Тесты 9 класс онлайн: Тесты для 9-го класса онлайн

Содержание

онлайн тесты и итоговое тестирование для 9 класса на Skills4U

9 класс - Тестирование

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Понятие вектора и равенства векторов

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложение и вычитание векторов

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Проиведение вектора на число

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Метод координат

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Уравнение окружности и прямой

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Значения тригонометрических функций.

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Соотношение между сторонами и углами треугольника

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Скалярное произведение векторов

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Окружность и правильные многоугольники

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Начальные сведения из стереометрии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Упрощение выражений с помощью свойств n-го арифметического корня

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение абсциссы вершины параболы

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Определение знака коэффициента `a` для параболы `y = ax^2 + bx + c`

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Влияние знака коэффициента `a` на вид параболы `y = ax^2 + bx + c`

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Влияние знака коэффициента `a` на вид параболы `y = ax^2 + bx + c`

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Запятые в сложносочиненных предложениях

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Знаки препинания в сложноподчиненных предложениях с несколькими придаточными

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Знаки препинания в предложениях с однородными членами и в сложносочиненном предложении

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Тире в сложносочиненных предложениях

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Пунктуационный анализ предложения

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Различение сложного и простого предложения

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Союзные и бессоюзные сложные предложения

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Смысловые отношения в сложносочиненных предложениях

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложносочиненные предложения с соединительными, противительными и разделительными союзами

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Синтаксический разбор сложносочинённого предложения

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Понятие о сложноподчинённом предложении. Место придаточной части по отношению к главной

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Союзы и союзные слова в сложноподчинённом предложении

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными определительными

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными (дополнительными)

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными времени

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными места

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными цели

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными причины

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными следствия

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными образа действия, меры и степени

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными уступки (уступительными)

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными условия

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными сравнительными

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с однородным подчинением

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Сложноподчиненные предложения с неоднородным (параллельным) подчинением

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Контрольное занятие по теме «Сложносочиненные и сложноподчиненные предложения»

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Понятие о бессоюзном сложном предложении

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления (одновременности и последовательности)

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения.

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия, быстрой смены событий (неожиданного действия).

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Контрольное занятие по теме «Бессоюзное сложное предложение»

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Степень с целым показателем,вычисление и упрощение

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Запись числа в стандартном виде

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Извлечение арифметического корня натуральной степени

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Применение свойств арифметического n-го корня в вычислениях

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Вычисление выражений с применением свойств степеней с рациональным показателем

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Решение показательных уравнений

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Возведение в степень числового неравенства

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Нахождение области определения функции

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение значения функции в заданной точке

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Вид графиков функций с учетом области определения

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Определение чётности или нечётности функции

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Функция `y=k/x` (гипербола)

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Решение практических задач по теме: функция `y=k/x`

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Решение неравенств, содержащих степень

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Решение уравнений, содержащих степень

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Нахождение разности арифметической прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение разности арифметической прогрессии, если известны первый и n-ый члены

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение недостающего члена прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение n-го члена прогрессии, если известны разность и первый член

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение суммы первых n членов через первый и n-ый элементы прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Определить, возрастает или убывает арифметическая прогрессия

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Нахождение знаменателя геометрической прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение недостающего члена прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение n-го члена прогрессии, если известны знаменатель и первый член

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Вычисление суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Умение узнавать виды геометрических прогрессий

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Нахождение суммы первых n членов геометрической прогрессии

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Умение распознать арифметическую или геометрическую прогрессии среди числовых последовательностей

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Умение вычислять n-ый член последовательности, если дана формула общего члена

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Определение формулы общего члена числовой последовательности

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Умение вычислять n-ый член посл-ти по рекуррентной формуле

Время прохождения ~5-10 мин

Показать список

9 класс - Тестирование

Время прохождения ~5-10 мин

Сводное тестирование по неорганической химии по всему 9 классу

9 класс - Электролиты и неэлектролиты

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Полные и сокращенные ионные уравнения

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Основные химические свойства металлов

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Металлы с кислотами-окислителями

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Щелочные и щелочноземельные металлы

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Галогены

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Окислительно-восстановительные реакции. Уровень 1

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Окислительно-восстановительные реакции. Уровень 2

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Водород и его производные

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Подгруппа кислорода (халькогены)

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Азот и его производные

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Разложение солей

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Фосфор и его производные

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Подгруппа углерода и кремния

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Алюминий и железо

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Тривиальные названия неорганических веществ

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Кристаллические решетки

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Чистые вещества и смеси

Время прохождения ~5-10 мин

9 класс - Вычисление массовой доли химического элемента в веществе

Время прохождения ~5-10 мин

Если ваш ребенок учится в 9 классе, ему предстоит серьезная проверка.

Итоговые испытания в конце года становятся репетицией финальных экзаменов в 11 классе, а для некоторых – путевкой в жизнь. Хочется, чтобы оценки были высокими, решение задач не вызывало затруднений. Добиться успешного результата вам поможет наш комплексный тренажер за 9 класс.

Он включает все основные темы школьной программы и предназначен для самостоятельных занятий в свободное время. Выполнение одного задания занимает не больше 5-10 минут, а полное тестирование для 9 класса можно пройти минут за 30-40. Система учитывает не только результаты ответов, но и скорость в решении задач. По итогам испытания формируется рейтинг, и даются рекомендации по дальнейшему обучению.

Ученику не нужно браться за ручку и тетрадки – все задания можно выполнить устно. Ответы выводятся на экран, вам не придется искать их в словарях и справочниках. Из 4-х предложенных вариантов только один верный, и уже очень скоро вы научитесь безошибочно его находить. В этом и состоит уникальность онлайн тестирования для 9 класса, разработанного на базе интеллектуальной образовательной платформы Skills4u.

Входной тест за 9 класс можно пройти совершенно бесплатно. Система сформирует рейтинг на основе количества правильных ответов и предложит продолжить занятия. Мы рекомендуем вернуться к упражнениям через несколько часов в этот же день, а затем закрепить знания, занимаясь на тренажере в последующие 4-5 дней. В результате вы научитесь находить правильные ответы, что называется, на автомате. Это и есть устойчивый учебный навык, который можно сформировать, регулярно проходя онлайн тест для 9 класса по выбранной тематике.

Оценить уровень подготовки и выявить слабые места в изучении предмета поможет итоговое тестирование за 9 класс. Если начать заниматься заблаговременно, успех гарантирован. У нас предусмотрены различные варианты допуска к образовательной платформе: на месяц, полгода или целый учебный год. Выбирайте, какой из них вам больше подходит, и регистрируйтесь на сайте.

Особенно важно регулярно заниматься, если в конце года вам предстоит итоговый тест для 9 класса по математике или русскому языку. Его можно сравнить по значимости с выпускным экзаменом. Воспользуйтесь нашей системой подготовки – и вы благополучно преодолеете это испытание.

Конкурсы, тесты и олимпиады для учеников 9-ых классов. Решить онлайн

Уважаемые участники, после прохождения олимпиады можно будет заказать изготовление персонального диплома. Также изготовление диплома можно заказать в личном кабинете.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Девятый класс отмечается высокой сложностью, так как в русском языке появляются сложносочиненный и сложноподчиненные предложения, которые довольно сложно определить, кроме того литература принимает серьезный характер, математика и вовсе наисложнейшая, с задачами по геометрии, химия и физика осложнены, да и с другими предметами довольно туго, а это еще не говоря, что некоторые школы, а точнее гимназии в 9-ых классах сдают экзаменационные работы. Каждая олимпиада в 9-ом классе является вызовом для себя самого. Она отличается более усложненными заданиями, которые к тому же являются углубленного типа, то есть каждая олимпиада строится на основе разделов изучаемых в школе, но более углубленного формата. Наш педагогический портал предлагает использовать олимпиады онлайн в качестве тренажера, для оценки своих знаний и для подготовки к реальным тестовым заданиям, которые вас ожидают в школе.

Олимпиады, как проверка знаний за 9-ый класс

Олимпиады – это прекрасная возможность избавить себя от тестов и контрольных в школе. Пройдя школьную, или всероссийскую олимпиаду вы можете избавить себя от лишних тестовых заданий. На нашем педагогическом международном портале находится несколько тестов по различным дисциплинам, которые смогут вам помочь в подготовке к олимпиадам. Наш портал предлагает пройти тесты для девятого класса, чтобы оценить свои силы, свою возможность в сдаче олимпиадных тестов реального типа. Каждый тест очень схож с теми тестами, что будут вам предложены в реальных олимпиадах, именно поэтому ознакомление с общим планом, а также проверка своих знаний вам сможет помочь в дальнейшем при реализации межшкольной или всероссийской олимпиады. Здесь вы сможете оценить свои силы не внося никаких сбережений. Онлайн тесты не имеют ограничений во времени, так что не спешите с решением. Вчитывайтесь в вопросы, хорошенько обдумайте ответ, но не используйте интернет в качестве источника. Решайте тесты своими силами, только так вы сможете получить точную оценку своих знаний.

Решить олимпиады для девятиклассников бесплатно

Все онлайн олимпиады  созданы на основе 10 несложных, но требующих подготовки, вопросов. Каждый вопрос имеет ответ, но чтобы его получить, следует самостоятельно, по вашему мнению ввести ответ, а после свериться с реальным. Вопросы созданы по разделам школьной программы определенных дисциплин, однако тесты не только имеют вопросы общих разделов, но и большинство из вопросов построены на углубленной программе. Наш портал, предлагает различные предметные олимпиады для 9 класса с правильными ответами. Используя данные тесты на уроках, вы можете оценить знания ваших учеников, кроме того, вы можете при подготовке кандидатов к олимпиадам давать им пробные тесты, взяв их с нашего портала. Используя такие тесты вы сможете лучше подготовить учеников к реальным заданиям, которые их будут ожидать в будущем.

Получить диплом по олимпиадам для 9 класса

Если вы прошли онлайн тест, или попытали свою удачу в решении творческих заданий, вы получили высокую оценку и хотите сохранить это в памяти, то не раздумывая заказывайте на нашем портале диплом. Чтобы получить диплом, нужно по завершению теста, оплатить через банк, карту кредитную, через какие-либо другие онлайн денежные функции – оргвзнос. После оплаты необходимо будет зайти в личный кабинет, самостоятельно выбрать макет диплома, оформить его и дать заявку на скачивание. Получаете диплом вы сразу, не ожидаете какого-то определенного количества времени, а в тот же день, как прошли тест получаете сертификат ваших успехов.

Алгебра 9 класс. Тренажеры, тесты, контрольные.

ОГЭ 2019 Математика Тренировочный вариант № 1 ФИПИ
ОГЭ 2019 Математика Тренировочный вариант № 2 ФИПИ

 

Тесты по алгебре в 9 классе

Идет наполнение Базы тестов и тренажеров ! 


 

Контрольные работы 9 класс с ответами

УМК МЕРЗЛЯК: Дидактические материалы — Контрольные работы (6 КР)
УМК МЕРЗЛЯК (угл. ): К и СР 9 класс: Контрольные работы (8 КР)

УМК МАКАРЫЧЕВ: Дидактические материалы — контрольные работы (9 КР)
УМК МАКАРЫЧЕВ (угл.): Феоктистов. Дидактические материалы — Контрольные работы

УМК МОРДКОВИЧ: Попов М.А. Дидактические материалы — Контрольные (5 КР)
УМК МОРДКОВИЧ: Александрова. Контрольные работы по алгебре в 9 классе

УМК НИКОЛЬСКИЙ: Потапов. Дидактические материалы — Контрольные (8 КР + тест)

 

Онлайн-учебники и конспекты для 9 класса

Конспекты по математике (5-6 классы) и алгебре (7-9 классы)

Онлайн-учебник:  Алгебра 9 класс МАКАРЫЧЕВ (Просвещение, 2017)

Онлайн-учебник:  Алгебра. 9 класс МОРДКОВИЧ в 2-х частях (Мнемозина, 2019)

Рекомендуемые материалы для очного контроля знаний


по предмету «Алгебра 9 класс»:

Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс. Евстафьева Л.П., Карп А.П. (2011, 126с.)
Алгебра. 9 класс. Контрольные работы. Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б. (2016, 64с.)
Алгебра. 7-9 классы. Контрольные работы. Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О. (110с.)
Алгебра. 9 класс. Тематические тесты. Кузнецова Л.В., Минаева С.С., Рослова Л.О., Суворова С.Б. (2017, 126с.)
Алгебра. 9 класс. Дидактические материалы. Ткачева М.В., Федорова Н.Е., Шабунин М.И. (2016, 128с.)
Алгебра. 9 класс. Тематические тесты. Ткачева М.В. (2014, 63с.)
Дидактические материалы по алгебре для 9 класса. Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Крайнева Л.Б. (2012, 96 с.)
Самостоятельные и контрольные работы по алгебре. 9 класс. К учебнику Макарычева Ю.Н. и др. — Глазков Ю.А. и др. (2013, 144с.)
Самостоятельные и контрольные работы по алгебре и геометрии для 9 класса. Ершова А.П., Голобородько В.В. (2013, 224с.)
Тесты по алгебре. 9 класс. К учебнику Макарычева Ю.Н. и др. Глазков Ю.А., Варшавский И.К. , Гаиашвили М.Я. (2011, 144с.)
Дидактические материалы по алгебре. 9 класс. Звавич Л.И., Дьяконова Н.В. (2014, 240 с.)
Алгебра 9 класс. Контрольные измерительные материалы. Глазков Ю.А., Гаиашвили М.Я. (2014, 96с.)
Алгебра. Тематические тесты. 9 класс. Дудницын Ю.П., Кронгауз В.Л. (2011, 95с.)
Алгебра. 9 класс. КИМы к учебнику Макарычева Ю.Н. и др. (2016, 96с.)
Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс (с углубленным изучением математики) Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. (2012, 143с.)
Алгебра. 9 класс. Дидактические материалы. Феоктистов И.Е. (2018, 180с.)
Алгебра. 9 класс. Самостоятельные работы к учебнику А.Г. Мордковича, П.В. Семенова. — Александрова Л.А. (2019, 88с.)
Алгебра. 9 класс. Дидактические материалы. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. (2017, 128с.)
Алгебра. 9 класс. Самостоятельные и контрольные работы. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Рабинович Е.М., Якир М.С. (2018, 80с.)
Алгебра 9 класс. Контрольные работы. Александрова Л. А. (2010, 32с.)
Алгебра. 9 класс. Контрольные работы. Дудницын Ю.П., Тульчинская Е.Е. (2005, 48с.)
Алгебра. 7-9 классы. Контрольные работы. Мордкович А.Г. (2011, 127с.)
Алгебра. 7-9 классы. Тесты. Мордкович А.Г., Тульчинская Е.Е. (2008, 119с.)
Контрольные и самостоятельные работы по алгебре. 9 класс. К учебнику Мордковича А.Г. Попов М.А. (2011, 48с.)
Тесты по алгебре. 9 класс. К учебнику Мордковича А.Г. Ключникова Е.М., Комиссарова И.В. (2011, 128с.)
Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс. Потапов М.К., Шевкин А.В. (2018, 144с.)
Алгебра. 9 класс. Тематические тесты. К учебнику С.М. Никольского. Чулков П.В., Струков Т.С. (2017, 96с.)

 


Вы смотрели «Тесты по алгебре в 9 классе. Контрольные работы по алгебре 9 класс». Вернуться 

Электронное приложение к учебнику «Информатика» для 9 класса (УМК Босова Л.Л. и др. 5-9 кл.)

  • Главная
  •  > 
  • Методист
  •  > 
  • Авторские мастерские
  •  > 
  • Информатика
  •  > 
  • Босова Л. Л.

Введение

Презентация «Информатика 9 класс. Введение»

Презентация «Информатика 9 класс. Введение» (Open Document Format)

Плакат «Техника безопасности»

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • демонстрация «Правильная посадка за компьютером» (134882)
  • демонстрация «Информатизация общества» (126797)
  • демонстрация «Информационное общество» (125823)
  • демонстрация «Информационные ресурсы современного общества» (125847)
  • демонстрация «Информационные преступления и информационная безопасность» (125862)
  • демонстрация «Меры обеспечения информационной безопасности» (125858)
  • кроссворд по теме «Социальная информатика» (125813)

Глава 1. Моделирование и формализация

1.1. Моделирование как метод познания

Презентация «Моделирование как метод познания»

Презентация «Моделирование как метод познания» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Моделирование как метод познания». Вариант 1
  • Онлайн тест «Моделирование как метод познания». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Классификация моделей» (119303)
  • демонстрация «Моделирование натурное и информационное» (119415)
  • анимированная 3D-модель строения «Арсенал» (198257)
  • анимированная 3D-модель строения «Архангельский собор» (198275)
  • анимированная 3D-модель строения «Благовещенская башня» (198271)
  • демонстрация «Типы информационных моделей» (119357)

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

  • информационный модуль «Назначение и виды информационных моделей»;
  • практический модуль «Назначение и виды информационных моделей»;
  • контрольный модуль «Назначение и виды информационных моделей»;

Ресурсы сети Интернет:

Планета Земля

§ 1.2. Знаковые модели

Презентация «Знаковые модели»

Презентация «Знаковые модели» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Знаковые модели». Вариант 1
  • Онлайн тест «Знаковые модели». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • демонстрация «Демонстрационная математическая модель» (119324)
  • демонстрация «Демонстрационная имитационная модель» (119425)
  • интерактивное задание «Изучение закона сохранения импульса» (133528)
  • игра «Равноплечий рычаг» (189509)

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

  • информационный модуль «Назначение и виды информационных моделей»;
  • практический модуль «Назначение и виды информационных моделей»;
  • контрольный модуль «Назначение и виды информационных моделей»;

§ 1.3. Графические информационные модели

Презентация «Графические модели»

Презентация «Графические модели» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Графические информационные модели». Вариант 1
  • Онлайн тест «Графические информационные модели». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • интерактивный задачник, раздел «Графические модели» (119308)
  • инструмент разработки и анализа родословных «Живая Родословная» (145555)

§ 1.4. Табличные информационные модели

Презентация «Табличные информационные модели»

Презентация «Табличные информационные модели» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Табличные информационные модели». Вариант 1
  • Онлайн тест «Табличные информационные модели». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • демонстрация «Примеры табличных моделей» (119417)
  • кроссворд по теме: «Информационное моделирование» (119349)
  • тренировочный тест к главе 2 «Информационное моделирование» (119338)

§ 1.5. База данных как модель предметной области

Презентация «База данных как модель предметной области»

Презентация «База данных как модель предметной области» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «База данных как модель предметной области». Вариант 1
  • Онлайн тест «База данных как модель предметной области». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • интерактивный задачник, раздел «Реляционные структуры данных» (119329)

§ 1.6. Система управления базами данных

Презентация «Система управления базами данных»

Презентация «Система управления базами данных» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Система управления базами данных» Вариант 1
  • Онлайн тест «Система управления базами данных» Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • кроссворд по теме: «СУБД и базы данных» (119339)
  • тренировочный тест к главе 3 «Хранение и обработка информации в базах данных» (128617)

Интерактивный тест «Моделирование и формализация»

Тест 1

Глава 2. Алгоритмизация и программирование

§ 2.1. Решение задач на компьютере

Презентация «Программирование как этап решения задачи на компьютере»

Презентация «Программирование как этап решения задачи на компьютере» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Решение задач на компьютере». Вариант 1
  • Онлайн тест «Решение задач на компьютере». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • демонстрация «Этапы решения расчетных задач» (125855)
  • демонстрация «Назначение и средства программирования» (126138)

§ 2.2. Одномерные массивы целых чисел

Презентация «Одномерные массивы целых чисел»

Презентация «Одномерные массивы целых чисел» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Одномерные Массивы». Вариант 1
  • Онлайн тест «Одномерные Массивы». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР

  • демонстрация «Понятие таблицы и массива» (126150)
  • демонстрация «Описание и ввод значений в массив в программе на Паскале» (126153)
  • демонстрация «Цикл с параметром в алгоритме обработки массива» (126791)
  • демонстрация «Датчик случайных чисел на Паскале» (126117)
  • демонстрация «Алгоритм поиска числа в массиве (125817)

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

  • Одномерные массивы. Практическая работа
  • Работа с массивами (на примере языка Pascal). Контрольная работа
  • Подсчет суммы элементов, максимум и минимум, поиск и сортировка элементов в массиве. Контрольная работа
  • Алгоритмы сортировки

Ссылки на свободно распространяемое программное обеспечение:

  • PascalABC
  • анимационная интерактивная демонстрация «Алгоритм поиска максимального элемента в массиве»
  • анимационная интерактивная демонстрация «Сортировка массивов»

§ 2.3. Конструирование алгоритмов

Презентация «Конструирование алгоритмов»

Презентация «Конструирование алгоритмов» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Конструирование алгоритмов». Вариант 1
  • Онлайн тест «Конструирование алгоритмов». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Нисходящий и библиотечный методы построения сложных алгоритмов» (128643)
  • демонстрация «Вспомогательные алгоритмы» (128641)
  • интерактивная игра «Ханойские башни» (195747)

Ссылки на свободно распространяемое программное обеспечение:

  • Система КуМир — Комплект учебных миров
  • PascalABC
  • Интерактивный плакат «Фракталы»

§ 2.4. Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль

Презентация «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль»

Презентация «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль». Вариант 1
  • Онлайн тест «Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль». Вариант 2

Ссылки на свободно распространяемое программное обеспечение:

  • PascalABC

§ 2.5. Алгоритмы управления

Презентация «Алгоритмы управления»

Презентация «Алгоритмы управления» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Алгоритмы управления». Вариант 1
  • Онлайн тест «Алгоритмы управления». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Зарождение и предмет кибернетики» (128608)
  • демонстрация «Компьютер и управление» (128613)

Интерактивный тест «Алгоритмизация и программирование»

Тест 2

Глава 3. Обработка числовой информации в электронных таблицах

§ 3.1. Электронные таблицы

Презентация «Электронные таблицы»

Презентация «Электронные таблицы» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Электронные таблицы». Вариант 1
  • Онлайн тест «Электронные таблицы». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация к лекции «Назначение и возможности электронных таблиц» (119365)
  • демонстрация «Структура электронной таблицы» (119354)
  • демонстрация «Интерфейс MS Excel» (119441)
  • демонстрация «Диапазон (блок) электронной таблицы» (127438)
  • демонстрация «Ввод и редактирование данных в MS Excel» (119345)
  • демонстрация «Режимы отображения электронной таблицы» (119363)
  • демонстрация «Подготовка электронной таблицы к расчетам» (119320)
  • демонстрация «Манипулирование фрагментами таблицы (очистка и удаление ячеек, добавление строк и столбцов, перемещение, копирование, автозаполнение) MS Excel» (119325)
  • демонстрация «Перемещение по таблице MS Excel» (119296)
  • демонстрация «Форматирование таблицы MS Excel» (119301)
  • демонстрация «Формулы в MS Excel» (119359)
  • интерактивный задачник, раздел «Электронные таблицы. Запись формул» (119384)

§ 3.2. Организация вычислений в электронных таблицах

Презентация «Организация вычислений в электронных таблицах»

Презентация «Организация вычислений в электронных таблицах» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Организация вычислений в электронных таблицах». Вариант 1
  • Онлайн тест «Организация вычислений в электронных таблицах». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Операции манипулирования с диапазонами ЭТ» (119389)
  • интерактивный задачник, раздел «Электронные таблицы. Запись формул» (119384)
  • интерактивное задание «Тренировочный тест N4» (119442)
  • интерактивное задание «Статистические функции в электронных таблицах» (119341)
  • демонстрация к лекции «Элементарные логические операции» (128620)
  • демонстрация к лекции «Вычисление логических выражений» (128658)
  • демонстрация к лекции «Условная функция» (119322)
  • интерактивный задачник, раздел «Логические формулы в электронных таблицах» (119424)

§ 3.3. Средства анализа и визуализации данных

Презентация «Средства анализа и визуализации данных»

Презентация «Средства анализа и визуализации данных» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Средства анализа и визуализации данных». Вариант 1
  • Онлайн тест «Средства анализа и визуализации данных». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Сортировка таблицы» (119323)
  • демонстрация «Сортировка данных в таблице MS Excel» (119408)
  • демонстрация «Деловая графика. Типы диаграмм» (119383)
  • демонстрация «Демонстрационная таблица с диаграммами» (119317)
  • демонстрация «Создание диаграмм MS Excel» (119327)
  • кроссворд по теме: «Электронные таблицы» (119360)
  • тренировочный тест к главе 4 «Табличные вычисления на компьютере» (119423)
  • итоговый тест к главе 4 «Табличные вычисления на компьютере» (119432)

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

  • Основные программные средства для редактирования таблиц и работы с цифровыми данными
Интерактивный тест «Обработка числовой информации в электронных таблицах»

Тест 3

Глава 4. Коммуникационные технологии

§ 4.1. Локальные и глобальные компьютерные сети

Презентация «Локальные и глобальные компьютерные сети»

Презентация «Локальные и глобальные компьютерные сети» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Локальные и глобальные компьютерные сети». Вариант 1
  • Онлайн тест «Локальные и глобальные компьютерные сети». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Локальные сети» (119353)
  • демонстрация «Модели различных конфигураций локальной сети» (119373)
  • демонстрация «Глобальные сети» (119347)
  • демонстрация «Аппаратное и программное обеспечение сетей» (119316)
  • демонстрация «Программное обеспечение сетевых услуг» (119391)
  • демонстрация к лекции «Технические средства глобальной сети» (119356)

Ссылки на ресурсы ФЦИОР:

  • практическое задание по теме «Глобальные компьютерные сети»
  • контрольное задание по теме «Глобальные компьютерные сети»

§ 4.2. Всемирная компьютерная сеть Интернет

Презентация «Всемирная компьютерная сеть Интернет»

Презентация «Всемирная компьютерная сеть Интернет» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Всемирная компьютерная сеть Интернет». Вариант 1
  • Онлайн тест «Всемирная компьютерная сеть Интернет». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Что такое Интернет» (119328)
  • анимация «Демонстрация IP-адресации» (192564)
  • анимация «Организация пространства имен» (192876)
  • анимация «Протокол .IP» (192655)
  • анимация «Сетевой уровень. IP-маршрутизация» (192947)
  • анимация «Демонстрация протокола TCP» (192744)
  • демонстрационный имитатор «Пакетная передачи данных в Интернете» (119376)

§ 4.3. Информационные ресурсы и сервисы Интернета

Презентация «Информационные ресурсы и сервисы Интернета»

Презентация «Информационные ресурсы и сервисы Интернета» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Информационные ресурсы и сервисы Интернета». Вариант 1
  • Онлайн тест «Информационные ресурсы и сервисы Интернета». Вариант 2

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • демонстрация «Услуги компьютерных сетей (119300)
  • демонстрационный имитатор «Работа поисковой системы в Интернете» (119393)
  • демонстрация «Язык запросов поисковой системы» (119305)
  • демонстрация «Элементарные логические операции» (128620)
  • демонстрация «Организация поиска информации» (119302)
  • демонстрация «Электронная почта» (119401)
  • демонстрация «Телеконференции» (119420)
  • кроссворд по теме: «Компьютерные сети» (119377)
  • логическая схема понятий по теме: «Компьютерные сети» (119419)
  • тренировочный тест к главе 1 «Передача информации в компьютерных сетях» (119396)
  • итоговый тест к главе 1 «Передача информации в компьютерных сетях» (119412)

§ 4.4. Создание Web-сайта

Презентация «Создание Web-сайта»

Презентация «Создание Web-сайта» (Open Document Format)

Интерактивные тесты

  • Онлайн тест «Создание web-сайта». Вариант 1
  • Онлайн тест «Создание web-сайта». Вариант 2

Интерактивный тест «Коммуникационные технологии»

Тест 4

Ссылки на ресурсы ЕК ЦОР:

  • тренировочный тест по курсу 9 класса (128626)
  • итоговый тест по курсу 9 класса (128632)
  • тренировочный тест по курсу информатики за 8-9 кл. (128616)
  • итоговый тест по курсу информатики за 8–9 класс (128633)

Онлайн тесты, для школьников и студентов

На этой странице вы можете найти все доступные онлайн тесты  которые есть на сайте по дисциплинам, для школьников и студентов. Тесты включают себя задания с единичным выбором ответа, множественным, использование картинок в тесте, ограничение по времени и многое другое. Если вы преподаватель то вы можете использовать эти тесты для интерактивной проверки знаний по вашей дисциплине.

Если же вы студент или школьник вы можете подготовиться к экзамену или контрольной проверке, выполняя тесты. Большинство тестов имеют не более 15 — 20 вопросов и не займет у Вас много времени.

В конце пройденного тестирования вы моментально получите результат. Расстановка баллов происходит следующим образом:

90% более правильных ответов отметка «отлично»
70% до 90% более правильных ответов отметка «хорошо»
50% до 70% более правильных ответов отметка «удовлетворительно»
менее 50% правильных ответов отметка «неудовлетворительно»

Онлайн тесты для школьников и студентов

  • Базы данных тест, информатика 8,9,11 классы
  • Вычислительная техника тест онлайн
  • Информационная безопасность тест, информатика
  • История развития вычислительной техники тест, онлайн
  • Итоговый тест 1 класс русский язык
  • Итоговый тест 10 класс русский язык
  • Итоговый тест 11 класс русский язык
  • Итоговый тест 2 класс математика
  • Итоговый тест 2 класс русский язык
  • Итоговый тест 3 класс математика
  • Итоговый тест 3 класс русский язык
  • Итоговый тест 4 класс математика
  • Итоговый тест 4 класс русский язык
  • Итоговый тест 5 класс математика
  • Итоговый тест 5 класс русский язык
  • Итоговый тест 7 класс русский язык
  • Итоговый тест 8 класс русский язык
  • Итоговый тест 9 класс русский язык
  • Итоговый тест по биологии 10 класс
  • Итоговый тест по биологии 11 класс
  • Итоговый тест по биологии 5 класс
  • Итоговый тест по биологии 6 класс
  • Итоговый тест по биологии 7 класс
  • Итоговый тест по биологии 8 класс
  • Итоговый тест по биологии 9 класс
  • Итоговый тест по истории 10 класс
  • Итоговый тест по истории 11 класс
  • Итоговый тест по истории 5 класс
  • Итоговый тест по истории 6 класс
  • Итоговый тест по истории 7 класс
  • Итоговый тест по истории 8 класс
  • Итоговый тест по истории 9 класс
  • Итоговый тест по литературе 10 класс
  • Итоговый тест по литературе 11 класс
  • Итоговый тест по литературе 5 класс
  • Итоговый тест по литературе 6 класс
  • Итоговый тест по литературе 7 класс
  • Итоговый тест по литературе 8 класс
  • Итоговый тест по литературе 9 класс
  • Итоговый тест по математике, 1 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 10 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 11 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 5 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 6 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 7 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 8 класс
  • Итоговый тест по обществознанию 9 класс
  • Итоговый тест по русскому языку 6 класс
  • Итоговый тест по физике 10 класс
  • Итоговый тест по физике 11 класс
  • Итоговый тест по физике 6 класс
  • Итоговый тест по физике 7 класс
  • Итоговый тест по физике 8 класс
  • Итоговый тест по физике 9 класс
  • Итоговый тест по химии 10 класс
  • Итоговый тест по химии 11 класс
  • Итоговый тест по химии 6 класс
  • Итоговый тест по химии 7 класс
  • Итоговый тест по химии 8 класс
  • Итоговый тест по химии 9 класс
  • Коммуникационные технологии тест, информационные, информатика, 9 класс, онлайн
  • Компас 3D тест онлайн
  • Моделирование тест, онлайн, информатика, 9 и 11 классы
  • Однородные члены предложения тест
  • Онлайн тест на знание 1с ЗУП (зарплата и управление)
  • Онлайн тестирование знание программы MS PowerPoint
  • Основы информатики тест, онлайн
  • Проверка знаний microsoft word
  • Русский язык 6 класс тест имя числительное
  • Русский язык 8 класс тест предложение
  • Таблица умножения тест
  • Тест access, ms, субд, база данных, онлайн
  • Тест аппаратное и программное обеспечение компьютера
  • Тест архитектура компьютера
  • Тест возможности сетевого программного обеспечения
  • Тест корень 5 класс русский язык
  • Тест локальные компьютерные сети, онлайн
  • Тест на компьютерную грамотность
  • Тест обработка информации, текстовой, 7 класс, информатика
  • Тест основные этапы развития информационного общества
  • Тест основы алгоритмизации по информатике, 8 класс
  • Тест по информатике 10 класс, Представление и кодирование информации, Босова
  • Тест по информатике 11 класс, онлайн, Босова, Информационные системы
  • Тест по информатике 5 класс онлайн, Босова, Информатика, ее содержание, виды и свойства
  • Тест по информатике 7 класс онлайн, Босова, информация и информационные процессы
  • Тест по информатике 8 класс онлайн, Босова Системы счисления
  • Тест по информатике 9 класс огэ 2021
  • Тест по информатике 9 класс, онлайн, Босова, компьютерные сети
  • Тест по информатике алгоритмы тема, 6,8,9 класс
  • Тест по программированию, информатика, онлайн, 9 класс, Основы и начало программирования
  • Тест по русскому языку 5 класс глагол
  • Тест по русскому языку 5 класс морфемика
  • Тест по русскому языку 5 класс существительное
  • Тест по русскому языку 6 класс глагол
  • Тест по русскому языку 6 класс местоимения
  • Тест по русскому языку 6 класс числительные
  • Тест по русскому языку 7 класс наречие
  • Тест по русскому языку 7 класс предлоги
  • Тест по русскому языку 7 класс союзы
  • Тест по русскому языку 8 класс обособленные предложения

Тесты по русскому языку 9 класс для подготовки к ВОУД.

Тесты для подготовки к ВОУД русский язык

9 класс (1 вариант)

1.Пропущена буква И

А) куниц…н хвост

Б) лекц…я по литературе

В) гостинц… от бабушки

Г) ц…ганский танец

Д) щипц… стоматолога

2. Форма глагола ВОЗИТЬ

А) привёз В) возивший Д) возишь

Б) отвозить Г) привезённый

3. Слова с пропущенной буквой З

А) в…помнить, ра…писание

Б) и…правник, и…топник

В) чре…вычайный, ни…ложить

Г) бе…полезный, во…питание

Д) …делать, обе…силеть

4. В слове букв больше, чем звуков

А) глотка В) яблоко Д) сказка

Б) интересный Г) олень

5. Фразеологизм-синоним к фразеологизму НИ РЫБА НИ МЯСО

А) дать нагоняй Г) задать перцу

Б) белая ворона Д) водить за нос

В) ни то ни сё

6. Предложение с обращением (знаки препинания не расставлены)

А) Муравьи беспокойно сновали в траве.

Б) Добро пожаловать участники конференции!

В) Любимый город может спать спокойно.

Г) Берегите лес!

Д) Участники конференции разместились в гостинице.

7. Суффикс -К- пишется во всех словах в строке

А) скольз…ий, вяз…ий

Б) киргиз…ий, рус…ий

В) матрос…ий, низ…ий

Г) казах…ий, неброс…ий

Д) узбек…ий, одес…ий

8. Страдательное причастие настоящего времени в словосочетании

А) слышимый звук

Б) засыпающий ребёнок

В) расколотый пень

Г) проложенный маршрут

Д) отвечавший ученик

9. Наречие образа действия

А) вчера В) издалека Д) тихо

Б) справа Г) внизу

10. Укажите стиль текста

В понедельник, 10 декабря, в 13.00 часов состоится заседание кружка «Юный репортёр». Заседание состоится в актовом зале. Явка строго обязательна.

А) разговорный Г) публицистический

Б) научный Д) художественный

В) официально-деловой

11. Связь слов согласование в словосочетании

А) написал изложение Г) письмо написано

Б) аккуратный почерк Д) его лекция

В) изредка приезжали

12. Приставка ПРЕ- в словах

А) пр…коснуться, пр…мерный

Б) пр…дать форму, пр…морский край

В) пр…болеть, пр…вилегия

Г) пр…кратить спор, пр…интересный

Д) пр…ткнуться в уголке, пр…вязать

13. Укажите качественное прилагательное

А) апрельская прохлада Г) берёзовые дрова

Б) крепкая дружба Д) городской парк

В) барсучья нора

14. В дверь тихонько постучали. Это предложение

А) двусоставное

Б) односоставное безличное

В) односоставное определённо-личное

Г) односоставное назывное

Д) односоставное неопределённо-личное

15. Простое глагольное сказуемое в предложении

А) Все шумели и кричали.

Б) Мать была очень смущена.

В) Погода начала портиться.

Г) Учёба – наш главный труд.

Д) Я хочу поделиться важной новостью.

16. Вводное слово выражает чувство говорящего

А) Во-первых, я беден, во-вторых, смирился со своей судьбой.

Б) Одним словом, у меня ничего не получалось.

В) Он, к несчастью, серьёзно заболел.

Г) Мне, конечно, всё это кажется странным.

Д) Старик, по словам соседей, был одинок.

17. Укажите группу сочинительных союзов

А) что, если, словно Г) так что, где, куда

Б) как будто, когда, пока Д) тоже, или, однако

В) будто, чтобы, так как

18. В наречии пишется суффикс -А-

А) влев…, наглух… Г) направ…, замертв…

Б) справ…, изредк… Д) налев…, занов…

В) засветл…, набел…

19. Прилагательное пишется слитно

А) (историко)филологический Г)(жёлто)коричневый

Б) (северо)восточный Д) (русско)казахский

В) (лево)бережный

20. Найдите ССП с соединительным союзом

А) Коршуны бросились врассыпную, однако тотчас же снова вернулись и принялись кружить.

Б) Я хочу, чтобы больше никогда не было войны.

В) То моросил мелкий дождь, то начинал лететь снег.

Г) Он погиб, но память о его подвиге будет жить вечно.

Д) Мой брат работает врачом, я тоже хочу поступить в медицинскую академию.

Тесты для подготовки к ВОУД русский язык

9 класс (2 вариант)

1.Все согласные звуки звонкие в строке

А) [в], [п] Б) [к], [ч] В) [й], [м]

Г) [ц], [т] Д) [ж], [с]

2.Слово с буквой О в корне

А) ш…рох В) ш…пот Д) пч…лы

Б) ж…лтый Г) ж…сткий

3. Форма слова УМНЫЙ

А) умник В) ум Д) умнее

Б) умненький Г) неумный

4. Основа слова состоит из корня и суффикса

А) астра В) высаженный Д) отросток

Б) розочка Г) прорастать

5. Слово с приставкой ПРЕ-

А) пр…дать друга

Б) пр…бывать в город

В) пр…ступить к заданию

Г) пр…дорожное кафе

Д) пр…лечь отдохнуть

6. Мягкий знак в середине слова не пишется

А) восем…десят В) сем…десят Д) пят…надцать

Б) шест…сот Г) девят…сот

7. Действительное причастие настоящего времени

А) услышанный разговор Г) слышавший беседу

Б) слышимый издалека Д) подслушанный спор

В) слушающий музыку

8. Составное глагольное сказуемое в предложении

А) Тут уж я очень рассердился.

Б) Юноша плечист, коренаст и силён не по годам.

В) Книга – друг и учитель, помощник и советчик.

Г) Я начал волноваться не на шутку.

Д) Дождь стучал в окна и барабанил по крыше.

9. Через дефис пишется прилагательное

А) (древне)русский Г) (право)бережный

Б) (легко)верный Д) (ярко)красный

В) (мягко)сердечный

10. ССП с противительным союзом

А) И в степи, и за рекой, и по дорогам – везде было пусто.

Б) Бричка бежит, а Егорушка видит всё одну и ту же картину.

В) То ли свистит кто-то, то ли птичка какая-то заливисто поёт.

Г) Столичная команда одержала победу, ребята из областного центра тоже оказались в числе призёров.

Д) Мы отправились в путь, когда уже рассвело.

11. Подойдите поближе, друзья мои, не бойтесь!

Предложение осложнено

А) обособленным обстоятельством

Б) обособленным уточняющим членом

В) вводным словом

Г) распространённым обращением

Д) обособленным определением

12. Связь слов примыкание в словосочетании

А) поехал учиться

Б) распустившийся цветок

В) выполнил задание

Г) наша школа

Д) отправились в поход

13. В лесу после дождя пахло мхом и сыростью. Это предложение

А) двусоставное

Б) односоставное безличное

В) односоставное определённо-личное

Г) односоставное назывное

Д) односоставное неопределённо-личное

14. Укажите строку сочинительных разделительных союзов

А) зато, однако В) тоже, и Д) также, да (=и)

Б) но, а Г) или, то – то

15. Вводное слово указывает на источник сообщения

А) Глазами, кажется, хотел бы всех он съесть.

Б) Бесспорно, это лучшая роль актёра.

В) Ты, по-моему, слегка погорячился.

Г) К счастью, вскоре подоспела помощь.

Д) Итак, я принял это решение окончательно.

16. Качественные прилагательные

А) Высокое дерево, смелый поступок

Б) Столовое серебро, хрустальная ваза

В) Дядины награды, отцов брат

Г) Журавлиный крик, волчье логово

Д) Сельский клуб, вчерашняя газета

17. НЕ пишется слитно в словосочетании

А) (не)торопясь на встречу

Б) (не)рассмотрел хорошо

В) (не)считающийся с друзьями

Г) (не)решённая учеником задача

Д) (не)доумевая по поводу опоздания

18. Наречие цели

А) направо В) назло Д) высоко

Б) аккуратно Г) заполночь

19. Фразеологизмы-синонимы

А) на краю света – рукой подать

Б) ломать голову – сломя голову

В) за тридевять земель – на краю света

Г) кот наплакал – куры не клюют

Д) с минуты на минуту – в час по чайной ложке

20. Укажите стиль текста: «Воздух – это смесь газов, которая состоит из азота, кислорода, углекислого газа и водяных паров».

А) научный

Б) разговорный

В) официально-деловой

Г) публицистический

Д) художественный

Ключ к тестам по русскому языку

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1В.

Б

Д

В

Г

В

Б

А

А

Д

В

Б

Г

Б

Д

А

В

Д

Б

В

А

2В.

В

А

Д

Б

А

Д

В

Г

Д

Б

Г

А

Б

Г

В

А

Д

В

В

А

Рекомендации по подготовке к тестированию

Для проверки своего уровня знаний перейдите на платформу letovo.online и пройдите базовый тест по английскому языку. Не обязательно проходить весь тест сразу: можно делать перерывы и возвращаться к тесту позже, результаты при этом не будут утеряны. 
  • Если результаты вашего теста по английскому языку будут выше 80%, вы будете допущены к участию в контрольном тестировании по этому предмету. 
  • Если результат тестирования будет недостаточно высоким, вы сможете улучшить его в режиме тренировок, ориентируясь на рекомендации педагогов «Летово», которые появятся после завершения теста.

Если по результатам контрольных тестирований вы будете допущены к участию в основном этапе, у вас будет возможность пройти онлайн-курс по английскому языку для подготовки к основному этапу вступительных испытаний. 

Обратите внимание на рекомендации кафедры иностранных языков:

Для подготовки к экзамену по английскому языку в форме основного вступительного испытания рекомендуется читать художественные тексты на английском. Это могут быть как короткие рассказы, так и романы, а также стихотворения. Обратите внимание, что сложность текста должна соответствовать вашему уровня владения языком. Допускается чтение адаптированной литературы. Сфокусируйтесь на развитии следующих навыков:
  • извлечение эксплицитной и имплицитной информации из художественного текста;
  • анализ причинно-следственные связи;
  • интерпретация значений слов в контексте;
  • анализ тона и атмосферы;
  • подкрепление суждений примерами из текста;
  • формулирование своего отношения к персонажам и событиям художественного текста.

Также для подготовки к заданию на творческое письмо стоит обратить внимание на развитие следующих навыков:

  • построение сюжета повествования;
  • описание времени и места действия;
  • описание события и героев;
  • описание мыслей и чувств героев.

Демоверсии экзамена по английскому языку:

Тестирование

В обычный год экзамены штата Нью-Йорк для 3–8 классов по английскому языку (ELA), математике, естествознанию для 4 и 8 классов и экзамены Regents будут проводиться почти для всех учащихся в их физическом классе. В этом году многие из наших учеников обучаются дистанционно, но Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы экзамены по-прежнему проводились лично в здании школы.

Оценивание будет проводиться лично в школе вашего ребенка для учащихся, которые хотели бы участвовать.Школы проведут разъяснительную работу со всеми семьями о том, хотите ли вы, чтобы ваш ученик участвовал в государственных экзаменах в этом году, чтобы школы могли подготовить и составить график тестирования, который обеспечит здоровье и безопасность всех наших учеников. Руководство по участию учащихся на 2021 год содержит полезную информацию, чтобы ответить на вопросы о весенних тестах для учащихся 3–8 классов. Для получения информации об экзаменах Regents 2021 посетите страницу экзаменов Regents.

Прочтите ниже дополнительную информацию о тестах, которые может потребоваться пройти вашему ребенку в зависимости от его уровня обучения, включая список предстоящих тестов на 2020–2021 годы и календарь дат тестирования.Чтобы получить полный список тестов, включая тесты с изменяющимися датами, просмотрите полный список городских, государственных и национальных тестов.

Начальные классы (Pre-K – 5)

Учащиеся младших классов сдают различные тесты штата Нью-Йорк и местные тесты, чтобы подтвердить свое обучение, определить право на участие в определенных программах и предоставить информацию об их прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса. В приведенном ниже списке показаны тесты, которые учащиеся сдают в классах pre-k – 5.

Средние классы (6–8)

Учащиеся средней школы продолжают сдавать различные экзамены штата Нью-Йорк и местные экзамены, которые были введены в начальной школе, в дополнение к некоторым дополнительным тестам, отражающим их возросшие навыки и возможности.Эти оценки продолжают поддерживать их обучение, определять право на участие в определенных программах и предоставлять информацию о прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса. В приведенном ниже списке показаны тесты, которые учащиеся сдают в средней школе.

Классы средней школы (9–12 +)

Учащиеся средней школы продолжают проходить различные тесты штата Нью-Йорк и местные тесты для поддержки обучения, определения права на участие в определенных программах и предоставления информации об их прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса.Эти экзамены могут быть использованы для выполнения требований штата Нью-Йорк для получения диплома и для расширения доступа к вариантам последипломного образования. Некоторые экзамены также могут использоваться колледжами и университетами при поступлении и для присуждения зачетных единиц за курс колледжа. В приведенном ниже списке показаны тесты, которые учащиеся сдают в средней школе.

Условия для тестирования

Условия для тестирования доступны для учащихся с ограниченными возможностями или ограниченным знанием английского языка, чтобы предоставить им возможность участвовать наравне со своими сверстниками, не испытывающими подобных ограничений.Эти приспособления смягчают потенциальные последствия этих ограничений и позволяют учащимся точно продемонстрировать свои навыки и знания, независимо от этих потенциальных эффектов.

Право на участие в тестировании определяется индивидуально для каждого студента и может варьироваться в зависимости от экзамена. Учащиеся с ограниченными возможностями, которые имеют индивидуальные образовательные программы или планы 504, изучающие английский язык и некоторые бывшие изучающие английский язык, имеют право на размещение. Примеры условий тестирования включают, помимо прочего, экзамены с крупным шрифтом или шрифтом Брайля, частые перерывы во время окна тестирования, чтение заданий вслух или тестирование в небольшой группе, среди прочего.

Результаты тестов

DOE публикует результаты тестов, чтобы помочь семьям и преподавателям понять, как обстоят дела в школах Нью-Йорка за последние годы. Имейте в виду, что результаты тестов - это всего лишь один из показателей успеваемости учащихся.

стандартизированных испытаний по штатам | Time4Learning

Посмотреть демо наших уроков

Стандартизированные тесты здесь, чтобы остаться

К настоящему времени в США нет семьи с детьми школьного возраста, которая не прошла бы стандартизированный тест, будь то национальные тесты, такие как SAT-9, SAT-10, MAT-8, Iowa Test базовых навыков (ITBS) или TerraNova Assessment Series (CTBS / 5 и CA STAR) , или государственных тестов, таких как FCAT (Флорида), TAKS (Техас) и MCAS (Массачусетс).

Хотя внедрение и использование стандартизированных тестов в каждом штате имеет своих критиков, большинство экспертов в области образования согласны с тем, что тестирование - это мера того, насколько хорошо учащиеся понимают и применяют знания. Они также согласны с тем, что высокие стандарты - достойная цель. Так что, пока кто-то не предложит более эффективный способ измерения подотчетности, похоже, что стандартизованные тесты никуда не денутся.

С помощью Time4Learning учащиеся могут улучшить важные навыки с помощью структурированных уроков и мероприятий, которые соответствуют образовательным стандартам, на основе которых построены стандартизированные тесты.А с учебной программой, ориентированной на учеников, дети могут быстрее переходить к ступеням образования и ускорять обучение.

Как я могу помочь своему ребенку успешно сдать стандартные тесты?

Это один из наиболее часто задаваемых вопросов участниками Time4Learning, и не зря. В ответ сотрудники Time4Learning составили этот обзор стандартизированного тестирования, включая практические советы и предложения о том, как вы можете улучшить успеваемость своего ребенка. Прочтите и или перейдите в раздел:

Стандартизированные тесты по штату

Информация об округе Колумбия

Государство Стандартный тест Сокр. Государство Стандартный тест Сокр.
Алабама Тесты по чтению и математике в штате Алабама ARMT Монтана Комплексная система оценки штата Монтана MontCAS
Аляска Terra Nova SBA HSGQE Небраска Оценка подотчетности штата Небраска NeSA
Аризона Прибор для измерения эталонов штата Аризона AIMS Невада Программа квалификационных экзаменов в штате Невада НПЭП
Арканзас Расширенный контрольный экзамен штата Арканзас AABE Нью-Гэмпшир Общая программа оценки Новой Англии NECAP
Калифорния Стандартизированное тестирование и отчетность ЗВЕЗДА Нью-Джерси Партнерство по оценке готовности к колледжу и карьере PARCC
Колорадо Программа оценки учащихся в Колорадо CSAP Нью-Мексико Программа артикулированной оценки штата Нью-Мексико NMSBA
Коннектикут Тест мастерства Коннектикута Тест академической успеваемости Коннектикута CMT CAPT Нью-Йорк Программа тестирования штата Нью-Йорк NYSTP
Делавэр Программа тестирования студентов штата Делавэр DSTP Северная Каролина Стандартизированный тест Северной Каролины EOG
Флорида Комплексный оценочный тест Флориды FCAT Северная Дакота Государственная аттестация штата Северная Дакота NDSA
Грузия Тесты на компетентность с указанием критериев CRCT Огайо Тест достижений Огайо ОАТ
Гавайи Оценка штата Гавайи HSA Оклахома Тесты по основной учебной программе штата Оклахома OCCT
Айдахо Тесты достижений штата Айдахо ISAT Орегон Система оценки штата Орегон ДУБЫ
Иллинойс Тест на соответствие стандартам штата Иллинойс ISAT Пенсильвания Пенсильванская система оценки школ PSSA
Индиана Тестирование успеваемости в штате Индиана ISTEP + Род-Айленд Общая программа оценки Новой Англии NECAP
Айова Айова Тест базовых навыков Айова Тесты развития образования ITBS ITED Южная Каролина Программа оценки штата Южная Каролина SC PASS
Канзас Оценка штата Канзас KSA Южная Дакота Государственный тест Дакоты об образовании ШАГ
Кентукки Тесты основного содержания штата Кентукки KCCT Теннесси Программа комплексной оценки штата Теннесси TCAP
Луизиана Альтернативная оценка LEAP iLEAP Техас Техасская оценка знаний и навыков ТАКС
Мэн Общая оценка программы Новой Англии Оценка образования штата Мэн Оценка средней школы штата Мэн NECAP MEA MHSA Юта Система оценки успеваемости студентов штата Юта U-PASS
Мэриленд Оценка школы Мэриленд MSA Вермонт Общая программа оценки Новой Англии NECAP
Массачусетс Комплексная система оценки штата Массачусетс MCAS Вирджиния Стандарты обучения Вирджинии SOL
Мичиган Программа оценки образования штата Мичиган MEAP Вашингтон Вашингтонская программа комплексной оценки WCAP
Миннесота Миннесота, серия комплексных оценок II MCA II Западная Вирджиния Тест по образовательным стандартам Западной Вирджинии ЗАПАД
Миссисипи Программа тестирования предметной области теста Миссисипи MCT SATP Висконсин Оценка знаний и концепций штата Висконсин WKCE
Миссури Программа оценки штата Миссури КАРТА Вайоминг Оценка уровня владения студентами штата Вайоминг PAWS

Указатели подготовки к тесту

На Time4Learning мы обнаружили, что родители и опекуны хотят помочь своим детям подготовиться к стандартным тестам, но часто не уверены, что они могут сделать.Вот наши лучшие предложения:

1. Развивайте навыки тестирования

Лучшая подготовка - это постоянное развитие навыков. Дети, владеющие математикой и основами чтения, например: фонетика, стратегии понимания прочитанного, факты и формулы будут подготовлены к более сложным вопросам и концепциям и, в конечном итоге, будут лучше выполнять тесты.

  • Пересмотр старых концепций должен согласовываться с изучением новых навыков, чтобы дети накапливали знания, освежая основы.
  • Ежедневный пятнадцатиминутный обзор основных фактов и навыков может иметь огромное значение, когда вводятся более сложные концепции.
  • Дети должны читать про себя ежедневно и вслух для достижения наилучших результатов. Беглость чтения и понимание прочитанного достигаются благодаря постоянному изучению литературы.

2. Подготовка к экзамену дома

Сдача стандартизированного теста отличается от прохождения обычных школьных тестов. Стандартизированные тесты строго рассчитаны по времени и содержат конкретные инструкции, которым необходимо следовать.Школы действительно проводят время, знакомя учеников с тем, чего ожидать, но домашнее подкрепление заставит вашего ребенка чувствовать себя более подготовленным. Как минимум познакомьте вашего ребенка с процедурами тестирования.

  • Перед тестом участие в ответах на различные типы вопросов, начиная от заполнения пробелов и заканчивая множественным выбором, длинными отрывками для чтения и вычислительной практикой, позволит учащимся познакомиться со смесью форматов.
  • Важно, чтобы дети хорошо владели терминологией тестов.Дети должны знать разницу между синонимами и антонимами, основные идеи и детали, а также больше и меньше, чтобы назвать некоторые из наиболее проверенных навыков. В вопросах можно найти подсказки, например, в вопросе; Сколько всего блоков всего? Студенты должны понимать, что слово «все вместе» означает сложение как операцию, необходимую для получения достаточного ответа на вопрос.
  • Выделение определенного количества времени для выполнения задания или урока-повторения может помочь детям настроиться на завершение работы с ограничениями по времени.Использование их собственного таймера или секундомера может помочь им осознавать время, а также дает увлекательный способ быстро практиковать определенные навыки.
  • Большинство штатов предоставляют копии тестов прошлых лет. Родители могут использовать их как ресурсы, которые помогут им овладеть более проверенными навыками. Затем большая часть обзора может быть сосредоточена на этих ключевых концепциях фокуса. Родители должны быть уверены, что их дети знают, чего ожидать и как лучше всего подойти к экзамену.

3. Советы по сдаче тестов

Test Prep не заменяет недостаток знаний, но родители должны убедиться, что их дети знают, чего ожидать и как лучше всего подойти к большому тесту.Как другие родители справляются со своими большими испытаниями? Посетите наш бесплатный форум для родителей и начните онлайн-разговор. Вот проверенные и проверенные стратегии, которые помогут в испытании!

  • Дети должны внимательно следить за указаниями и отмечать, выделять или подчеркивать любые слова, которые могут помочь им в ответах на вопросы.
  • В разделе теста на понимание прочитанного, который может быть очень длинным, испытуемые должны начать с предварительного просмотра вопросов перед чтением заданного отрывка.Это помогает детям понять, что они ищут, когда читают текст.
  • В вопросах с несколькими вариантами ответов, если они поставлены в тупик, тестируемые должны сначала исключить ответы, которые, как им известно, неверны. Тогда будет легче найти правильный ответ. Также убедитесь, что ваш ребенок понимает систему теста для оценки пропусков и неправильных ответов.
  • Обратите внимание на время. Познакомьте ребенка с концепцией тайм-менеджмента. Затем, в течение года, просто для удовольствия, вовлекайте вашего ребенка в определенные тесты или викторины.Рассмотрите возможность вознаграждения, чтобы вызвать энтузиазм.

4. В тестовую неделю - минимизируйте беспокойство!

Даже хорошо подготовленный ученик может испытывать предтестовую тревогу. Поощряйте ребенка расслабиться и рассматривать тест как возможность показать, что он узнал. Убедите их, что немного нервничать - это естественно и что важно стараться изо всех сил. И, наконец, несколько последних советов, которые помогут всем членам семьи почувствовать себя полностью подготовленными к тестированию: «День до». Очень важно хорошо выспаться накануне вечером.На результаты тестов может сильно повлиять недостаточный отдых ребенка. Тестовый день: хороший завтрак утром перед тестом - потрясающая стимуляция мозга. Питательные вещества помогают стимулировать мозг. Не забывайте о расходных материалах в последнюю минуту, таких как карандаши № 2, часы и дополнительную бумагу для решения задач.

Прощальные мысли: думай о долгосрочной перспективе

Если вы хотите изменить успеваемость своего ребенка по стандартным тестам, не заостряйте внимание на краткосрочной подготовке к тестам, так как это только создает давление, что, как правило, приводит к обратным результатам.Помните, что для приобретения навыков требуются месяцы и годы. Результаты во многом определяются годами предыдущего образования. Лучшее решение - продолжать участвовать в образовании вашего ребенка и помнить, что стандартизированные тесты, хотя и дают вам представление, не являются последним словом о том, сколько ваш ребенок учится или насколько хорошо он будет учиться в жизни или даже в учебе. .

Common Core 9 класс Практический тест по английскому языку

1. Выберите слово, которое правильно заполняет пробел в следующем предложении:
Джоанне еще нужно закончить домашнее задание: пересмотрите свое эссе, ______ следующую главу и выполните математические задачи .
  1. чтение
  2. чтение
  3. чтение
  4. чтение
2. Наши каникулы закончились, но мы не хотели ехать домой.
Слова, выделенные жирным шрифтом, представляют собой (n)…
  1. Зависимое предложение
  2. Независимое предложение
  3. Относительное предложение
  4. Наречное предложение
3. Какое из следующих предложений является правильным?
  1. Собираюсь купить новую машину это синий седан.
  2. Собираюсь купить новую машину, синий седан.
  3. Собираюсь купить новую машину; это синий седан.
  4. Собираюсь купить новую машину, значит, это синий седан.
4. Какое из следующих предложений правильное?
  1. Рэйчел преуспевает в нескольких видах деятельности, включая плавание, походы и катание на велосипеде.
  2. Рэйчел преуспела в плавании, походах и езде на велосипеде.
  3. Рэйчел преуспела в нескольких занятиях: плавании, походах и езде на велосипеде.
  4. Рэйчел преуспевает в нескольких видах деятельности, таких как плавание, походы и езда на велосипеде.
5. Мара очень обрадовалась, когда ее пропавшая собака нашла путь домой.
Что означает слово «счастье» в этом предложении?
  1. Дискомфорт
  2. Тревога
  3. Неверие
  4. Счастье
6. Выберите правильное написание слова, которое завершает следующее предложение:
Черное мангровое дерево родом из Южной Флориды или __________.
  1. коренное население
  2. коренное население
  3. коренное население
  4. коренное население
7. Выберите слово, которое лучше всего заполняет пробел в следующем предложении:
Питер настолько талантлив с лошадьми, что пугливый жеребенок стал _________, когда Питер взял его на себя. обучение.
  1. безумный
  2. послушный
  3. ясный
  4. расчетливый
8. Выберите слово, которое лучше всего заполняет пробел в следующем предложении:
Стэнли никогда не любил Натана, но он неохотно ______________ Натана за его идею удержания автомойка для сбора средств в школе.
  1. превознесен
  2. похвалил
  3. почитал
  4. одобрил
9. Определите фигуру речи, использованную в следующем предложении:
Кэролайн потеряла дар речи до такой степени, что она не говорила ни о чем остальном. день.
  1. Ирония
  2. Гипербола
  3. Персонификация
  4. Эвфемизм
10. Детектив посвятил свою жизнь поиску истины.
Что означает в этом предложении «выслеживание истины»?
  1. Детектив предпочитал работать с ружьем.
  2. Детектив был полон решимости сказать правду.
  3. Детектив хотел искоренить правду.
  4. Детектив был полон решимости узнать правду.

Ответы и объяснения


1. C: «Читать» (форма глагола в настоящем времени) поддерживает параллельную структуру предложения и соответствует временам глагола «пересмотреть» и «завершить».Другие варианты ответа представляют собой причастие настоящего («чтение»), инфинитив («читать») и будущее время («буду читать») слова.

2. B: Выделенные слова представляют собой независимое предложение, потому что они содержат и подлежащее, и глагол, и потому, что они выражают законченную мысль.

3. C: «Я собираюсь купить новую машину» и «это синий седан» - независимые предложения (каждое из них содержит подлежащее и глагол и выражает законченную мысль). Два независимых предложения целесообразно объединить в одно предложение точкой с запятой.Вариант А - это бесконечное предложение. Вариант B - это соединение запятой. Вариант D использует запятую перед конъюнктивным наречием «следовательно», что неверно.

4. C: Для начала списка можно использовать двоеточие. Неуместно использовать двоеточие после предлога (вариант B) или после фраз «включая» и «например, как», которые делают использование двоеточия избыточным (варианты A и D).

5. D: Контекст предложения указывает на то, что Мара почувствовала бы большое счастье.

6.О: Правильное написание слова - «коренной».

7. B: Слово «послушный» означает легко обучаемый или готовый к обучению. Предложение следует читать: Питер настолько талантлив с лошадьми, что своенравный жеребенок стал послушным, когда Петр взял его на себя.

8. Д .: Хотя все варианты слов имеют схожие значения, контекст предложения и особенно использование слова «неохотно» указывают на то, что Стэнли лишь поверхностно поздравил Натана с его хорошей идеей.Предложение следует читать: Стэнли никогда не любил Натана, но он нехотя похвалил Натана за его идею провести автомойку для школьного сборщика средств.

9. A: Ирония - это выражение, в котором словам приписывается значение, противоположное их обычному значению. На тот факт, что Кэролайн не потеряла дар речи, а наоборот, указывает тот факт, что она не прекращала говорить остаток дня.

10. D: «Поиск истины» - это образ речи, который означает «решительно настроен узнать правду».На это указывает контекст предложения, в котором говорится о жизненной цели детектива.

Тестирование на поиск талантов - Тест на способности школы и колледжа (SCAT)

SCAT

CTY использует три уровня SCAT:

Учащиеся 2-3 классов сдают элементарный SCAT, разработанный для учащихся 4-5 классов .
Учащиеся 4-5 классов сдают экзамен Intermediate SCAT, разработанный для учащихся 6-8 классов.
Учащиеся 6 классов и выше сдают экзамен Advanced SCAT, разработанный для учащихся 9–12 классов.

Поскольку это тест уровня выше класса, после теста вы получите информацию, которая показывает, насколько баллы вашего ребенка сравниваются с результатами учащихся старших классов, для которых изначально были разработаны вопросы теста.

Формат теста

SCAT состоит из двух разделов: словесного и количественного. Каждый раздел содержит 55 вопросов, включая пять неопознанных экспериментальных элементов, которые не учитываются при подсчете баллов учащегося.

Устный раздел

Устный раздел измеряет понимание учащимся значения слов и способность вербального мышления.Устные вопросы - это аналогии с несколькими вариантами ответов, которые требуют от учащегося выбрать лучшую пару слов для завершения аналогии. Часто может показаться, что есть более одного ответа, подходящего к аналогии, но правильный ответ - это тот, что лучше всего завершает аналогию.

Количественный раздел

Количественный раздел измеряет математические способности ученика и поэтому часто не требует вычислений. Количественные вопросы представляют собой математические сравнения с несколькими вариантами ответов, которые требуют от учащегося сравнить две математические величины и определить, какая из них больше, равны ли эти два значения, или для учащихся более старшего возраста, если дано достаточно информации для определения ответа.

Подсчет баллов и время

Подсчет баллов за тест

Шкала баллов SCAT варьируется от 401 до 514 в зависимости от уровня, который принимает учащийся. Вот диапазоны:

Начальный уровень
Вербальный диапазон = 401-471
Количественный диапазон = 412-475

Промежуточный уровень
Вербальный диапазон = 405-482
Количественный диапазон = 419-506

Продвинутый уровень
Вербальный диапазон = 410 -494
Количественный диапазон = 424-514

Эта шкала баллов основана на количестве вопросов, на которые учащийся правильно отвечает из 50 вопросов в каждом разделе.

Процентили SCAT используются для сравнения учащихся с населением более старшего возраста, с которым будет сравниваться учащийся. Например, учащихся 2-х классов сравнивают с общей совокупностью из 4 или учащихся и так далее, как подробно описано ниже.

Оценка 2 сравнивается с оценкой 4
Оценка 3–5
Оценка 4–6
Оценка 5–8
Уровень 6–9
Уровень 7–12
Уровень 8–12

Время проведения тестирования и Перерывы

Два раздела, каждый по 22 минуты, разделены 10-минутным перерывом.Перерыв является необязательным и предназначен для студентов. Другими словами, администратор центра тестирования не будет начинать и заканчивать перерыв. Учащийся обязан вернуться к тесту вовремя. Если во время теста учащиеся будут делать какие-либо перерывы, отсчет времени будет продолжен. Время на прием составляет 90 минут, но сам тест обычно занимает менее часа.

Снимки экрана

Снимки экрана теста SCAT

Щелкните следующие ссылки, чтобы увидеть, как на самом деле выглядит тест:

Примеры вопросов

Образцы вопросов SCAT

Цель этих образцов - дать учащимся возможность ознакомиться сами с форматом вопроса.Некоторые вопросы в реальном тесте будут более сложными, некоторые - менее сложными, а сам тест будет охватывать больше тем. CTY не предоставляет список тем, которые должны быть рассмотрены в тесте. По компьютеризированному тесту будет больше вопросов и будет выделено больше времени. Фактический тест будет доставлен через компьютер в испытательный центр Prometric.

Чтобы дать образцы вашему ребенку, вы должны сначала распечатать вопросы. Убедитесь, что у вашего ребенка есть бумага для вырезок по математике.Используйте часы для измерения времени каждого раздела теста (5 минут на раздел). Ответы на последней странице.

2–3 классы

4–5 классы

6 класс и старше

Советы по тестированию

Это общие советы по сдаче теста SCAT:

  • Не паникуйте, даже если вы не понимаете . Помните, что это тест, предназначенный для старшеклассников, и от вас не ожидается, что вы будете знать все ответы.
  • Если начнешь паниковать - расслабься физически. Закройте глаза на несколько секунд и сконцентрируйтесь на своем дыхании.
  • Если вы застряли на вопросе, попробуйте угадать. Вы должны ответить на каждый вопрос, прежде чем переходить к следующему, поэтому не тратьте слишком много времени на один вопрос. В вопросах с несколькими вариантами ответов сначала устраните явно неправильные варианты, а затем внимательно рассмотрите оставшиеся. Обязательно прочтите ВСЕ варианты, прежде чем выбрать свой ответ.
  • В SCAT нет штрафов за неправильные ответы, поэтому угадывать можно. Предметы имеют одинаковую ценность, поэтому чем больше правильных ответов вы дадите, тем выше будет ваш балл.Если вы обнаружите, что у вас недостаточно времени, чтобы закончить, используйте последнюю минуту в каждом подразделе, чтобы делать предположения, чтобы убедиться, что вы закончили раздел.
  • Если позволяет время, нажмите кнопку «Назад», вернитесь назад и проверьте свои ответы.
  • Первое впечатление важно. При перепроверке ответов меняйте ответ ТОЛЬКО в том случае, если вы УБЕДИТЕСЬ, что ваш первый ответ был неправильным. Первые впечатления (первоначальные предположения) часто оказываются верными.
  • Наконец-то будьте уверены и удачи!

Зарегистрируйтесь для тестирования

Вы должны сначала зарегистрироваться в CTY, чтобы получить номер права на участие, прежде чем вы сможете зарегистрироваться для тестирования в центре тестирования Prometric.Если вы учитесь в 2–8 классах и уже подали заявку на участие в программе поиска талантов текущего учебного года, вы имеете право сдать экзамен SCAT. Чтобы получить девятизначный номер права на участие, который вам нужно будет проверить в центре Prometric, войдите в свою учетную запись MyCTY. Вы также можете позвонить в CTY по телефону 410-735-6278 или по электронной почте [email protected] (укажите имя и адрес ребенка). Студенты могут сдавать SCAT два раза в течение одного учебного года.

Примечание: Для учащихся с ограниченными возможностями доступны специальные условия тестирования.Посетите веб-страницу с ограниченными возможностями для получения дополнительной информации.

Не живете рядом с центром тестирования? CTY теперь предлагает онлайн-версию теста на школьный колледж и способности (SCAT), который вы можете пройти дома! Узнайте больше о сдаче SCAT онлайн.

Аттестация за 9 класс

Подвеска платформы из-за COVID-19

Платформа оценки MDTP была приостановлена ​​в связи с закрытием школ в Калифорнии. MDTP возобновит использование этой платформы, как только Губернатор разрешит студентам вернуться к очному обучению, поскольку оценки, доступные на этой платформе, должны проводиться под контролем.


MDTP Оценки для 9-х классов были разработаны в соответствии с SB-359 и предназначены для информирования учащихся, поступающих на курсы 9-го класса, которые соответствуют Общим основным государственным стандартам по математике Калифорнии (CA-CCSSM). Эти тесты следует использовать как один из многократных измерений s в соответствии с требованиями SB-359.


Заказать тесты

Все тесты MDTP бесплатны для преподавателей математики в школах K-12 Калифорнии.

  • Чтобы получить доступ к экзаменам MDTP для 9-х классов, посетите нашу онлайн-форму для регистрации экзаменов (в настоящее время экзамены для 9-х классов недоступны. Для получения дополнительной информации посетите нашу страницу дистанционного тестирования).
  • Контрольные работы за 9 класс не доступны в бумажной форме.

Аттестация за 9 класс (9A40A19)

Предназначено для студентов, заканчивающих курс математики 8-го класса CA-CCSSM

Темы:

  • Десятичные знаки, включая приложения; Проценты; Абсолютное значение
  • экспоненты и квадратные корни; Научная нотация
  • фракций; в том числе Приложения
  • Функции и их представления
  • Геометрия
  • Целые числа
  • Литералы и уравнения
  • Пропорции

Оценка геометрии (GA40D19 )

Предназначен для студентов, которые заканчивают курс CA-CCSSM Algebra 1, пройденный в 8 классе

Темы:

  • Анализ данных, вероятность и статистика
  • экспоненты и квадратные корни; Научная нотация
  • Функции и их представления
  • Геометрия
  • Линейные уравнения и неравенства
  • Полиномы и квадратные уравнения

Комплексная аттестация за второй год (ISA40D19 )

Предназначено для студентов, которые заканчивают курс интегрированной математики CA-CCSSM 1, пройденный в 8 классе

Темы:

  • Анализ данных, вероятность и статистика
  • экспоненты и квадратные корни; Научная нотация
  • Функции и их представления
  • Геометрия
  • Линейные уравнения и неравенства

Чтобы узнать больше о тестах готовности к MDTP и оценках 9-го класса, просмотрите документ Общие сведения о тестах готовности к MDTP и 9 th Оценки и просмотрите документ Шесть рекомендаций по использованию MDTP для информирования о вариантах зачисления на следующий курс .

Загрузите полную информацию о Эффективное и правильное использование системы оценки MDTP. и Рекомендации по тестированию и предлагаемому использованию для планирования оценки и профессионального обучения.


Заказать тесты

Все тесты MDTP бесплатны для преподавателей математики в школах K-12 Калифорнии.

Карьерный тест бесплатно для учащихся старших классов, колледжей, подростков и взрослых

Доступ к результатам предыдущих тестов

Часто задаваемые вопросы: бесплатный тест на карьерный рост

Вопрос: Полезен ли этот ресурсный тест как для студентов, так и для взрослых?

Ответ: Бесплатные тесты карьеры в этом ресурсе полезны для студентов и взрослых для исследования карьеры.Школьные округа, колледжи и центры занятости используют это со своими учениками и клиентами для исследования карьеры. По возможности, содержание написано для 8-го класса, и его легче всего понимают учащиеся от 13 лет и старше. Некоторые школы действительно используют это как ресурс для учащихся младше 13 лет, чтобы заинтересовать их карьерой в STEM. Однако младшие ученики, которые еще не учатся в старшей школе, должны находиться под наблюдением при прохождении любого из тестов, чтобы при необходимости можно было объяснить любые вопросы.Кроме того, некоторые профессии более технические, чем другие, и младшим школьникам может быть немного сложнее понять терминологию, особенно в описании должности.

Вопрос: Сколько времени нужно, чтобы пройти бесплатные тесты карьеры?

Ответ: Они рассчитаны на то, чтобы устранить усталость при испытаниях на время не более пяти минут. Некоторые бесплатные профессиональные тесты можно пройти всего за две-три минуты. Наш флагманский бесплатный тест карьеры является самым популярным и может занять полные 5 минут для взрослого или студента.Все профессиональные тесты можно пройти на настольном компьютере, ноутбуке, планшете или смартфоне. Однако это может занять у пользователей смартфона или небольшого планшета на минуту больше.

Вопрос: Не могли бы вы рассказать подробнее о странице результатов?

Ответ: Немедленный доступ к вашим результатам предоставляется сразу после ответа на вопросы. На странице результатов есть оценки интереса, связанные с каждой категорией, по которой оценивался пользователь. Человек может получить одинаковые баллы по интересам в нескольких категориях.Полезно рассматривать каждую категорию карьеры с высоким показателем интереса и рассматривать карьеры, в которых сочетаются две категории карьеры. Например, если в категориях карьеры в области здравоохранения и технологий был получен высокий балл, рассмотрите вакансии, сочетающие эти два аспекта, например, специалисты по данным в области здравоохранения, биотехнологии или генетика.

Вопрос: Насколько легко можно поделиться результатами бесплатного теста карьеры с другими?

Ответ: Вы можете легко поделиться любым из бесплатных тестов карьеры на этом ресурсе с другими.Есть несколько способов поделиться своими результатами и сохранить их. Во-первых, каждый отчет содержит уникальную ссылку для доступа к результатам в любое время. Важно записать этот короткий уникальный код для использования в будущем. Достаточно легко написать самому себе текстовое сообщение, написать на листе бумаги или по электронной почте. Этим уникальным кодом можно поделиться с друзьями, семьей или учителями. В любое время в будущем человек может посетить этот веб-сайт и отправить код, чтобы увидеть результаты.

На всех страницах профессионального тестирования и на этой домашней странице есть текстовое поле для ввода кода.Результаты также удобны для печати. Некоторых студентов просят пройти тест и сдать результаты в качестве домашнего задания. Учащиеся, у которых есть доступ к принтеру, могут использовать функции браузера «Файл»> «Печать», чтобы распечатать отчеты о своих карьерных тестах. Отчет также можно сохранить в формате PDF, используя в браузере команду Файл> Печать> Сохранить как PDF. Наконец, на каждой странице результатов также предоставляется уникальный URL-адрес. Если человек хочет поделиться результатами своего карьерного теста с другими через социальные сети, он может скопировать и вставить свою уникальную ссылку на платформу по своему выбору.

Вопрос: Что делать, если студент теряет результаты своего профессионального экзамена?

Ответ: Мы получали этот вопрос несколько раз. Хотя этот ресурс полезен для взрослых и студентов, мы стремимся сделать его максимально удобным для студентов. Вот почему личная информация не собирается, чтобы пройти бесплатный тест карьеры или получить доступ к результатам. Никакой регистрации или адреса электронной почты не требуется. Из-за этого, если пользователь потерял свой уникальный код или уникальную ссылку на свой тест, YourFreeCareerTest не сможет его получить.Человек должен снова пройти тест по карьере. Хорошая новость заключается в том, что на выполнение всех профессиональных тестов требуется 5 минут или меньше.

Вопрос: Какие преимущества дает этот ресурс?

Ответ: Эти результаты профессионального тестирования предоставляются бесплатно, удобны для студентов и не требуют какой-либо личной информации или оплаты для прохождения теста. Также нет платы за «разблокировку» более надежной страницы результатов тестирования. Все на этом сайте можно использовать бесплатно по нулевой цене. Доступ к результатам карьерного теста в более позднее время по уникальной ссылке также является бесплатным, и эта возможность также не требует предоставления личной информации.

Этот бесплатный ресурс действительно приносит доход от руководителей колледжей, если человек хочет найти колледж и запросить информацию в этом колледже. Поиск колледжа не является обязательным и не является требованием для получения доступа к тестам карьеры или к бесплатным результатам тестов. Эти средства поддерживают YourFreeCareerTest для улучшения существующей функциональности, разработки полезных функций, добавления контента и оплаты расходов на хостинг.

Вопрос: Как долго актуальны результаты?

Ответ: Карьерные интересы меняются со временем.По мере того как студенты и взрослые знакомятся с новыми людьми, местами и профессиями, у них может наблюдаться изменение интересов. Если какой-либо тест на YourFreeCareerTest был проведен более года назад, рекомендуется пройти его повторно.

Вопрос: Что делать человеку после бесплатного прохождения профессионального теста?

Если кто-то прошел наш основной тест карьеры, он может счесть полезным пройти один из других бесплатных профессиональных тестов , которые могут еще больше сузить их карьерные интересы. Например, есть тест карьеры по здоровью, тест карьеры в сфере технологий, тест карьеры в искусстве, тест деловой карьеры и тест профессиональной карьеры.

Исследование карьеры - логичный первый шаг, который нужно сделать после прохождения теста на карьерный рост. Наша страница Карьеры полезна, поскольку, когда пользователь выбирает широкую категорию карьеры, он может фильтровать карьеры по уровню образования, чтобы сузить круг своих карьерных исследований. Но вот практическое правило. Чем выше образование, необходимое для карьеры, чтобы получить должность начального уровня, тем больше оплачивается работа.

Вопрос: Есть ли у вас переводы на бесплатные тесты карьеры?

Ответ: YourFreeCareerTest прекратил предоставлять переводы, поскольку основные веб-браузеры перешли на поддержку служб перевода на сотни языков.Chrome - один из таких браузеров, который можно использовать на ноутбуке, настольном компьютере или загрузить как приложение на планшет или смартфон. Чтобы обеспечить доступность контента, видео, расположенные в результатах карьеры, содержат видео, коррелирующие текст под видео, чтобы браузер мог переводить информацию. Это также важно для тех, кто использует программы чтения с экрана, так как их результаты тестирования также будут прочитаны им. Узнайте больше о том, как Google Chrome переводит веб-страницы.

Стенограмма бесплатного теста карьеры

Ваше будущее ждет вас.Кем вы выберете стать? Как ты хочешь прожить свою жизнь? Какая карьера вам подходит? Этот бесплатный тест карьеры предназначен для студентов и взрослых, чтобы помочь вам раскрыть свои карьерные интересы, потому что есть тысячи профессий на выбор, и каждая из них так же уникальна, как и вы! Дайте нам минутку, чтобы объяснить, как работают бесплатные тесты карьеры на этом сайте, чтобы вы могли в полной мере воспользоваться бесплатными ресурсами исследования карьеры, которые этот сайт может предложить.

Во-первых, доступ к полным и бесплатным результатам карьерного тестирования является нулевым.Результаты вашего карьерного интереса не заставят себя ждать, и вы получите уникальную ссылку для доступа к своим результатам в будущем. Получая доступ к результатам бесплатного профессионального тестирования, обязательно отправьте свою уникальную ссылку себе, своему учителю или родителям по электронной почте или скопируйте ее куда-нибудь. Только не теряй это. Мы удобны для студентов, поэтому мы не собираем ваши адреса электронной почты и не требуем от вас регистрации, чтобы увидеть свои результаты сейчас или в будущем. Поскольку мы не собираем и не сохраняем вашу личную информацию, мы не будем знать, какие результаты тестов принадлежат вам.Если вы потеряете уникальную ссылку на результаты своего карьерного теста, мы не сможем восстановить ее для вас в будущем. Если это произойдет, вам придется снова пройти бесплатный тест карьеры. Но не волнуйтесь, все они очень быстро берутся.

Каждый тест карьеры длится не более 5 минут. Если бы тест карьеры был более длительным, вы, скорее всего, поспешили бы рассмотреть последнюю группу вопросов, что приведет к неточным результатам. Вы определенно этого не хотите. Когда вы закончите отвечать на вопросы, вы получите индикатор уровня интереса к результатам вашего теста, связанный с категорией карьеры.Этот индикатор уровня интереса важен, потому что вы можете иметь одинаковый балл уровня интереса в нескольких категориях карьеры. Например, вы можете получить высокий интерес к категории «искусство» и «технологии»! Предоставляя вам уровень интереса, вы обязательно внимательно рассматриваете каждую категорию карьеры и не придаете большее значение одной категории карьеры по сравнению с другой. Вы также можете использовать уровень своего карьерного интереса, чтобы узнать о карьерах, которые имеют две или три общие категории.

Возьмем для примера искусство и технологии.Если результаты вашего карьерного теста показывают, что вы проявляете большой интерес к искусству и технологиям, вы можете подумать о карьере, сочетающей эти два аспекта, например, графический дизайн, дизайн видеоигр или маркетинг. Ваш бесплатный тест карьеры включает общий тест карьеры, и именно с него мы рекомендуем вам начать свой путь. Это наш флагманский карьерный тест, потому что он классифицирует ваши интересы по 15 широким категориям. Эти 15 широких категорий включают:

  1. Искусство
  2. Бизнес
  3. Коммуникации
  4. Кулинария
  5. Образование
  6. Инженерное дело
  7. Финансы
  8. Здравоохранение
  9. Юридические
  10. Мультимедиа
  11. Наука Технологии
  12. Социальные сети 15 широких категорий карьеры в результатах вашего теста карьеры дают общее представление о ваших карьерных интересах.Это также категории, которые больше всего напоминают факультеты колледжей, программы получения степени и варианты профтехучилищ. Если вы не определились с тем, кем хотите стать, когда вырастете, или какая карьера вам подходит, ваши показатели интереса укажут вам направление, в котором нужно сосредоточиться при проведении исследований в области карьеры и учебы.

    Осталось упомянуть две последние точки.

    1. Этот ресурс не включает вопросы о личности к вашим тестам. Разнообразие мыслей, опыта и типов личности очень важны для сотрудников.Мы не делаем поспешных выводов и полагаем, что одна сфера карьеры лучше для человека в зависимости от личности.
    2. Ваши интересы меняются со временем. Ваши карьерные интересы как старшеклассника могут измениться, если вы пройдете один из наших тестов как студент колледжа. Помните, что даже если вы сегодня набрали высокие баллы по нескольким категориям, это не отражает того, что ваше будущее может набрать позже.

    Ваш бесплатный тест карьеры используется школьными округами, колледжами, университетами и центрами трудовых ресурсов по всему миру для исследования карьеры и колледжей.Мы надеемся, что он вам понравится так же, как и им! Теперь, если вы еще этого не сделали, пройдите наш основной тест карьеры и приступайте к работе.

    Практика TerraNova - 9 класс

    TerraNova Test Prep - 9 класс

    Введение

    Этот курс предназначен для учащихся 9-х классов TerraNova.

    TerraNova - это серия стандартизированных тестов достижений, используемых в США. Он предназначен для оценки успеваемости учащихся K-12 по чтению, языковым искусствам, математике, естественным наукам, общественным наукам, лексике, правописанию и другим областям.Серия испытаний опубликована CTB / McGraw-Hill.

    TerraNova предлагает несколько тестов для измерения важных навыков мышления более высокого порядка, а также базовых и прикладных навыков. Эти оценки генерируют баллы достижений с привязкой к нормам, объективные баллы усвоения с привязкой к критериям и информацию об уровне успеваемости. Тестируемые предметы включают чтение, язык, математику, естественные науки и общественные науки.


    Резюме

    Кто может пройти тест? Учащиеся от К до 12 классов
    Когда проводится тест? Весной или осенью каждый год
    Какой формат теста? В основном это множественный выбор с несколькими открытыми вопросами
    Что является средством теста? Бумага на основе
    Какие темы охватывает тест?
    • Чтение
    • Языковые искусства
    • Математика
    • Наука
    • Общественные науки
    Как долго длится тест?
    • Чтение: 40-46 вопросов, 55-70 минут
    • Язык: 28-34 вопроса; 35 минут
    • Математика: 30–57 вопросов; 40-70 минут
    • Наука: 20-40 вопросов; 20-40 минут
    • Общественные науки: 20-40 вопросов; 20-40 минут

    Щелкните здесь, чтобы получить дополнительную информацию о TerraNova.


    Для более углубленной практики и обучения в классе по TerraNova присоединяйтесь к Accel Learning Test Prep Classes.

    Accel Learning предлагает подготовительные классы под руководством инструктора для ряда тестов, включая NJSLA / PARCC, Iowa Assessments, TerraNova, COOP, ISEE, PSAT, SAT, ACT, GMAT, GRE и другие. Присоединяйтесь к нашим классам подготовки к тесту и поднимите свои баллы прямо сейчас.


    9 класс TerraNova Содержание курса

    Все викторины можно повторять неограниченное количество раз .После каждой викторины студенты смогут проверить результаты. Чтобы повторно пройти тест, просто нажмите кнопку «Пройти тест» в нижней части страницы результатов.

    Динамические викторины автоматически генерируются из большого набора вопросов. Каждая попытка динамической викторины похожа на новую практическую викторину с разными вопросами. Итак, вперед и практикуйте свой путь к совершенству!

    Тема Количество вопросов Продолжительность Динамическая викторина
    Математика - Тест на разминку 5 Не рассчитан Есть
    Математика - практическая викторина без времени 25 Не рассчитан Есть
    Математика - практическая викторина 45 На время - 60 минут Есть
    Языковые навыки - Тест на разминку 5 Не рассчитан Есть
    Языковое искусство - несвоевременная викторина 15 Не рассчитан Есть
    Языковые навыки - контрольная работа 30 На время - 35 минут Есть
    Чтение - Тест на разминку 5 Не рассчитан Нет
    Чтение - несложная викторина 15 Не рассчитан Нет
    Чтение - контрольная работа с упражнениями 30 На время - 40 минут Нет
    Наука - Тест на разминку 5 Не рассчитан Есть
    Наука - Викторина по несвоевременным занятиям 15 Не рассчитан Есть
    Наука - контрольная работа с задачами 30 На время - 30 минут Есть

    ПРИМЕЧАНИЕ.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *