Как описывать фотографию на английском: Как описывать картинку на английском языке

Содержание

Как описывать картинку на английском языке

Наверняка каждый человек, изучающий иностранный язык, не раз задавался вопросом: как правильно описывать картинку на английском?

Возможно, существуют какие-то правила или определенные требования? Сегодня предлагаем рассмотреть основные приемы этого увлекательного процесса, которые будут Вам очень полезны в дальнейшем. Итак, приступим?

1. Для начала сосредоточьтесь на основной части рисунка. Внимательно рассмотрите эту картинку.

Что Вы видите?
In this picture I see a young woman lying on the grass, smiling and listening to music with headphones. На этой картинке я вижу девушку, лежащую на траве, улыбающуюся и слушающую музыку в наушниках.

Используйте такие словосочетания:

  • This picture shows… На этой картинке…
  • There is/there are… Здесь/там…
  • In this picture I can see… На этой картинке я вижу…

2. Постарайтесь описать как можно больше.
She seems to be in her early twenties. She’s got long blond hair and a charming smile. She’s wearing a white T-shirt… На вид ей двадцать с небольшим. У нее длинные светлые волосы и очаровательная улыбка. Она одета в белую футболку...

Используйте такие словосочетания:

  • In the foreground/in the background… На переднем плане/на фоне…
  • On the right/on the left… Справа/слева…

3. Попробуйте подключить свое воображение при построении предположений.
She could be listening to some energetic rock music, because she looks happy and engaged. Maybe she is listening to the best album of her favourite singer and is singing along. By the way, it can be even not music at all. She could be listening to a humorous audiobook that makes her smile. She may be listening to an audiocourse, learning a foreign language and trying to repeat the phrase after the speaker. Возможно, девушка слушает энергичную рок-музыку, потому что-она выглядит счастливой и поглощенной музыкой. Может быть, она слушает лучший альбом любимого исполнителя и подпевает. Кстати, она может слушать вовсе и не музыку. Может быть, она слушает юмористическую аудиокнигу и именно поэтому улыбается. Возможно она слушает аудиокурс для изучения иностранного языка и пытается повторить фразу за диктором.

Используйте такие словосочетания:

  • I think... Maybe/Perhaps... Я думаю, что... может быть/возможно...
  • She must/can’t/might be… Она должна/не может/может быть...
  • She looks (happy)/She looks like…(my little sister)… Она выглядит...(радостной)/Она выглядит как...(моя младшая сестра).

4. Также Вы можете использовать истории из своей жизни. Используйте собственные истории и примеры из жизни – это даст Вам возможность больше говорить. Людям гораздо комфортнее рассказывать о собственных переживаниях, так рассказывайте о себе! К примеру, описывая девушку с наушниками, Вы могли бы сказать:
I can see an engagement ring on her finger. Perhaps she has just got engaged and is trying to choose the song for the first dance with her fiancé during the wedding ceremony. I know how hard it can be because I’m getting married in August and I’ve been listening to various songs, trying to choose those to be played on my wedding day. I fall asleep with my headphones on and spend my working hours in a similar pair of headphones, not to irritate my fellow-workers with my music.

На пальце у нее кольцо, подаренное в честь помолвки. Возможно, она недавно обручилась и выбирает песню для первого танца молодоженов во время свадебной церемонии. По себе знаю, как это трудно, потому что я выхожу замуж в августе и слушаю разные песни, пытаясь выбрать те, которые будут звучать на моей свадьбе. Я засыпаю в наушниках и сижу в наушниках на работе, чтобы не надоедать коллегам своей музыкой.

Теперь Вы понимаете, что мы имеем в виду? Используя примеры, основанные на собственном жизненном опыте, в процессе описания картинки, к примеру, молодой девушки с наушниками, Вы будете чувствовать себя более спокойно и комфортно.

Лучше всего думать о том, Кто? Что? Где? Когда? Почему? Как? изображены на каждой картинке.

Подумайте о предметах, изображенных на картинке, окружающей среде, времени суток, погоде, месторасположении, культуре... Все это даст Вам идеи для более красочного описания картинки.

5. Тренируйтесь описывать изображения каждый день. Если Вы приучитесь тренировать свою умственную активность таким образом, то вскоре Вы обнаружите, что во время экзамена Вам будет совершенно незатруднительно подбирать идеи для описания любых изображений. Вам на ум будут приходить интереснейшие идеи, быстро и без особых усилий.

Теперь Вы ознакомлены с основными принципами описания любого изображения. Применяя на практике новые знания, Вы получите отменный результат. Желаем Вам успехов в изучении иностранных языков!

Описание фотографии на английском языке (пример)

Сразу хочу оговориться, что в этой статье я НЕ рассказываю о подготовке к устной части ЕГЭ. Если вас интересует, как описать фотографию в задании C3, то читайте об этом в статье ЕГЭ устная часть. Задание С3 Описание фотографии (картинки).  А в данной статье я расскажу как описать фотографию ПОДРОБНО и ДЕТАЛЬНО.  Так что, дорогой читатель, it is up to you: to read or not to read.


Нужно ли мне читать эту статью?
Если вы заканчиваете 11 класс и
готовитесь к ЕГЭ по английскому языку
, то читать эту статью УЖЕ НЕ НУЖНО. Фотографию на этом экзамене нужно описывать по опциям и уложиться в 2 минуты.

Но если вы изучаете английский язык самостоятельно или с преподавателем и хотите  попрактиковаться в использовании разных конструкций, отработать предлоги и активизировать лексику по пройденным темам (картинки бывают разные), то статья, несомненно, окажется вам полезной.


Описание фотографии на английском языке (пример)

Итак, начнем. В принципе, ничего такого уж сложного и не требуется, если вы хотите описать фотографию, ведь это сделать намного проще, чем картину. И если вы уже умеете описывать картины на английском языке, то для вас не составит труда и описать фотографию (картинку). Давайте вместе опишем, к примеру, вот это фото, сделанное мною в курортном английском городке Брайтоне.

Для этого воспользуемся стандартным способом описания, то есть начнем с общего плана и постепенно будем переходить к частному, а именно, к деталям. Кстати, в конце, обязательно, надо сказать несколько слов о теме фотографии и о своем отношении к данной теме.

Итак, порядок такой:

1. общее описание того, что вы видите (в данном случае, пляж в курортном городке)
2. детали (аттракционы, много людей, отличная погода)
3. ваше отношение к теме ( хотели бы вы оказаться сейчас на пляже? — ответ очевиден!)

Рассмотрим каждый пункт подробно:

Описание фотографии на английском языке (пример с картинкой)

Вводная фраза: Well, I would like to start with a general description.

Что изображено: This photo (picture) shows a seaside resort (морской курорт) in summer. The weather is hot that’s why the beach is full of people.

Детали: There are no clouds in the sky and it looks light blue. Аs for the sea, it is a bit rough, I can see the waves, so the light wind is probably blowing.

In the foreground just a bit to the right there is a big merry-go-round. I can guess that a lot of children are riding horses there. They may be laughing, shouting, in other words, they are having fun.

Another kind of attraction is situated to the left of

the first one. It looks smaller and at first sight you can suppose that it is a merry-go-round, too. But if you look closer, you can see that it might be a kiosk with some food or souvenirs because people are standing around probably looking for something to buy.

The beach is very crowded. The people are lying on the sand and swimming in the sea.

Не забудьте о заднем фоне: In the background I can make out the outline of a white pier (пирс) which stands out against the blue sky.

Заключение: As for me, I enjoyed a lot describing this cheerful picture. This sunny beach makes me feel optimistic because in a few weeks I hope I will be enjoying swimming in the sea, too.


Я надеюсь, описание понятно и не надо его переводить. Но обратите внимание на слова, выделенные синим и фиолетовым цветом:

  1. причинно- следственные союзы придают вашему описанию логичность.
  2. вводные слова придают вашей речи связность и естественность.

Стандартные фразы и выражения описания фотографии на английском языке
  1. The photo shows … — На фотографии изображено …
  2. In the centre/middle of the photo we can see a … — В центре/ середине фотографии мы видим …
  3. In the foreground there is a … — На переднем плане находится …
  4. In the background there are … — На заднем плане находится …
  5. It is situated in … — Он расположен в …
  6. On the left (of …) stands … — Слева (от …) стоит …
  7. On the right (of …) sits… — Справа (от…) сидит …
  8. In the distance we can make out the outline of a… — Вдалеке мы можем разглядеть очертания …
  9. At first glance, … — На первый взгляд, …
  10. But if you look closely, you can see … — Но если присмотреться, вы можете увидеть…
  11. It looks strange … — Оно выглядит странно
  12. It looks like …. — Оно похоже на …
  13. As for the (некий объект), … — Что касается …

Лексика для описания фотографии на английском языке:

  1. suppose — предположить

    I can suppose that … — Я могу предположить, что …

  2. guess — догадаться, предположить

    I guess … — Я полагаю …

  3. make out — различить

    I can hardly make out (= see) — Я едва могу различить (увидеть) …

  4. stand out against …- выделяться на фоне …

    It stands out against the blue sky. — Она выделяется на фоне голубого неба.

  5. look + прилагательное — выглядеть

    She looks tired. — Она выглядит уставшей.

  6. look as if — похоже, что

    It looks as if it is getting dark. — Похоже, начинает темнеть.

  7. may / might — возможно (отличаются степенью вероятности)

    They may /might be looking for … — Они, возможно, ищут …

  8. probably — вероятно

    The wind is probably blowing. — Вероятно, дует ветер.

  9. seem — казаться

    It seems to me that … — Мне кажется, …

  10. outline — очертания

    the outline of a white pier — очертания белого пирса


Предлоги, которые необходимы при описании фотографии на английском языке:

  1. above — над ( = over)

    The woman is holding an umbrella above her head.

  2. under — под ( = below)

    The people are sitting under the tree.

  3. near — около

    The children are playing near the river.

  4. next to — рядом с

    The girl is sitting next to the boy. — Девочка сидит рядом с мальчиком.

  5. far — далеко, далекий

    In the far distance I could hardly see a woman. — Вдалеке я едва вижу женщину.

  6. behind — позади

    Somebody is hiding behind the house.

  7. in front of — перед

    In front of the building there is a fountain. — Перед зданием есть фонтан.

  8. across — через, по ту сторону

    А dog is running across the road. — Собака бежит через дорогу. There is a forest across the river. — По ту сторону реки есть лес.

  9. around — вокруг

    There are a lot of stones around. Вокруг много камней.

  10. between — между

    The woman is standing between two men.

  11. on — на (поверхности)

    The boats are sailing on the lake. — На озере плавают лодки.

Запомните:
  • in the sky — на небе
  • in the rain — под дождем (как бы внутри дождя)
  • in the sun — под солнцем (в солнечном свете)

Также, если вы говорите о том, что изображено НА картине или фотографии, надо употреблять предлог IN:

  • in the picture
  • in the photo

12. in — в (внутри)

There are a lot of birds in the tree. — На дереве много птиц.

Но говоря о плодах и листьях, надо употреблять предлог ON:
  • on the tree — на дереве  (о листьях)
  • on the bush  — на кусте (о ягодах)

Грамматические конструкции, используемые при описании фотографии на английском языке

При описании вам понадобятся следующие грамматические конструкции:

  1. there is / are (конструкция местонахождения)
  2. the Present Continuous Tense при описании фотографии(при описании фотографий глаголы обычно ставятся в настоящее длительное время)
  3. модальные глаголы can, could, may, might в значении предположения
  4. действительные и страдательные причастия ( a flying seagull — летящая чайка, a fallen tree — упавшее дерево)
  5. who, which, whose и др. (относительные местоимения и придаточные определительные предложения)

Примеры употребления придаточных определительных предложений при описании фотографии:

  • I see a girl who is running around her mother. — Я вижу девочку, которая бегает вокруг своей мамы.
  • I brought home the shell which I had found on the beach. — Я принес домой раковину, которую нашел на пляже.
  • I see a dog whose master is reading a newspaper. — Я вижу собаку, чей хозяин читает газету.

Как сдать экзамен по английскому языку на максимальный балл ?

This entry was posted in Разговорный английский.

Как описать картинку/фото на английском? План + примеры для ЕГЭ

В рамках ВПР в 7 классе, да и ранее в программах обучения английскому языку часто встречается задание по описанию картинки. «Ничего сложного!» — скажете вы. А вот и нет! Просто сказать «I see trees so green, red roses too…» — уже недостаточно. Оказывается, есть определённые шаблоны описания картинок, которым следует придерживаться. Об этом ниже.

Шаблон описания картинки на английском

Описание картинки можно схематично представить, как ответы на вопросы:

  • Где и когда? (where and when the photo was taken)
  • Кто/что? (what\who is in the photo)
  • Какой?
  • Что делает и как? (what is happening)
  • Ваше отношение к фото

Данные компоненты можно менять местами в зависимости от вашего желания и конкретной картинки. Давайте разберем каждый компонент в отдельности.

Где и когда?

В начале описания неплохо бы рассказать об истории картинки / фото, если вы ее знаете. Когда фотография была сделана? При каких обстоятельствах.

Ответ можно начать следующим образом:

  • You know, I am fond of photography and I keep my best photos in my album. Please, have a look at this one. I took this photo last year in Greece. — Вы знаете, я увлекаюсь фотографией и храню свои лучшие фото в альбоме. Пожалуйста, взгляните на этот снимок. Я сделал его в прошлом году в Греции.

Если вы не знаете деталей, то можете предположить:

  • It was (probably) taken inside / outside. — Возможно, она сделана в помещении / на улице.
  • In this picture the action is taking place in (the house; the living room; the gym; the swimming pool; the theme park etc.). — На этой картинке действие происходит в (доме, зале, спортзале, бассейне, парке и т.д.).
  • The photo/picture shows — Фото/картинка показывает.
  • It wastaken by/in  — Она была сделана. Она была нарисована.
  • It’s a black-and-white/coloured photo. — Это черно-белая/цветная картинка.

Кто/что?

Начинаем с основного акцента картинки. Что на первом плане? Что на второстепенном?

  • In the picture I can see..  — На картинке я могу видеть…
  • There’s / There are — Здесь есть
  • In the background you can see — На заднем плане вы можете видеть…
  • In the foreground there is … — На переднем плане…

Можно использовать более сложные фразы с предлогами места:

  • at the top/bottom of the picture — наверху/внизу картинки
  • in the middle of the picture — в середине картинки
  • on the left/right of the picture — слева/cправа картинки
  • next to — рядом
  • in front of — спереди
  • behind — сзади
  • near — рядом
  • on top of — наверху
  • under — под

Если что-то непонятно, можно использовать фразы:

  • It looks like a — Это выглядит как…
  • It might be a — Это возможно…
  • Hecouldbe — Он мог бы быть
  • Maybe, it’s a — Возможно это…

Какой?

Тут перечисляем все характеристики внешности людей и свойства предметов, изображенных на картинке.

  • The girl / boy looks like she/he is about … years old. — Девочке / мальчику около … лет.
  • She / he has … eyes and dark / fair hair — У неё / него … глаза и тёмные / светлые волосы.
  • The girl / boy is wearing … — Девочка / мальчик одет в …
  • I guess she / he is quiet and kind. — Мне кажется, что она / он спокойный и добрый.

Описание одежды можно скомбинировать с описание погоды.

  • It looks like a sunny day outside. — Похоже, на улице солнечный день.
  • I don’t think it’s very warm though. They both are wearing thick sweaters. — Хотя не думаю, что здесь очень тепло. На них обоих толстые свитера.
  • It’s sunny though I can see their shadows on the ground. — Солнечно, хотя я вижу их тени на земле.
  • I think it must be warm weather. — Думаю, сейчас теплая погода.
  • The sun’s shining. — Светит солнце.
  • The gold court looks very green. — Золотой двор выглядит очень зеленым.
  • I can see trees in the background and a bit of blue sky. — Я вижу деревья на заднем плане и немного голубого неба.
  • It looks very peaceful. — Выглядит очень спокойно.

Что делает и как?

Все действия описываем во времени Present Continuous:

  • The man is …smiling.- Мужчина улыбается.
  • The people are …working. — Люди работают.
  • It’s raining. — Идет дождь
  • Looking at these people / this girl / this boy I get the impression that they are/ she is / he is … (having dinner; watching a film; doing their homework etc.) — Глядя на этих людей/эту девочку/этого мальчика создаётся впечатление, что они/она/он… (смотрит фильм, делает домашнюю работу и т.д.).

Ваше отношение к фото

  • I like the picture because the atmosphere is peaceful. — Мне понравилось картинка, потому что атмосфера дружелюбная.
  • I like this picture as it is bright and colorful, full of positive emotions, and it makes me think of summer / winter / autumn / spring. — Мне понравилось картинка, потому что она яркая и красочная, полна позитивных эмоций, и напоминает мне лето, зиму, осень, весну и т.д.

Примеры описания картинки / фото на английском

Вариант 1

In this picture I see a young woman lying on the grass, smiling and listening to music with headphones.

She seems to be in her early twenties. She’s got long blond hair and a charming smile. She’s wearing a white T-shirt. She could be listening to some energetic rock music, because she looks happy and engaged. Maybe she is listening to the best album of her favourite singer and is singing along. By the way, it can be even not music at all. She could be listening to a humorous audiobook that makes her smile. She may be listening to an audiocourse, learning a foreign language and trying to repeat the phrase after the speaker.

I can see an engagement ring on her finger. Perhaps she has just got engaged and is trying to choose the song for the first dance with her fiancé during the wedding ceremony. I know how hard it can be because I’m getting married in August and I’ve been listening to various songs, trying to choose those to be played on my wedding day. I fall asleep with my headphones on and spend my working hours in a similar pair of headphones, not to irritate my fellow-workers with my music.

Перевод

На этой картинке я вижу девушку, лежащую на траве, улыбающуюся и слушающую музыку в наушниках.

На вид ей двадцать с небольшим. У нее длинные светлые волосы и очаровательная улыбка. Она одета в белую футболку. Возможно, девушка слушает энергичную рок-музыку, потому что-она выглядит счастливой и поглощенной музыкой. Может быть, она слушает лучший альбом любимого исполнителя и подпевает. Кстати, она может слушать вовсе и не музыку. Может быть, она слушает юмористическую аудиокнигу и именно поэтому улыбается. Возможно она слушает аудиокурс для изучения иностранного языка и пытается повторить фразу за диктором.

На пальце у нее кольцо, подаренное в честь помолвки. Возможно, она недавно обручилась и выбирает песню для первого танца молодоженов во время свадебной церемонии. По себе знаю, как это трудно, потому что я выхожу замуж в августе и слушаю разные песни, пытаясь выбрать те, которые будут звучать на моей свадьбе. Я засыпаю в наушниках и сижу в наушниках на работе, чтобы не надоедать коллегам своей музыкой.

Вариант 2

This picture shows a seaside resort in summer. The weather is hot that’s why the beach is full of people. There are no clouds in the sky and it looks light blue. Аs for the sea, it is a bit rough, I can see the waves, so the light wind is probably blowing.

In the foreground just a bit to the right there is a big merry-go-round. I can guess that a lot of children are riding horses there. They may be laughing, shouting, in other words, they are having fun.

Another kind of attraction is situated to the left of the first one. It looks smaller and at first sight you can suppose that it is a merry-go-round, too. But if you look closer, you can see that it might be a kiosk with some food or souvenirs because people are standing around probably looking for something to buy.

The beach is very crowded. The people are lying on the sand and swimming in the sea. In the background I can make out the outline of a white pier which stands out against the blue sky.

As for me, I enjoyed a lot describing this cheerful picture. This sunny beach makes me feel optimistic because in a few weeks I hope I will be enjoying swimming in the sea, too.

Перевод

На этой фотографии изображен морской курорт летом. Погода жаркая, поэтому на пляже много людей. На небе нет облаков, оно выглядит светло-голубым. А что касается моря, то здесь немного неспокойно, я вижу волны, так что, наверное, дует легкий ветерок.

На переднем плане, чуть правее, большая карусель. Могу предположить, что там много детей катаются на лошадях. Они могут смеяться, кричать, другими словами, им весело.

Еще одна достопримечательность находится слева от первой. Выглядит меньше, и на первый взгляд можно подумать, что это тоже карусель. Но если вы присмотритесь, то увидите, что это может быть киоск с едой или сувенирами, потому что люди стоят вокруг, вероятно, ищут что-нибудь купить.

Пляж очень многолюдный. Люди лежат на песке и купаются в море. На заднем плане я могу различить контур белого пирса, который выделяется на фоне голубого неба.

Что касается меня, мне очень понравилось описывать эту веселую картину. Этот солнечный пляж вселяет во меня оптимизм, потому что я надеюсь, что через несколько недель я тоже буду получать удовольствие от купания в море.

Вариант 3

In this picture, I can see people giving gifts to each other. They must be a family: a couple with two children and an older couple, who are probably a grandmother and a grandfather. It must be Christmas time as there is a Christmas tree in the background on the right.

In the middle of the picture, we can see a girl and her grandmother. The woman is wearing glasses and has gray hair. She hasn’t received a gift yet, she is giving a big box to a boy, sitting next to her. He is looking gratefully at his granny.

His parents on the right side are looking into each other’s eyes and smiling.

The girl is opening her gift box and seems to be very excited to see what is inside.

On the left, there is a man, probably a husband of the older woman. He is waiting for his turn to give his present.

All people are wearing light-colored clothes on top. The men are standing, the rest are sitting on a cozy sofa in a spacious, light room.

Everybody seems to be happy and enjoy the family moment.

Перевод

На этой картинке я вижу, как люди дарят друг другу подарки. Они должны быть семьей: пара с двумя детьми и пара постарше, вероятно, бабушка и дедушка. Должно быть, Рождество, так как на заднем плане справа изображена рождественская елка.

В середине картинки мы видим девочку и ее бабушку. Женщина в очках, у нее седые волосы. Она еще не получила подарка, она дарит большую коробку мальчику, сидящему рядом с ней. Он с благодарностью смотрит на свою бабушку.

Его родители справа смотрят друг другу в глаза и улыбаются.

Девушка открывает свою подарочную коробку и, кажется, очень взволнована, увидев, что внутри.

Слева мужчина, вероятно, муж пожилой женщины. Он ждет своей очереди сделать подарок.

Сверху все люди одеты в светлую одежду. Мужчины стоят, остальные сидят на уютном диване в просторной светлой комнате.

Кажется, что все счастливы и наслаждаются семейным моментом.

Описание картинки в ЕГЭ

Описание картинки для ЕГЭ по сути мало чем отличается от шаблона выше. Единственное, дополнительно могут стоять вопросы про личное отношение к фото, почему вы его выбрали и т.п.

Вот несколько вариантов описания фото для ЕГЭ по английскому языку.

Вариант 1

Well, I have chosen photo number 1. Look at this. I took it last year when I have a big holiday with my friends in Phuket. In the picture you can see a very popular beach Nai Harn. There is clear blue water, green mountains and yellow sand. There we walked with my friends Anna and Viktor and enjoyed such a sunny and hot day. I decided to take this photo because it is a really wonderful place for me. I wanted to keep this time in my memory. I would like to show you this picture because I know that you like sea and beautiful beaches. Maybe it will inspire you to go to Phuket. That’s all I wanted to say.

Перевод

Что ж, я выбрала фото №1. Посмотри на это. Я сделал его в прошлом году, когда у меня большой отпуск с друзьями на Пхукете. На фото очень популярный пляж Най Харн. Здесь чистая голубая вода, зеленые горы и желтый песок. Там мы гуляли с моими друзьями Анной и Виктором и наслаждались таким солнечным и жарким днем. Я решил сделать это фото, потому что это действительно чудесное место для меня. Я хотел сохранить это время в своей памяти. Я хочу показать вам эту фотографию, потому что знаю, что вам нравится море и красивые пляжи. Может быть, это вдохновит вас поехать на Пхукет. У меня все.

Вариант 2

I’ve chosen photo number 1/2/3.
You know that I am a regular traveler. From time to time, I visit exotic countries where I usually go windsurfing, diving, and the like.

Well, this photo I took last year when I was on my holidays in Vietnam. That was a wonderful trip full of extreme actions and unforgettable experience. During my trip I was taking lots of pictures, but this one is my favorite.

You can see wonderful yellow fish in the foreground of this photo. In the background you can see rocks of various size and shape.

Actually, nothing much is happening in the photo. Some fish are swimming by in the depth of the see. Besides, the sun is trying to shine through but only some specks of light can be seen.

Why do I keep this photo in my album? Well, I have a lot of pictures from underwater but this one is special. The fish look very unusual and admirable, and I keep this photo as a striking demonstration of diversity and uniqueness of sea life.

I decided to show the picture to you because I’d like to share my impressions from diving with you. I want you to see how beautiful the bottom of the sea may be and what unusual things you are faced there with.

Well, I hope you understand my feelings and how much I’m into traveling and diving. By the way, next year I am going to visit Vietnam one more time. Don’t you want to join me? If yes, then we will discuss everything next time. Now we have to go to school.

Перевод

Я выбрала фото номер 1/2/3.
Знаете, я регулярно путешествую. Время от времени я езжу в экзотические страны, где обычно занимаюсь виндсерфингом, дайвингом и тому подобным.

Ну, это фото я сделал в прошлом году, когда отдыхал во Вьетнаме. Это была прекрасная поездка, полная экстремальных действий и незабываемых впечатлений. Во время поездки я делал много снимков, но этот — мой самый любимый.

На переднем плане фотографии вы видите чудесных желтых рыбок. На заднем плане можно увидеть камни разного размера и формы.

Собственно на фото ничего особенного не происходит. В глубине моря проплывает какая-то рыба. Кроме того, солнце пытается просвечивать, но видны лишь некоторые блики.

Почему я храню это фото в моем альбоме? Ну, у меня много фотографий из-под воды, но эта особенная. Рыбы выглядят очень необычно и достойно восхищения, и я сохраняю это фото как яркую демонстрацию разнообразия и неповторимости морской жизни.

Я решил показать вам картинку, потому что хочу поделиться с вами своими впечатлениями от дайвинга. Я хочу, чтобы вы увидели, насколько красивым может быть морское дно и с какими необычными вещами вы там сталкиваетесь.

Что ж, надеюсь, вы понимаете мои чувства и то, как я люблю путешествовать и нырять. Кстати, в следующем году я собираюсь еще раз посетить Вьетнам. Разве ты не хочешь присоединиться ко мне? Если да, то все обсудим в следующий раз. Теперь пора в школу.

Вариант 3

So I choose photo number 2.

This photo was taken last summer when I and my father went to our favourite lake to do some fishing during the weekend.
In the foreground of the picture we can see me and my dad smiling as we have caught the biggest fish I have ever seen. Here I am wearing light clothes as that summer was extremely hot. In the background of the picture we can see an almost deserted beach as only local people know about this place.

In this picture my father is sitting on his knee while I am standing. We are holding the fish we caught several minutes before. The sun is shining so brightly that my father is wearing sunglasses.

I decided to keep this photo so that I could remember that amazing weekend and that great experience. I can open it and remember every detail of it any time I want.

So as you are choosing what to do on the forthcoming weekend, I decided to show you this picture. Maybe you will be inspired to do something like that. That is all I wanted to say.

Перевод

Итак, я выбираю фото №2.

Это фото было сделано прошлым летом, когда мы с отцом пошли на наше любимое озеро, чтобы порыбачить на выходных.
На переднем плане картины мы видим меня и моего отца, улыбающихся, когда мы поймали самую большую рыбу, которую я когда-либо видел. Здесь я ношу легкую одежду, потому что то лето было очень жарким. На заднем плане картины мы видим почти безлюдный пляж, о котором знают только местные жители.

На этой фотографии мой отец сидит на коленях, а я стою. Держим рыбу, которую выловили несколько минут назад. Солнце светит так ярко, что мой отец носит солнцезащитные очки.

Я решил сохранить это фото, чтобы запомнить те замечательные выходные и те замечательные впечатления. Я могу открыть его и вспомнить каждую деталь в любое время, когда захочу.

Итак, пока вы выбираете, чем заняться в предстоящие выходные, я решил показать вам эту картинку. Может быть, вас вдохновят на что-то подобное. Это все, что я хотел сказать.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Как описать картинку на английском языке

Привет дорогие друзья. Описание картинки дается на многих экзаменах в школах и университетах. Это хороший способ практиковать ваши общие навыки английского языка.

В этом уроке вы сможете научиться описывать картинку на английском языке правильно и подробно. Мы покажем вам, как построить ответ шаг за шагом.

Стандартные фразы и выражения

  1. The photo shows … — На фотографии изображено …
  2. In the centre/middle of the photo we can see a … — В центре/ середине фотографии мы видим …
  3. In the foreground there is a … — На переднем плане находится …
  4. In the background there are … — На заднем плане находится …
  5. It is situated in … — Он расположен в …
  6. On the left (of …) stands … — Слева (от …) стоит …
  7. On the right (of …) sits… — Справа (от…) сидит …
  8. In the distance we can make out the outline of a… — Вдалеке мы можем разглядеть очертания …
  9. At first glance, … — На первый взгляд, …
  10. But if you look closely, you can see … — Но если присмотреться, вы можете увидеть…
  11. It looks strange … — Оно выглядит странно
  12. It looks like …. — Оно похоже на …
  13. As for the (некий объект), … — Что касается …

Предлоги, которые необходимы при описании фотографии

  • above — над ( = over) The woman is holding an umbrella above her head.
  • under — под ( = below) The people are sitting under the tree.
  • near — около The children are playing near the river.
  • next to — рядом с The girl is sitting next to the boy. — Девочка сидит рядом с мальчиком.
  • far — далеко, далекий In the far distance I could hardly see a woman. — Вдалеке я едва вижу женщину.
  • behind — позади Somebody is hiding behind the house.
  • in front of — перед In front of the building there is a fountain. — Перед зданием есть фонтан.
  • across — через, по ту сторону А dog is running across the road. — Собака бежит через дорогу. There is a forest across the river. — По ту сторону реки есть лес.
  • around — вокруг There are a lot of stones around. Вокруг много камней.
  • between — между The woman is standing between two men.
  • on — на (поверхности) The boats are sailing on the lake. — На озере плавают лодки.

Лексика для описания фотографии

  1. suppose — предположить I can suppose that … — Я могу предположить, что …
  2. guess — догадаться, предположить I guess … — Я полагаю …
  3. make out — различить I can hardly make out (= see) — Я едва могу различить (увидеть) …
  4. stand out against …- выделяться на фоне …It stands out against the blue sky. — Она выделяется на фоне голубого неба.
  5. look + прилагательное — выглядеть She looks tired. — Она выглядит уставшей.
  6. look as if — похоже, что It looks as if it is getting dark. — Похоже, начинает темнеть.
  7. may / might — возможно (отличаются степенью вероятности)They may /might be looking for … — Они, возможно, ищут …
  8. probably — вероятно The wind is probably blowing. — Вероятно, дует ветер.
  9. seem — казаться It seems to me that … — Мне кажется, …
  10. outline — очертания the outline of a white pier — очертания белого пирса

Примеры употребления предложений :

  • I see a girl who is running around her mother. — Я вижу девочку, которая бегает вокруг своей мамы.
  • I brought home the shell which I had found on the beach. — Я принес домой раковину, которую нашел на пляже.
  • I see a dog whose master is reading a newspaper. — Я вижу собаку, чей хозяин читает газету.

Опишите картинку на английском языке

Теперь Вы ознакомлены с основными принципами описания любого изображения. Применяя на практике новые знания, Вы получите отменный результат.

Для тех, кто копает глубже и хочет знать больше — Наш Youtube-канал

How to Describe a Picture in English

Как описывать картинку на английском.

Привет, друзья,  сегодня я хочу поговорить о том, как описывать картинку. Посмотрите на эту картинку. Она немного сумасшедшая, но дает пищу для размышлений. Ее я даю для описания своим ученикам, потому  что здесь много, что можно сказать и много о чем  подумать.

Всегда найдутся слова, чтобы описать сие странное действо в отличие от статичных, но красивых пейзажей. Я очень люблю пейзажи, но их  сложно описывать, а тем более сравнивать, если это требуется. Вы посмотрите на такое чудо.

 

Как начинать описывать картинку? Особенно, если вы на экзамене?

Посмотрите на свою картинку внимательно до того, как начнете говорить.

Говорите спокойно и размеренно.

1)Начните со статичных предметов и мест, которые вы видите. Скажите ЧТО ЭТО и КАКОГО ЭТО ЦВЕТА.

Например:

In this picture, I can see a tree. The tree is green and it`s very tall.

На этой картинке я вижу дерево. Дерево зеленое и очень высокое.

 

2) Задержитесь на любом  движущемся предмете с любой стороны картинки. Например, лучше всего начинать слева направо.  Опишите во что одет человек, или какие-то его действия.

Например: On the left there is a girl. She is wearing a white skirt and blue shirt. She is skipping and she is very happy.

Слева картинки девушка. Она одета в белую юбку и голубую рубашку (например). Она прыгает на веревочке и очень счастлива.

3) Скажите, что вы думаете, почему он так поступает и что бы это могло значить. Как правило, этот подход отличается от описания пейзажей. Действие всегда легче описывается и требует не так много слов для передачи красок.

Maybe this man is very intelligent, he is a complete genius I suppose. He is smiling.

Может этот мужчина очень умный. Он гений, я предпологаю. Он улыбается.

 

4) Не паникуйте. Всех слов знать не возможно, но хоть что-то сказать всегда можно. Если у ваш хорошее воображение, можно на картинку придумать историю или сказать, что вы чувствуете.

5) Если вы волнуетесь, начните снова. На экзамене как правило все волнуются и выдают 50 процентов из 100. Поэтому в этом аспекте надо готовится на 150 процентов. Сделайте глубокий вдох и продолжайте дальше.

6) Используйте Present Continious (Продолженное время), чтобы описывать картинку.

С чего начать?

 

 What is in the picture? Что на картинке?

In the picture I can see …На картинке я могу видеть
There’s / There are … Здесь есть
There isn’t a … / There aren’t any … Тут нет

Say what is happening with the present continuous

The man is …smiling. Мужчина улыбается.
The people are …working. Люди работают
It’s raining.Идет дождь

Where in the picture? Где же на картинке?

At the top/bottom of the picture …Наверху/внизу картинки.
In the middle of the picture …В середине картинки.
On the left/right of the picture … Слева/Справа картинки
next to. Рядом
in front of. Спереди
behind.Сзади
near.Рядом
on top of. Наверху
under. Под

If something isn’t clear. Если что-то непонятно

It looks like a …Это выглядит как…
It might be a … Это возможно
Hecouldbe …Он мог бы быть
Maybeitsa …Возможно это…

Вариант номер 2.

Introduction. Введение

  • The photo/picture shows … Фото/картинка показывает
  • Itwastakenby/in …Она была сделана.Она была нарисована.
  • It’s a black-and-white/coloured photo. Это черно-белая/цветная картинка.

What is where? Что там?

  • In the background you can see …На заднем плане вы можете видеть…
  • In the foreground/background there is …
  • In the middle/centre there are …В середине/ в центре находится
  • At the top/At the bottom there is …Наверху/внизу находится
  • On the left/right there are … Слева/ справа находится
  • Behind/In front of … you can see … Сзади/ справа вы можете видеть
  • Between … there is …Между

What I think about the picture.Что я думаю о картинке

  • It seems as if …Кажется, будто
  • The lady seems to … Леди кажется..
  • Maybe … Возможно..
  • I think …Я думаю..
  • … might be a symbol of …это может быть символ…
  • The atmosphere is peaceful/depressing …Атмосфера мирная/депрессивная..
  • I (don’t) like the picture because …Я не люблю эту картинку, потому что..
  • It makes me think of …Это заставляет меня думать о..

 

Отличного дня,

Яна 

Описание картинки на экзамене. Выражения на английском языке

автор: Людмила Хабирова • 2017-05-21 •

В предыдущей статье по теме мы рассмотрели общий подход к успешному описанию картинки — заданию, которое выполняют при сдаче международных экзаменов по языку. Сегодня разберем вокабуляр, который поможет составить подробный рассказ по картинке на английском языке.

Описание картинки можно схематично представить, как ответы на вопросы: Кто (что)? Какой? Что делает (и как)? Где? Когда? Меняйте местами и совмещайте их на свое усмотрение. Хотя каждая картинка уникальна, есть слова и выражения, которые вам наверняка пригодятся в этих блоках. Мы постарались собрать их в одном месте.

1. Кто (что)

Начинать логично общей фразой, описывающей сюжет. Пригодятся такие выражения:

In this picture, we can see …

На картине мы видим …
There is (are) … Изображены …

The picture demonstrates (shows) …

Картинка показывает …

 

Потом вы не раз прибегнете к ним, переходя от одной части картинки к другой. Поэтому постарайтесь их чередовать, не зависая на одном, как часто делают экзаменуемые в стрессе. Рассказ будет разнообразнее.

2. Какой

Описывайте внешние данные, одежду, аксессуары, возраст — все, что можно выхватить беглым взглядом.

He is wearing glasses.

Он в очках.

She is wearing a bracelet, earrings and a wedding ring.

Она носит браслет, серьги и обручальное кольцо.

  • Возраст

3. Что делает (и как)

Обычно сюжеты довольно похожи. Так что можно ввернуть эти заготовки, подставив нужных героев.

The boy is sitting next to her and laughing aloud. He must be having a great time.

Мальчик сидит рядом с ней и громко смеется. Должно быть, он отлично проводит время.

They are looking into each other’s eyes, enjoying the moment. 

Они смотрят друг другу в глаза, наслаждаясь моментом.

The men are having a lively conversation.

Мужчины оживленно беседуют.

The girl is talking on a (cell) phone. She seems upset.

Девушка говорит по (мобильному) телефону. Она кажется расстроенной.

The man is showing children how to do it. They are eager to see what happens next.

Мужчина показывает детям, как нужно делать. Они горят желанием увидеть, что будет.

The women are buying vegetables. They should be in a good mood, based on their smiling faces.

Женщины покупают овощи. Они, наверное, в хорошем настроении, судя по улыбающимся лицам.

He is holding a bag in his hand and looks serious. He might be in a hurry.

Он держит сумку в руке и выглядит серьезным. Должно быть, он в спешке.

4. Где

Для описания положения персонажей и предметов на картинке используйте эти выражения:

5. Когда

Чем больше деталей сможете правильно описать, тем лучше.

     Rainy late autumn      Дождливая поздняя осень
     Late in the evening      Поздно вечером
     Sunny summer day      Солнечный летний день
     Clear frosty winter morning      Ясное морозное зимнее утро
     Christmas holidays      Рождественские каникулы

6. Ваше отношение

Слова, выражающие ваше отношение и долю уверенности, оправдают любые смелые догадки и покажут ваш богатый словарный запас.

May be, probably

Возможно, вероятно

I suppose that …

Полагаю, что …

It should be an early morning as …

Должно быть, это раннее утро, так как …

He might be angry because …

Он, наверное, зол, потому что …

They must be tired, for …

Наверняка они устали, потому что …

She may have tried on many dresses already.

Она, вероятно, уже примерила много платьев.

I can guess

Могу догадаться, что …

He seems (happy).

Он кажется (счастливым).

It is likely that …

Похоже, что …

Considering …, I can assume

Учитывая …, предполагаю …

Based on …, I think …

На основании …, я думаю …

 

Надеемся, наша подборка выражений выручит вас, когда нужно будет описать картинку на английском языке и получить желанные баллы без паники и пауз. Успехов!

 

Автор: Евгения Кузнецова

 

Описание картинки на английском языке с переводом

In this picture we can see a man playing the saxophone in the park. This is a middle-aged man. He wears simple clothes. There is a big bag in front of him where passers-by throw coins.



This man is not looking at the person taking the picture, he is taken up with playing some wonderful melody. He creates an impression of a talented musician. Even though we do not hear the saxophone, we can easily imagine this man’s slow movements in time with the music.

In the background of the picture there is a park. This place is tranquil and relaxed. It is an early spring. It is a bit cool but bright and clear. There are some benches where people can rest while enjoying fresh air in the park.

There are some street lamps which light up the park at dusk. We can also see some monuments among the trees. I think that this park is located within the city boundaries. It is like an island of peace where one can hide from the hustle and bustle of a big city.

This picture is so simple but at the same time so profound. Sometimes we don’t realize that true happiness lies behind ordinary things. This picture is full of life, real life, the life that we do not notice dealing with our everyday problems.

This poor man does not disgust us. On the contrary, we are filled with a sense of deep respect towards this person. This park doesn’t look like a piece of greenery in the centre of a big city, but a whole different world where one can reflect and contemplate.

This picture shows us how easy it is to fill our life with harmony – light breeze, smell of spring in the air, city noise behind one’s back and shiny saxophone...

Перевод на русский язык

На этой фотографии мы видим человека, играющего на саксофоне в парке. Это мужчина средних лет. Он одет в простую одежду. Перед ним лежит большая сумка, куда прохожие кидают монеты.

Этот мужчина не смотрит на человека, который его фотографирует, он увлеченно исполняет какую-то чудесную мелодию. Он создает впечатление талантливого музыканта. Несмотря на то, что мы не слышим саксофон, мы с легкостью представляем, как этот мужчина медленно двигается в такт музыке.

На заднем фоне фотографии – парк. Это место – спокойное и умиротворенное. Ранняя весна. Немного прохладно, но светло и ясно. В парке есть несколько скамеек, где люди могут отдохнуть, наслаждаясь свежим воздухом.

Здесь есть уличные фонари, которые освещают парк в сумерки. Мы также можем увидеть памятники между деревьями. Я думаю, что этот парк находится в черте города. Он словно островок тишины, где можно спрятаться от суеты большого города.

Эта фотография такая простая, но в то же время такая глубокая. Иногда мы не осознаем, что истинное счастье кроется в простых вещах. Эта фотография полна жизни, настоящей жизни, жизни, которую мы не замечаем в повседневных проблемах.

Этот бедняк не вызывает отвращения. Наоборот, мы проникаемся чувством глубокого уважения к этому человеку. Этот парк не похож на кусочек зелени в центре большого города, а является целым другим миром, где можно размышлять и созерцать.

Эта фотография показывает нам, как легко наполнить нашу жизнь гармонией – легкий ветерок, запах весны в воздухе, шум города за спиной и блестящий саксофон…

Как описать изображение на английском языке - Видео

1. Резюмируйте то, что вы видите

Как лучше всего начать описание?

Начните с резюме, дающего общее описание того, что изображено на картинке и что вы видите.

Полезно представить, что человек, с которым вы разговариваете, не видит изображения. Подумайте: что нужно знать другому человеку? Что вам нужно сказать, чтобы другие люди могли понять, что изображено на картинке?

Приведем пример.

Вы хотите резюмировать увиденное в одном или двух простых предложениях. Как ты мог это сделать?

Можно сказать:

  • Рядом с пляжем есть несколько небольших лодок.
  • На снимке изображен пляж с множеством небольших лодок поблизости.

Подобные простые сводки позволяют легко понять общее содержание изображения.

Давай сделаем еще одно:

Что вы могли бы здесь сказать?

Вот несколько возможных ответов:

  • На кухне готовят три человека.
  • На снимке трое юных друзей готовят вместе.

Хорошо, теперь ваша очередь. Вот еще одна картинка:

Вам необходимо обобщить то, что вы видите.

Вы можете использовать эти фразы:

  • Есть…
  • Есть…
  • На рисунке изображено…

Поставьте видео на паузу и сделайте одно или два предложения. Вы можете записать свои ответы, если хотите.

Хорошо, после вашего резюме вы можете начать более подробно рассказывать о том, что вы видите на картинке.

2. Разговор о вещах

Для начала давайте поговорим о том, где что находится на картинке.

Вот несколько полезных формулировок, которые помогут вам в этом:

Приведем пример.

Можно сказать:

  • Слева девушка с темными кудрявыми волосами. Она держит половину цветной капусты.
  • Посередине - мужчина, который нарезает овощи.
  • Внизу мы видим прилавок с множеством разных овощей на нем.

Говоря о фотографиях, вам также могут понадобиться фразы:

  • На заднем плане…
  • На переднем плане…

Например:

  • На переднем плане песчаный пляж с тремя металлическими якорями.
  • Посередине несколько небольших лодок, которые идут недалеко от пляжа.
  • На заднем плане мы видим синее море, простирающееся до самого горизонта.

Давайте объединим весь этот язык в другом примере:

Сначала подумайте: что вы можете сказать об этой картине?

Хорошо, давайте посмотрим, что вы могли бы сказать:

  • Слева на столе сидит кошка.
  • Справа стоит мужчина, лица его не видно.
  • На заднем плане мы видим голубое небо и заснеженные горы.

Теперь ваша очередь! Вот изображение:

Поставьте видео на паузу и сделайте не менее трех предложений. Используйте полезный язык, который вы видели в этом разделе.

Опять же, вы можете записывать свои предложения, если хотите!

Хорошо? Что дальше?

3. Добавление подробностей к вашему описанию

Итак, человек, с которым вы разговариваете, должен иметь хорошее общее представление о том, что на картинке, которую вы описываете, и где находятся предметы.

Далее следует приступить к более подробному описанию вашего изображения.

Давайте посмотрим на картинку, которую вы видели раньше:

Добавляя детали, не пытайтесь описать все на картинке. Это не нужно и не полезно. Вы должны добавить деталей к наиболее важным частям рисунка.

Итак, какие части, по вашему мнению, являются наиболее важными для этой картины?

Вероятно, человек, который сделал это фото, сделал это из-за людей. Итак, вы должны сосредоточить свое описание на двух людях.

Подумайте: как они выглядят и чем занимаются?

Можно сказать:

  • Оба человека выглядят недовольными или раздраженными.
  • Они вместе сидят за кухонным столом, но не разговаривают друг с другом.
  • Мужчина смотрит на стол, а женщина размешивает чай ложкой.

Это всего три предложения, но они добавляют много деталей к вашему описанию.

Давай попробуем еще:

На чем, по вашему мнению, следует сосредоточить внимание в описании на этой картинке? Совершенно очевидно, что вам следует поговорить о лошадях.

Давай попробуем:

  • Лошади бегут по траве.
  • Два из них черные, а один посередине белый и серый.
  • У них нет седел и прочего, так что они могут быть дикими лошадьми.

Опять же, вы видите, что с помощью всего нескольких предложений можно многое.

Хорошо, теперь ваша очередь!

Давайте сделаем снимок, который вы уже видели:

Поставьте видео на паузу и составьте как минимум три предложения, чтобы подробно описать картинку.Постарайтесь включить как можно больше важной информации.

Как это было? Если вы хотите попрактиковаться, вы можете проделать то же упражнение с другими картинками из этого урока или использовать свои собственные!

На этом этапе вы подробно описали картинку. Итак, что еще можно сделать?

4. Размышления об изображении

Спекулируя… Что это значит?

Спекулировать - значит говорить о возможностях.

Например, посмотрите на это изображение:

Задумайтесь над некоторыми вопросами:

Почему там зонтики?
Кто их туда положил?

Пытаясь ответить на подобные вопросы, вы спекулируете; вы говорите о возможностях и высказываете свое мнение о картине.

Рассуждения могут помочь вам дать более длинный и подробный ответ, когда речь идет о картинке.

Рассмотрим пример:

  • Наверное, это какой-то арт-проект.
  • Может быть, один человек повесил зонт в шутку, а потом это начали делать и другие.

Давайте посмотрим еще одну картинку:

Подумайте, если бы вы хотели порассуждать об этой картине, что бы вы могли сказать?

Другой способ подумать об этом: какие вопросы вы могли бы задать себе об этой картине?

Возможные идеи: кто оставил следы и почему? Куда они шли? Где сейчас человек, оставивший следы?

Конечно, есть и другие возможности, так что не стесняйтесь использовать и свои собственные идеи!

Хорошо, а что вы могли бы сказать по поводу этой картины?

Вот несколько примеров:

  • Следы должны быть оставлены альпинистом или альпинистом.
  • Человек, оставивший следы, возможно, сейчас стоит на вершине горы.

В наших примерах вы видели полезный язык, который можно использовать, чтобы размышлять о картинке. Ты помнишь?

Вы можете использовать следующий язык:

  • Полагаю…
  • Может быть…
  • [Он] должен…
  • [Он] мог бы…

Давайте попрактикуемся, используя их еще раз с другим изображением:

Не могли бы вы составить четыре предложения, используя полезный язык, который мы только что рассмотрели?

Давайте вместе рассмотрим пример:

  • Я полагаю, этот парень альпинист или у него приключенческий отпуск.
  • Может, он на что-то залез, а сейчас спускается.
  • У него должно быть много опыта, потому что язык его тела довольно расслаблен.
  • Он может сосредоточиться на том, что делает, но может просто наслаждаться видом!

Хорошо, теперь ваша очередь. Возьмем еще одну нашу фотографию:

Можете ли вы составить четыре предложения, чтобы поразмышлять над этой картинкой, используя язык, который вы выучили в этом разделе? Поставьте видео на паузу и подумайте над своими ответами!

Теперь у вас есть еще одно дело.

5. Размышления о контексте изображения

Когда вы размышляете, вы можете размышлять о том, что вы видите на картинке. Однако вы можете и должны размышлять о том, чего вы не видите.

Как это возможно? Что ж, подумайте об этой картинке:

Вы можете подумать над такими вопросами, как: где и когда был сделан снимок? Кто сфотографировал? Что там делал фотограф?

Например:

  • Думаю, это может быть в США, а может в России.
  • Хорошая фотография, возможно, она была сделана профессиональным фотографом-натуралистом.

Видите? Обсуждение того, чего вы не видите на картинке, может быть очень полезным и может помочь добавить подробности к вашему ответу.

Давайте сделаем еще один пример:

Что вы можете сказать об этой картине?

Давайте сделаем это вместе. Можно сказать:

  • Это должно быть где-нибудь в тропиках, например, на Карибах или Мальдивах.
  • Возможно, это было сделано туристом, который приехал на пляж на одной из этих лодок.

Хорошо, еще один. На этот раз придется сделать это самому!

Вот ваша фотография:

Составьте как минимум два предложения, чтобы поразмышлять о контексте изображения. Подумайте, где и когда это было снято, кто это снимал и что фотограф там делал.

Как это было? Надеюсь, теперь вы чувствуете себя более уверенно, описывая картинки на английском языке.

Давайте объединим все, чему вы научились, и потренируемся составлять более длинные и плавные описания.

6. Как сделать более длинный ответ

Описывая картинку, вы должны:

  1. Кратко опишите, что вы видите.
  2. Поговорите о том, где что находится на картинке.
  3. Добавьте подробности.
  4. Подумайте о том, что изображено на картинке.
  5. Подумайте о контексте изображения.

Давайте вместе ответим более подробно. Начнем с изображения, которое мы уже использовали:

Вот возможный более длинный ответ:

  • На снимке двое несчастных сидят за столом.Слева женщина, справа мужчина. В середине картинки мы можем видеть некоторые вещи на столе, например, чашки чая, печенье, молоко и так далее. Двое людей выглядят грустными или раздраженными, и они не разговаривают друг с другом. Они оба смотрят на стол. Я полагаю, они поссорились, и теперь они не разговаривают друг с другом, или им просто скучно, и им не о чем поговорить. Думаю, это стоковая фотография, иначе зачем фотографу быть с ними на кухне?

Как вы думаете, вы могли бы дать такой ответ? Помните, что в этом уроке есть все, что вам нужно.Вам просто нужно взять то, что вы практиковали в каждой части, и затем соединить их вместе.

Давайте вместе рассмотрим еще один пример:

  • На снимке зонтики, висящие в воздухе. На переднем плане мы видим уличный фонарь, а зонтики заполняют картинку слева направо. Зонтики бывают разных цветов, в основном ярких цветов, таких как розовый, желтый или зеленый. Они висят на проводах. Я вижу как минимум четыре ряда свисающих таким образом зонтиков, но могло быть и больше.Может, это какой-то арт-проект. Это также может быть праздник или традиция, когда люди украшают улицу такими разноцветными зонтиками. Я полагаю, что снимок был сделан в городе или поселке, хотя я не могу сказать, где именно. Возможно, фотограф был туристом и просто гулял по городу, когда увидел эту удивительную и странную сцену.

Хорошо, теперь ваша очередь. Дадим вам новую картинку:

Поставьте видео на паузу и попробуйте дать более длинный ответ, как мы только что сделали.Следуйте той же структуре.

Завершен? Я так не думаю! Вы должны практиковаться как можно больше. Возьмите другие картинки из урока и ответьте на них более подробно.

Попрактикуйтесь в ответах несколько раз, пока не научитесь делать это плавно и комфортно. Разместите свои отзывы на канале Oxford Online English на YouTube, и мы дадим вам обратную связь!

Хотите попрактиковаться со словарем? Посмотрите наш урок, чтобы получить совет по ведению словарного запаса.

Спасибо за просмотр!

Английский словарь (описание изображений): Урок 1 - Как подробно описать фотографию

Описать фотографию

«Что мне нравится в фотографиях, так это то, что они запечатлевают момент, который ушел навсегда, который невозможно воспроизвести».

~ Карл Лагерфилд, дизайнер

Это первый урок из серии « Описание изображений ». Вы научитесь описывать фотографию.

Возьмите лист бумаги и ручку. Словарь также будет большим подспорьем, потому что вы будете иметь дело с большим словарным запасом.

Описание фотографии (ШАГ 1): различные типы фотографии

Что такое фотография?

Фотография - это фотография, которую мы делаем с помощью фотоаппарата. Обратите внимание, что слово « изображение » имеет множество значений и может относиться к любому типу изображения, например к картине или рисунку. В этом уроке мы будем использовать это слово, чтобы говорить о фотографиях.

Существуют разные типы фотографий, которые делаются с использованием разных техник фотографии. Ниже приводится неполный список:

Фотография о людях

  • Портрет
  • Семья
  • Новорожденный
  • Модель
  • Beauty
  • Bodyscape
  • Stock
  • Социальные сети

Фотография об объектах

  • Коммерческий
  • Товар
  • Натюрморт
  • Мода
  • Образ жизни
  • Еда

Фотография о событиях

  • Событие
  • Свадьба
  • Концерт
  • Театр
  • Праздник
  • Похороны

Фотография о природе

  • Пейзаж
  • Морской пейзаж
  • На открытом воздухе
  • Дикая природа
  • Домашнее животное
  • Природа
  • Окружающая среда
  • Панорамный
  • Шторм
  • Радуга
  • Дождь
  • Восход и закат
  • Птица

Фотографии мест

  • Улица
  • Городской пейзаж
  • Городской пейзаж
  • На открытом воздухе
  • В помещении
  • Путешествие
  • Туристический
  • Документальный
  • Архитектурный
  • Спутниковый
  • Воздушный

Фотография, рассказывающая истории

  • Фотожурналистика
  • Папарацци
  • Новости
  • Бизнес
  • Пропаганда
  • Научный
  • Медицинский
  • Культурный
  • Визуальная антропология
  • Археология
  • Изобразительное искусство
  • Кино
  • Абстрактное

Фотография

О движении

Методы фотографии и презентации

  • Цвет
  • Черно-белый
  • Цифровой
  • Печатный
  • Аналог
  • Фотоколлаж
  • Газетная резка

Опишите фотографию (ШАГ 2): Что вы видите?

Часто вас просят описать картинки во время экзаменов или в классе.Как вы можете это сделать?

Давайте рассмотрим несколько простых шагов, которые вам необходимо выполнить: Идентификация, описание и интерпретация.

a) Обозначение изображения

Ответьте на вопросы 6 WH- : ЧТО, КТО, КОГДА, ГДЕ, ПОЧЕМУ и КАК.

ЧТО : черно-белое изображение? Портрет?

ВОЗ : На картинке изображены мужчина и женщина? Кто сделал фото?

КОГДА : Действие происходит в середине дня? Ночью, вечером? Какая-нибудь конкретная дата?

ГДЕ : На работе? На пляже?

ПОЧЕМУ : публиковать сообщения в социальных сетях?

КАК : Как была сделана фотография? Поговорим о перспективе и углах.Это крупный план или панорамный снимок?

Образец Описание

На этой фотографии изображены шестеро детей, плывущих на каноэ в деревне в Африке. Фотография была сделана днем ​​кем-то, кто тоже находится в озере и находится очень близко к ним. Может быть, дети знают этого человека, потому что не выглядят удивленными.

б) Полное описание фотографии

Вы можете подробно описать фотографию, сосредоточив внимание на ее различных областях:

  • Верхний
  • Нижний
  • Левый
  • Правый
  • Левый верхний угол
  • Правый верхний угол
  • Левый нижний угол
  • Правый нижний угол
  • Передний план
  • Задний план
  • Средний

Пример Подробное описание

Это цветная фотография природы или пейзажа.Я думаю, что это было снято средь бела дня на цифровую камеру, потому что качество выглядит превосходным. Место могло быть в Африке.

На переднем плане мы видим человека, снимающего фотоаппаратом на подставке или штативе. Оборудование выглядит современно. В центре кадра есть озеро, и мы можем заметить отражение горы на заднем плане.

Мужчина выглядит молодо, одет в повседневную одежду: толстовку с африканским принтом, красные шорты и простые черные туфли.Он стоит на коленях, поставив одну ногу на полосу зеленой травы, которая также находится на переднем плане. Его взгляд обращен на камеру.

c) Интерпретация фотографии

Расскажите, что вы думаете о фотографии в этом разделе. Вы можете использовать следующий словарь:

  • Я думаю, что эта фотография хочет показать…
  • Цель снимка -…
  • На мой взгляд, фотография изображает…
  • Эта фотография может / могла / могла быть…
  • Намерения фотографа могли быть …
  • На этом изображении выделяется…
  • Целевая аудитория этого изображения…
  • Сообщение предназначено для…
  • Сообщение направлено на…

Пример подробного описания с интерпретацией

На этой семейной цветной фотографии изображены молодая женщина и маленькая девочка, сидящие в пыльной, изношенной гостиной.Снимок сделан во время ужина вечерней ночью, потому что на переднем плане мы видим посуду на столе, а на заднем - горящую свечу. Фотография, должно быть, была сделана кем-то, кто связан с этими двумя людьми. Может быть, она навещала мужа женщины или кого-то из ее родственников.

На мой взгляд, это может быть деревня в Африке из-за того, как комната оборудована предметами первой необходимости: пивная бутылка на заднем плане, чтобы держать свечу, журнальный столик на переднем плане, служащий обеденным столом, козья кожа -покрытый табурет, который можно использовать для размещения дополнительных тарелок.В нижнем левом углу мы также видим второй стул в комнате, который кажется пустым. Также есть Библия в хорошем состоянии и несколько старых газет под столом.

Кажется, что хозяин дома тратит свои деньги на то, что поддерживает здоровье и разум. Тарелки и подогреватели пищи довольно дорогие, а Библия находится в очень хорошем состоянии.

Несмотря на общее плохое состояние дома, люди на фотографии выглядят довольными. Возможно, фотограф хочет показать нам, что люди, лишенные материальных благ, могут быть счастливы, если их окружают те люди, которых они любят.

Дальнейшее исследование:

Считывание:

Интерактивные игры

Нравится:

Нравится Загрузка ...

Связанные

Как описать картинку… за 4 простых шага

В отпуске в Кортоне, Италия. Апрель 2014

Как бы вы описали картинку выше?

Представьте, что вы хотите описать это кому-то, кто этого не видит; с чего бы вы начали?

НАПИСАТЬ ОПИСАНИЕ

♠ Шаг №1: Что вы хотите сказать? Точно сказать не могу? Попробуйте задать вопросы типа "Wh…":

Кто…? Где … ? Какие … ? Когда … ? Почему … ? Который … ? Как … ?

Н.B «Как» можно использовать в дополнение к вопросам «Что…».

Ответы на вопросы «Wh…?» Дадут вам описание:

Вопрос Ответ
Кто изображен на картинке? … девушка / официант
Где они? … вне ужина / в ресторане / Кортона, Италия
Что они делают? … Она сидит за столом.Она улыбается. Официант убирает посуду.
Когда был сделан снимок? … в теплый апрельский день (на ней летняя одежда)
Почему…
она в этом ресторане?
… в отпуске.
Как…
вы бы описали девушку / официанта?
не могли бы вы описать настройку (местоположение)?
… Она: красивая / ошеломляющая, великолепная, молодая, расслабленная, ей 20 лет
… Он: элегантно одетая
… милая, восхитительная, приятная, причудливая, очаровательная

Как видите, некоторые вопросы важнее других, но это хорошее начало, и у вас есть достаточно информации для описания.

♠ Шаг 2: Напишите несколько предложений:

На фотографии: красивая девушка лет двадцати и элегантно одетый официант.

Они в восхитительном ресторане.

Ресторан находится в Кортоне, Италия.

Она улыбается в камеру.

Он моет посуду.

День теплый. Она в отпуске.

♠ Шаг № 3: Улучшите предложения.Для этого свяжите информацию в предложениях выше. Если все предложения простые, написание звучит по-детски. Прочтите вслух приведенные выше предложения, и вы поймете, что я имею в виду. Это не означает, что вы должны связывать каждое предложение. Иногда простые предложения идеальны. Однако вам нужно помочь читателю понять связь между вашими идеями. Хороший английский должен представлять собой сочетание простого и сложного языка. Вы можете, например, связать предложения с координирующими союзами и / или подчиненными союзами .Есть несколько способов связать информацию. Вот один пример:

На фотографии изображена потрясающая девушка лет двадцати , которая находится в очаровательном ресторане (, где ) в Кортоне, Италия.

Теплый весенний день и она в отпуске.

Пока элегантно одетый официант убирает со стола, она мило улыбается в камеру.

Вот еще пример:

На снимке красивая девушка лет двадцати обедает в необычном ресторане в Кортоне, Италия. (Это простое предложение. Есть только одно подлежащее и один глагол.)

Она в отпуске, теплый апрельский день, и она счастливо улыбается в камеру , а элегантно одетый официант убирает со стола.

♠ Шаг 4: Объедините предложения в абзац:

Пример # 1

На фотографии изображена потрясающая девушка лет двадцати , которая находится в очаровательном ресторане в Кортоне, Италия. Теплый весенний день и она в отпуске. Пока элегантно одетый официант убирает со стола, она мило улыбается в камеру.

Пример # 2

На снимке красивая девушка лет двадцати обедает в необычном ресторане в Кортоне, Италия. Она в отпуске, сейчас теплый весенний день, и она счастливо улыбается в камеру , а элегантно одетый официант убирает со стола.

Теперь ваша очередь! Попробуйте написать описание изображения абзацем из двух или трех предложений.Следуйте моим четырем шагам. Удачного письма!

  • Нажмите здесь, чтобы увидеть Как написать предложение .
  • Щелкните здесь, чтобы получить Как описать опыт… за 4 простых шага

♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠ ♠

Нравится:

Нравится Загрузка ...

Связанные

Описывать изображения на испанском языке. | Мария Ортега Гарсиа

После того, как вы представили изображение одним общим предложением, пора описать, где оно находится на фотографии.Вам необходимо описать планировку (la distribución) пространства и местоположение (la ubicación).

  • Плоская грунтовка En
  • Al fondo
  • En el centro
  • A la derecha
  • A la izquierda
  • Arriba
  • ajo19 90.

En la imagen se puede ver un salón o una sala de estar. En el centro hay una mujer sentada en el suelo. Detrás, al fondo, hay un sillón de mimbre de color marrón clao.A la izquierda hay una lámpara de pie y una planta grande en una maceta blanca. Hay una alfombra en el centro de la image y abajo a la izquierda podemos ver dos cojines, uno blanco y otro beige. Al Lado de la Mujer hay una taza de café blanca.

На снимке гостиная. Посередине на полу сидит женщина. Сзади, в задней части, - кресло светло-коричневого цвета из ивы. Слева торшер и большое растение в белом горшке. В центре изображения ковер, а в левом нижнем углу мы видим две подушки, одну белую, а другую бежевую.Рядом с женщиной стоит белая кофейная чашка.

Теперь мы должны описать людей на изображении

  • Un grupo
  • Una mujer
  • Un niño
  • Un hombre мэр…

описать внешний вид, настроение, одежду, осанку… как можно подробнее.

La mujer en el centro de la imageen es rubia, con el pelo largo y listo. Ella tiene la piel morena.Lleva solo una camiseta blanca de manga corta. La mujer está sentada en el suelo, está hojeando una revista mientras toma un cafe.

Женщина в центре - блондинка с длинными и прямыми волосами. У нее загорелая кожа. На ней только белая футболка с коротким рукавом. Женщина сидит на полу, листает журнал, пока пьет кофе.

Не забудьте найти то, что вы описываете на изображении.

  • En la esquina superior derecha (верхний правый угол) o izquierda
  • En la esquina inferior derecha o izquierda
  • En el centro
  • Arrib20 900
  • A la derecha, a la izquierda

После того, как вы описали все, что видите, можно начинать гадать.

  • Tal vez
  • Quizás
  • Puede ser que
  • Parece que
  • Creo que
  • En mi opinión…
maón

y la mujer acaba de levantarse de la cama, por eso está tomando su primer cafe del día. Parece que ella está de vacaciones en la playa, por eso está tan morena y no tiene prisa para ir a trabajar, por eso está relajada hojeando una revista.

По-моему, сейчас утро, и женщина только что проснулась, поэтому пьет свой первый кофе за день. Кажется, она отдыхает на пляже, поэтому такая загорелая и на работу не торопится, поэтому листает журнал.

Наконец, ниже вы найдете различные способы начать описание изображения. Вы можете применить эту структуру ко многим различным изображениям, картинкам или фотографиям.

  • En la foto hay…
  • Se trata de una image…
  • Se trata de una foto que llama la atención por… Present
  • En este cuadro podemos apreciar…
  • En esta foto podemos ver…
  • En la image se puede ver…
  • ja
  • El cu20 La foto presenta un error…
  • En la ilustración falta…
  • Parece ser que…
  • En este cuadro vemos…
  • en Quiere Transmission…
  • La foto nos muestra…
  • En el cuadro se observa…

Как описать фотографию на английском языке - навыки экзамена IELTS

Вот исследование звукового слова № 081 на сайте DailyStep.ком
.
В моем описании осеннего дерева выше я выделил несколько важных фраз для описания картинок. Ниже вы можете снова услышать все эти фразы, а также изучить некоторые другие способы сказать то же самое, чтобы вы могли разнообразить свой стиль речи. Убедитесь, что вы запомнили их, так как они могут понадобиться для использования на экзамене по английскому языку!

.

1. На этих фотографиях показаны два разных вида осеннего дерева. = На этих фотографиях дерево осенью показано с двух разных углов .

.

2. На левой картинке мы видим листьев дерева = На левой картинке листьев дерева

.

3. Цвета на этой фотографии удивительны - листья золотые, оранжевые, желтые и коричневые. = На этой картинке удивительных цветов

.

4. Они напоминают мне горящий огонь = Они заставляют меня думать о горящем огне / Они напоминают горящий огонь

.

5. потому что цвета и формы листьев выглядят точно так же, как пламя огня. = потому что цвета и формы листьев напоминают пламя огня

.

6. Это, очевидно, очень высокое дерево , потому что вид на фотографии смотрит вверх на ветви дерева, = ясно, что это очень высокое дерево , потому что фотография сделана при взгляде на ветки дерева

.

7. это также скорее всего будет довольно прохладно, потому что ясные солнечные дни осенью часто означают холодную погоду! = Вероятно, также довольно прохладно, потому что в ясные солнечные дни осенью часто бывает холодно!

. .

8. На рисунке справа мы видим ковер из опавших с дерева листьев золотистого цвета. = На картинке справа мы видим ковер из опавших с дерева листьев золотистого цвета.

.

9. В левой части рисунка мы видим часть ствола дерева = На в левой части рисунка мы видим часть ствола дерева

.

10. на вверху мы видим пару больших ветвей = кверху есть пара больших ветвей

.

11. Солнце должно быть слева от дерева , потому что ствол отбрасывает тень на стену = Я предполагаю, что солнце слева от дерева потому что ствол отбрасывает тень на стену

..

12. Обе эти картинки заставляют меня думать о дереве, в котором я играл, когда был ребенком. = Эти две картинки напоминают мне лес, в котором я играл, когда был ребенком / Оба эти картинки напоминают лес, в котором я играл, когда был ребенком

.

Теперь прочтите и послушайте это исследование звукового слова еще раз и попробуйте говорить вместе с аудиофайлом. Затем напишите свои собственные предложения, используя эти фразы, чтобы описать две свои фотографии.Это все для Audio Word Study # 081 на DailyStep.com .
. .

Поиск слов для описания вашей фотографии: практическое руководство

Писать об искусстве может быть непросто. В конце концов, разве мы не создаем работу для визуального общения? Иногда подбирать слова для описания произведения искусства - все равно что искать ветер. Всегда меняющийся и невидимый. Тем не менее, ветер оказывает серьезное влияние - мы можем наблюдать его сдвиги и по-другому. Вот как мы должны смотреть на нашу собственную работу - на тонкости.

К счастью, у меня было 5 лет в художественной школе, которые научили меня писать об искусстве, что было не только проблемой, но и необходимым. Убедительная работа потребует большего, включая те волшебные слова, которые описывают вашу работу.

Что, возможно, будет еще более сложной задачей для некоторых из вас, будет заключаться в сокращении слов для описания своей работы. Я знаю, что это так для меня, так как меня вдохновляют очень многие вещи - см. Изображение моей «Inspiration Web» ниже. Все эти работы - настоящее вдохновение, но не все они очевидны в моей работе.

Шаг 1. Собери и наблюдай

Вам нужно на что-то смотреть, чтобы подобрать слова для вашей работы. Итак, соберите некоторые из ваших любимых произведений или, в качестве альтернативы, посмотрите на свой Instagram или галерею веб-сайта. Потратьте хотя бы 10 минут, если не больше, просматривая свою работу.

Теперь возьмите лист бумаги или свой дневник, чтобы начать мозговой штурм.

Шаг 2. Определите, какие элементы искусства или принципы дизайна наиболее распространены

Элементы искусства - это фундаментальные строительные блоки для композиции и того, как мы выбираем расположение элементов в кадре.Важно понимать, что это осознанный выбор, а не случайный (даже если некоторые художники предпочитают так думать). Ваш мозг постоянно обрабатывает визуальную информацию и делает выбор на ее основе.

Элементов:

  • Строка
  • Цвет
  • Текстура
  • Форма
  • Соотношение / Контраст
  • Форма
  • Космос

Принципы дизайна - это общие представления о том, КАК вы располагаете элементы. Они часто переплетаются с вашей темой.

  • Весы
  • Единство
  • Сорт
  • Акцент
  • Механизм
  • Узор / повтор
  • Пропорции / Масштаб
  • Ритм

Посмотрев на оба списка, сузьте элементы или принципы, наиболее очевидные в вашей работе. Список должен включать около 5, но не более 8. Будьте точны.

Шаг 3. Рассмотрите настроения и темы

Настроение создается одним из двух факторов: освещением или предметом.Клишеобразные изображения настроения со светом - это такие вещи, как восход или закат. Однако такое освещение, как туман или резкий яркий свет, может создать разное настроение. Создаваемое сюжетом настроение зависит от отношения к нему зрителей. Например, щенок может подарить радостное настроение, а одинокая скамейка в парке - уединение.

Настроение - это чувство зрителя к вашей работе. Тон - это ваше собственное (фотографа) отношение к объекту. Так что постарайтесь держать их отдельно и исследуйте свою работу с точки зрения зрителя.

Для начала вот несколько слов настроения: (Некоторые из них могут быть применимы, но не сомневайтесь, отправьте в Google список слов настроения)

  • Оставление
  • Уязвимый
  • интимный
  • Harsh / Удалено
  • Энергетик
  • Судебный
  • Наблюдательный / Подглядывание
  • Гордый
  • Провокационный
  • Уважаемый
  • Достойно

Во время мозгового штурма могут также появиться темы. Темы - это общие категории, в которых мы храним информацию.Способ описать нашу работу, который немного более далек от ощущений. Это может быть для вас более доступным, чем настроение.

Темы также могут быть тесно связаны с жанрами искусства или истории искусства, как показано в примерах ниже.

Вот список тем, чтобы дать вам несколько примеров:

  • Поп-арт
  • Motown
  • Найденные объекты
  • Природа
  • Вопросы
  • Искусственный
  • Фотожурналистика
  • Garish
  • яркий
  • Искусственный
Шаг 4: Время вести дневник

Одна из моих любимых книг, которая изменила мой взгляд на фотографию и искусство в целом, называется «Фотографии, не сделанные» Уилла Стейси.Это книга о фотографии, в которой нет фотографий - только слова фотографов, описывающие фотографию, которую они не сделали.

Эта подсказка в дневнике была для меня одной из лучших частей этого упражнения и позволила мне понять, что я считаю ценным или прекрасным в изображениях.

Достаньте карандаш и сделайте, как все эти фотографы; ответьте на этот вопрос.

Опишите фотографию, которую вы не делали, но все еще хорошо помните сегодня? Если можете, подумайте, что помешало вам сделать это изображение?

Шаг 5. Прочтите, что говорят другие

Наконец, воспользуйтесь возможностью, чтобы прочитать, что другие говорят о своей работе.Выберите фотографов, которыми вы восхищаетесь или на которых подписаны. Какие слова они используют?

Осторожно, чтобы не попасться в ловушку использования их слов, а вместо этого посмотрите, как они соответствуют работе и как они решили подходить к частям. Чтобы прочитать интервью с 5 фотографами, которые вдохновили меня своей работой и как они ее описывают, перейдите сюда.

Идея состоит в том, чтобы быть лаконичным и иметь слова, которые можно использовать по-разному (см. Ниже). После всех ваших заметок прекратите и отложите их на два дня.Вернитесь и просмотрите свои заметки. Обведите первые три слова, которые все еще возникают у вас. Хотя это может быть для некоторых из вас, другие могут быть недовольны этими тремя словами. Возможно, это означает, что ваша работа должна развиваться в новом направлении ИЛИ пройти через несколько дней и посмотреть, что еще выйдет из нее.

Запишите три слова, которые лучше всего описывают вашу работу.

Мои три слова: текстурированный, редукционист и натуральный / органический.

Я также открыт для того, чтобы эти слова менялись и развивались со временем, как и я.Когда-то я делал все, от документального до повествования, а теперь стараюсь убирать элементы, чтобы создать минималистичный кусок. (Редукционист).

Надеюсь, вы придумали три слова, чтобы описать свою работу или стиль в искусстве. После этого у вас есть возможность использовать их по-разному. Художники должны защищать себя, и от них часто ожидается, что они когда-нибудь объяснят свою работу. Например, вы можете использовать эти слова в качестве строительных блоков для любого из следующего:

  • Заявление художника
  • Artist Bio
  • Резюме
  • Сопроводительное письмо
  • Заявки или заявки на выставки / соревнования
  • Разговор с родителями
  • Разговор с друзьями или вообще с кем-либо, кого не просили рассматривать искусство
  • Как подсказывает журнал
  • Для вдохновения, когда вы чувствуете, что ваша работа потеряла связь
  • В вашем Instagram или Twitter Bio
  • Вы можете создать опрос на Facebook или Twitter для своих подписчиков, чтобы увидеть, какое из слов, которые, по их мнению, описывают вашу работу больше

Самоотражение может быть одним из самых мощных инструментов для продолжения творчества.В конце концов, это процесс. Это также может быть одним из ваших мощных инструментов саморекламы и роста - связи и понимания между вами и зрителем. Фотография и искусство - это всегда улица с двусторонним движением, и зритель важен. Пусть эти слова направят их.

Какие у вас три слова? Поделитесь ими ниже в комментариях!

Были ли у вас моменты, когда вам нужно было поговорить о своей работе, и вам не хватало слов? Я тоже хотел бы услышать эти истории.

Oxford Online English, How to Describe a Picture in English ...

Привет, я Майкл.

Добро пожаловать в Oxford Online English.

В этом уроке вы можете научиться описывать картинку на английском языке.

Описание изображения полезно на многих экзаменах по английскому языку; нужно описать картинку на английском

для таких экзаменов, как FCE, TOEIC или PTE.

Это также хороший способ попрактиковаться в общении по английскому языку.

Сделайте интересный снимок и попытайтесь описать его по-английски.

Вы можете попрактиковаться в разговорной речи и выучить новые английские слова!

В этом уроке вы можете научиться описывать картинку на английском ясным и подробным языком.

Мы покажем вам, как построить ответ шаг за шагом.

Как лучше всего начать описание?

Начните с резюме, дайте общее описание того, что изображено на картинке и что вы можете

см.

Полезно представить, что человек, с которым вы разговариваете, не видит изображения.

Подумайте: что нужно знать другому человеку?

Что нужно сказать, чтобы другие люди могли понять, что изображено на картинке?

Давайте сделаем пример.

Вы хотите резюмировать увиденное в одном или двух простых предложениях.

Как ты мог это сделать?

Можно сказать:

Рядом с пляжем есть несколько небольших лодок.

Или, На картинке изображен пляж с множеством маленьких

Рядом

лодки в воде.

Подобные простые сводки позволяют легко понять общее содержание изображения.

Давайте сделаем еще одно: что вы могли бы здесь сказать?

Вот несколько возможных ответов:

На кухне готовят три человека.

Или, На фото трое юных друзей готовят

вместе.

Хорошо, теперь ваша очередь.

Вот еще одна картинка: вам нужно обобщить то, что вы видите.

Вы можете использовать эти фразы:

Есть… или Есть…

На рисунке изображено…

Поставьте видео на паузу и сделайте одно или два предложения.

Вы можете записать свои ответы, если хотите.

Хорошо, после вашего резюме вы можете начать более подробно рассказывать о том, что вы видите на картинке.

Для начала давайте поговорим о том, где что находится на картинке.

Вот несколько полезных формулировок, которые помогут вам в этом:

Давайте сделаем пример.

Можно сказать:

Слева девушка с темными кудрявыми волосами.

Она держит половину цветной капусты.

Посередине - мужчина, который рубит овощи.

Внизу мы видим прилавок с множеством разных овощей.

Говоря о фотографиях, вам также могут понадобиться фразы:

На заднем плане…

На переднем плане…

Например: на переднем плане песчаный пляж

с тремя металлическими анкерами.

Посередине есть несколько небольших лодок, которые идут рядом с пляжем.

На заднем плане мы видим синее море, простирающееся до самого горизонта.

Давайте объединим весь этот язык в другом примере:

Сначала подумайте: что вы можете сказать об этой картине?

Хорошо, давайте посмотрим, что вы могли сказать:

Слева на столе сидит кошка.

Справа стоит мужчина, лица его не видно.

На заднем плане мы видим голубое небо и заснеженные горы.

Теперь ваша очередь!

Вот изображение:

Поставьте видео на паузу и сделайте не менее трех предложений.

Используйте полезный язык, который вы видели в этом разделе.

Опять же, вы можете записывать свои предложения, если хотите!

Хорошо?

Что дальше?

Итак, человек, с которым вы разговариваете, должен иметь хорошее общее представление о том, что находится в

.

изображение, которое вы описываете, и где находятся предметы.

Далее следует приступить к более подробному описанию вашего изображения.

Давайте посмотрим на картинку, которую вы видели раньше: добавляя детали, не пытайтесь описать

все на картинке.

Это не нужно и не полезно.

Вы должны добавить детали к наиболее важным частям изображения.

Итак, какие части, по вашему мнению, являются наиболее важными для этой картины?

Вероятно, человек, который сделал это фото, сделал это из-за людей.

Итак, вы должны сосредоточить свое описание на двух людях.

Подумайте: как они выглядят и чем занимаются?

Можно сказать:

Оба человека выглядят недовольными или раздраженными.

Они вместе сидят за кухонным столом, но не разговаривают друг с другом.

Мужчина смотрит на стол, а женщина размешивает чай ложкой.

Это всего три предложения, но они добавляют много деталей к вашему описанию.

Давайте попробуем еще раз: что, по вашему мнению, вам следует на этой картинке

акцент в вашем описании?

Совершенно очевидно, что вам следует поговорить о лошадях.

Попробуем:

Лошади бегут по траве.

Два из них черные, а один посередине белый и серый.

У них нет седел или чего-то подобного, так что они могут быть дикими лошадьми.

Опять же, вы видите, что с помощью всего нескольких предложений можно многое.

Хорошо, теперь ваша очередь!

Давайте сделаем снимок, который вы уже видели: поставьте видео на паузу и составьте хотя бы три предложения

, чтобы подробно описать картинку.

Постарайтесь включить как можно больше информации.

Как это было?

Если вы хотите попрактиковаться, вы можете проделать то же упражнение с другими изображениями из этого

.

урок, или вы можете использовать свои собственные картинки!

Здесь вы подробно описали картинку.

Итак, что еще можно сделать?

Спекулируя…

Что это значит?

Спекулировать - значит говорить о возможностях.

Например, посмотрите на эту картинку: Подумайте над некоторыми вопросами:

Почему там зонтики?

Кто их туда положил?

Пытаясь ответить на подобные вопросы, вы спекулируете; вы говорите о возможностях

и выскажу свое мнение о картине.

Спекуляция может помочь вам дать более длинный и подробный ответ, когда речь идет о

.

фото.

Давайте сделаем пример:

Наверное, это какой-то арт-проект.

Может быть, один человек в шутку поставил зонт, а потом другие начали делать

тоже.

Давайте посмотрим еще одну картинку:

Подумайте, если бы вы хотели порассуждать об этой картине, что бы вы могли сказать?

Другой способ подумать об этом: какие вопросы вы могли бы задать себе об этой картине?

Возможные идеи: кто оставил следы и почему?

Куда они шли?

Где сейчас человек, оставивший следы?

Конечно, есть и другие возможности, так что не стесняйтесь использовать и свои собственные идеи!

Хорошо, а что вы могли бы сказать по поводу этой картины?

Вот несколько примеров:

Следы должны были быть оставлены альпинистом или альпинистом.

Человек, оставивший следы, возможно, сейчас стоит на вершине горы.

В наших примерах вы видели полезный язык, который можно использовать для размышлений о

картинка.

Ты помнишь?

Вы можете использовать следующий язык:

Полагаю…

Может быть…

[Он] должен…

[Он] мог бы…

Давайте попрактикуемся в их использовании еще раз с другим изображением:

Не могли бы вы составить четыре предложения, используя полезный язык, который мы только что рассмотрели?

Давайте вместе сделаем пример:

Я полагаю, этот парень альпинист, или он в отпуске с приключениями.

Может, он на что-то залез, а сейчас спускается.

У него должно быть много опыта, потому что язык его тела довольно расслаблен.

Он может сосредоточиться на том, что делает, но может просто наслаждаться видом!

Хорошо, теперь ваша очередь.

Можете ли вы составить четыре предложения, чтобы поразмышлять об этой картинке, используя язык, на котором вы

узнали в этом разделе?

Поставьте видео на паузу и подумайте над своими ответами!

Теперь у вас есть еще одно дело.

Когда вы размышляете, вы можете размышлять о том, что вы видите на картинке.

Однако вы можете - и вам следует - размышлять о том, чего вы не видите.

Как такое возможно?

Что ж, подумайте об этой картинке: вы можете думать о таких вопросах, как: где

а когда был сделан снимок?

Кто сделал снимок?

Что там делал фотограф?

Например:

Думаю, это могло быть в США, а может быть в России.

Хорошая фотография, возможно, она была сделана профессиональным фотографом-натуралистом.

Видите?

Обсуждение того, что вы не видите на картинке, может быть очень полезным и может помочь

дополните свой ответ подробностями.

Давайте еще один пример: что вы можете сказать об этой картинке?

Давайте сделаем это вместе.

Можно сказать:

Это должно быть где-нибудь в тропиках, например, на Карибах или Мальдивах.

Возможно, это было сделано туристом, который приехал на пляж на одной из этих лодок.

Хорошо, еще один.

На этот раз вы должны сделать это сами!

Вот ваша картина: составьте хотя бы два предложения, чтобы предположить около

контекст картины.

Подумайте, где и когда это было снято, кто это делал и что делал фотограф

там.

Как это было?

Надеюсь, теперь вы чувствуете себя более уверенно, описывая картинки на английском языке.

Давайте объединим все, что вы узнали, и потренируемся составлять более длинные и плавные описания.

Описывая картинку, вы должны:

Кратко опишите, что вы видите.

Поговорите о том, где что находится на картинке.

Добавьте подробности.

Подумайте о том, что изображено на картинке.

И, порассуждайте о контексте картинки.

Давайте вместе ответим более подробно.

Начнем с изображения, которое мы уже использовали:

Вот возможный более длинный ответ:

На фото два человека сидят за столом и выглядят несчастными.

Слева женщина, справа мужчина.

В середине картинки мы можем видеть некоторые вещи на столе, например, чашки чая, печенье,

молока и тд.

Двое людей выглядят грустными или раздраженными, и они не разговаривают друг с другом.

Они оба смотрят на стол.

Я полагаю, они поссорились, и теперь они не разговаривают друг с другом, или они могут просто

будет скучно и не о чем поговорить.

Думаю, это стоковая фотография, иначе зачем фотографу на кухне

с ними?

Как вы думаете, вы могли бы дать такой ответ?

Помните, что весь язык, который вам понадобится, есть в этом уроке.

Вам просто нужно взять то, что вы практиковали в каждой части, и затем соединить их вместе.

Давайте вместе сделаем еще один пример:

На снимке зонтики, висящие в воздухе.

На переднем плане мы видим уличный фонарь, а зонтики заполняют картинку слева

вправо.

Зонты бывают разных цветов, в основном ярких цветов, таких как розовый, желтый или

.

зеленый.

Они висят на проводах.

Я вижу по крайней мере четыре ряда свисающих таким образом зонтиков, но там могло быть

будет даже больше.

Может, это какой-то арт-проект.

Это также может быть праздник или традиция, когда люди украшают улицу красочными

таких зонтика.

Я полагаю, что снимок был сделан в городе или поселке, хотя я не могу сказать, где именно.

Возможно, фотограф был туристом и просто гулял по городу, когда увидел

этой удивительной и странной сцены.

Хорошо, теперь ваша очередь.

Дадим вам новую картинку:

Поставьте видео на паузу и попробуйте дать более длинный ответ, как мы только что сделали.

Следуйте той же структуре.

Завершен?

Не думаю!

Вы должны практиковаться как можно больше.

Возьмите другие картинки из урока и тоже ответьте на них более подробно.

Попрактикуйтесь в ответах несколько раз, пока не научитесь делать это плавно и комфортно.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *