Отличие русских школ от английских: Отличия британской и российской систем образования

Отличия британской и российской систем образования

Частные британские школы знамениты на весь мир как учебные заведения, дающие своим воспитанникам высочайший уровень академической подготовки и максимальную социальную адаптацию — качества, высоко ценимые как при поступлении в университеты, так и при последующем трудоустройстве.

Говоря о том, чем хороша британская система образования, следует отметить три положенных в ее основу принципа, а именно:

• опора на многовековые традиции;
• широкое использование инновационных методик преподавания;
• приоритетность интересов и потребностей учащихся.

Однако понять преимущества обучения в британской школе можно, пожалуй, только сравнивая ее с привычной нам отечественной.

Сравниваем образование в России и Великобритании

Чтобы наглядно показать отличия британского и российского образования, достаточно проанализировать пару «способности»/«знания»: хотя обе системы базируются на серии экзаменов, отечественная уделяет максимум внимания деталям и знаниям (вплоть до заучивания наизусть), в то время как британская ориентирована на умения ученика.

Именно поэтому в английский школах огромное внимание уделяется независимой работе (самостоятельной и коллективной совместной, проводимой группами учащихся). Даже в тех дисциплинах, где содержание программ в целом совпадает (например, в математике), преподавание ведется на принципиально разных уровнях, что, соответственно, дает в итоге разные результаты.

Что касается наполнения учебной программы необходимо отметить следующее:

Привычная нам отечественная школа предполагает увеличение количества предметов по мере передвижения от младших классов к старшим: от нескольких дисциплин в начальной школе до двух десятков к выпускному классу. Результат такого подхода — достаточно размытые знания по многим учебным предметам и необходимость специальной подготовки к поступлению в ВУЗ, зачастую с привлечением репетиторов по профильным предметам (визуально — перевернутая пирамида).

В частных школах Великобритании картина принципиально иная: в младшей школе детям дают самые широкие представления о разных дисциплинах, в средней начинается профориентация и намечается индивидуальная траектория обучения, последние два года происходит концентрация на тех профильных предметах, которые потребуются в дальнейшем университетском обучении. Соответственно, итоговые экзамены (так называемые A-levels) становятся основанием для приема в высшие учебные заведения без дополнительных тестов. Таким образом, ученик по мере обучения все больше концентрируется на конечной цели (визуально — обычная пирамида с устремленной ввысь вершиной).

По факту более 90% ребят, проходящих обучение по британской системе, с легкостью поступают в самые престижные университеты в разных странах мира.

Всестороннее развитие личности как цель британской школы

Едва ли не самое главное отличие между рассматриваемыми образовательными системами — отношение к личности ребенка: российская школа построена на достижении каждым учащимся определенного единого для всех стандарта, а британская предполагает максимальный учет индивидуальных особенностей и возможностей каждого ученика.

Задача британской школы — формирование полностью уверенного в себе человека с развитыми лидерскими качествами, который имеет необходимые социальные навыки, готов принимать самостоятельные решения, при необходимости — отстаивать их перед руководством.

В достижении такой гармонии огромную роль играют дополнительные занятия, направленные на развитие самых разных талантов (от вокала и кулинарии до спортивных достижений), разностороннего миропонимания и широкого кругозора, усвоение норм этики и морали.

Особенности обучения в британской школе CIS

Негосударственная CIS International School (CIS) — истинный носитель британских ценностей, доступных сегодня и в России. Родителям, которые стоят перед выбором школы для ребенка, будет особенно интересно узнать о том, как выстраиваются в CIS отношения между учениками и по линии «учащийся / учитель».

Принципиально важно, что учитель здесь не воспринимается как безусловный лидер, основой общения является диалог, процесс взаимодействия сопровождается работой психолога. Ребенок находится в центре внимания, именно ради его блага психологом даются рекомендации по занятиям и программам, помогающие ученику управлять своим поведением и контролировать эмоции.

К выстраиванию отношений между учащимися определенного подхода нет, важнейшая роль здесь отдана Студенческому совету, в котором обсуждается самый широкий круг вопросов — от школьных мероприятий и благотворительности до идей по усовершенствованию школьной жизни.

Классное руководство и контроль поведения

В CIS International School функционирует институт классного руководства, предполагающий ответственность педагога за программу PSHE (воспитание личности, сан-мед просвещение, социальная адаптация).

А вот оценки поведения учащихся и работы с родителями демонстрирующих неправильное поведение учеников как таковой нет: в школе стараются фиксировать внимание на положительных моментах, система мониторинга и отчетности для регулирования поведения внедрена во всех кампусах и является уникальной.

Поддерживаемые британской школой и CIS ценности дают возможность готовить учащихся к успешному будущему на любом поприще, учат их адаптироваться к меняющимся условиям, легко взаимодействовать с людьми и комфортно чувствовать себя в любой стране.

Сходства и различия в российской и британской образовательной системе

Британская система образования без преувеличений считается одной из лучших в мире. Недавние исследования показали, что страна находится на 6 месте, уступив лишь Финляндии, Гонконгу, Сингапуру, Японии и Южной Корее. К слову, Россия находится на 13 месте в этом рейтинге. Таким образом, оба государства входят в ТОП-20 стран с лучшими образовательными системами. В этой статье мы проведем параллели между Великобританией и Россией, увидим сходства и различия в их образовательной системе.

Обязательное образование

В России дети идут в первый класс в возрасте 6-7 лет, а в Великобритании — в 5-6. В 10-11 лет дети в обеих странах заканчивают начальную школу и переходят в среднее звено.

Далее следуют существенные отличия. В России обязательными являются 9 классов средней школы. Школьник получает аттестат о среднем образовании, но он не позволяет ему устроиться на работу. Чтобы получить специальность, приходится идти после школы в техникум, колледж и тд.

В Британии также обязательным считается образование до 16 лет. Его можно получить либо в школе, либо в колледже. Далее человек может либо идти работать, либо готовиться к сдаче экзаменов GCSE с целью получения высшего образования. Имея сертификат об обязательном образовании, в Великобритании уже можно начинать официально работать.

Каникулы и учебные будни

В России учебный год делится на четверти, по 2-2,5 месяца в каждом. Между четвертями предусмотрены каникулы, по 1-1,5 недели. Все три летних месяца отведены под каникулы. Дети учатся 6 дней в неделю, за исключением младших классов.

В Британии учебный год делится на триместры. Посреди каждого из них следует неделя отдыха. Разделяются триместры каникулами: 6 недель летом, 2-3 недели на пасху и рождественские празднества. Посещение школы — 5 дней в неделю.

Учебная нагрузка

Британские школы, по сравнению с российскими, отличаются существенной лояльностью. Если в наших школах ученикам предъявляются большие требования, то в Британии с них спрос существенно меньше, оценки выставляются без особой строгости. Все построено на сознательности и ответственности, уважении к личности ученика.

В школах России любят нагружать большими объемами домашней работы. Дети сидят до поздней ночи, страдая над тригонометрическими уравнениями и упражняясь в изливании воды в докладах. В Великобритании многие школы отменили домашнюю работу совсем! Лишь в редких случаях учителя задают разве что разобраться в материале, на который не хватило времени. Но не стоит обманываться, будто учиться по британской системе легко. Программа насыщенная, но интересная и требует от учеников отдачи.

Учебный процесс в школах ENS построен по классической британской системе. Однако наши ученики при желании совмещают эту программу с традиционной российской. После окончания школы ENS, ребенок может продолжить обучение уже в Англии, либо учиться в элитной школе России.

7 причин учиться в британской частной школе

Британское образование — одно из лучших в мире, в чем мы в очередной раз смогли убедиться, посетив в мае восемь частных школ-пансионов, где учатся наши студенты. Пообщавшись с ребятами и увидев как на практике работают принципы, которыми славится британский подход к обучению, Анна Кейглер, директор новосибирского офиса IQ Consultancy, называет семь причин отправить ребенка в английскую школу.

История и традиции

Британские школы славятся своей системой образования, которая закладывалась еще в XVIII веке. Каждая школа имеет историю и многовековые традиции, передающиеся из поколения в поколение. Именно поэтому частные британские школы-пансионы уважаемы и пользуются особой любовью как у английской аристократии, так и у простых людей. Среди выпускников частных школ — члены королевской семьи и выдающиеся люди: принц Уильям и его отец принц Чарльз Уэльский, премьер-министры Великобритании Уинстон Черчилль и Невилл Чемберлен, математик и писатель Льюис Кэрролл, Индира Ганди и многие другие. Сегодня многие знаменитости и известные люди также стремятся отправить своих отпрысков в частную школу-пансион, чтобы дать им поистине «королевское» образование.

Безопасность

Первое, что приходит на ум в ответ на вопрос «почему Англия?», — это безопасность. Большинство британских школ расположены в маленьких городах, где все жители знают друг друга. Студенты Oswestry School, находящейся в красивом зеленом городке Освестри, могут после занятий спокойно выйти посидеть в кафе или пройтись по магазинам. Единственным обязательным условием является то, что студенты должны в строгом порядке уведомить об этом свое учебное заведение.

Многие школы находятся вдалеке от населенных пунктов и окружены великолепными пейзажами. Так, например, West Buckland School расположена на 100 акрах живописной местности в Северном Девоне на юго-западе Англии всего в 15-ти минутах от небольшого городка Барнстапл. Ученики говорят, что вдалеке от суеты и шума им легче сконцентрироваться на учебе.

Помощь и поддержка

Одной из важных причин сделать свой выбор в пользу обучения в частной школе Англии является то, что дети чувствуют здесь постоянную поддержку со стороны сотрудников. Каждый из них понимает, что ребенок приехал из другой страны, ему нужна помощь и понимание в этот сложный период адаптации. Во время нашей поездки ребята приводили много примеров и удивлялись готовности британских преподавателей помочь им в любых вопросах, касающихся быта и обучения.

По словам нашей студентки Полины, учителя очень отзывчивы к иностранным студентам, так как английский язык является для них не родным, и новичкам сложно ориентироваться, особенно в первые дни. Если преподаватель видит, что есть сложные для понимания слова, то старается объяснить еще раз, а главное, никто из других студентов не будет смеяться над неправильным или плохим произношением.

Екатерина из Oswestry School рассказала нам, что ей сложно давалась биология в русской школе. Когда она приехала в Англию, нелюбимый предмет нужно было учить на английском. Учительница с пониманием отнеслась к этой проблеме, она буквально «на улице» объясняла темы, основываясь на реальных примерах. Угадайте, какой теперь любимый предмет у Кати?

Индивидуальный подход

Все дети отмечают, что главное отличие от российской школы — небольшое количество учеников в классе, всего 10-15 человек. Преподаватель знает характер и особенности каждого студента, понимает, на что нужно обратить особое внимание. Ребенок может подойти к учителю с вопросом столько раз, сколько ему необходимо. Более того, ребята могут обратиться за помощью и после уроков, и во время ланча — в принципе, в любое время. Часто преподаватели живут на территории школы и ученики даже заходят к ним на чашечку чая. Безусловно, это становится еще одной причиной высокой академической успеваемости. С таким подходом к обучению наши ребята имеют хорошие оценки.

особенности начального и среднего обучения и образования в Великобритании

Школьное образование в Англии включает в себя обучение в нескольких разных типах учебных заведений: частных, грамматических и государственных. Все образовательные учреждения делятся на раздельные (отдельно для девочек и отдельно мальчиков) и совместные.

В стране больше 500 учреждений частного типа, в которых принимают детей из других государств, в том числе и русских школьников.

Частная школа в Англии

Содержание материала

Образовательная система

Обучение для детей в Англии начинается в возрасте 5 лет, однако некоторые родители считают нужным отдать ребёнка учиться в трехлетнем возрасте. Учёба длится вплоть до 18 лет, то есть до поступления в высшее учебное заведение Великобритании.

Школы государственного типа в Англии, которые финансируются правительством, являются частью государственной образовательной системы. Дети учатся в них 9 из 10 дней. Частные школы, их ещё называют независимыми, подразумевают платное обучение в них, причём стоимость зависит от конкретного учреждения.

Кроме того, есть летние школы в Англии, позволяющие укрепить свои навыки, улучшить знания языка. Классы в них формируют, в большинстве случаев, ученики из других стран. Другие известные типы образовательных учреждений – грамматические и публичные. Ко второму относятся частые школы, отличающиеся эксклюзивностью и престижем.

К таким можно отнести раздельное образовательные учреждения для мальчиков под названием Eton, а также школу для девочек – Harrow.

Школа для мальчиков в Англии

Все школы разделяются на виды в зависимости от возраста детей. Общая схема образования выглядит следующим образом:

1. Учреждения для дошкольников: классы формируются из детей от 3 до 5 лет.
2. Начальная школа: возрастная категория детей от 5 до 11 лет;
3. Средняя школа: ученики от 11 до 18.
4. Колледжи, университеты (высшая школа).

В государственном заведении за обучение платить не нужно. О том, сколько стоит получить образование в пансионах, и какова стоимость за год, нужно уточнять на официальном сайте конкретного учреждения.

Большинство русских граждан, отдающих предпочтение зарубежному образованию, выбирают для детей лучшие школы-пансионы Великобритании (Eton, Ashford, Brighton): оформляют визу в посольстве Англии, платят за летние курсы по улучшению иностранного языка и выбирают конкретную школу.

Система образовательных учреждений государственного типа

Чаще всего, в школах, финансируемых государством, преобладают смешанные группы, то есть учреждение предназначено как для девочек, так и для мальчиков. Особенно это касается начального уровня обучения. Школы, контролируемые правительством, в Великобритании могут исповедовать конкретную религию. Есть школы, в которые принимают только католиков или англичан.

Все школы в стране следуют общим программным образовательным требованиям, ответственно подходят к вопросу подготовки детей к прохождению тестов в соответствии с их возрастом.

Какие условия для поступления в английские образовательные учреждения? Местные жители подают заявку на обучение, проходят собеседование. Для иностранных граждан, в том числе и русских, требования аналогичны. Единственное условие – если ребёнку меньше 16 лет, то родители должны находиться на территории Англии по любой из видов виз с долгим сроком (более полугода).

Иначе ребёнку будет разрешено учиться только в частных пансионах, стоимость обучения в которых устанавливается самой школой.

Дисциплинарные меры во всех школах разнообразны. Как правило, наказание за непослушание, опоздание или разговоры на уроке – дополнительное домашнее задание или работа с учебными материалами во время перемены. Наказание за серьёзный проступок – вызов родителей, отстранение от учёбы на время или же отчисление.

Частные школы-пансионы

Среди школ независимого типа в Великобритании наиболее распространены пансионы только для девочек или колледжи, в которых учатся мальчики, к примеру, Eton или  Badminton. Особенность этих учреждений в том, что они самостоятельно утверждают учебно-методические программы и принимают решения о том, будут ли школьники проходить тестирование на соответствие общепринятому образовательному курсу.

Частные пансионы отличаются маленькими размерами классов (как правило, в одном классе учатся не больше 12 человек). Для детей предусмотрен индивидуальный подход, учитель уделяет много внимания каждому учащемуся. Вне зависимости от того, начальная это школа или средняя, частные учебные заведения могут быть 2 типов: «интернат» или «пансион».

Школа-пансион в Англии

Пятидневный интернат – это обучение 5 дней с двумя выходными днями, на которые ученики отправляются домой. Если учебное заведение типа «пансион» (Eton, Badminton), то и уроки и проживание проходят на территории учреждения. Ученики могут отправиться домой на летние каникулы. Лучшие пансионы принимают девочек и мальчиков 11-летнего возраста, а в некоторых учебных учреждениях приём начинается и с 9 лет.

Обучение в пансионах включает в себя 3 семестра: уроки проходят осенью, весной и даже летом. Между всеми семестрами предусмотрены каникулы – продолжительные по времени, как пасхальные, летние или рождественские, а также короткие (второе название – половинчатые). Последние начинаются в середине каждого семестра.

Обучение начинается в начале сентября, заканчивается в летний сезон. То, сколько длится учебный год, зависит от типа школы и предусмотренной программы. В отличие от муниципальных учреждений, заканчивающих год почти в конце июля, частные школы устанавливают собственные сроки.

большинстве заведений интервал окончания учебного года – конец июня – 20-е числа июля. Летние каникулы длятся около 1,5 месяцев. Рождественские могут быть продлены, также как и пасхальные.

Английское начальное образование в государственных учреждениях

Современные английские начальные школы принимают детей в возрасте от 4 лет. Обучение длится 7 лет. В некоторых городах страны есть учреждения по типу детских садов (учащиеся до 6 лет), а также младшие школы, где обучаются дети в семилетнем возрасте на протяжении 4 лет.

Попасть в начальную школу (подготовительный класс), можно при наличии соответствующих бумаг: от родителей потребуется заполнение заявления за полгода до начала первого семестра.

Лучшие начальные школы государственного типа не могут полностью гарантировать продолжение обучения ребёнка в этом заведении,  даже если он попал в дошкольный класс, принадлежащий учреждению. Как правило, новые начальные школы с хорошей репутацией бывают переполнены, поэтому о том, сколько вакантных мест есть и каковы требования для поступления, необходимо уточнять ещё до начала учебного года.

Каждая школа для девочек и мальчиков, не достигших 11-летнего возраста, охватывает определённый близлежащий район. Детей, проживающих в принадлежащей учреждению территории, принимают без очереди. Список микрорайонов и описание требований есть на официальных сайтах всех школ.

Требования для поступления в церковную школу – принадлежность ребёнка к определённой конфессии, а также посещение воскресной церкви, относящейся к соответствующему образовательному учреждению. Кроме того, родители на протяжении 2 лет до даты подачи заявления на приём ребёнка в религиозную школу обязаны 2–3 раза в месяц приходить на службу в церковь.

Частные пансионы для детей до 11 лет

В секторе образования независимого типа обучение детей до 7 лет называется доподготовительным, а ученики с 7 и до 11 занимаются в подготовительных учреждениях.

После того, как дети успешно пройдут тестирование, они могут перейти на следующую образовательную ступень – среднюю школу. На сегодняшний день старых традиционных учреждений, таких как Harrow или же Eton, осталось совсем мало.

С каждым годом увеличивается число доподготовительных и подготовительных учебных заведений, сейчас их больше 1000. У каждой школы свои требования и условия. Разными могут быть:

• условия приёма;
• учебная программа: уроки, курсы, воспитательные и развлекательные мероприятия;
• стоимость обучения в год;
• продолжительность летних и рождественских каникул;
• дисциплина: наказание и поощрение учащихся.

Многие родители сталкиваются с проблемой нехватки мест в интересующем пансионе. Это связано с востребованностью обучения в конкретном учебном заведении, его репутацией и элитностью. Регистрация ученика в определённых школах страны проходит ещё до появления малыша на свет или же с момента зачатия.

Чаще всего дети при поступлении сдают специальные экзамены, по результатам которых администрация образовательного учреждения решает, зачислять ребёнка или нет.

Среднее образование в государственных учреждениях Англии

Средняя английская школа – место, где обучаются школьники, достигшие возраста 11 лет. Учреждения могут быть построены на системе смешанного обучения или же раздельного, где мальчики и девочки получают образование отдельно друг от друга. Самым высоким уровнем дисциплины (серьёзное наказание за проступок и достойное поощрение за достижение успехов) и отличными учебными результатами отличаются церковные школы разных религиозных направлений в Великобритании.

Кроме того, функционируют средние селективные образовательные учреждения. Полная классификация средних школ, финансируемых за счёт госбюджета, выглядит следующим образом:

1. Гимназия, где учащихся набирают согласно определённому количеству полученных баллов на тестировании, отлично написанному эссе. Основные предметы, на которые делается особый акцент – логика и математика.
2. Школа общеобразовательного типа. Поступление проходит по территориальной принадлежности.
3. Конфессионное учреждение. Условие приёма – регулярные посещения церкви как ребёнком, так и его родителями.
4. Общеобразовательная селективная школа. Поступление проходит частично по территориальному признаку принадлежности к школе, а частично – исходя из спортивной подготовки, способностей к рисованию или музыке.

Есть особые интернаты, обучение детей в которых оплачивает местное правительство. Описание критериев, по которым осуществляется приём школьников, можно увидеть на сайте понравившегося интерната.

В целом, важно, насколько ребёнок нуждается в этой форме обучения, и как ей соответствует. В первую очередь, набор ведётся по территориальной принадлежности к интернату.

Найти хорошую школу государственного типа для детей старше 11 лет довольно непросто по сравнению с начальными учебными заведениями. По общепринятому мнению лучшими считаются гимназии, что влияет на переполненность этих учреждений вначале учебного года.

В хорошую гимназию на одно место может быть около 12 желающих. В первую очередь, проходят те 11-летние дети, у которых выявлено больше способностей или талантов в определённой области.

Частный образовательный сектор

Поступить в независимую школу (второе название – частная) всегда много желающих, но и заведений такого типа на настоящий момент немало. Некоторые учебные заведения открывают свои двери для детей не с 11, а с 13 лет, длительность обучения – 5–7 лет.

Для того чтобы поступить в специализированную школу, следует заранее подготовиться. Нужно такое подготовительное заведение, которое в полной мере обеспечило бы качественную серьёзную подготовку к сдаче экзамена уровня «13+», что считается более тяжёлым испытанием по сравнению с тестом, предусмотренным для 11-летних детей.

Дисциплина, в большинстве случаев, поддерживается на высоком уровне: наказание соответствует степени проступка ученика вне зависимости от пола. Хулиганство в школе для мальчиков на английском острове Уайт, например, наказывается ежедневными поездками рябят в школу на розовом автобусе. Отмечено, что это очень эффективное наказание.

Во многих школах устанавливают уровни проступков, за каждый из них – принятие соответствующей меры со стороны администрации учебного заведения.

Обучение в независимых учреждениях основано на динамичном развитии личности. Это касается и занятий вне класса. В престижных школах есть собственные конюшни, большие спортивные площадки и залы, современные сооружения для физических упражнений. Если заведение не направляют свою деятельность на спорт, то имеет большое количество кружков по развитию творческих навыков.

Самые распространённые – музыка, изобразительное искусство, вокал, театр. Распространено проведение межшкольных развлекательных мероприятий, где участники разных заведений соревнуются между собой в различных творческих или спортивных сферах.

Каждый семестр в школах частного типа длится около 13 недель, первый начинается в сентябре. Зимний семестр заканчивается в середине декабря, после чего наступают почти месячные каникулы. Уроки начинаются с середины января до конца весны. Последний семестр проходит после пасхальных каникул и до начала июня, после чего дети уходят на летние каникулы.

Престижные учебные заведения раздельного типа

Одними из самых элитных и престижных учебных заведений в Англии для мальчиков считаются Eton и Winchester. Первый колледж был основан ещё в XV веке в статусе благотворительного образовательного учреждения, в котором обучалось 70 мальчиков из необеспеченных семей.

Сегодня в инфраструктуру колледжа входит 25 зданий, где учащиеся проживают в отдельных комнатах со всеми удобствами и доступом в мировую сеть Интернет. Общее количество учеников школы Eton – 1 200 человек. Стоимость учёбы здесь за один год – 12 тысяч фунтов стерлингов.

Обучение бесплатное для учеников, получающих королевскую стипендию.

Одним из самых выдающихся английских интернатов считается Winchester. Здесь показываются не только самые высокие интеллектуальные успехи, но и лучшие результаты экзаменационных испытаний. Интернат славится прекрасной дружной атмосферой, талантливым коллективом учителей и эрудицией учащихся.

Школа-интернат Winchester в Англии

Ежедневно на уроки приходят около 700 мальчиков. Стоимость обучения – от 13 до 30 тысяч фунтов стерлингов. Успех и престижность колледжа Winchester объясняется идеальным соотношением преподавательского состава и группы учеников, а также строгим конкурсом поступления.

Список престижных школ частного типа для девочек довольно обширен. Лучшие из них в 2021 году:

• Westonbrit;
• Adcote School;
• Badminton;
• Woldingham School;
• Школа при монастыре Святого Доминика.

Учебная программа в этих заведениях ориентирована строго на личностное формирование, а также физиологическое, с учётом индивидуальных особенностей каждой ученицы.

Поделиться записью:

Загрузка…

«Русские дети шокируют англичан, но не всегда в этом виноват сам ребенок»

В конце прошлого года в Виндзоре (Великобритания) состоялась ежегодная конференция British Boarding School Conference, посвященная обучению в частных школах. Впервые на ней была заявлена тема «Проблемы с русскими учениками» и впервые выступить с ней пригласили образовательного консультанта из России – заместителя директора компании «Система-3» Изабеллу Лаутерпахт. Изабелла больше 15 лет занимается частными школами, знает многие из них лично и помогает родителям подобрать оптимальный вариант. Обо всех трудностях, с которыми сталкиваются там наши дети, она знает не понаслышке.

 

 

 

— Изабелла, первые наши дети появились в британских пансионах еще в начале 90-х, а сейчас по количеству уступают разве что китайцам. Русские школьники действительно за это время стали проблемой для англичан?

 

— Тему таким образом сформулировали организаторы конференции, поскольку уже неоднократно получали «сигналы» от школ. Суть была в том, чтобы обозначить разницу в ментальности, которая может вызвать проблемы. Я перечислила некоторое количество стереотипов-предубеждений, которые сложились в английских школах по отношению к ученикам из России. Когда я выложила пунктов 15, это вызвало бурную реакцию и обсуждение, никакая другая тема не имела такого резонанса.

 

— Перечислите хотя бы несколько стереотипов.

 

— Все отмечают, что если что-то случается, например, стычки с одноклассниками, российские дети не жалуются преподавателям, а разбираются сами с обидчиками. Потому что нас так учат: не ябедничай, дай сдачи. Особенно это относится к мальчикам, мальчик должен отстаивать свои права сам. А заканчивается это зачастую неприятностями. Потому что в английских школах так не принято: если тебя задевают и обижают, ты должен об этом заявить. Иначе ты сам окажешься виноват. Так и выходит: одного нашего мальчика постоянно щипал и обзывал одноклассник по имени Джон, так наш просто дал ему в нос, Джона отвезли в больницу, «обидчику» светило отчисление, пришлось разбираться. Другого называли «русской свиньей». С третьим пошутили, отодвинув стул, когда тот садился, так он взял этого шутника за шкирку и разбил им стеклянную дверь класса. Во всех случаях итог один и тот же: угроза исключения из школы. Только своевременное вмешательство, наше и родителей, заставляло школу разобраться в ситуации.

 

Другие претензии к русским – они не слушают, когда им говорят, недисциплинированны, невежливы, агрессивны и избалованы. Наши мальчики любят продемонстрировать перед своими товарищами, какие они крутые, никто им не указ и они могут делать все, что хотят. Девочки слишком высокомерны и слишком много внимания уделяют своей внешности. Ни те ни другие не берут на себя ответственность, не признают своей вины, если их ловят на нарушении правил.

 

— Но получается, что это не стереотипы, а реальные проблемы. И как школы с этим справляются? Не всех же выгоняют?

 

— Я говорю «стереотипы», потому что дети все разные, и далеко не все ведут себя именно так. Много и таких, которые становятся настоящей гордостью школы. Кроме того, нестандартное поведение нередко обусловлено тем, что ребенок оказывается в совершенно новой и незнакомой обстановке, и ему никто не помогает адаптироваться. Школы могут и должны создавать для иностранцев специальные программы, которые помогли бы не только быстрее разобраться в особенностях школьной программы, но и освоиться в коллективе. Но с другой стороны, многое зависит и от самих детей: чем раньше ребенок едет в зарубежную школу, тем быстрее он принимает новые правила игры и быстрее становится «как они». Хронической проблема становится зачастую у 15-16-летних, когда они уже не успевают перестроиться, особенно если попадают в школу, где много русскоязычных учеников.

 

— Я знаю, что в своем докладе вы отмечали не только претензии английских школ к русским ученикам, но и наоборот то, что не нравится нам в этих школах.

 

— Да, это тоже был длинный список. Много что можно сказать, но прежде всего — нежелание некоторых школ дополнительно заниматься иностранными детьми. Они берут наших школьников, но о том, как ребенок будет адаптироваться в новой иноязычной среде, не беспокоятся. А ведь есть большая разница между хорошим разговорным английским и глубинным знанием языка, необходимым для обучения на нем. Именно этого знания не хватает, а школы не помогают его приобрести. К тому же стили обучения у нас разные. Наши дети не умеют самостоятельно учиться, находить необходимый материал, вести исследовательскую работу. И этот навык тоже надо приобретать.

 

Из других распространенных претензий – еда и жилье: еда невкусная, а дома холодные. Но это тоже дело привычки и традиции. Как и отношение к здоровью: если у нас температура 37,5 считается высокой, у них — никакой; у нас 38 – серьезно болен, у них надо дать таблетку парацетамола и успокоиться. Как следствие, наши родители возмущаются, что «больных» детей гоняют в школу, а школы негодуют, что ребенка с такой температурой на частном самолете отправляют в зарубежную клинику.

 

— Можно сказать, что увеличение числа иностранцев, в частности русских, повлияло на сами английские школы?

 

— Все школы разные. Некоторые проявляют гибкость, например, стали лояльнее относится к курению старшеклассников, даже специальные места для этого создавать. Но это больше относится к школам для иностранцев, международным школам, к дневным. Чем больше дневных детей в школе, тем больше вольностей. Но традиционные английские пансионы стоят насмерть и ни под кого не прогибаются. И это правильно, иначе зачем туда ехать, если школа теряет свои легендарные традиции образования и воспитания.

 

— Кстати, продолжая разговор о том, зачем туда ехать. Изменилось ли отношение к обучению за рубежом, родители понимают, куда и зачем они отправляют своего ребенка?

 

— Да, практически все оценивают учебу в частной зарубежной школе однозначно: это путь в сильный и престижный университет. Для некоторых это способ научить ребенка самостоятельности и дисциплине. Но в любом случае, сегодняшние родители сознательно подходят к выбору учебного заведения. Другое дело, что у родителей зачастую завышенные ожидания. Отправляя ребенка-отличника, родители почти уверены, что там он тоже должен быть отличником с первого года. Но так почти никогда не получается. Системы обучения слишком разные.

 

Зачастую ребенок вынужден целый год тратить на повторение, то есть начинать на класс ниже своего возраста. В последнее время многие школы вместо того чтобы отправлять ребенка на класс ниже, вводят у себя специальную систему подготовки, так называемый sixth form development year. Это приносит успех, наши дети расцветают на таких программах: за этот год они привыкают к дисциплине, к другой системе обучения, адаптируются, и это дает хороший результат. И уже во второй год обучения ребенок чувствует себя прекрасно.

 

— Наверняка многие родители считают, что уж если выбирать английскую школу, то самую лучшую, самую престижную?

 

— Да, есть и такие. Более того, они прекрасно знают, что в топ-школу надо готовиться с малых лет, поступать туда через начальную школу в Англии. Вот и отправляют совсем маленьких в дневные школы вместе с мамами – вокруг Лондона это очень распространенная картина. Но иногда родители просчитываются, поскольку на практике оказывается, что это не то, что надо было их ребенку. Эти школы не нянчатся с ребенком, который не успевает, они не будут заниматься его проблемами. Вывод только один: очень внимательно надо относиться к собственным детям, не гнаться за престижем, а выбирать лучшее именно для своего ребенка.

 

— Как вы считаете, этот доклад будет иметь какой-то практический результат?

 

— Хотелось бы на это надеяться. На самом деле, 40 минут мы крутились вокруг одного: должна быть хорошая коммуникация между родителями, опекунами, преподавателями и образовательными консультантами. Надо искать баланс. Потому что речь идет о ребенке, который говорит на другом языке, у котором совершенно иной образовательный и культурный опыт. Надо быть всегда начеку, его нельзя оставлять без внимания. Но далеко не все школы это понимают. С другой стороны, школы, которые это понимают, набиты китайцами и русскими. А хочется найти идеальную школу: где нет русскоязычной среды и, в то же время, внимательно относятся к ребенку-иностранцу.

Хотите получать наши новости и быть в курсе последних событий, присоединяйтесь к нам

 

Система образования в Великобритании

Система образования в Великобритании считается идеальной, и некоторые страны ориентируются на нее. Яркий пример – канадское и австралийское образование.

Все учебные заведения в Англии делятся на частные и государственные – это отличительный признак британской системы. Школы отличаются от российских: они не работают по единой программе. У студента есть возможность выбрать ту, в которой он сможет лучше подготовиться для поступления на определенный факультет.

Система образования в Англии имеет следующую структуру:

• Elementary School – начальное образование, от 5 до 11 лет;
• Secondary School – среднее образование, от 11 до 16 лет;
• Further Education – послешнольное, от 16 до18 лет;
• Higher Education – высшее, от 18 лет.

Важная особенность британской системы – сильное дошкольное образование. Здесь дети получают знания и учатся дисциплине. В вузах можно окончить не только бакалавриат или магистратуру, но еще получить другие виды дипломов. Например, Sandwich courses – его выдают после прохождения одного года практики по окончании двух курсов в вузе. Их получают студенты технических специальностей.

Дошкольное образование

Дошкольное образование в Великобритании не является обязательным. С двух до пяти лет ребенок может находиться дома или посещать Nursery – аналог русского детского сада. Дошкольные учебные заведения могут быть разной направленности: языковые, религиозные. В первых учеба ведется на нескольких языках, в других детям рассказывают доступно о религии. Но везде малышей учат читать, писать, считать. Англичане считают, что посещение хорошего дошкольного заведения – важная составляющая воспитания. Государство оплачивает только 15 часов в неделю – за остальное время родители платят из своего кармана.

Подготовительное образование

В платных школах дети могут получить подготовительное образование. Ребенок может поступить сюда в пять лет, а позже перевестись среднюю школу. Частное образование считается более качественным, но позволить его могут далеко не все. Поэтому большинство детей после детсада поступает в муниципальные школы.

Начальное школьное образование

В государственных школах в возрасте 5-11 лет королевские подданные получают начальное образование. Здесь школьнику предстоит изучать базовые предметы:

• математику;
• музыку;
• географию;
• английский язык;
• искусство;
• технологию промышленности;
• историю.

Британские школьники, в отличие от русских, привыкли получать на уроках оценки в буквенной форме. Буквами от А до U здесь оценивают знания. А здесь значит «превосходно», а U – «крайне неудовлетворительно». В некоторых частных учебных заведениях усердие и старания ученика оценивают цифрами. Так, «1» значит, что ребенок старался, а «5» – не проявил усердия при изучении материала. По отзывам, такие цифровые оценки очень мотивируют.

Обучение в Англии проходит по триместрам. За парты английские школьники садятся 1 сентября, а завершается обучение 30 июня. Отдыхают школьники в июле и августе. Помимо летних, в Британии есть Рождественские и Пасхальные каникулы.

Среднее школьное образование

Это образование является обязательной ступенью. Его должны получить все британские дети возрастом до 16 лет. В средней школе они осваивают знания по базовым дисциплинам, занимаются спортом, музыкой, развивают лидерские качества. Многие выбирают для обучения частные закрытые школы, где ребенок находится на полном пансионе. По завершении обучения школьники сдают экзамен, от результатов которого зависит, примут ребенка в старшую школу или нет. Средняя школа в Англии завершается получением общего свидетельства о среднем образовании. С этим документом можно поступать в училища или получить официальную работу.

Послешкольное образование

После окончания основного образовательного цикла те, кто хочет стать студентом вуза, продолжают учиться. В 16 лет человек начинает двухгодичный курс A-levels. В первый год он изучает 4-5, а в следующий – 3-4 дисциплины и сам выбирает, какие из них он будет сдавать. На этом этапе он уже определяет, какую специальность будет получать в университете. Например, те, кто поступают в медицинский, сдают биологию и химию.

Те, кто уходит в 16 лет из школы, могут получить профессиональное образование в колледжах. Студенты, успешно сдавшие A-levels, претендуют на обучение в вузе.

Классификация школ по возрасту учеников

В Британии существуют школы полного цикла, в которых ребенок учится в возрасте от 3 до 18 лет. Но также есть учреждения отдельно для младших и старших школьников. Родители вместе с ребенком выбирают, где он будет получать образование.

Для младших существует Primary Schools – здесь учатся дети с четырех до 11 лет, а также Junior Schools, где обучение проходит с семи до 13 лет. Есть учреждения для старших учеников с углубленным изучением отдельных дисциплин.

Классификация школ по половой принадлежности обучающихся

Обучение в Великобритании может проходить в школах смешанных, для девочек и для мальчиков. В обществе есть сторонники и противники смешанной системы обучения. Одни утверждают, что дети должны общаться с противоположным полом – это их мотивирует и учит отстаивать свои права. Другие же настаивают, что мальчики и девочки отвлекают друг друга и хуже усваивают материал. В том числе и поэтому в английских школах носят форму: чтобы дети занимались учебой, а не обсуждали, кто во что одет.

Государственные и частные школы

Британские школы бывают государственные и частные. Качество образования не сильно отличается, потому что за этим строго следит государство. Хотя считается, что учащиеся частных школ получают лучшую подготовку, так как в этих учебных заведениях лучшая материально-техническая база, более опытный преподавательский состав, меньше человек в классе. Частные британские школы появились не вчера. Многие из них функционируют несколько веков, и их выпускники традиционно получают высокий бал при поступлении в университет.

Высшее образование: особенности, отзывы

Высшее образование в Великобритании считается один из лучших в мире. Именно оно положено в Болонскую образовательную систему, по которой работают европейские вузы и с недавнего времени – российские. Уже многие годы эти вузы входят в топы и занимают вторые и третье места в мировых рейтингах, а дипломы, полученные здесь, котируются во всех странах. Быть специалистом с британским дипломом – это престижно.

В Британии высшие учебные заведения бывают следующих типов:

• классические университеты;
• политехнические институты;
• университетские колледжи – здесь делают акцент на научную и исследовательскую деятельность;
• колледжи высшего образования – здесь идет подготовка по прикладным дисциплинам.

Программа обучения очень разнообразная. Помимо посещения лекций, семинарских занятий, студенты работают в малых группах с тьюторами, сдают курсовые и сочинения.

Обучение состоит из трех ступеней: бакалавриат – 3 года, магистратура – 1-2 года, докторантура – 2-3 года. В Британии хорошо развито инклюзивное образование, поэтому лица с ограниченными возможностями могут получать знания в полном объеме.

Подготовка к учёбе в высшей школе

Перед обучением в вузе нужно пройти курсы A-Levels и сдать по ним экзамен. Студент сам выбирает набор дисциплин, таким образом на данном этапе определяя специализацию в университете. Иностранным студентам, собирающимся поступать в учебные заведения Британии, рекомендуют сначала пройти A-Levels. Так шансов будет больше.

Стоимость обучения в Великобритании

Частная школа в Англии обойдется родителям ученика в приличную сумму. Дети, чьи родители не могут их оплатить, получают бесплатное среднее школьное образование.

Получение высшего образования в Британии платное и для подданных королевства, и для иностранных граждан – для них цена больше. Один год учебы будет стоить от 10 до 25 тысяч фунтов в год. Студент, имеющий британский паспорт, может поступить в долг: он начнет выплачивать его только после окончания обучения и трудоустройства. Обязательное условие – компенсировать государству расходы на обучение он может только, если его годовая заработная плата будет не менее 21 тысячи фунтов стерлингов.

Образование за рубежом, обучение за рубежом, учеба за границей — Students International

Учёба в Англии престижна, интересна и популярна во всем мире. Сюда ежегодно приезжают учиться даже не десятки, а сотни тысяч студентов со всех уголков света! Едва ли найдется родитель, который не мечтал бы видеть своего ребенка выпускником британского колледжа или университета. В чем же секрет такой популярности?

Преимущества обучения в Великобритании

• Британские сертификаты, дипломы и присуждаемые степени считаются во всём мире лучшими и, безусловно, самыми престижными. Образование, полученное в Англии — надежная основа для любой карьеры и гарантия высокой зарплаты (даже стартовой)!
• Самые современные методы обучения, постоянно модернизируемое оборудование учебных заведений и, главное, профессиональные преподаватели британских школ, колледжей и университетов помогают полностью раскрыть академический и творческий потенциал студентов.
• Качество британского образования признано во всём мире. Британские университеты, частные школы и языковые центры – в «топах» всех образовательных рейтингов. Многие страны мира взяли за основу именно британскую модель образования.
• Знания, полученные на курсах английского языка, лягут в основу вашей будущей карьеры или залогом успешной учёбы в собственной стране. Во всем мире английский язык используется в сфере бизнеса, науки, информационных технологий. Учеба в Великобритании позволит полностью погрузиться в языковую среду, научиться говорить и думать на английском. Метод погружения в языковую среду — самый эффективный и для 8-летнего ребёнка, и для студента вуза, и для тех, кто выбирает курсы «для тех, кому за…»
• Обучение в Великобритании на поверку оказывается не намного дороже обучения в других странах. Британские программы по получению степени бакалавра и магистра длятся всего 3 и 1 год соответственно по сравнению с 4 и 2 годами в большинстве других стран. Таким образом, за счёт интенсивности учёбы, сокращается её срок, а значит, и расходы на обучение и проживание.
• Великобритания – страна многонациональная и поликультурная. Она впитала в себя многообразие культур своих бывших колоний и многих других стран. Лондон, столица Великобритании, может служить иллюстрацией к тезису о глобализированном мире. Современному миру нужны современно мыслящие и образованные люди!
• Практика, проверенная столетиями! Этому можно доверять! Образовательные традиции Великобритании, среди которых, кстати, и традиция приема студентов из разных уголков Земли, уходят корнями в далекое прошлое. С эпохи средневековья английские монахи занимались просветительской деятельностью, несли знания в Европу. Великобритания была одной из первых стран, в которой появились университеты. Знаменитые Оксфорд и Кембридж очень быстро завоевали популярность и славу во всём мире и постепенно превратились в международные образовательные центры. Таковыми они остаются уже более 700 лет! Однако, британская система образования – это не только традиции, но и постоянное творческое развитие. Ежегодно правительство Великобритании выделяет огромные суммы на развитие образовательного сектора и научные исследования. На долю Великобритании приходится почти 5 процентов объема всех научных исследований в мире. А британские ученые получили больше нобелевских премий, чем любая другая страна мира за исключением США.
• Постоянный контроль! За последние десятилетия в Великобритании появилось большое количество различных учебных заведений — школ, колледжей, университетов, много новых курсов и учебных программ, в том числе специальных программ для иностранцев. Все учебные заведения (и старые, и новые) регулярно инспектируются и проходят аттестации специальными общественными и государственными институтами, такими как Office for Standards in Education, The British Council и British Accreditation Council.

Система образования Великобритании

Начальное и среднее образование Великобритании

Обязательным образование в Великобритании является лишь для детей в возрасте от пяти до шестнадцати лет. Дети младше этого возраста по желанию родителей могут посещать или не посещать детские сады. А старше (после окончания школы) подростки вольны в выборе: идти работать или продолжить учёбу. В деталях системы образования Великобритании (Англии, Уэльса и Шотландии) разнятся. Но, в целом, они однотипны. Вся система образования Великобритании делится на два сектора: государственный и частный. Условия приема и оплаты, учебный план, продолжительность семестра в учебных заведениях, относящихся к разным секторам, могут иметь заметные отличия, однако основная структура обучения, условия проведения экзаменов и уровень подготовки учащихся, определенный государственным стандартом, одинаков для всех учреждений образования.

Дошкольное образование в Великобритании не имеет обязательного статуса. Сейчас около 30 % детей 3-4-летнего возраста посещают дошкольные учреждения.

Начальное и среднее школьное образование (5-16 лет). В государственном секторе дети с 5 лет поступают в начальную школу, где учатся до 11-летнего возраста. Затем они переходят в среднюю школу, которую заканчивают в 16 лет, сдав экзамены «первого уровня». Если ученик выбрал «академический» (теоретический) курс, то он получает General Certificate of Secondary Education (Общее свидетельство о среднем образовании). Его аналог в Шотландии — Scottish Certificate of Education. Если же был выбран курс профессиональной подготовки, выдается General National Vocational Qualification (Общее Национальное свидетельство о профессиональной квалификации). Существуют и другие виды квалификационных свидетельств. В частном секторе обучение начинается с 7 лет. До этого возраста дети посещают детский сад или специальную при выбранном учебном заведении. До 13 лет они учатся в начальной школе, которая иногда называется Подготовительной, а затем, успешно сдав экзамены, поступают в Среднюю школу. В 16 лет они сдают те же экзамены «первого уровня», что и дети, посещающие государственные школы.

Школьное образование «Продвинутого уровня» (16-18 лет). К 16 годам подростки должны решить какой путь выбрать дальше: продолжать ли образование с тем, чтобы впоследствии поступить в университет, или получить профессиональную подготовку и начать работать. Желающим поступить в университет не «пройти мимо» специального двухгодичного курса. В этом случае, успешно сдав экзамены первого уровня, ученики поступают в колледж для старшеклассников (6th Form College), где изучают определенный набор дисциплин, исходя из собственного выбора и требований того университета, в который намерены поступать. В 18 лет (в Шотландии — в 17), по окончании данного курса, ученики сдают экзамены второго («Продвинутого») уровня, т.н. «A-levels» («Highers» в Шотландии) и получают Свидетельство о среднем образовании Продвинутого уровня — General Certificate of Education, GCE A-levels. Выбрав курс профессиональной подготовки и пройдя соответствующее обучение, ученики сдают экзамены на профессиональную квалификацию второго (продвинутого) уровня — GNVQ/NVQ Advanced.

International Baccalaureate – альтернатива традиционному британскому школьному образованию. IB – это международная программа. Она существует во многих странах, как эквивалент национальным образовательным школьным программам. Она более насыщенная, чем традиционный A-level. В IB предполагается изучение 6 предметов, проведение самостоятельного исследования, написание курсовой работы. Успешное завершение курса IB дает возможность поступить в любой британский и большинство других университетов, а американские высшие учебные заведения зачисляют выпускников IB сразу на второй курс.

Подготовительные программы университетов Великобритании

Формально российского Аттестата о среднем образовании недостаточно для поступления в британские университеты. Подготовительные программы (Foundation) для желающих продолжить свое обучение в университетах Великобритании представляют собой оптимальный и самый короткий путь для поступления в вузы Англии. Минимальные вступительные требования на эти подготовительные курсы делают их все более и более востребованными среди студентов не только из России или стран СНГ, но и для абитуриентов из многих других стран. Для того, чтобы быть зачисленным на программу Foundation необходимо:

• закончить среднюю школу
• написать эссе (сочинение о себе)
• сдать международный экзамен по английскому языку (IELTS или TOEFL).

Обратите внимание, что по договоренности Центра обучения за рубежом Students International с рядом учебных заведений, студенты SI могут быть зачислена на такой подготовительный курс и без сдачи международного экзамена, а после выполнения внутреннего языкового теста учебного заведения. За год обучения на подготовительном курсе Foundation иностранные студенты знакомятся со страной и ее обычаями, подробнее узнают о системе образования, принципах и методике обучения, заметно улучшают знания английского языка и сдают необходимый для поступления в университет квалификационный экзамен. Помимо языковых занятий, нацеленных на развитие навыков устной и письменной речи, восприятия печатного текста, студенты углубленно занимаются академическими дисциплинами по тем предметам, которые они предполагают изучать в последующем в университете. Студенты не только посещают классные занятия, но и уделяют много времени самостоятельной подготовке, работая в библиотеке или в компьютерной лаборатории над индивидуальными или групповыми проектами. Все учащиеся за время обучения на программе с помощью опытных наставников, членов преподавательского состава, окончательно определяются с выбором университета, в котором они хотели бы продолжить образование и многие успешно справляются с поставленной задачей. Прием на подготовительное отделение осуществляется один-два раза в год (в зависимости от конкретного учебного заведения).

Высшее образование в Великобритании

Высшее образование Великобритании позволяет получать наиболее актуальные на современном рынке труда знания и навыки, делающие выпускников британских учебных заведений востребованными ведущими компаниями мира. В России британский диплом предоставляет возможность устроиться на престижную работу и даже перепрыгнуть через несколько ступеней служебной лестницы. Для тех иностранных студентов, которые хотят остаться в Великобритании правительство предпринимает ряд мер, позволяющих получить разрешение на работу законным путем. Например, в Шотландии уже принят закон о том, что все выпускники университетов могут остаться в стране на два года для работы.
Ученые степени, которые присуждаются студентам после успешного прохождения университетского курса, можно условно разделить на две ступени:

• undergraduate (первое высшее образование)
• postgraduate (поствысшее образование)

В более чем 180 высших учебных заведениях Великобритании можно получить одну из нижеприведённых степеней undergraduate:

• BA Бакалавр гуманитарных наук
• BSc Бакалавр естественных наук
• LLB Бакалавр права
• BEd Бакалавр педагогических наук
• EEng Бакалавр технических наук
• BMus Бакалавр музыки
• BM или BS Бакалавр медицины

Чтобы получить степень бакалавра в университете Англии или Уэльса необходимо учиться 3 года (в Шотландии — 4). Но для получения степени в области медицины, стоматологии и архитектуры необходимо учиться от 5 до 7 лет.

Поствысшее образование (postgraduate). Под термином «последипломное» или «поствысшее» образование подразумевают любой вид обучения после получения высшего образования. Получить британский диплом магистра можно обычно за один год (иногда два года) при условии наличия диплома о высшем образовании и отличного владения английским языком.
Программы postgraduate делятся на теоретические и научно-исследовательские.

Теоретический курс (taught programme) завершается либо получением степени диплома или соответствующего свидетельства, либо присвоением степени магистра. На протяжении учебы результаты оцениваются по письменным работам. По окончании учебы пишется дипломная работа (обычно на 20 тысяч слов).

Научно-исследовательский тип (research programme) отличается от теоретического тем, что студенты реже посещают занятия и больше времени уделяют самостоятельным исследованиям. Этот курс позволяет студентам провести собственное исследование, которое, как правило является составной частью более широкого научно-исследовательского проекта самого университета. Конечная цель — получение высшей ученой степени — доктор философии — Doctor of Philosophy, PhD. Виды степеней postgraduate:

• PGCE, Postgraduate Certificate in Education Свидетельство на преподавание
• DMS, Diploma of Graduate Studies Диплом по менеджменту
• MA, Master of Arts Магистр гуманитарных наук
• MSc, Master of Science Магистр технических наук
• MBA, Master of Business Administration Магистр делового администрирования
• LLM, Master of Law Магистр права

ЯЗЫКОВЫЕ КУРСЫ в Великобритании

Типы языковых курсов

Сейчас в Великобритании существует несколько сотен школ английского языка. Все лингвистические центры Англии, с которыми работает Students International, аккредитованы Британским Советом и входят в Ассоциацию аккредитованных школ английского языка ARELS.
Многообразие учебных программ и ориентированность на учащихся всех возрастов и с разным уровнем владения языком – главное отличие британских лингвистических центров. Методологически обучение носит комплексный характер: студенты учатся говорить, писать, слушать и воспринимать английскую речь. На краткосрочных курсах больше внимания уделяется языковой практике.
Основные типы курсов:

• Общий или Базовый курс. Предлагается практически всеми школами. Курс основан на сочетании обучения чтению, письму, аудированию и разговорной речи, а также охватывает основные аспекты грамматики. Курс подразделяется на стандартный, интенсивный и супер интенсивный. Как правило, занятия проходят утром, а вторую половину дня можно посвятить экскурсиям, отдыху или самостоятельной подготовке. Интенсивный курс — сочетает утренние занятия и занятия во второй половине дня по специальным учебным модулям профессиональной или академической подготовки.
• Экзаменационные курсы. Позволяет подготовиться к сдаче экзаменов, необходимых при поступлении в университеты, колледжи или на работу. Квалификации, признанные университетами и ведущими работодателями — IELTS, TOEFL , Cambridge CAE, Cambridge CPE и др.
• Академический год. Сочетает углубленное изучение языка с подготовкой к сдаче экзаменов в университеты и колледжи. Продолжительность — от полугода до 1 академического года. Этот курс является ОЧЕНЬ выгодным в плане цены, но имеет фиксированные даты начала.
• Бизнес английский. Курс для специальных целей с направленностью на изучение профессиональной лексики.
• Английский + отдых. Эти курсы совмещают изучение языка с активным отдыхом, занятием спортом или экскурсионной программой.

Бизнес английский в Великобритании

Значение английского языка как средства международного общения трудно переоценить. Сложно представить, как существовал бы мир современного бизнеса, не будь у деловых людей со всех концов света возможности понимать друг друга, без проблем обсуждать по телефону любые вопросы, вступать в партнерские и иные деловые отношения, составлять сложнейшие контракты и просто беседовать за ужином.
Английский язык сейчас учат люди всех возрастов. Не только школьники и студенты , но и главы крупных корпораций находят в своем плотном деловом графике время для того, чтобы пройти языковой курс за рубежом, что позволит устранить языковой барьер, усложняющий не только живое общение с бизнес-партнерами, но и работу с документацией, изучение каталогов и сайтов зарубежных партнеров, чтение прессы на английском языке.
Программы делового английского языка зарубежных языковых школ многообразны и учитывают различные аспекты владения языком, а также особенности изучения языка деловыми людьми.
Структура курса бизнес английского предполагает (чаще всего) сочетание 20 занятий в неделю общим английским и 10-ти занятий английским для бизнеса. Во время занятий используется широкий выбор материалов, включая настоящие документы, тексты и записи, соответствующие Вашей сфере деятельности. Для того, чтобы дать Вам необходимую практику организуются выступления учащихся, деловые игры и дискуссии. Курс охватывает такие важнейшие сферы делового общения, как деловая переписка, ролевые игры и поведение в различных рабочих ситуациях, деловые встречи, ведение переговоров, общение по телефону, работа в международной компании, техника интервьюирования.
Существует ряд специальных курсов бизнес английского, которые предполагают углубленное изучение некоторых аспектов языка и его использования в специализированных сферах бизнеса. Например, такие программы, как :

• Английский для проведения международных переговоров
• Английский для молодых бизнесменов
• Английский для топ-менеджеров
• Английский для специалистов (туризм, юриспруденция, медицина, политика, логистика, международные организации, банковское дело, страхование, автомобилестроение, энергетика, использование водных ресурсов, кадровые службы, подготовка секретарей и личных помощников руководителей).

Каникулярные программы для детей в Англии

Всем родителям хочется, чтобы их дети проводили каникулы не только весело, но и с пользой. Специализированные языковые программы для детей в Великобритании позволяют проводить каникулы с пользой и для здоровья, и для ума!
Каникулярные курсы насыщены не только занятиями английским языком, но и развлекательными, экскурсионными, культурными и спортивными мероприятиями. Такая насыщенная поездка на несколько недель останется ярчайшим впечатлением на всю жизнь!
Выбор языковых каникулярных программ огромен. Он определяется географией, типом проживания, интенсивностью занятий английским языком, содержанием внеклассной программы (экскурсии, спорт). Обратитесь в один из офисов Центра обучения за рубежом Students International, и наши специалисты помогут Вам подобрать оптимальную программу.

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ по обучению в Великобритании

Как поступить в британский университет?

Если что и не нуждается в рекламе, так это высшее образование в Великобритании… Есть вечные ценности: французские круасаны, вологодское масло и… британское образование. С круасанами и маслом проще – сходи в хороший магазин и купи гарантированное качество. С образованием сложнее: наличие денег не гарантирует того, что Вы этот «товар» получите. Дело не в интеллектуальных способностях, а в том, что поступление в университеты сложно чисто технически. Итак, предположим, Вы и Ваши родители решают, что, скажем, City University в Лондоне – это то, что Вам нужно. Как реализовать желание? Есть всего несколько вариантов:

1. Поступайте в Британскую школу (если Вы ещё школьного возраста), заканчивайте её, успешное окончание A-level (2 последних года британской школы)или International Baccalaureate (общеевропейский аналог старших классов) практически гарантирует Вам место в одном из университетов Британии. Здесь главное – успешная школьная успеваемость.
2. Заканчивайте 11-й класс российской школы и поступайте на подготовительный курс Foundation. Сразу же после школы нашего выпускника не возьмут в университет. Англичане считают, что их школьное образование сложнее, полнее, длиннее, поэтому наши выпускники школ просто академически не готовы к учёбе в их университетах. Поэтому после 11 класса курса Foundation не миновать. На самом деле, как раз академически наши школьники сильнее, а вот психологически, методологически увы нет. Как у нас бывает чаще всего: преподаватель рассказывает что-то на уроках, а на экзамене (зачёте) надо всё это максимально близко к источнику… пересказать. Каменный век! Вернее, Средние века, схоластика, зубрёжка, отсутствие собственного мнения как благо. В Британии же в первую очередь ценится свободы мысли и инициатива. Чем не ординарнее Вы предложите решение задачи, тем лучше! Главное – суметь обосновать своё мнение. Ну а чтобы обосновать мало смелости и фантазии, нужен ещё очень хороший английский язык! Обычное требование к поступающим в университеты – это знание английского по системе IELTS на уровне 6.0, иногда 6.5 Чтобы было понятнее: «наш» выпускник спец школы сдаст этот тест в лучшем случае на 5.5 На 6.0-6.5 сдаст его только тот, кто на каникулы выезжал на языковые курсы за рубеж. Без таких поездок можно «набраться» словарного запаса, но вот правильного произношения, лёгкости общения, навыков понимания не-учительского произношения – вряд ли… А тест IELTS оценивает далеко не только словарный запас, а все параметры речи, в том числе «говорение». Вот в течении этого подготовительного курса Foundation студенты и готовятся к поступлению в университеты «по всем направлениям»: методологически, психологически, культурологически, улучшают навыки английского, сдают тест IELTS, ну и конечно же, и готовятся по специальности (социальные науки или IT, или что кому нужно). Смысл работы образовательного агентства – подобрать каждому студенты идеально подходящее для него учебное заведение, исходя из академических интересов, психологических особенностей и т.д. Поэтому призываем Вас не «пробовать на кошечках» (тем более, что это – не кошечки, а собственные дети), а довериться специалистам, которые знают совё дело.
3. Третий вариант – заканчивайте школу, поступайте в российский вуз. Окончание первого курса отечественного вуза приравнивается к окончанию подготовительного курса Foundation. Учась на первом курсе Вы должны будете тест IELTS или TOEFL и если результат будет соответствовать вступительным требованиям, а школьный аттестат и оценки за первый курс будут положительными (уж если не отличными), то на место в одном из 110 британских университетов можно рассчитывать. Зачисление в Британские вузы происходит централизованно через систему Universities and Colleges Admissions Servives (UCAS). Надо в Интеренете заполнить на сайте www.ucas.com специальную анкету, заплатить on-line кредиткой регистрационный взнос, а дальше – ждать решения университетов. Кстати, по системе UCAS документы на зачисление можно подать сразу в 6 университетов! На первое место обычно ставят «недостижимый идеал» типа London School of Economics, а на 6-е – что-нибудь из последней двадцатки рейтинга, чтобы была гарантия поступления. А дальше надо просто ждать, что ответят университеты. Варианты ответов: «ваше заявление отклонено», «вы приняты», «вы приняты условно». Большинство поначалу получают именно УСЛОВНОЕ зачисление. Университет посредством UCAS Вам тогда сообщает, какому именно условию Вы должны соответствовать, чтобы получить не «условное», а «безусловное» или «полное» зачисление.

Если Вы не слишком удачно сдали тест IELTS, от Вас могут потребовать повторной его сдачи. Или, если Вы – студент первого или курса, Вам могут сказать – перешлите Вашу академическую справку после окончания первого (или второго) года обучения. Это – самое распространённое условие. Ведь подавать документы в UCAS надо зимой или в начале весны (а то поздно будет! Аудиторские скамьи не резиновые!), а в это время у «нашего» условного студента ещё нет оконченного первого курса. Вот так обычно поступают зимой или весной, а фактическое зачисление получают из университетов в июле/августе.
Третий из описанных вариантов – самый запутанный. При поступлении этим третьим путём лишь единицы обходятся без посреднической помощи образовательных агентств. Сходите сами на www.ucas.com, попробуйте заполнить анкету/форму на поступление, тогда поймёте! Во-первых, самостоятельно Вы её вряд ли и заполните, а если всё-таки заполните, то вряд ли правильно.. И будет очень жаль, если из-за неправильной «галочки» в анкете Вы не поступите…

Центр обучения за рубежом Students International работает на рынке образовательных услуг с 1993 года. За это время не одна тысяча студентов отправилась учиться за рубеж и на языковые курсы, и на подготовительные, сотни обучаются в университетах по всему миру. Students International сможет помочь Вам при поступлении при любом из 3-х описанных выше вариантов. Исходя из возраста, академического прошлого и пр. факторов специалисты SI подберут наиболее оптимальный вариант.

Проживание студентов во время учёбы в Англии

Успех учёбы во многом определяется тем, где и в каких условиях проживает студент. Для кого-то оптимальный вариант – гостиница: комфорт, тишина, независимость. Но для большинства длительное проживание в гостинице всё-таки дороговато… Многие выбирают проживание в студенческой резиденции среди сверстников из других стран. Для большинства же (особенно при обучении на краткосрочных языковых курсах) оптимальным выбором становится проживание в семье. Во-первых, это выгоднее экономически. Но, главное, постоянное общение с носителями языка дополняет «полное погружение» и даёт возможность познакомиться с жизнью страны «изнутри». Многим студентам длительных академических программ мы советуем для начала «взять» проживание в семье (на 1-2 месяца), и уже на основе собственных впечатлений решить: оставаться ли жить в семье или выбрать иной вариант.

Трудоустройство студентов во время учёбы в Англии

Вполне очевидно, что студенты, уезжающие на учёбу за рубеж, как правило, могут учиться и жить без подработки. Многих студентов финансируют родители или родственники, которые тщательно продумывают и просчитывают все предстоящие расходы. Однако, студенты, которые решают подработать в свободное от учебы время, гораздо больше выигрывают по сравнению со своими неработающими собратьями, ведь они смогут накопить опыт работы, расширить круг знакомств и «подтянуть» язык.
По закону студенты могут работать в Великобритании (до 20 часов в неделю), если срок их учёбы превышает 6 месяцев.
Хотим отметить сразу: Ваш заработок на просторной зарубежной ниве не сможет покрыть всех Ваших расходов, однако, затраты на проживание, питание и проезд вам удастся частично или полностью компенсировать.
Сегодня оплачиваемая стажировка/работа студентов – привычное дело. Многие иностранные учебные заведения взяли эту программу на вооружение и охотно помогают своим студентам найти подработку после учебы.
Выбор не отличается особенной изысканностью и богатством: продавцы, курьеры, горничные в отеле, помощники, грузчики, посудомойщики. Может попасться и более престижная работа. Например, на стойке регистрации в гостинице. Или Вам поручат так любимые за рубежом опросы общественного мнения. Но это только если Вы достаточно хорошо знаете язык. Неплохо работать в баре и ресторане — там к зарплате прибавляются еще и чаевые. Или в гостинице — Вам могут предложить бесплатное питание и проживание в ней же. Другой способ немного сократить расходы во время учебы за границей — поработать на семью, в которой Вы будете жить, или на учебное заведение, в котором Вы будете учиться. Этот вариант более распространен: в хозяйском доме легче найти работу, скажем, посидеть с детьми, убраться, сходить в магазин и т. д.
«Да, неплохо было бы подработать в свободное от занятий время, — скажете Вы, — но как мне найти работу?». Очень просто!
Итак, предложения о работе для студентов можно найти:

• в Вашем учебном заведении – доска объявлений, как правило, пестрит различными вакансиями на работу на полставки и по выходным;
• в центрах по трудоустройству. Во многих учебных заведениях существуют собственные центы по трудоустройству, имеющие свои базы данных о вакансиях. Иногда с этой целью выпускается специальная газета. Службы по трудоустройству также предоставят Вам подробную информацию, дадут советы по поиску вакансий и дальнейшего профессионального обучения, могут обрисовать перспективы получения работы после окончания учебы, возможности получения разрешения на эту работу и прохождения производственной практики.;
• в местных газетах;
• с помощью знакомых.

Как видите, иностранные студенты имеют много возможностей найти работу за рубежом. Однако надо иметь в виду следующее:
* Вы не можете открыть собственное предприятие, быть профессиональным тренером или работать на полную ставку;
* за исключением средств, которые Вы будете зарабатывать на должности, предоставленной вам самим университетом или колледжем, деньги, которые вы рассчитываете получать от работы на полставки или по выходным не могут служить основанием для получения визы. Вы должны доказать, что Вы в состоянии покрыть расходы на обучение и проживание в данной стране без необходимости трудоустройства или помощи со стороны государства.

Тесты IELTS, TOEFL, GMAT

TOEFL (Test of English as a Foreign Language)

Тест английского языка, разработанный и принимаемый Американским Советом, используется для определения уровня знаний при поступлении в ВУЗ или при приёме на работу. В настоящее время применяется в основном компьютеризированный вариант теста, хотя приемлем и тест на бумаге (paper based). Для СНГ официальным является computer based test. Тест состоит из проверки нескольких позиций: Listening, Speaking, Reading, Writing c проверкой, соответственно, понимания на слух, грамматики, словарного запаса и умения «связывать слова» на бумаге. Официальная информация на сайте: www.toefl.org

IELTS (International English Language Testing System)

Это – официальный тест Британского Совета. Тест проверяет умение использовать английский язык в ситуациях повседневного общения (вариант теста General) и в академической среде (вариант теста Academic): Writing, Speaking, Listening, Reading. Официальная информация на сайте: www.ielts.org

GMAT (Graduate Management Admission Test)

Тест GMAT применяется при поступлении в западные учебные заведения на программы МВА (Master of Business Administration) и на некоторые другие магистерские программы. Предполагается, что тестируемый на достаточно высоком уровне владеет арифметикой, геометрией, грамматикой. При тестировании проверяются следующие параметры: Сritical reasoning (понимание языка и сообразительность), Data sufficiency (математика), Sentence correction (грамматика), Problem solving (математика), Reading comprehension (чтение и понимание).

Чем Вам поможет образовательное агентство Students International

Центр обучения за рубежом Students International имеет многолетний опыт работы на британском рынке образовательных услуг. Специалисты Центра знают Великобританию и её учебные заведения не понаслышке, не из брошюр или Интернета. Все учебные заведения неоднократно посещались, инспектировались, и связь «агент — студент», «агент — родитель», «агент — учебное заведение» поддерживается постоянно.
Наши специалисты подберут оптимальную для Вас схему обучения, программу и учебное заведение, которое будет максимально соответствовать Вашему уровню образования, Вашим целям и пр.
Важный момент в работе образовательного агентства – помощь в получении визы. Students International проинформирует Вас обо всех особенностях прохождения визовой процедуры, поможет собрать «пакет документов» и будет представлять Ваши интересы в посольстве.
Уже после того, как виза будет получена и студент отправится на учёбу, Students International будет продолжать курировать студента: следить за академическими результатами, помогать решать бытовые проблемы, оказывать практическую помощь родителям студентов в получении гостевой визы (ведь многие родители часто посещают своих детей в течении учебного года и во время каникул) и т.д.
Наш Центр оказывает весь спектр консультационных и практических образовательных услуг. Надеемся на сотрудничество с Вами!

Список учебных заведений Великобритании:

Как же отзываются наши студенты об обучении в Великобритании?

Дарья Полунина и Инна Чигарева,
Insearch Essex, Великобритания

Учиться нам здесь очень нравится. И сама учёба, и все, что проходит вокруг очень интересно! Трудностей в понимании материала нет, но даже если встречается что-то непонятное, учителя всегда готовы объяснить. В свободное время можно подойти к любому преподавателю, и он всегда объяснит еще раз.

В принципе, учиться не сложно, но это только если студент посещает все лекции и занятия. Если есть много прогулов, то наверстать упущенное тяжело.

Нам очень нравится и сама система образования. Преподают только действительно НУЖНОЕ — то, что нам действительно пригодится в будущей работе. Нравится и то, что есть много времени на самообразование. Их образовательная система и рассчитана на это – на самоподготовку, которая подразумевает большую самодисциплину. Единственное, что для русских студентов, как, в прочем, и для других иностранцев неудобно — это экзамены после каникул. В каникулы расслабишься, забудешь половину материала, а тут – экзамены! Но это, впрочем, легко восполнимо!

Очень нравится кампус университета и студенческое общежитие (отдельные комнаты, комфортная мебель, всё очень чисто). Иногда в свободное время мы занимаемся спортом и танцами, иногда (но очень редко) ездим в Лондон. Дорога на автобусе занимает часа два, на поезде – один час.

Нам тут очень нравится!

Другие отзывы наших студентов Вы можете прочимтать на этой странице.

Различия между британскими и русскими учебными планами

Частные британские школы известны во всем мире как учебные заведения, которые дают своим ученикам высочайший уровень академической подготовки и максимальную социальную адаптацию — те качества, которые высоко ценятся как при поступлении в университеты, так и при последующем трудоустройстве.

Говоря о преимуществах британской учебной программы, следует отметить три ее принципа, а именно:

• опора на многовековые традиции;
• широкое использование инновационных методов обучения;
• приоритетных интересов и потребностей студентов.

Однако понять преимущества обучения в британской школе можно, пожалуй, только сравнив ее с привычной отечественной.

Сравнение образования в России и Великобритании

Чтобы понять разницу между британской и русской учебными программами, взгляните на пару «умение» / «знание»: хотя обе системы основаны на серии экзаменов, в государственной уделяется максимум внимания деталям и знаниям (вплоть до запоминания). ), в то время как британский ориентирован на навыки ученика.

Поэтому в английских школах уделяется внимание самостоятельной работе (самостоятельной и коллективной совместной работе, выполняемой группами учащихся). Даже в тех дисциплинах, где совпадают сами знания (например, по математике), обучение ведется на принципиально разных уровнях, что, соответственно, дает разные результаты в итоге.

Относительно данных знаний следует отметить следующее:

Государственная школа, к которой мы привыкли, предполагает увеличение количества предметов по мере перехода от начальных классов к старшим: от нескольких дисциплин в начальной школе до двух десятков к выпускному классу. В результате ребенок имеет довольно расплывчатые знания по многим учебным предметам и ему необходима специальная подготовка для поступления в вуз, для чего часто привлекаются репетиторы по профильным предметам (визуально — перевернутая пирамида).

В частных школах Великобритании, наоборот: в начальной школе детям дают самые широкие представления о различных дисциплинах, в средней школе начинается профориентация и намечается индивидуальная образовательная траектория, причем последние два года основное внимание уделяется тем конкретным предметам, которые потребуется в дальнейшем университетском образовании. Соответственно, выпускные экзамены (так называемые A-level) становятся основанием для поступления в высшие учебные заведения без дополнительных тестов. Таким образом, ученик по мере обучения все больше концентрируется на конечной цели (визуально — обычная пирамида с вершиной, направленной вверх).

Фактически, более 90% детей, изучающих британскую программу обучения, легко поступают в самые престижные университеты разных стран мира.

Всестороннее развитие личности как цель британской школы

Пожалуй, самым важным отличием этих образовательных систем является отношение к личности ребенка: российская школа строится на достижении каждым учеником определенного стандарта для всех, а британская предполагает учет индивидуальных особенностей и возможностей каждого. ребенок.

Основная цель британской учебной программы — сформировать полностью уверенного в себе человека с развитыми лидерскими качествами, обладающего необходимыми социальными навыками, готового принимать самостоятельные решения и, при необходимости, доказывая их правильность властям.

Для достижения такой гармонии необходимы дополнительные занятия, направленные на развитие самых разных талантов (от вокала и кулинарии до спортивных достижений), мировоззрения и широкого мировоззрения, этики и нравственных норм.

Особенности обучения в британской школе СНГ

Негосударственная Международная школа СНГ (СНГ) — истинный представитель британских ценностей. Родителям, которые встают перед выбором школы для ребенка, будет особенно интересно узнать об отношениях между учениками и учителями в СНГ.

Очень важно, чтобы учитель не воспринимался как безоговорочный лидер. Диалог — основная форма общения, общение сопровождает психолог. Ребенок находится в центре всего процесса, именно ради него психолог дает рекомендации по занятиям и программам, которые помогают ученику управлять своим поведением и контролировать эмоции.

Особого подхода к взаимоотношениям между учениками нет, важнейшая роль отводится Студенческому совету, который обсуждает самый широкий круг вопросов — от школьных мероприятий и благотворительности до идей по улучшению школьной жизни.

Руководство в классе и контроль поведения

В CIS International School существует институт классного лидерства, который подразумевает ответственность учителя за программу PSHE (личностное образование, медицинское образование, социальная адаптация).

Но нет оценки поведения учеников и работы с родителями, демонстрирующими неправильное поведение: школа пытается акцентировать внимание на положительных аспектах, система мониторинга и отчетности для регулирования поведения внедрена на кампусах и является уникальной.

Ценности, поддерживаемые британской школой и СНГ, позволяют подготовить учеников к успешному будущему в любой сфере, научить их адаптироваться к меняющимся условиям, легко взаимодействовать с людьми и чувствовать себя комфортно в любой стране.

Русский язык — ESL and Cultures Resource

История и причины иммиграции
История иммиграции из Российской империи очень сложна. Огромная страна страдала от перенаселения, голода, войн и политических беспорядков.

Судя по моим интервью, Алексей и Марина иммигрировали в США, в первую очередь ради «мечты» Алексея жить в Калифорнии. Кроме того, когда я задал Ирине этот вопрос, она ответила, что русские иммигрируют в США из-за погоды, большего количества возможностей для работы и образования, а также для более легкого образа жизни.

Русско-американская демография
Согласно переписи 2000 года, русско-американское население оценивается примерно в 2,9 миллиона человек. Русские — второй по величине этнический рынок, представляющий 10 человек.3% (2,9 миллиона человек) от общей численности иностранного населения в 28,4 миллиона человек. Ведущей этнической группой являются мексиканцы, которые составляют 28% или 7,8 миллиона всего населения США иностранного происхождения. Нью-Йорк, Лос-Анджелес, Чикаго, Сан-Диего, Сан-Франциско, Сиэтл и Детройт — города с самым высоким уровнем русско-американского населения. Калифорния представляет 16% процентного распределения. По оценкам, в Южной Калифорнии проживает около 600 000 русскоязычных. По оценкам, в Соединенных Штатах проживает около 5,5 миллионов русскоязычных людей.Большинство русскоговорящих двуязычны, но, как правило, предпочитают говорить дома на своем родном языке.

Образование
В обоих моих интервью подтверждается то, что учащиеся ходят только в одну школу для начальной, средней и старшей школы (примерно 6 или 7-17 лет). Затем, если они поступают в университет, они учатся 5 лет. Россияне очень дорожат образованием. Однако оба моих собеседника изучали немецкий как иностранный; и если они изучали английский в России, упор делается на грамматику и перевод, а не на разговорный язык.Чтобы практиковать разговорный английский в России, они должны ходить в специальную языковую школу, а не изучать английский в обычной школе.

Характеристики языка
Русский язык является частью славянской ветви индоевропейской языковой семьи и тесно связан с другими славянскими языками, такими как польский, чешский и сербохорватский. На русском как на родном говорят ок. 150 миллионов человек в России и бывших республиках СССР. Русский язык во многом отличается от английского; а русские часто считают изучение английского языка сложной задачей.

Во-первых, изучающие русский язык могут испытывать трудности при письме на английском языке, потому что русский язык написан с использованием кириллицы, которая имеет буквы, похожие на буквы латинского алфавита, используемые в английском языке. Однако русские все больше знакомятся с английским языком в повседневной жизни, поэтому эти проблемы должны начать уменьшаться.

Английский язык имеет довольно фиксированный порядок слов, а значение выражается посредством добавления слов, таких как вспомогательные слова, и перемещения слов в ограниченных границах.Однако порядок слов в русском языке очень изменчив, и значение передается за счет изменений в составе слов, например, путем добавления префиксов и суффиксов.

Из-за различий в фонологии русским сложно усвоить родные акцентные нормы произношения и интонации в английском языке. Русский состоит из 5 гласных звуков, без разницы между короткими и долгими гласными, плюс 8 дифтонгов. Звуки / θ / и / ð / не существуют в русском языке, поэтому такие слова, как тонкий, потом и одежда, предсказуемо сложны.Вдобавок, звуки / w / и / v / также вызывают затруднения, запад произносится как жилет. Изучающим русский язык трудно воспроизвести звук нг в конце таких слов, как петь или думать, что часто заканчивается грехом или размышлениями. Изучающие русский язык могут также задавать вопросы с понижающейся, а не повышающейся интонацией, что может показаться невежливым для носителей английского языка.

Кроме того, русский язык — это в основном фонетический язык, где произношение слова можно предсказать по его написанию, а правописание — по произношению.Однако это не относится к английскому языку, который обычно вызывает серьезные затруднения у изучающих русский язык. Есть также аспекты русского языка, которые при прямом переводе на английский язык могут показаться носителями английского языка резкими или невежливыми. Например, когда мы с Мариной согласовывали время встречи для интервью, она сказала: «Мы готовы принять вас». И во время нашего визита она говорила: «Нет, ты ешь».

Некоторые другие грамматические отличия заключаются в том, что в русском языке нет артиклей и нескольких вспомогательных глаголов, а настоящее простое обычно используется там, где необходима прогрессивная или совершенная форма.

Значение в классе
Поскольку русские, как правило, более замкнуты, а школы в России не уделяют внимания разговорной речи и произношению, они могут быть не столь открыты для участия в коммуникативных мероприятиях в классе. Однако это делает упражнения на говорение и произношение еще более важными, и им может потребоваться некоторое время для участия.

Ценности и убеждения
Россияне высоко ценят образование и труд.Они больше ориентированы на сообщество и ценят благо сообщества людей выше личных интересов. Они дорожат своей семьей, заботятся о своих стареющих родственниках и обычно не очень часто уезжают из семьи. Согласно моим интервью, русские на самом деле не любят «светскую беседу», их больше интересуют более глубокие разговоры и отношения, чем те, которые находятся на поверхностном уровне. Чтобы познакомиться с русскими на личном уровне, может потребоваться больше времени, но они станут теплыми и гостеприимными людьми, когда вы установите с ними дружбу.Мужчины могут приветствовать рукопожатием, а женщины — поцелуем в щеку. Богатые имеют богатую художественную культуру, включая литературу, театр, балет, оперу и кино.

Стереотипы
Американские СМИ склонны изображать россиян злыми, отстраненными / холодными и жесткими из-за своих невзгод, а также из-за того, что они меньше улыбаются. Они также изображают их «плохими» из-за этих характеристик, но даже при том, что у них может быть более «жесткая внешняя оболочка», внутри они действительно теплые и гостеприимные, и им просто нужно время, чтобы познакомиться с ними или показать их эмоции близким друзьям и семье.Кроме того, они честны и прямолинейны, что может показаться грубым, но они просто прямолинейны и уважают прямолинейность и искренность.

Видео: «Что американцы ошибаются насчет России» (https://www.youtube.com/watch?v=xw5LoYj014E)

Религия
Россия — многонациональная и многоконфессиональная нация. Православное христианство — самая большая религия в России, 75% населения которой принадлежит к православным христианам. Ислам исповедуют 5% населения. Католицизм, протестантизм, иудаизм и буддизм исповедуют по 1% населения.Другие религиозные конфессии составляют 1% населения, а 8% считают себя атеистами. Примечание: данные основаны на результатах опроса ВЦИОМ за 2010 год.

Источники
https://www.loc.gov/teachers/classroommaterials/presentationsandactivities/presentations/immigration/polish.html
http://www.ameredia.com/resources/demographics/russian.html
http: / /globallanguagelearners.weebly.com/russia-travel-blog/the-russian-educational-system-vs-the-american-system
http: // esl.fis.edu/grammar/langdiff/russian.htm (Франкфуртская международная школа)
http://russia-ic.com/culture_art/traditions/1989/#.WFHTuvkrKM8
http://www.everyculture.com/No-Sa /Russia.html
http://rbth.com/
http://masterrussian.com/russia/facts.htm
http://masterrussian.com/russianculture/Russian_Culture.htm

Образование и школы для экспатов в России

Система образования в России оставалась предметом споров с конца советской эпохи.Доступность образования высока, хотя качество может сильно варьироваться.

Несмотря на то, что система была реформирована, государственные школы не всегда соответствуют западным стандартам. Большинство эмигрантов выбирают международные или частные школы. Это особенно актуально с учетом того, что языком обучения в государственных школах является русский, а в международных школах больше языковых возможностей.

Учебный год в России длится с сентября по июнь.

---

Государственные школы России

Качество государственных школ в России неодинаково.Видение общего образования состоит в том, чтобы вооружить учащихся жизненными навыками и способствовать их интеллектуальному, физическому и эмоциональному развитию. Тем не менее, до сих пор ведутся споры о том, что следует преподавать в школах, кто должен контролировать учебный план и желательно ли заучивание наизусть.

Государственные школы в России сталкиваются с рядом проблем. Учителя обычно не получают хорошей зарплаты. В результате многие талантливые российские учителя покидают отрасль в поисках более прибыльных возможностей или возможностей за границей.

В государственных школах ведется обучение на русском языке. Два дня в неделю обычно отводятся занятиям иностранным языком, например немецким или английским, но многие считают, что это обучение неадекватно.

В то время как обучение и учебники в государственных школах бесплатные, то есть родители платят только за питание и школьную форму, государственные школы в России не подходят для большинства эмигрантов. Иначе говоря, если вы не планируете проводить время в деревне надолго или если у ребенка есть какие-то знания русского языка.

---

Частные школы в России

Учебная программа и методы обучения, используемые в частных школах России, все еще в значительной степени соответствуют таковым в государственных школах, но размеры классов, как правило, меньше, помещения лучше поддерживаются, а внеклассные занятия более доступны. Стоимость обучения в этих школах обычно зависит от возраста ребенка и варьируется от школы к школе.

Обычно в частных школах преподается русский язык. Если у ребенка нет языковой подготовки или если иностранцы не планируют оставаться в России надолго, международные школы, вероятно, будут лучшим вариантом.

---

Международные школы в России

Большинство эмигрантов, переезжающих в Россию с детьми школьного возраста, предпочитают отправлять своих детей в международные школы. Эти школы поддерживают язык обучения и учебные программы отдельных стран. Во многих крупных городах России есть хороший выбор международных учебных заведений, включая американские, британские, французские, японские и немецкие школы. Некоторые школы также администрируют учебную программу Международного бакалавриата (IB) вместе с учебной программой своей страны.

В самых престижных школах России обычно длинные очереди. По этой причине эмигранты должны подавать заявку как можно раньше после подтверждения деталей их переезда. Прием иногда основывается на приоритете, когда дети дипломатов и некоторых крупных компаний получают первые свободные места. Иностранцы должны обязательно взять с собой предыдущие стенограммы своего ребенка, записи о вакцинации и рекомендации учителя.

При выборе жилья эмигранты также должны учитывать расположение этих международных школ.В Москве, например, международные школы в основном расположены за пределами центра города, и поэтому тем, кто живет в центре, придется долго добираться на работу.

Наконец, стоимость обучения в международных школах в России может быть астрономической. Если работодатель не выплачивает пособие на образование, эмигранты должны быть уверены, что они могут позволить себе эти расходы.

---

Обучение на дому в России

Обучение на дому в России легально, и его популярность растет, особенно в Москве.Существуют определенные правила, которым должны следовать родители, если они обучают своих детей на дому. Дети должны быть зачислены в лицензированную государством школу, которая может действовать как контролирующий орган. В некоторых случаях они могут использовать поддержку учителей и школьные ресурсы. В остальном существуют минимальные правила с точки зрения учебной программы.

---

Специальное образование в России

Некоторые школы в России предоставляют поддержку для людей с ограниченными физическими возможностями. Есть школы для слепых и возможности для обучения глухих.Тем не менее, школьная система не адаптирована для оказания достаточной поддержки детям с психическими расстройствами.

В некоторых случаях дети с умственными недостатками и задержками в развитии могут посещать обычные школы, получающие компенсационные классы. Однако дополнительная поддержка ограничена и не соответствует западным стандартам. В результате дети с ограниченными возможностями часто оказываются изолированными и изолированными, а домашнее обучение является основным вариантом.

При этом некоторые международные школы в Москве трансформируются, чтобы обеспечить детям с ограниченными возможностями условия, образование и теплую, благоприятную среду.Родители-эмигранты, у которых есть дети с ограниченными возможностями, должны будут тщательно изучить свои потребности и возможности поддержки в России.

---

Репетиторы в России

Репетиторство растет в России, особенно в крупных городах. Услуги репетитора в основном ориентированы на студентов, изучающих английский как второй язык, хотя они также доступны для лиц, готовящихся к вступительным экзаменам в университет или колледж.

Репетиторство для детей также становится все более популярным, и теперь репетиторов можно найти на различных онлайн-порталах.Это позволяет родителям-эмигрантам связаться с репетиторами и найти кого-то, кто соответствует потребностям ребенка с точки зрения возраста, предмета и уровня. Есть репетиторы по целому ряду предметов, включая математику, биологию, музыку и различные языки.

Сравнение образования в США и России · Блог о путешествиях по России

В США и России довольно старые системы образования. У них есть несколько общих черт, а также основные отличия. В обеих странах правительства привержены образованному населению, которое может постоянно продвигать нации вперед в экономическом, социальном и политическом плане.

Формальное образование, особенно высшее, вносит значительный вклад в высокий уровень технологического прогресса, наблюдаемый в двух крупнейших странах с точки зрения суши. Сходства и различия в их системах образования можно резюмировать следующим образом.

Фото людей создано katemangostar — www.freepik.com

Система образования, контролируемая государством

В обеих странах есть государственные и частные школы, но все они следуют системе образования, установленной правительством.Департамент образования устанавливает учебную программу и контролирует, что школы должны преподавать, начиная с низших классов и заканчивая высшими.

Такая система обеспечивает единую форму информации для всех учащихся, которые проходят через систему образования. Для правительств это лучший способ подвести своих граждан к тому моменту, когда они поймут мечту нации и сыграют свою роль в ее реализации.

Критическое мышление в сравнении с запоминанием

С точки зрения преподавания, американское образование отличается от российского.Американский учитель создает среду, в которой учащийся может активно использовать свой разум для поиска решения. Учитель поможет ученику найти решение, но в то же время даст ему пространство для самостоятельного мышления.

Например, если ученики изучают научный принцип, учитель позволяет им подумать о том, как он работает на практике. Они будут делать это с помощью экспериментов, игр, письма и так далее.

В России другая система.Учителя русского больше интересуют ответы, чем процесс. Студент, который дает мгновенные ответы на вопрос, пользуется большим успехом, чем медлительный.

Это несоответствие превратило студентов в сообщество школьников, где студенты запоминают ответы вместо того, чтобы констатировать факты. В результате они сталкиваются с реальной жизнью после окончания школы.

Помощь в написании эссе

Написание эссе продолжает оставаться основным методом проверки знаний учащихся во время учебы в колледже.Это также форма тестирования, которую большинство студентов хотели бы, чтобы она не входила в программу обучения в колледже. Основная причина — трудности, с которыми сталкиваются многие студенты при написании эссе.

Решение для студентов — обратиться за помощью в написании сочинений к профессиональным писателям. Edubirdie — признанный поставщик услуг профессионального академического письма для всех заданий колледжа. Он включает в себя рефераты, диссертации, диссертации, курсовые работы и многое другое.

Фото людей создано katemangostar — www.freepik.com

Обучение в географическом районе

Дошкольные классы в американской системе находятся в ведении родителей / опекунов. Они учат своих детей основам образования, прежде чем перевести их в первый класс. В России есть официальные дошкольные учреждения, и ни один ребенок не может пойти в начальную школу, не пройдя дошкольное учреждение. В результате родители меньше заботятся об обучении своих детей дома.

В Америке школы делятся на округа.Ребенок может посещать школу только в пределах своего округа. Если родитель желает перевести своего ребенка в школу в другом округе, единственный вариант — переехать и жить в этом округе.

В России, однако, каждый родитель волен брать своего ребенка в любую школу, которую он пожелает, при условии, что он желает учиться в этой школе. При поступлении приоритет отдается детям из округа перед приемом детей из других районов.

Высшее образование

В России не так много требований для поступления в вуз.Все, что нужно студенту, — это сдать национальный экзамен и получить соответствующие баллы для поступления в колледж. Каждый учебный год состоит из двух семестров, и каждый семестр заканчивается экзаменом. В некоторых случаях студенты могут получить доступ к высшему образованию бесплатно.

В США при поступлении в колледж предъявляется несколько требований. Помимо экзаменов, ученик должен быть рекомендован учителем, хорошо выполнять внеклассные мероприятия, написать эссе и пройти собеседование. Во время учебы учитываются регулярные знания и особые таланты.Высшее образование в США оплачивается всеми студентами. В особых случаях необходимо подавать заявку на стипендии или гранты.

Заключение

Уровень грамотности в любой стране в первую очередь оценивается по количеству граждан, получивших формальное образование. Каждое правительство должно создавать благоприятную среду для своих граждан, чтобы они могли получать образование на высшем уровне. Правительства России и Америки сыграли значительную роль в образовании своих масс.Есть гораздо больше шансов улучшить существующую систему образования до более совершенной, которая воспитывает критически мыслящих людей, которые могут стать проводниками изменений в технологиях и экономике.

Биография автора:

Джулиус Сим — руководитель группы поддержки в EduBirdie, он был главной силой, стоящей за огромным успехом службы академического письма. Он сыграл важную роль в сокращении количества ошибок доставки почти до нуля и обеспечении быстрого решения вопросов и проблем студентов. В свободное время он любит выгуливать своего питомца, смотреть фильмы и следить за деловыми новостями.

Теги: Нет тегов

Древняя цитадель Нарын-Кала в Дербенте

4 вещи, которые нужно знать перед поездкой в ​​Россию >>

Пока комментариев нет.

Политика электронного обучения для преобразования российских школ

Россия реформирует систему образования для удовлетворения потребностей развивающихся экономических структура с меняющейся ориентацией на информацию и Сервисы. Это известно как информация — или знание — экономия.В настоящее время усилия по реформе расширяются до включить поддержку, которую технологии могут оказать новым системы преподавания и обучения. В настоящее время Правительство России инвестирует значительную часть своих ограниченных бюджет образования в области информационных и компьютерных технологий (ИКТ) оборудование для общеобразовательных школ и начального профессионального образования. образование. Отчет призван помочь максимизировать социальную и образовательное воздействие этих инвестиций.Этот отчет фокусируется на анализе, необходимом для облегчения I C T интеграция на уровне общего и начального профессионального образования. Образование (IVE). Как общий, так и профессиональный потоки отстали от высшего образования во введении и интеграция ИКТ. Тем не менее, IVE был особенно пренебрегается не только в отношении финансирования оборудования и программного обеспечения, но также и в разработке учебной программы, соответствующей потенциальным работодателям.С другой стороны, недавние международные исследования показывают, что российский генерал образование отстает от образовательных систем развитых страны. В отчете определены три основных проблемы образовательная реформа, признанная на международном уровне, и обсуждает их с точки зрения роли, которую может сыграть ИКТ. Русское понимание потребностей, создаваемых этим синтез распадается следующим образом: равный доступ к качеству образование; улучшенное преподавание и обучение, относящееся к информационный век; и соответствующие навыки, которые должны развить студенты.Затем в отчете описывается ситуация в России. в том виде, в каком он существует сегодня, включая меры, уже принятые правительство и другие, а также сохраняющиеся препятствия на пути реформа. Он заканчивается разделом, в котором перечислены параметры политики и рекомендации, ориентированные на среднесрочную и долгосрочную перспективу. В краткосрочной перспективе отчет завершается: три общие приоритетные рекомендации для раннего или более раннего немедленное действие.В этом отчете основное внимание уделяется вопросам политики. В нем рассматриваются события в контексте трех ключевых проблемы, указанные выше. Отчет подготовлен образовательной группы Всемирного банка и основывается на исследованиях и интервью с ключевыми политиками и заинтересованными сторонами на федеральный и региональный уровни на всей территории Российской Федерации.

студентов из России и других стран бывшего Советского Союза

Многие преподаватели, обучающие разных студентов, сообщают, что не получают достаточной информации о культурных традициях своих учеников.Если вы обучаете студентов из бывшего Советского Союза, важно знать прошлое приезжих. Приведенная ниже информация предназначена для обзора основных моментов, чтобы вы могли разработать стратегии преподавания с учетом культурных особенностей, которые соответствуют уникальным стилям обучения ваших учеников. Эта культурная информация была разработана для учителей, но ее может использовать любой, кто работает или общается с семьями новоприбывших.

---

iStock / mashimara

Вот некоторая культурная информация, которая поможет педагогам и другим специалистам или волонтерам, которые работают с семьями беженцев, иммигрантов и просителей убежища.Эта страница о российских студентах и ​​студентах из других стран бывшего Советского Союза, которые сейчас находятся в США.

Языки

Соединенные Штаты принимают беженцев из бывших советских республик. Эти страны включают Грузию, Украину, Россию и Армению, среди многих других. Среди них много языков: русский и другие восточнославянские языки, балтийские языки, грузинский, эстонский, армянский, азербайджанский. Около двух третей россиян говорят по-английски на разном уровне.

Обучение в классе

Этот образовательный профиль распространяется только на Россию; образовательные стандарты сильно различаются в других странах бывшего Советского Союза. В 2015 году российское образование занимало 13-е место в мире. Школа является бесплатной и обязательной до поступления в университет. Многие школы устаревают и не имеют достаточных ресурсов, но учащиеся хорошо обучены всемирной истории, иностранным языкам, музыке, математике и естествознанию. Образование чрезвычайно ценится и считается жизненно важным для экономического успеха.

Уровень грамотности мужчин и женщин составляет почти 100%, и около половины взрослого населения России окончили колледж, что является самым высоким показателем в мире. Иностранные языки преподаются с четвертого класса до конца средней школы, причем английский язык является самым популярным.

Школьные годы очень ритуализированы, и одни и те же события и празднования происходят из года в год. Учащиеся, скорее всего, будут иметь высокую мотивацию к успеху в учебе, поэтому учителя должны делать все возможное, чтобы обеспечить интересную и соответствующую учебную программу, чтобы поддерживать их стимулы.Послушание ценится выше творчества, поэтому учителя могут захотеть побудить учеников заниматься искусством и музыкой.

Почти все учителя начальной школы — женщины. Школьная культура носит формальный характер, поэтому ученикам может потребоваться время, чтобы привыкнуть к разговорной речи со своими американскими учителями. Студентам может потребоваться дополнительная поддержка при смене классов между предметами и частой ассимиляции с новыми группами студентов. Студенткам, вероятно, понадобится поощрение, чтобы они занимались профессиями, которые в российском обществе считаются более мужскими.

Взаимодействие с семьей / школой

Учителей в России ценят, поэтому родители, вероятно, будут очень открыты для общения и предложений. Поскольку в России существует система образования мирового уровня и конкурентный рынок труда, многие родители больше всего беспокоятся об успехах своих детей в учебе. Они хотят, чтобы их дети получили самую желанную работу и, в конечном итоге, помогли им поддержать их в более поздние годы.

Русские не привыкли к открытости и мгновенному взаимопониманию, которые практикуются во многих других культурах.Многие из их личных и деловых отношений строятся на протяжении всей жизни общения, и они предпочитают узнавать людей медленно. В разговоре россияне ценят прямой зрительный контакт и крепкие рукопожатия. Поначалу они могут быть не очень разговорчивыми или чрезмерно улыбаться. Учителя должны быть дружелюбными, избегая тем, которые могут показаться слишком личными в раннем общении с семьей. Из-за опыта, полученного в их родной стране, многие россияне могут не доверять властям.

Важно помнить, что многие беженцы не умеют водить машину или не имеют доступа к машине, поэтому транспортировка на школьные мероприятия будет сложной задачей, даже если родители захотят участвовать.

Культура, пол и семья

Концепция семьи чрезвычайно важна в России (и бывшем СССР), и воспитание детей считается обязанностью как семьи, так и общества. В русских домах часто проживает несколько поколений. Русские очень гостеприимны и предпочитают домашнюю еду, обычно едят три раза в день и редко выходят поесть. Одна из проблем, с которой могут столкнуться поступающие студенты, — это привыкнуть к «перекусам».

Неакадемическая деятельность и ожидания могут быть структурированы по признаку пола.На девочек и мальчиков возлагаются разные обязанности. Девочек поощряют быть тихими, дружелюбными и взаимовыгодными, а от мальчиков — шумными, шумными и конкурентоспособными.

Православие — самая распространенная религия в странах бывшего Советского Союза, за ним следуют другие формы христианства и ислама.

Хотите узнать больше о поддержке студентов-беженцев и иммигрантов? Запишитесь на наш курс повышения квалификации для преподавателей.

Распечатайте эту информацию в формате PDF

Вы можете загрузить и распечатать этот профиль учащегося, изучающего русский язык, в формате PDF и сохранить его в качестве ресурса в своем классе.

Как устроена система образования в России? — Реабилитацияrobotics.net

Как устроена система образования в России?

Общее образование в России делится на три ступени: начальное образование, которое длится четыре года; базовое общее образование продолжительностью пять лет и среднее образование продолжительностью от двух до трех лет. Общее образование обычно состоит из 34 недель обучения в год и от 27 до 36 учебных часов в неделю.

Чем образование в России отличается от образования США?

Разница между русскими и американскими школами заключается в структуре и подходе к учебному процессу.Младшая школа предлагает единую программу, тогда как средняя школа добавляет к обязательной программе факультативные курсы.

Хороша ли Россия для образования?

Отсюда следует, что российские высшие учебные заведения занимают хорошие позиции в мировых рейтингах, занимая 15-е место в уважаемом рейтинге качества систем высшего образования QS среди систем высшего образования всех стран благодаря передовым ресурсам, обучению мирового уровня и эквивалентным объектам. к найденным в Western…

Какая средняя школа в России?

Средняя школа в России включает 10 и 11 классы и рассматривается как этап подготовки к поступлению в университет.По окончании средней школы учащимся выдается Сертификат, подтверждающий полное среднее образование.

Какие предметы преподают в России?

Эта ступень обучения длится четыре года и включает обучение предметам русского языка (чтение, письмо, литература), математике, истории, естественным наукам, декоративно-прикладному искусству, физическому воспитанию и иностранному языку, начиная со второго класса.

Преподают ли английский язык в русских школах?

Да, есть.Иностранный язык является обязательным предметом в Российской национальной учебной программе с 10 до 17 лет. Но некоторые школы начинают преподавать иностранный язык с 8-9 лет. И в основном это английский (следующие два — немецкий и французский, но гораздо реже).

Английский или русский сложнее выучить?

Многие люди хотят знать: «Трудно ли выучить русский язык?» Что ж, вы можете найти ответ на этот вопрос в топ-10 различий между русским и английским языками. Из всех европейских языков, которые может выучить носитель английского языка, русский — один из самых сложных.

Можно ли пить воду в России?

Водопроводная вода в России безопасна и соответствует санитарным нормам страны, а российский надзорный орган по защите прав потребителей Роспотребнадзор регулярно проверяет водопроводную воду по всей стране и заявляет, что она безопасна для питья. Вся вода очищается через несколько фильтров, включая песок и уголь, перед добавлением хлора.

Как россияне пьют водку?

Правила просты: его следует подавать охлажденным с солеными закусками.По сложившейся традиции охлаждение водки смягчит ее вкус, и пить ее нужно залпом. После этого насладитесь солеными огурцами, грибами или другими закусками.

Почему россияне пьют столько водки?

Качество и здоровье. Многие россияне свято верят, что водка полезнее других спиртных напитков, таких как виски и коньяк. Некоторые врачи даже подтверждают это убеждение. Так что водка вызывает лишь легкое похмелье », — сказал Дмитрий из Москвы, который, как вы уже догадались, предпочитает водку любому другому крепкому алкоголю.

Чувствуете запах водки на ком-нибудь?

Он не очень крепкий, но его можно почувствовать. Итак, если у вас есть совсем немного алкоголя, его не так-то просто обнаружить. Если кто-то делает рюмку алкоголя, например водки или чего-то еще, и вы сразу чувствуете запах его дыхания, это не очень сильно, но вы все равно что-то чувствуете.

Можно ли напиться 1 рюмки водки?

Если у вас средний вес, вы, вероятно, почувствуете, по крайней мере, НЕКОТОРЫЙ небольшой эффект от одного укола через пятнадцать минут или около того, который немного увеличится, а затем снизится еще через час или два.Двух выстрелов может быть достаточно, чтобы напиться слегка, четырех — для умеренно пьяного, а восьми или более — для сильного опьянения.

Какой алкоголь самый без запаха?

По данным Бюро по алкоголю, табаку, огнестрельному оружию и взрывчатым веществам (ATF), водка представляет собой спирт без запаха, цвета и вкуса, и среди любителей коктейлей она заслужила репутацию де-факто любимого напитка для тех, кто не любит вкус алкоголя.

Может ли водка прибавить в весе?

Вы пьете слишком много алкоголя Также имейте в виду, что сам алкоголь содержит около 7 калорий на грамм, что является высоким показателем.При этом исследования алкоголя и веса показывают смешанные результаты. Умеренное употребление алкоголя кажется приемлемым, в то время как чрезмерное употребление алкоголя связано с увеличением веса (35). варианты, когда вы сидите на диете.

Почему алкоголики худые?

Скорее всего, это результат нарушения способности организма получать энергию из других продуктов. Согласно отчету Либера, эксперименты на лабораторных животных и алкоголиках показали, что калории, связанные с алкоголем, действительно имеют значение для животных и людей, которые придерживались диеты с очень низким содержанием жиров.

Разве плохо пить водку каждую ночь?

Умеренное количество водки каждую ночь имеет множество преимуществ. Однако чрезмерное употребление алкоголя в любой форме чрезвычайно опасно для вашего организма. Это приводит к ухудшению состояния вашей печени, похмелье, неправильным решениям, увеличивает ваши шансы на рак, а также делает вас зависимым от алкоголя.

Можно ли выпивать бутылку вина в день?

И, по его словам, выпивать бутылку вина в день неплохо.Хотя пить девять бутылок вина в день, наверное, все равно плохо. Доктор Хе считает, что употребление алкоголя становится вредным только тогда, когда люди потребляют более 13 единиц вина в день — в большинстве бутылок вина содержится 10.

Являюсь ли я алкоголиком, если выпиваю 2 бокала вина за ночь?

Означает ли это, что если вы выпиваете два бокала вина за ночь, вы немного алкоголик? Точно нет. Люди по-разному усваивают алкоголь. Полненький Уинстон Черчилль, вероятно, мог бы выдержать намного больше напитков, чем, скажем, тонкая как кость Одри Хепберн.

Убьют ли меня 2 бутылки вина в день?

Да, это определенно убьет вас в конечном итоге от склероза печени (печеночная недостаточность), когда вы достигнете примерно 30-40 лет, выпивать 2 бутылки вина каждый день — это почти 53 жидких унции и 369,6 жидких унций в неделю.