Ох тяжела ты шапка мономаха эссе по обществознанию: «Ох, тяжела ты, шапка Мономаха!» (А.С. Пушкин)

«Ох, тяжела ты, шапка Мономаха!» (А.С. Пушкин)

Данное высказывание означает, что нести бремя политического лидерства очень тяжело, и не каждый способен с ним справиться. То есть политический лидер несёт огромную ответственность перед своим народом. Он должен рационально, расчетливо, сдержанно подходить к выполнению своих обязанностей политического лидера. Ведь от его решений зависят судьбы миллионов людей. Я согласен с данным высказыванием.

Из курса обществознания мне известно, что политическое лидерство – способность влиять и мобилизовать группы людей для выполнения каких-либо целей. К функциям политического лидера: обобщение запросов и потребностей общества, учёт их интересов в деятельности, формирование идей, средств их достижения, программу действий, укрепление связи власти и народа, убеждение людей в верности своей политической позиции и др. По способу легитимации власти лидеры бывают традиционные, легальные и харизматические. По масштабу политические лидеры бывают национальными (президент, глава правительства, руководителей палат парламента и т.

д.), региональными (губернатор и т.д.), местными (мэр, глава города и т.д.). Но в первую очередь огромное бремя ответственности лежит на национальном лидере. Такого уровня лидером может стать только тот, чьи качества наиболее востребованы в конкретной политической ситуации.

Возьмем пример из истории. Хорошим примером, когда «шапка Мономаха» оказывалась слишком тяжела для правителя, может послужить правление М. С. Горбачёва. Советский Союз в последние годы своего существования испытывал ряд таких проблем как: коррупция, старые кадры во власти, алкоголизм среди населения и т.д. – все эти проблемы требовали решения, которое Горбачёв неудачно реализовал в программе «Перестройки», которую Горбачёву было сложно поддерживать из-за того, что у него не было чёткого курса реализации, и сам он не обладал нужной твёрдостью в своих решениях (он долгое время не мог определиться с тем, какую экономическую политику принять СССР), также ему не удавалось людей убедить в правильности своей позиции, всё это привело к тому, что его позиции пошатнулись во время путча ГКЧП 1991 года, после чего он оказался отстранён от власти и «шапка Мономаха» перешла Ельцину.

Прямой противоположностью может послужить В. И. Ленин. Россия после гражданской войны при Ленине находилась в очень плачевном состоянии, но благодаря чёткому проведению Лениным политики НЭПа, к которой Ленин подошёл очень гибко, Советский союз продолжил своё существование.

Пример из литературы. Ярким примером из литературы, который хорошо показывает все недостатки, которая «шапка Мономаха» несёт с собой, может послужить король Джоффри Баратеон, относящийся к традиционному типу лидерства, из «Игры Престолов». Джоффри был слишком своенравным и жестоким политиком, именно поэтому из-за того, что он стоял на пути у более опасного соперника он был отравлен. Пример Джоффри Баратеона показывает нам, что у «шапки Мономаха» есть другие трудности, помимо бремени управления, а именно трудности сохранения своей власти в мире интриг и политики. Умение грамотно вести в политической борьбе за власть необходимо лидеру.

Подводя итог, могу сказать, что все вышеперечисленные примеры показывают, что проблема «тяжести шапки Мономаха» то и дело проявляется в истории и литературных произведениях, не каждый правитель может справиться с правлением государством.

Автор: Ощепков Андрей Игоревич, репетитор по истории и обществознанию

«Борис Годунов» краткое содержание для читательского дневника по трагедии Пушкина (7 класс) – главная мысль, сюжет, отзыв

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 777.

Обновлено 8 Августа, 2021

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 777.

Обновлено 8 Августа, 2021

«Борис Годунов» — историческая драма о годах правления русского царя Бориса Годунова, его свержении и приходе к власти самозванца Лжедмитрия.

Краткое содержание «Борис Годунов» для читательского дневника

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

Время и место сюжета

Действие происходит в России в конце XVI–начале XVII столетия. Произведение описывает период царствования Бориса Годунова с 1598 по 1605 год и вторжение Лжедмитрия I.

Главные герои

Борис Годунов – русский царь, убивший ради восхождения на престол царевича Дмитрия, сына Ивана Грозного.

Григорий Отрепьев – самозванец, беглый монах, провозгласивший себя царевичем Дмитрием.

Шуйский – князь, опытный и хитрый царедворец.

Воротынский – князь из рода Рюриковичей.

Марина Мнишек – возлюбленная Отрепьева, знавшая о его обмане.

Обратите внимание, ещё у нас есть:

Сюжет

Князья Шуйский и Воротынский обсуждают, что после смерти царя претендовать на престол может лишь брат царицы, Борис Годунов. Однако Борис, укрывшись в монастыре, уже месяц отказывается от царского трона. Шуйский не сомневается в том, что убийцей младенца царевича был Борис, но князь не смеет обличить его в страшном преступлении. Годунов соглашается принять царствование только после того, как на Красной площади собирается народ и упрашивает его стать правителем.

По прошествии шести лет царствования Борис Годунов разочарован – он многое делает для народа, но его лишь проклинают. Монарх считает, что причиной всех его неудач является совесть, запятнанная кровью невинного ребёнка.

Тем временем из монастыря сбежал молодой монах Гришка Отрепьев, который называет себя царевичем Дмитрием и хочет править в Москве. Он добирается до литовской границы, где оказывается разоблачён сторожевыми приставами, но ему удаётся сбежать от них.

Князь Пушкин сообщает Шуйскому о появлении Лжедмитрия. Оба всерьёз задумываются о перевороте. Узнав о самозванце, Борис Годунов не на шутку тревожится – он сомневается в смерти Дмитрия, но Шуйский заверяет его в том, что царевич мёртв.

Самозванец не теряет времени даром и при помощи обещаний и уговоров собирает единомышленников для похода на Москву и свержения Бориса Годунова. К нему присоединяются поляки, донские казаки. Потеряв голову от любви к дочери воеводы Мнишека, Марине, Отрепьев признаётся ей, кем он является на самом деле. Холодная и расчётливая девушка обещает стать его женой, как только он отвоюет царский престол.

Самозванец с войском пересекает границу, среди простого люда всё чаще возникают волнения и смута. Патриарх рассказывает, что возле могилы царевича Дмитрия происходят чудеса и исцеления. Чтобы разоблачить перед народом Лжедмитрия, достаточно будет привести его на это святое место. На площади перед собором в Москве юродивый Николка при всех обвиняет царя в убийстве царевича Дмитрия.

Решающая битва происходит неподалеку от Новгорода-Северского, и войско Бориса Годунова терпит поражение. Лжедмитрий продолжает наступление, но неожиданно Борис Годунов умирает в столице, успев благословить любимого сына Фёдора на царство.

Князь Пушкин подталкивает царских воевод к измене, провозглашает Лжедмитрия царём и организует бунт против наследников Бориса Годунова. Жена царя и его дети задушены, в то время как народу сообщили, будто они сами отравились. Бояре призывают народ чествовать нового царя, но простые люди выражают свой протест молчанием.

Вывод и своё мнение

В произведении показаны все тёмные стороны власти. Стремление достичь престола любой ценой приводит к тому, что главный герой теряет покой, его преследуют тревожные видения, несчастья, беды. Обладание властью неотделимо от жёстких решений, но Годунов взошёл на трон кровавым путем, и это неизбежно отразилось на его судьбе.

Главная мысль

Страшные злодеяния неизменно караются по всей строгости.

Авторские афоризмы

«…Да, жалок тот, в ком совесть нечиста…»

«…Живая власть для черни ненавистна, Они любить умеют только мёртвых…»

«…Я сам не трус, но также не глупец И в петлю лезть не соглашуся даром…»

«…Ох, тяжела ты, шапка Мономаха!. .»

Толкование непонятных слов

Ведать — знать.

Чарка — сосуд для питья крепких напитков.

Царевич — славянский титул для сыновей царей.

Венец — корона.

Бармы — широкое оплечье или широкий воротник с нашитыми на него изображениями религиозного характера и драгоценными камнями, надеваемый поверх парадного платья.

Бояре — на Руси IX–XVII вв. высшее сословие феодалов.

Новые слова

Патриарх — носитель высшего духовного сана, глава церкви.

Благословить — перекрестить кого-либо, произнося слова молитвы, напутствия, пожелания.

Престол — трон монарха, символ монаршей власти.

Молебен — в православном богослужении — краткое частное богослужение просительного или благодарственного характера.

Тест по поэме

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.

• Оксана Колесник

  15/15

• Стас Чернов

  10/15

• Анастасия Столетова

  15/15

• Ирина Алексеева

  14/15

• Кирилл Малыш

  15/15

• Мария Смирнова

  15/15

• Валентина Николаева

  14/15

• Владислав Белоусов

  9/15

• Хз Хз

  15/15

• Kolan Kilan

  15/15

Рейтинг читательского дневника

4.6

Средняя оценка: 4.6

Всего получено оценок: 777.

---

А какую оценку поставите вы?

Урок по истории России 17-18 века

Цели урока. Изучить политическую ситуацию, сложившуюся на Руси в начале XII века, и решить проблему: почему именно великий князь Мономах был приглашен на киевский стол в 1113 году, и что он предпринял в сложившейся ситуации. Развивать умение анализировать текст первоисточника и давать характеристику выдающемуся человеку. Воспитывать познавательный интерес к предмету, способствовать воспитанию трудолюбия, честности, терпимости на примерах выдающихся исторических деятелей.

Оборудование. Учебник Преображенского и Рыбакова «История Отечества. 6-7 кл.»; выдержки из «Поучения Владимира Мономаха», «Устава Владимира Мономаха»; миниатюры из Радзивилловской летописи; фотография «Шапка Мономаха»; картина Иванова «Совет князей»; макет замка г. Любеч.

Тип урока. Комбинированный, с преобладанием изучения нового материала.

Форма урока. Урок (проблемного изложения) – «характеристика».

Ход урока

1. Организационный момент

Проверка готовности класса к уроку.

2. Опрос

Проверка домашнего задания, знания дат и понятий. Класс слушает домашнее задание – сочинение-характеристику Ярослава Мудрого – и дает оценку работе ученика. Затем обсуждает второе сочинение на ту же тему. Сочинения сравниваются, делается вывод. Затем путем фронтального устного опроса выясняются причины восстания 1113 года, действия восставших, осуществляется переход к изучению новой темы.

3. Изучение новой темы

Учитель. В результате Киевского восстания 1113 года киевские бояре пригласили на княжеский стол князя Владимира Мономаха, хотя не он был старшим в роду на тот момент. Почему? На этот вопрос мы и должны с вами ответить на сегодняшнем уроке. Что для этого мы должны знать?

Выслушиваются мнения учащихся. В результате обсуждения выявляется план характеристики Мономаха:

1. происхождение князя, условия его воспитания;

2. внешний вид князя;

3. его поступки, цели и способы деятельности;

4. его способности (интеллектуальные, физические, творческие), черты характера, волевые качества;

5. друзья его и враги;

6. результаты его деятельности; мнение о нем его современников.

Происхождение князя

Учитель. Владимир мономах был сыном князя Всеволода Ярославовича, внуком князя Ярослава Мудрого и византийского императора Константина Мономаха. Отсюда и прозвище. По легенде, византийский император подарил князю Владимиру шапку Мономаха, которой позже венчались на царство русские цари. Но в действительности, как показали расследования ученых, она сделана в XIV-XV в.в. на Востоке.

Внешний вид

Учитель. Давайте посмотрим на стяг с изображением Владимира Мономаха и опишем его внешний вид (картинка на доске, в учебнике в §5).

Учащиеся приходят к выводу, что князь выглядел старым, дряхлым, мудрым.

Поступки, черты характера

Учитель. Давайте почитаем «Поучение Владимира Мономаха», написанное князем в конце жизни и адресованное его детям.

Читается отрывок о междоусобных войнах с привлечением половцев.

Учитель. Какова была ситуация на Руси в конце XI – начале XII в.в.?

Ученики. Князья воевали друг с другом, привлекали на свою сторону половцев, приводя их отряды на русские земли, сжигая русские города. Мономах также участвовал в подобных войнах, сжег города Полоцк, Одреск. Он боролся за власть.

Учитель обращает внимание детей на миниатюры летописи «Русские в половецком плену», «Мономах осаждает Чернигов» и др.

Учитель. Какие черты характера князя проявились в этих войнах?

Ученики. Смелость, жестокость, ум, вероломство, решительность, воинственность.

Читается отрывок из «Поучения…» о борьбе князя Мономаха с князем Олегом Святославичем, с половцами.

Учитель. Почему мономах уступил князю Олегу Чернигов? Чем закончилась его борьба с половцами? Сколько походов он совершил?

После обсуждения делается вывод.

Вывод: князь Владимир Мономах хотел обезопасить Русь от внешних врагов; его походы на половцев завершались их разгромом; он совершил 83 похода, а Олегу уступил потому, что ему стало жалко русских людей.

Учитель обращает внимание на миниатюры «Русские побеждают половцев на реке Сула», «Убийство половецких ханов в плену», на картину Иванова «Совет князей» и макет замка в городе Любеч.

Учитель. В 1097 году в Любече прошел съезд князей, где было решено: чтобы на Руси установился мир, надо, чтобы «каждый князь держал свою отчину», не претендуя на чужое. Владимир Мономах принял в этом съезде самое активное участие.

Какой вывод о способах действия, о характере Мономаха можно сделать на основании этого?

Почему съезд собрался именно в Любече?

Дети приходят к мысли, что достичь мира можно не только путем войн и походов, но и дипломатией.

Ученики. Владимир проявил здесь мудрость, гибкость и терпимость. То, что съезд состоялся в Любече, показывает, что у Владимира Мономаха был высокий авторитет среди князей, ему доверяли.

Зачитывается отрывок из «Поучения…», со слов «А вот как я трудился…»

Учитель. Что вы думаете о характере Мономаха? Чему он учил своих детей? Как вы думаете, относятся ли его советы к вам, современным детям? Чего же именно добивался Владимир Мономах? Почему именно его киевляне пригласили на престол?

Выслушиваются мнения детей, делается вывод.

Вывод: князь Мономах, совершив несколько десятков походов, победил половцев, подчинил себе многих русских князей, прославился среди русских как князь-защитник; пытался предотвратить междоусобные войны. У него был очень высокий авторитет среди друзей и врагов.

Работа с «Уставом Владимира Мономаха»

Учитель. Давайте посмотрим, что сделал Владимир Мономах, будучи киевским князем, для разрешения социальных противоречий, из-за которых и произошло восстание в 1113 году. Запишем в тетради годы правления князя – 1113-1125 г.г. – и зачитаем статьи «Устава…», принятого Владимиром Всеволодовичем.

Обсуждаются ст. 46, 49, 50, 52, 59, 108. Ст. 48 нуждается в объяснении учителя.

Учитель. Князь сохранил ростовщичество, но ограничил его. Например, с 10 гривен один третный рез составляет 5 гривен. Ростовщик мог взять с заемщика три раза по 5 гривен, но тогда не имел права требовать возвращения всей суммы долга. Если же он взял два раза по 5 гривен, то он сохранял право на возвращение всего долга.

Ученики. Ст. 50 свидетельствует о справедливости князя; она защищает интересы закупа, но вряд ли может быть реализована. Ст. 59 говорит о том, что холопы остались неравноправной группой населения. Владимир Мономах был сыном своего века, защищал интересы господствующих слоев общества. Ст. 108 говорит о том, что холопы, не найденные хозяевами, в городе могли стать свободными. Это напоминает поговорку средневековой Европы: «Городской воздух делает человека свободным».

Учитель. Что же изменилось после принятия «Устава»?

Ученики. Делают вывод, что: было ограничено долговое рабство, смягчено ростовщичество.

4. Закрепление

Учитель. В Средние века появилась поговорка: «Ох, тяжела ты, шапка Мономаха». Как вы ее понимаете?

Учащиеся должны понять, насколько ответственно быть главой государства, сколько проблем – внутренних и внешних – приходилось решать князю.

5. Домашнее задание

Учитель. Постарайтесь дома в своих сочинениях-характеристиках «Владимир Мономах в трудах и походах» отразить мысль об ответственности главы государства.

Сильная группа учащихся получает задание написать сравнительную характеристику «Ярослав Мудрый и Владимир Мономах», подчеркнув в ней общие и особенные черты каждого князя.

6. Оценка деятельности класса

Учитель. А теперь подведем итоги и ответим на вопросы:

• Что мы узнали нового сегодня на уроке?

• Чему мы научились?

• Что бы вы хотели еще узнать о Владимире Мономахе?

Учитель оценивает учащихся словесно, оценки выставляются наиболее активным и тем, кто был опрошен по домашнему заданию.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия № 24 имени М.В. Октябрьской г. Томска

Мы рады приветствовать вас на официальном сайте нашей гимназии. 

Сайт адресован всем, кому интересно знать, чем живет наше образовательное учреждение.

Он создается для Вас, уважаемые Родители, любимые Ученики и Учителя, просто Гости сайта.

Из года в год многое в нашей гимназии меняется, но одно остается неизменным: гимназия по-прежнему существует только для детей и старается дать детям и их родителям пространство благополучия, успеха и безопасности.

Наша гимназия – это большой, надежный, теплый дом, где есть работа и отдых, праздники и будни, и самое главное, – добрые традиции. Сотрудничество педагогов, обучающихся и их родителей, основанное на взаимоуважении и взаимопомощи, является залогом успеха.

Наша гимназия –  уникальное  общеобразовательное  учреждение — ведь это школа Успеха: мы не боремся с недостатками, мы развиваем достоинства. Это школа равных, но разнообразных возможностей.

Мы утверждаем, что неуспешных людей нет. Успеха может добиться каждый, если предоставить ему соответствующие возможности. Такие возможности мы предоставляем всем желающим.  Это учреждение, где активно используются  традиционные, хорошо зарекомендовавшие себя методы  обучения.

 

Хотите узнать больше? Добро пожаловать на наш сайт.

Мы многое еще можем рассказать о нашей Гимназии. Информация, расположенная на его страницах, позволит познакомиться с историей нашей гимназии, её традициями и ценностями, успехами и достижениями наших обучающихся в учебе, спорте, искусстве. Мы всегда открыты и будем рады, если сайт станет продолжением общения с нашим коллективом.

Наша страница в    и 

 

На страницах сайта Вы можете получить подробную информацию об основных нормативных документах, регламентирующих работу гимназии, получить сведения об администрации и педагогах, в ежегодном публичном докладе можете познакомиться с результатами работы педагогического коллектива и участников образовательного процесса, а разделы «Интересное о гимназии»,  «Новости», «Воспитание», «Родителям и ученикам», «Вам-гимназисты», расскажут об интересной и богатой замечательными событиями жизни гимназии.

Посещая наш сайт, вы всегда будете в курсе происходящего в нашей гимназии. Мы рады каждому посетителю и надеемся, что сайт обеспечит вам доступ ко всей необходимой информации и расскажет о нашей насыщенной школьной жизни.

 

Дорогие друзья! 

Воспитание подрастающего поколения невозможно проводить в одностороннем порядке.

Школа, общественность, родители – это «три кита», на которых строится наше будущее! 

Мы открыты для общения и взаимодействия, готовы к диалогу со всеми.

Все интересующие Вас вопросы можно задать по тел. 65-30-62 (приемная директора),

65-02-88 (заместители директора) или прислать по электронной почте: [email protected]. 

Мы приглашаем Вас стать нашими постоянными посетителями сайта и заинтересованными собеседниками, ведь и от ваших предложений во многом будет зависеть, какой станет наша гимназия завтра!

Только совместные усилия взрослых будут работать на будущее наших детей!

 

С уважением,

директор МАОУ гимназии № 24 им.М.В. Октябрьской г.Томска

Якуба Марина Ивановна

 

Значение выражения Тяжела ты шапка мономаха

Шапка Мономаха

Тяжела ты, шапка Мономаха (Ох, тяжела ты, шапка Мономаха) — фраза употребляется тогда, когда требуется подчеркнуть многотрудность чьих-то забот, высокую ответственность, необходимость в скором времени улаживать сложное дело

— «О! Тяжела ты, шапка Мономаха! В помощь Вашей работе я позволил себе в последнем «строгом» моем письме указать слабые стороны предпоследних Ваших стихотворений и приложил даже вырезку из газеты о тех недостатках, которые свойственны молодым стихотворцам»

(И. Гончаров Письма великому князю Константину Константиновичу)
— «Тяжела ты, шапка Мономаха, а еще тяжелее жестокая необходимость ломать счастье близкого человека во имя безусловных прав своей нравственной личности» (Писарев «Его жизнь и литературная деятельность»)
— «Тяжела шапка Мономаха! — сказал ему шутя Степан Аркадьич, намекая, очевидно, не на один разговор с княгиней, а на причину волнения Левина, которое он заметил» (Л. Толстой «Анна Каренина»)
— «Спешного ответа от Вас не жду, знаю, что Вы заняты. А что, скажите, тяжела шапка Мономаха? Прикиньте-ка, я ее 20 лет нес по 7-ми труппам, и в каждой по 1 или 2 Савиной, 1 Давыдов, Шаляпин, Кшесинская и т.д.» (письмо В. Теляковского А. Южину)
— «Меня била нервная дрожь. Шапка Мономаха оказалась тяжела. Ее несут те, кто жаждет власти» (В. Токарева «Один из нас»)

Ох, тяжела ты, шапка Мономаха — строка из трагедии А. С. Пушкина «Борис Годунов», написанной в Михайловском в 1825 году.

Ух, тяжело!.. дай дух переведу...
Я чувствовал: вся кровь моя в лицо
Мне кинулась — и тяжко опускалась...
Так вот зачем тринадцать лет мне сряду
Все снилося убитое дитя!
Да, да — вот что! теперь я понимаю.
Но кто же он, мой грозный супостат?
Кто на меня? Пустое имя, тень —
Ужели тень сорвет с меня порфиру,
Иль звук лишит детей моих наследства?
Безумец я! чего ж я испугался?
На призрак сей подуй — и нет его.
Так решено: не окажу я страха, —
Но презирать не должно ничего...
Ох, тяжела ты, шапка Мономаха! (картина Царские палаты)

История происхождения шапки Мономаха

Символы самодержавия

Шапка Мономаха — символ царской власти, головной убор, который царь надевал во время церемонии восхождения на трон. Последним русским самодержцем, венчанным на царство шапкой Мономаха, был в 1682 году Иван V, брат и соправитель Пётра I. Шапка Мономаха опушена собольим мехом, украшена драгоценными каменьями, увенчана крестом, очень тяжела.
Имеется два предания появления шапки Мономаха на Руси. Первое — сомнительное: шапку подарил князю Киевскому Владимиру византийский император Константин Мономах, умерший за 50 лет (!) до вступления Владимира в «должность» князя (Владимиру было тогда 2 года и он был сыном дочери Константина). Вторая — шапка Монмаха ордынского происхождения. Её подарил Ивану Калите татарский хан Узбек за верное служение

Сегодня Шапка Мономаха хранится в Оружейной палате Кремля

Ещё статьи

«Волосы дыбом»
«Всыпать по первое число»
«Всякое лыко в строку»

Черти че и сбоку бантик. Екатерина вильмонт черт-те что и сбоку бантик

Екатерина Вильмонт

Черт-те что и сбоку бантик

Подумаешь, как счастье своенравно!

А. С. Грибоедов

© Вильмонт Е.Н., 2014

© ООО «Издательство АСТ», 2014

Часть первая

Поезд остановился. Глеб Витальевич не спеша оделся и вышел из вагона. Хорошая штука этот «сапсан». Терпеть не могу ночные поезда. Непременно встретишь знакомых, с которыми обязательно нужно выпить и полночи слушать их ламентации по самым разным поводам, от международной политики до сугубо личных дел. А у него и своих проблем выше головы, зачем ему чужие? А тут сел в поезд без четверти семь утра, а через три с половиной часа уже в Питере. Ни разу еще в этом поезде он не столкнулся ни с кем из знакомых. Благодать! Шофер, который должен был его встретить, опаздывал. Ничего страшного, сказал он себе. Не бесись, не все же такие пунктуальные, как ты. И тут он вдруг увидел у соседнего вагона молодого мужика с табличкой и букетом цветов. На табличке крупными буквами значилось: «Самая обворожительная шатенка с неотразимой улыбкой». Глеб Витальевич улыбнулся. Чего только не придумает нынешняя молодежь. Интересно было бы взглянуть на эту самую обворожительную, небось, страхолюдина какая-нибудь… Но тут он заметил, что встречающий радостно замахал букетом и протянул руки к женщине, выходящей из вагона, при этом табличка упала на не слишком чистый перрон. Глеб Витальевич сделал несколько шагов в том направлении, хотелось получше разглядеть женщину. Он умел переключаться на посторонние вещи, и это сберегало много нервных сил. А женщина и впрямь была хороша. И улыбка действительно неотразимая. Ах, как она улыбалась… Молодой человек чмокнул ее в щечку. Взял чемоданчик, и они пошли к выходу, весело болтая. Это не было похоже на встречу влюбленных. Странно. Такая табличка… А, может, он встречал ее по просьбе друга? Или это его сестра? А тебе-то что, Глебушка? Ты-то тут причем?

– Глеб Витальевич, простите ради бога, на Петроградской попал в пробку…

– Ладно, поехали!

И тут же он забыл о прелестной незнакомке. Включился в рабочий ритм.

Переговоры проходили «в теплой дружественной обстановке». Он приехал в Питер сам, чтобы ничего не упустить, не полагаться в столь важном деле на заместителей. Принцип «хочешь сделать хорошо, сделай сам», в конце концов, никто не отменял. И на сей раз все действительно получилось хорошо. Все-таки я молодец, с удовольствием подумал он. И тут же позвонил домой. Он был достаточно суеверен. Но и дома все было в порядке. Младший сын сидел, как почти всегда, за роялем, а старший, сообщила жена, только что звонил. Он учится в Англии. Вот и славно, выдохнул Глеб Витальевич. Как приятно узнать, что твой сын, которому пятнадцать, сидит не за компьютером, а за роялем… Впрочем, компьютером парень тоже не брезгует, но как говорится, без фанатизма. Словом, все путем.

В Питере он любил останавливаться в отеле «Петро-палас», что на Малой Морской. Там было достаточно комфортабельно, но не пафосно, чего он не любил. И к тому же утром можно будет прогуляться к Неве, если погода позволит. И вообще от всего близко. И от Дворцовой площади и от Исаакия и от Адмиралтейства. Он любил Питер и никогда не упускал случая лишний раз побывать тут. «Строгий стройный вид» любимого города как-то странно успокаивал его. Но он любил бывать здесь один. Зайти в кафе, выпить чашку кофе, почему-то казалось, что в Питере кофе вкуснее, чем в Москве. Но он никогда никому об этом не говорил.

– Глеб Витальевич, какие планы на завтра? – спросил Толя, прикомандированный к нему водитель.

– В половине одиннадцатого жду.

Да, утром не погуляешь, в декабре в десять еще темно. Да и вообще весь завтрашний день расписан по минутам. Ох, тяжела ты шапка Мономаха, даже если в твоем ведении не огромная Россия, а всего лишь один, да и то не самый главный телеканал, но взялся за гуж… ладно, назад поеду трехчасовым «сапсаном» послезавтра. В первом классе и поработать можно. А уж послезавтра с утра никаких дел нет. Хорошо!

Наутро он спустился в ресторан. Он получал огромное удовольствие от этих гостиничных завтраков. Ешь, что понравится, никто не будет считать калории, говорить о пользе или вреде того или иного блюда. И первым делом положил на тарелку два пирожка, с капустой и мясом. Взял несколько кусочков очень аппетитной лососины… Почему-то в Москве та же самая рыбка называется семгой. Лососины там нет в принципе. А еще хлеб, масло и яйцо всмятку. С удовольствием все это умяв, он налил себе чаю из большого самовара, и взял две удивительно аппетитные с виду сладкие булочки. Гулять так гулять. Он откусил кусок булочки, ощутил истинное блаженство и тут же заметил задумчиво бредущую вдоль столов со снедью давешнюю шатенку. Она была в зеленом шерстяном платье и высоких сапогах. Фигура у нее что надо, как, впрочем, и лицо. И она не такая уж юная. Ей лет тридцать. Держится уверенно. Не мой тип, подумал он. Или просто виноград зелен? Зелен, зелен… Тем более и платье у нее зеленое…

Незнакомка выбрала себе что-то и села. Черт возьми, до чего интересное лицо. Ах, как бы она смотрелась на экране. В ней есть некая изысканность. Но она, скорее всего, не имеет никакого отношения к масс-медиа. Да и не в чести нынче интеллигентные лица на телевидении. Там в основном правят бал хабалки, невыносимые наглые хабалки. Что ж, спрос рождает предложение. А жаль! Он вытер губы и встал. Виноград пусть себе зреет. От зеленого бывает ой как плохо!

И он забыл о незнакомке. Слишком много дел предстояло. Вспомнил о ней только утром следующего дня. Но она не пришла на завтрак. То ли уже уехала, то ли еще спит, или поела раньше. А впрочем, бог с ней. Он опять с удовольствием позавтракал. Потом поднялся в номер, оделся и вышел на улицу. Было еще темно. Но его это не смутило и он направился к Исаакиевскому собору. Заходить не стал, обогнул его и подошел к Медному всаднику. С Невы веяло холодом. Как я люблю этот город… Может, потому что когда-то встретил тут Таню? Именно тут, у Медного всадника. Ему было двадцать, а ей восемнадцать… Он был нищ, как церковная мышь. И Таня тоже. Но разве это мешало чему-нибудь? Они тогда и не думали о материальных благах. Им было хорошо вместе, и казалось, впереди столько счастья… Тани давно нет в его жизни и счастья тоже. А было ли оно вообще? И бывает ли? Нет, бывают только мгновения счастья. И почти все эти мгновения странным образом были связаны с Питером… И старший сын тоже родился в Питере. Странно, в Москве его никогда не посещают такие праздные мысли. И на отдыхе в разных странах мира тоже. Он всегда думает о делах, о работе и только в Питере ему удается ненадолго от этих мыслей освободиться. Он вдруг замерз. Ничего, зайду в какое-нибудь кафе, согреюсь и пойду дальше, машина придет только в два, так что время есть. Он вышел на Большую Морскую. И тут же увидел какое-то кафе. Толкнул дверь и вошел. Милая девушка приветствовала его. Он повесил пальто на круглую вешалку, пригладил волосы, сел и сразу попросил принести кофе по-ирландски. Хорошо согревает, проверено. И тут он заметил знакомую незнакомку. Она сидела за столиком и нервно поглядывала на часы. Ждет кого-то. Похоже, она не выспалась, на бледном лице было написано раздражение. Но тут в дверь влетел какой-то парень в клетчатой куртке. Лицо его показалось Глебу Витальевичу знакомым. А, это Андрей Лутохин, входящий в моду артист питерского театра, Глеб Витальевич забыл, какого именно. Парень уже снялся в нескольких неплохих фильмах, а после весьма удачного сериала стремительно набирал популярность. Так, это не рандеву, это, похоже, интервью. Ага, значит, она журналистка – выложила на стол диктофончик, вооружилась пухлым блокнотом. Улыбнулась запыхавшемуся артисту, и он, похоже, сразу растаял. Глебу Витальевичу не было слышно, о чем они говорят. Но он глаз не сводил с лица шатенки. И сердце замерло в радостном предчувствии удачи. Он был профессионалом высочайшего класса и сразу увидел, что девушка может быть замечательным приобретением для его канала. Не пори горячку, Глебушка, сказал он себе, с ней надо еще поговорить. Может, у нее некрасивый голос, вульгарные интонации, может, она вообще непроходимая дура. Ему расхотелось гулять. Он решил дождаться конца интервью. И заказал себе еще кофе. Здесь взбитые сливки присыпали хорошо прожаренными кофейными зернами. Он с удовольствием их разгрызал. Но вот Лутохин взглянул на часы и стал прощаться. А парень хорош, ревниво подумал Глеб Витальевич. Лутохин умчался, а незнакомка стала собирать свои вещи и подозвала официантку. Но вместо счета та подала ей кусок торта.

Глеб Витальевич встал и направился к ее столику.

– Простите великодушно!

Она вскинула на него глаза. Они оказались серо-зелеными. В них мелькнуло узнавание. Но она не была уверена.

– Позвольте к вам обратиться?

– Да, пожалуйста. Садитесь.

– Глеб Витальевич, вы можете не представляться, – улыбнулась она.

Как же я ждала новое творение Екатерины Вильмонт. Все мне хотелось, чтобы автор вернулся к своим первым произведениям. Тогда Екатерина писала романтично, жизненно, тепло и очень трогательно. Но реальность такова, что с каждой книгой я все больше осознаю, что сюжет неправдоподобный, приторен и не оставляет на душе чувство воодушевления. После прочтения произведения я почувствовала себя обманутой. Не реалистичная книга. Не советую читать, если нет желания пусто потратить свое драгоценное время.

Я без ума от этой книги. Окунулась в роман о любви с головой. Красивая история – он женат и воспитывает дочь, у нее есть муж и двое сыновей. Искра пролетела между ними, и вот появилось то самое чувство, которое заставляет появляться бабочки внутри живота. А ведь все начиналось с банальной работы. Настоящие чувства не проведешь!

Книга написана очень гладко и ровно, просто, что ли. Мне этого оказалось очень мало, а потому книга мне не понравилась. Приторно сладкая – вот, как бы я ее охарактеризовала. В главной героине не увидела хорошего человека. Не могу даже в голове представить картинку, когда в 30 лет преданная супруга и прекрасная мать идет на измену. Также отмечу детей. Что-то все они какие-то уж больно правильные, словно живут по энциклопедии счастливой жизни. Мне таких людей в реальной жизни не доводилось встречать.В общем, герои совершенно нереальные, книга очень контрастное, то Вильмонт описывает все прекрасные события, то резко негативное, что аж дурно становится. Нет, так в жизни не происходит. Каждый день мы сталкивается с проявлением добра и зла, но все это сопровождается массой оттенков серых цветов. В книги подобной тенденции не прослеживается.Преимущества книги заключаются в легкости чтения, простоте восприятия. История трогает, но надолго или нет останется в голове – это мне еще не ясно. Пока прекрасно помню сюжет. Читать ее или нет? Я порекомендую читать всем тем, кто ищет сказку и хочет умственно отдохнуть, ведь глубокий смысл тут отсутствует вовсе.

Екатерина Вильмонт

Черт-те что и сбоку бантик

Подумаешь, как счастье своенравно!

А. С. Грибоедов

© Вильмонт Е.Н., 2014

© ООО «Издательство АСТ», 2014

Часть первая

Поезд остановился. Глеб Витальевич не спеша оделся и вышел из вагона. Хорошая штука этот «сапсан». Терпеть не могу ночные поезда. Непременно встретишь знакомых, с которыми обязательно нужно выпить и полночи слушать их ламентации по самым разным поводам, от международной политики до сугубо личных дел. А у него и своих проблем выше головы, зачем ему чужие? А тут сел в поезд без четверти семь утра, а через три с половиной часа уже в Питере. Ни разу еще в этом поезде он не столкнулся ни с кем из знакомых. Благодать! Шофер, который должен был его встретить, опаздывал. Ничего страшного, сказал он себе. Не бесись, не все же такие пунктуальные, как ты. И тут он вдруг увидел у соседнего вагона молодого мужика с табличкой и букетом цветов. На табличке крупными буквами значилось: «Самая обворожительная шатенка с неотразимой улыбкой». Глеб Витальевич улыбнулся. Чего только не придумает нынешняя молодежь. Интересно было бы взглянуть на эту самую обворожительную, небось, страхолюдина какая-нибудь… Но тут он заметил, что встречающий радостно замахал букетом и протянул руки к женщине, выходящей из вагона, при этом табличка упала на не слишком чистый перрон. Глеб Витальевич сделал несколько шагов в том направлении, хотелось получше разглядеть женщину. Он умел переключаться на посторонние вещи, и это сберегало много нервных сил. А женщина и впрямь была хороша. И улыбка действительно неотразимая. Ах, как она улыбалась… Молодой человек чмокнул ее в щечку. Взял чемоданчик, и они пошли к выходу, весело болтая. Это не было похоже на встречу влюбленных. Странно. Такая табличка… А, может, он встречал ее по просьбе друга? Или это его сестра? А тебе-то что, Глебушка? Ты-то тут причем?

– Глеб Витальевич, простите ради бога, на Петроградской попал в пробку…

– Ладно, поехали!

И тут же он забыл о прелестной незнакомке. Включился в рабочий ритм.

Переговоры проходили «в теплой дружественной обстановке». Он приехал в Питер сам, чтобы ничего не упустить, не полагаться в столь важном деле на заместителей. Принцип «хочешь сделать хорошо, сделай сам», в конце концов, никто не отменял. И на сей раз все действительно получилось хорошо. Все-таки я молодец, с удовольствием подумал он. И тут же позвонил домой. Он был достаточно суеверен. Но и дома все было в порядке. Младший сын сидел, как почти всегда, за роялем, а старший, сообщила жена, только что звонил. Он учится в Англии. Вот и славно, выдохнул Глеб Витальевич. Как приятно узнать, что твой сын, которому пятнадцать, сидит не за компьютером, а за роялем… Впрочем, компьютером парень тоже не брезгует, но как говорится, без фанатизма. Словом, все путем.

В Питере он любил останавливаться в отеле «Петро-палас», что на Малой Морской. Там было достаточно комфортабельно, но не пафосно, чего он не любил. И к тому же утром можно будет прогуляться к Неве, если погода позволит. И вообще от всего близко. И от Дворцовой площади и от Исаакия и от Адмиралтейства. Он любил Питер и никогда не упускал случая лишний раз побывать тут. «Строгий стройный вид» любимого города как-то странно успокаивал его. Но он любил бывать здесь один. Зайти в кафе, выпить чашку кофе, почему-то казалось, что в Питере кофе вкуснее, чем в Москве. Но он никогда никому об этом не говорил.

– Глеб Витальевич, какие планы на завтра? – спросил Толя, прикомандированный к нему водитель.

– В половине одиннадцатого жду.

Да, утром не погуляешь, в декабре в десять еще темно. Да и вообще весь завтрашний день расписан по минутам. Ох, тяжела ты шапка Мономаха, даже если в твоем ведении не огромная Россия, а всего лишь один, да и то не самый главный телеканал, но взялся за гуж… ладно, назад поеду трехчасовым «сапсаном» послезавтра. В первом классе и поработать можно. А уж послезавтра с утра никаких дел нет. Хорошо!

Наутро он спустился в ресторан. Он получал огромное удовольствие от этих гостиничных завтраков. Ешь, что понравится, никто не будет считать калории, говорить о пользе или вреде того или иного блюда. И первым делом положил на тарелку два пирожка, с капустой и мясом. Взял несколько кусочков очень аппетитной лососины… Почему-то в Москве та же самая рыбка называется семгой. Лососины там нет в принципе. А еще хлеб, масло и яйцо всмятку. С удовольствием все это умяв, он налил себе чаю из большого самовара, и взял две удивительно аппетитные с виду сладкие булочки. Гулять так гулять. Он откусил кусок булочки, ощутил истинное блаженство и тут же заметил задумчиво бредущую вдоль столов со снедью давешнюю шатенку. Она была в зеленом шерстяном платье и высоких сапогах. Фигура у нее что надо, как, впрочем, и лицо. И она не такая уж юная. Ей лет тридцать. Держится уверенно. Не мой тип, подумал он. Или просто виноград зелен? Зелен, зелен… Тем более и платье у нее зеленое…

Подумаешь, как счастье своенравно!

А. С. Грибоедов

© Вильмонт Е. Н., 2014

© ООО «Издательство АСТ», 2014

Часть первая

Поезд остановился. Глеб Витальевич не спеша оделся и вышел из вагона. Хорошая штука этот «сапсан». Терпеть не могу ночные поезда. Непременно встретишь знакомых, с которыми обязательно нужно выпить и полночи слушать их ламентации по самым разным поводам, от международной политики до сугубо личных дел. А у него и своих проблем выше головы, зачем ему чужие? А тут сел в поезд без четверти семь утра, а через три с половиной часа уже в Питере. Ни разу еще в этом поезде он не столкнулся ни с кем из знакомых. Благодать! Шофер, который должен был его встретить, опаздывал. Ничего страшного, сказал он себе. Не бесись, не все же такие пунктуальные, как ты. И тут он вдруг увидел у соседнего вагона молодого мужика с табличкой и букетом цветов. На табличке крупными буквами значилось: «Самая обворожительная шатенка с неотразимой улыбкой». Глеб Витальевич улыбнулся. Чего только не придумает нынешняя молодежь. Интересно было бы взглянуть на эту самую обворожительную, небось, страхолюдина какая-нибудь… Но тут он заметил, что встречающий радостно замахал букетом и протянул руки к женщине, выходящей из вагона, при этом табличка упала на не слишком чистый перрон. Глеб Витальевич сделал несколько шагов в том направлении, хотелось получше разглядеть женщину. Он умел переключаться на посторонние вещи, и это сберегало много нервных сил. А женщина и впрямь была хороша. И улыбка действительно неотразимая. Ах, как она улыбалась… Молодой человек чмокнул ее в щечку. Взял чемоданчик, и они пошли к выходу, весело болтая. Это не было похоже на встречу влюбленных. Странно. Такая табличка… А, может, он встречал ее по просьбе друга? Или это его сестра? А тебе-то что, Глебушка? Ты-то тут причем?

– Глеб Витальевич, простите ради бога, на Петроградской попал в пробку…

– Ладно, поехали!

И тут же он забыл о прелестной незнакомке. Включился в рабочий ритм.

Переговоры проходили «в теплой дружественной обстановке». Он приехал в Питер сам, чтобы ничего не упустить, не полагаться в столь важном деле на заместителей. Принцип «хочешь сделать хорошо, сделай сам», в конце концов, никто не отменял. И на сей раз все действительно получилось хорошо. Все-таки я молодец, с удовольствием подумал он. И тут же позвонил домой. Он был достаточно суеверен. Но и дома все было в порядке. Младший сын сидел, как почти всегда, за роялем, а старший, сообщила жена, только что звонил. Он учится в Англии. Вот и славно, выдохнул Глеб Витальевич. Как приятно узнать, что твой сын, которому пятнадцать, сидит не за компьютером, а за роялем… Впрочем, компьютером парень тоже не брезгует, но как говорится, без фанатизма. Словом, все путем.

В Питере он любил останавливаться в отеле «Петро-палас», что на Малой Морской. Там было достаточно комфортабельно, но не пафосно, чего он не любил. И к тому же утром можно будет прогуляться к Неве, если погода позволит. И вообще от всего близко. И от Дворцовой площади и от Исаакия и от Адмиралтейства. Он любил Питер и никогда не упускал случая лишний раз побывать тут. «Строгий стройный вид» любимого города как-то странно успокаивал его. Но он любил бывать здесь один. Зайти в кафе, выпить чашку кофе, почему-то казалось, что в Питере кофе вкуснее, чем в Москве. Но он никогда никому об этом не говорил.

– Глеб Витальевич, какие планы на завтра? – спросил Толя, прикомандированный к нему водитель.

– В половине одиннадцатого жду.

Да, утром не погуляешь, в декабре в десять еще темно. Да и вообще весь завтрашний день расписан по минутам. Ох, тяжела ты шапка Мономаха, даже если в твоем ведении не огромная Россия, а всего лишь один, да и то не самый главный телеканал, но взялся за гуж… ладно, назад поеду трехчасовым «сапсаном» послезавтра. В первом классе и поработать можно. А уж послезавтра с утра никаких дел нет. Хорошо!

Наутро он спустился в ресторан. Он получал огромное удовольствие от этих гостиничных завтраков. Ешь, что понравится, никто не будет считать калории, говорить о пользе или вреде того или иного блюда. И первым делом положил на тарелку два пирожка, с капустой и мясом. Взял несколько кусочков очень аппетитной лососины… Почему-то в Москве та же самая рыбка называется семгой. Лососины там нет в принципе. А еще хлеб, масло и яйцо всмятку. С удовольствием все это умяв, он налил себе чаю из большого самовара, и взял две удивительно аппетитные с виду сладкие булочки. Гулять так гулять. Он откусил кусок булочки, ощутил истинное блаженство и тут же заметил задумчиво бредущую вдоль столов со снедью давешнюю шатенку. Она была в зеленом шерстяном платье и высоких сапогах. Фигура у нее что надо, как, впрочем, и лицо. И она не такая уж юная. Ей лет тридцать. Держится уверенно. Не мой тип, подумал он. Или просто виноград зелен? Зелен, зелен… Тем более и платье у нее зеленое…

Незнакомка выбрала себе что-то и села. Черт возьми, до чего интересное лицо. Ах, как бы она смотрелась на экране. В ней есть некая изысканность. Но она, скорее всего, не имеет никакого отношения к масс-медиа. Да и не в чести нынче интеллигентные лица на телевидении. Там в основном правят бал хабалки, невыносимые наглые хабалки. Что ж, спрос рождает предложение. А жаль! Он вытер губы и встал. Виноград пусть себе зреет. От зеленого бывает ой как плохо!

И он забыл о незнакомке. Слишком много дел предстояло. Вспомнил о ней только утром следующего дня. Но она не пришла на завтрак. То ли уже уехала, то ли еще спит, или поела раньше. А впрочем, бог с ней. Он опять с удовольствием позавтракал. Потом поднялся в номер, оделся и вышел на улицу. Было еще темно. Но его это не смутило и он направился к Исаакиевскому собору. Заходить не стал, обогнул его и подошел к Медному всаднику. С Невы веяло холодом. Как я люблю этот город… Может, потому что когда-то встретил тут Таню? Именно тут, у Медного всадника. Ему было двадцать, а ей восемнадцать… Он был нищ, как церковная мышь. И Таня тоже. Но разве это мешало чему-нибудь? Они тогда и не думали о материальных благах. Им было хорошо вместе, и казалось, впереди столько счастья… Тани давно нет в его жизни и счастья тоже. А было ли оно вообще? И бывает ли? Нет, бывают только мгновения счастья. И почти все эти мгновения странным образом были связаны с Питером… И старший сын тоже родился в Питере. Странно, в Москве его никогда не посещают такие праздные мысли. И на отдыхе в разных странах мира тоже. Он всегда думает о делах, о работе и только в Питере ему удается ненадолго от этих мыслей освободиться. Он вдруг замерз. Ничего, зайду в какое-нибудь кафе, согреюсь и пойду дальше, машина придет только в два, так что время есть. Он вышел на Большую Морскую. И тут же увидел какое-то кафе. Толкнул дверь и вошел. Милая девушка приветствовала его. Он повесил пальто на круглую вешалку, пригладил волосы, сел и сразу попросил принести кофе по-ирландски. Хорошо согревает, проверено. И тут он заметил знакомую незнакомку. Она сидела за столиком и нервно поглядывала на часы. Ждет кого-то. Похоже, она не выспалась, на бледном лице было написано раздражение. Но тут в дверь влетел какой-то парень в клетчатой куртке. Лицо его показалось Глебу Витальевичу знакомым. А, это Андрей Лутохин, входящий в моду артист питерского театра, Глеб Витальевич забыл, какого именно. Парень уже снялся в нескольких неплохих фильмах, а после весьма удачного сериала стремительно набирал популярность. Так, это не рандеву, это, похоже, интервью. Ага, значит, она журналистка – выложила на стол диктофончик, вооружилась пухлым блокнотом. Улыбнулась запыхавшемуся артисту, и он, похоже, сразу растаял. Глебу Витальевичу не было слышно, о чем они говорят. Но он глаз не сводил с лица шатенки. И сердце замерло в радостном предчувствии удачи. Он был профессионалом высочайшего класса и сразу увидел, что девушка может быть замечательным приобретением для его канала. Не пори горячку, Глебушка, сказал он себе, с ней надо еще поговорить. Может, у нее некрасивый голос, вульгарные интонации, может, она вообще непроходимая дура. Ему расхотелось гулять. Он решил дождаться конца интервью. И заказал себе еще кофе. Здесь взбитые сливки присыпали хорошо прожаренными кофейными зернами. Он с удовольствием их разгрызал. Но вот Лутохин взглянул на часы и стал прощаться. А парень хорош, ревниво подумал Глеб Витальевич. Лутохин умчался, а незнакомка стала собирать свои вещи и подозвала официантку. Но вместо счета та подала ей кусок торта.

Глеб Витальевич встал и направился к ее столику.

– Простите великодушно!

Она вскинула на него глаза. Они оказались серо-зелеными. В них мелькнуло узнавание. Но она не была уверена.

– Позвольте к вам обратиться?

– Да, пожалуйста. Садитесь.

– Глеб Витальевич, вы можете не представляться, – улыбнулась она.

– О, я польщен! А вы…

– А я журналистка, Наталья Завьялова.

– А где…

– Я фрилансер.

Голос у нее чудесный. Она выжидательно смотрела на него. Но без тени дешевого кокетства, лишь с легким недоумением. Что могло понадобиться главе телеканала от скромной журналистки? Он заметил на пальце обручальное кольцо.

– Наташа, я давно думаю сделать у себя на канале программу…

Она вспыхнула.

– …«Разговор по душам» или что-то в этом роде. Но я пока не видел никого, кто мог бы с этим справиться. У меня очень высокие требования. Мне нужен человек, который умеет разговаривать с людьми и при этом управлять разговором. Не перебивать каждую минуту собеседника, чтобы показать себя, но и не давать ему уходить в сторону и нарушать хронометраж, а при этом быть еще и личностью… Ну и красивой женщиной, конечно.

Ее лицо пылало.

– Ну, что скажете?

– А что я, собственно, могу сказать? Конечно, это интересно, но я не очень понимаю, какое это ко мне имеет отношение? Я никогда не работала на телевидении.

– Но попробовать-то хотели бы?

– Я не знаю… Не думала как-то…

– Какое у вас образование? Журфак?

– Нет. Филфак МГУ.

– Еще лучше! Я тут наблюдал, как вы общались с Лутохиным, и мне понравилось, как живо вы реагировали, создалось впечатление, что человек, с которым вы говорили, вам интересен.

– Понимаете, если человек мне совершенно не интересен, я просто не имею с ним дела. Я ведь свободный художник.

– Ну, на телевидении вам пришлось бы иметь дело с разными людьми…

– Я это понимаю.

– То есть вы готовы попробовать?

– Вероятно, нельзя пренебрегать таким шансом, – улыбнулась она.

– А можно один личный вопрос?

– Кто вас позавчера встречал на вокзале?

Она рассмеялась.

– Это мой брат. Он вечно что-нибудь выдумывает.

– А когда вы возвращаетесь в Москву?

– Завтра.

– Оставьте мне ваши координаты, с вами свяжутся и пригласят на пробы… Хотя нет. Сделаем не так. Я пока не хочу ворошить наш муравейник. Я сам вам позвоню, и мы сделаем пробы, так сказать, в частном порядке…

– Глеб Витальевич!

– Простите, это прозвучало как-то двусмысленно. Ради бога простите, я ничего не имел в виду. Просто я устрою вам сначала пробу в каком-нибудь кафе. Вы возьмете интервью у одной артистки, моей родственницы…

– Вероники Сизовой?

– Именно! – рассмеялся он. – Вас снимет хороший оператор. Я ничего вам не обещаю, кроме этой пробы. Меня там не будет, я просто посмотрю материал и тогда решу, стоит ли вообще затеваться. Вас такой вариант устраивает?

– Вполне.

– Вот и чудесно! А сейчас мне надо спешить.

В поезде он первым делом открыл ноутбук, завел в поисковик «Журналист Наталья Завьялова». Сведений было вполне достаточно. Завьялова Наталья Алексеевна, 1981 года рождения, окончила романо-германское отделение филфака МГУ, замужем, имеет дочь 2005 года рождения. По окончании университета работала в школе, затем в газете «Московская правда», затем на радио и в газетах «Труд» и «Известия», в настоящее время на вольных хлебах. Затем он нашел некоторые ее интервью с известными людьми. И поразился их небанальности. Здорово! Вот вроде бы все, что интересно массовому читателю, там есть, а при этом она всегда отлично подготовлена к теме, никогда не плавает, как иные журналисты, в привычном море общих слов и положений, к каждому у нее свой подход и она всегда знает, что говорит, и в то же время у нее чувствуется свое собственное, не всегда, впрочем, лестное, мнение об интервьюируемом. Кажется, это именно то, что я хотел… Надо еще посмотреть, как она будет держаться перед камерой и, главное, сможет ли работать в команде. Ведь одно дело самой готовиться к интервью, и совсем другое, когда работаешь в команде. Телевидение это командная игра. Как бы ни был хорош солист, а без хорошей команды он никто. Команду я соберу, с этим проблем не будет, но сработается ли она с командой? Вот почему-то она ушла на вольные хлеба… Впрочем, у нее ребенок, возможно, именно из-за ребенка. Дочке всего девять лет, а работа у нас потребует очень много времени. Что ж, поглядим, попытка все же не пытка. Но если все сложится, надо будет закабалить ее контрактом так, чтобы не перехватил Первый канал. Они любят снимать сливки. Хотя она для них, вероятно, слишком изысканна, они продвигают в последнее время таких хабалок…

– Наташка, ты чего такая? – спросил брат, сразу увидевший, что она донельзя взволнована. – Что-то случилось?

– Еще нет, Женька, но может случиться…

– Плохое или хорошее?

– Откуда я знаю!

– Выкладывай! – потребовал брат.

– Даже боюсь говорить… Чтоб не сглазить.

– Тогда, значит, это хорошее. Я не сглажу, ты же знаешь!

– Жень, вообрази, я сегодня брала интервью у Лутохина.

– И он в тебя влюбился?

– Да нет… – поморщилась Наташа. – Но когда он убежал, ко мне вдруг подошел… Кузьмин…

– Еще не хватало! Нет, Глеб Витальевич Кузьмин, глава ТВ-Супер.

– Спросил, не хочу ли я вести у них на канале программу «Разговор по душам» или что-то в этом роде.

– Супер! Вот уж воистину супер! А ты что?

– Ну, я сказала, что в принципе можно попробовать… – дрожащим от волнения голосом проговорила Наташа.

– А ты бы этого хотела?

– А ты как думаешь?

– Кто тебя знает! Ты сколько раз отказывалась от, казалось бы, прекрасных предложений.

– Большинство из которых на поверку оказывались мыльным пузырем. А тут…

– Он положил на тебя глаз? Значит, мужик со вкусом!

– Вообще-то он обратил внимание на меня только благодаря твоему дурацкому плакатику на вокзале!

Подумаешь, как счастье своенравно!

А. С. Грибоедов

© Вильмонт Е.Н., 2014

© ООО «Издательство АСТ», 2014

Часть первая

Поезд остановился. Глеб Витальевич не спеша оделся и вышел из вагона. Хорошая штука этот «сапсан». Терпеть не могу ночные поезда. Непременно встретишь знакомых, с которыми обязательно нужно выпить и полночи слушать их ламентации по самым разным поводам, от международной политики до сугубо личных дел. А у него и своих проблем выше головы, зачем ему чужие? А тут сел в поезд без четверти семь утра, а через три с половиной часа уже в Питере. Ни разу еще в этом поезде он не столкнулся ни с кем из знакомых. Благодать! Шофер, который должен был его встретить, опаздывал. Ничего страшного, сказал он себе. Не бесись, не все же такие пунктуальные, как ты. И тут он вдруг увидел у соседнего вагона молодого мужика с табличкой и букетом цветов. На табличке крупными буквами значилось: «Самая обворожительная шатенка с неотразимой улыбкой». Глеб Витальевич улыбнулся. Чего только не придумает нынешняя молодежь. Интересно было бы взглянуть на эту самую обворожительную, небось, страхолюдина какая-нибудь… Но тут он заметил, что встречающий радостно замахал букетом и протянул руки к женщине, выходящей из вагона, при этом табличка упала на не слишком чистый перрон. Глеб Витальевич сделал несколько шагов в том направлении, хотелось получше разглядеть женщину. Он умел переключаться на посторонние вещи, и это сберегало много нервных сил. А женщина и впрямь была хороша. И улыбка действительно неотразимая. Ах, как она улыбалась… Молодой человек чмокнул ее в щечку. Взял чемоданчик, и они пошли к выходу, весело болтая. Это не было похоже на встречу влюбленных. Странно. Такая табличка… А, может, он встречал ее по просьбе друга? Или это его сестра? А тебе-то что, Глебушка? Ты-то тут причем?

– Глеб Витальевич, простите ради бога, на Петроградской попал в пробку…

– Ладно, поехали!

И тут же он забыл о прелестной незнакомке. Включился в рабочий ритм.

Переговоры проходили «в теплой дружественной обстановке». Он приехал в Питер сам, чтобы ничего не упустить, не полагаться в столь важном деле на заместителей. Принцип «хочешь сделать хорошо, сделай сам», в конце концов, никто не отменял. И на сей раз все действительно получилось хорошо. Все-таки я молодец, с удовольствием подумал он. И тут же позвонил домой. Он был достаточно суеверен. Но и дома все было в порядке. Младший сын сидел, как почти всегда, за роялем, а старший, сообщила жена, только что звонил. Он учится в Англии. Вот и славно, выдохнул Глеб Витальевич. Как приятно узнать, что твой сын, которому пятнадцать, сидит не за компьютером, а за роялем… Впрочем, компьютером парень тоже не брезгует, но как говорится, без фанатизма. Словом, все путем.

В Питере он любил останавливаться в отеле «Петро-палас», что на Малой Морской. Там было достаточно комфортабельно, но не пафосно, чего он не любил. И к тому же утром можно будет прогуляться к Неве, если погода позволит. И вообще от всего близко. И от Дворцовой площади и от Исаакия и от Адмиралтейства. Он любил Питер и никогда не упускал случая лишний раз побывать тут. «Строгий стройный вид» любимого города как-то странно успокаивал его. Но он любил бывать здесь один. Зайти в кафе, выпить чашку кофе, почему-то казалось, что в Питере кофе вкуснее, чем в Москве. Но он никогда никому об этом не говорил.

– Глеб Витальевич, какие планы на завтра? – спросил Толя, прикомандированный к нему водитель.

– В половине одиннадцатого жду.

Да, утром не погуляешь, в декабре в десять еще темно. Да и вообще весь завтрашний день расписан по минутам. Ох, тяжела ты шапка Мономаха, даже если в твоем ведении не огромная Россия, а всего лишь один, да и то не самый главный телеканал, но взялся за гуж… ладно, назад поеду трехчасовым «сапсаном» послезавтра. В первом классе и поработать можно. А уж послезавтра с утра никаких дел нет. Хорошо!

Наутро он спустился в ресторан. Он получал огромное удовольствие от этих гостиничных завтраков. Ешь, что понравится, никто не будет считать калории, говорить о пользе или вреде того или иного блюда. И первым делом положил на тарелку два пирожка, с капустой и мясом. Взял несколько кусочков очень аппетитной лососины… Почему-то в Москве та же самая рыбка называется семгой. Лососины там нет в принципе. А еще хлеб, масло и яйцо всмятку. С удовольствием все это умяв, он налил себе чаю из большого самовара, и взял две удивительно аппетитные с виду сладкие булочки. Гулять так гулять. Он откусил кусок булочки, ощутил истинное блаженство и тут же заметил задумчиво бредущую вдоль столов со снедью давешнюю шатенку. Она была в зеленом шерстяном платье и высоких сапогах. Фигура у нее что надо, как, впрочем, и лицо. И она не такая уж юная. Ей лет тридцать. Держится уверенно. Не мой тип, подумал он. Или просто виноград зелен? Зелен, зелен… Тем более и платье у нее зеленое…

Незнакомка выбрала себе что-то и села. Черт возьми, до чего интересное лицо. Ах, как бы она смотрелась на экране. В ней есть некая изысканность. Но она, скорее всего, не имеет никакого отношения к масс-медиа. Да и не в чести нынче интеллигентные лица на телевидении. Там в основном правят бал хабалки, невыносимые наглые хабалки. Что ж, спрос рождает предложение. А жаль! Он вытер губы и встал. Виноград пусть себе зреет. От зеленого бывает ой как плохо!

И он забыл о незнакомке. Слишком много дел предстояло. Вспомнил о ней только утром следующего дня. Но она не пришла на завтрак. То ли уже уехала, то ли еще спит, или поела раньше. А впрочем, бог с ней. Он опять с удовольствием позавтракал. Потом поднялся в номер, оделся и вышел на улицу. Было еще темно. Но его это не смутило и он направился к Исаакиевскому собору. Заходить не стал, обогнул его и подошел к Медному всаднику. С Невы веяло холодом. Как я люблю этот город… Может, потому что когда-то встретил тут Таню? Именно тут, у Медного всадника. Ему было двадцать, а ей восемнадцать… Он был нищ, как церковная мышь. И Таня тоже. Но разве это мешало чему-нибудь? Они тогда и не думали о материальных благах. Им было хорошо вместе, и казалось, впереди столько счастья… Тани давно нет в его жизни и счастья тоже. А было ли оно вообще? И бывает ли? Нет, бывают только мгновения счастья. И почти все эти мгновения странным образом были связаны с Питером… И старший сын тоже родился в Питере. Странно, в Москве его никогда не посещают такие праздные мысли. И на отдыхе в разных странах мира тоже. Он всегда думает о делах, о работе и только в Питере ему удается ненадолго от этих мыслей освободиться. Он вдруг замерз. Ничего, зайду в какое-нибудь кафе, согреюсь и пойду дальше, машина придет только в два, так что время есть. Он вышел на Большую Морскую. И тут же увидел какое-то кафе. Толкнул дверь и вошел. Милая девушка приветствовала его. Он повесил пальто на круглую вешалку, пригладил волосы, сел и сразу попросил принести кофе по-ирландски. Хорошо согревает, проверено. И тут он заметил знакомую незнакомку. Она сидела за столиком и нервно поглядывала на часы. Ждет кого-то. Похоже, она не выспалась, на бледном лице было написано раздражение. Но тут в дверь влетел какой-то парень в клетчатой куртке. Лицо его показалось Глебу Витальевичу знакомым. А, это Андрей Лутохин, входящий в моду артист питерского театра, Глеб Витальевич забыл, какого именно. Парень уже снялся в нескольких неплохих фильмах, а после весьма удачного сериала стремительно набирал популярность. Так, это не рандеву, это, похоже, интервью. Ага, значит, она журналистка – выложила на стол диктофончик, вооружилась пухлым блокнотом. Улыбнулась запыхавшемуся артисту, и он, похоже, сразу растаял. Глебу Витальевичу не было слышно, о чем они говорят. Но он глаз не сводил с лица шатенки. И сердце замерло в радостном предчувствии удачи. Он был профессионалом высочайшего класса и сразу увидел, что девушка может быть замечательным приобретением для его канала. Не пори горячку, Глебушка, сказал он себе, с ней надо еще поговорить. Может, у нее некрасивый голос, вульгарные интонации, может, она вообще непроходимая дура. Ему расхотелось гулять. Он решил дождаться конца интервью. И заказал себе еще кофе. Здесь взбитые сливки присыпали хорошо прожаренными кофейными зернами. Он с удовольствием их разгрызал. Но вот Лутохин взглянул на часы и стал прощаться. А парень хорош, ревниво подумал Глеб Витальевич. Лутохин умчался, а незнакомка стала собирать свои вещи и подозвала официантку. Но вместо счета та подала ей кусок торта.

Глеб Витальевич встал и направился к ее столику.

– Простите великодушно!

Она вскинула на него глаза. Они оказались серо-зелеными. В них мелькнуло узнавание. Но она не была уверена.

– Позвольте к вам обратиться?

– Да, пожалуйста. Садитесь.

– Глеб Витальевич, вы можете не представляться, – улыбнулась она.

– О, я польщен! А вы…

– А я журналистка, Наталья Завьялова.

– А где…

– Я фрилансер.

Голос у нее чудесный. Она выжидательно смотрела на него. Но без тени дешевого кокетства, лишь с легким недоумением. Что могло понадобиться главе телеканала от скромной журналистки? Он заметил на пальце обручальное кольцо.

– Наташа, я давно думаю сделать у себя на канале программу…

Она вспыхнула.

– …«Разговор по душам» или что-то в этом роде. Но я пока не видел никого, кто мог бы с этим справиться. У меня очень высокие требования. Мне нужен человек, который умеет разговаривать с людьми и при этом управлять разговором. Не перебивать каждую минуту собеседника, чтобы показать себя, но и не давать ему уходить в сторону и нарушать хронометраж, а при этом быть еще и личностью… Ну и красивой женщиной, конечно.

Ее лицо пылало.

– Ну, что скажете?

– А что я, собственно, могу сказать? Конечно, это интересно, но я не очень понимаю, какое это ко мне имеет отношение? Я никогда не работала на телевидении.

– Но попробовать-то хотели бы?

– Я не знаю… Не думала как-то…

– Какое у вас образование? Журфак?

– Нет. Филфак МГУ.

– Еще лучше! Я тут наблюдал, как вы общались с Лутохиным, и мне понравилось, как живо вы реагировали, создалось впечатление, что человек, с которым вы говорили, вам интересен.

– Понимаете, если человек мне совершенно не интересен, я просто не имею с ним дела. Я ведь свободный художник.

– Ну, на телевидении вам пришлось бы иметь дело с разными людьми…

– Я это понимаю.

– То есть вы готовы попробовать?

– Вероятно, нельзя пренебрегать таким шансом, – улыбнулась она.

– А можно один личный вопрос?

– Кто вас позавчера встречал на вокзале?

Она рассмеялась.

– Это мой брат. Он вечно что-нибудь выдумывает.

– А когда вы возвращаетесь в Москву?

– Завтра.

– Оставьте мне ваши координаты, с вами свяжутся и пригласят на пробы… Хотя нет. Сделаем не так. Я пока не хочу ворошить наш муравейник. Я сам вам позвоню, и мы сделаем пробы, так сказать, в частном порядке…

– Глеб Витальевич!

– Простите, это прозвучало как-то двусмысленно. Ради бога простите, я ничего не имел в виду. Просто я устрою вам сначала пробу в каком-нибудь кафе. Вы возьмете интервью у одной артистки, моей родственницы…

– Вероники Сизовой?

– Именно! – рассмеялся он. – Вас снимет хороший оператор. Я ничего вам не обещаю, кроме этой пробы. Меня там не будет, я просто посмотрю материал и тогда решу, стоит ли вообще затеваться. Вас такой вариант устраивает?

– Вполне.

– Вот и чудесно! А сейчас мне надо спешить.

В поезде он первым делом открыл ноутбук, завел в поисковик «Журналист Наталья Завьялова». Сведений было вполне достаточно. Завьялова Наталья Алексеевна, 1981 года рождения, окончила романо-германское отделение филфака МГУ, замужем, имеет дочь 2005 года рождения. По окончании университета работала в школе, затем в газете «Московская правда», затем на радио и в газетах «Труд» и «Известия», в настоящее время на вольных хлебах. Затем он нашел некоторые ее интервью с известными людьми. И поразился их небанальности. Здорово! Вот вроде бы все, что интересно массовому читателю, там есть, а при этом она всегда отлично подготовлена к теме, никогда не плавает, как иные журналисты, в привычном море общих слов и положений, к каждому у нее свой подход и она всегда знает, что говорит, и в то же время у нее чувствуется свое собственное, не всегда, впрочем, лестное, мнение об интервьюируемом. Кажется, это именно то, что я хотел… Надо еще посмотреть, как она будет держаться перед камерой и, главное, сможет ли работать в команде. Ведь одно дело самой готовиться к интервью, и совсем другое, когда работаешь в команде. Телевидение это командная игра. Как бы ни был хорош солист, а без хорошей команды он никто. Команду я соберу, с этим проблем не будет, но сработается ли она с командой? Вот почему-то она ушла на вольные хлеба… Впрочем, у нее ребенок, возможно, именно из-за ребенка. Дочке всего девять лет, а работа у нас потребует очень много времени. Что ж, поглядим, попытка все же не пытка. Но если все сложится, надо будет закабалить ее контрактом так, чтобы не перехватил Первый канал. Они любят снимать сливки. Хотя она для них, вероятно, слишком изысканна, они продвигают в последнее время таких хабалок…

– Наташка, ты чего такая? – спросил брат, сразу увидевший, что она донельзя взволнована. – Что-то случилось?

– Еще нет, Женька, но может случиться…

– Плохое или хорошее?

– Откуда я знаю!

– Выкладывай! – потребовал брат.

– Даже боюсь говорить… Чтоб не сглазить.

– Тогда, значит, это хорошее. Я не сглажу, ты же знаешь!

– Жень, вообрази, я сегодня брала интервью у Лутохина.

– И он в тебя влюбился?

– Да нет… – поморщилась Наташа. – Но когда он убежал, ко мне вдруг подошел… Кузьмин…

– Еще не хватало! Нет, Глеб Витальевич Кузьмин, глава ТВ-Супер.

– Спросил, не хочу ли я вести у них на канале программу «Разговор по душам» или что-то в этом роде.

– Супер! Вот уж воистину супер! А ты что?

– Ну, я сказала, что в принципе можно попробовать… – дрожащим от волнения голосом проговорила Наташа.

– А ты бы этого хотела?

– А ты как думаешь?

– Кто тебя знает! Ты сколько раз отказывалась от, казалось бы, прекрасных предложений.

– Большинство из которых на поверку оказывались мыльным пузырем. А тут…

– Он положил на тебя глаз? Значит, мужик со вкусом!

– Вообще-то он обратил внимание на меня только благодаря твоему дурацкому плакатику на вокзале!

– Да ну? Значит, не такой уж он дурацкий! – рассмеялся Евгений. – А ты чего не ешь? Надькин грибной суп – это шедевр!

– Знаю, и мечтала о нем, но сейчас просто ничего в горло не лезет.

– Тогда выпей рюмку водки!

– Да, наверное… Я ж тут не за рулем, давай!

– Значит, моя сестренка в скором времени может стать суперзвездой телеканала «Супер»? За это надо выпить!

– С ума сошел! Пока об этом рано даже говорить. Кузьмин сказал, что… Похоже, у них там тот еще гадюшник. Меня там запросто сожрать могут. Он сказал, что пробы мне устроит в частном порядке.

– Это в койке, что ли?

– Я в первый момент тоже так подумала, но он дико перепугался! Нет, просто пробы будут не в студии, а в кафе, где я буду брать интервью у его родственницы, Сизовой.

– Актрисы?

– Еще лучше! Ты, по крайней мере, не зажмешься так, как зажалась бы в студии.

– Конечно, но с другой стороны, а вдруг, если дело дойдет до студии, я так зажмусь, что все провалю?

– Да с чего бы это? Ты что, уродка какая-нибудь или безграмотная дура? У тебя с ай-кью все в порядке, ты работала на радио, а в телевизоре вообще будешь охренительно прекрасной! И у тебя, главное, есть свой стиль… В наше время это очень-очень важно. И вообще, Наташка, я всегда знал, что рано или поздно ты станешь звездой!

– Да ладно…

– Ты дуреха, сестренка, цены себе не знаешь, замуж плохо вышла…

– Да чем же плохо? Артур известный адвокат…

– Ну и черт с ним! А племяшка моя всегда будет Артуровной, бред какой-то! Анастасия Артуровна, куда это годится?

– Опять двадцать пять! – рассмеялась Наташа. – Артур же не виноват, что его назвали Артуром!

– Не виноват! Но когда получал паспорт не хватило ума взять нормальное имя.

– Не ворчи, братишка, я знаю, что ты Артура не жалуешь, но мне на это начхать, если честно.

– Вот помяни мое слово – если ты станешь телезвездой, а ты таки ею станешь, он будет ох как недоволен!

– Да почему?

– Да потому, что с женщины, работающей на телевидении, уже не потребуешь, чтобы она сама рубашки ему стирала и так далее…

– Он ничего с меня не требует.

– А с тебя и требовать не надо! Ты сама ему всегда верой и правдой служила. А теперь не сможешь, и я этому жутко рад!

– Женька, окстись, ты уже считаешь, что моя телевизионная карьера состоялась, а я в этом сильно сомневаюсь.

– Ну и зря! Ты должна настраивать себя на успех, ведь если ты в него не веришь, его и не будет!

– Это верно, братик!

…В поезде Наташа достала планшетник и принялась искать информацию об известной театральной актрисе Веронике Сизовой, двоюродной сестре Кузьмина. Это была женщина своеобразная, с нелегкой актерской судьбой, известность пришла к ней в сорок лет, после роли леди Макбет, сыгранной случайно, на замене, когда основная исполнительница попала в больницу после тяжелой автомобильной аварии. Дело было на гастролях в Шотландии, на театральном фестивале. Положение в труппе было безвыходное, и Сизову выпустили, что называется, с горя. Но она произвела фурор! С тех пор прошло восемь лет, и за эти годы Сизова переиграла массу классических ролей. Ее приглашали в кино, но один опыт оказался неудачным, она себе категорически не понравилась на экране и с тех пор отказывается играть в кино и на телевидении. Характер у нее нелегкий, интервью давать она не любит. И не факт еще, что согласится участвовать в пробе какой-то неведомой журналистки. Но если все же согласится, надо не ударить лицом в грязь.

Наташа даже не заметила, как поезд прибыл на Ленинградский вокзал. И очень удивилась, заметив на перроне мужа.

– Артур? Что-то случилось? – испугалась вдруг она.

– Да почему? – широко улыбнулся он. – Просто выбралось время, так почему бы не встретить любимую жену?

– Что ж, спасибо. Как там Аська?

– Аська? Все хорошо. Уроки делает. Очень основательная девица у нас растет. И добросовестная.

– Ты на машине?

– Что за вопрос, любовь моя?

– Но в Москве сейчас такие пробки…

– И что? По-твоему я буду ездить на метро? Да ни за какие коврижки! При наличии современных гаджетов в пробках можно делать кучу дел. А ты что такая вздрюченная? Что-то случилось?

– Да нет, все в порядке.

Наташа решила пока не говорить мужу о предложении Кузьмина. А то мало ли…

– Как там твой брат?

– У него все хорошо! Представь себе, он встречал меня с табличкой: «Самая обворожительная шатенка с неотразимой улыбкой»!

– Что за чушь?

– Почему чушь? Просто прикол! Или ты уже не считаешь меня обворожительной?

– Ну что ты, дурочка! Конечно, считаю! Просто не лень более чем взрослому мужику такой фигней заниматься?

– Значит, не лень! – пожала плечами Наташа.

Разумеется, на Садовом кольце они попали в пробку.

– Натуль, ты не обидишься, если я пока просмотрю кое-какие документы?

– Ради бога! – даже обрадовалась Наташа. – Я тоже пока поработаю.

И каждый занялся своим делом.

Прошло минут сорок, а они все стояли. И компьютер сообщал, что в Москве почти что транспортный коллапс.

У Наташи зазвонил телефон.

– Наташа, это Кузьмин! Вы уже в Москве?

– Да, стою в кошмарной пробке на Садовом.

– Сочувствую! Наташа, вы могли бы завтра к половине второго приехать в «Твин Пиггс», знаете, где это?

– Да-да, знаю, конечно!

– Я договорился с Вероникой, она согласилась. Если получится хорошо, это интервью мы где-нибудь опубликуем. В каком-нибудь журнале. А, возможно, и в эфир пустим. Вы согласны?

– Разумеется. Я буду. Грим нужен?

– Гример будет. У нас свои требования.

– Да, я понимаю.

– Вы успеете подготовиться?

– Именно этим я в пробке и занимаюсь.

– Вы молодчина! Итак, завтра в половине второго.

– Кто это звонил?

– Это по работе.

– Я понял. Но почему ты так раскраснелась?

– Просто обрадовалась.

– Чему ты так обрадовалась?

– Завтра беру интервью у Сизовой. Она редко дает интервью. А тут согласилась.

– А что это за вопрос про грим?

– Это интервью хотят снять на камеру.

– Откуда мне знать?

– А что это за Сизова такая? Что за птица?

– Вероника Сизова, театральная актриса, недавно получила «Золотую маску» и еще какую-то премию, о ней снимают материал для телевидения.

– Для телевидения? А ты здесь с какого боку?

– Не знаю! Меня пригласили, так не отказываться же мне от такого предложения, согласись, это было бы глупо!

В душе нарастало глухое раздражение. С чего это такой пристальный интерес к ее делам? Он или что-то чует, или… он в чем-то виноват и хочет спровоцировать ссору, чтобы в результате была виновата я. Он опытный адвокат и отлично умеет манипулировать людьми.

Наконец пробка начала рассасываться. Мужу и жене пришлось отложить свои гаджеты.

– Что нового? – спросила Наташа.

– Да ничего особенного. У мамы очередной приступ мигрени и все, что этому сопутствует. У меня через неделю процесс по Митинскому делу. Да, ты помнишь, что завтра к нам придут ребята?

– Ох, совсем забыла! Ладно, я что-нибудь соображу. Артур, а ты не мог бы пойти с ними в ресторан?

– С какой это стати?

– Я же сказала, у меня важное интервью!

– Ничего, ты все успеешь! И потом нельзя создавать такой прецедент! Ведь Колян не сможет приглашать нас в ресторан, это будет неловко.

– Ладно, тогда давай прямо сейчас зарулим в «Ашан», я все куплю и сегодня приготовлю.

– Нет, только не «Ашан»! Там сейчас такая прорва народу!

– Ладно, я завтра с утра смотаюсь на рынок. Хотя могу не успеть приготовить… Хорошо, заедем в «Азбуку вкуса».

– Вот и славно, по крайней мере, вполне цивилизованное место.

– Но там куда дороже, чем в «Ашане».

– Лапочка, ты забыла, что твой муж теперь неплохо зарабатывает?

– Годится!

Приехав домой с покупками, Наташа пообщалась с дочкой, которая уже ложилась спать, а потом пошла на кухню готовить ужин для «ребят». Ребятами назывались друзья Артура, которые раз в месяц непременно собирались у кого-то одного. «Ребят» было трое, Константин, Кирилл и Колян. Колян был военным врачом, Кирилл топ-менеджером в крупной фирме, а Константин модным архитектором. Все они были женаты, но встречались без жен. Наташе нравилась эта дружба мужчин. В ней было что-то настоящее. И мужчины нередко приходили на помощь друг другу, что только подтверждало это ее мнение. Когда у Наташи тяжело заболел отец, Колян помог обследовать его в Красногорском военном госпитале, а когда выяснилось, что результаты обследования весьма неутешительны, он помогал чем мог. А когда отца не стало, Константин бесплатно сделал памятник на его могилу, скромный, но изысканный и стильный, который очень понравился маме. Артур помог младшему брату Кирилла, когда тот ввязался в судебный процесс с бывшей женой, которая намеревалась ободрать его как липку. Наташа считала, что умение дружить хорошо говорит о людях и очень любила «ребят». И готовила для них всегда с удовольствием. Вот и сегодня, хотя все ее мысли были заняты предстоящим интервью, она подготовила начинку для большого мясного пирога, а тесто на сей раз купила готовое, слоеное, оно было ничуть не хуже ее собственного, но Артуру она об этом не скажет. Поставила варить красную фасоль для лобио. На кухню заглянул Артур.

– Помощь не требуется?

– Требуется! Открой мне все эти банки!

– Без проблем!

– А еще вынеси на балкон вот эту кастрюлю и положи бутылки в морозилку!

– Есть! Устала?

– Не очень!

– Да ладно, я же вижу! Ничего, следующая встреча у нас будет только в апреле!

– Это утешает! Да, Артур, я завтра…

– Я помню, у тебя завтра интервью.

– Я с утра буду занята. Отвези Аську в школу.

– Без проблем, отвезу, и заберу, кстати, тоже.

– Вот спасибо!

– У тебя не такой уж плохой муж.

– А я разве когда-нибудь утверждала обратное?

– Бывало, лапочка, бывало!

– Ну, так и я за эти годы кем только ни была – и мерзавкой, и шлюхой, и…

– Все, хватит! А вообще, пора спать, я соскучился!

И он многозначительно посмотрел на жену.

– Ладно, – засмеялась Наташа, – сейчас душ приму и приду.

У нас все хорошо, даже замечательно, успела подумать она, засыпая.

…Наташа не помнила, когда в последний раз она так нервничала. С чего я распсиховалась? Неужто так жажду попасть на телевидение? Да вроде нет… Тогда в чем дело? Ну, допустим, я им не сгожусь, что, моя жизнь в профессии кончится? Нет, конечно. А даже если? Что, муж меня не прокормит? Да и дочке я нужна постоянно, уговаривала она себя по дороге в Останкино. Слава богу, удалось добраться без пробок. Это хороший знак. Войдя в ресторан, она огляделась. Кажется, еще никого нет. Она спросила у официантки, не ждет ли ее кто-нибудь. Нет, пока никого нет. Вот и хорошо. Она заказала себе чашку кофе. Едва отпив глоток, увидела, что в дверях появилась Сизова. На ней было очень элегантное твидовое пальто и вообще она выглядела шикарно. Как-то по-театральному шикарно, отметила про себя Наташа и подошла к актрисе.

– Вероника Валентиновна?

– Я! А вы…

– А я должна взять у вас интервью. Меня зовут Наталья Завьялова.

– Весьма приятно, а что, никого больше не будет?

– Да нет, должен быть еще кто-то, с камерой и…

И тут в ресторан ввалилась группа людей. Девушка с большим чемоданчиком. Визажистка, сообразила Наташа. Молодой человек с видеокамерой, мужчина средних лет тоже с какой-то аппаратурой.

– Дамы, сейчас будем делать лицо! – заявила девушка с чемоданчиком.

– Я ничего с лицом делать не дам! – решительно возразила Вероника Валентиновна.

Девушка окинула ее внимательным взглядом.

– Да вас только попудрить надо будет. А вы, женщина, уж потерпите! – обратилась она к Наташе.

– Я потерплю, – улыбнулась та. – Но не тут же нам этим заниматься…

– Большое дело! Пусть люди смотрят.

– Нет, я не хочу, я сейчас что-нибудь придумаю.

Наташа поговорила с официанткой и их пустили в зал, который сейчас не обслуживался.

– А кстати тут и снимать лучше, – заметила Сизова.

– Пожалуй, – согласился оператор.

Девушка, которую звали Роза, минут пятнадцать колдовала над Наташиным лицом.

– Черт возьми, а ты мастер! – сказала Сизова. – Только знаешь, вот тут лучше чуточку растушевать.

– Я и собиралась, я ведь еще не закончила.

– Хочешь сказать – целому дураку полработы не показывают?

– Заметьте, не я это сказала! Ну вот, готово! – и она протянула Наташе зеркало.

– Ох! Ничего себе! – воскликнула та. – Здорово!

– Ты красивая, зараза! – сказала Сизова. И посмотрела на часы. – Давайте работать, у меня сегодня спектакль. На сколько твое интервью рассчитано?

– На час.

– А формат какой?

– Пятьдесят две минуты, – ответил оператор.

– Поехали!

Это было не интервью, а поединок. Поначалу Сизова отвечала на довольно обычные вопросы, и вдруг Наташа стала спрашивать ее о том, чего она никак не ожидала. Она сначала удивилась, потом рассердилась, потом сменила гнев на милость, потом еще больше удивилась, и все ее эмоции отражались у нее на лице, они захлестнули ее настолько, что она уже с ними не справлялась. Наташа так умело выстроила разговор, что приятные вопросы перемежались неприятными, а потом Наташа приводила весьма лестные отзывы об артистке знаменитых театральных деятелей Европы, и ее актерская душа опять таяла. Оператор, визажистка и администратор только диву давались. Закончила Наташа словами:

– Не зря меня предупреждали, что с гениальными артистками всегда непросто. Мне и было непросто. Спасибо вам огромное, Вероника Валентиновна.

– Обалдеть! – проговорила артистка. – Да ты меня наизнанку вывернула. Я много лишнего наболтала. Надо вырезать. Впрочем, я поговорю с Глебом! Всего доброго, я спешу!

– Здорово вы ее, – с улыбкой заметил оператор. – Трудный кадр?

– Не то слово! Я как выжатый лимон.

– Это было так интересно, – сказала Роза. – Хотите, я сниму грим?

– Нет, спасибо, это надо показать мужу! – улыбнулась Наташа.

Артур и Аська были уже дома.

– Ой, мама, какая ты красивая!

– В самом деле, лапочка, выглядишь ослепительно! Это грим?

– Нет, просто я вдруг странным образом похорошела, видимо, после прошлой ночи, – прибавила она едва слышно.

Артур довольно рассмеялся.

Обычно в день, когда приходили «ребята», Наташа брала дочку и ехала ночевать к подруге, у которой тоже была дочка, ровесница Аськи, и девчонки обожали эти визиты, как, впрочем, и мамы.

– Мам, а мы сегодня поедем к тете Лоре?

– Конечно!

– А папа тут будет с друзьями бедокурить?

– Как ты сказала? – покатился со смеху Артур. – Здорово! Да, Асюта, папа будет бедокурить!

Увидев реакцию отца, девочка проговорила с лукавой улыбкой:

– Артур-бедокур!

Он чуть не задушил дочь в объятиях от восторга.

– Вот ребята порадуются! Да, Натуля, а как интервью прошло?

– Непросто!

– Устала?

– Есть немножко.

– А где его будут показывать?

– Ну, если будут, то на канале Супер.

– А тебе диск не дали?

– Пока нет, но обещали.

– А ты что такая напряженная?

– Да нет, тебе показалось.

Наташа накрыла стол, дала мужу все указания. Потом пошла в ванную и с великим сожалением смыла грим. Если дело выгорит, надо будет завести собственный грим, подумала она и тут же себя одернула. Что за бред? Кто это будет на меня программу на телевидении делать? С ума я сошла, что ли? Я им не подойду, я для них никто. У меня морда не медийная. Да не больно-то и хотелось.

В машине Аська спросила:

– Мама, а почему мы всегда уезжаем, когда к папе эти гости приходят? Вот они же приходят, например, на его день рождения вместе с другими гостями…

– Видишь ли, Аська, мужчинам иногда надо побыть вместе без женщин, им это полезно.

– А нам, женщинам, тоже надо побыть иногда без мужчин?

– А как же! Обязательно!

– Мы поэтому к тете Лоре ездим? Потому что там нет мужчин?

– Именно!

– А торт будем покупать?

– А как же!

…Девчонки с визгом кинулись друг дружке в объятия и убежали в комнату Люськи делиться секретами.

– Наташ, ты чего такая бледная?

– Да день тяжелый был.

– А что, обязательно надо выметаться с ребенком из дому? Просто в другой комнате побыть нельзя?

– Лор, ну зачем? Пусть уж побудут одни, а то начнут меня звать, а это ни мне, ни им не надо. У меня, Лор, такая история случилась в Питере…

– История? Как интересно! Рассказывай!

Наташа рассказала.

– И он прямо с ходу тебе пробу устроил?

– Очень подозрительно, подруга!

– Что подозрительно?

– Он же явно на тебя глаз положил.

– Да ладно, – поморщилась Наташа.

– А вообще-то он прав, тебе давно пора на телевидение. Таких там мало. Ох, как я буду гордиться!

– С ума сошла? Чем ты собираешься гордиться?

– Тобой! Люди будут обсуждать твои программы, а заодно и тебя, и твою личную жизнь, а я как бы между прочим заявлю: «Это все чепуха, уж я-то знаю, она моя лучшая подруга».

Общеобразовательный Онлайн-журнал

Общеобразовательный Онлайн-журнал

• Фоллаут 4 дополнение vault tec workshop прохождение
• Fallout 4 vault tec workshop проблемы
• Сексуальное насилие в тюрьмах: Prison Overhaul V0
• Убежище 111 поселение
• Modern firearms — Современное стрелковое оружие Современное стрелковое оружие фоллаут 4
• Нагрудная броня школы Медведя
• Туристические повозки скайрима
• Станьте Верховным королём Скайрима v5e Одобрено
• Один танк против танковой дивизии На боевой позиции
• V компания на ГК (подробности) Очки славы world of tanks 5 компания
• Имя пользователя для Инстаграмма на английском для девушки: примеры
• Как придумать себе запоминающийся псевдоним?
• «Кто пользуется уважением?
• Имя даздраперма. Смешные имена в ссср. Патриотические призывы и лозунги
• Даздраперма и Кукуцаполь: странные имена советских детей
• Кукуцаполь и Даздраперма: странные имена советских детей (3 фото)
• Вязниковский уезд владимирской губернии
• Приходы льговского уезда курской губернии
• Могилёвская губерния Карты мстиславского уезда с привязкой
• Особняк барона штиглица на английской набережной в акварелях луиджи премацци
•  Нижегородская губерния
• История особняка штиглица
• Каким хозяйственным занятием отдавали предпочтение черноморцы?
• Свержение монголо‑татарского ига
• Откуда появился человек — не по дарвину
• Чего боялся перед смертью знаменитый валерий чкалов
• Презентация — рождение новой европейской науки
• Люди, выжившие после смертной казни
• Первые узкоколейки россии
• Рязанско-Владимирская узкоколейная железная дорога
• Фото из личного архива евы браун Ева браун обнаженная
• Личные фотографии из архивов евы браун
• Приватные фото евы браун Фотографии евы браун
• Презентация на тему «борис пастернак «
• Физическая природа звезд
• Царство прокариоты подцарство бактерии бактерии
• Презентация «ультрафиолетовое излучение»
• Решения экологических проблем литосферы презентация
• Презентация — средневековый город
• Презентация на тему «Элементарные частицы
• Презентация на тему «поэт ставрополья александр екимцев» На встрече с юными читателями
• Как сделать и что это такое морфологический разбор слова Полный морфологический разбор прилагательного
• Как научить ребенка быстро и правильно читать: упражнения и игры для улучшения техники чтения Чтение как быстро ребенок стал читать бегло
• Биография абуабдулло рудаки Приближенный амира саманида
• Цитаты о доверии Мотивирующие цитаты про доверие
• Как избавиться от одиночества-практические советы из жизни Как избавиться от одиночества советы
• Цитаты про ненависть. Ненависть. Яркие фразы о ненависти
• Цитаты про ненависть Цитаты про ненависть к людям
• Пословицы про химию. Афоризмы о химии. Химия не кругом нас, а внутри нас. Вот это страшно
• Пгсха — пензенская государственная сельскохозяйственная академия Пензенская государственная сельскохозяйственная академия
• Рязанский государственный агротехнологический университет имени П
• Гуманитарный институт им
• Тюменский государственный нефтегазовый университет Обучение в тюменском нефтегазовом университете
• Самарский государственный архитектурно-строительный университет
• Все о воронежских вузах — где и как учат нашу молодежь Воронежские институты и университеты список полный список
• Все о воронежских вузах — где и как учат нашу молодежь Воронежские высшие учебные заведения список
• Фгаоу во «уральский федеральный университет имени первого президента россии б
• Как правильно определить время без часов: способы
• Ориентирование во времени без часов
• Озон — это газ голубого цвета
• Волновая функция и ее физический смысл Волновая функция в квантовой механике определяет
• Логарифм — свойства, формулы, график
• Отраженная и поглощенная радиация
• Луна — характеристика и описание планеты Что больше масса луны или земли
• Биография веры полозковой
• Руководство: Министерство обороны Российской Федерации
• Темное прошлое генерал-лейтенанта суровикина
• “Снайпер Вася”: скрытый фашист в роли “героя” Новороссии Скажите, вы смерти боитесь
• Мария Спивак: «Гарри Поттер» — это религия Правда?
• Энциклопедия челябинской области Что ждать от расширения Чебаркульской танковой бригады, которая станет дивизией
• здесь учился ленин Казанский университет — из истории
• Исправительная колония строгого режима «белый медведь» Колония белый медведь на карте
• Состояние и использование минерально-сырьевой базы янао
• Песочные часы Песочные часы какого цвета песок
• Уроки по физической культуре
• Федеральные требования к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений — Российская газета Оснащение образовательного процесса в соответствии
• Юлия евгеньевна Электронный репетитор по физической культуре
• Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов Программа по физкультуре 1 4
• Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов Скачать лях 1 4 рабочая программа фгос
• Исцеление смехом с точки зрения науки и духовной практики Смех укрепляет отношения
• Общие требования безопасности при проведении занятий по гимнастике в школе
• Ассоциации к слову «Землетрясение 5 существительных слов о землетрясении
• Словарные диктанты Словарные диктанты на все орфограммы
• Правописание слов с сочетаниями цы и ци
• Словарь исторических терминов и понятий по истории
• Словарная работа на уроках русского языка в начальной школе Урок словарная работа
• Толковый словарь по физике
• Современный русский язык
• Термины по обществознанию
• Значение слова благородство
• Сходства и различия наблюдения и эксперимента Чем заключается отличие наблюдения эксперимента
• Отличие наблюдения от эксперимента Чем естественный эксперимент отличается от наблюдения таблица
• Иудейские — хасидские — притчи
• Упражнение «16 ассоциаций», основанное на методе карла юнга Метод словесных ассоциаций
• Уведомления Приемная комиссия ТюмГУ
• Факультеты и специальности тгу, проходные баллы
• Ивановский институт государственной противопожарной службы мчс россии
• Орловский государственный аграрный университет имени Н
• 8 февраля года день российской науки
• Школьная учебно-исследовательская экологическая экспедиция на кавказ Отчет об участие в экологической экспедиции
• О подарках на праздник «Международный день очистки водоемов»
• Неомыляемые жиры. Неомыляемые липиды. Основные виды липидных соединений
• Герб союза советских социалистических республик
• Расшифровка названия рсфср, роль республики в ссср
• Венгерское восстание (1956)
• Ссср в годы вов и послевоенное время
• Агнии барто помощница. «Помощница» Агния Барто. Анализ стихотворения «Помощница» Барто
• До пуска трех новых станций «желтой» ветки метро остались недели Открытие станции раменки в марте
• Финальный этап конкурса дежурных по станциям московского метрополитена
• Сергей Собянин открыл три станции метро на «желтой» ветке Станция раменки когда открытие
• Большая кольцевая линия метро
• Сценарий театрализованной сказки
• Стихи елены благининой для детей
• Давление света определяется формулой
• Теорема о произведении отрезков хорд
• Основные принципы и методы исторического исследования Один из методов исторического исследования
• История франции кратко Переворот Наполеона Бонапарта и установление империи
• История Франции (1789—1914) Великая французская революция и установление конституционной монархии
• Половой процесс инфузории туфельки называется
• Правила получения награды «Мать-героиня» и ордена «Родительская слава Сколько детей должно быть в семье
• Динамика неупорядоченных молекулярных твердотельных сред: исследования методами фотонного эха и спектроскопии одиночных молекул
• Информация о городе новый уренгой Новый уренгой что за город
• Почему тянь шань относят к молодым горам
• Запасы воды в россии Пополнить запасы питьевой воды
• Как понять человека по жестам
• Изменения в структуре социальной стратификации общества
• Как быть уверенной в себе — советы психолога
• Чем коучинг отличается от дружбы
• Аварийно-спасательные работы при землетрясениях Сообщение о спасателях при ликвидации землетрясений
• Ведомственная награда мчс генерал алтунин
• Акция «Георгиевская ленточка»
• Лучшие варианты по районам столицы
• Лучшие варианты по районам столицы
• Ледоход на реке вашка. Долгий ледоход. Краткосрочные прогнозы и предупреждения
• К доске: что нужно знать и уметь ребёнку перед школой
• История создания словаря даля
• Война в Африке: список, причины, история и интересные факты
• Неизвестная история России: «Битва при Молодях
• Кое-что из истории Кёнигсберга, или как делили Восточную Пруссию
• История Кёнигсберга — Немецкий язык онлайн — Start Deutsch
• Истории невероятных подвигов великой отечественной войны
• Битва при Молодях: повторение Куликовской победы
• Как ссср оккупировал эстонию
• Герои великой отечественной войны
• Проверяем свой айкью: способы проверки
• PHP сценарии обработки HTML форм
• Откуда берется кислород — оттуда же откуда и вода
• На каком языке говорят «si»?
• Алгоритм вычисления обратной матрицы с помощью алгебраических дополнений: метод присоединённой (союзной) матрицы
• Презентация, доклад Великие ученые
• Интеллектуальные тесты и их разновидности
• Case oracle синтаксис. Условные выражения CASE. Поисковая команда CASE
• Языки и методы разметки документов
• Какая роль языка разметки язык
• Виктор шейнов путь победителя от неуверенности к успеху
• Методологические основы психологии
• Вэн Джойнс «современный транзактный анализ» — Сценарий Современный трансактный анализ
• Методика преподавания по русскому языку львов горецкий
• Исследования профессиональных деформаций руководителей Предмет профессиональной деятельности как фактор деформации сознания
• Петровский а в введение психологию
• Ксения Меньшикова Хитросплетения судьбы, или В каком измерении ты живешь?
• Удивительная сила осознанного намерения (учение Абрахама) Удивительная сила осознанного намерения учение абрахама
• Теория и практик Учебник для вузов
• Скачать сценарий 1 сентября в школе
• Примеры разложения многочленов на множители
• Русская семафорная азбука
• Как повысить свой уровень IQ Усиление интеллекта
• Ресурсы интернет воспитателям дошкольных учреждений Сообщества и виртуальные клубы воспитателей детских садов
• Новые технологии для космоса: «Самозаживляющиеся» материалы, рулонные солнечные панели и ядерный двигатель для марсолета
• Решаем систему неравенств — свойства и методы вычисления Слагаемые левую неравенства поменяв
• На всех наших крышах вас ждут
• Сталинградская битва планы ссср
• Путешествие и открытия Геродота — Странствия по ойкумене
• Скорость распространения волн цунами
• А вы знаете, как устроена канализация в Венеции?
• Нигерия (столица — Абуджа) Международный аэропорт Амину Кано Mallam
• «Мы — волонтеры науки»О новом научно-образовательном проекте «Лекторий Образовача: Курилка Гутенберга» рассказывает один из его создателей Роман Переборщиков
• Лабиринты интеллекта Интеллектуальный журнал вконтакте
• Где и когда появились первые дорожные знаки?
• Рассказ Рэя БрэдбериПереводчик: Б
• Онлайн чтение книги Г
• Тема Родины в творчестве А
• «Тема родины в творчестве Блока, Маяковского, Есенина
• Моды на майнкрафт 1 52 деревню
• Семейное образование. Русский язык. Как помочь детям выучить русский язык Ребенок не понимает правила по русскому языку
• Поведение в обществе: правила тактичности
• Как понять, что человек врет?
• Описание сервера майнкрафт DivineRPG
• Удивительная история вазелина
• Корень из пи Чему равен корень пи
• Индустриальный парк «Масловский» г
• Нора робертс — незавершенные дела Как расправиться с незавершенными делами
• Договор об отказе от войны в качестве орудия национальной политики (Пакт Бриана-Келлога) Пакт бриана келлога 1928 г предусматривает
• Интересные факты о кометах
• Моего проекта «Русская дипломатия
• Дисперсия света показатель преломления
• Тяготение меркурия и проблема векового движения его перигелия
• Лечение генетических заболеваний за границей
• Применение теоремы Гаусса для расчета электрических полей
• Планеты. Десятый натальный дом. Управители. Планеты Управитель 10 дома в 9 профессия
• Восстановление и укрепление нервной системы и психики в домашних условиях
• шестой дом Трин солнца и плутона в 6 доме
• Как восстановить психику и укрепить нервную систему
• Что такое стресс и как с ним бороться?
• Зеленый цвет в психологии: особенности людей, которые его предпочитают Что означает темно зеленый
• “Окружающий мир” как учебный предмет в начальной школе: особенности, возможности, методические подходы
• Как быть духовно богатым человеком
• Пример описания по методу словесного портрета Молодой возраст для мужчины в криминалистике
• Вселенские экстремалы Самая большая вселенная в космосе
• Поплавский михаил Поплавский биография семья
• Поплавский михаил михайлович Поплавский семья
• Как загадать желание, чтобы оно исполнилось: советы психологов
• Отто фон бисмарк личная жизнь
• Как загадать желание, чтобы оно сбылось
• Как правильно загадать желание, чтобы оно сбылось!
• Умер самый маленький человек в мире Самый низкий человек мире
• Тимирязев Климент Аркадьевич
• Английский для детей: когда и как начинать изучать английский язык с ребенком Изучение англ яз для детей
• Как не нужно и как нужно выбирать военное училище для поступления Список поступивших в военные училища
• Советы психолога: как правильно ссориться
• Знание иностранного языка
• DUOLINGO — онлайн программа изучения языков Чего не стоит ожидать от Duolingo
• В школьных столовых обедает всё меньше курганских детей: слишком дорого
• Школьный обед: почему ребенок не ест в столовой?
• Дай Бог нашему теляти волка поймати
• Почему Гитлер проиграл войну?
• Как правильно спорить с любимым человеком?
• Приказ Минобрнауки об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования — Российская газета
• Буква ъ: настоящее и прошлое
• Как начать заучивать суры Корана?
• ИД «Медина» — Хусаин Фаизханов: У истоков общественного движения мусульман-татар — Традиционное образование у татар
• Правители Османской империи
• Образование в Османской империи – от традиции к модернизации Когда образовалась османская империя
• Как контролировать гнев, когда кто-то обидел вас Почему люди хамят?
• Султаны османской империи Самая известная султанша
• Абд аль-Кадир: биография Когда наступает Ляйлятуль-Кадр
• В башкирии ушла из жизни известная поэтесса и прозаик фания чанышева
• Уклонение чеченцев от призыва в Красную армию
• Касаткины-ростовские Касаткин ростовский федор николаевич
• Судьба казака в истории одной станицы Главком сорокин
• Самый первый Герой Советского Союза среди иностранных граждан — Отакар Ярош
• Князь михаил черниговский
• Горский осип-юлиан викентьевич
• Антигитлеровская коалиция
• Секреты счастливого брака
• Будут доказывать ученые подлинность петра 1
• Заповеди успеха от ицхака пинтосевича
• Лиз бурбо — «пять травм, которые мешают быть самим собой» — отвергнутый
• Проституция в Третьем рейхе
• Типы магнитов. Сила Лоренца и магниты. Физические характеристики или класс магнита
• Читать секреты легкой жизни манган
• Пять компонентов в структуре педагогической деятельности
• Основы психологии семьи и семейного консультирования
• Зависимость константы равновесия от температуры и давления Константа химического равновесия показывает
• Фазовые p – V и t – s диаграммы состояний Тройные фазовые диаграммы
• Об утверждении руководства по валидации аналитических методик проведения испытаний лекарственных средств Предел обнаружения и предел количественного определения
• Разбогатеть на моче (об истории открытия фосфора)
• Вращательно-колебательные спектры Электронные колебательные и вращательные спектры молекул
• Почему химия относится к естественным наукам
• Как одна из естественных наук химия изучает
• Олимпиадные задачи и их решения Участники, нарушившие эти требования будут удалены с тура без возможности дальнейшего участия в олимпиаде
• Число формульных единиц в ячейке
• Ссср в условиях «холодной войны Развитие ссср во время холодной войны
• Психотипы – интроверт, экстраверт, амбиверт
• Экстраверты и интроверты: кто это
• Как найти массу вещества?
• Полезные испанские фразы: туристический разговорник
• Основные фразы для приветствия и прощания
• Перевод дроби в понятное число Примеры использования дробей в повседневной жизни
• Основные фразы на испанском для туристов (с переводом)
• Обязанности, привилегии, начало карьеры
• Мужская склонность к скандалам
• Личный опыт: экстернат Сдать егэ экстерном
• Точное время в соединенных штатах америки
• Эльзас и лотарингия Эльзас и лотарингия
• Чем были богаты земли эльзас и лотарингия Эльзас лотарингия должна быть возвращена
• Географическое положение, ЭГП, климат, население, экономика, природные ресурсы, история Сомали Географическое положение сомали
• Антарктида была открыта экспедицией, которую возглавляли мореплаватели Беллинсгаузен и Лазарев
• Большой токио. Токио: население. Плотность населения в Токио Население г токио
• Карта австралии с городами
• На каком языке говорят в паттайе
• Физико-географическое положение швейцарии Швейцария положение государства на материке
• Энциклопедия битв мировой истории — ипр Сражение на реке ипр
• Тест доши, понятие и рекомендации для трех типов дош
• Краткая история развития биологии Как вы понимаете выражение «прикладная биология»
• Краткая история развития биологии Правила работы с микроскопом
• Формы и виды консультативной помощи
• Социально-консультативная помощь
• Обеспечение доступности высшего образования для молодежи с инвалидностью в зарубежных вузах богинская ю
• Обеспечение доступности высшего образования для молодежи с инвалидностью в зарубежных вузах богинская ю
• Все аниме жанра гарем Дорамы гарем для девочек
• Все аниме жанра гарем Аниме где гг девушка гарем
• Методические рекомендации по составлению годового плана
• Барская жизнь Стенбок фермор мария александровна
• Шествие определение. Значение слова шествие. Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова
• Шествие процессия. Значение слова шествие. Большой юридический словарь
• Что означает фразеологизм ахиллесова пята Сын земного царя и морской богини
• История рода нарышкиных Герб семьи нарышкиных
• Значение и происхождение фамилии баженов Что значит фамилия баженов
• В каком году жил грегор мендель
• Вальхалла – суровый рай воинов севера
• Янкович де Мириево Фёдор Иванович — педагогические идеи
• Значение янкович федор иванович (де мириево) в краткой биографической энциклопедии
• Классный час «этикет и мы»
• Общая характеристика класса млекопитающих
• Злодейство Давида и Святополка
• Материал по английскому языку «Страноведение: подготовка к ЕГЭ» Страноведение по английскому языку
• Владимир богомолов — момент истины Момент краткое содержание
• Поэма Вергилия «Энеида Сюжет и композиция, стиль поэмы Вергилия «Энеида»
• Краткое содержание необыкновенная история
• Какие бывают бактерии: названия и виды
• Аустерлицкое сражение александр 1
• Как научиться говорить хорошо и уверенно
• Симптомы, причины, лечение и последствия стресса
• Как решить проблему, решение проблем
• Каждого ли человека можно считать личностью?
• Как сформировать потребность в ежедневных пробежках?
• Как побороть в себе эго и победить эгоизм Как победить эгоизм в себе
• Написание открытки на английском языке Романтические открытки на английском языке to recover
• Деньги не растут на деревьях
• Как принять правильное решение
• Как найти своё призвание
• Как найти свое призвание?
• С чего начать изучение эзотерики
• Баратынский чудный град порой сольется
• Есенин. «Какая ночь! Я не могу…» С. Есенин Анализ стихотворения Есенина «Какая ночь! Я не могу…»
• Первая любовь тургенев содержание по главам
• «Крыжовник»: главные герои рассказа А
• Сегодня сидишь вот сердце в железе
• «Крыжовник»: главные герои рассказа А
• Премудрый пискарь Соседи читать краткое содержание щедрин
• Михаил салтыков-щедрин — соседи Соседи читать краткое содержание щедрин
• Левый марш Довольно жить законом данным адамом и евой
• Предложения с союзами в то время как, между тем как, тогда как
• Маяковский письмо татьяне яковлевой Я все равно тебя возьму
• Станица полтавская краснодарского края
• Произведения кубанских авторов 12 15 лет
• Головатый Антон Андреевич Известные, знаменитые государственные и общественные деятели Кубани (Краснодарского края)
• Процедура присуждения премии
• Дубовый листок оторвался от ветки родимой
• Нобелевские лауреаты России по экономике
• Значение головатый антон андреевич в краткой биографической энциклопедии
• Десять самых старых городов россии
• Антон андреевич головатый атаман
• Войсковой атаман Кубанского казачьего войска в Зарубежье В
• Григорий рашпили, наказной атаман Черноморского казачьего войска
• Психологические особенности восприятия, понимания, усвоения учебного материала Как учитель обеспечивает качественное восприятие учебного материала
• Теоретические основы и практические функции бжд
• Пример корреляционного исследования в психологии
• Контроль в обучении иностранному языку План задание контроля учителя иностранного языка
• Цели и задачи реформы сестринского дела
• Основные направления и события в процессе реформирования сестринского дела в РФ на современном этапе
• Способ измерения эффективной площади рассеяния наземных объектов радиолокатором с синтезированной апертурой антенны Эффективная поверхность рассеяния металлического цилиндра
• «стандартный» урок: ключевые проблемы внедрения стандартов нового поколения битюков к
• Воспитательная работа как педагогическое явление
• «стандартный» урок: ключевые проблемы внедрения стандартов нового поколения битюков к
• Особенности адаптации первоклассников к школе
• Почему психбольницы становятся кормушкой для черных маклеров
• Как разрешить конфликт между родителями в школе
• Администратор образования — Наши консультации — Е
• Личный портал мфюа. Личный кабинет мфюа. MY mfua вход в систему
• Портал мфюа личный кабинет
• Россия планирует восстановить систему пво и аэродромы в арктике
• Фиктивная воинская часть павленко
• Приказ Минобрнауки об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования — Российская газета
• Можно ли удалить чек коррекции Как удалить чек в реестре сброшенных чеков
• Check Engine — возможные причины, как убрать Стереть чек
• Планеты солнечной системы и их расположение по порядку Внешняя область Солнечной системы
• Исторические доказательства существования инопланетян
• Уникальные фото нло, сделанные задолго до появления фотошопа
• Глубоководные исследовательские аппараты «Мир‑1» и «Мир‑2»
• Появились новые доказательства того, что американцы не были на луне
• Долины царей и цариц в фивах Значение открытия гробницы Тутанхамона
• Открытие гробницы фараона древнего египта тутанхамона Было ли проклятие
• Моуди в книге Жизнь после смерти
• Были ли контакты с инопланетянами?
• Крайние точки России (17 фото)
• Секретные материалы — нло
• Что такое гормон кортизол?
• Холотропное Дыхание ® Holotropic Breathwork ®
• Химические свойства алканов
• Физические свойства сероводородной кислоты
• Формула средней соли сероводородной кислоты
• Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам
• Механизмы образования ковалентной связи
• С чем реагируют соли и что образуется
• Соединения щелочных металлов и их применение
• Медь растворили в концентрированной азотной кислоте
• Чехов – враг пошлости, фальши, бездуховности
• Изображение жизни на войне в повести В
• Элегия некрасов 2 строфы
• Маркиз де Лафайет: биография, жизненный путь, достижения
• Основные мотивы в лирике с
• Формирование чувства патриотизма, любви к родному городу, к россии у дошкольников Патриотическая тема любви к родине является
• Державин Гавриил Романович: краткая биография, фото, творчество, факты из жизни
• О чем рассказ медный всадник
• Как ведет себя тушин во время боя
• Александр Пушкин — Я помню чудное мгновенье (Керн): Стих
• Две музы одного романса: кто вдохновил Пушкина и Глинку на создание шедевра «Я помню чудное мгновенье
• Развитие российской педагогики и образования в XIX – начале XX вв
• Гай юлий цезарь — римский политический деятель и полководец
• Гай Юлий Цезарь — биография императора
• Амфотерность гидроксида хрома (III)
• Происхождение фамилии багратионов Багратион происхождение фамилии
• Как называются морские разбойники
• Реформы Павла I (кратко)
• Презентация «древнее двуречье»
• Центры древнейшего земледелия
• Характеристика элемента лития по плану
• Станислав Гроф: Людьми управляют матрицы Психология грофа
• Бородинское сражение – кульминация романа Л
• Бородинское сражение – кульминация романа Л
• Общение с незнакомыми людьми На какие темы разговаривать в незнакомой компании
• Мои советы по прохождению
• Начальный курс физической географии География изучение с самого начала
• Приключения оливера твиста
• Солнечный удар бунин читать анализ
• Анализ комедии ревизор по действиям и явлениям
• Последний срок анализ произведения распутина Валентин распутин последний поклон краткое содержание
• Клюев николай алексеевич
• Краткая биография клюева
• Адмирал колчак — биография
• Втюрин сергей александрович
• Что делать, если стало скучно
• Заброшенные города россии
• Пабло Стэнли «Как сделать вид, что вы отличный дизайнер
• Правители, отсидевшие срок в тюрьме
• Самые бедные города россии и их разница с самыми богатым Дядя руби канат колокольня рушится
• Страшная правда, которую от нас скрывают учёные!
• Самые бедные города россии и их разница с самыми богатым Руби канат колокольня падает
• Неотразимый. Ох уж эти женщины! Без нас никак и с нами невозможно! Ты неотразима
• Сажание на кол (продолжаем потрошить книгу)
• Определение дедукции: через общее к частному От общего к частному
• Про подход «от общего к частному
• Основные закономерности ощущений Специфика ощущений основные свойства и закономерности
• Ментальные особенности этноса
• Шестой крестовый поход (1228–1229)
• Секрет левитации: как почувствовать состояние невесомости
• Грюнвальдская битва: Русские полки вычеркнули из истории
• Значение нервной системы
• Почему я такая дура и жизнь меня не учит
• Подборка текстов для заучивания наизусть на конкурс «живая классика» Проза из любого произведения
• Чувствует ли человек когда про него думают
• Как помочь близкому пережить горе?
• Что делать, если я не умею любить?
• «он знал, что вертится земля, но у него была семья…»
• Альтернативная история прогрессоры
• Открыть левое меню айдахо Расовый состав населения
• День смерти человека не случаен, как и день рождения
• Карта смоленской области
• «Знамя Победы над Рейхстагом» — серия постановочных снимков Е
• Алексей Берест: один из участников водружения знамя Победы (8 фото)
• Монархи Европы: судьбы династий Королевские династии мира
• Специальность пищевая инженерия малых предприятий
• Империя Юстиниана І: рассвет Византии
• Византия в правление Юстиниана I Великого
• Изучение португальского языка Где португальский язык государственный
• Французская академия наук и метеориты
• Почему военные корабли вместо парада направились на службу — Служба в первую очередь Почему ушли корабли из невы
• «Криминальный» рейтинг: полицейские назвали самые опасные города Подмосковья
• Герой крымской весны возглавит вдв Командующий воздушно десантными войсками андрей сердюков
• День Победы в Тбилиси отпраздновали первой акцией «Бессмертный полк Восстание на острове Тексел
• Геноцид мусульман в Мьянме в СМИ – где правда, а где «фейк»?
• Животные на английском языке (с транскрипцией и переводом)
• Дрессировщик боевых бурятов
• Фундаментальные исследования Конвергентное образование в детском саду
• Голодец пообещала реформировать работу школьных психологов после трагедии в пскове Реформирование школьных психологов
• Консультация юриста по школьным вопросам Поведение учителей, нарушающее права ребенка
• Почему директор «Склифа» согласился на мирную отставку Отставка директора института склифосовского
• В украине вступил в силу новый закон об образовании Что думают украинцы о законе об образовании
• Технология критического мышления
• Группы орфограмм материал по русскому языку на тему
• Абсолютизм в Европе» (7-й класс)
• Основы лексики: что такое типы речи в русском языке
• Тема: «Кубанские космонавты Классный час и презентация космонавты кубани
• Взаимно простые числа: определение, примеры и свойства
• День космонавтики на Кубани: Что край подарил космосу Известные космонавты кубани
• «Наибольший общий делитель
• Мир глазами астронома важная информация для сообщения
• Научно-технический прогресс (НТП)
• Способ два: подобные треугольники
• Урок структура и масштабы вселенной презентация
• Конспект занятия в подготовительной группе «Знакомство с буквами «Ь» и «Ъ» знак
• История создания первых аккумуляторов
• В какой стране его создали?
• Национальный головной убор панама
• Национальный головной убор панама
• Минин и Пожарский – мифология
• Что такое смог определение
• Минин и Пожарский – мифология
• Мужские и женские певческие голоса
• Кто первым создал азбуку для русского языка?
• Почему образуются волны. Как появляются волны? Почему на море волны без ветра
• Что мы знаем о волнах моря
• Когда и где появились первые полицейские?
• Зачем нужны мосты. Мосты соединяют дороги. Дороги соединяют людей
• Чему можно научиться за один месяц?
• Что и где можно выучить бесплатно в интернете
• В поисках истины и смысла
• Как реализовать свою мечту: инструкция по применению

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226

Чему учил князь Владимир Мономах? Поучения Владимира Мономаха детям

Предчувствуя свою скорую смерть, великий киевский князь Мономах оставил своим детям письменное наставление Владимира Мономаха. Этот труд, составленный Владимиром, касался многих тем, но главный смысл, которому учили детей, заключался в том, чтобы донести до них законы Божии и научить их справедливо управлять государством. Поучение Владимира Мономаха детям началось с краткого описания жизни Владимира.Он писал, что при рождении Ярослав Мудрый, дед Владимира, дал ему имя Владимир, а родители дополнили его прозвищем Мономах. Причины появления этого прозвища не уточняются, но, скорее всего, оно связано с тем, что Владимир был потомком византийского императора — Мономаха по материнской линии.

Далее поучения к детям продолжились призывом править справедливо и свято чтить и исполнять положения, которые несут учения Владимира Мономаха.Владимир требовал свято чтить обещания, подкрепленные целованием креста, и никогда их не нарушать. После знаменитого Любеского съезда в России с новой силой вспыхнула междоусобная победа, но Владимир, свято чтивший данное ему обещание, не запятнал рук своих кровью братьев. Владимир Мономах продолжал воспитывать своих детей с призывом заботиться о людях, быть открытыми к их нуждам и всячески показывать своих благодетелей. «Будьте отцами для своего народа, честными и справедливыми, невинных не убивайте и слабых защищайте», — писал Владимир.

Неотъемлемой частью того времени были Войны

года. Поэтому обучение детей продолжилось инструкцией, как вести себя в боях и походах. Урок Владимира состоял в том, что в походе и в бою нужно быть смелым и заражать этим всех остальных. Вы должны быть мудрыми, потому что только разум может достичь больших побед. Владимир призывал своих сыновей во всем быть примером для своих воинов и в бою не прятаться за воеводой, а опережать его.Во время отдыха продолжилось занятие для детей, им нужно отдыхать, но не снимать оружие, так как враг и смерть любят появляться внезапно. В бою и мире, продолжал Владимир Мономах, надо во всем уповать на Бога и надеяться на его заступничество. Не стоит беречь себя, бояться никого, человека или зверя. Бог всегда защищает смелых, не дает им погибнуть. Описывая Свои походы, Владимир писал, что всего их было 83. И это только крупные, мелкие, счетов не вел. И в каждом из этих походов Владимир был первым среди своего войска. Учение Владимира Мономаха детям завершило военную тему, как и тему жизни и смерти, тем, что нужно быть смелым и не бояться умереть с честью. Само поведение определяет судьбу человека, и если он хочет, чтобы человек умер, то такого человека не спасет ничто, ни доспехи, ни крепкие стены замка, ни другие люди.

Отдельной строкой поучения Владимира Мономаха детям несли призыв к получению знаний.Владимир писал своим детям постоянно искать новые знания: «Вы должны помнить то, что узнали, на всю оставшуюся жизнь. А чего не знаешь — надо стремиться научиться, чтобы никогда не забыть». Сам Владимир неукоснительно следовал этому правилу. По свидетельству летописцев, он был чрезвычайно образованным человеком… Это относится и к его отцу, Всеволоду Ярославичу, который даже сидя дома, как говорил Владимир, знал пять иностранных языков, чем заслужил любовь и уважение других князей и царей окрестных силы.

Урок Владимира Мономаха детям завершился призывом к любви. Владимир писал своим сыновьям, чтобы они любили не только своих братьев, но и весь свой народ, своих жен и детей, а также чтили своих родителей. Каждого странника следует встречать с любовью, так как именно странники распространяют славу других государств в другие страны. И от теплоты их приема зависит, хороша эта слава или плоха.

Учение Владимира Мономаха детям сохранилось до наших дней в так называемой Лаврентьевской летописи.Уникальность этого документа в том, что он позволяет сделать достоверный вывод о том, каким человеком был сам Владимир: смелым, честным, справедливым и любящим.

Изучая древнерусскую литературу, мы натыкаемся на поучения Владимира Мономаха, которые он адресовал своим сыновьям, но оказалось, что значение учений велико, а потому они актуальны и в наше время. Это как завещание, которое князь оставил не только своим детям, но и нам, читателям.И вот, спустя много веков, учение Мономаха всех наставляет на путь истинный, затрагивает нравственные и политические вопросы. .. Благодаря сочинению для 7 класса мы узнаем и о наставлении, и о краткой биографии князя с письмом к Олегу Святославичу. А теперь напишем по теме: Учение Владимира Мономаха.

Владимир Мономах преподает

Владимир Мономах — князь киевский, был авторитетнейшим князем русской земли и правил на рубеже 11-12 веков.В это время он пишет свои инструкции. Прежде всего, в моих сочинениях — рассуждениях следует отметить нравственные установки. Князь призывает не забывать Бога, не гордиться, быть добрым и уважать старших. Мономах призывает не лениться, обходить ложь, помогать слабым, обездоленным, поддерживать вдов и сирот. Владимир дает в своих поучениях много дельных советов, в том числе не топтать чужие посевы, учить языки и тому подобное. Особое внимание князь призывает уделить гостям.

Чему учит Мономах? Мне кажется, в первую очередь князь учит отношениям между людьми, рассказывает о самосовершенствовании и о том, что нужно придерживаться нравственных принципов.

При этом князь говорит не только о бытовых советах. Он также затрагивает политические вопросы, показывая, насколько важно положить конец гражданским беспорядкам, наносящим ущерб экономике страны. Он говорит, насколько эти междоусобицы ослабляют государство. В Учениях князь призывает к государственному порядку.Владимир также указывает, что благо государства и его народа находится в руках князей. Очень важно править в мире, который ведет любое государство к процветанию.

Знакомясь с Мономахом в его учении, отмечу, что князь был образован, начитан, эрудирован, был поборником просвещения. Он считал, что принц — образец для подражания, пример для других, поэтому нужно быть достойным этого высокого звания.

Бросается в глаза в произведении письмо брату, убийце сына Владимира.Мы видим, что князь прощает убийцу. Что касается меня, то это сильный поступок, я бы никогда не смогла простить убийцу, хотя понимаю, что в то время, во время войн, смерти были обычным делом.

Закончу свое сочинение Поучения Владимира Мономаха в 7 классе мнением, что поучения, написанные сыновьям, замечательны, ценны и самое главное, актуальны и по сей день.

Искали на странице:

• сочинение на тему учение владимира мономаха современное
• что такое короткое сочинение на тему из учения владимира мономаха 7 класс
• сочинение на тему из учения владимир мономах владимир мономах 7 класс
• мини сочинение о том чему мономах учит своих сыновей и что мы из этого используем
• урок владимира мономаха 7 класс это краткое сочинение

Композиция «Владимир Дубровский и Маша Троекурова» Сочинение на тему: «Подвиг киевского юноши и хитрого воеводы Претича» Сочинение на тему: осенние зарисовки Сочинение на тему: Один день отпуска Сочинение на тему: Как мы однажды развели костер Сочинение на тему: актуально ли «Слово о полку Игореве» в наше время

Вопрос: Помогите, пожалуйста, ответьте на вопросы по литературе!! срочно требуется! «Учение» Владимира Мономаха Вопросы: 1.В каком смысле употребляется слово «худой» в слове «учение»? Как вы думаете, почему Владимир Мономах, могущественный князь, так говорит о себе? 2. Чему Владимир Мономах учит своих подданных, к чему призывает? 3. На каком учении основаны наставления князя? Как называется Книга, где они сформулированы? 4. Какие мысли из «Заповеди» не утратили своего значения и сегодня? ПОЖАЛУЙСТА ответьте, ОЧЕНЬ НУЖНО!!

Помогите пожалуйста ответить на вопросы по литературе!! срочно требуется! «Учение» Владимира Мономаха Вопросы: 1.В каком смысле употребляется слово «худой» в слове «учение»? Как вы думаете, почему Владимир Мономах, могущественный князь, так говорит о себе? 2. Чему Владимир Мономах учит своих подданных, к чему призывает? 3. На каком учении основаны наставления князя? Как называется Книга, где они сформулированы? 4. Какие мысли из «Заповеди» не утратили своего значения и сегодня? ПОЖАЛУЙСТА ответьте, ОЧЕНЬ НУЖНО!!

Ответ:

1. Мономах так говорит, потому что заботится о славе и чести родной земли.Слово худо употребляется в самом прямом значении (если вы о нем) 2. Князь убеждает своих детей не забывать о молитве, что бы они ни делали. Но в то же время он призывает их не пренебрегать учебой и приобретением знаний: он ставит их в пример своему отцу, который, «сидя дома, знал пять языков, а посему и честь от других стран». 3. Наставления князя основаны на учении Иисуса Христа. Книга называется «Библия» 4.Не забывай Бога, не имей в сердце и уме гордости, уважай стариков, иди на войну, не ленись, остерегайся лжи, напой и накорми просящего. Не забудь бедного, дай сироте и вдовцу, суди сам, и не дай сильному погубить человека. Почитай старика как отца, а юношу как брата. Больше всего уважайте гостя. Не упусти человека, не поздоровавшись с ним, и скажи ему доброе слово.

Похожие вопросы

• А) какие комнаты в доме наверху и внизу: Ванная комната, ___________________ ________________________________________________ _________________________________________________ Есть кухня и__________________ _______________________________________________ _______________________________________________ б) что в этих комнатах: В гостиной _______________ ______________________________________________ ___________________________________ На кухне __________________ ____________________________________ _________________________________________________ В санузлах _______________ ____________________________________ _______________________________________________

Великий князь Киевской Руси Владимир Мономах (1053-1125) был не только мудрым правителем и воином, творчество которого до сих пор вызывает научные споры и интерес к той части святоотеческого наследия, от которой «пошла Земля Русская». Обретя собственную письменность, она сразу же обратила свой взор к высоким культурным традициям, книжности, к духовно-нравственному просвещению.

Имя Владимира Мономаха занимает особое место в нашей культуре, а его деяния навсегда вошли в исторические хроники и летописи. В переводе с древнегреческого «мономахос» — «сражающийся один, единоборец». Антро-поймите Мономах — это не имя великого князя, а прозвище, возникшее не случайно: мать Мономаха «была гречанкой из императорского рода», в честь одного из представителей которой, императора Константина IX Мономах, получил прозвище Великий князь (Лихачев Д.Комментарии С. // Повесть временных лет. — СПб., 1996. — С. 516). Позднее возникли устойчивые сочетания мономаховой короны, мономаховой шапки, , обозначающие один из символов власти великих князей — «золотой филигранный остроконечный головной убор с соболиной опушкой, украшенный драгоценными камнями и увенчанный крестом». Согласно древней легенде, этот головной убор был «послан византийским императором Константином Мономахом своему внуку, великому князю киевскому Владимиру Мономаху».

Удивительно, что в народных говорах слово мономах можно было встретить и в 19 веке.Так, в рязанском языке их называли «государь, царь вообще» (Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка… — М., 1994. — Т. 2. — Стлб. 900).

Замечательна литературная деятельность Великого Князя, письменно доказавшего искусное мастерство учителя — и государственного деятеля, и покровительствующего отца своих детей. Именно к ним в первую очередь, как и ко всем сынам земли русской, было обращено «Учение», написанное им, по мнению многих исследователей, в зрелом возрасте.

Прежде всего обратимся к расшифровке этого титула, который трактовался автором и его современниками не как простой «урок детям», а шире.

Принадлежа к жанру обучения древней литературной традиции, «Наставление» представляет собой произведение как духовного, так и мирского содержания. Он был задуман не только как «нравоучительная речь», но и как духовная воля … Так было названо первое издание этого памятника — «Духовному великому князю Владимиру Всеволодовичу Мономаху» (Санкт-Петербург). Петербург, 1793), осуществленный видным историком и археографом А. И. Мусиным-Пушкиным. Это было завещание великого князя — правителя Русской земли. В сознании людей того времени слово духовное ассоциировалось также с настоящим, подлинным деловым документом (духовная грамота), и с другой, нравственной категорией, которую так лелеял великий князь: духовное также означало «исповедь» (перед Богом, перед близкими, перед народом).Наконец, такое название имело еще одну смысловую окраску. По словам А. А. Шахматова, «Поучение» было дневником великого князя, его летописью. «Мономах исходит из собственного житейского опыта, из опыта русской исторической действительности конца XI — начала XII в., он пишет о событиях собственной жизни, обращается к собственным детям, учитывая их будущее, обращений к русскому читателю, полному заботы об интересах своей Родины» (Лихачев Д.С.Комментарии. — п. 516). Отсюда доверительная интонация, глубина мысли, отражающая личное мировоззрение Мономаха, такой стройный слог и отсутствие подражания. Все это сделало «Наставление» исключительно ценным памятником с исторической точки зрения и в то же время определило его. литературная судьба как один из первых образцов авторских светских произведений, в которых сочетаются строгие традиции церковнославянской письменности и естественной речи, культура духовная и культура бытовая.

«Наставление» — так написано в первоначальном летописном тексте, вошедшем в «Повесть временных лет» — начинается как деловой документ:

Аз тонкий, d ѣ дом со своим Ярославом, блаженным, славным, на-речном (т . е . им. ) в крещении Василий, русское имя Владимир, влюблённый отец и мать его Мномах … (здесь и далее цитируется из издания: Повесть временных лет.- М., 1996).

Но в нем постоянно звучат молитвенные мотивы: князь обращается к Высшей власти и благодарит Бога за возможность обратиться на склоне лет к своим детям, к потомкам:

С ѣ дя на санех, в душе задумались и бога славили, как эта грамота, не сметь ​​ ѣ признаться, но он любит ѣтий мой …

Чему учил Владимир Мономах? На этот вопрос можно ответить, если прочитать его «Инструкцию». Уже в начальных строках он обращается к детям и феодалам со следующей речью:

Первый Бог d ѣ за и за мою душу, страх перед ними ѣ храни Бога в сердце своем и твори милость не мизерную, то есть там начало всякого добра .

Великий князь начинает свое «Учение» с главной христианской заповеди: «Делайте добро», призывая к добру не только своих близких и сподвижников, но и обращаясь ко всем людям.Поэтому текст приобретает и культурно-социальное значение.

А тут любое слово си в сборке, и сгиб подряд, и пишется : Если ты последний ѣ день не нравится, но принимаю передний .

Не случайно Мономах использовал Псалтирь (в переводе с греческого «книга псалмов»), в которой содержатся религиозные песнопения. Тем самым он показывает, какую роль в жизни человека играет книга (а в определении древних она заключала в себе мудрость, воплощенную в слове).Таким образом, он как бы разъясняет пророчества Псалтири, оживляет священный текст, обращая его к окружающей действительности. Он следует в своих заповедях духовному писанию и учит не состязаться с лукавым, не завидовать творящим беззаконие:

Не завидуй лукавым и не завидуй творящим беззаконие, тот, кто создал, будет сожжен, кто терпит Господа, — земля тебе принадлежит .

При написании текста Великий Князь использовал богатый опыт канонической литературы, тексты святых отцов Церкви, которые, как и он, учили юношей «иметь чистую и непорочную душу, тонкое тело, кроткую речь .Древняя Русь по переводу в составе Изборника Святослава 1076 г., где звучат те же интонации, что и в словах и духовных исканиях правителя Руси (приводим этот текст в переводе на русский язык):

Есть и пить без большого шума, со старшими молчать, с мудрыми слушать, со старшими повиноваться, с равными и с младшими любить, без лукавства без лукавства, и понимать больше; не гневайся на словах, не богохульствуй в разговоре, не смейся много, стыдись старших, не разговаривай с глупыми женщинами, смотри вниз, а душой вверх, избегай суеты; не чурайтесь учить властолюбцев, не ставьте всеобщей чести ни в чем .

Помимо духовного учения, вложенного в уста святителя Василия, есть и то, что так ценил сам Владимир Мономах: он принадлежал к византийскому роду, поселившемуся на русской земле и перенявшему ее традиции и язык. Вот почему так внушительно звучит для современников и для нас фраза: не беси ни слова … Она дана для наставления и добродетели. Эта заповедь была претворена в жизнь великим князем.

Продолжая духовный опыт древних философов-богословов, Владимир Мономах, как чуткий «словотворец», призывает соотечественников к добру и духовной мудрости, проходя через живое слово, получившее в «Учении» не только материальное обозначение (т. слово — доброе дело), ​​но и стал культурным символом Древней Руси.Он пишет:

Узнать в ѣ обычный человек ѣ что, будь блажен d ѣ лотеллер, учись, по евангельскому слову, «для управления, для языка удержания, для ума см. ѣ дождевик, т ѣ лу порабощение, гн ѣ ву руины, чистая мысль для них ѣ ти, подгоняя на добро д ѣла» …

Слово Владимира Мономаха не является абстрактным символом, оно имеет конкретное назначение и служит человеческому творчеству. Поэтому в его «Поучениях» всегда «за словом» стоит образ гражданина (и ребенка, и взрослого) — будущего хранителя нравственных традиций и культурных устоев государства:

Не забывайте все более бедного [бедняка], но он очень силен по силе ѣ накормить и дать широ ѣ к, и оправдай вдову сам, и не дай могучей силе погубить человека ѣ ка . Убить ни правильно, ни криво, ни водить ѣ давайте убьем его : если смерть будет виновата , а души не уничтожит мужиков . Р ѣ чьи наговоренные, и лихие и добрые, не скитайтесь у Бога, ни креститесь, н ѣ кто тебе нужен никто .

В «Поучениях» Владимира Мономаха слово приобретает закон значение, то есть становится непреложным правилом, своеобразным уставом жизни.Можно только удивляться, что великий князь в своем завещании смог охватить практически все духовные сферы и жизненные приоритеты человека. И сделал он это через СЛОВО — единственный истинный проводник культуры.

Продолжим чтение этого произведения и представим в переводе на современный язык более объемный прорыв, осмысляющий особую смысловую сферу русского слова (выражение Дмитрия Сергеевича Лихачева) через его нравственный и в то же время художественно-реалистический потенциал.Учит соотечественников:

. Не ленись в своем доме, а сам за всем следи … Отправляясь на войну, не ленись, не надейся на воеводу; не предаваться ни питью, ни пище, ни сну … Остерегайтесь лжи, и пьянства, и блуда, ибо от этого ведь погибают душа и тело . Куда бы ты ни направился в своих землях, не позволяй отрокам вредить ни своим, ни чужим, ни деревням, ни посевам, да не проклянут они тебя. . Куда ни пойдёшь и где остановишься, напои и накорми нищего, паче же гостя, откуда бы он ни пришел, будь то простолюдин, или дворянин, или посол; если вы не можете почтить его даром, — то еда и питье : ибо они, проходя, прославят человека во всех землях, как добрых, так и злых . Посети больных, посмотри на постель, ибо все мы смертны . Не упускать человека, не поприветствовав его и добрым словом (поделился Ой . Н . ) скажи ему . Люби свою жену, но не давай ей власти над собой . И вот основа всего : страх Божий превыше всего .

В мыслях Владимира Мономаха нет ничего лишнего. Стройный, лаконичный язык, возвышенная интонация. Обратим также внимание на то, что в тексте часто используются такие значимые элементы, как слово и язык … Как мы видели, он придавал им особое значение.В СЛОВЕ есть свет, озарение, оно освещает путь человека, делает его чище, яснее. Вот как великий князь понимает свое предназначение:

Что хорошего ты умеешь, не забывай, а чего не умеешь, тому учись. — так как мой отец, сидя дома, знал пять языков, поэтому и честь из других стран . Лень ведь всему мать: что кто умеет, тот и забудет, а чего не умеет, тому не научится .

Мы обратились к некоторым поучениям Владимира Мономаха и увидели, что древний текст может быть понятен и близок нам. И это делается через слово.

В прошлом году исполнилось 960 лет со дня рождения и 900 лет княжения в Киеве великого князя Владимира Мономаха (1053 — 1125) — выдающегося государственного деятеля Древней Руси, с именем которого связаны объединение и укрепление русских земель .
Феномен седой русской старины в том, что с веками она не устаревает и не ветшает.Из его сокровищницы соотечественники могли еще почерпнуть прекрасные образцы устройства Отечества, государства, дома, семьи, благоустройства.
«Да знают потомки православных
Земли дорогие минувшей судьбой», — эти пушкинские строки призывают современного человека воспринимать древность, прошлое страны как свое, дорогое, значимое в настоящем, сохраняющее свою самоценность для Будущее… Но смогут ли, захотят ли слушать нынешние «потомки православных», из которых сегодня злонамеренно вытравливается истинное чувство русскости, родины, духовного родства?.
Незадолго до смерти Владимир Мономах написал «Наставления» своим детям, которым суждено было стать одним из величайших памятников древнерусской словесности. Князь обращается и к собственным детям, и ко всему русскому народу — своим «детям»: « Мои дети или кто-то другой, слушая это письмо, не смеются, но кто из моих детей полюбит его, пусть примет его к сердцу».

1. Владимир Мономах — историческая личность.

Владимир Мономах — пример хороших князей.Еще при жизни он приобрел любовь народа и на долгие годы оставил память в сердцах многих людей. Он делал все, чтобы примирить князей, показывая примеры исполнения заветов предков. Великий князь проводил политику внутренней консолидации, которая так важна для России на рубеже XI — начала XII веков и не теряет своей актуальности в настоящее время. Историк С. М. Соловьев писал: «Мономах не поднялся над понятиями своего века, не пошел против них, не хотел изменить существующий порядок вещей…. был образцом благочестия. .. стяжал имя доброго страдальца (трудящегося) за Русскую землю» (11, с. 372-373)

В Новгородской слободе найдена печать Владимира Мономаха. Это первый современный памятник Владимиру Всеволодовичу, где размещено его прозвище «Мономах».Имя Мономах трактуется:

1. Как неофициальное имя, аналогичное другим прозвищам.

2. Связано с анахроничным получением Владимиром Всеволодовичу царских венцов от византийского императора Константина Мономаха

3.Мономах означает «борец».

4. Объясняется родством Владимира с византийским императорским домом Мономахов.

В 1097 г. на Любечском съезде князья постановили, что каждое «племя Ярославичей должно хранить свою «родину», чтобы каждому роду принадлежали волости, принадлежавшие его отцу в первом поколении… Владимир Мономах получил все волости Всеволодовых». Мономах владел Переяславской, Смоленской, Ростовской и Новгородской волостями.

Весной 1113 года, когда Святополк умер, киевляне призвали на престол Владимира Мономаха. Характер деятельности Владимира Мономаха достаточно четко определен в послании митрополита Никифора, где Владимир назван «устраивающим слова на суде, хранящим истину во веки, творящим суд и истину по среде земной». Владимир предпринял попытку улучшить положение закупок, рядовых и их вдов.

Одна из самых ранних и лучших характеристик Мономаха принадлежит С.М. Соловьев. «Мономах не принадлежит к тем историческим личностям, которые смотрят вперед, разрушают старое, удовлетворяют новые потребности общества: это был человек с охранительным характером. Мономах не поднялся над понятиями своего века, не пошел против них, не хотел изменить существующий порядок вещей».(11)Строгим исполнением обязанностей Мономах прикрывал недостатки существующего порядка. «Во время вражды между братьями он заслужил имя брата-любовника. Ибо благочестивых людей, Мономах был образцом благочестия.Мономах не разорвал целования креста. Мономах отличался целомудрием. Общество не любило жадности князей. Мономах и в этом отношении был образцом правителя: никогда не прятал сокровищ, раздавал деньги обеими руками. казна была полна, ибо при всей своей щедрости он был хорошим хозяином.С юных лет Мономах стал защитником Русской земли, приобрел «имя доброго страдальца».

Стремление к прекращению внутриполитической борьбы в России находит отражение в творчестве великого киевского князя Владимира Мономаха, во время правления которого (1113-1125) междоусобицы временно прекратились.Предметом нашего внимания является знаменитое произведение Мономаха «Наставления» сыновьям. Несомненна актуальность обращения к данному произведению… Современная Россия многонациональна, а значит, политическая ситуация в стране не совсем стабильна. Россия еще не оправилась после распада, как тут же стала полна тенденций к отделению, казалось бы, без сомнения, исконно русских территорий. Содержание «Наставления» позволяет нам отнести его к образцу вдумчивого, умело управляемого правительства.

В ходе развития феодальных отношений в России среди правящей княжеской группы можно выделить деятелей, которые поддерживали возможную законность в порядке правления, способствовали уравновешиванию отношений между феодалами в интересах государственного единства. Желанный образ государственного правителя олицетворял Владимир Мономах. Владимир Мономах (1053-1125, с 1113 киевский великий князь) был одним из виднейших князей своего времени. Он заслужил и восторженные отзывы современников, и благодарную память потомков.

Владимир Мономах много десятилетий был самостоятельным князем, «много пота потерял за землю русскую», за что получил прозвище «доброго страдальца за землю русскую». Когда он умер, люди оплакивали его, как дети отца. Впервые он получил черниговский стол в 1076 году, когда его отец перешел из Черниговского княжества в Киевское. В 1077 году он получил Смоленский стол. С 1078 по 1094 год длилось его черниговское княжение, а с 1094 по 1113 год он был переяславским князем… С 1113 по 1125 годы Владимир Мономах занимал великокняжеский стол в Киеве.

В «Повесть временных лет» рассказывается о рождении Владимира Мономаха в 1053 году: «Родился сын у Всеволода, и назовем его Володимер, от царицы Грикиной». Первую жену Всеволода исследователь Лихачев Д. С. называет «царевной из дома Константина Мономаха». Историк В. Мошин считает, что жена Всеволода, скорее всего, была дочерью Константина IX, племянницей или сестрой. Отец Владимира Мономаха – Всеволод, сын Ярослава Мудрого.Владимир был женат на дочери английского короля Гарольда Гите. Гарольд погиб в междоусобицах из-за короны с нормандским герцогом Вильгельмом Завоевателем в битве под Гастингсом в 1067 году. В 1068 году сиротская семья Гарольда, его мать и сестра с 10-летней Гитой бежали во Фландрию, затем переехали в Дания, король которой Свен подарил Гиту Владимиру Мономаху. Исследователь А.С. Орлов считает, что Гита обычным путем — Балтийским морем, Невой, Ладожским озером и Волховом, перебралась из Дании в Новгород. Брак Гиты и Мономаха датируется 1074 или 1075 годом.

Владимира Мономаха называют «архонтом России». Этот титул использовался как политическое наименование великокняжеской власти в Киевском государстве… Исследователи В.Л. Янин и Г.Г. Литаврин установил, что Владимир Всеволодович уже в ранний период, до вступления на великокняжеский стол, носил официальное имя «Мономах».

Работа Владимира Мономаха хорошо известна, но имеющаяся литература не позволяет в достаточной степени заявить о полноте изучения данной проблемы. Созданный образ Мономаха, характерные теоретические аспекты его «Учения» вынуждают нас в рамках современного видения политического процесса России вновь обратиться к этому вопросу.

В XI в. наиболее распространенной формой исторических писаний стали на Руси летописи. Главное внимание в них уделялось личностям государей, событиям государственной жизни, войнам, межкняжеским отношениям, т. е. фактам политической истории… «Рукой летописца, — отмечал А. А. Шахматов, — политические страсти и мирские интересы господствовали». Летописцы часто объединяли предшествующие летописи в сборники — «своды» («летописные своды»). (12, с. 131) Древнейшей из сохранившихся летописей является «Повесть временных лет».Этот памятник историографии проникнут идеей единства России и защиты ее независимости. Эта идея была основным политическим направлением хроники. Сила и слава Руси зависели, по словам летописца, от ее единства, которое мыслилось как объединение всех земель под властью династии великих князей киевских. В период межкняжеских усобиц эта мысль была в высшей степени патриотичной. Отсюда — прославление деятельности Владимира Мономаха, объединившего силы князей для борьбы с половцами и возродившего традицию подчинения всех князей власти киевского великого князя, и включение «Поучения» Владимира Мономаха в хронике.

1. «Наставление» — это история создания.

Сочинения, составленные Владимиром Мономахом, дошли до нашего времени в копии 1377 года. Весь материал имеет надпись «Учение». Владимир Мономах называет себя ее автором. Текст «Учения» находится в Лаврентьевском списке под 1096 годом. До нас он дошел не без потери частей и с ошибками в прочтениях. Произведения размещены в тексте «Повести временных лет» без связи с предыдущей и последующей частями (после рассказа о набеге половецкого хана Боняка на Киев в 1096 г. и до пересказа послания Гюрята Роговича Новгородца о подобных народах на севере).Научный сотрудник Шахматов А.А. полагает, что «Поучение» вошло в «Повести временных лет» в третьем издании (1118 г.).

Представление о Владимире Всеволодовиче Мономахе не может быть полным без описания его произведений. Письменными источниками, наставлениями, служившими Мономаху при написании «Поучения», были различные сборники поучений. Следует отметить, что вопрос о книжных источниках произведений Владимира Мономаха нельзя назвать полностью решенным. Мономах вел краткие записи, которые были двух видов.Во-первых, он сделал выдержки из отдельных изречений из священных и богослужебных книг, входящих в состав молитвенного содержания. Во-вторых, он делал выписки из книг обычного назидательного чтения. Иногда Мономах передал своими словами только мысль того или иного писателя. Он вел дневник своих походов и больших путешествий. Эти записи начались в 1072 году и продолжались Мономахом до глубокой старости. «Поучение» — автобиографическая композиция назидательного характера. Владимир Мономах смог выбрать из событий своей жизни те, которые, по его мнению, представляли национальный интерес, сформулировав на долгие годы идеал княжеской власти.

Комплекс сочинений Мономаха уникален. Заповедь не предназначался для широкой публики. Это было княжеское завещание княжеским детям, кодекс феодальной нравственности для правителей, которым предлагался исключительный, идеализированный образец человеколюбивого князя, заботящегося о бедных и нищих, отстаивающего интересы русской земли.

В отечественной исторической науке представлены различные точки зрения на время написания «Поучения» Владимира Мономаха.Академик Погодин М.П. полагал, что «Наставление» было написано в 1099 г. «Мономах задумал Наставление о дороге на Ростов, о посольстве братии с предложением изгнать Ростиславичей; написал… его по прибытии в город». Он указал » момент написания… 1099 г.». С.М. Соловьев думал иначе: «Инструкция написана после 1100». По свидетельству Н. В. Шлякова «Поучение» написано в 1106 году 8-10 февраля — в память святых великомучеников Феодора Стратилата и Феодора Тирона.Историк Н.М. Карамзин указывает дату 1117 (2, с. 112)

Трудность составления хронологии «Учения» заключается в том, что в этом произведении никогда не используются точные годовые даты от Сотворения мира. В своей работе Владимир Мономах использовал очень точную метеохронику. Хронологические элементы позволяют произвести географические очертания летописного источника «Поучения». Родовым уделом Всеволодовичей являются Переяславль-Русский и Смоленск. С 60-х гг.v. В Переяславле-Русском вели княжеского летописца, тщательно фиксировавшего деятельность представителей дома Всеволодовичей в виде погодной летописи, не имеющей, однако, исчисления лет от Сотворения мира. Именно поэтому в Инструкции отмечена точность порядка событий, но нет единой абсолютной даты. Что же касается места написания «Инструкции», то этот вопрос подробно рассматривает исследователь Н. В. Шляков, который считает, что «Инструкция» была написана недалеко от Ростова и называет это место Угличем.

Мономах построил свое «Наставление» по определенному плану… Первая часть состоит из наставлений, то есть собственно «Учений», также состоящих из двух частей: наставлений, взятых из священных книг и определяющих общие нравственные обязанности каждого лицо и наставления из «божественных слов»; а также инструкции бытового характера.

1. Чему учит нас Урок?

«Инструкция» включает вопросы обязанностей человека и князя, религиозные, семейные и социальные аспекты.Это имеет особое значение в повседневной жизни. Историки древнерусского быта пользуются материалом, приведенным в «Учении» Мономаха. Он представляет собой прообраз домашнего строительства: «Имейте в сердце страх Божий и творите милостыню неисчерпаемую, ибо здесь начало всех благ». детям. Жизнь великого князя — работа. Надо уметь организоваться, чтобы не впасть в лень, так как лень «все, матушка, ежик, то забудь, а он не в состоянии, и тому не научить. (9) Мономах убеждает подражать деду и постоянно учиться, читать, чтобы не забыть того, что знаешь. Нужно умело строить свою жизнь, из этого «складывается молва, общественное мнение о человеке». Христианская заповедь не тяжела, отмечает автор «Завета». Всего три вещи нужны для предотвращения грехов, указанных Мономахом Это и покаяние, и слезы, и милосердие.Как отмечает исследователь Б. А. Романов, не нужно быть героем, чтобы чувствовать себя праведником.Кроме того, Владимир Мономах предлагает компромисс: «Если не все, то половину». (9) Совет автора «Наставления» краток, ясен, жизненен и немногочислен.

В состав «Инструкции» входят также политические и административно-хозяйственные советы. «Не дай сильному убить человека». Помощь должна быть оказана бедным. Интересные сведения касаются вопроса о смертной казни. Историки русского права отмечают, что Древняя Русь не знала смертной казни.В то же время Мономах советует «не убивать и не приказывать убивать».

Мономах не забыл предупредить своих читателей советом о «жене». «Люби свою жену, но не давай им власти над собой». (14, с. 96) Такая же бдительность должна быть и в походе. Мономах говорил, что не надо полагаться на воеводу, надо быть неприхотливым, не лениться. Необходимо расставить вокруг себя посты охраны и ночных дежурных. Откажись походу от пьянства и блуда. Возможно, Мономах сделал попытку провести идею общей дисциплины для всех воинов.В то же время, исходя из указаний Мономаха, мы можем представить картины грабежей, насилия во время трибун.

Последний общий совет Мономаха — строить жизнь, не отрываясь от природы, как это делал его отец Всеволод. Мономах не ограничивался описанием своих ратных подвигов, сколько-нибудь поучительных примеров личного мужества и находчивости. Элементы феодальной междоусобицы прослеживаются без всякой оценки.

Мономах вошел в историю Руси «как первый серьезный реформатор.

Первым его делом при вступлении в Великое княжение было создание новых законов. Свою политическую программу он изложил в очерках «Поучение детям», «Послание к Олегу Чернигову» и «Отрывок». Мономаха интересовали вопросы полнота властных отношений великого князя, форма его организации, нравственные критерии (добродетели) главы государства, вопросы справедливости.Кроме того, Владимир Мономах обратился к проблеме взаимоотношений церкви и государства.Он призывал чтить церковь, любить «архиереев, священников и игуменов» и «заботиться о них по силе». Однако он разрешил отношения с церковью в пользу светской власти. Он отводил Церкви почетное, но подчиненное место. Мономах почитал митрополита «за чин святого», но не собирался делить с ним власть.

Обстоятельно в «Наставлении» рассматривается тема, связанная с отправлением правосудия в стране. Мономах советует будущим великим князьям судить праведно, милосердно, избегая беззакония: «Избавь обиженного от руки обидчика, сироту суди праведно, вдову оправдай.Смертную казнь, как вид наказания, он не принимает, так как считает, что она несовместима с нравственной этикой христианства.

Летописец отмечает добрый нрав Мономаха, сообщая, что «когда он видел кого-нибудь бушующим или опозоренным, он не осудил его, а всех примирил и утешил». Мономах ставит и нравственно-философские вопросы: «Больше всего не имейте гордыни в сердце и уме». к примеру своего великого князя Всеволода, владевшего пятью языками.

Новым в учении Мономаха была постановка вопроса о необходимости соблюдения определенных правил в ведении боевых действий и нравственном поведении воина-мстителя во время походов, как на своей земле, так и на чужой территории. Мономах также развивал идеи о равенстве народов, живущих на земле, так как именно для них Бог уготовил одинаково поля и леса, где всем хватит места без войн и междоусобиц.

1. Заключение.

Определяя форму правления, Мономах настаивал на системе дуумвирата, то есть на осуществлении власти великими князьями совместно с советом бояр, высшим духовенством и знатными горожанами.

Таким образом, «Поучение» Владимира Мономаха позволяет представить образ жизни и деятельности русского князя XI-XII вв. Некоторые указания автора «Наставления» нуждаются в более глубоком осмыслении, и в определенной степени возможно их использование в рамках создания эффективной модели государственного управления современной России, политической системы, дающей человек достойное место в государстве.

В простых, мудрых и проникновенных строках Учения сияет незаурядная личность его автора. Из глубины веков до сих пор взывает ко всем нам, русским людям, древнерусский великий князь киевский Владимир Мономах.

Библиография:

1. Дмитриева Р.П. Легенда о князьях Владимирских. М.-Л.: 1955.
2. Древнерусская литература. М.: Дрофа: Вече, 2003, с. 112.
3. Исаев И. А., Золотухина Н. М. История политических и правовых учений России: Хрестоматия.М.: Юрист, 2003. С.28.
4. Историография истории СССР / Под ред. В.Е. Илерицкий и И.А. Кудрявцев. М.: 1971. С.24.
5. История России с древнейших времен до конца XVII века // Под ред. А.Н. Сахарова, А.П. Новосельцева. Москва: 1998, с. 182.
6. Истрин В.М. Очерк истории древнерусской литературы домосковского периода (XI-XIII вв.) / Под ред. ОВ Никитина. Москва: Издательский центр «Академия», 2002, с. 203.
7. Орлов А.С. Владимир Мономах.М.-Л.: 1946, стр. 85-88.
8. Повесть временных лет. Подготовка текста и комментарии Д.С. Лихачева. М.-Л.: 1950.Т.1.С.108.
9. Урок Владимира Мономаха // Древнерусская литература. М.: 2003, с. 110.
10. Романов Б.А. Люди и обычаи Древней Руси. Историко-бытовые очерки XI-XIII вв. М.-Л.: Изд-во «Наука», 1966, с. 129.
11. Соловьев С.М. История России с древнейших времен. М.: Издательство социально-экономической литературы, 1959.Книга 1. Т.1.С.372-373.
12. Татищев В.Н. Русская история с древнейших времен. М.: 1848. Т.2. С. 131-135.
13. Цыб С.В. Летописный источник «Учение Владимира Мономаха» // Гуманитарные науки в Сибири. 1994.С. 5.
14. Шляков Н.В. Об учении Владимира Мономаха // Журнал Министерства народного просвещения… 1900. № 5. С.96.
15. Янин В.Л., Литаврин Г.Г. Новые материалы о происхождении Владимира Мономаха // Историко-археологический сборник.М.: 1962.С. 216.

Драгоценности Романовых — Пала интернэшнл

Диадема, имитирующая «колосья пшеницы» с «толстыми кусками бриллиантов, блестящими на солнце урожая», вызвала энтузиазм коммунистических чиновников. «Это и есть истинное богатство России, — сказал глава ювелирной комиссии, — не платина и не алмазы, выжатые из пота рабочих, а собственное природное зерно России — ее благороднейшая драгоценность». Действительно, драгоценности короны нельзя есть, и через месяц после появления этой статьи заголовок Times от 21 сентября предупреждал, что «1 000 000 человек голодают в России.(Сам Дюранти писал в Times от 16 октября, что целых восемь миллионов человек могут погибнуть в течение пяти месяцев). колье с бриллиантовой подвеской; 1,5-дюймовый бриллиант Shah (упомянутая выше «печать Shah»?), выглядящий «как граненая стеклянная пробка графина», с арабской надписью, но в остальном не ограненный и не отполированный; две броши из бриллиантов, окружающие огромные сапфиры, один размером 1.5 на 1 дюйм, 250 каратов, а меньший квадратный примерно на дюйм, 142 карата, «и темно-лазурный синий»; Шейное украшение императрицы Елизаветы с рубинами, которое рабочий назвал «большим, как сигнальные фонари лайнера», но его «затмевает изумрудная брошь с двумя огромными овальными камнями, похожими на гигантские зеленые глаза», весом 174 карата, «и еще одним под ними в виде подвески [из] 226 дюймовых каратов; костюм в казачьем стиле из 22 000 бриллиантов общим весом более 5 000 карат; и «две броши, первая из светло-зеленого уральского аквамарина величиной с ладонь, а вторая деталь из бразильского аквамарина покрупнее, голубизны неба и моря, обе в бриллиантах. По поводу последних двух эксперт воскликнул: «Такие, как эти люди, сходят с ума», добавив «с явным усилием успокоиться», что «голубой камень весит более 1000 каратов». Мы не можем подсчитать ее стоимость, потому что она совершенно уникальна». золото с идеально гармонирующими цветами, брызгами и насекомыми на розовых, белых, желтых и голубых бриллиантах».

Нет продажи (снова)

были разгромлены на следующий день его рупором, New York Times .«Чарльз Рехт, законный представитель Советского правительства в этой стране, сказал вчера, что он не получил ни слова о каком-либо намерении со стороны Советского правительства продать огромную сокровищницу драгоценных камней, находящихся в его владении, о которой вчера утром сообщалось в телеграмме. на The New York Times  от Уолтера Дюранти в Москве». Рехт не мог даже обсуждать драгоценные камни, используемые в качестве залога для кредита.

Тем не менее, Times  перепечатала части своей статьи от 15 июня 1922 года о продаже Картье в Париже «самого большого известного изумруда в мире», который «когда-то украшал шею и плечи Екатерины Великой в ​​России. .Пьер Картье в июньской статье сказал, что русская революция передала в частные руки многие из самых важных драгоценностей мира. потрясающее ожерелье, «при мысли, что это историческое произведение должно быть уничтожено, а камни расставлены по отдельности. Но последний законный владелец умер, и все, что он оставил своим потомкам, — это титул».

Помимо того, что Рехт отверг идею продажи драгоценных камней, в статье от 27 августа были и хорошие новости. «Рынок с тех пор оправился» от избытка драгоценных камней предыдущих трех лет, «хотя считается, что общий сброс советских сокровищ вызовет огромный спад». В мае эксперты по драгоценным камням сообщили, что за те же три года французские ювелиры продали французским ювелирам драгоценностей на сумму 80 миллионов долларов. Другие называют цифру в 200 миллионов долларов.Считалось, что многие шарлатаны выдавали одну-две безделушки за королевское происхождение. «В Европе существует большое количество «легко зарабатывающих» людей с учтивыми манерами и приятным обращением, которые делают своим бизнесом продажу золотых слитков такого рода», — сказал Times нью-йоркский ювелир Джулиус Водиска. «Для них нет ничего необычного в том, чтобы расплакаться и рассказать, как бедственное положение их семьи вынуждает их продавать свои семейные реликвии».

«Окрашенные кровью камни»

Мы завершим наш взгляд на судьбу драгоценностей Романовых в течение первых пяти лет существования Советской России следующим, New York Times собственным надменным комментарием к экспансивной прозе Уолтера Дюранти о драгоценных камней и о поведении русских рабочих в присутствии сокровищ.Из редакционной статьи от 28 августа 1922 года:

Эти драгоценности обладают повышенным блеском и блеском в контрастной оправе, которую они создают для простого, серого, безразличного большевистского режима, с которым они теперь ассоциируются. Коммунистические чиновники обращаются с ними с беззаботным видом и руками, которые не чешутся, хотя и дрожат [цитируя Дюранти] «совсем немного» над короной Императора. Русский крестьянин в своей рясе держит на мгновение скипетр, потерявший всю свою природную красоту и силу. Рабочие садятся обедать посреди этого превосходного зрелища, не имея более жадного желания — даже если это приходит им в голову — чтобы этим камням было приказано превратиться в хлеб. и советский глава комиссии по драгоценностям небрежным жестом бросает на его место «самый замечательный и исторический камень, который когда-либо знала цивилизация», алмаз, который висел перед троном Акбара Великого, Могола Индостана, под чьим мягким правлением ( до 1630 г.) Индией управляли так же хорошо, как Францией, Испанией, Италией, Германией или Россией.Для Акбара каждый ценный рубин был «великолепным рубином». Коммунисту кажется, что самое великолепное стало обыденностью.

Эти камни, сложенные вместе, могли бы построить такую ​​«курган памяти», какой нет ни в одном другом собрании в мире, — память о славе, романтике, страдании и ужасной смерти; ибо некоторые из них таковы, как герцог из Кларенс снилось ему в заточении в лондонском Тауэре, все разбросано по илистому морскому дну: «Клинья золота, * * * кучи жемчуга, бесценные камни, бесценные драгоценности. Некоторые из них лежали в черепах мертвецов, и в «дыры, в которых когда-то обитали глаза», заползли «отражающие драгоценности». превратились в рубины, но не в «великолепные рубины», как Акбар , а в окровавленные камни. упомяните «крестьянина» в его отказе дрожать перед его символами и в их неповиновении: «чтобы этим камням было приказано превратиться в хлеб.Это произошло через пять лет после революции, и оставалось еще пять лет до публикации в 1927 году незаконченной рукописи Карла Маркса 1844 года, посвященной самому отчуждению, примером которого являются рабочие, с которыми общался Дюранти. Труд, — писал Маркс, — подобно тому, как [человек] создает свое собственное производство как порчу, наказание и свой продукт как убыток, как продукт, который ему не принадлежит, так он создает господство не- производителя над производством и его продуктом.Как он отчуждает свою собственную деятельность, так он наделяет чужого деятельностью, которая не является его собственной».

Дипломатический подход Китая

Ваша статья о «Острой силе» Китая (16 декабря) основана на устаревшем убеждении, что международные отношения — это игра с нулевой суммой. Описывая нормальное экономическое сотрудничество и культурный обмен Китая с другими странами как «подрывную деятельность, запугивание и давление», вы закрывали глаза на многочисленные возможности, открываемые стремлением Китая к мирному развитию.Это явное предубеждение совершенно неприемлемо.

В новую эру социализма с китайской спецификой Китай расширил возможности развивающихся стран для достижения модернизации. Тем не менее, Китай всегда будет уважать выбор модели развития другими странами и никогда не будет навязывать свою волю другим. Председатель Си Цзиньпин торжественно заявил в докладе 19-го Национального конгресса, что развитие Китая не представляет угрозы для других стран и что Китай никогда не будет стремиться к расширению.Китай выступает против старой концепции, согласно которой сила ведет к гегемонии. Вместо этого Китай стремится прокладывать путь, строить новый тип международных отношений и сообщество с общим будущим для человечества, основанным на взаимном уважении, равенстве, справедливости и взаимовыгодном сотрудничестве.

Страны становятся все более взаимосвязанными и взаимозависимыми. Мирное развитие – необратимая тенденция. Мы желаем, чтобы наблюдатели за Китаем заменили самонадеянные спекуляции и произвольную клевету позитивным, здоровым и мирным подходом к развитию Китая, что способствовало бы укреплению взаимного доверия и сотрудничества между Китаем и странами Запада.

ZENG RONG
Пресс-секретарь посольства Китая
Лондон

Было бы ошибкой с такой готовностью принимать термин «острая сила» Национального фонда за демократию применительно к подходу Китая к дипломатии («На остром конце», 16 декабря). У нас уже есть адекватный и более известный ярлык: «мягкая сила». Страны используют мягкую силу в форме культурного влечения и знакомства, полагая, что знать нас означает любить нас. Тем не менее, мы не должны предполагать, что мягкая сила благоприятна по определению.

Мягкая сила может иметь жесткие характеристики, и это наиболее ярко продемонстрировано в случае с Китаем. Культура и ценности могут и часто вызывают недовольство и конфликты. Для общества, которое рассматривает голливудские фильмы или программы, пропагандирующие демократию, как агентов пропаганды иностранной державы или культурного империализма, мягкая сила далеко не является ненасильственной и не угрожающей. На самом деле «мягкая сила» может быть более коварной, чем «жесткая», именно потому, что она может быть встроена и скрыта в продуктах культуры и направлена ​​на влияние на мышление и поведение.В этом случае знать нас может означать ненавидеть нас или бояться нас.

Другими словами, поведение Китая, описанное в вашей статье, представляет собой мягкую силу. Она направлена ​​на то, чтобы влиять, убеждать, изменять мнение и поведение, и делать это, не прибегая к инструментам «жесткой» силы. Нам не нужны еще термины (не так давно модным было словосочетание «умная сила»), но нам нужно признать, как ясно делает Китай, жесткий потенциал мягкой силы.

ГЭРИ РОНСЛИ
Профессор публичной дипломатии
Университет Аберистуита

Канадские торговые сделки
* Что касается вашей статьи о том, что Канада стремится к переговорам о свободной торговле с Китаем («Одинокий мистер Трюдо», 9 декабря), Канаде нужны новые рынки не только потому, что Америка замыкается на себе, но и потому, что Канада слишком зависит от американских рынков. Канада должна получить доступ к китайским рынкам, потому что для Китая это канадский «ближний запад», а не «дальний восток», и нам нужна как минимум одна большая альтернатива Америке. Но внутренняя политика Канады задерживает получение доступа к китайскому рынку из-за отсутствия трубопроводов для транспортировки нефти из Альберты в порты на побережье Тихого океана.

И хотя это правда, что Канада обратилась к Соединенным Штатам в 1846 году после того, как Великобритания наказала канадских производителей, Канада пошла на взаимность с США, когда лорд Элджин заключил взаимное торговое соглашение с американцами в 1854 году.Трагедия заключалась в том, что республиканский Конгресс аннулировал это соглашение в 1866 году, за год до того, как Канада стала страной.

С тех пор большая часть истории Канады вращалась вокруг проблемы протекционизма и свободной торговли с Америкой. Вы упомянули, что отец Джастина Трюдо, Пьер Трюдо, хотел третьего варианта, когда он был премьер-министром, но младший мистер Трюдо первым нанес ущерб будущим торговым возможностям Канады своим поведением на встрече, посвященной обсуждению новой версии Транстихоокеанского соглашения. Партнерство, где, как вы говорите, он пытался протолкнуть трудовые и экологические стандарты в сделке с гораздо более крупным и влиятельным потенциальным клиентом.

ДЖО МАРТИН
Директор по истории бизнеса и финансов Канады
Школа менеджмента Ротмана
Торонто

Доктор Карсон чувствует себя хорошо
Я не согласен с вашей оценкой того, что Бен Карсон «остался незаметным и непостижимым» с тех пор, как занял должность секретаря федерального жилищного департамента («Операция доктора Карсона», 2 декабря). Хотя доктор Карсон не участвовал в громких заголовках своего предшественника Джулиана Кастро, он был занят встречами с руководителями государственных и муниципальных жилищных служб по всей стране, чтобы получить из первых рук представление о многих проблемах, стоящих перед рынком жилья.Кроме того, он очень ясно дал понять, что нужно исправить дисфункциональную природу Департамента жилищного строительства и городского развития, которое потратило слишком много лет, выделяя слишком много денег и получая слишком мало результатов.

Доктор Карсон мудро понимает, что HUD нуждается в пересмотре своего подхода к рынку жилья, но он знает, что лучше не спешить с быстрым решением сложного вопроса. Приятно иметь секретаря кабинета министров, который готов не торопиться, чтобы поставить правильный диагноз, а не профессионального политика, который хочет только привлечь внимание к себе.

PHIL HALL
Главный редактор
National Mortgage Professional
Fairfield, Connecticut

История повторяется

Вы были правы, рекомендовав «Дорогу куда-то» Дэвида Гудхарта как одну из своих книг года (9 декабря). Но недавно, читая «Конец Говарда», я был поражен, насколько хорошо Э. М. Форстер уловил более ста лет назад зарождающиеся либеральные, «где угодно» умы в форме семьи Шлегелей, с их интернациональным, космополитическим мировоззрением и приверженностью к справедливости, гендеру. равенство и мобильность.

Контраст с консервативной семьей Уилкокс, с их страстью к империи и верой в английское превосходство, показывает, что напряженность в любом месте/где-то имеет долгую и глубокую напряженность. Он был опубликован в начале 20-го века, но «Говардс-Энд» предлагает освежающие современные идеи, которые очень актуальны сегодня.

ПОЛ КИН
Шеффилд

Значение мяса

Компании, пытающиеся запретить «мясные названия» растительной пищи, просто демонстрируют, насколько им угрожает опасность («Не могу поверить, что это не мясо», 2 декабря).Потребители выбирают варианты мяса без содержания животных, которые обеспечивают жир, соль, вкус, привычность и текстуру без жестокости. Покупатели знают разницу между вегетарианской версией и версией из мяса животных. Слова меняются, контекст имеет значение.

Более того, этимология этих слов показывает, что они имеют меньшее отношение к животным, чем мы думаем: шницель происходит от германского корня, означающего «резать, нарезать»; wurst происходит от того же германского, что означает «смешивать»; колбаса происходит от латинского слова «соленый».Даже первоначальное значение слова «мясо» было «еда вообще». Мы до сих пор используем это значение в отношении сладостей, кокосовой мякоти, мякоти ореха и так далее.

КОЛЛИН ПАТРИК-ГУДРО
Окленд, Калифорния

Политическая ботаника

Вполне возможно, согласно недавно вышедшей книге, что люди, работающие в предвыборном штабе Трампа, «не знают разницы между собранием и кактусом» (Лексингтон, 9 декабря). Но это различие однажды четко сформулировал человек, живший среди обоих: покойный Мо Удалл, конгрессмен из Аризоны.

Проиграв голосование лидера на собрании членов Конгресса от Демократической партии, он ясно заявил репортерам, что действительно понял, в чем разница: у кактуса все уколы снаружи.

ПРОФЕССОР РОБЕРТ ЛУИС ПАУЭЛЛ III
Калифорнийский университет, Дэвис

* Письма появляются только онлайн

Печать страниц См. полную статью

%PDF-1.5 % 1 0 объект > >> эндообъект 4 0 объект /CreationDate (D:20180505152108-04’00’) /ModDate (D:20180505152108-04’00’) /Режиссер >> эндообъект 2 0 объект > эндообъект 3 0 объект > эндообъект 5 0 объект > /XОбъект > >> /Анноты [53 0 R 54 0 R 55 0 R 56 0 R] /Родитель 2 0 Р /MediaBox [0 0 595 842] >> эндообъект 6 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 62 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 0 >> эндообъект 7 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 63 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 1 >> эндообъект 8 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 64 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 2 >> эндообъект 9 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 65 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 3 >> эндообъект 10 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 66 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 4 >> эндообъект 11 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 67 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 5 >> эндообъект 12 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 68 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 6 >> эндообъект 13 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /Анноты [69 0 R] /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 70 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 7 >> эндообъект 14 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 71 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 9 >> эндообъект 15 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 72 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 10 >> эндообъект 16 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 73 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 11 >> эндообъект 17 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 74 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 12 >> эндообъект 18 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 77 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 13 >> эндообъект 19 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 78 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 14 >> эндообъект 20 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 79 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 15 >> эндообъект 21 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 80 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 16 >> эндообъект 22 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 81 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 17 >> эндообъект 23 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 82 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 18 >> эндообъект 24 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 83 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 19 >> эндообъект 25 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 84 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 20 >> эндообъект 26 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 85 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 21 >> эндообъект 27 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /Анноты [86 0 R] /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 87 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 22 >> эндообъект 28 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 88 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 24 >> эндообъект 29 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 89 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 25 >> эндообъект 30 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 90 0 р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 26 >> эндообъект 31 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 91 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 27 >> эндообъект 32 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 92 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 28 >> эндообъект 33 0 объект > /XОбъект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 95 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 29 >> эндообъект 34 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 96 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 30 >> эндообъект 35 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 97 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 31 >> эндообъект 36 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 98 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 32 >> эндообъект 37 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 99 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 33 >> эндообъект 38 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 100 0 р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 34 >> эндообъект 39 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 101 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 35 >> эндообъект 40 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 102 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 36 >> эндообъект 41 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 104 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 37 >> эндообъект 42 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /Анноты [105 0 R 106 0 R] /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 107 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 38 >> эндообъект 43 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 108 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 41 >> эндообъект 44 0 объект > /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /MediaBox [0 0 612 792] /Содержание 109 0 Р /Группа > /Вкладки /S /StructParents 42 >> эндообъект 45 0 объект > эндообъект 46 0 объект > эндообъект 47 0 объект > эндообъект 48 0 объект > ручей xV[s8~WMf

Правление Ивана 4 Васильевича.

Кто такой Иван Грозный

Великий князь Московский (1533-1584), первый русский царь (1547).

Иван IV Васильевич Грозный родился 25 августа 1530 года в селе Коломенском под Москвой (ныне в черте города). Он был сыном великого князя и его жены.

После смерти отца 3-летний Иван остался на попечении матери, умершей в 1538 году, когда ему было 8 лет. Молодой великий князь вырос в атмосфере дворцовых переворотов, борьбы за власть боярских родов Шуйских и Бельских, которые воевали между собой.Убийства, интриги и насилие, окружавшие его, способствовали развитию в нем подозрительности, мстительности и жестокости. Уже в молодости он безжалостно расправлялся с неугодными лицами из своего окружения.

Любимой идеей Ивана IV Васильевича, признанной уже в юности, была идея неограниченной самодержавной власти. 16 января 1547 года в Московском Кремле состоялась торжественная свадьба. За Иваном IV Васильевичем были закреплены знаки царского достоинства: крест Животворящего Древа, барма и шапка Мономаха.

Императорский титул позволял русскому монарху занимать принципиально иную позицию в дипломатических отношениях с Западной Европой. Великокняжеский титул обычно переводили как «князь» или даже «великий князь». Титул «царь» либо вообще не переводился, либо переводился как «император». Русский самодержец, таким образом, стоял на одном уровне с императором Священной Римской империи.

Активное участие Ивана IV Васильевича в государственной деятельности начинается с создания так называемого Избранного Совета (1549 г.), в который вошли близкие друзья царя А.Ф. Адашев, митрополит Макарий, князь А.М. Курбский и священник Сильвестр. С 1549 г. совместно с Избранной Радой Иван IV Васильевич провел ряд реформ, направленных на централизацию государства: Земскую реформу, Губскую реформу. Были проведены преобразования и в войске (была создана основа стрелецкого войска), в 1550 г. был принят новый Кодекс Ивана IV. В 1549 г. был созван первый Земский собор, в 1551 г. — Стоглавский собор, принявший Стоглавский свод решений церковной жизни. В 1555-1556 годах Иван IV Васильевич отменил кормление и принял Послужное Уложение.

В 1550-1551 годах Иван IV Васильевич лично участвовал в Казанских походах. В 1552 году к Русскому государству было присоединено Казанское ханство, в 1556 году — Астраханское ханство. Сибирский хан Едигер (1555 г.) и Великая Ногайская Орда (1557 г.) попали в зависимость от русского царя.

После падения Избранной Рады (1560 г.) Иван IV Васильевич единолично проводит линию на укрепление самодержавной власти.Во внешней политике царь взял курс на захват берегов Балтийского моря, во внутренней — на борьбу с реальными и мнимыми противниками. После первых успехов в Ливонской войне 1558-1583 годов, приведших к поражению Ливонского ордена, пришлось вести войну против Литвы, Польши, Дании и Швеции одновременно. Набеги крымских татар хана Девлет-Гирея на южную окраину государства отвлекли много сил. Несмотря на это, Иван IV Васильевич отказался от перемирия в 1566 г. и продолжал борьбу с блоком государств в отсутствие союзников, взяв курс на крайнее обострение положения внутри страны. В конце 1570-х — начале 1580-х годов русские войска были вынуждены покинуть всю завоеванную территорию. Ливонская война закончилась безрезультатно.

Уже во время Ливонской войны Иван IV Васильевич усилил борьбу с остатками феодальной раздробленности в стране. Опалы, казни и изгнание становились все более распространенными методами борьбы с политическими противниками. В 1565 году царем была введена опричнина. Начались расстрелы сторонников его двоюродного брата князя Владимира Андреевича Старицкого.В 1569 г. Иван IV Васильевич заставил В.А. Старицкого принять яд. В том же году по его указанию он задушил митрополита Филиппа, выступавшего против опричнины.

В 1570 году Иван IV Васильевич нанес свирепый удар по и, обвинив их в стремлении стать подданными «короля литовского». Зверства царских опричников и опустошительная Ливонская война пагубно сказались на экономике и положении населения России, особенно крестьян. Усиление крепостного права было характерной чертой социальной политики Ивана IV Васильевича (отмена св. Юрьева дня и введение резервных лет). Царь получил в народе прозвище Грозный, отражающее представление о нем не только как о могущественном правителе, но и как о царе-тиране, деспоте. Иван IV Грозный сыграл большую роль в развитии официальной идеологии «самодержавия», которой он сам придерживался в отношениях со своими подданными, в переговорах с иностранными послами, в укреплении сильной централизованной власти в России.

В замыслах и действиях Ивана IV Грозного дальновидность, энергия и решительность сочетались с импульсивными порывами и вибрациями.Он совершал резню и массовые репрессии, в результате которых были убиты его политические противники, десятки тысяч крестьян, крепостных и посадов. Подозрительность и недоверчивость его характера усиливались с годами. Это выражалось в мании преследования, садистских наклонностях, вспышках необузданного гнева (в результате одной из них в 1582 г. умер его старший сын-царевич Иван Иванович).

Иван IV Грозный был человеком образованным для своего времени, обладал незаурядным литературным талантом, о чем свидетельствуют его известные послания к князю А. М. Курбский, В. Грязный и другие. Он также обладал феноменальной памятью, отличался богословской эрудицией. По-видимому, царь оказал значительное влияние на составление ряда литературных памятников середины XVI века — летописей, «Государского родословия» (1555 г.), «Государского сословия» (1556 г.) и других. Иван IV Грозный покровительствовал первопечатнику, сыгравшему важную роль в организации книгопечатания в России. По инициативе царя велось также строительство в Москве и других сооружений, создавались росписи Грановитой палаты.

Царь Иван IV Грозный, пожалуй, одна из самых противоречивых фигур в русской истории. Он был талантливым государственным деятелем, мудрым реформатором и в то же время кровавым тираном, погрузившим свой народ в хаос чудовищных репрессий. В исторической науке деятельность Ивана IV Грозного до сих пор оценивается неоднозначно.

В декабре 1533 года Василий III умер, и его наследником на престоле стал младший сын Иван (1533-1584), при котором был создан регентский (попечительский) совет в составе князя Андрея Ивановича Старицкого и наиболее влиятельных членов боярского Дума — князья Василий и Иван Шуйские, Михаил Глинский и бояре Михаил Юрьев, Михаил Тучков и Михаил Воронцов. Однако «семибоярщина» правила страной всего несколько месяцев, после чего государственная власть перешла в руки Елены Глинской и ее фаворита, князя Ивана Федоровича Обуха-Телепнева-Оболенского. Но в апреле 1538 года при довольно загадочных обстоятельствах великая княгиня умирает, и за престол начинается ожесточенная борьба боярских родов за власть (1538-1547), в которой активное участие принимали князья Шуйские, Глинские и Бельские.

2. Начало правления Ивана Грозного

В январе 1547 года Иван IV был торжественно коронован на царство в Успенском соборе Московского Кремля, что имело большое политическое значение, так как новый титул несоразмерно возвышал царскую власть над родово-боярско-княжеской аристократией внутри страны и ставил русскую монарх наравне с татарскими ханами, которых на Руси почитали цари.А в феврале 1547 года молодой царь женился на молодой красавице Анастасии Романовне Юрьевой.

Рис. 3. Орден времен Иоанна IV Васильевича ()

В июне 1547 года в Москве случился страшный пожар, в результате которого погибло свыше 2000 москвичей и почти 80000 остались без крова. В этой трагедии обвинялись князья Глинские, в частности бабка царя княгиня Анна, которые были отстранены от власти, а им на смену пришел новый боярский род — родственники царицы Анастасии, бояре Захарьиной-Юрьевой и Воронцовых.

3. Реформы Избранного (1550-1560)

В феврале 1549 г. на представительном собрании в Грановитой палате Московского Кремля, которая в исторической науке (Л. Черепнин, Н. Носов) считается первым Земским собором, Иван IV выступил с обширной программой государственных реформ. Для ее осуществления было создано новое правительство, именуемое Избранной Радой (1550-1560), в которую вошли Алексей Федорович Адашев, Иван Михайлович Висковатый, Андрей Михайлович Курбский и клирик царя протоиерей Сильвестр.Большое влияние на деятельность Избранного оказал и митрополит Макарий (1542-1563).

Правительством Избранного Совета проведен ряд существенных реформ, которые условно можно разделить на следующие группы:

1. Проведена реформа центрального аппарата:

а) при принятии нового Судебника 1550 г. ;

б) в проведении Стоглавого собора Русской Православной Церкви (1551 г.), на котором произошло объединение всех церковных служб и обрядов, а также принято решение об ограничении налоговых (тарханных) льгот Русской Православной Церкви и монастырское землевладение;

в) в реформе «государева двора» и создании «дворцовой тетради» и «государевой родословной», на основании которой производились назначения на все важнейшие административные, военные и дипломатические должности;

г) при создании в 1551-1555 гг.новая система органов центральной власти — приказы, основанные на отраслевом или территориальном принципе управления: Посольский приказ ведал внешними связями, Разрядный — назначением воевод в войске и сбором местных ополченцев, Местный — распределением и конфискацией имений, Разбой и Земский — охрана общественного порядка, Стрелецкий заведовал стрелецким войском, Казан контролировал территорию Казанского ханства и т. д.

2. Налоговая реформа (1551-1556), в результате которой была установлена ​​единая для всех сословий единица налогообложения — плуг, т. е. мера площади земли.

3. Военная реформа, проводившаяся в два этапа. На первом этапе (1550 г.) она коснулась института местничества, которое ограничивалось во время военных походов, и было установлено подчинение всех воевод первому воеводе Большого полка. Второй этап военной реформы был проведен в 1556 г., когда правительство приняло «Служебное уложение», по которому все помещики обязывались поступать на государеву военную службу «конно, тесно и вооруженно».»

Надо сказать, что в отечественной исторической науке представители так называемой государственной школы (С. Соловьев, К. Кавелин, Б. Чичерин) рассматривали «Служебное уложение» как первую стадию закабаления дворянства, за которым следует закрепощение всех остальных классов. Но эта теория «закабаления сословий» в советской исторической науке была полностью отвергнута и сосредоточена только на закабалении крестьянства и посевах, которые произойдут в конце XVI века.

4. Реформа местного самоуправления (1556 г. ), которая в развитие губной реформы (1539 г.) полностью отменила институт воевод и волостей и установила, что главами становились городские дьяки и губные старосты и целующиеся, избираемые из числа местных служащих местных управлений (помещиков) и черностенных крестьян.

4. Внешняя политика 1540-1550-х гг.

В середине XVI в. Основными направлениями внешней политики России были:

1) Восточная, т. е. отношения с Казанским, Астраханским и Сибирским ханствами и Ногайской Ордой;

2) Южный, то есть отношения с Османской империей и ее вассалом, Крымским ханством;

3) Западные, то есть отношения России с ближайшими европейскими соседями — Польшей, Литвой, Ливонией и Швецией.

В середине XVI в. основным направлением российской внешней политики является восточное направление. После поражения в борьбе за власть «промосковской партии» (Шах-Али, Джан-Али) и победы «прокрымской партии» (Сагиб-Гирей, Сафа-Гирей, Ядигир-Магомед) казанского дворянства было принято решение окончательно решить эту проблему, в Москву и в июне 1552 года большое многотысячное войско под командованием царя Ивана и наместника князей А. Горбатого-Шуйского, А.Курбский и И. Воротынский отправились в поход. В августе 1552 года русское войско перешло Волгу и начало осаду Казани, закончившуюся штурмом и взятием ханской столицы 2 октября 1552 года.

В 1556 г., не прибегая к широкомасштабным военным действиям, Россия присоединила к себе Астраханское ханство, а в 1557 г. Ногайская Орда и Башкирия признали вассальную зависимость от Москвы. Таким образом, на восточных рубежах Руси остался только один серьезный враг — Сибирское ханство, где после очередного дворцового переворота к власти пришел хан Кучум.

После успешного решения восточной проблемы внутри правительства разгорелась борьба за то, какому направлению — западному или южному — отдать предпочтение. Иван Грозный настаивал на первом варианте, а Алексей Адашев — на втором. В конце концов было решено начать Ливонскую войну (1558-1583 гг.), первый этап которой завершился поражением и ликвидацией Ливонского ордена (1561 г.).

5. Падение Избранного

В 1560 году правительство Избранного Совета пало. Историки оценивают это событие по-разному. Одни (В. Королюк, К. Базилевич, А. Кузьмин) считают, что причиной падения А. Адашева были его разногласия с царем по внешнеполитическим вопросам. Другие (В. Кобрин, А. Юрганов) считают основной причиной разногласия по поводу темпов реформ. Третьи (Р. Скрынников) видят причины падения Избранного в борьбе боярских группировок за власть, в частности в происках Захарьиных-Юрьевых, обвинявших А.Адашев об отравлении царицы Анастасии, умершей в 1560 году.

Список литературы

1. Зимин А. А. Реформы Ивана Грозного. — М., 1960

2. Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой Руси. — М., 1985

3. Леонтьев А. К. Формирование командной системы управления в Московском государстве. — М., 1961

4. Королюк А. С. Ливонская война. — М., 1954

5. Кузьмин А. Г. История России с древнейших времен до 1618 г. — М., 2003

6. Носов Н. Е. Формирование сословно-представительских учреждений в России. — Л., 1969

7. Смирнов И. И. Очерки политической истории Российского государства 30-50-х гг. XVI век — М., 1958

8. Фроянов И.Я. Драма русской истории: на путях к опричнине. — М., 2007

9. Черепнин Л. В. Земские соборы Русского государства XVI-XVII веков. — М., 1978

10. Шмидт С. О. Становление русского самодержавия.- М., 1973

В среду, на третьей неделе поста, 1 марта (1553 г.), заболел Царь и Великий Князь Иван Васильевич Всея Руси. А болезнь у него была очень серьезная — он с трудом узнавал людей. И так он был болен, что многие думали: близился к концу… Когда завещание было составлено, императору напомнили о крестном целовании, чтобы князь Владимир Андреевич и бояре присягали именем князя-царевича Дмитрий… И была великая ссора и волнение и много споров между всеми боярами — не хотят младенца в пеленках подавать…

И царь и великий князь, видя боярское упорство, стали им так говорить: «Если сына моего Дмитрия креста не поцелуете, то, значит, иного государя имеете; и целовал ты мне крест не раз, чтобы не искать других государей, кроме нас. Но я подвожу вас к кресту с целованием и повелеваю вам служить моему сыну Дмитрию, а не Захарьиным. я не могу много говорить с вами; но вы забыли свои души; мы не хотим служить себе и нашим детям; что вы нам клялись, не помните.А кто государю служить не хочет в пеленках, тот и большому служить не захочет. А если вы нам не нужны, то это ляжет на ваши души.

И бояре, прежде целовавшие крест, стал государь говорить: «Государи, вельможи, вы клялись душою своею мне и сыну моему Дмитрию, что будете служить нам. И теперь не хотят видеть бояр моего сына в государстве. А если воля Божия совершится надо мной и не будет мне, то милости просим, ​​помни, чем ты и мой сын целовались на кресте; не отдавай боярам как-нибудь липы сына моего, а беги с ним в чужую страну, где тебе Бог покажет.

И сказал государь Даниилу Романовичу и Василию Михайловичу: «А вы, Захарьины, чего испугались? Или ты думаешь, что бояре тебя пощадят? Ты будешь первым погибшим из бояр! Так бы ты умер за сына моего и за мать его, а жен моих на поругание боярам не отдал бы!

И испугались все бояре того сурового государева слова и пошли в парадную крест целовать.

ПИСЬМО ГЛАВНОМУ ГОСУДАРСТВУ (ПОСЛАНИЕ Грозному Курбишу)

Вы писали, что я испорчен разумом, как не найдёте среди неверных.Но тебя я поставил судьей между мною и тобою: ты испорчен разумом или я, который хотел тобой властвовать, но ты не захотел быть под моей властью, и за то я на тебя прогневался? Или вы продажные, которые не только не хотели меня слушаться и подчиняться мне, но владели мной, захватили мою власть и правили, как хотели, и отстранили меня от власти: на словах я был государем, а на деле ничем не владеть. Сколько я натерпелся от тебя бед, сколько обид, сколько оскорблений и упреков! А для чего? В чем была моя вина перед тобой с самого начала? Кого и чем я обидел? ..

А почему ты разлучил меня с моей женой? Забрал бы ты у меня мою молодую жену, не было бы жертв Кроноса. И если вы скажете, что после этого я не вытерпела и не сохранила чистоты, — ведь все мы люди. Почему ты взял в жены стрельца? И если бы ты не восстал против меня, ничего бы этого не было: все произошло из-за твоего произвола. А почему ты хотел князя Владимира на престол посадить, а меня с детьми погубить? Я похитил трон или захватил его войной и кровопролитием? По воле Божией я от рождения предназначен был на царство: и уже не вспомню, как отец благословил меня на царство; на царском троне и вырос.А князю Владимиру, зачем ему быть государем? Он сын четвертого удельного принца. Какие у него преимущества, какие наследственные права быть государем, кроме твоей измены и его глупости? В чем моя вина перед ним? Что ваши дяди и господа расправились с его отцом в тюрьме, в то время как он и его мать тоже сидели в тюрьме? И я, и его мать освободили его и сохранили их в почете и достатке; а он уже отвык от всего этого. А я не вытерпела таких оскорблений — и стала для себя.И тогда вы стали еще более противодействовать и меняться против меня, и поэтому я еще более решительно стал противиться вам. Я хотел подчинить тебя своей воле, и как же ты из-за этого осквернил святую святыню Господню и осквернил ее! Разозлившись на человека, они восстали против Бога. Сколько церквей, монастырей и святых мест вы поругали и осквернили! Дайте себе ответ перед Богом за это. Но опять же, промолчи об этом; Я пишу вам о текущих делах. Гляди, князь, на Божий суд: как Бог власть дает, кому хочет.Ведь со священником Сильвестром и с Алексеем Адашевым они хвастались, как черт в Книге Иова: «Он обошел землю и прошел вселенную, и вся земля под ногами Моими» (и сказал ему Господь: «Знаешь ли ты моего раба Иова?»). Так ты вообразил, что вся земля русская под ногами твоими, но по воле Божией мудрость твоя оказалась тщетной. Вот почему я наточил перо, чтобы написать тебе. Вы говорили: «В России нет людей, защищаться некому», и теперь вас нет; Кто сейчас завоевывает твердые немецкие крепости? Это сила животворящего креста, победившего Амалика и Максенция, завоевавших крепости…

В 1577 году был предпринят один из самых крупных и успешных походов Ивана IV на Ливонию. К сентябрю вся Ливония (за исключением только Ревель-Таллина и Риги) оказалась в руках Грозного. Именно в этой ситуации царь написал ряд посланий своим различным противникам — в том числе «государевым предателям» Андрею Курбскому, Тимоху Тетерину, ливонцам Таубе и Крузу, служившим Грозному и предавшим его.

НЕ ПРИНИМАЙТЕ ТЕБЯ СО МНОЙ

Когда Курбский сослался на другие европейские государства, где подданные имеют политические права, Грозный ответил: «О, безбожники, вот какие глаголы!» Ни одно из этих царств не владеет своими царствами: как им приказывают рабочие (подданные), так и делают.И с самого начала всеми царствами владеют сами русские самодержцы, а не дворяне и дворяне. И побежденный Стефаном Баторием, он с достоинством говорит своим послам о превосходстве своего принципа: «Государь Стефан ты не должен быть в равном братстве с нами, но мы, смиренный Иоанн, царь и великий князь всея Руси, по Божья воля, а не по желанию многонационального человечества. А Елизавета писала английской королеве: «Мы желали, чтобы ты в своем государстве, Государь, и само правительство, и твоя государственная честь смотрели на прибыль своего государства. Очень важно, что вами владеют люди и не просто люди, а торговые люди, которые не смотрят на наши государственные головы и честь и землю, а ищут свои торговые барыши! А ты держись со своим девичьим чином, как есть вульгарная девица. Та же мысль выражена в послании шведскому королю: «если бы у тебя было совершенное королевство, то твой отец не имел бы всей земли в своих товарищах».

Все европейские соседи, по Иоанну, суть представители безбожной власти, руководимой не божественными повелениями, а человеческими страстями: все они рабы тления и похоти.

Православно-монархическая теория Грозного и ее соответствие православному народному сознанию. (Из книги М. Зазыкина. Императорская власть и право престолонаследия в России. София. 1924 г.)

ПЫТКИ ВО ИМЯ КОРОЛЕВСТВА

Исключительность фигуры царя, ее одиночество и трагизм — вот что раскрывал Грозный с высоты своего положения. Так существует концепция, согласно которой король становится «мучителем» от имени королевства. Как человек глубоко религиозный и богословски образованный, Грозный не мог, да и не хотел винить в этих мучениях Бога. Царь прекрасно понимал, что Всевышний не причастен ко злу, источник последнего — в греховной воле сотворенных существ.

Чем отличается такой «мучитель» от безбожного царя, гонителя православных, ветхозаветного фараона или Навуходоносора? Это правитель, хранящий чистоту веры. Личная ответственность царя за грехи не освобождает его подданных от необходимости подчиняться ему.Пострадать от него может каждый крепостной, всякий раб, обязанный готовиться к добровольному мученичеству, но не в отстаивании догматов и предписаний христианства, а опять же «ради царства», чтобы сохранить установленный порядок. Здесь временно торжествует идеал «царства кесаря», требующий безоговорочного подчинения, но ради богоугодных целей — как считает Грозный.

Иван Грозный — первый царь всея Руси, известный своими варварскими и невероятно суровыми методами правления.Несмотря на это, его правление считается знаменательным для государства, которое благодаря внешней и внутренней политике Грозного увеличило свою территорию вдвое. Первый русский правитель был могущественным и очень злым монархом, но сумел многого добиться на международной политической арене, поддерживая в своем государстве тотальную единоличную диктатуру, пропитанную казнями, позором и террором за всякое неповиновение власти.

Иван Грозный (Иван IV Васильевич) родился 25 августа 1530 года в селе Коломенское под Москвой в семье великого князя Василия III Рюриковича и литовской княгини Елены Глинской.Он был старшим сыном своих родителей, поэтому стал первым наследником своего отца, которого должны были заменить по достижении совершеннолетия. Но номинальным царем всея Руси ему пришлось стать в 3 года, так как Василий III тяжело заболел и скоропостижно скончался. Через 5 лет у будущего царя умерла мать, в результате чего в 8 лет он остался полным сиротой.

Детство юного монарха прошло в атмосфере дворцовых переворотов, нешуточной борьбы за власть, интриг и насилия, которые сформировали у Ивана Грозного страшный характер.Тогда, считая наследника престола ни в чем не понимающим, попечители не обращали на него никакого внимания, беспощадно убивали его друзей и держали будущего царя в нищете, даже лишив его еды и одежды. Это прививало ему агрессию и жестокость, которые уже в юности проявлялись в стремлении мучить животных, а в дальнейшем и весь русский народ.

В то время страной правили князья Бельские и Шуйские, дворянин Михаил Воронцов и родственники будущего правителя по материнской линии Глинских.Их правление было отмечено для всей России беспорядочным распоряжением государственной собственностью, что очень ясно понимал Иван Грозный.

В 1543 году он впервые показал своим опекунам своих опекунов, приказав убить Андрея Шуйского. Тогда бояре стали бояться царя, власть над страной полностью сосредоточилась в руках Глинских, которые стали всеми силами угождать наследнику престола, возбуждая в нем животные инстинкты.

При этом будущий король много времени уделял самообразованию, читал много книг, что сделало его самым начитанным правителем тех времен.Тогда, будучи бесправным заложником временных правителей, он ненавидел весь мир, и главной его идеей было получение полной и неограниченной власти над людьми, которую он ставил выше любых законов морали.

Правление и реформы

В 1545 году, когда Иван Грозный достиг совершеннолетия, он стал полноправным царем. Его первым политическим решением было желание жениться на царстве, что давало ему право на самодержавие и наследие традиций православной веры. В то же время этот царский титул стал полезен для внешней политики страны, так как позволил занять иную позицию в дипломатических отношениях с Западной Европой и претендовать на первое место России среди европейских государств.

С первых дней царствования Ивана Грозного в государстве, которое он развивал с Избранной Радой, произошел ряд ключевых изменений и реформ, и в России начался период самодержавия, в течение которого вся власть перешла к руки одного монарха.

Следующие 10 лет царь всея Руси посвятил глобальным реформам — Иван Грозный провел земскую реформу, образовавшую в стране сословно-представительную монархию, принял нового судью, ужесточив права всех крестьян и холопов, провел губную реформу, перераспределив полномочия волостей и наместников в пользу дворянства.

В 1550 году правитель раздал «избранным» тысячам московских дворян имения в пределах 70 км от российской столицы и сформировал стрелецкую армию, которая была вооружена огнестрельным оружием. Этот же период отмечен закрепощением крестьян и запретом на въезд еврейских купцов в Россию.

Внешняя политика Ивана Грозного на первом этапе правления была насыщена многочисленными войнами, которые были весьма успешными. Он лично участвовал в походах и уже в 1552 году взял под свой контроль Казань и Астрахань, а после присоединил к России часть сибирских земель.В 1553 году монарх начал налаживать торговые отношения с Англией, а через 5 лет вступил в войну с Великим княжеством Литовским, в которой потерпел поражение и потерял часть русских земель.

Проиграв войну, Иван Грозный стал искать виновных в поражении, порвал законотворчество и Избранную Раду и встал на путь самодержавия, наполненный репрессиями, позором и казнями всех, кто не поддерживал его политику .

Опричнина

Правление Ивана Грозного на втором этапе стало еще более суровым и кровавым.В 1565 году он ввел особую форму правления, в результате которой Россия была разделена на две части — опричнину и земство. Опричники, присягнувшие царю, попали под его полное суверенитет и не могли общаться с земскими, выплачивавшими монарху львиную долю своих доходов.

В вотчинах опричнины собралось таким образом большое войско, которое Иван Грозный освободил от ответственности. Им разрешалось устраивать грабежи и погромы бояр силой, а в случае сопротивления беспощадно казнить и убивать всех несогласных с государем.

В 1571 году, когда крымский хан Девлет-Гирей вторгся на Русь, опричники Ивана Грозного продемонстрировали полную неспособность защитить государство — испорченные правителем опричники просто не пошли на войну, и царю удалось собрать только один полк из всю армию, которая не могла противостоять крымскому войску хана. В результате Иван Грозный отменил опричнину, перестал убивать людей и даже приказал составить поминальные списки казненных, чтобы их души были погребены в монастырях.

Итогом правления Ивана Грозного стал развал экономики страны и громкое поражение в Ливонской войне, которая, по мнению историков, стала делом всей его жизни. Монарх осознавал, что, управляя страной, он сделал много ошибок не только во внутренней, но и во внешней политике, которые к концу царствования заставили Ивана Грозного раскаяться.

В этот период он совершил еще одно кровавое преступление и в минуты ярости случайно убил собственного сына и единственно возможного наследника престола Ивана Ивановича.После этого царь совсем отчаялся и даже хотел уйти в монастырь.

Личная жизнь

Личная жизнь Ивана Грозного так же насыщена событиями, как и его царствование. По сведениям историков, первый царь всея Руси был женат семь раз. Первой супругой монарха была Анастасия Захарьина-Юрьева, на которой он женился в 1547 году. За более чем 10 лет брака царица родила шестерых детей, из которых выжили только Иван и Федор.

После смерти Анастасии в 1560 году Иван Грозный женился на дочери кабардинского князя Марии Черкасской.В первый год супружеской жизни с монархом вторая жена родила сына, который умер в возрасте одного месяца. После этого интерес Ивана Грозного к жене пропал, а через 8 лет умерла и сама Мария.

Третья жена Ивана Грозного Мария Собакина была дочерью коломенского дворянина. Их свадьба состоялась в 1571 году. Третий брак короля продлился всего 15 дней — Мария умерла по неизвестным причинам. Через 6 месяцев царь снова женился на Анне Колтовской.Этот брак также был бездетным, и через год семейной жизни царь заключил четвертую жену в монастырь, где она и умерла в 1626 году.

Пятой женой правителя была Мария Долгорукая, которую он утопил в пруду после в первую брачную ночь, как узнал, что его новая жена не девственница. В 1975 году он вновь женился на Анне Васильчиковой, недолго бывшей царицей — ее, как и ее предшественников, постигла участь насильно сосланной в монастырь якобы за измену царю.

Последней, седьмой женой Ивана Грозного была Мария Нагая, вышедшая за него замуж в 1580 году. Через два года царица родила царевича Дмитрия, умершего в возрасте 9 лет. Мария после смерти мужа, нового царя сослали в Углич, а после насильно постригли в монахини. Она стала значимой фигурой в русской истории как мать, короткое правление которой пришлось на Смутное время.

Смерть

Смерть первого царя всея Руси Ивана Грозного произошла 28 марта 1584 года в Москве.Правитель скончался во время игры в шахматы от разрастания остеофитов, которые в последние годы сделали его практически неподвижным. Нервные потрясения, нездоровый образ жизни и этот тяжелый недуг сделали Ивана Грозного в его 53-летнем возрасте «дряхлым» стариком, что и привело к столь ранней смерти.

Иван Грозный был похоронен рядом со своим сыном Иваном, которого он убил в Архангельском соборе, расположенном в Московском Кремле. После погребения монарха стали появляться упорные слухи, что король умер насильственной, а не естественной смертью.Летописцы утверждают, что ядом был отравлен Иван Грозный, который после него стал правителем Руси.

Версия об отравлении первого монарха была проверена в 1963 году при вскрытии царских усыпальниц — мышьяк в останках высокого содержания исследователи не нашли, поэтому убийство Ивана Грозного не подтвердилось. На этом династия Рюриковичей полностью прекратилась, и в стране началось Смутное время.

Царствование Ивана Грозного – воплощение России XVI века.Это время, когда из разрозненных территорий формируется одно централизованное государство. Иван Грозный лично приложил руку к образованию в Московской Руси новой формы самодержавного правления, он считал ее единственно верной для Русского государства. Ему это удалось. Но с другой стороны, это спорно в исторической науке.

Многие историки дореволюционной, советской и современной историографии спорили о том, насколько полезен был Иван Грозный для России. Чего было больше в доске – положительных или отрицательных моментов.И какова роль Ивана IV в дальнейшем становлении Руси. Кто-то считает его святым, кто-то говорит, что Иван Грозный стал разрушительным для Московской Руси.

Правление Елены Глинской при Иване Грозном

Иван был желанным сыном своего отца. Ради его рождения развелся с первой женой. Развод в то время был вообще неприемлем; религия отрицала это. Вскоре Василий женился на Елене Глинской, дочери литовского князя. Говорят, император даже убрал бороду, чтобы она больше нравилась будущей жене, что тоже не вписывается в нравы того времени.Именно в этом браке появился наследник престола, он родился в августе 1530 года. После смерти Василия III Елена нашла удачное время для захвата власти. Бояре, которые должны были править при малолетнем царе, были убраны. Таким образом, Елена стала фактически второй женщиной-правительницей, первой была княгиня Ольга.

Его популярность в Москве и стране в целом была невысокой. Вернее, многим она не нравилась. Высокомерная и жестокая женщина с литовским воспитанием ни у кого не вызывала приятных чувств.Кроме того, она иногда вела себя безрассудно, не скрывая связи с кем-то из бояр. Но все же ее правление запомнилось многим. Главное, потому что проведена денежная реформа. По его истечении Россия стала одной единой монетой — копейкой, при этом еще и усиленной серебром. Это был большой шаг в развитии экономики Московской Руси. Но в 1538 году княгиня неожиданно скончалась.

Ученые исследовали останки Елены, они показали, что в ее волосах было много ртути, скорее всего она была отравлена.Литтл через три года стал формальным правителем государства. Но возле его престола постоянно сталкивались интересы многих боярских родов, пытавшихся взять власть в свои руки.

Иван Грозный и начало его царствования

Иван Грозный был потомком сразу нескольких славных династий — и Палеологов по отцовской линии, и крымских ханов по материнской. Он очень гордился прошлым своей семьи. И почти всегда на приемах международных послов говорил, что он не чистокровный русский.

Детство короля было трудным. Во-первых, в 1533 году скончался его отец. Затем и в 1538 году его мать, Елена Глинская. Бояре не стеснялись вести себя по-хамски при самом маленьком Иване. Взрослый царь Грозный еще вспоминал, что царь был неприятен, с детской обидой. Например, его очень оскорбляло поведение князя Ивана Шуйского, когда тот сидел, облокотившись на ложе Василия III и в то же время не выказывал уважения к самому Ивану. Он видел разборки с Федором Воронцовым.На его глазах боярина избили, потом вывели на улицу и там убили. Таким образом, тяжелое детство оказало сильное влияние на его характер.

Считается, что мальчик был впечатлительным от природы. Оставшись сиротой в очень юном возрасте, он видел все расправы бояр друг с другом. Постоянные драки в Думе, когда даже митрополита не щадили, срывая одежды с духовенства, потом его отправляли в ссылку. И это лишь малая часть зверств, которые пришлось наблюдать молодому королю.Конечно, это наложило отпечаток на все его последующее правление.

Так что Великий Князь, можно сказать, получил первые уроки придворной политики. А вот в развлечениях у него запрета не было. В компании своих друзей-подростков они могли мчаться на лошадях, сбивая всех на дороге. При этом не испытывая никаких угрызений совести. А на приемах в Кремле любил пошутить, однажды сжег бороду одному боярину, пока тот читал свою челобитную.

Правление в составе государства Ивана Грозного

В феврале 1547 года родственница матери Глинского организовала.Оно состоялось в Кремле, и его встретил митрополит Макарий. Но даже после этого действия правление короля не было независимым. Многие историки говорят, что даже по достижении совершеннолетия бояре оказывали сильное влияние на принятие решений.

Летом того же 1547 года в Москве вспыхнуло восстание. Это случилось после страшного пожара. В результате дядя Ивана Юрий Глинский был убит. Сама впервые предстала лицом к лицу со своим народом, который свирепствовал перед Кремлем.Мятежники потребовали от царя выдать им предателей для расправы. Для Ивана это было большим испытанием.

После восстания у власти появились другие бояре.

1. Алексей Адашев;
2. Андрей Курбский;
3. митрополит Макарий;
4. Сильвестр;
5. Клерк Виски.

Это будущие члены Избранного Совета. Интересно, что Избранный Совет имел сильную власть, и именно они положили конец борьбе придворных группировок за власть.Мы также провели ряд полезных для государства реформ.

Реформы Ивана Грозного:

• Введение бесплатного образования;
• Создание Земского собора;
• создание Стрелецкой армии;
• созыва Стоглавого собора.

Это только часть великих реформ с участием Избранной Рады.

Вслед за центральной главной властью в центре и на местах появились новые выборные органы.Середина 16 века. Это период экономического роста Московского государства. Появилось около 40 новых городов, Россия начала прорываться на мировую арену.

Внешняя политика России при Иване Грозном

Иван IV стал первым. Именно при нем Россия начала превращаться в империю. В период его правления в состав государства стал входить ряд территорий, ранее не принадлежавших русским. Настало время для России двигаться вперед. И во всем этом замешан король.

После трех походов, произошедших в 1547-1552 гг. присоединил к себе Казанское ханство, а в 1554-1556 гг. также присоединились к Астраханскому ханству. Так река Волга стала полностью течь в России. Считается, что после присоединения именно этих территорий народ уважал Ивана IV и стал считать его поистине настоящим русским царем.

В 1553 г. были установлены торгово-экономические отношения с Англией. Впервые Россия начала пробиваться в Европу. Однако такое положение вещей не устраивало Швецию.Вскоре в 1558 году начнется Ливонская война. Первые годы войны были для России успешными. Наши войска разгромили Ливонский орден и получили первый порт на Балтике — Нарву. К тому времени он стал править самостоятельно. Роль Избранной Рады упала, и царь не считал нужным обсуждать свои решения с этим органом. У них были разногласия, прежде всего во взглядах на продолжение Ливонской войны и вообще. Кроме того, умерла царица Анастасия, Иван считал причастными к ее смерти некоторых членов Избранной Рады.Да, возраст подходил для государева единоличного правления — ему было уже почти 30 лет.

Ливонская война продолжалась до 1583 года. Страна находилась в бедственном положении, и король был вынужден подписать мирные договоры. Польша и Швеция по Ямско-Запольскому и Плюсскому перемирию получили ряд городов и земель. А Московская Русь осталась без выхода к Балтийскому морю и в ужасном состоянии внутри государства.

Правление Ивана IV во время опричнины

Правление первого царя было временем потрясений для Московской Руси.ввергли страну в экономический и социальный хаос. Это внутренний шок, когда государство фактически раскололось на две части. Это время войны между несколькими социальными группами общества фактически является состоянием гражданской войны. В четыре раза увеличилось количество налогов, взимаемых с населения. Это огромная сумма, которая привела многие семьи к упадку и разорению.

.