Сферы деятельности список: 1. Выбор сферы (отрасли) деятельности своего бизнеса — Как стать предпринимателем? — Начинаем бизнес — Организация бизнеса — О малом бизнесе города

Содержание

Сферы деятельности для частных предпринимателей: список

Когда предприниматель регистрирует фирму, он должен указать, каким видом бизнеса он планирует заниматься. При этом все направления деятельности должны обязательно носить вполне конкретный характер, и даже новую и креативную идею для бизнеса нужно подгонять под критерии, установленные законодательством.

Какие сферы деятельности бывают?

На данный момент в РФ действует единый классификатор экономических отраслей. В данном документе описаны все варианты экономической деятельности для ИП и юридических лиц, которые разрешены на территории страны. В этом классификаторе сферы деятельности, какие бывают, разбиты по отраслям, что существенно упрощает поиск требуемого вида деятельности. Также здесь можно узнать код видов деятельности, которые нужно указывать при подаче заявления на регистрацию ИП. Стоит обратить внимание, что эти коды одинаково применимы и к частным компаниям, и к юридическим лицам.

Как определить код вида деятельности?

Уже было отмечено, какие сферы деятельности бывают, и что они имеют свои коды. Предприниматель же должен правильно их подобрать, чтобы они максимально соответствовали планируемому направлению. Расшифровку отдельных видов можно найти в справочнике ОКВЭД с учетом отраслей экономики. Согласно законодательству предприниматель может выбрать несколько вариантов деятельности, но при этом один из них должен быть главным.

Какие бывают сферы деятельности предприятия?

Нужно помнить, что классифицирование видов деятельности ИП производится в соответствии с их спецификой и возможностями их осуществления. Они делятся на следующие группы:

  • обычные;
  • лицензируемые;
  • требующие получения разрешений и согласований;
  • не разрешенные для ИП.

При открытии ЧП, деятельность которых относится к обычным видам, нет необходимости в получении каких-либо документов. Предприятие может начинать работу сразу после прохождения государственной регистрации. Предприниматель в этом случае сам определяет список необходимого ему имущества, штат сотрудников и прочее. Таких видов деятельности достаточно много, поэтому к этой группе можно отнести многие предпринимательские инициативы.

Какие сферы деятельности бывают лицензируемые?

Деятельность, подлежащая лицензированию, указана в специальном законе «О лицензировании отдельных видов деятельности». Чтобы открыть предприятие, работающее в этом направлении, бизнесмен должен получить лицензию. Вместе с подачей заявления в уполномоченные органы, предприниматель должен представить туда пакет документов, который бы подтверждал соответствие лицензионным требованиям.

Чтобы узнать, какие сферы деятельности бывают, требующие получения разрешений и согласований, необходимо посмотреть определенный перечень имеющихся видов. Как правило, к ним относят различные надзорные службы, контролирующие те или иные сферы жизни, например, ветеринарные службы и прочее.

При открытии бизнеса, который относится ко всем вышеперечисленным видам деятельности, ИП должен только пройти процедуру обязательной регистрации и получить разрешительную документацию в установленном законодательством порядке. Но при этом есть и список тех видов деятельности, которые не разрешены для частных предпринимателей. К таким видам можно отнести экономические отрасли, имеющие отношение к оборонному комплексу, финансовой сфере, а также отрасли, которые влияют на безопасность граждан, на их здоровье и жизнь.

Территориальная сфера деятельности | Посольство Чешской Республики в Мoскве

Граждане Российской Федерации могут подавать заявление на получение долгосрочной визы (тип D), заявление на получение вида на долгосрочное или постоянное жительство только в посольстве или консульстве ЧР в Российской Федерации (Москва, Санкт-Петербург, Екатеринбург) или в посольстве или консульстве ЧР в стране, где они имеют долгосрочное или постоянное место жительства.

Территориальная сфера деятельности для подачи заявлений на визу:

cсылаясь на Распоряжение Министерства Иностранных дел ЧР № 35/2020 от 05 февраля 2020 г. об установлении территориальной сферы деятельности дипломатических миссий с целю подачи документов на визу/ проживание.

Заявления на краткосрочную (шенгенскую), долгосрочную визу (пребывание) из регионов, не находящихся в территориальной сфере деятельности данного дипломатического представительства (заявитель в данном регионе не прописан)

не принимаются.

В территориальную сферу деятельности Консульского отдела Посольства ЧР в МОСКВЕ входят следующие субъекты Федерации:

Республики: Адыгея, Башкортостан, Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкарская, Калмыкия, Карачаево-Черкесская, Марий Эл, Мордовия, Северная Осетия-Алания, Татарстан, Чеченская и Чувашская.

Края: Краснодарский и Ставропольский.

Только для заявителей на краткосрочную (шенгенскую) визу — Красноярский, Пермский, Приморский, Хабаровский край.

Области: Астраханская, Белгородская, Брянская, Владимирская, Волгоградская, Воронежская, Ивановская, Калужская, Кировская, Костромская, Курская, Липецкая, Московская, Нижегородская, Орловская, Пензенская, Ростовская, Рязанская, Самарская, Саратовская, Смоленская, Тамбовская, Тверская, Тульская, Ульяновская

и Ярославская.

Только для заявителей на краткосрочную (шенгенскую) визу — Иркутская, Новосибирская, Омская область.

Города федерального значения: Москва.

 

В территориальную сферу деятельности Генерального консульства ЧР в ЕКАТЕРИНБУРГЕ входят следующие субъекты Федерации:


Республики: Алтай, Бурятия, Саха (Якутия), Тыва, Удмуртия и Хакасия.

Края: Алтайский, Хабаровский, Камчатский, Красноярский, Приморский, Забайкальский и Пермский.

Области: Амурская, Иркутская, Кемеровская, Курганская, Магаданская, Новосибирская, Омская, Оренбургская, Сахалинская, Свердловская, Томская, Тюменская и Челябинская.

Автономные области: Еврейская

.

Автономные округа: Ханты-Мансийский, Чукотский и Ямало-Ненецкий.

 

В территориальную сферу деятельности Генерального консульства ЧР в САНКТ ПЕТЕРБУРГЕ входят следующие субъекты Федерации:

 Республики: Карелия, Коми.

Области: Архангельская, Калининградская, Ленинградская, Мурманская, Новгородская, Псковская и Вологодская.

Автономные округа: Ненецкий.

Города федерального значения: Санкт Петербург.

 

1. 1. 2011 вступило в силу Распоряжение Министерства Внутренних дел ЧР № 429/2010, согласно которому заявление на получение долгосрочной визы, заявление на получение вида на долгосрочное или постоянное жительство иностранец может подать только в посольстве или консульстве ЧР, соответствующим государству, выдавшему загранпаспорт, владельцем которого является иностранец, или государству, в котором иностранцу предоставлено долгосрочное или постоянное жительство. Исключение составляют граждане стран, перечисленных в так наз. „белом“списке Регламента Совета ЕС 539/2001.

 

Список вакансий по рубрикам в Омске

Список вакансий по рубрикам в Омске

Маркетинг, реклама, PR, BTL/ATL, промоакцииМаркетинг, реклама, PR, Event, организация мероприятийМаркетинг, реклама, PR, PRПерсонал офиса, АХО, АХО, хозяйственникиТранспорт, автобизнес, АвиаперевозкиВысший менеджмент, руководители, АвтобизнесТранспорт, автобизнес, АвтоперевозкиЮриспруденция, Авторское правоТранспорт, автобизнес, АвтосервисСтрахование, АвтострахованиеСтроительство, недвижимость, Агентства недвижимости, риелторыСельское хозяйство, АгрономияЮриспруденция, АдвокатураТуризм, гостиничное дело, Административный персоналСпорт, красота, здоровье, Административный персоналРестораны, кафе, общепит, Административный персоналПродажи, торговля оптовая, сбыт, Активные продажиСтрахование, Актуарная деятельностьПродажи, торговля оптовая, сбыт, Алкоголь, табачные изделияТорговля розничная, Алкоголь, табачные изделияБухгалтерия, финансы, банки, Анализ рисков, оценкаИТ и Интернет, Аналитика, проектирование, документацияЮриспруденция, Антимонопольное правоЮриспруденция, АрбитражБухгалтерия, финансы, банки, Аудит, внутрений контрольИТ и Интернет, Базы данных, администрированиеБанки, инвестиции, лизинг, Банки, инвестиции, лизингБанки, инвестиции, лизинг: консультированиеБанки, инвестиции, лизинг: продажи финансовых услуг и продуктовБухгалтерия, финансы, банки, Банковские технологии, методологияЮриспруденция, Банковское правоИТ и Интернет, Банковское, финансовое, биллинговое ПОЮриспруденция, Без спец.

подготовкиТуризм, гостиничное дело, Без спец. подготовкиТранспорт, автобизнес, Без спец. подготовкиТелекоммуникации и связь, Без спец. подготовкиСтроительство, недвижимость, Без спец. подготовкиСпорт, красота, здоровье, Без спец. подготовкиРестораны, кафе, общепит, Без спец. подготовкиРабочий персонал, Без спец. подготовкиПродажи, торговля оптовая, сбыт, Без спец. подготовкиПолиграфия, издательства, СМИ, Без спец. подготовкиПерсонал офиса, АХО, Без спец. подготовкиОхрана, безопасность, Без спец. подготовкиОбразование, наука, языки, Без спец. подготовкиМедицина и фармация, Без спец. подготовкиМаркетинг, реклама, PR, Без спец. подготовкиЛогистика, склад, закупки, Без спец. подготовкиКадровые службы, HR, охрана труда, Без спец. подготовкиГосударственные службы, НКО, Без спец. подготовкиБухгалтерия, финансы, банки, Без спец. подготовкиТЭК, энергетика, добыча сырья, Без спец. подготовкиСтрахование, Без спец. подготовкиСельское хозяйство, Без спец. подготовкиТорговля розничная, Без спец. подготовкиПромышленность, Без спец.
подготовкиТуризм, гостиничное дело, Билеты, оформление документовМаркетинг, реклама, PR, Бренд-менеджментБрокерская деятельность, ценные бумаги, FOREXБухгалтерия, финансы, банки, БухгалтерияБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, Бухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятияРабота для молодёжи, Бухгалтерия, финансы, банкиБухгалтерия, финансы, банки, Бухгалтерия, финансы, банкиТорговля розничная, Бытовая техникаПродажи, торговля оптовая, сбыт, Бытовая техника, электроникаСфера услуг, Бытовые услугиПерсонал офиса, АХО, Ввод данных, операторыИТ и Интернет, Веб-дизайн, интерфейсы, версткаДизайн, искусство, развлечения, Ведущий, аниматор, актерПолиграфия, издательства, СМИ, Верстка, дизайнМедицина и фармация, ВетеринарияБухгалтерия, финансы, банки, Взыскание задолженностиДизайн, искусство, развлечения, Визуализация, 3d моделированиеИТ и Интернет, Внедрение и сопровождение ПОБухгалтерия, финансы, банки, Внутренние операции (back office)Персонал офиса, АХО, ВодителиСтроительство, недвижимость, Водоснабжение, канализацияГосударственные службы, НКО, Военная службаОбразование, наука, языки, Воспитание на домуМедицина и фармация, ВрачиОбразование, наука, языки, Высшие учебные заведенияВысший менеджмент, руководители, Высший менеджмент, руководителиГосударственные службы, НКО, ГИБДД, ДПС, полицияТЭК, энергетика, добыча сырья, ГазСтроительство, недвижимость, Геодезия, картографияТуризм, гостиничное дело, Гостиничный персоналГосударственные службы, НКО, Государственные архивы, библиотекиГосударственные службы, НКО, Государственные службы, НКОРабота для молодёжи, Государственные службы, НКОГосударственные службы, НКО, Государственные фондыТранспорт, автобизнес, Грузовые перевозкиРабочий персонал, ГрузчикРабочий персонал, Дворники, хозяйственникиПерсонал офиса, АХО, ДелопроизводствоМедицина и фармация, ДефектологияДизайн, искусство, развлечения, Дизайн интерьераДизайн, искусство, развлечения, Дизайн ландшафтаДизайн, искусство, развлечения, Дизайн, искусство, развлеченияВысший менеджмент, руководители, Дизайн, искусство, развлеченияРабота для молодёжи, Дизайн, искусство, развлеченияДизайн, искусство, развлечения, Дизайнер промышленныйВысший менеджмент, руководители, Директора, топ-менеджментТранспорт, автобизнес, Диспетчерские службыТЭК, энергетика, добыча сырья, Добыча сырьяЮриспруденция, Договорное правоПерсонал для дома, Домработница, помощь по дому, уборкаСфера услуг, Домработница, уборка квартирСтроительство, недвижимость, Дорожное строительствоОбразование, наука, языки, Дошкольное образованиеПрочее, Другие сферы деятельностиТранспорт, автобизнес, Железнодорожные перевозкиСельское хозяйство, ЖивотноводствоПолиграфия, издательства, СМИ, Журналистика, корреспондентыРестораны, кафе, общепит, Заведующий производствомЮриспруденция, ЗаконотворчествоЛогистика, склад, закупки, Закупки и снабжениеЮриспруденция, Земельное правоПродажи, торговля оптовая, сбыт, Зоотовары, ветеринарные препаратыИТ и Интернет, ИТ и ИнтернетРабота для молодёжи, ИТ и ИнтернетВысший менеджмент, руководители, ИТ, Интернет, телекоммуникацииИнсталляция и сервис, ИТ, Интернет, телекоммуникацииМаркетинг, реклама, PR, Изготовление и монтаж рекламыПолиграфия, издательства, СМИ, Издательская деятельность, типографияРабота для молодёжи, Издательства и полиграфия, СМИТелекоммуникации и связь, Инженерные специальностиСтроительство, недвижимость, Инженерные специальностиОхрана, безопасность, Инженерные специальностиТЭК, энергетика, добыча сырья, Инженерные специальностиПромышленность, Инженерные специальностиОбразование, наука, языки, Иностранные языкиИнсталляция и сервис, Инсталляция и настройка оборудованияИнсталляция и сервис, Инсталляция и сервисРабота для молодёжи, Инсталляция и сервисСпорт, красота, здоровье, Инструктаж, проведение тренировокЮриспруденция, Интеллектуальная собственностьМаркетинг, реклама, PR, Интернет-маркетингИТ и Интернет, Информационная безопасностьКадровые службы, HR, охрана труда, Кадровое делопроизводствоРабота для молодёжи, Кадровые службы, HRКадровые службы, HR, охрана труда, Кадровые службы, HR, охрана трудаТорговля розничная, КассаРестораны, кафе, общепит, Кассовое обслуживаниеБухгалтерия, финансы, банки, Кассовые операции, инкассацияРестораны, кафе, общепит, КейтерингДизайн, искусство, развлечения, КиноОхрана, безопасность, Коллекторская деятельностьТорговля розничная, Компьютерная техникаПродажи, торговля оптовая, сбыт, Компьютерная техника, ПОИТ и Интернет, КонсалтингБухгалтерия, финансы, банки, КонсультированиеИТ и Интернет, Контент, наполнение сайтовПромышленность, Контроль качестваМаркетинг, реклама, PR, КопирайтЮриспруденция, Корпоративное правоПродажи, торговля оптовая, сбыт, Косметика, бытовая химияБухгалтерия, финансы, банки, Кредитование корпоративноеБухгалтерия, финансы, банки, Кредитование малого бизнесаБухгалтерия, финансы, банки, Кредитование розничноеРабочий персонал, КузнецОбразование, наука, языки, Курсы, дополнительное образованиеПерсонал офиса, АХО, КурьерыПромышленность, Легкая промышленностьМедицина и фармация, Лекарственные препаратыБухгалтерия, финансы, банки, ЛизингРабочий персонал, ЛифтерОхрана, безопасность, Личная безопасностьПерсонал для дома, Личный водительЛогистика, склад, закупки, ЛогистикаЛогистика, склад, закупки, Логистика, склад, закупкиВысший менеджмент, руководители, Логистика, склад, закупкиРабота для молодёжи, Логистика, склад, закупкиГосударственные службы, НКО, МЧСРабочий персонал, МалярСпорт, красота, здоровье, Маникюр, косметологияБухгалтерия, финансы, банки, МаркетингИТ и Интернет, МаркетингМаркетинг, реклама, PR, Маркетинг, реклама, PRРабота для молодёжи, Маркетинг, реклама, PRВысший менеджмент, руководители, Маркетинг, реклама, prМаркетинг, реклама, PR, Маркетинговые исследованияМаркетинг, реклама, PR, Маркетинговый анализСпорт, красота, здоровье, Массаж, оздоровительные процедурыРабочий персонал, МашинистПромышленность, МашиностроениеПромышленность, МебельПродажи, торговля оптовая, сбыт, Мебель, предметы интерьераТорговля розничная, Мебель, предметы интерьераМедицина и фармация, Медицина и фармацияВысший менеджмент, руководители, Медицина и фармацияРабота для молодёжи, Медицина и фармацияМедицина и фармация, Медицинский представительМедицина и фармация, Медицинское оборудованиеСтрахование, Медицинское страхованиеМедицина и фармация, МедперсоналЮриспруденция, Международное правоТорговля розничная, МерчендайзингПродажи, торговля оптовая, сбыт, МеталлопрокатПромышленность, МеталлургияТЭК, энергетика, добыча сырья, МеталлыДизайн, искусство, развлечения, МодаТранспорт, автобизнес, Мойки, шиномонтажТелекоммуникации и связь, Монтаж, обслуживание сетейРабочий персонал, МонтажникСтроительство, недвижимость, Монтажные работыТранспорт, автобизнес, Морские, речные перевозкиЮриспруденция, Морское правоДизайн, искусство, развлечения, МузеиДизайн, искусство, развлечения, МузыкаИТ и Интернет, МультимедиаГосударственные службы, НКО, Муниципалитет, администрацияПромышленность, Мясо- и птицепереработкаЮриспруденция, Налоговое правоМаркетинг, реклама, PR, Наружная рекламаОбразование, наука, языки, Научная деятельностьЮриспруденция, Начало карьерыТуризм, гостиничное дело, Начало карьерыТранспорт, автобизнес, Начало карьерыТелекоммуникации и связь, Начало карьерыСтроительство, недвижимость, Начало карьерыСпорт, красота, здоровье, Начало карьерыРестораны, кафе, общепит, Начало карьерыРабочий персонал, Начало карьерыПродажи, торговля оптовая, сбыт, Начало карьерыПолиграфия, издательства, СМИ, Начало карьерыПерсонал офиса, АХО, Начало карьерыОхрана, безопасность, Начало карьерыОбразование, наука, языки, Начало карьерыМедицина и фармация, Начало карьерыМаркетинг, реклама, PR, Начало карьерыЛогистика, склад, закупки, Начало карьерыКадровые службы, HR, охрана труда, Начало карьерыГосударственные службы, НКО, Начало карьерыБухгалтерия, финансы, банки, Начало карьерыИТ и Интернет, Начало карьерыТЭК, энергетика, добыча сырья, Начало карьерыСтрахование, Начало карьерыСельское хозяйство, Начало карьерыТорговля розничная, Начало карьерыПромышленность, Начало карьерыЮриспруденция, Начальник юридического отделаЮриспруденция, НедвижимостьПромышленность, НефтепереработкаТЭК, энергетика, добыча сырья, НефтьКадровые службы, HR, охрана труда, Нормирование трудаЮриспруденция, НотариатМедицина и фармация, НяниПерсонал для дома, Няня, гувернантка, воспитательПромышленность, Оборудование, приборостроениеОбразование, наука, языки, Образование, наука, языкиВысший менеджмент, руководители, Образование, наука, языкиРабота для молодёжи, Образование, наука, языкиТуризм, гостиничное дело, Обслуживающий персоналРестораны, кафе, общепит, Обслуживающий персоналДизайн, искусство, развлечения, Обслуживающий персоналГосударственные службы, НКО, Общественные организацииПродажи, торговля оптовая, сбыт, Одежда, обувьСфера услуг, Одежда, обувьТорговля розничная, Одежда, обувьРабочий персонал, Оператор станковБухгалтерия, финансы, банки, ОперационистыКадровые службы, HR, охрана труда, Оплата труда, компенсации и льготыМедицина и фармация, ОптикаИТ и Интернет, Оптимизация, SEOСтроительство, недвижимость, Отделочные работыСтроительство, недвижимость, Отопление, вентиляцияБухгалтерия, финансы, банки, Отчетность, налогообложениеРестораны, кафе, общепит, Официанты, барменыКадровые службы, HR, охрана труда, Охрана трудаПромышленность, Охрана трудаОхрана, безопасность, Охрана, безопасностьРабота для молодёжи, Охрана, безопасностьСтрахование, Оценка и экспертизаСпорт, красота, здоровье, Парикмахерское делоТранспорт, автобизнес, Пассажирские перевозкиСтрахование, Пенсионное страхованиеБухгалтерия, финансы, банки, Первичная бухгалтерияПерсонал офиса, АХО, ПереводыПерсонал для дома, Персонал для домаРабота для молодёжи, Персонал для домаРестораны, кафе, общепит, Персонал на кухнюРабота для молодёжи, Персонал офисаПерсонал офиса, АХО, Персонал офиса, АХОМаркетинг, реклама, PR, Печатная рекламаПромышленность, Пивоваренная и безалкогольных напитковПромышленность, Пищевая промышленностьРабочий персонал, ПлотникПерсонал для дома, ПоварРестораны, кафе, общепит, ПовараКадровые службы, HR, охрана труда, Подбор персонала, рекрутингОхрана, безопасность, Пожарная безопасностьПолиграфия, издательства, СМИ, ПолиграфияПолиграфия, издательства, СМИ, Полиграфия, издательства, СМИПерсонал офиса, АХО, Прием звонков, call-центрМедицина и фармация, ПровизорыИТ и Интернет, Программирование, разработкаТранспорт, автобизнес, Продажа автозапчастейПродажи, торговля оптовая, сбыт, Продажа рекламыМаркетинг, реклама, PR, Продажа рекламы и услугТранспорт, автобизнес, Продажа транспортных услугПродажи, торговля оптовая, сбыт, Продажа услугТранспорт, автобизнес, Продажи автоОбразование, наука, языки, Продажи образовательных услугПолиграфия, издательства, СМИ, Продажи рекламы и услугБухгалтерия, финансы, банки, Продажи финансовых услугВысший менеджмент, руководители, Продажи, торговляПродажи, торговля оптовая, сбыт, Продажи, торговля оптовая, сбытПродажи, торговля оптовая, сбыт, Продукты питанияТорговля розничная, Продукты питанияСтроительство, недвижимость, Проектирование, архитектураРабота для молодёжи, Производство и промышленностьВысший менеджмент, руководители, Производство, промышленностьПромышленность, ПромышленностьИнсталляция и сервис, Промышленность, сельское хозяйствоПрочее, ПрочееПерсонал для дома, ПрочееЮриспруденция, ПрочееТуризм, гостиничное дело, ПрочееТранспорт, автобизнес, ПрочееТелекоммуникации и связь, ПрочееСтроительство, недвижимость, ПрочееСпорт, красота, здоровье, ПрочееРестораны, кафе, общепит, ПрочееРабочий персонал, ПрочееРабота для молодёжи, ПрочееПродажи, торговля оптовая, сбыт, ПрочееПолиграфия, издательства, СМИ, ПрочееПерсонал офиса, АХО, ПрочееОхрана, безопасность, ПрочееОбразование, наука, языки, ПрочееМедицина и фармация, ПрочееМаркетинг, реклама, PR, ПрочееЛогистика, склад, закупки, ПрочееКадровые службы, HR, охрана труда, ПрочееДизайн, искусство, развлечения, ПрочееГосударственные службы, НКО, ПрочееВысший менеджмент, руководители, ПрочееБухгалтерия, финансы, банки, ПрочееИТ и Интернет, ПрочееТЭК, энергетика, добыча сырья, ПрочееСфера услуг, ПрочееСтрахование, ПрочееСельское хозяйство, ПрочееТорговля розничная, ПрочееПромышленность, ПрочееСельское хозяйство, ПтицеводствоРабота для молодёжи, Работа для молодёжиПродажи, торговля оптовая, сбыт, Работа с клиентамиПромышленность, Рабочие специальностиРабочий персонал, Рабочие строительных специальностейРабочий персонал, Рабочий персоналРабота для молодёжи, Рабочий персоналОхрана, безопасность, Рабочий персоналТЭК, энергетика, добыча сырья, Рабочий персоналПолиграфия, издательства, СМИ, Радио, телевидениеТЭК, энергетика, добыча сырья, Разведка и разработкаКадровые службы, HR, охрана труда, Развитие и обучение персоналаДизайн, искусство, развлечения, Развлечения, досугПерсонал для дома, РазнорабочийРабочий персонал, РазнорабочийИТ и Интернет, Разработка desktop приложенийИТ и Интернет, Разработка веб-приложенийИТ и Интернет, Разработка для 1СИТ и Интернет, Разработка игрового ПОИТ и Интернет, Разработка мобильных приложенийСельское хозяйство, РастениеводствоМедицина и фармация, РегистратураМаркетинг, реклама, PR, Реклама на радиоСфера услуг, Ремонт бытовой техникиТелекоммуникации и связь, Ремонт и обслуживаниеСфера услуг, Ремонт сотовых телефонов, компьютеровПерсонал для дома, РепетиторОбразование, наука, языки, Репетиторство, помощь в учебеВысший менеджмент, руководители, Рестораны, кафе общепитРестораны, кафе, общепит, Рестораны, кафе, общепитРабота для молодёжи, Рестораны, кафе, общепитВысший менеджмент, руководители, Руководители среднего звенаОхрана, безопасность, Руководитель СБГосударственные службы, НКО, С опытом в госслужбеПолиграфия, издательства, СМИ, СМИ, пресса, интернет-изданияПерсонал для дома, СадовникРабочий персонал, СантехникПродажи, торговля оптовая, сбыт, СантехникаСпорт, красота, здоровье, Сауны, SPA-салоны, солярииРабочий персонал, СборщикРабочий персонал, СварщикПерсонал офиса, АХО, Секретариат, офис-менеджер, ресепшнСельское хозяйство, Сельское хозяйствоРабота для молодёжи, Сельское хозяйствоСельское хозяйство, Сельскохозяйственная техникаПромышленность, СельхозпроизводствоЮриспруденция, Семейное правоИнсталляция и сервис, Сервисный инженерМедицина и фармация, Сиделки, уход за больнымиИТ и Интернет, Системное администрированиеОхрана, безопасность, Системы видеонаблюденияЛогистика, склад, закупки, Складское хозяйствоРабочий персонал, СлесарьЮриспруденция, Слияния и поглощенияРестораны, кафе, общепит, Служба доставкиСтроительство, недвижимость, Сметное делоТранспорт, автобизнес, СпецтехникаСпорт, красота, здоровье, Спорт, красота, здоровьеВысший менеджмент, руководители, Спорт, красота, здоровьеРабота для молодёжи, Спорт, красота, здоровьеОбразование, наука, языки, Среднеспециальные учебные заведенияОбразование, наука, языки, Средние учебные заведенияПродажи, торговля оптовая, сбыт, Станки, оборудованиеСпорт, красота, здоровье, Стилисты, визажистыРабочий персонал, СтолярСтрахование, СтрахованиеРабота для молодёжи, СтрахованиеСтрахование, Страхование грузовСтрахование, Страхование жизниСтрахование, Страхование имуществаСтрахование, Страхование коммерческих и финансовых рисковСтрахование, Страхование недвижимостиСтрахование, Страхование физических лицСтрахование, Страхование юридических лицЮриспруденция, Страховое правоПродажи, торговля оптовая, сбыт, Строительные материалыТорговля розничная, Строительные материалыСтроительство, недвижимость, СтроительствоИнсталляция и сервис, СтроительствоРабота для молодёжи, Строительство, архитектураСтроительство, недвижимость, Строительство, недвижимостьВысший менеджмент, руководители, Строительство, недвижимостьПромышленность, Стройматериалы, деревообрабатывающая промышленностьРабочий персонал, СтропальщикСфера услуг, Сфера услугРабота для молодёжи, Сфера услугВысший менеджмент, руководители, Сфера услугПродажи, торговля оптовая, сбыт, СырьеМаркетинг, реклама, PR, ТВ-рекламаТЭК, энергетика, добыча сырья, ТЭК, энергетика, добыча сырьяРабота для молодёжи, ТЭК, энергетика, добыча сырьяИнсталляция и сервис, ТЭК, энергетика, добыча сырьяЛогистика, склад, закупки, Таможня, ВЭДДизайн, искусство, развлечения, Танцевальные направленияДизайн, искусство, развлечения, ТеатрТелекоммуникации и связь, Телекоммуникации и связьРабота для молодёжи, Телекоммуникации и связьПродажи, торговля оптовая, сбыт, ТелемаркетингТЭК, энергетика, добыча сырья, ТендерыИТ и Интернет, ТестированиеИТ и Интернет, Техническая поддержкаПродажи, торговля оптовая, сбыт, Товары народного потребленияТорговля розничная, Товары народного потребленияРабочий персонал, ТокарьРабота для молодёжи, Торговля оптоваяТорговля розничная, Торговля розничнаяРабота для молодёжи, Торговля розничнаяМаркетинг, реклама, PR, Торговый маркетингИнсталляция и сервис, ТранспортТранспорт, автобизнес, Транспорт, автобизнесРабота для молодёжи, Транспорт, автобизнесЮриспруденция, Трудовое правоТуризм, гостиничное дело, Туризм, гостиничное делоВысший менеджмент, руководители, Туризм, гостиничное делоРабота для молодёжи, Туризм, гостиничное делоТуризм, гостиничное дело, Туристические услугиПромышленность, Тяжелая промышленностьПерсонал офиса, АХО, УборкаСфера услуг, Уборка помещений, мойка оконЮриспруденция, Уголовное правоТЭК, энергетика, добыча сырья, УгольРабочий персонал, Укладчик-упаковщик, фасовщикСтроительство, недвижимость, Управление коммерческой недвижимостьюВысший менеджмент, руководители, Управление малым бизнесомКадровые службы, HR, охрана труда, Управление персоналомВысший менеджмент, руководители, Управление персоналом, тренингиПродажи, торговля оптовая, сбыт, Управление продажамиИТ и Интернет, Управление проектамиРестораны, кафе, общепит, Управление ресторанами, барамиСтроительство, недвижимость, Управление строительствомТуризм, гостиничное дело, Управленческий персоналПолиграфия, издательства, СМИ, Управленческий персоналМаркетинг, реклама, PR, Управленческий персоналИнсталляция и сервис, Управленческий персоналБухгалтерия, финансы, банки, Управленческий персоналТЭК, энергетика, добыча сырья, Управленческий персоналСтрахование, Управленческий персоналБухгалтерия, финансы, банки, Управленческий учётСтрахование, Урегулирование убытковПерсонал для дома, Уход за больными и престарелымиБухгалтерия, финансы, банки, Учёт ТМЦ (МПЗ)Бухгалтерия, финансы, банки, Учёт заработной платыБухгалтерия, финансы, банки, Учёт основных средствБухгалтерия, финансы, банки, Учёт счетов и платежейМедицина и фармация, ФармацевтыГосударственные службы, НКО, Федеральные службыБухгалтерия, финансы, банки, Финансовый анализ, бюджетированиеВысший менеджмент, руководители, Финансы, банкиДизайн, искусство, развлечения, ФлористикаДизайн, искусство, развлечения, Фотограф, видеооператор, звукорежиссерРабочий персонал, ФрезеровщикПромышленность, Химическая промышленностьДизайн, искусство, развлечения, Художник, оформитель, иллюстраторЮриспруденция, Ценные бумагиОхрана, безопасность, ЧОП, охранникиБухгалтерия, финансы, банки, ЭкономистыОхрана, безопасность, Экономическая безопасностьСтроительство, недвижимость, Эксплуатации зданий, сфера жкхРабочий персонал, ЭлектрикСтроительство, недвижимость, ЭлектроснабжениеТЭК, энергетика, добыча сырья, ЭнергетикаЮриспруденция, Юридические консультации и услугиЮриспруденция, ЮриспруденцияЮриспруденция, ЮристБанки, инвестиции, лизинг, анализ рисковБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, аудит, внутрений контрольБанки, инвестиции, лизинг, банковские технологии, методологияБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, без спец.
подготовкиБанки, инвестиции, лизинг, без спец. подготовкиБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, бухгалтерияБанки, инвестиции, лизинг, бухгалтерияБанки, инвестиции, лизинг, взыскание задолженностиБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, внутренние операции (back office)Бухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, кассовые операции, инкассацияБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, консультированиеБанки, инвестиции, лизинг, кредитование корпоративноеБанки, инвестиции, лизинг, кредитование малого бизнесаБанки, инвестиции, лизинг, кредитование розничноеБанки, инвестиции, лизинг, лизингБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, маркетингБанки, инвестиции, лизинг, маркетингБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, налогообложениеБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, начало карьеры, мало опытаБанки, инвестиции, лизинг, операционистыБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, операционисты Банки, инвестиции, лизинг, отчетностьБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, первичная бухгалтерия и документацияСпорт, красота, здоровье, продажиРабота для молодёжи, продажиОхрана, безопасность, продажиИТ и Интернет, продажиТЭК, энергетика, добыча сырья, продажиСтрахование, продажиБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, прочееБанки, инвестиции, лизинг, прочееБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, управленческий персоналБанки, инвестиции, лизинг, управленческий персоналБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, управленческий учётБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, учёт заработной платыБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, учёт основных средствБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, учёт счетов и платежейБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, учёт тмц (мпз)Бухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, финансовый анализ, бюджетированиеБухгалтерия, управленческий учет, финансы предприятия, экономистБанки, инвестиции, лизинг, экономист

Как выбрать сферу деятельности

Один из способов начать собственное дело – купить франшизу известной фирмы. Но как понять, в какой сфере деятельности начинать бизнес наиболее выгодно?

Шаг 1. Проанализируйте потребности своего региона

Ваша задача – найти неудовлетворенный спрос (сегмент, который сможет приносить Вам деньги и лояльность потребителей в долгосрочной перспективе). Например, если Вы думаете выбрать розничную торговлю, то пройдите по торговым центрам Вашего города и посчитайте, сколько брендов представлено по каждому из направлений и в каких сегментах. Посмотрите, где выбор недостаточно велик, что пользуется наибольшим спросом у покупателей, за какой продукцией людям приходится ездить в соседний торговый центр, район, город. Поговорите со своими друзьями, близкими, соседями, знакомыми – это Ваши потенциальные покупатели и клиенты. Задайте им вопрос: «Каких товаров или услуг не хватает лично тебе в нашем городе?». Таким образом, круг поиска франшизы сузится.

При изучении спроса обращайте внимание на исторически сложившиеся тренды в поведении региональных покупателей. Например, жительницы северных районов России из-за короткого лета предпочитают носить в этот период очень яркую, бросающуюся в глаза одежду. А в южных регионах обычно непопулярны франшизы сетей, продающих классические женские и мужские костюмы (см. франшиза магазинов одежды). Жительницы кавказских регионов нашей страны любят «богатые» аксессуары и одежду, украшенную бисером и стразами, золотом (см. раздел «франшиза бижутерии»). В Санкт-Петербурге, как ни в каком другом городе, неизменна популярность кофеен –практически все кофейные бренды России уже представлены там, успешно сосуществуют друг с другом и на этом рынке по-прежнему есть место для новых игроков (см. франшизы кофейни).

Шаг 2. Поищите потенциальные площади для аренды

Не думайте, что если в торговых центрах много пустующих площадей, Вам будет легко найти удачное место за низкую арендную плату. Если Вы нацелены на франшизу в сфере розничной торговли, узнайте сначала, какие помещения в каких торговых центрах Вам могут предложить, каких размеров и на каких условиях. Так, под магазин одежды для всей семьи нужна гораздо большая площадь, чем под торговую точку с конфетами и шоколадом. Кроме того, в каждом торговом центре есть негласный список брендов, которые арендодатели хотели бы видеть у себя. Для этих брендов они готовы выделять более проходимые ликвидные места по льготной арендной ставке. Постарайтесь найти эту информацию.

Шаг 3. Узнайте, на какие франшизы банки охотнее дают кредиты

Российские банки начали проявлять интерес к кредитованию стартапов на основе франчайзинга. Например, у Сбербанка существует свой пул рекомендованных франшиз, под которые он выдает кредит без залога. Поручителем выступает сам франчайзер, его бренд и успешная история существования на российском рынке. Более того, к пониманию важности развития франчайзинга в своем регионе приходят и местные власти. Например, правительство Тюменской области выделяет субсидии на приобретение франшизы в социально значимых сферах и областях, таких как детские развивающие центры. Подобные программы есть почти в каждом регионе.

Шаг 4. Подумайте, что лучше – популярный бренд или новое направление

Потенциальные франчайзи при выборе франшизы делятся на две группы. Примерно 80% идут по проверенному пути и выбирают направления бизнеса, доказавшие эффективность. Оставшиеся 20% являются своего рода новаторами и первопроходцами – они стремятся найти абсолютно новое, нетипичное, а иногда даже экзотическое направление во франчайзинге, которое они смогут развивать в своем городе, а в перспективе стать лидером в данном сегменте. Понятно, что во втором случае предпринимательские риски возрастают, но возможность стать первым и «собрать сливки» в случае удачи проекта нивелирует эти страхи.

Шаг 5. Обратитесь к проверенным сферам

  1. Устойчивым остается спрос на «детские франшизы»: магазины детской одежды и обуви, детские центры Из этой сферы можно привести несколько примеров зарекомендовавших себя франшиз: одежда Gulliver, развивающие центры Крошка. ру, Бэби-клуб. Это связано с ростом рождаемости в нашей стране. До сих пор спрос на эти товары и услуги в регионах остается не удовлетворенным. К тому же родители не привыкли экономить на своих детях и отказывать им в покупке новой игрушки или нового платья.
  2. Франшизы, позволяющие работать на небольших островных форматах в торговых центрах (Zinger, Экспедиция- магазины товаров для приключений, Унция – магазины чая и кофе). Стоимость аренды в хороших региональных торговых центрах не выдерживает никакой критики, она слишком большая. Поэтому островной формат — это хороший вариант для того, чтобы снизить постоянные издержки. Кроме того, такое место получить легче, чем самый востребованный формат помещения площадью 40–60 кв. м.
  3. Франшиза известного бренда. Бренд, который обладает лояльностью покупателя, с первых дней работы магазина создаст большой и устойчивый поток покупателей, а значит и стабильный доход. Яркий пример – магазины Calzedonia. Сколь бы ни была велика конкуренция по чулочно-носочному ассортименту в отдельно взятом торговом центре, при появлении бренда Calzedonia основной поток покупателей неизменно устремится в магазин под этой вывеской.
  4. Франшизы в сфере услуг. Это наиболее динамично развивающаяся сфера франчайзинга. В этом сегменте сегодня популярны ставшие традиционными франшизы маникюрных салонов и салонов красоты, фитнес-центров и прачечных. При этом все больше появляется новых направлений, таких как брокерские компании по пенсионным вкладам и франшизы по уходу за пожилыми людьми.

Дополнительные факторы для выбора франшизы

  • Проанализируйте свой бизнес-опыт. Многое будет зависеть от того, какой опыт у Вас уже есть. Я рекомендую начинать свой путь в статусе франчайзи с легких, понятных проектов, не требующих специальных знаний, умений и навыков. Таких как розничная торговля с небольшим количеством бизнес-процессов и отсутствием технически сложного товара, сфера услуг населению (маникюрные салоны, образовательные и лингвистические центры, туристические агентства), небольшие фаст-фуды (мини-пекарни, булочные, кафе-мороженое)
  • Прислушайтесь к своим желаниям. Если Вы выбрали сферу услуг, то важно определить, будут это услуги для населения или же бизнеса, услуги по уходу за стариками или по воспитанию подрастающего поколения. Допустим, у Вас гуманитарный склад ума и педагогическое прошлое, тогда обратите внимание на франшизы детских развивающих и досуговых центров. Если же Вы активно следите за последними тенденциями в мире моды – выбирайте из магазинов модной одежды или дизайнерской бижутерии.
  • Выберите тип франчайзера. Определите, готовы ли Вы работать в «жесткой» франчайзинговой системе (франчайзер будет подавлять практически любую Вашу инициативу), или Вам ближе партнер, который позволит адаптировать предприятие к особенностям Вашего регионального рынка. Нужно заметить, что западные франчайзеры обычно отличаются большей жесткостью требований, российские владельцы брендов более гибкие в этом отношении.
  • Проведите точные расчеты. Грамотно оцените свои финансовые возможности. Помните, что Ваши инвестиции в проект должны позволить не только открыться и продержаться несколько месяцев на первой закупке товара, но и активно развиваться дальше, вкладывая деньги в товар и рекламу своего предприятия. Выбирая франшизу, запасите дополнительно на дальнейшее развитие 30% от суммы, которую Вы планировали потратить на покупку франшизы.

Наиболее популярные сферы для франчайзинга (июль – декабрь 2011 года)


Розничная торговля – 53%
Общественное питание – 22%
Сфера услуг – 18%
Производство – 7%

Источник: данные компании «Франкон»

Выбор сферы бизнеса

Хотите попробовать себя в сфере бизнеса? Надоело работать на работодателя? Желаете последовать советам друзей, успешно занявших свою нишу в предпринимательской среде? Но не каждому под силу воплотить свои идеи в жизнь без помощи и поддержки влиятельных людей. Требуется реально оценить свои силы, провести большую аналитическую работу, взвесить риски, скорректировать планы:

  • В первую очередь следует составить список всех направлений, которые начинающий предприниматель хотел бы освоить. Сразу вычеркивайте те идеи, в исполнении которых закрались хоть малейшие сомнения в их грамотном исполнении.
  • Необходимо реально оценить свои возможности, силы, знания и составить следующую матрицу: «хочу — могу — способен». Для этого требуется четко обозначить свои цели и желания, тщательно прописать все ресурсы (финансовые, физические, деловые, профессиональные, материальные) и заручиться поддержкой близких людей. Определить сферу деятельности, которая наиболее оптимально сочетается с желаниями и возможностями, объективно оценить самооценку (собственное нестандартное мышление, интуицию, энергетический потенциал, устремленность к цели и т. д.).
  • На основании проведенного анализа сократить сферу предполагаемой предпринимательской деятельности до наиболее оптимальных позиций.
  • Провести тщательный сбор данных и глубокий анализ влияния внешних факторов на становление будущего бизнеса. Требуется оценить актуальность и перспективность развития, уровень рентабельности, спрос и востребованность товаров и услуг. Особое внимание следует обратить на те бизнес—проекты, где предполагаются повторные покупатели. Не стоит акцентироваться на сезонных видах работ и услуг.
  • Повторно сократить круг сферы деятельности, и выделить ряд наиболее приоритетных. Рекомендуется избегать конкуренции с известными фирмами и организациями, предлагающими потребителям товары с большими скидками и бонусами.

Любое дело на самом первом этапе требует вложения определенной части денежных средств — аренда помещения и оборудования, подбор персонала, оформление необходимой документации, закупка товаров или сырья, лицензирование и др.

С чего начать выбор 

С поиска общих тенденций, которые оказывают значительное влияние на поведенческую модель населения, их структуру потребления и др. Для этого стоит внимательно изучить все периодические издания города, переговорить со знакомыми и друзьями, выяснить, чего им не хватает в жизни, как потребителям. Пусть они подробно расскажут, чем они не довольны в сложившейся ситуации, что хотелось бы поменять или улучшить.

Проведите нишевый маркетинг — найдите нишу товара или услуги, близкую к существующим на рынке, но отличную по некоторым нюансам. Она может быть востребованной и прибыльной, но не в полной мере удовлетворяемой другими предпринимателями. Разработайте направления ее развития и организуйте:

  • Грамотное расположение офисного помещения или производственного здания, с удобным подъездом и парковкой.
  • Выпуск продукции или оказание услуг, которые должны производиться на высококачественном уровне.
  • Доступный уровень цен позволит привлекать все больше посетителей и получать максимальную отдачу вложенных средств.
  • Ненавязчивый сервис и внимание к каждому посетителю добавят бонусов и привлекут клиентов.
  • Подбор грамотного и ответственного персонала, который является визитной карточкой фирмы.

 

Одни из прибыльных направлений развития малого бизнеса
  • Общественное питание и пищевая промышленность – как показала практика, многие предприниматели начинали свой бизнес с небольших ларьков. Они были грамотно расположены в спальных районах или около остановок общественного транспорта с большим потоком покупателей и максимально возможной прибылью. Все это благоприятно сказалось на дальнейшем развитии бизнеса и позволило открыть целую сеть продуктовых магазинов.
  • Мир моды – салоны красоты и парикмахерские, без которых невозможно представить себе ни один район города. Их услуги востребованы в течение всего года, особенно если предлагается достаточно широкий перечень сопутствующих товаров по приемлемым ценам.
  • Химическая промышленность – например, по производству пакетов для мусора, одноразовой пластмассовой посуды и др. Все зависит от первоначальных вложений и широты сортамента.

Все эти направления имеют большую популярность в любых городах, но из – за этого возникает очень высокая конкуренция. Но и здесь имеются неограниченные возможности для творчества, например, кафе вегетарианского пищи, индийской или мексиканской кухни, фабрика турецких сладостей и др.

Возможные ошибки в начале развития бизнеса

1. Неправильный выбор направления деятельности, основанный на:

  • Собственных предпочтениях – когда начинающий предприниматель выбирает знакомую сферу, в которой он ранее работал, или по личным интересам. В первом случае, может быть не учтено множество нюансов, связанных с недостаточностью информации по построению структуры, бизнес – планированию, ведению бухгалтерского учета и т.д. Каждая организация – достаточно сложный механизм, в котором важна каждая деталь, а предыдущий опыт в качестве наемного специалиста не является гарантом успешного ведения дела.

Направленность на личный интерес является большим стимулом для открытия собственного дела. Однако и здесь возникает очень много вопросов: будет ли востребована услуга в ареале проживания, имеются ли возможности для ее дальнейшего развития и сопоставима ли трудоемкость мероприятий ожидаемому результату.

  • Субъективных ожиданиях развития отрасли в условиях рынка, опираясь на громкие лозунги политиков или смотря на знакомых, которые довольно успешно работают в этой сфере уже не один год. Мало кто готов нанимать специалиста, для грамотной оценки и анализа рыночной ситуации, сегментации и тенденций его развития, в связи с высокой стоимостью проводимых исследований. А без этого сложно спрогнозировать колебания спроса и предложения, финансовую поддержку отрасли и т.д.

2. Недостаточно подробный или неграмотно составленный бизнес – план, без систематизации и оценки перспектив развития, объема работ или продаж, расчетов необходимых финансовых и трудовых ресурсов, результативности и прибыльности работы. Конечно, можно начать работать и без него, но нет никакой гарантии, что предпринимательская деятельность не станет убыточной в безуспешных попытках конкурировать с крупными компаниями, которые предлагают свои товары или услуги по более низким ценам.

3. Негибкость в общении с партнерами, когда не ведется поиска более выгодных поставщиков или клиентов. Особенно сложно складываются отношения при ведении семейного бизнеса, когда невозможно уволить родственника, даже если его действия явно вредят развитию организации.

4. Погоня за новыми рынками, когда еще в собственном регионе полностью не налажена работа, отсутствует необходимый опыт и требуемая сумма денежная сумма

5. Отсутствие учетной политики и финансового учета не позволяет гибко реагировать на изменения в системе рыночных отношений.

При решении вопроса, какой вид бизнеса следует выбрать, требуется очень тщательно провести анализ своих возможностей. Именно это поможет добиться успеха в предпринимательской деятельности и избежать дорогостоящих ошибок.

Названы самые популярные сферы деятельности малого бизнеса в России

https://realty.ria.ru/20191220/1562632597.html

Названы самые популярные сферы деятельности малого бизнеса в России

Названы самые популярные сферы деятельности малого бизнеса в России — Недвижимость РИА Новости, 03.03.2020

Названы самые популярные сферы деятельности малого бизнеса в России

Наиболее популярные сферы деятельности малого бизнеса в России — оптовая торговля и строительство, показало исследование Райффайзенбанка, с которым ознакомились Недвижимость РИА Новости, 03.03.2020

2019-12-20T12:01

2019-12-20T12:01

2020-03-03T18:24

строительство

райффайзенбанк

малый бизнес

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21. img.ria.ru/images/150735/35/1507353563_0:160:3076:1890_1920x0_80_0_0_1715c26b8fbe9acdcd6bd4b1e63b0400.jpg

МОСКВА, 20 дек — РИА Новости. Наиболее популярные сферы деятельности малого бизнеса в России — оптовая торговля и строительство, показало исследование Райффайзенбанка, с которым ознакомились РИА Новости.Аналитики кредитной организации изучили данные 120 тысяч клиентов малого бизнеса в 43 городах и выяснили, какие сферы деятельности наиболее популярны, и есть ли особенности в зависимости от региона или конкретного города.Согласно исследованию, интересы малого бизнеса могут отличаются в зависимости от региона. К примеру, в Анапе наибольшую долю от всех видов деятельности занимают предприятия общественного питания. В Москве на первом месте по популярности строительство, второе место по доле от всех отраслей в регионе занимают рекламные услуги.В Белгороде, Железногорске, Орле лидирующее место занимает перевозка грузов с более чем 10%-ой долей от всех отраслей в каждом регионе. IT-отрасль пока не вышла в лидеры ни в одном регионе России, тем не менее, можно выделить пять городов, в которых компании, занимающиеся разработкой компьютерного программного обеспечения, входят по крайней мере в топ-10. Первое и второе место делят между собой Казань и Орел, IT в них занимает восьмую позицию по доле от всех отраслей в регионе. За ними следуют Москва, Саратов и Томск.

россия

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2019

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://realty.ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/150735/35/1507353563_173:0:2904:2048_1920x0_80_0_0_4d829c4714cf488483a13761040b8f3e.jpg

Недвижимость РИА Новости

[email protected] ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Недвижимость РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

строительство, райффайзенбанк, малый бизнес, россия

МОСКВА, 20 дек — РИА Новости. Наиболее популярные сферы деятельности малого бизнеса в России — оптовая торговля и строительство, показало исследование Райффайзенбанка, с которым ознакомились РИА Новости.

Аналитики кредитной организации изучили данные 120 тысяч клиентов малого бизнеса в 43 городах и выяснили, какие сферы деятельности наиболее популярны, и есть ли особенности в зависимости от региона или конкретного города.

«В топ-3 самых распространенных отраслей по всей России попали оптовая торговля (22%), строительство (15%) и розничная торговля (11%). Доля компаний, которые оказывают транспортные услуги, составила 10% от общего числа клиентов. Замыкает пятерку самых популярных видов деятельности недвижимость», — выяснили аналитики.

Согласно исследованию, интересы малого бизнеса могут отличаются в зависимости от региона. К примеру, в Анапе наибольшую долю от всех видов деятельности занимают предприятия общественного питания. В Москве на первом месте по популярности строительство, второе место по доле от всех отраслей в регионе занимают рекламные услуги.

В Белгороде, Железногорске, Орле лидирующее место занимает перевозка грузов с более чем 10%-ой долей от всех отраслей в каждом регионе. IT-отрасль пока не вышла в лидеры ни в одном регионе России, тем не менее, можно выделить пять городов, в которых компании, занимающиеся разработкой компьютерного программного обеспечения, входят по крайней мере в топ-10. Первое и второе место делят между собой Казань и Орел, IT в них занимает восьмую позицию по доле от всех отраслей в регионе. За ними следуют Москва, Саратов и Томск.

Перечень организаций, деятельность которых является критически важной для решения вопросов жизнеобеспечения населения Пятигорска (СПИСОК ОБНОВЛЕН)

Главная линейка

19:55 25/04/2020

Просмотров: 10675

Список утвержден решением городского оперативного штаба по реализации первичных мер по предупреждению, локализации и устранению причин, способствующих завозу и распространению коронавирусной инфекции.

  1. Организации, обеспечивающие население товарами первой необходимости и продуктами питания, за исключением торговли на розлив слабоалкогольными и безалкогольными напитками, кофе, чаем и др.
  2. Непрерывно действующие организации, в том числе организации, оказывающие коммунальные услуги, а также услуги по управлению многоквартирными жилыми домами.
  3. Государственные медицинские организации, а также иные медицинские организации осуществляющие медицинскую и диагностическую деятельность в части выявления новой коронавирусной инфекции (COVID-2019), аптечные организации всех форм собственности, а также специализированные салоны оптики.
  4. Организации и индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность по производству и (или) продаже медицинских препаратов, медицинской техники, изделий медицинского назначения и материалов, используемых для профилактики и лечения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019).
  5. Организации, осуществляющие ведение централизованного бюджетного (бухгалтерского) учета и формирование бюджетной (бухгалтерской) отчетности в целях осуществления деятельности органов государственной власти Ставропольского края и (или) органов местного самоуправления муниципальных образований Ставропольского края.
  6. Строительные организации, а также организации по строительству, реконструкции, ремонту и содержанию автомобильных дорог, осуществляющие работы по действующим контрактам.
  7. Организации и индивидуальные предприниматели, осуществляющие производство и оптовую продажу строительных материалов, конструкций, изделий, оборудования (в том числе холодильного и вентиляционного), используемых строительными организациями, без посещения гражданами помещений таких предприятий, путем доставки заказов.
  8. Организации, обеспечивающие осуществление на территории Ставропольского края выполнения работ, социальных услуг для государственных и муниципальных нужд.
  9. Предприятия общественного питания (рестораны, кафе, закусочные), осуществляющие деятельность на вынос без посещения гражданами помещений таких предприятий, путем доставки заказов.
  10. Общественные организации, осуществляющие волонтёрскую деятельность в период реализации мер по предупреждению, локализации и устранению причин, способствующих завозу и распространению новой коронавирусной инфекции COVID-2019 на административной территории города Пятигорска (казачьи дружины и др. ).
  11. Организации и индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность частных охранных служб и деятельность систем обеспечения безопасности.
  12. Сотрудники предприятий всех форм собственности, осуществляющие охрану предприятий, территорий, зданий, сооружений и техники, а также специалистам для проведение неотложных и аварийных работ.
  13. Сотрудников государственных, частных и муниципальных образовательных учреждений, реализующие программы, высшего, среднего профессионального образования, программы начального общего, основного общего и среднего общего образования и дополнительного образования, осуществляющие свою деятельность на административной территории города Пятигорска, которые обеспечивают безопасное функционирование объектов инфраструктуры образовательных организаций, в том числе информационное — технологической инфраструктуры в рамках дистанционного обучения.
  14. Адвокаты, осуществляющие свою деятельность в формах адвокатских образований, предусмотренных статьей 20 Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации».
  15.  Нотариусы.
  16. Организации, осуществляющие деятельность по разработке, проектированию, производству, ремонту, сервису, утилизации и (или) продаже изделий, оборудования, конструкций, а также запасных частей и расходных материалов к ним, используемых для нужд обороны и безопасности.
  17. Организации, выполняющие неотложные работы в условиях чрезвычайной ситуации и (или)при возникновении угрозы распространения заболевания, представляющего опасность для окружающих, в иных случаях, ставящих под угрозу жизнь, здоровье или нормальные жизненные условия населения.
  18. Организации, осуществляющие неотложные аварийные работы.
  19. Организации, предоставляющие услуги по страхованию и финансовые услуги в части неотложных функций.
  20. Организации, обеспечивающие бесперебойную работу связи (в том числе почтовой связи и подвижной радиотелефонной связи) и телекоммуникационных сетей.
  21. Организации, осуществляющие пассажирские перевозки наземным электрическим транспортом, автобусами средней и большой вместимости по внутригородским маршрутам, а также автомобили легкового такси, имеющие соответствующие разрешительные документы, выданные уполномоченным органом государственной власти Ставропольского края.
  22. Организации и индивидуальные предприниматели, оказывающие услуги химчистки и услуги прачечных с условием оказания приема и выдачи заказов путем доставки.
  23. Организации индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность в сфере ремонта и обслуживания всех видов транспорта, продажи запасных частей, расходных материалов для транспортных средств, машин оборудования, а также автомобильные мойки.
  24. Организации, индивидуальные предприниматели, осуществляющие деятельность по ремонту и техническому обслуживанию бытовой радио-электронной аппаратуры, бытовых машин и приборов по договору (соглашению) с производителем данной техники.
  25. Иные организации, осуществляющие деятельность, непосредственно направленную на защиту жизни, здоровья и иных прав и свобод граждан, в том числе противодействие преступности, охрану общественного порядка, собственности и обеспечение общественной безопасности.
  26. Торгово-промышленная палата в части неотложных функций.
  27. Предприятия агропромышленного комплекса и предприятия, осуществляющие переработку сельскохозяйственной продукции.
  28. Организации, участвующие в обеспечении непрерывного технического обслуживания и эксплуатации систем управления теплоснабжения, газоснабжения, водоснабжения, электроснабжения.

Как заполнить раздел общих действий приложения

Что покрывается:

Заполнение Общего приложения может быть очень сложным процессом. Есть так много разделов, которые нужно пройти, и временами это кажется подавляющим. В этой статье вы найдете пошаговые инструкции, а также то, что можно и чего нельзя делать для каждого раздела, которые помогут вам разбить раздел действий в Общем приложении.

Насколько важен раздел «Мероприятия»?

Выборочные колледжи используют оценки и результаты тестов, чтобы отфильтровать поступающих, но как только вы пройдете этот начальный этап, факультативные занятия будут составлять около 30% вашего решения о зачислении. Это показывает нам, что они почти так же важны, как и ученые! Поскольку есть много абитуриентов с аналогичным академическим образованием, колледжи используют внеклассные занятия, чтобы помочь им различать абитуриентов и выбирать между ними. Для получения дополнительной информации о том, как колледжи фильтруют поступающих, ознакомьтесь с нашей публикацией в Academic Index.

Хотя внеклассные занятия могут показаться субъективными, колледжи методично оценивают их. Они используют 4 уровня внеклассных занятий:

Уровень 1: Это редкие виды деятельности, которые показывают исключительные достижения или лидерство.В их число входят национальные награды или другие престижные достижения.

Уровень 2: Они встречаются немного чаще, чем Уровень 1, но эти действия по-прежнему демонстрируют высокий уровень достижений и лидерства. В их число входят высшие руководящие должности в известных клубах и организациях, победы в региональных соревнованиях или спортивные / музыкальные награды на уровне штата.

Уровень 3: В них отсутствует различие между уровнями 1 и 2, но они все же подчеркивают интересы учащихся.Они включают второстепенные руководящие должности в известных клубах и организациях и более мелкие спортивные / музыкальные достижения.

Уровень 4: Это наиболее распространенные виды деятельности, которые чаще всего наблюдаются приемными комиссиями. Они включают членство в клубах, спорте, музыке и волонтерство.

Если вам интересно, в какую систему уровней входят ваши внеклассные занятия, воспользуйтесь нашей бесплатной системой Chancing Engine. Мы сообщим вам, подходит ли ваш профиль для школ вашей мечты, и дадим советы по его улучшению!

Виды деятельности и занимаемые должности

Общее приложение предлагает раскрывающееся меню со следующими действиями для выбора:

  • Академический
  • Арт
  • Легкая атлетика: Клуб
  • Легкая атлетика: СП / Университет
  • Профессионально-ориентированный
  • Общественные работы (волонтер)
  • Компьютеры / Технологии
  • Культурный
  • танец
  • Обсуждение / выступление
  • Экология
  • Семейные обязанности
  • Обмен валюты
  • Журналистика / публикации
  • Юниор Р. O.T.C.
  • ЛГБТ
  • Музыка: Инструментальная
  • Музыка: Вокал
  • Религиоведение
  • Исследования
  • Робототехника
  • Школьный дух
  • Наука / математика
  • Студент Gov.t./Politics
  • Театр / драма
  • Работа (оплачивается)
  • Другое Клуб / Деятельность

Для каждого занятия, включенного в ваше приложение, выберите соответствующую категорию. Если вы обнаружите, что определенная внешкольная деятельность относится к нескольким категориям, выберите более конкретную (например,г. «Математический клуб» перейдет в «Естествознание / математика вместо академического»). Если деятельность подпадает под две одинаково определенные категории, выберите более подходящую. При необходимости вы сможете расширить описание.

Поскольку список довольно широк, вы, вероятно, обнаружите, что ваша деятельность соответствует хотя бы одному из доступных разделов. Если нет, выберите «Другой клуб / мероприятие» и укажите его в описании «Должность / руководство» и в разделе названия организации. В этом случае, если названия должности и организации не говорят сами за себя или не очень узнаваемы, вам нужно будет немного конкретизировать свое описание.

Хотя многие из этих внеклассных мероприятий носят довольно общий характер, например, «Академический» и «Школьный дух», некоторые из них относятся к конкретным должностям или организациям. «Младший R.O.T.C.», например, относится к учебному корпусу младших офицеров запаса, федеральной программе, спонсируемой вооруженными силами США. Соответственно, вам следует указывать эту деятельность только в том случае, если вы действительно участвуете в этой конкретной организации.

Колледжи хотят видеть, что вы специализируетесь, но вы, вероятно, не хотите выбирать одну и ту же категорию для каждого вида деятельности. Если вам кажется, что вы выбираете одну категорию для всего, попробуйте немного разнообразить и подумайте, как можно связать виды деятельности, не будучи в точности одним и тем же.

Например, если вы являетесь секретарем в студенческом самоуправлении и участвовали в программе лидерства в течение лета, выберите «Студенческое самоуправление / политика» для должности секретаря и «Ориентация на карьеру» для программы лидерства. Обе категории указывают на то, что вы целеустремленный лидер, но они представляют разные грани вашей личности.

Выбор мероприятий для включения

В разделе мероприятий установлено ограничение на , состоящее из десяти внеклассных мероприятий . Ограничения означают, что вам нужно будет избирательно сообщать о своей деятельности, ограничивая вас наиболее важными или наиболее значимыми для вас. Если вам нужно добавить больше занятий, используйте раздел дополнительной информации или свои эссе. Однако вам следует делать это только в том случае, если эти действия действительно важны для понимания приемной комиссией вашей внеклассной жизни.

Многие школы позволяют вам подавать резюме в дополнение к вашему заявлению. Это не только позволяет вам включать больше внеклассных занятий, но также дает вам больше места для расширения описаний ваших занятий, поскольку вы не ограничены определенным количеством символов.

Также помните, что вам не нужно перечислять десять занятий только потому, что есть свободное место; некоторые требуют гораздо большей приверженности, чем другие, поэтому ничего страшного, если у вас будет всего 5 занятий, которые отнимают много времени и много для вас значат.

Для каждого мероприятия в форме будет спрашиваться, в каком классе вы участвовали во внеклассном мероприятии, время вашего участия (учебный год или школьные каникулы) и сколько часов вы потратили на него в неделю и недели в году.

Эти вопросы могут помочь вам сузить круг действий, которые следует включить, поскольку вам следует добавлять только те, которым вы действительно посвящены. Колледжи хотят видеть, что вы привержены своей деятельности, потому что это указывает на страсть к чему-то помимо академических, которые вы принесете в колледж и, надеюсь, не только.

Например, если вы играли в теннис все четыре года в старшей школе и стали капитаном своей школьной команды в старшем классе, это занятие следует включить в этот раздел. С другой стороны, если в девятом классе вы ненадолго пробовали играть на кларнете, прежде чем бросить учебу, то, вероятно, стоит пропустить это занятие, если только вам не нужно перечислять много дел.

Могут быть некоторые мероприятия, которые естественно ограничены установленным периодом времени или обязательствами, например, летняя академическая программа или спортивный лагерь.Колледжи не будут рассматривать краткость вашего участия как негативный фактор; они понимают, что некоторые действия просто имеют навязанное начало и конец, которые вам не подвластны.

У вас будет возможность указать время проведения мероприятия — в течение учебного года, школьных каникул или в течение всего года — и колледжи учтут это при оценке мероприятия. Кроме того, если вы участвовали в связанных мероприятиях, колледжи увидят образец вашего интереса и приверженности.

Описание должности / руководства и название организации

После выбора типа деятельности приложение попросит вас описать занимаемую (или занимаемую) должность и название организации. Этот раздел ограничен 50 символами.

Будьте здесь как можно более конкретными. Если вы участвуете в клубе, определите свою роль, а не просто укажите «член». Если вы участвовали в каком-либо мероприятии несколько лет и выполняли в нем несколько ролей, перечислите свои роли в порядке важности, а не в хронологическом порядке.Например, если вы были вице-президентом студенческого совета на первом курсе, а остальные три года — представителем класса, укажите их как: вице-президент (1 год), представитель класса (3 года).

Вы также должны быть конкретными при определении организации. Если у него есть имя, произнесите его и определите, что это такое, если оно неясно. Если деятельность обычно обозначается аббревиатурой, обязательно указывайте полное имя, поскольку вы никогда не предполагаете, что приемные комиссии будут знакомы с деятельностью, о которой вы говорите.

Написание описания

Вы ограничены 150 символами для подробностей, достижений, завоеванных наград и достижений в рамках каждого действия, поэтому вам нужно будет быть кратким и предлагать только самые важные детали. Если вам абсолютно необходимо больше места для подробного объяснения действительно важных деталей занятия, используйте раздел дополнительной информации, чтобы расширить его, или опишите его более подробно в своем эссе, если оно относится к выбранной вами теме.

Помните, что этот раздел предназначен не для того, чтобы вы доказали свое красноречие как писатель; у вас есть сочинение для этого. Скорее, это служит для того, чтобы максимально кратко проинформировать приемную комиссию о вашей жизни вне школы. Используйте активные глаголы и ограничьте использование прилагательных и наречий. Вам не нужно использовать полные предложения. Будьте как можно более конкретными в имеющемся пространстве. Если вы занимаетесь руководящей позицией, подчеркните эту роль в своем описании.

Постарайтесь сосредоточиться на количественных описаниях, над качественными. Добавление числовых значений является конкретным доказательством вашего успеха и может показать колледжам, как конкретно вы были вовлечены. Если вы являетесь руководителем мероприятия, укажите, сколько человек состоит в группе, сколько людей вы обслуживаете (если применимо), скольких людей затронула ваша работа и т. Д.

Постарайтесь не быть лишним, особенно учитывая ограниченное пространство. Например, если вы являетесь президентом клуба репетиторства в своей школе, вам не нужно указывать «репетиторство» в описании, поскольку колледжи, скорее всего, сочтут это данностью; вместо этого подчеркните свои обязанности как президента, то, как вы управляете и распределяете задачи и как вы работаете с членами клуба. Если вы хотите более подробно рассказать о реальном обучении, обсудите свой подход — например, «Встречайтесь со студентами один на один, разрабатывайте учебные пособия и создавайте практические примеры».

Примеры:

Пример 1:

Редактор, The Daily (школьная газета)

Проводите еженедельные встречи, проводите мозговой штурм, назначайте и редактируйте 10 статей в неделю, сотрудничайте с типографиями для распространения 500 копий среди студентов и преподавателей.

Пример 2:

Вратарь, Университетский хоккей на траве (школьная команда)

чемпионов конференции 2018; проводил еженедельные тренировки вратарей СП; организовал командные мероприятия по сплочению.

Пример 3:

Концертный мастер (школьный оркестр)

Участник передового ансамбля, руководил секциями по разучиванию сложных пассажей, давал пять концертов в год.

Пример 4:

Президент и соучредитель Service Club

Глава клуба в средней школе; участвовали в акциях игрушек и еды, собрали 1000 долларов для беженцев, изготовили 200 открыток и одеял для детей в больницах.

Пример 5:

Член школьной команды олимпиады по науке

Участвовал во многих научных мероприятиях; 2-е место в 2018 г. в категории Write It Do It, 3-е место в 2019 г. в метеорологии.

Пример 6:

Член школьной группы модели ООН

Участвовал в трех конференциях в год; Лучшая небольшая делегация 2018 г., выдающийся делегат 2019 г.

Это примеры сильных описаний занятий, поскольку они содержат большой объем информации в нескольких словах. У приемных комиссий колледжей нет времени читать большие блоки текста, и, как правило, лучше стараться меньше писать в тех областях, где они не просят сочинения.

Пример более слабого ответа:

Должность: Волонтер больницы

Описание: Помогали пациентам и врачам.

Этот пример не раскрывает ни того, чем занимался студент, ни того, чему он научился за время пребывания в больнице. Вместо этого они могли сказать что-то вроде: развлекали детей в приемной, делясь загадками и выполняя «математические магии»; полностью оцифровал систему регистрации пациентов.

Если у вас возникли проблемы с определением слов для описания ваших действий, вот таблица слов, которые вы можете использовать:

достиг

продемонстрировано

облегченный

под управлением

прогноз

проанализировано

разработан

улучшенное

организовано

модернизированный

автор

разработано

инициировано

капитальный ремонт

реконструирован

согласовано

направлено

интегрированный

курировал

исследовали

делегировано

казнено

светодиод

с приоритетом

обучено

Уровни участвующих классов

Приложение спросит вас, в каком классе вы участвовали в том или ином мероприятии. Ключ выглядит следующим образом:

9–12:

классы средней школы

Аспирантура: После школы

Если вы участвовали в мероприятии летом между уровнями обучения, выберите возрастающий или более поздний уровень обучения (например, лето между 10-м и 11-м классами должно быть указано как «11-й класс»).

Оценка сроков

Когда вы оцениваете количество времени, которое вы потратили на определенное действие, нет необходимости быть точным.Однако это должно быть реалистично. Если вы утверждаете, что тратите десять часов в неделю на все десять занятий, колледжи будут знать, что вы, мягко говоря, преувеличиваете. Понятно, что вы тратите больше времени на одни дела, чем на другие.

Если у вас возникли проблемы с оценкой затраченного времени, попробуйте вести учет рабочего времени в течение пары недель и укажите среднее значение.

Участие в колледже

Последний вопрос для каждого занятия спрашивает вас, планируете ли вы продолжать аналогичную внешкольную деятельность в колледже. Приложение спрашивает об этом, потому что колледжи хотят знать, каким студентом вы будете, когда приедете. Помните, они ищут разнообразный студенческий состав, наполненный будущими лидерами в своих областях. Если вы собираетесь продолжить какое-то конкретное занятие в колледже, это покажет им, что вы действительно заинтересованы и преданы этому делу. В некоторой степени они также хотят видеть, что вы занимаетесь этим делом, потому что вы действительно увлечены этим, а не только потому, что хотите произвести впечатление на колледжи.

Это не значит, что вам нужно продолжать.У некоторых занятий есть естественный конец, и они просто не могут быть адаптированы к среде колледжа, например, в клубе вашей старшей школы. Или, может быть, вы просто не хотите продолжать. Но если это то, что вас действительно не волнует, вы можете повторно оценить, стоит ли включать это в свое приложение.

Также имейте в виду, что то, что вы намереваетесь продолжить учебу в колледже на данном этапе, не означает, что вы обязаны это сделать, когда вы фактически зачисляете в университет. Колледжи могут называть ваше имя членам клуба, организации или мероприятия, в котором вы участвуете, чтобы они могли связаться с вами, но вы ни в коем случае не обязаны присоединяться к нему, когда начнете учиться в колледже (если, конечно, вы не приняты на спортивная или другая стипендия, требующая вашего участия в определенной деятельности). Итак, отвечая «да» на этот вопрос, вы просто указываете, что заинтересованы в продолжении деятельности.

Несколько других соображений

Перечислите свои занятия в порядке важности.Чтобы удалить действие, переместите его в конец списка и щелкните значок удаления. Вы также можете просто отредактировать действие, чтобы отразить другое.

Вы можете начать с просмотра короткого обучающего видео, доступного в верхней части раздела, чтобы начать работу. Постарайтесь не чувствовать себя слишком перегруженным — поступление в колледж требует много работы, но награда того стоит.

Определение списка действий и примеров для проекта

Управление проектами восходит к 19 веку. Сегодня каждая организация осознала преимущества организации задач в проекте. Руководители проектов начали выявлять потребность в общении и координации работы между отделами и профессиями. Таким образом, появился определенный метод управления проектами. Конечные результаты для каждого бизнеса могут быть материальными или нематериальными. Но успешное достижение этого результата — вот в чем суть управления проектами. В первую очередь, команды управления проектами в основном сосредоточены на планировании и контроле, которые связаны с достижением результата.В связи с этим, вот краткое изложение всего, что включает в себя список «Определение действий в проекте».

Что означает «Определение деятельности проекта»?

В управлении проектами «деятельность» характеризует меру работы, которая изменяет план для достижения соответствующих результатов. Действия в проекте — это метод определения и документирования действий, доступных для получения результатов проекта.

Есть ли у вас необходимые навыки для роли менеджера проекта? Оцените сегодня с помощью онлайн-курса сертификации PMP.

Пример определения деятельности в проекте

Давайте посмотрим на навыки управления проектами Джона, когда он руководит проектами строительства домов для своего клиента Джоша.

Красивый двухуровневый дом с 3 спальнями на участке площадью 3600 квадратных футов. Вот беглый взгляд на список действий, которые он придумал из рабочих пакетов WBS (синие прямоугольники).

Список этапов работы Джона:

  • Lay Foundation
  • Структура строительства
  • Интерьер в целом
  • Завершение ландшафтного дизайна

Он получает оплату по завершении каждого из этих этапов.

Преимущество определения действий проекта

Ключевым преимуществом этого процесса является то, что он разбивает рабочие пакеты на запланированные действия, которые обеспечивают основу для оценки, планирования, выполнения, мониторинга и управления работой проекта. Этот процесс продолжается на протяжении всего проекта.

Иерархическая структура работ в определении мероприятий проекта

Для определения действий в проекте вам нужен рабочий пакет, который является Иерархической структурой работ, и, следовательно, он выступает в качестве важного входа в базовый план объема работ.В каждом проекте деятельность может оцениваться, планироваться, контролироваться и управляться. Менеджер проекта должен быть знаком с двумя важными вещами:

  • Базовый план объема
  • Доступность проектной группы

Определяющие действия: Фактор окружающей среды предприятия

Руководители проектов обычно сталкиваются с препятствиями при работе над проектами. Препятствия вызваны отсутствием планирования или любыми причинами, которые можно контролировать или нет. Эти ситуации являются факторами среды предприятия.

Существуют инструменты для предприятий, которые помогают в деятельности по управлению проектами, такие как планирование, управление бюджетными затратами WBS, составление графиков и контроль изменений, чтобы реализовать лучшую стратегию. Его можно использовать для определения видов деятельности, и такие системы являются частью факторов окружающей среды предприятия.

Факторы среды предприятия также влияют на процесс определения деятельности для включения организационной культуры и структуры, публикуемой коммерческой информации из коммерческих баз данных и информационной системы управления проектом (ИСУП), которые могут повлиять на успех проекта.

Цель и объем Базовый уровень определения действий в управлении проектами

Цель определения действий в проекте — выделить конкретную задачу, которая требует завершения с конкретной целью для получения результатов проекта. Процесс должен быть выполнен с достаточной детализацией, чтобы оценить ресурсы и время, необходимые для его завершения.

Базовый план содержания является первичным входом, состоит из утвержденного описания содержания проекта, структурной декомпозиции работ и словаря WBS.Он действует как канал между планированием, связанным с управлением объемом, и затраченным временем.

Что такое список действий в управлении проектами?

Список действий представляет собой исчерпывающий список, включающий все запланированные действия, необходимые для проекта. Список действий включает идентификатор действия и описание объема работ для каждого действия, достаточно подробное, чтобы члены проектной группы понимали, какая работа требует их внимания.

Ниже приведены пятикратные процессы управления списком действий в соответствии с руководством PMBOK®:

  • Действия последовательности
  • Оценка ресурсов деятельности
  • Оценка продолжительности действий
  • Разработка графика
  • График управления

Атрибуты деятельности расширяют описание деятельности путем определения компонентов, связанных с каждым из них. Компоненты каждого вида деятельности со временем развиваются. Атрибуты деятельности определяют ресурс, ответственный за выполнение работы, место выполнения работы и тип деятельности. Они используются для разработки расписания, а также для выбора, упорядочивания и сортировки запланированных действий различными способами в отчетах.

Веха — это важный момент или событие в проекте. Список этапов определяет все этапы и указывает, является ли он обязательным, например, предусмотренным контрактом, или необязательным.

Заключение

Определение деятельности включает в себя планирование подробного описания проекта и его важных результатов. Для получения конечного результата требуется достаточно данных и правильная структурная декомпозиция работ. Создавая список действий для проекта, вы обеспечиваете его надлежащее функционирование и систематический прогресс. Кроме того, вы можете записаться на программу обучения сертификации PMP для обогащения навыков управления проектами и передового опыта.

Узнайте больше о передовых методах управления проектами на курсах сертификации управления проектами Invensis Learning на PMP , CAPM , PRINCE2 , Основы управления проектами

4 и т. Д. Вам нужно знать

Как составить список занятий: все, что вам нужно знать

Когда вы начнете процесс подачи заявления в колледж, скорее всего, вы столкнетесь с общим заявлением по крайней мере для одной или двух ваших школ.В конце концов, эта централизованная система подачи заявок позволяет вам подавать документы в любой из более чем 700 колледжей-членов. Общее приложение разделено на разделы, в которых запрашиваются ваши контактные данные, демографические данные, название и адрес школы, результаты тестов, личное заявление и, конечно же, место, где вы упоминаете 10 наиболее важных дополнительных занятий. Это чрезвычайно важный компонент, и поэтому многие студенты задаются вопросом, как написать список мероприятий .

Список действий в приложении Common App — важный элемент, который дает сотрудникам приемной комиссии представление о вашей личности и о том, как вы решите проводить время вне школы.Составленный со стратегической точки зрения список занятий поможет отличить вас от сверстников. Сотрудники приемной комиссии используют ваши внешкольные роли, описания и продолжительность вашего участия, чтобы понять, чем вы увлечены, трудолюбивый и целеустремленный человек или нет, и как ваши факультативные занятия связаны с остальной частью вашего заявления. В этом блоге мы изложили все мельчайшие подробности, которые вам нужно знать о , как с по записать в список действий .

Список действий: основы

Давайте начнем с логистики списка действий. Раздел позволяет вам добавить до 10 действий и позволяет описать каждую из ваших записей только 150 символами (не словами!). Крайне важно максимально использовать отведенное пространство при написании описания, но обратите внимание на другие вопросы, которые задает раздел рядом с «Описание действия», прежде чем вы начнете писать, чтобы не повторять какую-либо информацию. Это:

  • Тип деятельности
  • Описание должности / руководства и название организации, если применимо
  • Описание деятельности
  • Уровни участия: 9, 10, 11, 12
  • Время участия: круглый год, лето, школьные каникулы, и т. д.
  • Количество потраченных часов в неделю
  • Количество потраченных недель в год
  • Намерение продолжить учебу в колледже: да, нет

Первое меню, которое вы встретите, представляет собой раскрывающийся список с категориями, описывающими вашу деятельность.

Ознакомьтесь со всеми доступными вариантами, чтобы вам не пришлось выбирать «Работа (оплачивается)» для роли няни, например, когда «Семейные обязанности» более точны.

  • Легкая атлетика: клуб
  • Легкая атлетика: СП / университет
  • Карьера
  • Общественная работа (волонтер)
  • Компьютеры / технологии
  • Культурные аспекты
  • Танцы
  • Дебаты / выступления
  • Экология
  • Семейные обязанности
  • Иностранные Обмен
  • Журналистика / публикации
  • Младший Р. O.T.C.
  • LGBT
  • Музыка: инструментальная
  • Музыка: вокальная
  • Религиозная
  • Исследования
  • Робототехника
  • School Spirit
  • Наука / математика
  • Студенческое самоуправление / политика
  • Театр / драма
  • Работа (оплачивается)
  • Другой клуб / мероприятие

В поле «Описание должности / лидера и название организации» разрешено использовать не более 50 символов. Описание того, что студент сделал в качестве заголовка, является наиболее важным.Недостаточно просто иметь название занятия или роль.

Вы можете запутаться в том, как наиболее эффективно упорядочить свои занятия, когда поймете , как составлять список мероприятий . Поскольку оно является частью самого общего приложения и не относится к какой-либо конкретной школе, имейте в виду, что все колледжи, в которые вы подаете заявление, будут видеть один и тот же список занятий. Чтобы помочь вам определить, какие действия добавить в первую очередь и как ваш уровень приверженности играет роль в порядке, давайте более подробно рассмотрим, как разработать стратегию размещения и написать описания таким образом, чтобы помочь отличить вас от ваших сверстники.

Как составить список действий: определение порядка и описание

Короче говоря, вы должны сначала перечислить свои самые впечатляющие действия. Подумайте, какая деятельность оказала на вас наибольшее влияние, и наоборот. Порядок также должен соответствовать теме остальной части вашего приложения и быть организован в порядке категорий.

Когда вы составляете свой список занятий, помните, что все дело в оптимизации ограничения на количество символов в 150, чтобы суммировать ваше влияние и роль таким образом, чтобы это выделялось для офицеров приемной комиссии.Это означает стратегическое определение той роли, которую вы играли — занимали ли вы позицию лидера, как вы выдвигали поддающиеся количественной оценке и ощутимые достижения, как долго вы участвуете, а также убедитесь, что действия соответствуют теме вашего приложения. Итак, давайте более подробно рассмотрим категории, о которых следует подумать в отношении каждой из ваших внеклассных занятий при рассмотрении того, что включить, когда вы задаетесь вопросом , как написать список мероприятий :

  • Лидерство: начали ли вы организации, руководили спортивной командой или группой acapella, или служили президентом вашего любимого клуба, лидерские роли всегда должны иметь приоритет при обдумывании как порядка, так и описания ваших действий.Ваши руководящие роли помогают вам выделиться из остальной стаи. Школам нужны ученики, которые не боятся проявлять инициативу и, несомненно, будут больше впечатлены лидирующей позицией в вашей организации по сравнению с вашим общим членством в общем клубе.
  • Ощутимые достижения: вам определенно следует количественно оценить свои достижения, поскольку числа — это быстрый, но очень эффективный способ продемонстрировать влияние. Если вы знаете количество людей, которые посетили мероприятие, которое вы инициировали, или рост членства с тех пор, как вы начали возглавлять группу, это полезная статистика, которая впечатляет сотрудников приемной комиссии!
  • Устойчивое участие: размышляя о том, как упорядочить свои действия, учащиеся должны тщательно учитывать постоянное количество времени или постоянное участие, которое они продемонстрировали этому занятию. Воспользуйтесь опциями «Уровень участия», «Количество потраченных часов в неделю» и «Количество затраченных недель в год». Более широкое и продолжительное участие означает стремление оттачивать свои лидерские навыки и создавать сообщество в вашем клубе или организации, а это те качества, которые сотрудники приемных комиссий ищут в студентах.
  • Персонализация приложения. При составлении списка действий важно продумать образ приложения. Персонаж вашего приложения — это тема вашего приложения.Вы можете быть художником, который преподавал уроки рисования в местной школе и, например, завел страницу в Instagram, на которой представлены ваши работы. Если большинство ваших занятий, особенно перечисленных вверху, не имеют четкой связи друг с другом, сотрудники приемной комиссии могут подумать, что вы неорганизованы и недостаточно амбициозны. Колледжи ценят студентов, которые являются специализированными лидерами в одной области, а не умеренно привержены 10 различным видам деятельности.

Теперь, когда у вас есть представление о содержании, давайте поговорим о структуре ваших предложений, когда вы думаете о , как составить список действий .Не начинайте описание с «я», это считается слишком неформальным. Будьте последовательны в форматировании и организации. Не начинайте одну запись с «Президент и капитан», а другую с «Основатель и президент». Оба раза удерживайте «президента» в одном и том же положении.

Ваш выбор слов имеет значение для вашего списка занятий. Поскольку у вас есть только 150 символов, чтобы произвести сильное впечатление на читателя, важно использовать сильные глаголы, которые лучше передают вашу роль.Ознакомьтесь с некоторыми словами действий в таблице ниже, которые могут пригодиться при описании вашей роли в наиболее важных действиях:

Исследование: Анализировать, оценивать, компилировать, оценивать, оценивать, исследовать, определять, исследовать, определять местонахождение

Создание: Дизайн, инженер, создание, исследование, формулирование, внедрение, открытие, начало, запуск, новатор, предложение

Сотрудничество: Сотрудничество, координация, консолидация, содействие, содействие, переговоры, поддержка

Руководство: Выполнить , Применять, управлять, управлять, мотивировать, председательствовать, моделировать, выработать стратегию

Улучшение: Ускорение, усиление, улучшение, обогащение, расширение, формализация, улучшение, оптимизация, капитальный ремонт, уточнение, реструктуризация, реконструкция, оживление, оптимизация, систематизация

Даже просто прочитав эти слова, вы можете сказать, что они могут очень ясно передать вашу роль в деятельности приемным комиссиям. Упоминание о том, что вы «спроектировали» или «ускорили» проект, передает сообщение более эффективно, чем такие слова, как «делать» или просто «руководить». Подробная формулировка позволяет сотрудникам приемной комиссии лучше визуализировать и понимать ваш уровень приверженности и глубину вашего участия.

Список успешных мероприятий должен выглядеть следующим образом:

Вы можете видеть, что студент отдает приоритет исходным инициативам, то есть программе, которую они основали. Обратите внимание на количественные данные — из описания видно, что студент усердно работал над этим проектом из-за включения в него «80 000 йен».Каждое из упражнений описывается сильными глаголами, такими как «острие», «анализировать» и «учить», что позволяет сотрудникам приемной комиссии четко понимать, что студент делал в этой роли.

Учащийся участвовал во всех этих мероприятиях на протяжении всех четырех лет средней школы и в течение недели. На второе место они поставили стажировку у профессоров престижных университетов. Такие уникальные возможности работы, как эти, являются большим достижением для старшеклассников по сравнению с участием (даже в руководящей должности) в уже существующем общем клубе, таком как Amnesty International.

Что можно и чего нельзя делать в списке занятий

Теперь, когда у вас есть представление о том, что сотрудники приемной комиссии ищут в описании и порядке ваших внеклассных занятий, давайте взглянем на то, что можно и чего нельзя делать, когда вы приступите к работе. по разработке стратегии , как составить список действий .

Dos
  • Будьте честны в отношении своего количества часов: хотя может быть трудно определить точное количество времени, которое вы посвятили действию с точностью до минуты, разумно прибавить время, потраченное на неделя или год.Постарайтесь быть максимально честным, вместо того, чтобы превышать реальную сумму, чтобы произвести впечатление на колледжи. Сотрудникам приемной комиссии будет трудно поверить, если вы упомянете, что вы потратили 100 часов в неделю на внеклассные занятия, не говоря уже о прохождении сложной учебной нагрузки.
  • Постарайтесь заполнить все 10 слотов: хотя вам не нужно добавлять 10 занятий, если вы слишком сильно растягиваетесь, сотрудники приемной комиссии настоятельно рекомендуют вам постараться заполнить все 10 предоставленных слотов, если вы поступление в колледжи, входящие в топ-20.По словам наших бывших сотрудников приемной комиссии, вы изо всех сил пытаетесь найти внеклассное занятие, когда вам не хватает, следует отметить, что действие № 9 в Общем приложении является чем-то вроде выброса, в то время как действие № 10 может быть чем-то необычным. эксцентричный, интересный или удивительный, хотя не обязательно значимый или впечатляющий.
  • Включите работу с частичной занятостью и волонтерский опыт: если вы перейдете к последнему пункту, вы можете не осознавать, что работа с частичной занятостью и волонтерский опыт также считаются вашей деятельностью.Вы можете добавить их в список мероприятий, особенно если вы участвовали в них на протяжении всей старшей школы, руководили проектами в рамках этих усилий, и они подходят под ваш образ приложения. Это особенно полезно помнить, если учащимся сложно заполнить все 10 мест. Офицеры приемной комиссии ценят знание того, что кандидаты являются ответственными людьми, имеющими опыт работы в различных степенях.
  • Не забывайте о дополнительных сочинениях: даже если все ваши школы будут видеть ваш список действий в приложении Common App, некоторые университеты также задают дополнительный вопрос для сочинения, посвященный одному из ваших наиболее важных занятий.Вот несколько примеров из ведущих учебных заведений:

Caltech : Опишите три опыта и / или деятельности, которые помогли развить вашу страсть к возможной карьере в области STEM. (10–120 слов.)

Гарвард: Пожалуйста, кратко расскажите об одном из ваших дополнительных занятий или опыте работы. (150 слов)

Princeton: Пожалуйста, кратко опишите одно из ваших внеклассных мероприятий или опыта работы, которое было для вас особенно значимым. (Ответ должен состоять примерно из 150 слов.)

Хотя вы определенно можете написать эссе о занятии, указанном в вашем списке занятий — в конце концов, вы должны включать в себя наиболее эффективные внеклассные занятия в обоих случаях — убедитесь, что вы не повторять предложения из общего приложения в дополнительном эссе и наоборот. Офицеры приемной комиссии хотят, чтобы каждое предложение в любом случае передавало новую информацию о вас. Поэтому обязательно обратите внимание на то, как вы разместили свое описание в списке занятий, чтобы вам не пришлось повторять ту же строку позже!

  • Сначала запишите список в отдельный файл: ваш список занятий дает приемным комиссиям представление о том, как вы решите взаимодействовать со своим сообществом и как вы вносите свой вклад в их университетский городок.Так что не относитесь к этому разделу легкомысленно и составляйте свой список просто так. Сначала напечатайте свой список в другом файле — электронная таблица хороша для разделения на категории и подсчета символов — чтобы оставаться организованным.

Что нельзя делать
  • Не расставляйте приоритеты в общих действиях: возможно, вы были руководителем своих дебатов или группы Модели ООН, и, хотя это нормально, участие в этих общих действиях не должно выходить за рамки список ваших общих действий в приложении.Вы пытаетесь здесь выделиться. Ниже приведен список типов внеклассных занятий, которые не сделают вас разнообразными в глазах приемных комиссий.
  • Дебаты
  • Робототехника
  • Хор / оркестр
  • Группа поддержки / бодрствования
  • Летние оздоровительные лагеря
  • Репетиторство
  • Служебные поездки за границу
  • Спорт

Такие внеклассные занятия не так интересны и радостны t так же важны, как и другие уникальные занятия или те, которые соответствуют интересам учащегося. Поэтому, хотя вы, возможно, взяли на себя руководящие роли в этих областях, вам не следует отдавать им приоритет над более конкретными и уникальными инициативами.

  • Не включайте награды: если вы получали награды за внеклассные занятия, список мероприятий может быть не лучшим местом для их размещения. В конце концов, у вас есть 5 слотов и 100 персонажей в каждом, чтобы добавить их в раздел наград. Несмотря на то, что раздел почестей посвящен «академическим» достижениям, это слово может использоваться свободно, для признания в искусстве, для публикации, а также для демонстрации спортивного мастерства в легкой атлетике.Прежде чем писать о похвале в списке занятий, сначала спросите себя, не имеет ли он больше смысла в разделе почестей.
  • Не отправляйте первый черновик своего списка занятий: как и в случае с любой другой частью вашего заявления в колледж, вы не должны отправлять список общих действий приложения, не прочитав свои записи и не изучив несколько черновиков. Следите за орфографическими и грамматическими ошибками, неправильными числами и старайтесь максимально использовать предоставленное пространство.После того, как вы отредактировали один раз, отредактируйте снова!
  • Не добавляйте хобби без внимательного рассмотрения. Возможно, вы задаетесь вопросом, включать ли хобби в список занятий. Это зависит от того, насколько деятельность соответствует теме вашего приложения. Если вы претендуете на роль сценариста, имеет смысл указать, что вы снимали короткометражные фильмы, как увлеченный проект. Но если вам нравится играть в баскетбол в свободное время, но вы не подаете заявку в качестве студента-спортсмена и у вас нет другого спортивного опыта, вам не следует включать его в свой список занятий.
  • Не оскорбляйте: помните, что сотрудники приемной комиссии тоже люди и помечают вашу заявку на предмет неприемлемого содержания. Вы, естественно, хотите выглядеть внимательным и симпатичным человеком, поэтому добавление всего, что может обидеть человека или группу людей, никогда не будет хорошо смотреться в ваших заявлениях в колледж.

Хотя оценки и результаты тестов составляют большую часть процесса подачи заявки, список действий в приложении Common App дает сотрудникам приемной комиссии представление о вашем характере и личности.Когда вы поймете, , как составить список занятий , не упускайте возможность продемонстрировать наиболее предпочтительным школам глубину вашего участия, успешно воспользовавшись предоставленным пространством. Выделив свои наиболее важные и впечатляющие внеклассные занятия, вы можете продемонстрировать колледжам, что привносите похвальные лидерские способности и преданность своему сообществу.

9 НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

9 НАПРАВЛЕНИЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


9
УЧАСТКИ ИЗ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ

9 УЧАСТКОВ

10 сфер деятельности людей

IN MR.СОБСТВЕННЫЕ СЛОВА ФИЛЛЕРА:

НИЛИ ФУЛЛЕР МЛАДШИЙ НА ТРУБЕ

НИЛИ FULLER JR ССЫЛКИ

НАЗАД В начало

РАЗДЕЛ 1


9
ПЛОЩАДЬ
Обзор расизма (превосходство белых),
Контр-расизм (Контр-Белое превосходство),
и девять основных областей [людей] деятельности

Согласно Compensatory Logic, есть основания полагать, что то, что
каждый человек каждый день делает или говорит, что имеет эффект, равный
либо конструктивно, либо неконструктивно.

Также, согласно Compensatory Logic, есть основания полагать, что
то, что каждый человек делает или говорит каждый день, имеет эффект
помощь в установлении справедливости (баланс между людьми) или помощь
поддерживать и расширять практику несправедливости (несбалансированность между
человек).

Также, согласно Compensatory Logic, есть основания полагать, что
то, что каждый человек делает или говорит каждый день, имеет прямое отношение, или
косвенное влияние на то, что происходит со всеми известными людьми
Вселенная в том, что можно назвать Девятью Основными Областями [Людей]
Деятельность.

Экономика
https://producejustice.com/economics/

Образование
https://producejustice.com/education/

Развлечения
https://producejustice.com/entertainment/

Трудовые отношения
https://producejustice.com/labor/

Закон
https: //roducejustice.ru / law /

Политика
https://producejustice.com/politics/

Религия
https://producejustice.com/religion/

Пол
https://producejustice.com/sex/

Война / контр-война
https://producejustice.com/warcounter-war/

9 участков
https: //roducejustice.ком / 9 областей /

НАЗАД В начало

РАЗДЕЛ 2


ТУ 10
УЧАСТКИ ИЗ
человек
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Нили Фуллер-младший классифицировал 9 сфер деятельности людей.
Его коллега Фрэнсис Кресс Вельсинг добавила 10-е место *.

1. Экономика

2.Образование

3. Развлечения

4. Трудовые отношения

5. Закон

6. Политика

7. Религия

8. Пол

9. Война

10. Здравоохранение *

То, что происходит в одной сфере деятельности, влияет на все остальные сферы деятельности.
Расистские сторонники превосходства белых, доминируя над своими жертвами [небелыми людьми]
в одной сфере основной деятельности, и в то же время доминируют над ними в
по всем направлениям основной деятельности.

10 районов
Люди Активность
https://shoolay.com/courses/rwsdisorder/peopleactivity/#:~:text=categorized%20the%209%20areas%20of%20people%20activity.%20His,other%20areas%20of%20activity.%20Racist% 20 Белый% 20 Супремасисты% 2C% 20 на% E2% 80% A6


Д-р Фрэнсис Луэлла
Кресс Вельсинг
https://www.findagrave.com/memorial/156684510/frances-welsing
Девять основных
Участки из
Люди Активность
https: // www.youtube.com/watch?v=c3RN8hTbrBM
9
Участки из
Человеческая деятельность
https://www.youtube.com/watch?v=cPqFfOAmFZU

НАЗАД В начало

РАЗДЕЛ 3


IN
MR. FULLER’S
СОБСТВЕННЫХ СЛОВ:

Я, Нили Фуллер-младший (1/0), писатель / автор этой книги, имею
был, как и миллионы других, давней Жертвой и Слугой
К, Расизм (Белое превосходство) во всех сферах деятельности.

Мой опыт, наблюдения и / или исследования привели меня к
считают следующее:

Расизм сделал больше для продвижения несправедливости, чем любой другой
социально-материальная система, о которой известно, что она была создана или поддерживалась
людьми известной вселенной.

Нет серьезной проблемы, которая существует между людьми известного
, можно уничтожить до тех пор, пока не будет устранен расизм.

Страх, разочарование, злоба и замешательство, вызванные
расизмом, замедляет или предотвращает всякую конструктивную деятельность между
человек известной вселенной.

Единственная форма функционального расизма, существующая среди людей
известной вселенной — это Белое Превосходство.

Люди, способные искоренить расизм, не имеют
желание сделать это, и люди, у которых есть желание сделать это, делают
нет возможности.

Независимо от всего, что было сказано или сделано, качество
отношений между белыми и черными людьми есть и имеет
было, полная катастрофа.

Справедливость лучше расизма.

Пока существует расизм, все, что говорят или делают люди, это
не предназначен для того, чтобы помочь искоренить расизм и помочь восстановить справедливость,
— это пустая трата времени / энергии.

Каждая жертва расизма должна минимизировать время и усилия
потрачено на что-либо, кроме мыслей, разговоров и действий, в
способ, который помогает искоренить расизм и помогает установить справедливость.
Каждый человек должен стремиться делать это каждый день во всех сферах деятельности
видов деятельности, включая экономику, образование, развлечения, труд, право,
Политика, религия, секс и война.

IN MR. СОБСТВЕННЫЕ СЛОВА ФИЛЛЕРА:
https://destee.com/threads/neely-fuller-jrs-bio.26182/


Десять основных остановок
Жертвы расизма
Следует практиковаться в речи
и / или Action
http://www.endarkenment.com/endarken/thecode/conduct/10-stops.htm

НАЗАД В начало

РАЗДЕЛ 4


НИЛИ
Фуллер младший
НА
ТРУБКА

БЛОКИРОВКИ СЛУШАЮТ
https: // www.youtube.com/watch?v=HkevXqjwlcg

ЧЕРНЫЕ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ЛЮДИ
И ОНИ ЗНАЮТ, ЧТО
https://www.youtube.com/watch?v=GuYHqIArsf0

КАКАЯ БЕЛАЯ КУЛЬТУРА
ОБУЧАЕТ ЧЕРНЫХ МУЖЧИН
https://www.youtube.com/watch?v=-2lZ16ise8I

НИЛИ ФУЛЛЕР МЛАДШИЙ
ВСЕГДА ОСТАВЛЯЙТЕ РАННЕЕ
ПЕРЕД НАЧАЛОМ МЕССО
https: // www.youtube.com/watch?v=n3YcjywTJ-k

«Почему черные люди»
Не могу стоять друг у друга «
https://www.youtube.com/watch?v=CVN1P7o8Egc

НИЛИ ФУЛЛЕР МЛАДШИЙ
В РАБОЧЕЙ СИТУАЦИИ
https://www.youtube.com/watch?v=Cqaa9Xbi5vY

Как можно навредить
Система белого превосходства
https: // www.youtube.com/watch?v=LgPaakFVySg

Что нужно сделать, чтобы остановить
Бесконечные библейские аргументы
https://www.youtube.com/watch?v=SKKX-rVL2To

Девять основных районов
активности людей
https://www.youtube.com/watch?v=c3RN8hTbrBM

Нили Фуллер младший
Черный код
https: // www.youtube.com/watch?v=V9cHmIKMB2Q

Разъяснение системного расизма
https://www.youtube.com/watch?v=YrHIQIO_bdQ

НАЗАД В начало

РАЗДЕЛ 5





3 основных типа людей и
9 основных сфер деятельности людей
https: // внутренность.ru / 2014/01/09 /% e2% 96% b6-uiccsc-3-basic-types-of-people-and-9-major-area-of-people-activity-youtube /

Нили Фуллер, младший
https://www.facebook.com/NeelyFullerJr

Нили Фуллер, младший
https://aalbc.com/authors/author.php?author_name=Neely+Fuller%2C+Jr.

Нили Фуллер младший:
Межрасовые отношения
(не белый / белый)
Трагическая композиция
https: // trudreadz.ru / 2020/08/14 / neely-fuller-jr-interracial-Relations-non-white-white-are-a-tragic-scheme /

Белое превосходство пронизывает расизм
9 основных сфер деятельности людей
https://thenewjerusalemtimesblog.wordpress.com/2016/03/18/9-activities-of-white-supremacy-part-1/

НАЗАД В начало


400
ЛЕТ
НЕРАВЕНСТВО
http: // www.400yearsofinequality.org/
Празднование
Афроамериканец
Культура и история
Месяц черной истории
http://guides.hmcpl.org/c.php?g=7&p=5657381
Расовая справедливость
Руководство по ресурсам
http://www.racialequityresourceguide.org/organizations/organizations/sectionFilter/Racial%20Healing
Понимание
Предубеждение
https: // secure.пониманиеprejudice.org/

НАЗАД В начало


Равное правосудие
Инициатива
https://eji.org/
Коллектив
Движение чернокожих
(CBPM)
http://cbpm.org/index.html
ОТКЛЮЧЕНИЕ
ПОЛОСА ПАМЯТИ
https: // kwekudee-tripdownmemorylane.blogspot.com/
Сбор
Читателей
https://www.ischool.utexas.edu/~gathread/index.html

НАЗАД В начало


Малави
пр.
http://www.malawiproject.org/
Афро Дети
http://www.afrokids.com/
СВОБОДНЫЙ
ИНСТИТУТ
http: // www.freemaninstitute.com/
Африка
Ресурс
http://www.africaresource.com/

НАЗАД В начало


Реальная история
по всему миру
http://www.realhistoryww.com/
Quatr.us
http://quatr.us/
Афроамериканец
ресурсов
http: // www.ushistory.org/more/african-american.htm
Афроамериканец
Учебная библиотека
Руководство по исследованиям
http://www.public.iastate.edu/~savega/aframer.htm
Африканская музыка
Энциклопедия
http://africanmusic.org/

НАЗАД В начало


AFROPEDEA
http: // www.afropedia.org
Всемирная афропедия
http://worldafropedia.com/afropedia/Main_Page
Африканский
Коренные науки
и системы знаний
http://www.africahistory.net/
Natives Wiki
http://tribalspedia.wikia.com/wiki/Natives_Wiki

НАЗАД В начало


Исламская вики
http: // islam.wikia.com/
Список африканских
мифологические фигуры
https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_African_mythological_figures
меньшинства
договоров
https://en.wikipedia.org/wiki/Minority_Treaties
Сексизм
http://www.understandingprejudice.org/

НАЗАД В начало


АФРИКАНСКИЙ АМЕРИКАНСКИЙ ИНДЕКС

ДОМ

ЭЛЕКТРОННАЯ ПОЧТА

Как написать список активных действий для общего приложения

Не секрет, что внеклассные занятия важны для приемных комиссий при оценке кандидатов.То, как вы проводите время вне класса во внеклассных мероприятиях, является отличным показателем того, кто вы и что вам небезразлично. Офицеры приемных комиссий глубоко заботятся об обоих этих вещах. Чем больше они узнают о вас, тем лучше они смогут определить, подходит ли вам их школа. Понимая, что вас волнует, они узнают больше о том, какое влияние вы окажете на их новом классе для первокурсников. Если они увидят, что вы привносите в университетский городок уникальный взгляд и опыт, они, скорее всего, будут бороться за ваше поступление в ходе обсуждения в комитете.В процессе приема очень важно составить список занятий.

В этом посте мы рассмотрим следующее:

  1. Как выглядит раздел занятий
  2. Типы внеклассных мероприятий, которые хотят видеть сотрудники приемной комиссии
  3. Как писать описания занятий
  4. Примеры описаний занятий
  5. Список полезных глаголов действий для использования

Раздел «Действия» приложения

Во-первых, давайте посмотрим, как выглядит раздел «Действия» в Общем приложении.

Перед тем, как начать приложение, вы должны создать учетную запись Common App или Coalition App. Прокрутите систему приложений, чтобы получить представление о том, что от вас потребуется. Большинство школ, в которые вы подаете заявление, будут представлены в Общем приложении или в приложении Coalition. Однако есть несколько исключений, поэтому обязательно проведите исследование, прежде чем начать! Например, система Калифорнийского университета и Массачусетский технологический институт имеют свои собственные системы приложений. Когда вы перейдете в раздел «Действия», вы заметите несколько вещей:

  1. У вас есть возможность указать до 10 мероприятий.
  2. Вы можете использовать не более 150 символов в описании действий.

Всего из 150 символов у вас, по сути, есть длина твита, чтобы описать ваше участие. Часто это самый упускаемый из виду раздел приложения или часть приложения, управление которой осуществляется неправильно. Когда вы хотите создать свои 150 описаний персонажей, сосредоточьтесь на влиянии.

Что хотят видеть сотрудники приемной комиссии

Также необходимо понимать, что приемные комиссии не ищут «разносторонних» студентов.Конечно, здорово, что некоторые студенты балуются всем понемногу, но приемные комиссии больше заинтересованы в создании разностороннего класса для первокурсников. Их цель как комитета — принять студентов с индивидуальными и уникальными взглядами / опытом, чтобы в целом входящий класс первокурсников был всесторонне развит и полон студентов, которым есть что предложить своим сверстникам.

Как заказать занятия

  1. Ваши самые большие достижения / наиболее важные действия должны идти первыми
  2. В хронологическом порядке, начиная с самого последнего

Как писать описания действий

  1. В большинстве сценариев описание начинается со слова действия.Если вы начнете с «Я был ответственным за …», вы потратите зря ценное пространство.
  2. Просмотрите каждое из своих занятий и отдельно от приложения перечислите все свои достижения. Используйте эти списки для описания своей деятельности.
  3. Сосредоточьтесь на сильных глаголах и используйте их в своих описаниях.
  4. Убедитесь, что ваши описания подробно описывают то, что вы узнали и / или влияние, которое вы оказали. Если вы не обращаетесь к этим областям, вы не отправляете самый значительный из возможных разделов деятельности.

Образец описания деятельности

Описание слабой деятельности:
Президент научного клуба
Я провожу встречи научного клуба, планирую мероприятия и участвую в научных ярмарках и олимпиадах со своими сверстниками.

Сильное описание деятельности:
Организация встреч научного клуба, планирование выступлений и подготовка мероприятий для 16 студентов. Наставник младших школьников и участие в национальных научных ярмарках и государственных олимпиадах. Награды подробно описаны в дополнительных комментариях.

Если вы не знаете, с чего начать, попробуйте использовать этот список сильных глаголов действия!

Мы также будем рады поддержать вас в этом процессе.Свяжитесь с нами и запланируйте консультацию, чтобы узнать больше о том, чем мы можем помочь!

Раздел общих действий в приложениях: как выделиться в 2021 году

Общие действия в приложении: обзор

Если вы старшеклассник и подаете заявление в школы, которые используют стандартное приложение, у вас определенно есть вопросы о том, как создать потрясающий раздел общих действий в приложении. Эта функция характерна не только для поступающих в бакалавриат. Большинство заявлений в профессиональные и аспирантские школы также запрашивают аналогичные детали, и в этом смысле этот раздел имеет много общего с его кузенами для медицинских школ, такими как раздел AMCAS Work and Activities и TMDSAS Employment and Activities.

Хотя это и не очень сложно, важно понимать структуру и особые требования раздела «Действия общего приложения». Даже на этом раннем этапе своей академической карьеры вы накопили огромное количество количественных и качественных данных, которые могут произвести впечатление на приемную комиссию. То есть у вас есть годы оценок, результатов тестов и других «измеренных» достижений, наряду с более тонкой и субъективной деятельностью, такой как внеклассные занятия, хобби и неклассифицированные академические занятия.Раздел «Действия» в Общем приложении — это ваш шанс перечислить и описать важные детали, относящиеся к вашей жизни за пределами академических кругов.

Почему так важны качественные детали? Ну, потому что мы люди. Чисто числовых показателей, таких как оценки и результаты тестов, было бы достаточно для приемных комиссий, если бы мы были чем-то вроде компьютерного вида с идентичными личностями, побуждениями и патологиями; но, к счастью для нас, мы сложные и разноплановые личности. Компоненты приложения, такие как раздел «Общие действия в приложении», позволяют описать важные неакадемические факторы, которые сформировали вас, и продемонстрировать свои уникальные сильные стороны ключевым лицам, принимающим решения.

Что включить в раздел общих действий приложения

В общих приложениях каждая запись в разделе действий структурирована следующим образом:

Теперь давайте более подробно рассмотрим, как заполнять эти поля.

Как заполнить раздел общих действий приложения

Тип действия

Выберите категорию, которая лучше всего соответствует конкретному действию. Варианты категорий в разделе «Общие действия приложений»:

Ключевой совет при выборе категорий — убедиться, что у вас есть хорошее разнообразие во всем списке и что они максимально соответствуют рассматриваемым действиям.Например, запись в школьный клуб робототехники, безусловно, может быть отнесена к категории «Академическая», но «Робототехника» гораздо более конкретна и привлекает внимание. Точно так же студент, который участвовал в историческом исследовании с религиозной организацией, потенциально может выбрать либо «Религиозный», либо «Исследовательский» — в конечном итоге правильный выбор — это та категория, которая не использовалась для другой записи, чтобы максимизировать разнообразие.

Вы можете добавить любые «неакадемические» действия в раздел «Общие действия приложений», т.е.е. все, что не является частью вашей школьной работы и не связано с оценкой преподавателя. Это может быть спорт, клубы, хобби, работа и любые другие подходящие занятия.

Можно указать до 10 мероприятий. Это может показаться много — особенно если вы уделяете первоочередное внимание академическим кругам в старшей школе — но помните, что вам не нужно добавлять 10. Вы можете сосредоточиться на своем высококачественном опыте, даже если у вас всего 7 или 8. Есть также большая гибкость в отношении того, что вы можете включить.В то же время мы рекомендуем рассказать целостную историю обо всех компонентах вашего приложения, включая раздел «Действия». Вся ваша заявка должна демонстрировать, что вы идеально подходите для колледжа, в который подаете заявление. Чтобы соответствовать этим требованиям, вам придется потратить значительное количество времени на выбор правильных занятий и их точное описание.

Стоит отметить, что, хотя в разделе «Общие виды деятельности в приложениях» есть категория «Академическая», она предназначена не для оценок или тестов, а скорее для не связанных с курсовой работой мероприятий, связанных с академическими занятиями, такими как Quizbowl или независимые исследования.

Помните, что вам также необходимо перечислить действия в правильном порядке, поскольку для Common App требуется ранжированный список действий. Выяснение того, какая деятельность является наиболее важной, — один из самых сложных аспектов написания этого раздела. Позже в этом блоге мы обсудим стратегии, какие действия выбрать и как их ранжировать.

Описание должности / руководства

Это поле ограничено 50 символами, простое, но может быть несколько сложным, если ваша деятельность не дает вам конкретного описания.Например, если вы добровольно участвовали в проекте по уборке территории, вы можете выбрать категорию «Общественная работа / Волонтер» в поле «Тип деятельности», но для этого потребуется повторить слово «волонтер» в поле описания должности. Избыточность, как и в большинстве ситуаций, обычно не одобряется в разделе «Общие действия приложений». Вместо этого рассмотрите «Экологию» для своей категории и добавьте «Доброволец по уборке» в качестве своей должности. Опять же, есть аспект тонкой настройки каждого из этих полей, так что наберитесь терпения и не уклоняйтесь от экспериментов с различными комбинациями дескрипторов, чтобы убедиться, что вещи читаются четко и не повторяются.

Обычно, если у вас достаточно места, можно указать продолжительность активности в этом поле. Если ваша должность была просто «стажер», у вас будет более чем достаточно места для «20 ноября ** — 20 декабря **». Если у вас мало места, может хватить и номера вашего класса: «11–12» и так далее. Даты или продолжительность не важны для каждой записи, но в целом их стоит включать.

Название организации

Ограничено 100 символами, это самая простая категория на сегодняшний день.Хотя для некоторых видов деятельности не будет названия соответствующей организации, для большинства будет. В общем, лучше включать мероприятия, связанные с конкретной организацией, а не полностью самостоятельный опыт. Тем не менее, если у вас есть важная и значимая самостоятельная деятельность, которую следует включить в этот раздел, вы можете просто оставить это поле пустым или сказать «Неприменимо» вместо «Нет». Например, если вы развили свой интерес к механике, построив работающую модель телевизора самостоятельно, без какого-либо руководства или надзора, это может быть впечатляющее «самостоятельное» занятие, и когда вы его добавите, вы можете добавить «Неприменимо» »В поле« Название организации ».

Описание действия

Это самое главное в разделе «Действия», и оно будет самым сложным даже для опытных писателей. Длина поля ограничена 150 символами, вы будете использовать это пространство для более подробного описания активности записи. Это очень мало места для объяснения важных и поворотных событий, поэтому давайте обратим наше внимание на более тонкие моменты, как сделать описания ваших действий более впечатляющими.

Ознакомьтесь с этой инфографикой:

Как выделить свой раздел «Действия»

Несмотря на то, что необходимо учитывать важные аспекты первых трех полей, наиболее важным, безусловно, является описание деятельности.Давайте обсудим, как заставить эти 150 персонажей петь многозначительно.

1. Будьте лаконичны

Поначалу это может показаться нелогичным, особенно если вы только что начали писать свое элегантно составленное эссе для колледжа. Однако строгое ограничение на количество символов в разделе «Общие действия приложения» означает, что вы не можете позволить себе соблюдать обычные правила грамматики и синтаксиса. Например, рассмотрим эти два описания работы репортером в школьной газете:

На протяжении всего времени, пока я работал репортером в X High School Ledger, я работал над историями, которые освещали школьную благотворительность, музыкальные представления и многое другое.

Что важного в этом описании? Типы написанных рассказов, конечно. Вот почему «и больше» — такой неудачный финал. Приемные комиссии хотят видеть, чем вы занимались, а не просто последствия. Сравните это со следующим:

Покрытые благотворительные акции, спонсируемые школами, музыкальные выступления групп / театральных классов, школьные клубы и городские мероприятия. Я также редактировал статьи коллег.

Второе описание насыщено действиями и полно деталей, которые показывают читателю, что студент также работал редактором статьи, а не только репортером.

Этот принцип применим для любой записи в разделе «Действия» — цель состоит в том, чтобы четко передать как можно больше релевантных деталей, сводя к минимуму, так сказать, «мягкую соединительную ткань». Например, если вы рассказываете о своем опыте в Debate Society, у вас просто нет места, чтобы включить подробности всех ваших наиболее убедительных речевых тем, независимо от того, насколько вы увлечены ими или насколько хорошо они были приняты. Вместо этого вы можете указать, в скольких дебатах вы участвовали, какие награды вы выиграли, и другие подобные количественные данные.Всегда выбирайте наиболее важные моменты и сосредоточьтесь на том, чтобы их читали как можно яснее, не жертвуя связностью.

2. Сосредоточьтесь на качестве, включив количество

Очень важно сбалансировать качество и количество в разделе «Действия». Что это значит? Сами ваши действия должны быть высокого «качества», основанные на принципах выбора занятий, которые мы опишем позже в этом блоге. И что еще более важно, так это добавление количественного описания, чтобы сделать эти высококачественные записи максимально эффективными.Например, рассмотрите эти описания для записи о студенческом самоуправлении:

Руководил несколькими проектами по улучшению аудитории в нашей школе, а также ежегодными акциями по продаже одежды в поддержку местных детских домов.

Сколько «кратно»? Сколько ровно ездит на одежку за год? Использование чисел и других конкретных количественных обозначений может определить иначе неопределенную частоту и объем данной деятельности. Итак:

Руководил 7 проектами по очистке и благоустройству школьной аудитории, а также 3 ежегодными акциями по сбору одежды в поддержку 2 местных детских домов.

Бетонный, чистый и немного более эффектный, чем «множественный».

Еще один совет? Описывая текущие занятия, используйте настоящее время. Например, если вы в настоящее время работаете волонтером в доме престарелых, вы можете добавить это описание:

Привлекайте пациентов на прием к врачу, организуйте ежемесячные розыгрыши и помогайте в текущем проекте оцифровки, а также выполняйте уборку.

3. Избегайте избыточности

Это простое общее руководство, которое, к счастью, легко реализовать.Проще говоря, если слово или информация находится в одном поле записи о вашей деятельности, вероятно, нет необходимости в другом. Более того, он, скорее всего, будет выглядеть небрежно или плохо отредактированным, если будет повторяться от поля к полю. Мы упоминали об этом в отношении поля описания должности / лидерства, но это еще более важно в поле описания деятельности.

Чтобы проиллюстрировать это, вернемся к нашей записи о работе в школьной газете:

Охватываемые благотворительные акции, спонсируемые школой, музыкальные выступления групп / театральных классов, школьные клубы и городские мероприятия.Я также редактировал статьи коллег.

Предполагая, что мы добавили «Репортер» в поле описания должности / руководства, нет необходимости повторять его в описании. Вместо этого мы можем просто сказать, что мы «освещали» определенные события. Точно так же, если вы описываете работу на неполный рабочий день, вам никогда не следует включать в свое описание бесполезную фразу «Работал ____». Они уже знают вашу позицию и организацию, поэтому оставьте эти 150 персонажей свободными для важных обязанностей и достижений, которых вы накопили в этой роли.

4. Мыслите сплоченно

Крайне важно подходить к своему разделу деятельности в целом, по крайней мере, на уровне планирования и организации. Под этим мы подразумеваем кураторство вашей деятельности таким образом, чтобы показать развитие того, кто вы есть. Также должна быть какая-то всеобъемлющая тематическая связь, которая говорит о ваших увлечениях, амбициях и основных сильных сторонах.

Ранжирование действий так же важно, как и выбранные вами действия. Если ваши занятия разбросаны по тематике и в неправильном порядке, приемным комиссиям будет труднее выделить вас из толпы.

Большинство студентов считают, что хронологическая стратегия лучше всего подходит для организации этого раздела. В идеале ваша деятельность развивалась и со временем становилась все более изощренной или продвинутой. Например, начать с урока боевых искусств для новичка вначале, а потом попасть в турнир и так далее.

Если вы, например, были президентом студенческого совета на последнем курсе, вам нужно привязать это к концу своей деятельности. Точно так же для работы с частичной занятостью, которую вы поддерживали на протяжении всей старшей школы, поместите ее в начало своего списка и по мере продвижения работайте в направлении настоящего.В разделе «Действия» нет места для дат, но именно поэтому упорядочение занятий может быть полезным для создания повествования и развития событий.

Однако здесь есть одна большая оговорка: всегда начинайте с наиболее заметных действий / действий, а затем двигайтесь в хронологическом порядке. Многие студенты пропускают эту важную инструкцию, приведенную в верхней части раздела «Мероприятия»:

«Пожалуйста, перечислите свои занятия в порядке их важности для вас.”

Логика этого очевидна: привлечь их внимание, а затем закончить рисовать свою картину. Кроме того, это с самого начала установит высокое достижение, а затем даст четкое представление о шагах, предпринятых для достижения этого. Если ваше самое большое достижение — это стажировка молодежи в Facebook, начните с нее, а затем опишите шаги, которые вы предприняли, чтобы стать специалистом в области компьютерных наук или программирования.

Давайте возьмем пример одной из наших учениц, Эшли, чтобы понять, как выбирать и оценивать действия.

Эшли страстно увлекается шахматами и была президентом шахматного клуба в своей средней школе. Она также заняла первое место в шахматном турнире штата Огайо до 18 лет. Кроме того, у нее есть канал на YouTube о шахматных стратегиях, у которого более 1000 подписчиков. Другой ее ключевой интерес — музыка, и она играет на арфе в школьном оркестре. Она также учила студентов игре на арфе. Она работала продавцом в местном музыкальном магазине инди, а на первом курсе ее повысили до помощника менеджера.Кроме того, она является членом других школьных клубов, таких как Nature Club, Foreign Film Club, Music Club и т. Д. Итак, какое из ее занятий ей выбрать? Как ей их расположить? Давайте посмотрим на правильный и неправильный пример списка действий, которые Эшли может включать:

Неправильный пример:

  1. Президент шахматного клуба средней школы
  2. Ведущий арфист в оркестре средней школы
  3. Член клуба природы
  4. Член Клуба иностранных фильмов
  5. Член Музыкального Клуба средней школы
  6. Изучил базовый мандарин в мандаринском клубе7
  7. Канал YouTube «Нет беспорядка в шахматах» с более чем 1000 подписчиков

Правильный пример:

  1. 1-е место в Турнир по шахматам среди юношей до 18 лет в Огайо
  2. Канал на YouTube «Шахматы без путаницы» с более чем 1000 подписчиков
  3. Президент шахматного клуба старших классов
  4. Ведущий арфист оркестра старших классов
  5. Репетитор Музыкальной академии Whistles
  6. Помощник менеджера Mystery Tunes
  7. Сотрудник по продажам Mystery Tunes
  8. Член музыкального клуба средней школы

Вы видите Почему второй пример является более удачным примером раздела «Общие действия в приложении»?

Первый пример не фокусируется на ее наиболее впечатляющих занятиях, а просто читается как список клубов, в которых она участвовала, или как резюме средней школы.Она даже не упоминает о своем первом месте в шахматных соревнованиях государственного уровня и вообще не упоминает о своем опыте работы. На первый взгляд кажется, что она расположила действия в порядке важности. Но нет никакой логики в переходе от одного занятия к другому. Этот список вряд ли будет выделяться приемной комиссией или должным образом передать сильные стороны Эшли.

Нужно также написать резюме для средней школы? Посмотрите это видео, чтобы получить полезные советы!

Второй список хорошо организован, связан и повествовательно силен.Она включила достаточный «диапазон» занятий, чтобы показать свои сильные стороны, но в то же время она сосредоточила внимание на сопутствующих занятиях, которые выстраивают четкое повествование о ее увлечении шахматами и музыкой. И хотя она могла бы перечислить 10 занятий и, конечно же, иметь для этого внеклассные занятия, она решила сосредоточиться на своих 8 самых сильных, наиболее тематически последовательных записях и не учла в основном несущественные занятия, такие как разное участие в клубе. Она также умело сгруппировала свои занятия по темам и сразу же четко обозначила свои самые впечатляющие достижения.

Теперь давайте рассмотрим еще несколько примеров, чтобы понять, как все эти стратегии должны объединиться, чтобы создать эффективный и впечатляющий раздел общих действий приложения.

3 примера общих разделов действий приложений

Студент 1: Джессика Чен

Ведущий скрипач (11-12)

Williams High School Orchestra

Руководил скрипками на 4 концертах в течение учебного года, помогал руководить оркестром функции, Признание молодых музыкантов Талсы (20 **).

Хоровой скрипач (9–10)

Оркестр средней школы Уильямса

Резервные скрипки на репетициях и 2 концерта в течение учебного года, организовал микшерные мероприятия для нескольких школ, координатор 3 сборщиков пожертвований.

Ведущий ток-шоу (с 11-го по настоящее время)

«Zings with Zyna», программа местного кабельного телевидения

Сценарий, хостинг, монтаж и постановка ток-шоу на тему местной политики. Опрашивал местных политиков, таких как мэр и члены городского совета.

Сотрудник / исполнитель (11–12)

Six Pennies Tulsa, Community Youth Theater

За последние 2 года провел 5 благотворительных концертов, организовал сбор средств для Goodwill, руководил и организовал 6 мероприятий по информированию населения.

Наставник по искусству (с 10-го по настоящее время)

Little Wonders Club, Летняя программа наставничества по хобби для детей из малообеспеченных семей

Наставник для детей в классах K-5. Помощь в организации ежегодных спектаклей, дирижировании хором и обучении музыке и танцам (30 часов в неделю, 12 недель в год).

Стажер (Лето 20 **)

Krackles Indie Music

Еженедельно писал в блоге сообщения о последних релизах рекордов, помогал в маркетинговых кампаниях в социальных сетях, координировал мерчандайзинг с рекламодателями (200 часов).

Главный тренер (11-12)

Бейсбол для девочек младшей лиги, любительская бейсбольная лига для девочек 5-8 классов

Выбранный состав, организованные тренировочные занятия, смоделированные упражнения и правильная техника бега, тренерская команда , согласованное расписание тренировок.

Вторая база (10–12)

Бейсбольная команда старшеклассниц Уильямс

Играла на второй базе 3 года (500 + часов). Команда 2 года подряд выигрывала первенство округа (с 11-го по 12-е). Самый совершенный игрок (10-е).

Волонтер (лето 20 **)

Талса Помощники, Организация по оказанию помощи при стихийных бедствиях

Мобилизованные пожертвования сообществ для помощи жертвам лесных пожаров. Сшила более 30-ти новой одежды для пострадавших бездомных.Координатор мероприятий для 3-х фандрайзеров.

Студент 2: Мира Редди

Стажер по разработке программного обеспечения (11-12)

Google

Дважды избирался в качестве стажера, участвуя каждое лето в 3-4 проектах, посвященных исследованиям и машинному обучению ( 500+ часов).

Основатель и президент (10–12)

Milton High School Computer Science Club

Разработал и организовал проекты, включая ремонт школьного оборудования, мастерские по сборке компьютеров и ежемесячные субботние соревнования по скоростному бегу.

Student Teacher (Summer 20 **)

STEM Minds Day Camp

Руководил инженерными онлайн-мероприятиями для учеников 4 и 5 классов, разрабатывал проекты и проводил сессии вопросов и ответов по инженерному образованию.

Волонтер-интерн (лето 20 **)

Проекты за рубежом (Гана)

Участвовал в информационно-просветительской работе с населением с упором на питание и здоровье сердца и сборы от двери до двери для сдачи крови (120 часов).

Волонтер (11–12)

UBC Geering Up Engineering Outreach

Совместные семинары и занятия по выходным для учащихся K-8 по программированию и информатике (400 часов).

Техника по ремонту неполный рабочий день (11–12)

Материнские платы Компьютеры

Ремонт ноутбуков и настольных компьютеров для компьютеров Windows и MacOS, продажи и обучение клиентов.

Рецензент (10–12)

В блоге о кино

Раз в две недели писал анализ текущих фильмов объемом 800–1200 слов, уделяя основное внимание фэнтези, научной фантастике и ужасам.

Победитель (11-е место)

Матч звезд Американской лиги компьютерных наук

Школьная команда выиграла приз старшего дивизиона ACSL в категории «Перелистывание битовых строк» ​​и заняла 3-е место в приглашении Karnaugh Maps.

Volunteer Tech (12-е место)

Kelowna Senior Center

Выполнять ежемесячные диагностические проверки, обновлять компьютеры с Windows 8 до 10 и устанавливать проприетарный антивирус на все системы.

Студент 3: Бен Моррис

Основатель и президент (11–12)

Общество с отличием по биологии, Средняя школа Джорджа Хенли

Организовал встречи, подготовил повестку дня, координировал 6 поездок в клинические учреждения, написал и ведется еженедельный блог.

Репетитор (10–12)

Общество с отличием по математике, Средняя школа Джорджа Хенли

Преподавал стратегии тригонометрии и предварительного вычисления, помогал в подготовке к экзамену SAT по математике и предоставлял преподавателям информацию о возможной учебной программе.

Перкуссионист (10–12)

Маршевые и джазовые оркестры средней школы Джорджа Хенли

Играл на различных ударных инструментах, включая малый барабан, маримбу и ударную установку, давая 4–6 концертов в учебный год.

Вице-президент (11-й)

Студенческий совет средней школы Джорджа Хенли

Совместно спланировал 5 танцев, 2 общешкольных проекта общественных работ и 8 ежемесячных благотворительных завтраков с блинами в пользу детской больницы Сент-Джуда.

Мясник и салюмьер (10–12)

Мастер-зверь Salumeria

Обработанные мелкосерийные вяленые и копченые мясные продукты, включая такие необычные продукты, как лонзино, ндуджа и коппа ди теста, (15 часов в неделю в течение 2 лет).

Хост (11–12)

«Какая у вас говядина?» Подкаст

Самодельный проект. Я взял интервью у своих коллег в Whole Beast, и в него вошли местные повара и повара. Снял 36 серий за 2 года.

Академический наставник (11–12)

Общественный центр Солт-Лейк-Сити

Помогал учащимся 6-го класса с домашними заданиями и организовывал группы чтения, посвященные художественной литературе для молодежи и книгам для молодых читателей.

Волонтер

Общественные работы в Солт-Лейк-Сити (лето 20 **)

Участвовал в проектах по перекраске и удалению ржавчины, включая ремонт мостов и благоустройство публичных библиотек (200 часов).

Стажер (11–12)

Ассоциация учителей дзен-мирянина

Составление материалов для внутренней коммуникации и помощь в планировании мероприятий для медитационных ретритов в Юте, Неваде и Аризоне (12 часов в неделю, 4 недели в год) .

Студент (Лето 20 **)

Молодежный инженерный интенсив, Летняя программа Университета штата Юта для старшеклассников

Участвовал в более чем 200 часах семинаров и дискуссионных групп, посвященных технологиям и физике. Выполнил 4 групповых проекта и написал 1 исследовательскую работу.

Ищете лучшие летние программы для старших классов? Ознакомьтесь с этими списками:

Все это примеры хорошо организованных разделов общих действий приложений с кратким описанием действий и четкой логической последовательностью.Например, в первом примере Джессика перечисляет ряд занятий, чтобы продемонстрировать различные навыки и интересы, но группирует их тематически для построения последовательного повествования. Во-первых, она начинает с описания своих впечатляющих формальных музыкальных достижений, затем описывает свой телевизионный и театральный опыт, а также спортивные интересы, заканчивая впечатляющим опытом волонтерской работы. Что наиболее важно, она подкрепляет качество своей деятельности количественными данными в своих описаниях, включая точное время, количество мероприятий, конкретные награды, ключевые обязанности, названия затронутых групп и т. Д.

Мира во втором примере демонстрирует явную страсть к науке, компьютерам и технологиям, и большая часть ее деятельности развивает эту тему. Этот раздел «Мероприятия» — отличный пример того, как эффективно продемонстрировать свои сильные стороны и продемонстрировать свою многогранность как кандидата, в то же время выстраивая четкое повествование о приверженности одной страсти. Мира эффективно использует предоставленное пространство описания, чтобы рассказать о различных навыках и опыте, включая конкретный опыт лидерства, участие сообщества, технические навыки и официальные признания.Хотя она добавила в основном традиционные, ориентированные на STEM внеклассные занятия, в них нет избыточности, и каждая запись кратко объясняет ее уникальные сильные стороны.

В то время как раздел «Мероприятия» Миры посвящен «традиционным» внеклассным занятиям, Бен в третьем примере показывает нам, как эффективно добавлять «необычные» внеклассные занятия. Наряду с типичными записями, такими как Общество с отличием, Студенческий совет и летние программы для старшеклассников, он также включает свой опыт работы в Salumeria и свой собственный проект подкастов.Они не кажутся случайными или неуместными, поскольку между ними существует тематическая связь, то есть любовь Бена к еде. Важно отметить, что описания содержат количественные данные, такие как количество завершенных серий или часов, чтобы показать усилия, которые он приложил к этому хобби. Включение названий конкретных колбас, на которых он специализировался, придает особенно индивидуальный и интересный оттенок его разделу «Действия». В целом, существует баланс между его личными интересами и впечатляющими достижениями, который представляет Бена как опытного, разностороннего человека с множеством интересов.Такой баланс важен, особенно если вы подаете заявление в конкурентоспособные школы, такие как школы Ivy League или UC, где у каждого абитуриента, вероятно, будет полное резюме сложных курсов IB и AP, а также множество замечательных достижений в разделе своей деятельности. Пара «необычных» интересов, если их правильно описать, как это сделал Бен, могут помочь выделить вас из толпы.

Часто задаваемые вопросы

Как написать раздел общих действий приложения (включая примеры!) — Transizion

При заполнении общего приложения вам нужно будет указать занятия, в которых вы участвовали в старшей школе.Это раздел общих действий приложения.

Хотя простой список ваших занятий может показаться достаточным количеством информации для колледжей, попробуйте подумать об этом глазами сотрудника приемной комиссии.

  • Студент, который основал испанский клуб и провел успешную кампанию по сбору средств для спонсирования экскурсии, не то же самое, что студент, который посещал собрания «иногда, когда им хотелось».

Приемные комиссии ищут абитуриентов, преданных своему увлечению.Колледжи хотят, чтобы студенты делали все возможное и берут на себя инициативу по улучшению своего окружения.

Ваша работа — доказать, что вы соответствуете этим критериям.

  • Вот почему вам нужно перечислить детали, показатели и другие особенности, чтобы лучше всего объяснить вашу роль в действии.

В этом руководстве мы покажем вам, как написать самый лучший раздел о действиях в общих приложениях.

Что следует указать в разделе «Действия» общего приложения?

Прежде чем вы решите написать о конкретном факультативном занятии, важно провести мозговой штурм.

Во-первых, составьте список всех внеклассных занятий, которые вы указали в своем заявлении.

Кратко отметьте рядом с каждым мероприятием:

  • Как долго вы участвовали в мероприятии?
  • Получали ли вы какие-нибудь награды, грамоты, медали и т. Д.?
  • Каким навыкам вас научило это занятие?
  • Какие события, связанные с этим занятием, существенно изменили вашу жизнь?
  • Как вы достигли поставленных целей на мероприятии?
  • Какие важные числа, показатели и детали доказывают, что вы проделали отличную работу в этом упражнении?

После того, как вы составили этот список, вычеркните все виды деятельности, которые не изменили вашу жизнь каким-либо существенным образом.Помните, что колледжи хотят узнать о деятельности, в которую вы внесли законный вклад.

Конечно, приятно, что вы смогли указать «представителя ассоциации студенческого самоуправления» в своем заявлении, но если вы просто посещали собрания в течение одного семестра, не участвуя в мероприятиях SGA, то, вероятно, это не то, что вы хотите указать в своем заявлении.

Затем просмотрите свой список действий, которые демонстрируют как приверженность, так и усилия.

Это означает, что вы обязуетесь заниматься этими видами деятельности в течение значительного периода времени (не менее одного года).

При выборе дополнительных занятий также важно подумать о том, насколько они актуальны для вашей жизни в последние несколько лет.

  • Бонусные баллы, если это занятие сильно повлияло на ваши стремления к поступлению в колледж и за его пределами.

Если бы вы были другом директора в 4-м классе и представляли своих сверстников на карнавале, это здорово, но, вероятно, не имеет отношения к вашему поступлению в колледж.

  • Колледжи хотят видеть рост. Лучше иметь два-три занятия, которым вы были посвящены, чем случайный набор из восьми или девяти занятий, в которые вы мало что внесли.
  • Перечислить несколько или более занятий — это нормально, но вам нужно иметь солидный опыт в каждом из них.

Вот почему вы так часто слышите о лидерстве — студенты, которые вкладывают время и усилия в деятельность, часто вознаграждаются руководящими должностями, потому что они продемонстрировали свою преданность делу.Колледжам нравится это видеть.

Как выбрать дополнительные занятия для списка общих действий приложений?

При перечислении факультативных занятий у некоторых учащихся возникает соблазн перечислить все мероприятия, в которых они когда-либо участвовали, даже если это было в течение незначительного периода времени.

Однако приемные комиссии колледжей больше заинтересованы в качестве.

  • Лучше перечислить несколько занятий, в которых вы были глубоко вовлечены, чем составлять огромный подробный список второстепенных занятий.

Сотрудники приемной комиссии хотят видеть, что вы увлечены некоторыми интересами и посвятили им много времени и усилий.

  • Они также особенно заинтересованы в руководящих должностях, поэтому не упускайте из виду ни офицерские должности, ни капитаны.

В идеале у вас должно быть как минимум 2–3 занятия, демонстрирующих значительную вовлеченность, но можно включить и несколько других менее значительных действий. Иметь больше списков тоже нормально.

В приложении Common App есть место, чтобы студенты могли перечислить десять заданий, но вы должны , а не , заполнить все десять. Заполняйте все 10 только в том случае, если вы приложили значительные усилия в каждом из перечисленных мероприятий.

Добавление общих действий приложения: сначала проведите мозговой штурм

За четыре года обучения в старшей школе многие ученики занимаются самыми разными делами, поэтому запомнить все детали бывает сложно.

Прежде чем пытаться описать весь этот опыт, может быть полезно поразмышлять над тем, что вы узнали из этих занятий и как они помогли вам развиваться.

Вы можете начать с мозгового штурма списка занятий. На этом этапе можно перечислить все, что приходит в голову.

Позже вы сможете оценить эти элементы и решить, какие из них включить в заявку.

Во время мозгового штурма вы также должны перечислить описание того, что вы делали с каждым видом деятельности.

  • Сюда входят руководящие роли (даже неофициальные) и сколько часов вы еженедельно посвящаете деятельности.
  • Вы также должны указать даты участия в каждом мероприятии.

Следующим шагом будет ранжирование этих действий в порядке важности. Под «важностью» мы подразумеваем наиболее значимые для вас действия.

  • Цель здесь не в том, чтобы выбрать занятия, которые впечатлят сотрудников приемной комиссии.
  • Вместо этого цель состоит в том, чтобы показать сотрудникам приемной комиссии, что для вас важно.
  • Подумайте о своих потенциальных основных / второстепенных, карьерных и личных темах.
  • При заполнении заявки вы должны перечислить действия в том же порядке важности.

Действия, которые идут вверху списка, скорее всего, наиболее связаны с тем, что вас интересует.

Таким образом, вы сможете выделить на видном месте те занятия, которые вам больше всего нравятся и в которые вы внесли наибольший вклад.

  • В ходе этого процесса вам также следует подумать о том, как эти занятия сформировали вас как личность, об уроках, которые вы извлекли, и конкретных моментах или воспоминаниях, которые помогли вам расти или развиваться.

Это поможет вам подготовиться к интроспективному написанию внеклассных занятий в ваших сочинениях.

Максимальное количество коротких символов

Обычно при описании внеклассной деятельности учащиеся могут написать не более 150 символов.

Поскольку количество персонажей ограничено, ключевым моментом является сосредоточенность.

  • Сохраните каждое слово, которое сможете, чтобы сосредоточить внимание на своем ответе, который должен объяснить, как вы внесли свой вклад в свою деятельность, клуб, группу или команду.

Это даст сотрудникам приемной комиссии ориентир, когда они оценят, насколько важным было для вас это мероприятие.

Будьте конкретны

Список должен быть как можно более конкретным.

  • Вместо того, чтобы сказать «Помогал в сборе средств», вы должны добавить конкретику.
  • Какие типы сборщиков денег?
  • Как именно вы внесли свой вклад в сбор средств?
  • Какую роль вы играли во время сбора средств?
  • Насколько больше вы собрали, чем в прошлом году.

У вас будет только 150 символов в описании действия.

  • Это означает, что вам нужно сосредоточиться на самом главном.
  • Это может включать руководящие роли, особые достижения, заметный прогресс и другой значительный вклад.

Вам также следует сосредоточить внимание на конкретной роли в каждом действии. Офицеры приемной комиссии не хотят видеть общее описание того, чем занимается клуб или сколько игр выиграла футбольная команда.

  • Они хотят точно знать, как вы внесли свой вклад и чего достигли, участвуя в каждом мероприятии.

Из-за того, что пространство ограничено, можно не использовать полные предложения в этой части Общего приложения.

Рекомендуется использовать фразы, начинающиеся со слов действия, как в резюме. Не стесняйтесь использовать точки с запятой для разделения мыслей.

Пример:

Играл в университетский футбол 4 года; служил капитаном 2 года; растяжки и упражнения под руководством в начале каждой тренировки

Кроме того, вы можете сэкономить место, указав как можно более конкретное значение в поле «Название действия» перед разделом «Описание действия».

Вам разрешено 50 символов в разделе имени, так что воспользуйтесь преимуществом.

  • Рассмотрим пример выше. Этот студент играл в университетский футбол все четыре года и два года был капитаном.
  • Это большие достижения, но чтобы поделиться этой информацией, потребовалось 53 символа.
  • Вместо этого этот студент мог бы указать «Название занятия» как «4-летний университетский футболист / 2-летний капитан».
  • Это 40 символов, и это освобождает место в описании, чтобы студентка могла подробно рассказать о своей руководящей роли и впечатляющих статистических данных в этой области.

Здесь главное — фокус. Многословие ослабит силу вашего ответа.

Узнай свою силу

Когда вы пишете о своем внешкольном образовании, очень важно учитывать , как вас изменил ваш опыт. Это поможет вам написать о том, что вы внесли в мероприятие,

Читатели должны понять, что у вас был опыт, связанный с важными жизненными навыками.

  • Не расстраивайтесь, если вы не были капитаном команды или президентом клуба.
  • Эти достижения не являются обязательными для получения ценного опыта обучения. Офицеры приемной комиссии не обязательно ищут руководящие должности.

Обдумайте эти вопросы при проведении мозгового штурма о влиянии вашей внеклассной деятельности:

Вы…

  • Почувствовать вызов и научиться преодолевать эти трудности?
  • Стать лидером и научиться управлять командой?
  • Испытайте неудачу, и сделало ли это вас лучше?
  • Поддержите и воодушевите своих коллег, научившись быть частью команды?
  • Был ли опыт, который вдохновил или подтвердил выбор карьеры?
  • Стройте отношения с сообществом, и почему это важно для вас?
  • Выйди из зоны комфорта и чему ты научился?

Это, конечно, не исчерпывающий список идей.Ваш личный опыт будет определять ваши ответы.

Недостаточно написать, что вы оказали «большое влияние» на свою группу. Сообщите конкретные подробности о том, что он сделал.

В качестве метода попробуйте написать очень короткий рассказ, а затем сократите ответ, как только вы запишете важные детали. Например:

  • Кто: Каково было ваше положение?
  • Что: Что ты сделал?
  • Когда: Как часто и в течение какого времени вы участвовали?
  • Где: Назовите место, где вы принимали.
  • Почему: Какова была ваша конечная цель этого задания? Вы добились этого?
  • Как: Каким образом вы достигли своих целей?

Не бойтесь планировать. Многие студенты пренебрегают этим, но мы обнаружили, что планирование помогает сэкономить время и уменьшить путаницу.

Проблема по-прежнему не устранена?

  • Прогуляйтесь и подумайте о своей деятельности.
  • Поговорите с другом и обсудите свои занятия.
  • Сядьте и подумайте.

Часто говорить о чем-то намного проще, чем записывать.Он преодолевает писательский тупик и помогает выделить важные вещи.

Если у вас еще есть место для написания, то в заключение скажите, как или что вы узнали из своего опыта, это хорошо послужит вам в колледже или позже в жизни.

Обдумайте свою «историю»

После того, как вы заполнили список, вы должны подумать, насколько хорошо этот список и сопровождающие его описания рассказывают вашу историю.

Представляют ли занятия точную картину вашего школьного опыта, особенно времени, проведенного вне класса?

  • Просматривая список, можете ли вы получить представление о том, кто вы как личность?

Поможет ли этот список сотрудникам приемной комиссии представить, какой вклад вы сделаете в кампус колледжа?

Сотрудники приемной комиссии хотят знать о внеклассных мероприятиях по нескольким причинам:

  • Чтобы узнать о том, что для вас важно вне школы
  • Представить, как вы внесете свой вклад в их кампус
  • Видеть, что вы преследуете свои интересы и увлечения
  • Чтобы получить общее представление о вашей личности и опыте старшей школы

Может показаться, что много информации можно почерпнуть из простого списка внеклассных занятий.Но перечитайте свой список и посмотрите, думаете ли вы, что сотрудники приемной комиссии получат точное представление о вас как об ученике старшей школы и как о человеке.

  • Если нет, что еще вы можете добавить, что важно для вас?
  • Что-нибудь ненужное, что нужно удалить из списка?
  • Вы забыли упомянуть о каких-либо достижениях, например, о ведении проекта или организации мероприятия?
  • Включили ли вы значимую для вас волонтерскую работу?

Примеры разделов общих действий приложений

Вот примеры от лучших старшеклассников.Эти примеры должны помочь вам составить отличный список действий для общих приложений:

Исполнительный вице-президент DECA

Подготовил 7 государственных отборочных; разработала кампании по сбору средств и рекрутингу, чтобы собрать 1200 долларов за 1 год, увеличить членство с 6 до 40 за 2 года

PGTD Ведущий исполнитель и соорганизатор шоу

Сочетание более 10 лет опыта участия в соревнованиях по танцам для организации и проведения 4 шоу с целью сбора 3000 долларов на благотворительность; руководил более 100 исполнителями на шоу

Старший патруль бойскаутов Америки

Повышение посещаемости с 5 до 30 за счет организации и маркетинга войсковых мероприятий; председательствовал на ежемесячных конференциях, еженедельных собраниях; делегированные воинские обязанности

Проект орла в храме Святой Рош

Собрано $ 1500 для финансирования строительства забора; Разработано предложение, план и отчет; набрал и руководил 24 волонтерами; выполнено 100 часов обслуживания

Капитан танцевальной команды Гутанк и соучредитель

Хореограф «Гутанк танцев»; обучить 8 членов клуба на еженедельных тренировках; создавать гибридные приложения и выступать на митингах бодрости; оценить работу команды

Руководитель группы бесплатных проектов

Изготовлен экономичный фильтр для воды в соответствии с правилами EPA для Flint Water Crisis; руководил исследованием группы активированного угля, нанотрубок

Стажировка по продажам Раджана — Индия

Записывал продажи и анализировал тенденции посещаемости для 3 магазинов с помощью ПО Shoper-9 POS; поддерживаемый штатный персонал с продажами клиентов

Университетский кросс-кантри

4 года университетской трассы и кросса; 3-кратные чемпионы округов и региональных отборочных в лыжных гонках; соревновались в беге на 800 ярдов, 1600 ярдов

Университетское плавание

Соревновался в 100-ярдовом брассе, 50-ярдовом вольном стиле, 100-ярдовом индивидуальном комплексном плавании, 200-ярдовом комплексном эстафете и 200-ярдовом эстафете вольным стилем

Исполнительный президент и основатель FBLA

Объявлена ​​первая кампания по набору персонала с конверсией студентов в членство на 33%, управление ежедневными коммуникациями, проведение тренингов на соревнованиях

Руководитель отдела дизайна, команда конкурса FIRST Robotics Competition

Руководил командой разработчиков, которая построила робота для соревнований в соответствии со спецификациями FRC; обучили процессам проектирования 50 новых членов команды

Студент-исследователь в Университете Бэйлор

Проведение научных исследований с аспирантами и профессорами; разработано компьютерное моделирование для определения стратегии ценообразования для поставщиков услуг

Peer Tutor

Вызовался обучать студентов IMSA по информатике, математике, физике, химии, французскому языку и биологии

Группа поддержки студентов по вычислительной технике

Оказал студентам техническую помощь в решении компьютерных проблем; отвечает за настройку портативных компьютеров поступающих студентов для использования во внутренней сети GSDA

Посол по сбору средств для Anant Amari

Создал кампанию по сбору средств и провел акцию одежды для детского дома в Ахмедабаде, Индия; поднял рупий.40000 и собрано более 100 предметов одежды

Основатель MyClassicHelper

Изучил программирование в Android Studio для разработки Android-приложения MyClassicHelper, которое связывает учащихся с доступными преподавателями в их средней школе.

Учитель в классе «Репетиторы и помощники по математике»

Работал на конкурсе учителем математики для 20 учеников средней школы; обучал студентов методам алгебры для решения задач MathCounts

Репетитор в Кумоне

Обучала 20 учеников начальной и средней школы по математике и основам чтения

Фортепиано

Пианист по образованию; выступает с четырьмя сольными концертами каждые шесть месяцев; заработал общегородские почести в 2020 году

Что делать, если у меня ничего нет в разделе «Общие действия в приложении»?

Если вы не участвовали в традиционных внеклассных мероприятиях, не паникуйте!

Пора подумать нестандартно и подумать, была ли у вас веская причина для того, чтобы не указывать деятельность.

  • Как вы проводили свободное время в старшей школе? Работающий? Семейные обязанности? Независимое обучение?

Если да, подумайте о том, чтобы написать об этом опыте и о том, как он изменил и сформировал вашу жизнь.

Возможно, у вас нет традиционных занятий, которые нужно было бы перечислить, потому что вам приходилось каждый день забирать своих младших братьев и сестер из школы, а затем вам приходилось готовить ужин.

  • Это, безусловно, жизненные опыты, о которых можно писать.

Подумайте об этом: если вы столкнулись с определенной проблемой, это отличает вас от большинства студентов.

  • Если вы правильно сформулируете это, то это будет сильной стороной при приеме в колледж.

По мере взросления вы поймете, что люди, пережившие невзгоды, часто более квалифицированы, чтобы справляться с конфликтами и давлением.

Воспользуйтесь этим при поступлении в колледж.

  • Есть ли причина, по которой вы не могли уделять больше времени занятиям? Приходилось ли вам справляться с давними семейными проблемами или проблемами со здоровьем, которые мешали вам с максимальной пользой проводить время в школе?

Не бойтесь озвучивать свою историю.Колледжи чутки, но они могут проявить сочувствие только в том случае, если вы сообщите им об этом.

В зависимости от приложения и школы, в которую вы подаете заявление, у вас уже может быть место, где вы можете написать о любых «дырах» в вашей деятельности.

  • Поэтому помните о структуре приложения и о том, где вы хотите добавить эту информацию.

Перед отправкой своего письма попросите друга, наставника или члена семьи прочитать ваш ответ и задайте вопрос: «Что вы узнали обо мне, прочитав этот абзац?»

Если вас не устраивают их ответы, вернитесь и исправьте, добавив детали, поясняющие то, что вы хотите, чтобы ваш читатель понял.

Как иметь внеклассные занятия, чтобы писать о

Алекс Голдман, консультант по приему в Sweet Briar College, дает следующий совет для младшеклассников, которые хотят полностью подать заявление в колледж:

Чтобы максимально использовать внеклассные возможности старшей школы, учащиеся должны опираться на полученный опыт и принимать во внимание те проблемы, с которыми они сталкиваются в своей деятельности. Принятие на себя руководящих ролей в своих организациях, построение влиятельных отношений с учителями, тренерами и сверстниками, а также волонтерство в программах на уровне сообществ — все это отличные способы расширить внеклассный опыт ученика.

Выход за рамки внеклассных занятий позволит ученику глубже преследовать свои интересы и дальше развивать характер ученика, что будет отражаться в резюме и заявках в колледж!

Заключение: раздел «Общие действия в приложениях»

В целом, ваше обсуждение внеклассных занятий должно быть кратким, увлекательным и конкретным.

Если вы сделаете свой ответ осмысленным, вы станете на шаг ближе к достижению своей мечты о поступлении в колледж.

  • Всегда не забывайте подробно описывать и показывать значение каждого значимого внеклассного мероприятия.

Сотрудники приемной комиссии ничего не знают о вас до того, как прочитают ваше заявление в колледж, поэтому вам необходимо предоставить соответствующую информацию, чтобы нарисовать себя.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *