Открытый банк заданий егэ по обществознанию 2018 с ответами: Открытый банк заданий ЕГЭ

Содержание

Тест по обществознанию раздел Человек и общество на базе открытого банка ФИПИ | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по обществознанию (10, 11 класс) на тему:

Тест по обществознанию 10 класс раздел  «Человек и общество»

01. Примерами народной культуры принято считать пословицы и поговорки, сказки и легенды. Какие признаки позволяют отнести их к данному типу (виду, форме) культуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                                                                    1) обобщение коллективного духовного опыта, накопленного веками                                                                                                                                             2) учёт запросов самых широких слоёв современного общества                                                                                                                                                               3) анонимность создателей                                                                                                                                                                    4) установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений                                                                                                                            5) коммерческий характер произведений                                                                                                                            6) необходимость специальной подготовки для восприятия произведений

02. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.                                                                                                                                                         «Общество как __________(А) характеризует тесная взаимосвязь и взаимообусловленность всех элементов. Точно так же, как и в природе, все они являются частью единого комплекса – такого, что, затронув или уничтожив один из компонентов, можно поставить под __________(Б) существование социального мира.                                                                                                                                              Сложная совокупность социальных связей и __________(В) пронизывает все сферы общества сверху донизу. Принимая какое-либо политическое решение, мы сможем проследить его последствия во всех __________(Г).                                                                                                                                      Основными типами социальных связей выступают __________(Д) и причинно-следственные. Первые прослеживаются во взаимообусловленности целей и задач, осуществляемых обществом и отдельными __________(Е) (семья и брак, производство, религия и др.). Причинно-следственные связи выделяются в том случае, когда одно из явлений вызывает к жизни другое, является его основой».                                                                                                                                                                 Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.                                                                Список терминов:                                                                                                                                                             1) функциональный             2) социальный институт                    3) сфера общественной жизни                                                                             4) норма                                 5) система                                           6) социум                                                         7) угроза                                 8) горизонтальный                           9) взаимодействие

03. Запишите слово, пропущенное в таблице.                                                                           Характеристика форм духовной культуры 

ФОРМЫ ДУХОВНОЙ КУЛЬТУРЫ

ХАРАКТЕРИСТИКИ

Религия

Взгляды и представления людей, основанные на вере в сверхъестественное

Отражение окружающей действительности
в художественных образах

04. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.                                                                                    1) игра;  2) общение;  3) деятельность;  4) труд;  5) познание.

05. Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                                                                                             1) В узком смысле общество – это весь окружающий человека материальный мир.                                                                                                                                             2) В широком смысле под обществом понимают всё население Земли, совокупность всех народов                и стран.                                                                                                                                                              3) Общество является самоорганизующейся системой.                                                                                                                                                                    4) Динамичность социальных институтов проявляется в их обособленности от природы.                                                                                                                           5) Социальный институт – это исторически сложившаяся устойчивая форма организации совместной деятельности, направленной на удовлетворение базовых потребностей общества.

06. Установите соответствие между формами и этапами (ступенями) познания:
к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ

ЭТАПЫ (СТУПЕНИ)

А) понятие

1) чувственное познание

Б) представление

2) рациональное познание

В) умозаключение

Г) восприятие

Д) суждение

07. Бабушка учит своего внука, чтобы он всегда был честным, поступал справедливо. Какие признаки отличают сферу (область), к которой относятся эти советы (правила), от сферы (области) права? Запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                       1) регулирование общественных отношений                                                                                                                                            2) оценка поступков с позиций «добра» и «зла»                                                                                                                                                              3) опора, прежде всего, на общественное мнение                                                                                                                                                                    4) установление норм государством                                                                                                                           5) усвоение норм в процессе социализации                                                                                                                           6) неформальный характер санкций, следующих за нарушение правил

08. Старшеклассники проводили опрос обучающихся своей школы о том, что можно назвать добрым делом. Результаты опроса (в % от числа опрошенных) представлены в таблице. 

Ответы на вопрос

% опрошенных

Помощь людям, оказавшимся в беде

10

Дела, сделанные от души

10

Заботу о пожилых людях

35

Любую бескорыстную помощь

25

Заботу о детях

15

Борьбу за мир

5

 Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                                                                            1) Каждый десятый опрошенный школьник считает добрым делом помощь людям, оказавшимся в беде.                                                                                                                                                                     2) Каждый пятый опрошенный школьник считает добрым делом заботу о детях.                                                                                                                                                              3) Среди опрошенных тех, кто считает добрым делом заботу о пожилых людях, больше, чем тех,         кто считает добрым делом заботу о детях.                                                                                                                                                                    4) Среди опрошенных тех, кто считает добрыми дела, сделанные от души, больше, чем тех, кто отмечает борьбу за мир.                                                                                                                                             5) Равные доли опрошенных считают добрым делом любую бескорыстную помощь и дела, сделанные от души.

09. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.                                                                                                                                                                        (А) Прогрессивной можно считать национальную политику, ведущую к уменьшению социальных различий в жизни различных этносов. (Б) Национальная политика – система государственных мер, направленных на учёт и реализацию интересов отдельных этносов, общества в целом и государства. (В) Национальная политика, несомненно, играет ведущую роль, определяя характер развития всего общества. (Г) Вопросы национальной политики освещаются в российских СМИ. (Д) В ряде случаев публикации в СМИ провоцировали рост напряжённости в межэтнических отношениях.                    Определите, какие положения текста имеют                                                                                                         1) фактический характер  2) характер оценочных суждений  3) характер теоретических утверждений

10. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.                                                                                  1) взгляды; 2) идеалы; 3) представления; 4) мировоззрение; 5) ценностные установки.

11. Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к характеристикам искусства.                                                                                                                     1) образность; 2) пробуждение фантазии и воображения; 3) достоверность и проверяемость результатов; 4) нацеленность на получение объективной истины; 5) эмоциональность восприятия; 6) наглядность.                                                                                                                                                        Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

12. Установите соответствие между примерами и видами потребностей человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ

ВИДЫ ПОТЕРБНОСТЕЙ

А) в пище

1) духовные (идеальные)

Б) в общении

2) социальные

В) в приобретении новых знаний

3) биологические

Г) в общественном признании

Д) в воздухе для дыхания

13. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.                                                                                         Социология, история, математика, наука, политология.

14. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.                       1) Общество и природа не связаны между собой.                                                                                                                                                                   2) Общество –  это совокупность людей и их взаимодействий.                                                                                                                                                             3) Структурные компоненты общества однотипны.                                                                                                                                                   4) Динамика общества проявляется в его развитии.                                                                                                                                                     5) Экономическая сфера общества включает в себя взаимодействия людей в процессе производства, обмена, потребления и распределения материальных благ и услуг.

15. Ниже приведён перечень качеств, присущих человеку. Все они, за исключением двух, имеют социальную природу.                                                                                                                         1) инициативность; 2) темперамент; 3) самостоятельность в принятии решения; 4) ответственность; 5) цвет глаз; 6) дисциплинированность.                                                                           Найдите два качества, «выпадающих» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

16. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.                              «Общение – это взаимные __________(А), деловая или дружеская связь между людьми. Более точно общение можно определить как установление и развитие контактов между людьми. Общение включает в себя обмен информацией, идеями, оценками, чувствами и конкретными __________(Б).  В процессе такого обмена субъективный мир одного человека раскрывается для другого. Общение предполагает установление __________(В) между его участниками. Участвующие в общении люди оказывают взаимное влияние на намерения, мысли, чувства друг друга, линию __________(Г). Обычно общение включено в практическое взаимодействие людей: это совместный __________(Д), учение, коллективная игра. В общении можно увидеть проявления общей __________(Е) человека, его характера».                                                                                                                                                    Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов:                                                                                                                                                             1) отношения                2) деятельность                  3) действия                                                                                   4) конфликт                   5) поведение                     6) взаимопонимание                                                                                        7) монолог                    8) культура                          9) труд

17. Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими особенности биологической составляющей человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                                                                        1) инстинктивные реакции на воздействие среды                                                                                                                                                                   2) поиск смысла жизни                                                                                                                                                             3) генетически обусловленные модели поведения в некоторых ситуациях                                                                                                                                                   4) осознанная постановка цели                                                                                                                                                    5) стремление понять закономерности развития природы и общества                                                             6) использование предметов, данных природой

18. Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.                      1) Конкретные условия, в которых живёт человек, влияют на особенности его характера.                                                                                                                                                           2) Биологическая природа человека проявляется в его анатомо-физиологических чертах.                                                                                                                                                        3) Отличием человека от других живых существ является то, что он обладает инстинктом самосохранения.                                                                                                                                                              4) Целенаправленная деятельность свойственна как человеку, так и животным.                                                                                                                                                       5) Врождённые качества человека, на основе которых формируются те или иные способности, называют задатками.

19. Зинаиде 35 лет. Она мать двоих детей. Найдите в приведённом списке её черты (качества), имеющие социальный характер. Запишите цифры, под которыми они указаны.                                                 1) Зинаида добрая и отзывчивая.                                                                                                                                                            2) У Зинаиды, как и у всех её родственников, абсолютный музыкальный слух.                                                                                                                                                        3) У Зинаиды, как и у её родителей, русые волосы и голубые глаза.                                                                                                                                    4) Зинаида –  ответственный работник.                                                                                                                                                      5) Зинаида благожелательно относится к окружающим людям.                                                                                                    6) Рост Зинаиды –158 см.

20.  В ходе социологического опроса 25-летних и 55-летних жителей страны Z им был задан вопрос: «Один из экологически целесообразных способов переработки мусора предполагает сортировку бытовых отходов. Если бы у Вас была возможность выбрасывать каждый вид мусора в отдельный контейнер, стали бы Вы сортировать Ваш мусор?» Результаты опросов (в % от числа отвечавших) приведены в диаграмме.

Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.                                                                                                                         1) Доля тех, кто уже сортирует мусор, среди 25-летних выше, чем среди 55-летних.                                                                                                                                              2) Среди 55-летних тех, кто обязательно стал бы сортировать мусор, больше, чем тех, кто не стал                бы это делать.                                                                                                                                                         3) Равные доли 25-летних считают, что скорее всего стали бы сортировать мусор и скорее всего                 не стали бы это делать.                                                                                                                                           4) Среди 25-летних наименее популярен ответ: «Обязательно стал бы сортировать мусор».                                                                                                                                                        5) Равные доли опрошенных каждой группы считают, что они безусловно не стали бы сортировать мусор.

21. Установите соответствие между потребностями и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПОТРЕБНОСТИ

ВИДЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ

А) в самопознании

1) социальные

Б) в карьерном росте

2) духовные (идеальные)

В) в самосохранении

3) биологические (естественные)

Г) в уважении со стороны других людей

Д) в общении

 

    ОТВЕТЫ на задания

Ответ

Ответ

Ответ

01

134

08

134

15

25

02

579312

09

23211

16

136598

03

искусство

10

4

17

136

04

3

11

34

18

125

05

235

12

32123

19

145

06

21212

13

наука

20

235

07

236

14

245

21

21311

Задания данного теста взяты из открытого банка заданий ФИПИ к ЕГЭ по обществознанию.

Полные блоки всех тестовых заданий из открытого банка заданий ФИПИ  к ЕГЭ по обществознанию с ответами Вы можете найти на сайте:     http://presentation-history.ru/   

СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ – филиал РАНХиГС

БАНКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ИНСТИТУТА УПРАВЛЕНИЯ – филиала РАНХиГС

СБОРНИК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОП.11 «СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Составитель К.А. Холкина

Рецензент И. А. Ловыгина

ХАБАРОВСК, 2018

Сборник тестовых заданий по дисциплине ОП.11 «Структура и функции Центрального банка Российской Федерации» предназначена для текущего контроля знаний обучающихся при изучении раздела 2 «Денежно-кредитное регулирование» по специальности 38.02.07 Банковское дело.

Рецензия

на сборник тестовых заданий по дисциплине

ОП.11 «Структура и функции Центрального банка

Российской Федерации»

(раздел 2 «Денежно-кредитное регулирование»)

Автор: Холкина К.А. преподаватель первой квалификационной категории Дальневосточного института управления – филиала РАНХиГС

Представленный на рецензию сборник тестовых по дисциплине ОП.11 «Структура и функции Центрального банка Российской Федерации», предназначен для обучающихся по специальности 38.02.07 «Банковское дело». Материалы, изложенные в сборнике, могут быть использованы для проведения текущего и рубежного контроля знаний при изучении раздела 2 «Денежно-кредитное регулирование».

Автор сборника тестовых заданий в полном объеме отразил содержание материала для контроля знаний студентов по дисциплине. Тестовые задания содержат вопросы по темам:

Тема 2.1. Цели, содержание и особенности денежно-кредитного регулирования в современных условиях;

Тема 2.2. Мониторинг и регулирование Банком России ликвидности банковской системы;

Тема 2.3. Инструменты регулирования ликвидности кредитных организаций.

Рецензируемые тестовые задания составлены с учетом различной степени сложности, что позволяет выявить уровень усвоения учебного материала и оценить знания обучающихся по темам 2 раздела. Тестовые задания разработаны с учетом типов и видов заданий. В рецензируемом сборнике представлены задания как открытого, так и закрытого типа. Подобная форма заданий предполагает наличие вариативности в выборе. Тестируемый должен выбрать среди предложенных вариантов ответов правильный вариант или варианты в зависимости от того, какое это задание – предполагающее выбор одного правильного ответа или выбор нескольких правильных ответов.

Сборник тестовых заданий включает 60 вопросов.

Представленный на рецензию сборник тестовых заданий отвечает установленным требованиям и рекомендуется для использования в учебном процессе.

Преподаватель

Высшей квалификационной категории И.А. Ловыгина

СОДЕРЖАНИЕ

Мониторинг и регулирования Банком России ликвидности банковской системы

Инструменты регулирования ликвидности кредитной организации

Библиографический список

  1. Укажите номер правильного ответа

Денежно-кредитная политика является составной частью _____ политики государства:

1) внешнеэкономической

2) экономической

3) бюджетно-налоговой

4) финансовой

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Денежно-кредитная политика, осуществляемая за счет сокращения операций на открытом рынке, повышения ставки рефинансирования и норм резервов, — это _______ денежно-кредитная политика:

1) расширительная

2) ограничительная

3) операционная

4) промежуточная

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Промежуточная цель денежно-кредитной политики:

1) процентная ставка по межбанковским кредитам

2) темп роста инвестиций

3) денежная масса

4) денежная база

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Инструмент денежно-кредитной политики Банка России:

1) установление уровня инфляции

2) валютные интервенции

3) определение курса рубля

4) уровень занятости

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России разрабатывает денежно-кредитную политику во взаимодействии:

1) с Государственной думой

2) Советом Федерации

3) Президентом РФ

4) Правительством РФ

Ответ: 4

  1. Укажите номер правильного ответа

Повышение уровня ставки рефинансирования происходит при __________ денежно-кредитном регулировании:

1) экспансионистском

2) рестрикционном

3) административном

4) тотальном

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Экспансионистская денежно-кредитная политика означает:

1) ограничение денежно-кредитной эмиссии

2) ограничение объема кредитных операций банков

3) повышение уровня процентных ставок

4) понижение уровня процентных ставок

Ответ: 4

  1. Укажите номер правильного ответа

Инструменты денежно-кредитной политики, используемые в странах, проходящих стадию либерализации, или в развитых странах, — это ____ инструменты:

1) рыночные

2) административные

3) косвенные

4) прямые

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Кредитная рестрикция предполагает:

1) повышение ставки рефинансирования

2) снижение ставки рефинансирования

3) увеличение денежной массы в обращении

4) увеличение темпов инфляции

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России разрабатывает основные направления единой государственной денежно-кредитной политики:

1) ежедневно

2) ежемесячно

3) раз в два года

4) ежегодно

Ответ: 4

  1. Укажите номер правильного ответа

Размер процентных ставок Банка России устанавливает:

1) Национальный финансовый совет

2) Совет директоров

3) Правительство РФ

4) Счетная палата РФ

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк Англии при проведении процентной политики использует в качестве посредника:

1) учетные дома

2) коммерческие банки

3) банкирские дома

4) страховые компании

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Процентную политику, основанную на регулировании денежного рынка путем манипулирования учетным процентом (дисконтом), проводит:

1) Банк России

2) Банк Англии

3) Бундесбанк

4) ФРС

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Направление проведения процентной политики центральных банков:

1) депозитная политика

2) регулирование операций на открытом рынке

3) регулирование резервных требований

4) установление ориентиров роста денежной массы

Ответ:1

  1. Укажите номер правильного ответа

Процентная ставка, применяемая центральным банком в его операциях с коммерческими банками при покупке государственных краткосрочных обязательств и переучете коммерческих векселей, — это:

1) официальная учетная ставка

2) ставка рефинансирования

3) ключевая ставка

4) базовая ставка

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Плата, взимаемая центральным банком при покупке у коммерческих банков ценных бумаг до наступления сроков оплаты по ним, — это:

1) официальная учетная ставка

2) ставка рефинансирования

3) ключевая ставка

4) базовая ставка

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Вид официальной ставки центральных банков:

1) ставка по рефинансированию

2) ключевая ставка

3) плата за предоставленный кредит

4) базовая ставка

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России устанавливает процентные ставки по _____ операциям:

1) депозитным

2) лизинговым

3) факторинговым

4) трастовым

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Нормативы обязательных резервов, устанавливаемые Банком России, не могут превышать _% обязательств банка:

1) 10

2) 20

3) 15

4) 50

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Нормативы обязательных резервов не могут быть единовременно изменены более чем на ___ пункта(ов):

1) два

2) три

3) пять

4) четыре

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России использует политику изменения резервных требований в целях:

1) воздействия на рыночные процентные ставки

2) поддержания объема денежной массы

3) совершенствования банковской системы

4) регулирования отдельных форм кредита

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Установление центральным банком норм обязательного резервирования осуществляется с целью ________ коммерческих банков:

1) увеличения капитала

2) регулирования ликвидности

3) расширения кредитной экспансии

4) сдерживания роста ресурсов

Ответ:2

  1. Укажите номер правильного ответа

Средства кредитных организаций, хранящиеся в центральном банке в соответствии с принятыми нормами, — это:

1) излишние резервы

2) свободные резервы

3) обязательные резервы

4) дополнительные резервы

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Обязанность по выполнению обязательных резервов возникает со дня:

1) получения генеральной лицензии

2) государственной регистрации банка

3) получения лицензии

4) оплаты 100% объявленного уставного капитала

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Резервируемые обязательства кредитных организаций перед юридическими лицами-нерезидентами включают:

1) облигации кредитных организаций

2) обязательства в драгоценных металлах

3) иные обязательства

4) обязательства перед индивидуальными предпринимателями-нерезидентами

Ответ: 4

  1. Укажите номер правильного ответа

Вид привлеченных ресурсов, включаемых в состав резервируемых обязательств:

1) депозиты до востребования

2) облигации кредитных организаций

3) обязательства в драгоценных металлах

4) задолженность между филиалами кредитных организаций

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Нормативы обязательных резервов устанавливаются:

1) Национальным финансовым советом

2) Советом директоров

3) Счетной палатой

4) Государственной думой

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Снижение нормы обязательных резервов влечет за собой:

1) изменение банковских резервов

2) изменение денежной базы

3) увеличение денежного мультипликатора

4) снижение денежного мультипликатора

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции на открытом рынке заимствованы из практики функционирования:

1) Банка России

2) Банка Англии

3) ФРС США

4) Бундесбанка

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России осуществляет операции на открытом рынке:

1) с казначейскими векселями

2) облигациями коммерческих банков

3) корпоративными ценными бумагами

4) акциями коммерческих банков

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Покупка Банком России ценных бумаг на открытом рынке сопровождается:

1) сокращением денег в обращении

2) снижением ставки рефинансирования

3) увеличением денег в обращении

4) увеличением резервных требований

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции Банка России по купле-продаже ценных бумаг представляют собой операции:

1) рефинансирования

2) резервирования

3) на открытом рынке

4) кредитования

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции на открытом рынке в зависимости от условий сделки классифицируются:

1) на краткосрочные и долгосрочные

2) прямые и обратные

3) административные и рыночные

4) прямые и косвенные

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Определение лимитов операций на открытом рынке относится к компетенции:

1) Совета директоров

2) Национального финансового совета

3) Территориального учреждения Банка России

4) Председателя Банка России

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции с государственными ценными бумагами на вторичном рынке характерны:

1) для России

2) Швеции

3) Франции

4) Швейцарии

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции на открытом рынке в зависимости от сроков подразделяются:

1) на прямые

2) краткосрочные

3) косвенные

4) селективные

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции РЕПО начали использоваться Банком России в _ году:

1) 1990

2) 1996

3) 1998

4) 1995

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Операции по купле-продаже центральным банком ценных бумаг с обязательством обратного выкупа — это:

1) прямые операции

2) операции РЕПО

3) краткосрочные операции

4) рефинансирование

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Вид кредита рефинансирования в зависимости от формы обеспечения:

1) корректирующий

2) прямой

3) продленный сезонный

4) ломбардный

Ответ: 4

  1. Укажите номер правильного ответа

Обеспечением исполнения обязательств по договору на предоставление кредита Банка России, обеспеченного нерыночными активами или поручительствами, является:

1) залог имущества

2) залог векселей

3) поручительства предприятий и организаций

4) поручительства физических лиц

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Ломбардные кредиты предоставляются под залог:

1) ценных бумаг из Ломбардного списка

2) корпоративных акций

3) банковских векселей

4) векселей предприятий сферы материального производства

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Цель рефинансирования Банком России коммерческих банков — это:

1) развитие банков

2) поддержание ликвидности банков

3) повышение надежности банков

4) поддержание платежеспособности банков

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Банк России имеет право предоставлять кредиты коммерческим банкам на срок:

1) не более одного года

2) более одного года

3) не ограниченный

4) шесть месяцев

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Кредиты рефинансирования центрального банка в зависимости от методов предоставления делятся:

1) на учетные и ломбардные

2) краткосрочные и долгосрочные

3) прямые и на аукционной основе

4) корректирующие и сезонные

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Ломбардный кредит Банком России может быть предоставлен:

1) по плавающей процентной ставке

2) на аукционной основе

3) по убывающей процентной ставке

4) по возрастающей процентной ставке

Ответ: 2

  1. Укажите номер правильного ответа

Наличие в конце операционного дня неисполненных платежных документов является основанием для предоставления Банком России:

1) стабилизационного кредита

2) внутридневного кредита

3) однодневного расчетного кредита

4) ломбардного кредита

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Кредитные аукционы Банка России могут проводиться:

1) по «американскому» способу

2) «английскому» способу

3) «австрийскому» способу

4) «французскому» способу

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Вид обеспечения по внутридневному кредиту:

1) банковская гарантия

2) залог имущества

3) блокировка ценных бумаг

4) поручительства предприятий

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Объектом денежно-кредитной политики является:

1) спрос на деньги

2) деятельность коммерческих банков

3) спрос на деньги и их предложение

4) инфляция

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

К прямым инструментам денежно-кредитной политики относятся:

1) лимит кредитования

2) изменение ставки рефинансирования

3) операции на открытом рынке

4) изменение нормы обязательных резервов

Ответ: 1

  1. Укажите номер правильного ответа

Ориентиры роста показателей денежной массы устанавливает:

1) Министерство финансов РФ

2) Бюджетный комитет Государственной думы РФ

3) Банк России

4) Правительство РФ

Ответ: 3

  1. Укажите номер правильного ответа

Кредит рефинансирования предоставляется _____ банкам:

  1. Устойчивым

  2. Всем

  3. Специализированным

  4. Крупным

Ответ: 1

  1. Установите соответствие

корректирующие методы

А) учетная политика

Б) обязательное резервирование части средств

кредитных организаций в Центральном банке

В) коэффициенты и нормативы,

устанавливаемые Центральным банком для

кредитных организаций (ликвидности и

достаточности банковского капитала)

Г) операции на открытом рынке

Ответ: 1 – Б, В; 2 – А, Г

  1. Укажите номера правильных ответов

К инструментам денежно- кредитной политики относятся:

  1. операции на открытом рынке

  2. регулирование объема денежного обращения

  3. рефинансирование кредитных организаций

  4. эмиссия наличных денег

  5. валютные интервенции

Ответ: 1, 3, 5

  1. Укажите номера правильных ответов

Основные направления единой государственной денежно- кредитной политики включают:

  1. прогноз ожидаемого выполнения основных параметров денежно-кредитной политики в текущем году

  2. сценарный прогноз развития экономики Российской Федерации на предстоящий год

  3. целевые ориентиры денежно- кредитной политики на предстоящий год

  4. план мероприятий по совершенствованию банковской системы Российской Федерации, банковского надзора и финансовых рынков

  5. основные показатели денежной программы на предстоящий год

Ответ: 1, 2, 3, 5

  1. Укажите номера правильных ответов

Под операциями Банка России на открытом рынке понимаются:

  1. купля-продажа казначейских векселей, государственных облигаций, прочих государственных ценных бумаг, облигаций Банка России, а также заключение договоров репо с указанными ценными бумагами

  2. купля-продажа коммерческих векселей

  3. реализация Банком России акций в связи с ненадлежащим исполнением контрагентом обязательств по договору РЕПО

Ответ: 1, 3

  1. Укажите номера правильных ответов

Инструменты денежно- кредитной политики, с помощью которых Банк России осуществляет абсорбирование ликвидности банковского сектора:

  1. обеспеченные кредиты

  2. депозитные операции по фиксированным процентным ставкам

  3. депозитные аукционы

  4. аукционы РЕПО

Ответ: 2, 3

  1. Укажите номера правильных ответов

При осуществлении Банком России операций на открытом рынке с акциями допускается:

  1. заключение договоров купли-продажи

  2. заключение договоров РЕПО

  3. реализация Банком России акций в связи с ненадлежащим исполнением контрагентом обязательств по договору

Ответ: 2, 3

  1. Укажите номера правильных ответов

Инструменты денежно- кредитной политики, с помощью которых Банк России осуществляет предоставление ликвидности банковскому сектору:

  1. обеспеченные кредиты

  2. депозитные операции по фиксированным процентным ставкам

  3. депозитные аукционы

  4. аукционы РЕПО

Ответ: 1, 4

  1. Укажите номера правильных ответов

Купля-продажа Банком России иностранной валюты на валютном рынке (валютные интервенции) применяются для воздействия:

  1. на курс рубля

  2. на суммарный спрос и предложение денег

  3. на рост показателей денежной массы

Ответ: 1, 2

Библиографический список

  1. Конституция Российской Федерации.

  2. Федеральный закон от 07.08.2001 № 115-ФЗ «О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путём, и финансированию терроризма» с изменениями.

  3. Федеральный закон от 10.07.2002 № 86-ФЗ «О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)» с изменениями.

  4. Основные направления единой государственной денежно-кредитной политики на 2017 год и период 2018 и 2019 годов.

  5. Голикова, Ю.С. Организация деятельности Центрального банка [Текст] : учебник / Ю.С. Голикова, М.А. Хохленкова. – М. : ИНФРА-М, 2012.

  6. Организация деятельности центрального банка [Текст] : учебник / под ред. Е.А. Звоновой. – М. : ИНФРА-М, 2013.

  7. Организация деятельности центрального банка [Текст] : учебник / Г.Г. Фетисов, О.И. Лаврушин, И.Д. Мамонова; под ред. Г.Г. Фетисова. – М. : КНОРУС, 2012.

  8. Рудько-Силиванов, В.В. Организация деятельности центрального банка [Текст] : учеб. пособие / В.В. Рудько-Силиванов, Н.В. Кучина, М.А. Жевлакова. – М. : КНОРУС, 2011.

  9. Моисеев, С.Р. Денежно-кредитная политика: теория и практика [Текст] : учеб. пособие / С.Р. Моисеев. – М. : Московская финансово-промышленная академия (Университетская серия), 2011.

  10. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».

  11. Справочно-правовая система «Гарант».

  12. Официальный сайт Банка России [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.cbr.ru.

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Архивы Выберите месяц Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокиВОШВПРвысшая пробадвизолотое руноКенгуруКИТконкурс ПегасМОШОВИООтветы на работы СтатГрадРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ

  • 04.10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
  • 05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
  • 06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
  • 06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
  • 06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
  • 06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
  • 07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
  • 07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
  • 08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
  • 08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
  • 10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
  • 10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
  • 10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
  • 10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
  • 100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
  • 100balnik отзывы пользователей
  • 11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
  • 11 апреля 6 класс история ответы и задания
  • 11 апреля 7 класс биология ответы и задания
  • 11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
  • 11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
  • 11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
  • 11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
  • 11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
  • 11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
  • 12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
  • 12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
  • 12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
  • 12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
  • 12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
  • 13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
  • 13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
  • 13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
  • 13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
  • 13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
  • 14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
  • 14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
  • 14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
  • 14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
  • 14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
  • 14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
  • 14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
  • 14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
  • 15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
  • 15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
  • 15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
  • 15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
  • 16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
  • 16 апреля 5 класс история ответы и задания
  • 16 апреля 6 класс биология ответы и задания
  • 16 апреля 7 класс география ответы и задания
  • 16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
  • 16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
  • 16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
  • 16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
  • 17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
  • 17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
  • 18 апреля 11 класс химия ответы и задания
  • 18 апреля 5 класс биология ответы и задания
  • 18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
  • 18 апреля 7 класс математика ответы и задания
  • 18.09. Математика 10 класс задания и ответы
  • 18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
  • 18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
  • 18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
  • 19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
  • 19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
  • 19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
  • 19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
  • 19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
  • 19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
  • 2 апреля 11 класс история ВПР
  • 2 апреля 7 класс английский язык ВПР
  • 20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
  • 20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
  • 20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
  • 20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
  • 21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
  • 21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
  • 21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
  • 21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
  • 21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
  • 21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
  • 22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
  • 22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
  • 22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
  • 23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
  • 23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
  • 23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
  • 23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
  • 24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
  • 24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
  • 24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
  • 25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
  • 25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
  • 25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
  • 25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
  • 26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
  • 26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
  • 26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
  • 26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
  • 26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
  • 27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
  • 27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
  • 28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
  • 29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
  • 30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
  • 4 апреля 11 класс биология ВПР
  • 4 апреля 7 класс обществознание ВПР
  • 4 класс диктант 2019 год
  • 4 класс диктант платно
  • 4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
  • 4 класс математика платно ответы и задания
  • 4 класс окр. мир платно
  • 4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
  • 4 класс русский тест 2019 год
  • 4 класса тест платно
  • 5 класс биология платно
  • 5 класс история платно
  • 5 класс русский язык впр 25 апреля
  • 5 класс русский язык платно
  • 6 класс история платно
  • 6 класс математика впр 25 апреля
  • 6 класс математика платно
  • 6 класс общество платно
  • 6 класс платно гео ответы и задания
  • 6 класс платно ответы и задания
  • 7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
  • 7 класс история впр 25 апреля
  • 7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
  • 7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
  • 8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
  • 9 апреля география 6 класс ВПР 2019
  • 9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
  • 9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
  • 9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
  • 9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс информатика огэ 2019 год
  • 9 класс математика огэ 2019 год
  • 9 класс обществознание ОГЭ 2019
  • 9 класс ОГЭ 2019
  • 9 класс русский язык ОГЭ 2019
  • 9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
  • 9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
  • 9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
  • 9.11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
  • British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
  • British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
  • British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • FAQ
  • My Calendar
  • Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
  • Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
  • Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
  • Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
  • Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
  • Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
  • Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
  • Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
  • Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
  • Английский язык 9 класс платно
  • Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
  • Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
  • Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
  • Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
  • Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
  • Архив работ
  • Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
  • Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
  • Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
  • Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
  • Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
  • Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
  • Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • Биология 6 класс платно
  • Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
  • Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
  • Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
  • Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
  • Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
  • Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
  • Биология ОГЭ 2018 платно
  • Благодарим за ваш заказ!
  • Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
  • Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
  • Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
  • Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
  • Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
  • Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
  • Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
  • Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
  • Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
  • Ваши отзывы — пожелания
  • Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
  • Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
  • Витрина
  • ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
  • ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
  • Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
  • Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
  • ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
  • ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
  • ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
  • ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
  • ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
  • ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
  • ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
  • ВПР 11 класс география
  • ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
  • ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
  • ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
  • ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
  • ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
  • ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
  • ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
  • ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
  • ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
  • ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
  • ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
  • ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
  • ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
  • ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
  • ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
  • ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
  • ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
  • ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
  • ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
  • ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
  • ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
  • ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
  • ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
  • ВПР география 10-11 класс
  • ВПР математика 5 класс ответы и задания
  • ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
  • ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
  • ВПР физика 11 класс резервный день ответы
  • ВПР ХИМИЯ 11 05.04
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
  • Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
  • Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
  • ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021-2022 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
  • Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
  • Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
  • Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
  • Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Гарантия
  • ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
  • ГДЗ 5 классы решебники
  • ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
  • ГДЗ решебники
  • Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
  • Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
  • География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
  • География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
  • География 11 класс платно
  • География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
  • География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
  • География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
  • География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
  • География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
  • География 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
  • География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
  • Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
  • Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
  • Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
  • Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
  • Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
  • Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
  • Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
  • Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
  • Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
  • Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
  • Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
  • ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
  • Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
  • Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
  • Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
  • ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
  • ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
  • Добро пожаловать
  • Доступ ко всем работам
  • ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
  • Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
  • за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
  • Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
  • Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
  • Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
  • Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
  • Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
  • Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
  • Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
  • Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
  • Задания и ответы Англ.яз 18.11
  • Задания и ответы Биология 14.11
  • Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
  • Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
  • Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
  • Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
  • Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
  • Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
  • Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
  • Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
  • Задания и ответы для работ Республики Коми
  • Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
  • Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
  • Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
  • Задания и ответы Математика 03.12
  • Задания и ответы Математика 17.11
  • Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
  • Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
  • Задания и ответы МХК 15.11
  • Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
  • Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
  • Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
  • Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
  • Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
  • Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
  • Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
  • Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
  • Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
  • Задания и ответы ПРАВО 14.11
  • Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
  • Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
  • Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
  • Задания и ответы Русский язык 19.11
  • Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
  • Задания и ответы Физика 18.11
  • Задания и ответы Химия 24.11
  • Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
  • Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
  • Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
  • Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
  • Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
  • Закрытый раздел
  • Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
  • Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
  • Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
  • Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
  • Информатика 11 класс платно
  • Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
  • Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
  • Информатика 9 класс 06.03
  • Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
  • Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
  • Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
  • Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Информатика ОГЭ 2018
  • Информатика ОГЭ 2018 платно
  • Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
  • История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
  • История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
  • История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
  • История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
  • История 11 класс задания и ответы СтатГрад
  • История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
  • История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
  • История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
  • История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
  • История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
  • История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
  • История 5 класс ВПР 25.04
  • История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
  • История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
  • История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • История 7 класс платно 24 апреля
  • История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
  • История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
  • История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
  • История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
  • История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
  • Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
  • Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
  • Итоговое сочинение 05.12.2018
  • Итоговое сочинение 2017
  • Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
  • Как получить задания и ответы для ВПР 2019
  • Как получить работу задания и ответы
  • Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
  • Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
  • КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
  • КДР (задания+ответы) на Январь 2017
  • КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
  • КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
  • КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
  • КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
  • КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
  • КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
  • КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
  • КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
  • КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
  • КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР апрель 2017 работы задания и ответы
  • КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР задания и ответы
  • КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
  • КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
  • КДР Май 2017 работы задания и ответы
  • КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
  • КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
  • КДР математика 9 класс 19.04
  • КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
  • КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
  • КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
  • КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
  • КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
  • КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
  • КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
  • КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
  • КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
  • КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
  • КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
  • КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
  • КДР по литературе 10 класс ответы
  • КДР по Математике 9 класс официальные ответы
  • КДР по русскому языку для 9 классов
  • КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
  • КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
  • КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
  • Кенгуру 2017 9 класс ответы
  • Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
  • Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
  • КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
  • КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
  • Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
  • Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
  • Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
  • Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
  • Контакты
  • Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
  • Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
  • Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
  • Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
  • Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
  • Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
  • Корзина
  • Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
  • Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
  • Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
  • Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
  • Куда поступить после 11 класса в 2017 году
  • Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
  • Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
  • Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
  • Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
  • Литература ОГЭ 2018 платно
  • Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
  • Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
  • Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
  • Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
  • Математика 10 класс (вероятность и статистика)
  • Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
  • Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
  • Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
  • Математика 10 класс ответы и задания 18.05
  • Математика 10 класс ответы и задания статград
  • Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
  • Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
  • Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
  • Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
  • Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
  • Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
  • Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
  • Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
  • Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
  • Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
  • Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
  • Математика 11 класс профиль 56 рег
  • Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
  • Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
  • Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
  • Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
  • Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
  • Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
  • Математика 5 класс платно
  • Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
  • Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
  • Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
  • Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
  • Математика 8 класс 56 регион 17.03
  • Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
  • Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
  • Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
  • Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
  • Математика 8 класс статград ответы и задания
  • Математика 9 класс — 64 регион ответы
  • Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
  • Математика 9 класс 13.02
  • Математика 9 класс 56 рег ответы
  • Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
  • Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
  • Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
  • Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
  • Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
  • Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
  • Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
  • Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
  • Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
  • Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
  • Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
  • Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
  • Математика База платно
  • Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
  • Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
  • Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
  • Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
  • Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
  • Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
  • Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
  • Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
  • Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
  • Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
  • Мой аккаунт
  • Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
  • Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
  • Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
  • Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
  • Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
  • Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
  • МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
  • Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
  • Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
  • Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
  • Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
  • Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
  • Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
  • Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
  • Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
  • Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
  • Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
  • Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
  • МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
  • МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
  • МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
  • МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
  • МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
  • МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
  • МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
  • МЦКО 8 класс ответы 15.03
  • МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
  • МЦКО математика 3 класс задания
  • Мцко математика 7 класс 02.03.17
  • МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
  • МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
  • МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
  • МЦКО по физике для 9 классов
  • МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
  • МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
  • Направления тем итогового сочинения 2017-2018
  • Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
  • Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
  • Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
  • Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
  • Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
  • О нас
  • ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
  • ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
  • Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
  • Обществознание 11 класс 04.05
  • Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
  • Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
  • Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
  • Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
  • Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
  • Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
  • Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
  • Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
  • ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
  • Обществознание ОГЭ 2018 платно
  • ОГЭ
  • ОГЭ 2017 закрытый раздел
  • ОГЭ 2018 Математика платно
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
  • ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
  • ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
  • ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
  • Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
  • Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
  • Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
  • Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
  • Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
  • Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
  • Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
  • Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
  • Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
  • Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
  • Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
  • Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
  • Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
  • Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
  • Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
  • Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
  • Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
  • Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
  • Олимпиады
  • Оплата заказа
  • Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
  • Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
  • Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
  • Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
  • Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
  • Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
  • Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
  • Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
  • Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
  • Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
  • Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
  • Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
  • Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
  • Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 12.04.2018
  • Ответы и задания 2 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
  • Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
  • Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
  • Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
  • Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
  • Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
  • Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
  • Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
  • Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
  • Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
  • Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
  • Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания биология 11 класс статград
  • Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
  • Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
  • Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
  • Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
  • Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
  • Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
  • Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
  • Ответы и задания для работ 15.02.2017
  • Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
  • Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
  • Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
  • Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
  • Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
  • Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
  • Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
  • Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
  • Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
  • Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
  • Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
  • Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
  • Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
  • Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
  • Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
  • Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
  • Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
  • Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
  • Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
  • Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
  • Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
  • Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
  • Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
  • Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
  • Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
  • Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
  • Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
  • Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
  • Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
  • Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
  • Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
  • Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
  • Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
  • Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
  • Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
  • Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
  • Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
  • Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
  • Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
  • Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
  • Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
  • Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
  • Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
  • Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
  • Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
  • Ответы и задания по физике 9 класс статград
  • Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
  • Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
  • Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
  • Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
  • Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
  • Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
  • Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
  • Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
  • Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
  • Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
  • Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
  • Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
  • Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
  • Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
  • Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
  • Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
  • Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
  • Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
  • Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
  • Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
  • Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
  • Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
  • Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
  • Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
  • Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
  • Ответы ОГЭ 2018 английский язык
  • Ответы ОГЭ 2018 русский язык
  • Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
  • Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
  • Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
  • Ответы по географии для 9 классов 11 регион
  • Ответы по информатике 11 класс 12.05
  • Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
  • Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
  • Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по истории 9 класс статград
  • Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Ответы по математике 7-8 класс КДР
  • Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
  • Ответы по математике 9 класс 64 регион
  • Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
  • Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
  • Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
  • Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
  • Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
  • Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
  • Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
  • Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
  • Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
  • Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
  • Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
  • Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
  • Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
  • Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
  • Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
  • Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
  • Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
  • Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
  • Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
  • Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
  • Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
  • Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
  • Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
  • Отзывы прошлых лет
  • Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
  • Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
  • Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
  • Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
  • Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
  • Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
  • Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
  • Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
  • Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
  • Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
  • Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
  • Оформление заказа
  • Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
  • Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
  • Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
  • Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
  • Платно русский язык 9 класс
  • Поддержать проект
  • Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
  • ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
  • Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
  • Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
  • Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
  • Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
  • Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
  • Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
  • Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
  • Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
  • Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
  • Проект математическая вертикаль ответы и задания
  • Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
  • Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
  • Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
  • Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
  • Работы (задания+ответы) Февраль 2017
  • Работы (задания+ответы) Январь 2017
  • Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
  • Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
  • Работы для Оренбургской области
  • Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы задания и ответы по регионам
  • Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
  • Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
  • Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
  • Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
  • Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
  • Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
  • Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
  • Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
  • Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
  • Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
  • Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
  • Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
  • Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
  • Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за май 2017
  • Работы СтатГрад, КДР за март 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
  • Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
  • Расписание
  • Расписание ГИА ОГЭ 2017
  • Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
  • Расписание итогового сочинения 2017-2018
  • Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
  • Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
  • Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
  • РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
  • РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
  • РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
  • РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
  • РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
  • РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
  • Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
  • Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
  • Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
  • Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
  • Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
  • Региональный экзамен по математике 7 класс
  • Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
  • Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
  • Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
  • Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
  • Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
  • Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
  • Региональный этап по математике ответы и задания 2019
  • Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
  • Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
  • Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
  • РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
  • РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
  • РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
  • Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
  • Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
  • Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
  • Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
  • Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
  • Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
  • Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
  • Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
  • Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
  • Русский язык 11 класс 03.06.2019
  • Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
  • Русский язык 11 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
  • Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
  • Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
  • Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
  • Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
  • Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
  • Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
  • Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
  • Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
  • Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
  • Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
  • Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
  • Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
  • Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
  • Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
  • Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
  • Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
  • Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
  • Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
  • Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы
  • Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
  • Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
  • Русский язык 7 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
  • Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
  • Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
  • Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
  • Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
  • Русский язык 8 класс статград ответы и задания
  • Русский язык 9 класс 11.05 ответы
  • Русский язык 9 класс 74 регион ответы
  • Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
  • Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
  • Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
  • Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
  • Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
  • Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
  • Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
  • Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
  • Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
  • Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
  • Русский язык платно
  • Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
  • Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
  • РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
  • РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
  • РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
  • СтатГрад
  • Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
  • СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
  • Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
  • СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
  • Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
  • СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
  • Статград задания и ответы январь 2018-2019
  • Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
  • СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
  • Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
  • СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
  • СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
  • Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
  • Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
  • СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
  • СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
  • СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
  • СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
  • Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
  • СтатГрад по математике для 11 классов
  • Статград работы май 2018 ответы и задания
  • Статград работы ответы и задания май 2019
  • СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
  • Темы итогового сочинения 2017
  • Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
  • Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
  • Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
  • Тренировочная работа по биологии 11 класс
  • Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
  • Тренировочная работа по информатике 11 класс
  • Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
  • Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
  • Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
  • Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
  • Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
  • Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
  • Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
  • Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
  • Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
  • Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
  • Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
  • Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
  • Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
  • Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
  • Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
  • Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
  • Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
  • Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
  • Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
  • Условия перепечатки материалов | Правообладателям
  • Устная часть английский язык 2018 платно
  • Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
  • Устное собеседование 9 класс 2019
  • Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
  • Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
  • Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
  • Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
  • Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
  • Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
  • Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
  • Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
  • Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
  • Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
  • Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
  • Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
  • Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
  • Физика ОГЭ 2018 платно
  • Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
  • Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
  • ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
  • Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
  • Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
  • Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
  • Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
  • Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
  • Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
  • Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
  • Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
  • Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
  • Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
  • Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
  • Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
  • Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
  • Химия 9 класс ответы и задания 16.05
  • Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
  • Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
  • Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
  • Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
  • Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
  • Частная группа
  • ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
  • ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
  • ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
  • ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
  • Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
  • Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
  • Школьные конкурсы расписание 2017-2018
  • Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
  • Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
  • Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
  • Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
  • Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
  • Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
  • Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
  • Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
  • Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
  • Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
  • Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
  • Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
  • Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
  • Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
  • Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
  • Экзамен по географии ОГЭ 2019
  • Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

Открытый банк заданий по экзамену по обществознанию.

Вы можете узнать результаты ЕГЭ, ознакомиться с открытым банком заданий, скачать демоверсии, кодификаторы и спецификации CMM — вы можете посетить официальные сайты информационной поддержки ЕГЭ в 11 классе.

На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями сдачи экзаменов по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

Официальные сайты ЕГЭ 2020

Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) экзамена по предметам этого года. Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Кроме того, демонстрация содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа.Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к экзамену.

При просмотре демонстраций ЕГЭ 2020 KIM следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут тестироваться на ЕГЭ. Полный перечень вопросов и тем, которые можно отслеживать на ЕГЭ, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений. Вы можете использовать его, чтобы спланировать просмотр материала перед экзаменом.

FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Учитель-предметник, даже если он не является одним из преподавателей-организаторов ЕГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными по результатам анализа результатов ЕГЭ в прошлом году. и рекомендации для предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом, чтобы знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — Открытый банк заданий ЕГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов ЕГЭ ЦИМ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет выпускникам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий. Также учителю необходимо время от времени использовать материалы Заданий Открытого банка ЕГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.

Правильный выбор материала для приготовления — очень важный момент. Не секрет, что многие недобросовестные авторы и издатели зарабатывают на сдаче ЕГЭ;

Родители и учителя должны четко понимать и объяснять своим детям, что только специалисты ФИПИ разрабатывают задания для ЕГЭ КИМ. Поэтому при подготовке необходимо использовать исключительно официальные источники.

Еще одно важное предупреждение для выпускников и их родителей — не доверять разного рода мошенническим предложениям купить накануне экзамена якобы реальные задания и ответы ЕГЭ.Для защиты тестовых материалов от утечек принимаются беспрецедентные меры безопасности. Те, кто купил якобы настоящие КИМ перед экзаменом, в лучшем случае потеряли деньги, а в худшем — время, которое можно было бы с пользой потратить на подготовку к экзамену. Результат — низкие оценки за работу.

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) обновил Единый банк государственных экзаменов (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege), разместив в нем более 2,1 тыс. Заданий по 14 предметам. с краткими и подробными ответами, которые использовались в материалах контрольных измерений (КИМ) 2017 года.Об этом сообщается на сайте Рособрнадзора.

Отмечается, что задания открытого банка можно использовать как в рамках школьных уроков, так и при самостоятельной подготовке к сдаче экзамена. Открытая публикация материалов ЕГЭ предназначена также для защиты школьников от мошенничества в социальных сетях и на сайтах, когда под видом КИМ предлагаются экзаменационные материалы прошлых лет и задания из открытого банка данных.

В каких изданиях студенты имеют право бесплатно публиковать свои работы? Изучите материал «Права студентов» в «Домашней правовой энциклопедии» … Получите полный бесплатный доступ на 3 дня!

Добавим, что поиск задач по тематической принадлежности и просмотр задач, содержащихся в банке, доступен всем пользователям (). На сайте ФИПИ также есть информационный ресурс, помогающий подготовиться к НГЭ — открытому банку заданий НГЭ (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge).

Кафедра напоминает, что открытый банк заданий ЕГЭ был создан в 2013 году для того, чтобы дать выпускникам возможность попрактиковаться в решении заданий, аналогичных тем, с которыми можно столкнуться на государственном экзамене, чтобы получить представление об уровне их сложность.На сегодняшний день в нем более 40 тысяч актуальных задач.

Ранее ФИПИ регламентировал состав и содержание контрольно-измерительных материалов экзамена и ОГЭ в следующем году.

Это просто «праздник» как для абитуриентов, так и для преподавателей ЕГЭ

.

С 2016 года на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) публикуется Открытый банк заданий ЕГЭ … В нем задания сгруппированы по 7 блокам кодификатора всех контрольных экзаменов по биологии для всех. Последние годы сдачи экзамена в нашей стране, а их уже 5185.

Добавлены 189 вопросов года, 301 вопрос года и года.

Хотя сама форма тестовых заданий в 2017 году, но по сути ничего не изменилось :

практически невозможно придумать совершенно новые задания (школьная дисциплина биология не резиновая) и почти все вопросы в новых тестах — это переработанные старые.

Теперь вам не нужно «рыться» в интернете в поисках всяких тестов «заменителей», ведь найти можно.

Открытый банк заданий FIPI — мощная база для проверки ваших знаний. Правдивых ответов на тестовые задания не дается, но это обязательно подтолкнет вас к изучению соответствующих тем в пособиях по биологии. А для проверки своих знаний могу проконсультировать вас по всем вопросам ОБЗ (5185 ответов).

Отвечая на вопросы ОБЗ самостоятельно, опубликованные на сайте ФИПИ или читая их в моем блоге в категории «», вы затем сверяете свои ответы с моими ответами.

Если решите покупать вопросы с ответами в.pdf в любой из 7 блоков ОБЗ ФИПИ или купить сразу все разделы, напишите мне письмо [адрес электронной почты защищен] о желании совершить покупку.

После моего ответа на вашу почту вы узнаете, что у меня уже есть ваш адрес электронной почты, в тот же день (иногда сразу) после вашей оплаты, я пришлю купленные материалы.

1. Биология как наука. Методы научного познания. Итого 76 заданий — 50 руб.
2. Клетка как биологическая система. Итого 755 заданий — 400 руб.
3. Организм как биологическая система. Итого 991 задание — 500 руб.
4. Система и разнообразие органического мира. Всего 717 заданий — 350 руб.
5 … Человеческий организм и его здоровье. Всего 711 заданий — 400 руб.
6. Эволюция живой природы. Всего 728 заданий — 400 руб.
7 … Экосистемы и присущие им модели. Итого 530 заданий — 350 руб.
8 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после экзаменов, прошедших в 2017 г. Всего 189 заданий — 250 руб.
9 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после сдачи экзаменов в 2018 г. Всего 301 заданий — 350 руб.
10 .Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после экзаменов, прошедших в 2019 году. Всего 170 заданий — 250 руб.

Все

5185 вопросов с ответами на все 7 блоков сразу Открытый банк задач ФИПИ (включая задачи с 2017, 2018 и 2019 гг.) Не может быть куплен за 3300 руб., И со скидкой 25%, то есть на 2400 руб.

Всем привет! Андрей Пучков с вами на связи.

Когда вы читали заголовок этого поста, вы, вероятно, думали: «Давай … Этого не может быть!». Но нет, может быть!) Несколько месяцев я работал над ответами в открытый банк заданий ФИПИ. ФИПИ — федеральный институт педагогических измерений, который занимается подготовкой заданий к реальному ЕГЭ. На сайте института (fipi.ru) есть банк задач, рекомендуемых для саморазвития.

И здесь у каждого учителя, учителя и тем более репетитора есть свое авторитетное мнение.Некоторые считают, что эти задания очень простые и на самом деле их не входит в настоящий экзамен. Другие считают, что частично эти задания можно использовать на реальном экзамене. Что ж, еще скажу свое мнение: задания ФИПИ, на мой взгляд, в разных вариациях встречаются на реальных экзаменах. Пусть в немного измененном формате, но есть. Доказать это несложно: каждый год мои ребята с подготовительных курсов недоумевают, потому что на реальном экзамене они столкнулись с множеством заданий, которые мы разобрали на подготовительных курсах.

Почему я решил ответить на эти задания по истории и обществознанию? Дело в том, что многие при подготовке к ЕГЭ все же решают задачи из Task Bank. А без ответов-ключей ребята вынуждены гуглить — искать ответы в интернете. Это утомительно, запутанно, а кроме того, есть соблазн зайти в социальные сети … и остаться там. Что ж, эта история с обществознанием! Но потом они все равно возвращаются … и снова гуглит.

Чтобы всем было легче, решил поработать над клавишами. От себя скажу, что есть довольно много заданий как по истории, так и по обществознанию (около 10 частей), которых точно не было в прошлом году. А поэтому Quest Bank жив и даже немного обновился.

Кому нужны ответы Job Bank?

  • Дети, готовящиеся к экзамену по истории и обществознанию. Иметь файл с ответами гораздо удобнее и комфортнее, чем гуглить и гугл в Интернете.
  • Учителя, которые дают на уроках решение задач из этого банка. Все просто — дал задание, легко проверить — по ответам.
  • Для репетиторов здесь то же самое.

Что я настоятельно рекомендую против ответов? Не рекомендую заучивать задания и ответы. Потому что, во-первых, можно сойти с ума, а, во-вторых, это бессмысленное упражнение, потому что на реальном экзамене ответы на задания, скорее всего, будут перемешаны. Но знать и понимать или проверить себя — это самое главное!

Кстати, эти файлы ответов включают в себя все задания и вторую часть — с подробным ответом! То есть с точки зрения общества это планы (задание 28), задачи по обществознанию (задание 27) и другие.По истории это задачи с аргументацией, все текстовые задачи и т. Д.!

Примеры задач и ответы на них

Социальные науки: социальные отношения

В стране Z, где всем гражданам старше 63 лет гарантирована выплата государственных пенсий, в условиях экономического кризиса была внесена законодательная инициатива выдвинули отмену государственных пенсий для граждан старше 63 лет, продолжающих работать. Эта законодательная инициатива вызвала общественное обсуждение.

Сделайте два предположения относительно аргументов сторонников и противников данной законодательной инициативы.

Ответ:

Аргументы сторонников

  1. Экономия госбюджета, которая позволит закрыть в нем «пробелы»
  2. Есть много стран, в которых пенсий вообще нет, поэтому эта мера вполне приемлема.
  3. Граждане работают, поэтому зависимость от государства, как правило, для них оскорбительна.

Доводы оппонентов

  1. Люди всю жизнь перечисляли своих денег государству на пенсию по старости, и теперь они не могут на это рассчитывать.
  2. Граждане работают, потому что им не хватает пенсии на приличную старость, но эти деньги играют значительную роль в их бюджете — их несправедливо лишать.

Социальные науки: экономика

Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему «Влияние международной торговли на национальную экономику.«Составьте план, согласно которому вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более подробно описаны в подпунктах.

Ответ:

1. Место международной торговли в сфере экономических отношений разных государств
2. Международные организации, участвующие в мировой торговле:
APEC
WTO
ASEAN
3. Основные видимые торговые отношения
Импорт
Экспорт
4. Общие принципы международной торговли
Законность: соответствие международным законам и правилам.
Открытость и равенство
5. Последствия международной торговли для национальной экономики:
Глобализация — стирание экономических границ
Усиление научно-технической революции
Развитие конкуренции в сфере высоких технологий
Возникновение и усиление влияния транснациональных корпораций
6. Международное разделение труда как основной принцип международной торговли.

Проиллюстрируйте на трех примерах влияние конкуренции на развитие производства.

Ответ:

  • Apple в январе 2019 года объявила о снижении цен на Iphone и другие продукты с учетом специфики национального рынка. Это было сделано потому, что существует очень сильная конкуренция в области телефонов и других гаджетов: на рынке также присутствует десяток других компаний из Китая и Южной Кореи. Это коснется и производства: вероятно, компания сэкономит на комплектующих.
  • В 2010 году Apple представила первый планшетный компьютер Ipad, а два года спустя рынок планшетных компьютеров пополнился Samsung, Sony и др.Сегодня планшетный компьютер доступен каждому: выбрать модель можно как по цене, так и по функциональности.
  • В 2016 году SHARP представила свой безрамочный смартфон, через год все компании на рынке представили свои безрамочные смартфоны: даже Apple в 2017 году сделала свой iPhone безрамочным

История: Новое время

Одна из точек зрения на деятельность Екатерины II состоит в том, что у нее был четкий план реформирования России, которому она неукоснительно следовала.

Какую еще точку зрения на дела Екатерины вы знаете? Какая точка зрения кажется вам более убедительной? Приведите как минимум три факта, положения, которые могут служить аргументами в поддержку выбранной вами точки зрения.

Ответ:

Вторая точка зрения гласит, что императрица была непоследовательна в своих реформах, а ее реальные дела часто расходились с ее намерениями.

Я предпочитаю вторую точку зрения.

Три факта, аргументы:

  • Екатерина быстро отказалась от своих планов реформирования России, опубликованных в ее Приказе, после того, как она увидела отсутствие поддержки со стороны Законодательной комиссии, которую она распустила.
  • После восстания Пугачева Екатерина испугалась и провела губернскую реформу и другие меры по укреплению местной власти.
  • Несмотря на то, что императрица была полна надежд на свободу русских крестьян, ее правление стало «золотым веком русского дворянства».

Если выбрать первую точку обзора:

Аргументы:

  1. Екатерина дала Почетную грамоту дворянству, в которой фактически ограничивала свою абсолютную власть в интересах этого сословия (без суда и следствия, так что дворянская честь, сословие и т. Д.)
  2. Екатерина вручила Почетную грамоту тем городам, в которых она пыталась расширить поддержку режима за счет третьего, городского сословия, чтобы иметь социальную базу для прогрессивных реформ, в частности, введенных самостоятельно. -правительство по городам и т. д.
  3. Екатерина написала «Распоряжение» Законодательной комиссии, в котором выразила свое мнение о прогрессивном устройстве России и созвала Законодательную комиссию для его выполнения.

В начале января 1905 года «Собрание русских фабрично-заводских рабочих в г. Санкт-Петербурге».«Петербург» во главе с священником Гапоном решил подать царю прошение, в котором будут изложены требования рабочих. Власти, в том числе и царь, знали о желании рабочих подать прошение.

Назовите как минимум три причины неудовлетворенности рабочих своим положением.

Укажите, чем закончилась петиция.

Назовите одно из основных последствий событий, связанных с петицией.

Ответ:

Причины недовольство работников

  1. Рабочий день для рабочих не нормирован, многие отработали по 16 часов на усмотрение администрации завода.
  2. Труд женщин не ограничивался, труд детей не запрещался.
  3. Не было социального страхования от несчастного случая или болезни: рабочего просто уволили и оставили умирать на улице.

Петиция закончилась расстрелом мирной демонстрации

Последствия: Расстрел мирной демонстрации, которая хотела подать петицию царю, привела к Первой русской революции 1905-1907 годов.

Просмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1914 году Австро-Венгрия, за которой стояла Германия, начала войну с Сербией. Российский император Николай II столкнулся с трудным выбором: поддержать Сербию и вызвать войну как с Австро-Венгрией, так и с ее союзником Германией, или отказаться от поддержки сербов. Многие близкие соратники пытались убедить короля не вступать в войну. Однако Николай II решил поддержать Сербию, и Германия, а затем и Австро-Венгрия объявили войну России.

Назовите хотя бы три причины, по которым Николай II принял это решение.Укажите как минимум два основных последствия начала войны для России.

Ответ:

Причины:

  1. Для России поддержка христианских народов Европы, считавшихся младшими братьями, стала основой внешней политики. Отсутствие поддержки означало бы предательство интересов славянского и православного мира.
  2. Россия не могла допустить усиления Австро-Венгрии на Балканах, которая долгое время считала эти территории своими.
  3. Россия была членом Антанты — союза государств вместе с Францией и Англией, которые выступали против Тройственного союза, уступка Австро-Венгрии означала бы поражение Антанты во внешней политике.

Эффекты:

  1. Война обострила все вопросы, стоящие перед страной во внутренней политике: крестьянские, рабочие, а также добавила новые проблемы: экономический, зерновой, железнодорожный кризисы.
  2. Первая мировая война привела Россию к Февральской революции и ниспровержению самодержавия, установлению республиканской формы правления, а затем (в октябре) Советской республики.Самодержавию не удалось решить важнейших проблем страны.

И так далее по всем заданиям второй части экзамена, не говоря уже о первой!

Как получать ответы

Мы разместили:

  • Все разделы по истории дисциплины! (Античность и Средневековье, Новое время, Новое время) отвечает на 4270 задач!
  • 3 раздела по дисциплине социальных исследований (Человек и общество, Социальные отношения и право) отвечают на 2052 задания!

Сразу после оплаты вы получите на почту ссылку на папку на Яндекс диске, где уже есть все файлы с ответами:

Итак, вы легко можете приобрести весь пакет ответы по истории или обществознанию со значительной скидкой.

История: все разделы (ответы на 4270 заданий)

5900 рублей


Обществознание: 5 разделов (ответы на 2641 задание)

Ответы на возможные вопросы:

Вопрос: как насчет рефератов на история и общество?

Ответ: вместе с последним файлом будут приложены подробные планы эссе как по истории, так и по обществу по всем темам из банка заданий FIPI. Писать готовые сочинения бессмысленно, потому что они будут такими же.И на реальном экзамене такие готовые тексты не помогут. Но гораздо проще писать сочинения по заранее известному плану.

Вопрос: что делать, если вам не пришло письмо с материалами?

Ответ: проверьте папку СПАМ в вашем почтовом ящике. Если нет, напишите нам

И мы сразу дублируем письмо с заказанными материалами на вашу электронную почту!

Вопрос: Если мне не понравились материалы и я хочу вернуть деньги.Смогу ли я это сделать?

Ответ: Нет проблем! В течение 14 дней с момента покупки вы можете сделать запрос на возврат. Возврат денежных средств осуществляется согласно

Q: как оплатить?

Ответ: самый простой способ:

Повышение достоверности оценки контролируемых условий: введение онлайн-экзамена на основе открытой книги и эссе | Международный журнал образовательных технологий в высшем образовании

Освоение университетов новыми формами компьютерного оценивания может быть медленным из-за возросшей потребности в дополнительных ресурсах и пространстве, а также необходимости ускорения цифровой гибкости академического персонала и наблюдателей ( Боева, Мейер, Альберс, Бетсма и Боскер, 2015 г.).Нежелание сотрудников осваивать новые навыки или трудности с освоением этих необходимых навыков в сочетании с проблемами инфраструктуры могут привести к обострению страха перед цифровыми оценками среди учащихся. И это несмотря на то, что большинство форм занятости, особенно в научном секторе, связаны со значительным использованием технологий. В случае модели цифрового оценивания, протестированной здесь, несколько студентов в когорте выразили некоторую первоначальную озабоченность по поводу этого процесса. Эти опасения по большей части были сняты за счет проведения семинара и пробной версии экзамена за шесть недель до фактического экзамена.Но здесь возникает интересный момент: несмотря на кажущуюся простоту такого формата оценивания, учитывая характер сегодняшних студентов, использующих мобильные устройства и социальные сети, важность тех же разумных корректировок, которые учитываются при использовании традиционных форм оценивания. Короче говоря, слишком легко предположить, что восприятие студентами новых оценок, касающихся цифровых инноваций, всегда будет положительным, просто на основе использования ими онлайн-платформ социальных сетей. Но, как предполагают Струйвен, Дочи и Янссенс (2003), идея студента как активного партнера в разработке новых методов обучения и оценки остается важной.

В ходе экзамена возник ряд мелких технических проблем. Главным из них был период после окончания экзамена, когда должны были быть загружены заявки, когда примерно 75% используемых компьютеров испытывали значительную задержку, задерживая отправку для многих студентов. Однако, поскольку это произошло после завершения самого оценивания и после обсуждения с несколькими студентами, не предполагается, что это могло каким-либо образом повлиять на работу, проделанную во время периода оценивания, или на результаты.Значительному количеству студентов также требовались повторные инструкции о том, как создавать снимки экрана и сохранять их, что опять же не было проблемой, которая возникла во время самого экзамена, и поэтому была скорее экспериментальной проблемой, чем оценкой.

Удивительно, но учитывая, что время на ответ на один вопрос намного больше, чем на стандартном экзамене, большинство студентов использовали все время, отведенное им, написав значительно больше, чем ожидалось. Считалось, что, несмотря на то, что экзамены на сочинение в три раза дольше, чем при традиционных бумажных экзаменах, студенты будут писать только до тех пор, пока не почувствуют, что ответят все, что могли, или до тех пор, пока не почувствуют усталость от экзамена.Таким образом, общее количество слов должно было составить около 500 слов плюс ссылки. Однако большинство студентов написали более 2000 слов плюс ссылки. Отзывы студентов, предоставленные после экзамена, показали, что более длительные сроки предоставили возможность улучшить доказательства и отредактировать их работу, что значительно улучшило удобочитаемость и профессиональное качество их материалов. Это, по-видимому, не согласуется с наблюдениями, сделанными Моги и Флюк (2015), которые обнаружили в ходе всестороннего исследования факторов, влияющих на предпочтения учащихся бумажных экзаменов по сравнению с онлайн-экзаменами, что, хотя учащиеся осознавали важность редактирования структуры, они, по-видимому, больше интересовались объемом. текста, который они могли получить.Первоначально более длительная продолжительность экзамена была установлена, чтобы учесть различия в скорости набора текста в когорте, влияние на качество письма, наблюдаемое Коннелли, Докреллом и Барнеттом (2005). Это не казалось необходимым фактором, хотя, поскольку он способствовал лучшему взаимодействию с процессом, его можно рассматривать только как положительный момент и, вероятно, он будет сохранен в будущих итерациях этой оценки.

Одна особенность этого типа оценивания, в частности, проистекает из огромного отклонения в способах получения учащимися своих оценок при выполнении традиционных бумажных форм оценивания; обратной связи и прямой связи.По крайней мере, в этом учебном заведении студенты не получают обратно свои оцененные экзаменационные работы и, следовательно, мало осведомлены за пределами своей отметки (часто в среднем из нескольких попыток ответить на вопросы) о том, как они справились и как они могли бы улучшить. Учитывая вес и важность, придаваемые оценкам контролируемых условий, эта практика кажется странной, особенно в нынешних условиях растущего спроса студентов на большее количество и качество обратной связи. Модель, использованная в этой статье, отчасти из-за того, что она входит в учебный год, в котором они сидели после первого семестра, предоставила студентам возможность получить обратную связь в обеих областях, сопоставимую с той, которую они должны получить в любой части курсовой работы; обратная связь, которая может быть использована для понимания того, как было принято решение об оценке, и как сильные и слабые стороны могут быть применены и улучшены в будущих частях работы (независимо от модуля или содержания), требующих аналогичных навыков письма.Короче говоря, для модулей с экзаменами в конце учебного года был возможен механизм с прогнозированием для сдачи экзаменов. Хотя их формат, конечно, будет отличаться, уроки, извлеченные из (например) правильного ответа на вопрос, а не демонстрации того, насколько много человек знает о теме, независимо от ее релевантности для задаваемого вопроса, можно адаптировать к более традиционным, бумажным экзаменам. . Но все же это возможно благодаря обратной связи с курсовыми работами, которые выполняются совершенно в другой манере и в другой среде.

Сопоставление результатов в этом виде педагогического обучения остается трудным. Использование результатов оценок от предыдущих когорт студентов действительно рискует воздействием когортных вариаций и не является истинным стандартизированным экспериментом. В частности, в этом случае количество вопросов и исключение возможности выбора значительно отличает формат оценки по сравнению с предыдущим годом, увеличивая переменные, выходящие за рамки первичного исследования открытой онлайн-книги по сравнению с закрытой бумажной книгой.Однако в тестируемом здесь экзамене преднамеренная открытость единственного вопроса была разработана таким образом, чтобы способствовать включению нескольких тем из изученных в модуле, имитируя охват, который можно ожидать от трех эссе, выбранных из шести, каждое из которых (обычно) посвящено одному отдельная тема из модуля. Таким образом, глубина и широта учебного материала, охватываемого этим экзаменом, превышает, если не приближается, к традиционному бумажному экзамену. Кроме того, используя единственный вопрос невидимых , у студентов не было другого выбора, кроме как избежать «выделения вопросов», когда они обычно могут пересматривать только те темы, которые они планировали использовать на своем экзамене.Вместо этого они полностью пересмотрели модуль, что в конечном итоге принесло им пользу за счет включения множества и разнообразных тем, связанных с патологией. И, увидев вопрос, заданный в начале экзамена, они осознали, что только те материалы, которые хорошо написаны с глубиной и шириной , скорее всего, получат оценки первого класса. Это привело к более богатому опыту чтения и выставления оценок для команды модуля из-за разнообразия представлений студентов.

Однако следует учитывать, что на положительную реакцию учащихся на оценку и их предварительную тщательную подготовку могло повлиять то обстоятельство, что они раньше не проходили оценку этого типа.В нескольких исследованиях изучалась природа беспокойства, связанного с переходом от бумажных к онлайн-оценкам (Stowell & Bennett, 2010; Schult & McIntosh, 2004), и протестированная здесь модель, безусловно, могла бы применяться. Таким образом, можно предположить, что, если эта форма оценивания станет более распространенной в рамках программы, участие студентов в ней до и во время может ослабнуть аналогично существующим моделям.

Хотя дальнейшее повторение этого процесса обязательно прольет больше света на воспроизводимость этого опыта при рассмотрении когортной дисперсии.Вовлеченность студентов и их успеваемость, а также явные преимущества более подробной и доступной обратной связи по сравнению с традиционными формами письменной обратной связи на экзамене предполагают, что этот подход является положительным, который поддерживает академическую устойчивость, несмотря на доступ к более широкому массиву информации. (хотя и ограничен по объему рецензируемыми статьями), чем другие модели открытых книжных экзаменов. Кроме того, можно утверждать, что дисперсия когорты является меньшим фактором воздействия, чем можно было бы представить, при условии, что мы будем проводить сравнение результатов и опыта за последние пять лет.Это связано с фундаментальным изменением студентов с точки зрения их подходов и отношения к обучению, а также метрических и университетских стратегий, связанных со студенческим путешествием, не говоря уже о достижениях в области технологий и осведомленности о технологиях. Этот сдвиг парадигмы в практике высшего образования может вызвать вопросы относительно сопоставления выводов, связанных с опытом студентов, и мнениями об открытых экзаменах по книгам и цифровыми оценками, сделанными на более ранней работе, проведенной во многих случаях в конце 1990-х или даже в конце 2000-х.Например, Спектор (2000) отметил, что технологии еще не продемонстрировали каких-либо значительных улучшений в обучении. В то время как Шаффер и Резник (1999) считали, что технологии можно использовать для создания аутентичных контекстов для обучения и предоставления ресурсов, которые дают учащимся возможности в ряде областей. И Маклафлин и Лука (2001) в конечном итоге пришли к выводу на основе множества работ примерно в то же время, что веб-обучение и оценка будут продолжать расширяться и что университеты должны будут предлагать более гибкие подходы как к обучению, так и к оцениванию.Считалось, что ключ к успеху здесь заключается в дизайне, доставке и прозрачности контрольных показателей для студентов, предпринимающих такие действия.

Представленная здесь модель является многообещающей с академической точки зрения, связанной с производительностью, реализмом и достоверностью, и в целом была хорошо принята учащимися. Однако наиболее трудным препятствием, которое нужно преодолеть, когда дело доходит до внедрения, кажется, что ученые не решаются что-либо менять, или их восприятие присущих им трудностей при изучении новых технологий и управлении ими.Можно утверждать, что некоторые исследования, которые пришли к выводу, что онлайн-оценивание слишком проблематично и не повышают успеваемость учащихся, такие как Ricketts and Wilks (2010), могут подходить к онлайн-оцениванию с неправильной точки зрения. Модификация старых или введение новых оценок не должны быть направлены на повышение успеваемости учащихся, которые их сдают, а вместо этого должны быть направлены на аутентичность, чтобы лучше подготовить студентов к их жизни за пределами университета, тем самым способствуя повышению успеваемости.

Открытый банк заданий по экзамену по обществознанию.Как с максимальной эффективностью решать задачи ЕГЭ

Открытые банковские задачи ЕГЭ 2017 — это база данных задач с ответами и решениями, которая является наиболее эффективной обучающей базой для подготовки к ЕГЭ 2017. Банк создавался долгие годы и содержит только избранные задачи, которых не было выбраны случайно, но были тщательно отобраны специалистами на соответствие требованиям FIPI и общей эффективности обучения. Открытый банк заданий ЕГЭ ФИПИ — незаменимый помощник, ведь только решая реальные, реальные варианты ЕГЭ мы можем точно понять, насколько у нас уровень подготовки к ЕГЭ в школе в России.Банк разделен на несколько разделов и подразумевает разный уровень сложности задач. Все упражнения строго соответствуют определенной тематике предмета.

Ответы и решения представлены в каждом разделе банка заданий ЕГЭ. Вы можете получить доступ к этим данным из любого задания, таким образом, можно проверить свои навыки на лету и убедиться, что версия экзамена решена правильно. Задания на ЕГЭ являются официальными и получены из надежных государственных источников… Для правильного решения вариантов ЕГЭ по математике следует серьезно отнестись к этой задаче и решать варианты регулярно, ежедневно обращаясь к банку заданий. Такой подход позволит абитуриенту неспешно подготовиться к экзамену.

Открытый банк ЕГЭ задач ФИПИ 2017 с ответами и решениями

Открытый банк заданий ЕГЭ ФИПИ составлен ведущими учеными нашей страны. На то, чтобы варианты ЕГЭ порадовали своей мощью и эффективностью, были потрачены сотни консультаций и тысячи часов.Современные возможности Интернета и средств связи позволяют готовиться к тестам, не выходя из дома, и получать знания прямо из электронной базы данных. Такой эффективный подход позволяет нам тратить минимум времени и получать максимальную отдачу от учебного процесса.

Как с максимальной эффективностью решать задачи ЕГЭ

Наверняка все знают, как решать задачи и варианты экзамена. Все учителя русской школы четко объясняют процесс подготовки и рассказывают выпускникам, как нужно сдавать ЕГЭ.Мы не будем подробно останавливаться на этой теме, скажем только, что ЕГЭ в 2017 году сильно изменится. Будет введена устная часть ЕГЭ по русскому языку, которую студенты должны будут сдавать для сдачи. первый раз. Всех это немного беспокоит, ведь устный экзамен не позволит списать или сфабриковать результаты тестов. Вам предстоит выступить на экзамене, и такой подход сразу же достоверно выявит все недостатки наших знаний.

Вас также заинтересует

  • Нам потребуется скачать версии ЕГЭ 2017 для формирования индивидуального подхода к подготовке к ЕГЭ по […]
  • ЕГЭ Ященко 2018 математика 50 вариантов ответов с решением — это спасательный круг для любого системного студента, который систематически […]
  • Открывая мир с английским 100 эссе для единого государственного экзамена Юнева — это узконаправленное руководство, предназначенное для улучшения навыков написания эссе на […]..]
  • ОГЭ по математике 2018 Ященко 36 вариантов предоставляет пользователям возможность решать варианты тестовых заданий ОГЭ по математике и […]

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) обновил Единый Государственный экзаменационный банк (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege), разместив в нем более 2,1 тыс. Заданий по 14 предметам с краткими и развернутыми ответами, которые использовались в материалах контрольных измерений 2017 года. (CMM).Об этом сообщается на сайте Рособрнадзора.

Отмечается, что задания открытого банка можно использовать как в рамках школьных уроков, так и при самостоятельной подготовке к сдаче экзамена. Открытая публикация материалов ЕГЭ также призвана защитить школьников от мошенничества в социальных сетях и на сайтах, когда под видом КИМ предлагаются экзаменационные материалы прошлых лет и задания из открытого банка данных.

В каких изданиях студенты имеют право бесплатно публиковать свои работы? Изучите материал «Права студентов» в «Домашней правовой энциклопедии» … Получите полный бесплатный доступ на 3 дня!

Добавим, что поиск задач по тематической принадлежности и просмотр задач, содержащихся в банке, доступен всем пользователям (). На сайте ФИПИ также есть информационный ресурс, помогающий подготовиться к НГЭ — открытому банку заданий НГЭ (http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge).

Кафедра напоминает, что открытый банк заданий ЕГЭ был создан в 2013 году для того, чтобы дать выпускникам возможность попрактиковаться в решении заданий, аналогичных тем, с которыми можно столкнуться на государственном экзамене, чтобы получить представление об уровне их сложность.На сегодняшний день в нем более 40 тысяч актуальных задач.

Ранее ФИПИ регламентировал состав и содержание контрольно-измерительных материалов экзамена и ОГЭ в следующем году.

Это просто «праздник» как для абитуриентов, так и для преподавателей ЕГЭ

.

С 2016 года на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) публикуется Открытый банк заданий ЕГЭ … В нем задания сгруппированы по 7 блокам кодификатора всех контрольных экзаменов по биологии для всех. Последние годы сдачи экзамена в нашей стране, а их уже 5185.

Добавлены 189 вопросов года, 301 вопрос года и года.

Хотя сама форма тестовых заданий в 2017 году, но по сути ничего не изменилось :

практически невозможно придумать совершенно новые задания (школьная дисциплина биология не резиновая) и почти все вопросы — это новые тестовые задания, переработаны старые квесты.

Теперь вам не нужно «рыться» в интернете в поисках всяких тестов «заменителей», ведь найти можно.

Открытый банк заданий FIPI — мощная база для проверки ваших знаний. Да, ответов на вопросы теста нет, но это обязательно подтолкнет вас к изучению соответствующих тем в пособиях по биологии. А для проверки своих знаний могу проконсультировать вас по всем вопросам ОБЗ (5185 ответов).

Отвечая на вопросы ОБЗ самостоятельно, опубликованные на сайте ФИПИ или читая их в моем блоге в категории «», вы затем сверяете свои ответы с моими ответами.

Если решите покупать вопросы с ответами в.pdf в любой из 7 блоков ОБЗ ФИПИ или купить сразу все разделы, напишите мне письмо [адрес электронной почты защищен] о желании совершить покупку.

После моего ответа на ваше письмо вы узнаете, что у меня уже есть ваш адрес Электронная почта В тот же день (иногда сразу) после оплаты вышлю купленные материалы.

1. Биология как наука. Методы научного познания. Итого 76 заданий — 50 руб.
2. Клетка как биологическая система. Итого 755 заданий — 400 руб.
3. Организм как биологическая система. Итого 991 задание — 500 руб.
4. Система и разнообразие органического мира. Всего 717 заданий — 350 руб.
5 … Человеческий организм и его здоровье. Всего 711 заданий — 400 руб.
6. Эволюция живой природы. Всего 728 заданий — 400 руб.
7 … Экосистемы и присущие им модели. Итого 530 заданий — 350 руб.
8 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после экзаменов, проведенных в 2017 г. Всего 189 заданий — 250 руб.
9 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ по всем блокам после сдачи экзаменов в 2018 г. Всего 301 заданий — 350 руб.
10 . Ответы на вопросы КИМ ЕГЭ добавлены в ОБЗ ФИПИ для всех блоков после экзаменов, которые проходили в 2019 году.Итого 170 заданий — 250 руб.

Все

5185 вопросов с ответами на все 7 блоков сразу Открытый банк задач ФИПИ (включая задачи с 2017, 2018 и 2019 гг.) Не может быть куплен за 3300 руб., И со скидкой 25%, то есть на 2400 руб.

Вы можете узнать результаты ЕГЭ, ознакомиться с открытым банком заданий, скачать демоверсии, кодификаторы и спецификации CMM — вы можете посетить официальные сайты информационной поддержки ЕГЭ в 11 классе.

На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями сдачи экзаменов по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

Официальные сайты ЕГЭ 2020

Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) экзамена по предметам этого года. Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности.Кроме того, демонстрация содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к экзамену.

При просмотре демонстраций ЕГЭ 2020 KIM следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут тестироваться на ЕГЭ. Полный перечень вопросов и тем, которые можно отслеживать на ЕГЭ, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений.Вы можете использовать его, чтобы спланировать просмотр материала перед экзаменом.

FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Преподаватель-предметник, даже если он не входит в число преподавателей-организаторов экзамена и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими указаниями, подготовленными на основе анализа результатов прошлогоднего ЕГЭ, и рекомендациями по проведению ЕГЭ. предметные комиссии для проверки выполнения заданий с развернутым ответом, чтобы знать процесс изнутри и суметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — Открытый банк заданий ЕГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов ЕГЭ ЦИМ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет выпускникам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий. Учителю также необходимо время от времени использовать материалы. Откройте банковские задания экзамена и включите их как элемент урока при повторении материала.

Правильный выбор материала для приготовления — очень важный момент. Ни для кого не секрет, что по теме экзамена Многие недобросовестные авторы и издатели зарабатывают деньги, публикуя пособия по подготовке к экзаменам и учебные материалы, далекие от реальных задач ЕГЭ.

Родители и учителя должны четко понимать и объяснять своим детям, что только специалисты ФИПИ разрабатывают задания для ЕГЭ КИМ. Поэтому при подготовке необходимо использовать исключительно официальные источники.

Еще одно важное предупреждение для выпускников и их родителей — не доверять разного рода мошенническим предложениям купить накануне экзамена якобы реальные задания и ответы ЕГЭ. Для защиты тестовых материалов от утечек принимаются беспрецедентные меры безопасности. Те, кто купил якобы настоящие КИМ перед экзаменом, теряли в лучшем случае деньги, а в худшем — время, которое можно было бы с пользой потратить на подготовку к экзамену. Результат — низкие оценки за работу.

Открытый банк экзаменационных заданий на английском языке.Ловушки ege and gia

Всем привет! Андрей Пучков с вами на связи.

Когда вы читали заголовок этого поста, вы, вероятно, думали: «Давай … Этого не может быть!». Но нет, может быть!) Несколько месяцев я работал над ответами в открытый банк заданий ФИПИ. ФИПИ — федеральный институт педагогических измерений, который занимается подготовкой заданий к реальному ЕГЭ. На сайте института (fipi.ru) есть банк задач, рекомендуемых для саморазвития.

И здесь у каждого учителя, учителя и тем более репетитора есть свое авторитетное мнение. Некоторые считают, что эти задания очень простые и на самом деле их не входит в настоящий экзамен. Другие считают, что частично эти задания можно использовать на реальном экзамене. Что ж, еще скажу свое мнение: задания ФИПИ, на мой взгляд, в разных вариациях встречаются на реальных экзаменах. Пусть в немного измененном формате, но есть. Это легко доказать: каждый год мои дети с подготовительных курсов недоумевают, потому что на реальном экзамене они столкнулись с множеством заданий, которые мы анализировали на подготовительных курсах.

Почему я решил ответить на эти задания по истории и обществознанию? Дело в том, что многие при подготовке к ЕГЭ все же решают задачи из Task Bank. А без ответов-ключей ребята вынуждены гуглить — искать ответы в интернете. Это утомительно, запутанно, а кроме того, есть соблазн зайти в социальные сети … и остаться там. Что ж, эта история с обществознанием! Но потом они все равно возвращаются … и снова гуглит.

Чтобы всем было легче, решил поработать над клавишами. От себя скажу, что есть довольно много заданий как по истории, так и по обществознанию (около 10 частей), которых точно не было в прошлом году. А поэтому Quest Bank жив и даже немного обновился.

Кому нужны ответы в Банк вакансий?

  • Дети, готовящиеся к экзамену по истории и обществознанию. Иметь файл с ответами гораздо удобнее и комфортнее, чем гуглить и гугл в Интернете.
  • Учителя, которые дают на уроках решение задач из этого банка. Все просто — дал задание, легко проверить — по ответам.
  • Для репетиторов здесь то же самое.

Что я настоятельно рекомендую против ответов? Не рекомендую заучивать задания и ответы. Потому что, во-первых, можно сойти с ума, а, во-вторых, это бессмысленное упражнение, потому что на реальном экзамене ответы на задания, скорее всего, будут перемешаны. Но знать и понимать или проверить себя — это самое главное!

Кстати, эти файлы ответов включают в себя все задания и вторую часть — с подробным ответом! То есть с точки зрения общества это планы (задание 28), задачи по обществознанию (задание 27) и другие.По истории это задачи с аргументацией, все текстовые задачи и т. Д.!

Примеры задач и ответы на них

Социальные науки: социальные отношения

В стране Z, где всем гражданам старше 63 лет гарантирована выплата государственных пенсий, в условиях экономического кризиса была выдвинута законодательная инициатива отменить государственные пенсии для граждан старше 63 лет, продолжающих работать. Эта законодательная инициатива вызвала общественное обсуждение.

Сделайте два предположения относительно аргументов сторонников и противников данной законодательной инициативы.

Ответ:

Аргументы сторонников

  1. Экономия госбюджета, которая позволит закрыть в нем «пробелы»
  2. Есть много стран, в которых пенсий вообще нет, поэтому эта мера вполне приемлема.
  3. Граждане работают, поэтому зависимость от государства, как правило, для них оскорбительна.

Доводы оппонентов

  1. Люди всю жизнь перечисляли своих денег государству на пенсию по старости, и теперь они не могут на это рассчитывать.
  2. Граждане работают, потому что им не хватает пенсии на приличную старость, но эти деньги играют значительную роль в их бюджете — их несправедливо лишать.

Социальные науки: экономика

Вам поручено подготовить развернутый ответ на тему «Влияние международной торговли на национальную экономику.«Составьте план, согласно которому вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более подробно описаны в подпунктах.

Ответ:

1. Место международной торговли в сфере экономических отношений разных государств
2. Международные организации, участвующие в мировой торговле:
APEC
WTO
ASEAN
3. Основные видимые торговые отношения
Импорт
Экспорт
4. Общие принципы международной торговли
Законность: соответствие международным законам и правилам.
Открытость и равенство
5. Последствия международной торговли для национальной экономики:
Глобализация — стирание экономических границ
Усиление научно-технической революции
Развитие конкуренции в сфере высоких технологий
Возникновение и усиление влияния транснациональных корпораций
6. Международное разделение труда как основной принцип международной торговли.

Проиллюстрируйте на трех примерах влияние конкуренции на развитие производства.

Ответ:

  • Apple в январе 2019 года объявила о снижении цен на Iphone и другие продукты с учетом специфики национального рынка. Это было сделано потому, что существует очень сильная конкуренция в области телефонов и других гаджетов: на рынке также присутствует десяток других компаний из Китая и Южной Кореи. Это коснется и производства: вероятно, компания сэкономит на комплектующих.
  • В 2010 году Apple представила первый планшетный компьютер Ipad, а два года спустя рынок планшетных компьютеров пополнился Samsung, Sony и др.Сегодня планшетный компьютер доступен каждому: выбрать модель можно как по цене, так и по функциональности.
  • В 2016 году SHARP представила свой безрамочный смартфон, через год все компании на рынке представили свои безрамочные смартфоны: даже Apple в 2017 году сделала свой iPhone безрамочным

История: Новое время

Одна из точек зрения на деятельность Екатерины II состоит в том, что у нее был четкий план реформирования России, которому она неукоснительно следовала.

Какую еще точку зрения на дела Екатерины вы знаете? Какая точка зрения кажется вам более убедительной? Приведите как минимум три факта, положения, которые могут служить аргументами в поддержку выбранной вами точки зрения.

Ответ:

Вторая точка зрения гласит, что императрица была непоследовательна в своих реформах, а ее реальные дела часто расходились с ее намерениями.

Я предпочитаю вторую точку зрения.

Три факта, аргументы:

  • Екатерина быстро отказалась от своих планов реформирования России, опубликованных в ее Указе после того, как она увидела отсутствие поддержки со стороны Законодательной комиссии, которую она распустила.
  • После восстания Пугачева Екатерина испугалась и провела губернскую реформу и другие меры по укреплению местной власти.
  • Несмотря на то, что императрица была полна надежд на свободу русских крестьян, ее правление стало «золотым веком русского дворянства».

Если выбрать первую точку обзора:

Аргументы:

  1. Екатерина дала Почетную грамоту дворянству, в которой фактически ограничивала свою абсолютную власть в интересах этого сословия (без суда, так что дворянская честь, сословие и т. Д.)
  2. Екатерина вручила Почетную грамоту тем городам, в которых она пыталась расширить поддержку режима за счет третьего, городского сословия, чтобы иметь социальную базу для прогрессивных реформ, в частности, введенных самостоятельно. -правительство по городам и т. д.
  3. Екатерина написала «Распоряжение» Законодательной комиссии, в котором выразила свое мнение о прогрессивном устройстве России и созвала Законодательную комиссию для его выполнения.

В начале января 1905 года «Собрание русских фабрично-заводских рабочих в г. Санкт-Петербурге».«Петербург» во главе с священником Гапоном решил подать царю прошение, в котором будут изложены требования рабочих. Власти, в том числе и царь, знали о желании рабочих подать прошение.

Дать не менее трех причин неудовлетворенности рабочих своим положением.

Укажите, чем закончилась петиция.

Назовите одно из основных последствий событий, связанных с петицией.

Ответ:

Причины для рабочих «Недовольство»

  1. Рабочий день для рабочих не нормировался, многие работали по 16 часов на усмотрение администрации завода.
  2. Труд женщин не ограничивался, и труд детей не запрещался.
  3. Не было социального страхования от несчастного случая или болезни: рабочего просто уволили и оставили умирать на улице.

Петиция закончилась расстрелом мирной демонстрации

Последствия: Расстрел мирной демонстрации, которая хотела подать петицию царю, привела к Первой русской революции 1905-1907 годов.

Просмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1914 году Австро-Венгрия, за которой стояла Германия, начала войну с Сербией. Российский император Николай II стоял перед трудным выбором: поддержать Сербию и спровоцировать войну как с Австро-Венгрией, так и с ее союзником Германией, или отказаться от поддержки сербов. Многие близкие соратники пытались убедить короля не вступать в войну. Однако Николай II решил поддержать Сербию, и Германия, а затем и Австро-Венгрия объявили войну России.

Назовите хотя бы три причины, по которым Николай II принял это решение. Укажите как минимум два основных последствия начала войны для России.

Ответ:

Причины:

  1. Для России поддержка христианских народов Европы, считавшихся младшими братьями, стала основой внешней политики. Отсутствие поддержки означало бы предательство интересов славянского и православного мира.
  2. Россия не могла допустить усиления Австро-Венгрии на Балканах, которая долгое время считала эти территории своими.
  3. Россия была членом Антанты — союза государств вместе с Францией и Англией, которые выступали против Тройственного союза, уступка Австро-Венгрии означала бы поражение Антанты во внешней политике.

Эффекты:

  1. Война обострила все проблемы, стоящие перед страной во внутренней политике: крестьянские, рабочие, а также добавила новые проблемы: экономический, зерновой, железнодорожный кризисы.
  2. Первая мировая война привела Россию к Февральской революции и свержению самодержавия, установлению республиканской формы правления, а затем (в октябре) советской республики.Самодержавию не удалось решить важнейших проблем страны.

И так далее по всем заданиям второй части экзамена, не говоря уже о первой!

Как получать ответы

Мы разместили:

  • Все разделы по истории дисциплины! (Античность и Средневековье, Новое время, Новое время) отвечает на 4270 задач!
  • 3 раздела по дисциплине социальных наук (Человек и общество, Социальные отношения и право) отвечают на 2052 задания!

Сразу после оплаты вы получите на почту ссылку на папку на Яндекс диске, где уже есть все файлы с ответами:

Итак, вы легко можете приобрести весь пакет ответы по истории или обществознанию со значительной скидкой.

История: все разделы (ответы на 4270 заданий)

5900 рублей


Обществознание: 5 разделов (ответы на 2641 задание)

Ответы на возможные вопросы:

Вопрос: как насчет рефератов на история и общество?

Ответ: вместе с последним файлом будут приложены подробные планы эссе как по истории, так и по обществу по всем темам из банка заданий FIPI. Писать готовые сочинения бессмысленно, потому что они будут такими же.И на реальном экзамене такие готовые тексты не помогут. Но писать сочинения по заранее известному плану намного проще.

Вопрос: что делать, если вам не пришло письмо с материалами?

Ответ: проверьте папку СПАМ в вашем почтовом ящике. Если нет, напишите нам

И мы сразу дублируем письмо с заказанными материалами на вашу электронную почту!

Вопрос: Если мне не понравились материалы и я хочу вернуть деньги.Смогу ли я это сделать?

Ответ: Нет проблем! В течение 14 дней с момента покупки вы можете сделать запрос на возврат. Возврат денежных средств осуществляется согласно

Q: как оплатить?

Ответ: самый простой способ:

Как и в предыдущие периоды сдачи обязательного государственного экзамена, после 9 класса предлагается услуга прохождения производственной практики на основных образовательных площадках страны.Эта система называется открытым банком заданий для сдачи экзамена в следующем году. В чем особенности такого подхода, и как полностью реализовать потенциал сайта для подготовки к экзаменам?

Существует множество сайтов, посвященных общегосударственному экзамену, который ученики сдают после окончания девятого класса. Каждый из них имеет свои особенности и структуру. Но тесты, которые будут присутствовать при доставке, представлены в стандартной форме.

Особенности ознакомления с заданиями на образовательных ресурсах

Открытый банк заданий для сдачи ОГЭ необходим, чтобы каждый студент понимал, в каком порядке и форме задания представлены в работах.Это помогает справиться с психологическим страхом перед экзаменом и более тщательно подготовиться.

Кроме того, на сайте есть разделение по всем тематикам — это дает возможность выбирать свое направление и четко выполнять задания.

Разделы сайта

Что еще предлагается на ресурсах?

  • Все вопросы экзамена разделены на подразделы в порядке изучения.
  • Для каждого тематического блока указано несколько задач для закрепления результата.
  • Есть возможность проверить правильность ответов.

Каталог вакансий. Действия с обыкновенными дробями

Благодаря такому подходу каждый студент может заранее ознакомиться с тем, что его ждет на экзамене, а удобная навигация не оставит лишних вопросов пользователям.

Система для работы с задачами на сайте

Зайдя на любой из ресурсов, можно увидеть стандартный алгоритм работы с ним.Например, порталы «Решу ОГЭ», «ФИПИ», «Яндекс НГЭ» предлагают подробные вопросы по каждой теме из выбранной тематики. Вы не только решите задачу, но и сможете закрепить результат, выполнив несколько похожих задач.

Каталог задач на сайте Решу ОГЭ

Открытый банк заданий ОГЭ на сайте ФИПИ включает все разделы предметов, которые могут выбрать учащиеся общеобразовательных школ. Конечно, в следующем году планируется ужесточить задания, чтобы проверить реальный уровень знаний студентов.

Банк назначений НГЭ при ФИПИ

Открытый банк заданий на сдачу ОГЭ — это возможность лучше подготовиться к экзамену, быть готовым к нестандартным решениям и продемонстрировать свои знания.

Задание для ОГЭ на подготовку

Учитывая, насколько серьезным будет этот год к таким испытаниям, предварительная репетиция не помешает.

ФИПИ НГЭ 2019

Ежегодно всех учащихся школьных образовательных учреждений ждет итоговая аттестация в виде основного государственного экзамена по русскому языку и математике.Итоговая аттестация проводится в форме главного государственного экзамена (ОГЭ). Данная форма итоговой аттестации была разработана Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ), который занимается исследованиями в области оценки качества образования.

Разработанная форма итоговой аттестации в форме ФИПИ НГЭ является формой государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. Чтобы студенты могли проверить свой уровень знаний еще до экзамена, на сайте FIPI доступен открытый банк заданий.

Так как для получения аттестата студенты сдают обязательные экзамены: русский язык и математику, а также еще 2 экзамена по выбору ученика по двум академическим предметам из числа академических предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание. , иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), то все эти предметы доступны в открытом банке заданий.

Открытый банк заданий ФИПИ ОГЭ 2019 позволяет всем желающим проверить себя и подготовиться к экзамену.На официальном сайте ФИПИ в свободном доступе находятся банки заданий по всем экзаменационным дисциплинам. Чтобы воспользоваться открытым банком заданий ОГЭ 2019 ФИПИ ОГЭ, необходимо нажать на кнопку «Открыть банк заданий ОГЭ», которая находится в правой части страницы сайта.

Официальный сайт ФИПИ После этого откроется новая страница сайта, содержащая полный список экзаменационных дисциплин, по которым сдается ОГЭ. Из предложенного списка необходимо выбрать одну дисциплину и щелкнуть по ней.Далее откроется новая вкладка браузера в виде другой страницы сайта, на которой в левой части страницы перечислены все темы, охваченные ОГЭ в выбранной дисциплине.

Предметы для прохождения ОГЭИ Из представленного списка тем необходимо выбрать одну тему и щелкнуть по ней. Далее fipi oge 2019 откроет открытый банк задач по заданной теме и выбранной дисциплине. Вверху открывшейся страницы указывается тема заданий, а в скобках — количество тестовых вопросов.


Примерная форма задач для ОГЭ

Количество страниц банка заданий показано ниже. Каждая страница содержит 10 задач. После просмотра первой страницы нужно нажать на вторую, после чего страница откроется и вы сможете продолжить просмотр.


Переход с одной страницы на другую

При решении задач для НГЭ сайт предоставляет возможность каждому пользователю выбрать индивидуальный размер шрифта. Эта функция позволит каждому пользователю настраивать страницу сайта по своему усмотрению.Также при решении задач на сайте каждую задачу при необходимости можно: отложить, показать в отдельном окне, пометить задачу как нерешенную. Затем вы можете вернуться к этим отложенным и нерешенным задачам. Ответы на задания для ФИПИ НГЭ не предоставляются, поскольку ФИПИ НГЭ 2019 — это открытый банк заданий, предназначенный специально для самостоятельной работы и подготовки к сдаче экзамена.


Возможности решения задач для ОГЭ

Помимо открытого банка задач ФИПИ ОГЭ 2019, на официальном сайте института есть открытый банк задач для ЕГЭ, а также открытый банк средств оценивания на русском языке. .Открытый банк заданий к ЕГЭ представляет собой контрольно-измерительные материалы, которые представляют собой комплексы заданий стандартизованной формы, а также специальные формы для заполнения ответов на задания.
Открытый банк средств оценивания по русскому языку включает более 4500 заданий. Из них более 1000 заданий для учащихся 2-4 классов и 3500 заданий для учащихся 5-9 классов по основным разделам курса русского языка «Чтение», «Письмо», «Аудирование», «Разговорная речь», » Основные разделы языковой науки », включающие задания с устной формой ответа, а также 26 контрольных измерительных материалов для выпускной работы для начального общего и основного общего образования, которые можно скачать.
Эти дополнительные банки заданий также дают возможность проверить ученика на силы, продемонстрировать ему образцовые вопросы. Разобравшись с вопросами открытых банков заданий ОГЭ, ЕГЭ и банка оценочных средств по русскому языку, в будущем студент не будет представлять для себя особых трудностей при сдаче настоящего экзамена.

Каталог вакансий.
Задания 34. Условный диалог-запрос

Сортировка Базовый Простой сначала Сложный первый Самый популярный Новые сначала Старые сначала
Пройдите тест по этим заданиям
Вернуться в каталог заданий
Версия для печати и копирования в MS Word

Примите участие в телефонный опрос.Вам нужно ответить на шесть вопросов. Дайте полные ответы на вопросы. Помните, что у вас есть 40 секунд, чтобы ответить на каждый вопрос.

Пояснение.

Приведем пример возможного диалога с автомобилем.

Электронный помощник: Сколько вам лет?

Студент: вчера у меня был день рождения, так что теперь мне шестнадцать.

Электронный помощник: Сколько раз в неделю вы занимаетесь спортом?

Студент: Я хожу в спортзал два раза в неделю, потому что считаю, что это Очень важно вести здоровый образ жизни.

Электронный помощник: Какой вид спорта наиболее популярен среди подростков в вашем регионе?

Студент: В общем, я бы сказал, что дети в моем регионе предпочитают играть в футбол, потому что в каждой школе есть свое игровое поле.

Электронный помощник: Какие спортивные сооружения есть в месте, где вы живете?

Студент: Говоря о спортивных сооружениях, скажу, что там, где я живу, их очень много. У нас есть футбольные поля, хоккейные площадки, бассейны, тренажерные залы и многое другое.

Электронный помощник: Как вы думаете, почему важно поддерживать форму?

Студент: Во-первых, улучшает здоровье. Во-вторых, вы становитесь физически сильнее и привлекательнее.

Электронный помощник: Что бы вы посоветовали человеку, который хочет поддерживать форму?

Студент: Я бы сказал ему, что он всегда должен думать о преимуществах, которые он получит в процессе поддержания формы.

Электронный помощник: Это конец опроса. Большое спасибо за сотрудничество.

Источник: Демо-версия ГИА-2016., Демо-версия ОГЭ-2018 на англ., Демо-версия ОГЭ-2020 на англ., Демо-версия ОГЭ-2017 на англ., Демо-версия ОГЭ-2019 на английском. .

Олежа Павлов 27.05.2016 15:53 ​​

Здравствуйте, я хотел бы уточнить, почему для всех задач открытого банка ФИПИ в пояснении описаны нераспространенные полные ответы, а в пояснении к задаче демо-версия GIA-2016 дает общие полные ответы.Еще хотелось бы узнать, какой из вариантов требует экзамен (ОГЭ) (общий с вводными конструкциями и т.д .; или нетривиальный вариант)

Александр Ринкевич

Главное дать исчерпывающий ответ на вопрос поставлен. Необязательно использовать вводные фразы.

Вы собираетесь принять участие в телефонном опросе. Вам нужно ответить на шесть вопросов. Дайте полные ответы на вопросы.

Помните, что у вас есть 40 секунд, чтобы ответить на каждый вопрос.

Воспользуйтесь плеером для прослушивания записи.

Пояснение.

Вы можете ответить так:

Электронный помощник: Сколько уроков у вас обычно?

Студент: у меня шесть уроков четыре дня в неделю.

Электронный помощник: Какой предмет для вас самый сложный?

Студент: Мне кажется, что литература для меня самый сложный предмет, потому что я не люблю писать сочинения.

Электронный помощник: Какой ваш любимый день недели? Почему тебе это нравится?

Студент: Мой любимый рабочий день — пятница, потому что у нас всего 4 урока.

Электронный помощник: Какие спортивные сооружения есть в вашей школе?

Студент: В моей школе есть тренажерный зал и футбольное поле.

Электронный помощник: Как вы думаете, нужна ли школьная форма? Почему ты так думаешь?

Студент: На мой взгляд, школьная форма не обязательна, потому что дети должны сами решать, что им носить.

Электронный помощник: Что вы порекомендуете своим друзьям, чтобы улучшить свой английский?

Студент: Я бы порекомендовал им нанять наставника, потому что это наиболее эффективный способ улучшить английский.

Источник: Open Bank FIPI — 2016

Вы собираетесь принять участие в телефонном опросе. Вам нужно ответить на шесть вопросов. Дайте полные ответы на вопросы. Помните, что у вас есть 40 секунд, чтобы ответить на каждый вопрос.

Воспользуйтесь плеером для прослушивания записи.

Пояснение.

Можно ответить так:

Электронный помощник: Как часто вы ходите в кино?

Студент: Обычно я хожу в кино раз в месяц.

Электронный помощник: Какие фильмы вам нравятся больше всего?

Студент: На самом деле мне нравятся разные фильмы, но больше всего мне нравятся триллеры и драмы.

Электронный помощник: Как вы думаете, почему многие люди предпочитают смотреть фильмы дома?

Студент: Насколько я могу судить, такие люди не любят смотреть фильмы с незнакомцами и поэтому предпочитают смотреть их дома.

Электронный помощник: Чем вы любите заниматься в свободное время?

Студент: В свободное время люблю играть в футбол.

Электронный помощник: Как фильмы на английском языке могут помочь студентам улучшить свой английский?

Студент: просмотр фильмов на английском помогает студентам привыкнуть к иностранной речи.

Электронный помощник: Какой фильм вы бы порекомендовали посмотреть другу? И почему?

Электронный помощник: Как часто вы берете книги в библиотеке?

Студент: Я предпочитаю покупать книги, но раз в месяц беру одну в местной библиотеке.

Электронный помощник: Как вы думаете, почему сейчас подростки все меньше читают?

Студент: Мне кажется, подростки меньше читают, потому что большинство из них проводят время, играя в компьютерные игры.

Электронный помощник: Как чтение английских книг может помочь учащимся улучшить свой английский?

Студент: чтение английских книг может помочь студентам улучшить свой английский за счет увеличения словарного запаса.

Электронный помощник: Какую книгу вы бы порекомендовали другу, который хочет почитать что-нибудь в свое удовольствие? И почему?

Студент: Я бы порекомендовал ему прочитать книгу под названием «Атлас расправил плечи», написанную Айн Рэнд. Это одна из моих любимых книг, и я уверен, что она понравится моему другу.

Узнать результаты ЕГЭ, ознакомиться с открытым банком заданий, скачать демоверсии, кодификаторы и спецификации CMM можно на официальных сайтах информационной поддержки ЕГЭ в 11 классе.

На этих ресурсах вы можете ознакомиться с порядком проведения экзаменов, расписанием, особенностями сдачи экзаменов по различным предметам; найти ответы на часто задаваемые вопросы.

Официальные сайты ЕГЭ 2020

Чтобы понять, как выполнять экзаменационную работу, следует прежде всего ознакомиться с демонстрационными версиями контрольно-измерительных материалов (КИМ) экзамена по предметам этого года.Варианты демонстрации помогут вам получить представление о структуре будущих КИМ, количестве задач, их форме и уровне сложности. Кроме того, демонстрация содержит критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна для разработки стратегии подготовки к экзамену.

При просмотре демонстраций KIM USE 2020 следует иметь в виду, что включенные в них задачи не отражают всех проблем с контентом, которые будут тестироваться на USE.Полный перечень вопросов и тем, которые можно отслеживать на ЕГЭ, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных учреждений. Вы можете использовать его, чтобы спланировать просмотр материала перед экзаменом.

FIPI ежегодно готовит справку об изменениях в CMM по каждому учебному предмету, она также выкладывается вместе с демонстрациями. Учитель-предметник, даже если он не является одним из преподавателей-организаторов ЕГЭ и не входит в состав экспертов предметной комиссии, должен ознакомиться с методическими рекомендациями, подготовленными на основе анализа результатов ЕГЭ за прошлый год. Экзамен, и рекомендации для предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом.знать процесс изнутри и уметь объяснить своим ученикам все особенности предстоящих экзаменов.

Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — Открытый банк заданий ЕГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов ЕГЭ ЦИМ по всем учебным предметам. Его можно использовать для самостоятельной подготовки к экзамену. Это очень поможет выпускникам сориентироваться в экзаменационном материале, потренироваться в выполнении типовых заданий.Также учителю необходимо время от времени использовать материалы Заданий Открытого банка ЕГЭ и включать их в качестве элемента урока при повторении материала.

Правильный выбор материала для приготовления — очень важный момент. Не секрет, что многие недобросовестные авторы и издатели зарабатывают на сдаче ЕГЭ;

Родители и учителя должны четко понимать и объяснять своим детям, что только специалисты ФИПИ разрабатывают задания для ЕГЭ КИМ.Поэтому при подготовке необходимо использовать исключительно официальные источники.

Еще одно важное предупреждение для выпускников и их родителей — не доверять разного рода мошенническим предложениям купить накануне экзамена якобы реальные задания и ответы ЕГЭ. Для защиты тестовых материалов от утечек принимаются беспрецедентные меры безопасности. Те, кто купил якобы настоящие КИМ перед экзаменом, в лучшем случае потеряли деньги, а в худшем — время, которое можно было бы с пользой потратить на подготовку к экзамену.Результат — низкие оценки за работу.

экзаменационных работ онлайн | Эдинбургский университет

COVID-19

Обратите внимание: для многих курсов проведение экзаменов весной 2020 года отличается от предыдущих лет из-за вспышки Covid-19. Актуальность предыдущих экзаменационных работ будет сильно различаться в зависимости от курса, поэтому, пожалуйста, свяжитесь с вашим организатором курса или командой администрации программы, чтобы узнать, будут ли вам полезны консультации с предыдущими экзаменационными работами в качестве пособия для повторного изучения.

Объем коллекции

В настоящее время доступно большинство дипломных экзаменов за следующие академические годы:

Экзаменационные работы для академических сессий 2004/05 — 2020/21

Экзаменационные работы

Online в основном основаны на наборе документов, которые Библиотека получает непосредственно из школ, и включают в себя работы первого, второго, третьего курсов и курсов с отличием, а также некоторые курсы продвинутого уровня.

Работы на каждый учебный год, как правило, будут доступны в первом семестре следующего учебного года.

Они представлены в том же формате, что и исходные страницы экзамена. До реструктуризации Университета в 2002 г. они организованы по факультетам и кафедрам.

Испорченные документы и другие специально запрошенные исключения не включены.

Доступ

Exam Papers Online доступны как в университетском городке, так и за его пределами. Перейдите по ссылке на необходимые вам экзаменационные работы.

Вам будет предложено ввести имя пользователя и пароль для EASE . Оставайтесь в том же окне браузера, и доступ должен быть беспрепятственным.

Печатные экзаменационные работы

Связанные тома старых наборов — до 2004/2005 учебного года — теперь удалены в Приложение библиотеки и могут быть получены по запросу.

Дополнительную информацию о доступе к материалам, хранящимся в Приложении библиотеки, можно найти здесь:

Процедура демонтажа

Там, где это возможно, Библиотека размещает прошлые университетские экзаменационные работы в Интернете в качестве учебного пособия для нынешних студентов, и к ним можно получить доступ, перейдя по указанным выше ссылкам.

Можно подать запрос на удаление статьи или статей с веб-страниц, отправив электронное письмо по указанному ниже адресу, указав подробности учебного года и название курса соответствующей статьи (статей) и причину запроса.

Дополнительная информация и помощь

Не можете найти нужную бумагу?

Если это недавний, он, вероятно, еще не был добавлен, поэтому попробуйте еще раз позже. Если у вас есть другие вопросы по любому аспекту Exams Online, свяжитесь с нами.

Вот причины, по которым 76 учителей лишились своих лицензий в Нью-Джерси в прошлом году.

Одного из них обвинили в том, что он загибал пальцы и стучал костяшками пальцев несговорчивых учеников. Другой якобы помогал ребятам списывать госэкзамены. Третий ограбил банк.

В прошлом году Нью-Джерси отозвал лицензии на преподавание у 76 учителей и школьных чиновников за широкий спектр неправомерных действий, сексуального насилия, преступлений и других обвинений в классе и за его пределами, согласно обзору государственных документов штата Нью-Джерси.

Посмотрите, какие учителя потеряли свои лицензии в каждом округе Нью-Джерси.

Педагоги, потерявшие свою квалификацию, варьировались от ветерана, бывшего директора школы, обвиненного в перетаскивании 10-летнего ребенка по коридорам школы Трентон, до недавно получившего аттестат учителя в округе Камден обвиняется в сексе с членом школьной команды по софтболу, которую он тренировал.

Судьба их лицензий на преподавание была решена в невзрачном конференц-зале Трентона экзаменационной комиссией, государственной комиссией, состоящей из учителей и администраторов, выбранных для того, чтобы в течение года решать, каких учителей выгнать из класса.

В 2017 году правление проголосовало по 104 делам, в том числе по 76 случаям, когда преподаватели были навсегда лишены их педагогической квалификации, согласно обзору дел, проведенному NJ Advanced Media. В остальных 28 случаях лицензии учителей были приостановлены. (В случаях, когда в письменном решении экзаменационной комиссии не объяснялось, почему учитель потерял лицензию, судебные документы и новостные статьи использовались, чтобы предоставить справочную информацию по делам.)

Щелкните по округу, чтобы узнать, есть ли кто-нибудь в в прошлом году ваш город лишился их педагогической квалификации.

Атлантика | Берген | Берлингтон | Камден | Кейп-Мэй | Камберленд | Эссекс | Глостер | Мерсер | Миддлсекс | Монмут | Моррис | Океан | Пассаик | Салем | Сомерсет | Сассекс | Союз | Уоррен | За пределами штата | Неизвестное местонахождение

Округ Атлантик

1) Региональная средняя школа Уильяма Дж. Джейкобса — Буэна

Джейкобс признал себя виновным в 2017 году по обвинениям в должностных проступках и угрозе для детей после того, как он был обвинен в сексуальных отношениях с 17-летним лицом. -летняя студентка.Его приговорили к пяти годам лишения свободы. Его аттестат учителя здоровья и физического воспитания был аннулирован.

2) Джозеф П. Уилсон — заместитель

Уилсон признал себя виновным в грабеже и был приговорен к четырем годам тюремного заключения после того, как в 2015 году его обвинили в ограблении банка в Абсеконе и побеге на машине скорой помощи. Его заменяющий сертификат был отозван.

3) Ребекка Джейкоб — заместитель

Джейкоб признал себя виновным в уклонении от полиции в 2015 году и был принят в программу досудебного вмешательства на 18 месяцев.Она утверждала, что совет не должен забирать у нее удостоверение преподавателя, потому что она не остановилась перед полицейским всего около минуты, когда ее машина двигалась со скоростью около 10 миль в час на обочине. Ее свидетельство было отозвано.

Округ Берген

4) Академия Дональда ДеВитта — Округ Берген в Хакенсаке

ДеВитт, преподававший биологию и человеческую сексуальность, признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка в 2016 году после того, как его обвинили в сексуальных контактах с 16-летней студенткой и отправляет ей на телефон текстовые сообщения сексуального характера.Его приговорили к четырем годам лишения свободы. Его учетная запись учителя биологических наук была аннулирована.

5) Шон М. Делломонако — заместитель

Делломонако признал себя виновным в преступном сексуальном поведении в 2017 году и был приговорен к трем годам условно. Его заменяющий сертификат был отозван.

6) Хулио П. Пина-Катена

Пина-Катена был осужден за нападение при отягчающих обстоятельствах, кражу и другие обвинения после того, как в 2011 году его обвинили во вторжении в дом Уоллингтона бывшего бойфренда, разгроме дома и избиении его. отец бывшего парня.Его аттестаты учителя математики и супервайзера были отозваны.

Реджи Лоуренс, бывший учитель и футбольный тренер в средней школе Уиллингборо, был среди учителей, потерявших в 2017 году диплом преподавателя в Нью-Джерси.

Округ Берлингтон

7) Стивен Б. Гиффорд — лагеря JCC в Медфорде

Гиффорд признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка и распространении детской порнографии после того, как полиция сообщила, что в его доме были обнаружены многочисленные цифровые запоминающие устройства с изображениями несовершеннолетних девочек.Его приговорили к трем годам лишения свободы. У его учителя начальной школы со специализацией по математике и естественным наукам были отозваны сертификаты.

8) Габриэль Грегори — Средняя школа Риверсайд

Грегори согласился отказаться от своего сертификата учителя химии после того, как окружная прокуратура направила в правление письменное показание. Суть обвинения не разглашается.

9) Средняя школа Реджинальда Лоуренса — Виллингборо

Лоуренс, учитель истории и футбольный тренер, признал себя виновным в ненадлежащем использовании вверенного им имущества после того, как его обвинили в краже денег из фонда деятельности учащихся для подпитки его игровой зависимости.Он был приговорен к 90 дням лишения свободы в графстве. Его аттестат учителя общественных наук был отозван.

10) Джинамари Яковелли — Средняя школа на набережной во Флоренс Тауншип

Яковелли, бывшая учительница искусств, была обвинена в краже путем незаконного получения якобы за использование медицинской страховки своего бывшего мужа после развода. Она согласилась отказаться от аттестата учителя искусств.

Округ Камден

11) Джозеф С.Школьный округ Джамбри-Хи-Нелла

Джамбри, бывший бизнес-администратор округа, согласился отказаться от своих многочисленных свидетельств о преподавании после того, как Департамент образования штата обвинил его в финансовом обзоре 2014 года в ненадлежащем управлении школьными фондами и передаче деловых контрактов компании, находящейся в собственности его семьей. Совет заявил, что он не «признал и не признавал» истинность обвинений.

12) Дэвид Х. Лайт — Средняя школа Глостер-Сити

Лайт, тренер и заместитель учителя, признал себя виновным по обвинению в создании угрозы для детей после того, как его обвинили в сексуальных отношениях с 17-летним игроком на поле боя. Команда средней школы по софтболу, которую он тренировал в 2008 году.У него аннулировали аттестат учителя начальной школы и специализацию по математике.

13) Роберт А. Сэвидж — Средняя школа Глостер-Сити

Сэвидж, бывший помощник учителя и тренер, был обвинен в сексуальных отношениях с студенткой, начиная с 13-летнего возраста. Он отверг обвинения и сказал, что они отношения начались, когда ей было 18 лет. Согласно сделке о признании вины, он признал себя виновным по одному пункту обвинения в вторжении в частную жизнь за то, что сфотографировал женщину во время полового акта.Его заменяющий сертификат был отозван.

14) Бетани А. Этторе — заместитель

Этторе признал себя виновным в хранении контролируемого опасного вещества и был приговорен к двум годам испытательного срока. Ее свидетельство было отозвано.

Кейп-Мэй Каунти

15) Джеффри Гамильтон — заместитель в Оушен-Сити

Гамильтон признался, что снимал на видео трех студенток в купальниках, когда они разминались перед танцевальным классом. Затем он отправил видео подруге в штат Мэн.Он сказал совету директоров, что хочет показать своему другу, что «такой неуклюжий негодяй, как я, будет заменять уроки танцев». Он сказал, что это ошибка. Его заменяющий сертификат был отозван.

Округ Камберленд

16) Дэвид Л. Родригес — Региональная средняя школа Камберленда в Бриджтоне

Родригес, бывший учитель биологии, признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка и обвинениях в детской порнографии после того, как он был обвинен в загрузка изображений несовершеннолетних мальчиков через облачный сервис.Он был приговорен к одному году условно. Его сертификаты учителя сельского хозяйства и учителя биологических наук были отозваны.

17) Средняя школа Ричарда Ф. Супер-Росси в Вайнленде

Супер, учитель искусств в восьмом классе, был осужден за жестокость и пренебрежение к детям после того, как в 2016 году его обвинили в отправке сообщений «сексуального характера» 13-летней студентке. Его аттестат учителя начальной школы отозван.

18) Кристофер Босс

Босс признал себя виновным в жестоком обращении с детьми и халатности в 2016 году.Он был приговорен к пяти годам условно, ему было предписано пройти психолого-сексуальное обследование и ему запретили бесконтрольный контакт с несовершеннолетними. Его аттестат учителя общего бизнеса был аннулирован.

Округ Эссекс

19) Хайме Л. Родригес — Средняя школа искусств Ньюарка

Родригес, учитель искусств, признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка после того, как его обвинили в сексе с 17-летним ребенком. -старшая ученица в течение учебного дня.Его приговорили к трем годам лишения свободы. Его аттестат учителя музыки был аннулирован.

Округ Глостер

20) Майкл Дж. Григгель — Шведский округ — Школьный округ Вулвич

Григгель, бывший бизнес-администратор округа, согласился отказаться от своих свидетельств о преподавании после обвинений в отчете Департамента образования штата от 2015 года, что он санкционировал «сомнительные» выплаты на сумму более 18 000 долларов США. Правление заявило, что Григгель не «признал и не признал», что обвинения были правдой.

21) Дшон Хейнс — заместитель в средней школе Уильямстауна в городке Монро

Хейнс признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка после того, как его обвинили в сексе со студентом, с которым он познакомился во время работы в качестве заместителя. Его заменяющий сертификат был отозван.

22) Адам Л. Майр — Технологический институт округа Глостер

Майр, учитель и тренер английского языка, признал себя виновным во вторжении в частную жизнь и служебных проступках в деле «апскиртинг», когда он якобы использовал видеоустройство для просмотра изготовить не менее 24 платьев учеников в школе.Он был приговорен к 10 годам лишения свободы. Он согласился отказаться от своего сертификата учителя английского языка.

Мерсер Каунти

23) Чонг-Хва Чанг — тюрьма штата Нью-Джерси в Трентоне

Чанг, учитель начального образования в тюрьме, был обвинен в преступных сексуальных контактах после того, как якобы имел многочисленные сексуальные контакты с заключенный. Ее приняли в программу досудебного вмешательства на три года. Она утверждала перед советом, что она должна сохранить свою лицензию на преподавание, потому что ее отношения с заключенным происходили за пределами класса, а он не был студентом.Ее аттестат учителя начальной школы был аннулирован.

24) Эдмунд Харман — Средняя школа Нотр-Дам в Лоуренсе

Харман, учитель естественных наук, признал себя виновным в преступном сексуальном поведении после того, как его обвинили в нащупывании студентки, которая пришла к нему в офис, чтобы попросить дополнительную заслугу. Он был приговорен к трем годам условно. Его полномочия учителя здравоохранения и физического воспитания и учителя образования водителей были аннулированы.

25) Кристофер Д.Kuhn-Substitute

Кун признал себя виновным в краже путем обмана, сопротивления аресту и террористическим угрозам после обвинений в том, что он обманным путем использовал кредитную карту. Он был приговорен к трем годам условно. Его заменяющий сертификат был отозван.

26) Начальная школа Кеннета Б. Мура — Джефферсона в Трентоне

Мур, учитель музыки и бывший директор школы, был допущен к участию в программе предварительного вмешательства на три года после того, как его обвинили в затягивании 10-летнего срока. старый студент.Он не признал никаких проступков. Его сертификаты учителя музыки, руководителя, директора и администратора школы были аннулированы.

Округ Миддлсекс

27) Кэти Бедоски-Форд-авеню Школа № 14 в Вудбридже

Бедоски согласилась отказаться от своих аттестатов. Согласно государственному расследованию, она, как директор школы Ford Avenue, обвинялась в подстрекательстве к обману на государственных экзаменах в 2010 и 2011 годах. У нее были отозваны многочисленные свидетельства о преподавании, в том числе свидетельства учителя начальной школы и основные документы.

28) Гэри Ф. Хигли — заместитель

Хигли признал себя виновным в краже путем обмана. Он был приговорен к пяти годам условно. Его заменяющий сертификат был отозван.

29) Средняя школа Роберта Купча-Линвуд в Северном Брансуике

Купча, учитель естествознания, был обвинен в ненадлежащем поведении в течение нескольких лет, в том числе в сексуальных комментариях ученику 10-го класса в социальных сетях и «комментариях сексуального характера» «коллегам. Купча сказал, что не знал, что студент может видеть его сообщения в социальных сетях, и отверг некоторые другие обвинения.Он ушел в отставку после того, как округ выдвинул против него обвинения в удержании должности. У него были аннулированы сертификаты учителя начальной школы и специальность по естествознанию.

30) Эмилио Дж. Перес — Средняя профессионально-техническая школа округа Миддлсекс в Перте Амбой

Перес, учитель информатики, был признан виновным в преследовании и лишен лицензии на преподавание в 2013 году после того, как его обвинили в руководстве по расовым и расовым мотивам. этнические оскорбления в адрес студентов-евреев, афроамериканцев и геев. Он отверг обвинения и безуспешно обжаловал приговор, утверждая, что потеря лицензии является слишком суровым наказанием.Его сертификат учителя компьютерных технологий был отозван.

31) Начальная школа Лизы Сивилло — Авенель-стрит в Вудбридже

Совет по образованию городка Вудбридж предъявил Сивилло обвинения в праве владения жильем, утверждая, что она сказала инспектору на государственных экзаменах 2010 и 2011 годов постучать по партам своих учеников, если они ответят было неверно. Сивилло также якобы указывал на неправильные ответы на тестах и ​​кивал, когда ученики меняли ответы. Одной ученице третьего класса якобы было отказано в специальной помощи, потому что она набрала слишком высокие баллы на тесте в классе Сивилло.Ее сертификаты учителя начальной школы и дошкольного учреждения были аннулированы.

32) Нил Зискинд — Академия смежных медицинских и биомедицинских наук в Вудбридже

Зискинд, учитель истории, признал себя виновным в сексуальном насилии после того, как его обвинили в соблазнении и соблазнении. изнасилование 15-летней девушки из округа Берген, которая не была его ученицей. Его приговорили к четырем годам лишения свободы. Его аттестат учителя общественных наук был аннулирован.

Округ Монмут

33) Фредерик Экке

Экке признал себя виновным в получении украденного имущества после того, как его обвинили в продаже краденых товаров на eBay через счет ломбарда, которым он управлял в Нептуне.Он был приговорен к двум годам условно. Его свидетельство о праве на участие в программе учителя физического воспитания было аннулировано.

34) Деннис Котч-Шор региональная средняя школа

Котч, школьный бизнес-администратор, признал себя виновным в должностных проступках, воровстве путем незаконного захвата и других обвинениях после того, как его обвинили в найме стажера во Флориде для выполнения его работы. Руководители школы заявили, что стажеру заплатили 27000 долларов, хотя Котч так и не получил разрешения нанять ее. Он был приговорен к испытательному сроку.Его сертификат администратора школы бизнеса был отозван.

35) Дэниел Э. Кропа — заместитель в средней школе Фрихолд Тауншип

Кропа, заместитель, признал себя виновным в сексуальном поведении с ребенком после того, как его обвинили в сексуальных отношениях с студенткой-подростком в течение нескольких месяцев. Он был приговорен к пожизненному условно-досрочному освобождению. Его заменяющий сертификат был отозван.

36) Средняя школа Элизандры Мартинес-Кольер в Мальборо

Мартинес, учительница частной средней школы с особыми потребностями, признала себя виновной в преступных сексуальных контактах после того, как ее обвинили в ласках и поцелуях с 17-летней ученицей.Сертификат на замену был отозван.

37) Филип Ривли — региональная средняя школа Матаван — Абердин

Ривли, его заместитель, признал себя виновным по двум пунктам обвинения в создании угрозы или пренебрежении к ребенку после того, как он вступил в сексуальные разговоры с двумя ученицами в возрасте 15 лет и 17. Он был приговорен к одному году условно. Его свидетельство учителя социальных наук о праве на участие в программе Advanced Standing было отозвано.

38) Николь М. Шенко

Шенко признал себя виновным в 2015 году в краже путем незаконного завладения.В рамках своей сделки о признании вины она согласилась быть «навсегда лишена права занимать какую-либо должность или почетную должность». У нее отозвали аттестат учителя математики.

Дженна Лихи, бывшая учительница средней школы Парсиппани-Хиллз, призналась в секстинге с учеником-мужчиной при вынесении приговора в 2017 году. Она была среди учителей из округа Моррис, которые лишились педагогической квалификации в прошлом году. (Эд Мюррей | NJ Advance Media для NJ.com)

Округ Моррис

39) Рэнди Р.Ботвиник — региональная дневная школа в Морристауне

Ботвиник, логопед, вступила в программу досудебного вмешательства на 12 месяцев после того, как была арестована и обвинена в ударе ребенка-инвалида по лицу во время его кормления. Ее сертификат специалиста по языку речи был аннулирован.

40) Элиша Р. Харрис

Харрис признал себя виновным в хранении контролируемого опасного вещества после того, как его обвинили в том, что он был пассажиром в машине, где полиция обнаружила 39 упаковок героина.Его приговорили к пяти годам условно и приказали пройти курс лечения от наркозависимости. Его сертификат учителя начальной школы был аннулирован.

41) Дженна Л. Лихи — Средняя школа Парсиппани-Хиллз

Лихи признала себя виновной по обвинению в создании угрозы для детей после того, как призналась в торговле сексуально-графическими текстами с 16-летним учеником мужского пола. Ее приговорили к пяти годам лишения свободы. Ее сертификат учителя английского языка был отозван.

42) Мария Патамия — Средняя школа Маунт-Олив

Патамия, учитель физкультуры, вышедшая на пенсию в 2012 году, признала себя виновной в преступных сексуальных контактах после того, как женщина из Миннесоты обвинила ее в сексуальном насилии в 14-летнем возрасте. старый ребенок в Нью-Джерси в 1993 году.Бывший учитель был приговорен к двум годам условно. У нее аннулированы аттестаты учителя здоровья и физического воспитания, куратора и основные аттестаты.

43) Донна Д. Пирс-Фейли — деревня Дейтоп в Мендхэме

Пирс-Фейли, учитель рисования в центре лечения наркозависимости для подростков, признала себя виновной в преступном сексуальном поведении, жестоком обращении и пренебрежении к ребенку после того, как она была Обвинялась в сексуальных прикосновениях к 18-летней девушке и разрешении 17-летней девушке просматривать обнаженные фотографии на своем мобильном телефоне в 2014 году.Ее приговорили к двум годам условно. Сертификаты ее учителя искусств и учителя учащихся с ограниченными возможностями были аннулированы.

Оушен Каунти

44) Джозеф Беневуто

Беневуто признал себя виновным по ряду обвинений в 2015 и 2016 годах, включая преступное причинение вреда, создание угрозы благополучию ребенка и хранение кетамина. Он был приговорен к 84 дням заключения в тюрьме округа Оушен по одному из обвинений. Его свидетельство учителя о праве на обучение в начальной школе, учащиеся с ограниченными возможностями и дошкольные учреждения были аннулированы.

45) Джозеф ДеФелис — Средняя школа Томс Ривер Север

ДеФеличе, бывший учитель науки, участвовал в программе досудебного вмешательства в течение 18 месяцев после того, как он был арестован в 2015 году и обвинен в распространении рецептурных лекарств. Полиция сообщила, что в его доме были найдены сотни рецептурных таблеток и почти 14000 долларов наличными. Его аттестаты учителя начальной школы и супервайзера были отозваны.

Округ Пассаик

46) Роберт Дж.Школьный округ Картер-Патерсон

Должностные лица округа выдвинули обвинения против Картера, учителя начальной школы, в связи с неподобающим поведением и некомпетентностью. Он якобы «создал класс как поле битвы», отомстил ученикам, проявил халатность, когда ученики смогли получить доступ к порнографии в его классе, отказался украсить свой класс и назвал одного ученика «толстым я». Картер безуспешно боролся с обвинениями в удержании должности, заявив, что районные власти обошлись с ним несправедливо и назначили ему худших учеников.Его аттестат учителя начальной школы был аннулирован.

47) Линда Хардан — заместитель в региональной средней школе Манчестера и государственных школах Халедона

Заместитель Хардан признала себя виновной в сексуальном посягательстве при отягчающих обстоятельствах и поставила под угрозу благополучие ребенка после того, как ее обвинили в секстинге и сексуальных действиях Со студентами мужского пола в возрасте 14 и 16 лет она познакомилась во время работы в школах Халедона. Ее приговорили к трем годам лишения свободы. Ее свидетельство было отозвано.

48) Кэтлин Э. Патаксил — Общественная чартерная школа Патерсона

Патаксил, главный операционный директор и секретарь правления чартерной школы, обманным путем признала себя виновной в краже 75000 долларов из школы во время совершения Расчет заработной платы в 2014 и 2015 годах. Ее приговорили к суду по наркотикам. Ее свидетельство о праве на участие в программе школьного бизнес-администратора было отозвано.

49) Абелардо К. Ромеро — Средняя школа Истсайд в Патерсоне

Ромеро, учитель математики, признал себя виновным в жестоком обращении с детьми после того, как его обвинили в сексуальных отношениях с 17-летним учеником.Он был приговорен к одному году условно. Его аттестат учителя математики был аннулирован.

Округ Салем

50) Джошуа С. Уильямс — Средняя школа Салема

Уильямс, учитель естественных наук, согласился отказаться от своего свидетельства о преподавании по неустановленной причине после слушания в Управлении административного права штата. Ранее в 2012 году его обвинили в сексе с 17-летней ученицей на территории школы. Обвинения были сняты в 2013 году после того, как предполагаемая жертва отказалась продолжать расследование, сообщили прокуроры.Сертификат учителя физических наук Уильямса отозван.

Сомерсет Каунти

51) Джон Беднарз младший — Средняя школа Норт-Плейнфилд

Беднарз, специалист по библиотечным СМИ, согласился отказаться от своих свидетельств о преподавании по неустановленной причине. Его специалист по образовательным СМИ и свидетельство учителя английского языка о праве на участие с сертификатами Advanced Standing были отозваны.

52) Брайан Л. Херфф — Государственные школы городка Франклин

Херфф, бывший учитель биологии, признал себя виновным в жестоком обращении и пренебрежении к детям после аварии, в которой он был обвинен в вождении автомобиля в нетрезвом виде с двумя детьми в автомобиль.Он был приговорен к двум годам условно. Его аттестат учителя биологических наук был аннулирован.

53) Джеффри Тальярени — Школьный округ городка Монтгомери

Тальярени согласился отказаться от своих свидетельств о преподавании по неустановленной причине. Руководители школы Монтгомери ранее предъявляли Тальярени обвинения в удержании должности по неуказанным причинам, но в марте 2016 года он подал заявление об увольнении, и дело было закрыто. У его учителя инвалидов, куратора и другие сертификаты были отозваны.

Графство Сассекс

54) Трой Р. Леонард — консультант по специальному образованию по всему штату

Леонард, консультант по специальному образованию и лайф-коуч из Франклин Лейкс, признал себя виновным в графстве Сассекс в сексуальном посягательстве на ребенка. и мошенничество в сфере здравоохранения после того, как его обвинили в сексуальных прикосновениях к нескольким молодым пациентам. Его приговорили к пяти годам лишения свободы. Его аттестат школьного консультанта был аннулирован.

55) Эрик М.Strand-Hopatcong Middle School

Strand, учитель социальных наук, признал себя виновным в создании угрозы благополучию ребенка и при отягчающих обстоятельствах преступного сексуального контакта после того, как он признался, что целовал и касался 14-летней ученицы средней школы. Его приговорили к трем годам лишения свободы. Его сертификаты учителя социальных наук и учителя начальной школы были аннулированы.

Юнион Каунти

56) Дженнифер Фило- Моррис-Юнион-комиссия школы в Нью-Провиденсе и Уоррене

Моррис-Юнион-юнионская комиссия подала обвинения против Фило в связи с практикой телесных наказаний в отношении учащихся-инвалидов в школе. летняя программа 2014 года.Ее обвинили в том, что она выдергивала пальцы, скручивала запястья, ударяла студента планшетом по костяшкам пальцев, не давала завтракать отказавшимся ученикам и кричала в ухо студенту до тех пор, пока он не заплакал. Арбитр пришел к выводу, что школьный округ доказал некоторые, но не все обвинения, и Фило потеряла работу. Она утверждала, что не должна терять лицензию на преподавание, потому что она категорически отвергла обвинения и утверждала, что арбитражный процесс был несовершенным. У ее учителя инвалидов и учителя начальной школы в классах K-5 отозваны свидетельства о праве на зачисление с сертификатами Advanced Standing.

57) Натали Лопес — заместитель в школе № 3 ЛаКорте-Питерстаун в Элизабет

Заместитель Лопес был признан виновным в создании угрозы благополучию ребенка после того, как ее обвинили в сексуальных действиях с учеником мужского пола в ее машина, пока она работала подработкой в ​​Элизабет. Ее свидетельство было отозвано.

Уоррен Каунти

58) Кейт И. Мессмер

Мессмер признал себя виновным в производстве / распространении контролируемого опасного вещества в 2016 году.Его сертификат учителя математики, подтверждающий право на участие в программе, был аннулирован.

59) Джошуа А. Мохлманн — Школьный округ Хармони Тауншип

Мольманн, учитель математики, признал себя виновным в Пенсильвании в сексуальном насилии, поставив под угрозу благополучие ребенка и предоставив алкоголь несовершеннолетнему после того, как он был обвинен в сексуальном насилии бывшая студентка, которая начала, когда ей было 14 лет, сидела у него дома. Его аттестат учителя начальной школы был аннулирован.

За пределами штата

60) Теофилус Берроуз — Средняя школа Стуйвесант в Нью-Йорке

Берроуз, бывший учитель музыки, был осужден за преступную продажу огнестрельного оружия, налоговое мошенничество, отмывание денег и заговор после того, как его обвинили в продаже полуавтоматического оружия военного уровня секретным офицерам и заявили на пленку, что, по его мнению, часть оружия предназначалась террористической группировке ХАМАС. Его приговорили к 15 годам лишения свободы в Нью-Йорке.Его сертификаты учителя инвалидов и учителя музыки в Нью-Джерси были аннулированы.

61) Брайан М. Капуто

Капуто в 2016 году в Нью-Йорке признал себя виновным в отмывании денег и незаконном владении украденным имуществом после того, как он был одним из нескольких человек, обвиненных в участии в международной киберпреступной группе, которая захватила StubHub учетные записи пользователей. Его свидетельство о праве на участие в программе учителя бизнеса в Нью-Джерси было аннулировано.

62) John Hackney — Средняя школа Какао во Флориде

Хакни, учитель специального образования и тренер по борьбе в школе во Флориде, был осужден в Джорджии в 2015 году по двум пунктам обвинения в растлении малолетних, а его свидетельство о преподавании во Флориде было аннулировано .Его обвинили в растлении двух 15-летних мальчиков в отеле в Джорджии, когда они возвращались с турнира по борьбе в Северной Каролине. Его сертификаты учителя начальной школы и учителя инвалидов в Нью-Джерси были аннулированы.

63) Ричард Л. Хауэлл — Средняя школа Цезаря Родни в Камдене, Делавэр

Хауэлл, учитель и тренер по борьбе, чемпион штата, признал себя виновным в Делавэре по трем пунктам сексуального насилия над детьми и трем пунктам изнасилования после признания к сексуальным отношениям с 17-летней студенткой в ​​течение 10-месячного периода.Он был приговорен к семи годам лишения свободы. Его сертификат учителя здоровья и физического воспитания в Нью-Джерси был аннулирован.

64) Крейг Дж. Канкер — Школьный округ округа Мартин во Флориде

Канкер сдал лицензию на преподавание во Флориде в 2008 году после обвинений в том, что он раскрылся перед тайным полицейским. Его аттестат учителя физического воспитания в Нью-Джерси был аннулирован.

65) Эндрю Р. Прон

Прон отказался от лицензии на преподавание в Пенсильвании после того, как в 2016 году ему было предъявлено обвинение в краже и получении украденного имущества.Его обвинили в покупке трех украденных портативных компьютеров, хранении одного и продаже двух других. Его сертификат учителя промышленных искусств о праве на участие в программе Advanced Standing в Нью-Джерси был аннулирован.

Неизвестное местонахождение

66) Акинола О. Акивово

Акивово согласился отказаться от своей учительской квалификации после того, как ему было предъявлено обвинение в жестоком обращении с детьми за то, что он якобы ударил ученика ногой во время работы вместо него. Его аттестат учителя дошкольного до 3-го класса был аннулирован.

67) Фрэнсис Костелло

Костелло согласился отказаться от своих преподавательских полномочий после того, как нераскрытое заявление было отправлено в Управление административного права штата для слушания. Совет заявил, что он не «признал и не признавал правдивость выдвинутых против него обвинений». У него были аннулированы аттестаты учителя музыки, научного руководителя и основные аттестаты.

68) Люсия Гомес-Хименес

В 2015 году Гомес-Хименес был обвинен в создании угрозы благополучию ребенка за вождение в состоянии алкогольного опьянения с ребенком в своей машине.Она признала себя виновной в пониженной категории обвинения в угрозе жестокого обращения или пренебрежении заботой о ребенке и была принята в программу досудебного вмешательства на 24 месяца. Аттестат ее учителя начальной школы в классах K-5 был аннулирован.

69) Ли Корнхаузер

Корнхаузер согласился отказаться от своей преподавательской квалификации после того, как нераскрытое заявление было отправлено в Управление административного права штата для слушания. Совет заявил, что он не «признал и не признавал правдивость выдвинутых против него обвинений».Его аттестаты учителя начальной и основной школы были отозваны.

70) Робин М. Локери

Локер подала в правление письменное свидетельство о согласии отказаться от ее преподавательских полномочий. Причина не разглашается. У нее аннулировали аттестат корректора речи.

71) Джейсон Д. Маззатента

Маззатента был осужден в 2016 году за угрозу убийством, сообщило правление. Его сертификат учителя математики был аннулирован.

72) Альфред Дж. Миникоцци

Миникоцци согласился отказаться от своих преподавательских полномочий после того, как нераскрытое заявление было отправлено в Управление административного права штата для слушания. Совет заявил, что он не «признал и не признавал правдивость выдвинутых против него обвинений». Его аттестат учителя инвалидов был аннулирован.

73) Навнит Сачар — заместитель

Сачар согласилась отказаться от своей учительской квалификации после того, как нераскрытое заявление было отправлено в Управление административного права штата для слушания.Правление заявило, что она не «признала и не признавала правдивость выдвинутых против нее обвинений». Ее свидетельство было отозвано.

74) Мэтью Т. Стелла

Стелла была обвинена в 2015 году по различным обвинениям, связанным с наркотиками, включая хранение контролируемого опасного вещества на территории школы и распространение героина / кокаина. Его приговорили к досудебному вмешательству сроком на один год. Он был снова арестован в 2016 году и обвинен в хранении контролируемого опасного вещества, что нарушило его соглашение о программе досудебного вмешательства.Его учитель начальной школы в классах K-5 отозвал свидетельство о праве на зачисление с повышенным уровнем успеваемости.

75) Элоиза Стюарт

Стюарт была обвинена в подаче заявления на получение сертификата надзорного органа с использованием мошеннического документа, сообщило правление. После того, как ей сказали, что ей не хватило шести кредитов для получения сертификата, она якобы представила страницу из академического каталога Хэмптонского университета, показывающую, что один из пройденных ею курсов включал необходимое обучение. Позже официальные лица обнаружили, что описание курса было заменено другим курсом.Стюарт утверждала, что получила измененный документ из университета. Ее сертификат учителя инвалидов и основной сертификат соответствия были аннулированы. (Стюарт подала апелляцию на решение экзаменационной комиссии к уполномоченному по образованию штата.)

76) Рэйчел А. Уолл — заместитель

Уолл была осуждена в 2016 году за домогательства и раздражающее / тревожное общение после нескольких инцидентов. где она якобы напала на свою мать и сестру, находясь в состоянии алкогольного опьянения в Вашингтоне.Ее свидетельство было отозвано.

Келли Хейбоер можно связаться по адресу [email protected] Следуйте за ней в Twitter @KellyHeyboer. Найдите ее на KellyHeyboerReporter в Facebook.

10 способов, которыми преподаватели могут сделать классы более инновационными

iStock

Преподавая в разных классах и много лет работая научным руководителем новых учителей, я имел возможность проводить время в различных классах.Я видел много разных подходов преподавателей к обучению — от традиционной модели обучения до самых новаторских и творческих классов.

В этой статье я сосредоточусь на некоторых из самых творческих и инновационных областей, которые я практиковал или видел за последнее десятилетие в классах.

Важность творчества

По данным Национальной образовательной ассоциации , в статье Дон Дюпре под названием «Творчество в классе» она утверждает: «Есть ли что-нибудь более приятное, чем создание чего-то творческого? Лоскутное одеяло, веб-страница, украшение, Изобретения? Помните ли вы, как в детстве испытывали гордость, когда показывали своим родителям творение LEGO, сказочный домик или даже пирог из грязи? Творчество присуще везде, а не только в детских играх и внеклассных занятиях.Он задействует все ваши чувства и создает новые знания, которых раньше не было. Учащимся всех возрастов необходимо учиться, создавая — это помогает синтезировать информацию и вносить радость и смысл в их образовательный опыт ».

Чтобы создать инновационное, открытое, творческое и заслуживающее доверия место для учеников, чтобы они могли расти, рисковать и чувствовать себя комфортно в своих собственных моделях обучения, учителя могут предпринять несколько ключевых действий, чтобы создать более инновационный и предприимчивый класс.

Способность учащихся общаться, расти и вводить новшества не только с помощью материалов класса, но и друг с другом, с миром вокруг них и со мной — это культура, которую я развил в классе.

Я рассматриваю культуру как один из наиболее важных аспектов, стимулирующих инновации и превращающих класс в безопасное место, где можно творить, задавать вопросы и терпеть неудачи, чтобы учиться.

Учителя создают настроение и тон помещения. Позитивная культура в классе, которая поощряет подлинное обучение, может предоставить учащимся больше возможностей для позитивного взаимодействия с контентом, своими сверстниками и учителем.

Вот десять способов, которыми учителя могут создавать инновационные учебные пространства.

1. Образ мышления

Изменение мышления, настроения и общей атмосферы в классе начинается с учителя. Учитель задает тон классу с того момента, как ученики входят в здание. Если преподаватели в восторге от изучаемого предмета, студенты, как правило, последуют за ним. Педагоги должны иметь страсть к предметам, которые они преподают. Однако образ мышления учителя в отношении того, как разрабатывать и доставлять контент, имеет решающее значение для инновационного процесса обучения.Большинство учителей были обучены обучать исключительно с точки зрения учителя. Чтобы изменить этот тип преподавания и сделать класс более инновационным, им нужно думать о своих учениках как о лидерах — действовать как гиды, а не преподавать контент и просить учеников поделиться информацией о стандартизированном тесте.

2 . Самоотражение

Саморефлексия в классе — это способ для преподавателей оглянуться на свои стратегии обучения, чтобы узнать, как и почему они учили определенным образом и как на это реагировали их ученики.

В такой сложной профессии, как преподавание, саморефлексия может предложить учителям критически важную возможность увидеть, что сработало, а что не удалось в их классе. Педагоги могут использовать рефлексивное обучение как способ анализа и оценки своей собственной педагогической практики, чтобы они могли сосредоточиться на том, что работает. Эффективные учителя признают тот факт, что стратегии обучения, преподавание и достижение успеха всегда можно улучшить.

3 . Задавайте открытые вопросы

Открытые вопросы — это вопросы, на которые нет ответов в учебнике.Когда преподаватели задают открытые вопросы, могут быть разные ответы и точки зрения. Ответы учащихся могут способствовать тесному сотрудничеству, увлекательным беседам, новым идеям, а также способствовать развитию лидерских качеств. Эта практика также может помочь студентам реализовать потенциал, который они никогда не находили в себе. С помощью открытых вопросов они также могут установить связь со своей собственной жизнью, в других историях или с событиями реального мира.

4. Создать Гибкие среды обучения

При использовании различных методов обучения учителям важно продумать, как использовать пространство в классе.Например, когда учителя могут легко перемещать мебель по классу, они могут обнаружить, что это важная переменная для улучшения обучения учащихся. По мере развития обучения пространство в классе должно предоставлять учащимся возможность работать в одиночку, взаимодействовать со своими сверстниками и предоставлять возможности для сотрудничества. Многие классные комнаты сегодня по-прежнему переполнены, загромождены, шумны, не хватает места для легкого передвижения, вызывают разрыв в общении и создают препятствия, когда ученикам необходимо сосредоточиться.

Учебные пространства должны быть плавными и гибкими, чтобы поддерживать индивидуальное обучение, сотрудничество, независимое мышление и групповые обсуждения.

5. Личность имеет значение: создайте место для всех учащихся

В книге Сьюзан Кейн « Тихо: » одно из важнейших различий между интровертами и экстравертами состоит в том, что экстраверты, как правило, получают энергию от социального взаимодействия, а интроверты получают энергию от тихих мест и времени для размышлений и размышлений в одиночестве.

Таким образом, когда класс сосредоточен исключительно на групповой работе, в которой особое внимание уделяется групповым обсуждениям, совместной работе малых групп, сбору отзывов сверстников (все это требует большого социального взаимодействия), экстраверты в классе могут расти и набираться энергии, в то время как интроверты студенты могут легко истощиться из-за отсутствия мотивации к участию.

Кроме того, когда проект сосредоточен исключительно на тихом размышлении или индивидуальном исследовании, скорее всего произойдет обратное. Тогда интроверты могут процветать и цвести, оставляя экстравертов нервничать и теряться. Они также могут легко раздражаться или попадать в неприятности из-за попыток привлечь внимание, разговоров, проникновения в социальные сети и подрывных действий.

По возможности учителя могут предлагать учащимся варианты работы в группах или самостоятельно. Экстраверты могут выполнять некоторые проекты в одиночку, а интроверты могут сотрудничать — оба эти способа обучения имеют решающее значение для удовлетворения потребностей разных учащихся.

Учителя, которые проводят занятия, которые лучше всего привлекают, вдохновляют и поддерживают любовь учащихся к учебе, с большей вероятностью приложат все свои усилия, получат удовольствие от процесса и найдут положительные результаты.

6. Используйте поиск проблем

Вместо того, чтобы решать проблемы, учителя могут помочь ученикам взглянуть на мир, находя пробелы, которые нужно заполнить, используя метод поиска проблем. Поиск проблем эквивалентен обнаружению проблемы. Учителя могут использовать поиск проблем как часть более важного процесса решения проблем в целом, который может включать в себя формирование проблемы и решение проблемы вместе.Для поиска проблем требуется интеллектуальное и творческое видение, чтобы найти то, что может быть упущено или что должно быть добавлено к чему-то важному. Используя эту стратегию, учителя могут дать ученикам возможность глубоко задуматься, задать критические вопросы и применить творческие способы решения проблем.

7. Пусть студенты рискуют и проигрывают

Студенты должны видеть, что взрослые в своей жизни пробуют много вещей и постоянно терпят неудачу, но продолжают попытки. Студентам необходимо переживать неудачи в обучении.

Когда учителя предоставляют реальные проекты, которые ставят перед учащимися задачи, они предлагают им платформу, чтобы ученики учились на неудачах, снова и снова делали шаг вперед, чтобы в конечном итоге добиться успеха.

В своей статье 2017 года «Учимся на ошибках» психолог Джанет Меткалф утверждает, что избегание и игнорирование ошибок в школе является классическим правилом в американских классах. Когда мы не позволяем студентам проигрывать, мы, скорее всего, сдерживаем не только индивидуальный рост студентов, но и всю систему образования.

Предлагая студентам решать реальные задачи, терпеть неудачу и пробовать снова, мы говорим студентам, что их голоса имеют значение. У нас есть много вопросов, которые стоит решить, и мы можем дать студентам понимание и мнение.

Педагогика, основанная на открытиях и исследованиях, намного увлекательнее, чем запоминание дат, информации и сдача тестов. Заранее определенные ответы на экзамене в традиционном образовательном учреждении могут сдерживать учащихся способами, которые мы не можем измерить.

8.Рассмотрим модель перевернутого класса

Когда учителя используют перевернутую модель класса, традиционный порядок обучения и классных мероприятий меняется на противоположный. Как правило, студенты могут просматривать лекционные материалы, читать текст или проводить исследования в качестве домашнего задания перед тем, как прийти в класс. Время, проводимое в классе, предназначено для занятий, которые могут включать в себя взаимное обучение, групповые обсуждения, независимое обучение, а также участие в обсуждениях или совместную работу. И, по данным Flipped Learning Network, 71% учителей, которые перевернули свои классы, заявили об улучшении оценок, в то время как 80% сообщили об улучшении отношения учеников в результате.Кроме того, 99% учителей, которые перевернули свои классы, заявили, что они снова перевернут свои классы в следующем году.

9. Приглашайте в класс предпринимателей и новаторов

Используя технологии как средство общения и общения, учителя могут приглашать предпринимателей в свои классы различными способами. Педагоги могут связаться с разными лидерами через сайты социальных сетей, такие как LinkedIn или Twitter, одним нажатием кнопки. Пригласите этих лидеров в свой класс либо через живое общение, либо через виртуальные средства, такие как Skype.Учителя могут быть просто удивлены тем, сколько креативных новаторов готовы дать ответ — а возвращение молодежи может быть одним из самых эффективных способов, которыми успешный основатель может изменить мир к лучшему. Например, если вы будете следить за классом Дона Веттрика, вы увидите множество новаторов и предпринимателей, которые были и продолжают работать с его учениками. Что худшего может случиться, если спросить? Немного.

10. Используйте процесс дизайн-мышления

Процесс дизайнерского мышления — это набор структурированных стратегий, которые выявляют проблемы, собирают информацию, генерируют потенциальные решения, уточняют идеи и тестируют решения.

Процесс состоит из пяти фаз: открытие, интерпретация, создание идей, экспериментирование и эволюция.

На каждом этапе ученики и учителя могут следовать следующей схеме:

  • У меня есть проблема. Как мне к этому подойти?
  • Я кое-что узнал. Как мне это интерпретировать?
  • Я вижу возможность. Что я могу создать?
  • У меня есть идея. Как я могу это построить?
  • Пробовал что-то новенькое. Как мне заставить его развиваться?

Все эти стратегии — способы сформировать инновации и вдохновить на творчество в классе.Учителя могут начать с одного нового проекта, чтобы увидеть, как идут дела у их учеников, постоянно пересматривая, изучая и строя. Инновации — это необходимые изменения, которые нам нужны в школах сегодня, и они могут начаться с вас.

.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.