Материал о работе археологов: Дополнительный материал о работе археологов. Что делает археолог

Содержание

обязанности, плюсы и минусы, интересные факты

Когда видишь загорелых стройных и счастливых людей, которые неторопливо копаются в земле с видом на бескрайний океан, то начинаешь задумываться: а может, бросить все и пойти в археологи?

Наверное, только настоящий археолог может сказать, насколько действительно романтична и интересна его профессия. Можно ли почувствовать себя настоящим Индианой Джонсом? Стоят ли месяцы или даже годы копания в земле тех секунд, когда желаемое достигнуто? Но уж что точно можно сказать, обеспеченных людей среди археологов не много – эта профессия по-прежнему малооплачиваема. А романтичность и необычность «компенсируются» тяжелым физическим трудом, нередко в довольно плохих бытовых и климатических условиях.

Археология – наука о жизни людей в прошлом, основанная на изучении культурного материала и характеристик окружающей среды, оставшихся от предыдущих поколений и цивилизаций. Археология относится одновременно и к гуманитарным, и к естественным наукам.

В России и Европе археология – это отдельная дисциплина, а в США она является частью антропологии. Важность археологии трудно переоценить. Все исторические данные о развитии человечества до появления письменности – это заслуга археологии.

Где учиться на археолога? Стать археологом сегодня несложно, давно прошли те времена, когда сюда рвались сотнями искатели приключений. Достаточно закончить исторический факультет по специальности «Археология» или «Антропология».

Чаще всего археолог – это научный работник. Конечно, сначала придется поработать «в поле», то есть принять участие в раскопках. Более маститые ученые, имеющие научные степени и вес в научном мире, конечно, работают над теоретическим материалом в университетах и Академии наук, анализируя собранные данные.

Есть также профессиональные археологи – их работа больше напоминает работу диггера. Многие археологи-диггеры после нескольких лет работы становятся либо учеными, специализирующимися на определенной области археологии, либо руководителями проектов.

Часть археологов работают в музеях и различных государственных проектах.

Другие профессии из данной тематической группы

как работают московские археологи / Новости города / Сайт Москвы

15 августа в России отмечают День археолога — неофициальный праздник необычных ученых, которые не сидят в кабинетах, а ищут сокровища буквально под ногами. Только за последние девять лет московские археологи нашли 45 тысяч артефактов.

В этом году по всему городу раскопки будут вестись примерно на 200 площадках. Главные находятся на пересечении Большой Полянки и Старомонетного переулка, на Китай-городе на месте бывших Теплых торговых рядов, на территориях Новодевичьего монастыря, кинотеатра «Художественный» и бывшей Гончарной слободы в Заяузье. Работы идут и в ТиНАО: специалисты изучают селище Столбово-1 в поселении Сосенском.

Чтобы увидеть в комке земли научную сенсацию, нужно долго учиться и практиковаться, считают сами эксперты. Накануне профессионального праздника mos.ru поговорил с археологами, на счету которых сотни бесценных находок и большие открытия.

Кубометры истории

Культурный слой Москвы местами превышает 10 метров, поэтому специалистам удается отыскать артефакты с историей. В большинстве случаев раскопки проводят перед ремонтными и строительными работами или при благоустройстве улиц. Отдельный вид работ — определение границ объектов культурного и археологического наследия. «От предшествующих поколений археологов у нас осталось достаточно много сведений о памятниках, которые были найдены. К сожалению, зачастую они сводятся к точке на карте. Чтобы взять их под надежную охрану, нужно четко определить их границы», — рассказал Владимир Беркович, заместитель генерального директора компании «Археологические изыскания в строительстве». Историк и археолог 30 лет изучает разные территории столицы.

По его словам, в последние годы большие работы были проведены в Троицком и Новомосковском округах. Ими много занимался недавно ушедший из жизни ученый Михаил Гоняный. В ТиНАО он обнаружил древние курганы и шахту по добыче белого камня.

Объектом археологического наследия считается весь центр города в границах Камер-Коллежского вала. Любые строительные работы здесь должны сопровождаться раскопками. В этом году ученые работали со строителями объектов, необходимых для борьбы с COVID-19, в частности, на территории 31-й больницы, рассказал глава «Столичного археологического бюро» Константин Воронин. «Мы — маленький компонент городской инфраструктурной жизни. Без наших исследований не подготовить многие проекты, городские службы не смогут их согласовать», — добавил он.

В Москве археологи могут работать не только летом, но и зимой. «Когда тепло, на месте раскопок просто строится навес от дождя. А зимой над раскопами устанавливают павильоны — стационарные с отоплением тепловыми пушками или переносные. Грунт на ночь укрывают теплоизолирующим материалом, чтобы он не промерзал», — поясняет Владимир Беркович.

Этой весной археологи приостановили полевые работы из-за пандемии, возобновили раскопки только во второй половине июня. Тем не менее в списке находок этого года уже немало ценных артефактов: это и сейф со следами взлома рубежа XIX–XX веков, и расписные изразцы XVIII века, и фаянсовая помадная банка, и глиняная свистулька в форме соловья XIX века.

По словам Константина Воронина, пока раскопок не было, археологи переместились за столы — занялись обработкой собранных коллекций и составлением научных отчетов. «Мы доделали наши академические исследования по объектам, найденным несколько лет назад. И самое главное — мы закончили реставрацию великолепного оружейного комплекса, который был найден в одном из срубов начала XVII века. Там обнаружили фрагменты европейского доспеха вместе с предметами восточной воинской культуры. Этот комплекс отчетливо показывает место России на границе Запада и Востока», — рассказал руководитель «Столичного археологического бюро».

Московский неолит

Особенно богатым на находки оказался 2019 год, археологи тогда нашли более 10 тысяч артефактов.

«На Гоголевском бульваре в раскопках найдена уникальная изразцовая коллекция с изображениями звериных и человеческих фигур, античных персонажей и библейских сюжетов. Еще здесь нашли предметы вооружения, это неслучайно — по бульварам проходили оборонительные стены Белого города. Но самой интересной находкой стал кремневый наконечник дротика эпохи неолита (IV–III тысячелетие до нашей эры.
— Прим. mos.ru
)», — рассказал Владимир Беркович.

По его словам, сначала археологи думали, что это так называемая громовая стрела: люди находили такие обработанные камни, считали их посланниками небес и носили как амулеты. «Но, продолжая раскопки, мы обнаружили керамику эпохи неолита. То есть мы зафиксировали остатки временного поселения этой эпохи», — отметил эксперт.

Много интересного обнаружили и на Пятницкой улице. Там между современными слоями земли археологам удалось найти пласты XV–XVI веков с фрагментами керамических сосудов и монетами. Во время реставрации дома купцов Варгиных здесь нашли уникальную коллекцию из почти тысячи изразцов, украшавших усадебные печи.

Изразцы с изображениями животных показывали в Московском зоопарке, а после коллекция переехала на выставку в Музей Москвы.

Еще почти тысячу артефактов нашли на территории бывшего Воспитательного дома в Китайгородском проезде. Это одно из немногих зданий в Москве, которое не пострадало при пожаре 1812 года. В ближайшие годы его отреставрируют, а пока здесь идут научные исследования. «Среди артефактов XVI–XIX веков здесь тоже была обнаружена керамика эпохи неолита. Еще одна примечательная находка — череп коня, который нашли в дренажном колодце XVIII века», — рассказал Владимир Беркович. Ученые предполагают, что обнаруженные фрагменты керамики могут свидетельствовать о том, что когда-то здесь располагалась древняя стоянка рыбаков.

Именно такие находки археолог считает самыми ценными. «Я копаю в Москве достаточно давно, но именно последние несколько лет подарили мне те находки, которые заставляют немного по-другому взглянуть на культурный слой», — отметил Владимир Беркович.

Он вспоминает, что раньше артефакты эпохи неолита попадались археологам нечасто — один, например, случайно обнаружил прораб на стройке. Это был топор фатьяновской культуры (III тысячи лет до нашей эры — бронзовый век).

«А теперь подряд пошли находки, относящиеся к периоду задолго до образования Москвы. В Соймоновском проезде были найдены кремневый наконечник копья эпохи неолита и обломок полированного топора, такой же обломок одновременно нашли в Зарядье. В следующем полевом сезоне мы нашли керамику неолита на территории Воспитательного дома, а также керамику и кремневый наконечник той же эпохи на Гоголевском бульваре. То есть находки такого раннего времени становятся не просто случайностью, а говорят о том, что освоение московской территории велось издревле», — рассказал Владимир Беркович.

В эпоху неолита многие древние цивилизации только начали формироваться. Человечество тогда еще переходило от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству — это время, когда не было ни Древнего Рима, ни Древней Греции.

Отпечатки времени

По словам Константина Воронина, одной из самых эффектных его находок стал клад начала XVII столетия. Пять лет назад его команде удалось обнаружить сразу 20 килограммов серебряных монет. Но с особой теплотой он вспоминает другую находку. «Это было погребение кошки с крестиком. Кошка эта жила где-то в конце XV века. Мы ее между собой называем “православной кошкой”. Эта находка меня очень тронула, я к этой кошке отношусь не только с научной, но и с человеческой симпатией», — рассказал археолог.

Он добавил, что археология иногда открывает такие неожиданные истории без письменных источников. При этом ценные находки или нет — по его мнению, вопрос подачи. «Если об артефакте написать хорошую статью, его будут знать как ценное, если не написать — нет. Я считаю, что любая находка имеет определенную ценность просто потому, что это наследие прошлого: от куска керамики до какой-то монеты», — отметил Константин Воронин.

Насколько это точная наука, можно судить по приметам недавнего прошлого.

«Когда мы работали недалеко от Васильевского спуска, у нас были чудесные находки конца XX века. Они очень хорошо показывали события, которые происходили в стране. Допустим, когда в 1990-х годах была высокая инфляция, в культурном слое валялись кучи мелочи номиналом пять — десять копеек, потому что эти деньги ничего не стоили. А с 2000-х годов, когда жизнь изменилась, в культурном слое появились иностранные монеты: из Китая, Америки, Евросоюза (стран с самыми активными экономиками, которые тесно взаимодействуют с Россией). Вот насколько археология работает исторично. Мы, сами того не понимая, составляем некую материальную культуру, которую будут исследовать наши потомки», — рассказал Константин Воронин.

Он пояснил, что культурный слой формируется год за годом из потерянных вещей: монеток, ключей, заколок. Учитывая, что Москва долгое время не была покрыта камнем, здесь не было мостовых, откуда убирали бы мусор, и весь он так или иначе оставался в земле. «Получался некий код жизни человека. Каждый из нас формирует историческую память о нашем существовании», — добавил руководитель «Столичного археологического бюро».

От ямы до музея

Чтобы найти ценный артефакт, недостаточно просто смотреть, считает археолог. Ученые перебирают грунт вручную, а иногда не обойтись и без специального оборудования. «В Москве грунт очень насыщен. Поэтому монетку размером с ноготь можно не увидеть, а металлодетектор ее найдет», — отметил Владимир Беркович.

Археолог вспомнил об одном таком случае: на Пречистенке нашли шахматную фигурку, внутри которой оказались серебряные монеты. «Без металлодетектора фигурку могли бы не заметить, но она зазвенела, человек ее поднял, понял, что кость не может звенеть, раскрутил и нашел монеты», — сказал Владимир Беркович. Такую же фигурку позже нашли в одном из музеев: реставраторы ее открыли, но клада внутри не оказалось.

В арсенале археологов появляются новые приборы и лабораторные технологии, все чаще они привлекают к работе ученых других специальностей: почвоведов, геохимиков, геофизиков, биологов, палеогеографов. По словам Константина Воронина, современная археология чем-то похожа на криминалистику, поскольку использует очень много аналитических данных.

С помощью методов естественно-научных исследований эксперты могут лучше понять условия жизни наших предков. Образцы пыльцы, например, помогают узнать, что росло на определенной территории в тот или иной момент, и на основании этого восстановить ландшафт. Уголь от многочисленных московских пожаров помогает установить возраст построек. «Радиоуглеродный метод дает нам более точную дату, которая позже подтверждается нумизматическими находками. Так, на раскопках был найден горизонт пожара конца XIV — начала XV века. Там же мы нашли монеты Василия Дмитриевича — сына Дмитрия Донского, который правил в это время», — отметил Константин Воронин.

Еще один необычный способ сбора данных археологи использовали во время работ рядом со зданием Гостиного Двора. Там они изучали останки насекомых, которые жили рядом с людьми в XIII веке. «Выяснилось, что среди этих жучков нет никаких человеческих паразитов (вшей и других) и никаких вредителей, которые питались бы припасами, например мукой. Такие, казалось бы, неожиданные и несерьезные моменты могут свидетельствовать о гигиене наших предков. Значит, на этом месте располагались усадьбы, где люди следили за собой и были весьма цивилизованными. Мы сделали вывод, что москвичи в XIII веке были чистюлями, по крайней мере в этом месте», — рассказал Константин Воронин.

«Но вообще археология — наука очень консервативная, ее называют историей, вооруженной лопатой. При всем обилии вариантов лопата остается самым главным нашим инструментом», — отметил Владимир Беркович.

Обнаружив что-то ценное, эксперты наносят находку на план, обозначая точное место и глубину. Дальше она отправляется в камеральную лабораторию, где проходит первичную обработку: с нее бережно удаляют грунт, фотографируют, рисуют размеры, вносят в иллюстрированную опись и специальный отчет. При необходимости находку отправляют на реставрацию, которая может занять от недели до нескольких лет. А уже после археологические артефакты отправляются на выставки. «Сейчас мы все передаем в Музей Москвы — это уникальное место, где много лет собирают археологические находки», — рассказал Владимир Беркович.

От изразцов до древних монет: что еще нашли в Царицыне и Лефортове во время раскопок

Увидеть главные находки последнего десятилетия можно в интернете. Мосгорнаследие недавно запустило сайт с виртуальной выставкой, где есть игрушки, предметы быта, печные изразцы, находки каменного века, религиозная атрибутика, монеты, печати и даже клады. Самые ранние датированы эпохой неолита, самые поздние — началом ХХ века. Каждый артефакт сопровождается фотографиями и описанием, в котором указаны возраст, функции и место, где находку обнаружили. Выставку планируют регулярно пополнять.

Новые кадры

По мнению Владимира Берковича, археология сегодня находится на подъеме — любые строительные и ремонтные работы на исторических объектах сопровождаются раскопками. А поскольку в Москве таких объектов очень много, археологи, как представители довольно уникальной профессии, всегда очень востребованы. «Чтобы в достаточно сжатые сроки современного строительства качественно выполнить работу, нужно большое количество профессиональных кадров. Сейчас выпускают не так много археологов», — рассказывает он.

Кафедра археологии есть в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова. Кроме того, ряды специалистов могут пополнять выпускники исторических факультетов других вузов, которые проходят археологическую практику. «В масштабах всей страны специалистов очень мало, мы их всех буквально знаем в лицо», — сказал Владимир Беркович. Он также добавил, что для подготовки профильных кадров нужно больше учебных заведений.

Впрочем, уточняет Константин Воронин, молодых людей, которые увлекаются археологией, сегодня немало, и можно найти тех, кто будет готов приступить к работе.

Статья 45.1. Порядок проведения археологических полевых работ / КонсультантПлюс

Статья 45.1. Порядок проведения археологических полевых работ

(введена Федеральным законом от 23. 07.2013 N 245-ФЗ)

1. Работы по выявлению и изучению объектов археологического наследия, включая работы, имеющие целью поиск и изъятие археологических предметов (далее — археологические полевые работы), проводятся на основании выдаваемого сроком не более чем на один год разрешения (открытого листа).

Поиск археологических предметов и их изъятие из мест залегания могут производиться исключительно в составе археологических полевых работ.

2. Разрешение (открытый лист) — документ, выдаваемый федеральным органом охраны объектов культурного наследия на основании заключения Российской академии наук и подтверждающий право на проведение одного из видов археологических полевых работ, указанных в пункте 7 настоящей статьи.

3. Порядок выдачи разрешений (открытых листов), приостановления и прекращения их действия устанавливается Правительством Российской Федерации.

4. Разрешения (открытые листы) выдаются физическим лицам — гражданам Российской Федерации, обладающим научными и практическими познаниями, необходимыми для проведения археологических полевых работ и подготовки научного отчета о выполненных археологических полевых работах, и состоящим в трудовых отношениях с юридическими лицами, уставными целями деятельности которых являются проведение археологических полевых работ, и (или) связанные с проведением археологических полевых работ научные исследования, и (или) выявление и собирание музейных предметов и музейных коллекций, и (или) подготовка кадров высшей квалификации по соответствующей специальности.

5. Решение о выдаче разрешения (открытого листа) или об отказе в его выдаче принимается федеральным органом охраны объектов культурного наследия с учетом заключения Российской академии наук о целесообразности проведения археологических полевых работ определенного вида в соответствии с заявленными целями, задачами, объемом и методами исследования. В случае выдачи разрешения (открытого листа) лицу, осуществлявшему археологические полевые работы на основании ранее выданного разрешения (открытого листа), новое разрешение выдается при условии принятия на хранение в Архивный фонд Российской академии наук научного отчета о выполненных археологических полевых работах.

6. Физическое лицо, получившее разрешение (открытый лист), обязано не позднее чем за пять рабочих дней до начала проведения археологических полевых работ представить в региональный орган охраны объектов культурного наследия, орган местного самоуправления муниципального образования, на территориях которых планируется проведение археологических полевых работ, уведомление в письменной форме о проведении археологических полевых работ с указанием срока и места их проведения, а также копию разрешения (открытого листа).

(в ред. Федерального закона от 22.10.2014 N 315-ФЗ)

6.1. Физические и юридические лица, проводящие археологические полевые работы, имеют право доступа к объектам археологического наследия, археологические полевые работы на которых предусмотрены разрешением (открытым листом) на проведение археологических полевых работ. Физическим и юридическим лицам, проводящим археологические полевые работы, в целях проведения указанных работ собственниками и (или) пользователями земельных участков, в границах которых расположены объекты археологического наследия, должен быть обеспечен доступ к земельным участкам, участкам водных объектов, участкам лесного фонда, на территорию, определенную разрешением (открытым листом) на проведение археологических полевых работ.

(п. 6.1 введен Федеральным законом от 22.10.2014 N 315-ФЗ)

7. Виды археологических полевых работ:

1) археологические разведки — проведение на поверхности земли или под водой научных исследований объектов археологического наследия без осуществления земляных работ либо с осуществлением локальных земляных работ с общей площадью раскопов не более 20 квадратных метров на каждом объекте археологического наследия с исследованием культурного слоя путем заложения шурфов или без такового, в том числе с полным или частичным изъятием археологических предметов из раскопов, в целях выявления объектов археологического наследия, уточнения сведений о них или планирования мероприятий по обеспечению их сохранности;

2) археологические раскопки — проведение на поверхности земли, в земле или под водой научных исследований объектов археологического наследия посредством земляных и связанных с ними работ, в том числе с полным или частичным изъятием археологических предметов из раскопов, в целях изучения и сохранения объектов археологического наследия;

3) археологические наблюдения — проведение научных исследований объектов археологического наследия на поврежденных участках территорий объектов археологического наследия в целях выявления на них археологических предметов и сохранившихся участков культурного слоя и (или) исследуемых методами археологических раскопок конструктивных составляющих объектов археологического наследия.

8. Лабораторная обработка и научный анализ собранного материала (камеральная обработка) являются неотъемлемой частью археологических полевых работ.

9. Спасательные археологические полевые работы — проведение методами научных исследований объектов археологического наследия работ по сохранению объектов археологического наследия с полным или частичным изъятием археологических предметов из раскопов в целях их сохранения и получения научных знаний.

10. Порядок проведения археологических полевых работ, методы научных исследований объектов археологического наследия, состав и структура научного отчета о выполненных археологических полевых работах, требования к профессиональным знаниям и навыкам исследователя определяются Российской академией наук при осуществлении научной регламентации археологических полевых работ.

11. В случае обнаружения при проведении археологических полевых работ объектов археологического наследия физическое лицо, получившее разрешение (открытый лист), обязано в течение десяти рабочих дней со дня выявления данного объекта письменно проинформировать об этом региональный орган охраны объектов культурного наследия и направить в указанный орган описание обнаруженного объекта археологического наследия, текстовое и графическое описания местоположения границ указанного объекта, а также перечень географических координат характерных точек этих границ.

(в ред. Федерального закона от 22.10.2014 N 315-ФЗ)

12. В случае, если в результате проведения археологических полевых работ изменились учетные данные объекта археологического наследия (площадь объекта, предмет охраны и другие данные), физическое лицо, получившее разрешение (открытый лист), обязано в течение тридцати рабочих дней со дня завершения археологических полевых работ письменно проинформировать об этих изменениях орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, уполномоченный в сфере охраны объектов культурного наследия.

13. Исполнитель археологических полевых работ — физическое лицо, проводившее археологические полевые работы, и юридическое лицо, в трудовых отношениях с которым состоит такое физическое лицо, в течение трех лет со дня окончания срока действия разрешения (открытого листа) обязаны передать в порядке, установленном федеральным органом охраны объектов культурного наследия, все изъятые археологические предметы (включая антропогенные, антропологические, палеозоологические, палеоботанические и иные объекты, имеющие историко-культурную ценность) в государственную часть Музейного фонда Российской Федерации.

13.1. Федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры и культурного наследия, обязан обеспечить прием всех изъятых при проведении археологических полевых работ археологических предметов на постоянное хранение в государственную часть Музейного фонда Российской Федерации.

(п. 13.1 введен Федеральным законом от 22.10.2014 N 315-ФЗ)

14. Научный отчет о выполненных археологических полевых работах является основным документом, представляющим результаты проведения археологических полевых работ в соответствии с выданным разрешением (открытым листом).

В научном отчете о выполненных археологических полевых работах в текстовом, графическом, фотографическом и иных видах должны быть представлены полные данные о выявленных и (или) об исследованных объектах археологического наследия и археологических предметах.

15. Научный отчет о выполненных археологических полевых работах в течение трех лет со дня окончания срока действия разрешения (открытого листа) подлежит передаче исполнителем археологических полевых работ на хранение в Архивный фонд Российской академии наук как составную часть Архивного фонда Российской Федерации.

Археология — удивительный калейдоскоп мировой истории

 

Есть ли профессии подобные ремеслу археолога? Кто-то считает, что археология — для романтиков, увлеченных захватывающим поиском великих цивилизаций. Другие при слове «археолог» представляют себе человека, движимого желанием найти сокровище. И конечно, только те, кто действительно посвятил свою жизнь этой неординарной профессии, наверняка знают, что на самом деле ожидает человека на пути археологии. Своим богатым опытом поделился Андрей Епимахов, доктор исторических наук, главный научный сотрудник Научно-образовательного центра евразийских исследований ЮУрГУ, ведущий научный сотрудник Института истории и археологии УрО РАН, один из ведущих российских археологов.

– Что дает археология человеку?

– Археология дает человеку ощущение, что он не первый и не последний на этой земле. Кроме того, археология бросает человеческому интеллекту вызов своими загадками. Иногда археологию рассматривают не как науку, а как разновидность криминалистики, которая обращена в прошлое. Таким образом, археологи имеют дело с детективным романом: они его и читают, и пишут. Большинство людей не связывают слово «археология» с тем местом, в котором они живут, что в корне неверно, поскольку археология присутствует повсюду. В разные периоды истории люди жили практически везде, за исключением, может быть, Антарктиды, оставляя следы своего пребывания. Обычно местная археология не впечатляет людей, ведь где-то есть такие великие сооружения как пирамиды, Стоунхендж…. Поэтому моя основная задача как археолога, ученого и специалиста состоит не только в обретении нового знания, но и в его передаче широкой публике; показать людям, что мы стоим на плечах гигантов, благодаря которым человечество двигалось вперед, от первобытности к цивилизации. Ведь многое из того, чем мы сегодня пользуемся ежедневно, создано в далеком прошлом, и археология дает нам возможность увидеть истоки этих предметов, умений и технологий. Археология очень многогранна: кого-то привлекает ее приключенческая сторона, кому-то интересна ее интеллектуальная составляющая; каждый в ней найдет что-то для себя.

Экспозиция музея «Народы и технологии Урала» ЮУрГУ

– Что побудило Вас посвятить жизнь археологии?

– Случайность. Правда, с оговоркой, что можно случайно выбрать археологию, но остаться в ней случайно нельзя. Очень часто молодых людей привлекает романтическая сторона археологии, возможность прикоснуться к тайнам древности. Однако вскоре приходит понимание, что это очень небольшая часть археологии. Ведь основная работа археолога – не в поле, а в голове, когда происходит осмысление и анализ того, что было найдено, поиск аналогий и связей, определение назначения того или иного предмета. Мой путь к археологии начался в раннем возрасте; в нашей школе набирали группу в археологическую экспедицию в Северный Казахстан и на Урал, и я попал в число ее участников. Я не знал, куда меня повезут, что это будет. Месяц без интернета и мобильной связи, а также физический труд — для сегодняшних студентов это катастрофа. Но у нас была замечательная компания, старшие товарищи нам помогали, и мы очень комфортно себя чувствовали, получив ценный опыт сосуществования с разными людьми. Мы учились всему сходу, в том числе искусству интерпретировать находки. В момент раскопок памятники были не очень интересны, мы нашли лишь фрагментированные керамические сосуды, без орнамента. Но тем не менее, этой экспедиции было достаточно, чтобы я заразился археологией навсегда. Благодаря успешному окончанию физико-математической школы и знаниям, которые я получил, за что я бесконечно благодарен моим школьным учителям, я смог уверенно начать погружение в археологию. Ведь она требует и математического аппарата, и понимания многих физических процессов. Я выбрал для поступления исторический факультет с дальнейшей специализацией в археологии, что дало мне более широкий взгляд на выбранное направление. На сегодняшний день в западных университетах археологов обучают целенаправленно, то есть минуют изучение истории. Может быть, они хорошо обучают студентов ремеслу, но исторического видения не прививают.

– Как началась Ваша профессиональная жизнь?

– Уже во время обучения мне выпала возможность ступить на профессиональный археологический путь. Все полевые работы должны быть лицензированы, специальное разрешение со времен императорской России называется «Открытый лист». Процедура его получения довольна сложна — необходимо подтверждение квалификации. Благодаря экспедиции на реке Зингейке, еще в студенчестве я получил такой документ вместе с правом на проведение самостоятельных полевых исследований. А дальше я успел поработать в школе, отслужить в армии, поступить на работу в Челябинский государственный университет, потом стал работать в Челябинском педагогическом университете, а затем меня позвали в службу государственной охраны объектов культурного наследия по Челябинской области. В 2000 году я пришел работать в Южно-Уральский государственный университет, где только-только формировалось историческое направление, и стал одним из первых преподавателей. Затем я присоединился к Институту истории и археологии УрО РАН, оставаясь преподавателем в ЮУрГУ; этот «параллелизм» сохраняется до сих пор.

22-я Европейская конференция по экологической и инженерной геофизике в Барселоне

– Чем вызван Ваш интерес к бронзовой эпохе Урала?

– Должен признаться, что понимание всей глубины данной эпохи пришло ко мне не сразу. Ранее я занимался памятниками железного века, с красивыми курганами и находками. По разным причинам нам часто приходилось работать на поселениях и могильниках бронзового века, в том числе мы принимали участие в раскопках ныне знаменитых поселения и могильника Синташта. Постепенно нам стало ясно,,что очень большой объем информации об эпохе бронзы требует осмысления. Мне предложили заняться ее исследованием, но особого энтузиазма это у меня не вызвало, так как это означало одно — придется все начать «с нуля»: новая литература, новые находки, новые методики… Позже я понял, насколько судьбоносным и продуктивным оказалось мое решение. Уже более 25 лет я занимаюсь эпохой бронзы, открывая все новые страницы и подходы к человеческой истории. Именно изучение этого периода раскрыло передо мной богатство интерпретаций. Я занимался изучением поселений, могильников, животных и людей, что дало мне возможность воссоздать важную часть общей картины мира.

– Над чем Вы сейчас работаете?

– Мне не удается работать над чем-то одним. Есть ряд долгосрочных проектов, в которых я принимаю участие. Много лет назад я был одним из первых, кто предложил схему радиоуглеродного датирования бронзовой эпохи. По сей день этот проект востребован многими археологами для упорядочивания материала в России и за рубежом. Специалисты по изучению эпохи камня, раннего железного века и средневековья проявляли интерес к теме, в результате сотрудничества с ними поле деятельности сильно расширилось. Сейчас мне поступают предложения по дальнейшему исследованию в этой области.

Кроме того, в последние годы мы с коллегами плотно занимаемся социальной археологией или археологией общества. Мы пытаемся реконструировать отношения между людьми, родство, связи, что требует не только знаний в области археологии, но также предполагает мультидисциплинарный подход. На данный момент мы реконструируем диету, здоровье и генетическую структуру населения по человеческим останкам. Впервые мы можем обоснованно обсуждать такие вопросы как перемещение населения, ведь доказательство миграции — вопрос очень сложный; вещи могут распространяться отдельно от людей, а если мы видим генетическое сходство между уральским населением и центрально-европейским, это говорит о родстве между ними, доказывая миграцию населения. Конечно, наше сотрудничество с генетиками еще только на заре своего развития. Можно сказать, что сейчас идет первичный сбор информации. Работы очень дорогие и высокотехнологичные, поэтому многие исследования финансируются Западом. Я, например, работаю с учеными Гарвардской медицинской школы, Копенгагенского университета и рядом других коллег.

Еще один проект, которым я занимаюсь — изучение истории войны и конфликтов на Южном Урале. Эта тема богата интересным материалом и нуждается в комплексном анализе, так что, можно сказать, я здесь тоже только начинаю прокладывать путь.

В общем, археология сегодня — это не история с лопатой, а технологически сложная область, которая сотрудничает практически со всеми науками, среди которых ботаника, почвоведение, зоология, геология, физика; можно перечислять бесконечно. Синтез столь разнородной информации — огромная проблема, с которой нам необходимо совладать.

Раскопки поселения Каменный Амбар. Международная археологическая экспедиция

– То есть, археолог должен уметь разбираться во всем?

– В археологии тоже есть специализации, но археолог должен понимать, как работают те или иные методы, иначе он не сможет провести качественный анализ результатов. Одни и те же данные интерпретируются разными специалистами по-разному. Конечно, большинство археологов заключены в рамки своей эпохи и ряд частных технологий, но для воссоздания полной картины истории человечества необходимо выходить за эти рамки. С одной стороны, археология принимает информацию от всех наук, поэтому проблема необходимости ее синтеза сейчас стоит особенно остро. А с другой стороны, археология является добытчиком информации, предоставляя коллегам описание и анализ различных объектов природы и человеческой деятельности. Чем ближе мы взаимодействуем с другими дисциплинами, чем лучше мы понимаем друг друга, тем надежнее и масштабнее результаты нашей деятельности. Археология балансирует между двумя крайними позициями. С одной стороны, это генерализующая позиция, когда мы пытаемся выстроить прогнозы, уловить тенденции. Другая крайность — попытка изучить мельчайшие детали в их контексте. Оба эти экстремума в равной степени необходимы, но сочетать эти две крайности в одной голове — задача непростая. Выдающийся советский и российский археолог Лев Самуилович Клейн как-то сказал, что археолог должен обладать зрением орла, у которого прекрасное панорамное и концентрированное зрение. Углубление в специализацию, когда ты знаешь все больше о все меньшем, гораздо проще, но тогда не произойдет того самого синтеза, который и ведет к пониманию картины мира.

Экспозиция музея «Народы и технологии Урала» ЮУрГУ

– Как обнаруживаются археологические объекты?

– Большинство археологических объектов, бронзовых и других эпох видны на поверхности. Часть из них можно увидеть из самолета и космоса путем дешифрирования фотоснимков. Например, известный Аркаим прекрасно видно на аэрофотосъемке. Такие объекты не всегда можно “охватить глазом” с земли. Археологические объекты могут носить признаки частичного разрушения, например, через объект проходит овраг или полевая дорога, и артефакты буквально находятся на поверхности. Многие находки не распознаются как археологические; для несведущего человека обломки керамики будут выглядеть как мусор, а археолог сразу определит эпоху, к которые они принадлежат. Кроме того, существует группа геофизических методов, например, геомагнитная съемка и георадар, которые помогают восстановить внутреннюю планировку изучаемых объектов. То есть к моменту раскопок получается набросок картины того, что было на этом месте, и мы понимаем, в каких местах нужно начинать раскопки. Другими словами, существует множество способов обнаружить археологические объекты. Основная задача состоит в их грамотном распознавании. Обнаружив культурный слой, то есть слой земли с признаками человеческой деятельности, мы приступаем к поиску артефактов на этом месте и их последующей интерпретации.

Каменный Амбар. Аэрофотоснимок, совмещенный с LIDAR-сканированием. Автор: Мартин Шайх

– Что археологи делают в ситуации, когда несколько культурных слоев разной эпохи находятся в одном месте?

– К сожалению, в таком случае придется разрушать верхний культурный слой. Поэтому участок, подлежащий изучению, должен быть исследован сверху донизу. Печально знаменита история Генриха Шлимана, который, мечтая поскорее добраться до вожделенной Трои, фактически разрушил верхние слои. Ужас ситуации для него состоял в том, что позднее выяснилось, что материалы времен Троянской войны тоже пали жертвой такой спешки. Для археологов стратиграфия (прим. порядок чередования напластований культурного слоя по отношению друг к другу) является исключительно важной наукой, которая позволяет определить, что было раньше, а что после. Поэтому раскопки поселений проходят очень медленно и тщательно. Ведя раскопки любого археологического объекта, мы понимаем, что мы его разрушаем. И если мы чего-то не увидели и не задокументировали, то эта информация будет утеряна навсегда. Через много лет думаешь: «Нужно было набрать землю на раскопках того-то, и сейчас бы почвоведы нам сказали, что это было, а геоморфологи сообщили, какие материалы были включены, были ли там соли металлов». И сейчас эту информацию не восстановить. Поэтому раскопки — чрезвычайно ответственное занятие, документирование информации должно происходить всеми возможными способами.

Сегодня мы стараемся не прибегать к раскопкам памятников без крайней необходимости. На территории Челябинской области выявлено несколько тысяч археологических объектов, и хорошо, если в год копается хотя бы десять. Есть объекты, которые копаются многие годы, например, могильник Уелги в Кунашакском районе, где археологи работают уже восемь лет. Мы начали раскапывать поселение Каменный Амбар с 1990 года, до сих пор не исчерпав возможности этих раскопок. Но поскольку наука меняется у нас на глазах, мы стараемся сохранять некие резерваты, чтобы следующее поколение ученых могло применить свои методы для данного источника знаний и извлечь свою информацию.

Раскопка кургана. Могильник Каменный Амбар-5

– Кому принадлежат найденные объекты?

– Все, что связано с археологией, является федеральной собственностью и принадлежит государству. Условия очень жесткие, и после обработки артефактов мы обязаны сдавать все находки на государственное хранение. В этом смысле ЮУрГУ повезло — общими усилиями нашей группы и музейных сотрудников при поддержке руководства университета нам удалось создать в его стенах настоящий государственный музей «Народы и технологии Южного Урала», поэтому мы можем размещать наших находки здесь, экспонировать наиболее интересные из них. Ранее мы были обязаны сдавать найденные артефакты в Краеведческий музей, хотя в нем тоже ограниченное количество хранилищ, а коллекции пополняются каждый год. Музей, конечно, заинтересован в том, чтобы мы предоставляли красивые археологические материалы. Но основная масса находок не очень зрелищна. На поселении мы обычно находим фрагменты керамики и кости животных. Такие рядовые коллекции, тем не менее, содержат ценную информацию.

Антропологическая реконструкция облика мужчины бронзового века. Автор: Алексей Нечвалода

– Ваша самая значимая археологическая находка?

– Псалии, которые являются деталями конской упряжи. Это небольшие предметы, которые крепились на морду лошади. Псалии, принадлежащие примерно одной эпохе, можно найти на пространстве от Центрального Казахстана до Центральной Европы. А находки более-менее сохранившихся колесниц есть только на Южном Урале. Колесничные комплексы и жертвоприношения лошадей — тема, которая выводит на огромный пласт лингвистических и технологических вопросов, проблему связи с центрами первичных цивилизаций, в которых тоже были колесницы, вопросов об одомашнивании лошадей и так далее. Псалии, которые мы нашли, являются ценным звеном в цепи ответов на эти вопросы. При помощи науки трасологии (прим. наука о следах) мы выяснили, как они использовались. Возникла идея реконструкции упряжи, которую мой ученик, тогда еще студент ЮУрГУ, опробовал на своем коне. Эта тема оказалась интересна огромному числу людей, включая Европу и США, и каждый год появляются десятки новых работ на эту тему. Благодаря такой невзрачной на первый взгляд находке, нам удалось начать новый виток в археологической науке. Поэтому лучшая находка для археолога не всегда является яркой вещью.

Часто на раскопках ко мне подходят люди и интересуются, нашли ли мы золото. На мой ответ, что мы здесь не за этим, они отвечают, что им непонятно, что мы тогда тут делаем. Мне несколько раз удавалось найти золото. Например, мне встречалось погребение молодого человека, который был уложен на боку, и в одной из ладоней у него лежал маленький кусочек золота. Рядом с ним также лежали жертвоприношения и детали лука; кости животных были уложены в виде крыла над его плечом. В такой неординарной картине золото оказалось лишь небольшой деталью.

– Расскажите о студенческих археологических экспедициях.

– Я уже много лет езжу в экспедиции со школьниками и студентами. Со школьниками было проще — они были подготовлены, занимались в археологическом кружке. Со студентами ситуация иная: теоретический курс археологии, который они изучают, мало готовит их к практической работе в поле. Подобного опыта у них просто нет, поэтому сначала студентов шокирует все: палатка, сильный ветер, палящее солнце, речка вместо ванной. Здесь важна внутренняя готовность студентов. Я всегда говорю им, что первая неделя — самая сложная, а к концу не захочется уезжать. В экспедиции вырабатывается рабочий ритм, приспособленность к условиям; студенты даже начинают получать удовольствие от работы. Ведь такой свободы, которую человек чувствует в поле, в городе просто не получить. Конечно, сейчас существуют средства связи, студентам с ними гораздо проще. В последнее время в экспедицию стали приезжать родители, проверить, справляются ли их дети. Сколько лет я брал в экспедиции школьников — родители никогда не приезжали, было не принято. И дети не просили родителей приезжать. В этом смысле, конечно, есть изменения. Но моя задача состоит не в том, чтобы создать испытательный полигон для студента, а в том, чтобы обеспечить спокойную жизнь и работу.

Для студентов экспедиции — очень ценный и важный опыт. В городе мы наблюдаем разобщение людей, а в поле необходимо учиться жить и работать в команде. В экспедиции видно, кто чего стоит, кто ленивый, кто готов помогать, кто готов прощать соседям мелкие грехи, а кто нет. Лекции и семинары, работа в архиве — все это нужно, но только в экспедициях студенты получает неоценимый опыт сосуществования в коллективе, когда что-то нужно делать вместе, либо это не будет сделано никак. Студенты учатся держать лопату, разводить костер с мокрыми дровами, устанавливать палатки, готовить на большое количество человек. Когда студенты возвращаются из экспедиции, они потрясают воображение мам и пап, говоря, что готовили еду на 30 человек, притом, что до этого не готовили ни разу. У них формируется ответственность, готовность отвечать не только за себя, но и за других: если ты проспал на завтрак, то на работу все выйдут позже и придется мучиться в самое жаркое время; если ты что-то сделал плохо или не доделал, значит, остальным придется переделывать или доделывать вместо тебя. Девушки, кстати, часто оказываются более работоспособными, чем парни, они меньше боятся, лучше организовывают себя.

Геофизические исследования поселения Каменный Амбар

– Что Вы посоветуете студентам, решившим связать жизнь с археологией?

– Быть готовыми к тому, что нужно учиться постоянно, иначе можно даже не пытаться начинать этот путь. Перед археологом все время открываются новые страницы, поэтому у него никогда не будет абсолютного, конечного знания. Кроме того, археология сегодня — международная наука, поэтому знание языков необходимо. И конечно, нужно быть готовым много читать. Археология очень многообразна, каждый может найти в ней свою нишу в соответствии со своими интересами; но нужно понимать, что эта наука — перекресток разных областей знания и, если человек не понимает, как обретается различное знание, как строятся те или иные выводы, сложно стать хорошим археологом. В любом случае, археолог должен всегда оставаться открытым как к общению, так и к потоку бесконечного знания, раскрыть тайны которого подвластно только ему.

Экспозиция музея «Народы и технологии Урала» ЮУрГУ

 

Кто такой археолог и чем он занимается?

Для археологов не существует более интересной профессии, чем выбранная ими. Неудивительно, ведь тяжелая работа в пустынях, посреди крутых скал, вдали от цивилизации целиком вознаграждается удивительными находками, которые становятся настоящей сенсацией и позволяют погрузиться в далекую историю человечества.

Кто же такие археологи? И чем они занимаются?

Кто такой археолог?

Археолог – это ученый, который изучает человеческую историю по вещественным источникам. К таковым относятся орудия труда, посуда, украшения, предметы искусства, остатки строений и другие предметы, некогда созданные человеком.

Работа археолога связана с постоянными раскопками, походами, экспедициями, исследованиями, помогающими сделать великие открытия и по крупицам воссоздать все этапы жизни людей от момента зарождения человечества.

Что означает слово «археология»?

В основе работы археологов лежит древняя наука археология, тесно связанная с множеством других дисциплин – историей, антропологией, палеографией, генеалогией.

Термин «археология» представляет собой соединение двух древнегреческих слов – ἀρχαῖος (древний) и λόγος (учение). Первым ученым, который начал систематически изучать эту науку, принято считать Геродота.

Его труды «История», повествующие о греческо-персидских войнах и обычаях многих народов, являются самым ранним полномасштабным историческим трактатом и играют важную роль в понимании античной культуры.

Чем занимается археолог?

Археологи изучают культуру исчезнувших цивилизаций, ведут раскопки старинных городов, восстанавливают историю по пластам земли и останкам затонувших кораблей. В отличие от письменных свидетельств, вещественные источники не рассказывают напрямую о прошлом, поэтому специалистам в области археологии приходится проводить лабораторные анализы и заниматься научной реконструкцией событий.

Часто археологи трудятся в музеях, где отвечают за сохранность находок и знакомят людей с результатами своей деятельности. Нередко, чтобы воссоздать картину прошлого и раскрыть тайны истории, им приходится работать над каким-нибудь археологическим памятником многие годы, иногда – в тяжелых погодных условиях, поэтому основными качествами археологов являются терпение, выносливость и отличная физическая подготовка.

Археология – это достаточно широкое понятие, включающее в себя немало более узких дисциплин. Большинство археологов специализируется на каких-то отдельных ее направлениях, что позволяет им усовершенствовать своих знания и более глубоко проникнуть в отдельные этапы истории.

Так, специалист в области исторической археологии изучает прошлое на основании письменных источников, египтолог занимается исследованием Древнего Египта, а археоастроном изучает астрономические представления людей в древности.

Какие знания требуются археологам?

Для того чтобы проводить всестороннее исследование находок, археолог должен владеть знаниями во многих науках, в том числе в точных. Геология, этнография, топография, текстология, геодезия – это лишь часть того, что специалисту необходимо знать для успешного изучения истории.

Многие полагают, что археологи занимаются только раскопками, но на самом деле сфера их деятельности включает в себя немало других работ. В частности, чтобы понять, где именно нужно копать, им приходится работать с письменными источниками, часами просиживать в библиотеках, изучая древние книги, географические карты. Иногда для обнаружения старинных объектов археологи занимаются аэрофотосъемкой или геологической разведкой.

Какие значимые открытия сделали археологи?

За время существования археологии специалисты в этой области сделали немало потрясающих открытий. В 1824 году именно археологам удалось расшифровать египетские иероглифы, а в 1748 году раскопать древний город Помпеи, уничтоженный во время извержения Везувия.

В 1871 году археологом Генрихом Шлиманом был обнаружен гомеровский город Троя, в 1900 году благодаря Артуру Эвансу человечество узнало о минойской цивилизации. Кроме того, археологам принадлежат такие величайшие открытия, как город инков Мачу-Пикчу, гробница Тутанхамона, храмовый комплекс Ангкор-Ват, кумранские свитки.

Копнуть поглубже. Почему для археологов черепки дороже золота | Персона | ОБЩЕСТВО

Почему настоящая любовь к этой профессии рождается «в поле»? И как одна надпись способна изменить научный мир? «АиФ-НН» спросил об этом у доктора исторических наук, профессора ННГУ им. Н. И. Лобачевского Евгения Молева.

От посуды до философии

Злата Медушевская, «АиФ-НН»: Евгений Александрович, археология – это профессия или призвание?

Евгений Молев: Со школьных лет меня интересовала история Древнего мира. После школы поступил на исторический факультет Горьковского университета. Преподаватель курса «История античного мира» организовал археологический кружок по этой тематике. Но главное, он устроил для студентов практику на археологических раскопках в Крыму в Керчи на греческом городище. Настоящая любовь к археологии, конечно, рождается в полевых условиях. В истории, как в науке, открыть что-то новое очень сложно, а археология работает с ранее неизвестными материалами конкретной эпохи. Это всегда кладезь знаний.

Хотя меня в археологию привёл скорее случай, я уверен, что это ещё и замечательная профессия. Что может быть лучше, чем узнавать о жизни людей, которые уже ничего не могут нам рассказать.

– Каким должен быть настоящий археолог?

– Умным и выносливым. Всю жизнь занимался исследованием античных памятников. Про эту эпоху я должен знать буквально всё: от образцов кухонной посуды до философии. Профессия археолога сперва овеяна романтикой, но дальше это огромный труд, в том числе и физический. Жить в полевых условиях тоже не каждый сможет. Для археолога через все трудности красной линией должно идти желание открыть что-то новое.

Но любая находка сама по себе нема. Она требует объяснений: почему обнаружена именно здесь, закономерность это или случайность. Затем объясняешь назначение найденной вещи: для чего и как она делалась? Обязательно надо читать научные работы коллег. Вдруг твоя находка дублировалась на каких-то других раскопках. Археология – это междисциплинарная и международная наука.

– Цена ошибки высока, если ты не так объяснил находку?

– Такое тоже бывает. У каждого человека свой уровень знаний, и каждый археолог находки объясняет по-своему. Но здесь главное – публикация научного материала. Если я что-то не так понял, более опытные коллеги-археологи поправят. Причём в нашей профессиональной среде это делают, не пытаясь указать на ошибку, а желая установить истину.

Богатства земли

– Какова она – находка мечты для любого археолога?

– Особенно ценятся письменные памятники эпохи. Их всегда мало. Даже одна надпись может совершить переворот в нашей науке. А вот золото – самая проблемная находка для археолога. По закону, надо собирать комиссию, приглашать полицию, составлять кучу актов. Мы как-то на раскопках нашли несколько золотых серёг. Побежали за местным участковым. Его первый вопрос: «А почему серьги все по одной? Где остальные?» Попробуй докажи, что не брали…

Золотая находка важна, если несёт в себе уникальную информацию о той эпохе, когда создавалась.

– Но чёрные копатели преследуют цель найти именно золото. Какое отношение у археологов к этим людям?

– Это воры! Раскопки ведут варварски. Свои находки они продают, никаких исторических исследований по ним не появляется. Вот я знаю, что чёрные копатели нашли уникальную монету на месте моих традиционных раскопок в Крыму. Её купил один одесский коллекционер. Ну нет этой находке аналогов, при этом сколько информации об эпохе монета хранит. Но кто же даст мне с ней поработать?

Крест на блюде

– Какой своей находкой особенно гордитесь?

– В 2016 году в Крыму мы нашли две уникальные вещи, аналогов которым нет до сих пор. Это фрагмент сосуда, покрытый красным лаком, где на дне сделан штамп с изображением копии статуи Артемиды Эфесской. Статуя эта не сохранилась, но главное на дне сосуда была надпись: «Сделано в Эфесе». Теперь мы можем по этому предмету и остальные находки из подобной глины относить к определённому месту производства.

Другая крымская находка – практически целое блюдо с изображением креста и голубков по кругу. Такая форма изображения креста в раннем христианстве не была зафиксирована.

– В народе считается, что прах предков беспокоить нельзя? Может и кара настигнуть вроде проклятия фараонов…

– Помню, во времена СССР приехал к нам на раскопки корреспондент одной крупной столичной газеты. Мы ему всё показали, рассказали о своей работе. Перед отъездом он задумчиво сказал: «И всё же вы археологи – варвары! Люди склеп навечно закрывали, а вы его вскрыли». Я ответил: «Мы всё бережно перезахоронили на том же месте. Ничего не пропало». Когда мы строим новую жизнь, мы отталкиваемся от того, а как люди уже это делали. А умирают люди не от проклятий, а от неизвестных бактерий и вирусов, которые могут таиться в захоронении.

– Какие проблемы есть у современных археологов?

– Сегодня востребована так называемая охранная археология. Вырыть глубокий котлован без разведывательных, археологических работ практически невозможно. Я бы сказал, что в связи с масштабными стройками вроде Крымского моста археология и как наука, и как специальность возрождается. Много желающих поехать на раскопки в качестве волонтёров. И ребята на нашу кафедру идут. Есть кому передать свою любовь к профессии.

Смотрите также:

Уехать и копать, найти и не сдаваться: археологи отмечают профессиональный праздник

Открывать тайны прошлого, надежно спрятанные временем и почвой, что может быть увлекательнее? 15 августа археологи отмечают профессиональный праздник, которого, к слову сказать, абсолютно несправедливо до сих пор нет в официальном календаре.  В этот день обычно поздравляют всех, кто имеет отношение к археологии, а также любителей этой науки, для которых раскопки являются увлечением.

Именно хобби – увлечением для души, называет археологию студентка 3 курса Института промышленного менеджмента, экономики и торговли (ИПМЭиТ) СПбПУ Яна МОЛЧАНОВА. Она – боец археологического студотряда «Архонт». За почти пять лет существования отряда ребята побывали на раскопках в Абхазии, Республике Татарстан, Ханты-Мансийском автономном округе, Челябинской области и Крыму. О том, почему ей интересна археология и как попала в студотряд, почему горный водопад лучше горячего душа и какие сокровища ребята нашли в Крыму, – читайте в интервью с Яной.

— Яна, в ИПМЭиТе ты изучаешь государственное и муниципальное управление – это далеко не истфак! Почему ты увлеклась археологией и как попала в студотряд?

— Да, моя будущая профессия действительно имеет мало общего с историей и археологией (Улыбается.). Но мне всегда было любопытно, как изучают быт и культуру древних народов по дошедшим до нас вещественным памятникам. Помню, что класса до пятого в школьных сочинениях я писала, что в будущем хочу стать археологом или историком.  Потом эта детская мечта забылась, но случай вновь мне о ней напомнил. 1 сентября 2015 года после линейки для первокурсников адаптеры подвели нашу учебную группу к стенду студотрядов. Оказалось, что студотрядовское движение – неотъемлемая часть истории Политеха. Бойцы наших студотрядов трудятся на всероссийских стройках и сельскохозяйственных объектах, занимаются воспитанием детей. Но когда я узнала, что в Политехе есть и археологический студотряд – сразу же заполнила анкету. Спустя какое-то время  начала посещать отрядные мероприятия. Так все и началось.

Археолог – это такая интересная и захватывающая профессия, которую можно сравнить  с работой детектива. Конечно, сейчас я уже не думаю, как в школьные годы, о том, что совершу  невероятное открытие, откопаю какой-нибудь мифический город. Но до сих пор меня впечатляет  и вдохновляет, что можно восстановить картину прошлого, руководствуясь лишь несколькими находками.

— А сколько человек в вашем студотряде и как проходят экспедиции?

— С момента основания «Архонта» в экспедициях побывало около 40 человек. Активных бойцов сейчас чуть меньше, но за почти пять лет существования мы побывали во многих местах. Как правило, выезжаем на месяц. Сами же экспедиции длятся дольше – это зависит от места. Быт в каждой из них устроен по-своему. Из общего можно выделить систему дежурств, совместные для всего лагеря трапезы и отсутствие горячей воды (Улыбается. ). На самом деле жить в палатке не так уж и трудно, к этому быстро привыкаешь. Привыкаешь к тому, что вместо душа может быть баня, река или горный водопад. Все бытовые неурядицы с лихвой компенсируются единением с невероятно красивой природой.

— Я знаю, что вы сами ищете экспедиции, в которые хотели бы отправиться. Но вас ведь наверняка кто-то контролирует?

— В разных экспедициях нас курировали разные организации, научные институты. Например, сейчас мы активно сотрудничаем с Эрмитажем, многие наши ребята в зимний период работают там волонтерами. Конечно, раскопки всегда проходят под руководством профессиональных археологов. Находки отправляются сначала на камеральные работы – промывку, очистку, а потом на экспертизу и в хранилище.

— А что вы с ребятами находили, и какая из ваших археологических находок была самой необычной, ценной?

— Находки бывают разными – это зависит от объекта. Например, в Крыму, про который Максим Горький говорил, что это – настоящее «золотое дно археологии», мы буквально килограммами поднимали осколки керамики. Однако куда ценнее было найти осколок стекла, терракотовую фигурку или металл. Одной из самых интересных находок была древняя амфора, которую нашли наши ребята. Она была практически целой!

— Яна, куда и к кому обращаться тем, кто хочет, как и вы, «уехать и копать»?

— Чтобы попасть в наш отряд, в первую очередь необходимо искреннее желание. Узнать побольше о том, чем занимается «Архонт», можно, обратившись к комсоставу или любому бойцу. Вся необходимая информация есть в нашей группе Вконтакте и на сайте отряда. Можно следить за новостями группы и обращать внимание на людей в строёвках, которых вы обязательно увидите в корпусах Политеха.

— Яна, ты знаешь случаи, когда ребята после студотряда решили «переквалифицироваться» и стать настоящими археологами?

— Если говорить обо мне, то я не думаю, что археология могла бы стать моей профессией – не хочется, чтобы это хобби для души когда-нибудь стало рабочей рутиной (Улыбается. ). И мне кажется, что не одна я так считаю. Я, по крайней мере, среди политехников не встречала ребят, решивших полностью уйти в археологию. Большинство из нас совмещают учебу с этой наукой. Для нас это возможность на время отдохнуть от суеты учебных и рабочих будней. Большое летнее приключение.

— Яна, и все-таки я тебя со товарищи поздравляю с Днем археолога. Пусть каждый день вашей насыщенной жизни ознаменуется – в широком смысле – новыми уникальными открытиями. Спасибо тебе за интересный рассказ!

Материал подготовлен Медиа-центром СПбПУ. Беседовала Инна ПЛАТОВА

Чем занимаются археологи

Методы, используемые археологами для сбора данных, применимы к любому периоду времени, включая недавнее прошлое. Один археолог в США стал известен благодаря своим исследованиям мусора, выброшенного жителями Таскона, штат Аризона, в 1970-х годах! Эта «гарбология» Проект доказал, что даже недавние артефакты могут многое рассказать о людях, которые их использовали и выбросили.

За последние 150 лет археологи разработали эффективные методы и приемы изучения прошлого.Археологи также полагаются на методы из других областей, таких как история, ботаника, геология и почвоведение.

Методы исторических исследований

Архивные исследования

Архивные исследования часто являются первым шагом в археологии. Это исследование раскрывает письменные записи, связанные с изучаемой областью. Если люди жили в этом районе, когда были письменные источники, археолог будет искать связанные с ними первичные исторические памятники. документы. Это архивное исследование может привести археолога в публичные или университетские библиотеки, местное историческое общество или здание суда — или даже в дома людей! Первичные документы могут включать: карты и/или фотографии местности, газеты, земельные и налоговые отчеты, а также дневники или письма.

В дополнение к первичным историческим документам археологи будут искать отчеты о раскопках, написанные другими археологами об этой области. В этих отчетах будет описано, что археолог нашел в этом районе во время любых предыдущих расследований. Эти старые отчеты сайта могут помочь в новом исследовании. Государственное управление по сохранению исторических памятников ведет файлы документации для всех зарегистрированных археологических памятников в каждом штате. Это будет включать в себя предыдущие отчеты об археологических исследованиях мест. в штате.

Устная история

Устная история — еще один метод исследования, который археологи и историки могут использовать для сбора информации. Он включает в себя информацию, передаваемую из уст в уста. Рассказы о вашей семейной истории и традициях, которые соблюдает ваша семья, устная история.

Сегодня археологи сотрудничают с потомками, чтобы лучше понять культурные традиции их прошлого. Археологи, работавшие на плантации Леви Джордан XIX века в Техасе, взяли интервью у потомков.В их число входили оба потомка плантации владельцев и порабощенных плантаторов в рамках их исследований. Эти археологи хотели включить голоса и точки зрения всех людей прошлого, которые жили и работали здесь. В Касл-Рок-Пуэбло на юго-западе Колорадо археологи использовал устную историю. Благодаря устным традициям современных пуэблоанцев они узнали о прошлой культуре своих предков анасази.

Наверх

Подготовка к полю

В то время как историки и археологи используют письменные документы, чтобы узнать о прошлом, только археологи интерпретируют археологические раскопки.Это включает в себя уникальные полевые работы.

Ремесленные инструменты

Вы можете думать о лопатах, когда думаете о копании, но самым важным инструментом в наборе инструментов археолога является мастерок. Археологи используют мастерки, чтобы соскребать тонкие слои почвы с испытуемых или отверстий в земле. Из Конечно, археологи используют множество других инструментов в полевых и лабораторных условиях. Им нужно оборудование, чтобы копать, просеивать, измерять и анализировать артефакты. Некоторые из них, такие как сканирующие электронные микроскопы (СЭМ), очень специализированы.Другие, такие как рулетки, зубные щетки и т. совки, предметы повседневного обихода!

Как вы находите сайты?

Археологи используют разные методы для поиска памятников — исследуя землю, используя спутники, а иногда и случайно! Наблюдательный гуляющий по пляжу обнаружил доисторические захоронения в Лоу-Хоксли на побережье Англии. Каменный ящик торчал из песчаной дюны после шторма. Строители обнаружили могильник с останками более 400 африканцев XVII и XVIII веков во время строительства в Нью-Йорке.Африканское кладбище теперь является национальным памятником из-за его значение в американской истории.

Археологическая прогностическая модель — это инструмент, указывающий на вероятность того, что археологические раскопки существуют в определенной области. Это помогает определить, где археологи ищут памятники, исходя из таких факторов, как расстояние от воды, крутизна грунта, почва. тип и другие факторы, влияющие на то, где люди селятся или выполняют определенные задачи. Методы, используемые для поиска мест, будут зависеть от типа исследовательских вопросов, на которые пытается ответить археолог.Если есть планы на шоссе или жилье строительства, археологам может понадобиться информация о любых археологических памятниках на территории. Сначала они проверят, проводились ли какие-либо предыдущие исследования в этом районе, и если да, то каковы были результаты. Если ранее зарегистрированных памятников нет, археолог проведут археологические изыскания.

Если есть памятники, археолог захочет узнать их количество, их местонахождение и то, как эти памятники связаны друг с другом. Обычно, чтобы сэкономить время и деньги, археологи исследуют только образец местности.

Наземные исследования

Наземное обследование представляет собой систематическое обследование земли. Группа археологов будет ходить прямыми линиями взад и вперед по изучаемой территории. Во время прогулки они ищут доказательства прошлой деятельности человека, в том числе стены или фундаменты, артефакты, или изменения цвета почвы, которые могут указывать на особенности. Они будут использовать компас и длинную рулетку, чтобы убедиться, что идут по прямой, и зафиксируют точное местонахождение всех найденных улик.Они собирают любые артефакты и кладут их в мешках с этикеткой их точного местонахождения. Элементы на поверхности, которые они не могут удалить, фотографируются и рисуются.

Испытательные ямы для лопат

Испытательные ямы для лопат (или STP) представляют собой серию узких ям, вырытых в районе, который, по мнению археологов, является потенциальным местом, в котором обнаруживаются артефакты или особенности. Археологи обычно роют шурфы там, где земля не возделывалась и не вспахивалась и содержит много поверхностной растительности.Они могут просеивать (просеивать) почву, чтобы обнаружить небольшие артефакты, и часто чертят профили испытательных ям, чтобы записать, как выглядит почва в каждой лунке.

Геофизические исследования

Существуют неинвазивные методы, которые археологи могут использовать для поиска участков без проведения раскопок. Примеры геофизических исследований, которые не нарушают почву, включают магнитометрию, удельное сопротивление и георадар.

Оценка значимости места

После проведения исследования у археологов будет достаточно информации, чтобы определить, есть ли в изучаемой области какие-либо значительные археологические памятники.Они могут или не могут найти сайт. Или сайты могут быть или не быть «значительными», как это определено законом в Закон об охране национального исторического наследия. В любом случае, археолог напишет и подаст отчет о местоположении в Государственное историческое управление. Preservation Office, в котором описываются их исследования. Если они найдут важные участки, они могут спланировать дальнейшие раскопки.

Верх

Восстановление данных

Хотите верьте, хотите нет, археологи редко раскапывают (выкапывают) целые памятники! Археология — разрушительная наука. Это означает, что после раскопок место исчезает навсегда.Артефакты и собранная информация остаются, но само место никогда не может быть воссоздан. Раскопки участков также являются дорогостоящими и трудоемкими. После завершения раскопок археологи несут профессиональную ответственность за анализ всех артефактов и полученной информации, отчет о своих исследованиях и курирование коллекций. По этим причинам археологи обычно проводят раскопки только тогда, когда существует угроза разрушения или когда они могут раскрыть важную информацию о культурах прошлого. И обычно раскапывают лишь малую часть любого участка.

Хотя археологи работают в самых разных средах по всему миру, они следуют одному и тому же основному процессу при планировании раскопок.

Проект исследования

Перед началом раскопок археологи составляют план исследования. Это обрисовывает в общих чертах «кто, что, где, когда, как и почему» полевой работы. Археологи должны представить этот важный документ для ознакомления, прежде чем получить разрешение на раскопки. В США этот план рассматривает Государственное управление по сохранению исторических памятников.Если американский археолог хочет работать в другой стране, разрешение должно быть предоставлено соответствующим агентством в этом правительстве. Племенные (американские индейские) земли в У США есть свои собственные процессы проверки, а у некоторых племен есть свои собственные программы археологии, которые контролируют доступ к местам на землях племен. Как только проект исследования получает одобрение и разрешение, команда собирает необходимых людей и инструменты.

Сетка сайта

Археологи должны записать точное местонахождение всех артефактов и объектов на участке.Перед тем, как удалить почву или артефакты с участка, они создают сетку участка. Они устанавливают исходную точку или фиксированную точку отсчета для всех измерений. Затем они накладываются прямоугольная сетка по всему сайту. Они измеряют каждый квадрат в сетке и присваивают ему номер. Эти квадраты часто называют единицами. Эта система позволяет археологу составить точную карту и зафиксировать точное местоположение всех особенности и артефакты на сайте.

Раскопки единицы

Археологи используют метод статистической выборки, чтобы выбрать, какие квадраты или единицы они будут раскапывать.Для начала они соберут поверхностные артефакты, затем удалят всю наземную растительность. Археологи проверяют всю землю, удаленную с объекта, чтобы восстановить небольшие артефакты и экофакты. Они фиксируют точное расположение всех извлеченных материалов как по горизонтали, так и по вертикали. Они хранят артефакты из каждой единицы в безопасных сумках, помеченных местами и номерами и уровнем раскопок. Устройство может быть закопано произвольные уровни (например, каждые 10 см) или следуя естественной стратиграфии (слоям) почвы.

Стратиграфия

Стратиграфия – это изучение геологических или почвенных слоев. Со временем как естественные процессы, такие как разложение органического вещества, так и культурные процессы (вызванные человеком) создают слои почвы. Поперечное сечение этих слоев почвы напоминает слоеный пирог. То самые старые слои находятся внизу, а самые последние слои — вверху. Это называется законом суперпозиции и является одним из важнейших принципов археологии. Археологи могут использовать стратиграфию для определения относительного возраста каждого слой и его содержимое.

Top

В лаборатории

Археологи проводят гораздо больше времени в лаборатории, анализируя артефакты и данные, чем в полевых условиях. Археологи анализируют артефакты, особенности и другую информацию, обнаруженную в полевых условиях, чтобы ответить на вопросы своих исследований. В течение В процессе расследования они могут попытаться узнать, когда люди занимали это место, для чего были найдены объекты, что люди ели, какие строения они строили, с кем торговали и многое другое.Они также могут посмотреть, как сайт они анализируют относится к другим сайтам. Анализ будет зависеть от исследовательских вопросов археолога с самого начала проекта.

Сколько лет?

Существует множество методов определения возраста артефакта или места археологических раскопок. Стратиграфия может определить относительный возраст слоев почвы и артефактов и может помочь нам понять порядок событий. Но если артефакт известного возраста (такой как монета с датой чеканки) находится в слое почвы и может сказать нам, когда что-то произошло.Датировка годичных колец, или дендрохронология, — один из старейших методов датировки, используемых археологами. Он основан на принципе, что деревья производят рост кольца каждый год, и размер колец будет варьироваться в зависимости от количества осадков, выпадающих каждый год. Археологи построили длинные последовательности колец из стволов деревьев, уходящие в глубь веков. На юго-западе Америки датировка годичных колец уходит корнями в прошлое. до 59 г. до н.э. Радиоуглеродное датирование (С14) является наиболее популярным методом датирования объектов, состоящих из органического вещества.Датирование калием и аргоном может датировать древние объекты возрастом до 100 000 лет. Гидратация обсидиана может датировать артефакты, сделанные из вулканического стекла. Этот является лишь примером многих физических и химических методов датирования, которые археологи используют для определения возраста археологических памятников и артефактов.

Анализ артефактов

Артефакты являются важным источником информации для археологов. Артефакты могут рассказать нам о питании, инструментах, оружии, одежде и живых структурах людей, которые их изготавливали и использовали.Археологи моют, сортируют, каталогизируют и хранят найденные артефакты после возвращая их с поля. Они анализируют отдельные артефакты, но также могут сортировать их по группам, чтобы увидеть закономерности. Например, они могут взвесить все раковины устриц вместе или пересчитать все гвозди и рассматривать их как одну единицу. Места артефактов на сайте дают подсказки о видах деятельности, которые произошли. Другой важной частью информации является тип материала, из которого сделан артефакт. Это может сообщить, получали ли люди в прошлом материалы на месте или путем торговли с другой группой.Артефакты открывают окно в жизнь людей, которые жили раньше.

Анализ элементов

Элемент представляет собой деятельность человека, но, в отличие от большинства артефактов, его нельзя удалить из места археологических раскопок. Особенностью может быть пятно на почве, свидетельствующее о бывшем столбе забора. Фотографии, чертежи и образцы грунта столба забора отверстие, собранное археологом, являются частью научных записей об этом объекте. Эти документы и образцы так же важны, как и артефакты, найденные поблизости.Такие особенности, как пятна почвы, могут выявить очертания доисторических или исторических построек. такие как дома, амбары, длинные дома и земляные домики. Другие типы особенностей включают в себя очаги (ямы для костра), ямы для хранения и мусорные кучи — то, что археологи называют свалками мусора! Уборные (флигели) — важная особенность исторической археологии. сайты, потому что люди сбрасывали в них свой мусор.

Top

Сохранение коллекций

Археологи несут как этические, так и юридические обязательства по сохранению всех данных, которые они собирают, на благо будущих поколений.Сюда входят не только восстановленные артефакты, но и связанная с ними информация и записи. Сюда входят образцы почвы, полевые заметки, карты, фотографии, рисунки и соответствующие исторические документы. Археологи следуют строгим правилам и процедурам очистки, маркировки, каталогизации и хранения предметов.

Где хранятся коллекции?

Каждый штат обязан хранить миллионы артефактов, извлеченных из наземных коллекций или раскопок в пределах своих границ.Найти место для этих коллекций — серьезная проблема. Хотя некоторые коллекции хранятся во многих местах вокруг государство, другие государства создали централизованные археологические хранилища.

Университеты и музеи также спонсируют археологические проекты и несут ответственность за сохранение и хранение. Археологи, работающие в музеях или университетах, могут хранить там свои коллекции. Музей антропологии и археологии Пенсильванского университета в Филадельфии является примером музея с важными археологическими коллекциями, которые он хранит, демонстрирует и передает в аренду другим учреждениям для выставок.Эти коллекции также изучаются учеными со всего мира. На кафедре антропологии Смитсоновского института, расположенный в Национальном музее естественной истории, археологи хранят свои коллекции в музее на Национальной аллее и в близлежащем хранилище.

Почему коллекции сохраняются?

Мы храним коллекции как для научных исследований, так и для общественного образования. Применение новых технологий и методов датирования к старым коллекциям дает ценную новую информацию, которая может привести к новому пониманию нашего человеческого прошлого.Например, нейтронно-активационный анализ теперь позволяет нам проследить происхождение сырья, используемого в керамических горшках майя, собранных более ста лет назад. И анализ ДНК, и радиоуглеродное датирование с помощью атомно-масс-спектрометрии (АМС) применяются к растениям и останки животных для изучения истоков одомашнивания.

Археологические коллекции также сохраняются для использования в музейных экспозициях, чтобы общественность могла извлечь пользу из археологических исследований, в результате которых они были обнаружены. Таким образом, мы все можем подключиться к работе, которую выполняют археологи.

Верх

Кто такой археолог? Определение, должностные обязанности и как им стать

  1. Карьерный справочник
  2. Поиск работы
  3. Кто такой археолог? Определение, должностные обязанности и как им стать
Автор: редакционная группа Indeed

22 сентября 2021 г.

Археология — это область изучения артефактов, позволяющая лучше понять исторические общества. Археолог может работать с чем угодно, от недавних веков до цивилизаций тысячелетней давности.

Археологи сделали некоторые из самых важных открытий в истории человечества, и карьера археолога дает вам возможность участвовать в таких открытиях. В этой статье мы обсуждаем, чем занимается археолог, сколько он зарабатывает и как им стать.

Кто такой археолог?

Археолог — эксперт по истории, приобретающий знания благодаря опыту работы с историческими документами и артефактами. Археолог может помочь не только в определении потенциальных мест раскопок и результатов раскопок, но и в интерпретации любых артефактов, обнаруженных во время раскопок.Затем они используют эту информацию в сочетании с существующими знаниями и историческими данными, чтобы сделать открытия о временном периоде артефакта.

Связано: 10 популярных вакансий по истории

Чем занимается археолог?

Археологи, вероятно, будут иметь обязанности как в полевых условиях, так и в профессиональной или академической среде. Общие обязанности археолога включают:

  • Оценка аэрофотоснимков, данных географических исследований и исторических записей для определения мест потенциальных мест раскопок вероятность повреждения во время раскопок

  • Идентификация предметов из раскопок, их анализ и датировка

  • Создание компьютерных оценок и симуляций мест раскопок для создания предполагаемых образцов исторических структур и цивилизации

  • Управление персоналом во время как раскопки, так и запись и анализ артефактов

  • Сбор данных в базу данных и выполнение анализа для дальнейшего понимания области и изучаемых культур

  • Написание отчетов, академических статей и презентаций об открытии s для обмена информацией

  • Оценка заявок разработчиков на планирование, чтобы гарантировать, что любое предлагаемое строительство не нарушит потенциально ценные археологические памятники

  • Разработка научных гипотез на основе анализа данных, а затем проверка этих теорий посредством раскопок, дальнейших исследований и анализа

  • Проведение интервью и координация с другими экспертами в изучаемом регионе и период времени для повышения точности любых оценок и прогнозов

  • Работа в музее или школе, предоставление информации об исторических предметах и ​​обществах

Средняя зарплата археолога

Археологи, как правило, работают полный рабочий день. В среднем археолог зарабатывает в США 64 982 доллара в год.

Зарплата может варьироваться от 21 000 до 132 000 долларов в год в зависимости от того, где работает археолог, типа работы и опыта, который он может предложить.

Где работают археологи?

Если вы планируете карьеру археолога, у вас есть несколько вариантов поиска работы. Возможные условия работы включают:

  • Работа на месте раскопок, наблюдение и участие в раскопках.Места раскопок могут быть разбросаны по всему миру, и такая позиция может потребовать от археолога участия в большом количестве путешествий с длительным пребыванием в местах, пока проводятся раскопки.

  • Профессор археологии в университете. В этом случае у профессора могут быть обычные часы работы в личном или общем офисе в дополнение к часам лекций при обучении студентов. Профессора археологии могут быть преподавателями на полную ставку или могут быть археологами на полную ставку в другом аспекте, а также вести занятия на неполный рабочий день.

  • В лабораторных условиях проводить анализ извлеченных артефактов. Такая работа может включать в себя работу с оборудованием для лучшей оценки извлеченных артефактов и изучения их для получения любой соответствующей информации.

  • В музее проверка и анализ предметов коллекции. Археологу, работающему в музее, также может быть поручено помогать в оформлении экспонатов, описывать выставленные артефакты и составлять сценарии экскурсий и презентаций для посетителей музея.

  • Работа в офисе регулирующего органа или частной компании. Археологов обычно вызывают для оценки возможности предполагаемого места раскопок, когда есть опасения по поводу возможного разрушения исторических артефактов. В дополнение к посещению места для его осмотра археолог может свериться с историческими и современными записями, чтобы определить, есть ли вероятность разрушения или маловероятно, что на этом месте есть важные артефакты, требующие раскопок до начала строительства.

Как стать археологом

Чтобы стать археологом, начинающий профессионал должен соответствовать минимальным требованиям. Если вы заинтересованы в карьере в области археологии, вот что вам нужно сделать:

  1. Получить степень бакалавра.

  2. Принять участие в раскопках.

  3. Получите ученую степень.

  4. Рассмотрите возможность вступления в археологические ассоциации.

  5. Создайте свое резюме.

1. Получите степень бакалавра

Почти любая должность в области археологии требует, чтобы соискатели имели как минимум степень бакалавра в области археологии или аналогичной области обучения, такой как антропология, история или лингвистика. Во время обучения изучите навыки, необходимые для профессиональной оценки исторических артефактов и того, как безопасно участвовать в раскопках, не причиняя вреда ни одному из артефактов. Это образование имеет решающее значение для подтверждения того, что вам можно доверять участие в археологическом проекте, где ошибка может привести к потере ценной исторической информации и предметов.

2. Примите участие в раскопках

То, что вам нравится теория археологии, не гарантирует, что физическая сторона работы будет привлекательной. Студентам рекомендуется участвовать в настоящих раскопках во время учебы, в рамках стажировок, стипендий или аналогичных программ. Это дает ценный опыт под наблюдением, а также позволяет вам оценить свою пригодность для этой области, чтобы убедиться, что это правильный выбор карьеры для вас.

3. Получите ученую степень

Несмотря на то, что есть возможность найти работу начального уровня в этой области со степенью бакалавра, большинство археологов предпочитают получить степень магистра или доктора наук.Д. перед окончанием школы. Обучение для получения ученой степени обеспечивает более глубокое понимание области, что позволяет вам лучше работать в качестве профессионала. Более высокие степени часто требуются для карьерного роста в различных областях, в которые может вступить археолог, поэтому более высокая степень является мягким требованием.

Связанный: Основные различия между бакалавриатом и аспирантурой

4. Подумайте о вступлении в археологические ассоциации

Археология может быть конкурентной сферой, и любое преимущество, которое вы имеете перед конкурентом на открытую вакансию, полезно.Вступив в национальную или международную ассоциацию, вы можете продемонстрировать свою приверженность и ценность потенциальному работодателю. Популярные археологические ассоциации включают:

  • Археологический институт Америки (AIA): старейшая и крупнейшая археологическая организация в мире, AIA существует с 1879 года. Она была официально учреждена Конгрессом в 1906 году и курирует более 100 местных обществ в Америке. , Канада и за рубежом. Присоединение к местному сообществу связывает вас с коллегами-археологами рядом с вами, чтобы общаться, делиться исследованиями и развивать свои навыки.

  • Общество американской археологии (SAA): SAA — это организация, занимающаяся продвижением археологических исследований между профессионалами-археологами и широкой общественностью. Помимо работы в качестве группы защиты и лоббирования интересов археологов, он также проводит ежегодные собрания, на которых археологи могут обмениваться информацией и учиться у экспертов в этой области, чтобы развиваться профессионально.

Связи, которые вы устанавливаете в ассоциации, могут помочь вам найти возможности карьерного роста, а информация, которую вы там узнаете, лучше подготовит вас к тому, чтобы преуспеть в них.

5. Создайте свое резюме

Профессиональное резюме демонстрирует вашу лучшую квалификацию, чтобы произвести впечатление на менеджера по найму любого потенциального работодателя. Для конкурентных должностей ваше резюме может быть единственным, что просматривается до того, как будет сделан первый раунд сокращений. Когда вы записываете свои предыдущие рабочие обязанности, сосредоточьтесь на обязанностях, связанных с археологией и конкретной областью, в которой вы хотите работать. Опыт работы помощником учителя более важен при приеме на работу профессором археологии, чем, например, работа на раскопках.

Навыки археолога

Археологам необходимо сочетание технических и межличностных навыков. В зависимости от области, в которой вы работаете, применяя свое археологическое образование, требования могут быть больше связаны с технической стороной или больше с общением с другими людьми. Важные навыки, которыми должны обладать археологи, включают:

  • Физическая подготовка: При работе на раскопках археологу может потребоваться физическая ловкость, чтобы выполнять такие действия, как копание в положении на корточках или на неустойчивом грунте.На некоторых участках раскопок команде может потребоваться идти по неровной или заросшей местности, чтобы добраться до нужного места. Им также нужна выносливость для продолжительного физического труда.

  • Внимание к деталям. Будь то тщательный поиск и извлечение артефактов на месте раскопок или работа в лаборатории для их анализа и классификации, археолог должен быть бдителен. Способность наблюдать за всеми деталями, какими бы мелкими они ни были, имеет решающее значение для успеха в этой области.

  • Общение. Способность ясно общаться с другими важна для археолога, особенно если он работает в образовательной среде.Коммуникация также важна при раскопках, чтобы убедиться, что все следуют правильным процедурам, или когда вы выполняете роль оценщика, чтобы точно передать результаты вашего анализа соответствующим сторонам.

  • Исторические знания: При выполнении профессиональных обязанностей археолог опирается на глубокое понимание истории человеческой цивилизации. Это используется не только для идентификации артефактов, но и для их точного размещения в правильный период времени и правильного определения того, что они из себя представляют и как они использовались.Чем больше исторического контекста понимает археолог, тем лучше он подготовлен для завершения этих оценок.

  • Любознательный характер: Поскольку археология — это область, основанная на новых открытиях, археологу выгодно иметь естественную склонность исследовать и искать информацию о вещах, которые он не понимает. Любознательность сделает вашу работу интересной для вас, что, в свою очередь, поможет вам уделить ей все свое внимание, чтобы получить наилучшие результаты.

  • Лидерство: археолога могут попросить выступить в качестве лидера в различных условиях, включая проведение раскопок, управление исследовательской группой или наблюдение за музейной выставкой. Лидерские качества позволяют вам помогать сотрудникам работать с максимальной отдачей, повышая общую эффективность всего вашего подразделения.

  • Работа в команде: археологам регулярно приходится работать вместе с другими, будь то в полевых условиях, в лаборатории или офисе.Наличие личности, которая хорошо работает в команде, является ключом к успеху археолога.

  • Технологические навыки: Большая часть работы современного археолога требует использования компьютеров и других технологических устройств. Растущее присутствие цифровых инструментов значительно повысило эффективность работы на многих этапах работы археолога, и для максимально эффективной работы требуется способность эффективно использовать эту технологию.

Обязанности археолога | Работа

Дениз Дейтон Обновлено 1 февраля 2019 г.

Индиана Джонс, возможно, самый известный в мире археолог, волнующий кинозрителей своими душераздирающими приключениями.В реальной жизни археологам нужны сильные исследовательские навыки, а не лихие навыки. Важны также терпение, физическая выносливость и умение работать в команде.

Описание работы

Археологи изучают способы взаимодействия людей прошлого со своим миром. Археологи проводят полевые исследования исторических и доисторических мест, которые могут проходить практически в любой точке мира. Их работа предоставляет информацию о прошлом и имеет важное значение для усилий по сохранению.

Археологи управляют логистикой проектов на объектах, наблюдая за сбором артефактов. Они анализируют артефакты, проводят тесты, проводят исследования и пишут отчеты. Они используют различные методы копания и добычи, от ручных инструментов, таких как мастерки и кирки, до тяжелой техники, такой как бульдозеры.

Собранные доказательства могут включать глиняную посуду, кости животных и людей, украшения, древние инструменты и даже семена. Археологи возвращают свои находки в лаборатории, где объекты очищаются, стабилизируются или реставрируются.По этим найденным предметам археологи могут рассказать нам об экономических, политических и социальных аспектах жизни людей, живших давным-давно.

Археологи собирают данные на месте, делая фотографии, замеры и образцы почвы. Они делают зарисовки и карты. Археологи делятся информацией в письме и чтении лекций, а также выступая в качестве кураторов музеев и исторических памятников. Многие работают профессорами в колледжах и университетах.

Требования к образованию

Как минимум, вам потребуется степень бакалавра для работы ассистентом в музее или на археологических раскопках.Если вы все еще учитесь в старшей школе, вы можете подготовиться к специальности археология, пройдя курсы, предусмотренные в программе подготовки к колледжу. Каждый год посещайте уроки математики и естественных наук, а также истории и английского языка. Изучение иностранного языка также может быть полезным.

Обратите внимание на несколько колледжей и университетов, предлагающих археологию в качестве специальности, чтобы убедиться, что вы соответствуете всем требованиям для поступления. Некоторые из них могут предлагать летние программы для учащихся средней школы, интересующихся археологией или антропологией.Участие в летней программе позволит вам набраться опыта, а также познакомиться с потенциальными преподавателями и однокурсниками. Летняя программа также даст вам возможность начать изучать варианты карьеры.

Бакалавриат по специальности археология может привести к получению степени бакалавра наук или бакалавра искусств, в зависимости от программ, предлагаемых колледжем по вашему выбору. Консультант отдела может помочь вам спланировать курс обучения, который подходит именно вам. В дополнение к общеобразовательным требованиям и факультативам программа получения степени в области археологии будет включать лекции и полевые курсы.

Степень магистра и доктора предоставит вам больше возможностей для работы в качестве археолога. Получение степени магистра или доктора философии требует интенсивного обучения в конкретной интересующей области. Выпускная работа может быть сосредоточена на регионе мира, таком как Африка, Карибский бассейн, Европа, Средиземноморье, Северная Америка или Ближняя, Южная или Восточная Азия. Исследование также может быть сосредоточено на аспектах археологии, таких как межкультурное взаимодействие, ландшафт и окружающая среда, музеи и наследие, политика, ритуалы и религия или визуальная культура.

Подача заявления на программы магистратуры

Поскольку для большинства вакансий археологов требуется ученая степень, вам следует подготовиться к аспирантуре, пока вы еще учитесь на программе бакалавриата. Поговорите со своим консультантом о выборе программы, которая лучше всего соответствует вашим профессиональным интересам. Посетите сайты интересующих вас программ. Почитайте какие-нибудь профессиональные журналы, отмечая авторов статей и где они преподают. Выпускная работа — это серьезное мероприятие, и вы хотите убедиться, что выбранная вами программа вам подойдет.

Для поступления на большинство программ вам необходимо сдать выпускной экзамен Graduate Record Exam (GRE) . Экзамен проводится в местах по всей стране. Подобно тесту Scholastic Achievement Test (SAT), который большинство старшеклассников сдают при поступлении в бакалавриат, GRE предназначен для измерения ваших навыков аналитического письма, вербального и количественного мышления, а также критического мышления. Как правило, минимальных требований к баллам не существует, но полезно получить как можно более высокие баллы в дополнение к солидному среднему баллу.

При поступлении в аспирантуру обычно требуются рекомендательные письма и демонстрация ваших исследовательских и письменных навыков. Опять же, поговорите со своим советником отдела о том, как получить эти документы в поддержку вашего заявления. Есть несколько онлайн-программ магистратуры по археологии. Если вы зарегистрируетесь в одной из этих программ, убедитесь, что у вас есть возможности для полевой работы и стажировок. В противном случае вы не получите практических знаний и опыта, необходимых для конкурентоспособности при поступлении в докторантуру или на рабочем месте.

Программы докторантуры обычно требуют от 2 до 6 лет обучения после получения степени магистра. Вы напишете диссертацию на основе оригинального исследования. Если вы планируете преподавать в колледже, вам понадобится докторская степень.

Рабочая среда

Археологи работают в различных условиях. Не все проводят свои дни за раскопками и изучением древних руин. Некоторые работают в музеях, а другие делают карьеру в университетах, государственных учреждениях, частных компаниях и в качестве консультантов.

Поле имеет равное представительство мужчин и женщин. Из археологов, работающих в настоящее время, 59 процентов проработали от 1 до 9 лет. Двадцать шесть процентов работают в этой сфере от 10 до 19 лет, а 13 процентов работают двадцать и более лет. Большинство археологов сообщают о высоком уровне удовлетворенности работой.

Карьера в археологии не для всех. Условия работы могут быть суровыми, так как многие археологические раскопки проводятся в жарких и солнечных местах.Плата низкая, если принять во внимание уровень необходимого образования. Возможностей не так много, так как рабочих мест меньше, чем археологов, чтобы их заполнить. Трудовые договоры часто бывают краткосрочными.

Заработная плата и перспективы работы

Средняя заработная плата археолога составляет 50 090 долларов США 90 344 в год. Средняя заработная плата означает, что половина в профессии зарабатывает больше, а половина — меньше. Средняя почасовая ставка археолога составляет 90 341 $20,12. Как и в большинстве других профессий, зарплата может сильно различаться.Факторы, влияющие на заработную плату археолога, включают образование, навыки, работодателя и географическое положение.

Археологи, обладающие навыками и подготовкой для исследовательского анализа и управления проектами, имеют больше всего возможностей для увеличения своей заработной платы. Навыки технического письма, знание географических информационных систем (ГИС) и управления базами данных мало влияют на заработную плату, возможно, потому, что они считаются базовыми навыками, которыми должен обладать каждый археолог.

Карьера в археологии не для всех.Условия работы могут быть суровыми, так как многие археологические раскопки проводятся в жарких и солнечных местах. Плата низкая, если принять во внимание уровень необходимого образования. Возможностей не так много, так как рабочих мест меньше, чем археологов, чтобы их заполнить. Трудовые договоры часто бывают краткосрочными.

Археологи работают в поле, потому что им это нравится. Они увлечены и любопытны в понимании наших связей с прошлым. Ты слышишь, как прошлое зовет тебя? Если да, то карьера археолога может быть правильным выбором.

Профиль работы археолога | Prospects.ac.uk

Как археолог вы будете записывать, интерпретировать и сохранять археологические находки для будущих поколений

Вы можете принимать непосредственное участие в проведении раскопок, обычно называемых раскопками, или работать в смежных условиях, например:

  • местные органы власти, консультирование по археологическим последствиям заявок на планирование
  • музеи или центры культурного наследия, помощь в сохранении, консервации, демонстрации и интерпретации артефактов
  • университеты и исследовательские организации, проводящие исследовательскую и образовательную работу.

Виды археологии

Существует четыре основных области:

  • контрактная или коммерческая археология — работа на разработчика, который несет ответственность за затраты и время, связанные с проектом
  • исследовательская или академическая археология — работа на объектах или в исследовательских проектах в течение нескольких месяцев или лет при условии финансирования
  • общественная или общественная археология — работы, проводимые профессиональными организациями, но с участием общественности
  • специализированная археология — специализирующаяся на определенных географических областях, исторических периодах или типах предметов, таких как глиняная посуда, монеты или кости.

Обязанности

В археологии насчитывается более 80 должностей, и эта работа не обязательно связана с раскопками и проведением раскопок. Обязанности варьируются в зависимости от вашей области знаний.

В качестве археолога вам может понадобиться:

  • выявление и обследование участков с использованием различных методов, включая походы, геофизические исследования, аэрофотосъемку и технологию LiDAR (световое обнаружение и определение дальности)
  • работа на полевых раскопках или раскопках, обычно в составе группы, с использованием разнообразного землеройного оборудования
  • управление проектом раскопок, включая управление бригадами землекопов
  • запись участков с использованием чертежей, подробных заметок и фотографий
  • анализ находок путем их группировки, идентификации и классификации
  • использование компьютерные приложения, такие как системы автоматизированного проектирования (САПР) и географические информационные системы (ГИС), для записи и интерпретации находок, участков и ландшафтов
  • используют компьютеры для моделирования того, как здание, место или артефакт выглядели бы
  • очищать и сохранять находки
  • проводить лабораторные анализы, такие как радиоуглеродное датирование, а также исследования и оценку в кабинете
  • проверять заявки на планирование и выявлять любое возможное археологическое воздействие
  • давать советы по сохранению или регистрации археологических памятников
  • обеспечивать защиту и сохранение важных зданий, памятников и мест
  • составлять и публиковать отчеты о раскопках и участках
  • создавать рекламные материалы и публиковать статьи об исследованиях, интерпретациях мест или раскопках
  • проводить образовательные лекции и презентации
  • помогать в хранении и демонстрации артефактов.

Заработная плата

Чартерный институт археологов (CIfA) предоставляет рекомендации по размерам заработной платы археологов на различных этапах их карьеры:

  • Начальная заработная плата может варьироваться от 19 853 до 20 926 фунтов стерлингов и не должна опускаться ниже 19 200 фунтов стерлингов.
  • С опытом и повышенной ответственностью вы можете рассчитывать на заработную плату от 29 123 до 31 561 фунтов стерлингов (но не менее 22 400 фунтов стерлингов).
  • На высшем уровне ваша зарплата может варьироваться от 36 552 до 40 276 фунтов стерлингов (минимум 28 850 фунтов стерлингов).Заработная плата на некоторых должностях может превышать эту сумму.

Заработная плата варьируется в зависимости от местоположения, сектора и размера вашего работодателя. CIfA также предоставляет рекомендуемый пакет прав на трудоустройство, который содержит рекомендации в отношении рабочего времени, отпусков и пенсионных прав.

Данные о доходах от CIfA. Рисунки предназначены только для справки.

Рабочее время

Вы будете работать в среднем 37,5 часов в неделю с понедельника по пятницу. Возможно, вам придется работать по выходным и по вечерам, если временные рамки раскопок сжаты.

В некоторых организациях возможна работа неполный рабочий день.

Чего ожидать

  • Работа существует по всей Великобритании в самых разных условиях, в том числе в лабораториях, музеях и офисах, а также при раскопках или осмотрах местности, которые можно проводить в любую погоду.
  • Временные контракты распространены. Для опытных специалистов предусмотрены возможности самозанятости и консультационной работы специалистов.
  • По мере продвижения по карьерной лестнице вы, скорее всего, будете работать в помещении, а не на рабочем месте.
  • Если вы работаете на раскопках, вам потребуется достаточный уровень физической подготовки, поскольку земляные работы могут быть физически тяжелыми. Вам также необходимо носить защитную одежду.
  • Для опытных или старших специалистов, участвующих в специальных проектах, могут быть возможности работать или путешествовать за границу.

Квалификация

Вам потребуется степень в области археологии или смежных дисциплин, таких как судебная археология или археологические науки. Другие полезные предметы включают древнюю историю, антропологию, сохранение или управление наследием, чтобы работать археологом.

Археология является широким предметом, связанным со многими другими, такими как география, история и общественные науки, и есть некоторые специальности, где научная степень, такая как биология, ботаника, медицина, геология или наука об окружающей среде, может быть более подходящей, чем чисто археологическая квалификация. Квалификация в области вычислительной техники, САПР и ГИС также может быть полезной.

Однако, если у вас нет ученой степени и вы работаете на оплачиваемой или добровольной археологической должности, вы можете пройти NVQ по археологической практике.

Существует также целый ряд традиционных программ ученичества, доступных на разных уровнях. К ним относятся ученичество техника-археолога 4-го уровня и ученичество специалиста-археолога 7-го уровня. Для получения дополнительной информации см. Историческую Англию. Ученичество и обучение, связанные с наследием, также доступны в Шотландии — см. Портал ресурсов шотландского наследия.

Многие археологи также имеют последипломную квалификацию. Доступны различные курсы, от общественной археологии до изучения артефактов.Дальнейшее обучение может быть особенно полезно для специальных областей, таких как анализ костей человека или животных, или если вы хотите продолжить академическую карьеру.

Поиск последипломных курсов по археологии.

Навыки

Вам потребуется:

  • практические навыки в таких областях, как съемка, раскопки, обработка находок и рисование
  • ловкость в использовании инструментов и инструментов, связанных с археологией
  • отличные письменные, коммуникативные и презентационные навыки
  • навыки межличностного общения для общения с разными людьми, включая клиентов, разработчиков и широкую общественность
  • навыки управления данными и ИТ
  • исследовательские навыки для использования исторических записей
  • методичный, хорошо организованный и в то же время гибкий подход к работе со способностью реагировать и адаптироваться к неожиданным ситуациям
  • способность работать независимо, а также в составе команды, особенно во время полевых работ
  • способность руководить и мотивировать команду
  • аналитический и пытливый ум, с отличным проблемным навыки решения
  • самомотивация и сосредоточенность
  • организация и проектная деятельность управленческие навыки
  • навыки ведения переговоров
  • терпение, самоотверженность и внимание к деталям
  • мотивация идти в ногу с археологическими и технологическими разработками
  • понимание охраны здоровья и безопасности на объекте.

Вам также потребуются водительские права для поездок на места и в офисы и обратно.

Опыт работы

Конкуренция за рабочие места высока. Практический опыт, выходящий за рамки обязательной полевой работы для получения степени археолога, продемонстрирует вашу приверженность и интерес. Особенно полезно иметь опыт полевых работ на нескольких участках, включая опыт обработки и идентификации находок и работы с такими технологиями, как ГИС, геодезическое оборудование и фотография.

Вы можете получить практический опыт в полевых школах и учебных раскопках. Информация о текущих полевых исследованиях доступна на веб-сайте Совета британской археологии (CBA) и в их двухмесячной публикации British Archaeology.

Волонтерство — это хороший способ получить опыт, и большинство волонтеров начинают с землекопов, которые должны быть полны энтузиазма и гибкости. Возможности волонтерства доступны через CBA через их местные группы.

У CIfA есть доступный для поиска список зарегистрированных организаций, занимающихся коммерчески финансируемой работой в таких областях, как консультирование, образование и информационно-просветительская работа, работа на местах и ​​постполевая работа, а также управление. Используйте этот список, чтобы узнать контактные данные компаний, к которым вы могли бы обратиться за опытом работы.

Студенческое членство в CIfA также поможет вам наладить контакты с профессиональными археологами.

Узнайте больше о различных видах опыта работы и стажировок, которые доступны.

Работодатели

Археологи работают в различных организациях. Многие работы в практической археологии выполняются независимыми полевыми археологическими подразделениями или трестами.Они различаются по размеру и могут быть прикреплены к местным органам власти, музеям, университетам или быть независимыми коммерческими организациями, трестами или благотворительными организациями.

К другим типичным работодателям относятся:

  • национальные агентства , такие как English Heritage, Historic England, Historic Environment Scotland, Cadw (государственная служба охраны окружающей среды Уэльса) и Отдел исторической окружающей среды Северной Ирландии
  • национальные организации — такие как Национальный фонд, Национальный фонд Шотландии, Агентство автомобильных дорог, Агентство по охране окружающей среды и национальных парков Великобритании
  • местные органы власти — археологи часто нанимаются для предоставления рекомендаций по регистрации и сохранению археологических памятников при подаче заявок на получение разрешения на строительство. Некоторые советы также имеют свои собственные полевые подразделения
  • музеи — роли могут включать идентификацию, интерпретацию и хранение артефактов, а также исследования
  • учебные и исследовательские учреждения — лекционные, технические и исследовательские должности в университетах с курсами археологии
  • археологические общества или организации , такие как CBA, CIfA и Archeology Scotland
  • благотворительные общества , включая Victorian Society и The Georgian Group начинаются строительные работы.

С опытом также есть возможность работать консультантом. Консультанты-археологи могут консультировать ряд организаций, таких как местные органы власти, застройщики, национальные агентства или частный сектор.

Информацию о вакансиях можно найти по телефону:

Объявления о вакансиях также размещаются на веб-сайтах национальных агентств, местных органов власти и музеев.

Повышение квалификации

Обучение проводится на рабочем месте. Важно взять на себя ответственность за собственное обучение и непрерывное профессиональное развитие (CPD), а также быть в курсе исследований и научных достижений.

CIfA предлагает различные учебные курсы и семинары, а также возможности для общения с другими профессиональными археологами. Курсы также рекламируются на веб-сайте BAJR.

Вы можете подать заявку на профессиональную аккредитацию в CIfA на уровне Практика, Ассоциированного члена или Члена в зависимости от вашего опыта и уровня ответственности. Получение профессиональной аккредитации демонстрирует вашу приверженность собственному обучению и развитию, а также стандартам и профессиональной этике.Все аккредитованные участники должны проходить и регистрировать не менее 50 часов CPD каждые два года. Это может включать посещение обучающих курсов, семинаров и конференций.

Если у вас еще нет аспирантуры, вы можете получить степень магистра или доктора философии в таких областях, как:

  • биоархеология
  • полевая археология
  • управление наследием
  • ландшафтная археология.

Перспективы карьерного роста

В последние годы наблюдается рост числа рабочих мест в коммерческой и академической археологии, хотя конкуренция за должности по-прежнему высока.Заработная плата может быть довольно низкой, когда вы только начинаете, и многие рабочие места заключаются по контрактам с фиксированным сроком. Даже на более высоких уровнях заработная плата может быть ниже, чем в других сопоставимых областях.

Тем не менее, археолог — популярная профессия, и ваш карьерный путь будет зависеть от типа сектора, в котором вы работаете, и области вашей специализации. Типичный карьерный путь в полевых работах может включать несколько лет работы землекопом, затем несколько лет в качестве начальника участка, а затем переход к руководящей или управленческой роли проекта.

Некоторые археологи предпочитают продолжить изучение и занять должность лектора или академического исследователя. С опытом также есть возможность перейти на консультационную работу.

Если у вас есть специальные навыки, у вас могут быть возможности для развития вашей карьеры в смежных областях, таких как судебная археология, консервация, управление наследием, кураторство и археологические науки.

Написано редакторами AGCAS

Февраль 2020 г.

© Авторское право AGCAS & Graduate Prospects Ltd · Отказ от ответственности

Посмотрите, насколько хорошо вы соответствуете этому профилю работы и более чем 400 другим.

Связанные вакансии и курсы

Схема выпускника

Энергетика и утилиты

Энергетика и утилиты — Градиция English Accelerate Программа 2022

Просмотр сотрудничества

Схема выпускников

Интеллектуальные отрасли — Выделение Освещения Ускоренные программы 2022

Просмотреть работу

Ученичество

Учебное обеспечение

  • LDA Research Ltd
  • £ 19 501- £ 22 000
  • £
  • Preston
  • Просмотреть работу

    Главная

    Финансовый инженер

    Финансовый инженер — не стебель

    • Первое производное (6 Другие вакансии)
    • Конкурентная зарплата
    • Ирландия, Северная Ирландия
    Посмотреть вакансию

    Программа археологии NPS: Руководство по карьере

    Думаете о карьере археолога? Не знаете, с чего и как начать? Есть вопросы о том, на что похожа жизнь археолога? Информация и советы распространяются через Интернет, поэтому мы собрали места, с которых можно начать.

    Не могли бы вы подсказать мне печатные листовки, подходящие для учащихся средних и старших классов, интересующихся археологией как карьерой?

    Посмотрите эти листовки от Общества американской археологии.

    Мне нужна помощь, чтобы понять, подходит ли мне археология. Можете ли вы порекомендовать места в Интернете, где можно почитать больше?

    Попробуйте эти веб-ресурсы для получения потрясающих советов:

    Где работают археологи?

    Археологи в Соединенных Штатах работают в различных условиях, включая университеты и колледжи; музеи и исторические места; правительственные учреждения на всех уровнях, включая федеральный, племенной, государственный и местный; фирмы по проектированию и управлению культурными ресурсами (CRM); исторические общества; профессиональные общества; и частные фонды.В частности, в НПС археологи работают в парках, в региональных отделениях и центрах, а также в Вашингтонском офисе.

    Вот несколько сайтов по поиску работы для археологов:

    Какие колледжи и университеты предлагают ученые степени по археологии?

    Обратитесь к руководствам ниже для получения информации об отделах археологии. Если вас особенно интересует какой-либо аспект археологии, будь то культура, место или техническая специальность, обязательно отточите свой поиск по отделам с сильными сторонами в этих областях.

    Как я могу получить некоторый опыт в археологии, который будет хорошо смотреться при приеме на работу?

    Ищите программы и другие возможности по ссылкам ниже. Поищите в Интернете слова «полевая школа археологии», «волонтерская археология» или «стажировка по археологии». Вы получите десятки результатов от штатов, частных компаний, музеев, колледжей и университетов. Если вы думаете о парке, свяжитесь напрямую, чтобы узнать, могут ли они работать с вами.

    Как мне связаться с другими археологами или познакомиться с ними?

    Присоединение к национальному, региональному или местному профессиональному сообществу — отличный способ познакомиться с другими археологами. На конференциях можно обмениваться информацией, узнавать о новых идеях и запасаться новейшей литературой. Другой способ — связаться с археологами в вашем районе для информационного интервью. Вы можете начать со своего государственного археолога или государственного инспектора по сохранению исторических памятников.

    Научный метод — процесс археологии

    Ученые, включая археологов, следуют логическому процессу сбора и интерпретации данных — научный метод. Ученые используют гипотезы и теории для организации своих данных и объяснений. Для ученых теория — это систематическое объяснение, которое может объяснить существующие данные и сделать прогнозы относительно того, чего ожидать от новых данных. Гипотеза — это конкретное и поддающееся проверке утверждение о чем-либо, обычно связанное с более широкой теорией о нашем понимании прошлого.

    Ученые используют два разных вида рассуждений: индуктивное и дедуктивное. При индуктивном мышлении ученые переходят от наблюдения за конкретным фрагментом данных к разработке гипотезы о том, что эти данные могут означать. При дедуктивном рассуждении ученый начинает с выдвижения гипотезы, а затем проводит исследования и поиск данных, подтверждающих или опровергающих гипотезу.

    Например, у археолога может быть теория о том, что люди на юго-западе Висконсина в 14:00 н.D. стремились получить всю дикую пищу, которую они могли, из местной среды обитания, чтобы дополнить то, что они могли выращивать на своих сельскохозяйственных полях. Они могут предположить, что люди ели сома из реки Миссисипи. Чтобы проверить это, археологи проведут раскопки в этом районе, чтобы найти кости сома в археологическом контексте, указывающем на то, что люди собирали их.

    Ученые, в том числе археологи, не могут «доказать» правильность своей гипотезы, но могут опровергнуть неверные гипотезы.Когда данные подтверждают гипотезу, они больше доверяют своим идеям. Теории, которые подтверждаются большим количеством данных и не опровергаются никакими данными, считаются мощными объяснениями. Однако будущая работа может потребовать уточнения или модификации этих теорий для учета новых данных. Научный метод — это бесконечный процесс выдвижения и уточнения гипотез, постоянной проверки их с помощью новых данных и переформулирования при появлении новых данных.

    Вот некоторые из шагов научного метода, которые археолог может использовать для исследования прошлого.

    Выберите проблему

    Археологов интересует множество различных аспектов того, как люди жили давным-давно. Им нужно задавать конкретные вопросы и знать, на что обращать внимание при ответе на свои вопросы. Примеры вопросов, которые археологи могут задать перед раскопками, включают: Когда люди впервые заселили эту местность? Взаимодействовали ли прошлые жители с другими группами, и если да, то как?

    Археологи изучают книги, журналы, отчеты и данные, собранные другими археологами, чтобы найти информацию, относящуюся к интересующим их вопросам.Например, если они хотят знать, что ели люди, они должны иметь возможность идентифицировать любые останки растений или животных, которые они могут найти на участке, а затем решить, представляют ли они остатки пищи или других видов деятельности. Если они хотят изучить древние торговые сети, им нужно знать, какие природные ресурсы доступны в различных областях, которые можно было бы использовать для торговли.

    Разработать гипотезу

    Археологи обдумывают свои исследования и выдвигают гипотезы. Эти гипотезы являются потенциальными ответами на исходные вопросы, поэтому их гипотезы должны быть проверяемыми.Одна из гипотез может заключаться в том, что медь из северного Висконсина продавалась другим группам в южном Висконсине и Иллинойсе. Археолог предсказал бы, что медь, добытая в северном Висконсине, будет найдена на участках в других областях.

    Напишите свои процедуры

    Археологи перечисляют процедуры, которым они будут следовать в полевых условиях и в лаборатории, материалы, которые им понадобятся, и атрибуты (характеристики, такие как цвет, текстура, размер и форма), которые они будут исследовать.Археолог может конкретно подумать, что ему нужно найти, чтобы подтвердить свою гипотезу.

    Проверьте свою гипотезу

    Археологи проводят наблюдения и собирают данные в соответствии с разработанными ими процедурами. Если их процедуры включают раскопки, они должны собрать все данные, имеющиеся на месте. Они не могут собрать только ту информацию, которая отвечает на их текущие вопросы, потому что раскопки навсегда уничтожают сайт. Затем археологи систематизируют данные, собранные в полевых условиях: артефакты промываются и каталогизируются; анализируются артефакты, фотографии, карты и полевые заметки; и составляется отчет о наблюдениях.

    Затем археологи изучают свои данные, чтобы убедиться, что они подтверждают их гипотезу. Если да, то у них может возрасти уверенность в правильности их представления о прошлом. Если данные не подтверждают их гипотезу, они думают об альтернативных объяснениях и других гипотезах, которые можно было бы проверить с помощью данных. Возможно, им потребуется провести дополнительные исследования для проверки новых гипотез.

    Поделитесь своими выводами

    Археологи делятся собранной информацией с другими через журнальные статьи, отчеты, конференции, презентации, брошюры, видео, лекции и веб-сайты. Таким образом, исследователи учатся друг у друга.

    Археолог — Карьера в археологии — Описание работы Факты и информация

  • Археологи изучают человеческие общества, жившие в прошлом, путем обнаружения и анализа вещей, которые они оставили после себя, включая артефакты, созданные миллионы лет назад, вплоть до вещей, появившихся в последнее время.

  • На 99% истории человечества нет письменных источников, это одна из причин, почему археология так важна.

  • Археология помогает нам понять, как эволюционировали люди и развивалась культура.

  • Археологи исследуют, раскапывают и анализируют данные, чтобы помочь нам понять прошлое.

  • Археология — это разнообразная дисциплина, которая может включать аспекты истории искусства, классики, физики, химии, географии и других областей.

  • Если вы хотите стать археологом, изучите такие области, как статистика, география и геология.

  • Археология помогла нам узнать, как ранние человеческие общества использовали огонь, каменные орудия труда, металлы и сельское хозяйство.

  • Археологи нашли в Африке каменные орудия труда, созданные людьми миллионы лет назад.

  • Письменные записи многих древних обществ часто предвзяты или вводят в заблуждение из-за того, что литература предназначена только для богатых и могущественных, а не для населения в целом, археологи должны учитывать такие вещи во время исследований.

  • Популярные фильмы, такие как «Индиана Джонс», «Расхитительница гробниц» и «Мумия», содержат аспекты археологии.

  • Author: alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован.