Неэффективных вузов список: Черный список вузов 2021: лишенные аккредитации, лицензии, неэффективные, попавшие под реорганизацию

Содержание

Список неэффективных вузов в России сократился до 30, сообщают СМИ

По данным издания, из списка неэффективных исключили вузы, не попадающие под общие критерии — имеющие "неэффективность в связи со спецификой своей деятельности" (например, МАРХИ), а также учреждения, подведомственные Генпрокуратуре, МВД, МЧС, Минюсту, ФСИН, ФТС — по причине конфиденциальности некоторых показателей. Кроме того, теперь в перечне отдельно не упоминаются филиалы вузов.

"Планируется, что судьба институтов из "черной тридцатки" будет решена к лету нынешнего года после ряда заседаний межведомственной рабочей комиссии по оптимизации вузов, которая станет работать на постоянной основе. До сих пор созданная для обсуждения списка неэффективных вузов комиссия заседала один раз — в декабре 2012 года", — отмечает газета.

Каким вузам грозит реорганизация сейчас

Минобрнауки РФ разделило список неэффективных вузов и филиалов на 4 группы — в них вошли учебные заведения, которые должны быть реорганизованы, а также те, которые либо имеют "признаки неэффективности, связанные со спецификой деятельности", либо нуждаются в оптимизации либо решение по которым пока не принято.

Подробности в материале

Что будет со студентами реорганизуемых вузов

Реорганизуемый или ликвидируемый вуз с момента издания учредителем документа о прекращении деятельности должен в 30-дневный срок уведомить обучающихся о начале и процедуре перевода студентов, а также назвать принимающий университет. При этом необходимо письменное согласие студента. Читать подробнее

Ликвидируют ли признанные неэффективными вузы

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев заявил, что речь о ликвидации вузов, признанных неэффективными, не идет, эти вузы планируется сделать более сильными. Читать подробности

Дождутся ли неэффективные вузы своего Сердюкова

Обозреватель РИА Новости Константин Богданов: "Доминирующий в стране акцент на подготовке бухгалтеров, юристов и разного рода "силовиков" (в форме высочайшей популярности собственных академий чуть ли не при каждой федеральной службе правоохранительного толка) показывает не производящий, а распределительный характер экономики России. Но и это еще полбеды". Читайте подробнее

Дмитрий Ливанов: "Иногда хороший пинок под зад только помогает"

Высказывания министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова вызывают порой более бурную реакцию, чем его деятельность. Некоторые из них — в подборке РИА Новости.

 

Что означает список "неэффективных" вузов для этих вузов

О сокращении чрезмерного количества высших учебных заведений и о плохих специалистах, которых они выпускают, говорится давно и много. Министр образования и науки Дмитрий Ливанов заявил, что в ближайшие несколько лет число вузов будет сокращено на 20%, а количество их филиалов – на 30%.

Вузы-лидеры, такие как МГУ имени Ломоносова, Финансовый университет и другие, которым изначально не грозило попадание в список аутсайдеров, не раз отмечали, что двумя руками поддерживают такой способ борьбы за повышение качества высшего образования.

Как составлялся этот список? Государственные вузы занесли показатели своей деятельности по 50 параметрам в единую информационную систему, а в сентябре-октябре в министерстве проверяли полученные данные. Всего в мониторинге приняли участие 541 государственный вуз и 994 филиала.

Насколько известно, первоначально министерство не планировало обнародовать промежуточные результаты анализа. Но вскоре после того как член Общественного совета Минобрнауки, председатель Российского студсоюза Артем Хромов рассказал РИА Новости о некоторых предварительных итогах, на сайте ведомства появился весь список. Такая практика теперь будет постоянной, говорят в министерстве

Кто попал в список "неэффективных"? Признаки неэффективной работы нашлись у многих, в том числе у Московского архитектурного университета (МАРХИ), Российского государственного гуманитарного университета (РГГУ), Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета, Казанского государственного энергетического университета – всего в списке министерства более 130 вузов. Судя по списку, опубликованному на сайте Минобрнауки, хуже всего ситуация на Северном Кавказе: неэффективными признаны все три вуза Чечни, единственный вуз в Ингушетии, четыре из пяти вузов Дагестана.

Теперь эти вузы закроют? Вузам, которые попали в промежуточный список, пока отчаиваться не стоит. Это еще не конец. Из них выберут самые неэффективные, но и это не значит, что все они будут полностью закрыты. Способов борьбы с некачественным высшим образованием Минобрнауки придумало множество: от смены руководства университета, присоединения к более сильному вузу, финансовой поддержки до полной реорганизации. При этом в ведомстве каждый раз подчеркивают, что интересы учащихся никак не пострадают, да и преподавателям, готовым работать в новых условиях, найдется место.

Список вузов с признаками неэффективной работы – только половина дела. Как будет происходить сам процесс сокращения или слияние университетов? История Тамбовского государственного университета имении Державина и Тамбовского государственного технического университета, которые хотели превратиться в один большой вуз, но под давлением студентов и преподавателей министру пришлось отменить приказ об объединении, говорит об одном: процесс этот непростой. Наверняка впереди митинги, массовые шествия и флеш-мобы студентов. Минобрнауки придется морально подготовиться к подобному противостоянию, поскольку, как ни странно, многие молодые люди готовы получать некачественное высшее образование, лишь бы был диплом, а некоторые преподаватели так же готовы такое образование предоставить. Поэтому в каждом отдельном случае слияния или закрытия вузов важна будет предельная прозрачность и понятность процесса принятия такого решения.

Мнение автора может не совпадать с позицией редакции

Неэффективные вузы

Четыре российских вуза лишились лицензии

Речь идет о Борисоглебском филиале АОНО ВО «Институт менеджмента, маркетинга и финансов», НОАНО ВПО «Самарский институт бизнеса и управления», ОЧУ ВО «Институт технологии туризма», и АНОО ВО «Индустриальный институт».

Рособрнадзор запретил набирать студентов четырем вузам

Претензии предъявлены Северному институту предпринимательства, Оренбургскому государственному аграрному университету, Восточно-Европейскому институту психоанализа и Государственному аграрному университету Северного Зауралья.

В России выбрали 67 лучших вузов

Жители отмечали наиболее открытые университеты с дружелюбными сотрудниками, качественным обучением и высокими результатами работы.

В список неэффективных вузов РТ попали институт культуры и филиалы КФУ :: Татарстан :: РБК

В "черный список" министерства и образования и науки России в этом году попали более 15 татарстанских вузов и их филиалов. Это грозит кадровыми отставками в руководстве заведений и другими наказаниями, вплоть до их закрытия. Опрошенные РБК-Татарстан учебные заведения винят во всем изменившиеся в 2013 году критерии оценки эффективности их работы и не собираются закрывать свои филиалы в городах РТ, а чтобы избежать этого, принялись устранять в них все недостатки - на это у них есть время до 31 октября.

В "черный список" министерства и образования и науки России в этом году попали более 15 татарстанских вузов и их филиалов. Это грозит отставками руководству заведений и другими наказаниями, вплоть до закрытия заведений. Опрошенные РБК-Татарстан учебные заведения винят во всем изменившиеся в 2013 году критерии оценки эффективности их работы и не собираются закрывать свои филиалы в городах РТ, а чтобы избежать этого, принялись устранять в них все недостатки - на это у них есть время до 31 октября.

Минобрнауки России на днях опубликовало результаты мониторинга работы вузов по итогам 2013 года. В список неэффективных попали 1006 высших учебных заведений, в том числе известные в Татарстане вузы и их филиалы. В "черном списке" от республики оказались Казанский университет культуры и искусств, набережночелнинский и зеленодольский филиалы КФУ, филиалы КНИТУ-КАИ в семи городах РТ, а у КНИТУ-КХТИ малоэффективными признаны филиалы в Нижнекамске и Бугульме. Не соответствуют критериям оценки казанский филиал Волжской академии водного транспорта и Казанский кооперативный институт. Всего - более 15 вузов и филиалов.

Результаты мониторинга минобрнауки РФ передаст Рособрнадзору и учредителям вузов, которым пока рекомендует до 31 октября 2014 года провести мероприятия по повышению эффективности вузов и филиалов, включающие оптимизацию и реорганизацию деятельности. Речь в документе идет и о кадровых решениях в отношении ректората и руководителей как вузов, так и филиалов.

По словам руководителя общественно-информационного центра КФУ Юрия Алаева, вопрос о закрытии челнинского филиала не стоит: сейчас прорабатывается вопрос о выделении средств на устранение недостатков в рамках обновленных критериев оценки. Часть денег выделят из бюджета РТ, часть профинансируют предприятия автограда, сколько именно - пока не известно. "Изменение критериев говорит об установке к повышению качества российского образования, естественно, в филиале средние баллы ЕГЭ на порядок ниже, чем в головном вузе, там другой уровень преподавателей", - говорит Юрий Алаев.

Теперь министерство отдельно оценивает образовательную, научно-исследовательскую, международную, финансово-экономическую деятельность филиалов вузов, инфраструктуру - наличие лабораторий, размер учебных зданий, трудоустройство выпускников и средний показатель ЕГЭ, с которым филиал принимает абитуриентов. Прежде филиалы оценивались по облегченным требованиям, куда не входили показатели научных исследований, международной работы, ЕГЭ, площадь филиала, финансово-экономическая деятельность, в которой учитываются доходы из всех источников в расчете на одного работающего.

ПОЛНЫЙ СПИСОК НЕЭФФЕКТИВНЫХ ВУЗОВ РОССИИ. ЧАСТЬ 4

18 ноября 2012 г.

66 просмотров

Калужская область

  • Калужский государственный университет им. К. Э. Циолковского
  • Калужский филиал Российского государственного университета туризма и сервиса в г.Обнинске
  • Калужский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики»
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Калуге

Костромская область

  • Костромской государственный технологический университет
  • Костромской государственный университет им.Н.А.Некрасова
  • Костромская государственная сельскохозяйственная академия
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Костроме
  • Шарьинский филиал ГОУ ВПО «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова»

Липецкая область

  • Елецкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс, СПО, ДПО)
  • Липецкий филиал федерального государственного бюджетного бразовательного учреждения высшего профессионального образования «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» (Липецкий филиал ФГБОУ ВПО «НГЛУ»)

Московская область

  • Московская государственная академия физической культуры
  • Бронницкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)»
  • Егорьевский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова»
  • Лобненский филиал МЭСИ
  • Сергиево-Посадский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова»
  • Филиал «Стрела» МАИ
  • Филиал ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет» в г.Серпухове Московской области
  • Филиал Московского государственного института радиотехники, электроники и автоматики (ТУ) в г.Фрязино
  • Филиал Московского государственного технического университета «МАМИ» в г.Дмитрове
  • Филиал Московского государственного технического университета «МАМИ» в г.Ликине-Дулеве
  • Филиал Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова в городе Пущино
  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г.Сергиевом Посаде
  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г. Дмитрове
  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г. Лыткарино
  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г. Можайске
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина» в г. Волоколамске Московской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина» в г. Шатуре Московской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина» в г.Богородске Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Серпухове Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г. Воскресенске Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Кашире Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Наро-Фоминске Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Павловский Посад Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Чехове Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Электростали Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Можайске Московской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г.Разумовского» в г. Волоколамске Московской области

Орловская область

  • Орловский государственный аграрный Университет
  • Орловский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс, СПО, ДПО)

Рязанская область

  • Рязанский государственный агротехнологический университет имени П.А.Костычева
  • Рязанский государственный университет имени С.А.Есенина
  • Рязанский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей ссобщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс, СПО, ДПО)
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ивановская государственная текстильная академия» в г. Рязани
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Рязани

Смоленская область

  • Смоленский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)»
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный индустриальный университет» в г.Рославле Смоленской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина» в г. Сафоново Смоленской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный открытый университет имени В.С. Черномырдина» в г. Смоленске
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Смоленске

Тамбовская область

  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского» в г. Мичуринске Тамбовской области

Тверская область

  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г. Кимры
  • Филиал ФГБОУ «Тверской государственный университет» в г.Нелидово Тверской области
  • Филиал ФГБОУ ВПО «Тверской государственный университет» в г. Ржеве Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Твери
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Твери
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Бежецке Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Вышнем Волочке Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Конакове Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Кувшинове Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Ржеве Тверской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Тверской государственный технический университет» в г. Торжке Тверской области

Тульская область

  • Тульский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс)
  • Тульский филиал федерального госудасртвенного бюджетного образовательного учреждения высшего профессонального образования «Московский государственный университет культуры и искусств»

Ярославская область

  • Ярославская государственная сельскохозяйственная академия
  • Ярославский государственный педагогический университет им.К.Д.Ушинского
  • Ярославский государственный технический университет
  • Рыбинский филиал РАНХиГС
  • Филиал Московского государственного университета приборостроения и информатики в г. Угличе
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Ярославле
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Угличе Ярославской области
  • Филиал Ярославского государственного педагогического университета в г.Рыбинске
  • Филиал Ярославского государственного педагогического университета в г.Угличе
  • Филиал Ярославского государственного педагогического университета им.К.Д.Ушинского в г.Ростове

Астраханская область

  • Астраханский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс)
  • Астраханский филиал МЭСИ
  • Астраханский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова» (Астраханский филиал ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ»)
  • Знаменский филиал Рязанского государственного радиотехнического университета
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования » Астраханский государственный университет» в г. Знаменске Астраханской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г. Астрахани

Волгоградская область

  • Волгоградский государственный социально-педагогический университет
  • Волгоградский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет путей сообщения» (реализует программы ВПО по заочной форме обучения 1-3 курс, ДПО)
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в р.п. Светлый Яр Волгоградской области

Краснодарский край

  • Армавирская государственная педагогическая академия
  • Краснодарский государственный университет культуры и искусств
  • Кубанский государственный аграрный университет
  • Кубанский государственный технологический университет
  • Брюховецкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный аграрный университет»
  • Новороссийский филиал Адыгейского государственного университета
  • Сочинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)»
  • Филиал Адыгейского государственного университета в г.Апшеронске
  • Филиал ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» в г.Геленджике Краснодарского края
  • Филиал Кубанского государственного университета в в г.Тихорецке
  • Филиал Кубанского государственного университета в г.Геленджике
  • Филиал Кубанского государственного университета в г.Ейске
  • Филиал Кубанского государственного университета в станице Ленинградской
  • Филиал Московского педагогического государственного университета в г.Краснодаре
  • Филиал Сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г.Ейск
  • Филиал ФГБОУ ВПО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г.Шухова» в г. Новороссийске
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ивановская государственная текстильная академия» в г. Краснодаре
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» г. Темрюке Краснодарского края
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный университет путей сообщения» в г. Краснодаре
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального обрзования «Армавирская государственная педагогическая академия» в г.Краснодаре
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального обрзования «Армавирская государственная педагогическая академия» в г.Усть-Лабинске
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального обрзования «Армавирская государственная педагогическая академия» в станице Ленинградская

Республика Адыгея

  • Адыгейский филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации в г. Майкопе
  • Адыгейский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)»

Республика Калмыкия

  • Калмыцкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный гуманитарный университет имени М.А. Шолохова»
  • Филиал Пятигорского государственного технологического университета в г.Элисте
  • Филиал ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет» в г.Элисте Республики Калмыкия
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный гуманитарный университет» в г.Элисте Республики Калмыкия

Ростовская область

  • Азово-Черноморская государственная агрноинженерная академия
  • Донской государственный аграрный университет
  • Ростовская государственная консерватория (академия) им. С.В.Рахманинова
  • Таганрогский государственный педагогический институт
  • Волгодонский институт экономики, управления и права (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования » Южный федеральный университет»
  • Красносулинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)»
  • Новошахтинский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)»
  • Ростовский филиал Федерального бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московская государственная академия водного транспорта»
  • Ростовский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств» (Ростовский филиал СПбГУКИ)
  • Ростовский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)»
  • Ростовский-на-Дону институт физической культуры и спорта (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного укчреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г.Сальске Ростовской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в г.Волгодонске Ростовской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Донской государственный технический университет» в. г. Таганроге Ростовской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в г.Батайске Ростовской области
  • Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» в пос.Матвеев Курган Ростовской области
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского» в г. Ростове-на-Дону
  • филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)» в городе Белая Калитва
  • Филиал Южного федерального университета в г.Зернограде Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в г.Каменске-Шахтинском Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в г.Константиновске Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в г.Новошахтинске Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в г.Шахты Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в поселке Зимовники Ростовской области
  • Филиал Южного федерального университета в станице Вешенской Ростовской области

«Список неэффективных» вузов поделили на четыре | Образование | Общество

Министерство образования РФ опубликовало его новую версию, подготовленную специально к назначенному на 22 ноября заседанию межведомственной комиссии, которая должна определить судьбу тех или иных учебных заведений, угодивших в список.

Будущих писателей и полицейских «помиловали»

Прежде всего, стоит отметить, что из списка неэффективных полностью исчезли учреждения при Генпрокуратуре РФ, МВД и МЧС России, Минюста РФ, ФСИН и ФТС, поскольку, как отмечается в заявлении на сайте министерства, «ряд запрашиваемых сведений в отношении образовательных учреждений носит конфиденциальный характер».

Остальные неэффективные вузы разделены теперь на четыре группы.

В первую группу попали университеты, институты и академии, оцениваемых теперь как «образовательное учреждение имеет признаки неэффективности, связанные со спецификой его деятельности».

В эту группу, в частности, попали, такие вузы, как Литературный институт имени А.М.Горького, МАРХИ, Государственный музыкально-педагогический институт имени М.М. Ипполитова-Иванова, Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства,  Московская государственная академия физической культуры.

То есть в этой группе сосредоточены те учебные заведения, которые были изначально оценены низко, но теперь, с учетом специфики, не будут подвергаться реорганизации, слиянию и, тем более, закрытию. Во всяком случае, так заявляется сегодня.

«Оптимизируемые» предпочитают осторожность

Вторую группу составили вузы с оценкой ««образовательное учреждение является неэффективным и нуждается в оптимизации деятельности». Тем, кому не повезло угодить в данную часть списка, предстоят серьезные изменения в порядке осуществления своей деятельности.

Что именно ждет эти учебные заведения, ясно не до конца.

В Москве в эту группу попали Государственный университет по землеустройству, Московский педагогический государственный университет и многострадальный Государственный университет управления, о попытке слияния которого с Российской академией народного хозяйства и государственной службы (РАНХиГС) мы уже писали ранее.

АиФ.ru попытался связаться с руководством этих вузов, однако все они, как по мановению волшебной палочки, оказались на совещаниях. В пресс-службе Московского педагогического государственного университета от комментариев по телефону вежливо отказались, предложив прислать официальный письменный запрос.

Видимо, руководители «оптимизируемых» вузов предпочитают осторожную позицию. В конце концов, оптимизация – не ликвидация.

В комиссии не нашлось металлургов

В третью группу «черного списка» попали те учебные заведения, дела которых совсем плохи, ибо они оценены как «образовательное учреждение является неэффективным и нуждается в реорганизации».

В этой группе много филиалов столичных вузов, и их судьба фактически предрешена. Так, филиалы РГГУ в Подмосковье, причисленные к третьей группе, в настоящее время уже закрываются. Надо полагать, что их судьбу разделят и остальные.

Что до самих университетов, то в столице в эту группу попали трое: Московский государственный агроинженерный университет имени В.П.Горячкина, Московский государственный университет природообустройства и Московский государственный вечерний металлургический институт.

- Мы готовим инженеров для производства, практически все наши выпускники востребованы по специальности, - рассказал АиФ.ru ректор Московского государственного вечернего металлургического института доктор технических наук, профессор Алексей Коростелев. -  Учиться к нам приходят люди с десятков сотрудничающих с нами производственных предприятий. Оценивать нас по шкале Минобразования практически невозможно ввиду специфики учебного заведения. У нас, например, вообще нет дневного отделения, занимаются только работающие люди. А комиссия была составлена так, что ни одного специалиста, способного оценить наш вуз с точки зрения подготовки инженеров для производства, в ней не было. Мы надеемся, что институт продолжит свою деятельность.

В пресс-службе Московского государственного агроинженерного университета имени В.П.Горячкина АиФ.ru  заявили, что у них нет комментариев по текущей ситуации. По данным неофициальных источников в университете, руководство рассчитывает, что учебное заведение не будет ликвидировано и продолжит свою работу.

В Питере по «третьей группе» проходят Санкт-Петербургская государственная академия ветеринарной медицины,  Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет,  Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики и Государственная полярная академия.

«Неэффективные» ищут покровителей

Пожалуй, самая любопытная часть разделенного списка неэффективных – это четвертая группа. Попавшие сюда вузы получили формулировку «учреждения, в отношении которых не достигнуты согласованные решения по результатам работы рабочих групп».

То есть страсти вокруг «четвертой группы» были столь горячи, что даже на уровне министерства так и не удалось определить судьбу этих учебных заведений.

Самым известным вузом из «четвертой группы» стал Российский государственный гуманитарный университет. Рядом с ним расположился и Российский государственный социальный университет.

В пресс-службе РГГУ  АиФ.ru также отказали в телефонном комментарии, предложив обратиться с письменным запросом. Источники среди преподавателей РГГУ сообщают, что судьба университета по-прежнему висит на волоске, и сейчас руководство пытается заручиться поддержкой в  правительственных структурах.

Окончательно список должен быть утвержден на заседании межведомственной комиссии 22 ноября. Правда, как подчеркнул министр образования Дмитрий Ливанов, в целом у комиссии нет вопросов к списку и по большинству вузов выработана единая позиция. Ливанов также пообещал, что заседание будет открытым.

Учитывая важность и болезненность темы, можно предположить, что и очень горячим, даже несмотря на официально заявленное единство позиций чиновников.

Смотрите также:

В новый список неэффективных ВУЗов попали 12 университетов из Петербурга

фото: Алексей Гаврилов

08.11.2013, 19:53; Общество и события

Минобрнауки представило результаты основного этапа мониторинга работы российских университетов, на которое чиновники и абитуриенты смогут ориентироваться в 2014 году. В список неэффективных ВУЗов-2013 попал каждый пятый отечественный университет, из них - 12 из Санкт-Петербурга.

Чаще всего не справляющимися со своими функциями по первым итогам 2013 года называются негосударственные учебные заведения. Процент неэффективных коммерческих университетов составляет существенные  35% от общего числа. В случае с "бюджетом" этот показатель ниже - всего 7,5% институтов, неудовлетворительно работают на государственные деньги. Также Минобрнауки опровергает распространенное убеждение, что филиалы работают хуже "головных" ВУЗов. В "черный перечень" из обоих категорий попало примерно равное число учреждений: 18,4% головных и 20,4% филиалов.

В числе петербургских аутсайдеров - 2 государственных университета:

  • Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров;
  • Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы.

Также в списке неэффективных ВУЗов больше трети из всех негосударственных (10 из 25):

  • Академический институт гуманитарного образования;
  • Восточно-Европейский институт психоанализа;
  • Восточный институт;
  • Институт правоведения и предпринимательства;
  • Институт телевидения, бизнеса и дизайна;
  • Национальный открытый институт России;
  • Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования;
  • Санкт-Петербургский институт экономики и управления;
  • Санкт-Петербургский медико-социальный институт;
  • Смольный институт Российской академии образования.

Всего в "соревновании" принял участие 41 ВУЗ из города на Неве.

20 худших колледжей Америки в 2019 году

Когда вы думаете о поступлении в колледж, вам следует принять во внимание несколько вещей. Выбор лучшего колледжа для вас зависит от ваших уникальных потребностей. Стоимость, качество образования, репутация колледжа и процент выпускников, которые находят работу, - вот несколько факторов, которые следует учитывать. Есть некоторые колледжи, от которых вам следует держаться подальше, даже если они более доступны или ближе к месту вы живете.Что делает колледж плохим выбором? Несмотря на то, что у всех нас есть собственное мнение по этому поводу, некоторые вещи, на которые стоит обратить внимание, - это средний студенческий долг, рентабельность инвестиций за 20 лет, количество выпускников, средний начальный доход, годовые затраты и общий рейтинг учебного заведения. . Шпаргалка от и Washington Monthly включает в себя больше колледжей, которые не соответствуют требованиям, и мы также включили колледжи, которые препятствуют свободе слова от The Advocate. Вот 20 худших колледжей в Америке, основанные на информации, которую мы собрали в результате этих анализов.

20. Университет Монтевалло

Университет Монтевалло был основан в 1896 году в Монтевалло, штат Алабама, как государственный университет. Число студентов бакалавриата составляет чуть менее 2400 человек. Доля выпускников составляет 47 процентов, что составляет менее половины всех поступивших студентов. Средний долг выпускников составляет 25 484 долларов, а средний начальный доход - 38 300 долларов, ежегодные расходы - 22 000 долларов для студентов в штате и 35 000 долларов для студентов из других штатов. Возврат инвестиций составляет не более 20 200 долларов США.

19. Университет Южной Каролины в Эйкене

Университет Южной Каролины в Эйкене был основан в 1961 году. Это относительно новое государственное учреждение, в котором обучается чуть менее 3400 человек. Доля выпускников составляет 41 процент, а средний начальный доход выпускников составляет 41 000 долларов США при годовой стоимости 18 500 долларов США. Он находится под номером 1178 из 1779. Студенты жалуются на то, что в сообществе, состоящем в основном из пенсионеров, мало чем заняться, а сообщество довольно закрыто, что сокращает количество мероприятий, развлечений и возможностей для сеть для поиска хорошей работы по окончании учебы.

18. Политехнический институт Ренсселера, Восточный Нью-Йорк

Этот колледж вошел в список худших колледжей Америки из-за плохо написанной политики, которая использовалась администрацией для подавления свободы слова. Когда всплывают разногласия, администрация зашла так далеко, что потребовала «выдающегося владения», чтобы не дать студентам раздавать кнопки или листовки на тротуарах кампуса. Вы даже не можете раздать листовку о собственности без предварительного разрешения.Претензия на выдающийся домен недействительна, поскольку касается способности правительства требовать права собственности, и неловко, что они воспользуются этим заявлением, когда оно не имеет ничего общего с запрещенной деятельностью. Они также наказали студентов, которые рассказывают СМИ о своей отсталой политике. Это колледж, от которого стоит держаться подальше, пока они не соберутся вместе.

17. Мемориальный университет Флориды

Мемориальный университет Флориды был основан в 1879 году в Майами, штат Флорида, как частная школа.Численность студентов бакалавриата составляет чуть менее 1700 человек. Студенты платят в среднем 22 270 долларов в год за обучение и получают средний студенческий долг в размере 30 160 долларов по окончании учебы. Средний начальный доход выпускников, получивших работу, составляет 36 600 долларов, но процент выпускников составляет всего 38 процентов.

16. Государственный университет им. Грэмблинга

Государственный университет Грэмблинга был основан в 1901 году в городе Грэмблинг, штат Луизиана, как государственное учреждение. Численность студентов бакалавриата составляет чуть более 4000 человек.Ежегодная стоимость посещения составляет 17 489 долларов США, а средний долг студентов-выпускников составляет 25 732 доллара США. Средний начальный доход для студентов, которые получают работу по окончании учебы, составляет 43 800 долларов США, но процент выпускников составляет всего 35 процентов.

15. Колумбийский колледж Голливуд

Columbia College Hollywood - частная школа, расположенная в Лос-Анджелесе, штат Калифорния. Табло College Scoreboard оценивает их как одну из худших школ в Америке, потому что процент их выпускников составляет всего 35 процентов, а средняя стоимость обучения на 10 000 долларов выше средней.По окончании учебы студенты накапливают большую задолженность, и процент невыполнения ссуды выше. Это киношкола, и высокие показатели по умолчанию указывают на то, что выпускники не могут получить стабильную и оплачиваемую работу. Другие источники показывают, что Columbia College Hollywood имеет более доступную плату за обучение и лучшие показатели по умолчанию, чем средний американский колледж или университет в 2019 году. Исходя из этих фактов, Columbia College Hollywood может быть удален из этого списка в следующем году.

14.Университет Святого Августина

Эта школа находится в Роли, Северная Каролина. Доля выпускников у них составляет 28%, а выпускники вузов имеют долг в размере 22 500 долларов. Уровень невыполнения студенческих ссуд для этой школы высок. Это свидетельствует о том, что выпускники вузов не могут заработать достаточно денег, чтобы погасить свои образовательные ссуды.

13. Калифорнийский государственный университет Лос-Анджелес

Кампус

Калифорнийского государственного университета в Лос-Анджелесе также вошел в число наших худших американских колледжей в 2019 году из-за ограничений, которые он накладывает на свободу слова.Администрация фактически ввела налог за неоднозначные высказывания. Они попали в новости, когда неправильно организовали выступление с участием Бена Шапиро, консерватора, когда они компенсировали расходы на безопасность на мероприятии для своих студентов и запросили группу, состоящую из противостоящих ораторов.

12. Государственный университет Блэк-Хиллз

В

Государственном университете Блэк-Хиллз обучается 4 000 студентов. Они были названы двенадцатой худшей школой в стране из-за отрицательной рентабельности инвестиций - 24 000 долларов.Общая стоимость обучения на степень бакалавра составляет 72 400 долларов США, а у студентов в среднем возникает задолженность по ссуде в размере 25 400 долларов США. Очевидно, что после окончания учебы выпускники не зарабатывают достаточно денег, чтобы оправдать посещение этого университета.

11. Назарянинский библейский колледж

Если вас интересует степень по философии, вам стоит обратиться сюда, потому что она занимает высокие места в этой дисциплине. Проблема в том, что в деловом мире не так много спроса на кандидатов с такой степенью.Это частное религиозное учреждение, и студенты, окончившие Библейский колледж Назарянина, должны бороться за небольшую преподавательскую работу для преподавателей колледжа в области философии, и многие из этих должностей предлагаются адъюнкт-профессорам, работающим неполный рабочий день, которые этого не делают. имеют право на получение компенсации и льгот на полную ставку. Только десять процентов преподавателей в этом колледже работают полный рабочий день, и RateMyProfessor ставит школе 0,0 балла за рейтинг преподавателей.

10. Колледж Маунт Сьерра

Mt.Колледж Сьерра в Калифорнии был признан одним из худших колледжей Америки на 2019 год из-за низкого уровня выпускников. Школа была основана в 1990 году, поэтому просуществовала недолго. Они предлагают в колледже множество курсов по бизнесу и технологиям, но студенты просто не торопятся, чтобы получить степень. Стоимость составляет около 16000 долларов в год, а репутация колледжа страдает от жалких 6,2 процента выпускников, из-за чего работодатели не решаются уважать степени, и они, вероятно, откажутся от выпускников в пользу тех, у кого есть их дипломы. степени других колледжей и университетов.

9. Калифорнийский государственный университет в Лонг-Бич

Это дочернее учреждение Калифорнийского государственного университета Лос-Анджелеса. Они попали в список худших колледжей Америки из-за их отказа разрешить художественное самовыражение при упоминании расы. Студентам, желающим выступить против расизма, не разрешается это делать. Студенты, принадлежащие к меньшинствам, были вынуждены закрыть спектакль, высмеивающий расовые стереотипы, существующие в обществе. Этот колледж борется со свободой слова.

* 8. Джорджтаунский университет

Джорджтаунский университет - еще одно учреждение, попавшее в список худших колледжей Америки за лишение права студентов на свободу слова. Это мало или не имеет ничего общего с их академическими успехами или успехами их студентов после окончания учебы. Это потому, что они остановили студентов для агитации за Берни Сандерса, когда он был кандидатом в президенты. Колледж утверждал, что причиной для него был их освобожденный от налогов статус, и они имеют репутацию игнорирования собственной политики свободы слова.Они не предложили решения этой проблемы, поэтому остаются в списке до тех пор, пока не разберутся с ней.

7. Стратфордский университет

Стратфордский университет расположен в Фэрфаксе, штат Вирджиния. Многие студенты учатся в этом университете на неполной ставке. Это затрудняет получение истинной оценки ее баллов, но она была оценена как школа с 30-процентным показателем выпускников. Студентам, окончившим Стратфордский университет, обычно требуется намного больше времени, и они накапливают большие долги в процессе.Чем дольше длится получение степени, тем меньше вероятность окончания учебы.

6. Университет округа Колумбия

Этот университет расположен в городе Вашингтон, округ Колумбия, в городском округе. Это государственное учреждение, основанное в 1976 году, где обучается чуть менее 3900 человек. Количество выпускников составляет всего 32 процента, при этом ежегодные расходы составляют 23 000 долларов для студентов, проживающих в штате, и 29 600 долларов для студентов, проживающих за пределами штата. Данных о возврате инвестиций нет, но средний долг студентов составляет 22 120 долларов.Учащиеся, опрошенные о качестве школы, указали, что, если у вас есть другое место, куда вы можете поступить в колледж, вам, вероятно, следует.

5. Университет Шоу

Shaw University был основан как частное учебное заведение в Роли, штат Северная Каролина, в 1865 году. Это небольшая школа, в которой обучается чуть более 1500 студентов. Что делает их одними из худших колледжей Америки в 2019 году, так это показатель выпускников всего 23 процента. Студенты уезжают со средним долгом в размере 28 000 долларов США при ежегодных расходах на обучение в размере 24 638 долларов США.средний начальный доход выпускников составляет 36 900 долларов в год. Шоу занимает ужасно низкое число 1774 из 1779 колледжей в Америке, что делает его одним из шести худших вариантов.

4. Государственный университет Фейетвилля

Это государственное учреждение, расположенное в Фейетвилле, Северная Каролина, представляет собой небольшой колледж, в котором обучается чуть менее 5400 студентов на уровне бакалавриата. Средний показатель выпуска составляет 33 процента. Средний начальный доход для тех, кто устраивается на работу после окончания учебы, составляет 38 000 долларов.Годовая стоимость составляет около 13 000 долларов США, а рентабельность инвестиций - всего 29 500 долларов США за 20 лет.

3. Колледж Линдси Уилсон

Колледж Линдси Уилсон был основан в Колумбии, штат Кентукки, в 1903 году как частное учебное заведение, принадлежащее церкви United Method Church. Численность студентов бакалавриата составляет чуть менее 2600 человек. Средняя стоимость посещения составляет 34 235 долларов США, при этом средний начальный доход выпускников составляет 38 500 долларов США, а средний студенческий долг составляет 21 000 долларов США. Процент выпускников составляет всего 31 процент.

2. Моррис Колледж

Моррис-колледж был основан в Самтере, Южная Каролина, в 1908 году и связан с баптистской церковью. Число студентов бакалавриата составляет 1 200 человек, а технологии в школе устарели. Ежегодная стоимость посещения составляет чуть менее 20 000 долларов, а учащиеся покидают школу со средним долгом в 26 000 долларов. Средний начальный доход составляет 32 300 долларов, но процент выпускников составляет всего 29 процентов.

1. Университет Деври

Университет

ДеВри расположен в Иллинойсе, и мы включили его в список худших колледжей Америки на 2019 год из-за того, что только 29 процентов поступающих студентов окончили его.Средний долг выпускников вузов составляет 43 000 долларов. Федеральная торговая комиссия подала на школу в суд, поскольку информация, которую они предоставляют студентам о вероятности получения работы по специальности после окончания университета, вводит в заблуждение. Ставки по займам слишком высоки, а процентные ставки слишком низки. Пустые обещания студентам без фактов, на которых основываются претензии, могут вызвать у вас проблемы в правовой системе, и лучше избегать школы, которая находится под следствием или вовлечена в судебный процесс, потому что, если вы закончите учебу, степень вряд ли будет получена. большое доверие со стороны потенциальных работодателей.

колледжей, которых следует избегать

Посмотрите наше видео ниже, чтобы узнать больше!

Тем, кто ожидает прямого списка организаций, о которых мы не думаем, - мы приносим свои извинения за то, что разочаровали вас. Интернет завален списками подобных приманок, и, как мы понимаем, они забавные. К сожалению, хотя чистый и простой список «Колледжей, которых следует избегать» был бы щекотливым, он также был бы неискренним и в конечном итоге бесполезным для будущих студентов.Это связано с тем, что колледжи, которых следует избегать, зависят от контекста и зависят от индивидуальных обстоятельств. Такие факторы, как географическое положение, сила заявителя и уровень дохода семьи, являются определяющими. Если у вас какой-либо бюджет на высшее образование, следует избегать целого ряда школ; на самом деле могут быть сотни или даже более 1000 школ, которые вы, , захотите избежать.

Какого типа колледж мне следует избегать?

Для любого экономного студента колледжа оплата непомерных сумм за обучение и взятие большого количества долгов ради учебы в престижной школе с низким или средним уровнем дохода может быть колоссальной ошибкой.Если они не платят более 70 тысяч долларов за школу, которая может обеспечить им высокую отдачу от их инвестиций - предложение, которое может быть больше зависит от их желаемой области, чем от имени бренда университета - стоит стремиться к лучшим ценностям в рынок высшего образования.

Как вы увидите, многие школы, которые ученики должны избегать, ни в коем случае не являются «плохими» школами. На самом деле, довольно часто они являются отличными учреждениями, но они совсем не стоят такой цены, если сравнивать с другими вариантами, которые образовательные потребители, поразительно, редко даже останавливаются, чтобы рассмотреть.

Чистая цена по доходу Например,

Duke University имеет устрашающую стоимость посещения (COA) - 81 000 долларов США. Семья, зарабатывающая 75 000 долларов в год, может прийти к выводу, что их подросток, хотя и блестящий, не имеет шансов стать Голубым дьяволом - это просто экономическая невозможность. Однако один взгляд на чистую цену, которую платят старшекурсники Герцога, семьи которых получают доход от 75 до 110 тысяч, показывает, что средняя стоимость составляет «всего лишь» 15 000 долларов в год. Несмотря на то, что это все еще большие деньги, стоимость посещения в 15 000 долларов ближе к уровню государственной школы.Средний студенческий долг, возникающий во время обучения в бакалавриате в Duke, составляет 22000 долларов для всех уровней дохода. Помимо разумной цены за обучение, степень Duke, благодаря своей репутации и мощной сети выпускников, может привести к высокой окупаемости инвестиций.

Сравните эти цифры со школой, такой как Whittier College в Калифорнии, школой с солидной репутацией, но которая не может быть отнесена к категории элитных. Официальная цена Whittier составляет примерно 68 тысяч долларов (COA), что меньше, чем у Duke; тем не менее, в отличие от Duke, большинство студентов, даже из семей, зарабатывающих 75 000 долларов в год, платят в среднем 26 841 доллар США нетто, что значительно больше, чем то, что семья с таким же доходом платит в Duke.В результате средний выпускник Уиттиера окажется с долговым бременем, превышающим 35 000 долларов, что примерно на 13 000 долларов больше, чем средний выпускник Герцога.

Никто бы не включил Уиттиер в общий список «школ, которых следует избегать». Это авторитетная школа, получившая признание во многих путеводителях высших учебных заведений. Однако для студентов, не имеющих неограниченных средств на образование, исключение Уиттиера из их списка может быть чрезвычайно мудрым решением.

Низкий престиж + высокий долг = избегать

В то время как наш предыдущий пример сравнивает высококлассную школу с более низкой, но все же очень конкурентоспособной школой, существует бесчисленное множество примеров школ, которые взимают высокую плату за обучение, предлагают минимальную помощь и не предоставляют учащимся перспективные перспективы трудоустройства, необходимые для оплаты. вниз по долгу, который они накапливают.

Возьмем, к примеру, Bryant University, частную школу стоимостью около 68 000 долларов в год (полный сертификат подлинности). Семейный доход играет минимальную роль в распределении помощи, а это означает, что те, кто находится в самом низком сегменте, по-прежнему платят около 32 тысяч долларов в год; те, кто зарабатывает более 110 тысяч долларов, заплатят 40 тысяч долларов. В результате средняя долговая нагрузка на выпускников составляет около 53000 долларов, что значительно превосходит среднюю зарплату выпускников Брайанта в начале своей карьеры. Поэтому подростку, который думает о стоимости, следует избегать этого университета.

Мы не придираемся к Брайанту. Есть бесчисленное множество других школ с такими же удручающими числами. Другие университеты, в которых средний студент обременен 5-значной суммой долга каждый год, в который он зачислен (совокупный долг превышает 40 тыс. Долларов), включают Университет Дрекселя, Университет Кеттеринга, Колледж Итака и, скорее всего, несколько университетов с умеренным или низким уровнем дохода. менее избирательные частные учреждения недалеко от вашего дома.

При отсутствии исчерпывающего списка, как вы сможете определить школу в соответствии с этими критериями? Простой.Ищите колледжи с высокими показателями приема, высокой чистой ценой за обучение (помните, что это не цена на этикетке) и чрезмерной ссудой для выпускников (в качестве барометра средний показатель по стране за четыре года составляет 30 000 долларов) и избегайте, избегайте, избегайте.

Публикации за пределами штата

Еще одна категория заведений, от которой разумным потребителям следует держаться подальше, - это негосударственные государственные школы. Ведущие университеты, такие как Penn State, UCLA, Michigan, University of Wisconsin-Madison, UVA и UNC, по понятным причинам привлекают студентов со всей страны.Тем не менее, ведущие университеты редко предлагают значительные пакеты помощи иностранным гражданам, в результате чего семьи вынуждены платить по специальной цене для нерезидентов. Фактически, в последние годы некоторые известные люди допускают большее количество лиц, не проживающих в стране, по чисто финансовым причинам. Это не вопрос жадности; сокращение госбюджета просто заставило свои руки.

Ежегодные расходы за пределами штата в Мичиганском университете составляют более 67 000 долларов, что более чем вдвое больше, чем платят жители Мичигана. UCLA взимает более 30 000 долларов с тех, кто родом из-за пределов Золотого штата.Стоимость обучения в Университете Коннектикута, выгодная для жителей Коннектикута, составляющая 14 400 долларов в год, поднимается до 37 074 долларов для посторонних, и с учетом финансовой помощи (на основе потребностей и заслуг) оказывается дороже, чем Уэслианский университет или Тринити-колледж - два элитных колледжа в одном штате. Удивительно, но благодаря щедрости этих школ каждая из них имеет среднюю чистую цену 23 тысячи долларов в год или меньше для учащихся, демонстрирующих финансовые нужды (доход ниже 110 тысяч долларов).

Последние мысли КТ

Если вы сделаете домашнее задание, колледжи и университеты, попавшие в ваш личный список «избегаемых», могут удивить, и, наоборот, школы, которые вы, возможно, никогда не считали финансово доступными, могут оказаться жизнеспособными.

Имея лицензию консультанта и опубликованного исследователя, Эндрю имеет более чем десятилетний опыт приема в колледжи и переходного периода. Ранее он работал школьным консультантом, консультантом и автором программы Kaplan Test Prep, а также советником Конгресса США, сообщая о проблемах, связанных с поступлением в колледж и финансовой помощью.

10 самых бесполезных университетских степеней

Узнайте, какие высшие и самые бесполезные степени для обучения в университете, и воспользуйтесь нашими советами, чтобы выбрать правильный курс для вашей карьеры.

Эта статья содержит ссылки, по которым CareerAddict может получать комиссию за соответствующие покупки.


Было время, когда любая степень выделяла бы вас из толпы, подчеркивая ваши интеллектуальные способности и открывая настоящую сладкую лавку потенциальных возможностей трудоустройства. Но времена меняются и рынок выпускников становится чрезвычайно насыщенным, и выпускники школ вынуждены делать правильный выбор предметов.В конце концов, имея долг на всю жизнь, который нужно погасить, никто не хочет выпускать учебу без ожидаемой окупаемости своих инвестиций.

Следовательно, важно избегать бесполезных степеней - список, конечно, будет очень субъективным. Например, многие люди сочтут управление гольфом нелепым вариантом, но если вы хотите управлять гольф-курортами, чтобы заработать себе на жизнь, то это абсолютно необходимо. Вместо этого в этом списке больше внимания уделяется курсам, на которых последующее трудоустройство и зарплата неоптимальны или где степень вряд ли отличит вас от выпускников.

Итак, без лишних слов, это 10 самых бесполезных дипломов в мире.

1. Кулинарное искусство

Начинающие повара, возможно, раньше думали, что кулинарный колледж - это простая задача, но недавняя статистика на самом деле говорит об обратном. Поскольку стоимость обучения превышает размер заработной платы, отдачи от дорогой степени просто больше нет - да и не является обязательным требованием, поскольку дипломированные повара зарабатывают всего на 2-11% больше, чем их коллеги-выпускники.

Это потому, что, хотя некоторые рестораторы рассматривают кулинарный колледж как необходимый шаг в карьере, большинство из них убеждены, что академическая успеваемость уступает чистому таланту и опыту.Поэтому ваше время и деньги лучше потратить на кухне, а не в классе.

2. Модный дизайн

На первый взгляд, диплом в области модного дизайна не обязательно пропадет. Действительно, в отрасли, где , что вы знаете, так же важно, как , что вы знаете, , шанс наладить некоторые контакты в отрасли на самом деле весьма полезен.

Основная проблема заключается в том, что, как и многие предметы, связанные с дизайном, дизайн одежды требует врожденных художественных способностей и сильной склонности к творчеству - то, чему не может научить ни одна школа в мире.Если учесть, что конкуренция за рабочие места в индустрии моды очень жесткая, а спрос значительно превышает предложение, развитие сильного портфолио и сильной личности может оказаться более плодотворным использованием ваших усилий.

Хотите попасть в индустрию моды? Найдите одобренные университетом курсы моды и степени на Coursera.


См. Также: Лучшие вакансии для любителей моды


3. История искусств

История искусства - легкая мишень в подобных списках, но для этого есть веская причина: это очень нишевый предмет, который, к сожалению, невозможно перевести, если вы не хотите заниматься мимолетными и все более ненадежными кураторскими или академическими ролями.

Что, конечно, было бы хорошо, кроме случаев, когда вы платите более 50 000 долларов (37 450 фунтов стерлингов), чтобы отличить ваш Моне от вашего Мане; вам нужен какой-то поддающийся проверке возврат. К сожалению, это часто представляет собой выбор между работой на случайной основе для погашения этих ссуд или началом новой работы в другой сфере - вместе с дополнительным долгом, который приходит с этим.

4. Музыка

Спросите любого успешного музыканта, как он добился успеха в музыкальной индустрии, и он, вероятно, объяснит свой успех широким спектром факторов: удачей, тяжелой работой, сценическим опытом и, конечно же, легендарными 10 000 часов практики.Единственное, на что они не рассчитывали - это на дорогую музыкальную степень.

Конечно, есть исключения. Классическим музыкантам, в частности, требуется серьезное теоретическое обучение и практика. Но если вам не предложат место в одной из самых престижных школ исполнительского мастерства в мире, такой как Джульярд, Торнтон или Беркли, вы с большей вероятностью будете преподавать музыку, чем зарабатывать на жизнь исполнением. Вместо этого вы можете потратить деньги на оборудование или альтернативный студенческий опыт.

Хотите заняться музыкальным бизнесом? Учитесь у одних из лучших художников и исполнителей в онлайн-классах MasterClass.

5. Биология

Биология - важный предмет, который, как правило, является предпосылкой для получения многих других степеней, включая фармацевтические науки и медицину. Однако, поскольку степени биологии в основном сосредоточены на теории, а не на практике и исследованиях, навыки и знания, которые вы приобретаете на бакалавриате биологии, оставят вас с ограниченными возможностями и довольно мрачными перспективами карьеры.

Это не означает, что степень по биологии бесполезна сама по себе, а скорее, что ее можно использовать только как ступеньку к дальнейшему обучению и построению успешной карьеры. Итак, если вы не продолжите последипломное образование и не продолжите обучение, к сожалению, вы обнаружите, что существует лишь несколько ограниченных возможностей как в этой области, так и за ее пределами.

Работодатели также склонны отдавать предпочтение выпускникам, специализирующимся в более специализированных областях, таких как вычислительная биология, биохимия и биотехнология.Итак, если вы увлечены этой областью, не забудьте отточить свои навыки, вместо этого сосредоточившись на специализации.


Избегайте бесполезной степени

Для этого мы рекомендуем Coursera, надежный провайдер онлайн-курсов, получивший дипломы университетов мирового уровня и ведущих компаний.

Coursera также отлично подходит для профессионалов, которые делают карьеру или меняют ее. 87% их пользователей сообщают о таких преимуществах, как получение повышения по службе, повышение или получение новой должности после прохождения их курсов.Попробуйте их!

Просмотреть самые популярные курсы


6. Связь

Коммуникации - это странно расплывчатая степень, поскольку она применима практически к любым формам средств массовой информации, изобразительного искусства или радиовещания. В то же время, однако, он недостаточно сконцентрирован, чтобы научить вас специальным навыкам. Не особо помогает и то, что многие формы СМИ вымирают, а традиционное определение журналистики быстро меняется с появлением социальных сетей.

В результате коммуникация часто рассматривается как курс для тех, кто не уверен в своих карьерных интересах. Хотя это может быть ироничным обобщением, это, безусловно, правда, что для того, чтобы стать эффективным коммуникатором, не потребуется четыре дорогих года в университете, и ваше время, несомненно, можно было бы потратить с большей пользой.

7. Гуманитарные науки

Хотя гуманитарные науки могут быть самой популярной грушей для всех этих «глупейших дипломов», это может быть немного несправедливо.В конце концов, он способствует развитию критического мышления и других различных мягких навыков, которыми должно вас вооружить университетское образование.

Проблема в том, что это все, что он делает. В экономике, ориентированной на STEM, работодатели могут неохотно нанимать выпускников гуманитарных наук из-за отсутствия у них профессиональных навыков или опыта работы. Если вы не захотите накапливать еще больше долгов в погоне за дополнительной квалификацией, чтобы преодолеть разрыв, вы вряд ли получите большую отдачу от своих инвестиций.В конце концов, все дипломов колледжа развивают когнитивные навыки - с таким же успехом вы могли бы продолжить обучение с перспективами трудоустройства в конце.

8. Студия изобразительного искусства

Возможно, идея изучения студийного искусства не обязательно глупа, поскольку ни один художник, скульптор или исполнитель никогда не выходил на свет в надежде разбогатеть (в конце концов, термин «голодающий художник» был придуман не случайно). Однако то, что глупо, так это то, что тратит тысячи долларов на то, что вы можете делать где угодно и в чем ваш успех полностью зависит от субъективного мнения и вкусов других.

Гораздо более практичной идеей было бы использовать свои творческие таланты на фрилансе в дополнение к более надежному источнику дохода. Если фотография - ваша страсть, например, коммерческие концерты, такие как фотосъемка свадеб, могут оплачивать счета, в то время как вы работаете над созданием более творческого портфолио на стороне. В дальнейшем вы даже можете превратить свои художественные таланты в жизнеспособный бизнес.

Хотите улучшить свои творческие способности? Учитесь у одного из самых влиятельных художников, работающих сегодня, смотрите Джеффа Клоунса на MasterClass.


См. Также: Самые высокооплачиваемые арт-карьеры


9. Театральное искусство

Многие подающие надежды актеры окунулись в драматическую школу, но, как и все творческие профессии в этом списке, ключевой ингредиент успеха не учитывается ни в одном учебном курсе: талант. Хотя некоторые известные актеры пошли по этому пути, многие этого не сделали. Единственное, что неизменно - дорогое высшее образование не является обязательным требованием для того, чтобы уметь играть, петь или танцевать.

Вместо этого лучший способ прорваться в столь печально известную безжалостную индустрию - это постоянно посещать прослушивания, научиться развить толстую кожу и работать волонтером на съемках кино и театра в надежде завязать несколько контактов.Хотя 1% может заработать большие деньги, суровая реальность такова, что актерская игра - это плохо оплачиваемая и неблагодарная работа; существование достаточно жесткое, без дополнительного бремени калечащего долга.

10. Антропология и археология

На первый взгляд, изучение антропологии или археологии является привлекательным занятием. Они развивают востребованные когнитивные и аналитические навыки, являются по-настоящему интересными предметами и, ну, а кто не хочет быть Индианой Джонсом?

Единственная небольшая загвоздка в том, что ни один из них не предлагает реалистичного карьерного пути.Действительно, для достижения чего-либо в любой области требуется как минимум докторская степень, но даже в этом случае - со всеми этими долгами, временем и усилиями - нет никаких гарантий жизнеспособной карьеры. Если ваше единственное намерение не состоит в том, чтобы просто удовлетворить свой личный интерес к предмету, то маловероятно, что вы когда-нибудь найдете практическое применение своей ученой степени.

К сожалению, есть причина, по которой единственные известные вам археологи являются вымышленными - в реальном мире их просто слишком мало и далеко друг от друга.


Убедитесь, что вы делаете правильную карьеру

Попробуйте нашу надежную и точную платформу для тестирования CareerHunter, чтобы найти карьеру, которая соответствует вашим интересам и способностям и которая поможет вам добиться успеха в будущем.

Если вы ищите работу, выпускник школы, учитесь в настоящее время или хотите сменить карьеру для более успешной карьеры, CareerHunter может вам помочь! Начните с того, что пройдите наш бесплатный тест на карьерные интересы сегодня.

Начать бесплатный тест


Заключительные мысли

Хотя уровень безработицы и зарплаты выпускников этих степеней одни из самых низких, это не обязательно означает, что они вас должны отталкивать.Как и во всех сферах жизни, ваша мотивация, опыт и способности всегда будут больше интересовать работодателей, чем лист бумаги.

Хотя предметы STEM могут быть более востребованными, не каждый хочет быть инженером, врачом или ученым. И это нормально - просто убедитесь, что вы серьезно осведомлены о последствиях своей специальности, прежде чем начинать.

Что вы думаете о нашем списке? Сообщите нам свои мысли в разделе комментариев ниже. А если вам интересно, что вы должны изучать вместо этого, ознакомьтесь с нашим списком лучших университетских курсов!

Эта статья представляет собой обновленную версию более ранней статьи, первоначально опубликованной 2 февраля 2018 г.

10 худших колледжей за свободу слова: 2021

В этом году Фонд за права личности в образовании публикует свой 10-й список «худших колледжей за свободу слова». Со времени нашего первого списка в 2011 году более 70 учреждений в 31 штате были названы и опозорены за активную работу по ограничению права студентов и преподавателей на высказывание.

Каждый год сотни студентов и преподавателей обращаются в FIRE за помощью, когда их личные права находятся под угрозой.Многие из этих случаев разрешаются незаметно. Многие другие разрешаются не так тихо. Но случаи, о которых вы прочтете ниже, попали прямо в этот список.

И попасть в эти списки непросто. В колледжах, о которых вы прочтете ниже, пришлось действительно усердно работать человек. Они изо всех сил пытались запугать студенческих журналистов, уволить профессоров за защищенное выступление, сделать студента бездомным во время пандемии за его речь и отказывать группам в признании клубом только из-за их точки зрения.

Для некоторых из этих учреждений их место в этом списке формировалось годами. Вот почему мы особо отметили одно учреждение, Сиракузский университет, получившее нашу награду за пожизненную цензуру. Премия отмечает почти титанические усилия по ущемлению прав студентов. Только два других учреждения - Университет ДеПола и Политехнический институт Ренсселера - получили эту награду.

Как и в предыдущие годы, список худших из худших, составленный FIRE на 2021 год, представлен в произвольном порядке, и представлены как государственные, так и частные колледжи.Государственные колледжи и университеты обязаны соблюдать Первую поправку. Частные колледжи из этого списка по конституции не обязаны уважать права студентов и преподавателей на высказывание, но прямо обещают это делать.

FIRE (не очень) горд представить худшие колледжи 2021 года для свободы слова.

Университет Теннесси (Центр медицинских наук штата Юта, Мемфис, Теннесси)

Kimberly Diei
Администраторы ходатайствуют об исключении студента-фармацевта за секс-позитивные сообщения в социальных сетях, предлагая ремикс Карди Б.

Кимберли Дай, аспирантка второго курса фармацевтического колледжа Центра медицинских наук Университета Теннесси, дважды подвергалась расследованию Комитетом по профессиональному поведению ее программы из-за обвинений в том, что ее личная активность в социальных сетях была слишком «сексуальной».

Дие любит комментировать темы, интересующие ее и других молодых чернокожих пользователей социальных сетей, иногда используя ненормативную лексику и свободно выражая свое мнение о сексуальности. (В одном твите, выделенном колледжем, Дай внесла свой вклад в популярную дискуссию о песне «WAP» Карди Би и Меган Ти Жеребец, предложив тексты для возможного ремикса.) Но то, что молодая женщина говорит о сексе в социальных сетях, не имеет ничего общего с ее способностью быть фармацевтом.

«Я могу быть успешным и профессиональным фармацевтом, а также сильной женщиной, которая принимает свою сексуальность», - сказала Дией, которая хочет получить докторскую степень по фармацевтике с упором на ядерную аптеку. «Эти два понятия не исключают друг друга».

Хотя Дейи не называет себя студенткой фармацевтического колледжа и не указывает на какую-либо связь с университетом в своих должностях, комитет утверждал, что ее должности нарушали стандарты «профессионализма» колледжа.Дией несколько раз просила колледж указать, какую политику она якобы нарушила, но до сих пор колледж не указал ни одной конкретной политики.

Первое расследование, проведенное комитетом в сентябре 2019 года, пришло к выводу, что сообщения Диеи нарушали политику профессионализма Фармацевтического колледжа, потому что они были «грубыми», «вульгарными» и «сексуальными», и комитет приказал ей написать письмо, отражающее ее поведение. Затем, в августе 2020 года, после второго расследования, комитет снова обнаружил, что сообщения Диеи в социальных сетях нарушали некую политику, которую они по-прежнему не смогли идентифицировать, - на этот раз голосование за ее исключение.Исключение было отменено после вмешательства FIRE.

3 февраля Дей, представленная FIRE, подала в суд на должностных лиц университета, оспаривая расплывчатую политику фармацевтического колледжа в отношении профессионализма, а также дисциплинарные меры университета против нее за ее защищенное конституцией выражение лица. Случай Диеи - вопиющий пример того, как колледжи и университеты наказывают студентов за их личное самовыражение в Интернете, не имеющее ничего общего с их образованием или будущей профессией.

Университет Св. Иоанна (Квинс, Нью-Йорк)

Ричард Тейлор

Профессору запрещают посещать класс за то, что он задает студентам-историкам вопрос о… истории.

В октябре адъюнкт-профессор Ричарда Тейлора удалил из класса на неопределенный срок после того, как обнаружил, что он нарушает школьную политику против предубеждений, не предъявив ему улик против него и не предоставив ему возможности подать апелляцию.

Почему, спросите вы? Потому что он попросил своих студентов-историков подумать, оказывает ли трансатлантическая торговля какое-либо положительное влияние на биоразнообразие.И как это нарушает школьную политику предвзятости? Компания St. John’s не будет объяснять свое обоснование или делиться доказательствами, которые использовались для этого вывода, за исключением того, что она получила одну жалобу от реального ученика в классе и 300 писем от группы студентов с призывом к его увольнению.

В типовых письмах Тейлор обвиняется в том, что он просит студентов оправдать рабство. (Он этого не сделал.) Тейлор провел серию лекций по колумбийскому обмену - термину, используемому для описания биологических эффектов растений и животных в результате трансокеанских путешествий 15 и 16 веков.Последний слайд его презентации попросил студентов подумать: «Оправдывают ли положительные стороны отрицательные?» Когда один студент возразил, что рабство никогда не может быть оправдано, Тейлор пояснил, что никто не оправдывает рабство, и попросил студентов рассматривать глобальную торговлю в целом, включая жизни, потерянные из-за болезней, и жизни, спасенные от голода.

FIRE написал в Сент-Джонс 8 октября и не получил ответа. Я предполагаю, что они могут быть заняты: в том месяце та же студенческая группа, которая нападала на Тейлора с помощью формных писем, впоследствии призвала уволить администратора, курирующего дело Тейлора, по не имеющим отношения к делу причинам, и администрация университета отреагировала, начав расследование в отношении студенческой группы.

Если кто-либо в St. John’s не будет подвергнут расследованию или наказанию в 2021 году, мы будем держать вас в курсе. Тем временем Тейлор подала иск против колледжа, пытаясь вернуться к преподаванию.

Коллин Колледж (МакКинни, Техас)

Кампус Спринг-Крик Коллин-Колледжа. (Oldag07_CC BY SA 3.0)
Коллин-колледж тратит свои деньги и время на улучшение своего общественного имиджа и преследование организаторов профсоюзов преподавателей, а не на защиту прав преподавателей.

Наблюдая за дебатами вице-президента между тогдашним вице-президентом Майком Пенсом и тогдашним Сеном.Камала Харрис, профессор истории Коллин-колледжа Лора Бернетт публично раскритиковала Пенса, написав в Твиттере, что «модератору нужно поговорить с Майком Пенсом, пока он не заткнет свой маленький демонический рот». Твиты Бернетта были включены в обзор консервативных СМИ.

В ответ общественный колледж выступил с публичным заявлением, осуждающим ее твиты, заявив, что они «могут» быть защищены Первой поправкой. Но в частном порядке президент колледжа написал преподавателям, что твиты Бернетта привлекли внимание избранных должностных лиц и других лиц, большинство из которых призывали к увольнению Бернетта.Коллин Колледж также заявил, что «исполнение кадровой политики не будет разыгрываться публично», подразумевая, что Бернетт может быть наказана за ее защищенную заочную речь.

На следующий день Бернетт получила письменное предупреждение о том, что она использовала адрес электронной почты колледжа для ответа критикам. (Это предупреждение не согласуется с политикой округа колледжа, которая разрешает преподавателям использовать свою электронную почту в личных целях).

FIRE написал в Коллин-колледж, призывая колледж подтвердить, что твиты Бернетта защищены Первой поправкой, и отменить ее письменное предупреждение.В ответе колледжа без видимой причины поднимался вопрос о продолжительности контракта Бернетта, подразумевая, что Коллин Колледж не мог продлить этот контракт. FIRE написал еще раз, возобновив нашу просьбу о том, чтобы колледж подтвердил, что комментарии Бернетт являются защищенной речью, и воздерживаться от ответных мер против Бернетт - в том числе путем отказа продлить ее контракт - за ее выступление.

Бернетт был не один. В январе высшее руководство Коллин-колледжа отменило рекомендацию комитета продлить контракты двух преподавателей, Одры Хизлип и Сюзанны Джонс - по совпадению , двух из трех офицеров недавно сформированного отделения Ассоциации преподавателей Техаса. союз профессорско-преподавательского состава, не ведущий к переговорам.И Хислип, и Джонс раскритиковали то, как колледж справляется с COVID-19 (пандемия, которую президент округа Х. Нил Маткин в августе отверг как «раздуваемую совершенно несоразмерно»). Прервав связи с Хислипом и Джонсом, администраторы заявили, что, по их мнению, они не поддерживают подход администрации к пандемии. Джонс также обвиняли в том, что она подписала петицию 2017 года, призывающую к удалению памятников Конфедерации (подписанных как «Сюзанна Джонс, профессор образования Коллинского колледжа»), и потому, что на веб-сайте Ассоциации преподавателей Техаса упоминалось название колледжа.

Университет индейских наций Хаскелл (Лоуренс, Канзас)

Джаред Налли
HINU выгнал студента из университетского общежития за его выступление и угрожает студенту-журналисту дисциплинарными взысканиями за то, что он просто выполняет свою работу.

8 апреля Университет индейских наций Хаскелл, управляемый федеральным правительством, выгнал студента Рассела Паркера из университетского общежития… в разгар пандемии и во время действия запрета на домоседство в масштабах штата.

Паркер был вынужден спать в своей машине после того, как он назвал штатного сотрудника HINU засранцем и сказал, что он «был в упадке» из-за угрозы отбуксировать машину Паркера, если он не покинет территорию кампуса, на которой Паркер играл в гольф.HINU охарактеризовало ответ Паркера как «угрозу федеральному служащему» и отстранило его.

Паркер немедленно запросил слушание, но HINU отказалась назначить его. FIRE призвал HINU предоставить Паркеру право на безотлагательное судебное разбирательство, на котором он мог бы оспорить выдвинутые против него обвинения. В ответ администратор непреднамеренно скопировал FIRE в электронное письмо с советом коллегам игнорировать письмо и предсказывать, что история станет достоянием общественности. (После того, как HINU продемонстрировал бессердечное пренебрежение к правам студентов, мы были счастливы согласиться.)

Затем, 16 октября, президент HINU Рональд Грэм издал категорически неконституционное распоряжение студенту-журналисту Джареду Нэлли, главному редактору студенческой газеты The Indian Leader. Директива предписывала Налли не критиковать членов сообщества HINU и не участвовать в рутинных мероприятиях по сбору новостей, например, запрашивать информацию у государственных органов и записывать интервью, под угрозой дисциплины.

HINU также проигнорировал просьбу Nally и The Leader об утверждении своего плана работы на 2020–2021 учебный год.Без признания, Лидер не мог получить доступ к некоторым своим фондам или одобрить свой выбор советника.

FIRE, Центр права студенческой прессы и Ассоциация журналистов коренных американцев написали HINU 26 октября, призывая Грэма отменить директиву и обеспечить признание Лидера.

Nally and The Leader продолжали действовать под призраком этой неконституционной директивы до 13 января, когда адвокат HINU разъяснил, что Грэм отменил директиву в недатированном письме Нэлли.В письме Грэм также утверждает, что он проинструктировал своих сотрудников не вмешиваться в права выражения мнения студентов The Leader или HINU.

Согласно HINU, это письмо должно было быть отправлено 20 ноября - что, в частности, все еще почти через месяц после первоначального письма FIRE. Их объяснение почти трехмесячной задержки: «административная ошибка».

FIRE, SPLC и NAJA снова написали HINU 19 января, критикуя эту непростительную задержку и прося университет пересмотреть свою политику, чтобы лучше защитить права студентов.В тот же день FIRE направил жалобу в Департамент образования, в которой выразил обеспокоенность состоянием свободы слова в HINU.

Нью-Йоркский университет (Нью-Йорк, Нью-Йорк)

Нью-Йоркский университет (Maya K. Photography / Shutterstock.com)
Поскольку глобальная пандемия быстро распространяется, Нью-Йоркский университет предупреждает свой медицинский факультет молчать - иначе!

Нью-Йоркский университет позиционирует себя как «частный университет на государственной службе». Но когда в марте прошлого года на Нью-Йорк обрушился ужас COVID-19, Нью-Йоркский университет решил держать общественность в неведении.

27 марта Медицинская школа им. Гроссмана Нью-Йоркского университета и Медицинская школа Лангоне Нью-Йоркского университета направили врачам-факультетам резкое предупреждение: молчите о шокирующем воздействии нового коронавируса или о риске наказания. Согласно постановлению о запрете, медицинский факультет Нью-Йоркского университета должен был получить предварительное разрешение от Управления коммуникаций и маркетинга, прежде чем говорить с журналистами о решениях, касающихся жизни и смерти, которые они были вынуждены принять, поскольку в их городе возникла чрезвычайная медицинская ситуация.

FIRE уже давно предупреждает, что наложение предварительных ограничений на преподавателей резко противоречит основным принципам прав на самовыражение и академической свободы - и это особенно верно, когда случается катастрофа.Медицинские факультеты имеют особенно хорошие возможности для того, чтобы играть важную роль в обучении своих сверстников, коллег из Нью-Йорка и американцев по всей стране о смертельных последствиях COVID-19. Вместо того, чтобы отмечать эту государственную службу, Нью-Йоркский университет велел своим преподавателям хранить молчание.

В срочном письме от 31 марта в Нью-Йоркский университет мы ясно дали понять, что «FIRE глубоко уважает работу по спасению жизней, выполняемую ежедневно в Нью-Йоркском университете в Лангоне в условиях невообразимого давления». Но именно «из-за огромных проблем текущего момента, - писали мы, - мы возражаем против решения Нью-Йоркского университета угрожать преподавателям дисциплинарных мер, включая увольнение, за разговоры с прессой и передачу информации о влиянии COVID-19, которую американцы могут отчаянно нужно услышать.”

Не только

FIRE выразил нашу серьезную озабоченность по поводу затыкания намордных труб медицинским преподавателям и практикующим врачам. Широкая коалиция медицинских, исследовательских организаций и организаций по защите гражданских свобод также призвала Американскую ассоциацию больниц осудить судебные приказы о запрещении кляпов в отношении медицинских работников. Преподаватели медицинского факультета были не единственными важными сотрудниками, чьи права на самовыражение были ограничены, когда деятельность учреждений по борьбе с пандемией оказалась под микроскопом. Подробнее об этом через минуту.

Duquesne University (Питтсбург, Пенсильвания.)

Гэри Шэнк
Duquesne обещает академическую свободу и свободу слова, но уволил профессора, когда столкнулся с давлением общественности.

Этой осенью Университет Дюкен отстранил профессора Гэри Шэнка, а затем отстранил его от должности за то, что он произнес слово на букву N во время педагогической дискуссии в классе о том, почему неуместно использовать это слово.

После того, как один из учеников Шэнка разместил в Твиттере видео, на котором Шэнк преподает на уроке педагогической психологии неприемлемость использования слова на букву N и дает студенту разрешение использовать это слово во время обсуждения, Дюкесн отказался от своих обещаний академической свободы и свободного самовыражения. и наказал Шэнка.Сначала декан Педагогического факультета сказал ученикам в классе Шанка, что инцидент «воспринимается очень серьезно», а затем президент Дюкена сказал, что Шанк «зашел слишком далеко», и отправил его в административный отпуск.

В свою очередь, FIRE напомнил администраторам Duquesne об обещаниях академической свободы и свободы слова в университете и призвал университет отменить приостановку и расследование в отношении Шанка. FIRE также напомнил Duquesne, что десятилетия юридических прецедентов не позволяют даже частным университетам нарушать свои обещания, данные студентам и преподавателям.

Не ответив на письмо FIRE, Дюкен уволил Шанка за его педагогически значимое использование N-слова. Ранее в этом месяце Дюкен постановил, что Шэнк может вернуться в класс - но только после семимесячного отстранения без оплаты, обязательного обучения и других мер. Но попытка университета уволить Шанка в первую очередь снова показала, что на обещания университета нельзя полагаться.

Явное пренебрежение Дюкеном его обещаний нельзя игнорировать, поэтому FIRE направила письмо в Министерство образования, в котором выразила обеспокоенность состоянием свободы слова в Дюкене.И Шенк нанял адвоката, чтобы продолжить борьбу за права студентов и преподавателей.

Государственный университет Фростбурга (Фростбург, Мэриленд)

Похоже, что Советский Союз провел расследование в отношении студенческой журналистки Кэсси Конклин в отместку за критическое освещение событий.

Стремясь заглушить критику, связанную с обработкой COVID-19, Фростбург затыкает рот помощникам резидентов и студенту-журналисту.

Расскажите СМИ о том, как штат Фростбург борется с пандемией COVID-19, и это может повлиять на вашу занятость.Об этом, как сообщает студенческая газета The Bottom Line, рассказали администраторы Мэрилендского университета ассистентам-резидентам. В электронном письме в адрес RA администратор предупредил: «В реальном мире, если вы сквернословите своему работодателю, вы можете потерять работу».

После того, как 13 ноября FIRE написала в FSU, чтобы напомнить администраторам, что, в отличие от большинства работодателей, FSU является публичным субъектом и, таким образом, юридически обязана уважать права своих сотрудников по Первой поправке, университет пояснил: он не уволит студента. всего лишь за осуществление своего свободного самовыражения.(Может ли критика университета в средствах массовой информации по-прежнему рассматриваться как причина дисциплины? К сожалению, так кажется.)

Не удовлетворившись простым запретом RA, неделю спустя, когда The Baltimore Sun процитировала критический отчет студенческой репортера Кэсси Конклин о реакции университета на пандемию, Советский Союз выдвинул против нее фальшивый иск. Несмотря на видеодоказательства об обратном, Советский Союз обвинил Конклина в домогательствах. Университет также потребовал, чтобы The Bottom Line провела расследование в отношении Конклина и доложила о полученных результатах администраторам, что является явным нарушением редакционной независимости издания.

FIRE и Центр права студенческой прессы написали в FSU 14 декабря, призывая университет прекратить гнусное расследование против Конклина и пояснить, что The Bottom Line - это независимое студенческое издание, на которое не распространяются никакие административные требования. На следующий день университет ответил, сообщив, что Конклин не будет подлежать дальнейшему расследованию или наказанию. Однако, несмотря на неудачную репутацию университета, серьезные опасения по поводу свободы слова и прессы в бывшем Советском Союзе сохраняются.

Северо-Западный университет в Катаре (Доха, Катар)

Кампус-спутник Северо-Западного университета в Дохе, Катар. (EQRoy_Shutterstock.com)
ПОВТОРНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ: 2016 , 2018

Northwestern отменяет мероприятие с участием музыканта-гея, поскольку оно нарушает «культурные и социальные обычаи Катара».

Всего два года назад дочерний кампус Джорджтаунского университета в Катаре попал в 10 худших списков FIRE за отмену дебатов о религии, которые, казалось, противоречили законам страны о богохульстве.Теперь Северо-Западный университет в Катаре присоединяется к Джорджтауну в списке.

В начале февраля 2020 года NU-Q объявили об отмене мероприятия на тему «Революции в СМИ на Ближнем Востоке» с участием ливанской инди-рок-группы Mashrou ’Leila, солистка которой является открытым геем. Директор Northwestern по связям со СМИ Джон Йейтс отметил «излишнюю осторожность, вызванную несколькими факторами, в том числе соображениями безопасности для группы и [сообщества]». Согласно Reuters, «[c] ritics использовали арабский хэштег в Твиттере, чтобы потребовать отмены мероприятия, при этом некоторые обвинили Машру Лейлу и Northwestern в распространении взглядов, противоречащих катарским и исламским ценностям.”

Йейтс подтвердил, что мероприятие будет проведено в кампусе Северо-Западного США в США, и подтвердил приверженность обоих кампусов академической свободе и свободе выражения. Но на этом история не закончилась. Фонд Катара, «некоммерческая организация, связанная с государством» и партнер NU-Q, опубликовал заявление об аннулировании, оспаривая счет NU-Q. Фонд утверждал, что у него «не было никаких проблем с безопасностью» и что мероприятие было отменено, потому что «оно явно не соответствовало» «контексту катарских законов, а также культурным и социальным обычаям страны».”

Вывод такой: студенты, которые посещают дочерние кампусы за границей, должны знать, что обещания их университетов о свободе выражения мнений могут быть отмечены звездочкой.

Иллинойсский университет в Чикаго

МСЖД Центр Восток в центре Чикаго. (Thomas Barrat / Shutterstock.com)
Профессор права находится под следствием, поскольку его экзаменационный вопрос содержал подвергнутые цензуре ссылки на оскорбления в шаблоне фактов.

Хотя существует множество примеров того, как профессора подвергались нападкам за высказывания оскорблений на расовой почве в обсуждениях в классе, Иллинойскому университету в Чикаго удается выделиться, проводя расследование в отношении профессора, который тщательно избегал использования оскорблений в контексте, в котором они были важно для педагогической цели.

Профессор Джейсон Килборн задал экзаменационный вопрос на своем занятии по гражданскому процессу, связанный с гипотетической ситуацией, когда, среди прочего, женщина обвинила своего бывшего работодателя в дискриминации. В вопросе он включает тот факт, что человек говорит, что его звали - а это дословно - «ниггер» и «сука» (нецензурные выражения для афроамериканцев и женщин) ».

Да, слова тоже подвергались цензуре на экзамене. В связи с этим в петиции студента его обвинили в использовании «темного и гнусного словоблудия» и «расистского содержания», а декан назвал эти ссылки «глубоко оскорбительными».”

Факты - это источник жизненной силы юридического анализа, настолько, что пытаться управлять юридической школой без конкретных шаблонов фактов в гипотетических упражнениях - все равно что пытаться управлять медицинской школой без диагностических тестов. Вот почему юридические школы в первую очередь используют тщательно продуманные модели гипотетических фактов. Вот почему каждый раз, когда вы задаете юристу абстрактный вопрос, он отвечает: «Это зависит от обстоятельств». Такие вещи, как используемых конкретных слов , - это то, от чего «зависит» закон о дискриминации.

Профессора права давно предсказывали, что они столкнутся с противодействием и потенциальными наказаниями за преподавание права на деликатные темы.В 2014 году Джинни Сук Герсен из Гарвардской школы права писала о том, как излишняя чувствительность к сексуальному насилию заставила многих профессоров уголовного права полностью отказаться от этой темы. Она отметила, что в конечном итоге пострадавшие пострадали бы, если бы юристы не прошли юридическую подготовку, потому что профессора считали, что преподавать слишком рискованно.

МСЖД придал страху Сука Герсена ужасающую форму. Килборн косвенно идентифицировал оскорбления, не используя их; одна ученица сказала, что у нее «учащенное сердцебиение», другие призвали к его наказанию, и школа начала расследование.UIC функционально ограничил способность своих профессоров преподавать сложные предметы. И, как заметил Сук Герсен, люди, которые в конечном итоге пострадают здесь, являются жертвами дискриминации.

Экзамен Килборна все еще «расследуется».

Fordham University (Нью-Йорк, Нью-Йорк)

(EQRoy / Shutterstock.com)

ПОВТОРНОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬ: 2017 , 2018

Фордхэм одной рукой подвергает цензуре студентов за справедливость в Палестине, а другой - студента, выступающего за Вторую поправку.

Фордхэмскому университету удалось оказаться в залах судебных заседаний, выступая против прав студентов не по одному, а по двум не связанным между собой делам в этом году. Любой из них заслужил бы место в этом списке. Участвовать в обоих - это почти триумф, особенно после того, как один из них занял место в списке 2017 года.

Новое дело связано с отстранением студента Остина Тонга за два поста в Instagram. В одном из постов он держит в руках винтовку, принадлежащую ему на законных основаниях, за пределами кампуса, с подписью, посвященной резне на площади Тяньаньмэнь (Тонг иммигрировал в Америку из Китая, когда ему было 6 лет).Другой пост сетует на «беспечную реакцию общества» на смерть капитана полиции Сент-Луиса в отставке Дэвида Дорна. Тонг подал в суд. Его дело было закрыто.

В судебном заявлении Фордхэм заявил, что, когда он «гарантирует свободу исследования» и говорит, что студенты имеют «право свободно выражать свою позицию», на самом деле это означает, что он имеет «прерогативу ограничивать права студента на свободное выражение мнения». Поскольку в таком порядке эти слова означают не это, можно сказать по-другому: Фордхэм лжет.

Текущее дело - то, которое принесло Фордхэму место в списке 2017 года - это отказ Фордхэма признать отделение организации «Студенты за справедливость» в Палестине. Декан студентов Кейт Элдридж написал, что группа не может быть признана, потому что ее «единственная цель - отстаивать политические цели определенной группы».

В 2019 году SJP выиграла судебное постановление, обязывающее Фордхэма признать организацию после того, как судья установил, что Фордхэм произвольно отклонился от этой политики утверждения.Но Фордхэм подал апелляцию. В декабре апелляционный суд отменил решение суда первой инстанции, посчитав, что таскание Фордхэма за одиннадцатый час было проявлением его «честного усмотрения».

Это решение обжаловано, но в любом случае тот факт, что Фордхэм потратил четыре года сейчас, пытаясь избежать того, чтобы студенты выступали за права палестинцев, легко делает институт иезуитов Нью-Йорка одним из худших колледжей с точки зрения свободы слова. Как недавно писала Fordham Observer, одна из студенческих газет Фордхэма, вопиющая готовность Фордхэма игнорировать свои обещания означает, что администрация университета «подавит голоса студентов, которые не подходят для создаваемого ими имиджа.”

Награда за пожизненную цензуру:

Сиракузский университет (Сиракузы, Нью-Йорк)

Последняя глава мрачной истории цензуры в Сиракузах связана с наказанием профессора за то, что он написал в своей программе «Уханьский грипп».

Чуть более 150 лет после того, как Сиракузский университет открыл свои двери, провозгласив, что «у ума и сердца будут хорошие шансы» на получение степени колледжа, эта школа не проявила ни ума, ни сердца, поскольку продолжает наказывать студентов и преподавателей за их защищенное выражение. .

С 2005 года, когда тогдашний канцлер Нэнси Кантор закрыла студенческий телеканал HillTV из-за сатирического шоу «За холмом», неослабевающее пренебрежение Сиракузами к правам выражения принесло четыре отдельных черных отметок в этом списке. Несмотря на приветствие поступающих в школу студентов зданиями, украшенными Первой поправкой, девиз, переведенный как «Знание венчает тех, кто ее ищет», и многочисленные институциональные обещания по защите прав студентов, действия Сиракуз постоянно изменяют его слова, играя для дураков, которые студенты стремятся высказаться. что-нибудь даже отдаленно спорное.

Например, в 2010 году юридический колледж провел расследование по делу студента-юриста Лена Аудера по обвинению в его предполагаемой причастности к анонимному сатирическому блогу SUCOLitis о жизни в юридической школе. В том же году факультет общественной безопасности университета пригрозил дисциплинарным взысканием студентам за ношение «оскорбительных» костюмов на Хэллоуин.

Совершенно новое десятилетие принесло из Сиракуз тот же старый сценарий. В 2012 году Педагогическая школа исключила аспиранта Мэтью Веренчака после того, как он пожаловался в Facebook на комментарий, сделанный в его присутствии лидером сообщества, - вопиющее нарушение свободы слова, которое в то время университет считал «стандартной» практикой.

Даже вступление в должность нового канцлера в 2014 году не остановило волну нарушений прав студентов - Кент Сиверуд наблюдал за роспуском всего инженерного братства и изгнанием нескольких членов в 2018 году из-за их частной сатирической «жарки». Сиракузы заявляют, что добровольная пародия представляет собой «поведение, которое угрожает психическому здоровью» других, после того как она стала достоянием общественности - утверждение настолько абсурдное, что привело к судебным искам в суде штата и федеральном суде, где юристы университетов под присягой засвидетельствовали, что школьные обещания речи на самом деле ничего не стоят.Сиракузы завершили десятилетие, отвергнув главу «Молодые американцы за свободу» из-за консервативных взглядов, запретив любую социальную деятельность братства, несмотря на отсутствие доказательств неправомерного поведения кого-либо из студентов, и, совсем недавно, отправив профессора в отпуск за то, что он написал «Уханьский грипп или китайский Вирус Коммунистической партии »в программе его курса.

Свежий новый год дает Сиракузам еще один шанс стать лучшей школой для свободы слова - и FIRE всегда готов помочь университету в этом.Однако тот день, когда Сиракузы решат проснуться и воплотить в жизнь свою похвальную приверженность правам студентов, еще не наступил. За бесстыдное наступление на свободу выражения мнений, которое продолжается, несмотря на пандемию, нового канцлера, судебные иски и бесчисленные письма, блоги и пресс-релизы FIRE, мы награждаем Сиракузы пожизненной цензурной премией, присоединяясь к другим угнетателям Политехнического института Ренсселера и Университета Депола.

Хотя мы считаем, что это худшие школы для свободы слова, колледжи по всей стране обычно плохие игроки.

Для получения дополнительной информации о том, как колледжи ограничивают права студентов и преподавателей, подпишитесь на наше обновление FIRE. Вы будете первым, кто узнает о нарушениях прав. А если вы студент или преподаватель, столкнувшийся с цензурой в кампусе, включите ПОЖАРНУЮ тревогу. Мы готовы защитить ваши права, пока мы рассматриваем кандидатов в список на следующий год.

Список университетов в черном списке в США - как определить такие школы?

В связи с недавней депортацией многих индийских студентов из США, студенты, родители и многие соискатели, планирующие получить высшее образование в США, очень обеспокоены.Я вижу много распространенных вопросов, которые задают многие студенты, чтобы подтвердить свою школу и путь к получению высшего образования…

  • Какие университеты внесены в черный список в США?
  • Внесен ли университет Кремниевой долины в черный список?
  • Внесен ли NPU в черный список университетов?
  • Внесен ли Стратфордский университет в черный список?
  • Список университетов, занесенных в черный список в США за 2015 год
  • Университеты, внесенные в черный список для получения визы F1?

Много таких вопросов.Наша цель в этой статье - пролить свет на университеты США, занесенные в черный список, и познакомить вас с некоторыми основами того, как идентифицировать такой университет.

Действительно ли в США существует список университетов, занесенных в черный список для студентов F1? Публикует ли USCIS, Государственный департамент США или SEVP такой список школ, занесенных в черный список?

Технически такого официального списка не существует, в отличие от списка запрещенных компаний h2B для спонсоров h2B, опубликованного USCIS, SEVP или Государственным департаментом США. После таких инцидентов, как рейды в Государственном университете Три-Вэлли, от которых пострадали 1555 иностранных студентов в 2011 году, студенты и соискатели начали составлять свой собственный список школ, не имеющих аккредитации или используя свои собственные параметры.Технически такого определенного списка как такового нет. Итак, когда вы видите список университетов в США, занесенных в черный список, вы смотрите на список, составленный соискателями, с их собственными параметрами, согласно которым они считаются плохими.

Итак, что составляет черный список университетов? Как определить такие школы?

Существует одна или несколько из перечисленных ниже причин, по которым университет может быть включен в такой черный список университетов. Если вы идентифицируете школу с некоторыми из перечисленных ниже черт, то вам следует проявлять осторожность, поскольку получение высшего образования может быть рискованным для вас, поскольку они могут быть занесены в черный список.

  • Университеты, принимающие студентов с очень низким профилем, без GRE, требования TOEFL: Одна из наиболее распространенных черт плохой школы или школы, занесенной в черный список, заключается в том, что она принимает студентов с очень низким профилем, что может включать низкие результаты тестов и низкий уровень успеваемости. Некоторые из них даже не имеют требований GRE и TOEFL. Некоторые могут просто принять TOEFL и дать допуск. Например, если вы посмотрите на школы, которые предлагают зачисление для студентов, которые имеют около 50% академических знаний в бакалавриате с 10-15 невыполненными задачами как часть их пути и низкими баллами, такими как TOEFL около 60, то это может подпадать под низкопрофильную школу, который становится кандидатом в черный список университета.Я не пытаюсь здесь обобщать, всегда есть исключения. Но если вы видите, что многим студентам с указанным выше профилем дают зачисление и дают I20, то есть что подумать о полномочиях школы ... вы можете загнать себя в ловушку. Предполагается, что Государственный департамент США отслеживает школы, принимающие многих малоизвестных учеников, которые однажды могут взорваться в результате рейда. Студенты могут получать визы, но вы должны быть осторожны, ICE будет следить за всем этим и отслеживать ... никогда не знаешь, когда это взорвется, если система злоупотребляет системой.
  • Университеты, НЕ имеющие надлежащей аккредитации - Diploma Mills или Degree Mills: Диплом или дипломная фабрика - это школа, которая присуждает степени без надлежащего стандарта и одобрения официально признанным органом. Фактически, программа аккредитации - это тоже то, к чему нужно внимательно относиться.
  • Университеты, которые занимаются незаконной деятельностью, нарушая или нарушая правила : Классическим примером этого является государственный университет Три-Вэлли, уличенный в мошенничестве с визами.Он подвергся рейду со стороны ICE, и около 1555 студентов оказались в беде. Похожая ситуация в Хергуанском университете, где генеральному директору было предъявлено обвинение в мошенничестве с визой ... очевидно, что такие школы, вовлеченные в незаконную деятельность, добавляются в список университетов США, занесенных в черный список. Еще один аспект, который следует учитывать, - это университеты, которые предлагают CPT с первого дня, в то время как некоторые имеют успех с такими вариантами ... вам нужно быть очень осторожным, если школа соблюдает правильный процесс CPT ... это те школы, которые могут получить вы попали в беду.
  • Университеты, аккредитованные Accreditation Mills: Accreditation Mill - это организация, которая дает аккредитацию университетам, аккредитация которых не признана основным образовательным органом, таким как Департамент образования США, Секретарь образования или Совет по высшему образованию Аккредитация. Типичное использование слова «мельница» означает, что у него очень низкие стандарты, аналогичные «мельницам с дипломом или дипломом». Вы должны быть очень осторожны с типом аккредитации школы ... вы можете подумать, что фабрики дипломов аккредитованы фабриками аккредитации..net в сети, низкая стандартная аккредитация для школы низкого уровня. Вот почему так важно проверять веб-сайт Департамента образования США на предмет статуса аккредитации. Вы можете проверить полный список непризнанных организаций по аккредитации высшего образования.

Короче говоря, если вы встретите школы, которые попадают в любую из вышеперечисленных категорий, вам нужно быть очень осторожным ... вы можете получить I-20 и, возможно, даже визу, но никогда не знаешь, если у тебя будут проблемы с Порт въезда… Прочтите «Порт въезда» для студентов F1 в США

Итак, какой же список университетов, занесенных в черный список, витает в Интернете?

Я просмотрел так называемый список «черных списков», опубликованный на форумах и других блогах… В основном список, который крутится в Интернете как список школ, внесенных в черный список, является не чем иным, как списком неаккредитованных школ в Википедии.Вам следует проверить Список неаккредитованных школ, также известный как «Черные списки школ в США», который взят из Википедии и обновлен с указанием ссылок.

Заметили ли вы какие-либо другие аспекты, которые можно отнести к школе, занесенной в черный список? Поделись своими мыслями.

5 крупнейших коммерческих колледжей обвиняются в мошенничестве со студентами

  • Коммерческие школы по всей стране закрылись в последние годы из-за мошенничества.
  • Из-за отключения у тысяч студентов остались долги, которые они все еще пытаются погасить.
  • Министр образования Мигель Кардона на прошлой неделе списал задолженность в размере 1 миллиарда долларов примерно для 72 000 студентов.
Идет загрузка.

На прошлой неделе министр образования Мигель Кардона аннулировал задолженность по студенческим ссудам на сумму 1 миллиард долларов примерно для 72 000 обманутых заемщиков.

Это решение, первое его важное решение на посту руководителя системы образования президента Джо Байдена, было принято после серии расследований, проведенных в течение последнего десятилетия в отношении коммерческих школ за участие в мошенничестве, связанном с федеральными займами. Коринфские колледжи и Технический институт ITT были основными учреждениями, связанными с аннулированием долга, но другие были также обвинены в соответствии с серией юридических соглашений.

С 2015 года более 200 000 обманутых студентов подали иски о полном погашении своих ссуд, а Департамент образования утвердил почти 28 000 исков за шесть месяцев до января 2017 года.Тем не менее, при Бетси ДеВос, секретарше по образованию бывшего президента Дональда Трампа, обработка заявлений резко замедлилась, а во многих случаях и остановилась. Кардона сказал, что новый процесс упростит определение списания долгов примерно для 72 000 заемщиков с утвержденными претензиями на сегодняшний день.

Согласно новому правилу Кардоны, любой, у кого ранее было одобренное заявление, теперь имеет право на 100% прощение студенческой ссуды. Те, кто не подавал претензий, но считает, что их обманули, могут подать прошение о прощении на сайте защиты заемщика.

«Более четырех лет обманутые заемщики и их семьи жили под облаком задолженности по образованию, которую они не должны были возвращать», - говорится в заявлении председателя комитета по вопросам образования и труда Палаты представителей Бобби Скотта. «Я аплодирую администрации Байдена за то, что она поступила правильно, сделав этих заемщиков здоровыми, и могу только представить, какую смесь радости и облегчения они испытывают сегодня. Это объявление меняет жизнь десятков тысяч людей по всей стране."

Вот что сделали Corinthian и ITT, а также другие заметные расследования мошенничества среди других крупных коммерческих школ:

Corinthian Colleges

Основанные в 1995 году, Коринфские колледжи когда-то имели более 100 кампусов по всей стране, с 74 000 В 2014 году Бюро финансовой защиты потребителей обвинило его в незаконном сборе частных ссуд под высокие проценты, которые оно предлагало студентам.

Действия CFPB совпали с подачей более 100 исков в федеральный суд по поводу практики Corinthian и Компания потеряла федеральное финансирование из-за обманчивого маркетинга и лжи о своих выпускных экзаменах, одним из результатов которых является высокий уровень невозврата кредитов.Он подал заявление о защите от банкротства в 2015 году.

Сенатор штата Массачусетс Элизабет Уоррен обнаружила в ходе расследования 2016 года, что 80 000 бывших коринфских студентов все еще находятся в той или иной форме взыскания долгов со стороны правительства.

При закрытии компания должна была выплатить студенческие ссуды на сумму 531 миллион долларов.

ITT Technical Institute

В 2016 году правительство отключило ITT доступ к миллионам долларов в виде федеральных займов и грантов, и вскоре после этого учреждение закрылось, положив конец своей 50-летней истории.

Комиссия по ценным бумагам и биржам подала в суд на ITT в 2015 году за введение инвесторов в заблуждение относительно высоких уровней просроченных платежей и невыполнения обязательств по студенческим ссудам.

В прошлом году 48 генеральных прокуроров штата и CFPB обеспечили прощение частной студенческой ссуды на сумму более 330 миллионов долларов для 35 000 бывших студентов ITT Tech.

Education Corporation of America

Education Corporation of America была одним из крупнейших закрытых коммерческих школ после Corinthian и ITT Tech, когда она закрыла около 70 кампусов по всей стране в 2018 году.В отчете, опубликованном в 2018 году Советом по аккредитации непрерывного образования и обучения, было обнаружено, что школы ЕЦА не соответствовали базовым стандартам качества образования, не передавали точную информацию учащимся и регулирующим органам и не могли подготовить учащихся для работы в их областях.

Это произошло после того, как аккредитационный совет ECA для независимых колледжей и школ (также аккредитующий Corinthian и ITT Tech) утратил свое федеральное признание при администрации Обамы в 2016 году.

Закрытие произошло без особого предупреждения, и пресс-секретарь Департамента образования Лиз Хилл заявила в свое время в своем заявлении, что вместо того, чтобы «уйти в следующие несколько месяцев, чтобы завершить упорядоченное закрытие, ECA выбрала легкий путь и оставила 19000 студентов с трудом добираться до места». найти способ закончить. "

Департамент сообщил, что у студентов ECA была возможность перейти в другую школу или подать заявление на выплату кредита.

Education Management Corporation

На пике своей карьеры Education Management Corporation управляла 110 коммерческими кампусами по всей стране, а в самом низу она объявила о банкротстве в 2018 году.После серии федеральных расследований, связанных с мошенничеством, незаконным набором студентов и вводящей в заблуждение практикой, EMC достигла соглашения с правительством в размере 99,5 миллионов долларов в 2015 году.

«Это соглашение должно стать предупреждением для других профессиональных колледжей: мы не будем - ждите, пока вы незаконно получаете прибыль от студентов и налогоплательщиков », - говорится в заявлении тогдашнего министра образования Арне Дункана. «Федеральное правительство будет продолжать неустанно работать с генеральными прокурорами штата, чтобы гарантировать, что все колледжи соблюдают закон.

EMC также согласилась списать студенческие ссуды на сумму 100 миллионов долларов в рамках урегулирования.

The University of Phoenix

Крупнейшая в стране коммерческая сеть, University of Phoenix, в 2019 году согласилась на мировое соглашение с Федеральной торговой комиссией на сумму 191 миллион долларов США по обвинениям в мошенничестве и мошенническом маркетинге.

Начиная с 2012 года университет разместил серию объявлений, в которых упоминалось о его партнерстве с такими корпорациями, как Американский Красный Крест и Yahoo, но на самом деле эти компании не имели учебных программ и не могли помочь с наймом.Федеральная торговая комиссия подала жалобу в федеральный суд, утверждая, что школа выдвинула «обманчивые претензии» в отношении трудоустройства ветеранов вооруженных сил.

Университет не признал правонарушения в мировом соглашении, и затронутые студенты по-прежнему были обязаны выплачивать свои ссуды, хотя у них была возможность подать заявку на облегчение долгового бремени в рамках системы защиты заемщика для погашения, которая позволяет заемщикам добиваться прощения долга из мошеннических школ. В действиях Кардоны по аннулированию долга на 1 миллиард долларов на прошлой неделе он также сказал, что министерство образования стремится реформировать эту в значительной степени неэффективную систему, которая существовала при бывшем DeVos.

Почему бесплатный колледж - плохая идея

В среду, 3 января, New York Times сообщила, что губернатор Куомо последовал примеру Орегона и Теннесси и представил предложение сделать государственный колледж бесплатным для жителей Нью-Йорка с определенным уровнем дохода - с одним поворотом. В отличие от Орегона и Теннесси, где двухлетнее образование в общественном колледже является бесплатным, губернатор Куомо распространил эту концепцию на большинство четырехлетних государственных школ Нью-Йорка.Бесплатный колледж - Какое счастье для жителей Нью-Йорка. Или я должен сказать, насколько неудачно?

жителей Нью-Йорка теперь смогут толпами стекаться в уже переполненные учреждения, которые приносят плачевные результаты. Уровень невыполнения студенческих ссуд в государственных университетах и ​​колледжах Нью-Йорка составил 9,3% для когорты 2012 года. А процент завершения в муниципальных колледжах Нью-Йорка составляет всего 20,6%.

Итак, давайте посмотрим, как это будет работать. Мы будем поощрять студентов посещать колледж, где только небольшое количество поступающих студентов получают степень.И, конечно же, мы не сможем помешать студентам взять студенческую ссуду. Неа! Видите ли, стоимость посещения, рассчитанная школой и регулируемая Министерством образования США, намного превышает плату за обучение и включает проживание и питание, транспорт и многое другое. И школы не могут запретить учащимся брать взаймы больше, чем стоимость обучения. Результат? Студенты будут записываться в «бесплатный колледж» и занимать деньги на оплату обучения. Затем они бросят учебу и получат студенческую ссуду, но без навыков.Блестяще.

Между тем, действительно ли «бесплатный колледж» бесплатный? Конечно, нет. Государственное образование финансируется в основном за счет налога на имущество. Таким образом, налоги вырастут, и все владельцы собственности - независимо от того, есть у них дети студенческого возраста или нет - фактически будут платить за бесплатное обучение. Нет, позвольте мне перефразировать это. Они будут платить за бесплатное обучение, а те, кто вскоре бросит колледж, используют студенческие ссуды. Затем, когда студенты, посещающие «бесплатный» колледж, не выплатят свою студенческую ссуду, налогоплательщик снова возьмет на себя это бремя.

Давайте вернемся на минутку и исследуем одну из причин, по которой губернатор Куомо заявил, что бесплатный колледж необходим: «сокращение студенческой задолженности». Почему никто не обращается к основному источнику студенческой задолженности? Колледжам и университетам не разрешается ограничивать сумму студенческой ссуды. Если студент имеет право на получение ссуды - независимо от того, нужна ли она ему для оплаты обучения, - ему разрешается брать ссуду.

Согласно статье New York Times, «Текущая дневная форма обучения в четырехлетних школах государственного университета Нью-Йорка для резидентов составляет 6 470 долларов.. . . Штат также предоставляет поддержку в размере почти 1 миллиарда долларов в рамках своей программы помощи в оплате обучения, скорректированный предел валового дохода которой составляет чуть менее 100 000 долларов. Максимальная сумма этих премий составляет 5 165 долларов; многие гранты меньше ». Таким образом, студенту может потребоваться оплатить только 1305 долларов за обучение (и это при условии, что он не использует федеральный грант Пелла), но он может занять до 23000 долларов в течение четырех лет. И колледж не может помешать им брать ссуду - даже если в случае невыполнения студентом ссуды колледж несет ответственность.Возникает также вопрос, стоит ли получать образование в колледже?

Упорство и успех студентов колледжа снизятся

Бесплатный колледж может подорвать настойчивость. В настоящее время большинство колледжей взимают плату за обучение, когда студент повторяет курс. Давайте поговорим на минутку о динамике в кампусе колледжа. Столкнувшись со сложными и строгими классами, некоторые ученики поймут, что им грозит провал, и разыграют карту «W». Как при выходе из класса. В зависимости от системы оценок в колледже / университете оценка «W» может не учитываться при расчете среднего балла.Но уход из класса имеет финансовые последствия. По крайней мере, до сих пор. Я предсказываю, что когда обучение станет бесплатным, увеличится количество случаев отказа от занятий. В конце концов, финансовый стимул закончить то, что вы начали, был удален.

Как студенты будут выбирать, где учиться?

В дополнение к прогнозам увеличения и уменьшения неплатежей по студенческим займам существуют также экономические соображения и соображения «выбора». В настоящее время будущие студенты колледжа выбирают учебное заведение по своему выбору, а затем финансируют обучение за счет грантов, стипендий, ссуд и сбережений.Это позволяет частным колледжам и государственным колледжам соревноваться за одного и того же студента, а студенты проверяют размер финансовой помощи и в конечном итоге принимают решения, основанные не только на финансах, но и на их соответствии.

Для некоторых студентов вход в первый класс из 8000 студентов может быть непосильным, а сидение в лекционном зале с 200 студентами может быть не лучшим способом обучения. Это те студенты, которых в настоящее время привлекают небольшие частные учебные заведения, где толпы меньше, а взаимодействие с преподавателем более личное.И чаще всего это частные колледжи и университеты, не получающие прямой поддержки от правительства штата или федерального правительства.

Итак, что происходит, когда старшеклассник и его или ее родители сравнивают частный колледж в Нью-Йорке с годовой платой за обучение в размере 50 000 долларов или даже с колледжем, где плата за обучение составляет всего 14 000 долларов, с университетом Бингемтона - SUNY, где плата за обучение равна нулю? Заслуживает ли внимания небольшой частный колледж? Возможно нет. Но подождите, где будет процветать студент? Какая среда будет способствовать их успеху? Что лучше для студента? Будет ли это учтено, когда у них будет возможность поступить в «бесплатный колледж»?

А что ждет частные колледжи в будущем?

Что происходит с частными колледжами? Они вымрут? Намерял ли губернатор Куомо вынести смертный приговор частному образованию в своем стремлении сделать образование в государственных школах бесплатным? Какое влияние «бесплатный колледж» окажет на его альма-матер, Фордхэмский университет? Стоимость обучения в Фордхэме превышает 47 000 долларов в год - и это текущая стоимость обучения без комиссии.Стоимость четырехлетнего обучения в Фордхэме с повышением платы за обучение легко превысит 200 000 долларов. И это без затрат на жилье.

Согласно веб-сайту Fordham, в университете обучается 2 211 студентов-первокурсников, а уровень приема составляет 48%, что делает его «более избирательным» университетом. А поскольку в класс первокурсников входят ученики из 68 стран, Фордхэм может почувствовать небольшое влияние, если государственные школы станут бесплатными. Фактически, только 18% первокурсников прибывают из пяти районов Нью-Йорка.

Но как бесплатный колледж может повлиять на средний частный колледж? Сделаю прогноз: набор первокурсников упадет на 10%. В конце концов, степень бакалавра - это своего рода товар. То есть, если я могу получить дешевую или бесплатную бакалаврскую программу - почему бы и нет? Я все равно собираюсь поступить в аспирантуру.

Давайте рассмотрим влияние 10% -ного сокращения набора студентов в средний частный университет, который обычно принимает 500 новых первокурсников при ежегодном доходе от обучения в размере 50 000 долларов. Финансовый эффект в первый год составляет 2 доллара.5 миллионов. И это даже без учета скидок, которые необходимо будет сделать, чтобы оставаться привлекательными для 450 поступающих первокурсников. Перенесемся на четыре года вперед, и вы увидите, что выручка снизится на 10 миллионов долларов.

Мой вопрос: какой средний некоммерческий колледж может выдержать снижение дохода на 10 миллионов долларов за четырехлетний период?

Но вернемся к Фордхэму для другой мысли. Есть 12 колледжей CUNY или SUNY, где процент приема ниже, чем у Фордхэма, а это значит, что туда труднее поступить.А теперь мы сделаем их бесплатными? Это абсурд. Это школы, в которые отчаянно пытаются попасть школьники. А теперь отдадим?

Кто-то может возразить, что зачисленные студенты из малообеспеченных семей будут финансироваться за счет стипендий. И если это правда, то почему Куомо что-то меняет? Государственные и федеральные программы финансовой помощи делают высшее образование доступным и доступным для большинства поступающих первокурсников. И если будущий студент преуспеет в учебе, вероятно, будут доступны дополнительные институциональные стипендии.

Разве мы не должны сосредоточиться на профессионально-технических училищах?

Наконец, зачем толкать больше студентов в традиционные колледжи, когда наша страна страдает от нехватки квалифицированных рабочих? Профессионально-технические училища также должны быть частью генерального плана по стимулированию образования. По данным O * Net OnLine, некоторые конкретные рабочие места демонстрируют исключительные темпы роста - например, помощники по трудотерапии, должность с прогнозируемым национальным ростом на 43% и ростом в Нью-Йорке на 30% с 2014 по 2024 год.

Но большинство программ ассистентов трудотерапии преподаются в профессиональных школах, а не в четырехлетних университетах. И трудотерапия - не единственная высокоразвитая карьера, достигаемая за счет альтернативы высшему образованию. По прогнозам, потребность в электриках в Нью-Йорке с 2014 по 2024 год вырастет на 23%.

Подводя итог, вот 7 причин, по которым бесплатный колледж - плохая идея:
  1. Невыполнение студенческих ссуд увеличится
  2. Показатели завершения уменьшатся
  3. Повышение налога на имущество
  4. Упорство студентов снизится
  5. Частные колледжи столкнутся с сокращением набора и финансовыми трудностями
  6. Бесплатный колледж не решает проблему нехватки рабочих мест
  7. Бесплатный колледж не поможет решить «непосильную задолженность по студенческим займам»

Другая статистика, которая может вас заинтересовать:

О Винсе Нортоне
Управляющий партнер, Norton | Norris, Inc.

С 1979 года Винс Нортон работал в сфере управления высшим образованием, маркетинга, приема и регистрации как в некоммерческих, так и в частных учреждениях. Его более чем 35-летний опыт работы включает 19 лет в приемной комиссии, маркетинге и администрировании в некоммерческих колледжах и три года в коммерческих колледжах.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *