Огэ варианты английский: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина.

Содержание

Вариант 1 » Незнайка — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2021 и Итоговое сочинение

Прочитайте тексты и установите соответствие между текстами и их заголовками: к каждому тексту, обозначенному буквами А–G, подберите соответствующий заголовок, обозначенный цифрами 1–8. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

1. One product — many dishes

2. Simple to prepare

3. Once local — now global

4. Good for everyone

5. More than food

6. Impossible to grow

7. Synonymous to food

8. Differrent table manners

A. Over the centuries, rice has become a part of the traditions of many cultures. In some societies, it is traditional to throw a handful of rice on newlywed couples, symbolizing the wish for a large family and prosperity. In India, rice is traditionally the first food that bride offers her new husband. It is typical for people to leave offerings of rice in Buddhist temples. In Thailand, the annual Royal Plowing Ceremony has taken place in front of the Grand Palace in Bangkok for seven centuries.

B. The basic recipe for cooking rice is easy. First you need to bring 2 cups of water to boil. When the water is boiling, add 1 cup of rice. Cover the pot. As soon as the water boils again, reduce the heat. Let the rice cook for 15 to 20 minutes. The rice is ready when all the water is absorbed. It’s now possible to buy rice cooking machines that cook perfect rice every time, especially in large quantities. This is particularly helpful in Asian cultures, where families often eat rice with every meal. In these countries, rice is also used to make pancakes, sweets and wine — indeed almost anything!

C. Rice is the primary source of nutrition for more than half of the world’s population. Countries as different as Japan, India, Nigeria and Mexico use rice in their national cuisine. In Chinese, the word for rice is the same as the word for food. And in Thailand, when you call your family to a meal, you say “eat rice.” So it’s easy to understand why the 2008 global rice shortage was a real crisis for billions of people. In some countries the shortage led to big price increases. Some governments had to control the sale of rice.

D. Many people consider rice to be one of the healthiest of possible food choices. It has no sodium or cholesterol, and almost no fat. One half cup of rice has approximately 100 calories, and those calories are rich in important vitamins and minerals, including folic acid, iron and zinc. Many athletes eat rice because as a carbohydrate it is a great source of energy. Rice even has certain chemicals in it that are supposed to improve your mood. Brown rice is the healthiest of all because it is 100% grain.

E. Archeologists believe that rice has been grown as a source of food for at least 4000 years. It was first grown in China, and then introduced to India. Over the centuries the practice of growing rice has spread literally across the globe. Today rice is grown in Peru, Egypt, and even the United States, but over 90% of the world’s rice is still grown in Asian countries. Rice is best grown in wet, sub-tropical climates, and in many countries it is still cultivated using intensive human and animal labor. For this reason, large families are still typical, and the water buffalo is a valued possession.

F. One of the amazing things about rice is how adaptable it is. It is an essential ingredient in cuisines all around the world — cuisines as different as Japanese, Mexican, and West African. The Japanese combine sticky rice with raw fish to create numerous varieties of sushi. Mexican rice, flavored with cumin and tomatoes, is a colorful side dish. Every country in West Africa has its own version of a regional rice dish called jollof, often served with fried plantain, a kind of banana.

G. All around the world people eat rice in different ways. In India it is traditional to eat rice with your right hand. You just mix the rice with a little curry, roll it into a ball, and pop it into your mouth. In China it’s common to use chopsticks (or kuaizi). People in Korea, Thailand and Vietnam eat their rice with a spoon. And in European countries and in the United States rice is eaten with a fork.

Вариант 2 » Незнайка — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2021 и Итоговое сочинение

Electronic assistant: Hello! This is the electronic assistant of the Travel and Tourism Club. We are a new tourist centre and we would like to offer special destinations for teenagers. Please take part in our survey and answer six questions. The survey is anonymous, so you shouldn’t give your name. Let’s get started.

Electronic assistant: How often do you travel, if ever?

Student: (pause 40 seconds) Usually I travel once a year during my summer holidays. For me it is extremely rare but we live on shoestring that is why we have to save up for the trip all the year round . The thing that I like most of all about travelling is the opportunity to broaden your mind, build strong rapport with the representatives of other cultures and to try world famous cuisine.

Electronic assistant: What tourist destinations are most popular with teenagers nowadays?

Student: (pause 40 seconds) To my mind the most popular tourist destination is Southern countries such as Spain and Italy. Because the scientists are convinced that the climat shift towards cold temperatures is inevitable. What is more, nowadays for Russian citizens the process of getting visa in these countries has been simplified.

Electronic assistant: What kind of holiday do you prefer?

Student: (pause 40 seconds) I can say without doubts that I am not a coach potato thus I would go for the holidays which are full of adventures. Mountaneering, scubadiving, paragliding and safari riding are my first choice.

Electronic assistant: With whom do you prefer to travel or to spend your holidays, with your family or with your friends? Explain why.

Student: (pause 40 seconds)Obviously I prefer to travel with my friends because it gives you the sense of freedom, but last summer I stayed in Spain with my parents. It was also a pleasant experience because they payed for everything, but the thing that I hated most of all was the fact that they made me to take photos everytime. Electronic assistant: What tourist destinations would you recommend foreign tourists to visit in your country? Student: (pause 40 seconds) To my mind, you can't say thay you've been to Russia if you don't visit the Red Square and the Kremlin in Moscow. The Hermitage in Saint Petersburfg also seems to be good. However, Mariinsky Theatre is a must for every tourist to my mind mainly because Russian ballet is considered to be the best in the world. Electronic assistant: What is the best way of travelling around your country? Why? Student: (pause 40 seconds) I am sure that the best way to travel in Russia is the train. It is both cheap and fast. What is more, travelling by trainmight be very convinient, relaxing and romantic. Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your time.

Вариант 3 » Незнайка — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2021 и Итоговое сочинение

Electronic assistant: Hello! This is the electronic assistant of the Theatre Today Club. We are currently studying the changing role of theatres in the modem world. We kindly ask you to take part in our survey. Please answer six questions. The survey is anonymous, so you don’t need to give your name. Let’s get started.

Electronic assistant: How often do you go to the theatre, if ever?

Student: (pause 40 seconds) To tell you the truth, I rarely go to the theatre . Approximately once a month not more. I believe it's because the workload is so huge now. What is more, it's not very cheap pasttime even taking into consideration special offers for students.

Electronic assistant: What kind of stage performances are popular with teenagers in your region? Why?

Student: (pause 40 seconds) I suppose dance, music, opera, theatre are mainstreams nowadays. However, I wish musical theatre, magic, illusion, mime, spoken word, puppetry, circus arts were as popular as for example going to the cinema . The thing is all these types of perfomances help you to escape from the reality and immerse in wonderful world of fantasy.

Electronic assistant: Which would you prefer, to go to the theatre or to watch a screen version of a play or a musical? Explain why.

Student: (pause 40 seconds) I would definetely prefer watching a screen version of a play to going to the theatre. First of all, to go to the theatre you should look smart and formal and I don't have such clothes. Secondly, the tickets might cost up to 3000 rubles and I being a student can't afoord it. That's why I'd go for the screen version.

Electronic assistant: What is the most famous theatre in the place where you live?

Student: (pause 40 seconds)The Theatre of Opera and Ballet is the most popular place for both citizens and tourists who come to Voronezh. There're usually many performances for representatives of different generation. What is more, it is situated in the downtown of our city that is why it has taken the fisrt place in top 10 the most popular tourist destinations in Voronezh Region.

Electronic assistant: Do you think that theatres will become unnecessary in the future? Explain why.

Student: (pause 40 seconds) Well, I am sure for 100% that in the future the theatres even will strengthen its position in the list of the most popular pastimes. The reason for that is that the theatre has the unique power to liven up our emotion, strengthen our psychological health, make us feel the emotions of which we are lack of.

Electronic assistant: What would you like to change in theatres to make them more attractive to teenagers?

Student: (pause 40 seconds) First of all, the price of the tickets should be lower. Then, there should be perfomances that can be easily understood by teens. Finally, special art clubs should be organized in order to develop teenagers' love for this kind of art.

Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your time.

Вариант 4 » Незнайка — ЕГЭ, ОГЭ, ВПР 2021 и Итоговое сочинение

Electronic assistant: Hello! This is the electronic assistant of the cafe The Best Choice. We are doing a market research, and we would like to offer you new opportunities for special occasions. We kindly ask you to take part in our survey. Please answer six questions. The survey is anonymous, so you don’t have to give your name. Let’s get started.

Electronic assistant: Is there a cafe in your neighbourhood?

Student: (pause 40 seconds) Well, there is one good cafe in a stone throw from my home. It is small buit extremely cute. This cafe is made in French style and it has panoramic windows and fresh flowers everywhere. _

Electronic assistant: Where do you prefer to celebrate your birthday, at home or in a cafe? Explain why?

Student: (pause 40 seconds) If I were to choose where to celebrate my birthday, I would defenetly go for cafe. The reason is that I don't want to be bothered with cooking and washing dishes after all. Besides, I won't missan opportunity to take cool photos in a luxuriously designed cafe.

Electronic assistant: If you had a chance to arrange a birthday party in a cafe, what kind of food and drinks would you order?

Student: (pause 40 seconds) First of all, as I have a sweettooth, a birthday cake is of utmost importance. Then there'd definely be some cocktails and champagne. Finally, I am sure if I were to organise the birthday party there won't be staple food like vegetables and potatoes. It seems to be old fashioned for me.

Electronic assistant: What kind of entertainment would you like to have at your birthday party to make it more exciting?

Student: (pause 40 seconds) First of all, there will be a cotton candy counter, an incredible magic show and a fashionable photo booth. Then I can't do without music and so I will invite a jazz band.

Electronic assistant: Whom would you like to invite to your birthday party, your family or your friends? Explain why.

Student: (pause 40 seconds) Surely I will invite both my friends and family, because I would like to share the happiest moment in my life with all of them. However, with no doubts there would be 2 different parties because the interesta and as a result the entertainment must be different.

Electronic assistant: What other special occasions (like your graduation party or getting a driver’s licence) would you like to celebrate in a cafe?

Student: (pause 40 seconds) To my mind, getting a Bachelor's Degree or retirement are occasions that must be celebrated in restaurants and cafes, because they're the most important milestones of our life and we should do our best to remember this moments forever.

Electronic assistant: This is the end of the survey. Thank you very much for your time.

Демонстрационные варианты (демоверсии) ОГЭ по английскому языку

В демонстрационном варианте ОГЭ 2015 года по английскому языку изменилась структура варианта:

  • Нумерация заданий стала сквозной по всему варианту без буквенных обозначений А, В, С.

  • Изменена форма записи ответа в заданиях с выбором ответа: ответ нужно записывать цифрой с номером правильного ответа (а не обводить кружком).

В демонстрационном варианте ОГЭ 2016 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2015 года в письменной части изменений не было, устная часть была приведена в соответствие с проведением устной части ЕГЭ по английскому языку в 11 классе.

В демонстрационных вариантах ОГЭ 2017 - 2019 годов по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2016 года изменений не было.

В демонстрационный вариант ОГЭ 2020 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2019 года были внесены следующие изменения:

  • В разделе 2 («Задания по чтению»):
    • было изменено задание 9: участникам ОГЭ необходимо определить, в каком из шести письменных текстов содержится ответ на предложенный вопрос (в задании есть один лишний вопрос). Максимальное количество баллов за выполнение задания – 6 баллов;

    • уменьшен объём текста для чтения к заданиям на определение соответствия утверждений прочитанному тексту;

    • уменьшено до 7 количество заданий на определение соответствия утверждений прочитанному тексту (соответствует / не соответствует / в тексте не сказано). Максимальное количество баллов за выполнение заданий 10–16 – 7 баллов.

  • В разделе 5 («Задания по говорению»):
    • в задании 3 (создание связного монологического высказывания) добавлен один аспект. В связи с этим соответствующие изменения были внесены в критерии оценивания задания (в критерий «Решение коммуникативной задачи»). Максимальное количество баллов за выполнение задания 3 не изменилось.

В демонстрационный вариант ОГЭ 2021 года по английскому языку по сравнению с демонстрационным вариантом 2020 года были внесены следующие изменения:

  • Раздел 1 («Задания по аудированию») экзаменационной работы 2021 г. стал состоять из 11 заданий с кратким ответом:
    • В заданиях 1–4 необходимо прослушать четыре коротких текста, понять запрашиваемую информацию, выбрать правильный ответ из предложенного перечня и записать его номер. Максимальное количество баллов за выполнение заданий 1–4 – 4 балла;

    • В задании 5 необходимо прослушать пять устных высказываний и установить соответствие между высказываниями и рубриками (в задании есть одна лишняя рубрика). Максимальное количество баллов за выполнение задания 5 – 5 баллов;

    • В заданиях 6–11 нужно представить полученную при прослушивании диалога (интервью) информацию в виде несплошного текста/таблицы. Максимальное количество баллов за выполнение задания 6–11 – 6 баллов.

  • В разделе 4 «Задание по письменной речи» экзаменационной работы 2021 года в задании 35 необходимо написать личное (электронное) письмо в ответ на электронное письмо друга по переписке. В связи с изменением вида письменного сообщения были внесены изменения в критерии оценивания задания. Максимальное количество баллов за выполнение задания 35 не изменилось (10 баллов)...

ОГЭ по английскому 9 кл.: ВСЁ для подготовки самостоятельно.

Пока еще непонятно, будет ли обязательным основной государственный экзамен по английскому для выпускников 9 класса, многие школьники и родители начинают подготовку заранее.

Итак, перейдем сразу к делу. Ниже опубликована краткая информация о структуре экзамена, а также дан список пособий, которые помогут вам узнать подробнее об ОГЭ по английскому в 9 классе и самостоятельно подготовиться к нему.

Структура экзамена и демонстрационные варианты

ОГЭ по английскому состоит из двух частей: письменной и устной. Экзаменующийся получает контрольно-измерительный материал (КИМ) по английскому языку, состоящий из четырёх частей (что и составляет письменную часть экзамена): аудирование; чтение; грамматика и лексика; письмо.

Устная часть экзамена состоит из чтения отрывка, беседы с экзаменатором или из монолога учащегося.

Суммарно на ОГЭ по английскому языку можно получить 70 баллов. После проверки баллы переводятся в привычную оценочную систему:

  • 0-28 баллов – неудовлетворительно;
  • 29-45 – удовлетворительно;
  • 46-58 – хорошо;
  • 59-70 – отлично.

Проходной считается отметка в 29, то есть, набрав это количество баллов, учащийся сможет получить аттестат. В противном случае он будет отправлен на переэкзаменовку. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.

На выполнение заданий экзамена учащимся предоставляется 135 минут: 120 минут на письменную часть и 15 минут на устную которая обычно проводится на следующий день).

По ссылкам ниже вы сможете СКАЧАТЬ:

Тренировочные упражнения

Теперь, когда вы знаете всё о структуре экзамена, самое время начать подготовку. Конечно, без помощи учителя или репетитора будет сложно, но все зависит от вашего уровня и усердия. Ведь в любой школе так или иначе тоже готовят к ОГЭ. Поэтому, например, вы можете самостоятельно подготовиться к письменной части, а на уроках разобрать устную часть.

Письменная часть

Как уже было сказано, письменная часть делится на четыре раздела.

Раздел «Аудирование» включает три части (8 заданий). Время на выполнение – 30 минут. Максимальный балл — 15.

Задание №1. Цель выполнения данного задания — определение места, в котором данный диалог может иметь место: кинотеатр, парк, отель, больница и т.п. Важно помнить, что присутствует один лишний ответ.

Задание №2. В ходе выполнения данного задания экзаменуемому необходимо сопоставить каждого говорящего с той мыслью, которую он/она выразили.

Задания №3-8. Данные задания нацелены на понимание деталей и конкретной информации в монологе/диалоге. В этих заданиях даны три варианта ответа на вопрос. Экзаменуемый должен выбрать тот вариант, который соответствует услышанному. Например, указать с кем путешествует герой или какой сувенир он купил.

Раздел «Чтение» включает две части. Максимальный балл — 15. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела  – 30 минут.

Задание №9 представляет собой семь небольших текстов и восемь заголовков. Экзаменуемому необходимо сопоставить каждый текст с соответствующим заголовком, который наилучшим образом отражает основную мысль текста. 1 заголовок – лишний.

Задания №10-17 направлены на понимание текста повествовательного характера. После текста представлены 8 утверждений. Экзаменуемому необходимо установить является ли утверждение верным (True), ложным (False) или в тексте об этом ничего не сказано (Notstated).

Раздел «Грамматика и лексика» состоит из 9 заданий направленных на формирование правильной грамматической формы слова и 6 заданий на лексическую трансформацию слов. Максимальное количество баллов за выполнение данного раздела — 15. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела ОГЭ – 30 минут.

Раздел «Письменная речь» представлен одним заданием, в котором экзаменуемому необходимо написать письмо личного характера в ответ на предоставленное письмо «друга». Письмо оценивается по набору критериев и должно содержать 100-120 слов. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела ОГЭ – 30 минут. Максимальный балл -10.

Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ следующие издания для подготовки к письменному экзамену по английскому:

Устная часть

Устная часть тестирования на ОГЭ занимает всего 6 минут! Но за 6 минут вы должны показать все, на что способны. Вас проверят на все: на произношение и скорость речи, на способность понимать вопросы и давать быстрый и четкий ответ на них, на ваше умение вести неподготовленную речь на протяжении 2 минут.

Полезные сайты

На данных сайтах вы найдете тренировочные упражнения и актуальную информацию по проведению ОГЭ в текущем учебном году.

Всем отличных результатов на экзамене!

Вконтакте

Facebook

Twitter

Одноклассники

Задания 2. Аудирование - РЕШУ ВСЁ! ОГЭ-2020

1. Задание № 264

    Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

    Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

The speaker talks about

    1. his/her recent journey.

    2. traffic problems.

    3. the dangers of careless driving.

    4. different means of transport.

    5. sports car races.

    6. his/her new job.

 Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись

7. Задание № 1010

   Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

    1. The speaker says that exams are necessary.

    2. The speaker talks about a successful exam experience.

    3. The speaker explains why he/she is afraid of exams.

    4. The speaker talks about exam preparation.

    5. The speaker explains why he/she failed the exam.

    6. The speaker says that he/she enjoys taking exams.

 Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись

8. Задание № 1011

   Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

The speaker talks about 

    1. the most popular sports.

    2. healthy eating habits.

    3. a disagreement with a friend.

    4. doing sports at home.

    5. the local sports centre.

    6. his/her typical day off.

Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись

9. Задание № 1012

   Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

    1. The speaker explains why people go on excursions.

    2. The speaker explains why he/she avoids museums.

    3. The speaker talks about the most famous museums in the world.

    4. The speaker presents his/her idea for an online museum.

    5. The speaker presents his/her school museum.

    6. The speaker talks about his/her recent excursion.

Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись

10. Задание № 1013

    Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

    1. The speaker explains about healthy eating habits.

    2. The speaker explains how to grow a garden.

    3. The speaker talks about his/her new hobby.

    4. The speaker talks about his/her childhood dream.

    5. The speaker talks about his/her recent day-off.

    6. The speaker explains how to cook a special dish.

Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись

11. Задание № 1014

    Вы услышите пять высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–E и утверждениями, данными в списке 1–6. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.

    1. The speaker talks about his/her favourite subject.

    2. The speaker describes his/her school classroom.

    3. The speaker describes a school book exhibition.

    4. The speaker explains what his/her friend is angry about.

    5. The speaker explains how to use the school library.

    6. The speaker talks about his/her after-class activities.

Говорящий
 Утверждение          

    Аудио: Нажмите, чтобы прослушать аудиозапись


НГЭ | Цена акций и новости OGE Energy Corp.

Акции: Котировки акций США в реальном времени отражают сделки, зарегистрированные только через Nasdaq; подробные котировки и объем отражают торговлю на всех рынках и задерживаются не менее чем на 15 минут. Котировки международных акций задерживаются в соответствии с требованиями биржи. Основные данные компании и оценки аналитиков предоставлены FactSet. © FactSet Research Systems Inc. Все права защищены. Источник: FactSet

Индексы: Котировки индексов могут быть в режиме реального времени или с задержкой в ​​соответствии с требованиями биржи; обратитесь к отметкам времени для информации о любых задержках.Источник: FactSet

Дневник рынков: Данные на странице обзора США представляют торговлю на всех рынках США и обновляются до 20:00. См. Таблицу «Дневники закрытия» на 16:00. закрытие данных. Источники: FactSet, Dow Jones

Динамика акций: Таблицы роста, падения и большинства активных игроков представляют собой комбинацию списков NYSE, Nasdaq, NYSE American и NYSE Arca. Источники: FactSet, Dow Jones

Двигатели ETF: Включает ETF и ETN с объемом не менее 50 000.Источники: FactSet, Dow Jones

Облигации: Котировки облигаций обновляются в режиме реального времени. Источники: FactSet, Tullett Prebon

Валюты: Котировки валют обновляются в режиме реального времени. Источники: FactSet, Tullett Prebon

Commodities & Futures: Цены на фьючерсы задерживаются не менее чем на 10 минут в соответствии с требованиями биржи. Стоимость изменения в течение периода между расчетом открытого протеста и началом торговли на следующий день рассчитывается как разница между последней сделкой и расчетом предыдущего дня.Стоимость изменения в другие периоды рассчитывается как разница между последней сделкой и самым последним расчетом. Источник: FactSet

Данные предоставляются «как есть» только в информационных целях и не предназначены для торговых целей. FactSet (a) не дает никаких явных или подразумеваемых гарантий любого рода в отношении данных, включая, помимо прочего, любые гарантии товарной пригодности или пригодности для определенной цели или использования; и (b) не несет ответственности за любые ошибки, неполноту, прерывание или задержку, действия, предпринятые на основании каких-либо данных, или за любой ущерб, возникший в результате этого.Данные могут быть намеренно задержаны в соответствии с требованиями поставщика.

Паевые инвестиционные фонды и ETF: Вся информация о взаимных фондах и ETF, содержащаяся на этом экране, за исключением текущей цены и истории цен, была предоставлена ​​компанией Lipper, A Refinitiv Company, при соблюдении следующих условий: Авторские права © Refinitiv. Все права защищены. Любое копирование, переиздание или распространение контента Lipper, в том числе путем кэширования, фреймирования или аналогичных средств, категорически запрещено без предварительного письменного согласия Lipper.Lipper не несет ответственности за какие-либо ошибки или задержки в содержании, а также за любые действия, предпринятые в связи с этим.

Криптовалюты: Котировки криптовалют обновляются в режиме реального времени. Источники: CoinDesk (Биткойн), Kraken (все другие криптовалюты)

Календари и экономика: «Фактические» числа добавляются в таблицу после публикации экономических отчетов. Источник: Kantar Media

OG&E предлагает клиентам новую удобную услугу оплаты по телефону

В четверг OG&E Electric Services запустила третью из серии удобных способов оплаты с новой функцией оплаты по телефону.

Клиенты OG&E, которые участвуют в программе, могут использовать бесплатный номер телефона для авторизации оплаты счетов за электроэнергию с помощью автоматического платежа со своего текущего или сберегательного счета. Платежный сервис доступен 24 часа в сутки, семь дней в неделю. За каждую телефонную транзакцию взимается комиссия в размере 1 доллара США.

«За последние несколько лет удобство и технологии стали все более важными для многих наших клиентов», - сказал Брайан Алфорд, официальный представитель. «Клиенты запрашивают дополнительные возможности, и это еще одна услуга, которую мы можем предложить, чтобы удовлетворить их потребности.”

В этом году компания также начала предлагать два дополнительных варианта оплаты, направленных на удобство и использование технологий. По словам Алфорда, онлайн-биллинг и биллинг по кредитной карте сейчас используют тысячи клиентов. OG&E ожидает аналогичного ответа и от службы телефонных платежей.

Регистрация в услуге Pay-by-Phone доступна с 6:00 до 19:00 с понедельника по пятницу по телефону 1-877-306-9274. Те, кто впервые звонит, будут переведены на представителя ChoicePay, компании, с которой был заключен контракт на предоставление услуги оплаты по телефону.

Представитель создаст учетную запись с информацией из выписки по счету клиента и банковского счета. После создания учетной записи оплату можно будет произвести в любое время, используя пункты меню по тому же номеру телефона. Доступны варианты на испанском и английском языках.

Как всегда, коммунальные платежи могут производиться по почте или лично агенту по обслуживанию клиентов на месте.

OG&E обслуживает 700 000 клиентов через соединенную сеть линий электропередач и сопутствующего оборудования, охватывающую 30 000 квадратных миль в Оклахоме и западном Арканзасе.

Контакт для СМИ:
Брайан Алфорд
Менеджер по корпоративным коммуникациям
Телефон: (405) 553-3187
[email protected]
Контактное лицо по финансовым вопросам:
Эрик Уикс
Казначей
Телефон: (405) 553-3581
выходныеseb @ oge.com

новостей OGE, новости OGE в реальном времени, новости OGE Energy сегодня

Торговля ценными бумагами предлагается самостоятельным клиентам компанией Webull Financial LLC, брокером-дилером, зарегистрированным в Комиссии по ценным бумагам и биржам (SEC). Webull Financial LLC является членом Регулирующего органа финансовой индустрии (FINRA), Корпорации по защите инвесторов в ценные бумаги (SIPC), Нью-Йоркской фондовой биржи (NYSE), NASDAQ и Cboe EDGX Exchange, Inc (CBOE EDGX).

Webull Financial LLC является членом SIPC, который защищает клиентов по ценным бумагам своих членов на сумму до 500 000 долларов (включая 250 000 долларов в случае требований о выплате денежных средств). Пояснительная брошюра доступна по запросу или на сайте www.sipc.org.

Наша клиринговая компания Apex Clearing Corp приобрела дополнительный страховой полис. Лимиты покрытия обеспечивают защиту ценных бумаг и денежных средств на общую сумму до 150 миллионов долларов США, при этом максимальные ограничения составляют 37,5 миллионов долларов США для ценных бумаг любого клиента и 900 000 долларов США для денежных средств любого отдельного клиента.Подобно защите SIPC, это дополнительное страхование не защищает от потери рыночной стоимости ценных бумаг.

Торговля криптовалютой предлагается через учетную запись в Apex Crypto. Apex Crypto не является зарегистрированным брокером-дилером или членом FINRA, и ваши активы в криптовалюте не застрахованы FDIC или SIPC. Пожалуйста, убедитесь, что вы полностью понимаете связанные с этим риски, прежде чем торговать.

Все инвестиции сопряжены с риском и подходят не каждому инвестору. Стоимость ценных бумаг может колебаться, и в результате клиенты могут потерять больше, чем их первоначальные инвестиции.Прошлые показатели ценной бумаги или финансового продукта не гарантируют будущих результатов или прибыли. Имейте в виду, что, хотя диверсификация может помочь в распределении рисков, она не гарантирует прибыль и не защищает от убытков на падающем рынке. Когда вы инвестируете в ценные бумаги или другие финансовые продукты, всегда есть возможность потерять деньги. Перед инвестированием инвесторы должны тщательно обдумать свои инвестиционные цели и риски.

Опционы сопряжены с рисками и подходят не всем инвесторам, поскольку особые риски, присущие торговле опционами, могут подвергнуть инвесторов потенциально быстрым и значительным убыткам.Права на торговлю опционами подлежат рассмотрению и одобрению Webull Financial LLC. Пожалуйста, ознакомьтесь с характеристиками и рисками стандартизированных опционов, прежде чем инвестировать в опционы.

Никакой контент на веб-сайте Webull Financial LLC не может рассматриваться как рекомендация или предложение о покупке или продаже ценных бумаг, опционов или других инвестиционных продуктов. Вся информация и данные на веб-сайте предназначены только для справки, и никакие исторические данные не должны рассматриваться в качестве основы для оценки будущих тенденций.

Инвесторы должны знать, что реакция системы, цена исполнения, скорость, ликвидность, рыночные данные и время доступа к счету зависят от многих факторов, включая волатильность рынка, размер и тип ордера, рыночные условия, производительность системы и другие факторы.

Бесплатная торговля акциями, ETF и опционами означает комиссию в размере 0 долларов США для индивидуальных денежных или маржинальных брокерских счетов Webull Financial LLC и IRA, которые торгуют ценными бумагами, зарегистрированными в США, через мобильные устройства, настольные компьютеры или продукты на веб-сайтах.Могут применяться соответствующие нормативные и биржевые сборы. Пожалуйста, обратитесь к нашему тарифу для получения более подробной информации.

Как доехать до OG&E Metro Center в Oklahoma City на автобусе

Общественный транспорт до центра метро OG&E в Оклахома-Сити

Не знаете, как доехать до OG&E Metro Center в Oklahoma City, США? Moovit поможет вам найти лучший способ добраться до OG&E Metro Center от ближайшей остановки общественного транспорта, используя пошаговые инструкции.

Moovit предоставляет бесплатные карты и маршруты в реальном времени, которые помогут вам сориентироваться в вашем городе. Открывайте расписания, маршруты, расписания и узнавайте, сколько займет дорога до OG&E Metro Center с учетом данных Реального Времени.

Ищете остановку или станцию ​​около OG&E Metro Center? Проверьте список ближайших остановок к пункту назначения: S High Ave @ SE 29th St.

Вы можете доехать до OG&E Metro Center на автобусе. У этих линий и маршрутов есть остановки поблизости: Автобус: 011

Хотите узнать, есть ли другой маршрут, который приведет вас туда раньше? Moovit поможет вам найти альтернативные маршруты или время.Получите инструкции, как легко доехать до или от OG&E Metro Center с помощью приложения или сайте Moovit.

С нами добраться до OG&E Metro Center проще простого, поэтому более 930 млн. Пользователей, включая жителей Оклахома-Сити, доверяют Moovit как лучшему транспортному приложению. Вам не нужно загружать отдельное приложение для автобуса или поезд. Moovit - ваше универсальное транспортное приложение, которое поможет вам узнать самое лучшее из доступных расписаний автобусов и поездов.

Защита данных | OGE

Google Analytics

На данном веб-сайте используется Google Analytics (с функцией анонимности).Google Analytics - это служба веб-аналитики. Веб-анализ - это сбор, сбор и оценка данных о поведении посетителей веб-сайтов. Служба веб-анализа собирает личные данные о поведении пользователя веб-сайта, например веб-сайт, с которого субъект данных получил доступ к веб-сайту (известный как «реферер»), какие отдельные страницы веб-сайта были доступны или как часто и как долго страница просматривалась.

Служба Google Analytics предоставляется Google Inc, 1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View, CA 94043-1351, США (далее именуемая « Google »).

Обратите внимание, что мы используем расширение кода gat._anonymizeIp для веб-анализа через Google Analytics. С помощью этого расширения Google обрезает и анонимизирует IP-адрес вашего интернет-соединения, когда вы заходите на наши интернет-страницы из Европейской экономической зоны.

Целью компонента Google Analytics является наш законный интерес в анализе потоков посетителей нашего веб-сайта (пункт 1 статьи 6 лит. F GDPR). Google использует данные и информацию от нашего имени, среди прочего, чтобы (i) оценивать использование нашего веб-сайта, (ii) составлять для нас отчеты, отражающие действия на наших веб-страницах, и (iii) предоставлять другие услуги в связи с использование нашего веб-сайта.Эти услуги предназначены для улучшения наших предложений.

Google Analytics размещает файл cookie на вашем компьютере. Пожалуйста, обратитесь к Разделу 6 ниже для получения дополнительной информации о файлах cookie. Файл cookie позволяет анализировать использование нашего веб-сайта. Каждый раз, когда вы посещаете одну из страниц этого веб-сайта, соответствующий компонент Google Analytics автоматически предлагает браузеру на вашем компьютере передать данные в Google для онлайн-анализа. В рамках этой технической процедуры Google получает от нашего имени информацию о личных данных, таких как ваш IP-адрес, которая, помимо прочего, служит для отслеживания происхождения посетителей и кликов.

Файлы cookie используются для хранения личной информации, такой как время доступа, место, из которого был получен доступ, и частота ваших посещений нашего веб-сайта. Каждый раз, когда вы посещаете наш веб-сайт, эти личные данные, включая IP-адрес используемого вами Интернет-соединения, передаются в Google в Соединенных Штатах Америки. Эти личные данные хранятся Google в Соединенных Штатах Америки. Google может раскрывать личные данные, собранные в ходе технического процесса, третьим лицам.

Google будет обрабатывать ваши данные от нашего имени в соответствии с условиями контракта на обработку заказа в соответствии со ст. 28 GDPR. Указанный контракт позволяет Google использовать субподрядчиков. Список этих субподрядчиков («Субпроцессоры») можно найти на https://privacy.google.com/bus предприятиях/subprocessors/.

Субъект данных может в любое время предотвратить установку файлов cookie на нашем веб-сайте, как описано в Разделе 6 ниже, соответствующим образом изменив настройки вашего интернет-браузера, и, таким образом, может навсегда отказаться от использования файлов cookie.Настройка вашего интернет-браузера на отклонение файлов cookie также не позволит Google размещать файлы cookie на вашем компьютере. Более того, cookie, уже установленный Google Analytics, можно удалить в любое время с помощью вашего интернет-браузера или других программ.

Вы также можете возразить или запретить сбор данных, созданных Google Analytics в отношении использования этого веб-сайта и обработки этих данных Google. Для этого вы можете загрузить надстройку браузера, доступную по адресу https: // tools.google.com/dlpage/gaoptout и установите его на свой компьютер. Эта надстройка браузера будет информировать Google Analytics через JavaScript о том, что никакие данные или информация о посещениях веб-сайтов не могут передаваться в Google Analytics. Установка надстройки браузера рассматривается Google как возражение против передачи данных. Однако, если ваш компьютер будет очищен, отформатирован или переустановлен позже, необходимо переустановить надстройку браузера, чтобы отключить Google Analytics. Если вы удалите или деактивируете надстройку браузера, у вас есть возможность переустановить или повторно активировать надстройку браузера позже.

Запрет на использование Google Analytics, как описано выше, не повлияет на удобство использования нашего веб-сайта.

Дополнительную информацию и текущую политику конфиденциальности Google можно найти по адресу: https://policies.google.com/privacy/update?hl=ru
и https://www.google.com/analytics/terms/ us.html
Google Analytics объясняется более подробно https://www.google.com/intl/en_uk/analytics/#?modal_active=none .

В рамках Google Analytics мы не храним никаких личных данных, поскольку данные, сообщаемые нам, немедленно становятся анонимными в Google.

Мы не будем передавать личные данные другим получателям.

Письмо ОГЭ по английскому языку 9. Письмо ОГЭ с материалом для подготовки к ЕГЭ (GIA) по английскому языку. Шаблон обращения с письмом oge

Уважаемые коллеги, нам осталось обсудить последнее задание ЕГЭ - личное письмо. Он готовит нас к почти аналогичному письменному заданию к экзамену.

общая информация

В последнем разделе письменной части экзамена студент должен ответить на письмо, которое он получил от друга, желательно 30 минут , и как можно больше за правильно написанное письмо вы можете взять 10 баллов.

Это несложная задача. Если писать письмо еженедельно в течение учебного года, то к концу 9 класса среднестатистическому ученику не составит труда написать личное письмо на 8-9 баллов, потому что это задание, как и разговорная речь, требует тренировки и практики. клише.

Как написать письмо

Предлагаю студентам следующую схему написания личного письма:

Собственно, остается только выучить эту форму и ответить на ВСЕ три вопроса, заданные в письме.А также не забывайте, что в письме нужно использовать сокращения и укладываться в 100-120 слов.

Кстати, около критериев подсчета слов ... Подсчитываются все слова, от первого слова до последнего, включая вспомогательные глаголы, предлоги, артикли, частицы. В личном письме также подлежат подсчету адрес, дата (дата в формате 20.08.2017 считается одним словом), подпись. При этом:

 сокращенные (краткие) формы can’t, did not, is not, I'm, etc.считаются одним словом;

 цифры, выраженные цифрами, т. Е. 1, 25, 2009, 126 204 и т. Д., Считаются как одно слово;

 цифры, выраженные цифрами, вместе с символом процента, т. Е. 25%, 100% и т. Д. Считаются как одно слово;

 числа, выраженные словами, считаются словами;

 составные слова, такие как красивый, воспитанный, говорящий по-английски, двадцать пять, считаются одним словом;

 аббревиатуры, например USA, e-mail, TV, CD-rom, считаются как одно слово;

 Слова, написанные неправильно, например, без дефиса колодезный хлеб, будут засчитаны как 2 слова, а записанные при помощи wellbread как одно (т.е., считается как написано).

А как насчет лексики и грамматики? Письмо должно быть правильным и содержать тематические слова. Вы можете продемонстрировать детальное знание грамматики, изучая ее весь год и оттачивая в процессе написания букв.

То же самое могу сказать и о лексике. Обучайте, используйте в устной и письменной речи, чтобы учащийся мог использовать это на экзамене.

И последний совет: вы не уверены в написании слова или грамматической структуре - не пишите, лучше просто, но правильно.

У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.

Вы получили письмо от вашего англоговорящего друга по переписке Бена.

… Сейчас я очень занята подготовкой к экзаменам, но вчера пошла с друзьями в кино. Мы посмотрели новый фильм о Шерлоке Холмсе. Вы, наверное, тоже это видели. … Какие фильмы тебе нравятся? Где вы предпочитаете смотреть фильмы - в кино или дома и почему? О чем бы вы сняли фильм, если бы у вас был шанс? ...

Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.Напишите 100-120 слов. Помните правила написания писем.

Спасибо за ваше недавнее письмо. Я был так рад снова услышать от вас.

Что касается ваших вопросов, то я тоже смотрел фильм о Шерлоке Холмсе. Знаете, я люблю детективы, поэтому пошла в кино посмотреть. Мне нравится смотреть фильмы в кино с друзьями, потому что смотреть фильмы вместе намного увлекательнее. Кроме того, мне нравится атмосфера в кино. Если бы у меня была возможность, я бы снял фильм о животных, потому что я люблю их и хочу поделиться своими чувствами с другими.

Надеюсь на скорый ответ.

Внимание ! Когда вы перепишете свой ответ в экзаменационной анкете, не забудьте записать номер задания - Задание 33 в начале. Организуйте свое время так, чтобы во время экзамена у вас было время переписать все письменное задание в форме. Письмо, написанное в черновике, не проверяется.

Workout

Для обучения подойдут любые книги с вариантами экзамена или заданиями на сайте.

Следующие темы в англоязычном разделе «Личное письмо» рекомендуются для того, чтобы активировать написание и отработать формат личных писем, а также для последующей подготовки к экзамену.Как известно, заданий по теме «Личное письмо» уже окончательно вошли в формат экзамена по английскому языку в 9 и 11 классах. Такие задания полезно начинать с 5 класса, так как они помогают активировать пассивный словарный запас студента. Выражаю благодарность Строковой А.В. за помощь в этом разделе.

Личное письмо. Темы 7-9 класс

Ранее в статье были предложены для проработки следующие 12 тем: Летние каникулы, Моя школа, Моя семья, Мой питомец, Мои школьные друзья, Книги, Поездка в Лондон, Мой лучший друг, Любимые животные, Мой день, Школьные поездки. , Вечеринки, помощь по дому.

В этой статье предлагаются следующие темы:

Задача. Прочтите отрывок из письма вашего друга из Англии. Напишите ему ответное письмо.

Ваше письмо должно состоять из 100–120 слов.

1. Тема «В выходные»

… Каждые выходные стараемся куда-нибудь съездить на машине. Куда бы вы предпочли поехать - в деревню или в новый город? Почему? Как вы обычно проводите выходные? С кем ты любишь проводить выходные?

2."Книжная" тема

... Некоторые из моих друзей не читают книг. Как по мне, нет ничего лучше хорошей книги! Вы читаете аннотации вместо настоящих книг, почему или почему нет? Сможете ли вы получить хорошую оценку по литературе, если сделаете это? Какую книгу ты сейчас читаешь? ...

3. Тема «Семья»

Моей бабушке вчера было 83 года, но она все еще полна жизни. На ее день рождения собралась вся наша большая и дружная семья. Что ты можешь сказать о своей семье? Как часто и по каким поводам вы встречаетесь? Чем вы любите заниматься вместе?

4.Тема «Еда»

… Вчера сам приготовил пиццу! Вкусный! Что ты думаешь о пицце и фастфуде в целом? Что ты обычно ешь на обед? Что можно приготовить самому, если нужно?

5. "Спортивная" тематика

Ура! Наконец-то я попал в школьную баскетбольную команду! Завтра моя первая игра. Вы любите спорт? Почему? Что вы думаете о последних Олимпийских играх в Сочи? Как лучше всего проводить свободное время?

6.Тема "Вечеринки"

… Через две недели мне исполнится 15. Итак, я бы хотел отпраздновать день рождения. Родители советуют мне устроить барбекю-вечеринку. Но я думаю, что лучше будет дома, потому что погода такая непредсказуемая. Вы можете дать мне совет? Что вы обычно делаете на вечеринках в своей стране? Какую музыку ты играешь? Я бы тоже хотел, чтобы ты был на моей вечеринке.

7. 1. Тема «Путешествие»

…… мой отец хочет поехать в Египет на эти зимние каникулы.Но я думаю, мне лучше поехать в США. Какую страну вы бы посетили? Какие достопримечательности вы хотели бы увидеть?

7. 2. Тема «Путешествие»

… Отец посоветовал нам этим летом съездить в Рим или Париж. Думаю, мне лучше поехать в Париж, но я не уверен. Какой город вы бы посетили?

8. 1. Тема «Времена года»

... Сегодня воскресенье, но мне скучно и грустно. Уже два дня идет сильный дождь и дома делать нечего...

8. 2. Тема «Времена года»

... Какое ваше любимое время года и почему? Что вы делаете в дождливую погоду? Как вы обычно проводите выходные? ...

9. 1. Тема «Экологические проблемы»

... Один из моих друзей очень часто болеет. Врач говорит, что это потому, что он живет в большом городе с плохой экологией ... Какие экологические проблемы являются наиболее серьезными в вашей стране? Что могут сделать подростки, чтобы сделать свой родной город чище? Хотите жить в большом городе или в деревне, почему? ...

9. 2. Тема «Экологические проблемы»

… Вчера у нас было занятие, где мы обсуждали разные экологические проблемы. Наш педагог предложил открыть экоклуб, где мы можем сделать что-то полезное для окружающей среды ...
... Какую экологическую проблему вы считаете наиболее серьезной? Что молодые люди могут сделать для защиты окружающей среды? Считаете ли вы, что экологические проблемы нужно обсуждать в школе и почему? ...

10. Тема «Зимние каникулы»

… Большинство одноклассников любят лето.Но люблю зимние каникулы. Я очень люблю кататься на коньках, а зимой у меня много возможностей заняться своим хобби.
… Когда у вас школьные каникулы в России? Какие праздники самые короткие? Какие праздники тебе нравятся больше всего и почему? ...

11. Тема «Летние каникулы»

… Вы наверняка видели фотографии, которые я сделал в отпуске. В те дождливые дни, которые у нас сейчас, они возвращают хорошие воспоминания! Лето, сельская местность, горы, время, когда я мог целый день кататься на велосипеде! ...
… Где вы провели последние летние каникулы? Чем вы занимались во время отпуска? Какой отдых вам нравится больше (летний или зимний) и почему?…

12.1. Тема «Будущая профессия»

Я не могу выбрать, стать ли учителем или переводчиком. Обе профессии имеют свои преимущества и недостатки. Что бы вы мне посоветовали?

12.2. Тема «Будущая профессия»

Я думаю, что хотел бы быть устным или письменным переводчиком, потому что мне нравится английский, и я также хорошо учусь на наших уроках французского.Мой учитель думает, что было бы хорошо, если бы я тоже брал уроки немецкого, поэтому я начну изучать его в этом году. В этом году у нас будет столько работы! Вам тоже нужно много учиться? У вас есть свободное время, чтобы повеселиться?

13. Тема «Здоровье»

Вчера заболел мой лучший друг, и его мама вызвала врача. Я переживала за него ... Что делать людям, чтобы быть здоровыми? Вы регулярно посещаете врача? Почему? Какая еда полезна для здоровья?

14.Торговая тема

Вчера мы с братом ходили по магазинам. Наша мама попросила нас купить на ужин овощей. Кто в вашей семье ходит за покупками? Куда вы идете, когда вам нужно что-то купить? Тебе нравится ходить по магазинам? Почему?

Ниже приведены решения студентов для экзаменационных заданий. Оцените каждого из них по критериям проверки заданий ЕГЭ. После нажатия кнопки «Проверить» вы узнаете правильную оценку для каждого из решений.В конце будут подведены итоги.

Номер задачи 1122

У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи. Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке Бена.

Я очень занят подготовкой к школьным экзаменам по литературе и истории. Чтобы пройти их успешно, мне нужно много помнить.

Какие предметы вы выбрали для экзаменов и почему? ... Какой тип экзамена вы предпочитаете - устный или письменный? ... Как ты готовишься к экзаменам? ...

Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса. Напишите 100-120 слов. Помните правила написания писем.


Пояснение

Санкт-Петербург, Россия

Приятно слышать от вас. Я уверен, что вы успешно сдадите экзамены.

В России у нас разное количество экзаменов каждый год. В моем классе мы их два. Обязательный - математика (ох, я должен так усердно готовиться, чтобы сдать его успешно), а второй - каждый ученик может выбрать сам.Я выбрал английский, потому что у меня довольно сильное чувство языка, и я предпочитаю устные экзамены, потому что ненавижу тесты. Кроме того, мне очень помогает регулярная практика с вами, как с англоговорящим другом по переписке. Спасибо! В качестве подготовки к экзаменам я обычно читаю и перечитываю весь прошлый материал в своей записной книжке и пытаюсь запомнить его. И это работает!

Сообщите мне, когда сдадите экзамены.

Критерии оценки выполнения задания С1 Баллы
K1: Решение проблемы связи
Задание выполнено полностью: даны полные ответы на три заданных вопроса.Правильно выбранный адрес, конечная фраза и подпись; есть благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражаются надежды на будущие контакты. 3
Задание выполнено: даны ответы на три вопроса, но один ответ был неполным. Есть 1-2 нарушения в стиле буквы И / ИЛИ нет благодарности, упоминания о предыдущих / будущих контактах. 2
Задание выполнено частично: ответы на заданные вопросы, НО на два вопроса даны неполные ответы.

Нет ответа ни на один вопрос. Более 2-х нарушений в стиле письма и в соблюдении правил вежливости.

1
Задание не выполнено: нет ответов на два вопроса ИЛИ текст письма не соответствует требуемой длине. 0
K2: Организация текста
Текст логически оформлен и разбит на параграфы; правильно использованные языковые средства для передачи логической связи; оформление текста соответствует нормам письменного этикета, принятым в стране изучаемого языка. 2
Текст в основном построен логически, НО есть недостатки (1-2) при использовании средств логической связи И / ИЛИ деления на абзацы ИЛИ есть некоторые нарушения в структурном оформлении текста письма. 1
Текст нелогичный; допущены многочисленные ошибки в структурном оформлении письма ИЛИ оформление текста не соответствует нормам письменного этикета. 0
К3: Лексико-грамматическое оформление текста
Использовалась разнообразная лексика и различные грамматические конструкции, соответствующие коммуникативной задаче (допускается не более 2 языковых ошибок, не препятствующих пониманию). 3
Есть языковые ошибки, не мешающие пониманию (допускается не более 4-х мелких языковых ошибок).

Нет языковых ошибок, используются только элементарные лексические единицы и грамматические конструкции.

2
Есть языковые ошибки, не мешающие пониманию (допускается не более 5 мелких языковых ошибок). Было допущено

лингвистических ошибок, затрудняющих понимание (не более 1-2 грубых ошибок).

1
Было допущено множество языковых ошибок, затрудняющих понимание текста. 0
Q4: Орфография и пунктуация
Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, не мешающих пониманию текста). 2
Допустимые орфографические и пунктуационные ошибки не мешают пониманию (допускается не более 3-4 ошибок). 1
Было допущено множество орфографических и пунктуационных ошибок.

Были допущены ошибки, затрудняющие понимание текста.

0
Максимальный балл 10

Комментарий: В соответствии с заданием, письмо должно содержать 100-120 слов. Это письмо содержит 129 слов, то есть необходимая длина соблюдена. Оценим письмо по четырем критериям.

Решение проблемы связи (К1).

В письме отсутствует только упоминание о будущих контактах, что является недочетом. Все остальные требования выполнены полностью, поэтому письмо можно оценить в 3 балла .

Организация текста (K2).

Все требования к структуре письма выполнены, поэтому письмо можно оценить в 2 балла .

Лексико-грамматическое оформление текста (К3).

Есть одна ошибка, которая не затрудняет понимание текста, при этом отсутствуют языковые ошибки, затрудняющие понимание текста.Лексика, используемые грамматические конструкции соответствуют поставленной коммуникативной задаче - письмо можно оценить в 3 балла .

Орфография и пунктуация (K4).

Общее количество орфографических и пунктуационных ошибок, не препятствующих пониманию текста, равно 1, следовательно, буква может быть оценена в 2 балла.

Оцените это решение в баллах:

Как правильно написать личное письмо в формате ГИА-9?

Задание ГИА на английском языке (написание письма)

По правилам ГИА по английскому языку ученику в конце 9 класса дается несколько заданий, в том числе задание на написание письма.Например:

Задача C1

Задание ГИА-9 выдается на английском языке: Перевод задания ГИА-9:
У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.
Вы получили письмо от своего англоговорящего друга по переписке Дэвида.
... Мама жалуется, что я ленива и мало ей помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности по дому выполняет каждый член вашей семьи? ...
Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.
Напишите 80-100 слов. Помните правила написания писем.
У вас есть 30 минут на выполнение этой задачи.
Вы получили письмо от своего английского
говорящего друга по переписке Дэвида.
... Мама жалуется, что я ленива и мало ей помогаю. Часто ли вы или ваши друзья помогаете родителям? Как? Какие обязанности у каждого члена вашей семьи дома? ...
Напишите ему письмо и ответьте на его 3 вопроса.
Напишите 100–120 слов. Помните правила написания письма.

По данному заданию необходимо написать письмо.

Правила написания буквы ГИА-9 на английском языке

В конце каждого задания GIA-9 на английском языке есть фраза - Запомни правила написания писем - Запомни правила написания писем.
Ниже приведены эти правила:

Критерии оценки буквы GIA на английском языке

Максимальное количество баллов за письмо на английском языке в GIA - 10 баллов. Из них выделяют 4 критерия оценки:
  • решение коммуникативной задачи - максимальный балл - 3 балла.На три заданных вопроса даны полные ответы. Правильно выбранный адрес, конечная фраза и подпись. Присутствует благодарность, упоминание о предыдущих контактах, выражаются надежды на будущие контакты.
  • организация текста - 2 балла. Текст логически оформлен и разбит на абзацы. Языковые средства используются правильно, чтобы передать логическую связь. Форматирование текста соответствует нормам.
  • Лексико-грамматическое оформление текста
  • - 3 балла.Использовались разнообразные лексические и грамматические конструкции, соответствующие поставленной коммуникативной задаче.
  • Орфография и пунктуация
  • - 2 балла. Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2-х, что не мешает пониманию текста).

Структура буквы ГИА-9 на английском языке

Разберем структуру буквы ГИА-9 подробнее. В состав письма ГИА-9 на английском языке входят:
  • Адреса отправителя.
  • Даты написания письма.
  • Апелляций.
  • Основная часть письма - основная часть письма:
    • Спасибо за полученное письмо.
    • Ссылка на предыдущие контакты.
    • Ответы на вопросы друзей.
    • Прошу прощения за окончание письма.
    • Фраза о будущих контактах.
  • Заключительная фраза
  • Подписи - собственное имя.

Адрес отправителя в письме ГИА-9 на английском языке Письмо начинается с написания вашего адреса (адреса отправителя) в правом верхнем углу листа.Последовательность следующая:
  • 1-я линия - номер квартиры,
  • 2-я строка - номер дома, затем название улицы,
  • 3-я строка - сначала город, затем почтовый индекс,
  • 4-я строка - страна.
Например:

См. Также:

Дата в букве GIA-9 на английском языке Дата написания проставляется под адресом отправителя в письме формата ГИА-9, например:
18 декабря 2013 года.
Подробно. Однако для GIA на английском языке лучше использовать предложенный выше формат.

Письмо в ГИА-9 на английском языке Как правило, письмо на английском языке в формате GIA-9 начинается с неформального обращения -

Dear Helen,
Dear Tom,

Основной текст письма ГИА-9 на английском языке

В начале основного текста, как правило, выражается благодарность за полученное письмо, этого требуют нормы вежливости, принятые в англоязычных странах:

В начале письма в GIA также необходимо указать ссылка на предыдущие контакты:


Затем вы должны ответить на вопросы, которые ваш англоговорящий друг по переписке задал в своем письме.Есть три вопроса. Все они посвящены одной общей теме. Эта тема должна быть определена. Внимательно прочтите приведенный выше пример - отрывок из письма:

Общая тема всех трех вопросов - помощь родителям. Это важно понимать, чтобы написать первое предложение, которое будет введением к тексту письма.
Ниже приведены примеры вводного предложения, определяющего тему всего письма другу:

Далее, в соответствии с задачей GIA, необходимо написать основной текст письма.
Письмо должно быть логичным, структурированным и связным.
Последовательность - это последовательные и подробные ответы на все заданные вопросы. Ответы могут быть в форме повествования, описания или обоснования собственного мнения. Они не обязательно должны быть короткими или односложными.
Под структурированностью письма понимается его разделение на смысловые абзацы.
При написании письма в формате GIA очень важна связность текста, что достигается за счет использования вводных слов, союзов и т. Д.:

как у меня как по мне
к сожалению к сожалению
но но все же одновременно
как правило обычно
хотя хотя несмотря на
кстати кстати кстати кстати
и т. Д. и так далее и так далее

Буква в формате GIA-9 подразумевает использование фраз для выражения своих эмоций, например:
ну да ладно
конечно конечно конечно
Я так рад я так счастлив
Мне так приятно я так счастлив

В последнем абзаце основной части письма уместно извиниться за конец письма, ссылаясь на некоторые обстоятельства:

Заключительная фраза в письме в GIA на английском языке

Конечная фраза должна быть написана в соответствии с неформальным стилем самого письма, например:
С наилучшими пожеланиями С наилучшими пожеланиями
Всего наилучшего Все самое лучшее
Береги себя Береги себя
С любовью С любовью
Много любви С любовью

После этой фразы необходимо поставить запятую.
После последней фразы нужно подписаться, т.е. написать свое имя. Только имя, без фамилии. Подпись ставится на отдельной строке. После подписи точка не пишется!

Пример буквы ГИА-9 на английском языке

Ниже приведен пример письма GIA, написанного в соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации в соответствии с заданием C1 (см. Поощрительное письмо в начале этой страницы):
Екатеринбург
Россия
23 сентября 2013 г.

Уважаемый Уильям,
Спасибо за ваше письмо.Было приятно получить от вас ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать вам, как я помогаю своим родителям. Что ж, могу сказать, что часто помогаю родителям. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям. И кто им поможет, как не их дети?
Как правило, я помогаю по саду. Перекапываю землю, делаю полив овощей, собираю ягоды.
Что касается дома, у нас есть разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает одежду, папа вывозит мусор и ремонтирует вещи в доме, а я мыть посуду и заботиться о чистоте комнат.
Что ж, мне пора закончить. Уже 11 часов.
С уважением,
Максим


Перевод письма на русский язык:

Уважаемый Уильям,
Спасибо за ваше письмо. Было приятно получить ответ так скоро.
Вы просили меня рассказать вам, как я помогаю своим родителям. Хорошо, могу сказать, что часто помогаю родителям. Кстати, как и мои друзья. Насколько я знаю, все стараются помочь своим родителям. А кто им поможет, как не собственные дети?
Как правило, много помогаю в саду.Перекапываю землю, поливаю грядки, собираю ягоды.
Что касается квартиры, в нашей семье есть разделение обязанностей. Мама готовит еду и стирает одежду, папа выносит мусор и ремонтирует, а я мою посуду и держу комнаты в чистоте.
Что ж, мне пора заканчивать. Уже 10 часов.
С уважением,
Максим

Образование за рубежом | Кентский государственный университет

Доступ к информации об образовании за рубежом и COVID-19

Доступ к информации об обновлениях KSU Coronavirus

Оставайтесь на связи с образованием за рубежом!

Подпишитесь на Education Abroad в социальных сетях, чтобы узнавать обновления программ, отзывы студентов, развлекательные мероприятия и узнавать новую информацию о разных странах и культурах!


ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ: Если вы участвуете в образовательной программе весны 2022 года за границей и являетесь гражданином США, запланируйте как можно скорее подать заявку или продлить свой паспорт! Время обработки очень затягивается, и получение нового паспорта может занять не менее 18 недель.Чтобы узнать больше, посетите https://travel.state.gov/content/travel/en/passports.html.


Чтобы просмотреть полное расписание живых и записанных виртуальных событий, посетите

www.kent.edu/edabroad-showcase .

Добро пожаловать в систему образования за рубежом!

Обучение за границей - это возможность расширить свой личный, профессиональный и академический кругозор посредством практического обучения в международном контексте. Слева на этой странице находятся ресурсы, касающиеся:

  • Информация о программе специального обучения за рубежом
  • Информация для вернувшихся студентов
  • Ресурсы преподавателей и научных руководителей
  • Действия в чрезвычайных ситуациях
  • Наша контактная информация
Начать сейчас! Перейдите прямо в нашу онлайн-базу данных программ!
Поиск стипендий
Информационное сообщение для лета 2021 года

Личное консультирование приостановлено до дальнейшего уведомления.Команда Education Abroad рада встретиться с вами через виртуальную встречу. Чтобы записаться на консультацию, перейдите в раздел Консультации KSU или напишите по адресу [email protected] Если вам необходимо лично встретиться с консультантом для передачи документов, пожалуйста, сделайте это заранее, прежде чем приходить в Terrace Hall.

Если вам интересно узнать об образовании за границей, но вы не знаете, с чего начать, посмотрите запись презентации «Образование за рубежом 101»!


Поддержка Управления глобального образования


ВАРИАНТЫ ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЗА РУБЕЖОМ:

Штат Кент Флоренция, Италия

Наша старейшая международная программа, штат Кент, Флоренция, предлагает уникальный итальянский опыт с сильной поддержкой на местах и ​​различными учебными поездками и производственными поездками по всей Италии.Предлагаемые курсы охватывают многие академические области.

Узнать больше!


Штат Кент Женева, Швейцария

Благодаря нашему партнеру, Университету Вебстера, штат Кент, Женева - это особая программа, предлагающая широкий спектр курсов, а также возможность стажировки в ведущих международных организациях и НПО.

Узнать больше!


ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРАГА КЕНТ, ЧЕХИЯ

Благодаря нашему партнеру, англо-американскому университету, Kent State Prague является новейшим центром KSU за рубежом, предлагающим множество академических курсов, услуги поддержки студентов и возможности путешествий по всей Европе.

Узнать больше!


Международные биржи

Штат Кент имеет множество университетов-партнеров по всему миру, где вы можете учиться в течение лета, полного семестра или академического года. Существуют большие финансовые стимулы для конкретных программ и различных направлений, включая Великобританию, Южную Корею, Японию и Бразилию.

Узнать больше!


ISEP

Программа международного студенческого обмена (ISEP) - это сеть из более чем 300 учебных заведений в 50 странах, которая предлагает вам больше возможностей для поиска наилучшего академического, географического и культурного соответствия вашей области обучения и интересующим областям.Студенты, желающие подать заявку на участие в любой программе ISEP, должны иметь как минимум 2,5 GPA * и иметь хорошую академическую успеваемость в Кентском государственном университете.

* Хотя это требование для любого студента государственного университета Кента, для программ ISEP обычно требуется средний балл 2,75 или выше, в зависимости от требований принимающего учебного заведения. Студенты также будут соответствовать требованиям программы ISEP при подаче заявки на участие в программе ISEP.

Поиск программ!


Курсы, проводимые факультетом штата Кент

Краткосрочные, доступные и под руководством преподавателей штата Кент, эти программы проводятся в течение года во многих форматах и ​​отлично подходят для студентов, которые хотят учиться за границей, не тратя время на полный семестр.

Поиск программ!


Стажировка / Волонтерство за границей

Эмпирическое обучение за границей - это средство расширить ваше мировоззрение, отдавая при этом пользу обществу и зарабатывая ценные профессиональные навыки. Стажировки и возможности волонтерства могут длиться от недели до семестра и могут доставить вас по всему миру. Опыт варьируется от обучения английскому языку детей начальной школы в Чили до работы в женской группе в Индии.

Поиск программ!


ПРОГРАММЫ, НЕ СПОНСИРУЕМЫЕ KSU (сторонние программы)

Некоторые студенты решают подать заявку на участие в программе, не спонсируемой Государственным университетом Кента.Хотя мы предлагаем более 200 вариантов программ, вы можете подать заявку на участие в программе, не входящей в наши текущие предложения. Важно отметить, что определенная финансовая помощь может быть неприменима к вашей программе, и в ваших интересах встретиться с Офисом финансовой помощи студентам перед подачей заявки на внешнюю программу. Пожалуйста, прочтите наше руководство для самостоятельного консультирования, чтобы узнать, что следует учитывать при подаче заявки на участие в программе, спонсируемой не в штате Кент.

Чтобы подать заявку в нашей онлайн-системе и зарегистрировать свою внешнюю программу, щелкните здесь:
http: // educationabroad.kent.edu/?go=nonKSUprogram


КИТАЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ЛЕТНЯЯ ШКОЛА


Многие иностранные студенты из Китая возвращаются домой во время летнего семестра, чтобы принять участие в программе Международной летней школы, предлагаемой рядом китайских университетов (например, Восточно-китайский педагогический университет, Уханьский университет и т. Д.). Если вы хотите принять участие в одной из этих программ, вы должны сначала подать заявку на нашем портале онлайн-приложений и создать профиль кандидата.

Чтобы подать заявку в нашей онлайн-системе и зарегистрировать программу Китайской летней школы, щелкните здесь:
https: // educationabroad.kent.edu/?go=ChinaSummerSchool

.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *