Что позволило им преодолеть эти трудности: Какие трудности пришлось преодолеть древним людям? Что позволило им преодолеть эти трудности?

AJA LUT-box — полный контроль над цветом для документалиста Маттиаса Боллига

AJA LUT-box — полный контроль над цветом для документалиста Маттиаса Боллига

Лауреат многочисленных премий, немецкий кинематографист Маттиас Боллига (Matthias Bolliger) за свою профессиональную жизнь снял несколько выдающихся национальных и международных художественных фильмов, включая «Чико», «Кровные братья» и «Boy7», а также художественные картины «Violinissimo» и «Cosmic Encounters 3D». Последняя документальная картина Боллига, «The School on Magic Mountain», повествует об американском учителе, чья миссия заключается в передаче группе студентов знаний и навыков, которые помогут им в будущем стать лидерами. Продюсированием фильма занимается студия Detailfilm. Основные съёмки картины, режиссёром которой стал Радек Вегржин (Radek Wegrzyn), начались осенью 2014 года в Швейцарии и Швеции.

Цвет в картине играет одну из важных ролей. Поэтому Боллига для  достижения желаемого художественного эффекта использовал мини-конвертер AJA LUT-box и камеру SONY PMW F5. Эта камера позволила Боллига собрать универсальную, функциональную и лёгкую операторскую установку. Однако свободная игра с балансом белого (тёплый – холодный) и цветовым сдвигом (зелёный – пурпурный), которую обеспечивает пользовательский режим камеры F5, обнажила проблему корректности наблюдаемых на просмотровых мониторах цветов после применения LUT-таблиц. Чтобы преодолеть эти трудности, Боллига вместе с камерой Sony F5 использовал мини-конвертер AJA LUT-box, что позволило ему сдвинуть баланс белого на мониторах и контролировать изображение с применением собственной LUT-таблицы.

Боллига рассказывает: «При съёмках этого фильма AJA LUT-box несколько раз оказывался чрезвычайно полезным. Мы его использовали в течение всего проекта. Нам не удалось бы достичь того визуального стиля и зрительного восприятия, который вы сейчас видите, без этого устройства».

В данный момент фильм «The School on Magic Mountain» находится на этапе постпродакшн, а его дебют намечен на начало 2016 года. С более подробной информацией о картине можно ознакомиться на сайте detailfilm.de/.

О мини-конвертере AJA LUT-box 

AJA LUT-box – это линейный преобразователь цветового пространства, обеспечивающий точную цветопередачу на просмотровых мониторах при использовании пользовательских LUT-таблиц. AJA LUT-box позволяет загрузить 3D LUT-таблицы и применить их к любому исходному сигналу с его выводом одновременно на HDMI- и SDI-мониторы. Благодаря интегрированному порту USB и бесплатному программному приложению AJA MiniConfig (совместимо с Mac- и Windows-компьютерами) AJA LUT-box облегчает загрузку 3D LUT-таблиц с матрицей вплоть до 17х17х17 точек.

225 лет с начала освоения казаками кубанских земель. 80 лет со дня образования Краснодарского края

После присоединения Правобережной Кубани в 1783 г. к России и юридического закрепления Ясским договором (1791 г.) новой границы по реке Кубани царское правительство приняло решение о заселении этого региона казаками для освоения земель и защиты от внешнего нашествия.

Екатерина II. Российская императрица

Грамотой от 30 июня 1792 г. императрица Екатерина II даровала кубанские земли Черноморскому казачьему войску, сформированному в 1787 г. из бывших запорожцев. Черноморские казаки получили около 3-х млн. десятин земли, простиравшейся между реками Кубанью и Еей, Черным и Азовским морями и устьем Лабы. По свидетельству очевидцев, «край представлял собою не начатый запас естественных богатств, которыми можно было пользоваться при помощи скромных затрат труда и капитала. Благоприятный климат, полноводные реки и плодородная земля сули ли материальное довольство».

Планомерное заселение Кубани российскими подданными началось после двух русско-турецких воин XVIII века. Прославившемуся в борьбе с турками Черноморскому войску (бывшим запорожцам) Екатерина II даровала земли Таманского полуострова с окрестнос-тями с целью охраны новых южных границ России.

В царской грамоте подчеркивалось, что казаки получаю земли «в полное владение и распоряжение» за «усердную и ревностную службу, за ненарушимую верность, строгое повиновение и похвальное поведение, за храбрые и мужественные подвиги на суше и водах». Им же предписывались охрана южно-российских границ и освоение кубанских земель.

Переселение черноморцев из-за Буга на Кубань проходило двумя путями: морским и сухопутным. В августе 1792 г. первыми на гребных судах по Черному морю прибыли пешие казаки во главе с полковником Саввою Белым и высадились на Таманском полуострове. Кошевой атаман Захарий Алексеевич Чепига шел с конными полками, семейными казаками и войсковым имуществом сухопутным путем. На кубанскую землю он прибыл глубокой осенью и зимовал в Ейском укреплении. Оставшихся черноморцев собрал и привел в следующем, 1793 г. на новые земли войсковой судья Антон Васильевич Головатый. Всего на Кубань переселилось 17 тыс. бывших запорожцев, составлявших тогда основу Черноморского войска.

Весной 1793 г. казаки принялись укреплять кордонами кубанскую границу и строить курени (станицы). Уклад своей жизни в Запорожской Сечи они постарались перенести на новые земли. В центре куреня, как правило, располагался майдан (площадь), на котором собирались казаки для решения своих общих дел. На майдане возводилась войсковая церковь, в которой по обычаю хранились казачьи регалии, полученные «на поле честных заслуг государству» и свидетельствовавшие «о доблестной службе и храбрости предков».

Черноморцы даже внешне очень походили на своих предков-запорожцев: длинные опущенные усы, бритая голова, оселедец за ухом, рубаха, широкие шаровары, сапоги. Зимой они носили высокую меховую шапку с красным верхом, шаровары, полушубок.

Конные казаки были вооружены ружьями, пистолетами, холодным оружием — шашками и пиками. Многие из них были искусными воинами, метко стреляли по цели с лошади на полном скаку и даже на слух в темноте. Строевой конь вместе с оружием был главным богатством казака.

Один из пикетов Черноморской кордонной (пограничной) линии. К. XVIII-нач. XIX вв.

Вновь основанные поселения сохранили старые названия 38 запорожских куреней (Батуринский, Васюринский, Динской, Уманский, Щербиновский и др.) и дополнены двумя новыми: Екатерининским, в честь императрицы Екатерины II, и Березанским — в память о подвиге казаков на Черном море — взятии крепости на острове Березани у турок. Таким образом, на Кубани черноморцы заложили 40 поселений (станиц).

В то же время кубанская линия, от устья Лабы до Ставрополья, заселялась донскими казаками, которые составили Линейное войско. Они основали здесь станицы Воровсколесскую, Прочноокопскую, Кавказскую и др.

Казачьи курени на Черномории были распределены таким образом, что наряду с освоением земель осуществлялось укрепление российской границы по реке Кубани (см. карту «Кубанские земли в конце XVIII в.»). Временные поселения казаков оборудовались земляными валами, плетеными изгородями и пушками.

Осенью 1793 г. казаки заложили на берегу Кубани войсковой город Екатеринодар, который стал военно-административным центром Черномории и получил свое название в честь святой Екатерины. Его возведение началось на территории Карасунского кута (район парка им. М. Горького и бывшей Краевой больницы). К югу, напротив излучины реки Кубани, была основана крепость, которая напоминала собою прежнюю Сечь. В крепости находилось войсковое управление с казармами для размещения куренных атаманов, бездомных и престарелых казаков.

Переселение Черноморского казачьего войска на Кубань  явилось крупнейшей операцией такого рода в истории России

Екатеринодар застраивался строго по плану, что позволило городу сохранять прямолинейность улиц и кварталов. Уже в 1794 г. в столице Черномории имелось 9 кирпичных домов, 75 хат, а население достигло 580 человек.

Царское правительство жаловало на Кубани земли и помещикам. Они перевозили на новые места крепостных крестьян из центральных районов России, но такие переселения не оправдали надежд владельцев.

Более значительным был поток беглых из центральной России. Их привлекали плодородная земля, мягкий климат и воля. Но они встречали многочисленные препятствия при получении земли. Приходилось преодолевать трудности и при освоении целины. Местная администрация стремилась пресечь такие переселения, выловить беглых и вернуть их на старые места. Однако эта попытка успеха не имела.

Многие проблемы, связанные с освоением Кубани, организацией быта и общественной жизни переселенцев, управлением Черноморским войском, оставались нерешенными.

Начало 1794 г. было ознаменовано общим собранием войсковой старшины в Екатеринодаре, на котором обсуждался порядок управления войском. Некоторые формы управления, применявшиеся в Запорожской Сечи, оказались устаревшими и неприменимыми в Черномории.

Собрание приняло документ под названием «Порядок общей пользы», по которому в Черноморском войске утверждалось войсковое правительство, состоявшее из кошевого атамана, войскового судьи и писаря. Вся Черномория была разделена на пять округов (Екатеринодарский, Фанагорийский, Бейсугский, Ейский, Григорьевский), для управления которыми назначались полковники. В правительстве сосредоточивались все военные и гражданские дела.

Исторически сложившееся казачье самоуправление претерпело изменения. Войсковая Рада была упразднена, все вопросы внутренней жизни теперь решались Войсковым правительством, которое подчинялось Таврическому губернскому правлению.

Казачье самоуправление сохранялось только в куренях. На общем собрании черноморцы решали свои местные проблемы, избирали атаманов. Сельский атаман занимался гражданскими делами, куренной — военными. Однако решение земельных и судебных вопросов, наряды на службу были переданы вышестоящей казачьей администрации. Атаманы подчинялись правлению округа.

Казаки Черноморского казачьего войска. Нач. XIX в.

В соответствии с «Порядком общей пользы» казак получал за военную службу земельный надел, денежное жалование и различные льготы. Земля предоставлялась ему в пожизненное пользование с правом наследования, но без права отчуждения. Старшина закрепила за собой привилегированное имущественное положение, (земельные владения стали неприкосновенными) получила «открытые листы» на землю и право выделяться на хутора.

Все изложенное явилось политической и экономической основой жизни казачества. Заселение Кубани черноморцами, организация военной службы, гражданского самоуправления и быта переселенцев, создание экономических и общественных отношений на принципах казачьей демократии позволили быстро и эффективно для того времени осуществить хозяйственное освоение региона и надежно укрепить южные границы России.

Реакция социального обеспечения на COVID-19: случай Северной Африки

Однако вряд ли можно было бы достичь ощутимых результатов без одновременного оказания гражданам социальной помощи и использования механизмов поддержки для предприятий, которые в наибольшей степени пострадали от кризиса. Ключевую роль в разработке всех этих мер сыграли организации социального обеспечения. Они продемонстрировали удивительную гибкость и оперативность при адаптации своих внутренних структур и процедур. Это позволило им справиться с внезапным увеличением нагрузки в условиях ограниченного количества работников: организации социального обеспечения не являются исключением и тоже должны выполнять требования антикризисных мер.

Меры организаций социального обеспечения, принимаемые в интересах своих членов

Меры социального обеспечения, введённые различными региональными организациями, призваны упростить административные процедуры, ускорить (даже сделать приоритетной) выплату пособий, по возможности ограничить необходимость посещения клиентами офисов лично и, следовательно, избежать большого скопления людей. Чтобы помочь работодателям, организации социального обеспечения ослабили контроль и продлили сроки уплаты взносов. Ниже приведены некоторые из наиболее распространённых мер.

• Оптимизация административных процедур, упрощение контроля и расширение прав на пособия. На время действия ограничительных мер отменено требование о периодическом предоставлении документов, необходимых для получения пособий, а некоторые пособия выплачивались досрочно. Помимо этого, были упразднены некоторые условия, ранее необходимые для выплаты пособий.
• Отсрочка плановых медицинских осмотров, необходимых для получения пособий по нетрудоспособности, несчастным случаям на производстве и профессиональным заболеваниям. Вместо медицинских осмотров проводились административные проверки на дому.
• Использование графиков осуществления ежемесячных выплат пособий и электронных платёжных инструментов во избежание скоплений людей в почтовых отделениях (например, в Тунисе 60 % пенсионеров из частного сектора экономики получают пенсии с помощью электронного почтового перевода).
• Внедрение новых форм сотрудничества с национальными почтовыми службами, в том числе привлечение почтовых работников для выплат пенсий по возрасту и инвалидности, а также предоставление получателям электронных переводов бесплатной карты, позволяющей им снимать деньги в банкоматах, утверждённых почтовым отделением, или совершать покупки в электронном виде.

Операционные меры и внутренняя реструктуризация

Организациям социального обеспечения пришлось без промедления адаптировать свои внутренние структуры, быстро перепрофилировать и повысить квалификацию своих работников, учитывая необходимость реализации этих новых мер, антикризисных целей в области здравоохранения, а также дополнительное давление, вызванное необходимостью выполнять требования социальной изоляции своим персоналом.

В результате были предприняты следующие действия:

• организация посменной работы для сотрудников, которые не могут работать из дома и чья работа обеспечивает непрерывность обслуживания клиентов и выплату пособий;
• внедрён дистанционный режим работы для работников, чьё физическое присутствие не требуется на рабочем месте (всё необходимое оборудование было им предоставлено). С этого времени для дистанционной работы используется та же организационная система управления, график рабочего времени, порядок предоставления ежегодных отпусков и управление хозяйственной деятельности, что и прежде. Для обеспечения здоровья и безопасности работников, осуществляющих свою деятельность в дистанционном режиме, а также целостности информационных систем организаций социального обеспечения были разработаны специальные инструкции;
• для клиентов (пенсионеров, членов, а также состоящих в организациях лиц) проводились информационные кампании. Были разосланы письма об онлайн-сервисах, приложениях для смартфонов, колл-центрах и других голосовых серверах с призывом использовать эти инструменты. Эти кампании также были направлены на то, чтобы пользователи знали о новых упрощённых процедурах.

<h3>Меры, принятые в регионе для помощи наиболее уязвимым социально-профессиональным категориям населения и пострадавшим работодателям</h3>
В Тунисе, чтобы способствовать сохранению рабочих мест и гарантировать доход для сотрудников в период изоляции, 21 марта 2020 года было принято решение: 1) открыть линию финансирования на сумму около 300 миллионов тунисских динаров (TND) для поддержки уволенных работников ; 2) создать исключительный финансовый пакет в размере 150 миллионов динаров для поддержки уязвимых групп населения, который будет выплачиваться в виде пособия; 3) отложить ежемесячные выплаты по банковским кредитам на шесть месяцев для сотрудников, ежемесячный доход которых не превышает 1000 TND.

Этими программами воспользовались около 260,000 464,000 нуждающихся семей, 382 121 семей с низким доходом, 286 семьи, которым необходима помощь по уходу за маленькими детьми, 100 семья, которым необходима помощь по уходу за престарелыми родственниками, и 140,000 семей, которым необходима помощь по уходу за лицами на попечении с особыми потребностями. Также 180 XNUMX пенсионеров получили специальное социальное пособие в сумме XNUMX тунисских динаров (TND), если их ежемесячная пенсия составляет XNUMX тунисских динаров (TND) или менее.

Со своей стороны, Алжир предоставил специальное пособие солидарности, состоящее из двух выплат по 10,000 XNUMX алжирских динаров (DZD) каждая самозанятым работникам и нуждающимся семьям, пострадавшим в результате принятых мер по борьбе с распространением коронавирус.

Субъекты предпринимательской деятельности также получили помощь. Для уплаты взносов за апрель 73,635 г. 30 2020 работодателей получили XNUMX-дневную отсрочку. Аналогичные льготы получили самозанятые лица. Плательщики взносов, которым грозил штраф за несвоевременный платёж, получили шестимесячный мораторий на штрафные санкции. Во всех вилайях (административных округах) для работодателей, имеющих задолженность, был установлен график погашения обязательств.

Комитет по экономическому надзору (Comité de Veille Economique – CVE) – орган, созданный в Марокко для мониторинга экономической ситуации в стране в период кризиса из-за распространения коронавирусной инфекции – разработал ряд мер для малых и средних предприятий, в том числе дал отсрочку по уплате взносов в систему социального обеспечения.

Помимо этого, принимая во внимание надвигающийся социальный кризис, связанный с закрытием многих фабрик, отелей и кафе, а также с массовым оформлением неоплачиваемых отпусков, работники, которые зарегистрированы в Национальном фонде социального страхования (Caisse nationalale de sécurité sociale – CNSS), могут подать заявку на ежемесячное пособие в размере 2 000 марокканских дирхамов (MAD). Это позволит им справиться с последствиями кризиса. Пособие было утверждено Королём. На эту программу было выделено около 30 миллиардов марокканских дирхамов (MAD).

Работники, которые были сокращены, продолжают получать семейные пособия и пользоваться услугами системы обязательного медицинского страхования. Работники, которые зарегистрированы в Национальном фонде социального страхования (<em>Caisse nationalale de sécurité sociale</em> – CNSS), могут также запросить трёхмесячную отсрочку банковских выплат по потребительским кредитам и ипотеке.

Заключение

То, как системы социальной защиты Магриба отреагировали на кризис вследствие распространения COVID-19, имело жизненно важное значение как для населения, так и для субъектов предпринимательской деятельности региона. Ключевую роль сыграли использование информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) и безошибочная приверженность этих стран. Несмотря на то, что большинство учреждений социального обеспечения в регионе начали процесс перехода на использование цифровых технологий в своей деятельности задолго до того, как разразился кризис, COVID-19, несомненно, дал дополнительный импульс. Например, проект по созданию единого идентификатора, который был передан от одного правительства другому в результате тунисской революции, наконец, осуществился во время этого кризиса. Это позволило оказать помощь сотням тысяч нуждающихся семей, которые до сих пор не были идентифицированы.

Организации социального обеспечения Магриба прекрасно понимают, что самое сложное ещё впереди. Действительно, последствия экономического спада в результате потери рабочих мест и банкротств компаний, спровоцированные кризисом, только усугубят проблемы, с которыми уже сталкиваются эти организации. Большинство организаций даже сейчас испытывают финансовые трудности. Чтобы преодолеть этот вызов, им нужно будет продемонстрировать тот же уровень инноваций и такую же смелость, что они продемонстрировали во время ограничительных антикризисных мер.  

Доклад Генерального секретаря о работе Организации — Работа Организации: Поддержание международного мира и безопасности

Миротворец из Ганы в составе Миссии ООН в Либерии (МООНЛ). Фото ООН/Статон Винтер

В этой связи в рассматриваемый период резко увеличилось число обращений к Организации Объединенных Наций с просьбами о принятии мер по предупреждению и урегулированию конфликтов и поддержанию мира. Было задействовано рекордное за всю историю Организации число миротворцев. Потребности в посреднической деятельности и добрых услугах, в том числе по линии специальных политических миссий, а также расходы на оказание гуманитарной помощи возросли до беспрецедентного уровня. Такое положение, безусловно, сохраняться не может.

Это тяжкое бремя конфликтов можно измерить как в количественном, так и в качественном, выражении в форме все более усложняющейся динамики конфликтов и с точки зрения ухудшения условий проведения операций. В Афганистане, Ираке, Йемене, Мали, Сирийской Арабской Республике и Сомали неотъемлемой частью вооруженных конфликтов по-прежнему оставалась террористическая деятельность, причем насильственные экстремисты активно пытались использовать в своих интересах слабые места на национальном, региональном и местном уровнях, в том числе факторы межэтнической, религиозной, социально-экономической и политической напряженности. Стремительный выход на арену так называемого «Исламского государства Ирака и Леванта» (ИГИЛ), или ДАИШ, привел к изменению расстановки сил в лагере насильственных экстремистов и нарастанию и без того значительной угрозы, исходившей от старых экстремистских группировок, таких как «Аль-Каида», «Боко харам» и «Аш-Шабааб». Только за последние шесть месяцев ИГИЛ осуществило или инспирировало теракты в Бангладеш, Бельгии, Египте, Германии, Индонезии, Ливане, Пакистане, Российской Федерации, Соединенных Штатах Америки, Турции и Франции или взяло на себя ответственность за эти нападения. Кроме того, были получены доказательства того, что группировки, занимающиеся торговлей людьми и незаконным провозом мигрантов, извлекают выгоду из перемещений большого числа беженцев и мигрантов, спасающихся от насилия, преследований и лишений, и тем самым еще более усугубляют страдания людей, находящихся в поисках безопасности и защиты.

Все это осложняло стоящую перед посредниками Организации Объединенных Наций задачу всеобъемлющего политического урегулирования соответствующих ситуаций. Приходилось прилагать все усилия для обеспечения эффективности проведения миротворческих операций в крайне неблагоприятных условиях, характеризующихся высоким уровнем насилия. Тот факт, что в период с 1 августа 2015 года по 31 мая 2016 года 43 миротворца погибли и 75 получили ранения в результате совершения злонамеренных деяний, является подтверждением того, что миротворческая деятельность сопряжена с опасностями, а подчас и с гибелью людей. Персонал и программы Организации Объединенных Наций в районах действия миссий и за их пределами, в том числе в тех, которые ранее считались спокойными, сталкиваются с серьезными, многообразными и многоплановыми угрозами безопасности, проистекающими из вооруженных конфликтов, нестабильности постконфликтных ситуаций, терроризма, гражданских беспорядков, насильственной преступности, политических кризисов, тяжких нарушений прав человека, чрезвычайных ситуаций гуманитарного характера и частых природных бедствий. Количество прямых нападений на помещения и автотранспортные средства Организации Объединенных Наций увеличилось. Считается, что глобальная ситуация в сфере безопасности будет и в дальнейшем определяться сочетанием таких факторов, как вооруженные конфликты и насильственный экстремизм.

Вместе с тем в отчетный период также произошли важные события в сфере построения более мирного будущего. Принятие Повестки дня на период до 2030 года и проведение в 2015 году трех важных обзоров по вопросам мира и безопасности — миротворческих операций, миростроительства и резолюции 1325 (2000) Совета Безопасности — позволили сформулировать поэтапный план совместных действий по предупреждению и урегулированию конфликтов. Поскольку все большая доля людей, проживающих в условиях крайней нищеты, приходится на затрагиваемые конфликтами страны и ввиду того, что в гуманитарной помощи нуждаются 125 миллионов человек, можно утверждать, что мир не сможет достичь целей в области устойчивого развития в 2030 году, если не активизирует усилия по противодействию конфликтам, т.е. по изысканию политических решений путем всеохватного политического диалога для устранения коренных причин конфликта. Ключевое значение будет иметь также активизация усилий по работе в конфликтных ситуациях, т.е. наращиванию деятельности по оказанию услуг в затянувшихся кризисных ситуациях в удаленных районах и охвату маргинализированных групп населения.

Предотвращение конфликтов и посредничество

Один из бесспорных уроков отчетного периода заключается в том, что во всех мероприятиях Организации Объединенных Наций, вне всякого сомнения, необходимо вновь уделять главное внимание предотвращению конфликтов и посредничеству. Конфликты в Сирийской Арабской Республике и Йемене, а также кризис в Бурунди свидетельствуют о необходимости увеличения, а не сокращения масштабов такой деятельности. Крупномасштабные перемещения беженцев и мигрантов по всему миру также подчеркивают необходимость устранения коренных причин этих перемещений и порождающих их конфликтов. Кроме того, этот аспект стал главной темой призыва, содержащегося в трех важных обзорах по вопросам мира и безопасности, проведенных в 2015 году, — миротворческих операций, миростроительства и резолюции 1325 (2000) Совета Безопасности. Деятельность по предотвращению является одной из задач в соответствии с Уставом, за решение которой должны нести общую ответственность Организация Объединенных Наций, государства-члены, региональные и субрегиональные организации и гражданское общество.

В течение отчетного периода я продолжал оказывать добрые услуги и заниматься предотвращением конфликтов, превентивной дипломатией и посреднической деятельностью в самых разных контекстах. В некоторых из наиболее сложных конфликтных ситуациях, таких как в Ливии, Сирийской Арабской Республике и Йемене, Организация Объединенных Наций возглавляла посреднические усилия. В других случаях она выступала в роли посредника совместно с региональными и субрегиональными организациями или же поддерживала инициативы, выдвинутые этими организациями. В ходе всей этой работы Организация Объединенных Наций настаивала на обязательном участии женщин в мирных процессах и посредничестве.

Мой Специальный посланник по Сирии созвал несколько раундов межсирийских переговоров в попытке положить конец конфликту путем политического перехода, основанного на резолюции 2254 (2015) Совета Безопасности и Женевском коммюнике. После прекращения военных действий 27 февраля и в результате расширения гуманитарной помощи робкая надежда на улучшение ситуации в Сирийской Арабской Республике немного окрепла, однако прогресс остается медленным и нестабильным. В Йемене мой Специальный посланник продолжал прилагать усилия для содействия мирному урегулированию конфликта. Межйеменские мирные переговоры, начавшиеся в апреле, продолжались. Обе стороны заявили о своей приверженности заключению соглашения о прекращении военных действий и готовности добиваться возобновления процесса политического перехода, однако между ними сохраняются глубокие разногласия. Для обеспечения эффективного осуществления соглашения потребуется конструктивное участие всех йеменских сторон, а также мощная региональная поддержка. В Ливии после подписания 17 декабря 2015 года Политического соглашения были созданы некоторые из предусмотренных в нем учреждений, включая Президентский совет. Прилагаемые в настоящее время усилия направлены прежде всего на расширение базы поддержки Соглашения и созданных в соответствии с ним органов, а также на урегулирование ситуации в сфере безопасности, которая по-прежнему вызывает опасения. Миссия Организации Объединенных Наций по поддержке в Ливии оказывает поддержку Президентскому совету и работает над восстановлением присутствия Миссии в Триполи в целях активизации этих усилий.

В Бурунди ситуация в плане безопасности по-прежнему остается нестабильной в результате захлестнувшей страну волны политически мотивированного и целевого насилия, связанного с текущим политическим кризисом. Совет Безопасности просил меня оказывать добрые услуги и техническую и основную поддержку в посредническом процессе, проводимом под руководством и при содействии Восточноафриканского сообщества с одобрения Африканского союза. В районе Великих озер мой Специальный посланник в тесном взаимодействии с моим Специальным представителем по Демократической Республике Конго продолжал поддерживать и контролировать в координации с региональными и субрегиональными партнерами выполнение национальных и региональных обязательств в соответствии с Рамочным соглашением о мире, безопасности и сотрудничестве.

Обнадеживающие новости поступали и из других районов. В Мьянме исторические выборы в ноябре 2015 года полностью изменили политический ландшафт страны, когда к власти пришла Аун Сан Су Чжи и ее партия. Сейчас, когда новое правительство приступило к налаживанию национального политического диалога в целях объединения страны, оно сталкивается с серьезными трудностями в преодолении укоренившихся взглядов, особенно в Ракхайне, и удовлетворении возросших ожиданий народа страны. Я буду и далее оказывать Мьянме добрые услуги в процессе решительного продвижения вперед в деле улучшения жизни ее народа и обеспечения подлинно всеохватного характера мирного процесса и будущих выборов. В Колумбии Организация Объединенных Наций готовится развернуть в соответствии с резолюцией 2261 (2016) Совета Безопасности специальную политическую миссию, которая будет отвечать за наблюдение и контроль за процессом сложения оружия и являться частью трехстороннего механизма, который будет осуществлять наблюдение и контроль за соблюдением условий окончательного двустороннего прекращения огня и прекращения боевых действий после подписания мирного соглашения. На Кипре в процессе переговоров, проводимых под руководством лидеров и при содействии моего Специального советника, удалось добиться обнадеживающего прогресса на пути достижения всеобъемлющего урегулирования.

Помимо этих конкретных усилий по оказанию добрых услуг я продолжал наращивать региональный потенциал Организации Объединенных Наций и обеспечивать Организации более широкие возможности для того, чтобы она могла действовать в быстро ухудшающихся кризисных ситуациях и в напряженных политических условиях за пределами районов проведения миссий. Региональные отделения Организации Объединенных Наций для Западной Африки и Сахеля, Центральной Африки и Центральной Азии продолжали выступать в роли высокоэффективных «передовых платформ» для предотвращения конфликтов. Укрепление Регионального отделения Организации Объе­диненных Наций для Центральной Африки способствует наращиванию его потенциала по принятию превентивных мер в регионе. Кроме того, более широкая поддержка оказывалась координаторам-резидентам за пределами районов проведений миссий, особенно там, где существуют напряженные политические условия и быстро ухудшающиеся кризисные ситуации.

Я также продолжаю укреплять наши взаимоотношения со Всемирным банком. Совместная инициатива по финансированию, выдвинутая Всемирным банком и Исламским банком развития в октябре 2015 года в Лиме, призвана оказать поддержку странам Ближнего Востока и Северной Африки, включая Ливан и Иорданию, на которые ложится непропорционально тяжелое бремя ответственности за принятие беженцев из районов конфликта, особенно из Сирийской Арабской Республики. С учетом всего спектра проблем, с которыми сталкиваются эти принимающие страны, становится ясно, что этот новаторский подход имеет самое непосредственное отношение к предотвращению конфликтов. И наконец, инициировал в Координационном совете руководителей системы Организации Объединенных Наций политическую дискуссию по вопросам интеграции усилий по предотвращению конфликтов и миростроительству в более широкую деятельность Организации в поддержку Повестки дня в области устойчивого развития на период до 2030 года. Вместе с тем многие из этих усилий предпринимались без соответствующего обеспечения ресурсами по регулярному бюджету. Я сожалею о том, что в течение отчетного периода моя инициатива по отказу от бесперспективной опоры на внебюджетные ресурсы для проведения жизненно важной работы по предотвращению и посредничеству не получила более широкой поддержки у государств-членов. Я буду и далее при любой возможности добиваться реализации этой инициативы.

Миротворческие операции

В течение этого отчетного периода численность персонала, развернутого в рамках операций Организации Объединенных Наций, по-прежнему оставалась рекордно высокой. В рамках 16 миротворческих миссий было задействовано почти 125 000 негражданских и гражданских сотрудников из более 100 государств-членов, а в рамках 37 специальных политических миссий —свыше 3600 гражданских сотрудников, что позволило Организации Объединенных Наций и далее вносить ощутимый вклад в дело мира и безопасности во многих районах мира.

За последний год в ряде стран, где были развернуты миротворческие миссии, наметился прогресс: успешные выборы в Кот-д’Ивуаре подтвердили, что эта страна решительно движется по пути установления прочного мира и готова завершить миротворческий этап участия Организации Объединенных Наций; мирное соглашение, подписанное в Мали, предусматривает новую концепцию управления и безопасности на севере; а в Центральноафриканской Республике Бангийский форум и проведенные после него выборы стали прелюдией к новому этапу выхода страны из конфликта. Вместе с тем другие миссии, такие как Миссия Организации Объединенных Наций по проведению референдума в Западной Сахаре, Миссия Организации Объединенных Наций по стабилизации в Демократической Республике Конго, Смешанная операция Африканского союза-Организации Объединенных Наций в Дарфуре и Миссия Организации Объединенных Наций в Южном Судане, продолжали сталкиваться с рядом трудностей, в том числе в попытках заручиться согласием и сотрудничеством правительств принимающих стран. В Южном Судане возникли многочисленные трудности при осуществлении достигнутого в августе 2015 года соглашения, что объяснялось неспособностью лидеров преодолеть существующие между ними разногласия. Что касается Западной Сахары, то в марте 2016 года Миссия столкнулась с тем, что по просьбе Марокко из Эль-Аюна была выслана бóльшая часть гражданских сотрудников, что создало беспрецедентные проблемы в деле полного осуществления предусмотренной мандатом деятельности Миссии.

Все большее число миротворческих операций приходится проводить в крайне сложных условиях, квалифицируемых как весьма, особо или крайне опасные. Около 90 процентов сотрудников специальных политических миссий работают в странах, в которых происходят конфликты высокой интенсивности. Например, Афганистан по-прежнему безрезультатно пытался покончить с продолжающимся конфликтом, сопряженным с большими жертвами, экономическим спадом, сопровождавшимся низкими темпами роста и высоким уровнем безработицы, что стало причиной увеличения миграционных потоков, и обострением политических разногласий. Мой Специальный представитель оказывал поддержку в осуществлении инициатив в области мира и примирения на национальном и местном уровнях. В Сомали мой Специальный представитель продолжал работать в тесном сотрудничестве с федеральным правительством, региональными лидерами и международными партнерами, пытаясь сблизить точки зрения на ключевые политические процессы, такие как пересмотр Временной конституции и проведение консультаций по вопросу об избирательном процессе 2016 года. В Ираке мой Специальный представитель продолжал оказывать иракским лидерам, гражданскому обществу и другим сторонам добрые услуги по содействию проведению подлинного и всеохватного процесса примирения с участием всех слоев иракского общества. Политический диалог, осуществление программы реформ, объявленной премьер-министром Ирака, и решение экономических проблем и проблем в сфере безо­пасности остаются ключевыми условиями для обеспечения долгосрочной стабильности в Ираке.

Эти проблемы в сфере безопасности усугубляются также тем, что ряд операций по поддержанию мира проводится в удаленных местах. В Мали Многопрофильная комплексная миссия Организации Объединенных Наций по стабилизации сталкивается со смертельной и постоянной угрозой со стороны вооруженных террористических групп, и, невзирая на то, что, согласно общепринятому мнению, миротворческие операции не должны принимать участие в контртеррористических мероприятиях, этот случай показывает необходимость наделения миротворческих операций необходимыми возможностями для самозащиты и осуществления их мандатов в сложных асимметричных условиях.

Что касается вопросов поддержки, то в отчетный период прилагались неустанные усилия для самого широкого использования технических достижений в целях оказания миротворческим операциям помощи в деле более эффективного и безопасного осуществления их мандатов, а также повышения эффективности и рентабельности и снижения трудоемкости деятельности по поддержке миссий. Удалось добиться дальнейшего сокращения расходов на персонал миссий и вспомогательных расходов, и в настоящее время свыше 70 процентов сотрудников миссий участвуют как минимум в одном механизме совместного обслуживания. Кроме того, мы предприняли существенные шаги для уделения более пристального внимания экологическим вопросам в миротворческой деятельности, наладив партнерские отношения с Программой Организации Объединенных Наций по окружающей среде в сфере оказания технической помощи и создания потенциала для согласованного регулирования совокупного воздействия операций на окружающую среду, в частности в сфере энергетики, удаления твердых бытовых отходов, водоснабжения и водоотведения. Вопросам рационального экологического управления все чаще уделяется самое пристальное внимание в процессах планирования миссий, и уже существуют планы создания во всех миссиях системы мониторинга и регулирования оперативной деятельности в этой области.

Чтобы повысить эффективность реагирования на распространение, повышение интенсивности и изменение характера конфликтов, я создал Независимую группу высокого уровня по миротворческим операциям, которая в своем докладе, опубликованном в июне 2015 года, сформулировала новую концепцию миротворческих операций. В моем ответе, опубликованном в сентябре 2015 года, была изложена амбициозная, но жизненно важная программа реформы, которую Секретариат уже начал осуществлять. Состоявшийся 28 сентября 2015 года Саммит лидеров по вопросам поддержания мира, на котором я и девять глав государств и правительств выступили в роли сопредседателей, позволил укрепить миротворческое партнерство, заложив основы новой, прогрессивной и межрегиональной концепции миротворческих операций. В ходе этого саммита около 60 государств-членов обязались выделить свыше 40 000 полицейских и военнослужащих, что позволило расширить круг стран, предоставляющих контингенты для миссий по поддержанию мира, и вновь подтвердить универсальный характер миротворческой деятельности.

Эти инициативы стали важным политическим сигналом относительно приверженности проведению эффективных операций по поддержанию мира в меняющихся глобальных условиях. В отчетный период были предприняты значительные усилия для реализации как можно большего числа конкретных идей и обязательств. Одним из центральных элементов программы реформы является укрепление планирования и проведения операций по поддержанию мира. В рамках этих усилий Секретариат на протяжении прошлого года активизировал деятельность по наращиванию потенциала и повышению эффективности операций по поддержанию мира. Эта деятельность включает обеспечение надлежащей подготовки и оснащения негражданского персонала, чтобы он мог оптимальным образом реагировать на возникающие оперативные проблемы; укрепление общепринятых рамочных основ оценки показателей военной деятельности; и создание эффективных систем командования и управления, которые гибко реагировали бы на изменения ситуации.

Защита гражданских лиц

К сожалению, этот отчетный период характеризовался продолжающимися жестокими нападениями и серьезными нарушениями норм международного гуманитарного права, а также посягательствами на права человека гражданских лиц во многих конфликтных ситуациях. Инициативы Организации Объединенных Наций по защите гражданских лиц от таких нарушений и посягательств и по гарантированию им возможности пользоваться своими основополагающими правами принимали различные формы. Мы оказывали государствам-членам поддержку в формировании и укреплении их потенциала по предупреждению злодеяний и реагированию на них и по обеспечению верховенства права при полном соблюдении норм международного права прав человека. Совет Безопасности неоднократно призывал к соблюдению соответствующих норм международного гуманитарного права и права прав человека и к привлечению к ответственности лиц, виновных в нарушениях и посягательствах, в том числе в серьезных нарушениях в отношении детей в условиях вооруженных конфликтов. Достигнут существенный прогресс в деле прекращения вербовки и использования детей правительственными вооруженными силами, в частности в вопросах признания вербовки уголовным преступлением и в деле внедрения систем проверки возраста. Организация Объединенных Наций также поддерживала контакты с рядом негосударственных вооруженных групп на территории Колумбии, Мьянмы, Судана, Филиппин и Южного Судана, которые фигурируют в приложении к моему ежегодному докладу о детях и вооруженных конфликтах. Переговоры относительно планов действий по прекращению и предупреждению нарушений в отношении детей были особенно эффективны там, где продолжались мирные процессы или осуществлялись соглашения. 15 мая правительство Колумбии и Революционные вооруженные силы Колумбии — Армия народа (РВСК-АН) объявили о решении удалить из лагерей РВСК-АН несовершеннолетних в возрасте до 15 лет, а также о своем обязательстве разработать план полной демобилизации всех несовершеннолетних.

За прошедший год мы добились значительных успехов в вовлечении вооруженных групп и сторон мирных процессов в борьбу с сексуальным насилием в связи с конфликтом и привлечении к ответственности лиц, виновных в совершении таких актов. В совместном заявлении правительства Колумбии и РВСК-АН по вопросу о пострадавших от 15 декабря 2015 года предусматривается, что амнистия не будет распространяться на лиц, совершивших наиболее тяжкие преступления, включая сексуальное насилие в связи с конфликтом. В Гвинее, Демократической Республике Конго, Кот-д’Ивуаре и Южном Судане нам удалось добиться конкретных результатов в виде утверждения рамок осуществления, предъявления официальных обвинений, вынесения приговоров и, соответственно, принятия кодекса поведения.

В то же время мы сталкивались с новыми вызовами и непредвиденными угрозами. Мы наблюдали явную связь между ростом насильственного экстремизма и самыми вопиющими формами сексуального насилия, совершаемого экстремистскими группами. Это происходит в Ираке и в Сирийской Арабской Республике, равно как и в Йемене, Ливии, Мали, Нигерии и Сомали. Речь идет, в частности, об изнасилованиях, сексуальном рабстве, браках по принуждению, принудительной беременности и принудительных абортах, являющихся зачастую формами преследования по религиозному и этническому признакам. Совет Безопасности выразил глубокую обеспокоенность по поводу этой тревожной тенденции и расширил санкционный режим с целью пресечения финансирования терроризма, официально распространив этот режим на ИГИЛ и осудив похищения женщин и детей в целях сексуальной эксплуатации, торговли и продажи и принуждения к уплате выкупа. В этой связи важно также иметь в виду, что и другие стороны в конфликте, включая негосударственные вооруженные группы и правительственные силы, продолжают совершать акты связанного с конфликтом сексуального насилия и допускать другие нарушения своих обязанностей по международному гуманитарному праву, а также игнорировать основополагающие права человека гражданских лиц, больных и раненых и вышедших из строя комбатантов.

Проведенные в 2015 году глобальное исследование и обзор высокого уровня по вопросу об осуществлении резолюции 1325 (2000) о женщинах и мире и безопасности представили четкие доказательства того, что расширение прав и возможностей женщин и их участие вносят решающий вклад в успех мирных переговоров, предотвращение конфликтов и экономическое восстановление, а также в обеспечение эффективности гуманитарной помощи и в повышение вероятности сохранения устойчивого мира. Во всех трех проведенных обзорах признавалось определяющее значение повестки дня по вопросам, касающимся женщин и мира и безопасности, для деятельности Организации Объединенных Наций. В настоящее время осуществляется ряд рекомендаций, включая новые инициативы, направленные на наращивание потенциала в области проведения гендерного анализа в условиях миротворческих операций, увеличение представленности женщин в деятельности по поддержанию мира и отслеживание и увеличение объема финансирования инициатив, касающихся женщин и мира и безопасности. Многие из этих рекомендаций нашли отражение в резолюции 2242 (2015) Совета Безопасности, включая идею создания неофициальной группы экспертов по женщинам, миру и безопасности, что позволило бы Совету активнее заниматься этой тематикой в своей работе, и обеспечение участия и руководящей роли женщин в разработке стратегий борьбы с терроризмом и насильственным экстремизмом.

Наконец, переходя к вопросу защиты гражданских лиц, хочу заявить, что меня ужасает сама мысль о том, что в некоторых случаях злоупотреблениями в отношении гражданских лиц занимались те самые люди, которые были посланы для их защиты: персонал Организации Объединенных Наций и не относящиеся к Организации Объединенных Наций силы, действующие на основании мандата Организации Объединенных Наций. Сексуальная эксплуатация и сексуальные надругательства искалечили жизнь тех, кто стал их жертвой, и нанесли тяжелейший урон репутации Организации во всем мире. Я принял энергичные меры для борьбы с этим злом, поручив провести независимый обзор наших ответных действий в случае с Центральноафриканской Республикой и назначив по результатам этого обзора Специального координатора для укрепления нашей способности предотвращать злоупотребления и своевременно, транспарентно, конкретно и наглядно реагировать на них. В феврале 2016 года я выпустил доклад, в котором объявлялось о введении дополнительных мер для ужесточения надзора за операциями и повышения подотчетности в плане профилактики, исполнения предписаний и принятия мер по исправлению положения для оказания помощи пострадавшим (A/70/729). Обеспечение большей подотчетности — это наше общее дело, которое потребует всестороннего участия государств-членов.

Преобразование миссий

В ходе отчетного периода в трех миссиях по поддержанию мира — Операции Организации Объединенных Наций в Кот-д’Ивуаре, Миссии Организации Объединенных Наций в Либерии и Миссии Организации Объединенных Наций по стабилизации в Гаити — проходили процессы полной реорганизации, результатом которых станет их постепенное свертывание и последующий вывод, и одна специальная политическая миссия — Миссия Организации Объединенных Наций по наблюдению за выборами в Бурунди — завершила выполнение своего мандата и свернула свои операции в декабре 2015 года. В отчетный период было запланировано (в Либерии и Гаити) или осуществлено (в Кот-д’Ивуаре) проведение стратегических оценок в целях обеспечения эффективного управления процессами преобразования, недопущения возникновения какой-либо неопределенности, вакуума власти и рецидивов конфликта и в целях подготовки правительств принимающих стран и остающихся в стране субъектов Организации Объединенных Наций к этапу, который наступит после завершения миссий. Эти обзоры будут способствовать формированию общего понимания важнейших остаточных потребностей в области миростроительства — понимания, которым мы будем руководствоваться во время и после переходного процесса.

Формирование законных институтов, поощрение благого управления и создание представительных и инклюзивных государственных органов — это ключевые факторы в обеспечении долгосрочного укрепления мира и стабильности и в создании предпосылок для постепенного свертывания и вывода миротворческих операций. Однако для того чтобы эти усилия были эффективными, необходимо обеспечить стратегическое согласие и личную ответственность правительств принимающих стран и национальных партнеров. В Центральноафриканской Республике Многопрофильная комплексная миссия Организации Объединенных Наций по стабилизации приступила к работе с национальными и международными партнерами на предмет подготовки договора, направленного на определение совместных приоритетов и укрепление духа взаимной подотчетности в деле поддержания мира.

Сохранение мира

Принципиально новые резолюции по обзору миростроительной архитектуры были приняты Генеральной Ассамблеей (резолюция 70/262) и Советом Безопасности (резолюция 2282 (2016)). Теперь «сохранение мира», как оно определено в этих резолюциях, должно быть центральным элементом всех действий Организации Объединенных Наций, то есть на всех этапах кризиса и во всех основных компонентах деятельности Организации Объединенных Наций первоочередное внимание должно уделяться предупреждению насильственных конфликтов. В этих резолюциях оба органа также подчеркивают ценность партнерских отношений с региональными и субрегиональными организациями и международными финансовыми учреждениями и важность принципа всеохватности, в том числе участия женщин и молодежи, и ориентированных на нужды и интересы людей подходов для успешного миростроительства. Мне предлагается представить Генеральной Ассамблее на ее семьдесят второй сессии доклад об осуществлении этих резолюций, в том числе о вариантах адекватного и стабильного финансирования — за счет начисленных или добровольных взносов — деятельности системы Организации Объединенных Наций по миростроительству. Я горячо приветствую эту просьбу и настоятельно призываю государства-члены принять необходимые решения для подкрепления наших усилий по сохранению мира надежными ресурсами.

Одной из ключевых платформ для сохранения мира в затронутых конфликтами странах является Комиссия по миростроительству, которая продолжает свою деятельность в Бурунди, Гвинее, Гвинее-Бисау, Либерии, Сьерра-Леоне и Центральноафриканской Республике. В течение отчетного периода Комиссия применяла более гибкие методы работы, укрепляла партнерские связи с региональными и субрегиональными организациями и продолжала уделять первоочередное внимание потребностям в области миростроительства в период восстановления после Эболы, определяемым на основе позиций национальных и региональных властей. Особое внимание Комиссия уделяла тематическим приоритетным вопросам и региональным приоритетам, включая трансграничные и транснациональные проблемы, финансирование миростроительства, вопросы молодежи и гендерную проблематику, а также переходные процессы, и обсуждению потребностей и накопленного опыта в области миростроительства в ряде стран, в том числе в Буркина-Фасо, Папуа — Новой Гвинее и Сомали.

В 2015 году Фонд миростроительства предоставил 14 странам 77,9 млн. долл. США, в том числе выделил значительные ассигнования на приоритетные мероприятия по миростроительству в таких странах, как Гвинея-Бисау, Мадагаскар, Нигер, Сомали и Центральноафриканская Республика. Также в 2015 году Фонд впервые успешно выполнил поставленную мною задачу, выделив 15,7 процента средств на инициативы, направленные в первую очередь на обеспечение гендерного равенства и расширение прав и возможностей женщин. Я поручил Фонду оказать поддержку возобновившейся работе Организации Объединенных Наций в Шри-Ланке, с тем чтобы помочь новому правительству этой страны в укреплении доверия между людьми на основе его программы примирения и подотчетности/правосудия в переходный период. К сожалению, 2015 год стал для Фонда одним из трех самых неудачных с 2006 года, когда доноры впервые начали объявлять о внесении взносов: сумма полученных Фондом взносов составила 53,5 млн. долл. США. В результате он не сможет достичь в 2016 году установленного целевого показателя ассигнований в размере 100 млн. долл. США в год, если от доноров не поступят дополнительные взносы. На деле это означает, что мы упускаем важнейшие возможности для обеспечения стратегической согласованности и осуществления политически рискованной, но необходимой деятельности. Это также свидетельствует о наличии разрыва между нормами и реальностью в том, что касается предотвращения конфликтов и сохранения мира. Устранить этот разрыв не просто желательно — это вопрос жизни и смерти для миллионов людей.

Демократические переходные процессы и выборы

Одной из приоритетных задач в отчетный период оставалось оказание государствам-членам поддержки в проведении выборов. Организация Объединенных Наций оказала помощь в проведении выборов 67 странам. Во многих из этих случаев Организация Объединенных Наций также предоставляла добрые услуги. Акцент делался на применении мер, направленных на укрепление доверия в ходе избирательных процессов и оказание помощи в мирном проведении выборов. Поддержка со стороны Организации Объединенных Наций по-прежнему включала в себя предоставление государствам-членам технических консультаций в вопросах формирования всеохватных избирательных систем, реформирования этих избирательных систем таким образом, чтобы они пользовались широкой поддержкой национальных субъектов, и создания избирательных органов, которые как на деле, так и в глазах избирателей были бы беспристрастными, честными и эффективными. В ходе всей деятельности и во всех стратегиях Организации Объединенных Наций по оказанию помощи в проведении выборов обеспечивался систематический учет гендерной проблематики.

В Гвинее Организация Объединенных Наций способствовала возобновлению зашедшего в тупик политического диалога между правительством и оппозицией в отношении избирательного процесса, что создало условия для своевременной организации президентских выборов 2015 года. Помощь в проведении пятых всеобщих выборов в Нигерии в 2015 году предусматривала взаимодействие на высоком дипломатическом уровне. Мой Специальный представитель по Центральной Африке также вносил свою лепту в снижение высокого уровня напряженности вокруг некоторых выборов в этом регионе посредством развертывания межучрежденческих групп для наблюдения за положением на местах, информирования о развитии событий и поддержки деятельности по оказанию добрых услуг, например в Республике Конго. В Буркина-Фасо Организация Объединенных Наций занималась сопровождением непростого и зачастую напряженного переходного процесса, который завершился в декабре 2015 года инаугурацией президента Каборе. Мой Специальный представитель по Западной Африке и Сахелю также занимался оказанием добрых услуг в целях содействия проведению мирных выборов в Нигере в марте-апреле 2016 года. По просьбе правительства Франции были направлены эксперты для поддержки деятельности по подготовке новых списков избирателей, которые могут быть использованы в ходе проведения референдума о будущем статусе Новой Каледонии в рамках Нумейского соглашения.

Организация Объединенных Наций продолжала оказывать техническую поддержку избирательным процессам в ряде стран в соответствии с мандатом, предоставленным Советом Безопасности. В Кот-д’Ивуаре мой Специальный представитель сумел укрепить доверие между сторонами, что позволило им преодолеть разногласия по сложным вопросам, из-за которых могла возникнуть задержка в избирательном процессе. Операция Организации Объединенных Наций в Кот-д’Ивуаре оказывала крайне необходимую материально-техническую поддержку. Персонал Миссии Организации Объединенных Наций по наблюдению за выборами в Бурунди отслеживал все имеющие отношение к выборам крупные событиями в Бурунди в 2015 году и пришел к выводу, что «общие условия не способствуют проведению открытых, свободных и заслуживающих доверия выборов». Эти Заключение оказались созвучны выводам Африканского союза и субрегиональных организаций.

В некоторых случаях обстановка, в которой происходило оказание помощи, была очень сложной и нестабильной. В Центральноафриканской Республике мы помогали национальным субъектам обеспечить, чтобы президентские и парламентские выборы в 2015/16 году прошли мирно, а их итоги заслуживали доверия. В Афганистане мы оказывали техническую помощь в проведении избирательной реформы и в ходе подготовки к предстоявшим парламентским выборам и выборам в окружные советы. Организация также продолжала, действуя в сложной и напряженной политической обстановке, оказывать техническую поддержку в проведении выборов в Гаити вплоть до президентских и парламентских выборов 2015/16 года.

Помимо выборов, Организация Объединенных Наций оказывает помощь в осуществлении демократических преобразований, предоставляя политическое содействие и поддерживая национальные усилия, направленные на укрепление подотчетности и верховенства права и на отстаивание возможностей для деятельности организаций гражданского общества, которые, к сожалению, сталкиваются во все большем числе стран со все более жесткими ограничениями. В отчетный период нашими ключевыми партнерами оставались парламенты. В двух исторических соглашениях Организации Объединенных Наций — Повестке дня в области устойчивого развития на период до 2030 года и Сендайской рамочной программе по снижению риска бедствий — прямо указывается на их роль в осуществлении международных обязательств правительств и в наблюдении за их соблюдением. Большое число структур Организации Объединенных Наций продолжало оказывать поддержку многим национальным парламентам во всем мире.

Новое публичное управление — Доган Сравнение

Сравнение

как средство выработки

социологических правил

М. Доган, Д. Пеласси

 

Политические явления не могут быть объектом исследова­ния экспериментальной науки. Социальные теории иногда проверить удается. Переход от микро- к макроанализу всег­да таит в себе опасность, а большинство наиболее значи­мых политических акторов (actors) не относятся к числу тех, кем можно манипулировать в социальном эксперимен­те. Во всяком случае, нельзя проверить то, каким образом политическая система упорядочивается, подвергаясь противоречивым воздействиям, или то, каким образом созда­ются социальные группы или зреют конфликты. Первые социальные ученые быстро поняли, как можно преодолеть эти трудности, используя метод сравнений. Значение сравнительного метода осознавали Дж.С.Милль, О. Конт и Э. Дюркгейм, рассматривая его в качестве наилучшей заме­ны экспериментального метода в социальных науках.

На самом деле, нельзя согласиться с утверждением о противоположности сравнения и эксперимента, поскольку сравнительный подход всегда присутствует и в экспери­менте. Именно систематическое сравнение результатов многократных экспериментов и составляет сущность экс­периментального метода. Различие состоит в том, что проводящие эксперимент химик или бактериолог облада­ют возможностью воспроизвести в замкнутых услови­ях явление, которое они хотели бы изучить. Они мо­гут обеспечить такие условия, которые предупреждают влияние изменений внешней среды, поддерживая постоян­ными те ее переменные, которые не представляют для них интереса. Они могут просто исключить их из сферы своих исследовании. Такой характер действий определенно невоз­можен в человеческом окружении. Социологи и политологи могут изучать лишь такие явления, которые не созданы ими самими.

Иначе говоря, в тех сферах, где эксперимент не может быть применен, сравнение является синонимом не только научного подхода, имеющего целью выявить все сходства и различия между двумя или более ситуациями; оно является также единственным средством получения информации, достаточной для обеспечения большей адекватности науч­ного подхода. В данном случае сравнение служит и средст­вом описания, и способом выражения мысли. В самом де­ле, невозможно узнать, оказывают ли различные применя­емые в избирательной практике приемы воздействие на партийные системы, не рассмотрев достаточно широкий спектр конкретных примеров. Аналогичным образом, необ­ходимо изучение различных социальных контекстов для анализа, например, процессов социализации, модерниза­ции или партийной расстановки сил.

«У нас существует единственное средство показать, что одно явление является причиной другого — а именно срав­нить те ситуации, где они оба одновременно присутствуют или отсутствуют». Так писал Э. Дюркгейм в своей работе «Принципы социологического метода», подчеркивая разли­чие между экспериментом и сравнением. «Когда какое-ли­бо явление может быть искусственно создано самим исследователем, используемый им метод — есть эксперимент в его непосредственном значении. Когда же производство фактов нам недоступно, когда они спонтанно возникают, используемый нами метод исследования представляет со­бой косвенное экспериментирование или сравнительный метод».

Сравнение является универсальным методом исследо­вания в социальных науках, заслуживающим внимания не только тех, кто занимается исследованием различных госу­дарств. Даже если мы собираемся изучить специфику уча­стия в выборах в какой-либо одной стране, мы действуем методом сравнения поведения мужчин и женщин, молоде­жи и людей зрелого возраста, городских и сельских жите­лей и т. д. Для такого рода исследований сравнение опыта различных стран лишь обеспечивает дополнительную подтверждающую информацию. Мы смогли бы, например, лучше понять поведение французских рабочих, если бы на­шли сходные черты в некоторых соседних странах. Нам легче определить тенденции экономического развития Ве­ликобритании, если проанализировать все, что одновре­менно произошло в Германии или Франции. Неудивительно поэтому, что исторический метод исследования часто объединяется с сравнительным.

Все теории представляют собой синтез результатов ана­лиза. Но лучшие из них черпают свои идеи из разносторон­него и разнонаправленного анализа. Природа тоталитарно­го правления или же процесс военного вмешательства в, по­литику становятся понятнее, если исследование охватывает ряд различных примеров в широком разнообразии контекстов. Для социального ученого сравнение остается главным средством приблизиться к пониманию причин наблюдае­мых явлений, т. е. к выработке социологических правил.

Естественно, сравнение различных стран еще не гаран­тирует валидности полученных выводов. Применение ме­тодов «различия» или «сопутствующих изменений», пред­ложенных Миллем, имеет свои границы. Никогда контекст сравниваемых ситуаций не может оказаться достаточно по­хожим, чтобы исключить, например, влияние окружающих условии. Никогда исследователю не удается обоснованно исключить из полученных Им выводов те контекстуальные переменные, которые он не может сохранять неизменны­ми. Совершенно правомерно высказывание Сартори по этому поводу: цель, к которой исследователь социальных процессов должен стремиться, состоит не в том, чтобы ис­казить или упростить реальность, а в том, чтобы в наиболь­шей степени приблизиться к ней.

Занимаясь поиском причинной связи между исследуе­мыми явлениями, аналитик-компаративист сталкивается с дополнительным препятствием: относительно ограничен­ным числом конкретных примеров, которыми он может оперировать. В мире существует более 160 независимых го­сударств, но мы не можем, совершенно очевидно, рассчи­тывать на достаточно представительную выборку среди них, чтобы изучать такие явления, как харизматическое ли­дерство, упадок парламентаризма или же политическая роль высших гражданских чиновников. Имеет ли смысл сравнивать Того с территорией в 56 тыс. км2 с бывшим Советским Союзом; пустынную Ливию с перенаселенной Японией; бедный Габон с более чем в сто раз богатой Швейцарией; молодые государства Чад или Бангладеш с насчитывающим более чем двухтысячелетнюю историю Китаем? Имеет ли смысл ставить вопрос, считает ли себя крестьянин провинции Золил в Мексике политически гра­мотным, если он едва ли осознает себя мексиканцем? На каком уровне генерализации мы должны находиться, что­бы провести убедительное сравнение бюрократии Бирмы и Германии или же процессов артикуляции в Англии и на Фиджи? Сколь абстрактными ни казались бы эти вопросы, они вполне уместны. Это особенно очевидно при проведе­нии количественных исследований. Несомненно, что для ряда исследуемых проблем различия по таким показате­лям, как размеры, возраст, способ организации, не имеют большого значения; в то же время в ряде других вопросов различия, например, в размерах делают невозможным изу­чение многих государств мира в качестве сравнимых единиц.

В большинстве случаев основная проблема, с которой приходится сталкиваться компаративисту, состоит в том, чтобы увеличить число относящихся к исследуемому пред­мету конкретных случаев, ситуаций для того, чтобы мак­симально повысить уровень статистической достоверности анализа, существует несколько возможных подходов. Ряд предложений по этому поводу внес А. Липгарт. Первый подход состоит в увеличении числа исследуемых ситуаций за счет исторических примеров. Так, например, можно бы­ло бы изучать процесс бюрократизации, включив в сравни­тельный анализ исторический опыт империй древних вре­мен, или же изучать процесс урбанизации ретроспективно, обращаясь к историческому прошлому Европы. Сравнение процессов формирования государств в современной Афри­ке и средневековой Европе было предпринято на основе «поразительного параллелизма» этих двух ситуаций.

Однако такой подход имеет два серьезных ограничения:

1) прежде всего, это фрагментарный характер имеющейся информации, даже относящейся к недавнему прошлому;

2) некоторые искажения, вносимые историей, а также фун­даментальные различия, которые часто существуют между одинаково квалифицируемыми явлениями. Несомненно, полезно изучать современные процессы развития грамот­ности в странах Азии и Африки, их формы и последствия в свете того, как это происходило в Европе в течение пред­ыдущих столетий. Но было бы ошибкой не учитывать су­щественные различия между процессом распространения грамотности путем различных печатных изданий в эпоху Бисмарка и этим же процессом в эру господства аудио-, ви­деотехники. Урок истории состоит в том, что предостерега­ет от слишком поспешных сравнений. Надеяться на эконо­мическое чудо в результате экспортирования капитализма в страны третьего мира, забывая при этом об этапах эконо­мического развития в Европе, — это означало бы создавать для них модель развития, построенную на песке. Как можем мы оставить без внимания те огромные возможности, которые были предоставлены западным странам, начиная с XIX столетия, колонизацией и присвоением ресурсов этих колонизованных регионов? Асинхронное сравнение может дать ошибочное представление о перспективах развития.

Другим подходом, позволяющим увеличить число име­ющихся для сравнения случаев, является идентификация областей исследования в каждой стране. Они могут быть определены либо в соответствии с относительно постоян­ными социологическими характеристиками, либо же в со­ответствии с изменяющимися для данного случая (ad hoc) критериями. Так, исследователь, занимающийся сравни­тельным анализом государственной политики, может, на­пример, по своему усмотрению выбрать различающиеся между собой муниципалитеты, районы или даже штаты в государствах с федеративным устройством для того, чтобы оценить значение идеологических ориентации как опреде­ляющего фактора политики. Следуя этому принципу, Х.Линц представил восемь вариантов Испании, Э. Алардт — четыре Финляндии, а С. Роккан — столько же Норвегии. Принято различать три различных Бельгии, че­тыре Италии, пять или шесть Франций. Тому, кто изучает всю Западную Европу, удалось бы насчитать до сорока ха­рактеризующих ее признаков, в то же время понимая, что такое их количество может иметь смысл только при иссле­довании проблем, в достаточной степени далеких от госу­дарственной политики. Дополнительным преимуществом такого подхода является то, что внутренняя однородность каждой из восьми Испании или четырех Италии будет, не­сомненно, более высокой, нежели Испании или Италии, рассматриваемых в целом.

Другая стратегия сводится к выработке рабочих поня­тий, достаточно гибких, чтобы охватить слабо различаю­щиеся между собой ситуации. В результате мы можем при­менить эту стратегию при сравнении многих однопартий­ных систем с многопартийными, не обращая внимания на различия, существующие между формами многопартийности; мы можем также в общих чертах сравнивать виды сво­бодной рыночной экономики с различными формами пла­новой экономики, федеративные государства с унитарны­ми и т. д. Тем самым число случаев, входящих в каждую категорию, неизбежно возрастает. Но статистические преимущества мы рискуем получить за счет снижения четко­сти используемых понятий.

Еще одна достаточно пропагандируемая и широко используемая стратегия заключается в применении методов сравнения лишь к тем странам, где существующие аналогии закреплены их историческим прошлым или географи­ческим положением. Эта стратегия (известная под названи­ем «региональные исследования» — «area study») естествен­ным образом обеспечивает контроль над теми переменны­ми контекста, которые исследователь хотел бы сохранить неизменными для того, чтобы лучше проанализировать ко­лебания других. Например, мы сможем лучше понять вли­яние методов избирательной практики на политическое по­ведение или структуру партий, если проведем сравнение в культурно или структурно однородном окружении. Д. В. Рей применил именно эту стратегию при изучении политиче­ской роли различных методов проведения избирательной кампании. Рассматривая проблему, сформулированную М. Дюверже, Рей расширил сферу анализа, включив в нее двадцать плюралистических демократий, которые можно было бы считать относительно похожими. Его выводы, в значительной мере подтверждающие выводы Дюверже, убедительно показывают влияние мажоритарной системы голосования и пропорционального представительства. Л..Додд в свою очередь проверил в контексте современных парламентских систем общую гипотезу, выдвинутую У. Райкером, и указал на такие ситуации, где принцип «ми­нимальной величины» (minimum size principle) не подтвер­ждался. Додд предложил объяснение таких «нетипичных» парламентских ситуаций, сравнив их с парламентскими системами, «характеризуемыми высокой, выраженной ап­риори, готовностью договариваться в сочетании с низкой осведомленностью». Здесь мы вновь убеждаемся, насколь­ко кропотливые исследования могут способствовать повы­шению уровня нашего понимания причинных связей и за­кономерностей, Так, проводя лонгитюдное сравнительное изучение повышения уровня благосостояния в Европе и Соединенных Штатах, оказалось возможным показать все недостатки распространенных гипотез, согласно которым у левых правительств всегда ярко выражена тенденция к уве­личению социальных расходов. «Другой типичный при­мер — образование центристских и правоцентристских коа­лиций — свидетельствует о том, что сама динамика образо­вания коалиционных правительств указывает на возмож­ность преодоления левых и правых разногласий».

На рассмотрении какого числа объектов должен стро­иться анализ, чтобы обеспечить точность проверки теоре­тических положений? Очевидно, не существует какого-то абсолютно идеального числа. Но когда глобальные законо­мерности выводятся на основе сравнения только двух или трех стран, тогда полученные выводы могут быть подверг­нуты сомнению. В таких случаях даже лучшие ученые фор­мулируют только гипотезы, которые затем потребуют даль­нейшей проверки в других странах. Так, например, невоз­можно определить условия, необходимые для обеспечения устойчивости демократии, анализируя ситуацию в Норве­гии в свете опыта Англии и Германии. X. Экштейн показал это в своей работе. Только тогда, когда высказанные пер­воначально положения подтверждаются или развиваются последующими исследованиями, гипотезы выкристалли­зовываются в правила.

Одним из методов достижения максимальной точности результатов сравнения является четкое ограничение сферы, на которой будет сосредоточен анализ. Такая «сегмента­ция» политической системы обычно предшествует выбору подлежащих сравнению стран. Это дает исследователю возможность «забыть» в какой-то степени те контекстуальные переменные, которые делают сравнение таким трудным. Сосредотачивая свое внимание исключительно на аппарате государственных чиновников, профсоюзах, избирательных правах женщин, исследователь тем самым намеренно уменьшает значение контекстуальных различий между странами, общественными или политическими системами. Ученые стремятся выбрать наиболее устойчивые и ин­вариантные факторы из огромного числа различных форм и явлений. Поэтому они в большей степени уделяют вни­мание сходству, нежели различиям. Не в самых ли обыден­ных, постоянных и всеобщих явлениях Ньютон и другие ученые открыли величайшие научные принципы? «То же самое можно было сказать и о политических явлениях» — утверждает Лапаломбара. «Устойчивые политические структуры служат свидетельством не только показательного постоянства человеческого поведения или организаций; они представляют собой также чрезвычайно важный фон, который позволяет лучше объяснить как мгновенные изме­нения, так и латентные процессы, стимулирующие посте­пенные изменения». Сравнение помогает отделить слу­чайное от неизбежного, редкое от обычного. Накопление знания — это такой процесс, который развивается от от­дельного специфического к общему, затем в обратном на­правлении — от общего к отдельному и сопровождается по­явлением новых гипотез и постепенным совершенствова­нием понятий.

Только при рассмотрении многих объектов исследова­ния мы можем определить их место, порядок и установить их иерархию. Только путем сравнения мы можем упорядо­чить реальность соответственно концептуальным ориенти­рам. Но сравнение также дает возможность выводить зако­номерности и, хотя порой и медленно, широкие обобще­ния. Мы могли бы даже утверждать, что по самой своей су­ти сравнение предполагает поиск универсальных явлений. Этот поиск в большинстве случаев является трудным про­цессом создания временных звеньев, связующих кажущие­ся столь несовместимыми миры. Л. Дюмон предлагал рас­сматривать старомодный эволюционизм как одну из тех достойных внимания конструкций, которая призвана объе­динить «дао и «тех», «цивилизованных» и «варваров» в один человеческий род. Он высоко оценивал компаративист­ский подход в исследованиях антропологов и социологов. «Если я не ошибаюсь, все подлинно научные категории рождаются из несоответствия наших собственных катего­рий категориям других, из столкновения между теорией, возникшей «в собственном доме», и данными, собранными вокруг него. В результате в каждом понятии содержится ча­стица всеобщей значимости, па основе которой антрополог переходит от одной организации общества к другой»12. Мы называем теорией определенную организацию понятий, цель которой — объяснить все многообразие реальности в универсальных терминах.

«Не существует науки, если нет обобщения» — гласит одна из аристотелевых максим. Но какой уровень обобще­ния нам следовало бы принять? История социологии гово­рит о законах, выявленных путем более или менее ярко вы­раженных сравнений. Политологи часто пытались рас­крыть взаимосвязь между социальной и политической сфе­рами, а также установить связи между непосредственно по­литическими переменными. В древние времена Ксенофонт пытался выяснить внутреннюю логику тирании. Англосак­сонские теоретики нарождавшегося парламентаризма впос­ледствии нашли объяснение равновесия в системе, действу­ющей по принципу взаимозависимости и взаимоограниче­ния законодательной, исполнительной и судебной властей. Р. Мичелз в более эмпирической манере исследовал внут­реннюю организацию партий с целью сформулировать свой «железный закон олигархии». К. Маркс в свою очередь открыл мощные базисные детерминанты всех проявлений власти.

Анализ поведенческих реакций также способствовал появлению целого ряда гипотез от самых общих до более спе­цифических. Так, М. Вебер исследовал связь между проте­стантской этикой и динамикой социальной системы. Дру­гие социологи пытались понять детерминанты социальной мобильности: одни обращались к изучению способов соци­ализации для объяснения формирования политических по­зиций взрослого населения, другие предложили такие соц­иологические модели, которые, например, показывали вза­имовлияние различных социальных слоев.

Как свидетельствуют приведенные примеры, концептуа­лизация может осуществляться на разных уровнях.  При рассмотрении на самом высоком уровне абстракции такой феномен, как политическая нестабильность, будет вклю­чать, очевидно, такие общие переменные, как распределе­ние собственности (давняя гипотеза, первоначально сфор­мулированная Токвилем). Проблема легитимности, напри­мер, может включать такие факторы, как зависимость меж­ду социально-экономическим и политическим развитием, степень культурного согласия, бремя политических требо­ваний. Равным образом исследование сущности парламентских демократий позволило бы установить другие опреде­ляющие факторы, такие как конституционная структура, природа правительственных коалиций, число и сплочен­ность политических партий.

Можно анализировать автори­тарные системы с различных исходных позиций, делая ак­цент для одних стран на неразвитости средних классов, а для других — на слабом развитии технических средств коммуникации, процессах урбанизации и низком уровне обра­зования. Предстоит ли нам теперь решить, какой вид объ­яснения является более правильным? Все они, несомненно, полезны и в то же время в какой-то степени ограничены. Чрезмерно абстрактные положения часто пренебрегают фактами, которые выявляются контекстуальными исследо­ваниями; но в то же время контекстуальные исследования теряют приобретенную информацию при рассмотрении широкомасштабных или долгосрочных явлений. С. Новак указал на эти несоответствия, которые могут создать раз­рыв между фундаментальными и прикладными сравни­тельными исследованиями: «Чем более мы стремимся вы­явить переменные и связи, которые представляются важ­ными на уровне международных исследований, тем больше вероятность того, что полученные формулировки и теоре­тические обобщения будут слишком мало значить с точки зрения специфических проблем отдельного государства». Политики не проявят интереса к такого рода открытиям, но ученые не имеют права пренебрегать любым уровнем исследований, поскольку все точки зрения являются полезны­ми и дополняют друг друга.

В зависимости от той цели, которую ставит перед собой ученый, формулирующий какое-либо правило, масштабы его интересов могут значительно меняться. В промежутке между двумя крайними позициями, где на одном — пара­дигма, а на другом — описание без объяснения, располага­ются те теоретические конструкции, которые Р. Мертон на­зывает «теориями среднего уровня»: эти «теории являются промежуточным звеном между мелкими рабочими гипоте­зами, в изобилии рождающимися в процессе повседневной исследовательской практики, и всеобъемлющими размыш­лениями, включающими главную концептуальную схему, на основе которой объясняется существование большого числа эмпирически наблюдаемых проявлений единообра­зия социально го поведения».

Каждый используемый социальными науками метод, позволяющий вырабатывать правила, ограничен опреде­ленными рамками. Очень долго политологи, особенно в Европе, проводили свои исследования в рамках строгих ме­тодологических схем, что, несомненно, позволило им лучше оценить роль и влияние различных политических инс­титутов. Но оставляя без внимания те социальные силы, которые влияют на властные функции, эти ученые «не при­нимали в расчет неполитические детерминанты политиче­ского доведения и, следовательно, неполитические основы правительственных институтов». С другой стороны, бихе­виористский подход к политическим явлениям не учиты­вает решающую роль, принадлежащую этим институтам.

Исследователи, признававшие главенствующую роль социальных сил в истории, иногда оказывались втянутыми в область чистой теории. Угасание некоторых течений мар­ксистского толка служит тому печальным примером. Но следует также обратить критические замечания и в адрес функционалистов; они также подвержены искушению пре­вратить все многообразие явлений в не поддающиеся про­верке абстракции. Исторический метод доказал свою спо­собность продемонстрировать, как постепенно формируют­ся политические институты — в процессе смены многих этапов и под воздействием многих факторов. Но историче­ский анализ должен быть преобразован в асинхронные сравнительные исследования для того, чтобы обеспечить, например, понимание главных особенностей развития Ев­ропы в девятнадцатом столетии. Так, методом количественной оценки можно точно проанализировать взаимосвязи между политическими явлениями, которые в течение дли­тельного времени лишь намечались. Но количественные методы имеют свои собственные недостатки. Необходи­мость получить убедительные данные может повлиять на поставленные вопросы и ограничить объективность восп­риятия исследователя. Б.деЖувенель справедливо осудил подобный «новый фатализм», который все явления объяс­няет долей валового национального продукта на душу насе­ления.

Чтобы добиться максимальной надежности результатов, социальные ученые стремятся выйти за рамки тривиально­го сравнения, чтобы обеспечить большую точность инфор­мации и используемых данных, дать количественную оцен­ку всему, что поддается такой оценке. Но нельзя забывать, что техническое усложнение методов сравнения не может быть самоцелью. Развитие технических средств исследова­ния и расширение сферы сравнения должно сопровождать­ся усовершенствованием сравнительной методологии, эпистемологическим осмыслением и тщательной формули­ровкой понятий, способных впитать, упорядочить и при­дать смысл потоку информации. Без этого всякий техниче­ский прогресс, достигнутый на уровне сбора или компью­терной обработки данных, окажется бесполезным.

Отдел по работе с иностранными обучающимися

Весна 2017 Мустафина Дана, ИК, 1 курс магистратуры: «Приобретенный опыт учебы в вузе-партнере ценен прежде всего тем, что преодоление существующих различий в организации учебного процесса и трудностей обучения на иностранном языке, позволяет студенту поверить в себя и свои возможности. Вышеназванные дисциплины изучались на трех потоках, где я завязала полезные знакомства не только с профессорами, но и коллегами-магистрантами, которые, я надеюсь, пригодятся мне в будущем. Обучение по обмену в течение нескольких месяцев позволяет глубже изучить страну пребывания, понять ее людей, в некоторой степени их психологию и культуру, расширить кругозор. Благодаря работе организации ESN я познакомилась и нашла друзей из стран Европы, Азии, Америки и Австралии. Это не просто знакомства, а опыт общения с представителями разных культур, мировозрений. » Осень 2016 Гапонов Евгений, ИК, 2 курс магистратуры: «Большинство студентов, участвовавших в программах академического обмена, отзываются об этих периодах как об одних из лучших в жизни – вместе с шансом получить новые и испытать уже имеющиеся навыки вне стен родного университета представляется уникальная возможность посмотреть мир, расширить кругозор, и, конечно же, обзавестись новыми друзьями. Для меня время, проведенное в Комо — это бесценный опыт: помимо всего перечисленного участие в программе позволило оценить собственные знания и силы, по-новому взглянуть на окружающие вещи, дало мощный стимул для достижения поставленных целей и помогло определить новые, и, в конце концов, просто принесло огромное количество положительных эмоций. Организация международных образовательных программ в ТПУ осуществляется на высоком уровне. Надеюсь, что в будущем условия участия студентов в программах обмена и не только будут становиться только лучше, что позволит еще большем у количеству студентов воспользоваться данной возможностью и приобрести опыт, который впоследствии может сыграть далеко не последнюю роль при строительстве карьеры и на жизненном пути в целом. » Фролов Данила, ИК, 2 курс магистратуры: «На мой взгляд, организация программ академического обмена – совершенно необходимая часть работы ТПУ. Участие в подобных программах позволяет студенту развить личностные и карьерные способности, приобрести уникальные навыки, «испытать себя» во всех смыслах. Также считаю, что количество подобных программ обмена должно только увеличиваться, чтобы получить этот опыт могло как можно большее число студентов ТПУ. » Осень 2016 Анна Липовка, ИФВТ, 2 курс магистратуры: «Участие в программе академического обмена это незабываемый и ни с чем несравнимый опыт. За проведенные в Вене 4,5 месяца я существенно улучшила уровень немецкого и английского языка, узнала, что такое обучаться полностью на иностранном языке и поняла, что в этом нет ничего страшного, получила новые знания по своей специальности. Убедилась, что люди во всем мире одинаковые, завела множество знакомств и крепкую дружбу, посетила 14 городов и насладилась каждым проведенным днем. Среди европейских студентов каждый хотя бы один семестр обучается в другой стране по Erasmus. С российскими студентами такое случается реже. На мой взгляд, очень важно развивать, увеличивать количество программ академического обмена, так как данный опыт дает большие карьерные и личностные возможности. » Баясхалан Алексеев, ИПР, 3 курс: «Я очень благодарен ЦМОП ТПУ за представленную возможность. Помимо опыта обучения на другом языке, я приобрел друзей из разных стран и сумел познакомиться с культурой Австрии. Я считаю, что ЦМОП ТПУ работает очень эффективно и количество вузов-партнеров огромное. Но от себя хотелось бы добавить, что было бы потрясающе иметь вузы-партнеры в Великобритании. Совершенству нет предела! » Осень 2016 Екатерина Сидоренко, ИК, 2 курс: «Хотелось бы выразить благодарность университету и международному отделу, что информировали меня о наличие такой возможности. Программа академического обмена дала мне многое в социально-культурном плане, в профессиональном и личностном развитии. Это прекрасная возможность познакомиться с образовательной системой и культурой другой страны изнутри, приобрести навыки самостоятельной жизни, наладить новые контакты, значительно улучшить свой английский и начать учить другой иностранный язык. Томскому политехническому университету желаю не терять, а больше расширять международные связи, развивать и улучшать условия обучения и инфраструктуру, чтобы быть привлекательным местом для получения образования иностранными студентами. » Осень 2016 Вера Рамазанова, ИК, 4 курс: «Участие в программе обмена дало мне бесценный опыт. Знания и навыки, полученные во время программы, стали полезными для меня в дальнейшем. В первую очередь, это замечательная возможность усовершенствовать язык, получить новые знания, которые в будущем могут быть применены в трудовой деятельности и в учебе. Помимо всего прочего, программа позволила мне встретить друзей со всего мира, в ходе общения с которыми я получила новую информацию о культуре различных стран, традициях, что немаловажно в современном мире. Также, участие в программе академического обмена это замечательная возможность увидеть страну изнутри, погрузиться в учебный процесс и посетить красивые места.» Осень 2016 Татьяна Лапкина, ИСГТ, 3 курс: «Программа ERASMUS+ В Мариборском университете, г.Марибор (Словения), дала мне возможность получить опыт обучения в Европе, познакомиться с огромным количеством иностранных студентов. Также, за 4 месяца я смогла посетить ряд европейских стран, что безусловно является огромным плюсом расположения Словении. Я считаю, что каждый студент, у которого выпадает возможность поехать учиться по обмену обязательно должен ей воспользоваться, потому что такой опыт вряд ли можно получить где-то еще. Огромное спасибо ЦМОП за организацию моей программы обмена и надеюсь, что выдастся возможность съездить по обмену еще раз. » Осень 2016 Кирилл Негодин, ЭНИН, магистрант 1 курса: «По итогам программы ERASMUS+ могу сделать вывод, что это очень хороший опыт. В первую очередь это знакомство с другой страной, культурой, людьми. Так же очень полезным является заведение международных связей среди студентов. И, разумеется, это улучшение языковых навыков обучающегося, не только в английском языке, но и в других. Я очень рад, что мне представилась возможность поучаствовать в данной программе.» Осень 2016 Алина Куриловa, ИК, 4 курс: «Участие в программе ERASMUS+ c Университетом Нова, Лиссабон, Португалия, дало уникальный опыт обучения и проживания за рубежом. Благодаря этой программе был повышен уровень владения иностранным языком и развиты навыки межкультурной коммуникации. Это прекрасная возможность узнать культуру и традиции других стран, посмотреть мир. Считаю развитие и расширение возможности участия студентов ТПУ в программах академической мобильности целесообразным, так как это дает возможность завести новых друзей, расширить кругозор и повысить свою конкурентоспособность в будущем.» Татьяна Инхиреева, ИК, 4 курс: «Участие в программе академической мобильности дает возможность учиться на иностранном языке, увидеть другой подход к обучению, и ко всем другим аспектам жизни, изучить другую культуру, расширить кругозор и познакомиться с новыми людьми.» Карина Казарян, ИК, 4 курс: «Программа ERASMUS+ дала мне бесценный опыт как в сфере обучения, так и в бытовом, жизненном отношении. Я во много раз улучшила свои знания иностранного (английского) языка, сравнила подход к обучению в России и Европе, приобрела навыки по работе над проектами в команде со студентами из разных стран, познакомилась с интересными людьми, с совершенно новой для меня культурой, встретила новых друзей и конечно же получила огромную мотивацию не останавливаться на достигнутом, заниматься саморазвитием и самообразованием. Мне бы хотелось, чтобы ТПУ продолжал взаимодействовать с различными вузами-партнёрами по всему миру, что давало бы возможность студентам обмениваться знаниями, опытом и культурой друг с другом. Также для совершенствования навыков общения на иностранных языках и стремления к саморазвитию, по моему мнению, необходимо расширить возможности студентов ездить в «Летние/Зимние школы».» Алена Мозгалева, ИК, 4 курс: «Я в полном восторге от программы ERASMUS+, потому что она мне дала колоссальный опыт проживания в другой стране, обучения на английском языке. После программы знания английского языка были намного улучшены, также я узнала некоторые слова и фразы из других стран, а также познала разную культуру. Обучение в Университете Нова, Лиссабон мне безумно понравилось, потому что весь материал был детально изложен и особых трудностей со сдачей предметов у меня не было. Также было интересно изучать выбранные мной предметы. Я узнала насколько перспективна моя специальность во всей Европе и насколько важно знание иностранного языка для трудоустройства.» Алиса Емельянова, ИК, 3 курс: «Участие в программе ERASMUS+, несомненно, было очень полезным, как в плане получения новых знаний и знакомства с другой системой образования, с другой культурой, так и в плане личного роста. Это стало огромным жизненным опытом, я нашла друзей из абсолютно разных точек мира и научилась приспосабливаться к абсолютно разным ситуациям. Считаю, что это необходимо, расширять возможности участия в программах мобильности, и давать студентам такую возможность, окунуться в другую среду, почувствовать жизнь другой страны изнутри, пройти обучение на другом языке. Я бы очень хотела принять участие в программе обмена еще раз.» Осень 2012 Елена Ершова, ИСГТ, 3 курс: «Академический обмен оправдал все мои ожидания и подарил массу впечатлений. Я приобрела бесценный опыт межнационального общения, при этом повысив уровень двух иностранных языков. Учеба подарила мне новые знания, расширила кругозор. Я познакомилась с богатой французской культурой, посетила множество городов и стран Европы. Друзья по всему миру, эмоции, воспоминания, а также переосмысление многих жизненных позиций – все это подарила мне данная программа. И я считаю, что каждому стоит попытать свои силы и съездить по программе академического обмена». Весна 2011 Мария Никитина, ИИП, 3 курс: «Поучаствовав в программе академического обмена и проучившись в ESDES в г. Лион, я получила большой языковой опыт в общении с иностранными студентами, при посещении курсов, расширила свой кругозор, узнав массу интересных вещей и познакомившись с людьми из разных уголков планеты, приобрела навыки в коммуникативном плане. Данная программа дает возможность получить какие-то новые знания по специальности, а сколько изучить иностранный язык (английский или французский), проверить и закалить свой характер. Это очень большой жизненный опыт. Только ради этого, уже стоит пробовать свои силы и участвовать в данной программе». Весна 2011 Анастасия Максимова, ИПР, 1 курс магистратуры: «Хочу поблагодарить ТПУ за предоставленную мне возможность принять участие в программе академического обмена. Я получила неоценимый опыт обучения и общения на английском языке в иностранной среде, а также огромный опыт общения с иностранными студентами и преподавателями, познакомилась с новыми интересными людьми различных национальностей и культур и, что самое приятное, осталась с ними друзьями и наше общение продолжается и сейчас. За семестр, проведенный во французском вузе, я получила много новых знаний и навыков работы в команде, что однозначно будет полезным в моей будущей профессиональной деятельности. Также я значительно улучшила уровень владения английским (в первую очередь устным) и французским языками и научилась преодолевать определенные языковые трудности и избегать неловкие ситуации. Данный проект – это огромный жизненный опыт, который позволил мне стать более уверенной в себе личностью и осознать факт того, что всегда можно найти выход из любой сложившейся ситуации даже при минимальном владении языком той страны, в которой ты находишься». Юлия Баженова, ИНК, 1 курс магистратуры: «Безусловно, знания и опыт, которые были получены в ходе обучения в рамках программы академического обмена будут применяться и использоваться в дальнейшей учебе и написании магистерской диссертации. Также полученный опыт владения различными системами автоматизированного проектирования был мной применен во время научно-исследовательской практики в Санкт-Петербурге. Хотелось отметить и поблагодарить ЦМОП за качественную работу в сотрудничестве с зарубежным вузом, консульством, визовым центром и кафедрой ТПУ.». Осень 2010 Мария Червач, ИИП, 3 курс: «Возможность проходить обучение за рубежом — одно из главных преимуществ нашего ВУЗа, и я считаю, что ни один, воспользовавшийся этой возможностью, не пожалеет об этом. Это великолепная возможность: пронаблюдать за культурными традициями и нравами другой страны, особенно если эта страна столь же экстравагантна, сколь и Финляндия; познакомиться с сотнями новых, интересных и целеустремленных людей (как жителей этой конкретной страны, так и других студентов по обмену), завести новых друзей; проанализировать европейские стандарты образования; использовать полученные знания в учебе и на практике. Так, в Финляндии очень развито направление экологического менеджмента, в то время как в ТПУ, Томске, и, в целом, в России это направление только зарождается. Я надеюсь, что полученные мной знания по данной тематике послужат хорошей базой для разработки научных статей и диплома с экологическим направлением в менеджменте и экономике, и, возможно, пригодятся мне в дальнейшей карьере». Весна 2011 Нгуен Минь Туан, ИК, аспирант: «Я хочу поблагодарить всех координаторов ЦМОП ТПУ за организацию программы обмена и за помощь, которую вы оказали мне в оформлении документов и прохождении учёбы в зарубежном вузе». Весна 2011 Любовь Огородникова, ИПР, 4 курс: «За семестр академ.обмена я познакомилась со студентами из разных стран, выучила чешский язык на начальном уровне, заметно улучшила свой английский. Эта поездка также очень важна с точки зрения моей дальнейшей учебы в ТПУ, поскольку я собираюсь исследовать образцы пыли, взятые с электростатических фильтров одной из электростанций Чехии, а в дальнейшем – использовать эти данные при написании диплома. Хочу отметить, что мне очень трудно было решиться участвовать в программе академ.обмена. До конца не верила, что все получится. Но все получилось! И теперь у меня есть все эти впечатления и неоценимый жизненный опыт. Не сомневайтесь – начинайте действовать! Политех предоставляет нам эту уникальную возможность – и ей надо пользоваться. Все не так сложно! Главное – верить в свои силы. Время, проведенное в академ.обмене, несомненно, станет одним из самых ярких и лучших моментов в Вашей жизни!» Осень 2011 Елена Хлебникова, ИПР, 1 курс магистратуры: «Академический обмен – это не просто обучение в другом ВУЗе, это возможность реализовать себя, это колоссальный опыт улучшить свои коммуникативные навыки на другом языке. Да и просто увидеть жизнь за границей. Не размышляйте ехать или нет, участвуйте!!!» Весна 2012 Юрий Реутов, ИПР, 1 курс магистратуры : «Самое главное, что я получил от академического обмена- это большое количество друзей со всех стран и понимание, что мир не ограничивается твоим городом или страной. Он многолик, разнообразен и открыт. Я думаю, что эта поездка поставила новые цели в моей жизни, создала новые стимулы для дальнейшей плодотворной учебной и научной работы.». Дарья Петрова, ИК, 4 курс: «Итогом обучения в Чешской республике стало колоссальное приобретение знаний, как по специальности, так и в сфере английского языка. Все знания, полученные по предметам моей специальности, обязательно пригодятся и для моего дальнейшего обучения, Сам опыт с людьми других стран делает меня более раскрепощенной в общении с людьми и убирает языковой барьер, который присутствовал до поездки по обмену». Никита Кузьмин, ИК, 4 курс: «Семестр обучения в Праге, были наверно самым лучшим периодом в моей жизни. Я приобрел множество новых друзей из разных стран, познакомился с культурой и традициями множества европейских стран, собственно побывал в этих странах, ну и конечно достиг той цели, которую я ставил перед собой в начале моей поездки, а именно улучшение уровня английского языка, в том числе и технического. Хотелось бы поблагодарить администрацию ТПУ, а также Центр международных образовательных программ за предоставленную возможность обучения за рубежом. А также пожелать дальнейшего развития и расширения международного сотрудничества ТПУ с вузами-партнерами по всему миру ». Весна 2012 Лейла Мухтарова, ИСГТ, 2 курс магистратуры: «Участие в программе академического обмена – это ценный опыт для меня, как для будущего специалиста в сфере международного бизнеса. Интернациональная преподавательская среда позволила мне ознакомиться с международным опытом преподавания различных дисциплин. В рамках программы, я прошла обучение по важным в моей будущей профессии дисциплинам: менеджмент, управление персоналом, маркетинг, бренд-менеджмент, а также изучила методы, применяющиеся в управленческом учете и характерные для европейского предприятия. Приобретенные знания, будут использованы мной при написании выпускной квалификационной работы, и, впоследствии, позволят мне повысить свою конкурентоспособность на российском и международном рынках труда Модернизация образования – повышение его доступности, качества и эффективности — основная задача современной российской высшей школы. На мой взгляд, развитие программ академической мобильности во многом способствует достижению вышеуказанной цели. ». Дарья Дворецкая, ИСГТ, 3 курс: «Мыслей много, все надежды оправданы, море впечатлений, багаж бесценных полученных знаний, богатый жизненный опыт самостоятельного проживания в чужой стране и почти 40 Гб фотографий, которые навсегда увековечат память о самых незабываемых и волшебных днях, проведенных в Чехии.– Вот что осталось мне в наследство, как дар от страны, которую называют «Золотой серединой Европы»! Учеба в Университете Томаша Бати — настоящая студенческая Жизнь с большой буквы! Бесчисленное количество возможностей и перспектив открылись перед нашими глазами. Для всех студентов, Чешская Республика навсегда останется в сердцах в одном из самых теплых и светлых уголков сердца.». Артем Соломин, ИПР, 3 курс: «Академический обмен-это было незабываемое время в моей жизни: программа академического обмена завершена успешно, сессия сдана, опыт приобретен, друзья найдены. Конечно, жаль, что оно так быстро пролетело Все цели, которые были поставлены мной перед поездкой, были достигнуты. Сняты языковые барьеры в общении. Изучено большое количество профессиональных дисциплин, а самое главное западный взгляд на них. Установлены дружеские контакты, не только со студентами из других стран, но также и с преподавателями. Расширено мировоззрение. Увиден мир. Развеяны мифы про благосостояние западной цивилизации. Повышен уровень патриотизма. Но наиболее важно, выявлены жизненные приоритеты и намечены ступеньки для дальнейшего развития. Спасибо Университету за предоставленную возможность.». Осень 2011 Анастасия Ефимова, ИМОЯК, 4 курс: «Я считаю, что опыт участия в программе академического обмена будет очень полезен мне в дальнейшей жизни. Я получила практический навык общения на иностранном языке с людьми из разных стран, а также опыт обучения в зарубежном ВУЗе. Также я получила много нового теоретического материала, который я смогу использовать в моей будущей жизни. У меня была возможность использовать на практике ранее полученные мною знания в Томском политехническом университете по иностранным языкам, что также, несомненно, положительно скажется на моем будущем». Осень 2011 Анастасия Щербинина, ЭНИН, 3 курс: «Академический обмен с Технологическим университетом г. Брно предоставил уникальную возможность получить новые знания, навыки и опыт обучения в зарубежном вузе на иностранном языке. Учебные курсы, прослушанные и освоенные в ТУ г. Брно в полном объеме полезны для меня, как будущего специалиста в области энергетики. Нельзя не упомянуть о приобретенном жизненном опыте и расширении кругозора при общении с людьми из разных стран». Осень 2010 Ольга Ляхова, ИФВТ, 5 курс: «В результате обучения в Технологическом университете г. Брно я приобрела незаменимый опыт нахождения в среде, где приходится полагаться только на свои силы, а не на помощь и советы своих одногруппников. Также, мною были приобретены теоретические навыки работы на новом, до этого неизвестном мне, оборудовании. Предметы, изученные мною в принимающем вузе, были достаточно сложными, что позволило мне, преодолевая трудности, открыть в себе новые качества. Однозначно, на территории Чешской республики я смогу ориентироваться в любом городе, применяя свои знания чешского языка, полученные во время обучения в г.Брно. Приобретенные знания уже помогают мне в моем обучении в ТПУ. Убеждена, что найденная мною информация, приобретенные навыки стали не только незаменимой стадией моего студенчества, но также помогут мне в дальнейшем для моего профессионального роста » Весна 2011 Жанна Прасолова, ИМОЯК, 3 курс: «Для достижения успехов в моей профессиональной сфере крайне важно иметь опыт живого общения на иностранном языке, использовать язык не как цель образования, а как средство к получению новых знаний. Обучение за рубежом – это как раз тот опыт, который помог мне проверить и скорректировать свой уровень лингвистических навыков». Весна 2011 Людмила Лашинская, ИМОЯК, 5 курс: «На сегодняшний день связи между странами всего мира становятся все прочнее и прочнее. Экономика, политика, культура отдельной страны очень тесно пересекаются с этими же сферами других стран, а, значит, имеют на них и непосредственное влияние. Мы живем во времена всемирной глобализации, все идет к образованию «единой экономики» — поэтому бесценный опыт, навыки и знания, полученные в Италии, дали мне хороший толчок для будущего карьерного роста и развития». Весна 2011 Наталия Соболева, ИИП, 5 курс: «Очень понравилась программа академ. обмена. Координаторы работали на высшем уровне». Алина Макушина , ГФ, 3 курс: «Очень понравилась работа нашего офиса, и особенно работа координатора. Мне, как студентке, пришедшей впервые в этот офис и не имеющей ни малейшего представления о программе, было довольно-таки просто все организовать с Вашей помощью. Продолжайте в том же духе!». Евгений Коробков, ИИП, 3 курс: «Участие Томского политехнического университета в международных программах академической мобильности является очень важной стороной его развития. Центр международных образовательных программ предоставляет студентам широкие возможности и оказывает необходимую поддержку студентам на всех стадиях программы. Это делает ТПУ по-настоящему развивающимся современным вузом».

Родион Яковлевич Малиновский – «генерал вперед»

Маршал Советского Союза Р.Я. Малиновский вошел в военную историю как один из наиболее выдающихся, ярко одаренных и талантливых полководцев, внесших большой вклад в достижение победы над Германией.

Родион Яковлевич как человек и военачальник особо отличался выдержкой и спокойствием в самых сложных условиях, личным мужеством, сильной волей, высокими организаторскими качествами. Малиновский с особой ответственностью относился к принятию решений на операцию. Очень требовательный к себе, он строго подходил к профессиональной подготовке подчиненных генералов, адмиралов и офицеров, невзирая ни на какие ранги и заслуги.

Малиновский Родион Яковлевич стал единственным советским военачальником, написавшим мемуары о Первой мировой войне «Солдаты России». Но существовал запрет на публикацию таких изданий. Чтобы обойти его, Родион Яковлевич поменял себе в мемуарах имя и стал в них Иваном Варваровичем Гринько.

Также он известен как единственный военачальник Великой Отечественной войны, который свободно владел несколькими иностранными языками, в частности испанским и французским.

Родион Яковлевич Малиновский родился в Одессе, 22 ноября 1898 года. Мать Малиновского, Варвара Николаевна, по национальности украинка, была кухаркой (по другим данным — швеей-надомницей). Его отец, Бунин Яков Иванович, работал в полицейском управлении Одессы. Но воспитывала Родиона Яковлевича только мать. Уже с детства он привыкает к труду. Подростком Родион работал в галантерейном магазине.

Служба Малиновского в рядах армии началась крайне рано и столь же удивительно. Со слов самого маршала он ушел на фронт, когда ему было 16 лет. В это время началась Первая мировая война, но Родион не подлежал призыву по возрасту. Однако молодой парень проявил смекалку и тайно пробрался в один из эшелонов, уходивших из Одессы на фронт.

Будущий маршал оказался одним из немногих российских солдат, которым посчастливилось пройти Первую мировую войну от начала и до победного конца в ноябре 1918 года. В большей степени этому способствовала направленность его дивизиона. Дело в том, что Малиновский ближе к завершению основных боевых действий был переведён в Русский экспедиционный корпус на территории Франции.

Когда в 1919 году Родион Яковлевич, будущий маршал Малиновский, вернулся в Россию, то его чуть не расстреляли красноармейцы, обнаружившие у него книги на французском языке. Оправдаться помогла обычная открытка с видом на Потемкинскую лестницу в г. Одессе. Он взял ее с собой перед уходом на фронт. Малиновский не только перечислил все здания, изображенные на открытке, но и описал историю каждого из них. После того он присоединился к Красной Армии и сражался в Гражданскую войну в 27-й дивизии.

В этой дивизии он успешно прошел по всем ступеням служебной карьеры. В должности командира батальона будущий маршал стал получать военное образование в Военной Академии им. Фрунзе. В 1937 — 1938 годах в качестве заместителя главного военного советника в республиканской Испании имел псевдоним «Малино» и участвовал в оказании боевой помощи республиканскому командованию. За эту службу Малиновскому было присвоено звание комбриг и вручены ордена: Красного Знамени и Ленина. Но самое главное – в Испании он избежал репрессий среди офицеров и командиров Красной Армии в эти годы накануне Великой Отечественной войны.

В начале Великой Отечественной Малиновский находился на южном крыле германского фронта. Его 18-й стрелковый корпус стойко оборонялся, переходил в контратаки и с боем выходил из окружения. На фоне тогдашней катастрофической нехватки способных и опытных военачальников Малиновский выгодно выделялся мужеством и уверенностью опытного профессионала. В 1941 году он был назначен командиром 48-го корпуса стрелков в военном округе Одессы, в городе Бельцы. Там он и встретил Великую Отечественную войну. Малиновскому с частями корпуса довелось держать оборону от немцев. Несмотря на то, что противник превосходил по численности, бойцы держали героическую оборону, не оставляя государственную границу на реке Прут. Но силы были неравны, корпус должен был отступить под город Николаев. Там он попал в ловушку. Но благодаря генералу Малиновскому, корпус вышел из окружения. Причем, отступая на восток, бойцы нанесли ощутимый урон гитлеровским войскам.

За военные успехи Родион Яковлевич был удостоен звания генерал-лейтенанта. Затем он стал командиром 6-й армии Южного фронта. В условиях неблагоприятной обстановки Малиновский показывал стремление к опережению событий и активности действий. Так, когда 16 июля 1941 г. противник занял Кишинев, корпус Малиновского вместе со 2-м мехкорпусом нанес контрудар из района Флоренты в направлении Дубно и отбросил прорвавшиеся немецко-румынские соединения.

Командуя войсками Южного и Юго-Западного фронтов, Малиновский в сложных зимних условиях успешно провел Барвенково-Лозовскую наступательную операцию, отбросил превосходящего противника на сто километров и вынудил его перейти к обороне.

Но обстановка, сложившаяся к лету 1942 г., в ряде случаев делала невозможным противостояние противнику на отдельных фронтах. В результате серьезных ошибок, допущенных Ставкой ВГК и Генеральным штабом в оценке возможных действий противника и планировании стратегических действий на 1942 г., в особенно тяжелом положении оказались Юго-Западный и Южный фронты. С началом Харьковской наступательной операции противник сосредоточил превосходящие силы на барвенковском направлении на стыке фронтов и нанес мощный удар по флангу Юго-Западного фронта с последующим развитием крупного стратегического наступления. Войска вынуждены были с боями отходить на Кавказском и Сталинградском направлениях.

Надо сказать, что Малиновскому удавалось дважды уводить свою основную группировку от угрозы окружения и занять оборону на рубеже от Верхне-Курмоярской до Ростова. Однако противник, воспользовавшись растянутостью войск фронта и наличием слабо прикрытого участка к югу от Каменск-Шахтинского, прорвался к Ростову и овладел городом. В конце июля 1942 г. оставшиеся войска Южного фронта были переданы в состав Северо-Кавказского фронта. Р.Я. Малиновский сначала был назначен заместителем командующего Воронежским фронтом, затем командующим 66-й армией Донского фронта и вскоре командующим 2-й гвардейской армией. Эта армия сначала предназначалась для действий в составе Донского фронта, и командующий войсками этого фронта К.К. Рокоссовский и представитель Ставки H.Н. Воронов упорно настаивали, чтобы она осталась в составе фронта.

Но угроза прорыва ударной группировки Манштейна к окруженным войскам Паулюса в районе Сталинграда, по настоянию А.М. Василевского, 2-ю гвардейскую армию перебросили для ее разгрома. Передовые части Манштейна почти достигли окруженных войск и были от них уже в 40-50 км. Потому командующий армией должен был осуществить перегруппировку в максимально сжатые сроки. При этом пришлось перегруппировать войска в новом направлении и в сложных погодных условиях, когда части армии еще не закончили полностью концентрацию в полосе Донского фронта.

Р.Я. Малиновский, несмотря на все эти трудности, смог довольно оперативно и организованно завершить поставленную задачу и вместе с другими частями Сталинградского фронта сорвал замысел германского командования. Не надеясь на прибытие и полное развертывание основных сил, он отправил к реке Мышкова передовые отряды, которые были усилены артиллерией и остановили противника, а также обеспечили развертывание главных сил армии.

Начиная с этой операции и на протяжении всей войны наиболее характерная черта полководческого искусства Малиновского заключалась в том, что идея каждой операции несла в себе какой-либо неожиданный для противника поворот действий. Малиновский создавал целую систему хорошо обдуманных мер, чтобы ввести противника в заблуждение и обхитрить его. Широко известен случай, когда после марша и отражения первого удара противника в районе Громославки в танковых корпусах второго эшелона было на исходе горючее. Малиновский приказал вывести танки этих корпусов из балок, других укрытий на хорошо просматриваемую местность, показав противнику, что 2-я гвардейская армия еще располагает большой неиспользованной танковой мощью. В результате добился того, что гитлеровское командование замешкалось и решило продолжать атаки после перегруппировки своих войск. Малиновский выиграл крайне необходимое время для подвоза горючего и боеприпасов. Риск был большой, но он был основан на хорошем знании тактики и психологии гитлеровских генералов.

12 февраля Родион Яковлевич был назначен командующим Южным фронтом и, развивая наступление на Ростов, нанес ряд новых поражений войскам группы армий «Юг» фельдмаршала Манштейна. С той поры Малиновский до конца войны командовал войсками различных фронтов: Юго-Западного, 2-го и 3-го Украинских и Забайкальского, которые провели ряд крупных наступательных операций. Замысел и осуществление каждой из них отличались оригинальностью и неожиданными для противника способами действий.

В октябре 1943 г. Малиновский предпринял внезапный и небывалый по масштабам ночной штурм города Запорожье. Бои в крупных населенных пунктах отличаются особой сложностью. Насколько, однако, возрастают трудности управления, организации взаимодействия, боевого применения артиллерии, авиации и других видов оружия при действиях ночью в большом городе крупной группировки войск в составе трех общевойсковых армий и двух корпусов! Но смелость полководца, его уверенность в своих войсках, хорошо продуманная организация и обеспечение боевых действий, а главное — достигнутая внезапность позволили преодолеть многие трудности, и войска фронта успешно овладели городом. Это было достигнуто сравнительно меньшими потерями, чем обычно достигалось при штурме городов в дневных условиях.

Малиновский, уяснив болезненную чувствительность немецко-фашистских войск к фланговым ударам, возникающим угрозам окружения, умело использовал эту слабость противника и весьма изобретательно строил операции. Так, в Никопольско-Криворожской операции 3-го Украинского фронта он нанес фланговые удары на второстепенных направлениях, вынудив германское командование направить на эти участки резервные танковые дивизии, и неожиданно нанес главный удар в центре оперативного построения фронта. Это застало противника врасплох и обеспечило успешное развитие операции. В последующей Березнеговато-Снигеровской операции он поступает наоборот. Противник вновь ждет ударов на флангах, но командующий сразу же наносит главный удар в центре, рассекает основную группировку противника и добивается ее разгрома по частям.

Вершиной полководческого искусства Малиновского, наиболее ярким проявлением его таланта была Ясско-Кишиневская операция 2-го и 3-го Украинских фронтов.

К началу этой операции общая стратегическая обстановка складывалась таким образом, что скрыть подготовку нового наступления было практически невозможно. Обеспечить внезапность можно было только искусным сокрытием истинных намерений и дезинформацией противника относительно сроков перехода в наступление и направлений ударов. Были предприняты умелые, строгие меры маскировки перегруппировки и сосредоточения войск на решающих направлениях и ложное сосредоточение войск на том направлении, которое противник считал для себя наиболее угрожающим. Родион Яковлевич учитывал не только оперативно-стратегические, но и военно-политические факторы, связанные с необходимостью отрыва Румынии от Германии. Исходя из этого, главную ставку в этой операции он делал на достижение максимально мощного, сокрушительного первого удара с тем, чтобы в короткие сроки прорвать оборону противника и развить стремительное наступление в глубину.

Этот хорошо продуманный, оригинальный замысел был блестяще осуществлен. Уже 23 августа 1944 г. войска 3-го Украинского фронта во взаимодействии с войсками 2-го Украинского замкнули кольцо окружения крупной группировки противника в районе Кишинева. Причем происходил одновременный процесс окружения и уничтожения противника и развитие наступления на внешнем фронте в направлении Плоешти, Бухарест. Весь этот процесс занял всего 5-6 суток. Румыния была вынуждена капитулировать и объявила войну Германии.

В историю военного искусства была вписана новая яркая страница классической операции по окружению и уничтожению крупной группировки противника, что привело к коренному изменению всей военно-политической и стратегической обстановки в южной части советско-германского фронта. Представитель Ставки С.К. Тимошенко писал Сталину: «Сегодняшний день является днем разгрома немецко-фашистских войск в Бессарабии и на территории Румынии, западнее р. Прут: Главная немецкая кишиневская группировка окружена и уничтожается. Наблюдая искусное руководство войсками, считаю своим долгом просить Вашего ходатайства перед Президиумом Верховного Совета СССР о присвоении военного звания Маршал Советского Союза генералу армии Малиновскому».

Сложнейшие задачи пришлось решать Малиновскому во главе войск 2-го Украинского фронта в ходе Дебреценской и Будапештской операций, где пришлось прибегать как к наступательным, так и оборонительным действиям оперативно-стратегического масштаба. В ходе упорных, напряженных боевых действий войска 2-го и 3-го Украинских фронтов окружили и уничтожили 180-тысячную будапештскую группировку противника. На это направление гитлеровское командование было вынуждено перебросить крупные резервы, что способствовало успешному развитию наступления на берлинском направлении.

Войска Малиновского завершили войну проведением Венской, Братиславо-Брновской и Пражской операций.

После завершения Великой Отечественной войны Р.Я. Малиновскому пришлось еще воевать и на Дальнем Востоке, командуя войсками Забайкальского фронта.

Тесное взаимодействие с 1-м и 2-м Дальневосточными фронтами обеспечило блестящий успех всей Маньчжурской стратегической наступательной операции, где с новой творческой силой проявился сложившийся за годы войны полководческий талант Р.Я. Малиновского. Он наиболее убедительно показал себя именно в крупных наступательных операциях, и потому его называли «генерал вперед». Как подчеркивал маршал Василевский, «все операции Малиновского несли отпечаток подлинного творческого вдохновения, необычайной настойчивости в их осуществлении, составили яркие страницы истории военного искусства».

После войны маршал возглавлял войска Забайкальско-Амурского военного округа, затем являлся главнокомандующим войсками Дальнего Востока. В 1956 году Малиновский был назначен заместителем министра обороны Советского Союза и главнокомандующим Сухопутными войсками, а в октябре 1957-го — министром обороны.

Родион Яковлевич принимал самое активное участие в обобщении опыта Великой Отечественной войны, написал десятки статей по самым актуальным вопросам военного строительства и военной истории. Под его редакцией вышли историко-мемуарные книги.

В 1958 году, в день своего 60-летия, Малиновский был удостоен второй медали «Золотая Звезда». Всего за время службы он награжден 12 орденами, в том числе пятью орденами Ленина, орденом «Победа», тремя орденами Красного Знамени и девятью медалями. Также имел государственные награды Венгрии, Индонезии, Китая, КНДР, Марокко, Мексики, Монголии, Румынии, США, Франции, Чехословакии и Югославии.

Свой двадцатый и последний парад войск маршал Малиновский принимал на Красной площади 7 ноября 1966 года, будучи уже тяжело больным. Около пяти месяцев он был прикован к постели. Жизнь маршала оборвалась 31 марта 1967 года, похоронили его у Кремлевской стены.

7 способов преодолеть препятствия

Сегодня я почувствовал себя обязанным поговорить с теми, кто борется в этом мире. Будь то ваша карьера, домашняя жизнь или прошлое; все мы в какой-то момент пережили трудности в своей жизни, и почти каждый день нам приходится преодолевать препятствия. Я обнаружил, что в трудные времена все реагируют по-разному. Некоторые лучше, чем другие. В конечном итоге выбор, который вам предстоит сделать, остается за вами. Этот выбор может быть трудным, и вам не стоит с ним сталкиваться.Тяжелый разговор или столкновение с реальностью — это то, чего никто не хочет делать . Мы должны понимать, что в конечном итоге решение обычно принимается вами или вами.

Посмотрим правде в глаза, дерьмо случается! Вы можете превратить это в урок, возможность или вы можете жаловаться на это и продолжать делать то, что делаете. Это верно и в бизнесе, и в нашей семейной жизни. Только вы можете изменить свои обстоятельства. Вы держите ключ к своему счастью и успеху… никто другой. Более сложная задача — выбрать битву.Мои родители всегда спрашивали меня, действительно ли это имеет значение в целом? Иногда нужно просто позволить чему-то скользить. В других случаях проблему нужно решать быстро, чтобы она не превратилась в большую проблему. Есть тонкая грань, и давайте посмотрим правде в глаза, мы все время от времени пытаемся принять трудные решения.

Однако, когда вы сталкиваетесь с проблемами в своей жизни, вот 7 советов, которые я узнал, как преодолевать препятствия:

1. Не жалуйтесь. Люди не хотят слышать «горе — это я» снова и снова, особенно если вы ничего не делаете с этим.Тем не менее, просите помощи и предложений от других, которые могли оказаться в подобных ситуациях. Вы должны быть готовы помочь себе. Люди не могут сделать это за вас.
   
2. Взгляни прямо в глаза. Не ходи вокруг да около. Если у вас возникла проблема, сделайте что-нибудь с этим. Захоронение ничего не делает, только разъедает вас. Не знаете, что делать? Обратитесь за консультацией. Многие компании предоставляют бесплатные консультационные услуги как часть вашего пакета кадровых услуг. Попробуй что-нибудь. Если это не сработает, попробуйте что-нибудь другое.Делайте что угодно, только не то, что раньше не помогало.
   
3. Оставайся позитивным. Когда вы беспокоитесь о чем-то, трудно оставаться позитивным, но подумайте о хороших вещах, которые могут возникнуть в результате трудного решения, которое вам нужно принять, или тяжелого разговора, который вам предстоит.
   
4. Будьте реалистами. Поймите, вы можете не получить желаемого результата, но иногда мы получаем то, что нам нужно. Вам нужно немного подрасти, прежде чем вы получите то, что хотите? Иногда неподходящий момент, потому что есть что-то получше, и нам просто нужно набраться терпения.
   
5. Не пытайтесь перехитрить людей. Когда кто-то заявляет, что он борется, не возвращайтесь со словами: «Вы думаете, что это сложно… позвольте мне рассказать вам свою историю». У каждого в жизни было что-то тяжелое. Это нормально, если они знают, что вы можете относиться к ним, но помогите своими комментариями и историями.
   
6. Эмоциональная сторона. Общаясь с другими, мы иногда забываем, что есть нечто большее, чем просто логическая сторона. Большинство людей принимают решения из-за эмоций, верят они в это или нет.Прошлый опыт или страхи могут сыграть свою роль. Иногда, чтобы устранить препятствие, вам нужно глубже вникнуть в настоящие причины возражений и сначала преодолеть эту проблему.
   
7. Разбейте его. Всегда помните о конечной цели. Иногда более крупное препятствие требует преодоления меньшего препятствия. Размышляя о проблемах, разбивайте их на части и решайте их на более мелкие части.

В качестве восьмого бонуса для преодоления препятствий мы должны помнить, что общение является ключом к решению любой проблемы.Я считаю, что задавать вопросы — лучший способ начать. Когда проблема касается других, мы должны сначала найти время, чтобы исследовать и понять их позицию. В бизнесе лучше всего иметь формальные процессы для преодоления препятствий во время проектов или цикла продаж. Дайте нам знать, какие у вас есть советы по преодолению препятствий, и обязательно ознакомьтесь с нашим техническим документом, чтобы узнать, как ваша фирма может улучшить общение с вашими клиентами.

15 навыков решения проблем для преодоления препятствий

Дэвида К.Молдофф, основатель AcademyOne. Следуйте за мной в Twitter @DavidMoldoff

Креативность связана с фундаментальными качествами мышления и тем, как мы используем накопленный ранее опыт, например, гибкость и терпимость к двусмысленности, а также к страху и тревоге перед неизвестным. Вы обычно подходите к проблеме с разных точек зрения или выбираете то же решение, которое сработало в прошлом? Исходя из нашего опыта преодоления препятствий, мы все сталкиваемся с проблемами, которые кажутся непреодолимыми, невозможными и непрактичными для решения.Прежде чем делать какие-либо выводы, вы можете попробовать изменить свою точку зрения. Колледж — это место, где вы можете научиться менять точку зрения и решать проблемы, используя методы, которым вы научитесь. Разговор с другими также поможет получить некоторые идеи и пролить свет на проблему, которую вы, возможно, не видите со своей точки зрения. Там нет правильных или неправильных ответов.

Перспектива — это то, как вы подходите к проблеме. Взгляд на вещи с разных сторон проблемы — хороший способ извлечь из опыта все, что можно.Творческое решение проблем — это навык, который останется с вами на всю оставшуюся жизнь. Каждый встречает препятствия на своем пути. Если мы заблудились за рулем автомобиля или на велосипеде, у нас есть несколько вариантов. Мы можем остановиться и спросить у кого-нибудь дорогу. Мы можем вытащить карту и рассмотреть местность с того места, где мы находимся. Мы можем позвонить заранее и попросить указателей, которые помогут нам в нашей попытке вернуться на правильный путь. Каждый подход поможет нам по-разному. Понимание препятствия и того, как к нему подойти, требует терпения.Другими словами, не волнуйтесь. Обязательно нужно сохранять стабильный и сбалансированный обзор препятствия. Я всегда ненавидел сдавать анализы. Мои ладони вспотели, голова кружилась, и я всегда сосредотачивался на том, что, если я проиграю. Это был личный демон, с которым я столкнулся на протяжении всего формального образования, но я выжил. Вот пятнадцать советов, как решить проблему:

1. Поддерживайте позитивный прогноз. Улыбка. Первое, что вы должны сделать, столкнувшись с трудной проблемой, — это начать с позитивного взгляда.Иногда наша первая реакция — боязнь неуверенности. Это вполне естественно. Однако с годами я понял, что именно неизвестность дала нам, как личностям, любопытство пробовать что-то новое и стремиться к звездам. Не бойтесь самой проблемы. Воспринимайте это как возможность узнать что-то новое и проверить свои способности и смекалку. Это нелегко сделать с соблюдением сроков и давления, но сохранение позитивного взгляда во многом поможет сделать каждый вопрос менее пугающим.

2.Задайте вопросы, чтобы понять проблему. Я помню много курсов, на которых мои одноклассники сидели ошеломленные. Во время лекции мы не поняли важного момента, но никто не задал ни единого вопроса. Почему? Во многом это связано со страхом выглядеть глупо. В большинстве случаев я нахожу, что люди задают те же вопросы, что и я, но почему-то слишком боятся их задавать. В любом случае, прежде чем вы сможете решить проблему, вы должны сначала ее понять. Если вы чего-то не понимаете, задавайте столько вопросов, сколько вам нужно.Не стесняйтесь. Вы не глупы. Глупых вопросов нет, только те, на которые еще нет ответа.

3. Будьте непредубежденными. Старая поговорка гласит: «Если у вас есть единственный инструмент, это молоток, все станет гвоздем». То, как вы поступали в прошлом, может не всегда работать во всех ситуациях. Молоток может быть хорош, чтобы вырвать из дерева гвозди и вонзить их в дерево, но вы не должны использовать молоток, чтобы подбирать листья или откручивать ржавый болт. Для этого есть инструменты получше.В жизни я нахожу, что часто существует множество решений той или иной проблемы. Некоторые из них более эффективны, чем другие. Некоторые подходят больше, чем другие. Столкнувшись с трудной проблемой, не думайте, что вы знаете ответ с самого начала. Не торопитесь с выводами. Остановитесь на секунду и найдите время, чтобы понять, в чем на самом деле проблема или вопрос, прежде чем применять решение или ответ. Будьте открыты для всех возможностей. Не думайте, что все — гвоздь.

4. Посмотрите на проблему сверху вниз. Иногда проблема, которую мы пытаемся решить, вовсе не является реальной проблемой.Это может быть симптом, а не причина. Чтобы решить проблему, нам может потребоваться взглянуть на нее сверху вниз. С другой точки зрения мы можем обнаружить, что проблема, на которой мы сосредоточились, на самом деле является частью более крупной проблемы, которая требует совершенно другого подхода. Прежде чем пытаться найти решение, найдите «настоящую» проблему. Только после того, как вы поймете проблему во всей ее полноте и контексте, вы сможете определить наилучший курс действий.

5.Полностью определите проблему. Потратьте минуту или две, чтобы на самом деле определить проблему. При этом сначала определите, в чем проблема. Изолируйте, в чем проблема. Когда вы полностью понимаете проблему, вы, возможно, уже знаете, какие инструменты вам нужно применить или каких решений следует избегать, потому что они не подходят. Иногда, когда возникает проблема, мы, естественно, предполагаем, что это то, чем на самом деле не является, и тем самым принимаем неправильное решение. Часто бывает более эффективно убедиться, что вы понимаете проблему, ее симптомы и причины, прежде чем продолжить.Спросите, что, где, почему, когда, как и кого. Запишите проблему, нарисуйте схемы, составьте списки и планы и т. Д.

6. Возьмите небольшие куски. Вы бы съели целую пиццу одним глотком? Возможно нет. Точно так же некоторые проблемы просто слишком велики, чтобы их можно было разжевать сразу. Полезный метод решения сложных проблем — это углубление в детали и продолжение до тех пор, пока каждая деталь не станет управляемой. Когда у вас будет набор управляемых частей, решайте каждую отдельно. Когда данная проблема разбита на небольшие куски, легче увидеть закономерности, симптомы, инструменты и методы, которые необходимо применить, а также действия, которые необходимо предпринять.

7. Мыслите логически. Простые задачи не всегда требуют плана действий. Помните Спока из «Звездного пути»? Я Trekkie и смотрел телешоу еще в 60-х годах. Это изменило мою точку зрения. Спок был логическим противовесом Кирку, у которого хватило страсти, наплевания и интеллекта, чтобы управлять «Энтерпрайзом». Они работали как одна команда. Учитывая сложную проблему или проблему, требующую длительного времени, крайне важно иметь план действий, определяющий, что необходимо сделать. План — хорошее напоминание о том, что и когда что-то должно произойти, а также инструмент коммуникации для всех вовлеченных людей.Зависимости должны быть выявлены. Создание плана требует, чтобы вы логически продумали все проблемы и определили все соответствующие проблемы и ограничения.

8. Найдите сходство. Это похоже на распознавание образов. Я люблю это делать. Когда вы сталкиваетесь с проблемой, спрашивайте себя, имеет ли эта проблема те же характеристики, что и что-то еще, что вы, возможно, решили. Часто проблемы маскируются в их контексте, но основная проблема остается той же. Если вы обнаружите, что у вас есть проблема, которая имеет те же характеристики, что и что-то еще, вы можете использовать решение, которое вы применили к этой другой проблеме.Я считаю, что это наиболее полезно в сочетании с предыдущим советом. Когда проблема разбита на составные части, вы обнаружите, что некоторые из этих частей часто встречаются в других местах.

9. Ошибки случаются. Решение проблем и совершение ошибок часто идут рука об руку. Иногда, чтобы найти лучшее решение данной проблемы, нам нужно сначала пройти через сотню неудачных решений. Томас Эдисон был мастером этого процесса. На каждое изобретение, которое он разработал, он делал тысячу попыток чего-то, что не работало.Здесь самое важное — помнить, что ошибки — это нормально. Не расстраивайтесь. Не расстраивайтесь. Используйте ошибки как ступеньки, чтобы прийти к желаемому решению. Если вы безрезультатно перебрали сотню вариантов, вы нашли сотню способов не делать что-то, а не сотню неудач.

10. Держите эмоции под контролем. Эмоции или стресс иногда могут влиять на наше мышление и суждения. Не позволяйте этому затуманивать ваш разум. В большинстве случаев проблемы лучше всего решать логически.Постарайтесь выработать рациональный образ мышления и позвольте своему разуму управлять вашими действиями. Мысленно разберитесь, в чем заключается проблема, а затем определите шаги, необходимые для разрешения ситуации, прежде чем принимать меры. Если вы обнаружите, что слишком эмоционально заряжены, сделайте паузу и сначала позвольте себе успокоиться. Отступите от проблемы и, возможно, дайте ей еще один день.

11. Сосредоточьтесь на конце игры. Это похоже на визуализацию решения. Вспомните те игры с розыгрышами, которые кто-то предлагал вам, когда вы были моложе… как лабиринт например? Решение проблемы — это переход из одного состояния в другое. Это называется переходом по пути решения. Иногда переход из начального состояния в конечное состояние не так очевиден, как понимание того, как конечное состояние может происходить из начального состояния. Во многом это похоже на навигацию по карте — мы можем либо проследить путь от того места, где мы находимся, к тому месту, куда мы хотим пойти, либо мы можем начать с места назначения и двигаться в обратном направлении. Во многих случаях я считаю полезным сосредоточиться на конечном состоянии, а затем работать в обратном направлении.Когда я добираюсь до знакомой территории, я могу связать решение с путем.

12. Делайте заметки и записывайте свой прогресс. Это не было одной из моих сильных сторон; однако я заставил себя взять тетради и делать заметки. Сегодня, когда я использую компьютер, я делаю это с помощью клавиатуры и сохраняю свои мысли в документах. Когда проблема не решена, и вы работаете в неизведанном пространстве, будьте бдительны при ведении заметок и записывайте свой прогресс. Вести дневник. Через несколько месяцев вы можете обнаружить, что сделанная вами заметка может стать прорывом, которого вы ищете.В то время это может быть не сразу очевидно, поэтому записывайте свой прогресс и убедитесь, что вы можете отследить то, что вы пробовали, и каковы были результаты.

13. Бросьте вызов своим предположениям. По мере продвижения помните о полученных ответах и ​​сделанных предположениях. Я склонен делать выводы слишком быстро. Замедлять. Мы все делаем предположения, чтобы ускорить наш прогресс. Убедитесь, что они логически последовательны и «имеют смысл». Ошибки случаются, поэтому проверяйте, перепроверяйте и затем проверяйте еще раз.Вы не хотите развиваться или зависеть от решения, основанного на неправильных ответах и ​​предположениях. Когда вы довольны своим решением, не забудьте протестировать его в различных условиях, а не только при наиболее вероятном сценарии. Только после тщательного тестирования вы можете быть уверены, что ваше решение соответствует начальным требованиям.

14. Если вы не добьетесь успеха, начните заново. Проблемы и препятствия не всегда решаются на первом, втором или третьем проходе. Это очень похоже на перевод в колледж.С моей точки зрения, это сложная задача. Для решения любой проблемы может потребоваться несколько итераций. Тестирование решений часто выявляет пробелы и проблемы, которые не решаются путем анализа и с различных точек зрения. Вы можете сделать шаг назад и перезапустить любые ранее упомянутые шаги. Решения могут развиваться и улучшаться.

15. Будьте честны и реалистичны. Один из основных рисков, с которыми мы сталкиваемся при решении проблем, — это верить в решение больше, чем свидетельствуют факты. Суждения должны быть сделаны на основе информации, которая у вас есть под рукой или которую вы легко можете найти.Нам нужно быть честными с собой и своими идеями. Совершить прыжок веры — это нормально. Не все визуализированные решения можно выразить в цифрах и фактах. В суждении есть ценность. Однако слишком серьезный или личный подход к решению может привести к тому, что мы пропустим строгость и тестирование. Это тоже решение. Когда достаточно тестирования? Это не дискуссия об убеждениях. Речь идет о подчеркивании реализма и обоснованного анализа на протяжении всего процесса решения проблемы.

Изучение навыков и методов решения проблем прослужит вам всю жизнь.

В зависимости от проблемы, стоимости и уровня усилий мы должны соответствовать гарантированному уровню. Это не пессимистично. Исследуйте вещи честно, и я верю, что большинство вещей у вас получится. Изучение навыков и методов решения проблем продлится вам всю жизнь. Работодатели будут платить надбавку за людей, которые научились решать проблемы. Это общее у предпринимателей и людей, которые следуют своему увлечению. Они склонны сосредотачиваться на преодолении своих препятствий, используя методы, которые они освоили на собственном опыте.Колледж поможет вам проверить свои навыки и методы решения проблем.

Преодолевая трудности

В нашем исследовании мы попросили счастливых и успешных людей поделиться важным опытом, который привел к их успеху. Почти все без исключения они указывали на моменты больших невзгод и испытаний, такие как те времена, когда они развивали отношения, собирали знания, формировали характер и строили решимость, которая в конечном итоге привела к их успеху.

Одна перспектива, которую вы могли бы извлечь из этого шаблона, заключается в том, что проблемы не являются препятствием для вашей жизни … они необходимы для нее .

Однако это не всегда легко понять, когда мы находимся в центре наших настоящих трудностей — потеря работы, развод, борьба с детьми и проблемы со здоровьем. Именно в такие моменты мы чувствуем страх и тревогу, парализующие нас и мешающие сделать то, что необходимо, чтобы выбраться из ямы.

Это правда, что мы узнаем, кто мы есть в моменты невзгод. Ключ к преодолению трудностей — погрузиться в страх и найти в себе мужество и энергию, чтобы действовать в прямом противодействии силам, угнетающим вас.Для этого вам нужно изменить свой взгляд на невзгоды. Фактически, вы можете управлять своими мыслями и эмоциями, чтобы использовать энергию и творческий потенциал проблем и направить их на позитивный рост в вашей жизни.

Вот 7 стратегий преодоления трудностей, которые могут дать вам новый взгляд на невзгоды.

1-Стимулируйте свой рост с новой точки зрения

Эмоциональные невзгоды могут очень сильно изменить нашу жизнь к лучшему. Это во многом причина того, что вы часто видите, как люди претерпевают радикальные изменения, когда имеешь дело с кончиной любимого человека, разводом или даже предсмертным переживанием.Это не означает преуменьшения серьезности такого опыта; это предложение, которое мы пытаемся рассматривать как нечто большее, чем просто отрицательное.

Ключ — понять силу этих эмоций и направить эту энергию на рост. Современные нейробиологии показывают, что мы действительно способны изменять форму и функции нашего мозга (нейропластичность). Эта способность никогда не бывает более важной или более важной, чем когда в нашей жизни присутствует энергия невзгод. Проще говоря, люди, которые используют невзгоды для развития, — это те, кто испытывает наибольшую радость и успех.

Когда вы встречаетесь с невзгодами, поймите, что с ними приходят прекрасные возможности. Правда, некоторые ситуации неизбежно оказываются мрачными. Просто сделайте все возможное, чтобы рассматривать их как возможность развиваться и расти.

2-Смотри с большей ясностью, позволяя пыли осесть

Один из моих любимых стихов Дао Дэ Цзин о борьбе с невзгодами. Я читал много переводов, но основная идея заключается в том, что столкнуться с трудностями — это все равно, что заглянуть в чашку с грязной водой.Лао-цзы, автор, призывает нас набраться терпения, чтобы позволить грязи осесть, чтобы мы могли ясно видеть сквозь воду.

Хотя важно действовать перед лицом невзгод, гораздо важнее действовать с позиции силы. Слишком часто мы действуем быстро и усугубляем проблемы в нашей жизни. Лучшая форма действий — это решить проблему, оставаясь спокойным, обретая перспективу и создавая ясность и определенность. Можете ли вы позволить грязи осесть, чтобы вы могли хорошо видеть сквозь стекло?

3-Сохранять самообладание путем разделения на части

Я знаю, что моя самая большая ошибка, когда что-то идет не так в одной области моей жизни, — это то, что я позволяю этому влиять и на другие части моей жизни.Плохое утро дома, как отец, может легко отразиться на моем времени в офисе, а также повлиять на то, что я ем и как я забочусь о себе. В те дни мне кажется, что я ничего не могу сделать правильно, и это правда, я не могу, потому что я не разделяю свои проблемы на части.

Не позволяйте проблемам расширяться и катиться сквозь все в вашей жизни. Фактически, стабильность в одной области может быть источником силы и основой для исправлений в других.

Я предлагаю разделить разные составляющие вашей жизни.Найдите время после работы, чтобы восстановить свою энергию и внимание на личном или семейном времени. Точно так же, когда что-то идет не так, убедитесь, что вы достаточно спите, правильно питайтесь и выполняйте необходимые упражнения, независимо от трудностей.

4-Дайте себе победу, делая что-нибудь продуктивное

Худшее, что вы можете сделать в неблагоприятной ситуации, — это отойти. Уход к комфорту в виде еды, покупок или какой-либо другой привычной реакции не только разрушителен для вас лично, но и часто уводит вас глубже в яму, когда исчезает немедленное удовлетворение.

Я обнаружил, что положительное удовлетворение достижений часто — это именно то, что мне нужно, чтобы вернуться к жизни. Когда я беспокоюсь, простой процесс создания бюджета, водить детей в парк или стирать белье возвращает меня в режим продуктивности. Честно говоря, балансировка нашего бюджета, вероятно, является одной из самых больших проблем. Мы живем в очень загруженной семье, и поэтому наши счета за коммунальные услуги часто могут показаться обескураживающими, поскольку в конечном итоге мы тратим много электроэнергии, чтобы поддерживать работу дома.Однако, когда дело доходит до оплаты счетов за электроэнергию, очень важно, чтобы вы нашли время, чтобы ознакомиться с другими политиками и сравнить свои варианты, чтобы убедиться, что вы получаете лучшую сделку за свои деньги. Я знаю нескольких человек, которым удалось сэкономить деньги, переключившись на поставщиков энергии, таких как Pennywise Power. Чтобы узнать больше о смене поставщика энергии, посетите веб-сайт Home Energy Club. Иногда легче сказать, чем сделать, хотя в определенные дни жизнь не так проста, и я чувствую себя намного хуже, чем обычно.Бывают случаи, когда я подумываю о том, чтобы попробовать различные лекарства, которые помогут лучше справиться с тревогой. Кроме того, я тоже рассматривал такие сайты, как etizoco.com. Когда дело доходит до борьбы с тревогой, это не всегда легко, но есть решения, чтобы не чувствовать себя одиноким.

Несмотря на то, что эти вещи помогают уменьшить его, на самом деле он не проходит полностью. Мой друг рассказал мне об этом веб-сайте под названием linacre
, который продает продукт под названием kratom, который, как предполагается, помогает при тревоге, а также от других вещей.Может, я посмотрю, если действительно обнаружу, что мне нужно какое-то альтернативное лечение. Хотя, наверное, лучше сначала поговорить со своим врачом.

Когда вы чувствуете, что запираетесь, выйдите и создайте ценность в той или иной форме. Это даст вам энергию расширения возможностей и чувство, что вы можете контролировать и диктовать результаты в своей жизни. Это одновременно увлекает вас и помогает собрать энергию и творческий потенциал для решения ваших более серьезных задач.

5-Расширьте свой личный потенциал, обратившись за помощью

Одна из самых больших проблем для многих людей (особенно мужчин) — это вера в то, что мы должны быть независимыми и сильными.Обращение за помощью заставляет нас чувствовать себя менее компетентными, уязвимыми и создает ощущение, что мы в чем-то слабее, чем должны быть.

Не может быть большей ложной посылки, чем эта. Обращение за помощью на самом деле является признаком того, что мы считаем себя достойными помощи других. Это означает, что мы достаточно верим в нашу способность осознавать, что люди, которые нам помогают, что-то получат от своих вложений.

Нам нужно поговорить и выслушать тех, кто побывал там, где мы хотим пойти, потому что они, вероятно, могут многому нас научить о том, как туда добраться.Найдите людей, которые могут вам помочь, и спросите их совета. Они могут направить вас к чему-то, что поможет облегчить это беспокойство, друзья из других стран могут порекомендовать органическое масло CBD или сеялку для выращивания растений CBD olie fra økologisk. Другие могут предложить быть ухом, когда вам нужно дать выход, или кем-то быть рядом, если атака захватывает вас слишком сильно. Подавляющее большинство из нас на самом деле получает больше, чем даем, когда можем кому-то помочь. И не волнуйтесь, у вас будет множество возможностей отплатить за услугу, помогая другим в будущем.

6-Начните новую жизнь с тишины

Человеческий мозг — самая удивительная вещь в нашем мире, возможности которой мы не можем постичь. Он, безусловно, способен находить решения проблем, с которыми мы сталкиваемся.

Я думаю, что лучший способ задействовать творческую силу своего мозга — это выключить его и очистить, как, например, перезагрузить компьютер, который не работает. Для этого вы можете выбрать медитацию или молитву; бодрые упражнения также отлично подходят для очищения ума.Другой подход — отправиться на прогулку в лес. Оставьте сотовый телефон и iPod позади и позвольте своему разуму быть спокойным.

Вы будете поражены идеями и решениями, которые появятся, когда вы успокоите свой ум.

7-Взгляните на длинную перспективу, увеличив другую перспективу

Мне нравятся работы Экхарта Толле. Возможно, самый простой и самый сильный урок, который он когда-либо преподал мне, был: «Это тоже пройдет».

Если вы оглянетесь на свою жизнь, вы вспомните времена, когда проблемы казались огромными, а ситуации казались невероятно ужасными.Однако после дальнейшего воспоминания вы, вероятно, поймете, что они не были непреодолимыми. Вы справились с трудностями, и, скорее всего, все обошлось. Теперь представьте, что вы применяете это признание в ретроспективе к проблемам, с которыми вам еще предстоит столкнуться.

Вы всегда будете там, где вам нужно, и идете туда, куда вам нужно. Что-то случается, мы действуем, мы приспосабливаемся, и жизнь продолжается. Выучите, повторяйте и верьте словам: «Это тоже пройдет», и вы начнете понимать в своем сердце, что даже самые неблагоприятные события каким-то образом обернутся так, как должны.

Уинстон Черчилль, возможно, сказал это лучше всего, когда сказал: «Если вы проходите через ад, продолжайте идти».

Те же тело и мозг, из-за которых вы попали в беду, являются инструментами, которые могут выручить вас. Ключ к преодолению трудностей — заставить эти активы чувствовать себя хорошо, выстроиться в линию и сосредоточиться на решении проблем, с которыми вы сталкиваетесь.

Начните использовать трудные времена как источник инноваций и творчества и будьте уверены, что однажды вы вспомните эти моменты как одни из самых продуктивных в своей жизни.

6 Преодоление трудностей | Охват студентов: что говорят исследования об эффективном обучении в области естественных наук и инженерии

6

Преодолевая трудности

При проведении научных или инженерных исследований вы, несомненно, столкнулись с препятствиями: эксперимент или план, который сначала не сработал, как ожидалось, грант, который не прошел, экспертная оценка, которая выявила проблему в вашей методологии. Но преодоление этих препятствий иногда может привести к большему пониманию, более сильному дизайну и лучшим результатам.

То же самое и с учебным дизайном. Многие лидеры в области обучения, основанного на исследованиях, с готовностью признают, что некоторые из их ранних попыток оказались не такими успешными, как они надеялись, и многие столкнулись с проблемами, которые поколебали их решимость. Как и в научных исследованиях или инженерном проектировании, лучший ответ на неизбежное спотыкание или препятствие — не сдаваться, а задуматься о том, что вы можете сделать лучше, внести коррективы и упорствовать.

«Будьте терпеливы», — советует Алекс Рудольф, ¹ , профессор физики и астрономии Калифорнийского государственного политехнического университета в Помоне.«Не ожидайте, что все сработает с первого раза. Поймите, что этим вещам нужно время, чтобы научиться и преуспевать…. Будьте готовы попробовать что-то и стать лучше, потому что, если вы сделаете это несколько раз, вы почти всегда станете лучше ».

Подобно тому, как многим вашим ученикам нужно время, руководство и поддержка, чтобы добиться успеха в новых способах обучения, вам потребуется время, практика и поддержка, чтобы стать более комфортными и компетентными в новых способах преподавания, и даже дольше, чтобы стать адептами. . Эд Пратер, ² , профессор астрономии в Университете Аризоны, говорит участникам своих семинаров по развитию профессорско-преподавательского состава, что «хотя в первый раз это может быть не идеально, они медленно и неуклонно продвигаются к цели, которая это часть их профессии.”Даже инструкторы, которые использовали подходы, основанные на исследованиях в течение нескольких лет, продолжают настраивать свой

________________

¹ Интервью, 20 августа 2013 г.

² Интервью, 29 апреля 2013 г.

4 совета по преодолению препятствий

Если бы достижение целей было легким, каждый сделал бы это быстро и без труда. Даже если ваше видение ясное и вы можете четко сформулировать судьбу, на пути всегда есть препятствия.Это радость и путешествие по устранению этих препятствий, которые делают жизнь богатой и помогают людям почувствовать себя по-настоящему успешными, когда они, наконец, достигнут вершины успеха.

Во время трехнедельной поездки во Вьетнам я решил решить две самые большие личные проблемы. В этом году я взял на себя обязательство по достижению обеих этих целей в моем предпочтительном процессе будущего с прошлой осени. Во-первых, я хотел научиться выучить вьетнамский. Как бы странно и амбициозно это ни звучало, я хотел пообщаться со своей новой свекровью.(К тому же, я полагаю, было бы забавно узнать, наконец, что моя новая семья на самом деле говорит обо мне.)

Вторая проблема заключалась в том, что я мог выдержать потерю 35 фунтов. В мои 48 лет путешествия, упражнения и изменения в питании доставляются нелегко. Однако, когда я пишу эту колонку в конце моего визита в Хошимин, я сбросил 10 фунтов, два дюйма в талии, и bây giá »tôi nói má» ™ t íế¿ng Viá »‡ т (я сейчас немного говорю по-вьетнамски).

Вот как я наконец преодолел препятствия на своем пути за последние 18 месяцев.Во-первых, это помогает понять, что препятствия бывают трех разных видов:

A. Внешние препятствия — это препятствия вне вашего контроля, такие как экономика, стихийные бедствия, физические ограничения и политический климат.

B. Внутренние препятствия — Эти препятствия, как правило, являются разовыми проблемами, но вы имеете прямой контроль над ними, например, долг, денежный поток, наличие времени, необходимые навыки или талант.

C. Привычные препятствия — Эти препятствия отражают то, как люди встают на своем пути.Их можно удалить только изменением поведения.

Чтобы преодолевать препятствия в бизнесе или в личной жизни, вы должны освоить следующие области:

1. Примите самосознание

Если вы не видите препятствие или считаете, что оно мешает, вы никогда не достигнете своего целей, обвиняя все и всех, кроме ответственного человека. Это особенно мешает разрешению привычных препятствий. Я понял, что мои собственные приоритеты мешали мне делать то, что мне нужно было делать.Я легко мог обвинить время как своего врага, но враг на самом деле был моим полусознательным ежедневным рационализмом, что зарабатывание денег почти всегда важнее здоровья или учебы. Как только я признал, что мои собственные приоритеты были ошибочными, я внес необходимые коррективы в свое поведение.

2. Используйте время в ваших интересах

Это наиболее важно для внешних препятствий . Вы должны научиться управлять своим нетерпением и быть готовыми, когда дым рассеется.Чем сложнее препятствие, тем больше времени потребуется на его преодоление. Установите предварительное расписание с четкими вехами, чтобы вы могли отслеживать прогресс вперед или назад. Таким образом, вы увидите совокупное влияние незначительных изменений. Это помогло мне справиться с весом. Я мог видеть уменьшение количества потребляемых калорий и изменение формы моей одежды, сравнивая неделю с неделей. Как только я увидел небольшой прогресс, меня посоветовали приложить больше усилий. Со временем приходит импульс. И импульс — лучший способ преодолеть большие препятствия.

3. Придерживайтесь целенаправленной дисциплины

Настоящим легко отвлечься. Деловые люди просто заняты! Всегда есть пожар, который нужно потушить, или новая критическая возможность отвлечь вас. Настоящая дисциплина заключается в том, чтобы заставить себя эмоционально посвятить время и усилия своей пользе, независимо от внешних факторов. Я знал, что должен взять на себя ответственность за свои действия в соответствии с тем, что покойный великий Чет Холмс назвал «Дисциплиной со свиньей головой».«Я избавился от всех отвлекающих факторов и поклялся не добавлять ничего нового в свою тарелку, пока не добьюсь прогресса. Сделайте препятствие приоритетом № 1 и сосредотачивайтесь на нем каждый день, пока оно не исчезнет.

4. Занимайтесь собственным творчеством

Мне нравится создавать ритм в своей жизни, чтобы я мог свободно задействовать творческую часть своего мозга для решения проблем. Нет лучшего места для применения экспансивного мышления, чем решения проблем, сдерживающих вас. Я сознательно думал о том, чего я хотел достичь о моей поездке в Азию и составил план.Объединив ежедневную пробежку с 30-минутным аудиоуроком по языку, я смог выполнить обе задачи. Это во Вьетнаме помогло мне погрузиться в повседневную речь и использовать тепло и влажность, чтобы избавиться от лишних килограммов. К концу поездки я заставил себя выделять один час в день на обе задачи, при этом используя только один час в день. Я также сейчас считаю все свои растяжки на вьетнамском языке. Перестаньте биться головой об одну и ту же кирпичную стену снова и снова. Найдите время, чтобы обдумать все и найти творческие решения, которые принесут удовольствие и прогресс в устранении препятствий.

Понравился пост? Если это так, зарегистрируйтесь здесь и никогда не упускайте мысли и юмор Кевина.

Мнения, выраженные здесь обозревателями Inc.com, являются их собственными, а не мнениями Inc.com.

10 проблем, с которыми сталкиваются менеджеры, и способы их преодоления

По мере того, как люди продвигаются по карьерной лестнице, часто бывает естественно, что в какой-то момент следующим шагом становится менеджмент. И хотя, конечно, этот прогресс может быть вознагражден — но он также приносит свою долю трудностей.

Менеджеры могут привести членов команды к успеху, и удовлетворение от наблюдения за тем, как ваша команда растет вместе с людьми, и от того, что они становятся свидетелями их побед, является большим профессиональным достижением.

Но не все так гладко. Когда вы отвечаете за развитие своих сотрудников и успех своей команды, на вашем пути бывают тяжелые моменты. Проблемы управления командой также меняются в зависимости от внешней деловой среды, поэтому, даже когда вы чувствуете себя уверенно в своей роли, все может измениться очень быстро.

Чтобы узнать, с чем сегодня сталкиваются менеджеры, мы рассмотрели некоторые из основных проблем и способы их преодоления.

1. Эффективное общение с сотрудниками

Менеджер часто может дистанцироваться от остальной команды. Это создает одну из самых больших проблем для менеджеров — преодолевать дистанцию ​​с помощью эффективных и своевременных коммуникативных навыков.

Хорошие менеджеры должны развивать передовые навыки аудирования и разговорной речи, поскольку они играют огромную роль в успехе своей команды.Было обнаружено, что «отсутствие межведомственных коммуникаций» стало одной из самых больших причин стресса для британских сотрудников в 2020 году. Это означает, что, когда менеджер плохо общается со своей командой по вопросам бизнеса или индивидуального прогресса, это может не только может разрушить отношения между менеджером и сотрудником, но также может значительно усугубить рабочий стресс у сотрудников.

Как с этим справиться:

Все общаются по-разному — одни методы коммуникации могут работать для одних сотрудников, но не сработать для других.Лучший способ преодолеть любые препятствия в общении — это выявить разные типы личности в вашей команде.

Проведение личностных тестов — отличный способ определить сильные и слабые стороны каждого члена команды, как эти разные типы личности лучше всего общаются и на что они лучше всего реагируют.

Некоторые отличные личностные тесты включают в себя 16 личностей, викторину по четырем тенденциям или, конечно, всегда есть более традиционный путь Майерса Бриггса. Какой бы личностный тест вы ни выбрали, его результаты позволят вам лучше управлять своей командой, более эффективно общаться и лучше понимать любые слабые стороны.

2. Решение проблем с производительностью

Проблемы с производительностью всегда будут проблемой для любого менеджера. Но в сегодняшней жесткой деловой среде, если ваши команды не работают на высоком уровне, конкурент может легко прийти и забрать бизнес вашего клиента.

Вам нужно быстро найти корень любых проблем. Но будьте осторожны — у менеджеров непростая задача — найти баланс между получением нужных результатов и не нарушать в процессе каких-либо отношений с членами вашей команды.Если вы слишком рано наденете шляпу «строгого менеджера», вы рискуете подорвать доверие и со стороны других членов вашей команды.

Как с этим справиться:

Если у сотрудников нет четких целей и задач, может быть легко не оправдать ожиданий.

Четко сообщайте цели и обрисовывайте ожидаемые результаты каждому члену вашей команды. Таким образом, если какие-либо результаты не оправдывают ожиданий, вы сможете решить проблему, сравнив ожидаемые результаты с фактическими показателями.

Убедитесь, что вы постоянно отслеживаете фактическую производительность по сравнению с этими установленными целями. Затем вы можете заранее выявить любые проблемы и предоставить конструктивную обратную связь, что поможет избежать более серьезных проблем в будущем.

Если производительность не улучшается, самое время применить ясный и справедливый процесс дисциплины.

3. Отпустить сотрудников

Это, вероятно, всегда будет самой сложной частью работы любого менеджера — и это то, чем вы никогда не захотите слишком комфортно заниматься.

К сожалению, нет простого способа обойти это и не становится легче, независимо от того, сколько у вас опыта.

Как с этим справиться:

Если вы еще не прошли обучение, проконсультируйтесь со своим отделом кадров, чтобы убедиться, что вы прошли обучение менеджменту, как действовать в случае серьезных нарушений делового поведения. Это обеспечит соблюдение всех необходимых процессов и политик и позволит избежать негативных последствий.

4. Принятие правильных решений о приеме на работу

Очень многие кандидаты могут обладать опытом и навыками, которые вы, возможно, ищете, и они, вероятно, вполне способны выполнять эту работу. Но это не значит, что они идеально подходят для вашей команды.

Хороший менеджер умеет различать между хорошими навыками найма и хорошей культурной совместимостью. Найти правильное сочетание того и другого.

Если вы примете неправильное решение в процессе найма, это может быстро повлиять на моральный дух и производительность вашей команды.Вам также придется иметь дело с другими проблемами, которые мы здесь обозначили, поэтому в первую очередь необходимо принять правильное решение.

Как с этим справиться:

Создайте строгий процесс отбора, а не просто выбирайте кандидатов на «чувстве». Использование оценок отбора может помочь показать, как кандидат отреагирует в определенных ситуациях, и даст вам немного больше информации о том, на что они похожи как на сотрудника.

Кроме того, попробуйте вовлечь в процесс других членов вашей команды, чтобы вы могли получить второе мнение.Это также поможет вам определить, подходит ли кандидат для вашей команды, что может устранить проблемы в дальнейшем.

5. Управление конфликтами внутри вашей команды

В мире грез ваша команда хорошо работает вместе. Они отлично умеют сотрудничать, чувствуют себя комфортно вместе, творчески и общаясь. К сожалению, эта мечта не всегда сбывается. А когда возникает конфликт между двумя коллегами, это чувствуется во всей команде.

Когда конфликты не разрешаются, они могут быстро повлиять на производительность и моральный дух — и даже привести к тому, что лучшие исполнители уйдут из компании. Перед менеджерами стоит задача пресекать любые конфликты в зародыше, прежде чем они станут серьезной проблемой.

Как с этим справиться:

Когда возникает конфликт между членами команды, важно полностью понять проблему, прежде чем предпринимать какие-либо действия. Конфликт из-за области работы может быть здоровым и на самом деле может привести к более новаторскому мышлению и решениям, но ваша задача — привести конфликт в продуктивное русло.

Когда конфликт между коллегами носит личный характер, вы должны вмешаться, прежде чем он начнет влиять на рабочие отношения и остальную команду.

Один из способов справиться с конфликтом — напомнить своей команде о культуре и ценностях вашей компании. Когда ценности вашей компании строятся на доверии, уважении и позитиве, и вы нанимаете их ради этих ценностей, личные конфликты, основанные на личностных особенностях, должны быть сведены к минимуму.

Информирование об этих ожиданиях с самого начала определит тип поведения, которого вы ожидаете и который вы будете терпеть, ясным в процессе найма.Это означает, что на рабочем месте мало места для отклонений.

В случае возникновения конфликта проведите честное и откровенное обсуждение. Будучи голосом разума, сотрудники могут быстро прийти к решению.

6. Удержание звездных сотрудников в конкурентной среде

Сегодня навыки становятся все более специализированными, поэтому, если у вас есть талантливый сотрудник, вы захотите сделать все возможное, чтобы его сохранить. Но если вы не предлагаете своим сотрудникам того, чего они стоят, это сделает кто-то другой.

Сегодняшняя задача менеджера — обеспечить поддержку вашим талантливым сотрудникам, обучению новым навыкам, четкому пути развития и удовлетворению своей должности.

Еще одна проблема возникает по мере того, как удаленная работа продолжает расти, сотрудники больше не ограничиваются ролями в зависимости от местоположения, поэтому вам придется работать еще усерднее, чтобы удержать своих звездных сотрудников.

Как с этим справиться:

Убедитесь, что ваши сотрудники знают, насколько вы заботитесь о них и цените их.Выплата своим сотрудникам того, чего они стоят, всегда является приоритетом, но вы можете расширить предложение за счет регулярных вознаграждений и признаний или интересных льгот и льгот.

Читать дальше: Что такое текучесть кадров и как ее уменьшить?

7. Создание спокойствия и уверенности в периоды потрясений

По мере развития и изменения бизнеса они могут открывать множество интересных возможностей. К сожалению, иногда это также может иметь менее впечатляющие последствия.

Современная быстро меняющаяся бизнес-среда включает в себя такие сценарии, как резервирование. Эти ситуации могут вызвать у команд чувство неуверенности, замешательства и разочарования, с которыми менеджерам приходится справляться чрезвычайно сложно.

Как с этим справиться:

Если возникает ситуация избыточности, вполне вероятно, что даже в качестве менеджера вы можете не знать всю информацию до тех пор, пока не будут приняты окончательные решения.

В настоящее время вашим главным приоритетом становится успокоение ваших сотрудников и открытое общение с тем, что вы можете.

Если вы поддерживаете открытое общение со своими сотрудниками и приветствуете вопросы, вы сохраните их доверие и уменьшите их разочарование, насколько это возможно.

В свою очередь, они будут уверены, что, когда вы узнаете какие-либо обновления, они тоже узнают их.

8. Борьба с эмоциональным выгоранием

Одной из горячих тем в деловом мире за последний год было эмоциональное выгорание. Недавний опрос, проведенный Gallup, показал, что из 7500 штатных сотрудников 23% заявили, что они чувствовали выгорание чаще, чем нет, а еще 44% иногда чувствовали выгорание.Для менеджера жизненно важно найти баланс между высокой производительностью и заботой о своем здоровье и здоровье своей команды.

Менеджеры, которые не отрываются от работы и никогда не заряжают свои батареи, в конечном итоге сгорают. Это не только вредит вашему благополучию и вовлеченности, но и подает нереальный пример вашим сотрудникам.

Когда менеджеры действуют таким образом, культура, которая нормализует чрезмерную работу, может охватить офис, что в конечном итоге нанесет ущерб производительности и моральному духу.

Как с этим справиться:

Люди наиболее продуктивны, когда они свежие, счастливые и здоровые. И, что неудивительно, это не результат чрезмерной работы или чрезмерных нагрузок.

Подавайте пример, делая регулярные перерывы и используя свой ежегодный отпуск для подзарядки батарей. Делая это, вы даете понять своим сотрудникам, что хотите, чтобы они поступали так же.

Ознакомьтесь с нашим контрольным списком по снижению тревожности, выгорания и одиночества, чтобы получить больше идей о том, как повысить благосостояние вашей команды.

9. Быть постоянным источником мотивации

Как бы вы ни хотели, чтобы они были, не каждая задача, которую вам нужно выполнить, будет увлекательной.

Здесь выявляется одна из основных задач менеджера — вы должны работать, чтобы мотивировать своих сотрудников во всех ситуациях.

Как это преодолеть:

Ключевой навык, который вы можете развить, — это способность показывать более широкую картину. Хотя ваши сотрудники могут не рассматривать некоторые задачи как соответствующие их карьерной мечте, элементы задачи по-прежнему будут важны для их долгосрочных целей.Ваша работа — подчеркивать важность таких задач и представлять их своим командам, чтобы стимулировать их мотивацию.

Пусть ваши команды будут воодушевлены будущим и тем, что потребуется для его достижения. Постоянно сообщая о планах и целях вашего бизнеса, ваши сотрудники увидят, что вы взволнованы будущим компании, и отразите на них позитивный настрой.

10. Необходимость восполнить пробел в навыках

Постоянная потребность в том, чтобы персонал был в курсе последних тенденций, знаний и навыков, является большой проблемой, с которой сегодня сталкиваются менеджеры.

Навыки постоянно устаревают, поэтому как менеджеру важно, чтобы вы постоянно накапливали знания и вдохновляли рост в своих командах.

Как это преодолеть:

Менеджеры должны предоставить своим сотрудникам возможность оставаться в курсе последних событий и адаптироваться к новым знаниям. Электронное обучение может стать отличным способом помочь преодолеть разрыв в навыках и помочь вашим командам постоянно развиваться.

Когда сотрудники регулярно обновляются и осваивают новые навыки, они будут готовы столкнуться с любыми проблемами, которые могут встретиться на их пути.Это также может быть отличным способом помочь увеличить удержание персонала, поскольку сотрудники могут видеть, что их развитие и знания вкладываются.

7 самых больших проблем удаленной работы (и способы их решения)

Никаких душераздирающих поездок на работу. Никаких менеджеров или коллег через плечо. Никто не крадет твой обед из офисного холодильника. Удаленная работа замечательно. Но и здесь есть свои проблемы.

Спросите любого, кто работает удаленно в качестве надомного или из дома ведет собственный бизнес: это не все радуги и единороги.В отчете Международной организации труда Организации Объединенных Наций говорится, что, хотя сотрудники более продуктивны, когда они работают вне обычного офиса, они также более уязвимы для более продолжительной работы, более интенсивного темпа работы, вмешательства в работу дома и, в некоторых случаях — больший стресс.

Я попросил более четырех десятков удаленных сотрудников рассказать о своих самых больших проблемах и о том, как их преодолеть. Думаете ли вы о работе удаленно или в настоящее время являетесь удаленным сотрудником, вы будете счастливее и продуктивнее, когда решите эти проблемы прямо сейчас.

Работа слишком много

Одна из причин, по которой многие менеджеры не одобряют удаленную работу, заключается в том, что они опасаются, что сотрудники будут расслабляться без физического, личного контроля. Но на самом деле, как правило, все обстоит наоборот: удаленные сотрудники с большей вероятностью будут работать сверх_. Когда ваша личная жизнь и ваша работа находятся под одной крышей, вам труднее отключиться.

Получайте советы по продуктивности в своем почтовом ящике

«Когда рабочий день начинается? Конец? Установить жесткую границу между работой и домом — непросто», — говорит автор и коуч Джефф Готельф.А если вы работаете на себя, он добавляет, что вы можете находиться в режиме бесконечных продаж, который может быть утомительным.

Здесь, в Zapier, мы на 100% удаленная компания. Несколько членов нашей команды признаются, что им трудно не забывать делать перерывы, останавливать работу в разумное время и даже знать, когда можно остановиться. Как человек, проработавший из дома более 15 лет, я все еще часто чувствую необходимость вернуться к своему ноутбуку после того, как день закончился, чтобы проверить только одно электронное письмо или закончить одну мелочь, что в конечном итоге превращается в непреднамеренное все -ночная сессия.

«Работа бесконечна», — говорит Конрадо Ламас, руководитель отдела маркетинга Signaturit. «Всегда есть что-то, что нужно решить, и когда у вас есть офисная рутина, легче оставить то, что вы делаете на рабочем месте. Когда вы работаете из дома, ваш офис — это место, где вы живете. Поэтому я постоянно закрываю небольшие незавершенные задачи поздно вечером перед сном или рано утром, когда мне очень хотелось читать новости ».

Как избежать переутомления

Возможно, вам придется обмануть себя, чтобы делать перерывы и устанавливать четкое время начала и окончания.В противном случае вы рискуете выгорать. Вот несколько вещей, которые могут помочь:

• Назначьте встречи в своем календаре на конец дня , чтобы не выходить из домашнего офиса. Может быть, это «свидание», чтобы пойти в спортзал, пойти за продуктами или просто прогуляться по кварталу. Может быть, это встреча, чтобы прочитать следующую главу книги, которую вы сейчас читаете.

• Аналогичным образом настройте напоминания о перерывах. У одного члена нашей команды есть повторяющийся ежедневный список дел, на который нужно прогуляться.Я использую настройки часов в macOS, чтобы объявлять время каждый час, что помогает мне напомнить мне растянуть и снова наполнить стакан с водой. В Windows вы можете использовать Планировщик заданий, чтобы настроить аналогичное почасовое напоминание. Также может помочь определение времени дня с помощью техники Помидора.

• Будьте ясны со своей командой, когда вы покидаете — например, сделав быстрое объявление в Slack, — а затем фактически выключите свой компьютер. (У меня есть дурная привычка говорить «до свидания», а затем задерживаться еще на час.)

• Создайте физические границы между вами и вашим рабочим пространством. Лучше всего, если у вас есть выделенное офисное пространство, чтобы вы могли закрыть дверь офиса — или даже запереть ее, как это делает Коди Джонс, директор по партнерским отношениям в Zapier. Извините, мы закрыты. Если у вас нет специального офиса, даже такая простая вещь, как убирать ноутбук из виду после окончания работы, может помочь вам избежать соблазна снова войти в систему. Или вы можете попробовать выделить часть комнаты для работы, чтобы она выглядела как отдельное пространство.

• Отключите уведомления на вашем телефоне и компьютере, чтобы вас не вовлекали в работу в нерабочее время.

Расстановка приоритетов в работе

Удаленные сотрудники должны быть целеустремленными экспертами в области управления временем, потому что у нас нет других, постоянно игнорирующих нашу работу или управляющих нашим временем за нас. Хотя каждому сотруднику может быть трудно придерживаться графика и управлять своими делами, это особенно сложно для удаленных сотрудников, у которых более гибкий рабочий день, а также для менеджеров в другой части мира.

Управлять своей работой достаточно сложно. Затем возникает постоянный соблазн посмотреть одну серию вашего любимого шоу во время перерыва в работе, привести в порядок кухню, когда вы откладываете работу над проектом, или вывести собаку на прогулку из-за ее умоляющего взгляда. Внезапно наступил вечер, а вам нечего показать в течение дня.

Как обеспечить выполнение самой важной работы

• Съешьте лягушку. Бизнес-консультант и тренер Брайан Трейси объясняет: «Марк Твен однажды сказал, что если первое, что вы делаете каждое утро, — это съедаете живую лягушку, то вы можете прожить день с удовлетворением, зная, что это, вероятно, худшие вещи из существующих. будет происходить с вами весь день.Ваша «лягушка» — это ваша самая большая, самая важная задача, которую вы, скорее всего, откладываете, если ничего не сделаете ». Прежде всего, когда вы начинаете работу, съешьте эту лягушку.

• Предел количество задач, которые вы планируете выполнять каждый день. Используйте матрицу Эйзенхауэра, чтобы избежать ненужных трат времени и знать, какие задачи делать дальше. Или планируйте делать только 1 большое дело, 3 средних дела и 5 маленьких дел в день. , правило 1-3-5

• Установите инструменты, ограничивающие отвлечение внимания. Попробуйте один из этих инструментов, чтобы сосредоточиться на работе.

• Управляйте своей энергией, а не своим временем. Как объясняет Грегори Чотти в блоге «Я сделал это», «вы улучшаете свою практику, а не себя во время низкого уровня энергии». Ваша энергия увеличивается и уменьшается в течение дня, поэтому решайте задачи в зависимости от того, какую часть вашей пропускной способности они возьмут и насколько вы сможете сосредоточиться в разное время в течение дня.

Прерывания: вы подарили семье, домашним животным и / или дверной звонок

Хорошая новость в том, что когда вы работаете из дома, вы избегаете того, чтобы коллеги падали к вашему столу и не мешали другим рабочим (это чей-то день рождения! Давайте есть торт в комнате отдыха!).Плохая новость заключается в том, что вам, вероятно, придется иметь дело с другими видами прерываний и отвлекающих факторов, будь то доставщик UPS, нуждающийся в вашей подписи, или родственники, пришедшие без предупреждения.

Это особенно сложно, если у вас очень маленькие дети, которые не понимают, что видят вас, но вы не можете играть. Неоднократно повторять: «Нет, у меня сейчас нет времени» — это больно. Брайан Кукси, технический менеджер Zapier, добавляет, что «найти хорошее место для конференц-связи, чтобы семья не отвлекала и я не разбудил дремлющего ребенка» также может быть проблемой.

Это видео прекрасно объясняет сложность работы с детьми дома.

Как справиться с перебоями дома

Невозможно избежать всех перебоев со стороны вашей семьи, домашних животных, сотрудников службы доставки и соседей. А иногда они должны вас перебивать — например, если вашу собаку действительно нужно выпустить на улицу или ваш ребенок только что пострадал. Однако важно четко понимать, какие виды прерываний допустимы, а какие могут подождать. Дополнительно:

• Настройте своего рода сигнал, который позволит другим узнать, когда вы находитесь в режиме фокусировки. Может быть, это табличка «Не беспокоить» на двери или когда вы надеваете наушники. (Или, может быть, вам придется на самом деле запереть дверь и притвориться, что вас нет дома.)

• Объясните , почему вам важно избегать прерываний — что они нарушают вашу концентрацию и заставляют работать в десять раз сложнее.

• Для маленьких детей уход за детьми является обязательным , если вы не планируете работать только во время сна.

• Обучайте своих детей и близких, чтобы они были самодостаточными и занимались собой. Это неприятно, когда вас прерывают, потому что вы единственный человек, который знает, где находится скотч.

• Соблюдайте постоянство рабочего времени . Просто не отвечайте на звонки во время работы и, возможно, даже придумывайте встречи, если нужно.

• Побег. Если ничего не помогает, попробуйте поработать в коворкинге, библиотеке или кафе.

Одиночество и отсутствие человеческого взаимодействия

В определенной степени ваши коллеги — это ваш круг общения. Иногда трудно объяснить другим, что все ваши друзья в сети.

Cody Jones

Если с вами нет членов семьи дома, когда вы работаете, у вас может быть противоположная проблема: изоляция. Даже с доступом в Интернет и такими инструментами, как Slack, вы все равно можете заболеть «домашней лихорадкой» из-за того, что слишком долго находитесь в одном и том же месте в одиночестве.«Слишком легко выработать привычку работать из дома весь день, — говорит генеральный директор рекламной компании MonetizeMore, Кин Грэм, — а затем оставаться дома на остаток дня, а иногда и на последующие дни».

Возможно, удаленная работа должна сопровождаться ярлыком Предупреждение: вы можете стать отшельником . Редактор Майкл Крайдер говорит, что «найти в себе смелость выйти в неумолимый мир и поговорить с потенциально пугающими людьми» может стать новой задачей.

Люди, которые работают в общих офисах, переживают импровизированные моменты взаимодействия, «охладителя воды», и, возможно, даже вместе едят вместе или выпивают после работы.Удаленные работники? Мы часто работаем асинхронно с нашими товарищами по команде и, возможно, разговариваем только с нашими комнатными растениями.

Как не чувствовать себя изолированным при работе из дома

Это потребует усилий, особенно если одна из причин, по которой вам нравится работать удаленно, — это уйти от слишком большого количества людей. Речь идет о балансе.

• Включите социальные перерывы в свой график, , если можете, поработав несколько часов, а затем потратив час или два на что-то социальное за пределами дома, например, обед с друзьями, а затем вернувшись на работу, советует Кин. .Просто выйти и перекусить во время болтовни с встречным может омолаживать.

• Попробуйте поработать в коворкинге или кафе , чтобы хотя бы почувствовать себя частью общества. Вы можете просто обнаружить, как это сделал Конрадо Ламас, что вы подружитесь с людьми, которые работают в кафе и из него. Думайте об этом как о своем втором офисе.

• Будьте более осознанными, присоединяясь к местным группам или организациям. Найдите Meetup, посетите сетевые конференции или возьмите уроки в центре отдыха вашего города.

Проблемы со связью и выход из цикла

В своей книге REMOTE: Office Not Required , Основатели Basecamp Джейсон Фрид и Дэвид Хайнемайер объясняют, почему общение имеет первостепенное значение для удаленной команды и почему это так Challenge:

Когда большая часть вашего общения происходит по электронной почте и т.п., плохая кровь не требует много времени, чтобы развиться, если все не приложат все усилия, чтобы наоборот.Небольшие недоразумения, которые можно было пресечь в зародыше с помощью подмигивания глаза или определенного тона голоса, могут быстро превратиться в драму.

Программист Брайан Ребейн добавляет: «Как интроверту, может быть трудно достаточно общаться со своими коллегами. Удаленная работа требует дополнительного общения».

Проблема общения усугубляется, если кто-то из вашей команды работает в офисе, а вы — нет. «Вы скучаете по всем подслушанным обсуждениям и собраниям за стенами кабинок», — говорит Питер Смит.Вы можете испытывать паранойю из-за того, что другие проводят собрания и принимают решения без вас, и вы, вероятно, будете правы. Если компания не создала культуру включения для удаленных сотрудников, вы можете быть вне поля зрения и не в своем уме.

Единственное реальное решение — это как можно больше общаться с , разъясняя все, что может быть недоразумением, и активно высказываться.

Различия часовых поясов

Связано с тем, чтобы быть или чувствовать себя не в курсе: эти ужасные часовые пояса.Возможно, вы просыпаетесь, когда ваш товарищ по команде ложится спать. Это означает, что вы не всегда можете рассчитывать на то, что ваш товарищ по команде сможет ответить на насущный вопрос или решить любую другую неотложную потребность.

Решение? Фрид и Хайнемайер рекомендуют, чтобы команды работали в течение четырех часов:

Для успешной работы удаленно обычно требуется некоторое совпадение часов с часами, которые тратят ваши коллеги … мы обнаружили, что нам нужен Хорошие четыре часа дублирования, чтобы избежать задержек в совместной работе и почувствовать себя командой.

Это не проблема, если вы в Лос-Анджелесе работаете с кем-то из Нью-Йорка, но это более сложно, если, скажем, вы в Чикаго работаете с кем-то в Копенгагене. Легкого пути обойти не было; нам просто пришлось пойти на компромисс. Мы сделали это с Копенгагеном, работающим с 11:00 до 19:00 (по местному времени), и Чикаго, работающим с 8:00 до 17:00 — как раз достаточно для ключевых четырех часов перекрестка.

Удаленным сотрудникам необходимо проявлять гибкость при работе с другими людьми в разных часовых поясах. Как сказал мой товарищ по команде Мэтью: «Вам нужно немного больше думать о том, когда отправлять сообщения другим, и научиться не смотреть на свой телефон в поисках уведомлений, когда вы не планируете работать. Это тоже хорошая сторона; вы можете перемещать свою работу, когда это необходимо, и вы можете передать ее другим, которые могут закончить ее в течение дня и вернуть ее вам ».

Сбой в технологиях

Ничто так не пугает удаленного работника, как отключение Интернета. Или, возможно, когда ваш компьютер сломается.Вам нужно решить обе проблемы.

Поверенный Элизабет Поттс Вайнштейн говорит, что они с мужем годами работали удаленно, и «самая большая проблема — это возможность полагаться на стабильное и быстрое интернет-соединение. Мы проводим наши исследования заранее, но это не так. означают, что скорость и стабильность гарантированы, особенно в развивающихся странах ».

Многие общедоступные точки доступа Wi-Fi также могут быть нестабильными. И даже при приличном подключении к Интернету приложения для видеоконференцсвязи не всегда надежны, поэтому виртуальные встречи могут вызывать разочарование.

Для душевного спокойствия и во избежание задержек в работе у есть запасной план. Мобильная точка доступа, такая как MiFi или тарифный план сотового телефона, который позволяет использовать модем, может спасти вас, когда ваш интернет выходит из строя. Резервный компьютер — или, может быть, даже планшет — поможет вам в течение дня, пока вы не почините свой компьютер.

Плохие привычки, связанные со здоровьем

Информационная работа, как правило, является сидячей работой, независимо от того, где находится ваш офис. Однако, когда вы дома, легче скатиться к вредным привычкам.

Во-первых, есть холодильник. Как говорит Коди, «холодильник находится всего в 14 шагах от моего домашнего офиса, а моя спальня — всего лишь в 22 шагах, поэтому 15-летний первокурсник становится настоящим феноменом при переходе с офисной работы».

Или, как и у меня, может быть обратная проблема: без обычных перерывов на обед я забываю поесть.

Физические упражнения также могут отпасть, когда вы много работаете, и вы можете забыть достаточно выйти на улицу. (Коллеги по удаленным работникам: вы получаете достаточно витамина D?)

Для этого тоже нет волшебной пилюли.Вам просто нужно , работая из дома, уделять больше внимания своему здоровью .