| 1 | 01.03.01 | Математика | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 1 | 01.03.01 | Математика | Очная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 1 | 01.03.01 | Математика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 2 | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 2 | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Очная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 2 | 01.03.02 | Прикладная математика и информатика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 3 | 01.03.04 | Прикладная математика | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 3 | 01.03.04 | Прикладная математика | Очная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 3 | 01.03.04 | Прикладная математика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 4 | 03.03.02 | Физика | Очная | 1 | Физика | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 4 | 03.03.02 | Физика | Очная | 2 | Математика (профильная) / Информатика и ИКТ | 39 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 4 | 03.03.02 | Физика | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | |||||||||
| 5 | 03.03.03 | Радиофизика | Очная | 1 | Физика | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 5 | 03.03.03 | Радиофизика | Очная | 2 | Математика (профильная) / Информатика и ИКТ | 39 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 5 | 03.03.03 | Радиофизика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 6 | 04.03.01 | Химия | Очная | 1 | Химия | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 6 | 04.03.01 | Химия | Очная | 2 | Биология / Математика (профильная) | 39 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 6 | 04.03.01 | Химия | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 7 | 05.03.02 | География | Очная | 1 | География | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 7 | 05.03.02 | География | Очная | 2 | Математика (профильная) / Биология | 39 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 7 | 05.03.02 | География | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 8 | 05.03.06 | Экология и природопользование | Очная | 1 | География | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 8 | 05.03.06 | Экология и природопользование | Очная | 2 | Математика (профильная) / Биология | 39 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 8 | 05.03.06 | Экология и природопользование | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 9 | 06.03.01 | Биология | Очная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 9 | 06.03.01 | Биология | Очная Заочная | 2 | Химия / Математика (профильная) | 39 /39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 9 | 06.03.01 | Биология | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 10 | 07.03.04 | Градостроительство | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 10 | 07.03.04 | Градостроительство | Очная | 2 | Профильный экзамен | 30 | рисунок, черчение | русский язык | ||||||||
| 10 | 07.03.04 | Градостроительство | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 11 | 08.03.01 | Строительство | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 11 | 08.03.01 | Строительство | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 11 | 08.03.01 | Строительство | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 12 | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 12 | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 12 | 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 13 | 09.03.04 | Программная инженерия | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 13 | 09.03.04 | Программная инженерия | Очная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 13 | 09.03.04 | Программная инженерия | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 14 | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 14 | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 14 | 13.03.02 | Электроэнергетика и электротехника | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | |||||||||
| 15 | 16.03.01 | Техническая физика | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 16 | 16.03.01 | Техническая физика | Очная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 16 | 16.03.01 | Техническая физика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 16 | 19.03.02 | Продукты питания из растительного сырья | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 17 | 19.03.03 | Продукты питания из растительного сырья | Очная Заочная | 2 | Биология / Химия | 39 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 17 | 19.03.03 | Продукты питания из растительного сырья | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 17 | 19.03.03 | Продукты питания животного происхождения | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 18 | 19.03.02 | Продукты питания животного происхождения | Очная Заочная | 2 | Биология / Химия | 39 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 18 | 19.03.02 | Продукты питания животного происхождения | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 18 | 20.03.02 | Природообустройство и водопользование | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 19 | 20.03.02 | Природообустройство и водопользование | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 19 | 20.03.02 | Природообустройство и водопользование | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 19 | 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 20 | 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 20 | 21.03.02 | Землеустройство и кадастры | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 20 | 21.03.03 | Геодезия и дистанционное зондирование | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 21 | 21.03.03 | Геодезия и дистанционное зондирование | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 21 | 21.03.03 | Геодезия и дистанционное зондирование | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 21 | 27.03.03 | Системный анализ и управление | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 22 | 27.03.03 | Системный анализ и управление | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 22 | 27.03.03 | Системный анализ и управление | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 22 | 35.03.01 | Лесное дело | Очная | 23 | 29.03.03 | Технология полиграфического и упаковочного производства | Очная Заочная | 23 | 29.03.03 | Технология полиграфического и упаковочного производства | Очная Заочная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык |
| 24 | 35.03.01 | Лесное дело | Очная Заочная | 2 | Математика (профильная) / Информатика и ИКТ | 39 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 24 | 35.03.01 | Лесное дело | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 23 | 35.03.04 | Агрономия | Очная Заочная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 25 | 35.03.04 | Агрономия | Очная Заочная | 2 | Математика (профильная) / Информатика и ИКТ | 39 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 25 | 35.03.04 | Агрономия | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 24 | 35.03.05 | Садоводство | Очная Заочная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 26 | 35.03.05 | Садоводство | Очная Заочная | 2 | Математика (профильная) / Информатика и ИКТ | 39 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 26 | 35.03.05 | Садоводство | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 25 | 35.03.06 | Агроинженерия | Очная Заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 27 | 35.03.06 | Агроинженерия | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Физика | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 27 | 35.03.06 | Агроинженерия | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 26 | 35.03.10 | Ландшафтная архитектура | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 28 | 35.03.01 | Ландшафтная архитектура | Очная Заочная | 2 | Информатика и ИКТ / Биология | 44 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 28 | 35.03.01 | Ландшафтная архитектура | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 27 | 37.03.01 | Психология | Очная Очна-заочная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 29 | 37.03.01 | Психология | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Математика (профильная) | 45 / 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 29 | 37.03.01 | Психология | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 28 | 38.03.01 | Экономика | Очная Очна-заочная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 30 | 38.03.01 | Экономика | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 30 | 38.03.01 | Экономика | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 29 | 38.03.02 | Менеджмент | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 31 | 38.03.02 | Менеджмент | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 31 | 38.03.02 | Менеджмент | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 30 | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 32 | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 32 | 38.03.04 | Государственное и муниципальное управление | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 31 | 38.03.05 | Бизнес-информатика | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 33 | 38.03.05 | Бизнес-информатика | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 33 | 38.03.05 | Бизнес-информатика | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 32 | 38.03.03 | Управление персоналом | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 34 | 38.03.03 | Управление персоналом | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 34 | 38.03.03 | Управление персоналом | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 33 | 38.03.06 | Торговое дело | Очная | 1 | Математика (профильная) | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 35 | 38.03.06 | Торговое дело | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Информатика и ИКТ | 45 / 44 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 35 | 38.03.06 | Торговое дело | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 34 | 40.03.01 | Юриспруденция | Очная Очно-заочная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 36 | 40.03.01 | Юриспруденция («Общий профиль») | Очная Очно-заочная Заочная* | 2 | История / Иностранный язык | 45 / 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 36 | 40.03.01 | Юриспруденция («Общий профиль») | Очная Очно-заочная Заочная* | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 35 | 41.03.04 | Политология | Очная | 38 | 40.03.01 | Юриспруденция («Юрист в сфере бизнеса и власти») | Очная | 38 | 40.03.01 | Юриспруденция («Юрист в сфере бизнеса и власти») | Очная | 1 | История | 35 | в письменной форме | русский язык |
| 39 | 41.03.04 | Политология | Очная | 2 | Обществознание / Иностранный язык | 45 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 39 | 41.03.04 | Политология | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 36 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Очная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 40 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Очная Очно-заочная | 2 | История / Иностранный язык | 40 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 40 | 42.03.01 | Реклама и связи с общественностью | Очная Очно-заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 37 | 42.03.02 | Журналистика | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 41 | 42.03.02 | Журналистика | Очная Очно-заочная Заочная | 2 | Обществознание / Иностранный язык | 45 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 41 | 42.03.02 | Журналистика | Очная Очно-заочная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 38 | 42.03.03 | Издательское дело | Очная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 42 | 42.03.03 | Издательское дело | Очная Заочная | 2 | История / Иностранный язык | 40 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 42 | 42.03.03 | Издательское дело | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 39 | 43.03.02 | Туризм | Очная Заочная | 1 | История | 35 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 43 | 43.03.02 | Туризм | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Иностранный язык | 45 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 43 | 43.03.02 | Туризм | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 40 | 43.03.03 | Гостиничное дело | Очная Заочная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 44 | 43.03.03 | Гостиничное дело | Очная Заочная | 2 | История / Иностранный язык | 35 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 44 | 43.03.03 | Гостиничное дело | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 41 | 45.03.01 | Филология (Русский язык и литература) | Очная Заочная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 45 | 45.03.01 | Филология (Русский язык и литература) | Очная Заочная | 2 | Экзамен профессиональной направленности | 30 | русский язык | |||||||||
| 45 | 45.03.01 | Филология (Русский язык и литература) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 42 | 45.03.01 | Филология (Украинский язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 46 | 45.03.01 | Филология (Украинский язык и литература) | Очная Заочная | 2 | Экзамен профессиональной направленности | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 46 | 45.03.01 | Филология (Украинский язык и литература) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 43 | 45.03.01 | Филология (Английский язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 47 | 45.03.01 | Филология (Английский язык и литература) | Очная Заочная | 2 | Иностранный язык | 40 | в устной форме | русский язык | ||||||||
| 47 | 45.03.01 | Филология (Английский язык и литература) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 44 | 45.03.01 | Филология (Немецкий язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 48 | 45.03.01 | Филология (Немецкий язык и литература) | Очная Заочная | 2 | Иностранный язык | 40 | в устной форме | русский язык | ||||||||
| 48 | 45.03.01 | Филология (Немецкий язык и литература) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 45 | 45.03.01 | Филология (Новогреческий язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 49 | 45.03.01 | Филология (Новогреческий язык и литература) | Очная | 2 | Иностранный язык | 40 | в устной форме | русский язык | ||||||||
| 49 | 45.03.01 | Филология (Новогреческий язык и литература) | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 46 | 45.03.01 | Филология (Французский язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 50 | 45.03.01 | Филология (Французский язык и литература) | Очная | 2 | Иностранный язык | 40 | в устной форме | русский язык | ||||||||
| 50 | 45.03.01 | Филология (Французский язык и литература) | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 47 | 45.03.01 | Филология (Крымскотатарский язык и литература с изучением английского языка) | Очная Заочная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | |||||||||
| 51 | 45.03.01 | Филология (Крымскотатарский язык и литература) | Очная Заочная | 2 | Профильный экзамен | 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 51 | 45.03.01 | Филология (Крымскотатарский язык и литература) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 48 | 45.03.01 | Филология (Арабский язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 52 | 45.03.01 | Филология (Арабский язык и литература, Турецкий язык и литература, Персидский язык и литература) | Очная | 2 | Иностранный язык / История | 30 / 35 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 52 | 45.03.01 | Филология (Арабский язык и литература, Турецкий язык и литература, Персидский язык и литература) | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 49 | 45.03.01 | Филология (Турецкий язык и литература) | Очная | 1 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 52 | 45.03.01 | Филология (Арабский язык и литература, Турецкий язык и литература, Персидский язык и литература) | Очная | 2 | Иностранный язык / История | 30 / 35 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 52 | 45.03.01 | Филология (Арабский язык и литература, Турецкий язык и литература, Персидский язык и литература) | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 51 | 46.03.01 | История | Очная | 1 | История | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 53 | 46.03.01 | История | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Иностранный язык | 45 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 53 | 46.03.01 | История | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 52 | 46.03.02 | Документоведение и архивоведение | Очная Заочная | 1 | История | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 54 | 46.03.02 | Документоведение и архивоведение | Очная Заочная | 2 | Обществознание / Иностранный язык | 45 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 54 | 46.03.02 | Документоведение и архивоведение | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 53 | 47.03.01 | Философия | Очная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 55 | 47.03.01 | Философия | Очная | 2 | История / Иностранный язык | 35 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 55 | 47.03.01 | Философия | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 54 | 47.03.03 | Религиоведение | Очная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 56 | 47.03.03 | Религиоведение | Очная Заочная | 2 | История / Иностранный язык | 35 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 56 | 47.03.03 | Религиоведение | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 55 | 49.03.01 | Физическая культура | Очная Заочная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 57 | 49.03.01 | Физическая культура | Очная Заочная | 2 | Экзамен профессиональной направленности | 30 | спортивные нормативы | русский язык | ||||||||
| 57 | 49.03.01 | Физическая культура | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 56 | 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | Очная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 58 | 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | Очная Заочная | 2 | Экзамен профессиональной направленности | 30 | спортивные нормативы | русский язык | ||||||||
| 58 | 49.03.02 | Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 57 | 51.03.01 | Культурология | Очная | 59 | 49.03.03 | Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм | Очная Заочная | 59 | 49.03.03 | Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм | Очная Заочная | 1 | Обществознание | 45 | в письменной форме | русский язык |
| 60 | 51.03.01 | Культурология | Очная Заочная | 2 | История / Иностранный язык | 35 / 30 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 60 | 51.03.01 | Культурология | Очная Заочная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 58 | 31.05.01 | Лечебное дело | Очная | 1 | Биология | 50 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 61 | 31.05.01 | Лечебное дело | Очная | 2 | Химия | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 61 | 31.05.01 | Лечебное дело | Очная | 3 | Русский язык | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 59 | 31.05.02 | Педиатрия | Очная | 1 | Биология | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 62 | 31.05.02 | Педиатрия | Очная | 2 | Химия | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 62 | 31.05.02 | Педиатрия | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 60 | 31.05.03 | Стоматология | Очная | 1 | Биология | 50 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 63 | 31.05.03 | Стоматология | Очная | 2 | Химия | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 63 | 31.05.03 | Стоматология | Очная | 3 | Русский язык | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 61 | 33.05.01 | Фармация | Очная | 1 | Биология | 45 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 64 | 33.05.01 | Фармация | Очная | 2 | Химия | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 64 | 33.05.01 | Фармация | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 62 | 36.05.01 | Ветеринария | Очная | 1 | Биология | 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 65 | 36.05.01 | Ветеринария | Очная | 2 | Химия / Математика | 39/ 39 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 65 | 36.05.01 | Ветеринария | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 63 | 54.05.03 | Графика | Очная | 1 | Творческий экзамен | 30 | рисунок, живопись, композиция | русский язык | ||||||||
| 66 | 54.05.03 | Графика | Очная | 2 | Литература | 40 | в письменной форме | русский язык | ||||||||
| 66 | 54.05.03 | Графика | Очная | 3 | Русский язык | 40 | в письменной форме | русский язык |
Направления подготовки (специальности)
Календарь конференций
- 26 – 27 октября
VI Международная научно-практическая конференция «Инновационная экономика и менеджмент: методы и технологии»
- 26 октября
Пятая ежегодная научная конференция консорциума журналов экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова
- 29 – 30 октября
МЕЖДУНАРОДНАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ по японской филологии и методике преподавания японского языка
- 16 ноября
IV Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социальная динамика населения и устойчивое развитие»
- 22 – 23 ноября
X Овсянниковская международная эстетическая конференция
- 24 – 27 ноября
VI Международная научная конференция «Конвергентные когнитивно-информационные технологии»
- 24 – 27 ноября
XI Международная конференция-конкурс «Инновационные информационно-педагогические технологии в системе ИТ-образования»
- 1 – 4 декабря
XLVII Международная конференция Общества по изучению культуры США «Преодоление: выработка идеалов и их отображение в культуре США \ Overcoming: Cultivating Ideals through Overcoming Barriers in American culture»
- 3 декабря
III Межвузовская студенческая конференция «Региональные варианты массовой культуры»
- 15 декабря
Четвертая международная научно-практическая конференция студентов и аспирантов «СМИ и журналистика: слово молодым»
| Направление подготовки / Специальность / Образовательная программа | Бюджетных мест / вкл. квоту | Платных мест | Проходной балл (бюджет) в 2020 г. 1 волна / 2 волна | Вступительные испытания в 2021 г. | |
|---|---|---|---|---|---|
| 05.03.02 | География Программа: География Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 74 / 8 | 28 | 325 / 311 |
|
| 05.03.04 | Гидрометеорология Программа: Гидрометеорология Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 24 / 3 | 10 | 307 / 299 |
|
| 05.03.03 | Картография и геоинформатика Программа: Картография и геоинформатика Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 14 / 2 | 5 | 339 / 340 |
|
| 43.03.02 | Туризм Программа: Туризм Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 10 |
| ||
| 43.03.02 | Туризм Программа: Туризм и рекреация Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 10 |
| ||
| 05.03.06 | Экология и природопользование Программа: Экология и природопользование Форма обучения: Очная Уровень: Бакалавр | 34 / 4 | 12 | 313 / 303 |
|
ᐅ Профессии связанные с обществознанием
Выбирая обществознание на ЕГЭ, выпускник точно не рискует — предмет открывает доступ для поступления на множество специальностей. Какие профессии связаны с обществознанием? Куда можно поступить, сдав ЕГЭ по обществознанию? Узнаем!
С каждым годом все больше выпускников выбирают обществознание в качестве одного из экзаменов в формате ЕГЭ.
Обществознание – наука, которая изучает различные стороны жизни общества, поэтому неудивительно, что экзамен по этой дисциплине требуется для поступления на множество различных специальностей. К тому же, по сравнению с другими дисциплинами, сдать обществознание не так уж и сложно.
Профессии, связанные с обществознаниемПеречислить все профессии и специальности, связанные с обществознанием невозможно. Проще сказать, что экзамен ЕГЭ по обществознанию требуется для поступления на множество гуманитарных специальностей, но не только на них. Наука об обществе объединяет в себе и большой перечень других дисциплин, среди которых философия, психология, социология, политология, право и другие.
Любите юридическую сферу? Тогда рассмотрите специальности, связанные с обществознанием и правом:
- Дипломат. Профессия малознакомая простым людям, но очень престижная. Основное направление деятельности дипломата – внешняя политика, ведение переговоров с представителями других государств. Эта специальность связана с обществознанием, как никогда. А задачей квалифицированного дипломата является умение находить общий язык с разными людьми, решение различных конфликтов и недопониманий. Хороший дипломат должен обладать тактичностью и хладнокровием во время переговоров, оставлять эмоции позади.
- Юрист. Достаточно широкая специальность, где нужно обществознание. Выпускник может быть адвокатом, прокурором, судьей или просто вести частные консультации по различным правовым вопросам. Каждый сможет найти то, что интересно именно ему.
Интересует психолого-медицинское направление? Тогда вас, возможно, заинтересуют специальности, где нужно обществознание в этой сфере:
- Психотерапевт. Специальность, выпускники которой помогают людям справляться с психическими расстройствами без помощи лекарственных препаратов. Здесь пригодятся знания по социологии, психологии и других наук, которые изучаются на обществознании.
- Социолог. Социологи занимаются изучением общественного мнения по самым различным вопросам. Здесь помимо гуманитарных дисциплин, потребуется хорошее знание точных наук, например математики, потому что социологу предстоит работать с большим количеством данных, которые нужно правильно анализировать.
Нужно больше творчества? Тогда вам точно понравятся профессии, связанные с обществознанием и творчеством:
- Журналист. Главной задачей профессионального журналиста является донесение информации о жизни общества простым языком до простых людей. Здесь пригодятся знания права, социологии, политологии.
- Режиссер. Полная таланта личность нуждается в познании множества дисциплин. В некоторых вузах, помимо творческих испытаний, условием приема будут и результаты ЕГЭ по обществознанию.
Кончено, это неполный список профессий, для которых необходимо обществознание. И, безусловно, кем-то любимое, а кем-то нет «общество» — лишь один из предметов, которые можно сдать на ЕГЭ.
Специальности, связанные с обществознанием и историейЕсли ЕГЭ по обществознанию уже точно в списке, есть смысл рассмотреть и другие предметы, которые его дополнят и откроют путь к более профильным специальностям. Например, если выбрать историю и обществознание, то для выпускника открываются двери факультетов самых разных университетов.
Как правило, это юридические специальности, профессии, связанные с археологией и издательством, ну и, конечно, историей.
Среди самых популярных специальностей, где нужны история и обществознание:
- Юридические профессии — широкая область, связанная со знанием законов и умением защищать свои права и права других граждан. Для каких профессий нужна история и обществознание в области юриспруденции? Юрист, адвокат, судья, судебный пристав, прокурор и многие другие направления.
- Гостиничное дело — направление, где понадобится умение налаживать работу коллектива, поддерживать нормальную работу гостиниц и отелей, решать конфликты и многое другое. История – весьма частый предмет, который нужно сдавать на ЕГЭ, поступая на данное направление, а обществознание почти всегда обязательный.
- История. Можно стать преподавателем и обучать истории подрастающее поколение, проводить научные исследования.
- Археология. Археологи участвуют в раскопках, проводят экскурсии для туристов и участвуют в различных исследованиях. Почти в любом вузе на вступительных экзаменах ЕГЭ обязательно нужны история и обществознание.
- Издательское дело. Специалисты данной области занимаются выпуском различных продуктов интеллектуальной собственности – книг, музыки, фильмов, компьютерных игр и другого.
- Журналистика. Овладев специальностью журналиста, можно найти работу в редакциях газет, журналов, телеканалов и различных интернет-изданий.
- Реклама и связи с общественностью. Можно работать например в рекламном агентстве и разрабатывать рекламу для потенциальных заказчиков. Для хорошего рекламщика очень важно находить общий язык с людьми, знать их базовые желания и потребности, уметь правильно подать информацию.
Для каких профессий еще нужны история и обществознание? Это не только привычные, но и современные специальности 21 века – SMM-специалист, web-дизайнер, IT-евангелист, event-менеджер и многие другие.
Профессии, связанные с обществознанием и литературойОбществознание и литература в большинстве случаев нужны для творческих профессий. Сдав на хороший балл эту связку предметов, абитуриент наверняка обеспечит себя возможностью выбора одного из творческих вузов страны. Но только лишь им он может не ограничиваться.
Некоторые из специальностей и профессий, для которых нужны обществознание и литература:
- Искусство. На факультетах искусств готовят профессиональных актеров и режиссеров театра и кино. Но в этом случае одних экзаменов будет недостаточно, придется пройти дополнительный отбор вступительными испытаниями в университете.
- Филология. Специалисты-филологи работают с русским языком и должны мастерски владеть словом. Квалифицированные филологи работают редакторами и корректорами в изданиях, преподавателями в школах и университетах. К тому же с такой специальностью можно легко найти подработку на фрилансе, например работа копирайтером.
- Дизайнер. Широкая специальность с самыми разными направлениями деятельности. Можно стать дизайнером одежды или веб-дизайнером и получить работу в крупной IT-компании. Во множестве вузов любые из дизайнерских профессий связаны с обществознанием и литературой, но важным предметом является и математика.
- Литература. С этой специальностью можно работать в издательствах или типографиях, а можно самому стать автором и заняться написанием своей книги. А если, хорошо знать иностранный язык есть возможность стать первоклассным переводчиком.
Выбирая творческие специальности, на которые нужно сдавать обществознание, стоит помнить о дополнительных испытаниях – в творческих вузах они обязательно встретятся при поступлении.
Профессии, связанные с русским языком и обществознаниемЗнание русского языка и обществознания поможет стать квалифицированным специалистом во множестве профессий. Русский – обязательный предмет на ЕГЭ, поэтому избежать его на экзаменах в любом случае не получится.
Но вместе с баллами по обществознанию, абитуриент получит возможность поступления как в экономические и педагогические вузы, так и в институты, академии и университеты по базовым профилям подготовки.
Вот лишь некоторые из специальностей, связанных с русским и обществом:
- Товаровед. Невозможно знать предпочтения покупателей не зная психологии, социологии и основных потребностей аудитории. Товароведы весьма востребованы в крупных компаниях, таможенных органах, магазинах.
- Экономист. Специалисты этой области должны грамотно составлять различные документы от соглашений до крупных договоров, оценивать финансовые риски, составлять нормативные документы организации. Большее значение для этой специальности имеет математика, но русский и обществознание тоже лишними не будут.
- Психолог. Хорошие психологи должны хорошо владеть языком, так как их работа заключается в беседах и словесной помощи потенциальным клиентам. Можно открыть свое дело и проводить частные консультации. Помимо этого, психологи востребованы в различных государственных и частных организациях, например в школах, других учебных заведениях, крупных компаниях в качестве менеджеров по подбору персонала. Вступительные экзамены для профессии: русский, обществознание и иногда биология.
- Специалист по рекламе. Главная задача – составление рекламных текстов и изготовление рекламной продукции. Для этого очень важно знать русский язык, а обществознание нередко можно встретить в качестве профильного экзамена ЕГЭ.
Поскольку русский язык – это обязательный для выпускника 11 класса школы экзамен, он встретится на ЕГЭ в 100 процентах случаев.
Профессии, связанные с обществознанием и информатикойСдавая на ЕГЭ вместо базовой профильную математику и дополнив экзамены обществознанием с информатикой, можно обучиться множеству востребованных и хорошо оплачиваемых профессий. Технологии стремительно развиваются, а IT-отдел есть в любой крупной компании, так что найти работу не составит труда.
Какие профессии и специальности связаны с информатикой и обществознанием? Это, как правило, инженерные и экономические направления, а также высокооплачиваемые и востребованные профессии 21 века.
Среди профессий, которые можно освоить, сдавая на ЕГЭ обществознание и информатику, выделяются следующие:
- Бизнес-аналитик. Главной задачей специалиста является изучение структуры, систем управления других важных для успешной деятельности процессов в организации. Бизнес-аналитик отвечает за внедрение новых технологий производства, автоматизацию производственных процессов и многое другое.
- Аудитор. Специалист, который следит за финансовой деятельностью компании и проверяет налоговые отчеты. Можно устроиться в штат компании или предлагать свои услуги разным организациям. Множество организаций не нанимают аудиторов на постоянной основе, а обращаются по мере надобности, но без работы аудитор точно не останется.
- IT-консультант. Востребованная на рынке труда профессия. Задачей IT-консультанта является внедрение информационных технологий для более выгодного производства.
Из новых и высокооплачиваемых профессий, связанных с обществознанием и информатикой, также можно выделить работу в должности BIM-менеджера, специалиста по большим данным (Big Data), ERP-консультанта, SEO-специалиста и многих других.
Куда можно поступить, сдав ЕГЭ по обществознанию?ЕГЭ по обществознанию требуется для поступления на множество факультетов разных университетов. Это могут быть гуманитарные направления, где не важна математика, медико-психологические, где вкупе с изучением общества, студенты учатся решать и возникающие среди населения проблемы, и политические направления.
Куда можно поступить, сдав общество? Хочу подавать документы в юридический вуз, но возможно, что передумаю. Не опасно ли сдавать обществознание?
При поступлении на юриста, обществознание пригодится на ЕГЭ, как никогда. Это не только профильный, но еще и основной предмет, который открывает доступ на юридические специальности.
Но если решение о поступлении на юриста еще не окончательное, не беда. Помимо вышеперечисленных направлений, поступать, если сдаешь ЕГЭ по обществознанию можно и на другие направлениях. И их очень много. Вот лишь некоторые:
- Международные отношения;
- Социология;
- Политология;
- Физическая культура;
- Сервис, туризм, гостиничный бизнес;
- Журналистика, реклама, СМИ и подобное;
- Транспортные перевозки и логистика;
- Торговля;
- Философия, религиоведение и теология.
Главное – определиться, куда можно поступать. Впрочем, с этим проблем не будет. Практически в любом из вузов, за исключением медицинских, этот предмет будет одним из основных.
Институты, связанные с обществознаниемПочти во всех университетах имеются факультеты, для поступления на которые требуется обществознание. Вот список наиболее престижных и востребованных среди столичных выпускников университетов:
- Национальный исследовательский университет «МЭИ» – направления подготовки – менеджмент и экономика в различных сферах;
- Московский институт психоанализа – направления обучения – психология, психотерапия и психоанализ;
- Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации – готовит специалистов по экономике менеджменту и туризму;
- Институт бизнеса и делового администрирования – проводит обучение дипломатов, переводчиков и других специалистов по международным отношениям;
- Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе – обучает археологов и геологов;
- Российский государственный университет туризма и сервиса – направления подготовки – менеджмент, туризм, гостиничное дело;
- Российская академия адвокатуры и нотариата – обучает специалистов в области юриспруденции;
- Московский технический университет связи и информатики – проводит подготовку специалистов в IT-сфере.
- Московский государственный университет (МГУ) – проводит обучение специалистов по самым разным направлениям, в том числе журналистов, историков, социологов и многих других.
В регионах страны не меньше институтов, куда нужно сдавать обществознание и где можно выучиться на одну из перечисленных выше специальностей. Это универсальный предмет, который позволит поступить если уж не куда угодно, то точно в большинство вузов.
Подведем итог. Специальности, связанные обществознанием и историей, литературой, математикой, русским языком или информатикой – это половина из всех специальностей, обучиться которым можно в России. Так что выбирая на ЕГЭ «общество» выпускник школы не лишается возможностей, а напротив, их приобретает.
Вуз после колледжа. Поможет ли колледж обойти ЕГЭ?
Читать: 7 мин.Поступить в вуз без ЕГЭ — возможно ли это?
Сегодня около 60% старшеклассников «уходят» в колледж, а не в вуз. Колледжи давно перестали ассоциироваться только с рабочими специальностями, теперь в колледжи все чаще поступают будущие юристы, программисты или инженеры, потому что многие из них после колледжа планируют поступать в вуз. Зачем так усложнять путь к высшему образованию?
У колледжа есть, как минимум, 2 преимущества, по сравнению со школой:
✔ Далеко не все подростки хотят оставаться в школе — учить нелюбимые и ненужные, по их мнению, предметы. Если подросток определился с профессией и знает, ради чего он хочет получить СПО, то в колледже, вероятно, ему будет интересно и даже «привольно», потому что формат занятий в колледже приближается к более «взрослому» — университетскому.
✔ Абитуриенты рассматривают ступень среднего профессионального образования как один из способов избежать ЕГЭ в 11 классе.
Но как на самом деле работает эта связка «школа — колледж – вуз»? Многие ли переходят из колледжа в вуз в обход ЕГЭ? И трудно ли это?
Немного о законодательстве
Поступление в вузы после колледжа регламентируется у нас в стране Приказом Министерства образования и науки РФ от 14 октября 2015 (с изменениями на 11.01.2018 г.) г. N 1147 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры».
Что важно знать из этого приказа абитуриенту с СПО:
✔ Каждый вуз обязан провести вступительные испытания для всех поступающих, как на базе СПО, так и на базе среднего общего образования. Нельзя просто перейти из колледжа в вуз без экзаменов.
✔ Каждый вуз сам устанавливает формат экзаменов для абитуриентов с СПО, это может быть один из 3-х вариантов:
o Поступление только по результатам ЕГЭ (на общих основаниях, как после колледжа, так и после 11 класса). Например, МГУ им. М.В. Ломоносова принимает по результатам ЕГЭ и устраивает дополнительные вступительные испытания — никаких поблажек.
o Как по результатам внутренних экзаменов, так и по результатам ЕГЭ. Например, у вуза есть внутренние экзамены для абитуриентов с СПО, но можно сдать ЕГЭ и использовать его результаты для поступления.
o Частично по внутренним экзаменам, частично по результатам ЕГЭ. Например, можно использовать свои результаты ЕГЭ, но досдать 1 внутренний экзамен.
✔ Количество внутренних экзаменов должно быть равно количеству предметов ЕГЭ для этого направления, и каждый внутренний экзамен оценивается по 100-балльной шкале, как и ЕГЭ.
✔ Эти правила распространяются на все формы обучения — очную, заочную, очно-заочную
✔ В качестве бонуса: «При приеме на обучение … организация высшего образования может начислять баллы за … наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием».
Вуз после колледжа без ЕГЭ
Итак, вы решили идти в колледж, а потом в вуз. Сдавать ли внутренние испытания или ЕГЭ?
С одной стороны, вы можете сдать внутренние экзамены. Они во многом похожи на ЕГЭ, проходят в виде тестирования и их количество совпадает с количеством экзаменов ЕГЭ. Некоторые студенты, опираясь на опыт сдачи внутренних экзаменов, говорят, что комиссия самого вуза оценивает знания абитуриентов более лояльно. Но вряд ли это распространяется на все вузы, и рассчитывать на это не стоит.
С другой стороны, после колледжа вы можете сдать полноценный ЕГЭ и поступать с его результатами. В этом есть свое большое преимущество: абитуриент вуза, как после СПО, так и после школы, может подать документы в 5 вузов на 3 направления. Но в отличие от ЕГЭ, внутренние испытания вуза проходят в какой-то конкретный день в отдельном вузе. И если даты экзаменов в разных вузах пересекутся, то абитуриент не успеет подать документы во все вузы, куда хотел бы поступить. Если вы сдаете ЕГЭ, то экзамены нужно будет сдать всего 1 раз, а потом ждать результатов. В этом есть рациональное зерно.
В обоих случаях результаты экзаменов засчитываются по 100-бальной системе. И конкурс для тех, кто сдавал вступительные испытания вуза и обычное ЕГЭ, — общий.
Ускоренные программы в вузе после колледжа
Ускоренной программой называется сокращение времени обучения за счет уже пройденных в колледже предметов. То есть ситуация, когда студент 1 курса, который поступил в вуз после окончания профильного колледжа, приходит в деканат и просит «перезачесть» те предметы, которые он уже сдал в колледже, или вообще сразу зачислить его на 2 курс. Таким образом, пройти программу колледжа и вуза и получить диплом о высшем образование можно за меньшее время.
В 2020 году, по статистике ресурса «Поступи онлайн», по ускоренной программе работают 115 вузов в стране, многие из них — полностью коммерческие. Поэтому в 2020 году доступно 1593 бюджетных места (и 29 107 платных мест), что, похоже, не так много, если учитывать, что всего бюджетных мест в вузах больше полумиллиона.
На 2020 год из крупных московских вузов об ускоренных программах заявили МЭИ, НИЯУ МИФИ, РЭУ им. Г.В. Плеханова и еще несколько других. Но в большинстве вузов, даже если абитуриент закончил СПО по профильной специальности, даже с отличием, зачисляют только на первый курс. Например, НИУ МГСУ не дает вариантов сокращения срока обучения.
Колледж на бюджет и вуз на бюджет
По законодательству каждый гражданин РФ может получить сначала бесплатное среднее профессиональное, а потом бесплатное высшее образование. При благоприятном стечении обстоятельств вы сможете отучиться и там, и там на бюджетных местах.
Список колледжей при вузах
Если вы уже решили, что хотите учиться в конкретном вузе, проверьте, есть ли при нем колледж. Как вы уже поняли, поблажек при поступлении в вуз ждать не стоит, но программа подготовки в колледже и программа внутренних вступительных экзаменов рассчитана на то, что учащиеся профильного колледжа смогут без проблем с ней справиться.
Наш профконсультант Ирина Евсеичева собрала данные по московским колледжам при вузах по 6 образовательным направлениям.
Делимся с вами*.
Колледжи гуманитарного направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| МГПУ | Гуманитарно-правовой колледж института права и управления |
Экономика и бухучет (9) Право и организация соц.обеспечения (9, 11) |
Очное Заочное (некоторые специальности) |
| МГПУ | Ин-т СПО им. Ушинского включает группу колледжей: Арбат, Дорогомилово, Измайлово, им. Маршака, Медведково, Черемушки, Зеленоград (эконом.колл.) |
Специальности в каждом колледже различаются (см.на сайте колледжа!) Экономика и бухучет (9) Право и организация соц.обеспечения (9, 11) Дошкольное образование (9, 11) Преподавание в начальных классах (9, 11) Педагогика и доп.образование (9) Специальное дошкольное образование (9, 11) Коррекционная педагогика в начальном образовании (9, 11) Физическая культура (9,11) Народное художественное творчество (по видам) (9) |
Очное Заочное (некоторые специальности) |
| МПГУ | Колледж МПГУ |
Гостиничный сервис (9,11) Дизайн (по отраслям) (9,11) Информационные системы (по отраслям) (9) Преподавание в начальных классах (9,11) Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (9) |
Очное |
| РГГУ | Гуманитарный колледж |
Дизайн (по отраслям) (9,11) Документационное обеспечение управления и архивоведение (9,11) Право и организация социального обеспечения (9,11) Реклама (9,11) Техника и искусство фотографии (9,11) Туризм (9,11) Финансы (9,11) |
Очное |
| ВГУЮ РПА Минюста России | Юридический колледж | Право и организация социального обеспечения (9,11) |
Очное Заочное |
| РГСУ | Колледж РГСУ |
Банковское дело (11) Гостиничный сервис (11) Издательское дело (9,11) Информационные системы (по отраслям) (9,11) Право и организация социального обеспечения (9,11) Преподавание в начальных классах (9,11) Рациональное использование природохозяйственных комплексов (9) Социальная работа (9,11) Туризм (9,11) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9,11) Дошкольное образование (9) |
Очное Заочное (некоторые специальности) |
| МГИМО | Колледж МГИМО МИД РОССИИ |
Банковское дело (9) Операционная деятельность в логистике (9) (в вузе: Менеджмент) Право и организация социального обеспечения (9) Прикладная информатика (по областям) (9) |
|
| МГИИТ им. Ю.А. Сенкевича | Программа СПО |
Гостиничный сервис (9,11) Гостиничное дело (9,11) Туризм (9,11) |
Очное |
| МГЮА им. О.Е. Кутафина | Программа СПО | Право и организация соц. обеспечения (9) | Очное |
| РГУП | Юридический Колледж | Право и судебное администрирование (с доп.подготовкой по ин.яз. на платной основе) (9,11) |
Очное Очно-заочное |
|
ГГТУ МО, Орехово-Зуево |
Гуманитарно-педагогический колледж |
Документационное обеспечение управления и архивоведение (9,11) Дошкольное образование (9,11) Специальное дошкольное образование (9,11) |
Очное Заочное (некоторые специальности) |
| РУТ (МИИТ) | Правовой колледж юридического института |
Право и организация соц.обеспечения (9,11) Право и судебное администрирование (9,11) Земельно-имущественные отношения (9,11) (в вузе: Экономика, Юриспруденция) |
Очное Заочное (Право и социальное обеспечение) |
Колледжи творческого направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| МГХПА им. С.Г. Строганова, МО г. Хотьково | Колледж дизайна и декоративного искусства |
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) (9,11) Дизайн (по отраслям) (9,11) |
Очное |
| МГХПА им. С.Г. Строганова, МО г. Хотьково | Абрамцевский художественно промышленный колледж (филиал) |
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам) (9) Дизайн (по отраслям) (9,11) Живопись (по видам) (9) |
Очное Очно-заочное (на некоторые специальности) |
| ВГИК им. С.А. Герасимова | Колледж кино, телевидения и мультимедиа (аккредитация до 20 дек.2020, будьте внимательны) | Живопись (по видам) | Очное |
| РГУ им. А.Н. Косыгина | Колледж |
Дизайн (по отраслям) (9,11) Информационные системы (по отраслям) (9) Коммерция (по отраслям) (9,11) (в вузе: Торговое дело, Товароведение) Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи (9) Конструирование, моделирование и технология швейных изделий (9,11) Реклама (9,11) Стилистика и искусство визажа (9,11) Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности (9,11) |
Очное |
| РАМ им. Гнесиных | Музыкальное училище имени Гнесиных |
Инструментальное исполнительство (по видам) (9, 11) Вокальное искусство (9, 11) Сольное и хоровое народное пение (9, 11) Хоровое дирижирование (9, 11) Теория музыки (9, 11) |
Очное |
| РАМ им. Гнесиных | Гос. Муз. Училище эстрадного и джазового искусства | Музыкальное искусство эстрады (по видам) (9, 11) | Очное |
| МГИМ им. А.Г. Шнитке | Музыкальный колледж |
Инструментальное исполнительство (по видам) (9, 11) Вокальное искусство (9, 11) Сольное народное пение (9, 11) Хоровое дирижирование (9, 11) Теория музыки (9, 11) (в вузе: Музыкознание, Муз.журналистика, Музыковедение) |
Очное |
| Московская консерватория им. П.И. Чайковского | Академическое музыкальное училище |
Инструментальное исполнительство (по видам) (9, 11) Вокальное искусство (9, 11) (в вузе: Музыкально-театральное искусство) Хоровое дирижирование (9, 11) Теория музыки (9, 11) (в вузе: Музыкознание, Музыковедение) |
Очное |
| ГМПИ им. М.М. Ипполитова-Иванова | Колледж |
Инструментальное исполнительство (по видам) (9, 11) Вокальное искусство (9, 11) Сольное народное пение (9, 11) Хоровое дирижирование (9, 11) Теория музыки (9, 11) ( в вузе: Музыковедение) |
Очное |
Колледжи естественно-научного направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| МИИГАиК | Колледж геодезии и картографии |
Аэрофотогеодезия (9) Земельно-имущественные отношения (9) Картография (9) Прикладная геодезия (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| МГАВМиБ им. К.И. Скрябина | Кинологический колледж | Кинология (9,11) |
Очное Очно-заочное |
| МГМУ им. И.М. Сеченова | СПО |
Лабораторная диагностика (11) Стоматология ортопедическая (11) Медико-профилактическое дело (11) Фармация (11) Сестринское дело (11) |
Очное |
| МГМСУ | Факультет СПО |
Стоматология ортопедическая (11) Стоматология профилактическая (11) Лечебное дело (11) |
Очное |
| РУТ (МИИТ) | Медицинский колледж |
Сестринское дело (9,11) Лечебное дело (11) Стоматология ортопедическая (11) |
Очное Очно-заочное (Сестринское дело (11)) |
| РГФКСМиТ | СПО |
Сестринское дело (11) (в вузе – Восстановительная медицина, Спортивная медицина, Лечебная физкультура) |
Очно-заочное |
| МГУПП | Международный технологический колледж |
Гостиничный сервис (9,11) (в вузе: Сервис. Управление бизнес-процессами в индустрии сервиса) Компьютерные сети (9,11) Лаборант-аналитик (11) Пекарь (11) Технология продукции общественного питания (9,11) Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| МГУТУ им. К.Г. Разумовского | Университетский колледж информационных технологий |
Земельно-имущественные отношения (9,11) ( в вузе: Экономика, Юриспруденция) Реклама (9,11) Технология мяса и мясных продуктов (9,11) |
Очное |
| РЭУ им.Г.В. Плеханова | Московский технологический колледж питания |
Технология продукции общественного питания (9,11) Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании (9,11) Коммерция (по отраслям) (9,11) Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров (9,11) Организация обслуживания в общественном питании (9,11) Гостиничный сервис (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
Колледжи зкономико-управленческого направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| РАНХиГС | Государственный колледж ИФУР РАНХиГС |
Банковское дело (9,11) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9,11) |
Очное |
| РЭУ им. Г.В. Плеханова | Московский промышленно-экономический колледж |
Банковское дело (9,11) Дизайн (по отраслям) (9,11) Земельно-имущественные отношения (9,11) (в вузе: Экономика, Юриспруденция) Право и организация социального обеспечения (9,11) Право и судебное администрирование (9,11) Страховое дело (по отраслям) (9,11) (в вузе: Экономика) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| Финансовый университет (ФУ) при правительстве РФ | Московский финансовый колледж |
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9) Финансы (9,11) |
Очное Заочное |
| РУТ (МИИТ) |
Московский колледж транспорта Правовой колледж юридического института |
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9,11) Страховое дело (по отраслям) (9,11) (в вузе: Экономика) Операционная деятельность в логистике (9,11) |
Очное |
| НИЯУ МИФИ | Московский областной политехнический колледж (филиал МИФИ) | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9) | |
| РГУП | Экономический колледж | Земельно-имущественные отношения (9) (в вузе: Экономика, Юриспруденция) | Очное |
Колледжи инженерно-технического направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| МГТУ им. Баумана | Московский техникум космического приборостроения |
Информационные системы и программирование (9,11) Компьютерные системы и комплексы (9,11) Мехатроника и промышленная робототехника (9,11) Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств (9) Прикладная информатика (по отраслям) (9,11) Программирование в компьютерных системах (9,11) Радиоаппаратостроение (9,11) Сетевое и системное администрирование (9,11) Средства связи с подвижными объектами (9,11) |
Очное |
| РУТ (МИИТ) | Московский колледж транспорта |
Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство (9,11) Компьютерные сети (9,11) Информационные системы (по отраслям) (9,11) Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта) (9,11) Электроснабжение (по отраслям) (9,11) Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) (9,11) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (9,11) Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (вагоны) (9,11) Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (локомотивы) (9,11) Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) (9,11) Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте) (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| МТУСИ | Колледж телекоммуникаций |
Многоканальные телекоммуникационные системы (9,11) Почтовая связь (11) Радиосвязь, радиовещание и телевидение (9) Сети связи и системы коммутации (9,11) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| Технологический университет МО, г. Королёв | Колледж космического машиностроения и технологий |
Биотехнические и медицинские аппараты и системы (9) Информационные системы (по отраслям) (9) Мехатроника и промышленная робототехника (9) Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств (9) Обеспечение информ.безопасности телекомм.систем (9) Организация и технология защиты информации (9) Право и организация социального обеспечения (9,11) Программирование в компьютерных системах (9) Производство летательных аппаратов (9) Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника (9,11) Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов (9) Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (9) Технология машиностроения (9,11) Технология металлообрабатывающего производства (9) Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (9,11) (в вузе: Экономическая безопасность) |
Очное Заочное (на некоторые специальности) |
| НИЯУ МИФИ | Московский областной политехнический колледж (филиал МИФИ) |
Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) (9) Сварочное производство (9) Строительство и эксплуатация зданий и сооружений (9) Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) (9) Технология машиностроения (9) Химическая технология неорганических веществ (9) (в вузе: Аналитическая химия; Наноматериалы) |
Очное |
Колледжи информационно-технологического направления при вузах
| Вуз | Колледж/техникум/училище при данном вузе |
Специальности (после 9 или 11 кл.) Подчеркнуты специальности колледжа, которые продолжаются затем в данном вузе |
Отделения |
| МИРЭА-РТУ | Колледж приборостроения и информационных технологий МИРЭА -РТУ |
Инфокоммуникационные сети и системы связи (9) Сетевое и системное администрирование (9) Информационные системы и программирование (9) Обеспечение информационной безопасности автоматических систем (9) Оптические и оптико-электронные приборы и системы (9) |
Очное |
| Финансовый университет (ФУ) | Колледж информатики и программирования |
Информационные системы и программирование (9) Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем (9) Программирование в компьютерных системах (9) |
Очное |
| РЭУ им. Г.В. Плеханова | Московский приборостроительный техникум |
Информационные системы и программирование (9,11) Компьютерные системы и комплексы (9,11) Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем (9,11) Право и организация социального обеспечения (9,11) Сетевое и системное администрирование (9,11) |
Очное |
| МГУТУ им. К.Г. Разумовского | Университетский колледж информационных технологий |
Компьютерные сети (9,11) Прикладная информатика (по отраслям) (9,11) Программирование в компьютерных системах (9,11) |
Очное |
*Данные действительны на 2019-2020 учебный год. Более подробную информацию узнайте на сайтах колледжей и вузов.
Автор: Ольга Биккулова, специалист Центра «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать наши свежие статьи о поступлении в вуз или колледж, подпишитесь на нашу рассылку.
как сделать правильный выбор, без ошибок
Выбрать вуз по предметам ЕГЭ
Сегодня выбор будущей профессии настолько огромен, что ненароком впадаешь в ступор от всего разнообразия. К счастью, предметов ЕГЭ, которые можно сдать, ограниченное количество. От выбора последних зависит по какому направлению вы будете развиваться в дальнейшем.
Ключевые факторы выбора экзаменов для поступления в вуз
Чтобы грамотно подойти к выбору экзаменов, надо систематизировать собственные мысли и планы. Следовать можно простой схеме:
Подумать об интересных специальностях
В чем вы себя проявили? Рисование, математика? Или вы уже можете написать несложную программу на компьютере? В любом случае, выбор будущей специальности должен быть основан на ваших интересах. Посмотрите на сайтах для поиска работ, какие специалисты из той или иной области чаще всего требуются. Сравните заработную плату, если не можете «разорваться» между двумя направлениями. Обсудите перспективы с родителями и друзьями.
Отталкиваясь от выбранной специальности, определитесь со списком предметов для подготовки. Зачастую разные вузы требуют свой набор предметов для сдачи. Например, для поступления на журналистику в одном учебном заведении вместе с творческими испытаниями требуются сертификаты по литературе и русскому, в другом добавляется и обществознание.
Источник: tass.ruОпределить основной профильный предмет
Обычно на сайте высшего учебного заведения всегда можно найти приоритетность предметов для поступления. Если первой в списке стоит профильная математика, значит, надо делать усиленный акцент при подготовке на нее. Это не значит, что про остальные предметы можно забыть. Вовсе нет: если количество баллов за профильную математику подведет, всегда можно обогнать других конкурсантов за счет высоких баллов за русский язык.
Таким образом, выбор основного профильного предмета может помочь с выбором дополнительных.
Выбрать наиболее распространенные дополнительные предметы
Для начала подумайте о направлении: гуманитарное или техническое. Так вы сократите область и сможете выбирать из наиболее распространённых дополнительных предметов по каждому направлению. Например, у гуманитариев наиболее распространены обществознание и английский. У технарей — физика и математика.
Стратегии сдачи ЕГЭ
Существуют несколько стратегий сдачи единого экзамена.
- Сдача большого количества экзаменов
Подойдет тем, у кого много времени, сил и амбиций для подготовки, обладателям железной самодисциплины и умения выделять приоритеты. Или если вы вундеркинд. Если все получится, перед вами сразу откроется огромное поле выбора.
- Сдача минимума для поступления
Иными словами, прикладывать оптимальное количество усилий для сохранения собственных ресурсов. Но результативность этого метода хромает. Всегда может найтись абитуриент, который обойдет хотя бы на один балл. Обидно, правда? Поэтому, если горите поступлением в выбранный вуз, эта стратегия не уместна.
- Сдача выбранных дополнительных предметов с одним запасным
Наиболее оптимальная стратегия, которая в большей степени сэкономит ваши силы и нервы, но при этом не расслабит в течение учебного года. Ее смысл заключается в том, чтобы сдать два дополнительных предмета, которые требуются в выбранный вами вуз, и один запасной. На тот случай, если передумаете или не преуспеете в остальных. Например, сдав английский, обществознание и литературу, сможете учиться по направлению «реклама и связи с общественностью » или «журналистика».
Источник: pikabu.ruЧто будет учитываться при зачислении в вуз
Результаты ЕГЭ
Основной критерий к поступлению. Конкурсный отбор происходит преимущественно за счет набранного абитуриентами количества баллов.
Аттестат
Абитуриент с более высоким средним баллом аттестата имеет преимущество перед другим с такой же суммой баллов по ЕГЭ.
Дополнительные баллы
Помимо результатов экзаменов при поступлении учитываются и личные достижения учащихся. Это может быть как золотая медаль по окончании школы, так и спортивные достижения, грамоты, победы в олимпиадах. Каждый вуз сам устанавливает важные для него критерии и баллы, которые он присуждает за каждый из них. Сумма дополнительных баллов не превышает 10.
Творческие испытания
Для определенных специальностей помимо ЕГЭ нужно пройти творческие испытания. Их характер зависит от выбранного направления деятельности. Если это художественное направление, нужно будет сдавать живопись, рисунок и композицию. Для поступления на звукорежиссуру — предложить звуковое решение для предоставленного видео. Вуз вправе выбирать концепцию и количество творческих испытаний.
Льготы
Существуют несколько основных льгот, за счет которых абитуриента с большей вероятностью зачислят:
- дети-инвалиды;
- инвалиды 1 и 2 групп;
- инвалиды с детства;
- инвалиды вследствие заболевания или травмы, полученных во время прохождения военной службы;
- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, также родители из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- ветераны боевых действий.
Первичные и вторичные баллы ЕГЭ
Первичный балл является суммой баллов за все правильно выполненные задания. Количество набранных по предметам первичных баллов варьируется от 30 по математике до 80 по инязу. Затем они пересчитываются по 100-бальной системе и указываются в сертификате, с которым вы идете в вуз для подачи документов.
Если у вас возникли трудностью с написанием контрольных работ, курсовых или диплома, специалисты из ФениксХелп всегда готовы прийти на помощь.
Свидетельство о результатах ЕГЭ = экзаменационный лист вступительных экзаменов
В 2009 году свидетельство о результатах ЕГЭ фактически является экзаменационным листом вступительных экзаменов в вуз.В свидетельство о ЕГЭ выставляются «положительные» результаты по обязательным для выпускников предметам (русскому языку и математике), а также баллы, полученные по так называемым предметам по выбору, по которым преодолен минимальный порог, установленный Рособрнадзором.
Сдавать предметы по выбору в форме ЕГЭ должны те, кто планирует получить высшее или среднее специальное образование. Сдать можно любое количество предметов из списка:
Литература
Физика
Химия
Биология
География
История
Обществознание
Иностранный язык (английский, немецкий, французский, испанский)
Информатика и информационно-коммуникационные технологии (информатика и ИКТ)
Выбор должен быть основан на Перечне вступительных испытаний в вузы.
Вступительные испытания
В 2009 году вуз вправе оставить 3 из 4 вступительных испытаний, рекомендованных по каждой специальности. Обязательными для поступления на все специальности являются ЕГЭ по русскому языку и так называемому профильному предмету.
Вуз самостоятельно определяет минимальное количество «проходных» баллов только по профильному предмету специальности, который должен быть не меньше нижней пороговой границы Рособрнадзора. По всем предметам минимальный порог становится
известен в течение 6-8 во время сдачи ЕГЭ в основной период (с 26 мая по 19 июня).
Вузам запрещено проводить какие-либо другие испытания для абитуриентов.
Исключения
В 2009 году 24 вуза получили право провести 1 дополнительное испытание профильной направленности по ряду специальностей. Результаты дополнительных испытаний исчисляются по 100-балльной шкале.
По специальностям творческой и профессиональной направленности, требующих наличия творческих, физических или психологических качеств, вузы, кроме результатов трех экзаменов в виде ЕГЭ из Перечня. вправе провести дополнительные испытания, но только по тем предметам, которых нет в Перечне.
Число и форма таких испытаний не ограничены и определяются самим вузом.
Вузы имеют право заменить третье вступительное испытание из Перечня, рекомендованного Министерством образования и науки РФ, на вступительное испытание по родным языку и литературе в форме, определяемой вузом при приеме на специальности «Филологическое образование», «Родной язык и литература», «Педагогика» и «Педагогика и методика начального образования», связанные с изучением родных языков и литературы для последующего их преподавания.
Льготы при поступлении
Без вступительных испытаний в вузы принимаются:
победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников при поступлении по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю предмета, в котором они участвовали
члены сборных команд России, участвовавшие в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам школьников при поступлении на специальности, соответствующие профилю предмета международной олимпиады
чемпионы и призеры Олимпийских, Параолимпийских и Сурдоолимпийских игр (при поступлении на соответствующие профильные специальности в области физической культуры и спорта)
победители и призеры 120 вузовских олимпиад школьников — по усмотрению вузов.
Вне конкурса принимаются:
дети-сироты
дети-инвалиды
граждане до 20 лет, имеющие только одного родителя — инвалида I группы
граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах РФ
военнослужащие, проходящие военную службу по контракту в Вооруженных Силах РФ
Преимущественным правом на поступление в вузы пользуются:
граждане, уволенные с военной службы
дети военнослужащих, погибших при исполнении обязанностей военной службы
дети лиц, погибших или умерших вследствие военной травмы
Прием в вуз без свидетельств о результатах ЕГЭ
В вуз могут быть зачислены на основании вступительных испытаний следующие категории абитуриентов:
С ограниченными возможностями здоровья (в случае отсутствия у них результатов ЕГЭ)
имеющие среднее (полное) общее образование, полученное до 1 января 2009 г., — при приеме для обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения;
имеющие среднее профессиональное образование — при приеме для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста соответствующего профиля;
имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств;
желающие получить второе высшее образование
поступающие на второй и последующие курсы на основании академической справки о незаконченном высшем образовании или диплома о неполном высшем образовании
поступающие в магистратуру
Порядок приема документов
Прием документов (в том числе по почте) ведется с 20 июня до 25 июля.
Поступающий абитуриент вправе отправить свои документы в любое количество вузов, на несколько направлений подготовки, а также на различные формы обучения.
Документы могут быть предоставлены лично или отправлены по почте заказным письмом с обязательной описью вложения и уведомлением о получении.
При этом установлено, что:
до 5 июля сдают документы те, кто поступает на обучение по направлениям подготовки (специальностям), при приеме на которые в период с 5 по 25 июля проводятся дополнительные вступительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности с обязательным присутствием абитуриента
до 15 июля сдают документы те, кто поступает на направления подготовки, специальности, по которым в период с 15 по 25 июля проводятся дополнительные вступительные испытания профильной направленности с обязательным присутствием абитуриента, а также лица, поступающие в вузы по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно
до 25 июля принимаются документы, в том числе и отправленные по почте, у тех, кто поступает только по результатам ЕГЭ.
Все вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно при приеме на первый курс, включая дополнительные вступительные испытания, завершаются не позднее 25 июля (за исключением приема по заочной форме обучения).
Сроки приема документов для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста по заочной форме обучения, для обучения по программам магистратуры, а также для поступления на второй и последующие курсы устанавливаются вузом самостоятельно.
В вуз необходимо предоставить:
письменное заявление о приеме
оригиналы или заверенные ксерокопии документов, удостоверяющих личность, гражданство
оригинал или заверенную ксерокопию документа государственного образца об образовании
оригинал или заверенную ксерокопию свидетельства о результатах ЕГЭ (при приеме на 1 курс)
необходимое количество фотографий
другие документы согласно правилам приема в вуз
Лица, имеющие особые права при поступлении в высшие учебные заведения, установленные законодательством Российской Федерации, а также лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют также соответствующие документы.
Приемные комиссии вузов через Федеральную базу данных (ФБД) обязаны осуществить контроль за достоверностью сведений свидетельств о ЕГЭ.
Если оригинал или копия свидетельства о результатах ЕГЭ не могут быть представлены на момент подачи заявления о приеме по объективным причинам, поступающий в заявлении указывает сведения о сдаче ЕГЭ и его результатах (или о месте сдачи ЕГЭ в дополнительные сроки проведения ЕГЭ), а также причину отсутствия свидетельства о результатах ЕГЭ.
Поступающие, не имеющие результатов ЕГЭ, должны до 5 июля зарегистрироваться на сдачу ЕГЭ в соответствии с Порядком проведения единого государственного экзамена, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации.
Подтверждение абитуриентами выбора вуза при зачислении
Объявление на официальном сайте вуза и на информационном стенде приемной комиссии пофамильного перечня абитуриентов с указанием количества набранных баллов считается датой окончания вступительных испытаний.
В течение дня после этого вуз обязан разместить на официальном сайте информацию о сроках представления оригиналов документов об образовании и свидетельства о результатах ЕГЭ.
Интервал между датой окончания вступительных испытаний и датой предоставления оригиналов документа об образовании и свидетельства о результатах ЕГЭ — не менее 7 календарных дней.
Предоставляя оригиналы документов в указанные сроки, абитуриент подтверждает свой выбор вуза и специальности.
Порядком приема предусмотрено поэтапное зачисление в следующие сроки:
1 этап
27 июля — первое подведение итогов конкурса, опубликование списка, прошедших конкурс, и списка резерва;
с 28 июля по 3 августа (7 дней) — представление оригиналов документов лицами, прошедшими конкурс;
4 августа — издание приказа о зачислении.
Абитуриенты, не представившие оригиналы документов в установленные сроки, рассматриваются как отказавшиеся от зачисления.
При наличии вакантных мест дальнейшее зачисление осуществляется из числа поступающих, включенных в список резерва.
2 этап
5 августа — опубликование второго списка, рекомендованных к зачислению, и списка резерва;
с 5 по 12 августа (7 дней) — представление оригиналов документов лицами, прошедшими конкурс;
13 августа — издание приказа о зачислении лиц из второго списка рекомендованных к зачислению и представивших оригиналы документов.
При наличии вакантных мест дальнейшее зачисление осуществляется из числа поступающих, включенных в список резерва.
3 этап
с 14 августа по 20 августа (7 дней) — представление оригиналов документов лицами, включенными в третий список рекомендованных к зачислению;
21 августа — издание приказа о зачислении.
Зачисление на заочные формы обучения по программам бакалавриата, программам подготовки специалиста, по программам магистратуры, а также лиц, поступающих на второй и последующие курсы, осуществляются в сроки, определяемые ежегодными правилами приема в вузы.
Сроки действия свидетельства о ЕГЭ
Свидетельство о ЕГЭ действует до 31 декабря года, следующего за годом выпуска, т.е. свидетельство о ЕГЭ образца 2009 года действительно до 31 декабря 2010 года.
Имеющие 2 и более свидетельств о результатах ЕГЭ, срок действия которых не истек, вправе самостоятельно определить актуальность свидетельств о результатах ЕГЭ, полученных ими в разные годы.
Лица, получившие свидетельство о результатах ЕГЭ и призванные в том же году в Вооруженные Силы РФ, имеют право использовать результаты ЕГЭ в течение года с момента увольнения с военной службы.
Обратите внимание!
Высшее учебное заведение вправе объявить прием граждан на обучение при наличии:
свидетельства о государственной аккредитации
лицензии на право ведения образовательной деятельности по образовательным программам, по которым объявлен прием
Вуз обязан разместить на своем официальном сайте и предъявлять по первому требованию все регламентирующие его деятельность документы, в том числе свидетельство о государственной аккредитации, лицензию, устав образовательного учреждения и другие.
экзаменов по специальности | CDCA
CDCA проводит экзамены для нескольких штатов по шести специальностям:
- Эндодонтия
- Ортодонтия
- Оральная и челюстно-лицевая хирургия
- Детская стоматология
- Пародонтология
- Протезирование
Специальные экзамены предназначены не для того, чтобы заменять собой профильных специалистов в качестве успешных специалистов, а для того, чтобы квалифицировать их как успешных специалистов. государства, участвующие в этом процессе экспертизы специальности.(В настоящее время сюда входят: Айдахо, Нью-Мексико, Оклахома, Орегон, Техас и Юта.)
В этих штатах может потребоваться сдача экзамена по специальности, проводимого CDCA для получения лицензии по специальности. Проконсультируйтесь с соответствующей государственной стоматологической комиссией.
Как правило, в других штатах этот экзамен не требуется для получения лицензии по специальности. Однако в индивидуальном порядке некоторые штаты могут потребовать особого рассмотрения.
Особенности экзамена
Экзаменационное окно на 2021 год прошло.Даты на 2022 год будут опубликованы к середине января.
Экзамен состоит из двух частей:
- Письменный экзамен с множественным выбором из 160–180 вопросов
- Представление серии дел, выполненных кандидатом, демонстрирующих конкретные планы лечения и технические навыки.
Кандидаты могут сдать одну или обе части экзамена, как описано ниже.
Задокументированные случаи, модели и истории болезни должны быть отправлены в специализированную экспертизу, Комиссию по оценке стоматологической компетентности, 1304 Concourse Drive, Suite 100, Linthicum, MD 21090, и получены не позднее (подлежит определению на 2022 год).
Для прохождения требуется оценка 75% или выше в обеих частях. Если вы получите проходной балл по письменной части Американского совета по вашей специальности, письменная часть экзамена CDCA может быть отменена.
Примечание: Государственные нормы и правила постоянно меняются. Чтобы убедиться в соблюдении самых актуальных требований к лицензированию, всегда обращайтесь к стоматологической комиссии штата в штате, где вы собираетесь практиковать.
Дополнительная информация:
Срок оплаты: (подлежит уточнению на 2022 год)
Кандидаты будут уведомлены о назначенном им времени экзамена примерно в 2022 году (подлежит уточнению).
Возврат не будет производиться за устные разделы после (подлежит уточнению на 2022 год).
Возврат не будет производиться за письменные разделы после (подлежит уточнению на 2022 год).
Когда и как проводятся экзамены | Сертификация совета
Когда и как проводятся специализированные экзамены в соответствии с ABPS
Письменные медицинские осмотры по специальности предлагаются Американским советом врачей по специальностям (APBS) в ноябре и мае каждого года в компьютерном формате с множественным выбором в центрах тестирования в США, Пуэрто-Рико и Канаде.Устные экзамены и симуляторы предлагаются в марте, апреле или октябре, в зависимости от специальности, и проходят в Тампе, Флорида.
Окно для письменных экзаменов по специальности обычно длится четыре недели. Экзаменуемый может назначить экзамен на любой день и время работы ближайшего центра тестирования. Регистрация на определенные даты тестирования открывается за 1 месяц до начала окна тестирования. Всем зарегистрированным и оплаченным кандидатам высылается пароль и ссылка для онлайн-регистрации на их конкретную дату и время.
Имейте в виду, что обычно между крайним сроком подачи заявки и датой тестирования проходит пять месяцев. Например, чтобы сдать экзамен в ноябре, заполненное заявление должно быть получено ABPS к маю того же года. А чтобы сдать экзамен в мае, заявка должна быть получена до декабря прошлого года.
Устные экзамены по специальности не требуют подачи отдельного заявления, но все экзаменуемые должны сдать письменный экзамен перед сдачей устного экзамена.Взнос также должен быть оплачен во время регистрации. Устные экзамены проводятся в субботу, при этом воскресенье доступно для тех, кто нуждается в религиозном приспособлении или имеет проблемы с расписанием в экстренных случаях, которые не позволяют им пройти тестирование в субботу.
Эти медицинские специальности требуют письменного и устного экзаменов:
- Диагностическая радиология
- Акушерство и гинекология
- Радиационная онкология
- Медицина катастроф
- Хирургия
- Скорая помощь
- Ортопедия
- Анестезиология
- Семейная медицина, акушерство
- Психиатрия
По этим специальностям требуется только письменный экзамен по специальности:
- Гериатрическая медицина
- Офтальмология
- Госпитальная медицина
- Неотложная помощь
- Интегративная медицина
- Дерматология
- Семейная практика
- Медицина внутренних органов
Для получения дополнительной информации о сроках, квалификационных требованиях и методологии специальных экзаменов, предлагаемых ABPS, свяжитесь с нами сегодня.ABPS является официальным органом сертификации Американской ассоциации врачей-специалистов, Inc.
Сертификационных экзаменов по специальности | MRCPUK
Наши всемирно признанные сертификационные экзамены по специальности (SCE) предлагают врачам последипломную квалификацию, которая демонстрирует потенциальным работодателям достижение стандарта, необходимого для стажеров-специалистов из Великобритании.
Если вам нужна дополнительная информация о том, когда и как подавать заявку, а также советы по пересмотру и подготовке, зарегистрируйте свои данные здесь.
Целью специальных сертификационных экзаменов (SCE) является:
- гарантировать, что сертифицированные специалисты обладают достаточными знаниями по своей специальности для безопасной и компетентной практики в качестве консультантов
- дополняют аттестацию на рабочем месте
- обеспечивает тщательную национальную оценку для установления общественного доверия
- предлагает задачу, аналогичную сертификационному экзамену по специальности в Северной Америке
Место проведения квалификационных экзаменов в обучении
Экзамен на сертификат по специальности теперь является обязательным компонентом аттестации для получения сертификата об окончании обучения (CCT) для всех стажеров из Великобритании, чье специальное обучение началось в августе 2007 года или позже по одной из следующих специальностей:
- Неотложная медицина
- Дерматология
- Эндокринология и диабет
- Гастроэнтерология (Сейчас ESEGH с 2018 г.)
- Гериатрическая медицина
- Медицинская онкология
- Нефрология (теперь ESENeph с 2020 г.)
- Неврология
- Паллиативная медицина
- Респираторная медицина
- Ревматология
К международным кандидатам не предъявляются квалификационные требования.
SCE соответствуют требованиям к оценке, основанной на знаниях, которые являются частью учебных программ, представляемых в Генеральный медицинский совет (GMC) Консультативными комитетами специалистов (SAC). Стажеры из Великобритании, окончившие MRCP (Великобритания), обычно сдают SCE во время подготовки высшего специалиста и должны были сделать хотя бы одну попытку к моменту оценки в предпоследнем году. SCE является предпосылкой для получения CCT.
Цель экзаменов на получение сертификата специальности
Кандидаты должны знать, что экзамены являются проверкой их знаний по ключевым областям учебной программы по специальности Великобритании.Компетенции, проверенные SCE, четко указаны в учебной программе по специальности (доступной на веб-сайте JRCPTB). SCE является частью пакета аттестации, которую должны пройти стажеры по специальности, чтобы получить CCT; он не предназначен только для проверки знаний повседневной рабочей практики.
Изображения в вопросах
КомпанияMRCP (UK) ценит отзывы кандидатов, которые сдают наши экзамены. Ответы в опросах подробно анализируются и передаются экзаменационным комиссиям.
Множество комментариев оставляется в ответ на вопрос в опросе о качестве изображений, особенно об отсутствии средств для управления изображениями (например, с функцией масштабирования).
Кандидаты должны знать, что вся информация, необходимая для ответа на вопрос, содержится в предоставленном изображении и в основе. Изображения проверяются экзаменационными досками на компьютерных дисплеях, которые соответствуют техническим характеристикам в экзаменационном центре; мы намеренно не включаем вопросы, требующие манипулирования изображениями, поскольку мы знаем, что эта функция недоступна.
Обзор пройденного балла SCE
Мы получили одобрение Генерального медицинского совета (GMC) на изменение способа расчета проходного балла для экзаменов на специальные сертификаты (SCE).
До сих пор проходной балл для всех SCE рассчитывался с использованием компромисса двух методологий установления стандартов, методов Ангоффа и Хофсти. Эта практика установления стандартов отличается от методологии, используемой в других наших письменных экзаменах, MRCP (UK) Часть 1 и Часть 2 Письменная, которые используют статистический тест, приравнивающий скорее компромисс Ангоффа-Хофсти.С сентября 2020 года стандарт прохождения во всех SCE также будет устанавливаться с использованием тестового приравнивания; это поможет обеспечить большую последовательность в методологии установления стандартов для всех письменных экзаменов, проводимых MRCP (Великобритания).
Несмотря на то, что методология установления стандартов меняется, проходной балл по-прежнему будет основываться на успеваемости стажеров из Великобритании.
Более подробную информацию о статистическом тестировании приравнивания и о том, как это работает, можно найти здесь .
Свяжитесь с нами
Для получения дополнительной информации о SCE свяжитесь с нами.
Информация об экзамене— Американский совет профилактической медицины
2021 Первоначальный сертификационный экзамен
Первоначальный сертификационный экзамен 2021 года — это закрытый экзамен с несколькими вариантами ответов. Экзамен будет проводиться 7 дней в неделю с понедельника 11 октября по воскресенье 31 октября 2021 г. Экзамены будут проводиться с помощью компьютерного тестирования в испытательных центрах Prometric по всей территории Соединенных Штатов. Экзамены также будут предлагаться в международных центрах Prometric; конкретные международные местоположения будут определены позднее.Соответствующие критериям кандидаты, которые хотят сдать экзамен 2021 года, должны зарегистрироваться и оплатить экзамен в своей учетной записи на портале для врачей ABPM до 17 сентября 2021 года. Соответствующие критериям кандидаты, планирующие пройти тестирование за пределами США, должны указать страну, в которой они планируют пройти тестирование во время экзамена. Регистрация.
* Начиная с 2021 года, начальный сертификационный экзамен по подводной медицине и гипербарической медицине будет проводиться раз в два года. Следующий экзамен по подводной медицине и гипербарической медицине будет предложен в 2022 году.
Об экзамене по специальности
(Аэрокосмическая медицина, профессиональная медицина, общественное здравоохранение и общая профилактическая медицина)
Экзамен по специальности состоит из двух компонентов: основного и специального. Эти компоненты разделены на две отдельные сессии тестирования и могут быть запланированы на один и тот же день или в разные дни в течение экзаменационного периода. Кандидаты получат два письма о планировании от ABPMpermit @ nbme.org, один для основного и один для экзамена по специальности. Кандидатам необходимо будет запланировать время тестирования для каждого экзамена (основного и специального) с Prometric. Обратите внимание, что это отдельные экзамены, и их не следует планировать на одни и те же дату и время; они могут быть запланированы на одну и ту же дату или в разные даты.
Вопросы основного компонента охватывают основы профилактической медицины, включая эпидемиологию, биостатистику, гигиену окружающей среды, а также управление и администрирование служб здравоохранения; а также базовый контент по трем специальностям: аэрокосмической медицине, медицине труда, общественному здравоохранению и общей профилактической медицине.Вопросы в компоненте специальности относятся конкретно к области специальности.
Каждый компонент экзамена оценивается отдельно, и оба компонента экзамена должны быть сданы для получения сертификата. Экзаменуемые, не сдавшие один компонент экзамена, могут пересдать только тот компонент, который не прошел при следующем предложении экзамена. Эта политика применяется только к следующему экзамену; если экзаменуемый не сдает компонент при следующем предложении экзамена, в будущих попытках потребуется сдать оба компонента экзамена.
Об экзамене по специальности
(Медицина наркозависимости, клиническая информатика, подводная медицина и гипербарическая медицина)
Вопросы на экзаменах по узкой специальности относятся именно к области узкой специальности.
Формат экзаменов
В течение определенного времени для заполнения пунктов в каждом блоке вы можете отвечать по пунктам в любом порядке, просматривать свои ответы и изменять ответы. После выхода из блока или по истечении времени вы больше не можете просматривать тестовые задания или изменять ответы в этом блоке.
Основные и специальные экзамены
- 150 отправлений доставляются тремя блоками по часу, управляемыми в течение трех часов и тридцати минут
- Включает 15-минутное обучение и 15-минутный перерыв
Экзамены по наркологии и клинической информатике
- 200 отправлений доставляются в четыре часовых блока, управляемых в течение четырех часов и тридцати минут
- Включает 15-минутное обучение и 15-минутный перерыв
Обследование подводной и гипербарической медицины
- 150 единиц доставки доставляются тремя блоками по часу, управление осуществляется в течение трех часов и тридцати минут
- Включает 15-минутное обучение и 15-минутный перерыв
Экзаменационные вопросы
Экзаменационные вопросы — это все вопросы с множественным выбором, лучший — один ответ с четырьмя или пятью возможными ответами.Вопрос может содержать клиническую виньетку, экспериментальное или эпидемиологическое наблюдение, определение или классификацию, административную проблему, применение принципа или правила или любую ситуацию, с которой может столкнуться специалист на практике. Все вопросы имеют одинаковый вес. Кандидаты сочтут полезным ответить на все вопросы, и за неправильный ответ не будет штрафа, т. Е. Неправильные ответы не вычитаются из правильных ответов, и нет никакого преимущества в том, чтобы оставить вопрос без ответа.
Примеры вопросов
Регистрация первичной сертификации
Кандидаты, имеющие право зарегистрироваться на экзамен, могут войти в свою учетную запись ABPM, чтобы подать заявку на регистрацию и оплату экзаменационного цикла 2021 года. Стоимость экзамена действительна для текущего цикла экзамена. При условии уплаты административного сбора в размере 500 долларов США, плата за экзамен возвращается до полудня (CT) 29 сентября 2021 г.
Чтобы записаться на экзамен
Планирование экзамена 2021 года будет проводиться через Национальный совет медицинских экспертов (NBME) и системы расписания Prometric.Разрешения на планирование уникальных кандидатов будут отправлены из NBME со следующего адреса электронной почты, [email protected] в течение трех недель после получения оплаты. По соображениям безопасности вам нужно будет использовать безопасный браузер при доступе к веб-сайту Prometric, чтобы запланировать экзамен. Тем, кто утвердил условия тестирования, нужно будет позвонить в Prometric, чтобы назначить экзамен.
Необходимые документы для допуска на полигон включают:
- Удостоверение личности государственного образца с фотографией и подписью
- Копия вашего разрешения на планирование
Первые результаты сертификации
Результаты сертификационного экзамена будут отправлены кандидатам по электронной почте в начале февраля.Кандидаты не будут уведомлены по телефону, поэтому, пожалуйста, не звоните в офис комиссии для получения результатов экзаменов.
Ресурсы для проведения сертификационных экзаменов| Сертификат специалиста APTA
Ниже приведены списки ресурсов, которые отражают текущую литературу по передовым специальностям физиотерапии. Списки предоставлены по разделам APTA. Пожалуйста, обратитесь в раздел APTA в своей области специализации для получения информации о наличии курсов повышения квалификации и ознакомьтесь с курсами, которые охватывают продвинутую практику по специальности.Не все специализированные разделы предлагают обзорные курсы. ABPTS и специализированные советы не рассматривают и не одобряют какие-либо подготовительные материалы или курсы. Кроме того, просмотр этих материалов не гарантирует, что кандидаты получат проходной балл на сертификационном экзамене специалиста.
Сердечно-сосудистая и легочная физиотерапия
Отделение сердечно-сосудистой системы и легких
140B Purcellville Gateway Drive, Suite 120
Purcellville, VA 20132
Телефон: 202-921-4245
Электронная почта: cardiopt @ aptacvp.org
Веб-сайт: http://www.cardiopt.org/
Клиническая электрофизиологическая физиотерапия
Академия клинической электрофизиологии и лечения ран
Николь Валлин, исполнительный директор
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601
Телефон: 608 / 351-2735
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://acewm.org/
Гериатрическая физиотерапия
Академия гериатрической физиотерапии
1818 Parmenter St, Ste 300
Middleton, WI 53562
Бесплатная линия: 866-586-8247
Электронная почта: geriatrics @ geriatricspt.org
Веб-сайт: www.geriatricspt.org
Неврологическая физиотерапия
Academy of Neurologic Physical Therapy, Inc.
1935 County Road B2 W
Ste 165
Roseville, MN 55113
Телефон: 952 / 646-2038
Факс: 952 / 545-6073
Электронная почта: [email protected]
Веб-сайт: www.neuropt.org
Онкологическая физиотерапия
Академия онкологической физиотерапии
Сьюзи Каллан
140B Purcellville Gateway Drive
Suite 120
Purcellville, VA 20132
Телефон: 202 / 660-4460
Электронная почта: info @ oncologypt.org
Веб-сайт: www.oncologypt.org
Ортопедическая физиотерапия
Академия ортопедической физиотерапии
Terri DeFlorian
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601-8282
800 / 444-3982, доб 2040
Факс: 608 / 788-3965
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: www.orthopt.org
Детская физиотерапия
APTA Академия детской физиотерапии
Синди Слива, исполнительный директор
1020 N Fairfax Street, Suite 401-B
Alexandria, VA 22314-1484
Телефон: 800 / 970-5051
Электронная почта: info @ pediatricapta.org
Веб-сайт: www.pediatricapta.org
Педиатрические ресурсы APTA для подготовки к PCS можно найти на сайте www.pediatricapta.org на вкладке PCS в разделе «Профессионалы».
Спортивная физиотерапия
Американская академия спортивной физиотерапии
Марк ДеКарло, исполнительный директор
P.O. Box 431
Zionsville, IN 46077-0431
Телефон: 317-973-2163
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://www.aaspt.org
Руководство по подготовке SCS доступно в Учебном центре Академии через AASPT Сайт
Физиотерапия женского здоровья
Академия физиотерапии для здоровья тазовых органов
Мэнди Мурто, PT, DPT, клинический специалист по женскому здоровью, сертифицированный Советом
Пег Маас, PT, клинический специалист по женскому здоровью, сертифицированный Советом
8400 Westpark Drive 2nd Floor
McLean, VA 22102
Телефон: 703 / 610-0224
Факс: 703 / 610-9005
Электронная почта: WCSprep @ womenshealthapta.org
Веб-сайт: https://aptapelvichealth.org/education/wcs/
Член Секции женского здоровья Цена: бесплатно
Секция женского здоровья Не-члены: $ 25
Физиотерапия для лечения ран
Академия клинической электрофизиологии и лечения ран
Николь Валлин, исполнительный директор
2920 East Avenue South, Ste. 200
La Crosse, WI 54601
Телефон: 608 / 351-2735
Эл. Почта: [email protected]
Веб-сайт: http://acewm.org/
по экзаменам и лицензированию — выберите DO
Врачи-остеопаты имеют лицензии во всех 50 штатах, округе Колумбия, других территориях и областях США и во многих зарубежных странах.Лицензирование определяется каждым штатом через соответствующий лицензионный совет.
Чтобы иметь лицензию врача-остеопата, необходимо:
- Выпускник аккредитованного колледжа остеопатической медицины США (COM).
- Успешно пройти последовательность лицензионных экзаменов, одобренную лицензионным советом штата (COMLEX-USA или USMLE).
- Успешно завершить более одного года последипломного медицинского образования (GME) в зависимости от требований государственной лицензии.
- Врачи-остеопаты находятся в курсе последних медицинских достижений, связанных с их специальным обучением, посредством программ непрерывного медицинского образования (НМО).Требования CME определяются лицензионным советом каждого штата. Американская остеопатическая ассоциация (AOA) также требует, чтобы ее члены набрали определенное количество баллов CME для поддержания сертификации совета.
Информацию о лицензировании для конкретного штата можно найти на сайте http://www.fsmb.org/fcvs/state-requirements/.
Узнайте больше о CME через AOA.
Информация о различных остеопатических специальностях и узлах.
Многие зарубежные страны признают U.Получение степени S. DO и предоставление полной лицензии DO, прошедшим обучение в США, желающим заниматься международной практикой. Объем лицензий определяется каждой страной. Для получения дополнительной информации посетите страницу Международной остеопатической медицины на веб-сайте AOA.
Комплексное остеопатическое медицинское лицензионное обследование (COMLEX-USA)
Комплексный остеопатический медицинский лицензионный экзамен (COMLEX-USA) — это стандартизированный тест на медицинские знания. Цель экзамена — оценить компетенцию в областях знаний, связанных с практической медициной.Он проверяет медицинские знания и клинические навыки, которые считаются необходимыми для врача-остеопата для медицинской практики без надзора. COMLEX-USA включает в себя стандартизированные тестовые вопросы и клинический экзамен типа «прошел / не прошел», проводимый студентом.
COMLEX-USA включает уровень 1, уровень 2 CE и PE (когнитивная оценка и оценка эффективности) и уровень 3. Он находится в ведении Национального совета врачей-остеопатов (NBOME). NBOME не зависит от колледжей остеопатической медицины и играет свою роль в защите общества.
Уровень I экзамена сдается к концу второго года обучения в медицинской школе перед обучением клерку. Уровень 2-CE принимается во время прохождения клинической практики до окончания остеопатической медицинской школы. COMLEX-USA Level 2-PE — это экзамен, разработанный для проверки навыков физического осмотра, который также сдается перед выпуском. Уровень 3 берется во время GME. *
COMLEX-USA Уровни 1 и 2 (CE и PE) требуются для окончания остеопатического медицинского колледжа.Каждый из остеопатических колледжей имеет свои собственные требования для прохождения этапов COMLEX-USA перед выпуском.
Все 50 штатов США принимают COMLEX-USA в качестве экзамена на лицензирование врачебной практики, проводимого врачами-остеопатами. Чтобы узнать больше об экзамене COMLEX-USA, посетите сайт www.nbome.org.
Экзамен на получение медицинской лицензии в США (USMLE)
Медицинский экзамен на получение лицензии США (USMLE) — стандартный экзамен для выпускников U.S. Доктор медицинских наук, выпускники медицинских школ и выпускники международных медицинских школ, желающие пройти практику в Соединенных Штатах. Студенты-остеопаты-медики и ординаторы также имеют право на сдачу USMLE.
USMLE состоит из Шага 1, Шага 2 CK и CS (Клинические знания и клинические навыки) и Шага 3.
Чтобы узнать больше об экзамене USMLE, посетите сайт www.usmle.org.
Королевский колледж врачей и хирургов Канады
Могу ли я сдать экзамен в Королевский колледж? Найдите свой маршрут сертификации
Резиденты
| Резиденты Канады | кандидатов с последипломным обучением в ординатуре по канадской программе, аккредитованной Королевским колледжем. |
|---|---|
| Резиденты США | кандидатов, прошедших последипломную ординатуру по программе в США, аккредитованной Советом по аккредитации последипломного медицинского образования (ACGME). |
| Иностранные резиденты | кандидатов с последипломным обучением в международной программе ординатуры, аккредитованной Королевским колледжем. |
Международные медицинские выпускники
Специалисты IMG
| Маршрут допуска к практике для субспециалистов (PER-sub) | Маршрут допуска к практике для субспециалистов (PER-sub) предназначен для врачей, практикующих по узкой специальности в Канаде, которые не имеют права на традиционную проверку полномочий в результате прохождения неаккредитованного обучения или отсутствия обучения по узкой специальности.Требуется сертификат Королевского колледжа по основной специальности (или сертификат CCFP по семейной медицине для паллиативной медицины). |
|---|---|
| Практикуете или готовы практиковать в качестве узкого специалиста в Канаде? | Партнерская программа экзаменов по субспециальности (SEAP) предоставляет одобренный механизм для не являющихся членами Королевского колледжа, получивших международную подготовку специалистов по субспециальности, практикующих в Канаде, для написания экзамена по субспециальности Королевского колледжа и присоединения к Королевскому колледжу в качестве аффилированного специалиста по субспециальности. |
CMQ-сертифицированные специалисты
Академическая аттестация
Академическая сертификация помогает медицинским факультетам канадских университетов в наборе международных специалистов в качестве штатных клинических преподавателей в ранге доцента или профессора, когда набор квалифицированных дипломированных специалистов Королевского колледжа не увенчался успехом.
