Posted in Разное

Сравнение клеток растений животных: «Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам».

Содержание

Сходства и разл. в строении клеток растений, животных и грибов

Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания — 5 балльная. Разбалловка теста — 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Список вопросов теста

Вопрос 1

По способу получения органических веществ грибы относятся к:

Варианты ответов
  • автотрофам
  • гетеротрофам
  • миксотрофам
Вопрос 2

По способу получения органических веществ клетки растений являются.

..

Варианты ответов
  • автотрофами
  • гетеротрофами
  • миксотрофами
Вопрос 3

По способу получения органических вещества клетки животных являются. .. 

Варианты ответов
  • автотрофами
  • гетеротрофами
  • миксотрофами
Вопрос 4

Какие органеллы в отличие от животных содержат растения? 

Варианты ответов
  • митохондрии
  • вакуоль
  • комплекс Гольджи
  • эндоплазматическую сеть
  • пластиды
Вопрос 5

Запасное питательное вещество клеток растений это. ..

Варианты ответов
  • крахмал
  • гликогенн
  • пектин
  • целлюлоза
Вопрос 6

Запасным питательным веществом грибов является.

..

Варианты ответов
  • крахмал
  • гликоген
  • хитин
  • муреин
Вопрос 7

Соотнесите основные структурные элементы клеточных стенок и клетки разных царств.  

Варианты ответов
  • клетки растений
  • клетки животных
  • клетки грибов
  • бактериальная клетка
Вопрос 8

Что показано на рисунке стрелкой? 

Варианты ответов
  • корни
  • гифы
  • грибница
  • плодовое тело
Вопрос 9

Выберите способ размножения грибов.

 

Варианты ответов
  • частями грибницы
  • спорами
  • половым путем
  • все ответы верны
Вопрос 10

Как называются нитевидные структуры, которыми образовано тело гриба? 

Методическая разработка практического занятия по ОУД.

15 Биология «Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам»

Лабораторные и практические работы занимают важное место в изучении курса биологии, так как способствуют более глубокому изучению этой науки, формированию практических и исследовательских умений, развитию творческого мышления, установлению связей между теоретическими знаниями и практической деятельностью человека, облегчают понимание фактического материала.

Данная методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по учебной дисциплине ОУД.15 Биология «Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам» на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена по специальности 34.02.01 Сестринское дело, с учётом естественнонаучного профиля с целью получения профессионального медицинского образования.

В методической разработке представлена пояснительная записка, которая отражает: тему, образовательные цели, применяемые образовательные педагогические технологии, характер и формы работы обучающихся, оснащение занятия.

Разработка включает в себя технологическую карту мероприятия, задания и указание для выполнения самостоятельной работы, эталоны ответов, рейтинговую систему оценки, приложения, список источников.

Для достижения познавательного интереса преподаватель мотивирует студентов через создание проблемной ситуации путем просмотра фрагмента видеофильма из истории научных открытий, а также рейтинговой системой оценки в качестве текущего контроля.

Разнообразные виды и формы заданий позволяют сделать изучение данной темы интересным, увлекательным, информативным.

Данная разработка призвана помочь преподавателям в повышении интереса обучающихся к изучению биологии, развитии их мышления, творческих способностей.

Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия по теме «Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам». Данная тема входит в раздел 1 «Учение о клетки» учебной дисциплины ОУД.15 Биология в соответствии с рабочей программой, разработанной с целью реализации образовательной программы среднего общего образования в пределах освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования на базе основного общего образования при подготовке специалистов среднего звена по специальности 34. 02.01 Сестринское дело, 31.02.03 Лабораторная диагностика, 33.02.01 Фармация с учетом естественно-научного профиля получения профессионального образования.

Продолжительность занятия: 90 минут. Тип занятия: совершенствование и закрепление знаний и умений.

Цели занятия: а) обучающая: совершенствует и закрепляет знания по строению и функциям клетки; сравнивает растительную и животную клетки; обосновывает сходства и отличия в строении растительных и животных клеток; связывает функции органоидов клетки с физиологическими процессами, протекающими в ней; б) развивающая: работает с микроскопом, решает тесты, распознает и анализирует строение и функции растительной и животной клеток, оформляет работу, заполняет таблицу и делает выводы, конструирует компьютерные модели биологических объектов: растительной и животной клеток; в) воспитывающая: воспитывает ответственное отношение к собственному здоровью и к здоровью окружающих; интерес к профессии; стремление быть всесторонне развитым человеком.

В ходе проведения занятия используются разнообразные методы и формы деятельности преподавателя и студентов:

  1. По источникам знаний: а) словесный – объяснение; б) наглядный — иллюстрация, демонстрация, наблюдения студентов; в) видео-метод — обучение с использованием компьютера, просмотр видеоматериалов; г) практический — лабораторная работа.
  2. По характеру познавательной деятельности: а) объяснительно-иллюстрированные методы – инструктаж; б) проблемные методы – обобщение; в) частично поисковые методы – самостоятельная и практическая работы; г) исследовательские методы – задание, исследовательское моделирование.
  3. Методы управления учением по степени самостоятельности студентов: а) учебная работа под руководством и без участия преподавателя — самостоятельная работа студентов: выполнение группового задания, работа с таблицами, схемами.

Особое значение при проведении занятия придается проблемно-поисковым методам, активизирующим познавательную деятельность обучающихся, развивающих их умственные способности, творческое начало, приучают к самостоятельности. Методическая разработка предусматривает использование информационно-компьютерных технологий для мотивации, проверки опорных знаний и проведения рефлексии на занятии.

Данные технологии и методы способствуют повышению качества обучения, отражают существенные формы биологических объектов, зримо воплощают принципы наглядности; выдвигают на передний план наиболее важные характеристики изучаемых объектов и явлений природы.

Для проведения занятия используется следующее оснащение:

а) учебно-методическое обеспечение: рабочая программа учебной дисциплины, технологическая карта лабораторно — практического занятия, рабочая тетрадь лабораторно — практических занятий;

б) технические, наглядные, аудиовизуальные средства: микроскопы – 15 шт., набор готовых микропрепаратов растительных и животных тканей, проектор, экран, ноутбук, видеофильм «Клетки-строительный материал жизни»; компьютерный макет «легенда» клетки со структурами и органоидами;

в) раздаточный материал: методические указания для студентов для выполнения ЛПЗ №3 — 15 шт. , тест «Строение и функции клетки» — 15 шт. двух вариантов, комбинированная схема строения эукариотической клетки -15 шт.

 

Оригинал публикации (Читать работу полностью): Методическая разработка  практического занятия по ОУД.15 Биология «Сравнение строения клеток растений и животных по готовым микропрепаратам»

définition de %d0%a1%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b1%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b9,%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85 et synonymes de %d0%a1%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b1%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b9,%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85 (russe)



%d0%a1%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b1%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b9,%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85 : définition de %d0%a1%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b1%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b9,%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85 et synonymes de %d0%a1%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b5%20%d1%81%d1%82%d1%80%d0%be%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%ba%d0%bb%d0%b5%d1%82%d0%be%d0%ba%20%d0%b1%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%b8%d0%b9,%20%d1%80%d0%b0%d1%81%d1%82%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%be%d1%82%d0%bd%d1%8b%d1%85 (russe)

Contenu de sensagent

  • définitions
  • synonymes
  • antonymes
  • encyclopédie
  • определение
  • синоним

dictionnaire et traducteur pour sites web

Alexandria

Une fenêtre (pop-into) d’information (contenu principal de Sensagent) est invoquée un double-clic sur n’importe quel mot de votre page web. LA fenêtre fournit des explications et des traductions contextuelles, c’est-à-dire sans obliger votre visiteur à quitter votre page web !

Essayer ici, télécharger le code;

Solution commerce électronique

Augmenter le contenu de votre site

Ajouter de nouveaux contenus Add à votre site depuis Sensagent par XML.

Parcourir les produits et les annonces

Obtenir des informations en XML pour filtrer le meilleur contenu.

Indexer des images et définir des méta-données

Fixer la signification de chaque méta-donnée (multilingue).

Renseignements suite à un email de description de votre projet.

Lettris

Lettris est un jeu de lettres gravitationnelles proche de Tetris. Chaque lettre qui apparaît descend ; il faut placer les lettres de telle manière que des mots se forment (gauche, droit, haut et bas) et que de la place soit libérée.

boggle

Il s’agit en 3 minutes de trouver le plus grand nombre de mots possibles de trois lettres et plus dans une grille de 16 lettres. Il est aussi possible de jouer avec la grille de 25 cases. Les lettres doivent être adjacentes et les mots les plus longs sont les meilleurs. Participer au concours et enregistrer votre nom dans la liste de meilleurs joueurs ! Jouer

Dictionnaire de la langue française
Principales Références

La plupart des définitions du français sont proposées par SenseGates et comportent un approfondissement avec Littré et plusieurs auteurs techniques spécialisés.
Le dictionnaire des synonymes est surtout dérivé du dictionnaire intégral (TID).
L’encyclopédie française bénéficie de la licence Wikipedia (GNU).

Traduction

Changer la langue cible pour obtenir des traductions.
Astuce: parcourir les champs sémantiques du dictionnaire analogique en plusieurs langues pour mieux apprendre avec sensagent.

 

4630 visiteurs en ligne

calculé en 0,063s

allemand anglais arabe bulgare chinois coréen croate danois espagnol espéranto estonien finnois français grec hébreu hindi hongrois islandais indonésien italien japonais letton lituanien malgache néerlandais norvégien persan polonais portugais roumain russe serbe slovaque slovène suédois tchèque thai turc vietnamien

allemand anglais arabe bulgare chinois coréen croate danois espagnol espéranto estonien finnois français grec hébreu hindi hongrois islandais indonésien italien japonais letton lituanien malgache néerlandais norvégien persan polonais portugais roumain russe serbe slovaque slovène suédois tchèque thai turc vietnamien

4.

3E: Сравнение клеток растений и животных

Хотя обе они являются эукариотическими клетками, существуют уникальные структурные различия между клетками животных и растений.

Цели обучения

  • Различать структуры, обнаруженные в клетках животных и растений

Ключевые моменты

  • Центросомы и лизосомы обнаружены в клетках животных, но не существуют в клетках растений.
  • Лизосомы — это «мусоропровод» животной клетки, тогда как в растительных клетках та же функция выполняется в вакуолях.
  • Растительные клетки имеют клеточную стенку, хлоропласты и другие специализированные пластиды, а также большую центральную вакуоль, которых нет в клетках животных.
  • Стенка ячейки — это жесткое покрытие, которое защищает ячейку, обеспечивает структурную поддержку и придает форму ячейке.
  • Хлоропласты, обнаруженные в клетках растений, содержат зеленый пигмент, называемый хлорофиллом, который улавливает световую энергию, которая управляет реакциями фотосинтеза растений.
  • Центральная вакуоль играет ключевую роль в регулировании концентрации воды в растительной клетке при изменении условий окружающей среды.

Ключевые термины

  • протист : любой из эукариотических одноклеточных организмов, включая простейшие, слизистые плесени и некоторые водоросли; исторически сгруппированы в королевство Протоктисты.
  • автотроф : Любой организм, который может синтезировать пищу из неорганических веществ, используя тепло или свет в качестве источника энергии
  • гетеротроф : организм, которому требуется внешний источник энергии в виде пищи, поскольку он не может синтезировать свою собственную

Клетки животных в сравнении с клетками растений

Каждая эукариотическая клетка имеет плазматическую мембрану, цитоплазму, ядро, рибосомы, митохондрии, пероксисомы и в некоторых случаях вакуоли; однако между клетками животных и растений существуют поразительные различия. В то время как и животные, и растительные клетки имеют центры организации микротрубочек (MTOC), животные клетки также имеют центриоли, связанные с MTOC: комплекс, называемый центросомой. Каждая клетка животных имеет центросому и лизосомы, тогда как клетки растений не имеют. У растительных клеток есть клеточная стенка, хлоропласты и другие специализированные пластиды, а также большая центральная вакуоль, тогда как у животных клеток нет.

Центросома

Центросома — это центр организации микротрубочек, расположенный рядом с ядрами клеток животных.Он содержит пару центриолей, две структуры, которые лежат перпендикулярно друг другу. Каждая центриоль представляет собой цилиндр из девяти троек микротрубочек. Центросома (органелла, из которой берут начало все микротрубочки) реплицируется до деления клетки, и центриоли, по-видимому, играют определенную роль в притяжении дублированных хромосом к противоположным концам делящейся клетки. Однако точная функция центриолей в делении клеток не ясна, потому что клетки, у которых была удалена центросома, все еще могут делиться; и клетки растений, в которых отсутствуют центросомы, способны к клеточному делению.

Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Структура центросомы : Центросома состоит из двух центриолей, которые лежат под прямым углом друг к другу. Каждая центриоль представляет собой цилиндр, состоящий из девяти троек микротрубочек. Белки нонтубулина (обозначенные зелеными линиями) удерживают триплеты микротрубочек вместе.

Лизосомы

Клетки животных имеют еще один набор органелл, которых нет в клетках растений: лизосомы. Лизосомы — это «мусоропровод» клетки. В клетках растений пищеварительные процессы проходят в вакуолях.Ферменты в лизосомах способствуют расщеплению белков, полисахаридов, липидов, нуклеиновых кислот и даже изношенных органелл. Эти ферменты активны при гораздо более низком pH, чем у цитоплазмы. Следовательно, pH в лизосомах более кислый, чем pH цитоплазмы. Многие реакции, происходящие в цитоплазме, не могут происходить при низком pH, поэтому преимущество разделения эукариотической клетки на органеллы очевидно.

Стена клетки

Стенка ячейки представляет собой жесткое покрытие, которое защищает ячейку, обеспечивает структурную поддержку и придает форму ячейке. Грибковые и протистанские клетки также имеют клеточные стенки. В то время как основным компонентом стенок прокариотических клеток является пептидогликан, основной органической молекулой в стенке растительной клетки является целлюлоза, полисахарид, состоящий из единиц глюкозы. Когда вы надкусываете сырые овощи, например сельдерей, они хрустят. Это потому, что вы зубами разрываете жесткие клеточные стенки клеток сельдерея.

Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Целлюлоза : Целлюлоза — это длинная цепь молекул β-глюкозы, соединенных связью 1-4.Пунктирные линии на каждом конце рисунка обозначают серию из гораздо большего количества единиц глюкозы. Размер страницы не позволяет изобразить целую молекулу целлюлозы.

Хлоропласты

Подобно митохондриям, хлоропласты имеют собственную ДНК и рибосомы, но хлоропласты выполняют совершенно другую функцию. Хлоропласты — это органеллы растительной клетки, осуществляющие фотосинтез. Фотосинтез — это серия реакций, в которых для образования глюкозы и кислорода используются углекислый газ, вода и световая энергия. Это главное различие между растениями и животными; растения (автотрофы) могут производить себе пищу, как сахар, в то время как животные (гетеротрофы) должны принимать их пищу.

Подобно митохондриям, хлоропласты имеют внешнюю и внутреннюю мембраны, но внутри пространства, ограниченного внутренней мембраной хлоропласта, находится набор взаимосвязанных и уложенных друг на друга заполненных жидкостью мембранных мешочков, называемых тилакоидами. Каждый стек тилакоидов называется гранумом (множественное число = грана). Жидкость, заключенная во внутренней мембране, окружающей грану, называется стромой.

Рисунок \ (\ PageIndex {1} \): Структура хлоропласта : Хлоропласт имеет внешнюю мембрану, внутреннюю мембрану и мембранные структуры, называемые тилакоидами, которые сложены в грану. Пространство внутри тилакоидных мембран называется тилакоидным пространством. Реакции сбора света происходят в тилакоидных мембранах, а синтез сахара происходит в жидкости внутри внутренней мембраны, которая называется стромой.

Хлоропласты содержат зеленый пигмент, называемый хлорофиллом, который улавливает световую энергию, которая запускает реакции фотосинтеза.Как и в клетках растений, у фотосинтезирующих протистов есть хлоропласты. Некоторые бактерии осуществляют фотосинтез, но их хлорофилл не относится к органеллам.

Центральная вакуоль

Центральная вакуоль играет ключевую роль в регулировании концентрации воды в клетках при изменении условий окружающей среды. Когда вы забываете полить растение на несколько дней, оно увядает. Это потому, что когда концентрация воды в почве становится ниже, чем концентрация воды в растении, вода выходит из центральных вакуолей и цитоплазмы.По мере того как центральная вакуоль сжимается, клеточная стенка остается без поддержки. Эта потеря поддержки клеточных стенок растительных клеток приводит к увяданию растения. Центральная вакуоль также поддерживает расширение клетки. Когда центральная вакуоль содержит больше воды, клетка становится больше, не тратя много энергии на синтез новой цитоплазмы.

ЛИЦЕНЗИИ И АТРИБУЦИИ

CC ЛИЦЕНЗИОННЫЙ КОНТЕНТ, ПРЕДЫДУЩИЙ РАЗДЕЛ

  • Курирование и проверка. Предоставлено : Boundless.com. Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike

CC ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОДЕРЖАНИЕ, СПЕЦИАЛЬНАЯ АТРИБУЦИЯ

  • Колледж OpenStax, Биология. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • органелла. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/organelle . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • фотосинтез. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/photosynthesis . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • эукариотический. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/eukaryotic . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_04.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Лаура Мартин, Открытие структуры плазменной мембраны. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/col10470/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • фосфолипид. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/phospholipid . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • гипертонический. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/hypertonic . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • гипотонический. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/hypotonic . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_04.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_02.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx. org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология. 21 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • гистон. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : http://en.wiktionary.org/wiki/histone . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • хроматин. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/chromatin . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Безграничный. Предоставлено : Безграничное обучение. Адрес: : www.boundless.com//biology/de…n/nucleolus-2 . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_04.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_02.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx. org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Ядро и репликация ДНК.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46073/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотическое происхождение. 22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44614/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • кофактор. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/cofactor . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • аденозинтрифосфат. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/adenosine%20triphosphate . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • альфа-протеобактерий. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/alpha-proteobacteria . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Митохондрия. Источник : Википедия. Расположен по адресу : en.Wikipedia.org/wiki/Mitochondrion . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx. org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_04.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest. ..e_04_03_02.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Ядро и репликация ДНК. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46073/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_07.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • протист. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : http://en.wiktionary.org/wiki/protist . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • гетеротроф. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/heterotroph . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • автотроф. Источник : Викисловарь. Расположен по адресу : en.wiktionary.org/wiki/autotroph . Лицензия : CC BY-SA: Attribution-ShareAlike
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_04.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.22 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m45432/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_02.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Клеточная мембрана. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46021/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx. org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Ядро и репликация ДНК. 23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m46073/latest/ . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Биология.23 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…ol11448/latest . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest. ..e_04_03_07.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_08.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки. 16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest…e_04_03_10.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution
  • Колледж OpenStax, Эукариотические клетки.16 октября 2013 г. Предоставлено : OpenStax CNX. Расположен по адресу : http://cnx.org/content/m44407/latest. ..e_04_03_09.jpg . Лицензия : CC BY: Attribution

уроков естествознания и биологии

Буклет сравнения органелл клеток растений и животных, интерактивный блокнот, содержит четыре книги и буклеты для изучения органелл клеток растений и животных: цитоплазма, клеточная мембрана, клеточная стенка, хлоропласт, митохондрии, тело Гольджи, эндоплазматический ретикулум, лизосома, вакуоль, рибосомы, ядро, ядрышко и ядерная мембрана.

ЧТО ВКЛЮЧЕНО В УРОК ИЗ 29 СТРАНИЦ:

— Шаблоны для создания мини-буклета для INB, который требует от студентов определить 13 органелл, обнаруженных в клетках растений и животных, их функции и структуру.
— Шаблоны для создания книги, которая помещается внутри INB, но намного больше по размеру по сравнению с раскладывающимся буклетом. Студенты должны идентифицировать все 13 органелл, раскрасить их, определить их структуру, функцию, сравнить со школой / городом / фабрикой и т. Д. И объяснить, что произойдет, если органелла решит взять отпуск.Включены два дополнительных шаблона, если вы хотите, чтобы учащиеся добавляли дополнительные органеллы, такие как центриоли, цитоскелет и т. Д.
— Указания по каждому мероприятию
— Предварительно заполненные листы действий отсутствующих учащихся
— Ключи ответов
— Фотографии каждого мероприятия из нашего INB

ЭТОТ ПРОДУКТ ТАКЖЕ НАЙДЕН НА НАШЕ

Интерактивный блокнот Cells Activity Pack

Полный комплект интерактивных занятий для блокнотов по естественным наукам и биологии

ПОСМОТРЕТЬ, КАК ЭТО УРОК СОГЛАСОВАН С NGSS, TEKS или GSE

Поскольку мы создали много собственной графики или приобрели лицензии на другую графику с разрешения, мы не можем предлагать наши ресурсы в редактируемом формате, если не указано иное.

УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ (TOU):

Все права защищены GETTING NERDY®️.

• Этот продукт должен использоваться только первоначальным покупателем.
• Предназначен только для использования в классе и в личных целях.
• Копирование для более чем одного учителя, класса, отдела, школы или школьной системы запрещено.
• Этот продукт нельзя распространять или отображать в цифровом виде для всеобщего ознакомления.

Несоблюдение является нарушением авторских прав и Закона о защите авторских прав в цифровую эпоху (DMCA).Клипарт и элементы, содержащиеся в этом PDF-файле, защищены авторским правом и не могут быть извлечены и использованы за пределами этого файла без разрешения или лицензии. Буклет по клеткам растений и животных Интерактивный блокнот © 2012, чтобы представить Getting Nerdy ®️ Все права защищены

www.gettingnerdyscience.com

Всего страниц: 23 страницы
Размер файла: 8 МБ

Различия между растительной и животной клетками (15 отличий)

Животная клетка


Растительная клетка обычно больше по размеру.
Клетка животного сравнительно меньше по размеру.

Растительная клетка
Помимо плазмы, она окружена жесткой клеточной стенкой из целлюлозы. мембрана.
Не может изменить свою форму.

Клетка животного часто может менять свою форму.

Пластиды присутствуют.Клетки растений, подвергающиеся воздействию солнечного света, содержат хлоропласт.
Пластиды обычно отсутствуют.

Зрелая растительная клетка содержит большую центральную вакуоль.

Клетка животного часто имеет множество мелких вакуолей.
Ядро лежит с одной стороны в периферической цитоплазме.
Ядро обычно лежит в центре.

Центриоли обычно отсутствуют, кроме в подвижных клетках низших растений.

 Центриоли практически присутствуют в клетках животных.

Лизосомы всегда присутствуют в клетки животных.

Могут присутствовать глиоксисомы.

Их нет.

Между клетками присутствуют плотные соединения и десмосомы.

Плазмодесмы обычно отсутствуют.


Резервное питание обычно находится в форма крахмала.


Резервная пища — это обычно гликоген.


Клетка растений синтезирует все амино кислоты, коферменты и необходимые им витамины.


Клетка животного не может синтезировать все аминокислоты, коферменты и необходимые им витамины.


Шпиндели, сформированные во время ячейки отделы в анастральном i.е. без звездочек на противоположных полюсах.


Веретено, образующееся при делении клетки, является амфиастральным, т.е. имеет сложный эфир. на каждом полюсе.
Цитокинез происходит путем строительства или бороздки.


Растительная клетка не лопнет, если помещен в гипотонический раствор из-за наличия клеточной стенки.


Клетки животных, лишенные сократительных вакуолей, обычно лопаются, если их поместить в гипертонический раствор.

Сравнение размеров бактерий, амеб, клеток животных и растений | Образование

Клетки — это основные единицы жизни. Все живые организмы состоят из одной или нескольких клеток. Бактерии состоят из отдельных клеток и намного меньше клеток растений и животных. Клетки растений и животных бывают самых разных размеров и форм, в зависимости от их функции. Большинство клеток растений и животных составляют органы и определенные ткани и складываются вместе, как кусочки пазла. Почти все клетки слишком малы, чтобы их можно было увидеть человеческим глазом, но вы можете наблюдать их под световым микроскопом.

Бактериальные клетки

Бактериальные клетки очень маленькие — примерно в 10 раз меньше, чем большинство клеток растений и животных. Большинство бактериальных клеток имеют размер от 0,2 до 10 микрон или микрометров (от 0,0000079 до 0,00039 дюйма). Обычные бактерии Escherichia coli, или кишечная палочка, представляют собой палочковидные бактерии размером 1 микрон на 2 микрона. Меньшие клетки имеют большую площадь поверхности по сравнению с объемом клетки, в то время как более крупные клетки имеют меньшее отношение площади поверхности к объему. Одна из причин, по которой бактериальные клетки настолько малы, заключается в том, что им требуется большая площадь поверхности по сравнению с объемом клетки, чтобы принимать питательные вещества.Бактерии накапливают питательные вещества из окружающей среды путем диффузии.

Амеба

Амебы — одноклеточные организмы, обитающие в озерах, прудах, ручьях, сточных водах, загрязненной воде и кишечниках животных. Некоторые амебы вызывают заболевания у людей и животных. Обыкновенная амеба, Amoeba proteus, обитает в пресноводных прудах и озерах, содержащих много разлагающихся органических веществ. Размер амебы протей колеблется от 250 до 750 микрон. Американское общество микробиологии заявляет, что размер амебы частично зависит от наличия пищи в данном месте.

Клетки животных

Большинство клеток животных имеют размер от 10 до 100 микрон. Размер частично зависит от типа клетки и ее функции. Эритроциты, которые не нуждаются в делении и репликации, имеют диаметр всего около 8 микрон, в то время как многие мышечные и нервные клетки тонкие, веретенообразные и чрезвычайно длинные. Например, нервная клетка жирафа может достигать двух метров (около 6 футов). Яйца — еще один пример необычно больших одиночных клеток. Яйцеклетка страуса имеет длину примерно 6 дюймов; яйцеклетка человека составляет 100 микрон.Яичные клетки служат для хранения питательных веществ и не нуждаются в активном обмене веществ.

Растительные клетки

Растительные клетки сравнимы с клетками животных по размеру: от 10 до 100 микрон; однако большее количество растительных клеток находится на верхнем пределе этого диапазона. Хотя и животные, и растительные клетки имеют мягкую гибкую мембрану, мембраны большинства растительных клеток покрыты жесткими угловатыми клеточными стенками.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *