Впр 5 класс русский язык 2018 фипи официальный сайт 2018: ВПР русский язык 5 класс

Официальный сайт МОУ «Благоевская СОШ»

Всероссийские проверочные работы – это комплексный проект в области оценки качества образования, направленный на развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, мониторинг введения Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), формирование единых ориентиров в оценке результатов обучения, единых стандартизированных подходов к оцениванию образовательных достижений обучающихся. Указанные цели достигаются за счет проведения ВПР в единое время по единым комплектам заданий, а также за счет использования единых для всей страны критериев оценивания.

ВПР в 2018 году пройдут 4, 5, 6 и 11 классах.

В 6 классах проверочные работы пройдут в первый раз в режиме апробации.

В 11 классах будут опробованы ВПР по иностранным языкам (английский, немецкий, французский)

После выхода приказа от Минобрнауки России должен появиться утвержденный график проведения ВПР и НИКО от Рособрнадзора.

Также на официальном сайте СтатГрад и ФИПИ появятся демоверсии проверочных работ 2018 года для всех классов.

Приказ № 1025 от 20 октября 2017 года О проведении мониторинга качества образования, перейти

Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 17.01.2018 N 05-11 «Всероссийские проверочные работы — 2018»,  перейти

График мониторинга качества образования 2017-2018 уч. год (в соответствии с приказом №1025 от 20.10.2017г. Министерства образования и науки Российской Федерации), перейти

О проведении Всероссийских проверочных работ в 2018 году, перейти

Расписание ВПР 2017-2018 

Образцы и описания проверочных работ 2018 года

математика (4класс)

​русский язык (4 класс)

​окружающий мир (4 класс)

 

математика (5 класс)

​Проверочная работа по математике, 5 класс, перейти

 

​русский язык (5 класс)

Проверочная работа по русскому языку, 5 класс, перейти

 

история (5 класс)

Проверочная работа по истории, 5 класс, перейти Описание проверочной работы по истории, перейти

 

биология (5 класс)

Проверочная работа по биологии, 5 класс, перейти Описание проверочной работы по биологии, перейти

 

математика (6 класс)

 

​русский язык (6 класс)

 

биология (6 класс)

 

история (6 класс)

 

обществознание (6 класс)

 

география (6 класс)

 

11 класс

Рособрнадзор напоминает о сроках проведения Всероссийских проверочных работ весной 2018 года — Департамент образования Еврейской автономной области

Всероссийские проверочные работы (ВПР) весной 2018 года будут проведены для учащихся 4 и 5 классов во всех школах России, в 6 и 11 классах – по решению школ.  

ВПР – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для школьников всей страны. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне.

Первыми предстоит написать ВПР по шести учебным предметам выпускникам. В 11 классах ВПР проводятся по решению школы для учащихся, которые не выбрали данные предметы для сдачи в форме ЕГЭ. 20 марта для одиннадцатиклассников пройдет ВПР по иностранным языкам (английскому, немецкому и французскому), 21 марта – по истории, 3 апреля – по географии (ВПР по географии может проводиться как в 11, так и в 10 классах в зависимости от учебного плана школы), 5 апреля – по химии, 10 апреля – по физике, 12 апреля – по биологии.

ВПР для 4 классов откроет русский язык: первую часть работы учащиеся напишут 17 апреля, вторую – 19 апреля. ВПР по математике пройдет в 4 классах 24 апреля, по окружающему миру – 26 апреля.

Пятиклассникам 17 апреля предстоит написать ВПР по русскому языку, 19 апреля – по математике, 24 апреля – по истории, 26 апреля – по биологии.

Весной 2018 года ВПР в режиме апробации пройдут также для учащихся 6 классов. 18 апреля они напишут проверочную работу по математике, 20 апреля – по биологии, 25 апреля – по русскому языку, 27 апреля – по географии, 11 мая – по обществознанию, 15 мая – по истории.

ВПР являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования: с момента их введения в 2015 году российские школьники написали около 17 миллионов проверочных работ.

ВПР учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй-третий урок в школьном расписании; продолжительность – от одного до двух уроков. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы. После проверки результаты вносятся школами в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях.

По результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы и образовательной траектории школьника. Оценки за ВПР не влияют на получение аттестата и на перевод в следующий класс.

С образцами и описаниями ВПР 2018 года для 11 классов можно ознакомиться на сайте ФИПИ, для остальных классов – на портале ВПР.

Всероссийские проверочные работы в 2018/2019 учебном году. Родительское собрание

Всероссийские
проверочные работы
в 2018/2019 учебном году
Родительское собрание
Единая система оценки
качества образования
Федеральный уровень
ЕГЭ, ВПР, данные
исследований НИКО
3
Школьный уровень
методики и процедуры
диагностики
сформированности
образовательных
результатов
1
РОСОБРНАДЗОР
2
Региональный уровень
региональные
контрольные работы
и диагностические
процедуры
4
Международный уровень
международные
программы по оценке
образовательных
достижений учащихся

3. ВПР помогает выявлять проблемы в школьном образовании и работать над их устранением

85 регионов
Самая массовая
оценочная процедура
2018 год
Около 7 миллионов
участников в 2019 году
более 40,5 тысяч школ
4 703 192 участника

4. Всероссийские проверочные работы –

контрольные работы по различным предметам,
проводимые для школьников всей страны
4

5. ВПР

ЕДИНСТВО ПОДХОДОВ
К СОСТАВЛЕНИЮ
ВАРИАНТОВ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
СОВРЕМЕННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ
ОДНОВРЕМЕННОЕ
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ
ВО ВСЕХ ШКОЛАХ
ЕДИНСТВО ПОДХОДОВ
К ПРОВЕДЕНИЮ РАБОТ
ЕДИНСТВО ПОДХОДОВ

К ОЦЕНИВАНИЮ
5

6. ВПР

Не нужно
специально
готовиться
Не влияют на
дальнейшую
судьбу ребенка
Заменяют
традиционные
контрольные
работы
Проводятся
школами
самостоятельно
Единые
варианты
заданий
для всей
Российской
федерации
6
С р о к и п р о вед е н и я
Март – апрель 2019 года
Не пересекаются с проведением ЕГЭ
7

8. ВПР в 2018/2019 учебном году

4 класс
• русский язык
• математика
• окружающий
мир
5 класс
русский язык
математика
история
биология
6 класс
русский язык
математика
история
биология
география
обществозна
ние
7 класс
русский язык
математика
история
биология
география
обществозна
ние
• физика
• иностранный
язык
8 класс
11 класс
русский язык
математика
история
биология
география
обществозна
ние
• физика
• химия
• иностранный
язык
• география
(может быть
проведена
в 10 классе)
• химия
• физика
• история
• биология
8

9. 11 классы

Работы выполняют выпускники, которые
не выбрали данные предметы на ЕГЭ.
В задания включены наиболее значимые
элементы по каждому учебному курсу,
важные для общего развития выпускника
и его жизни в обществе.
9

10. 4, 5, 6, 7, 8 классы

Задания ВПР разрабатываются
в строгом соответствии с Федеральными
государственными образовательными
стандартами
10
ВПР нужны, чтобы получить объективную
картину знаний детей, работать с выявленными
проблемами, а не кого-то наказывать.
Поэтому не должно быть «дутых» результатов.
Поинтересуйтесь успехами своего ребенка.
Узнайте, не нуждается ли ваш ребенок
в помощи.
Получите информацию о планах школы
по устранению выявленных проблем.
При необходимости окажите ребенку
посильную помощь и поддержку.
11

12. Ежегодное проведение ВПР даст определённые результаты

Ежегодное проведение ВПР
д а с т о п р ед ел ё н н ы е р ез ул ьт ат ы
позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года
поставит перед необходимостью школьников систематически заниматься на
протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах
поможет увидеть
дисциплинам
недостатки
учебной
программы
по
экзаменационным
позволит родителям понять общую картину знаний ученика
поможет усовершенствовать региональную систему образования
создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.
12
Организация
проведения ВПР
ВПР пишут в своих школах
В расписании – 2-3 урок
Продолжительность – 1-2 урока
Проверка работ осуществляется
коллегиально учителями школы
в день проведения
Обезличенные результаты
вносятся школами в единую
информационную систему
13

14. Официальный сайт ВПР 2018 (СтатГрад) — www.eduvpr.ru

14

15. Материалы ВПР для 11 классов сайт ФИПИ http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/vpr.

М а т е р и а л ы
В П Р д л я 1 1 к л а с с о в
с а й т
Ф И П И
h t t p : / / w w w . f i p i . r u / e g e — i — g v e — 1 1 / v p r .
15

16. Как подготовиться к ВПР

Главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении
всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР
Обратить внимание на предметы, которые оказались самыми трудными предметами
Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика,
химия
Поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об
имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем
Не оставлять подготовку к ВПР на последние месяцы зимы. Если вы не уверены в
знаниях детей, лучше открыть демоверсию ВПР на сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/vpr) и
познакомиться с заданиями
Соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и
психологически подготовиться к проведению ВПР
16

17. Взрослые! Не пугайте детей!

Дети не боятся экзаменов, для них это скорее
новое приключение !
Детям нужна моральная поддержка, настрой
на спокойное и уверенное отношение к ВПР!
Не нагнетайте обстановку, напоминая о
серьезности предстоящего экзамена и
значимости его результатов.
17

18. Создайте для ребенка ситуацию успеха, поощрения, поддержки!

Создайте для ребенка
ситуацию успеха, поощрения,
поддержки!
Ты у меня все сможешь!
Я уверена, ты справишься с экзаменами!
Я тобой горжусь!
Чтобы ни случилось, ты для меня самый
лучший!
18
Научите ребенка приемам саморегуляции, релаксации, аутотренинга.
Переключение (с одного вида деятельности на другой).
Сравнение (сравнить свое состояние с положением
других людей).
Накопление радости (вспомнить приятные события).
Мобилизация юмора (смех противодействует стрессу).
Разрядка (физическая работа, игра, любимые занятия).
19

20. Как поддержать тревожного ученика?

Создайте в семье ситуацию
эмоционального комфорта для
ребенка!
Помните: самое главное –это
снизить напряжение и
тревожность ребёнка,
обеспечить подходящие условия
для занятий.
20

21. Простые советы

Встаньте в день ВПР пораньше, чтобы приготовить
ребенку любимое блюдо.
Накануне ВПР ребенок должен отдохнуть и как следует
выспаться. Проследите за этим.
С утра перед ВПР можно дать ребёнку шоколадку, т.к.
глюкоза стимулирует мозговую деятельность!
Отложите «воспитательные мероприятия», нотации,
упреки. Не создавайте ситуацию тревоги, страха, неудачи!
Согласуйте с ребенком возможный и
достаточный результат ВПР, не настраивайте
его только на максимальный, но мало
достижимый
21

22. После ВПР

В случае неудачи ребенка на ВПР не паникуйте, не
устраивайте истерику и воздержитесь от обвинений.
Найдите слова, которые позволят
ребенку улыбнуться, расслабиться
снять напряжение.
Вместе составьте план действий по
достижению нового, более высокого
результата.
22
23

Выступление на родительском собрании по теме «ВПР 2018-2019»

Выступление на родительском собрании «Что такое ВПР»

В настоящее время одной из оценочных процедур Единой системы оценки качества образования в школе являются Всероссийские проверочные работы (ВПР).

Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Важно помнить о том, что Всероссийские проверочные работы не являются итоговой аттестацией обучающихся, а представляют собой аналог годовых контрольных работ, традиционно проводившихся ранее в школах. Они позволяют определить количество и уровень знаний, которые были получены в течение учебного года.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны. ВПР могут проводиться в начале и в конце учебного года.

Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ. Уровень сложности – базовый.

ВПР в 4 классах – это не «ЕГЭ для начальной школы», поскольку по результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы или образовательной траектории школьника.

Однако результаты ВПР в 4 и в других классах могут быть частью портфолио ученика, которое может учитываться по его желанию наряду с другими сведениями при переходе из класса в класс или из школы в школу при условии, что имеются основания считать эти результаты объективными.

ВПР предусматривает:

— единое расписание

— единые тексты заданий

— единые критерии оценивания

В 2018/2019 учебном году Всероссийские проверочные работы пройдут в марте-апреле 2019 года .

Рекомендуемое время проведения ВПР: 2-3 урок в расписании образовательной организации.

Продолжительность проведения ВПР: 1 – 2 урока.

ВПР будет проводиться для 4 – 8 и 11классов по предметам школьной программы:

4 класс – русский язык, математика, окружающий мир

5 класс – русский язык, математика, история, биология

6 класс – русский язык, математика, география, обществознание, история, биология

7 класс – русский язык, математика, география, обществознание, история, биология, иностранный язык, физика

8 класс – русский язык, математика, география, обществознание, история, биология, физика, химия

11 класс – иностранный язык, география (может проводиться в 10 классе), физика, химия, история, биология.

Результаты ВПР ни в коей мере не влияют на перевод в следующий класс и на получение аттестата.

Результаты ВПР нужны для:

— самооценки школ;

— выявления пробелов в знаниях учащихся;

— помощи учителям и родителям в организации работы с каждым школьником;

— мониторинга уровня образования в стране.

Помимо предметных умений, все задания предполагают проверку различных видов универсальных учебных действий:

регулятивных (адекватно самостоятельно оценивать правильность выполнения действия и вносить необходимые коррективы)

и познавательных (осуществлять логические операции, устанавливать причинно-следственные связи).

Как могут использоваться результаты ВПР

Для обучающихся и их родителей ВПР будут полезны с точки зрения определения уровня их подготовки, выявления проблемных зон, планирования индивидуальной образовательной траектории обучающегося. Важной и интересной для родителей может оказаться информация о результатах выполнения ВПР в целом по школе, в которой учится их ребенок. Такая информация весьма актуальна, поскольку ВПР проводятся по единым заданиям и оцениваются по единым для всей страны критериям, что позволяет увидеть результаты школы на фоне общей картины по стране. Однако для такого сравнения важно, чтобы полученные результаты были объективными, то есть соответствовали реальному положению дел.

Для школы ВПР может быть инструментом самодиагностики, основой для проведения регулярной методической работы.

Как узнать результаты ВПР и на что они влияют

Проверка работ ВПР начинается с создания комиссии из учителей, работающих в общеобразовательной организации в других классах. Используя критерии оценивания, присылаемые в учебное заведение с официального сайта, комиссия проверяет каждую работу. И выставляет общее количество первичных баллов каждому ученику. После этого заполняются таблицы без указания фамилии участника ВПР. Каждому ученику присвоены идентификационные номера. Сводная ведомость отправляется на официальный сайт. Примерно через неделю в образовательное учреждение присылается ведомость с указанием оценки за ВПР в соответствии с общим количеством набранных баллов. Результат выполнения своей работы можно узнать у учителя или на сайте общеобразовательного учреждения, по коду, номер которого был выдан перед выполнением ВПР. Таким образом, зная свой идентификационный номер, можно узнать отметку, выставленную за проверочную работу.

Официальный сайт ВПР 2018 (СтатГрад) — www.eduvpr.ru — осуществляет информационное сопровождение всероссийских проверочных работ под руководством Рособрнадзора. Здесь размещены демонстрационные задания с ответами и критериями оценивания, различная информация о ВПР: план графики, порядок проведения, официальные документы и др.

На сайте СтатГрад размещена информация для 4, 5, 6 классов. Здесь можно познакомиться со структурой проверочной работы, демонстрационными версиями работ по предметам, критериями оценивания.

Проверить свои знания по разделам того или иного предмета поможет и система независимого тестирования на сайте https://mosregtest.ru

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Всероссийские проверочные работы – это контрольные работы по различным учебным предметам.

Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы (например: лицей, гимназия, Центр образования, общеобразовательная школа).

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны. Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков.

Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

ВПР пройдут в марте – апреле, они не будут пересекаться по срокам с проведением ЕГЭ.

ВПР не должны проводиться во время каникул или после уроков.

ВПР для обучающихся 11-х классов проводятся для выпускников, которые не выбирают данные предметы для сдачи ЕГЭ.

Что дадут ВПР

Ежегодное тестирование в результате:

— позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года

— поставит перед необходимостью школьников систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах

— поможет увидеть недостатки учебной программы по экзаменационным дисциплинам

— позволит родителям понять общую картину знаний ученика

— поможет усовершенствовать региональную систему образования

— создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.

Важно знать, что результаты ВПР не повлияют:

— на итоговые годовые оценки

— получение аттестата

— перевод в следующий класс.

Как подготовиться к ВПР

— главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР

— обратить внимание на предметы, которые оказались самыми трудными предметами Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика, химия

— поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем

— не оставлять подготовку к ВПР на последние месяцы зимы. Если вы не уверены в знаниях детей, лучше открыть демоверсию ВПР на сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/vpr) и познакомиться с заданиями

— соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и психологически подготовиться к проведению ВПР

Всероссийские проверочные работы в 2018-2019 году

Как помочь учащимся подготовиться к ВПР

(рекомендации для учителей, классных руководителей)

• Составьте план подготовки по вашему предмету и расскажите о нем учащимся.

• Дайте учащимся возможность оценить их достижения в учебе.

• Не говорите с учащимися о ВПР слишком часто.

• Используйте при изучении учебного материала различные педагогические технологии, методы и приемы.

• «Скажи мне — и я забуду, учи меня — и я могу запомнить, вовлекай меня — и я научусь».

• Научите учащихся работать с критериями оценки заданий.

• Не показывайте страха и беспокойства по поводу предстоящих ВПР.

• Поддерживайте внеучебные интересы учащихся.

• Общайтесь с родителями и привлекайте их на свою сторону!

• Общайтесь с коллегами!

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ в старших классах – это, безусловно, важно. Но если у школьника есть пробелы в знании предмета, то, даже начав готовиться за год до экзамена, он может не успеть подготовиться настолько хорошо, чтобы сдать ЕГЭ, ОГЭ на высокий балл. И чем раньше эти пробелы появляются, тем труднее ему учиться дальше – невозможно усваивать более сложные вещи, не понимая простых (например, решать задачи по физике, химии и информатике, не освоив базовые математические навыки). Причем часто ни родители, ни даже учителя в полной мере не осознают, что у ребенка есть проблемы, что ему нужно наверстать упущенное, повторить определенный материал, разобраться в теме, которую он пропустил или не понял. Выяснить это уже во время ЕГЭ, ОГЭ бывает очень обидно.

Вовремя выявить проблему и предпринять необходимые меры для ее устранения поможет внешняя оценка – ВПР, проводимые по заданиям и методикам, разработанным на федеральном уровне и единым для всей страны.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Всероссийские проверочные работы – это контрольные работы по различным учебным предметам.

Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы (например: лицей, гимназия, Центр образования, общеобразовательная школа).

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны. Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков.

Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

ВПР пройдут в марте – апреле, они не будут пересекаться по срокам с проведением ЕГЭ.

ВПР не должны проводиться во время каникул или после уроков.

ВПР для обучающихся 11-х классов проводятся для выпускников, которые не выбирают данные предметы для сдачи ЕГЭ.

Что дадут ВПР

Ежегодное тестирование в результате:

— позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года

— поставит перед необходимостью школьников систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах

— поможет увидеть недостатки учебной программы по экзаменационным дисциплинам

— позволит родителям понять общую картину знаний ученика

— поможет усовершенствовать региональную систему образования

— создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Всероссийские проверочные работы – это контрольные работы по различным учебным предметам.

Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы (например: лицей, гимназия, Центр образования, общеобразовательная школа).

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны. Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков.

Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

ВПР пройдут в марте – апреле, они не будут пересекаться по срокам с проведением ЕГЭ.

ВПР не должны проводиться во время каникул или после уроков.

ВПР для обучающихся 11-х классов проводятся для выпускников, которые не выбирают данные предметы для сдачи ЕГЭ.

Что дадут ВПР

Ежегодное тестирование в результате:

— позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года

— поставит перед необходимостью школьников систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах

— поможет увидеть недостатки учебной программы по экзаменационным дисциплинам

— позволит родителям понять общую картину знаний ученика

— поможет усовершенствовать региональную систему образования

— создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.

Важно знать, что результаты ВПР не повлияют:

— на итоговые годовые оценки

— получение аттестата

— перевод в следующий класс.

Как подготовиться к ВПР

— главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР

— обратить внимание на предметы, которые оказались самыми трудными предметами Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика, химия

— поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем

— не оставлять подготовку к ВПР на последние месяцы зимы. Если вы не уверены в знаниях детей, лучше открыть демоверсию ВПР на сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/vpr) и познакомиться с заданиями

— соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и психологически подготовиться к проведению ВПР

Всероссийские проверочные работы в 2018-2019 году

Сайт ФИПИ http://www.fipi.ru/vpr

Система независимого тестирования на сайте https://mosregtest.ru

Сайт «СдамГИА» https://sdamgia.ru

Важно знать, что результаты ВПР не повлияют:

— на итоговые годовые оценки

— получение аттестата

— перевод в следующий класс.

Как подготовиться к ВПР

— главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР

— обратить внимание на предметы, которые оказались самыми трудными предметами Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика, химия

— поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем

— не оставлять подготовку к ВПР на последние месяцы зимы. Если вы не уверены в знаниях детей, лучше открыть демоверсию ВПР на сайте ФИПИ (http://www.fipi.ru/vpr) и познакомиться с заданиями

— соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и психологически подготовиться к проведению ВПР

Всероссийские проверочные работы в 2018-2019 году

Сайт ФИПИ http://www.fipi.ru/vpr

Система независимого тестирования на сайте https://mosregtest.ru

Сайт «СдамГИА» https://sdamgia.ru

Популярные вопросы по итогам Всероссийской встречи главы Рособрнадзора с родителями | Главная

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки публикует ответы на часто задаваемые вопросы по итогам встречи главы ведомства Сергея Кравцова с родителями.

В 2018 году итоговое сочинение будут оценивать по пятибалльной шкале или же по действующим критериям?

Процедура и порядок оценивания итогового сочинения (изложения) в 2017/18 учебном году не изменится. Сочинение (изложение) будет оцениваться по двум требованиям (Объем и Самостоятельность) и по 5-ти критериям оценивания, как и в прошлом году. Результатом сочинения (изложения) является «зачет» или «незачет».

Правда ли, что ЕГЭ по английскому языку станет обязательным для всех уже в этом году?

Расширение перечня обязательных учебных предметов для сдачи ЕГЭ планируется к моменту полного перехода старшей школы на новые ФГОС, что произойдет к 2022 году. Таким образом, иностранный язык станет обязательным для сдачи ЕГЭ, помимо русского языка и математики, в 2022 году.

Я из Крыма. У меня двое детей. Один обучается в девятом классе, второй – в шестом. Планируются ли какие-то изменения в процедуре проведения экзаменов в ближайшие 2-3 года?

Для Крыма и Севастополя с 2019 года станут обязательными ЕГЭ и ОГЭ. Сейчас выпускники могут сдавать ЕГЭ и ОГЭ по желанию, либо пройти итоговую аттестацию в форме ГВЭ. Для всей России: В настоящее время проводятся апробационные процедуры по введению итогового собеседования по русскому языку в 9-х классах. В связи с этим, готовится проект нормативного правого акта, которым будет введено со следующего учебного года в 9 классе итоговое собеседование по русскому языку как условие допуска к ГИА-9. Планируется, что итоговое собеседование будет проходить в три срока (по аналогии с итоговым сочинением):

• вторая среда февраля;
• вторая рабочая среда марта;
• первый рабочий понедельник мая.

Иностранный язык должен быть включен в число обязательных предметов ЕГЭ с 2022 года.

Я тоже из Крыма. Если выпускник набрал недостаточное количество баллов на ЕГЭ по предмету по выбору для поступления в вуз, может ли он сдать этот предмет непосредственно в вузе?

В 2017 и 2018 году продолжает действовать особый порядок поступления в вуз для выпускников из Крыма и Севастополя. Они вправе в год получения аттестата поступать на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по своему выбору на основании результатов ЕГЭ и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых вузом как на территории Крыма, так и за его пределами. Поступающие могут сдавать все вступительные испытания, проводимые вузом, либо сдавать один или несколько экзаменов в вузе, наряду с использованием результатов ЕГЭ в качестве результатов других вступительных испытаний.

В интернете появляется информация о том, что девятиклассники буду сдавать 5 предметов в 2018 году на ГИА. Так ли это? Или имеется ввиду собеседование по русскому языку?

Количество учебных предметов для прохождения ГИА – четыре (два обязательных учебных предмета — русский язык и математика, и два предмета по выбору выпускника). Начиная с 2018/19 учебного года обучающиеся 9-х классов для получения допуска к ГИА-9 должны будут проходить итоговое собеседование по русскому языку.

Мой ребёнок выбрал предметы для сдачи ЕГЭ, но выясняется, что в расписании эти экзамены совпадают. Как быть? Ему разрешат сдать ЕГЭ досрочно?

Расписание составлено таким образом, чтобы исключить проведение экзаменов по предметам одной профильной направленности. В случае совпадения сроков проведения ЕГЭ по отдельным учебным предметам участники ЕГЭ допускаются к сдаче экзаменов в резервные сроки. Таким образом, отсутствует необходимость участия в досрочном периоде ЕГЭ при совпадении сроков проведения экзаменов.

Я сдавала ЕГЭ в 2011 году. Сейчас хочу получить второе высшее образование, чтобы поступить в ВУЗ, нужно снова сдать ЕГЭ. Это довольно затруднительно для тех, кто давно не учится в школе. Планируется ли создать какие-либо иные условия поступления для тех, кто давно закончил школу и получают второе и последующие высшие образования.

Для получения второго высшего образования сдавать ЕГЭ не нужно. Согласно Закону об образовании, прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета лиц, имеющих высшее образование, проводится по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются вузом.

Будет ли история обязательным предметом на ЕГЭ? С какого года это произойдет?

Обсуждение вопроса о введении истории в перечень обязательных учебных предметов для сдачи ГИА актуально. Увеличению числа обязательных учебных предметов ГИА предшествуют широкое профессионально-общественное обсуждение данного вопроса, а также анализ результатов апробации технологии проведения экзамена. Пока решение о включении истории в число обязательных предметов ЕГЭ не принималось.

С внедрением технологии печати КИМ в аудитории решается проблема нехватки бланков для участников ГИА. В связи с этим будут ли пересматриваться сроки подачи заявлений на сдачу ЕГЭ? А то ведь так часто бывает, что выпускнику бывает достаточно сложно определиться с предметами до 1 февраля.

Внесение изменений в Порядок ГИА-11 в 2017/18 учебном году не планируется. Заявление с указанием выбора предметов, по которым планируется сдавать ЕГЭ, необходимо подать строго до 1 февраля (включительно). В случае наличии у заявителя уважительных причин (болезни или иных обстоятельств, подтвержденных документально) после 1 февраля можно изменить (дополнить) выбор учебного предмета (перечня учебных предметов) только по решению ГЭК.

Вопрос про устный экзамен по русскому языку. Хотелось бы узнать подробности про ОГЭ в 9 классе. Что ждать ребятам? Какие особенности этого экзамена? Что будет оцениваться? Будет ли учитываться, что не для всех этот язык родной?

И ещё. Наверное, в ближайшее время будет устный экзамен по русскому языку в 11 классе? Чего нам ждать?

Итоговое собеседование по русскому языку рассматривается как условие допуска к ГИА в 9 классе. Организационные принципы проведения итогового собеседования по русскому языку:

• проведение в своей школе;
• единая структура заданий с едиными требованиями к их выполнению;
• программно-техническое обеспечение (использование аппаратно-программных средств, звуковоспроизводящей и звукозаписывающей аппаратуры, программное обеспечение;
• предоставление заданий с федерального уровня в день проведения итогового собеседования;
• единая система оценивания экспертом, по системе «зачет»/«незачет»;
• единое расписание проведения.

Задания итогового собеседования по русскому языку

1. Чтение текста вслух
2. Пересказ текста с высказыванием по проблеме текста
3. Монологическое высказывание по одной из выбранных тем
4. Диалог с экзаменатором-собеседником

В 2016 г. мы проводили исследования в Чечне. Татарстане и Московской области, неделю назад завершилась вторая апробация в 21 субъекте РФ, включая Чеченскую Республику. Проблем не было. Ничего сверхъестественного мы не спрашиваем. Прочитать текст в 160-170 слов, описать фотографию или высказаться по предложенной теме, вступить в диалог с учителем – не так уж сложно. Это базовые умения, которыми должен владеть каждый человек, заканчивающий основную школу. Никаких особых «послаблений» ученикам, для которых русский язык неродной, не предусмотрено. Во-первых, русский язык является государственным языком нашей страны и хотя бы минимальный установленный требованиями образовательного стандарта уровень владения им должны показывать все граждане. Во-вторых, обучение в старших классах школы, лицеях и колледжах, а также вузах Российской Федерации ведется на русском языке. Плохое владение русским языком не позволит ребенку продолжать свое обучение по избранной образовательной траектории. В 11 классе введение устного экзамена по русскому языку в настоящее время не планируется.

Слышали, что в 2019 году будет проводиться независимое исследование качества образования по физической культуре. Очень интересно, в какой форме. Ребята будут показывать свои физические данные или всё-таки знания? Вообще, что будет из себя представлять НИКО по физкультуре?

В рамках НИКО по физкультуре будут исследованы все аспекты образовательного процесса по физкультуре — условия, традиции, специфика, спектр различных форм занятий, посещение спортивных секций, практика занятий физкультурой в быту и т.п. Также будет проведено выборочное исследование уровня подготовки по физкультуре в точном соответствии с ФГОС. Форма проведения исследования:

• анкетирование и наблюдение за выполнением несложных упражнений в рамках уроков физкультуры.

Сейчас в продаже очень много пособий по подготовке к ЕГЭ, рекламируются курсы, репетиторы. Вы можете рекомендовать какие-нибудь пособия? Как, по Вашему мнению, лучше готовиться к ЕГЭ? Есть учебные материалы, которые Вы лично можете одобрить?

Школьный учебник является основным учебным пособием при подготовке к ЕГЭ. Кроме того, с целью успешной подготовки обучающихся к сдаче ЕГЭ, формирования представления о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме и уровне сложности на официальном сайте ФИПИ размещены демонстрационные варианты КИМ ЕГЭ, а также Открытый банк заданий ЕГЭ, который можно использовать в процессе подготовки и отдельные задания которого используются при формировании вариантов КИМ ЕГЭ по всем учебным предметам. Тренировочные ресурсы и пособия других авторов не гарантируют, что в них будут задания подобные тем, что встретятся на экзамене. Вместе с тем, использование только учебников, учебных пособий и информационных ресурсов не гарантирует получение обучающимся максимального балла на ЕГЭ. Успешному прохождению экзаменов предшествует системная работа по изучению материала школьной программы на протяжении всего курса обучения на ступенях начального общего, основного общего и среднего общего образования.

В последние годы добавляются новые оценочные процедуры: ВПР, НИКО к уже традиционным ОГЭ и ЕГЭ. Разработана ли на сегодняшний день в России общероссийская система оценки качества образования и если да, то где с ней можно ознакомиться?

ЕСОКО в целом сформирована. Мы в этом году выпустили популярную брошюру, где о всех составляющих ее процедурах рассказано в популярной форме. Можно ознакомиться на сайте Рособрнадзора.

В нашей общеобразовательной школе большой процент детей с ограниченными возможностями здоровья. Планируется ли введение оценочных процедур типа ВПР именно для таких детей (по типу ГВЭ)?

В 2018 году разработка специальных материалов ВПР для детей с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрена.

Здравствуйте, очень интересует количество экзаменов ГИА-9 для детей с ОВЗ, детей-инвалидов: будут ли обязательными экзамены по выбору для этой категории?

Для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов, освоивших образовательные программы основного общего образования, количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике.

По каким предметам будут проводиться Всероссийские проверочные работы в 11 классе?

ВПР в 11 классе будут проводиться по тем же предметам, что и в прошлом году (история, биология, химия, физика, география), а также к ним добавится иностранный язык.

Мой ребёнок учится в 5 классе. В этом году у него обязательные ВПР по нескольким предметам. Это относительно новая для нас процедура оценки качества образования. В школе говорят, её результаты будут учитываться при выставлении итоговых оценок. Мы очень переживаем, действительно ли результаты ВПР будут влиять на оценки ребёнка? Для чего вообще проводятся ВПР? Чем процедура отличается от итоговых экзаменов?

Весной 2018 года ВПР среди обучающихся 5-х классов будут проводиться по учебным предметам «русский язык» «математика», «история», «биология». Решение об использовании результатов ВПР принимается на уровне школы.

В 2018 году при проведении ЕГЭ планируется перейти на технологию печати полного комплекта экзаменационных материалов в аудиториях. Скажите, пожалуйста, для чего вводится эта мера? Как она отразится на самом экзамене, как отразится на результатах?

Основной задачей перехода на технологию печати полного комплекта экзаменационных материалов (далее – ЭМ) в ППЭ является снижение значительных ежегодных транспортных расходов и затрат на изготовление ЭМ при использовании бумажных носителей для КИМ или бланков ответов. Это дополнительные меры обеспечения объективности проведения экзамена и ускорения организационных процедур. При использовании технологии печати ЭМ поступают в ППЭ на электронном носителе в зашифрованном виде. Расшифровка и печать происходит непосредственно в ППЭ с использованием электронных ключей шифрования. Ключ для доступа к КИМ члены ГЭК получают за 30 минут до начала экзамена. ЭМ распечатываются в присутствии участников ЕГЭ, комплектуются в аудитории с индивидуальными комплектами и выдаются участникам.

Может ли мой сын сдать ЕГЭ, если во время проведения экзаменов он будет проходить службу в армии?

Может. Выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в любом субъекте Российской Федерации независимо от места пребывания. Для этого необходимо до 1 февраля подать заявление на сдачу ЕГЭ в соответствующем регионе и явиться своевременно на экзамен. Нормативными документами предусмотрено также, что выпускники прошлых лет — военнослужащие, проходящие военную службу по призыву и по контракту, поступающие на обучение в военные образовательные организации высшего образования, для участия в ЕГЭ подают не позднее чем за две недели до начала проведения соответствующего экзамена (соответствующих экзаменов) в места регистрации на сдачу ЕГЭ в регионе, где расположена военная образовательная организация высшего образования, заявления с указанием учебного предмета (перечня учебных предметов), по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году.

Перед сдачей ЕГЭ каждый экзаменующийся обязательно проходит досмотр. Правда ли, что в 2018 году кроме металлоискателя и присутствия полицейских добавится еще и обыск. Насколько это правомерно?

Обыск и досмотр участников ЕГЭ во время проведения экзамена законодательством Российской Федерации не предусмотрен. Организаторы совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка и сотрудниками органов внутренних дел проверяют документы, удостоверяющие личность участников ЕГЭ, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ. С помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей проверяют у участников ЕГЭ наличие запрещенных средств. При появлении сигнала металлоискателя предлагают участнику ЕГЭ показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, предлагают участнику ЕГЭ сдать данное средство в место хранения личных вещей участников ЕГЭ или сопровождающему. Лица, осуществляющие проверку, не прикасаются к участникам экзамена и его вещам, а просят добровольно показать предмет, вызывающий сигнал металлоискателя.

В настоящее время дети практически со 2 класса принимают участие в различных оценочных процедурах (НИКО, ВПР и т.д.)

Предполагается ли создание единой информационной системы результатов (портфолио, портфель учебных достижений) учащихся по итогам оценочных процедур?

В 2017 году Рособрнадзором с целью развития общероссийской системы оценки качества образования будет создана федеральная информационная система оценки качества образования. Указанная информационная система позволит интегрировать данные по различным оценочным процедурам, контекстные данные по образовательным организациям, формировать статистические отчеты для проведения анализа различных аспектов и характеристик качества образования.

Меня очень волнует устная часть ЕГЭ по иностранному языку (раздел «Говорение»). Как я понимаю, эксперты оценивают запись. А если у неё плохое качество? Мы, родители, не знаем — какая аппаратура используется, насколько точно она передаёт речь. Не пострадает ли мой ребёнок по чужой вине?

После завершения устного экзамена участнику предоставляется право прослушать запись своего ответа на каждое задание КИМ, чтобы убедиться, что она воспроизведена без технических сбоев. При наличии дефекта записи в ППЭ членом ГЭК составляется акт о досрочном завершении экзамена по уважительным причинам, участнику ЕГЭ предоставляется право повторно сдать устный ЕГЭ по иностранным языкам в резервный срок.

Дочь выбрала экзамен для сдачи ЕГЭ, но в последний момент передумала, и не пошла сдавать. Ей ничего не грозит? Ведь, наверное, поставят двойку, и это где-то будет опубликовано. И как это повлияет на аттестат?

В информационные системы вносятся результаты ЕГЭ. Отсутствие участника на экзамене означает отсутствие результата. В соответствии с Порядком заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов результаты ЕГЭ не влияют на отметку в аттестате о среднем общем образовании. Однако напоминаем, что успешное прохождение ГИА по математике и русскому языку является основанием получения аттестата. Ваша дочь может не явиться на экзамены по предметам по выбору, но на обязательные экзамены необходимо явиться, так как в случае неявки повторное участие в экзаменах в этом году возможно только при предоставлении документов, подтверждающих уважительность причины неявки на экзамен.

Мой ребенок учится в школе, которая является пилотной площадкой по ведению федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. В нашем классе в расписании вместо привычных учебных предметов физика, химия, биология указан один предмет «Естествознание». Школа планирует принять участие во Всероссийских проверочных работах. ЕГЭ по физике, химии, биологии для поступления нам не требуется. Надо ли моему ребенку писать ВПР по этим предметам?

Решение об участии в ВПР в 11 классе принимает образовательная организация с учетом содержания образовательных программ.

Как быть, если сроки проведения Всероссийских проверочных работ для 4 — 5 классов совпадают с каникулами в школе?

ВПР среди обучающихся 4 и 5 классов пройдут в апреле 2018 года. График их проведения еще не утвержден и корректируется с учетом предложений регионов. ВПР по русскому языку в 5 классах также пройдет 26 октября 2017 года. Поскольку школа самостоятельно принимает решение об участие в ВПР, то она имеет право отказаться от участия в данном мероприятии, если сроки проведения ВПР совпадают с каникулами в школе.

Моя дочь будет оканчивать 11 класс в следующем году. Слышали, что выпускникам запретят записываться сразу на профильный и базовый экзамен по математике? Так ли это? Она хочет попробовать сдать профильный экзамен, но не уверена в своей подготовке.

Никаких изменений в порядок выбора учебных предметов на ЕГЭ-2018 не вносилось можно записаться на оба уровня. Однако стоит иметь ввиду, что в случае если Ваша дочь будет сдавать оба уровня ЕГЭ по математике и, например, она не сдаст профильный уровень, а по базовому уровню преодолеет минимальный порог, то она не сможет пересдать в этом году профильный уровень, так как у нее будет положительный результат по учебному предмету «Математика». Повторное участие в ЕГЭ по математике в резервные сроки в данном случае Порядком не предусмотрено. При наличии удовлетворительного результата ЕГЭ по математике базового уровня, пересдать профильный экзамен можно только через год.

Расскажите, пожалуйста, будут ли в этом году изменены минимальные пороги на ЕГЭ – для получения аттестата и для поступления в вуз?

В настоящее время изменение минимального количества баллов ЕГЭ, подтверждающих освоение образовательных программ среднего общего образования и необходимых для поступления в вузы — не планируется.

Будут ли внесены изменения в контрольные измерительные материалы Всероссийских проверочных работ для 5-х классов с учетом содержания материалов учебников? Например, по УМК В.Г. Дорофеева десятичные дроби изучаются в 6 классе, однако в работу для 5 классов было включено задание по данной теме. Это не позволило детям выполнить правильно данное задание, а на его выполнение было затрачено много времени.

Одной из важных целей проведения ВПР является содействие формированию в Российской Федерации единого образовательного пространства, создание равных условий для обучения и освоения образовательной программы для всех обучающихся, в том числе, при их переходе из школы в школу. Поэтому содержание ВПР по каждому предмету и классу будет оставаться единым для всех. С другой стороны, при оценивании результатов ВПР внутри школы могут быть учтены нюансы прохождения материала. Наконец, необходимо отметить, что в настоящий момент идет обсуждение содержания федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе, включение в текст ФГОС описания конкретного содержания по годам обучения. Если такие дополнения к ФГОС будут приняты, то ВПР в 2018 году безусловно будут им соответствовать.

На ЕГЭ использование мобильных запрещено, это все знают. Но представьте, ребёнок от волнения забыл про мобильник, он у него лежит в кармане, и на экзамене у него, например, будильник сработал. Сына удалят с экзамена? Он ведь телефоном не пользовался?

Порядком запрещено не только использование средств связи, но и их наличие в пункте проведения экзаменов. Телефоны, а также другие личные вещи участники ЕГЭ обязаны сдать в места для хранения личных вещей, которые организуются до входа в ППЭ, или отдать сопровождающим. Данное нарушение является основанием для удаления данного участника экзамена из ППЭ. Данные требования едины для всех участников экзаменов. С данными требованиями Порядка обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся заблаговременно под подпись.

В рамках независимой оценки качества образования учащихся проводятся различные исследования: Национальные исследования качества образования, Всероссийские проверочные работы. В связи с этим мы хотели ли бы узнать, по какому принципу выбираются образовательные организации для проведения Национальных исследований качества образования?

Каждый из проектов НИКО является выборочным исследованием и организован таким образом, что полученные результаты позволяют судить не только о качестве подготовки непосредственных участников исследования, но и об общем уровне знания предмета у обучающихся соответствующих классов в регионах со схожими условиями и в России в целом. Для проведения НИКО выбирается в среднем около 15 школ от каждого участвующего в исследованиях субъекта Российской Федерации. Выборка составляется федеральными координаторами и учитывает особенности системы образования региона (соотношений долей обучающихся из городских и сельских школ; общеобразовательных школ и школ «повышенного уровня» — гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением предметов).

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, моя дочь в 2017 году окончила Свердловское музыкальное училище, ЕГЭ сдавать после окончания не стала, так как не планировала в этом году поступать в вуз, а устроилась на работу. В этом году собирается поступать в ВУЗ, в другой город. Живём в Екатеринбурге. В каком пункте сдачи ЕГЭ нам надо будет зарегистрироваться? Или же это в институте, или школе?

Лица, имеющие диплом о среднем профессиональном образовании, допускаются до сдачи ЕГЭ, как выпускники прошлых лет. Сдать ЕГЭ можно в любом субъекте Российской Федерации, независимо от места проживания, расположения вуза и т.п. Для участия в ЕГЭ Вашей дочери необходимо до 1 февраля 2018 года подать заявление с указанием выбранных учебных предметов в места регистрации, определяемые органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, по месту сдачи ЕГЭ (т.е. если Вы хотите сдать ЕГЭ в Екатеринбурге, Вам необходимо обратиться в Министерство общего и профессионального образования Свердловской области). Также обращаем внимание, что прием на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета лиц, имеющих среднее профессиональное, проводится по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяются вузом.

Можно ли подать апелляцию по результатам итогового сочинения?

Апелляция не предусмотрена. Есть два дополнительных срока для пересдачи сочинения, если получен неудовлетворительный результат. Также в целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового сочинения (изложения) обучающимся при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение) предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку сданного ими итогового сочинения (изложения) комиссией другой образовательной организации или комиссией, сформированной ОИВ на региональном или муниципальном уровне. Порядок подачи такого заявления и организации повторной проверки итогового сочинения (изложения) указанной категории обучающихся определяет ОИВ.

Я знаю, что результаты ЕГЭ действуют ограниченное время. Но моего сына сразу после экзаменов должны призвать в армию. Он хочет после службы поступать в вуз. Ему придётся ещё раз сдавать ЕГЭ?

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» результаты ЕГЭ при приеме в вузы действуют четыре года, следующих за годом получения таких результатов.

У меня племянник оканчивает школу на территории Украины. Но хотел бы сдать ЕГЭ. Это возможно?

Выпускники, получившие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях, также имеют право сдавать ЕГЭ. Ваш племянник может сдавать ЕГЭ на территории любого субъекта Российской Федерации. Для участия в ЕГЭ ему необходимо до 1 февраля подать заявление с указанием выбранных учебных предметов в места регистрации на сдачу ЕГЭ, определяемые органом управления образования того региона, на территории которого он планирует сдавать ЕГЭ. Заявления подается лично на основании документа, удостоверяющего личность, или родителями (законными представителями) участника ЕГЭ на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

ЕГЭ проводится уже много лет. Наверное, накопилась информация о том, что чаще всего подводит выпускников, какие ошибки они допускают чаще всего. Где-то эта информация опубликована?

Ежегодно ФИПИ анализирует результаты ЕГЭ. Так, на официальном сайте ФИПИ размещены методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ с 2013 года (в т.ч. по итогам ЕГЭ 2017 года). Данные аналитические материалы содержат полезную информацию не только для учителей-предметников, но и для будущих участников ЕГЭ.

Скажите, пожалуйста, могут ли ученики 10х классов сдавать ЕГЭ, например, по русскому языку или географии, чтобы в следующем году в 11 классе заниматься другими предметами?

К ГИА, в том числе в форме ЕГЭ, по учебным предметам, освоение которых завершилось ранее, допускаются обучающиеся 10 классов, имеющие годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана за предпоследний год обучения (10 класс). Например, для прохождения ЕГЭ по учебному предмету «Русский язык» по окончании 10 класса необходимо:

• до 1 февраля подать заявление об участии в ЕГЭ по указанному учебному предмету в школу;
• завершить обучение в 10 классе, получив годовые отметки не ниже удовлетворительных по всем учебным предметам учебного плана;
• завершить освоение программы за курс средней школы (10-11 класс) по учебному предмету «Русский язык» по индивидуальному учебному плану до конца учебного года.

При соблюдении перечисленных условий педагогический совет школы принимает решение о допуске к ГИА в форме ЕГЭ по учебному предмету «Русский язык» по окончании 10 класса.

Каким должен быть объем сочинения, чтобы его засчитали проверяющие?

В итоговом сочинении, которое пишут ученики в 11 классе как допуск к ГИА, рекомендуемое количество слов – от 350. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет». Требования в этом году не менялись. В ЕГЭ по русскому языку также включено сочинение, как одно из заданий. Объём сочинения – не менее 150 слов.

Как мы слышали, в экзаменационную работу по физике и химии добавляется по одному заданию, где можно узнать содержание вносимых заданий?

Изменения в КИМ ЕГЭ по физике и химии отражены в проектах Спецификаций и демонстрационных вариантов, которые опубликованы на сайте «ФИПИ». Более подробно с особенностями новых линий заданий можно познакомиться в последнем разделе «Методических рекомендаций для учителей, разработанных на основе анализа типичных ошибок ЕГЭ 2017 г.».

Обязан ли выпускник сдавать экзамены по выбору? Нужно ли ЕГЭ для поступления в техникум?

Обязательными предметами для прохождения ГИА являются — русский язык и математика. Успешное прохождение ГИА по этим обязательным предметам является основанием получения аттестата за 11 класс. Экзамены по другим учебным предметам обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору для предоставления их результатов при приеме в вузы. Если Вы не планируете поступать в вуз, то можно сдать только обязательные экзамены, получить аттестат и продолжить обучение в образовательных организациях среднего профессионального образования, там результаты ЕГЭ не требуются.

Кто и когда принимает решение о допуске к ЕГЭ? В каком случае выпускник может быть не допущен к сдаче ЕГЭ?

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в том числе за итоговое сочинение (изложение), и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования не ниже удовлетворительных). Решение о допуске к ГИА принимает педагогический совет организации, в которой обучающийся осваивает образовательную программу среднего общего образования. Конкретные сроки принятия решения законодательно не установлены и определяются на уровне образовательной организации, в которой обучающийся осваивает образовательную программу среднего общего образования.

Что мне делать, если в процедуре ЕГЭ будут допущены ошибки (что-то мешало, не было создано необходимых условий и т.д.)?

В этом случае участник вправе подать апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ подается участником ЕГЭ члену ГЭК в день экзамена, не покидая ППЭ. В ППЭ по заявленному нарушению организуется проверка. В случае удовлетворения апелляции конфликтной комиссией результат участника аннулируется и ему предоставляется возможность сдать ЕГЭ по этому предмету в резервный срок.

Повлияют ли результаты ЕГЭ на оценки в аттестате?

Результаты ЕГЭ не влияют на итоговые отметки, которые выставляются в аттестат. Итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения по образовательной программе среднего общего образования и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления.

Кто и как определяет схему распределения участников для сдачи ЕГЭ?

Определение мест расположения ППЭ и распределение между ними участников ЕГЭ осуществляется региональным органом управления образованием исходя из общей численности участников ЕГЭ, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда. Распределение участников ЕГЭ в ППЭ осуществляется автоматизировано.

Всероссийские проверочные работы

Цель ВПР — обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Важно помнить и говорить о том, что Всероссийские проверочные работы не являются итоговой аттестацией обучающихся, а представляют собой аналог годовых контрольных работ, традиционно проводившихся ранее в школах. Они позволяют определить количество и уровень знаний, которые были получены в течение учебного года.

В оценке качества образования заинтересованы все: государство, общество, образовательные учреждения, учителя, ученики и их родители. У каждой из сторон свои потребности и свои способы использования полученных в результате такой оценки данных — от планирования индивидуальной работы с каждым школьником до анализа текущего состояния системы образования и формирования программ ее развития, повышения квалификации учителей в масштабах школы, региона и всей страны.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны. ВПР могут проводиться в начале и в конце учебного года.

В 2018/2019 учебном году Всероссийские проверочные работы в марте­-апреле 2019 года пройдут для 4-8 и 11 классов по предметам школьной программы:

4 класс — русский язык, математика, окружающий мир;

5 класс — русский язык, математика, история, биология;

6 класс — русский язык, математика, география, обществознание, история,биология;

7 класс — русский язык, математика, география, обществознание, история, биология, иностранный язык, физика;

8 класс — русский язык, математика, география, обществознание, история, биология, физика, химия;

11 класс — иностранный язык, география (может проводиться в 10 классе), физика, химия, история, биология.

ВПР предусматривает:

— единое расписание;

— единые тексты заданий;

— единые критерии оценивания.

В 11 классах ВПР проводятся для обучающихся, не выбравших ЕГЭ по соответствующим предметам. Они дают возможность оценить уровень подготовки обучающихся по этим предметам в конце 11 класса.

ВПР в 4 классах — это не «ЕГЭ для начальной школы», поскольку по результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы или образовательной траектории школьника. Однако результаты ВПР в 4 и в других классах могут быть частью портфолио ученика, которое может учитываться по его желанию наряду с другими сведениями при переходе из класса в класс или из школы в школу при условии, что имеются основания считать эти результаты объективными.

Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ.

Официальный сайт ВПР 2018 (СтатГрад) — www.eduvpr.ru — осуществляет информационное сопровождение всероссийских проверочных работ под руководством Рособрнадзора.

Здесь размещены демонстрационные задания с ответами и критериями оценивания, различная информация о ВПР: план-график, порядок проведения, официальные документы и др.

На сайте СтатГрад размещена информация для 4, 5, 6 классов. Здесь можно познакомиться со структурой проверочной работы, демонстрационными версиями работ по предметам, критериями оценивания.

Материалы ВПР для 11 классов размещены на сайте ФИПИ http://www.fipi.ru/ege-i-gve-l l /vp1

На сайте опубликованы описания и образцы вариантов для проведения в 11 классах Всероссийских проверочных работ (ВПР) 2018 года по 6 учебным предметам: истории, географии, биологии, физике, химии и иностранным языкам (английский, немецкий и французский языки). По каждому из предметов можно найти описание ВПР по данному предмету, включающее:

1) Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения ВПР. Кодификаторы составлены на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования для изучения предмета на базовом уровне.

В описании ВПР содержатся сведения о распределении заданий в работе по блокам содержания и проверяемым способам действий, о системе оценивания отдельных заданий и работы в целом.

2) Образец всероссийской проверочной работы, который дает представление о структуре всероссийской проверочной работы, количестве и форме заданий, уровне их сложности.

3) Ответы и критерии оценивания к образцу проверочной работы.

Проверить свои знания по разделам того или иного предмета поможет и система независимого тестирования на сайте https://mosregtest.ru

Результаты ВПР ни в коей мере не влияют на перевод в следующий класс и на получение аттестата.

О Всероссийских проверочных работах (ВПР) для 4,5,6,11 классов — 25 Января 2018

  ВПР – это итоговые контрольные работы, проводимые по отдельным учебным предметам для школьников всей страны. ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. 

  Первыми предстоит написать ВПР по шести учебным предметам выпускникам. В 11 классах ВПР проводятся  для учащихся, которые не выбрали данные предметы для сдачи в форме ЕГЭ. 20 марта для одиннадцатиклассников пройдет ВПР по иностранным языкам (английскому, немецкому и французскому), 21 марта – по истории, 3 апреля – по географии (ВПР по географии может проводиться как в 11, так и в 10 классах в зависимости от учебного плана школы), 5 апреля – по химии, 10 апреля – по физике, 12 апреля – по биологии. 

   ВПР для 4 классов откроет русский язык: первую часть работы учащиеся напишут 17 апреля, вторую – 19 апреля. ВПР по математике пройдет в 4 классах 24 апреля, по окружающему миру – 26 апреля.  

   Пятиклассникам 17 апреля предстоит написать ВПР по русскому языку, 19 апреля – по математике, 24 апреля – по истории, 26 апреля – по биологии. 

   Весной 2018 года ВПР в режиме апробации пройдут также для учащихся 6 классов. 18 апреля они напишут проверочную работу по математике, 20 апреля – по биологии, 25 апреля – по русскому языку, 27 апреля – по географии, 11 мая – по обществознанию, 15 мая – по истории.  

   ВПР являются самой массовой оценочной процедурой в системе образования: с момента их введения в 2015 году российские школьники написали около 17 миллионов проверочных работ.

   ВПР учащиеся пишут в своих школах. Рекомендуемое время их проведения – второй-третий урок в школьном расписании; продолжительность – от одного до двух уроков. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям. Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы коллегиально учителями школы. После проверки результаты вносятся школами в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты. 

  Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях.  

  По результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы и образовательной траектории школьника. Оценки за ВПР не влияют на получение аттестата и на перевод в следующий класс. 

 С образцами и описаниями ВПР 2018 года для 11 классов можно ознакомиться на сайте ФИПИ, для остальных классов – на портале ВПР в разделе «Материалы ВПР 2018г»

Расписание ВПР 2018

Предмет (ВПР)	4 класс	5 класс	6 класс	11 класс
Русский язык	17апреля 2018 — диктант 19 апреля 2018 — тестовые задания	17 апреля 2018	25 апреля 2018	—
Математика	24 апреля 2018	19 апреля 2018	18 апреля 2018	—
Окружающий мир	26 апреля 2018	—	—	—
История	—	24 апреля 2018	15 мая 2018	21 марта 2018
Биология	—	26 апреля 2018	20 апреля 2018	12 апреля 2018
География	—	—	27 апреля 2018	3 апреля 2018
Ин.яз	—	—	—	20 марта 2018
Химия	—	—	—	5 апреля 2018
Физика	—	—	—	10 апреля 2018
Обществознание	—	—	11 мая 2018	—

Предложения PGCPS для начальных иностранных языков — Адвокаты округа Принс-Джордж за лучшие школы

Ardmore	К, 1-я	Китайский	30 минут, 5 дней в неделю	Введение в китайский 6 класс
Барак Обама	К, 1, 2, 3, 4, 5	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	FLES (Иностранный язык в начальной школе) K-5
Berwyn Heights	К, 1-я	Китайский	30 минут, 5 дней в неделю	Введение в китайский 6 класс
Кэпитол-Хайтс	К-5	Испанский	Математика 45 минут, 5 раз в неделю Естествознание 45 минут, 5 раз в неделю	STEM-классы на испанском
Форт-Фут	К, 1-я	Итальянский	30 минут, 5 дней в неделю	В зависимости от расписания 2, 3, 4 и 5 классы
Гринбелт	К, 1-я	Русский	30 минут, 5 дней в неделю	Согласно графику 2 сорт и , Greenbelt MS станет кормушкой для России к 2019-2020 гг.
Магнолия	К- 5	Испанский	30-45 минут, 5 раз в неделю	Магнолия
Мелвуд	К, 1, 2, 3, 4, 5	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	ДВС К-5
Монтпилиер	К, 1	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	В зависимости от расписания 2, 3, 4 и 5 классы
Отделение краски	К	Китайский	Математика 70-80 минут, 5 дней в неделю Естественные науки 35-45 минут, 5 дней в неделю
	1 ул	Китайский	Математика 50-60 минут, 5 дней в неделю Естественные науки 70 или 30 минут, 2 или 3 дня в неделю
	2-4	Китайский	45 минут, 5 дней в неделю
	5, 6	Китайский	30 минут, 5 дней в неделю
Патаксент	К, 1	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	В зависимости от расписания 2, 3, 4 и 5 классы
Rosaryville	К, 1, 2, 3, 4, 5	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	ДВС К-5
Университетский парк	К, 1-я	Итальянский	30 минут, 5 дней в неделю	В зависимости от расписания 2, 3, 4 и 5 классы
Чартеры, погружения, талантливые и одаренные (TAG)
Дора Кеннеди Французское погружение	6 -й -8 -й классы	Русский	65 минут, через день	World Language class (вводный уровень 2 — это часть World Language Sequencing)
Джон Хэнсон Монтессори	преК-5	Испанский	40-50 минут, 1 день в неделю
Джудит П.Хойер, Монтессори	К, 1, 2, 3, 4, 5	Испанский	30 минут, 5 дней в неделю	ДВС К-5
Maya Angelou Французское погружение	6 -й -8 -й классы	Итальянский	65 минут, через день	World Language class (вводный уровень 2 — это часть World Language Sequencing)
Роберт Годдард Монтессори	preK — 5-я	Испанский	45 минут, 1 день в неделю	* только по состоянию на 2015/16 год.Периодичность варьируется из года в год в зависимости от количества учителей творческих профессий
8 ТЕГ: Аккокик, Кэпитол-Хайтс, Гленарден Вудс, Хизер-Хиллз, Хайленд-Парк, Лонгфилдс, Маттапони, Valley View	2 класс	французский, японский	30-45 минут, 2 раза в неделю	ICAL (Международная программа по культуре и языкам) предназначена для ознакомления студентов с различными языками и культурами, особенно с испанским, французским, итальянским, китайским, русским и японским языками и культурами.Кроме того, в рамках общего курса изучаются история и развитие языков, а навыки английского языка / чтения укрепляются.
	3 класс	итальянский, китайский	30-45 минут, 1 раз в неделю
	4 класс	Испанский, Русский	30-45 минут, 1 раз в неделю
	5 класс	испанский, французский, японский	30-45 минут, 2-3 раза в неделю
	6 класс	Введение в испанский или французский	30-45 минут, 5 раз в неделю

Краткосрочный план.Учащиеся читают научно-популярную литературу на казахском, английском и русском языках

1. Студентам будет предоставлено картинки для запоминания новых слов методом «Громче, громче »

Новое слова :

Центральная площадь, г. Проспект Республики, Дворец молодежи, Областной музей изобразительных искусств Искусство, Хан Шатыр, Байтерек, пост офис

2. Прослушивание.

Астана — столица Республика Казахстан.Астана — большой и красивый город Астана — современный растущий город, политический, финансовый, экономический. и социально-культурный центр государства. Есть много великолепные красивые здания, высшие учебные заведения, колледжи и средние школы, гостиницы, банки. Здесь очень много достопримечательности Астаны: Центральная площадь, Республика Проспект, Дворец молодежи, Областной музей изобразительных искусств и другие. Отовсюду виден Байтерек — символ благополучие и счастье.

Хан Шатыр — это культурный центр в Астане. В доме 6 этажей. На цокольный этаж: магазины, банки, ремонт обуви, услуги, почта, фотостудия, зеленый супермаркет, автомойка и парковка на 430 машиномест. На первом и втором этажах есть одежда. магазины.

На третьем этаже есть большой продуктовый магазин. На четвертом этаже находится центр малых детский, интернет-кафе, витаминный бар и СПА-центр. Там аквапарк на пятом этаже.В Ханском 180 магазинов. Шатыр.

Задача1. Ответьте на вопросов.

(физ. работы) Студенты будут оценка

по сами

-Тебе нравится Астана?

-Был ли ты Астана?

-Почему тебе нравится Астана?

-Когда он был переименован в Астана?

-Какая сейчас погода? Астана?

-Какие достопримечательности Астаны вы знаете?

Дескриптор:

А учащийся :

Дифференциация:

Менее способные студенты будут заданы ключевые слова

Некоторые студенты отвечают за 4-6 баллов. вопросы

Задача2.Работа в парах. Студенты попарно должны составлять предложения.

– Мне нравится астана потому что…

-Я не люблю Астану потому что…

Дифференциация:

Некоторым учащимся дадут схема, образцовые предложения для того, чтобы составить предложения в пары работа

Дескриптор:

А ученик:

.

Национальное исследование качества образования: проблемы и особенности.

Целью является анализ преподавания различных учебных дисциплин в российских школах. Приняты программные документы, определяющие направления и задачи отечественного образования, по которым проводится периодический мониторинг.

Актуальность исследования

Национальное исследование качества образования проводится в тех регионах, которые определены как экспериментальные территории. Результаты такого мониторинга дают возможность представителям системы образования рассмотреть основные проблемы, а также выявить предметные области, в которых школьники демонстрируют низкий уровень обучения.

Проблемы

Именно из-за отсутствия целостности и сбалансированности механизмов оценки качества образования, а также отсутствия действенного механизма учета индивидуальных достижений школьников невозможно реализовать единое образовательное пространство. Национальное исследование направлено на поиск оптимальных инструментов повышения качества российского образования. Только при построении сбалансированной единой системы оценки качества процедур общего образования можно рассчитывать на выявление состояния отдельных компонентов.

Например, национальное исследование качества образования способствует анализу уровня образования в отдельных районах, регионах, позволяет проводить сравнительный анализ и выявляет отстающие и благополучные регионы.

Актуальность исследования

Систематизированы, проанализированы материалы отечественных исследований качества образования, использованы для обобщения информации не только о состоянии образования в регионах, но и для построения общей картины.

Среди целей, которые преследуют такие программы, выделим:

• формирование единой образовательной среды в стране;
• содействие в реализации программных документов Российской Федерации по оценке отечественного образования;
• модернизация механизмов получения содержательной и правдивой информации о состоянии различных звеньев и подвидов образовательной системы;
• оценка выполнения новых федеральных государственных стандартов в школах России.

Национальное исследование качества начального образования способствует развитию аналитической, информационной, методологической базы для принятия конкретных решений по дальнейшему развитию национального образования. Для каких целей до сих пор организована НИКО? помощь в процессах стандартизации технологий оценивания. После получения информации по конкретным учебным дисциплинам в российской образовательной системе принять единые требования к выставлению оценок.

Частота проведения исследований

Частота проведения предполагает периодическое изучение конкретных учебных дисциплин на определенных уровнях общего образования. Такой мониторинг проводится не реже двух раз в год. Каждое исследование — это отдельный проект, реализуемый в рамках единой программы.

Подходы к реализации образовательных проектов в рамках НИКО

Любой проект, реализуемый в рамках НИКО, имеет свой предмет исследования, задачи, цели, соответствующие текущим направлениям развития общесистемной системы российского образования. … НИКО считается отдельным независимым исследованием, проводимым в области оценки качества национального образования. Диагностические работы, которые предлагаются школьникам в рамках национального исследования, направлены на определение уровня подготовки студентов образовательных учреждений по разным предметным областям.

Обратите внимание, что такой диагноз не предусматривает анализа экономического положения семьи. Выбираются участвующие школы для проведения диагностической работы в каждом регионе.Для проведения процесса привлекаются организаторы, в роли которых выступают независимые люди. Например, представители администрации школы, государственные служащие и учителя, не являющиеся учителями проверяемой дисциплины, могут выступать в качестве экспертов.

Заключение

Каждое независимое исследование анализирует одну конкретную единицу. Например, при продумывании теста по биологии основной задачей исследования является анализ практических навыков студентов. После обработки информация передается в Минобрнауки РФ, принимается решение о целесообразности внесения изменений в содержание учебной дисциплины.Систематические национальные исследования — отличный способ выявить проблемы в национальном образовании.

В 2014 году в целях развития единого образовательного пространства в Российской Федерации и совершенствования общероссийской системы оценки качества образования Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) запустила серию школьных исследований качество образования в РФ — НИКО (национальные исследования качества образования).

Особенности Реализация НИКО выглядит следующим образом:

1. Проведение исследований не менее 2-х раз в год, каждое из которых является отдельным проектом в рамках общей программы
2. Каждый проект НИКО реализуется на основе единой организационно-технологической схема; могут использоваться холостые технологии, технологии компьютерного тестирования.
3. Исследование освещено на сайте eduniko.ru.
4. По результатам исследования проводятся межрегиональные конференции по оценке качества общего образования.
5. При проведении НИКО присутствие организаторов и независимых наблюдателей на местах проведения исследований обязательно. В процедурах могут принимать участие общественные наблюдатели ЕГЭ или ОГЭ.
6. Не допускается использование результатов НИКО для оценки деятельности организаций образования, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
   

Более подробную информацию о НИКО можно найти на официальном сайте .

Перечень проектов, реализованных по программе НИКО в 2018-2019 гг.

Исследование качества образования	Цели исследования
Национальное исследование оценки качества образования по литературе и MHC в 6-8 классах (апрель 2018)	Анализ качества подготовки школьников в области литературы и MHC
Всероссийское исследование оценки качества образования по географии в 7-10 классах (октябрь-ноябрь 2018 г.)	Анализ качества подготовки школьников по специальности география
Национальное исследование оценки качества образования по физической культуре в 6, 10 классах (апрель 2019 г.)	Анализ качества подготовки школьников в области физической культуры
Национальное исследование оценки качества образования по технологиям в 5, 8 классах (октябрь 2019)	Анализ качества технической подготовки школьников

Результаты исследования

Результаты национального исследования качества литературного образования e

Результаты Всероссийского исследования качества образования в области географии

Список проектов, реализованных в рамках программы НИКО в 2017 году

Результаты исследования

Результаты Национального исследования качества безопасности жизни Образование

Результаты республиканского исследования качества образования по химии и биологии

Список проектов, реализованных в рамках программы НИКО в 2016 году

Результаты исследования

Результаты национального исследования качества образования в история и обществознание

Результаты всероссийского исследования качества образования на иностранных языках

Вопросы проведения больших тестов в школах, скрытые за загадочными аббревиатурами ВПР и НИКО, возможно, уже волнуют подавляющее большинство учителей и родителей.В прошлом учебном году Весной 2018 года этот внешний аудит прошли 4,7 млн ​​школьников из 4,5 тыс. Школ страны. Всего за три весенних месяца дети написали более 16 миллионов тестов по различным предметам. В прошлом году такие разделы знаний коснулись учеников 4, 5, 6, 10 и 11 классов. В этом году количество участников только в VLOOKUP составит 7 миллионов человек.

Артикул:

ВПР (Общероссийская тестовая работа) — итоговое тестирование, которое проводится с целью проверки уровня подготовки обучающихся по тому или иному предмету с учетом требований ФГОС (ФГОС). Стандарты.Они проводятся для самодиагностики школы с целью устранения «пробелов» и устранения педагогической запущенности учащихся, которая часто формируется ближе к 9 классу. Задания разрабатываются на федеральном уровне, но выполняются ВПР. в школах. ВПР обычно проводится на 2–3 уроках в школе и проверяется учителями в день написания теста. учащиеся 4, 5, 6, 7, 8, 10 и 11 классов. До этого года 7 и 8 классы не участвовали в тестировании.

NIKO (Национальное исследование качества образования) — тестовая работа, организованная с целью увидеть реальное состояние системы образования по всем без исключения предметам.Анализ этой статистики необходим для улучшения преподавания и создания новых программ подготовки учителей. В НИКО участвуют школьники с 1 по 11 классы.

Кто и когда напишет ВПР в 2019 году

Как мы уже сообщали, с этого учебного года 7-8 классы будут участвовать в VLOOKUP, то есть расширился список классов, которые будут проходить внешнюю проверку. Ученики 7 и 8 классов в этом году пройдут апробацию новых форм КОР, школа может самостоятельно принять участие в тестировании.Для учащихся 4-х классов в этом учебном году в качестве эксперимента время ВПР будет плавающим, то есть школа сама сможет выбрать даты в рамках предложенного периода (недель).

Всероссийская проверочная работа по всем классам пройдет в марте-апреле 2019 года. Точный график пока не опубликован.

4 класс — ВПР по Русский язык , математика и для внешнего мира .

5 класс — ВПР по Русский язык , математика , рассказов и биология .

6 класс — ВПР по Русский язык , математика , география , обществоведение , рассказов и биология .

7 класс (по запросу школы) — ВПР по иностранному языку , обществознание , русский язык , биология , математика , география , физика и рассказы .

8 класс (по запросу школы) — ВПР по обществознанию, биологии, физике, географии, математике, русскому языку, истории и химии .

10 класс (по запросу школы) — ВПР по географии .

11 класс (по запросу школы) — ВПР по иностранному языку, географии (можно провести в 10 классе), химии, физике, истории и биологии … В 11 классе ВПР выпускники, не сдавшие ЕГЭ по этому предмету, будут писать по предложенным предметам. Результаты ВПР не влияют на окончательную сертификацию. Демоверсии ВПР для 11 классов можно посмотреть на сайте ФИПИ.

Нельзя не отметить еще одно нововведение на ВПР-2019. В этом учебном году результаты CDF будут возвращены в школу в виде статистики, внесенной в индивидуальную карточку учащегося, в которой будут перечислены проблемы, выявленные во время проверки знаний.

Кто и когда напишет НИКО в 2018-2019 учебном году. Г.

16 и 18 октября 2018 года в НИКО пройдет география в 7 и 10 марок .

В апреле 2019 года — НИКО по физической культуре по 6 и 10 марок .

Рособрнадзор объявил о планах проведения НИКО по математике в 5, 7 и 10 классах в октябре 2019 года, но это будет уже в следующем учебном году.

Обычно проект НИКО предусматривает отбор 15 учебных заведений в разных регионах страны.Результаты NICO не должны влиять на четверть, триместр или выпускные классы детей.

Использование на русском языке — онлайн-презентация

1. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА

Для получения аттестата об окончании средней школы выпускникам необходимо сдать два обязательных экзамена по шкале
. Форма экзамена — русский язык и математика.
Результаты экзамена по русскому языку необходимы для поступления на
. университеты по каждому направлению подготовки (специальности).
Минимальное количество баллов по русскому языку:
для получения сертификата — 24 балла;
при поступлении в вуз — 36 баллов.
На выполнение экзамена по работе отводится 3,5 часа (210 минут).
Структура экзаменационных работ
Каждая версия экзаменационной работы состоит из двух частей и включает 25 заданий
с разными формами и уровнями сложности.
Часть 1 содержит 24 задания с кратким ответом. Экзаменационная работа предлагала
следующие типы задач с кратким ответом:
задание написать открытое самостоятельно, сформулировал правильный ответ;
выбор работы и напишите правильный ответ из предложенного списка ответов;
Задание на множественный выбор из списка.
Ответ на 1 дается задание соответствующей записи в виде слов,
фразы, числа или последовательность слов, числа, написанные без пробелов,
запятые и другие дополнительные символы.
Часть 2 содержит открытое задание типа 1 с подробными ответами (эссе), которое тестирует
возможность составить собственное высказывание на основе прочитанного текста.
Неудовлетворительные результаты
Если участник не согласен с результатами экзамена, он может подать
обращаться.
Если выпускник получает результат ниже минимального количества баллов на один
из обязательных предметов (русский язык и математика) он может пересдать экзамен в
В том же году в резервные дни запланирован экзамен.
Если выпускник получает неудовлетворительный результат и по русскому языку, и по математике,
он может пересдать экзамен до следующего года. Выпускник не получает в этом году
свидетельство о результатах экзамена, и вместо сертификата будет выдано
справка об обучении в школе.