Глагол To Be в настоящем времени. | by Репетитор английского
Чтобы задать интересующий Вас вопрос, напишите на ViberГлагол To Be в настоящем времени.
Урок 1. Глагол To Be в настоящем времени.
Глагол To Be (быть кем-то, быть чем-то, находиться где-то, быть в каком-то состоянии)
В русском языке глагол To Be в настоящем времени не употребляется.
В английском языке всегда нужно употреблять глагол To Be (am, is, are)
Рассмотрим местоимения и глагол To Be
В английском языке название стран, городов, имена людей, национальность, язык на котором говорят люди, дни недели, название месяца всегда пишется с большой буквы.
Рассмотрим примеры, где употребляется глагол To Be
- С именами. I am Helen. He is John. She is Alice.
- Когда говорим о возрасте человека. I am 20 years old. She is 15 years old. He is 45 years old.
- Когда говорим откуда кто-то. I am from Germany. He is from Spain. She is from Italy. They are from Japan.
- Когда говорим откуда что-то (неодушевленные предметы) This bag is from Italy. These cars are from Japan. This T-shirt is from Mexico.
- Когда говорим какой национальности человек. She is Spanish. He is Chinese. I am Italian. We are British. They are French.
- Когда кто-то где-то находится. I am at work. You are at school. He is at a cafe. We are in London. They are in Germany. My friend is in hospital.
- Когда что-то где-то находится (неодушевленные предметы) The book is on the table. My mobile phone is in my bag. The Eiffel Tower is in France. The picture is on the wall.
- Когда человек кем-то является. I am a teacher. He is a student. She is a doctor. They are my children. He is an engineer. Tom is my brother. Alice is my sister. He is my father. She is my mother.
- Когда предмет чем-то является. It is a house. It is a car. It is a window. It is a pen. It is a table. It is a watch.
- Когда описываете человека. He is handsome. He is tall. He is kind. She is beautiful. She is tall. She is friendly.
- Когда описываете что-то. The weather is perfect. The house is big. The car is red. The flower is beautiful. The task is easy. The exam is difficult. This car is expensive. This laptop is new. This book is interesting.
Рассмотрите как строить утвердительные предложения с глаголом To Be в настоящем времени.
В утвердительном предложении глагол To Be стоит на втором месте. Подлежащее + глагол To Be.
Рассмотрите как строить отрицательные предложения с глаголом To Be в настоящем времени.
В отрицательном предложении глагол To Be стоит на втором месте + not
Подлежащее + глагол To Be + not
Рассмотрите как строить вопросительные предложения с глаголом To Be в настоящем времени.
В вопросительном предложении глагол To Be стоит на первом месте Глагол To Be + подлежащее
В русском языке мы можем ответить на вопрос ДА или НЕТ. Но в английском языке, если вопрос задавался с глаголом To Be, то и в ответе глагол To Be будет присутствовать.
Здесь представлена таблица, с помощью которой, Вы сможете быстро построить утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения с глаголом To Be в настоящем времени.
Рассмотрите простой диалог.
Рассмотрите часто задаваемые вопросы и возможный ответ.
Сейчас рассмотрим профессии. Все предложения будут в утвердительной форме. Отрицание и вопрос Вы сможете очень легко построить посмотрев в таблицу. Вы заметите, что перед существительным стоит артикль <a> или <an>
Если существительное начинается на согласную, тогда употребляем артикль <a>
Если существительное начинается на гласную, тогда употребляем aртикль < an >
В английском языке перед исчисляемыми существительными единственного числа всегда употребляется неопределенный артикль a/an. Все примеры в сокращенной форме. ( Вы будете слышать эту форму очень часто )
В английском языке все неодушевленные предметы и животные среднего рода. Употребляется местоимение < it > это, оно.
В русском языке можно сказать: У меня есть собака. Она большая.
Но в английском языке: I have a dog. It is big.
Рассмотрим примеры и перевод на русский язык.
Сейчас рассмотрим примеры, в которых мы употребим глагол To Be и прилагательные, которые и покажут состояние, в котором мы можем находиться.
Сейчас рассмотрим много примеров с глаголом To Be.
И последнее упражнение на сегодня. Ниже приведены 20 предложений. Выпишите все эти предложения в Вашу тетрадь с переводом на английский. Правильные ответы представлены ниже.
- Он из Англии.
- Они студенты.
- Я дома.
- Она учитель.
- Они мои родственники.
- Мы счастливые!
- Ты мой друг.
- Она не актриса.
- Он не в школе.
- Они не из Германии.
- Он не француз.
- Мы не в ресторане.
- Я не грустная.
- Ты не на вечеринке.
- Он в офисе? Нет.
- Она занята? Да.
- Они уставшие? Да.
- Ты из Испании? Нет.
- Она замужем? Да.
- Он женат? Нет.
Правильные ответы
- He is from England.
- They are students.
- I am at home.
- She is a teacher.
- They are my relatives.
- We are happy!
- You are my friend.
- She is not an actress.
- He is not at school.
- They are not from Germany.
- He is not French.
- We are not at a restaurant.
- I am not sad.
- You are not at a party.
- Is he in an office? No, he isn’t.
- Is she busy? Yes, she is.
- Are they tired? Yes, they are.
- Are you from Spain? No, I’m not.
- Is she married? Yes, she is.
- Is he married? No, he isn’t.
Чтобы улучшить Ваш разговорный английский, пройдите уроки по Скайпу. Чтобы записаться на урок, напишите на email [email protected]
Смотрите следующий урок. Существительные ед. мн. числа. Артикли a, an, the. Чтобы посмотреть урок, пройдите по ссылке.
Урок2 Существительные единственного и множественного числа.
Чтобы задать интересующий Вас вопрос, напишите на ViberМодальные глаголы — правила использования и примеры употребления ‹ Инглекс
Разберемся в функциях и правилах употребления модальных глаголов в английском языке.
Модальные глаголы (modal verbs) — это особая группа глаголов. Они обозначают возможность, вероятность, необходимость или способность совершить какое-то действие. Есть модальные глаголы, используя которые, вы можете рассказать об умениях человека (can/could), запретить или приказать кому-либо что-то делать (must), дать совет (should) и т. д.
Рассмотрим несколько примеров модальных глаголов:
I must finish this article till Wednesday. — Я должен закончить эту статью до среды.
You should follow your doctor’s advice! — Тебе следует слушать советы доктора!
She can’t swim so she isn’t coming with us to the river. — Она не умеет плавать, поэтому она не идет с нами на реку.
Модальные глаголы в английском языке:
- can — мочь, уметь
- could — мог, умел
- must — должен, нужно, надо
- have to — быть вынужденным, быть должным, приходится, надо
- may — стоит, следует
- might — должен, следует, стоит
- should — мочь, мог бы
- ought to — мочь, мог бы
Правила употребления модальных глаголов
- Модальный глагол всегда употребляется со смысловым глаголом, который стоит в начальной форме (must do, could see).
I can type very fast. — Я могу печатать очень быстро.
- Модальные глаголы имеют одну форму во всех лицах и числах. Исключением будет лишь have to, который принимает форму has после местоимений he, she, it.
- Модальные глаголы всегда стоят в настоящем времени (даже в контексте будущего времени), однако некоторые из них могут принимать прошедшую форму: can — could; may — might, must — had to.
- В отрицательных и вопросительных предложениях модальные глаголы не употребляются со вспомогательными, за исключением have to.
I can’t do it. — Я не могу этого сделать.
May I use your laptop? — Могу я воспользоваться вашим ноутбуком.
What do I have to sign? — Что я должен подписать?
Рассмотрим, как строится утвердительное предложение с модальным глаголом:
Подлежащее + модальный глагол + смысловой глагол в начальной форме |
Обратите внимание, что для соединения модального и смыслового глаголов нам не нужна частица to. За исключением ought to и have to, где to — часть модального глагола.
We ought to respect our parents. — Мы должны уважать своих родителей.
I have to wear uniform at work. — Я должен носить униформу на работе.
They should study harder if they want to pass the exams. — Им стоит учиться усерднее, если они хотят сдать экзамены.
Отметим, модальный глагол ought to редко употребляется в американском варианте английского и считается формальным в британском английском, поэтому его заменяют на should.
Mark ought to choose more healthy food. = Mark should choose more healthy food. — Марку следует выбирать более полезные продукты.
Узнаем, как построить отрицательное предложение с модальным глаголом:
Подлежащее + модальный глагол + частица not + смысловой глагол в начальной форме |
She can’t come tomorrow because she’s having a meeting. — Она не сможет прийти завтра, потому что у нее встреча.
You mustn’t play with matches, it’s dangerous! — Нельзя играть со спичками, это опасно!
Вопросительные предложения с модальным глаголом:
Модальный глагол + подлежащее + смысловой глагол в начальной форме |
Who can help me? — Кто может мне помочь?
Why shouldn’t he
Must I finish this report now? — Я должен закончить этот отчет сейчас?
Вопросительные предложения с модальным глаголом have to образуются с помощью вспомогательных глаголов: do/does, did, have, will.
What did I have to do to stop you? — Что я должен был сделать, чтобы остановить тебя?
Will I have to meet you? — Мне нужно будет тебя встречать?
Значения модальных глаголов
Давайте разберем значения модальных глаголов и узнаем, чем они отличаются:
- Модальные глаголы can и could
Can — мочь, уметь, иметь возможность/способность что-либо сделать.
Can также используется в тех случаях, когда мы спрашиваем разрешения что-то сделать.My sister can ride a horse. — Моя сестра умеет ездить на лошади.
I can’t drive, but I can ask my brother to give you a lift. — Я не умею водить, но я могу попросить брата подвезти тебя.Can I have your passport, please? — Можно ваш паспорт, пожалуйста?
Can’t you get along with her parents? — Неужели ты не можешь поладить с ее родителями?Could — мог. Это прошедшая форма модального глагола can. Еще с помощью could можно вежливо о чем-то попросить.
Could I have your passport, please? — Вы могли бы показать мне ваш паспорт, пожалуйста?
I could play the piano when I was a little boy. — Я умел играть на пианино, когда я был маленьким мальчиком.
Despite the darkness, I could see many people dancing to pop-music. — Несмотря на темноту, я мог разглядеть много людей, танцующих под поп-музыку.Если вы уверены в том, что событие никак не могло произойти в прошлом, используйте форму can’t have + окончание -ed / 3-я форма глагола.
He can’t have fallen asleep at the conference. — Не может быть, чтобы он уснул во время конференции.
Читайте также
- Модальные глаголы must и have to
Must — должен, обязан что-либо сделать. Have to — приходится, вынужден что-либо сделать.
Модальные глаголы must и have to указывают на обязанность и долженствование, но их значения различны. Must предполагает, что никто вас не вынуждал, а вы сами взяли на себя обязательства и несете за них ответственность. Have to подразумевает, что вы должны что-то сделать, так как этого требуют обстоятельства.
I must work hard to earn enough money for a new car. — Я должен работать усердно, чтобы заработать достаточно денег на машину.
Yesterday I stayed at home, because I had to complete my project. — Вчера я остался дома, потому что должен был завершить проект.В отрицательном предложении эти модальные глаголы обретают несколько другое значение: mustn’t выражает категоричный запрет, а don’t have to — необязательное выполнение действия (можно делать или не делать).
You mustn’t go to that night club. — Тебе нельзя идти в тот ночной клуб.
YouЧитайте также
- Модальные глаголы should и ought to
Should — следует. Как правило, используется в советах и рекомендациях, зачастую это мягкий способ указать кому-то, что ему нужно сделать.
You should sleep more if you want to be healthy. — Тебе следует спать больше, если ты хочешь быть здоровым.
They shouldn’t lie to him — he’ll find out about it anyway. — Им не стоит ему лгать, он все равно узнает об этом.Ought to — следует. Синоним should.
You ought to visit your grandparents more often. — Тебе следует навещать бабушку и дедушку чаще.
They ought not to shout at their boss. — Им не следует кричать на босса. - Модальные глаголы may и might May — может, возможно. В вопросительных предложениях предполагает более вежливую форму вопроса или просьбы.
May I see a headmaster? — Могу ли я увидеть директора?
I was really worried that you may get hurt. — Я очень волновалась, что ты мог пострадать.Might — синоним may в значении «возможно».
He might be busy yesterday, that’s why he didn’t call you. — Возможно, он был занят вчера, поэтому не позвонил тебе.
Читайте также
Теперь вы знаете, как употреблять модальные глаголы и чем они отличаются друг от друга. Предлагаем пройти тест, чтобы закрепить новый материал.
Тест по теме «Модальные глаголы в английском языке»
© 2022 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.
Примеры | stellen (поставить, …)
Индикатив / Действительный залог (актив)
» Heute werde ich keine Fragen mehr stellen.¹ » Er stellte eine Frage darüber.¹ » Ich stelle ihnen kein Bein.¹ » Juno wird die ersten Nahaufnahmen der Jupiterpole zur Verfügung stellen.¹ » Sie stellte seit ihrer Gründung im Jahr 1945 meist den australischen Premierminister.² » Er stellte in dieser Enzyklika den Nutzen der Religion in den Blickpunkt seiner Überlegungen. ² » Andere Autoren stellen sie zur Überfamilie Orculoidea.² » Im November 1950 stellte er in der Durlacher Bros.² » Hergebrachte Grenzen stellen sie im Rahmen einer intellektuellen Neukonzeption in Frage.² » Sie stellten für den italienischen Vizekönig eine Zeremonieneskorte.² » Epp stellte zur hinreichenden Manövrierfähigkeit dieser Rundflugzeuge deren Steuerungsproblematik in den Vordergrund.² » Diese stellten während dieser Zeit mit Richard Nixon beziehungsweise Gerald Ford die Präsidenten.² » Die Gutsherren von Noding hatten für den Synagogenbau ein Grundstück zur Verfügung gestellt.² » Sie stellte damit fast die Hälfte des nordirischen Kontingents im Unterhaus.² » Es stellt den Bewohnern einen Internetanschluss sowie verschiedene Netzwerkdienste zur Verfügung.²
Koнъюнктив / Действительный залог (актив)
» Tom stelle die Schüssel in den Mikrowellenherd.¹ » Er stelle Fragen über die Natur der Macht und des Ruhms.² » Das russische Friedensdiktat hätte Teile des albanischen Siedlungsgebietes unter die Herrschaft der christlichen Staaten Bulgarien und Montenegro gestellt. ² » Andere Geberstaaten wie die USA hätten noch weniger Mittel zur Verfügung gestellt.² » Die BEB habe beim Bundeskartellamt einen Missbrauchsantrag gegen das Verfahren des Senats gestellt.² » Anderenfalls werde er das Video online stellen.² » In Wirklichkeit habe man ihm eine Falle gestellt.² » Dabei stelle er die deutsche Teilung in einen ideengeschichtlichen Kontext.²
Koнъюнктив II (würde) / Действительный залог (актив)
» Ich würde gern zwei Fragen stellen.¹ » Ich würde die Frage gerne anders stellen.¹ » In diese Zimmerecke würde ich gerne eine Zimmerpflanze stellen.¹ » Ich würde gerne eine Frage stellen.¹ » Eine solch kindische Frage würde ich niemals stellen.¹ » Er würde dabei dem Parlament eine Expertenteam mit gegensätzlichen Interessen zur Seite stellen.² » Sie würden Daten nur auf richterlichen Beschluss zur Verfügung stellen.²
Императив / Действительный залог (актив)
» Stellt doch nicht so schwere Fragen!¹ » Stellen Sie das Buch ins oberste Regalfach!¹ » Stellen Sie das Medikament außerhalb der Reichweite von Kindern!¹ » Stelle nicht so viele Fragen!¹ » Stellen Sie nicht so viele Fragen!¹ » Stellt nicht so viele Fragen!¹ » Stelle die Bücher in den Bücherschrank!¹
Модальные глаголы в английском языке, таблица, примеры Modal Verbs — блог Инглиш Шоу
«Поэтому можешь ты не быть, но. .. правила ты знать обязан!». Вот так, перефразировав классика, мы хотим подвести вас к одной из основных тем английского, к модальным глаголам.
Сам термин может звучать ново для изучающих английский язык, ведь в русском этот термин звучит очень редко. Но именно модальные глаголы помогают нам сообщать о своих желаниях («Я бы хотел»), возможностях («Я могу») или чьих-то обязанностях («Ты должен»). Поэтому британские ученые крайне рекомендуют с ними разобраться.
Чтобы термин «модальность» не звучат для нас слишком сложно, давайте познакомимся с ним поближе. Слово MODAL
является производным от латинского слова modo, которым обозначали доминирующие в данное время и в данной среде привычки и вкусы. В английский язык оно пришло из французского в начале 18 века и использовалось для описания какого-то популярного в то время значения или признака.
Особенность модальных глаголов в том, что они сами по себе существовать не могут, они всегда используются в связке с другим глаголом. Они не означают никаких действий, но при этом остаются нам важны, потому что помогают показать говорящему отношение к действию или его оценку. Это может быть возможность, необходимость, долженствование, обязательство, совет, разрешение на совершение какое-либо действия и так далее.
Для простоты восприятия мы не просто перечислим модальные глаголы один за другим, расписывая употребление, а разделим по группам, основываясь на роли, которую модальный глагол будет выражать.
Кстати, друзья, спешим вам напомнить, что у школы English Show есть свой YouTube канал, там полно видео на тему модальных глаголов. Например, вот это
Не забудьте посмотреть это и другие видео и, конечно, подписаться на наш канал!
Сводная таблица модальных глаголов английского языка
Модальные глаголы необходимости, обязательства, долга
Наша цель на сегодня – научиться употреблять модальные глаголы верно, познакомившись с основными правилами. А необходимо это сделать потому, что та же самая необходимость или долг может выражаться несколькими способами. Каждый модальный глагол придаёт свою окраску в речи, и важно чувствовать эту разницу.
Возьмём, например, глагол MUST
, который выражает долг или строгое обязательство сделать что-то. Часто мы используем его, когда должны беспрекословно повиноваться в силу традиций, законов или морали.
Глагол HAVE TO
(не have, a именно have to – у них разные значения) выражает обусловленную обстоятельствами необходимость. Вас что-то вынуждает поступить так, а не иначе. Например, начальник стоит над вами и говорит:
И вам придётся. Как минимум потому, что начальник уже слюной забрызгал и к вечеру требует выполненную задачу.
Ещё пару примеров:
-
Tell her she has to wait.
Скажи ей, что она должна подождать. -
Sooner or later you will have to make a decision anyways.
Рано или поздно, но тебе придется в любом случае принимать решение.
Глагол SHOULD
не является таким жёстким. Он выражает пожелание о необходимости совершить или не совершать действие:
Глагол OUGHT TO
близок по значению к глаголу SHOULD
, и также используется при высказывании совета, пожелания, напоминания о необходимости совершить / не совершать действие.
-
You ought to visit your aunt.
Тебе нужно навестить свою тётю. -
You know, you really ought to learn the employees’ names.
Знаешь, тебе следовало бы запомнить имена работников.
Отсутствие необходимости
С необходимостью что-то делать всё понятно. А как же выразить что-то, что нам не надо делать? Для выражения отсутствия необходимости также существует несколько глаголов:
Don’t have to / don’t need to / needn’t.
DON’T HAVE TO
– это отрицательная форма глагола HAVE TO
означает, что нет необходимости что-то делать, потому что это уже сделали или сделает кто-то другой.
Прочитайте следующие примеры:
-
You don’t have to wash the dishes. I have already done this.
Тебе не нужно мыть посуду. Я уже её помыл. -
I don’t have to go to the shop today. There is a lot of food in the fridge.
Мне не нужно сегодня идти в магазин. В холодильнике полно еды.
В третьем лице don’t превращается в doesn’t – he (she / it) doesn’t have to do:
-
She doesn’t have to be a gipsy to see your future, Jack.
Ей не нужно быть цыганкой, чтобы угадать твоё будущее, Джек.
Модальный глагол NEED
можно использовать для обозначения «отсутствия необходимости» в совершении действия. Он может употребляться в двух формах:
Отрицание образовывается двумя способами – NEEDN’T
и DON’T NEED (TO)
.
NEEDN’T
используется тогда, когда решение о необходимости сделать что-то исходит от самого говорящего.
В то время, как DON’T NEED TO
мы употребляем, говоря о ситуации в общем, решении третьего лица (не говорящего) или определенных правилах. Запутались? Посмотрите на примеры:
-
You don’t need to be over 18 to get into a night club.
Тебе не надо быть старше 18, чтобы попасть в ночной клуб. (Ситуация в общем) -
We don’t need to be at work until 10 tomorrow.
Нам не надо приходить на работу раньше 10 часов завтра. (Решение исходит от третьего лица, а не от говорящего)
А как использовать эти же глаголы в прошедшем? Для этого спрягаем (используем вторую форму) глагол do – did (в прошедшем времени). И получаем: DIDN'T HAVE TO / DIDN'T NEED TO
.
Также мы используем эти глаголы, когда хотим сказать, что не было необходимости совершать какое-то действие в прошлом, и это действие не было совершено:
-
Fortunately, I didn’t have to look very far.
К счастью, мне не пришлось искать слишком далеко. -
We didn’t need to talk to the whole country at the same time.
Нам не нужно было говорить со всей страной одновременно.
А что это за безумная конструкция — Needn’t + have + V3/ed?
На самом деле, тут тоже всё просто. Мы используем Needn’t + have + глагол в третьей форме, когда описываем действие, которое НЕ было необходимости совершать, но, тем не менее, оно было совершено:
-
You needn’t have pushed so hard on the door.
Вам не надо было так сильно давить на дверь. -
You needn’t have bought such a large house.
Тебе не нужно было покупать такой большой дом.
Разрешение на совершение действия
Поговорим о глаголе CAN
, с помощью которого мы можем получить разрешение. В современной речи именно этот глагол самый употребляемый и,
кстати, с ним знакомятся в первую очередь, поэтому, смеем предположить, вы с ним уже знакомы.
Один из случаев, когда мы используем этот глагол — если хотим получить разрешение сделать что-то:
-
Nicky, can I get another piece of that chicken?
Никки, можно мне ещё кусок курицы?
MAY
ровня глаголу CAN
, только этот более нежный. Мы применяем его для выражения уважения к человеку, к которому обращаемся.
Чаще используется в формальных и официальных ситуациях общения.
-
Detective Inspector, may I have the use of your car?
Инспектор, могу ли я воспользоваться вашей машиной?
Как запретить через модальный глагол?
Если MAY
у нас является мягким глаголом, то дела обстоят совсем иначе с глаголом MUST
,
являющимся его противоположностью. (отлично!) Глагол выражает либо своё мнение, либо запрет
на совершение какого-то действия, причём часто это связано с законом.
-
You mustn’t tell father what happened.
Ты не должен рассказывать отцу о том, что произошло. (Мнение говорящего) -
You mustn’t park here or you will get a fine.
Вам запрещено тут парковаться, иначе получите штраф. (Запрет)
Для выражения запрета точно также может использоваться глагол CAN’T:
Я могу! — О выражении способностей и возможностей в английском
И снова на помощь приходит модальный глагол CAN
, который выражает:
-
способность или умение:
-
He can read.
Он умеет читать.
-
He can read.
-
возможность, создаваемую обстоятельствами:
-
You can buy there anything you want.
Ты можешь купить там все, что хочешь. -
If I can do that, I can get your brother back.
Если я могу сделать это, я смогу вытащить твоего брата.
-
You can buy there anything you want.
Конечно, глагол CAN
хорош, но не обязательно использовать только его.
Этот глагол отлично заменяет COULD
(+ инфинитив), который также означает способность или умение, только в прошедшем времени:
А также возможность:
-
I could phone him before nine.
Я мог позвонить ему до девяти. -
Someone told me I could help her.
Мне сказали, что я могла бы ей помочь.
Помимо этого глагол СOULD
может употребляться в значении вежливой просьбы:
-
Could you answer my question?
Вы не могли бы ответить на мой вопрос? -
Could you tell me the time?
Не подскажете, который час?
Вместо COULD
мы можем использовать глаголы MAY
и MIGHT
. Они выражают возможность, создаваемую обстоятельствами:
-
You may get there by bus.
Ты можешь добраться туда на автобусе. -
Here you may buy the book at a low price.
Здесь ты можешь купить эту книгу по низкой цене.
💡
Важно, что в этом значении MAY
употребляется только в утвердительных предложениях.
Глагол MIGHT
делает просьбу более вежливой:
Ещё мы можем выразить нашу неуверенность в чём-то:
Помимо этого MIGHT
может использоваться вместо глагола MAY
в прошедшем времени (чаще всего в косвенной речи):
Бывает и такое, что после этих глаголов используется have, а за ним смысловой глагол в третьей форме: Could/may/might + have + V3/ed. Так обозначается действие в прошлом, которое было возможно, но не произошло:
Либо же это может быть неуверенность в чём-то:
Поскольку CAN
имеет только две временные формы, CAN
(для настоящего времени)
и COULD
(для прошедшего времени), для выражения будущего времени вместо CAN
используется оборот TO BE ABLE TO
:
Также вы можете использовать TO BE ABLE TO
, когда говорите о конкретном моменте.
Этот момент может быть как в настоящем, так и в прошедшем:
Неспособность выполнения действия
Абсолютно логично, что если глагол СAN
выражает способность выполнения какого-то действия,
то стоит прибавить только частицу not, как будет выражаться неспособность выполнения чего-то.
Кстати, точно также обстоят дела с отсутствием возможности:
-
I can’t find my umbrella anywhere.
Я нигде не могу найти свой зонтик. (Неспособность) -
He can’t lend me some money.
Он не может одолжить мне денег. (Невозможность)
Если же говорим о прошедшем времени, то используем форму COULDN'T
:
-
I couldn’t understand anything Tom said.
Я не мог понять ничего, что говорил Том.(Неспособность) -
He couldn’t buy a car when he was young.
Он не мог купить машину, когда был молод. (Невозможность)
Когда же речь заходит о том, что не получилось в конкретный момент, смело используйте TO BE + NOT + ABLE TO
:
-
I can play basketball, but I’m not able to play today, I have hurt my arm.
Я умею играть в баскетбол, но я не могу играть сегодня, потому что я повредил руку. (Сегодня — конкретный момент)
Так как глагол can не имеет формы в будущем времени, его мы заменим на конструкцию WILL BE ABLE TO
:
Когда мы говорим про какую-то единичную ситуацию в прошлом, вместо COULD
можно использовать WAS / WERE ABLE TO
:
Иногда смотришь на примеры и думаешь — вот легко всё сказано, а если сам попробую так сказать, то в жизни не получится. Получится! Просто нужно чуть больше времени, чтобы получилось. Иначе, мы так никогда бы и не смогли говорить на других языках. А чтобы сделать это усвоение проще — заходите к нам на сайт в раздел Обучающие книги и брошюры по английскому языку, там много книг на разные темы. Рекомендуем к прочтению «Секреты полиглотов» — как раз то, что нужно для мотивации и новых методов изучения языка.
Делаем логические заключения и выводы
Помимо запретов глагол MUST
может выражать полную уверенность (или как минимум высокую вероятность) в правдивости действия в настоящем:
-
John has just returned from his hike, he must be exhausted.
Джон только что вернулся из похода, должно быть, он очень устал.
Когда говорим про прошедшее, нам нужно к глаголу MUST
добавить have и смысловой глагол в третьей форме. Схематично это выглядит так — must + have + V3/ed:
Если у нас есть вероятность в том, что действие происходило или происходит, можно использовать всё те же глаголы MAY / MIGHT / COULD
:
-
I think he might have broken my rib.
Мне кажется, что, возможно, он сломал мне ребро. -
He may not have to give up anything.
Ему, вероятно, не придётся ни от чего отказываться.
Делаем логические заключения и выводы
Помимо запретов глагол MUST
может выражать полную уверенность (или как минимум высокую вероятность) в правдивости действия в настоящем:
-
John has just returned from his hike, he must be exhausted.
Джон только что вернулся из похода, должно быть, он очень устал.
Когда говорим про прошедшее, нам нужно к глаголу MUST
добавить have и смысловой глагол в третьей форме.
Схематично это выглядит так — must + have + V3/ed:
Если у нас есть вероятность в том, что действие происходило или происходит, можно использовать всё те же глаголы
MAY / MIGHT / COULD
:
-
I think he might have broken my rib.
Мне кажется, что, возможно, он сломал мне ребро. -
He may not have to give up anything.
Ему, вероятно, не придётся ни от чего отказываться.
Модальные глаголы для выражения критических замечаний
Для выражения критики можно использовать три глагола – COULD
, SHOULD
и OUGHT TO
. Рассмотрите следующие примеры:
-
You could at least be polite to her.
Ты мог бы быть с ней и повежливее. -
He should be more patient.
Ему следует быть более терпеливым. -
She ought to stop wasting her parents’ money.
Она должна перестать тратить деньги родителей.
Выражение предложения с помощью модальных глаголов
Предлагать на английском также можно разными способами. Фраза может быть построена с помощью глагола CAN
:
-
Janelle, honey, can I get you anything?
Джанель, дорогая могу я принести тебе что-нибудь?
Если хотите звучать более вежливо, можно использовать глагол MAY
:
Глагол WOULD
в данном случае всегда будет использоваться со словом like.
WOULD LIKE
переводится на русский как «хотелось бы»:
Модальный глагол SHALL
употребляется в неформальной обстановке – это могут быть друзья или родственники. Используем данный глагол в двух случаях:
Модальные глаголы выражения вероятности
Говоря о выражении вероятности, важно понимать, что у каждого глагола существует своя степень вероятности. Это как в русском – я уверен на 100%, я практически уверен или совсем не уверен.
100%-процентную уверенность выражает глагол WILL
:
Когда мы уверены, скажем, так процентов на 90, можно использовать глагол SHOULD
.
При этом мы говорим о действии, которое произойдёт в будущем:
Модальный глагол MUST
может выражать предположение, в котором говорящий практически уверен.
В этом значении MUST
употребляется только в утвердительных предложениях. Переводим глагол, как «должно быть»:
-
He must get up very early.
Должно быть, он рано встает. -
He must know about it.
Должно быть, он знает об этом.
Модальный глагол MAY
(MIGHT
) может выражать предположение,
основанное на неуверенности. В этом значении MAY
встречается в утвердительных и отрицательных предложениях.
-
He may be at home.
Возможно, он дома. -
He may not know about it.
Он может об этом не знать.
В таком случае модальный глагол MIGHT
будет выражать наименьшую вероятность того, что действие произойдёт:
Раздаём советы с помощью модальных глаголов
Модальный глагол SHOULD
может выражать совет или рекомендацию.
Если действие относится к настоящему или будущему времени, то употребляется форма SHOULD DO
:
-
Then she should accept you as you are.
Тогда ей следует принять тебя таким, какой ты есть. -
You should speak to him.
Тебе следует с ним поговорить. -
Should I speak to him?
Мне надо с ним поговорить? (Как думаешь, следует ли мне это делать?)
Если же действие относится к прошлому, то употребляется форма SHOULD HAVE DONE
.
В утвердительных предложениях эта форма означает, что действие не произошло, хотя было желательно:
Заменить модальный глагол SHOULD
может глагол OUGHT TO
:
-
I think you ought to find out about it.
Я думаю, тебе стоит узнать, что там.
С помощью глагола SHALL
вы можете попросить совет:
Ну что? Запомнили? После такого объёма информации обязательно нужно закрепить знания. Для этого мы подготовили для вас задания, после выполнения которых вы можете проверить свои ответы в ответах после статьи.
Желаем удачи!
Вот такая вышла статья! Мы очень надеемся, что она поможет вам в изучении модальных глаголов в английском языке. Хотим напомнить, что в нашей школе вы можете оставить заявку на бесплатный вводный урок. Вы можете сами установить удобную для вас длительность уроков, заниматься в удобное время и там, где вам хочется. Также в нашей школе вы можете получить уникальный опыт общения с иностранцами за пределами «класса»! Вступайте в Разговорный клуб Native Show и переписывайтесь в англоязычном чате!
Не важно, насколько хорошо вы владеете английским сегодня. Наши лучшие преподаватели помогут Вам выучить язык быстро и с удовольствием!
Упражнения на модальные глаголы английского языка
2. São Paulo has become the largest city in South America. Сан-Паулу стал крупнейшим городом Южной Америки. |
|
3. I brought that book for you. Я принес ту книгу для вас. |
|
4. I’ve never seen anything like this! Я никогда не видел ничего подобного! |
|
5. He bought me a new coat. Он купил мне новое пальто. |
|
6. We paid $35 for each ticket. Мы заплатили 35 долларов за каждый билет. |
|
7. We’ve found a great new restaurant near the office. Мы нашли отличный новый ресторан возле офиса. |
|
8. I’ve eaten too much. Я съел слишком много. |
|
9. I forgot to ask him for his address. Я забыл спросить его адрес. |
|
10. She heard footsteps behind her. Она услышала шаги позади нее. |
|
11. I left my bags in the car. Я оставил свои сумки в машине. |
|
12. I’ve lost my keys. Я потерял свои ключи. |
|
13. I ran to the door and opened it. Я подбежал к двери и открыл ее. |
|
14. I sent the package by airmail. Я отправил посылку авиапочтой. |
|
15. Someone has taken my scarf. Кто-то взял мой шарф. |
|
Модальные глаголы в английском языке: правила употребления и примеры
Свободное владение английским языком невозможно без знания модальных глаголов. Это особая категория глаголов, которые сами по себе не выражают действие, а только отношение говорящего к нему, например, необходимость или возможность его совершения.
В этой статье подробнее рассмотрим особенности таких глаголов, узнаем, как их использовать в английском языке, и разберемся, чем они отличаются друг от друга.
Что такое модальные глаголы?
Для начала узнаем, как называются модальные глаголы в английском языке. Их ты увидишь в разделе «modal verbs» в любом учебнике по английскому, «modal» означает «модальный», а «verb» — «глагол».
У этих слов есть особенность: модальные глаголы не выражают действия и не используются по одиночке. Как правило, ты можешь встретить такие глаголы в паре с другими, как в этом примере:
- I remember that we have to do a lot of homework for tomorrow. — Я помню, что мы должны сделать много домашней работы на завтра
В переводе на русский модальный глагол тоже используется в связке с другим глаголом, который указывает на действие. Например, в данном случае модальный глагол «должны» и глагол «сделать» являются частями составного сказуемого «должны сделать».
Модальные глаголы обладают особым значением, которое чаще всего связано с оценкой действия говорящим. Например, с помощью модального глагола можно выражать необходимость выполнения действия, рекомендацию, просьбу, вероятность или возможность какого-либо события. В английском модальные глаголы считаются «недостаточными», несамостоятельными, так как не могут употребляться и выражать свои функции отдельно от других слов и не имеют разных форм в отличие от обычных глаголов.
Модальные глаголы английского языка: список с переводом
В английском языке есть несколько модальных глаголов, которые нужно знать, чтобы правильно составлять предложения и уверенно общаться по-английски. Вот самые известные и употребляемые из них и их эквиваленты:
- can — быть в состоянии, мочь
- could — мог бы
- may — мочь, быть вероятным
- might — можно, может быть
- be able to — быть в состоянии
- be allowed to — быть разрешенным, быть допущенным
- must — должен, нужно
- have to — вынужден
- have got to — должен
- should — следует
- ought to — следует, должен
- shall — должен, следует
- will — намереваться
- be to — должен
- would — желать
- used to — быть привычным
- dare — осмеливаться
- let — позволять
У некоторых модальных глаголов есть слова-эквиваленты, которые позволяют выразить похожее значение. Например, глагол «can» в речи можно заменить на «be able to», а «may» означает то же, что и «be allowed to» и «be permitted to». Очень близки по значению «must» и «have to» — они выражают необходимость выполнить действие. В качестве рекомендаций к действию можно использовать «should» или «ought to».
Правила употребления модальных глаголов
Modal verbs сильно отличаются от большинства английских глаголов не только значением, но и особенностями использования. В этом разделе познакомимся с основными правилами употребления модальных глаголов в английском языке.
Главная особенность — модальные глаголы имеют единую форму для всех лиц и чисел.
Модальные глаголы не изменяются в прошедшем времени. К исключениям из правила относятся только глаголы «can» и «may». Их формы прошедшего времени выглядят так: «could» и «might».
Модальные глаголы не изменяются по лицам и числам. В то время как к обычным глаголам присоединяется окончание -s в форме 3 лица единственного числа, модальный глагол остается без изменения. Например, можно сказать «she might speak italian» или «they might know where to go», что означает «возможно, она говорит по-итальянски» и «они могут знать, куда идти». Для сравнения вот так меняется форма глагола speak» в 1 и 3 лице единственного числа:
- I speak italian (1 лицо, единственное число) — Я говорю по-итальянски.
- Martha speaks italian (3 лицо, единственное число) — Марта говорит по-итальянски.
У использования modal verbs в предложениях с вопросом или отрицанием тоже есть особенности.
Чтобы составить вопросительное предложение с модальным глаголом, нужно поставить его перед подлежащим в самое начало предложения. Например, можно задать такой вопрос: «can they help us find the way?» или «must we go there?» Иногда модальный глагол может стоять в начале предложения, но после вопросительного слова: «who must help us?» — кто должен помочь нам?»
Во фразе с отрицанием нужно добавить частицу «not» — она помещается после modal verb. Например, как в этой фразе: «they must not help us», что по-русски означает «они не должны нам помогать».
Далее подробнее рассмотрим каждый из модальных глаголов, их значения и правила употребления.
CAN и COULD
Модальный глагол «can» очень распространен в английском языке. Как правило, он используется для выражения способности, разрешения, возможности или невозможности (в отрицательном предложении) что-либо сделать:
- She can speak three languages (способность). — Она может говорить на трех языках.
- I have finished studying, now we can go for a walk (возможность). — Я закончил учиться, теперь мы можем пойти погулять.
- We cannot go and play, I still have homework to do (невозможность). — Мы не можем пойти поиграть, мне еще нужно сделать домашнее задание
Также глагол может использоваться для выражения разрешения, например, в таком контексте:
- My parents said that I can go out after I had finished my homework (разрешение). — Мои родители сказали, что я могу пойти погулять после того, как сделаю домашнее задание
Иногда модальный глагол «can» может участвовать в просьбах или предложениях о помощи:
- Can I have a menu? (просьба) — Можно мне меню?
- Can I help you? (предложение о помощи) — Могу я вам помочь?
Часто в просьбах на месте «can» может употребляться глагол «may», который придает вопросу более вежливый, формальный оттенок.
Отличительная характеристика глагола в отрицательном предложении в том, что к нему так же, как и к остальным глаголам, присоединяется частица «not», но она сливается с формой глагола. Получается «cannot», часто в английском используется сокращение — «can’t».
Еще одно отличие в употреблении глагола «can» заключается в том, что у него есть форма прошедшего времени — «could». Эта форма используется в случаях, когда мы говорим о просьбе, предложении, возможности или невозможности в прошлом. Например, форма «could» может появиться в таких предложениях:
- I could not do this exercise by myself, I was tired. — Я не мог сделать это задание самостоятельно, я был очень усталым
- I thought I could help you. — Я думал, я мог вам помочь.
Также «could» может использоваться в сослагательном наклонении в значении «мог бы». Такой вариант отлично подходит для формальных разговоров или деловой переписки. Например, можно сказать «could you please help me?» — «не могли бы вы мне, пожалуйста, помочь?».
MAY и MIGHT
Модальный глагол «may» употребляется для выражения возможности, он может значить «мочь», «быть вероятным», «можно». Этот глагол обычно используется для выражения неуверенности, чтобы попросить разрешение, дать разрешение на какое-то действие:
- Bus may be late today due to the snowy weather (возможность, неуверенность). — Автобус может опоздать сегодня из-за снежной погоды
- May I come in? (вопрос о разрешении). — Могу я войти?
- You may come in (разрешение). — Вы можете войти.
У глагола «may», как и у «can», есть форма прошедшего времени — «might». Она используется для описания действий в прошедшем времени или для того, чтобы подчеркнуть формальность разговора или значение неуверенности, вероятности события:
- He might come tonight to the party. — Может быть, он придет сегодня на вечеринку.
Оба глагола «may» и «might» имеют сокращенный вариант для отрицательных предложений: «mayn’t» и «mightn’t».
Английский для детей
Групповые и индивидуальные онлайн-уроки английского для детей с носителем языка. Попробуйте бесплатно!
попробоватьBE ABLE TO
Глагол «be able to» очень похож по значению на «can» и по сути не является модальным глаголом. Это сочетание глагола «to be» с прилагательным «able», которое часто используется вместо «can», чтобы передать значение способности человека выполнить какое-либо действие.
«Be able to» — значит быть в состоянии, быть способным что-то сделать. Вот примеры использования глагола в контексте:
- Mary is able to read Persian (способность). — Мэри умеет читать по-персидски.
Важная особенность этого глагола в том, что он спрягается по лицам, числам и имеет разные временные формы:
- Mary was able to read Persian (прошедшее). — Мэри умела читать по-персидски.
- Mary and Will were able to read Persian. — Мэри и Уилл умели читать по-персидски.
- Mary will be able to read Persian (будущее). — Мэри будет уметь читать по-персидски.
Чтобы сформировать отрицание с этим глаголом, нужно добавить частицу «not» между «to be» и прилагательным «able»:
- Will is not able to speak Persian. — Уилл не умеет говорить по-персидски.
Для глагола «to be» с частицей «not» тоже предусмотрены сокращенные формы: «isn’t», «aren’t», «wasn’t»и «weren’t».
BE ALLOWED TO
Если «be able to» — это эквивалент глагола «can», то «be allowed to» — хорошая замена «may». Это глагол, состоящий из «to be» и причастия прошедшего времени «allowed», поэтому он изменяется по временам, числам и лицам. Он используется в значении «было разрешено» и означает разрешение на выполнение действия:
- My brother was allowed to play outside after school (3 лицо, единственное число). — Моему брату разрешили играть на улице после школы.
- My brother and I were allowed to play outside after school (1 лицо, множественное число). — Нам с братом разрешили играть на улице после школы.
Чтобы составить отрицание с этим глаголом, нужно добавить частицу «not» между «to be» и причастием «allowed»:
- We were not allowed to play outside after school. — Нам не разрешили играть на улице после школы
MUST
Это modal verb, который выражает уверенность, обязательство или вынужденность выполнения действия. Например, он может использоваться в похожих предложениях:
- You must know him (уверенность). — Ты должно быть его знаешь.
- Sarah must get home until 10 p.m. (вынужденное действие). — Сара должна приехать домой до 10 часов вечера
- We must work until we get this done (обязательство). — Мы должны работать до тех пор, пока не сделаем это.
Глагол «must» имеет только одну форму — формы прошедшего и будущего времени не образуются. Во фразах с отрицанием к нему присоединяется частица «not» и ставится после глагола: «we must not work too much today». У «must not» есть сокращенный вариант — «mustn’t».
HAVE TO и HAVE GOT TO
Модальные глаголы «have to» и «have got to» в отличие от многих других похожих глаголов у них есть формы для прошедшего времени, они изменяются по числам и лицам. Эти глаголы нужны для выражения вынужденности, необходимости выполнить действие:
- Harry have to work this Saturday. — Гарри вынужден работать в эту субботу
- We had to change the date for our meeting. — Нам пришлось изменить дату нашей встречи
Этот глагол заменяет «must» в прошедшем и будущем временах, так как «must» не имеет других форм. Однако между этими модальными глаголами есть смысловые различия. Например, мы используем «must», когда хотим сказать об обязанности человека выполнить какое-либо действие, — у этого выражения нет негативного оттенка. В то время как глагол «have to» в значении «вынужден» передает смысл «делать не хочется, но придется».
У «have to» и «have got to» тоже есть различия: например, «have to» обычно относится к регулярному действию, а «have got to» — к определенному действию во времени. Вот некоторые примеры, показывающие разницу между глаголами:
- They have to use public transport every morning. — Им приходится пользоваться общественным транспортом каждое утро
- They have got to move from the United States this month. — В этом месяце они вынуждены переехать из Соединенных Штатов
SHOULD и OUGHT TO
Оба модальных глагола «should» и «ought to» используются для советов и инструкций. Они не имеют других форм и не изменяются по лицам и числам. Встретить их можно в следующем контексте:
- Tom ought to attend Italian classes today (совет). — Тому следует прийти сегодня на занятия по итальянскому языку.
- You should cross the road and then turn to the left (инструкция). — Вам следует перейти дорогу, а затем повернуть налево.
Во фразе с отрицанием после глаголов нужно поставить частицу «not»: получится «should not» и «ought not». Для «should» и «ought to» есть краткие формы — «shouldn’t» и «oughtn’t».
Однако между значениями глаголов есть разница, которая влияет на их употребление. «Ought to» чаще используется для выражения морального долга, как, например, в этой фразе:
- I ought to show her my feelings. — Я должен показать ей свои чувства.
В то время как «should» более распространен в английской речи и преимущественно используется в инструкциях, советах и рекомендациях.
SHALL и WILL
Глаголы «shall» и «will» относятся к будущему времени — они обозначают действие, которое нужно совершить в будущем, или выражают намерение выполнить действие. Например, они могут встречаться в таких предложениях:
- Shall we go to the lecture? (предложение, намерение). — Пойдем на лекцию?
- You will visit the dentist on Monday (действие, которое необходимо выполнить в будущем). — Ты пойдешь к стоматологу в понедельник.
Оба глагола в сочетании с частицей «not» имеют сокращенную форму — «shan’t» и «won’t».
BE TO
Этот глагол отличается от модальных тем, что имеет формы прошедшего и будущего времени. «Be to» используется для обозначения предопределенных событий, правил и запретов, а также действий по расписанию:
- The bus is to depart at 9 o’clock (расписание). — Автобус отправляется в 9 часов.
- Nicole is to become a successful teacher (предопределенное событие). — Николь станет успешным учителем.
- This job is to be done in less than an hour (правило). — Эта работа должна быть выполнена менее чем за час.
WOULD
Глагол «would» чаще всего используется в просьбах и вежливых вопросах: «Would you please help me? I don’t know where to go.» — «Не могли бы вы помочь мне? Я не знаю, куда идти.»
С помощью него можно также предложить что-либо собеседнику: «would you like something to drink: coffee or tea?» — «хотите что-нибудь выпить: кофе или чай?».
Важное отличие глагола «would» от других в том, что он может обозначать привычные действия в прошлом, например:
- He would go to the lake every day and watch the sunset. — Каждый день он ходил на озеро и смотрел на закат.
У «would» также есть краткая форма для предложения с отрицанием — «wouldn’t».
USED TO
Глагол «used to» употребляется только по отношению к событиям в прошлом, часто в контексте о привычках и регулярных действиях в прошлом:
- He used to go swimming in the lake every weekend. — Он ходил купаться в озере каждые выходные.
- Jake used to smoke a lot when he studied at university. — Джейк много курил, когда учился в университете.
Для отрицания с этим глаголом есть два варианта: «used not to» и «didn’t use to». А вопрос образуется при помощи глагола «to do» в прошедшем времени, который ставится перед «used to», например: «Did you use to go swimming to the lake?».
DARE
Этот глагол означает «осмелиться», «рискнуть» и часто используется для обозначения решительных и смелых действий или для выражения возмущения:
- How dare you talking like that with your mother? — Как ты смеешь так разговаривать со своей матерью?
- He dares to go and check this dark basement. — Он решается пойти и проверить этот темный подвал.
Для того, чтобы сформировать отрицание, достаточно добавить «not» после глагола: «He dares not to go and check this dark basement». «Dare» в отличие от модальных глаголов изменяется по числам и лицам.
LET
Глагол «let» часто используется в пожеланиях, предложениях и означает «пусть» или «позволить»:
- Let it snow! (пожелание) — Пускай идет снег!
- Let me show you how to cook it (предложение). — Позволь, я покажу тебе, как это готовить
Также в английском часто используется форма «let’s», которая означает «давайте». Она образована при помощи глагола «let» и местоимения «us» («нас»).
Может быть интересно:
Оборот there is / there are в английском языке: правила употребления и перевода
Модальные глаголы и пассивный залог
Пассивный залог (passive voice) — это языковая конструкция, в которой подлежащее не совершает действие самостоятельно, а испытывает на себе действие другого объекта или субъекта.
Чтобы образовать конструкцию пассивного залога, нужно следовать следующей схеме: существительное + to be + глагол в третьей форме. Например, могут получиться такие фразы в Passive voice:
- The dinner was prepared by Mary. — Ужин был приготовлен Мэри.
- The phone was taken by Harry. — Телефон был взят Гарри.
Модальный глагол может участвовать в этой конструкции, его следует добавлять перед глаголом «to be»:
- The dinner must be prepared by Mary. — Обед должен быть приготовлен Мэри.
- The phone might be taken by Harry. — Телефон мог быть взят Гарри.
Модальные глаголы и косвенная речь
Косвенная речь (reported speech) — это способ передать чужую речь в языке, и в этом случае также могут использоваться модальные глаголы. Главная их особенность в косвенной речи — не все модальные глаголы меняют свою форму. Например, глаголы «might», «should», «would», «could», «ought to» и «needn’t» остаются без изменений в косвенной речи:
- Sarah said that you should go this way to reach the campus. — Сара сказала, что вам следует идти по этому пути, чтобы добраться до кампуса.
- He said she could do this better. — Он сказал, что она могла бы сделать это лучше.
- They said that it might change soon. — Они сказали, что это может измениться в ближайшее время.
Есть еще одна категория модальных глаголов, чьи формы не меняются в косвенной речи: это глаголы в сочетании с Perfect Infinitive:
- My mother said that Harry might have left the house without keys. — Моя мама сказала, что Гарри, возможно, вышел из дома без ключей.
Следующие глаголы изменяют свою форму, когда появляются в косвенной речи (модальный глагол — форма в косвенной речи):
- can — could
- shall — should/could
- may — might/could
- must — had to
- will — would
- can’t — wouldn’t be able to
- have — had to
Вот некоторые примеры с использованием модальных глаголов из таблицы:
- She said that my brother had to work late yesterday. — Она сказала, что моему брату вчера пришлось работать допоздна.
- Mary said that Harry wouldn’t be able to help me with homework. — Мэри сказала, что Гарри не сможет помочь мне с домашним заданием.
Модальные глаголы с Perfect Infinitive
«Перфектный инфинитив» — особенно сложная тема при изучении модальных глаголов, так как аналогичной формы в русском языке нет. Она формируется по следующему правилу: have + причастие прошедшего времени. При этом глагол «have» не меняет свою форму в зависимости от лица и числа существительного.
Perfect Infinitive относится к событиям, которые произошли до основного действия в предложении. Например, «she seemed to have fallen in love» — «казалось, что она влюбилась».
С модальными глаголами «перфектный инфинитив» выражает оценку и отношение говорящего к совершенному в прошлом действию. Например, с помощью глагола «must» и Perfect Infinitive можно выразить уверенность в совершенных ранее событиях или сделать предположение о них:
- He must have forgot his phone. Он, должно быть, забыл свой телефон
В связке с модальным глаголом «should» «перфектный инфинитив» обозначает событие в прошлом, которое должно было произойти, но так и не случилось:
- He should have put his phone in the bag this morning! — Ему следовало положить свой телефон в сумку сегодня утром!
В сочетании с глаголами «might» или «may» конструкция Perfect Infinitive выражает возможность, вероятность действия в прошлом:
- You might have seen her yesterday at the exhibition. — Возможно, ты видел ее вчера на выставке.
Тема модальных глаголов одна из самых сложных для изучения в английском языке. Но она особенно полезна для практики языка, так как модальные глаголы широко используются в ежедневном разговоре на английском.
To be в роли модального глагола: случаи использования
youtube.com/embed/WvysR4HqQuI» frameborder=»0″/>
Английский глагол to be может использоваться как основной глагол, который означает «быть, пребывать», как вспомогательный глагол без собственного значения, который помогает образовать определенную форму времени / залога основного глагола и как модальный глагол.
Сегодня мы рассмотрим случаи использования to be в роли модального глагола (modal verb). После модального глагола to be, основной глагол всегда употребляется с частицей to.
Модальный глагол to be используется в формах настоящего и прошедшего времени. Нужно быть внимательным, чтобы не спутать модальный глагол to be и глагол-связку be + to + инфинитив:
- He is to find a solution. – Он должен найти решение. -> to be – modal verb (модальный глагол).
- The problem is to find a solution. – Проблема состоит в том, чтобы найти решение. -> to be – linking verb (глагол-связка).
Использование модального глагола to be в английском языке
1. Выражение обязанности, необходимости (т.е. договорились, запланировали):
- The Committee is to meet today. – Комиссия должна собраться сегодня.
- He is to leave on the fifth. – Он должен уехать пятого (числа).
- When are they to arrive? – Когда они должны приехать?
- The President is to make a speech tomorrow. – Завтра президент должен выступить с речью.
Форма was/were + to + simple infinitive означает, что действие должно было произойти в прошлом, но неизвестно произошло или нет. Если мы используем форму was/were + to + perfect infinitive – значит действие не состоялось. К примеру:
- He was to come to the meeting. – Он должен был прийти на собрание (неизвестно пришел ли).
- He was to have come to the meeting. – Он должен был прийти на собрание (но не пришел).
Подборка английских слов и выражений, которые используются в сфере финансов2. Выражение строгого приказа, распоряжения или команды:
- You are to stay here until I return. – Ты должен оставаться здесь пока я не вернусь.
- You are to give this message to your parents. – Ты (вы) должен (-ны) передать это сообщение своим родителям.
Примечание: в объявления и инструкциях после be (to) обычно используется инфинитив страдательного залога.
- This medicine is to be kept out of children. – Это лекарство должно храниться в недоступном для детей месте.
- He was not to sit up late. – Он не должен был засиживаться допоздна.
- You are not to disturb me while I’m busy. – Ты не должен меня отвлекать, пока я занят.
Повелительное наклонение в английском языке4. Выражение неизбежного (суждено):
- I am sure we are to meet again. – Я уверенна нам суждено еще встретиться.
- This team was to win the World Cup. – Этой команде было суждено выиграть Кубок мира.
- Who is to blame? – Кто виноват? / Кого винить?
- What is to become of him? – Что же с ним будет?
- What am I to do? – Что же мне делать?
На этом все. До скорого!
Bye-bye for now!
Соглашение между субъектом и глаголом | Примеры и правила
ПРИМЕЧАНИЕ
Мы будем использовать стандарт подчеркивания подлежащих один раз и глаголов дважды.
Умение находить правильное подлежащее и глагол поможет вам исправить ошибки согласования подлежащего и глагола.
Основное правило. Субъект единственного числа ( она, Билл, машина ) принимает глагол единственного числа ( есть, идет, светит ), тогда как подлежащее множественного числа принимает глагол множественного числа.
Пример: Список предметов равен /лежит на столе.
Если вы знаете, что list является подлежащим, то вы выберете is для глагола.
Исключения из основного правила:
а. Местоимение первого лица I принимает глагол во множественном числе ( я иду, я езжу ).
б. Основная форма глагола используется после некоторых основных глаголов, таких как наблюдать, видеть, слышать, чувствовать, помогать, позволять и делать . ( Он смотрел, как Роналду забивает победный гол ).
Правило 1. Подлежащее будет стоять перед фразой, начинающейся с из . Это ключевое правило для понимания предметов. Слово из является виновником многих, а может быть, и большинства ошибок, связанных с подлежащим и глаголом.
Поспешные писатели, ораторы, читатели и слушатели могут пропустить слишком распространенную ошибку в следующем предложении:
Неправильно: Букет желтых роз придает комнате цвет и аромат.
Правильно: букет желтых роз одалживает . . . ( букет одалживает , а не роз одалживает )
Правило 2. Два предмета в единственном числе, связанные с помощью или, либо/или, или , ни/или не требуют глагола в единственном числе.
Примеры:
Моя тетя или мой дядя это прибывающий поездом сегодня.
Ни Хуан , ни Кармен не являются доступными.
Либо Киана , либо Кейси — это , помогающий сегодня со сценическими декорациями.
Правило 3. Глагол в предложении или, либо/или, или ни/ни согласуется с ближайшим к нему существительным или местоимением.
Примеры:
Ни тарелки , ни сервировочная тарелка не подходят на этой полке.
Ни сервировочная тарелка , ни тарелки не подходят к на этой полке.
Это правило может привести к неровностям на дороге. Например, если I является одним из двух (или более) предметов, это может привести к такому странному предложению:
.Неловко: Ни она, ни мои друзья, ни я на фестиваль не поедем.
По возможности лучше перефразировать такие грамматически правильные, но неуклюжие предложения.
Лучше:
Ни она, ни я, ни мои друзья не поедем на фестиваль.
ИЛИ
Она, мои друзья и я не поедем на фестиваль.
Правило 4. Как правило, глагол во множественном числе используется с двумя или более подлежащими, когда они соединены с помощью и.
Пример: Автомобиль и велосипед являются моими средствами передвижения.
Но обратите внимание на следующие исключения:
Исключения:
Взлом и проникновение является нарушением закона.
Отель типа «постель и завтрак» был очарователен.
В этих предложениях взлом и проникновение и кровать и завтрак являются составными существительными.
ПРИМЕЧАНИЕ
Некоторые считают неправильным ставить личное местоимение первым в многоподчиненном предложении.
Примеры:
Я, мой папа и мачеха идем в кино.
Она и Орвилл купили собаку.
Хотя это и не является грамматически неправильным само по себе, вежливо ставить местоимение последним, за исключением случаев, когда это неудобно, как показано в Правиле 3 выше.
Правило 5а. Иногда подлежащее отделяется от глагола такими словами, как вместе с, а также, кроме того, не, и т. д.Эти слова и фразы не являются частью темы. Игнорируйте их и используйте глагол в единственном числе, когда подлежащее стоит в единственном числе.
Примеры:
Политик вместе с журналистами, ожидается в ближайшее время.
Волнение , а также нервозность, является причиной ее тряски.
Правило 5б. Скобки не являются частью темы.
Пример: Джо (и его верный дворняга) был всегда пожалуйста.
Если это кажется неудобным, попробуйте переписать предложение.
Правило 6. В предложениях, начинающихся с здесь, или там, истинное подлежащее следует за глаголом.
Примеры:
Есть четыре препятствия для прыжка.
Там есть высокое препятствие для прыжка.
Здесь это ключей .
ПРИМЕЧАНИЕ:
Слово there’s , сокращение от there is , приводит к дурным привычкам в неофициальных предложениях, таких как Сегодня здесь много людей , потому что легче сказать «там», чем «есть». Никогда не используйте там с подлежащим во множественном числе.
Правило 7. Используйте глагол в единственном числе с расстояниями, периодами времени, денежными суммами и т. д., если рассматривать как единицу.
Примеры:
Три мили — это слишком далеко, чтобы идти пешком.
Пять лет — это максимальное наказание за это преступление.
Десять долларов — это высокая цена.
НО
Десять долларов (то есть долларовых банкнот) были разбросаны по полу.
Правило 8а. Со словами, обозначающими части, например, много, большинство, некоторые, все — Правило 1, данное ранее в этом разделе, переворачивается, и мы руководствуемся существительным после из . Если существительное после из стоит в единственном числе, используйте глагол в единственном числе. Если во множественном числе, используйте глагол во множественном числе.
Примеры:
Лот из круга исчез .
Пропала партия из пирогов .
Пятьдесят процентов из круга исчезли .
Пятьдесят процентов из пирогов исчезли .
А третий из городских составляет безработных.
А третьих из человек составляют безработных.
Все из круга исчезли.
Все из пирогов пропали.
Часть из круга отсутствует.
Некоторые из пирогов отсутствуют.
ПРИМЕЧАНИЕ
Некоторые учителя, редакторы и служба тестирования SAT, возможно, для удобства, считают none строго единственным числом. Тем не менее, власти согласны с тем, что none было как в единственном, так и во множественном числе со времен древнеанглийского языка и до сих пор. Если в контексте вам кажется, что это единственное число, используйте глагол в единственном числе; если это похоже на множественное число, используйте глагол во множественном числе.Когда none явно означает «не один», за ним следует глагол в единственном числе.
Правило 8b. С собирательными существительными , такими как группа , жюри , семья , аудитория , население , глагол может быть единственного или множественного числа, в зависимости от намерения автора.
Примеры:
Все моей семьи прибыли ИЛИ прибыли .
Большинство из жюри это здесь ИЛИ это здесь.
третий из населения был не в пользу ИЛИ был не в пользу законопроекта.
ПРИМЕЧАНИЕ
Любой, кто использует глагол во множественном числе с собирательным существительным, должен быть точным и последовательным. Это нельзя делать небрежно. В наши дни часто можно увидеть и услышать следующее ошибочное предложение:
. Персонал решает, как они хотят голосовать.
Осторожные ораторы и писатели избегали бы присваивать в единственном числе , а во множественном числе они от до в одном и том же предложении.
Согласованность: Сотрудники решают, как они хотят голосовать.
По возможности рекомендуется переписывать такие предложения.Предыдущее предложение читалось бы еще лучше:
.Сотрудники решают, как они хотят голосовать.
Правило 9. Слово were заменяет was в предложениях, выражающих желание или противоречащих действительности:
Пример: Если бы Джо был здесь , вы бы пожалели.
Разве за Джо не должно следовать было , а не было , учитывая, что Джо в единственном числе? Но Джо на самом деле здесь нет, поэтому мы говорим, что было , а не было .Предложение демонстрирует сослагательное наклонение , которое используется для выражения гипотетической, желательной, воображаемой или фактически противоречивой мысли. Сослагательное наклонение соединяет подлежащие в единственном числе с тем, что мы обычно считаем глаголами во множественном числе.
Примеры:
Я бы хотел, чтобы были Пятница.
Она попросила его поднять руку.
Бригадир потребовал, чтобы Джо надел защитные очки .
В первом примере выражается желаемое, а не факт; поэтому were , который мы обычно думаем как глагол во множественном числе, используется с it в единственном числе. (Технически, it является подлежащим единственного числа предложения объекта в сослагательном наклонении: it were Friday .)
Обычно он поднимает звучит ужасно для нас. Однако во втором примере, где выражается просьба, правильное сослагательное наклонение.
Примечание: Сослагательное наклонение теряет свои позиции в разговорном английском языке, но все еще должно использоваться в официальной речи и на письме.
Замена на глаголы
Формы
БудущиеПодарок
ониПрошлое
онИдеальный
онПрогрессивный
я я/был
они / она / он / это есть или был
ты /> мы / /
Я. Ты. Она. Очевидно, что бытие необходимо для существования, так что это неудивительно. что , чтобы быть глаголами, необходимы в письменной форме. (На самом деле, в предыдущем предложении использовались три глагола от до be . Можете ли вы их различить?) Мы первыми признали, что это почти невозможно. писать без использования случайных или . (На самом деле мы только что использовали еще два!) Однако большинство из нас слишком сильно полагаются на , чтобы быть глаголами, или используют их неосознанно. Глаголам To be не хватает энергии и мощи, предлагаемых более сильными, более динамичными глаголами. В виде в результате страдает наше письмо.
Попробуйте приведенные ниже приемы, чтобы оживить свою прозу.
1. Замените
на глаголов более жирными и конкретными глаголами. Расплывчатое и Многословное
Моя сестра громко говорит, когда она это говорит своим детям делать уроки.
Жирный и конкретный
Моя сестра рычит , когда говорит своим детям делать уроки.
Иногда для этого требуется изменить порядок слов в предложении:
Расплывчатое и многословное
Еда ресторана превосходна.
Смелый и специфический
В ресторане подают превосходных блюд.
2. Превратите одно или несколько существительных в предложение в глагол
Расплывчатое и многословное
Дженнифер Лоуренс звезда Голодные игры .
Наша мама была водителем автобуса.
Смелый и конкретный
Дженнифер Лоуренс звезды в Голодные игры .
Наша мама водила автобус.
3. Объедините короткие, прерывистые предложения, чтобы исключить
и получить глаголов. Расплывчатое и многословное
Еда в ресторане превосходна. Гамбургеры сочные. Луковые кольца хрустящие. Пирог — это лучшее, что я когда-либо ел.
Смелый и специфический
В ресторане подают превосходных блюда, включая сочные гамбургеры, хрустящие луковые кольца и лучший пирог
Я когда-либо ел.
4.
Избегайте чрезмерного использования есть , есть , есть , это и т. д. Расплывчатое и многословное
Парковка ресторана узкая. Есть не очень много парковочных мест, а те которые есть слишком тесные.
Смелый и специфический
Ресторан страдает из-за узкой парковки с несколькими тесными местами.
В приведенном выше примере мы не только объединили предложения, чтобы исключить , чтобы получить глаголов, но также исключили , есть и , которые составляют . Такие выражения задерживают или преуменьшают тему и добавляют ненужные слова. В ревизиях
ниже мы переставили предложения, чтобы подчеркнуть подлежащее, выбрали более жирные глаголы,
и сократить ненужные слова.
Расплывчатое и многословное
Я намерен перевестись в четырехгодичный университет.
В результате этого эксперимента было получено важных результатов.
Жирный и конкретный
Я намерен перевестись в четырехгодичный университет.
Этот эксперимент привел к некоторым важным выводам.
Иногда можно вырезать ненужные слова без других изменений:
Расплывчатое и многословное
Он боролся с бумагой , которая была присвоенной профессором .
Жирный и конкретный
Он боролся с бумагой , назначенной профессором .
5.
Замените глаголом + предложную фразу на выделенный жирным шрифтом глагол Расплывчатое и многословное
Технология электромобилей существовала еще в 1830 году.
Негативная реклама влияет на восприятие кандидатов избирателями.
Я получил твое письмо.
Bold & Specific
Электромобильная технология существовала еще в 1830 году.
Негативная реклама влияет на восприятие кандидатов избирателями.
Я получил твое письмо/ Я получил твое письмо.
6. Замените
глаголом + слово с -ing простым глаголом Расплывчатое и многословное
Фондовый рынок сильно колебался перед крахом.
Концепция бессмертия меня интригует.
Жирный и конкретный
Фондовый рынок сильно колебался перед крахом.
Концепция бессмертия интриги меня.
Фразовый глагол | Значение | Пример |
Закон о | Принять меры из-за полученной информации. | "}»> Полиция действовала по наводке осведомителя и поймала банду с поличным. |
Действуй | Выполнить что-либо с помощью действий и жестов.. | Они РАЗЫГРЫВАЛИ историю на сцене. |
Действуй | Вести себя плохо или странно. | Мой компьютер ЗАПУСКАЕТСЯ; Я думаю, что у меня может быть вирус. |
Добавить к | "}»> Включить в расчет. | Вы должны ДОБАВИТЬ НДС к цене, которую они дают. |
Сумма | Подвести математический итог. | Мы СЧИТАЛИ счет, чтобы проверить его правильность. |
Согласен с | Аффект — обычно используется в отрицательном значении, чтобы показать, что что-то оказало негативное влияние, особенно если это заставляет вас чувствовать себя плохо. | Я чувствую себя ужасно — эта пища не СООТВЕТСТВУЕТ моему желудку. |
Стремитесь к | В цель. | Журнал ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ ПОДРОСТКОВ. |
Разрешить | Включите что-нибудь в план или расчет. | Вы должны ДОПУСКАТЬ задержки при планировании поездки. |
Разрешение | "}»> Сделать возможным, разрешить. | Правила НЕ ДОПУСКАЮТ никаких исключений. |
Уголок для | Попробуйте получить что-то косвенно, намекая или намекая. | Он ДОЛЖЕН ПРИГЛАШИТЬСЯ, но я не хочу, чтобы он приезжал. |
Ответить | Грубый ответ кому-то из начальства. | "}»> Ее мать была потрясена, когда она начала ОТВЕЧАТЬ ей ОБРАТНО и отказываться помочь. |
Спорить вниз | Победите кого-нибудь в дебатах, дискуссиях или спорах. | Учитель пытался СПОРИТЬ девочку ВНИЗ, но она не смогла. |
Спорить вниз | Убедите кого-нибудь снизить цену на то, что они продают. | Она СПОРИЛА его НА 10 процентов. |
Поспорить | Спорить о проблеме, чтобы найти решение. | Если мы не сможем ОБОСНОВАТЬ наши разногласия, нам придется обратиться в суд. |
Спросите о | Спросите, как у кого дела, особенно в профессиональном плане и в плане здоровья. | Он СПРАШИВАЛ О моем отце. |
Спросите после | "}»> Спросить о чьем-то здоровье, как жизнь. | Дженни звонила раньше и СПРАШИВАЛА о тебе, так что я сказал ей, что ты в порядке. |
Спросите у | Запросите информацию у нескольких человек. | Понятия не имею, но поспрашиваю на работе, может кто поможет. |
Спросите в | Пригласить кого-нибудь в свой дом. | Джон у двери. ‘СПРОСИТЕ его ВХОДИТЬ’ |
Запросить | Чтобы пригласить кого-нибудь на свидание. | Он хотел пригласить ее на свидание, но стеснялся. |
Спросите по номеру | Пригласить. | В пятницу нас ПРИЗЫВАЛИ выпить. |
Задать вопрос | "}»> Пригласить кого-нибудь. | Мы ПОПРОСИЛИ Джона РАУНД поужинать. |
Аукцион | Продать что-нибудь на аукционе. | Они ПРОДАЛИ С АУКЦИОНА свою собственность, поскольку у них были большие долги. |
Назад | Отступить или вернуться назад. | Толпа отступила, когда мужчина вытащил нож. |
Назад | Отзовитесь или отозвайте свою позицию или предложение в споре. | Она отказалась ОТМЕНИТЬСЯ и была уволена. |
Назад в | Въехать на парковку задним ходом. | Он предпочитает ЗАДАТЬ свою машину В гараж. |
Откат | "}»> Отступление. | Полиция приказала протестующим отступить. |
Назад | Невыполнение договоренности или обещания. | За два дня до праздника он ОТКАЗАЛСЯ, поэтому мы отдали билет его сестре |
Назад из | Не выполнить соглашение, договоренность. | "}»> В последнюю минуту она отказалась от соглашения. |
Резервный | Сделать копию данных компьютера. | Вы всегда должны СОЗДАВАТЬ РЕЗЕРВНЫЕ КОПИИ важных файлов и документов, чтобы не потерять всю свою работу, если что-то пойдет не так с оборудованием. |
Сумка | Критика. | Не выбрасывайте BAG OUT Австралийский английский. |
Шар вверх | Запутать или усложнить. | Новый проект меня ПОНЯЛ. Я понятия не имею, что делать. |
Скидка | Убедите кого-нибудь снизить цену на то, что они продают. | Я СКАЗАЛ ей половину того, что она изначально хотела. |
Баш около | "}»> Жестокое физическое обращение. | Если так ОБМАНЫВАТЬ свой монитор, долго он не протянет. |
Баш в | Разбить, повредить или травмировать ударом. | Грабители ВЫЛОМАЛИ дверь, чтобы войти в дом. |
Выбить | Напишите что-нибудь быстро, без особой подготовки. | "}»> Я РАЗРУШИЛ эссе за ночь до того, как должен был его сдать. |
Быть после | Попробуй найти или достать. | Полиция ПРЕСЛЕДУЕТ его из-за кражи. |
Будьте вместе | Прибытие. | Следующий автобус должен ПРИЕХАТЬ через четверть часа или около того. |
Уходи | ."}»> Быть в другом месте; в отпуске и т.п.. | Она ОТСУТСТВУЕТ по делам на три недели. |
Вырезать для | Быть подходящим, обладать нужными качествами. | Она НЕ ПОДХОДИТ ДЛЯ такой работы. |
Разрезать | Расстроиться. | Она была очень расстроена из-за того, что заняла второе место, так как считала, что заслуживает победы. |
Лечь | Впасть в депрессию. | Он был в упадке с тех пор, как его напарник бросил его. |
Сыт по горло | Быть скучающим, расстроенным или больным чем-то. | Я НАСТОЯЛА от его жалоб. |
Берите с | Что-то вроде. | Я был в восторге от выступления — оно было превосходным. |
Быть на ногах | Не вставай с постели. | Она еще не встала. |
Давите на | Двигаться навстречу. | Она заметила его в другом конце комнаты и НАСТУПИЛА НА НЕГО. |
Медведь на | "}»> Влияние, аффект. | Характер судьи вполне может ПОВЛИЯТЬ на окончательное решение. |
Вынос | Подтвердите, что что-то правильно. | Статистика ПОДТВЕРЖДАЕТ позицию правительства по данному вопросу. |
Поднимите | Сопротивление давлению. | Как ты справляешься с нагрузкой? |
Несите под | Справиться с чем-то трудным или стрессовым. | Он выдерживает давление. |
Медведь с | Будьте терпеливы. | Пожалуйста, ПОДДЕРЖИТЕ меня, пока я закончу это письмо. |
Сбить | Сильный солнечный свет. | Солнце БЫЛО ОЧЕНЬ ПРИЯТНЫМ, и мы не могли оставаться на улице. |
Выбить | Небольшая победа в соревновании. | Марафонец с трудом ОБЪЕДИНИЛ своего соперника в ленте. |
Избить | Яростно атакуйте. | Грабитель ИЗБИЛ его и украл бумажник. |
Принадлежит | Быть в правильном или подходящем месте с другими предметами. | Этот диск ПРИНАДЛЕЖИТ тем, что на полке? |
Наклониться | Опустите верхнюю половину тела. | Я НАГНУЛСЯ, чтобы поднять его с пола. |
Большой | Преувеличивайте важность. | Он все время НАБИРАЕТСЯ. |
Сучка | Что-нибудь испортить или испортить. | Я ОБМАНУЛА интервью. |
Затемнение | Потерять сознание. | Он отключился и рухнул на пол. |
Взрыв | Покинуть землю- космический корабль или ракету. | Космический шаттл ВЫШЕЛ вчера по расписанию. |
Блок в | Припарковать машину и загородить другую машину. | Сегодня утром я не мог подъехать сюда, потому что кто-то меня ЗАБЛОКИРОВАЛ. |
Блокировать | Заблокируйте выход, чтобы люди не могли уйти. | После убийства полиция перекрыла дорогу. |
Сдуть | Произведите сильное впечатление. | Ее первый роман ПОРАЗИЛ меня. |
Продувка | Когда ветер заставляет что-то падать. | Во время бури СНЯЛО дерево. |
Вдуть | Приходят, иногда внезапно или неожиданно. | Он прилетел из Торонто рано утром. |
Продувка | Не прийти на встречу. | Мы собирались встретиться прошлой ночью, но в последний момент она ОБМАНУЛА меня. |
Взорвать | Взорвать. | Бомба ВЗРЫВАЕТСЯ без всякого предупреждения. |
Вскипятить | Сильно испытайте отрицательную эмоцию. | Когда я увидел, что они сделали, во мне закипел гнев. |
Кость на | Усердно учитесь ради цели или причины. | Мне нужно ПОЛУЧИТЬ грамматику французского языка для теста. |
Книга в | Заселение в отель. | МЫ взяли такси из аэропорта в отель и ЗАБРОНИРОВАЛИ. |
Звоните | Телефон. | Я ЗВОНИЛ ему, как только добрался до телефона, чтобы сообщить ему новости. |
Успокойся | Перестаньте злиться или эмоционально возбуждаться. | Когда я выхожу из себя, мне требуются годы, чтобы снова УСПОКОИТЬСЯ. |
Отмена | Оказать противоположное влияние на то, что произошло, вернув все к началу. | Аэропортовые сборы ОТМЕНЯЛИ нашу экономию на авиабилетах. |
Заглушка | Закончите или завершите, часто решительным действием. | Она завершила встречу радикальным предложением. |
Уход за | Нравится. | Я не люблю газированные напитки; Я предпочитаю воду. |
Увезли | Становитесь настолько эмоциональным, что теряете контроль. | Команда УНЕСЛАСЬ, когда выиграла чемпионат, начала кричать и разбрасывать вещи. |
Перенести | Сделайте что-нибудь прогрессом. | Они надеются, что новое руководство сможет ПРОДВИНУТЬ проект ВПЕРЕД. |
Унести | Победа, успех. | Она ВЫИГРАЛА первый приз в конкурсе. |
Продолжайте | Продолжить. | ПРОДОЛЖАЙТЕ спокойно свою работу, пока не придет замещающий учитель. |
Принять решение | Выбирай, выбирай. | Джейн долго присматривалась к домам, прежде чем купила один из них, но, в конце концов, РЕШИЛА ПРИОБРЕСТИ дом возле своего офиса. |
Умри | Стать тише или неразборчивее (звука). | Последние ноты ЗАМЕРЛИ, зал взорвался аплодисментами. |
Штамповка | Когда надземные части растения отмирают, но корни остаются живыми. | Зимой растение УМИРАЕТ. |
Отмирание | Уменьшить или сделать тише. | Несколько дней она была на первых полосах всех газет, но постепенно интерес к ней угас. |
Умереть за | Очень хочется. | Я УМИРАЮ НА выходные — эта неделя была такой тяжелой. |
Отмирание | Вымерли. | Большинство вязов в Великобритании ВЫМЕРЛО, когда пришла голландская болезнь вязов. |
Вымереть | Вымри или исчезни. | Некоторые ученые говорят, что динозавры ВЫМИРЕЛИ, когда комета упала на землю и вызвала ядерную зиму. |
Копать | Начни есть с жадностью. | Мы голодали, так что мы действительно КОПИЛИСЬ, когда еда, наконец, прибыла. |
Покопаться в | Загляните внутрь, чтобы что-нибудь взять. | Она покопалась в сумочке и вытащила связку ключей. |
Палевый над | Чрезмерно хвалите кого-либо, чтобы добиться от него благосклонности или чего-то еще. | Она заискивала перед инспекторами в надежде, что они поставят ей хорошую оценку. |
Отвод | Ешьте пищу как часть рациона животных. | Геккон ПИЩЕТСЯ комарами и другими насекомыми. |
Подача на | Дайте кому-нибудь определенную еду. | Он КОРМИТ свою кошку сухим кормом. |
Подача вверх | Дайте кому-нибудь много еды, чтобы восстановить его здоровье, сделать его больше и т. д. | Она болеет уже две недели, поэтому мы КОРМИМ ее. |
Почувствуйте себя | Сексуальное прикосновение, ощупывание. | Кто-то ОЩУЩАЛ меня в клубе, когда я пытался добраться до бара. |
Почувствуйте до | Почувствуйте себя способным что-то сделать. | Я так устал. Я не думаю, что мне ХОЧЕТСЯ выходить сегодня вечером. |
Вперед | Прогресс. | В настоящее время вам нужны навыки работы с ИТ, если вы хотите ПРОДВИНУТЬСЯ. |
Опередить | Двигаться впереди. | Я работаю дома по вечерам, чтобы ОПЕРЕЖАТЬ график. |
Поладить | Уходи. | Уже поздно; мы должны быть вместе. |
Сдаться | Прекрати делать то, что было привычкой. | Я БРОСИЛ добавлять сахар в чай и кофе, чтобы похудеть. |
Нажмите на | Есть идея. | Я внезапно НАШЕЛ решение |
Задержать | Не позволяйте кому-либо напасть на вас или избить вас. | «Челси» не смог УДЕРЖАТЬ соперника и проиграл игру. |
Подождите | Подождите. | Не могли бы вы ПОДЕРЖАТЬСЯ минутку; она будет свободна через мгновение. |
Подсоединение | Познакомьтесь с кем-нибудь. | Мы перепихнулись на конференции. |
Выследить | Ищите, пока что-нибудь не найдете. | Мне потребовалась целая вечность, чтобы НАЙТИ фотографии. |
Домкрат | Резко увеличить. | В этом месяце они ПОВЫСИЛИ цены на нефть. |
Варенье на | Применяйте или применяйте что-либо с силой. | Джек НАЖАЛ на тормоза, когда кролик пробежал перед его машиной. |
Челюсть прочь | Говорите просто ради того, чтобы говорить, а не иметь что сказать. | Это показывает, что вы заинтересованы не в том, чтобы помочь ученику, а в том, чтобы ОТСУТСТВОВАТЬ. |
Джаз вверх | Сделайте что-нибудь более интересное или привлекательное. | Шоу устарело, поэтому его ДЖАЗОВАЛИ новыми сценами. |
Держите рядом | Держите что-нибудь рядом с собой. | Я ДЕРЖУ словарь, когда делаю домашнее задание. |
Сохранить на | Продолжите что-нибудь сложное. | Курс показался ей трудным, но она СОХРАНИЛА его и успешно завершила. |
Хранить подальше | Не подпускать никого к чему-либо. | Лекарства всегда следует БЕРЕЧЬ от детей. |
Скрыть | Держитесь на безопасном расстоянии. | Полиция приказала толпе ДЕРЖАТЬСЯ от огня. |
Ключ к | Планируйте вещи так, чтобы они подходили людям или ситуациям. | Продвижение по службе зависит от способностей людей. |
Ключ вверх | Заставьте кого-нибудь взволноваться или понервничать. | Шум заставил нас ЗАКЛЮЧИТЬСЯ. |
Удар о | Обсудить. | Мы ПИНУЛИ идею ПРО на собрании. |
Вбить | Когда лекарство начинает действовать. | Ее сенная лихорадка и вполовину не была такой сильной после того, как подействовали антигистаминные препараты. |
Выгнать | Исключить. | Семья ВЫГНАЛА помощницу по хозяйству, когда узнала, что она планирует перейти на работу в другую семью. |
Подделка | Завершить работу на день. | Мы СНЯЛИ рано в пятницу, чтобы избежать очередей в час пик. |
Укладка вниз | Закрепите что-нибудь веревками или шнурами. | Мы ПРИВЯЗАЛИ брезент ВНИЗ, чтобы его не сдуло ветром. |
Вставить в | Сильно критиковать кого-либо. | Он набросился на них за то, что они напортачили. |
Наброситься | Внезапно стать агрессивным. | Он НАСТАЛ и сломал мужчине нос. |
Положите на | Организация, снабжение. | На конференции устроили фуршет. |
Раскладка | Трать деньги. | Они ВЫЛОЖИЛИ тысячи фунтов на свой свадебный прием. |
Впусти | Разрешить кому-либо войти. | Дверной косяк не пустил его в ночной клуб, потому что он был в джинсах. |
Отпустить | Не наказывать. | Судья ОТПУСТИЛ его штрафом, а не тюремным заключением, так как это было его первое правонарушение. |
Модельный ряд | Устроить для кого-нибудь мероприятие. | Мы подготовили для них много встреч. |
Соединение | Подключиться, присоединиться. | Поезд СОЕДИНЯЕТ города. |
Жить от | Следуйте системе убеждений, чтобы управлять своим поведением. | Он очень старается ЖИТЬ ПО Библии. |
Жить вниз | Перестань чего-то стесняться. | Если я провалю тест, а все остальные пройдут его, я никогда не смогу ПРОЖИТЬ его. |
Жить с | Примите что-нибудь неприятное. | Тяжело ЖИТЬ С болью тяжелой болезни. |
Войти | Войдите в запретную зону в компьютерной системе. | Я забыл пароль и не могу ВОЙТИ. |
Войти в | Войдите в запретную зону компьютерной системы. | Я ВХОДИЛ В ИНТЕРНЕТ сотрудников, чтобы проверить свою электронную почту. |
Выход из системы | Выход из компьютерной системы. | Когда она закончила работу с электронной таблицей, она ВЫШЛА ВЫЙТИ и вышла из офиса. |
Вход в систему | Войдите в компьютерную систему. | Он ввел свой пароль для внутренней сети колледжа и ВОЙТИ В СЕТЬ. |
Выход | Выход из компьютерной системы. | Дэнни закрыл программы и ВЫШЕЛ, когда пришло время идти домой. |
Посмотреть | Обратитесь к справочнику (словарю, телефонной книге и т. д.) для получения конкретной информации. | Я не знал правильного написания, поэтому мне пришлось ПОИСК в словаре. |
Волшебный путь | Заставьте что-нибудь быстро исчезнуть. | Он ПО ВОЛШЕБСТВУ СОВЕРШИЛ счет и заплатил за всех нас прежде, чем я успел достать бумажник. |
Изготовить после | Чейз. | ПОЛИЦИЯ СДЕЛАЛА ПОСЛЕ угнанного автомобиля. |
Убежать с | Украсть. | Воры УНИЧТОЖИЛИ картину. |
Сделать это | Приехать или получить результат. | Я думал, что ты не придешь, поэтому я был очень рад, что ты СДЕЛАЛА ЭТО. |
Увеличить до | Попробуйте компенсировать неправильный поступок. | Он пытался ИСПРАВИТЬСЯ перед ней, но она не хотела с ним разговаривать. |
Модель | Понять или иметь мнение. | Что вы думаете о своем новом боссе? |
Снять | Спешите куда-нибудь уйти. | Они убежали, когда услышали полицейскую сирену. |
Мешап | Смешайте источники аудио, видео или других компьютерных источников.. | Она СОЕДИНИЛА песни в один трек. |
Растопить | Нагрейте что-нибудь твердое, особенно металлическое, пока оно не станет жидким. | Они ПЕРЕПЛАВИЛИ золотую статую и превратили ее в золотые слитки. |
Беспорядок о | Не будь серьезным, не используй что-то должным образом. | Дети возились с пультом от телевизора и сломали его. |
Перепутать | Запутался. | Я всегда смешиваю этих двух сестер, потому что они так похожи друг на друга. |
Переехать в | Начните жить в одном месте. | Они ВЪЕХАЛИ В дом, как только он был готов. |
Вверх | Двигайтесь, чтобы освободить место. | Не могли бы вы ПОДНЯТЬСЯ и дать мне сесть? |
Гвоздь | Преуспеть в получении, достигнуть. | У них проблемы с ПРИГОТОВЛЕНИЕМ контракта. |
Имя после | Дайте кому-нибудь имя, чтобы запомнить другого человека. | Меня назвали в честь моего дяди, погибшего на войне. |
Сузить | Удалите менее важные параметры, чтобы упростить выбор. | Я не знаю, в какой университет подавать заявление, но я СУЖИЛ свой список до трех. |
Ботаник | Играйте осторожно и избегайте риска. | Я уйду в БОТАНИКИ и не поеду на речную прогулку. |
Опция | Выбрать. | Я ВЫБИРАЛА Ипотечный кредит и потеряла много денег. |
Подключить | Выберите быть частью или членом чего-либо. | Если вы хотите, чтобы они уведомляли вас об обновлениях, вы должны ЗАПИСАТЬСЯ. |
Подключиться к | Выберите быть членом или частью чего-либо. | Я ПРИСОЕДИНИЛСЯ К СХЕМЕ. |
Отказаться | Выберите не быть частью чего-либо. | Великобритания ОТКАЗАЛАСЬ от многих законодательных актов ЕС о рабочем времени и условиях. |
Упаковка | Прекрати что-нибудь делать. | Я пытаюсь закурить. |
Упаковка | Отошлите кого-нибудь. | Начальник ОТПРАВИЛ его в региональный офис. |
Упаковка | Заполните зал. | Стадион был переполнен. |
Упаковка | Прекрати что-нибудь делать. | Вам следует БРОСИТЬ курить. |
Прокладка вниз | Переночуйте где-нибудь. | Я слишком устал, чтобы вернуться домой; могу я зайти сюда сегодня вечером? |
Подкладка | Сделайте текст длиннее, включив в него дополнительный контент, часто не относящийся к делу. | Мне нечего было придумать, поэтому я ДОПОЛНИЛ эссе несколькими длинными цитатами. |
Приятель около | Будьте дружелюбны и проводите время с кем-нибудь. | Мы ОБМАНУЛИСЬ в университете. |
Приятель | Подружитесь. | Мы ПОТЕРЯЛИСЬ, когда я начал с ней работать. |
Ушел из жизни | Умереть. | К сожалению, вчера после непродолжительной болезни скончался дядя Джорджии. |
Обратный проход | Возврат. | Я почувствовал себя ужасно, когда учитель начал ОТДАВАТЬ экзаменационные работы. |
Пройти мимо | Проехать без остановки. | Я просто ПРОХОДИЛ Мимо, когда увидел аварию. |
Исправление | Исправьте или улучшите ситуацию. | Я пытался ИСПРАВИТЬ ситуацию после ссоры, но они не разговаривали со мной. |
Окупаемость | Вернуть взятые взаймы деньги. | Я ВЕРНУЛ взятые взаймы двадцать фунтов. |
Выплата | Добейтесь прибыльного или успешного результата. | Их терпение ВОЗНАГРАЖДАЕТСЯ, когда он наконец появляется и подписывает контракт. |
Отклеить | Покиньте группу, двигаясь в другом направлении. | Часть толпы ОТШЛИВАЕТСЯ, чтобы выбраться из давки. |
Выступ | Выложите белье на улицу для сушки. | Я ОБНАРУЖИЛ белье после того, как закончился дождь. |
Фаза в | Вводить постепенно. | Они ПРОВОДЯТ реформы в течение следующих двух лет. |
Вывод из эксплуатации | Удалять постепенно. | Они выпустили компактный выпуск газеты и в течение следующих нескольких месяцев ЗАВЕРГАЮТ широкоформатный выпуск. |
Выбор по номеру | Ешьте неохотно. | Я не был очень голоден, поэтому просто КОРОВАЛ еду. |
Самовывоз | Собрать. | Пока будешь в городе, не мог бы ты ЗАБИРАТЬ мои штаны из химчистки? |
Скребок | Много есть. | Еда была отличной, так что я действительно НАСЛАЖДАЛСЯ. |
Нагромождение | Накопить. | Работа продолжает НАКОПЛЯТЬСЯ, и я действительно не могу успеть все это сделать. |
Штифт вниз | Узнайте точные подробности о чем-либо. | Правительство не может УСТАНОВИТЬ источник утечки. |
Штифт на | Переложить вину на кого-то. | Полиция пыталась установить преступление НА НЕГО. |
Распиновка | Прикрепите что-нибудь к стене или другой вертикальной поверхности с помощью булавки. | Я ЗАКРЕПИЛ уведомление на доске |
Сосна | Физически страдать из-за горя, стресса, беспокойства и т. д. | Он ИСХОДИТ с тех пор, как умерла его жена, и стал тенью самого себя. |
Трубка вниз | Молчать (часто как императив). | Преподаватель попросила студентов МОЛЧИТЬ и быть внимательными. |
Трубка вверх | Чтобы говорить, повысьте голос. | Сначала никто не ответил, потом, наконец, кто-то НАСТУПИЛ. |
Подыгрывать | Сделайте вид, что соглашаетесь или принимаете что-то, чтобы сделать кого-то счастливым или получить больше информации. | Я не согласился с этой идеей, но мне пришлось ПОДЫГРАТЬ, потому что всем остальным это понравилось. |
Поиграйте | Глупости. | Дети ИГРАЛИ и раздражали. |
Подыграть | Веди себя плохо. | Дети весь вечер ДУМАЛИ и довели няню до бешенства. |
Вставной | Подключить машины к электросети. | Он ПОДКЛЮЧИЛ ТЕЛЕВИЗОР и включил его на полную мощность. |
Полненькая | Небрежно положите что-нибудь на место. | Он СНЯЛ свою сумку ВНИЗ и скинул туфли. |
Пухлый для | Выбрать. | Я НАДОЕЛ стейк фри. |
Указать | Сделать кого-то осведомленным о чем-то. | Он УКАЗАЛ, что у меня есть только две недели, чтобы все закончить. |
Тыкать о | Перемещайте предметы или ищите небрежно, чтобы попытаться что-то найти. | Я порылся в своей коллекции компакт-дисков, чтобы посмотреть, смогу ли я его найти. |
Покопаться в | Перемещайте предметы или ищите небрежно, чтобы попытаться что-то найти. | Я порылся в своем столе, чтобы посмотреть, есть ли там письмо. |
Полироль | Готово, потребляем. | Она каждый вечер выпивает полбутылки джина. |
Полировка до | Быстро улучшите что-нибудь. | Мне нужно отшлифовать свой французский, прежде чем я поеду в Париж. |
Поп в | Визит на короткое время. | По дороге домой он заглянул выпить кофе. |
Откидной | Говорите громко, жалуйтесь. | Он всегда выскакивает, когда его что-то не устраивает. |
Включение питания | Включите компьютер или электронное устройство, чтобы оно было готово к использованию. | Я ВКЛЮЧИЛ ноутбук и начал работать. |
Повышение цены | Берите больше за что-то. | В сельской местности, где у них есть монополия, некоторые автомастерские дорожают топливом, потому что его больше негде купить. |
Тянуть вперед | Обгон, двигаться вперед. | Грузовик ехал медленно, но нам удалось ВЫДВИНУТЬ ВПЕРЕД. |
Вытянуть | Въехать в пробку. | Движение было настолько плохим, что мне потребовалась целая вечность, чтобы ВЫЯВИТЬ. |
Предлоги с глаголами
Определение
Некоторым глаголам требуются предлоги, чтобы соединиться с объектами предложения . Эти комбинации, известные как предложных глаголов , позволяют предлогам действовать как необходимые связи между глаголами и существительными или герундиями .Предлоги, используемые в этих сочетаниях, иногда называют зависимыми предлогами .
Вот некоторые из предлогов, наиболее часто используемых с глаголами:
- для
- до
- около
- с
- из
- в
- на
- на
- от
Использования
Предложных глаголов всегда берите прямое дополнение (либо существительное , либо герундий ) после предлога и не может быть им отделено.Например:
- «Он слушает классическую музыку каждую ночь». (Правильно — предложный глагол не отделяется, а объект стоит сразу после предлога.)
- «Он слушает классическую музыку каждую ночь». (Неверно — глагол слушает требует предлога для соединения с объектом, классическую музыку .)
- «Он слушает классическую музыку с по каждую ночь». (Неверно — слушает и его предлоги к не могут быть разделены дополнением, классическая музыка .)
Предложные глаголы и фразовые глаголы
Иногда фразовый глагол может быть ошибочно принят за предложный глагол. Хотя обе комбинации используют глагола и предлога , вы можете различить две грамматические структуры, взглянув на буквальное значение глагола и порядок слов .Буквальное значение глагола
Глаголы с предлогами используют буквальное значение глаголов, тогда как фразовые глаголы имеют тенденцию быть идиоматическими.Например, значение глагола спросить не меняется в сочетании с предлогом вместо ; однако оно резко меняется в сочетании с предлогом из :
- «Келли попросила в обмен на прибавку». (Буквальное значение спросить — это спросить . Келли спросила о повышении, сделав это предложным глаголом.)
- «Келли спросила из Чад.( Ask out означает , чтобы пригласить кого-то на свидание , что делает его идиоматическим фразовым глаголом). глагол является предложным или фразовым. Как указывалось ранее, объект предложных глаголов всегда стоит сразу после предлога , который, в свою очередь, идет сразу после глагола . Обратите внимание, что исключение из этого правила составляет случай, когда наречие используется для изменения предложного глагола, и в этом случае оно может стоять между глаголом и предлогом.Однако объект должен по-прежнему следовать за предлогом. Например:
- «Келли попросила о повышении на ». (правильно)
- «Келли вежливо попросила о повышении на ». (правильно)
- «Келли попросила повысить на ». (неверно)
Однако для фразовых глаголов предлогов и объектов часто можно переставить без проблем:
- «Келли спросила Чад.” (правильно)
- “Келли спросил Чад из .” (также правильно)
Примеры распространенных сочетаний
Поскольку не существует установленных правил или методов для определения того, какие предлоги сопровождают какие глаголы, мы должны запомнить некоторые из наиболее распространенных сочетаний глагол + предлог .
Следующие разделы содержат многочисленные примеры часто используемых предложных глаголов.
Глагол +
вместоПредлог вместо может использоваться с рядом глаголов, часто для того, чтобы подчеркнуть цель или причину.Например:
«Бритни никогда не извиняется за свое поведение».
«Студент попросил карандаш».
«Человек умолял дать второй шанс».
«Мне плевать на салаты».
«Многие поколения людей боролись за свободу.»
«Семья надеется на чудо.»
«Человек жаждал дней своей юности».
«Кто будет платить за эти билеты?»
«Ожидается, что родители будут обеспечивать своих детей».
«Вы уже искали недостающую деталь?»
«Я жду автобус .
«Некоторые люди не желают ничего, кроме славы».
«Она работает на правительство».
Глагол +
toTo обычно используется с глаголами и обычно указывает на направление (буквальное или метафорическое) или связь между людьми или вещами. Например:
«Вы быстро приспособитесь к новой школе.
«Он признался , что читал ее дневник».
«Кошелек принадлежит вон той женщине».
«Я еду завтра в Англию».
«Грейс слушает музыку в своей комнате».
«Энтони, пожалуйста, , иди в конец класса.
«Я вообще не могу относиться к этому персонажу».
«Джош ответил на письмо своего друга».
«Он разговаривал с менеджером больше часа».
« Обратитесь к стр. 46 для получения схемы процедуры».
Глагол +
околоМногие глаголы используют предлог около , когда речь идет о вещах, событиях или герундиях.Например:
«Я спросил о вакансиях компании ».
«Кажется, ей все равно, что пойдет в колледж».
«Мальчик пожаловался на ранний комендантский час».
«Я забыл о свадебном приеме».
«Вы слышали о проекте реконструкции ?»
«Ким часто шутит о ее высоком голосе.
«Что ты знаешь о физике?»
«Друзья смеялись над их ужасной удачей».
«Мишель изучает кинопроизводство ».
«О чем ты, , говоришь, ?»
«Нам нужно подумать о найме дополнительного персонала.
«Так много взрослых беспокоятся о том, что стареют».
«Дин написал о своем дне в своем дневнике».
Глагол +
сГлаголы, использующие предлог с , обычно указывают на связи и отношения между людьми или вещами. Например:
«Я не согласен с его мнением.
«Двое спорили с друг с другом несколько минут».
«Давайте начнем с короткого теста».
«Мне не следовало начинать с салата».
«Возможно, хотя и маловероятно, что астероид столкнется с Землей».
«Чем ресторанный суп отличается от супа Веры?»
«Когда я участвую в гонках, я соревнуюсь только с часами.
«Нелегко справиться с неудачей ».
«Она не согласна с моим предложением».
«Будьте осторожны, не мешайте конференции наверху».
«Когда ты встретишься с ней ?»
Глагол +
изПредлог из может использоваться с различными глаголами.Например:
«Эллен не одобряет друзей своей сестры».
«Пицца состоит из хлеба, сыра и томатного соуса».
«Я мечтаю о посещении Европы».
«Вы слышали об этом новом телешоу?»
«Кто позаботится о вашей золотой рыбке, пока вас нет?»
«Если вы думаете только о неудаче, вы никогда не пойдете на риск.”
Глагол +
вПредлог в сопровождает несколько глаголов и обычно указывает на участие или связи между людьми или вещами. Например:
«Большинство детей верят в Деда Мороза».
«Морис любит участвовать в политических дебатах».
«Пришло время инвестировать в как можно больше компаний.
«Хейли живет в Сиэтле».
«Какими видами спорта ты занимался в в детстве?»
«Неспособность отеля уничтожить постельных клопов привела к тому, что клиентов стало меньше на ».
«Изучающие английский язык могут выбрать специализацию по творческому письму или литературе».
«Стивен преуспел в получении стипендии.
Глагол +
atAt обычно используется с глаголами для обозначения мест, навыков и реакций. Например:
«Мы прибыли в отель утром».
«Мелисса отказала в выносе мусора».
«Моя пятилетняя племянница уже на отлично справляется с математикой и естественными науками на .
«Мальчик не мог перестать смеяться над шуткой Изабеллы».
» Посмотрите на доску, пожалуйста.»
«Она кивнула своим коллегам».
«Он мог слышать, как кто-то кричал на телевизор».
«Мой сын улыбается мне каждый раз, когда я прохожу через дверь.
«Неудобно, когда люди смотрят на тебя ».
Глагол +
кПредлог к используется с различными глаголами. Например:
«Комитет, наконец, согласовал решение».
«Я бы не стал ставить на то, что это произойдет».
«Юрист кратко прокомментировал иск.
«Он пытается сосредоточиться на своей работе».
«Я слишком устал, чтобы сосредоточиться на этом задании».
«В конце концов, он выбрал карьеру».
«Вы не можете зависеть от него вечно».
«Слишком много студентов полагаются на Интернет для проведения исследований».
«Этот параграф развивает претензии предыдущего.
«Компания заверила, что не проводит экспериментов на животных».
«Она настояла на том, чтобы присоединился к нам».
«Начинающие хирурги узнают, как оперировать человек».
«Вы планируете, что завтра пойдет на концерт?»
Глагол +
изПредлог из обычно используется с глаголами для обозначения точки происхождения или связи или разъединения между людьми или вещами.Например:
«Начинающие музыканты получают выгоду от того, что их музыка становится публичной».
«Сая родом из Японии».
«Чем молочный шоколад отличается от белого шоколада ?»
«Заключенные сбежали от своих похитителей».
«Девочка вылечилась от болезни.
«Не могли бы вы воздержаться от крика ?»
«Генеральный директор ушла со своей должности после 25 лет работы в компании».
«Он уволился с своей работы в прошлом году».
«Многие люди страдают социальной тревогой».
Глагол + другие предлоги
Другие предлоги могут использоваться для образования предложных глаголов.Некоторые из этих предлогов — против, в и , как . Например:
- «Мы решили не навещать мою тетю».
- «Машина почти врезалась в дерево».
- «Я чувствую себя отправляющимся в приключение».
Глаголы с несколькими предлогами
Некоторые глаголы могут иметь несколько предлогов без изменения общего значения предложения. Например, глагол поговорить может использовать предлоги с по и с взаимозаменяемо:
- «Мне нужно поговорить с по директором.”
- “Мне нужно поговорить с директором.”
С другой стороны, значения некоторых глаголов меняются при введении другого предлога. Например, глагол мечтать может означать стремиться к , когда используется с предлогом слова ; однако, когда он используется с предлогами о , это означает видеть изображения во время сна . Например:
- «Она мечтает из стать пилотом.(стремление)
- «Она часто мечтает о полетах». (изображение во сне)
Наречия манеры | ЭФ
Наречия способа сообщают нам, как что-то происходит. Они обычно ставятся либо после основного глагола, либо после объекта.
Проверьте свои знания
Примеры
- Он хорошо плавает .
- Он пробежал быстро .
- Она говорила тихо .
- Джеймс громко кашлянул чтобы привлечь ее внимание.
- Он прекрасно играет на флейте . (после прямого объекта)
- Он жадно съел шоколадный торт . (после прямого объекта)
Наречие образа действия нельзя ставить между глаголом и его прямым дополнением. Наречие должно стоять либо перед глаголом, либо в конце предложения.
Примеры
- Он жадно съел шоколадный торт. [неверно]
- Он жадно съел шоколадный торт . [правильно]
- Он жадно съел шоколадный торт. [правильно]
- Он щедро дал нам денег. [неверно]
- Он дал нам деньги щедро . [правильно]
- Он щедро дал нам денег. [правильно]
Если перед объектом глагола стоит предлог, вы можете поставить наречие образа действия либо перед предлогом, либо после объекта.
Примеры
- Ребенок побежал радостно к своей матери.
- Ребенок радостно побежал к маме .
Наречия образа действия всегда должны стоять сразу после глаголов, не имеющих дополнения (непереходные глаголы).
Примеры
- Город вырос быстро после 1997 года.
- Он терпеливо ждал прибытия матери.
Эти распространенные наречия манеры почти всегда ставятся сразу после глагола: well, badly, hard, & fast
Примеры
- Он проплыл хорошо несмотря на усталость.
- Дождь сильный во время грозы.
Положение наречия важно, когда в предложении более одного глагола. Если наречие стоит до или после основного глагола, оно изменяет только этот глагол. Если наречие стоит после предложения, то оно изменяет все действие, описываемое предложением. Обратите внимание на разницу в значении следующих предложений.
Пример Значение Она быстро согласилась перепечатать письмо. соглашение быстрое Она согласилась быстро перепечатать письмо. соглашение быстрое Она согласилась быстро перепечатать письмо . перепечатка быстрая Он тихо попросил меня выйти из дома. запрос тихий Он попросил меня тихо выйти из дома. запрос тихий Он попросил меня выйти из дома тихо . уход спокоен Литературное употребление
Иногда наречие способа ставится перед глаголом + дополнением, чтобы усилить ударение.
Примеры
- Он осторожно разбудил спящую женщину.
- Она сердито захлопнула дверь.
Некоторые авторы помещают наречие манеры в начало предложения, чтобы привлечь наше внимание и вызвать любопытство.
Примеры
- Медленно она взяла нож.
- Примерно он схватил ее за руку.
Проверьте свои знания
«Вместо»: это союз или предлог?
В английском языке часто трудно сказать, работают ли фразы, такие как , или , отличные от , как предлоги или союзы, или просто как комбинации отдельных слов. Эта скользкость также возникает с , а не с , что встречается в грамматически сбалансированных сложных предложениях, а также в предложениях с придаточными предложениями.(Если что-то из этого сбивает с толку, читайте дальше. Мы все изложим.) По сути, роль , а не , зависит от типа предложения, в котором оно используется.
Приготовьтесь к серьезным занятиям по грамматике.
Слово , а не само по себе обычно используется в английском языке как наречие для обозначения предпочтения, степени или точности.
Я бы предпочел не идти.
Уже довольно поздно.
Она неплохо поет.
У него довольно приятный голос.
Она врач, точнее, хирург.
Потребовалось некоторое время, но в конце концов грамматики и лексикографы поняли, что , а не , имеет значение как отдельная грамматическая единица. Ключ к тому, чтобы определить, является ли , а не союзом или предлогом, заключается в том, чтобы посмотреть на слова, которые предшествуют и следуют за ним.
В качестве союза параллельные грамматические конструкции появляются с каждой стороны от , а не .При использовании для согласования глаголов это указывает на то, что что-то делается вместо чего-то другого, и глаголы изменяются таким же образом. Как правило, используются основные формы глаголов (часто от до опускаются перед глаголом, следующим за , а не ).
Для упражнений я хожу, а не бегу.
Он решил позвонить, а не писать.
Вместо того, чтобы ремонтировать машину, я предпочитаю купить новую.
Кроме того, союз , а не , объединяет существительные, прилагательные, наречия и предлоги, имеющие параллельные формы.В таких случаях вместо указывает на выбор или отрицание.
Я пью кофе, а не чай.
Он купил красный, а не зеленый перец.
Она ест медленно, а не быстро.
Можем ли мы приехать в субботу, а не в воскресенье?
В качестве предлога , а не , является синонимом вместо и начинает придаточные предложения (приложения, которые не могут стоять отдельно как предложение), которые имеют причастие настоящего времени (форма -ing ) глагола, служащего как существительное (другими словами, герундий).Когда в качестве предлога выступает , а не , глаголы в предложении не параллельны.
Вместо того, чтобы водить машину, он ездил на работу на велосипеде.
Вместо сушеных трав он собирал свежие в саду.
Она взяла на себя вину, а не обвиняла всех остальных.
В итоге: когда , а не имеет параллельные элементы до и после него, как walk/run из вышеприведенного примера, он носит шляпу соединения.Вы узнаете, что его предлог hat находится рядом, когда увидите несходство между формами глаголов — например, вождение/езда — и , а не , за которыми следует глагол -ing , образующий предложную фразу. Теперь, как всегда, снимаю шляпу перед грамматикой!
Основные глаголы: определение и примеры
Основной глагол также называют лексическим глаголом или главным глаголом.Этот термин относится к важному глаголу в предложении, который обычно показывает действие или состояние субъекта. Основные глаголы могут стоять отдельно или использоваться с вспомогательным глаголом, также называемым вспомогательным глаголом.
Совет: Хотите, чтобы ваш текст всегда выглядел великолепно? Grammarly может уберечь вас от орфографических, грамматических и пунктуационных ошибок, а также других проблем с письмом на всех ваших любимых веб-сайтах.
Глаголы-помощники делают именно то, что они звучат так, как они делают — они помогают! Различные вспомогательные глаголы помогают или поддерживают основной глагол по-разному.Например, они могут показывать время (указывающее, когда произошло действие), способность, намерение или возможность. Основные вспомогательные глаголы: to be, to do, и to have . Чтобы лучше понять, как вспомогательные глаголы поддерживают основные глаголы, рассмотрите следующие примеры:Здесь вспомогательный глагол «am» (форма от до ) позволяет читателю или слушателю понять, что главный глагол в предложении — в данном случае «вождение» — постоянно происходит в настоящем. Различные формы от до могут использоваться в качестве вспомогательного глагола для объяснения того, когда происходит вождение (например,г., ехал, будет водить или был за рулем).
В этом предложении вспомогательный глагол «делал» (форма делать ) подчеркивает основной глагол, который означает «пустой». Например, если мама велела вам вынести мусор, а вы уже это сделали, вряд ли вы скажете: «Я вынес мусор». Вместо этого вы бы сказали: «Я сделал очистку корзины!»
Здесь вспомогательный глагол «had» (форма to have ) используется для выражения прошедшего совершенного времени, которое указывает на то, что действие предложения произошло в более раннее время в прошлом.Например, если кто-то сказал вам, что «смотрел» фильм, вы можете подумать, что он только что закончил его смотреть. Однако, если они скажут, что «видели» это, вы будете знать, что они ходили в кино раньше.
Основные глаголы как глаголы-связки
Как упоминалось ранее, основные глаголы не всегда являются глаголами действия. Иногда они просто выражают состояние субъекта. В этих случаях основные глаголы называются глаголами-связками, поскольку они связывают субъект с информацией, касающейся его состояния (называемой дополнением субъекта).Рассмотрим примеры ниже:
Обратите внимание, что основной глагол «was» выражает не действия Сьюзен, а ее состояние (т. е. очаровательное).
Здесь основной глагол «есть» связывает подлежащее (Дженнифер) с его дополнением «медсестра».
Глагол-связка Совет: Может быть полезно думать о глаголе-связке как о знаке равенства. Если вы можете заменить главный глагол в предложении знаком равенства, и это имеет смысл, то основной глагол является глаголом-связкой.
Переходные и непереходные основные глаголы
Основные глаголы могут быть переходными и непереходными.Переходные глаголы принимают прямое дополнение, а непереходные глаголы — нет. Переходные глаголы требуют прямого объекта для получения их действия. Однако непереходные глаголы могут выражать действие без прямого объекта, и в результате они могут заканчивать предложение, и предложение не кажется незаконченным. Рассмотрим эти примеры:
переходных глагола:
- Они посетили вечеринка.
- Дженни накормили этот кот.
- Фред любит кекс.
Непереходные глаголы:
- Ветер подул .
- Джон рассмеялся .
- Ключи исчезли .
Поскольку непереходные глаголы не имеют прямого дополнения, они часто стоят в конце предложения. Однако во многих случаях за непереходным глаголом может следовать другая часть речи, например, наречие или предложная фраза. Посмотрите на предложения ниже для иллюстрации:
Здесь «яростно» — это наречие, описывающее, как дул ветер.
В этом предложении «что-то вроде часа» — предложная фраза, которая объясняет, как долго Джон смеялся.
Здесь «вчера» действует как наречие, описывающее, когда ключи исчезли.
Некоторые основные глаголы могут быть переходными или непереходными в зависимости от того, как они используются.