Тест измерители экономической деятельности 11 класс – Тест по обществознанию для 11 класса «Экономическая сфера жизни общества» (easyQuizzy)

Show your status to all

Keep up to date

Notifications

Do you need them?

API Access

Enable/Disable access

• New sale! + $249

  3 min ago

• New sale! + $129

  50 min ago

• New sale! + $119

  2 hours ago

• New sale! + $499

  3 hours ago

• New sale! + $249

  26 hours ago

• Product Purchase — $50

  28 hours ago

• New sale! + $119

  29 hours ago

• Paypal Withdrawal — $300

  37 hours ago

• New sale! + $129

  39 hours ago

• New sale! + $119

  45 hours ago

• New sale! + $499

  46 hours ago

• Е.В. Киприянова, Т.В. Дробинина, Т.В. Якубовская Подготовка к Единому Государственному Экзамену по обществознанию
• Пояснительная записка
• 1. Общество
• 1.1. Общество как динамичная система
• 1.2. Общество и природа
• 1.3. Общество и культура
• 1.4. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества
• 1.5. Важнейшие институты общества
• 1.6. Многообразие путей и форм общественного развития
• 1.7. Проблема общественного прогресса
• 1.8. Целостность современного мира, его противоречия
• 1.9. Глобальные проблемы человечества
• 2. Человек
• 2.1. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции
• 2.2. Бытие человека
• 2.3. Потребности и способности человека
• 2.4. Деятельность человека, ее основные виды
• 2.5. Деятельность и творчество
• 2.6. Цель и смысл жизни человека
• 2.7. Самореализация
• 2.8. Личность, ее социализация и воспитание
• 2.9. Внутренний мир человека
• 2.10. Сознание и бессознательное
• 2.11. Самопознание
• 2.12. Поведение
• 2.13. Свобода и ответственность личности
• 3. Познание
• 3.1. Познание мира
• 3.2. Формы познания: чувственное и рациональное, истинное и ложное
• 3.3. Истина и ее критерии
• 3.4. Многообразие форм человеческого познания
• 3.5. Научное познание
• З.6. Науки о человеке и обществе
• 3.7. Социальное и гуманитарное знание
• 4. Духовная жизнь общества
• 4.1. Культура и духовная жизнь
• 4.2. Формы и разновидности культуры: народная, массовая, элитарная; молодежная субкультура
• 4.3. Средства массовой информации
• 4.4. Искусство, его формы, основные направления
• 4.5. Наука
• 4.6. Образование и самообразование
• 4.7. Религия как феномен культуры
• 4.8. Мораль, её категории
• 4.9. Тенденции духовной жизни современной России
• 5. Экономическая сфера общества
• 5.1. Экономика: наука и хозяйство
• 5.2. Экономическая культура
• 5.3. Экономическое содержание собственности
• 5.4. Экономические системы
• 5.5. Многообразие рынков
• 5.6. Измерители экономической деятельности
• 5.7. Экономический цикл и экономический рост
• 5.8. Специализация
• 5.9. Обмен
• 5.10. Государственный бюджет
• 5.11. Государственный долг
• 5.12. Денежно-кредитная политика
• 5.13. Налоговая политика
• 5.14. Мировая экономика: внешняя торговля, международная финансовая система
• 5.15. Экономика потребителя
• 5.16. Экономика производителя
• 5.17. Рынок труда
• 5.18. Безработица
• 5.19. Уровень жизни 5.20. Прожиточный минимум
• 5.21. Россия в условиях рыночной экономики
• 6. Социальные отношения
• 6.1. Социальные отношения и взаимодействия
• 6.2. Многообразие социальных групп
• 6. З. Социальный статус
• 6.4. Социальные роли
• 6.5. Неравенство и социальная стратификация
• 6.6. Социальная мобильность
• 6.7. Социальные нормы
• 6.8. Отклоняющееся поведение
• 6.9. Социальный контроль
• 6.10. Семья как социальный институт и малая группа
• 6.11. Тенденции развития семьи
• 6.12. Молодежь как социальная группа
• 6.13. Этнические общности
• 6.14. Межнациональные отношения
• 6.15. Социальный конфликт и пути его разрешения
• 6. 16. Национальная политика
• 7. Политика
• 7.1. Власть, ее происхождение и виды
• 7.2. Политическая система
• 7.3. Признаки, функции, формы государства
• 7.4. Государственный аппарат
• 7.5. Избирательные системы
• 7.6. Политические партии и движения
• 7.7. Политическая идеология
• 7.8. Политические режимы
• 7.9. Местное самоуправление
• 7.10. Политическая культура
• 7.11. Основные черты гражданского общества
• 7.12. Правовое государство
• 7.13. Политическая жизнь современной России
• 8. Право
• 8.1. Право в системе социальных норм
• 8.2. Система права: основные отрасли, институты, отношения
• 8.3. Источники права
• 8.4. Правовые акты
• 8.5. Законотворческий процесс
• 8.6. Правоотношения
• 8.7. Правонарушения
• 8.8. Конституция в иерархии нормативных актов
• 8.9. Публичное и частное право
• 8.10. Юридическая ответственность и ее виды
• 8.11. Основные понятия и нормы государственного, административного, гражданского, трудового и уголовного права в Российской Федерации
• 8.12. Правовые основы брака и семьи
• 8.13. Международные документы по правам человека
• 8.14. Система судебной защиты прав человека
• 8.15. Основы конституционного строя Российской Федерации
• 8.16. Федерация, ее субъекты
• 8.17. Законодательная, исполнительная и судебная власть в Российской Федерации
• 8.18. Институт президентства
• 8.19. Правоохранительные органы
• 8.20. Международное гуманитарное право
• 8.21. Правовая культура
• Ответы к тестам
• 1. Общество
• 2. Человек
• 3. Познание
• 4. Духовная жизнь общества
• 5. Экономическая сфера деятельности
• 6. Социальные отношения
• 7. Политика
• 8. Право
• Как научиться писать школьное эссе по обществознанию на «отлично»?

librolife.ru

Тест по теме 2 Измерение результатов экономической деятельности

Тест по теме 2. Измерение результатов экономической деятельности 1. Какие из указанных ниже статей НЕ учитываются при подсчете ВНП данного года? 1) пенсии бывших рабочих; 2) доходы зубного частнопрактикующего врача; 3) арендная плата за сданную квартиру; 4) рыночная стоимость работы домашней хозяйки; 5) денежный перевод, полученный студентом из дома. а) 1, 2, 3 б) 1, 4, 5 в) 3, 4, 5

2. Какие виды деятельности НЕ включаются в показатель ВВП: 1) государственные трансфертные платежи; 2) производство холодильников; 3) стоимость ценных бумаг, обращающихся на фондовой бирже; 4) услуги парикмахера а) 1, 2, 4 б) 1, 3 в) 2, 4

3. Найдите соответствующий термин или понятие следующему определению: Рыночная цена всего объема произведенной продукции минус стоимость потребленного сырья и материалов, использованных в его производстве а. Национальный доход б. Конечный продукт в. Валовой национальный продукт, или ВНП г. Номинальный ВНП д. Добавленная стоимость

4. Решите задачу: Определите ВНП (любым способом), ВВП, ЧНП, НД, ЛД. Даны следующие макроэкономические показатели: n n n n n Нераспределенная прибыль корпораций Процентные платежи Импорт Доходы от собственности Расходы на личное потребление Валовые инвестиции Стоимость потребленного капитала Личные сбережения Дивиденды Заработная плата Проценты по государственным облигациям Трансфертные платежи Доходы, полученные за рубежом Арендная плата Косвенные налоги на бизнес Экспорт Взносы на социальное страхование Доходы, полученные иностранцами Государственные закупки товаров и услуг Прибыль корпораций 8 38 32 85 603 85 27 95 23 572 21 29 11 14 18 43 17 26 96 41

5. Верно/неверно: а. Смешанная экономика развивается на основе как частных, так и государственных решений; б. Дж. М. Кейнс доказал, что эффективность национальной экономики предполагает оптимальное сочетание рыночных и государственных регуляторов; в. Важнейшая функция государства в рыночной экономике – создание свода законов, регулирующих поведение экономических субъектов

present5.com

Измерители экономической деятельности — ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ЕГЭ — ПОДГОТОВКА К ЕГЭ и ГИА — Каталог файлов

Основные измерители экономической деятельности(макроэкономические показатели) содержатся в системе национальных счетов.

Система национальных счетов – это совокупность статистических экономических показателей, характеризующих величины совокупного продукта и совокупного дохода и позволяющих оценить состояние экономики страны.

Основными макроэкономическими показателями, измеряющими совокупный продукт и совокупный доход, являются следующие.

1.   Валовой национальный продукт (ВНП)  – это суммарная рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных гражданами страны с помощью принадлежащих им средств производства как в данной стране, так и в других странах за определенный период времени (обычно за год).

Не все товары, произведенные в данном году, окажутся проданными: часть из них может пополнить запасы, но, поскольку они произведены в этом году, они учитываются в ВНП.

ВНП измеряется в денежном выражении, так как вся продукция разнородна.

ВНП должен учитывать только конечную продукцию, в стоимость которой включается и стоимость всех ее компонентов.

Конечная продукция – это товары и услуги, которые продаются для конечного использования, а не для переработки или перепродажи.

2.  Чистый национальный продукт (ЧНП) – это рыночная стоимость реально созданных страной товаров и услуг за определенный период.

ЧНП получают путем вычитания из стоимости валового национального продукта стоимость потребленного капитала (амортизации (от позднелат. amortisatio – погашение, уплата долгов) (А)): ЧНП = ВНП – A.

3.   Валовой внутренний продукт (ВВП) – это стоимость конечной продукции, произведенной на территории данной страны за определенный период, независимо от того, находятся факторы производства (труд, земля, капитал, предпринимательские способности) в собственности граждан данной страны или принадлежат иностранцам (не имеющим гражданства этой страны).

Валовой внутренний продукт отличается от валового национального продукта на величину чистых факторных доходов из-за рубежа.

Чистые факторные доходы из-за рубежа равны разности между доходами, полученными гражданами данной страны за рубежом, и доходами иностранцев, полученными на территории данной страны.

Три метода подсчета ВВП

Различают номинальный и реальный ВВП.

4.  Чистый внутренний продукт (ЧВП)  – отражает производственный потенциал экономики и включает только чистые инвестиции и не включает стоимость потребленного капитала (амортизацию (А)): ЧВП = ВВП – А.

5.  Национальный доход (НД) – это вновь созданная стоимость за определенный период. НД является совокупным доходом в рамках экономики определенного государства, заработанным (созданным) всеми владельцами экономических ресурсов (факторов производства). Его можно получить, если из чистого национального продукта вычесть косвенные налоги (КН): НД = ЧНП – КН. Или просуммировать все факторные доходы: НД = заработная плата + арендная плата + процентные платежи + доходы собственников + прибыль корпораций.

6.  Личный доход (ЛД)  – это совокупный доход, полученный собственниками экономических ресурсов (факторов производства).

7.  Располагаемый личный доход (РЛД) – это доход используемый, т. е. находящийся в распоряжении домохозяйств. Его можно получить, если из личного дохода вычесть индивидуальные подоходные налоги (ИПН): РЛД = ЛД – ИПН.

Кроме указанных базовых макроэкономических показателей, для характеристики экономики используют и такие измерители, как объем ВВП на душу населения или на одного занятого в экономике, объем инвестиций в национальную экономику, объем национального экспорта и импорта и др.

xn—-7sbbzn3afjs.xn--p1ai

Тест по теме:»Экономика» 11 класс

Курс профессиональной переподготовки

Учитель истории и обществознания

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-195430

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта «Инфоурок» даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

infourok.ru

Тест по теме «Макроэкономические измерители»

Макроэкономические измерители

1. Валовой внутренний продукт — это

a) совокупная стоимость конечных товаров и услуг, созданных как внутри страны, так и за ее пределами

b) рыночная стоимость всех конечных товаров и услуг, произведенных за год во всех отраслях экономики на территории государства

c) схема доходов и расходов, устанавливаемая на определенный период времени, обычно на один год

d) совокупность экономических отношений, возникающих в процессе формирования, распределения и использования денежных средств

2. Сумма рыночных цен всех конечных товаров и услуг, созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом — это

a) валовой внутренний продукт

b) валовой национальный продукт

c) национальный доход

d) личный доход

3. Верны ли суждения о валовом национальном продукте (ВНП)?

А. В ВНП включаются продажи только конечных продуктов, исключая продажи промежуточных.

Б. Учет продажи только конечных продуктов позволяет исключить двойной счет и завышенную оценку ВНП.

a) верно только А

b) верно только Б

c) верны оба суждения

d) оба суждения неверны

4. Часть валового внутреннего продукта за вычетом средств на амортизацию образует

a) чистый внутренний продукт

b) национальный доход

c) располагаемый личный доход

d) личный доход

5. Если величина валового внутреннего продукта в расчет на душу населения сокращается, то

a) уровень благосостояния граждан падает

b) уровень благосостояния граждан повышается

c) уровень благосостояния граждан не изменяется

d) снижены темпы роста населения

6. Показателем уровня жизни народа является ВВП на душу населения. Как вычислить этот показатель?

a) разделить ВВП страны на количество граждан

b) умножить ВВП страны на количество граждан

c) он равен среднему прожиточному минимуму на душу населения

d) вычесть из суммы ВНП сумму ВВП страны

7. Валовой внутренний продукт (ВВП) — это

a) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных производителями данного государства за 1 год как внутри страны, так и за рубежом

b) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных производителями данного государства за 1 год внутри страны

c) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных производителями данного государства за 1 год за рубежом

d) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных иностранными производителями на территории данного государства за 1 год

8. Экономический рост — это длительное увеличение

a) номинального ВНП в абсолютных значениях

b) реального ВВП в абсолютных значениях и на душу населения

c) номинального ВВП в абсолютных значениях и на душу населения

d) реального ВНП на душу населения

9. К какому типу экономического роста относится вовлечение в сельскохозяйственный оборот новых земель?

a) к экстенсивному

b) к интенсивному

c) к прогрессивному

d) к традиционному

10. Вычислите темпы роста страны, если ее реальный ВВП за текущий год составил 205 млрд. долларов, а за предыдущий — 200 млрд. долларов

_____________________

11. К интенсивному типу экономического роста относится

a) освоение новых земель

b) расширение производства за счет строительства новых объектов

c) повышение квалификации работников

d) вовлечение неиспользованных ресурсов

12. В стране Р. на протяжении ряда лет происходит увеличение реального ВВП как в абсолютном значении, так и в расчете на каждого жителя страны. Такое явление называется

a) экономическим развитием

b) экономическим ростом

c) экономическим циклом

d) экстенсивным развитием

13. Верны ли следующие суждения о ВВП?

А. По показателю ВВП на душу населения можно сравнивать степень экономического развития и уровень жизни разных стран.

Б. В ВВП включаются все виды деятельности, даже те, налоги с которых не платятся.

a) верно только А

b) верно только Б

c) верны оба суждения

d) оба суждения не верны

14. В стране К. произошли кардинальные изменения в хозяйственной жизни, вырос удельный вес промышленного производства, возросла численность городского населения. Такие процессы свидетельствуют о

a) экономическом росте

b) экономическом развитии

c) специализации

d) разделении труда

15. Номинальный валовой национальный продукт измеряется

a) в рыночных текущих ценах

b) в мировых ценах

c) в иностранной валюте

d) в сопоставимых ценах

16. Что из перечисленного не учитывается при подсчете ВНП? Указать все верные ответы

a) стоимость услуг, предоставляемых в течение года

b) стоимость конечных товаров

c) непроизведенные сделки

d) стоимость промежуточных товаров

17. Какая из перечисленных операций домохозяйств включается в состав ВНП?

a) покупка новой авторучки взамен утерянной

b) все перечисленное верно

c) покупка подержанного автомобиля

d) покупка ценных бумаг

18. Если импорт по своей величине превышает экспорт, то ВНП при этом

a) не изменится

b) нельзя дать точного ответа

c) снизится

d) повысится

19. Что из перечисленного не включается в состав ЧНП?

a) первичные доходы

b) амортизационные отчисления

c) косвенные налоги

20. Национальный доход отличается от ЧНП на величину

a) ренты

b) дивидендов

c) косвенных налогов

d) амортизационных отчислений

———-Ключ———-

1. (b)

2. (b)

3. (c)

4. (a)

5. (a)

6. (a)

7. (b)

8. (b)

9. (a)

10. 2,5%

11. (c)

12. (b)

13. (a)

14. (b)

15. (a)

16. (c) (d)

17. (a)

18. (c)

19. (b)

20. (c)

multiurok.ru

Измерители экономической деятельности. Экономический рост и развитие.

Презентация включает в себя две темы:измерители экономической деятельности и экономический рост и развитие

Просмотр содержимого документа
«Измерители экономической деятельности. Экономический рост и развитие.»

ИЗМЕРИТЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ И РАЗВИТИЕ

ПЛАН УРОКА

• Измерители экономической деятельности
• Понятие экономического роста
• Факторы экономического роста
• Экстенсивный и интенсивный рост
• Экономический цикл

ИЗМЕРИТЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Экономические величины и показатели

ОБЪЕМНЫЕ

КАЧЕСТВЕННЫЕ

Характеризуют количество продукта: Россия продает на мировом рынке 130 млн. тонн угля

Характеризуют отношения двух величин: спад производства, по отношению к прошлому году, составляет 50 %

ИЗМЕРИТЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Экономические показатели, используемые для оценки уровня производства и развития экономики страны

ВВП

НД

ВНП

Сумма рыночных цен всех конечных продуктов, произведенных в течение года на территории страны

Исчисленная в денежном выражении стоимость, созданного в стране совокупного продукта

Сумма рыночных цен всех конечных продуктов, (товаров и услуг), созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом

Реальный

Номинальный ВВП

ВВП

Объем измеряется в текущих ценах

Объем выражен в неизменных ценах произведенных продуктов

Когда цены на товары и услуги повышаются, номинальный ВВП может повышаться, даже если уровень производства остается неизменным или падает

При расчете реального ВВП делается поправка на уровень инфляции

ВВП на душу населения

Объем ВВП России и других ведущих стран мира 2003 год

СТРАНЫ

ВВП (млрд. долларов)

РОССИЯ

США

1318,8

ВВП на душу населения (долл.)

КИТАЙ

10870,0

9115

6635,4

ЯПОНИЯ

37348

5150

3582,5

ИНДИЯ

ГЕРМАНИЯ

28162

3096,2

2909

2279

ФРАНЦИЯ

27609

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

1632,1

ИТАЛИЯ

1606,9

27106

27106

1559,3

КАНАДА

27050

963,6

ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА

30463

10550,0

26838

Задания

• ВНП Китая выше, чем ВНП Франции. Можно ли на этом основании сделать вывод о лучшем положении дел в его экономике?

• Темпы роста ВВП Индии составляют 6,5% в год, темпы роста ВВП Дании составляют 2,4%. Сравнится ли в будущем Индия с Швейцарией по уровню жизни населения? Какие факторы нужно учитывать при анализе данной экономической ситуации?

Экономический рост и развитие

• ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ – это долговременное увеличение реального ВВП как в абсолютных значениях, так и в расчете на каждого жителя страны

• Учитывается только реальный ВВП
• ВВП подсчитывается не только в абсолютных значениях, но и на душу населения
• Только долгосрочное увеличение ВВП можно считать экономическим ростом

Факторы экономического роста

Капитал

Земля

Труд

Производительность труда в России и других ведущих странах мира 2000 год

СТРАНЫ

Выработка на 1 занятого по ВВП (тыс. долл.)

РОССИЯ

15,4

США

73,1

КИТАЙ

7,0

ЯПОНИЯ

54,9

ИНДИЯ

5,9

ГЕРМАНИЯ

56,2

ФРАНЦИЯ

54,5

ВЕЛИКОБРИТАНИЯ

55,8

ИТАЛИЯ

58,8

КАНАДА

62,1

ЗАПАДНАЯ ЕВРОПА

53,9

Типы экономического роста

ЭКСТЕНСИВНЫЙ

Увеличение ВВП за счет расширения масштабов использования ресурсов. В производство вовлекаются имеющиеся, но еще неиспользованные ресурсы.

ИНТЕНСИВНЫЙ

Увеличение ВВП за счет качественного улучшения факторов производства и повышения их эффективности

• НТП
• повышение квалификации работников
• рациональное распределение ресурсов
• экономия на масштабе

Экономический цикл

Экономический цикл – это попеременное чередование подъемов и спадов в движении реального ВВП

1825 г. – первый экономический кризис в Англии

1857 г. – первый мировой экономический кризис

Фазы экономического цикла

Задания

• Укажите внутренние и внешние причины циклического развития экономики
• Выполните задания №1, №2, №3, №4 на страницах 28 — 29

kopilkaurokov.ru