Информатика задачи огэ – ОГЭ по информатике. Задание 1. Измерение количества информации в тексте - Управленческое образование

Содержание

Информатика ОГЭ 4 задание объяснение и разбор

На уроке рассмотрен материал для подготовки к ОГЭ по информатике, 4 задание разбор

Объяснение 4 задания ОГЭ по информатике

4-е задание: «Файловая система организации данных»
Уровень сложности — базовый,
Максимальный балл — 1,
Примерное время выполнения — 3 минуты.

Файлы и каталоги

Файлы, размещенные в памяти компьютера, имеют имя и расширение. Имя и расширение файла отделяются символом точка (.). Пробел не должен стоять ни перед, ни после точки:


Оценки.doc
Оценки - имя файла
doc - расширение файла

Расширение файла показывает о том, в какой программе можно открыть этот файл, или, другими словами, к какому типу данных относится этот файл:


текстовые файлы: txt, doc, odt...
файлы-изображения: bmp. jpg, png...
видео-файлы: avi, mp4...
и т.п.

Каталоги (папки) служат для удобства размещения файлов в памяти компьютера.

Корневой каталог:


C:\
или 
D:\

Размещение файла в корневом каталоге означает хранение его непосредственно на диске, без использования каталогов:


Файл Оценки.doc находится в корневом каталоге:

C:\Оценки.doc

Файловая система (иерархия)

Допустим, на жестком диске компьютера имеются следующие папки (каталоги) с файлами:

Получим дерево:

ОГЭ по информатике 4 задание разбор

Рассмотрим, как решать 4 задание по информатике ОГЭ.

Разбор задания 4.1:
Пользователь работал с каталогом Подготовка. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спустился на один уровень вниз, потом ещё раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в каталоге

C:\ГИА\Задания\График

Укажите полный путь каталога, с которым пользователь начинал работу.

1) C:\ГИА\Документы\Редактирование\Подготовка
2) C:\Подготовка
3) C:\ГИА\Документы\Подготовка
4) C:\ГИА\Подготовка

✍ Решение:

из каталога Подготовка он поднялся на один уровень:


...←\Подготовка

затем спустился на один уровень вниз:


...→\...

потом ещё раз спустился на один уровень вниз:


...\...→\...

в результате он оказался в каталоге:


C:\ГИА\Задания\График

Подставим в получившийся «шаблон»:


   ...\  ...  \...
C:\ГИА\Задания\График

2. Рассмотрим итоговое расположение и проследим действия пользователя в обратном порядке с конца к началу. Красным будем выделять текущее нахождение.

итоговое расположение:


C:\ГИА\Задания\График

подъем на один уровень вверх:


C:\ГИА\Задания

подъем на один уровень вверх еще раз:


C:\ГИА

спуск на один уровень вниз (в каталог Подготовка):


C:\ГИА\Подготовка

3. Правильный вариант находится по номером 4.

Ответ: 4

labs.org.ru

ОГЭ по информатике для 9 класса.Разборы задач

ОГЭ по информатике задание 20.1 Тема: «Короткий алгоритм в среде формального исполнителя» На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Левый конец горизонтальной стены соединён с нижним концом вертикальной стены….

ОГЭ по информатике задание 5 Тема: «Диаграммы в электронных таблицах» Дан фрагмент электронной таблицы. A B C D 1 3 4 2 5 2 =D1 — 1 =A1…

ОГЭ по информатике задание 14 Тема: «Простой линейный алгоритм для формального исполнителя». Задание 1 У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера: 1. возведи в квадрат 2. прибавь 1….

ОГЭ по информатике задание 13 Тема: «Системы счисления» Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. В ответе укажите двоичное число. Основание системы счисления указывать…

ОГЭ по информатике задание 16 Тема: «Выполнение и анализ алгоритма для автомата» Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим…

ОГЭ по информатике задание 12 Тема: «Базы данных. Проверка условия» Ниже в табличной форме представлен фрагмент базы данных «Отправление поездов дальнего следования». Пункт назначения Категория поезда Время в…

ОГЭ по информатике задание 1 Тема: «Количество информации в тексте» В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке. Я…

ОГЭ по информатике задание 17 Тема: «Составление адреса URL из частей» Доступ к файлу hi.gif, находящемуся на сервере past.ru, осуществляется по протоколу https. Фрагменты адреса файла закодированы цифрами…

ОГЭ по информатике задание 20.2 Тема: «Циклический алгоритм на языке программирования» Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество двузначных чисел, кратных 8. Программа получает на вход…

ОГЭ по информатике задание 15 Тема: «Передача информации» Задача №1 Скорость передачи данных через ADSL-соединение равна 512000 бит/с. Передача файла через это соединение заняла 16 секунд. Определите размер…

amlesson.ru

Решение задания №1 ОГЭ по информатике всех типов

Задание 1 ОГЭ по информатике:

Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 25 символов. Определите информационный объем статьи в одной из кодировок Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами.

25 Кбайт
20 Кбайт
400 байт
200 байт

В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Определите размер следующего предложения в данной кодировке.

Я к вам пишу – чего же боле? Что я могу еще сказать?

1) 416 байт
2) 104 бит

3) 52 байт
4) 832 бит

В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите количество символов в сообщении, если информационный объем сообщения в этой кодировке равен 160 бит.

Информационный объем сообщения, содержащего 1024 символа, составляет 1 Кбайт. Каким количеством бит кодируется каждый символ этого сообщения?

Пользователь создал сообщение из 256 символов в кодировке Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами. После редактирования информационный объём сообщения составил 3072 бит. Определите, сколько символов удалили из сообщения, если его кодировка не изменилась.

1) 100

2) 64

3) 32

4) 16

Вконтакте

Одноклассники

Мой мир

E-mail

fizinfika.ru

Объяснение и решение задания 2 ОГЭ по информатике

На уроке рассмотрен материал для подготовки к огэ по информатике, решение задания 2

Объяснение 2 задания ОГЭ по информатике

2-е задание: «Значение логического выражения»
Уровень сложности — базовый,
Максимальный балл — 1,
Примерное время выполнения — 3 минуты.

Для подготовки к решению 2 задания ОГЭ по информатике следует вспомнить знаки сравнения. В логических выражениях используются следующие знаки сравнения:

Таблица 1. Знаки сравнения:
>	больше
<	меньше
=	равно
≥	больше или равно
≤	меньше или равно

В логических выражениях участвуют всего два значения выражений: ИСТИНА и ЛОЖЬ.
Рассмотрим результат выполнения логических выражений для двух высказываний — А и Б:

Таблица 2. Результаты для операции **ИЛИ**:
1	А ИЛИ Б если А=истина ИЛИ Б=истина	= ИСТИНА
2	А ИЛИ Б если А=истина ИЛИ Б=ложь	= ИСТИНА
3	А ИЛИ Б если А=ложь ИЛИ Б=истина	= ИСТИНА
4	А ИЛИ Б если А=ложь ИЛИ Б=ложь	= ЛОЖЬ

Вывод: логическое выражение с операцией ИЛИ легче проверить «на ложь»: результатом будет ЛОЖЬ только в одном единственном случае, — когда оба выражения — А и Б — ложны.

Таблица 3. Результаты для операции И:
1	А И Б если А=истина И Б=истина	= ИСТИНА
2	А И Б если А=истина И Б=ложь	= ЛОЖЬ
3	А И Б если А=ложь И Б=истина	= ЛОЖЬ
4	А И Б если А=ложь И Б=ложь	= ЛОЖЬ

Вывод: логическое выражение с операцией И легче проверить «на истинность»: результатом будет ИСТИНА только в одном единственном случае, — когда оба выражения — А и Б — истинны.

Таблица 4. Результаты для операции НЕ (отрицание):
1	НЕ А если А=истина	А = ЛОЖЬ
	НЕ(5 > 0)	5 ≤ 0
2	НЕ А если А=ложь	А = ИСТИНА
	НЕ(-2 > 0)	-2 ≤ 0
3	НЕ (НЕ А)	= А

Таблица 5. Порядок выполнения логических операций:
1	НЕ
2	выражение в скобках
3	И
4	ИЛИ

Если отрицание НЕ стоит перед скобкой с выражением, то НЕ ставится перед каждой частью выражения в скобках и при этом операция внутри скобок меняется:

Таблица 6. НЕ перед скобками с общим выражением:
1	НЕ (А ИЛИ Б)	НЕ А И НЕ Б
2	НЕ (А И Б)	НЕ А ИЛИ НЕ Б

ОГЭ информатика разбор задания 2

Разбор задания 2.1:
Для какого из приведённых значений числа X ложно высказывание:


НЕ (X   ?

1) 7
2) 6
3) 5
4) 4

✍ Решение:

Выполним первую по приоритету операцию — операцию НЕ:


НЕ (X X ≥ 6

Т.е. после выполнения первой операции имеем:


(X ≥ 6) ИЛИ (X

По таблице 2 видим, что операцию ИЛИ следует проверять на ложь, как раз, как требуется по заданию. Выражение возвратит ложь, когда обе части его ложны одновременно:


(X ≥ 6) ИЛИ (X ложь         ^ложь


1. (X ≥ 6) = ЛОЖЬ  =>  X 

2. (X   X ≥ 5

Из четырех вариантов подходит вариант 3, т.е. значение 5:


5  и 5 ≥ 5

Ответ: 3

Разбор задания 2.2:
Для какого из приведённых значений числа X истинно высказывание:


(X   ?

1) 9
2) 8
3) 7
4) 6

✍ Решение:

Выполним первую по приоритету операцию — операцию НЕ:


НЕ (X X ≥ 7

Т.е. после выполнения первой операции имеем:

(X

По таблице 3 видим, что операцию И следует проверять на истинность, как раз, как требуется по заданию. Выражение возвратит истину, когда обе части его истинны одновременно:


(X истина      ^истина


1. (X   X 

2. (X ≥ 7) = ИСТИНА  =>  X ≥ 7

Из четырех вариантов подходит вариант 3, т.е. значение 7:


7  и 7 ≥ 7

Ответ: 3

Разбор задания 2.3:
Для какого из приведённых имён ЛОЖНО высказывание:


НЕ ((Третья буква согласная) И (Последняя буква гласная))  ?

1) Анна
2) Елена
3) Павел
4) Егор

✍ Решение:

Обратим внимание на то, что в заданном выражении операция НЕ относится ко всей общей скобке.
Выполним первую по приоритету операцию — операцию НЕ, по таблице 6 для НЕ перед скобкой с выражением имеем:


НЕ ((Третья буква согласная) И (Последняя буква гласная)) = 
= (НЕ(Третья буква согласная) ИЛИ НЕ(Последняя буква гласная))

Выполним операции НЕ перед каждой частью в общем выражении:


1. НЕ(Третья буква согласная) =>  Третья буква НЕ согласная

2. НЕ(Последняя буква гласная) =>  Последняя буква НЕ гласная

Промежуточный результат:


(Третья буква не согласная) ИЛИ (Последняя буква не гласная)


(Третья буква не согласная) ИЛИ (Последняя буква не гласная) = ЛОЖЬ
           ^ложь^ложь


1. (Третья буква не согласная) = ЛОЖЬ  =>  Третья буква согласная

2. (Последняя буква не гласная) = ЛОЖЬ  =>  Последняя буква гласная

Из четырех вариантов подходит вариант 1, т.е. значение Анна:


Третья буква "н" согласная и Последняя буква "а" гласная

Ответ: 1

labs.org.ru

Информатика подготовка к ОГЭ с нуля

На уроке рассмотрен материал для подготовки к огэ по информатике, разбор 1 задания

Объяснение 1 задания ОГЭ по информатике

1-е задание: «Количественные параметры информационных объектов»
Уровень сложности — базовый,
Максимальный балл — 1,
Примерное время выполнения — 3 минуты.

Основная формула для решения 1 задания ОГЭ по информатике:

I_об = k * i

I_об — объем сообщения
k — количество символов в сообщении
i — количество бит для хранения 1-го символа
Кроме того, может пригодиться формула Хартли:

2ⁱ >= N

N – количество равновероятностных событий,
i – количество информации (бит) об одном таком событии (минимальное целое число)
Для решения 1 задания ОГЭ необходимо знать степени двойки:

2⁰	2¹	2²	2³	2⁴	2⁵	2⁶	2⁷	2⁸	2⁹	2¹⁰	2¹¹
1	2	4	8	16	32	64	128	256	512	1024	2048

Единицы измерения количества информации:

1 Кбайт (килобайт) =	2¹⁰ байт =	1024 байта
1 Мбайт (мегабайт) =	2¹⁰ Кбайт =	1024 Кбайта
1 Гбайт (гигабайт) =	2¹⁰ Мбайт =	1024 Мбайта
1 Тбайт (терабайт) =	2⁴⁰ байта =	1024 Гбайта
1 Пбайт (петабайт) =	2⁵⁰ байта =	1024 Тбайта

1 задание разбор

Разбор задания 1.1:
Сколько Кбайт информации содержит сообщение объёмом 2²⁰ бит?

В ответе укажите одно число.

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Вспомним:


1 бит = 8 байт или 2³ байт

1 байт = 1024 Кбайт или 2¹⁰ Кбайт

Поскольку начальное значение дано в битах, то сначала необходимо преобразовать их в байты (разделить на 2³), а затем в килобайты (разделить на 2¹⁰):

\[ \frac {2^{20}}{2^{13}} = 2^{8}\]

При делении степени с одинаковым основанием вычитаются.

2⁸ бит = 128 Кбайт.

Ответ: 128

Разбор задания 1.2:
Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице 32 строки, в каждой строке 60 символов.

Определите информационный объём статьи в кодировке КОИ-8, в которой каждый символ кодируется 8 битами.

1) 240 байт
2) 480 байт
3) 24 Кбайт
4) 30 Кбайт

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Воспользуемся формулой объема информации в сообщении:

I_об = k * i


где k - количество символов (можно найти из исходных данных)
i - количество бит, необходимое для хранения одного символа (по заданию i = 8)
I - искомый объем

Количество символов (в формуле k) можно найти, выполнив произведение: 16 * 32 * 60. Все сомножители кроме числа 60 — это степени двойки. Представим число 60 в степени двойки тоже:


60|2
30|2
15| на 2 не делится

Итого: 15 * 2²

Теперь подсчитаем количество символов:


16 * 32 * 60 = 2⁴ * 2⁵ * 2² * 15 = 2¹¹ * 15 символов
при умножении степени с одинаковым основанием складываются

По условию каждый символ кодируется 8 битами (или 1 байтом). То есть получаем 2¹¹ * 15 байт.

Поскольку варианты ответа выражены только в байтах и килобайтах, то выполним перевод в килобайты:

\[ \frac {2^{11} * 15}{2^{10}} байт = 2^{1} * 15 Кбайт = 30 Кбайт\]

Результат 30 соответствует варианту ответа № 4.

Ответ: 4

Разбор задания 1.3:
Статья, набранная на компьютере, содержит 64 страницы, на каждой странице 52 строки, в каждой строке 52 символа. Информационный объём статьи составляет 169 Кбайт.

Определите, сколько бит памяти используется для кодирования каждого символа, если известно, что для представления каждого символа в ЭВМ отводится одинаковый объём памяти.

1) 6
2) 8
3) 10
4) 12

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Воспользуемся формулой объема информации в сообщении:

I_об = k * i


где k - количество символов (можно найти из исходных данных)
i - количество бит, необходимое для хранения одного символа (i = ?)
I - информационный объем (169 Кбайт).

Количество символов (в формуле k) можно найти, выполнив произведение: 64 * 52 * 52. Где число 64 можно выразить в степени двойки. Представим число 52 в степени двойки тоже:


52|2
26|2
13| на 2 не делится

Итого: 13 * 2²

Теперь подсчитаем количество символов:


64 * 52 * 52 = 2⁶ * 13 * 2² * 13 * 2² = 
= 13 * 13 * 2¹⁰ = 169 * 2¹⁰ символов
при умножении степени с одинаковым основанием складываются

По условию для каждого символа отводится одинаковый объём памяти. Зная объем статьи (169 Кбайт), можно найти по формуле количество бит для хранения одного символа, т.е. i. Но сначала переведем 169 Кбайт в биты, т.к. в вопросе спрашивается «сколько бит потребуется»:


169 Кбайт = 169 * 210 байт = 169 * 2¹⁰ * 2³ бит = 169 * 2¹³ бит

Теперь найдем искомое i:

\[ i = \frac {I}{k} = \frac {169*2^{13}бит}{169 * 2^{10}} = 2^{3} бит = 8 бит\]

Результат 8 соответствует варианту ответа № 2.

Ответ: 2

Разбор задания 1.4:
В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами.

Определите размер следующего предложения в данной кодировке.


Я к вам пишу — чего же боле? Что я могу ещё сказать?

1) 52 байт
2) 832 бит
3) 416 байт
4) 104 бит

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Воспользуемся формулой объема информации в сообщении:

I_об = k * i


где k - количество символов (можно найти, подсчитав их в заданном предложении)
i - количество бит, необходимое для хранения одного символа (i = 16 бит)
I - информационный объем (I = ?).

Посчитаем количество символов в заданном предложении, учитывая все пробелы и знаки в конце предложения (?). Получаем 52 символа.

Представим число 52 в степени двойки для удобства последующих действий:


52|2
26|2
13| на 2 не делится

Итого: 13 * 2²

Теперь подсчитаем информационный объем текста, подставив значения в формулу:


I_об = k * i = 13 * 2² * 16 бит = 13 * 2² * 2⁴ бит = 
= 13 * 2⁶ = 832 бит

Результат 832 соответствует варианту ответа № 2.

Ответ: 2

Разбор задания 1.5:
Текст рассказа набран на компьютере. Информационный объём получившегося файла 15 Кбайт. Текст занимает 10 страниц, на каждой странице одинаковое количество строк, в каждой строке 64 символа. Все символы представлены в кодировке Unicode. В используемой версии Unicode каждый символ кодируется 2 байтами.

Определите, сколько строк помещается на каждой странице.

1) 48
2) 24
3) 32
4) 12

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Воспользуемся формулой объема информации в сообщении:

I_об = k * i


где k - количество символов (k = страниц * строк * символов_в_строке)
i - количество бит, необходимое для хранения одного символа (i = 2 байта)
I - информационный объем (I = 15 Кбайт).

Общее количество символов k = страниц * строк * символов_в_строке. Т.е. изменим формулу:

I_об = страниц * строк * символов_в_строке * i

Из всех требуемых для формулы данных нам неизвестно только количество строк. Можно найти это значение, подставив все известные данные в формулу. Но сначала представим все числа в степенях двойки:


10 страниц = 5 * 2¹
64 символа = 2⁶

Кроме того, поскольку объем задан в килобайтах, а значение i дано в байтах, то переведем объем в байты:


I = 15 Кбайт = 15 * 2¹⁰ байт

Теперь подсчитаем количество строк, подставив значения в формулу:

\[ строк = \frac {I}{страниц * символовВстроке * i} = \frac {15* 2^{10} байт}{ 5 * 2^{1} * 2^{6} * 2 байт} = \frac {15*2^{10} байт} {5 * 2^{8}} = 12 \]

Результат 12 соответствует варианту ответа № 4.

Ответ: 4

Разбор задания 1.6:
Информационный объём одного сообщения составляет 1 Кбайт, а другого − 256 бит.

Сколько байт информации содержат эти два сообщения вместе? В ответе укажите одно число.

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Поскольку в вопросе спрашивается «сколько байт», то переведем информационный объем обоих сообщений в байты:


1 Кбайт = 2¹⁰ байт
256 бит = 256 : 2³ байт = 2⁸ : 2³ байт = 2⁵ байт

Примечание: степени двойки с одинаковым основанием при делении вычитаются.

Теперь вычислим степени и вычислим сумму обоих значений:


2¹⁰ байт + 2⁵ байт = 1024 + 32 = 1056 байт

Ответ: 1056

Разбор задания 1.7:
Пользователь создал сообщение из 256 символов в кодировке Unicode, в которой каждый символ кодируется 16 битами. После редактирования информационный объём сообщения составил 3072 бит.

Определите, сколько символов удалили из сообщения, если его кодировка не изменилась.

1) 100
2) 64
3) 32
4) 16

✍ Решение:

Задания такого типа легче решать, представляя числовые данные в степенях двойки.
Воспользуемся формулой объема информации в сообщении:

I_об = k * i


где k - количество символов (k = 256 до редактирования, k = ? после редактирования)
i - количество бит, необходимое для хранения одного символа (i = 16 бит)
I - информационный объем (I = 3072 бит после редактирования).

Выпишем отдельно все известные данные для двух состояний (до и после редактирования):


до редактирования:
k = 256
i = 16 бит
I = ?

после редактирования:
k = ?
i = 16 бит
I = 3072 бит

Для второго состояния сообщения (после редактирования) можно найти количество символов. Найдем его по указанной формуле. Сначала представим число 3072 в степени двойки:


3072|2
1536|2
768 |2
384 |2
192 |2
96  |2
48  |2
24  |2
12  |2
6   |2
3

Итого: 3 * 2¹⁰

Найдем количество символов в сообщении после редактирования:


I = k * i
k = I : i

\[ k = \frac {I}{i} = \frac {3* 2^{10} бит}{2^{4}} = 192 \]

По условию до редактирования в тексте содержалось 256 символов. Найдем разницу:


256 - 192 = 64

Результат соответствует варианту 2.

Ответ: 2

labs.org.ru

Подготовка к ОГЭ по информатике

1 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, делящееся нацело на 7.Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда есть число, делящееся нацело на 7. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна ввести одно число- минимальное число, делящееся нацело на 7.
Пример работы программы:
Входные данные : 3,11,14,77
Выходные данные: 14
2 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное четное число. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда есть четное число. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна ввести одно число- максимальное четное число.
Пример работы программы:
Входные числа:3,10,99,42
Выходные числа:42
3 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет минимальное число, кратное 16. Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда есть число, кратное 16. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна ввести одно число- минимальное число -минимальное число, кратное 16.
Пример работы программы:
Входные числа:3,64,48,80
Выходные числа:48
4 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет максимальное число, оканчивающееся на 1.
Программа получает на вход количество чисел в последовательности, а затем сами числа. В последовательности всегда есть число, оканчивающееся на 1. Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна ввести одно число- максимальное число, оканчивающееся на 1.
Пример работы программы:
Входные числа:3,11,21,31
Выходные числа:31
5 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество всех чисел, кратных 6 и оканчивающихся на 0.
Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество всех чисел последовательности , кратных 6 и оканчивающихся на 0.
Пример работы программы:
Входные числа:20,6,120,100,150,0
Выходные числа:2

6 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет количество всех чисел, кратных 7 и оканчивающихся на 5. Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: количество всех чисел последовательности , кратных 7 и оканчивающихся на 5.
Пример работы программы:
Входные числа:35,49,55,105,155,0
Выходные числа:2
7 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 7 и оканчивающихся на 5. Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел последовательности , кратных 7 и оканчивающихся на 5.
Пример работы программы:
Входные числа:35,49,55,105,155,0
Выходные числа:140
8 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму всех чисел, кратных 3 и оканчивающихся на 6. Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести одно число: сумму всех чисел последовательности , кратных 3 и оканчивающихся на 6.
Пример работы программы:
Входные числа:36,56,33,126,3,0
Выходные числа:162
9 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет сумму и количество всех четных чисел, кратных 5. Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести два числа: сумму последовательности и количество четных чисел, кратных 5.
Пример работы программы:
Входные числа:4,60,15,0
Выходные числа:79,1
10 вариант
Напишите программу, которая в последовательности натуральных чисел определяет их количество и сумму четных чисел.
Программа получает на вход натуральные числа, количество введенных чисел неизвестно, последовательность чисел оканчивается числом 0 (0- признак окончания ввода, не входит в последовательность). Количество чисел не превышает 1000. Введённые числа не превышают 30 000. Программа должна вывести два числа: длину последовательности и сумму честных чисел.
Пример работы программы:
Входные числа:4,60,15,0 Выходные числа:3,64

nsportal.ru

ОГЭ по информатике задание 16

Тема: «Выполнение и анализ алгоритма для автомата»

Автомат получает на вход трёхзначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам.
1. Вычисляются два числа – сумма старшего и среднего разрядов, а также сумма среднего и младшего разрядов заданного числа.
2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей).
Пример. Исходное число: 277. Поразрядные суммы: 9, 14. Результат: 149.
Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться в результате работы автомата.
1616 169 163 1916 1619 316 916 116
В ответе запишите только количество чисел.

Данный пример взят из демоверсии 2019 по информатике на сайте http://fipi.ru

РЕШЕНИЕ

Данное задание схоже с заданием 6 из ЕГЭ по информатике .

Для начала необходимо понимать, что числа: 1616 169 163 1916 1619 316 916 116 — это результат работы автомата, а не числа, которые были введены в автомат.

Как работает автомат? Например, в автомат вводится трёхзначное число 527:

Число 5 — старший разряд

Число 2 — средний разряд

Число 7 — младший разряд

Далее складываем числа по правилам:

1. а) сумма старшего и среднего разрядов:

5 + 2 = 7

б) сумма среднего и младшего разрядов:

2 + 7 = 9

2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей):

Разберем максимальное трёхзначное число 999:

Число 9 — старший разряд

Число 9 — средний разряд

Число 9 — младший разряд

Далее складываем числа по правилам:

1. а) сумма старшего и среднего разрядов:

9 + 9 = 18

б) сумма среднего и младшего разрядов:

9 + 9 = 18

2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей):

1818

Очень важно! Если в результате работы автомат выдаёт числа больше >18, тогда входное число не трёхзначное!

Вернемся к нашим числам:1616 169 163 1916 1619 316 916 116 Проверим, какие из этих чисел подходят.

Проверка чисел.

Число 1616

Число 1616 можно получить, введя в автомат несколько чисел и все они выведут результат 1616: 888, 797, 979

Например, число 888

1. а) сумма старшего и среднего разрядов:

8 + 8 = 16

б) сумма среднего и младшего разрядов:

8 + 8 = 16

2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей):

1616

Вывод: число 1616 подходит.

Число 169

Число 169 можно получить, введя в автомат несколько чисел и все они выведут результат 169: 881, 972, 790

Например, число 972

1. а) сумма старшего и среднего разрядов:

9 + 7 = 16

б) сумма среднего и младшего разрядов:

7 + 2 = 9

2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей):

169

Вывод: число 169 подходит.

Число 163

Число 163 не подходит! Если старший и средний разряд дадут число 16, то младший разряд число 3 никак не даст. Число 16 можно получить сложив 8 и 8, 9 и 7, 7 и 9. Видно, что младший разряд должен быть больше или равно 7, но никак не 3! Число 167 вполне бы подошло, но его нет в условии.

Вывод: число 163 не подходит.

Число 1916

Число 1916 не подходит! Если сложить старший и средний разряд, то максимальное число будет 18 (9 + 9)

Вывод: число 1916 не подходит.

Число 1619

Число 1619 не подходит! Если сложить средний и младший разряд, то максимальное число будет 18 (9 + 9)

Вывод: число 1619 не подходит.

Число 316

Число 316 не подходит! Не выполняются сразу два правила

Вывод: число 316 не подходит.

Число 916

Число 916 не подходит! Если по первому правило можно ввести 279, то второе правило не выполняется:

Полученные два числа записываются друг за другом в порядке невозрастания (без разделителей).

Вывод: число 916 не подходит.

Число 116

Число 116 можно получить, введя в автомат несколько чисел и все они выведут результат 116: 560, 651

Например, число 560

1. а) сумма старшего и среднего разрядов:

5 + 6 = 11

б) сумма среднего и младшего разрядов:

6 + 0 = 6

2. Полученные два числа записываются друг за другом в порядке убывания (без разделителей):

116

Вывод: число 116 подходит.

Таким образом, только три числа походят под работу автомата: 1616, 169, 116

Ответ: 3

Самостоятельная работа
Автомат получает на вход пятизначное десятичное число. По полученному числу строится новое десятичное число по следующим правилам.
Вычисляются два числа–сумма первых трёх цифр и сумма последних трёх цифр.
Полученные два числа записываются друг за другом в порядке неубывания (без разделителей).
Пример. Исходное число: 15177. Поразрядные суммы: 7 ,15. Результат: 715.
Определите, сколько из приведённых ниже чисел могут получиться
в результате работы автомата.
2828 2512 2518 2524 2425 1825 1225 123
В ответе запишите только количество чисел.
Ответ напишите в комментариях этого поста
Данная задача была взята с открытого банка заданий ОГЭ по информатике.

amlesson.ru

Информатика задачи огэ – ОГЭ по информатике. Задание 1. Измерение количества информации в тексте

Информатика ОГЭ 4 задание объяснение и разбор

Объяснение 4 задания ОГЭ по информатике

Файлы и каталоги

Файловая система (иерархия)

ОГЭ по информатике 4 задание разбор

ОГЭ по информатике для 9 класса.Разборы задач

Решение задания №1 ОГЭ по информатике всех типов

Объяснение и решение задания 2 ОГЭ по информатике

Объяснение 2 задания ОГЭ по информатике

ОГЭ информатика разбор задания 2

Информатика подготовка к ОГЭ с нуля

Объяснение 1 задания ОГЭ по информатике

1 задание разбор

Подготовка к ОГЭ по информатике

ОГЭ по информатике задание 16

ОГЭ по информатике задание 16

Тема: «Выполнение и анализ алгоритма для автомата»

РЕШЕНИЕ

Проверка чисел.

Число 1616

Число 169

Число 163

Число 1916

Число 1619

Число 316

Число 916

Число 116

Ответ: 3

Самостоятельная работа

Author: alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики