Список внеклассного чтения 9 класс: Рекомендованный список литературы на лето для 9 класса (с 8 на 9 класс) — Списки литературы для школьников — Преподавание — Образование, воспитание и обучение

Содержание

Список книг по белорусской и русской литературе на лето для 9 класса

Отдых-отдыхом, но важно, чтобы мозги за лето не заржавели. От этого отлично спасает чтение книг. Публикуем список литературы для 9 класса, чтобы он у тебя был всегда под рукой.

Список книг на лето по русской литературе для 9 класса

«Слово о полку Игореве»

"Повесть о Петре и Февронии"

Ломоносов М. «Ода на день восшествия…»

Державин Г. «Памятник»

Фонвизин Д. «Недоросль»

Жуковский В. «Вечер», «Море»

Грибоедов А. «Горе от ума»

Пушкин А. Лирика. «Евгений Онегин»

Лермонтов М. «Герой нашего времени»

Гоголь Н. «Мёртвые души»

Островский А. " Гроза", «Бесприданница»

Тургенев И. «Отцы и дети»

Некрасов Н. «Кому на Руси жить хорошо»

Салтыков-Щедрин М. «История одного города»

Достоевский Ф. «Преступление и наказание»

Толстой Л. «Война и мир»

Чехов А. «Человек в футляре», «Ионыч», «Попрыгунья», «Вишнёвый сад», «Дядя Ваня»

Горький М. «Челкаш», «На дне»

Бунин И. «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Лёгкое дыхание», «Грамматика любви», «Тёмные аллеи»

Куприн А. «Гранатовый браслет»

Спіс літаратуры на лета 9 клас

«Дрэва вечнасці: кніга для пазакласнага чытання» (уклад. В. Кушнярэвіч)

У. Арлоў. «Дзень, калі ўпала страла»

М. Арочка. «Судны дзень Скарыны»

Г. Багданава. «Космас Драздовіча»

Д. Бічэль. Вершы са зборніка «А на Палессі»: «Замест запавету», «На пляцы пятлі», «Еўфрасіння Полацкая», «Словам Скарыны», «Верша-творца Сімяон Полацкі», «Літанне».

Т. Бондар. «Рагнеда»

A. Бутэвіч. «Каралева не здраджвала каралю»

П. Верлен. «У месяцавым ззянні…» (пераклад А. Лойкі)

Зб. «Карона Вітаўта Вялікага»

B. Іпатава. «Прадслава»

C. Кавалёў. «Трышчан ды Іжота», «Звар’яцелы Альберт»

Карусь Каганец. «Модны шляхцюк»

У. Караткевіч. «Дрэва вечнасці», «Лятучы Галандзец», «Скрыпка дрыгвы»

М. Кацюбінскі. «Цені забытых продкаў»

Я. Конеў. «Глеб Менскі»

В. Коўтун. «Крыж міласэрнасці», «Пакліканыя»

Ю. Крашэўскі. «Хата за вёскай»

А. Куляшоў. «Хамуціус»

Г. Лангфела. «Спеў аб Гаяваце»

А. Лойка. «Францыск Скарына, або Сонца Маладзіковае», «Як агонь, як вада»

М. Лужанін. «Колас расказвае пра сябе»

"Мае браты, мае суседзі" (уклад. Т. Кабржыцкая, В. Рагойша).

А. Мальдзіс. «Восень пасярод вясны», «Як жылі нашы продкі ў XVIII ст.».

М. Маляўка. Зб. «Старая зямля»

А. Марціновіч. Зб. «Хто мы, адкуль мы»

Б. Мікуліч. «Развітанне»

А. Наварыч. «Літоўскі воўк»

А. Наўроцкі. «Валун»

Л. Рублеўская. Зб. «Пярсцёнак апошняга імператара», «Свой пачэсны пасад» (кніга пра Янку Купалу)

Ш. Руставелі. «Віцязь у тыгравай шкуры»

B. Скот. «Айвенга»

К. Тарасаў. «Памяць пра легенды», «Тры жыцці княгіні Рагнеды»

Я. Чачот. «Наваградскі замак»

Т. Шаўчэнка. Вершы. Паэмы

Ш. дэ Кастэр. «Легенда пра Ціля Уленшпігеля»

Не забывай записывать интересные цитаты либо краткое содержание книг в читательский дневник. Он поможет с лёгкостью тебе вспомнить важные моменты при подготовке к урокам по литературе. К тому же, если ты планируешь поступать на филологическую специальность, где нужно сдавать вступительный экзамен по литературе. Хорошего отдыха!

Спасибо, что дочитал до конца. Мы рады, что были полезны. Чтобы получить больше информации, посмотри ещё:

Тесты в ЦТ онлайн

Итоговые занятия перед ЦТ

Что больше всего бесит абитуриентов во вступительной кампании 2020?

Не пропускай важные новости и подписывайся на наш YouTube, ВК, Instagram, Telegram, Facebook и уведомления на adukar. by.

***

Если хотите разместить этот текст на своём сайте или в социальной сети, свяжись с нами по адресу [email protected] Перепечатка материалов возможна только с письменного согласия редакц

ии.

переходим в 9 класс. Что читают в 9 классе по литературе по программе

В списке литературы на лето для переходящих в 9-й класс – "наше все": "Евгений Онегин", "Герой нашего времени", "Мертвые души". И много литературной критики – родители все это помнят из своей школьной программы. А вот список литературы для внеклассного чтения, особенно зарубежной, освоили, смеем предположить, не все взрослые. Вот что предлагает читать летом подросткам, переходящим в 9 класс, московский лицей 1535.

Литература по школьной программе, 9 класс

В.А. Жуковский. "Светлана", "Невыразимое", "Море", "Вечер"

К.Ф. Рылеев. "Гражданин"

А.С. Грибоедов. "Горе от ума"

А.С. Пушкин. Лирика ("Вольность", "Деревня", "К Чаадаеву", "К морю", "Пророк", "Поэт", "Поэту", "Анчар", "Во глубине Сибирских руд…", "Свободы сеятель пустынный…", "Погасло дневное светило…", "Арион", "На холмах Грузии лежит ночная мгла...", "Я вас любил: любовь еще, быть может...", "Я помню чудное мгновенье…", "19 октября", "Разговор книгопродавца с поэтом", "Поэт и толпа", "Осень", "Я памятник себе воздвиг нерукотворный...", "Если жизнь тебя обманет…", "Пора, мой друг, пора…", "Брожу ли я вдоль улиц шумных…", "Дар напрасный, дар случайный…", "Телега жизни", "Вновь я посетил…", "Бесы", "Элегия" (1828), "Из Пиндемонти"), поэмы "Цыганы" и "Медный всадник", роман "Евгений Онегин".

М.Ю. Лермонтов. Лирика ("Смерть Поэта", "Парус", "И скучно и грустно…", "Дума", "Поэт", "Родина", "Пророк", "Нет, не тебя так пылко я люблю...", "Н.Ф.И.", "Нищий", "Нет, я не Байрон, я другой…", "Молитва", "Из-под таинственной холодной полумаски...", "Как часто, п?строю толпою окруж?н…", "Выхожу один я на дорогу…", "Гляжу на будущность с боязнью…", "Когда волнуется желтеющая нива…", "Сон"), роман "Герой нашего времени", драма "Маскарад"

Н. В. Гоголь. "Мертвые души"

И.А. Гончаров. "Мильон терзаний"

Ю.М. Лотман. Комментарий к роману А.С. Пушкина "Евгений Онегин".

В.Г. Белинский. "Сочинения Александра Пушкина" (статьи 8, 9), статьи "Герой нашего времени", "Стихотворения М. Лермонтова", "Похождения Чичикова, или Мертвые души"

К.С. Аксаков. "Несколько слов о поэме Гоголя: Похождения Чичикова, или Мертвые души".

Русская литература для внеклассного чтения, 9 класс

А.С. Пушкин. "Арап Петра Великого". "Песни западных славян". Письма

М.Ю. Лермонтов. "Княгиня Лиговская". "Маскарад"

Н.В. Гоголь. "Женитьба". "Игроки". "Невский проспект". "Записки сумасшедшего"

П.Я. Чаадаев. "Философическое письмо"

Лирика Е.А. Боратынского, К.Ф. Рылеева

М.Н. Загоскин. "Юрий Милославский"

И.И. Лажечников. "Ледяной дом"

В.Ф. Одоевский. "Русские ночи"

О. Сулейменов. "Аз и Я"

И.В. Можейко. "1185 год"

Ю.М. Лотман. "Сотворение Карамзина"

В. Ф. Ходасевич. "Державин"

Ю.Н. Тынянов. "Кюхля". "Смерть вазир-мухтара". "Подпоручик Киже"

И.А. Ефремов. "На краю Ойкумены". "Таис Афинская".

Р. Штильмарк. "Наследник из Калькутты"

А.Н. и Б.Н. Стругацкие. "Пикник на обочине"

Зарубежная литература для чтения на лето, 9 класс

Дж. Байрон. "Паломничество Чайльд-Гарольда". "Манфред"

Лирика и баллады английских поэтов-романтиков (С. Колридж, У. Вордстворт, Дж. Китс, П.Б. Шелли, Р. Саути)

М. Шелли. "Франкенштейн"

Дж. Остин. "Гордость и предубеждение"

Э. Бронте. "Грозовой перевал"

Ш. Бронте. "Джейн Эйр".

О. де Бальзак. "Шагреневая кожа". "Отец Горио". "Гобсек"

А. де Мюссе. "Исповедь сына века"

П. Мериме. "Хроника времен Карла IX". "Кармен"

Стендаль. "Красное и черное"

М. Дрюон. "Проклятые короли"

В. Ирвинг. "Легенда о Сонной лощине"

Э.Л. Войнич. "Овод"

М. Твен. "Янки из Коннектикута при дворе короля Артура".

А. Кристи. "Десять негритят". "Убийство Роджера Экройда". "Убийство в Восточном экспрессе". "Зеркало треснуло"

Р. Брэдбери. "451 градус по Фаренгейту". "Вино из одуванчиков". "Марсианские хроники".

Список литературы на лето. 9 класс

Список книг для чтения летом: русская и зарубежная литература для 9-классников

Продолжаем публиковать списки для внеклассного чтения, сегодня очередь книг для 9 класса. Список от московского лицея им. Вернадского довольно велик, даже не уверены, что оставшихся дней каникул хватит, чтобы его осилить. Но зато выбор книг — выше всяких похвал.

Русская литература

  • Форш О. Одеты камнем, Радищев и другие исторические романы
  • Эйдельман Н. Твой восемнадцатый век, Лунин и др.
  • Тынянов Ю. Подпоручик Киже, Кюхля и др.
  • Пушкин, Лермонтов, Гоголь — все, что угодно
  • Лермонтов М. Маскарад, Боярин Орша
  • Бестужев-Марлинский А. Ревельский турнир, рассказы и повести
  • Гоголь Н. Петербургские повести, Миргород, Женитьба
  • Герцен А. Сорока-воровка
  • Тургенев И. Ася, Первая любовь, Часы, Три встречи, Пунин и Бабурин
  • Достоевский Ф. Село Степанчиково и его обитатели
  • Некрасов Н. Русские женщины, Саша
  • Лесков Н. Тупейный художник, Человек на часах
  • Чехов А. Рассказы
  • Короленко В. Слепой музыкант, Парадокс, Мгновение
  • Горький М. Детство, В людях
  • Куприн А. Кадеты, Юнкера
  • Арсеньев В. Дерсу Узала
  • Каверин В. Два капитана
  • Грин А. Алые паруса, Бегущая по волнам, рассказы
  • Зощенко М. Рассказы
  • Илья И. Петров Е. Двенадцать стульев, Золотой теленок
  • Толстой Л. Детство, Отрочество, Юность, Холстомер
  • Шолохов М. Донские рассказы, Судьба человека
  • Булгаков М. Роковые яйца
  • Паустовский К. Рассказы
  • Толстой А.Н. Гиперболоид инженера Гарина и др. произведения
  • Васильев Б. А зори здесь тихие, В списках не значился, Завтра была война, Не стреляйте в белых лебедей
  • Быков В. Обелиск, Альпийская баллада, Сотников, Дожить до рассвета
  • Воробьев К. Убиты под Москвой, Сашка
  • Богомолов В. Иван, В августе сорок четвертого
  • Приставкин А. Ночевала тучка золотая
  • Айтматов А. Первый учитель, Пегий пес, бегущий краем моря
  • Алексин А. Мой брат играет на кларнете, А тем временем где-то и др. повести
  • Стругацкие А. и Б. Понедельник начинается в субботу, Трудно быть богом
  • Искандер Ф. Рассказы о Чике
  • Абрамов Ф. Пелагея, Алька
  • Коваль Ю. Самая легкая лодка в мире
  • Серия ЖЗЛ о русских писателях

Зарубежная литература

  • Данте. Божественная комедия
  • ЖЗЛ Данте, Шекспир
  • Шекспир В. Две комедии по выбору, Ромео и Джульетта, Гамлет, Генрих IV, Ричард III
  • Гофман Э. Золотой горшок, Песочный человек, Повелитель блох
  • Скотт В. Квентин Дорвард, Айвенго
  • Сервантес. Дон Кихот
  • Шиллер Разбойники
  • Гюго В. Собор Парижской Богоматери, Девяносто третий год, Отверженные
  • Жорж Санд. Консуэло
  • Диккенс Ч. Давид Копперфильд, Домби и сын
  • Стендаль. Ванина Ванини
  • Филдинг Т. История Тома Джонса, найденыша
  • Мериме П. Маттео Фальконе, Хроника времен Карла IX
  • Дрюон М. Проклятые короли
  • По Э. Рассказы
  • Уэллс Г. Человек-невидимка и др. произведения
  • Конан-Дойл А. Затерянный мир, исторические повести
  • Джером К. Джером. Трое в лодке не считая собаки
  • О’Генри. Рассказы
  • Ирвинг В. Новеллы
  • Митчелл М. Унесенные ветром
  • Войнич Э. Овод
  • Лондон Д. Морской волк, рассказы
  • Харпер Ли. Убить пересмешника
  • Бредбери Р. Марсианские хроники, 451 по Фаренгейту и др.
  • Лем С. Магелланово облако, Звездные дневники Йона Тихого
  • Сименон Ж. Мегре и бродяга, Трубка Мегре и др.
  • Хемингуэй Э. Старик и море
  • Экзюпери Маленький принц
  • Произведения современной фантастики
  • Произведения о писателях, художниках, истории культуры

Методические материалы

https://www.7ya.ru/Bauskas iela 58A - 7RīgaLV-1004

Оцените статью

Читайте также

Странно, почему у Гоголя - нет "Мертвых душ" в списке? Их когда теперь проходят? Жалко, если - никогда (моя старшая не проходила совсем). По-моему единственное, что стОит прочитать летом перед 9 кл. В нашем - есть, но он в разы скромнее (очевидно учительница понимает, что читателей среди наших детей мало). Да и Горького "Детство", вроде бы сильно раньше проходили? "Судьбу человека" и "А зори здесь тихие" как раз в мае проходили, в 8 кл. Даже сочинение писали.

2015-06-18, hanhi

"Мертвые души" как раз в 9-м и проходят, во втором полугодии.
Но представленный список - не программный, а по внеклассному чтению. "Горя от ума" в нем тоже нет (его тоже в 9-м классе проходят).

2015-06-18, гундина

Ух как то много литературы для ребёнко на лето, пару книг хватит, на выбор из этих.

2015-09-05, Mirka83

Всего 3 отзыва Прочитать все отзывы.

18.06.2015

Обновлено 24.05.2021

Список книг для внеклассного чтения

Современное общество ставит перед школой задачу создания условий для формирования личности нравственной, эмоциональной, эстетически развитой, творческой, активной и самостоятельной. При этом необходимо сохранить индивидуальность ребёнка, развить его интерес к окружающему миру и готовность сотрудничать с людьми. Известно, что комплексное воздействие на все стороны личности человека может оказывать художественная литература. Она формирует эстетическое и нравственное чувства, мировоззрение, даёт гигантский объём разнообразной информации. Но для того чтобы это воздействие осуществлялось, надо сформировать «квалифицированного», подготовленного читателя. Эта задача решается в процессе литературного образования в школе. Первым этапом этого процесса является курс литературного чтения в начальных классах (из программы курса "Литературное чтение"). На нашем сайте в разделе "Начальная школа" представлен список литературы для внеклассного чтения учащихся 1-4-х классов. 

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /1 КЛАСС/

1. В.Г.Сутеев «Сказки»

2. Е.И.Чарушин «Рассказы»

3. М.Раскатов «Пропавшая буква»

4. Ш.Перро « Сказки»

5. К.И.Чуковский «Сказки»

6. В.Осеева «Рассказы для детей»

7. С.Михалков «Дядя Стёпа»

8. А.Л.Барто  «Стихи»

9. И.Соколов-Микитов «Листопадничек»

10. О.Пройслер  «Маленькая Баба-Яга», «Маленький водяной», «Маленькое привидение»

11. «Русские народные сказки»

12. В.Чаплина  «Рассказы»

13. М.Пришвин  «Рассказы»

14. А.Гайдар «Чук и Гек»

15. Д.Мамин-Сибиряк «Алёнушкины сказки»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /2 КЛАСС/

1. В.Ю.Драгунский « Денискины рассказы»

2. Т.И.Александрова «Домовёнок Кузька»

3. В.В.Бианки «Лесные домишки», «Мышонок Пик»

4. Н.И. Сладков «Лесные сказки»

5. Б.Заходер Стихи и сказки

6. А.Толстой  «Золотой ключик или приключения Буратино»

7. Н.Н.Носов Рассказы для детей, «Приключения Незнайки и его друзей»

8. А.С. Пушкин  «Сказки»

9. Ф.Зальтен «Бемби»

10. Р.Киплинг Сказки

11. А.Л.Барто «Стихи для детей»

12. Э.Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису».

13. В.Осеева « Рассказы для детей»

14. В.Чаплина «Кинули»

15. Л.Пантелеев  Рассказы.

16. М.Зощенко Рассказы.

17. Г.-Х. Андерсен Сказки.

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /3 КЛАСС/ 

1. В.Гауф «Сказки»

2. К.Булычев «Тайна третьей планеты»

3. И.Пивоварова «Рассказы Люси Синициной, ученицы третьего класса»

4. К.С.Льюис  «Лев, колдунья и платяной шкаф»

5. Л.Давыдычев  «Многотрудная, полная невзгод и опасностей, жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника»

6. Ю.Олеша «Три толстяка»

7. П.Трэверс «Мэри Поппинс»

8. Н.Гернет, Г.Ягдфельд «Катя и крокодил»

9. Дж. Родари «Путешествие Голубой Стрелы», «Джельсомино в стране Лгунов»

10. С.Михалков «Стихи для детей»

11. В.Губарев «Королевство кривых зеркал»

12. С.Прокофьева «Ученик волшебника»

13. А.Раскин « Как папа был маленьким»

14. В.Ф.Одоевский  «Городок в табакерке»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /4 КЛАСС/ 

1. Л.Кэрролл «Алиса в Стране чудес»,  «Алиса в Зазеркалье»

2. Бажов Сказы

3. А.Линдгрен  Повести  и рассказы об Эмиле из Леннеберги, повести о знаменитом сыщике Калле Блюмквисте

4. Дж.Лондон «Белый Клык», «Зов предков»

5. Э.Сетон-Томпсон «Рассказы о животных»

6. Э.Д’Эрвильи «Приключения доисторического мальчика»

7. К.Дойл «Пляшущие человечки», «Пёстрая лента»

8. С.П.Алексеев «Исторические повести»

9. А.И.Куприн « Белый  пудель»

10. Ж.Верн «Пятнадцатилетний капитан»

11. И.А.Крылов «Басни»

12. Я.Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали»

13. Д.Свифт «Путешествие  Гулливера», «Гулливер в Стране великанов»

14. Н.Н.Носов «Витя Малеев в школе и дома», «Весёлая семейка»

15. Б.Полевой «Повесть о настоящем человеке»

СПИСОК КНИГ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ  /5 КЛАСС/

1. А.П.Чехов «Гриша», «Толстый и тонкий», «Хамелеон»,  «Злой мальчик», «Злоумышленник», «Беглец», «Налим», «Хирургия»

2. А.И.Куприн «Сапсан», «Синяя звезда», «Детский сад», «Изумруд», «В цирке»

3. А.С.Пушкин «Руслан и Людмила», «Дубровский»

4. В.А.Жуковский «Светлана», «Лесной царь», «Спящая царевна»

5. В.Г.Короленко «Слепой музыкант», «Дети подземелья», «Мгновения»

6. Дж.Лондон «Бурый Волк», «Смок и Малыш», «Воля к жизни»

7. И.С.Тургенев «Бежин луг», «Муму»

8. К.Паустовский «Парусный мастер»

9. М.Пришвин «Кладовая солнца»

10. К.М.Станюкович «Максимка»

11. Р.Киплинг «Баллада о царице Бунди»

12. В.Астафьев «Васюткино озеро», «Белогрудка»

13. А.Беляев «Голова профессора Доуэля», «Человек-амфибия»

14. Н.В.Гоголь «Ночь перед Рождеством», «Майская ночь или утопленница», «Заколдованное место»

15. Р.-Л.Стивенсон «Вересковый мёд»16.  В.Скотт «Айвенго»

Список литературы на лето для 8-го класса

Loading...

Обязательная литература

  • «Слово о полку Игореве»
  • А. Данте «Божественная комедия» (перевод М.Лозинского)
  • Ф. Петрарка Сонеты.
  • Д. Боккаччо «Декамерон» (перевод Н. Любимова)
  • У. Шекспир «Ромео и Джульетта», Сонеты.
  • М. де Сервантес «Хитроумный идальго Дон-Кихот Ламанчский» (в сокращении)
  • Ж.-Б.Мольер «Мещанин во дворянстве»
  • Н. Карамзин «Бедная Лиза»
  • Д. Фонвизин «Недоросль»
  • М. Лермонтов «Мцыри», лирика
  • А. Пушкин «Капитанская дочка», «Пиковая дама»
  • Н. Гоголь «Ревизор»
  • И. Тургенев «Ася»
  • М. Горький «Челкаш»
  • А. Твардовский «Василий Тёркин»
  • В. Шукшин Рассказы
  • Б. Васильев «А зори здесь тихие…»

Литература для внеклассного чтения в 8 классе

Русская классика

  • А. Пушкин «Полтава»
  • А. Чехов  «Душечка», «Дом с мезонином» и др. рассказы
  • М. Зощенко. Рассказы
  • М. Алданов «Чертов мост» (главы)
  • Б. Васильев «Завтра была война», «В списках не значился», «Утоли мои печали»
  • Л. Леонов «Золотая карета»
  • А. Островский «Свои люди - сочтёмся», «За двумя зайцами», «На всякого мудреца довольно простоты», «Не всё коту масленица»
  • И. Тургенев «Первая любовь»
  • Ф. Достоевский «Неточка Незванова»
  • Л. Толстой «Детство», «Отрочество», «Юность»
  • А. Грин «Бегущая по волнам»
  • Д. Хармс «Старуха»

Зарубежная классика

  • Ч. Диккенс «Оливер Твист»
  • Г.Х. Андерсон «Три льва и три сердца»
  • Р. Желязны «Джек-из-тени», «Колокола Шоредана»
  • К. Саймак «Всё живое», «Когда в доме одиноко», «Поколение, достигшее цели»
  • М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»
  • У. Голдинг «Повелитель мух»
  • Э. По «Колодец и маятник», «Метценгерштейн»
  • Т. Томас «Целитель»
  • Р. Шекли «Ордер на убийство»
  • Ф. Браун «Арена»
  • Дж.Г. Байрон «Паломничество Чайльд-Гарольда»
  • Ф. Рабле «Гаргантюа и Пантагрюэль»
  • Лопе де Вега «Собака на сене»

Приключения и фантастика

  • А.и Б. Стругацкие «Обитаемый остров», «Понедельник начинается в субботу»
  • А. Азимов «Стальные пещеры», «Поющий колокольчик»
  • Е. Шварц «Тень», «Обыкновенное чудо»
  • Г. Уэллс «Когда спящий проснётся», «Пища богов», «Машина времени»
  • Р. Брэдбери «451˚по Фаренгейту»,
  • Р. Грин «Приключения короля Артура и рыцарей Круглого стола»
  • К.де Труа «Ивейн, или Рыцарь со львом»
  • Э.Т.А.Гофман «Песочный человек»
  • С. Лем «Магелланово облако»

Рекомендуемый список книг для чтения летом (с 1 по 11 класс)

1 класс
  1. Русские народные сказки: «Волк и коза», «Кот, петух и лиса», «Хаврошечка», «Каша из топора», «Два мороза», «Лиса и заяц», «Маша и медведь», «Сказка  о молодильных яблоках и живой воде», «Морозко», «Иван-царевич и серый волк», «Никита-кожемяка», «Дочь-семилетка», «Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Сивка-бурка», «По щучьему велению», «Коза-дереза», «Терёшечка», «Снегурушка и лиса» и др.
  2. Молдавские и украинские сказки.
  3. С. Аксаков «Аленький цветочек».
  4. А. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино» .
  5. Н. Носов «Приключения Незнайки и его друзей».
  6. Сказки А. С. Пушкина «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», «Сказка о царе Салтане».
  7. Рассказы и сказки Н. Носова: «Приключения Незнайки и его друзей», «Живая шляпа», «Тук-тук-тук», «Дружок», «Находчивость», «Затейники», «Мишкина каша», «Огурцы», «Заплатка», «Фантазёры».
  8. В. Драгунский «Денискины рассказы» .
  9. Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Фёдор, пёс и кот».
  10. П. П. Бажов «Серебряное копытце».
  11. В. Бианки «Лесная газета», «Синичкин календарь» .
  12. В. Даль «Старик-годовик», «Девочка Снегурочка».
  13. В. А. Осеева «Васек Трубачёв и его товарищи», «Отцовская куртка», «Все вместе», «Волшебное слово», «Рыжий кот», «Простое дело» .
  14. Сказки Ш. Перро: «Золушка», «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Спящая красавица», «Волшебницы», «Мальчик с пальчик», «Ослиная шкура», «Синяя борода».
  15. Сказки Г. Х. Андерсена: «Огниво», «Принцесса на горошине», «Дюймовочка», «Русалочка», «Снежная королева», «Гадкий утёнок», «Дикие лебеди», «Стойкий оловянный солдатик» .
  16. Сказки братьев Гримм: «Бременские музыканты», «Храбрый портняжка», «Король-Дроздовик», «Госпожа Метелица», «Подземный человечек», «Соломинка, уголёк и боб».

На верх страницы

2 класс
  1. Русские народные сказки: Царевна Несмеяна, Летучий Корабль, Финист-ясный сокол и другие.
  2. Волшебная лампа Аладдина (арабская сказка), Женщина, которая жила в бутылке (английская сказка).
  3. Былины: «Добрыня Никитич», «Добрыня и Змей», «Илья Муромец и Соловей Разбойник».
  4. Произведения молдавских и украинских писателей, сказки.
  5. Басни Крылова.
  6. В. Гаршин “Лягушка-путешественница”.
  7. Л. Гераскина “В стране невыученных уроков”.
  8. Н. Некрасов “Дед Мазай и зайцы”.
  9. Д. Мамин-Сибиряк “Алёнушкины сказки”.
  10. Линдгрен А. “Малыш и Карлсон, который живёт на крыше”.
  11.  П. Бажов “Серебряное копытце”, «Синюшкин колодец», «Золотая кобылка».
  12. В. Драгунский “Девочка на шаре”, “Заколдованная буква «.
  13. Ш. Перро “Рикки с хохолком”.
  14. Р. Киплинг “Рикки – Тикки – Тави”, “От чего у верблюда горб”.
  15. В. Гауф “Карлик Нос”, “Маленький Мук”.
  16. Е. Шварц “Сказка о потерянном времени”.
  17. Н. Носов. Рассказы.
  18. Мифологические сюжеты Древней Греции ( 1-2 сюжета на выбор).
  19.  Милн «Винни Пух и все-все-все».
  20.  Прокофьев С. «Приключения желтого чемоданчика».
  21. Э. Успенский «Дядя Фёдор, пёс и кот».
  22.  В. Бианки «Первая охота»,  «Лесные домишки»,  «Чей нос лучше?»,  «Хвосты».

На верх страницы

3 класс
  1. Андерсен Г. Х. «Стойкий оловянный солдатик», «Снежная королева», «Дикие лебеди».
  2. Бажов П. «Малахитовая шкатулка», «Уральские сказы».
  3. Произведения молдавских и украинских писателей, сказки.
  4. Булычёв К. «Алиса и её друзья» .
  5. Волков А. «Волшебник изумрудного города» .
  6. Гайдар А. П. «Горячий камень», «Голубая чашка», «Чук и Гек», «Тимур и его команда», «РВС», «Сказка о военной тайне».
  7. Гераскина Л. В стране невыученных уроков.
  8. Губарев В. «Королевство кривых зеркал», «Трое на острове».
  9. Дружков Ю. «Приключения Карандаша и Самоделкина».
  10. Линдгрен А. «Малыш и Карлсон», «Пеппи Длинный чулок и др.».
  11. Медведев В. «Баранкин, будь человеком».
  12. Некрасов А. «Приключения капитана Врунгеля».
  13. Одоевский В. Ф. «Городок в табакерке».
  14. Погорельский А. «Чёрная курица, или Подземные жители».
  15. Распе Э. «Приключения барона Мюнхгаузена».
  16. Рыбаков «Бронзовая птица», «Кортик».
  17. Свифт Д. «Путешествия Гулливера».
  18. Марк Твен  «Приключения Тома Сойера».
  19. Троепольский «Белый Бим, Чёрное Ухо».
  20. Трэверс П. «Мэри Поппинс».
  21. Л. Лагин “Старик Хоттабыч”.
  22. Олеша Ю. «Три толстяка».
  23. Лагерлёф С. «Путешествие Нильса с дикими гусями».
  24. Сетон-Томпсон Э. «Рассказы о животных».
  25. Катаев В. «Сын полка».
  26. М. Зощенко. Рассказы.
  27. Успенски. Э. Меховой интернат.

На верх страницы

4 класс
  1. Сказки: «Царевна – лягушка», «Иван – крестьянский сын и Чудо – юдо», «Журавль и цапля», «Солдатская шинель».
  2. Произведения молдавских и украинских писателей, сказки.
  3. Басни Эзопа, Лафонтена.
  4. И. А. Крылов « Волк и Ягнёнок», «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом», « Волк на псарне».
  5. В. А. Жуковский «Спящая царевна», «Кубок».
  6. А. С. Пушкин «Руслан и Людмила» (пролог), « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Няне».
  7. А. Погорельский «Чёрная курица, или Подземные жители».
  8. М.Ю. Лермонтов. «Бородино».
  9. Н.В. Гоголь «Заколдованное место», « Майская ночь, или Утопленница».
  10. Н.А. Некрасов «Крестьянские дети», «Мороз — Красный нос».
  11. И.С. Тургенев «Муму».
  12. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник».
  13. А. Куприн « Белый пудель», «Барбос и Жулька».
  14. Лирика И.Никитина, И.Сурикова, Ф.Тютчева, А.Фета,  А.Плещеева, А.Майкова.
  15. И.А. Бунин «Косцы».
  16. В.Г. Короленко «В дурном обществе».
  17. П.П. Бажов. «Медной горы хозяйка».
  18. С.Я. Маршак. Пьеса-сказка «Двенадцать месяцев».
  19. А. Платонов «Никита».
  20. В.П. Астафьев «Васюткино озеро».
  21. К.Г. Паустовский «Тёплый хлеб», «Заячьи лапы».
  22. Е. Велтистов «Приключения Электроника».
  23. Лирика И. Бунина, С. Есенина.
  24. К. М. Симонов « Майор привёз мальчишку на лафете…».
  25. А. Твардовский « Рассказ танкиста».
  26. Т. Стивенсон « Вересковый мёд».
  27. Свифт, Д. Приключения Гулливера
  28. Д. Дефо «Робинзон Крузо».
  29. Х. К. Андерсен «Снежная королева».
  30. М. Твен «Приключения Тома Сойера».
  31. Д. Лондон «Сказание о Кише».
  32. В. Осеева «Динка», «Динка прощается с детством» и др.
  33. Чехов А. П. Рассказы.

На верх страницы

 

5 класс

Список программной литературы для учащихся 5 класса
      • Мифы Древней Греции
      • Русские народные сказки («Царевна-лягушка»)
      • Пушкин А.С. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
      • Ершов П. «Конёк-горбунок»
      • Бажов П.П. «Малахитовая шкатулка»
      • Андерсен Г.Х.  «Снежная королева»
      • Стихотворения русских поэтов о природе: Пушкин А.С., Полонский Я.П.,  Кольцов А.В., Фет А.А., Тютчев Ф. И., Блок А.
      • Лермонтов М.Ю. «Бородино»
      • Некрасов Н.А. «Крестьянские дети», «Школьник»
      • Тургенев И.С. «Муму»
      • Толстой Л.Н. «Кавказский пленник»
      • Толстой А.Н. «Детство Никиты»
      • Куприн А. И. «Белый пудель», «Чудесный доктор»
      • Короленко В.Г. «Дети подземелья» («В дурном обществе»)
      • Чехов А.П. «Беглец»
      • Маршак С.Я. «Двенадцать месяцев»
      • Олеша Ю.К. «Три толстяка»
      • Астафьев В.П. «Конь с розовой гривой»
      • Белов В.И. «Скворцы»
      • Булычёв К. «Миллион приключений», «Новые подвиги Геракла»
      • Искандер Ф. «Тринадцатый подвиг Геракла»
      • Паустовский К.Г. «Мещерская сторона»  (очерки)

Cписок литературы для внеклассного чтения 5 кл.

      • Кун Н. «Легенды и мифы Древней Греции».
      • Успенские В. и Л. «Мифы Древней Греции».
      • «Библия для детей»
      • Булычёв К.  «Сто лет тому вперёд» (Все повести про Алису).
      • Велтистов Е.С. «Приключения Электроника».
      • Катаев В.П. «Сын полка».
      • Рыбаков А.Н. «Кортик», «Бронзовая птица».
      • Скобелев Э.М.  «Приключения Арбузика и Бебешки».
      • Яковлев Ю.Я. «Рыцарь Вася», «А Воробьев стекло не выбивал», «Непослушный мальчик Икар».
      • Сказки зарубежных писателей (В.Гауф. «Калиф-аист», Г.-Х.Андерсен, братья Гримм, Ш.Перро).
      • Даррелл Дж. «Говорящий свёрток».
      • Дефо Д. «Робинзон Крузо».
      • Кестнер Э. «Эмиль и сыщики».
      • Киплинг Р. «Маугли».
      • Ролинг Дж.К. «Гарри Потер» (все повести)
      • Твен М. «Приключения Тома Сойера»,«Приключения Гекльберри Финна».
      • Шклярский А. «Приключения Томека» (все повести)

На верх страницы

 

6 класс

Cписок программной литературы для шестиклассников

      • Былины («Илья Муромец и Соловей-разбойник»)
      • «Поучения Владимира Мономаха»
      • Стихи о природе: Тютчев Ф., Ахматова А. «Перед весной бывают дни такие…»,  «Знаю, знаю – снова лыжи…»
      • Блок А.  «Летний вечер», «О, как безумно за окном…»
      • Заболоцкий Н. «Одинокий дуб», «Оттепель»
      • Богомолов В. «Иван»
      • Гоголь Н. «Ночь перед рождеством» («Майская ночь, или Утопленница»)
      • Горький М. «Детство»
      • Казаков Ю. «Никишкины тайны»,«Тихое утро», «Тэдди»
      • Крылов И. Басни.
      • Куприн А. «Тапер».
      • Некрасов Н. «Размышления у парадного подъезда», «Школьник», «Дедушка», «Саша», «Повесть временных лет».
      • Пушкин А. «Дубровский», «Повести Белкина» («Барышня-крестьянка», «Станционный смотритель») «Песнь о вещем Олеге».
      • Распутин В. «Уроки французского».
      • Твен М. «Принц и нищий».
      • Толстой Л. «Детство».
      • Тургенев И. «Записки охотника»: («Бежин луг», «Бирюк»).
      • Чехов А. «Хамелеон», «Лошадиная фамилия», «Хирургия», «Налим», «Толстый и тонкий»

Литература для внеклассного чтения   6 кл.

      • Алексин А. «Звоните и приезжайте».
      • Гоголь Н. «Сорочинская ярмарка».
      • Горький М. «Дед Архип и Ленька».
      • Железников В. «Чучело».
      • Машков В. «Между «А» и «Б».
      • Полевой Б. «Повесть о настоящем человеке».
      • Приставкин А. «Ночевала тучка золотая».
      • Азимов А. «Из рассказов о роботах».
      • Бичер-Стоу Г. «Хижина дяди Тома».
      • Верн Ж. «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний  капитан».
      • О.Генри. «Вождь краснокожих» и другие рассказы.
      • Крюс Д.  «Тим Талер или Проданный смех».
      • Лондон Д. «На берегах Сакраменто», «Сказание о Кише», « Белый клык».
      • Рид М. «Всадник без головы».
      • Свифт Дж. «Приключения Гулливера»
      • Шклярский А. «Приключения Томека» (все книги)

На верх страницы

7 класс

Cписок программной литературы для семиклассников

      • Лермонтов М. «Мцыри», «Песня про купца Калашникова».
      • Пушкин А. « Капитанская дочка».
      • Гоголь Н.  «Ревизор».
      • Салтыков-Щедрин М. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил».
      • Толстой Л. «Отрочество», «Юность», «После бала».
      • Горький М. «Песня о Соколе».
      • Грин А. «Алые паруса».
      • Сент-Экзюпери А. «Маленький принц».
      • Твардовский А. «Василий Теркин».
      • Паустовский К. «Телеграмма»; «Наедине с осенью»
      • Стругацкие А. и Б. «Стажеры».
      • Булычев К. «Поселок».

Литература для внеклассного чтения  7 кл. 

      • Зощенко М. Рассказы.
      • Каверин В. « Два капитана».
      • Киселёв В. « Девочка и птицелёт».
      • Скобелев Э. « Властелин времени».
      • Стругацкие А. и Б. «Понедельник начинается  в субботу».
      • Фраерман Р. «Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви».
      • Дюма А. «Три мушкетёра»,  «Двадцать лет спустя»,«Виконт де Бражелон, или Десять лет спустя»,  «Королева Марго», «Графиня де Монсоро», «Сорок пять», «Граф Монте-Кристо».
      • Дойл А.К. «Записки о Шерлоке Холмсе».
      • Рид Майн «Всадник без головы».
      • Скотт В. «Айвенго».

На верх страницы

8 класс

Русская  литература 8 класс

      • «Эсхил Прометей прикованный».
      • Шекспир У. «Ромео и Джульетта».
      • Пушкин А.С. «Цыганы».
      • Гоголь Н.В. «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем».
      • Некрасов Н.А. «Русские женщины».
      • Тургенев И.С. «Ася».
      • Чехов А.П. « Переполох».
      • Короленко В.Г. «Парадокс», «Огоньки».
      • Горький А.М. «Старуха Изергиль».
      • Васильев Б.Л. «А зори здесь тихие».
      • Воробьёв К.Д. «Убиты под Москвой».
      • Шукшин В.М. «Обида», Срезал».
      • Казаков Ю.П. «Голубое и зелёное».
      • Саймак К. «Когда в доме одиноко».

Литература для внеклассного чтения летом 8 кл.

      • Горький А.М.  «Сказки об Италии» // В мире литературы: сб.- Мн., 1999.- С.215-221
      • Ефремов И. «Озеро Горных Духов»; «Белый Рог»; «Голец подлунный»  // Корабельная чаща: сб..- Мн.,1997; «На краю Ойкумены».
      • Каверин В.А. «Летающий мальчик» // В мире литературы: сб.- Мн., 1999
      • Казакевич Э.Г. «Звезда» //О погибших помните: сб.- Мн.,2001 ,  1995
      • Нагибин Ю.М. «Эхо» // В мире литературы: сб.- Мн. 1999. – С.296-312/
      • Салтыков-Щедрин М.Е. Сказки: («Дикий помещик», «Премудрый пескарь»)
      • Толстой А.Н. «Аэлита» //  В мире фантастики: сб. –Мн.,2000.-С.23-164, то же Мн., 1996.
      • «Гиперболоид инженера Гарина», « Необыкновенные приключения Никиты Рощина» // В мире литературы: сб.- Мн., 1999. – С.248-268/
      • Филатов Л. «Про Федота Стрельца удалого молодца».
      • Шварц Е.Л.»  Обыкновенное чудо» // В мире литературы: сб.- Мн., 1999.- С.603-668
      • Яковлев Ю.Я. «Багульник»; «Учитель». // В мире литературы: сб.- Мн., 1999.-  С.269-282

Зарубежная литература 8 кл.

      • Брэдбери Р. « Время, вот твой полёт», « Всё лето в один день» // В мире литературы: сб.- Мн., 1999. – С.539-555;
      • «451°  по Фаренгейту».
      • Лем С. «Астронавты».
      • Скотт В. «Айвенго».
      • Стивенсон Р. «Остров сокровищ».
      • Сэлинджер Д. «Над пропастью во ржи» // Книга для дополнительного чтения в 9 классе. – Мн., 2000.-  С.588-762.

На верх страницы

9 класс

Русская литература 9  класс
      • «Слово о полку Игореве»
      • «Повесть о Петре и Февронии» // Литература Древней Руси и XVIII века: хрест. – Мн., 1997. – С.116-126
      • Ломоносов М. «Ода на день восшествия…»// Литература Древней Руси и XVIII века: хрест. – Мн., 1997. – С.210-223 ; Русская литература: хрест.для ст.классов/В.Г.Бехтина – Мн., 2000. – С.5-11
      • Державин Г. «Памятник» // Литература Древней Руси и XVIII века: хрест. – Мн., 1997. – С.234 ;  Русская литература: хрест.для ст.классов/В.Г.Бехтина – Мн., 2000. – С.19
      • Фонвизин Д. «Недоросль» // Литература Древней Руси и XVIII века: хрест. – Мн., 1997. – С.288-357
      • Жуковский В. «Вечер», «Море»// Русская литература: хрест.для ст.классов/В.Г.Бехтина – Мн., 2000. – С.38; «Светлана»; «Людмила»// Литературные баллады. – Мн, 2001. – С.28-42
      • Грибоедов А. «Горе от ума» // Драматургия русских писателей. – Екатеринбург, 1995. 81-224 (10 экз.).
      • Пушкин А. Лирика. «Евгений Онегин».
      • Лермонтов М. Лирика. «Герой нашего времени».
      • Гоголь Н.  «Мёртвые души».

Литература для прочтения летом 9 кл.

      • Ф.Тютчев, А.Фет: поэзия
      • Островский А. « Гроза», « Бесприданница».
      • Тургенев И. « Отцы и дети»,
      • «Стихотворения в прозе».
      • Некрасов Н. «Кому на Руси жить хорошо».
      • Салтыков-Щедрин М. «История одного города».
      • Достоевский Ф. «Преступление и наказание».
      • Толстой Л. «Война и мир».
      • Чехов А. «Человек в футляре», «Ионыч», «Попрыгунья», «Вишнёвый сад», «Дядя Ваня».
      • Горький М. «Челкаш», «На дне».
      • Бунин И. «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Лёгкое дыхание», «Грамматика любви», «Тёмные аллеи».
      • Куприн А. «Гранатовый браслет».

На верх страницы

10 класс

Русская литература 10 класс

      • Ф.Тютчев, А.Фет: поэзия
      • Островский А. «Гроза» (или « Бесприданница»)
      • Тургенев И. «Отцы и дети»,
      • «Стихотворения в прозе»
      • Некрасов Н. «Кому на Руси жить хорошо».
      • Салтыков-Щедрин М. «История одного города».
      • Достоевский Ф. «Преступление и наказание».
      • Толстой Л. «Война и мир».
      • Чехов А. « Человек в футляре», «Ионыч», «Попрыгунья», «Вишнёвый сад», «Дядя Ваня».
      • Горький М. «Челкаш», «На дне».
      • Бунин И. «Антоновские яблоки», «Господин из Сан-Франциско», «Лёгкое дыхание», «Грамматика любви», «Тёмные аллеи».
      • Куприн А. «Гранатовый браслет

Внеклассное чтение 10 кл.

      • Астафьев В. « Царь-рыба», « Людочка».
      • Распутин В. «Деньги для Марии», « Последний срок», «Прощание с Матёрой», « Пожар».
      • Бондарев Ю. «Горячий снег».
      • Булгаков М. «Белая гвардия»,
      • «Мастер и Маргарита», « Собачье сердце».
      • Вампилов А. Пьесы.
      • Васильев Б. « В списках не значился» , « А зори здесь тихие…».
      • Кондратьев В. «Сашка».
      • Пастернак Б. «Доктор Живаго».
      • Платонов А. « В прекрасном и яростном мире», « На заре туманной юности», « Фро», « Чевенгур», «Котлован».
      • Рыбаков А. «Дети Арбата».
      • Солженицын А. «Один день Ивана Денисовича» (или «Матрёнин двор»), «Раковый корпус», «В круге первом».
      • Твардовский А.Т. «По праву памяти», «За далью даль».
      • Шолохов М. «Тихий Дон» (или «Поднятая целина»), «Донские рассказы», «Судьба человека».
      • Айтматов Ч. «И дольше века длится день», « Плаха».

На верх страницы

11 класс

Программа по русской литературе  для  11 класса

    • Поэзия А.Ахматовой, М.Цветаевой,  Б.Пастернака, С.Есенина, В.Маяковского, К.Бальмонта, А.Белого, А.Блок, В.Брюсова, И.Северянина, Н.Гумилёва,  А.Твардовского, Н.Рубцова, Е.Евтушенко,  Ю.Кузнецова, А.Тарковского,  Б.Ахмадулиной, Д.Самойлова, Б.Окуджавы и др.
    • Булгаков М.А. «Мастер и Маргарита», «Собачье сердце».
    • Платонов А.П. «Фро», «В прекрасном и яростном мире», «На заре туманной юности».
    • Шолохов М.А. «Тихий Дон».
    • Твардовский А.Т. «По праву памяти», «За далью даль».
    • Солженицын А.И. «Один день Ивана Денисовича».
    • Распутин В.Г. «Прощание с Матёрой», «Пожар».
    • Астафьев В.П. «Царь-рыба».
    • Шукшин В.М. «Чудик», «Сельские жители»

На верх страницы

Список художественной литературы для летнего чтения, 9 класс

Список книг для летнего чтения при переходе в 9 класс

(по программе Г.С.Меркина)

Литература для обязательного чтения:

«Слово о полку Игореве»;

А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»;

А. С. Грибоедов «Горе от ума»;

А.С.Пушкин «Евгений Онегин»,«Борис Годунов»,«Маленькие трагедии»,«Повести Белкина»;

М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»;

Н.В.Гоголь «Мёртвые души»;

А.Н.Островский «Бедность не порок»;

Ф.М.Достоевский «Бедные люди»;

Л.Н.Толстой «Юность»;

А.П.Чехов «Смерть чиновника»;

М.Горький «На дне»;

М.А.Булгаков «Собачье сердце»;

М.А.Шолохов «Судьба человека».

Литература для внеклассного чтения:

Русская литература

 Ф. Достоевский «Кроткая»,«Подросток»,«НеточкаНезванова»;

Л. Толстой «Хозяин и работник»,«Три смерти»,«Хаджи-Мурат»;

И. Бунин«Лёгкое дыхание»,«Грамматика любви»,«Чистый Понедельник»,«Последнее свидание»,«Господин из Сан-Франциско»,«Братья»,«Заря всю ночь»;
А. Куприн«Олеся», «Гранатовый браслет»;

В. Набоков«Рождество»,«Ужас»,«Машенька»;
В. Быков «Сотников»;
В. Закруткин «Матерь человеческая»;
Б. Васильев«А завтра была война»,«В списках не значился»,«А зори здесь тихие»,«Утоли моя печали»;

Вс. Лавренёв «Сорок первый»;
В. Распутин «Живи и помни»;
В. Тендряков «Весенние перевертыши»;
Г. Машкин «Синее море, белый пароход»;

Е. Шварц «Тень», «Обыкновенное чудо»,«Сказка о потерянном времени»,«Дракон»;

А. Азимов «Стальные пещеры», «Поющий колокольчик»;

А. и Б. Стругацкие «Обитаемый остров», «Понедельник начинается в субботу»;

А. Грин «Бегущая по волнам»;

Д. Хармс «Голубая тетрадь № 10»,«Случаи», «Сонет»,«Оптический обман»,«Сон»,«Тюк!»,«Связь».

 Зарубежная литература

Виктор Гюго «Собор Парижской Богоматери»;
О. де Бальзак «Евгения Гранде»;

Джером Дэвид Сэлинджер «Над пропастью во ржи»;

Ч. Диккенс «Оливер Твист»;
Г. Уэллс«Когда спящий проснется», «Пища богов»;

 Р. Бредбери«451° по Фаренгейту»,«И грянул гром»,«Вино из одуванчиков»,«Лето, прощай!»;«Всё лето в один день»,«Вельд»,«И всё-таки он наш…»,«Калейдоскоп»,«Улыбка»;

Р. Грин «Приключения короля Артура и рыцарей Круглого стола»;
К.де Труа «Ивейн, или Рыцарь со львом»;
М. Твен «Янки из Коннектикута при дворе короля Артура»;
Дж. Свифт «Путешествия Гулливера»;
Гофман«Песочный человек»,«Крошка Цахес»;

Ф. Кафка«Превращение», «Исправительная колония»;

У. Голдинг «Повелитель мух»;
Г. Уолпол. «Замок Отранто»;
Э. По«Колодец и маятник», «Метценгерштейн»;

О. Уайльд «Кентервильское привидение»;
В. Гауф «Молодой англичанин»;
Р. Шекли «Ордер на убийство»;
Ф. Браун «Арена»;
Э. Хемингуэй«Старик и море»,«Прощай, оружие!», «Фиеста»;

Д. Олдридж «Последний дюйм»;
Дж. Дарелл «Моя семья и другие звери»;
Джек Лондон «Любовь к жизни», «Белый клык», «Смок и Малыш»;
Джейн Остин «Гордость и предубеждение»;
Э.М. Ремарк «Три товарища»,«На западном фронте без перемен»,«Время жить, время умирать»;

Г. де Мопассан «Ожерелье»;
О. Генри. «Фараон и хорал».

Справочник по внеклассным занятиям для 9 класса

Что следует расставить по приоритетам при выборе занятий?

Поскольку вы только начинаете старшую школу, возможно, вы еще не знаете, чем именно хотите заниматься. Это нормально! Пришло время исследовать. Вам не обязательно иметь четкое представление о том, какой будет ваша основная или будущая карьера. И вам не обязательно заниматься каждым начинанием.

Однако вам следует приложить усилия, чтобы изучить возможные интересы и принять участие, чтобы вы могли развить их или найти более подходящие занятия в будущем.Начните с размышлений о ваших академических интересах и областях, в которых вы преуспеваете. Затем подумайте о занятиях, в которых используются эти навыки. Например, если английский - ваша сильная сторона, попробуйте написать школьную газету или литературный журнал. Если вы любите языки, возможно, вам стоит принять участие в каком-то конкретном языковом клубе.

Вы также можете подумать о навыках, которые вы хотели бы изучить и которые могут оказаться ценными в будущем. Например, если вы хотите стать лучшим оратором, возможно, вам стоит принять участие в дебатах.Если вы надеетесь стать учителем, подумайте о репетиторстве, будь то в школе или во внешкольной программе в вашем районе.

Вам также следует подумать о том, какие виды деятельности могут дать вам возможность расти и в конечном итоге получить руководящие роли и обязанности. Хотя, возможно, еще слишком рано говорить об этом, но подумайте о том, какие виды деятельности, по-видимому, обладают лидерским потенциалом. Как структурирована деятельность? Руководят ли клубом или организацией юниоры и пенсионеры или руководят преподаватели? Вы видите для себя роль? Кажется, что это деятельность, которая ценит ваши навыки?

Вы также должны помнить, что у лидерства может быть несколько определений.То, что вы не президент клуба, не означает, что вы не лидер. Например, если вы работаете волонтером в организации (например, в столовой) за пределами школы, вам может быть поручено обучать других или выполнять независимые обязанности. Это по-прежнему свидетельствует о лидерстве, даже если у вас нет официального титула. Кроме того, поиск возможностей для участия вне школы в первую очередь демонстрирует инициативу.

Также важно убедиться, что вы сразу не перегружаете себя.Хотя для начала рекомендуется присоединиться к нескольким различным занятиям, попробуйте сократить их, как только вы сможете определить, какие из них работают, а какие нет.

Как мы говорим в разделе «Как эффективно сбалансировать свое время в старшей школе», вам не нужно перегружать себя делами - это может привести к чрезмерному стрессу и ухудшить ваши оценки. Выберите несколько занятий, которым вы действительно можете посвятить себя. Хотя вам еще не обязательно иметь четко определенный путь, в конечном итоге колледжи захотят увидеть специализацию или превосходство и приверженность в определенной области, поэтому в конечном итоге лучше иметь несколько видов деятельности, в которых вы действительно преуспеваете, чем много разрозненных клубов, в которые вы не вложили много усилий.

Кроме того, поскольку вы только начинаете старшую школу, вы можете не знать, сколько времени вам нужно будет потратить на выполнение домашних заданий и учебу. Постарайтесь найти баланс, чтобы не перегружать себя.

Чего вы можете ожидать от внеклассных занятий в 9-м классе?

Пришло время исследовать новые вещи и найти свою нишу. Возможно, вы не сразу станете суперзвездой в клубах, организациях или на других мероприятиях, поэтому не переживайте, если вам кажется, что вы все еще осваиваете веревки.Прямо сейчас просто сосредоточьтесь на наращивании своего опыта, знаний и репутации в этой деятельности.

Поскольку вы, скорее всего, один из самых молодых участников мероприятия, у вас, вероятно, не будет возможности сразу занять руководящие должности. Будьте терпеливы и поймите, что старшеклассники были вовлечены в процесс дольше и, следовательно, у них было больше времени для приобретения опыта и лидерских качеств в старшей школе. Если вам посчастливилось найти занятие, которое вам нравится в первый год обучения, и придерживаться его на протяжении всей старшей школы, у вас может быть шанс помочь сформировать будущее и направление деятельности.Есть много других преимуществ.

Для начала вы будете заниматься тем, что вам нравится. Как мы упоминали ранее, вы также будете налаживать связи с единомышленниками в группе, что также может привести к занятиям вне школы. Кроме того, вы можете развивать отношения с консультантами клуба, которые могут написать вам рекомендации, основанные на ваших навыках и успеваемости в классе и за его пределами.

Однако, если вы обнаружите, что вам не особенно нравится занятие, к которому вы присоединились изначально, вам не нужно продолжать им заниматься.Фактически, как мы обсуждали в статье «Будет ли отказываться от внеклассных занятий плохо отражаться на моем поступлении в колледж?», Гораздо лучше отказаться от занятия раньше, чем позже (хотя вы все же должны попытаться дать ему шанс). Поскольку вы все еще находитесь на стадии изучения, колледжи понимают, что вы не до конца отточили свои интересы. Если вы бросите занятие, которое вам сейчас не нравится, это освободит время, чтобы заняться чем-то, что вам больше подходит.

The Takeaway

В конечном счете, 9-й класс - это время для вас, чтобы изучить целый ряд занятий и найти новые интересы или найти возможности изучить интересы, которые у вас уже есть.Хотя ваши занятия на первом курсе могут не иметь такого значения для поступления в колледж, как занятия в старшие классы старшей школы, раннее начало позволяет вам развить навыки и со временем посвятить себя чему-то. Это также может дать вам возможность позже стать лидером, а также наладить связи с коллегами и наставниками.

Для получения дополнительной информации о внеклассных мероприятиях и навигации в первые годы учебы в старшей школе, ознакомьтесь с некоторыми из наших сообщений ниже:

Хотите получить бесплатный доступ к профессиональному руководству колледжа? Создав бесплатную учетную запись CollegeVine, вы узнаете свои реальные шансы на поступление, составите список наиболее подходящих школ, узнаете, как улучшить свой профиль, и получите ответы на свои вопросы от экспертов и коллег - и все это бесплатно. Зарегистрируйтесь в своей учетной записи CollegeVine сегодня , чтобы ускорить поступление в колледж.

Список чтения для старших классов

- Education Alliance

Если ученик вашей домашней школы планирует поступить в колледж, есть определенные книги, с которыми он, вероятно, будет знаком. Профессора английского языка в колледжах часто предполагают, что их студенты читали Шекспира, Фолкнера, Оруэлла и других известных авторов за последние несколько сотен лет.

Ниже приведены списки книг, которые обычно появляются в списках для чтения в средних школах по всей Америке. Большинство из этих книг имеют светский характер; некоторые содержат ненормативную лексику и материалы для взрослых или темы, которые не подходят для более молодых читателей. Education Alliance, как христианская организация, не поддерживает контент, который некоторые из наших друзей могут найти оскорбительным, но мы хотим, чтобы вы знали, что эти книги читают многие студенты, готовящиеся к колледжу, и что вам может быть рекомендовано включите некоторые из них в программу своей домашней школы.

9 класс

  1. Остров сокровищ Роберта Луи Стивенсона
  2. Ромео и Джульетта Уильяма Шекспира
  3. Рождественская песнь Чарльза Диккенса
  4. 451 по Фаренгейту, Рэй Брэдбери,
  5. Собака Баскервилей сэра Артура Конан Дойля
  6. И тогда не было никого Агата Кристи

10 класс

  1. Илиада Гомера *
  2. The Screwtape Letters К.С. Льюис
  3. Красный знак мужества Стивен Крейн
  4. Юлий Цезарь Уильям Шекспир
  5. Животноводческая ферма Джорджа Оруэлла
  6. Принц и нищий Марка Твена
  7. Повелитель мух Уильям Голдинг *

11 класс

  1. 1984 Джордж Оруэлл *
  2. Гроздья гнева Стейнбека **
  3. Увы, Вавилон Пэт Франк
  4. Алая буква Натаниэля Хоторна *
  5. Великий Гэтсби Ф.Скотт Фицджеральд *
  6. Большие надежды Чарльз Диккенс
  7. Моби Дик от Германа Мелвилла

12 класс

  1. Убить пересмешника Харпер Ли *
  2. Над пропастью во ржи Дж. Д. Сэлинджера **
  3. Макбет Уильяма Шекспира
  4. Приключения Гекльберри Финна Марка Твена
  5. Гамлет Уильяма Шекспира
  6. Гордость и предубеждение Джейн Остин
  7. Все тихо на Западном фронте Эрих Мария Ремарк *

Другие известные книги

  • Хоббит Дж.Р. Р. Толкин,
  • Властелин колец: Братство кольца , автор J.R.R. Толкин
  • Властелин колец: Две башни , автор J.R.R. Толкин
  • Властелин колец: Возвращение короля , автор J.R.R. Толкин
  • Хроники Нарнии К.С. Льюиса
  • Повесть о двух городах Чарльз Диккенс
  • Горбун из Нотр-Дама Виктора Гюго
  • Три мушкетера Александр Дюма
  • Catch-22 Джозеф Келлер **
  • Буря Уильяма Шекспира
  • Зов предков Джека Лондона
  • Хижина дяди Тома Харриет Бичер-Стоу
  • Убийство в Восточном экспрессе , совершенное Агатой Кристи
  • Дракула Брэм Стокер *
  • Робинзон Крузо Даниэль Дефо
  • Мифология Гамильтона Гамильтон
  • Энн из Зеленых крыш Люси Мод Монтгомери
  • Унесенные ветром Маргарет Митчелл
  • Эмма Джейн Остин
  • Отдельный мир Джона Ноулза **
  • Годовалый Марджори Киннан Роулингс
  • Последний представитель породы Луи Л'Амур
  • Последний из могикан Джеймс Фенимор Купер

* Содержит материалы для взрослых или темы

** Содержит ненормативную лексику и материалы для взрослых или темы

Список чтения | Классическая христианская средняя и старшая школа в Портленде, штат Орегон

  • Документы по истории Америки

  • Записки федералиста (выборки)

  • Письма Томаса Джефферсона (выборки)

  • Дебаты Линкольна-Дугласа (выборки)

  • Красный знак мужества , Журавль

  • Walden; Гражданское неповиновение , Торо

  • Приключения Гекльберри Финна , Твена

  • Рассказ о жизни Фредерика Дугласа, американского раба , Дуглас

  • 0

  • Моя Антония Старик и море , Хемингуэй

  • Убить пересмешника , Ли

  • Наш город , Уайлдер

  • Рассказы Крейна, Кэтэр, О'Коннор

  • Американская поэзия

  • Документы европейской истории

  • Повесть о двух городах , Диккенс

  • Человек на все времена , Болт

  • Левиафан , Гоббс (выборки)

  • Очерк происхождения неравенства , Руссо

  • Размышления о Французской революции , Берк (выборки)

  • Гражданского правительства , Локк

  • Гордость и предубеждение , Остин

  • Коммунистический манифест , Маркс

  • Преступность и Наказание , Достоевский

  • Скотный двор , Оруэлл

  • Британская поэзия

  • Дух и письмо , Августин

  • Трактат о законе , Аквинский

  • к римлянам , Павел

  • Комментарий к Галатам , Лютер

  • Божественная комедия , Данте

  • Макбет; Гамлет , Шекспир

  • Размышления о первой философии , Декарт

  • Апология Раймонда Себонда , Монтень

  • Социальный договор , Руссо

  • Гражданское правительство

    Локк

  • Причина в истории , Гегель

  • Экономические и философские рукописи , Маркс

  • На свободе , Мельница

  • Братья

  • 000 Карамазовы 9548, Достоев Parker's Back , O'Connor

  • A Death in the Family , Agee

  • Маленькая хорошая вещь , Carver

  • The Palace Thief , Canin

  • 2021 ЛЕТНЕЕ ЧТЕНИЕ | Вестфордские государственные школы

    2021 ЛЕТНЕЕ ЧТЕНИЕ

    Летние чтения Вестфордской академии - 2021

    9 класс

    • Учащиеся, поступающие в класс 9 подготовительных классов к колледжу , должны выбрать и прочитать одно произведение из списка ниже.
    • Учащиеся, поступающие в класс 9 классов с отличием должны прочитать Избранные Хаима Потока И одну работу из приведенного ниже списка.
    • Всем учащимся рекомендуется делать заметки об элементах, включая персонажей, конфликты, основные события, связи, важные цитаты и темы.

    Touching Spirit Bear - Ben Mikaelsen

    Here To Stay - Sara Farizan

    Wolf Hollow - Lauren Wolk

    Kindred - Octavia Butler

    0 Rein

    - Джейсон Рейн Все, все - Никола Юн

    Отдельный мир - Джон Ноулз

    Другой Уэс Мур - Уэс Мур (документальная литература)

    All Thirteen: The Incredible Cave Rescue of the Thai Boys 'Soccer Команда - Кристина Соонторнват (документальная)

    10 класс

    • Учащиеся, поступающие в класс 10 подготовительных классов колледжа , должны выбрать и прочитать одно произведение из списка ниже.
    • Учащиеся, поступающие в класс 10 классов с отличием должны прочитать Тезка Джумпы Лахири И одну работу из списка ниже.
    • Всем учащимся рекомендуется делать заметки о литературных элементах, включая персонажей, конфликты, основные события, связи, важные цитаты и темы.

    Саймон против. Программа Homosapiens - Бекки Альберталли

    Очень большой морской простор - Мафи Тахере

    Мы были лжецами - Э.Локхарт

    Биновые деревья - Барбара Кингсолвер

    Долгая прогулка - Ричард Бахман (он же Стивен Кинг)

    Ключ Сары - Татьяна де Росней

    Тайная жизнь пчел - Сью Монк Кидд

    Breaking Night (документальная литература) - Лиз Мюррей

    11 класс

    • Учащиеся, поступающие в класс 11 подготовительных классов колледжа , должны выбрать и прочитать одно произведение из списка ниже.
    • Учащиеся, поступающие в класс 11 классов с отличием , должны прочитать Пробуждение Кейт Шопен И одно произведение из приведенного ниже списка.
    • Всем учащимся рекомендуется делать заметки о литературных элементах, включая персонажей, конфликты, основные события, связи, важные цитаты и темы.

    American Road Trip - Патрик Флорес-Скотт

    Что если это мы - Бекки Альберталли и Адам Сильвера

    Into the Wild - Jon Krakauer

    Pride - Ibi Zoboi

    The Round Дом - Луиза Эрдрич

    Шанхайские девушки - Лиза См

    Мы улетим - Брайан Блисс

    Между миром и мной (документальная) - Ta-Nehisi Coates

    Образованный (документальный) ) - Тара Вестовер

    Класс 12

    • Учащиеся, поступающие в класс 12 подготовительных классов колледжа , должны выбрать и прочитать одно произведение из списка ниже.
    • Учащиеся, поступающие в класс 12 классов с отличием , должны прочитать «Бегущий за змеем» Халеда Хоссейни И одну работу из приведенного ниже списка.
    • Учащиеся, поступающие в класс 12 классов литературы и сочинения для углубленного изучения должны прочитать Джейн Эйр, Шарлотты Бронте и Как читать литературу как профессор Томаса К. Фостера.
    • Всем учащимся рекомендуется делать заметки о литературных элементах, включая персонажей, конфликты, основные события, связи, важные цитаты и темы.

    Beartown - Фредрик Бэкман

    Behold the Dreamers - Imbolo Mbue

    The Marrow Thieves - Cherie Dimaline

    The Nightingale - Kristin Hannah

    - Secret4 Hannah

    Purple Hibiscus - Chimamanda Ngozi Adichie

    Искупление - Ian McEwan

    Washington Black - Esi Edugyan

    Fahrenheit 451 - Ray Bradbury Tre

    Born a Crime

    Летнее чтение в США - Академия друзей

    ПРИМЕЧАНИЕ. Ссылки ниже открывают издания этих книг в мягкой обложке на Amazon.com
    Приведенный ISBN также поможет вам найти эти книги в вашей местной библиотеке или книжном магазине.

    Учащиеся 9-х классов

    9 класс Английский язык - Всем учащимся НЕОБХОДИМО:

    • Читать Любопытный инцидент с собакой в ​​ночное время Марк Хэддон ( ISBN-13: 978-1400032716)
    • Выполните следующее письменное задание по тексту:
      • Запишите около 3 из следующих вопросов и принесите ответы из журнала в класс для обсуждения:
        • Как главный конфликт текста влияет на исход книги?
        • Выберите ситуацию и скажите, что бы вы сделали иначе.
        • С точки зрения главного героя, сделайте дневниковую запись, исследуя мотивы, тревоги, мечты и конфликты, которые персонаж испытывает в ключевой момент или после него.
        • Если бы вы завтра привели в школу одного из главных героев, что бы вы спросили у него и что бы сказали? Как бы вы помогли ему сориентироваться в вашем мире?
        • Это книга в первую очередь о взрослении и взрослении или в первую очередь о семейных отношениях? (Для поддержки цитируйте цитаты из текста.)
    • Выберите ОДНУ работу из этого списка для чтения

    История 9 класса


    Учащиеся 10-го класса

    10 класс Английский язык - Всем учащимся НЕОБХОДИМО:

    • Прочитано Exit West by Mohsin Hamid ( ISBN-13: 978-0735212206)
    • Выполните следующее письменное задание по тексту:
      • Запишите около 3 из следующих вопросов и принесите ответы из дневника в класс для обсуждения.
        • Перепишите концовку романа.
        • Какие литературные приемы использует писатель? Как они создают заостренный эффект в письме? (Цитируйте из текста.)
        • Как, если вообще, этот роман отражает период времени / культуру, в которой он установлен? (Цитируйте из текста.)
        • С точки зрения главного героя, сделайте дневниковую запись, исследуя мотивы, тревоги, мечты и конфликты, которые персонаж испытывает в ключевой момент или после него..
        • Вы ​​бы назвали этот роман «Мировой литературой»? Почему или почему нет? (Приведите цитаты из текста.)
    • Выберите ОДНУ работу из этого списка для чтения

    История 10 класса


    Учащиеся 11 классов

    11 класс Английский язык - Всем учащимся НЕОБХОДИМО:

    • Читать Тезка Джумпа Лахири ( ISBN-13: 978-0618485222)
    • Выполните следующее письменное задание по тексту:
      • Запишите около 3 из следующих вопросов и принесите ответы из дневника в класс для обсуждения.
        • Перепишите концовку романа.
        • Какие литературные приемы использует писатель? Как они создают заостренный эффект в письме? (Цитируйте из текста.)
        • Как, если вообще, этот роман отражает период времени / культуру, в которой он установлен? (Цитируйте из текста.)
        • С точки зрения главного героя, сделайте дневниковую запись, исследуя мотивы, тревоги, мечты и конфликты, которые персонаж испытывает в ключевой момент или после него.
        • Вы ​​бы назвали этот роман «Американской литературой»? Почему или почему нет? (Приведите цитаты из текста.)
    • Выберите ОДНУ работу из этого списка для чтения

    История 11 класса

    AP История США


    Старшие 12-классники

    12 класс Английский язык - Всем учащимся НЕОБХОДИМО:

    • Читать Leavers Лизой Ко ( ISBN-13: 978-1616208042)
    • Выполните следующее письменное задание по тексту:
      • Запишите около 3 из следующих вопросов и принесите ответы из дневника в класс для обсуждения.
        • Создавайте собственные тематические вопросы по тексту и ответьте на один из них.
        • Прочтите рецензию на книгу и найдите место, где можно не согласиться или отличиться от мнения рецензента. (Приведите цитаты из текста.)
        • С точки зрения главного героя, сделайте дневниковую запись, исследуя мотивы, тревоги, мечты и конфликты, которые персонаж испытывает в ключевой момент или после него.
        • Перепишите концовку романа.
        • Что протестует Ко в контексте «романа протеста»? Насколько сложно и несовершенно послание Ко? (Приведите цитаты из текстов.)
    • Выберите ОДНУ работу из этого списка для чтения

    12 класс по истории Факультативы:

    Экономика

    Международные отношения

    AP Правительство и политика: США и сравнительный анализ

    AP История Европы

    Скрининг Америка

    Летние чтения 2021 года | Городские школы Хантсвилля

    Смешанное

    Шэрон Дрейпер

    «Ты такой экзотический!» «Ты выглядишь так необычно.«Но что ты на самом деле?»

    Одиннадцатилетняя Изабелла привыкла к такого рода комментариям - ее отец черный; ее мать белая, но это не значит, что они ей нравятся. И теперь, когда ее родители развелись (и живут ХУЖЕ, чем когда-либо), Изабелла больше похожа на игрушку, которая меня толкает.

    Одна неделя она - Изабелла со своим отцом, его девушкой Анастасией и сыном Дарреном, живущими в шикарном доме, где они - одна из немногих чернокожих семей в округе. На следующей неделе она будет Иззи с мамой и парнем Джоном-Марком в маленьком, не очень красивом домике, который ей нравится.

    Быть разделенным между мамой и папой - это больше, чем просто поменяться домом, поменять псевдонимы, поменять рюкзаки: это также касается смены личности. Если вы видите только половину этого и половину того, как вы сможете когда-либо почувствовать себя целостным?


    Перси Джексон и похититель молний

    Рик Риордан

    Перси Джексон хороший ребенок, но, похоже, он не может сосредоточиться на учебе или контролировать свой характер. А в последнее время находиться в интернате становится только хуже - Перси мог поклясться, что его учитель по алгебре превратился в монстра и попытался убить его.

    Когда мама Перси узнает, она знает, что пора ему узнать правду о том, откуда он пришел, и что он отправится в то место, где будет в безопасности. Она отправляет Перси в Лагерь полукровок, летний лагерь для полубогов (на Лонг-Айленде), где он узнает, что отец, которого он никогда не знал, был Посейдоном, богом моря. Вскоре раскрывается тайна, и вместе со своими друзьями - одним сатиром, а другим - полубогом, дочерью Афины - Перси отправляется в путешествие по Соединенным Штатам, чтобы добраться до ворот Подземного мира (расположенного в студии звукозаписи в Голливуде). и предотвратить катастрофическую войну между богами.


    Кроссовер

    Кваме Александр

    «Прекрасно размеренный роман жизни и линии». -The New York Times Book Review

    «С молнией на моих ногах.. Суд ШИЛЯЕТ. Мой пот ДРИЗЛЕТ. Перестань все это дрожать. , 12-летний Джош Белл. Он и его брат-близнец Джордан великолепны на корте. Но у Джоша в крови не только баскетбол, но и сумасшедшие биты, которые рассказывают историю его семьи стихами в этом быстром и яростном романе Кваме Александра о семье и братстве для среднего класса.

    Джош и Джордан должны смириться с взрослением на корте и за его пределами, чтобы понять, что нарушение правил дорого обходится, поскольку душераздирающая кульминация их истории меняет правила игры для всей семьи.


    Затерянные в Амазонке: Битва за выживание в самом сердце тропического леса (Потерянный № 3)

    Тодд Олсон

    Перу, Сочельник, 1970 год. 86 пассажиров через Анды и дом для отпуска.Но высоко над тропическим лесом Амазонки самолет накрывает бушующий шторм. Удары молнии. По кабине проносится оглушительный свист. И вдруг 17-летняя Джулиана Кёпке остаётся одна. Самолет исчез. Она привязана к своему сиденью и погружается на 3500 футов в лесную подстилку.

    В день Рождества она просыпается. Она ранена, вся в грязи, но странным - чудом - жива. И теперь, в глухом уголке самого большого тропического леса на Земле, начинается настоящая битва за выживание.


    Перезагрузка

    Гордон Корман

    Чейз Эмброуз не помнит, чтобы упал с крыши.Он не помнит, как ударился головой. На самом деле он ничего не помнит. Он просыпается в больничной палате, и ему внезапно приходится заново учиться всю свою жизнь… начиная со своего имени.

    Хорошо, он Чейз. Но кто такой Чейз? Вскоре он слышит истории об альфа-качке и хулигане, наводившем ужас на всю школу. Это тот человек, которым он был… и ему суждено быть снова?

    Возможен ли перезапуск?


    Other Words for Home

    by Jasmine Wargar

    Джуд никогда не думала, что она бросит своих любимых старшего брата и отца на всем пути через океан в Сирии.Но когда дела в ее родном городе становятся нестабильными, Джуд и ее мать отправляют жить в Цинциннати к родственникам. Поначалу все в Америке кажется слишком быстрым и громким. Американские фильмы, которые всегда любила Джуд, не совсем подготовили ее к поступлению в школу в США - и ее новый ярлык «Ближний Восток», личность, которую она никогда раньше не знала. Но эта жизнь также преподносит неожиданные сюрпризы - есть новые друзья, целая новая семья и школьный мюзикл, в котором Джуд может просто попробовать.Может быть, Америка - тоже место, где Джуд можно увидеть такой, какая она есть на самом деле. Эта лирическая жизнеутверждающая история о потере и поиске дома, а главное, о поиске себя.


    Зов предков

    Джека Лондона

    Экстаз, знаменующий вершину жизни, выше которого жизнь не может подняться. И таков парадокс жизни: этот экстаз приходит, когда человек наиболее жив, и приходит как полное забвение того, что он жив.

    Одомашненная жизнь мощного микса сенбернаров и овчарок по имени Бак быстро прекращается, когда его похищают у своего хозяина и заставляют работать ездовой собакой на Аляске. Когда-то его жизнь в роскоши превращается в жизнь выживания и адаптации, когда он изучает пути дикой природы. Действие «Зова дикой природы» происходит в районе Клондайк в Канаде во время Клондайкской золотой лихорадки 1890-х годов, и демонстрирует трансформацию собаки, когда он учится приспосабливаться к тому, что дала ему жизнь, справедливую или нет.


    Остров сокровищ

    Роберт Льюис Стивенсон

    КАЖДЫЙ МЕЧТАЕТ НАЙТИ ЗАХОРОНЕННОЕ СОКРОВИЩЕ, и именно поэтому «Остров сокровищ» Роберта Луи Стивенсона является такой устойчивой классикой.«Остров сокровищ» принес Стивенсону первый популярный успех, и легко понять, почему он остается фаворитом читателей всех возрастов. История о молодом Джиме Хокинсе и его маловероятной банде авантюристов поражает самую суть нашего желания затеряться среди скрытых сундуков, загадочных карт и коварных товарищей.

    Если вам понравилось это, когда вы прочитали это раньше, вы обязаны вернуться к лживому Длинному Джону Сильверу, скучному, но надежному доктору Ливси и напыщенно наивному сквайру Трелони.Если это ваш первый визит в открытое море, найдите себе удобное кресло, потому что вы не будете откладывать книгу до тех пор, пока последний мятежник не будет привлечен к ответственности и не будет подсчитана последняя золотая монета.

    Классический литературный пробный камень Прествик Хауса включает глоссарий и примечания, которые помогут читателям, незнакомым с некоторыми словарями и морскими терминами, оценить грандиозное приключение Стивенсона.

    Требования к летнему чтению 2021-22 гг. | Государственные школы Уэймута

    Учащиеся средней школы Уэймута должны прочитать две книги в течение лета.По этим ссылкам можно найти подробную информацию о требованиях к летнему чтению для 8–12 классов и о формах, которые необходимо заполнить для 9–12 классов. Обратите внимание, что необходимые книги для летнего чтения для 8, 9 и 10 классов будут «всегда доступны» в формате электронной или аудиокниги в течение всего лета с использованием SORA.

    Требования к чтению в летних школах государственной школы Уэймута на 2021-22 годы

    Учащиеся могут использовать печатные издания, электронные книги и аудиокниги для выполнения требований к летнему чтению. Хотя большинство библиотек снова открыты для просмотра и проверки печатных книг, есть также несколько виртуальных ресурсов, которые помогут вам выполнить ваши требования к летнему чтению.

    Виртуальные ресурсы:

    SORA : студенты WHS могут брать электронные и аудиокниги напрокат с помощью приложения SORA. Найдите приложение SORA на панели запуска приложений своего школьного аккаунта Google (вафля) и выполните поиск по Weymouth High. Когда вы находитесь на странице "Обзор", убедитесь, что вы ищете в коллекции электронных книг MLS Commonwealth.Приложение SORA также можно загрузить на телефон или устройство.

    Публичные библиотеки Уэймута : Если у вас нет карточки публичной библиотеки, зайдите на ocln.org и нажмите Получить eCard в верхнем левом углу. Заполните информацию, и номер электронной карты будет отправлен вам по электронной почте. Получив электронную карту, перейдите на страницу https://www.weymouth.ma.us/weymouth-public-libraries/pages/ebooks-downloadable-media, чтобы найти виртуальные книги с помощью Libby или Hoopla.

    Бостонская публичная библиотека : Если вы житель Массачусетса, вы можете зарегистрироваться для получения электронной карты Бостонской публичной библиотеки через Интернет.BPL eCard - это карточка публичной библиотеки Бостона, на которую вы можете подписаться онлайн и которая обеспечивает доступ ко всем онлайн-ресурсам, включая OverDrive и Hoopla.

    Если вам нужна помощь в поиске книг для чтения летом, обратитесь к одному из общественных библиотекарей в библиотеке Тафтса (46 Broad Street) или свяжитесь с преподавателем библиотеки WHS по адресу [email protected]

    .

    Author: alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *