варианты заданий, демоверсии, предметы, подготовка, критерии оценивания
«Плохо напишешь ВПР и…», часто пугают детей-школьников родители. А правда, что будет? И вообще стоит ли бояться Всероссийских проверочных работ в конце начальной школы? В этом сегодня разбирается «Комсомолка»
Оксана КРУЧЕНКО
Автор
Елена Судьина
Методист начальной школы Wunderpark International School, учитель начальных классов; педагогический стаж 27 лет
Пришел апрель – жди ВПР: современная школьная примета. «Страшные и ужасные» Всероссийские проверочные работы, с которыми школяры впервые сталкиваются в 4 классе, появились в учебной программе в 2015 году, но до сих пор остаются главным поводом для переживаний и учеников, и их родителей. Мамы и папы чуть ли не в обморок падают от мысли, что их чадо «плохо напишет проверочную», и «накручивают» детей, и без того запуганных учителями.
Но так ли страшны ВПР, как многие считают?
Выучить нужно главное: Всероссийская проверочная работа – это не экзамен, а обычная контрольная, которой в 4 классе отводится время одного урока, 45 минут. Единственное отличие – задания для нее составляют не педагоги или администрация школы, а эксперты федерального уровня.
ВПР в 4 классе проводят не для того, чтобы поймать школьника на незнании программы и наказать плохой отметкой, а лишь для диагностики уровня знаний. Чтобы учителя и родители могли понять, насколько хорошо (или плохо) ребенок освоил программу начальной школы и научился ее применять. Потому-то в последнем классе «началки» ВПР пишут по трем основным предметам – математике, русскому языку и окружающему миру.
Да и сама подготовка к Всероссийским проверочным работам – не что иное, как повторение и закрепление пройденного материала. Отчего же, спросите вы, ей уделяется так много внимания. Ответ прост: чем тщательнее ученик готовится к ВПР, тем увесистее багаж знаний, который он возьмет с собой в среднюю школу.
ВПР 4 класс по предметам
Варианты заданий (демоверсии)
Самая главная «методичка», которой следует обязательно пользоваться, готовя ребенка в ВПР, – печатные варианты тренировочных работ, или демоверсий. Ими сегодня наводнен рынок. Не хотите «бумагу» – во всеобщем доступе есть официальные материалы с интернет-платформы «СтатГрад», созданной Московским институтом открытого обучения и одобренной Министерством образования РФ. И те и другие помогут ознакомиться с содержанием и структурой тех заданий, которые будут на ВПР. Ведь демоверсия – это своего рода шпаргалка для подготовки к предстоящей работе. В тренировочных контрольных все совершенно так же, как и в самой проверочной: структура заданий, их тип, разделение по блокам, оформление. Демоверсии ВПР разрабатываются отдельно для каждого предмета в нескольких вариантах. Изучая их, можно понять, что, скажем, ВПР по русскому языку состоит из двух частей.
Первая – это диктант, с помощью которого проверяется уровень владения орфографией четвероклассника и его умение расставлять знаки препинания, а также два задания по написанному тексту. Вторую часть составляют 12 языковых задач, 9 из которых напрямую связаны с текстом для чтения, который есть в работе.
В проверочной работе по математике – тоже 12 заданий, по основным тематическим блокам, изучаемым в начальной школе: начальные математические знания, арифметика, геометрия, работа с информацией.
А ВПР по «окружайке» – это 10 заданий, разбитых на две части. В первой их шесть, во второй – четыре. Выполняя первые два задания, школьнику нужно выделить на картинке нужные части, следующие три задания – на формулирование краткого ответа и оставшиеся – на умение давать развернутый ответ.
Пока ваш четвероклассник штудирует одну за одной демоверсии, важно отмечать задания, с которыми у него возникают сложности, чтобы потом подтянуть «провальные» темы.
А еще, выполняя тренировочные работы, можно оценить, сколько времени уходит на тот или иной материал.
К слову, на ВПР по каждому предмету предлагается два равноценных по уровню сложности варианта работы. Но сами задания для каждого региона и даже школы различаются. То есть уровень сложности ВПР в разных школах и городах схож, но содержание абсолютно разное.
Читайте также
Стресс перед экзаменом: как успокоиться и сдать все на 5 баллов
До экзамена остаются считанные дни, а уверенность в своих знаниях снижается и тревожность накрывает волной? Это первые признаки стресса. С волнением можно и нужно бороться. Как именно? Познаем искусство владения собой вместе с психологом
| Подробнее |
Подготовка
Итак, очевидно, что самый лучший способ подготовиться к ВПР – давать ребенку писать тренировочные работы, обращая внимания на задания, в которых у него возникают затруднения.
Эксперты говорят: начинать готовиться к проверочным нужно с первого учебного дня. Ведь ВПР – не цель, а средство. И постоянный тренинг помогает формировать у ребенка умение вчитываться в задания, анализировать, использовать свои знания для их выполнения. Поэтому задача учителей и родителей – не «натаскать» школьника на решение определенного вида задач, а научить его учиться, сформировать умение принимать учебную задачу, выстраивать ее решение, действовать по заданному алгоритму, оценивать правильность выполняемых действий, вносить необходимую коррекцию в решение. А это систематический, кропотливый труд: и самого школяра, и учителей, и родителей.
К слову, от последних, во многом зависит настрой малыша на работу. По словам психологов, родителям не стоит перетруждать маленького человека и эмоционировать самим. Психологически ровный настрой мам и пап, их поддержка, помогут школьнику не бояться. Обязательно подбадривайте ребенка, хвалите его за то, что он делает хорошо. Повышайте его уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем с большей вероятностью допустит ошибку на контрольной.
Проследите, чтобы накануне проверочной работы ваше чадо хорошо отдохнуло и набралось сил.
А еще психологи советуют интересоваться успехами ребенка не только непосредственно перед ВПР, а в течение всего периода обучения. Это поможет ему осознать: если не запускать учебу, то не будет проблем с проверочными, контрольными и экзаменами.
Критерии оценивания
Система оценивания ВПР прописана для каждого вида работы в спецификации, которая рассылается по школам. Задания оцениваются баллами, которые потом переводят в отметку. К примеру, в ВПР по математике каждое выполненное задание №1, 2, 4-7, а также №9.1 и №9.2 оценивается 1 баллом. За задания №3, 8, 10-12 можно получить от 0 до 2 баллов. В итоге сумма баллов от 0 до 5 равнозначна «двойке», от 6 до 9 – «тройке», от 10 до 14 – «четверке» и от 15 до 20 – «пятерке».
В ВПР по математике оценочная «вилка» такая: ответ на каждое из заданий №2, 7, 12, 13, 15 оценивается от 0 до 3 баллов.
За ответ на задание №3.1 можно заработать от 0 до 1 балла, а за №3.2 – от 0 до 3 баллов. И если в сумме ребенок набрал от 0 до 13 баллов за Всероссийскую проверочную, значит, его оценка – «2», если – от 14 до 23 – «3». Общий балл от 24 до 32 означает «четверку», а от 33 до 38 – «пятерку».
Что же касается ВПР по окружающему миру, то максимально за нее можно набрать 32 балла. Задания оцениваются от 0 до 3 баллов в зависимости от «качества» ошибки. В целом же, чтобы получить за ВПР по «окружайке» «5» ученику нужно набрать от 27 до 32 баллов, для «четверки» хватит от 18 до 26 баллов, за 8-17 баллов поставят «тройку», а за 0-7 – «2».
Результат выполнения своей работы можно узнать у учителя или на сайте общеобразовательного учреждения по коду, номер которого был выдан перед выполнением ВПР.
Мнение эксперта
Елена Судьина, методист начальной школы Wunderpark International School, учитель начальных классов; педагогический стаж 27 лет:
– Безусловно, результаты, полученные четвероклассниками за ВПР, важны для самой школы.
Они помогают понять, нет ли пробелов в работе педагогов, как усваивается детьми материал, а соответственно, правильно ли он подается. Поскольку 4 класс – это «точка» в начальной школе, то ВПР – это некое подведение итогов и возможность сделать выводы. Как учителям, так и администрации школ. Но в первую очередь, результаты проверочных работ все-таки нужны самим школьникам и их родителям. Ведь оценки, полученные за проверочные – это самый объективный показатель знаний четвероклассника.
Вокруг ВПР создан «устрашающий ореол», как будто от отметок, полученных за эти работы, зависит очень и очень многое. На самом деле, это не совсем так. Оценки, которые четвероклассник заработает за выполнение заданий Всероссийских проверочных работ, никакие не судьбоносные. Они не влияют ни на решение о переводе ребенка в следующий класс, ни на годовую отметку. Более того, в рекомендациях Рособрнадзора черным по белому написано: не учитывать результаты ВПР при выставлении годовых отметок. Все-таки ВПР в 4 классах – это не «мини-ЕГЭ».
Тем не менее не стоит забывать, что любая оценка за «большую контрольную» становится частью имиджа школьника, если хотите. Частью его портфолио. И конечно же, лучше, чтобы в этом портфолио были хорошие оценки. Скажем, если родители надумают переводить ребенка после 4 класса в другую школу, высокие баллы за ВПР станут отличным «рекомендательным письмом».
Читайте также
Всероссийские проверочные работы
Весной во всех школах страны проходят Всероссийские проверочные работы. Что такое ВПР, по каким предметам их пишут и нужно ли к ним готовиться, рассказываем в этой статье
| Подробнее |
Фото на обложке: Алексей Булатов
А как вы относитесь к необходимости сдавать ВПР в 4 классе? Поделитесь в комментариях:
Комментарии для сайта Cackle
ВПР 4 класс
ВПР 4 класс- 4 класс
С 15 марта по 20 мая 2022 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР для 4 классов (по русскому языку, математике и окружающему миру).
- 4 класс
С 15 марта по 21 мая 2021 года пройдут ВПР для 4 классов (по русскому языку, математике и окружающему миру).
- 4 класс
Для качественной подготовки к всероссийским проверочным работам необходимо постоянно практиковаться, решать готовые варианты из различных (желательно проверенных) источников.
- 4 класс
Рекомендации по переводу первичных баллов ВПР 2020 в оценки по пятибалльной шкале представлены в образцах проверочных работ.
- 4 класс
Официальный сайт ФИОКО опубликовал демоверсии ВПР 2020 для 4 класса.
- 4 класс
С 15 по 19 апреля 2019 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР в 4 классах по русскому языку (часть 1, часть 2).
С 22 по 26 апреля будут проведены ВПР по математике и окружающему миру.
В 2019 году работу можно проводить в любой день недели в пределах расписания.
- 4 класс
Выдержка из интервью корреспонденту РИА Новости директора Федерального института оценки качества образования Сергея Станченко:
‒ Последнее время многие эксперты выступают за безотметочное обучение, поскольку полагают, что любая отметка ‒ стресс для ребенка. На Ваш взгляд, проведение контрольных работ не расшатывает психику российских школьников?
‒ Я совершенно не согласен с такими экспертами. Отметка – это мотивация. Первый год, когда мы ввели ВПР, Рособрнадзор рекомендовал не ставить отметки по результатам работ. Вы себе не представляете, сколько возмущенных писем от школ мы получили! Дети написали работу, они хотят знать, что за нее получили.
Оценка должна быть.
Человек, который готовится к будущей взрослой жизни, должен хоть иногда выходить из зоны комфорта и погружать себя в состояние стресса. Надо учиться и творить, и заниматься рутинным трудом, проходить испытания ‒ все это неотъемлемая часть обучения.
- 4 класс
В апреле 2019 года все российские ученики 4 класса пишут ВПР по русскому языку. Надо ли готовить четвероклассников к написанию ВПР? Конечно, да! Такой вид работы для четвероклассников является новым. И чтобы волнение и недопонимание смысла заданий не помешало ребятам, необходимо заранее организовать подготовку к ВПР по русскому языку в 4 классе.
- 4 класс
Выставлять отметки учащимся за выполнение ВПР школам не рекомендуется. Тем не менее, многих интересует вопрос перевода баллов ВПР в оценку. Ответ можно найти в демоверсиях ВПР 2018 для 4 класса, опубликованных на официальном сайте ВПР СтатГрад.
- 4 класс
17, 19, 24, 26 апреля 2018 года пройдут всероссийские проверочные работы ВПР в 4 классах по следующим предметам: математика, русский язык, окружающий мир. (Расписание ВПР 2018 — 4 класс)
- 4 класс
График проведения ВПР в 2018 году определяет приказ №1025 от 20.10.2017, размещенный на официальном сайте Министерства образования «О проведении мониторинга качества образования».
- Варианты ВПР 4 класс с ответами 2017 год — математика, русский язык, окружающий мир
- Тренировочные работы ВПР для 4 класса
- Перевод баллов по ВПР в оценку 4 класс 2017 год
- ВПР окружающий мир 4 класс варианты с ответами 2017 год
Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи в разделе контакты
Общественное радио Вермонта | Агентство образования
Агентство образования в партнерстве с VPR предоставило образовательные программы для студентов весной 2020 года.
Ниже приведены ссылки на подкасты, а также связанные ресурсы.
VPR «Но почему: подкаст для любознательных детей»
But Why , подкаст VPR для любознательных детей, транслирует в прямом эфире интерактивные образовательные программы для учащихся начальной школы по пятницам в 13:00. с 8 мая по 19 июня, 2020. Программы охватывали широкий круг тем, связанных с естествознанием, поэзией, космосом, историей и обществоведением. Студентам было предложено позвонить или написать свои вопросы во время каждого шоу, на которые отвечали гости-эксперты. Сериал был разработан по настоянию Образовательного агентства Вермонта, чтобы помочь детям и их опекунам закончить учебный год дома после того, как школы были закрыты из-за пандемии коронавируса.
Но почему: подкаст для любознательных детей – это всемирно признанный подкаст Общественного радио Вермонта, предназначенный для слушателей в возрасте от 4 до 10 лет и их взрослых. Ведущая Джейн Линдхольм и продюсер Мелоди Бодетт отвечают на аудиовопросы детей и находят интересных людей, которые помогут ответить на них в эпизодах по запросу, которые выходят каждую вторую пятницу.
Этот подкаст был запущен в 2016 году и получил ответы на вопросы от детей из 50 штатов и 62 стран. У него есть слушатели по всему миру, и всего за последние 6 недель его скачали более миллиона раз.
Программирование и дополнительные ресурсы для подкастов «Но почему»
Рекомендации для радиопрограмм и учащихся с ограниченными возможностями (5/8).
Трансляция: Раса и расизм
Дискуссия о расизме и расизме: в связи с таким количеством дискуссий о расизме, полиции и протестах Black Lives Matter, происходящих по всей стране, дети могут задавать вопросы о том, что они слышат в новостях. , свидетельствуя в своих сообществах или переживая в собственной жизни. Авторы Азбуки разнообразия Ю. Джой Харрис-Смит и Кэролин Хелсел присоединились к этому выпуску, чтобы ответить на вопросы и помочь детям осмыслить свой опыт.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: Музыкальный праздник с мистером Крисом
Музыкальный праздник с мистером Крисом: Мистер Крис из Вермонта Мистер Крис и друзья канала PBS разделяет его любовь к музыке.
Старьевщик также присоединяется к программе, чтобы помочь детям научиться создавать музыку, используя все, что у них есть дома. Наконец, музыкант Мэй Эрлевин, музыкант из Мичигана, которая начала играть на гитаре и писать музыку, когда ей было 11 лет, делится своей историей о том, как стать музыкантом.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: Деревья
Деревья: Ученые Алексия Константину и Кэти МакМахен из Simard Lab в Университете Британской Колумбии ответят на ваши вопросы о деревьях и коммуникации деревьев. Лаборатория доктора Сюзанны Симард в Департаменте наук о лесах и охране природы изучает связи и устойчивость деревьев в лесах, уделяя особое внимание тому, что происходит под землей в почве.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: Детская пресс-конференция
Детская пресс-конференция с губернатором Филом Скоттом: в июне 2020 года губернатор Вермонта Фил Скотт присоединился к But Why Live на общественном радио Вермонта для специальной детской пресс-конференции.
Во-первых, репортер VPR Питер Хиршфельд объяснил детям, что такое пресс-конференция и как журналисты думают о том, какие вопросы задавать. Затем к программе присоединился губернатор Скотт, который до конца часа отвечал на вопросы молодых репортеров.
Дополнительные уроки и ресурсы
Трансляция: слова и язык
Слова и язык: Джон Маквортер, профессор Колумбийского университета в Нью-Йорке, говорит о словах и языке; как оживают новые слова, почему языки постоянно меняются и почему большинство людей в одной стране могут говорить на другом языке, чем люди в другой стране. Слушатели также узнают, почему и как слова обладают силой и кто определяет силу этих слов.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: Исследование космоса
Исследование космоса: В конце мая 2020 года два американских астронавта отправились на Международную космическую станцию. Это был первый случай почти за 10 лет, когда американские астронавты отправились в космос с американской космодрома на американском ракетно-космическом корабле.
Они летели на ракете Space X. Астронавтам требуется менее 10 минут, чтобы попасть в космос, но гораздо больше времени, чтобы добраться до орбитальной космической станции, где они встретились с другими американскими астронавтами и российскими космонавтами. Главный научный сотрудник НАСА Джим Грин поделится информацией об этой миссии.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: Поэзия
Поэзия. В этом выпуске основное внимание уделяется поэзии и сочинительству с Поэзией Гаем, Тедом Шой и Райни Эддинсом, а также особыми обращениями к другим поэтам. Дети также читали свои стихи в прямом эфире. Также были включены забавные письменные упражнения. Наконец, Айрис Роберт из проекта «Молодой писатель» и ученица старшей школы Вермонта поделились, почему она любит поэзию.
Дополнительные ресурсы
Трансляция: летучие мыши и бобры
Летучие мыши и бобры. В первой половине часа Барри Гензлингер из Центра летучих мышей Вермонта говорил о летучих мышах. Во второй половине часа биолог по дикой природе Ким Рояр из Департамента рыболовства и дикой природы Вермонта помогла детям узнать о бобрах.
Дополнительные ресурсы
Празднование виртуального выпускного бала VPR 2020
Общественное радио Вермонта в партнерстве с AOE и Big Heavy World провело в субботу, 30 мая 2020 г., виртуальный выпускной бал штата с участием ди-джея Крейга Митчелла. Студенты прислали слова поддержки и размышлений. записано до события. Программа также включала аудиосообщения от Тома Месснера, Бена Коэна, Джерри Гринфилда, Vampire Weekend, Best Coast, Дэвида Цукермана, Даррена Перрона, Питера Уэлча и Янга Великана. MixCloud, платформа, на которой размещались записанные и прямые трансляции после шоу, указала, что стрим Big Heavy World был четвертым стримом в мире. DJ CRAIG MITCHELL оценил более 700 слушателей с более чем 200 отдельными подписчиками. У многих было несколько человек на каждом сайте, по крайней мере, у одного подписчика было 10 человек, которые слушали вместе.
Чтобы прослушать предварительно записанное часовое мероприятие Prom Goes #VTStrong, посетите сайт mixcloud.
com.
Новый обязательный курс религии для 4-х классов в России
Среди учащихся популярен курс под названием «Основы светской этики». (Фото: Мэтью Брунвассер)
В этом году Россия потребовала, чтобы четвероклассники по всей стране посещали уроки религии. Есть шесть вариантов: православие, ислам, иудаизм, буддизм, светская этика или мировые религии. Большинство россиян считают себя православными христианами, но большинство не выбирало для своих детей этот класс. Мэтью Брунвассер сообщает.
Четвероклассники на этом уроке «Основы православной культуры» обсуждают довольно сложные понятия.
«Бог — творец», — говорит учитель. «Как ты это понимаешь? что это значит?»
Маленькая девочка отвечает: «Он создал весь мир».
Учитель использует новейшие учебники и аудиовизуальные материалы, подготовленные министерством образования.
Этот небольшой класс в Санкт-Петербурге — один из плодов продолжавшейся два десятилетия борьбы Русской православной церкви за введение религиозного образования в каждой школе России.
«Этот класс введен, я думаю, потому, что семьи не уделяют достаточно времени воспитанию своих детей и переложили эту ответственность на плечи школы», — говорит Савинова. «Курс потенциально может повлиять на воспитание детей и призван помочь решить проблему нравственности в России.
Третий по популярности курс – это обзор мировых религий. В дополнение к этому курсу, программе светской этики и классу русского православия, есть базовые курсы по исламу, иудаизму и буддизму. Политический обозреватель Константин фон Эггерт говорит, что Русская православная церковь, возможно, не получила того, на что надеялась, но он одобряет усилия церкви, направленные на то, чтобы стать более значимой в современном обществе.
«Наша иерархия не может просто сидеть и думать, что, поскольку в теории мы являемся страной с православным большинством, они могут выпить чашечку кофе», — говорит фон Эггерт.
Русскому православию как национальной церкви никогда не приходилось конкурировать с другими конфессиями, говорит фон Эггерт.
