Впр 4 класс по математике с ответами 2018 год все: ВПР по математике 4 класс все варианты с ответами 2018 год

ВПР по математике 4 класс все варианты с ответами 2018 год

24 апреля 2018 года проведены всероссийские проверочные работы ВПР по математике в 4 классах.

Проверочная  работа по математике  включает 11 заданий, на ее выполнение отводится 45 минут. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.

Доступны новые образцы ВПР 2019 года по математике 4 класс

Все варианты ВПР по математике с ответами 4 класс 2018 года

ВПР по математике проверяет умение выполнять арифметические действия с числами и числовыми выражениями, использовать начальные математические знания для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, для оценки количественных и пространственных отношений предметов, процессов и явлений.

Также проверяется умение читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними; умение исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками, диаграммами, анализировать и интерпретировать данные; овладение основами логического и алгоритмического мышления.

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный балл за выполнение работы — 18.

Каждое верно выполненное задание 1, 2, 4, 5 (пункт 1), 5 (пункт 2), 6 (пункт 1), 6 (пункт 2), 7, 9 (пункт 1), 9 (пункт 2) оценивается 1 баллом.

Задание считается выполненным верно, если ученик дал верный ответ: записал правильное число, правильную величину, изобразил правильный рисунок.

Выполнение заданий 3, 8, 10, 11 оценивается от 0 до 2 баллов.

Перевод первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале

Таблица 2

Отметка по пятибалльной шкале	2	3	4	5
Первичные баллы	0–5	6–9	6–9	13–18

Обучающимся, набравшим 16–18 баллов, по решению школы может быть выставлено две отметки «5». Кроме того, рекомендуется обеспечить возможности для развития математических способностей у таких обучающихся.

Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценки деятельности образовательных организаций, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Смотрите также:

ВПР 4 класс математика варианты с ответами 2018 год

4 классы написали очередную проверочную работу ВПР по математике 24 апреля 2018 года.

Всероссийская проверочная  работа по математике  включает 11 заданий, на ее выполнение отводится 45 минут. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором.

 Варианты ВПР 2019 Математика 4 класс

ВПР по математике 4 класс 2018 год варианты с ответами

Официальный сайт ВПР 2019 ФИОКО опубликовал новые образцы заданий с ответами.

ВПР по математике 4 класс образец 2019 года с ответами

Распределение заданий варианта проверочной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности.

В заданиях 1, 2, 7 проверяется умение выполнять арифметические действия с числами и числовыми выражениями. В частности, задание 1 проверяет умение выполнять сложение, вычитание, умножение и деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100 (в том числе с нулем и числом 1).

Задание 2 проверяет умение вычислять значение числового выражения, соблюдая при этом порядок действий. Заданием 7 контролируется умение выполнять письменно действия с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10 000).

Выполнение заданий 3 и 8 предполагает использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, для оценки количественных и пространственных отношений предметов, процессов, явлений. Так, задания 3 и 8 поверяют умение решать арифметическим способом (в одно-два действия) учебные задачи и задачи, связанные с повседневной жизнью.

Задание 4 выявляет умение читать, записывать и сравнивать величины (время), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними. Умение решать текстовые задачи в три-четыре действия проверяется заданием 8. При этом в задании 8 необходимо выполнить действия, связанные с использованием основных единиц измерения величин (длина, вес).

Умение исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры проверяется заданием 5. Пункт 1 задания предполагает вычисление периметра прямоугольника и квадрата, площади прямоугольника и квадрата.
Пункт 2 задания связан с построением геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника.

В задании 6 проверяется умение работать с таблицами, схемами,
графиками, диаграммами, анализировать и интерпретировать данные. Задание предполагает чтение и анализ несложных готовых таблиц.

Овладение основами логического и алгоритмического мышления контролируется заданиями 9 и 11.

Задание 9 связано с интерпретацией информации (объяснять, сравнивать и обобщать данные, делать выводы и прогнозы).

Задание 11 требует умения решать текстовые задачи в три-четыре действия. Овладение основами пространственного воображения выявляется заданием 10. Оно предполагает описание взаимного расположения предметов в пространстве и на плоскости.

Успешное выполнение обучающимися заданий 10 и 11 в совокупности с высокими результатами по остальным заданиям говорит о целесообразности построения для них индивидуальных образовательных траекторий в целях развития их математических способностей.

Приводим таблицу перевода баллов ВПР по математике в оценку. Таблица опубликована в демоверсии в описании работы.

Смотрите также:

Онлайн тест ВПР по математике — ВПР тесты

1 тренировочный вариант ВПР с прошлого года. Ответы прилагаются.

Официальная демоверсия ВПР 2018 по математике здесь (4 класс).

Пробный тест ВПР по математике. №6

Лимит времени: 0

Информация

Тренировочный вариант ВПР для 4 класса.

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается…

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Правильных ответов: 0 из 10

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

Средний результат
Ваш результат

1. С ответом
2. С отметкой о просмотре

1. Задание 1 из 10

   Количество баллов: 1
   Найди значение выражения 35 + 67.
   Правильно

   Правильный ответ: 102

   Неправильно

   Правильный ответ: 102

2. Задание 2 из 10

   Количество баллов: 1

   Найди значение выражения 12 + 8⋅ 6 − 9.

   Правильно

   Правильный ответ: 51

   Неправильно

   Правильный ответ: 51

3. Задание 3 из 10

   Количество баллов: 1

   В 20-километровом забеге спортсмен добежал до отметки 19 км 650 м. Сколько метров ему осталось пробежать до финиша?

   Правильно

   Правильный ответ: 350 или 350 м

   Неправильно
   Правильный ответ: 350 или 350 м

4. Задание 4 из 10

   Количество баллов: 2

   На рисунке ниже изображён прямоугольник.
   1) Найди площадь этого прямоугольника, если сторона клетки – 1 см.
   

   Правильно
   Правильный ответ: 20 см. кв.
   Неправильно

   Правильный ответ: 20 см. кв.

5. Задание 5 из 10

   Количество баллов: 1
   Ниже приведены данные по числу человек в очереди к каждому из трёх врачей.
   
   В какое время с 11 до 15 часов у врача Семёнова была самая маленькая очередь?
   Правильно

   Правильный ответ: 13:00

   Неправильно

   Правильный ответ: 13:00

6. Задание 6 из 10

   Количество баллов: 1

   Найди значение выражения 32 ⋅ 6 − 488:8.

   Правильно

   Правильный ответ: 131

   Неправильно

   Правильный ответ: 131

7. Задание 7 из 10

   Количество баллов: 1

   В кинотеатре показывают фильм, длительность которого – 2 часа 35 минут. После каждого сеанса устраивается перерыв на полчаса. Первый сеанс начался в 13:00. Во сколько закончится третий сеанс?

   Правильно

   Правильный ответ: 21:45

   Неправильно

   Правильный ответ: 21:45

8. Задание 8 из 10

   Количество баллов: 2

   В школе 20 кабинетов, в каждом кабинете стоит по 10 столов, а у каждого стола – по 2 стула. После учебного года в школе осталось 387 целых стульев. Сколько стульев требуется купить?

   Правильно

   Правильный ответ: 13

   Неправильно

   Правильный ответ: 13

9. Задание 9 из 10

   Количество баллов: 2

   Петру Николаевичу нужно посетить трёх врачей в поликлинике: хирурга, стоматолога и окулиста. Он пришёл в поликлинику к 15 часам и выяснил, что стоматолог принимает с 15 до 17 часов, хирург – с 16 до 18, а окулист свободен только с 17 до 18 часов. Петру Николаевичу удалось посетить всех трёх врачей и провести у каждого ровно по часу.
   У какого врача Петр Николаевич был в 17:30?

   Правильно

   Правильный ответ: у окулиста

   Неправильно

   Правильный ответ: у окулиста

10. Задание 10 из 10

    Количество баллов: 2

    В начале 2015 года в шкафу у Артема стояло 33 книги, некоторые из них он читал, а некоторые нет. До 23 февраля он прочитал четыре книги, а на 23 февраля ему подарили три книги, которые он не читал. Вечером 23 февраля Артем заметил, что теперь прочитанных книг у него в два раза больше, чем тех, которые он не читал. Сколько прочитанных книг было у Артема в шкафу в начале 2015 года?

    Правильно

    Правильный ответ: 20

    Неправильно

    Правильный ответ: 20

ГДЗ готовимся к всероссийской проверочной работе. Рабочая тетрадь (ВПР) по математике за 4 класс Рыдзе, Краснянская ФГОС

В четвертом классе нередко случается падение успеваемости. Объясняется все чрезвычайно просто: в прошлом году ученики все еще находились в напряжении из-за непривычного ритма жизни и обилия новой учебной информации. А теперь они спокойны и уверены в своих силах. Это чувство, безусловно, полезно, но его результатом нередко становятся пробелы в знаниях. А с таким серьезным предметом, как математика, это приводит к реальным проблемам очень быстро. Однако ситуация может измениться, когда на помощь придет персональный электронный консультант в виде сборника готовых домашних заданий. Он составлялся к дополнительному изданию Рыдзе О. А., которое было выпущено издательством «Просвещение» в 2017-м году.

Сейчас математика является просто одной из дисциплин четвертого года обучения, но очень скоро на ее основе начнется изучение множества точных наук. Впрочем, почти все научные области подразумевают умение проводить вычисления: от физики и химии до информатики и географии. Даже история и биология иногда требуют сложить или вычесть несложные числа. Поэтому так важно при изучении «царицы наук» уже на самом начальном этапе не допускать даже малейших непонятных тем, следует разобраться во всех разделах при поддержке настоящего профессионала – справочника с верными ответами.

Подробнее о тематике решебника рабочей тетради по математике для 4 класса от Рыдзе

Решения упражнений полностью структурированы в соответствии с порядком изложения материала в оригинальной печатной версии книги. Кроме того, в задачник включены и темы для повторения, изученные в прошлом учебном году. Юным выпускникам предстоит изучить:

1. Сложение и вычитание чисел в пределах 20.
2. Простые уравнения с одним неизвестным.
3. Равенства и неравенства.
4. Умножение и деление.
5. Что такое угол и луч.
6. Нахождение периметра простых геометрических фигур.

Издание дополнено многочисленными схемами, чертежами и рисунками, которые помогают разобраться в условии каждой задачи и самостоятельно найти правильный ответ.

Преимущества онлайн-решебника к рабочей тетради по математике за 4 класс Рыдзе, Краснянская

Пособие станет надежным репетитором для того ученика, который не списывает готовое решение, а находит его сам, используя справочник лишь в качестве консультанта. В этом случае вскоре будут достигнуты отличные учебные возможности:

• качественная подготовка к любым контрольным работам;
• стабильно высокая успеваемость;
• быстрое и грамотное выполнение д/з.

Но самое главное – будут заложены твердые основы математических знаний, которые непременно пригодятся школьнику в будущем при освоении алгебры и геометрии.

ВПР по математике 4 класс 2019 год

В современном школьном образовании помимо таких аббревиатур, как ЕГЭ и ОГЭ, появилась новая – ВПР (Всероссийские проверочные работы). Каковы принципы и процедура проведения таких работ в школе? Например, ВПР по математике 4 класс 2019 позволяет также понять, готовы ли дети к учебе в средней школе и соответствуют ли их математические знания и умения требованиям ФГОС НОО. Причем, Рособрнадзор не рекомендует учитывать результаты ВПР при выставлении итоговых годовых оценок.

СОДЕРЖАНИЕ

• Что такое ВПР? И зачем они нужны?
• По каким предметам пишут ВПР?
• Как проводится ВПР по математике?
• Влияет ли оценка за ВПР на триместровую или годовую отметку?
• Как подготовить ребёнка к ВПР?

---

Что такое ВПР? И зачем они нужны?

ВПР – это итоговые контрольные по самым важным предметам начальной школы. Придумали их для того, чтобы трезво оценить уровень подготовки выпускников начальной школы всех образовательных учреждений России. Проверить, соответствуют ли знания школьников требованиям ФГОС. Узнать, какие регионы и школы дают хорошее образование.

Кому интересны ВПР?	Результат ВПР
Результаты проверочных работ нужны в первую очередь самим школьникам и их родителям	Они смогут оценить, насколько школа даёт хорошие знания.
Результаты интересны педагогам	Они получат оценку качества своей работы в сравнении с уровнем всей страны. И смогут понять, какие предметы у них получается преподавать хорошо, а над какими нужно ещё поработать, возможно, придумать какие-то иные подходы и методы преподнесения знаний своим подопечным
Директорам школ	Смогут непредвзято оценить работу учителей начальных классов.
Департаментам образования муниципального, регионального и федерального уровня	Увидят «проблемные» школы, для которых будут разработаны методы поддержки. Учителя могут пройти внеплановые курсы повышения квалификации, для них могут пройти открытые уроки

В общем, приняты все меры для поддержки и приведения к общему знаменателю тех показателей, которые важны для начальной школы.

По каким предметам пишут ВПР?

В 4 классе – это русский язык, математика и окружающий мир. В других классах список может меняться каждый год и расширяться. Одна параллель классов может писать ВПР по одному или по нескольким предметам. Вот предметы, по которым в школах уже проходили ВПР:

• русский язык
• математика
• история
• биология
• ОБЖ
• география
• физика
• химия

На официальном сайте ВПР можно найти демоверсии по всем предметам и попытаться прорешать их.

Как проводится ВПР по математике?

Всероссийские проверочные уроки проводятся в одни и те же дни по всей России. Задания и ответы одни и те же для всех школ, они были разработаны специалистами федерального уровня. Критерии проверки тоже одни и те же.

Перед началом работы, педагог проводит обязательный инструктаж. В 4 классе он длится 5 минут. На инструктаже ребятам объясняют:

1. Что они сейчас будут писать проверочную работу.
2. Говорят, сколько в ней заданий, о том, что выполнять эти задания можно в любом порядке, главное решить как можно больше.
3. Показывают листки с заданиями с двух сторон.
4. Предупреждают, что если вдруг ученик поймет, что он ошибся в ответе, то можно зачеркнуть неправильный вариант и написать правильный.

Затем все вместе дети записывают свои коды в нужное место.  Им обязательно желают удачи, и они начинают работать.

Математическая работа проводится в один заход. На все отводится 45 минут.

Что предлагают нашим детям? А предлагают им выполнить 11 заданий. То есть получается, что примерно 4 минуты на один вопрос.

Так как это математика, то, естественно, придется решать примеры и разные задачи.   Имеются задания на логическое и пространственное мышление. А также в некоторых задачках необходимо указать не только ответ, но и показать решение, для записи которого отведено специальное поле.

Выполняя задания ВПР, школьники не могут пользоваться никакими вспомогательными материалами. Запрещены:

• рабочие тетради;
• учебники;
• справочники;
• калькуляторы.

Фактически, на партах будут лишь листочки чистовиков и черновиков, ручки, карандаши, линейки, резинки. То, что дети напишут в черновиках, проверяться и оцениваться не будет.

Интересно, что имена и фамилии учеников в работах не указываются. А указывается специальный четырехзначный код, который присваивается ученику. Этот код пишется в специально отведенном месте на бланке с заданиями.

Для чего нужны коды? Дело в том, что использование кодов позволяет учителям при проверке работ не быть предвзятыми. Педагог видит только ошибки и правильные ответы, а не конкретного ученика, который работу выполнял.

Влияет ли оценка за ВПР на триместровую или годовую отметку?

Это решение принимает конкретная школа, но скорее всего отметка за ВПР будет иметь значение. Если ученик не справился с работой, то это будет сигналом для школы, самого ученика и его родителей о том, что не усвоен базовый курс. Школа в таких случаях должна будет провести соответствующую работу.

В целом ВПР – это не так страшно и не так сложно. Уже выпускаются различные пособия для подготовки, а с примерными вариантами работ можно ознакомиться на официальных сайтах.

Как подготовить ребёнка к ВПР?

Для спокойствия ребёнка и уверенности в своих силах можно предложить ему прорешать все варианты, которые есть в свободном доступе в сети Интернет. Иначе пропадает весь смысл в этих работах. Ещё, что нужно сделать родителям, так это успокоить своего ребёнка и сказать, что эта работа – просто часть процесса обучения в школе и ни на что не влияет.

В целом, ВПР – это хорошо. Относиться к ним надо спокойно. И очень хочется надеяться, что это, действительно, поможет слабым школам и не очень сильным учителям стать лучше, опытнее и полезнее для своих учеников.

Обзор демоверсии ВПР по математике 4 класс 2018 год можно посмотреть здесь:

— Институт развития образования

— Институт развития образования

Новости

---

ИРО Свердловской области исследовал и оценил готовность 56 муниципалитетов региона к реализации программ воспитания

К реализации рабочих программ воспитания, которая начнется 1 сентября, полностью готовы образовательные организации (ОО) в Каменске-Уральском, Нижнем Тагиле и Сосьве. Ненамного им уступают коллеги в Новоуральске, Лесном, Североуральске, Пышме, Верхней Туре, Алапаевске, Горноуральске, Кушве и ЗАТО Уральский.ПОДРОБНЕЕ >>>

Участникам конференции по оценке качества образования представили первые данные об итогах ГИА-21

Самыми сложными предметами для российских школьников остаются химия и биология. По предварительным данным о результатах ЕГЭ-2021, почти каждый пятый выпускник, сдававший экзамен по этим предметам, не преодолел минимального порога. В то же время 543 человека – это самый высокий результат для естественнонаучных предметов — получили по химии 100 баллов . А самый высокий средний балл выпускники показали на ЕГЭ по русскому языку, литературе и географии.ПОДРОБНЕЕ >>>

Журналистов в Свердловской области начинают растить с детского сада

Дети Свердловской области приобретают навыки журналистской работы уже с детского сада. Во всяком случае, екатеринбургского детского сада № 422 «Лорик», где обучение этим навыкам используют как технологию воспитания и развития. В частности, умение брать интервью помогает ненавязчиво вводить детей в общение со сверстниками и взрослыми. И знания норм речевого общения, полученные при этом, дети затем используют в реальных жизненных ситуациях.ПОДРОБНЕЕ >>>

ИРО откроет доступ к пакету онлайн-курсов, предоставленных партнерами

Доступ к новому пакету образовательных онлайн-курсов откроет в ближайшее время ИРО Свердловской области. Эти курсы разработали несколько производственных предприятий и некоммерческих организаций.  Право на такой открытый доступ предоставляют пять соглашений, которые Институт заключил сегодня, 29 июня, в рамках форума «Педагоги России».ПОДРОБНЕЕ >>>

В ИРО Свердловской области разработан для школьников новый электронный курс по географии

Разработку нового электронного курса дистанционного обучения (ЭКДО) по географии завершил Институт развития Свердловской области. Теперь таких курсов два. Первый, представляющий географическое пространство Российской Федерации, ее природу и население, адресован восьмиклассникам. Второй, где идет речь о географии мировой, экономической и политической, предназначен для 9-11 классов. Недавно его утвердил Научно-методический совет ИРО.ПОДРОБНЕЕ >>>

В областном конкурсе «Воспитать человека» победила учитель из Нижнего Тагила

Победителя и призеров областного конкурса «Воспитать человека – 2021» назвало 25 мая жюри этого состязания педагогов. Первое место в финале заняла учитель французского языка, классный руководитель нижнетагильской гимназии № 18 Елена Олькова. Диплом II степени вручен музыкальному руководителю ирбитского детского сада № 8 Сажиде Ромазановой. Диплом III степени – учителю русского языка и литературы, классному руководителю Новоуральской гимназии Галине Девятайкиной.ПОДРОБНЕЕ >>>

ИРО Свердловской области представил опыт разработки своих программ на всероссийском вебинаре

Число программ дополнительного профессионального педагогического образования (ДППО), разработанных Институтом развития образования Свердловской области и получивших одобрение федеральных экспертов, достигло двенадцати. Как отметила Академия Минпросвещения РФ, ведущая специальный федеральный реестр, Свердловская область наряду с Санкт-Петербургом и Татарстаном занимает лидирующие позиции по числу программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Об опыте подготовки таких программ, публикуемых на Едином федеральном портале ДППО, сегодня, 19 мая, представители ИРО рассказали коллегам на всероссийском вебинаре «Академическая мастерская».ПОДРОБНЕЕ >>>

Распространение знаний о духовной культуре интересует всех – от ученых до блогеров

От смысла человеческой жизни до современных компьютерных игр и видео в интернете – настолько обширным оказалось тематическое поле научно-практической конференции (НПК) «Религия, образование, наука: модели и направления взаимодействия», которая прошла 13-14 мая в Екатеринбурге. Ее организаторами стали Уральский федеральный университет и Институт развития образования (ИРО) Свердловской области.ПОДРОБНЕЕ >>>

Ученые и практики ищут модели взаимодействия религии, образования и науки

Путь от противостояния к сотрудничеству различных форм познания мира продолжают искать участники крупной научно-практической конференции с международным участием, которая проходит 13-14 мая в Екатеринбурге. Организаторами НПК «Религия, образование, наука: модели и направления взаимодействия» стали Уральский федеральный университет и Институт развития образования Свердловской области.ПОДРОБНЕЕ >>>

Школьники из Свердловской области вновь стали победителями и призерами всероссийских состязаний по литературе

В Москве проведут День Победы трое финалистов Всероссийского конкурса сочинений «Без срока давности» от Свердловской области. Шестиклассница школы № 99 из Екатеринбурга Анастасия Гребенщикова, без пяти минут выпускница кушвинской школы № 6 Ольга Тюлькина и восьмиклассница школы № 71 из города Лесной Виктория Осташова, ставшая призером, примут участие в торжественной церемонии награждения, которая пройдет в Музее Победы на Поклонной горе. Организатором регионального этапа конкурса по традиции выступил Институт развития образования Свердловской областиПОДРОБНЕЕ >>>

Уральские управленцы образования стали победителями и призерами чемпионата в Вологде

С двумя объемными тяжелыми коробками возвращаются сегодня, 22 апреля, в Екатеринбург уральские управленцы образования – финалисты IV открытого чемпионата Вологодской области по решению управленческих кейсов. В этих коробках – принтеры, врученные за победу сразу в двух номинациях чемпионата. Кроме того, еще одна из пяти уральских команд, летавших в Вологду на состязание, заняла третье место. Готовиться участникам помогали руководители Института развития образования (ИРО) Свердловской области.ПОДРОБНЕЕ >>>

Стажировки «Образовательного тура»: надо чаще встречаться

Продолжения захотелось организаторам и участникам стажировок, которые прошли 13-15 апреля в Первоуральске и Лесном в рамках проекта Института развития образования «Образовательный тур». В частности, по итогам первой высокую оценку получил опыт преподавания математики в физико-математическом классе первоуральской школы № 32, который представила ее учитель Наталья Соломатова. И сразу последовали вопросы: можно ли пригласить ее в наш муниципалитет, чтобы другие педагоги тоже смогли освоить этот опыт и авторские методики?ПОДРОБНЕЕ >>>

Памяти Михаила Львовича Вайнштейна

Коллектив кафедры профессионального образования ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» помнит и чтит память Михаила Львовича Вайнштейна, ветерана Института, нашего коллеги и друга, Заслуженного учителя профессионально-технического образования РСФСР, член-корреспондента Академии профессионального образования, кандидата педагогических наук.ПОДРОБНЕЕ >>>

Анонсы

---

Персонализированное образование: теория и практика

Центр развития результативного образования (ЦРРО), Университет 2035, Институт развития дуального образования (ИРДО), Точка кипения Екатеринбурга информируют о проведении научно-практической конференции «Персонализированное образование: теория и практика», которая состоится 20 — 22 апреля 2021 г. ПОДРОБНЕЕ >>>

О форуме «От результатов школы к результатам России»

Простое товарищество «Содружество школ личностно-ориентированного образования РФ» в партнерстве с Институтом развития образования Академии ссоциального управления Мск. обл., Институтом развития образования Бурятского государственного университета, Межрегиональным общественным движением «Исследователь», Университетской гимназией МГУ им. М.В. Ломоносова проводит 26-27.03. 2021 г. в онлайн формате третий всероссийский форум «От результатов школы к результатам России.»ПОДРОБНЕЕ >>>

Календарь

---

---

Время выполнения php скрипта: 0.0397 секунд

Главная

—-

• Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 № 16 «О введении режима повышенной готовности»

• Приказ МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 № 222 «Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми «О введении режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

• Приказ начальника УпрО от 16.03.2020 № 366 «Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми «О введении режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

• Письмо МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 №03-14/18 «Об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» (ознакомитьсяPDF)

• Письмо МОНиМП Республики Коми от 17.03.2020 № 01-23/91(ознакомиться PDF) (О переносе сроков проведения ЕГЭ и ГВЭ для лиц, заявившихся на участие в досрочном периоде)

• Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций» (ознакомитьсяPDF)

• Распоряжение администрации МО ГО «Воркута» от 20.03.2020 № 116 «О создании межведомственной рейдовой группы по проверке мест концентрации несовершеннолетних» (ознакомиться PDF)

• Приказ МОНиМП Республики Коми от 23.03.2020 № 138-п «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

• Приказ начальника УпрО от 24.03.2020 № 412 «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

• Письмо МОНиМП Республики Коми от 24.03.2020 № 03-14/21 «О некоторых вопросах организации образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

• информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для педагогов (ознакомиться PDF)

• информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для родителей и детей (ознакомиться PDF)

• информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий федеральный перечень учебников (ознакомиться PDF)

• Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 05-44/130 (ознакомится PDF)

• Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 02-18/оо/2020 (ознакомиться PDF)

• Письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей от 27.03.2020 № 07 – 2446 (+Приложение) (ознакомитьсяPDF)

• Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федереции от 26.03.2020 № 14-4/10/П-2696 «О направлении рекомендаций» (ознакомиться PDF)

• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5210-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий в офисных помещениях» (+Приложение) (ознакомиться PDF)

• Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5225-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий» (ознакомиться PDF)

• Указ Главы Республики Коми от 30.03.2020 г. № 22 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»

• Приказ УпрО от 30.03.2020 № 441 «Об изменении порядка приема граждан в Управлении образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута» (ознакомиться PDF)

•    Указ Главы Республики Коми от 03.04.2020 г. № 24 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»
• Потсановление РПН по Республике Коми от 12 апреля 2020 г. № 221 «О дополнительных по недопущению распространения COVID-19 на предриятиях и в организациях Республики Коми» (ознакомиться PDF)

—-

Дистанционное обучение в Республике Коми: алгоритмы для участников образовательных отношений (ознакомиться PDF)

—-

Профилактика, диагностика и лечение новой коронaвирусной инфекции COVID-19 (oзнакомиться PDF)

—-

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус.рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

—-

+7 (800) 200-91-85 — горячая линия методической поддержки учителей и директоров школ по организации дистанционного обучения на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий.

+7 (8212) 301 664 — Линия информационного сопровождения по вопросам организации дистанционного образования в школах и организациях среднего профессионального образования региона в г. Сыктывкаре (будние дни, с 8:45 до 17:15 с перерывом на обед (13:00-14:00).

+7 (82151) 3 29 70 — Линия по вопросам организации образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях г. Воркуты (с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00).

——

+7 (8212) 22 96 94 — Республиканский центр дистанционного обучения оказывает консультационные услуги для педагогов и родителей по индивидуальному сопровождению детей с ОВЗ и детей с инвалидностью.

——

https://edu.gov.ru/distance — Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий

—-

ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования»

https://kriro.ru/metodicheskaya-podderzhka — Информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий

График вебинаров и семинаров по организации дистанционного обучения 06.04.2020 – 10.04.2020 (ознакомиться PDF)

—-

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3577-onlajn-kulturnyj-i-obrazovatelnyj-karantin-po-covid-19.html — Онлайн: культурный и образовательный карантин по Covid-19

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3575-minprosveshcheniya-rossii-publikuet-instruktsiyu-rossijskaya-elektronnaya-shkola-v-dva-klika.html — Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»

—-

Это надо знать — ознакомиться MP3

—-

Телефоны и режим работы: МФЦ, ФПР, Трудинспекция, Судебные приставы, УФМС, ФСС, Центр занятости населения, ИФНС, Почта России. 

—

 

Страница не найдена | Общественное радио Вермонта

Доступно на радиостанциях

• В эфире Сейчас играет ВПР
• В эфире Сейчас играет ВПР Классический
• В эфире Сейчас играет VPR Replay
• В эфире Сейчас играет Всемирная служба Би-би-си

Новый SAT: меньше словарного запаса, больше линейных уравнений

Стандартизованный тест, который с 1920-х гг. Доставлял американским подросткам колледж кошмары, претерпевает изменения.

В среду Совет колледжей представил новые подробности об изменениях в своем SAT. Среди самых больших сдвигов: прошли те времена, когда вы запоминали непонятные слова из лексики. Хотя, если вы учитесь в старшей школе и собираетесь сдавать SAT в следующем году, пока что не сжигайте эти карточки с лексикой. Изменения вступят в силу только весной 2016 года.

Почему изменения?

«Пришло время для вступительного экзамена, который проясняет, что путь к успеху — это не уловки в последнюю минуту или зубрежка, а учащиеся, которые учатся в течение многих лет каждый день», — заявил в прошлом месяце в Техасе президент совета колледжа Дэвид Коулман.

Другими словами, тест, измеряющий годы обучения в классе, а не часы на подготовку к экзамену.

Новый тест SAT будет состоять из трех разделов: чтение и письмо, основанные на фактах, математика и эссе.

Боб Александер, президент Maxthetest.com, говорит, что этот сдвиг приближает SAT к его быстро растущему конкуренту, ACT. Американские подростки, обучающиеся в колледже, также будут рады услышать, что вопросы с несколькими вариантами ответов будут иметь четыре возможных ответа вместо пяти. И тестируемые больше не будут наказываться за неправильные ответы.

Новый математический раздел с 57 вопросами, на которые нужно ответить за 80 минут, запретит использование калькуляторов для некоторых частей и удвоит то, что Совет колледжа называет «сердцем алгебры» — линейные уравнения и функции.

И последний заголовок для пуристов SAT: тест возвращается к своему старому, высшему суммарному баллу 1600.

Но эти изменения касаются только поверхности. По словам Коулмана, одно из самых больших различий заключается в том, что вопросы будут более пристально, чем когда-либо, привязаны к предоставленным отрывкам для чтения.

Как следствие, студентам придется делать резервную копию своей работы. «Потому что всякий раз, когда вопрос действительно имеет значение в колледже, в карьере или в жизни, — говорит Коулман, — следующий решающий шаг — подкрепить ваши ответы доказательствами».

Вот пример: у вас может возникнуть вопрос о слове «посвящать». Не так уж и сложно, правда? Но, чтобы ответить на него, вам, возможно, придется прочитать Геттисбергское обращение Линкольна, в котором форма «посвящать» используется полдюжины раз и имеет более одного значения.Итак, новый тест SAT может спросить, как «посвященный» в первом абзаце знаменитой речи соотносится по значению и тону, скажем, с «посвященным» в третьем абзаце.

Но Александр из Maxthetest считает, что изменения не имеют большого значения.

«Я не думаю, что это вообще повлияет на нас», — говорит он. «Кроме того, чтобы объяснять детям новый формат».

Александр не думает, что тест сильно отклонился от своих корней.

«Я сдавал тест в 1963 году», — говорит он.По его словам, сейчас это был «тест на анализ того, что сказал автор».

Билл Хисс также скептически относится, хотя и не к новым изменениям, а к самой идее SAT как предиктора успеха в колледже.

Хисс, бывший декан приемной комиссии Бейтс-колледжа, провел исследование колледжей и университетов, которые не требуют оценки SAT для приема, опубликованное в марте. Исследование показало, что студенты, которые предпочли не сдавать результаты тестов, учились в колледже так же хорошо, как и те, кто это сделал.

«Думать, что вы собираетесь разработать какой-либо единичный стандартизованный тест, который уловит человеческие надежды на получение высшего образования, — это просто заблуждение», — говорит Хисс.

Напротив, утверждает он, средний балл в средней школе, или GPA, является гораздо лучшим показателем успеха в колледже. Но пока национальные колледжи не согласятся с ним, подросткам лучше посвятить себя утверждению, что SAT никуда не денется.

Авторские права 2021 NPR. Чтобы узнать больше, посетите https: // www.npr.org.

Страница не найдена | Общественное радио Вермонта

Доступно на радиостанциях

• В эфире Сейчас играет ВПР
• В эфире Сейчас играет ВПР Классический
• В эфире Сейчас играет VPR Replay
• В эфире Сейчас играет Всемирная служба Би-би-си

Страница не найдена | Общественное радио Вермонта

Доступно на радиостанциях

• В эфире Сейчас играет ВПР
• В эфире Сейчас играет ВПР Классический
• В эфире Сейчас играет VPR Replay
• В эфире Сейчас играет Всемирная служба Би-би-си

Льдогенератор Insignia мигает зеленым светом

Льдогенератор Insignia мигает зеленым светом

Получите весь Голливуд.com лучшие списки знаменитостей, новости и многое другое.

Ледогенератор выходит из строя из-за полного или двойного мигания лампочек, прежде чем перейти в состояние полуполного. Если не проверить и не сбросить, льда не будет. Другими словами, утром вам повезло, что наполовину растопленных кубиков хватит на чай! Потому что он вышел из строя и всю ночь ничего не делал.

Тогда, вместо того, чтобы перезаряжать его на ночь, я просто бросил его в мороженицу и наслаждался им. НАСТОЛЬКО ПРОСТО и вкусно. Я приготовил шоколад (добавил 1/3 стакана кокоса) и мятную шоколадную стружку (я использовал экстракт мяты перечной вместо ванили и добавил немного шоколадной стружки) Безусловно, мой любимый рецепт!

Тогда, вместо того, чтобы перезаряжать его на ночь, я просто бросил его в мороженицу и получил удовольствие.НАСТОЛЬКО ПРОСТО и вкусно. Я приготовил шоколад (добавил 1/3 стакана кокоса) и мятную шоколадную стружку (я использовал экстракт мяты перечной вместо ванили и добавил немного шоколадной стружки) Безусловно, мой любимый рецепт!

Наш всемирно известный ассортимент портативных кемпинговых холодильников и морозильников — лучший спутник южноафриканских искателей приключений на природе. Портативные холодильники / морозильники Snomaster созданы, чтобы противостоять требованиям кемпинга, бездорожья и дальних путешествий, предлагая качество, надежность и простоту работы, на которую вы можете положиться, чтобы вы чувствовали себя как дома в любом месте.

К сожалению, наиболее распространенные проблемы с льдогенератором заключаются в том, что он не делает лед, не перестает делать лед или просто перестает работать. Что делать, если льдогенератор перестает работать. Решение проблемы — если подача воды заблокирована, или соленоид не работает, или механизм автоматической остановки не работает, льдогенератор не будет работать.

Холодильники с льдогенераторами, установленными непосредственно в установке, будут производить и хранить лед до тех пор, пока он не понадобится. Все эти холодильники оснащены полностью интегрированными льдогенераторами, в то же время оставляя достаточно места для хранения в морозильной камере.Некоторые из этих холодильников оснащены мощными льдогенераторами, производящими до 5 фунтов льда в день.

Код 8 продолжает появляться и выключает льдогенератор. Фильтр чист — Ответил проверенный специалист по бытовым устройствам. Фильтр чист — Ответил проверенный специалист по бытовым устройствам. Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимально удобную работу с нашим веб-сайтом. Я чистил машину ежеквартально в течение последних 2 лет, последний раз 3 недели назад. Все куберы Prodigy ™ защищены Scotsman…

Spirit box скачать apk

Технические характеристики льдогенератора Электрические 115 В переменного тока (127 В переменного тока макс.) Термостат открывается при 48 ° F (9 ° C), закрывается при 9 ° F (-13 ° C) Мощность нагревателя 112 Вт Ледогенератор подключены к разъемам подключения к розетке. Цвет номера провода подключается к: 1 зеленому / желтому заземлению 2 желтому водяному клапану 3 черной линии 4 голубой нейтрали На этом этапе любого вызова по поиску и устранению неисправностей льдогенератора вы убедитесь, что вода и питание поступают в машина исправна, конденсатор чистый и вентилятор исправен; если это конденсатор с водяным охлаждением, вы должны убедиться, что через конденсатор может протекать вода, а также убедитесь, что пластина испарителя и компоненты распределения воды чистые…

Ray dalio book

Найдено 2 руководства для устройств Insignia Ice Maker. Выберите нужное вам устройство ниже и бесплатно скачайте любое из представленных руководств по Insignia Ice Maker.

Я дал добро и стал ждать. Через несколько минут светодиодный индикатор состояния на задней панели камеры начал мигать красным, а затем зеленым, после чего мой телефон сообщил, что обновление прошивки не удалось. Камера больше не подключена к моему …

Постоянный зеленый свет.Дополнительные ссылки. Характеристики льдогенератора по запросу Электрические характеристики 115 В перем. Тока (127 В перем. Тока макс.) Термостат открывается при 48 ° F (9 ° C), закрывается при 9 ° F (-13 ° C) Мощность нагревателя 112 Вт Ледогенератор с подключением провода подключения разъемов Цвет номера связан с: 1 Зеленый / желтый заземление 2 Желтый водяной клапан 3 Черная линия 4 Голубой нейтральный

Кислотно-щелочная виртуальная лаборатория отвечает

9 октября 2020 г. · Льдогенератор производит до 26 фунтов льда за 24 часов или девять кубиков льда за восемь минут или меньше, если вам нужен лед быстро.Светодиодные фонари позволяют вам добавлять воду или …

Морозильники и льдогенераторы: эти морозильники и льдогенераторы позволяют сохранять напитки холодными и увеличивать пространство для хранения продуктов. Бесплатная доставка всего * в Overstock — вашем интернет-магазине кухонной техники! Получите 5% наград с Club O!

Получите видеоматериал, мигающий зеленым светом за 45 000 секунд, со скоростью 30 кадров в секунду. Видео в форматах 4K и HD сразу же готово для любого нелинейного монтажа. Выбирайте из множества похожих сцен. Идентификатор видеоклипа 13483202. Загрузить отснятый материал! Индикатор зарядки мигает при подключении к сети с подключенной батареей и без нее.Не включается. Вчера работал. Любая помощь …. Я только что подтвердил это своим, ваша батарея разряжена, я вынул батарею из моего DSI и подключил ее, и желтый свет мигал и не включался.

Построение графиков линейных уравнений активности

Этот льдогенератор не только крут, но и холоден. Новый льдогенератор Marvel Outdoor Crescent Ice Maker производит больше льда, чем когда-либо прежде. Фактически, он может производить до 25 фунтов льда каждый день. Итак, проводите ли вы в тишине у бассейна или устраиваете вечеринку для друзей в своем оазисе на открытом воздухе, охлажденный напиток всегда будет под рукой.

Когда я открыл боковую крышку, чтобы увидеть, что щелкает, я увидел 2 мигающих зеленых огонька … Signs101.com: Крупнейший форум для профессионалов в области изготовления вывесок — САМОЕ КРУПНЕЙШИЕ онлайн-сообщество и дискуссионный форум для профессиональных производителей вывесок и графических дизайнеров.

Покупка и продажа на месте. На Craigslist есть списки светильников для бильярда, выставленных на продажу в районе Омаха / Каунсил-Блафс. Просматривайте фотографии и ищите по состоянию, цене и т. Д. 18 декабря 2009 г. · Пошел легкий снег; Солнце — это нечеткий оранжевый шар в небе, столь же невыразительном, как и пейзаж.Затем наступает ночь. Сейчас 22 ниже, ветер дует до 46 миль в час, разносит снег …

Рабочий лист десятичных дробей Задачи со словами для 5-го класса

Мне сказали, что мне нужен новый льдогенератор от компании, производящей бытовую технику, которая приехала проверить мой льдогенератор. Ответ на ЖК-дисплей: я проверил около 4 марок, и комплект ледогенератора в сборе (не включая внешнюю линию водоснабжения, которая у вас уже есть, если это замена) стоит около 100 долларов в розницу плюс-минус около 10 долларов — скажем, 150 долларов или около того. …

28 июня 2019 г. · Взбивайте основу для мороженого. Перелейте основу для мороженого в чашу машины для мороженого. Взбивайте, пока основа не загустеет до консистенции где-то между очень густым молочным коктейлем и мягким мороженым. В большинстве производителей мороженого от 20 до 35 минут — ознакомьтесь с инструкциями для вашего конкретного устройства.

Ищете ли вы холодный кофе и чай, пенистые латте или графин горячего ароматного кофе, Ninja предоставит вам широкий выбор кофеварок и устройств для заваривания чая.Thrifty Ice Cream, обслуживающий Калифорнию с 1940 года, поднялся в рейтинге 101 и теперь имеет 8 фирменных вкусов, доступных в Вашингтоне, Орегоне и Айдахо.

Квадранты в координатной плоскости интерактивные

Найдены 2 руководства для устройств Insignia Ice Maker. Выберите нужное вам устройство ниже и бесплатно скачайте любое из представленных руководств по Insignia Ice Maker.

Добро пожаловать в семью. Если вы приветствуете новый продукт Danby в своем доме или в развлекательном пространстве, для нас большая честь приветствовать вас в семье Danby.Несмотря на то, что наши продукты и наши обещания рассчитаны на длительный срок, мы настоятельно рекомендуем вам зарегистрировать свое устройство во время покупки, чтобы обеспечить такой же постоянный уход, который был разработан для вашего продукта и… Световые проецирующие игрушки. … Светодиодные мигающие клипсы. … Светодиодные шары в виде шара. Светодиодные кубики Deco. Светодиодные декоративные формы. 11 июля 2019 г. · Руководство по эксплуатации льдогенератора Igloo ДЕТАЛИ, ФУНКЦИИ И ХАРАКТЕРИСТИКИ 1. Крышка с прозрачным окном 2. Льдогенератор и толкатель 3.Резервуар для воды (не показан) 4. Панель управления 5. Пробка для слива воды: для слива воды из ледяной воды (передняя кнопка устройства) 6. Вентилятор охлаждения компрессора (не блокируйте поток воздуха) 7. Лопата для льда 8. Корзина для льда [… ]

Nbme 21 недооценка

3 октября 2016 г. · Льдогенератор на нашем холодильнике GE (модель GSL25WGSA BS) прекратил производство льда. Я впервые заметил, что мигает зеленый светодиод. Я исследовал его в Интернете и нашел инструкции по его сбросу и возврату в режим сбора урожая / производства.

Получение бизнес-лицензии в округе Ньютон ga

Iphone воспроизводит музыку сам по себе

Отчеты о несчастных случаях в округе Онтарио

Как оснастить и анимировать в блендере

Детские пигмеи для продажи

Генератор фамилий викторианской эпохи

Освещение для потолочных балок

Kodachrome ii

Процесс согласования во Флориде

Замена змеевика резервуара Cerberus

Таблица входящих поставок

Убивает ли медицинский спирт сперматозоиды?

Как сделать флэш-карты на языке жестов

Исправление контроллера Dark Souls 2

Как долго после жидкого стула начинаются роды

Еженедельный обзор математики q2_1 ключ ответа

Изображение Unity сохраняет asp ect

Анализ политических карикатур pdf

Утечка видео из Замбии xxx

Лучшие ручки для ruger sp101

Kendo ui multiselect select all

03 Mid

up x детский читатель wattpad

гриль для курильщиков на продажу craigslist

% PDF-1.7 % 4 0 obj > эндобдж 149 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> >> эндобдж 5 0 obj > эндобдж 158 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 31 0 объект > эндобдж 162 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 160 0 объект [165 0 R 166 0 R 167 0 R 168 0 R 169 0 R 170 0 R 171 0 R 172 0 R 173 0 R 174 0 R 175 0 R 176 0 R 177 0 R 178 0 R 179 0 R 180 0 R 181 0 R 182 0 R 183 0 R 184 0 R 185 0 186 0 187 0 188 0 189 0 188 рандов] эндобдж 32 0 объект > эндобдж 191 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 33 0 объект > эндобдж 193 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 34 0 объект > эндобдж 195 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 35 0 объект > эндобдж 201 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> >> эндобдж 36 0 объект > эндобдж 228 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 37 0 объект > эндобдж 230 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 38 0 объект > эндобдж 233 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 39 0 объект > эндобдж 240 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 40 0 объект > эндобдж 245 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] / XObject> >> эндобдж 41 0 объект > эндобдж 251 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 42 0 объект > эндобдж 257 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 43 0 объект > эндобдж 259 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 44 0 объект > эндобдж 261 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 45 0 объект > эндобдж 264 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 46 0 объект > эндобдж 268 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 47 0 объект > эндобдж 271 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 48 0 объект > эндобдж 273 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 49 0 объект > эндобдж 276 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 50 0 объект > эндобдж 278 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 51 0 объект > эндобдж 283 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 52 0 объект > эндобдж 291 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 53 0 объект > эндобдж 294 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 54 0 объект > эндобдж 297 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 55 0 объект > эндобдж 301 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 56 0 объект > эндобдж 306 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 57 0 объект > эндобдж 308 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 58 0 объект > эндобдж 312 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 59 0 объект > эндобдж 314 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC] / XObject> >> эндобдж 60 0 объект > эндобдж 317 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 61 0 объект > эндобдж 319 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 62 0 объект > эндобдж 321 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 63 0 объект > эндобдж 323 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 64 0 объект > эндобдж 325 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 65 0 объект > эндобдж 327 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 66 0 объект > эндобдж 329 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 67 0 объект > эндобдж 331 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 68 0 объект > эндобдж 333 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 69 0 объект > эндобдж 335 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 70 0 объект > эндобдж 337 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 71 0 объект > эндобдж 339 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 72 0 объект > эндобдж 341 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 73 0 объект > эндобдж 343 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 74 0 объект > эндобдж 345 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 75 0 объект > эндобдж 347 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 76 0 объект > эндобдж 349 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 77 0 объект > эндобдж 351 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 78 0 объект > эндобдж 353 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 79 0 объект > эндобдж 355 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 80 0 объект > эндобдж 357 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 81 0 объект > эндобдж 359 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 82 0 объект > эндобдж 363 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 83 0 объект > эндобдж 365 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 84 0 объект > эндобдж 367 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 85 0 объект > эндобдж 369 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 86 0 объект > эндобдж 371 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 87 0 объект > эндобдж 373 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 88 0 объект > эндобдж 375 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 89 0 объект > эндобдж 377 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 90 0 объект > эндобдж 379 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 91 0 объект > эндобдж 381 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 92 0 объект > эндобдж 383 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 93 0 объект > эндобдж 385 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 94 0 объект > эндобдж 387 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 95 0 объект > эндобдж 389 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 96 0 объект > эндобдж 391 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 97 0 объект > эндобдж 393 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 98 0 объект > эндобдж 395 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 99 0 объект > эндобдж 397 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 100 0 объект > эндобдж 399 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 101 0 объект > эндобдж 401 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 102 0 объект > эндобдж 403 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 103 0 объект > эндобдж 405 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 104 0 объект > эндобдж 407 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 105 0 объект > эндобдж 409 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 106 0 объект > эндобдж 411 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 107 0 объект > эндобдж 413 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 108 0 объект > эндобдж 415 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 109 0 объект > эндобдж 417 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 110 0 объект > эндобдж 419 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] / Свойства> >> эндобдж 111 0 объект > эндобдж 429 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 112 0 объект > эндобдж 432 0 объект > / ExtGState> / Шрифт> / ProcSet [/ PDF / Text] >> эндобдж 165 0 объект > >> эндобдж 166 0 объект > >> эндобдж 167 0 объект > >> эндобдж 168 0 объект > >> эндобдж 169 0 объект > >> эндобдж 170 0 объект > >> эндобдж 171 0 объект > >> эндобдж 172 0 объект > >> эндобдж 173 0 объект > >> эндобдж 174 0 объект > >> эндобдж 175 0 объект > >> эндобдж 176 0 объект > >> эндобдж 177 0 объект > >> эндобдж 178 0 объект > >> эндобдж 179 0 объект > >> эндобдж 180 0 объект > >> эндобдж 181 0 объект > >> эндобдж 182 0 объект > >> эндобдж 183 0 объект > >> эндобдж 184 0 объект > >> эндобдж 185 0 объект > >> эндобдж 186 0 объект > >> эндобдж 187 0 объект > >> эндобдж 188 0 объект > >> эндобдж 189 0 объект > >> эндобдж 430 0 объект > >> эндобдж 433 0 объект > >> эндобдж 420 0 объект > >> эндобдж 421 0 объект > >> эндобдж 422 0 объект > >> эндобдж 2 0 obj /Предмет () / Название (CA Indosuez \ (Switzerland \) SA — Годовой отчет за 2018 г.