Задание номер 4 егэ по русскому языку: Теория по заданию 4. ЕГЭ. Русский язык

Содержание

Тест. ЕГЭ. Русский язык. Задание 4. Вариант 1

Тест. ЕГЭ. Русский язык. Задание 4. Вариант 1

ЕГЭ. Русский язык. Орфоэпия.

Задание № 4 связано с проверкой умений верно ставить ударение в словах.

Предлагаю 10 вопросов с ответами и пояснениями — верным ударением в словах, в которых допущена ошибка в постановке ударения.

Выполнение данного теста поможет не только успешно подготовиться к ЕГЭ по русскому языку, но и повысить грамотность устной речи.

Версия для печати.

ТЕСТ.ЕГЭ. Русский язык. Задание № 4. Вариант 1

Лимит времени: 0

Информация

ЕГЭ.Русский язык. Задание № 4. ПОСТАНОВКА УДАРЕНИЯ.

Вариант содержит 10 вопросов задания № 4 ЕГЭ по русскому языку. Даны ответы и пояснения к ним: верное ударение в выбранных словах.

Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.

Тест загружается…

Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.

Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:

Правильных ответов: 0 из 10

Ваше время:

Время вышло

Вы набрали 0 из 0 баллов (0)

Средний результат

 

 
Ваш результат

 

 
Рубрики
  1. ЕГЭ. Русский язык. Задание № 4. Вариант 1 0%
  1. С ответом
  2. С отметкой о просмотре
  1. Задание 1 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    блАговест

    шАрфы

    свеклА

    Отрочество

    тОрты

    Правильно

    Правильное ударение: свЁкла

    Неправильно

    Правильное ударение: свЁкла

  2. Задание 2 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    Иконопись

    тУфель (р.п.)

    диспАнсер

    апострОф

    договОр

    Правильно

    Правильное ударение: диспансЕр

    Неправильно

    Правильное ударение: диспансЕр

  3. Задание 3 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    каталОг

    асфавИт

    еретИк

    красИвее

    жАлюзи

    Правильно

    Правильное ударение: жалюзИ

    Неправильно

    Правильное ударение: жалюзИ

  4. Задание 4 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    каучУк

    асиммЕтрия

    индустрИя

    занятА

    упрОчение

    Правильно

    Правильное ударение: асимметрИя

    Неправильно

    Правильное ударение: асимметрИя

  5. Задание 5 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    гастронОмия

    еретИк

    стОляр

    обеспЕчение

    каталОг

    Правильно

    Правильное ударение: столЯр

    Неправильно

    Правильное ударение: столЯр

  6. Задание 6 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    валовОй

    зАдолго

    слИвовый

    кУхонный

    предвосхИтить

    Правильно

    Правильное ударение: задОлго

    Неправильно

    Правильное ударение: задОлго

  7. Задание 7 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    зАвидно

    зАняты

    мастерскИ

    навЕрх

    чЕрпать

    Правильно

    Правильное ударение: завИдно

    Неправильно

    Правильное ударение: завИдно

  8. Задание 8 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    принУдить

    Исподволь

    пустА

    премИрованный

    экспЕртный

    Правильно

    Правильное ударение: премирОванный

    Неправильно

    Правильное ударение: премирОванный

  9. Задание 9 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    включИм

    плЕсневеть

    начатА

    мальчикОвый

    гофрировАть

    Правильно

    Правильное ударение: плесневЕть

    Неправильно

    Правильное ударение: плесневЕть

  10. Задание 10 из 10

    В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

     

    вручАт

    резкА

    Исподволь

    осведомИться

    танцОвщик

    Правильно

    Правильное ударение: освЕдомиться

    Неправильно

    Правильное ударение: освЕдомиться

Вернутьсяк списку тестов по русскому языку ЕГЭ

 

 

 

 

 

 

 

Орфоэпические нормы, постановка ударения. (Задание 4. ЕГЭ 2015)

1. Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

ЗАДАНИЕ 4.
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ
НОРМЫ (ПОСТАНОВКА
УДАРЕНИЯ)
Что нужно знать о русском ударении?
Ударение в русском
языке разноместное и подвижное. Это
значит, что в русских словах ударение может
быть на любом слоге: оно не закреплено за
какими-либо слогами: 1, 2-м, последним и т.
п. или за определёнными частями слов
(морфемами). При изменении слов, например,
при склонении или спряжении, у многих слов
место ударения может передвигаться с
одного слога на другой. 
Часто люди не знают, как правильно
произносится слово, например:
ере´тик или ерети´к,  гра´жданство или
гражда´нство.
Нормы фиксируются словарями. Нормы
ударения представлены в словарях ударения
и в орфоэпических словарях. Поскольку язык
находится в постоянном изменении, одно и то
же слово может по-разному
интерпретироваться в разных словарях. ФИПИ
было объявлено, что материалы для 4 задания
(А1) в 2013 г. прошли проверку по новому
орфоэпическому словарю РАН: «Большой
орфоэпический словарь русского языка» под
редакцией Л. Касаткина, М., «АСТ», 2012. В
результате был осуществлён переход на
новый акцентологический минимум при
подготовке КИМов, который был опубликован
Орфоэпический словник, составленный
ФИПИ в 2014 г. (действителен для ЕГЭ
2015) 
Имена существительные: ↑
• аэропОрты, неподвижное ударение на 4-м
слоге
• бАнты, неподвижное ударение на 1-м слоге
• бОроду, В. п., только в этой форме ед. ч.
ударение на 1-м слоге
• бухгАлтеров, Р. п. мн. ч., неподвижное
ударение на 2-м слоге
• вероисповЕдание, от: веру исповЕдать
• граждАнство
• дефИс, из немецкого языка, где ударение на
2-м слоге
Норма – понятие историческое. Нормы
складываются, существуют как правильные
варианты, противопоставленные
неправильным, расшатываются, меняются.
Это длительный процесс. Он касается лишь
некоторых слов или групп слов. Например,
тридцать лет назад норма предписывала
говорить: по среда´м, по река´м, по стена´м,
среда´ми, река´ми, стена´ми. Сейчас эта
норма расшаталась и правильными
признаются оба варианта: по среда´м и по сре
´дам, по река´м и по ре´кам и так далее.
Возможно, через какое-то время один из
вариантов победит и станет нормативным
• диспансЕр, слово пришло из английского языка через
посредство французского языка, где ударение всегда на
последнем слоге
договорЁнность
докумЕнт
досУг
жалюзИ, из французского языка, где ударение всегда
на последнем слоге
• знАчимость, от прил. знАчимый
• каталОг, в одном ряду со словами: диалОг,
монолОг, некролОг и т. п.
• квартАл, из немецкого языка, где ударение на
2-м слоге
• корЫсть
• крАны, неподвижное ударение на 1-м слоге
• лЕкторы, лЕкторов, ударение на 1-м слоге, как и в
слове бант(ы)
• мЕстностей, Р. п. мн. ч., в одном ряду со
словоформами: пОчестей, чЕлюстей… но:
• нОготь, нОгтя,
неподвижное ударение во всех
формах ед. ч.
Отрочество, от Отрок — подросток
портфЕль
пОручни
свЁкла
сирОты, И. п. мн. ч., ударение во всех формах мн. ч.
только на 2-м слоге
• срЕдства, И. п. мн. ч.
• созЫв
• тамОжня
• тОрты, тОртов
• цепОчка
• шАрфы, как бАнты
• шофЁр, в одном ряду со словами: киоскЁр,
контролЁр…
вернА, краткое прил. ж. р.
• знАчимый
• красИвее, прилагательное и наречие в
сравнительной степени
• красИвейший, превосходная степень
прилагательного
• кУхонный
• ловкА, краткое прилагательное ж. р.
• мозаИчный
• оптОвый
• прозорлИва, краткое прилагательное ж. р., в
одном ряду со словами: смазлИва, суетлИва,
болтлИва… но: прожОрлива
• слИвовый, образовано  от: слИва
Глаголы: ↑
брать — бралА
• брАться — бралАсь
• взять — взялА
• взЯться — взялАсь
• влИться — влилАсь
• ворвАться — ворвалАсь
• воспринЯть — воспринялА
• воссоздАть — воссоздалА
• вручИть — вручИт
• гнать — гналА
• гнАться — гналАсь
добрАть — добралА
• добрАться — добралАсь
• дождАться — дождалАсь
• дозвонИться — дозвонИтся,
дозвонЯтся
• ждать — ждалА
• жИться — жилОсь
• закУпорить
• занЯть — зАнял, занялА, зАняло,
зАняли
• заперЕть — заперлА
• заперЕться — заперлАсь (на ключ, на
замок и т. п.)
• звать — звалА
звонИть — звонИшь, звонИт, звонИм
• клАсть — клАла
• лгать — лгалА
• лить — лилА
• лИться — лилАсь
• наврАть — навралА
• наделИть — наделИт
• надорвАться — надорвалАсь
• назвАться — назвалАсь
• накренИться — накренИтся
• налИть — налилА
• нарвАть — нарвалА
• начАть — нАчал, началА, нАчали
обзвонИть — обзвонИт
• облегчИть — облегчИт
• облИться — облилАсь
• обнЯться — обнялАсь
• обогнАть — обогналА
• ободрАть — ободралА
• ободрИть
• ободрИться — ободрИшься
• обострИть
• одолжИть — одолжИт
• озлОбить
• оклЕить
окружИть — окружИт
• опломбировАть, в одном ряду со словами:
формировАть, нормировАть, сортировАтъ…
• освЕдомиться — освЕдомишься
• отбЫть — отбылА
• отдАть — отдалА
• откУпорить — откУпорил
• отозвАть — отозвалА
• отозвАться — отозвалАсь
• перелИть — перелилА
• плодоносИть
• повторИть — повторИт
• позвАть — позвалА
позвонИть — позвонИшь — позвонИт
• полИть — полилА
• положИть — положИл
• понЯть — понялА
• послАть — послАла
• прибЫть — прИбыл — прибылА — прИбыло
• принЯть — прИнял — прИняли
• рвать — рвалА
• сверлИть — сверлИшь — сверлИт
• снять — снялА
• создАть — создалА
• сорвАть — сорвалА
• убрАть — убралА
• углубИть
• укрепИть — укрепИт
• чЕрпать
• щемИть — щемИт
• щЁлкать
Причастия: ↑
• довезЁнный
• зАгнутый
• зАнятый — занятА
• зАпертый — запертА
• заселЁнный — заселенА
• наделЁнный
• нажИвший
• налитА
• начАвший
• нАчатый
 начАвший
нАчатый
низведЁнный — низведЁн
ободрЁнный — ободрЁн — ободренА
обострЁнный
отключЁнный
повторЁнный
поделЁнный
понЯвший
прИнятый
приручЁнный
прожИвший
снЯтый — снятА
сОгнутый 
ДЕЕПРИЧАСТИЯ
• начАв
• начАвшись
• отдАв
• поднЯв
• понЯв
• прибЫв 
Наречия: ↑
• вОвремя
• добелА
• дОверху
• донЕльзя
• дОнизу
• дОсуха
• зАсветло
• красИвее, прил. и нареч. в сравн. ст.
• навЕрх
• надОлго
• ненадОлго
1.В одном из приведенных ниже слов
допущена ошибка в  постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 навЕрх        
 бАловать      
 красИвее      
 тОрты
откУпорить
2. .В одном из приведенных ниже слов
допущена ошибка в  постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
сливОвый      
кОклюш              
квартАл      
завИдно
агЕнт
3. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
  КаталОг;
  мОлящий;
 бралА;
 углубИть
столЯр
4. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
МЕстностей;
жалюзИ;
нЕдруг;
дОсуг.
укре пИт.
.5 В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 обеспЕчение
ДиспАнсер;  
звонИшь;  
созЫв;  
прибЫв.
6. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ОтдАв;
закУпорить;
 согнУтый;
  прозорлИва.
 НЕнависть
7. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ДОнизу;
 занятА;
 средствА;
 прИнял.
ПрИбыл
8. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 БантЫ;
 кренИтся;
 еретИк;
некролОг.
 гналА;
9.В одном из приведенных ниже слов
допущена ошибка в  постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ПОнял;
 озлОбить;
 ждАла;
 партЕр.
звонИм.
10. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук. Выпишите
это слово
 ЗакУпорив;
 кралАсь;
опломбировАть;
 агЕнт.
понялА;
11. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения:
НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный
гласный звук. Выпишите это слово
 ПридАное;
 пломбИровать
 опОшлят;
 надОлго.
12. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ДокумЕнт
  кУхонный;
  мозАичный;
 тОтчас.
 ободрИшься;
13. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
ОкружИт;
 позвалА;
 обеспечЕние;
  вОвремя.
сирОты;
14. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
СтатУя;
 цЕнтнер;
 киломЕтр;
зАсветло.
 жилОсь.
15. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 НачалА;
 шарфЫ;
 включИт;
  экспЕрт.
 налИвший
16. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ПлодоносИть;
 отклЮченный;
процЕнт;
обогналА.
окружИт;
17. В одном из приведенных ниже слов допущена
ошибка в  постановке ударения: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово
 ТОрты;
  знАчимый;
 прожИвший;
 перчИт
ненадОлго.
Ответы:
1.Баловать
2.Сливовый
3. Молящий
4.Досуг
5. Диспансер
6. Согнутый
7.Средства
8. Банты
9. Ждала
10. Кралась
11.Пломбиров
ать
12.
Мозаичный
13.
Обеспеченье
14. Статуя

ЕГЭ. Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения). Тесты с ответами

Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.

Задание 1

мозаИчный вероисповедАние дОсуха зАняли одолжИт

Задание 2.

Отрочество поднЯв плодонОсить новостЕй опОшлить

Задание 3.

еретИк жалюзИ кралАсь исчЕрпать бралА

Задание 4.

понялА принудИть зАгодя приручЁнный каталОг

Задание 5.

завИдно свЁкла сверлИт закупОрив столЯр

Задание 6.

нЕдруг свЕрлишь освЕдомиться стАтуя добелА

Задание 7

насорИт донЕльзя кремнЯ столЯр Оптовый

Задание 8.

оклЕить бАнты мОлящий зАгодя щемИт

Задание 9.

сорИт некролОг повторЁнный кОрмящий закУпорив

Задание 10.

отрОчество мЕстностей оптОвый диспансЕр сирОты

Задание 11.

нАчатый закупОрить укрепИт послАла каталОг

Задание 12.

избалОванный каталОг кралАсь завИдно добелА

Задание 13.

окружИт отбылА диспансЕр вклЮчен лЕкторов

Задание 14.

Отрочество убыстрИть послАла прОживший занятА

Задание 15.

принудИть углубИть еретИк плодоносИть донЕльзя

Задание 16.

нажИвший Отрочество жилОсь вернА взЯлась

Задание 17.

положИла кичИться двоЮродный средствА началсЯ

Задание 18.

ходАтайство намЕрение танцовщИца пригласИшь воспринялА

Задание 19.

цепОчка занятА дозИровать слИвовый жАлюзи

Задание 20.

нарвалА понЯвший облЕгчить включИшь балОванный

Задание 21.

граждАнство давнИшний позвонИм рвалА красивЕе

Задание 22.

намЕрение дефИс звОнят кремЕнь цемЕнт

Задание 23.

Эксперт срЕдства дОсуха нЕнависть свЁкла

Задание 24.

КрасивЕе паралИч сирОты пулОвер кладовАя

Задание 25.

КрапИва щавЕль кремЕнь вЕрба бантЫ

Задание 26.

нОгтя нЕдуг опОшлить кУхонный нЕдруг

Задание 27.

нефтепрОвод баловАть понЯвший спокОйнее цЕнтнер

Задание 28.

стАтуя призЫв сИроты начАв ободрИть

Задание 29.

языковОе (явление) языкОвая (колбаса) платО начАвший бАловать

Задание 30.

поднЯвший свободнЕе гЕрбовый из сенЕй крУжев

Задание 31.

поутрУ колОсс ерЕтик диспансЕр втрИдорога

Задание 32.

принялА оцененА освЕдомиться мусоропрОвод баловАть

Задание 33.

столЯр жАлюзи прозорлИва снятА завИдно

Задание 34.

создАв нажИвший чЕрпать накрЕнится нОгтя

Задание 35.

Отрочество убыстрИть послАла прОживший занятА

Задание 36.

принудИть углубИть еретИк плодоносИть донЕльзя

Задание 37.

чЕрпать началсЯ аэропОрты катАлог обогналА

Задание 38.

красИвее закУпорив проведенА позвАла экспЕрт

Задание 39.

Иксы насорИт крЕмень нажИвший диспансЕр

Задание 40.

корЫсть сливОвый кровоточАщий принУдил крАны

Задание 41.

создалА кУхонный начАвшись вероисповедАние послАла

Задание 42.

занятА намЕрение осведомИться избалОванный оптОвый

Задание 43.

вЫжила прибЫвший красИвейший местностЕй свЁкла

Задание 44.

позвонИт знАчимый шофЁр клалА каталОг

Задание 45.

Отзыв (посла из страны) наделИт опОшлить прИбыло начатА

Задание 46.

недУг кОнусов воспрИняла балОванный добелА

Задание 47.

слИвовый дешевИзна ушёл ненадОлго лекция началАсь много лекторОв

Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

В каком слове допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук? Выпишите это слово.

Задание 1

Ответ: вероисповЕдание

Задание 2

Ответ: плодоносИть

Задание 3

Ответ: крАлась

Задание 4

Ответ: принУдить

Задание 5

Ответ: закУпорив

Задание 6

Ответ: сверлИшь

Задание 7.

Ответ: оптовый

Задание 8.

Ответ: молЯщий

Задание 9.

Ответ: кормЯщий

Задание 10.

Ответ: Отрочество

Задание 11.

Ответ: закУпорить

Задание 12.

Ответ: крАлась

Задание 13.

Ответ: включен или включён

Задание 14.

Ответ: прожИвший

Задание 15.

Ответ: принУдить

Задание 16.

Ответ: взялАсь

Задание 17.

Ответ: срЕдства

Задание 18.

Ответ: танцОвщица

Задание 19.

Ответ: жалюзИ

Задание 20.

Ответ: облегчИть

Задание 21.

Ответ: красИвее

Задание 22.

Ответ: звонЯт

Задание 23.

Ответ: экспЕрт

Задание 24.

Ответ: красИвее

Задание 25.

Ответ: бАнты

Задание 26.

Ответ: недУг

Задание 27.

Ответ: нефтепровОд

Задание 28.

Ответ: сироты

Задание 29.

Ответ: баловАть

Задание 30.

Ответ: свобОднее

Задание 31.

Ответ: еретИк

Задание 32.

Ответ: мусоропровОд

Задание 33.

Ответ: жалюзИ

Задание 34.

Ответ: накренИтся

Задание 35.

Ответ: прожИвший

Задание 36.

Ответ: принУдить

Задание 37.

Ответ: каталОг

Задание 38.

Ответ: позвалА

Задание 39.

Ответ: кремЕнь

Задание 40.

Ответ: слИвовый

Задание 41.

Ответ: вероисповЕдание

Задание 42.

Ответ: освЕдомиться

Задание 43.

Ответ: мЕстностей

Задание 44.

Ответ: клАла

Задание 45.

Ответ: отзЫв

Задание 46.

Ответ: воспринялА

Задание 47.

Ответ: лЕкторов

ГДЗ по Русскому языку за 4 класс Иванов, Кузнецов Решебник

Каникулы закончились, а школьник так и не успел отдохнуть? Ничего страшного, ведь есть наш уникальный сайт с онлайн-гдз, который заметно увеличит время отдыха и даст возможность спокойно провести суетные и ответственные дни начальной школы. В конце года ребята повторят весь пройденный материал и напишут немало проверочных, контрольных, самостоятельных, словарных диктантов и итоговых тестов. Подготовиться к массе сложностей, ожидающих впереди, можно с помощью дополнительной справочной литературы, которая в этот информационный век доступна онлайн!

Как правильно пользоваться пособием по русскому за четвертый класс от Иванова

Лишь малый процент младшеклассников способен за короткий промежуток времени грамотно освоить все навыки, которые просит учитель. Поэтому онлайн-решебник станет незаменимым товарищем на пути школьного образования. Готовые ответы легко найти и использовать, вся структура выполнена как в изначальном издании. Такие подспорья в онлайн-формате предназначены не для простого копирования верного ответа, а для серьезного изучения всех тем программы текущего учебного года. Проще всего отыскать решения путём ведения поискового запроса на представленном портале. Необходимы только автор, класс и тип оригинального печатного учебника. Этот запрос впоследствии сохранится на сервисе, и его больше не придется вводить.

В онлайн-пособии сначала идут основные понятия, теоретические моменты, разложенные по полочкам. Затем следуют итоговые диагностические задания, где также расписан максимально подробно и детально каждый шаг. Все ключи к номерам выполнены специалистом вручную, что указывает на их достоверность. Можно смело довериться предложенному ресурсу и больше не мучиться с уроками, а в результате получать только пятерки и четверки в дневник и тетрадки! Это важно, особенно учитывая, что ведущие психологи и педагоги мира уверены, что отметки в журнале или дневнике могут оказать серьезное влияние на развитие ребенка. Таким образом, лучшие мировые специалисты утверждают, что отличники и хорошисты более устойчивы к стрессам. Это умные, сообразительные, смекалистые и ответственные люди. Не возникает проблем с дисциплиной, что делает их любимчиками у учителей. Благодаря всему этому, у них высокая самооценка, и популярность одноклассников. Давайте рассмотрим остальные преимущества:

  • помогает развить метапредметные, предметные и личностные универсальные учебные действия;
  • постоянный онлайн-доступ на компьютеры, смартфоны, и другие устройства;
  • все данные точны и проверены экспертами, не будет досадных ошибок и накладок.

Содержание справочника по русскому для 4 класса авторы: С. В. Иванов, М. И. Кузнецова, Л. В. Петленко

Темы и разделы в решебнике:

  1. Предложение и словосочетание.
  2. Главные и второстепенные члены предл-я.
  3. Части речи.

Задание 4 — ЕГЭ-апрель 2021

задание 4 егэ по русскому языку 2021 теория и практика презентация

Теория к заданию 4 по русскому языку

ЕГЭ:
    Постановка ударения. Орфоэпический словарь для ЕГЭ от ФИПИ

Алгоритм выполнения задания 4:

Внимательно прочитайте предложенные слова. Вспомните орфоэпический словарь ФИПИ и особенности постановки ударения. Помните о том, что буквы Е и Ё могут быть поставлены «с ошибкой».

За правильное выполненное задание сможешь получить 1 балл.

Задачи для тренировки

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    красивЕе балУясь мозаИчный жалюзИ включИт

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    обзвонИт прИбыл Иксы дОнизу Оптовый

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    цепОчка нефтепровОд пломбировАть понЯв зАнята

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    освЕдомиться повторИшь убыстрИть озлобИть облегчИть

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    клАла слАла сОздана слИвовый кУхонный

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    красивЕе балУясь мозаИчный жалюзИ включИт

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    обзвонИт прИбыл Иксы дОнизу Оптовый

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    цепОчка нефтепровОд пломбировАть понЯв зАнята

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    освЕдомиться повторИшь убыстрИть озлобИть облегчИть

В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

    клАла слАла сОздана слИвовый кУхонный
    цепОчка нефтепровОд пломбировАть понЯв зАнята

Теория к заданию 4 по русскому языку ЕГЭ:

Постановка ударения.

Bingoschool. ru

11.08.2017 6:32:30

2017-08-11 06:32:30

Содержание:

↑ Формулировка задания

↑ Как решать задание 4 ЕГЭ по русскому языку

↑ Правила ударения для 4 задания ЕГЭ по русскому языку 2021

↑ Правила ударения в СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Основное правило: Большинство существительных имеют неподвижное ударение на основе. Неподвижное ударение на окончании есть примерно у 7% слов: у существительных с суффиксами -Ак, — Арь, — Ач, — Ич, — Ун, — ствО, — ьЁ, — изнА, — отА, — отнЯ.

1) В существительных И. п. множественного числа ударение падает на — А: БЕрегБерегА, — Ам; вЕчерВечерА, — Ам.

2) В заимствованных из других языков существительных (из французского, немецкого языков) ударение падает на последний слог:

ЖалюзИ, партЕр, эксперт, диспансЕр, дефИс, квартАл, портфЕль, цемЕнт, докумЕнт.

3) В существительных, оканчивающихся на

На ПОрты: пОрты, аэропОрты, авиапОрты и т. д.
На ВОд: газопровОд, нефтепровОд, мусоропровОд, водопровОд
На ЛОг: каталОг, диалОг, монолОг, НО: анАлог
На МЕтр: киломЕтр, сантимЕтр, децимЕтр, миллимЕтр
На ЗЫв: созЫв, призЫв, отзЫв (чего-либо или кого-либо) но Отзыв на что-либо(рецензия)
На Яр: школЯр, столЯр, доЯр, малЯр

4) Слова с Ё и с суффиксом ЁР: : свЁкла, договорЁнность, стажЁр, шофЁр.

5) Неподвижное ударение в списке существительных от ФИПИ: бАнты, шАрфы, тОрты, срЕдства

Ударение в существительных: таблица

В таблицу не включены слова, описанные выше и объединенные общим правилом (слова на — вОд, на — лОг, заимствованные и др.)

1 СЛОГ2 СЛОГ3-4. СЛОГИ
БАнты
ТОрты
ТОртов
ШАрфы
ПОрты
СрЕдства
Иксы
КрАны
КОнусы
КОнусов
ЛЕкторы
ЛЕкторов
ПОручни
МЕстностей
ПОчестей
ЧЕлюстей
(НО:новостЕй) бОроду
ЗнАчимость
НЕдруг
НЕнависть
НОгтя
Отрочество
СвЁкла
СтАтуя
ЦЕнтнер
АнАлог
БухгАлтеров
ГраждАнство
ДосУг
НедУГ
КорЫсть
КремЕнь
ЛыжнЯ
НамЕрение
НарОст
ПридАное
СирОты
ТамОжня
ЦепОчка
ВероисповЕдание
НовостЕй
ЕретИк

↑ Правила ударения в ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

2) В кратких прилагательных ж. р. ударение чаще всего падает на последний слог: умнА, ловкА, сильнА, НО: красИва

Правило постановки ударения в краткой форме и сравнительной степени прилагательных: Если в краткой форме прилагательного ударение падает на последний слог, то в форме сравнительной степени ударение тоже будет падать на последний слог. Ударение на основе в краткой степени прилагательного сохраняется и в сравнительной степени. Если же ударение падает на корень, то в сравнительной степени оно остается на корне: КрасИва — красИвее.

БеднА — беднЕе, важнА — важнЕе, вкуснА — вкуснЕе, грустнА — грустнЕе, веселА — веселЕе, зеленА — зеленЕе, холоднА — холоднЕе
КрасИва – красИвее

Остальные прилагательные: таблица с ударениями

В таблицу не включены слова, которые подчиняются вышеперечисленным правилам.

1 СЛОГ2 СЛОГ3-4. СЛОГИ
КУхонный
СлИвовый
ЗнАчимый
ОптОвый
ПрожОрлива
МозаИчный

↑ Правила ударения в ГЛАГОЛАХ

2) В личных формах глаголов на Ишь, Ит, Им, Ите: включИшь, включИте, обзвонИте, облегчИт и др.

3) В глаголах прошедшего времени ударение будет падать на -лА: бралА, бралАсь, взялА, взялАсь, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА, гналАсь, добралА, добралАсь, ждалА, дождалАсь, занялА, заперлА, звалА и другие…
Исключения: клАла, послАла, крАлась, укрАла.

Остальные глаголы: таблица с ударениями

В таблицу не включены слова, в которых ударение подчиняется вышеперечисленным правилам.

1 СЛОГ2-3 СЛОГИ
ЧЕрпать
ЩЁлкать
КлЕить
ПрИбыл
ПрИбыло
ПрИнял
ПрИняли
ЗАнял
ЗАняло
ЗАняли
КлАла
ПослАла
КрАлась
УкрАла
ОпОшлить
ОзлОбить
ОклЕить
ОсвЕдомиться
ОткУпорить
ЗакУпорить
ПринУдить
ДозИровать
ЖилОсь
ИсчЕрпать
ДозвонЯтся

↑ Правила ударения в ПРИЧАСТИЯХ

1) В причастиях с суффиксом Т ударение будет падать на Первый слог : зАгнутый, зАнятый, зАпертый, нАжитый, нАчатый, прИнятый, снЯтый, сОгнутый.

2) В кратких причастиях с суффиксом Т ж. р. ударение будет падать на последний слог : занятА, запертА, заселенА, начатА, снятА

3) В страдательных причастиях с суффиксом ЁНН, ударение будет падать на Ё: включЁнный, решЁнный и т. д. (причастия с безударным ЕНН в орфоэпическом словнике ЕГЭ от ФИПИ не представлены)

4) В причастиях ударение падает на ЫВ/ИВ, АВ/ЯВ : нанЯвший, начАвший, налИвший, понЯвший, прожИвший

5) В причастиях ударение падает на суффикс ЯЩ: кормЯщий, кровоточАщий, молЯщий,

Необходимо запомнить слова: БалОванный, избалОванный

↑ Правила ударения в ДЕЕПРИЧАСТИЯХ

В деепричастиях чаще всего ударение падает на -ЫВ/-ИВ, — АВ/-ЯВ : начАв, начАвшись, отдАв, поднЯв, понЯв, прибЫв, создАв
Необходимо запомнить слова: БалУясь, закУпорив

Ударение в существительных: таблица

↑ Формулировка задания

↑ Правила ударения в СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

Основное правило: Большинство существительных имеют неподвижное ударение на основе. Неподвижное ударение на окончании есть примерно у 7% слов: у существительных с суффиксами -Ак, — Арь, — Ач, — Ич, — Ун, — ствО, — ьЁ, — изнА, — отА, — отнЯ.

1) В существительных И. п. множественного числа ударение падает на — А: БЕрегБерегА, — Ам; вЕчерВечерА, — Ам.

2) В заимствованных из других языков существительных (из французского, немецкого языков) ударение падает на последний слог:

ЖалюзИ, партЕр, эксперт, диспансЕр, дефИс, квартАл, портфЕль, цемЕнт, докумЕнт.

3) В существительных, оканчивающихся на

На ПОрты: пОрты, аэропОрты, авиапОрты и т. д.
На ВОд: газопровОд, нефтепровОд, мусоропровОд, водопровОд
На ЛОг: каталОг, диалОг, монолОг, НО: анАлог
На МЕтр: киломЕтр, сантимЕтр, децимЕтр, миллимЕтр
На ЗЫв: созЫв, призЫв, отзЫв (чего-либо или кого-либо) но Отзыв на что-либо(рецензия)
На Яр: школЯр, столЯр, доЯр, малЯр

4) Слова с Ё и с суффиксом ЁР: : свЁкла, договорЁнность, стажЁр, шофЁр.

5) Неподвижное ударение в списке существительных от ФИПИ: бАнты, шАрфы, тОрты, срЕдства

Ударение в существительных: таблица

В таблицу не включены слова, описанные выше и объединенные общим правилом (слова на — вОд, на — лОг, заимствованные и др.)

1 СЛОГ2 СЛОГ3-4. СЛОГИ
БАнты
ТОрты
ТОртов
ШАрфы
ПОрты
СрЕдства
Иксы
КрАны
КОнусы
КОнусов
ЛЕкторы
ЛЕкторов
ПОручни
МЕстностей
ПОчестей
ЧЕлюстей
(НО:новостЕй) бОроду
ЗнАчимость
НЕдруг
НЕнависть
НОгтя
Отрочество
СвЁкла
СтАтуя
ЦЕнтнер
АнАлог
БухгАлтеров
ГраждАнство
ДосУг
НедУГ
КорЫсть
КремЕнь
ЛыжнЯ
НамЕрение
НарОст
ПридАное
СирОты
ТамОжня
ЦепОчка
ВероисповЕдание
НовостЕй
ЕретИк

↑ Правила ударения в ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

2) В кратких прилагательных ж. р. ударение чаще всего падает на последний слог: умнА, ловкА, сильнА, НО: красИва

Правило постановки ударения в краткой форме и сравнительной степени прилагательных: Если в краткой форме прилагательного ударение падает на последний слог, то в форме сравнительной степени ударение тоже будет падать на последний слог. Ударение на основе в краткой степени прилагательного сохраняется и в сравнительной степени. Если же ударение падает на корень, то в сравнительной степени оно остается на корне: КрасИва — красИвее.

БеднА — беднЕе, важнА — важнЕе, вкуснА — вкуснЕе, грустнА — грустнЕе, веселА — веселЕе, зеленА — зеленЕе, холоднА — холоднЕе
КрасИва – красИвее

Остальные прилагательные: таблица с ударениями

В таблицу не включены слова, которые подчиняются вышеперечисленным правилам.

1 СЛОГ2 СЛОГ3-4. СЛОГИ
КУхонный
СлИвовый
ЗнАчимый
ОптОвый
ПрожОрлива
МозаИчный

↑ Правила ударения в ГЛАГОЛАХ

2) В личных формах глаголов на Ишь, Ит, Им, Ите: включИшь, включИте, обзвонИте, облегчИт и др.

3) В глаголах прошедшего времени ударение будет падать на -лА: бралА, бралАсь, взялА, взялАсь, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА, гналАсь, добралА, добралАсь, ждалА, дождалАсь, занялА, заперлА, звалА и другие…
Исключения: клАла, послАла, крАлась, укрАла.

Остальные глаголы: таблица с ударениями

В таблицу не включены слова, в которых ударение подчиняется вышеперечисленным правилам.

1 СЛОГ2-3 СЛОГИ
ЧЕрпать
ЩЁлкать
КлЕить
ПрИбыл
ПрИбыло
ПрИнял
ПрИняли
ЗАнял
ЗАняло
ЗАняли
КлАла
ПослАла
КрАлась
УкрАла
ОпОшлить
ОзлОбить
ОклЕить
ОсвЕдомиться
ОткУпорить
ЗакУпорить
ПринУдить
ДозИровать
ЖилОсь
ИсчЕрпать
ДозвонЯтся

↑ Правила ударения в ПРИЧАСТИЯХ

1) В причастиях с суффиксом Т ударение будет падать на Первый слог : зАгнутый, зАнятый, зАпертый, нАжитый, нАчатый, прИнятый, снЯтый, сОгнутый.

2) В кратких причастиях с суффиксом Т ж. р. ударение будет падать на последний слог : занятА, запертА, заселенА, начатА, снятА

3) В страдательных причастиях с суффиксом ЁНН, ударение будет падать на Ё: включЁнный, решЁнный и т. д. (причастия с безударным ЕНН в орфоэпическом словнике ЕГЭ от ФИПИ не представлены)

4) В причастиях ударение падает на ЫВ/ИВ, АВ/ЯВ : нанЯвший, начАвший, налИвший, понЯвший, прожИвший

5) В причастиях ударение падает на суффикс ЯЩ: кормЯщий, кровоточАщий, молЯщий,

Необходимо запомнить слова: БалОванный, избалОванный

↑ Правила ударения в ДЕЕПРИЧАСТИЯХ

В деепричастиях чаще всего ударение падает на -ЫВ/-ИВ, — АВ/-ЯВ : начАв, начАвшись, отдАв, поднЯв, понЯв, прибЫв, создАв
Необходимо запомнить слова: БалУясь, закУпорив

3) В глаголах прошедшего времени ударение будет падать на -лА: бралА, бралАсь, взялА, взялАсь, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА, гналАсь, добралА, добралАсь, ждалА, дождалАсь, занялА, заперлА, звалА и другие…
Исключения: клАла, послАла, крАлась, укрАла.

↑ Как решать задание 4 ЕГЭ по русскому языку

2 В заимствованных из других языков существительных из французского, немецкого языков ударение падает на последний слог.

Rustutors. ru

19.05.2018 17:29:43

2018-05-19 17:29:43

Презентация «Подготовка к ЕГЭ-2021 по русскому языку. Тестовое задание №11. Теория и практика» предназначена для сопровождения урока-практикума и отработки алгоритма выполнения задания №11 тестовой части ЕГЭ.

Просмотр содержимого документа


«Презентация «Подготовка к ЕГЭ-2021 по русскому языку. Тестовое задание №11. Теория и практика»»

Задание №11 ЕГЭ по русскому языку

Алгоритм выполнения тестового задания №11

1. Внимательно читаем задание;

2. Определяем часть речи;

3. Сначала работаем с существительными и прилагательными, т. к. они вызывают меньше всего вопросов; сверяемся с теорией и ставим гласную;

4. Глаголы и другие части речи оставляем на «десерт». Сверяемся с правилами, не забываем проверять вид глагола. Самую большую трудность представляет различение суффиксов глаголов — ева-, — ива, — ва;

5. Не забываем об исключениях.

6. Выписываем номера ответов (от 2 до 4)

Задание 11. Трудности…

Суффиксы глаголов. Правописание ОВА ЕВА ЫВА ИВА ВА.

-ОВА-, — ЕВА — Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на — ую, — юю, то в начальной форме и в форме прошедшего времени пишем — ова-, — ева — (заведовать — заведую, исповедовать — исповедую) — ЫВА-, — ИВА — Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на — ываю, — иваю, то в начальной форме и в форме прошедшего времени пишем — ыва-, — ива — (откладывать — откладываю, рассматривать — рассматриваю) — ВА — Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые — вАть, — вАю, имеют перед суффиксом — ва — ту же гласную, что и в неопределенной форме без этого суффикса. (заливать — залить, преодолевать, преодолеваю — преодолеть)

Искл. Застрять – застревать, застреваю; затмить – затмевать, затмеваю; продлить – продлевать, продлеваю

Задание 11. Трудности…

Суффиксы глаголов неопределенной формы (инфинитива)

Суффикс глагольной основы 2 спряжения на — ить и суффикс глагольной основы 1 спр. отличаются. Необходимо запомнить некоторые исключения, где суффикс находится в безударной позиции: Обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть — и производных от них. Запомните:

Глаголы на -ЯТЬ : лаять, таять, каяться, веять, надеяться, лелеять, сеять, затеять, чуять, лаять, реять, блеять, кашлять;

Глаголы на -ИТЬ : драить и клеить.

Суффиксы причастий и деепричастий прошедшего времени

Чтобы безошибочно определить гласную перед суффиксом причастий и деепричастий, необходимо понять, от какого глагола они образованы. (понадеявшийся, понадеявшись – от понадеяться)

Важно! Обратите внимание на вид глагола, от которого образовано причастие или деепричастие (склеивающий образовано от склеивать, а не от склеить)

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    проповед..вать, (на террасе) свеж.. напор..стый, запечатл..вать француз..кий, мерз..кий обидч..вый, баран..на лед..ной, глин..стый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    улыбч..вый, ноч..вать кра..шек, тем..чко велотренаж..р, туш..нка развед..вательный, размаз..вать слев. вин..ватый

Запишите номера выбранных вариантов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    трав..нистый (покров), глин..стая (почва) жонглир..вать, проб..вали (невысокий) каблуч..к, наскор.. (сделать) повел..вать, находч..вость осва..вать, циркони..вый

В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    недоум..вающий, плеч..вой удруч..нный, одеж..нка веснушч..тый, прогул..чный ирланд..кий, кавказ..кий одиноч..ство, (по) старш..нству

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    матерч..тый, помещ..чий издавн. агитир..вать ветр..ная (мельница), удоста..вая завед..вал, (переписать) набел.. фланел..вый, затм..вать

Запишите номера выбранных вариантов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    повел..вая, сирен..вый сит..чко, заботл..вый вкрадч..во, оскуд..вать реч..нка, еж..вый скольз..кий, абонент..кий

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    вкрадч..вый, отапл..вать продл..вать, син..ва леденц..вый, ухаж..р экзотич..ский, увес..стый свидетельн..ца, задабр..ваемый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    расчётл..вый, солом..нка обустра..ваться, горош..к претерп..вая, повизг..вать оранж..вый, дешёв..нький кали..вый, плать..це

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    ткан..вый, отчётл..во застр..вание, сол..вой трав..нистый, им..нной (билет) навед..ваться, аплодир..вали камыш..вый, нож..вка

Запишите номера ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    жалостл..вый, намер..ваться наставн..чество, обогр..вать обрад..вать, оборуд..вание сердц..вина, стрях..вать взрывч..тый, изредк..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    нищ..та, горош..к рубаш..нка, дириж..р ноч..вать, тяж..сть скваж..на, фасол..вый взрывч..тый, досух..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    исслед..вать, (свернуть) вправ.. молодц..ватый, классиц..зм чайнич..к, завинч..вая фасол..вый, отзывч..вый переливч..тый, издавн..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    (город) обезлюд..л, подшуч..вать (над приятелем) сторож..вой (пёс), продл..вая (визу) леле..л (мечту), коричн..ватый (оттенок) унаслед..вать (землю), агитир..вавший (за кандидата) клетч..тые (брюки), (протереть) досух..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    канад..кий (клён), ткац..кий (станок) (звон) бубенч..ков, осва..вать (территорию) бич..вать (пороки), обесточ..ли (квартал) предприимч..вый (человек), сосредоточ..вать (внимание) (милый) добряч..к, суш..ные (фрукты)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    эмал..вый, подмиг..вая удачл..вый, влюбч..вый удоста..вавший, глянц..витый завинч..вать, воробуш..к исслед..вали, занов..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    плать..це, рул..вой команд..вать, намаз..вая застенч..вый, выкорч..вать карандаш..к, наста..вать половинч..тый, слев..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    юрод..вый, настойч..вый письм..цо, зайч..нок плос..кий, институт..кий протал..нка, доплач..вая затм..вать, нож..вка

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    петуш..к, (наряд) смеш..н реснитч..тый, (повернуть) направ.. ветр..ный (день), вод..нистый доверч..вый, прислуш..ваться ветр..ная (мельница), им..нное (оружие)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    разбуш..вался, обслуж..вание крупитч..тый, (существует) издавн.. (наелся) досыт. (объяснял) доходчив.. врем..нной (отрезок), земл..ной (вал) каменщ..к, заботл..вый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    выкорч..вать, эмал..вый размаз..вая, разглаж..вая ноч..вка, шапч..нка конн..ца, усва..вать птиц..н, классиц..зм

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    вынаш..вать, кресл..це забол..вать, больш..ватый обессил..л (противника), ситц..вый ноч..вка, кумач..вый тунгус..кий, дерз..кий

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    син..ватый, обур..ваемый плюш..вый, азот..стые (соединения) сводч..тый (потолок), сначал.. абхаз..кий, скольз..кий завед..вать, парч..вое (платье)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    удушл..вый, удосто..н кормил..ца, наста..вать галч..нок, (вытереть) насух.. (смотрит) искос. пластинч..тый замш..вый, буш..вать

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    удоста..вать, зонт..чный (в) плам..ни, юрод..вый забол..вающий, ненавязч..вый досто..н, зелён..нький черешн..вый, труж..ник

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    размаз..вать, развед..вательный выкорч..вать, застенч..вый кормил..ца, наста..вая эмал..вый, имень..це справ.. (от дома), половинч..тый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    застр..вать, милост..вый белорус..кий, скольз..кий гуттаперч..вый, обеззуб..л (к старости) издавн. засветл.. форел..вый, син..ватый

Запишите номера ответов.

Работу выполнила учитель русского языка ГБПОУ «1-й МОК» г. Москвы Немцева Л. В.

    улыбч..вый, ноч..вать кра..шек, тем..чко велотренаж..р, туш..нка развед..вательный, размаз..вать слев. вин..ватый

Презентация «Подготовка к ЕГЭ-2021 по русскому языку. Тестовое задание №11. Теория и практика» предназначена для сопровождения урока-практикума и отработки алгоритма выполнения задания №11 тестовой части ЕГЭ.

Просмотр содержимого документа


«Презентация «Подготовка к ЕГЭ-2021 по русскому языку. Тестовое задание №11. Теория и практика»»

Задание №11 ЕГЭ по русскому языку

Алгоритм выполнения тестового задания №11

1. Внимательно читаем задание;

2. Определяем часть речи;

3. Сначала работаем с существительными и прилагательными, т. к. они вызывают меньше всего вопросов; сверяемся с теорией и ставим гласную;

4. Глаголы и другие части речи оставляем на «десерт». Сверяемся с правилами, не забываем проверять вид глагола. Самую большую трудность представляет различение суффиксов глаголов — ева-, — ива, — ва;

5. Не забываем об исключениях.

6. Выписываем номера ответов (от 2 до 4)

Задание 11. Трудности…

Суффиксы глаголов. Правописание ОВА ЕВА ЫВА ИВА ВА.

-ОВА-, — ЕВА — Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на — ую, — юю, то в начальной форме и в форме прошедшего времени пишем — ова-, — ева — (заведовать — заведую, исповедовать — исповедую) — ЫВА-, — ИВА — Если в 1 л. ед ч. настоящего или будущего простого времени глагол оканчивается на — ываю, — иваю, то в начальной форме и в форме прошедшего времени пишем — ыва-, — ива — (откладывать — откладываю, рассматривать — рассматриваю) — ВА — Глаголы, оканчивающиеся на ударяемые — вАть, — вАю, имеют перед суффиксом — ва — ту же гласную, что и в неопределенной форме без этого суффикса. (заливать — залить, преодолевать, преодолеваю — преодолеть)

Искл. Застрять – застревать, застреваю; затмить – затмевать, затмеваю; продлить – продлевать, продлеваю

Задание 11. Трудности…

Суффиксы глаголов неопределенной формы (инфинитива)

Суффикс глагольной основы 2 спряжения на — ить и суффикс глагольной основы 1 спр. отличаются. Необходимо запомнить некоторые исключения, где суффикс находится в безударной позиции: Обидеть, видеть, ненавидеть, зависеть — и производных от них. Запомните:

Глаголы на -ЯТЬ : лаять, таять, каяться, веять, надеяться, лелеять, сеять, затеять, чуять, лаять, реять, блеять, кашлять;

Глаголы на -ИТЬ : драить и клеить.

Суффиксы причастий и деепричастий прошедшего времени

Чтобы безошибочно определить гласную перед суффиксом причастий и деепричастий, необходимо понять, от какого глагола они образованы. (понадеявшийся, понадеявшись – от понадеяться)

Важно! Обратите внимание на вид глагола, от которого образовано причастие или деепричастие (склеивающий образовано от склеивать, а не от склеить)

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    проповед..вать, (на террасе) свеж.. напор..стый, запечатл..вать француз..кий, мерз..кий обидч..вый, баран..на лед..ной, глин..стый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    улыбч..вый, ноч..вать кра..шек, тем..чко велотренаж..р, туш..нка развед..вательный, размаз..вать слев. вин..ватый

Запишите номера выбранных вариантов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    трав..нистый (покров), глин..стая (почва) жонглир..вать, проб..вали (невысокий) каблуч..к, наскор.. (сделать) повел..вать, находч..вость осва..вать, циркони..вый

В ответе укажите номера выбранных вариантов без пробелов и запятых.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    недоум..вающий, плеч..вой удруч..нный, одеж..нка веснушч..тый, прогул..чный ирланд..кий, кавказ..кий одиноч..ство, (по) старш..нству

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    матерч..тый, помещ..чий издавн. агитир..вать ветр..ная (мельница), удоста..вая завед..вал, (переписать) набел.. фланел..вый, затм..вать

Запишите номера выбранных вариантов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    повел..вая, сирен..вый сит..чко, заботл..вый вкрадч..во, оскуд..вать реч..нка, еж..вый скольз..кий, абонент..кий

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    вкрадч..вый, отапл..вать продл..вать, син..ва леденц..вый, ухаж..р экзотич..ский, увес..стый свидетельн..ца, задабр..ваемый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    расчётл..вый, солом..нка обустра..ваться, горош..к претерп..вая, повизг..вать оранж..вый, дешёв..нький кали..вый, плать..це

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    ткан..вый, отчётл..во застр..вание, сол..вой трав..нистый, им..нной (билет) навед..ваться, аплодир..вали камыш..вый, нож..вка

Запишите номера ответов, без пробелов, запятых и других знаков препинания.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    жалостл..вый, намер..ваться наставн..чество, обогр..вать обрад..вать, оборуд..вание сердц..вина, стрях..вать взрывч..тый, изредк..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    нищ..та, горош..к рубаш..нка, дириж..р ноч..вать, тяж..сть скваж..на, фасол..вый взрывч..тый, досух..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    исслед..вать, (свернуть) вправ.. молодц..ватый, классиц..зм чайнич..к, завинч..вая фасол..вый, отзывч..вый переливч..тый, издавн..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    (город) обезлюд..л, подшуч..вать (над приятелем) сторож..вой (пёс), продл..вая (визу) леле..л (мечту), коричн..ватый (оттенок) унаслед..вать (землю), агитир..вавший (за кандидата) клетч..тые (брюки), (протереть) досух..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    канад..кий (клён), ткац..кий (станок) (звон) бубенч..ков, осва..вать (территорию) бич..вать (пороки), обесточ..ли (квартал) предприимч..вый (человек), сосредоточ..вать (внимание) (милый) добряч..к, суш..ные (фрукты)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    эмал..вый, подмиг..вая удачл..вый, влюбч..вый удоста..вавший, глянц..витый завинч..вать, воробуш..к исслед..вали, занов..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    плать..це, рул..вой команд..вать, намаз..вая застенч..вый, выкорч..вать карандаш..к, наста..вать половинч..тый, слев..

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    юрод..вый, настойч..вый письм..цо, зайч..нок плос..кий, институт..кий протал..нка, доплач..вая затм..вать, нож..вка

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    петуш..к, (наряд) смеш..н реснитч..тый, (повернуть) направ.. ветр..ный (день), вод..нистый доверч..вый, прислуш..ваться ветр..ная (мельница), им..нное (оружие)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    разбуш..вался, обслуж..вание крупитч..тый, (существует) издавн.. (наелся) досыт. (объяснял) доходчив.. врем..нной (отрезок), земл..ной (вал) каменщ..к, заботл..вый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    выкорч..вать, эмал..вый размаз..вая, разглаж..вая ноч..вка, шапч..нка конн..ца, усва..вать птиц..н, классиц..зм

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    вынаш..вать, кресл..це забол..вать, больш..ватый обессил..л (противника), ситц..вый ноч..вка, кумач..вый тунгус..кий, дерз..кий

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    син..ватый, обур..ваемый плюш..вый, азот..стые (соединения) сводч..тый (потолок), сначал.. абхаз..кий, скольз..кий завед..вать, парч..вое (платье)

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    удушл..вый, удосто..н кормил..ца, наста..вать галч..нок, (вытереть) насух.. (смотрит) искос. пластинч..тый замш..вый, буш..вать

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    удоста..вать, зонт..чный (в) плам..ни, юрод..вый забол..вающий, ненавязч..вый досто..н, зелён..нький черешн..вый, труж..ник

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    размаз..вать, развед..вательный выкорч..вать, застенч..вый кормил..ца, наста..вая эмал..вый, имень..це справ.. (от дома), половинч..тый

Запишите номера ответов.

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква.

    застр..вать, милост..вый белорус..кий, скольз..кий гуттаперч..вый, обеззуб..л (к старости) издавн. засветл.. форел..вый, син..ватый

Запишите номера ответов.

Работу выполнила учитель русского языка ГБПОУ «1-й МОК» г. Москвы Немцева Л. В.

Суффиксы глаголов неопределенной формы (инфинитива)

Просмотр содержимого документа
«Презентация «Подготовка к ЕГЭ-2021 по русскому языку. Тестовое задание №11. Теория и практика»»

Стый, запечатл.

Multiurok. ru

23.05.2017 0:55:36

2017-05-23 00:55:36

Источники:

Https://bingoschool. ru/ege/russian/tasks/4/

Https://rustutors. ru/egeteoriya/1137-zadanie-4.html

Https://multiurok. ru/index. php/files/prezentatsiia-podgotovka-k-ege-2021-po-russkomu-2.html

Эстетика | Государственный департамент

Каковы требования для получения лицензии на косметологию?

Если вам исполнилось 17 лет, вы можете подать заявку на лицензию на эстетику на основании:

  1. Образование и экзамены штата Нью-Йорк (имеет право на получение временной лицензии)

Чтобы получить лицензию на работу в штате Нью-Йорк, вы должны пройти утвержденный курс обучения продолжительностью 600 часов и сдать письменные и практические экзамены штата Нью-Йорк.В качестве доказательства успешного завершения обучения директор вашей школы должен заполнить раздел «Подтверждение школьного образования, утвержденного штатом Нью-Йорк» заявки на эстетику.

Начиная с 17 июня 2020 года, все кандидаты-операторы, отвечающие требованиям на основании завершения образования штата Нью-Йорк, должны пройти 1-часовой курс по информированию о домашнем насилии и сексуальном насилии. Посетите https://www.dos.ny.gov/licensing/domesticviolencetraining.html, чтобы пройти курс перед подачей заявки.

После того, как ваше заявление будет рассмотрено и принято, вы получите информацию, в которой подробно объясняется процесс экзамена.

  1. Образование за пределами штата Нью-Йорк (имеет право на получение временной лицензии) Государственный департамент может отказаться от требований к школьному образованию штата Нью-Йорк, если вы можете документально подтвердить эквивалентный уровень обучения в другом штате или стране. Вы должны предоставить все три из следующих документов :
    1. школьный аттестат;
    2. — стенограмма школы с указанием пройденных предметов и часов;
      И
    3. — действующее оригинальное свидетельство о лицензировании, выданное советом штата, или, если у него нет лицензии, текущее свидетельство правления вашего штата, подтверждающее заявленное количество часов.

      После того, как ваше заявление будет рассмотрено и принято, вам также необходимо будет сдать письменные и практические экзамены штата Нью-Йорк, чтобы получить лицензию на эстетику в этом штате. Вы получите информацию, подробно описывающую процесс экзамена.

  2. Опыт работы: 5 лет за пределами штата Нью-Йорк
    Любое лицо, имеющее пятилетний юридический опыт работы по профессии, эквивалентной Esthetics, может подать заявление на получение лицензии штата Нью-Йорк, представив удовлетворительные доказательства своего образования и опыта.

    Опыт работы в США:

    1. Оригинал сертификата лицензионного агентства, в котором вы ранее имели лицензию.
    2. Два заявления об опыте работы, заполненные бывшими работодателями, коллегами, клиентами, которые могут заявить о вашем опыте работы в штате не менее пяти лет. Эти отчеты об опыте должны включать ТОЧНЫХ дат (месяц и год начала обслуживания и месяц и год окончания обслуживания), местоположение (город, штат, название магазина) и конкретные услуги, которые вы оказали.
    3. Копия налоговых деклараций, в которых эстетика указана как род занятий

      Опыт работы за пределами США:
      Доказательства могут включать, но не ограничиваются:

1) Официальное свидетельство лицензирующего органа в вашей стране или подтверждение в консульстве того, что лицензия не требуется для занятий этим видом деятельности в вашей стране.

2) Подробные письма от работодателей в вашей стране с указанием ТОЧНЫХ дат трудоустройства, местонахождения и конкретных услуг, которые вы оказали.

3) Подробные письма от вашего клиента (-ов) или коллеги (-ов) из вашей страны с указанием ТОЧНЫХ дат обслуживания, местоположения и конкретных услуг, которые вы оказали.

4) Копия паспорта, в котором в качестве профессии указывается эстетика, водительские права, рабочая тетрадь с опытом работы в области эстетики или любое удостоверение личности с фотографией.

5) Копирует учебных программ и дипломов / сертификатов об образовании, полученном в вашей стране.

6) Копия налоговой декларации, в которой эстетика указана как род занятий.

После того, как ваше заявление будет рассмотрено и принято, вы можете получить лицензию в области эстетической медицины в штате Нью-Йорк без экзаменов или дальнейшего обучения.


(4) Подтверждение Заявитель, имеющий лицензию на эстетику в другой юрисдикции, может получить лицензию на эстетику в Нью-Йорке путем одобрения без экзаменов или дальнейшего образования. Перейдите на наш веб-сайт http://www.dos.ny.gov/licensing/endorsment.html#esthetics , чтобы получить список одобренных эстетических продуктов, чтобы определить, имеете ли вы право на получение лицензии на основании одобрения.Кандидат должен предоставить оригинал сертификата из юрисдикции, в которой он / она имеет эквивалентную лицензию.

(5) Предыдущая лицензия штата Нью-Йорк Физическое лицо, которое не подает заявку и не подает плату за продление в течение пяти лет с даты истечения срока, указанной в личной лицензии, не имеет права на получение такой лицензии до тех пор, пока он / она не сдаст письменный экзамен. Может потребоваться подтверждение предыдущей лицензии.

Какие сборы, условия лицензирования?


Какие формы оплаты принимает Государственный департамент?

Вы можете произвести оплату чеком или денежным переводом, подлежащим оплате в Государственный департамент, либо с помощью карт American Express, MasterCard или Visa, используя форму авторизации кредитной карты.НЕ ОТПРАВЛЯЙТЕ НАЛИЧНЫМИ. Сборы за подачу заявления возврату не подлежат. Комиссия в размере 20 долларов будет взиматься за любой чек, возвращенный вашим банком.

Что охватывает эстетическая практика?

Практика эстетики означает предоставление услуг за вознаграждение или любое другое вознаграждение для улучшения внешнего вида лица, шеи, рук, ног или плеч человека с помощью составов или процедур, включая макияж, ресницы, депиляторы, тоники. , лосьоны, воски или шлифование и пинцет.Они могут выполняться ручными, механическими, химическими или электрическими средствами и инструментами, но не включают в себя электрологическую практику.

Кто должен подавать заявку на лицензию на эстетику?

Любое лицо, занимающееся эстетикой, по закону должно иметь лицензию в области эстетики. Лицензия Esthetics не позволяет вам вести бизнес; необходимо заполнить отдельное бизнес-приложение и получить отдельную бизнес-лицензию.

Нужно ли мне физическое лицо для получения лицензии?

Да.Чтобы подать заявление на получение лицензии в области эстетики, вам необходимо пройти обследование у врача, фельдшера или практикующей медсестры. Врач , фельдшер или практикующая медсестра должен заполнить и поставить дату в разделе «Свидетельство о состоянии здоровья» заявления. Вы должны подать заявление в течение 30 дней после подписания и даты медицинского свидетельства.

Есть ли взаимность?

Нет. Однако у нас есть соглашения об одобрении с другими государствами. Нажмите здесь , чтобы получить текущий список соглашений об одобрении, заключенных с другими государствами.

Эффект Зейгарник и мысли о незавершенной работе

Вас когда-нибудь прерывали навязчивые мысли о незавершенной работе? Возможно, они касались частично завершенного рабочего проекта, не позволяющего вам спать по ночам, или сюжета наполовину прочитанного романа, который все время крутит ваши мысли. Есть причина, по которой так трудно перестать думать о незавершенных и прерванных задачах. Психологи называют это эффектом Зейгарник или тенденцией лучше запоминать незавершенные задачи, чем выполненные.

Эффект Зейгарник

Когда вы начинаете работать над чем-то, но не заканчиваете это, мысли о незавершенной работе продолжают приходить вам в голову, даже когда вы переходите к другим вещам. Такие мысли побуждают вас вернуться и закончить то, что вы уже начали. Вот почему вы все время думаете об этом листорщике. Или почему вы хотите доиграть в видеоигру, пока не выиграете. Незаконченная работа продолжает оказывать влияние, даже когда мы пытаемся перейти к другим вещам.

Мыльные оперы и сериализованные драмы также используют этот эффект. Эпизод может закончиться, но история не закончена. Клиффхэнгеры оставляют у зрителей желание узнать больше, а благодаря эффекту Зейгарник они не забудут настроиться в следующий раз, чтобы узнать, что происходит.

Вы, наверное, тоже испытали этот эффект в школе. Перед экзаменом вы, вероятно, хорошо запомнили информацию, которую изучали. Однако после экзамена учащимся часто трудно вспомнить все, что они изучали.Поскольку вы больше не можете использовать ее немедленно, иногда кажется, что информация была вычеркнута из вашей памяти.

Как это было обнаружено?

Эффект был впервые обнаружен и описан российским психологом Блюмой Зейгарник, ученицей влиятельного теоретика Курта Левина. Сидя в оживленном ресторане в Вене, она отметила, что официанты лучше помнят неоплаченные заказы. Однако, как только счет был оплачен, официанты с трудом запомнили точные детали заказов.

Исследования Зейгарник

В серии экспериментов участников просили выполнить простые задания, такие как прикрепление бусинок к веревочке, сборка пазлов или решение математических задач. Половина участников была прервана на полпути к выполнению этих заданий.

После часовой задержки Зейгарник попросил участников описать, над чем они работали. Она обнаружила, что те, чья работа была прервана, в два раза чаще запоминали, что они делали, чем те, кто действительно выполнил задачи.

В другой версии эксперимента она обнаружила, что взрослые участники могли запоминать незавершенные задачи на 90 процентов чаще, чем они выполняли законченные задачи. Первые исследования Зейгарник были описаны в статье «О выполненных и незавершенных задачах», опубликованной в 1927 году.

Дальнейшие исследования, изучение эффекта

В 1960-х годах исследователь памяти Джон Баддели дополнительно исследовал эти результаты в эксперименте. Участникам был дан ограниченный период времени на решение набора анаграмм.Когда они не могли решить анаграмму до истечения времени, им давали словесный ответ.

Когда участников позже попросили вспомнить слово из анаграмм, они показали лучшую память на слова, которые они решили не , а . Это подтверждает вывод Зейгарник о том, что люди лучше запоминают незавершенную или прерванную информацию.

Противоречивые исследования

Однако не все исследования подтвердили этот эффект. Некоторые исследования не смогли показать такой же эффект, а другие обнаружили, что существует множество факторов, которые могут повлиять на силу эффекта.Например, исследования показали, что мотивация может играть важную роль в том, насколько хорошо люди запоминают информацию.

Как это работает?

Кратковременная память ограничена как по объему, так и по продолжительности. Обычно нам удается сохранить в памяти лишь очень много вещей, и даже в этом случае нам нужно продолжать репетировать информацию, чтобы удержать ее. Для этого требуется немало умственных усилий. Неудивительно, что чем больше вы пытаетесь сохранить в своей памяти на короткое время, тем тяжелее вам придется работать, чтобы заставить ее оставаться на месте.

Официанты, например, должны помнить много деталей о столах, которые они обслуживают. Информация о том, что люди заказали, а также что они пьют, должна оставаться в их памяти до тех пор, пока клиенты не закончат свою еду.

Чтобы справиться с этой перегрузкой данных, люди часто полагаются на ряд умственных уловок, которые позволяют им лучше запоминать большой объем информации. Эффект Зейгарник — один из примеров этого. Мы удерживаем эту информацию в краткосрочной перспективе, постоянно возвращая ее в осознание.Часто думая о незавершенных задачах, нам лучше помнить о них, пока они не будут выполнены.

Но этот эффект влияет не только на краткосрочную память. Незавершенные задачи, такие как цели, которые нам еще предстоит достичь, могут продолжать вторгаться в наши мысли в течение продолжительных периодов времени.

Эффект Зейгарник многое говорит о том, как работает память. Воспринимаемая информация часто сохраняется в сенсорной памяти на очень короткое время. Когда мы обращаем внимание на информацию, она переходит в кратковременную память.Многие из этих кратковременных воспоминаний довольно быстро забываются, но в процессе активной репетиции часть этой информации может перейти в долговременную память.

Зейгарник предположил, что невыполнение задания создает скрытое когнитивное напряжение. Это приводит к большим умственным усилиям и репетициям, чтобы задача оставалась на переднем крае осознания. После завершения ум может отпустить эти усилия.

Как извлечь из этого максимальную пользу

Эффект Зейгарник — это не просто интересное наблюдение о том, как работает человеческий мозг, он может иметь значение в вашей повседневной жизни.Вы даже можете использовать это психологическое явление в своих интересах.

Здравый смысл может сказать вам, что завершение задачи — лучший способ приблизиться к цели. Вместо этого эффект Зейгарник предполагает, что вас прерывают во время выполнения задания, что является эффективной стратегией для улучшения вашей способности запоминать информацию.

Получите больше от учебных занятий

  • Если вы готовитесь к экзамену, разделите учебные занятия, а не пытайтесь втиснуть все это в ночь перед экзаменом.Изучая информацию по шагам, вы с большей вероятностью запомните ее до тестового дня.
  • Если вы изо всех сил пытаетесь запомнить что-то важное, кратковременные перерывы могут вам помочь. Вместо того, чтобы просто повторять информацию снова и снова, просмотрите ее несколько раз, а затем сделайте перерыв. Сосредоточившись на других вещах, вы обнаружите, что мысленно возвращаетесь к информации, которую изучали.

Преодолеть промедление

  • Часто мы откладываем задачи до последнего момента, а завершаем их в бешеной спешке в последний возможный момент, чтобы уложиться в срок.К сожалению, эта тенденция может привести не только к большому стрессу, но и к снижению производительности.
  • Один из способов преодолеть промедление — задействовать эффект Зейгарник. Начните с первого шага, каким бы маленьким он ни был. Как только вы начали — но не закончили — свою работу, вы обнаружите, что думаете о задаче, пока, наконец, не закончите ее. Возможно, вы не закончите все сразу, но каждый маленький шаг, который вы делаете, приближает вас к вашей конечной цели.
  • Этот подход может не только мотивировать вас закончить, но также может привести к чувству выполненного долга, когда вы, наконец, закончите работу и сможете применить свою умственную энергию в другом месте.

вызывать интерес и внимание

  • Рекламодатели и маркетологи также используют эффект Зейгарник, чтобы побудить потребителей покупать товары. Кинематографисты, например, создают трейлеры к фильмам, призванные привлечь внимание, упуская важные детали. Они привлекают внимание зрителей, но оставляют желать большего. Чтобы получить все подробности, люди должны пойти в кассу или купить фильм, как только он выйдет в домашнем прокате.
  • Телевизионные программы также используют эту стратегию.Эпизоды часто заканчиваются в момент интенсивного действия, оставляя судьбу персонажей или исход ситуации нерешенными. Чтобы снять напряжение, создаваемое такими захватывающими концовками, зрители должны не забыть настроиться на следующую серию, чтобы узнать, что происходит.

Способствовать психическому благополучию

  • Как вы могли догадаться, эффект Зейгарник не всегда приносит пользу. Когда вам не удается выполнить задачи, они могут преследовать ваш разум, вторгаясь в ваши мысли и создавая стресс.Эти навязчивые мысли могут вызывать чувство тревоги и способствовать нарушению сна.
  • Однако этот эффект также может сыграть роль в преодолении таких трудностей. Повторяющиеся мысли могут побудить людей завершить начатые дела. Выполнение этих задач может вызвать чувство выполненного долга, чувство собственного достоинства и уверенность в себе.

Слово Verywell

Эффект Зейгарник начался с простого наблюдения за тем, как официанты в ресторане обрабатывают заказы клиентов.Последующие исследования подтвердили идею о том, что, по крайней мере, в некоторых случаях, мы склонны лучше вспоминать незавершенные задачи, чем выполненные. Хотя существует множество факторов, которые могут повлиять на возникновение эффекта и его силу, вы можете использовать знания разными способами. Умышленно делая перерывы во время работы над проектом, вы можете лучше запомнить важные детали.

США не имеет объяснений для НЛО, не исключает инопланетян

ВАШИНГТОН — Правительство до сих пор не имеет объяснения почти всех десятков неопознанных воздушных явлений, о которых сообщалось почти за два десятилетия и которые расследовала оперативная группа Пентагона, согласно отчету. выпущенный в пятницу, результат, который, вероятно, подпитывает теории о посещениях потустороннего мира.

В общей сложности 143 отчета, собранных с 2004 года, остаются необъясненными, говорится в документе, опубликованном Управлением директора национальной разведки. Из них 21 отчет о неизвестных явлениях, включающих 18 эпизодов, возможно, демонстрирует технологические возможности, которые неизвестны Соединенным Штатам: объекты, движущиеся без видимой тяги или с быстрым ускорением, которое, как считается, выходит за рамки возможностей России, Китая или других земных держав. . Но, как говорится в отчете, необходим более тщательный анализ этих эпизодов.

Нет никаких свидетельств того, что какой-либо из эпизодов связан с секретными американскими оружейными программами, неизвестными технологиями из России или Китая или инопланетными визитами. Но в правительственном отчете эти объяснения не исключены.

Девятистраничный документ по существу отказывается делать выводы, заявляя, что имеющиеся отчеты «в значительной степени неубедительны», и отмечая, что ограниченные и непоследовательные данные создают проблему при оценке явления.

В отчете говорилось, что количество наблюдений было слишком ограниченным для подробного анализа закономерностей.Хотя они сгруппировались вокруг военных полигонов или полигонов, в отчете было обнаружено, что это могло быть результатом предвзятости сбора или наличия передовых датчиков в этих областях.

Правительственные чиновники изложили план разработки, при наличии дополнительного финансирования, более совершенной программы наблюдения и сбора данных о будущих необъяснимых явлениях.

Неспособность прийти к заключению по необъяснимым эпизодам вызвала вопросы о том, насколько серьезно правительство относилось к ним до сих пор и собрало ли оно адекватный научный опыт для их изучения.

По словам официальных лиц, существует слишком мало данных, чтобы сделать вывод о многих эпизодах. Но как научные эксперты, так и энтузиасты-любители выдвинули различные объяснения, от приземленных до потусторонних, и отчет мало что сделал для подтверждения или опровержения их теорий.

Правительственные чиновники в пятницу не хотели признавать возможность того, что это явление могло быть внеземным кораблем, сигналом того, насколько маловероятным они считают это объяснение.

В отчете не было убедительных доказательств того, что необъяснимые явления связаны с космическими кораблями пришельцев.Но поскольку правительство не дало объяснений стольким эпизодам, новый отчет наверняка подпитывает энтузиазм тех, кто считает, что это возможно.

Среди необъяснимых инцидентов — три громких видеозаписи воздушных явлений, снятых ВМС США и засвидетельствованных пилотами в последние годы.

Отчет, выпущенный в пятницу, представляет собой промежуточный отчет, именно так бывшие официальные лица, участвовавшие в проверке Пентагоном, предсказывали, что правительство сначала выполнит требование Конгресса представить несекретный отчет о том, что ему известно об У.F.O.s.

Правительство намерено проинформировать Конгресс в течение 90 дней об усилиях по разработке улучшенной стратегии сбора и о том, что официальные лица называют технической дорожной картой для разработки технологий для лучшего наблюдения за явлениями, сообщили репортерам высокопоставленные правительственные чиновники. Официальные лица заявили, что будут предоставлять законодателям периодические обновления.

Пентагон и спецслужбы отказались от термина U.F.O. и вместо этого ссылаются на U.A.P. или неопознанные воздушные явления.Был проведен небольшой ребрендинг, чтобы снизить общественный энтузиазм и убрать клеймо, которое U.F.O. могут нести, чтобы побудить пилотов сообщать о своих наблюдениях, а ученых — их изучать.

В новом отчете изложены пять категорий возможных объяснений этого явления: секретная технология, разработанная противоборствующей державой, такой как Россия и Китай, классифицированные передовые американские технологии, естественное явление, беспорядок в воздухе, такой как сбившиеся с пути метеорологические шары и общая категория «прочее».В эту последнюю группу могут входить инопланетные технологии.

Но из эпизодов, изученных оперативной группой, только один можно было идентифицировать и отнести к категории: «большой спускающийся воздушный шар», который был классифицирован как беспорядок в воздухе.

У официальных лиц нет никаких указаний на то, что в необъяснимых инцидентах были обнаружены объекты, которые являются частью программы сбора внешней разведки или крупного технического прогресса потенциального противника, сказал высокопоставленный правительственный чиновник. Они также не могут подтвердить, что какие-либо из этих инцидентов являются частью U.»Государственная программа США или оборонная промышленность», — сказал высокопоставленный чиновник.

Тем не менее, отчет не исключает полностью российского или китайского самолета или американской секретной программы.

Отчет был обнародован благодаря положению, внесенному сенатором Марко Рубио из Флориды, ведущим республиканцем в сенатском комитете по разведке, в законопроект об огромных расходах, принятый Конгрессом.

«Министерству обороны и разведывательному сообществу предстоит проделать большую работу, прежде чем мы действительно сможем понять, представляют ли эти воздушные угрозы серьезную проблему для национальной безопасности», — сказал г-н.- сказал Рубио.

Из инцидентов, изученных целевой группой, «нет четких указаний на то, что есть какое-либо внеземное объяснение», сказал высокопоставленный чиновник, добавив, что правительство «пойдет туда, куда нас приведут данные», поскольку расследование продолжалось.

В отчете избегается любое обсуждение возможности того, что необъяснимые явления имеют внеземную природу. По словам высокопоставленного правительственного чиновника, целью правительственной целевой группы не было поиска внеземной жизни, а эта ответственность ложится на НАСА.

Возможно, в результате правительственные чиновники заявили, что в будущем они будут сосредоточены только на наблюдении за явлениями и не планируют пытаться общаться с объектами.

Большинство эпизодов, расследованных правительством, были зарегистрированы военно-морским флотом. Хотя ВВС в последние десятилетия пытались дистанцироваться от коллекции U.F.O. Сообщений, неудобных своей собственной историей, он начал обновленную программу сбора данных в 2020 году.

Правительственные чиновники заявили, что при дальнейшем изучении 21 отчет, показывающий необычное ускорение или движение, может иметь нормальные объяснения.По словам высокопоставленного правительственного чиновника, правительственные аналитики тщательно изучили камеры и датчики, фиксирующие явления, на предмет потенциальных недостатков.

Датчики камер, которые фиксировали некоторые из эпизодов, «в целом не подходили для идентификации» неизвестных явлений, говорится в отчете.

«Есть правдоподобные, но сухие объяснения для каждой записи ВМФ, которые более вероятны, чем какая-то выдающаяся технология», — сказал Мик Уэст, научный писатель, специализирующийся на опровержении теорий заговора.

В одном видео резкое движение объекта может быть связано с изменением движения камеры. В другом примере показано, что объект, который кажется быстро движущимся, на самом деле движется намного медленнее, когда применяется соответствующий тригонометрический расчет. Г-н Уэст сказал, что изображение быстро вращающегося объекта, скользящего над облаками, вызвано инфракрасными бликами.

Отчет, похоже, дает объяснениям г-на Уэста, по крайней мере, частичный вотум доверия, отмечая, что точка обзора датчиков, фиксирующих изображения или другие данные, важна для определения того, «демонстрирует ли объект прорывные аэрокосмические возможности».

«Они не делают больших претензий; они говорят, что некоторые из вещей, которые они видят, похоже, демонстрируют необычное поведение, и необходимы дополнительные исследования », — сказал г-н Уэст. «Очевидно, они не говорят, что это инопланетяне — они даже близко не собираются этого делать».

Позже в пятницу Пентагон объявил, что разработает процедуры для сбора данных и анализа сообщений о неопознанных явлениях, добавив персонал и другие ресурсы для изучения эпизодов.

Для этого может потребоваться некоторый внешний опыт, но ученые, которые долгое время избегали изучения U.F.O.s, скорее всего, потребуют уговоров.

«Никто не хочет рисковать подвергнуться критике со стороны истинно верующих или подвергнуться остракизму со стороны своих сверстников», — сказал Крис Импи, профессор астрономии в Университете Аризоны. «Если Пентагон или правительство попросят научный вклад и предоставят им некоторые данные и немного ресурсов, люди будут участвовать».

Россияне и их образ жизни

россиян считают себя образованной нацией. Они много читают и будут очень удивлены, если вы скажете им, что не читали Пушкина или Толстого! Книги в России дешевы, и большинство людей может позволить себе покупать 5-10 книг в месяц без серьезного ущерба для семейного бюджета.Россияне также очень любят живые выступления в театре, а поскольку билеты доступны (цены в кинотеатрах и театрах сопоставимы), каждому доступен потрясающий выбор возможностей, включая оперу, симфонические концерты, мюзиклы, балет, драму и т. Д. и т. д.

В каждом городе есть хотя бы один театр. Театральная культура была развита в советские времена, когда билеты продавались через школы и предприятия: города были разделены на районы, и за каждый конкретный квартал отвечал агент театра.Агент раздавал билеты всем предприятиям и школам в своем районе, а лицо, ответственное за «сектор культуры», организовывало коллективное посещение театра. К тому же посещение спектаклей в группе всегда намного веселее, что способствовало популярности театров. Так у большинства россиян развился вкус к живым выступлениям. В настоящее время становится все больше разнообразия доступных театральных представлений, от русских пьес и Шекспира до цыганских и современных интерпретаций, и всего, что можно вообразить между ними.Кинотеатры становятся все более популярными в России и сегодня оснащены новейшими звуковыми системами.

В советское время была хорошо развита система общественной работы, и в каждой группе (класс в школе, отдел на работе и т. Д.) Был человек, ответственный за спорт, образование, политическую информацию и т. Д. Люди, которые выполнявшие эти задачи получали льготы (бесплатный проезд или скидка, возможность покупать редкие товары, лучшую квартиру и т. д.). В этот период все принадлежало государству, и государство контролировало распределение и награждало наиболее активных граждан.Только после перестройки собственность была приватизирована. Система волонтерства была в значительной степени нарушена с перестройкой, но у россиян все еще есть непоколебимый дух общности (что иногда заходит так далеко, что житель Запада сочтет нарушением).

Русская культура неиндивидуалистична. Власть отдельного человека в России намного меньше, чем на Западе, и большинство сделок проводится через семью, друзей и знакомых. Известная русская поговорка гласит: «На поле боя не солдат.«В России необходимо знать власть имущих, чтобы все работало. Вот почему русские поддерживают больше дружеских отношений, чем средний западный житель. Если вы знаете нужных людей, вы можете с легкостью уладить самые сложные дела.

Большинство россиян считают себя христианами и принадлежат к Русской православной церкви. Это большое достижение для страны, где атеизм был официальной государственной религией более 70 лет. Однако религия не является реальной частью их жизни.Русские уделяют больше внимания гороскопам, чем Библии. Обычно люди ходят в церковь, чтобы «зажечь свечу» и быстро помолиться. Они делают это, чтобы попросить, чтобы что-то случилось (сделка, экзамен) или вспомнить умершего близкого человека. Людям не обязательно быть членами церкви, чтобы делать это, и они не делают ежемесячных взносов в церковь. Церковь выживает за счет продажи свечей и памятных записок, а также взимания платы за такие услуги, как крещение, свадьбы и похороны. Церковный брак в России не является официальным.Пара должна зарегистрировать свой брак в государственных органах, прежде чем им будет разрешено провести церковную церемонию.

Здравоохранение и образование в России бесплатные, хотя россияне шутят, что образование с каждым годом становится все менее бесплатным. По-прежнему можно получить высшее образование бесплатно, сдав вступительные экзамены, но университеты сокращают количество студентов, обучающихся на бесплатной основе, из-за плохого государственного финансирования.

Поскольку раньше и образование, и культурные объекты были широко доступны, россиян можно считать высококультурной нацией.Их общие знания очень хорошие: они знают понемногу практически обо всем. Начальная и средняя школа является обязательной в течение 11 лет и включает программу истории, литературы, музыки и географии. Иностранный язык, обычно английский, изучается в течение 6 лет, хотя также доступны французский, немецкий и испанский языки. Читаемые курсы истории включают историю России, Европы и Америки. Читаемая литература включает в себя множество иностранных литератур, в том числе многих европейских классиков — между прочным основанием Толстого, Пушкина и Достоевского.Стандартная учебная программа русского языка одинакова для всей России, и только недавно были разрешены некоторые факультативные курсы.

На вступительных экзаменах в университеты и колледжи можно задавать только вопросы из общеобразовательной программы средней школы. Университеты и колледжи принимают студентов в соответствии с результатами этих вступительных испытаний, а не в соответствии с их оценками в школе, хотя отличные оценки могут помочь (например, вам может потребоваться сдать только 1 или 2 экзамена вместо обычных 4).

Имеют университетское или высшее образование — обычное дело. В России самый высокий уровень образования в мире (более 40% всего населения имеют высшее или высшее образование). После перестройки система высшего (университетского) образования постепенно приходит в упадок вместе с системой здравоохранения, которая раньше была одной из лучших в мире. Проблема российской системы образования в том, что она всегда была скорее теоретической и не связанной с практикой. Таким образом, человек с дипломом инженера обычно работает в сфере продаж, а человек с химическим образованием — в маркетинге.Неудивительно и то, что секретарем работает женщина с высшим образованием. Имея докторскую степень тоже не имеет большого значения и не дает большого преимущества; хорошее знание английского языка обеспечит вам конкурентное преимущество. Положение, которое человек занимает в компании, не так важно, как сама компания. Иностранные компании и даже иностранные общественные / благотворительные организации считаются лучшей работой.

В интеллектуальном плане россияне интересны для общения и любят глубокие темы.Философия по-прежнему является обязательным предметом в университете и одним из 3 обязательных предметов для квалификационного экзамена на степень доктора философии (два других — это иностранный язык и сама специальность). Русские тоже очень умны. У них так много трудностей и проблем в жизни, и они научились находить обходной путь для чего угодно. У них нет глубокого уважения к закону, особенно к правилам дорожного движения. Русские — одни из самых безрассудных, но в то же время умелых водителей и самых неосторожных пешеходов в мире.

У большинства россиян нет того, что на Западе называют «хорошими манерами». Россия — жесткая страна, и россияне обычно не стесняются высказывать то, что они думают, таким образом, чтобы не оставлять места для каких-либо недоразумений. В советское время «хорошие манеры» считались тактикой выживания буржуазии. Русские очень прямолинейны. Когда они встречаются или звонят друг другу, они редко тратят время на такие вопросы, как «Как дела?» но сразу перейдем к делу. Они не грубые, это просто их образ жизни.

Россияне привыкли к ситуациям, когда все непредсказуемо и нестабильно. Им нужно быстро адаптироваться к новым правилам и законам. Россиянам пришлось пройти долгий путь от тотального контроля советских времен до полной неопределенности нынешней ситуации. Их жизни кардинально изменились, и если счастье — это критерий, жизнь определенно изменилась в худшую сторону. Пожилые люди очень ностальгируют по советским временам, когда все было понятно, предсказуемо и стабильно. Неважно, каковы ваши таланты или как усердно вы работали, вы не сможете опередить других людей.Каждому было обеспечено все самое необходимое для жизни: дом, работа, бесплатное и эффективное медицинское обслуживание и доступные товары. Образование для детей бесплатное, равно как и доступ к спортивным и культурным объектам.

В настоящее время люди утратили преимущества социалистического государства и еще не получили преимуществ западного капитализма. Большинство россиян не понимают огромной разницы между жизнью в России и на Западе. Россияне не считают свою жизнь жалкой.Они чувствуют, что все меняется к лучшему и «все начинает налаживаться» для их страны.

Русские любят подчеркивать свое различное отношение к материальным ценностям и считают себя искренними, сердечными, понимающими и бескорыстными. Они любят рассуждать о «особенностях русской души» или «загадочной русской душе» и повторять известную фразу русского поэта: «Умом Россию не понять».

Россияне любят свою страну. Они могут жестко его критиковать, но если вы попытаетесь сделать то же самое, они будут яростно защищать его.Они граждане самого большого графства в мире, имеющего богатую историю и глубокие культурные корни, и они этим гордятся.

Новые свидетельства показывают, как вмешательство России в выборы стало более наглым

По сообщениям, сотрудники разведки обнаружили, что Россия вмешивается в выборы 2020 года, чтобы попытаться поддержать переизбрание президента Трампа, а также вмешивается в праймериз Демократической партии, чтобы помочь сенату.Кампания Берни Сандерса. В отчетах не раскрываются подробности того, какие действия Россия предпринимает или их масштабы, но мой анализ активности в социальных сетях дает некоторые примеры.

Я обнаружил, что аккаунты в социальных сетях, связанные с Агентством интернет-исследований (IRA), связанной с Кремлем компанией, стоящей за кампанией влияния, нацеленной на выборы 2016 года, действительно уже начали свою цифровую кампанию по вмешательству в президентские выборы 2020 года. И они становятся еще более наглыми в тактике, как показывает образец новых сообщений.

В сентябре 2019 года, всего за несколько месяцев до праймериз Демократической партии, я заметил в Instagram несколько постов, в которых использовались стратегии и тактики, очень похожие на стратегии и тактики ИРА, которые я наблюдал в своем исследовании вмешательства России в выборы 2016 года. социальные медиа. Несколькими неделями позже Facebook объявил, что удалил около 75000 сообщений в 50 связанных с IRA учетных записях из Facebook (одна учетная запись) и Instagram (50 учетных записей).

Моя команда из Project DATA (Отслеживание и анализ цифровой рекламы) случайно зафиксировала некоторые из этих сообщений в Instagram до того, как Facebook удалил их.Мы идентифицировали 32 аккаунта, которые демонстрировали атрибуты IRA, и 31 из них позже было подтверждено, что это связанные с IRA аккаунты Graphika, аналитической фирмой в социальных сетях, заказанной Facebook для проверки учетных записей.

Некоторые стратегии и тактики вмешательства в выборы остались прежними. Российские тролли выдавали себя за американский народ, включая политические группы и кандидатов. Они пытались сеять разделение, нанося удары как по левым, так и по правым сторонам, чтобы разжечь гнев, страх и враждебность.Большая часть их деятельности, казалось, была направлена ​​на то, чтобы отговорить некоторых людей от голосования. И они сосредоточились на состояниях качания.

Но подход IRA развивается. Его тролли стали лучше выдавать себя за кандидатов и партии, более точно имитируя логотипы официальных кампаний. Они отошли от создания своих собственных фальшивых правозащитных групп к имитации и присвоению имен реальных американских групп. И они увеличили использование, казалось бы, неполитического контента и коммерческих аккаунтов, скрывая свои попытки создать сети влияния.

Продолжение тех же стратегий и тактик

В целом, IRA, похоже, по-прежнему использует многие из тех же стратегий и тактик, что и в 2016 году: выдавая себя за внутренних игроков, IRA нацелена на обе стороны идеологического спектра с помощью проблем клина. Особенно заметны были атаки кандидатов с одной стороны (т. Е. «Натурные атаки кандидатов», нацеленные на вероятных избирателей кандидата), тип стратегии подавления избирателей, предназначенный для разрушения коалиции той или иной стороны.

Подделка личных данных

IRA использовала общие имена или имитировала существующие имена, похожие на имена внутриполитических, массовых и общественных групп, а также самих кандидатов.

Нацелены на обе стороны

Мы сделали выводы о таргетинге на основе имен учетных записей, подписок и подписчиков, потому что, в отличие от наших исследований, проведенных на выборах 2016 года (например, Kim et al., 2018), мы не смогли собрать информацию о пользователях, которым были показаны публикации. этот раз.

ИРА нацелена на обе стороны идеологического спектра, чтобы сеять раскол. Эта стратегия уникальна для российских избирательных кампаний и отличается от традиционной пропаганды, ориентированной на убеждение, или стратегий вмешательства в выборы других зарубежных стран.

Раскол между полицией и чернокожим сообществом, например, был основной темой кампаний влияния ИРА, что ясно продемонстрировано в деятельности ИРА в период с 2014 по 2017 год в сообщениях о «Blue Lives Matter» vs.»Жизни темнокожих имеют значение.» Более того, ИРА преувеличила резкое разделение афроамериканского сообщества.

В контексте выборов 2020 года я обнаружил, что основные кандидаты, партии и политики, включая президента, поддерживают и атакуют их. По сравнению с сообщениями, подчеркивающими существующие разногласия по поводу социальной идентичности или проблем, сообщения о поддержке и атаках, связанных с выборами, являются более прямыми, отточенными и прямолинейными.

Источник: Instagram

Примечание к изображениям: все изображения взяты из Instagram (сентябрь 2019 г.).Посты и идентифицированные аккаунты были позже удалены компанией для связи с Агентством интернет-исследований. Идентификационные данные партий, не состоящих в ИРА, включая логотипы внутриполитических групп, лица обычных граждан и комментарии пользователей, не участвующих в ИРА, удаляются.

Источник: Instagram Источник: Instagram

Клиновые выпуски

Большинство кампаний влияния ИРА действительно основаны на проблемах или интересах.ИРА достаточно хорошо осведомлена в истории и культуре нашей политики, чтобы использовать острые политические разногласия, уже существующие в нашем обществе. Нацеленные на тех, кто, вероятно, будет интересоваться конкретным вопросом, но недоволен текущими партийными платформами или политикой, кампании IRA часто создают дискурс «мы против них», подпитывая страх, чтобы активировать или демобилизовать тех, кто считает проблему лично важной.

Мой анализ кампаний ИРА в период с 2014 по 2017 год показал, что раса, американский национализм / патриотизм, иммиграция, контроль над огнестрельным оружием и проблемы ЛГБТ были пятью основными проблемами, наиболее часто обсуждаемыми в кампаниях ИРА.

Точно так же вопросы, часто упоминаемые в сообщениях ИРА в 2019 году, включают расовую идентичность / конфликты, антииммиграцию (особенно антимусульманскую), национализм / патриотизм, сектантство и права на оружие.

Источник: Instagram Источник: Instagram Источник: Instagram

Целями этих публикаций или постов, основанных на интересах, являются ветераны, белый рабочий класс в сельской местности и небелые, особенно афроамериканцы.

Одна примечательная тенденция — рост обсуждения феминизма на обоих концах спектра.

Источник: Instagram Источник: Instagram

Также примечательно, что один из аккаунтов, stop.trump2020, был полностью посвящен анти-Трамповским посланиям, подобно тому, как IRA организовала послевыборный митинг «Не мой президент».

Географический таргетинг

Географически эти учетные записи специально нацелены на штаты поля боя, включая Мичиган, Висконсин, Флориду, Огайо и Аризону.

Подавление избирателей

Опираясь на литературу (например, Wang 2012), я определяю подавление избирателей как стратегию по разрушению коалиции оппозиции. Соответственно, я выделяю четыре типа сообщений о подавлении избирателей: бойкот выборов, обман (ложь о времени, месте или способе голосования), продвижение кандидата третьей стороной (например, продвижение Джилл Стейн, нацеленное на вероятных избирателей Хиллари Клинтон) и то же самое. нападение на стороннего кандидата (т. е. нападение на кандидата в натуральной форме, такое как нападение на Клинтона, направленное на вероятных избирателей Клинтона).

Среди сообщений, которые мы записали в сентябре 2019 года, я еще не заметил сообщений, пропагандирующих бойкот выборов или обман, возможно, потому, что такие типы кампаний подавления избирателей обычно проводятся непосредственно перед выборами, поэтому было слишком рано их наблюдать.

Тем не менее, я обнаружил и другие виды тактики подавления избирателей, такие как продвижение «третьего кандидата» (например, продвижение республиканца Тулси Габбард) и нападения на кандидатов одной стороны, оба нацелены на вероятных сторонников демократов.

В частности, очень распространена тактика нападения на кандидатов одной стороны, которая сосредоточена вокруг основных кандидатов на предварительных выборах от Демократической партии. Например, тролли нападали на либеральных феминисток, нападая на бывшего вице-президента Джо Байдена, изображая его участвующим в неуместных прикосновениях.

Источник: Instagram

В другом примере ИРА нацелена на афроамериканцев, подвергнув их серьезным нападениям на сенатора Камалу Харрис.

Источник: Instagram

Предпочитают ли группы, связанные с ИРА, президента Трампа и Берни Сандерса?

Недавние сообщения показали, что Россия вмешивается в выборы 2020 года в поддержку переизбрания президента Трампа и заявки Сандерса на выдвижение кандидатом в президенты от Демократической партии.

В 2016 году мой анализ показал, что, хотя кампании ИРА по подавлению избирателей в социальных сетях явно нацелены на вероятных избирателей Клинтона, особенно небелых избирателей, ни одно сообщение о подавлении избирателей не нацелено на вероятных избирателей Трампа.

Что касается того, пытаются ли связанные с Россией группы помочь Трампу или Сандерсу над другими кандидатами в 2020 году, к сожалению, сам этот анализ пока не может дать однозначного ответа.

Обратите внимание: в отличие от моих предыдущих исследований, в которых изучалась совокупность всех цифровых кампаний, представленных репрезентативной выборке U.S. население избирательного возраста (87 миллионов объявлений, показанных почти 17000 человек, которые представляли население США избирательного возраста) или все количество сообщений ИРА в социальных сетях в течение трех лет, этот анализ ограничивается сбором анекдотических данных на более ранней стадии выборы 2020 года. Хотя я обнаружил, что, как и в случае 2016 года, пропаганда повестки дня Трампа преобладала в этих аккаунтах, я также обнаружил анти-Трамповский аккаунт и анти-Трамповые сообщения, нацеленные на либеральных избирателей.

Аналогичным образом, хотя я обнаружил поддельный аккаунт кампании Сандерса, продвигающий Сандерса, все же преждевременно делать вывод о том, что Россия помогает ему на данном этапе.Например, Объединенные мусульмане Америки, одна из групп ИРА, которая активно участвовала в выборах 2016 года, казалось, на раннем этапе продвигала проклинтонскую повестку дня, но позже превратилась в одну из наиболее антиклинтонских групп. Требуется более систематический анализ, изучающий весь объем деятельности ИРА в период выборов 2020 года.

Однако совершенно очевидно, что по состоянию на сентябрь 2019 года группы, связанные с ИРА, уже начали систематическую операцию по оказанию влияния на выборы 2020 года в Facebook и Instagram.Это включает в себя нацеливание на либеральных избирателей с атаками на основных кандидатов, таких как Байден и сенатор Элизабет Уоррен.

Эволюция российской тактики

Несмотря на то, что технические платформы внедряют меры прозрачности, похоже, тактика ИРА, нацеленная на выборы 2020 года, стала еще более дерзкой, чем в 2016 году.

Подделка личных данных

В 2016 году IRA создала «подставные группы», имитирующие группы поддержки на низовом уровне, а в некоторых случаях выдают себя за кандидатов.Эти подделки было относительно легко обнаружить, поскольку проверка часто показывала, что эти группы оболочки существуют исключительно на страницах Facebook или внешних веб-сайтах. Они часто использовали собственные придуманные логотипы, адреса целевых страниц и т. Д., Даже когда пытались имитировать существующих отечественных игроков.

Однако

попыток ИРА повлиять на выборы 2020 года, похоже, улучшили свою мимику. В новых сообщениях IRA я видел фальшивые аккаунты, выдававшие себя за кандидата от Демократической партии или за официальный комитет кампании, с лишь незначительными изменениями в именах или адресах целевых страниц, которые труднее заметить.Например, IRA имитировала официальный отчет о кампании Берни Сандерса, «bernie2020», используя похожие имена, такие как «bernie.2020__».

Использование личных данных отечественных некоммерческих организаций

Среди рассмотренных мною сообщений IRA, касающихся выборов 2020 года, многие используют идентичность законных, относительно популярных некоммерческих организаций, комитетов политических действий (PAC) или массовых организаций, даже в своих исходных сообщениях (а не репостах этих групп).

Поскольку я исторически не сравнивал все сообщения IRA и сообщения местных групп, на данный момент неясно, просто ли IRA ворует имена, логотипы и материалы, уже используемые законными организациями, или невольное сотрудничество между ними. законные организации и группы подставных лиц ИРА.

Тем не менее, стоит отметить, что в 2016 году, даже когда технологические платформы не применяли меры прозрачности, IRA никогда не использовала точно такой же логотип или название уже существующих, законных и активных местных групп, в то время как они имитировали деятельность групп.

Политика

технологических платформ против политических кампаний иностранных игроков (например, страницы Facebook должны подтверждать их личность в США), возможно, заставила российские операции адаптироваться к изменениям и со временем развиваться.Используя идентичность и материалы внутриполитических групп, иностранным игрокам было бы легче обойти применение технических платформ. Отсутствие сурового наказания за вмешательство в выборы 2016 года также могло усилить такое противоправное поведение.

Эта тактика в целом благоприятно работает для стратегий вмешательства ИРА в выборы, которые используют существующие острые политические разногласия в нашем обществе, поскольку она повышает доверие к сообщениям и помогает распространять их среди членов и сторонников местных групп.Однако это, безусловно, создает множество проблем для следователей, а также технических платформ, поскольку чрезвычайно сложно обнаружить «иностранное» вмешательство в выборы и их координацию.

Использование неполитических, коммерческих, внутренних счетов и материалов

Точно так же я заметил явное увеличение использования неполитического контента и, казалось бы, аполитичных или коммерческих материалов. Хотя эта тактика использовалась в 2016 году, особенно для создания аудиторий и баз поддержки на более раннем этапе кампаний влияния ИРА, она не была столь распространена, как сейчас.Эта тактика скрывает политический характер обширных кампаний влияния и их скоординированных сетей, скрывая истинную цель кампаний.

Что нам делать?

Возможная адаптация и развитие тактики иностранного вмешательства в выборы создают еще большие проблемы для тех, кто заботится о защите наших граждан и избирательных систем. В преддверии выборов 2020 года цифровая политическая реклама стала горячей картошкой. Twitter полностью отказался от продажи политической рекламы, а Google решил ограничить возможности микротаргетинга для избирательных кампаний кандидатов.Facebook не объявил о серьезных изменениях в политике в отношении политической рекламы, но упростил использование инструментов прозрачности.

Эти недавние события сделали недовольными некоторых представителей обоих концов политического спектра. Тем не менее, не было принято никаких законов, способствующих честности выборов на цифровых платформах. Спустя три года после того, как стало известно о вмешательстве России в выборы 2016 года, мы все еще обсуждаем, что мы должны сделать, чтобы не допустить, чтобы кампании по дезинформации злоумышленников нацелены на наши выборы, особенно широкомасштабные, систематические кампании иностранного вмешательства в выборы на цифровых платформах, используемых обычными людьми в своих Повседневная жизнь.

Для обеспечения честности избирательных кампаний необходимо рассмотреть комплексную основу политики цифровых кампаний. К сожалению, накануне выборов такой регуляторной политики не существует.

Повышение прозрачности и механизмы мониторинга Платформы

Tech должны лучше обеспечивать прозрачность, включая проверку личности и маркировку. Это помогло бы сократить производство «подставных групп» иностранными акторами.

По-прежнему слишком сложно различить иностранных и внутренних субъектов, ложную идентичность и потенциальную координацию между различными группами, особенно из-за тактики, обнаруженной в этом анализе, такой как использование логотипов и идентичностей местных групп в исходных сообщениях.Такие платформы, как Facebook, активно защищают интеллектуальную собственность, например, с помощью технологии, которая автоматически блокирует сообщения, содержащие материалы, защищенные авторским правом, например песни. Платформам следует рассмотреть возможность применения аналогичных инструментов на политической арене, чтобы заблокировать фальшивые учетные записи от кражи логотипов и фирменных знаков кандидатов и групп.

Расширение Закона о регистрации иностранных агентов (FARA)

Закон требует, чтобы агенты, представляющие интересы иностранных держав в политическом или «квазиполитическом» качестве, раскрывали свои отношения с иностранными державами.Хотя FARA фокусируется на лоббистской деятельности, она должна учитывать изменения в природе иностранного влияния в цифровую эпоху. Может помочь более жесткое регулирование в рамках FARA, включая усиленные механизмы мониторинга.

Принять правила для цифровых политических кампаний

Хотя Федеральная избирательная комиссия устанавливает правила и политику для политических комитетов, ее текущая политика не обеспечивает адекватного решения цифровых политических кампаний в целом. Например, для повышения эффективности мер прозрачности необходимо дать четкое и последовательное определение политической рекламы на всех технологических платформах.Точно так же всеобъемлющие межплатформенные архивы политических кампаний, включая тематическую рекламу и целевую информацию, помогут аудитории, правоохранительным органам и исследователям понять, что происходит в цифровой политической рекламе.

Без подобных гарантий Россия и другие иностранные правительства будут продолжать свои попытки манипулировать американскими выборами и подрывать нашу демократию.

Янг Ми Ким — профессор Университета Висконсин-Мэдисон и научный сотрудник Центра правосудия Бреннана.

Кибервойна России на Украине — это план того, что нас ждет впереди

В тот первый день в стерильном конференц-зале гостиницы собрались люди в костюмах вместе с сотрудниками Киевоблэнерго, городской региональной распределительной компании и одной из трех жертв энергосистемы. атаки. В течение следующих нескольких часов стойкие руководители и инженеры украинской компании выложили подробный отчет о всеобъемлющем, почти мучительном рейде на их сеть.

Как заметили Ли и Ассанте, вредоносное ПО, заразившее энергетические компании, не содержало никаких команд, способных реально управлять выключателями. Тем не менее, во второй половине дня 23 декабря сотрудники Киевоблэнерго беспомощно наблюдали за тем, как на десятках подстанций в регионе размером с Массачусетс открывались цепи за цепями, по-видимому, управляемые компьютерами в их сети, которые они не могли видеть. Фактически, инженеры Киевоблэнерго определили, что злоумышленники установили собственную идеально настроенную копию управляющего программного обеспечения на ПК в удаленном объекте, а затем использовали этот мошеннический клон для отправки команд, отключающих электричество.

Когда сработали автоматические выключатели и отключилось электричество десятков тысяч украинцев, хакеры начали новую фазу атаки. Они перезаписали прошивку преобразователей последовательного интерфейса в Ethernet на подстанциях — крошечных коробочек в серверных шкафах станций, которые переводили интернет-протоколы для связи со старым оборудованием. Переписав непонятный код этих кусков оборудования — трюк, на разработку которого, вероятно, потребовались недели — хакеры навсегда заблокировали устройства, закрывая законных операторов от дальнейшего цифрового контроля над взломщиками.Сидя за столом в конференц-зале, Ассанте восхищался тщательностью операции.

Хакеры также оставили одну из своих обычных визитных карточек, запустив KillDisk, чтобы уничтожить несколько компьютеров компании. Но самым опасным элементом атаки стали резервные батареи станций управления. Когда в регионе отключили электричество, сами станции тоже потеряли электроэнергию, погрузив их во тьму в самый разгар кризиса. С предельной точностью хакеры спроектировали затемнение внутри затемнения.

«Послание было:« Я собираюсь заставить вас почувствовать это повсюду ». Бум, бум, бум, бум, бум, бум, , — говорит Ассанте, представляя атаку с точки зрения сбитого с толку оператора сети. «Эти нападавшие, должно быть, казались богами».

Той ночью команда села на рейс в город Ивано-Франковск на западе Украины, у подножия Карпат, и прибыла в крошечный аэропорт советских времен во время метели. На следующее утро они посетили штаб-квартиру «Прикарпатьеоблэнерго», энергетической компании, которая приняла на себя основной удар предрождественской атаки.

Руководители энергетической компании вежливо приветствовали американцев в своем современном здании под надвигающимися дымовыми трубами заброшенной угольной электростанции в том же комплексе. Затем они пригласили их в свой зал заседаний, усадив за длинный деревянный стол под масляной картиной, изображающей последствия средневековой битвы.

Описанная атака практически идентична той, что поразила Киевоблэнерго: BlackEnergy, испорченная прошивка, нарушенные системы резервного питания, KillDisk.Но в этой операции злоумышленники сделали еще один шаг, засыпав центры обработки вызовов компании фальшивыми телефонными звонками — возможно, чтобы отсрочить получение от клиентов предупреждений об отключении электроэнергии или просто добавить еще один слой хаоса и унижения.

Было еще одно отличие. Когда американцы спросили, отправляло ли клонированное управляющее ПО команды на отключение электроэнергии, как в Киеве, инженеры Прикарпатьяоблэнерго ответили отрицательно, что их выключатели были отключены другим способом.И тут вмешался технический директор компании, высокий, серьезный мужчина с черными волосами и ледяными голубыми глазами. Вместо того, чтобы пытаться объяснить американцам методы хакеров через переводчика, он предложил показать их, нажав на кнопку «Играть». видео, которое он записал на свой потрепанный iPhone 5s.

Посмотрите, как хакеры берут на себя управление мышью украинских операторов электросетей, что является частью взлома, который привел к отключению электроэнергии для четверти миллиона человек.

56-секундный ролик показал, как курсор перемещается по экрану одного из компьютеров в диспетчерской компании.Указатель перемещается к значку одного из выключателей и щелкает команду, чтобы открыть его. Видео перемещается с монитора Samsung на компьютерную мышь, которая не сдвинулась с места. Затем он показывает, что курсор снова перемещается, по-видимому, сам по себе, зависает над выключателем и снова пытается прервать его поток энергии, пока инженеры в комнате спрашивают друг друга, кто им управляет.

Хакеры не отправляли команды отключения от автоматизированного вредоносного ПО или даже от клонированной машины, как в «Киевоблэнерго».Вместо этого злоумышленники использовали инструмент службы ИТ-поддержки компании, чтобы напрямую контролировать движения мыши операторов станций. Они заблокировали доступ операторов к их собственному пользовательскому интерфейсу. И на их глазах фантомные руки щелкнули через десятки выключателей, каждый из которых служил источником энергии для разных участков региона, и одна за другой заставили их замерзнуть.


В августе 2016 года, через восемь месяцев после первого рождественского отключения электроэнергии, Ясинский оставил свою работу в StarLightMedia.Он решил, что недостаточно защитить одну компанию от нападения, которое поразило все слои украинского общества. Чтобы не отставать от хакеров, ему требовалось более целостное представление об их работе, а Украине нужен был более последовательный ответ на наглую и плодовитую организацию, в которую превратился Sandworm. «Светлая сторона остается разделенной», — говорит он о балканизированной реакции своих жертв на хакеров. «Темная сторона едина».

Итак, Ясинский стал руководителем отдела исследований и криминалистики в киевской фирме «Партнеры по информационной безопасности».Компания вряд ли была громким именем. Но Ясинский превратил его в де-факто первую помощь жертвам цифровой блокады Украины.

Лига Наций — Исторический центр

Лига Наций возникла после окончания Первой мировой войны.Задача Лиги Наций была проста — сделать так, чтобы война больше не вспыхнула. После потрясений, вызванных Версальским договором, многие надеялись, что Лига принесет стабильность миру.

Америка вступила в Первую мировую войну в 1917 году. Страна в целом и президент, в частности Вудро Вильсон, были в ужасе от кровавой бойни, которая произошла в том месте, где должна была быть цивилизованная часть мира. Единственный способ избежать повторения такой катастрофы — это создать международный орган, единственной целью которого было поддержание мира во всем мире и который разрешал бы международные споры по мере их возникновения.Это будет задачей Лиги Наций.

После опустошительной войны поддержка такой хорошей идеи была огромной (за исключением Америки, где изоляционизм пустил корни).

Организация Лиги Наций

Лига Наций должна была базироваться в Женеве , Швейцария. Этот выбор был естественным, поскольку Швейцария была нейтральной страной и не участвовала в Первой мировой войне. Никто не мог оспаривать этот выбор, тем более что международная организация, такая как Красный Крест, уже базировалась в Швейцарии.

В случае возникновения спора Лига, в соответствии с ее Соглашением, могла сделать три вещи — они были известны как ее санкции:

Он может призвать участвующие государства сесть и обсудить проблему упорядоченным и мирным образом. Это будет происходить в Ассамблее Лиги, которая по сути является парламентом Лиги, который выслушивает споры и принимает решение о дальнейших действиях. Если одна нация рассматривается как преступник, Лига может ввести словесные санкции , предупредив страну-агрессора о том, что ей придется покинуть территорию другой страны, иначе она столкнется с последствиями.

Если спорящие государства не прислушаются к решению Ассамблеи, Лига может ввести экономические санкции. Это будет организовано Советом Лиги. Цель этой санкции заключалась в том, чтобы нанести финансовый удар по стране-агрессору, чтобы она могла делать то, что требовала Лига. Логика, лежащая в основе этого, заключалась в том, чтобы подтолкнуть страну-агрессора к банкротству, чтобы люди в этом штате выразили свой гнев на свое правительство, вынудив их принять решение Лиги.Лига могла приказать членам Лиги не вести никаких торговых операций с нацией-агрессором, пытаясь подчинить эту нацию-агрессора.

Если это не удастся, Лига может ввести физические санкции. Это означало, что для претворения в жизнь решения Лиги будет использована военная сила. Однако Лига не имела в своем распоряжении вооруженных сил, и ни один член Лиги не должен был предоставлять их в соответствии с условиями присоединения — в отличие от нынешней Организации Объединенных Наций. Следовательно, он не мог выполнять никаких угроз, и любая страна, бросающая вызов его авторитету, была бы хорошо осведомлена об этой слабости.Единственными двумя странами в Лиге, которые могли предоставить какую-либо военную мощь, были Великобритания и Франция, и обе страны были сильно истощены во время Первой мировой войны и не могли предоставить Лиге необходимую поддержку. Кроме того, как Великобритания, так и Франция были не в состоянии использовать свои финансы для оплаты расширенной армии, поскольку обе страны сильно пострадали от Первой мировой войны.

У лиги были и другие слабые места:

Страна, президент которой Вудро Вильсон придумал идею Лиги — Америка — отказалась присоединиться к ней.Поскольку Америка была самой могущественной страной в мире, это было серьезным ударом по престижу Лиги. Однако отказ Америки присоединиться к Лиге соответствовал ее желанию проводить изоляционистскую политику во всем мире.

Германии не разрешили присоединиться к Лиге в 1919 году. Поскольку Германия начала войну, согласно Версальскому договору, одним из ее наказаний было то, что она не считалась членом международного сообщества и, следовательно, была не приглашены присоединиться.Это был большой удар для Германии, но это также означало, что Лига не могла использовать любую силу Германии для поддержки своей кампании против наций-агрессоров.

России также не разрешили присоединиться, поскольку в 1917 году у нее было коммунистическое правительство, которое вызвало страх в Западной Европе, а в 1918 году российская королевская семья — Романовы — была убита. Такой стране нельзя было позволить занять свое место в Лиге.

Таким образом, три из самых могущественных держав мира (потенциально для России и Германии) не играли никакой роли в поддержке Лиги.Двумя наиболее влиятельными членами были Великобритания и Франция — обе пострадали в финансовом и военном отношении во время войны — и ни один из них не проявлял энтузиазма в участии в спорах, которые не затрагивали Западную Европу.

Следовательно, у Лиги был прекрасный идеал — окончательно положить конец войне. Однако, если нация-агрессор была достаточно решительна, чтобы игнорировать устные предупреждения Лиги, все, что могла сделать Лига, — это ввести в действие экономические санкции и надеяться, что они сработают, поскольку у нее не было шансов или она приводила в исполнение свои решения, используя военную мощь.

Успехи Лиги Наций

Принимая во внимание желание Лиги положить конец войне, единственным критерием, который можно использовать для классификации успеха, было то, удалось ли избежать войны и было ли достигнуто мирное урегулирование после кризиса между двумя странами.

Успех лиги:

Аландские острова (1921)

Эти острова находятся на достаточно близком расстоянии между Финляндией и Швецией. Они традиционно принадлежали Финляндии, но большинство островитян хотели, чтобы ими управляла Швеция.Ни Швеция, ни Финляндия не могли принять решение о том, кому принадлежат острова, и в 1921 году они попросили Лигу вынести решение. Лига решила, что они должны остаться с Финляндией, но не хранить там никакого оружия. Обе страны приняли решение, и оно действует по сей день.

Верхняя Силезия (1921)

Версальский мирный договор дал народу Верхней Силезии право на референдум о том, хотят ли они быть частью Германии или Польши.На этом референдуме 700 000 проголосовали за Германию и 500 000 за Польшу. Этот близкий результат привел к беспорядкам между теми, кто ожидал, что Силезия станет частью Германии, и теми, кто хотел стать частью Польши. Лигу попросили разрешить этот спор. После шестинедельного расследования Лига решила разделить Верхнюю Силезию между Германией и Польшей. Решение Лиги было принято обеими странами и народом Верхней Силезии.

Мемель (1923)

Мемель был / остается портом в Литве.Большинство людей, живших в Мемеле, были литовцами, и поэтому правительство Литвы считало, что порт должен управляться им. Однако Версальский договор поставил Мемель и земли, окружающие порт, под контроль Лиги. В течение трех лет губернатором порта был французский генерал, но в 1923 году литовцы вторглись в порт. Лига вмешалась и передала территорию вокруг Мемеля Литве, но они сделали порт «международной зоной». Литва согласилась с этим решением.Хотя это можно рассматривать как успех Лиги — поскольку вопрос был решен — контраргумент состоит в том, что то, что произошло, было результатом применения силы и что Лига положительно отреагировала на тех (литовцев), которые применили силу. .

Турция (1923)

Лига не смогла остановить кровопролитную войну в Турции (см. Неудачи Лиги), но она действительно отреагировала на гуманитарный кризис, вызванный этой войной. В результате этой войны было создано 1 400 000 беженцев, 80% из которых составляли женщины и дети.Буйствовали брюшной тиф и холера. Лига направила врачей из Организации здравоохранения для проверки распространения болезни и потратила 10 миллионов фунтов стерлингов на строительство ферм, домов и т. Д. Для беженцев. Деньги также вкладывались в семена, колодцы и землеройные инструменты, и к 1926 году работу нашли 600 000 человек. Член Лиги назвал эту работу «величайшим делом милосердия, которое предприняло человечество».

Греция и Болгария (1925)

Оба эти народа имеют общую границу.В 1925 году часовые, патрулирующие эту границу, открыли огонь друг по другу, и один греческий солдат был убит. В результате греческая армия вторглась в Болгарию. Болгары обратились к Лиге за помощью, и Лига приказала обеим армиям прекратить боевые действия и вывести греков из Болгарии. Затем Лига направила экспертов в этот район и решила, что Греция виновата, и оштрафовала ее на 45 000 фунтов стерлингов. Обе страны приняли решение.

Неудачи Лиги Наций

Статья 11 Пакта Лиги заявила,

«Любая война или угроза войны вызывают озабоченность всей Лиги, и Лига должна предпринять действия, которые могут гарантировать мир».

Следовательно, любой конфликт между нациями, закончившийся войной и победой одной над другой, должен считаться провалом Лиги.

Италия (1919)

В 1919 году итальянские националисты, возмущенные тем, что «большая тройка», по их мнению, нарушила обещания, данные Италии по Версальскому договору, захватили небольшой порт Фиуме. Этот порт был передан Югославии по Версальскому договору. В течение 15 месяцев Фиуме управлял итальянский националист по имени д’Аннунцио.Вновь созданная Лига ничего не сделала. Ситуация была разрешена итальянским правительством, которое не могло согласиться с тем, что д’Аннунцио, казалось, был более популярен, чем они, поэтому они обстреляли порт Фиуме и вынудили его сдаться. Во всем этом Лига не принимала участия, несмотря на то, что она только что была создана с конкретной задачей по поддержанию мира.

Тешен (1919)

Тешен — небольшой городок между Польшей и Чехословакией. Главное его значение состояло в том, что у него были ценные угольные шахты, которые были нужны как полякам, так и чехам.Поскольку обе были недавно созданными странами, обе хотели сделать свою экономику настолько сильной, насколько это возможно, и приобретение богатых угольных шахт, безусловно, поможет в этом отношении.

В январе 1919 года польские и чешские войска сражались на улицах Тешена. Многие погибли. Лигу призвали на помощь, и она решила, что большая часть города должна перейти в Польшу, а в Чехословакии должен быть один из пригородов Тешена. В этом пригороде находились самые ценные угольные шахты, и поляки отказались принять это решение.Хотя массового насилия больше не было, две страны продолжали спорить по этому поводу в течение следующих двадцати лет.

Вильно (1920)

За много лет до 1920 года Вильно перешло к России. Исторически Вильно была столицей Литвы, когда государство существовало в средние века. После Первой мировой войны Литва была восстановлена, и Вильно казалась естественным выбором для ее столицы.

Однако к 1920 году 30% населения были выходцами из Польши, а литовцы составляли лишь 2% населения города.В 1920 году поляки захватили Вильно. Литва обратилась за помощью к Лиге, но поляков не удалось убедить покинуть город. Вильно оставалось в руках Польши до начала Второй мировой войны. Применение силы поляками победило.

Война между Россией и Польшей (1920-1921)

В 1920 году Польша вторглась на земли, принадлежащие русским. Поляки быстро сокрушили русскую армию и быстро продвинулись в Россию. К 1921 году у русских не было другого выбора, кроме как подписать Рижский мирный договор, по которому Польше было передано почти 80 000 квадратных километров русских земель.Этот один договор почти вдвое увеличил размер Польши.

Что Лига сделала с нарушением Польшей другого государства?

Ответ прост — ничего. К 1919 году Россия была коммунистической, и Запад очень опасался этой «восточной чумы». Фактически, Великобритания, Франция и Америка послали войска для нападения на Россию после создания Лиги. Уинстон Черчилль, британский военный министр, открыто заявил, что план состоял в том, чтобы задушить коммунистическую Россию с рождения. И снова посторонним казалось, что члены Лиги выбирают, какие страны приемлемы, а какие нет.Вторжение союзников в Россию было неудачным и только усилило враждебность коммунистической России к Западу.

Вторжение в Рур (1923)

Версальский договор предписывал Веймарской Германии выплатить репарации за ущерб, нанесенный войной. Они могли быть оплачены либо деньгами, либо натурой (товары на установленную сумму). В 1922 году немцы не смогли выплатить взнос. Они утверждали, что просто не могли или не хотели. Союзники отказались принять это, и антигерманские настроения в то время все еще были сильны.И французы, и бельгийцы считали, что необходимы какие-то решительные действия, чтобы «преподать Германии урок».

В 1923 году, вопреки правилам Лиги, французы и бельгийцы вторглись в Рур — важнейшую промышленную зону Германии. В Европе Франция считалась старшим членом Лиги, как и Великобритания, и антигерманские настроения, которые ощущались во всей Европе, позволили Франции и Бельгии нарушить свои собственные правила, введенные Лигой. Вот два члена Лиги, которые явно нарушили правила Лиги, и с этим ничего не было сделано.

Для того, чтобы Лига могла выполнить свою волю, ей требовалась поддержка ее основных сторонников в Европе, Великобритании и Франции. И все же Франция была одним из захватчиков, а Великобритания — ее главным сторонником. Другим нациям казалось, что если вы хотите нарушить правила Лиги, вы можете это сделать. Немногие страны критиковали то, что сделали Франция и Бельгия. Но пример, который они подали другим в будущие годы, был очевиден. Лига явно потерпела неудачу в этом случае, прежде всего потому, что была замечена в нарушении собственных правил.

Италия и Албания (1923)

Граница между Италией и Албанией была далеко нечеткой, и Версальский договор никогда не касался этого вопроса. Это было постоянным источником раздражения между двумя народами.

В 1923 году для решения этого вопроса была послана группа исследователей разных национальностей. Во время поездки в спорную зону итальянская часть исследовательской группы отделилась от основной группы. Пятеро итальянцев были застрелены скрывавшимися боевиками.

Италия обвинила Грецию в планировании всего инцидента и потребовала уплаты крупного штрафа. Греция отказалась платить. В ответ итальянцы направили свой флот к греческому острову Корфу и обстреляли побережье. Греция обратилась к Лиге за помощью, но Италия, возглавляемая Бенито Муссолини, убедила Лигу через Конференцию послов оштрафовать Грецию на 50 миллионов лир.

В продолжение этого успеха Муссолини пригласил правительство Югославии обсудить право собственности на Фиуме.По Версальскому договору Фиуме передали Югославии, но, имея доказательства бомбардировки Корфу, югославы без особых аргументов передали порт Италии

Социальные успехи Лиги Наций

На социальном уровне Лига действительно добилась успеха, и большую часть этого легко забыть из-за ее неудач на политическом уровне. Многие группы, которые сейчас работают на Организацию Объединенных Наций, выросли из того, что было создано Лигой. Команды были отправлены в страны третьего мира, чтобы выкопать колодцы с пресной водой, Организация здравоохранения начала кампанию по искоренению проказы.Эта идея — искоренить в мире болезнь — была подхвачена Организацией Объединенных Наций в рамках кампании по борьбе с оспой.

В странах третьего мира велась работа по улучшению положения женщин, и детский рабский труд также был нацелен. Также подверглись нападениям наркомания и контрабанда наркотиков.

Эти проблемы все еще существуют в 21 веке, поэтому было бы неправильно критиковать Лигу за неспособность их искоренить. Если мы не можем сделать это сейчас, перед Лигой стояла гораздо более сложная задача, чем с более ограниченными ресурсами.

Самым большим успехом Лиги в решении этих социальных проблем было простое информирование всего мира о том, что эти проблемы действительно существуют и что их нужно решать. До Лиги этого не делала ни одна организация. Эти социальные проблемы, возможно, продолжались, но тот факт, что сейчас они активно исследуются Лигой, а затем были приняты на вооружение Организацией Объединенных Наций, следует рассматривать как успех.

Похожие сообщения

  • Успехи Лиги Наций часто затушевываются ее неудачами — особенно в 1930-х годах, когда Европа и, в конечном итоге, весь мир двигались…

  • Провалы Лиги Наций В то время как Лига Наций могла праздновать свои успехи у Лиги были все основания изучить свои неудачи и выяснить, где они…

  • Лига Наций должна была сыграть решающую роль в Палестине после того, как Лига Наций была создана после Первой мировой войны.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *