Приказ о федеральном перечне учебников на 2018 2018 учебный год: Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 ∙ Официальное опубликование правовых актов ∙ Официальный интернет-портал правовой информации - Управленческое образование

Содержание

Библиотека

2021-2022 учебный год

Приказ о законодательстве в части обеспеченности учебниками и учебными пособиями обучающихся в МБОУ СОШ №29 на 2021-2022 уч.год

План мероприятий по комплектованию учебного фонда на 2021-2022 уч. год

Приказ об утверждении перечня учебников МБОУ СОШ №29 города Ставрополя на 2021-2022 уч.год

Приказ о создании постоянно действующей комиссии по инвентаризации фонда школьной библиотеки на 2021-2022 уч.год

Положение о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2021-2022 уч.году

Перечень учебной литературы, используемый в 2021-2022 уч. году МБОУ СОШ №29

Федеральный перечень учебной литературы на 2021-2022 уч. году

Выписки из Положения о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2021-2022 уч.году

— учет библиотечных фондов;

— система обеспечения учебной литературой ОУ;

— о программном учебно-методическом обеспечении образовательного процесса ОУ (о целостности УМК)

;

— правила пользования учебниками из фонда школьной библиотеки.

2019-2020 учебный год

Приказ о законодательстве в части обеспеченности учебниками и учебными пособиями обучающихся в МБОУ СОШ №29 на 2019-2020 уч.год

План мероприятий по комплектованию учебного фонда на 2019-2020 уч. год

Приказ об утверждении перечня учебников МБОУ СОШ №29 города Ставрополя на 2019-2020 уч.год

Положение о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2019-2020 уч.году

Перечень учебной литературы, используемый в 2019-2020 уч. году МБОУ СОШ №29

Федеральный перечень учебной литературы на 2019-2020 уч. году

Выписки из Положения о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2019-2020 уч.году

— учет библиотечных фондов;

— система обеспечения учебной литературой ОУ;

— о программном учебно-методическом обеспечении образовательного процесса ОУ (о целостности УМК);

— правила пользования учебниками из фонда школьной библиотеки.

2018-2019 учебный год

Приказ о законодательстве в части обеспеченности учебниками и учебными пособиями обучающихся в МБОУ СОШ №29 на 2018-2019 уч.год

План мероприятий по комплектованию учебного фонда на 2018-2019 уч. год

Заказ учебников на 2018-2019 уч.год

Приказ об утверждении перечня учебников МБОУ СОШ №29 города Ставрополя на 2018-2019 уч.год

Положение о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2018-2019 уч.году

Перечень учебной литературы, используемый в 2018-2019 уч. году МБОУ СОШ №29

Информация (инвентаризация) фонда школьной библиотеки по состоянию на 18.03.2018 года

Выписки из Положения о порядке обеспечения учебной литературой учащихся в 2018-2019 уч.году

— учет библиотечных фондов;

— система обеспечения учебной литературой ОУ;

— о программном учебно-методическом обеспечении образовательного процесса ОУ (о целостности УМК);

— правила пользования учебниками из фонда школьной библиотеки.

2017-2018 учебный год

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ, РЕКОМЕНДУЕМЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ
ИМЕЮЩИХ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО,СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Приказ об обеспечении учебниками и учебными пособиями обучающихся в МБОУ СОШ № 29 города Ставрополя в 2017 – 2018 учебном году

Положение о порядке обеспечения учебной литературой учащихся МБОУ СОШ № 29

Перечень учебной литературы на 2017 — 2018 учебный год

План мероприятий по комплектованию учебного фонда на 2017-2018 учебный год

Архив 2014-2015 г

Архив 2013-2014 год

Учебный фонд

Подробности: Создано: 22.01.2018 16:52

Новинки и учебники ФПУ издательства «Русское слово»

Презентация и письмо по новинкам издательства «Русское слово» входящих в Федеральный перечень согласно Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 23 декабря 2020 года № 766.

Письмо и презентация о новинках издательства ФПУ
Письмо и презентация по литературному чтению на родном языке 1-4 класс
Письмо и презентация по русскому родному языку 1-9 класс
Письмо и презентация по русскому языку с родным (нерусским) языком обучения 1-4 класс
Письмо и презентация по математике 1-4 (5-11) класс
Письмо и презентация по музыке 1-4 класс
Письмо и презентация по биологии 5-11 класс
Письмо и презентация по изобразительному искусству 5-8 класс
Письмо и презентация по немецкому языку, как второму иностранному 5-9 класс
Письмо и презентация ОБЖ 8-11 класс
Письмо и презентация по физике 7-9 (10-11) класс
Письмо и презентация по физической культуре 5-9 класс

Краткое описание 148 учебников входящих в федеральный перечень, бланк-заказа и краткое описание учебных пособий по внеурочной деятельности.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 23.

12.2020 № 766 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254».
(Зарегистрирован 02.03.2021 № 62645) На сайте Министерства просвещения РФ вывешен протокол заседания Научно-методического совета по учебникам от 11 ноября 2020г. с приложениями. Все документы доступны для свободного скачивания. На основании данного протокола в действующий федеральный перечень учебников (ФПУ) будут внесены изменения.

Обновлённый ресурс по федеральному перечню учебников в соответствии с Приказом Министерства просвещения РФ от 20 мая 2020 года № 254 «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность».

Федеральный перечень учебников

Порядок формирования федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность

Приказом Министерства просвещения РФ от 20 мая 2020 г. № 254 утвержден федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность.

Перечень включает учебники, допущенные к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы, и учебники, рекомендуемые к использованию при реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений.

Приказ вступает в силу 25 сентября 2020 года. Учебники включаются в федеральный перечень сроком на 5 лет.

Приказ зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ (регистрационный № 59808 от 14 сентября 2020 г.) и 14 сентября 2020 г. опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации

Ранее утвержденный федеральный перечень учебников утрачивает силу (пункт 1 приказа Минпросвещения России от 27.05.2020 № 268)

Причины выпуска нового приказа ФПУ № 254

1. Консолидация всех изменений, которые вносились в ФПУ приказами Министерства просвещения РФ, в период с декабря 2018 г. по май 2020 г., включая:

№ 632 от 22 ноября 2019 г.
№ 268 от 27 мая 2020 г.

Необходимость приведения ФПУ в соответствие с принятыми нормативными актами:

Федеральный закон № 403-ФЗ от 2 декабря 2019 г.
Приказ Министерства просвещения РФ № 695 от 18 декабря 2019 г.
Приказ Министерства просвещения РФ № 342 от 6 июля 2020 г.

(см. презентацию)

Согласно статье 4 ФЗ от 2 декабря 2019 года №403-ФЗ все учебники из числа учебников, входящих на день вступления в силу данного Федерального закона в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП, включаются в ФПУ, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию ООП, без проведения экспертизы. Все учебники включены в действующий ФПУ!

Но это ФПУ с допущенными учебниками. Такая формулировка необходима, чтобы отсечь предыдущие учебники (2018,2019,2020 гг.) от тех, которые будут включаться с новыми приказами, регламентирующими ФПУ.

Всеми этими учебниками пользоваться можно, несмотря на наличие разных грифов (в предыдущих -рекомендованные, с октября 2020 г. выпускаемых- допущенных).

Содержание их не изменено. На момент выхода нового ФПУ правообладатели (издательства) не имели право вносить изменения в содержательный контент в момент выпуска этого ФПУ.

Изменилась структура ФПУ. Ранее он состоял из 3-х частей, сейчас из двух:

Раздел 1: учебники для реализации обязательной части основной образовательной программы (ООП).

Раздел 2: учебники, используемые для реализации части основной образовательной программы (ООП), формируемой участниками образовательных отношений.

В двух разделах вы можете найти один и тот же учебник, но под разными номерами!!!! Учебник, включенный в 1 и 2 раздел приказа о ФПУ, можно использовать при реализации как ПЕРВОЙ, так и ВТОРОЙ части ООП.

В предыдущем ФПУ 2018 г. (утв. приказом №345 от 28.12.2018 с учетом последующих изменений) в наименования учебников для старшей школы (10-11 кл.) были включены уровни обучения; базовый, базовый и углублённый, либо только углубленный. В новом перечне информация о возможности использования учебников при реализации программ с углубленным изучением отдельных предметов отнесена в отдельный столбец (8) с формулировкой «углубленное изучение». В связи с отсутствием содержательных изменений в контентной части те учебники, которые были предназначены для базового и углубленного изучения, сохранили свою прежнюю направленность.

Но есть учебники, которые можно использовать только на углубленном уровне образования!

В бланках заказов от издательств некоторое время будут стоять два номера (из старого и нового ФПУ), чтобы было яснее, какие учебники заказываются.

Учебники включаются в федеральный перечень сроком на 5 лет.

Список учебников АО «Издательство «Просвещение», включенных в федеральный перечень на основании действующего Приказа Министерства просвещения № 254 от 20.05.2020 г.

Приказ Минпросвещения России от 18. 05.2020 №249 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. №345» (скачать)

Приказ
Приложение N 1. Изменения, которые вносятся в сведения, включенные в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345
Приложение N 2. Учебники, исключаемые из федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. N 345

Письмо Министерства образования и науки РФ

«Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности»

Уважаемые коллеги!

Министерство просвещения России подготовило 10 июня 2019 г. №ОВ-473/07 письмо руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования «Об обеспечении учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ОВЗ».
Ознакомиться с документом можно по ссылке.

16 мая 2018 года Министерство образования и науки РФ отправило руководителям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования письмо “Об использовании учебников и учебных пособий в образовательной деятельности” № 08-1211.
Ознакомиться с документом можно по ссылке.

Комплектование учебных (специализированных) фондов школьных библиотек (БИЦ)
на 2020/2021 учебный год ФПУ-2018 (с изменениями).
Материалы учебных издательств:

Информационное письмо

Потенциал учебно-методических материалов издательства «Русское слово» в решении основных задач Национального проекта «Образование»

Специальные учебники для реализации основных адаптированных образовательных программ

Список учебников Корпорации «Российский учебник» Федерального перечня

Новые проекты группы компаний «Просвещение»

Федеральный перечень учебников («Издательство «Просвещение»)

Федеральный перечень учебников 2018. История. Обществознание («Издательство «Просвещение»)

Изменения в ФПУ. Новый УМК линейного курса биологии для5-9 классов Пасечника В.В.

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНИКОВ

Приказ Минпросвещения России «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. №345» от 18.05.2020 №249

Приказ Минпросвещения России «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345» от 22 ноября 2019 г. № 632

Приказ Минпросвещения России «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345» от 08 мая 2019 г. № 233

Приказ Минпросвещения России «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» от 28 декабря 2018 г. № 345

Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» от 31.03.2014 N 253 (ред. от 29.12.2016)

Приказ Минобрнауки России «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253» от 08.06.2017 N 535

	4	Учебное книгообеспечение
		2020/2021 учебный год:
		Цель: обеспечение организационного, методического и информационно- консультационного сопровождения работников школьных библиотек. Задачи: Проведение методической работы по вопросам библиотечного и информационно-библиографического обслуживания. Формирование заказа на учебники, приобретаемые за счёт средств краевого бюджета. Комплектование фондов библиотек общеобразовательных учреждений учебниками, координация деятельности муниципального обменного фонда. Мониторинг учебных фондов общеобразовательных учреждений Большеулуйского района. Обобщение и распространение лучшего опыта библиотекарей общеобразовательных учреждений Красноярского края и других территорий. Организация повышения квалификации работников школьных библиотек.

		Электронные ресурсы

		О внесении изменений в ФЗ «О библиотечном деле»

		УМК по образовательным предметам

		Итоги конференции «Библиотека в цифровую эпоху»

		Мониторинг школьных библиотек за первое полугодие 2020 года

		Новинки художественной и познавательной литературы

		Издательство «Титул» информирует вас о том, что в соответствии с приказом Министерства просвещения от 18 мая 2020 г. N 249 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. № 345» из федерального перечня учебников исключен ряд учебников английского языка (см. прикрепленный файл).

		Издательство «Титул» вместо исключенных из федерального перечня учебников для 5-9 классов предлагает использовать входящие в федеральный перечень учебники издательства (см. прикрепленный файл).

		2019/2020 учебный год:
		Бесплатный доступ к электронным форматам учебников издательств «Дрофа» и «Вентана-Граф» на образовательной платформе LECTA
		Бесплатный доступ к электронным форматам учебников издательств «Просвещение»

		Цель: обеспечение организационного, методического и информационно- консультационного сопровождения работников школьных библиотек. Задачи: Проведение методической работы по вопросам библиотечного и информационно-библиографического обслуживания. Формирование заказа на учебники, приобретаемые за счёт средств краевого бюджета. Комплектование фондов библиотек общеобразовательных учреждений учебниками, координация деятельности муниципального обменного фонда. Мониторинг учебных фондов общеобразовательных учреждений Большеулуйского района. Обобщение и распространение лучшего опыта библиотекарей общеобразовательных учреждений Красноярского края и других территорий. Организация повышения квалификации работников школьных библиотек.
		2017/2018 учебный год:
		Приказ отдела образования администрации Большеулуйского района №20 от 8 февраля 2018 года «О заказе учебников на 2018-2019 учебный год»
		Приказ отдела образования администрации Большеулуйского района №12 от 30 января 2018 года «О назначении ответственных за учебное книгообеспечение»
		2016/2017 учебный год:
				Письмо министерства образования Красноярского края от 22 декабря 2015 года №75-13766 «О порядке закупа учебников на 2016-2017 учебный год»
				Приказ отдела образования администрации Большеулуйского района от 5 февраля 2016 года №18 «О назначении ответственных за учебное книгообеспечение»
				Книжное Красноярье
				С 14 июля на территорию Большеулуйского района стали поступать учебники на 2016/2017 учебный год. В новом учебном году все школьники с 1 по 11 класс общеобразовательных организаций будут обеспечены бесплатными учебниками по обязательным предметам в полном объёме. Обеспечение учебной литературой осуществляется как за счёт новых поступлений, так и за счёт учебников, имеющихся в фондах школьных библиотек. В настоящее время в школы района поступили учебники от 7 издательств из 8, они переданы по школам. Ведётся работа по обмену учебниками среди общеобразовательных организаций как района, так и края.
				На сайте Министерства образования и науки РФ опубликован приказ от 26.01.2016 г. № 38 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253». Автор: Анохина Елена Ивановна. Согласно этому приказу из федерального перечня учебников исключаются учебники ООО «Издательство «Ассоциация XXI век»» и ООО ИОЦ «Мнемозина». В связи с тем, что исключение ряда учебников затронет интересы большого количества образовательных организаций, объединённая издательская группа «ДРОФА» — «ВЕНТАНА-ГРАФ» — «Астрель» рекомендует при формировании планов закупки учебной литературы на 2016 г. рассмотреть возможность замены линий, выпавших из федерального перечня. Все рекомендуемые учебники входят в действующий федеральный перечень, прошли все необходимые экспертизы, апробированы в регионах России и получили положительные отзывы педагогов. Предложение издательства «Дрофа» Предложение объединённой группы издателей

		2015/2016 учебный год:
				Письмо министерства образования и науки Российской Федерации №08-703 от 14 апреля 2016 года «Об использовании карт в образовательной деятельности»
				Письмо министерства образования Красноярского края
				Письмо министерства образования Красноярского края
				Приказ отдела образования администрации Большеулуйского района от 22 июля 2015 года № 173 «О назначении ответственных за учебное книгообеспечение»
				Приказ отдела образования администрации Большеулуйского района от 22 июля 2015 года № 174 «Об утверждении циклограммы и плана работы по учебному книгообеспечению»
				Фонды и заказ учебников на 2015/2016 учебный год
				Федеральный перечень учебников на 2015/2016 учебный год
				Листовка для родителей
		2014/2015 учебный год:

			Приказ №24 «О назначении ответственных за учебное книгообеспечение»
			Приказ №25 «Об утверждении списка обучающихся,относящихся к льготной категории и подлежащих обеспечению бесплатными учебниками в первоочередном порядке из муниципального фонда учебников»
			Приказ №26 «Об утверждении УМК на 2014/2015 учебный год»
			О закупке учебников и учебных пособий
			О федеральном перечне учебников
			Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. №253 об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
			Фонды и недостающие учебники на 2014/2015 учебный год
			Сто книг для учащихся Российской школы
			О заказе учебников на 2015-2016 учебный год и заполнении бланка заказа на учебники
			Методические рекомендации
			Вебинар – электронные формы учебников

		2013/2014 учебный год:
			Заказ учебников на 2013/2014 учебный год
			Фонд учебников на 2013/2014 учебный год
			Сведения об ответственных за учебное книгообеспечение
			Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год

2012/2013 учебный год:
Перечни учебников
		Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации
		Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2012/2013 учебный год
		Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2012/2013 учебный год
		Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2012/2013 учебный год
		Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2012/2013 учебный год
Регламенты, фонды
		Регламент министерства образования и науки Красноярского края по обеспечению учебниками образовательных учреждений Красноярского края
		Механизмы реализации регламента министерства образования и науки Красноярского края по обеспечению учебниками образовательных учреждений Красноярского края
		Порядок обеспечения учебниками обучающихся в образовательных учреждениях Большеулуйского района в 2012/2013 учебном году
		Муниципальный фонд учебной литературы Большеулуйского района на 2012/2013 учебный год
		Приказ Управления образования Администрации Большеулуйского района от 23. 01.2012 №11 «О назначении ответственных за учебное книгообеспечение в 2012/2013 учебном году»
		Сведения об ответственных за учебное книгообеспечение в общеобразовательных учреждениях Большеулуйского района на 2012/2013 учебный год


		2012/2013

Федеральный перечень учебников на 2018-2019 учебный год

Минобрнауки утвердило федеральный перечень учебников на 2018/2019 учебный год (приказ №15 от 26. 01.2017 г.). В перечне содержатся учебные материалы, рекомендованные Минобрнауки, как соответствующие ФГОС. Данный список будет полезен не только учителям, но и родителям, так как, по словам составителей приказа, он будет актуален минимум 2-3 года, а в последствие большая часть учебных материалов станет в школьной программе основной.

Учебники для 1 класса

Плешаков «Окружающий мир».
Горецкий, Климанова, Виноградская «Литературное чтение».
Макеева, Климанова «Азбука. В 2-х частях».
Макеева, Климанова «Русский язык».
Бука, Дорофеев, Миракова «Математика».
Лях «Физическая культура».
Шмагина, Критская, Сергеева «Музыка».
Богданова, Роговцева, Фрейгат «Технология».
Ершова, Шпикалова «Изобразительное искусство».

Учебники для 2 класса

Кузьменко, Соловейчик «Русский язык».
Михеева, Афанасьева «Английский язык».
Рыжова, Бим «Немецкий язык».
Истомина «Математика».
Шилин, Поглазова «Окружающий мир».
Кубасова «Литературное чтение».
Конышева «Технология».
Яшмолкина, Нехаева, Красильникова «Музыка».
Копцев, Копцев «Изобразительное искусство».

Учебники для 3 класса

Бурунеев «Русский язык».
Петерсон «Математика».
Михеева, Афанасьева «Английский язык».
Рыжова, Бим «Немецкий язык».
Лутцева, Куревина «Технология».
Раутиан, Вахрушев, Бурский «Окружающий мир».
Бунеева, Бунеев «Литературное чтение».
Ковалевская, Куревина «Изобразительное искусство».
Лях «Физическая культура».
Школяр, Усачева «Музыка».

Учебники для 4 класса

Полякова «Русский язык».
Итина, Аргинская, Бененсон «Математика».
Шемшурина «Основы светской этики».
Биболетова «Английский язык».
Рыжова, Бим «Немецкий язык».
Раутиан, Вахрушев, Бурский «Окружающий мир».
Хлебникова, Цирулик «Технология».
Свиридова «Литературное чтение».
Ковалевская, Куревина «Изобразительное искусство».
Школяр, Усачева «Музыка».
Кураев «Основы православной культуры».
Лях «Физическая культура».

Учебники для 5 класса

Тростенцова, Ладыженская, Баранов «Русский язык».
Баранова, Афанасьева, Михеева «Английский язык».
Рыжова, Бим «Немецкий язык».
Свенцицкая, Вигасин, Годер «История Древнего мира, Всеобщая история».
Шварцбурд, Виленкин, Чесноков, Жохов «Математика».
Плешаков, Домогацких, Введенский «География».
Виленский, Торочкова, Туревский «Физическая культура».
Алеев, Науменко «Музыка».

Учебники для 6 класса

Тростенцова, Баранов, Ладыженская «Русский язык».
Жохов, Виленкин «Математика».
Алексеевских, Домогацкий «География».
Косулина, Данилов «История России».
Донский, Агибалова «История Средних веков. Всеобщая история».
Иванова, Виноградова, Городецкая «Обществознание».
Баранова, Афанасьева, Михеева «Английский язык».
Пасечник «Биология».
Коровина, Полухина «Литература».
Алеев, Науменко «Музыка».
Торочкова, Виленский, Туревский «Физическая культура».

Учебники для 7 класса

Тростенцова, Баранов, Ладыженская «Русский язык».
Косулина, Данилова «История России».
Ванюшкина, Юдовская, Баранов «История Нового времени. Всеобщая история».
Биболетова «Английский язык».
Садомова, Бим «Немецкий язык».
Иванова, Боголюбов, Городецкая «Обществознание».
Кадомцев, Атанасян, Бутузов «Геометрия».
Нешков, Макарычев, Миндю «Алгебра».
Шапкин, Латюшкин «Биология».
Перышкин «Физика».
Алексеевский, Домогацки «География».
Коровин, Коровина, Журавлев «Литература».
Науменко «Музыка».
Торочкова, Виленский, Туревский «Физическая культура».

Учебники для 8 класса

Дейкина, Тростенцова, Ладыженская «Русский язык».
Косулина, Данилова «История России».
Ванюшкина, Юдовская, Баранов «История Нового времени 1800-1900. Всеобщая история».
Нешков, Макарычев, Миндюк «Алгебра».
Кадомцев, Атанасян, Бутузов «Геометрия».
Перышкин «Физика».
Биболетова «Английский язык.
Алексеевский, Домогацких «География».
Маш, Беляев, Колесов «Биология».
Габриелян «Химия».
Шестакова, Семакин, Русаков «Информатика».
Коровин, Коровина, Журавлев «Литература».
Хренников, Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности».
Иванова, Боголюбов, Городецкая «Обществознание».
Алеев, Науменко «Музыка».
Лях «Физическая культура.

Учебники для 9 класса

Дейкина, Тростенцова, Ладыженская «Русский язык».
Нешков, Макарычев, Миндюк «Алгебра».
Кадомцев, Атанасян, Бутузов «Геометрия».
Косулина, Данилова «История России».
Сороко-Цюпа «Новейшая история. Новейшая история».
Биболетова «Английский язык».
Крылова, Бим, Садомова «Немецкий язык».
Алексеевский, Домогацких, Клюев «География».
Криксунов, Пасечник, Каменский «Биология».
Габриелян «Химия».
Перышкин «Физика».
Коровин, Коровина, Журавлев «Литература».
Семакин, Русаков, Заголова, Шестакова «Информатика».
Жильцова, Боголюбов, Матвеев «Обществознание».
Лях «Физическая культура».

Учебники для 10 класса

Лебедев «Русский язык и литература».
Борисов «История России. Ч. 1».
Левандовский «История России. Ч. 2».
Ревякин, Уколова «История. Всеобщая история».
Семенов, Мордкович «Алгебра».
Кадомцев, Атанасян, Бутузов «Геометрия».
Сотский, Мякишев, Буховцев «Физика».
Баранова, Афанасьева, Михеева «Английский язык.
Лытаева, Бим, Садомова «Немецкий язык».
Домогацких «География».
Захарова, Сивоглазов, Агафонова «Биология».
Габриелян «Химия».
Шеина, Семакин, Хеннер «Информатика».
Хренников, Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности».
Лях «Физическая культура».

Учебники для 11 класса

Рыбченкова, Власенков «Русский язык и литература».
Мироненко, Левандовский, Щетинов «История России».
Сергеев, Улунян «Всеобщая история».
Семенов, Мордкович «Алгебра».
Бутозов, Атанасян «Геометрия».
Сотский, Мякишев, Буховцев «Физика».
Михеева, Баранова, Афанасьева «Английский язык».
Садомова, Бим, Рыжов «Немецкий язык».
Алексеевский, Домогацких «География».
Захарова, Сивоглазов, Агафонова «Биология».
Габриелян «Химия».
Шеина, Семакин, Хеннер «Информатика».
Хренников, Смирнов «Основы безопасности жизнедеятельности».
Иванова, Боголюбов, Городецкая «Обществознание».
Лях «Физическая культура».

Cайт МБОУ Лицей № 8 г-к Кисловодска

Сведения об обеспеченности образовательного процесса

учебной литературой или иными информационными

ресурсами и материально – техническом оснащении.

МБОУ Лицей №8.

Паспорт библиотеки МБОУ Лицей №8

Закон 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 03.08.2018 г.)

Приказ «Об утверждении перечня учебников на 2018/2019 учебный год»Приказ №143-ОД «Об утверждении перечня учебников не вошедших в федеральный перечень на 2018/2019 учебный год»
Приложение 1 к приказу №143-ОД «Об утверждении перечня учебников не вошедших в федеральный перечень на 2018/2019 учебный год»
Приложение 2 к приказу №143-ОД «Об утверждении перечня учебников не вошедших в федеральный перечень на 2018/2019 учебный год»
Выписка из протокола собрания общешкольного родительского комитета МБОУ Лицей №8 г-к КисловодскаПоложение о порядке обеспечения учебной литературойПотребность в учебниках на 2018-2019 уч.

г.Фонд библиотеки на 2019 годФедеральный перечень учебниковПеречень источников по вопросам профилактики терроризма и экстремизмаПолный Федеральный список экстремистской литературы на 16.12.2017 г.Дополнение к Федеральному списку экстремистской литературы.

Сведения о заказах по издательствам в 2017 году:

— Дрофа;

— Просвещение;

— Бланк заказа Просвещение.

Перспективный план развития школьной библиотеки (Скачать документ в формате *.pdf)

Положение о порядке обеспечения учебной литературой (Скачать документ в формате Word)

Положение о библиотеке 2015-2015 (документ в формате *.pdf)

План по комплектованию библиотеки (Скачать документ в формате *.pdf)

Правила пользования библиотекой (Скачать документ в формате *.pdf)

Деятельность / Министерство образования и науки Республики Башкортостан

Учебники по учебным программам «Башкирский язык в общеобразовательных организациях с родным (башкирский) языком обучения» (начальное, основное и среднее общее образование), «Родной (башкирский) язык в общеобразовательных организациях с русским языком обучения» (начальное, основное и среднее общее образование), «Башкирский язык (как государственный язык) в общеобразовательных организациях с русским языком обучения» (начальное, основное и среднее общее образование), «Башкирская литература в общеобразовательных организациях с родным (башкирский) языком обучения» (основное и среднее общее образование) включены в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации №345 от 28 декабря 2018 года «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». Электронная форма учебников реализована на фирменной платформе издательства «Китап», функционирует в трех операционных системах, в том числе на мобильных устройствах. На официальном сайте издательства (вкладка «Электронные формы учебников») размещены полнофункциональные электронные учебники, доступные всем пользователям сети «ИнтернетОбеспечение учебниками и учебными пособиями,
обеспечивающими учет региональных и этнокультурных особенностей Республики Башкортостан

В соответствии с частью 4 статьи 18 Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» организации, осуществляющие образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, для использования при реализации указанных образовательных программ выбирают:
1) учебники из числа входящих в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования;
2) учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.
При Министерстве образования и науки Республики Башкортостан действует Учебно-методический Совет, является постоянно действующим совещательным органом, созданным в целях повышения качества учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, и учебных пособий, выпущенных организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, обеспечивающих учет региональных и этнокультурных особенностей Республики Башкортостан, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке.Учебники, обеспечивающие учет региональных и этнокультурных особенностей Республики Башкортостан, и учебные пособия издаются ГУП РБ Башкирское издательство «Китап» имени Зайнаб Биишевой (далее – издательство «Китап») в соответствии с постановлением Правительства Республики Башкортостан от 17 сентября 2010 г. № 352 «Об утверждении Положения о комиссии по книгоизданию при Правительстве Республики Башкортостан, положения о формировании перечня литературы, издаваемой за счет средств бюджета Республики Башкортостан» и бесплатно передаются в общеобразовательные организации Республики Башкортостан согласно предварительно сформированным заявкам.
Издательство «Китап», в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования», входит в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Приказ об утверждении УМК на 2018-2019 учебный год

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Кировская школа-гимназия №2» Кировского района Республики Крым

ул. Р. Люксембург, д.52, пгт Кировское, Кировский район, Республика Крым, 297300

тел.: (06555) 4-16-72, E-mail: [email protected]

ОКПО 00838950 ОГРН 1159102029250 ИНН/КПП 9108104435/910801001

ПРИКАЗ

«___» __________ 2018 г. п. Кировское № ___

Об утверждении УМК

на 2018-2019 учебный год

На основании Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации» пункта 4, статьи 18, о выборе учебников из числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования; согласно решению педагогического совета (Протокол №___ от __________2018г.)

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить учебно–методические комплекты по учебным предметам согласно Федеральному перечню учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования на 2018-2019 учебный год (Приложение1).

2.Учителям-предметникам осуществлять образовательный процесс в 2018 – 2019 учебном году по учебникам, включенным в список, утвержденный п. 1 настоящего приказа.

3. Педагогу-библиотекарю Дементьевой Н.П. в срок до 20.04.2018 г. разместить УМК на 2018-2019 учебный год на официальном сайте Школы-гимназии.

4. Руководителям МО Знаешевой Т.В., Аметовой Н.Э., Когтиной Л.А., Заречневой О.А. организовать разработку рабочих программ в соответствии с утвержденным УМК.

5.Контроль за исполнением приказа возложить на Москалец Н.В., заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Директор Н.Б. Радченко

С приказом ознакомлены:

Знаешева Т.В.

Москалец Н.В.

Когтина Л.А.

Дементьева Н.П.

Аметова Н.Э.

Приложение 1

к приказу от____.04.2018 № ___

Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.

С.

Всеобщая история. История Древнего мира

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н., Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л.Ф.

Обществознание

Издательство «Просвещение»

Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

География

5 — 6

Издательство «Просвещение»

Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд,

Математика.

Издательств «Мнемозина»

Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Колесникова И.Я.

Биология

5 — 6

Издательство «Просвещение»

Горяева Н.А., Островская О.В. / Под ред. Неменского Б.М.

Изобразительное искусство

Издательство «Просвещение»

Сергеева Г. П., Критская Е.Д.

Музыка

Издательство «Просвещение»

Казакевич В.М.

Технология. Технический труд.

ВЕРТИКАЛЬ ООО «ДРОФА»

О.А. Кожина, Е.Н. Кудакова, С.Э. Маркуцкая

Технология. Обслуживающий труд.

ВЕРТИКАЛЬ ООО «ДРОФА»

Матвеев А.П.

Физическая культура

«Издательство» Просвещение»

А.М.Меметов,Л.А.Алиева, И.А.Меметов

Крымскотатарский язык

Издательство «Крымучпедгосиздат»

Ладыжинская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.Т. и др.

Русский язык. В 2-х частях

«Издательство» Просвещение»

Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.

Русский язык. В 2-х частях

Издательство «Просвещение»

Полухина В. П., Коровина В.Я., Журавлёв В.П. и др. / Под ред. Коровиной В.Я.

Литература. В 2-х частях

Издательство «Просвещение»

Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Английский язык. 6 класс

Издательство «Просвещение»

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

История России

Издательство «Просвещение»

Андреев И.Л., Федоров И.Н

История России

«Дрофа»

Е.В.Агибалова, Г.М.Донской

История средних веков

Издательство «Просвещение»

Агибалова Е.В., Донской Г.М.

Всеобщая история. История Средних веков

Издательство «Просвещение»

Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой Л. Ф.

Обществознание

Издательство «Просвещение»

Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С.Чесноков, С.И. Шварцбурд,

Математика.

Издательств «Мнемозина»

Неменская Л.А. / Под ред. Неменского Б.М.

Изобразительное искусство

Издательство «Просвещение»

Сергеева Г.П., Критская Е.Д.

Музыка

Издательство «Просвещение»

Казакевич В.М.

Казакевич.Технология. Технический труд.

ООО «ДРОФА»

О.А. Кожина, Е.Н. Кудакова, С.Э. Маркуцка

Кожина. Технология. Обслуживающий труд.

ВЕРТИКАЛЬ ООО «ДРОФА»

Матвеев А.П.

Физическая культура

6 — 7

Издательство «Просвещение»

А. М.Меметов,Л.А.Алиева, И.А.Меметов

Крымскотатарский язык

Издательство «Крымучпедгосиздат»

Л.М.Рыбченкова, О.М.Алекандрова, О.В.Загоровская,А.Г.Нарушевич

Русский язык.

Издательство «Просвещение»

В.Я. Коровина, В.П. Журавлев, В.И. Коровин.

Литература.

Издательство «Просвещение»

О.Подоляко, Д. Дули, И., Е. Эванс

Английский язык.

Издательство «Просвещение»

Л.Косулина

История России. Конец XVI- XVIII век.

Издательство «Просвещение»

А.Я. Юдовская, П.А. Баранов

Всеобщая история. История нового времени

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л. Н., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф. и др.

Обществознание

Издательство «Просвещение»

А. И. Алексеева.

География

Издательство «Просвещение»

О. Ф. Кабардин и др

Физика

Издательство «Просвещение»

С.М. Никольский и др

Алгебра

Издательство «Просвещение»

Т.А.Бурмистрова

Геометрия

Издательство «Просвещение»

Л.Н.Сухорукова, В.С.Кучменко, И.Я. Колесникова

Биология

Издательство «Просвещение»

Питерских А.С. и др.

Изобразительное искусство

Издательство «Просвещение»

Е..Д Критская, Г.Д.Сергеева

Музыка

Издательство «Просвещение»

Казакевич В.М.

Технология. Технический труд.

Издательство «Просвещение»

О. А. Кожина, Е.Н. Кудакова, С.Э. Маркуцкая

Кожина. Технология. Обслуживающий труд.

Издательство «Дрофа»

Матвеев А.П.

Физическая культура

Издательство «Просвещение»

Крымоведение

Издательство «Просвещение»

А.М.Меметов,Л.А.Алиева, И.А.Меметов

Крымскотатарский язык

Издательство «Крымучпедгосиздат»

Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.

Русский язык

Издательство «Просвещение»

Рыбченкова Л.М., Александрова О.М., Загоровская О.В. и др.

Русский язык

Издательство «Просвещение»

Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В. И.

Литература. В 2-х частях

Издательство «Просвещение»

Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И. и др.

Литература. В 2-х частях

Издательство «Просвещение»

Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Английский язык. 8 класс

Издательство «Просвещение»

Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.

Английский язык. 9 класс

Издательство «Просвещение»

Данилов А.А., Косулина Л.Г.

История России

Издательство «Просвещение»

Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю.

История России

Издательство «Просвещение»

Юдовская А. Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М.

Всеобщая история. История Нового времени.1800-1900

Издательство «Просвещение»

Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О.

Всеобщая история. Новейшая история. 9 класс

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю., Городецкой Н.И.

Обществознание

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н., Матвеев А.И., Жильцова Е.И. и др. / Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю., Матвеева А.И.

Обществознание

Издательство «Просвещение»

Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

География

Издательство «Просвещение»

Алексеев А. И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

География

Издательство «Просвещение»

Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Алгебра

Издательство «Просвещение»

Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

Алгебра

Издательство «Просвещение»

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Геометрия. 7-9 классы

7-9

Издательство «Просвещение»

Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Информатика

ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Семакин И.Г. , Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Информатика

ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Кабардин О.Ф.

Физика

Издательство «Просвещение»

Кабардин О.Ф.

Физика

Издательство «Просвещение»

Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Цехмистренко Т.А.

Биология

Издательство «Просвещение»

Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С.

Биология

Издательство «Просвещение»

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.

Химия

Издательство «Просвещение»

Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф.Г.

Химия

Издательство «Просвещение»

Питерских А.С. / Под ред. Неменского Б.М.

Изобразительное искусство

Издательство «Просвещение»

Казакевич

Технология. Технический труд

ВЕРТИКАЛЬ

ООО «ДРОФА»

О.А. Кожина, Е.Н. Кудакова, С.Э. Маркуцкая

Технология. Обслуживающий труд.

ВЕРТИКАЛЬ

ООО «ДРОФА»»

Матвеев А.П.

Физическая культура

8 — 9

Издательство «Просвещение»

Смирнов А.Т., Хренников Б.О. / Под ред. Смирнова А.Т.

Основы безопасности жизнедеятельности

Издательство «Просвещение»

Ена А. В., Супрычев А.В.

Крымоведение

Симферополь.

«Наша школа»

Ена А.В., Супрычев А.В.

Крымоведение

Симферополь.

«Наша школа»

Среднее общее образование

Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.

Русский язык и литература. Русский язык.

10 — 11

Издательство «Просвещение»

Зинин С.А., Сахаров В.И.

Русский язык и литература. Литература. В 2 ч. (базовый уровень)

Русское слово

Зинин С.А., Чалмаев В.А.

Русский язык и литература. Литература. В 2 ч. (базовый уровень)

Русское слово

Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Английский язык. 10 класс (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.

Английский язык. 11 класс (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Борисов Н.С. 1 часть
Левандовский А.А. 2 часть

История. История России. Ч.1. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Левандовский А.А., Щетинов Ю.А., Мироненко С.В.

История. История России. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Уколова В.И., Ревякин А.В.( под ред. Чубарьяна А.О.)

История. Всеобщая история. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Улунян А. А., Сергеев Е.Ю.(под ред. Чубарьяна А.О.)

История. Всеобщая история. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Сахаров А.Н., Буганов В.И. (под ред.Сахарова А.Н.)

История. История России. (углубленный уровень) Ч.1,2

Издательство «Просвещение»

Шестаков В.А., (под ред. Сахарова А.Н.)

История. История России. (углубленный уровень)

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н., Аверьянов Ю.А., Белявский А.В. и др. (Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю., Телюкиной М.В.)

Обществознание (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н.

Обществознание Профильный уровень. (ФГОС)

10 .

Издательство «Просвещение»

Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. (Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю., Литвинова В.А.)

Обществознание (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Максаковский В.П.

География (базовый уровень)

10 — 11

Издательство

«Просвещение»

Домогацких Е.М.

География. Углубленный уровень. (ФГОС)

Издательство «Просвещение»

Хасбулатов Р.И.

Экономика. Базовый и углубленный уровни

ДРОФА

Хасбулатов Р.И.

Экономика. Базовый и углубленный уровни

ДРОФА

Певцова Е. А.

Право: основы правовой культуры. В 2-х ч. (базовый и углублённый уровни)

ООО «Русское слово-учебник»

Певцова Е.А.

Право: основы правовой культуры. В 2-х ч. (базовый и углублённый уровни)

ООО «Русское слово-учебник»

Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.

Математика: алгебра и начала мат. анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углублён. уровни)

10 — 11

ОАО «Издательство» Просвещение»

С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников и др.

Математика: алгебра и начала мат. анализа, геометрия. Алгебра и начала мат. анализа. (базовый и углублён. уровни)

Издательство «Просвещение»

С.М. Никольский, М. К. Потапов, Н.Н. Решетников и др.

Издательство «Просвещение»

Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.

Информатика. Базовый уровень: учебник для 10 кл.

ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.

Информатика. Базовый уровень: учебник для 11 кл.

ООО «БИНОМ. Лаборатория знаний»

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. (под ред. Парфентьевой Н.А.)

Физика (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М.(под ред. Парфентьевой Н. А.)

Физика (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.

Химия (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.

Химия (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Сухорукова Л.Н., Кучменко В.С., Иванова Т.В.

Биология (базовый уровень)

10 — 11

Издательство «Просвещение»

Алексашина И.Ю., Галактионов К.В., Дмитриев И.С. и др. (под ред. Алексашиной И.Ю.)

Естествознание. 10 кл. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Дымшиц Г.М.

Биология. Углубленный уровень в 2-х частях (ФГОС). М.:

10-11 класс.

Издательство «Просвещение»

Алексашина И.Ю., Ляпцев А.В., Шаталов М.А. и др. (под ред. Алексашиной И.Ю.)

Естествознание. 11 кл. (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Лях В.И.

Физическая культура

10 — 11

Издательство «Просвещение»

Чернова Н.М, Галушин В.М., Константинов В.М.

Экология (базовый уровень)

10-11

ООО «ДРОФА»

Смирнов А.Т., Хренников Б.О. (под ред. Смирнова А.Т.)

Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Смирнов А.Т., Хренников Б. О. (под ред. Смирнова А.Т.)

Основы безопасности жизнедеятельности (базовый уровень)

Издательство «Просвещение»

Рапацкая Л.А.

Мировая художественная культура». 10 класс. В 2-х частях. Часть 1. МХК, часть 2. РХК.

ООО «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС»

Рапацкая Л.А.

Мировая художественная культура». 11 класс. В 2-х частях. Часть 1. МХК, часть 2. РХК.

ООО «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС»

Смирнов А.Т.

ОБЖ

Издательство «Просвещение»

Чаругин В.М.

Астрономия

10-11

Издательство «Просвещение»

2018г.

Крымскотатарский язык и литература 2018г

М. Ш.Гафарова

Элифбе(Азбука) часть 1

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.Ш.Гафарова

Элифбе(Азбука) часть 2

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.С.Саттарова

С.С. Саттарова

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.С.Саттарова

С.С. Саттарова

Эдебий окъув.

Литературное чтение.

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.С.Саттарова

С.С. Саттарова

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной) Часть 1

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.С.Саттарова

С.С. Саттарова

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной) Часть 2

Москва

«Просвещение»

2017г.

М.С.Саттарова

С.С. Саттарова

Эдебий окъув.

Литературное чтение.

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Меметов

Л.А.Алиева

И.А.Меметов

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной)

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Велиев

Къырымтатар эдебияты

Крымскотатарская литература

Москва

«Просвещение»

2017г.

Д.У.Селяметова

Г.Р.Аджигельдиева

Ш.М. Бекирова

М.М. Сулейманова

Къырымтатар эдебияты хрестоматиясы

Хрестоматия по крымскотатарской литературе

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Меметов

Л.А.Алиева

И.А.Меметов

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымсотатарский язык (родной)

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Меметов

Л.А.Алиева

И.А.Меметов

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной

Москва

«Просвещение»

2017г.

Ф.М.Асанова

Э.Э.Османова

Къырымтатар эдебияты

Крымскотатарская литература

Москва

«Просвещение»

2017г.

Ф.М.Асанова

Э.Э.Османова

Къырымтатар эдебияты хрестоматиясы

Хрестоматия по крымскотатарской литературе

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.М.Меметов

Л.А.Алиева

Э.С.Акмоллаев

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Кокиева

Къырымтатар эдебияты

Крымскотатарская литература

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Кокиева

Къырымтатар эдебияты хрестоматиясы

Хрестоматия по крымскотатарской литературе

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.М.Меметов

Л.А.Алиева

Э.С.Акмоллаев

Крырымтатар тили (тувгъан) Крымскотатарский язык (родной

Москва

«Просвещение»

2017г.

А.Велиев, В.А.Миреев

К.У.Салядинов

Крымскотатарско-русский школьный словарь

Москва

«Просвещение»

2017г.

Этот цифровой учебник? Ваш колледж выставил вам за это счет

Колледжи все чаще выдают цифровые книги и учебные пособия вместо бумажных учебников. Но один электронный вариант, в частности, подвергся критике со стороны некоторых студенческих защитников.

Эта модель называется инклюзивным доступом, при которой колледжи заключают контракты с образовательными издательствами на предоставление необходимых цифровых текстов и учебных пособий со скидкой. Затем колледжи автоматически выставляют счет студентам, когда они зачисляются, как часть их обучения.Колледжи начали внедрять эти цифровые программы в последнее десятилетие в ответ на дорогой рост цен на учебники. Теперь курсы в сотнях колледжей предлагают инклюзивные программы доступа.

Преимущество, по словам издателей, заключается в том, что все учащиеся могут пользоваться необходимыми учебниками и инструментами, когда они начинают посещать занятия, по более доступной цене. Исследования, проведенные как студенческими активистами, так и книжными магазинами университетских городков, показали, что студенты иногда не покупают необходимые материалы — часто из-за стоимости, но также и потому, что считают, что материалы им на самом деле не понадобятся.

Федеральные правила позволяют колледжам автоматически выставлять счета студентам за учебные материалы, если колледжи соответствуют определенным требованиям, например, соглашение с издателем о взимании цен ниже рыночных или предоставление студентам возможности отказаться от покупки.

Но скептически настроенные защитники студентов говорят, что преимущества некоторых программ могут быть туманными.

Скидки трудно определить количественно, поскольку первоначальная цена материалов неясна, согласно отчету, опубликованному в четверг U.Образовательный фонд S. PIRG, группа по защите интересов, которая изучила десятки контрактов между издателями и более чем 30 двух- и четырехлетними государственными колледжами. Кроме того, некоторые контракты позволяют издателям уменьшать скидки, если участвует слишком мало студентов. В некоторых случаях квоты для поддержания более низких цен достигают 90 процентов студентов, проходящих курс.

«Идея скидок звучит хорошо на первый взгляд, но контракты не соответствуют ажиотажу», — сказала Кейтлин Витез, директор кампании высшего образования образовательного фонда и автор отчета.

Кроме того, отчет показал, что не всегда очевидно, как учащиеся могут отказаться от выставления счетов, если они хотят искать учебники в другом месте.

«У студентов всегда должен быть выбор способа оплаты», — сказал Ник Сенгстакен, старший преподаватель Университета Северной Каролины в Чапел-Хилл, член студенческого самоуправления и сторонник доступности учебников.

Pearson, крупнейшее образовательное издательство в США, имеет соглашения об инклюзивном доступе примерно с 900 учреждениями, сказал Ник Осборн, старший вице-президент компании по стратегии и бизнес-операциям.Не на всех курсах есть такая возможность. По его словам, обычно профессор или кафедра выбирают участие в конкретном классе. Студентам должно быть позволено отказаться, сказал он, но относительно немногие делают это, потому что стоимость низкая.

Недавно компания объявила о планах отказаться от традиционных учебников и перейти к более доступным цифровым вариантам. Студенты могут купить электронный учебник примерно за 40 долларов, а пакет с дополнительными цифровыми инструментами — примерно за 60–80 долларов. Студенты, участвующие в программе инклюзивного доступа компании, платят меньше. По словам Пирсона, стоимость может быть до 70 процентов дешевле, чем то, что студент заплатил бы за новый учебник.

«Мы твердо убеждены в том, что цифровая версия более удобна для студентов», — сказал г-н Осборн, но для студентов, которые хотят их использовать, по-прежнему доступны варианты печати. Пирсон сдает в аренду бумажные учебники примерно по 60 долларов за штуку.

Г-н Осборн и представитель двух других крупных образовательных издательств, McGraw-Hill и Cengage, подчеркнули, что колледжи и университеты выставляют счета своим студентам за участие в программах инклюзивного доступа и что они должны четко сообщать о шагах для отказа.

Высокие цены на учебники долгое время были проклятием для студентов, но теперь у студентов есть больше обходных путей. Они могут покупать в Интернете недорогие бывшие в употреблении учебники. Или они могли бы обратиться к растущему варианту: бесплатным онлайн-учебникам с открытым исходным кодом. Издатели также говорят, что программы инклюзивного доступа помогли снизить затраты .

Ежегодный опрос, проведенный Национальной ассоциацией магазинов колледжей, группой, представляющей независимые книжные магазины, показал, что расходы студентов на необходимые учебные материалы упали на 14 процентов до 415 долларов в 2018-19 учебном году по сравнению с предыдущим годом.

«Ландшафт сложен и меняется, — говорит Николь Аллен, директор по открытому образованию Коалиции научных публикаций и академических ресурсов, выступающей за бесплатные цифровые учебники с открытым исходным кодом.

McGraw-Hill и Cengage объявили о планах слияния. Сделка находится на рассмотрении антимонопольного законодательства Министерства юстиции и сталкивается с противодействием со стороны групп потребителей и книжных магазинов колледжей. Если слияние будет одобрено, заявили компании, они «ускорят» свои усилия, чтобы сделать тексты более доступными, включая инклюзивный доступ и фиксированную плату за подписку на цифровые учебники Cengage.

Вот несколько вопросов и ответов о программах онлайн-учебников:

Как узнать, используется ли инклюзивный доступ в курсе колледжа?

Как правило, курсы помечаются, когда учащиеся регистрируются на занятия онлайн. Некоторые колледжи могут использовать разные названия, например, программы «инновационного ценообразования» или «цифровые скидки». Если вы хотите отказаться, но не знаете, как поступить, обратитесь за помощью в колледж или к преподавателю курса. «Реальность такова, что учащиеся не обязательно знают, как проходить эти процессы», — говорит г-жа.— сказал Аллен.

Есть ли бесплатные электронные учебники?

Многие учреждения экспериментируют с онлайн-книгами с открытым исходным кодом, пытаясь решить многие проблемы, которые решают программы инклюзивного доступа, но бесплатно. OpenStax, некоммерческая группа в Университете Райса, сообщает, что более половины колледжей и университетов в Соединенных Штатах предлагают ее бесплатные рецензируемые цифровые учебники. OpenStax также предлагает список вопросов, которые инструкторы должны рассмотреть, прежде чем предлагать курсы с инклюзивным доступом.

Что делать, если я предпочитаю физические учебники?

Цифровые технологии преобладают, но некоторые студенты предпочитают старомодные учебники, чтобы делать заметки на полях. Опрос книжных магазинов колледжей показал, что по состоянию на 2019 год около половины студентов предпочитают либо печатный учебник, либо тот, который сочетает в себе физическую книгу с дополнительной онлайн-поддержкой.

В библиотеках кампуса могут быть доступны печатные копии, и студенты могут покупать или брать напрокат новые или бывшие в употреблении учебники в книжных магазинах кампуса или на их веб-сайтах, а также у онлайн-продавцов, таких как Amazon и Chegg.

Роль федерального правительства и правительства штата в сфере образования

Когда дело доходит до политики, общественность склонна рассчитывать на то, что федеральное правительство проложит путь, но на самом деле политику в области образования определяют местные органы власти. В начале истории нашей страны законодатели приняли 10-ю поправку к Конституции, которая является основой для того, чтобы сделать образование функцией штатов. Каждый школьный округ управляется и финансируется сообществом вместе с правительством штата этого округа. Школьные округа с более высоким социально-экономическим уровнем, как правило, выделяют больше ресурсов своим школам. Следовательно, стандарты и качество образования сильно различаются от штата к штату, от города к городу и даже от района к району. Однако федеральное правительство и правительство штата все же могут играть определенную роль в политике в области образования, как объясняется в этой статье.

Федеральный орган

Как указывалось выше, федеральное правительство исторически играло второстепенную роль в сфере образования, и фактически федеральное правительство не принимало никакой политики в области образования до 1960-х годов.Национальный научный фонд опубликовал отчет, в котором изучается, какие образовательные методы были эффективными, которые администрация Джонсона использовала в своей программе «Великое общество». Федеральное участие в образовании только увеличилось с тех пор.

К федеральным законам, оказывающим наибольшее влияние на образование, относятся:

Образование не совсем конституционное право, как свобода слова и собраний, но это достаточно важный интерес, чтобы гарантировать конституционную защиту. Таким образом, учащиеся защищены от дискриминации по признаку расы, пола, религии, инвалидности или этнической принадлежности посредством 14-й поправки.

Закон об успехах каждого учащегося

Федеральное правительство также влияет на образование, выделяя финансирование только тем школьным округам, которые следуют определенным федеральным правилам. По состоянию на 2017 год на образование тратится примерно три процента федерального бюджета — небольшая доля, конечно, но по многим годам исчисляемая миллиардами долларов. Большая часть этих денег идет на программы помощи детям с ограниченными возможностями. Остальные деньги распределяются между школьными округами в соответствии с Законом об успехах каждого учащегося (ESSA).

Федеральное правительство играет определенную роль в оценке каждого школьного округа, проводя Национальную оценку достижений в области образования (NEAP), также известную как Национальная табеля успеваемости. Наконец, федеральные агентства, такие как Национальный научный фонд и Министерство образования, публикуют рекомендуемые стратегии обучения и материалы. Штаты и местные органы власти могут принимать или игнорировать эти рекомендации по своему усмотрению, хотя финансирование не будет предоставлено, если школьный округ примет эти рекомендуемые методы.

Государственный орган

Государства несут основную ответственность за содержание и работу государственных школ. Штаты также активно участвуют в разработке, выборе и регулировании учебных программ, методов обучения и учебных материалов в своих школах. Следовательно, в каждом штате действуют разные стандарты и политика, которые могут влиять на качество предлагаемого образования.

Конституция каждого штата требует наличия школьной системы, в которой дети могут получать образование.Конституции многих штатов также содержат четкие положения о создании учебных программ. Конституции некоторых штатов даже уполномочивают власти штатов выбирать учебники и учебные материалы. Помимо конституционных полномочий, правительства штатов также имеют право издавать законы в этой области или могут уполномочивать должностных лиц устанавливать, выбирать и регулировать учебные программы.

Законодательные собрания штатов также установили обязательные требования для выпускников. В тех случаях, когда существуют государственные правила и положения о курсах, их необходимо соблюдать.Однако местные школьные округа могут предлагать курсы и мероприятия в рамках учебной программы помимо тех, которые требуются по закону штата. Другие штаты делегируют больше своих полномочий. Обычно они предписывают типовую структуру учебного плана, позволяющую местным органам власти разрабатывать свои собственные учебные планы на основе общих государственных целей.

Дополнительные ресурсы

Есть юридические вопросы по вопросам образования? Связаться с адвокатом

Поскольку государственное регулирование осуществляется через иногда запутанную сеть федеральных, государственных и местных юрисдикций, может быть трудно понять, куда обратиться, когда вам нужна юридическая помощь.Получите ответы на свои вопросы и душевное спокойствие, связавшись с адвокатом по вопросам образования, имеющим лицензию на практику в вашем штате. Местный адвокат может помочь вам разобраться в законах об образовании, разобраться в правилах и представлять вас в переговорах с администрацией школы или даже в суде.

Сэкономьте

на учебниках для колледжей и электронных учебниках — Cengage Unlimited — Cengage

Материалы для одного курса

ДОСТУП КО ВСЕМ онлайн-платформам домашних заданий Cengage

MindTap, WebAssign, OpenNow, SAM, CNOWv2, OWLv2, Cengage Infuse — в одном месте.

МГНОВЕННЫЙ доступ к электронному учебнику

Доступ к электронному учебнику для вашего класса и нашей полной онлайн-библиотеке.

БЕСПЛАТНОЕ мобильное приложение Cengage

Гибкость для чтения и прослушивания электронных учебников в автономном режиме и в пути.

БЕСПЛАТНАЯ аренда печатных учебников

Минимум 4 бесплатных печатных учебника напрокат — всего 7,99 долл. США каждый.*

БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы для обучения, колледжа и карьеры

Советы и инструменты, которые помогут вам добиться успеха в колледже и в вашей карьере.

{{vm.extraBenefits ? ‘Показать меньше преимуществ’ : ‘Показать больше преимуществ’}}

ДОСТУП КО ВСЕМ онлайн-платформам домашних заданий Cengage

MindTap, WebAssign, OpenNow, SAM, CNOWv2, OWLv2, Cengage Infuse — в одном месте.

МГНОВЕННЫЙ доступ к электронному учебнику

Доступ к электронному учебнику для вашего класса и нашей полной онлайн-библиотеке.

БЕСПЛАТНОЕ мобильное приложение Cengage

Гибкость для чтения и прослушивания электронных учебников в автономном режиме и в пути.

БЕСПЛАТНАЯ аренда печатных учебников

Минимум 4 бесплатных печатных учебника напрокат — всего 7,99 долл. США каждый.*

БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы для обучения, колледжа и карьеры

Советы и инструменты, которые помогут вам добиться успеха в колледже и в вашей карьере.

{{vm.extraBenefits ? ‘Показать меньше преимуществ’ : ‘Показать больше преимуществ’}}

купить сейчас

ДОСТУП КО ВСЕМ онлайн-платформам домашних заданий Cengage

MindTap, WebAssign, OpenNow, SAM, CNOWv2, OWLv2, Cengage Infuse — в одном месте.

МГНОВЕННЫЙ доступ к электронному учебнику

Доступ к электронному учебнику для вашего класса и нашей полной онлайн-библиотеке.

БЕСПЛАТНОЕ мобильное приложение Cengage

Гибкость для чтения и прослушивания электронных учебников в автономном режиме и в пути.

БЕСПЛАТНАЯ аренда печатных учебников

Минимум 4 бесплатных печатных учебника напрокат — всего 7,99 долл. США каждый.*

БЕСПЛАТНЫЕ ресурсы для обучения, колледжа и карьеры

Советы и инструменты, которые помогут вам добиться успеха в колледже и в вашей карьере.

{{vm.extraBenefits ? ‘Показать меньше преимуществ’ : ‘Показать больше преимуществ’}}

купить сейчас

Ставки на спорт в Соединенных Штатах

После победы Верховного суда Нью-Джерси в мае 2018 года любой штат может легализовать ставки на спорт.

В то же время законодатели различных штатов рассматривают законопроект о спортивных ставках. Конгресс тоже.

Сенаторы Чак Шумер, DN.Y., и ныне на пенсии Оррин Хэтч, R-Utah, совместно представили всеобъемлющее законодательство о спортивных ставках в конце 2018 года. 27 сентября 2018 года Судебный комитет Палаты представителей провел официальное слушание. по теме.

С начала 2017 года частота предложений, поступающих по двум направлениям — на уровне штатов и на федеральном уровне — увеличилась. для каждой юрисдикции предлагать полномасштабные легальные ставки на спорт.Включен краткий обзор активных состояний с последующими обновлениями.

Последнее обновление: 2 декабря 2021 г. Данные предоставлены Американской игровой ассоциацией.

Уже есть

1. Невада

Невада больше не является единственным штатом, в котором разрешен широкий спектр легальных ставок на спорт. Невада представляет собой зрелый рынок, который существует уже несколько десятилетий. Учитывая его долгую историю успешного предложения регулируемых ставок на спорт, многие штаты могут обратиться к Неваде за передовым опытом.

Разрешенный тип ставок: Личные и мобильные
Известные запреты: Нет

2. Делавэр

в трех казино штата. Расширенные возможности ставок на спорт могут осуществляться в дополнительных местах или в Интернете. Разрешение Делавэра на то, что губернатор Джон Карни назвал «полномасштабной спортивной игрой», произошло менее чем через месяц после того, как Верховный суд постановил, что федеральный закон, ограничивающий ставки на отдельные игры в Неваде, является неконституционным.

Разрешенный тип ставок: Личное участие
Примечательные запреты: Запрет на игры с участием команд колледжей штата

3. Нью-Джерси

11 июня 2018 г. закон о ставках на спорт, принятый на прошлой неделе. Букмекерская контора William Hill в Монмут-парке приняла первые ставки в четверг, 14 июня, в 10:30 утра по восточному времени. Губернатор Мерфи был первым клиентом в очереди. Borgata в Атлантик-Сити сделал ставки на спорт через 30 минут.Вскоре после этого открылись и другие букмекерские конторы в Нью-Джерси. Например, первая букмекерская контора FanDuel в Медоулендс открыла свои двери 14 июля. в пределах штата

4. Миссисипи

Два казино, принадлежащие MGM Resorts, сделали первые ставки на спорт в Миссисипи 1 августа.1 января 2018 г. В 2017 г. в штате Миссисипи был принят новый закон, разрешающий делать ставки на спорт до положительного решения Верховного суда. В июне 2018 года Комиссия по азартным играм штата Миссисипи приняла исполнительные правила, требующие, чтобы все ставки делались лично, а ставки на мобильные устройства будут рассмотрены позже.

Разрешенный тип ставок: Личное
Известные запреты: Нет

5. Западная Вирджиния

30 августа 2018 года Западная Вирджиния стала пятым штатом, в котором разрешены и регулируемы виды спорта. Голливудское казино — букмекерская контора, принадлежащая Penn National — открыло свои двери.Этот шаг был сделан через шесть месяцев после того, как законодательный орган Западной Вирджинии принял новый законопроект, в котором Комиссия по лотереям Западной Вирджинии выступила в качестве главного регулирующего органа.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного
Известные запреты: Нет

6. Нью-Мексико

16 октября 2018 года казино и отель Santa Ana Star забронировали свою первую спортивную ставку в партнерстве с базирующейся в Неваде компанией USBBookmaking. Хотя Нью-Мексико не принимал никаких новых законов о ставках на спорт после решения Верховного суда, шаг казино и отеля Santa Ana Star был сделан на основе игрового договора с государством.По словам Недры Дарлинг, пресс-секретаря Управления по делам индейцев Министерства внутренних дел — федерального агентства в Вашингтоне, округ Колумбия, которое наблюдает за племенными договорами об азартных играх, — договоры Нью-Мексико разрешают «любые или все формы игр Класса III», категорию в федеральных правилах, которые конкретно включают «[любые] ставки на спорт и ставки на тотализаторе».

Разрешенный тип ставок: Личное
Примечательные запреты: Запрет на игры с участием команд колледжей штата

7. Pennsylvania

Казино Hollywood на ипподроме Penn National Race Course забронировало первые легальные ставки на спорт в Пенсильвании в середине ноября 2018 года. Этот шаг был сделан чуть более чем через год после того, как губернатор Том Вольф подписал новый закон о ставках на спорт в рамках широкого законодательства. толчок, который включал онлайн-покер и DFS. Законопроект от октября 2017 года вступил в силу после того, как Верховный суд в мае 2018 года отменил федеральный запрет на ставки на отдельные игры за пределами Невады.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного
Заметные запреты: Нет

8.Род-Айленд

Казино Twin River в Линкольне открыло свои двери для легальных ставок на спорт 26 ноября 2018 года. Этот шаг был сделан через пять месяцев после того, как губернатор Джина Раймондо подписала государственный бюджет, который включал положения, разрешающие ставки на спорт. Согласно закону, только двум местам будет разрешено предлагать ставки на спорт, а государственная лотерея обеспечивает регулирующий надзор. В начале 2019 года закон был изменен, чтобы разрешить мобильные ставки.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного телефона
Примечательные запреты: Запрещено делать ставки на игры с участием команд колледжей штата

9.Арканзас

1 июля 2019 года курорт Oaklawn Racing Casino Resort забронировал первые легальные спортивные ставки в Арканзасе. Два других розничных магазина открыли букмекерские конторы в последующие месяцы. Ставки на спорт регулируются Гоночной комиссией штата Арканзас.

10. Нью-Йорк

16 июля 2019 г. размещен в Нью-Йорке.Дж. Гэри Претлоу — депутат из Нью-Йорка и председатель комитета штата по скачкам и ставкам — был одним из первых, кто сделал ставку в казино Rivers в Скенектади. Открытие легальной букмекерской конторы произошло через шесть лет после того, как в Нью-Йорке был принят закон, разрешающий делать ставки на спорт в четырех местах, расположенных в северной части штата Нью-Йорк. После долгих лет бездействия закон был возрожден после решения Верховного суда в 2018 году и издания постановлений ранее в этом году. В апреле 2021 года губернатор Эндрю Куомо и законодатели договорились о бюджетной сделке, специально предусматривающей мобильные ставки на спорт в масштабах штата, дата запуска которой еще не объявлена.

Разрешенный тип ставок: Лично; мобильные в ожидании
Известные запреты: Запрещено делать ставки на игры с участием команд колледжей штата

11. Айова

Легальные ставки на спорт появились в Айове 15 августа 2019 года, и несколько операторов открыли свои двери для клиентов на первый день. Этот шаг был сделан через три месяца после того, как губернатор Айовы Ким Рейнольдс подписал всеобъемлющий закон о легализации ставок на спорт в штате Соколиный глаз.Операторы должны заплатить лицензионный сбор в размере 45 000 долларов США, а также существует налог на прибыль в размере 6,75%. Новый закон разрешает мобильные ставки. Ставки на студенческие виды спорта разрешены, но некоторые виды внутриигровых ставок, связанных с студенческими играми, запрещены. Новый закон наделяет Комиссию по скачкам и азартным играм штата Айова полномочиями по регулированию ставок на спорт.

Разрешенный тип ставок: Лично и по мобильному телефону
Примечательные запреты: Запрещенные ставки на спортивные соревнования колледжей штата

12.Орегон

Легальные ставки на спорт вернулись в Орегон 27 августа 2019 года после долгого перерыва, и первые ставки были забронированы на месте в отеле Chinook Winds Casino Resort в Линкольн-Сити. Орегон является одним из немногих штатов, в которых уже имелся закон, разрешающий некоторые формы ставок на спорт, поэтому для возобновления ставок не требовалось, чтобы законодательный орган принимал какой-либо новый закон или требовал от губернатора внесения поправок в существующий договор между племенами и штатами. . В середине октября мобильные ставки на спорт появились и в Орегоне, а государственная лотерея контролировала запуск нового веб-сайта и приложения.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного телефона
Заметные запреты: Нет в отеле Chinook Winds Casino Resort, но букмекерская контора Орегонской лотереи не разрешает делать ставки на игры с участием колледжей штата

13 Индиана

Легальные ставки на спорт открылись в ряде мест в Индиане 1 сентября 2019 года. Комиссия по азартным играм Индианы контролирует все правила спортивных ставок и выдала лицензии операторам по всему штату.Ставки как на студенческий, так и на профессиональный спорт разрешены, но ставки на киберспорт и школьные виды спорта запрещены. Новый закон штата Индиана позволяет делать ставки как с мобильного телефона, так и лично. Правила разрешают спортивным лигам или колледжам запрашивать «использование геозоны для запрета ставок в месте проведения конкретного спортивного мероприятия».

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного телефона
Примечательные запреты: Запрещенные ставки на спортивные соревнования колледжей штата

14.Нью-Гэмпшир

Губернатор Крис Сунуно разместил церемониальную первую легальную спортивную ставку — на патриотов Новой Англии — в Нью-Гэмпшире 30 декабря 2019 года. Лотерея штата отвечает за регулирование и надзор за регулирующим органом. Как розничные, так и мобильные ставки на спорт будут разрешены для самых разных видов спорта, хотя ставки в колледжах штата Нью-Гэмпшир запрещены.

Разрешенный тип ставок: Мобильный
Примечательные запреты: Запрещено делать ставки в колледжах штата

15.Иллинойс

Легальные ставки на спорт появились в Иллинойсе 9 марта 2020 года. Этот шаг был сделан менее чем через год после того, как законодательный орган Иллинойса принял широкий закон об играх, который позволял делать ставки на спорт как онлайн, так и лично. С подписью губернатора Дж. Б. Притцкера новый закон также предусматривал возможность делать ставки на месте на таких площадках, как Wrigley Field. Согласно новому закону, операторы и некоторые поставщики данных должны получить лицензию.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного
Примечательные запреты: Запрещено делать ставки на низшие лиги или команды колледжей Иллинойса

16.Мичиган

Легальные ставки на спорт в Мичигане начались 11 марта 2020 года, и в тот же день открылись два казино в Детройте. Этот шаг был сделан менее чем через три месяца после того, как губернатор Гретхен Уитмер подписала «Закон о законных ставках на спорт». Новый закон предусматривает ставки на самые разные виды спорта, в том числе на соревнования колледжей.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного
Заметные запреты: Нет

17.Монтана

Легальные ставки на спорт появились в Монтане в марте 2020 года. Этот шаг был предпринят после того, как губернатор Стив Буллок официально подписал закон на 28 страницах, согласно которому ставки на спорт в стране Большого неба будут осуществляться через государственную лотерею. Губернатор Буллок сослался на «подтвержденный послужной список ответственности и добросовестности лотереи Монтаны» при подписании законопроекта.

Разрешенный тип ставок: Лично
Известные запреты: Нет

18. Колорадо

1 мая 2020 г. в Колорадо были запущены легальные ставки на спорт, и несколько операторов разрешили жителям открывать счета. онлайн и делать ставки.Этот шаг был сделан менее чем через шесть месяцев после того, как избиратели Колорадо с небольшим отрывом одобрили закон о голосовании, который предусматривал бы «регулирование ставок на спорт через лицензированные казино». Разрешены как мобильные, так и розничные ставки на спорт. Налоговые поступления от ставок на спорт помогут финансировать различные государственные водные проекты.

Разрешенный тип ставок: Лично и с мобильного телефона
Заметные запреты: Нет

19. Вашингтон, округ Колумбия

В июне 2020 года D.C. Lottery запустила свою платформу «GameBetDC», позволяющую потребителям «делать ставки, находясь в округе, на основные виды спорта по всему миру» через компьютер или мобильное устройство. Ставки на спорт в столице страны последовали за принятием поправок к Закону о ставках на спорт в 2018 году и периодом рассмотрения Конгрессом, в течение которого Конгресс формально не возражал. Управление лотерей и азартных игр обеспечивает нормативный надзор за всеми ставками на спорт в округе Колумбия.C.

20. Теннесси

Регулируемые ставки на спорт — все онлайн — запущены 1 ноября 2020 года в Теннесси с четырьмя лицензированными операторами, предлагающими широкий спектр вариантов. «Закон Теннесси о спортивных играх» разрешает делать мобильные ставки на спорт по всему штату без какой-либо стационарной привязки. Таким образом, в штате нет пунктов розничной торговли спортивными ставками. С учетом исключения, новый закон штата Теннесси требует, чтобы все лицензированные операторы «использовали исключительно официальные данные лиги для целей ставок в режиме реального времени».

Разрешенный тип ставок: Только для мобильных устройств
Примечательные запреты: Нет

21. Вирджиния

Игроки, делающие ставки на спорт в Вирджинии, начали делать легальные ставки в Вирджинии в январе 2021 года после того, как легализованные ставки на спорт были утверждены в Американском королевстве. Апрель 2020 г. Разрешены онлайн-ставки, но запрещены ставки на спортивные состязания в колледжах Вирджинии или некоторые молодежные виды спорта. Футбольная команда Вашингтона получила лицензию на ставки на спорт от лотереи Вирджинии в 2021 г., что стало первым случаем, когда команда НФЛ получила лицензию. лицензия на ставки в любой юрисдикции.

22. Северная Каролина

Март 2021 года ознаменовался легализацией ставок на спорт в Северной Каролине. Запуск произошел после того, как губернатор Рой Купер подписал законопроект 2019 года, который «разрешает делать ставки на спорт и скачки на землях племен», при этом такие ставки обозначены как игровая деятельность «Класса III» в соответствии с договором штата. Новый закон разрешает делать ставки как на студенческий, так и на профессиональный спорт, но все игроки должны делать ставки лично в одном из двух торговых точек.

23.5 апреля 2021 года губернатор Вайоминга

Марк Гордон подписал закон о ставках на спорт только с мобильных устройств. Новый закон, как и закон Теннесси, разрешает делать ставки на спорт с мобильных устройств в масштабах штата без какой-либо привязки к обычному казино. Интернет был запущен только 1 сентября 2021 года.

24. Вашингтон

Рынок розничных ставок на спорт в племенных казино Вашингтона был запущен 9 сентября. племенное казино.Ставки на игры с участием колледжей штата запрещены, как и ставки на профессиональные виды спорта низшей лиги.

25. Аризона

24 мая 2021 года федеральное министерство внутренних дел официально одобрило игровые договоры между племенами и штатами, которые разрешают как спортивные ставки, так и фэнтези-спортивный контент. В Аризоне разрешены как личные, так и мобильные ставки, при этом некоторые коммерческие букмекерские конторы сотрудничают со спортивными площадками для доступа к рынку. Рынки мобильных и розничных ставок на спорт в Аризоне были запущены в сентябре.9, 2021.

26. Южная Дакота

3 ноября 2020 года избиратели в Южной Дакоте одобрили голосование, разрешающее «ставки на спорт в Дедвуде». В других племенных районах Южной Дакоты также могут появиться регулируемые ставки на спорт. Законодатели штатов теперь должны установить регулирующий аппарат и налоговую ставку для легальных ставок на спорт. Ставки на спорт были запущены 9 сентября 2021 года и разрешены на территории казино в Дедвуде. Мобильные ставки разрешены только на территории казино.

27. Коннектикут

В мае 2021 года законодательный орган Коннектикута утвердил ставки на спорт в рамках договора между племенами и штатами. Спустя день после того, как подпись губернатора Неда Ламонта была получена, у федерального министерства внутренних дел есть 45-дневное окно для утверждения обновленных договоров. Рынок розничных ставок на спорт с личным присутствием был запущен в последний день сентября, и ожидается, что этой осенью за ним последуют онлайн-ставки на спорт. Ставки на студенческий спорт с участием университетов Коннектикута запрещены.

28. Северная Дакота

Розничные ставки на спорт были запущены в Северной Дакоте и управляются племенными операторами казино.

Круг на палубе

29. Мэриленд

В ноябре 2020 года избиратели Мэриленда одобрили «ставки на спорт и события с основной целью получения доходов для образования» с отрывом примерно 2: 1. Референдум в Мэриленде потенциально позволит делать ставки на спорт как лично, так и с помощью мобильных устройств по всему штату.В мае 2021 г. губернатор Ральф Хоган подписал соответствующий закон, который дает зеленый свет ставкам на спорт в конце 2021 г.

30. Луизиана

разрешающие «спортивные ставки и операции». В результате регулируемые ставки на спорт могут появиться в Новом Орлеане и некоторых других городах уже в 2021 году. Законодателям будет поручено создать схему регулирования во время предстоящей законодательной сессии штата.

31. Небраска

3 ноября 2020 года избиратели штата Небраска одобрили некоторые поправки к конституции штата, легализующие «все азартные игры». Шесть месяцев спустя губернатор Пит Рикетс подписал ограниченный законопроект, регулирующий ставки на спорт. Мобильные ставки или ставки на спортивные состязания в колледжах Небраски будут запрещены. Осень 2021 года намечена как возможная дата начала.

32. Флорида

19 мая 2021 года законодательный орган Флориды утвердил соглашение об азартных играх между племенами штатов и племенем семинолов Флориды.Новый договор предусматривает как розничные, так и мобильные ставки на спорт, и делает Флориду самым густонаселенным штатом, в котором разрешены спортивные азартные игры, с тех пор как Верховный суд вынес решение в 2018 году. компактный, ставки на спорт могут быть запущены в конце 2021 года.

Движение к легализации

Во всех этих штатах в последние несколько лет наблюдается определенная законодательная активность в отношении легализации ставок на спорт.

33. Оклахома

В апреле 2020 года два признанных на федеральном уровне племени достигли соглашения с губернатором Оклахомы Кевином Ститтом о новых игровых договорах, включающих ставки на спорт. 8 июня 2020 года губернатор Ститт объявил, что Министерство внутренних дел одобрило договоры, открыв путь к запуску ставок на спорт в Оклахоме, как только «договоры будут опубликованы в Федеральном реестре». Двухпартийная группа законодателей штата вместе с генеральным прокурором Оклахомы выразили несогласие с расширением ставок на спорт в Оклахоме, и перспективы легализации ставок на спорт остаются неопределенными.

34. Мэн

В последний день законодательной сессии штата 2019 года — 19 июня — законодатели штата Мэн приняли «Закон об обеспечении надлежащего надзора за ставками на спорт в штате». Вскоре после этого губернатор наложил вето на законопроект. Законодательный орган может повторно внести законопроект позже.

35. Кентукки

36. Массачусетс 36. Massachusetts

37. Minnesota

38. Миссури

39.Kansas

40. Южная Каролина

41. Калифорния

42. Огайо

43. Гавайи

44. Техас

44.

Техас

45. Грузия

46. Вермонт

47. Алабама

48. Аляска

Легализация не ведется… пока

49-50. Айдахо и Висконсин

В этих штатах не было публично объявленных законопроектов, посвященных легализации ставок на спорт.

Маловероятно

51. Юта

Позиция Юты против азартных игр прописана в конституции штата. Любое изменение существующей государственной политики в отношении азартных игр было бы массовым отходом от десятилетий противодействия любым формам азартных игр, включая лотерейные билеты, настольные игры и ставки на спорт.

Район муниципальных колледжей Лос-Риоса

«Программа с отличием — это отличный способ познакомиться с наставниками, которые помогут вам в обучении в колледже и за его пределами.

» Сара (Хаттер) Уилтерсон Выпускница / Психология / Неврология / Принстонский университет Сара (Хаттер) Уилтерсон, выпускница программы CRC с отличием и уроженка Сакраменто, является аспирантом Принстонского университета, где она имеет степень доктора философии.D. кандидат психологии и неврологии, которая должна защитить диссертацию в 2021 году, воплощая дух исследования, который она приобрела во время работы в CRC.

Как объясняет Уилтерсон : «Для меня CRC значил так много вещей. Я начал ходить на первые занятия в кампусе, когда мне было около 14 лет — я рос на домашнем обучении, и к тому времени, когда я пошел в старшую школу, я смог обогатить свое образование такими предметами, как математика. После этого первоначального знакомства с местным колледжем я окончил [среднюю школу] и поступил на полный рабочий день в CRC, изучая коневодство, хотите верьте, хотите нет. Изначально я намеревался провести свою жизнь, работая с лошадьми».

Уилтерсон восхищается своим превращением из подростка, получающего дополнительное общее образование, в получение степени младшего специалиста по коневодству и в ее нынешнюю страстную работу в качестве докторанта психологии в Принстоне. Эта эволюция, по ее словам, стала возможной во многом благодаря гибкости и поддержке, которыми она наслаждалась, будучи студенткой CRC. Когда ее спросили, почему она изначально выбрала психологию, она ответила:

«Никакой серьезной философской причины — я просто хотела пройти один из курсов.В итоге я поговорил со многими людьми. Мое время в программе почестей предлагало группу преданных наставников. Важно найти людей, которые поддержат вас. Действительно важно. Программа Honors — это отличный способ познакомиться с наставниками, которые помогут вам в обучении в колледже и за его пределами». Оглядываясь назад на свой опыт CRC в целом, Уилтерсон добавляет: «Участвуя в столь разнообразных программах на протяжении многих этапов моей академической и профессиональной карьеры, я действительно чувствую, что получила «полный опыт» в CRC.

Размышляя о некоторых различиях между жизнью в Принстоне и жизнью в CRC, Уилтерсон отмечает, что программа CRC Honors Program: «Небольшие классы и материалы, которые искренне интересуют профессора, отлично подходят для изучения тем так, как это делают эксперты. если бы ты мог. Сравнивая свое время в Принстоне и CRC, она говорит: «Опыт немного похож на разницу между плаванием и аквапарком: конечно, вам нравится плавать, но аквапарк особенный».

Говоря о связи между ее академическим прошлым и настоящим, Уилтерсон говорит:

«Мы только что начали наш осенний семестр [в Принстоне], и каждая новая группа студентов заставляет меня думать о [преподавателе CRC Honors Program Dr.Рик Шуберт], поскольку я стараюсь передать подарок, который [он] дал мне. Я преподаю в лаборатории методов исследования, и моя любимая фраза в этом году: «Но почему — кого это волнует?» Студенты, кажется, хорошо реагируют на вызов этого вопроса».

Все еще регулярно связываясь с академической ориентацией, которую она выработала во время учебы в CRC, Уилтерсон обращается к концепциям своего времени в CRC, чтобы общаться со своими студентами в Принстоне сегодня, поддерживая дух критического исследования, который она усвоила, будучи студенткой в CRC. Программа отличия CRC.

Шуберт объясняет, что есть вопрос, который он задавал Уилтерсон и ее сокурсникам еженедельно на семинаре с отличием, который она проводила с ним во время учебы в CRC, и до сих пор задает его ученикам с отличием сегодня. Запросив краткое изложение чтения и получив готовый ответ от своих слушателей семинара, он всегда продолжает: «Но почему — кого это волнует?»

Его вопрос — это приглашение студентам программы Honors Program выйти за рамки поверхностного понимания чтения. к критическому взаимодействию с материалом, который побуждает студентов выполнять свою собственную оригинальную работу вместе с автором материала.Программа с отличием в CRC предлагает учащимся мыслить нестандартно что до почему , превращая студентов из пассивных потребителей академической информации в активных продуктивных ученых.

Шуберт объясняет, как он взволнован, увидев влияние, которое этот подход оказывает на академический прогресс и рост таких учеников, как Уилтерсон:

«Я глубоко рад узнать, что Сара все еще движется вперед и делится со своими
учениками. в Принстоне, дух критического исследования, который она приобрела, будучи студенткой программы с отличием CRC.Этот дух занимает центральное место в нашей программе с отличием».

Он подчеркивает, что всем заинтересованным студентам CRC предлагается подать заявку на участие в программе Honors Program, которая предлагает не только расширенные курсы общего образования, отвечающие требованиям IGETC, но и множество дополнительных возможностей и вспомогательных услуг. Студенты с отличием имеют возможность посещать и даже выступать на научных конференциях и симпозиумах, участвовать в специальных поездках и общественных мероприятиях, а также получать поддержку от консультационных и академических консультационных услуг программы.

Объясняя, как CRC стал для нее средством перемен и что она продолжает получать в качестве выпускника CRC Honors, Уилтерсон говорит:

«CRC — это постоянный источник поддержки и руководства. Я посещал только один урок психологии во время моего пребывания в Косумнесе, но я получил полный опыт. Мне пришлось поговорить со многими людьми, которых я иначе не встретил бы. Я задавал вопросы. Профессора нашли время, чтобы объяснить мне, как может выглядеть каждый карьерный путь. Это оказало наибольшее влияние — люди сели и поговорили со мной, и вместе мы наметили, какой я хочу видеть свою карьеру.”

Уилтерсон с гордостью считает себя членом семьи CRC, которая продолжает активно извлекать выгоду из своего обширного образовательного опыта в CRC и продолжает профессионально расти при поддержке своих наставников в CRC.

Детский труд | Министерство труда США

Обзор

Федеральные положения о детском труде, утвержденные Законом о справедливых трудовых стандартах (FLSA) 1938 года, также известные как законы о детском труде, были приняты для обеспечения того, чтобы работа молодых людей была безопасной и не ставила под угрозу их здоровье, а также -Бытие или образовательные возможности.Эти положения также предусматривают ограниченные исключения.

Ключевые новости

Отдел заработной платы и рабочего времени Министерства труда объявил, что 15 ноября 2018 г. он опубликует уведомление о продлении периода комментариев для Уведомления о предлагаемом нормотворчестве: расширение возможностей трудоустройства, обучения и ученичества для 16- и 17-летних Олдс в сфере здравоохранения в соответствии с Законом о справедливых трудовых стандартах. Срок рассмотрения комментариев продлен до 11.12.2018.

Отдел заработной платы и рабочего времени Министерства труда объявил, что 27 сентября 2018 г. он опубликует Уведомление о предлагаемом нормотворчестве: расширение возможностей трудоустройства, обучения и ученичества для 16- и 17-летних в сфере здравоохранения в рамках Ярмарки Закон о трудовых стандартах.Для получения дополнительной информации см. выпуск новостей [9/26/18]: Министерство труда США объявляет о предложении разрешить молодым американцам безопасно развивать навыки для карьеры в сфере здравоохранения.

Общее руководство

Молодежные правила! — Описывает требования законов о детском труде в отношении подростков, родителей, педагогов и работодателей.
Детский труд Бюллетень № 101 — Описывает профессиональные требования для работы в несельскохозяйственном секторе.
Бюллетень о детском труде №102 — Описывает профессиональные и рабочие ограничения для сельскохозяйственных работ для несовершеннолетних.
Законы штата о детском труде — ссылки на законы штатов о занятости, которые также регулируют трудоустройство молодых работников.

Информационные бюллетени и часто задаваемые вопросы

Парки развлечений (PDF) — содержит требования к детскому труду в парках развлечений и развлекательных заведениях.
Кулинария и выпечка (PDF) — Информация о кулинарии и выпечке в соответствии с федеральными положениями о детском труде.
Вождение автомобилей и грузовиков (PDF) — Общая информация о применении федеральных положений об управлении автотранспортными средствами.
- Подросток за рулем (PDF) — Объясняет требования к детскому труду для несовершеннолетних при управлении транспортными средствами.
«Занятость молодежи в ресторанах» (PDF) — содержит общую информацию о применении детского труда в ресторанах и заведениях быстрого обслуживания.
Farm Jobs (PDF) — ответы на вопросы о детском труде в сельском хозяйстве.
Продуктовые магазины (PDF) — содержит общую информацию о детском труде в супермаркетах и продуктовых магазинах.
Здравоохранение (PDF) — Информация о найме молодых работников в сфере здравоохранения.
Спасатели (PDF) — Требования к детскому труду в соответствии с Законом о справедливых трудовых стандартах.
Несельскохозяйственные профессии (PDF) — Общая информация о занятости в несельскохозяйственных профессиях.
Пресс-подборщики и компакторы с механическим приводом (PDF) — Общая информация о детском труде при загрузке, разгрузке и эксплуатации прессов для макулатуры и компакторов бумажных коробок.
Учреждения отдыха (PDF) — Содержит требования к детскому труду в отношении детского труда в парках развлечений и развлекательных заведениях.
Кровельные работы и работы на крыше или вокруг нее (PDF) — Предоставляет информацию о занятости несовершеннолетних в кровельных работах и на крышах.
Посещения работодателей (PDF) — содержит общую информацию о расследовании заработной платы и рабочего времени.
Wood Processing Industries (PDF) — Предварительное руководство относительно изменений в FLSA, влияющих на трудоустройство несовершеннолетних, освобожденных от обязательного школьного образования, на предприятиях, занимающихся механической обработкой изделий из древесины.
Часто задаваемые вопросы о трудоустройстве молодежи для школьных программ профессионального образования

Электронные инструменты

elaws — Правила детского труда — Содержит рекомендации по найму работников в возрасте до 18 лет в несельскохозяйственных профессиях.
Инструмент самооценки работодателя для детского труда — помогает работодателям соблюдать положения о детском труде, предоставляя работодателям рекомендации по оценке уровня их соблюдения.

Публикации

Руководство по интерпретации

Письма-мнения
Справочник по полевым операциям

Применимые законы и правила

Право
- FLSA — Устанавливает положения о детском труде для найма молодых работников.
Правила
- 29 CFR Part 570 — Положения о детском труде в соответствии с FLSA.

Нормотворческие ресурсы

Отчет NIOSH об эксплуатации механических подъемников/подъемников для пациентов/резидентов 16- и 17-летними

Презентации

Детский труд CMP Оценочные суммы

В индустрии учебников для колледжей доминируют 5 издательских компаний

Ниже приводится стенограмма видео.

Рассказчик: Вот и начался новый семестр. Ваш учитель вручает вам вашу программу. И да, вы собираетесь потратить 150 долларов на учебник для класса, который вас не волнует!

Оказывается, для некоторых четырехкурсников вполне разумно тратить около 500 долларов в год на учебники. И не похоже, что цены будут снижаться в ближайшее время. Стоимость учебников выросла на 67% с 2008 по 2018 год. Это серьезно ложится бременем на кошельки студентов.

Но почему издательство учебников для колледжей стало таким дорогим?

Почти 80% учебников принадлежит пяти крупным издателям.И они делают все, что в их силах, чтобы ученики продолжали покупать новые учебники. Чтобы сэкономить деньги, студенты колледжей стали покупать бывшие в употреблении учебники по более низкой цене или брать их напрокат в книжных магазинах. Но издатели заметили это и начали комплектовать новые учебники специальными кодами, ограничивающими доступ. Принуждение учащихся покупать новые учебники по полной розничной цене.

Одно исследование показало, что 67% учащихся вообще не покупают учебники из-за роста цен и ограничительных кодов.И это не единственное, что сделали издатели, чтобы заставить студентов покупать новые учебники. Раньше обновление выпускалось каждые пять лет. Но сейчас производственный цикл сократился до двух-трех лет.

В новых изданиях изменен порядок глав или изменены номера страниц, что затрудняет использование старых изданий. И они могут стоить до 150 долларов дороже. Но у студентов есть и другие варианты, если они хотят избежать дорогих учебников. Некоторые школы начинают использовать учебные материалы с открытым исходным кодом вместо традиционных учебников.Таким образом, учащиеся могут получить доступ к текстам с открытой лицензией, цифровым носителям и другим учебным материалам за небольшую часть стоимости учебников.

Но движение все еще находится в зачаточном состоянии. Пока только 6% школ используют эти открытые ресурсы. Может пройти некоторое время, прежде чем мы увидим падение цен на учебники в ближайшее время.

Библиотека

Учебный фонд

Механизмы реализации регламента министерства образования и науки Красноярского края по обеспечению учебниками образовательных учреждений Красноярского края

Федеральный перечень учебников на 2018-2019 учебный год

Cайт МБОУ Лицей № 8 г-к Кисловодска

Сведения о заказах по издательствам в 2017 году:

Деятельность / Министерство образования и науки Республики Башкортостан

Приказ об утверждении УМК на 2018-2019 учебный год

Этот цифровой учебник? Ваш колледж выставил вам за это счет

Роль федерального правительства и правительства штата в сфере образования

Федеральный орган

Государственный орган

Дополнительные ресурсы

Есть юридические вопросы по вопросам образования? Связаться с адвокатом

на учебниках для колледжей и электронных учебниках — Cengage Unlimited — Cengage

Ставки на спорт в Соединенных Штатах

Уже есть

Круг на палубе

Движение к легализации

Легализация не ведется… пока

Маловероятно

Район муниципальных колледжей Лос-Риоса

Детский труд | Министерство труда США

В индустрии учебников для колледжей доминируют 5 издательских компаний

Author: alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики