Огэ история 2018 тренировочные варианты 9 класс с ответами: Пробные и реальные варианты ОГЭ в 9 классе. Тесты и кимы с ответами и решениями - Управленческое образование

Содержание

ЕГЭ 2018. История. Тренировочные задания. Клоков В.А.

Издание адресовано учащимся старших классов для подготовки к ЕГЭ по истории. Пособие включает: 30 тренировочных вариантов, составленных в соответствии с демоверсией; ответы ко всем заданиям. Издание окажет помощь учителям при подготовке учащихся к ЕГЭ по истории.

Настоящее пособие адресовано учащимся старших классов. Оно поможет подготовиться к сдаче единого государственного экзамена по истории. Пособие содержит 30 типовых вариантов ЕГЭ, в которые включены вопросы и задания по всем темам школьного исторического курса.

На выполнение экзаменационной работы по истории отводится 3 часа 55 минут (235 минут). Экзаменационная работа состоит из двух частей и включает в себя 25 за-даний, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:
— задания на выбор и запись одного или нескольких правильных ответов из предло-женного перечня ответов;
— задания на определение последовательности расположения данных элементов;
— задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;
— задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосо-четания) термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде цифры или последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей; слова; словосочетания (также записываются без пробелов и других разделителей).

Часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение выпускниками различных комплексных умений.
20—22 — комплекс заданий, связанных с анализом исторического источника (проведение атрибуции источника; извлечение информации; привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, позиции автора).

23—25 — задания, связанные с применением приёмов причинно-следственного, структурно-функционального, временно?го и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений. Задание 23 связано с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации. Задание 24 — анализ исторических версий и оценок, аргументация различных точек зрения с привлечением знаний курса. Задание 25 предполагает написание исторического сочинения. Задание 25 альтернативное: выпускник имеет возможность выбрать один из трёх периодов истории России и продемонстрировать свои знания и умения на наиболее знакомом ему историческом материале. Задание 25 оценивается по системе критериев.

Введение 3
Вариант 1 4
Вариант 2 13
Вариант 3 22
Вариант 4 31
Вариант 5 39
Вариант 6 49
Вариант 7 57
Вариант 8 66
Вариант 9 75
Вариант 10 83
Вариант 11 92
Вариант 12 101
Вариант 13 109
Вариант 14 118
Вариант 15 127
Вариант 16 136
Вариант 17 145
Вариант 18 155
Вариант 19 164
Вариант 20 173
Вариант 21 183
Вариант 22 191
Вариант 23 200
Вариант 24 209
Вариант 25 217
Вариант 26 226
Вариант 27 235
Вариант 28 244
Вариант 29 253
Вариант 30 263
Ответы 273

Лысенко тренировочные варианты огэ читать.

Аннотация

Учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ОГЭ по математике в 2018 году.
Книга содержит:
40 авторских учебно-тренировочных вариантов, составленных по проектам демоверсии и спецификации ОГЭ-2018 по математике, опубликованным 22.08.2017;
пошаговые решения к заданиям с развёрнутым ответом для 1 О вариантов;
сборник, содержащий около 700 задач;
ответы ко всем заданиям;
краткий теоретический справочник.

При её разработке было учтено, в частности, исключение модуля «Реальная математика» из экзаменационной работы и распределение содержашихся в нём заданий по модулям «Алгебра» и «Геометрия».

Пособие будет полезно выпускникам 9-х классов, а также учителям, осуществляющим подготовку к ОГЭ. Выполняя предлагаемые в книге варианты, можно сдать ОГЭ по математике на высокий балл.

Пример из учебника

После освоения большей части материала из рассмотренных выше пособий следует порешать варианты из сборника «Математика. 9-й класс. Подготовка к ОГЭ-2018. 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2018 года». Предлагаемые в нём тренировочные варианты в формате ОГЭ могут быть разобраны в классе, при этом парный вариант можно предложить ученикам в качестве домашней работы. Также тренировочные варианты могут быть полезны при проведении репетиции экзамена или организации диагностики и контроля.

К последним двум пособиям комплекса – «Алгебра. Задачи ОГЭ с развёрнутым ответом. 9-й класс» и «Геометрия. Задачи ОГЭ с развёрнутым ответом. 9-й класс» – следует переходить после окончания основного этапа подготовки, то есть освоения алгебры и геометрии на базовом уровне. Работу с данными книгами можно организовать в классах с подготовленными учащимися либо рекомендовать эти пособия наиболее успевающим для самостоятельной подготовки.

От авторов 6
Глава 1. Учебно-тренировочные варианты 12
Вариант № 1 12
Вариант №2 17
Вариант № 3 22
Вариант №4 27

Вариант № 5 32
Вариант №6 37
Вариант №7 42
Вариант № 8 47
Вариант №9 52
Вариант № 10 57
Вариант № 11 62
Вариант № 12 67
Вариант № 13 72
Вариант № 14 77
Вариант № 15 82
Вариант № 16 87
Вариант № 17 92
Вариант № 18 97
Вариант № 19 102
Вариант № 20 107
Вариант № 21 112
Вариант № 22 117
Вариант № 23 122
Вариант № 24 127
Вариант № 25 132
Вариант № 26 137
Вариант № 27 142
Вариант № 28 147
Вариант № 29 152
Вариант № 30 157
Вариант № 31 162
Вариант № 32 167
Вариант № 33 172
Вариант № 34 177
Вариант № 35 182
Вариант № 36 187
Вариант № 37 192
Вариант № 38 198
Вариант № 39 204
Вариант № 40 210
Решения избранных вариантов 216
Глава II. Сборник задач 250
§ 1. Базовый уровень (часть 1) 250
1.1. Проценты 250
§ 2. Повышенный уровень (часть 2) 252
2.1. Преобразования алгебраических выражений 252
2.2. Уравнения и системы уравнений 257
2.2.1. Уравнения 257
2.2.2. Системы уравнений 259
2.3. Неравенства и системы неравенств 262
2.4. Последовательности и прогрессии 267
2.4.1. Арифметическая прогрессия 267
2.4.2. Геометрическая прогрессия 270
2.5. Функции и графики 274
2.5.1. Графики функций 274
2.5.2. Область определения функции 279
2.5.3. Наибольшее и наименьшее значения функции 279
2.6. Текстовые задачи 280
2.7. Задания с параметром 294
2.8. Геометрия 301
2.8.1. Вписанная и описанная окружность, треугольник 301
2.8.2. Треугольник 302
2.8.3. Прямоугольник. Параллелограмм. Квадрат. Ромб 305
2.8.4. Трапеция 306
2.8.5. п-угольники 307
2.8.6. Окружность, хорда, касательная, секущая 308
Глава III. Краткий теоретический справочник 310
§ 1. Приближённые значения. Округление чисел. Стандартный вид числа 310
§ 2. Отношения. Пропорции 311
§ 3. Проценты 311
§ 4. Действия с дробями 312
§ 5. Алгебраические выражения 313
§ 6. Степень с целым показателем 314

§ 7. Многочлены. Преобразование выражений 314
§ 8. Алгебраические дроби 315
§ 9. Квадратные корни 315
§ 10. Линейные и квадратные уравнения 316
§ 11. Системы двух уравнений с двумя неизвестными 318
§ 12. Неравенства с одной переменной и системы неравенств 318
§ 13. Решение квадратных неравенств. Неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. Системы неравенств 319
§ 14. Числовые последовательности. Арифметическая и геометрическая профессии 320
§ 15. Исследование функции и построение графика 321
§ 16. Алгебраические уравнения и системы нелинейных уравнений 326
§ 17. Решение иррациональных уравнений и уравнений, содержащих неизвестное под знаком модуля 326
§ 18. Задания, содержащие параметр 328
§ 19. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей 331
§ 20. Геометрия 334
Ответы к учебно-тренировочным вариантам 349
Ответы к сборнику задач 354

Вместе с этим также читают:

Р. на Д.: 2016. — 384с. + Решебник 70с.

Новое учебно-методическое пособие издательства «Легион» предназначено для подготовки к ОГЭ по математике в 2017 году. Книга содержит: 40 авторских учебно-тренировочных тестов, составленных по проекту (от 19.08.2016) спецификации ОГЭ-2017 по математике; сборник, содержащий около 700 задач; краткий теоретический справочник. Книга будет полезна выпускникам 9-х классов, а также учителям, осуществляющим подготовку к ОГЭ. Выполняя предлагаемые в книге тесты, можно сдать ОГЭ по математике с высоким результатом. Ко всем тестам и задачам даны ответы. Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с развёрнутым ответом). Пособие является частью учебно-методического комплекса «Математика. Подготовка к ОГЭ».

Формат: pdf

Размер: 4,8 Мб

Смотреть, скачать: 14

Решения заданий Части 2 из этого учебного пособия (2016, 70с.)

Формат:

pdf

Размер: 893 Кб

Смотреть, скачать: 14 .12.2018г, ссылки удалены по требованию изд-ва «Легион» (см. примечание)

Оглавление
От авторов 6
Учебно-тренировочные тесты 13
Глава I. Учебно-тренировочные тесты 13
Вариант № 1 13
Вариант № 2 19
Вариант № 3 25
Вариант № 4 31
Вариант № 5 37
Вариант № 6 43
Вариант №7 48
Вариант № 8 53
Вариант № 9 58
Вариант № 10 63
Вариант № 11 68
Вариант № 12 73
Вариант № 13 78
Вариант № 14 83
Вариант № 15 88
Вариант № 16 93
Вариант № 17 98
Вариант № 18 104
Вариант № 19 110
Вариант № 20 116
Вариант № 21 122
Вариант № 22 128
Вариант № 23 134
Вариант № 24 139
Вариант № 25 144
Вариант № 26 149
Вариант № 27 154
Вариант № 28 159
Вариант № 29 164
Вариант № 30 169
Вариант № 31: 174
Вариант № 32 179
Вариант № 33 184
Вариант № 34 189
Вариант № 35 194
Вариант № 36 199

Вариант № 37 204
Вариант № 38 210
Вариант № 39 216
Вариант № 40 221
Решения избранных вариантов тестов 226
Глава II. Сборник задач 264
§ 1. Базовый уровень (часть 1) 264
1.1. Проценты 264
§ 2. Повышенный уровень (часть 2) 266
2.1. Преобразования алгебраических выражений 266
2.2. Уравнения и системы уравнений 271
2.2.1. Уравнения 271
2.2.2. Системы уравнений 273
2.3. Неравенства и системы неравенств 276
2.4. Последовательности и прогрессии 281
2.4.1. Арифметическая прогрессия 281
2.4.2. Геометрическая прогрессия 284
2.5. Функции и графики 288
2.5.1. Графики функций 288
2.5.2. Область определения функции 293
2.5.3. Наибольшее и наименьшее значения функции 293
2.6. Текстовые задачи 294
2.7. Задания с параметром 308
2.8. Геометрия 315
2.8.1. Вписанная и описанная окружность, треугольник 315
2.8.2. Треугольник 316
2.8.3. Прямоугольник. Параллелограмм. Квадрат. Ромб 319

2.8.4. Трапеция 320
2.8.5. n-угольники 321
2.8.6. Окружность, хорда, касательная, секущая 322
Краткий теоретический справочник 324
§ 1. Приближённые значения. Округление чисел. Стандартный вид числа 324
§ 2. Отношения. Пропорции 325
§ 3. Проценты 325
§ 4. Действия с дробями 326
§ 5. Алгебраические выражения 327
§ 6. Степень с целым показателем 328
§ 7. Многочлены. Преобразование выражений 328
§ 8. Алгебраические дроби 329
§ 9. Квадратные корни 329
§ 10. Линейные и квадратные уравнения 330
§ 11. Системы двух уравнений с двумя неизвестными 332
§ 12. Неравенства с одной переменной и системы неравенств 332
§ 13. Решение квадратных неравенств. Неравенства, содержащие переменную под знаком модуля. Системы неравенств 333
§ 14. Числовые последовательности. Арифметическая и геометрическая прогрессии 334
§ 15. Исследование функции и построение графика 335
§ 16. Алгебраические уравнения и системы нелинейных уравнений 340
§ 17. Решение иррациональных уравнений и уравнений, содержащих неизвестное под знаком модуля.340
§ 18. Задания, содержащие параметр 342
§ 19. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей 345
§ 20. Геометрия 348
Ответы к тестам 363
Ответы к сборнику задач 368

Search results:

Математика ОГЭ 2017 40 тренировочных вариантов по…
Учебно-методическое пособие ОГЭ 2017 под. ред. Лысенко , Иванова по математике
Скачать учебники, учебные и методические пособия в электронном виде по гуманитарным
Даны ответы. Для 10 вариантов приводятся решения части 2 . Является частью УМК “Математика .
skachaj24.ru
ОГЭ 2017 . Математика . Тренировочные варианты .
Математика . Тренировочные варианты . Под ред. Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О.
Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с развёрнутым
Пособие является частью учебно-методического комплекса «Математика . Подготовка к ОГЭ «.
alleng.org
Лысенко Ф.Ф. Математика . Подготовка к ОГЭ 2017 . 40 …
Типовые экзаменационные задания .
Демонстраци- онный вариант конорольных измерительных материалов. Кодификатор требований к уровню подготовки обучающихся.
mathforyou.ru
Решения заданий из книги
Решения заданий из книги Математика . 9-й класс. Подготовка к ОГЭ -2017 . 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2017 года. Под редакцией Ф. Ф. Лысенко , С. О. Иванова , издательства Легион. Решение варианта 2 .
alexlarin.com
ОГЭ 2017 . Математика . Тренировочные варианты — Коннова…
Главная » ОГЭ (ГИА) » ОГЭ 2017 . Математика . Тренировочные варианты — Коннова Е.Г
11klasov.ru
Лысенко 40 вариантов ОГЭ
Тренировочные варианты ОГЭ 9 класс математика .

Просмотр содержимого документа «Лысенко 40 вариантов ОГЭ «.
Математика 6 класс ФГОС. Скачать . © 2017 , Налгранян Нарине Цолаковна 64590 1523.
multiurok.ru
Математика . ЕГЭ 2017 : 40 тренировочных вариантов .
Решения некоторых вариантов 210 Решение варианта 1 213 Решение варианта 5 222 Решение варианта 9 231 Решение варианта 13 241
Один ответ на Математика . ЕГЭ 2017 : 40 тренировочных вариантов . Профильный уровень / Под. ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С. Ю…
skachaj24.ru
ОГЭ 2017 . Математика . 40 вариантов . Ф.Ф. Лысенко …
Скачать бесплатно пособие ОГЭ (ГИА) — 2017 по математике под руководством Ф.Ф. Лысенко , С.О. Иванова .
Задания для самостоятельного решения . Примеры решения задач . Варианты экзаменационных заданий с ответами и подробными разборами решений .
owlearn.ru
ОГЭ 2017 . Математика . Сборник экзаменационных тестов.
Часть 2 ; 82 Вариант 15 83 Часть 1 83 Часть 2 87 Ответы 88 Решения 94. Предлагаемое пособие составлено из заданий , специально разработанных нами для подготовки и проведения ОГЭ по математике в 2017 году на основе нового кодификатора, уточнённой структуры КИМ…
alleng.org
Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О. ОГЭ —2017 . Математика 9 класс. 40 …
Математика 9 класс. 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2017 года. — Легион, 2016.
edu-lib.com
ОГЭ 2018. Математика . 40 тренировочных вариантов .
Главная ОГЭ , ЕГЭ ОГЭ 2018. Математика . 40 тренировочных вариантов .
Выполняя предлагаемые в книге варианты , можно сдать ОГЭ по математике на высокий балл.
После освоения большей части материала из рассмотренных выше пособий следует порешать…
znayka.pro
ОГЭ 2018 Математика 40 тренировочных вариантов Лысенко …
Математика . 40 тренировочных вариантов / Под ред. Лысенко Ф.Ф., Иванова С.О. -Ростов-на-Дону, 2017 .
skachaj24.ru
ОГЭ 2019 — математика .
Подготовка к ОГЭ -2019 по математике . Демонстрационный вариант , типовые тестовые задания , тематические тренировочные задания , практикум по выполнению заданий , самостоятельная подготовка к ОГЭ , полный справочник для подготовки к ОГЭ , расписание ОГЭ …
alleng.org
ОГЭ —2017 Математика 40 вар. Лысенко — Елена Сергеевна…
▫. Уроки математики . ▫. Математика . ▫. Алгебра.
Математика . 40 трен. вар._ред. Лысенко _2016 -384с.pdf Скачать 5 Мб.
proshkolu.ru
Математика . 9 класс. Подготовка к ОГЭ —2017 . 40 тренировочных…
9 класс. Подготовка к ОГЭ -2017 . 40 тренировочных вариантов по демоверсии 2017 года.
Ко всем тестам и задачам даны ответы. Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с развёрнутым ответом).
www.OZON.ru Купить
ОГЭ 2018. Математика . 40 тренировочных вариантов .
Книга содержит: 40 авторских учебно-тренировочных вариантов , составленных по проектам демоверсии и спецификации ОГЭ -2018 по математике , опубликованным 22.08.2017 ; пошаговые решения к заданиям с развёрнутым ответом для 10 вариантов ; сборник, содержащий около…
11klasov.ru
Ф.Ф. Лысенко , С.Ю. Кулабухов «Математика 9 класс. Подготовка…»
Ко всем тестам и задачам приведены ответы. Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с
Пособие является частью учебно-методического комплекса «Математика . Подготовка к ОГЭ ». Скачать бесплатно пособие «Математика 9 класс.
roditeli.club
1896_1- ОГЭ —2017 . Математика . 40 вар. Решение заданий части …
Решение заданий части 2 _2016 -70с.pdf. скачать 1896_1- ОГЭ -2017 . Математика .
Решение заданий части 2 _2016 -70с.pdf. Скачать с хорошего файлообменника.
rgho.st
Математика . Подготовка к ОГЭ -2016. 40 тренировочных… alleng.org
ЕГЭ 2017 . Математика . Профильный уровень. Тренировочные…
Математика . Профильный уровень. Тренировочные варианты . Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю.
Решения некоторых вариантов Решение варианта 1 211 Решение варианта 5 220 Решение варианта 9 229 Решение варианта 13 239 Решение варианта 17…
alleng.org
Задание 1 решение (вар.1). 40 тренировочных вариантов …
Подготовка к ОГЭ . 40 тренировочных вариантов » под редакцией Ф.Лысенко . Задание 1 варианта 1: 0,02*20*20 000.
www.youtube.com
Решение демоверсии ОГЭ 2017 по математике — ЕГЭ портал
Подробный разбор всех заданий из новой демоверсии ОГЭ .
Демоверсии ЕГЭ ОГЭ Шкала ЕГЭ Варианты 2018 Видеоуроки Пробники. Математика ← Устный счёт. Турист прошёл за первый день 40 % маршрута, во второй день 45% остатка, после чего ему осталось пройти на 6км…
4ege.ru
Скачать бесплатно ОГЭ 2017 . Математика . :: ZUBRILA.NET
ОГЭ 2017 . Математика . Тренировочные варианты . Коннова Е.Г., Кривенко В.М. и др.
Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с развёрнутым…
zubrila.net
Математика . Подготовка к ОГЭ -2016. 40 тренировочных…
Подготовка к ОГЭ -2016. 40 тренировочных вариантов по демоверсии на 2016 год — Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю. cкачать в PDF.
Ко всем тестам и задачам приведены ответы. Кроме того, для 10 вариантов приведены решения к заданиям части 2 (к заданиям с…
11klasov.ru
Математика Подготовка к ОГЭ 40 тренировочных вариантов …
Пособие Лысенко , Кулабуховой к ОГЭ по математике состоит из 40 авторских тестов, составленных по спецификации ОГЭ -2016, из сборника, содержащего ок.
Ответы прилагаются. Для 10 вариантов показаны решения части 2 . Является частью УМК “Математика .
skachaj24.ru
ОГЭ по математике 2018 Лысенко 40 вариантов ответы…

Право и правоотношения. Тренировочные задания формата ОГЭ. I и II вариант с ответами.

Обществознание 9 класс. Право и правоотношения. § 8-9. I вариант

1. Совокупность общеобязательных правил (норм), обеспечиваемых принудительной силой государства, называют

1) политикой 2) моралью 3) властью 4) правом

2. Нормы права возникли

1) одновременно с появлением человека 3) одновременно с возникновением государства

2) до возникновения государства 4) после возникновения государства

3. Совокупность однопорядковых правовых норм, регулирующих целую сферу однородных общественных отношений,- это

1) система права 2) институт права 3) отрасль права 4) подотрасль права

4. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. В правовых нормах, в отличие от моральных, выражается общественное мнение по поводу того или иного поступка.

Б. Нормы права, как и нормы морали, обеспечиваются принудительной силой государства.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

5. Отличительным признаком правовой нормы является её

1) формальная определённость 3) соответствие принятым в обществе представлениям о добре и зле

2) обеспеченность силой общественного мнения 4) соответствие ритуалам и традициям

6. Какой термин используют для обозначения внутреннего строения права, включающего взаимосвязанные между собой части (элементы)?

1) норма права 2) нормативный правовой акт 3) источник права 4) система права

7. К нормативно-правовым актам не относится (-ятся)

1) решение профсоюза 3) конституция 2) постановление правительства 4) все перечисленные

8. Верны ли следующие суждения о законотворческом процессе?

А. Законотворчество — это вид государственной деятельности, посредством которого воля государства выражается в конкретном законе.

Б. Процедура принятия законов обычно фиксируется в конституции государства.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

9. Что отличает право от других социальных норм?

1) установление правил поведениятттт 3) установление или санкционирование государством

2) применение санкций за нарушение норм 4) оценка поведения отдельных людей и групп

10. Нормативно-правовой акт, регулирующий наиболее значимые общественные отношения и обладающий высшей юридической силой, называется

1) указом 2) законом 3) постановлением 4) декларацией

11. Правомерное поведение — это поведение

1) физических лиц по удовлетворению своих интересов

2) субъекта права, соответствующее правовым нормам

3) направленное на изменение положений отраслей права

4) должностных лиц, направленное на наведение порядка в обществе

12. Верны ли следующие суждения о соотношении закона и права?

А. Закон может соответствовать праву. Б. Закон может противоречить праву.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

13. Право, в отличие от морали,

1) является видом социальных норм 3) регулирует поведение людей

2) поддерживается силой государства 4) обращено ко всему обществу

14. Нормативно-правовыми актами министерств являются

1) указы 2) приказы 3) решения 4) договоры

15. Право как совокупность норм, в отличие от морали,

1) регулирует общественные отношения 3) исполняется под влиянием внутренних побуждений

2) распространяется на взрослое население страны 4) закрепляется в официальных документах государства

16. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права могут быть запрещающими, обязывающими и управомочивающими.

Б. Нормы права могут быть устными и письменными.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

17. Способность субъекта самостоятельно, своими осознанными действиями осуществлять юридические права и обязанности, называется

1) правоспособностью 2) деликтоспособностью 3) дееспособностью 4) виной

18. Какой из перечисленных источников права обладает высшей юридической силой?

1) закон РФ 3) постановление Правительства РФ 2) Конституция РФ 4) указ Президента РФ

19. Максим очень торопился и перебежал через оживлённую магистраль на запрещающий сигнал светофора. Какое правонарушение совершил Максим?

1) административное 2) гражданское 3) уголовное 4) дисциплинарное

20. Нормы гражданского права регулируют

1) отношения между органами власти и гражданами 3) имущественные отношения между людьми

2) отношения между работодателями и работниками в процессе труда 4) государственное устройство страны

21. Верны ли следующие суждения о правоспособности и дееспособности?

А. Физическое лицо, не достигшее 18 лет, может приобрести полную гражданскую дееспособность при вступлении в брак.

Б. Физическое лицо приобретает правоспособность в момент рождения.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

22. Нормы административного права регулируют

1) отношения между органами власти и гражданами 3) имущественные отношения между людьми

2) отношения между работодателями и работниками в процессе труда 4) государственное устройство страны

23. Михаил заказал в интернет-магазине смартфон. Его отношения с интернет-магазином регулируются нормами права

1) предпринимательского 2) трудового 3) административного 4) гражданского

24. Какая отрасль права регулирует основы государственного строя Российской Федерации?

1) гражданское право 2) трудовое право 3) уголовное право 4) конституционное право

25. Верны ли следующие суждения о нормативно-правовых актах?

А. Установленный общественной организацией свод правил, регулирующий её деятельность, называется уставом.

Б. Законодательный акт, в котором объединены и систематизированы нормы права, регулирующие определённую область общественных отношений, называется конституцией.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

26. Виктору — 10 лет, Антону — 15 лет. Сравните объёмы дееспособности (правовые статусы) 10-летнего и 15-летнего подростков. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.

1) внесение вкладов в кредитные учреждения и распоряжение ими

2) совершение не требующих нотариального удостоверения сделок, направленных на безвозмездное получение выгоды

3) осуществление прав автора музыкального произведения

4) совершение мелких бытовых сделок

Ответ: 2413

27. Установите соответствие между ситуациями и отраслями права, нормы которых их регулируют: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СИТУАЦИИ

А) Б. подарил сыну автомобиль.

Б) В. и Т. вступили в брак.

В) А. унаследовал квартиру своей бабушки.

Г) Д. с сыном нарушили правила дорожного движения.

Д) Е. заботится об образовании и воспитании своего сына.

ОТРАСЛИ ПРАВА

1) административное

2) гражданское

3) семейное

Ответ: 23213

28. Выберите и запишите сначала порядковые номера примеров понимания права в субъективном смысле слова, а затем — в объективном.

1) конституционное право 2) право на жизнь 3) российское право 4) право собственности

Ответ: 2413

29. Установите соответствие между функциями права и их примерами: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

А) регулирование общественных отношений

Б) установление юридической ответственности нарушителей права

В) защита интересов людей

Г) установление моделей поведения участников общественных отношений

ФУНКЦИИ ПРАВА

1) регулятивная

2) охранительная

Ответ: 1221

30. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Правовая карта современного мира включает в себя более 200 национальных правовых систем. (Б) Каждая из них обладает специфическими характеристиками. (В) Правоведы объясняют факт тем, что право конкретной страны развивалось в границах присущих только ей экономических, социальных, политических, культурных и религиозных укладов. (Г) На наш взгляд, это верное объяснение различий правовых систем.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения

Ответ: 1122

Обществознание 9 класс. Право и правоотношения. § 8-9. II вариант

1. Право как социальный регулятор всегда

1) исполняется всеми гражданами 3) охраняется силой государства

2) является воплощением идеала справедливости 4) поддерживается общественным мнением

2. Правопорядок в стране возникает в результате

1) реализации субъективных прав граждан 3) деятельности государственных органов

2) реализации всех социальных норм 4) фактической реализации правовых норм

3. Какое из приведённых ниже понятий объединяет, обобщает все остальные?

1) отрасль права 2) нормативно-правовой акт 3) институт права 4) система права

4. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права регулируют не только поступки людей, но и вмешиваются в мир их чувств и идей.

Б. Право охраняется государством, но не создается им.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

5. Нормативный правовой акт, в отличие от других источников (форм) права,

1) принимается компетентным государственным органом 3) обеспечивается силой общественного мнения

2) отражает представление общества о справедливости 4) фиксирует решение суда по конкретному делу

6. Какой термин используют для обозначения совокупности правовых норм, регулирующих однородную сферу общественных отношений?

1) источник права 2) отрасль права 3) нормативный правовой акт 4) система права

7. Нормативно-правовой акт, который принимается органами законодательной власти и обладает высшей юридической силой,- это

1) указ 2) инструкция 3) приказ 4) закон

8. Верны ли следующие суждения о законах РФ?

А. Законы принимаются Государственной Думой РФ большинством голосов от общего числа её депутатов.

Б. Федеральный закон считается одобренным, если за него проголосовало более половины от общего числа членов Совета Федерации.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

9. Что отличает правовые нормы от моральных?

1) ограничение свободы людей в обществе 3) регулирование социальной жизни

2) государственное принуждение к исполнению 4) установление правил поведения

10. Нормативно-правовые акты, издаваемые Президентом Российской Федерации, называются

1) постановлениями 2) законами 3) указами 4) распоряжениями

11. С какого момента гражданин РФ становится субъектом правоотношений?

1) с момента рождения 3) с момента наступления совершеннолетия

2) с момента получения паспорта 4) с начала трудовой деятельности

12. Верны ли следующие суждения о нормах права?

А. Нормы права наделяют субъектов права юридическими правами и обязанностями.

Б. Нормы права устанавливаются государством.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

13. В отличие от норм морали, нормы права

1) являются обязательными для исполнения 3) носят рекомендательный характер

2) регулируют поведение людей 4) обращены ко всему обществу

14. Нормативно-правовые акты, издаваемые Правительством Российской Федерации, называются

1) указами 2) постановлениями 3) декретами 4) законами

15. Нормы права, в отличие от норм морали,

1) содержатся в нормативных актах 3) отражают представление о гармонии человека с природой

2) препятствуют социальным изменениям 4) выражают общественное мнение

16. Верны ли следующие суждения об отраслях права?

А. Административное право регулирует отношения в сфере исполнительно-распорядительной деятельности государства.

Б. Уголовное право определяет, какие общественно опасные деяния являются преступлениями, и устанавливает меру наказания за их совершение.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

17. Способность субъекта иметь юридические права и нести юридические обязанности называется

1) дееспособностью 2) деликтоспособностью 3) правоспособностью 4) правоотношением

18. Какой признак отличает конституцию от других нормативных правовых актов?

1) обеспечение выполнения силой государственного принуждения 3) письменная форма

2) высшая юридическая сила 4) формальная определённость

19. Нарушение правил пожарной безопасности в лесах относится к правонарушениям

1) гражданским 2) административным 3) дисциплинарным 4) финансовым

20. Нормы трудового права регулируют

1) отношения между органами власти и гражданами 3) имущественные отношения между людьми

2) отношения между работодателями и работниками в процессе труда 4) государственное устройство страны

21. Верны ли следующие суждения о гражданине, ограниченном в дееспособности?

А. Ограниченный в дееспособности гражданин имеет право совершать только мелкие бытовые сделки.

Б. Ограниченный в дееспособности гражданин не имеет право самостоятельно продать дом.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

22. Нормы уголовного права регулируют

1) отношения между органами власти и гражданами

2) имущественные отношения между людьми

3) отношения между работодателями и работниками в процессе труда

4) преступные отношения между людьми

23. Гражданин приобрёл в автосалоне легковой автомобиль и застраховал его. Отношения гражданина с автосалоном и страховой компанией регулируются нормами права

1) гражданского 2) административного 3) конституционного 4) трудового

24. Директор предприятия подписал приказ об увольнении одной из работниц предприятия. Нормы какой отрасли права будут регулировать эти отношения?

1) административного права 2) трудового права 3) уголовного права 4) гражданского права

25. Верны ли следующие суждения о нормативно-правовом акте?

А. Нормативно-правовой акт характеризуется гарантированностью со стороны государства.

Б. Нормативно-правовой акт является публичным документом.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

26. В приведенном списке указаны черты сходства и различия запрещающих и управомочивающих норм права. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт различия.

1) определяют правила поведения людей

2) ограничивают возможность совершения определенных поступков

3) предписывают гражданам совершать определенные поступки в определенных ситуациях

4) зафиксированы в нормативно-правовых документах

Ответ: 1423

27. Установите соответствие между ситуациями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

СИТУАЦИЯ

А) родители подарили сыну на день рождения квартиру

Б) отец при расторжении брака обязался выплачивать алименты на содержание ребёнка

В) супруги усыновили ребёнка-сироту

Г) отец двоих детей выдвинул свою кандидатуру на пост главы государства

ОТРАСЛЬ ПРАВА

1) гражданское

2) государственное

3) семейное

Ответ: 1332

1) гражданское право 2) право на жизнь 3) российское право 4) право на свободу слова

Ответ: 2413

29. Установите соответствие между видами норм и примерами их реализации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца.

ВИДЫ НОРМ

А) разрешительные

Б) компенсационные

В) карательные

Г) запретительные

ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ

1) юридические и физические лица, причинившие вред окружающей среде, обязаны возместить его в полном объёме

2) строительство жилого дома в соответствии с техническими условиями и нормами

3) на территории заповедников и заказников не допускается отдых граждан

4) за браконьерство предусмотрено как административное, так и уголовное наказание

Ответ: 2143

30. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) С появлением первых государств возникло и право. (Б) Современные демократические государства имеют разветвлённую правовую систему. (В) Однако многие юристы считают, что она не всегда эффективна в защите интересов граждан. (Г) В то же время нельзя не признать, что правовая культура населения остаётся крайне низкой.

Определите, какие положения текста

1) отражают факты

2) выражают мнения Ответ: 1122

ОГЭ-2018 на англ. Гудкова терентьева огэ слушает ОГЭ-2018 на англ. Слушание

Предисловие 7
НАПИСАНИЕ ЧАСТИ 8
Вариант 1
Раздел 01. Задания на аудирование 8
Раздел 02. Задания на чтение 9
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 12
Раздел 04. Письменное задание 13
Вариант 02
Раздел 01. Задания на аудирование 14
Раздел 02. Задания на чтение 15
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 17
Раздел 04. Задание на письмо 18
Вариант 03
Раздел 01.Задания на прослушивание … 19
Раздел 02. Задания на чтение 20
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 22
Раздел 04. Написание задания 23
Option 04
Раздел 01. Задания на прослушивание … 24
Раздел 02. Задания на чтение 25
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 27
Раздел 04. Задание на письмо 28
Option 05
Раздел 01. Задания на слушание … 29
Раздел 02. Задания на чтение 30
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 33
Раздел 04 .Письменное задание 34
Option 06
Раздел 01. Задания на слушание … 35
Раздел 02. Чтение заданий 36
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 37
Раздел 04. Написание задания 39
Option 07
Раздел 01. Задания на аудирование. .. 40
Раздел 02. Чтение заданий 41
Раздел 03. Задачи по грамматике — словарь 44
Раздел 04. Написание задания 45
Option 08
Раздел 01. Задания на прослушивание … 46
Раздел 02. Задания по чтению 47
Раздел 03 .Задания по грамматике — словарь 50
Раздел 04. Задание на письмо 51
Option 09
Раздел 01. Задания на аудирование … 52
Раздел 02. Задания на чтение 53
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 55
Раздел 04. Задание на письмо 57
Option 10
Раздел 01. Задания на прослушивание … 58
Раздел 02. Задания на чтение 59
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 62
Раздел 04. Написание задания 63
Option 11
Раздел 01. Задания на прослушивание … 64
Раздел 02.Задания по чтению 65
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 67
Раздел 04. Написание задания 69
Вариант 12
Раздел 01. Задания на слушание … 70
Раздел 02. Задания по чтению 71
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 74
Раздел 04. Задача по написанию 75
Опция 13
Раздел 01. Задачи прослушивания … 76
Раздел 02. Чтение заданий 77
Раздел 03. Задачи по грамматике — словарь 79
Раздел 04. Задача по письму 81
Опция 14
Раздел 01 .Задания на прослушивание … 82
Раздел 02. Чтение заданий 83
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 86
Раздел 04. Написание задания 87
Option 15
Раздел 01. Задания на прослушивание … 88
Раздел 02. Задания на чтение 89
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 92
Раздел 04. Написание задания 93
Вариант 16
Раздел 01. Задания на слушание … 94
Раздел 02. Задания по чтению 95
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 98
Раздел 04 .Письменное задание 99
Option 17
Раздел 01. Задания на слушание … 100
Раздел 02. Чтение заданий 101
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 104
Раздел 04. Письменное задание 105
Option 18
Раздел 01. Задания на аудирование. .. 106
Раздел 02. Чтение заданий 107
Раздел 03. Задачи по грамматике — словарь 110
Раздел 04. Написание задания 111
Option 19
Раздел 01. Задания на слушание … 112
Раздел 02. Задания по чтению 113
Раздел 03 .Задания по грамматике — словарь 116
Раздел 04. Задание по письму 117
Вариант 20
Раздел 01. Задания на слушание … 118
Раздел 02. Чтение заданий 119
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 122
Раздел 04. Написание задания 123
Option 21
Раздел 01. Задания на слушание … 124
Раздел 02. Чтение заданий 125
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 127
Раздел 04. Написание задания 129
Option 22
Раздел 01. Задания на аудирование… 130
Раздел 02. Задания на чтение 131
Раздел 03. Задачи по грамматике — словарь 133
Раздел 04. Написание задания 135
Вариант 23
Раздел 01. Задания на прослушивание … 136
Раздел 02. Задания на чтение 137
Раздел 03 Задания по грамматике — словарь 140
Раздел 04. Письменное задание 141
Вариант 24
Раздел 01. Задания на аудирование. … 142
Раздел 02. Задания на чтение 143
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 146
Раздел 04.Запись задания 147
Опция 25
Раздел 01. Задания на прослушивание. … 148
Раздел 02. Задания на чтение 149
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 152
Раздел 04. Задание на письмо 153
Вариант 26
Раздел 01. Задания на аудирование. … 154
Раздел 02. Чтение заданий 155
Раздел 03. Задания по грамматике-лексике 157
Раздел 04. Письменное задание 159
Вариант 27
Раздел 01. Задания на аудирование. … 160
Раздел 02. Чтение заданий 161
Раздел 03.Задания по грамматике — словарь 163
Раздел 04. Письменное задание 165
Вариант 28
Раздел 01. Задания на аудирование. … 166
Раздел 02. Задания на чтение 167
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 169
Раздел 04. Задание на письмо 171
Вариант 29
Раздел 01. Задания на аудирование. … 172
Раздел 02. Задания по чтению 173
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 175
Раздел 04. Письменное задание 177
Вариант 30
Раздел 01. Задания на аудирование…. 178
Раздел 02. Задания на чтение 179
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 181
Раздел 04. Задание на письмо 183
Вариант 31 (Контроль)
Раздел 01. Задания на аудирование. … 184
Раздел 02. Задания по чтению 185
Раздел 03. Задания по грамматике — словарь 188
Раздел 04. Письменное задание 190
УСТНАЯ ЧАСТЬ 191
Приложения. … 221 Литература 306

Формат: pdf

Размер: 3.9 Мб

Watch, скачать: drive.google

Цель данного руководства — помочь учащимся 9-х классов как можно скорее подготовиться к экзамену в 9-м классе. Английский язык в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Он также может быть полезен учителям, которые найдут в нем необходимый материал для работы в классе.
Сборник содержит типовые варианты подготовки к экзаменационной работе, которые могут быть использованы как практический материал при подготовке к экзамену. Пособие ориентировано на адаптацию к технологиям контроля тестирования с учетом их нового формата и содержания.
В соответствии с демо-версией варианты обучения ОГЭ состоят из письменной и устной части. Письменная часть Работа состоит из четырех разделов («Задания на аудирование», «Задания по чтению», «Задания по грамматике и лексике», «Письменные задания»), включающих 33 задания.
Раздел 1 («Задания на прослушивание») содержит 8 заданий, из которых первые два предназначены для сопоставления и 6 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных. Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 2 («Задания по чтению») содержит 9 заданий, одно из которых на сопоставление и 8 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных.Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 3 («Задания по грамматике и лексике») содержит 15 заданий с кратким ответом. Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 4 («Письменное задание») — это короткое письменное задание (написание личного письма). Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Общее время письменной части экзамена составляет 120 минут.
Устная часть включает 3 задания.
Задание 1 предполагает чтение вслух короткого научно-популярного текста.Время приготовления 1,5 минуты.
В задании 2 предлагается принять участие в условном опросном диалоге: ответить на шесть вопросов телефонного опроса, услышанных в аудиозаписи.
В задаче 3 вам нужно построить связное монологическое изложение на определенную тему на основе плана. Время приготовления 1,5 минуты.
Общее время ответа одного участника НГЭ (включая время подготовки) — 15 минут.

Внутри каждого раздела задачи расположены по принципу возрастания сложности от базового уровня до продвинутого, что необходимо учитывать при распределении времени на их выполнение.Предложенные варианты помогут вам составить представление о структуре предстоящего экзамена, количестве, форме и уровне сложности заданий, а также разработать правильную стратегию подготовки к экзамену.

М .: 20 17. — 312 с.

Учебное пособие по подготовке выпускников 9 классов организаций образования к основному государственному экзамену (ОГЭ) на английском языке содержит 30 вариантов подготовки экзаменационных работ, а также контрольный итоговый вариант. Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса английского языка.В конце книги находятся тексты для аудирования, тексты для устной части экзамена и ответы на все предложенные задания, а также критерии оценки выполнения заданий в письменной и устной форме.

Формат: pdf

Размер: 96 Мб

Watch, скачать: drive.google ; Rghost

Аудио:

Формат: mp3 / zip

Размер: 38 Мб

СКАЧАТЬ: диск.Google ; Rghost

СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие 6
НАПИСАНИЕ ЧАСТЬ 7
Вариант 1
Раздел 1. Задания на аудирование 7
Раздел 2. Задания на чтение 8
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 11
Раздел 4. Письменное задание 12
Вариант 2
Раздел 1. Аудирование Задания 13
Раздел 2. Задания на чтение 14
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 16
Раздел 4. Написание Задания 17
Вариант 3
Раздел 1.Задания на аудирование … 18
Раздел 2. Задания на чтение 19
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 21
Раздел 4. Написание задания 22
Вариант 4
Раздел 1. Задания на аудирование … 23
Раздел 2. Задания на чтение 24
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 26
Раздел 4. Написание задания 27
Option 5
Раздел 1. Задания на аудирование … 28
Раздел 2. Задания по чтению 29
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 32
Раздел 4 .Письменное задание 33
Option 6
Раздел 1. Задания на аудирование … 34
Раздел 2. Задания на чтение 35
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 37
Раздел 4. Задание на письмо 38
Option 7
Раздел 1. Задания на аудирование. .. 39
Раздел 2. Задания на чтение 40
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 43
Раздел 4. Письменное задание 44
Вариант 8
Раздел 1. Задания на аудирование … 45
Раздел 2. Задания на чтение 46
Раздел 3 .Задания по грамматике и лексике 49
Раздел 4. Письменное задание 50
Вариант 9
Раздел 1. Задания на аудирование … 51
Раздел 2. Задания на чтение 52
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 55
Раздел 4. Письменное задание 56
Option 10
Раздел 1. Задания на аудирование … 57
Раздел 2. Задания на чтение 58
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 61
Раздел 4. Задание на письмо 62
Option 11
Раздел 1. Задания на аудирование … 63
Раздел 2.Задания по чтению 64
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 67
Раздел 4. Письменное задание 68
Вариант 12
Раздел 1. Задания на аудирование … 69
Раздел 2. Задания по чтению 70
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 73
Раздел 4. Написание задания 74
Вариант 13
Раздел 1. Задания на аудирование … 75
Раздел 2. Чтение заданий 76
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 78
Раздел 4. Написание задания 80
Вариант 14
Раздел 1 .Задания на аудирование … 81
Раздел 2. Задания на чтение 82
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 85
Раздел 4. Написание задания 86
Option 15
Раздел 1. Задания на аудирование … 87
Раздел 2. Задания на чтение 88
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 91
Раздел 4. Написание задания 92
Option 16
Раздел 1. Задания на аудирование … 93
Раздел 2. Задания на чтение 94
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 97
Раздел 4 .Написание задания 98
Option 17
Раздел 1. Задания на аудирование … 99
Раздел 2. Задания на чтение 100
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 103
Раздел 4. Написание задания 104
Option 18
Раздел 1. Задания на аудирование. .. 105
Раздел 2. Задания по чтению 106
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 109
Раздел 4. Написание задания 110
Вариант 19
Раздел 1. Задания на аудирование … 111
Раздел 2. Задания по чтению 112
Раздел 3 .Задания по грамматике и лексике 115
Раздел 4. Письменное задание 116
Option 20
Раздел 1. Задания на аудирование … 117
Раздел 2. Задания на чтение 118
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 121
Раздел 4. Написание задания 122
Option 21
Раздел 1. Задания на аудирование … 123
Раздел 2. Задания на чтение 124
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 127
Раздел 4. Задание на письмо 128
Option 22
Раздел 1. Задания на аудирование… 129
Раздел 2. Задания по чтению 130
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 133
Раздел 4. Написание задания 134
Option 23
Раздел 1. Задания на аудирование … 135
Раздел 2. Задания по чтению 136
Раздел 3 Задания по грамматике и лексике 139
Раздел 4. Письменное задание 140
Вариант 24
Раздел 1. Задания на аудирование. … 141
Раздел 2. Задания на чтение 142
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 145
Раздел 4.Написание задания 146
Вариант 25
Раздел 1. Задания на прослушивание. … 147
Раздел 2. Задания на чтение 148
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 151
Раздел 4. Письменное задание 152
Вариант 26
Раздел 1. Задания на аудирование. … 153
Раздел 2. Задания на чтение 154
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 157
Раздел 4. Письменное задание 158
Вариант 27
Раздел 1. Задания на аудирование. … 159
Раздел 2. Задания по чтению 160
Раздел 3.Задания по грамматике и лексике 163
Раздел 4. Письменное задание 164
Вариант 28
Раздел 1. Задания на аудирование. … 165
Раздел 2. Задания на чтение 166
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 169
Раздел 4. Письменное задание 170
Вариант 29
Раздел 1. Задания на аудирование. … 171
Раздел 2. Задания по чтению 172
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 175
Раздел 4. Письменное задание 176
Option 30
Раздел 1.Задания на прослушивание. … 177
Раздел 2. Задания на чтение 178
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 181
Раздел 4. Письменное задание 182
Вариант 31 (Контроль)
Раздел 1. Задания на аудирование. … 183
Раздел 2. Задания по чтению 184
Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 188
Раздел 4. Письменное задание 189
УСТНАЯ ЧАСТЬ 190
Приложение 1. Тексты аудиозаписей к разделу «Аудирование» и устная часть 221
Приложение 2.Ответы на задания 280
Приложение 3. Порядок оценки экзаменационных работ 301
Приложение 4. Критерии оценки для задания 33 «Личное письмо» 302
Приложение 5. Критерии оценки выполнения заданий по устной части 304
Литература 306

Цель данного пособия — помочь ученикам 9-х классов как можно скорее подготовиться к экзамену по английскому языку в форме основного государственного экзамена (ОГЭ). Он также может быть полезен учителям, которые найдут в нем необходимый материал для работы в классе.
Сборник содержит типовые варианты подготовки к экзаменационной работе, которые могут быть использованы как практический материал при подготовке к экзамену. Пособие ориентировано на адаптацию к технологиям контроля тестирования с учетом их нового формата и содержания.
Согласно демонстрационному варианту варианты обучения НГЭ состоят из письменной и устной части. Письменная часть работы состоит из четырех разделов («Задания на аудирование», «Задания по чтению», «Задания по грамматике и лексике», «Письменные задания»), включающих 33 задания.
Раздел 1 («Задания на прослушивание») содержит 8 заданий, из которых первые два предназначены для сопоставления и 6 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных. Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 2 («Задания по чтению») содержит 9 заданий, одно из которых на сопоставление и 8 заданий с выбором одного правильного ответа из трех предложенных. Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 3 («Задания по грамматике и лексике») содержит 15 заданий с кратким ответом.Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Раздел 4 («Письменное задание») представляет собой небольшое письменное произведение (написание личного письма). Рекомендуемое время для прохождения этого раздела — 30 минут.
Общее время письменной части экзамена составляет 120 минут.

Результат поиска:

ОГЭ 2018 . Английский язык . 10 обучение опции … 11klasov.ru
ОГЭ 2018 . Английский язык 9 класс 10 обучение …
Домашняя ОГЭ, ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОГЭ 2018. Английский язык 9. 9 класс.
znayka.pw
ОГЭ 2018 . Английский язык . 30 обучение опции …
На главную »НГЭ (ГИА)» НГЭ 2018. англ. 30 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В.
Рубрика: ОГЭ (ГИА) / (НГЭ) ГИА на английском языке. Л.М., Терентьева О.В. Год: 2017. Для учеников: 9 класс.
11klasov.ru
Стена | В контакте с
НГЭ 2018. англ. Устная часть.
Пособие содержит 25 практических тестов, которые также являются демонстрационными тестами, образцы всех заданий, аудиозаписи (озвучена нативной
гудкова-терентьева _oge _2017_30 варианты .pdf.
vk.com
ОГЭ 2018 . Английский язык . 10 типовой экзамен…
На главную »НГЭ (ГИА)» НГЭ 2018. Англ.
10 типовых вариантов обследования — Трубанева Н.Н. и другие скачать в PDF.
2018. НГЭ 2017. англ. 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В.
11klasov.ru
Стена | В контакте с
англ. 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам. Музланова Е.С. и ЕГЭ 2019.
НГЭ 2019. англ. 10 вариантов обучения. Гудкова Л.М., Терентьева О.В., возможно аудио.
vk.com
Гудкова Л.М., Терентьева О.В. Английский язык : 10 …
ОГЭ-2018: Английский язык: 10 вариантов обучения экзаменационным работам для подготовки к основному государству
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса английского языка. В конце книги приведены тексты …
hum.uch-lit.ru
ОГЭ — 2018 . Английский язык . 10 обучение …
Учтека.ру> Подготовка к НГЭ> НГЭ-2018. Английский . 10 вариантов практического экзамена.
10 вариантов практического экзамена. Терентьева О.В., Гудкова Л.М.
uchteka.ru
ОГЭ 2019. Английский язык . 10 обучение опции …
10 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В. скачать в PDF.
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса английского языка.В конце книги тексты для прослушивания, тексты для …
11klasov.ru
ОГЭ 2020. Английский язык . 10 обучение опции …
10 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В. скачать в PDF.
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса английского языка. В конце книги тексты для прослушивания, тексты для…
11klasov.ru
ОГЭ 2020. Английский язык . 10 обучение опции …
Главная НГЭ, ИСПОЛЬЗУЙТЕ НГЭ 2020. Английский язык.
Учебник для подготовки выпускников 9 классов организаций образования к основному государственному экзамену (ОГЭ) на английском языке содержит 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам.
znayka.pw
ОГЭ 2019. Английский язык … 9 класс. 10 обучение …
Домашняя НГЭ, ИСПОЛЬЗУЙТЕ ОГЭ 2019. англ. 9 класс. 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам.
Сборник содержит типовые варианты обучения экзаменационной работе, которые могут быть использованы как практический материал …
znayka.pw
ОГЭ 2018 . Английский язык . 10 обучение опции …
10 вариантов подготовки к экзаменационным работам. Гудкова Л.М., Терентьева О.В.
Цель данного пособия — помочь ученикам 9-х классов как можно скорее подготовиться к экзамену по английскому языку в форме основного государственного экзамена (ОГЭ).
shollsoch.ru
ОГЭ 2019. Английский язык . 30 обучение опции …
30 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В.
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса
ОГЭ 2018.Английский . 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам …
11класов.ру
ОГЭ 2017. Английский язык . 10 обучение опции …
10 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В. скачать в PDF.
11класов.ру
ОГЭ 2016. Английский язык . 10 обучение опции …
10 вариантов подготовки к экзаменационным работам — Гудкова Л.М., Терентьева О.В. скачать в PDF.
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса английского языка, знание которых проверяется в рамках ОГЭ.
11klasov.ru
ОГЭ 2017 Английский Язык 10 обучение опции …
ОГЭ -2020. Английский язык . 10 обучение опции … www.litres.ru Купить
ОГЭ — 2018 г. . Английский язык . 30 обучение …
Английский язык. 30 вариантов тренировочного экзамена для подготовки к ОГЭ Ольги Терентьевой в pdf или читайте онлайн! ➤ Оставляйте и читайте отзывы о книге в литрах!
Книги. Учебная литература. Ольга Терентьева. НГЭ-2018. Английский .
www.litres.ru Купить
Английский язык ОГЭ 2020 обучение варианты Гудкова …
Варианты обучения английскому языку 9 класс ОГЭ 2020 Гудкова Л.М., О.В. Терентьева 10 вариантов (360 учебных заданий ОГЭ 2020). В конце сборника публикуются обучающие задания по аудированию, чтению, грамматике, письму, ответы.
100balnik.com
ОГЭ -2019. Английский язык . 10 обучение опции …
ОГЭ -2019. Английский . 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам для подготовки к основному государственному экзамену PDF.Авторы: Ольга Терентьева, Л. М. Гудкова.
www.litres.ru Купить
ОГЭ — 2018 г. . Английский язык . 10 обучение опции …
Английский язык. 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам для подготовки к основному государственному экзамену Ольги Терентьевой в pdf или читайте онлайн! №
Правообладатель: Издательский дом АСТ. Книга Ольги Терентьевой «НГЭ-2018. Английский .
www.litres.ru Купить
ОГЭ -2020. Английский язык . 10 обучение опции …
ОГЭ -2020. Английский . 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам для подготовки к основному государственному экзамену PDF. Авторы: Ольга Терентьева, Л. М. Гудкова.
www.litres.ru Купить
Ольга Терентьева — книга серии ОГЭ — 2018 . 10 опции …
ОГЭ -2018. Английский . 10 вариантов подготовки к экзаменационным работам для
Электронная библиотека Литерс предлагает скачать список книг из серии Л.М. Гудкова и
10 вариантов »на заказ или читать онлайн бесплатно. Книги доступны для скачивания после …
www.litres.ru Купить
ОГЭ 2016. Английский язык .30 варианта экзамен …
30 вариантов экзаменационных работ — Гудкова Л.М., Терентьева О.В. скачать в PDF.

Вариант 1

		Раздел 2. Задания по чтению

Раздел 4.Письменное задание

Спасибо, было здорово получить твое письмо! Я многое узнал о вашей языковой практике.

Честно говоря, у меня никогда не было языковой практики за границей и у меня нет никаких возможностей для такой учебы, кроме школьных уроков.

Я практикую английский, читаю книги в оригинале, и мне также нравится слушать некоторые старые английские группы, такие как «Битлз». Также очень полезно слушать некоторые другие группы. Например, песни ABBA легко понять.

Я бы хотел иметь возможность практиковать английский с носителем языка, хотя и не обязательно за границей (это круто, но слишком дорого)!

Извини, мне нужно покормить собаку.

Вариант 2

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный вариант ответа)

17 февраля 2015 г.

Благодарю за письмо.

Не могу поделиться вашим мнением о ДиКаприо. Он действительно классный и отличный актер. Что касается меня, то я обожаю актеров и актрис, у которых есть «школа» и которые могут проявить разные черты своей личности в разных жанрах фильмов. Иногда я даже выбираю фильм для просмотра из-за того, что в нем играет особый актер.

Некоторые из моих друзей придерживаются того же мнения, что и я, но у некоторых есть свои симпатии и антипатии (вкусы разные)! Они предпочитают действие хорошей игре.

Извините, мне нужно сделать домашнее задание.

Вариант 3

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике



			не удалось / не удалось

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Спасибо за письмо. Наконец-то я понял и понял, почему ты так долго молчал.

Моей семье тоже пришлось переехать в другое место, поэтому я прошел довольно неприятную школу, переодевшись, как ты (ненавижу любые перемены)!

Вместе со мной было много новых студентов, и мы легко подружились. Возможно, это помогло нам избежать издевательств и издевательств.

Ничего не имею против школьной формы, просто привык.Понимаете, в моей предыдущей школе нам приходилось носить форму. Сейчас я привыкаю к новым учителям и с нетерпением жду возможности присоединиться к школьному спортивному клубу.

Вариант 4

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Большое спасибо за письмо. Думаю, у вас осталось довольно хорошее впечатление после посещения Британского музея.

В нашем городе масса музеев на любой вкус. Но мне больше всего нравится Зоологический музей, потому что я интересуюсь экзотической фауной и, кроме того, мы часто проводим там уроки зоологии. Мне также понравилась наша классная экскурсия в Исторический музей (раньше я был равнодушен к истории), и я хотел бы пойти туда снова.

Я уже не говорю о наших знаменитых московских художественных музеях, и в первую очередь Третьяковской галерее. Там много отличных картинок.

Извините, мне нужно перестать писать и помогать маме.

Вариант 5

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Спасибо за письмо, пришло оно в момент «горячих» приготовлений к Рождеству и Новому году.

Я думаю, что подготовка к этим праздникам, а также чувство ожидания — это часть веселья. Представьте себе сумасшедшие покупки, охоту за самыми необычными праздничными рецептами, поиск места для торжеств и т. Д.

Просто нужно много снега. Тогда можно праздновать на свежем воздухе и развлекаться зимой: играть в снежки, лепить снеговика, кататься на лыжах, кататься на коньках и т. Д.К счастью, белое Рождество — обычное дело для того места, где я живу.

Простите за такое короткое письмо. Я иду — угадайте, куда? Конечно, по магазинам.

Опция 6

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике




			donotunderstand / не понимаю

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Благодарю за письмо. Мне пришлось много подумать над вашими вопросами о благотворительности, так как в нашей школе благотворительные мероприятия проводятся всего несколько раз.

Помню, как мы собирали теплую одежду, книги и игрушки для семей, где было трое и более детей. Но это случилось всего один раз. Мне жаль, что это не стало традицией. Некоторым одноклассникам такие занятия сложно заинтересовать.

Что ж, устроить благотворительный концерт и потратить вырученные деньги на нужды малообеспеченных семей было бы здорово!

Теперь я должен перестать писать, потому что пора выгуливать мою собаку.

Надеюсь на скорый ответ.

Опция 7

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Спасибо за письмо. Я был рад узнать, как тебе нравится.

Мы с моим парнем часто ходим на дискотеки, и мы очень хорошо знаем все о дресс-коде и поведении людей там. Проблема в театре: носить джинсы, как большинство, или красивое платье, как некоторые.

По правде говоря, я немного сорванец, и мой парень помогает мне выбирать, что надеть, чтобы выглядеть сексуально. И я делаю ему прическу.Кстати, очень часто его советы оказываются весьма полезными.

Извините, я должен закончить сейчас. Придется помочь сестре.

Вариант 8

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

23 апреля 2015 г.

Спасибо за письмо, хотя я растерялся, потому что Гш не суеверный человек и я мог вспомнить только несколько вещей, которые могут быть интересными.

Во-первых, число 13 очень неудачливое, как и черная кошка. Я также знаю, что встретить мужчину на улице — это удача.

Однажды мой друг поставил подковы на все двери в своей квартире, и мы много смеялись, когда некоторые из них упали и ударили его.

Жаль, я ничего не знаю о суевериях, связанных с погодой, и действительно ли они помогают или нет.

Надо перестать писать, мама мне звонит.

Опция 9

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике







			не знаю / не знаю

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Благодарю за письмо. Я много смеялся, читая об инциденте на вечеринке. Очевидно, что вы должны заранее знать, что надеть.

Обычно я знаю, чем буду заниматься, поэтому моя одежда соответствует ситуации. Если это то, с чем я не знаком, я прошу тех, кто может дать мне хороший совет.

У моей мамы и старшей сестры прекрасный вкус (и стопки модных журналов).Это те, с кем я могу посоветоваться и чьему выбору я доверяю.

Извините, больше не могу писать: моя очередь убирать в комнате.

Опция 10

Раздел 1. Задания на прослушивание	Раздел 2. Задания по чтению	Раздел 3. Задания по грамматике и лексике

Раздел 4.Письменное задание

33. (Возможный ответ)

Спасибо за письмо. Было здорово узнать новости.

Надо сказать, что во всех городах России есть музеи, посвященные истории и культуре этого места. Наш город не очень большой, но у нас есть такой музей.

Прошлым летом у нас была школьная поездка в Москву, мы были в Коломенском. Это действительно был музей живой истории. Мы смогли увидеть, как жили люди пару веков назад. К сожалению, такие поездки случаются нечасто.Но папа обещал отвезти меня на Кижи после летних экзаменов. Это самый известный музей под открытым небом в нашей стране. Тогда я пришлю вам фото.

Извините, пора сделать домашнее задание.

Statgrad диагностическая работа oge russian

Учебная работа в MATH
Grade 11
21 сентября 2017 г.
Вариант MA10111 (без производных)

с развернутым ответом.

последняя десятичная дробь.

отдельный лист бумаги.

Желаем успехов!

согласие StatGrad запрещено

Часть 1

Цена на электрочайник увеличена на 23% до 2337

На рисунке показана цена на нефть на закрытии
биржевых торгов во все рабочие дни с 4 апреля до 19 апреля 2002 г.Горизонтальными линиями
обозначен день месяца, вертикальными линиями обозначена цена
барреля нефти в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией
. Определите по картинке, какой даты цена на нефть на момент
закрытия торгов была максимальной за этот период.

Ответ: ___________________________.
3

Ответ: ___________________________.

Maths.11 класс. Вариант MA10111 (без деривативов)

с вероятностью 0,8, погода завтра будет такая же, как сегодня. 14 октября
года в Сказочной стране хорошая погода. Найдите вероятность того, что 17
октября в Волшебной стране будет отличная погода.
Ответ: ___________________________.

Найдите корень уравнения log 6  5  x   2.
Ответ: ___________________________.

Два угла четырехугольника, вписанного в круг, равны 29 и 57.Найдите большее из

Ответ: ___________________________.

  7; 5. Найдите сумму точек экстремума функции f  x .

Ответ: ___________________________.

Maths. Сорт 11. Вариант MA10111 (без производных)

Если каждое ребро куба увеличить на 5, то его площадь
поверхности увеличится на 270.Найдите край куба.
Ответ: ___________________________.

Часть 2
9

Найдите значение выражения  397 2  782 : 475.
Ответ: ___________________________.

В телевизоре емкость высоковольтного конденсатора C  6 Â 10À6 Ф.

R  6 Â 106 Ом. Во время работы телевизора напряжение на конденсаторе
U 0 26 кВ. После выключения телевизора напряжение на конденсаторе

U
t  α RC log 2 0 (с), где α  1,2 — постоянная.Определите напряжение на конденсаторе
U
, если после выключения телевизора прошло 43,2 секунды. Дайте ответ
в киловольтах.
Ответ: ___________________________.

С одной точки кольцевой трассы протяженностью 25 км при этом

машина идет 112 км / ч, а через 25 минут после старта опережает

Ответьте в км / ч.
Ответ: ___________________________.

Найти функции наивысшего значения y  3×5  6 x3  14 на отрезке  1; 8.
Ответ: ___________________________.
© StatGrad 2017-2018 аккаунт. d. Публикация в Интернете или в печатных СМИ без письменного согласия
StatGrad запрещена

Maths. 11 класс. Вариант МА10111 (без производных)

четко и разборчиво.
13

7π 
3

а) Решите уравнение 4sin  x   
.
2  cos x

 13π

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку  
;  5π .
 2


цилиндра, если радиус цилиндра равен 2.

45 x 2
x 
.
2

Решите неравенство 3

центр окружности S 2, описанной вокруг треугольника BIC.

треугольник ABC.

треугольник ABC обозначает радиус окружности S 2 как 3: 5.

Maths.Уровень 11. Опция MA10111 (без деривативов)

доходность следующая:

за предыдущий месяц;

(a  1) 3 sin 2 x  (1  3  a) cos 2 x
 1 для любого значения a из сегмента
6sin 2 x  3 cos 2 x
.

сумма исходных чисел?

Maths. 11 класс.Вариант MA10111 (без деривативов)

15 января планируется взять кредит в банке сроком на 16 месяцев. Условия его
доходности следующие:
— 1-го числа каждого месяца задолженность увеличивается на 2% по сравнению с концом
предыдущего месяца;
— со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга;
— 15 числа каждого месяца задолженность должна быть на ту же сумму
минус задолженность 15 числа предыдущего месяца.
Какую сумму нужно взять в долг, чтобы общая сумма выплат после полного погашения
составила 2,34 млн рублей?

Найдите все значения x, каждое из которых является решением уравнения
(a — 1) 3 sin 2 x + (1 + 3 — a) cos 2 x
= 1 для любого значения a из сегмент
6sin 2 x — 3 cos 2 x
.

Несколько не обязательно разных двузначных символов были написаны на доске
натуральных чисел без нулей в десятичной системе счисления.Сумма этих чисел
оказалась равной 165. Тогда в каждом номере первая и
вторая цифра (например, число 17 было заменено числом 71).
а) Приведите пример начальных чисел, для которых сумма полученных
чисел ровно в 4 раза больше суммы исходных чисел.
б) Может ли сумма полученных чисел быть ровно в 5 раз больше, чем
суммы исходных чисел?
c) Найдите наибольшее возможное значение суммы полученных чисел.

Учебная работа в MATH
11 класс
21 сентября 2017 г.
Вариант MA10112 (без производных)
Выполнено: ФИО _________________________________ класс ______
Рабочие инструкции
3 часа На выполнение работы по математике
(235 минут) отводится 55 минут. Работа состоит из двух частей, включающих 19 заданий.
Часть 1 содержит 8 заданий базового уровня сложности с кратким
ответом. Часть 2 содержит 4 задания повышенного уровня сложности
с кратким ответом и 7 заданий повышенного и высокого уровня сложности
с подробным ответом.
Ответы на задания 1–12 записываются в виде целого числа или конечной десятичной дроби
.
При выполнении задач 13-19 требуется записать полное решение на
отдельном листе бумаги.
При выполнении заданий можно использовать черновик.Записи
в черновике не входят в оценку работы.
Очки, полученные вами за выполненные задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и заработайте
очков.
Желаем успехов!

Часть 1
Ответом на каждое из заданий 1-12 является окончательная десятичная дробь
, целое число или последовательность чисел.Запишите ответы
на задания в поле ответа в тексте работы.
1

Цена на электрочайник увеличена на 17% до 1989
руб. Сколько рублей стоил чайник до повышения цены?
Ответ: ___________________________.

На рисунке жирными точками показана цена на никель на момент закрытия. Биржа
торгуется во все рабочие дни с 6 по 20 мая 2009 года. По горизонтали указаны
дней месяца, по вертикали — цена за тонну никеля в долларах США
.Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией.
Определите по рисунку, какой даты цена на никель на момент закрытия.
сделки были крупнейшими за этот период.

Ответ: ___________________________.
3

На клетчатой бумаге с размером ячейки 1  1
изображена трапеция. Найдите его область.

Ответ: ___________________________.

Maths.11 класс. Опция MA10112 (без производных)

В Волшебной стране бывает два типа погоды: хорошая и отличная, причем
погода, установленная утром, остается неизменной весь день. Известно, что
с вероятностью 0,9 завтра будет такой же, как сегодня. 5 апреля
года в Сказочной стране хорошая погода. Найдите вероятность того, что 8 апреля
года в Волшебной стране будет отличная погода.
Ответ: ___________________________.

Найдите корень уравнения log 2  6  x   5.
Ответ: ___________________________.

Два угла четырехугольника, вписанного в круг, равны 24 и 67. Найдите из
оставшихся углов больший. Дайте ответ в градусах.
Ответ: ___________________________.

На рисунке показан график функции y  f  x , определенной на интервале
  4; 8 . Найдите сумму точек экстремума функции f  x .

Ответ: ___________________________.

Maths. Оценка 11. Опция MA10112 (без производных)

Если каждое ребро куба увеличивается на 3, то его
площадь поверхности увеличивается на 162. Найдите
ребра куба.
Ответ: ___________________________.

Часть 2
9

Найдите значение выражения  6252  522 : 677.
Ответ: ___________________________.

В телевизоре емкость высоковольтного конденсатора С  3  10À6 Ф.
Параллельно конденсатору
R 8  106 Ом включен резистор с сопротивлением. Во время работы телевизора напряжение на конденсаторе
U 0 4 кВ. После выключения телевизора напряжение на конденсаторе
снижается до значения U (кВ) за время, определяемое выражением
U
t  α RC log 2 0 (с), где α  1, 4 — постоянная . Определите напряжение на конденсаторе
U
, если после выключения телевизора прошло 33,6 секунды. Дайте ответ
в киловольтах.
Ответ: ___________________________.

Из одной точки кольцевой колеи протяженностью 32 км одновременно
двинулись две машины в одном направлении. Первая скорость
автомобиля составляет 119 км / ч, а через 40 минут после старта она опередила
второй машины на один круг. Найдите скорость второй машины.
Ответьте в км / ч.
Ответ: ___________________________.

Найдите наибольшее значение функции y  x7  5 x3  16 на отрезке   9; 1.
Ответ: ___________________________.
© StatGrad 2017-2018 аккаунт. d. Публикация в Интернете или в печатных СМИ без письменного согласия
StatGrad запрещена

Maths. 11 класс. Вариант MA10112 (без производных)

Для записи решений и ответов на задачи 13-19 используйте отдельный лист
. Сначала запишите номер выполняемой задачи (13, 14 и т. Д.),
, а затем полное обоснованное решение и ответ. Четко и разборчиво запишите ответы
.
13

5π 
1

а) Решите уравнение 4sin  x    
.
2 
cos x

7π 

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку   5π;  .
2


Прямоугольник ABCD и цилиндр расположены таким образом, что AB —
диаметр верхнего основания цилиндра, а CD лежит в плоскости нижнего
основания и касается его окружности, при этом Плоскость прямоугольника
наклонена к плоскости основания цилиндра под углом 60.
а) Докажите, что ABCD — квадрат.
b) Найдите длину той части сегмента BD, которая находится за пределами цилиндра
, если радиус цилиндра равен 4.

125 x 2
x 
.
2

Решить неравенство 5

Точка I — это центр окружности S1, вписанной в треугольник ABC, точка O —
центр окружности S2 вокруг треугольника BIC.
a) Докажите, что точка O лежит на окружности, описанной около
треугольника ABC.
b) Найдите косинус угла BAC, если радиус описанной окружности
треугольника ABC соотносится с радиусом окружности S2 как 2: 3.

Maths. 11 класс. Опция MA10112 (без деривативов)

15 января планируется взять кредит в банке сроком на 10 месяцев. Условия его
доходности следующие:
— 1-го числа каждого месяца задолженность увеличивается на 4% по сравнению с
на конец предыдущего месяца;
— со 2-го по 14-е число каждого месяца необходимо выплатить часть долга;
— 15 числа каждого месяца задолженность должна быть на ту же сумму
минус задолженность 15 числа предыдущего месяца.
На какую сумму нужно взять в долг, чтобы общая сумма выплат после
полного погашения была равна 1,83 млн рублей?

Найдите все значения x, каждое из которых является решением уравнения
x
x
a 3 sin  (3  a) cos
2
2  1 для любого значения a из сегмента [ 2; 5 2].
x
x
6sin  3 cos
2
2

На доске было написано несколько не обязательно разных двузначных символов
натуральных чисел без нулей в десятичной системе счисления.Сумма этих чисел
оказалась равной 264. Тогда в каждом номере первая и
вторая цифра (например, число 17 было заменено числом 71).
а) Приведите пример начальных чисел, для которых сумма полученных
чисел ровно в 4 раза больше суммы исходных чисел.
б) Может ли сумма полученных чисел быть ровно в 3 раза больше, чем
суммы исходных чисел?
c) Найдите наибольшее возможное значение суммы полученных чисел.

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 — четырнадцать заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять заданий: в части 1 — шесть заданий; в части 2 — три задания.

Для выполнения экзаменационной работы по математике 3 часа 55 минут (235 минут).

Запишите ответы на задания 2, 3, 14 в форме ответа № 1 одной цифрой , что соответствует номеру правильного ответа.

На остальные задания части 1 ответом является число или последовательность цифр … Напишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите его в форму ответа №1 . Если ответ получил обыкновенную дробь, преобразуйте ее в десятичную .

При выполнении работы можно использовать основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Допускается использование линейки , квадрата , других шаблонов для построения геометрических фигур (компас , ). Запрещается использовать инструменты с прикладными справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не использовались .

Во время экзамена необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность (, паспорт, ), , пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешите взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды (фрукты, шоколад, булочки, бутерброды), но может попросить оставить в коридоре.

Система тесты для подготовки и самоподготовки к ОГЭ . Математика … Экзаменационные работы ОГЭ — 2018 . StatGrad : Учебный кабинет Работа по математика 26.11.2014 с решениями: вариант MA.

Обучение вариант StatGrad ОГЭ на математике
ВПР 11 класс . Варианты 2019. Мини зачет ЕГЭ. ОГЭ в 9 класс . ОГЭ по математика … Анализ всех задач вариант StatGrad от 27 сентября. Вариант Stathrad по обществознанию с 19 марта. Учебный кабинет Работа StatGrad по физике.

Демонстрация тестов ОГЭ 2019
В этом разделе вы можете бесплатно скачать демонстрационные варианта тестов ОГЭ (ГИА) 2019 и прошлые годы по всем предметам: математика (алгебра), русский язык, физика варианты тесты ОГЭ 2019: Демо-версии КИМ ОГЭ 2019, утверждены…

Печатных тестов по по математике — 9 Класс — Математика …
Предэкзаменационная работа ОГЭ — 2018 по математика . 2 вариант ОГЭ с ответами и критериями оценки. вариант содержит 25 задач. Удобно использовать при подготовке к ОГЭ на математике … Целевая аудитория: на 9 класс .

9 .11.17 Математика 9 Class « StatGrad » задачи и ответы
VLOOKUP 2018 -2019. Эссе тест английский vr задачи и ответы обществознание ответы рабочая тетрадь расписание результаты русский язык русский язык 7 класс обучение варианты физика физика 11 класс .

05854 — Опытная вариант ОГЭ (GIA) No.MA
по по математике …
Это огромная база варианта ЕГЭ, ОГЭ (GIA), олимпиады, вступительные экзамены и другие задания по по математике с такими функциями, как просмотр ответов, решения , и видео. Пробная вариант ОГЭ (GIA) № MA
на математика из StatGrad 2018 …

ОГЭ 2018 , Математика , 9 Класс Демонстрация опция
Демонстрация опция Контрольные измерительные материалы для проведения в 2018 год основного государственного экзамена по МАТЕМАТИКА .Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотрите и читайте: Скачать книгу ОГЭ 2018 , Математика , 9 Класс …

опция ОГЭ Stathrad с 8 ноября 2018 Обучение работа по МАТЕМАТИКА 9 класс от 8 ноября 2018 года Опция MA
.Математика. Математика. 33 тысячи подписчиков. Подписывайся. «Class =» title «> Парсинг option OGE Stathrad от 8 ноября 2018 (Все задачи)
Парсинг вариант ОГЭ Stathrad от 8 ноября 2018 (Все задачи). Анализ заданий Обучение работа по МАТЕМАТИКА 9 класс от 8 ноября 2018 года Опция MA
.Математика. Математика. 33 тысячи подписчиков. Подписывайся.

Есть такое интересное наблюдение: многих великих ученых, изобретателей и политиков в школе отличало не только плохое поведение, но и обилие двоек. Черчилль, Маяковский, Бродский, Толстой и Янукович — все они не блистали положительными оценками в учебном заведении (миф о бедном ученике Эйнштейна был надуманным). Но этот факт не дает права пренебрегать проблемой оценивания школьников, повышения их знаний и контроля над обучением.Условия ЕГЭ, ГИА, поверочные работы, тесты.

О StatGrad

Время, когда учитель оценивал знания своего подопечного в устной беседе, осталось в прошлом. Сейчас есть много новых технологий, у которых есть свои положительные стороны. Яркий пример — StatGrad. Это свежая, продвинутая методика оценки знаний школьников по определенным предметам. Его основная задача — помочь и проверить готовность ребенка к школьным экзаменам.Создателем «StatGrad» является Московский институт открытого обучения … Центр непрерывного образования математики активно участвовал в усовершенствовании.

Но вся первоначальная инициатива исходила от Роспотребнадзора. Технология одобрена Минобрнауки, хорошие отзывы дают организаторы предметных олимпиад. «StatGrad» не имеет статуса «обязательного», это личная инициатива школы или отдельных учителей. Да и сам проект считается пилотным.

Основные цели системы:

Разрабатывать новые методы обучения.
Контроль качества имеющихся знаний у студентов.
Повышение у детей чувства ответственности.
Помогите подготовиться к экзаменам.
Помогите оценить уровень преподавания по определенной дисциплине.
Найдите пробелы в школьной программе.
Укрепляйте междисциплинарные связи.

StatGrad работает в информационной форме.Система рассылает задания, проверяет ответы, делает выводы, дает рекомендации. Для начала нужно зарегистрироваться в системе, получить логин, пароль. Ради спортивного интереса вы не сможете ознакомиться с сайтом. Ресурс предоставляет информацию только реальным студентам и преподавателям. Если вы уже в системе, то знайте, что летом 2017 года произошло очередное обновление регистраций. Вам необходимо получить новые пароли и логины. Вы можете зарегистрироваться самостоятельно, но чаще это делается классом или всей школой.

«StatGrad» не только оценивает знания, но и дает рекомендации, находит слабые места в качестве преподавания дисциплины. Дети, ориентированные на серьезное обучение, жизненно заинтересованы в участии и проверке своих знаний. Многие предметы являются ключевыми для конкретной специальности или профессии. Любой думающий и добросовестный ученик захочет проверить свои знания, получить независимую оценку. Самые востребованные дисциплины — русский язык, химия, история.

Дополнительная информация

Система далека от совершенства, но положительных отзывов больше, чем отрицательных.Больше всего в проверке заинтересованы школьники, посещающие 9 или 11 класс. Ведь это выпускные классы, которых ждут ответственные экзамены. А еще — пора выбирать профессию. Задания по биологии помогут тем, кто решил стать врачом, а задачи по математике пригодятся будущим программистам и инженерам.

Тестирование проводится централизованно по всей стране. Местное время — 14:00 (после окончания всех уроков). На решение тестов уходит 45 минут.Большинство заданий требует лишь указания правильного ответа значком на бланке установленного образца. Реже встречаются творческие отзывы. В этом случае ребенку нужно написать несколько предложений.

Перспективы на 2017-2018 годы

Нет никаких предпосылок для отмены этих тестовых заданий. Никто не обязывает участвовать в системе, результаты тестирования не влияют на итоговые оценки и перспективы получения хорошей работы в жизни. Это дополнительная возможность убедиться и оценить собственные знания, качество преподавания в школе.Власти страны не будут настаивать на обязательном прохождении «Статграда», поскольку это потребует финансовых затрат и вызовет волну недовольства. К такой проверке лучше относиться как к игре.

Если ваш инструктор рекомендует участие, делайте это из уважения и личной самооценки. Система отличается справедливостью и объективностью. Возможно, ваш учитель недооценивает ваши оценки. «StatGrad» покажет свое субъективное отношение, вселит уверенность в завтрашнем дне.

Современная оценка знаний русских детей часто не выдерживает критики. Введенная сравнительно недавно система тестирования иногда морально калечит интеллект подрастающего поколения. Вот что об этом говорят думающие люди:

Ожидаемое количество школьников к 2025 году:	17 миллионов
Количество студентов в РФ:	14 миллионов
Доля школ, находящихся в аварийном состоянии:	11%
Количество учебных помещений	4
Праздник, совместимый с зимним отпуском:	Новый год
Дисциплина, редко выполняющая домашнее задание:	физическая культура
Количество школ в Москве (2010 г.):	1727
Количество школ на дому в Москве для инвалидов:	14

К эпиграфу:

Лучшая награда для учителя — когда ученик превосходит учителя по изучаемому предмету!

Если не за горами выпускные экзамены, то для регулярного обучения вам следует решить как можно больше тестов.StatGrad 2018–2019: диагностическая работа — это образовательный сайт, на котором публикуются учебные пособия и учебные работы по подготовке учащихся 9–11 классов к ЕГЭ и ОГЭ. Он также публикует полезные материалы для учителей и репетиторов, которые можно использовать при подготовке к уроку или предоставлять информацию, полученную на сайте, вашим ученикам для подготовки к экзаменам.

Что такое StatGrad?

Создатель «StatGrad» — Московский институт открытого обучения. Центр непрерывного образования по математике постоянно совершенствует этот ресурс.

StatGrad — это телекоммуникационная система для распространения учебных и информационных материалов через Интернет, а также для сбора отчетных материалов и статистики. Отсюда и название этого пилотного проекта. StatGrad — город статистики.

Ресурсная технология утверждена Минобрнауки РФ. Но использование материалов сайта — это выбор конкретной школы.

Детали

Все тестовые задания представлены в виде информационно-методического ресурса.Постоянное использование системы помогает значительно улучшить качество знаний и преподавания. У StatGrad свое расписание. В нем отражены предметы, даты и задания. Все продумано и удобно, составители и организаторы учитывают как интересы детей, так и трудности педагогов.

Те, кто посещает 9 или 11 класс, больше всего заинтересованы в выполнении заданий. Ведь это ответственные шаги выпускной школы. «StatGrad» — отличный помощник для тех, кто посещает и готовится к предметным олимпиадам.Это отличная находка для тех, кто решил посвятить свою жизнь определенной науке.

Тестовые задания начинаются в школе в 14.00 (после основных уроков). Отведенное время — 45 минут. Задание выполняется на распечатанном бланке (по видам тестов). В форме есть специальный столбец, в котором вы можете указать неточности и заявить об исправлении ошибки. Все задания делятся на обязательные и прикладные. На многие вопросы уже есть ответы: нужно просто выбрать подходящий.Иногда ответ нужно записать в виде нескольких предложений. И есть творческие задания: по истории мира это может быть контурная карта … Ученик должен нарисовать или закрасить территорию древнего царства.

Как работать в системе StatGrad?

В течение года в школе проводятся диагностические и учебные работы по всем предметам.

Некоторая информация на сайте StatGrad доступна незарегистрированным пользователям, однако для полноценной работы с системой необходимо получить набор паролей и авторизоваться.Решение некоторых проблем при работе с ресурсом представлено в таблице.

Проблема	Решение
Кто может зарегистрироваться?	Вы можете зарегистрироваться самостоятельно, но чаще это делает класс или вся школа
Действия пользователя при регистрации	Прочтите инструкцию по заполнению заявки, загрузите форму заявки, распечатайте ее, заполните, отсканируйте и отправьте на адрес электронной почты сайта
Пора получить ответ от сайта?	В течение 1-3 дней вы получите ответное письмо с логином и краткой инструкцией по получению паролей
Возникли проблемы при регистрации?	Если у вас возникли проблемы с получением паролей, авторизацией или работой сайта, вам стоит ознакомиться с удобной справочной системой
Если служба поддержки не отвечает на ваш вопрос?	Если ответ на ваш вопрос найти не удалось, вы можете задать его через специальную форму в справочной системе или написать письмо на официальный адрес «СтатГрад»
Как скачать материалы?	Для загрузки материалов для проведения апробационных работ (CMM и форма отчета) необходимо авторизоваться в системе, введя логин и пароль из полученного набора, а затем открыть публикацию желаемой работы, выбрав ее в расписании
Как отправить отчет?	Чтобы отправить готовый отчет об испытаниях, просто загрузите сгенерированный файл на страницу отправки отчета

StatGrad работает в информационной форме.Ресурс предоставляет информацию только реальным студентам и преподавателям.

Цели и задачи «СтатГрад»

«StatGrad» — это продвинутая методика оценки знаний школьников по определенным предметам.

Основная задача — проверить готовность ребенка к школьным экзаменам и помочь ему преодолеть ошибки.

Цели системы:

Разрабатывать новые методы обучения.
Контроль качества имеющихся знаний у студентов.
Повышение у детей чувства ответственности.
Помогите подготовиться к экзаменам.
Помогите оценить уровень преподавания по определенной дисциплине.
Найдите пробелы в школьной программе.
Укрепляйте междисциплинарные связи.

«StatGrad» не только оценивает знания, но и дает рекомендации, находит слабые места в качестве преподавания дисциплины.

Ресурсы

Многие предметы являются ключевыми для конкретной специальности или профессии.С помощью системы «StatGrad» вы можете получать тексты обучающих и диагностических работ по следующим темам:

математика;
физика;
биология;
русский язык;
литературы;
рассказов;
по обществознанию;
химия;
информатика;
иностранный язык;
география.

Участковые тесты используются для выявления проблемных мест при подготовке студентов, для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и других форм итогового и промежуточного контроля.

Наиболее востребованными дисциплинами являются русский язык, химия, история.

Кому будет интересна система?

Дети, ориентированные на серьезное обучение, жизненно заинтересованы в участии и проверке своих знаний.

Любой думающий и добросовестный ученик 6 и 7 классов захочет проверить свои знания, получить независимую оценку.

Больше всего в проверке заинтересованы школьники 10 или 11 классов.

Задания по биологии помогут тем, кто решит стать врачом, тесты по обществознанию пригодятся будущим юристам, а задания по математике понадобятся будущим программистам и инженерам.

Как проводится тестирование?

Тестирование проводится централизованно по всей стране.

Стандартное местное время — 14:00 (после окончания всех уроков).
Решение тестов занимает 45 минут.
Большинство заданий требует лишь указания правильного ответа значком на бланке установленного образца.Реже встречаются творческие отзывы. В этом случае ребенку нужно написать несколько предложений.

Никто не обязывает участвовать в системе, результаты тестирования не влияют на итоговые оценки и перспективы получения хорошей работы в жизни.

Чего ожидать?

Пока сложно сказать, приживется ли техника в будущем или нет. Но пока «СтатГрад» никто не отменял. Уже есть список и расписание предстоящих задач. Пока это даже не пилотный проект, его никто не навязывает.Мероприятие не требует особых финансовых затрат, поэтому власти будут продвигать эту технологию проверки знаний. А должностные лица системы образования могут легко сообщить об уникальных способах оценки качества преподавания. «СтатГрад» — отличный способ поднять имидж учебного заведения, увеличить послужной список прилежного студента.

«СтатГрад» развивается и совершенствуется. На страницах официального сайта можно вести споры и полемику. Принята каждая крупица рациональности.Любой уважающий себя учитель регулярно посещает StatGrad в Интернете, потому что там много идей и задач для самих учителей. Это отличный карьерный путь.

Интересные факты об образовании в России

Демонстрационные возможности по биологии. Онлайн-тесты ГИА по биологии Учебные задания биология 9 oge

2019 Государственная итоговая аттестация по биологии для выпускников 9 классов образовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общего образования выпускников по данной дисциплине.В заданиях проверяется знание следующих разделов биологии:

Роль биологии в формировании современной естественно-научной картины мира, в практической деятельности людей.
Клеточное строение организмов как доказательство их взаимосвязи, единства живой природы.
Признаки организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы. Царство бактерий. Царство грибов.
Царство растений.
Царство животных.
Общий план строения и жизненных процессов. Сходство человека с животными и отличие от них. Размножение и развитие человеческого тела.
Нейрогуморальная регуляция жизненно важных процессов в организме.
Опора и движение.
Внутренняя среда.
Перевозка веществ.
Питание. Дыхание.
Метаболизм. Выбор. Чехлы для тела.
Органы чувств.
Психология и поведение человека.
Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил здорового образа жизни.Приемы оказания первой помощи.
Воздействие факторов окружающей среды на организмы.
Экосистемная организация животного мира. Биосфера. Учение об эволюции органического мира.

В этом разделе вы найдете онлайн-тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче OGE (GIA) по биологии. Желаем успехов!

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата биологии 2019 состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом.В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно действующей структуре экзамена, среди этих заданий предлагается только 22 задания с вариантами ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам.Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в данном тесте только первая часть (т.е. первые 28 задач). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (GIA-9) формата 2018 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный OGE-тест (GIA-9) формата 2017 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам.Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом.В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный OGE-тест (GIA-9) формата 2015 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом.В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам. Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

Стандартный OGE-тест (GIA-9) формата 2015 по биологии состоит из двух частей. Первый состоит из 28 заданий с кратким ответом, второй — из 4 заданий с развернутым ответом. В связи с этим в этом тесте представлена только первая часть (т.е. первые 28 заданий). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий только 22 предлагают варианты ответов. Но для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов по всем задачам.Однако для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вам придется лицо в конце учебного года.

один правильный вариант .

При выполнении задач A1-A24 выберите только , один правильный вариант .

Демонстрационная версия ОГЭ по биологии предназначена для того, чтобы любой участник экзамена и широкая публика могли получить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об уровне их сложности.

Приведенные выше критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, входящие в данный вариант, позволят получить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.

Демо-версия ОГЭ по биологии 2018 (9 класс)

Изменения в КИМ ОГЭ 2018 по биологии по сравнению с 2017 годом отсутствуют

Всего заданий — 32; из них по типам заданий: с кратким ответом — 28; с развернутым ответом — 4; по уровню сложности: В — 22; П — 7; В 3.

Максимальный балл — 46.

Общее время выполнения работы 180 минут.

Поскольку изменений нет, для подготовки актуальна демо-версия ОГЭ 2017 года.

Демо-версия НГЭ по биологии 2017

Дополнительные материалы и оборудование

Перечень дополнительных материалов и оборудования, использование которых разрешено в ОГЭ, утвержден приказом Минобрнауки России.К экзамену по биологии допускаются линейка и непрограммируемый калькулятор.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, включающих 32 задания.

Часть 1 содержит 28 задач с кратким ответом, часть 2 содержит 4 задачи с развернутым ответом.

Ответы на задания 1–22 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле для ответа в тексте работы, а затем перенесите в форму ответа No.1.

Ответы на задания 23-28 записываются в виде последовательности чисел. Запишите эту последовательность цифр в поле для ответа в тексте работы, а затем перенесите в форму ответа №1.

На задания 29–32 следует дать развернутый ответ. Задания выполняются по форме ответа №2.

Оценка успеваемости индивидуальных заданий и экзаменационной работы ОГЭ по биологии в целом

За правильное выполнение каждого из заданий 1–22 дается 1 балл, в противном случае — 0 баллов.

За правильное выполнение каждого из заданий 23–27 ставится 2 балла.

За ответы на задания 23 и 24 ставится 1 балл, если ответ содержит любые два числа, представленные в стандартном ответе, и 0 баллов во всех остальных случаях.

Если испытуемый указывает в ответе больше знаков, чем в правильном, то за каждый лишний знак уменьшается 1 балл (до 0 баллов включительно). За ответ на задания 25 и 27 ставится 1 балл, если допущена одна ошибка, и 0 баллов, если допущены две и более ошибки.

За ответ на задание 26 начисляется 1 балл, если в любых двух позициях ответа не записан символ, представленный в стандартном ответе. Если ошибок больше, то дается 0 баллов.

За полное правильное выполнение задания 28 ставится 3 балла; 2 балла, если в какой-либо одной позиции ответа написан неправильный знак, который представлен в стандартном ответе; 1 балл присваивается, если в любых двух позициях ответа написаны неправильные символы, которые представлены в стандартном ответе, и 0 баллов во всех остальных случаях.

Задания 29–32 оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа.

Максимальный начальный балл за выполнение всей работы 46

шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2020 году в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы 2019 года в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2018 году в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2017 году в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в 2016 году в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за завершение экзаменационной работы 2015 года в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2014 года в оценку по пятибалльной шкале;
шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

Изменения в вариантах демонстрации ОГЭ в биологии

Демо-варианты ОГЭ по биологии 2009-2014 гг. состояли из 3-х частей: задания с выбором ответов, задания с кратким ответом, задания с развернутым ответом.

В 2013 г. в часть 2 (Б) добавлено практических заданий для корреляции по заданному алгоритму морфологических признаков организма или его отдельных органов с предложенными моделями.

В 2014 г. в демо-версии НГЭ по биологии следующие изменения :

в части 1 (A) на 2 было уменьшено количество задач,
в части 2 (B) было добавлено новое задание с выбором трех правильных ответов из шести ;
в части 3 (В) было новых заданий, включенных по применению биологических знаний в практической ситуации;
общее количество заданий не изменилось , но максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы вырос на с 43 до 46.

В 2015 году в демо-версии ОГЭ по биологии изменилась структура версии :

Опция стала состоять из двухсекционных .
Нумерация заданий во всей версии стали с по без буквенных обозначений A, B, C.
Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: теперь нужно записывать ответ Номер с номером правильного ответа (не обведен).

V демо-версии OGE 2016-2019 по биологии по сравнению с демо-версией 2015 года изменений не было.

V демонстрационная версия OGE 2020 по биологии по сравнению с демонстрацией 2019 года произошло изменений:

Было уменьшено количество задач с 32 до 30 .
Было снижено максимум начальных баллов с 46 до 45 .
Часть 1 включает новых моделей задач 1 и 20 .
Часть 2 включает новую задачу 27 , задачи 31 и 32 преобразованы в новую задачу 30 .

Где узнать результаты сдачи оге. Оге результаты по паспортным данным

Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время носит добровольный характер, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.

Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение непосредственной аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников.Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, которая включает вопросы с выбором ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тестов GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса в вузе. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме.Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт, посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.

Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас.Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы. Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.

При подготовке к экзаменам в первую очередь следует обратить внимание на сайт Рособрнадзора (www.obrnadzor.gov.ru) и официальный информационный портал единого государственного экзамена (www.ege.edu.ru) — там в первую очередь При этом публикуется информация о НГЭ, которая так или иначе может касаться интересов будущих участников.

На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями ОГЭ по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

Официальные сайты ОГЭ 2020 — 9 класс

Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) ОГЭ по предметам этого года. Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности.Кроме того, в демо-версии приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к НГЭ.

При просмотре демоверсий КИМ НГЭ в 2020 году следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут проверяться в НГЭ.

FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями.Преподаватель-предметник, даже если он не входит в число преподавателей-организаторов ОГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными по результатам анализа результатов прошлогодней ОГЭ, и рекомендациями по предметной комиссии проверять выполнение заданий с развернутым ответом, знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — открытый банк отчислений НГЭ.Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов КИМ ОГЭ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет студентам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий. Учителю также необходимо время от времени использовать материалы открытого банка заданий ОГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.

После завершения проверки результатов экзамена в региональных центрах обработки информации работа отправляется на централизованную экспертизу.Он заканчивается не позднее 5 рабочих дней с момента поступления работы.

Затем в течение 1 рабочего дня результаты утверждаются на заседании Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) области. В течение следующих 1-3 дней результаты экзамена станут известны участникам ЕГЭ.

25 мая (пт) иностранные языки 2 июня
26 мая (сб) иностранные языки 3 июня
29 мая (вт) русский язык 8 июня
31 мая (чт) общественные науки, биология, информатика и ИКТ, литература 8 июня
2 июня (сб) Физика, информатика и ИКТ 8 июня
5 июня (вт) 15 июня Математика
7 июня (чт) история, химия, география, физика 15 июня
9 июня (сб) общественные науки 17 июня
20 июня (ср) резерв: русский язык 30 июня
21 июня (чт) резерв: 30 июня математика
22 июня (пт) резерв: обществознание, биология, информатика и ИКТ, литература 30 июня
23 июня (сб) резерв: иностранные языки 1 августа
25 июня (пн) резерв: история, химия, физика, география 3 августа
28 июня (чт) резерв: по всем предметам 6 августа
29 июня (пт) резерв: по всем предметам август 7

Когда станут известны итоги ОГЭ 2018

Главный государственный экзамен, который сдают выпускники 9-х классов, обычно привлекает меньше внимания, чем экзамен.Однако ОГЭ необходим для получения аттестата об общем среднем образовании, а также для поступления в колледжи и техникумы.

Не меньше, чем сами результаты ЕГЭ, участников единого государственного экзамена интересуют даты их объявления. Обычно проверка экзаменационных работ, утверждение результатов и оглашение их занимает 8-12 дней. Давайте подробнее рассмотрим, на что уходит это время.

График обработки экзаменационных работ основного этапа ГИА-11 в 2017 г. Экзамен география, информация
математика и ИКТ
29.05. (пн) 02.06. (Пт) 09.06. (Пт) 10.06. (Сб) 13.06. (Вт) 14.06. (ср) математика (базовая)
31.05. (Ср) 03.06. (Сб) 09.06. (Пт) 10.06. (Сб) 13.06. (Вт) 14.06. (ср) математика (профильный уровень)
02.06. (Пт) 06.06. (Вт) 13.06. (Вт) 14.06. (Ср) 15.06. (Чт) 16.06. (Пт) обществознание
05.06. (Пн) 09.06. (Пт) 19.06. (Пн) 20.06. (Вт) 21.06. (Ср) 22.06. (th) физика, литература
07.06. (Ср) 11.06. (Вс) 19.06. (Пн) 20.06. (Вт) 21.06.(Ср) 22.06. (th) Русский
09.06. (Пт) 15.06. (Чт) 22.06. (Чт) 23.06. (Пт) 26.06. (Пн) 27.06. (вт) биология
13.06. (Вт) 17.06. (Сб) 23.06. (Пт) 24.06 (сб)) 26.06 (пн) 27.06. (Вт) иностранные языки
(письменно)
13.06. (Вт) 17.06. (Сб) 27.06. (Вт) 28.06. (Ср) 29.06. (Чт) 30.06. (Пт) иностранные языки
(устно)
15.06. (Чт) 19.06. (Пн) 27.06. (Вт) 28.06. (Ср) 29.06. (Чт) 30.06. (Пт) иностранные языки
(устно)
16.06. (пт) 20.06. (Вт) 27.06. (Вт) 28.06. (Ср) 29.06. (Чт) 30.06. (Пт) химия, история
19.06. (Пн) 23.06. (Пт) 30.06. (Пт) 01.07. (Сб) 03.07. (Пн) 04.07. (Вт) Резерв
география,
информатика и
ИКТ 20.06. (Вт) 23.06. (Пт) 30.06. (Пт) 01.07. (Сб) 03.07. (Пн) 04.07. (Вт) Резерв
литературы,
химии,
физики,
обществознания
21.06. (Ср) 24.06. (Сб) 30.06. (Пт) 01.07. (Сб) 03.07. (Пн) 04.07.(Вт) Заповедник
биология, история
22.06. (Чт) 25.06. (Вс) 30.06. (Пт) 01.07. (Сб) 03.07. (Пн) 04.07. (Вт) Резерв
иностранных языков
22.06. (Чт) 25.06. (Вс) 03.07. (Пн) 04.07. (Вт) 05.07. (Ср) 06.07. (Чт) Резерв
иностранных языков
(устный)
23.06. (Пт) 26.06. (Пн) 03.07. (Пн) 04.07. (Вт) 05.07. (Ср) 06.07. (Чт) Резерв
по математике
(базовый уровень),
по математике (профильный уровень)
28.06. (Ср) 01.07. (сб) 07.07. (Пт) 08.07. (Сб) 10.07. (Пн) 11.07. (Вт) Резерв
Русский язык
29.06. (Чт) 02.07. (Вс) 07.07. (Пт) 08.07. (Сб) 10.07. (Пн) 11.07. (Вт) Резерв
на все обучающие
предметов 01.07. (Сб) 04.07. (Вт) 11.07. (Вт) 12.07. (Ср) 13.07. (Чт) 14.07. (Пт)

Итоги ОГЭ 2018 на английском: где смотреть ?. Новости сегодня 06.06.2018

Итоги ОГЭ 2017 года на русском языке в настоящее время в Интернете не найти.Дело в том, что официальная публикация результатов ОГЭ 2017 года на русском языке пока не представлена.

Информацию о результатах ОГЭ 2017 можно будет получить на официальных ресурсах. Например, Здесь есть большой объем информации, которая так нужна школьникам. Ожидается, что результаты НГЭ появятся в ближайшие дни. Девятиклассникам, прошедшим этот тест, следует немного набраться терпения.

Если точнее, узнать результаты НГЭ в России в 2017 году можно будет после 13 июня.Именно в этот день запланирована публикация официальных результатов экзамена, сданного 30 мая.

Узнать результаты ОГЭ 2017 можно следующими способами:

На официальном сайте GIA в вашем регионе

В пунктах досмотра, а именно там, где непосредственно брали ОГЭ

В моей школе на информационных досках

На информационных досках в комитетах образования вашего региона

График обработки экзаменационных работ начального этапа ЕГЭ 2017 Экзамен по географии, информации
по математике и ИКТ
23.03. (чт) 26.03. (Вс) 31.03. (Пт) 01.04. (Сб) 03.04. (Пн) 04.04. (Вт) Русский
27.03. (Пн) 30.03. (Чт) 05.04. (Ср) 06.04. (Чт) 07.04. (Пт) 10.04. (пн) история, химия
29.03. (Ср) 01.04. (Сб) 07.04. (Пт) 08.04. (Сб) 10.04. (Пн) 11.04. (вт) математика (базовый уровень),
математика (профессиональный уровень)
31.03. (Пт) 03.04. (Пн) 07.04. (Пт) 08.04. (Сб) 10.04. (Пн) 11.04. (Вт) иностранные языки
(устно)
03.04. (Пн) 06.04. (чт) 13.04. (Чт) 15.04. (Сб) 17.04. (Пн) 18.04. (Вт) иностранные языки
05.04. (Ср) 08.04. (Сб) 14.04. (Пт) 15.04. (Сб) 17.04. (Пн) 18.04. (вт) биология, физика
05.04. (Ср) 08.04. (Сб) 14.04. (Пт) 15.04. (Сб) 17.04. (Пн) 18.04. (вт) общество
знания, литература
07.04. (Пт) 10.04. (Пн) 15.04. (Сб) 16.04. (Вс) 17.04. (Пн) 18.04. (Вт) Заповедник география, химия, информация
математика и ИКТ, история
10.04. (Пн) 13.04. (чт) 20.04. (Чт) 21.04. (Пт) 24.04. (Пн) 25.04. (Вт) Заповедник литературы, физики, общества —
знаний, биологии
12.04. (Ср) 15.04. (Сб) 21.04. (Пт) 24.04. (Пн) 25.04. (Вт) 26.04. (Ср) Иностранный резерв. языки (устная)
10.04. (Пн) 13.04. (Чт) 20.04. (Чт) 24.04. (Пн) 25.04. (Вт) 26.04. (Ср) Иностранный резерв. языки
12.04. (Ср) 15.04. (Сб) 21.04. (Пт) 24.04. (Пн) 25.04. (Вт) 26.04. (Ср) Резервный русский язык,
математика (базовый уровень),
математика (профессиональный уровень)
14.04. (пт) 17.04. (Пн) 24.04. (Пн) 25.04. (Вт) 26.04. (Ср) 27.04. (NS)

В среднем обработка форм OGE занимает до 10 календарных дней. Сначала эксперты выставляют оценку по начальным баллам, которая затем пересчитывается в обычную 5-балльную систему. С результатами ОГЭ в 2018 году можно ознакомиться в личном кабинете на официальном портале главного государственного экзамена.

Итоги ОГЭ 2018 по паспортным данным. Все, что известно на данный момент.

В регионах с труднодоступными и удаленными территориями результаты ЕГЭ могут быть объявлены чуть позже. При этом срок объявления результатов экзамена по русскому языку и математике не должен превышать 12 дней после экзамена, по выборочным предметам — 9 дней. Однако обычно результаты становятся известными еще раньше этих сроков.

Нарушение зафиксировано общественными наблюдателями, это также подтвердили результаты официального расследования, проведенного главной экзаменационной комиссией.В связи с происшествием руководитель экзаменационного пункта и организаторы были сняты с работы. Сейчас рассматривается вопрос о привлечении их к ответственности по Кодексу об административных правонарушениях «Нарушение требований к ведению образовательной деятельности и организации учебного процесса».

ОГЭ стартовало в России 25 мая. С результатами любой студент может ознакомиться в Интернете. Для этого достаточно ввести паспортные данные в специальном разделе официального сайта управления образования вашего региона.

Основной государственный экзамен является обязательным для всех выпускников девятого класса. Они изучают четыре предмета, два из которых являются обязательными (русский язык и математика). Остальные два вы можете выбрать сами. Учащиеся, получившие оценку ниже трех, могут пересдать ОГЭ в резервные дни, которые начнутся 20 июня. По результатам экзамена можно пойти в десятый класс или поступить в институт.

На проверку экзаменационных работ дается около недели. Прежде всего, анкеты оцениваются по балльной системе.После этого результат переводится в оценки от 1 до 5.

Официальный портал информационной поддержки Главного государственного экзамена www.gia.edu.ru позволяет каждому пользователю быстро найти сайт Департамента образования нужного региона Российской Федерации. Для этого нажмите ссылку «ваш регион» в левом верхнем углу. В открывшемся окне нужно выбрать свой федеральный округ на карте. После этой процедуры внизу под картой появится список регионов выбранного района.Тогда вам просто нужно нажать на нужную ссылку.

Некоторые регионы выставляют на портале таблицу с результатами экзаменов, и им не нужны паспортные данные.

На данный момент далеко не все региональные сайты Департамента образования позволяют узнать результат ОГЭ онлайн.

Где узнать результаты ОГЭ по паспорту столичных школьников

Московские девятиклассники узнают свои оценки еще проще. В мэрии заверяют, что все экзаменуемые смогут получить результат по электронной почте или посредством SMS-уведомления.Для этого вам потребуется установить специальное мобильное приложение правительства столицы «Госуслуги Москвы» и зарегистрироваться на их сайте.

Все сообщения с результатами Главного государственного экзамена будут отправляться на вашу электронную почту или в Личный кабинет … Каждый студент сам примет решение по этому вопросу. Вместе с баллами вы получите ссылку на сайт администрации. Нажав на нее, школьники смогут узнать подробный результат экзамена. Кроме того, вы сможете увидеть свои работы в отсканированном виде и прослушать аудиозаписи устной формы ОГЭ.

На официальном сайте региональной информационной службы вы можете узнать расписание публикации оценок за экзамены и крайний срок подачи апелляции.

Тем, кто узнает результаты ОГЭ в школе, необходимо иметь при себе паспорт. Родители обследуемого студента должны иметь при себе собственный паспорт и паспорт ребенка. Если результаты ОГЭ признает доверенное лицо, то помимо обоих паспортов нужно будет иметь при себе доверенность.

Для 9-х классов начало весны связано с подготовкой к сдаче основного государственного экзамена. В Институте педагогических измерений была разработана подробная программа для успешной сдачи экзамена и специальная шкала распределения оценок по соотношению балл — оценка.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: самые частые ошибки по ОГЭ

При сдаче ОГЭ по русскому языку в письменной части экзамена много орфографических ошибок.В основном это связано с невнимательностью и растерянностью школьников. Перед экзаменом важно сосредоточиться на анализе накопленных знаний и сосредоточиться на конкретных заданиях.

Правописание «нет или нет» в предложениях — одна из основных ошибок, которые допускают учащиеся. Необходимо помнить, что разница между этими двумя частицами зависит от значения фразы: «не» — отрицает, «не» — усиливает.

Знаки препинания также важны. Лучшее лекарство от этого — произнести предложение в уме.Это позволит вам интуитивно расставить все знаки препинания.

Ошибки при сдаче экзамена по математике также имеют схожий характер. Все учителя обращают внимание на растерянность учеников и неспособность правильно применять известные формулы.

В разделе экзамена по обществознанию «Человек и общество» похожие на первый взгляд слова вызывают частую путаницу, но не стоит вводить себя в заблуждение. Будет полезно просто пролистать словарь значения тех или иных слов и выстроить в голове цепочку ассоциаций этих слов.На основе этих знаний вы легко сможете сдать экзамен.

В разделе «Экономика» эксперты определяют такое понятие как экстенсивный интенсивный рост. Необходимо помнить, что приставка «ex» ассоциируется с внешними индикаторами, а «in» — с внутренними.

Самая распространенная ошибка в юридическом разделе — неправильное толкование неправомерного поведения и преступления. На эти моменты нужно обращать внимание.

Из типичных ошибок в биологии и географии, исходя из опыта прошлых лет, можно выделить три основных: материал трудных для понимания разделов необходимо прорабатывать самостоятельно в неподходящие часы; внимательно ознакомьтесь с условиями экзаменационных заданий; не стоит случайно ставить ответы на вопросы теста, нужно обосновать свой выбор.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: отношение баллов к оценке

Сдача основного государственного экзамена будет подтверждена аттестатом девятиклассника. После экзамена последует переход в 10 класс или поступление в колледж или техникум. Для сдачи студенту необходимо будет пройти заключительный тест по двум основным предметам и трем факультативам. Баллы за выполнение заданий конвертируются в оценку по 5-балльной шкале.

По русскому языку можно набрать от 15 до 39 баллов, где 15 баллов будут равны 3.

Результаты по предмету математика должны быть в пределах от 8 до 32 баллов.

Максимальное количество баллов по предмету обществознания — 39 баллов. Для получения удовлетворительной оценки по предмету необходимо набрать минимум 15 баллов.

При сдаче экзамена по иностранным языкам необходимое количество баллов варьируется от 29 до 70. Минимальное и максимальное количество соответствует оценкам 3 и 5.

Максимальное количество баллов для ОГЭ по физике — 40, минимальное — 10.

Предмет химии представлен в двух вариантах: с экспериментом и без. По первому варианту можно получить от 9 до 38 баллов, а по второму — от 9 до 34 баллов.

За выполнение заданий по биологии можно получить 46 баллов. Минимально допустимое количество баллов по этому предмету — 13.

Для положительной оценки по географии необходимо набрать минимум 12 баллов. Оценка «отлично» будет соответствовать 32 баллам.

Согласно истории, ученик должен будет набрать не менее 13 баллов из возможных 44.

На экзамене по литературе вам нужно будет набрать минимум 12 баллов. Максимальное количество баллов составит 33, что соответствует отметке 5.

Максимальный балл по информатике — 22 балла, минимум — 5 баллов за каждый предмет.

Итоговые оценки по предметам будут использоваться для последующего набора студентов и распределения в специализированные классы.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: влияние результатов ОГЭ на аттестат школы

В 2017 году было решено, что оценка за ОГЭ не будет отображаться в школьном аттестате девятиклассников, но повлияет на итоговую оценку по конкретному предмету.Ранее, в 2017 году результат учитывался только по русскому языку и математике, но с 2018 года оценка ОГЭ будет влиять на оценку в аттестате по выбранным предметам. При подсчете общей оценки по предмету итоговая оценка будет округлена в пользу учащегося.

Образцы тестов из истории. Gia по истории

, которые сложнее всего дать — им нужно уделить дополнительное время. Чтобы успешно сдать тесты, нужно заниматься спортом.«Решу ОГЭ по истории» — возможность сдавать онлайн-тесты прошлых лет, обучающие задания. Это простой и доступный способ лучше запомнить факты и теории, эффективно использовать время и справляться с тревогой перед экзаменом.

В этом году, пройдя государственную аттестацию после 9 класса, Минобразования обратило внимание на то, что уровень знаний школьников достаточно низкий. В связи с этим были предложены поправки, и некоторые из них все еще обсуждаются в отношении ряда дисциплин.В следующем году планируется усложнить экзамены по некоторым предметам, а также увеличить количество экзаменов.

Для подготовки вопросов к экзамену также будут использоваться кодификаторы, которые использовались в предыдущие годы, изменения не повлияют на форму вопросов.

Помимо структурных поправок Минобразования предложено и даже частично уже регламентировано приказом, частично. Это также относится к количеству обязательных экзаменов, которое увеличивается до , четыре пункта , а общее количество попыток составляет три пересдачи.

Также в 2018 году администрация школы будет иметь право удерживать учеников на второй год обучения, в случае, если ученик отказался или не прошел гос аттестацию. Как и в предыдущие годы, результаты экзамена не будут включены в сертификат.

История ГИА 2018 не пользуется большой популярностью у школьников. Как правило, историческую дисциплину выбирают те студенты, которые учатся на гуманитарном поприще или в будущем планируют поступать в учебное заведение аналогичной направленности.История как экзамен может быть выбрана как факультативный предмет.

В случае, если студент становится победителем или призером исторической олимпиады, экзамен автоматически засчитывается ему.

Некоторые поправки коснутся и оценки работы GIA. Валидация и оценка станут более прозрачными, а шкала оценок больше не будет привязана к региональной составляющей.

Некоторые изменения коснутся и структуры заданий по исторической дисциплине, а именно формы ответов на вопросы в первой части , а также некоторые задания будут изменены местами для оптимизации структуры всей КИМ.

Структура задач GIA 2018 в истории

Предметы, предлагаемые для экзамена по истории, состоят из , двух частей, . Первая категория состоит из вопросов, требующих краткого ответа в виде слова, числа или даты. Вторая категория включает 5 заданий повышенной сложности, требующих развернутого ответа в виде нескольких предложений.

Всего в тесте 35 заданий .

В целом задания остались без изменений, за исключением поправок к оформлению вопросов и содержанию некоторых заданий.

Категории проходящих ГИА по истории

К экзамену допускаются только те студенты, которые имеют хорошую успеваемость, обязательное требование для поступления в GIA заключается в том, что студент должен иметь оценки не ниже «удовлетворительно» по всем дисциплинам. Допускается иметь оценку «неудовлетворительно» только по предмету, который будет сдан при итоговой государственной аттестации.

Студенты, не набравшие необходимое количество баллов в предыдущие периоды, имеют право повторно пройти тест.

Минобрнауки России утвердило конкретные сроки сдачи экзаменов. Выделяют три периода — ранний, основной и резервный. В ранний период можно будет сдать историю 23 апреля , в основной период экзамен состоится 7 июня , а в резервном периоде госэкзамен назначен на 10 сентября .

Как стать членом GIA 2018

Чтобы попасть в список участников GIA по истории, необходимо пройти процедуру регистрации.Студент должен лично подать заявление в приемную комиссию по месту его регистрации и завершения основного курса обучения.

Анкета выдается подростку на месте, а сам студент должен предъявить паспорт или другой документ, удостоверяющий личность ученика.

Заявка на участие в ГИА оформляется до 1 февраля , и не менее чем за месяц до государственной аттестации студент может внести изменения в перечень предметов для сдачи, которые необходимо указать в заявке. .

Чтобы внести такие поправки, подросток должен убедительно обосновать свой поступок. В качестве аргументов можно использовать медицинские справки, различные акты и другую официальную документацию.

Досрочная сдача ГИА по истории в 2018 году

Ранние экзамены будут доступны каждому. Ранее в этот период к государственной аттестации допускались только те школьники, которые имели на то веские причины, а именно принимали участие в федеральных спортивных соревнованиях или олимпиадах.Кроме того, можно было отложить обследование, если ребенок проходил профилактическое лечение или был отправлен на учебу за границу.

Все эти вопросы были решены письменно и позволили студентам не пропустить экзамен. Также такое решение позволило разделить общую массу школьников на группы. То есть одна группа сдавала экзамены в ранний период, а вторая, — в основной.

Однако и у этого варианта есть существенные недостатки.На ученика возлагается дополнительная психологическая и физиологическая нагрузка, с которой справляются далеко не все подростки, отсюда и появляются неудовлетворительные результаты ГИА.

Демонстрация истории GIA 2018

Очень эффективный способ подготовиться к экзамену — использовать руководство, такое как demo GIA history 2018 FIPI … Это демонстрационные варианты, разработанные на основе CMM предыдущих периодов и текущего года. Такие материалы можно скачать как на нашем сайте, так и в Открытом банке задач ФИПИ .

Отличие материалов от экзаменационных материалов состоит в том, что хотя структурная составляющая работы соблюдается, данные в заданиях отличаются от тех, которые будут предложены на экзамене.

Такие приложения удобны тем, что позволяют студенту ознакомиться со структурой экзаменационных заданий и одновременно выявить темы, требующие дополнительного повторения.

Дополнительная информация о GIA 2018

Перечень допущенных к экзамену предметов ежегодно утверждается Рособрнадзором.На экзамен можно принести ручку, регистрационную форму, документ, удостоверяющий личность, форму ответа. При необходимости студент имеет право взять с собой на экзамен еду или лекарства.

Во время экзамена нельзя использовать различные электронные компьютеры и другие гаджеты. Перед государственной аттестацией школьники обязаны оставить сотовые телефоны и другие посторонние предметы в специально отведенном для этого месте.

Кроме этих предметов, запрещается приносить на тестирование различную справочную литературу, не разрешенную организаторами. GIA .

На экзамене по исторической дисциплине студент может использовать только основные разрешенные предметы. В качестве дополнительных руководств и справочников — редакции не предусмотрены.

Для того, чтобы экзамен был действительным, студент должен набрать не менее 13 баллов — что соответствует оценке «удовлетворительно». Максимальный балл по дисциплине 44 .

Если студент не согласен с результатами экзамена, то он имеет право обжаловать решение организаторов.Это делается в апелляционной инстанции путем подачи жалобы в конфликтную комиссию. В случае, если несогласие ученика касается результатов, подростку дается четыре рабочих дня для протеста. Если студент возражает против процедуры экзамена, то жалобу необходимо подавать, не выходя из класса в день экзамена.

Конфликтная комиссия имеет право отказать по нескольким причинам. В первую очередь, это возможно, если жалоба касается содержания и формы вопросов.Также отказ может произойти, когда студент сам допустил нарушение процедуры экзамена.

Как подготовиться к GIA 2018 по истории

Подготовка к GIA по истории 2018 — важный этап всего экзаменационного процесса. Как правило, этот период позволяет студенту максимально систематизировать ранее полученные знания и некоторое время попрактиковаться в выполнении экзаменационных заданий. Кроме того, использование при подготовке типовых тестовых заданий по дисциплине способствует ознакомлению с построением самих вопросов.

Идеально подходит для обучения в реальном времени и онлайн-тестов GIA по истории … Эти тесты включают вопросы из прошлого.

Организаторы GIA также предлагают использовать информацию, которая хранится в Open Job Bank на официальном сайте FIPI. Здесь есть все задания, которые школьникам давали на экзаменах прошлых лет.

Однако вы можете подготовиться и старым надежным методом — с использованием печатных руководств и различных сборников заданий:

Все эти материалы можно использовать для подготовки к экзамену, но наиболее оптимальные варианты будут подготовлены комплексно, поскольку экзаменационные KIM включают в себя задания разного уровня сложности и разной формы.

Студенту крайне важно обращать внимание на свое психологическое состояние. Чтобы не запутаться на экзамене и не получить по этой причине плохую оценку, следует с самого начала настроиться на положительное, а именно, чтобы быть уверенным, что экзамен пройдет наилучшим образом.
Родители ребенка также играют важную роль. От них зависит, насколько ученик настроен на успех. Именно родители должны оказывать подростку максимальную поддержку в этот непростой для него период.

Проходная статистика GIA по истории за прошлые годы

В предыдущие годы по исторической дисциплине около 10% школьников, в тройку лучших вошли класс 32% учеников класса «четверка» смогли написать работы около 44% учеников и оценка «пятерка» заработали около 15% всех испытуемых.

График экзаменов

ОГЭ по истории России не является обязательным экзаменом в 9 классе.Его сдают выпускники по собственному выбору или, если такой выбор установлен на региональном уровне — в этом случае экзамен сдают все выпускники 9 классов области или района.

Ознакомившись с общей информацией об экзамене, вы можете сразу приступить к подготовке. Версия КИМ ОГЭ 2018 года не отличается от версии 2017 года.

Тестовая структура НГЭ

Структура теста не изменилась: в 2018 школьники будут сдавать такой же экзамен, как и в прошлом году.Экзамен разделен на две части:

часть 1 — 30 заданий (№1-30) с выбором правильного ответа или написанием короткого ответа: последовательность цифр, слов, словосочетаний;
часть 2 — 5 заданий (№ 31-35) с развернутым ответом.

Оценка ОГЭ

Минимальный порог для НГЭ определяется местными региональными властями после ранней стадии экзаменов. Поэтому наиболее точную информацию по данному вопросу следует искать на сайте исполнительного органа в сфере образования вашего субъекта Федерации.В Москве, например, это Департамент образования.

Однако в регионах есть норматив, с которым сверяются и, как правило, не отклоняются от него — это ежегодные рекомендации Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Согласно этим рекомендациям, чтобы сдать ОГЭ по истории хотя бы на тройку лучших, необходимо набрать не менее 13 начальных баллов. Это равносильно правильному выполнению первых 13 задач. Не все задания оцениваются в один балл, поэтому для получения минимального балла можно выбрать другую тактику: задания 24,26,31,32,34 оцениваются в 2 балла, а задания 33, 35 — в 3 балла.

Для пятерки лучших нужно набрать 35-44 первичных балла, что эквивалентно правильному выполнению первых 30 заданий. Таблицу перевода первичных баллов в оценки по пятибалльной системе можно найти здесь.

Подготовка к экзамену

Судебное разбирательство ОГЭ по истории России онлайн

На нашем сайте вы можете пройти тесты OGE онлайн бесплатно без регистрации и смс. На данный момент раздел обновляется, и со временем в нем появятся новые тесты на весь период НГЭ.Представленные тесты идентичны по сложности и структуре реальным экзаменам, проводимым в соответствующие годы.

Демонстрационные варианты для ОГЭ

В 2018 году нововведений, изменений в структуре теста по сравнению с предыдущими годами не будет, поэтому подготовку можно проводить к любым тестам ОГЭ в истории. Качественная проверка знаний в процессе подготовки — залог успешной сдачи экзамена.

Данное пособие предназначено для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации — главному государственному экзамену (ОГЭ) по истории.Публикация включает стандартные задания по всем направлениям содержания экзаменационной работы, а также примерные варианты в формате ОГЭ 2019.
Пособие поможет школьникам проверить свои знания и умения по предмету, а учителям — оценить степень выполнения требований образовательных стандартов отдельными учащимися и обеспечить им целевую подготовку к экзамену.

Публикация содержит задания разного типа по всем темам, проверенным ОГЭ в истории, список ключевых вопросов и концепций.В конце руководства вы найдете ответы и критерии оценки.
Издание окажет неоценимую помощь студентам в подготовке к ОГЭ по истории, а также может быть использовано преподавателями при организации учебного процесса.

Скачайте и прочтите ОГЭ 2019, История, Задачи, ответы, комментарии, Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В., 2018

Авторы заданий — ведущие ученые, преподаватели и методисты, принимающие непосредственное участие в разработке контрольно-измерительных материалов для НГЭ.
Пособие содержит 14 вариантов типовых тестовых заданий Главного государственного экзамена 2019, ответы на все задания и подробные критерии проверки и оценивания заданий с развернутым ответом.
Целью учебного пособия является отработка практических навыков студентов при подготовке к ОГЭ по истории.
Пособие предназначено для учителей и методистов, использующих тесты для подготовки учащихся к Главному государственному экзамену, а также для самоподготовки и самоконтроля учащихся 9 классов основной школы.

Скачать и читать ОГЭ 2019, История, 9 класс, варианты 14, Типовые тестовые задания, Курукин И.В., Лушпай В.Б., Тараторкин Ф.Г.

Выпускникам 9 классов общеобразовательных организаций предлагается учебник для подготовки к главному государственному экзамену (ОГЭ), содержащий 10 вариантов экзаменационных работ.
Каждый вариант включает в себя задания разного типа и уровня сложности по всем разделам курса истории России: «Античность и средневековье», «Новое время», «Новейшая история», знание содержания которых проверяется в рамки НГЭ.
Значительный банк экзаменационных материалов (300 заданий 1 часть, 50 — часть 2) дает прекрасную возможность для интенсивного обучения и овладения знаниями, навыками и умениями, необходимыми для успешной сдачи ОГЭ.
В конце книги даются ответы для самопроверки на все задания части 1 и основное содержание ответов на задания части 2.

Скачайте и прочтите ОГЭ 2019, История, 10 вариантов обучения, Артасов И.А., 2018

Спецификация контрольно-измерительных материалов для главного государственного экзамена по ИСТОРИИ в 2019 году.
Целью КИМ для ОГЭ является оценка уровня общего образования в истории выпускников IX классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федеральной составляющей государственного стандарта общего образования (приказ Минобрнауки России от 05.05.2012).03.2004 № 1089) и Историко-культурный стандарт, входящий в Концепцию нового учебно-методического комплекса по истории России.

Скачайте и прочтите ОГЭ 2019, История, 9 класс, Спецификация, Кодификатор, Проект

Демонстрационная версия №1 контрольно-измерительных материалов к главному государственному экзамену по ИСТОРИИ в 2019 году с изучением предмета по концентрической системе обучения.
Демо-версия предназначена для того, чтобы любой участник экзамена и широкая публика могли получить представление о структуре будущей экзаменационной работы, количестве и форме заданий, а также об уровне их сложности.Вышеуказанные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, входящие в данную опцию, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа.
Эта информация дает выпускникам возможность выработать стратегию подготовки к экзамену по истории.

Тест по истории 9 класс

Часть 1

A1. В каком году Владимир Мономах был приглашен на киевский престол?

дюйм 1113 3) дюйм 1132
дюйм 1125 4) дюйм 1156

A2.Каковы были последствия «стояния на Югре»?

окончательное устранение зависимости Руси от власти ордынских ханов
провозглашение Ивана III великим владыкой всея Руси
присоединение Московского княжества Новгородского
разорение русских земель войсками Батыя

A3. Где в 1097 году проходил съезд русских князей?

в Киеве 3) в Долобском озере
в Вышгороде 4) в Любече

A4.Как назывались государственные органы, созданные во время реформ Петра I?

ведомства 3) приказы
министерства 4) коллегии

А5. Прочтите отрывок из исторического труда и включите имя упомянутого генерала.

«Захватив свои любимые Фанагории Апшеронские полки, генерал поспешил к Измаилу. Подготовка к штурму длилась шесть дней. 11 декабря 1790 года в 5:30 утра начался штурм. Атакующим потребовалось всего два с половиной часа, чтобы очутиться в неприступном Измаиле.Однако это еще не было победой. В городе начались ожесточенные, смертоносные бои. Каждый дом представлял собой небольшую крепость, турки не надеялись на милосердие, они сражались до последней возможности. Но храбрость русских войск была необычайной, доходившей как бы до полного отрицания чувства самосохранения.

Неприступный Измаил пал. Турки были в ужасе, вся Европа была поражена и поражена. Россия прославила своего героя-победителя ».

М.И. Кутузов 3) П.А. Румянцев
А.В. Суворов 4) И.Ф. Паскевич

G.R. Державин 3) С. Соловьев
Н.М.Карамзин 4) В.Н. Татищев

А7. Какая позиция была характерна для всех программных документов декабристов?

проведение всеобщих парламентских выборов в России
выборы нового короля
отмена крепостного права
предоставление независимости Польше, Украине и Финляндии

А8.Кто из названных лиц был актерами?

А. Мицкевич, Т.Г. Шевченко
М.С. Щепкин, П. Мочалов
А.Н. Островский, М. Глинки
Ф.В. Булгарин, М. Погодин

А9. Где в 1885 году прошла большая забастовка наемных рабочих?

в Санкт-Петербурге 3) в Одессе
в Москве 4) в Орехово-Зуеве

А10. Прочтите отрывок из исторического исследования и укажите, какой император правил в нем.

«Полной отмены предыдущих реформ не было, но отступление было очевидным … Намечался решительный прорыв в прошлое: планировалось не только разрушить автономию вуза, но и поручить сдачу экзаменов. Государственные чиновники. Они собирались постепенно ликвидировать жюри, гласность и независимость суда, лишить земство исполнительных органов и превратить их в бессильные консультации при губернаторах. Нам удалось сделать меньше, но то, что сбылось, впечатляет… Еще одно начало Великой реформы — поместье … было разрушено. «

Николай I 3) Александр III
Александр II 4) Николай II

А11. Какое событие произошло в 1911 году?

смерть П.А. Столыпин
вступление на престол императора Николая I
начало столыпинской реформы
начало русско-турецкой войны

А12. Назовите лидера партии октябристов.

А.И. Гучков 3) П. Милюков
Ю.О. Мартов 4) В. Чернов

А13. Практика создания подконтрольных правительству рабочих организаций получила название

зубатовщина 3) кооперативный социализм
Безобразовщина 4) народный социализм

А14. Каковы были последствия прихода к власти большевиков?

отмена рабочего контроля на предприятиях
национализация промышленности
широкое привлечение иностранных инвестиций в экономику
увеличение количества частных банков

А15.Прочтите текст и укажите имя героя ВОВ, о котором идет речь в тексте.

«В разгар наступления 23 февраля 1943 года внезапно ожил огневой пункт противника, и наш взвод попал под шквальный огонь. Немецкий бункер находился на холме. Подойти к нему тайно было трудно. Несколько наших товарищей пытались вырваться вперед, но добраться до бункера не удалось. Потом комсомолец устремился к вражескому укреплению…. Кто бы ни видел, как он, уже не обращая внимания на пулеметный огонь, подбежал к амбразуре и накрыл ее своим телом, он не мог оставаться на месте.В этот момент, даже без команды, весь взвод бросился вперед, чтобы поймать героя и разнести молчаливую огневую точку врага в клочья. «

А.М. Матросов 3) Г.С. Шпагин
Я.Ф. Павлов 4) М.С. Шумилов

А16. Какое событие произошло в 1980 году

Л.И. Брежнев в США
Утверждение Продовольственной программы
XXII Олимпийские игры в Москве
Визит президента США Р. Рейгана в СССР

А17.Кто из режиссеров был создателем Московского театра драмы и комедии на Таганке?

Г.А. Товстогонов 3) Ефремов О.Н.
Ю.П. Любимов 4) Г. Волчек

А18. Какой пост сделал А. Косыгин?

Председатель Президиума Верховного Совета СССР
министр обороны
Министр иностранных дел
Председатель Совета Министров

А19. 1998,2008 характеризует

денежные реформы
кризисные явления в экономике
резкий рост мировых цен на нефть
восстановление колхозов

А20.Кто был патриархом Русской православной церкви в 1990-2008 годах?

Алексий II 3) Сергий
Пимен 4) Тихон

Часть 2

IN 1. Расположите следующие события в хронологическом порядке. Укажите ответ в виде последовательности букв выбранных пунктов.

А) первое упоминание Новгорода в летописи

Б) первое упоминание Москвы в летописях

В) основание города Владимира

Г) основание Сарай-Бату

В 2.Установите соответствие между именем московского князя и землей, которая была присоединена к Москве при нем. Для каждого элемента первого столбца выберите соответствующий элемент из второго и введите выбранные числа в строку ответа под соответствующими буквами.

PRINCE LAND

A) Василий I 1) Киев

B) Иван III 2) Новгород

C) Василий III 3) Муром, Таруса

4) Смоленск

Запишите выбранные числа в таблицу.

AT 3. Какие два из следующих городов были основаны в 18 веке? Обведите цифры, соответствующие правильным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

Екатеринбург
Владивосток
Севастополь
Вятка
Томск

AT 4. Прочтите описание исторического деятеля и напишите его имя.

«Пи дворе среди аристократии, хотя и был потомком старой знати, всегда был чужаком; даже если бы не было так широко и твердо известно, что царь его не выносит, то ни Воронцовы, ни Шереметевы, ни Волконские, ни Строгановы никогда бы не признали его «своим».Он стал великим генералом еще при Румянцеве и Суворове. Дважды он был тяжело ранен и в полном смысле слова находился на грани смерти. Его глаз был выбит турецкой пулей в битве под Алуштой, когда ему было еще 29 лет, Суворов обрадовался его поведению во время штурма Измаила и назвал его своей правой рукой, а затем назначил его комендантом Измаила. В 1805 году он считался главнокомандующим австрийской и русской армий и всеми силами и средствами сопротивлялся желанию Александра дать генеральное сражение Наполеону.Битва при Аустерлице была отдана и проиграна. С тех пор Александр невзлюбил его … »

AT 5. Какие организации принадлежали к популисту. Укажите две правильные позиции из пяти предложенных.

« Земля и свобода »
Кирилло-Мефодиевское общество
«Союз спасения»
«Союз русского народа»
«Черный передел»

Ответ: _________.

AT 6. Прочтите текст и напишите имя режиссера, изображения которого упоминаются в тексте.

«В каждом его фильме есть эпизод с обязательным присутствием живописи, с помощью которого выражается идея всего фильма. В «Иваново детстве» это «Апокалипсис» Дюрера, в «Андрея Рублёве» — иконы фрески самого Рублева, единственный цветной эпизод. В «Солярисе» — картина Брейгеля, в «Ностальгии» — картина Пьеро де ла Франческо. Последний фильм «Жертвоприношение» — это картина Леонардо и русских икон. «

Ответ: ______________________.

АТ 7. Установить переписку:

РУКОВОДСТВО ПОЛОЖЕНИЯ

Ю.В. Андропов 1) Председатель Совета Министров
Э. Шеварднадзе 2) Министр внутренних дел
Г.М. Маленков 3) Министр иностранных дел

4) Председатель КГБ

Часть 3

Прочтите отрывок из Б.А. Рыбакова «Рождение Руси» и выполнить задания С1-4. Используйте в своих ответах информацию из источника, а также знания из курса истории.

«Ростово-Суздальская земля отделилась от Киева одновременно с другими русскими землями в 1132–1135 годах. Здесь царствовал один из младших сыновей Мономаха — Юрий, получивший характерное прозвище Долгорукий, видимо, за неудержимую тягу к далеким иноземным владениям … Юрий Долгорукий постепенно втягивался в свои южные приключения. Началось все с того, что изгнанный из Киева в 1146 году Святослав Ольгович, его феодальный сосед по княжествам, обратился к Юрию за помощью… Когда Святослав Ольгович начал успешные действия и «выстроился» в верховьях Протвы, к нему приехал гонец от Юрия, который пригласил его в приграничный город Суздаль, очевидно, для празднования побед: «Приди ко мне, брат, в Москве ». Тогда еще никто не думал, что этому городу в Вятских лесах суждено стать одним из крупнейших городов мира.

Помимо Москвы, Юрий Долгорукий построил или укрепил здесь города Юрье-Польская, Дмитров, Коснятин, Кидекша, Звенигород, Переяславль и др.

В своих южных делах, завоевывая Киев у племянника Изяслава Мстиславовича или у своего старшего брата Вячеслава, Юрий то выигрывал сражения и достиг почти Карпат, то быстро бежал из Киева на лодке, бросив свой отряд и даже тайную дипломатическую переписку. Юрий умер в Киеве в 1157 году ».

C1. Какие годы правления Юрия Долгорукого в Ростово-Суздальском княжестве?

C2. Какие еще земли стали независимыми от Киева в XII веке? Назовите хотя бы две земли.

С3 Почему князь Юрий получил прозвище Долгорукий?

C4. Какие города основал Юрий Долгорукий? Назовите не менее четырех городов.

Вступление на престол императрицы Екатерины II положило начало политике «просвещенного абсолютизма» в России. Для него характерно провозглашение «союза государей с философами», следование идеям Просвещения, проведение ряда реформ, разрушивших некоторые из наиболее устаревших институтов, шаги к религиозной терпимости, смягчение цензуры и т. Д.

C5. Приведите три примера политики «просвещенного абсолютизма» при Екатерине II.

ЕГЭ 2018. История. Тренировочные задания. Клоков В.А.

Лысенко тренировочные варианты огэ читать.

Вместе с этим также читают:

Search results:

Право и правоотношения. Тренировочные задания формата ОГЭ. I и II вариант с ответами.

ОГЭ-2018 на англ. Гудкова терентьева огэ слушает ОГЭ-2018 на англ. Слушание

Результат поиска:

Statgrad диагностическая работа oge russian

О StatGrad

Дополнительная информация

Перспективы на 2017-2018 годы

К эпиграфу:

Что такое StatGrad?

Детали

Как работать в системе StatGrad?

Цели и задачи «СтатГрад»

Ресурсы

Кому будет интересна система?

Как проводится тестирование?

Чего ожидать?

Демонстрационные возможности по биологии. Онлайн-тесты ГИА по биологии Учебные задания биология 9 oge

Демо-версия ОГЭ по биологии 2018 (9 класс)

Демо-версия НГЭ по биологии 2017

Изменения в вариантах демонстрации ОГЭ в биологии

Где узнать результаты сдачи оге. Оге результаты по паспортным данным

Официальные сайты ОГЭ 2020 — 9 класс

Где узнать результаты ОГЭ по паспорту столичных школьников

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: самые частые ошибки по ОГЭ

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: отношение баллов к оценке

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: влияние результатов ОГЭ на аттестат школы

Образцы тестов из истории. Gia по истории

Структура задач GIA 2018 в истории

Категории проходящих ГИА по истории

Как стать членом GIA 2018

Досрочная сдача ГИА по истории в 2018 году

Демонстрация истории GIA 2018

Дополнительная информация о GIA 2018

Как подготовиться к GIA 2018 по истории

Проходная статистика GIA по истории за прошлые годы

График экзаменов

Тестовая структура НГЭ

Оценка ОГЭ

Подготовка к экзамену

Судебное разбирательство ОГЭ по истории России онлайн

Демонстрационные варианты для ОГЭ

Author: alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики