Как оформляется цитата: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Как оформить цитаты в курсовой работе

Знать, как правильно оформить цитаты в курсовой работе важно каждому человеку. Эти правила подходят также для оформления дипломной работы.

Для чего нужны цитаты в научной работе? Какие виды цитат бывают? Какой процент цитирования допустим в курсовой работе?

На эти вопросы мы ответим в нашей сегодняшней статье. Обязательно прочитайте ее до конца, чтобы узнать ответы на все вопросы о цитировании. Также расскажем, как пройти проверку курсовой работы с первого раза.

 

Содержание

 

Что такое цитаты и цитирование в научной работе?

Для чего необходимо использовать цитаты в курсовой работе?

Можно ли обойтись без цитирования в курсовой?

Общие рекомендации по оформлению цитат

Какие виды цитат бывают?

Как правильно оформить цитаты в курсовой работе по ГОСТу 2021

Какой процент цитирования должна иметь курсовая работа?

Сервисы для проверки курсовой на плагиат, цитирование и уникальность

Как быстро повысить оригинальность курсовой работы

 

Что такое цитаты и цитирование в научной работе?

 

Цитирование – это обязательный элемент научной работы. Оно помогает подготовить научную базу для самостоятельного исследования студента. Обычно цитаты используются только в теоретический главе.

Цитаты в курсовой работе – это части текста, которые были выписаны из чужих работ. Чаще всего студенты прибегают к заимствованию больших отрезков из статей и монографий для наполнения объема работы. Если не использовать цитирование, то при проверке на уникальность все заимствования будут расценены как плагиат.

Многие студенты экономического и юридического факультетов пользуются выписками из нормативно-правовых актов, законов, регламентов и т.д. Им приходится постоянно использовать цитирование. Так они могут подтвердить или доказать верность своих умозаключений и рассуждений.

Цитаты представляют собой фразы, заключенные в кавычки.  Они передают точную информацию и мысль автора. Поговорим о правильном оформлении цитат в курсовой работе дальше.

 

Для чего необходимо использовать цитаты в курсовой работе?

 

Как мы уже сказали, в основные функции цитат в курсовой работе входят передача точной доказательной информации, а также наполнение объема текста.

Существуют также дополнительные назначения цитирования. Например, цитаты помогают не повторяться в тексте. Если студент пытается раскрыть тему более глубоко, то он может обращаться к разным источникам и использовать цитаты из текста.

 Цитаты помогают обогатить работу и сделать ее более авторитетной. Если студент покажет, что он действительно читал литературу по теме, то это повысит его оценку. Также цитаты в курсовой работе показывают, что студент хорошо разбирается в своей теме.

 

Можно ли обойтись без цитирования в курсовой?

 

Обойтись без цитирования в курсовой работе невозможно. Каждая студенческая работа должна иметь научную основу. Для этого составляется список используемой литературы. Чтобы показать, что библиографические источники действительно были прочитаны и усвоены, необходимо оставлять указание на них в тексте. Делается это с помощью цитат.

 

Общие рекомендации по оформлению цитат

 

1. При оформлении прямых цитат в курсовой работе не стоит слишком преувеличивать их количество и объем. Цитата, заключенная в кавычки должна быть не больше 2-3 предложений. На одной странице должно помещать не больше 2 цитат.
2. Не стоит пренебрегать правильным оформлением цитат. Если вы не знаете, как правильно использовать цитирование, то дочитайте нашу статью до конца. Ведь в ином случае проверка на уникальность покажет плагиат.
3. Помните о смысловой целостности текста, т.е. используйте цитирование по теме.
4. Не дублируйте в основном тексте то, что уже было взято за цитату.
5. Если вы используете прямое цитирование, то обязательно соблюдайте полный повтор фразы, без каких-либо изменений в тексте.
6. Ссылки и цитаты из словарей, энциклопедий; определение терминов и понятий должны располагаться только в терминологическом словаре курсовой. Не используйте справочные материалы в тексте.

 

 

Какие виды цитат бывают?

 

Существует 2 вида цитат в курсовой работе: прямые и непрямые, или косвенные.

Прямые цитаты отличаются тем, что выражают скопированные части текста из источников без изменений. По-другому, такое цитирование называют прямую речь. Оно оформляется по схемам, изученным в школе.

1. «Прямая речь» – имя автора
2. Автор: «прямая речь».

Такие цитаты выражаются дословно, поэтому заимствовать довольно большие части запрещено. Иначе это будет расцениваться как плагиат. В таком случае курсовая работа теряет свою ценность.

На месте информации об авторе можно предоставить фамилию и инициалы исследователя, а также название научной работы. Также можно указать ссылку на библиографический источник, который уже указан в списке использованной литературы.

Например: Результаты исследования, приведенные в научной статье «Языковые особенности народов Сибири» Волкова Г.П, подтверждают «наличие смешения диалектных различий народов».

Непрямая цитата оформляется с помощью перефразирования. Для этого нужно прочитать заимствованную часть текста и изложить ее ключевой смысл своими словами. Обычно его используют для больших отрезков.

Многие студенты уже приноровились изменять лишь некоторые части в заимствованиях, чтобы обойти антиплагиат.

Однако хотим предупредить, что современная система преподавательской проверки на уникальность научилась распознавать некоторые методы обмана. Поэтому если вы хотите воспользоваться лучшим способом повышения уникальности обращайтесь за кодировкой файла на сайте killer-antiplagiat. За одну минуту можно увеличить процент оригинальности до 80-90%, без изменения текста. Более подробно расскажем в конце статьи.  

Косвенная цитата также содержит указание на источник, откуда было взято заимствование.

Например: в своей статье Петров А.Н. рассказывает о том, что некоторые свойства объекта исследования необходимо изучать через наблюдение или эксперимент.

Таким образом, чтобы правильно оформить цитаты в курсовой работе необходимо прежде всего определиться с выбором вида цитирования.

 

Как правильно оформить цитаты в курсовой работе по ГОСТу 2021

 

 

Правильно оформить цитаты в курсовой работе можно разными способами.

Если вы используете прямое цитирование, то вам нужно скопировать текст из источника, вставить его в свою работу и сразу же заключить в кавычки. Укажите авторство и название документа, откуда был изъят отрезок.

Если вы внесли цитату в свою работу после завершения предыдущего предложения, то цитата начинается с заглавной, даже если первоначально начинается со строчной. Таким образом, правила синтаксиса русского языка необходимо соблюдать в первую очередь.

Например: так заканчивается предложение. «Мульмедийность современной журналистики позволяет говорить о том, что…» – такая мысль была высказана в работе исследователя Куна Р.П.

Также если предложение формируется по схеме прямой речи (Автор: «цитата»), то цитата обязательно начинает с заглавной буквы, а не со строчной.

Например: Как говорил великий философ Аристотель: «Привычка — вторая натура».

Итак, прямое цитирование отличается тем, что цитата в кавычках в любом случае начинается с прописной буквы.

Косвенные цитаты могут начинаться со строчной, если находится не в начале предложения, а в середине. Например, в сложном предложении после союза «что».

Например: Известный физик Ландау говорил, что любимым занятием женщины должна быть учеба.

Любая цитата – прямая и непрямая – может быть внесена со строчной буквы, если в предложении опущены первые слова.

Например: «… вследствие произведенных действий выяснилось обратное…»

Существует несколько видов кавычек, которые можно использовать в ворде.

• Кавычки, которые ставятся на русской раскладке с помощью нажатия клавиш Shift+2 – «цитата».
• Кавычки, которые ставятся на английской раскладке при нажатии клавиши Shift+ (рус.) Э – “цитата”
• Кавычки, которые ставятся на английской раскладке с нажатием на клавишу (рус.) Ё -`цитата`.

Система проверки уникальности распознает чаще только два первых вида кавычек. Если вы выбрали тот или иной вариант, придерживайтесь его на протяжении всего текста.

Требования ГОСТ к оформлению цитаты в курсовой работе основываются на том, что кавычки должны быть одними и теми же, как и ссылки на библиографические источники.

Для системы антиплагиат достаточно, чтобы заимствованный текст был указан в кавычках, либо перефразирован. Тогда программа расценит это как цитирование, а не плагиат.

Однако преподаватели настаивают на том, чтобы каждое вставление в текст чужих слов было отмечено с помощью информации об источнике. Если при оформлении вы не назовете автора или названия источника, то вам могут понизить итоговую оценку.

Поэтому советуем при оформлении цитат в курсовой работе указывать всю имеющуюся информацию о заимствовании.

 

 

Какой процент цитирования должна иметь курсовая работа?

 

Процент цитирования, допускаемый в курсовой работе не превышает 30-35%.

При проверке на заимствования в системе Антиплагиат выясняется процентное соотношение таких параметров, как уникальность, плагиат, цитирование.

Обязательно проверяйте правильное соотношение эти критериев оценки. Минимальные допустимые показатели для прохождения проверки должен равняться

Оригинальность текста – 55%

Цитирование – 35%

Плагиат – 10%.

Таким образом, если вы уложитесь в эти рамки, то сможете пройти антиплагиат и получить оценку «удовлетворительно». Однако если вы хотите, получить «хорошо», то вам нужно набрать не меньше 65-70% оригинальности курсовой.

Для того, чтобы вам поставили за работу «отлично» постарайтесь увеличить процент уникальности до 75-80%.

 

Сервисы для проверки курсовой на плагиат, цитирование и уникальность

 

Чтобы узнать процентное соотношение плагиата, уникальности и цитирования воспользуйтесь сервисами проверки Антиплагиат.

Бесплатный сайт Антиплагиат ру позволит вам узнать процент оригинальности текста и цитирования за несколько секунд. Достаточно зарегистрироваться через адрес электронной почты и зайти в личный кабинет. Система обладает удобным интерфейсом, поэтому каждый пользователь сможет быстро понять, как нужно загрузить документ для проверки.

Нажмите на кнопку «добавить документ». Вы сразу увидите предупреждение, что проверка документа доступна только в формате ПДФ или ТХТ. Используйте наш конвертер, чтобы изменить тип файла.

Поиск заимствований ведется только по открытым источникам, поэтому вы должны быть готовы к тому, что результат будет отличаться от финального при проверке в университете. Обычно разница составляет около 20-30%.

Чтобы узнать процентное соотношение параметров курсовой в Антиплагиат ру, нажмите на кнопку «посмотреть результат».

Обычно преподавательская проверка проводится в системе Антиплагиат ВУЗ. Это специальный расширенный пакет, который был разработан специально для учебных заведений.

Здесь поиск плагиата проводится через открытые и закрытые ресурсы. Список модулей увеличен на треть по сравнению в Антиплагиат ру. Также увеличена база источников – студенческая работа проверяется через миллиарды документов. Формат загружаемого текста не имеет значения. Можно использовать десятки разных типов документов.

Однако Антиплагиат ВУЗ – это закрытая система, которая доступна только для сотрудников вузов.  Студентам дается только одна попытка пройти проверку и получить допуск к защите. Многие учащиеся не уверены в том, что пройдут допустимый порог. Поэтому на нашем сервисе killer-antiplagiat появилась услуга «проверить работу в Антиплагиат ВУЗ».

За 1 минуту вы узнаете не только точный процент уникальности курсовой, но и получите полный отчет вместе с сертификатом о прохождении допустимого порога.

Так вы сможете увидеть результат «глазами преподавателя» и перестать переживать о будущей проверке.

 

 

Как быстро повысить оригинальность курсовой работы

 

Если показатель оригинальности вас расстроил, то мы расскажем, как можно быстро исправить ситуацию.

Попробуйте удалить лишний плагиат. Безжалостно расставайтесь с лишними частями текста. Либо же перефразируйте их и превратите в косвенную цитату.

Добавьте больше своих мыслей. Это могут быть комментарии, оценки чужих слов, либо слова-паразиты. Это такие конструкции, которые не имеют особого смысла, но позволяют увеличить процент оригинальности. Например, такие слова, как: следовательно, в пример, как будто, проще говоря, мы думаем, мы считаем, нельзя не отметить тот факт, таким образом, итак и т.д.

Либо вы можете использовать программу синонимайзер. Это приложение, которое позволяет быстро заменить почти все слова в тексте на синонимы. Вы можете воспользоваться нашим бесплатным синомизатором. 

Также можно воспользоваться повышением уникальности с помощью программы Антиплагиат Киллер. На нашем сервисе вы сможете самостоятельно заказать эту услугу и получить обработанный документ уже через 1 минуту.

Вы заходите на страницу заказа по ссылке «повысить уникальность». Загружаете свой файл на сайт. Выбираете режим обработки и необходимый процент. И через минуту обработки получаете готовый результат.

Если вы хотите заранее убедиться в том, что программа действительно работает, то попробуйте повысить 2 страницы текста бесплатно.

Итак, мы рассказали о самых быстрых и эффективных методах повышения уникальности текста. Вы можете выбрать один из них или использовать несколько в комплексе.

Сегодня вы узнали, как оформить цитаты в курсовой работе. Теперь вы знаете, как правильно использовать косвенное и прямое цитирование, а также как успешно пройти проверку уникальности.

 

Как вставить цитаты в эссе?

Одним из способов повышения своего среднего балла в ВУЗе является написание эссе. Если преподаватель предлагает вам темы для сочинений, то не стоит отказываться. Вы сможете проявить творческий подход, чтобы получить отличную оценку.

В отличии от курсовой работы эссе имеет небольшой объем. Вам нужно подобрать нужную информацию, а затем провести небольшое теоретическое исследование. Сочинение можно писать в свободной форме, поэтому вы сможете высказать свое мнение.

Выбрав тему эссе, нужно найти современную литературу. Вы сможете посетить читальный зал, чтобы быстро ознакомиться с новейшими источниками. В библиотеках созданы комфортные условия для занятий студентов.

Также вы сможете поискать статьи, рефераты, диссертации в электронной библиотеке. Начните сохранять самые полезные источники. Вы сможете создать отдельную папку в компьютере.

Эссе состоит из введения, основной части и заключения. Вам нужно подобрать такую информацию, которая позволит грамотно проанализировать проблему. Интересно смотрятся эссе, в которые включены цитаты.

Как написать основную часть эссе

Работа над эссе начинается с введения. Вы должны вызвать интерес у читателя. Расскажите об актуальности выбранной темы. Обязательно укажите цель своей работы. Не забудьте об объекте и предмете исследования.

Далее необходимо обозначить задачи, которые будут решены в основной части. Вам нужно выделить 2-3 проблемы, которые вы будете рассматривать. Вы уже изучили литературу, поэтому знаете, о чем будете писать?

Основная часть состоит из 2-3 параграфов, каждый из которых посвящен решению одной из задач. Вы сможете выбрать собственный стиль написания эссе. Подумайте о том, как наиболее выгодно представить информацию.

Возьмите лист бумаги, чтобы записать свои мысли. Далее подберите информацию к каждому из параграфов. Не обращайте внимания на объем работы, потом вы сможете сократить текст.

Интересно смотрится эссе, в котором приводятся цитаты. Вам нужно подобрать такие высказывания авторов, которые позволят обратить внимание читателя на обозначенную проблему.

Как оформить цитаты в эссе

Одним из условий получения хорошей оценки является уникальность студенческой работы. Преподаватель обязательно проверит эссе на плагиат. Следовательно, вам необходимо представить собственное сочинение.

Как быть с цитатами? Вам необходимо научиться правильно оформлять чужие мысли:

1. Цитата в виде эпиграфа приводится без кавычек. Однако, в скобках вы должны указать автора высказывания.
2. Если вы решили указать автора сразу после цитаты, то заимствованное высказывание необходимо заключить в кавычки. Данные об авторе нужно представить в скобках.
3. Если вы решили вставить цитату в предложение автора, то ее нужно заключить в кавычки. При этом автора вы сможете указать в произвольной форме.
4. Если вы сопровождаете цитату словами автора, то необходимо проставить знаки препинания, которыми обычно сопровождается прямая речь.
5. Если вы решили процитировать слова стихотворения, то кавычки ставить не нужно.
6. Если вы используете неполную цитату, то пропущенные слова следует заменить многоточием. Автора следует указать в конце.

Вам нужно научиться правильно оформлять цитаты, чтобы пройти проверку на уникальность. Все чужие мысли следует разбавлять своими размышлениями. Преподаватель хочет узнать именно ваше мнение на решение проблемы.

Использование цитат при написании эссе

Правильное оформление эссе немыслимо без изучения методических указаний. На кафедре необходимо получить специальное пособие, позволяющее грамотно оформить работу.

Вы должны знать, что эссе имеет небольшой объем. Следовательно, вам нужно научиться коротко и лаконично излагать свои мысли. Преподаватели ценят умение студентов правильно выражать свои мысли.

Вам нужно научиться сокращать текст до минимума. Вы можете составить конспект будущего эссе, а затем перечитать полученный текст. Вам придется учиться анализировать свои мысли.

Если вы хотите представить яркое и интересное эссе, то придется вставлять цитаты. Отбирайте только полезную информацию, позволяющую грамотно аргументировать свою позицию.

В эссе замечательно смотрится цитата в виде эпиграфа, служащая началом введения. Так вы сможете вызвать интерес у читателей. Преподавателю понравится ход ваших мыслей.

В основной части нужно использовать цитаты, разбавляющие ваши собственные рассуждения. Не забывайте о правильном оформлении чужих высказываний, чтобы сдать уникальную работу.

Одним из видов заключения является использование правильно подобранной цитаты. Вам нужно подобрать емкую мысль, позволяющую подвести итоги вашей работы.

Преподавателю понравится сочинение, в котором лаконично сочетаются собственные мысли студента и высказывания чужих авторов.

Квалифицированная помощь при написании эссе

Написание эссе требует грамотного анализа проблемы. Вы должны правильно понять тему работы, подобрать самые свежие источники. Далее нужно внимательно изучить информацию, представленную в соответствующих источниках.

Выбрав самые последние публикации, вы сможете выполнить анализ имеющейся информации. Необходимо выбрать самую эффектную форму изложения информации, чтобы эссе вызывало интерес у читателя.

Также вам нужно помнить о требованиях преподавателя. Вы должны записать советы педагога, чтобы оформить эссе на отлично. Перед сдачей работы не забудьте проверить текст, чтобы исправить ошибки и опечатки.

Не стоит откладывать написание эссе на последние дни. У вас может не хватить времени на поиск и анализ информации.

Как оформить цитаты в эссе

Очень часто, чтобы написать эссе, требуются дополнительные источники информации. Чтобы брать оттуда информацию и не быть уличенными в плагиате, необходимо делать библиографические ссылки на источник в конце страницы или всего эссе.

Оформление цитат как в художественном тексте

В отличие от других работ (к примеру, курсовых, дипломов, рефератов), эссе — это художественное произведение. Поэтому в нем используются разные виды цитирования, присущие сочинению:

• Эпиграфы. Они пишутся без кавычек, а автор указывается без скобок.

Рисунок 1. Оформление эпиграфа в эссе

• Если автор пишется сразу за цитатой, то выражение выделяют кавычками, а автора – скобками.
• Если цитата вставлена в авторское предложение, то она обозначается кавычками. Автора оформляют в произвольном варианте.
• Если цитата идет в сопровождении слов автора, то по правилам ставятся знаки препинания, присущие прямой речи.

Рисунок 2. Как оформлять прямую речь

• Если цитируются строки стихотворения, то они в кавычки не заключаются.
• И наконец, если цитата не полная, то вместо пропущенных слов необходимо ставить многоточие.

Обычно в эссе употребляется именно такое цитирование. Эпиграфы используются достаточно часто, поэтому надо обратить внимание, как их правильно делать. Однако есть вероятность, что потребуется оформить стандартное цитирование, когда автор указывается в конце.

Поскольку эссе часто пишется как учебная работа, преподаватель может предъявить к ней те же требования по оформлению, что и к реферату. Это относится и к тому, как оформить цитирование.

В этом случае, есть два способа правильно цитировать:

• В тексте к цитате делается сноска, а в конце страницы под чертой указывается автор, произведение, год и город издания.
• В тесте в квадратных скобках ставится сноска к цитате, а после всего эссе дается общий перечень используемой литературы. В таком случае в тексте достаточно написать номер источника из списка и страницу, с которой цитируете текст.

В обоих случаях автор может указываться в самом тексте, а может нет – все зависит от вас. Самое главное, чтобы авторство обозначалось внизу под чертой.

Пример 1

Цитату можно оформлять как прямую или как косвенную речь, используя знаки препинания по правилам русского языка. Примеры:

• А.А. Иванов пишет: «Мессенджеры становятся заменителями живого общения для множества людей».
• А.А. Иванов пишет, что мессенджеры становятся заменителями живого общения для множества людей.

Как оформить цитаты в дипломной работе

Косвенное цитирование

Косвенное цитирование предполагает перефразирование текста из источника. Обычно косвенные цитаты в дипломной работе используются, если нужная часть текста слишком объемная. Автор может сократить предложение, оставив только ключевую мысль.

Также одной из причин может быть потребность выразить обобщенную идею, которая представлена в трудах разных исследователей.

Также перефразирование помогает студенту привести неточную цитату с иностранного языка, если он не знает дословного перевода.

Обычно используется форма сложного предложения с подчинительными союзами, «что» и «который».

Давайте рассмотрим пример косвенного цитирования.

В своем исследовании исследователь Васильев В.Б говорит о том, что предмет изучения обладает несколькими специальными свойствами.

Вторая часть предложения и является неточной цитатой. Она не заключается в кавычки, т.к. текст является оригинальным.

Таким образом, перед тем, как оформить цитаты в дипломной работе, нужно определиться, какой вид цитирования вы будете использовать.

Мы сделали специальное обучающее видео, в котором помогаем всем студентам правильно выполнить оформление цитат в дипломе. Посмотрите его, чтобы не допустить мелких ошибок и недочетов.

Сколько цитат должно быть в дипломной работе?

 

Точной нормы, определяющей сколько цитат должно быть в дипломной работе, не существует. Однако для прохождения проверки уникальности цитирования в тексте должно быть не больше 25%.

Давайте разберем, какое процентное соотношение должно быть в идеале при проведении анализа на антиплагиат.

 

Какой процент уникальности, цитирования и плагиата должен иметь диплом?

Сумма процентов уникальности, цитирования и плагиата в дипломной работе должна быть ровна 100 процентам.

При этом для прохождения порога уникальности нужно набрать не менее 60%.

Максимальный показатель цитирования может быть 25-30%.

Получается, что самый высокий допустимый уровень плагиата достигает – 10-15%.

Такое процентное соотношение позволяет студенту получить только оценку удовлетворительно.

Чтобы получить «хороший» балл, то нужно заработать не менее 70-75% оригинальности ВКР.

Для «отличной» оценки придется сильно постараться, ведь процент самостоятельности должен быть выше 80-85%.

Эти нормы не зафиксированы ни в одном нормативном документе. Мы ориентируемся на средние показатели и опыт наших многочисленных клиентов из разных городов России.

Требования в различных вузах могут отличать от приведенных выше. К примеру, в топовых университетах страны требования завышены.

В МГУ процент уникальности должен быть выше 82% для прохождения допустимого порога.

В СПбГУ процент должен быть не ниже 80%.

Таким образом, чтобы узнать процент оригинальности для прохождения проверки дипломной работы, вам нужно обратиться к своему научному руководителю, либо на кафедру.

 

Как повысить уникальность, цитирование и снизить плагиат – советы

Чтобы повысить уникальность дипломной работы, нужно воспользоваться разными методами. Мы нашли 30 бесплатных способов поднятия антиплагиата. Вы можете познакомиться с ними, прочитав статью «Как повысить уникальность текста: 30 лучших способов».

В сегодняшней статье мы предлагаем вам узнать о трех лучших методах, которые помогут увеличить процент оригинальности до 90%.

Первый способ – это обман шинглов. Что такое шингл? Это связка из трех-четырех слов в тексте, которая берется для сканирования плагиата. Алгоритм любой программы антиплагиат построен на том, что проверяется не каждое слово на заимствование, а комбинации слов в предложениях.

Чтобы обмануть систему, нужно добавлять новое слово, пропуская каждую пару. Более подробно мы рассказали про этот способ в нашей предыдущей статье «Что такое шингл – простыми словами».

Второй способ – это рерайт. Можно сказать, что это самый лучший бесплатный метод для повышения уникальности. Он заключается в том, что вы полностью изменяете текст своей дипломной работы. Каким образом? Для этого вам понадобится использовать несколько приемов. Давайте перечислим их:

Замена слов на синонимы – нужно подобрать альтернативный вариант слова с тем же значением. В этом вам может помочь программа синонимайзер.

Перефразирование – вы уже знаете, что это изложение чужой мысли своими словами.

Сокращение плагиата до минимума и добавление оригинальных фраз.

Чем серьезнее будет ваш подход к изменению ВКР, тем выше будет процент оригинальности ВКР.

Третий способ – это поиск зарубежного контента в мировой системе Гугл. Чтобы выполнить правильно этот прием, вам понадобится перевести название вашей дипломной работы на английский язык. Затем скопируйте получившийся результат и введите его в поисковую строку Гугл.

Поисковая система сможет подобрать десятки вариантов под вашу тему. Вы можете воспользоваться любой публикацией.

Программа антиплагиат не индексирует большинство иностранных источников интернета, поэтому не сможет обнаружить заимствований. 

 

Где проверить тексты на Антиплагиат?

Итак, когда вы использовали способы повышения уникальности, вам понадобится сама программа для самостоятельной проверки.

Вы можете обратиться на сервис Антиплагиат ру, чтобы проверить диплом бесплатно. Однако мы с уверенностью можем сказать, что процент оригинальности будет завышен на 20-30%.

Да, сайт Антиплагиат – это отличный помощник для студентов. Он позволяет загружать большие документы и обрабатывает их буквально за секунды. Однако минусом является то, что поиск плагиата проводятся только по открытым источникам сети Интернет. Этой базы недостаточно для того, чтобы получить точный процент оригинальности текста.

Например, в преподавательской системе проверки уникальности поиск заимствований проводится как среди открытых источников сети, так и по всем доступным закрытым ресурсам. Например, в список входит Кольцо вузов, модуль OCR, модуль перефразирований, коллекция РГБ и т.д.

Всего насчитывается 30 модулей и несколько миллиардов документов, через которые сканируется дипломная работа.

Вы знаете, как называется система, которая установлена в 95% университетах? Ее название – Антиплагиат ВУЗ. Она имеет 2 дополнительных наименования: преподавательская и вузовская система.

Если вы хотите узнать, какой точный результат оригинальности вы получите на финальной проверке в университете, то обращайтесь на сервис анти-антиплагиат.рф. Нажмите на кнопку «проверить диплом в Антиплагиат ВУЗ» — и переходите на страницу заказа. За пару минут вы получите точный показатель уникальности, полный отчет и справку-сертификат Антиплагиат ВУЗ.

Найти вход в систему в свободном доступе сети невозможно, ведь разработка была создана только для учебных заведений.

Выбирайте сами, какой вариант для вам больше подходит. Если вы уверены в высокой самостоятельности текста, то перепроверьте себя через Антиплагиат ру. Если хотите удостовериться в прохождении допустимого порога, то лучше проверяйте ВКР в Антиплагиат ВУЗ.

как правильно делать и оформлять

Уместное цитирование в дипломной работе демонстрирует отличную теоретическую подготовку автора, полное владение темой и способность убедительно аргументировать собственную точку зрения, а корректное оформление отрывков чужих текстов и изложения мыслей коллег по научному цеху помогает без проблем пройти обязательную проверку на плагиат.

Как правильно цитировать в дипломе

Увлекаться цитатами не стоит сразу по двум причинам. Во-первых: обилие,пусть и законных, то есть оформленных по всем правилам, заимствований – признак реферата, а не абсолютно самостоятельного исследования, которое должно быть положено в основу ВКР. Во-вторых: неоправданно большое количество выдержек из работ других авторов вызывает у руководителя и рецензентов подозрения в попытке искусственно раздуть объем диплома.

Исходя из общепринятых норм уникальности для текстов по гуманитарным дисциплинам – 80 % и по техническим – 75 %, объем цитирования в дипломе может быть не больше 15 и 20 % соответственно. Остальной процент «неавторских» фрагментов отводится терминам, формулам и устойчивым оборотам речи.

В научном сообществе считается, что цитаты не должны занимать более 25 % письменной работы. Известный итальянский ученый-медиевист и лингвист, профессор и писатель Умберто Эко полагал:

Методические нормы вузов

1. Размер цитаты не должен превышать ⅓ страницы, исключение составляют лишь случаи, когда надо провести анализ выдержек из художественных произведений.
2. На странице не должно быть свыше трех дословных отрывков. Если логика изложения требует большего количества отсылок к первоисточникам, лучше использовать близкий к тексту пересказ, точно передающий суть чужих высказываний.
3. Нельзя размещать одну точную цитату за другой без связок – контраргументов, обобщений, выводов.
4. Цитировать справочную литературу: учебники, энциклопедии, терминологические словари, информационные отраслевые ежегодники и т. д. – допустимо в крайне ограниченном объеме и преимущественно во введении для представления понятийной базы исследования.
5. Цитирование других научных источников возможно в любой главе дипломной работы, кроме тех параграфов и частей, где автор высказывает собственную позицию или делает промежуточные и итоговые выводы.
6. Под абсолютным запретом ссылки на популярные издания класса «Юриспруденция для всех», «Просто о биноме Ньютона» или «Химия для чайников» и на материалы, авторство которых не установлено (конечно, кроме фольклорных произведений в дипломах филологов и лингвистов).
7. Нельзя объединять в единую цитату высказывания одного автора, взятые из разных его работ.
8. Не допускается цитировать вместо оригинальных текстов законов комментарии к ним. Если ссылки на компетентные разъяснения нужны для исследования, то указывается автор толкования главы, части, статьи и т. д.
9. Фрагменты текстов дореволюционных изданий приводятся с соблюдением правил современной орфографии, но без корректировок их стиля и языковых особенностей.
10. Классические научные труды цитируются по тексту последнего переиздания.
11. Не рекомендуется ссылаться на документы или публикации, выложенные в Интернете, если они доступны в печатном виде.

Заимствование графических материалов и эмпирических (в том числе необработанных) данных из работ других авторов тоже должно оформляться как цитирование.

Использование цитат должно быть полностью оправданно: то есть необходимость их наличия в тексте не может вызывать сомнений. Безоговорочно правомерным присутствие выдержек из первоисточников считается, если с их помощью:

• приводятся фактические данные, которые служат доказательством правоты дипломника;
• авторитетным мнением подтверждаются рассуждения выпускника;
• противопоставляются точки зрения автора дипломной работы и предыдущих исследователей темы;
• представляются отрывки оригиналов художественных произведений, анализируемых в дипломах филологов.

Никакая цитата, даже самая удачная из трудов корифеев науки или классиков литературы, не должна служить заменой собственной мысли студента.

Виды цитат

В дипломной работе используются два типа цитирования: прямое (его еще называют дословным) и косвенное, которое заключается в формально свободном пересказе, максимально приближенном к смыслу источника.

Прямые

Фрагменты текста приводятся «как под копирку»: с сохранением грамматических форм, пунктуации, особенностей стиля, орфографии и шрифта (полужирного, курсива, заглавных букв), разбивки на абзацы. Эта разновидность необходима, когда важно в деталях передать сказанное, например, если в первоисточнике представлен оригинальный подход к вопросу, содержится исчерпывающее определение или специфическая интерпретация предмета исследования, которая оспаривается автором диплома. Цитировать с точностью до запятой приходится и при анализе художественных произведений в литературоведческих или лингвистических работах.

Как цитировать

1. Делать цитирование с пропуском слов или даже целых предложений и абзацев можно только в том случае, если это не искажает смысла всего отрывка. Места небольших опущенных фрагментов обозначаются многоточием (…), для указания на объемные отсутствующие части текста добавляются треугольные скобки ().
2. Если из цитаты непонятно, о ком или чем именно говорится, или в исходнике для подчеркивания значимости студентом самостоятельно выделяются отдельные слова, то в круглых скобках сразу за изменениями или в конце отрывка дается разъяснение с указанием инициалов автора дипломной работы.

Примеры

А. А. Александров пишет: «Это последний рывок на финишной прямой, защита уже скоро – и вы свободны как ветер (выделено нами. – X. Y.) или (курсив наш. – X. Y.)».

«Дом (поместье в Раменском. – В. Ш.) выглядел величаво, но был уютный и приветливый, как его хозяин».

Косвенные

Делаются в форме предельно близкого к тексту пересказа – перефразирования. Без него не обойтись в дипломной работе, если прямое цитирование невозможно из-за слишком большого объема оригинала или надо обобщить информацию из нескольких источников, ссылаясь одновременно на все.

Как косвенные цитаты можно оформлять и переводы отрывков из зарубежных работ, при этом библиографическая ссылка в списке литературы должна быть на языке оригинала.

Как делать

Чтобы правильно использовать парафраз, достаточно вспомнить школьные уроки русского языка, на которых разбирались приемы трансформации прямой речи в косвенную. К примеру, пассаж Автор говорит: «…» заменяется предложением с придаточной частью: Автор сказал, что…

Образец

Простая трансформация точной цитаты в косвенную:

Иностранные публикации:

По вторичному источнику

Делать цитирование в дипломе «из вторых рук» (то есть по чужим официально оформленным заимствованиям) рекомендуется в исключительных случаях:

1. Если оригинал безвозвратно утерян.
2. Когда доступ к первоисточнику затруднен из-за особых условий его хранения: например, он находится в закрытых фондах.
3. Текст приводится по записи высказываний автора в мемуарах третьих лиц.
4. Цитируемый текст составлен на малораспространенном языке, а его перевод доступен в одном-двух вариантах.

При кросс-цитировании в предваряющих его словах указываются два источника: тот, в котором находится оригинальный текст, и публикация, откуда непосредственно сделано заимствование. В списке литературы ссылка делается только на вторичный источник.

Как оформить цитирование в дипломе

Ссылаться на источник информации надо как при прямом, так и при косвенном цитировании. В первом случае выдержки обязательно заключаются в кавычки, а в конце предложения или сразу за цитатой в квадратных скобках указывается, откуда взяты сведения. Во втором – ссылка делается опосредованно: называнием автора (иногда и его произведения) в пределах высказывания.

Примеры:

При цитировании ссылка на источник ставится сразу после слов, к которым относится, или в конце всего предложения, если ее невозможно соотнести с конкретной фразой:

Правила пунктуации

Нормы современного правописания и графического оформления цитат укладываются в простые схемы (А – автор, то есть студент; Ц – дословные текстовые выдержки):

1. А: «Ц».
2. «Ц», – а.
3. «Ц, – а, – ц».

Точку ставят всегда после кавычек, многоточие, восклицательный или вопросительный знак – перед ними.

Если цитата представляет собой часть придаточного предложения и заканчивается многоточием, после кавычек должна быть точка, а если приводится формально самостоятельное предложение, завершающееся вопросительным или восклицательным знаком, точка не нужна:

Научные термины, которые предлагают к использованию другие авторы, не закавычиваются, кроме случаев, если надо сделать акцент на их специфичности или когда ведется полемика.

Отсылки к первоисточникам

Разновидность цитаты	Варианты ссылки на список литературы
Прямая	[3, с. 115]
Косвенная	[37]
Кросс-цитирование	[Цит. по: 11, с. 176]
Обобщение исследований нескольких авторов, разрабатывавших сходную тему	[4; 15; 25; 33; 37] или, если цитируются данные, занимающие небольшие объемы в первоисточниках:[4, с. 25; 15, с. 90; 25, с. 56–57; 33, с. 10; 37, с. 39]
Графические материалы: схемы, изображения, таблицы и т. д.	[Привод. по: 27, с. 85]

«Антиплагиат.вуз» и цитаты

Модуль «Цитирование» известной всем студентам РФ системы проверки оригинальности дипломных и курсовых работ распознает корректно оформленные цитаты. Формальным признаком правильности для робота служит сочетание кавычек и квадратных скобок, которое выглядит так: _…» [ …_. Найденные по этому критерию фрагменты автоматически квалифицируются как правомерные текстовые выдержки и в отчете включаются в процент цитирования, если его источники относятся к категории белых.

Эти места диплома не входят в итоговый объем заимствований, даже когда в базе находятся идентичные отрывки, которые содержатся в других студенческих работах или научной литературе, юридических документах. Исключение составляют случаи, если распознанная цитата входит в больший по размеру блок неправомерного заимствования: то есть ее окружает неоригинальный текст.

Внутритекстовые ссылки и подстрочные сноски «Антиплагиат.вуз» не распознает как атрибут цитирования.

Поэтому, даже если в методических вузовских рекомендациях не запрещено их использование в тексте дипломной работы, при оформлении цитат предпочтение лучше отдать кавычкам со следующими за ними квадратными скобками. Конечно, окончательное решение об уместности и качестве выдержек из чужих статей, книг, исследований – за преподавателем, а не за машиной, но подстраховаться не помешает.

Стремясь обогатить текст ВКР выдержками из трудов классиков фундаментальной науки или исследователей-новаторов, главное – сделать и оформить цитирование в дипломе по всем правилам и не забыть о творческом подходе к использованию наработок предшественников.

Автор: Виктория Шейх Халиль.

Как правильно вставлять цитаты. Правильное оформление цитат. Как оформлять цитаты в тексте. Оформление библиографического списка

Описание презентации Цитаты и способы цитирования Цитаты Цитаты по слайдам

В русском языке цитирование начало применяться в 1820 году и до сих пор успешно используется. Цитирование мы можем применять в научно-исследовательских работах и сочинениях с целью подкрепить достоверность собственного мнения путем ссылки на более авторитетные источники, что делает лингвистическую работу научно обоснованной, подчеркивает ее оригинальность. Благодаря цитированию, автор имеет возможность показать всю полноту и обширность выполненной работы или проводимых исследований.

Основные требования к цитированию 1. Цитированный текст должен обязательно помещаться в кавычки и быть тождественным своему первоисточнику. Лексическая и грамматическая форма должна полностью соответствовать оригиналу. 2. Категорически запрещается объединять в одной цитате отрывки, которые были взяты из разных цитируемых источников. Каждый отрывок должен оформляться в виде отдельной цитаты. 3. Если выражение цитируется не полностью, а в сокращенном или неоконченном виде (цитата вырвана отдельной фразой из контекста), вместо пропущенных предложений или слов следует ставить многоточия, взятые в скобку. 4. В русском языке запрещается вводить цитирование, которое занимает более 30% от общего объема текста. 5. Недопустимо цитировать авторов, чьи тексты обозначены знаком защиты авторских прав — ©. Преимущественно это касается научных работ и исследовательских статей. В таком случае допустим вариант видоизменения текста (передачи смысла фрагмента своими словами) с необязательной ссылкой на первоисточник

Как сделать цитату частью текста О том, что полезно знать при цитировании, можно отразить в схеме: 1. 2. 3. текст, после включения цитатытекст, предшествующий цитате цитата

Итак, отобрав цитату, которая соотносится с темой сочинения (или устного выступления), необходимо подумать, как сделать её частью текста. Для этого надо, чтобы текст, который предшествует цитате (1), как бы готовил её появление. После включения цитаты (2) в текст (используется один из способов цитирования), опираясь на цитату, мы строим высказывание (3) так, чтобы последующая часть содержала комментарий, отклик на те мысли, которые сформулированы в цитате. При этом может быть использовано частичное цитирование.

1. Цитаты заключаются в кавычки. Если цитата оформляется как прямая речь, т. е. сопровождается словами автора, приводящего её, то применяются соответствующие правила пунктуации. Способы цитирования Сократ вывел формулу «ума» и «глупости» , до сих пор непревзойденную: «Я знаю, что ничего не знаю, а другие не знают даже этого» .

2. Если цитата – стихотворный текст с точным соблюдением строк и строф, то она не заключается в кавычки. Когда я брожу по Москве, когда любуюсь панорамой Московского Кремля, испытываю чувства, которые мне трудно выразить словами. . . И тогда невольно вспоминаются замечательные строки Лермонтова: Москва, Москва!. . люблю тебя как сын, Как русский, — сильно, пламенно и нежно! Люблю священный блеск твоих седин И этот Кремль зубчатый, безмятежный.

3. Если цитата состоит из нескольких абзацев, то кавычки ставятся только в начале и в конце всего текста. Н. Рерих писал: « Россия не только государство… Россия – сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. »

4. Если цитата приводится не полностью, то пропуск обозначается многоточием, которое ставится: а) перед цитатой (после открывающихся кавычек), синтаксически не связанной с авторским текстом, для указания, что цитата приводится не с начала предложения; б) в середине цитаты, когда пропущена часть текста внутри её: в) после цитаты (перед закрывающимися кавычками) когда цитируемое предложение приводится не до конца. Хочется вспомнить слова А. Блока, как бы обращенные к будущему читателю его произведений: . . . Есть ответ в моих стихах тревожных: Их тайный жар тебе поможет жить. . .

5. После цитаты, заканчивающейся многоточием, ставится точка, если цитата не является самостоятельным предложением. У Гоголя читаем: «Ничего человек не боится так, как смеха…. »

6. Цитата заключается в кавычки, но пишется с маленькой буквы, если включается в авторский текст как часть предложения. Когда я смотрю на «Кремль зубчатый, безмятежный» , моя душа наполняется волнением, которое невозможно передать обыкновенными словами.

ЦИТАТЫ И ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ НИХ 1. Цитаты могут стоять при словах автора (представляют собой прямую речь — знаки препинания такие же, как и в предложениях с прямой речью) В. Г. Белинский писал: «Русский язык необыкновенно богат» . 2. Можно цитировать и часть предложения (цитата выделяется кавычками, но пишется со строчной буквы) К. Г. Паустовский говорил, что «для всего в русском языке есть великое множество хороших слов» . 3. Если цитируется фраза не полностью, то на месте пропущенных слов ставится многоточие М. В. Ломоносов считал: «Язык, которым Российская держава великой части света повелевает. . . ни единому европейскому языку не уступает» . 4. Если цитируется стихотворный текст (строки и строфы подлинника соблюдаются), то кавычки не ставятся У Л. Татьяничевой есть красивые строки о Родине: И в самом обычном наряде Мила ты, Отчизна, до слез. К лицу тебе русые пряди Твоих не наглядных берез.

З А Д А Н И Е: ПЕРЕПИШИТЕ ТЕКСТ, РАССТАВЛЯЯ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. ОБЪЯСНИТЕ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. А как ваше здоровье? Слава Богу не пожалуюсь сказал Собакевич. И точно не на что было жаловаться скорее железо могло простудиться и кашлять чем этот на диво сформированный помещик. Да вы всегда славились здоровьем сказал председатель и покойный ваш батюшка был тоже крепкий человек. Да на медведя один хаживал отвечал Собакевич. Мне кажется однако ж сказал председатель вы бы тоже повалили медведя если бы захотели выйти против него. Нет не повалю отвечал Собакевич покойник был меня покрепче. (Н. Гоголь)

ПРОВЕРКА! — А как ваше здоровье? -Слава богу, не пожалуюсь, –сказал Собакевич. Иточно, нена чтобыло жаловаться: скорее железо могло простудитьсяикашлять, чемэтотнадиво сформированный помещик. – Да, вы всегда славились здоровьем, – сказал председатель, – и покойныйваш батюшка был также крепкий человек. – Да, намедведя один хаживал, -отвечал Собакевич. -Мне кажется, однако ж, -сказал председатель. -вы бы тоже повалили медведя, если бы захотели выйти против него. — Нет, не повалю, -отвечал Собакевич, — покойник былменя покрепче.

ДИКТАНТ «ПРОВЕРЬ СЕБЯ» . Антон Павлович Чехов в своих письмах утверждал, что «краткость — сестра таланта» , что «язык должен быть прост и изящен» . «Нет сомнений — говорил Тургенев при открытии памятника Пушкину в Москве в 1880 году, — что он [Пушкин] создал наш поэтический, наш литературный язык и что нам и нашим потомкам остается только идти по пути, проложенному его гением» . «Начиная с Пушкина, наши классики создали тот, великий, прекрасный язык”, служить дальнейшему развитию которого Тургенев умолял Льва Толстого» — так оценивал А. М. Горький значение литературы. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин» Белинский назвал «энциклопедией русской жизни» .

1. Какое предложение с цитатой оформлено верно? а) Лев Толстой писал, что «музыка- высшее в мире искусство» . б) «Музыка — высшее в мире искусство» , считал Лев Толстой. в) Лев Толстой утверждал: «Что музыка — высшее в мире искусство» . г) Лев Толстой утверждал — «музыка — высшее в мире искусство» .

2. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? а) А. С. Пушкин писал: «Критика — наука открывать красоты и недостатки в произведениях искусства и литературы» . б) «Мудрено пишут только о том, чего не понимают» , утверждал В. Ключевский. в) М. Горький призывал не быть равнодушным, «ибо равнодушие смертоносно для души человека» . г) Свое восхищение осенней природой А. С. Пушкин высказал в следующих строках: Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса. . .

Найдите неправильный способ цитирования. а) А. Т. Твардовский говорил: «Кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости, дружеской благожелательности, веселого и безобидного озорства» . б) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного, саркастического и непрощающего — есть еще смех радости. . . » в) А. Т. Твардовский говорил, что «кроме смеха гневного — есть еще смех радости» . г) А. Т. Твардовский говорил, что смех может быть не только «гневным, саркастическим и непрощающим, «есть еще смех. . . озорства» .

Использование прямых цитат в эссе – это отличный способ подкрепить свои идеи конкретными доказательствами и оживить свои аргументы. Однако если вы хотите, чтобы ваше эссе выглядело профессионально, тогда вы должны знать, как правильно приводить цитаты, независимо от того, какой стиль вы используете – MLA или APA. И помните: если вы используете цитату, но не указываете первого автора, это считается плагиатом. В дополнение к цитатам, приведенным в эссе, вам придется сделать ссылочную страницу в конце своего эссе. Если вы хотите узнать, как вставить цитаты в свое эссе, перейдите к пункту 1, чтобы начать ознакомление.

Шаги

Часть 1

приводить цитаты, используя стиль MLA

Согласно стилю MLA (Ассоциации современных языков), при использовании цитат в эссе вы должны указать имя автора и номер страницы. Если вы цитируете стихи, тогда вам придется делать ссылки на строки стихов вместо номеров страниц. В отличие от стиля APA вам не придется указывать год, в котором была написана цитата в основном тексте вашего эссе, хотя вам придется указать его на подробной ссылочной странице в самом конце эссе.

Привести короткие цитаты. Согласно стилю MLA, короткой цитатой считается все, что меньше четырех печатных строк прозы или трех стихотворных строк. Если ваша цитата отвечает данным требованиям касательно длины, тогда вам всего лишь будет нужно 1) взять цитату в двойные кавычки, 2) указать фамилию автора 3) указать номер страницы. Вы можете вставить имя автора перед цитатой или расположить его в круглых скобках после цитаты. Вы можете просто написать номер страницы в конце, не используя «стр» и т.д. для обозначения страницы.

1. Привести длинные цитаты из прозы. Согласно формату MLA, длинными цитатами считается все, что длиннее четырех печатных строк прозы или трех стихотворных строк. Если вы натолкнулись на одну из них, вам придется выписать ее как отдельно стоящий фрагмент текста, без использования кавычек. Вы можете вставить цитату в текстовую строку, поставив перед ней двоеточие, сделать отступ от цитаты в 2,5 см по левому краю, в то же время, придерживаясь двойного интервала. Вы можете закончить цитату, поставив знак препинания, а затем указать фамилию автора и номер страницы в круглых скобках после цитаты.

   • Здесь приводится пример абзаца, содержащего длинную блок-цитату:
     • Новелла «Вещи, которые они несли», описывает вещи, которые несли солдаты, воевавшие во Вьетнаме для того, чтобы раскрыть их характер и заставить читателя почувствовать тяжесть ноши, которую они несли: В основном они несли вещи, определенные необходимостью. Среди вещей первой и почти первой необходимости были консервные ножи P-38, карманные ножи, шашки твердого топлива, наручные часы, «собачьи жетоны», средство от москитов, жвачка, сладкие сигареты, соляные таблетки, пакетики с растворимым порошком, зажигалки, спички, наборы принадлежностей для починки обмундирования, сертификаты денежного довольствия, «пайки С», а также две или три фляжки с водой. (О»Брайен, 2)
   • Если вы приводите цитату размером в два и более абзаца, вам придется использовать блок-цитаты, даже если каждый отрывок из абзаца меньше четырех строк в длину. Вы должны сделать дополнительный отступ в пол сантиметра в первой строке каждого абзаца. Используйте многоточие (…) в конце каждого абзаца для связи с последующим.

2. Привести цитаты из поэмы. Если вы хотите процитировать поэму или часть из нее, тогда вам следует придерживаться первоначального формата строк, чтобы передать первоначальный смысл. Вот как вы сможете это сделать:

   • Говард Немеров описывает свои страдания от потерянной любви в своей поэме «Ставни»: День, полный одиноких воспоминаний И мечты, смытые зимним дождем (Невыразимая словами пропасть, поселившаяся в сознании!) Уходит прочь через распахнутые окна. (14-18)

3. Добавить или пропустить слова при цитировании. Это также пригодится, если вам будет нужно слегка изменить смысл цитаты, чтобы она подходила по контексту эссе или когда вы хотите опустить информацию, которая не относится к тому, на чем вы хотели бы сделать акцент. Здесь приведены примеры того, как вставить цитаты в ваше эссе в обоих случаях:

   • Используйте квадратные скобки ([ and ]), чтобы «вставить» свою информацию – это поможет читателям при ознакомлении с цитатой:
     • Мэри Ходж, писатель-реалист двадцатого века, автор коротких рассказов, однажды написала: «Многим женщинам [которые пишут истории), кажется, что они стоят ниже новеллистов, но не стоит так думать» (88).
   • Используйте многоточие (…), чтобы опустить часть цитаты, которая не относится к теме вашего эссе. Вот пример:
     • Смит считает, что многие студенты университетов Лиги плюща «думают, что быть учителем не столь престижно…как банкиром»(90).
4. • В результате многих исследований было обнаружено, что программы MFA «являются единственной крупной движущей силой, которая помогает начинающим писателям опубликовать свои работы»(Кларк, Оуэн и Камю 56).

5. Вставлять цитаты из сети – ненадежно, так как вы не сможете найти номера страниц. Тем не менее, вы должны постараться найти как можно больше информации: автора, год или название эссе или статьи. Вот два примера:

   • Один кинокритик написал в интернете, что Вера был одним из самых позорных фильмов, снятых в Канаде за последнее десятилетие»(Дженкинс, «Позор Канаде!»).
   • Свадебная гуру Рэйчел Ситон сказала в своем известном блоге, что «Каждая женщина в душе – капризная невеста» (2012 г., «Годзилла в смокинге»).

   Часть 2

   приводить цитаты, используя стиль APA

   Согласно стилю APA (Американской филологической ассоциации) при цитировании вы должны указать фамилию автора и номер страницы точно так же, как это делается в формате MLA, но вам к тому же придется указать год. В формате APA вам также придется использовать «стр.» перед номерами страниц при цитировании.

   1. Привести короткие цитаты. Чтобы привести короткую цитату (менее 40 слов) в формате APA, вам просто придется убедиться в том, что вы указали фамилию автора, год и номер страницы (а также «стр.» для их обозначения). Здесь вы найдете пару примеров различных способов это сделать:

      • По словам Маккинни (2012 г.) «йога – это лучший метод снятия напряжения для американцев старше двадцати» (стр.54).
      • Маккинни выяснила, что «у 100 взрослых людей, занимающихся йогой как минимум три раза в неделю, понизилось кровяное давление, они стали лучше спать и меньше чувствовать себя неудовлетворенными» (2012 г., стр.55).
      • Она также сказала: «Йога помогает снять напряжение намного лучше, чем бег или езда на велосипеде» (Маккинни, 2012 г., стр.60).

   2. Привести длинные цитаты. Для того чтобы привести длинную цитату в формате APA, вам придется вставить ее в отдельно стоящий фрагмент текста. Следует начать цитату с новой строки, отступив 1,2 см от левого края, а затем написать цитату полностью, с тем же отступом. Если цитата состоит из нескольких абзацев, тогда вы можете вставить первую строку другого абзаца с дополнительным отступом 1,2 см от нового поля. При цитировании придерживайтесь двойного межстрочного интервала, написав цитату в круглых скобках после последнего знака препинания. То же правило применимо и к более коротким цитатам – вам будет нужно указать автора, год и страницу где-нибудь в начале или в основной части цитаты. Вот пример:

      • Исследование Маккинни (2011 г.) показало следующее: Школьные учителя английского, которые занимались йогой по 100 минут каждую неделю в течение месяца, смогли наладить отношения со студентами, начали более участливо относиться к студентам и коллегам, меньше переживать из-за выставления оценок и повседневных задач и даже переосмыслили романы, которые они преподавали в течение многих лет. (57-59).
        • В конечном счете, было обнаружено, что «У студентов, которые смотрят телевизор вместо того, чтобы читать, развивается гораздо меньший словарный запас» (Хоффер & Грэйс, 2008 г., стр. 50).

      • Привести цитаты из интернета. Когда вы берете цитаты из интернета, вам следует сделать все возможное, чтобы найти имя автора, дату и номер абзаца вместо страницы. Вот пример:

        • Смит написала в своей статье, что «миру не нужен другой блог» (2012 г., абз.3) .
        • Если вы не знаете имя автора, используйте вместо него название статьи. Если нет даты, напишите «н.д.» вместо нее. Как здесь:
          • Еще одно исследование показало, что дополнительные занятия после школы вносят неоценимый вклад в развитие студента («Студенты и репетиторство», н.д.).

Тема. Цитаты и способы цитирования .

Цели: познакомить учащихся с понятием «цитата», охарактеризовать основные способы цитирования, формировать навык орфографической и пунктуационной грамотности.

Ход урока.

1. Орг. момент.

1. Проверка домашнего задания.

1. Фронтальный опрос.

Дайте определение косвенной речи. (Чужая речь, переданная в форме придаточного предложения).

Чем отличается косвенная речь от прямой?

(Косвенная передаёт только содержание, но не форму и интонацию).

От чего зависит способ присоединения косвенной речи? (От цели высказывания).

1. Упражнение 259.

У доски 1 учащийся делает синтаксический разбор, остальные называют устаревшие слова и обороты.

1. Словарный диктант:

Заброшенный родничок, серебряная песенка, зелёненький кузнечик, ежовые рукавицы, рыжеватый бельчонок, вырубка не запущена, путевой обходчик, раскалённый воздух, соловьиная весна, перронный шум, пасмурно и ветрено, низкий бережок, скользкая тропинка, причудливый узор, некошеная трава, падающие справа и слева сосульки.

Расскажите о правописании Н, НН в суффиксах причастий и прилагательных.

Когда в суффиксах прилагательных и существительных после шипящих пишется О. когда Е?

1. Синтаксическая пятиминутка. (Слайд № 1).

Я, вероятно, не сумею передать достаточно ярко и убедительно, как велико было моё изумление, когда я почувствовал, что почти каждая книга как бы открывает передо мною окно в новый, неведомый мир, рассказывая мне о людях, чувствах, мыслях и отношениях, которых я не знал, не видел. (М. Горький.)

1. Сообщение темы, цели урока. (Слайды № 2, 3)

1. Повторение. (Слайд № 4)

Укажите предложения, где знаки препинания расставлены верно:

1) Полный вперёд!: «Скомандовал капитан.»

2) Я спросил: «Откуда ты?»

3) Он говорил о том: «Что все должны быть очень внимательны.»

4) Он спросил соседа о том, далеко ли до города.

1. Изучение нового материала.

1. Рассказ учителя. (Слайды № 5, 6, 7, 8, 9)

Цитата – это дословная выдержка из какого-либо устного или письменного высказывания, приводимая для подтверждения или разъяснения какой-либо мысли.

Существует несколько способов оформления цитат.

Способы цитирования.

Чаще всего цитаты оформляются с помощью прямой речи. Обратите внимание, что цитата начинается в этом случае с большой буквы.

Рассмотрите предложение и обратите внимание, что в этой цитате отсутствует тире между подлежащим и сказуемым. Пунктуационные правила в XIX веке отличались от современных, и при цитировании надо сохранить ту пунктуацию, которой пользовался

А. С. Пушкин писал Нащокину в 1834 году: «Говорят, что несчастье хорошая школа, может быть. Но счастие есть лучший университет».

Вы заметили, что во всех трёх случаях выдержки из чужих высказываний заключается в кавычки, но если в качестве цитаты приводятся стихотворные строки, то кавычки не ставятся:

А. С. Пушкин так характеризует первого русского императора в стихотворении «Стансы»:

То академик, то герой,

То мореплаватель, то плотник,

Он всеобъемлющей душой

На троне вечный был работник.

Если цитата приводится не полностью, то на месте пропуска ставится многоточие. В следующем примере предложение из письма Пушкина приведено не с начала:

Пушкин писал Чаадаеву в 1836 году: «… клянусь честью, что ни за что на свете, я не хотел бы переменить отечество, или иметь другую историю, кроме истории наших предков, какой нам бог её дал».

1. Чтение параграфа 220.

1. Закрепление.

1. Упражнение. (Слайд № 10)

А) Найдите среди примеров этого упражнения предложение, в котором цитата оформлена с ошибкой.

1) Э. Хемингуэй в одной их своих статей писал: «Книги обладают бессмертием. Это самый прочный продукт человеческого труда».

2) По слова Аристотеля, «почтеннее всего – самое старое».

3) «У интеллигента не биография, а список прочитанных книг», — считал О. Э. Мандельштам.

4) Д. С. Лихачёв считал, что «Для культуры фотография явилась самым значительным изображением 19 века».

5) Фазиль Искандер говорил, что «юмор – громоотвод безумия».

Б) Тестовое задание. (Слайд № 11)

В какой строке записана вводная конструкция, с помощью которой не может быть оформлена цитата?

2) по утверждению критика

3) по мнению философа

4) по моему мнению

1. Упражнение 263.
2. Упражнение 264 (устно).
3. Самостоятельная работа.

А) Упражнение 268 (по вариантам – I, II, III).

Б) Запишите текст, расставьте необходимые знаки препинания, объясните их постановку. (Слайд № 12)

Однажды в городе Соколе Вологодской области на книжном лотке купил книгу Тютчева, изданную в 1976 году в серии «Поэтическая Россия». В поезде я долго сидел у ночного окна, бережно перелистывая, как бы впервые держа в руках стихотворения великого поэта…

И как бы заново я читал:

Чему бы жизнь нас ни учила,

Но сердце верит в чудеса:

Есть нескудеющая сила,

Есть и нетленная краса.

К сочинениям на какие темы можно использовать строки Тютчева в качестве эпиграфа? Как оформляется эпиграф?

1. Подведение итогов.

1. Беседа. (Слайд № 13)

Дайте определение цитаты.

(Цитата – это дословная выдержка из какого-либо устного или письменного высказывания, приводимая для подтверждения или разъяснения какой-либо мысли.)

В каких случаях прибегают к цитированию?

(Для подтверждения своей собственной мысли.

Для того чтобы познакомить читателя или слушателя с чьим-либо авторитетным мнением.

Для более яркого выражения собственной мысли.

Для сохранения особенностей языка и колорита художественного текста при его изложении).

Какие существуют способы цитирования?

(С помощью прямой речи, косвенной речи, с помощью вводных слов)

1. Проверочная работа. (Раздаточный материал.)

1. Найдите соответствия.

1. «В языке Достоевского есть особая, ему лишь свойственная и надобная точность, — писал И. Анненский, — есть и резкая отчётливость, когда это нужно».	А. Цитата оформлена как прямая речь и находится после слов автора.
2. И. Анненский писал, что «в языке Достоевского есть особая, ему лишь свойственная и надобная точность, есть и резкая отчётливость, когда это нужно».	Б. Цитата оформлена как прямая речь и находится перед словами автора.
3. И. Анненский отмечал: «В языке Достоевского есть особая, ему лишь свойственная и надобная точность, есть и резкая отчётливость, когда это нужно».	В. Цитата оформлена как прямая речь и прерывается словами автора.
4. «В языке Достоевского есть особая, ему лишь свойственная и надобная точность, есть и резкая отчётливость, когда это нужно,»- указывал И. Анненский.	Г. Цитата оформлена как косвенная речь (придаточное предложение).
5. По словам И. Анненского, «в языке Достоевского есть особая, ему лишь свойственная и надобная точность, есть и резкая отчётливость, когда это нужно».	Д. Цитата включена в текст при помощи вводных слов.
6. И. Анненский так объясняет насыщенность поэзии Достоевского страданием: «… причину, конечно, надо искать в том, что это была поэзия совести».	Е. Цитируется часть высказывания, слова автора находятся после неё.
7. «Причину, конечно, надо искать именно в том, что это была поэзия совести,» — так И. Анненский объясняет насыщенность поэзии Достоевского страданием.	Ж. Цитируется часть высказывания, слова автора находятся перед ней.

1. Измените способ введения цитаты по указанной схеме.

1. Расставьте знаки препинания, зачеркните ненужные буквы, постройте схемы фраз с цитатой.

11. «Мой дед землю пахал» (Н, н)е без гордости заявляет Базаров.

12. «Патриот – это тот (У, у)тверждал В. Быков (К,к)оторый любил своих, националист – это тот, кто не любит чужих».

13. В одной из литературоведческих статей отмечается что «(О, о) Цветаевой Бродским были написаны две прекрасные статьи».

14. По словам Пушкина «Чацкий совсем не умный человек».

15. Белинский писал что публика видит «в писателях своих единственных вождей…»

1. Выставление оценок.

Социальные сети убедительно показывают нам, что люди обожают цитаты. Мы часто видим их на картинках и некоторые нравятся нам настолько, что мы их запоминаем. Совсем другое дело — статьи в интернете. Цитаты в них — особенно важные, помогающие раскрывать суть статьи — редкость. Почему так происходит?

Мой опыт говорит о том, что у этого явления три причины:

• авторы пишут много и не хотят заморачиваться подбором цитат
• статьи часто пишутся на заказ и автор просто не владеет темой настолько, чтобы подобрать цитаты
• цитат избегают потому, что они могут понизить уровень уникальности текста

И это очень грустное явление, потому что цитаты помогают автору подкреплять свои доводы и мысли мнением более важных и авторитетных людей. Цитаты делают текст более убедительным и ярким, и очень часто становятся сильным местом статьи.

Замечательные советы о цитировании я нашла в книге

«Как писать убедительно»

Джеральда Граффа и Кэти Биркенштайн. Книга хороша тем, что в ней не только теория, но и готовые шаблоны (Делюсь с вами целой главой из нее:

Глава 3 «По его словам»

Искусство цитирования

Цитирование придает вашему обзору бóльшую достоверность и помогает убедить читателя в том, что ваши обобщения честны и точны. Следовательно, в каком-то смысле цитаты служат своего рода подкреплением ваших доводов, говоря читателю: «Смотрите, это не я придумал. Она сама говорит об этом — вот ее слова».

Однако многие авторы допускают в отношении цитирования множество ошибок, не последняя из которых — недостаточное количество или даже полное отсутствие цитат. Некоторые цитируют слишком мало — возможно, потому, что не хотят утруждать себя и снова обращаться к оригинальному тексту за точными словами автора или полагают, что могут восстановить его идеи по памяти.

Другая крайность — перегруженность текста цитатами до такой степени, что места для собственных комментариев автора практически не остается; причиной может быть неуверенность автора в том, что он сможет правильно прокомментировать цитаты, или недопонимание их смысла, что мешает дать адекватное пояснение цитируемым словам оппонента.

Однако основная проблема, связанная с цитированием, возникает тогда, когда автор текста решает, что цитаты могут говорить сами за себя.

Из того, что смысл цитируемого фрагмента кажется очевидным ему самому, он делает вывод, что читатели поймут цитату с той же легкостью, хотя на практике это часто оказывается не так.

Авторы, допускающие такую ошибку, считают свою работу выполненной, когда подбирают подходящую цитату и вставляют ее в текст. Они пишут свои соображения о проблеме, вкрапляют там и сям несколько цитат, и — вуаля! — статья готова. Они не в состоянии понять, что цитирование — это не только заключение в кавычки того, что «они говорят».

Цитаты в чем-то подобны сиротам: это слова, вырванные из оригинального контекста, которые необходимо встроить в новое текстовое окружение.

В этой главе мы предлагаем два основных пути такого встраивания:

1) вдумчиво подходить к выбору цитат, всегда обращая внимания на то, насколько удачно они подчеркивают те или иные мысли в вашем тексте;

и 2) помещать каждую важную цитату в правильное обрамление, указывая, кому принадлежат эти слова, каков их смысл и какое отношение они имеют к вашему тексту.

Мы хотим особо подчеркнуть, что цитирование того, что «они говорят», всегда должно быть связано с тем, что говорите вы.

Цитируйте нужные отрывки

Прежде чем выбрать подходящие цитаты, разберитесь в том, чего вы планируете добиться, то есть как они смогут помочь вашему тексту в том или ином месте, куда вы собираетесь их поместить.

Не нужно вставлять в текст цитаты только затем, чтобы продемонстрировать свое знакомство с чужими работами; они должны подкреплять ваши мысли.

Однако подбор правильных цитат — не всегда легкая задача. Бывает так, что цитаты, которые вначале казались вам подходящими, постепенно перестают быть такими по мере того, как вы дописываете и пересматриваете текст.

Поскольку процесс написания не всегда развивается по заранее спланированному сценарию, иногда вы обнаруживаете, что цитата, поначалу служившая идеальной поддержкой ваших аргументов, перестает работать.

Поэтому формулировка тезисов и подбор цитат к ним не всегда являются отдельными последовательными стадиями работы.

Когда вы глубоко погружаетесь в работу над текстом, вновь и вновь пересматривая и редактируя его, отношения между вашими аргументами и выбранными цитатами могут измениться не один раз.

Правильное обрамление цитирования

Поиск подходящих цитат — только часть вашей работы; помимо этого вам необходимо представить их так, чтобы их смысл и отношение к вашим словам были очевидны для читателя.

Поскольку цитаты не говорят сами за себя, вы должны построить вокруг них соответствующее обрамление, чтобы сопроводить их всем необходимым.

Цитаты, вставленные в текст без обрамления, иногда называются «подвешенными»: они будто бы повисают в воздухе, лишенные всяких разъяснений.

Стив Бентон, один из аспирантов, помогавших нам в работе над книгой, назвал такое цитирование «бегством с места происшествия», проводя аналогию с водителями, которые уезжают с места ДТП, не желая брать на себя ответственность за ваш помятый бампер или разбитые фары.

Вот пример такого цитирования.

Он взят из рецензии на статью философа-феминистки Сьюзан Бордо, которая переживает из-за того, что СМИ заставляют молодых женщин садиться на диету даже в таких ранее изолированных регионах мира, как, например, Фиджи.

Сьюзан Бордо пишет о женщинах и диетах. «Фиджи — лишь один из примеров. Пока в 1995 году сюда не пришло телевидение, на островах не было зафиксировано ни одного случая расстройств, связанных с питанием. В 1998 году, спустя три года после того, как здесь стали транслироваться передачи из США и Великобритании, 62% опрошенных девушек заявили, что сидят на диете».

Мне кажется, Бордо права. Она говорит также о том… Поскольку автор данного текста не сумел адекватно ввести цитату или объяснить, почему эти слова достойны цитирования, читателю сложно реконструировать точку зрения, которую отстаивает Бордо.

Автор рецензии не только не говорит нам о том, кто такая Бордо и является ли она автором цитаты, но даже не объясняет, как ее слова связаны с тем, что говорит он сам, и в чем именно, на его взгляд, она «права». Он просто «подвешивает» цитату, торопясь перейти к какой-то другой мысли.

Правильно обрамленная цитата находится внутри конструкции, которую мы называем «цитатным бутербродом»: утверждение, предваряющее цитату, служит верхним кусочком хлеба, объяснение, следующее за цитатой, — нижним, а сама цитата — начинкой.

В части текста, предваряющей цитату, вы должны пояснить, кто является ее автором, и подготовить для нее смысловую базу; в следующей за цитатой объяснительной части вам необходимо показать читателю, почему она кажется вам важной и в чем, на ваш взгляд, состоит ее смысл.

Шаблоны для ввода цитат в текст

 Х утверждает, что «не все стероиды нужно запретить употреблять спортсменам».
Как говорит знаменитый философ Х: «____».
По мнению Х: «____».
Сам Х пишет об этом: «____».
В своей книге ____ Х говорит о том, что «____».
В журнале Commentary Х выражает сожаление по поводу того, что «____».
С точки зрения Х, «____».
Х соглашается с этим, утверждая: «____».
Х с этим не согласен, говоря: «____».
Х еще более усложняет вопрос, когда пишет: «____».

Шаблоны для разъяснения цитат

Самый полезный совет по поводу цитирования, с точки зрения наших студентов, — завести привычку сопровождать каждую цитату разъяснением ее смысла, используя шаблоны вроде приведенных ниже.

По сути, Х предупреждает нас о том, что предложенное решение лишь усугубит проблему.
Иными словами, Х верит, что ____.
Давая такой комментарий, Х побуждает нас ____.
В этом Х соглашается со старинным изречением, которое гласит: ____.
Смысл высказывания Х в том, что ____.
Аргументы Х сводятся к ____.

Предлагая читателю такие пояснения, важно использовать язык, точно отражающий дух цитируемой фразы.

Вполне уместно было бы, оформляя цитату о Фиджи, написать: «Бордо утверждает» или «Бордо говорит». Однако, принимая во внимание тот факт, что Бордо явно обесп окоена распространением влияния СМИ на эти отдаленные острова, гораздо точнее будет использовать язык, отражающий ее тревогу: «Бордо озабочена тем, что», или «ее волнует», или «она предостерегает».

Рассмотрим, например, как можно отредактировать приведенный ранее отрывок из рецензии на Бордо, используя некоторые из этих приемов: Философ-феминистка Сьюзан Бордо осуждает одержимость западных СМИ женским похудением и диетами.

В первую очередь ее волнует то, что все больше женщин по всему миру начинают под их влиянием считать себя толстыми и нуждающимися в диете.

Используя в качестве подкрепления своих взглядов пример островов Фиджи, Бордо отмечает, что «пока в 1995 году сюда не пришло телевидение, на островах не было зафиксировано ни одного случая расстройств, связанных с питанием.

В 1998 году, спустя три года после того, как здесь стали транслироваться передачи из США и Великобритании, 62% опрошенных девушек заявили, что сидят на диете» (149–150).

Бордо отмечает, что западный культ диет распространился по земному шару до самых отдаленных уголков. Она обеспокоена тем, что культура диет находит нас везде, где бы мы ни жили. То, о чем говорит Бордо, волнует и меня. Я согласна с ней, поскольку большинство женщин, которых я знаю, независимо от того, откуда они родом, всерьез переживают из-за своего веса.

В таком обрамлении слова Бордо не только лучше встраиваются в авторский текст, но помогают автору также дать интерпретацию того, о чем говорит Бордо. Обороты «философ-феминистка» и «Бордо отмечает» снабжают читателя необходимой информацией, а предложение, следующее за цитатой, перебрасывает мостик между словами Бордо и авторским текстом.

Упоминание о 62% девушек на Фиджи, сидящих на диете, перестает быть сухой статистикой (как это было в неправильном отрывке, приведенном ранее) и становится количественным примером того, как «западный культ диет распространился по земному шару».

Важно также, что эти предложения разъясняют мысль Бордо словами автора, давая понять, что цитата использована автором намеренно, чтобы подготовить почву для собственных аргументов, а не с целью увеличить объем статьи или список литературы.

Слияние чужих и ваших слов

Приведенный выше вариант обрамления цитаты хорошо работает еще и потому, что он точно передает слова Бордо и вместе с тем придает этим словам звучание, необходимое автору текста. Обратите внимание, как в этом отрывке автор несколько раз возвращается к основной идее о диетах, как продолжает тему Бордо о «телевидении» и американских и британских «передачах», вводя термин «культ» и определяя далее этот культ как «западный».

Вместо того чтобы просто повторить сказанное Бордо слово в слово, предложения, следующие за цитатой, достаточно адекватно передают ее речь, но в то же время разворачивают дискуссию в направлении, нужном автору. В итоге обрамление цитаты создает удачное сочетание слов Бордо со словами автора.

Бывает ли анализ цитат чрезмерным?

Можно ли переусердствовать при разъяснении цитат? И как понять, что объяснений уже достаточно? Ведь не все цитаты требуют одинакового количества пояснений, а каких-то раз и навсегда установленных правил для того, чтобы это определить, не существует.

В общем можно сказать, что больше всего разъяснений требуют такие цитаты, которые могут оказаться трудными для понимания, — длинные и сложные, с многочисленными подробностями или жаргонными словами, содержащие в себе какие-то незаметные на первый взгляд проблемы.

Хотя обычно место и объем пояснений диктуется конкретной ситуацией, мы можем предложить один общий совет: если вы сомневаетесь, стоит ли объяснять, — объясняйте.

Лучше рискнуть и оказаться чрезмерно многословным в объяснении смысла цитаты, чем «подвесить» ее, оставив читателей в недоумении.

Даже если вы знаете, что ваша аудитория знакома с трудами того, кого вы цитируете, и способна сама интерпретировать его слова, лучше все равно обеспечить цитате полное объяснительное оформление.

Даже в таких случаях читателям необходимо знать, как понимаете эту цитату вы, поскольку слова — особенно если они принадлежат неоднозначным фигурам — можно интерпретировать по-разному и использовать для поддержки разных, порой противоположных, мнений.

Ваши читатели должны увидеть, что вы делаете с тем материалом, который цитируете, — хотя бы для того, чтобы удостовериться, что вы и они читали одно и то же.

Как не нужно вводить цитаты

Мы хотим закончить эту главу обзором некоторых неправильных вариантов ввода цитат в текст. Не стоит предварять цитату такими оборотами, как «Оруэлл предлагает идею о том…» или «Позаимствованная у Шекспира цитата говорит…», хотя некоторые авторы так поступают.

Такие вводные обороты избыточны и сбивают с толку. В первом примере вы можете написать: «Оруэлл предлагает…» или «Идея Оруэлла в том…», а не комбинировать оба варианта, что будет явным излишеством.

Второй пример запутывает читателя, потому что цитированием занимается автор, а не Шекспир (оборот «позаимствованная у Шекспира цитата» допускает разночтения). Шаблоны из этой книги помогут вам избежать подобных ошибок.

Когда вы достигнете мастерства в употреблении таких шаблонов, как «по утверждению Х» или «говоря словами самого Х», вы, вероятно, даже не будете об этом задумываться, спокойно фокусируясь на интересных идеях, которые можно оформить при помощи шаблонов.

Упражнения

1. Найдите опубликованную работу, в которой цитируется то, что «они говорят». Как автор встраивает цитаты в текст? Как он вводит эти цитаты и что говорит (если говорит вообще) для того, чтобы объяснить их и привязать к собственному тексту? Можете ли вы предложить какие-то улучшения, опираясь на то, что прочли в этой главе?
2. Проанализируйте одну из своих письменных работ по какомулибо предмету. Цитировали ли вы в ней какие-нибудь источники? Если да, то как вы встраивали цитаты в текст? Как подводили к ним читателя? Как объясняли их смысл? Каким образом обозначали их отношение к вашему тексту? Если вы ничего этого не делали, отредактируйте ваш текст, используя шаблоны для ввода цитат в текст и разъяснения цитат. Если вы никогда не использовали цитаты в ваших текстах, попробуйте отредактировать какую-либо из своих работ, добавив цитаты.

Интервью, фильмов, сериалов, даже из компьютерных игр — пользователи с удовольствие размещают их у себя на стенах, репостят и лайкают. В связи с этим неплохо было бы вспомнить, как правильно оформлять цитаты. Конечно, правил цитирования и оформления цитат довольно много, однако, для рядового пользователя достаточно знать основные

Выделение цитаты в тексте

Есть три способа обозначить, что данный текст является цитатой. Первый — выделение кавычками.

«Куда легче умереть, чем стойко сносить мученическую жизнь» (Иоганн Вольфганг Гёте. Страдания юного Вертера).

Второй — выделение курсовом или меньшим шрифтом (например, обычный текст набран 14-м, а цитата 12-м).

«Человек боится смерти тем больше, чем меньше он по-насто­ящему проживает свою жизнь и чем больше его нереализованный потенциал» (Ирвин Ялом).

И третий способ — так называемый «набор со втяжкой». То есть цитата набирается с отступами по отношению к основному тексту.

В этом случае кавычки ставить не обязательно.

Указание автора и источника цитирования

Не будем о том, как оформлять библиографическую сноску — это нам не очень нужно. А вот правильно указать имя автора и цитируемой произведение требуется часто. Итак, если указание на автора или источник идет непосредственно после цитаты, то оно заключается в скобки. Точка после кавычек не ставится, а ставится после закрывающей скобки.

«Видя бой со стороны, каждый мнит себя стратегом» (Козьма Прутков).

При этом, если первое слово указания на источник или автора не является именем собственным, то пишется с маленькой буквы.

«Слова — наименее эффективное средство общения. Они наиболее открыты для неверных интерпретаций и чаще всего бывают поняты неверно» (из книги «Беседы с Богом» Нила Доналда Уолша).

Если же имя автора и источник указываются ниже цитаты, на следующей строке, то они пишутся без скобок и каких-либо других знаков препинания. После цитаты в таком случае ставится точка (или другой знак, как в оригинале).

Кто так часто обманывал тебя, как ты сам?

Бенджамин Франклин

Это же правило действует и по отношению к эпиграфам.

Выделения внутри цитаты

Авторские выделения, как правило, сохраняют в той форме, как они есть в источнике. Если это по каким-то причинам невозможно, то заменяют на другой тип выделения. Обычно специально не оговаривают, что это выделение автора. А вот если выделение принадлежит цитируемому, то это обязательно указывать. Для этого в скобках пишут «выделено мной» или «курсив мой» и ставят свои инициалы.

Знаки препинания при цитировании

Здесь буду предельно краток, так как эти правила оформления цитат можно найти в учебнике. Если перед цитатой идут слова цитирующего, предупреждающие, что далее будет цитата, то ставится двоеточие.

Верно заметил Э. Хемингуэй: «Мы становимся крепче там, где ломаемся».

Однако, если после цитаты (или внутри) есть слова цитирующего, вводящие цитату в текст, то ставится точка.

Точно сказал об этом Мария фон Эбнер-Эшенбах. «Неподражаемое как раз и вызывает большинство подражателей», — писал он.

Если цитата является дополнением или частью придаточного предложения, то не ставят никаких знаков.

Брюс Ли как-то сказал, что «правда жива, следовательно, изменчива».

Если в конце фразы есть многоточие, восклицательный или вопросительный знак, то их ставят перед кавычками. Точка не ставится.

Станислав Ежи Лец остроумно заметил: «Вот ты и пробил головой стену. Что будешь делать в соседней камере?»

Если перед кавычками никаких знаков нет, то ставят точку. Но уже после кавычек (или после указания на автора/источник).

Джордж Бернард Шоу говорил: «Разумный человек приспосабливается к миру; неразумный — упорно пытается приспособить мир к себе. Поэтому прогресс зависит от неразумных людей».

Если цитата является не самостоятельным предложением, а частью придаточного, то точка после кавычек ставится даже если перед кавычками стоит многоточие, вопросительный или восклицательный знак.

Б. Л. Пастернак подчеркивал, что «самое ясное, запоминающееся и важное в искусстве есть его возникновенье…».

С какой буквы начинать цитату?

Если цитируется предложение с самого начала, то цитата, естественно, начинается с большой буквы. Если начало предложение опущено, то цитата начинается с маленькой буквы.

Дейл Карнеги отмечает: «… человек, который счастлив в браке, намного счастливее гения, живущего в одиночестве».

Однако, если цитатой мы начинаем новое предложение, то она пишется с большой буквы независимо от того, полностью мы цитируем предложение или вырезаем есть часть.

«… Человек, который счастлив в браке, намного счастливее гения, живущего в одиночестве», — отмечает Дейл Карнеги.

Как оформлять цитаты в курсовой: практические рекомендации!

При написании курсовых работ правильное оформление текста имеет не менее важное значение, чем его смысловая нагрузка. В частности, это касается цитат. Ошибки с подобными элементами текста – одни из наиболее распространенных, в том или ином виде их допускает большинство студентов. Далее мы детально разберем, как оформлять цитаты в курсовой, и приведем несколько практических примеров.

Содержание статьи:

Общие рекомендации по оформлению цитат

1. Злоупотребление прямыми цитатами – признак курсовой работы низкого качества, умышленно «раздутого» ее объема. Кроме того, неуникальные цитируемые отрывки текста снижают общую уникальность курсовой. Не забывайте, что этот параметр принципиален во многих ВУЗах, и неудовлетворительное его значение ведет к снижению балла студента.
2. Недопустимы слишком большие цитаты, занимающие едва ли не треть страницы. Причины те же – снижение уникальности работы, а следовательно, и ее качества. Большие цитаты допустимы лишь в исключительных случаях, к примеру, когда необходимо проанализировать отрывок художественного произведения, рассмотреть используемые автором средства художественной выразительности, манеру изложения и т.д.
3. Цитирование справочной литературы не всегда уместно. Упоминание разного рода словарей и справочников вкурсовой не приветствуется, ссылки на такую литературу допустимы лишь во введении и при необходимости определения терминов.

Как оформлять цитаты в курсовой: самые распространенные способы

Существует две разновидности цитирования:

•  прямое
•  непрямое

В свою очередь, прямые цитаты могут вводиться в текст работы несколькими способами:

• с указанием автора и источника непосредственно в тексте
• со ссылкой на автора и источник

Далее рассмотрим все способы цитирования в курсовых работах более подробно.

Непрямое цитирование

По оформлению этот способ наиболее простой. Еще одно его преимущество состоит в том, что текст цитаты можно изменять, использовать его дословно необязательно. Студент может изложить суть цитаты своими словами, выбрать из нее ключевые мысли.

Примеры непрямого цитирования:

Прямое цитирование

Несколько правил пунктуации при прямом цитировании:

1. Цитата заключается в кавычки.
2. Если в предложении текст располагается перед ней, перед ней ставится двоеточие. 
3. Если текст располагается после её, после кавычек ставится запятая, затем тире, а последующий текст пишется с маленькой буквы.
4. Цитата может располагаться в середине предложения, тогда она обособляется с обеих сторон при помощи, соответственно, двоеточия, а также запятой и тире. 

Как привести неполную цитату? Иногда необходимо приведение цитаты без определенной ее части. В подобном случае слова, которые опускаются, заменяются троеточием. Такая конструкция может располагаться в любом месте отрывка – в конце, середине или самом начале. Если три точки расположены перед текстом, то есть опущено начало фразы, ее продолжение пишется уже с маленькой буквы. В одной цитате точками могут заменяться сразу несколько отрывков, на усмотрение автора работы.

Как цитировать, ссылаясь на источник?

К такому способу введения цитат прибегают чаще всего. Здесь допустимо использование сносок или квадратных скобок.

Если вы решили использовать сноски, это необходимо делать следующим образом:

То есть, следует привести цитируемую фразу, поставив после нее номер сноски. Номер указывается с включением параметра «Надстрочный знак». Внизу страницы ставится укороченная горизонтальная линия, под которой дублируется номер сноски (то есть «1»), ставится точка и указывается источник, чаще всего – с обозначением страницы.

Обратите внимание! Оформление сносок должно быть постраничным. Иными словами, недопустимо, чтобы цитируемая фраза оставалась на одной странице, а сноска с указанием ее источника оказывалась на следующей или далее. Дело в том, что нумерация сносок может быть не сквозной по всему тексту курсовой работы, а постраничной. То есть каждая следующая сноска считается первой для новой страницы.

При использовании квадратных скобок цитата вводится в текст отдельным предложением, без изменений текста и без упомянутых выше знаков препинания. После нее открываются квадратные скобки, в которых указывается номер источника и конкретная его страница.

Это выглядит так:

Обратите внимание! При использовании квадратных скобок учитывайте требования вашего ВУЗа относительно составления списка литературы. Нумерация цитат может быть как в порядке появления их по тексту, так и в алфавитном порядке (по названиям источников).

Грамотное оформление курсовой работы требует соблюдения множества правил. Если у вас нет свободного времени на кропотливую работу или вы не можете разобраться во всех тонкостях ее выполнения, вам всегда помогут на сайте Matemonline.

Материалы по теме:

Поделиться с друзьями:

Загрузка…

Прайс-листы, сметы, расценки и конкурсы

Каждый бизнес должен сообщать своим клиентам цены на свои продукты или услуги. Есть несколько способов сделать это.

Многие предприятия, например парикмахерские, используют стандартизированный прейскурант , который остается неизменным для всех клиентов. Другие предприятия, такие как маляры и декораторы, должны предоставить адаптированных цен для конкретных продуктов или услуг, которые клиент хочет купить.Обычно это делается с оценкой или котировкой . Стоимость более крупных и сложных проектов часто определяется на основе подробного тендерного документа , составленного заказчиком.

В этом руководстве рассказывается, как представить свои цены вашим клиентам. В нем рассказывается, как создать прайс-лист, описывается разница между предложением и оценкой, подробно рассказывается, как подготовить предложения и оценки, а также описывается, как оценивать тендер по контракту.

Подготовить прайс-лист

Большинству предприятий на каком-то этапе потребуется составить прайс-лист.Если вы продаете фиксированный ассортимент товаров, это может быть единственная форма ценообразования, которая вам нужна. Этот тип стандартного прайс-листа также может использоваться в качестве основы для расчета цен на нестандартные заказы.

Хорошая идея — датировать ваши прайс-листы — особенно, если ваш клиент, вероятно, будет хранить его в течение длительного времени. Вы должны сообщить, когда истекает срок действия специальных предложений. Также может быть полезно включить в конец прайс-листа пункт о том, что цены могут быть изменены.

Вы должны четко указать, включены ли в ваши цены какие-либо расходы по доставке , упаковке или почтовые расходы .Кроме того, хотя вам не нужно указывать скидки на оптовые закупки в прайс-листе, это может привлечь больше клиентов.

Вы можете использовать пакетов программного обеспечения , таких как Sage Simply Accounting, чтобы помочь вам составить сложные прайс-листы.

Разница между предложением и оценкой

Для некоторых предприятий невозможно указать стандартные цены на товары и услуги. Это может быть связано с тем, что навыки, время и материалы, необходимые для каждой работы, различаются в зависимости от потребностей разных клиентов.

Эта ситуация чаще встречается в одних профессиях, чем в других — например, декораторы или строители редко выполняют одну и ту же работу дважды. Если невозможно работать по стандартному прайс-листу, вам необходимо вместо этого дать коммерческое предложение или смету.

Предложение — это предложение с фиксированной ценой, которое не может быть изменено после принятия заказчиком. Это верно, даже если вам нужно выполнить гораздо больше работы, чем вы ожидали.

Если вы считаете, что это может произойти, имеет смысл дать оценку.Вы также можете указать в предложении, что именно оно охватывает, и что за другие варианты взимается дополнительная плата.

Оценка — обоснованное предположение о том, сколько может стоить работа, но не обязывающая. Чтобы учесть возможные непредвиденные события, вы должны предоставить несколько оценок, основанных на различных обстоятельствах, включая наихудший сценарий. Это не позволит вашему покупателю удивиться затратам.

Чтобы составить предложение или смету, вам необходимо знать свои постоянные и переменные затраты .К ним относятся стоимость ручного труда в час и стоимость материалов, которые вам потребуются. Затем ваша цитата или смета рассчитывается в зависимости от того, что, по вашему мнению, будет связано с работой.

Вы должны предоставить все свои расценки и оценки в письменной форме с подробной разбивкой. Это поможет избежать споров о том, какие работы включены в вашу общую стоимость.

Вы также можете установить дату истечения срока действия . По истечении этого времени ваша цитата или оценка станут недействительными.

Составьте письменную смету

При составлении сметы рекомендуется предоставить заказчику письменную копию , включая полную разбивку затрат.

Ваша оценка должна включать:

• общая цена
• разбивка, перечисление компонентов цены
• график с подробным описанием того, когда будут выполнены работы или поставлена ​​продукция
• условия использования
Период времени
• смета действительна для
• условия оплаты или график

Вы должны включить в свои оценки полные контактные данные.Если у вас есть фирменный бланк, неплохо бы оценить его.

Там, где это применимо, также должен быть указан компонент GST / QST вашей цены.

Желательно получить подписанного акцепта вашей сметы и убедиться, что ваш клиент ясно понимает, что было согласовано.

Включите заявление об отказе от ответственности, четко указав, что оценочная цена может быть изменена . Заранее договоритесь, как будут стоить вариации. Они могут возникнуть, если клиент изменит свои требования или если работа окажется более сложной, чем ожидалось.

Если вы считаете, что ценовые осложнения могут возникнуть, рекомендуется предоставить несколько оценок , основанных на различных сценариях. Это поможет избежать споров с клиентом по мере продвижения работы.

Когда вы начинаете работать или поставлять, вы должны вести хороший учет любых перерасходов, а также о том, как и почему они происходят.

Пакеты программного обеспечения могут помочь вам определить затраты, связанные с работой, для которой вы предоставляете оценку.Для этой цели можно использовать многие пакеты бухгалтерского учета и электронных таблиц.

Составьте письменное предложение

Котировки обязывают вас придерживаться указанной вами цены, поэтому они обычно используются, когда:

• к работе, которую вы цитируете, предъявляются четкие требования — с точки зрения времени, рабочей силы, материалов и т. Д.
• ваши расходы стабильны
• вы уверены, что работа окажется не сложнее, чем ожидалось

Хорошей практикой является предоставление вашим клиентам письменного предложения .Это должно включать:

• общая цена
• разбивка компонентов цены с указанием того, что покрывается, а что нет
• период котировка действительна на
• График выполнения работ или доставки продукции
• полные контактные данные вашего предприятия
• условия оплаты или график

Также желательно получить письменное подтверждение вашего клиента, что он доволен указанной вами ценой и работами, которые она включает.Это должно быть сделано до того, как вы начнете выполнять работу или предоставите товары или услуги.

Computer Программное обеспечение может помочь вам определить затраты, связанные с любой работой, для которой вы составляете коммерческое предложение. Для этого можно использовать многие пакеты бухгалтерского учета и электронных таблиц.

Подготовить цену на торги

Если вы предоставляете товары или услуги другим предприятиям или государственному сектору, вам, возможно, придется побороться за контракты, подав тендер. Хотя соотношение цены и качества может быть важным компонентом многих тендеров, то, как вы оцениваете свою ставку , также может иметь значение, выиграть или проиграть бизнес.

Как и в случае с котировками, вы обязуетесь придерживаться той цены, которую вы указываете в тендере, если она будет принята.

Перед тем, как назначить цену для тендера, сверьтесь с инструкциями в спецификации предложения вашего клиента. Обычно в них подробно описывается, как должны отображаться затраты, чтобы ставки было легче сравнивать.

Вас могут попросить предоставить:

• Разбивка затрат на компоненты на каждом этапе проекта (например, еженедельно или ежемесячно)
• рабочего времени и затрат
• управленческое время и затраты
• административное время и затраты
• смета возмещаемых расходов

Даже если подробная разбивка не требуется, в ваших интересах предоставить ее.Это может помочь вам заключать контракты, показывая вашему клиенту, что вы предлагаете хорошую цену.

Для получения дополнительных советов о том, как оценивать контракты, прочтите страницу этого руководства о том, как выиграть контракты по правильной цене.

В тендерной документации ваша общая цена должна быть указана как прописью, так и цифрами. Должно быть ясно, в какой валюте вы имеете дело и включает ли ваша цена GST / QST.

Вы также должны указать, как долго ваши цены будут действительны. Иногда принятие решения о тендере может занять много времени, и к этому времени ваши расходы могут увеличиться.

Рекомендуется добавить резерв на случай непредвиденных расходов или дополнительных работ, которые могут возникнуть. Объясните, где и почему вы включили это в свою ставку.

Выигрывайте контракты по правильной цене

Назначение цены на тендер в первый раз может быть затруднительным, поскольку у вас не будет контрольного показателя или представления о том, какие предложения могут предложить конкуренты.

Цена важна при подаче тендера, но не упускайте из виду качество, которое вы предоставите при принятии решения.

Клиенты часто считают стоимость жизни продуктов и услуг, которые они покупают. Сюда входит их первоначальная стоимость покупки, а также другие факторы, такие как затраты на техническое обслуживание, затраты на простои (в случае поломки), а также затраты на расходные материалы и утилизацию.

Убедитесь, что ваша ставка не слишком низкая только для того, чтобы поставить ногу в дверь. Клиенты с подозрением отнесутся к аномально низким ставкам — они могут сомневаться в уровне качества, который вы можете предоставить по такой цене.Помните, что после того, как вы установили очень низкую цену, вам может быть сложно в будущем повысить свои цены с этим клиентом.

Поэтому лучше реалистично оценивать тендер и следить за тем, чтобы вы сосредоточили внимание на преимуществах, которые вы можете предоставить клиенту. Сделайте это правильно, и многие клиенты будут готовы заплатить требуемую цену, даже если она будет больше, чем ваши конкуренты.

Может быть полезно подумать о стоимости ваших товаров или услуг с точки зрения клиента , а не вашей собственной.Если вы единственный качественный поставщик того, что действительно нужно клиенту, это может оказаться более ценным, чем вы думаете. Ваша цена должна это отражать.

---

Исходный документ, Прайс-листы, оценки, расценки и тендеры , © Crown copyright 2009
Источник: Business Link UK (ныне GOV.UK/Business)
Адаптировано для Квебека предпринимателями Info

---

Руководство для малого бизнеса

11 мин. Читать

1. Ступица
2. Оценки
3. Создайте ценовое предложение за 8 простых шагов: руководство для малого бизнеса

Ценовое предложение (или «предложение») — это обычно документ, в котором указана фиксированная цена за работу.Это также может быть словесное. Предложение отправляется поставщиком потенциальному покупателю.

По мнению Business Queensland, составление выгодных предложений о вакансиях важно, так как это создает новый бизнес и помогает вашей компании расти.

В статье ниже рассказывается, как малый бизнес может создать расценки за восемь простых шагов.

В этой статье мы рассмотрим:

1. Выберите шаблон

Создание выигрышных котировок — это процесс обучения.Это помогает использовать стандартный формат цитаты, чтобы вы могли создавать профессиональные, исчерпывающие и подробные цитаты, которые понравятся клиентам.

Вы также можете настроить свой шаблон и сделать его еще более профессиональным, добавив фирменный бланк или логотип своей компании, согласно Business Queensland.

Доступно множество шаблонов ценовых предложений. Выбор правильного шаблона формата коммерческого предложения будет зависеть от того, какое у вас программное обеспечение и какие программы вам удобнее всего использовать.В этой статье есть бесплатные шаблоны цитат для Word, Excel, PDF и Google Docs.

Если у вас уже есть пакет Microsoft Office, предложение Microsoft Word или Microsoft Excel — отличное место для начала. Их легко настроить и они знакомы большинству пользователей. Вы можете сохранить их в формате PDF с расценками, что упростит отправку профессиональной версии клиенту.

Если вы предпочитаете использовать Документы Google, FreshBooks может предоставить бесплатный шаблон цитаты в таблицах Google. Все, что вам нужно сделать, это настроить пустые разделы, сохранить и отправить.С FreshBooks ваши расценки будут готовы одним нажатием кнопки.

В приведенном ниже шаблоне цен на фотографии есть некоторые из основных элементов, которые мы рассмотрим, выполнив следующие шаги:

Источник: Quotationtempaltes.net

Многие компании также используют бухгалтерское или бухгалтерское программное обеспечение для генерации котировок.

Оценки очень похожи на котировки, за исключением того, что цена является приблизительной, а не фиксированной. FreshBooks предлагает онлайн-программное обеспечение для оценки, которое упрощает создание оценки в облаке и отправку ее вашему клиенту.

Составитель сметы — отличный способ убедиться, что вы отправляете своему клиенту профессионально оформленную и точную смету. Это позволяет избежать возможных ошибок, которые могут нанести вред вашему бизнесу и его профессиональному положению.

Сначала вы выбираете функцию оценки:

Источник: FreshBooks

Затем вы настраиваете шаблон FreshBooks:

Источник: FreshBooks

Тогда поделитесь сметой по электронной почте со своим клиентом.Они могут одобрить это автоматически.

2. Добавьте информацию о клиенте

Убедитесь, что вы указали, для кого это предложение. Включите такую ​​информацию, как:

• Название компании
• Адрес
• Номер телефона
• Номер факса (если применимо)
• Адрес электронной почты
• Контактное имя и должность

И не забудьте свою контактную информацию . Тем не менее, если вы используете фирменный бланк, вам может не понадобиться его включать.

3. Введите номер предложения

Бухгалтерское программное обеспечение автоматически генерирует для вас номер котировки, добавляя единицу к каждой новой расценке. Однако вы можете редактировать номер цитаты, если хотите. Если вы используете шаблон в Word или что-то в этом роде, вы можете начать с «1» и продолжить.

Если у вас есть несколько страниц, которые вы отправляете в одном и том же электронном письме, бухгалтерское программное обеспечение будет включать отдельные номера страниц в ваши листы предложений, чтобы все было точно.

4. Укажите дату выпуска

Это дата, когда вы отправляете предложение клиенту. Дата выпуска важна, потому что котировки обычно ограничены по времени. Возможно, вы захотите добавить: «Действительно в течение 30 дней». Или вы можете увеличить или уменьшить временную шкалу по желанию.

5. Введите продукты или услуги

Добавьте продукты и / или услуги, которые вы цитируете, как позиции. Включите описание товаров, а также количество, номер продукта, цену за единицу и общую цену за единицу (если применимо).

Вы также можете разделить продукты и услуги по разным стадиям проекта. Вы можете разделить затраты на рабочую силу и материалы. Шаблон предложения для вашей отрасли поможет вам организовать разбивку затрат.

FreshBooks предоставляет ряд образцов предложений в различных форматах, так что вы можете выбрать наиболее подходящий для вашего бизнеса. Взгляните на наш шаблон галереи, чтобы выбрать для вас подходящий формат предложения.

Отметьте все, что не , включенное в проект.Например, подрядчик может взимать плату за труд, необходимый для установки кухонных шкафов, но не включает сбор шкафов из магазина (что домовладелец может выбрать вместо этого).

Подсчитайте все затраты, чтобы найти промежуточный итог. Затем добавьте налог, если это применимо, к общей сумме.

6. Добавьте Условия использования

Здесь вы объясняете любые возможные варианты проекта. Например, вы можете заметить, что сроки выполнения проекта по благоустройству заднего двора зависят от хорошей погоды.

Представители малого бизнеса также могут объяснить, сколько будет стоить дополнительная работа. Например, они могут отметить, что любая дополнительная работа будет стоить 50 долларов в час. Объясните, при каких условиях может потребоваться дополнительная работа, поскольку коммерческое предложение должно быть фиксированной.

Также укажите, как и когда вы хотите получать оплату. Вы предпочитаете чек или прямой депозит? Вы принимаете кредитные карты? Будете ли вы выставлять счет на единовременную выплату по завершении? Вы ожидаете залог? Вы хотите половину вперед и половину по завершении? Включите эти данные в условия оплаты.

7. Включить примечания

Этот раздел предназначен для любых других деталей, которые вы хотите включить. Примечания — хорошее место для подробного описания сроков и ожидаемой даты завершения. Вы также можете кратко описать объем проекта. Также профессионально поблагодарить своего клиента за возможность процитировать и выразить, что вы с нетерпением ждете сотрудничества с ним.

8. Добавьте дополнительные сведения

Следующая информация не требуется для вашего предложения, но может быть хорошей идеей.Вот некоторые элементы, которые вы можете добавить в свои цитаты:

• Номер заказа на закупку (от клиента)
• Скидка
• Номер компании (EIN)
• Номер налога с продаж (получите здесь)
• Раздел подписи

Например, в приведенном ниже шаблоне формы предложения есть место для клиент и компания должны подписаться, чтобы подтвердить свое согласие с предложением. Он также включает скидку.

Источник: Buildingcontractor.co

А теперь проверьте правописание и грамматику! Затем убедитесь, что все вычисления верны.Теперь вы можете отправить свое ценовое предложение своему клиенту, будучи уверенным в том, что вы составили подробное, продуманное предложение, которое произведет впечатление на его получателя.

Люди также спрашивают:

Как запросить ценовое предложение

Малые предприятия могут запросить расценки, если им нужно нанять субподрядчика или специалиста для работы, выходящей за рамки их области практики. Они могут отправить «письмо с запросом цен» одному или нескольким поставщикам, которые вернут им ценовые предложения.

Письмо с запросом котировки должно быть четким и кратким, в нем должно быть указано, на какую дату вы хотите получить расценку.Включите количество продуктов, которые вы собираетесь заказать. Для услуг укажите, какие из них вас интересуют.

Вот несколько примеров запросов котировок:

• Этот шаблон оценки, доступный в Excel или Word, учитывает подробные требования.
• Letters.org имеет формальные или неофициальные шаблоны писем, которые вы можете скопировать и вставить.
• Или загрузить шаблоны в форматах Word или PDF с Letters.org

Ниже приведен пример письма с запросом котировки.Он включает дату, деловую информацию, контактную информацию и запросы на подробности, например, какие налоги применяются, сроки доставки, условия оплаты и что все цены должны быть твердыми.

Источник: Biztree

Как отклонить котировку

Получили ценовое предложение, и оно вам не понравилось? Возможно, цена была завышена или вы решили обратиться в другую компанию.

Тем не менее, важно ответить, поскольку компания нашла время, чтобы подготовить предложение.Поблагодарите их за предоставленную информацию и объясните, почему вы не принимаете их цитату.

Вот шаблон отклонения цитаты из Best Sample Letters, который вы можете копировать, вставлять и редактировать:

1234, Main Street
Boston, MA 02123

17.03.05

<здесь адрес получателя>

Здравствуйте.

Благодарим вас за отправку <котировки / ставки / предложения> по <название проекта>. Сожалеем, что сообщаем вам, что на этот раз мы решили пойти с кем-то другим.

<Причины почему.>

Мы ценим время, которое вы потратили на отправку <цитаты / ставки / предложения>, и будем помнить о вас в будущем.

С уважением,

Джим Картер

Шаблоны предложений для различных типов бизнеса

Формат предложения рекламных услуг

Как рекламодатель, вы знаете, насколько важны дизайн и презентация в вашей отрасли. Профессиональное предложение цен — важный компонент привлечения клиентов, заинтересованных в ваших рекламных услугах.

С бесплатным предложением услуг по рекламе от FreshBooks вы можете быть уверены, что произведете впечатление на ваших потенциальных клиентов красиво оформленным списком ваших услуг и цен. Его можно полностью настроить с помощью логотипа вашей компании и вариантов дизайна, чтобы компании знали, почему вы лучший выбор для их проектов.

Формат предложения аудиторских услуг

Аудитор полагается на свое внимание к деталям и финансовый опыт, чтобы преуспеть в своей области.Если вы владеете аудиторским бизнесом или предоставляете аудиторские услуги клиентам, вам понадобится организованный формат цитаты, чтобы четко изложить детали выполняемой вами работы.

Формат расценок на аудиторские услуги FreshBooks включает построчное описание ваших услуг с подробной разбивкой цен, чтобы ваши клиенты понимали предоставляемые вами бухгалтерские и финансовые услуги. Они будут знать, что вы лучший выбор в своей отрасли!

Шаблон коммерческого предложения на клининговые услуги

Услуги по уборке ценятся во многих отраслях промышленности.Чтобы убедиться, что ваши клиенты знают, почему вы лучший выбор для работы, используйте образец шаблона предложения по уборке.

Вы наверняка поразите их с помощью шаблона расценок на уборку от FreshBooks, который можно легко настроить в соответствии с предоставляемой вами услугой, от глубокой уборки до шаблона расценки на мытье окон.

Шаблон коммерческого предложения на строительство

Если вы работаете в строительстве, вы знаете, что прочный фундамент — это самый важный шаг к построению чего-либо, включая создание бизнеса.Информирование ваших клиентов о том, какие услуги вы предоставляете в определенные сроки, — отличный способ привлечь внимание и привлечь компании.

FreshBooks предлагает бесплатный шаблон коммерческого предложения на строительство, в котором представлены разделы для отдельных услуг, затрат на рабочую силу и материальных затрат. Компании будут впечатлены вашим профессионализмом, поэтому скачайте шаблон предложения строительных услуг сегодня, чтобы начать работу.

Предложение по личному автострахованию

Клиенты рассчитывают на вас страховку в дороге.Чтобы они знали подробную информацию об услугах, которые вы предоставляете, вам нужно сначала дать им расценки. Шаблон — отличный способ избежать ошибок и сохранить все аккуратно и презентабельно.

Убедитесь, что вы являетесь правильным выбором для работы с бесплатным шаблоном цитаты по личному автострахованию от FreshBooks.

Предложение на фотографии

Если вы хотите сообщить клиентам о ваших услугах по фотосъемке, вы можете отправить им предложение, чтобы сообщить им ваши цены.В правильном шаблоне предложения четко описаны различные виды предоставляемых вами фотоуслуг, а также любые требуемые почасовые или расширенные услуги.

С шаблоном образца предложения фотографии от FreshBooks вы будете привлекать клиентов слева и справа.

Стоимость такси

Если вы управляете таксомоторным бизнесом и хотите рассказать о себе, отправка коммерческого предложения потенциальным клиентам — отличное начало.

Используйте шаблон предложения такси FreshBooks, чтобы привлечь своих клиентов к вашим услугам, с построчной информацией об услугах и индивидуализированным почасовым счетом.

Предложение на свадьбу

Как организатор свадеб, вы знаете, что каждый клиент хочет лучшего для своего особенного дня. С помощью шаблона предложения вы можете представить свои услуги в формате блочного предложения, чтобы продемонстрировать различные варианты, которые они могут выбрать.

Ваши клиенты полюбят ваши услуги с шаблоном свадебного предложения от FreshBooks

Коммерческое предложение

Если вы работаете в сфере продаж, вы знаете, что хорошее первое впечатление может творить чудеса.FreshBooks предлагает бесплатный шаблон коммерческого предложения, который можно легко настроить в соответствии с требованиями вашей компании, и который позволяет клиентам узнать, почему ваши услуги являются лучшими в бизнесе.

Избавьтесь от счетов-фактур и бухгалтерского учета из своего списка дел с FreshBooks. Попробуйте бесплатно

---

СТАТЬИ ПО ТЕМЕ

Цитирование и перефразирование | Безграничное письмо

Основы котировок

Когда вы пишете статью, важно избегать расплывчатых обобщений, особенно когда дело касается перефразирования других авторов.

Цели обучения

Определить проблемные обобщения

Ключевые выводы

Ключевые моменты

• Расплывчатые термины, такие как «говорят критики» или «широко считается», которые пытаются подменить конкретные примеры, ослабляют свидетельства из-за отсутствия ссылок на конкретные источники.
• Цитирование и перефразирование идей и знаний, изложенных другими, — это способ показать вашему читателю, как вы пришли к своим выводам.
• Вы всегда должны цитировать идеи, а также любую другую информацию, кроме общеизвестных и общепринятых фактов.
• Цитаты наиболее уместны, когда автор особенно хорошо известен, когда вы хотите добавить авторитетности информации и когда точные слова особенно красноречивы.
• Перефразирование дает вам больше гибкости в структуре предложения и позволяет читателю услышать ваш уникальный голос и рассуждения в статье.

Ключевые термины

• цитата : повторить точные слова другого человека с подтверждением источника.
• цитата : Фрагмент человеческого выражения, на который ссылается кто-то другой.
• перефразировать : Перефразировать чужие мысли или идеи другими словами.

Как избежать общих слов

При написании статьи важно избегать расплывчатых обобщений, особенно когда дело доходит до характеристики мыслей других, независимо от того, придерживаются ли они аналогичных или противоположных позиций. Универсальные фразы, такие как «говорят критики» или «широко считается», расплывчаты и неубедительны, поскольку не имеют оснований для проверки.Эти типы фраз могут показаться полезными для обобщения исследований, в которых вы обнаружили повсеместное согласие по определенной позиции, но в таких случаях было бы лучше процитировать ряд авторов или процитировать конкретный случай, чем делать широкое обобщение. . Правильно размещенная цитата может сформулировать вашу позицию и в то же время предоставить обоснование. Чаще всего берутся цитаты из литературы, а также предложения из выступления, сцены из фильма, элементы картины и т. Д.могут быть процитированы, если они поддерживают аргумент, который вы пытаетесь привести.

Сводило ли вас с ума в детстве, когда взрослый в вашей жизни сказал вам, что вы должны что-то сделать «Потому что я так сказал!» И не предложил никакого другого оправдания? Подумайте об этом, когда вы собираетесь написать: «Они говорят, что…» или «Большинство людей согласны…». Вы не даете читателю никаких оснований верить вам. Они будут нахмуриться, как вы в детстве, и ваше доверие к читателю будет подорвано.

Сбор предложений

Когда вы исследуете свою тему, когда внимание привлекает блестяще сформулированное предложение, сохраните его.Когда вы найдете заявление, в котором резюмируются доказательства, которые вы планируете использовать, или доказательства, которые, по вашему мнению, вы могли бы использовать, сохраните его. Ищите утверждения, которые совпадают с вашими аргументами, но также и утверждения, которые противоречат вашим утверждениям, поскольку вы будете использовать их в целях опровержения.

Вы можете использовать такие программы, как Zotero или EndNote, или просто перетащить цитату в документ. Просто убедитесь, что вы также сохраняете полный исходный материал (как для цитат в тексте, так и для справочной страницы), чтобы вам не пришлось искать его позже.Если вы можете организовать свои цитаты по темам, тем лучше. Когда они вам понадобятся, их будет намного легче найти.

Когда цитировать, перефразировать и цитировать

Прежде всего важно понять, когда необходимы ссылки. В США идеи всегда приписываются мыслителю или писателю, как и любые факты, обнаруженные в ходе исследований. Если вы находите информацию в конкретном источнике, вам, как правило, необходимо процитировать этот источник, хотя общеизвестные и общепринятые факты (например, неоспоримые даты конкретной войны, например, или эквивалент 32 унций в фунтах) не обязательны. цитируется.

Бывают случаи, когда цитата оказывает на вас максимальное влияние, и времена, когда перефразирование более эффективно. Посмотрите на следующие альтернативы в статье о трансформации культурных нравов.

• «Слабые никогда не прощают. Прощение — атрибут сильных »(Ганди, 1931).
• На самом деле, как сказал Ганди в 1931 году, предложение прощения — это не проявление слабости, а наоборот.

В этом случае, хотя второе предложение не является плохим обобщением идеи, синтаксис прямой цитаты и репутация говорящего делают цитату намного более мощной, чем перефразированная ссылка.Цитаты полезны, когда автор особенно хорошо известен, когда вы хотите добавить авторитетности информации и когда точные слова особенно красноречивы или исторически значимы. Этот соответствует всем критериям.

Вот одно из эссе об использовании альтернативной медицины:

• Одним из ярких пятен в продолжающейся кампании против торговли людьми стала Организация Объединенных Наций, созданная после Второй мировой войны.

В этом случае нет необходимости цитировать или перефразируя.Первая часть предложения — это ваше мнение, а вторая часть — общие и неоспоримые знания. Широко признанные факты, например, когда была основана ООН, не нужно перефразировать или цитировать. Если бы вы затем рассказали нам, что именно ООН сделала для борьбы с торговлей людьми, вам нужно было бы сослаться на свои источники.

Вот пример перефразирования:

• Согласно подсчету американских епископов в их Официальном католическом справочнике за 2013 год, в США зарегистрировано 69 436 660 католиков (22% населения США).

Вам не нужно цитировать справочник, потому что в цитате не больше силы, чем в ее резюме. Но так как это точное число, о котором никто не знает, вам нужно его процитировать. Обратите внимание, что слово «на самом деле» окрашивает фразу. Это авторский способ оспаривать возможное мнение о том, что религия находится в упадке. Вот как использование собственных слов дает возможность контекстуализации. Перефразирование дает вам больше гибкости в структуре предложения и позволяет читателю услышать ваш уникальный голос и рассуждения в статье.

Загвоздка с перефразированием заключается в том, что вам нужно быть уверенным, что все используемые вами слова на самом деле являются вашими, за исключением общепринятых терминов и обозначений (например, «зарегистрированные католики»). Если в перефразируемом произведении есть определенные фразы, которые вы хотели бы процитировать напрямую, вы должны заключить эти фразы в кавычки, например:

В документе Democracy Matters , например, Уэст выступает за пересмотр основы Конституции США, чтобы признать и противодействовать «фундаментализму свободного рынка», который, по его мнению, среди прочего, подорвал замысел документа (West, 2004).

Здесь фраза «фундаментализм свободного рынка» явно уникальна для работ Уэста и должна быть признана как таковая с использованием кавычек.

Цитировать или перефразировать?

Подумайте, следует ли вам процитировать, перефразировать или просто привести следующие примеры:

1. О жизни: «90 процентов ее наполовину умственно».
2. Около 68 процентов [людей старше 25 лет в США] не имеют степени бакалавра.
3. В прошлом году в результате пожаров в округе Сан-Диего было потеряно меньше домов, чем в этом году.
4. Комбинации горьких трав веками использовались для стимуляции пищеварительной системы.
5. «[Исчезновение медоносных пчел] является самой большой общей угрозой для нашего продовольственного снабжения».

Первое предложение — хороший пример того, что вам следует процитировать. Важно знать, кто это сказал (Йоги Берра), потому что это оригинальная мысль и потому, что знание говорящего — одна из причин, почему это смешно. Вы не захотите перефразировать это, потому что точные слова важны для юмора, а формулировка уникальна для говорящего.

Номер 2 можно перефразировать или процитировать, но перефразирование может быть лучшим выбором, потому что вы можете опустить скобки и поместить статистику в контекст того, о чем вы пишете, например: «На самом деле, несмотря на предположения многих средних Родители класса, только около 32 процентов людей, живущих в Соединенных Штатах, имеют степень бакалавра »(2015, Politifact.com).

Номер 3 — это немного серая зона, что касается цитирования. Вы можете подумать, что это общепринятый факт, который можно найти где угодно, и поэтому вам не нужно его цитировать.Тем не менее, это может зависеть от контекста цитаты и от того, является ли это спорной идеей. Если ваш читатель сомневается в этом, вы потеряете доверие без цитаты, на которую он или она могли бы ответить. Если это оспаривается, перефразируйте и процитируйте источник. Маловероятно, что прямое цитирование повысит доверие, поэтому в нем нет необходимости.

Номер 4, как правило, не нужно цитировать, хотя вы, вероятно, последуете за ним с более конкретной информацией, которая будет.Вы можете подумать, что цитата травника или врача, предлагающая ту же информацию, может дать скептически настроенному читателю ощущение, что он стоит на более твердой почве.

Номер 5 — это то, что вы захотите процитировать напрямую, так как человек, который это сказал (Кевин Хакетт из Министерства сельского хозяйства США), является ключевым лицом в дебатах о коллапсе пчелиной колонии и о том, что с этим делать. Вы заметите, что вопрос о том, следует ли цитировать источник, не возникает, потому что это оригинальная мысль, а не общепринятый факт.

Таким образом, вы видите, что, хотя проблема цитирования относительно проста — если есть сомнения, цитируйте — вопрос цитирования по сравнению с перефразированием более тонок.Это решение, основанное как на аргументации, так и на художественном чутье.

В этом отношении будет полезен процесс пересмотра. Вы заметите, если ваша статья переходит от одной цитаты к другой, переполняя читателя чужими словами. Вы также заметите, кажется ли оно менее авторитетным и нуждается ли в подкреплении прямыми цитатами. Цитаты по всему тексту являются основополагающим элементом, показывающим читателю, как развивались ваши аргументы и почему вы так же думаете о предмете.Пусть вас поддерживают те, на чьих плечах вы стоите, но не позволяйте им брать верх. В конце концов, это ваша газета.

Представление и форматирование предложений

Чтобы процитировать автора, скопируйте точный язык автора и используйте кавычки, чтобы показать, что вы воспроизводите язык из другого источника.

Цели обучения

Применить правила форматирования для использования цитат

Ключевые выводы

Ключевые моменты

• Используйте кавычки вокруг утверждения, чтобы указать на автора или выступающего.
• Когда вы вводите цитату, обратите особое внимание на правильное использование кавычек и соответствующих знаков препинания.
• Перефразировать — значит повторить точку зрения другого автора своими словами. Когда вы перефразируете, вам не нужно использовать кавычки, но вам все равно нужно отдать должное автору и указать ссылку. В противном случае вы совершаете плагиат.

Ключевые термины

• перефразировать : Повторное изложение текста другими словами, часто для уточнения смысла.
• кавычки : символы, используемые для обозначения цитаты в письменной форме, написанной в начале и в конце цитаты.
• цитата : Фрагмент человеческого выражения, на который ссылается кто-то другой.

Цитирование против перефразирования

Перефразирование — это использование определенной идеи, взятой у другого автора, и воплощение ее своими словами. При цитировании используются точные слова другого автора. Оба метода помогут вам представить работу другого автора как средство стратегического повышения убедительности вашей статьи.Как правило, вы выбираете цитату, а не перефразирование, когда вы хотите добавить авторитетности к информации, которую вы представляете, когда слова, которые вы используете, предлагаются источником, важным для вашей конкретной темы, или когда точные слова имеют историческое значение или особенно красноречивы.

Чтобы процитировать автора, вы должны скопировать точный язык автора и заключить слова в кавычки, что означает, что вы воспроизводите точный язык из другого источника.Кавычки указывают на автора оригинала, поэтому вам нужно будет четко указать, чьи это слова.

Представляем коммерческое предложение

Вводный тег — это один из способов эффективного введения цитат. Это также известно как «сигнальная фраза». Вступительный тег — это фраза, которая вводит цитату, указывая имя авторитетного источника и сильный глагол. Например:

Десмонд Туту возражает: «Расизм, ксенофобия и несправедливая дискриминация породили рабство, когда люди покупали, продавали, владели и клеймили своих собратьев, как если бы они были множеством вьючных животных.”

Это только один способ ввести цитату, и если это единственный метод, который вы используете, ваша статья может начать звучать неестественно. Рассмотрите возможность включения цитаты в предложение и другими способами. Вы можете, например, объяснить цитату, прежде чем предлагать ее:

Тысячи лет назад Гаутама Будда предлагал учение о том, как не сдерживать враждебность, говоря: «Вы не будете наказаны за свой гнев, вы будете наказаны своим гневом». Это отнюдь не новая проблема .

Форматирование и знаки препинания

Котировки требуют особых правил пунктуации:

Если цитата вводится формально, используйте двоеточие.

• Автор прямо заявляет: «Сократ был всего лишь плодом воображения Платона».

Если цитата начинается со слов «он сказал» или «она сказала» (или подразумевается это), используйте запятую перед цитатой.

Используйте многоточие (…), чтобы указать, что в цитате больше, чем вы предлагаете здесь.

• Он довел слушателей до слез, когда закончил свою последнюю трансляцию со своим знакомым: «А вот так оно и есть…».

Если в вашей цитате есть кавычки, для внутренней кавычки нужна пара одинарных кавычек, а для внешней — пара двойных кавычек.

• Это центральная часть истории: «Швейцар закричал:« Ты забыл свое пальто! », Когда он побежал за такси».

Если вы решили разбить цитату из одного предложения своими словами, используйте запятые, чтобы заменить цитату из своего объяснения.

• «В середине романа, — утверждает критик, — размышления главного героя ограничены его чувством надвигающихся перемен».

Точки и запятые следует помещать в кавычки. Двоеточия, точки с запятой и тире следует размещать вне кавычек. Знаки вопроса и восклицательные знаки следует помещать в кавычки, если пунктуация не применяется ко всему предложению (а не только к цитате).

• Когда лучший игрок команды сказал: «У нас будет плохой сезон», стало ясно, что моральный дух команды падает.
• Действительно ли Америка слушала, когда президент Кеннеди сказал: «Спросите, что вы можете сделать для своей страны»?

Когда использовать скобки в предложениях

При использовании цитат нужно быть очень осторожным, чтобы скопировать слова в том виде, в котором они появляются в исходном тексте. Однако вы можете обнаружить, что цитата грамматически не соответствует тому, как вы хотите ее использовать, или что уместность цитаты может быть не очевидна для читателя. Когда это произойдет, вы можете немного изменить его, чтобы он соответствовал вашему эссе.В таких случаях следует использовать квадратные скобки вокруг слов, не содержащихся в исходной цитате.

Кронштейны можно использовать для следующих целей:

Уточнить значение:

• «[Праздники] — кровь этого региона. Мы должны чтить наши традиции даже после трагедии, особенно ». Сэр Гомес сообщил журналистам. (В исходной цитате использовалось местоимение «Они» в ответ на вопрос репортера о фиесте.)

Включите изменение в глагольном времени, чтобы лучше связать ваше предложение:

• Сильвен придерживался этого утверждения на протяжении всей своей жизни: «Кажется маловероятным, что эта пара [возникла] из-за человеческой потребности в общении.”

Приложите пояснительную фразу, если слово непонятно:

• Известный семейный терапевт Вирджиния Сатир однажды размышляла: «Я часто думала, что если бы рядом был кто-то вроде меня, что-то можно было бы сделать [с ее собственным разводом]».

Блочные котировки

Если вы используете длинные кавычки (четыре или более набранных строки), вместо кавычек, вы должны сделать отступ для всей цитаты в пять пробелов. Если цитата состоит из двух или более абзацев, сделайте отступ в первой строке каждого абзаца на пять дополнительных пробелов (сохраняя отступ для остальной части цитаты).При использовании этого формата вам не нужно использовать кавычки.

Цитата на камне : Цитата на стене из «Обители хаоса» Тьерри Эрманна. Эта цитата в стиле граффити цитирует исходный текст и номер страницы.

Перефразирование

Правильно перефразируя идеи исследователей и авторов, можно придать сил вашим аргументам.

Цели обучения

Различия между перефразированием и резюмированием

Ключевые выводы

Ключевые моменты

• Обсуждая чужую работу своими словами, вы перефразируете; когда вы используете чужие слова, вы цитируете.
• Оба метода помогут вам представить работу другого автора как средство стратегического повышения убедительности вашей статьи, предоставляя пример или доказательства, относящиеся к заявлению, которое вы сделали.
• Аргументы более действенны, когда исходный материал вплетен в бумагу с перефразированием, сохраняя цитаты для моментов воздействия, авторитета и красноречия.
• Если цитату необходимо существенно изменить, возможно, лучше просто перефразировать идеи автора своими словами.
• Полное понимание контекста слов, которые вы перефразируете, и полное цитирование источника дает достоверное представление об источнике и укрепляет ваши аргументы.

Ключевые термины

• контекст : Окружение, обстоятельства, окружающая среда или фон, которые определяют, уточняют или уточняют значение написанного.
• цитата : Фрагмент человеческого выражения, на который ссылается кто-то другой.
• цитата : Перефразирование отрывка из книги или другого человека для целей научной статьи.

Во время написания статьи вам нужно будет привести доказательства в поддержку своих утверждений. Обычно это делается путем перефразирования и цитирования того, что вы обнаружили на этапе исследования в процессе написания. Здесь мы сосредоточимся на перефразировании, отметив его правильное использование и дифференцируя его от других форм цитирования.

Перефразирование отличается от резюмирования

Резюмируя статью или книгу, вы даете обзор работы, выделяя ее основные выводы или темы.Краткое изложение похоже на просмотр удаленного источника в телескоп: общая форма и идеи ясны, но детали нечеткие. Возможно, вам придется предложить краткое изложение, если ваша тема — книга или исследование, потенциально неизвестное вашему читателю, чтобы у него или нее было основание для понимания будущих аргументов, но, предлагая доказательства, вы обычно предпочитаете перефразировать а не резюмировать.

В своей статье вы хотите провести читателя по пути, который привел вас к вашему интеллектуальному выводу: тезису, изложенному вами во введении.Это означает, что вы представите читателю исследования, которые убедили вас в этом утверждении, включая статистические данные, которые произвели на вас впечатление, аргументы других за или против определенной позиции, факты, с которыми вы столкнулись, которые изменили вашу точку зрения, и даже истории или примеры, которые затронули вы эмоционально. Все они откуда-то пришли, и вы захотите поделиться их происхождением со своими читателями. На это есть несколько причин:

• Читателям нравится иметь возможность убедиться в этом сами.Вы можете сказать им, что 39,4% взрослых в США страдают ожирением, но им может быть трудно в это поверить. Однако, когда они проверят источник (Центры по контролю заболеваний), они, вероятно, будут убеждены и с большей готовностью примут предпосылку, на которой вы строите.
• Цитирование источников дает вам доверие как у вашей аудитории, так и у тех, кого вы перефразируете. Это показывает, что вы не делаете вид, будто собранная вами информация исходит исключительно из вашего собственного разума, но вы основываетесь на том, что другие сказали, заметили и испытали.Вот в чем суть исследования.

Перефразирование — это самый распространенный способ поделиться с читателями тем, что вы нашли. Когда вы перефразируете, вы сохраняете тот же уровень детализации, что и исходный источник (в отличие от резюмирования), но вы синтезируете то, что прочитали, чтобы создать цельный аргумент.

Почему бы просто не использовать цитаты?

Представьте себе, насколько рваной будет бумага, перескакивая от слов одного человека к словам другого, к другому и другому, только с предложениями перехода между ними.За этим будет очень сложно следить, и ваш собственный голос заглушат все «эксперты». Разъяснительное письмо — это не о том, чтобы высказать нам мнение других людей, а о том, чтобы высказать нам свое собственное. Эти другие голоса призваны поддержать вас и ваши аргументы.

В таком случае вы будете записывать то, что вы думаете, и приводить доказательства в поддержку своего мышления. Например, посмотрите следующий абзац:

«Этический подход, хотя и достойный восхищения, и, возможно, является усовершенствованием современной образовательной системы, он не является достаточно эффективным методом истинной связи людей друг с другом и с их истинной природой.В своей книге Забота: женский подход к этике и нравственному воспитанию Нел Ноддингс предлагает более женский подход к образованию — основанный на восприимчивости, — который ставит заботу выше справедливости ».

Здесь вы видите, что писатель твердо разбирается как в теме, так и в подходе, который описывает Нел Ноддингс. Несмотря на то, что он цитирует доказательства и даже конкретный источник, голос по-прежнему принадлежит ему, вплетая мысли доктора Ноддингса в его собственные. Такое плетение является основной причиной использования перефразирования.

Другая причина — сохранить прямые расценки для воздействия. Если вы цитируете только тогда, когда источник придает авторитет вашей аргументации, когда точные слова либо исторически важны, либо особенно красноречивы, или когда источник имеет первостепенное значение для вашей темы, цитаты будут иметь гораздо больший вес. Во всех остальных случаях перефразирование будет способствовать более плавному продвижению повествования, попутно привязывая его к вашему собственному стилю.

Даже если вы хотите использовать цитату, иногда ее необходимо изменить настолько существенно, чтобы она соответствовала вашему повествованию, что может быть лучше просто процитировать идеи автора своими словами.

Подлинность в перефразировании

Как и в любом случае апелляции к работе другого автора в вашей собственной, независимо от того, используете ли вы перефразирование или цитату, основным критерием использования всегда должно быть ее соответствие вашим тезисам и утверждениям. Однако вам нужно быть уверенным, что вы не искажаете и не манипулируете словами другого автора в соответствии со своими собственными целями.

На этапе исследования делайте заметки в контексте каждого обнаруженного вами доказательства и перепроверяйте этот контекст на предмет соответствия вашему собственному утверждению.Это гарантирует, что вы не использовали работу другого автора в своих целях.

Если вы найдете статью, в которой цитируется книга, интервью или другая статья, постарайтесь найти первоисточник, чтобы быть уверенным в его контексте. Например, люди иногда цитируют Роберта Фроста, который сказал: «Хорошие заборы — хорошие соседи». Однако если вы прочитаете стихотворение, то обнаружите, что это предложение иронично: это грустная шутка, высказанная соседом рассказчика в стихотворении, а не изречение о том, как жить хорошо.

Формы цитирования

Другая часть достоверности, конечно же, правильное и полное цитирование ваших источников. Форма цитирования в тексте будет варьироваться в зависимости от стиля, который вас просят использовать, но вам потребуется, как минимум, название работы и название коллекции (если есть), в которой она находится, публикации. дата, имя (имена) автора или авторов, имя редактора, если таковой имеется, и номер (а) страницы материала, который вы перефразируете. Все это помогает вашему читателю найти исходный материал.

Взаимосвязанные архитектурные компоненты : перефразирование связывает ваше собственное мышление с идеями и исследованиями других, создавая сильный и интересный аргумент.

Прямые цитаты в стиле APA

Прямые цитаты — это фрагмент текста, дословно скопированный из источника. Вы можете процитировать слово, фразу, предложение или весь отрывок.

Существует три основных правила цитирования в стиле APA:

Пример: прямая цитата APA Согласно недавней статье, «цитаты могут быть полезны в академическом письме» (Singh et al., 2019, стр. 25).

Ссылаясь на прямую цитату

Чтобы процитировать цитату в APA, вы всегда включаете фамилию автора, год публикации источника и страницу, на которой можно найти цитату. Номер страницы предваряется буквой «p». (для одной страницы) или «стр.» (для диапазона страниц).

Существует два типа цитирования в тексте APA: в скобках и в повествовании.

В цитировании в круглых скобках вы помещаете всю цитату в круглые скобки сразу после цитаты и перед точкой (или другим знаком препинания).

Пример: цитирование в скобках APA Недавнее исследование студенческого плагиата показало, что «плагиат часто является скорее вопросом путаницы, чем обмана» (Horváth & Kovács, 2020, p. 4).

В повествовательной цитате автор (ы) фигурирует как часть вашего предложения. Поместите год в круглые скобки сразу после имени автора и поместите номер страницы в круглые скобки сразу после цитаты.

Пример: повествовательная цитата APA Хорват и Ковач (2020) утверждают, что «плагиат часто является скорее вопросом путаницы, чем обмана» (стр.4).

Помните, что каждая цитата в тексте должна соответствовать полной ссылке APA в конце текста. Вы можете легко создать свой список ссылок с помощью нашего бесплатного генератора цитирования APA.

Создание ссылок APA

Цитирование источника без номеров страниц

Некоторые типы источников, например веб-страницы, не имеют номеров страниц. В этом случае, чтобы процитировать прямую цитату, вы должны обычно включать альтернативный указатель, если только источник не очень короткий.

Локатор может быть заголовком главы или раздела (при необходимости сокращенным), номером параграфа или их комбинацией.Используйте тот локатор, который поможет вашему читателю легче всего найти цитату.

Для таких источников, как фильмы, видео на YouTube или аудиокниги, используйте метку времени, чтобы определить начало цитаты.

Пример: цитирование заголовка раздела Хотя цитата — полезный инструмент, не следует злоупотреблять ею: «Слишком частое использование цитат часто делает статью менее оригинальной» (Oliveira, 2018, раздел «Оригинальность»).

Пример: цитирование номера абзаца Хотя цитата является полезным инструментом, не следует злоупотреблять ею: «Если слишком сильно полагаться на цитаты, статья часто становится менее оригинальной» (Oliveira, 2018, para.5).

Пример: цитирование заголовка и абзаца Хотя цитата — полезный инструмент, не следует злоупотреблять ею: «Слишком частое использование цитат часто делает статью менее оригинальной» (Oliveira, 2018, раздел «Оригинальность», пункт 5).

Пример: цитирование метки времени Хотя цитата — полезный инструмент, не следует злоупотреблять ею: «Слишком большое доверие цитатам часто делает статью менее оригинальной» (Oliveira, 2018, 01:23).

Цитирование 40 слов или более (цитаты в блоке APA)

Если цитата содержит 40 слов или более, она должна быть отформатирована как цитата блока.Чтобы отформатировать цитату блока в стиле APA:

• Не используйте кавычки.
• Начать цитату с новой строки.
• Отступить всю цитату на 0,5 дюйма.
• Сделайте двойным пробелом всю цитату.

Как и обычные цитаты, блочные цитаты можно цитировать в скобках или в повествовании. Однако, если цитата блока заканчивается точкой, поместите цитату после точки.

Пример: блочная цитата с цитатой в скобках Иногда необходимо процитировать источник подробно:

Блочное цитирование особенно полезно, когда вы хотите прокомментировать язык автора или представить аргумент, который вы затем подвергнете критике.Поместив цитату на новую строку и сделав отступ, отрывок будет четко выделен отдельно от ваших собственных слов. Поэтому кавычки не нужны. (О’Коннор, 2019, стр. 38)

Пример: блочная цитата с повествовательной цитатой О’Коннор (2019) объясняет цель и формат блочных цитат:

Блочное цитирование особенно полезно, когда вы хотите прокомментировать язык автора или представить аргумент, который вы затем подвергнете критике. Поместив цитату на новую строку и сделав отступ, отрывок будет четко выделен отдельно от ваших собственных слов.Поэтому кавычки не нужны. (стр.38)

Блочные цитаты с несколькими абзацами

Если цитата в блоке содержит несколько абзацев, делайте отступ в первой строке каждого абзаца после первого.

Пример: цитата блока с несколькими абзацами Иногда необходимо процитировать источник подробно:

Блочное цитирование особенно полезно, когда вы хотите прокомментировать язык автора или представить аргумент, который вы затем подвергнете критике. Поместив цитату на новую строку и сделав отступ, отрывок будет четко выделен отдельно от ваших собственных слов.Поэтому кавычки не нужны.

Однако важно не полагаться на длинные котировки, чтобы донести свою точку зрения за вас. Каждую цитату необходимо вводить и объяснять или обсуждать своими словами. (О’Коннор, 2019, стр. 38)

Внесение изменений в прямые котировки в APA

Как правило, прямая цитата должна быть точной копией оригинала. Однако в некоторых ситуациях может потребоваться внести небольшие изменения.

Вы можете изменить регистр первого слова или последний знак препинания, чтобы грамматически интегрировать цитату в предложение, при условии, что значение не изменится.

Любые другие изменения должны быть отмечены в соответствии с этими рекомендациями APA.

Сокращение цитаты

Если вы хотите опустить некоторые слова, фразы или предложения из цитаты для экономии места, используйте многоточие (…) с пробелом перед и после него, чтобы указать, что некоторый материал был пропущен.

Если удаленная часть содержит разрыв предложения, добавьте точку перед многоточием, чтобы указать на это.

Пример: цитата, сокращенная с многоточием. Согласно О’Коннору (2019), «блочное цитирование особенно полезно, когда вы хотите.. . представьте аргумент, который вы затем подвергнете критике »(стр. 38).

Пример: цитата, сокращенная с многоточием и точкой. Согласно О’Коннору (2019), «блочное цитирование особенно полезно, когда вы хотите прокомментировать формулировку или представить аргумент, который вы затем подвергнете критике. . . . Однако важно не полагаться на длинные цитаты, чтобы донести свою точку зрения за вас »(стр. 38).

Уточнение цитаты

Иногда вам может понадобиться добавить слово или фразу для контекста. Например, если в цитате используется местоимение, вы можете добавить имя, чтобы прояснить, о ком или о чем идет речь.

Любой добавленный текст должен быть заключен в квадратные скобки, чтобы показать, что он не является частью оригинала.

Пример: Добавление текста в цитату По мнению Андерсона (2017), «результаты [выборов] отражают глобальные закономерности» (стр. 17).

Акцентировать внимание на цитатах

Если вы хотите выделить слово или фразу в цитате, выделите их курсивом и включите слова «добавлено выделение» в квадратных скобках.

Пример: выделение курсивом для акцента По мнению Андерсона (2017), «результаты отражают глобальных паттернов [курсив добавлен]» (стр.17).

Ошибки в котировках

Если цитата содержит орфографическую или грамматическую ошибку, укажите ее латинским словом «sic», выделенным курсивом и в квадратных скобках, непосредственно после ошибки.

Пример: указание на ошибку По мнению Андерсона (2017), «результаты отражают глобальные закономерности [ sic ]» (стр. 17).

Часто задаваемые вопросы об APA Style

Как мне процитировать источник без номеров страниц в стиле APA?

Когда вы цитируете или перефразируете конкретный отрывок из источника, вам необходимо указать его расположение в текстовой цитате.Если нет номеров страниц (например, при цитировании веб-сайта), но текст длинный, вы можете вместо этого использовать заголовки разделов, номера абзацев или их комбинацию:

(Колфилд, 2019, раздел о ссылках, пункт 1).

Заголовки разделов при необходимости могут быть сокращены. Номера местоположений Kindle не следует использовать в цитировании электронных книг, поскольку они ненадежны.

Если вы ссылаетесь на источник в целом, указывать номер страницы или другой маркер необязательно.

Использование коротких и блочных котировок в MLA

Домашняя страница / Руководства / Руководства по цитированию / Формат MLA / Использование коротких и блочных цитат в MLA

Поделиться в Google Classroom

Цитаты (также известные как цитаты) — это точные слова, взятые непосредственно из текста и повторенные кем-то, кроме исходного автора.Когда вы используете точные слова и структуру предложения в качестве источника, вы цитируете этот источник. При использовании кавычек в написании вам нужно копировать слова точно так, как они указаны в источнике.

Цитаты следует использовать с осторожностью, потому что большая часть текста должна быть вашей собственными идеями. Цитируйте кратко и по существу, чтобы заинтересовать читателей. Цитаты наиболее эффективны, когда точные слова источника особенно хорошо подходят для ваших целей и подтверждают ваши собственные идеи.

Короткие котировки против блочных котировок

Есть несколько способов включить цитаты в ваш текст. Вы можете включить коротких цитат, из четырех или менее строк, которые включены в ваш текст и выделяются из текста кавычками.

Если раздел, который вы хотите процитировать, длиннее четырех строк, вы можете использовать блочную цитату . Блочные кавычки выделяются из текста в отдельный абзац с большими отступами на левом поле.

Справочник MLA говорит о цитатах:

Составьте четкое, грамматически правильное предложение, которое позволит вам точно ввести или включить цитату. Когда вы цитируете, точно воспроизводите исходный текст. Не меняйте орфографию, регистр букв, внутреннюю пунктуацию, курсив или акценты в исходном тексте. Как правило, помещайте цитаты в конце предложения или цитаты. (253)

Приведенная выше цитата из MLA Handbook отформатирована в стиле блочных кавычек.

При использовании цитат в ваших статьях вы должны указать фамилию автора и номер (а) страниц, из которых цитируется цитата в тексте, если только вы не назвали автора в предложении, предшествующем цитате. Полная ссылка должна появиться на вашей странице цитируемых работ.

Использование коротких котировок в MLA

Если вы хотите процитировать раздел вашего источника, который состоит из четырех или менее строк, вы выделяете цитату в тексте двойными кавычками непосредственно перед и после цитируемого материала.Конечная пунктуация ставится перед последней кавычкой.

Цитаты можно интегрировать в текст несколькими способами.

1. Используйте цитату как предложение

Она вспомнила момент смерти мужа. «Джон говорил, а потом нет» (Дидион 10).

2. Добавьте цитату прямо в предложение

Дидион пишет, что в течение многих месяцев «были случаи, когда я был неспособен мыслить рационально» и что она «думала так, как думают маленькие дети, как если бы мои мысли или желания имели силу перевернуть повествование, изменить результат». »(35).

3. Поместите цитату в середину предложения

Джоан Дидион говорит, что, вернувшись в свою квартиру после смерти мужа, она почувствовала, что «должно быть что-то, что мне нужно сделать», когда она вернулась домой из больницы (28).

Рекомендации, применимые ко всем форматам коротких цитат:

• Все знаки препинания в цитате должны быть такими же, как и в исходном тексте.
• Цитата в круглых скобках всегда должна появляться в круглых скобках в конце вашего предложения, независимо от места цитаты в предложении.
• Если в источнике не используются номера страниц, не включайте номер в цитату в скобках.
• Если в источнике нет имени автора, вместо этого следует использовать название работы или первый элемент, указанный в полной ссылке в скобках.
• Знаки препинания, такие как точки, запятые и точки с запятой, помещаются после цитаты в скобках.

Цитирование стихов

При цитировании до трех коротких строк стихов обозначьте перерывы в стихах, поставив косую черту в конце каждой строки стиха.Пробел должен предшествовать и следовать за косой чертой. Если в цитате есть разрыв строфы, обозначьте это двойной косой чертой (//).

«Скажи мне, что ты собираешься делать / со своей единственной дикой и драгоценной жизнью?» (Оливер 94).

«Как меня зовут? // Как называется глубокий вдох, который я бы сделал / снова и снова »(Оливер 125).

Котировки блока

Если вы хотите процитировать отрывок текста длиннее четырех строк или отрывок стихов длиннее трех строк, используйте цитату.Блочные кавычки также используются при цитировании строк из пьесы.

Вы вводите цитату из блока предложением, написанным своими словами. Вы хотите, чтобы ваш читатель знал, от кого эта цитата и почему вы ее включаете.

Джоан Дидион заканчивает свою первую главу изложением цели написания книги:

Это моя попытка разобраться в последующем периоде, в неделях, а затем в месяцах, которые избавили меня от любых навязчивых представлений о смерти, о болезни, о вероятности и удаче, о удаче и неудачах, о браке и детях. и память о горе, о том, как люди справляются и не справляются с тем, что жизнь кончается, о поверхностности здравомыслия, о самой жизни.(7)

Как отформатировать цитату блока

1. Вступите в цитату с итоговым предложением, которое позволит читателю понять, почему вы включаете цитату.
2. Закончите предложение перед цитатой двоеточием (если грамматическая связь между предложением, ведущим в цитату, не требует другой пунктуации или не требует ее вообще).
3. Начать новую строку.
4. Сделайте отступ в ½ дюйма или пять пробелов от левого поля для всей цитаты (а не только для первой строки).
5. Не используйте кавычки.
6. Двойной интервал между цитатой.
7. Поместите цитату в скобках после последнего знака препинания в цитате.
8. Прокомментируйте цитату после ее использования. Не заканчивайте абзац цитатой из блока. После него всегда должен стоять текст.

Добавление или исключение слов в цитатах

• Если вы добавляете слова в цитату, заключите их в квадратные скобки, например [this].
• Если вы опускаете слова в цитате, используйте многоточие, то есть три точки, разделенные пробелами (.. . ), чтобы показать, где были удалены слова.

Вы можете добавлять или опускать слова в кавычках, чтобы сделать их более понятными, сократить их или помочь им грамматически вписаться в ваше предложение.

Дополнительное форматирование цитат для прозы

• Если вы напрямую цитируете один абзац или часть одного, не делайте отступ в первой строке цитаты больше, чем в остальной части цитаты.
• Если вы цитируете два или более абзаца и первое предложение цитаты также является первым предложением абзаца в источнике, сделайте отступ первой строки каждого абзаца на дополнительные ½ дюйма или пять пробелов.
• Если первое предложение цитаты из нескольких абзацев не является первым предложением абзаца в источнике, сделайте отступ только для первой строки второго абзаца на ½ дюйма или пять пробелов.

Форматирование блочных цитат для стихов

Отформатируйте его, как если бы стихотворение не имеет необычных интервалов или форматирования.

1. Сделайте отступ в ½ дюйма или пять пробелов от левого поля.
2. Не добавляйте кавычки, если они не указаны в источнике.
3. Если стихотворная строка не умещается на одной строке в статье, продолжите ее на следующей строке, но сделайте отступ на этой строке еще на ½ дюйма или пять пробелов (например, висячий отступ).
4. При цитировании более длинных отрывков стихов сохраняйте форматирование как можно ближе к оригиналу.

В своем стихотворении «Дождь» Мэри Оливер описывает ощущение дождя на дереве:

Весь день шел дождь, потом

такая сила сошла с облаков

на желтой нити,

такой авторитетный, каким должен быть Бог.

Когда он врезался в дерево, ее тело

Открыт навсегда. (3)

Форматирование цитат блока для драмы / пьес

Форматирование цитат из пьес имеет несколько иные правила, чем проза и поэзия.

Для форматирования диалога из пьес:

1. Сделайте отступ в ½ дюйма или пять пробелов от левого поля.
2. Начните с имени говорящего, напечатанного заглавными буквами с точкой.
3. Начать цитату. Если строка, которую говорит персонаж, требует более одной строки, сделайте отступ для последующих строк на ½ дюйма или пять пробелов.
4. Некоторые строки диалога начинаются с лишних пробелов между именем персонажа и первой строкой диалога. Распечатайте диалог точно так, как он появляется в пьесе, включая лишние пробелы.
5. Когда диалог переходит к новому персонажу, следуйте приведенному выше шаблону.
6. Для цитирования в тексте укажите акт, сцену и строку цитаты вместо номера страницы.

ROMEO. По имени

Я не знаю, как сказать тебе, кто я.

Мое имя, дорогой святой, мне ненавистно,

Потому что это твой враг.

Если бы я это написал, я бы слово порвал.

ДЖУЛЬЕТТА.Мои уши еще не выпили сто слов

Изречения твоего языка, но я знаю звук.

Разве ты не Ромео, а Монтекки?

ROMEO. Ни то, ни другое, прекрасная горничная, если тебе не нравится. (Шекспир 2.2.54-61)

цитированных работ

Дидион, Жанна. Год магического мышления . Vintage International, 2006.

Справочник MLA. , 9-е изд., Американская ассоциация современного языка, 2021 г.

Оливер, Мэри. Новые и избранные стихотворения. Vol. 1, Beacon Press, 2004.

Шекспир, Уильям. Ромео и Джульетта . Арден Шекспир , под редакцией Рене Вайса, Bloomsbury, 2012, 118–338. Drama Online , https://doi.org/10.5040/9781408160152.00000039.

---

Опубликовано 27 октября 2020 г. Обновлено 18 июля 2021 г.

Кэтрин Сиглер. Екатерина имеет докторскую степень. Он получил степень бакалавра английского языка и преподавал письмо на уровне колледжа в течение 15 лет.

---

Цитирование и перефразирование — The Writing Center — UW – Madison

Загрузить этот раздаточный материал PDF

Письменная работа в колледже часто включает в себя интеграцию информации из опубликованных источников в ваши собственные, чтобы повысить доверие и авторитет — этот процесс важен для исследований и производства новых знаний.

Однако, опираясь на чужие работы, вы должны быть осторожны, чтобы не использовать плагиат : «украсть и выдать (идеи и слова другого человека) за свои собственные» или «представить как новую и оригинальную идею. или продукт, полученный из существующего источника »1. Университет Висконсина-Мэдисона очень серьезно относится к этому« интеллектуальному ограблению »и считает его нарушением академической честности. Штрафы суровые.

Эти материалы помогут вам избежать плагиата, научив вас, как правильно интегрировать информацию из опубликованных источников в ваши собственные тексты.

1. Энциклопедический словарь Мерриам Вебстер, 10-е изд. (Спрингфилд, Массачусетс: Merriam-Webster, 1993), 888.

.

Как избежать плагиата

Используя источники в своих статьях, вы можете избежать плагиата, зная, что необходимо документировать.

Конкретные слова и фразы

Если вы используете конкретное слово или слова автора, вы должны заключить эти слова в кавычки. и , вы должны указать источник.

Информация и идеи

Даже если вы используете свои собственные слова, если вы получили информацию или идеи, которые вы представляете, из источника, вы должны задокументировать источник.

Информация : Если часть информации не является общеизвестной (см. Ниже), вам необходимо указать источник.

Идеи : Идеи автора могут включать не только сделанные выводы и сделанные выводы, но, например, конкретный метод или теорию, расположение материала или список этапов процесса или характеристики заболевания. Если источник предоставил что-либо из этого, вы должны указать источник.

Общие знания?

Вам не нужно указывать источник материала, который считается общеизвестным:

Общие общие сведения — это фактическая информация, которая считается общедоступной, такая как даты рождения и смерти известных личностей, а также общепринятые даты военных, политических, литературных и других исторических событий.Как правило, фактическую информацию, содержащуюся в нескольких стандартных справочниках, обычно можно рассматривать как общественное достояние.

Общие знания в конкретной области является «общим» только в определенной области или специальности. Он может включать факты, теории или методы, знакомые читателям в данной области. Например, вам может не понадобиться цитировать ссылки на этапы развития Пиаже в статье для учебного класса или давать источник для вашего описания обычно используемого метода в отчете по биологии — но вы должны быть уверены, что эта информация настолько широко распространена. известно в этой области, что он будет передан вашим читателям.

Если есть сомнения, будьте осторожны и укажите источник. И в случае как общих, так и отраслевых общих знаний, если вы используете точные слова справочного источника, вы должны использовать кавычки и ссылаться на источник.

Перефразирование против цитирования — объяснение

Перефразировать или процитировать?

Как правило, использует прямые расценки только при наличии уважительной причины. Большая часть вашей статьи должна быть написана вашими собственными словами. Кроме того, часто принято более подробно цитировать из источников, когда вы пишете статью по гуманитарным наукам, и резюмировать из источников, когда вы пишете в социальных или естественных науках, но всегда есть исключения.

В статье по литературному анализу , например, вы захотите процитировать художественный текст, а не резюмировать, потому что часть вашей задачи в такой статье — анализировать конкретные слова и фразы, которые использует автор.

В научных статьях вы должны указать из источника

• , чтобы показать, что авторитет поддерживает вашу точку зрения
• , чтобы представить позицию или аргумент для критики или комментария
• включить особо трогательный или исторически значимый язык
• , чтобы представить особенно хорошо сформулированный отрывок, значение которого было бы потеряно или изменено, если перефразировать или резюмировать

Вам следует резюмировать или перефразировать , когда

• то, что вы хотите от источника, — это идея , выраженная , а , а не конкретный язык , используемый для ее выражения
• Вы можете выразить меньшим количеством слов, что является ключевым моментом источника.

Как перефразировать источник

Общие советы

• Читая отрывок, постарайтесь сначала понять его в целом, а не делать паузу, чтобы записать определенные идеи или фразы.
• Будьте избирательны. Если ваше задание не состоит в формальном или «буквальном» перефразировании, вам обычно не нужно перефразировать весь отрывок; вместо этого выберите и обобщите материал, который поможет вам сформулировать точку зрения в своей статье.
• Подумайте, какими были бы «ваши собственные слова», если бы вы рассказывали кому-то, кто не знаком с вашим предметом (вашей матери, вашему брату, другу), что сказано в первоисточнике.
• Помните, что вы можете использовать прямые цитаты фраз из оригинала в своем пересказе, и что вам не нужно менять или заключать в кавычки общий язык.

Методы перефразирования

• Отведите взгляд от источника и напишите.
  Прочтите текст, который хотите перефразировать, несколько раз, пока не почувствуете, что понимаете его и можете использовать свои собственные слова, чтобы перефразировать его кому-нибудь еще. Затем отведите взгляд от оригинала и перепишите текст своими словами.
• Делайте заметки.
  Делайте сокращенные записи; отложите заметки в сторону; затем перефразируйте заметки через день или около того, или когда будете набирать текст.

Если вы обнаружите, что не можете выполнить A или B, это может означать, что вы не понимаете отрывок полностью или что вам нужно использовать более структурированный процесс, пока у вас не появится больше опыта в перефразировании.

Приведенный ниже метод — это не только способ перефразировать, но и способ понять сложный текст.

Перефразирование сложных текстов

Рассмотрим следующий отрывок из книги «Любовь и труд» (книга о материнстве в Лондоне с 1870 по 1918 год), в которой автор, Эллен Росс, выдвигает один из своих основных аргументов:

• Любовь и труд утверждает, что выживание семьи было главной заботой матери для подавляющего большинства населения Лондона, которое принадлежало к бедному или рабочему классу; эмоциональное и интеллектуальное воспитание ее ребенка или детей и даже их реальный комфорт были отодвинуты на второй план.Чтобы мать должна была работать и организовывать домашнее хозяйство. (стр.9)
• Измените структуру
  Начните с другого места в отрывке и / или предложении (ах), основываясь на своем выборе, исходя из цели вашей статьи. Это, естественно, приведет к некоторым изменениям в формулировках. Некоторые места, которые вы могли бы начать в приведенном выше отрывке: «Главное обвинение матери», «Среди. . . бедняк или рабочий класс »,« Работа и организация домашнего хозяйства »или« Эмоциональное и интеллектуальное воспитание.Или вы можете начать с одного из людей, о котором идет речь: «Матери», «Мать», «Дети», «Ребенок». Сосредоточение внимания на конкретных людях, а не на абстракциях, сделает ваш пересказ более читаемым. На этом этапе вы также можете разбивать длинные предложения, комбинировать короткие, расширять фразы для ясности или сокращать их для краткости, или вы можете сделать это на дополнительном этапе. . В этом процессе вы естественным образом удалите одни слова и измените другие. Вот один из многих способов, которыми вы можете начать перефразировать вышеприведенный отрывок, изменив его структуру.В данном случае основное внимание в статье уделяется влиянию экономического положения на детей на рубеже веков, поэтому автор начинает с детей:

  Дети из бедных семей на рубеже веков практически не получали эмоциональной или интеллектуальной поддержки от своих матерей, главной заботой которых было выживание семьи. Работа и организация домашнего хозяйства были тем, что определяло материнство. Наряду с этим даже элементарный комфорт детей был отодвинут на второй план (Росс, 1995).

  Теперь вам удалось изменить структуру, но отрывок по-прежнему содержит много прямых цитат, поэтому вам нужно перейти ко второму шагу.

• Измените слова
  Используйте синонимы или фразу, которая выражает то же значение. Оставьте общий язык без изменений. Важно начать с изменения структуры, а не слов, но вы можете обнаружить, что, меняя слова, вы видите способы изменить структуру дальше. Окончательный пересказ может выглядеть так:

  Согласно Россу (1993), дети из бедных семей на рубеже веков почти не получали материнской заботы в нашем понимании этого слова. Материнство определяется экономическим статусом, и среди бедных первоочередная задача матери заключается не в том, чтобы стимулировать умы своих детей или способствовать их эмоциональному росту, а в том, чтобы обеспечить еду и кров для удовлетворения основных требований физического выживания.Учитывая масштабность этой задачи, дети были лишены даже «настоящего комфорта» (стр. 9), который мы ожидаем от матерей сегодня.

Возможно, вам придется повторить этот процесс несколько раз, чтобы создать удовлетворительный пересказ.

Удачные и неудачные пересказы

Перефразирование часто определяется как перевод отрывка автора «своими словами». Но каковы ваши собственные слова? Насколько ваш пересказ должен отличаться от оригинала?

Приведенные ниже абзацы представляют собой пример, показывающий отрывок в том виде, в котором он представлен в источнике, два перефразирования, которые следуют слишком близко к источнику, и законный пересказ.

Студент намеревался включить материал из исходного отрывка в раздел статьи, посвященный понятию «эксперты», в котором сравниваются функции экспертов и неспециалистов в нескольких профессиях.

Отрывок в первоисточнике

Медсестры интенсивной терапии работают по иерархии ролей. В этом отделении хирургии открытого сердца менеджер медсестры нанимает и увольняет медперсонал. Медсестра-менеджер не занимается непосредственно пациентами, но следит за развитием необычных или длительных пациентов.В каждую смену медсестра берет на себя роль помощника медсестры. Этот человек наблюдает за почасовой работой отделения в целом, например, за рассмотрением ожидаемых поступлений и выписок пациентов, проверкой наличия койко-мест для пациентов в операционной и оплатой вызовов по болезни. Медсестры также берут на себя назначение пациента. Они самые опытные из всех штатных медсестер. У медсестры-клинициста есть отдельная должностная инструкция, и она обеспечивает качество ухода, ориентируя новый персонал, разрабатывая политику отделения и оказывая прямую поддержку там, где это необходимо, например, помощь в экстренных ситуациях.Специалист клинической медсестры в этом отделении в основном занимается формальным обучением по ориентации нового персонала. Медсестра-менеджер, медсестра-клиницист и клиническая медсестра-специалист являются назначенными экспертами. Они не берут на себя задания к пациенту. Медсестра-консультант рассматривается как помощник по уходу и помощник для других лиц, осуществляющих уход. . . . У штатных медсестер есть иерархия старшинства. . . . К пациентам прикрепляются штатные медсестры, которые обеспечивают весь их медсестринский уход. (Чейз, 1995, с. 156)

Дословный плагиат

Медсестры интенсивной терапии имеют иерархию ролей.Медсестра-менеджер нанимает и увольняет медсестер. Он / она не заботится о пациентах напрямую, но наблюдает за необычными или длительными случаями. Каждую смену референтная медсестра следит за работой отделения в целом, например, следит за наличием коек в операционной, а также имеет назначение пациента. Медсестра-клиницист ориентирует новый персонал, разрабатывает политику и оказывает поддержку там, где это необходимо. Специалист клинической медсестры также ориентирует новых сотрудников, в основном, путем формального обучения. Менеджер медсестры, медсестра-клиницист и клиническая медсестра-специалист, как назначенные эксперты, не выполняют поручений пациента.Медсестра-консультант является не только помощником по уходу, но и помощником для других лиц, осуществляющих уход. Внутри штатных медсестер также существует иерархия старшинства. Их работа состоит в том, чтобы предоставить назначенным пациентам весь их уход.

Почему это плагиат

Обратите внимание, что автор не только «позаимствовал» материал Чейз (результаты ее исследования) без подтверждения, но также в значительной степени сохранил авторский метод выражения и структуру предложения. Фразы, выделенные красным, напрямую скопированы из источника или немного изменены по форме.

Даже если бы студент-писатель признал Чейза источником содержания, язык отрывка будет считаться плагиатом, потому что никакие кавычки не указывают на фразы, исходящие непосредственно от Чейза. И если бы все эти фразы были заключены в кавычки, этот абзац был бы настолько загроможден, что его нельзя было бы прочитать.

Парафраз в стиле пэчворк

Чейз (Chase, 1995) описывает, как медсестры в отделении интенсивной терапии действуют в иерархии, в которой назначенные эксперты располагаются наверху, а младшие медсестры — внизу.Эксперты — заведующая медсестрой, медсестра-клиницист и клиническая медсестра-специалист — не принимают непосредственного участия в уходе за пациентом. Напротив, штатные медсестры закреплены за пациентами и обеспечивают весь их уход. Внутри штатных медсестер существует иерархия старшинства, в которой самые старшие могут стать вспомогательными медсестрами: им назначают пациента, но они также служат ресурсом для других лиц, осуществляющих уход. У экспертов есть административные и обучающие задачи, такие как подбор и ориентация нового персонала, разработка политики подразделения и оказание практической поддержки там, где это необходимо.

Почему это плагиат

Этот пересказ представляет собой лоскутное одеяло, состоящее из кусочков на языке оригинала (выделено красным) и фрагментов слов студента-писателя, преобразованных в новый образец, но без заимствованных фрагментов в кавычках. Таким образом, даже если автор признает источник материала, подчеркнутые фразы ошибочно представлены как собственные слова студента.

Законный пересказ

В своем исследовании ролей медсестер в отделении интенсивной терапии Чейз (1995) также обнаружила иерархию, в которой различаются роли экспертов и других лиц.Подобно тому, как описанные выше эксперты в области образования не обучают студентов напрямую, эксперты этого подразделения не занимаются непосредственно пациентами. Это роль штатных медсестер, у которых, как и у учителей, есть своя «иерархия старшинства» (с. 156). Роли экспертов включают наем медсестер отделения и наблюдение за уходом за особыми пациентами (менеджер медсестер), обучение и иную интеграцию нового персонала в отделение (клиническая медсестра-специалист и медсестра-клиницист) и формирование политики (медсестра-клиницист).Промежуточное положение в иерархии занимает референтная медсестра, штатная медсестра с большим опытом, чем другие, которая берет на себя непосредственный уход за пациентами, как это делают другие штатные медсестры, но также берет на себя задачи по обеспечению бесперебойной работы всего учреждения.

Почему это хороший пересказ

Автор задокументировал материал и конкретный язык Чейза (путем прямой ссылки на автора и кавычек вокруг языка, взятого непосредственно из источника).Также обратите внимание, что автор изменил язык и структуру Чейза и добавил материал, чтобы соответствовать новому контексту и цели — представить отличительные функции экспертов и неспециалистов в нескольких профессиях.

Общий язык

Возможно, вы заметили, что ряд фраз из исходного отрывка появляется в правильном пересказе: интенсивная терапия, штатные медсестры, менеджер медсестры, клиническая медсестра-специалист, медсестра-клиницист, вспомогательная медсестра.

Если бы все эти фразы были выделены красным, пересказ был бы очень похож на пример с «лоскутным одеялом».Разница в том, что все фразы в законном перефразировании являются точными, экономичными и общепринятыми обозначениями, которые являются частью общего языка в медсестринской дисциплине (в слишком близких пересказах они красные только тогда, когда используются в более длинной заимствованной фразе. ).

В каждой дисциплине и в определенных жанрах (например, в отчете об эмпирических исследованиях) некоторые фразы настолько специализированы или условны, что вы не можете их перефразировать, за исключением многословных и неуклюжих фраз, которые были бы менее знакомы (и, следовательно, менее читаемы) для окружающих. аудитория.

Когда вы повторяете такие фразы, вы не крадете уникальную формулировку отдельного писателя, а используете общий словарь, используемый сообществом ученых.

Некоторые примеры общего языка, которые не нужно ставить в кавычки

• Условные обозначения: например, фельдшер, хроническая боль в пояснице
• Предпочтительный язык без предвзятости: например, люди с ограниченными возможностями
• Технические термины и фразы дисциплины или жанра : e.ж., дублирование, когнитивная сфера, материальная культура, сексуальные домогательства

Ссылки

Чейз, С. К. (1995). Социальный контекст клинической оценки интенсивной терапии. Heart and Lung, 24, 154-162.

Как цитировать источник

Представляем цитату

Одна из ваших задач как писателя — направлять читателя по тексту. Не просто вставляйте цитаты в свою статью и не оставляйте читателю возможность устанавливать связи.

Встраивание цитаты в текст обычно включает два элемента:

• Сигнал о приближении цитаты — обычно имя автора и / или ссылка на работу
• Утверждение , которое указывает связь цитаты с вашим текстом

Часто и сигнал, и утверждение появляются в одном вводном операторе, как в примере ниже. Обратите внимание, как переходная фраза также служит для плавного соединения цитаты со вступительным утверждением.

Росс (1993) в своем исследовании бедных матерей и матерей из рабочего класса в Лондоне в период 1870-1918 [сигнал] поясняет, что экономический статус в значительной степени определил значение материнства [утверждение]. Среди этого населения [соединение]: «Матери было работать и организовывать домашнее хозяйство» (стр. 9).

Сигнал также может идти после утверждения, опять же со связующим словом или фразой:

Болезни редко были обычным делом в девятнадцатом веке [утверждение].Как [связь] Росс замечает [сигнал]: «Материнское мышление о здоровье детей вращалось вокруг возможности нанесения ребенку увечий или смерти» (стр. 166).

Форматирование цитат

Короткая проза

Включите короткие прямые цитаты из прозы в текст статьи и заключите их в двойные кавычки:

По словам Джонатана Кларка, «профессиональные дипломаты часто говорят, что попытки дипломатично думать о внешней политике — пустая трата времени.”

Длинные цитаты из прозы

Начинайте более длинные цитаты (например, в системе APA, 40 слов или более) на новой строке и сделайте отступ для всей цитаты (т.е. поместите в блочную форму), без кавычек в начале или в конце, как в цитируемом отрывке. со страницы «Успешные и неудачные пересказы».

Правила о минимальной длине цитат блока, количестве пробелов для отступа и о том, следует ли использовать расширенные цитаты с одним или двумя пробелами, различаются в зависимости от различных систем документации; ознакомьтесь с инструкциями для используемой вами системы.

Цитата до 3-х стихотворных строк

Цитаты до 3-х строк стихов должны быть включены в ваше предложение. Например:

В «Юлии Цезаре» Антоний начинает свою знаменитую речь словами «Друзья, римляне, соотечественники, послушайте меня; / Я пришел похоронить Цезаря, а не хвалить его »(III.ii.75-76).

Обратите внимание, что для разделения строк используется косая черта (/) с пробелами с обеих сторон.

Цитата из более чем 3 стихотворных строк

Более 3 строк стихов должны иметь отступ.Как и в случае любой расширенной (с отступом) цитаты, не используйте кавычки, если вам не нужно указывать цитату внутри цитаты.

Знаки препинания с кавычками

Ссылки в скобках

В коротких цитатах помещайте цитаты вне закрывающих кавычек, за которыми следует пунктуация предложения (точка, вопросительный знак, запятая, точка с запятой, двоеточие):

Менанд (2002) характеризует язык как «социальное оружие» (стр. 115).

При использовании блочных цитат проверьте руководящие принципы для системы документации, которую вы используете.

Запятые и точки

Поместите в закрывающие кавычки, если не следует цитата в скобках:

Герцберг (2002) отмечает, что «трактовка Конституции как несовершенной — не новость», но из-за полномочий Даля его «отступничество заслуживает внимания» (стр. 85).

Точка с запятой и двоеточие

Поместите вне закрывающих кавычек (или после цитаты в скобках).

Вопросительные и восклицательные знаки

Поместите внутри закрывающих кавычек, если цитата является вопросом / восклицанием:

Menand (2001) признает, что H.Современное использование английского языка У. Фаулера — это «классика языка», но он спрашивает: «Это мертвая классика?» (стр.114).

[Обратите внимание, что за закрывающей круглой скобкой по-прежнему стоит точка.]

Поместите вне закрывающих кавычек, если все предложение, содержащее цитату, является вопросом или восклицательным знаком:

Сколько студентов на самом деле читают руководство, чтобы узнать, что имеется в виду под «академическими проступками»?

Предложение внутри предложения

Используйте одинарные кавычки для встроенного предложения:

Согласно Hertzberg (2002), Даль дает U.S. Конституция «плохие отметки в« демократической справедливости »и« поощрении консенсуса »(стр. 90).

[Фразы «демократическая справедливость» и «поощрение консенсуса» уже заключены в кавычки в предложении Даля.]

Об изменении котировок

Цитирование только части целого

Используйте многоточие (…), чтобы указать на пропуск в цитате, но не в начале или конце, если не очевидно, что вы цитируете только часть целого.

Добавление пояснения, комментария или исправления

В цитатах используйте квадратные скобки [] (не скобки), чтобы добавить собственное пояснение, комментарий или исправление.

Используйте [sic] (что означает «так» или «так»), чтобы указать, что ошибка содержится в цитируемом вами источнике, а не в вашем собственном.

Дополнительная информация

Информация об обобщении и перефразировании источников

Словарь английского языка американского наследия (4-е изд.). (2000). Получено 7 января 2002 г. с сайта http://www.bartleby.com/61/

.

Базерман К. (1995). Информированный писатель: Использование источников по дисциплинам (5-е изд.). Бостон: Хоутон Миффлин.

Леки, И. (1995). Академическое письмо: Изучение процессов и стратегий (2-е изд.) Нью-Йорк: St. Martin? S Press, стр. 185-211.

Leki описывает основной метод, представленный на C, стр. 4-5.

Spatt, B. (1999). Написание из источников (5-е изд.) Нью-Йорк: St. Martin? S Press, стр.98-119; 364-371.

Информация о конкретных системах документации

В Центре письма есть раздаточные материалы, объясняющие, как использовать многие стандартные системы документации. Вы можете просмотреть нашу общую веб-страницу, посвященную системам документации, или просмотреть любую из следующих конкретных веб-страниц.

Если вы не знаете, какую систему документации использовать, спросите преподавателя курса, который назначил вашу работу.

• Американская психологическая ассоциация (APA)
• Ассоциация современного языка (MLA)
• Чикаго / Турабиан (система сносок или концевых сносок)
• Американская ассоциация политических наук (APSA)
• Совет научных редакторов (CBE)
• Нумерованные ссылки

Вы также можете воспользоваться следующими руководствами:

• Американская медицинская ассоциация, Руководство для авторов и редакторов
• Совет научных редакторов, Руководство в стиле CBE
• Чикагское руководство стиля
• Справочник MLA для авторов исследовательских работ
• Руководство по публикациям Американской психологической ассоциации

Как цитировать прямые цитаты

Тимоти Макаду

Одна из наших целей в этом блоге — показать, что следование рекомендациям стиля APA не должно ограничивать вашу гибкость как писателя.Из-за нехватки места многие точки стиля, проиллюстрированные в Руководстве по публикации APA , содержат только один или два примера. Мы рады, что теперь в блоге можно приводить дополнительные примеры.

Сегодня у меня есть иллюстрация того, как можно написать предложение разными способами и при этом следовать идеальному стилю APA. Все следующие цитаты приведены в правильном стиле APA с указанием автора, года и номера страницы.

Примеры

Согласно Палладино и Уэйд (2010), «гибкий ум — это здоровый ум» (стр.147). В 2010 году Палладино и Уэйд отметили, что «гибкий ум — это здоровый ум» (стр. 147). Фактически, «гибкий ум — здоровый ум» (Palladino & Wade, 2010, p. 147). «Гибкий ум — это здоровый ум», согласно лонгитюдному исследованию Палладино и Уэйда (2010, стр. 147). Результаты Палладино и Уэйда (2010) показывают, что «гибкий ум — здоровый ум» (стр. 147).

Конечно, это лишь некоторые из возможных формулировок этого предложения.В каждом из этих примеров правильно цитируется прямая цитата, но я изменил размещение информации о цитировании. Изменяя порядок информации в предложении, я могу выбрать, какую информацию выделить.

Например, поскольку Пример 2 начинается со слов «В 2010 году», вы можете использовать его, если ваш более широкий контекст для этой цитаты состоит в том, чтобы указать своевременность исследования в вашем обзоре литературы.

Или вы можете найти цитату настолько поразительной, что захотите начать с нее предложение, как в примере 4, чтобы произвести наибольшее впечатление.

Или вы можете подумать о удобочитаемости и переходах от одного предложения к другому. Например, если вы закончите предыдущее предложение словами «Палладино и Уэйд», вы, вероятно, не захотите начинать следующее с «Палладино и Уэйд», что исключит пример 5. Вместо этого вы можете выбрать пример 2, но изменить имена. кому:

Эту идею недавно исследовали Палладино и Уэйд (2010). Author: alexxlab Добавить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Комментарий * Имя * Email * Сайт 2019 © Все права защищены. Карта сайта