Критерии оценивания егэ 2018 русский язык: Критерии оценивания сочинения на ЕГЭ по русскому языку 2022

print или электронная книга Стандартная книга с электронными книгами на всех доступных языках.
1. Приобрести распечатать или Электронная книга Книга стандартов с одной электронной книгой следующих языковых документов:

Приобрести все языки

Приобрести один язык

21. 12.2020 ACTFL перешел на новый процесс оформления электронных книг. Пожалуйста, посетите нашу страницу часто задаваемых вопросов  для получения дополнительной информации о том, как выкупить и получить доступ к купленным электронным книгам.

Плакат со стандартами доступен для покупки

Плакат освещает целевые области Стандартов, также известные как 5 C (коммуникация, культура, связи, сравнения, сообщества). Также включено описание каждого из 11 стандартов.

Плакат о покупке

С помощью трехлетнего гранта Министерства образования США и Национального фонда гуманитарных наук рабочая группа из одиннадцати человек, представляющих различные языки, уровни обучения, программы моделей и географических регионов взяли на себя задачу определить стандарты содержания — что учащиеся должны знать и уметь делать — при изучении языка. Итоговый документ, Стандарты для изучения иностранных языков: подготовка к 21 веку , впервые опубликованный в 1996 году, представляет собой беспрецедентный консенсус среди педагогов, лидеров бизнеса, правительства и общества в отношении определения и роли обучения языку в американском образовании. Этот дальновидный документ использовался учителями, администраторами и разработчиками учебных программ как на уровне штата, так и на местном уровне, чтобы начать улучшать языковое образование в школах нашей страны.

Национальные стандарты изучения языков были пересмотрены на основе того, что преподаватели иностранных языков узнали за более чем 15 лет применения Стандартов. Руководящим принципом было разъяснение того, что будут делать изучающие язык, чтобы продемонстрировать прогресс по каждому стандарту.

Стандарты World-Readiness Standards for Learning Languages ​​ представляют собой дорожную карту, которая поможет учащимся развить навыки эффективного общения и взаимодействия с культурным пониманием. «Готовность к миру» означает, что Стандарты были пересмотрены с важными изменениями, чтобы сосредоточиться на разработанной грамотности и реальных приложениях. Учащиеся, которые добавляют еще один язык и культуру в свою подготовку, не только готовы к колледжу и карьере, но также «готовы к миру», то есть готовы добавить необходимые знания, навыки и склонности к своим резюме для поступления в аспирантуру.

«Американская ассоциация преподавателей испанского и португальского языков гордится тем, что сыграла свою роль в создании новых пересмотренных стандартов World-Readiness Standards для изучения языков . Мы знаем, что новые стандарты будут играть жизненно важную роль в создании учебных программ и планов уроков для всех инструкторов K-16». — Эмили Спинелли, AATSP. «Мы рады видеть пересмотренные Стандарты . Мы особенно приветствуем выборочные показатели успеваемости для учащихся начальной, средней и старшей школы, а также для учащихся высших учебных заведений. Поздравляю команду». — Мэри Хелен Кашуба, AATF. «Пересмотренные и вновь обозначенные Стандарты World-Readiness для изучения языков основаны на существующих и уже знакомых пяти целях (Общение, Культуры, Связи, Сравнение, Сообщества) с четким и всеобъемлющим изложением предыдущих Стандартов за счет добавления грамотности и готовности к карьере для учащихся K-16+». — Франк Нюссель, бывший президент и Сальваторе Банкери, президент AATI. «Пересмотренные стандарты по-прежнему относятся к первоначальным пяти целевым областям, в то время как дескрипторы переориентированы, определяя навыки критического мышления, необходимые учащимся для изучения новых языков, включая классические языки». — Кэти Элифриц, ACL . «Пересмотренные стандарты World-Readiness для изучения языков не только предоставляют руководство корейским учителям о том, как и чему учить учащихся K-16+, включая навыки 21-го века, но также помогают создать основу для учебной программы и оценки и, в конечном итоге, построить сообщество практики и понимания по всей стране». — Корейский SIG и AATK .

Эти стандарты в равной степени применимы к:

• учащихся на всех уровнях, от дошкольного до высшего образования

• носителей языка и носителей языка, включая студентов ESL

• Американский язык жестов

• Классические языки (латынь и греческий)

Дополнительные ресурсы

Доступ к электронной библиотеке со списком почти 600 публикаций по национальным стандартам.

Прочтите «Десятилетие стандартов иностранных языков: влияние, влияние и будущие направления». (PDF) | Результаты опроса (PDF)

Для цитирования этой публикации:
Совместный совет по национальным стандартам. (2015). Мировые стандарты изучения языков . 4-е изд. Александрия, Вирджиния: Автор.

Совместный совет по национальным стандартам является совместным проектом Американской ассоциации учителей арабского языка, Американской ассоциации учителей французского языка, Американской ассоциации учителей немецкого языка, Американской ассоциации учителей итальянского языка, Американской ассоциации учителей японского языка, Американской ассоциации преподавателей корейского языка, Американская ассоциация преподавателей новогреческого языка, Американская ассоциация преподавателей испанского и португальского языков, Американская классическая лига, Американский совет преподавателей русского языка, Американский совет по преподаванию иностранных языков, Американская ассоциация преподавателей жестового языка, Китайский язык Ассоциация средних и начальных школ, Ассоциация учителей китайского языка, Ассоциация современного языка, Национальный совет по менее часто изучаемым языкам и Целевая группа по национальным стандартам для хинди.

Чтобы процитировать стандарты для конкретных языков: каждый стандарт для конкретных языков считается частью общей публикации World-Readiness Standards for Learning Languages ​​​​и считается «главами» в публикации. У них нет отдельных идентификаторов или ISBN.

Просмотр веб-страницы сводки стандартов.

Заявление о философии

Язык и общение лежат в основе человеческого опыта. Соединенные Штаты должны обучать студентов, которые лингвистически и культурно подготовлены для успешного общения в плюралистическом американском обществе и за рубежом. Этот императив предусматривает будущее, в котором ВСЕ учащиеся будут развивать и поддерживать уровень владения английским языком и, по крайней мере, еще одним языком, современным или классическим. Дети, которые приходят в школу из неанглоязычных семей, также должны иметь возможность для дальнейшего развития своего родного языка.

ACCESS для ELL

Флорида использует набор тестов ACCESS для ELL в качестве инструмента для измерения уровня владения английским языком изучающими английский язык (ELL); таким образом, обеспечивая навыки, необходимые в школе для достижения высоких академических успехов. Пакет ACCESS для ELL является продуктом совместных усилий многогосударственного консорциума WIDA, который предназначен для предоставления:

• Свидетельств о подотчетности программы в соответствии с разделами I и III Закона об успехах каждого учащегося от 2015 г. (ранее Left Behind Act), в котором содержится призыв к школам и школьным округам выполнять задачи подотчетности штата для повышения уровня владения английским языком изучающими английский язык.
• Данные, полезные для составления графиков успеваемости учащихся с течением времени, а для вновь прибывших учащихся — для составления графиков успеваемости за первый год.
• Информация об уровне владения языком отдельных учащихся, которую можно использовать при принятии решения об окончании программы «Английский для говорящих на других языках» (ESOL).
• Диагностически полезная информация о сильных и слабых сторонах учащихся в английском языке (с максимально возможной конкретностью в рамках ограничений крупномасштабного стандартизированного теста).

Набор тестов ACCESS для ELL включает:

• ACCESS для ELL, бумажный тест для 1–12 классов.
  • Учащиеся сдают часть теста «Разговорная речь» один на один с учителем; разделы «Аудирование», «Чтение» и «Письмо» могут управляться в группе.
• Kindergarten ACCESS для ELL, бумажная оценка для детского сада
  • Студенты сдают все разделы теста один на один с учителем.
• Альтернативный ДОСТУП для ELL, бумажная оценка для учащихся 1–12 классов со значительными когнитивными нарушениями
  • Студенты сдают все разделы теста один на один с учителем.

Каждый тест основан на Стандартах WIDA по развитию английского языка (ELD), которые составляют основу подхода WIDA к обучению и оценке ELL в классах K–12. Для получения дополнительной информации о стандартах Флориды, описаниях курсов и ресурсов по стандартам посетите веб-сайт CPALMS.

Законы штата и федеральные директивы

• Закон о преемственности каждого учащегося (ESSA)
• ИДЕЯ
• Правило 6A-6. 0902 Административного кодекса Флориды (F.A.C.), Требования к идентификации, приемлемости и программной оценке учащихся, изучающих английский язык
• Правило 6A-6.09021, F.A.C., Ежегодная оценка владения английским языком для изучающих английский язык (ELL)
• Правило 6A-1.0943, F.A.C., Оценка учащихся с ограниченными возможностями в масштабах штата
• Правило 6A-1.09432, F.A.C., Оценка изучающих английский язык
• Правило 6A-6.0903, F.A.C., Требования к выходу учащихся, изучающих английский язык, из программы «Английский для говорящих на других языках»

Контакты штата и округа

• Окружные координаторы по оценке (PDF)
• WIDA Florida ACCESS Manager
  • Сабрина Рид: 850-245-0843, [email protected]

Презентации

• Презентации ежегодного собрания DAC

Ключевые даты на весну 2023 г.

14.11.22

FDOE загружает файл предварительной идентификации (опрос 2) в WIDA AMS

23. 12.22 – 23.03.23 демографическая информация

06.01.23

Районы Загружает второй файл Pre-ID через FDOE ShareFile

09/01/23

FDOE Загружает второй файл Pre-ID в WIDA AMS

09.01.23

Округа получают первоначальные тестовые материалы и ярлыки Pre-ID от Обзора 2

09.01.23 – 10.03.23

Дополнительное окно заказа тестовых материалов в WIDA AMS

Тестовое окно

07/02 23

Районы получают ярлыки Pre-ID после второй загрузки Pre-ID

24/03/23

Крайний срок доставки завершен материалы для тестирования в соответствии с DRC

Графики текущих и будущих администраций ACCESS для ELL можно найти на странице Графики оценки.

Ресурсы для оценки

Ресурсы на весну 2023 года

• Веб-страница WIDA во Флориде
• Формы сеанса тестирования WIDA (Excel)

Ресурсы на весну 2022 г.

• ACCESS for ELLs Score Report Resources (PDF)
• Альтернативный ДОСТУП к ресурсам отчета о баллах для ELL (PDF)
• Контрольный список ACCESS для ELL во Флориде (PDF)
• Государственные указания (PDF)

Информация для родителей

• Раздаточные материалы для родителей – что такое ACCESS для ELL
  • Английский (PDF)
  • Арабский (PDF)
  • Китайский (PDF)
  • Дари (PDF)
  • Французский (PDF)
  • Гаитянский креольский (PDF)
  • Хмонг (PDF)
  • Корейский (PDF)
  • Пушту (PDF)
  • Португальский (PDF)
  • Русский (PDF)
  • Сомалийский (PDF)
  • Испанский (PDF)
  • Тагальский (PDF)
  • Украинский (PDF)
  • Урду (PDF)
  • Вьетнамский (PDF)

Требования к тестированию и обучению

Требования к тестированию

• Все учащиеся, зачисленные в округ (классы K-12) и классифицированные как ELL, с кодом «LY» в 1-й день окна администрирования тестов, должны сдать один из следующие оценки владения английским языком весной 2023 года:
  • ДОСТУП в детский сад для ELL
  • ACCESS для ELL Бумага
  • Альтернативный ДОСТУП для ELL

Требования к обучению

• Администраторы тестирования должны пройти тесты модуля обучения и получить проходной балл для администрирования оценок. Войдите на безопасный портал WIDA, чтобы получить доступ к учебным курсам и викторинам.
  • Администраторы тестирования с сертификатами об обучении до июля 2021 г. должны повторно сертифицировать для администрирования весной 2023 года. Если вы прошли викторины после проведения весенней администрации 2020 года, обратитесь к координатору по оценке округа, чтобы определить, требуется ли повторная сертификация.
• В 2022-23 учебном году школьники ELL во Флориде продолжат получать документы ACCESS for ELLs Paper. WIDA предоставляет все учебные материалы через веб-модули и онлайн-ресурсы. Как указано в контрольном списке ACCESS for ELLs во Флориде, важно просмотреть учебные модули, связанные с бумажным карандашом, на безопасном портале WIDA.

Исторические оценки и отчеты

• Весна 2022 г. ДОСТУП для ELL и альтернативный ДОСТУП для ELL, результаты состояния (PDF)
• Spring 2021 ACCESS для ELL и альтернативный ДОСТУП для ELL, результаты состояния (PDF)
• Spring 2020 ACCESS для ELL и альтернативный доступ для ELL по состоянию на февраль 2021 г.