Чем бакалавр отличается от специалиста и магистра: В чем разница между бакалавриатом и специалитетом?

Содержание

Чем отличается бакалавриат от специалитета и магистратуры?

При поступлении в вузы молодые люди сталкиваются с выбором – начать учебу на бакалавриате или предпочесть специалитет. Перед тем как выбрать, нужно четко представлять себе преимущества и отличия каждой программы обучения.

Содержание:

  1. Чем отличается бакалавриат от специалитета
  2. Что лучше специалитет или бакалавриат
  3. Плюсы бакалавриата
  4. Особенности специалитета
  5. Отличие бакалавриата от магистратуры

Вдобавок можно получить диплом магистра. Но не все знают, какие требования предъявляют к претендентам на поступление в магистратуру. Попробуем внести ясность в современную систему высшего образования России.

В чем разница между бакалавриатом и специалитетом

Большинству окончивших вуз нет необходимости объяснять, что такое специалитет. Ведь, по сути, даже в советские времена действовала данная система получения образования. Студент обучался на протяжении 5 лет во всех вузах, кроме медицинских, где длительность учебы составляла 6 лет.

По окончании ему присваивалась квалификация «специалиста». Продолжать учебу по желанию можно было в аспирантуре, с дальнейшим присвоением, при успешной защите, степени кандидата наук.

В 1999 году правительством было принято решение о присоединении к Лиссабонской конвенции. Результатом стало внедрение двухступенчатой системы. В связи с этим в рамках переходного периода при поступлении в вузы студентам приходится выбирать, что лучше – специалитет или бакалавриат.

На первом этапе, при поступлении, абитуриент зачисляется на бакалавриат, где он должен отучиться 4 года для того, чтобы получить диплом и степень «бакалавра» по выбранной специальности. Затем, по желанию, он может повысить свой уровень знаний путем поступления в магистратуру, пока не являющуюся обязательной ступенью.

Читать далее: Публикация статей студентов в научных изданиях

То есть высшее образование может ограничиться получением степени бакалавра, после которой выпускник вуза может устроиться на работу согласно своему профилю.

Еще не все вузы в РФ перешли на обновленную систему. Однако в большинстве учебных заведений теперь практически по всем образовательным программам бакалавриат полностью заменил специалитет.

Изменилась не только длительность обучения и название, но и система оценивания. В большинстве институтов и университетов осталась старая, 5-балльная система оценивания. Новые программы бакалавриата учитывают эквивалентные оценки в соответствии с 100-балльной шкалой, применяемой в западных странах.

Бакалавриат и специалитет: подробный сравнительный анализ

Факторы

Специалитет

Бакалавриат

Квалификация

Специалист – уровень квалификации высшего образования, используемый в странах постсоветского пространства

Бакалавр – уровень квалификации высшего образования, основанный на Болонской системе (с 2003 года введена в Российской Федерации). Считается академической степенью

Период обучения

5 лет*

4 года*

Особенности трудоустройства

Диплом предоставляет возможность официально трудоустроиться по специальности

Диплом допускает официальное трудоустройство по специальности, кроме сферы образования и государственной службы

Продолжение обучения

Уровень квалификации позволяет студентам поступать в аспирантуру или магистратуру

После окончания бакалавриата, студенты не могут поступить в аспирантуру без освоения магистерской программы. Преимущество – возможность выбрать другую специальность без необходимости начинать обучение с нуля

Возможность продолжить образование в отечественных и зарубежных вузах

Диплом принимается исключительно отечественными вузами. Возникают сложности с признанием иностранной системой образования

Диплом признается зарубежными и отечественными образовательными учреждениями

Отсрочка от армейской службы при поступлении в магистратуру

Предоставляется на срок очного обучения

Предоставляется на срок очного обучения

* учеба может длиться дольше, например, заочное обучение или в зависимости от специальности (медицинские, технические).

Что лучше специалитет или бакалавриат

Плюсы бакалавриата

  • позволяет студенту после 4-летнего обучения продолжить учебу в любом европейском вузе;
  • сроки обучения сокращаются, что позволяет быстрее начать работать.

Среди минусов то, что работодатели не так охотно предлагают рабочие места бакалаврам, полагая, что качество и уровень их знаний не соответствуют требуемым.

Основные особенности специалитета:

  • более качественная подготовка – студенты учатся 5 лет;
  • диплом специалиста дает возможность по окончании поступить в аспирантуру;
  • с дипломом специалиста не получится бесплатно поступить в магистратуру. Это считается вторым высшим образованием, а второй раз государство не предоставляет возможности бесплатно учиться гражданину;
  • при желании продолжить обучение в зарубежных университетах или институтах, а также при получении рабочего места за границей обладателям диплома специалиста придется пройти процедуру подтверждения документа.

Это основные моменты, отличающие бакалавриат от специалитета, которые необходимо учитывать абитуриенту при выборе программы обучения и вуза.

Чем отличается бакалавриат от магистратуры

Что такое бакалавриат и все его плюсы и недостатки представлены выше.

Теперь предстоит разобраться, что такое магистратура. Магистратура – это следующая за бакалавриатом ступень высшего образования, которая дает возможность углубить знания по специальности бакалавра либо приобрести другую профессию. Студенты осваивают:

  • глубокие теоретические и практические знания;
  • основы научно-исследовательской деятельности;
  • азы преподавательской профессии.

В конце обучения магистрант защищает магистерскую диссертацию. Уровень образования позволяет лицам осуществлять преподавательскую деятельность в вузах, в отличие от бакалавров. В этом состоит ключевая разница между двумя данными ступенями (уровнями).

Подводя итог, следует отметить следующие моменты:

Важно помнить, что магистратура не является обязательной. Уровень бакалавра уже считается высшим образованием.

Однако карьерные перспективы существенно отличаются. Наибольшие возможности предоставляются магистрантам. Затем в рейтинге идет специалист. Как правило, у работодателя нет повода сомневаться у них в надлежащем уровне знаний.

Уровень бакалавра же принято считать неполноценным вузовским уровнем в силу сложившихся стереотипов. Но с точки зрения перспектив продолжения образования за границей эта ступень оптимальна.

Каждый абитуриент выбирает ступень в соответствии со своими возможностями и потребностями. Решает впоследствии, нужна ли магистратура после бакалавриата или можно ограничиться уже имеющимся образованием.

Чем отличается бакалавр от специалиста

Далеко не все абитуриенты понимают, чем отличается бакалавр от специалиста. Вокруг этой темы много домыслов и слухов. Мы во всем разобрались и теперь делимся с вами.

Что такое бакалавриат?

Это базовая ступень высшего образования. Следующий уровень – магистратура. Такая двухуровневая система была утверждена в 1999 году в ходе Болонского процесса, цель которого – создание единого образовательного пространства по всей Европе. Для присоединения стране-участнице нужно подписать декларацию, в которой расписаны общие стандарты обучения студентов.

Россия подписала Болонское соглашение только в 2003 году. После чего началось внедрение новой системы образования. Одними из первых ее приняли такие топовые вузы страны, как МГИМО, РУДН, МГТУ им. Н. Э. Баумана, НИУ ВШЭ. С каждым годом количество вузов возрастало. Но при этом в некоторых вузах осталась и классическая система – специалитет. В ближайшее время Россия планирует полностью перейти на двухуровневую систему. Специалитет оставят лишь на некоторых специальностях: медицинских, военных и инженерных.

Поступить в аспирантуру бакалавр сможет только после окончания магистратуры

Чем отличается бакалавриат от специалитета

Прежде всего нужно понимать, что это две разные программы обучения. Бакалавриат – это высшее образование по ускоренной программе, которое дает общие базовые знания по выбранному направлению. Срок обучения – 4 года.

Для получения углубленных знаний по специальности нужно поступать в магистратуру, где срок обучения – 2 года. Повысить уровень образования можно в любом вузе, где есть магистерские программы. При этом можно поступать на другое направление. При успешном прохождении вступительных испытаний можно рассчитывать на бюджетное место. Однако в магистратуре их гораздо меньше, чем на бакалавриате.

Читайте также нашу статью «Нужно ли получать высшее образование?» 

Специалитет дает углубленное образование по определенному профилю. Общий срок обучения 5–6 лет. Первые два года вы проходите общую базовую подготовку по направлению, затем получаете расширенные знания по конкретной специализации. Имея диплом специалиста, вы сможете поступить в аспирантуру. Бакалавры могут стать аспирантами только после окончания магистратуры.

Еще одно отличие – диплом бакалавра признается за границей. Вы даже сможете поступить там в магистратуру. С дипломом специалиста могут возникнуть трудности. Его готовы принять далеко не все зарубежные работодатели.

Критерии

Бакалавриат

Специалитет

Срок обучения

4 года

5–6 лет

Дальнейшее обучение

Магистратура

Аспирантура

Магистратура

Возможность изменить профессию

Можно в магистратуре получить узкую специализацию по направлению

Только при получении второго образования


Чем отличаются дипломы

В дипломе бакалавра будет указано БАКАЛАВР такого-то направления. В дипломе специалиста будет указана определенная специальность: инженер, эколог, юрист.

Кроме того, отличается программа подготовки и глубина освоения материала. Выпускникам специалитета открывается больше возможностей для начала карьеры. Выпускник бакалавриата сможет перегнать специалиста только после окончания магистратуры.

Покажем разницу подготовки и компетенций на примере на популярных направлениях – юриспруденции и экономики.

Юридическое образование

  • Бакалавриат – Юриспруденция

Вы будете в общем и целом подкованы в законодательстве и сможете работать с документами, вести юридические консультации, сопровождать компанию или частное лицо в суде. Но получать какие-то специальные знания вам придется на практике или с помощью следующей ступени образования.

  • Специалитет – Судебная экспертиза

Здесь уже есть знания по узкому профилю. Вы можете сразу заниматься расследованием преступлений и проведением судебных экспертиз, ваш уровень образования это позволяет.


Экономическое образование
  • Бакалавриат – Экономика

Вы сможете осуществлять базовые экономические операции, вести бухгалтерский учет, разрабатывать бизнес-планы, планировать бюджет, проводить аудит компании и работать с финансовой отчетностью.

  • Специалитет – Экономическая безопасность

Это уже специалист более высокого уровня. Вы сможете выявлять и расследовать экономические правонарушения, проводить налоговые проверки и обеспечивать правопорядок в сфере экономики.

В дипломе бакалавра указано общее направление

Некоторые профессии доступны только на специалитете

Источник: https://repetitors.info/pfiles/MartyanovAK/c28759e36cbbf3470d8dbb6f861f9c65-ppage1000s.jpg

 

Имеет ли ценность диплом бакалавра на рынке труда

Существует заблуждение, что с дипломом бакалавра не хотят брать на работу. Это не так. Ни в одной вакансии не указывают конкретную степень высшего образования. Кроме того, для работодателя важнее всего будут ваши навыки, способности и гибкость мышления.

Однако для продвижения по карьерной лестнице в госструктуре степени бакалавра будет недостаточно. Чтобы иметь возможность занимать более высокие должности, нужно выучиться в магистратуре. Но стоит понимать, что сразу после вуза стать руководителем маловероятно. Поэтому у вас будет время определиться с дальнейшей траекторией.

Какую бы систему образования вы ни выбрали, стремитесь получить знания, а не «корочку». Ведь чтобы добиться успеха, одного диплома мало. Станьте классным специалистом, и вас обязательно заметят.

 

Бакалавриат и специалитет – в чем разница

До присоединения России к Болонскому процессу (2003 г.) российские студенты учились непрерывно и не менее пяти лет. Такая система и называлась специалитетом. Сегодня во многих вузах России действует так называемая Болонская образовательная система, состоящая из бакалавриата и магистратуры (4 и 2 года соответственно). В российских вузах программы специалитета существуют и сейчас. В частности, по ним учатся на медицинских и некоторых технических направлениях.

В формальном плане специалитет и бакалавриат имеют некоторые сходства: поступить можно только по окончании среднего общего или среднего профессионального образования, в конце обучения нужно защищать дипломную работу и сдавать госэкзамены, выпускникам выдаются дипломы государственного образца, они могут сразу работать по специальности и так далее. Однако есть важные различия, которые необходимо учитывать при поступлении. Итак, в чем разница между бакалавриатом и специалитетом? 

Отличия

Продолжительность обучения

Срок обучения в специалитете – минимум 5 лет и более, в бакалавриате – 4 года.

Из-за этого мнимого «сокращения» срока обучения бакалавров некоторые люди ошибочно полагают, что бакалавриат – это неполное высшее образование, которое якобы не считается действительным без диплома об окончании магистратуры. Разумеется, это не так. Согласно Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017) «Об образовании в Российской Федерации», бакалавриат и специалитет – самостоятельные уровни высшего образования.

Соответственно, дипломы специалиста и бакалавра официально позволяют выпускникам устроиться на работу по специальности либо продолжить обучение в магистратуре или аспирантуре.

Возможность обучения в аспирантуре

Следующее отличие важно для тех, кто по окончании университета собирается продолжать учебу или заниматься научной деятельностью. Имея диплом об образовании уровня «специалитет», вы можете поступить как в магистратуру, так и в аспирантуру. Однако если вы закончили бакалавриат, то вы не можете сразу поступить в аспирантуру, придется сначала освоить магистерскую программу.

Что лучше: диплом бакалавра или специалиста?

Есть некоторые различия в том, как дипломы бакалавра и специалиста воспринимаются работодателями и учебными заведениями. К примеру, российские работодатели до последнего времени отдавали предпочтение специалистам из-за стереотипа, что только специалитет является полным высшим образованием. Однако сейчас, с повсеместным распространением в России Болонской системы, дипломы бакалавров стали привычными и недоверия к ним нет.

Что касается зарубежных работодателей и вузов (если вы вдруг решите поступать в магистратуру), то там, напротив, предпочитают бакалаврские дипломы, поскольку Болонская система широко распространена в Европе и Америке. Добиться признания за рубежом диплома специалиста может быть несколько сложнее, так как аналогов специалитета в европейских странах не существует.

Чем отличается магистр от специалиста

После нововведений в российскую систему высшего образования возникла некоторая путаница. Даже работодатели с опаской относятся к записям в дипломе «бакалавр» и «магистр», уж как-то привычнее «дипломированный специалист», а те, кто редко сталкивается с этими понятиями, разницы вообще не видят. Хотя, на самом деле, она существует.

Определение

В переводе с латыни магистр обозначает «наставник, учитель». В средние века, например, такое звание присваивалось только человеку, обладающему знаниями по семи наукам, считавшимся в то время основными. То есть, магистр должен обладать поистине энциклопедическими знаниями. В России до революции было только два научных звания: доктор наук и магистр. Это звание было очень ценно, магистры имели право заведовать кафедрой и получали академические серебряные знаки. После распада СССР некоторые звания и степени были пересмотрены и восстановлены. Это относится к магистрам. Если определить некоторую градацию, то магистр – это ступень между бакалавром и кандидатом наук. Но эта степень к учёным степеням не имеет отношения, а говорит о том, что её обладать имеет высокие знания, может их анализировать и систематизировать, а также заниматься некоторой научной работой.

Дипломированный специалист – это советское явление, обозначающее человека, получившего высшее образование. На сегодняшний день диплом специалиста получают выпускники ВУЗов – практики. На территории Евросоюза такой квалификационной степени не существует. В связи с переходом на европейский тип обучения, российская система высшего образования планирует отказаться от присвоения звания «специалист».

к содержанию ↑

Особенности обучения

Дипломированным специалистом становятся после пяти-шести летнего обучения в ВУЗе. После этого на руки выдаётся диплом о присвоенной квалификации, например, агроном или инженер. Человек может сразу приступить к работе по специальности в качестве практика или же продолжить обучение для получения следующего звания – магистра.

Степень магистра может получить как бакалавр, так и специалист. Обучение продолжается два года и на руки выдаётся диплом о присвоении степени магистра определённой науки. Как правило, человек, ставший магистром, занимается научной деятельностью, а не практической.

к содержанию ↑

Выводы TheDifference.ru

  1. Магистр – это степень, которую можно получить как бакалавр, так и дипломированный специалист.
  2. Магистр призван заниматься научной деятельностью, а дипломированный специалист – практической.
  3. Чтобы стать специалистом нужно отучиться в ВУЗе 5-6 лет, обучение магистра происходит на базе высшего образования, и длится два года.

» В чем отличие степеней бакалавра, специалиста, магистра?


В настоящее время в РФ параллельно существует две системы высшего образования:
– специалитет;
– двухуровневая система образования (бакалавриат + магистратура).

Специалитет
Специалитет – это привычная россиянам система образования. Специалистов готовят для профессиональной деятельности в отдельной отрасли. Срок получения первого высшего образования составляет, как правило, пять лет. Однако в настоящее время в РФ осуществляется переход на болонскую (двухуровневую) систему образования (бакалавр – магистр). Проще говоря, вуз, перешедший на болонскую систему образования, не будет принимать студентов на специалитет, а будет выпускать бакалавров и магистров. Диплом специалиста в таком вузе после его перехода на болонскую систему образования получат только студенты, которые поступили на специалитет до перехода вуза на двухуровневую систему образования.

Бакалавриат и магистратура
Лицо, намеренное получить первое высшее образование в вузе, который перешел на болонскую систему образования, поступает на бакалавриат. Лицу, успешно прошедшему итоговую аттестацию, присваивается квалификация «бакалавр» и выдается соответствующий диплом.
Обучение этой квалификации длится четыре года. Диплом свидетельствует о наличии высшего образования (п. 2 ч. 5 ст. 10 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).
Бакалавры могут продолжить обучение практически по любой более узкой специальности в течение еще двух лет и получить степень магистра (ч. 3 ст. 69 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ).

Обратите внимание!
Лицо, получившее степень бакалавра, уже считается получившим высшее образование.

С дипломом бакалавра одного вуза можно поступать в магистратуру и в другом вузе. Набор в магистратуру – конкурсный.
Условно степень бакалавра можно охарактеризовать как базовое высшее образование, а степень магистра – как дальнейшую специализацию.
Программы обучения системы специалитета и двухуровневой системы образования существенно отличаются, поэтому приравнять бакалавриат и специалитет невозможно. По этой же причине нельзя поставить знак равенства между системами «специалитет» и «бакалавриат + магистратура».
Существенное отличие между бакалавром, специалистом и магистром – в продолжительности обучения (ч. 4 ст. 11 Закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ). Как правило, для получения диплома специалиста обучаются пять лет, диплома бакалавра – четыре года, диплома магистра – два года.

Отношение работодателей к данной системе профессионального образования
Работодатели неоднозначно относятся к диплому бакалавра. Они не всегда хотят брать на работу бакалавров, считая их недоучившимися специалистами. Тем не менее отмечена и другая тенденция – работодателей больше интересует опыт работы, поэтому диплом бакалавра не является помехой при трудоустройстве. Диплом бакалавра – полноценный диплом о высшем образовании, дающий возможность продолжить обучение и полноценно заниматься профессиональной деятельностью.


Метки: магистр, менеджер, образование, учеба
Предыдущая запись
Как восстановиться в вузе после отчисления? Следующая запись
Как получить пособия и другие выплаты при рождении ребенка?

Мы очень признательны Вам за комментарии. Спасибо!

Комментарии для сайта Cackle

Отличаются ли дипломы бакалавра, магистра и специалиста? *

На сегодняшний день в России и во всем мире действует трехступенчатая система образования, предполагающая разделение студентов и выпускников СУЗов и ВУЗа на конкретные категории: бакалавры, магистры, аспиранты. В некоторых случаях еще возможно освоить образовательную программу специалиста.

Сегодня мы расскажем о том, отличаются ли дипломы об образовании на разных ступенях образования и что они дают своему владельцу.

Диплом об образовании: один на всех или разные?

После обучения в школе люди устремляются за конкретной профессией в СУЗ или ВУЗ. После прохождения учебной программы и аттестации они получают документ, подтверждающий наличие у них конкретных знаний и навыков – диплом об образовании.

Какие существую квалификации в системе высшего образования?

В зависимости от того, на какой ступени образования осваивался новоиспеченный специалист, ему присваивается конкретная квалификация: бакалавр, специалист или магистр.

По сути, подтверждением преодоления образовательной программы является один документ — диплом об образовании. В то же время он имеет несколько «классификаций» и ограничений для его владельца.

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Что дает диплом об образовании?

Диплом бакалавра – документ об образовании, который подтверждает наличие базовых (в большей степени теоретических) знаний в рамках выбранного профиля. К сожалению, среди работодателей он считается низко котируемым, так как для введения в действие такого специалиста необходимо дополнительное обучение. Владелец данного документа может в дальнейшем поступить в магистратуру для получения более узких знаний и навыков. Как правило, бакалавры устраиваются на те должности, где наличие документа об образовании является формальностью.

Иерархия в системе образования

Диплом специалиста – золотая середина между бакалавром и магистром, где успешно сочетается и теория, и практика. Сегодня освоить специалитет практически невозможно. Данная ступень исчерпала свои возможности и была ликвидирована в связи с вступлением в силу Болонской декларации. Раньше в российском Вузе можно было получить только диплом специалиста. Выпускники специалитета считаются более востребованными на рынке труда. Они могут поступить в магистратуру или аспирантуру или работать по полученной профессии.

Диплом магистра в России считается самым надежным, так как он удостоверяет, что выпускник овладел специфическими, узкоспециализированными навыками и знаниям в рамках выбранной специальности. Как правило, магистры пригодны к практике: они знают основу профессии, владеют практическими навыками (анализ ситуации, знание специальных программ, методик и пр.).

Какие отличия между дипломами образования существуют?

Внешне все дипломы Вузов выглядят стандартно, практически одинаково. Обычная корочка красного или синего цвета с соответствующей надписью, к которой прилагают специальный вкладыш с «успеваемостью» выпускника.

Ступени высшего образования и сроки обучения

Самой очевидной и существенной разницей в дипломах об образовании на разных уровнях обучения является пометка квалификация, где отражается «бакалавр», «магистр» «специалист». Именно она предопределяет возможности и уровень компетенции владельца, уровень его подготовки к трудовым будням. Также данная запись ограничивает возможности выпускника: куда он может поступить или на какой должности работать. Притом, если выпускник намерен продолжить обучение, наличие диплома об образовании бакалавра (по окончании СУЗа) позволит ему обучаться в ВУЗе по сокращенной программе.

На практике, стать руководителем можно, имея на руках диплом специалитета или магистратуры. Для работы в «среднем звене» достаточно иметь диплом бакалавра.

Также главной отличительной чертой дипломов об образовании является продолжительность обучения: бакалавры – 4 года, специалист – 5 лет, магистр – 2 года. Притом существует определенная нерушимая градация получения высшего образования: бакалавр, специалист – магистратура — аспирантура.

Диплом специалиста свидетельствует об уровне его подготовке: начальные или узконаправленные знания, наличие практических навыков и понимания азов работы, трудовой деятельности.

Специалисты образовательного центра DissHelp готовы придти на помощь студентам СУЗов и ВУЗов по всем направлениям подготовки независимо от ступени образования. В нашей копилке десятки тысяч ВКР бакалавров, дипломных работ магистров, диссертаций и монографий. Наша команда готова выполнить контрольные, лабораторные, научно-исследовательские проекты по всем предметам, невзирая на уровень сложности.

У нас трудятся только ответственные и высококвалифицированные эксперты: педагоги топовых ВУЗов страны, кандидаты и доктора наук, доценты и профессора, практикующие специалисты. Мы гарантируем: грамотность, высокое качество услуг, соблюдение дедлайнов и конфиденциальность данных. Все сделки защищены юридически. Оформить заявку можно на нашем сайте или в нашем офисе.

Чем отличаются степени бакалавр, специалист и магистр?

Закон № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 г. (п. п. 2, 3 ч. 5 ст.10) определяет, что высшее образование в России делится на следующие уровни: бакалавриат и специалитет, а также магистратура.

В этой статье мы расскажем, чем отличаются бакалавр, специалист и магистр. Закон № 273-ФЗ (пп. «б» п. 2 ч. 3 ст. 12, ч. 5 ст. 69) говорит, что обучение по программам каждого из этих уровней ведется отдельно по каждой программе. Другими словами, каждая программа — магистратуры, специалитета и бакалавриата – это отдельный вид программы профессионального образования.

Кто может получить образование по программам бакалавриата, магистратуры и специалитета

Согласно Закона № 273-ФЗ (ч. 2 и 3 ст. 69), для получения образования по программе бакалавриата и специалитета необходимо иметь общее среднее образование. Допуск к программам магистратуры открывается для лиц, имеющих высшее образование любого уровня.

Образовательная программа специалитета

Специалитетом назвали стандартную программу высшего образования, которая сформировалась во времена СССР и имеет все особенности, характерные для высшего образования того времени. Так, срок обучения специалистов составляет пять лет и специалисты проходят подготовку к профессиональной деятельности в каждой отдельной отрасли хозяйства.

В России в настоящее время ведется переход на болонскую систему образования, которая имеет всего два уровня – бакалавр и магистр.

Если вуз перешел на болонскую систему, то диплом специалиста получат только те его выпускники, которые поступили на обучение до момента перехода. После этого момента вуз будет выпускать только бакалавров и магистров.

Образовательная программа бакалавриата и магистратуры

Первая ступень высшего образования в болонской системе называется бакалавриат. Студент, поступивший на обучение по этой программе, при выпуске из вуза получит квалификацию «бакалавр», которая будет указана в его дипломе.

Срок обучения по программе начального высшего образования (бакалавриат) составляет четыре года. Диплом бакалавра подтверждает высшее образование его владельца (см. Закон № 273-ФЗ, п. 2 ч. 5 ст. 10). Эта степень является базовым высшим образованием. Для получения специализации требуется следующая степень высшего образования – магистратура.

Те бакалавры, которые имеют желание продолжать обучение более углубленно или по более узкой специальности, могут обучаться еще в течение двух лет по программе магистратуры и получить при выпуске степень магистра (Закон № 273-ФЗ ч. 3 ст. 69).

Следует уточнить, что лица со степенью бакалавра могут продолжить обучение в магистратуре любого вуза, в том числе и другого. При поступлении на магистратуру студент проходит конкурсный отбор.

Болонская система образования сильно отличается от системы, принятой в РФ в 80-е годы. По этой причине специалитет по своему уровню программы не равен бакалавриату, и так же не равен бакалавриату и последующей магистратуре. Разница между этими степенями видна даже по срокам обучения: если специалитете заканчивается за пять лет, то бакалавриат за четыре, а магистратура – за два, которые надо считать после четырех лет бакалавриата (Закон № 273-ФЗ, ч. 4 ст. 11).

Поскольку для получения диплома бакалавра необходимо проучиться всего четыре года, многие работодатели, учившиеся в свое время пять лет, считают, что бакалавры — это недоучившиеся специалисты. Однако степень бакалавра дает все основания для занятия должностей технических специалистов, а также для продолжения обучения до следующей ступени – степени магистра.

Чем отличается бакалавр от специалиста? В чем разница между экспертом и специалистом.

Ответьте на вопрос, кому лучше выйти из стен вуза — специалист или бакалавр, первый курс повышается. С тех пор, как Россия присоединилась к Болонскому процессу (а это 12 лет назад!), Магистрант прочно вошел в нашу жизнь. Но остаются университеты, которые по-прежнему готовят специалистов разного профиля. Так в чем же разница между этими двумя формами высшего образования? Редакция «Сайта» попыталась разобраться.

Бакалавр появился в Средние века в Европе. Уже тогда это понятие принадлежало студентам вузов, достигшим определенной ступени в обучении. В частности, есть версия, что сам термин возник из-за вручения Холостяку Лавровного венка. В свою очередь специалист как термин появился и активно развивался на территории советского и постсоветского пространства. Сертифицированный специалист Назывался, а теперь называется лицо, получившее диплом о высшем образовании по определенной специальности.

Разница между бакалавром — экстрасенс

Таким образом, можно сказать, что основное отличие бакалавра от специалиста заключается в сроках: бакалавр — это научная степень , специалист — это квалификация .

В России бакалавры стали появляться только после 2003 года. Именно тогда наша страна подключилась к Болонскому процессу на Берлинской встрече министров образования европейских стран. Одна из основных целей Болонского процесса — «содействие мобильности путем преодоления препятствий на пути эффективного осуществления свободного передвижения.«Для этого необходимо, чтобы уровни высшего образования во всех странах были максимально схожими, а научная степень, присуждаемая по результатам — максимально прозрачной и легко сопоставимой. Это, в свою очередь, напрямую связано с введением университетов Credit Restart Системы, модульная система обучения и специальные приложения К диплому. Это также находится в тесной связи с реформированием учебных программ.

Различия между бакалавриатом и специалистом

Кроме того, между по специальности. и бакалавр. Есть вполне реальные отличия. Например, бакалавр должен видеть рабочий стол всего 4 года, а специалист — 5-6 лет, в зависимости от специальности. Дело в том, что первые два года будущий бакалавр и будущие специалисты обучаются по одной программе, разделение начинается на третьем курсе. В то время как бакалавры продолжают изучать предметы широкого профиля, специалист переходит к узко-смежным дисциплинам.

Кроме того, разница между бакалавром и специалистом по окончании вуза состоит в том, что специалист получает диплом по своей специальности, а бакалавр — по общему высшему образованию.При этом бакалавр и специалист могут продолжить обучение в магистратуре. Но для бакалавра магистра и специалиста разница в том, что первый формально продолжает получать высшее образование и может это делать на бюджетной основе, а для специалиста — второе образование, во всяком случае платное.

Плюсы и минусы

Как видим, есть плюсы и у бакалавра, и у специалиста. Так что необходимо сделать такой выбор: если вы точно уверены в своей будущей специальности, то уверенно учитесь у специалиста.Если вы хотите получить время «подумать» или планируете продолжить обучение за границей — смело переходите на бакалавриат, поскольку степень бакалавра — это единый стандарт.

Редакция «Сайта»

Ключевые слова : молодой специалист, опытный профессионал, человеческое качество

Многие путают слова «специалист» и «профессионал». Но если вы понимаете, похожи ли они? Чтобы понять, кого нужно называть профессионалом, а кто специалистом, нужно понимать разницу между словами специальность и профессия .Казалось бы, что. Давай попробуем.

Со специалистом Все проще некуда. Окончил вуз, получил специальность. Все. Стал специалистом. Есть теория, есть навыки в потенциале. Опыт не обязателен. Как говорят в народе, это молодой специалист . Нулевой уровень.

Далее с помощью добавления прилагательных мы получаем более продвинутых специалистов. Есть опытный специалист — У него есть опыт работы, значит, он проработал по специальности несколько лет.есть специалист высокого класса или специалист высокого уровня . Он получил статус человека, сильно разобранного в каком-то аспекте Профсовета. А еще там липа особенная — Он умно делает губу.

А как насчет профессионала? По логике профессионал — это тот, кто чем-то занимается в рамках своей профессии. Мы рассмотрим этимологическое увеличительное стекло:

Профессия — слово из английского языка.Человек, называвший себя профессионалом, публично заявлял о любых делах своей профессии. Глагол «Професс» переводится — «открыто признавать».

Сегодня все изменилось. Посмотрите на слова «Killer-Professional» или «Thief Professional». Есть еще профессиональные вымогатели и нищие. Какая ерунда? Пусть попробуют публично заявить о его «делах». Сразу скажут!

Если значение слова «профессионал» не подходит к словам «Убийца» и «Вор», почему возникли такие словосочетания? Потому что значение слова «профессиональный» изменилось.Теперь это значит не столько «быть представителем своей профессии», сколько «делать дело без ошибок, на высшем уровне». А что там, полезно или вредно, никого не волнует. То есть в данном случае это не обязательно социально «одобренная» профессия. Вот так все перевернулось.

В принципе, это принципиальное отличие специалиста от профессионала. Специалист связан только с работой в той сфере деятельности, которую он изучал в вузе и действует в рамках профессии, и, как правило, на своем рабочем месте в одной организации.

Кстати, случаи употребления таких фраз рассматриваются как «профессиональный специалист», то есть специалист, выполняющий свои обязанности без ошибок, бесконечно качественно.

Что касается профессионала, то в последнее время наметилась тенденция называть человека, который действует не столько как часть профессии, сколько его деятельность, которая вообще приносит прибыль . Получайте много денег за то, что вы делаете — звоните профессионалу! Красиво разбираетесь в своем деле, но не знаете, как на этом заработать? Хотя сумасшедшим, профессионалом не считаешь.

К тому же профессионал более независим. Тот, кого называют профессионалом, всегда является очень компетентным специалистом в таких вопросах, как организация процессов и времени, коммуникация, управление финансами и независимость бизнеса. Грубо говоря, профессионал более самостоятельный и свободный, чем специалист, который, как правило, «торчит» за организацию, и все перечисленные «сложные» задачи оставляются решать руководству.

Вообще русскому человеку слово «специалист» понятнее.Даже в словарях он определен более четко, чем слово «профессиональный». Загляните, например, в словарь Ожегова. А слово «профессионал» обычно определяется словом «специалист» с добавлением отличительных черт. Потому что это слово еще не прошло в русском языке. Поэтому пока его значение нестабильно.

Но резюмирую.

Кто лучше работает? И профессионал, и специалист работают хорошо, только профессионал зарабатывает намного больше.

Кто компетентен? В вопросах особых тонкостей высококлассный специалист ничем не уступает профессионалу. Но в вопросах независимости на уровне организации бизнес-процесс «Профессионал» выгодно отличается от специалиста.

Перед студентами стоит непростой выбор. Они могут отдать предпочтение программам бакалавриата и специализированным программам. Однако совсем недавно все было намного проще. После окончания вузов все выпускники автоматически получают диплом специалиста.После того, как Минобразования издало постановление о принятии Болонской системы, у студентов не было распутья, потому что они не знали, что выбирать: специальность или бакалавриат? Ведь болонская система образования включает несколько ступеней: специальность, бакалавриат, магистратура. Об этих формах обучения и пойдет речь в статье.

Специальность — что это?

Это привычная для российской действительности форма обучения. После института или университета бывший студент полностью готов к работе в любой отдельной отрасли.Сертифицированные специалисты проходят обучение не менее пяти лет, получая как базовые, так и углубленные знания по направленной специальности. Квалификационному мастерству присваивается только та область, в которой студент будет писать и защищать диссертацию, принять которую может только Государственная аттестационная комиссия.

Итак, подведем итоги. Специальность — что это? А это пятилетняя форма обучения, после которой выпускник становится специалистом высокого класса. Он может претендовать на независимые и высокие должности, получив такое образование.Специальность вселяет в человека уверенность в своих силах. В отличие от бакалавриата, получающего образование в форме специалиста, выпускник, окончивший вуз, полностью готов к работе.

Недостатки диплома специалиста

Несмотря на то, что диплом специалиста имеет свои достоинства, есть и ряд минусов, которые представлены ниже.

  • Выпускникам с дипломом после специалиста сложно продолжить обучение, а также найти работу за пределами нашего штата.Специальность — что это? Такой вопрос задают жители Европы, поскольку у них принята двухуровневая система обучения: только обучение на бакалавриате и магистратуре. Во вторичных квалификациях кадра они не нужны.
  • В связи с переходом на Болонскую систему образования дипломы специалиста и бакалавра приравниваются.

Преимущества

Давайте разберемся, какими преимуществами обладает специальность. Что это такое, знает каждый гражданин нашей страны, но не все понимают, в чем польза такого образования.

  • Престиж перед работодателем. Хотя в Министерстве образования также считают, что разница между специалистом и бэкем очень мала, на самом деле пятилетнюю форму обучения сложно уместить в четыре года.
  • Специальность намного удобнее для тех, кто собирается вести научную карьеру, так как после окончания данной формы обучения можно сразу поступать в аспирантуру.
  • Обучение в магистратуре после специалиста — это получение второго высшего образования.

Что такое бакалавриат?

В 1996 году был введен курс бакалавриата. Выпускники, окончившие университет по данной форме обучения, имеют профессиональное образование по выбранной квалификации. После окончания данной формы обучения необязательно сразу поступать в магистратуру. Сделать это можно будет позже, ведь законом разрешено работать по специальности с дипломом бакалавра.

Изменения в квалификации «Специальность» 2014 г. многих удивили.Степень бакалавра и специалиста приравняли, поскольку Минобразования посчитало правильнее перейти на Болонскую систему обучения, как в Европе.

Преимущества бакалавриата

  • За рубежом выпускники бакалавриата могут учиться как менее четырех лет, так и более. Все зависит от направления обучения в школе.
  • Возможность получения второго образования после бакалавриата, если человек решил поступать в магистратуру по другой специальности.
  • После бакалавра можно поступить в магистратуру в другой вуз и даже за границу.

Недостатки диплома бакалавра

  • Малый спрос из-за устаревшего персонала. Работодатели привыкли, что бакалавриат — это незаконченное высшее образование, и поэтому считают, что бакалавры значительно уступают специалистам в данной области.
  • Сокращение бесплатных мест в магистратуре в связи с переходом на двухуровневую систему образования. Сейчас конкуренция на бюджетные места после бакалавриата в магистратуру существенно обострилась.

Отличие специалиста от бакалавра

Основное отличие специальности от бакалавриата состоит в том, что специалисты приходят из учебного заведения с более высоким уровнем знаний, в отличие от бакалавров. Последние изучаются в основном общеобразовательными предметами. Они заложили базу своей будущей деятельности, а специалисты малоэффективно обучаются по своей специальности.

Существует также разница между специальностью и бакалавриатом еще и в количестве лет, необходимых для обучения: бакалавры обучаются не менее четырех лет, а специалисты — не менее пяти лет.После окончания бакалавриата студент может сразу поступить в магистратуру, а после получения диплома специалиста — в аспирантуру.

Что такое магистратура?

Магистратура — это вторая ступень высшего образования, позволяющая углубить специализацию в профессиональном направлении. Обучение в магистратуре длится два года. Здесь вы готовите студентов к научно-исследовательской деятельности, а также к работе, которая впоследствии потребует дизайнерских и аналитических навыков.Поступить в магистратуру можно как после бакалавриата, так и после специалиста. Право на участие в конкурсе предоставляется обоим ступеням образования. Вы можете учиться в магистратуре как на бюджетной, так и на платной основе. Но из-за ужесточения конкуренции и сокращения количества бюджетных мест попасть на бесплатное место крайне сложно.

Не следует предполагать, что поступать в магистратуру необходимо сразу после окончания бакалавриата или специалиста.Это можно сделать по собственному желанию. Также можно поступить в магистратуру, сменить специальность, если есть желание. В этом случае окончание вуза будет приравниваться ко второму высшему образованию.

Заключение

Магистратура после специалиста — есть ли в этом смысл? Каждый должен решать сам. После специалиста можно поступить в аспирантуру и перейти на ученую степень, поэтому магистратура большой роли не играет. Но почему? А потому, что, поступив после специалиста в магистратуру, студент теряет минимум один год.А после введения двухуровневой системы образования магистратуру можно будет оформлять после окончания бакалавриата.

Так что выбирайте — специальность или бакалавриат с магистрацией? Что лучше — закончить после специалиста или магистратуру после бакалавриата? Ответить на этот вопрос однозначно невозможно, так как все системы имеют как достоинства, так и недостатки, которые необходимо учитывать. Сегодня обе системы пользуются одинаковым спросом у студентов.

Определите условия.«Руководитель — это человек, который кем-то / чем-то управляет». (Толковый словарь русского языка Сергея Ожегова ). То есть у человека есть определенная сила (по использованию ресурсов) для достижения целей, и ответственность за результаты работы и использование этой силы (ресурсов). В нашем контексте мы рассмотрим в первую очередь человеческие ресурсы — сотрудников.

  • планирование
  • организация,
  • контроль
  • подбор персонала и его мотивация,
  • обучение и развитие.

Руководитель отвечает не только за себя, но и за свою команду, а главное — за свой результат! И это то, что он должен делать. Но его никто не учит, и время в днях уже не становится. И вместо того, чтобы контролировать, новоиспеченный менеджер начинает тушить дыры и тушить костры, выполнять ту работу, к которой привык — продавать себя! Чем больше менеджер занимается продажами (случай TP), тем меньше времени у него остается на контроль: это называется функциональной африкой. То есть они не выполняются, попадают в яму, задачи, связанные с контролем: просто не успевают.Отсюда и перегрузка на работе, и нехватка времени, и постоянные пожары.

И чем выше пост занимает руководитель, тем меньше времени он должен уделять задачам художника, но больше времени уделять задачам управления.

Что делать?

Все очень просто:

  • Каждый должен помнить, что он отвечает за результат команды. Это его личный результат.
  • В одиночку добиться командного результата невозможно, необходимо, чтобы желаемые показатели доходили до каждого сотрудника.Эффективность руководителя — это эффективность его сотрудников.
  • Вы можете добиться этого только с помощью функций головы. Планирование и постановка задач, организация и контроль, подбор персонала, его мотивация и обучение, это то, чем должен заниматься руководитель, менеджер с большой буквы.

Когда вы едете на своей машине, вы не крутите сами колеса, не работаете двигатель и коробка передач. Вы нажимаете на педали и крутите руль.Механизм работает как бы сам по себе. Устройте механизм вашей компании, наладьте работу и наслаждайтесь дорогой!

Ну если не доверяешь своим сотрудникам, сам любишь продавать или крутить колеса — делай что хочешь … Скорее всего, менеджер еще не родился.

Есть люди, которые называют себя экспертами, а есть те, кто предпочитает называть себя сотрудниками. Что могут сделать и те, и другие?

Определение

Термин « специалист » — очень емкий.Под ним может понять человек, хорошо разбирающийся в любой сфере — в силу большого опыта или образования. Есть официальные определения термина. Например, если мы говорим о квалификации «специалист», указанной в дипломе после 5 лет обучения в вузе.

Многие сотрудники российских офисов работают на специализированных должностях. В этой сфере их профессиональная деятельность может быть самой разной. Есть специалисты по консалтингу, информационным технологиям, кадрам, финансовым вопросам.Однако крайне редко специалистов относят к рабочим и инженерным профессиям. Это неофициально.

Термин «специалист» часто используется для обозначения лица, занимаемого человеком. Например, в госструктурах ему соответствуют самые молодые должности. В свою очередь, по мере профессионального роста человек может стать «старшим» или, например, «ведущим» специалистом.

Таким образом, термин «специалист» обозначает сферу занятости человека, его профессию или уровень квалификации.

Под термином « сотрудник » чаще всего понимают лицо, занимающееся умственным трудом, а также занятое в сфере торговли и оказания услуг. Самое главное, что он на кого-то работал. Т.е. индивидуальный предприниматель, оказывающий услуги по инженерной разработке проектов или занимающийся торговлей, не может называться сотрудниками.

Существуют устоявшиеся словосочетания, в которых обязательно применяется рассматриваемый термин. Например, «государственный служащий», «муниципальный служащий».

Таким образом, термин «работник» может обозначать не только профессиональную область, но и социальный статус Человека — как найма и знающего труд.

Сравнение

Во многих случаях какое-либо явное отличие специалиста от сотрудника найти непросто. Например, специалист финансового отдела крупной компании, скорее всего, будет считаться и обслуживающим. Но, как мы отметили выше, термин «специалист» может обозначать только профессиональный регион, но не социальный статус. Что, в свою очередь, может выражаться в служебной деятельности.

Таблица

Итак, теперь мы знаем, чем отличается специалист от сотрудников. Попробуем отобразить его критерии в таблице.

4 разных вида дипломов в большом мире академии

A Несмотря на то, что в большом мире академических кругов существует несколько различных видов степеней, их можно разделить на четыре различных блока: младший, бакалавр, магистр и докторская степень.

Давайте рассмотрим раздел за разделом, степень за степенью и посмотрим, что отличает эти достижения друг от друга.[Обратите внимание, что это не исчерпывающий список всех доступных степеней, а скорее краткое изложение наиболее распространенных.]

Ассоциированная степень

Эти степени получены в результате двухлетних программ обучения, которые готовят студентов либо к работе начального уровня в ряде областей, либо к переводу в более крупный четырехлетний колледж или университет.

Ассистент искусств (АА)

Базовое образование в области гуманитарных наук, включая такие курсы, как история, математика, английская литература и т. Д.

Научный сотрудник (A.S.)

Академическая основа для научных областей, обычно это переводимая степень, а не та, которая непосредственно готовит вас к немедленной карьере.

Ассоциированный специалист прикладных наук (AAS)

Предназначенные для студентов, которые хотят немедленно приступить к работе, эти степени имеют специализации или области, позволяющие студентам получить более глубокое образование в выбранной ими области.

Бакалавриат

Полученные в колледжах и университетах за 4 года обучения, они являются кульминацией учебы в бакалавриате.Они предлагают более глубокое и глубокое понимание области, чем ассоциированная степень, а также часто предоставляют всестороннее образование.

Бакалавр гуманитарных наук

Степень бакалавра гуманитарных или естественных наук, либо того и другого.

Бакалавр наук (B.S.)

Хотя награжден более специализированными научными областями, B.S. иногда может быть присужден наукам, подпадающим под категорию гуманитарных наук, таким как экономика или естественные науки.Получит ли студент степень бакалавра или Б.С. их специальность иногда меняется от колледжа к колледжу.

Бакалавр изящных искусств (BFA)

Степень, которую получают студенты, желающие получить профессиональное образование в области изобразительного или исполнительского искусства.

Бакалавр прикладных наук (BAS)

Профессиональная степень, присуждаемая студентам, изучающим узкоспециализированную область.

Магистратура

Студенты, специализирующиеся в определенной области обучения, получают ученые степени.Поступить в аспирантуру сложнее, чем в бакалавриат, и зачастую от студентов требуется сдать экзамен (GRE) и работать над дипломной работой или дипломным проектом во время учебы в аспирантуре.

Магистр гуманитарных наук

Ученая степень, полученная студентами, изучающими такие предметы, как: общение, английский язык, история, гуманитарные науки, социальные науки и т. Д., Иногда включая математику и естественные науки.

Магистр наук (MS)

Данную степень получают студенты, обучающиеся в одной из следующих специализированных областей: естественные науки, инженерия, медицина.

Магистр делового администрирования (MBA)

Профессиональная ученая степень, присуждаемая студентам, изучающим управление бизнесом и лежащие в его основе науки.

Магистр изящных искусств (МИД)

Творческая степень, полученная выпускниками, изучающими такие искусства, как писательское мастерство, фотография, поэзия, театр, исполнительское искусство и т. Д.

Докторантура

Самая высшая и самая престижная форма получения ученой степени, докторская степень готовит студентов к тому, чтобы стать ведущими экспертами в своей области, и часто на это уходит несколько лет.Студентам, как правило, необходимо написать интенсивную диссертацию или выполнить исследовательский проект.

Доктор философских наук

Эта высоко оцененная окончательная степень входит в ряд различных исследований. После того, как получатель заработал, получатель может использовать титул «Доктор» со своими именами и добавить «Доктор философии». после.

Juris Doctor (J.D.)

Также известен как доктор юридических наук. Профессиональная степень присуждается тем, кто достаточно успешно сдает экзамен на адвоката.

Доктор медицинских наук

Окончательная медицинская степень, необходимая для тех, кто хочет заниматься медициной. Тем, кто получил эту уважаемую степень, разрешается добавлять «MD» после своего имени.

Доктор стоматологической хирургии (DDS) / Доктор стоматологии Медицина (DMD)

Классифицированные Американской стоматологической ассоциацией как имеющие такую ​​же степень, студенты должны сдать лицензионный экзамен, прежде чем им будет разрешено заниматься практикой.

Несмотря на то, что существует гораздо больше специализированных ученых степеней, это самые распространенные.Выйдите и узнайте, какую степень вам необходимо получить, чтобы продолжить карьеру своей мечты!

В чем разница между степенью магистра и дипломом о высшем образовании? — Автономный университет Барселоны,

.

В чем разница между степенью магистра и дипломом о высшем образовании?

Один из наиболее частых вопросов, которые UAB получает на студенческих ярмарках или по электронной почте, можно резюмировать следующим образом: в чем разница между получением «степени магистра» и «диплома о высшем образовании»? На этой странице мы отвечаем на него.

Обучение в университете в Испании делится на 3 цикла: первый цикл — степень бакалавра; второй цикл — степень магистра / диплом о высшем образовании; третий цикл — PhD.

На следующем рисунке вы можете легко увидеть разницу между уровнями обучения и терминологией, которую мы используем в UAB для обозначения программ второго цикла:

В рамках второго цикла UAB выдает степени магистра, дипломы о высшем образовании и специализацию курсы:

  • Магистратура

    Магистратура нацелена на получение студентом повышения квалификации, специализированной или многопрофильной, ориентированной на академическую или профессиональную специализацию, или на начало исследовательской работы.Как правило, степени магистра имеют стратегическую направленность, охватывающую одну или несколько дисциплин с комплексным подходом.
    Для получения степени магистра требуется 60–120 кредитов ECTS, которые обычно заполняются за один или два академических года, вместе с презентацией выпускной магистерской диссертации. Для поступления вы должны иметь степень бакалавра или эквивалентную степень.
    Магистратура состоит из официальных магистерских степеней и магистерских степеней UAB.

  • Дипломы об окончании школы

    Диплом о высшем образовании отличается тем, что предлагает высокий уровень специализации и / или обновление в дисциплине или знания более конкретны, чем степени магистра, обычно с четкой профессиональной ориентацией.
    Объем этих исследований ниже, чем у магистров, обычно от 30 до 60 кредитов ECTS.
    Диплом о высшем образовании может обеспечить зачисление студентам без высшего образования при условии, что по окончании программы они получат не диплом об окончании высшего образования, а свидетельство об успеваемости, подписанное ректором UAB.


Терминология, используемая для обозначения исследований второго цикла, может быть разной в разных университетах или в бизнес-школах и учебных центрах различного типа.Очень часто термин «выпускник» используется для обозначения всех исследований, выходящих за рамки бакалавриата. В некоторых учреждениях говорят об исследованиях, таких как «мастерство», «специализация», «эксперты», «непрерывное обучение» или «обучение на протяжении всей жизни».

Таким образом, основные отличия:

  • Основное различие между разными исследованиями второго цикла — академический объем . Магистерские программы составляют от 60 до 120 кредитов ECTS (от 1 до 2 академических лет), в то время как дипломы об окончании высшего образования обычно дают от 30 до 60 кредитов ECTS, а специализированные курсы предлагают обучение от 1 кредита ECTS.
  • Степень магистра может быть официальной или конкретной университетской . Однако у нет официальных дипломов об окончании высшего образования или специализированных курсов : все они всегда привязаны к университету.
  • Чтобы получить степень магистра, необходимо иметь университетскую степень бакалавра или эквивалентный титул . Вместо этого, чтобы получить доступ к последнему курсу (диплом о высшем образовании, курс специализации…), координация программы может позволить поступить студентам без степени бакалавра, но с профессиональным опытом в этой области.

Дополнительная информация:
Степени магистра и дипломы об окончании

Разница между степенью магистра и доктора

Существует множество типов степеней. Многие попадают в один из двух лагерей: докторские и магистерские. Обе дипломы предлагают более узкую образовательную направленность, чем опыт бакалавриата.Чем выше степень, тем больше времени нужно для получения и тем более специализированным является его направленность. Мы внимательно изучаем степени магистра и доктора, чтобы выявить различия и помочь вам определить, какие из них могут быть наиболее полезны для вас.

Степени магистра

Степени магистра более универсальны, чем докторские степени, и имеют широкий спектр профессиональных и академических применений. Наиболее распространенные степени магистра — это магистр гуманитарных наук (MA) и магистр естественных наук (M.С.). Кроме того, существует три типа магистерских программ:

  • Исследовательские степени магистра обычно предназначены для академических и прикладных исследовательских дисциплин. Примеры включают степень магистра сравнительного литературоведения и степень магистра биологии. В некоторых областях получение степени магистра-исследователя без получения докторской степени. ограничивает ваши профессиональные возможности. Выясните, что лучше всего подходит для вас и вашей карьерной траектории, поговорив с профессорами или профессионалами в своей области.
  • Степени профессионального магистра готовят кандидатов к профессиональной работе, вводя практические навыки и основы для понимания проблем в своей области. Эти степени могут также позволить человеку практиковать в своей области. Примеры включают степень магистра социальной работы, магистра архитектуры или магистра педагогических наук. Большинство ученых степеней, представленных на выставках Idealist Grad Fairs, являются профессиональными магистерскими степенями, поддерживающими карьеру в секторе социальных благ.
  • Степень магистра терминала является высшей академической степенью в своей области.В то время как некоторые степени магистра могут служить первым шагом к получению докторской степени, другие, например, степень магистра изящных искусств в области творческого письма или степень магистра библиотечного дела, являются настолько высокими, насколько вы можете получить для академической аккредитации в этих областях обучения.

Перед получением степени магистра кандидаты должны уже иметь степень бакалавра. Программы магистратуры занимают от одного до трех лет и состоят из курсов и семинаров продвинутого уровня. В некоторых программах студенты продолжают исследования, пишут и защищают магистерскую диссертацию.В профессиональных магистерских программах диссертация часто заменяется выпускными проектами и экзаменами.

Докторантура

Самая распространенная докторская степень — это доктор философии или доктор философии. Эти исследовательские докторские степени готовят студентов к внесению вклада в коллективную базу знаний в этой области и предлагают уникальную возможность для человека проводить интенсивные и длительные исследования по очень конкретной теме, которая часто приводит к публикации. Имея докторскую степень, многие стремятся сделать карьеру профессоров и исследователей, но могут также работать в некоммерческом, государственном и частном секторах.Кроме того, существуют профессиональные докторские степени, такие как MD (врач) и JD (доктор юридических наук). Перед получением докторской степени кандидаты должны уже получить степень бакалавра, а в некоторых случаях — степень магистра в зависимости от программы. Из-за характера специализации программы докторантуры обычно меньше программ магистратуры.

Докторанты начинают с прохождения курсов и экзаменов. Они продолжают посещать продвинутые семинары и выполнять свои требования путем исследования, написания и защиты диссертации.Диссертация является одним из центральных компонентов получения докторской степени и представляет собой докторскую диссертацию, посвященную оригинальным исследованиям кандидата. Для получения докторской степени может потребоваться до восьми лет в зависимости от программы, от того, получил ли кандидат степень магистра (или поступает прямо из бакалавриата), а также от количества времени, необходимого для завершения диссертации.

Программы двойного диплома или совместные программы магистратуры и доктора наук

Если вы решите, что обе программы получения степени подходят вам, есть несколько программ, которые предлагают возможность получить обе степени одновременно.Программа двойного диплома позволяет вам дважды подсчитывать заработанные вами кредиты при получении обеих степеней. Вы можете найти больше информации здесь.

Как решить, какая степень вам подходит?

Выбор степени магистра или доктора будет зависеть от области вашей карьеры и образовательных целей. Вы можете узнать больше о требованиях в своей области, проведя небольшое исследование или собственное, а также пообщавшись с коллегами. Обращение к наставнику или выпускникам из выбранной вами программы также может помочь вам сориентироваться в решениях аспирантуры.Кроме того, общение с приемным персоналом в аспирантуре может помочь получить представление о доступных видах программ для выпускников.

Может быть сложно предложить общие рекомендации по программам магистратуры, поскольку многое зависит от области обучения. Тем не менее, мы хотели предложить примеры того, как степени магистра и доктора могут помочь вам добиться успеха. Чтобы проиллюстрировать это, мы выбрали социальную работу и бизнес:

Социальная работа

Если вы хотите поступить в аспирантуру, чтобы изучать социальную работу, вы можете получить степень магистра или доктора философии.Чтобы определить, что лучше для вас, подумайте, какую роль вы хотели бы играть в сфере социальной работы. Если вы хотите быть непосредственным поставщиком социальных услуг или администратором государственного учреждения, вам может подойти магистерская программа. Если вы хотите стать преподавателем в высшем учебном заведении, исследователем в области социального обеспечения или аналитиком политики социального обеспечения, доктором философии. программа подойдет лучше. За пределами академической среды — где докторская степень требуется для большинства преподавательских должностей — степень магистра в сочетании с практическим опытом работы может обеспечить достаточную подготовку к карьере исследователя, политического аналитика или менеджера среднего звена.

Business

Для делового администрирования у вас есть возможность получить степень магистра делового администрирования (MBA) или доктора делового администрирования (DBA). Если ваша долгосрочная цель — взять на себя руководящую роль в некоммерческой или коммерческой организации, лучше всего подойдет степень MBA (или степень управления некоммерческой организацией). Если вместо этого вы заинтересованы в карьере преподавателя и исследователя деловой практики, администратор базы данных будет лучшим вариантом.

Знание ваших профессиональных целей поможет вам сделать выбор в пользу учебы в аспирантуре.Определенные карьерные пути, такие как становление государственным защитником или врачом, более четко обозначены необходимыми шагами, включая требуемый уровень образования и ученую степень. Другие карьерные пути менее регламентированы и поэтому требуют более тщательного изучения и рассмотрения того, что подходит вам. Тщательное исследование вашей области интересов и четкое понимание навыков и знаний, которые вам нужны и необходимы в рамках последипломного образования, поможет понять, какие варианты степени наиболее подходят для ваших целей.

Типы магистерских программ | Лучшие университеты

Вообще говоря, существует два основных типа степеней магистра: курсовая (преподаваемая) и исследовательская. Степени магистра, основанные на курсах, основаны на структурированных модулях курса, которые преподаются посредством лекций, семинаров, лабораторных работ или дистанционного обучения, в то время как степень магистра на основе исследований требует от студента выполнения собственного исследовательского проекта (ов) в специализированной области обучения. На получение степени магистра-исследователя обычно уходит немного больше времени, чем на получение степени магистра.

Также возможно разделить степени магистра на категории с точки зрения предмета, уровня специализации, типа курсовой работы и вступительных требований, как вы увидите в списках ниже…

Виды магистратуры по предметам / видам курсовых работ

В следующем списке описаны различные типы степеней магистра на основе наиболее распространенных названий курсов, используемых в списках университетов. Поскольку не существует единой стандартизированной системы, вы можете обнаружить различия между учебными заведениями с точки зрения как наименования, так и содержания курсов.

Магистр гуманитарных наук

Магистр искусств (MA) обычно присуждается в дисциплинах, относящихся к категории искусства или социальных наук, таких как коммуникации, образование, языки, лингвистика, литература, география, история и музыка. Кандидаты обучаются на лекциях и семинарах, а их оценка проводится на экзамене и / или в диссертации на основе независимого исследовательского проекта.

Магистр наук (MS, MSc)

Магистр наук (MS, MSc) обычно присуждается по дисциплинам, относящимся к категории естественных наук, таким как биология, химия, инженерия, здоровье и статистика.Некоторые области, такие как экономика и социальные науки, могут подпадать как под гуманитарные, так и под естественные науки, при этом отдельное учреждение решает, как называть свою магистерскую программу. По таким предметам может оказаться, что MS имеет более сильный исследовательский компонент и может восприниматься как имеющий больший вес, чем MA в некоторых отраслях.

Магистр исследований (MRes)

Степень магистра исследований (MRes) предназначена для обучения тому, как стать исследователем.Имея значительно больший исследовательский элемент, чем программы MA или MSc, MRes может дать кандидатам преимущество, если они хотят получить докторскую степень или начать карьеру в области исследования. Обратите внимание, что некоторые учебные заведения могут относиться к программам на получение степени MRes как к магистратуре, поэтому перед подачей заявки стоит внимательно проверить содержание курса.

Магистр исследований (MPhil)

Магистр исследований (MPhil) — это ученая степень, основанная на продвинутых исследованиях, которая позволяет кандидату подробно и независимо сосредоточиться на конкретной теме для выполнения одного большого исследовательского проекта.MPhil часто рассматривается как предшественник PhD и часто используется учебными заведениями, чтобы позволить студентам «испытать воду» перед тем, как начать обучение по программе PhD. Это часто занимает больше времени, чем получение других степеней магистра, хотя продолжительность времени и статус, присуждаемый MPhil, значительно различаются в зависимости от страны и учебного заведения.

Магистр наук (MSt)

Преподаваемый только в нескольких местах (включая Оксфордский и Кембриджский университет), степень магистра исследований (MSt) сопоставима с степенью магистра или магистра и требует как обучения в классе, так и завершения диссертации и экзамена.В некоторых случаях магистр может служить условным зачислением на докторскую степень. Необходимость в этой категории степени магистра частично связана с тем фактом, что в университетах Оксбриджа студенты, получившие степень бакалавра искусств, автоматически получают степень магистра по истечении определенного периода времени. Напротив, те, у кого есть степень магистра, закончили аспирантуру, чтобы получить титул.

Специализированные и профессиональные магистерские программы

Существуют также более специализированные типы степеней магистра, часто ориентированные на определенную профессиональную область.Иногда их называют «маркированными степенями магистра», потому что они «привязаны» к определенной области, или профессиональными магистерскими степенями, поскольку они ориентированы на развитие карьеры в определенной профессии. Некоторые профессиональные степени магистра начинаются со слова Professional в названии, например, степень магистра профессиональных наук (PSM), практическая степень с тяжелым практическим компонентом, дающая студентам навыки и знания, необходимые для профессиональной работы в выбранной ими области.

Как всегда, классификации и детали курса будут отличаться в зависимости от страны и учебного заведения.Вот некоторые из наиболее распространенных примеров специализированных и профессиональных степеней магистра:

Магистр делового администрирования (MBA)

Мастер делового администрирования (MBA) разработан, чтобы дать студентам навыки и знания, необходимые для карьерного роста в бизнесе и управлении. Кандидатам предоставляется обширная подготовка по всем аспектам бизнеса, что позволяет им применять полученные знания в различных сферах деятельности. Многие кандидаты MBA — профессионалы среднего звена, для большинства программ требуется не менее трех лет профессионального опыта.Вы также можете комбинировать MBA со специализацией, такой как бухгалтерский учет или финансы, и адаптировать степень к конкретной области интересов. Соответствующие степени магистра включают магистра профессионального бухгалтерского учета (MPAcc) и магистра наук в области информационных систем (MSIS).

Магистр библиотековедения (MLS, MLIS, MSLS)

Программа «Магистр библиотековедения» предназначена для того, чтобы дать студентам академические и профессиональные знания для работы — в данном случае библиотеки.MLS преподается в аккредитованной библиотечной школе и включает теоретические компоненты, а также практикум (контролируемое практическое обучение) или стажировку, завершающуюся исследовательским проектом или диссертацией. MLS часто требуется для профессиональных библиотечных должностей в США и Канаде.

Магистр государственного управления (MPA)

Магистр государственного управления — это степень в области государственной политики, аналогичная MBA, но ориентированная на государственный сектор, а не на частный сектор.Студенты могут специализироваться в таких областях, как окружающая среда, международное управление, наука и технологии, с целью работать на правительство, неправительственные организации (НПО), некоммерческие организации и консультировать. MPA сочетает в себе академические и профессиональные элементы с упором на анализ политики и управление. Другие степени магистра государственной политики включают магистра государственной политики (MPP), магистра общественных отношений (MPA), магистра городского планирования (MUP) и магистра международных отношений (MIA).

Магистр общественного здравоохранения (MPH)

Магистр общественного здравоохранения имеет академические и профессиональные элементы, применяя междисциплинарный подход к областям, связанным с общественным здравоохранением. Студентов учат, как контролировать, диагностировать и регулировать проблемы здоровья сообществ с помощью государственной политики. Многие программы на получение степени магистра здравоохранения специализируются в таких областях, как эпидемиология, глобальное здоровье, гигиена труда и науки о питании. В то время как некоторые страны принимают студентов с аккредитованными степенями бакалавра в магистратуре здравоохранения, другие принимают только выпускников медицинских вузов.

Магистр социальной работы (MSW)

Степень магистра социальной работы готовит студентов к карьере в области социальной работы, уделяя особое внимание повышению качества жизни отдельных лиц, групп и сообществ. MSW предлагается либо как клиническая степень, позволяющая студентам работать напрямую с клиентами, либо как степень макропрактики, готовящая студентов к работе в области политической защиты и организации сообщества.

Магистр права (LLM)

Степень магистра права обычно присваивается после получения профессиональной юридической степени и дает кандидатам возможность объединить свои знания основных навыков, необходимых для того, чтобы стать юристом, со специальными знаниями, полученными в результате исследований в определенной области права.

Магистр гуманитарных наук в области гуманитарных наук (MA, MALS, MLA / ALM, MLS)

Магистр гуманитарных наук — это междисциплинарная программа, разработанная для обеспечения строгого преподавания гуманитарных наук. Кандидаты получают высшее образование, обладая как глубиной, так и широтой знаний в аспирантуре, с программами MALS, полученными на курсах и преподавателями из всех программ аспирантуры университета. Как правило, студенты, изучающие гуманитарные науки, выбирают курс для того, чтобы дать возможность интеллектуально бросить вызов себе, исследовать идеи и получить знания, а не следовать определенной карьерной лестнице.

Магистр изящных искусств (МИД)

Магистр изящных искусств — это творческая степень, присуждаемая в таких дисциплинах, как изобразительное, исполнительское и студийное искусство. Это может включать творческое письмо, графический дизайн, фотографию, кинопроизводство, театр и живопись. Оценка и учеба имеют практический характер и завершаются серьезной работой или выступлением.

Мастер музыки (MM / MMus)

Присуждаемая университетами и консерваториями, степень магистра музыки сочетает углубленное изучение специальной прикладной области, выбранной студентом (например, музыкальное исполнение, композиция или дирижирование), с углубленным изучением теории музыки.Степени MM могут быть подготовкой к преподаванию музыки или стать профессионалом в выбранной области.

Магистр образования (MEd, MSEd, MIT, MAEd, MAT)

Степень магистра образования готовит студентов к карьере в сфере образования. Некоторые степени магистра образования готовят студентов-учителей к получению сертификатов, в то время как другие больше подходят для опытных, уже сертифицированных учителей, специализирующихся в таких областях, как учебная программа, обучение, специальное образование, консультирование и администрирование.Степени MIT и MAT включают курсовую работу и стажировку студентов-преподавателей и приводят к получению квалификации учителя, необходимой для преподавания в государственных школах.

Магистр технических наук (MEng)

Степень магистра инженерных наук может быть академической (с акцентом на инженерные теории и практику) или профессиональной (с акцентом на подготовку студентов к работе в инженерной сфере). В то время как некоторые программы MEng требуют, чтобы студенты были опубликованы в отраслевом журнале, другие включают периоды обучения в промышленности или лабораториях, или их комбинацию для получения высшего образования.

Магистр архитектуры (M.Arch)

Магистр архитектуры — это степень магистра архитектуры, которая оценивает студентов через практические стажировки, выпускные экзамены и / или диссертацию или выпускной проект с целью получения лицензии. Поскольку степени M.Arch различаются по своему характеру, вы можете найти разные названия для разных типов программ. Студенты должны выполнять курсовую работу по таким предметам, как дизайн, строительная наука, строительная инженерия, история и теория архитектуры, а также профессиональная практика.

Магистратура

Наконец, степень магистра также различается в зависимости от требований для поступления. Чтобы соответствовать требованиям степени магистра, обычно необходимо иметь степень бакалавра (хотя и не всегда), а для некоторых программ требуется определенный профессиональный опыт. Ниже приведены наиболее распространенные требования для получения различных степеней магистра.

Аспирантура со степенью магистра (MA, MSc, MLA, MSW и т. Д.)

Эти степени магистра открыты для всех, кто имеет степень бакалавра.

Степени магистра в области бизнеса или управления (MBA, MSc, MIM, MSM, MA, MEM)

Для этих типов программ требования к степени магистра обычно включают определенный профессиональный опыт, особенно в случае MBA (магистра делового администрирования). Для получения степени магистра менеджмента (MSc, MIM, MSM) обычно требуется степень бакалавра социальных наук, а степень магистра менеджмента с большей вероятностью будет принимать кандидатов любого происхождения. Магистр инженерного менеджмента (MEM) специально разработан для студентов инженерных специальностей.

Степень магистра (EMBA, EMS)

Разработанный специально для руководителей среднего звена, для получения степени магистра для руководителей требуется, чтобы кандидаты приобрели значительный профессиональный опыт — даже больше, чем в случае со степенью MBA. Наиболее распространены программы Executive Master в области управления бизнесом (EMBA) или Executive MSc.

Аспирантура со степенью магистра (магистр по исследованиям) Программы

Master by Research предназначены для тех, кто имеет степень бакалавра со значительным исследовательским компонентом и / или имеет несколько опубликованных исследовательских работ.

Интегрированные степени магистра (MEng, MMath, MSci и т. Д.)

Это степени магистра, которые следуют непосредственно из программы бакалавриата, чаще всего доступной по научным и техническим предметам. Поступить в комплексную магистерскую программу можно сразу после завершения среднего образования. Комплексные магистерские программы обычно длятся на год дольше, чем требуется для получения степени бакалавра, и у студентов может быть возможность пропустить последний год и вместо этого получить степень бакалавра.

Существует также возможность (особенно в таких странах, как США) получить степень магистра одновременно с обучением в бакалавриате. Это называется «в пути», «проходит» или «в процессе» и присуждается после успешного завершения курсовой работы и определенных экзаменов.

Эта статья была впервые опубликована в январе 2014 года и последний раз обновлена ​​в январе 2020 года.

Получение второй степени бакалавра: зачем и как ее получить

У вас есть степень бакалавра, и вы успешно продвигаетесь по карьерной лестнице.Но что-то не так. Это может быть вопрос заработной платы, продвижения по службе, возможностей или уверенности — или даже просто ощущение того, что вы на самом деле не удовлетворены своей работой.

Тем не менее, что-то должно измениться.

Один из стратегических способов изменить это — получение второй степени бакалавра. Сегодня более опытные взрослые со степенью возвращаются в школу для получения следующей степени — степени, которая может быть связанной, косвенной или даже полностью не связанной с их первой.

Может быть, вы думали о получении второй степени бакалавра, но вы на грани.Будет ли оно того стоить? Как это может изменить вашу карьеру? Лучше пойти на магистратуру? Есть много вопросов.

Возможно, вам будет полезно начать с рассмотрения этих 5 распространенных причин, по которым такие люди, как вы, возвращаются в школу.

«Почему?» Для получения степени бакалавра

1. Соответствие требованиям, которые необходимо продвигать.

Ваша карьера достигла потолка? Возможно, вы превзошли свою текущую должность по зарплате или продвижению по службе.Если вы достаточно успешны, чтобы присесть на вершине высокой платформы, это, безусловно, заслуживает поздравлений. Но для перехода на следующий уровень может потребоваться степень, которой у вас нет.

Например, предположим, что у человека есть степень бакалавра английского языка. Она использовала его, чтобы получить свою первую работу в качестве писателя по маркетингу. Затем, набравшись опыта, она стала сотрудником по маркетингу и, в конечном итоге, старшим сотрудником по маркетингу. Она зарекомендовала себя в компании и любит свою работу. Но следующий уровень — это должность директора, и компании требуется специальная степень в области маркетинга или бизнеса.Не имея возможности подать заявку, она проиграет продвижение по службе кому-то другому с нужной степенью. Она могла бы перейти на другой карьерный путь в компании или перейти к другому работодателю, но в любом случае ей придется снова продвигаться по карьерной лестнице.

Она могла бы работать со своим работодателем, сообщая им, что она хочет получить соответствующую степень. Второй холостяк мог бы стать решающим фактором в ее продвижении по службе, подготовив ее к новым обязанностям, которые ждут впереди. Получение второй степени бакалавра может оказаться проблемой, если вы хотите продвинуться в своей компании.

СОВЕТ: Многие компании предлагают программу компенсации за обучение, чтобы помочь сотрудникам оплачивать свое образование. Поговорите с кем-нибудь из отдела кадров, чтобы узнать, что есть в наличии.

Когда дело доходит до оплаты обучения, гранты — один из лучших вариантов. Но знаете ли вы, как их найти? Избавьтесь от догадок, загрузив это бесплатное руководство.


2. Выберите новый карьерный путь

После многих лет работы в одной области вы можете оказаться в трудном положении:

  • Область развития развивается, и вам нужно не отставать,
  • Вам не хватает путь роста для следующего шага вверх,
  • Вам надоело существующее положение вещей, и вы хотите пойти по новому пути, или
  • Вас уволили или уволили, и вы хотите построить карьеру в новая, стабильная отрасль для рабочей силы завтрашнего дня

Возможно, ваше время, проведенное в вашей текущей области, в целом было неудовлетворительным, неинтересным или не приносило финансового вознаграждения.Независимо от того, как вы достигли этой точки, очевидно, что пора предпринять активные шаги к другой карьере. Это время может быть одновременно захватывающим и пугающим.

Во многих случаях ваш многолетний опыт работы в одной области не будет иметь большого значения для работодателя, который нанимает вас для совершенно другой работы. Работодатели могут критически относиться к тем, кто меняет профессию, задавая такие вопросы, как: Понравится ли им работа? Знают ли они, что влечет за собой эта область? Знают ли они, что нужно, чтобы хорошо выполнять эту работу? И уйдут ли они снова на другую работу?

Для вашего следующего работодателя вторая степень станет убедительным и ощутимым доказательством ваших знаний и преданности делу.Обучая вас конкретным, незамедлительно полезным навыкам, которые вам нужны, это делает вас более привлекательным для работодателей и меньшим риском, чем соискатель работы без ученой степени. Это может даже избавить вас от необходимости начинать сначала снизу и продвигаться вверх.

3. Оставайтесь в курсе событий и готовьтесь к успеху

Со временем некоторые степени могут стать менее важными или устаревшими. Это может навредить вам с точки зрения сокращения возможностей, более низкой заработной платы, более жесткой конкуренции за лучшую работу или даже увольнений.Рассмотрим традиционную степень в области вычислительной техники, которая устарела, в то время как соответствующая специальная степень в области кибербезопасности сейчас пользуется большим спросом. Вторая степень бакалавра в аналогичной процветающей отрасли может помочь вам ловко выбраться из сокращающейся области и применить некоторые из этих знаний к новым возможностям с потенциалом роста.

СОВЕТ: Прежде чем вы вернетесь на эту вторую, связанную степень, подумайте о важности перенесенного кредита из вашей предыдущей степени.Человек, занимающийся обработкой данных, возможно, уже прошел большую часть основных курсовых работ (требования общего образования) и, возможно, большую часть курсов математики высшего уровня, необходимых для получения второй степени. Заблаговременное планирование с вашим консультантом по высшему образованию поможет вам сэкономить время, силы и деньги.

4. Превратитесь в повышение по службе

Повышение по службе — это здорово, потому что в нем говорится, что вы освоили свою предыдущую роль и готовы к большей ответственности. Но иногда получение этого продвижения уводит вас от ваших существующих талантов и опыта — и выкидывает на арену совершенно новых навыков.Вы неожиданно сталкиваетесь с новыми проблемами, к решению которых не готовы.

Типичный пример — медсестры, которые продвигаются в администрацию. Если раньше они управляли уходом за пациентами, то теперь они занимаются вопросами бюджета и человеческих ресурсов. Они по-прежнему работают в той же сфере и у того же работодателя, но это совершенно новый набор сложных обязательств.

Когда вы попадаете на новую должность с новыми и другими обязанностями, вторая степень бакалавра может помочь в следующих случаях:

Ускоренное отслеживание Вы можете учиться на работе, но степень позволит быстро перенести ваши знания в нужную область например, финансы, экономика или бухгалтерский учет.И благодаря этому вы будете выглядеть подходящим человеком, которого стоит продвигать.

Специализация — обладателю бизнес-степени может потребоваться специализация в области маркетинга. Обладателю степени в области коммуникаций, возможно, потребуется специализироваться на связях с общественностью. Возможно, дипломированная медсестра хочет зарегистрироваться в программе RN-to-BSN, чтобы получить доступ к целому ряду хорошо оплачиваемых вакансий.

5. Получите должную оценку своих навыков

Занимались ли вы чем-то в рамках своей работы, например бухгалтерией, но никогда не изучали ее? Так происходит все время.Вы только что научились этому на работе. У тебя это хорошо получается. И вы делаете это годами.

Но со временем могут произойти две вещи:

  • Вы не получаете выгоду от надлежащего звания «бухгалтер» или соразмерной заработной платы
  • Ваш нынешний работодатель знает, что вы можете вести бухгалтерский учет, но будущие работодатели, которые посмотрите на вас, вы увидите только «офис-менеджера», что означает, что у вас заниженная должность и стоимость

Получение второй степени может занять область, которую вы уже очень хорошо знаете, и повысить вашу карьерную репутацию, давая вам законные полномочия чтобы доказать свои знания.

СОВЕТ. Поскольку у вас уже есть большой опыт в этой области, есть шанс, что вы сможете «протестировать» некоторые из своих курсовых работ. Некоторые школы предлагают руководство по экзаменам CLEP (уровень знаний при поступлении в колледж), которые могут сэкономить ваше время и усилия, чтобы вы могли быстрее получить степень.

Почему второй бакалавр лучше магистра

Некоторые люди задаются вопросом: «Если я вкладываю работу и время на степень бакалавра, почему бы просто не получить степень магистра? Разве я не получу такую ​​же выгоду, но с еще большее влияние? » Трудно ответить на вопрос мастера.

На самом деле цели, время и карьерная ситуация у каждого человека разные. Иногда степень бакалавра является разумным вариантом, чтобы сделать выбор в пользу карьеры. Иногда вам может понадобиться нечто большее.

Сравнение второго бакалавра и магистра

  • Завершить за меньшее время — Для последующего бакалавра подумайте, сколько времени можно сэкономить за счет перевода кредита. Например, для получения второй степени бакалавра обычно требуется меньшее количество курсов общего образования, что является заметным преимуществом, когда вы пытаетесь поступить и быстро уйти.Для программы бакалавриата предыдущая курсовая работа студента для получения другой степени с большей вероятностью будет переведена, чем для программы магистратуры, которая имеет гораздо более строгие стандарты.
  • Выпускник с более низкими расходами из кармана — Вторая степень бакалавра может быть дешевле, чем степень магистра. Программы компенсации за обучение, оплачиваемые работодателем, также могут повлиять на ваше решение, поэтому проверьте, что может быть покрыто.
  • Ограничьте интенсивность учебы — магистерские программы более сложны, и они требуют чрезмерного количества чтения, исследований и письма.Подумайте о текущих обязательствах в вашей жизни и о том, можете ли вы добавить к ним значительный вызов.
Бакалавриат и магистратура: интенсивность курса

Типы учебных программ между двумя программами сильно различаются. Чтобы узнать, что подходит именно вам, посмотрите сравнение бакалавриата по бухгалтерскому учету и магистра по бухгалтерскому учету ниже.

Учебная программа бакалавриата
Сосредоточена на том, чтобы помочь вам развить передовой опыт и тактические навыки

Основное направление

  • Промежуточный учет I
  • Промежуточный учет II
  • Управление доходами
  • Федеральное управление доходами
  • Tax II
  • Бухгалтерские информационные системы
  • Аудит
  • Бухгалтерские исследования и анализ

Основные факультативы

  • Бухгалтерская этика и профессиональные обязанности
  • Экзамен по борьбе с мошенничеством

Учебная программа магистратуры

, направленная на аналитику

навыки и применение

Основные курсы

  • Введение в исследования в области бухгалтерского учета
  • Теория финансового учета
  • Процессы и системы управленческого контроля

Выборные курсы

  • Enterprise Res ource Planning
  • Криминалистический учет
  • Расширенные методы аудита и интеллектуального анализа данных
  • Анализ и управление рисками предприятия

Только вы можете решить

Как вы узнаете, подходит ли вам вторая степень бакалавра? Задайте себе много вопросов.Честно оценивайте свои цели, ограничения и амбиции. Определив свои причины, вы можете начать сейчас к лучшему для вас карьерному ходу.

Степени и программы | Колледж искусств, наук и образования

  • Accelerated Juris Doctor Pathways

    Тип степени: Accelerated Degrees

    Кафедра: Гуманитарные науки, философия

    Школа: Окружающая среда, искусство и общество, интегрированные науки и гуманитарные науки 9

  • Актуарные исследования (UC)

    Тип степени: Сертификат бакалавриата

    Кафедра: Математика и статистика

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Образование взрослых и развитие человеческих ресурсов

    (EdD) Тип степени: Докторантура

    Департамент: Исследования образовательной политики

    Школа: Образование и человеческое развитие

  • Образование взрослых и развитие человеческих ресурсов (MS)

    Тип степени: Магистр

    : Educati Исследования в области национальной политики

    Школа: Образование и человеческое развитие

  • Агроэкология (UC)

    Тип степени: Аттестат бакалавриата

    Кафедра: Земля и окружающая среда

    Школа:

  • Прикладной анализ поведения (GC)

    Тип степени: Аттестат выпускника

    Отдел: Психология

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Прикладная математика 9279 Степень доктора наук

    : Докторантура

    Кафедра: Математика и статистика

    Школа: Интегрированные науки и гуманизм

  • Прикладная социальная и культурная психология (GC)

    Тип степени: Аттестат о высшем образовании Психология

    Школа: Integrated Science and Humanity

  • Astronomy (Minor)

    Degree Type: Minor

    Department: Physics, Stocker AstroScience Center

    School: 3 Integrated Science and Humanity (BS)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманизм

  • Биохимия (PhD)

    809 Степень доктора : Биологические науки, химия и биохимия

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество, Интегрированная наука и человечество

  • Сохранение и управление биоразнообразием (GC)

    Тип степени: Аттестат об окончании

    Кафедра Земли: и окружающая среда

    9000 2 Школа: Окружающая среда, искусство и общество

  • Сохранение и управление биоразнообразием (UC)

    Тип степени: Сертификат бакалавриата

    Кафедра: Земля и окружающая среда

    Школа: Окружающая среда, искусство и общество

  • Биологические науки: Биологическое образование (BS)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Биологические науки

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество

  • Биологические науки: Биологические науки: количественная оценка биологии в классе )

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Биологические науки

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество

  • Биологические науки (BA)

    Тип степени:

    Бакалавр

    Биологические науки

    9027 9 Школа: Экология, искусство и общество

  • Биологические науки (BS)

    Тип степени: Бакалавр, бакалавр

    Кафедра: Биологические науки

    Школа: Окружающая среда, искусство и общество

  • (Малая)

    Тип степени: Малая

    Кафедра: Биологические науки

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество

  • Биология (MS)

    Тип степени:

    Магистр

    Биологические науки

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество

  • Биология (доктор философии)

    Тип степени: Докторская степень

    Отдел: Биологические науки

    28 Школа искусств и общества: Окружающая среда

    Биология или морская биология с отличием (BS)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Биологические науки

    Школа: Окружающая среда Искусство и общество

  • Химическое образование (BA)

    Тип диплома: Бакалавр

    79 Химия

    Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

  • Химия: Биохимия (BA)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Химия и биохимия

    Интегрированная школа науки и гуманитарных наук
  • Химия: химия окружающей среды (BA)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Химия: Экологическая химия 9279 Тип: Докторантура 9000 3

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Химия: Судебная химия (BA)

    Тип степени: Бакалавр

    9802 Химия и Школа: Интегрированная наука и человечество

  • Химия: Судебная химия (PhD)

    Тип степени: Докторантура

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Гуманитарные науки

    Интегрированная наука и наука

    : Радиохимия (PhD)

    Тип степени: Докторантура

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Химия (BA)

    Тип бакалавра

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

  • Химия (BS)

    Тип степени: Бакалавр

    Кафедра: Химия и биохимия

    Интегрированная школа науки и гуманитарных наук

  • Химия (второстепенная)

    Тип степени: Малая

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Химия (MS)

    9802000

    Степень магистра Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

  • Химия (доктор философии)

    Степень: Докторантура

    Кафедра: Химия и биохимия 9 Школа Интегрированной биохимии и человечество

  • Химия с отличием (BS)

    Тип ученой степени: Бакалавр

    Кафедра: Химия и биохимия

    Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

  • Когнитивная нейронаука

    80 9000 Тип степени

    80 Аттестат об окончании

    Кафедра: Психология

    Школа: Интегрированная наука и гуманность

  • Комбинированная бакалаврская и магистерская программы в области лингвистики

    Тип степени: Accelerated Degrees,

      0, магистратура

        0 Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Комбинированный бакалавр / магистр или бакалавр / магистр в области экологических исследований

        Тип степени: Повышение квалификации, бакалавр

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Комбинированный бакалавр психологии / магистратура государственного управления

        Тип степени: Accelelerated Degrees, бакалавр

        Кафедра: Психология

        Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

      • Комбинированная программа бакалавриата / магистра в области химии

        Тип степени: Accelelerated Degrees, бакалавриат

        Кафедра: Химия и биохимия

        Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

      • Комбинированная степень бакалавра / магистра в области наук о Земле, степень

        Бакалавр

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Комбинированная степень бакалавра и магистра в области математических наук

        Тип степени: Повышение степени, бакалавриат

        и статистика

        900 02 Школа: Integrated Science and Humanity

      • Комбинированная степень бакалавра и магистра в области управления отдыхом и спортом: программа рекреационной терапии

        Тип степени: Accelerated Degrees, бакалавриат

        Кафедра: Психологическое консультирование, рекреация и школа

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Комбинированная степень бакалавра и магистра в области статистики

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра:

        Школа:

      • Комбинированная степень магистра в области криминалистики в области биологии

        Тип степени: Accelerated Degrees

        Кафедра: Биологические науки

        Школа: Экологическое искусство и общество, интегрированные науки и гуманитарные науки

      • Консультант Образование: клиническое психическое здоровье

        Консультации (MS)

        Степень Тип: Мастер 90 003

        Отдел: Консультации, отдых и школьная психология

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Консультант Образование: Консультации по реабилитации (MS)

        Тип степени: Магистр

        79 Отделение консультирования: Рекреация и школьная психология

        Школа: Образование и развитие человека

      • Консультант Образование: Школьное консультирование (MS)

        Тип степени: Магистр

        Кафедра: Консультации, отдых и школьная психология

        : Образование и человеческое развитие

      • Креативное письмо (MFA)

        Тип степени: Магистр

        Кафедра: Английский язык

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Развитие учебных программ и учебных программ (Онлайн MS)

        Тип степени: Магистр, онлайн-степени

        Кафедра: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Учебная программа и обучение: Начальное образование (онлайн MS)

        80 Тип степени Магистр, онлайн-степени

        Отдел: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Учебная программа и инструкции (MS)

        Тип степени: Магистр

        80 Учебный отдел:

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Дошкольное образование: Дошкольное развитие (BS)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Преподавание и обучение

        Школа человеческого образования: Развитие

      • Ранний ребенок ood Образование: Развитие детей младшего возраста (Online BS)

        Тип степени: Бакалавриат

        Отдел: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Дошкольное образование: Дошкольное образование / Начальное образование: Возраст от 3 до 3 классов и чтение / одобрение ESOL (BS)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Дошкольное образование (MS)

        Тип степени: Магистр

        Отдел: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Науки о Земле (BA)

        Тип степени: Отделение бакалавриата

        Земля и окружающая среда

        Школа: Environment Arts and S Общество

      • Образование в области наук о Земле (BA)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Экология и общество

      • Наука о системах Земли

        Тип степени: Докторантура

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Образование: Вариант профессионального обучения (второстепенное)

        Тип степени: Второстепенное отделение

        Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Лидерство в образовании (EdS)

        Тип степени: Специалист по образованию

        Отдел: Исследования политики в области образования

        79 Образование и школа Разработка

      • Educa Национальное лидерство (GC)

        Тип степени: Сертификат о высшем образовании

        Департамент: Исследования образовательной политики

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Образовательное лидерство (MS)

        80 Тип степени магистра

        Департамент: Исследования образовательной политики

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Лидерство в образовании (онлайн-MS)

        Тип степени: Магистр, онлайн-образование

        Департамент образовательной политики: 3

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Исследования лидерства и политики в области образования (EdD)

        Тип степени: Докторантура

        Департамент: Исследования образовательной политики

        Школа:

      • Образование и человеческое развитие
      • Элеме Начальное образование (классы K-6): подготовка учителей (TESOL и поддержка чтения), курсы развития карьеры

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и развитие человека

      • Английский язык: английское образование (BA)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Английский язык

        Школа: Окружающая среда, искусство и общество

      • Английский язык: письмо и риторика (онлайн-бакалавриат)

        9000 Тип степени:
        бакалавр, онлайн-степени

        Кафедра: Английский язык

        Школа: Экология Искусство и общество

      • Английский язык (BA)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра английского языка:

        Школа: Environment Arts and Society

      • English (MA)

        90 002 Тип степени: Магистр

        Кафедра: Английский

        Школа: Экология Искусство и общество

      • Английский (второстепенный)

        Тип степени: Незначительный

        Английский язык

        Школа:
        Environment Arts and Society

      • Environmental Policy and Management (Professional Science Master)

        Degree Type: Master, Professional Degrees

        Department: Earth and Environment

        School: Environment Arts and Society

      • Экологические исследования (BS)

        Тип степени: Бакалавр

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Экологические исследования (GC)

        Тип : Аттестат об окончании

        D Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Экологические исследования (второстепенная)

        Тип степени: Незначительная

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа искусств: Окружающая среда и общество

      • Экологические исследования (MS)

        Тип степени: Магистр

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Окружающая среда Искусство и общество

      • Экологические исследования (UC)

        Тип степени: Сертификат бакалавриата

        Кафедра: Земля и окружающая среда

        Школа: Экология Искусство и общество

      • Этика, большие данные и искусственный интеллект (UC)

        Тип степени: 3 Сертификат бакалавриата

        Кафедра: Философия 9000 3

        Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

      • Исключительное образование учащихся (EdD)

        Тип степени:

        Департамент:

        Школа:

      • Образовательный ES (ES) Специальное образование, образовательные фонды и политический курс (BS)

        Тип степени: Бакалавр

        Департамент: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Высшее образование учащихся (ESE) с ESOL и поддержка чтения (BS)

        Тип степени: Бакалавр

        Отдел: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Обучение в изгнании (UC)

        80 Тип степени Сертификат бакалавриата

        Кафедра: Английский язык

        9000 2 Школа: Окружающая среда, искусство и общество

      • Киноведение (UC)

        Тип степени: Аттестат бакалавриата

        Факультет: Английский

        Язык Школа: Экологическое искусство и общество

      • Образование: TESOL (MS)

        Тип степени: Магистр

        Отдел: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Обучение иностранным языкам (MS)

        80 Тип степени: Магистр

        Кафедра: Преподавание и обучение

        Школа: Образование и человеческое развитие

      • Судебная медицина (MS)

        Тип степени: Магистр

        Кафедра:

          0 Химия и биохимия 9279 : Интегрированная наука и человечество

        • Судебная медицина (магистр профессиональных наук)

          Тип степени: Магистр, онлайн-степени, профессиональные степени

          Кафедра: Химия и биохимия

          Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

        • Криминалистика (UC)

          Тип степени: Сертификат бакалавриата

          Кафедра: Химия и биохимия

          Школа: Интегрированные науки и гуманизм

        • Географические информационные системы (GC)

          809 Тип диплома

          809 Тип диплома

          Департамент: Земля и окружающая среда

          Школа: Окружающая среда Искусство и общество

        • Геология (второстепенная)

          Тип степени: Незначительная

          Отдел: Земля и окружающая среда

          Школа искусств и окружающей среды: Школа искусств и окружающей среды Общество

        • 9012 7

          Геонауки (BS)

          Тип степени: Бакалавр

          Кафедра: Земля и окружающая среда

          Школа: Окружающая среда Искусство и общество

        • Геонауки (MS)

          Степень магистра

          Департамент: Земля и окружающая среда

          Школа: Окружающая среда Искусство и общество

        • Классы 6–12 Преподавание математики (GC)

          Тип степени: Аттестат об окончании

          Департамент:

            03 Преподавание и обучение

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • 6-8 классы Преподавание естественных наук (GC)

            Тип степени: Аттестат об окончании

            Департамент: Преподавание и обучение

            Школа: Образование и развитие человеческого потенциала

          • Классы K-5 Преподавание математики (GC)

            902 79 Тип степени: Аттестат об окончании

            Кафедра: Преподавание и обучение

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • Гуманитарные науки в области здравоохранения (UC)

            Тип степени: Бакалавриат 2

            Центр женских и гендерных исследований

            Школа:

          • Высшее образование (доктор философии)

            Тип степени: Докторантура

            Департамент: Исследования образовательной политики

            Школа: Образование и развитие человеческого потенциала

          • Администрация высшего образования (MS)

            Тип степени: Магистр

            Департамент: Исследования образовательной политики

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • Администрация высшего образования (онлайн MS)

            Степень Тип: Master, Onl ine Degrees

            Отдел: Исследования в области образовательной политики

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • Гуманитарные науки (второстепенные)

            Тип степени: Второстепенное

            Отдел: Школа

            Окружающая среда Искусство и общество

          • Междисциплинарные исследования (BA)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра: Гуманитарные исследования

            Школа: Окружающая среда и общество

          • Тип степени: Бакалавр, онлайн-образование

            Кафедра: Гуманитарные исследования

            Школа: Окружающая среда Искусство и общество

          • Международное и межкультурное образование (MS)

            802 Тип степени магистра

            802 Отдел: Образование al Policy Studies

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • Juris Доктор / магистр наук в области экологических исследований Совместная программа обучения

            Тип степени: Accelerated Degrees, Master

            Кафедра: Земля и окружающая среда

            Школа: Окружающая среда, искусство и общество

          • Кинезиология и наука о физических упражнениях (MS)

            Тип степени: Магистр

            Кафедра: Преподавание и обучение

            Школа:

          • образование и развитие человека

            Право, этика и общество (UC)

            Тип степени: Сертификат бакалавриата

            Кафедра: Философия

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Либеральные исследования (BA)

            Тип степени Бакалавр

            Кафедра: Lib еральные исследования

            Школа: Окружающая среда, искусство и общество

          • Лингвистика (MA)

            Тип степени: Магистр

            Кафедра: Английский язык

            Школа: Окружающая среда, искусство и общество

          • (UC)

            Тип степени: Сертификат бакалавриата

            Кафедра: Английский язык

            Школа: Экология Искусство и общество

          • Морская биология (BS)

            Тип диплома:

            0

            0 Бакалавриат : Биологические науки

            Школа: Окружающая среда Искусство и общество

          • Морская биология (второстепенная)

            Тип диплома: Незначительный

            Отдел: Биологические науки

            Школа искусств и общества:

            Школа искусств и общества:

            Школа искусств и общества

          • Математические науки: Математика (BS)

            Тип степени: Бакалавр

            Отдел: Математика и статистика

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Математические науки: Анализ и управление рисками (MS)

            Тип степени Магистр

            Кафедра: Математика и статистика

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Математические науки: Статистика (BS)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра математики и статистики: 3

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Математические науки (второстепенные)

            Тип степени: второстепенные

            Кафедра: Математика и статистика

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Наук (MS)

            9000 2 Тип диплома: Магистр

            Кафедра: Математика и статистика

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Математика: математическое образование (BA)

            Тип диплома: Бакалавр

            Кафедра

            Математика и статистика

            Школа: Интегрированная наука и гуманитарные науки

          • Математика (второстепенная)

            Тип степени: Незначительная

            Кафедра: Математика и статистика

            Интегрированная гуманитарная школа:

          • Метеорология (второстепенная)

            Тип степени: Незначительная

            Кафедра: Земля и окружающая среда

            Школа: Экологическое искусство и общество

          • Естественные и прикладные науки (BA)

            Степень : Бакалавр

            Отделение nt: Гуманитарные науки

            Школа: Окружающая среда Искусство и общество

          • Философия (BA)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра: Философия

            Интегрированная школа гуманитарных наук

          • Философия (второстепенная)

            Тип степени: Незначительная

            Кафедра: Философия

            Школа: Интегрированная наука и гуманность

          • Физическое воспитание: спорт и фитнес (BS)

            Тип степени : Бакалавр

            Кафедра: Преподавание и обучение

            Школа: Образование и человеческое развитие

          • Физика: Биофизика (BA)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра физики Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • 9 0002 Физика: Бизнес (BA)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра: Физика

            Школа: Интегрированные науки и гуманитарные науки

          • Физика: Инженерное дело (BS)

            Тип степени бакалавра

            Кафедра: Физика

            Школа: Интегрированная наука и человечество

          • Физика: Предпринимательство (BA)

            Тип степени: Бакалавр

            Кафедра:

            Кафедра: Физика

            Интегрированная and Humanity

          • Physics: Health Physics (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics: Physics Education (BA)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physic s

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics: Physics Education (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics (BA)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics (Minor)

            Degree Type: Minor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics (MS)

            Degree Type: Master

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Physics with Honors (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Physics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Professional and Public Writing (UC)

            Degree Type: Undergraduate Certificate

            Department: English

            School: Environment Arts and Society

          • Psychology: Applied Social and Cultural Psychology (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Behavior Analysis (MS)

            Degree Type: Master

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Clinical Science in Child and Adolescent Psychology (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Cognitive Neuroscience (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Developmental Science (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • P sychology: Industrial-Organizational Psychology (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Legal Psychology (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Organizational Science (MS)

            Degree Type: Master, Professional Degrees

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology: Professional Counseling Psychology (MS)

            Degree Type: Master, Professional Degrees

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psych ology (BA)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology (Minor)

            Degree Type: Minor

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Psychology (Online BA)

            Degree Type: Bachelor, Online Degrees

            Department: Psychology

            School: Integrated Science and Humanity

          • Queer Studies (UC)

            Degree Type: Undergraduate Certificate

            Department: Center for Women’s and Gender Studies

            School: Integrated Science and Humanity

          • Reading Education (MS)

            Degree Type: Master

            Departmen t: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Recreation and Sport Management: Parks Management (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Recreation and Sport Management: Pre-Recreational Therapy/Adaptive Recreation (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Recreation and Sport Management: Recreation and Sport Management (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Recreation and Sport Management (MS)

            Degree Type: Master

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Recreation Management (UC)

            Degree Type: Undergraduate Certificate

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Rehabilitation and Recreational Therapy (BS)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Research, Design and Analysis (Online MS)

            Degree Type: Master

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • School Psychology (EdS)

            Degree Type: Educational Specialist

            Department: Counseling, Recreation and School Psychology

            School: Education and Human Development

          • Spanish/English Bilingual Education (Professional GC)

            Degree Type: Graduate Certificate

            Department: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Special Education: Autism Endorsement Specialization (Online MS)

            Degree Type: Master, Online Degrees

            Department: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Special Education (MS)

            Degree Type: Master

            Depar tment: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Statistics (Minor)

            Degree Type: Minor

            Department: Mathematics and Statistics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Statistics (MS)

            Degree Type: Master

            Department: Mathematics and Statistics

            School: Integrated Science and Humanity

          • Sustainability and the Environment (BA)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Earth and Environment

            School: Environment Arts and Society

          • Sustainability and the Environment (Online BA)

            Degree Type: Bachelor, Online Degrees

            Department: Earth and Environment

            9 0002 School: Environment Arts and Society

          • Teaching and Learning (EdS)

            Degree Type: Educational Specialist

            Department: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Teaching and Learning (PhD)

            Degree Type: Doctorate

            Department: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Teaching English to Speakers of Other Languages (GC)

            Degree Type: Graduate Certificate

            Department: Teaching and Learning

            School: Education and Human Development

          • Urban Education (MS)

            Degree Type: Master

            Department: Educational Policy Studies

            School: Education and Human Development

          • Water, Environment and Development Studies (GC)

            Degree Type: Graduate Certificate

            Department: Earth and Environment

            School: Environment Arts and Society

          • Women’s and Gender Studies (BA)

            Degree Type: Bachelor

            Department: Center for Women’s and Gender Studies

            School: Integrated Science and Humanity

          • Women’s and Gender Studies (Online BA)

            Degree Type: Bachelor, Online Degrees

            Department: Center for Women’s and Gender Studies

            School: Integrated Science and Humanity

          • Women’s and Gender Studies (UC)

            Degree Type: Undergraduate Certificate

            Department: Center for Women ‘s and Gender Studies

            School: Integrated Science and Humanity

          • Women’s Studies (GC)

            Degree Type: Graduate Certificate

            Department: Center for Women’s and Gender Studies

            School: Integrated Science and Humanity

          • .
  • Author: alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *