Список литературы 9 класс на лето: Рекомендованный список литературы на лето для 9 класса (с 8 на 9 класс) - Списки литературы для школьников - Преподавание - Образование, воспитание и обучение - Управленческое образование

Содержание

Список литературы на лето (9 класс)

	Мифы и легенды Северного Кавказа.
	«Слово о полку Игореве».
	М.В.Ломоносов. Теория «трех штилей».
	М.В.Ломоносов. «Ода на восшествие…Елисаветы Петровны, 1747 года»
	Г.Р.Державин. «Ода к Фелице»
	Д.И.Фонвизин. «Недоросль»
	Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
	«Золотой век» русской поэзии.
	Кавказ в судьбе А.С.Грибоедова
	А.С.Грибоедов. Комедия «Горе от ума»
	И.А.Гончаров «Мильон терзаний»
	Жуковский «Светлана».
	Пушкин на Кавказе. Болдинская осень 1830 г.
	Лирика. Стихотворения Пушкина разных лет. Лирика любви, дружбы. Тема поэта и поэзии.
	Пушкин «Евгений Онегин»
	Поэты 20 века о Пушкине
	Лермонтов на Кавказе.
	М.Ю. Лермонтов. Баллада «Три пальмы» «Пленный рыцарь»
	М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени».
	Н.В.Гоголь «Мертвые души».
	Ф.И.Тютчев. Основные мотивы лирики. Философская лирика и раздумья поэта о смысле человеческого бытия.
	Н.А.Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо»
	И.С.Тургенев. Повесть «Первая любовь»
	Л.Н.Толстой. «Юность». Л.Н.Толстой на Кавказе.
	«Маленькая трилогия» А.П.Чехова. «Человек в футляре».
	И.А.Бунин «Жизнь Арсеньева»
	М.Горький. Автобиографическая трилогия. «Мои университеты»
	Поэзия Серебряного века (наизусть): А.Блок, А.А.Ахматова. С.А.Есенин, В.В.Маяковский
	М.А.Булгаков. Комедия «Мертвые души» по поэме Н.В.Гоголя.
	М.А.Булгаков. «Собачье сердце».
	М.А.Шолохов. Рассказ «Судьба человека»
	А. Т.Твардовский. Поэма «Василий Теркин»
	А.И.Солженицын. Рассказ «Как жаль».
	А.И.Солженицын и КМВ.
	«Матренин двор» А.И.Солженицын.
	В.М.Шукшин. Рассказ «Ванька Тепляшин»
	В.П.Астафьев. Рассказ «Царь-рыба»
	В.Г.Распутин «Деньги для Марии»
	А.В.Вампилов «Старший сын»
	Б. Ш.Окуджава, Е.А.Евтушенко, А.А.Вознесенский. Стихи.
	Тема малой родины в творчестве поэтов Ставрополья.

Гимназия №1 г. Владивостока. Задания на лето. Список литературы

8 класс

Пушкин А. С. «Полтава», «Медный всадник», «Капитанская дочка»
Гоголь Н. В. «Тарас Бульба»
Толстой А. «Князь Серебряный»
Тынянов Ю. «Восковая персона», «Подпоручик Киже»
Алданов М. «Чертов мост»
Грин А. «Бегущая по волнам»
Вальтер Скотт «Айвенго»
А. Дюма «Три мушкетера»

9 класс

М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия на престол Елисаветы Петровны. 1747 года», «Вечернее размышление о Божием величестве при случае северного сияния»
Г.Р. Державин «Ода к Фелице», «Властителям и судиям», «Памятник»
И. А. Крылов «Басни»
А.Н. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»
Н.М. Карамзин «Бедная Лиза»
В.А. Жуковский Баллады

А.С. Грибоедов «Горе от ума»
А.С. Пушкин «Повести Белкина», «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»
Н.В. Гоголь «Мертвые души», «Портрет», «Нос», «Невский проспект»
А.Н. Островский «Свои люди –сочтемся»
И.С. Тургенев «Первая любовь», «Ася», «Певцы», «Хорь и Калиныч»
А.П. Чехов «Человек в футляре», «Крыжовник», «Маска», «Смерть чиновника», «Толстый и тонкий»
М. А. Булгаков «Собачье сердце»
М.А. Шолохов «Судьба человека»
А.Т. Твардовский «Василий Теркин»
В.П. Астафьев «Царь-рыба»
В.Г. Распутин «Деньги для Марии»
А.В. Вампилов «Старший сын»
А.И. Солженицын «Матренин двор»
В.М. Шукшин «Чудик», «Двое», «Шляпа», «Сапоги», «Алеша Бесконвойный»

*Все информационные, фото, видео материалы на официальном сайте образовательной организации размещены с согласия сотрудников, родителей (законных представителей) учащихся.

Литература для чтения летом

ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ЛЕТНЕГО ЧТЕНИЯ

5 класс

Название учебника: Литература

Список авторов учебника: Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Издательство: Просвещение

1.Программа по русской литературе:

-Русские народные сказка, собранные для детей различными авторами: А. Толстым, А. Афанасьевым, В. Аникиным, Н. Кругловым, М. Булатовым и др.
-Загадки, пословицы, поговорки.
-В. А. Жуковский. Спящая царевна. Баллады.
-И.А.Крылов. Басни.
-А.С.Пушкин. Сказки. Лирика. Руслан и Людмила.
-Н.В.Гоголь. Вечера на хуторе близ Диканьки.
-М.Ю.Лермонтов .Бородино

-П.П. Бажов. Сказы.
-А.Погорельский «Черная курица»
-В.Гаршин. Attalea princes
-И.С.Тургенев. Муму.
-Л.Н.Толстой. Кавказский пленник.
-А.П.Чехов. Пересолил.

Лошадиная фамилия.
-В.Г.Короленко. В дурном обществе.

2.Зарубежная литература:
-Д.Дефо. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо
-Марк Твен. Приключения Тома Сойера.
-Д.Лондон. Сказание о Кише.
-Дж.Даррелл. Говорящий свёрток. Рози, моя родственница.
-Л.Кэрролл. Алиса в стране чудес. Алиса в Зазеркалье.
-Туве Янссон. Невидимое.

Список книг для летнего чтения

6 класс

Название учебника: Литература

Список авторов учебника: Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Издательство: Просвещение

-И.А.Крылов. Басни.
-А.С.Пушкин. Лирика. Дубровский.
-М.Ю.Лермонтов. Лирика.
-И.С.Тургенев. Бежин луг. Бирюк.
-Ф.Тютчев, А.Фет. Лирика.
-Н.А.Некрасов. Железная дорога. Дедушка.
-Н.Лесков. Левша.
-А. П.Чехов. Толстый и тонкий. Хамелеон. Детвора.
-Е.Баратынский, Я.Полонский, А.Толстой. Лирика
-А.Грин. Алые паруса. Бегущая по волнам.
-М.Пришвин. Кладовая солнца.
-А.Платонов. Неизвестный цветок
-В.Астафьев. Конь с розовой гривой.
-К. Симонов. Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…
-Д. Самойлов. Сороковые, роковые…
-В. Распутин. Уроки французского.
-В. Шукшин «Срезал» и другие рассказы.
-Мифы Древней Греции
-Гомер. Главы из «Одиссеи» и «Илиады»
-Сервантес. Дон Кихот.
-Мериме. Маттео Фальконе.
-Шиллер. Перчатка.
-Антуан де Сент Экзюпери. Маленький принц.

На досуге:

В.Железников. Чучело
-В.Бианки. Рассказы о животных
-К.Паустовский. Мещерская сторона
-Д.Дарелл. Моя семья и звери
-А.Куприн. Изумруд. Белый пудель
-Э.Фарджон. Седьмая принцесса
-А.Сент-Экзюпери. Маленький принц
-В.Катаев. Сын полка

Список книг для летнего чтения

7 класс

Название учебника: Литература

Список авторов учебника: Коровина В. Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Издательство: Просвещение

Список литературы для обязательного чтения

А.С.Пушкин «Станционный смотритель»».
А.С.Пушкин «Борис Годунов». «Медный всадник»
Н.В.Гоголь «Тарас Бульба».
Л.Н.Толстой «Детство».
А.М.Горький «Детство».

Н.А. Некрасов «Русские женщины».

Новгородский цикл былин «Садко».
Былина » Вольга и Микула Селянинович «.
А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге».
М.Ю.Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
Л. Андреев «Кусака».
Ф. Абрамов «О чём плачут лошади».
Стихи Роберта Бернса.
О. Генри «Дары волхвов».

Н. Носов «Кукла».

М.Зощенко «Беда»

М.Щедрин . Сказки.

А.Чехов «Хамелеон», «Злоумышленники»

А. Платонов «Юшка»

На досуге:
-Беляев А. Человек-амфибия. Вечный хлеб. Остров погибших кораблей.
-Гарин-Михайловский Н. Детство Тёмы.
-Гершензон М. Робин Гуд.
-Кэрролл Л. Алиса в зазеркалье.
-Майн Рид. Всадник без головы.
-По Э. Золотой жук. Похищенное письмо.

-Скотт В. Айвенго.
-Толстой А. Гиперболоид инженера Гарина. Аэлита.
-Уэллс Г. Человек-невидимка.
-Грин А. Алые паруса.
-Войнич Э. Овод.

Список книг для летнего чтения 8 класс

Название учебника: Литература

Список авторов учебника: Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Издательство: Просвещение

1. Программа по русской литературе:

Проза:

Д.И. Фонвизин. «Недоросль»

• А.С. Пушкин. Повесть «Капитанская дочка»

• Н.В. Гоголь. Миргород. Женитьба. Петербургские повести. Ревизор

• А.П. Чехов. Человек в футляре. О любви

• В. Г. Короленко. Чудная. Мгновение

• М. Горький. В людях. Сказки об Италии. Челкаш. Коновалов

• М. Зощенко. История болезни.

• А. Аверченко. О шпаргалке

Поэзия:

• М.Ю. Лермонтов. Стихотворения. Поэма «Мцыри».

• Н.А. Некрасов. Орина – мать солдатская. Русские женщины. «Душно! Без счастья и воли…», Ты всегда хороша несравненно…»

• А. Блок. На поле Куликовом

• В. Брюсов. Грядущие гунны

• С. Есенин. Письмо матери

• А.С. Пушкин. Поэмы: «Полтава», «Медный всадник», «Борис Годунов»

• Ш. Руставели. Витязь в тигровой шкуре

• А.Т. Твардовский. Василий Теркин

2. Программа по зарубежной литературе:

• Песнь о Роланде/памятник французской средневековой литературы/

• Э.

Л. Войнич. Овод

• Рей Бредбери. Ветер. Ревун. И грянул гром. Здравствуй и прощай. Они были смуглые и золотоглазые

• Э. По. Золотой жук

Список книг для летнего чтения 9 класс

СПИСОК ОБЯЗАТЕЛЬНОГО ЧТЕНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 9 КЛАССА

Н.М.Карамзин «Бедная Лиза»
А.С.Грибоедов «Горе от ума»
А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
М.Ю.Лермонтов «Герой нашего времени»
Н.В.Гоголь «Петербургские повести», «Мертвые души»

А.П. Чехов. Рассказы «Тоска», «Злоумышленник»

И.А. Бунин «Темные аллеи»

М.А. Шолохов «Судьба человека»

А.И. Солженицын «Матренин двор»

На досуге

А.Приставкин «Ночевала тучка золотая»
И.Богомолов «В августе 44-го»
В.Быков «Сотников»

В.Шекспир «Гамлет»
О.Бальзак «Шагреневая кожа»

СПИСОК ЧТЕНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ 10 КЛАССА

А. Н.Островский «Гроза», «Бесприданница»
И.А.Гончаров «Обломов»

Н.А. Островский «Гроза», пьесы
И.С.Лесков «Тупейный художник», «Очарованный странник»
И.С.Тургенев «Записки охотника», «Отцы и дети»

Н.Г.Чернышевский Роман «Что делать?»
Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»
М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города», сказки, «Господа Головлевы»
Ф.М.Достоевский «Бедные люди», «Преступление и наказание»
Л.Н.Толстой «Севастопольские рассказы», «Воскресение», «Война и мир»
А.П.Чехов «Рассказы», «Вишневый сад»

Литература для внеклассного чтения

Васильев Б. «В списках не значился», «А зори здесь тихие»

Шаламов В. «Колымские рассказы»

Приставкин А. «Ночевала тучка золотая»

В. Кондратьев «Сашка»
А. Лиханов «Никто»
А.Адамович «Каратели»

Зарубежная литература

Э.-М. Ремарк «На Западном фронте без перемен», «Три товарища»

Д. Селинджер «Над пропастью во ржи», рассказы

Д.Лондон «Мартин Иден»

У.Голдинг «Повелитель мух»

Стоун «Жажда жизни»

Уальд О. «Портрет Дориана Грея»

Жирным шрифтом выделены произведения для обязательного прочтения

Список книг для летнего чтения 11 класс

И.А.Бунин сборник «Темные аллеи», «Господин из Сан-Франциско», «Суходол», «Деревня», «Антоновские яблоки» («Жизнь Арсеньева»)
А.И.Куприн «Гранатовый браслет», «Олеся»
Серебряный век русской поэзии: В.Я.Брюсов, К.Д.Бальмонт, Н. Гумилев, А.А.Ахматова, И.Северянин, А.А.Блок, С.А.Есенин, В.В.Маяковский, М.Цветаева
А.М.Горький «Челкаш», «Старуха Изергиль», «На дне»
А. Фадеев «Разгром»
А.Платонов «Котлован» (2 часть)
М.А.Булгаков «Мастер и Маргарита», «Белая гвардия», «Собачье сердце»

М.А.Шолохов «Донские рассказы», «Тихий Дон»

В.Некрасов «В окопах Сталинграда»
К.Воробьев «Это мы, господи!»
А.Т.Твардовский «По праву памяти»

А.Н. Толстой «Петр Первый»
А.И Солженицын «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
М.Шукшин рассказы
В.П.Астафьев «Царь-рыба»
В.Распутин «Прощание с Матерой», «Живи и помни», «Последний срок»

В. Набоков «Круг»

Работа на лето: список литературы, 9 класс

С наступлением лета учеба в школе заканчивается, и счастливые дети получают три месяца свободного времени. Но это вовсе не означает, что про учебу можно забыть вплоть до первого сентября. Каждый год на летние каникулы школьникам дают список литературы, и 9 класс в этом не исключение.

Чтение в 9 классе

9-ый класс считается заключительным этапом основной школы. После его завершения часть детей продолжает обучение в школе, а другая уходит продолжать образование в специальных учебных заведениях.

Список литературы 9 класса включает в себя множество больших и серьезных произведений русских и иностранных авторов. Прочесть и запомнить весь необходимый объем за учебное время просто невозможно. Поэтому преподаватели всегда дают ученикам список литературы на лето для 9 класса.

В 9 классе на уроках литературы изучают произведения русских поэтов и прозаиков XIX-XX веков и иностранных писателей.

Большая часть литературы, обязательной к прочтению, написана русскими писателями в XIX веке. Связано это с тем, что именно в этот период было создано множество произведений, ставших классикой не только в России, но и за рубежом. Ведь именно в это время писали свои нетленные творения Пушкин, Лермонтов, Чехов, Тургенев и многие другие.

Обязательно к прочтению

Летний список литературы для 9 класса включает в себя в первую очередь множество произведений отечественных писателей-классиков. Все произведения, представленные для обязательного прочтения, разбираются на уроках. По многим из них пишут сочинения.

Список произведений по литературе для 9 класса включает в себя много произведений русских и зарубежных классиков. Среди них можно отметить А. С. Пушкина и его знаменитый роман в стихах «Евгений Онегин», А. С. Грибоедова с его комедией «Горе от ума», А. Н. Радищева — «Путешествие из Петербурга в Москву», М. Ю. Лермонтова с романом «Герой нашего времени», Н. В. Гоголя и его великие и незаконченные «Мертвые души».

«Евгений Онегин» — одно из самых знаменитых произведений А. С. Пушкина, по которому была даже поставлена опера. В процессе изучения этого романа в стихах можно включать отрывки оперы на уроках, чтобы лучше понять смысл.

По этим произведениям можно даже вести читательский дневник, где вкратце описывать сюжет, перечислять главных героев, давать им характеристики. Дневник поможет лучше запомнить прочитанное и облегчит в дальнейшем написание сочинений и тестов.

Также придется прочесть произведения А. Н. Островского, Л. Н. Толстого, Ф. М. Достоевского, И. С. Тургенева, М. А. Булгакова, М. А. Шолохова. Список литературы 9 класса включает также рассказы А. П. Чехова и А. И. Куприна.

По произведению Булгакова «Собачье сердце» был снят одноименный фильм. На уроках литературы можно выделить время и посмотреть его. После просмотра желательно обсудить увиденное, сравнить книгу и фильм.

Обязательны к прочтению в программе 9 класса А. И. Солженицын с рассказом «Матрёнин двор» и И. А. Бунин — «Темные аллеи».

Иностранная литература школьной программы представлена произведениями У. Шекспира, Д. Сэлинджера, Э. Хемингуэя и Ж. Б. Мольера.

Для внеклассного чтения

Вышеперечисленные авторы и произведения даны для обязательного прочтения, но знакомство с русской и зарубежной литературой этим списком не ограничивается. Чтобы лучше познакомиться с произведениями великих классиков, стоит выделить время и прочесть дополнительные книги. Каждая из них идет в копилку знаний ученика, обогащая его.

Внеклассное чтение помогает расширить кругозор, развивает владение устным и письменным языком, пополняет словарный запас. Поэтому перед 9 классом список литературы можно пополнить такими произведениями, как «Севастопольские рассказы» Л. Н. Толстого, «Роковые яйца» и «Дни Турбиных» М. А. Булгакова.

Также не стоит забывать и о стихотворениях А. С. Пушкина, Н. А. Некрасова, К. Н. Батюшкова, А. А. Ахматовой, А. А. Блока, С. А. Есенина, М. И. Цветаевой и В. В. Маяковского. Некоторые произведения придется учить наизусть, поэтому предусмотрительно будет сделать это заранее и сберечь ценное время в учебном году.

Зарубежная литература для дополнительного чтения

На уроках литературы часто устраивают внеклассные чтения, предлагая ученикам на выбор прочесть какие-либо произведения. Потом по ним могут задавать сочинения или обсуждать прочитанное на уроках. Иностранная литература богата великими произведениями, поэтому не стоит забывать и про нее.

Перед 9 классом список литературы для чтения на лето можно пополнить произведениями В. Гюго, У. Шекспира, О. Бальзака и Р. Баха.

Нужно ли читать книги летом

Многим кажется, что не стоит давать задания на лето, причем в таком объеме. Казалось бы, летом надо отдыхать от учебы, зачем еще читать? На самом деле задания на лето — это не издевательства педагогов, а наоборот, помощь в учебе. Перечень произведений, которые надо осилить за 9 класс, очень велик, и прочитать все это только за отведенное на учебу время очень и очень сложно.

Поэтому, чтобы потом в учебном году не сидеть ночами над книгами, пытаясь за одну ночь осилить произведение, надо читать летом.

Как успеть прочесть все заданное и не забыть

Чтобы прочесть все заданные книги, стоит составить распорядок дня и включить в него обязательным пунктом чтение. На него можно выделить пару часов в день. Желательно делать пометки карандашом в книге, оставлять закладки, отмечая такие важные моменты, как характеристики главных героев, отношения автора к герою произведения. Такие пометки помогут в будущем сберечь время и быстро вспомнить содержание книги.

Родители могут помогать детям в этом деле. Но не стоит жестко контролировать чтение, превращая его в принудиловку. Это должно доставлять школьникам удовольствие, ведь только тогда будет толк. Периодически можно спрашивать подростка о том, какую он сейчас читает книгу и что планирует читать дальше. Потом попросить вкратце пересказать сюжет, спросить о том, какое мнение сложилось у него о произведении, понравилась книга или нет. Такой способ проверки поможет ученику лучше усвоить и запомнить прочитанное и превратит чтение в увлекательную игру.

Заключение

Чтение — это великий дар, который дан только людям. С его помощью можно мысленно перемещаться в далекое прошлое, узнавать о жизни различных людей, окунаться в водоворот событий. Чтение помогает развивать воображение, расширяет словарный запас и пополняет багаж знаний.

Поэтому не стоит воспринимать это как неприятную обязанность. В любом случае обязательную литературу читать все равно придется. Так почему бы не воспринимать чтение летом как веселое развлечение?

Список литературы для 9, 10, 11 классов на летние каникулы

Список литературы для обязательного и дополнительного чтения

IX класс

Русская литература

«Задонщина».
Б. К. Зайцев. «Преподобный Сергий Радонежский».
«Слово о полку Игореве»
Д. И. Ф о н в и з и н. «Недоросль», «Бригадир», «Придворная грамматика».
Карамзин Н. «Бедная Лиза»
Грибоедов А. «Горе от ума»
Ю. Н. Т ы н я н о в. «Кюхля». «Смерть Вазир-Мухтара»
А. С. П у ш к и н. «Евгений Онегин», «Маленькие трагедии», «Пиковая дама».
М. Ю. Л е р м о н т о в. «Герой нашего времени»
Гоголь Н. «Шинель»
Куприн А. «Олеся», «Гранатовый браслет», «Поединок»
Андрей Платонов. «В прекрасном и яростном мире»
Шукшин В. «Обида»
Распутин В. «Пожар»
В. Ф. К а р а м а з о в. «Смотрите в глаза лемуру»
В.С.М а к а н и н. «Антилидер», «Утрата»
Л.С. П е т р у ш е в с к а я. «Песни восточных славян»
А. А з и м о в «Двухсотлетний человек», «Я, Робот»

Зарубежная литература

Ж. Б. М о л ь е р. «Мещанин во дворянстве»
Дж. Г. Б а й р о н. Лирика. «Паломничество Чайльд Гарольда»
В. Г ю г о. «Отверженные»
В. С к о т т. «Айвенго»
Бах Р. «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»
Уайльд О. «Портрет Дориана Грея»
Р. Б р э д б е р и. «451 градус по Фаренгейту»
С. Л е м. «Солярис»

Список литературы для обязательного и дополнительного чтения

X класс

Литература второй половины XIX века

Гоголь Н. «Мертвые души», «Петербургские повести»
Булгаков М. «Похождения Чичикова»

Островский А. «Гроза», «Бесприданница»
Гончаров И. «Обыкновенная история», «Обломов»
Тургенев И. «Отцы и дети», «Дворянское гнездо»
Салтыков-Щедрин М. «История одного города», «Сказки»
Достоевский Ф. «Преступление и наказание», «Бедные люди»
Толстой Л. «Война и мир»
Лесков Н. «Тупейный художник», «Очарованный странник»

Проза конца XIX — нач. XX века

Чехов А. “Ионыч”, «Человек в футляре», “Крыжовник”, « О любви”, «Попрыгунья”, “Душечка”, “Дама с собачкой”, “Дом с мезонином”, “Вишневый сад”

Зарубежная литература

По Э. «Убийство на улице Морг»
Бальзак О. «Гобсек», «Евгения Гранде»
Гюго В. «Отверженные»
Диккенс Ч. «Дэвид Копперфильд»
Теккерей У. «Ярмарка тщеславия»
Т. Драйзер. «Американская трагедия»
Стендаль. «Ванина Ванини»
Ги де Мопассан, П. Мериме, О. Генри. Новеллы

Список литературы для обязательного и дополнительного чтения

XI класс

Литература 20-х годов

Аверченко А. Рассказы (2-3 на выбор учащихся)

Зощенко М. Рассказы (2-3 на выбор учащихся )

Литература 30-40-х годов

Булгаков М. “Белая гвардия”, «Собачье сердце», «Мастер и Маргарита» «Записки юного врача», «Дни Турбиных»
Платонов А. “Город градов”, “Усомнившийся Макар”, “Котлован”
Ахматова А. Поэма «Реквием«, стихи
Пастернак Б. Стихи, «Доктор Живаго»
Шолохов М. «Тихий Дон», «Поднятая целина», “Судьба человека”

Великая Отечественная война в литературе 40-х годов и последующих лет

Некрасов В. «В окопах Сталинграда», Воробьев К. «Убиты под Москвой»
Быков В. «Сотников», “Обелиск”, “Карьер”
Бондарев Ю. “Горячий снег”

Стихи о войне:

Симонов К., Тихонов Н, Сурков А. и др.

Литература 50-80 годов

Солженицын А. «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»
Белов В. «Кануны».
Можаев Б. «Мужики и бабы».
Антонов С. «Овраги».
Тендряков В. «Хлеб для собаки».
Абрамов Ф. «Пряслины».
Гинзбург Е. «Крутой маршрут».
Шаламов В. «Колымские рассказы».
Распутин В. «Прощание с Матерой», «Живи и помни»
Астафьев В. «Пастух и пастушка», «Царь-рыба», «Печальный детектив»
Шукшин В. «Чудик», «Срезал», «Мастер» и др. рассказы
Айтматов Ч. «Плаха»

Драматургия:

Вампилов А.»Старший сын», «Утиная охота».

Современная фантастика:

Ефремов И., Булычев К., Стругацкие (произведения по выбору учащихся)

Литература русского зарубежья:

Набоков В. Рассказы, напр., «Машенька» или Шмелев Н. «Лето господне»
Довлатов С. «Наши», «Чемодан», «Иностранка».

Современная литература

Толстая Т. Из сб. «На золотом крыльце сидели…», «Йорик», «Кысь»
Улицкая Л. Произведения по выбору учащихся
Петрушевская Л. «Время ночь» и др. произведения

ресурсов / Летнее чтение

Франкенштейн

Задание по летнему чтению

Твое летнее чтение — «Франкенштейн» Мэри Шелли. Эта книга доступна в любой публичной библиотеке округа Мемфис и Шелби, вы также можете купить свой экземпляр или использовать прилагаемую версию в формате pdf. https://www.planetebook.com/free-ebooks/frankenstein.pdf

Внимательно прочтите следующие документы.Этот файл включает в себя задания, которые вам нужно будет выполнить вместе с летним чтением. У некоторых заданий разные сроки выполнения.

Вы должны заполнить следующее:

Академический словарь — начните до чтения романа, чтобы помочь вам понять исторический контекст и структуру романа. Срок возврата в первый день.

Диалектический журнал — диалектический журнал — это «дискуссия» с текстом.Вы будете ответственны за создание в общей сложности 7 диалектических журналов по роману. См. Направления для получения дополнительной информации. Срок сдачи — в течение первой недели после окончания курса — уточните дату у учителя.

Литературное отражение — вы будете выполнять литературный анализ некоторых аспектов романа. Для этих ответов вам нужно будет процитировать текстовые свидетельства (цитаты / отрывки из романа) и проанализировать, как эти цитаты подтверждают ваше утверждение . Срок сдачи в течение первых нескольких недель занятий в школе. Пожалуйста, посоветуйтесь со своим учителем, чтобы узнать точную дату.

Словарь

Указания: Перед чтением найдите следующие термины, которые помогут вам лучше понять роман. Пожалуйста, будьте подробны и полны в своих ответах. Вы можете посмотреть несколько определений (на разных веб-сайтах), чтобы убедиться, что у вас есть исчерпывающее определение. Вы хотите как можно больше информации, чтобы помочь вам позже с заданием литературного ответа.

Готический роман Время и место Характеристики готического романа Укажите не менее двух других известных готических произведений.
Романтическое литературное движение Время и место Характеристики романтического литературного движения Перечислите не менее двух других известных романтических произведений литературы
Эпистолярная структура Что это? Когда эта техника стала популярной? Почему это используется в литературе?
Кадр (рассказ) Рассказ Что это? Почему это используется в литературе?

Диалектический журнал Франкенштейна

В ТЕЧЕНИЕ ПЕРВЫХ ДВУХ НЕДЕЛЬ ШКОЛЫ

ИНСТРУКЦИИ ДЛЯ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА

Термин «диалектика» означает «искусство или практика достижения истины с помощью разговора, включающего вопросы и ответы. Думайте о своем диалектическом дневнике как о серии бесед с прочитанными нами текстами. Этот процесс призван помочь вам лучше понять тексты, которые мы читаем.

ЗАДАНИЕ: Создать диалектический журнал Франкенштейна. Записи в журнале должны быть печатными (12 кегль, утвержденный шрифт). Каждая запись должна содержать отрывок из романа и ответ на каждый отрывок.

Разделы и количество записей следующие:

Письма 1-4 (точка зрения Уолтона) — 1 запись

Глава 1-10 (Точка зрения Виктора) — 2 записи

Глава 11-16 (Точка зрения существа) — 2 записи

Глава 17-24 (Точка зрения Виктора / Уолтона) — 2 записи

ПРОЦЕДУРА:

Для каждого диалектического журнала в разделе (всего 7) учитывайте следующее:

По мере чтения выбирайте отрывки, которые выделяются для вас, и записывайте их в левом столбце Т-диаграммы (всегда включайте номера страниц в формате MLA).
Ищите цитаты, которые кажутся важными, сильными и / или наводящими на размышления.

Эффективное и / или творческое использование стилистических или литературных приемов
Структурные сдвиги или повороты участка
Отрывок, который заставляет вас осознать то, чего вы не видели до
Примеры узоров: повторяющиеся изображения, символы или мотивы.
Отрывки, иллюстрирующие определенный персонаж
Выявлять, обсуждать и отслеживать развитие конкретной темы

3.В правом столбце напишите свой ответ на текст (идеи / идеи, вопросы, размышления и комментарии к каждому отрывку)

4. Поместите количество слов в скобки рядом с вашим ответом (как в примере)

ПРИМЕР ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА

Отрывок из текста и правильная цитата из ОМС

«Говорят, что сэр Исаак Ньютон признался, что чувствовал себя ребенком, собирающим раковины у великого и неизведанного океана истины» (21)

Комментарии и / или вопросы студентов

Это происходит в то время в романе, где Виктор полностью погружается в учебу. Он считает, что делает какое-то великое открытие, как Исаак Ньютон, открывший гравитацию. Мэри Шелли использует здесь как сравнение, так и намек. Она сравнивает поиски Виктора научных открытий с поисками Исаака Ньютона и тем, как он чувствовал себя ребенком на пляже, собирающим ракушки рядом с огромным океаном. Это сравнение чрезвычайно эффективно, потому что Виктор чувствует себя ребенком на пляже, исследующим новые неизведанные территории. Виктор тоже чувствует, что исследует новые идеи, чтобы увидеть то, что он обнаружит, как ребенок, собирающий ракушки.Вдобавок идея великого и неизведанного океана истины подобна метафоре науки, которая настолько обширна, велика и все еще не исследована. (142)

Литературные ответы

В ТЕЧЕНИЕ ПЕРВЫХ ДВУХ НЕДЕЛЕЙ ШКОЛЫ — ПРОВЕРИТЬ С ИНСТРУКТОРОМ НА ДОЛЖНУЮ ДАТУ

Направления: Выберите ДВА из трех представленных ниже запросов и напишите ответ в расширенном абзаце (7–12 предложений). Ваши абзацы должны быть отформатированы правильно и включать текстовые доказательства в поддержку вашего утверждения:

Включите тематическое предложение, излагающее вашу претензию
Предоставьте как минимум две текстовые ссылки (примеры из текста) в поддержку вашего требования.
Используйте метод SSS для включения текстовых свидетельств: S говорящий (кто произносит цитату?), S ситуация (каков контекст цитаты в романе?), S значимость (как цитата подтверждает ваше утверждение?)
Правильно цитируйте цитаты в формате MLA
Их следует набирать в формате MLA.

Роль природы

На протяжении всего «Франкенштейна» Мэри Шелли использует образы природы для создания настроения.В своем абзаце обсудите, как и почему Шелли использует эти образы природы? Какую роль в истории играет природа? Приведите как минимум два примера текстовых доказательств в поддержку вашего утверждения.

Эпистолярная / Рамочная структура

Франкенштейн написан как в эпистолярной, так и в рамочной структуре. В своем абзаце обсудите, как и почему Шелли решила создать роман с использованием этих структур. Как эта структура влияет на историю? Приведите как минимум два примера текстовых доказательств в поддержку вашего утверждения.

Романтика / готическая литература

Франкенштейн считается романом романтического и готического литературного движения. Основываясь на вашем чтении и вашем исследовании этого движения, как Франкенштейн является романтическим / готическим романом? Какие аспекты этих движений затрагиваются в романе? Приведите как минимум два примера текстовых доказательств в поддержку вашего утверждения.

Летнее чтение для старших классов — Pace Academy

Дополнительный кредит

Вы можете заработать дополнительный балл, прочитав одну или несколько книг из этого списка.Дополнительный кредит составляет ¼ балла за каждые 100 страниц, которые вы читаете, плюс один балл (для 400 страниц) к вашему среднему показателю за осенний семестр на английском языке. Вы напишете эссе примерно на 4 печатных страницах за дополнительную плату.

Just Mercy , адаптировано для молодежи

Брайана Стивенсона. Стивенсон — юрист и активист социальной справедливости, который пишет о массовых лишениях свободы в Америке через призму незаконно заключенных и своих усилиях по их освобождению с помощью Инициативы равного правосудия, которую он основал.(ISBN # 978-0-593-17704-4)

Большие надежды
Чарльз Диккенс — Он расположен среди болот Кента и в Лондоне с начала до середины 1800-х годов. С самого начала читатель «лечится» ужасающей встречей между Пипом, главным героем, и беглым преступником Абелем Мэгвичем. «Большие надежды» — это графическая книга, полная экстремальных образов, бедности, тюремных кораблей, «громад», барьеров и цепей и смертельных боев.Поэтому он сочетает в себе интригу и неожиданные повороты автобиографических деталей в разных тонах. Независимо от повествовательной техники, роман отражает события того времени, заботы Диккенса и отношения между обществом и человеком.

Джейн Эйр
Самый любимый роман Шарлотты Бронте-Шарлотты Бронте описывает страстную любовь между отважной сиротой Джейн Эйр и блестящим, задумчивым и властным Рочестером.Одиночество и жестокость детства Джейн укрепили ее естественную независимость и дух, что оказалось бесценным, когда она стала гувернанткой в Торнфилд-холле. Но после того, как она влюбляется в своего язвительного работодателя, открытие его ужасной тайны заставляет ее сделать душераздирающий выбор. С момента публикации в 1847 году «Джейн Эйр» очаровывала всех читателей, от самых критичных и образованных до самых молодых и откровенно романтичных. Он живет как один из величайших триумфов повествования и как трогательный и незабываемый образ стремления женщины к самоуважению.

Суть дела
Грэм Грин — Скоби, полицейский из западноафриканской английской колонии во время Второй мировой войны, морально выше подозрений. Затем, пропущенный по службе, он вынужден занять деньги у сирийского торговца / купца, чтобы отправить свою увядшую жену Луизу на отдых в Южную Африку. В ее отсутствие немецкая подводная лодка торпедирует корабль, и когда выжившие выходят на берег, Скоби влюбляется в грустную молодую вдову. Неумолимо его совесть и его любовь к Богу привели его к катастрофе.

Романс Тристана и Изольды
Рассказ Джозефа Бедьера. Перевод Илер Беллок (Винтаж). Трагическая история обреченного романа между одним из величайших рыцарей короля Марка и его возлюбленной. Эта история точно соответствует любовному треугольнику Артур-Гвиневра-Ланселот. ISBN: 0-679-75016-9

Turn of the Screw
Генри Джеймс — Величайшая из когда-либо написанных историй о привидениях, с ее медленным нарастанием напряжения, этот короткий роман заставит вас забыть о Спилберге и переопределить тоску и ужас.Гувернантка в удаленном английском поместье узнает, что двое детей, находящихся на ее попечении, одержимы — или нет? Результат оказывается катастрофическим.

Вольпоне
Бен Джонсон-Джонсон был современником Шекспира и писал сатирические пьесы. Вольпоне — венецианский джентльмен, который после долгой болезни притворяется лежащим на смертном одре, чтобы обмануть Вольтора, Корбаччо и Корвино, троих мужчин, которые стремятся унаследовать его состояние.В свою очередь, каждый мужчина приходит в дом Вольпоне с роскошным подарком, намереваясь вписать свое имя в завещание Вольпоне как его наследника. Моска, слуга-паразит Вольпоне, призывает каждого человека, Вольтора, Корбаччо и Корвино, поверить в то, что он был назван наследником состояния Вольпоне; В ходе этого Моска убеждает Корбаччо лишить наследства своего сына в пользу Вольпоне. Отсюда все идет с множеством осложнений.

Грозовой перевал
Эмили Бронте — это английский романтический роман, рассказывающий историю дикого, измученного подкидыша Хитклифа, который безумно влюбляется в Кэтрин Эрншоу, дочь своего благодетеля, а также о насилии и страданиях, которые результат их сорванной тоски друг по другу.

Летние списки заданий / Летние списки заданий

У каждого студента будет необходимое летнее задание по чтению по английскому языку и обществознанию. Кроме того, некоторые курсы математики и естествознания требуют летнего обучения. Эти задания вместе с конкретными инструкциями по выполнению заданий будут опубликованы на веб-сайте Walton в мае. Учтите эти требования при планировании выбора курса на 2021-2022 учебный год.

Летнее чтение английского:

9 ^th Grade English Literature and Composition (Все уровни — одна книга с заданием)

Беженец (Грац)

10 ^th Grade English World Literature (Одна обязательная книга с заданием)

Алхимик (Коэльо)

10 ^th Grade English Honors World Literature (Одна необходимая книга с заданием)

В тени баньяна ( Ратнер)

10 ^th Grade English ISA Honors World Literature (Одна необходимая книга с заданием)

Благослови меня, Ultima (Анайя)

10 ^-й класс Малая группа по мировой литературе (одна необходимая книга с заданием)

О мышах и людях (Стейнбек)

10 ^th Grade AP Language and Composition (Две обязательные книги с заданием)

Спасибо за аргументы , третье издание (Генрихс)

Элементы стиля (Strunk and White)

11 ^th Grade English American Literature (Одна обязательная книга с заданием)