НГУ и НГТУ вошли в мировой рейтинг вузов «золотого века»
Два новосибирских вуза попали в топ-200 лучших молодых университетов мира. НГТУ, основанный в 1950 году, вошёл туда впервые и оказался на одном уровне с японцами.
Новосибирские новости
15:24, 07 июня 2018
Журнал Times Higher Education 6 июня опубликовал рейтинг университетов мира, образованных после Второй Мировой войны, между 1945 и 1967 годами.
Авторы исследования называют это время «золотым веком» в высшем образовании, характеризующимся быстрым ростом университетов и увеличением инвестиций. В этом году список был расширен до 200 вузов.
«Расширение означает, что Япония сейчас является наиболее представленной страной в таблице, с 28 университетами, по сравнению всего с одним прошлым годом», — говорится в статье.
В топ-200 вошли три вуза из России. МФТИ занял 31 место, НГУ стал 71, а НГТУ расположился между 151 и 200 строчками.
Новосибирский государственный технический университет находится в одной категории с Технологическим университетом Киото, Университетом западного Парижа, Оклендским университетом (США).
«В одной группе с НГТУ большего всего университетов из крупных городов Японии — 17 вузов. НГТУ вошел в этот рейтинг впервые», — подчеркнули в пресс-службе вуза.
В абсолютном рейтинге лучших мировых университетов, составленным 6 июня агентством Quacquarelli Symonds (QS), НГТУ, как и год назад, оказался в группе занявших 801–1000 места. Новосибирский государственный университет поднялся с 250 до 244 места Всего в рейтинг попали 27 вузов из России.
В 2017 году НГТУ получил статус опорного вуза. В 2018 году его лишили аккредитации по семи направлениям обучения.
#Образование #Амбиции
Подписывайтесь на наши соц.сети
НГТУ НЭТИ — университет года по версии ГК Astra Linux
На состоявшейся 8 апреля конференции «Цифровая трансформация системы образования: импортозамещение в сфере IT» НГТУ НЭТИ назван университетом года по версии ГК Astra Linux, ведущего российского разработчика защищенных операционных систем и платформ виртуализации. Представителю вуза вручен памятный подарок. НГТУ НЭТИ (федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный технический университет НЭТИ») — крупнейший технический вуз за Уралом, ключевая организация сферы высшего образования в Новосибирской области. В университете учатся 13 тысяч студентов и работают более 2 тысяч преподавателей и научных сотрудников. На протяжении нескольких лет вуз ведет активную работу в области подготовки к импортозамещению — переходу на отечественное программное и офисное обеспечение, а в 2019 году получил статус авторизованного учебного центра ГК Astra Linux. В данный момент НГТУ НЭТИ реализует 6 программ, посвященных применению отечественной операционной системы.«В наше время понятия «информационные технологии» и «информационная безопасность» стали синонимами безопасности всего государства. Поэтому в нашем вузе сейчас уделяется огромное внимание этим направлениям. Все помнят, что в 90-х годах почти все учебные компьютерные программы для высшего образования делались зарубежными производителями. Отрадно видеть, что сегодня российские технологии возвращаются в вузы, и НГТУ играет важную роль в подготовке специалистов для создания отечественных информационных технологий, без которых у нашей страны просто нет будущего. Наш вуз — один из ведущих в России по подготовке кадров в области информационных технологий, и награда Astra Linux еще раз это подтвердила».Заведующий кафедрой защиты информации НГТУ НЭТИ Андрей Иванов рассказал о текущих проектах с ГК Astra Linux:
Своей позицией относительно взаимодействия с НГТУ НЭТИ поделился директор департамента образования ГК Astra Linux Федор Кирдяшов:«Сейчас активно идет внедрение ПО Astra Linux в программу для учащихся — данному вопросу был посвящен мой доклад на конференции. Будущие кадры необходимо готовить на современных инструментах, которые им в дальнейшем предстоит использовать. Сегодня мы согласовываем с ГК Astra Linux процедуры сертификации студентов в процессе обучения ее программным продуктам, обсуждаем аспекты возможного научного сотрудничества в рамках договорных работ, а также в области подготовки кандидатских и докторских диссертаций».
«Мы сотрудничаем со многими ведущими университетами страны и хочется отметить, что в НГТУ НЭТИ виден системный подход к подготовке студентов. Именно он, наряду с профессионализмом и активной позицией преподавателей, позволил НГТУ стать, по мнению экспертов Astra Linux, университетом года. Совместно мы учим применению российской операционной системы слушателей различных уровней — от бакалавриата до аспирантуры. Кроме того, проводится авторизованное обучение по программам ДПО. Мы рады, что у нас есть такой надежный партнер в вопросах подготовки кадров в Сибирском федеральном округе».
НГУ и НГТУ в топ-10 российских вузов.Сфера «Информационные технологии».
НГУ и НГТУ вошли в топ-10 российских вузов в сфере «Информационные технологии» в рейтинге репутации вузов по укрупненным направлениям рейтингового агентства RAEX (Эксперт РА) за 2016 год. Оба вуза подтвердили свой высокий статус: НГУ занял в рейтинге 5-е, а НГТУ 7-е место, оба вуза потеряли одну позицию, по сравнению с прошлым годом.Рейтинги репутации вузов по укрупненным направлениям отражают результат оценки:
- качества образования в вузе,
- востребованности выпускников работодателями,
- уровня научно-исследовательской деятельности.
Оценка проводилась на основе опросов следующих целевых групп:
- студенты и выпускники,
- представители академического сообщества,
- представители научного сообщества,
- представители компаний-работодателей.
Всего в ходе проведения соответствующих опросов агентства в 2012–2016 годах было получено свыше 60 тыс. оценок респондентов.
Рейтинг — информационные технологии
Все десять вузов, входивших в прошлом году в состав топ-10 вузов по направлению «Информационные технологии», подтвердили свою высокую репутацию и в этом году: состав десятки лучших в 2016 году не изменился. Первую строчку занимает МГУ им. М. В. Ломоносова, где расположены два самых мощных в стране суперкомпьютера, использующихся для поддержки выполнения фундаментальных научных исследований. Из изменений в расстановке участников топ-10 образовательных учреждений в сфере «Информационные технологии» можно особо отметить улучшение позиций двух вузов из Санкт-Петербурга – Университета ИТМО (Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики; поднялся с 5-го на 4-е место), а также СПбГУ (с 7-го на 6-е). Примечательно, что рост в рейтинге произошел на фоне новостей о победах программистов СПбГУ и ИТМО на студенческих чемпионатах мира по спортивному программированию ACM ICPC (в прошлом году Университет ИТМО стал чемпионом, а в этом завоевал серебряную медаль, в то время как СПбГУ завоевал чемпионский титул именно в 2016 году). Успехи вузов в престижных международных соревнованиях повышают репутацию, что и было зафиксировано в ходе опросов RAEX (Эксперт РА).Топ-10 вузов в сфере «Информационные технологии»
Вопрос от редакции сайта «СибАкадемСофт»: как общественность ИТ-кластера может помочь новосибирским вузам подняться в рейтинге будущего года?
НГТУ обогнал сотню технических вузов в рейтинге востребованности
Всего в рейтинге оказалось 127 российских вузов, его составило МИА «Россия сегодня».
«НГТУ смог занять высокое место за счет одного из лучших в стране показателей востребованности выпускников работодателями – 92%.
Это значит, что 92% выпускников получили направление на работу по специальности по запросу работодателя.
В рейтинге также оценивалась доля доходов вуза от коммерциализации научных разработок и индекс цитирования сотрудников», – рассказали «НГС.НОВОСТИ» в пресс-службе НГТУ, отметив, что показатель выпускников, получивших направления, касается тех, кто учился на технических специальностях.
НГТУ стал не только 15-м вузом в стране, но и третьим за Уралом, немного уступив Томскому политехническому университету и Томскому государственному университету систем управления и радиоэлектроники (10 и 11-е место соответственно). Но показатель востребованности выпускников у этих вузов меньше: у Томского политеха – 42%, а у ТУСУРа – 79%.
Кроме НГТУ в рейтинг попали еще шесть новосибирских вузов: Сибирский государственный университет путей сообщения – он оказался на 16-й строчке, а показатель востребованности выпускников у него при этом оказался даже выше, чем у НГТУ – 93,6%.
На 64-м месте оказался Сибирский государственный университет геосистем и технологий, его показатель по выпускникам – 98,4%. На 78-м месте Новосибирский государственный архитектурно-строительный университет (95,2%), Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики (72,9%). На 108-е место попал Сибирский государственный университет водного транспорта (68,8%), на 116-е – Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств (32,7%).
В топ-10 рейтинга вошли в основном московские и петербургские вузы. В рейтинге лидирует Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» (показатель востребованности выпускников при этом у него – 90,8%), вторую строчку рейтинга занимает Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (53%). На третьем месте – Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана (86,8%).
В конце ноября НГТУ вместе с НГУ вошли в рейтинг ведущих университетов стран БРИКС.
Три томских и один новосибирский вуз названы научными лидерами России
Фото Алексея Игнатовича
Минобрнауки России опубликовало перечни НИИ и вузов с распределением по трем категориям: научные организации-лидеры, стабильные и «бесперспективные». В первую категорию попало целых три томских и всего лишь один новосибирский университет…
Раньше такие категории присваивались только научно-исследовательским институтам. Теперь же таким способом оцениваются все «научные организации и образовательные организаций высшего образования, подведомственные Министерству науки и высшего образования РФ». То есть и университеты – тоже. Список с распределением по категориям был принят в конце прошлого года, но опубликован только сейчас.
Из числа университетов Сибири к первой категории оказались отнесены только четыре учебных заведения:
- 1. Национальный исследовательский Томский государственный университет
- 2. Национальный исследовательский Томский политехнический университет
- 3. Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
- 4. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
Во вторую категорию попали два новосибирских университета: Новосибирский государственный технический университет (НГТУ НЭТИ) и Сибирский государственный университет геосистем и технологий, а также Томский государственный архитектурно-строительный университет, Томский государственный педагогический университет и вузы других городов Сибири. В третьей новосибирских и томских университетов нет, но есть Горно-Алтайский государственный университет и Кемеровский государственный университет.
К сожалению, вузы Новосибирска с сильным научным потенциалом, такие как Новосибирский государственный технический университет (НГТУ НЭТИ) попали лишь во вторую категорию. И, самое печальное, что это может отрицательно сказаться на внимании к ним со стороны федеральной власти (в том числе финансовом «внимании»).
Если разбираться, что вообще значат три этих категории, то в законе это сформулировано следующим образом:
1-я категория — научные организации — лидеры;
2-я категория — стабильные научные организации, демонстрирующие удовлетворительную результативность;
3-я категория — научные организации, утратившие научную деятельность в качестве основного вида деятельности и перспективы развития.
Если говорить более точно, то к первой категории относят организации, которые являются «лидером отрасли (научного направления) в Российской Федерации», научные результаты которых «соответствуют мировому уровню», располагающие потенциалом для дальнейшего развития и улучшения своей деятельности.
В дальнейшем итоги оценки учитываются федеральными органами исполнительной власти «при разработке программ развития научных организаций — лидеров, направленных на укрепление их позиций, а также на реализацию мер, способствующих улучшению условий деятельности и повышению результативности научных организаций», а также «при формировании перечня научно-исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ гражданского назначения для научных организаций», «при определении объемов финансового обеспечения деятельности и развития подведомственных научных организаций в пределах объемов бюджетных ассигнований» и «при оптимизации и развитии сети научных организаций».
То есть организации, не получившие первую категорию, могут пострадать и при распределении бюджетных средств, и при получении государственных заказов.
Также в законе уточняется, что Федеральные органы исполнительной власти готовят для научных организаций первой категории «стратегии и (или) программы развития, направленные на поддержание, укрепление и развитие их лидерства», а для второй категории «стратегии и (или) программы развития и (или) рекомендации, направленные на улучшение их деятельности». Что касается третьей категории, для них вообще могут быть подготовлены предложения по реорганизации или ликвидации (или по замене руководителя научной организации).
Почему же так вышло, что из такого крупного образовательного центра как Новосибирск в первую категорию попал лишь один университет, а из соседнего Томска – целых три?
В законе сказано: «Оценка результативности деятельности научных организаций проводится на основании всестороннего, в том числе экспертного анализа сведений о результатах деятельности научной организации» (их вуз самостоятельно предоставляет в Министерство по установленной форме). При этом в данном случае речь идет именно о научной составляющей деятельности вузов – не образовательной.
Можно заметить, что, несмотря на огромный научный потенциал многих новосибирских вузов, в информационном пространстве они, действительно, не так уж часто звучат, как именно научные организации. Даже НГУ (который попал в первую категорию) редко можно увидеть в новостных лентах с информацией о передовых научных разработках.
С томскими вузами наоборот: они уделяют больше внимание продвижению себя именно как научных организаций.
Вполне возможно, такое положение дел могло отразиться и на экспертных заключениях. И даже если тот же НГТУ может быть лидером в какой-то из научных областей, не факт, что это нашло достаточное отражение как в отчетах, попавших в министерство, так и в информационном и общественном пространстве. И печально, что в итоге это может привести к ухудшению ситуации (ведь может отразиться на финансировании). Хотя нельзя не порадоваться за соседний Томск, который такими темпами может отвоевать у Новосибирска звание научной столицы Сибири…
С полным перечнем научных и образовательных организаций по трем категориям, можно ознакомиться на сайте Российской академии наук.
Поделиться:
Наш канал на Яндекс.Дзен
Специализация на кафедрах параллельных вычислений НГУ и параллельных вычислительных технологий НГТУ: бакалавриат, магистратура
Кафедры параллельных вычислений (ПВ) ФИТ НГУ и параллельных вычислительных технологий ПВТ (НГТУ) предоставляют студентам уникальную возможность повысить свою квалификацию в области супервычислений:
Список изучаемых дисциплин (курсы магистратуры НГУ по направлению «Высокопроизводительные вычислительные системы», студенты НГТУ осваивают материалы курсов в ходе проектной работы):
Параллельные вычислительные технологии так быстро меняются, что студенты, изучающие только технологии сегодняшнего дня, выходят из университета неготовыми к самостоятельной профессиональной жизни. Потому наряду с современными технологиями мы учим фундаментальным основам параллельного программирования, учим программировать так, как это будут делать через 10-20 лет.
В настоящее время на кафедре ведутся несколько научных проектов. Есть проекты, поддержанные Программой фундаментальных исследований РАН, РФФИ (Российский фонд фундаментальных исследований), Интеграционные проекты СО РАН.
Научные проекты
I. Система фрагментированного программирования
!!! Смотри подробное описание проекта по ссылке
Тематика бакалаврских выпускных работ и магистерских диссертаций
Разработка и реализация алгоритмов исполнения фрагментированных программ на мультикомпьютерах.
Аннотация:
Параллельное программирование задач научного моделирования на мультикомпьютерах (параллельных вычислителях с распределённой памятью) является сложной задачей. Важную роль играют системы автоматизации конструирования параллельных программ, так как они могут взять на себя большое количество трудоёмкой и сложной работы, упростив тем самым работу параллельного программиста. Разработка системных алгоритмов для таких систем представляет собой научную проблему, не имеющую общего удовлетворительного решения, и требующая проработки для различных частных случаев. Технология фрагментированного программирования, разрабатываемая в ИВМиМГ СО РАН, предназначена для автоматизации конструирования параллельных программ численного моделирования. Магистерская диссертация посвящена разработке системных алгоритмов для исполнительной среды (runtime system), осуществляющих исполнение фрагментированных программ, используемых в данной технологии. Работа подразумевает знакомство с технологией фрагментированного программирования и со спецификой параллельной реализации задач численного моделирования. Разработанные алгоритмы будут включены в экспериментальную среду исполнения LuNA, разрабатываемую в институте, в дополнение или на замену существующим алгоритмам системы. Практическая значимость ожидаемого результата состоит в улучшении качества (по времени выполнения, расходу памяти, нагрузке на сеть и т.п.) исполнения прикладных фрагментированных программ заданного класса.
II. Проект HPC Community Cloud (HPC2C)
Цель проекта HPC (High Performance Computing) Community Cloud – создание программного инструментария для обеспечения автоматического доступа программных комплексов к высокопроизводительным вычислительным системам (ВВС), накопления и повторного использования программ для решения прикладных задач на ВВС, предоставления пользователям авторизованного совместного доступа к накопленным ресурсам, повышения уровня интерфейсов взаимодействия пользователей с ВВС, обеспечения доступа к учебным и справочным материалам в области суперкомпьютерных технологий и параллельного программирования. HPC2C предоставляет программным системам программных интерфейс (application programming interface, API), а пользователям – веб-интерфейс для работы с удаленными ВВС.
Примеры тем бакалаврских работ
Разработка модельных вычислительных приложений параллельной вычислительной частью (С++ & MPI/OpenMP/POSIX), обеспечивающей выполнение расчетов на кластерах, и графическим интерфейсом, встроенным в веб-GUI HPC2С на основе <HTML5, CSS, JS, WebGL>, или в виде отдельного десктопного приложения на Qt, или мобильного приложения (Android SDK, Unity, etc). Примеры приложений: визуализация 3D-сцен методом трассировки лучей, динамика гравитирующих тел (N-body problem), распределение тепла в пластинке, модель цунами и другие.
Разработка визуальных средств анализа производительности параллельных программ: автоматизация (bash shell, JS, C++) замеров времени исполнения вычислительных программ, запускаемых на вычислительных кластерах посредством HPC2C API, визуализация графиков в веб-интерфейсе HPC2C (HTML5, CSS, JS, WebGL).
Примеры тем магистерских работ
Разработка системы для организация согласованного запуска частично-упорядоченного множества задач в HPC2C (графы обработки данных, work-flow на основе готовых вычислительных модулей – крупноблочное программирование). Планирование прохождения задач.
Разработка сложных вычислительных приложений и библиотек по проектам кафедры и ее партнеров с параллельной вычислительной частью (С++ & MPI/OpenMP/POSIX), обеспечивающей выполнение расчетов на кластерах, и графическим интерфейсом, встроенным в веб-GUI HPC2С на основе <HTML5, CSS, JS, WebGL>, или в виде отдельного десктопного приложения на Qt, или мобильного приложения (Android SDK, Unity, etc). Примеры приложений/библиотек: библиотека для реализации структурированных адаптивных сеток для решения крупномасштабных задач численного моделирования, библиотека процедур для анализа сейсмических данных.
- Разработка системы для управления данными пользователей: анализ потребностей пользователей в перемещении данных/файлов между персональными компьютерами и высокопроизводительными вычислительными системами, обеспечение обмена файлами между пользователями, учет версий файлов и ведение истории изменений. Учет особенностей различных сценариев работы с данными: например, файлы небольшого размера, содержащие результаты расчетов, немедленно скачиваются на компьютер пользователя, в то время как файлы большого размера скачиваются по запросу и с учетом требований пользователя на загрузку канала передачи. Автоматическое перемещение файлов для обеспечения выполнения потоковой обработки данных (см. п. 1 о work-flow)
III. Синтез параллельных программ. Представление знаний в вычислительных моделях, формальная спецификация задач, автоматический вывод алгоритмов и программ.
Проект посвящен разработке теории и инструментария для обеспечения:
формального представления знаний в различных предметных областях в виде вычислительных моделей (близкие понятия: онтология, семантическая сеть),
формулировки (спецификации) задач на вычислительной модели и на объединении множества вычислительных моделей, представляющих различные предметные области,
вывода эффективных алгоритмов и синтеза эффективных программ на основе
знаний, формально представленных в виде вычислительных моделей,
спецификации задачи на вычислительных моделях,
спецификации целевой вычислительной системы.
Темы бакалаврских работ
Система визуального конструирования вычислительных моделей: графический редактор для представления вычислительных моделей и алгоритмов, система синтеза алгоритмов на простых вычислительных моделях. Встраивание визуального конструктора в HPC Community Cloud (см. соответствующий проект).
Система программирования для разработки асинхронных программ: язык программирования, исполнительная система для выполнения асинхронных программ в системах с общей и распределенной памятью. Генерация асинхронных программ по спецификациям задач на вычислительных моделях.
Темы магистерских диссертаций
Разработка формального представления предметной области из сферы интересов кафедры и ее партнеров в виде множества вычислительных моделей и создание предметно-ориентированной системы программирования на основе этого формального представления. Разработка библиотеки процедур для реализации типичных операций предметной области. Примеры областей: линейная алгебра, сеточные задачи, в частности, структурированные адаптивные сетки, обработка данных сейсмического мониторинга.
Разработка алгоритмов и программная реализация вывода эффективных алгоритмов на основе вычислительных моделей, формальных спецификаций задач и спецификаций целевых неоднородных распределенных вычислительных систем.
IV. Система поддержки проведения международных конференций серии Parallel Computing Technologies (PaCT)
Цель: обеспечить ИТ-поддержку всем процессам в организации и проведении конференции согласно плану организационных мероприятий.
Требуется разработать программный комплекс, который включит: сервер управления, систему авторизации, информационный веб-сайт, систему для приема и рецензирования статей, мобильное приложение участника конференции, систему управления почтовыми рассылками, систему приема платежей.
Особенности проекта: генерация компонентов на основе высокоуровневых спецификаций в нужное время/по наступлению событий (например, автоматическое открытие сайта к заданному сроку с генерацией контента по шаблону + заданные параметры, публикация программы конференции автоматически по готовности и по сроку, рассылка персонализированных сообщений по наступлению событий). Сервер управления инициирует операции согласно плану организационных мероприятий, контролирует выполнение операций.
Темы бакалаврских выпускных работ и магистерских диссертаций
Темы формулируются исходя из предпочтений студентов на основе списка задач, которые необходимо выполнить для достижения цели проекта:
1. Сбор и анализ требований 2. Обзор литературы и систем управления конференциями 3. Детальная проработка архитектуры программного комплекса 4. Реализация сервера управления 5. Реализация шаблона информационного сайта и системы развертывания сайта 6. Реализация системы управления почтовыми рассылками 7. Реализация мобильного приложения участника конференции 8. Реализация системы приема и рецензирования статей. 9. Реализация системы приема платежей и учета финансов 10. Сборка и внедрение системы для управления конференцией PaCT 11. Доработка компонентов с учетом опыта применения системы
V. Проект NumGrid
В целях обеспечения решения больших и сверхбольших задач математического моделирования в естественных науках в институтах СО РАН супервычислительными средствами ИВМиМГ СО РАН развивает проект NumGrid (Numerical Grid) по созданию программного обеспечения для построения распределенных вычислительных систем, объединяющих удаленные суперкомпьютеры на основе создания общей коммуникационной среды, для решения сообща больших задач. Процессы параллельного приложения NumGrid распределяются между несколькими суперкомпьютерами, взаимодействуют посредством сообщений, и получают возможность использовать специфику аппаратных, программных и информационных ресурсов каждой из вычислительных систем для решения комплексных задач.
Примеры тем бакалаврских работ
- Разработка программного комплекса для построения статических метакомпьютеров NumGrid (объединение суперкомпьютеров в единую метасистему).
- Разработка системы управления распределёнными структурами данных. Примеры:
- согласованное распределение множества массивов для представления сеточных данных в задачах численного моделирования и все необходимые операции с массивами для работы прикладного уровня программ,
- распределенное представление графов для графовых задач.
- Разработка унифицированной пользовательской системы QMaestro для управления распределенными задачами и ресурсами метакомпьютеров NumGrid.
- Разработка распределенной вычислительной системы на мобильных устройствах.
- Реализация численных моделей в распределенных вычислительных системах.
Примеры тем магистерских работ
- Разработка инструментария для автоматического определения параметров элементов распределенной вычислительной сети: производительности процессоров, линий связи, наличие сопроцессоров на вычислитеьлных узлах, объемы памяти. Эта информация должна быть поставляться планировщику для принятия решений об отображении вычислений на ресурсы распределенной системы.
- Алгоритмы и программное обеспечение для организации межкластерных коммуникаций в NumGRID. Разработка эффективных алгоритмов для реализации коллективных коммуникационных операций MPI в неоднородных иерархических системах.
- Разработка средств профилирования и отладки прикладных программ для NumGrid.
- Разработка инструментария для анализа эффективности реализации коммуникационных операций в NumGrid, оптимизация реализации коммуникационных операций.
Список рекомендуемой литературы
Для практического освоения суперкомпьютерных технологий студенты имеют доступ к суперкомпьютерам Сибирского Суперкомпьютерного центра РАН (ССКЦ) http://www2.sscc.ru, суперкомпьютерного центра Новосибирского национального исследовательского университета http://www.nusc.ru и к суперкомпьютерным центрам других университетов, в том числе МГУ, и институтов СО РАН. Суперкомьютеры ССКЦ и НГУ входят в список 50 наиболее производительных систем СНГ (Top50 СНГ), суперкомьютер МГУ занимает первое место с пиковой производительностью порядка 1015 вещественных операций в секунду (порядок производительности ноутбука – 109 операций в секунду).
Все выпускники успешно строят карьеру по профессии в науке и в индустрии, работают в институтах Российской академии наук, университетах, в коммерческих компаниях:
ИВМиМГ СО РАН исследователи, инженеры ССКЦ, ssd.sscc.ru, www2.sscc.ru
Новосибирский государственный технический университет (НГТУ) и Новосибирский госуниверситет (НГУ) попали в международный рейтинг вузов QS World University Rankings by Subject
Я не дауншифтер. Просто часто уезжаю из Москвы, обычно чередуя: месяц-два дома, месяц-два в Юго-Восточной Азии. У меня свой бизнес, школа безопасности «Стоп Угроза» ( www.stopugroza.ru ), который я начинала совершенно с нуля. Тренинги по безопасности я придумала еще в 2013 году, после того как попыталась найти хоть какие-то курсы для своей тринадцатилетней дочери. Чтобы вместо совершенно бесполезных родительских «ни с кем никуда» и «если что — кричи» профессионалы научили моего ребенка на автомате действовать в любой опасной ситуации. Дети уходят с посторонними сами. И совсем не потому, что не знают, что это опасно, а потому, что элементарно не могут быть невежливыми со взрослыми, стесняются привлечь к себе внимание, ведутся на уловки. И что уж говорить о соцсетях и мессенджерах, где они общаются с кем попало.
Таких тренингов не было, поэтому я создала их сама. Мне пришлось пробить сотни стен, пока мои методики официально одобрил Роскомнадзор, пока Российская академия образования выдала мне экспертные заключения и рекомендации, пока госструктуры признали тренинги не просто полезными, а нужными каждому ребенку.
В бизнес мой проект превратился только через два года, когда у меня появился партнер Алексей Анисимов, взявший на себя операционку. К этому моменту я вела тренинги в Москве и области с одним помощником, и совсем зашивалась с приемом заявок, контентом на сайте и в соцсетях и множеством задач. Мы упаковали проект во франшизу и уже через год у нас было больше 30 филиалов.
Сейчас филиалов почти 100 в семи странах. Это круто. Мы стали «Лучшим социальным проектом — 2019» в России, получили кучу наград и официальных разрешений от разных инстанций, создали суперлинейку из 15 тренингов для всех: детей, родителей, педагогов, — придумали отличную систему обучения тренеров, сделали навороченную ЕРП. Да много чего.
Ну и я, конечно, сильно изменилась. В начале проекта я ничего не знала о бизнес-процессах, смотрела на бизнес-план как баран на новые ворота, а от таблиц и цифр в Excel мне хотелось застрелиться. Сейчас я заочно обучаюсь на МБА и могу сама не только расписать основные бизнес-процессы, но и выстроить стратегию, оптимизировать расходы. Но пока я работаю в довольно творческой сфере задач, потому что операционка — зона ответственности моих партнеров во всех моих проектах. Теперь их несколько.
Параллельно я запустила семейный проект «Разморозка» @razmorozzzka в инстаграме и на youtube . Это актуальный формат, очень личный и живой, неформальный и разноплановый. Он не только о безопасности — он об отношениях в семье. И если почитать, какие комменты на ютубе пишут под моими роликами дети, то сразу понятно, чем я полезна и в чем моя фишка.
А в прошлом году я создала онлайн-школу безопасного детства ( www.liya-school.ru ), чтобы все родители могли обучить безопасности ребенка дома, просто усадив его перед монитором. Пока больше всего я горжусь онлайн-курсом «Безопасность от, А до Я» для детей 4–9 лет. Мы с моим партнером по «Разморозке» буквально полгода делали 21 урок по всем-всем темам, связанным с безо]пасностью, — с анимацией, домашкой, рабочими тетрадками и инструкциями для родителей. И курс выстрелил очень здорово. Потому что такую занудную, по сути, тему я рассказываю и показываю так, что детей не оторвать от экрана, они сами бегут тренировать навыки, обсуждают все с родителями, учат друзей и запоминают все детали.
Если в первый и второй год становления бизнеса я работала в Москве практически безвылазно, называя «путешествиями» командировки в Воркуту, Ханты-Мансийск или Челябинск, то на третий год я поговорила с собой серьезно.
Путешествия — мой главный приоритет. Живя месяц-два в какой-нибудь тихой деревне на берегу океана, общаясь только с продавцами в крохотных лавках, я не просто заряжаюсь или отдыхаю, нет — я называю это время «основной жизнью», мне очень важно знать про себя, что я не откладываю свою мечту на потом, которое никогда не настанет. Многие попадают в эту ловушку: «Я еще немного поработаю как следует, чтобы…»
Из этого колеса можно выскочить только усилием воли. Да, иногда я упускаю очень важные шансы, которые достаются тем, кто может присутствовать на переговорах в Москве «завтра в 10 утра». Но я пока не пожалела. Всех денег не заработать.
Сейчас я думаю, что мне ох как бы помогла подушка безопасности. Но ее нет.
Это, правда, странное чувство: знать, что ты не можешь вернуться домой. Что от тебя ничего не зависит. И что, скорее всего, рассчитывать, кроме как на себя, больше не на кого.
Ничего не понятно, ничего не известно, ни на что точно рассчитывать нельзя, спросить не у кого, жаловаться бессмысленно — эти пять правил пришлось выучить очень быстро.
Не могу сказать, что все плохо. Видимо, кто-то действительно старается организовать и вывоз, и материальную помощь. И мне лично понятно, что невозможно все сделать быстро и четко. Но, как с любой задачей у нас, все сразу перестает работать и превращается в абсолютно нелогичную свалку, в тотальный хаос.
Я привыкла пахать, если надо, по 16 часов в день, и я пашу. Да, я вижу пальмы — вот они, за окном. Но пляж чуть дальше закрыт, как и все пляжи на острове. И да, я еще могу выйти из дома в магазин. В маске. И да, я могу купить свежий арбуз и спелые манго. И с этой точки зрения мне жаловаться не на что, здесь лучше, чем взаперти в городской квартире.
Но из-за стресса приходится себе буквально напоминать вслух хотя бы раз в день: слушай, ты на Бали, иди хотя бы пять минут порелаксируй на природу. Я выхожу, смотрю на рисовые поля, а в голове настойчивый бухгалтер подсчитывает убытки, изобретательный креативщик подсовывает дурацкие идеи. А еще какая-то нервная тетка, практически не затыкаясь, ноет: «А если дочь заболеет в Москве? А если она попадет в больницу? А если все умрут? А ты тут!»
Да, в Москве осталась семья. И мы снимаем квартиру. И там заболевают тысячами. И считают далеко не всех. И никто не застрахован от случайного покашливания рядом: ни я здесь, ни они там.
А еще у меня есть сотрудники на зарплате. И у нас у всех очень много вопросов и очень мало ответов. Сложно сосредоточиться на том, как ослепительно зелена трава на рисовом поле, уходящем в горизонт.
Я надеюсь, что мой бизнес выживет, у этой надежды есть веские основания и конкретные цифры, хорошая команда тоже есть и здоровая злость тоже.
Я, к счастью, изначально привыкла управлять компанией удаленно. У нас есть чат франчайзи, где сто руководителей филиалов напрямую обсуждают все вопросы, делятся лайфхаками, выбирают оптимальные стратегии продвижения. У нас получилось создать команду с очень крутым неофициальным духом сплоченности и взаимопомощи. Конечно, мы с Алексеем как управляющая компания отвечаем за все. Но за пять лет существования франшизы пакет упакован так здорово, что новым франчайзи не приходится ни о чем думать. Огромный плюс бизнеса в том, что он не требует затрат на аренду и офис, большая часть франчайзи работают как самозанятые, если имеют профильное образование педагога или психолога. То есть это идеальный семейный бизнес, потому что одного-двух тренеров достаточно для небольшого города или для половины миллионника. Нужен только энтузиазм и умение неформально работать с детьми. Все остальное есть в пакете франшизы.
Сейчас вот мои коллеги из Петербурга и Екатеринбурга подкинули идею музыкального флешмоба на тему карантина, и мы уже полдня хохочем в чате, придумывая куплеты и планируя домашние съемки. Это тоже про бизнес, потому что такой дух, такое настроение в команде — большая редкость. Никто не ноет, хотя в докарантинные времена 80 процентов дохода у каждого филиала составляли тренинги в школах. Мы быстро перестроились на онлайн-занятия, и в этом плане родителям сейчас повезло больше: они получают индивидуальные тренинги дома за полцены офлайна.
Конечно, не было бы идеально докрученной ЕРП, было бы сложнее. На нее мы угрохали два года и немалые вложения. Зато теперь практически все операционные процессы автоматизированы.
И мы выживем, не только потому, что мы лидеры в своей нише, но и потому, что внутри компании нет ни паники, ни нытья, ни попыток свалить ответственность на обстоятельства.
Я не знаю, когда следующий рейс в Москву. А еще мне страшно возвращаться. Тут, на острове, вовремя закрывшемся от иностранцев, пока не умирают, нет свалки в больницах, нет вранья в СМИ о количестве зараженных, я тупо боюсь, как и все сейчас.
И вот это вот «как и все» меня, на самом деле, поддерживает больше всего. А многим хуже. А некоторым несравнимо хуже. А кто-то сейчас умирает в одиночестве, задыхаясь в коридоре.
И никто не знает, когда это закончится и чем.
Поэтому я не жалуюсь. Я много думаю, много работаю и иногда любуюсь пальмами. Вон они, за окном.
Бали безлюдный, прекрасный, летний. Очень хочется, чтоб ему повезло. И мне тоже.
Автор: Лия Шарова
Фото: автора
НГУ Новосибирск, женщины v НГТУ-Ф Новосибирск, женщины — Россия Студенческая лига АСБ, женщины — Баскетбол
НГУ Новосибирск, женщины v НГТУ-Ф Новосибирск, женщины — Россия, Студенческая лига АСБ, женщины — Баскетбол — BsportsFan- 🏀 Баскетбол
- Россия, Студенческая лига АСБ, женщины
- НГУ Новосибирск — Женщины v НГТУ-Ф Новосибирск — Женщины
| НГУ Новосибирск Женщины | НГТУ-Ф Новосибирск Женщины | |
| 1 | 3 Очки | 5 |
| 14 | 2 Очки | 43 |
| 4 | Ft | 4 |
| 3 | Тайм-ауты # T.O | 4 |
| 0 | Фолы | 1 |
50 50 | Ft% | 66,7 66,7 |
Снимок (половина)
| НГУ Новосибирск Женщины | НГТУ-Ф Новосибирск Женщины | |
| 0 | 3 Очки | 1 |
| 8 | 2 Очки | 20 |
| 3 | Ft | 4 |
| 4 | Тайм-ауты # T.O | 5 |
| 1 | Фолы | 2 |
75 75 | Ft% | 66,7 66,7 |
| 1 | 2 | H | 3 | 4 | F |
|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 13 | 21 | 12 | 4 | 37 |
| 30 | 20 | 50 | 36 | 22 | 108 |
ngu — Перевод на английский — примеры немецкий
Эти примеры могут содержать грубые слова, основанные на вашем поиске.
Эти примеры могут содержать разговорные слова, основанные на вашем поиске.
Капитан Ihre Männer sollten nicht gegen den NGU kämpfen.
Капитан, ваши люди не должны вступать в бой с NGU .Thai Amulette Ngu St. Anton glücklich Takrut geben Funken zum Glücksspiel.
Тайские амулеты Ngu Санкт-Антон счастливый такрут придадут искру в игре удачи.Die Temperatur im Jahresdurchschnitt ist bei 25,6ºC. Ngu Hanh Son -Marmorberge sowie Linh Ung Pagode, Cham Museum, und Non Nuoc Strand sind tourische Anziehungsplätze.
Средняя температура 25,6ºC. Ngu Мраморные горы Ханшон, а также пагода Линь Унг, музей Чам и пляж Нон Нуок — интересные достопримечательности, которые стоит посетить.1971 drehte Lo Minh einen Film über die Mädchen von Ngu Thuy, mit dem er mehrere Preise gewann.
В 1971 году Ло Минь создал фильм «Девушки Ngu Thuy», который получил несколько призов.Dies ist ein Foto vom heutigen Hong Ngu ,
А это изображение Hong Ngu , Вьетнам сегодня.Das eigene Bad bietet eine Dusche.Das Song 3 Anh Hotel liegt 5 Gehminuten vom Backpacker-Viertel Pham Ngu Lao entfernt.
В собственной ванной комнате установлен душ.Отель Song Anh 3 находится в 5 минутах ходьбы от туристической зоны Pham Ngu Lao.Sie wohnen etwa 10 km vom Berg Ngu Hanh Son und 25 km von der antiken Stadt Hoi An entfernt.
Отель расположен примерно в 10 км от горы Нгу Хан Сон и в 25 км от древнего города Хойан.Ko Lanta bietet schöne Ausblicke, wie Sie seine Länge entweder auf einem gecharterten Motorradtour oder Kopf ab auf Ihr eigenes Abenteuer Besuch der Vielzahl von Gummi Pflanzen dann Richtung Hua Laem Strandis, Thandis Röndis, Thandischen, Тхань, .
Ко Ланта Ной предлагает прекрасные виды, когда вы путешествуете по его длине в чартерном мотоциклетном туре или отправляетесь в собственное приключение, посещая множество резиновых растений, а затем направляясь на пляж Хуа Лаем Нгу , чтобы посетить рыбный промысел Бан Тха Рай.Warum macht man ein Praktikum в Амстердаме? «Weil die Stadt schön ist und ich dort Freunde habe», antwortet Calvin Ngu , Student im 6.Международный семестр Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing. Aber das ist natürlich nicht der alleinige Grund.
Почему вы проходите стажировку в Амстердаме? «Потому что город красивый, и у меня там есть друзья», — говорит Кельвин Нгу . Он студент последнего семестра немецкой программы «Internationale Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Marketing».Сайгон Ресторан / Отель Mein Eindruck Le Le Hotel Pham Ngu Lao Street Das Отель расположен в центре Сайгона, стоимость проживания составляет 18 долларов США, стоимость проживания составляет 18 долларов США.
Saigon Restaurant / Hotel Comment Le Le Hotel Pham Ngu Lao Street Отель в центре Сайгона чистый и дружелюбный. Дорогие номера стоят около 18 долларов США, но это разумная цена за предоставляемые услуги.An 32 Hochschulen, darunter die Staatliche Technische Universität (NGTU) und die neue Nationale Forschungsuniversität ( NGU ), sind 120.000 Studierende immatrikuliert.
В 32 высших учебных заведениях, включая Государственный технический университет (НГТУ) и новый Национальный исследовательский университет ( НГУ ), обучаются 120 000 студентов.Am Nachmittag erkunden Sie die grüne Ngu Hiep Insel und haben die Gelegenheit exotische Früchte zu genießen und Verschiedenste einheimische Handarbeiten zu bestaunen.
Во второй половине дня расписание включает в себя открытие зеленого острова Ngu Hiep, и у нас есть возможность попробовать экзотические фрукты, восхищаясь различными местными ремеслами.und wir landeten in Hong Ngu auf der vietnamesischen Seite.
И мы попадаем в Hong Ngu на вьетнамской стороне.Calvin Ngu hat sich bewusst entschieden, ein Praktikum bei einem Start-up zu machen, da man dort seiner Meinung nach von Anfang an voll mitarbeitet, schon früh viele Aufgaben und große Verantwortmel wahnrungolmt.
Calvin Ngu решил пройти стажировку по интернет-маркетингу в стартапе, потому что, как стажер, вы активно участвуете с самого начала и выполняете множество задач.По его мнению, на вас возложена большая ответственность и вы можете получить ценный опыт.Также: Daniel Ngu , Tim Tang und Ray Haverfield — allgemeine Coaching und helfen, meinen Computer glücklich!
Также: Даниэль Нгу , Тим Танг и Рэй Хаверфилд — общие тренировки и помощь моему компьютеру!Ihre bekannte Landschaften lagen in den Reis-Feldern, in den Gärten, in den Teichen.Nach der Sprachwissenschaft gab es den Übergang von der chinesischen Sprache zur «nom» Sprache, dann «quoc ngu » (nationalale Sprache) mit Lateinisch-gegründeten Buchstaben im späten 19.Jahrhundert.
Знакомые пейзажи — рисовые поля, сады, пруды, разведение и ремесла. В лингвистическом отношении произошел переход от китайского языка к языку «ном», а затем к «quoc ngu » (национальный язык) с латинскими буквами в конце 19 века.Dieser in Vietnam produzierte Film handelt von der Wiederbegegnung mit den Girls of Ngu Thuy (1971).
В фильме, снятом во вьетнамском фильме с участием персонажей «Девушек из Ngu Thuy» (1971), он сотрудничал с Ле Ман Тхич.Der Lam Klong Ngu Национальный парк находится на территории Танаосибергена фон Канчанабури.Er hat eine Fläche von 600 км².
Национальный парк Лам Клонг Нгу — это плодородный лесной комплекс в горном массиве Танаосри.Schmelzbare / gießbare Sprengstoffzusammensetzung фон verminderter Anfälligkeit Айнего дер нач Ansprüche 1-бис-3, dadurch gekennzeichnet, Дассы дер Feste Sprengstoff мит verminderter Anfälligkeit унтер ден folgenden Sprengstoffen ausgewählt вирд: Oxinitrotriazol (ONTA), Triaminotrinitrobenzol (ТАТБ), Nitroguanidin ( Ngu ).
Плавкий / литой взрывчатый состав с низкой уязвимостью по одному из пп.1-3, в котором твердое взрывчатое вещество с низкой уязвимостью выбрано из следующих взрывчатых веществ: оксинитротриазол (ONTA), триаминотринитробензол (TATB), нитрогуанидин ( NGu ).Bewertungen8.2 en dehors de 10 из 776 Bewertungen Beginnend Von VND BUCH Army Guest House 33C Pham Ngu Lao — Hoan Kiem, Hanoi, Direkt hinter dem Opernhaus von Hanoi gelegen, bietet Ihnen das Army Guest House käinfache Unter Park.
Отзывы гостей8.2 из 10 Из 776 отзывов Начиная с VND BOOK Army Guest House 33C Pham Ngu Lao — Hoan Kiem, Hanoi, Гостевой дом Army расположен сразу за Ханойским оперным театром. К услугам гостей простые номера и бесплатная парковка.DFG, Немецкий исследовательский фонд — Немецко-Российская неделя молодых исследователей в Новосибирске
Около 80 исследователей встречаются, чтобы обсудить тему «Авиация и космос»
Церемония открытия Недели молодых ученых в НГТУ
открытый (JPG)
Обсуждение в канцелярии проректора.Слева направо: В. Шредер (RWTH Ахенский университет), Дж. Брайткопф (DFG Бонн), Р. Вальтер (MTU Aero Engines, Мюнхен), У. Гайсбауэр (Технический университет Штутгарта), Г. Бергхорн (DAAD Москва) Я. Ахтерберг (ДФГ Москва)
открытый (JPG)
Обсуждение в канцелярии проректора.Слева направо: Э. Цой (НГТУ), Г. Расторгуев (НГТУ), П. Функе (ДФГ), А. Щеглов (РосГМУ)
открытый (JPG)
Доктор.Александр Шиплюк (Сибирское отделение РАН)
открыто (jpg)
Проф.Вольфганг Шредер (RWTH Ахенский университет)
открытый (JPG)
Презентация проф.Клаус Яншек (Дрезденский технический университет)
открытый (JPG)
Тобиас Штюдеманн (Свободный университет Берлина, офис связи в Москве)
открытый (JPG)
Профессор Питер Функе на церемонии открытия мероприятия
© DFG
(30.09.13) С 23 по 27 сентября 2013 года Германская служба академических обменов (DAAD) и Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG, Немецкий исследовательский фонд) организовали третью «Немецко-российскую неделю молодых исследователей» под эгидой Немецкого дома исследований. и инновации (DWIH Москва). Более 80 докторантов и докторантов и профессоров из обеих стран собрались в Государственном техническом университете и Академгородке в Новосибирске, чтобы обсудить свои исследовательские подходы по теме «Авиация и космос».Неделя организована в сотрудничестве с Российским союзом молодых ученых (РОСМУ) и при поддержке Сибирского отделения Российской академии наук (УОРАН).
Более 300 студентов и исследователей из университетов и научных учреждений Новосибирска приняли участие в официальном открытии Недели молодых исследователей в Государственном техническом университете. Участников приветствовали администрация вуза, заместитель министра науки и образования области, а также представители Сибирского отделения Российской академии наук и Российского союза молодых ученых РосГМУ.Выступая от имени Германии на случай непредвиденных обстоятельств, слова приветствия произвели вице-президент DFG Петер Функе и консул генерального консульства Германии в Новосибирске.
Сети и сотрудничество
Целью недели было поощрение сетей и более тесного партнерства среди начинающих исследователей в текущей приоритетной области двустороннего сотрудничества между Германией и Россией. Среди приглашенных были заинтересованные начинающие исследователи из ряда немецких и российских университетов и институтов.Целью конгресса было обеспечить междисциплинарный и международный обмен на уровне научных исследований и обсудить такие темы, как гиперзвуковые технологии, инновационные концепции двигателей, снижение сопротивления в области аэродинамики, численных расчетов и моделирования, авионики, дизайна самолетов и концепций воздушного движения. , а также обсудить будущие совместные исследовательские проекты.
Форум дал молодым исследователям возможность рассказать о своей работе, а также послушать презентации опытных исследователей.Среди представителей Германии были Вольфганг Шредер (RWTH Ахенский университет), Клаус Яншек (Технический университет Дрездена), Мартин Оберлак (Технический университет Дармштадта), Уве Гайсбауэр (Технический университет Штутгарта), Райнер Вальтер (MTU Aero Engines) и Йорг Фухте ( DLR Гамбург). От имени DFG Михаэль Ленце (DFG Bonn) и Юрген Брайткопф (DFG Bonn) рассказали о возможностях финансирования в области инженерных наук и программах обучения для начинающих исследователей.Помимо DFG, DAAD и AvH (Фонд Александра фон Гумбольдта), презентации были также сделаны Ассоциацией Гельмгольца и Свободным университетом Берлина. Исследовательское сообщество Новосибирска было представлено вкладами Государственного технического университета (НГТУ), Государственного университета (НГУ), Государственного архитектурно-строительного университета (Сибстрин), Исполкома Сибирского отделения Российской академии наук. и Института теоретической и прикладной механики (ИТПМ) и других.
Новосибирск с населением более 1,5 миллиона человек является третьим по величине городом России и одним из важнейших промышленных и научных городов Федерации. В 32 высших учебных заведениях, включая Государственный технический университет (НГТУ) и новый Национальный исследовательский университет (НГУ), обучаются 120 000 студентов. Исследовательский городок «Академгородок», основанный в 1957 году, является научным центром Сибири и одновременно базой Сибирского отделения Российской академии наук (СОРАН) с 77 научно-исследовательскими институтами и 9000 сотрудников.
Первая «Неделя молодых исследователей» прошла в 2011 году в Казанском федеральном университете по теме «Человек и энергия», а вторая в 2012 году в Екатеринбургском федеральном университете была посвящена теме «Здоровье». и общество ». Недели молодых исследователей были организованы по инициативе DAAD и DFG в рамках Немецко-российского года науки, образования и инноваций. Они проводятся один раз в год в сменных офисах в России и нацелены на решение глобальных проблем в рамках международного сотрудничества.
В вашем браузере отключен JavaScript. Пожалуйста, включите его, чтобы использовать полную функциональность веб-сайта
| ||||||||||||||||||||||||
Швабе — О компании — Структура Швабе
В АО «Schwabe Instruments» реализуется комплексная кадровая политика, направленная на привлечение высококвалифицированных специалистов.Кроме того, особое внимание предприятие уделяет работе с молодежью.
ООО «Schwabe Instruments» участвует в системе непрерывного профессионального образования «ВУЗ — ВУЗ — Предприятие» в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации «О Государственном плане подготовки научных кадров и специалистов для организаций обороны и производственный комплекс на 2011 — 2015 годы ». Благодаря этой программе старшеклассники Новосибирской области имеют возможность получить бесплатное высшее техническое образование с последующим трудоустройством на предприятии.
Также ведется работа с профильными высшими учебными заведениями, готовящими кадры для АО «Schwabe Instruments»: Новосибирским государственным техническим университетом (НГТУ), Сибирской государственной геодезической академией (СГГА) и Новосибирским государственным университетом (НГУ). Взаимодействие осуществляется по следующим направлениям:
- заключение договоров о сотрудничестве в разработке учебных программ. с учетом специализации предприятия;
- проведение мероприятий для студентов «День открытых дверей»;
- создание филиала кафедры «Наносистемы и оптическая инженерия» Сибирской государственной геодезической академии на производственной базе ЗАО «Schwabe Instruments»;
- занятий проводят специалисты организации в профильных вузах;
- отбор лучших студентов старших курсов вузов для дальнейшего трудоустройства на предприятии;
- обеспечение технологической и преддипломной производственной практики студентов, отобранных по рекомендации профильных кафедр;
- предоставление молодым специалистам возможности бесплатного обучения в аспирантуре профильных вузов.
В АО «Schwabe Instruments» создана система обучения, повышения квалификации, оценки и мотивации персонала. Обучение в этой системе является необходимым условием для повышения сотрудника до более высокой квалификационной категории или разряда, а также сертификации на соответствие занимаемой должности.
Кроме того, сотрудники предприятия имеют возможность участвовать в республиканских конкурсах и научных конференциях, а также быть номинированными на различные российские премии.
ngu.ooo ▷ Статистика веб-сайтов и онлайн-инструменты
% Это служба запросов к базе данных RIPE.
% Объекты в формате RPSL.
%
% База данных RIPE регулируется Положениями и условиями.
% См. Http://www.ripe.net/db/support/db-terms-conditions.pdf
% Примечание: этот вывод был отфильтрован.
% Чтобы получить вывод для обновления базы данных, используйте флаг «-B».
% Информация, относящаяся к ‘AS47104 — AS52223’
as-block: AS47104 — AS52223
descr: RIPE NCC ASN block
примечания: Эти номера AS назначаются операторам сети в регионе обслуживания RIPE NCC.
mnt-by: RIPE-NCC-HM-MNT
создано: 2015-09-30T14: 19: 22Z
последнее изменение: 2015-09-30T14: 19: 22Z
источник: RIPE
% Информация, относящаяся к ‘AS50340 ‘
% Контактное лицо по вопросам злоупотреблений для’ AS50340 ‘:’ [email protected] ‘
aut-num: AS50340
as-name: SELECTEL-MSK
org: ORG-SL223-RIPE
admin-c: CMH-RIPE
tech-c: SA32710-RIPE
импорт: из AS50340 принять ЛЮБОЙ экспорт
: в AS50340 объявить ЛЮБОЙ импорт
: из AS9002 принять ЛЮБОЙ экспорт
: в AS9002 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS20485 принять ЛЮБОЙ экспорт
: в AS20485 объявить импорт AS-SELECTEL-MSK
: из AS20764 принять ЛЮБОЙ экспорт
: в AS20764 объявить импорт AS-SELECTEL-MSK
: из AS29076 принять экспорт AS-CITYTELECOM
: в AS29076 объявить импорт AS-SELECTEL-MSK
: из AS50952 принять AS-DATAIX
экспорт: в AS50952 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS42861 принять экспорт AS-FOTONTELECOM
: в AS42861 объявить AS-SELECT EL-MSK
импорт: из AS202984 принять AS202984
экспорт: в AS202984 объявить ЛЮБОЙ импорт
: из AS203921 принять AS-ELBA-IX-ROUTESERVER
экспорт: в AS203921 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS48076 принять AS-OLYMP -TELECOM
экспорт: в AS48076 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS28917 принять AS-FIORD
экспорт: в AS28917 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS6939 принять AS6939
экспорт: в AS6939 объявить AS-SELECTEL- MSK
импорт: из AS206027 принять AS206027
экспорт: в AS206027 объявить ЛЮБОЙ импорт
: из AS8631 принять AS-MSKROUTESERVER
экспорт: в AS8631 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS201706 принять AS201706
экспорт объявить AS-201706 SELECTEL-MSK
импорт: из AS43727 принять AS-SETKT
экспорт: в AS43727 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS13335 принять AS13335
экспорт: в AS13335 объявить AS-SELECTEL-MSK
импорт: из AS50817 принять как-питер -ix
эксп. ort: в AS50817 объявить AS-SELECTEL-MSK
примечания: ————————————- —————————
примечания: *********** Сообщества BGP принимаются нижестоящими ***** *****
примечания: —————————————— ———————
примечаний: 1.Добавление ко всем одноранговым узлам
примечаний: 50340: 100X, где
примечаний: X примечаний: X = 5 не объявлять всем одноранговым узлам
примечаний: 2. Конкретные, добавляемые к одноранговому узлу примечания ASN:
: 50340: ASNX, где
примечания: X примечания: X = 5 не рекламировать одноранговому узлу. ASN
примечания: IPv4-узлы
примечания: 101 RETN
примечания: 102 Rascom
примечания: 104 TTK
примечания: 181 MSK-IX
примечания: 182 Data-IX
примечания: 183 Cloud-IX
примечаний: 190 Hurricane Electric
примечаний: 191 SPB-IX
примечаний: 193 Piter-IX
примечаний: 199 Тестовых сессий
примечаний: 3.Blackhole:
примечания: 50340: 666
статус: ASSIGNED
mnt-by: RIPE-NCC-END-MNT
mnt-by: MNT-SELECTEL
mnt-routes: MNT-SELECTEL
created: 2017-10-16T13: 23 : 55Z
последнее изменение: 2018-06-28T14: 15: 06Z
источник: RIPE
организация: ORG-SL223-RIPE
наименование организации: ООО «Сеть дата-центров« Селектел »
тип организации: LIR
адрес: Цветочная 21А
адрес: 196084
адрес: Санкт-Петербург
адрес: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
телефон: +78126778036
факс: +78126778036
admin-c: CMH-RIPE
admin-c: KS9134-RIPE
-c: SA32710-RIPE
abuse-c: AR12863-RIPE
mnt-ref: RIPE-NCC-HM-MNT
mnt-ref: MNT-SELECTEL
mnt-by: RIPE-NCC-HM-MNT
mnt-by : MNT-SELECTEL
создано: 2009-05-05T13: 00: 18Z
последнее изменение: 2018-02-26T14: 33: 58Z
источник: RIPE # Filtered
роль: SELECTEL-NOC
адрес: Россия, Санкт- Санкт-Петербург, Цветочная ул.21
nic-hdl: SA32710-RIPE
mnt-by: mnt-selectel
created: 2015-01-19T15: 40: 16Z
last-modified: 2015-01-19T15: 40: 16Z
source: RIPE # Filtered
человек: Малеванов Кирилл
адрес: ООО «Селектел»
адрес: ул. 21
адрес: 1
, Санкт-Петербург
адрес: Россия
телефон: +78126778036
факс: +78126778036
nic-hdl: CMH-RIPE
mnt-by: mnt-selectel
создано: 2005-10-24T12: 00: 08Z
последнее изменение: 2015-01-19T15: 37: 28Z
источник: RIPE # Filtered
% Этот запрос был обработан службой запросов к базе данных RIPE версии 1.91.2 (HEREFORD)
Возможности для получения образования в России и за рубежом будут представлены на выставке «УчСиб»
13-15 марта в Новосибирском Экспоцентре пройдет 22 и Образовательная выставка «УчСиб».
По данным организатора выставки, компании ITE Сибирь, в мероприятии примут участие 184 компании из Китая, Венгрии, Чехии, Калининграда, Новосибирска и Новосибирской области, Москвы и Московской области, Красноярска, Кемеровской области, Омска. и Томск.
Выставка будет включать в себя следующие разделы:
- высшие учебные заведения, профессиональные учебные заведения, учреждения общего и дополнительного образования;
- академические научно-исследовательские институты, центры;
- учреждения повышения квалификации;
- международные образовательные учреждения, языковые школы и зарубежные образовательные агентства;
- учебное оборудование и аксессуары;
- мебель и оборудование для учебных аудиторий;
- образовательное программное обеспечение;
- средства общего и специального обучения;
- концепции образования, технологии, модели, программы развития.
Высшее образование в Новосибирске традиционно представлено крупнейшими вузами города — Новосибирским государственным университетом (НГУ), Новосибирским государственным техническим университетом (НГТУ), Сибирским университетом транспорта (СГУПС), Новосибирским государственным медицинским университетом (НГМУ).
Возможности получения образования за рубежом посетителям выставки представят различные языковые школы: Интерконтактс (Чехия), J и S (Омск), American Councils (Новосибирск), Информационный центр DAAD (Новосибирск), Израильский культурный центр, «ИТЭК» (Новосибирск), Немецкий культурный центр Гете (Новосибирск) и Будапештский университет имени Корвинуса (Венгрия).
ООО «Инфошкола» представит специальное обучение оборудование и программное обеспечение , системы контроля посещаемости для образовательных учреждений и системы автоматизации карточных платежей для столовых образовательных учреждений. В основе системы лежит принцип работы транспортной карты: на карту переводится определенная сумма денег. Часть этой суммы списывается с карты каждый раз, когда студент посещает столовую.
В список компаний, которые представят оборудование для учебного процесса, также вошли «AV-Интеграция», «Вейна», «Dream Light», «Иверта», «Звездное детство», «Интегра», «Компьютеры и сети», «Центр школы». Оборудование »и т. Д.
Выставку будет сопровождать обширная деловая программа, которая пройдет в конференц-залах.
13 марта Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области проведет практический семинар «Профессионально-личностное развитие учителя в современной конкурентной среде».
14 марта Новосибирский институт дополнительного образования и повышения квалификации учителей проводит методический семинар «Управление качеством в сфере образования: состояние и перспективы развития».
В этот же день состоится дискуссия между участниками муниципальной системы образования Новосибирска «Выполнение образовательных функций через сетевое взаимодействие между общеобразовательными и дополнительными образовательными учреждениями».
