Тесты впр 4 класс окружающий мир: ВПР окружающий мир 4 класс — Пройти онлайн тест

Содержание

Окружающий мир. 4 класс. Тесты с ответами в 2 частях. Тихомирова Е.М.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В предлагаемом пособии представлены тесты по всем темам учебного комплекта А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой “Окружающий мир. 4 класс”. Этот материал также может быть использован учителями, работающими по другим учебникам.
Каждый тест включает в себя десять заданий, но это не значит, что учитель должен использовать их все. Задания могут быть предложены учащимся диференцированно: в определенном объёме или по степени сложности. Пособие предназначено как для учителей, так и для родителей, которые с помощью тестов могут определить объём и уровень знаний детей.

Четвероклассники зарисовали схему Солнечной системы и расположили на ней планеты. Укажи количество планет, которые ученики обозначили на схеме.
8 планет
9 планет
11 планет
Ученики изготовили модели, с помощью которых можно показать соотношение размеров Земли и Солнца. Выбери модель, которая может быть образцом для проверки работ учеников.

Часть 1.
Предисловие 5
Тест 1. Мир глазами астронома 7
Тест 2. Планеты Солнечной системы 10
Тест 3. Звёздное небо — Великая книга Природы 13
Тест 4. Мир глазами географа 16
Тест 5. Мир глазами историка 19
Тест 6. Когда и где? 22
Тест 7. Мир глазами эколога 25
Тест 8. Сокровища Земли под охраной человечества 28
Тест 9. Равнины и горы России 31
Тест 10. Моря, озёра и реки России 34
Тест 11. Природные зоны России 37
Тест 12. Зона арктических пустынь 40
Тест 13. Тундра 43
Тест 14. Леса России 46
Тест 15. Лес и человек 49
Тест 16. Зона степей 52
Тест 17. Пустыни 55
Тест 18. У Чёрного моря 58
Тест 19. Наш край. Поверхность нашего края 61
Тест 20. Водные богатства нашего края 64
Тест 21. Наши подземные богатства 67
Тест 22. Земля-кормилица 70
Тест 23. Жизнь леса 73
Тест 24. Жизнь луга 77
Тест 25. Жизнь в пресных водах 80
Тест 26. Растениеводство в нашем крае 84
Тест 27. Животноводство в нашем крае 87
Ответы 91

Часть 2.
Предисловие 5
Тест 1. Начало истории человечества 7
Тест 2. Мир древности: далёкий и близкий 10
Тест 3. Средние века: время рыцарей и замков 13
Тест 4. Новое время: встреча Европы и Америки 16
Тест 5. Новейшее время: история продолжается сегодня 19
Тест 6. Жизнь древних славян 22
Тест 7 Во времена Древней Руси 25
Тест 8. Страна городов 27
Тест 9. Из книжной сокровищницы Древней Руси 30
Тест 10. Трудные времена на Русской земле 33
Тест 11. Русь расправляет крылья 36
Тест 12. Куликовская битва 39
Тест 13. Иван Третий 42
Тест 14. Мастера печатных дел 45
Тест 15. Патриоты России 48
Тест 16. Пётр Великий 51
Тест 17. Михаил Васильевич Ломоносов 54
Тест 18. Екатерина Великая 57
Тест 19. Отечественная война 1812 года 60
Тест 20. Страницы истории XIX века 63
Тест 21. Россия вступает в XX век 66
Тест 22. Страницы истории 1920—1930-х годов 69
Тест 23. Великая Отечественная война и Великая Победа 72
Тест 24. Страна, открывшая путь в космос 75
Тест 25. Основной закон России и права человека 78
Тест 26. Мы — граждане России 81
Тест 27. Славные символы России 84
Тест 28. Такие разные праздники 87
Тест 29. Путешествие по России 90
Ответы 93

Итоговый тест по окружающему миру в 4 классе

Тест можно использовать при подготовке к ВПР по окружающему миру.

2 варианта с ответами: it-okr4.doc

1. Выбери верное утверждение.

1) Вокруг Земли вращаются восемь планет.
2) Вокруг Солнца вращаются восемь планет.
3) Вокруг Солнца вращаются семь планет.
4) Солнце вращается вокруг Земли.

2. Где самый богатый растительный и животный мир?

1) в полярных поясах
2) на Северном полюсе
3) в умеренных поясах
4) в тропиках

3. Что мы называем историческим источником?

1) учебник по истории
2) статьи в газетах, посвящённые историческим событиям
3) всё то, что может рассказать нам о прошлом
4) исторические книги

4. Какая природная зона описана в тексте?

Лето тёплое, но зима суровая, преобладают хвойные растения, так как они менее требовательны к теплу. Животный мир разнообразен.

1) тундра
2) тайга
3) пустыня
4) арктическая пустыня

5. Укажите самую низкую равнину России?

1) Западно- Сибирская
2) Приволжская
3) Среднесибирское плоскогорье
4) Восточно- Европейская

6. Какое озеро России включено в список объектов Всемирного природного наследия?

1) Ладожское
2) Байкал
3) Каспийское
4) Онежское

7. Что должны делать люди для охраны водоёмов?

1) не купаться в реках
2) поливать огороды водой из рек и озёр
3) уничтожать обитателей водоёмов
4) расчищать берега водоёмов от мусора

8. Укажи основное свойство торфа?

1) прочность
2) твёрдость
3) пластичность
4) горючесть

9. Что является названием отрасли животноводства?

1) цветоводство
2) металлургия
3) свиноводство
4) полеводство

10. Какая эпоха длилась с 1500 по 1900 год?

1) эпоха Древнего мира
2) эпоха Средних веков
3) эпоха Нового времени
4) эпоха Новейшего времени

11. Какое растение не является луговым?

1) тысячелистник
2) мятлик
3) тимофеевка
4) тростник

12. Какое насекомое поедает листья картофеля?

1) колорадский жук
2) жужелица
3) божья коровка
4) тля

13. Кто организовал первую в России химическую лабораторию?

1) Пётр Первый
2) М.В. Ломоносов
3) Екатерина Вторая
4) Иван Третий

14. Какое название получило решающее сражение Отечественной войны 1812 года?

1) Куликовская битва
2) Бородинская битва
3) Ледовое побоище
4) Ордынское сражение

Ответы

1) 2
2) 4
3) 3
4) 2
5) 1
6) 2
7) 4
8) 4
9) 3
10) 3
11) 4
12) 1
13) 2
14) 2

«Подготовка к ВПР» (3 класс)

ТЕСТ №2 ВПР. Окружающий мир. 3класс

Вопрос № 1. (Баллов: 1.0)

Определи вещество по его свойствам. 

Жидкое, имеет запах семечек, легче воды, жёлтого цвета, в воде не растворяется.

  • сливочное масло

  • Верный ответподсолнечное масло

  • морковный сок

  • оливковое масло

Вопрос № 2. (Баллов: 1.0)

Что такое крахмал?

  • вещество растительного происхождения, разновидность сахара

  • питательное вещество, получаемое из сахарной свёклы или сахарного тростника

  • Верный ответуглевод, который накапливается в клубнях картофеля, зёрнах пшеницы, риса и др.

  • одна из минеральных солей, которая встречается в природе

Вопрос № 3. (Баллов: 1.0)

Выбери верное высказывание

  • перегной образуется из воды и воздуха

  • Верный ответперегной образуется из остатков растений и животных

  • перегной — это состав из песка и глины

  • перегной — это полезное ископаемое, которое добывают в шахтах

Вопрос № 4. (Баллов: 1.0)

Орган чувств, который способен воспринимать звуковые волны

Вопрос № 5. (Баллов: 1.0)

Что обязательно нужно учитывать при выборе и покупке велосипеда?

  • цвет велосипеда

  • Верный ответрост человека, для которого приобретают велосипед

  • будущее место стоянки велосипеда

  • время года

Вопрос № 6. (Баллов: 1.0)

Как называется прибор для определения сторон горизонта?

  • весы

  • север, юг, запад, восток

  • барометр

  • термометр

  • Верный ответкомпас

Вопрос № 7. (Баллов: 1.0)

О каком полезном ископаемом идёт речь?

Это жидкое вещество называют «чёрным золотом» Происхождение этого ископаемого не изучено полностью, но известно, что образовалось оно из останков каких-то живых организмов. Обычный способ поиска и добычи этого ископаемого — бурение скважин.

  • железная руда

  • природный газ

  • каменный уголь

  • Верный ответнефть

  • Глина

Вопрос № 8. (Баллов: 4.0)

Выбери объекты природы.

  • катер

  • Верный ответдождь

  • маяк

  • дельтаплан

  • Верный ответрека

  • Верный ответоблако

  • автомобиль

  • Верный ответмуравей

Вопрос № 9. (Баллов: 2.0)

Что является жидким веществом?

Вопрос № 10. (Баллов: 1.0)

Как называется плата за работу?

Вопрос № 11. (Баллов: 1.0)

Какой термометр показывает температуру, при которой вода начинает замерзать?

  • 1

  • 2

  • 3

  • Верный ответ4

Вопрос № 11. (Баллов: 4.0)

Какое животное может жить и на суше, и на воде?

  • Верный ответящерица

  • кролик

  • Верный ответтюлень

  • кит

  • лисица

  • Верный ответулитка

  • Верный ответлягушка

Вопрос № 12. (Баллов: 1.0)

Определи ошибочное высказывание.

  • 1

  • 2

  • 3

  • Верный ответ4

Вопрос № 13. (Баллов: 1.0)

Что такое обоняние человека? Выбери правильный ответ.

  • 1

  • Верный ответ2

  • 3

  • 4

Вопрос № 14. (Баллов: 1.0)

Каким советом лучше воспользоваться, если почувствуешь резкую боль в ноге? Выбери правильный ответ.

  • 1

  • 2

  • Верный ответ3

  • 4

Вопрос № 16. (Баллов: 1.0)

Как называется еловый лес?

Вопрос № 17. (Баллов: 1.0)

Как называется природный объект, который описан ниже?

Потоки талой и дождевой воды размывают почву, образуя на равнинах углубления. Со временем эти углубления увеличиваются.

Вопрос № 18. (Баллов: 5.0)

Что является веществом?

  • Верный ответкрахмал

  • Верный ответкислород

  • Верный ответслюда

  • камень

  • воздух

  • Верный ответвода

  • Верный ответгранит

Вопрос № 19. (Баллов: 1.0)

Выбери верное высказывание.

  • 1

  • 2

  • Верный ответ3

  • 4

Вопрос № 20. (Баллов: 1.0)

Какое животное может жить только в воде?

Вопрос № 22. (Баллов: 1.0)

Что такое осязание человека?

  • 1

  • 2

  • 3

  • Верный ответ4

Вопрос № 21. (Баллов: 1.0)

Какой термометр показывает температуру воздуха, которой не может быть летом на территории нашей страны?

  • 1

  • Верный ответ2

  • 3

  • 4

Где найти тесты впр по окружающему миру. Методическая разработка по окружающему миру (4 класс) на тему: ВПР окружающий мир

При написании данной работы «ВПР по окружающему миру 2018 Волкова Вариант 9 » было использовано пособие « «.

Задание 1

Внимательно рассмотри рисунки предметов. Это изображения игрушек. Стрелкой с надписью «дерево» отмечены кубики, которые делают из этого материала. По образцу отметь любой предмет, который может быть сделан из металла, и любой предмет, который может быть сделан из пластика.

Показать ответ

Задание 2

Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток.

Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера на строке ответа.

  1. В воскресенье ожидается переменный ветер.
  2. Влажность воздуха в понедельник не превысит 90%.
  3. В субботу выпадет снег, который не растает до понедельника.
  4. Самая низкая утренняя температура воздуха в указанные дни недели будет в воскресенье.

Показать ответ

  1. В воскресенье ожидается переменный ветер. — верно — да, в воскресенье направление ветра будет меняться трижды
  2. Влажность воздуха в понедельник не превысит 90%. — верно — да, в понедельник максимальная влажность будет 89%
  3. В субботу выпадет снег, который не растает до понедельника. — неверно — в субботу ожидается дождь, а не снег
  4. Самая низкая утренняя температура воздуха в указанные дни недели будет в воскресенье. — неверно — самая низкая утренняя температура будет в субботу (-1), а не в воскресенье (0)

Неверные ответы: 1, 2

Рассмотри карту полушарий Земли, изображения и выполни задание 3.

Задание 3

На карте полушарий Земли два материка обозначены буквами А и Б.

3.1. Запиши названия материков, соответствующие буквам.

Показать ответ

А: Южная Америка

Б: Австралия

3.2. Рассмотри изображения броненосца, вомбата, ары, какаду. На каждой строчке запиши соответсвующее название животного.

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________
  4. _____________________

Показать ответ

  1. вомбат
  2. какаду
  3. броненосец

3.3. Какие животные (см. пункт 3.2.) встречаются в природе на материке А, а какие — на материке — Б? Запиши номера соответствующих изображений.

А: ________________

Б: ________________

Показать ответ

А: 3, 4 — броненосец, ара

Б: 1, 2 — вомбат, какаду

Задание 4

Составь два правила. Подбери к началу каждой фразы соответсвующее предложение.

Заполни таблицу: запиши соответсвующие цифры.

Показать ответ

Задание 5

Внимательно рассмотри изображение человека. На левом рисунке стрелкой отмечена одна из верхних конечностей — рука. На правом рисунке покажи по образцу колено, запястье и желудок.

Показать ответ


Задание 6

Ученики 4-го класса проводили опыты с целью изучения свойств почвы. Они хотели выяснить, одинаковое ли количество перегноя содержится в разных почвах. Ребята взяли два одинаковых по размеру комочка почвы: один — со школьной клумбы, второй — с берега реки. Оба образца они стали нагревать на спиртовках.

6.1. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия.

Размер образцов почвы: одинаковый / различный

Образцы почвы: одинаковые / различные

Показать ответ

Размер образцов почвы одинаковый. Образцы почвы различные.

6.2. Какие наблюдения и сравнения нужно провести, чтобы определить, одинаковое ли количество перегноя содержится в образцах почвы?

Показать ответ

Необходимо наблюдать и сравнивать, от какого образца при нагревании пойдет дым (или пойдёт больше дыма) и какой образец будет издавать неприятный запах (или неприятный запах будет более выраженный).

6.3. Если бы ученики захотели выяснить, одинаковое ли количество солей содержится в образцах почвы, с помощью какого эксперимента они могли бы это сделать? Опишите этот эксперимент.

Показать ответ

Способ 1

Положить одинаковое количество почвы и подогреть на спиртовке. Сравнить количество золы, оставшейся по окончании эксперимента. Чем больше золы, тем больше солей содержится в почве.

Способ 2

Положить одинаковое количество почвы в два стакана и залить их одинаковым количеством воды. Дать возможность соли раствориться в течении некоторого времени. Процедить воду из каждого стакана. Удалить воду методом выпаривания из каждого стакана. Сравнить количество оставшейся соли в каждом стакане.

Данный способ подходит для определения количества растворимых солей.

Часть 2

Задание 7

На рисунках изображены знаки, которые можно встретить соответсвенно на этикетке одежды, на заднем стекле автомобиля, в автобусе. Рассмотри их внимательно и напиши, что могут означать эти знаки.

  1. _____________________
  2. _____________________
  3. _____________________

Показать ответ

  1. Данное изделие нельзя стирать.
  2. Внимание! За рулём автомобиля находится ученик.
  3. Во время движения автобуса держись за поручень!

Задание 8

Люди разных профессий используют в своей работе различные инструменты, механизмы и принадлежности. Рассмотри изображения, определи профессии людей, которым для работы требуются эти предметы. Выбери один из рисунков, запиши его номер в специально выделенной клеточке.

В строке ответа:
— запиши название соответствующей профессии (если ты знаешь несколько профессий, где требуются эти предметы, запиши любую из них)
— опиши, какую работу выполняют люди этой профессии
— напиши, чем эта работа полезна обществу

Показать ответ

  1. Офтальмолог
  2. Учитель (или другие варианты)
  3. Фотограф

Задание 9

Ежегодно 5 июня во всём мире отмечают один из важнейших экологических праздников — Всемирный день охраны окружающей среды. Этот день был учреждён в 1972 году Генеральной Ассамблеей ООН. Подумай и напиши, какое значение имеет окружающая среда для человека и почему её нужно охранять. (Объём ответа до пяти предложений.)

Задание 10

10.1. Запиши название региона (республики, области, края, автономного округа, города) в котором ты живешь.

10.2. Запиши название столицы главного административного города твоего региона.

10.3. Как называется населённый пункт, в котором ты живёшь? Запиши название, в ответе укажи вид населённого пункта (город, село, посёлок, деревня). Какие памятники архитектуры находятся в твоём городе? Напиши об одном из них.

1.Какой прибор используют для определения массы тела?

1) спидометр 2) весы 3) барометр 4) термометр

2.Какой прибор используют для определения промежутков времени?

3. Прочти описание растения.

Сосна – вечнозелёное растение высотой до 40 м. Средняя продолжительность жизни дерева 150–200 лет. У сосны стройный прямой ствол, кора на нём снизу почти серая, а выше желтовато-красная. Темно-зелёная хвоя растёт в пучках по две хвоинки в каждом. Хвоя ежегодно опадает с дерева, но не вся сразу, а частично, так как большинство хвоинок живёт два-три года. Шишки у сосны буровато-серые, яйцевидной формы.

На какой картинке изображена сосна?

1) 2)

3) 4)

4. Благодаря какому природному явлению на Земле постоянно пополняются запасы подземных вод?

5. Прочти описание животного.

Ласточка – это мелкая, стремительно летающая птичка, редко опускающаяся на землю. Её оперенье чёрное, а возле хвоста белое. Грудь широкая, шея короткая, голова плоская. Крылья длинные и заострённые, а хвост раздвоенный или имеет выемку посередине. Ноги короткие, с длинными тонкими пальцами. Ласточки являются насекомоядными свой корм они ловят прямо на лету, и за сезон ласточки уничтожают большое количество насекомых.

На какой картинке изображена ласточка?

6. С помощью какого устройства водитель определяет скорость движения автомобиля?

1) спидометра 2) рычажных весов 3) компаса 4) термометра

7. Закончи высказывание: Вселенная – это …

1) все планеты, обращающиеся вокруг Солнца

2) Земля и её спутник Луна

3) звёзды и планеты, которые наблюдают астрономы

4) необъятное пространство со звёздами, планетами и другими небесными телами

9.Какое явление природы можно наблюдать в любое время года?

1) листопад 2) полнолуние 3) появление проталин 4) набухание почек

10.Какое свойство кирпича используется каменщиком, возводящим стену дома?

1) плавкость 2) твёрдость 3)упругость 4) пластичность

11.23 июня отмечается Международный олимпийский день. Что символизируют олимпийские кольца? Почему для человечества важно развитие олимпийского движения?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Представитель какой профессии изображён на фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие качества характера ты считаешь наиболее важными для людей этой профессии? Назови два-три качества и поясни свой выбор.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подготовка к ВПР по окружающему миру

    На каких рисунках изображены объекты, созданные природой? Запиши номера рисунков.

2. Причиной смены дня и ночи на Земле является

3. Солнце – космическое тело в Солнечной системе, которое излучает огромное количество света и тепла. Ночью мы видим Луну также светящейся. Почему?

1) Луна является звездой

2) Луна – самый крупный объект Солнечной системы

3) Луна расположена ближе к Земле, чем к Солнцу

4) Луна отражает солнечный свет

4. Прочти описание животного.

Серая жаба — крупное земноводное, большую часть времени проводящее на суше. Их можно встретить на лугу, в поле, в огороде, в лесу. Весной они ненадолго переселяются в водоёмы, чтобы отложить икру. С заходом солнца жабы активно охотятся, а днём зарываются в рыхлую почву или прячутся под камнями и в других укрытиях. У них короткие задние ноги, сухая, местами ороговевшая кожа с многочисленными бородавками.

На какой картинке изображена серая жаба?

5. Прочти текст.

Белый гриб – самая желанная находка для грибника. Красивый, вкусный, изумительно ароматный. Своё название «белый» получил за уникальную особенность: в отличие от других грибов он не темнеет при разрезании и дальнейшей кулинарной обработке. Размеры шляпки белого гриба могут достигать до 40 сантиметром в диаметре, о зрелости гриба говорит оливково-жёлтый цвет трубочек и пор под шляпкой. Цвет шляпки варьируется от светло- или темно-коричневой до коричневато-белой, реже можно встретить жёлто- или красно-коричневую. Ножка до 25 сантиметров в диаметре, ровная или расширяющаяся к основанию с белой сеточкой на светло-коричневом фоне. Мякоть только что срезанного гриба белая или чуть с розовинкой.

На какой картинке изображён белый гриб?

6. На рисунке изображён фрагмент оконного стеклопакета. Какое из свойств воздуха определяет его конструкцию?

1) упругость 2) горючесть 3) пластичность 4) прозрачность

7. Какой газ поддерживает горение и необходим для дыхания?

1) азот 2) кислород 3) водород 4) углекислый газ

8. К какому из указанных ниже космических тел относится следующее описание?

«Небольшое небесное тело, обращающееся вокруг Солнца. Иногда оно образует хвост из газа и пыли».

1) комета 2) планета 3) звезда 4) метеорит

Подготовка к ВПР по окружающему миру

1.Прочти описание животного.

Монгольский дзерен – живущая в степи некрупная антилопа со стройными ногами и лировидно изогнутыми рогами у самцов. Второе название антилопа получила за то, что у самцов сильно развита гортань, которая делает низ шеи выпуклым. При виде опасности животное может скакать со скоростью 75–80 км в час, взлетая при 4–6-метровых прыжках до 2 м в высоту. Так антилопа может бежать час и более.

На какой картинке изображён монгольский дзерен?

    3) 4)

    2. Какое полезное ископаемое использует человек при производстве кирпичей?

    1) мрамор 2) известняк 3) уголь 4) глину

    3.Благодаря какому природному явлению на Земле постоянно пополняются запасы воды в озере?

    1) ветру 2) приливам и отливам 3) круговороту воды 4) смене дня и ночи

    4.Какой прибор используют для определения температуры воздуха?

    1) спидометр 2) барометр 3) гигрометр 4) термометр

    5.Какое свойство древесного угля использует повар при приготовлении мяса на открытом огне?

    1) плавкость 2) твёрдость 3) горючесть 4) пластичность

    6.Какое полезное ископаемое не является твёрдым?

    1) песок 2) нефть 3) известняк 4) гранит

    7.Какое явление, происходящее в живой природе, характерно для осени в средней полосе России?

    8.Какой газ поддерживает горение и необходим для дыхания?

    1) кварцевый песок 2) известняк 3) глину 4) торф

    9.На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Внимательно изучи прогноз погоды на трое суток.

    Выбери верное утверждение о погоде на эти трое суток.

    1) Влажность воздуха во вторник будет изменяться от 95% ночью до 70% днём.

    2) Со вторника по четверг будет переменная облачность.

    3) Температура воздуха в четверг будет выше –6 °С.

    4) Утром в среду ветер сменится с южного на юго-восточный.

    Какой из выводов могла сделать Ксения по результатам своего опыта?

    1) Для прорастания семян нужен свет.

    2) Для прорастания семян необходимы одинаковые стеклянные стаканы.

    3) Семена, помещённые на влажную тряпочку, всегда прорастают.

    4) Прорастание семян гороха зависит от температуры воздуха.

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1.На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Внимательно изучи прогноз погоды на трое суток.

    Что обозначается в таблице значком ?

    1) южный ветер 2) северный ветер 3) западный ветер 4) восточный ветер

    Какой вывод мог сделать Петя по результатам своего опыта?

    1) Для прорастания семян необходим свет.

    2) Для прорастания семян необходима сухая земля.

    3) Коробка способствует быстрому росту растений.

    4) Растущее растение стремится к свету.

    3.Внимательно рассмотри знак, который можно встретить, например, в лесопарке.

    Напиши это правило.

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    4.Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделена территория.

    Как называется эта территория?

    5. Рассмотри рисунки, прочитай текст и сравни описания капусты и редьки. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих растений.

    Капуста — двулетнее растение, сельскохозяйственная культура. В диком виде не встречается. В пищу употребляют листья, образующие кочан. Как правило, капусту выращивают рассадным способом. Готовую рассаду высаживают в открытый грунт. Кочан капусты обычно созревает через четыре-пять месяцев.

    Культурные сорта редьки произошли от дикой формы — редьки приморской, распространённой по берегам Чёрного и Средиземного морей. Образующиеся в первый год корнеплоды используют в пищу в сыром виде. Культурная редька — морозоустойчивое растение. Её семена начинают прорастать при температуре 4 °С, всходы и взрослые растения переносят заморозки до –5 °С, поэтому семена этого растения можно высаживать уже в апреле.

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    Ответ на какой вопрос могла получить Маша в результате своего опыта?

    1) Как происходит растворение масла в воде?

    2) Зависит ли испарение воды от количества листьев у растения?

    3) Как долго веточки растения будут испарять воду с маслом?

    4) Будет ли испаряться масло, если оно находится в воде?

    2. Учительница попросила Кирилла помочь ей высадить окоренившиеся черенки комнатного растения бегонии в цветочные горшки. Расставь по порядку номера действий, которые должен осуществить Кирилл.

    Запиши номера действий в правильном порядке.

    1) насыпать в цветочный горшок почву

    2) опустить черенок в вырытую ямку

    3) присыпать ямку и немного утрамбовать

    4) сделать небольшое углубление в почве

    5) слегка увлажнить место посадки и накрыть черенок стеклянной банкой

    ___________________________________

    3.Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделен материк.

    Как называется этот материк? ________________________

    4. Петя решил провести эксперимент, объясняющий механизм движения спутника вокруг Земли.

    Он взял пол-литровую стеклянную банку с небольшим отверстием и пластиковый теннисный шарик. Держа банку в горизонтальном положении (рис. 1) , Петя поместил в неё шарик и закрыл горлышко банки ладонью свободной руки. Далее он начал интенсивно вращать банку так, чтобы шарик, находящийся внутри, стал быстро перемещаться по стенке сосуда. После этого Петя перевернул банку, продолжая при этом вращательные движения. Как только она оказалась в положении горлышком вниз (рис. 2) , Петя убрал ладонь от отверстия и прекратил вращать банку. Через короткое время шарик выпал из банки.

    Какой из выводов мог сделать Петя по результатам своего эксперимента?

    1) В банке могут двигаться любые помещённые в неё предметы.

    2) Шарик остаётся в банке до тех пор, пока её вращают.

    3) Банка должна быть непрозрачной, чтобы движение шарика было заметным.

    4)Для подобных экспериментов может быть использован любой сосуд.

    Рис. 1

    Рис. 2

    5. Прочитай объявление на двери зоомагазина.

    Сможет ли Маша купить в этом магазине корм для своей кошки, если придёт в магазин в восемь часов вечера в четверг?

    Объясни свой ответ.

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________

    6.Заполни пропуски в таблице «Природные зоны», используя названия и описания из приведённого ниже списка. Запиши на место каждого пропуска номер выбранного названия или описания.

    Природные зоны

    Список названий и описаний природных условий:

    1) саксаул

    2) жаркий климат, небольшое количество осадков

    3) бобр

    4) устойчивый снежный покров, холодные продолжительные зимы

    5) лес

    6) пустыня

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1.Внимательно рассмотри карту. На ней тёмным цветом выделен материк.

    Как называется этот материк? __________________________________________

    2. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Сергей решил выяснить роль одного из таких условий, проведя следующий опыт. Он взял два одинаковых стакана, в которых было немного воды, положил в каждый по 15 семян гороха, причём в один он насыпал немного почвы. Оба стакана он оставил в классе на столе учителя. Вскоре он обнаружил, что в обоих стаканах семена проросли.

    Ответ на какой вопрос мог получить Сергей при постановке своего опыта?

    1) Как влияет на прорастание семян гороха присутствие в кабинете школьников?

    2) Необходим ли для прорастания семян гороха солнечный свет?

    3) Прорастают ли семена гороха в стеклянной посуде?

    4) Зависит ли прорастание семян гороха от наличия почвы?

    Начало опыта

    Окончание опыта

    3.Какое из приведённых действий человека является вредной привычкой?

    1) использование чужих предметов личной гигиены

    2) регулярное посещение кабинета стоматолога

    3) включение в пищевой рацион овощей и фруктов

    4) прикрывание рта платком во время кашля или чихания

    4.Благодаря каким органам человек может двигаться?

    1) почкам 2) лёгким 3) сосудам 4) мышцам

    5.Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделена территория.

    Ниже представлены изображения животных. Какие три из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на территории, выделенной на карте? Запиши номера

    6.Какая функция несвойственна коже человека?

    1) выделение пота и кожного сала

    2) реакция на холод и тепло

    3) защита от солнечных лучей

    4) маскировка в окружающей среде

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Алёна решила выяснить роль одного из таких условий, проведя следующий опыт. Она взяла два одинаковых стакана, положила в каждый из них влажную тряпочку и насыпала по 15 семян гороха. Один стакан она оставила в классе на столе, а другой убрала в закрытый шкаф. Вскоре она обнаружила, что в обоих стаканах семена проросли.

    Какой из выводов могла сделать Алёна по результатам своего опыта?

    1) Для проращивания семян необходимо брать разные стаканы.

    2) Для прорастания семян необходимо наличие солнечного света.

    3) Для прорастания семян не требуется солнечный свет.

    4) Для прорастания семян необходима сухая тряпочка.

    Начало опыта

    Окончание опыта

    2.Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделен материк.

    Как называется этот материк? ____________________________

    3. Рассмотри рисунки, прочитай текст и сравни описания курицы и домашнего гуся. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих животных.

    Курица — самый многочисленный и распространённый вид домашней птицы. Она плохо летает. За длительную историю одомашнивания человеком выведено большое количество разнообразных пород кур. Куры принадлежат к числу наиболее полезных и продуктивных домашних птиц. Разводят их ради мяса и яиц, кроме того, от них получают перо и пух.

    Одомашненная порода серого гуся — домашний гусь. Он, как правило, неспособен к полёту. Из-за перьев и вкусного мяса серый гусь был одомашнен довольно рано. Изучая древнеегипетские и древнеримские источники, библейские тексты, можно заключить, что это одна из древнейших домашних птиц, поскольку гусей одомашнили более 3000 тысяч лет назад. Однако гуси менее других домашних птиц изменены человеком, современный домашний гусь практически остался таким же, каким он был во времена древних римлян.

    4. Если куриное яйцо поместить в уксус, то через некоторое время начнут образовываться пузырьки газа. Так взаимодействуют скорлупа яйца и уксус. Причём чем кислее уксус, тем активнее будут выделяться пузырьки газа.

    Андрей решил исследовать клюквенный морс. Он взял два стакана, налил в них одинаковое количество морса и уксуса, а затем поместил в каждый стакан по яйцу (рис. 1 ). Через некоторое время он увидел, что в обоих стаканах на поверхности яиц и у верхней границы жидкости собралось большое количество пузырьков, однако в стакане с уксусом их было значительно больше и они продолжили активно образовываться (рис. 2).

    Какой вывод должен сделать Андрей по результатам своего опыта?

    1) Уксус и морс изменяют форму куриного яйца.

    2) Морс кислее, чем уксус.

    3) Морс не стоит употреблять в пищу.

    4) Морс содержит в своём составе кислоту.

    Рис. 1

    Рис. 2

    5. Внимательно рассмотри карту. На ней тёмным цветом выделен материк.

    номера , под которыми указаны эти животные.

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

      Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделен материк.

    Ниже представлены изображения животных. Какие три из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке, выделенном на карте на предыдущей странице? Запиши номера , под которыми указаны эти животные.

    2. Рассмотри рисунки, прочитай текст и сравни описания льда и снега. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих объектов.

    Лёд — вода в твёрдом состоянии. Он образуется при температуре ниже 0 °С. Особенностью льда является то, что он образуется на поверхности воды, прозрачен даже при большой толщине. Основные запасы льда на Земле сосредоточены в полярных шапках, главным образом в Антарктиде, где толщина слоя льда достигает 4 км.

    Снег состоит из снежинок — маленьких кристаллов замёрзшей воды. Цвет снега кажется белым от находящегося между кристаллами воздуха. Образуется снег при температуре воздуха ниже 0 °С. Высота снежного покрова на Земле не превышает 4–5 метров.

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________

    3.В каждом случае к началу фразы подбери её продолжение так, чтобы верно составить правило: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

    Начало фразы Продолжение фразы

    А) Для удаления пыли в помещении

    1) нужно регулярно мыться под душем или принимать ванну.

    Б) Для сохранения здоровья кожи

    2) необходимо провести влажную уборку.

    В) Для укрепления здоровья

    3) нужно регулярно заниматься физкультурой.

    4. Ты знаешь, что для того, чтобы семена проросли, необходимы определённые условия. Ольге поручили провести опыт, проверяющий необходимость наличия воды и воздуха для прорастания семян гороха. Она взяла три одинаковых стакана и в каждый из них высыпала по 15 семян гороха. Во второй стакан под семена Ольга положила влажную тряпочку, а в третьем – залила семена водой (рис. 1) . Все стаканы девочка поставила в одно и то же тёплое место. Через некоторое время она обнаружила, что семена гороха проросли только во втором стакане (рис. 2) .

    Какой из выводов могла сделать Ольга по результатам своего опыта?

    1) Во втором стакане семена прорастали медленнее, чем в других.

    2) При избытке влаги прорастание семян ускоряется.

    3) Для прорастания семян необходимы и вода, и воздух.

    4) Для прорастания семян необходим только свет.

      З

      Ч5.Человек переваривает и усваивает еду посредством органов

    1) кровообращения 2) дыхания 3) пищеварения 4) чувств

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1.Внимательно рассмотри фрагмент карты. На нём серым цветом выделен материк.

    Ниже представлены изображения животных. Какие три из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке, выделенном на карте? Запиши номера , под которыми указаны эти животные.

    2. Рассмотри изображение человека. На изображении справа покажи стрелками и подпиши икры, подмышечную ямку, печень человека.

    Ответ:

    3.Благодаря каким органам человек может воспринимать окружающий мир?

    1) органам чувств 2) органам пищеварения 3) органам выделения 4) органам дыхания

    4. Николай захотел удивить своих одноклассников. Он отвинтил от стеклянной бутылки крышку (рис. А ) и концом ножниц проделал в крышке отверстие. Далее Николай до половины заполнил бутылку специально подкрашенной холодной водой и как можно крепче завинтил крышку (рис. Б ).

    А затем он воткнул в отверстие крышки соломинку так, что её нижний конец оказался в подкрашенной воде. Место стыка соломины и крышки Николай залепил пластилином (рис. В ). Готовую бутылку, наполовину заполненную подкрашенной холодной водой, он на несколько минут поставил в большую банку с горячей водой (рис. Г ). Через некоторое время покрашенная вода из бутылки начала бить фонтаном (рис. Д ).

    Ответ на какой вопрос поможет объяснить результаты проведённого Николаем опыта?

    1) Что происходит с воздухом при нагревании?

    2) Способна ли холодная вода остудить горячую?

    3) Что мешает воздуху раствориться в воде?

    4) Почему вода при охлаждении бьёт фонтаном?

    5. Что из перечисленного будет приводить к ухудшению зрения человека?

    2) телевизор на расстоянии не ближе чем 2,5 м

    3) располагать настольную лампу только слева

    4) часами сидеть за компьютером

    6. Рядом с твоим домом установили три бака для раздельного сбора бытового мусора.

    Какие предметы ты положишь в бак «стекло»? Запиши номера этих предметов.

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1. Летом Иван с родителями отдыхал на побережье Чёрного моря. К вечеру первого дня подросток пожаловался на покраснение кожи и жжение. Родители решили помочь Ивану. При оказании помощи Ивану нельзя

    1) смазывать кожу каким бы то ни было маслом

    2) предложить ему принять прохладный душ

    3) дать ему стакан воды

    4) вызвать врача

    2. Маша прочла о роли испарения воды в жизни растений и решила поставить опыт. Она взяла четыре стакана, в каждый из которых налила одинаковое количество воды. Первый стакан она оставила без растения. В остальные поместила одинаковые по размеру веточки одного и того же растения. Во второй стакан она поставила веточку, у которой удалила все листья; в третий — веточку с двумя листьями, а в четвёртый — с шестью примерно такими же по размеру листьями. Чтобы уменьшить испарение воды с поверхности, Маша налила на воду тонкий слой масла (рис. 1) . Девочка наблюдала за ходом опыта в течение трёх дней. На четвёртый день Маша зарисовала результаты опыта (рис. 2) .

    Какой вывод можно сделать по результатам этого опыта?

    1) Через тонкий слой масла испаряется вода.

    2) Чем толще веточка растения, тем сильнее испаряется вода.

    3) Для жизни растения нужна вода с маслом.

    4) Чем больше листьев на веточке, тем больше воды испарилось.

    3. Почему врачи советуют людям дышать через нос, а не через рот?

    1) В носу воздух очищается и согревается.

    2) Язык и зубы затрудняют поступление воздуха в лёгкие.

    3) Рот является органом пищеварения, а не дыхания.

    4) Открытый рот является признаком плохого воспитания.

    4. Что нужно сделать, если у тебя на морозе во время прогулки в лесу сильно замёрзли щёки?

    1) вызвать бригаду «скорой помощи»

    2) немедленно обратится к врачу в поликлинику

    3) растереть щёки чистым снегом

    4) растереть щёки шерстяной мягкой тканью

    5.Какую роль выполняет сердце в организме человека?

    1) снабжает кровь питательными веществами

    2) накапливает в крови кислород

    3) проталкивает кровь по сосудам

    4) регулирует работу организма

    6. Кислород поступает в организм человека через

    1) лёгкие 2) сердце 3) спинной мозг 4) мышечную ткань

    7. Что поступает от мозга по нервам к органам человека?

    1) питательные вещества 2) вода и минеральные соли 3) электрические сигналы 4) углекислый газ и кислород

    8.Какое значение имеют органы дыхания для человека?

    1) заполняют пустоты внутри организма

    2) обеспечивают поступление воздуха в организм

    3) помогают накапливать полезные вещества в организме

    4) служат местом, куда поступают излишки крови

    9. Внимательно рассмотри знак, который можно встретить, например, в книжном магазине.

    Как ты думаешь, какое правило установлено этим знаком?

    Напиши это правило.

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    10. Расскажи о населённом пункте, в котором ты живёшь (например, какие в нём дома, достопримечательности, традиции, какая природа).

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    11.Что из приведённого ниже относят к вредным привычкам человека?

    1) пользоваться чужими предметами личной гигиены

    2) планировать своё время

    3) регулярно чистить зубы

    4) есть овощи и фрукты

    12.В какой группе перечислены только предметы личной гигиены?

    1) зубная щётка, расчёска, полотенце, мочалка

    2) зубная паста, мыло, ванна, стиральная машина

    3) носовой платок, кастрюля, крем для рук, ножницы

    4) ведро, банный веник, стиральный порошок, зубочистка

    Подготовка к ВПР по окружающему миру

    1. Костя прочёл о роли корня в обеспечении растения водой и решил поставить опыт. В свежем корнеплоде моркови он вырезал сверлом углубление в 3–4 см так, чтобы в него входила пробка со стеклянной трубкой, и опустил корнеплод на 20–25 мин. в тёплую воду. Затем, предварительно обсушив углубление в моркови бумажной салфеткой, заполнил его приготовленным сахарным сиропом. В верхнюю часть углубления Костя вставил стеклянную трубку с пробкой на конце так, чтобы часть сиропа была в трубке. Всё это он поместил в банку, заполненную водой, а трубку закрепил вертикально на горлышке банки с помощью фольги.

    Затем Костя в течение нескольких часов наблюдал поднятие уровня жидкости в трубке, вставленной в корнеплод.

    Ответ на какой вопрос хотел получить Костя в этом опыте?

    1) Влияет ли сахарный сироп на вкусовые качества корнеплода?

    2) Всасывает ли корнеплод моркови воду?

    3) При какой температуре корнеплод начинает расти?

    4) Сможет ли корнеплод моркови длительно находится в воде?

    2. Что из приведённого ниже относится к вредным привычкам человека?

    1)есть много овощей и фруктов

    2)Чистить зубы утром и вечером

    3)посещать уроки физкультуры

    4)пользоваться чужими предметами личной гигиены

    3. Почему врачи рекомендуют дышать через нос, а не через рот?

    1)Рот является органом пищеварения, а не дыхания.

    2)Зубы и язык мешают продвижению воздуха в лёгкие.

    3)Неприятно общаться с человеком, у которого всё время открыт рот.

    4)В носу воздух очищается и согревается.

    4. Какого человека называют вежливым? Какие правила вежливости ты знаешь? Почему каждый человек должен быть вежливым?

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    5. Причиной смены дня и ночи на Земле является

    1) неравномерное освещение Солнцем Северного и Южного полушарий

    2) вращение Луны вокруг Земли

    3) вращение Земли вокруг своей оси

    4) огромное расстояние от Солнца до Земли

    6. Дима вместе с младшим братом поставил опыт по формированию корней на побеге комнатного растения. Для этого он взял два срезанных побега и поместил их в прозрачные стаканы с охлаждённой до комнатной температуры кипячёной водой. При этом в один из стаканов он налил немного растительного масла (см. рисунок) .

    Примерно через неделю в стакане без масла на той части побега, которая находилась в воде, стали образовываться корни.

    Какой из выводов мог сделать Дима и его младший брат по результатам опыта?

    1) Растительное масло оказывает влияние на формирование корней.

    2) Растения нельзя поливать кипячёной водой.

    3) Прозрачность стаканов влияет на развитие корней.

    4) Растение не может жить без корней.

    7. Внимательно рассмотри знак, который можно встретить, например, рядом с асфальтированной дорогой.

    Какое правило установлено этим знаком?

    Напиши это правило.

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    8. Какое свойство воздуха позволяет видеть окружающие нас предметы?

    1) бесцветность 2) упругость 3) прозрачность 4) подвижность

    9.Какое явление, происходящее в живой природе, характерно для осени в средней полосе России?

    1) половодье 2) проливные дожди 3) созревание плодов луговых растений 4) массовое цветение

    10.Какой прибор используют для определения промежутков времени?

    1) спидометр 2) гигрометр 3) секундомер 4) термометр

    11. Рассмотри изображение человека. На изображении справа покажи стрелками и подпиши лодыжку, лёгкие, желудок человека.

    Вариант № 1

    Демонстрационная версия ВПР по окружающему миру 4 класс 2017 год.

    Работа содержит 10 заданий. В заданиях 3.1, 3.2, 3.3, 4 необходимо записать только ответ в виде набора цифр, слова или сочетания слов. В задание 2 с кратким ответом. В заданиях 1, 5, 6.2, 6.3, 7, 8, 9, 10 требуется записать решение и ответ.

    Если ва­ри­ант задан учителем, вы можете вписать ответы на задания части С или загрузить их в систему в одном из графических форматов. Учитель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния заданий части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике.

    Версия для печати и копирования в MS Word

    На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.

    Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.

    1) В среду температура воздуха не превысит 21 °С.

    2) Во вторник будет дуть северный ветер.

    3) Влажность воздуха не изменится с вечера вторника до утра среды.

    4) На протяжении всех трёх суток будет облачно.

    Ответ:

    Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

    Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

    Ответ:

    Рассмотри рисунок, на котором изображён кабинет. Внутренняя часть окна может быть изготовлена из стекла. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.

    Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (деталь) из металла и любой предмет (деталь) из бумаги. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

    Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.

    Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.

    Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши голень , плечо и желудок человека так, как показано на примере.

    Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
    На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

    Артём проводил наблюдения за прорастанием семян гороха и появившимися ростками. Чтобы выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания, он взял два стакана, положил в каждый из них несколько одинаковых семян гороха и залил водой из одной бутылки так, чтобы семена были полностью в воде. Оба стакана Артём поставил на стол под лампу дневного освещения, но один из них заслонил от лампы картонной коробкой с вырезанными отверстиями. Затем Артём наблюдал за появляющимися в обоих стаканах ростками.

    Сравни условия проращивания семян гороха в двух разных стаканах в описанном эксперименте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

    Температура семян в двух стаканах: одинаковая / различная

    Освещённость семян в двух стаканах: одинаковая / различная

    Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Где можно встретить каждый из этих знаков?

    Как ты думаешь, какое правило отражает каждый из этих знаков?

    Напиши эти правила.

    Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
    На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

    На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена. Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом(-ами), назови любую из них . Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

    4 класс (вариант 1)

    Желаем успеха!

    Часть 1

    Ответ:__

    Ответ.__

    3.1. Как ты поступишь, если незнакомый человек на улице предложит тебе сняться в кино? Объясни, почему нельзя общаться с незнакомым человеком.

    3.2. Каждый год в конце декабря наступает праздник. Кто является основателем этого праздника в нашей стране? Как празднуют его в твоей семье?

    Ответ: ____________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Часть 2

    4. На каких рисунках изображены объекты живой природы? Запиши номера этих рисунков.

    Ответ. ____________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    5. Укажи явление природы, которое можно наблюдать в разные времена года.

    1) ледоход

    2) половодье

    3) осадки в виде дождя

    4) появление проталин

    Прогноз погоды на несколько дней метеорологи пишут в таблицах. Внимательно изучи прогноз погоды на одни сутки.


    Температура

    Облачность и атмосферные осадки

    Влажность

    воздуха

    Ветер, м/с

    Утром +15…+16

    82%

    СЗ

    2,3

    Днём +16…+17

    68%

    СЗ

    2,5

    Вечером +16…+18

    79%

    СЗ

    2,8

    Ночью +13…+16

    100%

    СЗ

    6. Выбери верное утверждение о погоде на эти сутки.

    1) На протяжении всего дня будет идти дождь.

    2) Днём будет дуть южный ветер.

    3) Влажность воздуха возрастёт ночью.

    4) В этот день будет сильное похолодание.

    Ответ: ____________________________________________________________

    7. Что обозначается в таблице знаком ?

    1) температура воздуха

    3) влажность воздуха

    4) атмосферные осадки

    Ответ:_________________________________________________________ 8 8.

    Валентина в жестяную банку насыпала почву, поставила на спиртовку для прокаливания. Затем над почвой подержала пластинку стекла. На какой вопрос хотела получить ответ Валентина в результате своего эксперимента?

    1) Есть ли в почве остатки растительности?

    2) Есть ли в почве влага?

    3) Есть ли в почве воздух?

    4) Есть ли в почве микроорганизмы?

    Ответ: ____________________________________________________________

    9.

    Дети решили посадить дерево на своём дачном участке. Расставь по порядку номера действий, которые они должны осуществить.

    1) полить выкопанную ямку водой

    2) полить посаженное дерево

    3) поместить растение в ямку

    4) засыпать ямку землёй

    5) выкопать ямку

    Номера действий в правильном порядке запиши в таблицу.

    Ответ:

    10. Какой материк полностью изображён на фотографии?

    Ответ:

    11.

    Ответ: ____________________________________________________________

    12.

    Рассмотри рисунки, прочитай текст и сравни описания одуванчика и мать-и-мачехи. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих растений.

    Одуванчик Мать – и – мачеха

    Одуванчик растёт в лугах, садах, на пустырях, около жилья. Он лучше других травянистых растений приспособился к вытаптыванию. Если мы попробуем вырвать одуванчик из почвы, то и наших руках останутся только листья, а мощный, мясистый, длинный корень растения глубоко прорастает в почву, достигая водоносных слоёв. Поэтому одуванчик может расти и на сухих, утоптанных участках.

    Мать-и-мачеха — это многолетнее травянистое растение с длинными ветвистыми подземными побегами-корневищами. Цветёт мать-и-мачеха очень обильно. Уже ранней весной по железнодорожным насыпям, по буграм, по краю дорог, по пустырям, которых много и в городе, особенно в районах новостроек, появляются жёлтые кружочки соцветий-корзинок. Это одно из первых зацветающих у нас травянистых растений.

    Различие:

    ___________________________________________________________________________________________________________________________

    13. Распредели растения в две группы. Запиши в таблицу номер выбранного растения. Укажи название каждой группы.

    РАСТЕНИЯ

    Список растений:

    1) сосна

    2) ковыль

    3) дуб

    4) полынь

    5) тополь

    6) ель

    7) мак

    8) перекати-поле

    9) яблоня

    10) медуница

    11) ландыш

    12) тюльпан

    14. В каждом случае к началу фразы подбери её продолжение гак, чтобы верно составить правило: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

    НАЧАЛО ФРАЗЫ

    ПРОДОЛЖЕНИЕ ФРАЗЫ

    А) Если у тебя заболело горло, появился насморк,

    Б)Или ты не хочешь заболеть гриппом,

    В) Если в школе появились случаи простудных заболеваний среди одноклассников

    1) необходимо закаливать своё тело, заниматься спортом.

    2) необходимо использовать специальную защитную марлевую повязку.

    3) не пытайся лечиться самостоятельно

    Ответ:

    начало фразы

    А

    Б

    В

    продолжение фразы

    15. Рассмотри изображение человека. На изображении справа покажи стрелками и подпиши следующие части тела человека: череп, сердце,

    глаза.

    Пример: Ответ:

    16. Чем покрыто тело человека?

    1) чешуёй

    2) кожей

    3) перьями

    4) шерстью

    Ответ: ____________________________________________________________

    17. Ты покупаешь продукты в магазине или на рынке. Запиши номера продуктов, которые НЕ относятся к молочным.

    1) молоко

    2) сыр

    3) зефир

    4) сметана

    5) кетчуп

    6) простокваша

    Ответ: ____________________________________________________________

    _____________________________________________________________

    Правило: __________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    Оценивание

    За задания 3.1.

    4,11,17

    Баллы

    0-9

    10-18

    19-28

    29-37

    Оценка

    «2»

    «3»

    «4»

    «5»

    Номер

    задания

    Вариант 1

    светофор; свободный ответ

    парикмахер; свободный ответ

    свободный ответ

    1, 2, 3, 5, 7,8, 10, 12

    3

    3

    4

    2

    5, 1,3, 4, 2

    Африка

    1,5, 7,8

    3,1,2

    2

    3,5, 7

    Задание 12:

    Сходство: растут на лугах, в садах, на пустырях, около жилья.

    Различие: у одуванчика длинные листья, мощный, мясистый, длинный корень;

    у мать-и-мачехи листья широкие, у неё есть длинные ветвистые подземные побеги-корневища.

    Задание 13:

    деревья: 1, 3, 5, 6, 9 травы: 2, 4, 7, 8, 10, 11, 12

    Задание 15: правильно определены части тела

    Задание 18: Не жечь костры. ИЛИ Запрещено пользоваться открытым огнём.

    Просмотр содержимого документа


    «ВПР окр мир 4»

    Диагностическая работа по ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

    4 класс (вариант 4)

    Инструкция по выполнению работы

    На выполнение работы по предмету «Окружающий мир» даётся 60 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 18 заданий.

    На выполнение заданий части 1 отводится 30 минут, в конце этого времени ответы на задания части 1 сдаются. На выполнение заданий части 2 также отводится 30 минут. Между выполнением заданий частей 1 и 2 предусмотрен перерыв 10 минут.

    Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы.

    При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, словарём и другими справочными материалами.

    Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.

    Желаем успеха!

    Часть 1

    При выполнении заданий 1-3 последовательно отвечай на каждый из поставленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.


      Какой предмет изображён на рисунке? Как люди обычно используют этот предмет?


    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Выбери только ОДНО из предложенных заданий (3.1 или 3.2) и напиши сочинение из 7-8 предложений.

    Сочинение пиши чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.

    3.1. Какую страну прославили такие выдающиеся деятели, как А.С. Пушкин, П.И. Чайковский, В.М. Васнецов, Пётр I? Объясни, почему важно знать таких людей.

    3.2. 9 мая в нашей стране отмечают День Победы. Какому событию посвящён этот праздник? Объясни, почему так важно было выиграть эту войну.

    Ответ: ____________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Часть 2

    4. На каких рисунках изображены объекты, созданные природой? Запиши номера этих рисунков.

    Ответ. ____________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    5. Укажи, какие явления природы можно наблюдать осенью.

    1) туман, иней, листопад

    2) роса, снег, дождь

    3) молния, град, гроза

    4) радуга, ледоход, половодье

    Ответ:__________________________________________________________

    Рассмотри таблицу и выполни задания 6 и 7.

    6. Летом в низине образовался туман. Какое это состояние воды? Напиши номер ответа.

    Ответ: ____________________________________________________________

    7. Отметь номера градусников, на которых отражена температура воздуха, при которой может пойти снег.


    Ответ:_________________________________________________________

    8. Саша надел на пластиковую бутылку надутый воздушный шарик и поставил бутылку в холодильник. Какой результат получит Саша в ходе эксперимента и почему?

    1) Шарик опустится, так как воздух при охлаждении сжимается.

    2) Шарик сожмётся, так как воздух спустился в бутылку.

    3) Шарик сожмётся, так как воздух при охлаждении превратился в твёрдое тело, которое переместилось в бутылку.

    4) Никакой. Шарик останется надутым.

    Ответ: ____________________________________________

    9. Вставь в пустые клетки цифры по порядку от причины к следствию, чтобы объяснить, как деятельность промышленных предприятий может отразиться на рыбных богатствах морей и рек.

    1) Химические вещества отравляют мелких рачков.

    2) Промышленные предприятия спускают отработанную воду в водоёмы.

    3) Рачками питаются рыбы.

    4) Не будет рачков — не будет и рыбы.

    5) В отработанной воде имеются химические вещества.

    Ответ:

    Рассмотри рисунки и выполни задания 10 и 11.

    Внимательно рассмотри фотографию Земли из космоса.

    10. Какой материк закрашен на фотографии?

    Ответ: ____________________________________________________________

    11. Ниже представлены изображения животных. Какие из животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) территории, выделенной на фотографии в задании 10? Запиши номера, под которыми указаны эти животные. 

    Ответ: ____________________________________________________________

    12. Рассмотри рисунки, прочитай текст и сравни описания сосны и лиственницы. На основании описаний укажи хотя бы одно сходство и одно различие этих растений.



    Сосна Лиственница

    Сосна — вечнозелёное высокое дерево, до 35 м, живёт 150-200 лет, иногда — до 400 лет. Листья в виде хвоинок – игл. Иглы — гладкие, острые, жёсткие. Сосна, как и все хвойные растения, не имеет цветков. Из желтоватых шишечек в мае и высыпается пыльца, которая попадает на другие шишечки. Крылатые семена созревают в деревянистых шишках на второй год. Сосна — светолюбивое растение, неприхотливое, растёт как на сухих песках, образуя мшистые боры, так и в условиях повышенной влажности.

    Лиственница — это дерево сибирской, или северной тайги. Лиственница — холодостойкое растение, произрастает на территориях, доходящих до Крайнего Севера, высоко в горах. Она нуждается в больших потоках света, плохо растёт в затемнении, на сильно увлажнённой почве. Лиственница может успешно произрастать, цвести и давать семена. Цветков, как у всех хвойных, у лиственниц нет. Семена образуются в некрупных шишках с семенными чешуями. Короткие, мягкие хвоинки лиственниц появляются каждую весну из желтоватых почек и каждую осень опадают, как листва, отсюда и название дерева.

    Сходство: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Различие:

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    13. Распредели полезные ископаемые в две группы. Запиши в таблицу номер выбранного полезного ископаемого. Укажи название каждой группы.

    ПОЛЕЗНЫЕ ИСКОПАЕМЫЕ

    Список полезных ископаемых:

    1) нефть

    2) глина

    3) гранит

    4) газ

    5) известняк

    6) каменный уголь

    7) железная руда

    8) песок

    9) торф

    10) мрамор

    11) мел

    12) алюминиевая руда

    14. В каждом случае к началу фразы подбери её продолжение гак, чтобы верно составить связь: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

    НАЧАЛО ФРАЗЫ

    ПРОДОЛЖЕНИЕ ФРАЗЫ

    A) Если выбрасывать мусор,

    Б) Если подкармливать

    животных в бескормицу,

    B) Если строить города, заводы, дороги,

    1) то такая деятельность приведёт к уничтожению местообитания животных и растений.

    2) то такая деятельность приведёт к сохранению популяции животных.

    3) то такая деятельность приведёт к загрязнению природы

    Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:

    начало фразы

    А

    Б

    В

    продолжение фразы

    15. Рассмотри изображение скелета человека. На изображении справа обведи кружком номер и подпиши следующие части тела человека: ключицу, предплечье, бедро.

    Пример: Ответ:


    16. Что такое осанка? Какое определение правильное и полное?

    1) Осанка — это положение тела во время сна.

    2) Осанка — это положение тела при чтении, письме рисовании.

    3) Осанка — это положение тела в пространстве.

    4) Осанка — это положение тела во время работы.

    Ответ: ____________________________________________________________

    17. Что взять с собой для отдыха на воде? Запиши номера предметов, которые могут тебе понадобиться.

    1) солнцезащитные очки

    2) котелок или походная кастрюля

    3) бутылка или фляга с водой

    4) источник огня (спички, зажигалка)

    5) топор, пила

    6) фонарик

    7) книга

    8) фотоаппарат

    9) телефон

    10) магнитофон

    11) дрова для костра

    12) компас

    13) средство для загара

    14) купальник или плавки

    15) надувной круг

    16) средство от комаров

    17) маленькая сапёрная лопатка

    18) туалетная бумага

    19) аптечка

    Ответ: ____________________________________________________________

    _____________________________________________________________

    18. Внимательно рассмотри знак. Как ты думаешь, какое правило установлено этим знаком? Напиши это правило.


    Правило: __________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________

    Оценивание

    За полный правильный ответ на задание 1 ставится 2 балла. Если ответ дан только на один из вопросов, то выставляется 1 балл.

    За задание 2 максимально можно получить 4 балла. Количество выстав­ленных баллов зависит от правильного определения профессии и поясне­ния характера работы, указания качеств человека, важных именно для представителя данной профессии. Если профессия названа неправильно, то за задание ставится 0 баллов.

    За задания 3.1. и 3.2. (выполняется только одно из предложенных за­даний) можно получить 8 баллов. В ответе учитывается не только содержа­тельная сторона (максимум 4 балла), но и соблюдение орфографических и пунктуационных норм (максимум 4 балла).

    Каждое из заданий 5-10, 14, 16, 18 оценивается 1 баллом. За правильно выполненные задания 4,11,17 ставится 2 балла, если допущена одна ошиб­ка, балл снижается, если 2 и более ошибок — ставится 0 баллов.

    В задании 12 за правильно указанные сходство и различие ставится 2 балла. Если указано только сходство или только различие, то ставится 1 балл.

    За правильно выполненные задания 13 и 15 можно получить 3 балла.

    Максимальное количество баллов за всю работу — 37.

    Учитель вправе выставлять оценки учащимся, исходя из общего уровня класса. Мы же приводим рекомендуемую шкалу перевода полученных бал­лов в оценку.

    Баллы

    0-9

    10-18

    19-28

    29-37

    Оценка

    «2»

    «3»

    «4»

    «5»

    Номер

    задания

    Вариант 4

    1

    пожарная машина; свободный ответ

    2

    доярка; свободный ответ

    3

    свободный ответ

    4

    1,2, 4, 6, 9, 10,12

    5

    1

    6

    4

    7

    1 и 2

    8

    1

    9

    2,5, 1,3,4

    10

    Евразия

    11

    1,3, 4, 6, 9

    14

    3,2, 1

    16

    3

    17

    1,3,8,13,14,15,18,19

    Задание 12:

    Сходство: хвойные светолюбивые деревья.

    Различие: сосна — вечнозелёное дерево;

    у лиственницы мягкие хвоинки появляются каждую весну, а осенью опадают.

    Задание 13:

    горючие: 1, 4, 6, 9

    строительные: 2, 3, 5, 7, 8, 10, 11, 12

    Задание 15:

    ключица (5), предплечье (8), бедро (11)

    Задание 18:

    Внимание, велосипедная дорожка. ИЛИ По дороге могут ездить велосипедисты.

    Образец ВПР 2018 по по окружающему миру 4 класс с ответами. Всероссийская проверочная работа 2018 года по окружающему миру 4 класс, содержит 10 заданий. На выполнение работы по окружающему миру дается 45 минут.

    Задание 1. Рассмотри рисунок, на котором изображён кабинет врача. Стол может быть изготовлен из дерева. Он отмечен на рисунке стрелкой с соответствующей надписью.

    Покажи на рисунке стрелкой любой предмет (любую деталь) из металла и любой предмет (любую деталь) из стекла. Подпиши название соответствующего материала рядом с каждой стрелкой.

    Задание 2. На интернет-сайтах погоды можно встретить подобные таблицы. Изучи прогноз погоды на трое суток.

    Выбери верные утверждения об ожидаемой погоде на эти трое суток и запиши в строку ответа их номера.

    1) В среду температура воздуха не превысит 21 °С.
    2) Во вторник будет дуть северный ветер.
    3) Влажность воздуха не изменится с вечера вторника до утра среды.
    4) На протяжении всех трёх суток будет облачно.

    Задание 3 (1 вариант). Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка.

    3.1. Запиши название каждого материка в отведённое для этого поле.

    Название материка A: __________
    Название материка Б: __________

    3.2. На следующей странице представлены фотографии белого медведя, бобра, зебры и носорога. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.

    3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на материке А, а какие – на материке Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных.

    Материки А Б
    Животные

    Задание 3 (2 вариант). Рассмотри карту. На ней буквами А и Б отмечены две природные зоны.

    3.1. Запиши название каждой природной зоны в отведённое для этого поле.

    Название природной зоны A: __________
    Название природной зоны Б: __________

    3.2. На следующей странице представлены изображения фотографии соболя, полярной совы, песца и бурого медведя. Запиши название каждого из этих животных рядом с номером фотографии, на которой оно изображено.

    1) ______________________________ 2) _________________________________
    3) ______________________________ 4) _________________________________

    3.3. Какие из этих животных обитают в естественной среде (не в зоопарке) на территории природной зоны А, а какие – природной зоны Б? Запиши номера фотографий с изображением этих животных в таблицу под соответствующими буквами.

    Природная зона А Б
    Животные

    Задание 4. Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.

    Начало фразы
    А) Чтобы избежать инфекции в полости рта,
    Б) Чтобы не простудиться, выходя на улицу в холодную погоду,

    Продолжение фразы
    1) нужно тепло одеваться.
    2) нужно регулярно заниматься физкультурой.
    3) нужно регулярно чистить зубы.

    Задание 5. Рассмотри изображение человека. Покажи стрелками и подпиши голень, плечо и желудок человека так, как показано на примере.

    Задание 6. Артём проводил наблюдения за прорастанием семян гороха и появившимися ростками. Чтобы выяснить, влияет ли освещённость на скорость прорастания, он взял два стакана, положил в каждый из них несколько одинаковых семян гороха и залил водой из одной бутылки так, чтобы семена были полностью в воде. Оба стакана Артём поставил на стол под лампу дневного освещения, но один из них заслонил от лампы картонной коробкой с вырезанными отверстиями. Затем Артём наблюдал за
    появляющимися в обоих стаканах ростками.

    6.1. Сравни условия прорастания семян гороха в двух разных стаканах в описанном опыте. Подчеркни в каждой строке одно из выделенных слов.

    Температура семян в двух стаканах: одинаковая / различная
    Освещённость семян в двух стаканах: одинаковая / различная

    6.2. Какие измерения и сравнения должен провести Артём, чтобы определить, влияет ли освещённость на скорость прорастания семян?

    6.3. С помощью какого опыта Артём может выяснить, влияет ли наличие почвы в стакане на скорость прорастания семян? Опиши этот опыт.

    Задание 7 (вариант 1). Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить каждый из этих знаков?

    Ответ:
    1 – _________________________________________________________________
    2 – _________________________________________________________________
    3 – _________________________________________________________________


    Напиши эти правила.

    Задание 7 (вариант 2). Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, что объединяет
    все эти знаки?

    Какое правило отражает каждый из этих знаков?
    Напиши эти правила.

    Правило 1:___________________________________________________________
    Правило 2:___________________________________________________________
    Правило 3:___________________________________________________________

    Задание 8 (1 вариант). На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена.

    Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным(-и) тобой предметом(-ами), назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

    Выбранная фотография: __

    Ответ: ______________________________________________________________

    Задание 8 (2 вариант). На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители одной из профессий.

    Что это за профессия? Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?

    Ответ: ______________________________________________________________

    Задание 8 (3 вариант). На фотографиях изображены люди разных профессий за работой. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена.

    Представитель какой профессии изображён на выбранной фотографии? Какую работу выполняют люди этой профессии? Какие материалы / какое оборудование используют представители этой профессии в работе?

    Выбранная фотография: __

    Ответ: ______________________________________________________________

    Задание 9. День матери – международный праздник в честь матерей. В России его официально отмечают в последнее воскресенье ноября. Обведи эту дату в календаре.

    Запиши, на какое число приходится этот день в 2018 году.

    Ответ:_______________________

    Как ты думаешь, почему этот день важен для каждого человека? (Напиши ответ
    объёмом до пяти предложений.)

    Ответ: ______________________________________________________________

    Задание 10.

    10.1. Запиши название региона: республики, или области, или края, или города, или автономного округа, в котором ты живёшь.

    Ответ: ______________________________________________________________

    10.2. Как называется главный город твоего региона / район, в котором ты живёшь?

    Ответ: ______________________________________________________________

    10.3. Производством каких товаров известен твой регион? Какие памятники природы или памятники истории и культуры находятся в твоём регионе? Расскажи об одном из этих памятников.

    Ответ: ______________________________________________________________

    Ответы на Образец ВПР 2018 по окружающему миру 4 класс
    Задание 1


    Задание 2 . 24
    Задание 3
    3.1. А – Африка; Б – Евразия / А – тундра; Б – тайга
    3.2. 1) носорог; 2) белый медведь; 3) зебра; 4) бобр / 1) соболь; 2) полярная сова; 3) песец; 4) бурый медведь
    3.3. Африка – 13 или 31; Евразия – 24 или 42 / тундра – 23 или 32; тайга – 14 или 41
    Задание 4 . 31
    Задание 5

    Задание 6
    6.1. температура одинаковая, освещённость различная
    6.2. необходимо измерять и сравнивать длины ростков в двух стаканах
    6.3. В один стакан нужно насыпать немного семян и залить их водой, в другой стакан – семян и земли и полить их водой. Стаканы поставить рядом, чтобы были одинаковая освещённость и одинаковая температура.
    Задание 7 (1 вариант) .
    1. место, где можно встретить каждый из знаков:
    1) улица; 2) музей / торговый центр и т.п.; 3) этикетка одежды;
    2. правила:

    2 – В данном помещении запрещено фотографировать.
    3 – Эту вещь нельзя гладить.
    Задание 7 (2 вариант) .
    1) ответ на вопрос: все эти знаки можно встретить на улице ИЛИ это знаки дорожного движения;
    2) правила:
    1 – Здесь следует переходить дорогу по пешеходному переходу.
    2 – Осторожно! Здесь дорогу могут перебегать дети.
    3 – Здесь расположена велодорожка.
    Задание 9
    Нужно обвести 25 ноября

    Окружающий мир, 4 класс: уроки, тесты, задания

  1. Человек и его здоровье

    1. Опорно-двигательная система
    2. Система органов пищеварения
    3. Система органов кровообращения
  2. Изучение человеком окружающего мира

    1. Что изучает астрономия?
    2. Изучаем Солнечную систему
    3. Изучаем звёздное небо
    4. Что изучает география?
    5. Что изучает история?
    6. Узнаём о летоисчислении
    7. Что изучает экология?
    8. Что вошло во Всемирное наследие
  3. Особенности природы России

    1. Рельеф России
    2. Водные объекты России
    3. Какие природные зоны есть в России
    4. Арктические пустыни
    5. Особенности природы зоны тундры
    6. Лесные зоны России
    7. Значение леса для природы и человека
    8. Особенности природы зоны степей
    9. Зоны полупустыни и пустыни
    10. Субтропики России
  4. Край, в котором ты живёшь

    1. Наш край. Особенности поверхности твоего края
    2. Водные объекты твоего края
    3. Полезные ископаемые твоего края
    4. Почвы России и твоего края
    5. Лес как природное сообщество
    6. Луг как природное сообщество
    7. Пресные водоёмы как природное сообщество
    8. Отрасли растениеводства в твоём крае
    9. Отрасли животноводства в твоём крае
  5. Ты и твоё здоровье

    1. Режим дня для школьника. Здоровый сон — основа здоровья
    2. Правильное питание
    3. Закаливаем свой организм
    4. Наши эмоции
    5. Эмоции и чувства
    6. Внимание и память
    7. Как снять усталость?
    8. Вредные привычки. Курение вредно для здоровья
    9. Спиртное — забава, которая приводит к смерти
    10. О болезнях и травмах. Аптечка дома
  6. История человечества

    1. Исторические эпохи. Начало истории человечества
    2. История Древнего мира
    3. История Средневековья
    4. История Нового времени
    5. История Новейшего времени
  7. Российская история

    1. Как жили восточные славяне?
    2. Когда возникла Древняя Русь?
    3. Города Руси
    4. Возникновение славянской письменности
    5. Как Русь боролась с нашествиями?
    6. Возрождение Руси
    7. Значение Куликовской битвы в истории России
    8. Правление Ивана III
    9. Начало книгопечатания в России
    10. Народное ополчение
    11. Россия при Петре I
    12. Великий русский учёный М. В. Ломоносов
    13. Россия при Екатерине II
    14. О войне 1812 года
    15. История России в XIX веке
    16. Россия в начале XX века
    17. Жизнь страны в 1920-1930-е годы
    18. О Великой Отечественной войне и победе
    19. Послевоенная история России
  8. История современной России

    1. Конституция и права человека в современной России
    2. Когда возникла Древняя Русь
    3. Государственные символы страны
    4. Государственные праздники в России
    5. Побываем в разных уголках России
  9. ГДЗ тесты по окружающему миру 4 класс Плешаков, Гара, Назарова Просвещение

    Несмотря на тот факт, что сама по себе дисциплина окружающий мир является довольно простой и интересной, пройти контрольное тестирование и получить хорошую оценку не всегда по силам даже отличникам. Всему причиной наличие похожих по своей сути ответов, в которых легко запутаться при быстром написании работы. Чтобы справиться с подобными проблемами, педагоги рекомендуют школьникам гдз по окружающему миру за 4 класс Плешаков, где можно найти ключи ко всем заданиям сборника. Издание состоит из пятидесяти тестов, разделенных по темам. Как правило, именно их учителя используют для оценивания знаний школьника на протяжении учебного года. Потому, если четверокласснику необходима помощь в подготовке к предстоящим занятиям, практические занятия с решебником будут максимально эффективны.

    Для кого онлайн справочники несут ощутимую пользу?

    Современные технологии позволяют пользоваться ответами не просто как шпаргалкой, а как дополнением к учебно-методическим пособиям. Часто, списывая, школьник запоминает больше информации, чем при чтении учебника. Ведь он его всё равно перечитывает, сравнивая ответ, так зачем тратить лишнее время? Представленные быстрые ответы к тестам по окружающему миру 4 класс авторы Плешаков, Гара, Назарова несут такую же пользу для четвероклассника, как любая дополнительная литература. По заверению авторов, издание будет полезно:

    • ученикам четвертых классов в качестве надежного помощника при выполнении домашнего задания (тестирования), или при подготовке к работе на уроке. Школьник легко запомнит правильные ответы на любую тему, будь то начало истории человечества, планеты Солнечной системы, природные зоны России, или новейшая история стран и городов;
    • учителям четвертых классов и практикантам для проверки работ. С решебником под рукой можно значительно ускорить рабочий процесс, самостоятельно проверяя тесты, сравнивая их по таблице ответов. Такой подход подойдет для любой ситуации, будь преподаватель новичком или опытным – время для всех одинаково ценно;
    • родителям школьников для проверки домашней работы, а также для помощи в подготовке ребенка к уроку. Не нужно самому учить параграф из учебника, чтобы помощь своему чаду со сложной темой. Согласитесь, для большинства родителей это важный аргумент.

    В чем выгода от использования подробных ответов?

    Главным преимуществом решебника по окружающему миру к тестам 4 класс Плешакова, Назаровой, Гары является то, что он экономит время и деньги пользователей. Не нужно искать информацию в разных источниках, не нужно прибегать к услугам репетиторов, не нужно посещать дополнительные занятия, не нужно получать плохие оценки. Кроме того, портал еуроки ГДЗ еще:

    • содержит постоянно обновляющуюся базу ответов по всем предметам;
    • доступен круглосуточно с телефона и компьютера;
    • бесплатный для всех пользователей;
    • располагает интуитивно понятным интерфейсом с удобным поиском.

    Пользуйтесь решебниками правильно, систематически закрепляя пройденные темы практическими упражнениями. Такой подход гарантирует вам максимально крутой результат.

    Тест «Зона степей» 4 класс Окружающий мир

    → Онлайн-обучение в лучших школах США, Канады и Великобритании

    Предмет Окружающий мир. 3 — 4 класс. Тест по теме «Зона степей»

    Тест «Зона степей»

    1. Зона степей расположена на … нашей страны:

    а)    севере;            б) востоке,                в) юге.

    2. На карте природных зон зона степей закрашена … цветом:

    а) розовым;                     б) зеленым;

    в) желтым;                      г) коричневым.

    3. Характерный признак зоны степей — это …

    а) сплошной травянистый растительный покров;

    б) отсутствие сплошного растительного покрова;

    в)  обилие мхов, лишайников, кустарников.

    4. К степным птицам относятся …

    а) белые журавли, краснозобые казарки, розовые чайки;

    б) ястребы, кедровки, сойки;

    в)  журавли-красавки, дрофы, пустельги.

    5. Для растений степи характерны: …

    а) стелющиеся корни, крупные листья;

    б) длинные корни, мясистые стебли, листья-колючки;

    в)  корни-луковицы или пучки, узкие топкие листья или толстые мясистые стебли и такие же листья.

    6. В степи по вине человека появились следующие экологические проблемы: …

    а)  вырубка, загрязнение бытовым мусором, браконьерство, неограниченное заготовление древесины;

    б)  загрязнение поверхности нефтью, браконьерство, неограниченный выпас оленей;

    в)  распашка земель, неумеренный выпас скота, браконьерство.

    7. Какая из цепей питания характерна для степи:

    а)  ежевика —> лемминг —> песец;

    б)  водоросли —> рачки —> сайка —> гагарка;

    в) растения —> заяц-беляк —> рысь;

    г) зерно —> суслик —> орел-беркут.

    8. Основным занятием населения степей является …

    а) земледелие;

    б) рыболовство;

    в)  оленеводство.

    9. В Красную книгу занесены следующие степные растения и животные: …

    а) кречет, стерх, краснозобая казарка;

    б) пион тонколистный, журавль-красавка, степная дыбка;

    в) зубр, филин, женьшень.

    Смотрите также:

    Что такое виртуальная реальность? (+3 типа опыта виртуальной реальности)

    Сбегите в свой мир с помощью технологий виртуальной реальности.

    Идея взаимодействия с цифровым миром не нова, поскольку такие фильмы, как «Трон» (1982) и «Дети шпионов» (2003), воплотили концептуальные технологии в жизнь на большом экране. Но в современном мире те же самые потребители теперь могут взаимодействовать со своим собственным цифровым пространством.

    От игр и социальных сетей до образования и маркетинга — для этого типа появляющихся технологий существует множество приложений.Вы, вероятно, уже участвовали в опыте виртуальной реальности и даже не знали об этом.

    В отличие от дополненной реальности, виртуальная реальность — это полностью цифровой опыт, который может имитировать или полностью отличаться от реального мира. Термин «виртуальная реальность» относится к трехмерной среде, созданной компьютером. Чтобы работать с виртуальной реальностью и взаимодействовать с ней, вам потребуется соответствующее оборудование, например очки виртуальной реальности или гарнитура.

    Для чего нужна виртуальная реальность?

    Технология виртуальной реальности используется для создания иммерсивного опыта, который может помочь обучить и даже развлечь потребителей.Помимо популярного игрового использования, виртуальная реальность применяется в различных отраслях, таких как медицина, архитектура, военные и другие.

    Все, что составляет наше восприятие реальности, происходит благодаря нашим чувствам. Так что теоретически реальность каждого для них уникальна. Если сделать еще один шаг вперед, было бы логично, что если бы вы снабдили свой смысл другой смоделированной или сгенерированной компьютером информацией, ваше восприятие реальности изменилось бы — создав новое, виртуальное.

    Программное обеспечение VR

    Поскольку технология виртуальной реальности создает полностью трехмерную среду, вы можете представить себе количество задействованного программного обеспечения.Программное обеспечение VR работает вместе с оборудованием VR, чтобы погрузить пользователя в виртуальный мир. Разработчики также должны создавать интерактивные компоненты в среде, которая выглядит и даже ощущается как настоящая.

    Программное обеспечение виртуальной реальности

    можно использовать для создания опыта, позволяющего потребителям виртуально тестировать продукты, узнавать что-то новое или создавать что-то самостоятельно. Вы не поверите, но есть даже социальные платформы VR! Узнайте больше о типах программного обеспечения, необходимого для создания этих типов взаимодействия с пользователем, например о системах управления контентом VR, SDK и многом другом.

    Оборудование VR

    Аппаратное обеспечение

    VR используется вместе с программным обеспечением, чтобы создать иллюзию пребывания в трехмерной среде. Обычное оборудование включает очки виртуальной реальности, перчатки и другие аксессуары для имитации других чувств, например прикосновения.

    Виды виртуальной реальности

    Существует три основных типа виртуальной реальности, которые сегодня используются для преобразования окружающего нас мира, включая иммерсивное, полу-иммерсивное и полностью иммерсивное моделирование.

    Чтобы лучше понять, как используется эта технология, давайте разберем различные типы виртуальной реальности и рассмотрим примеры каждого из них.

    Полностью иммерсивное моделирование

    Скорее всего, когда вы думаете о виртуальной реальности, вы представляете себе полностью иммерсивный опыт — в комплекте с дисплеями на голове, наушниками, перчатками и, возможно, беговой дорожкой или каким-нибудь подвесным устройством.

    Этот тип VR обычно используется для игр и других развлекательных целей в игровых автоматах VR или даже в вашем доме (рекомендуется пустая, не хрупкая комната).


    Полностью иммерсивное моделирование дает пользователям максимально реалистичный опыт с полным обзором и звуком.Гарнитуры VR обеспечивают контент с высоким разрешением и широким полем обзора. Летите ли вы или сражаетесь с плохими парнями, вы будете чувствовать себя так, как будто вы действительно там.

    Полу-иммерсивное моделирование

    Полу-иммерсивный опыт предоставляет пользователям частично виртуальную среду для взаимодействия. Этот тип виртуальной реальности в основном используется в образовательных и учебных целях, и опыт стал возможен благодаря графическим вычислениям и большим проекционным системам.

    В этом примере инструменты перед пилотом настоящие, а окна — это экраны, отображающие виртуальный контент.

    Важно помнить, что полу-иммерсивное моделирование виртуальной реальности по-прежнему дает пользователям ощущение того, что они находятся в другой реальности. Этот тип виртуальной реальности не всегда возможно испытать везде, где . Вместо этого создаются физические среды, дополняющие виртуальную реальность.

    СОВЕТ : Некоторые виды полу-иммерсивной реальности фактически считаются смешанной реальностью, когда цифровые объекты взаимодействуют с физическими объектами.

    Иммерсивное моделирование

    Неиммерсивные симуляции часто забывают как о реальном типе виртуальной реальности, честно говоря, потому что это очень распространено в нашей повседневной жизни.

    Обычная видеоигра технически считается не иммерсивной виртуальной реальностью. Подумайте об этом: вы сидите в физическом пространстве и взаимодействуете с виртуальным.

    Эти виды опыта стали более продвинутыми в последние годы с появлением видеоигр, таких как Wii Sports, где система фактически обнаруживает ваше движение и транслирует его на экран.

    Назад к реальности

    Сегодня люди потребляют больше контента в большем количестве носителей, чем когда-либо прежде. По мере того, как бренды начинают использовать новые технологии, такие как виртуальная реальность, эти впечатления начнут входить в нашу повседневную жизнь.

    Возможности VR безграничны, узнайте больше о новых тенденциях в этой области технологий.

    10 ЛУЧШИХ приложений VR (приложения виртуальной реальности) для Android и iPhone

    Откройте для себя лучшие приложения VR для своего устройства Android или iPhone.Также узнайте об их типах, функциях и выберите лучшее приложение виртуальной реальности:

    В этом руководстве рассматривается лучшее приложение виртуальной реальности, которое мы можем рассматривать как доказательство того, что виртуальная реальность реализована во всех областях, секторах и отраслях.

    Мы уже обсуждали использование виртуальной реальности, а теперь в этом руководстве мы обсудим различные типы лучших приложений виртуальной реальности для платформ iPhone, Android, Mac и Windows.

    Приложения виртуальной реальности

    В этом руководстве объясняются наиболее важные характеристики или функции, которые необходимо использовать при разработке лучших приложений VR.Эта информация предназначена для разработчиков этих приложений. Мы также рассмотрим различные лучшие платформы разработки VR, которые разработчики могут использовать для создания лучших приложений VR всех видов.

    Типы приложений виртуальной реальности

    Разницу в приложениях можно рассматривать как игровые или неигровые. В неигровой категории у нас есть полный список приложений для здравоохранения, образования, обучения, развлечений и других категорий.

    Приложения

    VR также можно отнести к категории мобильных приложений для смартфонов и настольных приложений.В противном случае типы приложений VR также можно разделить на категории в зависимости от того, какие функции они поддерживают.

    На изображении ниже поясняется, что погружение в виртуальную реальность означает ощущение присутствия в виртуальной среде:

    [источник изображения]

    # 1) Иммерсивный вид от первого лица

    Считается, что он относится к категории иммерсивной виртуальной реальности от первого лица. Этот тип виртуальной реальности предполагает размещение пользователя внутри трехмерных изображений в качестве аватара или других трехмерных изображений.Затем он приписывает представлению некоторые человеческие свойства.

    Эти свойства включают в себя возможность виртуальной прогулки, поэтому пользователь чувствует, что на самом деле он делает что-то внутри виртуальной среды через аватар.

    Виртуальное представление рук в среде VR:

    [источник изображения]

    Он также может включать не только визуальное, но также слуховое и тактильное восприятие.

    # 2) Приложения через окно

    Этот тип можно отнести к типу VR, известному как сквозное окно.Этот вид установлен на настольном ПК, и виртуальный мир виден через монитор настольного компьютера. Миром виртуальной реальности можно управлять с помощью мыши или другого устройства.

    Подобно иммерсивным приложениям от первого лица, они предлагают взаимодействие с виртуальными мирами от первого лица.

    На изображении ниже виртуальные среды Second Life, просматриваемые через приложение для ПК:

    [источник изображения]

    Для получения дополнительной информации посетите — VR для ПК.

    # 3) Приложения зеркального мира

    Эти приложения обеспечивают взаимодействие с пользователем от второго лица. Представление пользователя находится за пределами виртуального мира, но пользователь через свое представление может взаимодействовать с персонажами внутри основного виртуального мира. Системы используют видеокамеру в качестве устройства ввода. Примером зеркальных миров VR является применение столешниц в качестве сенсорных экранов и карандашей в волшебных палочках в классе.

    Характеристики / Характеристики

    Характеристики / функции, которые следует искать в лучших приложениях виртуальной реальности:

    # 1) Погружной

    На данный момент это наиболее важный фактор для лучших приложений виртуальной реальности для iOS, Android и приложений, предназначенных для Windows, Mac и других устройств.

    Предоставляет ли он опыт виртуальной реальности от первого лица? Если да, распространяется ли это на поддержку тактильных ощущений и тактильные ощущения или только визуальное восприятие?

    Для лучшего погружения в лучшие бесплатные или платные приложения контент должен имитировать объекты и области, для которых вы хотите использовать приложение. Во-вторых, он должен предоставлять объекты в натуральную величину.

    • Сквозные приложения виртуальной реальности больше подходят для медицинских приложений, где пользователь может не работать с головной гарнитурой VR, закрепленной на голове.
    • Приложения виртуальной реальности с эффектом присутствия — идеальный выбор для игр, развлечений, обучения и других приложений.
    • Приложения виртуальной реальности
    • Mirror World — идеальный выбор для социальных сетей и задач виртуального управления.

    # 2) Кроссплатформенность: возможность использования на нескольких платформах

    Поддержка мобильных телефонов — это огромный шаг вперед, потому что приложение VR предоставит возможности виртуальной реальности на ходу. Это включает в себя поддержку настольных компьютеров и планшетов, а также поддержку нескольких операционных систем, таких как Android, iOS, Mac OS, Linux, Windows и различных гарнитур VR.

    Его можно просматривать или использовать в браузере, в основном с помощью приложений, поддерживающих WebVR. Это означает, что пользователю не нужно загружать программное обеспечение и что он может использовать любое устройство для доступа к контенту VR, даже в 2D или с гарнитурами VR.

    Кроме того, поддержка 2D в качестве опции для просмотра контента имеет решающее значение для тех, кто не может позволить себе гарнитуры VR или другие более специализированные устройства для просмотра контента VR.

    Спросите, может ли он загружать или поддерживать форматы контента и объектов из Unity и других платформ разработки, кроме той, которую вы используете.Можно ли расширить его для поддержки и использования платформ ваших деловых партнеров, например медицинских учреждений, для медицинских приложений виртуальной реальности.

    # 3) Простота использования, улучшенная навигация по и просмотру, лучшая частота обновления и рендеринга, хорошая графика HD для контента, а также правильный и плавный переход при управлении с помощью контроллеров.

    # 4) Иметь потрясающий и ценный контент. Вы хотите, например, разработать приложение для медицинского образования? Пусть приложение выполнит свое обещание загрузить контент, который заставляет его выполнять свою роль.

    Список приложений виртуальной реальности

    Вот список лучших приложений VR:

    1. Прогулка VR
    2. Вторая жизнь
    3. Sinespace
    4. AltspaceVR
    5. Титаны космоса
    6. Google Планета Земля VR
    7. YouTube VR
    8. Полное погружение VR
    9. Литтлстар
    10. Кинематографический VR

    Сравнительная таблица лучших приложений VR

    Обзор популярных приложений виртуальной реальности:

    # 1) Прогулка VR

    [источник изображения]

    Jaunt VR — это продюсерская компания, предлагающая виртуальные приключения, основанные на сюжетах.

    Характеристики:

    • Некоторые впечатления включают в себя живые концерты VR, видеоролики VR, съемку персонажей в формате 360 градусов, военные праздники в таких местах, как Корея, и фильмы VR. В приложении также есть такие ужастики, как Black Mass Experience.
    • Это одно из лучших приложений для iPhone, хотя оно также работает с Android, HTC Vive, гарнитурами Oculus, гарнитурами Microsoft Mixed Reality, такими как HoloLens, PlayStation VR, Samsung Gear VR и картонами.

    Цена: Бесплатно

    Веб-сайт: Jaunt VR


    # 2) Вторая жизнь

    [источник изображения]

    Second Life — это самый большой из известных бесплатных виртуальных миров, созданный Linden Lab, и в нем уже построены миллионы кубических километров виртуальной земли, которые может исследовать любой пользователь.Он также имеет цифровую экономику, что означает, что пользователи могут создавать, продавать и покупать виртуальную землю и виртуальные предметы, такие как аватары и одежду, за виртуальные и реальные деньги. Когда-то в Second Life было около миллиона учетных записей пользователей.

    Характеристики:

    • Пользователи могут посещать виртуальные миры с помощью различных ПК и мобильных клиентов, таких как Second Life Viewer, Firestorm, Singularity и мобильный клиент Lumiya.
    • Эти средства просмотра также поддерживают просмотр содержимого OpenSim или содержимого, созданного с помощью программного обеспечения OpenSimulator.
    • В средствах просмотра пользователи могут посещать виртуальные земли и объекты по их ссылкам, просматривать контент и даже телепортироваться, летать и прыгать во множество обширных и удивительных виртуальных пространств в 3D. Лучше всего это сделать без гарнитуры VR, потому что Second Life плохо работает с Oculus или другими гарнитурами VR, если вы не используете поддерживаемое программное обеспечение, такое как Firestorm.
    • Некоторые мобильные клиенты могут воспроизводить этот контент в VR с помощью мобильных гарнитур VR.
    • Firestorm, программа просмотра, открывающая Second Life и OpenSim, теперь поддерживает виртуальную реальность.Это позволяет пользователям воспроизводить контент в Second Life или OpenSim с помощью Oculus Rift S, набора для разработки VorpX Oculus 2.

    Цена: Бесплатно

    Веб-сайт: Second Life


    # 3) Sinespace

    Sinespace имитирует Second Life:

    [источник изображения]

    SineSpace позволяет пользователям ПК создавать, продавать, покупать виртуальные земли и другие предметы, а также исследовать пространства с помощью HTC Vive, Valve Index и Oculus Rift.Пользователи могут добавлять аватары в полный рост, чтобы почувствовать себя цифровыми людьми при исследовании виртуальных пространств, которыми они владеют.

    Характеристики:

    • Он даже имеет внутреннюю экономику, основанную на невзаимозаменяемых токенах криптовалюты NFT для продажи и покупки токенов и хранения стоимости виртуального мира.
    • В настоящее время он работает на ПК через клиент ПК, и контент можно просматривать в 2D на клиенте или с помощью упомянутых гарнитур VR. Однако компания заявила, что будет разрабатывать мобильные клиенты, которые позволят пользователям наслаждаться VR- или 2D-контентом на своих телефонах, с гарнитурами VR или без них.

    Вы также можете обратить внимание на Singularityhub.

    Цена: Basic бесплатно, пакет Premium стоит от 9,95 долларов до 245,95 долларов в месяц за пакет Elite для самого большого размера региона с дополнительными функциями.

    Веб-сайт: Sinespace


    # 4) AltspaceVR

    Сцены встреч в AltspaceVR:

    [источник изображения]

    AltspaceVR — одно из лучших бесплатных приложений VR, подходящее для предприятий, которые хотят проводить виртуальные встречи, живые выступления, классы, мероприятия, вечеринки и тому подобное со всего мира.

    Характеристики:

    • Работает в Windows и по ссылке; вы можете приглашать людей для участия в ваших мероприятиях либо с гарнитурой VR (Vive, Oculus, Gear VR), либо без гарнитуры VR в 2D.
    • Бесплатное приложение VR для социальных сетей Bigscreen позволяет вам удаленно сотрудничать с другими в режиме реального времени. Например, компания может использовать его с виртуальными сотрудниками и друзьями удаленно в VR. Таким образом его можно использовать для удаленных мероприятий и встреч, обучения, совместного просмотра фильмов в кинотеатрах и многих других способов.
    • Работает с гарнитурами Oculus Rift и Rift, а также с гарнитурами с паровым двигателем.

    Среди социальных приложений VR вы получите приложение Plex Movie для Oculus, cardboard и Gear VR, чтобы перемещаться с друзьями в реальном времени.

    Другие приложения для совместной и удаленной работы включают Connect2, Immersed, InsiteVR, Meetingroom.io, IrisVR, MeetinVR, REC Room, Rumii, Sketchbox и SoftSpace.

    Стоимость: Бесплатно

    Веб-сайт: AltspaceVR


    # 5) Титаны космоса

    [источник изображения]

    Образовательное приложение

    VR Titans of Space работает с Oculus, Steam и картонными гарнитурами.

    Характеристики:

    • Это одно из лучших приложений VR для детей и студентов, которым нравится виртуальный тур по космосу, планетам, лунам, звездам и всему, что между ними. Точно так же это работает с другим приложением VR-тура под названием Within.
    • Работает с гарнитурами Oculus, Steam и cardboard, а также устройствами Android.
    • InCell VR, еще одно из лучших приложений VR для детей и взрослых студентов, позволяет вам исследовать и изучать клетки и органы человеческого тела в 3D, когда вы путешествуете внутри, борясь с гриппом.Star Chart VR позволяет вам исследовать Солнечную систему с помощью гарнитуры, в то время как InMind VR погружает вас в миниатюрную версию во все стороны человеческого разума, чтобы узнать о психической депрессии и способах ее решения.

    Если вы — предприятие, которому нужны инструменты виртуальной реальности для общения со студентами, то вы можете попробовать платную виртуальную реальность Engage. Он может вместить до 50 студентов в классе. Другими ведущими приложениями VR в этой категории являются приложения Glue и Somnium Space для ПК.

    Цена: 10 $.

    Сайт: Titans of Space


    # 6) Google Планета Земля VR

    Просмотр улиц в Google Планета Земля VR:

    [источник изображения]

    Google Earth VR позволяет вам посещать удивительные сайты и достопримечательности в VR в Steam, Oculus, гарнитурах HTC Vive и Cardboard. Он запускает вас в космосе, но вы можете увеличивать масштаб любого места в мире с высоты птичьего полета. Кроме того, одно из лучших приложений VR для детей и студентов, занимающихся географическими и историческими раскопками.

    Характеристики:

    • Google Expeditions — это браузерное приложение от Google.
    • Это одно из приложений для путешествий в виртуальной реальности, которое позволяет вам исследовать и виртуально путешествовать по бесчисленным местам по всему миру в 3D. Это, конечно же, виртуализированные версии реальных туристических направлений, которые нравятся многим людям. Вы также можете исследовать трехмерную анатомию человеческого тела в дополнение к другим впечатлениям от виртуальной реальности.
    • Поддерживает VR в гарнитурах Steam, Oculus, HTC Vive и Cardboard.

    Другие приложения для VR-туров включают VR Mojo Orbulus, которое позволяет вам исследовать вселенную, места назначения и артефакты; Сайты в VR и Ocean Rift, позволяющие исследовать подводные пространства, дикую природу и море; Ты посещаешь; и Вир, среди многих других.

    Цена: Бесплатно.

    Веб-сайт: Google Earth VR


    # 7) YouTube VR

    На приведенном ниже экране показано приложение YouTube VR на Oculus Go:

    [источник изображения]

    В обычном приложении YouTube вы можете выбрать потоковую передачу бесчисленных VR-видео и впечатлений, размещенных на разных каналах на YouTube — для этого нужно выбрать параметр «Смотреть в VR» в приложении или настроиться на канал виртуальной реальности YouTube.

    Характеристики:

    • New York Times VR позволяет вам смотреть новости с эффектом присутствия в 3D или VR.
    • Вы ежедневно будете в курсе последних обновлений видео и погружения в виртуальную реальность.
    • Существует также возможность загрузки видео для последующего воспроизведения на предпочитаемой гарнитуре виртуальной реальности.

    В этой категории находится приложение Netflix VR, приложение Google Cardboard и приложения Littlstar, которые позволяют воспроизводить многочисленные видеоролики и контент VR с Hulu, Netflix и YouTube на смартфонах с помощью Oculus и Steam, а также совместимых со Steam гарнитур VR.

    Цена: Бесплатно с возможностью подписки YouTube Premium за 12 долларов в месяц.

    Веб-сайт: YouTube VR


    # 8) Полное погружение VR

    Full-dive VR — мобильное приложение:

    Full-dive — одно из лучших приложений виртуальной реальности для iOS и Android, в котором размещены миллионы видеороликов и фотографий виртуальной реальности, а теперь и более 500 игр на одной платформе. Вы просто устанавливаете его и получаете доступ ко всему этому пользовательскому контенту на своем смартфоне, а игры также будут предлагать бесконечные часы развлечений.

    Характеристики:

    • Приложение также позволяет пользователям создавать собственные видео, игры и другие возможности виртуальной реальности.
    • Пользователи, которые зарегистрировались и начали смотреть или воспроизводить контент, могут зарабатывать криптовалюты, такие как биткойны, Litecoin, Ether, просто просматривая контент.
    • Вы также можете просматривать видео на YouTube.
    • Кроме того, приложение позволяет просматривать Интернет в VR, делать и просматривать изображения в VR, а также сохранять и получать доступ к изображениям в VR.
    • Также есть магазин VR, где вы можете просматривать приложения VR, рынок VR и Lauer.
    • Подходит для картонов и зрителей Daydream.

    Discovery VR также работает таким же образом, позволяя вам наслаждаться контентом VR прямо со своего телефона, с гарнитурой VR или без нее.

    Цена: Бесплатно.

    Веб-сайт: Full-dive VR


    # 9) Littlstar

    Приложение Littlstar позволяет смотреть фильмы, видео и шоу в VR:

    [источник изображения]

    Littlstar позволяет вам смотреть бесплатно VR-видео, фильмы, телешоу, фотографии и многое другое.

    Характеристики:

    • Вы можете посмотреть этот контент независимо от того, есть ли у вас гарнитура виртуальной реальности для PlayStation 4. Она поддерживает истории в традиционном, 3D, 360, 180 градусов и даже AR.
    • Вы получаете спортивный контент, контент для детей, театр и другой контент. Вы также можете создавать и загружать свой собственный VR-контент для просмотра другими.
    • По премиальной подписке вы можете смотреть контент в виртуальной реальности и 360 градусов от таких авторов, как Theta TV, New Form, Whistle Sports, Engage и других.
    • Кроме того, вы можете зарабатывать награды ARA, взаимодействуя с приложением, и их можно потратить на оплату лицензий на фильмы, музыку и другие вещи. Вы также получаете инструменты библиотеки в приложении, где вы можете систематизировать свои видео, музыку, фильмы, искусство и шоу.

    Цена: Basic бесплатна, но подписка стоит 4,99 доллара в месяц, ежегодная оплата за премиум-контент.

    Веб-сайт: Littlstar


    # 10) Внутри — кинематографический VR

    Within входит в этот список за поддержку документальных фильмов, позволяя пользователям смотреть документальные фильмы в VR.

    [источник изображения]

    Приложение предназначено для рассказа историй в виртуальной реальности. Помимо множества документальных фильмов, в нем также есть музыка, фильмы ужасов, экспериментальные работы и анимационные фильмы.

    Характеристики:

    • Они даже производят и транслируют серию под названием The Possible, , созданную в партнерстве с Mashable и General Electric, сериал обучает или обучает аудиторию различным технологиям и технологическим открытиям.В эпизодах изобретатели рассказывают необычные истории о решимости, открытиях, неудачах и успехах.
    • Он работает на ПК, планшетах, смартфонах iOS и Android, а также в Интернете и поддерживает DayDream, Gear VR, Oculus Rift, PlayStation VR, SteamVR, Viveport и WebVR.

    Стоимость: Бесплатно

    Веб-сайт: Внутри — кинематографическая VR


    Руководства, платформы и инструменты

    Давайте посмотрим в этом разделе руководства, платформы и инструменты для разработки лучших приложений VR.

    Общие рекомендации по оптимизации приложений виртуальной реальности:

    • Разработчики могут публиковать свои приложения в магазинах VR-контента и приложений, таких как Oculus Quest, Cardboard, Viveport и других. Однако им необходимо придерживаться руководящих принципов по разработке и публикации для этих конкретных платформ.
    • Некоторые платформы требуют, чтобы разработчик представил концепцию на рассмотрение, прежде чем приступить к разработке.
    • По закону Амдала оптимизируйте разделы, которые используют большую часть вычислительной мощности системы, и сосредоточьтесь на больших дорогостоящих трактах кода.
    • Определите, связана ли проблема с загрузкой производительности с нагрузкой на графический процессор или процессор. ЦП в первую очередь участвует в логике моделирования, управлении состоянием и генерации сцен для рендеринга. Графический процессор в первую очередь участвует в сэмплировании текстур и затенении сеток в ваших сценах.
    • Чтобы добиться максимальной частоты кадров, убедитесь, что каждый кадр рисуется дважды для каждого глаза. Каждый вызов отрисовки выполняется дважды, каждая сетка отрисовывается дважды, а каждая текстура связывается дважды.
    • Чтобы достичь желаемых кадров обновления для целевой гарнитуры VR, вам может потребоваться следовать рекомендациям для конкретной платформы.Эти рекомендации определяют, среди прочего, лимит вызовов отрисовки, количество вершин для треугольников или вершин на кадр, лимит времени, затрачиваемого на скрипт.
    • Вам также следует попробовать использовать несколько текстур, насколько это возможно, даже если они могут быть большими, использовать меньшие рабочие наборы, выполнить сжатие текстур и попробовать mipmapping. Это минимизирует потребление полосы пропускания текстуры. Тени от проектора позволяют сэкономить на полосе пропускания. Дополнительные расходы на полосу пропускания могут возникнуть в результате использования высокого разрешения и в зависимости от количества каскадов при рендеринге в каскадную карту теней.Упрощенная математика шейдеров и запеченная штриховка могут помочь без снижения разрешения.
    • Запустите профилировщик, чтобы увидеть, как ваше приложение VR использует ресурсы.
    • Оптимизировать после написания и завершения кода, если это не очевидная оптимизация.
    • Используйте проверенные технологические приемы и процессы. Вы можете опробовать уровень детализации, отбраковку, группировку, скорость затенения обрезки, масштабируя буферы глаз.
    • Попробуйте изменить разрешение, аппаратные ресурсы, качество изображения и т. Д.
    • Оптимизируйте кадры для лучшего качества графики.
    • Не полагайтесь на Asynchronous SpaceWarp (ASW) для достижения желаемой частоты кадров. Он соответствует более поздней позе головы, искажая предыдущий кадр.
    • ЦП
    • , как правило, является меньшим узким местом для гарнитур, таких как Rift, из-за более высокого разрешения и нагрузки на графический процессор по сравнению с мобильными гарнитурами VR.
    • Используйте графический стиль с простыми шейдерами и небольшим количеством полигонов вместо фотореалистичной графики. Последнее требует большей вычислительной мощности.

    Лучшие платформы для разработки приложений виртуальной реальности

    Настольные платформы для разработки приложений виртуальной реальности:

    # 1) Единство

    Демонстрация автомобиля Microsoft на игровом движке Unity:

    [источник изображения]

    Unity популярен среди тех, кто занимается разработкой игрового контента. Разработчики также используют его для разработки приложений виртуальной реальности для производства, маркетинга, строительства, машиностроения и других отраслей.Он имеет программное обеспечение для создания и редактирования активов. Другие инструменты включают инструменты САПР, инструменты художников и дизайнеров, инструменты совместной работы и т. Д.

    Unity поддерживает различные платформы виртуальной реальности, такие как Oculus, Sony, и, что более важно, разработчики могут использовать ресурсы обучения и поддержку на платформе.

    # 2) Амазонский шумерский

    Для использования этого продукта AWS не требуются навыки программирования в виртуальной реальности и знания в области трехмерной графики. Вы можете разрабатывать приложения практически для любой доступной гарнитуры, включая устройства HTC, Oculus, Lenovo Mirage, Daydream, iOS и Android.

    На платформе есть создатель активов, редактор активов и менеджер активов. Он дает возможность писать логику в создаваемых вами сценах. У шумерского языка огромное количество учебных ресурсов.

    # 3) Google VR для всех

    Этот инструмент разработки VR поддерживает Unity, Unreal Engine, Интернет и мобильные ОС, такие как Android и iOS. Он позволяет вам выбрать понравившуюся среду разработки. Существуют также различные руководства и руководства для комплектов разработки программного обеспечения.

    # 4) Unreal Engine 4

    Он поддерживает кодирование C ++ и кодирование Python. Помимо привлекательного редактора, он также поддерживает визуальный рендеринг в реальном времени. Blueprint — это название инструмента для создания прототипов движка. Кроме того, он предлагает обширную документацию.

    Он поддерживает различные гарнитуры VR, включая Oculus, следовательно, одну из платформ для разработки лучших приложений Oculus VR. Он также поддерживает Sony, Samsung Gear VR, Android-iOS и другие гарнитуры и платформы.

    # 5) Cryengine

    Комплект разработчика программного обеспечения Cryengine используется для разработки приложений виртуальной реальности для популярных платформ виртуальной реальности, таких как PlayStation 4, Oculus Rift и Xbox One, среди прочих. Он предоставляет отличные визуальные эффекты и песочницу, которая упрощает разработку приложений VR, а также встроенные аудиорешения.

    Кроме того, легко создавать персонажей, и вы также получаете возможность создавать визуализации и взаимодействия в реальном времени для пользователей вашего приложения VR.

    # 6) Блендер

    У бесплатного инструмента создания 4D с открытым исходным кодом Blender есть несколько функций.

    Помимо создания и редактирования видео и игр с использованием 3D-моделей, вы также можете оснастить и создать анимацию. Он также позволяет создавать симуляции и визуализировать VR-контент. Другие функции включают отслеживание движения. Разработчики VR также могут настраивать свои приложения с помощью поддерживающего API.

    # 7) 3Ds Max

    Программное обеспечение Autodesk 3Ds Max 3D помогает создавать визуализации, анимации, модели, игры и другие виды работ.Он предоставляет несколько вариантов создания текстур и эффектов, 3D-рендеринга и пользовательского интерфейса. Другие поддерживаемые функции включают рабочий процесс, конвейер и 3D-анимацию. Документация также является одной из лучших в отрасли.

    # 8) SketchUP studio

    Это хороший выбор, если вы ищете самое полезное для архитектурных проектов, таких как строительство, дизайн интерьера, ландшафтный дизайн, городское планирование и 3D-печать.

    Интерфейс прост в использовании.Он имеет возможность проектировать и строить в 3D, имеет SketchUp Studio, имеет привлекательную графику и включает в себя огромное количество обучающих ресурсов на платформе.

    # 9) Maya от Autodesk

    Этот продукт Autodesk представляет собой трехмерный инструмент для создания анимации, графики и VFX. Некоторые из его возможностей включают моделирование в 3D, создание анимированной графики и создание анимации в 3D. Другие — это 3D-рендеринг и интеграция с конвейером.

    # 10) Средний от Oculus

    Среда позволяет создавать, моделировать и раскрашивать активы в VR после их разработки.Подходит даже новичкам. Одно из лучших на сегодняшний день для разработки лучших приложений Oculus VR.

    Рекомендуемая литература = >> Лучшие компании AR

    Как играть в приложениях виртуальной реальности

    Смартфоны

    Установите приложение из PlayStore, магазина VR-гарнитуры для смартфонов, такого как Samsung VR store, а затем вставьте телефон в гарнитуру.

    Наушники

    См. Выше о гарнитурах виртуальной реальности для смартфонов и приложениях для смартфонов.Для привязанных и некоторых беспроводных гарнитур и приложений для ПК загрузите и установите приложение на ПК. Затем вы можете подключить гарнитуру с помощью кабеля и запустить приложение VR с включенной гарнитурой.

    При использовании беспроводных гарнитур загружайте их собственные приложения VR через браузеры гарнитуры или из магазинов приложений конкретных устройств прямо в гарнитуру. Подключайте гарнитуры по беспроводной сети для просмотра контента VR.

    Эмуляторы для Android и iOS

    Эмуляторы

    позволяют эмулировать смартфоны, а также гарнитуры.Оттуда, после нескольких настроек, установите приложения VR на ПК, на которых установлен эмулятор. После этого запускайте эти приложения, как если бы вы запускали эмулированные смартфоны или гарнитуры VR.

    Заключение

    В этом руководстве обсуждаются многие приложения VR, которые вы можете использовать. Мы обсудили различные категории приложений, которые вы можете использовать для своего смартфона, ПК и гарнитуры VR.

    Для тех, кто ищет приложения виртуальной реальности для повседневных приложений, таких как простые игры, лучший выбор — это те, которые позволяют играть на ходу со своими смартфонами.Для других приложений виртуальной реальности в образовании, здравоохранении, корпоративной виртуальной работе и т. Д. Лучшим выбором являются более иммерсивные и универсальные приложения, такие как Sinespace, Second Life и OpenSim.

    Рекомендуемое чтение = >> Устраните проблемы с iPhone с помощью Tenorshare Reiboot

    Можно разрабатывать приложения VR с разнообразными функциями и результатами. Кроме того, разработчики могут оптимизировать свои приложения, используя руководящие принципы для разработчиков, ориентированные на разные платформы, на которых они разрабатывают или для которых они разрабатываются.

    Виртуальная реальность, технология будущего

    ЧТО ТАКОЕ ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ?

    Виртуальная реальность (VR) — это созданная компьютером среда со сценами и объектами, которые кажутся реальными, заставляя пользователя чувствовать, что он погружен в свое окружение. Эта среда воспринимается через устройство, известное как гарнитура или шлем виртуальной реальности. VR позволяет нам погрузиться в видеоигры, как если бы мы были одними из персонажей, научиться делать операции на сердце или улучшить качество спортивных тренировок, чтобы максимизировать производительность.

    Хотя это может показаться чрезвычайно футуристическим, его происхождение не так давно, как мы могли бы подумать. Фактически, многие люди считают, что одно из первых устройств виртуальной реальности называлось Sensorama, машина со встроенным сиденьем, которая воспроизводила 3D-фильмы, испускала запахи и генерировала вибрацию, чтобы сделать опыт максимально ярким. Изобретение относится к середине 1950-х годов. Последующие технологические и программные разработки в последующие годы принесли с собой прогрессивную эволюцию как в устройствах, так и в дизайне интерфейсов.

    РАЗЛИЧИЯ ОТ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ

    Несмотря на то, что является технологией, возникшей несколько десятилетий назад, многие люди все еще не знакомы с концепцией виртуальной реальности. Также довольно часто путают термин виртуальная реальность с дополненной реальностью.

    Основное различие между ними заключается в том, что виртуальная реальность создает мир, в который мы погружаемся через определенную гарнитуру. Он полностью иммерсивный, и все, что мы видим, является частью среды, искусственно созданной с помощью изображений, звуков и т. Д. С другой стороны, в дополненной реальности (AR) наш собственный мир становится каркасом, внутри которого помещаются объекты, изображения и т.п. Все, что мы видим, находится в реальной среде, поэтому носить гарнитуру не обязательно. Самым ярким и распространенным примером этой концепции является Pokémon Go.

    Однако существует также комбинация обеих реальностей, называемая смешанной реальностью. Эта гибридная технология позволяет, например, видеть виртуальные объекты в реальном мире и создавать опыт, в котором физическое и цифровое практически неотличимы.

    ОСНОВНЫЕ ПРИМЕНЕНИЯ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ

    Этого достаточно о теории, которая проецирует нас в будущее. В каких сферах сегодня фактически используется виртуальная реальность? Медицина, культура, образование и архитектура — вот некоторые из областей, в которых эта технология уже использовалась. Виртуальная реальность позволяет нам пересекать границы, которые в противном случае невозможно было бы вообразить, — от посещений музеев с гидом до рассечения мышцы.

    Все разные способы играть в Skyrim VR (и что лучше всего)

    Skyrim VR, изначально выпущенный на PlayStation VR (PSVR) и с тех пор официально выпущенный через SteamVR с поддержкой Oculus Rift, HTC Vive и Windows Mixed Reality (WMR), привлекает много внимания из-за масштабов и общего игрового процесса, который он принес. в мир 3D-игр.Некоторым Skyrim в VR может быть уже знаком. На самом деле, есть несколько разных способов окунуться в мир драконов и снега в виртуальной реальности. Какой из них больше всего стоит вашего времени? Давайте сравним!

    PlayStation VR

    Skyrim VR, выпущенный 11 ноября 2017 года на PSVR, предлагает полный пакет, который легко настроить. Сам PSVR не требует больших усилий, чтобы заставить работать — вы подключаете несколько кабелей и камеру — а затем все, что остается, — это установить игру.Это большой бонус для многих людей, которые не хотят связываться со сторонними программами на ПК, чтобы испытать Skyrim в VR.

    VPN-предложения: пожизненная лицензия за 16 долларов, ежемесячные планы за 1 доллар и более

    Общая стоимость Skyrim VR на PSVR

    Чтобы рассчитать общую стоимость Skyrim VR на PSVR, предположим, что вы начинаете с нуля.

    Комплект PSVR Skyrim: Примерно от 350 долларов.

    PlayStation 4 Slim 1 ТБ: Примерно от 300 долларов.

    Это общая начальная стоимость около 650 долларов. Если у вас уже есть PS4 и PSVR, вы заплатите всего около 40 долларов за игру. Неплохо, но какие впечатления?

    Что на самом деле нравится Skyrim VR для PSVR?

    Skyrim VR на PSVR — это полный пакет; вы получаете все DLC, включая Dawnguard, Hearthfire и Dragonborn. Если вы играли в Skyrim на ПК или консоли, в контенте и сюжетной линии нет ничего нового.

    Гарнитура PSVR удобна в ношении и не имеет особого эффекта экрана, но графика, работающая на моей стандартной PS4, действительно не из чего особенного.Когда вы путешествуете по сельской местности, вы часто видите что-то новое, и есть множество артефактов, плавающих там, где их не должно быть.

    Контроллеры PS Move — самое слабое место Skyrim VR. Хотя доступны и телепортация, и плавное передвижение (вы можете изменить настройки в меню), отслеживание может быть проблематичным, а расположение кнопок требует некоторого привыкания.

    Обзор

    Skyrim VR: неуклюжее веселое путешествие по знакомому миру

    Итог: По сравнению с другими способами испытать Skyrim в VR, версия PSVR относительно дешевая и проста в настройке.Графика не самая лучшая, а контроллеры PS Move могут доставлять неудобства, но они позволяют размахивать оружием.

    Смешанная реальность Windows, HTC Vive, Oculus Rift

    Выпущенная 3 апреля 2018 г., эта версия Skyrim VR для ПК является последней версией и изначально предназначена для работы с WMR, HTC Vive и Oculus Rift. В зависимости от того, какую гарнитуру вы используете, настройка внешних датчиков и игровой зоны может занять некоторое время, но в целом вам не придется много настраивать (или иметь дело с любым сторонним программным обеспечением), чтобы найти приятный опыт.

    Общая стоимость Skyrim VR на ПК

    Покупка гарнитур виртуальной реальности на базе ПК и оборудования для их правильной работы будет стоить немного дороже, чем стандартная установка PSVR.

    ПК с поддержкой виртуальной реальности: Примерно от 700 долларов.

    Windows Mixed Reality: От примерно 400 долларов.

    HTC Vive: Примерно от 500 долларов.

    Oculus Rift and Touch: Примерно от 400 долларов.

    Skyrim VR: Около 60 долларов

    Если у вас уже есть ПК и система VR, вы действительно смотрите только на стоимость игры (около 60 долларов), чтобы начать Skyrim VR с нуля.В противном случае вы могли бы легко потратить более 1000 долларов, чтобы начать работу.

    Что на самом деле нравится Skyrim VR на ПК?

    Как и версия для PSVR, здесь вы получаете полную версию Special Edition, включающую все DLC. Вы не пропустите ни одну часть оригинальной игры, которая была точно перенесена в VR. Графика в некоторых местах немного размыта (хотя и не так плоха, как версия PSVR) даже с видеокартой (GPU), которая превышает рекомендованную NVIDIA GTX 1070, хотя с этим можно справиться с помощью модов.

    Да, практически любой мод, который вы можете использовать со стандартной версией Skyrim Special Edition, можно использовать в VR. Это видео от Тайриэля Вуда показывает, насколько легко все настроить.

    После включения модов Skyrim VR можно настраивать и переделывать по своему усмотрению. Начните с неофициального патча Skyrim Special Edition, который исправляет массу ошибок, на которые у Bethesda не было времени, а затем просмотрите список самых популярных модов. Настройте свою графику, измените параметры звука, получите новую броню и последователей и добавьте тонну погружения — только не дайте вашему графическому процессору растаять.

    VorpX

    Впервые мы испытали Skyrim в виртуальной реальности на ПК с использованием VorpX и HTC Vive. Также можно использовать этот метод с Oculus Rift или Windows Mixed Reality (WMR), которые мы также протестировали.

    Настройка всего занимает больше времени, чем в Skyrim VR для PSVR или в исходных версиях для ПК. Если вы используете Vive, вам нужно настроить два датчика движения маяка в своей комнате, установить SteamVR и выполнить несколько шагов настройки. Точно так же с Rift вам нужно правильно настроить несколько датчиков и выполнить еще несколько шагов по настройке программного обеспечения.После этого вы все еще пытаетесь заставить VorpX работать; это не сложно, но может быть немного привередливым.

    Общая стоимость Skyrim с VorpX

    Стоимость запуска Skyrim на ПК в VR немного больше, чем PSVR, если вы начинаете с нуля.

    ПК с поддержкой виртуальной реальности: Примерно от 700 долларов.

    HTC Vive: Примерно от 500 долларов.

    Oculus Rift and Touch: Примерно от 400 долларов.

    Windows Mixed Reality: От примерно 400 долларов.

    Skyrim Special Edition: Примерно от 40 долларов.

    VorpX: Примерно от 40 долларов.

    Начав с нуля, вы получаете примерно 1380 долларов за установку HTC Vive и примерно 1180 долларов за установку Rift или WMR. Конечно, вы могли бы найти ПК намного дешевле, что снизило бы стоимость. Если у вас уже есть Vive, Rift или WMR и ПК для его работы, вы можете начать играть в Skyrim в VR примерно за 80 долларов.

    На что на самом деле похож Skyrim, использующий VorpX?

    Первое, что бросается в глаза при входе в Skyrim с VorpX, — это то, насколько он выглядит чище.Мы используем Skyrim Special Edition, поэтому графика была улучшена сразу же, плюс нет проблем с нашим ПК, работающим в полном объеме.

    Поскольку мы берем игру, не относящуюся к виртуальной реальности, и делаем ее совместимой с виртуальной реальностью с помощью VorpX, понятно, что необходимо внести несколько небольших изменений, чтобы все было правильно. Ваши руки кажутся огромными, элементы управления не очень быстрые, а обзор может быть немного затруднен. Чтобы получить правильный вид, VorpX имеет функцию автоматического сканирования, которая занимает всего несколько секунд.Меню вам придется настроить самостоятельно, так как по умолчанию они практически не читаются, если вы немного не увеличите масштаб.

    Вам также придется иметь дело с элементами управления самостоятельно, и если вы используете WMR, ваши контроллеры движения будут отображаться как контроллеры Vive. Нет того же типа истинного движения, что и в Skyrim VR — размахивая контроллером, не размахивает топором, — но вы можете видеть контроллеры в игре, и они помечены любым способом, которым вы назначаете кнопки.

    Одним из самых больших преимуществ Skyrim для ПК является то, что вы можете использовать широкий выбор модов, пока ваш компьютер может справиться с нагрузкой.Вы также можете вернуться в режим просмотра от третьего лица, чтобы увидеть своего персонажа или играть на полную ставку, что невозможно в версии для PSVR.

    Итог: Skyrim на ПК с использованием VorpX с HTC Vive, Oculus Rift или WMR — отличный способ играть благодаря четкой графике, но для правильной работы требуется немало настроек и настроек. Кроме того, если начать с нуля, это немного дороже.

    ПК

    и Trinus PSVR

    Этот немного отличается от других.Если у вас есть PSVR и ПК, вы можете технически использовать гарнитуру в качестве дисплея, используя Trinus PSVR и VorpX. В то время как игры SteamVR изначально работают с Trinus PSVR, когда речь идет о стереоскопическом 3D-представлении (что мы ожидаем от настоящего VR), для использования чего-то вроде Skyrim, которое изначально не является 3D, требуется больше программного обеспечения, например VorpX.

    Это, безусловно, самый сложный способ увидеть Skyrim в VR, поскольку необходимо установить и настроить как Trinus PSVR, так и VorpX. Если у вас работает Trinus PSVR и ваш компьютер считает, что гарнитура PSVR — это HTC Vive, вы можете использовать VorpX, как обычно.

    Настройка контроллеров PS Move для работы с вашим ПК и Trinus PSVR — это совершенно другая проблема, требующая много времени, часто разочаровывающая и, возможно, не стоящая ни времени, ни средств. Если вы пойдете по этому пути, вы, скорее всего, вернетесь с геймпадом или клавиатурой и мышью при использовании гарнитуры PSVR.

    Общая стоимость Skyrim на ПК с PSVR

    Переход по этому маршруту является относительно дорогостоящим для того, что он предлагает, но все же это жизнеспособный вариант. Мы предполагаем, что вы отказываетесь от настройки контроллера PS Move.

    ПК с поддержкой виртуальной реальности: Примерно от 450 долларов.

    Гарнитура PSVR: Примерно от 220 долларов.

    Skyrim Special Edition: Примерно от 40 долларов.

    VorpX: Примерно от 40 долларов.

    Trinus PSVR: Бесплатная пробная версия.

    Для ПК 450 долларов — это примерно то, что вы потратите на что-то готовое. Вы, несомненно, можете построить что-то самостоятельно, немного дешевле, и есть гораздо более дорогие варианты.Имея это в виду, мы смотрим на общую стоимость около 750 долларов, чтобы запустить Skyrim на PSVR через ПК. Если у вас уже есть ПК, который, как вы подозреваете, может быть достаточно мощным, чтобы все запускать, стоимость снижается до 300 долларов.

    Что на самом деле нравится Skyrim на ПК через PSVR?

    Этот опыт очень похож на игру через Vive, Rift или WMR, за исключением того, что из-за Trinus PSVR есть больше обручей, через которые нужно прыгать. Это замечательный инструмент, но для его настройки и исправления требуется время.

    Здесь требуется та же настройка VorpX, что и для других гарнитур, а поскольку контроллеры Move (вероятно) не используются, вы используете клавиатуру и мышь или геймпад.

    Итог: Строго говоря, Skyrim, вам лучше купить версию игры для PS4 и играть в нее там. Контроллеры Move работают без лишних хлопот, и вам нужно гораздо меньше настраивать, чтобы получить работоспособную игру.

    Завершение

    После тестирования всех четырех методов стало ясно, что Skyrim VR для PSVR является самым дешевым и простым в настройке и использовании в долгосрочной перспективе.Однако этому мешает размытая графика. Контроллеры PS Move не самые лучшие, но раскачиваться в реальной жизни и видеть, как ваше оружие опускается, — это кайф.

    Skyrim VR с WMR, HTC Vive или Oculus Rift был бы моим лучшим выбором, если бы не цена. Возможность легко модифицировать вашу игру бесценна, и многие люди создали четкий и красивый мир. Он также отслеживает намного лучше благодаря превосходным контроллерам движения, хотя время настройки может быть больше.

    Skyrim на ПК с использованием VorpX — хороший вариант для Vive, Rift или WMR, но это дорогой путь, и вам придется много дорабатывать, чтобы все исправить.Ваши контроллеры движений, появляясь в игре, просто имитируют геймпад.

    Skyrim на ПК через PSVR был моим наименее любимым способом игры, так как он требовал большей настройки и не был особенным, чем использование других гарнитур для ПК. Тем не менее, это остается жизнеспособным вариантом для всех, у кого есть PSVR и ПК.

    Вы пробовали Skyrim в какой-нибудь виртуальной реальности? Какие были впечатления? Вы заинтересованы в том, чтобы эта стареющая игра работала в 3D? Обязательно дайте нам знать, что вы думаете, в разделе комментариев!

    Обновлено 17 апреля 2018 г .: Я обновил это руководство, включив в него нативную версию Skyrim VR для WMR, HTC Vive и Oculus Rift.

    Мы можем получать комиссию за покупки, используя наши ссылки. Учить больше.

    Как VR «обманывает» ваш мозг · Границы для молодых умов

    Абстрактные

    Может показаться, что виртуальная реальность (VR) волшебным образом переносится в другой мир. Это захватывающая технология, но, надев гарнитуру, мы редко останавливаемся, чтобы спросить: как и почему все это кажется таким реалистичным? В этой статье мы собираемся изучить некоторые концепции и методы, которые делают виртуальную реальность такой убедительной.Мы обнаружим, что виртуальная реальность эффективна, потому что она имитирует опыт, с которым мы сталкиваемся, и качества реального мира вокруг нас. Наши глаза и уши работают одинаково независимо от того, находимся мы в реальном или виртуальном мире. Когда мы моделируем то, как мы воспринимаем реальный мир — например, моделируя трехмерные сцены с использованием стереоскопического зрения — виртуальная реальность может заставить нас почувствовать себя так, как будто мы находимся в совершенно другом мире, но очень реалистичном. Прочитав эту статью, вы получите базовое представление о том, что происходит в VR.Короче говоря, вы получите представление о том, как технология VR предназначена для того, чтобы задействовать повседневную работу нашего мозга. Вы увидите, как виртуальная реальность обманывает наш мозг, заставляя его поверить в то, что мы находимся где-то совсем в другом месте, интересным, а иногда и неожиданным образом.

    Сделать виртуальную реальность реальной

    Среды виртуальной реальности (VR) могут быть такими маленькими, как кабина самолета, или большими, как целый виртуальный мир. Эти среды созданы максимально реалистичными. Погружение указывает на то, насколько хорошо технологии могут моделировать то, как мы ощущаем и воспринимаем мир в нашей повседневной жизни.VR считается иммерсивным , когда наш опыт в виртуальном мире похож на наш опыт в реальном мире. Например, в реальном мире вы можете ходить или бегать с разной скоростью. Если бы вы были в виртуальном мире и могли бы двигаться только с одной скоростью, тогда виртуальный мир не был бы иммерсивным, потому что ваш опыт в VR не совпадал бы с вашим опытом реального мира, где вы можете ходить или бегать с разной скоростью. . Технология, лежащая в основе виртуальной реальности, создана для того, чтобы заставить нас чувствовать себя так, как будто мы покинули то место, где стоим, и попали в совершенно иное место.Чем более убедительным (или захватывающим) является виртуальный мир, тем больше мы начинаем верить — или, по крайней мере, ощущать себя так, будто находимся в виртуальной среде.

    Так как же это происходит? Давайте представим, что мы собираемся построить альтернативную вселенную, чтобы друг мог испытать ее на себе; он должен быть очень убедительным, чтобы добиться успеха. Если мы все сделаем правильно, то мозг нашего друга будет «обманут» и заставит его почувствовать, что созданная нами вселенная кажется реальной, даже если она, конечно, знает, что это иллюзия.Если мы ошибемся, опыт нашего друга в альтернативной вселенной не будет соответствовать тому, как ее мозг воспринимал (или интерпретировал) вещи в реальном мире. Она может думать, что это доставляет удовольствие, но ее мозг не удастся эффективно «обмануть». Третья возможность состоит в том, что мы действительно ошибаемся. Этот последний сценарий может означать, что наш друг испытывает кибер-болезнь , когда виртуальная реальность обманывает ваш мозг, вызывая у него чувство укачивания (тошнотворное ощущение, которое некоторые люди попадают в машину, самолет или на лодку).Другими словами, виртуальная реальность неэффективна, когда виртуальный мир «ведет себя» не так, как реальный.

    Как VR «обманывает» наш мозг

    Чтобы понять, как работает эффективная виртуальная реальность, нам сначала нужно немного понять, как мозг воспринимает окружающий нас мир. Давайте остановимся и подумаем о чувствах, которые позволяют нам познавать мир: зрении, слухе и осязании, и это лишь некоторые из них. Чтобы понять мир, мозгу сначала нужно получить информацию от органов чувств, таких как глаза, уши и кожа.Но внесение информации описывает только ощущение — акт передачи информации от органов чувств в мозг. Далее происходит то, что мозг интерпретирует эту информацию, позволяя нам понять, что происходит в окружающей среде. Интерпретация мозгом чувств, которые создают наше понимание, называется восприятием . Например, мы можем видеть собаку, бегающую по комнате, слышать ее лай и чувствовать ее шерсть, касающуюся нашей кожи — это ощущения, которые мы начинаем понимать и воспринимаем как переживания.Все ощущения объединяются через восприятие, чтобы дать нам ощущение собаки. Именно это взаимодействие ощущений (с использованием зрения, слуха и т. Д.) И восприятия (интерпретация этой информации нашим мозгом) создает наше восприятие реальности.

    Как ингредиенты в виртуальной реальности могут создать некую реальность

    Если мы собираемся построить альтернативную вселенную, нам нужно многое отслеживать! Поскольку наши органы чувств многочисленны и сложны, мы обсудим более простой пример — альтернативную вселенную, которую мы можем испытать только с помощью зрения.Мы все еще можем сделать это место убедительным, потому что наш мозг больше полагается на зрение, чем на какие-либо другие чувства. Представим, что мы создаем что-то вроде марсианской дюны (рис. 1). Как нам начать с этого простого изображения и заставить нашего друга воспринимать его как иммерсивную среду? Для начала, наш друг должен иметь возможность испытать это двухмерное изображение марсианской дюны, как если бы оно было таким же реальным, как трехмерное пространство, в котором вы находитесь сейчас. Чтобы это произошло, нам нужно будет начать с создания чего-то в нашей среде, называемого стереоскопическим зрением .

    • Рисунок 1. Марсианская дюна (Получено из NASA.GOV).
    • Как мы можем использовать виртуальную реальность, чтобы превратить это двумерное изображение песчаной дюны на Марсе в мир, в котором мы чувствуем себя так, будто находимся на самом деле? Ответ сложен и включает в себя возможность создавать стереоскопическое зрение в гарнитуре виртуальной реальности и отслеживать движение головы владельца виртуальной реальности.

    Типичная фотография — это неподвижное изображение, рассматриваемое с одной точки зрения.Однако в реальном мире, когда мы смотрим на сцену, мы можем перемещаться и смотреть на вещи под разными углами. На рисунке 2 у нас есть собака Лейка, сидящая у стула. Иногда мы можем видеть больше стула, чем Лейку, в зависимости от нашей конкретной точки обзора. Насколько нам мешает наш взгляд на Лейку из-за стула, зависит от того, где мы находимся. Также важно отметить, что мы получаем ощущение глубины на этих изображениях. На фотографиях мы можем сказать, что стул (обычно) ближе к нам, чем Лейка, потому что он частично закрывает нам вид на нее.Знание того, насколько близко или далеко находятся объекты, частично зависит от нашего бинокулярного зрения . Бинокулярное зрение означает, что наши левый и правый глаза видят вещи с немного разных точек зрения, потому что они расположены с разных сторон лица. Это означает, что наш мозг должен объединить информацию с этих двух точек зрения. Этот процесс называется стереопсис . Видение в стерео позволяет нашему мозгу сообщать нам, находится ли объект близко или дальше. Для нашего друга стереопсис — это то, что создаст иллюзию на снимке , а не просто , смотрящего на него.

    • Рис. 2 — Пять различных точек обзора, на которых изображена собака Лейка в большей или меньшей степени, в зависимости от того, где стоит зритель.
    • Для простой фотографии нам нужно несколько изображений, чтобы показать сцену под разными углами. Виртуальная реальность позволяет нам объединять эти отдельные среды, позволяя нам перемещаться, чтобы оценить различные точки обзора и ощутить трехмерную глубину, как в реальной жизни.

    Как создать виртуальный мир

    Итак, как нам создать стереоскопическое видение виртуального опыта нашего друга? Во-первых, нам нужно достать ей гарнитуру VR.Гарнитуры VR имитируют бинокулярное зрение, представляя для каждого глаза немного разные изображения, создавая иллюзию того, что двухмерное изображение представляет собой трехмерную среду. Усовершенствованные гарнитуры VR могут быть дорогими, но вы можете сделать недорогие дома с Google Cardboard , а затем использовать мобильный телефон в качестве экрана презентации (используя приложения, которые разделяют изображение на отдельные представления для каждого глаза).

    Стерео — не единственное, что нам нужно, потому что наша подруга захочет осмотреться вокруг, как мы, когда исследуем новое место.Итак, нам нужно представить идею головы — слежения . Представьте, что вы входите в красивый собор. Скорее всего, вы будете смотреть вверх и вниз, влево и вправо и даже позади себя. В реальном мире это происходит настолько естественно, что мы даже не замечаем. Однако, открывая, как создать среду виртуальной реальности, нам часто приходится останавливаться и подвергать сомнению то, что мы обычно считаем само собой разумеющимся.

    Что бы произошло, если бы наша гарнитура VR всегда показывала один и тот же фрагмент изображения, независимо от того, как далеко мы смотрели вверх или вниз? Это было бы не очень убедительно! Неубедительная виртуальная среда — это то, что мы получили бы, если бы забыли о компоненте отслеживания головы в VR.Когда наша подруга смотрит вверх или вниз, угол марсианской дюны должен совпадать с углом, под которым указывает ее голова. Когда она оборачивается, иммерсивная среда должна показать ей визуальную информацию, которая раньше была «позади». Отслеживание головы просто отслеживает направление, в котором указывает ваша голова, с помощью так называемого акселерометра , который может определять, движется ли что-то (и в каком направлении). В смартфоны встроены акселерометры, с помощью которых вы можете играть в определенные игры, в которые нужно наклонять телефон.Акселерометр телефона определяет, как вы его наклоняете, а затем соответствующим образом корректирует ваше движение в игре.

    Виртуальная реальность действительно пошла не так

    Акселерометры

    в виртуальной реальности имитируют «акселерометры», которые мы носим с собой в голове. Каждый раз, когда мы двигаем головой, органы чувств во внутреннем ухе — вестибулярная система , — снабжают мозг информацией о том, как наша голова ориентирована в пространстве. Вестибулярный аппарат играет решающую роль в поддержании равновесия, в том, чтобы мы не падали, и в том, чтобы знать, лежим мы или стоим.Встраивание отслеживания головы в гарнитуру VR нашего друга сделает виртуальную среду убедительной, если мы все сделаем правильно. Но если что-то пойдет не так, то наш друг может получить что-то под названием cybersickness . Кибернетическая болезнь возникает в виртуальной реальности, когда человек чувствует себя дезориентированным и тошнотворным. Это похоже на укачивание, которое может возникнуть, когда вы пытаетесь читать книгу на заднем сиденье автомобиля. Однако интересно отметить, что укачивание и кибернетическая болезнь — это не совсем одно и то же. Более пристальный взгляд на разницу поможет нам понять, как виртуальная реальность может быть столь успешной в «обмане» мозга, иногда неправильными способами.

    Что происходит, когда мы заболеваем укачиванием? Это результат того, что мозг получает два противоречивых сигнала. Один сигнал исходит от глаз, а другой — от внутреннего уха (в частности, тех частей, которые воспринимают наклон головы в пространстве, а не частей, которые улавливают звуки!). Если вы пытаетесь читать книгу в движущейся машине, ваши глаза передают в мозг, что вы не двигаетесь, но ваш вестибулярный аппарат регистрирует движение автомобиля, когда он наклоняется в поворотах, тормозит и ускоряется.Ваш вестибулярный аппарат отправляет вашему мозгу информацию о том, что вы двигаетесь. Ваш мозг не всегда может согласовать эти два противоположных сообщения, и иногда в результате возникает укачивание. Отчасти поэтому смотреть в окно помогает при укачивании. Когда ваши глаза посылают в мозг сигналы «мы движемся», между сообщениями из ваших глаз и ушей больше нет разрыва, и вы начинаете чувствовать себя лучше.

    Итак, как можно чувствовать тошноту в VR, когда вы вообще не двигаетесь? Ваша вестибулярная система обычно не очень активна в виртуальной реальности, потому что вы часто либо стоите, либо сидите.Но стереоскопическое зрение и отслеживание головы создают иллюзию движения. Считается, что кибернетическая болезнь является результатом этой иллюзии, также известной как vection . Вы могли испытать иллюзию движения, если бы вы когда-либо были в поезде или автобусе и думали, что движетесь вперед или назад, когда на самом деле двигалось транспортное средство рядом с вами . Эта иллюзия может возникнуть в виртуальной реальности, потому что при перемещении в виртуальном пространстве (например, с помощью игрового контроллера) ваши глаза говорят: «Я двигаюсь», тогда как вестибулярная система говорит: «Я остаюсь на месте».Кибернетическая болезнь также может возникать, когда есть временная задержка между движением вашей головы и настройкой экрана на окружающую среду. Некоторые люди особенно предрасположены к двигательной болезни и кибернетической болезни, хотя точная причина такой разницы между людьми пока не известна [1].

    Насколько реальна виртуальная реальность?

    Предположим, мы правильно установили компоненты нашей гарнитуры виртуальной реальности и что наш друг не подвержен кибернетической болезни; мы создали успешную виртуальную среду, но как мы узнаем, насколько она реальна? Присутствие — важная концепция в VR.Присутствие используется для измерения того, насколько человек чувствует себя сейчас в виртуальной среде, а не в физической. Один из способов измерить присутствие — записать частоту сердечных сокращений человека и другие признаки стресса. Если вы подойдете слишком близко к краю обрыва в реальной жизни, вы, вероятно, испытаете определенные ощущения: учащенное сердцебиение, потные ладони и учащенное дыхание. Эти же симптомы стресса можно измерить с помощью людей, находящихся на виртуальном краю утеса в смоделированной среде.Один из многих способов использования виртуальной реальности вне игр — это на самом деле лечение определенных фобий, таких как акрофобия , (боязнь высоты). При осторожном использовании VR специалистами в области психического здоровья людей, которые сильно боятся высоты (или других типов фобий), можно вылечить с помощью процесса, называемого систематической десенсибилизацией , в котором они могут медленно преодолевать свой страх. безопасная среда [2].

    Виртуальная реальность может позволить нам испытать то, с чем мы, скорее всего, никогда не столкнемся в реальной жизни.Виртуальная среда, которую мы создали для нашего друга, включала только зрение. Однако передовая технология VR включает в себя и другие чувства. Чем больше наших органов чувств правильно интегрировано в среду виртуальной реальности, тем она более захватывающая или реалистичная. Чем более захватывающим является мир виртуальной реальности, тем больше мы ощущаем настоящего и тем больше теряем из виду место, где на самом деле живем.

    Заключение

    Существует большая разница между изучением чего-либо посредством чтения или просмотра документальных фильмов и получением реального опыта.Часто мы узнаем о таких предметах, как астрономия, из учебников и видео. Однако в будущем научный класс может включать в себя просто экскурсии в среду виртуальной реальности, где мы сможем исследовать и почувствовать, на что это может быть похоже прогулка по марсианской дюне. В конечном итоге эта технология «обманывает» наш мозг, заставляя нас чувствовать, что мы где-то в другом месте, имитируя восприятие, которое мы имеем в реальном мире, и убеждая нас, что мы внутри наших игр или на поверхности другой планеты. .Как вы, , будете использовать эту захватывающую технологию?

    Глоссарий

    Погружение : Насколько хорошо виртуальная реальность может имитировать или моделировать реальный мир, каким мы его знаем.

    Cybersickness : Чувство дезориентации и / или тошноты, которое может возникнуть в результате иллюзии движения в виртуальной среде. Эти неприятные ощущения также могут быть вызваны запаздыванием (или задержкой) между тем, что ожидает ваше видение, и тем, что представляет собой виртуальный мир.

    Ощущение : Различные способы, которыми наше тело доставляет нам информацию об окружающем мире (например, зрение, слух, осязание и вкус), и акт отправки этой информации в наш мозг для восприятия.

    Восприятие : Процесс нашего мозга, интерпретирующий наши чувства в переживания.

    Бинокулярное зрение : Наши левый и правый глаза находятся в немного разных положениях на нашей голове, и наш мозг может объединить эти две точки зрения вместе, как если бы мы смотрели в бинокль.

    Stereopsis : Просмотр в стерео. Как наш мозг объединяет визуальную информацию из левого и правого глаза в одно изображение.

    Акселерометр : Устройство, которое может определить, движется ли объект (и в каком направлении).

    Присутствие : Насколько убедительной кажется виртуальная среда.

    Заявление о конфликте интересов

    Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могут быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.


    Список литературы

    [1] ЛаВиола-младший, Дж. Дж. 2000. Обсуждение кибербезопасности в виртуальных средах. ACM SIGCHI Бык . 32: 47–56. DOI: 10.1145 / 333329.333344

    [2] Ботелла, К., Фернандес-Альварес, Х., Гильен, В., Гарсия-Паласиос, А., и Баньос, Р. 2017. Недавний прогресс в терапии фобий воздействием виртуальной реальности: систематический рассмотрение. Curr. Психиатрия Rep. 19:42. DOI: 10.1007 / s11920-017-0788-4

    The See Change | Журнал STANFORD

    Если и есть какое-то утешение в смертоносной капле, зияющей у моих ног, так это в напоминании о том, что я последний в длинной очереди людей, которые подавили хныканье в лаборатории Джереми Бейленсона.

    В течение многих лет Стэнфордская лаборатория виртуального взаимодействия с людьми, где Бейленсон является директором-основателем, приобщала посетителей со всего мира к возможностям виртуальной реальности, часто с простой задачей, стоящей сейчас передо мной: пройти по шаткой доске длиной 30 футов. -глубокая яма.

    Нет, конечно, доски и нет ямы. Сцена представляет собой цифровой мираж, передаваемый высокотехнологичной стереоскопической гарнитурой. Но эти факты, кажется, не имеют большого значения для той большой, изначальной части моего мозга, которая не может не поверить в то, что говорят мои глаза.

    В конце концов, я прислушиваюсь к более тихому голосу разума и продвигаюсь вперед — это больше, чем удается многим в этом положении, — но мое облегчение от того, что испытание позади, только подкрепляет точку зрения Байленсона. Виртуальная реальность — виртуальная реальность для посвященных — настолько реалистична, настолько захватывающая, что ощущается как реальный опыт.

    «Нам нравится говорить, что мозг еще не эволюционировал, чтобы знать, что виртуальный опыт нереален», — говорит Бейленсон, профессор кафедры коммуникаций, докторская степень в области когнитивной психологии и который изучает эффекты виртуальной реальности в течение двух десятилетий. .

    Несколько лет назад такое утверждение мало что значило бы за пределами узкого круга ученых: виртуальная реальность была футуристическим понятием, редко встречающимся, за исключением лабораторий и крупных учреждений. Но все это должно измениться в 2016 году.

    Под влиянием закона Мура, достижений, заимствованных из индустрии смартфонов, и огромных инвестиций, множество конкурирующих высококачественных потребительских гарнитур начнут появляться в гостиных — вместе с новой вселенной содержания.

    И это, когда Бейленсон говорит это, означает намного больше, чем вы, вероятно, думаете.«Мы переходим от практически полного отсутствия виртуальной реальности к потенциально повсеместному использованию самого мощного средства массовой информации», — говорит он. «Каковы последствия того, что в мире все может произойти одним нажатием кнопки и почувствовать себя так, как будто это происходит на самом деле?»

    Скорость изменения даже его удивила. Менее двух лет назад его лаборатория проводила эксперименты с теперь уже неуклюжей гарнитурой за 40 000 долларов, которая висела на расстоянии около 5 дюймов от лица. В тот день, когда я посетил его, он использовал версии относительно изящного Oculus Rift от Facebook, который вскоре будет продаваться по цене 600 долларов (надежный компьютер в комплект не входит).

    Безусловно, новая технология подойдет для игр, области, вызывающей большую часть ажиотажа, а также для виртуальных поездок и обучения. Но что происходит, когда порнография воспринимается как секс, азартные игры в Интернете — как Вегас, а социальные сети — как вечеринка? По словам Бейленсона, ответы сложны и зависят от контекста.

    Для тех, кто живет, скажем, в глухой сельской Аляске в разгар зимы, это может быть полезный выход на пляж в тропиках или экскурсия в большой художественный музей; для типичного подростка, изучающего социальные навыки взрослого, возникают потенциально тревожные недостатки.Бейленсон предлагает родителям участвовать и оставаться в этом процессе. «Сделай это сам, прежде чем позволишь своим детям это сделать», — говорит он. «Поймите, это не похоже на просмотр телевизора».

    ПЫТАТЬСЯ НЕ БОЛЬНО: врачи используют виртуальную реальность как средство облегчения боли. (Фото: Говард Роуз)

    Вся суета вокруг VR может показаться преувеличенной, особенно если вы никогда не испытывали «присутствия», характерного для VR эффекта переноса. И есть веские причины делать ставку против более широкой привлекательности виртуальной реальности — например, из-за тенденции пользователей испытывать острую тошноту, особенно при большом движении.Кроме того, отказ от ношения маски и проблемы, которые не ставит ни одна другая среда, особенно в сфере развлечений. Как, например, рассказать повествовательную историю зрителю, который начинает смотреть не в ту сторону во время большого открытия? Будут ли люди действительно желать интенсивного пребывания в истории, особенно в жестокой видеоигре, в которой смерть кажется реальной?

    Ховард Роуз, научный сотрудник Стэнфордского университета и генеральный директор Deep Stream VR, признает огромный развлекательный потенциал виртуальной реальности, но подозревает, что ее величайшая роль в будущем может быть ближе к инструменту, чем к игрушке.Его собственная компания создает приложение под названием Cool !, которое предназначено для настолько полного погружения пациентов в виртуальный мир, что они могут справиться с хронической болью без лекарств. Представьте себе жертву ожога, совершающую виртуальную прогулку по заснеженному лесу.

    «Я думаю, что серьезное использование виртуальной реальности будет гораздо большим рынком, чем развлечения», — говорит он. «Здравоохранение, образование, дизайн, архитектура и обучение врачей — их использование гораздо более значимо и широко, чем просто развлечение.”

    Но в качестве подтверждения способности VR увлекать, рассмотрим Jaunt VR, создателей кинематографических VR-камер, программного обеспечения для редактирования контента и видео. Используя прототип камеры, трое основателей сделали трехмерную запись, на которой они бросают мяч NERF в своем офисе, и показали ее потенциальным инвесторам. Результат: финансирование серии А почти на 7 миллионов долларов. «Я мог только отреагировать, задыхаясь и хихикая», — написал один из первых зрителей, консультант по названию компании. «Я мог поклясться, что мяч подбрасывался вокруг меня.

    «Это был, наверное, самый простой сбор средств, который я когда-либо делал», — сказал Йенс Кристенсен, доктор философии ’91, генеральный директор Jaunt VR, которая с тех пор получила более 100 миллионов долларов и выпустила множество иммерсивных фильмов, зритель повсюду, от сцены концерта Пола Маккартни до склона горы.

    «Такие предложения только касаются поверхности», — говорит Джей Боренштейн, ’94, MS ’94, ветеран Кремниевой долины, преподающий VR-кодирование в Стэнфорде. Он сравнивает рост VR с переходом от радио к телевидению.Многое из того, что последовало за этим, было по существу транслировалось по радио; потребовались годы, чтобы осознать возможности новой формы.

    По мере того, как создатели осваивают потенциал виртуальной реальности, Боренштейн ожидает, что результаты будут столь же значительными. «Я искренне верю в то, что СМИ будут такими же преобразующими, как телевидение, как Интернет», — говорит он. «Это значительный шаг вперед по сравнению с двумерным восприятием вещей сегодня».

    Он также повторяет распространенный рефрен создателей VR — один из подтверждений исследования Бейленсона — что виртуальная реальность позволяет зрителю с беспрецедентной силой встать на место другого.Действительно, виртуальная реальность была принята создателями документальных фильмов, которые использовали эту среду, чтобы поместить зрителей в неудобную среду, помогая им понять городской голод, насилие в семье и вынужденную миграцию.

    «Он связывает людей с другими людьми таким глубоким образом, который я никогда раньше не видел в каких-либо других средствах массовой информации», — сказал режиссер Крис Милк в своем выступлении на TED в 2015 году.

    Он также может поставить вас на место другого человека — идея, лежащая в основе STRIVR Labs, компании, которая производит фурор в профессиональном спорте.Бейленсон стал соучредителем организации в январе прошлого года и носит титул «главный провидец».

    Утром, когда я прибыл в STRIVR, Sports Illustrated, случайно запустил онлайн-профиль Карсона Палмера, ветеранского квотербека Arizona Cardinals, который был в середине сезона карьеры и не стеснялся признавать роль STRIVR в нем. «Я не принимаю все новые технологии», — говорит он в своей статье. «Я полностью вовлечен в это».

    Как только генеральный директор Дерек Белч, ’07, MA ’08, протягивает мне наушники, мне нужно всего лишь мгновение, чтобы понять, почему Палмер так полон энтузиазма.Внезапно я ухожу из тесной штаб-квартиры STRIVR в небольшой дом в Менло-Парке и попадаю в место, на которое я не имею права находиться — за центром футбольной схватки в Стэнфорде.

    ВИДЕТЬ, ВЕРЯЕТ: комиссар НФЛ Роджер Гуделл проверяет тренера STRIVR. (Фото: Тамер Шабани, 2014 г.)

    Инстинктивный поворот через плечо показывает группу наблюдающих за игроками и тренерами. Я смотрю вниз и вижу зеленую траву, поднимаюсь до облаков, а передо мной — группа линейных монстров, притаившихся так близко, что мы почти можем коснуться.Это полноценный трехмерный мир, сшитый из камер, обращенных во все стороны, и я являюсь его центром.

    Белч, бывший кардинал-кикер, который разработал STRIVR, работая ассистентом тренера в футбольной команде и получая степень магистра в лаборатории Байленсона, говорит мне искать приемник, работающий по схеме выхода. Я едва ли способна сделать щелчок двумя руками, но чувствую вспышку удовлетворения от того, что удерживаю свое внимание среди всех красно-белых свитеров.

    Но мой успех недолговечен.- Меня уволили, — говорит мне Белч, возобновляя пьесу и переводя взгляд влево. Конечно же, стремительный угловой защитник устремляется вниз. «Вам нужно выбрать свой« горячий маршрут », — говорит он на футбольном жаргоне для короткой быстрой передачи ближайшему получателю.

    Я снимаю маску, чтобы лучше понять причины растущей репутации STRIVR. Почему, например, главный тренер Стэнфордского университета Дэвид Шоу (94 года) вложил свои деньги в создание компании. Почему семь команд НФЛ и 13 колледжей помимо Стэнфорда подписали контракт с момента создания STRIVR.Это как симулятор полета для спортсменов.

    Но в схеме того, что ждет впереди в VR, STRIVR также относительно прост — видео с сильным погружением, которое позволяет вам видеть виртуальную среду на 360 градусов. Более интерактивные приложения откроют вам доступ в совершенно новые миры.

    AltSpaceVR, например, является компанией Редвуд-Сити, возглавляемой бывшим ученым-ракетчиком Эриком Ромо, MS ’03, MBA ’06, который заинтересовался социальным потенциалом виртуальной реальности после прочтения Infinite Reality, книги Bailenson co. — написал с Джимом Бласковичем, профессором Калифорнийского университета в Санта-Барбаре.

    AltSpace обеспечивает сетевой виртуальный мир, где вы можете общаться, общаться на вечеринке Super Bowl, играть в Dungeons & Dragons или транслировать Netflix на общий экран, и все это с людьми со всего мира в одной комнате.

    «Пространственный» звук передает изменяющееся расстояние между аватарами, нашими виртуальными телами. Голоса громче, когда вы приближаетесь, и тише, когда вы отдаляетесь, в одно или другое ухо в зависимости от позиции.

    Мир AltSpace настолько совершенен, что вы можете проверить веб-браузер, чтобы прочитать свои реальные электронные письма в виртуальной реальности — то, что Ромо делает, если часами проводит в гарнитуре, проводя демонстрации.Однажды, в самом начале, он провел шесть часов в наушниках, пока другие приходили и уходили. «В тот день я очень много смотрел YouTube».

    «Я была очень потрясена тем, насколько это нормально», — говорит студентка Стэнфордского университета Аашна Маго, соучредитель студенческого клуба Rabbit Hole VR, которая на втором курсе взяла перерыв, чтобы поработать в ускорителе виртуальной реальности. Больше всего она проводила время в гарнитуре во время посещения реальных офисов AltSpace, экскурсия почти полностью проводилась в виртуальной реальности.

    AltSpace приближается к социальному будущему, о котором генеральный директор Facebook Марк Цукерберг упомянул в своем сообщении, объявляя о покупке компанией Oculus за 2 миллиарда долларов в 2014 году: «Представьте, что вы делитесь с друзьями не только моментами в сети, но и целыми событиями и приключениями», — написал он. .

    Это также поднимает некоторые интересные вопросы о том, как сложность мозга, связанная с отделением виртуального от реального, будет проявляться в социальных ситуациях, — повторяющаяся тема в исследованиях Бейленсона.

    В реальной жизни, например, люди часто чувствуют себя более благосклонно к тем, кто тонко — и часто бессознательно — имитирует язык своего тела в разговоре, так называемый «эффект хамелеона». То же самое верно и в отношении виртуальной реальности, согласно исследованию Бейленсона и Ника Йи, MA ’07, PhD ’07.

    Проблема с VR заключается в отсутствии ограничений.Наши аватары могут быть созданы для чего угодно, от полета до дыхания пламенем. Все они могут быть широкоплечими, с тонкой талией и красивыми.

    И в этом мире нет ничего особенного в том, чтобы создавать супер-подражания, позволяющие кому-то, скажем, автоматически излучать свидание в улыбке, чтобы привлечь его внимание или улучшить свое обучение, уникальным образом копируя каждого из учеников в виртуальном классе. Но это также может отражать рукопожатие с целью убедить кого-то сделать то, что он или она не могли бы иначе.

    Точно так же Йи и Бейленсон обнаружили, что увеличение роста вашего аватара может привести к принятию поразительно более агрессивной позиции на переговорах, и этот эффект может продолжаться, даже если стороны снова соберутся за пределами виртуальной реальности.В одном исследовании, в котором студенты-добровольцы договаривались о разделении 100 долларов, участники с короткими аватарами почти в два раза чаще принимали плохое предложение, чем участники с высокими аватарами.

    Лаборатория Бейленсона также находится на раннем этапе исследований воздействия виртуальной реальности на детей младшего возраста, но в этой области мало исследований. В предыдущем исследовании они подвергали младших школьников виртуальному опыту, когда дети видели свои собственные подобия, плавающие с китами. Через неделю последующее наблюдение показало, что у половины из них были ложные воспоминания о том, что они на самом деле плавают с китами.

    Учитывая, насколько серьезно родители относятся к экранному времени для таких средств массовой информации, как iPad и телевидение, Бейленсон готовится к высокому уровню интереса, поскольку VR выходит на рынок. «Мне все время будут звонить по телефону», — говорит он.

    Но если Бейленсон опасается опасений по поводу виртуальной реальности, он также навсегда осознает ее потенциал. Лаборатория обнаружила, что помещение людей в виртуальную реальность может заставить их изменить свое поведение в лучшую сторону. Они откладывают больше на пенсию, если видят старые версии самих себя, больше тренируются, если видят, что их аватары теряют вес по мере тренировки, и проявляют больше сочувствия, если смотрят на мир глазами других, в буквальном смысле в случае дальтонизма. моделирование.

    В одном исследовании исследователи обнаружили, что испытуемые VR, которые только что срубили виртуальное дерево, использовали гораздо меньше бумажных полотенец в реальной жизни при уборке разлива, чем испытуемые, которые только читали описание вырубки дерева.

    Никто на самом деле не знает, как долго виртуальная реальность влияет на людей с течением времени, — говорит Бейленсон. Насколько ему известно, только два лонгитюдных исследования когда-либо рассматривали этот вопрос — оба были проведены его лабораторией и дали неубедительные результаты. Одна из причин, по которой Бейленсон воодушевлен появлением более доступных и мобильных гарнитур, заключается в том, что они со временем позволят исследованиям заполнить такие пробелы.

    Он создает полную VR-версию настоящего средиземноморского рифа, который находится рядом с подводными вулканическими жерлами, извергающими углекислый газ. Газ подкисляет воду, создавая зону смерти, которая предсказывает, что случится с океанами, поскольку они высасывают повышенные уровни CO 2 из-за загрязнения атмосферы. «Я был поражен тем, насколько это вас привело», — говорит Фиоренца Мичелли, профессор биологических наук Стэнфордского университета, работающая с Бейленсоном.

    Проект позволяет пользователям исследовать риф и использовать кораллы с выгодной точки зрения, поскольку они пытаются выжить в постоянно деградирующей среде, где к 2100 году все рыбы заменяются
    водорослями.Бейленсон надеется повысить осведомленность о надвигающейся, но в значительной степени игнорируемой экологической катастрофе.

    Вы не вдохнете запах моря, но это может быть лишь вопросом времени. По прогнозам Бейленсона, через пять лет гарнитуры станут меньше и менее навязчивыми, создание контента станет проще и надежнее, а виртуальная реальность затронет весь спектр чувств. Его лаборатория начинает изучать способы создания виртуального аромата.

    Конечно, даже это может не увлечь вас в гарнитуру. Но мужайтесь, через 20 лет они могут и не понадобиться.«Как бы безумно это ни звучало сегодня, мы, вероятно, будем использовать датчики, встроенные в человеческое тело, чтобы передать эти ощущения», — говорит Боренштейн. «Если бы я был человеком, делающим ставки, я бы поставил на это».


    Сэм Скотт — старший писатель в S Tanford.

    Экскурсии по кампусу колледжа виртуальной реальности

    Экскурсии по кампусу виртуальной реальности Going Ivy

    Going Ivy теперь позволяет вам заходить в разные университетские городки, чтобы вы могли испытать их, как если бы вы были там.

    Как ученик старшей школы, который пытается определить колледжи, которые могут вам больше всего подойти, важно, чтобы вы могли представить себя в кампусах, чтобы определить, какие из них больше всего подходят для вашей личности и кем вы являетесь. ищите в вашем колледже опыт как в классе, так и за его пределами. Для многих студентов и их семей посещение большого количества университетов нецелесообразно из-за временных и финансовых ограничений. Going Ivy с гордостью представляет мир студенческого городка нашим студентам за счет использования передовых технологий виртуальной реальности, которые могут погрузить их в самые разные элитные учебные заведения по всей стране.

    Going Ivy использует технологии, чтобы открыть мир к вашей двери

    Going Ivy — это команда высококвалифицированных и опытных экспертов в области образования, научных консультантов, бывших сотрудников приемных комиссий и преподавателей мирового уровня, окончивших лучшие учебные заведения мира, включая Гарвард. Мы осознаем важность подбора подходящего колледжа для каждого учащегося, но также понимаем, что посещение с личным присутствием возможно не для всех.Вместе с Kitchen Sink Studios, креативным агентством, которое работает с инженерами, экспертами и специалистами по реконструкции, чтобы воссоздать каждый кампус в реалистичной манере, мы можем позволить вам ступить в разные университетские городки, чтобы вы могли испытать их, как будто вы там. Это может помочь вам сузить список потенциальных школ, чтобы вы могли сосредоточиться на тех, которые, по вашему мнению, подходят вам лучше всего.

    Подбор наиболее подходящего и подходящего для вас с помощью технологии VR

    Чтобы помочь вам понять, почему технология виртуального тура по кампусу VR может быть важна для выбора подходящего для вас колледжа, важно понимать, что термины совпадают и подходят, означают при подаче заявления в колледж и процессе приема.Школа, которая вам подходит, — это та школа, которую вы соответствуете требованиям для посещения. Другими словами, совпадение больше относится к вашему среднему баллу и результатам тестов по сравнению с диапазонами, которые публикуются каждым колледжем. Под подгонкой понимается колледж, в котором вы чувствуете себя как дома, где вы можете быть самим собой среди одноклассников, администрации и окружающей среды, или учебное заведение, в котором вы лучше всего сочетаетесь в социальном, эмоциональном и когнитивном плане. Чикагский университет сообщает, что у студентов гораздо больше шансов закончить учебу вовремя, если они выбирают колледжи, которые им подходят лучше всего.

    Огромное количество высших учебных заведений в США показывает, насколько сложно сузить список колледжей. По данным Национального центра статистики образования, по состоянию на 2014 год в США насчитывалось 4724 колледжа и университета, присуждающих ученую степень. Сотрудники Going Ivy могут помочь вам сузить список в соответствии с вашими целями и стремлениями, а также вашими желаниями. в колледже от академического до места, философии и ценностей. Чтобы помочь вам выбрать одну из школ, которые, по нашему мнению, подходят вам, важно, чтобы вы провели дополнительное исследование.

    К сожалению, просмотр веб-сайтов, блогов и страниц колледжей в социальных сетях даст вам лишь общее представление о культурах в различных учебных заведениях. Вот почему многие эксперты рекомендуют студентам посещать кампус и совершать экскурсии, чтобы почувствовать, на что может быть похоже посещение школы. Однако посещение различных колледжей недоступно для многих студентов и их семей. Экскурсии по кампусу виртуальной реальности в Going Ivy могут помочь вам посетить кампусы многих разных колледжей из наших центров.

    Как работает технология VR

    С помощью технологии виртуальной реальности Going Ivy вы можете ходить по разным зданиям, оглядываться и исследовать кампусы так, как будто вы действительно там. Наша технология основана на Oculus-Rift, но она намного более продвинута, чем технология VR, коммерчески доступная потребителям для домашнего использования. Вам просто нужно надеть гарнитуру VR, чтобы войти в миры кампуса колледжа. Прежде чем вы это сделаете, наши консультанты по приему уже помогли вам сузить список потенциальных колледжей до тех, которые подходят вам.Экскурсии по виртуальному кампусу будут выбраны из этого списка матчей. Мы также поможем вам с выбором, проведя углубленную оценку вашего стиля обучения и личности, чтобы помочь вам отсеять школы, которые вряд ли подходят вам и вашим целям.

    Свяжитесь с Going Ivy сегодня

    Программа

    Going Ivy предназначена для того, чтобы помочь вам поступить в школу, которая идеально вам подходит. Мы будем работать рука об руку с вами на протяжении всего процесса поступления в колледж, начиная с вашей личной оценки, индивидуального плана, обучения, подготовки к экзаменам и завершения подачи заявления.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *