Золотая медаль в школе 2018: Условия получения золотой медали в школе в 2018-2019 году

Дмитрий Азаров вручил выпускникам школ золотые медали

В среду, 5 августа, губернатор Самарской области Дмитрий Азаров встретился с золотыми медалистами, набравшими максимальный балл на ЕГЭ, победившими в олимпиадах и добившимися значительных успехов не только в учебе, но и в спортивной и общественной деятельности.

Золотую медаль «За особые успехи в учении» в 2020 г. получат 2094 выпускника — это на 347 человек больше, чем в 2019 году. «Эта награда — признание ваших успехов в учебе, вашей активной жизненной позиции, таланта, навыков, компетенций. Это очень серьезный фундамент для успешного старта во взрослую жизнь, — обратился к ребятам губернатор. — Медаль — не только память на всю жизнь. Надеюсь, она всегда будет вам хорошим стимулом к дальнейшему достижению успехов в любом деле, за которое бы вы ни брались».

126 выпускников набрали стобалльные результаты по итогам ЕГЭ, в том числе 52 человека по русскому языку, 19 — по математике, 13 по литературе, 11 — по информатике, 21 — по химии, четыре — по истории, 11 — по обществознанию и один человек по физике.

Шестеро ребят из Тольятти и Самары набрали 100 баллов сразу по двум предметам.

«Сегодня у вас знаменательный день, который запомнится вам на всю жизнь. Вы — лучшие выпускники Самарской области! Вы все — молодцы, вы — трудолюбивые, талантливые люди. А главное — вы умеете работать, это очень важно. Своим трудом вы добились высоких результатов. И я хочу выразить вам глубокую благодарность за отличную учебу», — поздравил выпускников председатель Самарской губернской думы, председатель Совета ректоров региона, президент медицинского университета Геннадий Котельников.

Напомним, президент России Владимир Путин поставил задачу по созданию максимальных возможностей для раскрытия талантов каждого гражданина страны, и в первую очередь детей. В Самарской области благодаря системной работе правительства региона, личному участию губернатора строятся новые детские сады, школы, учреждения дополнительного образования, школы искусств, концертные залы и библиотеки, спорткомплексы и ФОКи.

«Все это — возможности для самореализации не только детей, но и людей различного возраста, — уверен Дмитрий Азаров. — Мы работаем над тем, что создаем новые и новые возможности, открываем кружки, центры «Точка роста», чтобы каждый, кто имеет желание реализовать себя в технической сфере, инженерных, точных науках, тоже имел такую возможность».

Теперь выпускникам школ предстоит окончательно определиться с будущей профессией и выбрать дальнейшее место учебы. «Вас, выпускников, медалистов, ждут все лучшие вузы страны, безусловно, и наши, — уверен губернатор. — Каждый вуз хотел бы иметь таких студентов, поскольку педагоги и наставники прекрасно понимают, что ваше желание учиться, талант, прилежность, просто ответственное отношение к делу, которым вы сейчас занимаетесь, будет создавать авторитет образовательного учреждения, формировать новые успехи. Словом, для каждого вуза, как и для каждой школы, лучшие выпускники — это их золотой фонд».

Дмитрий Азаров отметил, что в Самарской области создана одна из самых мощных в стране научных школ: «На территории нашего региона вы точно имеете возможность реализовать себя и получить высшее образование в технической, гуманитарной сфере, в сфере естественных наук. Все возможности для этого есть. Наши вузы сегодня входят не только в российские рейтинги, но и в ведущие мировые».

Кроме того, уже почти год в Самарской области работает научно-образовательный центр, который сейчас претендует на получение статуса центра мирового уровня. Это успешная коллаборация крупных вузов из девяти регионов страны, в том числе московских и санкт-петербургских, крупных госкорпораций и компаний. «Образовательные программы, как и научная деятельность вузов, адаптированы для студентов ведущих учебных заведений различных регионов. Есть возможность обмена программами, можно проходить отдельные модули других вузов, находясь в Самарской области», — отметил губернатор.

Большинство одаренных выпускников продолжат получать образование в вузах Самарской области, которые котируются на всероссийском и мировом уровне. Но и тех, кто решил поступать в столичные вузы, глава региона нацелил на обязательное возвращение на родную землю — уже дипломированными специалистами.

«Даже если вы выберете для себя университет за пределами области, то должны знать, что вас всегда ждут на родной Самарской земле. Где родился, там и пригодился. Поверьте мне на слово, что на родной земле больше возможностей для успешного старта», — обратил внимание выпускников Дмитрий Азаров.

Отдельные слова благодарности губернатор адресовал учителям, педагогам и наставникам ребят, которые «вложили частичку не только знаний, но, главное, своей души, сердца, потому что без учителя невозможны успехи в учебе».

«Учителя нам в жизни дают столько, сколько зачастую не могут дать родители, — отметил Геннадий Котельников. — Я помню всех своих учителей с 1 класса, мне очень повезло с наставниками! Я надеюсь, что и вы не будете забывать своих педагогов».

«Я благодарю ваших родителей, родных и близких: маму, папу, бабушек и дедушек, сестренок и братишек, — которые за вас переживали, болели, создали вам все условия, чтобы вы добились успеха. Но добились вы его сами. Тем не менее благодарность к тем людям, которые помогали вам и, уверен, будут помогать всю жизнь, должна всегда быть в вашем сердце», — резюмировал Дмитрий Азаров.

1620 петербургских выпускников получили медали и знаки за достижения в учебе

27 июня в Белоколонном зале Санкт‑Петербургского городского дворца творчества юных состоялась церемония вручения медалей «За особые успехи в учении» и наград Правительства Санкт‑Петербурга — почетных знаков «За особые успехи в обучении» выпускникам образовательных организаций, находящихся в ведении Комитета по образованию. Золотые медали и знаки – традиционные символы высоких достижений в учебе – выпускникам вручила председатель Комитета по образованию Жанна Воробьева.

Награждение медалям и знаками — продолжение многолетней традиции вручения золотых и серебряных медалей успешным, усердным, целеустремленным и талантливым выпускникам. В Аничковом дворце сегодня их вручили 104 выпускникам из Президентского физико-математического лицея № 239, Санкт‑Петербургского губернаторского лицея № 30, Академической гимназии № 56, Второй Санкт‑Петербургской гимназии, Санкт‑Петербургского городского дворца творчества юных, Лицея при университете имени Бонч-Бруевича.

Медали получили 62 выпускника, имеющие итоговые отметки «отлично» по всем предметам учебного плана, а почетные знаки — 31 выпускник, среди которых участники заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, призеры и победителям регионального этапа всероссийской олимпиады школьников, имеющие итоговые отметки «хорошо» и «отлично». Кроме того, 11 детей были представлены сразу к обеим наградам.

«Наши медалисты и отличники учебы — самые умные, красивые, воспитанные и образованные дети, которые свои трудом заработали путевки в будущее. Они являются настоящей гордостью Санкт‑Петербурга, и мы стараемся создавать для них такие условия, чтобы они стали успешными петербуржцами, достойными гражданами России. В этом году главной идеей праздника выпускников «Алые паруса» стал мост, соединяющий детство и взрослую жизнь. Ребята, которые получают награды за успехи в учебе, имеют полное право переходить этот мост с гордо поднятой головой. И мы очень рады тому, что с каждым годом таких выпускников в нашем городе становится больше», — отметила на торжественной церемонии Жанна Воробьева.

Всего в Санкт‑Петербурге в этом году наградами отмечены 1620 выпускников, из них медали получили 1492 выпускников, почетные знаки – 267 выпускников, причем 139 стали обладателями обеих наград сразу. Это больше, чем в прошлом году, когда медали и знаки получили 1401 выпускник.

По сложившейся традиции, все петербургские медалисты приглашаются на праздничный бал, который состоится в Государственном музее-заповеднике «Петергоф». Там отличников учебы ждет музыка, танцы, интерактивные площадки и красочное пиротехническое шоу. 

Пионерская СШ — Наши медалисты

Медалисты

Кузьменко Софья 2019 года, «Золотая медаль»

Лезина Антонина 2018 года, «Золотая медаль»

Корнилова Анастасия 2018 года, «Золотая медаль»

Бажутина Екатерина 2018 года, «Золотая медаль»

Киберева Татьяна 2018 года, «Золотая медаль»

Лабутин Владислав 2017 года, «Золотая медаль»

Дроздова Полина 2017 года, «Золотая медаль»

Минин Андрей 2017 года, «Золотая медаль»

Бабабеков Эрик 2017 года, «Золотая медаль»

Юрьева Галина 2017 года, «Золотая медаль»

Басюк Вероника 2016 года, «Золотая медаль»

Бабабеков Артур 2016 года, «Золотая медаль»

Коренев Артем 2015 года, «Золотая медаль»

Любарец Екатерина 2014 года, «Золотая медаль»

Арефьева Ольга 2013 года, «Золотая медаль»

Сопельняк Виктория 2011 года, «Золотая медаль»
Коллегова Эллина 2011 года, «Золотая медаль»
Рыбацкая Анастасия 2011 года, «Золотая медаль»

Журналева Анна, выпуск 2010 года, «Золотая медаль» 
Филатова Еленавыпуск 2010 года, «Золотая медаль» 
Кондрацкая Ольгавыпуск 2010 года, «Серебряная медаль» 

Закирова Екатерина, выпуск 2009 года, «Золотая медаль» 
Минина Алена, выпуск 2009 года, «Золотая медаль» 
Борейко Екатерина, выпуск 2009 года, «Серебряная медаль» 

Антелава Верико, выпуск 2008 года, «Серебряная медаль» 
Вялкина Мария, выпуск 2008 года, «Серебряная медаль» 
Дегтярев Сергей, выпуск 2008 года, «Серебряная медаль» 
Пономарева Юлия, выпуск 2008 года, «Серебряная медаль» 

Черных Наталья, выпуск 2007 года, «Серебряная медаль» 
Назарова Диана, выпуск 2007 года, «Серебряная медаль» 

Житникова Юлия, выпуск 2004 года, «Серебряная медаль» 
Дурнева Валентина, выпуск 2004 года, «Серебряная медаль»

Прокопенко Юлия, выпуск 2003 года, «Серебряная медаль» 

Зубарева Евгения, выпуск 2002 года, «Серебряная медаль» 

Зайвий Светлана, выпуск 2001 года, «Серебряная медаль» 

Фоломеева Татьяна, выпуск 1996 года, «Серебряная медаль» 

Поддубная Светлана, выпуск 1995 года, «Серебряная медаль»

Коваль Светлана, выпуск 1992 года, «Серебряная медаль» 

Администрация Боровичского муниципального района | Торжественное вручение медалей «За особые успехи в учении»

Торжественное вручение медалей «За особые успехи в учении»

3 июля 2018

29 июня   2018  года в Доме народного творчества состоялась торжественная церемония вручения   медалей   «За   особые   успехи   в   учении» выпускникам общеобразовательных организаций Боровичского муниципального района.

    Главными виновниками торжества стали выпускники, достигшие  особых успехов в учебной деятельности, победители Всероссийских олимпиад, обладатели золотых знаков ГТО, лауреаты конкурсов областного и федерального уровней.

 В этом году больше всех «медалистов» в МАОУ «Гимназии» -7 выпускников; МАОУ СОШ № 1  и  № 8 – по 6 ребят;  МАОУ СОШ № 9 – 5 медалистов; МАОУ СОШ № 2 – 4 выпускника; МАОУ СОШ № 7 и школы с.Опеченский Посад  —  3 медалиста;  МАОУ СОШ № 4 и № 11 – по 1 школьнику.

   Церемония «Золотой выпуск — 2018»  началась с традиционного  праздничного  шествия тридцати шести  выпускников по красной  дорожке, символизирующей общественное признание и путь к успеху. Слова поздравлений,  в адрес талантливых ребят в этот день,  прозвучали от официальных лиц города. 

         Первый  заместитель  Главы  администрации  Боровичского  муниципального района Елена Юрьевна Рябова,  поздравила выпускников   с успешным окончанием школы  и  вручила   талантливой молодежи  медали «За   особые   успехи   в   учении»: «Золотая медаль – это первая победа на длинном жизненном пути, достойная награда за ваше трудолюбие и усердие, государственное признание ваших успехов. Вы наша надежда и главный капитал. Уверена, что через несколько лет  вы станете опорой и поддержкой для нашей Боровичской земли.  Никогда не останавливайтесь на достигнутом»

         С приветственным словом к выпускникам и собравшимся в зале многочисленным гостям обратился Глава города  Боровичи Олег Александрович Стрыгин. Он пожелал вчерашним школьникам не останавливаться на достигнутом, открывать новые горизонты и всегда идти к поставленным целям.  Олег Александрович вручил выпускникам памятные подарки – книгу Л.В. Подобед «Боровичи. Страницы истории».

         Священник Владимир Павлов благословил ребят, пожелал им удачного поступления в высшие учебные заведения, усердия в учении для овладения  будущей профессии и подарил выпускникам книги и иконки.

         На церемонии было много цветов,  подарков, музыкальных поздравлений и добрых пожеланий выпускникам. Слова благодарности прозвучали в адрес родителей, учителей, администрации  образовательных организаций и тех, кто внёс  большой вклад в качественную подготовку выпускников к итоговым испытаниям.

         Этот день оказался знаменательным тем, что была заложена новая традиция. Председатель комитета образования Татьяна Михайловна Литвинович вручила директорам школ памятные статуэтки в форме книги, на страницах которой нанесены имена золотых медалистов.

                Татьяна Михайловна поблагодарила родителей и педагогов, которые воспитали такую замечательную молодежь.
«Ваши дети получили заслуженные награды, – сказал она, это результат огромного труда, переживаний, бессонных ночей и волнений. Но результат очень приятный и красивый.   Спасибо вам,      уважаемые родители и педагоги за поддержку и понимание.  Пока есть такие неравнодушные родители в России – воспитанию быть!   Пока есть такие талантливые педагоги в России – образованию быть!    Пока есть такие трудолюбивые, одаренные дети в России – будущему быть! В добрый путь.    Пусть у вас и в дальнейшем     все складывается отлично!»

      От имени медалистов слово держали  выпускники школы № 8 и Гимназии. Ребята прочитали проникновенные слова благодарности родителям и педагогам, и подарили музыкальный подарок.  

       В завершении торжественной церемонии у входа в здание Дома народного творчества выпускники образовательных организаций, удостоенные медалью «За особые успехи в учении» выпустили   золотые воздушные  шары в  небо, как  символ мечты и исполнения  самого заветного желания!

                              В добрый путь, дорогие выпускники!

 

 

Фотографии: газета «Красная искра» и телерадиокомпания «Мста»

Дата создания: 03-07-2018
Дата последнего изменения: 25-07-2018

Общеобразовательная средняя школа № 349 (СПб)

Золотая медаль

• 2012г. — Вахотина Анастасия
• 2010г. — Путиловский Антон
• 2008г. — Олейник Андрей
• 2008г. — Закревская Майя
• 2006г. — Басова Наталья
• 2000г. — Климова Татьяна
• 1999г. — Щербаков Дмитрий
• 1998г. — Матвеева Наталья
• 1998г. — Калочкина Виктория
• 1996г. — Путинцев Андрей
• 1996г. — Макаров Василий
• 1996г. — Зиновьева Татьяна
• 1996г. — Грауэр Лидия
• 1993г. — Ульянова Екатерина
• 1993г. — Смирнова Наталья
• 1993г. — Бохенко Аксана
• 1990г. — Сарычева Юлия
• 1990г. — Рогозина Елена

Серебряная медаль

• 2012г. — Гордеев Артём
• 2012г. — Данькина Валентина
• 2012г. — Джумабаева Карина
• 2012г. — Зайцева Алиса
• 2012г. — Петрова Александра
• 2012г. — Полесская Дарья
• 2012г. — Савелова Мария
• 2012г. — Шатунова Мария
• 2011г. — Николаева Нина
• 2010г. — Малынич Александр
• 2010г. — Карпова Татьяна
• 2008г. — Сарамуд Полина
• 2008г. — Сараева Марина
• 2008г. — Романова Нажежда
• 2007г. — Петухова Екатерина
• 2007г. — Михайлова Ксения
• 2007г. — Крылова Надежда
• 2006г. — Озерова Анастасия
• 2006г. — Заец Елена
• 2005г. — Тримасова Ирина
• 2005г. — Ревина Антонина
• 2005г. — Козлова Наталья
• 2005г. — Беглова Ильмира
• 2004г. — Карасек Александр
• 2004г. — Головизнина Ялия
• 2003г. — Яцековская Мария
• 2003г. — Цоглокова Анна
• 2003г. — Крылова Надежда
• 2003г. — Иванова Юлия
• 2003г. — Драчкова Ольга
• 2002г. — Глухова Екатерина
• 2002г. — Власова Лидия
• 2001г. — Щукина Кристина
• 2001г. — Павленко Татьяна
• 2000г. — Сурима Евгения
• 2000г. — Акимов Василий
• 1999г. — Сушков Александр
• 1999г. — Зьмина Ксения
• 1999г. — Госупкина Людмила
• 1999г. — Бычкава Светлана
• 1997г. — Цопа Оксана
• 1997г. — Тремасов Игорь
• 1997г. — Розанова Анна
• 1997г. — Пысюк Наталья
• 1997г. — Пашенина Ирина
• 1997г. — Носова Светлана
• 1997г. — Иполитова Татьяна
• 1997г. — Игнатьева Надежда
• 1997г. — Гмыря Марина
• 1995г. — Андрианова Ольга
• 1991г. — Плавкова Татьяна
• 1991г. — Мудрицкая Элла
• 1991г. — Габакаева Анна

Медаль «За особые успехи в учении»

• 2015г. Борисова Ольга
• 2016г. Близнец Ирина
• 2016г. Балакирева Полина
• 2016г. Васильева Мария
• 2015г. Дубовцев Александр

 

2017 год: Медаль «За особые успехи в учении»
Дубинина Екатерина
Злыгарева Екатерина
Шурдикова Анастасия,

2018 год: Медаль «За особые успехи в учении»
Зимина Елизавета,
Мамедов Теймур,
Юлин Николай
Сынчикова Дарья,
Гандюхина Екатерина,
Егоров Юрий,
Абрамчук Елизавета

Знак «За особые успехи в обучении»
Сынчикова Дарья,
Петелин Виктор

2019 год: Медаль «За особые успехи в учении»
Петрова Ольга,
Шахвердян Мане,
Харитонов Всеволод

Знак «За особые успехи в обучении»
Ирицкий Дмитрий

Для выпускников школ предлагается учредить медали – Газета.

uz

Фото: Шухрат Латипов / «Газета.uz»

Молодые люди, окончившие школу с золотой или серебряной медалью, могут получить дополнительные баллы при поступлении в вузы.

14 июня 2018, 19:51   Общество  

В Узбекистане в связи с переходом на 11-летнее обучение предлагается учредить золотые и серебряные медали, которые будут давать льготы при поступлении в вузы. Это предусмотрено проектом постановления Кабинета Министров, опубликованным для общественного обсуждения.

Золотая медаль будет выдаваться выпускникам 11-х классов, которые имеют:

• аттестат с отличием об окончании 9-го класса;
• оценки «отлично» по всем промежуточным, итоговым контрольным работам, а также по итогам четвертей и учебных годов по всем предметам за 10−11-е классы;
• примерное поведение и активное участие в общественной жизни.

Серебряную медаль будут выдавать выпускникам 11-х классов, которые имеют:

• аттестат с отличием об окончании 9-го класса;
• оценки «отлично» по всем предметам по итогам 10−11-х классов;
• примерное поведение и активное участии в общественной жизни.

Выпускникам, получившим золотую медаль, будет предоставляться льгота при поступлении в вузы в размере 50% к общему набранному балу на вступительных экзаменах, выпускникам с серебряными медалями — 30%, отмечается в документе.

Согласно проекту, льготы выпускникам-медалистам будут действительны в течение года. При выдаче медалей должно быть обеспечена беспристрастная, объективная и справедливая оценка.

МНО должно ежегодно до 10 июня публиковать на своем сайте информацию о выпускниках, получивших медали, и врученных им аттестатах.

Подпишитесь на наш Telegram

Как выдают золотую медаль в школе. В этом году получить заветную золотую медаль школьникам будет еще сложнее

Нужна ли золотая медаль современному школьнику? Какие преимущества она дает? Как заполучить эту престижную награду? Давайте разбираться вместе.

Золотую медаль вручают в торжественной обстановке

Немного об истории награды

Первую золотую медаль выдали ученику в 1828 году, еще в Российской империи. С тех пор ее несколько раз отменяли, затем снова возвращали. Последняя отмена состоялась в конце 2013 года. Причина ­– медали выдавали в огромном количестве, при этом не всегда обоснованно. Кроме того, тогда они не давали никаких преимуществ при поступлении. Такое решение Минобрнауки вызвало негативную реакцию у общества, поэтому было пересмотрено Госдумой. В мае 2014 года президент подписал указ, согласно которому школы стали вновь выдавать ученикам золотые медали «За особые успехи в учении».

Как получить золотую медаль?

Решение о выдаче золотой медали принимает педсовет школы и согласовывает его с местным отделом Минобразования. Для получения награды нужно выполнить определенные условия:

Кроме того, педсовет учитывает:

• Поведение ученика – оно должно быть примерным.
• Активное участие в общественной и спортивной жизни школы.
• Достижения на районных, городских или областных олимпиадах.

Золотая медаль – престижная награда за особые успехи в учебе

Какие преимущества дает золотая медаль

Конечно, медаль не откроет вам двери во все вузы страны, но некоторыми бонусами все же обеспечит. При поступлении она дает:

• дополнительные баллы, которые суммируют с результатами ЕГЭ;
• преимущество на зачисление, если вы и другой абитуриент без медали наберете одинаковое количество баллов.

Для подтверждения наличия у вас золотой медали необходимо предоставить приемной комиссии аттестат.

Какое количество баллов начисляют вузы за золотую медаль

При поступлении в 2018 году вы сможете получить до 10 дополнительных баллов включительно. Какие цифры установить, решает каждый вуз самостоятельно. Информацию о дополнительных баллах можно получить на официальном сайте конкретного вуза. Для этого нужно найти в правилах приема раздел «Индивидуальные достижения». Вот какие дополнительные баллы в 2018 году установили некоторые известные учебные заведения страны:

Каждый год могут устанавливаться разные баллы.

Количество дополнительных баллов за золотую медаль каждый вуз устанавливает самостоятельн

Законодательство не стоит на месте – условия получения медали ужесточаются, а ее обладатели получают дополнительные льготы. Главный упор делается на то, чтобы медали выдавали заслуженно и объективно. Все в ваших руках, дерзайте!

propostuplenie. ru

Не так давно правительство под давлением родительской общественности пересмотрело свое решение отменить льготы при поступлении в ВУЗЫ серебряным и золотым медалистам.

И вот соответствующие исправления внесены в документы, и они вступили в силу в сентябре 2014 года.

И то верно: лучше уж дать образование отличникам, которые день и ночь «грызут гранит науки» и, скорее всего, так же упорно будут учиться в институте, чем отдать предпочтение платным студентам, чье ответственное отношение к учебе остается под большим вопросом.

Общая информация

Сразу отметим, что теперь учебные заведения намерены учитывать показатели среднего балла школьного аттестата , значения баллов из сертификата ЭГЭ.

Немного из истории: медали начали выдавать за прилежную учебу еще в XVIIвеке.

За прошедшие столетия награды меняли свое содержание, размер, их несколько раз отменяли и снова вводили.

В последний раз они были отменены с 01.01.2014 года , а уже 20 мая 2014 года было решено снова вернуть школьные медали. Теперь они называются иначе: «За особые успехи в учении» и выдаются учащимся, у которых в аттестате имеются отличные итоговые отметки по всем дисциплинам после успешного прохождения всех итоговых испытаний.

Медаль высшей пробы – золото. Серебряную медаль выдавали при условии 2 четверок в аттестате. Сейчас на федеральном уровне Серебро не выпускают, но у региональных властей есть право их изготавливать и вручать самостоятельно.

Вместе с возвращением школьных медалей было решено вернуть абитуриентам, которые их заработали, льготы для поступления.

Зачисление будет идти в два этапа .

На первом распределятся первые 80% от бюджетных мест, а на втором – оставшиеся 20%.

Пока многие вопросы остаются в ведении регионов.

Они решают вопрос о материальном поощрении выпускников-медалистов, выбирают материал, из которого будут их отливать, и даже заранее подсчитывают их количество.

За что будут начислены дополнительные баллы?

Итак, самая ценная информация:

1. Золотые и серебряные медали .

   Предполагается, что учащихся будут поощрять не только за отличную учебу, но и спортивные достижения, за успехи в научной, творческой, общественной деятельности .

   За отличную учебу ученики получат медали золотого достоинства «За особые успехи в учении ».

   Наличие медали позволит увеличить результат ЭГЭ до 10 баллов. Количество баллов пока устанавливают учебные заведения самостоятельно. Например, МГУ за золотую медаль добавляет 6 баллов , а за сочинение от 0 до 10 баллов.

2. Сочинение . Порядок учета результатов определяют в самом учебном заведении. Предположительно, за хорошее сочинение будет добавлено до 10 баллов.
3. Портфолио (отличный аттестат, достижения в музыке, спорте, искусстве). Пока система расчетов надбавок сформирована не до конца, и величина показателей может измениться. Особо выделены призеры спортивных соревнований различного ранга (от Олимпийских Игр до сдачи норм ГТО).
4. Ведение волонтерской деятельности (не более 4 лет со дня ее завершения и до поступления).

Сколько бы копий не метали наши законодатели, и каких бы предложений не вносили, получить медаль высшего достоинства за отличную учебу – это большой труд, который обязательно должен быть поощрен.

posobie.guru

Золотой медалью в школе награждают учеников за обучение на “отлично”. Такие ученики — настоящая гордость любой школы. Но требования для получения медали очень велики. Оправдывает ли себя такая награда и что она дает при поступлении в ВУЗ?

1Поможет ли золотая медаль поступить?

Раньше золотая медаль открывала дверь в любое высшее заведение. Ученик не сдавал вступительные экзамены, а только проходил собеседование. На сегодняшний день золотая медаль поможет в поступлении лишь в том случае, если медалист и другой абитуриент наберут одинаковое количество баллов. В такой спорной ситуации, место отдадут медалисту.

2)Медаль и ВУЗ

Студенты, которые получили золотую медаль, числятся на особом счету у деканата. Именно медалистов выбирают быть старостами групп. По закономерности, ученики с такой наградой, оканчивают ВУЗ с красным дипломом. Поэтому преподаватели возлагают особые надежды на таких учащихся.

3)Как получить золотую медаль в школе?

Ученик, который желает получить золотую медаль, должен понимать, что все время он должен отдавать обучению. Главными условиями являются:

• По всем предметам, которые входят в школьную программу, ученик должен иметь оценку “отлично“
• Нельзя проходить обучение экстерном
• Запрещено пересдавать экзамены в целях повышения балла

Все льготы при поступлении уже в прошлом. Золотой медалист ровняется со всеми абитуриентами. А в школе такие ученики жестко контролируются местными органами управления образования.

sovetclub.ru

Ребёнок-отличник — гордость семьи, школы. Красивый аттестат, многочисленные грамоты и, наконец, медаль свидетельствуют об интеллектуальных способностях и стараниях школьника. А что даёт выпускнику наличие золотой или серебряной медали? Адукар расскажет, какие бонусы есть у медалиста.

Как получить медаль?

Чтобы окончить среднюю школу с медалью, необходимо получить свидетельство об окончании базового среднего образования с отличием .

Оно выдаётся ученикам, у которых отметки за 8-й и 9-й классы по всем учебным предметам не ниже 9 баллов. Не в счёт только физкультура (годовая оценка не ниже 6 или отметка «зачтено» для учеников, освобождённых от занятий в основной группе), трудовое обучение и черчение (не меньше «6» за год). Поведение в дневнике — примерное. Экзамены за 9-й класс на «9» / «10».

Если ребёнок освобождён от экзамена, то ему выставляется за него годовая отметка по предмету. Поэтому свидетельство с отличием он тоже получит.

Золотая медаль присваивается выпускнику, у которого за 10-й и 11-й класс отметки по всем предметам не ниже «9», кроме физкультуры (годовая не ниже «6» или есть отметка «зачтено»), допризывной и медицинской подготовки (минимум «6» за год), примерное поведение. Экзамены сданы на отлично.

Владислав Авсиевич окончил с золотой медалью гимназию г. Дзержинска, получил 100 баллов по белорусскому языку

Серебряная медаль вручается школьнику, когда у того в старших классах, кроме физкультуры и допризывной и медицинской подготовки, максимум по двум предметам отметки за год не ниже 6 баллов. Даже если по этим же предметам сдаётся экзамен. Главное — сдать их не меньше, чем на 6 баллов. Поведение должно быть примерным.

Допустим, в 10-м классе по английскому у ребёнка «7» за год, а по алгебре — «6». В 11-м классе годовые отметки по этим предметам отличные, но экзамены сданы на «8» и «7» соответственно. Если выполнены все остальные условия, он получит серебряную медаль.

В случае освобождения от экзамена, дублируется годовая отметка.

Сколько золота и серебра в медалях? Нисколько. Они изготавливаются из меди, а блеск драгоценных металлов им придаёт покрытие титаном («серебро») или нитридом титана («золото») с ионно-плазменным напылением. Такая медаль материальной ценности не представляет

Правила награждения учеников золотой или серебряной медалью регулируются пунктами 3, 4 статьи 98 Кодекса об образовании.

Что даёт золотая или серебряная медаль?

Поступление в вуз без экзаменов

На педагогическую специальность медалистов принимают без внутренних экзаменов и ЦТ при условии, что у абитуриента есть рекомендация педагогического совета школы, гимназии, которую он окончил.

Перечень педагогических специальностей, куда медалистов возьмут без экзаменов

Преимущество при поступлении в вуз

При равном количестве баллов в приёмной комиссии рассматривают заслуги абитуриентов. Медаль — хороший козырь в рукаве, но далеко не первый: социальное положение (сироты и полусироты) — более весомый аргумент для зачисления вне конкурса.

Как видите, бонусов не так много, зато усилий нужно приложить немало. Высокий балл аттестата бывает и без медали. Соотносите приложенные старания и ожидаемую пользу.

Заинтересовала эта тема? Прямо сейчас прочтите о том, что даёт участие и победа в олимпиадах по информатике.

Перепечатка материалов с сайта adukar.by возможна только с письменного разрешения редакции. [email protected]

Школьная медаль – это достойное вознаграждение за старание ученика. А как же иначе, ведь дается золотая медаль не только за успешную учебу, но и за активное участие в спортивных соревнованиях и в творческой деятельности. Хор, бег, вышивка крестиком – учитывалось все.

Так было до 2018 года. Порядок получения золотой медали в школе в 2018 году изменен. Это достаточно важная информация и для ученика, и для его родителей.

Еще в прошлом году наличие или отсутствие золотой медали определялось исключительно оценками учащегося. Окончил 11 класс с пятерками – медалист. После последних событий, которые произошли на выпускном вечере одной из российских школ, правительство решило скорректировать условия получения золотой медали. Причиной этому стала ссора двух одиннадцатиклассниц. Одна девушка обвинила вторую в нечестно полученной золотой медали, якобы медаль выпросила мама. Мать девочки занимала высокое служебное положение, поэтому это дело набрало серьезных оборотов.

Министерство образования уже приняло постановление, в котором определило порядок получения золотой медали. В 2018 году условия станут намного жестче, чем в прошлом. Если до 2018 года главным условием было отсутствие отметки 4 за одиннадцатый класс, то с новым учебным годом вступят новые правила. Отсутствие отметок 4 – это лишь малая часть для получения награды.

Теперь ученикам необходимо иметь хорошие отметки за десятый и одиннадцатый классы. Хорошие – это исключительно 5; 4, а тем более 3 – не котируются. Даже если у ученика всего одна 4 за последние два года, ему не дадут заветную медаль. Кроме того, в новом учебном году не будет учитываться активность учащегося. Станут рассматриваться только сухие баллы. То, что кто-то где-то участвует – отложили в темный ящик.

И главный сюрприз, который ожидает выпускников: получить медаль можно только по результатам ЕГЭ. Если ученик сдает экзамены и набирает необходимое количество баллов – получает возможность стать владельцем медали. Конечно, кроме достаточных баллов по ЕГЭ, необходимо иметь отличные отметки.

Реформы проведены с целью более объективного отношения к учащимся. Ранее возможность того, что учителя будут пытаться вытянуть оценки или как-то посодействуют получению грамоты – были выше. Сейчас необходимо пройти не только школьную аттестацию, но и показать свои знания согласно национальным стандартам. Московские школьники должны набрать 200 баллов по ЕГЭ, которые будут переведены в 5-балльную систему. Соответственно, если все отметки 5 и ЕГЭ сдан на 5, ученику не могут отказать в награде.

Огласка о нечестно полученной медали в Тахтамукайском районе Республики Адыгеи заставило чиновников несколько улучшить систему оценивания, теперь сами ученики смогут следить за ходом проведения ЕГЭ. В министерстве надеются, что в случае, если правила сдачи экзамена не будут соблюдены (поблажки, компромиссы, взятки со стороны экзаменатора), то сами учащиеся не станут молчать о нарушениях.

Золотой медалью в школе награждают учеников за обучение на “отлично”. Такие ученики — настоящая гордость любой школы . Но требования для получения медали очень велики . Оправдывает ли себя такая награда и что она дает при поступлении в ВУЗ?

Поможет ли золотая медаль поступить ?

Раньше золотая медаль открывала дверь в любое высшее заведение . Ученик не сдавал вступительные экзамены , а только проходил собеседование . На сегодняшний день золотая медаль поможет в поступлении лишь в том случае , если медалист и другой абитуриент наберут одинаковое количество баллов . В такой спорной ситуации , место отдадут медалисту .

2 )Медаль и ВУЗ

Студенты , которые получили золотую медаль , числятся на особом счету у деканата . Именно медалистов выбирают быть старостами групп . По закономерности , ученики с такой наградой , оканчивают ВУЗ с красным дипломом . Поэтому преподаватели возлагают особые надежды на таких учащихся .

3 )Как получить золотую медаль в школе ?

Ученик , который желает получить золотую медаль , должен понимать , что все время он должен отдавать обучению . Главными условиями являются :

• По всем предметам , которые входят в школьную программу , ученик должен иметь оценку “отлично “
• Нельзя проходить обучение экстерном
• Запрещено пересдавать экзамены в целях повышения балла

В России на протяжении многих десятилетий существует традиция награждать учеников золотыми медалями за отличную учебу. Получить заветную награду не просто, но такая возможность есть у каждого школьника.

История школьной золотой медали

В России медаль начали вручать с 1828 года согласно «Уставу гимназий и училищ». За всю историю существования традиция пережила не одну реформу: награду отменяли и возвращали не раз, изменялся ее сплав и дизайн.

Но в 2014 году Министерство образования приняло окончательное решение оставить школьную традицию. Награждение золотой медалью регулируется ФЗ № 135 от 27.05.2014 г. «О внесении изменений в статьи 28 и 34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Закон прописывает особое поощрение школьников медалями «За особые успехи в учении».

Как получить в школе золотую медаль?

Согласно Приказу Минобрнауки, на золотую медаль могут претендовать выпускники 11 классов, у которых успешно сдана и за последние два года по всем предметам выходят полугодовые (триместровые), годовые и итоговые оценки «5».

Конечно, если в аттестации появилась оценка «4», золотую медаль никто не даст. Но закон предусмотрел для «хорошистов» другую награду — серебряную медаль , для получения которой свои условия. В 10 и 11 классах за полугодие (триместр) и за год по всем предметам должно быть «5» и не более двух «4».

Следует помнить, что комиссия будет смотреть не только на оценки. Также учитывается поведение ученика, его активное участие в школьной жизни и достижения в олимпиадах.

Решение о выдаче медали принимает педагогический совет школы и утверждает государственный орган управления субъекта РФ. После всего этого в торжественной обстановке выпускнику вручают аттестат с золотым тиснением и золотую медаль с надписью «За особые успехи в учении». При порче или потери медали дубликат не выдается.

В 2017 году в Рособрнадзоре предложили учитывать . 5 апреля 2018 года глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева заявила, что в настоящее время разрабатывается соответствующие изменения порядка выдачи награды. Поэтому, возможно, скоро для получения золотой медали потребуются не только прежние условия, но и результат ЕГЭ по обязательным учебным предметам не менее 70 баллов (русскому языку и математике). Минобрнауки считает подобные меры хорошим стимулом для подготовки и успешной сдачи экзамена.

Чем поможет золотая медаль?

Сейчас золотая медаль — это высшая награда школьника за его успехи. Конечно, введение изменило с помощью медали, которая не дает практически никаких льгот. Сейчас при поступлении двух студентов с одинаковыми баллами или борьбе за конкурсное (бюджетное) место, наличие школьной награды . Не смотря ни на что, многие отличники все равно ценят ее как награду за свои старания.

Дизайн и состав медали

Изображение и состав сплава медали менялись вплоть до 2012 года. Начиная с 1945 года, медали были покрыты позолотой высшей пробы. Причем, каждая из союзных республик чеканила свой вариант медали. Объединяла их надпись «За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение».

С течением лет при изготовлении медали использовалось все меньше золота, становилась ниже его проба, изменялся дизайн. Современная медаль выполнена из медно-цинкового или медно-никелевого сплава. Сейчас на одной стороне медали изображена эмблема российского флага и двуглавый орел, а на обороте лавровый венок и надпись «За особые успехи в учении».

Вот последний рейтинг истории олимпийского золота — NBC Chicago

Заключительные медали Зимних Олимпийских игр все еще на кону, но золотой рекорд Зимних Олимпийских игр уже установлен.

Норвегия побила рекорд по количеству золотых медалей на зимних Олимпийских играх.

Между тем, некоторые из первых мест в рейтинге медалей находятся в напряженной гонке за финиш.

На Играх 2022 года в общей сложности 109 золотых медалей, по сравнению со 102 в Пхенчхане четыре года назад и далеко от 16, предлагаемых на первых зимних Олимпийских играх в Шамони в 1924 году.

Соединенные Штаты приехали в Пекин на втором месте по количеству медалей Зимних Олимпийских игр — 305.

Более 300 медалей будут вручены олимпийцам, принявшим участие в Зимних играх 2022 года. В 15 видах спорта и 109 соревнованиях, от лыжного спорта до бобслея и фигурного катания, спортсмены мирового класса будут бороться за золото во время двухнедельного глобального соревнования на самой грандиозной сцене.

Вот страны с наибольшим количеством медалей на данный момент:

1. Норвегия – 34 (15 золотых, 8 серебряных, 11 бронзовых)

2.ОКР — 27 (5 золотых, 9 серебряных, 13 бронзовых)

3. Канада — 24 (4 золота, 7 серебра, 13 бронзы)

4. Германия — 22 (10 золотых, 7 серебряных, 5 бронзовых)

5. США — 21 (8 золотых, 8 серебряных, 5 бронзовых)

Биатлонист Йоханнес Тиннес Бё выиграл мужскую гонку с масс-старта на 15 км и завоевал 15-ю золотую медаль Норвегии на Играх 2022 года в пятницу, что является рекордом зимних Олимпийских игр.

На Играх в Пхёнчхане в 2018 году Германия и Норвегия сравняли рекорд по 14 золотым медалям, выигранным странами на одной из зимних Олимпийских игр, что соответствует рекорду, установленному Канадой в Ванкувере в 2010 году.

Олимпийский комитет России занимает второе место по количеству медалей с 27. Канада увезла домой четыре медали в День 14, включая победу над США в мужском керлинге и взяла бронзу, поднявшись на третье место с 24 медалями. Германия занимает четвертое место с 22 медалями, в том числе 10 золотыми, что является вторым по величине. США (21) опережают Австрию, у которой 17.

Как поживает сборная США?

США выдержали пять дней изнурительных соревнований — с некоторыми разочарованиями — чтобы, наконец, привезти домой свою первую золотую медаль на прошлой неделе.

Линдси Якобеллис одержала победу в женском кроссе на сноуборде, прервав беззолотную серию сборной США на зимних Олимпийских играх в Пекине.

Трехкратная олимпийская чемпионка завоевала бронзу, а ее подруга по команде Рози Бреннан заняла четвертое место.

Сноубордистка Джулия Марино выиграла в субботу первую медаль США, но она не была золотой. Мэдисон Чок и Эван Бейтс добавили еще одну серебряную медаль к счету команды после потрясающего танца на льду на галактическую тематику в воскресенье вечером.

Джаэлин Кауф выиграла олимпийское серебро вслед за австралийкой Джакарой Энтони во время финальных женских соревнований по могулу, а Райан Кокран-Сигл завоевала еще одну серебряную медаль, добавив к общему счету США в мужском супергиганте во вторник.

Джесси Диггинс завоевала для сборной США пятую медаль — бронзу в женском индивидуальном спринте, лыжные гонки. Здесь она вошла в историю, став первой американкой, завоевавшей медаль в индивидуальном спринтерском забеге на лыжных гонках.

Натан Чен завоевал золото в мужском одиночном катании на Зимних Олимпийских играх 2022 года.Он завоевал титул, набрав 332,60 общего балла, что дало ему победу с 22,55 балла над серебряным призером Юмой Кагиямой из Японии.

Хлоя Ким, не теряя времени, хвастается, почему она является действующим золотым медалистом, поскольку она сразила конкурентов своим первым заездом в финальном соревновании по хафпайпу, обеспечив себе место на вершине подиума и истории женского хафпайпа.

Соединенные Штаты выиграли первую в истории олимпийскую золотую медаль в смешанных командных воздушных соревнованиях на зимних Олимпийских играх.

Трио Эшли Колдуэлл, Крис Лиллис и Джастин Шонефельд набрали в общей сложности 338,34 балла, опередив Китай в борьбе за золото. Это первая золотая медаль США в воздушном фристайле с 1998 года.

Смешанный командный сноуборд-кросс дебютировал на Олимпийских играх 2022 года в Пекине, и сборная США также выиграла первую в истории золотую медаль в этом соревновании.

Эрин Джексон завершила день без медалей для США в воскресенье своей победой в финальном забеге на 500 метров.

Горнолыжник Райан Кокран-Сигл завоевал серебряную медаль в супергиганте в понедельник, спустя 50 лет после того, как его мама Барбара Кокран выиграла золото на зимних Олимпийских играх 1972 года.

Меган Ник завоевала бронзу в акробатике среди женщин рано утром в понедельник, Кайли Хамфрис выиграла первое в истории золото в женском монобоб, ее партнер по команде Элана Мейерс Тейлор присоединилась к ней на подиуме с серебряной медалью, а американский дуэт Мэдисон Хаббелл и Зак Донохью заработал бронзу в акробатике. танцевальное мероприятие на льду.

Сборная США завоевала бронзу в мужской конькобежной гонке преследования, что стало неожиданным результатом для обладателей мировых рекордов.

Затем команда

США одержала победу со счетом 1:2 на подиуме мужских соревнований по фриски в слоупстайле.Холл получил золото, а Геоппер — серебро.

Сборная США потерпела неудачу в матче за золотую медаль женского хоккея с шайбой, проиграв Канаде со счетом 3: 2 в ночь на среду, чтобы заработать серебро в Пекине.

Американка Бриттани Боу завоевала эту неуловимую индивидуальную медаль, завоевав бронзу в женском конькобежном забеге на 1000 метров.

Какие медали будут разыграны дальше?

Несмотря на то, что некоторые соревнования завершены, медали все же будут разыграны в горных лыжах, лыжных гонках, бобслее, фигурном катании, керлинге, фристайле, хоккее и конькобежном спорте.

Золотая олимпийская медаль 2018 года Архив

После того, как Кайла Барнс сказала, что вы недостаточно хороши, чтобы попасть в команду, было трудно оправиться от женской университетской хоккейной команды школы Винчендон, но 5-футовый игрок из Калифорнии покинул олимпийские пробы , собрала вещи и отправилась в Бостонский колледж, чтобы начать свой первый год обучения. И тут случилась забавная вещь. Пять игр в ее хоккейном расписании до н.э., телефонный звонок, о котором мечтают все олимпийские надежды, стал реальностью для Кайлы.

В то время как ее новые товарищи по команде были выбраны и играли вместе с апреля в рамках подготовки к зимним Олимпийским играм 2018 года, Кайла и еще две женщины присоединились к команде в ноябре. «По сути, — сказала Кайла, — я собрала вещи в своей комнате в общежитии и приехала во Флориду на тренировку в 8 утра на следующее утро. Меня не подвозили на каток, и у меня не было еды в квартире». Но она была там.

Я вырос в Калифорнии, где хоккей и хоккей для девочек не были так распространены, как на Восточном побережье. Кайла провела эти годы, играя в элитный хоккей в командах мальчиков, прежде чем отправиться в школу Нью-Хэмптона в Нью-Гэмпшире.Там она узнала об играх с девочками и узнала о неудачах. Ни то, ни другое не было легкой адаптацией для нее. Переход от верхней строчки в Нью-Хэмптоне к ее новой роли в олимпийской команде стал еще одним изменением.

Кайла Барнс со своим братом и учителем TWS мистером Черчем.

В школе Винчендон учащиеся участвуют в двух двухнедельных иммерсивных учебных программах в год (ColLAB). В этом году учащиеся могли выбрать окружить себя изучением  Психология элитных спортсменов .Задействовав область спортивной психологии, олимпийская команда наняла тренера по умственным способностям, который работает как с командой, так и с игроками индивидуально. «Это действительно помогает вам, — говорит Кайла об обучении умственным навыкам, — если вы переворачиваете шайбу, и другая команда забивает, умственные навыки, которым они вас учат, помогают вам переориентироваться, нажать кнопку сброса и оправиться от своих ошибок. . Это полностью меняет игру». Кайла продолжила объяснять, что на этом уровне спорта это бизнес, и все ждут следующего человека.Элитные спортсмены должны найти способ преодолевать давление и укреплять уверенность. «Если вы не верите, что сможете это сделать, — добавила она, — откуда у ваших товарищей по команде уверенность в том, что вы справитесь с задачей?»

Что ждет ее в будущем? Сейчас Кайла сосредоточена на том, чтобы вернуться на лед со своими товарищами по команде из Бостонского колледжа, и через несколько лет она хотела бы вернуться в олимпийскую команду.

 

 

 

---

Заинтересованы в этой теме? Подробнее о нашем иммерсивном обучении можно прочитать здесь, а о психологии элитных спортсменов – здесь.

 

Мемориальная средняя и старшая школа Lenox – названа школой с золотой медалью по версии US News and World Report 2018, 2017, 2016

Учащиеся Lenox сажают деревья, чтобы компенсировать использование бумаги в школе Учащиеся экологического клуба LMMHS работают с Tree-Plensh, чтобы компенсировать использование бумаги в нашей школе…

The Lenox Dispatch — школьная газета, которую пишут и редактируют старшеклассники LMMHS. Три раза в год издание отмечает людей, события и…

LMMHS будет проводить виртуальные информационные презентации на уровне класса с использованием Zoom для родителей и опекунов.Наша цель — предложить обзор вариантов курсов…

Уважаемые родители и опекуны! В понедельник, 31 января, учащиеся LMMHS 8, 9, 10 и 11 классов получат экземпляр Программы…

Здравствуйте, родители учащихся LMMHS! Пожалуйста, взгляните на документ программы обучения, когда у вас будет время.

Администрация Байдена сделала бесплатные экспресс-тесты на COVID-19 на дому доступными для всех жителей через новую веб-платформу для заказа.Каждое домашнее хозяйство имеет право на…

Родители и опекуны, сегодня я получил несколько писем с разъяснениями относительно недавних изменений в протоколах Департамента начального и среднего образования (DESE) и…

Совместная служба общественного здравоохранения Южного Беркшира предлагает всплывающие окна для быстрого тестирования COVID-19 в клиниках в Ли и Шеффилде LEE/SHEFFIELD— Чтобы помочь жителям принимать безопасные решения…

Вчера мне больше всего понравился момент, когда я оторвался от работы, чтобы посмотреть на эту ученицу, мирно сидящую в библиотеке, на которую падает солнце, пока она тихо…

Вот и снова холода, начало курортного сезона, Хеллоуина, Дня Благодарения и т. д.Пока мы закрываем наши дома и…

наград :: Медицинская академия, Сингапур

Медаль, учрежденная в 1989 году, ежегодно присуждается лучшему студенту с отличием в области патологии и микробиологии, успешно сдавшему второй профессиональный экзамен BDS.

• Анг Кай Юит (Стоматологический факультет) (2013/2014)
• Chua Kho Xian Sarah (факультет стоматологии) (2012/2013)

Медали ежегодно присуждаются студентам, занявшим четвертое и пятое места соответственно на первом профессиональном экзамене MBBS.

• Клемент Чан Цзянь Пин (Медицинская школа Юн Лу Линь) — Золотая медаль (2017/2018)
• Тан Вэй Цюань (Медицинская школа Юн Лу Линь) — Бронзовая медаль (2017/2018)
• Нг Сок Хуэй (Медицинская школа Йонг Лу Линь) – Серебряная медаль (2016/2017)
• Джоэл Тан Ши Цюань (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Бронзовая медаль (2016/2017)
• Лим Ин Беатрис  (Медицинская школа Юн Лу Линь) — Серебряная медаль (2015/2016)
• Хо Джин Ян (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Бронзовая медаль (2015/2016)
• Лим Йи Херн Ансель (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Серебряная медаль (2014/2015)
• Люк Тай Эрн Вэй (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Бронзовая медаль (2014/2015)
• Джошуа Тан Тек Чин (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Серебряная медаль (2013/2014)
• Gao Mingqi  (Медицинская школа Юн Лу Линя) — Бронзовая медаль (2013/2014)
• Yuen Wing Yan (Медицинская школа Юн Лу Линь) — Серебряная медаль (2012/2013)
• Нг Ли Ян (Медицинская школа Йонг Лу Линь) — Бронзовая медаль (2012/2013)

   

Учрежденная в 1978 году в память о покойном почетном профессоре сэре Гордоне Артуре Рэнсоме, медаль ежегодно присуждается кандидату, отличившемуся на экзамене M Med (внутренняя медицина).

• Кеннеди Нг Яо И (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2018/2019)
• Анг Шинг (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2017/2018)
• Чхве Чи-Эн, Элли  (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2016/2017)
• Benjamin Hooi Ming-Yew  (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2015/2016)
• Натали Нгой Ян Ли (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2014/2015)
• Мо Инь (Медицинская школа Юн Лу Линь) (2013/2014)
• Chen Zhiyong (Медицинская школа Юн Лу Линь) (2012/2013)

   

Учрежденная в 1991 году в память о покойном клиническом профессоре Си Ченг Сианг, медаль, поддерживаемая Мемориальным фондом Си Ченг Сианг, ежегодно присуждается самому выдающемуся кандидату, получившему самые высокие оценки в клиническом разделе M Med (внутренняя медицина). ) Экспертиза.

• Анг Шинг (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2017/2018)
• Хсу Хорнг Юань @ Джон Хсу  (Медицинская школа Юн Лу Линя) (2016/2017)
• Benjamin Hooi Ming-Yew  (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2015/2016)
• Ган Тау Минг Аарон (Медицинская школа Йонг Лу Линь) (2014/2015)

В соответствии со своей приверженностью образованию и обучению, а также постоянному профессиональному развитию, Академия продолжала отмечать выдающихся студентов медицинских вузов, продемонстрировавших отличные лидерские качества, вручая им награду за заслуги перед Академией.

• Жасмин Ко Цземин (Медицинская школа Duke-NUS) (2019)
• Ли Чеок Хон (Медицинская школа Ли Конг Чиана) (2019)
• Тан Ю Бин (Медицинская школа Duke-NUS) (2018)
• Нг По Хви Джулия (Медицинская школа Ли Конг Чиан) (2018)
• Франсин Тан (Медицинская школа Duke-NUS) (2017)
• Эдвин Ян Цзяцзин (Медицинская школа Duke-NUS (2016)
• Мо Инь (Медицинская школа Юн Лу Линь) (2013/2014)
• Chen Zhiyong (Медицинская школа Юн Лу Линь) (2012/2013)

Награда вручается молодым врачам в возрасте до 35 лет, работающим в Сингапурско-Малайзийском регионе, в знак признания выдающейся оригинальной работы.

Совет Академии может по рекомендации своих Колледжей/Отделений ежегодно назначать одного выдающегося иностранного гостя в качестве Выдающегося академика на год. Заслуженный академик будет оставаться по крайней мере одну неделю (т.е. пять рабочих дней) и выполнять образовательные обязанности, как указано Советом.

• Профессор Ян Эдвард Карран (4-6 ноября 2016 г.)

Помощник директора по образованию и профессиональным стандартам, Генеральный медицинский совет Великобритании

• (i) Стремление к профессиональному совершенству — развитие способностей, выходящих за рамки компетенции
• (ii) Новые концепции в политике и правилах в области образования
• (iii) Ценности и добродетели
• (iv) Лидерство в инновациях/трансформациях и доктора проблем

• Профессор Энди Адам (7 августа 2009 г.)

Президент Королевского колледжа радиологов, Великобритания

• (i) Радиология – есть ли срок годности?

Колледж/отделение может рекомендовать Совету назначение до двух приглашенных академиков в год. Каждый приглашенный академик пробудет не менее двух дней и прочтет как минимум одну лекцию членам Академии.

• Д-р Сяо Йен-Чанг (30 августа – 1 сентября 2018 г.)

Адъюнкт-профессор и заведующий отделением общей пластической хирургии, Мемориальный госпиталь Чан Гун, Тайбэй, Тайвань

• Профессор Джозеф П. Хунстад (30 августа – 1 сентября 2018 г.)

Доцент-консультант, отделение пластической хирургии, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

• Проф. Роберт Л. Хендрен (2 февраля 2018 г.)

Профессор кафедры психиатрии Медицинской школы Калифорнийского университета в Сан-Франциско

Колледж/отделение может рекомендовать Совету назначение приглашенных лекторов.Каждый приглашенный лектор прочитает как минимум одну лекцию членам принимающего колледжа/отделения.

• Профессор Джейн Эстер Дальстрем (22 октября 2018 г. )

Отделение анатомической патологии, больница Канберры

• Dr Niamh Corduff (30 августа – 1 сентября 2018 г.)

Пластический хирург-консультант, Клиника косметической рафинации

• Профессор Майкл Питер Грант (30 августа – 1 сентября 2018 г.)

Заведующий отделением пластической и реконструктивной хирургии — Центр шоковой травмы Медицинской школы Университета Мэриленда

• Профессор Чен Чиен-Цунг (30 августа — 1 сентября 2018 г.)

Отделение пластической и реконструктивной хирургии, Мемориальный госпиталь Чан Гун, Килунг, Тайвань

В знак признания усилий лучших хирургов-стажеров (AST) по девяти (9) хирургическим специальностям, а также для того, чтобы поощрить AST преуспеть на выпускных экзаменах, Коллегия хирургов решила создать Колледж хирургов. Золотая медаль хирургов в качестве ежегодной награды с 2008 года.

Награда присуждается лучшему показателю AST на выпускном экзамене по каждой хирургической специальности по оценке Комитета по подготовке специалистов (STC) / RAC по специальности и председателя отделения по специальности.

Награда была вручена на лекторском ужине Колледжа хирургов 26 августа 2016 года.

• Доктор Тан Тек Вэй (Урология)
• Доктор Шалини Д/О Аруланандам (Оториноларингология)
• Доктор Уинсон Тан Цзяньхун (общая хирургия)
• Dr  Philip Pang Yi Kit   (кардиоторакальная хирургия)
• Dr Vigneswaran Nallathamby (пластическая хирургия)
  

Лауреаты премии Overseas Fellowship

Доктор Джошуа Тай Кай Сюнь (оториноларингология)

Доктор Деннис Нг Чжаовэнь (ортопедическая хирургия)

На первом совместном собрании Королевского колледжа хирургов в Эдинбурге и отделения хирургов Медицинской академии Сингапура в ноябре 1984 г. была учреждена премия для стажеров-хирургов.Награда была вручена лучшей оригинальной неопубликованной статье, прочитанной стажером-хирургом. Хирурги-стажеры из Сингапура и других стран представили отличные и похвальные работы. Шесть докладов, которые впоследствии были включены в шорт-лист для представления на сессии Премии, отличались замечательным уровнем и качеством. Колледж хирургов в Сингапуре (тогда отделение хирургов) согласился с тем, что награда должна быть увековечена, чтобы побудить молодых хирургов-стажеров продолжать хирургические исследования и писать статьи по самым высоким стандартам.

Премия будет вручена за лучшую оригинальную неопубликованную статью, прочитанную молодым хирургом.

Награда была вручена на 51-м Медицинском конгрессе Сингапура и Малайзии, проходившем с 21 по 23 июля.

• Доктор Серен Го Си Нинг (общая хирургия)

В какую школу ходит золотой медалист Олимпийских игр Натан Чен?

22-летний Натан Чен сегодня выиграл свою первую золотую медаль на Зимних Олимпийских играх 2022 года в Пекине. Американский фигурист блестяще выиграл произвольную программу мужского одиночного катания.

РЕКЛАМА

Статья продолжается под этой рекламой

Кроме того, Чен также установил новый мировой рекорд в короткой программе, набрав 113,97. Во всех смыслах и целях выступление Чена на Олимпийских играх 2022 года было искуплением его выступления в 2018 году.

Обе короткие программы не прошли ему на прошлой Олимпиаде, так как он завоевал бронзовую медаль. Теперь история другая, так как Чен взлетел над конкурентами, чтобы выиграть золото.

РЕКЛАМА

Статья продолжается под этой рекламой

Однако фигурное катание — не единственное занятие в жизни Натана Чена. 22-летний юноша тоже учится в Йельском университете, когда не устанавливает мировых рекордов и не поднимается на подиумы.

Натан Чен является олимпийским чемпионом Йельского университета

Натан Чен поступил в Йельский университет в 2018 году. Чен изучает статистику и науку о данных в школе Коннектикута.

В беседе с олимпийской чемпионкой 2014 года Мерил Дэвис Чен заявил, что выбрал свою специальность в Йельском университете с мыслями о будущем.В этом ключе Натан решил получить ученую степень, чтобы он мог «преодолеть разрыв» между фигурным катанием и «чем-то еще».

РАЗРЫВ | Это был мастер-класс Натана Чена 24 года, поскольку он заработал наивысший балл в короткой программе в истории Олимпийских игр, выиграл серебро в составе сборной США и финишировал блестяще, завоевав золото. https://t.co/02LKhxQaG6

— Yale Daily News (@yaledailynews) 10 февраля 2022 г.

«Когда я решу, что мое время в фигурном катании истекло, я могу заняться чем-то другим», Натан объяснил, как он говорил о балансировании колледжа и фигурного катания.После своего выступления на Олимпийских играх 2018 года Натан ясно дал понять, что он претендент на олимпийскую золотую медаль.

Таким образом, когда он решил поступить в Йельский университет, многие сомневались, как ему удастся совмещать обучение с образованием. В конце концов, можно утверждать, что образование в Лиге плюща требует не меньше усилий, чем подготовка к олимпийскому золоту.

ПОГРУЖАЙТЕСЬ ГЛУБЖЕ

«Ужасный наряд» — Поклонники троллят костюм Натана Чена, завоевавшего золотую медаль в Зимние Олимпийские игры в Пекине 2022

8 дней назад

Натан Чен объяснил свое решение записаться как «легким делом» .Он описал, как он «никогда не думал, что (у него) действительно будет возможность уйти» . Поэтому, когда у него появился шанс, он не упустил его.

Чен не может дождаться возвращения в кампус

Чен учится в колледже Джонатана Эдвардса, где он учится на дневном отделении. В связи с зимними Олимпийскими играми 2022 года в Пекине он взял отпуск в прошлом году и планирует вернуться в кампус в сентябре, когда наступит осень.

Олимпийские игры 2022 года в Пекине — Церемония победы — Фигурное катание, мужское одиночное катание — Beijing Medals Plaza, Пекин, Китай — 10 февраля 2022 года. Золотой медалист Натан Чен из США празднует на подиуме. REUTERS/Tyrone Siu

На самом деле Чен признался, что скучает по университетскому городку. Очевидно, что 22-летний золотой медалист высоко ценит свой университет и чувствует с ним связь.

Несмотря на то, что он путешествует и практикуется по всему миру, Чен следит за тем, чтобы он изучал свои учебники для занятий, которые он намеревается посещать в будущем. Тем не менее, он, безусловно, хочет быть там лично.

РЕКЛАМА

Статья продолжается под этой рекламой

Чен сказал, что «не чувствует того же ощущения, когда читаешь это в своей комнате» .Таким образом, он очень «рад вернуться (в Йель) и продолжить обучение» .

Реклама

Статья продолжается ниже этого AD

Посмотреть эту историю: Натан Чен получает золото: U.S. Фигурист на фигуристке, чтобы победить на 2022 зимних Олимпийских игр

SRU зарабатывает 2018-19 Военная школа «Золотая награда»

19 апреля 2018 г.

SLIPPERY ROCK, Pa. — Университет Слиппери-Рок в очередной раз был назван «Школой дружбы с военными» компанией Victory Media, принадлежащей ветеранам, которая помогает людям в переходе от активной службы к гражданской жизни.

SRU, получивший «Золотую награду», был отмечен за передовой опыт и поддержку студентов, прошедших военную службу.

Вот уже 17 лет, как список школ, дружественных к военным, стал стандартом для высших учебных заведений, предоставляющим наилучшие возможности для ветеранов и их супругов. Престижный список представляет собой исчерпывающее руководство для ветеранов и их семей с использованием источников данных из федеральных агентств, студентов-ветеранов и частной информации опросов от участвующих организаций.

учебных заведения, получивших статус «Школа, дружественная к военным», были оценены с использованием как общедоступных источников данных, так и ответов из частного опроса, проведенного школой. Данные опроса студентов также были приняты во внимание при назначении. В опросе 2018–2019 годов приняли участие более 1400 школ, из них 941 школа получила это звание.

Методология, критерии и весовые коэффициенты были определены Victory Media при участии Консультативного совета военного сообщества, состоящего из независимых лидеров в сфере высшего образования и вербовки в армию.Окончательные рейтинги были определены путем объединения результатов опроса учебного заведения с оценкой способности учебного заведения соответствовать пороговым значениям для удержания студентов, выпуска, трудоустройства, погашения ссуды, настойчивости (повышение квалификации или перевода) и показателей невозврата ссуд для всех студентов и, в частности, для студентов-ветеранов.

Приверженность

SRU ветеранам проявляется по-разному.

SRU управляет комнатой Почетной медали в приветственном центре Северного зала, которая чествует покойного лейтенанта ВМФ.Командир Майкл Эстокин. Эстоцин, выпускник SRU 1954 года, был убит в бою во время войны во Вьетнаме и является единственным получателем SRU Почетной медали Конгресса.

Университет также сотрудничает с Министерством по делам ветеранов США, чтобы предложить рекреационную терапию с помощью лошадей в конноспортивном центре SRU Storm Harbour.

Центр ветеранов SRU, расположенный на территории Студенческого центра Смита, помогает студентам-ветеранам в их коллегиальной деятельности в сотрудничестве с Министерством по делам ветеранов США.

Кроме того, студенческая организация «Группа военной поддержки» Университета Слиппери-Рок предлагает поддержку студентам и солдатам, связанным с военными.

SRU ежегодно отмечает День ветеранов завтраком, открытым для всех ветеранов и общественности, и церемонией у Мемориала ветеранов в Доме выпускников, которая включает салют из 21 орудия, возложение венка и игру чечеток.

Недавно в университете была создана Комиссия при Президенте по делам ветеранов и военных.Комитету поручено продолжать расширять поддержку, которую SRU оказывает студентам-ветеранам вооруженных сил и военнослужащим. Он присоединяется к шести другим существующим комиссиям, созданным канцелярией президента, которые продвигают интересы разнообразного сообщества кампуса SRU.

PCVMA выступает от имени студентов-ветеранов и военнослужащих во всех аспектах университетской жизни, от признания их заслуг до привлечения их в качестве участников сообщества кампуса.

В SRU обучается более 100 студентов, которые идентифицируют себя как ветераны, и еще 300-350 студентов, связанных с военными, которые являются либо резервистами, либо военнослужащими, работающими по контракту, курсантами ROTC или иждивенцами в семьях военнослужащих.

PCVMA, в состав которого войдут 20 самовыдвиженцев из числа преподавателей, администрации/сотрудников SRU, студентов и других должностей, также повышает осведомленность и поддерживает выпускников, являющихся ветеранами, и партнеров внешних групп ветеранов, таких как Американский легион. и ветеранов зарубежных войн.

КОНТАКТ ДЛЯ СМИ: Робб Кинг | 724. 738.2199 | [email protected]

Второй школьный округ Ричленда — учащиеся выигрывают золото на конкурсе NAACP ACT-SO Columbia 2018

Главная Новости Студенты выиграли золото на конкурсе NAACP ACT-SO Columbia 2018 года
Студенты Ten Richland Two выиграли золотые медали во время недавнего конкурса NAACP ACT-SO Columbia 2018 года.Они были среди более чем 40 студентов, которые продемонстрировали свои навыки в 32 различных категориях, включая исполнительское искусство, изобразительное искусство, естественные науки, предпринимательство и гуманитарные науки. Смотрите фотографии с церемонии награждения на Flickr. Студенты и их категории:

• Джада Адамс (Средняя школа Ридж-Вью) – Поэтический спектакль
• Кэмерон Борум  (Средняя школа Ридж-Вью) – Музыкально-инструментальная современная музыка и рисование
• Жария Кастил  (Средняя школа Спринг-Вэлли) – Написанная поэзия
• Miracle Chatman  (Северо-восточная средняя школа Ричленда) –  Фотография
• Джей Гибсон  (Чартерная средняя школа Richland Two) – Музыка, вокал, современная музыка
• Киара Хейс  (средняя школа Ридж-Вью) – Музыкальная композиция
• Байрон Латтимор  (Средняя школа Ридж-Вью) – Музыка Вокальная Классика
• Макайла Лонг (Средняя школа Спринг-Вэлли) – Рассказ
• Антуанетта Робинсон (Средняя школа Вествуд) – Оригинальное эссе
• Кира Томас (Средняя школа Ридж-Вью) – Кинопроизводство

Columbia ACT-SO также наградила учителя средней школы Ридж-Вью Джеффри Макмикена Наградой сообщества Вернона Джарретта за выдающиеся достижения. Эта ежегодная награда названа в честь Вернона Джарретта, который основал программу NAACP ACT-SO. Он дан тому, кто воплощает в себе дух ACT-SO и является истинным защитником детей во всем мире. МакМикен был признан человеком, который выходит за рамки нормы.

В качестве золотых медалистов учащиеся отправятся на Национальную олимпиаду NAACP ACT-SO, где они будут представлять свои средние школы, школьный округ, город Колумбия и штат Южная Каролина с 11 по 16 июля в Сан-Антонио, штат Техас.Там они будут соревноваться (в своих категориях) со студентами со всей страны за возможность выиграть до 5000 долларов в виде стипендий и призов.

Шон Адамс, исполнительный директор программы ACT-SO Columbia, очень гордится всеми студентами. Адамс и студенты активно работают над сбором денег, чтобы пригласить всех студентов на национальный конкурс ACT-SO.

ACT-SO, программа NAACP, означает афро-академические, культурные, технологические и научные олимпиады.Это программа наставничества для студентов, кульминацией которой является местный и национальный конкурс, где студенты соревнуются за награды, стипендии и призы.