Финал ВОШ 2018
Array
(
[0] => Array
(
[0] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7424/IMG-20180409-WA0017.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[1] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7456/IMG_2421.JPG_3,50_013.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[2] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7460/IMG_2411.JPG_3,80_009.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[3] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7464/IMG_2403.JPG_4,00_005.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[4] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7473/IMG_2453.JPG_4,20_001.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[5] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7477/IMG_2459.JPG_4,30_003.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[6] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7483/IMG_2270.JPG_4,50_009.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[7] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7487/IMG_2310.JPG_4,30_016.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[8] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7491/IMG_2317.JPG_3,60_019.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[9] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7495/IMG_2337.JPG_3,60_024.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[10] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7499/IMG_2343.JPG_3,50_026.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[11] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7503/IMG_2365.JPG_3,70_031.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[12] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7507/IMG_2371.JPG_4,10_004.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[13] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7560/IMG_2516.JPG_3,40_001.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[14] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7564/IMG_2519.JPG_4,50_002.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[15] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7568/5.jpg
[1] => Финалисты выполняют задания. Фото организаторов
[2] => История
)
[16] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7572/1.jpg
[1] => Финалисты выполняют задания. Фото организаторов
[2] => История
)
[17] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7625/IMG_2651.JPG_4,20_005.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[18] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7629/IMG_2600.JPG_3,50_001.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[19] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7673/IMG_2677.JPG_0,78_005.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[20] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7677/IMG_2687.JPG_0,76_008.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[21] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7681/IMG_2716.JPG_0,79_012.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[22] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7692/IMG_2723.JPG_0,97_011.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[23] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7696/IMG_2837.JPG_0,82_006.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[24] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7700/IMG_2869.JPG_1,10_007.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[25] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7711/dsc_0080_1.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[26] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7715/IMG_4070.JPG
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
)
[1] => Array
(
[0] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7425/IMG_20180408_143933_049.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[1] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7457/IMG_2417.JPG_3,50_012.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[2] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7461/IMG_2408.JPG_3,60_008.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[3] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7465/IMG_2401.JPG_3,80_004.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[4] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7474/IMG_2456.JPG_3,80_002.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[5] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7478/IMG_2462.JPG_3,60_005.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[6] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7484/IMG_2290.JPG_4,30_015.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[7] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7488/IMG_2285.JPG_4,20_014.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[8] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7492/IMG_2326.JPG_3,50_020.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[9] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7496/IMG_2334.JPG_3,60_022.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[10] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7500/IMG_2360.JPG_3,70_029.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[11] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7504/IMG_2367.JPG_3,90_001.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[12] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7508/IMG_2374.JPG_4,20_006.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[13] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7561/IMG_2524.JPG_3,70_003.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[14] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7565/IMG_2505.JPG_4,40_006.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[15] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7569/4.jpg
[1] => Финалисты выполняют задания. Фото организаторов
[2] => История
)
[16] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7622/IMG_2596.JPG_5,10_009.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[17] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7626/IMG_2653.JPG_3,90_006.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[18] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7630/IMG_2602.JPG_5,00_002.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[19] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7674/IMG_2675.JPG_0,90_003.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[20] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7678/IMG_2700.JPG_0,82_009.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[21] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7682/IMG_2720.JPG_0,89_001.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[22] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7693/IMG_2739.JPG_0,94_001.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[23] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7697/IMG_2743.JPG_1,10_004.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[24] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7701/IMG_2882.JPG_0,88_010.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[25] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7712/Komanda_i_rukovoditeli.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[26] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/8500/30739144_1596955903757689_4526040079872819200_o.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
)
[2] => Array
(
[0] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7434/IMG_5781.JPG
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[1] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7458/IMG_2415.JPG_3,50_011.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[2] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7462/IMG_2406.JPG_4,00_007.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[3] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7466/IMG_2397.JPG_4,00_003.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[4] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7475/IMG_2452.JPG_4,10_006.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[5] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7481/IMG_2274.JPG_4,50_010.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[6] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7485/IMG_2281.JPG_3,60_013.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[7] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7489/IMG_2312.JPG_3,60_018.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[8] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7493/IMG_2330.JPG_3,60_021.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[9] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7497/IMG_2340.JPG_3,30_025.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[10] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7501/IMG_2361.JPG_3,80_030.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[11] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7505/IMG_2368.JPG_3,80_002.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[12] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7509/IMG_2380.JPG_3,60_007.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[13] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7562/IMG_2510.JPG_3,70_007.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[14] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7566/IMG_2531.JPG_3,70_004.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[15] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7570/3.jpg
[1] => Финалисты выполняют задания. Фото организаторов
[2] => История
)
[16] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7623/IMG_2599.JPG_5,10_010.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[17] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7627/IMG_2659.JPG_3,90_007.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[18] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7631/IMG_2617.JPG_4,30_004.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[19] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7675/IMG_2682.JPG_0,76_006.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[20] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7679/IMG_2709.JPG_0,67_010.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[21] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7683/IMG_2674.JPG_0,92_002.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[22] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7694/IMG_2740.JPG_0,96_002.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[23] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7698/IMG_2741.JPG_0,96_003.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[24] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7702/IMG_2876.JPG_0,91_008.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[25] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7713/IMG_4080.JPG
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[26] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/8501/30716234_1596956317090981_4214191390797594624_o.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
)
[3] => Array
(
[0] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7455/IMG_2422.JPG_3,40_001.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[1] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7459/IMG_2414.JPG_3,50_010.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[2] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7463/IMG_2404.JPG_3,80_006.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[3] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7467/IMG_2395.JPG_3,80_002.JPG
[1] => Первый тур
[2] => История
)
[4] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7476/IMG_2461.JPG_3,50_004.JPG
[1] => Участники после первого тура
[2] => История
)
[5] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7482/IMG_2279.JPG_3,80_011.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[6] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7486/IMG_2311.JPG_3,40_017.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[7] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7490/IMG_2280.JPG_4,20_012.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[8] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7494/IMG_2336.JPG_4,00_023.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[9] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7498/IMG_2348.JPG_4,40_027.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[10] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7502/IMG_2359.JPG_3,50_028.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[11] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7506/IMG_2370.JPG_3,80_003.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[12] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7510/IMG_2372.JPG_3,90_005.JPG
[1] => Открытие олимпиады
[2] => История
)
[13] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7563/IMG_2511.JPG_3,40_008.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[14] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7567/IMG_2546.JPG_3,50_005.JPG
[1] => Участники идут на второй тур
[2] => История
)
[15] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7571/2.jpg
[1] => Финалисты выполняют задания. Фото организаторов
[2] => История
)
[16] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7624/IMG_2613.JPG_4,70_003.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[17] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7628/IMG_2660.JPG_4,00_008.JPG
[1] => Экскурсия на Красную Поляну
[2] => История
)
[18] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7672/IMG_2676.JPG_0,85_004.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[19] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7676/IMG_2683.JPG_0,77_007.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[20] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7680/IMG_2714.JPG_0,79_011.JPG
[1] => Устный тур
[2] => История
)
[21] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7691/kY7LR40gblI.jpg
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[22] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7695/IMG_2744.JPG_0,80_005.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[23] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7699/IMG_2879.JPG_0,97_009.JPG
[1] => Награждение победителей и призеров
[2] => История
)
[24] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7710/IMG_4053.JPG
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
[25] => Array
(
[0] => /files/m_foto_vos/7714/IMG_4050.JPG
[1] => Загружено участником
[2] => История
)
)
)
| № | ПРЕДМЕТ | УЧЕНИК | КЛАСС | УЧИТЕЛЬ | ИТОГ |
| 1 | французский язык | Максимова Елена | 6а | Барановская М.С. | призер |
| 2 | французский язык | Грибкова Екатерина | 7а | Барановская М.С. | призер |
| 3 | французский язык | Бурова Екатерина | 7а | Барановская М.С. | призер |
| 4 | французский язык | Алексеева Александра | 8а | Барановская М.С. | призер |
| 5 | французский язык | Соболев Сергей | 8а | Барановская М.С. | призер |
| 6 | французский язык | Логинова Елизавета | 8а | Барановская М.С. | призер |
| 7 | французский язык | Синенченко Анастасия | 8а | Гончарук А.В. | призер |
| 8 | литература | Антипова Алиса | 7л | Дмитрик А.А. | победитель |
| 9 | литература | Кульчицкая Яна | 7а | Поринец Ю.Ю. | призер |
| 10 | литература | Буров Александр | 9а | Саянков П.И. | победитель |
| 11 | литература | Котова Алина | 10л | Смирнова Г.С. | призер |
| 12 | литература | Мороз Анастасия | 8л | Климчук О.В. | призер |
| 13 | литература | Спиридонова Наталия | 8л | Климчук О.В. | призер |
| 14 | ОБЖ | Ковтюшенко Софья | 6л | Цымбал А.А. | призер |
| 15 | ОБЖ | Хоменко Андрей | 7л | Цымбал А.А. | призер |
| 16 | ОБЖ | Слепнева Екатерина | 8а | Швин Н.С. | победитель |
| 17 | ОБЖ | Мишин Егор | 8м | Цымбал А.А. | призер |
| 18 | ОБЖ | Цыганкова Лада | 10м | Никулина С.В. | призер |
| 19 | английский язык | Истер Максим | 7л | Оруджева Х.З. | призер |
| 20 | английский язык | Ильичев Иван | 8л | Романчикова Л.В. | победитель |
| 21 | английский язык | Гайнанов Ильдар | 8л | Романчикова Л.В. | призер |
| 22 | английский язык | Алешин Елизар | 9л | Павельчук М.В. | призер |
| 23 | английский язык | Дьячков Сергей | 10л | Павельчук М.В. | призер |
| 24 | экология | Мельников Михаил | 7л | Цымбал А.А. | призер |
| 25 | экология | Савран Евгений | 7л | Цымбал А.А. | призер |
| 26 | экология | Мишин Егор | 8м | Цымбал А.А. | призер |
| 27 | экология | Новицкий Наум | 8л | Цымбал А.А. | призер |
| 28 | экология | Слепнева Екатерина | 8а | Швин Н.С. | призер |
| 29 | экология | Гайнанов Ильдар | 8л | Цымбал А.А. | призер |
| 30 | экология | Кульчицкая Евгения | 9б | Швин Н.С. | призер |
| 31 | экология | Сараева Антонина | 9л | Цымбал А.А. | призер |
| 32 | экология | Цыганкова Лада | 10м | Зайцев Д.Н. | призер |
| 33 | экология | Татаренко Александра | 10м | Зайцев Д.Н. | призер |
| 34 | экология | Авалян Арсен | 11л | Цымбал А.А. | призер |
| 35 | астрономия | Левакова Екатерина | 4а | Богданова И.В. | победитель |
| 36 | астрономия | Фридрих Дарья | 5л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 37 | астрономия | Полищук Александр | 5л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 38 | астрономия | Курбанов Сергей | 5л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 39 | астрономия | Назаров Ярослав | 5л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 40 | астрономия | Пугачев Артем | 6л | Богданова И.В. | победитель |
| 41 | астрономия | Ковтюшенко Софья | 6л | Богданова И.В. | победитель |
| 42 | астрономия | Грищенко Марьяна | 6л | Богданова И.В. | победитель |
| 43 | астрономия | Хоменко Андрей | 7л | Богданова И.В. | победитель |
| 44 | астрономия | Сафронов Макар | 7л | Богданова И.В. | победитель |
| 45 | астрономия | Ренни-Лихачевский Василий | 7л | Богданова И.В. | победитель |
| 46 | астрономия | Новицкий Наум | 8л | Богданова И.В. | победитель |
| 47 | астрономия | Головин Максим | 9л | Богданова И.В. | победитель |
| 48 | география | Мельников Михаил | 7л | Лучкина О.В. | победитель |
| 49 | география | Белов Артем | 8л | Титова Т.П. | призер |
| 50 | география | Михайлов Тимофей | 8л | Титова Т.П. | призер |
| 51 | география | Моисеев Кирилл | 8л | Титова Т.П. | призер |
| 52 | география | Гайнанов Ильдар | 8л | Титова Т.П. | победитель |
| 53 | география | Герасимов Александр | 11л | Титова Т.П. | победитель |
| 54 | география | Авалян Арсен | 11л | Титова Т.П. | призер |
| 55 | астрономия | Хмелевский Илья | 5л | Андроникова Л.В. | призер |
| 56 | астрономия | Кокурин Аркадий | 5л | Андроникова Л.В. | призер |
| 57 | астрономия | Мотора Иван | 5л | Андроникова Л.В. | призер |
| 58 | астрономия | Скренжевская Анастасия | 5л | Андроникова Л.В. | призер |
| 59 | астрономия | Орда Матвей | 6л | Богданова И.В. | призер |
| 60 | астрономия | Кокорин Никита | 6л | Богданова И.В. | призер |
| 61 | астрономия | Оленченко Максим | 6л | Богданова И.В. | призер |
| 62 | астрономия | Парикян Максим | 7л | Богданова И.В. | призер |
| 63 | астрономия | Горбенко Иван | 8м | Богданова И.В. | призер |
| 64 | астрономия | Будуев Арсений | 10л | Богданова И.В. | призер |
| 65 | физика | Пугачев Артем | 6л | Пестременко М.Г. | призер |
| 66 | физика | Ковтюшенко Софья | 6л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 67 | физика | Хоменко Андрей | 7л | Пестременко М.Г. | победитель |
| 68 | физика | Федорова Екатерина | 7л | Андроникова Л.В. | победитель |
| 69 | физика | Мельников Михаил | 7л | Андроникова Л.В. | призер |
| 70 | физика | Александров Данила | 7л | Андроникова Л.В. | призер |
| 71 | физика | Спиридонова Наталия | 8л | Кистанова О.П. | призер |
| 72 | физика | Гайнанов Ильдар | 8л | Кистанова О.П. | призер |
| 73 | физика | Новицкий Наум | 8л | Кистанова О.П. | призер |
| 74 | физика | Головин Максим | 9л | Кистанова О.П. | призер |
| 75 | физика | Болотовский Константин | 10л | Богданова И.В. | призер |
| 76 | технология | Алексеенко Ксения | 6а | Севрюгина И.С. | призер |
| 77 | технология | Яскевич Галина | 7б | Севрюгина И.С. | победитель |
| 78 | технология | Кульчицкая Яна | 7а | Севрюгина И.С. | победитель |
| 79 | технология | Слепнева Екатерина | 8а | Севрюгина И.С. | победитель |
| 80 | технология | Ким Ксения | 8б | Севрюгина И.С. | призер |
| 81 | технология | Максимова Ксения | 9а | Севрюгина И.С. | призер |
| 82 | технология | Титова Анастасия | 9а | Севрюгина И.С. | призер |
| 83 | информатика | Головин Максим | 9л | Альшевская А.А. | победитель |
| 84 | экономика | Левакова Екатерина | 4а | Лучкина О.В. | призер |
| 85 | экономика | Бельков Роман | 4в | Лучкина О.В. | победитель |
| 86 | экономика | Назаров Ярослав | 5л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 87 | экономика | Кокурин Аркадий | 5л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 88 | экономика | Петров Олег | 5л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 89 | экономика | Алимов Роберт | 5л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 90 | экономика | Ковтюшенко Софья | 6л | Лучкина О.В. | победитель |
| 91 | экономика | Пугачев Артем | 6л | Лучкина О.В. | победитель |
| 92 | экономика | Калистратов Арсений | 7л | Лучкина О.В. | призер |
| 93 | экономика | Савран Евгений | 7л | Лучкина О.В. | призер |
| 94 | экономика | Истамбулова Айна | 7л | Лучкина О.В. | призер |
| 95 | экономика | Федорова Екатерина | 7л | Лучкина О.В. | призер |
| 96 | экономика | Ренни-Лихачевский Василий | 7л | Лучкина О.В. | победитель |
| 97 | экономика | Иванов Вадим | 7л | Лучкина О.В. | призер |
| 98 | экономика | Бурчанов Юрий | 8л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 99 | экономика | Новицкий Наум | 8л | Колпаков Р.Г. | победитель |
| 100 | экономика | Константинов Дмитрий | 8л | Колпаков Р.Г. | победитель |
| 101 | физкультура | Кормышова Валентина | 7а | Тронь Т.И. | победитель |
| 102 | физкультура | Мищенко Иван | 8л | Харжевская В.В. | победитель |
| 103 | физкультура | Опарин Сергей | 8в | Тронь Т.И. | призер |
| 104 | физкультура | Яйлоян Сурен | 8л | Харжевская В.В. | призер |
| 105 | физкультура | Александрова Марина | 8а | Харжевская В.В. | призер |
| 106 | физкультура | Понарина Елизавета | 8м | Харжевская В.В. | призер |
| 107 | физкультура | Вошев Евгений | 9б | Харжевская В.В. | призер |
| 108 | физкультура | Ермакова Альбина | 9л | Тронь Т.И. | призер |
| 109 | биология | Мельников Михаил | 7л | Цымбал А.А. | победитель |
| 110 | биология | Новицкий Наум | 8л | Цымбал А.А. | призер |
| 111 | биология | Ким Ксения | 8б | Цымбал А.А. | призер |
| 112 | биология | Белов Артем | 8л | Цымбал А.А. | призер |
| 113 | биология | Слепнева Екатерина | 8а | Швин Н.С. | призер |
| 114 | биология | Цыганкова Лада | 10м | Зайцев Д.Н. | призер |
| 115 | биология | Иванов Роман | 11л | Цымбал А.А. | призер |
| 116 | математика | Макаревич Анна | 5л | Колпаков Р.Г. | призер |
| 117 | математика | Хоменко Андрей | 7л | Майконецкая Т.В. | призер |
| 118 | химия | Косарев Константин | 11л | Митрофанова А.М. | призер |
| 119 | химия | Цыганкова Лада | 10м | Митрофанова А.М. | призер |
| 120 | химия | Гончаров Вячеслав | 8м | Митрофанова А.М. | победитель |
| 121 | химия | Ярославцев Иван | 8м | Митрофанова А.М. | призер |
| 122 | химия | Новицкий Наум | 8л | Митрофанова А.М. | призер |
| 123 | экономика | Жданов Артемий | 10л | Петрова Е.Н. | призер |
Информация об особых правах и преимуществах
Информация об особых правах и преимуществах (право на прием без вступительных испытаний, право на 100 баллов)
Особое преимущество — это преимущество посредством приравнивания абитуриента к лицам, имеющим 100 баллов по общеобразовательному вступительному испытанию (100 баллов ЕГЭ или 100 баллов за сдачу вступительного испытания, проводимого СПбПУ самостоятельно). Оно есть у абитуриентов, подходящих под все статусы из таблицы выше (победители и призеры перечисленных олимпиад школьников). Особое преимущество действует, когда абитуриент не подал согласие на зачисление по особому праву (поступление без вступительных испытаний), и дает при этом 100 баллов по соответствующему предмету.
Нужно помнить:
- Подать согласие о зачислении при поступлении БВИ нужно не позднее 28 июля 18:00 (мск).
- Право на поступление без вступительных испытаний абитуриент может использовать только один раз в один вуз на одну образовательную программу.
- Соответствие предметов олимпиад и образовательных программ СПбПУ можно найти в положении о порядке предоставления особых прав.
- Поступающий может одновременно использовать несколько оснований для получения права на 100 баллов (особого преимущества), в том числе в рамках одного конкурса. Что это значит? Основание для поступления — это диплом олимпиады. Абитуриент может использовать несколько дипломов одновременно (например, на один конкурс подать диплом по физике и диплом по математике, получив 100 баллов по каждому предмету).
- При участии в нескольких конкурсах поступающий может использовать одно и то же основание для получения одинаковых или различных прав на 100 баллов (особых преимуществ). Что это значит? Один диплом может быть учтен на разных направлениях подготовки. То есть диплом по физике может быть подан на направления подготовки, где есть физика — по этому предмету абитуриент получит 100 баллов.
Напоминаем, что в Политехе можно подать документы максимум на три направления подготовки.
Все сведения о победителях и призерах олимпиад школьников вносятся в Федеральную информационную (ФИС ГИА и Приема). Внесение этих сведений осуществляют организаторы олимпиад.
Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022 учебного года
График проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников и организации работы жюри в 2021/2022 учебном году в муниципальном образовании г. Екатеринбург (Кировский район)
Формы и документы
—
—
—
—
Предварительные результаты муниципального этапа
—
—
—
—
—
—
—
—
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 05.10.2021 № 1897/46/36 «Об организации и проведении Школ подготовки обучающихся к муниципальному этапу всероссийской олимпиады школьников в 2021/2022 учебном году»
|
МАОУ гимназия № 37 Режим работы:
Время встречи:
|
Предмет «Немецкий язык» Краткие сведения: При проведении Школы подготовки предполагается сделать акцент на всех заданиях (лексика, грамматика, страноведение, чтение, аудирование) муниципального этапа ВсОШ. |
Трухина С.Н., директор МАОУ гимназии № 37 Педагоги-наставники:Туранова Екатерина Сергеевна, заместитель директора по иностранным языкам, высшая квалификационная категория; Маслова Татьяна Викторовна, зав.кафедры немецкого языка, первая квалификационная категория |
|
МАОУ гимназия № 108 им. В.Н. Татищева Режим работы: 1 занятие в неделю в формате Zoom-конференции Время встречи: среда |
Предмет «Литература» Краткие сведения: На занятиях Школы предполагается сделать акцент на анализе текста (поэтического и прозаического), а также на выполнении творческого задания межпредметного характера, которое в том году было предложено всем классам. |
Шубина Н. А., директор МАОУ гимназия № 108 им. В.Н. Татищева Педагог — наставник: Ибрагимова Севиль Шабановна, учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория |
Записаться на Школу подготовки можно у ответственного за проведение Всероссийской олимпиады школьников по месту обучения. Участие бесплатное.
Архив 2020-2021 учебного года
Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 29.10.2020 № 791-Д «Об организации и проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Свердловской области в 2020/2021 учебном году.
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 30.12.2020 № 3587/46/36 «Об утверждении результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2020/2021 учебном году» приложения 1-26
Английский язык Астрономия Биология География Информатика и ИКТ Искусство (МХК)
Испанский язык История Итальянский язык Китайский язык Литература Математика
Немецкий язык Обществознание Основы безопасности жизнедеятельности Право
Русский язык Технология (девушки) (юноши) Физика
Физическая культура (девушки) (юноши) Французский язык Химия Экология Экономика
Формы и документы
Требования к организации и проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2020/2021 учебном году
Рейтинги участников муниципального этапа ВсОШ в 2020-2021 учебном году
Обществознание
Математика
География
Экология
Литература
Информатика
Немецкий язык
ОБЖ
Право
Биология
Русский язык
Французский язык
Физическая культура Юноши Девушки
МХК
Астрономия
Технология Юноши Девушки
Экономика
История
Химия
Китайский язык
Испанский язык
Итальянский язык
Физика
Английский язык
Итоговые рейтинги участников муниципального этапа ВсОШ в 2020-2021 учебном году
Обществознание
Математика
География
Экология
Литература
Информатика
Право
ОБЖ
Биология
Французский язык
Русский язык
Немецкий язык
Искусство (МХК)
Астрономия
Физическая культура Девушки Юноши
Экономика
Технология Юноши Девушки
История
Химия
Китайский язык
Итальянский язык
Испанский язык
Физика
Английский язык
Архив 2019-2020 учебного года
Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области от 15.10.2019 № 227-и «Об утверждении графика проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Свердловской области в 2019/2020 учебном году»
Приказ Министерства образования и молодежной политики Свердловской области ГАОУ ДПО «ИРО» от 08.11.2019 № 386 «Об организации выездов для проведения экспертизы муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в Свердловской области в 2019/2020 учебном году»
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 10.10.2019 № 2429/46/36 «О подготовке к проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 23.10.2019 № 2543/46/36 «Об организации и проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году» (с прил.)
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 31.10.2019 № 2617/46/36 «Об утверждении составов жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году»
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 08.11.2019 № 2677/46/36 «О проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по испанскому языку, итальянскому языку, китайскому языку в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019-2020 учебном году»
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 08.11.2019 № 2678/46/36 «Об установлении количества баллов, необходимого для участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург в 2019-2020 учебном году»
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 08.11.2019 № 2680/46/36 «Об организации участия обучающихся 6 классов общеобразовательных организаций Екатеринбурга в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по математике в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019-2020 учебном году»
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 28.12.2019 № 3046/46/36 «Об утверждении результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году» приложения 1-26
Английский язык Астрономия Биология География Информатика и ИКТ Искусство (МХК) Испанский язык
История Итальянский язык Китайский язык Литература Математика Немецкий язык Обществознание
Основы безопасности жизнедеятельности Право Русский язык Технология (девушки) (юноши) Физика
Физическая культура (девушки) (юноши) Французский язык Химия Экология Экономика
Распоряжение Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от 21.02.2020 № 315/46/36 «О награждении благодарственными письмами Департамента образования по итогам муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальнеом образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году» (приложения 1, 2, 3)
Отчет о проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году
График проведения муниципального этапа ВсОШ в общеобразовательных организациях Кировского района в 2019-2020 учебном году
Требования к организации и проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2019/2020 учебном году
Программа проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по испанскому языку, итальянскому языку, китайскому языку в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году
Примерная программа проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по математике в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2019-2020 учебном году»
Модель проведения муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Заявление родителей (законных представителей) обучающихся на участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в МО «город Екатеринбург» в 2019/2020 учебном году
Согласие на обработку персональный данных участников муниципального этапа ВсОШ
Квоты победителей и призеров муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Инструкция орагнизатора муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Инструкция участника муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Требования к спискам и рейтингам муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Заявление на апелляцию муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Акт об удалении участника муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Рейтинг участников муниципального этапа ВсОШ в 2019-2020 учебном году
Обществознание
Математика
География
Экология
Литература
Информатика
Немецкий язык
Физика
ОБЖ
Право
Биология
Русский язык
Французский язык
Физическая культура (Девушки) (Юноши)
МХК
Астрономия
Английский язык
Технология (Девушки) (Юноши)
Экономика
История
Химия
Испанский язык
Итальянский язык
Китайский язык
Архив 2018-2019 учебного года
Приказ МОПОСО от 15.10.2018 № 343-И «Об утверждении графика проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в Свердловской области в 2018/2019 учебном году»
Распоряжение Департамента образования от 26.12.2018 № 3624/46/36 «Об утверждении результатов муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2018/2019 учебном году
Распоряжение Департамента образования от 25.10.2018 № 2647/46/36 «Об организации и проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2018/2019 учебном году
Распоряжение Департамента образования от 26.10.2018 № 2691/46/36 «Об установлении количества баллов, необходимого для участия в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2018-2019 учебном году
Распоряжение Департамента образования от 08.10.2018 № 2273 «Об организационном обеспечении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в 2018/2019 учебном году»
Приложение к РД от 08.10.2018 № 2273
Формы и документы
График проведения муниципального этапа ВсОШ в общеобразовательных организациях Кировского района в 2018-2019 учебном году
Время проведения муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Требования
График проведения муниципального этапа ВсОШ в Свердловской области в 2018-2019 учебном году
Модель проведения муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Порядок проведения муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Заявление родителей (законных представителей) обучающихся на участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников в МО «город Екатеринбург» в 2018/2019 учебном году
Согласие на обработку персональный данных участников муниципального этапа ВсОШ
Квоты победителей и призеров муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Инструкция орагнизатора муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Инструкция участника муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Требования к спискам и рейтингам муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Заявление на апелляцию муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Акт об удалении участника муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Списки участников муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Уважаемые посетители сайта, напоминаем вам, что в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ № 1252 от 18.11.2013г. «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников» (с изменениями от 18.11.2013 №1252, от 17.03.2015 № 249, от 17.12.2015 № 1488, от 17.11.2016 № 1435), на основании распоряжений Департамента образования города Екатеринбугра
участниками муниципального этапа становятся
участники, набравшие 50 и более баллов на школьном этапе в 2018 г. и победители и призеры муниципального этапа ВсОШ в 2017 г., не участвовавшие в школьном этапе в 2018г.
Списки участников
Рейтинг участников муниципального этапа ВсОШ в 2018-2019 учебном году
Итальянский язык
Испанский язык
Китайский язык
Информатика
Искусство (МХК)
История
Экономика
Технология: Девушки Юноши
Английский язык
Химия
Астрономия
Физическая культура: Девушки Юноши
Французский язык
Русский язык
Биология
Право
ОБЖ
Физика
Литература
География
Немецкий язык
Обществознание
Экология
Математика
Архив 2017-2018 учебного года
РД от 22.12.2017 № 4209 Об утверждении результатов муниципального этапа ВсОШ в 2017-2018 учебном году
Программа проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в МО «город Екатеринбург» по испанскому языку, итальянскому языку, китайскому языку в 2017/2018 учебном году
Состав участников муниципального этапа ВсОШ Кировского района (без учета участников-победителей олимпиад прошлого года)
Протоколы муниципального этапа ВсОШ
Распоряжение ДО Администрации г. Екатеринбурга № 31674636 от 03.11.2017_Обутверждении количества баллов…необходимых для участия в МЭ Всош в 2017-2018уч.г.
Распоряжение ДО Администрации г. Екатеринбурга № 3152-46-36 от 03.11.2017_Об организации и проведении МЭ ВсОШ в 2017-2018уч.г.
Требования к МЭ ВсОШ по общеобразовательным предметам (приложение к РД 3152-46-36 от 03.11.2017)
Приказ МОПОСО №339-И от 25.10.2017_Об утверждении графика проведения муниципального этапа ВсОШ в Свердловской области в 2017-2018уч.г.
Порядок проведения муниципального этапа ВсОШ
График муниципального этапа ВсОШ 2017-2018 Кирировского района г.Екатеринбурга
Время проведения муниципального этапа ВсОШ в 2017-2018уч.г.
Квоты победителей и призеров муниципального этапа
Организационно-технологическая модель муниципального этапа ВсОШ
Комплекс условий МЭ ВсОШ _2017-2018уч.г.
Формы документов
Подведены итоги школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по математике
В школьном этапе всероссийской олимпиады школьников по математике в 2018 — 2019 учебном году приняли участие 8 383 учащихся 4(3)-11 классов (в 2017-2018 учебном году – 8 784 чел.) из 54 общеобразовательных учреждений города, включая учащихся государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Калининградской области кадетской школы-интерната «Андрея Первозванного кадетский морской корпус» и негосударственных образовательных учреждений: «Ганзейская Ладья», «Альбертина», «Росток» и «Православная гимназия».
Победителями школьного этапа олимпиады стали 269 учащихся, призерами – 1 130 учащихся.
Протоколы проведения олимпиады в общеобразовательных учреждениях и скан-копии работ победителей и призеров участников олимпиады по математике должны быть размещены на официальных сайтах общеобразовательных учреждений в срок до 10 октября 2018 года (включительно).
В соответствии с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников в муниципальном этапе олимпиады по каждому общеобразовательному предмету принимают индивидуальное участие:
– учащиеся 7-11 классов – участники школьного этапа олимпиады текущего учебного года, набравшие необходимое для участия в муниципальном этапе олимпиады количество баллов, установленное организатором муниципального этапа олимпиады;
– победители и призёры муниципального этапа олимпиады предыдущего учебного года, продолжающие обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования.
Количество баллов, необходимых для участия в муниципальном этапе олимпиады по математике в 2018-2019 учебном году:
7 класс – 21
8 класс – 18
9 класс – 14
10 класс – 14
11 класс – 14
В число участников муниципального этапа по каждому предмету по решению оргкомитета могут быть включены по одному участнику от общеобразовательного учреждения, обучающиеся которого не набрали необходимое количество баллов для прохождения на муниципальный этап по данному предмету, при условии, что они набрали не менее 40% от максимально возможного количества баллов.
К муниципальному этапу олимпиады допущены 354 учащихся 7-11 классов, в том числе 90 победителей и призеров муниципального этапа 2017-2018 учебного года.
Поздравляем учащихся, набравших необходимое количество баллов, и желаем им успеха на муниципальном этапе!
СПРАВОЧНО:
Муниципальный этап олимпиады по математике состоится 17 ноября 2018 года. Пункты проведения олимпиады будут сообщены дополнительно.
Общегородской рейтинг участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по математике (2018-2019 уч.г.)
Результаты Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018-19 учебном году
В ноябре-декабре 2018 г. состоялся Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Участниками олимпиады стали:
- 28 % обучающихся 8 класса (математика)
- 23 % обучающихся — 9 и 10 классов
Победителями и призерами Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников стали 6 % обучающихся Лицея, и 24 % от числа всех участников Муниципального тура от ГБПОУ СО «Ревдинский педагогический колледж».
Победители и призеры Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2018-19 учебном году представлены в таблице.
№ | Предмет | Класс |
| Обучающиеся | Результат | |
1. | География | 9 |
| Иванов В. | Победитель |
|
10 |
| Осипов П. | Победитель |
| ||
2. | Биология | 9 |
| Иванов В. | Победитель |
|
10 |
| Сунгатова К. | Призер |
| ||
3. | История | 10 |
| Патракова А. | Призер |
|
4. | Литература | 10 |
| Сунгатова К. | Победитель |
|
5. | Математика | 10 |
| Осипов П. | Призер |
|
6. | Право | 8 |
| Патракова А. | Победитель |
|
| Результаты и победители муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников 2018-2019 учебного года |
|
Результаты и победители по астрономии, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по биологии, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по искусству, скачать (.pdf) |
| Результаты и победители по испанскому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по истории, скачать (.pdf) |
| Результаты и победители по китайскому языку, скачать (.pdf) |
| Результаты и победители по математике, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по немецкому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по технологии (юноши), скачать (.pdf) |
|
езультаты и победители по технологии (девушки), скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по экономике, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по физике, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по химии, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по русскому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по итальянскому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по английскому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по французскому языку, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по литературе, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по обществознанию, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по праву, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по ОБЖ, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по физической культуре, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по информатике и ИКТ, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по географии, скачать (.pdf) |
|
Результаты и победители по экологии, скачать (.pdf) |
|
|
|
Рейтинг победителей школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2018-2019 учебного года |
|
Победители по английскому языку, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по астрономии, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по биологии, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по географии, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по информатике и ИКТ, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по искусству, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по испанскому языку, , скачать (.xlsx) |
|
Победители по истории, , скачать (.xlsx) |
| Победители по китайскому языку, , скачать (.xlsx) |
| Победители по литературе, , скачать (.xlsx) |
| Победители по математике, , скачать (.xlsx) |
| Победители по немецкому языку, , скачать (.xlsx) |
| Победители по основам безопасности жизнедеятельности, , скачать (.xlsx) |
| Победители по обществознанию, , скачать (.xlsx) |
| Победители по праву, , скачать (.xlsx) |
| Победители по технологии (девушки), , скачать (.xlsx) |
| Победители по технологии (юноши), , скачать (.xlsx) |
| Победители по физике, , скачать (.xlsx) |
| Победители по физической культуре (девушки), , скачать (.xlsx) |
| Победители по физической культуре (юноши), , скачать (.xlsx) |
| Победители по русскому языку, , скачать (.xlsx) |
| Победители по французскому языку, , скачать (.xlsx) |
| Победители по химии, , скачать (.xlsx) |
| Победители по экологии, , скачать (.xlsx) |
| Победители по экономике, , скачать (.xlsx) |
|
|
|
Рейтинг призеров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников 2018-2019 учебного года |
| Призеры по английскому языку, скачать (.xlsx) |
| Призеры по биологии, скачать (.xlsx) |
| Призеры по информатике и ИКТ, скачать (.xlsx) |
| Призеры по литературе, скачать (.xlsx) |
| Призеры по математике, скачать (.xlsx) |
| Призеры по немецкому языку, скачать (.xlsx) |
| Призеры по основам безопасности жизнедеятельности, скачать (.xlsx) |
| Призеры по обществознанию, скачать (.xlsx) |
| Призеры по праву, скачать (.xlsx) |
| Призеры по русскому языку, скачать (.xlsx) |
| Призеры по технологии (девушки), скачать (.xlsx) |
| Призеры по технологии (юноши), скачать (.xlsx) |
| Призеры по физике, скачать (.xlsx) |
| Призеры по физической культуре (девушки), скачать (.xlsx) |
| Призеры по физической культуре (юноши), скачать (.xlsx) |
| Призеры по французскому языку, скачать (.xlsx) |
| Призеры по экологии, скачать (.xlsx) |
| Призеры по экономике, скачать (.xlsx) |
| Призеры по МХК, скачать (.xlsx) |
В Президентской библиотеке подведены итоги VIII ежегодной олимпиады школьников «Россия в электронном мире».
В Президентской библиотеке состоялось торжественное награждение победителей и призеров школьной олимпиады по истории, обществознанию и русскому языку «Россия в электронном мире».
188 студентов из 44 регионов России приняли участие в третьем, заключительном этапе олимпиады, из них победителями стали 31: 15 человек по истории, 18 по обществознанию, 6 по русскому языку.Успехов добились школьники со всей Российской Федерации: Санкт-Петербург, Москва и Московская область, Красноярск, Липецк, Ростов-на-Дону, Иркутск, Курск, Екатеринбург, Тверь, Волгоград, Рязань, Барнаул, Ижевск, Казань, Челябинск. и Челябинск Тульская и Тульская области, Тамбовская и Тамбовская области, а также Калининградская и Тюменская области.
В режиме видеоконференции в торжественной церемонии приняли участие победители и призеры олимпиады на удаленной площадке в Заповедном центре Президентской библиотеки в Москве.
«Мы живем в век информации», — сказал перед церемонией награждения главный научный сотрудник Президентской библиотеки, заместитель председателя оргкомитета олимпиады Павел Федоров, «и те, кто умеет работать с информацией. свободно соревнуйтесь и ориентируйтесь в своем поиске. Это необходимо для того, чтобы Интернет работал на вас, потому что в сети, как вы понимаете, существует «дикое поле», которое не развивается, ведет в сторону. Мы поощряем вас работать с проверенными источниками знаний и, со своей стороны, делать все возможное, чтобы предоставить равные информационные возможности всем желающим ».
Дипломы I степени по истории вручены в Санкт-Петербурге: Валерия Контрерас Кооб (Школа № 506 в Санкт-Петербурге), Федор Росляков (Вторая Санкт-Петербургская гимназия), Иван Серкин (Измайловская школа № 1508, Москва), Екатерина Тумакова (Школа № 234, Санкт-Петербург), Дарья Яцкевич (Классическая школа Гурьевска, Калининградская область). В Москве дипломы получили Анастасия Куковенко (Видновская общеобразовательная школа № 10 г. Видное Московской области) и Алина Казанджи (лицей НИУ ВШЭ, Москва)
Многие победители не смогли принять участие в церемонии награждения.Это Сергей Григорян (Гимназия №1 Красноярского университета — Университеты), Ульяна Жигайло (МБОУ городского округа Балашиха «Гимназия №11» Московской области), Екатерина Козелькова (Школа № 65 Spectrum, г. Липецк), Ирина Миссал (Гимназия. №80, Челябинск), Ильнур Османов (лицей-интернат №2, г. Казань, Республика Татарстан), Владислав Семахин (лицей-интернат № 2, г. Казань, Республика Татарстан), Максим Фетисов (ЛОУ «Лицей-КЭО», г. Ростов). -на-Дону), Александра Холомова (Школа № 30, Курск).
Все победители и призеры, которые не смогли присутствовать на церемонии награждения дипломов, получат свои дипломы по почте.
Дипломы I степени по дисциплине «Обществознание» вручены: в Санкт-Петербурге — Александра Вайсберг (лицей № 369, Санкт-Петербург), в Москве — Юлия Воропаева (школа № 1286, г. Москва). Дипломом II степени награждена Надежда Макова (Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юного).
Дипломы I степени будут отправлены Марии Барсуковой (Гуманитарно-правовой лицей № 86, Ижевск, Удмуртская Республика), Алексею Барыкину (Гимназия № 9, Екатеринбург), Татьяне Вервен (СОШ № 127, Барнаул), Анне Горшковой ( Лицей № 77, г. Чебоксары), Александра Грачева (школа № 17 с углубленным изучением математики, г. Тверь), Артем Касумян (Учебный центр № 1, г. Донской, Тульская область), Полина Никитина (школа № 17 с углубленным изучением). математики в Твери), Ильнур Османов (лицей-интернат № 2 г. Казани, Республика Татарстан), Влад Позняк (Гимн Зиа № 26 Миасс, Челябинская область), Алексей Федотов (ЗО № 17 с углубленным изучением математики, Тверь) и Владислава Шайдуллина (Колледж № 3, Волгоград).Дипломы II степени — Полина Антонова (Гимназия № 2, Екатеринбург), Семен Свинцов (Школа № 10 им. П. А. Пономарева в Иркутске), Анастасия Серегина (Учебный центр № 20 в Туле) и Татьяна Хлыстова (Школа № 53, Рязань). .
Победители олимпиады по русскому языку Татьяна Хлыстова (школа № 53, г. Рязань), Полина Кобзева и Анна Юрьева (Мичуринский лицей г. Мичуринск, Тамбовская область) не смогли присутствовать на церемонии награждения, но вскоре им будут вручены дипломы I степени. .Надежда Жукова (кафедра профильной довузовской подготовки Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина) и Елена Маслиева (Новоселезневская общеобразовательная школа села Новоселезнево Тюменской области) получат соответственно II и III степени.
На торжествах в тот же день II и III степени по русскому языку получили Юлия Воропаева (школа № 1286, г. Москва) и Алина Казанджи (лицей НИУ ВШЭ в Москве), а в Санкт-Петербурге — Анастасия Лаптева (Гимназия № 261, г.Санкт-Петербург) и Олеся Чижева (Гимназия N 155, Екатеринбург).
Олимпиада школьников «Россия в электронном мире» — масштабный проект, который проводится Российским государственным университетом им. Герцена совместно с Президентской библиотекой и Главным научно-исследовательским вычислительным центром Администрации Президента Российской Федерации. По истории и обществознанию он включен в Утвержденный Минобрнауки России Порядок олимпиад школьников, дающий его победителям и призёрам право льготного приема в вузы.Победителям и призёрам по дисциплине «Русский язык» при поступлении в Российский государственный педагогический университет им. Герцена начисляются дополнительные баллы.
Более 5200 школьников из всех 85 субъектов Российской Федерации, а также из семи зарубежных стран: Алжира, Украины, Беларуси, Узбекистана, Таджикистана, Кыргызстана и Казахстана приняли участие в олимпиаде этого года, которая проводится в восьмой раз.
Всего, начиная с 2010 года, в проекте приняли участие около 33 тысяч учащихся 10-11 классов, целью которого является привлечение учащихся к источникам по истории России, теории и практике российской государственности.
Олимпиада НИУ ВШЭ для школьников официальная. Как зарегистрироваться — олимпиада школьников «Высшая пробы»
.Для участия в Олимпийских играх и соревнованиях необходимо.
Срок регистрации на Олимпиаду «Высшая пробы»: 1 октября — 13 ноября 2018 г. .
Регистрация производится индивидуально для каждого студента и включает в себя два шага, выполнение которых обязательно: получение логина и пароля и непосредственный выбор профилей.
Если вы были победителем / призером в прошлом году, то вы имеете право принять участие в финальном этапе, минуя квалификацию, но вам необходимо зарегистрироваться в указанное время.
Шаг 1. Получение логина и пароля.
- Перейти на страницу Личного кабинета: И ознакомиться с.
- Выбрать «Получить логин и пароль», указать имя, дату рождения, контакты. Полное имя пишется русских букв (первая буква, остальные — строчные; если в вашем документе отчества нет, укажите «-»).Рекомендуем ознакомиться с часто встречающимися ошибками.
- Модератор рассмотрит заявку и пришлет письмо на указанный вами адрес электронной почты с просьбой прислать логин и пароль для входа в систему (заявки рассматриваются не реже 1 раза в день в рабочие дни).
Если вы не получили ответ модератора, то проверьте папку «Спам», повторно заполнять форму не нужно.
Если Вы допустили ошибку в личных данных, Самостоятельно исправьте их в Личном кабинете до окончания времени регистрации.Для этого нажмите на значок «Белый карандаш» в правом верхнем углу личного кабинета.
Если вы ошиблись в почтовом адресе, Напишите о проблеме или воспользуйтесь ссылкой «Отправить сообщение модератору» на странице входа в личный кабинет. Обязательно укажите неправильный пост почты и имя.
Если Вы уже регистрировались на портале в предыдущие годы, Вы можете использовать ранее полученные логин и пароль (найдите письмо, отправленное с адреса [Email Protected]) или запросите новый пароль, выбрав пункт «Изменить пароль».В случае возникновения проблем ознакомьтесь с разделом Решение технических проблем.
Шаг 2. Подбор профилей.
- Перейти в Личный кабинет:.
- Введите отправленные логин и пароль и зайдите в личный кабинет.
- Заполните все поля заявки на участие в Олимпиаде, выберите анкеты, в которых вы хотите участвовать. Загрузите скан согласия на обработку персональных данных и публикации работы в формате pdf .
- Подтвердите правильность введенных данных и отправьте заявку. Вы можете внести изменения в личные данные или в список выбранной олимпиады до окончания времени регистрации. Примечание
- : Только после получения электронного адреса электронного адреса с регистрационным номером и списком выбранных профилей регистрацию можно считать успешно пройденной.
- Дополнительно вы можете увидеть списки зарегистрированных участников, которые обновляются 3 раза в день.
Если вы внесли изменения в список профилей, уведомление придет на почту. Внимательно проверьте окончательный список анкет!
К участию в Олимпиаде допускаются только участники, успешно прошедшие регистрацию (шаг 2).
- Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» с первых лет своей работы занимается вопросами общего образования. И это не только развитие многих направлений школьной реформы, но и работа непосредственно со школьниками, которую вуз считает своей социальной миссией.
, для участия в которой приглашены ученики 7-11 классов, проводится по 22 профилям. Девяти олимпиадам в рамках «высшей выборки» присвоен I уровень, восьми — II уровень, трем — III уровень (приказ Минобрнауки России от 30.17 августа № 866.). Чем выше уровень олимпиады, тем большее количество вузов дает ее победителям и победителям преференции при поступлении.Олимпиада по финансовой грамотности и основам бизнеса проводится в рамках «высшей выборки» впервые и не может быть включена в список.
ВШЭ, как и другие учебные заведения высшей школы, уже утвердила правила приема олимпийцев. Как правило, льготы предоставляются с дипломами, которые в 2018 году закончат 11-й класс, но льготы распространяются и на школьников, получивших диплом в прошлом году, когда они были 10-классниками.Кроме того, победители и призеры 7-10 классов следующего года сразу же приглашаются на финальный этап, минуя квалификацию. Дипломная олимпиада по финансовой грамотности и основам бизнеса при поступлении на бюджетное место в башне 11-классники получают баллы за индивидуальные достижения, а при зачислении на платное место — скидки при оплате обучения.
На портале НИУ ВШЭ размещены демонстрационные версии каждого конкурса олимпиады, темы заданий, а также задания прошлых лет — участникам будет стоить всего научиться понимать специфику требований.
Подробнее об Олимпиаде: https://olymp.hse.ru/mmo/
Регистрация: со 2 октября по 20 ноября https://olymp.hse.ru/mmo/2017/instr-reg/
Отбор (заочная) Этап: с 25 ноября по 10 декабря.
Финал (очный) — с 1 по 7 февраля в 35 городах Российской Федерации, стран СНГ и Балтии.
Конкурс проводится по 19 направлениям и проходит в два этапа: отборочный (заочный) и финальный (очный) в формате защиты индивидуальных или командных исследовательских или проектных работ.К участию в конкурсе приглашаются школьники 9-11 классов, в т.ч. Дипломы школьных, региональных и иных конкурсов научно-исследовательских и проектных работ (при наличии документа, подтверждающего статус победителя (победителя), при прочих равных условиях преференций при отборе финальных этапов).
Диплом конкурса получает баллы за индивидуальные достижения при поступлении на образовательные программы бакалавриата / профильной НИУ ВШЭ.
Образовательным организациям, проводящим конкурсы научно-исследовательских проектов школьников, предлагаем стать партнерами конкурса «Высший пилот»: https: // olymp.hse.ru/projects/partnerolymp.
Подробнее о конкурсе: https://olymp.hse.ru/projects/about.
Регистрация: с 11 декабря по 12 марта.
Олимпиада проводится по широкому кругу профилей, соответствующих образовательным программам магистратуры НИУ ВШЭ. К участию в олимпиаде приглашаются студенты, разрабатывающие образовательные программы бакалавриата или специалиста, а также выпускники образовательных учреждений высшего образования независимо от гражданства.
Соревнования олимпиады получают преференции при поступлении в НИУ ВШЭ на магистерские программы, соответствующие профилю олимпиады.
Подробнее об Олимпиаде: https://olymp.hse.ru/ma/
Регистрация: с 9 января по 06 марта.
Очный этап: 23 — 25 марта.
Олимпиада «Шаги» ориентирована на выявление школьников, демонстрирующих успехи в метаудаленных навыках, необходимых для успешной учебы в любой области науки.Олимпиада не является предметной или межправительственной и не дублирует существующие конкурсы на индивидуальные исследовательские работы школьников и научно-практические конференции. К участию в олимпиаде приглашаются
школьников 9-11 классов всех регионов Российской Федерации, имеющих опыт написания исследовательских работ или знающих, как «организованная» исследовательская деятельность и научная работа.
Олимпиада проводится в два этапа: заочный и очный. На заочном этапе задания тестового типа предъявляются к отдельным навыкам исследователя: таким как умение ставить цель и задачи, формулировать исследовательскую гипотезу, планировать ход и структуру работы и т. Д.Перед участниками олимпиады будет поставлено задание экспертной оценки исследовательской работы по критериям и написания рецензий на эту работу.
Победители олимпиады получат сертификат ВШЭ и памятные призы.
Подробнее об олимпиаде: https://olymp.hse.ru/stupeni
Регистрация: с 15 ноября.
Заочный этап: 16 декабря
Очный этап: 23 — 25 марта.
Организаторы олимпиады: лицей НИУ ВШЭ. совместно с Дирекцией по профессиональной ориентации и работе с одаренными школьниками.
Гобоу Центр поддержки одаренных детей «Стратегия» информирует об интеллектуальных олимпиадах, проводимых НИУ ВШЭ в 2017-2018 учебном году.
Межрегиональная олимпиада школьников «Высший образец»
Олимпиада, для участия в которой приглашены ученики 7-11 классов, проводится по 22 профилям. Девяти олимпиадам в рамках «высшей выборки» присвоен I уровень, восьми — II уровень, трем — III уровень (приказ Минобрнауки России от 30 августа.17 № 866.).
ВШЭ, как и другие учебные заведения ВУЗа, уже утвердила правила приема олимпийцев. Как правило, льготы предоставляются с дипломами, которые в 2018 году закончат 11-й класс, но льготы распространяются и на школьников, получивших диплом в прошлом году, когда они были 10-классниками. Кроме того, победители и призеры 7-10 классов следующего года сразу же приглашаются на финальный этап, минуя квалификацию.
Регистрация: со 2 октября по 20 ноября https://olymp.hse.ru/mmo/2017/instr-reg/
Календарный план Межрегиональной олимпиады школьников «Высшая школа» на 2017/18 учебный год.
Первый (квалификационный) заочный этап
Второй (заключительный) очный этап
Конкурс научно-исследовательских и проектных работ школьников «Высшая пилотажная служба»
Календарный план конкурса научно-исследовательских и проектных работ школьников «Высшая держава» на 2017/18 учебный год
| Начать регистрацию и предоставление работ участниками | 11 декабря 2017 года |
| Окончание регистрации и предоставление работы | 12 марта 2018 года |
| Окончание регистрации и предоставление работы «Дизайн» | 2 апреля 2018 г. |
| Окончание регистрации и обеспечение работы «Интел-Авангард» | 5 февраля 2018 г. |
| Направление приглашения участникам Интел-Авангард | до 15 февраля 2018 года |
| Размещение результатов конференции «Интел-Авангард» | 12 марта 2018 г. |
| Конференция Интел-Авангард (Вороново) | 22-25 февраля 2018 |
| Сроки первого этапа | 11 декабря 2017 — 12 марта 2018 |
| Контрольные работы | 13-30 марта 2018 |
| Размещение результатов первого этапа | 06.04.2018 |
| Второй этап Дата | 21-22 апреля 2018 г. |
| Размещение результатов конкурса | 30 апреля 2018 года |
Олимпиада НИУ ВШЭ для студентов и выпускников
Олимпиада проводится по широкому кругу профилей, соответствующих образовательным программам магистратуры НИУ ВШЭ.К участию в олимпиаде приглашаются студенты, разрабатывающие образовательные программы бакалавриата или специалиста, а также выпускники образовательных учреждений высшего образования независимо от гражданства. Соревнования олимпиады получают преференции при поступлении в НИУ ВШЭ на магистерские программы, соответствующие профилю олимпиады.
Календарный план Олимпиады НИУ ВШЭ для студентов и выпускников на 2017/18 учебный год
Олимпиада «Ступени»
К участию в олимпиаде приглашаютсяшкольников 9-11 классов всех регионов РФ, имеющих опыт написания исследовательских работ или знающих как «организованную» исследовательскую деятельность и научную работу.
Олимпиада проводится в два этапа: заочный и очный. На заочном этапе задания тестового типа предъявляются к отдельным навыкам исследователя: например, умение ставить цель и задачи, формулировать исследовательскую гипотезу, планировать ход и структуру работы и т. Д. Участникам олимпиады будет поставлено задание экспертной оценки исследовательской работы по критериям и написания рецензий на эту работу.
Победители олимпиады получат сертификат ВШЭ и памятные призы.
Организаторы олимпиады: Лицей НИУ ВШЭ совместно с Дирекцией по профессиональной ориентации и работе с одаренными школьниками.
Путеводитель по олимпиаде ВШЭ: как участвовать, какие предметы выбрать и что дарят за победу и призы
Сдал по литературе на 100
Олимпиаду проводит Высшая школа экономики. В нем участвуют школьники 7-11 классов со всей России и ближнего зарубежья. Популярность Олимпиады растет: в 2018 году на отборочный этап вышли 82 тысячи человек.И это неудивительно — первые три места позволяют поступить с льготами как в саму башню, так и в другие вузы страны.
Но на соревнования приезжают не только ради победы. Участники любят Олимпиаду за интересные задания и развитие способностей.
Что такое Олимпиада
Профили. «Высшая выборка» проводится по 22 профилям
7 класс
иностранные языки
математика
русский язык
филология
8 класс
иностранные языки
математика
русский язык
филология 9000
экономика
9-11 классы
востоковеды
восточные языки
компьютерная инженерия
журналистика
иностранные языки
информатика
история мировых цивилизаций
математика
основы бизнеса
политология
психология
русский язык
социология
филология
философия
экономика
электроника
Новое. К стандартному набору предметов в 2018 добавлены «Финансовая грамотность» и «Основы бизнеса». Получить представление о том, что это за дисциплины, можно из обществознания, курсов математики и на сайте Вышки. К сожалению, первые места на этих олимпиадах не допускаются к поступлению в вуз без экзаменов. Но победители и призеры могут получить дополнительные баллы к результатам своей ЕГЭ, взяв вышку. Кстати, о том, как еще можно было, уже писали.
Участие
Заезд. В октябре-ноябре все пожелания регистрируются на сайте и выбираются анкеты под какие задачи хотите. Вы можете выбрать сразу несколько — главное, чтобы даты проведения конкурса не совпадали.
Отборочный этап. Это удаленно ноябрь-декабрь. Участникам не нужно никуда ехать: в назначенный день они проходят специальное онлайн-тестирование. Исключение — у дизайнеров. Вместо теста они кладут свои творческие работы в личный кабинет.
Заключительный этап. Проходит в феврале и длится несколько дней. В нем участвуют те, кто получил приглашение на второй этап — обычно около 20% от количества онлайн-тестирования. Затем участники выбирают ближайшую региональную платформу. Часто бываю в других направлениях — в 2018 году площадки открылись в 42 городах.
Вот задания уже посложнее и интереснее. Например, по «журналистике» нужно было написать эссе и новостную заметку по фотографии. А в соревновании на «финансовую грамотность» — сравните микрозаймы и потребительские кредиты.
Результаты. Как правило, имена победителей и медали объявляются в начале апреля. Результаты действительны четыре года, но в некоторые университеты зачисляют только победителей 11 классов.
Также университеты сами определяют, на каких условиях брать победителей и медали: без экзаменов или по максимальному баллу экзамена. Это зависит от призов и уровня Олимпиады. Уровней всего три: чем он выше, тем больше шансов поступить в престижное заведение, минуя общую конкуренцию.
Например, победителей «высшей пробы» по математике (Level I) принимают ВШЭ, МГУ, МИФИ, IFTI и другие вузы. А победителей олимпиады «Шаг в будущее» по математике (III уровень) можно без экзаменов зачислить только в несколько вузов, среди которых, тем не менее, РУДН и РЭУ им. Плеханов.
Как подготовить
Материалы. Для подготовки к соревнованиям смотрите материалы с прошлогодней Олимпиады. Общерись в тематиках, структуре задач и решай все, что попадется под руку.Неизвестно, что от этого будет полезно в день X.
Также почитайте отзывы других участников или лучше спросите их лично. «Мы побывали в битве» могут дать вам полезные советы.
Время. Готовиться — это не только к заданиям, но и к тому, что на них у вас будет мало времени. Чтобы не паниковать и не складывать ответы на последних секундах, заранее распределите силы:
🚀 Узнай, сколько времени даются задания. На заключительном этапе, в зависимости от класса и профиля олимпиады, он составляет 120-240 минут.
🚀 Принимаем сразу те задачи, в которых вы уверенно себя чувствуете.
🚀 Не бегите к черновику, а делайте в нем только расчеты и короткие отметки, иначе на клинстик не хватит времени. Исключение — олимпиады по математике, физике и дизайну. Там черновик можно применить к работе.
🚀 Еще запусти последние 15 минут, чтобы переписать ответы на кастовик.
Что дает победы и призы
1. Огромное удовлетворение и гордость за проделанную работу.
2. Льготы при поступлении в башню и другие вузы. Но для подтверждения Олимпиады вам придется сдать экзамен по аналогичному предмету не менее 75 баллов.
Для учеников 10 и 11 классов льготы могут быть в виде зачисления без вступительных экзаменов или 100 баллов на экзамене. В остальном — приглашения сразу на финальном этапе в следующем году. Также победители и призеры могут рассчитывать на стипендию Президента Российской Федерации.
Каждый университет устанавливает свои льготы.Например, вот профили «Высшая выборка», позволяющие победителям и призерам поступить в НИУ ВШЭ в 2018 году:
| Профиль «Высшая выборка» | Башни образовательной программы | Уровень олимпиады | Класс | Привилегии |
|---|---|---|---|---|
| Физика | Физика | III | 11 | Диплом 1 и 2 степени — зачисление без вступительных испытаний. Диплом 3 степени — максимальный балл по физике |
| Математика | Физика | I. | 11 | Дипломы 1, 2, 3 степени — максимальный балл по математике |
| I. | 11 | Диплом 1 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 2 и 3 степени — Максимальный балл по математике | ||
| Информатика | Прикладная математика и информатика | II. | 11 | Диплом 1 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 2 и 3 степени — Максимальный балл по информатике |
| Экономика | Экономика | I. | 11 | Дипломы 1 и 2 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 3 степени — максимальный балл по обществознанию |
| Экономика и статистика | ||||
| Мировая экономика | ||||
| Маркетинг и анализ рынка | I. | 11 | Дипломы 1, 2 и 3 степени — зачисление без вступительных испытаний | |
| Управление бизнесом | ||||
| История | Международные отношения | I. | 11 | |
| Востоковеды | I. | 11 | Дипломы 1 и 2 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 3 степени — Максимальный балл по истории | |
| Социальные науки | Общественная реклама и коммуникации | I. | 11 | Диплом 1 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 2 и 3 степени — максимальный балл по обществознанию |
| Филология | Филология | II. | 11 | Диплом 1 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 2 и 3 степени — максимальный балл по литературе |
| Иностранный язык | Иностранные языки и межкультурное общение | I. | 11 | Диплом 1 степени — зачисление без вступительных испытаний. Дипломы 2 и 3 степени — максимальный балл по иностранному языку |
| Индия языки и литература | II. | 10 | ||
| II. | 11 | |||
| Иранский язык и литература | II. | 10 | Дипломы 1, 2, 3 степени — максимальный балл по иностранному языку | |
| II. | 11 | Дипломы 1 и 2 степени — зачисление без вступительных испытаний | ||
| Библеттика и история Древнего Израиля | II. | 10 | Дипломы 1, 2, 3 степени — максимальный балл по иностранному языку | |
| II. | 11 | Дипломы 1 и 2 степени — зачисление без вступительных испытаний | ||
| Конструкция | Конструкция | I. | 11 | Дипломы 1 степени — зачисление без вступительных испытаний |
Экономическое образование в России фрагментировано — разница между лучшим и средним факультетами просто огромна.К сожалению, примерно половина российских экономических факультетов занимается псевдообразованием — преподает экономику на уровне «найти равновесие, зная спрос и предложение» или все еще изучает марксистскую политэкономию. Неудивительно, что обладатели таких дипломов не востребованы ни на российском, ни на международном рынке труда. Будьте внимательны при выборе экономической образовательной программы. Вот одни из лучших экономических факультетов России:
| название программы | краткое описание | как действовать |
|---|---|---|
| совместный бакалавр РЭШ-ВШЭ | Умение составить личный учебный план, лучший состав профессоров, поток формируется в основном из победителей экономических олимпиад. | ЕГЭ — 380 баллов. Или по результатам Всероссийской олимпиады. В 2014 году также были зачислены победители высшей пробы. |
| Экономический факультет НИУ ВШЭ (Research Stream and Традиционный поток) | Старейший и наиболее качественный факультет НИУ ВШЭ с точки зрения академической экономики. | ЕГЭ — 358 баллов. Или по результатам Всероссийской олимпиады, Высшей пробы, Сибириады, Кондратьевской олимпиады. |
| IIF (Международный факультет экономики и финансов НИУ ВШЭ) | Совместно с LSE (Лондонская школа экономики).Обучение ведется частично на английском языке, возможность получения сертификатов на английском языке во время обучения, возможность продолжить обучение в зарубежной магистратуре) | Факультет платный. Победители олимпиад получают скидки на обучение. Победители Всероссийской олимпиады получают скидку 100% (обучение бесплатно). Победители Всероссийской олимпиады и победители высшей пробы получают скидку 75%. Победители самой высокой пробы получают скидку 60% или 45%. Для обучения на факультете необходимо иметь балл ЕГЭ не менее 225. |
| Группа повышенной учебной нагрузки экономического факультета МГУ | Группа создана в 2013 году выпускниками РСЗ. От основного потока отличается более жесткой учебной программой, большой нагрузкой. | По результатам внутреннего тестирования среди МГУ ЭКОНОФАК (ЕГЭ 336). Или по результатам Всероссийской олимпиады. Победители Открытого первенства школ МГУ освобождаются от внутреннего экзамена. |
| Мировая экономика HSE | Один из сильнейших факультетов международных отношений в России. Углубленное изучение экономических предметов и двух иностранных языков. | ЕГЭ — 358 баллов. Или по результатам Всероссийской олимпиады высшая проба. По результатам Сибириады Кондратьевская олимпиада может получить максимальный балл по обществознанию. |
В 11 классе перед абитуриентом встает задача выбора оптимальной стратегии дохода вуз.Год поступления на поступление непростой для школьника, поэтому при поступлении в вуз важно оптимизировать затраты времени и сил между разными способами поступления. Если говорить о НИУ-ВШЭ, то процесс поступления можно стратегически разделить на два больших блока: допуск к экзамену и получение олимпиад.
Первое, что важно запомнить: хронометраж олимпиады и ЕГЭ не совпадает. Олимпиада проходят в декабре-марте, экзамен пишется в июне.Второе, о чем важно помнить: олимпиады проводятся, в том числе по тем предметам, по которым не написан экзамен. Например, по экономике много олимпиад, а по экономике отдельного экзамена нет. Тем не менее, блок экономики присутствует в эге социальных наук.
Следовательно, если мы рассматриваем экономические Олимпийские игры, перед претендентом возникает дилемма: подготовиться к олимпиадам и попытаться разобраться с олимпиадами или заниматься только подготовкой к социальным наукам социальных исследований с самого начала.Абитуриентам, поступающим на лучшие экономические программы, в том числе в НИУ-ВШЭ, я рекомендую следующую стратегию доходов: до января сосредоточить усилия в основном на подготовке к олимпиадам, потому что к июню практически все бюджетные места лучших бакалавров уже задействованы в олимпиадах. После завершения олимпиад, когда станет ясно, достигли вы желаемых результатов или нет (зачисление без вступительных испытаний или получение максимального количества баллов на ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады), можно сосредоточиться. все силы в основном на ЕГЭ.
Также следует учитывать, что экономика является профильным предметом практически любого факультета НИУ ВШЭ, поэтому участие в экономике экономики по-прежнему важно, и потому что в процессе обучения соискатель накапливает массив знаний по этой теме. Мой педагогический опыт в университете показывает, что студенты, не изучавшие экономику перед университетом, испытывают большие трудности с освоением экономических дисциплин на первых курсах.Соискатель НИУ-ВШЭ может участвовать в следующих экономических конкурсах:
1. Высшее экономическое образование.
Олимпиада Самая высокая выборка по экономике проводится Высшей школой экономики и рядом региональных вузов. Она берет два раунда. Первый раунд заочный и состоится в середине января. Первый тур включает довольно сложное тестирование по математике и экономике. Второй тур будет очным и состоится в конце февраля. Второй тур содержит сложные экономические задачи и открытые вопросы качества.По результатам данной олимпиады поступающий получает право поступить без вступительных испытаний в вуз, либо получить максимальное количество баллов на ЕГЭ по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады. В олимпиаде обязательно участвовать всем абитуриентам, потому что, кроме того, это хороший шанс поступить в вуз, это еще и знакомство с форматом заданий НИУ-ВШЭ. С каждым годом олимпиады высшее экономическое испытание привлекает все больше и больше участников.В 2013 году в нем приняли участие около 20 000 школьников.
2. Всероссийская олимпиада по экономике.
Олимпиада проходит в несколько этапов: школьный тур, районный (городской) тур, городской (областной) тур, заключительный (всероссийский) этап. Школьный тур проходит в конце октября и носит скорее формальный, чем содержательный характер. Окружная экскурсия проходит в начале декабря, экскурсия по городу — в феврале, заключительная экскурсия — в марте. На каждый последующий тур ниже примерно 20% участников тура.Например, если в районном туре Москвы задействовано 250 человек, то примерно 50 из них попадают на экскурсию по городу. Если в экскурсии по городу примут участие 200 человек, то примерно 40 из них выйдут на финальный этап. В завершающем этапе около трети (60-80 человек) становятся победителями и командирами Олимпиады. Но статус победителя и победителя этой олимпиады дает право поступать без экзаменов в ряд российских вузов (НИУ-ВШЭ, МГУ, МГИМО, совместный бакалавриат НИУ ВШЭ-РЕШ).
3. Сибириада
Олимпиада проходит в сибирских городах, имеет второй уровень и дает оценку ряду факультетов НИУ ВШЭ, в том числе экономический факультет, или максимальный балл по обществознанию. Проходит в два этапа, первый заочный, второй очный в феврале со сложными и интересными заданиями
4. Кондратьевская Олимпиада (Олимпиада им. Кондратьева)
Олимпиада имеет второй уровень и предусматривает зачисление на ряд факультетов НИУ ВШЭ, в том числе на экономический факультет, или максимальный балл по обществознанию.Он проходит в два этапа, первый заочный, второй очный в конце марта. Отличия от других экономических олимпиад в том, что они включают в себя элементы экономической истории и элементы биографии великих экономистов
.5. Московская городская олимпиада по экономике.
Эта олимпиада проходит в январе-феврале в два этапа. Раньше эта Олимпиада не давала льгот при поступлении в Вышку, поэтому ее можно рассматривать, скорее, как обучение. Возможно, эта олимпиада получит статус и принесет пользу при поступлении уже в ближайшее время.Рекомендую принять участие в этой олимпиаде, она содержит оригинальные задания и необходимые задания.
Как выбрать факультет при успешном прохождении Олимпиады?
6. Конкурс «Молодой экономист»
Проходит под патронатом НИУ ВШЭ в два этапа: написание эссе и очная защита проекта. Дает только право пройти во второй тур олимпиады «Высшая проба», минуя первый тур.
7. Польский заочный конкурс
Содержит интересные задания по экономике уровня современной экономической науки, а не уровня Middle University.К сожалению, дает только опыт, а не пользу при поступлении
8. Открытый чемпионат школьников МГУ
Довольно интересные индивидуальные и командные задания. Не дает льгот при поступлении в МГУ, но дает право быть зачисленным в группу высокой академической нагрузки Экономики МГУ без внутреннего экзамена
Если вы стали победителем или призером Всероссийской олимпиады, то, помимо возможности зачисления на ряд факультетов НИУ-ВШЭ, вы также сможете поступить на совместный бакалавриат НИУ ВШЭ. -РОШ.Если вы связываете свою карьеру с экономическими исследованиями или хотите получить более индивидуальное формирование западного образца, то этот факультет определенно для вас. Также победа во Всероссийской олимпиаде дает право поступить на ряд факультетов НИУ-ВШЭ и с максимальной скидкой при поступлении на факультет МИЭФ.
Еще несколько слов об Олимпиаде
У многих сложился стереотип, что поступление в университет через Олимпийские игры — это выход исключительно для гениев.Возможно, это действительно аргументировала советская олимпиадная традиция, когда школьникам предлагалось решить несколько ультрасовременных задач. Победителями этих олимпиад стали несколько человек, настоящих гениев, и у них было соответствующее отношение к учебе в университете. Если мы относимся к современной олимпиаде, в частности к Всероссийской олимпиаде по экономике, то ее внешний вид принципиально иной — олимпиада состоит из множества заданий разного уровня сложности, ежегодно в вуз зачисляется более 60 человек.Чтобы попасть в эти 50 человек, необязательно быть гением — достаточно за определенный период времени (1-2 года) пройти планомерную подготовку к олимпиаде. И для этого может пригодиться специализированный репетитор. Олимпиада по экономике дает много возможностей абитуриенту, и в случае присутствия он будет глупо ориентироваться только на экзамен при поступлении в вуз.
Подведены итоги XXVII Всероссийской олимпиады школьников по географии
22-28 апреля 2018 года в Ульяновском государственном педагогическом университете прошел финал XXVII Всероссийской олимпиады школьников по географии (Географическая олимпиада).В конкурсе приняли участие более 200 школьников — победители областных олимпиад со всех регионов России.
Первая Всероссийская олимпиада по географии прошла в Ярославле в 1992 году. Задания на нее были разработаны сотрудниками географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. С 2010 года Русское географическое общество является одним из организаторов мероприятия. Ежегодно в конкурсе принимают участие более 20 000 школьников со всей России.
Финал включал теоретические и практические задания. Юным географам предстояло выполнить тестовые задания, отвечая на вопросы из разных областей, и принять участие в полевом этапе.
«Ульяновские организаторы постарались сделать это мероприятие лучшим за последние десять лет. Мы включили новые типы заданий, отличные от прошлогодних, чтобы было интересно детям. И ученики согласны с этим. Эта олимпиада была лучшей », — сказал Дмитрий Богачев, заместитель председателя жюри олимпиады.
Кроме того, представитель исполнительной дирекции общества Ольга Химченко рассказала участникам о молодежных проектах: археологических экспедициях, экологических лагерях. И специализированные лагеря в известных детских центрах «Артек», «Орленок», «Смена» и «Океан».
28 апреля состоялось награждение победителей и церемония вручения наград в университете. 17 ребят стали победителями и более 70 — призерами.
«Конкурс школьников для тех, кто действительно любит определенный предмет и готов потратить время и силы на его изучение», — сказал Олег Бутенко (11 класс), один из победителей олимпиады.
(PDF) Олимпиада Движение в Партнерстве «Школа — Университет — Предприятие»
Дополнительное образование школьников и наставников в системе поддержки одаренных детей
. Участие в олимпиадах или соревнованиях
— это способ самовыражения и самореализации
. Почти каждый ребенок нуждается в соревнованиях,
детей любят соревноваться, ощущая себя частью интеллектуального сообщества
, сравнивая свои успехи с успехами своих сверстников.
Однако не следует забывать, что ценно не только проведение
олимпиад и поиск талантливых детей, но и организация
обычных занятий в центрах дополнительного образования. Таким образом,
УГНТУ организует занятия в рамках различных программ
дополнительного образования, в частности, на кафедре малой физики
и математики, преподаватели которой помогают каждому ребенку
выстраивать свою образовательную траекторию.Кафедра малой физики и
математики — это интеллектуально-творческая образовательная среда
для одаренных старшеклассников.
материально-техническая база факультета прикладной математики, физики и информационных технологий
широко используется
[7]. Это позволяет реализовывать прикладные программы,
развивают у школьников метапредметные навыки, а
поддерживать их интерес к проектной деятельности.Наряду с обучением
в УГТУ проводятся мастер-классы, конференции, панельные
дискуссии, круглые столы, семинары и различные интеллектуальные
мероприятия. Программа объединяет и систематизирует передовые
теорий, практик и технологий [15].
IV. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Опыт филиала Уфимского государственного нефтяного
Университета в Октябрьском свидетельствует об актуальности и
эффективности сетевого взаимодействия многопрофильных
вузов со школами и предприятиями в организации профориентационных
мероприятий по поддержке талантливой молодежи.Системный подход
, реализуемый вузом (профориентационный центр
и центр дополнительного образования
одаренной молодежи), побуждает студентов выбирать профессии, востребованные в Республике Башкортостан
.
На наш взгляд, опыт филиала
УСНТУ подтверждает эффективность данного партнерства. В рамках проекта
преподаватели и психологи университетов работают с
студентами, помогая им решать проблемы профессионального самоопределения
.Индивидуальные образовательные траектории построены в
условиях сетевого взаимодействия «школа — вуз —
предприятие».
Таким образом, за счет участия школьников в олимпиадном движении
и партнерства вуза с ведущими инновационными предприятиями
решается задача формирования
профессиональной элиты региона за счет сохранения
талантливых абитуриентов и выпускников. решается.
Список литературы
[1] Данилова О.В. Особенности формирования общекультурных компетенций
у студентов вузов посредством междисциплинарной интеграции
// SHS Web of Conferences vol. 50, p.1-7
Октябрь 2018 г. (EDP Sciences, 2018).
[2] В. Б. Мансилла, Э. Д. Дюрейзинг, «Целевая оценка междисциплинарной работы студентов
: предложена эмпирически обоснованная структура»
The Journal of Higher Education, vol.78 выпуск. 2. С. 215-237. 2007
[3] Э. Дж. Спелед, Х. Дж. Биманс «Преподавание и обучение в междисциплинарном
высшем образовании: систематический обзор» Психология образования
Review, vol. 21 выпуск 4, с. 365 2009.
[4] Закирова К., Захарова-Саровская М., Захарова А. «Создание успешного имени
(на основе психолингвистических экспериментов)», SHS Web of
Conferences vol. 69, стр. 1-6 октября 2019 г. (EDP Sciences, 2019).
[5] Поляков А.Ю. «Полноценный уровень физической подготовки специалиста
является неотъемлемой частью стабильности рабочего процесса», — Сеть конференций СВС
т. 50, стр. 1-3 октября 2018 г. (EDP Sciences, 2019).
[6] Е.Е. Гусейнова «Организационно-педагогические условия развития профессиональных компетенций
в индивидуальной работе студентов технических специальностей
на примере изучения дисциплины
« Гидравлика и гидромеханика »» Европейский журнал
Современное образование об.7 выпуск. 1. С. 118-126. 2018
[7] Е.Р. Васильева, И.М. Синагатуллин, «Региональные и этнокультурные особенности
для развития межкультурных и лингвокультурных компетенций:
педагогическая стратегия», Сеть конференций SHS, т. 50, стр. 1-4,
Октябрь 2018 г. (EDP Sciences, 2018).
[8] К.Ф. Габдрахманова, Г.РИзмайлова, П.А. Ларин, «Способ использования геотермальных ресурсов
для выработки электроэнергии в скважинах на поздней стадии эксплуатации
», Серия конференций IOP: Земля и окружающая среда
Science vol. .194, № 8, с. 1-9, ноябрь 2018. (Издательство ИОП, 2018.
[9] В.Е. Андреев, А.П. Чижов, Ю.А. Котенев, Ш.Х. Султанов, В.Ш.
Мухаметшин, А.В. Чибисов, «Прогноз воздействия газа в условиях
на нефтяных месторождениях Волго-Урала», Atlantis Highlights в
Материаловедение и технологии, том 1, стр. 666–669, август 2019 г.
(ISEES 2019, 2019). DOI: 10.2991 / isees-19.2019.132.
[10] Р.Т. Ахметов, Л.Кулешова, В.В. Мухаметшин, «Абсолютная проницаемость
и распределение пор продуктивных пластов
Западной Сибири» Основные моменты Атлантиды в материаловедении и
Technology vol. 1, pp. 535–539, 2019. Август 2019. (ISEES 2019,
2019), DOI: 10.2991 / isees-19.2019.105.
[11] R.T. Ахметов, В. Мухаметшин, Л.С. Кулешова, «Группировка
объектов по ограниченному количеству параметров, характеризующих геологические
и физические свойства слоев» Atlantis Highlights in Material
Sciences and Technology vol.1, pp. 9–13, август 2019 г. (ISEES 2019,
2019), DOI: 10.2991 / isees-19.2019.3.
[12] Шайдуллина Р.М., Амиров А.Ф., Мухаметшин В.С., Тынчеров К.Т.,
«Проектирование системы экономической социализации в образовательном процессе
Технологического университета», European Journal of Contemporary
Education, vol. 6 (1), pp. 149–158 2017 DOI:
10.13187 / ejced.2017.1.149
[13] К. А. Холли, «Понимание междисциплинарных проблем и возможностей
в высшем образовании., ”Отчет о высшем образовании ASHE,
vol. 35 вып. 2, стр. 1-131 2009
[14] Л. Иваницкая, Д. Кларк, Г. Монтгомери, Р. Примо, «Междисциплинарное обучение
: процесс и результаты», Инновационное высшее образование, т.
27 (2), стр. 95-111, 2002 г.
[15] М.В. Горюнова, Л.С. Кулешова, А.И. Хакимова, «Применение анализа сигналов
для диагностики», Международная конференция по
Промышленная инженерия, приложения, 2017 г. и производство стр.1795–1799,
Май 2017 г. (ICIEAM, 2017) DOI: 10.1109 / ICIEAM.2017.8076487
[16] Лавин, М.А., Рублинг, И., Бэнкс, Р., Блок, Л., Каунт, М., Фурман ,
G., … & Holt, J. «Междисциплинарное профессиональное образование в области здравоохранения: исторический обзор
A», «Достижения в образовании в области медицинских наук», том 6 (1),
, стр. 25-47. 2001
Новости
Новости
МОЛОДЫЕ МАТЕМАТИКИ ИЗУЧАЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ MMBI
27.02.2018
22 февраля 2018 г. в на базе факультета математики, экономики и информационных технологий прошли занятия для групп победителей и призеров Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в рамках подведение итогов соревновательных мероприятий. Декан факультета, к.э.н. С приветственным словом выступила Левитес Вера Владимировна и член жюри олимпиады по математике, доцент факультета математики, экономики и информационных технологий МАГУ, научный сотрудник Мурманского морского биологического института КНЦ РАН, кандидат технических наук Иван Иванович Федорович Запорожцев провел форсайт-сессию на тему «Мурманская область на карте глобальных вызовов: прикладная математика, информатика и технологии будущего».В мероприятии приняли участие финалисты олимпиад по математике и информатике:
- Подлуцкий Александр (школа №36, математика, 11 класс),
- Краев Артем (Мурманский академический лицей, математика, 10 класс),
- Шошин Никита (Мурманский академический лицей, информатика, 10 класс),
- Савин Сергей (Мурманский академический лицей, математика, информатика, 9 класс),
- Максимик Дмитрий (Гимназия 10, математика, 9 класс).
Модератор рассказал участникам о проблемах и перспективных направлениях развития науки и технологий в России и мире, рассказал о некоторых научных коллективах Мурманской области, в том числе Мурманском морском биологическом институте, сферах их интересов, роли в решении образовательных, научных и производственные проблемы.Дискуссия позволила сформировать единое (в первом приближении) поле представлений участников о тенденциях и событиях, которые повлияют на будущее Мурманской области и страны в целом, выявить ценностные ориентации, профильные профессиональные компетенции, формирование из которых важно для достижения личного успеха и социально значимой самореализации.
Университет Иннополис объявил победителей Всероссийской олимпиады школьников по информатике и ИКТ
Недавно завершился конкурс среди лучших молодых российских программистов, организованный Университетом Иннополис.С 27 марта участники из 50 регионов России боролись за победу в Всероссийской олимпиаде по информатике и ИКТ. По результатам первого и второго контрольных туров жюри определило 115 победителей и призеров.
Егор Лифарь из Москвы стал лучшим среди учеников 9-го класса -го класса . Семь участников из Челябинской области и Санкт-Петербурга победили в категории учеников класса 10 .12 молодых людей из Москвы и Московской области, Удмуртской Республики, Санкт-Петербурга, Челябинской области, Нижнего Новгорода и Ивановской области стали победителями в старшей возрастной группе, в которую вошли ученики 11 -го класса .
Всего призовые места получили 95 участников олимпиады, в том числе 14 учеников из 9 тыс. человек. класса, 34 ученика 10 -го класса и 47 учеников 11 -го класса форма.Призеры прибыли из Москвы и Московской области, Свердловской области, Санкт-Петербурга, Республики Татарстан, Белгородской области, Нижнего Новгорода, Челябинской области, Ивановской области, Республики Башкортостан, Красноярского края, Омской области, Ханты-Мансийского автономного округа, Удмуртии. Республика, Республика Адыгея, Оренбургская область и Ставропольский край.
Полный список победителей и призеров доступен на официальном сайте Олимпиады. Все они получили право без вступительных испытаний поступить в любой российский вуз по соответствующей специальности, соответствующей профилю олимпиады.Кроме того, победителями и призерами стали кандидаты в сборную России, которая будет представлять нашу страну на XXIХ Международной олимпиаде по информатике (ІОІ – 2017), которая пройдет с 26 июля по 4 августа в Тегеране.
команда WWC | Лаборатория развития ИТ-образования
Технический комитет
Рухович Филипп
Финалист ACM ICPC 2014, четырехкратный призер NEERC; победитель открытого чемпионата по программированию KPI-Open 2013 в Гродно; абсолютный победитель закрытой Открытой олимпиады МФТИ; финалист Общероссийского открытого чемпионата по программированию 2013 и Russian Code Cup 2014; двукратный призер и победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике (2007-2009).
Тихомиров Михаил
Финалист TopCoder Open 2014, Russian Code Cup 2014, победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике, выпускник ФИХТ МФТИ, ассистент кафедры алгоритмов и технологий программирования ФИХТ МФТИ, преподаватель, старший преподаватель Летнего компьютерного лагеря.
Машрабов Александр
Финалист ACM ICPC 2014, RussianCodeCup2014, двукратный призер финального этапа победителя Всероссийской олимпиады школьников по информатике, преподаватель Летнего компьютерного лагеря г. Киров Летний математический лагерь.
Останин Александр
Двукратный призер Всероссийской олимпиады школьников по математике и информатике (2010-2011), победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2012 Обладатель серебряной медали международной олимпиады румынских магистров математики 2012, золотой медали международных математических соревнований студентов вузов 2014 года, серебряной медали Открытого чемпионата Урала по спортивному программированию 2014 года.Двукратный победитель полуфинала чемпионата мира по программированию
Дмитриев Алексей
Победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике, двукратный призер полуфинала чемпионата мира по программированию , серебряная медаль Открытого чемпионата Урала по спортивному программированию 2014, финалист Общероссийского открытого чемпионата по программированию КРОК
Бабанин Иван
Двукратный призер Всероссийской олимпиады школьников в г. Информатика, двукратный призер полуфиналов чемпионата мира по программированию, серебряная медаль Открытого чемпионата Урала по спортивному программированию 2014 года.
Семенов Константин
Диплом первого класса полуфинала чемпионата мира по программированию (2014), серебряная медаль IOI 2014, золотая медаль IOI 2013. Абсолютный победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2014.
Жук Артем
Серебряная медаль IMO 2011, 2012, 2013. Диплом первой степени полуфинала чемпионата мира по программированию (2014).Первое место IMC 2014
Иващенко Дмитрий
Абсолютное второе место на Всероссийской олимпиаде школьников по информатике 2013. Диплом первого класса полуфинала чемпионата мира по программированию (2014).
Кузьмичев Дмитрий
Fianlist ACM ICPC 2014-2015,
победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике, победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике, диплом первого класса Open Олимпиада школьников по программированию
Першаков Николай
Финалист ACM ICPC 2014-2015, первый и второй класс полуфинала чемпионата мира по программированию
Голованов Александр
Серебряная медаль на степень магистра математики Румынии (2013 г.), I место на 21-й Международной математической олимпиаде (2014 г.), золотая медаль на «Туймаада» (2013 г.), диплом первого класса на Кубке памяти Колмогорова (2012 г.)
Альсармини Кинан
Серебряная медаль APIO 2011, 2012.Бронзовая медаль IOI 2010, 2012. Серебряная медаль IOI 2011. Финалист ACM ICPC 2012-2013.
Хисматуллин Тимур
Призер Всероссийской олимпиады школьников по химии и информатике (2011 и 2012 гг. Соответственно). Победитель Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2013 года. Диплом первого класса Открытой олимпиады по программированию 2013 года. Победитель индивидуальной олимпиады школьников по информатике и программированию 2013 года.Бронзовый призер Болгарской олимпиады им. Атанасова 2012 года. Полуфиналист ACM 2014. Лектор Летнего компьютерного лагеря.
Оргкомитет
Малеев Алексей Викторович, главный менеджер ITEDC
Солодкова Анастасия, координатор мероприятия
.