Школа №1571 Москва — 157 отзывов
2015-01-13 08:22:57 Россия / Москва
Ув. родители! Мой ребенок учится в 4-м классе. Первые три года — в здании 132 школы, сейчас в здании 172 школы. Начиталась я тут много чего и не смогла промолчать, как говорится. Отвечу сразу всем родителям, и тем, чьи дети здесь не учатся и тем, чьи дети являются учениками 1571.
1. Фенола в здании 132 школы нет. Я видела документы, подтверждающие этот факт. Все это благодаря родителям, чьи дети в данное время учатся в 5-м классе лицея. Они в свое время дневали и ночевали в школе, дошли до главы департамента образования, принуждали руководство школы переделывать ремонт, удалять все вредные материалы. Постоянно заново брали заборы. И так, до тех пор, пока окончательно результаты анализов не показали, что в школе все чисто. Родители, ради правильного результата, даже, опечатывали классы после ремонта, чтобы работники школы не могли проветривать помещения в течение двух недель, чтобы в дальнейшем забор воздуха, показал истинный результат.
2. Главный показатель хорошая школа или нет, это желание детей идти в нее каждый день. Всех детей, которых я знаю лично, из нее очень сложно увести. Им очень нравится. Неоднократно наблюдала плачущего ребенка, который высказывал свою обиду и разочарование своей бабушке или маме, что «слишком рано» за ним пришли, так как здесь интересно и у него было еще много планов. Вот он главный показатель!
3. По поводу учителей. Да, действительно, как и в любой другой школе есть разные учителя. Тем, кто писал, что у них хорошие, а у нас плохие (по слухам, опять же), могу сказать, что всяк кулик свое болото хвалит. Есть сильные учителя, есть не очень. Безусловно, много зависит также от возможностей ребенка и желания родителей участвовать в его обучении.
Да, программа 2100 не для всех детей. Она идет на опережение. Темы сменяют одна другую, практически без закрепления. Мой ребенок сейчас проходит в 4-м классе катеты и гипотенузы, а в начале третьего класса они проходили фотосинтез. Также в третьем классе они прошли историю, начиная от древней Руси и, заканчивая нашим временем. Конечно, поверхностно, просто для ознакомления. Каждому родителю надо реально оценивать возможности своего ребенка, прежде, чем отдавать его учиться по программе 2100. Детям, которые «не схватывают не лету», будет проще учится про программе «Школа России». Она не для (цензура)ов, как думают многие, она просто более спокойная и напоминают нашу с вами программу обучения в детстве. По ней проходят все темы гораздо дольше и с закреплением. 
Вы, же родители, сначала сами гонитесь за престижем, не оценивая объективно возможности вашего ребенка, да и свои тоже, а потом хаете школу. Посмотрите сначала на себя и вспомните, как учились вы сами по простой программе советских времен. Не думаю, что все, кто здесь писал гадости, были отличниками и семи пядей во лбу. А, как говорится, на**цензура**ринке, не родятся апельсинки. 5. Родители будущих первоклассников, имейте ввиду, что, если ваш ребенок хорошо читает и считает, то это не дает вам гарантии его дальнейшего хорошего обучения в школе. Надо понимать реально, как он быстро или нет схватывает новую информацию, может ли мыслить логически, рассуждать, давать правильную оценку каким-либо действиям. Вот, что главное! Даже, в нашем классе, есть дети, от кого были в восторге на собеседовании в первый класс, когда ребенок все быстро и правильно отвечал, а концу сентября первого класса «скатывался на тройки». Это называется «натасканность к школе». Поймите, что читать и писать они будут все, а вот будут ли они быстро усваивать новую информацию и уметь с ней работать, вот главное качество ребенка, которое у него должно быть, при поступлении в нашу школу.
6. Программа «2100» очень спорная и среди родителей, и среди самих учителей, но могу сказать по собственному опыту, что мой ребенок и еще еще несколько человек в классе учатся на отлично, большинство на «4», и небольшое количество детей на «3». У нас сильный учитель. При этом, начиная с четвертого класса, почти все ведут учителя-предметники. Вывод: все зависит от развития и возможностей конкретного ребенка. А, если ребенок «не тянет», то, даже сильный учитель не сможет вложить в него то, что ему не дано от природы.
Школа №1571 Москва — 157 отзывов
2015-01-13 08:22:57 Россия / Москва
Ув. родители! Мой ребенок учится в 4-м классе. Первые три года — в здании 132 школы, сейчас в здании 172 школы. Начиталась я тут много чего и не смогла промолчать, как говорится.
Отвечу сразу всем родителям, и тем, чьи дети здесь не учатся и тем, чьи дети являются учениками 1571.
2.
3. По поводу учителей. Да, действительно, как и в любой другой школе есть разные учителя. Тем, кто писал, что у них хорошие, а у нас плохие (по слухам, опять же), могу сказать, что всяк кулик свое болото хвалит. Есть сильные учителя, есть не очень. Безусловно, много зависит также от возможностей ребенка и желания родителей участвовать в его обучении. Да, программа 2100 не для всех детей. Она идет на опережение. Темы сменяют одна другую, практически без закрепления. Мой ребенок сейчас проходит в 4-м классе катеты и гипотенузы, а в начале третьего класса они проходили фотосинтез. Также в третьем классе они прошли историю, начиная от древней Руси и, заканчивая нашим временем.
Конечно, поверхностно, просто для ознакомления. Каждому родителю надо реально оценивать возможности своего ребенка, прежде, чем отдавать его учиться по программе 2100. Детям, которые «не схватывают не лету», будет проще учится про программе «Школа России». Она не для (цензура)ов, как думают многие, она просто более спокойная и напоминают нашу с вами программу обучения в детстве. По ней проходят все темы гораздо дольше и с закреплением. 4. Те, родители, кто недоволен качеством обучения (не все, конечно), как правило не хотят посмотреть правде в глаза, что просто это программа не для вашего ребенка. Ну, не способен, он в своем возрасте воспринимать эту информацию. Вы, же родители, сначала сами гонитесь за престижем, не оценивая объективно возможности вашего ребенка, да и свои тоже, а потом хаете школу. Посмотрите сначала на себя и вспомните, как учились вы сами по простой программе советских времен. Не думаю, что все, кто здесь писал гадости, были отличниками и семи пядей во лбу. А, как говорится, на**цензура**ринке, не родятся апельсинки.
5. Родители будущих первоклассников, имейте ввиду, что, если ваш ребенок хорошо читает и считает, то это не дает вам гарантии его дальнейшего хорошего обучения в школе. Надо понимать реально, как он быстро или нет схватывает новую информацию, может ли мыслить логически, рассуждать, давать правильную оценку каким-либо действиям. Вот, что главное! Даже, в нашем классе, есть дети, от кого были в восторге на собеседовании в первый класс, когда ребенок все быстро и правильно отвечал, а концу сентября первого класса «скатывался на тройки». Это называется «натасканность к школе». Поймите, что читать и писать они будут все, а вот будут ли они быстро усваивать новую информацию и уметь с ней работать, вот главное качество ребенка, которое у него должно быть, при поступлении в нашу школу.
6. Программа «2100» очень спорная и среди родителей, и среди самих учителей, но могу сказать по собственному опыту, что мой ребенок и еще еще несколько человек в классе учатся на отлично, большинство на «4», и небольшое количество детей на «3».
У нас сильный учитель. При этом, начиная с четвертого класса, почти все ведут учителя-предметники. Вывод: все зависит от развития и возможностей конкретного ребенка. А, если ребенок «не тянет», то, даже сильный учитель не сможет вложить в него то, что ему не дано от природы. Родители, адекватно оценивайте возможности своего ребенка и тогда вы будете мучить ни себя, ни его, ни учителя!
Школа №1571 Москва — 157 отзывов
2015-01-13 08:22:57 Россия / Москва
Ув. родители! Мой ребенок учится в 4-м классе. Первые три года — в здании 132 школы, сейчас в здании 172 школы. Начиталась я тут много чего и не смогла промолчать, как говорится. Отвечу сразу всем родителям, и тем, чьи дети здесь не учатся и тем, чьи дети являются учениками 1571.
1. Фенола в здании 132 школы нет. Я видела документы, подтверждающие этот факт. Все это благодаря родителям, чьи дети в данное время учатся в 5-м классе лицея.
Они в свое время дневали и ночевали в школе, дошли до главы департамента образования, принуждали руководство школы переделывать ремонт, удалять все вредные материалы. Постоянно заново брали заборы. И так, до тех пор, пока окончательно результаты анализов не показали, что в школе все чисто. Родители, ради правильного результата, даже, опечатывали классы после ремонта, чтобы работники школы не могли проветривать помещения в течение двух недель, чтобы в дальнейшем забор воздуха, показал истинный результат. Еще раз спасибо этим родителям, я знаю чего им это стоило. Тем, кто до этого писал, основываюсь на сплетнях из курятника, хочу сказать, что ничего, кроме, как сотрясать воздух вы, по-видимому, не в состоянии. Чтобы кого-то обвинять, нужны факты, а не демагогия!
2. Главный показатель хорошая школа или нет, это желание детей идти в нее каждый день. Всех детей, которых я знаю лично, из нее очень сложно увести. Им очень нравится. Неоднократно наблюдала плачущего ребенка, который высказывал свою обиду и разочарование своей бабушке или маме, что «слишком рано» за ним пришли, так как здесь интересно и у него было еще много планов.
Вот он главный показатель!
3. По поводу учителей. Да, действительно, как и в любой другой школе есть разные учителя. Тем, кто писал, что у них хорошие, а у нас плохие (по слухам, опять же), могу сказать, что всяк кулик свое болото хвалит. Есть сильные учителя, есть не очень. Безусловно, много зависит также от возможностей ребенка и желания родителей участвовать в его обучении. Да, программа 2100 не для всех детей. Она идет на опережение. Темы сменяют одна другую, практически без закрепления. Мой ребенок сейчас проходит в 4-м классе катеты и гипотенузы, а в начале третьего класса они проходили фотосинтез. Также в третьем классе они прошли историю, начиная от древней Руси и, заканчивая нашим временем. Конечно, поверхностно, просто для ознакомления. Каждому родителю надо реально оценивать возможности своего ребенка, прежде, чем отдавать его учиться по программе 2100. Детям, которые «не схватывают не лету», будет проще учится про программе «Школа России». Она не для (цензура)ов, как думают многие, она просто более спокойная и напоминают нашу с вами программу обучения в детстве.
По ней проходят все темы гораздо дольше и с закреплением.
4. Те, родители, кто недоволен качеством обучения (не все, конечно), как правило не хотят посмотреть правде в глаза, что просто это программа не для вашего ребенка. Ну, не способен, он в своем возрасте воспринимать эту информацию. Вы, же родители, сначала сами гонитесь за престижем, не оценивая объективно возможности вашего ребенка, да и свои тоже, а потом хаете школу. Посмотрите сначала на себя и вспомните, как учились вы сами по простой программе советских времен. Не думаю, что все, кто здесь писал гадости, были отличниками и семи пядей во лбу. А, как говорится, на**цензура**ринке, не родятся апельсинки.
5. Родители будущих первоклассников, имейте ввиду, что, если ваш ребенок хорошо читает и считает, то это не дает вам гарантии его дальнейшего хорошего обучения в школе. Надо понимать реально, как он быстро или нет схватывает новую информацию, может ли мыслить логически, рассуждать, давать правильную оценку каким-либо действиям.
Вот, что главное! Даже, в нашем классе, есть дети, от кого были в восторге на собеседовании в первый класс, когда ребенок все быстро и правильно отвечал, а концу сентября первого класса «скатывался на тройки». Это называется «натасканность к школе». Поймите, что читать и писать они будут все, а вот будут ли они быстро усваивать новую информацию и уметь с ней работать, вот главное качество ребенка, которое у него должно быть, при поступлении в нашу школу.
6. Программа «2100» очень спорная и среди родителей, и среди самих учителей, но могу сказать по собственному опыту, что мой ребенок и еще еще несколько человек в классе учатся на отлично, большинство на «4», и небольшое количество детей на «3». У нас сильный учитель. При этом, начиная с четвертого класса, почти все ведут учителя-предметники. Вывод: все зависит от развития и возможностей конкретного ребенка. А, если ребенок «не тянет», то, даже сильный учитель не сможет вложить в него то, что ему не дано от природы.
Родители, адекватно оценивайте возможности своего ребенка и тогда вы будете мучить ни себя, ни его, ни учителя!
Лучшие школы Северного и Южного Тушино — Учёба.
руГимназия сотрудничает сразу с несколькими ведущими вузами: в рамках инженерного профиля — с МГТУ им. Баумана, МФТИ, МИФИ, в рамках медицинского профиля — с ПМГМУ им. Сеченова и др. Здесь активно развивается олимпиадное движение и проектная деятельность. Так, в прошлом году четыре ученика стали призерами московского этапа Всероссийской олимпиады школьников.
В школе можно изучать английский, французский и испанский языки. Также здесь работает много познавательных кружков и спортивных секций: от практической психологии, краеведения и олимпиадного программирования до художественной гимнастики, бодибилдинга и стрельбы.
«Мне бы хотелось отметить особую атмосферу, которая отличает нашу гимназию. В школу приходят интеллигентные и интересные ребята, умные, веселые, из хороших семей. Любая некомфортная для детей ситуация отмечается учителями и исправляется, любая жалоба или просьба учитываются. В школе действительно хорошие преподаватели, с которыми ты полюбишь и поймешь предмет, даже если это литература, а ты — „чистый технарь“.
За время учебы проводилось много традиционных для гимназии праздников и мероприятий, например турслет, посвящение в гимназисты. С моими одноклассниками мы близко общаемся даже после выпуска — часто собираемся большими или маленькими компаниями.
Я училась в биолого-химическом классе, где биологию и химию преподавали по четыре-пять уроков в неделю. А вообще, в школе после 9 класса был очень большой выбор профилей. У нас не было просто „технарей“, „биохима“ и гуманитарного класса. Например, физико-математических профилей было несколько на выбор: с уклоном в информатику, в математику, в физику. Гуманитарные классы делились на литературный, экономический, исторический. Что радует — это то, что у каждого класса непрофильные предметы продолжают идти на очень хорошем уровне. Помню, как уже в химико-биологическом классе я с большим интересом приходила на уроки истории, английского языка, литературы, потому что преподавали их великолепно.
Что касается подготовки к ЕГЭ, в школе мы постоянно писали „пробники“, которые потом подробно разбирали.
У нас было много „репетиций“ ЕГЭ, несколько последних даже в других школах — чтобы мы лучше могли прочувствовать атмосферу самого экзамена, поняли, что значит, когда „стены не помогают“. Также на дом нам постоянно выдавали варианты прошлых лет, которые мы „прорешивали“ и набивали руку. Мои друзья после выпуска поступили в самые престижные вузы — в МГУ, „Вышку“, „Бауманку“, МГЛУ, Финансовую академию, РУДН. А я учусь на факультете психологии МГУ».
Школа № 1571 — Учёба.ру
Я б в нефтяники пошел!
Пройди тест, узнай свою будущую профессию и как её получить.
Химия и биотехнологии в РТУ МИРЭА
120 лет опыта подготовки
Международный колледж искусств и коммуникаций
МКИК — современный колледж
Английский язык
Совместно с экспертами Wall Street English мы решили рассказать об английском языке так, чтобы его захотелось выучить.
15 правил безопасного поведения в интернете
Простые, но важные правила безопасного поведения в Сети.
Олимпиады для школьников
Перечень, календарь, уровни, льготы.
Первый экономический
Рассказываем о том, чем живёт и как устроен РЭУ имени Г.В. Плеханова.
Билет в Голландию
Участвуй в конкурсе и выиграй поездку в Голландию на обучение в одной из летних школ Университета Радбауд.
Цифровые герои
Они создают интернет-сервисы, социальные сети, игры и приложения, которыми ежедневно пользуются миллионы людей во всём мире.
Работа будущего
Как новые технологии, научные открытия и инновации изменят ландшафт на рынке труда в ближайшие 20-30 лет
Профессии мечты
Совместно с центром онлайн-обучения Фоксфорд мы решили узнать у школьников, кем они мечтают стать и куда планируют поступать.
Экономическое образование
О том, что собой представляет современная экономика, и какие карьерные перспективы открываются перед будущими экономистами.
Гуманитарная сфера
Разговариваем с экспертами о важности гуманитарного образования и областях его применения на практике.
Молодые инженеры
Инженерные специальности становятся всё более востребованными и перспективными.
Табель о рангах
Что такое гражданская служба, кто такие госслужащие и какое образование является хорошим стартом для будущих чиновников.
Карьера в нефтехимии
Нефтехимия — это инновации, реальное производство продукции, которая есть в каждом доме.
ГБОУ города Москвы школа № 1571, начальное школьное отделение Калейдоскоп
Здравствуйте, я мама двух сыновей.
Старший 8ми классник (Фимичевой д.1 к.1), второй сын в 1м классе (Фомичевой д5 к1). В общем о школе можно сказать, что в нашем районе это самая сильная школа, собраны все самые лучшие и сильные учителя со всех окрестных школ. Директор — уважаемый всеми, мощный администратор, держит в руках огромный холдинг, делает это успешно, что подтверждается неуклонным ростом официального рейтинга школы. Знаю это непонаслышке, а потому, что мой старший сын регулярно вносит вклад в этот рейтинг, становясь победителем олимпиад городского уровня. Также это происходит потому, что в школу ведут довольно сильных и мотивированных детей из ближайших школ и ближайших районов подмосковья, Куркино, Химки, Павшинская пойма. Директор очень строг в отношении коррупции, поэтому поборов на школьные нужды и на подарки вы не встретите, как в других школах. Во время дистанта директор открыла для родителей он-лайн группу и весь коллектив школы отвечал на любые вопросы в любое время! Средний уровень довольно высок, о чем я сужу по отзывам о программе моего старшего сына (физмат).
Вложения в развитие и образование детей идет также и со стороны родителей, это также работает на общий результат. Совместные усилия школы, мотивированных родителей и детей позволяют школе держать высокую планку, заложенную в началке! Несколько слов про начальную школу (Фомичевой 5 к1). Своего второго сына я без колебаний отдала именно в этот педагигический коллектив, не было мысли пойти в другое место. Всех учителей знаю уже 8 лет, они мне стали родными. Профессионалы высокого уровня не только наш классный руководитель Суркова О.Б., но и учителя физкультуры, ритмики, музыки. Это сплоченный коллектив, который вместе учит и воспитывает детей уже много лет. Например наш учитель физкультуры Винников Алексей Иванович был учителем нашего тренера по футболу у младшего сына, те человек уже воспитал поколение детей, которое само уже воспитывает с успехом деток. Ну это о чем то вообще говорит!
Официальный рейтинг школ Москвы
№1
ГБОУ Лицей № 1535
119048 Москва, Усачёва улица, дом 50
№2
ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики.
Лицей Национального исследовательского университета Высшая школа экономики»
101000, г. Москва, ул. Мясницкая, д. 20
№3
ГБОУ Лицей «Вторая школа»
119333, Москва, ул. Фотиевой, д.18
№4
ГБОУ Пятьдесят седьмая школа
119019 Москва, Малый Знаменский переулок, дом 7/10, строение 5
№5
ГБОУ Лицей № 1580 при МГТУ имени Н.Э. Баумана
117639 Москва, Балаклавский проспект, дом 6А
№6
Средняя общеобразовательная школа № 179
125009, Москва, ул. Большая Дмитровка, дом 5/6, строение 7.
№7
Школаинтернат имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова
121357 Российская Федерация г. Москва ул. Кременчугская, д. 11
№8
ГБОУ Московская гимназия на ЮгоЗападе № 1543
119571 Москва, улица 26ти Бакинских Комиссаров, дом 3, корпус 5
№9
ГБОУ Многопрофильный лицей № 1501
127055 Москва, Тихвинский переулок, дом 3
№10
ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ
111555, г.
Москва, ул. Молостовых, 10а
№11
ГБОУ Школа № 1329
119602, Москва ул. Никулинская дом 10
№12
ГБОУ Школаинтернат «Интеллектуал»
121357, г. Москва, ул. Кременчугская, д. 13.
№13
ГАОУ Центр образования № 548 «Царицыно»
115583, ул. Елецкая, д. 31 кор. 2
№14
ГБОУ Многопрофильный лицей №1799
115035 Москва, 1й Кадашёвский переулок, дом 3, строение 1
№15
ГБОУ Лицейскогимназический комплекс на ЮгоВостоке
109457 Москва, Зеленодольская улица, дом 32, корпус 6
№16
ФГАОУ ВПО «Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ». Предуниверситарий
115409 г. Москва, Каширское ш., 31
№17
ГБОУ Гимназия № 1514
119311 г. Москва ул.Крупской, д.12
№18
ГБОУ Школа № 2086
117296, Москва, Университетский проспект, 7
№19
ГБОУ Школа с углубленным изучением физики и математики № 2007
117042 Москва, улица Горчакова, дом 9, корпус 1
№20
ГБОУ Лицей № 1568 имени Пабло Неруды
127221 Москва, проезд Шокальского, дом 7, корпус 2
№21
ГБОУ Школа № 171
119270 Москва, 2я Фрунзенская улица, дом 7А
№22
ГБОУ Школа № 109
117513 Москва, улица Академика Бакулева, дом 20
№23
ГБОУ Школа № 962
127562 Москва, улица Санникова, дом 3, корпус 3
№24
ГБОУ Школа с углубленным изучением испанского языка № 1252 имени Сервантеса
125080 Москва, Дубосековская улица, дом 3
№25
ГБОУ Курчатовская школа
123060 Москва, улица Маршала Конева, дом 10
№26
ГБОУ Гимназия № 1576
127299 Москва, Большая Академическая улица, дом 22А
№27
ГБОУ Гимназия № 1517
123103, Москва, ул.
Живописная, д. 11, корп. 1
№28
ГБОУ Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1363
109542 Москва, Рязанский проспект, дом 82, корпус 4
№29
ГБОУ Школа № 218
127434 Москва, Дмитровское шоссе, дом 5А
№30
ГБОУ Школа № 1253 с углубленным изучением иностранного языка
119021 г. Москва Зубовский бульвар, дом 5
№31
ГБОУ Академическая гимназия № 1534
117036 Москва, улица Кедрова, дом 11
№32
ГБОУ Школа № 1474
125475 Москва, Клинская улица, дом 22
№33
ГБОУ Школа № 1357 «Многопрофильный комплекс Братиславский»
109451 Москва, Перервинский бульвар, дом 10, корпус 1
№34
ГБОУ Центр образования № 654 имени А.Д. Фридмана
109129, Москва, Юных Ленинцев, д.35, к.2
№35
ГБОУ Гимназия № 1554
127490 Москва, улица Пестеля, дом 5
№36
ГБОУ Многопрофильная школа № 1955
129345 Москва, Тайнинская улица, дом 15, корпус 3
№37
ГБОУ Лицей № 1571
125481 Москва, улица Фомичёвой, дом 1, корпус 1
№38
ГБОУ Гимназия № 1567
121170, Москва, Кутузовский проезд, д.
10
№39
ГБОУ Лицей № 1574
125047 Москва, 1я Миусская улица, дом 4
№40
ГБОУ Лицей № 1557
124482, Москва, Зеленоград г., корпус 529
№41
ГБОУ Школа № 192
119334 Москва, Ленинский проспект, дом 34А
№42
ГБОУ Гимназия № 45 имени Л.И. Мильграма
117036 Москва, улица Гримау, дом 8
№43
ГБОУ Школа № 2009
117041 Москва, улица Адмирала Руднева, дом 16, корпус 1
№44
ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка № 1359 имени авиаконструктора М.Л.Миля
109145 Москва, Пронская улица, дом 4, корпус 1
№45
ГБОУ Школа № 627 имени Генерала Д.Д. Лелюшенко
115054 Москва, Дубининская улица, дом 42
№46
ГБОУ Школа № 2097
125363 Москва, Аэродромная улица, дом 9
№47
ГБОУ Школа № 2095 «Покровский квартал»
105064 Москва, Большой Казённый переулок, дом 9
№48
ГБОУ Лицей № 1547
109469, г.
Москва, ул. Белореченская, д. 47, корпус 1.
№49
ГАОУ Гимназия № 1518
129085 Москва, проспект Мира, дом 87
№50
ГБОУ Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1234
121069 Москва, улица Большая Молчановка, дом 2628
№51
ГБОУ Гимназия № 1528
124527 Москва, Зеленоград, корпус 817
№52
ГБОУ Лицей № 1158
117648 Москва, микрорайон Северное Чертаново, корпус 809
№53
ГБОУ Гимназия «Свиблово»
129323 Москва, улица Седова, дом 4, корпус 1
№54
ГБОУ Школа № 117
117393 Москва, улица Академика Пилюгина, дом 18, корпус 1
№55
ГБОУ Лицей № 1575
125319 Москва, улица Усиевича, дом 6
№56
ГБОУ Гимназия № 1538
125464 Москва Новотушинский проезд, дом 8, корпус 2
№57
ГБОУ Школа № 2054
127051 Москва, Трубная улица, дом 36
№58
ГБОУ Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики № 444
105043 Москва, Нижняя Первомайская улица, дом 14
№59
ГБОУ Гимназия №1558 имени Росалии де Кастро
129327 Москва, Чукотский проезд, дом 6
№60
ГБОУ Гимназия № 1542
119619 Москва, улица Авиаторов, дом 8, корпус 2
№61
ГБОУ Школа № 2114
117216 Москва, бульвар Дмитрия Донского, дом 14А
№62
ГБОУ Государственная столичная гимназия
127543 Москва, Белозерская улица, дом 12
№63
ГБОУ Гимназия Марьина Роща имени В.
Ф. Орлова
127521 Москва, Октябрьская улица, дом 81
№64
ГБОУ Гимназия № 1529 имени А.С. Грибоедова
119034 Москва, 2й Обыденский переулок, дом 9
№65
ГБОУ Школа № 641 имени Сергея Есенина
109462 Москва, Волгоградский проспект, дом 66, корпус 4
№66
ГБОУ Школа № 853
124575 Москва, Зеленоград, корпус 913А
№67
ГБОУ Гимназия № 1811 «Восточное Измайлово»
105203 Москва, Первомайская улица, 111
№68
ГБОУ Гимназия № 1569 «Созвездие»
115573 Москва, улица Мусы Джалиля, дом 36, корпус 2
№69
ГБОУ Гимназия № 1520 имени Капцовых
125009 Москва, Леонтьевский переулок, дом 19/2, строение 1
№70
ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка № 1354
117624 г. Москва, ул. Изюмская, д.38/1
№71
ГБОУ Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1231 имени В. Д. Поленова
119002 Москва, Спасопесковский переулок, дом 6, строение 7
№72
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет». Предуниверсарий
119034 Москва ул. Остоженка, д. 38
№73
ГБОУ Школа № 2065
142784 Москва, улица Атласова, дом 7, корпус 3
№74
ГБОУ Школа № 1468
109147 Москва, Брошевский переулок, дом 21
№75
ГБОУ Лицей № 1581
105120 Москва переулок Большой Полуярославский, дом 7/4
№76
ГБОУ Школа № 2127
111672 Москва, Салтыковская улица, дом 13Б
№77
ГБОУ Школа № 1980
117042 Москва, Чечёрский проезд, дом 56
№78
ГБОУ Лицей № 429 «Соколиная гора»
105118 Москва, проспект Будённого, дом 15А
№79
ГБОУ Школа № 2098 «Многопрофильный образовательный центр имени Героя Советского Союза Л.
М. Доватора»
125635 Москва, Ангарская улица, дом 22А
№80
ГБОУ Школа № 17
117279 Москва, улица Введенского, дом 28
№81
ГБОУ Школа № 814
119501 Москва, Веерная улица, дом 5, корпус 3
№82
ГБОУ Школа № 2109
117148 Москва, улица Маршала Савицкого, дом 6, корпус 4
№83
ГБОУ Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1950
123056 Москва, Зоологическая улица, дом 28, строение 1
№84
ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка № 1944
125368 Москва, улица Барышиха, дом 17, корпус 1
№85
ГБОУ Гимназия № 1519
123181 Москва, улица Маршала Катукова, дом 21, корпус 2
№86
ГБОУ Школа с углубленным изучением английского языка № 1411
127566 Москва, Северный бульвар, дом 1А
№87
ГБОУ Гимназия № 1290
105043 Москва, Первомайская улица, дом 59
№88
ГБОУ Гимназия № 1358
125310 Москва, Пятницкое шоссе, дом 45, корпус 2
№89
ГБОУ Гимназия № 1573
127253 Москва, Псковская улица, дом 11
№90
ГБОУ Лицей № 1533 (информационных технологий)
119296 Москва, Ломоносовский проспект, дом 16
№91
ГБОУ Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1236 имени С.
В. Милашенкова
127322 Москва, улица Яблочкова, дом 35Г
№92
Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц» Министерства обороны Российской Федерации
125284, г.Москва ул. Поликарпова, 21
№93
ГБОУ Школа с углублённым изучением иностранных языков № 1288 имени Героя Советского Союза Н.В. Троян
123007 Москва, Хорошёвское шоссе, дом 3
№94
ГБОУ Школа с углубленным изучением французского языка № 1251 имени генерала Шарля де Голля
125252 Москва, улица Сальвадора Альенде, дом 9
№95
ГБОУ Школа № 1862
117452 Москва, Черноморский бульвар, дом 6, строение 1
№96
ГБОУ Школа № 1454 «Центр образования Тимирязевский»
127422 Москва, Тимирязевская улица, дом 14А
№97
ГБОУ Гимназия № 1507
117321 Москва, Профсоюзная улица, дом 132, корпус 9
№98
ГБОУ Гимназия № 1562 имени Артема Боровика
109341 Москва, Братиславская улица, дом 4
№99
ГБОУ Лицей № 1524
109548 Москва, улица Гурьянова, дом 6, корпус 2
№100
Школа № 1566 Марьинская гимназия с кадетскими классами памяти Героев Сталинградской битвы
109652 Москва, Люблинская улица, дом 173А
Рейтинг школ по результатам олимпиады.
Лучшие представители образовательной системы Набережных ЧелновВыбор школы для ребенка — дело, требующее вдумчивости, основательности и хорошей информации. Хорошим ориентиром может служить рейтинг Департамента образования , оценивающий вклад школ в воспитание молодых умов.
- аттестация студентов по ОГЭ и ЕГЭ;
- какие результаты показали на олимпиадах (как московских, так и всероссийских) и соревнованиях;
- , а также (дух новой эры) — есть ли в школах возможность работать с детьми, имеющими проблемы со здоровьем.
Оценивается и уровень работы по «профилактике правонарушений» (однако степень загруженности учащихся ведущих школ Москвы такова, что там почти не спится, не говоря уже о преступлениях). Место в рейтинге приносит не только почет, но и солидные денежные вливания от мэрии, куда в 2018 году приедут только лучшие школы Москвы.
10. Школа № 1329
Школа № 1329 открывает рейтинг московских школ 2018 года, сообщает Департамент образования.
Несколько лет назад он ничем не выделялся из ряда подобных, пока не было принято решение о создании физико-математического класса. Они пригласили преподавателей механико-математического факультета МГУ, организовали специальные задания, подготовили детей к олимпиадам, турнирам и возили в детские лагеря с педагогическим уклоном.
По итогам Всероссийской олимпиады 2018 года в школе четыре призера по математике, пять по физике и (что совершенно неожиданно) девять по праву.Также, помимо профильного инженерного класса, в школе есть специализированный медицинский класс при Сеченовском университете. Попасть туда не так-то просто — надо сдавать экзамены. Но в результате, помимо обычной программы, ребенок может научиться даже стрельбе из лука — этому виду спорта обучают в одной из секций школы.
9. Школа № 1568
Несмотря на свою молодость, лицей им. Пабло Неруды (так полное название школы № 1568) прочно занял свое место среди лучших учебных заведений столицы для школьников. Он был основан около двенадцати лет назад директором одного из московских лицеев, который привез с собой весь колорит педагогического коллектива. Неизвестно, как отреагировала на это бывшая школа, но нынешняя явно выиграла. Если в первый набор было чуть больше полусотни учеников, то после серии слияний в лицее стали учиться дети с 1 по 11 классы.
В лицее сложно учиться, об этом сразу предупреждают и родителей, и их потомство.Дети содержатся там в спартанских условиях; тройка — самая распространенная оценка, хороших учеников мало, а отличников нет совсем. Они не прощают попыток обмана: если не делали уроки, сразу ставили плохую отметку в журнал. Ребенку (а также его родителям) придется много учиться, свободного времени почти не останется. Профиль школы — естественные науки, математика, информационные технологии и углубленное изучение английского и испанского языков.
8.Школа № 57
Несмотря на разразившийся в 2016 году скандал, в результате которого некоторые учителя школы были объявлены в международный розыск, а также двукратная смена директора (или, возможно, благодаря ей) школы No
.
57 остается одним из лучших для обучения детей. Об этом позволяют судить результаты олимпиад.
В школе существует большая конкуренция, поэтому родители сначала записывают своих детей в так называемые «группы развивающего обучения». Здесь набирают до 300 дошкольников.Правда, это не гарантирует дохода. Также нет гарантии, что ребенок перейдет в профильный класс — не все ученики школы способны выдержать установленные им жесткие стандарты. Поэтому шанс попасть в профиль извне есть, хотя с наглостью старожилов придется столкнуться. Ведь эта школа, несмотря на все беды, до сих пор считается элитной.
7. Лицей «Вторая школа»
Физико-математическая школа в школе всегда была сильной, и когда-то здесь собирался один из сильнейших педагогических коллективов СССР.Хотя с момента основания этого учебного заведения прошло более 60 лет, оно по-прежнему стабильно входит в десятку лучших в Москве.
Обучение в лицее построено по университетскому принципу — от лекций до практических занятий.
Учителя не пользуются обычными учебниками; у них есть своя программа. По результатам Всероссийской олимпиады ученики Второй школы заняли 13 мест по математическому направлению, 7 по физике и 7 по экономике.Результаты на ЕГЭ тоже очень хорошие — более 80% студентов набирают 220 баллов и выше по трем предметам. Однако попасть в обещанный рай физики и математики непросто. Дети должны сдать серию экзаменов (особенно устрашающе выглядит устная математика, судя по отзывам).
6. Технологический колледж № 21
Школа в ТК №21 среди остальных стоит белая ворона. Здесь обучаются слабослышащие дети — глухие и слабослышащие.Здесь они могут получить начальное, основное общее и среднее специальное образование по профилям: автомеханик, плотник, дизайнер (разные отрасли), архивист, программист и так далее.
К настоящему времени в школе накоплен большой опыт обучения детей с ограниченными возможностями. Педагоги имеют опыт работы не только с слабослышащими, но и с детьми с ограниченными возможностями психологического развития.
Школа помогает им не только учиться, но и устраиваться на работу.
5.Лицей № 1580
Это бывшая школа № 1180, основанная при Техническом университете. Баумана. Он специализируется, как нетрудно догадаться, на физико-математическом направлении, однако при желании вы можете углубить свои знания английского или информатики. В основном там учатся те, кто планирует поступать в Бауманский в будущем — говорят, что туда поступают почти 90% студентов.
В старших классах обучение строится по университетскому принципу, начиная с лекций и заканчивая антуражем в виде зачетных книжек.Помимо гранита науки у школьников есть возможность потренировать более тонкие умственные мускулы — в лицее есть своя театральная студия и даже рок-группа.
4. Школа № 1514
Это учебное заведение было основано еще в 1952 году как чисто математическое. Однако после открытия культурологического факультета при Российском гуманитарном университете студенты также могут выбрать гуманитарный (углубленное изучение литературы и иностранных языков) или культурологический (философия, история и даже такой экзотический, как латынь) профили. .Кроме того, в 10 классе при наличии желающих можно выбрать естественнонаучное направление.
В школе сильны и гуманитарный, и математический факультеты — и там, и там попадаются призеры олимпиад. Коллектив школы не забывает, что некоторые дети учатся, поэтому всегда проводятся экскурсии, игры, конкурсы и праздники. А во время каникул студенты могут отправиться в специализированные оздоровительные лагеря или потренироваться по выбранному профилю обучения.Понятно, что попасть в обитель знаний непросто, а конкуренция составляет 4-5 человек на место. Туда можно поступить после экзаменов, которые для детей этого возраста достаточно сложны.
3. Школа № 179
Еще одна старая советская школа с сильными физико-математическими традициями. Правда, в 80-х годах прошлого века они практически исчезли, но с этого века преподавание математики в школах стало возрождаться. Помимо нее в учебном заведении есть еще несколько профилей, в том числе биология и математика, а также экспериментально-изобретательский (он же инженерно-технический).
Но даже если брать предметы, по которым нет профильной подготовки, ученики школы № 179 и здесь успевают показать отличные результаты — например, они побеждают на олимпиадах по русскому языку.
Хотя статистика школы по ЕГЭ не самая высокая (не более 73% учеников набирают более 220 баллов), у нее мало конкурентов по количеству студентов, обучающихся в вузах. Также школа выгодно отличается по количеству детей в классе — их не больше 20, а иногда и чуть больше десятка.Для поступления туда ребенку предстоит сдать экзамены — по письменной математике (по всем профилям), а также, в зависимости от специализации, собеседование или устный экзамен.
2. Школа № 1535
На втором месте в списке лучших школ Москвы 2018 года находится еще одно учебное заведение с богатыми советскими традициями. Это школа-долгожитель — она была основана еще в 1929 году и с тех пор претерпела множество метаморфоз — от образцового заведения с углубленным изучением восточных языков до экспериментального лицея при Институте стран Азии и Африки.
.Однако после реконструкции и слияния гуманитарные науки стали лишь одним из направлений обучения. Теперь студенты могут выбрать филологический, социальный, экономический, физико-математический (ну какая старая московская школа без него), психологический (под эгидой психологического факультета МГУ) или биомедицинский (организованный после вливания школы № 35, который находился под эгидой Медицинского университета им. Сеченова).
Однако школа блистает в изучении языков — ее ученики стабильно становятся победителями олимпиад по английскому, китайскому и французскому языкам.Это неудивительно, ведь даже у них театральная студия на французском, химия на английском, а при желании можно выбрать японский и арабский. При поступлении в школу дети должны будут сдать экзамены, в том числе, помимо обычного русского языка, есть еще и иностранный язык, а также математика.
1. НИУ ВШЭ Лицей
Прошедший год стал для лицея Высшей школы экономики первым суперуспешным. Он занял почетное первое место среди школ Москвы, сместив бывшего бессменного лидера — школу №1535.
Лицей отличается несколько нетрадиционной классовой системой, более привычной для западных стран. Студенты делятся на группы в соответствии с выбранными ими предметами. Количество человек в группе обычно не превышает двадцати человек. Ученики сами решают, какие предметы будут изучать, и сами (конечно, с помощью учителя) составляют учебную программу.
В лицее шесть направлений — от экономики до востоковедения и дизайна. Возможно, именно эта оригинальная система помогла лицею ВШЭ подняться на школьный Олимп.Однако злые языки утверждают, что лицей был избран лидером исключительно за счет количества выпускников. Ведь какие 300 выпускников школы № 1535 против 700 выпускников лицея Вышки?
Полный рейтинг лучших школ Москвы за 2018 год
| Место | Название |
|---|---|
| 1 | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Лицей |
| 2 | ГБОУ Лицей № 1535 |
| 3 | ГБОУ Школа № 179 |
| 4 | ГБОУ Школа № 1514 |
| 5 | ГБОУ Лицей № 1580 |
| 6 | ГБОУ ТК №21 |
| 7 | ГБОУ «Лицей» ВТОРАЯ ШКОЛА « |
| 8 | ГБОУ Школа № 57 |
| 9 | ГБОУ Школа № 1568 |
| 10 | ГБОУ Школа № 1329 |
| 11 | ГБОУ Школа № 1501 |
| 12 | ГНЦ МГУ |
| 13 | ГАОУ Школа № 548 |
| 14 | ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ |
| 15 | ГБОУ Школа № 109 |
| 16 | ПРЕЖДЕВЕРСКАЯ НИЯУ МИФИ |
| 17 | ГБОУ Школа № 1543 |
| 18 | ГБОУ Школа им. МАРШАЛА В.И. ЧУЙКОВА |
| 19 | ГБОУ ФИЗМАШкол № 2007 |
| 20 | ГБОУ «КУРЧАТОВСКАЯ Школа» |
| 21 | ГБОУ Школа «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ» |
| 22 | ГБОУ Школа № 171 |
| 23 | ГБОУ Школа № 1547 |
| 24 | ГБОУ Школа № 1252 |
| 25 | ГБОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД» |
| 26 | ГБОУ Школа № 1557 |
| 27 | ГБОУ Школа № 962 |
| 28 | ГПБОУ КМБ No.4 |
| 29 | ГБОУ Школа № 1799 |
| 30 | ГБОУ Школа № 1576 |
| 31 | ГБПОУ «1-й МОК» |
| 32 | ГБОУ Школа № 2086 |
| 33 | ГБОУ Школа № 1955 |
| 34 | ГБОУ Школа № 1534 |
| 35 | ГБОУ Школа № 1363 |
| 36 | ГБОУ Школа № 1474 |
| 37 | ГБОУ Школа № 1571 |
| 38 | ГБОУ Школа № 1357 |
| 39 | ГБОУ Школа № 654 имени А. Д. ФРИДМАН |
| 40 | ГБОУ Школа № 192 |
| 41 | ГБОУ Школа № 1517 |
| 42 | ГБОУ Школа № 1554 |
| 43 | ГБОУ Школа «ПОКРОВСКИЙ КВАРТАЛ» |
| 44 | ГБОУ Школа № 444 |
| 45 | ГБОУ Школа № 117 |
| 46 | ГБОУ Школа № 2109 |
| 47 | ГБОУ Школа № 1158 |
| 48 | ГБОУ Школа № 2054 |
| 49 | ГБОУ Школа № 1558 имени РОЗАЛИИ ДЕ КАСТРО |
| 50 | ГБОУ Школа ГЛОРИЯ |
| 51 | ГБОУ Школа № 2097 |
| 52 | ГБОУ Школа № 1359 |
| 53 | ГБОУ Школа № 1980 |
| 54 | ГБОУ Школа № 67 |
| 55 | ГБОУ Школа № 1253 |
| 56 | ГБОУ Школа № 2009 |
| 57 | ГБОУ Школа № 1231 |
| 58 | ГБОУ Школа № 2114 |
| 59 | ГБОУ Школа № 1538 |
| 60 | ГАОУ Школа № 1518 |
| 61 | ГБОУ Школа № 1542 |
| 62 | ГБОУ Школа № 1528 |
| 63 | ГБОУ Школа № 2070 |
| 64 | ГБОУ Лицей № 1574 |
| 65 | ГБОУ Школа № 2026 |
| 66 | ГПБОУ ПК №50 |
| 67 | ГБОУ Школа № 218 |
| 68 | ГБОУ Школа МАРИНА РОЩА |
| 69 | ГБОУ Школа № 1236 |
| 70 | ГБОУ Школа № 1811 |
| 71 | ГБОУ Школа «Свиблово» |
| 72 | ГБОУ Школа № 1569 «СОЗВЕЗДИЕ» |
| 73 | ГБОУ Школа № 1533 «ЛИТ» |
| 74 | ГБОУ Школа № 2098 имени ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л. М. ДОВАТОР |
| 75 | ГБОУ Школа № 1529 |
| 76 | ФГБОУ ВО МГЛУ. ПРЕДЫДУЩИЙ |
| 77 | ГБОУ Школа № 627 |
| 78 | ГБОУ Школа № 1454 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» |
| 79 | ГБОУ Школа № 1288 |
| 80 | ГБОУ Школа № 1354 «ВЕКТОР» |
| 81 | ГБОУ Школа № 1566 |
| 82 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ «ЦАРИЦЫНО» |
| 83 | ГБОУ Школа № 853 |
| 84 | ГБОУ Школа № 1748 |
| 85 | ГБОУ Школа № 1411 |
| 86 | ГБОУ Школа № 1234 |
| 87 | ГБОУ Школа № 1944 |
| 88 | ГБОУ Школа № 2036 |
| 89 | ГБОУ Школа № 2127 |
| 90 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 45 |
| 91 | ГБОУ Школа № 1251 имени ГЕНЕРАЛА ЧАРЛЬЗА ДЕ Голля |
| 92 | ГБОУ Школа № 630 |
| 93 | МАОУ «ТРОИЦКИЙ ГОРОДСКОЙ Лицей» |
| 94 | ГБОУ Школа № 814 |
| 95 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 1520 ИМ. КАПЦОВ |
| 96 | ГБОУ Школа № 1560 «ЛИДЕР» |
| 97 | ГБОУ Школа № 2104 НА ТАГАНКЕ |
| 98 | ГБОУ Школа № 1532 |
| 99 | ГБОУ Школа № 1358 |
| 100 | ГКОУ КШИ № 1 |
| 101 | ГБОУ Школа № 1420 |
| 102 | ГБОУ Школа им.А. БОРОВИКА |
| 103 | ГБОУ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР «ПРОТОН» |
| 104 | ГБОУ Школа № 1409 |
| 105 | ГБОУ Школа № 1573 |
| 106 | ГБОУ Лицей № 1564 |
| 107 | ГБОУ Школа № 1530 «ЛОМОНОСОВСКАЯ школа» |
| 108 | ГБОУ Школа № 17 |
| 109 | ГБОУ Школа № 1505 |
| 110 | ГБОУ Школа № 1273 |
| 111 | ГБОУ Школа № 1208 |
| 112 | ГБОУ Школа № 641 имени С. ЕСЕНИН |
| 113 | ГБОУ Школа № 1506 |
| 114 | ГБОУ Школа № 2083 |
| 115 | ГБОУ Школа № 429 |
| 116 | ГБОУ Школа № 1553 имени В.И. ВЕРНАДСКИЙ |
| 117 | ГБОУ Школа № 2107 |
| 118 | ГБОУ ИНЖИНИРИНГ Школа № 1581 |
| 119 | ГБОУ Школа № 199 |
| 120 | ГБОУ Школа № 1519 |
| 121 | ПЕНСИЯ воспитанникам Минобороны РФ |
| 122 | ГБОУ Школа № 1352 |
| 123 | ГБОУ Школа № 1290 |
| 124 | ГБОУ Школа № 1598 |
| 125 | ГБОУ КИГМ №23 |
| 126 | ГБОУ Школа № 15 |
| 127 | ГБОУ Школа № 1468 |
| 128 | ГБОУ Школа № 1862 |
| 129 | ГБОУ Школа № 1561 |
| 130 | ГБОУ Школа № 1504 |
| 131 | ГПБОУ ПК ИМ. П.А. Овчинникова |
| 132 | ГБОУ Школа № 2089 |
| 133 | ГБОУ ОКГ «СТОЛИЦА» |
| 134 | ГБОУ Школа № 1293 |
| 135 | ГАПОУ КП №№11 |
| 136 | ГБОУ Школа № 1537 |
| 137 | ГБОУ Школа № 2116 |
| 138 | ГБОУ «Школа на Яузе» |
| 139 | ГБОУ Школа № 1507 |
| 140 | ГБОУ Школа № 1575 |
| 141 | ГБОУ Школа № 1223 |
| 142 | ГБОУ Школа № 1194 |
| 143 | ГБОУ Школа № 1286 |
| 144 | ГБОУ Школа № 1583 |
| 145 | ГБОУ Школа № 138 |
| 146 | ГБОУ Школа № 236 |
| 147 | ГБОУ Школа «УЧЕБНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» |
| 148 | ГБОУ Школа № 1285 |
| 149 | ГБОУ ШОР № 1 |
| 150 | ГБОУ Школа № 1228 «ЛЕФОРТОВО» |
| 151 | ГБОУ Школа НА ВЕРНАДСКОМ ПРОСПЕКТЕ |
| 152 | ГБОУ Школа № 2129 |
| 153 | ГБОУ Школа № 1449 |
| 154 | ГБОУ Школа № 709 |
| 155 | ГБОУ «Школа №354 ИМЕНИ Д. М. КАРБЫШЕВА « |
| 156 | ГБПОУ КАС № 7 |
| 157 | ГБОУ «МКАГ» |
| 158 | ГБОУ Школа № 2025 |
| 159 | ГБОУ Школа № 1492 |
| 160 | ГБОУ Школа № 1950 |
| 161 | ГБОУ Школа № 1279 |
| 162 | ГБОУ Школа № 763 |
| 163 | ГБОУ Школа № 1370 |
| 164 | ГБОУ Школа № 1636 |
| 165 | ГБОУ Школа № 293 |
| 166 | ГБОУ Школа № 1579 |
| 167 | ГБОУ КС №54 |
| 168 | ГБОУ Школа № 1392 ИМ. Д.В. РЯБИНКИНА |
| 169 | ГБОУ Школа № 498 |
| 170 | ГБОУ Школа № 1591 |
| 171 | ГБОУ Школа № 1793 |
| 172 | ГБОУ Школа им. МАЯКОВСКОГО |
| 173 | ГБОУ МУЛЬТИДИСЦИПЛИНА Номер школы 1577 |
| 174 | ГБОУ Школа № 2031 |
| 175 | ГБОУ Школа № 1245 |
| 176 | ГБОУ Школа В КАПОТНЕ |
| 177 | ГБОУ Школа № 1524 |
| 178 | ГБОУ Школа № 1034 |
| 179 | ГБОУ Школа № 1512 |
| 180 | МАОУ «ТРОИЦКИЙ КОЛЛЕДЖ» |
| 181 | ГБОУ Школа № 1584 |
| 182 | ГБОУ Школа № 953 |
| 183 | ГБОУ Школа № 1797 |
| 184 | ГБОУ Школа № 1794 |
| 185 | ГБОУ Школа № 1413 |
| 186 | ГБОУ «26 КАДР» |
| 187 | ГБОУ Школа № 1400 |
| 188 | ГБОУ Школа № 1619 |
| 189 | ГБОУ Школа № 1434 |
| 190 | ГБОУ ТПСК ИМ. В.М. МАКСИМЧУК |
| 191 | ГБОУ Школа № 2101 |
| 192 | ГБОУ Школа № 2010 |
| 193 | ГБОУ Школа № 1002 |
| 194 | ГБОУ Школа № 1315 |
| 195 | ГБОУ Школа № 7 |
| 196 | ГБОУ Школа № 1270 «ВЕКТОР» |
| 197 | ГБОУ Школа № 1499 |
| 198 | ГБОУ Школа № 618 |
| 199 | ГБОУ Школа № 1563 |
| 200 | ГБОУ Школа № 1981 |
| 201 | ГБОУ Школа № 1900 |
| 202 | ГБОУ Школа № 2120 |
| 203 | ГБОУ Школа № 2033 |
| 204 | ГБОУ Школа № 878 |
| 205 | ГБОУ «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ Школа» |
| 206 | ГБОУ Школа № 1324 |
| 207 | ГБОУ Школа № 2005 |
| 208 | ГБОУ Школа № 902 «ДИАЛОГ» |
| 209 | ГБОУ Школа № 285 |
| 210 | ГПБОУ «Воробьевы горы» |
| 211 | ГБОУ Школа № 1367 |
| 212 | ГБОУ Школа № 1494 |
| 213 | ГБОУ Школа № 1551 |
| 214 | ГБОУ Школа № 2123 ИМ. M. ERNANDESA |
| 215 | ГБОУ Школа № 2030 |
| 216 | ГБОУ Школа № 283 |
| 217 | ГБОУ Школа № 1018 |
| 218 | ГБОУ Школа № 1259 |
| 219 | ГБОУ Школа № 1747 |
| 220 | ГБОУ Школа № 1450 «ОЛИМП» |
| 221 | ГБОУ Школа № 1883 «Бутовская» |
| 222 | ГБОУ Школа № 2006 |
| 223 | ГБОУ Школа № 1210 |
| 224 | ГБОУ Школа № 1353 |
| 225 | ГБОУ Школа № 1095 |
| 226 | ГБОУ Школа № 887 |
| 227 | ГБОУ Школа № 2090 |
| 228 | ГБОУ Школа № 507 |
| 229 | ГБОУ Школа № 1448 |
| 230 | ГБОУ Школа № 1948 |
| 231 | ГБОУ Школа № 1238 |
| 232 | ГБОУ РОМАНОВСКАЯ Школа |
| 233 | ГБОУ Школа № 1347 |
| 234 | ГБОУ Школа № 1637 |
| 235 | ГБОУ Школа № 41 |
| 236 | ГБОУ Школа № 947 |
| 237 | ГБОУ Школа № 2121 |
| 238 | ГБОУ Школа № 1101 |
| 239 | ГБОУ Школа № 2065 |
| 240 | ГБОУ Школа № 1387 |
| 241 | ГБОУ Школа № 1248 |
| 242 | ГБОУ Школа № 1151 |
| 243 | ГБОУ Школа № 1355 |
| 244 | ГБОУ Школа «ИНТЕГРАЛ» |
| 245 | ГБОУ Школа № 950 |
| 246 | ГПБОУ ПК ИМ. Н.Н. Годовикова |
| 247 | ГБОУ Школа «МАРИНО» |
| 248 | ГБОУ Школа № 49 |
| 249 | ГБОУ Школа № 185 |
| 250 | ГБОУ Школа № 1539 |
| 251 | ГБОУ Школа № 705 |
| 252 | ГБОУ Школа № 1527 |
| 253 | ГБОУ Школа № 1430 |
| 254 | ГБОУ МГОК |
| 255 | ГБОУ Школа № 1298 «ПРОФИЛЬ КУРКИНО» |
| 256 | ГБОУ Школа № 2045 |
| 257 | ГБОУ Школа № 1508 |
| 258 | ГБОУ Школа № 1375 |
| 259 | ГБОУ Школа № 2103 |
| 260 | ГБОУ ЗКНО |
| 261 | ГБОУ Школа № 1191 |
| 262 | ГБОУ Школа № 1416 |
| 263 | УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОЛЛЕДЖ МГУ |
| 264 | ГБОУ Школа № 922 |
| 265 | ГБОУ Школа № 1412 |
| 266 | ГБОУ Школа № 1467 |
| 267 | ГБОУ Школа № 1374 |
| 268 | ГБОУ Школа № 1103 |
| 269 | ГБОУ Школа № 1205 |
| 270 | ГБОУ Школа № 827 |
| 271 | ГБОУ Школа им. Н.М. КАРАМЗИН |
| 272 | ГБОУ Школа № 1503 |
| 273 | ГБОУ Школа № 1195 |
| 274 | ГБОУ Школа № 1212 |
| 275 | ГБОУ Школа № 1515 |
| 276 | ГБОУ Школа № 544 |
| 277 | ГБОУ Школа № 1466 |
| 278 | ГБОУ Школа № 1525 |
| 279 | ГБОУ «Школа № 167 имени МАРШАЛА ЛА ГОВОРОВА» |
| 280 | ГБОУ Школа № 1381 |
| 281 | ГАПОУ ТК №24 |
| 282 | ГПОУ КАИТ № 20 |
| 283 | ГБОУ Школа № 1376 |
| 284 | ГБОУ Школа № 315 |
| 285 | ГБОУ Школа № 491 |
| 286 | ГБОУ Школа № 2072 |
| 287 | ГБОУ Школа № 1953 |
| 288 | ГБОУ Школа № 1207 |
| 289 | ГБОУ ИТШ |
| 290 | ГБОУ Школа № 825 |
| 291 | ГБОУ Школа № 1631 |
| 292 | ГБОУ Школа № 625 |
Наверное, нет в мире родителей, которые не мечтают, чтобы их дети учились в лучших учебных заведениях.
Но как сделать правильный выбор жителям столицы и ее окрестностей, если сейчас в городе действует огромное количество различных школ? В этом поможет список школ Москвы 2017-2018 гг., Лучшие по районам. Кстати, такой рейтинг составляется и публикуется на основе данных Министерства образования РФ.
10 лучших школ столицы
Зная список заведений в объявленном рейтинге, несложно узнать, как дети учатся в тех или иных школах, по какой дисциплине у них есть, и есть ли возможность в стенах заявленного учреждения, чтобы получить высокий уровень знаний.Итак, в список 10 лучших школ Москвы вошли следующие учреждения.
1. Московский лицей № 1535. Основным преимуществом является уклон в сторону восточных языков, из-за чего его еще называют «китайским». Речь идет об учебном заведении специализированного типа, которое предлагает изучение не только английского и французского, но и многих азиатских языков. Вероятно, именно поэтому лицей занял первое место в рейтинге лучших школ Москвы в 2017-2018 годах.
2. Школа-интернат имени А.Н. Колмогорова. Заведение славится очень высоким уровнем предлагаемых знаний, которые могут получить ученики 10 и 11 классов. Обучение ведется сразу по нескольким направлениям, но для того, чтобы ученик был зачислен в интернат, ему придется сдать многоэтапный экзамен.
3. Учебный центр №57. Общеобразовательное учреждение государственного типа, в котором осуществляется обучение по математическому профилю.
4. Многопрофильный технический лицей № 1501. Учреждение, специализирующееся на всех видах исследований и проектов. Попасть в него могут только дети после 7 класса. Знания, полученные во время обучения, пригодятся при поступлении в вуз. Главное правило лицея — лучше наглядный пример, чем теоретическое изложение.
5. Лицей «Вторая школа». Еще одно очень успешное учебное заведение, основанное на преподавании по физико-математическому профилю.Ученики лицея могут стать школьниками, окончившими 5 классов, после обязательного собеседования.
В течение учебного года здесь проводится огромное количество конференций, на которых можно показать плоды собственной исследовательской работы.
6. Пансионат «Интеллектуал». Здесь студенты могут рассчитывать на получение высокого уровня образования. Обучение подростков с 5 по 10 классы осуществляется по нескольким профилям: производственно-технологическому, социально-гуманитарному, физико-математическому, биологическому и географическому.
7. Учебное заведение №179. За время своего существования школа получила немалый список стипендий и наград от мэра столицы. Попасть сюда могут только школьники после 6 класса. На выбор предлагается несколько областей обучения: математическая, изобретательская или биологическая. Многие представители учебного заведения постоянно занимают призовые места на ежегодных олимпиадах.
8. Лицей № 1580 при МГТУ им. Н. Э. Баумана. Для обучения в заявленном вузе набираются студенты с 7 класса, которые в дальнейшем чаще всего поступают в МГТУ. М. Бауман. Обучение проводится по физико-математическому или компьютерному информационному профилю.
9. Московский Учебный Центр №1329. Одна из немногих школ, в стенах которой учатся ученики с 1 класса. Больше всего внимания уделяется изучению иностранных языков: английского и немецкого. Выпускники центра постоянно участвуют во Всероссийских олимпиадах, занимая лидирующие позиции.
10. Лицейско-гимназический комплекс на Юго-Востоке. Отмеченное учебное заведение отличается прекрасным педагогическим коллективом, передающим знания огромному количеству талантливых детей. Сама Кристина Орбакайте в свое время была выпускницей комплекса.
Лучшие школы Московского района
Конечно, обучение в столице — мечта многих, но не расстраивайтесь, если такая возможность окажется проблемной. В Подмосковье меньше отличных учебных заведений, рейтинг лучших из которых на следующий год поможет сделать правильный выбор.
1. Академический округ. Почетное место объявленного района занимает гимназия № 1534.
Школьники этого учреждения могут рассчитывать на получение начального и среднего образования. Обучение проходит по следующим направлениям: художественное, социально-педагогическое, естественнонаучное и техническое.
2. Бабушкинский район. Гимназия № 1558 имени Росалии де Кастро считается основным учебным заведением на заявленной территории.Здесь дети могут учиться до 11 лет, рассчитывая на углубленное изучение английского и испанского языков. В качестве дополнения действуют разные секции, разные группы.
3. Гагаринский район. Фаворитом района является упомянутый выше лицей средней школы. Учебное заведение №2086, где студент самостоятельно выбирает образовательную траекторию, также добилось значительных успехов. Начало пути каждого ребенка — дошкольное образование.
4. Дмитровский район. Оптимальный вариант — учебное заведение № 236, оснащенное цифровой лабораторией и аудиториями, оборудованными в соответствии с последними постановлениями Минобрнауки.
5. Ломоносовский район. Лидирующее место в заявленном районе занимает гимназия №1514. Обучение начинается с 5 класса, и для поступления в школу абитуриенту необходимо сдать обязательные вступительные экзамены. Особенностью школы является изучение латинского языка.
6. Мещанский район. На территории заявленного региона находится школа № 2054, которая входит в 300 лучших в России. Помимо общего среднего образования, школьники указанного учреждения могут рассчитывать на дополнительные занятия по определенным направлениям. В школе есть летний лагерь, открытый для всех желающих.
7. Пресненский район. Лидером в районе является гимназия №1520 имени Капцевых. Особенностью заведения является его история.Это одна из старейших школ Москвы. Существует знакомая всем трехступенчатая система обучения на дневной основе, с повышенным акцентом на английском языке.
8. Бибирево. На территории заявленного района находится столичная государственная гимназия, в которой осуществляется дошкольное образование. Заведение позиционирует себя как центр подготовки детей к международным экзаменам Cambridge English.
9. Вешняки. Основным учебным заведением области является гимназия No .1512, который работает на шестидневной основе. Особенностью гимназии считается огромное количество исследований, с помощью которых ученики готовятся к поступлению на более высокий уровень образования.
10. Кузьминки. Основным учебным заведением является учреждение с углубленным изучением английского языка № 1208 имени Героя Советского Союза М.С. Шумилова. Большинство учеников школы становятся призерами всероссийских олимпиад, кроме того, есть возможность поступить в дошкольное образование.
11. Коньково. Лидером области является школа № 17 Щелковского муниципального района. В его стенах углубленно изучаются отдельные предметы. Важное уточнение — в школе есть служба психолого-педагогической поддержки, детские оздоровительные центры.
12. Марьино. Школа № 1357 считается лучшей в публичной сфере, где проводится углубленное изучение английского языка. Обучение проходит в 11 классах, а дополнительные знания можно получить по следующим направлениям: туризм, краеведение, технические науки, физическая культура и спорт.
13. Хамовники. На заявленной территории находится центр, который является лучшим в рейтинге столичных школ. Это место для обучения одаренных детей, куда могут попасть только дети с 1 по 8 класс.
14. Медведково. Центральным учреждением области является лицей № 1568 имени Пабло Неруды. Он имеет отличную логистическую поддержку, так как был основан всего 10 лет назад. Несмотря на возможность получения отмеченных знаний во многих областях, наибольший упор делается на естественные науки.
15. Тверская область. Центральным образовательным учреждением является многопрофильный технический лицей № 1501. Помимо основного образования предусмотрена возможность дополнительного обучения по следующим направлениям: социально-педагогическое, художественное, естественнонаучное и техническое.
Лучшие учебные заведения 2017-2018 гг. В Перми
1. Гимназия №2 — лучшая начальная школа города.
2. Гимназия №17 — обучаются дети от 6 лет с упором на творческое развитие внутреннего потенциала.
3. Лицей №10. Целью учреждения является профильная подготовка студентов. Основан в 2010 году.
4. Школа № 2, известная на весь регион углубленным изучением гуманитарных предметов.
5. Школа № 22. Учреждение с углубленным изучением иностранных языков.
Топ-5 лучших школ Екатеринбурга
1. Гимназия № 9 — лучшее муниципальное образовательное учреждение города по результатам ЕГЭ.
2. Гимназия №35 — обучение начинается с начальной школы.
3. Лицей №130. Особенностью является возможность дистанционного обучения, которое особенно популярно в последние годы.
4. Гимназия № 47 — в 2014 году именно это учреждение стало лучшим в городе.
5. Гимназия №144. Обучение ориентировано на гуманитарный профиль по трехступенчатой системе.
Лучшие представители образовательной системы Набережных Челнов
1. Гимназия №26.
2. Гимназия №76.
3. Лицей № 78 имени А.Пушкин.
4. Гимназия № 77.
5. Средняя школа №2.
Рейтинг лучших школ Казани
1. Гимназия №9.
2. Гимназия № 102.
3. Русско-татарская школа № 115.
4. Школа-интернат №7.
5. Лицей №116.
Лучшие школы России
По официальным данным, по результатам сданного ЕГЭ лучшими учебными заведениями страны стали:
Московский лицей № 1535;
Московская школа-интернат.Колмогоров;
школа № 239, Санкт-Петербург;
Новосибирский специализированный учебно-научный центр;
республиканский лицей города Саранска Республики Мордовия.
Располагая такой важной информацией, легко найти подходящее учебное заведение для своего ребенка в любом регионе Российской Федерации. Вам просто нужно выбрать один из пунктов в списке.
Московская средняя общеобразовательная школа № 179 заняла третье место в рейтинге русских школ, уступив лицеям Санкт-Петербурга.Петербург и Саранск. Всего было включено 13 учебных заведений из Москвы.
Лучшие школы Москвы в 2017 году
- Школа № 179
- Государственное автономное образовательное учреждение «Гимназия № 1518»
- Государственное автономное образовательное учреждение УУЦ №548 «Царицыно»
- ГБОУ «Академическая гимназия № 1534»
- ГБОУ «Гимназия № 1290»
- ГБОУ «Гимназия № 1409»
- ГБОУ «Гимназия им.1504 «ГБОУ Гимназия № 1505» Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория »
- ГБОУ «Гимназия №1507»
- ГБОУ «Гимназия № 1512»
- ГБОУ «Гимназия №1520 им. Капцовых»
- ГБОУ «Гимназия № 1522»
- ГБОУ «Гимназия № 1527»
- ГБОУ «Гимназия №1529 имени А.С.Грибоедова»
- ГБОУ «Гимназия № 1532»
- ГБОУ «Гимназия № 1541»
- ГБОУ «Гимназия № 1542»
- ГБОУ «Гимназия им.1554 «
- ГБОУ «Гимназия №1558 имени Росалии де Кастро»
- ГБОУ «Гимназия №1562 имени Артема Боровика»
- ГБОУ «Гимназия № 1567»
- ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
- ГБОУ «Гимназия № 1573»
- ГБОУ «Гимназия № 1576»
- ГБОУ «Гимназия № 1577»
- ГБОУ «Гимназия № 1582»
- ГБОУ «Гимназия №1583 имени К.А. Керимова»
- ГБОУ «Гимназия №1590 имени Героя Советского Союза В.В. Колесник «
- ГБОУ Гимназия №1636 «НИКА»
- ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
- ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма»
- ГБОУ «Гимназия №625»
- ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
- ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
- ГБОУ «Курчатовская школа»
- ГБОУ Лицей «Вторая школа»
- ГБОУ «Лицей № 1158»
- ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ « »
- ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
- ГБОУ «Лицей им.1533 (информационные технологии) «
- ГБОУ «Лицей № 1535»
- ГБОУ «Лицей № 1547»
- ГБОУ «Лицей №1553 имени И.Н. Вернадского»
- ГБОУ «Лицей № 1557»
- ГБОУ «Лицей № 1561»
- ГБОУ «Лицей №1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
- ГБОУ «Лицей № 1568 имени Пабло Неруды»
- ГБОУ «Лицей № 1571»
- ГБОУ «Лицей № 1574»
- ГБОУ «Лицей им.1575 «
- ГБОУ «Лицей и гимназия на Юго-Востоке»
- ГБОУ «Многопрофильная школа № 1955»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей № 1501»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей № 1799»
- ГБОУ «Московская международная гимназия»
- ГБОУ «Немецкая школа № 1212»
- ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»
- ГБОУ «Учебный центр №1449 имени Героя Советского Союза М.В. Водопьянова»
- ГБОУ Учебный центр №1953 «Москва-98»
- ГБОУ «Учебный центр №654 им. АД.Фридмана «
- ГБОУ Школа «Интеллектуальная»
- ГБОУ «Школа-лицей № 1420»
- ГБОУ «Школа на Яузе»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 имени Героя Советского Союза М.С.Шумилова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1238»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1270»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1273»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1279 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1284»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1285»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1324»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1381»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1944»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением естественных наук №1376 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1231 имени В.Д. Поленова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288 имени Героя Советского Союза Н.В. Трояна»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1900»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252 им. Сервантеса»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №1.7 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 имени А.А. Леманский »
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики № 444»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка № 1249»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка № 1269»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1234»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1.1248 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1950»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением физико-математических наук № 2007»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка № 1286»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1210»
- ГБОУ «Школа № 109»
- ГБОУ «Школа № 117»
- ГБОУ «Школа № 1194»
- ГБОУ «Школа № 1222 имени Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна »
- ГБОУ «Школа №1251 имени генерала Шарля де Голля»
- ГБОУ «Школа №1253 с углубленным изучением иностранного языка»
- ГБОУ «Школа № 1329»
- ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс« Братиславский »
- ГБОУ «Школа № 14»
- ГБОУ Школа № 1434 «Раменки»
- ГБОУ «Школа № 1440»
- ГБОУ «Школа № 1454« Учебный центр Тимирязевский »
- ГБОУ «Школа № 1468»
- ГБОУ «Школа № 1474»
- ГБОУ «Школа № 15»
- ГБОУ «Школа № 1514»
- ГБОУ «Школа № 17»
- ГБОУ «Школа № 171»
- ГБОУ Школа № 1748 «Вертикаль»
- ГБОУ «Школа № 1862»
- ГБОУ «Школа № 192»
- ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
- ГБОУ «Школа №1980 «
- ГБОУ «Школа № 1987 многопрофильный образовательный комплекс»
- ГБОУ «Школа №199»
- ГБОУ «Школа № 2006»
- ГБОУ «Школа № 2009»
- ГБОУ «Школа № 2026»
- ГБОУ «Школа № 2031»
- ГБОУ «Школа № 2054»
- ГБОУ «Школа № 2070»
- ГБОУ «Школа № 2083»
- ГБОУ «Школа № 2086»
- ГБОУ «Школа № 2089»
- ГБОУ «Школа № 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперник «
- ГБОУ Школа № 2095 «Покровский квартал»
- ГБОУ «Школа № 2097»
- ГБОУ «Школа № 2098» Многопрофильный образовательный центр имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора »
- ГБОУ «Школа № 2104 на Таганке»
- ГБОУ «Школа № 2107»
- ГБОУ «Школа № 2109»
- ГБОУ «Школа № 2114»
- ГБОУ «Школа №2123 имени Мигеля Эрнандеса»
- ГБОУ «Школа № 2127»
- ГБОУ «Школа № 218»
- ГБОУ «Школа № 283»
- ГБОУ «Школа №285 имени В.А. Молодцова »
- ГБОУ «Школа № 293 имени А.Т. Твардовского»
- ГБОУ «Школа № 345 имени А.С. Пушкина»
- ГБОУ «Школа № 354 имени Д.М. Карбышева»
- ГБОУ «Школа № 49»
- ГБОУ «Школа № 618»
- ГБОУ «Школа № 627 имени генерала Д.Д. Лелюшенко»
- ГБОУ «Школа № 709»
- ГБОУ «Школа № 853»
- ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
- ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе No.1543
- ГКОУ Кадетская школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
- МАОУ «Троицкая гимназия»
- МАОУ «Лицей города Троицка»
- Лицей НИУ «Высшая школа экономики»
- ФГАОУ ВПО «Довузовское» НИЯУ «МИФИ»
- ФГБОУ ВО «Довузовская» МГЛУ
- Специализированный учебно-научный центр (факультет) — школа-интернат. А.Н. Колмогорова Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
- Университетская гимназия (школа-интернат) МГУ им. М.В. Ломоносов
- ФГКОУ Московский кадетский корпус «Школа-интернат для воспитанников МО РФ»
Московская общеобразовательная школа № 179 заняла третье место в рейтинге русских школ, уступив лицеям из Санкт-Петербурга и Саранска. Всего было включено 13 учебных заведений из Москвы.
Лучшие школы Москвы в 2017 году
- Школа № 179
- Государственное автономное образовательное учреждение «Гимназия №1.1518 «
- Государственное автономное образовательное учреждение УУЦ №548 «Царицыно»
- ГБОУ «Академическая гимназия № 1534»
- ГБОУ «Гимназия № 1290»
- ГБОУ «Гимназия № 1409»
- ГБОУ «Гимназия № 1504» ГБОУ Гимназия № 1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»
- ГБОУ «Гимназия №1507»
- ГБОУ «Гимназия № 1512»
- ГБОУ «Гимназия №1520 им. Капцовых»
- ГБОУ «Гимназия им.1522 «
- ГБОУ «Гимназия № 1527»
- ГБОУ «Гимназия №1529 имени А.С.Грибоедова»
- ГБОУ «Гимназия № 1532»
- ГБОУ «Гимназия № 1541»
- ГБОУ «Гимназия № 1542»
- ГБОУ «Гимназия № 1554»
- ГБОУ «Гимназия №1558 имени Росалии де Кастро»
- ГБОУ «Гимназия №1562 имени Артема Боровика»
- ГБОУ «Гимназия № 1567»
- ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
- ГБОУ «Гимназия им.1573 «
- ГБОУ «Гимназия № 1576»
- ГБОУ «Гимназия № 1577»
- ГБОУ «Гимназия № 1582»
- ГБОУ «Гимназия №1583 имени К.А. Керимова»
- ГБОУ «Гимназия №1590 имени Героя Советского Союза В.В. Колесника»
- ГБОУ Гимназия №1636 «НИКА»
- ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
- ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма»
- ГБОУ «Гимназия №625»
- ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
- ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
- ГБОУ «Курчатовская школа»
- ГБОУ Лицей «Вторая школа»
- ГБОУ «Лицей им.1158 «
- ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ « »
- ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
- ГБОУ «Лицей № 1533 (информационные технологии)»
- ГБОУ «Лицей № 1535»
- ГБОУ «Лицей № 1547»
- ГБОУ «Лицей №1553 имени И.Н. Вернадского»
- ГБОУ «Лицей № 1557»
- ГБОУ «Лицей № 1561»
- ГБОУ «Лицей №1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
- ГБОУ «Лицей № 1568 имени Пабло Неруды»
- ГБОУ «Лицей им.1571 «
- ГБОУ «Лицей № 1574»
- ГБОУ «Лицей № 1575»
- ГБОУ «Лицей и гимназия на Юго-Востоке»
- ГБОУ «Многопрофильная школа № 1955»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей № 1501»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей № 1799»
- ГБОУ «Московская международная гимназия»
- ГБОУ «Немецкая школа № 1212»
- ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»
- ГБОУ «Учебный центр №1449 имени Героя Советского Союза М.В. Водопьянова «
- ГБОУ Учебный центр №1953 «Москва-98»
- ГБОУ «Учебный центр №654 им. А.Д. Фридмана»
- ГБОУ Школа «Интеллектуальная»
- ГБОУ «Школа-лицей № 1420»
- ГБОУ «Школа на Яузе»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 имени Героя Советского Союза М.С.Шумилова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1238»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1270 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1273»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1279»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1284»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1285»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1324»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1381»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1944 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением естественных наук № 1376»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1231 имени В.Д. Поленова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288 имени Героя Советского Союза Н.В. Трояна»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1900»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252 им. Сервантеса»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №1.7 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 имени А.А. Леманский »
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики № 444»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка № 1249»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка № 1269»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1234»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1.1248 «
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1950»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением физико-математических наук № 2007»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка № 1286»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка № 1210»
- ГБОУ «Школа № 109»
- ГБОУ «Школа № 117»
- ГБОУ «Школа № 1194»
- ГБОУ «Школа № 1222 имени Маршала Советского Союза И.Х. Баграмяна »
- ГБОУ «Школа №1251 имени генерала Шарля де Голля»
- ГБОУ «Школа №1253 с углубленным изучением иностранного языка»
- ГБОУ «Школа № 1329»
- ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс« Братиславский »
- ГБОУ «Школа № 14»
- ГБОУ Школа № 1434 «Раменки»
- ГБОУ «Школа № 1440»
- ГБОУ «Школа № 1454« Учебный центр Тимирязевский »
- ГБОУ «Школа № 1468»
- ГБОУ «Школа № 1474»
- ГБОУ «Школа № 15»
- ГБОУ «Школа № 1514»
- ГБОУ «Школа № 17»
- ГБОУ «Школа № 171»
- ГБОУ Школа № 1748 «Вертикаль»
- ГБОУ «Школа № 1862»
- ГБОУ «Школа № 192»
- ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
- ГБОУ «Школа №1980 «
- ГБОУ «Школа № 1987 многопрофильный образовательный комплекс»
- ГБОУ «Школа №199»
- ГБОУ «Школа № 2006»
- ГБОУ «Школа № 2009»
- ГБОУ «Школа № 2026»
- ГБОУ «Школа № 2031»
- ГБОУ «Школа № 2054»
- ГБОУ «Школа № 2070»
- ГБОУ «Школа № 2083»
- ГБОУ «Школа № 2086»
- ГБОУ «Школа № 2089»
- ГБОУ «Школа № 2090 имени Героя Советского Союза Л.Х. Паперник «
- ГБОУ Школа № 2095 «Покровский квартал»
- ГБОУ «Школа № 2097»
- ГБОУ «Школа № 2098» Многопрофильный образовательный центр имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора »
- ГБОУ «Школа № 2104 на Таганке»
- ГБОУ «Школа № 2107»
- ГБОУ «Школа № 2109»
- ГБОУ «Школа № 2114»
- ГБОУ «Школа №2123 имени Мигеля Эрнандеса»
- ГБОУ «Школа № 2127»
- ГБОУ «Школа № 218»
- ГБОУ «Школа № 283»
- ГБОУ «Школа №285 имени В.А. Молодцова »
- ГБОУ «Школа № 293 имени А.Т. Твардовского»
- ГБОУ «Школа № 345 имени А.С. Пушкина»
- ГБОУ «Школа № 354 имени Д.М. Карбышева»
- ГБОУ «Школа № 49»
- ГБОУ «Школа № 618»
- ГБОУ «Школа № 627 имени генерала Д.Д. Лелюшенко»
- ГБОУ «Школа № 709»
- ГБОУ «Школа № 853»
- ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
- ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе No.1543
- ГКОУ Кадетская школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
- МАОУ «Троицкая гимназия»
- МАОУ «Лицей города Троицка»
- Лицей НИУ «Высшая школа экономики»
- ФГАОУ ВПО «Довузовское» НИЯУ «МИФИ»
- ФГБОУ ВО «Довузовская» МГЛУ
- Специализированный учебно-научный центр (факультет) — школа-интернат. А.Н. Колмогорова Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
- Университетская гимназия (школа-интернат) МГУ им. М.В. Ломоносов
- ФГКОУ Московский кадетский корпус «Школа-интернат для воспитанников МО РФ»
В топ-500 больше всего школ Москвы, Татарстана, Челябинской области. В пятерку сильнейших школ страны вошли Санкт-Петербургский физико-математический лицей № 239, Республиканский лицей для одаренных детей в Саранске, Московская школа № 179, Московский лицей № 1535 и лицей Высшей школы экономики.
Как оценивались образовательные учреждения? Вот основные критерии: результаты экзамена после 9 класса, результаты регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников, участие учащихся во Всероссийских тестовых работах.
Учтено количество детей в школе и конкурсный отбор. Если школа не проводила такой отбор, то ей начислялись дополнительные баллы. Одно дело, если взять сильного ученика после 7-го или 9-го класса после строгого экзамена, а он потом выдаст результат на олимпиаде. И совсем другое, когда такого ученика готовишь с первого класса.
Удобно, что школе не нужно собирать дополнительные работы для участия в рейтинге.В то же время рейтинг — это еще и способ отбора талантливых учителей. Многие учителя из рейтингового списка успешно работают на Сириусе с одаренными детьми, — отметила министр Ольга Васильева.
Наивысшие результаты показали школы-интернаты для одаренных, в том числе знаменитые SUNTS при ведущих вузах.
Недавно открытая Университетская гимназия МГУ также вошла в топ-25 лучших школ.
Министр подчеркнул, что в этом году значительно расширилась география школ.Особенно это заметно в рейтинге сельских школ. В прошлом году там были представлены 43 региона, сейчас 57. Если несколько лет назад невозможно было найти даже 100 сельских школ, которые набрали бы необходимый балл для рейтинга, то в прошлом году таких школ было 200, сегодня уже 300.
Среди лучших в селе — Константиновская школа в Амурской области, Пивоваровская школа в Иркутской области, Кондратовская школа в Пермском крае и другие.
Среди специализированных школ выделено несколько направлений. В том числе математические, физико-математические, физико-химические, филологические, оборонно-спортивные, биологические и географические. В число лучших математических школ входят не только знаменитый 239-й лицей в Санкт-Петербурге, 57-я школа в Москве, но и, например, гимназия № 42 в Барнауле, Белгородский лицей №9, Омский лицей №64. Лицей №7 в Волгограде, лицей №419 в Санкт-Петербурге, школа №49 в Севастополе, лицей №20 в Междуреченске стали лучшими среди оборонно-спортивных состязаний.
Топ-25 лучших школ
Президентский лицей 239 (Санкт-Петербург)
Республиканский лицей для одаренных детей (Саранск)
Школа 179 (Москва)
Лицей 15355 9000 (Москва) Лицей НИУ ВШЭ
Школа 57 (Москва)
Школа 1514 (Москва)
Школа 1543 (Москва)
Лицей Вторая школа (Москва)
ГНЦ по адресу
Школа 1329 (Москва)
Школа Интеллектуальная (Москва)
Академический лицей (г.Санкт-Петербург)
Физико-математическая школа №31 (Челябинск)
ЮНЦ УрФУ
Школа 1252 (Москва)
Гимназия МГУ
U
U
ЛицейU 1568 (Москва)
Гимназия 9 (Екатеринбург)
Кировский экономико-правовой лицей
Вологодский многопрофильный лицей
000 Лицей 000 Чекино 50005000 Челябский район 92 (Казань) Многопрофильный центр 117 (Омск)Гимназия 1518 рейтинг.лучшие школы столицы
При определении своего ребенка в школу родители традиционно руководствуются принципом близости расположения учебного заведения к месту жительства будущего ученика. В российской столице такой подход позволяет равномерно распределить нагрузку на школы, хотя у руководителей таких учреждений нет обязательств принимать детей только из своего района (района). Это позволяет многим родителям выбирать место получения образования у своего ребенка, отдавая предпочтение заведениям с лучшей репутацией в городе.Какие из них признаны лучшими в 2018 году?
Полный список московских школ включает почти 200 учебных заведений, и их рейтинги сегодня составляются на основе множества критериев. Итак, во внимание могут приниматься только результаты Всероссийских олимпиад школьников или показатели успешности поступления в вузы. Существуют рейтинги, показывающие способность учебных заведений «обеспечивать развитие талантов учащихся» и т. Д. Эти списки регулярно публикуются в столичных СМИ и на специализированных порталах, поэтому любой родитель может узнать, какая школа сегодня лучшая.Ниже представлен рейтинг московских школ, составленный Департаментом образования столицы по всем существующим показателям.
Список загрузок
Официальный рейтинг школ Департамента образования Москвы — ТОП-170
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1535»
- Лицей НИУ ВШЭ
- ГБОУ г. Москвы «Лицей» Вторая школа «
- ГБОУ Москвы «Пятьдесят седьмая школа»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1580 при МГТУ им.Э. Баумана
- Средняя школа № 179
- СУНЦ МГУ
- ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе № 1543
- ГБОУ г. Москвы «Многопрофильный лицей № 1501»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1502 при МЭИ»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1329»
- ГБОУ г. Москвы «Интеллектуальная школа-интернат»
- Государственное автономное образовательное учреждение города Москвы «Учебный центр № 548« Царицыно »
- Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Многопрофильный лицей им.1799 «
- ГБОУ Москвы «Лицей и гимназия на Юго-Востоке»
- Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ». Довузовская
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1514»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2086»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением физико-математических наук № 2007»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1568 им. Пабло Неруды»
- ГБОУ Москвы «Школа № 171»
- ГБОУ Москвы «Школа № 109»
- ГБОУ Москвы «Школа № 962»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением испанского языка №1.1252 имени Сервантеса »
- ГБОУ г. Москвы «Курчатовское училище»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1576»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1517»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1363»
- ГБОУ Москвы «Школа № 218»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1253 с углубленным изучением иностранного языка»
- ГБОУ Москвы «Академическая гимназия № 1534»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1474»
- ГБОУ Москвы «Школа №1357 «Многопрофильный комплекс« Братиславский »
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Учебный центр № 654 имени А.Д. Фридмана
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1554»
- ГБОУ г. Москвы «Многопрофильная школа № 1955»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1571»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1567»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1574»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1557»
- ГБОУ Москвы «Школа № 192»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 45 имени Л.И. Милграм «
- ГБОУ г. Москва «Школа № 2009»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1359 имени авиаконструктора М.Л. Миля»
- ГБОУ г. Москвы «Школа № 627 имени генерала Д.Д. Лелюшенко
- ГБОУ Москвы «Школа № 2097»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2095« Покровский квартал »
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1547»
- Государственное автономное образовательное учреждение города Москвы «Гимназия №1.1518 «
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1234»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1528»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1158»
- ГБОУ Москвы «Гимназия« Свиблово »
- ГБОУ Москвы «Школа № 117»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1575»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1538»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2054»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики №1.444 «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1558 имени Розалии де Кастро»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1542»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2114»
- ГБОУ г. Москвы «Государственная столичная гимназия»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Гимназия Марьина роща имени В.Ф. Орлова »
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Гимназия № 1529 имени А.С. Грибоедова »
- ГБОУ Москвы «Школа №641 имени Сергея Есенина »
- ГБОУ Москвы «Школа № 853»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1811« Восточное Измайлово »
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1569« Созвездие »
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1520 им. Капцовых»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1354»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1231 имени В.Д. Поленова
- Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный лингвистический университет». Предвселенная
- ГБОУ Москвы «Школа № 2065»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1468»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1581»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2127»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1980»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Лицей № 429« Соколиная гора »
- ГБОУ в Москве «Школа №2098 «Многопрофильный образовательный центр» имени Героя Советского Союза Л.М. Доватора »
- ГБОУ Москвы «Школа № 17»
- ГБОУ Москвы «Школа № 814»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2109»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 1950»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1944»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1519»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1411 «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1290»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1358»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1573»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1533 (информационные технологии)»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1236 имени С.В. Милашенкова
- Федеральное казначейское образовательное учреждение «Московский кадетский корпус» Школа-интернат для воспитанников Министерства обороны Российской Федерации »
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением иностранных языков № 1288 имени Героя Советского Союза Н.В. Троян
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением французского языка № 1251 имени генерала Шарля де Голля»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1862»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1454« Тимирязевский учебный центр »
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1507»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1562 имени Артема Боровика»
- ГБОУ г. Москва «Лицей № 1524»
- Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа №1566 «Марьинская гимназия с кадетскими классами памяти Героев Сталинградской битвы»
- ГБОУ г. Москва «Лицей № 1560»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1352»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2083»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Лицей № 1564 имени Героя Советского Союза А.П. Белобородова
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1505» Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория »
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 710 имени Народного учителя СССР В.К. Жудова «
- ГБОУ Москвы «Школа № 2070»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2104 на Таганке»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1530« Ломоносовская школа »
- ГБОУ Москвы «Лицей № 138»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2026»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Учебный центр № 1449 имени Героя Советского Союза М.В. Водопьянова »
- ГБОУ Москвы «Школа № 199»
- ГБОУ г. Москвы «Измайловская гимназия №1.1508 «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1532»
- ГБОУ Москвы «Школа № 953»
- ГБОУ г. Москва «Лицей № 1598»
- ГБОУ Москвы «Школа № 15»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2089»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением иностранного языка № 1293»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением французского языка № 1286»
- ГБОУ Москвы «Школа № 498»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1506»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1370 «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1409»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1551»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2107»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2036»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1492»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1797« Богородская »
- ГБОУ Москвы «Школа № 1494»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1512»
- ГБОУ Москвы «Московская международная гимназия»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка №1.1273 «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1583 им. К. А. Керимова»
- ГБОУ Москвы «Школа № 49»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1591»
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1561»
- ГБОУ г. Москвы «Лицей информационных технологий № 1537»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1883« Бутово »
- ГБОУ Москвы «Школа № 1194»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1748« Вертикаль »
- Государственное казенное образовательное учреждение города Москвы «Кадетская школа-интернат №1.1 «Первый Московский кадетский корпус»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1101»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2031»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1223« Лингвистический центр »
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1279»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2116« Зябликово »
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1284»
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1504»
- ГБОУ Москвы «Школа № 1434« Раменки »
- ГБОУ Москвы «Школа №2006 «
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1525« Красносельский »
- ГБОУ Москвы «Пушкинский лицей № 1500»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2005»
- Государственное бюджетное образовательное учреждение Москвы «Лицей № 1553 имени В.И. Вернадского
- ГБОУ Москвы «Школа № 1747»
- ГБОУ Москвы «Школа-лицей № 1420»
- ГБОУ Москвы «Школа № 152»
- ГБОУ г. Москвы «Школа с углубленным изучением иностранного (английского) языка №1.1245 «
- Московское государственное бюджетное образовательное учреждение «Школа № 354 имени Д.М. Карбышева »
- ГБОУ Москвы «Лицей № 1367»
- ГБОУ Москвы «Школа с углубленным изучением английского языка № 1353 имени генерала Д.Ф. Алексеева «
- ГБОУ Москвы «Гимназия № 1563»
- Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Первый Московский образовательный комплекс»
- ГБОУ Москвы «Гимназия №1539»
- ГБОУ Москвы «Школа № 763»
- ГБОУ Москвы «Школа №170 имени А.П. Чехова »
- ГБОУ Москвы «Школа № 947»
- ГБОУ Москвы «Школа № 2030»
Выбор школы для ребенка — вопрос, требующий вдумчивости, основательности и хорошей информации. Хорошим ориентиром может служить рейтинг Департамента образования , оценивающий вклад школ в воспитание молодых умов.
- аттестация студентов по ОГЭ и ЕГЭ;
- какие результаты показали на олимпиадах (как московских, так и всероссийских) и соревнованиях;
- , а также (дух новой эры) — есть ли в школах возможность работать с детьми, имеющими проблемы со здоровьем.
Оценивается и уровень работы по «профилактике правонарушений» (правда, степень загруженности учащихся ведущих московских школ такова, что там почти не спится, не говоря уже о преступлениях). Место в рейтинге приносит не только почет, но и солидные денежные вливания от мэрии, куда в 2018 году приедут только лучшие школы Москвы.
10. Школа № 1329
Школа № 1329 открывает рейтинг московских школ 2018 года, сообщает Департамент образования.Несколько лет назад он ничем не выделялся из ряда подобных, пока не было принято решение о создании физико-математического класса. Они пригласили преподавателей механико-математического факультета МГУ, организовали специальные задания, подготовили детей к олимпиадам, турнирам и возили в детские лагеря с педагогическим уклоном.
По итогам Всероссийской олимпиады 2018 года в школе четыре призера по математике, пять по физике и (что совершенно неожиданно) девять по праву.Также, помимо профильного инженерного класса, в школе есть специализированный медицинский класс при Сеченовском университете. Попасть туда не так-то просто — надо сдавать экзамены. Но в результате, помимо обычной программы, ребенок может научиться даже стрельбе из лука — этому виду спорта обучают в одной из секций школы.
9. Школа № 1568
Несмотря на свою молодость, лицей им. Пабло Неруды (так полное название школы № 1568) прочно занял свое место среди лучших учебных заведений столицы для школьников.Он был основан около двенадцати лет назад директором одного из московских лицеев, который привез с собой весь колорит педагогического коллектива. Неизвестно, как отреагировала на это бывшая школа, но нынешняя явно выиграла. Если в первый набор было чуть больше полусотни учеников, то после серии слияний в лицее стали учиться дети с 1 по 11 классы.
В лицее сложно учиться, об этом сразу предупреждают и родителей, и их потомство.Дети содержатся там в спартанских условиях; тройка — самая распространенная оценка, хороших учеников мало, а отличников нет совсем. Они не прощают попыток обмана: если не делали уроки, сразу ставили плохую отметку в журнал. Ребенку (а также его родителям) придется много учиться, свободного времени практически не будет. Профиль школы — естественные науки, математика, информационные технологии и углубленное изучение английского и испанского языков.
8.Школа № 57
Несмотря на разразившийся в 2016 году скандал, в результате которого некоторые учителя школы были объявлены в международный розыск, а также двукратная смена директора (а, возможно, благодаря ей) школа No
. 57 остается одним из лучших для обучения детей. Об этом позволяют судить результаты олимпиад.
В школе существует большая конкуренция, поэтому родители сначала записывают своих детей в так называемые «развивающие учебные группы». Здесь набирают до 300 дошкольников.Правда, это не гарантирует дохода. Также нет гарантии, что ребенок перейдет в профильный класс — не все ученики школы способны выдержать установленные им жесткие стандарты. Поэтому шанс попасть в профиль извне есть, хотя с наглостью старожилов придется столкнуться. Ведь эта школа, несмотря на все беды, до сих пор считается элитной.
7. Лицей «Вторая школа»
Физико-математическая школа в школе всегда была сильной, и когда-то здесь собирался один из сильнейших педагогических коллективов СССР.Хотя с момента основания этого учебного заведения прошло более 60 лет, оно по-прежнему стабильно входит в десятку лучших в Москве.
Обучение в лицее построено по университетскому принципу — от лекций до практических занятий. Учителя не пользуются обычными учебниками; у них есть своя программа. По результатам Всероссийской олимпиады ученики Второй школы заняли 13 мест по математическому направлению, 7 по физике и 7 по экономике.Результаты на ЕГЭ тоже очень хорошие — более 80% студентов набирают 220 баллов и выше по трем предметам. Однако попасть в обещанный рай физики и математики непросто. Дети должны сдать серию экзаменов (особенно устрашающе выглядит устная математика, судя по отзывам).
6. Технологический колледж № 21
Школа в ТК №21 среди остальных — белая ворона. Здесь обучаются дети с нарушениями слуха — глухие и слабослышащие.Здесь они могут получить начальное, основное общее и среднее специальное образование по профилям: автомеханик, плотник, дизайнер (разные отрасли), архивист, программист и так далее.
К настоящему времени в школе накоплен большой опыт обучения детей с ограниченными возможностями. Педагоги имеют опыт работы не только с слабослышащими, но и с детьми с ограниченными возможностями психологического развития. Школа помогает им не только учиться, но и устраиваться на работу.
5.Лицей № 1580
Это бывшая школа № 1180, основанная при Техническом университете. Баумана. Он специализируется, как нетрудно догадаться, на физико-математическом направлении, однако при желании вы можете углубить свои знания английского или информатики. В основном там учатся те, кто планирует поступать в Бауманский в будущем — там, как утверждается, почти 90% студентов поступают.
В старших классах обучение строится по университетскому принципу, начиная с лекций и заканчивая антуражем в виде зачетных книжек.Помимо гранита науки у школьников есть возможность тренировать тонкие умственные мускулы — в лицее есть своя театральная студия и даже рок-группа.
4. Школа № 1514
Это учебное заведение было основано еще в 1952 году как чисто математическое. Однако после открытия культурологического факультета при Российском гуманитарном университете студенты также могут выбрать гуманитарный (углубленное изучение литературы и иностранных языков) или культурологический (философия, история и даже такой экзотический, как латынь) профили. .Кроме того, в 10 классе при наличии желающих можно выбрать естественнонаучное направление.
В школе сильны и гуманитарный, и математический факультеты — и там, и там попадаются призеры олимпиад. Коллектив школы не забывает, что некоторые дети учатся, поэтому всегда проводятся экскурсии, игры, конкурсы и праздники. А во время каникул студенты могут отправиться в специализированные оздоровительные лагеря или потренироваться по выбранному профилю обучения.Понятно, что попасть в обитель знаний непросто, а конкуренция составляет 4-5 человек на место. Туда можно поступить после экзаменов, которые для детей этого возраста достаточно сложны.
3. Школа № 179
Еще одна старая советская школа с сильными физико-математическими традициями. Правда, в 80-х годах прошлого века они практически исчезли, но с этого века преподавание математики в школах стало возрождаться. Помимо нее в учебном заведении есть еще несколько профилей, в том числе биология и математика, а также экспериментально-изобретательский (он же инженерно-технический).Но даже если брать предметы, по которым нет профильной подготовки, ученики школы № 179 и здесь успевают показать отличные результаты — например, выиграть олимпиады по русскому языку.
Хотя статистика школы по ЕГЭ не самая высокая (не более 73% учеников набирают более 220 баллов), у нее мало конкурентов по количеству студентов, обучающихся в вузах. Также школа выгодно отличается по количеству детей в классе — их не больше 20, а иногда и чуть больше десятка.Для поступления туда ребенку предстоит сдать экзамены — по письменной математике (по всем профилям), а также, в зависимости от специализации, собеседование или устный экзамен.
2. Школа № 1535
На втором месте в списке лучших школ Москвы 2018 года находится еще одно учебное заведение с богатыми советскими традициями. Это школа-долгожитель — она была основана еще в 1929 году и с тех пор претерпела множество метаморфоз — от образцового заведения с углубленным изучением восточных языков до экспериментального лицея при Институте Азии и Африки.Однако после реконструкции и слияния гуманитарные науки стали лишь одним из направлений обучения. Теперь студенты могут выбрать филологический, социальный, экономический, физико-математический (ну какая без него старая московская школа), психологический (под эгидой факультета психологии МГУ) или биомедицинский (организованный после вливания школы No 2). 35, находившийся под патронатом Медицинского университета им. Сеченова).
Однако школа блистает в изучении языков — ее ученики стабильно становятся победителями олимпиад по английскому, китайскому и французскому языкам.Это неудивительно, ведь даже их театральная студия на французском, химия на английском, а при желании можно выбрать японский и арабский. При поступлении в школу дети должны будут сдать экзамены, в том числе, помимо обычного русского языка, есть еще и иностранный язык, а также математика.
1. НИУ ВШЭ Лицей
Минувший год впервые стал суперуспешным для лицея Высшей школы экономики. Он занял почетное первое место среди школ Москвы, сместив бывшего бессменного лидера — школу №1535. Лицей отличается несколько нетрадиционной классовой системой, более привычной для западных стран. Студенты делятся на группы в соответствии с выбранными ими предметами. Количество человек в группе обычно не превышает двадцати человек. Ученики сами решают, какие предметы будут изучать, и сами (конечно, с помощью учителя) составляют учебную программу.
В лицее шесть направлений — от экономики до востоковедения и дизайна. Возможно, именно эта оригинальная система помогла лицею ВШЭ подняться на школьный Олимп.Однако злые языки утверждают, что лицей был избран лидером исключительно за счет количества выпускников. Ведь какие 300 выпускников школы № 1535 против 700 выпускников лицея Вышки?
Полный рейтинг лучших школ Москвы за 2018 год
| Место | Название |
|---|---|
| 1 | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Лицей |
| 2 | ГБОУ Лицей № 1535 |
| 3 | ГБОУ Школа № 179 |
| 4 | ГБОУ Школа № 1514 |
| 5 | ГБОУ Лицей № 1580 |
| 6 | ГБОУ ТК №21 |
| 7 | ГБОУ «Лицей» ВТОРАЯ ШКОЛА « |
| 8 | ГБОУ Школа № 57 |
| 9 | ГБОУ Школа № 1568 |
| 10 | ГБОУ Школа № 1329 |
| 11 | ГБОУ Школа № 1501 |
| 12 | СУНЦ МГУ |
| 13 | ГАОУ Школа № 548 |
| 14 | ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ |
| 15 | ГБОУ Школа № 109 |
| 16 | ПРЕЖДЕВЕРСКАЯ НИЯУ МИФИ |
| 17 | ГБОУ Школа № 1543 |
| 18 | ГБОУ Школа им. МАРШАЛА В.И. ЧУЙКОВА |
| 19 | ГБОУ ФИЗМАШкол № 2007 |
| 20 | ГБОУ «КУРЧАТОВСКАЯ Школа» |
| 21 | ГБОУ Школа «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ» |
| 22 | ГБОУ Школа № 171 |
| 23 | ГБОУ Школа № 1547 |
| 24 | ГБОУ Школа № 1252 |
| 25 | ГБОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД» |
| 26 | ГБОУ Школа № 1557 |
| 27 | ГБОУ Школа № 962 |
| 28 | ГПБОУ КМБ No.4 |
| 29 | ГБОУ Школа № 1799 |
| 30 | ГБОУ Школа № 1576 |
| 31 | ГБПОУ «1-й МОК» |
| 32 | ГБОУ Школа № 2086 |
| 33 | ГБОУ Школа № 1955 |
| 34 | ГБОУ Школа № 1534 |
| 35 | ГБОУ Школа № 1363 |
| 36 | ГБОУ Школа № 1474 |
| 37 | ГБОУ Школа № 1571 |
| 38 | ГБОУ Школа № 1357 |
| 39 | ГБОУ Школа № 654 имени А.Д. ФРИДМАН |
| 40 | ГБОУ Школа № 192 |
| 41 | ГБОУ Школа № 1517 |
| 42 | ГБОУ Школа № 1554 |
| 43 | ГБОУ Школа «ПОКРОВСКИЙ КВАРТАЛ» |
| 44 | ГБОУ Школа № 444 |
| 45 | ГБОУ Школа № 117 |
| 46 | ГБОУ Школа № 2109 |
| 47 | ГБОУ Школа № 1158 |
| 48 | ГБОУ Школа № 2054 |
| 49 | ГБОУ Школа № 1558 имени РОЗАЛИИ ДЕ КАСТРО |
| 50 | ГБОУ Школа ГЛОРИЯ |
| 51 | ГБОУ Школа № 2097 |
| 52 | ГБОУ Школа № 1359 |
| 53 | ГБОУ Школа № 1980 |
| 54 | ГБОУ Школа № 67 |
| 55 | ГБОУ Школа № 1253 |
| 56 | ГБОУ Школа № 2009 |
| 57 | ГБОУ Школа № 1231 |
| 58 | ГБОУ Школа № 2114 |
| 59 | ГБОУ Школа № 1538 |
| 60 | ГАОУ Школа № 1518 |
| 61 | ГБОУ Школа № 1542 |
| 62 | ГБОУ Школа № 1528 |
| 63 | ГБОУ Школа № 2070 |
| 64 | ГБОУ Лицей № 1574 |
| 65 | ГБОУ Школа № 2026 |
| 66 | ГПБОУ ПК №50 |
| 67 | ГБОУ Школа № 218 |
| 68 | ГБОУ Школа МАРИНА РОЩА |
| 69 | ГБОУ Школа № 1236 |
| 70 | ГБОУ Школа № 1811 |
| 71 | ГБОУ Школа «Свиблово» |
| 72 | ГБОУ Школа № 1569 «СОЗВЕЗДИЕ» |
| 73 | ГБОУ Школа № 1533 «ЛИТ» |
| 74 | ГБОУ Школа № 2098 имени ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Л.М. ДОВАТОР |
| 75 | ГБОУ Школа № 1529 |
| 76 | ФГБОУ ВО МГЛУ. ПРЕДЫДУЩИЙ |
| 77 | ГБОУ Школа № 627 |
| 78 | ГБОУ Школа № 1454 «ТИМИРЯЗЕВСКАЯ» |
| 79 | ГБОУ Школа № 1288 |
| 80 | ГБОУ Школа № 1354 «ВЕКТОР» |
| 81 | ГБОУ Школа № 1566 |
| 82 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ «ЦАРИЦЫНО» |
| 83 | ГБОУ Школа № 853 |
| 84 | ГБОУ Школа № 1748 |
| 85 | ГБОУ Школа № 1411 |
| 86 | ГБОУ Школа № 1234 |
| 87 | ГБОУ Школа № 1944 |
| 88 | ГБОУ Школа № 2036 |
| 89 | ГБОУ Школа № 2127 |
| 90 | ГБОУ КОЛЛЕДЖ № 45 |
| 91 | ГБОУ Школа № 1251 имени ГЕНЕРАЛА ЧАРЛЬЗА ДЕ Голля |
| 92 | ГБОУ Школа № 630 |
| 93 | МАОУ «ТРОИЦКИЙ ГОРОДСКОЙ Лицей» |
| 94 | ГБОУ Школа № 814 |
| 95 | ГБОУ ГИМНАЗИЯ № 1520 ИМ.КАПЦОВ |
| 96 | ГБОУ Школа № 1560 «ЛИДЕР» |
| 97 | ГБОУ Школа № 2104 НА ТАГАНКЕ |
| 98 | ГБОУ Школа № 1532 |
| 99 | ГБОУ Школа № 1358 |
| 100 | ГКОУ КШИ № 1 |
| 101 | ГБОУ Школа № 1420 |
| 102 | ГБОУ Школа им.А. БОРОВИКА |
| 103 | ГБОУ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР «ПРОТОН» |
| 104 | ГБОУ Школа № 1409 |
| 105 | ГБОУ Школа № 1573 |
| 106 | ГБОУ Лицей № 1564 |
| 107 | ГБОУ Школа № 1530 «ЛОМОНОСОВСКАЯ школа» |
| 108 | ГБОУ Школа № 17 |
| 109 | ГБОУ Школа № 1505 |
| 110 | ГБОУ Школа № 1273 |
| 111 | ГБОУ Школа № 1208 |
| 112 | ГБОУ Школа № 641 имени С.ЕСЕНИН |
| 113 | ГБОУ Школа № 1506 |
| 114 | ГБОУ Школа № 2083 |
| 115 | ГБОУ Школа № 429 |
| 116 | ГБОУ Школа № 1553 имени В.И. ВЕРНАДСКИЙ |
| 117 | ГБОУ Школа № 2107 |
| 118 | ГБОУ ИНЖИНИРИНГ Школа № 1581 |
| 119 | ГБОУ Школа № 199 |
| 120 | ГБОУ Школа № 1519 |
| 121 | ПЕНСИЯ воспитанникам Минобороны РФ |
| 122 | ГБОУ Школа № 1352 |
| 123 | ГБОУ Школа № 1290 |
| 124 | ГБОУ Школа № 1598 |
| 125 | ГБОУ КИГМ №23 |
| 126 | ГБОУ Школа № 15 |
| 127 | ГБОУ Школа № 1468 |
| 128 | ГБОУ Школа № 1862 |
| 129 | ГБОУ Школа № 1561 |
| 130 | ГБОУ Школа № 1504 |
| 131 | ГПБОУ ПК ИМ. П.А. Овчинникова |
| 132 | ГБОУ Школа № 2089 |
| 133 | ГБОУ ОКГ «СТОЛИЦА» |
| 134 | ГБОУ Школа № 1293 |
| 135 | ГАПОУ КП №№11 |
| 136 | ГБОУ Школа № 1537 |
| 137 | ГБОУ Школа № 2116 |
| 138 | ГБОУ «Школа на Яузе» |
| 139 | ГБОУ Школа № 1507 |
| 140 | ГБОУ Школа № 1575 |
| 141 | ГБОУ Школа № 1223 |
| 142 | ГБОУ Школа № 1194 |
| 143 | ГБОУ Школа № 1286 |
| 144 | ГБОУ Школа № 1583 |
| 145 | ГБОУ Школа № 138 |
| 146 | ГБОУ Школа № 236 |
| 147 | ГБОУ Школа «УЧЕБНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» |
| 148 | ГБОУ Школа № 1285 |
| 149 | ГБОУ ШОР № 1 |
| 150 | ГБОУ Школа № 1228 «ЛЕФОРТОВО» |
| 151 | ГБОУ Школа НА ВЕРНАДСКОМ ПРОСПЕКТЕ |
| 152 | ГБОУ Школа № 2129 |
| 153 | ГБОУ Школа № 1449 |
| 154 | ГБОУ Школа № 709 |
| 155 | ГБОУ «Школа №354 ИМЕНИ Д.М. КАРБЫШЕВА « |
| 156 | ГБПОУ КАС № 7 |
| 157 | ГБОУ «МКАГ» |
| 158 | ГБОУ Школа № 2025 |
| 159 | ГБОУ Школа № 1492 |
| 160 | ГБОУ Школа № 1950 |
| 161 | ГБОУ Школа № 1279 |
| 162 | ГБОУ Школа № 763 |
| 163 | ГБОУ Школа № 1370 |
| 164 | ГБОУ Школа № 1636 |
| 165 | ГБОУ Школа № 293 |
| 166 | ГБОУ Школа № 1579 |
| 167 | ГБОУ КС №54 |
| 168 | ГБОУ Школа № 1392 ИМ. Д.В. РЯБИНКИНА |
| 169 | ГБОУ Школа № 498 |
| 170 | ГБОУ Школа № 1591 |
| 171 | ГБОУ Школа № 1793 |
| 172 | ГБОУ Школа им. МАЯКОВСКОГО |
| 173 | ГБОУ МУЛЬТИДИСЦИПЛИНА Номер школы 1577 |
| 174 | ГБОУ Школа № 2031 |
| 175 | ГБОУ Школа № 1245 |
| 176 | ГБОУ Школа В КАПОТНЕ |
| 177 | ГБОУ Школа № 1524 |
| 178 | ГБОУ Школа № 1034 |
| 179 | ГБОУ Школа № 1512 |
| 180 | МАОУ «ТРОИЦКИЙ КОЛЛЕДЖ» |
| 181 | ГБОУ Школа № 1584 |
| 182 | ГБОУ Школа № 953 |
| 183 | ГБОУ Школа № 1797 |
| 184 | ГБОУ Школа № 1794 |
| 185 | ГБОУ Школа № 1413 |
| 186 | ГПОУ «26 КАДРОВ» |
| 187 | ГБОУ Школа № 1400 |
| 188 | ГБОУ Школа № 1619 |
| 189 | ГБОУ Школа № 1434 |
| 190 | ГБОУ ТПСК ИМ.В.М. МАКСИМЧУКА |
| 191 | ГБОУ Школа № 2101 |
| 192 | ГБОУ Школа № 2010 |
| 193 | ГБОУ Школа № 1002 |
| 194 | ГБОУ Школа № 1315 |
| 195 | ГБОУ Школа № 7 |
| 196 | ГБОУ Школа № 1270 «ВЕКТОР» |
| 197 | ГБОУ Школа № 1499 |
| 198 | ГБОУ Школа № 618 |
| 199 | ГБОУ Школа № 1563 |
| 200 | ГБОУ Школа № 1981 |
| 201 | ГБОУ Школа № 1900 |
| 202 | ГБОУ Школа № 2120 |
| 203 | ГБОУ Школа № 2033 |
| 204 | ГБОУ Школа № 878 |
| 205 | ГБОУ «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ Школа» |
| 206 | ГБОУ Школа № 1324 |
| 207 | ГБОУ Школа № 2005 |
| 208 | ГБОУ Школа № 902 «ДИАЛОГ» |
| 209 | ГБОУ Школа № 285 |
| 210 | ГБОУ «ВОРОБЬИ ГОРЫ» |
| 211 | ГБОУ Школа № 1367 |
| 212 | ГБОУ Школа № 1494 |
| 213 | ГБОУ Школа № 1551 |
| 214 | ГБОУ Школа № 2123 ИМ.M. HERNANDES |
| 215 | ГБОУ Школа № 2030 |
| 216 | ГБОУ Школа № 283 |
| 217 | ГБОУ Школа № 1018 |
| 218 | ГБОУ Школа № 1259 |
| 219 | ГБОУ Школа № 1747 |
| 220 | ГБОУ Школа № 1450 «ОЛИМП» |
| 221 | ГБОУ Школа № 1883 «БУТОВО» |
| 222 | ГБОУ Школа № 2006 |
| 223 | ГБОУ Школа № 1210 |
| 224 | ГБОУ Школа № 1353 |
| 225 | ГБОУ Школа № 1095 |
| 226 | ГБОУ Школа № 887 |
| 227 | ГБОУ Школа № 2090 |
| 228 | ГБОУ Школа № 507 |
| 229 | ГБОУ Школа № 1448 |
| 230 | ГБОУ Школа № 1948 |
| 231 | ГБОУ Школа № 1238 |
| 232 | ГБОУ РОМАНОВСКАЯ Школа |
| 233 | ГБОУ Школа № 1347 |
| 234 | ГБОУ Школа № 1637 |
| 235 | ГБОУ Школа № 41 |
| 236 | ГБОУ Школа № 947 |
| 237 | ГБОУ Школа № 2121 |
| 238 | ГБОУ Школа № 1101 |
| 239 | ГБОУ Школа № 2065 |
| 240 | ГБОУ Школа № 1387 |
| 241 | ГБОУ Школа № 1248 |
| 242 | ГБОУ Школа № 1151 |
| 243 | ГБОУ Школа № 1355 |
| 244 | ГБОУ Школа «ИНТЕГРАЛ» |
| 245 | ГБОУ Школа № 950 |
| 246 | ГПБОУ ПК ИМ.Н.Н. Годовикова |
| 247 | ГБОУ Школа «МАРИНО» |
| 248 | ГБОУ Школа № 49 |
| 249 | ГБОУ Школа № 185 |
| 250 | ГБОУ Школа № 1539 |
| 251 | ГБОУ Школа № 705 |
| 252 | ГБОУ Школа № 1527 |
| 253 | ГБОУ Школа № 1430 |
| 254 | ГБОУ МГОК |
| 255 | ГБОУ Школа №1298 «ПРОФИЛЬ КУРКИНО» |
| 256 | ГБОУ Школа № 2045 |
| 257 | ГБОУ Школа № 1508 |
| 258 | ГБОУ Школа № 1375 |
| 259 | ГБОУ Школа № 2103 |
| 260 | ГБОУ ЗКНО |
| 261 | ГБОУ Школа № 1191 |
| 262 | ГБОУ Школа № 1416 |
| 263 | УНИВЕРСИТЕТСКАЯ Гимназия МГУ |
| 264 | ГБОУ Школа № 922 |
| 265 | ГБОУ Школа № 1412 |
| 266 | ГБОУ Школа № 1467 |
| 267 | ГБОУ Школа № 1374 |
| 268 | ГБОУ Школа № 1103 |
| 269 | ГБОУ Школа № 1205 |
| 270 | ГБОУ Школа № 827 |
| 271 | ГБОУ Школа ИМ.Н. М. КАРАМЗИНА |
| 272 | ГБОУ Школа № 1503 |
| 273 | ГБОУ Школа № 1195 |
| 274 | ГБОУ Школа № 1212 |
| 275 | ГБОУ Школа № 1515 |
| 276 | ГБОУ Школа № 544 |
| 277 | ГБОУ Школа № 1466 |
| 278 | ГБОУ Школа № 1525 |
| 279 | ГБОУ «Школа № 167 имени МАРШАЛА ЛА ГОВОРОВА» |
| 280 | ГБОУ Школа № 1381 |
| 281 | ГАПОУ ТК №24 |
| 282 | ГПОУ КАИТ № 20 |
| 283 | ГБОУ Школа № 1376 |
| 284 | ГБОУ Школа № 315 |
| 285 | ГБОУ Школа № 491 |
| 286 | ГБОУ Школа № 2072 |
| 287 | ГБОУ Школа № 1953 |
| 288 | ГБОУ Школа № 1207 |
| 289 | ГБОУ ИТШ |
| 290 | ГБОУ Школа № 825 |
| 291 | ГБОУ Школа № 1631 |
| 292 | ГБОУ Школа № 625 |
Сегодня многие родители уделяют особое внимание образованию своего ребенка.Именно поэтому, прежде чем отправлять малыша в школу, мамы и папы тщательно продумывают вариант, какую школу лучше выбрать. В основном все образовательные учреждения оцениваются, прежде всего, по такому критерию, как результаты детей на ЕГЭ и Государственном академическом экзамене, а также на различных олимпиадах. Но, помимо этих критериев, существует ряд других. Например, если студенты попали за нарушения на ЕГЭ, то соответственно шкала теряет свои баллы.Дополнительные баллы также могут быть начислены за перевод ребенка из дошкольного учреждения в первый класс той же школы. Что касается внутреннего рейтинга, то есть рейтингов, которые накапливаются в журналах и тетрадях, они просто не учитываются, тем самым формируя более объективное мнение.
Московские школы в 2017-2018 годах — это довольно большой список, в который вошли более 300 школ, каждая из которых по-своему уникальна и хороша. Он славится своими достижениями.
Согласно статистике, из 300 школ первые 170 получат гранты, соответствующие учебному процессу.
Стоит сказать, что в нашем списке эти школы с 1 по 20 получили гранты 1 степени, с 21 до 70 2 степени и от 71 до 170 3 степени. Именно эти выделенные средства школа имеет полное право направлять на внутренние нужды, а точнее на приобретение оборудования, дополнительных материалов, учебных пособий и т. Д., То есть распоряжаться ими так, как считает нужным и правильным.
Список лучших по районам.
Это школы, получившие гранты 1 и 2 степени, и поэтому считаются наиболее популярными местами для получения знаний, навыков по школьной программе.
Все родители мечтают, чтобы их дети получали все самое лучшее. Это касается и образования, с которым, как правило, возникает больше всего проблем. Сегодня в Москве огромное количество школ, лицеев и гимназий, из которых зачастую сложно выбрать лучшую. Именно поэтому, прежде чем отправлять малыша в школу, мамы и папы тщательно продумывают вариант, какую школу лучше выбрать. В этом поможет рейтинг московских школ 2018, который можно найти на специализированных городских порталах.
Критерии оценки
Основные критерии выбора школы:
Результаты единого государственного экзамена и государственного академического экзамена, а также различных олимпиад. Например, если студенты попали за нарушения на ЕГЭ, то соответственно шкала теряет свои баллы.
- Квалификация учителей.
- Отзывы родителей и учеников.
- Дополнительные баллы также могут быть начислены за перевод ребенка из дошкольного учреждения в первый класс той же школы.
- В 2018 году добавлен новый критерий — эффективность работы с детьми с ОВЗ.
Гранты лучшим школам Москвы
По статистике 300 школ, первые 170 получат соответствующие и столь необходимые гранты на учебный процесс.
Школа имеет полное право направить выделенные средства на внутренние нужды: приобретение оборудования, дополнительных материалов, учебных пособий, то есть распорядиться ими по своему усмотрению.
Куда отдать ребенка учиться в Москве?
При определении своего ребенка в школу родители традиционно руководствуются принципом близости расположения учебного заведения к месту проживания будущего ученика.
Какие операционные усилители в 2018 году признаны лучшими? Полный список московских школ включает почти 300 заведений. Эти списки регулярно публикуются в столичных СМИ и на сайте. Департамент образования города, поэтому любой родитель может узнать, какая школа сегодня лучшая.
Лучшие школы Москвы в 2017 году
Рейтинг московских школ в 2017-2018 гг. Представляет собой довольно большой список, в который вошли более 300 школ, каждая из которых по-своему уникальна и хороша, славится своими достижениями. Вот лучшие школы из топ 300 :
Лицей НИУ ВШЭ
В данном учебном заведении осуществляется профильная подготовка учащихся 10-11 классов по восьми направлениям подготовки. Лицейские самостоятельно составляют индивидуальную программу обучения, выбирая для себя наиболее интересные предметы.
Лицей №1535
Профили образования в вузе: социально-экономическое, медицинское, естественно-научное, гуманитарное, технологическое. Практические занятия проходят в специализированных кабинетах химии, информатики, биологии, физики, географии, оснащенных современным оборудованием.
Школа № 179
Школа является структурным подразделением Московского института открытого образования (МИОО). Эта школа известна своими профильными классами: математическим, биологическим, изобретательским.
Школа № 1514
Классы предназначены в том числе для детей с ограниченными возможностями. Такие студенты посещают занятия физкультурой вместо уроков физкультуры.
Лицей №1580
Полное наименование — Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы «Лицей № 1580 при МГТУ им. Баумана. «Под руководством учителей Бауманки школьники изучают углубленную алгебру, геометрию, математический анализ, физику и информатику.
Технологический колледж №21
Это учреждение готовит специалистов, востребованных в производственной сфере города, имеет современную учебно-производственную и спортивную базу, бассейн, спальный корпус, автошколу.
Лицей «Средняя школа»
Лицей — продолжение знаменитой Московской физико-математической школы № 2, основанной в 1956 году. Долгое время в нем сохранялась физико-математическая направленность.Помимо математики и физики, в школе углубленно изучается английский язык.
Школа № 57
Учебные программы, которые реализуются в школе, как правило, представляют собой продвинутые программы. Благодаря успехам своих учеников и выпускников школа хорошо известна в научном сообществе не только нашей страны, но и многих стран мира.
Школа № 1566
В школе много разных кружков и секций по интересам: изостудия, дизайн интерьеров, фотокружки, экологические и математические кружки, кружок экскурсоводов, компьютерный клуб.
Номер школы 1329
Помимо стандартных уроков, есть занятия по специальной математике, на которых ребята решают исследовательские задачи. Профиль образования в вузе: гуманитарный, математический, социально-экономический, технологический, химико-биологический.
Профиль образования в вузе: медицинское, инженерное, технологическое, социально-экономическое, гуманитарное, физико-математическое.
Полный список лучших ОС столицы опубликован в Интернете на образовательных сайтах Москвы.Впервые за пятилетнюю историю в рейтинге сменился лидер:
.Topcoder Искусство и навыки фриланса с первопроходцем в сфере гиг-экономики Джули Кортес
В нашей серии подкастов Uprisor мы говорим с лидерами идей Future of Work об удаленной работе и талантах по требованию. Клинтон Боннер, вице-президент Topcoder, недавно поговорил с внештатным предпринимателем Джули Кортес. Джули является основателем биржи фрилансеров KC в Канзас-Сити и преподает искусство и навыки фриланса в качестве адъюнкт-профессора в Художественном институте Канзас-Сити, где она создала свой собственный курс, удачно названный Freelancing 101.
Каковы риски и преимущества выбора образа жизни? Что способствует хорошим отношениям с клиентами и общению? Читайте и слушайте беседу, пока мы исследуем, что значит работать на фрилансе в профессиональном плане.
Отношение — это все
Джули увлеклась фрилансом более 20 лет назад и не оглядывалась назад. Она описывает свой путь, как немало поворотов — учеба в школе рекламы, получение степени в области журналистики, работа в корпоративной и агентской сферах и, наконец, попытка фриланса после потери работы.
По ходу дела Джули узнала, что отличает успешных фрилансеров от тех, кто просто топчет ногами: все дело в отношении и мышлении. Когда вы выбираете внештатную жизнь, вы должны быть самим себе боссом, устанавливать свои рабочие часы и работать в эти часы. Даже если на пороге нет оплачиваемой работы, ее еще предстоит сделать.
«Я абсолютно нигде, где я думал, что буду, но везде, где я должен быть, 100%» — Джули Кортес
закладывает основу успеха
Мотивированные фрилансеры с целеустремленным мышлением могут добиться успеха.Это может быть похоже на получение информации о юридических и налоговых вопросах, связанных с внештатной работой, или на изучение основ бизнеса. Джули говорит, что многие фрилансеры ходят в школу, чтобы изучать свое ремесло, но не посещают бизнес-классы либо потому, что они не нужны, либо потому, что не думают, что они когда-нибудь понадобятся. Независимо от того, начинаете ли вы заниматься фрилансом по своему выбору или по умолчанию, вам решать, как это делать успешно.
«Вы должны знать, как вести свой бизнес.Успешные фрилансеры идут и получают образование, они садятся, они пишут бизнес-план, они пишут маркетинговый план, они получают коучинг, они проходят обучение и у них лучшее мышление ». — Джули Кортес
Не бойтесь просить помощи
Джули создала биржу фрилансеров Канзас-Сити еще в 2003 году, примерно через пять лет своей карьеры фрилансера. Она описывает, как огляделась и подумала: «У меня есть вопросы. Все остальные фрилансеры, разве у них тоже нет вопросов? » Она обратилась к другим независимым сотрудникам в своей сети, и группа собралась на обед.Так родилась биржа фрилансеров.
Обмен знаниями, обмен идеями и обучение на опыте других были настолько ценными, что Джули быстро поняла, что у нее на руках целый семестр контента, связанного с фрилансером. Она использовала свои выступления и коучинг, чтобы преподавать «Фриланс 101» в Художественном институте Канзас-Сити.
«Я думаю, очень важно осознавать, что ты не знаешь всего этого. И есть чему поучиться. Смирение так важно. — Джули Кортес
Построение хороших отношений с фрилансерами
По мере того, как все большие и большие организации думают о том, как использовать фрилансеров для повышения продуктивности, есть одна важная часть головоломки, о которой стоит поговорить: коммуникация. Четкое и эффективное двустороннее общение необходимо для построения хороших отношений с вашим талантливым фрилансером. Джули говорит, что как фрилансерам нужно обучаться, так и клиентам, использующим контрактные таланты.
Клиенты, которые открыты для обучения, станут лучшими клиентами. Клинтон соглашается с тем, что клиенты, которые демонстрируют готовность слушать, доверять и отказываться от некоторого контроля, получат вознаграждение. Позвольте опытным фрилансерам заниматься своим делом, и вы сможете снова и снова создавать потрясающий контент и потрясающую продуктивность. Спасибо, Джули, за то, что присоединились к нам и поделились своими мыслями и опытом о фрилансе. Чтобы узнать больше о Future of Work, посетите подкаст Uprisor.
«Клиенты, у которых нет проблем с соблюдением ваших политик, подписанием контрактов, внесением авансового депозита, все эти вещи, которые являются отраслевыми или бизнес-стандартами, будут полезны для лучших клиентов.”- Джули Кортес
Рейтинг школ по сдаче ЕГЭ. Статистика ESH
М ООСШ № 179 заняла третье место в рейтинге российских школ, уступив лицею из Санкт-Петербурга и Саранска. Всего из Москвы было 13 учебных заведений.
Лучшие школы Москвы в 2017 году
- Школа № 179.
- Гаоу «Гимназия №1518»
- Учебный центр ГАУ №548 «Царицыно»
- ГБОУ «Академическая гимназия №1534»
- ГБОУ «Гимназия №1290»
- ГБОУ «Гимназия №1409»
- ГБОУ «Гимназия №1504» ГБОУ Гимназия №1505 «Московская городская педагогическая гимназия-лаборатория»
- ГБОУ «Гимназия №1507»
- ГБОУ «Гимназия №1512»
- ГБОУ «Гимназия №1520 им.Копц «
- ГБОУ «Гимназия №1522»
- ГБОУ «Гимназия №1527»
- ГБОУ «Гимназия №1529 им. А.С. Грибоедова»
- ГБОУ «Гимназия №1532»
- ГБОУ «Гимназия №1541»
- ГБОУ «Гимназия №1542»
- ГБОУ «Гимназия №1554»
- ГБОУ «Гимназия №1558 им. Росалии де Кастро»
- ГБОУ «Гимназия №1562 им. Артема Боровика »
- ГБОУ «Гимназия №1567»
- ГБОУ Гимназия №1569 «Созвездие»
- ГБОУ «Гимназия №1573»
- ГБОУ «Гимназия №1576»
- ГБОУ «Гимназия №1577»
- ГБОУ «Гимназия №1582»
- ГБОУ «Гимназия №1583 им.Керимов К.А. «
- ГБОУ «Гимназия №1590. Герой Советского Союза В.В. Колесник»
- ГБОУ Гимназия №1636 «Ника»
- ГБОУ Гимназия №1797 «Богородская»
- ГБОУ «Гимназия №45 им. Л.И. Мильграма»
- ГБОУ «Гимназия №625»
- ГБОУ «Государственная столичная гимназия»
- ГБОУ «Измайловская гимназия №1508»
- ГБОУ «Курчатовская школа»
- ГБОУ Лицей «Две школы»
- ГБОУ «Лицей №1158»
- ГБОУ Лицей № 1502 при МЭИ « »
- ГБОУ Лицей №1525 «Красносельский»
- ГБОУ «Лицей №1533 (информационные технологии)»
- ГБОУ «Лицей №1535»
- ГБОУ «Лицей №1547»
- ГБОУ «Лицей №1553 им.В И. Вернадского »
- ГБОУ «Лицей №1557»
- ГБОУ «Лицей №1561»
- ГБОУ «Лицей №1564 им. Героя Советского Союза А.П. Белобородова»
- ГБОУ «Лицей №1568 им. Пабло Неруда»
- ГБОУ «Лицей №1571»
- ГБОУ «Лицей №1574»
- ГБОУ «Лицей №1575»
- ГБОУ «Лицей-Гимнастический комплекс на Юго-Востоке»
- ГБОУ «Многопрофильная школа №1955»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей №1501»
- ГБОУ «Многопрофильный лицей №1799»
- ГБОУ «МОСКОВСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ ГИМНАЗИЯ»
- ГБОУ «Немецкая школа №1212»
- ГБОУ «Пятьдесят седьмая школа»
- ГБОУ «Учебный центр №1.1449. Герой Советского Союза М.В. Дваропьянова »
- ГБОУ Учебный центр №1953 «Москва-98»
- ГБОУ «Учебный центр № 654. АД. Фридман »
- ГБОУ Школа «Интеллектуальная»
- ГБОУ «Школа-лицей №1420»
- ГБОУ «Школа на Яузе»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1208 им. Героя Советского Союза М.С. Шумилова»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1238»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1270»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1273»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1279»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1284»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1285»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1324»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1381»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1944»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №2033»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением естествознания №1376»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранного языка №1.1231. В.Д. Поленова »
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1288. Герой Советского Союза Н.В. Троян»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением иностранных языков №1900»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением испанского языка №1252. Сервантес»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики и информатики №7»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики №1384 им. А.А. Леманского»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением математики, информатики, физики №444»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1249»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением немецкого языка №1269»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1234»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1248»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением отдельных предметов №1950»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением физико-математических наук №2007»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением французского языка №1286»
- ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского языка №1210»
- ГБОУ «Школа №109»
- ГБОУ «Школа №117»
- ГБОУ «Школа №1194»
- ГБОУ «Школа №1222.Маршал Советского Союза И.Х. Багамян »
- ГБОУ «Школа № 1251 им. Генерала Шарля де Голля»
- ГБОУ «Школа № 1253 с углубленным изучением иностранного языка»
- ГБОУ «Школа №1329»
- ГБОУ Школа №1357 «Многопрофильный комплекс« Братиславский »
- ГБОУ «Школа №14»
- ГБОУ Школа №1434 «Раменки»
- ГБОУ «Школа №1440»
- ГБОУ «Школа №1454« Тимирязевский учебный центр »
- ГБОУ «Школа №1468»
- ГБОУ «Школа №1474»
- ГБОУ «Школа №15»
- ГБОУ «Школа №1514»
- ГБОУ «Школа №17»
- ГБОУ «Школа №171»
- ГБОУ Школа №1748 «Вертикаль»
- ГБОУ «Школа №1862»
- ГБОУ «Школа №192»
- ГБОУ Школа №1948 «Лингвист-М»
- ГБОУ «Школа №1980»
- ГБОУ «Школа №1987 Многопрофильный образовательный комплекс»
- ГБОУ «Школа №199»
- ГБОУ «Школа №2006»
- ГБОУ «Школа №2009»
- ГБОУ «Школа №2026»
- ГБОУ «Школа №2031»
- ГБОУ «Школа №2054»
- ГБОУ «Школа №2070»
- ГБОУ «Школа №2083»
- ГБОУ «Школа №2086»
- ГБОУ «Школа №2089»
- ГБОУ «Школа №2090 им.Герой Советского Союза Л. Попперника »
- ГБОУ Школа №2095 «Покровский квартал»
- ГБОУ «Школа №2097»
- ГБОУ «Школа №2098» Многопрофильный образовательный центр. Герой Советского Союза Л.М. Доватор »
- ГБОУ «Школа №2104 на Таганке»
- ГБОУ «Школа №2107»
- ГБОУ «Школа №2109»
- ГБОУ «Школа №2114»
- ГБОУ «Школа №2123 им. Мигеля Эрнандеса»
- ГБОУ «Школа №2127»
- ГБОУ «Школа №218»
- ГБОУ «Школа №283»
- ГБОУ «Школа №285 им.В.А. Мольттова »
- ГБОУ «Школа №293 им. А.Т. Твардовского»
- ГБОУ «Школа №345. А.С. Пушкина»
- ГБОУ «Школа №354 им. Д.М. Карбышева»
- ГБОУ «Школа №49»
- ГБОУ «Школа №618»
- ГБОУ «Школа №627 им. Генерала Д.Д. Ллюшенко»
- ГБОУ «Школа № 709»
- ГБОУ «Школа №853»
- ГБОУ «Шуваловская гимназия №1448»
- ГБОУ Московская гимназия на Юго-Западе №1543
- ГКОУ Кадетское училище — школа-интернат №1 «Первый Московский кадетский корпус»
- МОУ «Гимназия Троицк»
- МАОУ «Лицей города Троицка»
- Лицей «Высшая школа экономики»
- ФГАУ ВПО «Предсоревновательный» Ния «МИИИ»
- ФГБОУ в «Допасситарианский» МГЛУ
- Специализированный учебно-научный центр (факультет) — школа-интернат.А.Н. Колмогорова МГУ им. М.В. Ломоносова
- Университетская гимназия (школа-интернат) МГУ им. М.В. Ломоносова
- ФГКОУ Московский кадетский корпус «Воспитанники Минобороны РФ»
Рособрнадзор подвел итоги основного и дополнительного этапов ЕГЭ 2017 года. В целом статистика показывает, что выпускники этого года успешно справились с экзаменами по сравнению с прошлым годом. На экзамене приняли участие около 620 тысяч человек.
В два раза упало количество дуалов. Так, например, случилось на экзамене по истории. По остальным предметам цифры другие, но неудовлетворительных работ действительно стало меньше: по биологии — на 0,3%, по химии — на 1,1%, по литературе — на 1,5%, по физике — на 2%, по обществознанию — на На 4%, на иностранных языках — на 25%.
A 2% увеличили количество участников, набравших на EE 2 2017 года с 80 до 100 баллов.
Не обошлось и без Рособрнадзора и талантливых выпускников, сумевших набрать высшую оценку сразу по трем пунктам.В этом году таких ребят оказалось шесть: двое из Екатеринбурга и по одному из Санкт-Петербурга, Пензы, Перми и Кургана. В 2016 году было всего триста карточек: из Оленегорска (Мурманская область), Кемерово и Кирова.
За квартал по сравнению с прошлым годом количество нарушений, связанных со списанием, уменьшилось. Однако «уходят» не только выпускники, но и учителя. Так, в Ингушетии директора школы уволили, в Ингушетии за попытку помочь ученикам.Во всех регионах учителя указывают на случайный телефонный звонок во время экзамена, а также на то, что у них есть «пол» для студентов, которые принесли свой телефон на экзамен. Такие случаи демонстративной расправы (даже над заслуженными учителями с двадцатилетним стажем) иногда вызывают недоумение.
А вот что касается скандалов, то в этом году они выпали на момент сдачи экзамена, но по апелляциям. По стране участники ЕГЭ жалуются на грубое несоблюдение правил обжалования.
В некоторых регионах конфликтная комиссия решила поменять баллы еще до начала самой процедуры, а выпускники уже заметили постфактум (без права апелляции, так как все баллы уже вписаны в итоговый документ; Естественно, речи о подписании выпускника рядом с итоговой оценкой и выступлением нет). В остальных случаях организаторы препятствовали как подаче апелляционных заявлений, так и личному присутствию участника ЕГЭ на собрании (например, «забыв» назвать дату или умышленно не дав подписать необходимые для присутствия документы).Выпускники жаловались и на то, что их аргументы не принимают во внимание, а письменное обоснование апелляций отказывается принимать во внимание бизнесу. Эксперты всеми силами пытались сохранить исходный результат, ссылаясь на несуществующие критерии оценки и подбирая гоночные мелочи, которые совершенно не влияют на очки. Все это вызвало волну возмущения среди выпускников и их близких. Обращения на горячую линию по экзамену также не принесли результата, так как на противоположном конце расстроенные родители заявили, что «порядок проведения конфликтной комиссии оспариваться не будет.»
Плачущая несправедливость по отношению к апеллянтам, а также халатность при первичной проверке работы — вот что нам запомнится на экзамене 2017 года.
Правительство Москвы назвало школы, выпускники которых лучше всех сдали экзамен в этом году. Фото: Наиль Валиулин
Лучше всего было проявить себя 11-классникам из школы с углубленным изучением английского языка № 1319 в Марьино. 25 из 26 выпускников набрали более 220 баллов по результатам трех экзаменов.Интересно, что список лучших школ Москвы и страны 1319-го в этот рейтинг не попал — учитываются результаты GIA и победы в олимпиадах школьников.
Наша школа — небольшой комплекс, принимает всех детей с 1 по 11 класс, — признается директор школы №1319 Вера Самсонова. — Мы довольны высокими результатами, которые наши студенты ежегодно показывают на одном государственном экзамене. В этом очень помогает индивидуальная учебная программа для каждого ученика с 9 по 11 класс.Хотя самая большая заслуга качественного образования по-прежнему остается за сплочением учителя, родителей и ученика. Совместное решение вопросов — секрет нашего успеха.
На второй строчке оказалась гимназия на ЮЗ № 1543: из 90 учеников — 82 громких! Третье место заняла Гимназия №1514: 80 высоковольтных из 88 выпускников.
Мы работаем не на результат, а на подготовку на высоком уровне, — рассказывает директор Московской гимназии на юго-западе Юрий Забельский. — Думаю, за 42 года работы директором мне удалось собрать хорошую команду профессионалов. С моей точки зрения, наши ученики получают очень хорошие знания, за что им нужно безмерно благодарить и родителей — а как же без них! Мы обсуждаем всевозможные вопросы, которые так или иначе касаются гимназии.
Отличилась скандальная 57-я школа. В этом списке он оказался на 8 строчке: из 110 выпускников более 220 баллов набрали 94 ребенка.
Почему малые школы вышли на первые места — неудивительно.Подготовиться к государственным экзаменам одним классом намного проще, чем десятью! Но и большие комплексы в грязь не попали. Лицей №1535, который свои годы в году занимает верхние строчки рейтинга столичных школ, также показал отличные результаты. Из 277 выпускников — 248 высоковольтных и всего 4 ребенка, набравшие менее 160 баллов на трех экзаменах. Имеет бренд и старшеклассники лицея НИУ ВШЭ: высокие баллы набрали 302 человека из 381. Ну, меньше 160 никто не набрал вообще!
Понятно, что оценивать школы только по результатам экзамена не так уж и правильно.Где-то учатся только старшие классы и специально отбирают одаренных детей, отсеивая тех, кто не доходит до уровня. В другом берут всех ребят из соседних дворов, в том числе пропавших без вести с неба — и занимаются с ними от первого звонка до последнего. Нельзя забывать о родителях. В то время как одни с утра до вечера воспитываются в задачах с ребенком и не будут куплены на репетиторов, другие отдают детей в школу, как в камеру хранения.Поэтому переносить ответственность за результаты экзамена на школу нельзя.
Последний рейтинг школ Санкт-Петербурга с рейтингом по среднему баллу на экзамене был публично представлен властями в 2015 году. С тех пор получить рейтинг невозможно: невозможно получить актуальную информацию о месте конкретная школа в иерархии городской системы образования. Однако «ДП» все же нашла итоговые сводные результаты экзамена практически во всех школах Санкт-Петербурга.Санкт-Петербург и публикует единственное в городе исследование качества среднего образования.
«» Я нашел и проанализировал данные по результатам 360 школ Санкт-Петербурга. Это около половины от общего числа общеобразовательных учебных заведений. В рейтинге не учитывались ПТУ, частные школы (школы »и др.) И школы курсантов. Также из рейтинга школ, в которых в 2015-2016 учебном году не было 11 классов — их было более 20 — и те заведения, на сайтах которых нет информации о результатах ЕГЭ.Мы не учитывали в рейтинге средний балл по базовому экзамену по математике, который оценивается по пятибалльной, а не 100-балльной системе.
Мы взяли данные для рейтинга, назвав школы, в некоторых случаях они публиковались на своих сайтах. Часть результатов удалось найти в документах для служебного пользования районных отделов образования (Роно), также размещенных на сайтах. Большинство результатов ЕГЭ были представлены в виде результатов по отдельным предметам, а также рассчитывалась редакция среднего балла.
В рейтинге нет нескольких престижных школ, которые славятся высокими достижениями в подготовке учеников, они не поделились результатами. Но гораздо ценнее то, что в рейтинге самые «обычные» школы. Ведь их выбирают в основном питерские родители, а не элитные гимназии и лицеи, куда попасть очень сложно.
В 2015 году. Тогда система приема детей в первые классы сотрясала скандалы, и тема была очень популярной: родители, не опознавшие детей в престижных школах, лихорадочно искали запасные варианты.При оценке школ мы опирались на два критерия: популярность среди родителей первоклассников (по количеству поданных заявлений) и результаты обучения — средний балл экзамена.
В этом году система приема детей в первые классы сильно изменилась, но снова вызвала много вопросов. «ДП» решил повторить свое исследование, но сделать его максимально полным, поднявшись рассказать обо всех школах, а не только о самых успешных.
еге не отдаст!
После изменения системы подачи, чиновники перестали публиковать оперативные данные о количестве поданных родителями заявлений о приеме детей в первые классы. Два года назад о заказах можно было судить по их популярности по количеству заявок в той или иной школе. И по не очень разборкам в петербургской тематике было ясно: если в одну школу хотят пойти 200 человек, а в школу через дорогу — всего 20, то что-то с ней не так.Конечно, часто речь шла о «раскрутке» популярных школ.
Но вот в чем дело: по результатам обучения ребята из большинства таких школ действительно показали, где на ЕГЭ показывались лучшие результаты, чем в непопулярных. Во многом здесь был фактор отбора: «Хорошие» школы могут выбирать учеников через систему подготовительных курсов. К тому же в процессе обучения дети «просеивались» в школы попроще, а талантливые ребята — наоборот, приходили.Но все же, какой бы порочной ни была эта система, глупо обвинять родителей в том, что они хотят для своих детей самого лучшего.
В итоге данные о популярности школ по количеству поданных заявок предоставил Комитет по информатизации и связи, но только по одной школе в каждой сфере и без указания конкретного количества заявок.
Свиток образовательных организаций, в которых по состоянию на 24.04.2017 больше всего заявок подано в области:
ул.Санкт-Петербург | |
Адмиралтейский | |
Василеостровский | Гимназия № 642 «Земля и Вселенная» |
Выборгский | |
Калининский | Лицей № 470. |
Кировский | Гимназия № 261. |
Колпинский | |
Красногвардейский | |
Красносельский | Лицей № 369. |
Кронштадт | |
Курорт | |
Москва | Гимназия № 524 |
Петроградский | |
Петродворц | Лицей им.419. |
Приморский | Лицей № 64. |
Пушкин | |
Фрунзенский | Гимназия № 587. |
Центральный | Гимназия № 171. |
Чтоб не было истерик
На официальном сайте Комитета по образованию, где была информация о средних баллах Эгера О школах, находившихся в открытом доступе, ее больше нет.Чиновники отказались запросить у «DP» данные, заявив, что они не ценят школы больше по этому критерию. Хотя районные отделы образования ежегодно проводят детальный анализ результатов всех экзаменов по каждой школе, и в комиссии об этом, конечно же, знают.
Сегодня Комитет по образованию предлагает совершенно другие критерии оценки и несколько рейтингов общеобразовательных учреждений: школы оцениваются по результатам массового обучения, достижениям учащихся, подготовке кадров и управлению качеством.Эти критерии, по сути, не говорят родителям почти ничего об успехах учителей в обучении своих детей в школах. В списке критериев нет ни отдельного рейтинга по экзамену, ни данных о популярности школ среди родителей будущих первоклассников.
Запросить информацию и региональные отделы образования. Офицеры Роно объяснили, что эти данные предназначены только для служебного пользования. Не будет властей, которые доводили бы их до всеобщего сведения, «чтобы не было истерики среди родителей.«По словам представителя Петроградского управления образования, не допуская результатов ЕГЭ, родители начнут отдавать детей в те учреждения, где баллы на экзамене выше, без учета других факторов.
При поиске отчетов об экзамене, Редакция столкнулась со статистикой информационно-методических центров (ИМЦ), которые опубликовали полные отчеты о сдаче ЕГЭ, по другим направлениям данные либо отсутствуют, либо представлены не полностью.На просьбу предоставить недостающую статистику в ИМК направили журналистов в комитет: районные методисты, конечно, в курсе, что чиновники работают над анализом всех школ города, но, видимо, не знают, что это нужно скрывать от прессы. Чиновников Комитета по запросам и официальным запросам продолжают отталкивать: экзамен мало говорит о качестве образования, и на него не стоит обращать внимание.
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ABINGTON | 600 GLINIEWICZ WAY ABINGTON, MA 2351 | 781 | 39 |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ACTON | 486 ГЛАВНАЯ УЛ. ACTON, MA 1720 | 49641 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА РАССЕЛЛА | 88 ГЛАВНАЯ УЛ. ACUSHNET, MA 2743 | 5089 | 0|
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА АДАМС | 92 ПАРК УЛ. АДАМС, Массачусетс 1220 | 4137438345 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА AGAWAM | 750 COOPER STREET AGAWAM, MA 1001 | 41378 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ALFORD | 5 ALFORD CENTER ROAD ALFORD, MA 1230 | 4135284536 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА AMESBURY | 149 ГЛАВНАЯ УЛ. AMESBURY, MA 1913 | 88148 | |
| БИБЛИОТЕКА ДЖОНСА, ИНК. | УЛИЦА ЭМИТИ, 43 AMHERST, MA 1002 | 41325 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА MUNSON | 1046 ЮГО-ВОСТОК УЛИЦА AMHERST, MA 1002 | 41325 | |
| БИБЛИОТЕКА СЕВЕРНОГО АМХЕРСТА | 8 MONTAGUE ROAD AMHERST, MA 1002 | 41325 | |
| МЕМОРИАЛЬНЫЙ ЗАЛ БИБЛИОТЕКА | СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА 2 АНДОВЕР, MA 1810 | 38401 | |
| БИБЛИОТЕКА ROBBINS | 700 MASSACHUSETTS AVENUE ARLINGTON, MA 2476 | 7813163200 | |
| ЭДИТ М.БИБЛИОТЕКА FOX | 175 MASSACHUSETTS AVENUE ARLINGTON, MA 2474 | 7813163198 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА СТИВЕНСА | 20 МЕМОРИАЛЬНЫЙ ПРИВОД ASHBURNHAM, MA 1430 | 74115 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА ASHBY | 812 MAIN STREET ASHBY, MA 1431 | 65377 | |
| БЕЛДИНГОВАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 344 ГЛАВНАЯ УЛ. ASHFIELD, MA 1330 | 4136284414 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ASHLAND | 66 ПЕРЕДНЯЯ СТ. ASHLAND, MA 1721 | 5088810134 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ATHOL | 568 ГЛАВНАЯ УЛИЦА ATHOL, MA 1331 | ||
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ATTLEBORO | СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА, 74 АТТЛЕБОРО, МА 2703 | 5082220157 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА AUBURN | 369 SOUTHBRIDGE ST. AUBURN, MA 1501 | 5088327790 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА AVON | 280 WEST MAIN ST. AVON, MA 2322 | 5085830378 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА AYER | 26 EAST MAIN ST. AYER, MA 1432 | ||
| СТУРГИЧЕСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 3090 ГЛАВНАЯ УЛ. BARNSTABLE, MA 2630 | 5083626636 | |
| ДЕРЕВЯННАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. ПРИЯТНОГО, 19 БАРРЕ, Массачусетс 1005 | 52533 | |
| BECKET ATHENAEUM, INC. | 3367 ГЛАВНАЯ УЛИЦА, МАРШРУТ 8 БЕККЕТ, MA 1223 | 4136235483 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BEDFORD | 7 MUDGE WAY BEDFORD, MA 1730 | 7812759440 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА CLAPP | 19 с.ГЛАВНАЯ УЛИЦА БЕЛЧЕРТАУН, MA 1007 | 4133230417 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕЛЛИНГЕМА | 100 BLACKSTONE STREET BELLINGHAM, MA 2019 | 508 | 60|
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕЛЬМОНТА | 336 CONCORD AVE. БЕЛЬМОНТ, Массачусетс 2478 | 61748 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕРКЛИ | СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА 3 БЕРКЛИ, МА 2779 | 5088223329 | |
| БЕРЛИНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛИЦА КАРТЕРА, 23 БЕРЛИН, МА 1503 | 82812 | |
| КАШМЕНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | ЦЕРКОВЬ, 28 УЛ. БЕРНАРДСТОН, Массачусетс 1337 | 4136485402 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА Беверли | 32 ESSEX ST. Беверли, Массачусетс 1915 | 978 | |
| Беверли БУКМОБИЛЬНЫЙ | 32 ESSEX ST. Беверли, Массачусетс 1915 | 978 | |
| ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКИ ФЕРМ БЕВЕРЛИ | 24 VINE STREET BEVERLY, MA 1915 | 978 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BILLERICA | 15 КОНКОРД РД. БИЛЛЕРИКА, Массачусетс 1821 | 10948 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЛЭКСТУНА | 86 ГЛАВНАЯ УЛ. Блэкстоун, Массачусетс 1504 | 5088831931 | |
| ПОРТЕРНАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 87 MAIN STREET BLANDFORD, MA 1008 | 4138482853 | |
| БОЛТОННАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 738 ГЛАВНАЯ УЛ. БОЛТОН, MA 1740 | ||
| БОСТОНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 700 BOYLSTON STREET BOSTON, MA 2116 | 6175365400 | |
| ДЕЛОВОЙ ФИЛИАЛ KIRSTEIN | 20 CITY HALL AVENUE BOSTON, MA 2108 | 6175230860 | |
| БИБЛИОТЕКА УГЛОВОГО ОТДЕЛЕНИЯ FIELDS | 1520 DORCHESTER AVENUE DORCHESTER, MA 2122 | 6174362155 | |
| НИЖНЯЯ БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛОВ | , 27 RICHMOND STREET, DORCHESTER, MA 2124 | 6172 | 1 |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА МАТТАПАНА | 1350 BLUE HILL AVE. МАТТАПАН, Массачусетс 2126 | 6172 | |
| УГЛОВАЯ БИБЛИОТЕКА UPHAMS | 500 COLUMBIA ROAD DORCHESTER, MA 2125 | 6172650139 | |
| ВОСТОЧНЫЙ БОСТОНСКИЙ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 276 MERIDIAN STREET EAST BOSTON, MA 2128 | 61756 | |
| ФИЛИАЛЫ ORIENT HEIGHTS БИБЛИОТЕКА | 18 BARNES AVENUE EAST BOSTON, MA 2128 | 6175672516 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА HYDE PARK | 35 HARVARD AVENUE HYDE PARK, MA 2136 | 6173612524 | |
| КОННОЛЛИ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 433 CENTER STREET JAMAICA PLAIN, MA 2130 | 6175221960 | |
| JAMAICA PLAIN BRANCH LIBRARY | 12 SEDGWICK STREET JAMAICA PLAIN, MA 2130 | 6175242053 | |
| БИБЛИОТЕКА ДАДЛИ ФИЛИАЛ | 65 WARREN STREET ROXBURY, MA 2119 | 6174426186 | |
| СЕВЕРНЫЙ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 25 PARMENTER STREET BOSTON, MA 2113 | 6172278135 | |
| БИБЛИОТЕКА НА ПЛОЩАДИ ЭГЛЕСТОНА | 2044 COLUMBUS AVENUE ROXBURY, MA 2119 | 6174454340 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА ГРОВ-ХОЛЛ | 41 GENEVIA AVE. Дорчестер, Массачусетс 2121 | 6174273337 | |
| БИБЛИОТЕКА PARKER HILL BRANCH | 1497 TREMONT STREET ROXBURY, MA 2120 | 6174273820 | |
| БИБЛИОТЕКА ЮЖНО-БОСТОНСКОГО ФИЛИАЛА | 646 EAST BROADWAY SOUTH BOSTON, MA 2127 | 6172680180 | |
| ДЕРЕВНЯ ВАШИНГТОНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 1226 COLUMBIA ROAD SOUTH BOSTON, MA 2116 | 61726 | |
| РОСЛИНДАЛЬСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 4238 WASHINGTON STREET РОСЛИНДАЛ, MA 2131 | 6173232343 | |
| БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО РОКСБЕРИ | 1961 CENTER STREET WEST ROXBURY, MA 2132 | 6173253147 | |
| HONAN-ALLSTON ФИЛИАЛ | 300 NORTH HARVARD ST. Олстон, Массачусетс 2134 | 6177876313 | |
| ДАДЛИ ЦЕНТР ГРАМОТНОСТИ | 65 WARREN ST. РОКСБЕРИ, Массачусетс 2119 | 61785 | |
| БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО КОНЦА | 685 TREMONT STREET BOSTON, MA 2118 | 6175368241 | |
| ЗАПАДНЫЙ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКИ | 151 CAMBRIDGE STREET BOSTON, MA 2114 | 6175233957 | |
| БРАЙТОНСКАЯ БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА | 40 ACADEMY HILL ROAD BRIGHTON, MA 2135 | 6177826032 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛОВ FANEUIL | 419 FANEUIL STREET BRIGHTON, MA 2135 | 6177826705 | |
| БИБЛИОТЕКА ЧЕРЛСТАУНСКОГО ФИЛИАЛА | 179 MAIN STREET CHARLESTOWN, MA 2129 | 6172421248 | |
| БИБЛИОТЕКА НА УЛИЦЕ АДАМС | 690 ADAMS STREET DORCHESTER, MA 2122 | 6174366900 | |
| БИБЛИОТЕКА CODMAN SQUARE ФИЛИАЛ | 690 WASHINGTON STREET DORCHESTER, MA 2124 | 6174368214 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЖОНАТАНА БОРНА | 19 SANDWICH ROAD BOURNE, MA 2532 | 50875 | |
| СЕРВИСНАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 427 МАССА.AVE. BOXBOROUGH, MA 1719 | 34680 | |
| БИБЛИОТЕКА BOXFORD TOWN | 10 ELM ST. Боксфорд, Массачусетс, 1921 | 77323 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА БОЙЛСТОНА | 695 ГЛАВНАЯ УЛ. БОЙЛСТОН, МА 1505 | 50886 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА THAYER | 798 WASHINGTON STREET BRAINTREE, MA 2184 | 7818480405 | |
| ПИВОВАРНАЯ ЖЕНСКАЯ БИБЛИОТЕКА ASSOC. | 1822 ГЛАВНАЯ УЛИЦА BREWSTER, MA 2631 | 5088 | 3|
| BRIDGEWATER ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 15 ЮЖНАЯ УЛ. BRIDGEWATER, MA 2324 | 5086 1 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BRIMFIELD | 25 MAIN STREET BRIMFIELD, MA 1010 | 4132453518 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BROCKTON | 304 ГЛАВНАЯ УЛ. БРОКТОН, Массачусетс 2301 | 5085807890 | |
| БИБЛИОТЕКА ВОСТОЧНОГО ФИЛИАЛА | УЛИЦА КИНГМЕН, 54 БРОКТОН, МА 2302 | 5085807892 | |
| БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО ФИЛИАЛА | 540 FOREST AVENUE BROCKTON, MA 2301 | 5085807894 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MERRICK | 2 LINCOLN STREET BROOKFIELD, MA 1506 | 5088676339 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BROOKLINE | 361 ВАШИНГТОН ST. BROOKLINE, MA 2445 | 6177302370 | |
| COOLIDGE CORNER BRANCH LIBRARY | ПРИЯТНАЯ УЛИЦА 31 BROOKLINE, MA 2446 | 6177302380 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА PUTTERHAM | 959 WEST ROXBURY PARKWAY CHESTNUT HILL, MA 2467 | 6177302385 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BUCKLAND | 30 ВЕРХНИЙ СТ. BUCKLAND, MA 1338 | 4136259412 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕРЛИНГТОНА | 22 SEARS STREET BURLINGTON, MA 1803 | 7812701690 | |
| КЕМБРИДЖСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 359 BROADWAY CAMBRIDGE, MA 2139 | 61734 | |
| БИБЛИОТЕКА ЦЕНТРАЛЬНОГО КВАДРАТА | 45 PEARL STREET CAMBRIDGE, MA 2139 | 61734 | |
| ФИЛИАЛ УИЛЬЯМА КАРДИНАЛА О’КОННЕЛЛА | ШЕСТАЯ УЛИЦА, 48, , КЕМБРИДЖ, Массачусетс, 2141 | 61734 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛОВ SALVATORE VALENTE | 826 CAMBRIDGE STREET CAMBRIDGE, MA 2141 | 61734 | |
| ФИЛИАЛ ALMA BOUDREAU | 245 CONCORD AVENUE CAMBRIDGE, MA 2138 | 61734 | |
| МИЛДРЕД А.ФИЛИАЛ О’НИЛЛА | 70 RINDGE AVENUE CAMBRIDGE, MA 2140 | 61734 | |
| ФИЛИАЛ ДЭНИЛА П. КОЛЛИНСА | 64 ABERDEEN AVENUE CAMBRIDGE, MA 2138 | 61734 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА КАНТОНА | 786 ВАШИНГТОН ST. КАНТОН, Массачусетс 2021 | 7818215027 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА GLEASON | 22 BEDFORD ROAD CARLISLE, MA 1741 | ||
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CARVER | 2 MEADOWBROOK WAY CARVER, MA 2330 | 5088663415 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ТАЙЛЕРА | ГЛАВНАЯ УЛ. CHARLEMONT, MA 1339 | 41333 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CHARLTON | 40 ГЛАВНАЯ УЛ. CHARLTON, MA 1507 | 5082480452 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ELDREDGE | 564 ГЛАВНАЯ УЛ. ЧАТАМ, Массачусетс 2633 | 508 | 70 |
| ЧЕЛМСФОРД ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 25 БОСТОН РД. ЧЕЛМСФОРД, Массачусетс 1824 | 65521 | |
| МАКАЙСКАЯ БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА | 43 NEWFIELD STREET NORTH CHELMSFORD, MA 1863 | 65521 | |
| ЧЕЛСИ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 569 BROADWAY CHELSEA, MA 2150 | 61788 | |
| ЧЕШИРСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛИЦА ДЕПО 23, , ЧЕШИР, Массачусетс, 1225 | 4137434746 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА HAMILTON | 195 МАРШРУТ 20 ЧЕСТЕР, MA 1011 | 4133547808 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CHICOPEE | 449 ПЕРЕДНЯЯ СТ. CHICOPEE, MA 1013 | 4135 | 0|
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА CHICOPEE FALLS | 216 BROADWAY CHICOPEE, MA 1020 | 4135 | |
| БИБЛИОТЕКА FAIRVIEW ФИЛИАЛ | 373 BRITTON STREET CHICOPEE, MA 1020 | 4135338218 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CHILMARK | 522 ЮЖНЫЙ РД. ЧИЛМАРК, Массачусетс 2535 | 5086453360 | |
| ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА КЛАРКСБУРГА | 711 ЗАПАДНЫЙ ПЕРЕКРЕСТОК КЛАРКСБУРГ, МА 1247 | 4136646050 | |
| БОЛЬШАЯ БЕСПЛАТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 54 ОРЕХ УЛ. КЛИНТОН, Массачусетс 1510 | 54160 | |
| ПАУЛА ПРАТТА МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА | 35 РИПЛИ РД. COHASSET, MA 2025 | 7813831348 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА GRISWOLD | 14 ГЛАВНЫЙ РД. COLRAIN, MA 1340 | 4136243619 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CONCORD | ГЛАВНАЯ УЛИЦА 129, , КОНКОРД, МА 1742 | 83300 | |
| ЛОРИНГ Н. ФАУЛЕР БИБЛИОТЕКА | 1322 ГЛАВНАЯ УЛИЦА CONCORD, MA 1742 | 83350 | |
| ПОЛЕВАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 1 ELM STREET CONWAY, MA 1341 | 41336 | |
| БРИАНТОВАЯ БИБЛИОТЕКА | ROUTE 9, 455 BERKSHIRE TRAIL CUMMINGTON, MA 1026 | 4136340109 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА DALTON | 462 MAIN STREET DALTON, MA 1226 | 4136846112 | |
| БИБЛИОТЕКА PEABODY INSTITUTE | 15 SYLVAN ST. ДЭНВЕРС, Массачусетс, 1923 | ||
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ БИБЛИОТЕКИ ДАРТМУТА | 732 DARTMOUTH STREET DARTMOUTH, MA 2748 | 50899 | |
| БИБЛИОТЕКА СЕВЕРНОГО ДАРТМОУТА | 1383 TUCKER ROAD DARTMOUTH, MA 2747 | 50899 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА DEDHAM | ЦЕРКОВЬ УЛ. DEDHAM, MA 2026 | 7817519280 | |
| ENDICOTT ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 257 MOUNT VERNON STREET DEDHAM, MA 2026 | 7817519178 | |
| БИБЛИОТЕКА TILTON | NORTH MAIN STREET 75, SOUTH DEERFIELD, MA 1373 | 4136654683 | |
| DENNIS MEMORIAL LIBRARY ASSOC. | 1020 СТАРАЯ БАСС-РЕКА УД. ДЕННИС, Массачусетс 2638 | 5083852255 | |
| DIGHTON ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 395 MAIN STREET DIGHTON, MA 2715 | 50866 | |
| SIMON FAIRFIELD ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 290 MAIN STREET DOUGLAS, MA 1516 | 5084762695 | |
| ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА DOVER | 56 DEDHAM ST. DOVER, MA 2030 | 5087858113 | |
| MOSES GREELEY PARKER MEMORIAL LIB. | 28 ARLINGTON STREET DRACUT, MA 1826 | 45474 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ПЕРЛ Л. КРОУФОРД | 40 SCHOFIELD AVE. ДАДЛИ, МА 1571 | 50821 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БЕСПЛАТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 588 ГЛАВНАЯ УЛ. DUNSTABLE, MA 1827 | | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА DUXBURY | 77 ALDEN STREET DUXBURY, MA 2332 | 781 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ВОСТОЧНОГО МОСТА | 32 UNION ST. ВОСТОЧНЫЙ МОСТ, MA 2333 | 5083781616 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА EAST BROOKFIELD | 122 CONNIE MACK DRIVE EAST BROOKFIELD, MA 1515 | 5088677928 | |
| EAST LONGMEADOW ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | ПЛОЩАДЬ, 60 ВОСТОК-ЛОНГМИДОУ, MA 1028 | 4135255432 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА EASTHAM | 190 SAMOSET ROAD EASTHAM, MA 2642 | 5082405950 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ЭМИЛИ УИЛЛИСТОНА | УЛ. ПАРК, 9 Истэмптон, Массачусетс 1027 | 4135271031 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА AMES OF EASTON, INC. | 53 ГЛАВНАЯ УЛ. СЕВЕРНЫЙ ИСТОН, MA 2356 | 5082382000 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ЭДГАРТАУНА | 58 СЕВЕРНАЯ ВОДА УЛ. EDGARTOWN, MA 2539 | 5086274221 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА EGREMONT | 1 КНОПКА ШАРОВАЯ ДЛИНА ЮЖНЫЙ ЭГРЕМОНТ, MA 1258 | 4135281474 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ERVING | 17 MOORE ST. ERVING, MA 1344 | 4134233348 | |
| T.O.H.P. БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕРНЕМА | 30 MARTIN ST. ESSEX, MA 1929 | 87410 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ПАРЛИН | 410 BROADWAY EVERETT, MA 2149 | 6173 | 0|
| БИБЛИОТЕКА ПАМЯТНИКОВ SHUTE | 781 BROADWAY EVERETT, MA 2149 | 6173 | 8|
| МИЛЛИСЕНТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 45 ЦЕНТР УЛ. FAIRHAVEN, MA 2719 | 5089 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА FALL RIVER | 104 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. FALL RIVER, MA 2720 | 5083242700 | |
| БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО ФИЛИАЛА | 1310 ЮЖНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА FALL RIVER, MA 2724 | 5083242708 | |
| ВОСТОЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА | 1386 ПРИЯТНАЯ УЛИЦА FALL RIVER, MA 2723 | 5083242709 | |
| БИБЛИОТЕКА ВОСТОЧНОГО ФАЛЬМОУТСКОГО ФИЛИАЛА | 310 EAST FALMOUTH HIGHWAY EAST FALMOUTH, MA 2536 | 5085486340 | |
| БИБЛИОТЕКА СЕВЕРНОГО ФАЛЬМОУТСКОГО ФИЛИАЛА | 6 CHESTER STREET NORTH FALMOUTH, MA 2556 | 5085632922 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА FALMOUTH | 300 ГЛАВНАЯ УЛ. FALMOUTH, MA 2540 | 5084572555 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ФИТЧБУРГА | 610 ГЛАВНАЯ УЛ. FITCHBURG, MA 1420 | 59635 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ФЛОРИДЫ | 56 СЕВЕРНАЯ ДОРОГА округа Флорида, Массачусетс 1247 | 4136646023 | |
| БОЙДЕНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. ПТИЦЫ, 10. FOXBOROUGH, MA 2035 | 5085431245 | |
| ФРАМИНГЕМСКАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 49 LEXINGTON STREET FRAMINGHAM, MA 1702 | 5085325570 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА MCAULIFFE | 10 NICHOLAS ROAD FRAMINGHAM, MA 1701 | 5085325636 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ФРАНКЛИНА | ГЛАВНАЯ УЛИЦА 118, FRANKLIN, MA 2038 | 5085204940 | |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ЛЕВИ ХЕЙВУДА | 55 WEST LYNDE ST. GARDNER, MA 1440 | 25298 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА AQUINNAH | ЦЕРКОВЬ УЛ. AQUINNAH, MA 2535 | 5086452314 | |
| ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 2 MAPLE ST GEORGETOWN, MA 1833 | 25728 | |
| ГЛАВНАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 332 ОСНОВНАЯ ДОРОГА GILL, MA 1354 | 4138632591 | |
| GLOUCESTER LYCEUM & SAWYER FREE LIB | 2 ДОЛ. ПРОСП. Глостер, Массачусетс 1930 | 19763 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА GOSHEN | ГЛАВНАЯ УЛИЦА, 42 GOSHEN, MA 1032 | 4132687033 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА CUTTYHUNK | 19 TOWER HILL ROAD CUTTYHUNK, MA 2713 | 5089 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА GRAFTON | 35 GRAFTON COMMON GRAFTON, MA 1519 | 50883 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЛЯ ГРАНБИ | 1 БИБЛИОТЕКА ПЕРЕУЛОК GRANBY, MA 1033 | 4134673320 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА GRANVILLE | 2 GRANBY ROAD GRANVILLE, MA 1034 | 4133578531 | |
| МАСОНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 231 ГЛАВНАЯ УЛ. Грейт-Баррингтон, Массачусетс 1230 | 4135282403 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА RAMSDELL | 1087 ГЛАВНАЯ УЛИЦА HOUSATONIC, MA 1236 | 4132743738 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА GREENFIELD | 402 ГЛАВНАЯ УЛ. Гринфилд, Массачусетс 1301 | 4137721544 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА GROTON | 99 ГЛАВНАЯ УЛ. ГРОТОН, МА 1450 | 81167 | |
| БИБЛИОТЕКА ЛЭНГЛИ АДАМСА | 185 MAIN STREET GROVELAND, MA 1834 | 21732 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА GOODWIN | 50 СРЕДНЯЯ УЛИЦА HADLEY, MA 1035 | 4135847451 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HOLMES | 470 PLYMOUTH ST. HALIFAX, MA 2338 | 7812 | 1 |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА ХЭМПДЕНА | 625 ГЛАВНАЯ УЛ. HAMPDEN, MA 1036 | 4135663047 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ТЭЙЛОРА | 733 MAIN STREET HANCOCK, MA 1237 | 4137385326 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЖОНА КЕРТИСА | 534 HANOVER ST. HANOVER, MA 2339 | 7818262972 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HANSON | 132 MAQUAN ST. HANSON, MA 2341 | 7812 | 1 |
| ПАЙЖСКАЯ МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА | 87 PETERSHAM ROAD HARDWICK, MA 1037 | 4134776704 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HARVARD | 4 POND RD. HARVARD, MA 1451 | 64114 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА BROOKS | 739 ГЛАВНАЯ УЛИЦА HARWICH, MA 2645 | 5084307562 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА HATFIELD | 39 ГЛАВНАЯ УЛ. HATFIELD, MA 1038 | 4132479097 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА HAVERHILL | 99 ГЛАВНАЯ УЛ. HAVERHILL, MA 1830 | 31586 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 1 EAST MAIN STREET HEATH, MA 1346 | 4133374934 | |
| HINGHAM ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 66 LEAVITT ST. HINGHAM, MA 2043 | 7817411405 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА HINSDALE | 58 MAPLE ST. HINSDALE, MA 1235 | 4136552303 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HOLBROOK | 2 PLYMOUTH ST. HOLBROOK, MA 2343 | 7817673644 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 23 HIGHLAND ST. ХОЛДЕН, Массачусетс 1520 | 50882 | |
| ГОЛЛАНДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 23 СТЕРБРИДЖ УД. HOLLAND, MA 1521 | 4132453607 | |
| ГОЛЛИСТОНСКАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 752 ВАШИНГТОН ST. Холлистон, Массачусетс 1746 | 50842 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HOLYOKE | 335 MAPLE ST. HOLYOKE, MA 1040 | 4133225640 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА BANCROFT | 50 HOPEDALE STREET HOPEDALE, MA 1747 | 5086342209 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HOPKINTON | ГЛАВНАЯ УЛИЦА 13 HOPKINTON, MA 1748 | 5084 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HUBBARDSTON | 7 MAIN STREET HUBBARDSTON, MA 1452 | 978 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HUDSON | 3 WASHINGTON STREET AT WOOD SQUARE HUDSON, MA 1749 | 89644 | |
| HULL ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | ГЛАВНАЯ УЛ. HULL, MA 2045 | 781 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ХАНТИНГТОНА | УЛ. ВОСТОК-МАЙН 7, 7 ХАНТИНГТОН, Массачусетс 1050 | 4136673506 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА IPSWICH | 25 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. IPSWICH, MA 1938 | 66648 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА КИНГСТОНА | 6 GREEN STREET KINGSTON, MA 2364 | 7815850517 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА LAKEVILLE | 4 УЛ. LAKEVILLE, MA 2347 | 508 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ТАЙЕРА | 717 ГЛАВНАЯ УЛ. LANCASTER, MA 1523 | 88928 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА LANESBOROUGH | 83 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. (ГОРОДСКОЙ ЗАЛ) LANESBOROUGH, MA 1237 | 4134420222 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЛОУРЕНС | 51 LAWRENCE ST. ЛОУРЕНС, Массачусетс 1841 | 03600 | |
| БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО ЛОУРЕНСКОГО ФИЛИАЛА | 135 PARKER STREET LAWRENCE, MA 1843 | 03650 | |
| АССОЦИАЦИЯ БИБЛИОТЕК ЛИ | 100 ГЛАВНАЯ УЛ. LEE, MA 1238 | 4132430385 | |
| ЛЕСТЕРСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 1136 ГЛАВНАЯ УЛ. ЛЕСТЕР, MA 1524 | 50880 | |
| АССОЦИАЦИЯ БИБЛИОТЕК LENOX | 18 ГЛАВНАЯ УЛ. LENOX, MA 1240 | 4136370197 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА LEOMINSTER | 30 WEST ST. ЛЕОМИНСТЕР, MA 1453 | 47522 | |
| РЫЧАГ БИБЛИОТЕКИ | 75 MONTAGUE ROAD LEVERETT, MA 1054 | 4135489220 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА КАРИ | 1874 MASSACHUSETTS AVENUE LEXINGTON, MA 2420 | 7818626288 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА РОБЕРТСОНА | 849 GREENFIELD ROAD LEYDEN, MA 1301 | 4137739334 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА LINCOLN | BEDFORD ROAD LINCOLN, MA 1773 | 78125 | |
| БИБЛИОТЕКА REUBEN HOAR | 41 SHATTUCK ST. LITTLETON, MA 1460 | 02600 | |
| БИБЛИОТЕКА РИЧАРДА СОЛТЕРА STORRS | 693 LONGMEADOW ST. LONGMEADOW, MA 1106 | 4135654181 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА СЭМУЭЛА С. ПОЛЛАРДА | 401 MERRIMACK ST. LOWELL, MA 1852 | 978 | |
| ПОЛЛАРД МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА СТАРШИЙ ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФИЛИАЛ | 276 BROADWAY STREET LOWELL, MA 1854 | 978 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ХАББАРДА | УЛИЦА 24 ЦЕНТРА ЛАДЛОВ, MA 1056 | 4135833408 | |
| ЛЮНЕНБУРГСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 1023 MASSACHUSETTS AVE. ЛЮНЕНБУРГ, MA 1462 | 24140 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА LYNN | 5 СЕВЕРНАЯ ОБЩАЯ УЛ. Линн, Массачусетс 1902 | 7815 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА LYNNFIELD | УЛ. ЛЕТО 18. Линнфилд, Массачусетс 1940 | 7813345411 | |
| МАЛДЕНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. САЛИМА, 36 Мальден, Массачусетс 2148 | 7813240218 | |
| ЛИНДЕНОВАЯ БИБЛИОТЕКА | 141 OLIVER STREET MALDEN, MA 2148 | 7813 | |
| МАНЧЕСТЕР-ЗАМОРСКИЙ ПУБ. БИБЛИОТЕКА | 15 UNION STREET MANCHESTER-BY-THE-SE, MA 1944 | 67711 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА МАНСФИЛДА | 255 HOPE STREET MANSFIELD, MA 2048 | 5082617382 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ABBOT | 235 PLEASANT STREET MARBLEHEAD, MA 1945 | 7816311480 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ЭЛИЗАБЕТ ТАБЕР | УЛ. ПРУЖИНЫ 8. МАРИОН, МА 2738 | 5087481252 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MARLBOROUGH | 35 WEST MAIN ST. Марлборо, Массачусетс 1752 | 5086246900 | |
| ВЕНТРЕССНАЯ ПАМЯТЬ БИБЛИОТЕКА | БИБЛИОТЕКА PLAZA MARSHFIELD, MA 2050 | 7818345535 | |
| МАШПИ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. МАШПИ, МА 2649 | 50853 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА МАТТАПУАЗЕТТА | 7 BARSTOW STREET MATTAPOISETT, MA 2739 | 5087584171 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MAYNARD | 77 NASON ST. MAYNARD, MA 1754 | 9788 | 0 |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА MEDFIELD | 468 ГЛАВНАЯ УЛИЦА MEDFIELD, MA 2052 | 50835 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MEDFORD | 111 ВЫСОКАЯ СТ. MEDFORD, MA 2155 | 7813 | 0|
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MEDWAY | ВЫСОКАЯ УЛ., 26. MEDWAY, MA 2053 | 5085333217 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MELROSE | 69 WEST EMERSON ST. MELROSE, MA 2176 | 7816652313 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА TAFT | 18 ГЛАВНАЯ УЛ. MENDON, MA 1756 | 5084733259 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MERRIMAC | 86 WEST MAIN ST. MERRIMAC, MA 1860 | 69441 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА НЕВИНСА | 305 BROADWAY METHUEN, MA 1844 | ||
| СРЕДНЯЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 102 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. MIDDLEBOROUGH, MA 2346 | 508 | 70|
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MIDDLEFIELD | 188 ГЛАВНАЯ ДОРОГА MIDDLEFIELD, MA 1243 | 4136236421 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА FLINT | ЮЖНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. МИДЛТОН, Массачусетс, 1949 | ||
| ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА МИЛФОРДА | 80 SPRUCE STREET MILFORD, MA 1757 | 5084732145 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MILLBURY | 128 ELM ST. Миллбери, Массачусетс 1527 | 5088651181 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MILLIS | 25 AUBURN ROAD MILLIS, MA 2054 | 5083768282 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MILLVILLE | 169 ГЛАВНАЯ УЛ. MILLVILLE, MA 1529 | 5088831887 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MILTON | 476 CANTON AVE. МИЛТОН, Массачусетс 2186 | 6176 7 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА МОНРО | ШКОЛА 3Б УЛ. МОСТ МОНРО, МА 1350 | 4134247776 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА И ЧИТАЛЬНАЯ ЗАЛ МОНСОН | 2 HIGH STREET MONSON, MA 1057 | 4132673866 | |
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ БИБЛИОТЕКИ МОНТАГИ | 201 AVENUE A TURNERS FALLS, MA 1376 | 4138633214 | |
| БИБЛИОТЕКА MILLERS FALLS | Улица МОСТ, 23, Миллерс Фоллз, Массачусетс, США 1349 | 41365 | |
| ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА МОНТАГИ | ЦЕНТРАЛЬНАЯ УЛИЦА 17 МОНТАГЕ, MA 1351 | 4133672852 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MONTEREY | 452 ГЛАВНЫЙ RD. MONTEREY, MA 1245 | 4135283795 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ВАШИНГТОНА | TOWN HALL 118 EAST STREET MOUNT WASHINGTON, MA 1258 | 4135281798 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА НААНТА | 15 ПРИЯТНАЯ УЛ. NAHANT, MA 1908 | 7815810306 | |
| NANTUCKET ATHENEUM | 1 INDIA STREET NANTUCKET, MA 2554 | 5082281110 | |
| БИБЛИОТЕКА ИНСТИТУТА Морзе | ВОСТОЧНАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ УЛИЦА, 14 NATICK, MA 1760 | 5086476520 | |
| NATICK-MORSE КНИГА МОБИЛЬНАЯ | ВОСТОЧНАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ УЛИЦА, 14 NATICK, MA 1760 | 5086476528 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА NEEDHAM | 1139 HIGHLAND AVE. NEEDHAM, MA 2494 | 7814557559 | |
| НОВАЯ БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BEDFORD | 613 PLEASANT STREET NEW BEDFORD, MA 2740 | 5089 | |
| НОВАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BEDFORD BOOKMOBILE | 1911 ACUSHNET AVENUE NEW BEDFORD, MA 2746 | 5089 | |
| ФРЭНСИС Дж.ЛОУЛЕРСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 745 ROCKDALE AVENUE NEW BEDFORD, MA 2740 | 5089 | |
| CASA DA SAUDADE | 58 CRAPO STREET NEW BEDFORD, MA 2740 | 5089 | |
| ЗЕЛЕНАЯ БИБЛИОТЕКА HOWLAND | 3 RODNEY FRENCH BLVD. NEW BEDFORD, MA 2744 | 5089 | |
| БИБЛИОТЕКА WILKS | 1911 ACUSHNET AVENUE NEW BEDFORD, MA 2746 | 5089 | |
| НОВАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА BRAINTREE | 45 ПРИВОД ПАМЯТИ NEW BRAINTREE, MA 1531 | 5088677650 | |
| НОВАЯ БИБЛИОТЕКА ГОРОДА МАРЛБОРУ | 1 MILL RIVER -GREAT BARRINGTON ROAD MILL RIVER, MA 1230 | 41322 | |
| НОВАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА SALEM | ЮЖНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА 23 NEW SALEM, MA 1355 | 46334 | |
| БИБЛИОТЕКА ГОРОДА НЬЮБЕРИ | 0 LUNT ST. BYFIELD, MA 1922 | 50539 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА NEWBURYPORT | ГОСУДАРСТВЕННАЯ УЛ. NEWBURYPORT, MA 1950 | 54428 | |
| ЭНДРЮСОВАЯ БИБЛИОТЕКА | 77 ПОКУПНАЯ УЛИЦА НЬЮБЮРИПОРТ, MA 1950 | 54430 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА НЬЮТОНА | 330 HOMER STREET NEWTON CENTER, MA 2459 | 6177 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА НОРФОЛК | 139 ГЛАВНАЯ УЛ. NORFOLK, MA 2056 | 5085283380 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА СЕВЕРНОГО АДАМСА | 74 ЦЕРКОВЬ УЛ. СЕВЕРНЫЙ АДАМС, MA 1247 | 4136623133 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА СТИВЕНСА | 345 MAIN STREET NORTH ANDOVER, MA 1845 | ||
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА РИЧАРДС | 118 NORTH WASHINGTON STREET NORTH ATTLEBOROUGH, MA 2760 | 50869 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА HASTON | СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА 161 СЕВЕРНЫЙ БРУКФИЛД, МА 1535 | 5088670208 | |
| КРЕМЕННАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. ПАРК 147 СЕВЕРНОЕ ЧТЕНИЕ, MA 1864 | 44942 | |
| БИБЛИОТЕКА FORBES | 20 WEST ST. НОРТАМПТОН, МА 1060 | 4135871011 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА NORTHBOROUGH | 34 ГЛАВНАЯ УЛ. NORTHBOROUGH, MA 1532 | 5083 | 5|
| СОЦИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА WHITINSVILLE | 17 ЦЕРКОВЬ УЛ. WHITINSVILLE, MA 1588 | 5082342151 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ДИКИНСОНА | 115 MAIN STREET NORTHFIELD, MA 1360 | 4134 | 5|
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА NORTON | 68 E. MAIN STREET NORTON, MA 2766 | 5082850265 | |
| НОРВЕЛЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. ЮЖНАЯ, 64 NORWELL, MA 2061 | 78165 | |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА MORRILL | 33 WALPOLE ST. НОРВУД, Массачусетс 2062 | 78176 | |
| OAK BLUFFS ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | ШКОЛЬНАЯ УЛИЦА 56R OAK BLUFFS, MA 2557 | 5086 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА FOBES | 4 MAPLE STREET UNIT # 9 OAKHAM, MA 1068 | 5088823372 | |
| БИБЛИОТЕКА ПАМЯТИ КОЛЕСА | , 49 ВОСТОЧНАЯ УЛИЦА ORANGE, MA 1364 | 42495 | |
| БИБЛИОТЕКА МУР-ЛЕЛАНДА | 172 ATHOL ROAD СЕВЕРНЫЙ ОРАНЖЕВЫЙ, MA 1364 | 50444 | |
| СНЕЖНАЯ БИБЛИОТЕКА | 67 ГЛАВНАЯ УЛ. ORLEANS, MA 2653 | 5082403760 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА ОТИС | 48 СЕВЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ДОРОГА ОТИС, MA 1253 | 41326 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА OXFORD | 339 ГЛАВНАЯ УЛ. Оксфорд, Массачусетс 1540 | 508 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА PALMER | 1455 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. PALMER, MA 1069 | 4132833330 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА РИЧАРДС | , 44 RICHARDS AVE. PAXTON, MA 1612 | 5087540793 | |
| БИБЛИОТЕКА PEABODY INSTITUTE | 82 ГЛАВНАЯ УЛ. PEABODY, MA 1960 | 10100 | |
| БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО ФИЛИАЛА | 78 LYNN STREET PEABODY, MA 1960 | 5085313380 | |
| БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО ФИЛИАЛА | 603 LOWELL STREET PEABODY, MA 1960 | 5085353354 | |
| БИБЛИОТЕКА PELHAM | ДОРОГА К ЮЖНОЙ ДОЛИНЕ 2 PELHAM, MA 1002 | 4132530657 | |
| ПЕМБРОК ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 142 ЦЕНТР УЛ. ПЕМБРОК, Массачусетс 2359 | 7812 | 1 |
| ЛОУРЕНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 15 ГЛАВНАЯ УЛ. PEPPERELL, MA 1463 | 30330 | |
| БИБЛИОТЕКА ПЕРУ | 6 З. ОСНОВНАЯ ДОРОГА ПЕРУ, МА 1235 | 4136558650 | |
| ПЕТЕРШАМСКАЯ ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 23 COMMON ST. ПЕТЕРШАМ, MA 1366 | 43405 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА PHILLIPS | 25 TEMPLETON ROAD PHILLIPSTON, MA 1331 | ||
| БЕРКШИРСКИЙ АФИНИЙ | 1 WENDELL AVE. PITTSFIELD, MA 1201 | 41349 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 312 MAIN STREET PLAINFIELD, MA 1070 | 4136345406 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА PLAINVILLE | 198 ЮЖНАЯ УЛ. PLAINVILLE, MA 2762 | 5086 | |
| ПЛИМУТСКАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 132 ЮЖНАЯ УЛИЦА ПЛИМУТ, MA 2360 | 5088304250 | |
| БИБЛИОТЕКА ОТДЕЛЕНИЯ МАНОМЕТА | 12 STRAND AVE. МАНОМЕТ, MA 2360 | 5088304185 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА PLYMPTON | 248 ГЛАВНАЯ УЛ. PLYMPTON, MA 2367 | 7815854551 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА PRINCETON | 2 TOWN HALL DRIVE PRINCETON, MA 1541 | 42115 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ПРОВИНЦА | 356 КОММЕРЧЕСКАЯ СТ. PROVINCETOWN, MA 2657 | 5084877094 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА THOMAS CRANE | 40 WASHINGTON STREET QUINCY, MA 2169 | 6173761300 | |
| БИБЛИОТЕКА СЕВЕРНОГО ФИЛИАЛА КВИНСИ | 381 HANCOCK STREET NO.Куинси, Массачусетс 2171 | 6173761320 | |
| БИБЛИОТЕКА БЕРЕГОВОГО ФИЛИАЛА АДАМС | 519 SEA STREET QUINCY, MA 2169 | 6173761325 | |
| WOLLASTON ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | УЛИЦА БИЛ, 41, , КВИНСИ, Массачусетс, 2170 | 6173761330 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА | CRAWFORD SQUARE RANDOLPH, MA 2368 | 781 32 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА RAYNHAM | 760 ЮЖНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. RAYNHAM, MA 2767 | 5088231344 | |
| ЧТЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОЙ БИБЛИОТЕКИ | 64 MIDDLESEX AVE. ЧТЕНИЕ, MA 1867 | 781 | 40|
| БЕСПЛАТНАЯ ОБЩАЯ БИБЛИОТЕКА | 124 BAY STATE ROAD REHOBOTH, MA 2769 | 5082524236 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА REVERE | 179 BEACH ST. REVERE, MA 2151 | 7812868380 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА RICHMOND | 2821 ГОСУДАРСТВЕННАЯ ДОРОГА RICHMOND, MA 1254 | 4136 | 4 |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЖОЗЕФА Г. СЛИВЫ | 17 CONSTITUTION WAY ROCHESTER, MA 2770 | 5087638600 | |
| РОКЛАНДСКАЯ МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА | 20 BELMONT ST. РОКЛЕНД, Массачусетс 2370 | 7818781236 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ROCKPORT | ШКОЛЬНАЯ УЛИЦА 17, РОКПОРТ, Массачусетс, 1966 | 66934 | |
| БИБЛИОТЕКА ROWE TOWN | 318 ZOAR ROAD ROWE, MA 1367 | 41333 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ROWLEY | 141 ГЛАВНАЯ УЛ. Роули, Массачусетс, 1969 | 978 | 50|
| БИБЛИОТЕКА ФИНЕХАСА С. НЬЮТОНА | 19 ОБЩИЙ ROYALSTON, MA 1368 | ||
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА RUSSELL | 162 ГЛАВНАЯ УЛ. Рассел, Массачусетс 1071 | 4138623102 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА RUTLAND | 280 MAIN STREET RUTLAND, MA 1543 | 5088864108 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА SALEM | 370 ESSEX ST. SALEM, MA 1970 | 40860 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SALISBURY | 17 ELM STREET SALISBURY, MA 1952 | 55071 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SANDISFIELD | 23 SANDISFIELD ROAD SANDISFIELD, MA 1255 | 4132584966 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА СЭНДВИЧОВ | 142 ГЛАВНАЯ УЛИЦА СЭНДВИЧ, MA 2563 | 5088880625 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА SAUGUS | 295 ЦЕНТРАЛЬНАЯ УЛ. SAUGUS, MA 1906 | 7812314168 | |
| САВОЙСКАЯ ГОЛОВАЯ БИБЛИОТЕКА | 720 ОСНОВНАЯ ДОРОГА SAVOY, MA 1256 | 4137434290 | |
| БИБЛИОТЕКА SCITUATE TOWN | 85 ФИЛИАЛ УЛ. SCITUATE, MA 2066 | 7815458727 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SEEKONK | 410 NEWMAN AVE. SEEKONK, MA 2771 | 5083368230 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SHARON | 11 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. SHARON, MA 2067 | 7817841578 | |
| БИБЛИОТЕКА BUSHNELL-SAGE | 48 ГЛАВНАЯ УЛ. SHEFFIELD, MA 1257 | 41322 | |
| БИБЛИОТЕКА ОРУЖИЯ | УГОЛ МОСТА И ГЛАВНАЯ СТ. SHELBURNE FALLS, MA 1370 | 4136250306 | |
| БИБЛИОТЕКА SHERBORN | 4 SANGER ST. SHERBORN, MA 1770 | 5086530770 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ОПАСНОСТИ | 3 KEADY WAY ШИРЛИ, MA 1464 | ||
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SHREWSBURY | 609 ГЛАВНАЯ УЛ. SHREWSBURY, MA 1545 | 5088420081 | |
| M. N. SPEAR MEMORIAL LIBRARY | 10 COOLEYVILLE ROAD SHUTESBURY, MA 1072 | 41325 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SOMERSET | 1464 COUNTY ST. СОМЕРСЕТ, МА 2726 | 5086462829 | |
| СОМЕРВИЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 79 HIGHLAND AVENUE SOMERVILLE, MA 2143 | 6176235000 | |
| БИБЛИОТЕКА ВОСТОЧНОГО ФИЛИАЛА | 115 BROADWAY SOMERVILLE, MA 2145 | 6176235000 | |
| БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО ФИЛИАЛА | 40 COLLEGE AVENUE SOMERVILLE, MA 2144 | 6176235000 | |
| ЮЖНАЯ ХЭДЛИ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 27 BARDWELL ST. SOUTH HADLEY, MA 1075 | 4135385045 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Эдвардса | 30 EAST STREET SOUTHAMPTON, MA 1073 | 4135279480 | |
| ЮЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 25 ГЛАВНАЯ УЛ. ЮГ, МА 1772 | 5084855031 | |
| БИБЛИОТЕКА ДЖЕЙКОБА ЭДУАРДА | 236 ГЛАВНАЯ УЛ. SOUTHBRIDGE, MA 1550 | 5087645426 | |
| ЮЖНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 95 FEEDING HILLS RD. SOUTHWICK, MA 1077 | 41356 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА РИЧАРДА СУГДЕНА | 8 ПРИЯТНАЯ УЛИЦА SPENCER, MA 1562 | 5088857513 | |
| СПРИНГФИЛД СИТИ БИБЛИОТЕКА | 220 ГОСУДАРСТВЕННАЯ УЛ. SPRINGFIELD, MA 1103 | 4132636828 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛОВ BRIGHTWOOD | 359 PLAINFIELD STREET SPRINGFIELD, MA 1107 | 4132636805 | |
| ВОСТОЧНЫЙ ЛЕСНЫЙ ПАРК | 122/124 ISLAND POND ROAD SPRINGFIELD, MA 1118 | 4132636836 | |
| ИСТ-СПРИНГФИЛД БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА | 21 OSBORNE TERRACE SPRINGFIELD, MA 1104 | 4132636840 | |
| ФИЛИАЛ ЛЕСНОГО ПАРКА БИБЛИОТЕКА | 380 BELMONT AVENUE SPRINGFIELD, MA 1108 | 4132636843 | |
| БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА ИНДИЙСКОГО САДА | УЛИЦА ДУБОВ, 44 ИНДИЙСКИЙ САД, МА 1151 | 4132636846 | |
| БИБЛИОТЕКА СВОБОДНОГО ФИЛИАЛА | 773 LIBERTY STREET SPRINGIFIELD, MA 1104 | 4132636849 | |
| MASON SQUARE BRANCH LIBRARY | 765 ГОСУДАРСТВЕННАЯ УЛИЦА СПРИНГФИЛД, МА 1109 | 4132636852 | |
| PINE POINT ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 204 BOSTON ROAD SPRINGFIELD, MA 1109 | 4132636855 | |
| ШЕСТНАДЦАТЬ АКРОВ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 1187 PARKER STREET SPRINGFIELD, MA 1129 | 4132636858 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CONANT | 4 КОНФЕРЕНЦИЯ HILL ROAD STERLING, MA 1564 | ||
| АССОЦИАЦИЯ БИБЛИОТЕК STOCKBRIDGE | 46 ГЛАВНАЯ УЛ. Стокбридж, Массачусетс, 1262 | 4132 | 1 |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА STONEHAM | 431 ГЛАВНАЯ УЛ. Стоунхэм, Массачусетс 2180 | 7814381324 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА СТАУТОНА | 84 ПАРК УЛ. STOUGHTON, MA 2072 | 7813442711 | |
| БИБЛИОТЕКА RANDALL | УЛИЦА ПОЛУМЕСЯЦА 19 STOW, MA 1775 | 9788 | 2 |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА JOSHUA HYDE | 306 MAIN STREET STURBRIDGE, MA 1566 | 5083472512 | |
| ГУДНОВСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 21 CONCORD ROAD SUDBURY, MA 1776 | 31035 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА SUNDERLAND | 20 ШКОЛА УЛ. SUNDERLAND, MA 1375 | 4136652642 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 4 UXBRIDGE ROAD SUTTON, MA 1590 | 5088658752 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА SWAMPSCOTT | 61 BURRILL ST. SWAMPSCOTT, MA 1907 | 7815 | 7|
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА SWANSEA | 69 ГЛАВНАЯ УЛ. SWANSEA, MA 2777 | 5086749609 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА TAUNTON | ПРИЯТНАЯ УЛИЦА 12 TAUNTON, MA 2780 | 5088211411 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БОЙНТОНА | 27 BOYNTON ROAD TEMPLETON, MA 1468 | 978 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА TEWKSBURY | 300 CHANDLER STREET TEWKSBURY, MA 1876 | 04490 | |
| VINEYARD HAVEN ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 200 MAIN STREET VINEYARD HAVEN, MA 2568 | 5086 | 1 |
| ТОРГОВАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА | 22 КЛУБХАУС RD. TOLLAND, MA 1034 | 4132584201 | |
| ТОПСФИЛД ТАУН БИБЛИОТЕКА | ЮЖНАЯ ОБЩАЯ УЛИЦА, 1 ТОПСФИЛД, МА 1983 | 71528 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 12 ДАДЛИ РД. ТАУНСЕНД, Массачусетс 1469 | 9785 4 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА TRURO | 5 БИБЛИОТЕКА ПЕРЕУЛОК NORTH TRURO, MA 2652 | 5084871125 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ТЫНГСБОРУА | 25 BRYANT LANE TYNGSBOROUGH, MA 1879 | | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ТИРИНГЕМА | 118 ГЛАВНАЯ ДОРОГА TYRINGHAM, MA 1264 | 4132431373 | |
| ГОРОДСКАЯ БИБЛИОТЕКА UPTON | 2 MAIN STREET UPTON, MA 1568 | 50852 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА UXBRIDGE | 15 СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛ. UXBRIDGE, MA 1569 | 5082788624 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА LUCIUS BEEBE | 345 MAIN STREET WAKEFIELD, MA 1880 | 7812466334 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА УЭЛЬСА | 77 ГЛАВНАЯ УЛ. WALES, MA 1081 | 4132459072 | |
| WALPOLE ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 65 COMMON ST. WALPOLE, MA 2081 | 5086607340 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА УОЛЬТАМА | 735 ГЛАВНАЯ УЛ. WALTHAM, MA 2451 | 7813143425 | |
| АССОЦИАЦИЯ МОЛОДОЙ МУЖСКОЙ БИБЛИОТЕКИ | 37 ГЛАВНАЯ УЛ. ПОСУДА, MA 1082 | 413 | 91 |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА НА СКЛАДЕ | 59 MARION ROAD WAREHAM, MA 2571 | 5082 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WARREN | 934 ГЛАВНАЯ УЛ. WARREN, MA 1083 | 4134367690 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WARWICK | 4 HOTEL ROAD WARWICK, MA 1378 | 47866 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 123 ГЛАВНАЯ УЛ. Уотертаун, Массачусетс 2472 | 617 | 31|
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА WAYLAND | 5 КОНКОРД РД. WAYLAND, MA 1778 | 5083582311 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CHESTER C. CORBIN | 2 ОЗЕРО УЛ. WEBSTER, MA 1570 | 50894 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА УЭЛЛСЛИ | 530 ВАШИНГТОН ST. WELLESLEY, MA 2482 | 7812351610 | |
| HILLS BRANCH LIBRARY | 210 WASHINGTON STREET WELLESLEY, MA 2481 | 7812370381 | |
| ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА ВАЛОВ | 308 WESTON ROAD WELLESLEY, MA 2482 | 7812370485 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WELLFLEET | 55 WEST MAIN STREET WELLFLEET, MA 2667 | 50834 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА WENDELL | 2 LOCKESVILLAGE RD. WENDELL, MA 1379 | 43559 | |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА BEAMAN | 8 NEWTON ST. WEST BOYLSTON, MA 1583 | 5088353711 | |
| WEST BRIDGEWATER ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 80 HOWARD STREET WEST BRIDGEWATER, MA 2379 | 5088 | 5 |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MERRIAM-GILBERT | 3 WEST MAIN ST. WEST BROOKFIELD, MA 1585 | 5088671410 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА Г.А.Р. | 490 ГЛАВНАЯ УЛ. WEST NEWBURY, MA 1985 | 31105 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WEST SPRINGFIELD | 200 ПАРК УЛ. WEST SPRINGFIELD, MA 1089 | 4137364561 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО СТОКБРИДЖА | 21 STATELINE RD. WEST STOCKBRIDGE, MA 1266 | 4132320308 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО ТИСБЕРИ | 1042 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ РД. VINEYARD HAVEN, MA 2568 | -3 | |
| WESTBOROUGH ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 55 WEST MAIN ST. WESTBOROUGH, MA 1581 | 5083663050 | |
| ВЕСТФИЛД АФИНИЙ | 6 ELM ST. WESTFIELD, MA 1085 | 4135687833 | |
| БИБЛИОТЕКА Д. В. ФЛЕТЧЕРА | 50 ГЛАВНАЯ УЛ. WESTFORD, MA 1886 | 97865 | |
| J.V. FLETCHER LIBRARY BOOKMOBILE | 50 ГЛАВНАЯ УЛ. WESTFORD, MA 1886 | -3 | |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ВЕСТЕМПТОНА | 1 СЕВЕРНАЯ ДОРОГА WESTHAMPTON, MA 1027 | 4135275386 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА FORBUSH | 118 ГЛАВНАЯ УЛ. WESTMINSTER, MA 1473 | ||
| УЕСТОНСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 87 SCHOOL STREET WESTON, MA 2493 | 7818 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WESTPORT | 408 СТАРЫЙ ОКРУГ RD. WESTPORT, MA 2790 | 5086361100 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА WESTWOOD | 668 ВЫСОКАЯ СТ. WESTWOOD, MA 2090 | 7813267562 | |
| ИСЛИНГТОНСКАЯ БИБЛИОТЕКА ФИЛИАЛА | 280 WASHINGTON STREET WESTWOOD, MA 2090 | 6173265914 | |
| БИБЛИОТЕКА TUFTS | УЛ. ШИРОКАЯ 46. WEYMOUTH, MA 2188 | 7813371402 | |
| БИБЛИОТЕКА FRANKLIN N. PRATT | 1400 PLEASANT STREET EAST WEYMOUTH, MA 2189 | 7813371677 | |
| СЕВЕРНЫЙ ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА | 220 NORTH STREET NORTH WEYMOUTH, MA 2191 | 7813405036 | |
| С.ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕЛОГО ДИКИНСОНА | 202 КАШТАН ОБЫЧНАЯ ДОРОГА WHATELY, MA 1093 | 4136652170 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА УИТМЕНА | 100 WEBSTER STREET WHITMAN, MA 2382 | 7814477613 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА WILBRAHAM | 25 ПРИВОД ПАРКОВОГО КРАНА WILBRAHAM, MA 1095 | 4135 | 1|
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА HAYDENVILLE | 136 MAIN STREET HAYDENVILLE, MA 1039 | 4132688406 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MEEKINS | 2 WILLIAMS ST. ВИЛЬЯМСБУРГ, MA 1096 | 4132687472 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА DAVID & JOYCE MILNE | 1095 MAIN STREET WILLIAMSTOWN, MA 1267 | 4134585369 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА УИЛМИНГТОНА | 175 MIDDLESEX AVE. УИЛМИНГТОН, Массачусетс 1887 | 82967 | |
| БИБЛИОТЕКА ПАМЯТИ БИЛС | 50 ПРИЯТНАЯ УЛ. Винчендон, Массачусетс 1475 | 9782 | 0|
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WINCHESTER | 80 ВАШИНГТОН ST. ВИНЧЕСТЕР, Массачусетс 1890 | 7817217171 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА WINDSOR | 1890 МАРШРУТ 9 WINDSOR, MA 1270 | 4136843811 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WINTHROP | 2 METCALF SQUARE WINTHROP, MA 2152 | 6178461703 | |
| WOBURN ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 45 ПРИЯТНАЯ УЛ. WOBURN, MA 1801 | 781 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WORCESTER | ПЛОЩАДЬ 3 САЛЕМ Вустер, Массачусетс 1608 | 50879 | |
| БИБЛИОТЕКА ЭКСПРЕСС | ПЛОЩАДЬ 3 САЛЕМ Вустер, Массачусетс 1608 | -3 | |
| ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКА БОЛЬШОЙ БРОК ДОЛИНЫ | УЛИЦА ТАКОМА 89, ВОРСЕСТЕР, MA 1605 | 50879 | |
| ФИЛИАЛ БИБЛИОТЕКИ FRANCES PERKINS В GREENDALE | 470 WEST BOYLSTON STREET WORCESTER, MA 1606 | 50879 | |
| БИБЛИОТЕКА УОРТИНГТОНА | 1 HUNTINGTON RD. УОРТИНГТОН, Массачусетс 1098 | 4132385565 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА FISKE | 110 RANDALL ROAD WRENTHAM, MA 2093 | 5083845440 | |
| МЕМОРИАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА GRACE HALL | 161 ГЛАВНЫЙ РД. MONTGOMERY, MA 1085 | 4138623894 | |
| W. ACTON ГРАЖДАНСКАЯ БИБЛИОТЕКА | WINDSOR AVE, 21. ACTON, MA 1720 | 49652 | |
| ЦЕНТРВИЛЬСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА | 585 ГЛАВНАЯ УЛ. CENTERVILLE, MA 2632 | 5087 | 0|
| БИБЛИОТЕКА КОТЮИТОВ | 871 ГЛАВНАЯ УЛ. COTUIT, MA 2635 | 5084288141 | |
| HYANNIS PUBLIC LIBRARY ASSOC. | 401 ГЛАВНАЯ УЛ. HYANNIS, MA 2601 | 5087752280 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА MARSTONS MILLS | 2160 ГЛАВНАЯ УЛ. MARSTONS MILLS, MA 2648 | 5084285175 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА ОСТЕРВИЛЬЯ | 43 WIANNO AVENUE OSTERVILLE, MA 2655 | 5084285757 | |
| WHELDEN ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА | 2401 MEETINGHOUSE WAY WEST BARNSTABLE, MA 2668 | 5083622262 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО ЧАТАМА | 2559 MAIN STREET SOUTH CHATHAM, MA 2659 | 5084307989 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ДЖЕЙКОБА САРСА | 23 ЦЕНТР УЛ. ВОСТОК ДЕННИС, MA 2641 | 5083858151 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЮЖНОГО ДЕННИСА | 389 ГЛАВНАЯ УЛ. ЮЖНЫЙ ДЕННИС, MA 2660 | 5083 | 4 |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ЗАПАДНОГО ДЕННИСА | 260 ГЛАВНАЯ УЛ. WEST DENNIS, MA 2670 | 5083 | 0 |
| WEST FALMOUTH LIBRARY, INC. | 575 WEST FALMOUTH HGHWY. WEST FALMOUTH, MA 2540 | 5085484709 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА WOODS HOLE | 581 ДЕРЕВЯННАЯ ОТВЕРСТИЯ RD. WOODS HOLE, MA 2543 | 5085488961 | |
| БИБЛИОТЕКА ГИЛЬФОРДА Х. ХЭТВАЭЯ | СЕВЕРНАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА 6 ASSONET, MA 2702 | 5086442385 | |
| ДЖЕЙМС БЕЛЫЙ МЕМОРИАЛ LIB. | 5 WASHBURN ROAD EAST FREETOWN, MA 2717 | 5087635344 | |
| ГОСУДАРСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА GILBERTVILLE | 259 ГЛАВНАЯ УЛ. GILBERTVILLE, MA 1031 | 4134776312 | |
| HARWICH PORT LIBRARY ASSOC. | 49 НИЖНИЙ БАНК УЛ. HARWICH PORT, MA 2646 | 5084323320 | |
| ЧАСНАЯ БИБЛИОТЕКА ASSOC., INC. | 7 ГЛАВНАЯ УЛ. WEST HARWICH, MA 2671 | 5084322610 | |
| БЕСПЛАТНАЯ БИБЛИОТЕКА БЕКОНА | 58 ELIOT STREET SOUTH NATICK, MA 1760 | 5086536730 | |
| ЛИЛИЙНАЯ БИБЛИОТЕКА | УЛ. ЛУГА, 19 ФЛОРЕНЦИЯ, MA 1062 | 4135871500 | |
| ПОЛЕВАЯ БИБЛИОТЕКА | 243 MILLERS FALLS ROAD NORTHFIELD, MA 1360 | 3 | |
| БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА ПО ШЕЛБЕРНУ | 233 SHELBURNE CENTER ROAD SHELBURNE, MA 1370 | 4136250307 | |
| WEST WARREN LIBRARY ASSOCIATION | 2370 MAIN STREET WEST WARREN, MA 1092 | 4134369892 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА CHESTERFIELD | 408 ОСНОВНАЯ ДОРОГА CHESTERFIELD, MA 1012 | 4132 | |
| ОБЩЕСТВЕННАЯ БИБЛИОТЕКА ДЕННИСА | 5 ЗАЛ УЛ. ДЕННИСПОРТ, MA 2639 | 5087606219 | |
| СОВЕТ БИБЛИОТЕКИ ГОРОДА Ярмута | 312 СТАРАЯ ГЛАВНАЯ УЛИЦА ЮГ ЯРМУТ, MA 2664 | 5087604820 | |
| ЗАПАДНАЯ ЯРМУТСКАЯ БИБЛИОТЕКА | 391 MAIN STREET WEST YARMOUTH, MA 2673 | 5087755206 | |
| ПОРТОВАЯ БИБЛИОТЕКА ЯРМУТА | 297 MAIN STREET YARMOUTH, MA 2675 | 5083623717 | |
| ПАМЯТНАЯ БИБЛИОТЕКА ГЕЙЛОРДА | 47 COLLEGE STREET SOUTH HADLEY, MA 1075 | 4135385047 | |
| ПУБЛИЧНАЯ БИБЛИОТЕКА HAMILTON-WENHAM | 14 UNION ST. ЮЖНЫЙ ГАМИЛЬТОН, MA 1982 | 85577 |
Платон против Аристотеля и борьба за душу западной цивилизации
Тезис Германа состоит в том, что история западного общества была долгой борьбой между противоположными философиями Платона (427–347 до н.э.) и ученика Платона Аристотеля (384–322 до н.э.). «Все, что мы делаем, так или иначе было сформировано… Платоном и Аристотелем». Платон
Платон считал, что мир нашего опыта — лишь тень того, что действительно реально.Что действительно реально согласно Платону, так это «Мир форм», в котором такие важные понятия, как «справедливость», «любовь», «красота», «равенство», «добро» и т. Д., Существуют в их совершенной форме. Примеры этих вещей, которые мы переживаем, являются несовершенными копиями совершенных форм. Если мы возьмем понятие «равенство», тогда два камня могут показаться «равными» в некоторых отношениях, но не в других. С другой стороны, понятие «равный» не может совпадать с понятием «неравный». Таким образом, недостаток заключается в камнях, а не в концепциях.
Таким образом, мир, который мы воспринимаем с помощью наших органов чувств, не является реальным. Но у нас не может быть знания о том, чего мы никогда не испытывали, поэтому мы, должно быть, испытали «равных» в его совершенной форме. «Равный» не виден ни в чем в этом мире, поэтому мы, должно быть, пережили «равное» в каком-то другом — совершенном — мире. Этот мир, «Мир форм», мы должны были испытать до этой жизни. Поскольку мы несколько смутно вспоминаем этот мир, нам трудно дать определение «справедливости» и т. Д. Тем не менее тот факт, что мы действительно обладаем некоторыми знаниями о «справедливости» и что мы связываем наш опыт с этой концепцией, показывает, что мы вспоминаем ее с тех пор, как мы продолжительность жизни.
Эта идея совершенных форм связана с математикой, где мы говорим о линиях нулевой толщины, идеальных кругах, прямоугольных треугольниках и т. Д. Как о «реальных» объектах, когда в этом мире не может существовать никаких таких объектов.
Платонизм не умер. Обычно это привлекает математиков, которые считают теоремы геометрии (и более эзотерические разделы математики и физики) «истинными» в каком-то абсолютном смысле.
Аристотель
Аристотель все это отвергает и говорит, что большая часть проблем возникает из-за слова «есть», которое является омонимом (т. Е. Словом, которое означает несколько разных вещей — например, медведь — животное — и медведь — носить).Аристотель выделяет десять различных значений слова «есть» (и его синонимов «быть», «существовать» и т. Д.) И связывает эти значения с природой реальности (как так называемые «категории бытия»). Это: пример категории
количество 2 или 3 фута в длину
качество белое, грамматическое
родственник двойное, половинное, большее
где находится в лицее, находится на рынке
когда был вчера, завтра
в положении лежит, сидит
в обутом, в броне
воздействует на режет, горит
поражается режется, горит.
Вещество — это человек или лошадь
Вещество, в частности, может показаться немного странным. Конечно, на протяжении веков философы довольно туманно говорили о «субстанции». Сегодня слово «вещество» в обиходе обычно означает запрещенный наркотик или химическое соединение. Аристотель дал несколько определений и обсудил «субстанцию» — по-разному ousia (абстрактное существительное «бытие»), on (причастие «бытие» в настоящем времени) и hupokeimenon (подлежащее предложения) в своей «Метафизике», подробно описывая различные варианты. предшествующие представления о его значении.Латинские переводы: субстанция (от субстанции присутствует причастие субсто; суб = под, сто = стоять) и энс (сущность: то, что существует). Итак, лошадь — это сущность («субстанция»), которая имеет различные атрибуты; это может быть 6 рук в высоту, быстрый, победитель забега, находящийся на определенном поле, стоя или лежа, через все другие категории существ; но вы всегда говорите о лошади. Итак, «субстанция» — это конкретная вещь, а не класс или тип.
Различные другие категории бытия являются атрибутами или функциями (действиями) субстанции и не могут (вопреки Платону) существовать отдельно, например, «бледный» не может существовать отдельно, но всегда вместе с конкретной вещью и конкретная вещь я имею в виду бледного человека [или коня] »[1].
Итак, субстанции — это различные вещи, которые мы видим вокруг нас: кровати, камни, животных, здания, поля, облака и т. Д. Теперь очевидно, что некоторые из них похожи друг на друга: мы можем распознать конкретную лошадь как лошадь и т. Д. Итак, Аристотель вводит идею вторичных субстанций: классификации, к которым принадлежит конкретный объект (первичная субстанция). Определенный человек (первичная субстанция) явно принадлежит к виду «Человек» и роду «Животное», которые являются вторичными субстанциями.Ему ясно, почему эти субстанции вторичны: «Если бы первичные субстанции не существовали, не могло бы существовать ничего другого». [2] Таким образом, конкретный человек имеет определенную природу, которая присуща всем людям, хотя он также может обладать уникальными качествами.
Согласно Аристотелю, субстанции (сущности) — это то, что реально, и мы воспринимаем эти сущности через органы чувств. «Следует отдавать должное наблюдению, а не теориям, и теориям, только если то, что они утверждают, согласуется с наблюдаемыми фактами.[3]
Тезис Германа
Очевидно, что философия Платона и Аристотеля — это гораздо больше. «Платонизм» и «аристотелизм» — это несколько гибкие ярлыки, зависящие от того, на какой части или аспекте этих двух философий человек хочет подчеркнуть. Вот некоторые из многих концепций, которые Герман противопоставляет, чтобы выразить свои мысли:
Платонизм Аристотелианство
Мудрость возникает, когда мы входим в вечное и бессмертное, а Мудрость приходит из объяснения того, как работает мир, в котором мы
испытываем неизменный мир форм, и наше надлежащее место в нем
Наука о религии
Вечное развитие
Каким должно быть (я и общество) Каким образом обстоят дела и как с ними справляться
Христианство Просвещение
Интуиция, эмоции, спекулятивная философия Наука, эмпирическое мышление, здравый смысл
Идеализм Эмпиризм
Спекуляция Логика
Выведение из первых принципов Абстракция и индукция
Коллективизм Индивидуализм
Отсутствие частной собственности Государство, построенное из индивидуальных домашних хозяйств
Из этого, я думаю, мы можем видеть, что эти два термина являются в некоторой степени гибкими, и их можно изменить, чтобы пояснить суть.
Основное различие между двумя философиями заключается в том, является ли мир, каким мы его воспринимаем, реальным или существует скрытый мир, который реален, но который мы не переживаем напрямую.
Тезис о том, что в истории философии доминируют соперничество и взаимодействие платонизма и аристотелизма, вполне правдоподобен. Действительно, философ А. Уайтхед (1861-1947), как известно, заявил, что западная философия — это «серия сносок к Платону».
Христианское учение, вероятно, во многом обязано греческой философии, как и иудаизму.Палестина находилась под властью Греции до 163 г. до н.э. в результате завоевания Александром Великим. Во времена Христа греческие идеи еще были в обращении, и Евангелия были написаны по-гречески. Евангелие от Иоанна, написанное около 90 г. н.э., начинается «В начале было Слово». «Слово» переводится как «логос», что означает «фундаментальный принцип, по которому существует мир». «Логос» был основным понятием в философии стоицизма, которое имело немало последователей с 300 г. до н.э. по 200 г. н.э.Так получилось, что христианство включило в себя греческие идеи.
Тогда неудивительно, что святой Августин (354–430) нашел многое, с чем можно было согласиться в текстах Платона, когда изучал их. Он принял несколько идей Платона, согласующихся с Писанием или расширяющих его, и признал, что «… платоники, придя к познанию Бога, нашли причину организованной вселенной, свет, в котором воспринимается истина…» [4] Августин стал одним из них. из наиболее почитаемых отцов церкви, и на него полагались как на авторитет в Реформации обе стороны раскола.
Когда работы Аристотеля были заново открыты на западе (благодаря импорту из арабского мира около 1100–1200 гг. Н. Э.), Возникла проблема примирения его идей с идеями Платона, которые проникли в христианство. Этого добился святой Фома Аквинский (1225–1274). Он утверждал, что нет противоречия между христианской верой и выводами философии, поскольку христианская вера не основана на философских принципах, а философия не зависит от различных догматов христианской веры.Многие факты о мире, такие как то, имел ли мир начало или существовал ли он всегда, не могут быть решены с помощью одного лишь разума, но могут быть решены со ссылкой на Священное Писание. Принятие принципов логики Аристотеля породило схоластику, основными задачами которой были примирение разума со Священным Писанием и вопрос о том, были ли платоновские формы реальными вещами или ментальными конструкциями, а также обсуждение плюсов и минусов некоторых положений. например, «возможно ли существование нескольких миров».
Восстановление работ Платона на западе после разграбления Константинополя (1438 г.) турками-османами положило начало эпохе Возрождения. Возобновился интерес к греческому искусству и литературе, особенно к Платону. Этому способствовало изобретение печатного станка (1440 г.). Живописное искусство больше сосредоточено на греческой мифологии. Философия перешла к «гуманизму» — возвышению ума через изучение грамматики, риторики, поэзии, истории и моральной философии на основе греческих и латинских классиков.
Христианское мировоззрение с человеком как центром творения Бога было оспорено Коперником (1473-1543), который поместил Солнце в центр Вселенной. Когда Мартин Лютер (1483-1546) отделился от Рима в начале Реформации, он обвинил Аристотеля в том, что он уводил Церковь от Священного Писания (он также отверг доктрину Коперника о центральном солнце). Система Коперника была подтверждена тщательными наблюдениями Тихо Браге (1546–1601), Кеплера (1571–1630) и Галилея (1564–1642), которые были горячо настроены против Аристотеля.Исаак Ньютон (1642-1727) поместил математику в центр новых наук, раскрыл скрытую силу гравитации и возвестил «Эпоху Просвещения».
Аристотель вернулся через Джона Локка (1632–1704), который утверждал, что все знания приходят через опыт. Против идей Платона выступили Вольтер (1694–1778), Дэвид Юм (1711–1776), Адам Смит (1723–1790) и отцы американской конституции (1787). Согласно Герману, Г. Ф. Гегель (1770–1831) и Карл Маркс (1818–1883) возвращают нас к Платону.
Со временем между идеями Платона и Аристотеля были и другие пути. Герман утверждает, что не только философия — это постоянная битва между этими двумя наборами идей, но и общество, которое формируется той философией, которая находится на подъеме. Герман хеджирует свои ставки, говоря, что по мере того, как европейская цивилизация усиливала влияние Платона и Аристотеля, «… больше отражается в духе, а не в букве мышления людей».
Оценка
Герман склонен к преувеличению: Аристотель «дал нам конституцию США, Манхэттенский проект и торговый центр»; Платон «дал нам Шартрский собор, но также ГУЛАГ и Холокост.И снова: «Камбоджа Пол Пота — это попытка создать совершенно новое общество в соответствии с основной предпосылкой Платона». Поскольку между причиной и следствием проходит два тысячелетия, это требует некоторого оправдания. Есть ли доказательства того, что Пол Пот (1925–1998) изучал Платона? Мы знаем, что с 1949 по 1953 год он изучал радиоэлектронику в Париже, но не сдал экзамены. Именно там он заинтересовался коммунизмом. Герман утверждает, что идея Платона о том, каким будет идеальное государство (диктатура), является первой версией коммунистического идеального государства.Герман показывает, что Карл Маркс заимствовал некоторые из своих идей от Гегеля, а некоторые его идеи — от Платона. Он все еще немного его растягивает. Республика Платона основана на Мире форм, Маркс — на классовой борьбе. Платон — идеалист; Маркс материалист.
Была бы история иначе, если бы ни Платон, ни Аристотель не жили? Очевидно, если бы никто другой не высказал таких же точек зрения, все было бы иначе в деталях. Однако кажется вероятным, что история в целом была бы похожей.Города-государства, существовавшие во времена Аристотеля, участвовали бы в конфликтах и завоеваниях. Возникли бы диктатуры. Произошли бы революции и государственные перевороты. Купцы торговали бы своими товарами. Научные знания продвинулись бы вперед. В терминах Германа (Аристотель или Платон) это был бы аристотелевский взгляд на историю: человек имеет определенную природу; история существовала до Платона.
Примеры этого можно найти на Ближнем, Среднем и Дальнем Востоке. Никто не мог сказать, что древние египтяне, ассирийцы, китайцы или даже сами греки не были сложными обществами до рождения Платона.Никто не мог сказать, что в этих обществах не было идеологических конфликтов. Например, китайский император Цинь Шихуанди (260–210 гг. До н.э.) с помощью своего министра Ли Си (280–208 гг. До н.э.) создал тоталитарное государство, в котором закон определялся всем, что говорил император. Любые исторические тексты или другая литература, противоречащая закону, сжигались вместе с теми, кто их изучал. Вряд ли Ли Си читал Платона.
Платон и Аристотель сформулировали философские тенденции, существующие в человеческой психике.Они были чрезвычайно умными и красноречивыми людьми, чьи работы, когда они были обнаружены и заново открыты, обратились к людям с аналогичными философскими наклонностями. На протяжении большей части европейской истории люди думали, что древние были ближе к сотворению мира (только 4000 г. до н.э.) и, следовательно, ближе к Богу и ближе к Истине.
Акцент Аристотеля на фактах и наблюдениях сделал его первым натуралистом. Например, он разрезал яйца, чтобы наблюдать за развитием эмбриона, понимая, что желток — это не сам эмбрион, а его питание.Он наблюдал уловы рыбаков на протяжении многих лет. Он был первым, кто осознал, что дельфины — это не рыбы, а млекопитающие и что плод млекопитающего питается через пуповину. Подход Аристотеля мы признаем сегодня как научное начинание. Сегодня мы думаем о физике как о кульминации этого подхода. Странно, что современная физика явно платоническая. Мир, который мы переживаем, — это не реальный мир, а своего рода поверхностное проявление мира атомов, кварков и т. Д.Предположительно стены окружающей вас комнаты — это в основном вакуум. В то время как мы думаем об атомах, протонах и т. Д. Как о частицах (т.е. аристотелевских веществах), законы физики относятся к их атрибутам. В любом наборе атомов сохраняемые количества являются атрибутами этих частиц (энергия, заряд, импульс и т. Д.), А не самими частицами. Еще более странно то, что не существует независимой «субстанции», обладающей атрибутами; «частица», по-видимому, может находиться одновременно в двух местах; две субатомные частицы невозможно отличить друг от друга; две частицы могут быть связаны (запутаны) на астрономических расстояниях.Субатомный мир демонстрирует множество других странных явлений, выходящих за рамки этого обзора.
В книге есть несколько фактических ошибок, которые я заметил:
1) глава 4: «В теории души Аристотеля нет упоминания о бессмертии». Это обычное изложение взглядов Аристотеля, но этому противоречит его утверждение:
: «Когда разум освобождается от своих нынешних условий, он кажется таким, какой он есть, и не более того: одно это бессмертно и вечно … и без него ничего. думает.»[5]
2) глава 26: Эксперимент Майкельсона и Морли, который установил, что скорость света одинакова независимо от того, движется объект или нет (вопреки интуиции), использовался интерферометр. Герман утверждает, что интерферометр измерял скорость света. Это неверно; интерферометр измеряет небольшие различия в расстояниях, пройденных двумя лучами света. Интерферометр не может сказать, что скорость света составляет 186 000 миль в секунду, как утверждает Герман.
3) Глава 26: Герман утверждает, что Эйнштейн никогда не использовал термин «теория относительности».
В своей оригинальной статье 1905 года Эйнштейн заявил
: «… одни и те же законы электродинамики и оптики будут справедливы для всех систем отсчета, для которых справедливы уравнения механики. Мы поднимем эту гипотезу (смысл которой в дальнейшем будет называться «Принцип относительности») до статуса постулата… »[6]
4) Глава 20: Роберт Бойль (1627–1691) был« первооткрывателем ». знаменитой кометы ». Это должно относиться к Эдмунду Галлея (1656-1742), который в 1705 году соединил кометы, замеченные в 1456, 1531, 1607 и 1682 годах, как одну и ту же комету, которая, как он предсказывал, вернется в 1758 году.
Подобные преувеличения и незначительные ошибки в фактах не должны отвлекать читателя от темы. Книгу стоит прочесть из-за исторических подробностей.
[1] Aristotle MetaPhysics XIII 2 перевод У. Д. Росс доступен по адресу http://classics.mit.edu/Aristotle/metaphysics.13.xiii.html
[2] Аристотель Категории 2b 5 перевод G Fine & T. Irwin in SM Кан (редактор) (1990)
Классики западной философии Hackett
[3] Aristotle De Generatione Animaliu, перевод A Pratt доступен по адресу https: // ebooks.adelaide.edu.au/a/aristotle/generation/book3.html
[4] Город Бога Августина 8,2
[5] Аристотель Де Анима III 4 и 5 перевод Дж. А. Смита доступен на http://psychclassics.yorku. ca / Aristotle / De-anima / de-anima3.htm
[6] Эйнштейн A (1905) О электродинамике движущихся тел (перевод В. Перретта и Дж. Б. Джеффри) доступно по адресу https://www.fourmilab.ch/etexts/ Эйнштейн / specrel / www /
К сожалению, нет призов и наград, соответствующих вашим критериям. | |||
Академическая премия Гриффита за совершенствованиеПрисуждается учащимся, обучающимся в бакалавриате Университета Гриффита, академические результаты которых (измеряемые средним баллом) заметно улучшились за год. | Университет Гриффита | 3 000 долл. США | |
Стипендия Эмили Рейнхардт по игре на фортепианоЦель стипендии Эмили Райнхардт по игре на фортепиано — помочь студентам начального уровня, изучающим клавиатуру (классическую) в Консерватории Квинсленда в Университете Гриффита (QCGU).Стипендия будет присуждаться получателю ежегодно при поступлении на уровень первого года обучения и будет продолжаться в течение всего периода обучения в бакалавриате (3-4 года). Студенты автоматически имеют право участвовать в подаче заявки на прослушивание, а оценка проводится в процессе вступительного прослушивания. Для Питера и Эмили Рейнхардт, когда они сделали пожертвование Университету Гриффита большую часть своего состояния, они получили удовлетворение, а путешествие их денег от отчаяния войны к стоящему делу принесло им огромное счастье. | Поместье Питера и Эмили Рейнхардт | До 30 000 долларов для бакалавра музыки (3 года обучения), до 40 000 долларов для бакалавра музыкального исполнения (4 года обучения) | |
Музыкальная стипендия Барбары Хебден (QCGU)Присуждена студенту Квинслендской консерватории Гриффитского университета, которая демонстрирует выдающиеся музыкальные способности и внесла свой вклад в сообщество консерватории.Студент должен быть начинающим вокалистом или музыкантом, обучающимся в QCGU. Каждый руководитель отдела будет номинировать своего лучшего студента на основании выдающихся музыкальных способностей и вклада в сообщество консерватории, а окончательное решение будет принимать комиссия, состоящая из исполнительного директора консерватории. | Поздняя Барбара Хебден OAM | до 5000 долларов США | |
Премия имени А.Г. Фрэнсиса за композициюПрисуждена студенту Квинслендской консерватории Гриффитского университета, завершившему исследование композиции для определенного типа композиции.(Тип композиции определяется решением Главы состава в феврале каждого года.) | Общественное доверительное управление | $ 90 | |
Премия Алана Лейна за композициюПрисуждается студенту четвертого курса Квинслендской консерватории Гриффитского университета, получившему степень бакалавра музыки по специальности композиция, который, как считается, представил лучшее портфолио композиций, демонстрирующих безопасное мастерство. | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | $ 100 | |
Премия Beta Sigma Phi за академические успехиПрисуждается студенту второго курса Квинслендской консерватории Университета Гриффита со степенью бакалавра музыки по специальности медное духовое искусство с наивысшим средним баллом по программе. | г-жа Нита Бэкингем | 600 долларов США | |
Премия Бланш и Хью Кэмпбелл в области пенияПрисуждается на экзаменах в конце года в качестве поощрительной премии студенту первого курса Квинслендской консерватории Университета Гриффита, получившему степень бакалавра музыки по специальности вокал. | Поздняя Бланш и Хью Кэмпбелл | $ 200 | |
Премия Дональда Пенмана за сочетание голосовПрисуждается ансамблю из двух или более штатных студентов Квинслендской консерватории, студентов Университета Гриффита, получивших степень бакалавра музыки по специальности вокал, которые, по оценкам, показали лучшее выступление в рамках процесс оценки за триместр 1. | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | На общую сумму 300 долларов | |
Дульси Э.Премия E KappeПрисуждена студенту Квинслендской консерватории Университета Гриффита как наиболее выдающемуся исполнителю струнных инструментов | Поздняя Дульси Каппе | 350 долларов США | |
Премия имени Элизабет Мьюир (пение) БакалавриатПрисуждается первокурснику Квинслендской консерватории в университете Гриффита, получившему степень бакалавра музыки по специальности вокал с наивысшим результатом на экзаменах в конце года | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | 500 долларов США в год в течение трех лет | |
Приз Фреда ЭллавеяПрисуждается студенту последнего курса Квинслендской консерватории Гриффитского университета, получившему степень бакалавра музыки по классу фортепиано, за наивысший результат на экзаменах. | Стэн Эллавей | 250 долларов США | |
Премия Линды Эдит Аллен Бакалавр (пение)Присуждается студентке последнего курса Квинслендской консерватории Университета Гриффита, получившей степень бакалавра музыки или бакалавра музыки по специальности вокал, с самым высоким результатом на экзаменах . | Поместье Линды Эдит Аллен | 1 000 долл. США | |
Премия Маргарет Энн Керрисон ПианофортеПрисуждается студентам второго года обучения Квинслендской консерватории Университета Гриффита, обучающимся на дневном отделении по программе исполнительского мастерства (фортепиано) (классика) с наивысшим результатом на экзаменах по исполнительскому мастерству. | Семья Маргарет Энн Керрисон | 250 долларов США | |
Премия памяти Мориса Мирса (струны)Присуждена студенту, изучающему классическое исполнение на струнных инструментах Университета Гриффита Консерватории Квинсленда, за преданность учебе. | Поздний Морис Мирс | $ 100 | |
Премия М.К. ЛасселлаПремия открыта для студентов, изучающих классическое фортепиано Университета Гриффита Квинсленда, обучающихся на третьем курсе бакалаврской программы музыки в консерватории.Награда вручается студенту / студентам, набравшим наивысшие оценки на экзаменах по результатам успеваемости в конце года | Усадьба М.К. Ласселя | $ 100 | |
Стипендия Пэта Волека по оркестровому обучениюПрисуждается студенту, который в настоящее время зачислен на последний год обучения в консерватории Квинсленда на степень бакалавра музыки Университета Гриффита с изучением исполнительского мастерства на приемлемом классическом оркестровом инструменте основного потока | Семья и друзья Пэта Волека | 150 долларов США | |
Премия Фонда КвинслендераПрисуждена первокурснику Квинслендской консерватории, студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра музыки по классу фортепиано, с наивысшими оценками на экзаменах в конце года | Общественное доверительное управление | 250 долларов США | |
Роберт С.Премия памяти АльвыПрисуждается студенту с лучшими общими результатами на третьем курсе бакалавриата музыки по специальности композиция или классический инструмент. | Покойный Роберт С. Альва | $ 100 | |
Премия фонда Rotary Club of Brisbane Mid-City IncПрисуждается одному или двум студентам, обучавшимся в Консерватории в год присуждения премии, как заслуживающих такой премии по причине выдающихся достижений в области музыки и музыки. финансовая потребность по усмотрению Консультативного комитета Директора. | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | 500 долларов США | |
Sid ‘SJ’ Bromley Jazz AwardПрисуждается студенту Университета Гриффита, штат Квинсленд, консерватория штата Квинсленд, завершившему факультативную учебу на степень бакалавра музыки по направлению джаз, со средним баллом в пятерке лучших студентов, имеющих право на участие. которые продемонстрировали навыки импровизатора и исполнителя в стиле джаз, внесли свой вклад в жизнь Консерватории и общества в целом, а также продемонстрировали лидерские качества. | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | до 100 долларов США | |
Серебряная премия Харриса и Джеффа Пека за композициюПрисуждается потенциальному выпускнику Квинслендской консерватории Университета Гриффита, бакалавру музыки, магистру музыки или студенту магистра музыкальных исследований, специализирующемуся на композиции, за исключительные навыки и перспективные композиции. Кандидат должен подать заявку на рассмотрение, представив руководителю отдела композиции список композиций, сопровождаемый письмом с заявкой на получение приза и официальным заявлением о том, что этот лист является оригинальной работой заявителя.Фолио необходимо отправить до последней пятницы второго триместра | Сильвер Харрис и Джефф Пек | до 3000 долларов США | |
Оперная премия сэра Мостина ХэнгераПрисуждена студенту Квинслендской консерватории Гриффитского университета, получившему степень бакалавра музыки по классическому вокалу, за лучшее исполнение главной или второстепенной роли в оперной постановке консерватории. | Консерватория Квинсленда, Университет Гриффита, | $ 75 | |
Приз Doreen Ord & Lyceum Club (классический голос), аспирантПрисуждается студенту Queensland Conservatorium Griffith University, отобранному руководителем отдела голоса в Queensland Conservatorium по согласованию с соответствующим персоналом и учителями, как наиболее достойные. студент (мужчина или женщина) со степенью магистра по классическому вокалу. | Семья миссис Дорин Орд и Lyceum Club Brisbane Inc. | до 1000 долларов США | |
Премия Виктории Чалмерс в области образованияПрисуждена студентке первого курса Консерватории Квинсленда Университета Гриффита из сельской местности (горнодобывающая / фермерская община), живущей вдали от дома и демонстрирующей многообещающие результаты и имеющей хороший средний балл в первом триместре. Отобранные кандидаты должны выступать из области флейты, затем фортепиано, затем голоса, в первую очередь, с рассмотрением других студентов, если в этих трех областях не найдены подходящие студенты. | Мистер и миссис Грег и Хасинта Чалмерсы | до 3000 долларов США | |
Награда Общества Вагнера в КвинслендеПрисуждается нынешнему студенту Квинслендской консерватории Гриффитского университета, который, выступая в главной или второстепенной роли в оперном спектакле консерватории, лучше всего демонстрирует вокальный потенциал для будущей карьеры в большой, романтической оперы в стиле Рихарда Вагнера или Рихарда Штрауса. | Общество Вагнера в Квинсленде, Inc | до 1000 долларов США | |
Премия местного совета ALEA Meanjin — БрисбенПрисуждается студенту Университета Гриффита, который лучше всех изучил основные предметы английского языка и грамотности на протяжении всего периода обучения на степень бакалавра образования — Брисбен. | Местный совет Миньцзин | Членство + книжный ваучер на 50 долларов в книжном магазине AATE + Сертификат | |
Премия местного совета ALEA Meanjin — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, который лучше всех разбирается в основных предметах английского языка и грамотности на протяжении всего периода обучения на степень бакалавра образования — Голд-Кост. | Местный совет Миньцзин | Членство + книжный ваучер на 50 долларов в книжном магазине AATE + Сертификат | |
ADFAS — Австралийское общество декоративного и изящного искусства, награда Gold Coast HonorsПрисуждается начинающему студенту, обучающемуся полный или неполный рабочий день на степень бакалавра визуальных искусств (с отличием) или бакалавра дизайна (с отличием) в QCA Gold Coast или в кампусах Брисбена.Студенты должны быть моложе 30 лет на 31 января. | Австралийское общество декоративного и изящного искусства Gold Coast Inc. (ADFAS) | до 2 000 долларов США | |
Награда в области цифровых медиа «Обезьяны и роботы»Присуждается студенту Университета Гриффита, окончившему обучение со степенью бакалавра дизайна (с отличием) с высшим средним баллом. | Обезьяны и роботы | 950 долларов США | |
Премия ICPA Rural and Remote PracticumПрисуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся полный или неполный рабочий день и получившему степень бакалавра образования, который завершил стажировку или заключительный практикум в сельской или отдаленной местности. | Ассоциация изолированных детских родителей. QLD Inc | Пакет + сертификат | |
Премия ICPA в области сельского образованияПрисуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся полный или неполный рабочий день, который имеет выдающиеся достижения в курсовой работе и высокоэффективный профессиональный опыт в определенной сельской или удаленной школе. Продолжительность обучения и год, в который было произведено размещение, не применяются, и выпускник должен быть зачислен на степень бакалавра образования. | Ассоциация изолированных детских родителей. QLD Inc | Пакет + сертификат | |
Премия Изабель ТейлорПрисуждается студентке Университета Гриффита, имеющей высокие достижения в области бакалавриата (начальных классов) и за выдающиеся достижения в профессиональной и общественной деятельности. | Австралийская федерация женщин-выпускниц (филиал в Голд-Косте) | 500 $ + табличка | |
Премия Queensland Corrective Services (QCS) за высшие достижения в первый год.Присуждается студенту Университета Гриффита первого года обучения на степень бакалавра криминологии и уголовного правосудия, получившему наивысший средний балл по всем 8 курсам первого года обучения. | Служба исправительных учреждений Квинсленда | Купон на 500 долларов | |
Полицейская служба Квинсленда (QPS) Премия Арка Харрисона за высшие достижения за второй год.Присуждается студенту Университета Гриффита второго курса бакалавриата криминологии и уголовного правосудия, получившему наивысший средний балл по всем курсам второго года обучения. | Полицейская служба Квинсленда | Купон на 1000 долларов | |
Премия Рональда Кларка в области ситуационного предупреждения преступности и управления безопасностьюПрисуждается студенту бакалавриата Университета Гриффита, получившему высшую итоговую оценку по курсу «Ситуационное предупреждение преступности и управление безопасностью» (2008CCJ). | Профессиональные услуги Amtac | 500 $ + табличка | |
Премия Школы криминологии и уголовного правосудия (IAB) за высшие достижения — (командная награда)Присуждается группе, получившей наивысший балл за компонент командного проекта курса «Прикладное уголовное правосудие» ( 3030CCJ).Студенты должны иметь степень бакалавра криминологии и уголовного правосудия. | Школа криминологии и уголовного правосудия — отраслевой консультативный совет | 600 $ / команда | |
Премия Маккаллоу Робертсона в области права и окружающей средыПрисуждается студенту Университета Гриффита второго курса и выше, имеющего двойную степень с правом B и степень естествознания (например,B Sci (Environment)) с самым высоким совокупным средним баллом. | Адвокаты Маккалоу Робертсон | 1000 $ + одна неделя неоплачиваемого опыта работы. | |
Премия «Закон о безмолвных животных»Присуждается студенту Университета Гриффита, изучающему Закон о животных на дневной или неполной ставке в кампусе Натана или Голд-Коста, с наивысшей общей оценкой. | Безмолвный, Институт защиты животных | 500 долларов США | |
Премия Джорджа Таннера «Проекты невинности» — триместр 1Присуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся на дневном отделении в кампусе Голд-Кост с высшей оценкой по курсу «Проект невиновности» (5166LAW) | Г-жа Хелен Робинсон | 500 долларов США | |
Премия Джорджа Таннера «Проекты невинности» — триместр 2Присуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся на дневном отделении в кампусе Голд-Кост с высшей оценкой по курсу «Проект невиновности» (5166LAW) | НЕТ | 500 долларов США | |
Премия Эми Хонан за выдающиеся достижения в области семейного праваПрисуждается студентке Университета Гриффита, получившей наивысшую итоговую оценку по курсу «Семейное право» (5027LAW). | НЕТ | 250 долларов (общий приз 500 долларов + 1 неделя опыта работы с донором в Michael Lynch Family Lawyers.) | |
Премия Питера Ченнелла в области трудового права и клинического праваприсуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся полный или неполный рабочий день в кампусе Натана или Голд-Коста с наивысшей общей оценкой по курсу трудового права или юридической школе Гриффита. Программа юридической клиники. | 500 долларов США | ||
Премия Австралийской ассоциации страхового права (AILA) за право страхованияприсуждена студенту Университета Гриффита с высшим баллом по страховому праву (5189LAW). Студент должен быть зачислен на полный рабочий день на программу бакалавриата права в кампусе Натан или Голд-Кост. | Австралийская ассоциация страхового права | 500 долларов США | |
Премия семьи Гозевиш за контракты 2присуждается студенту юридического факультета Университета Гриффита, получившему наивысшую оценку по контракту 2 (1030LAW).Студент должен быть зачислен на полный рабочий день в программу юридического факультета Гриффита, закончить минимум 80CP и иметь совокупный средний балл 4 или выше. | Семья Гозевиш | 500 долларов США | |
Премия АНКГОЛЬФ — студент второго курсаПрисуждается студенту второго курса Университета Гриффита, заканчивающему полный рабочий день бакалавра делового и спортивного менеджмента с наивысшим средним баллом, получившему диплом по гольф-менеджменту Международного института гольфа PGA ( Получатель не может быть получателем бизнес-стипендии Фонда Адама Скотта). | АНКГОЛЬФ | 500 долларов США | |
Премия Cengage Learning Student за маркетинговые исследования — Студенческий кампус Голд-КостаПрисуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся в кампусе Голд-Кост, с совокупным наивысшим результатом в исследовании рынка 2034MKT. | Центр обучения | Ваучер на книгу на 50 долларов | |
Премия Connect Audit «Лучший студент-аудитор»Присуждается студенту Университета Гриффита с наивысшими совокупными результатами по курсу 3102AFE Auditing в кампусе Голд-Коста. | Connect Audit | $ 200 | |
CPA Australia — Премия за первый год бухгалтерского учетаПрисуждается студенту Университета Гриффита на первом курсе бакалавриата бизнеса, бакалавра коммерции или комбинированной степени со специализацией в области бухгалтерского учета, которая получает наивысший средний балл за первые 80 лет кредитные пункты. | CPA Австралия | 500 долларов США | |
CPA Австралия — премия по бухгалтерскому учету за второй годПрисуждается студенту Университета Гриффита на втором курсе бакалавриата бизнеса, бакалавра коммерции или соответствующей комбинированной академической степени со специализацией в области бухгалтерского учета с наивысшим средним баллом по сравнению с их первыми 160 кредитные баллы, которые включают курс Финансовый учет. | CPA Австралия | 500 долларов США | |
CPA Australia — Graduate Accounting AwardПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра коммерции или связанную с ним комбинированную академическую степень со специализацией в области бухгалтерского учета, которая достигает наивысшего среднего балла по основным курсам бухгалтерского учета. | CPA Австралия | Программа CPA — Сегмент этики и управления — 1290 долларов США | |
Премия Дикфоса Данна Адама за аспирантуру по аудитуПрисуждается аспиранту по бизнесу Университета Гриффита, который достигает наивысшего совокупного результата по корпоративному аудиту 7102AFE.Студент должен пробовать и проходить курс впервые. | Dickfos Dunn Adam Pty Ltd | 500 долларов США | |
Премия Экономического общества АвстралииПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра коммерции, который достигает наивысших совокупных результатов оценки при завершении специализации по экономике. | Экономическое общество Австралии QLD Inc | 400 $ + 2 года членство молодых экономистов | |
Премия FPA Top Emerging Financial Planner PrizeПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшей оценкой по курсу 3202AFE Финансовое планирование, построение и анализ. | Ассоциация финансового планирования | 1 000 долл. США | |
Мемориальная награда профессора Билла ФолкнераПрисуждается студенту Университета Гриффита, который соответствует следующим критериям: окончил, продемонстрировал отличную успеваемость в течение всего срока обучения (GPA), должен иметь как минимум 240 CP (3-летняя степень). ) или 320 CP (двойная степень) по предметам GU, свидетельство важного вклада в университет и сообщество, бакалавр бизнеса и двойная степень бизнес-группы 1307/1308 со следующими специальностями: — управление мероприятиями — гостиничный менеджмент — спортивный менеджмент — туристический менеджмент -Международный туризм и гостиничный менеджмент — недвижимость и девелопмент. | Департамент туризма, отдыха и гостиничного спорта | 1 табличка | |
Премия Института общественных бухгалтеров — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра со специализацией в области бухгалтерского учета, который достигает наивысших совокупных результатов оценки по курсу «Бухгалтерский учет компании» (2103AFE) в кампусе Голд-Коста . | Институт бухгалтеров | Ассоциированное членство для выпускников на 1 год и два семинара по профессиональному развитию на сумму 909 долларов США | |
Премия Института общественных бухгалтеров — Кампус НатанаПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра со специализацией в области бухгалтерского учета, который достигает наивысших совокупных результатов оценки по курсу «Бухгалтерский учет компании» (2103AFE) в кампусе Натана. | Институт бухгалтеров | Ассоциированное членство для выпускников на 1 год и два семинара по профессиональному развитию на сумму 909 долларов США | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd. Премия «Введение в маркетинг» — первый триместр Логан КампусПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1003MKT Введение в маркетинг в кампусе Логана за 1 триместр. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd. Премия «Введение в маркетинг» — 2-й триместр Кампус НатанаПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1003MKT «Введение в маркетинг» в кампусе Натана за 2-й триместр. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd.Премия Introduction to Marketing — Trimester 3 Gold Coast CampusПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1003Mkt Введение в маркетинг в кампусе Gold Coast за 3 триместр | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd. Премия «Введение в маркетинг» — 3-й триместр Кампус НатанаПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом курса «Введение в маркетинг 1003MKT» в кампусе Натана в 3-м триместре. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd. Премия «Введение в маркетинг» — Интернет-кампусПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1003MKT «Введение в маркетинг» через Интернет-кампус в течение учебного года. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd.Премия «Введение в маркетинг» — Trimester 2 Gold Coast CampusПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1003MKT Введение в маркетинг в кампусе Gold Coast за 2 триместр | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
Премия John Wiley & Sons Australia, Ltd. Management Concepts Award — Интернет-кампусПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом за учебный год по курсу 1101IBA Management Concepts через онлайн-кампус. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
Премия John Wiley & Sons Australia, Ltd. Management Concepts — триместр 1 Кампус Голд-КостаПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1101IBA Management Concepts в кампусе Голд-Коста за триместр 1. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
John Wiley & Sons Australia, Ltd.Премия Management Concepts Award — триместр 1 Nathan CampusПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1101IBA Management Concepts в кампусе Натана за 1-й триместр | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
Премия John Wiley & Sons Australia, Ltd. Management Concepts — 3-й триместр Кампус Голд-КостаПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1101IBA Management Concepts в кампусе Голд-Коста за 3-й триместр. | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
Премия John Wiley & Sons Australia, Ltd. Management Concepts Award — 3-й триместр Nathan CampusПрисуждается студенту Университета Гриффита с лучшим совокупным результатом по курсу 1101IBA Management Concepts в кампусе Натана за 3-й триместр | John Wiley & Sons Australia, Ltd | 200 $ Книжный ваучер + Сертификат | |
Премия КПМГ имени Люка МиддлтонаПрисуждается студенту Университета Гриффита, зачисленному в кампус Голд-Кост, получившему степень бакалавра бизнеса или бакалавра коммерции по специальности «Бухгалтерский учет» с наивысшим совокупным результатом по курсу «Теория бухгалтерского учета». | КПМГ Австралия | 250 долларов США | |
Премия Лайонела Ледли Общества производственных отношений QLDПрисуждается студенту бакалавриата Университета Гриффита с наивысшим совокупным результатом по курсу 3006EHR «Стратегии занятости в действии». | Общество производственных отношений QLD | 500 $ + 12 месяцев Членство | |
Премия МапиенаПрисуждается студенту Университета Гриффита из кампуса Голд-Кост или Натан, получившему наивысший общий результат по курсу «Реальность и будущее работы» (2011EHR). | Мапьен | 1 000 долл. США | |
Премия McGraw-Hill Australia за трудовые отношенияПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысший совокупный результат за учебный год по курсу 2001EHR Management Employee Relations. | McGraw-Hill Education | $ 200 Книжный ваучер | |
Премия McGraw-Hill по корпоративным финансамПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысший совокупный результат за учебный год по курсу 2201AFE «Корпоративные финансы». | McGraw-Hill Education | $ 200 Книжный ваучер | |
Премия Morgans Financial Limited по финансамПрисуждается студенту Университета Гриффита, достигшему наивысшего совокупного результата по курсу 2206AFE «Инвестиционный анализ и управление». | Morgans Financial Limited | Более 1000 долларов США при наличии могут иметь право на опыт работы в Morgans Financial Ltd GC | |
Премия Рассела Троода в области международных отношенийПрисуждена первокурснику Университета Гриффита, получившему наивысшие результаты по курсу Международные отношения (1001GIR).Получатель должен иметь оценку по курсу более 80%. | Поместье Рассела Брунелла Троода | 2 000 долл. США | |
Премия налогового института — кампус Голд-КостаПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшим совокупным результатом по курсу 3108AFE Taxation Planning во втором триместре. | Налоговый институт | 1 x регистрация в серии молодых налоговых специалистов Налогового института (6 x 1.5 часов занятий) Примерно $ 360 | |
Премия налогового института — Натан КампусПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшим совокупным результатом по курсу 3108AFE Taxation Planning во втором триместре. | Налоговый институт | 1 x регистрация на серию молодых налоговых специалистов Налогового института (6 занятий по 1,5 часа). Стоимость около 360 долларов США | |
Премия налогового института — Интернет-кампусПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысший совокупный результат по курсу 3108AFE «Налоговое планирование» в первом триместре. | Налоговый институт | 1 x регистрация на серию молодых налоговых специалистов Налогового института (6 занятий по 1,5 часа) Стоимость около 360 долларов США | |
Приз UniSuper за лучшую студентку в области финансового планированияПрисуждается студентке Университета Гриффита с наивысшим средним баллом бакалавра коммерции по специальности «Финансовое планирование». Студент должен закончить учебу в год присуждения премии. | UniSuper Management Pty Ltd | 500 долларов США | |
Премия UniSuper Rising Star в области пенсионного обеспеченияПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшим баллом в области пенсионного обеспечения и имущественного планирования (3204AFE). | UniSuper Management Pty Ltd | 500 долларов США | |
Комбинированная награда в области здравоохранения за академические успехи в программировании упражнений и назначенииПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысшую успеваемость по программам упражнений 3005AHS и рецепту I и 3013AHS по программированию упражнений и рецепту II, который учился в любой школе Степень смежных медицинских наук: 1171 бакалавр физических упражнений, 1604 бакалавр клинической физиологии упражнений, 1172 бакалавр физических упражнений / бакалавр бизнеса (спортивный менеджмент), 1344 бакалавр физических упражнений (предфизио), 1420 бакалавр физических упражнений / бакалавр бизнеса, 1421 Бакалавр физических упражнений / Бакалавр психологических наук. | Школа смежных медицинских наук | 150 долларов США | |
Премия A-dec за выдающиеся достижения в области моделирования лаборатории второй годПрисуждается студенту Университета Гриффита, который успешно завершил бакалавриат стоматологических наук или бакалавр стоматологических наук и продемонстрировал наибольшие способности компоненты симуляционной лаборатории из степени в течение второго года обучения | A-dec | 1 000 долл. США | |
Премия A-dec за выдающиеся достижения в области моделирования лаборатории третий годПрисуждается студенту Университета Гриффита, успешно завершившему степень бакалавра стоматологии в области стоматологии или бакалавра стоматологических наук и продемонстрировавшего наибольшие способности компоненты симуляционной лаборатории из степени в течение третьего года обучения | A-dec | 1 000 долл. США | |
ACCCN Награда за лучший студент отделения QLDПрисуждается выпускнику Университета Гриффита с наивысшим средним баллом в магистратуре интенсивной терапии или магистра передовой сестринской практики со специализацией в области критического ухода | Австралийский колледж медсестер интенсивной терапии — Qld Branch | Членство в ACCCN на 12 месяцев стоимостью 240 долларов США и последнее издание текста ACCCN Critical Care в печатном формате стоимостью 130 долларов США | |
Премия Apex Dental Laboratories за выдающиеся достижения в области протезированияПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью магистра стоматологии, продемонстрировавшей отличные качества в компоненте программы «Протезирование зубов» | Стоматологическая лаборатория Apex | 750 долл. США | |
Премия Apex Dental Laboratories за техническое превосходство в протезированииПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологических технологий или бакалавра стоматологических технологий, который продемонстрировал превосходные качества в компоненте протезирования степени | Стоматологическая лаборатория Apex | 750 долл. США | |
Премия Apex Dental Prosthetic Excellence PrizeПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологического протезирования, получившему высшую оценку по клиническому протезированию | Стоматологическая лаборатория Apex | 750 долл. США | |
Австралийское общество пародонтологии QLD — медальон ASPПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологии и магистра стоматологии, получившему высшую оценку в области пародонтологических компонентов | Австралийское общество пародонтологии QLD | Медальон и членство в ASPQ на один год | |
Премия Австралийско-Новозеландского общества детской стоматологии (Квинслендское отделение)Присуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологии и магистра стоматологии, получившему высшую оценку в детской стоматологии | Австралийско-новозеландское общество детской стоматологии | Членство на 2019 год | |
Премия отделения Австралийской стоматологической ассоциации в Голд-КостеПрисуждается студенту Университета Гриффита первого курса магистра стоматологии, получившему наивысшую оценку на курсах стоматологии | Подразделение Австралийской стоматологической ассоциации в Голд-Косте | 500 долларов США | |
Премия Австралийской стоматологической ассоциации (QLD Branch)Присуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологии и магистра стоматологии, получившему наивысший средний балл за 5 лет обучения | Австралийская стоматологическая ассоциация (отделение QLD) | 2 000 долл. США | |
Ограниченная премия Австралийского психологического обществаПрисуждается студенту Университета Гриффита, обучающемуся полный или неполный рабочий день, который получает первое место в конце либо A) APAC — аккредитованная степень в области психологии продолжительностью четыре года, ведущая к получению единственная квалификация или B) APAC — аккредитованная степень четвертого года по психологии, включающая один (1) годовой эквивалент обучения | Австралийское психологическое общество с ограниченной ответственностью | 1 год ассоциированного членства | |
Австралийское общество эндодонтии — Квинслендское отделение — Эндодонтическая премияПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологических наук или бакалавра стоматологических наук, получившего высшую оценку в эндодонтическом компоненте степень. | Австралийское общество эндодонтии — Квинслендское отделение | 500 долларов США | |
Премия отделения Австралийского общества ортодонтовПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологии и магистра стоматологии, получившему высшую оценку в ортодонтических компонентах программы | Австралийское общество ортодонтов (отделение QLD) | 500 долларов США | |
Награда Endodontic Group за клиническое превосходство в эндодонтииПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью магистра стоматологии, который достиг клинических успехов в эндодонтии. | Группа эндодонтии | 500 долларов США | |
Премия HESTA «Студент года»Присуждается студенту Университета Гриффита, окончившему программу начального уровня в Школе смежных медицинских наук (минимальный средний балл 5) с наивысшим рейтингом в соответствии с: 1. Общей академической успеваемостью. результаты в конце программы (вес: 30%) 2. Клинические характеристики (результаты) на протяжении всей программы медицинского работника (если есть различия в продолжительности или кредитных баллах программы или другие обстоятельства, которые могут повлиять на решение изготовление (вес: 50%) 3.Вклад в жизнь Школы смежных медицинских наук, студенческого сообщества, университета и / или сообщества (например, может включать взносы в студенческую ассоциацию, участие сообщества, наставничество других студентов и т. Д.) (Весовой коэффициент: 20%) | HESTA Super Fund | 500 долларов США | |
Стипендия Карла Ринга — ПрограммаПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологического протезирования, получившему наивысший средний балл. | Австралийская ассоциация стоматологов-протезистов, ООО | Подарочная карта Mastercard на 250 долларов, стеклянный трофей с гравировкой и сертификат в рамке | |
Премия One Dental NordentПрисуждается студенту Университета Гриффита на втором курсе бакалавриата стоматологических наук с наивысшей оценкой по курсам стоматологии. | One Dental | Ассортимент качественных инструментов Nordent в кассетах One Dental (стоимостью 700 долларов США) | |
Премия Австралийской ассоциации общественного здравоохранения (Квинслендский филиал) за выдающиеся достижения в области общественного здравоохранения — Награда за курсПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысшую оценку за курс 1977MED — Введение в укрепление здоровья | Австралийская ассоциация общественного здравоохранения | Членство студентов в PHAA | |
Премия Австралийской ассоциации общественного здравоохранения (Квинслендский филиал) за выдающиеся достижения в области общественного здравоохранения — Награда за программуПрисуждается выпускнику Университета Гриффита с самым высоким средним баллом по степени бакалавра общественного здравоохранения в области укрепления здоровья и общественного питания (1415 ) или бакалавр общественного здравоохранения (1440) | Австралийская ассоциация общественного здравоохранения | 250 долларов США + членство для студентов в PHAA | |
Премия Королевского австралазийского колледжа стоматологических хирурговПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью магистра стоматологии, продемонстрировавшему выдающиеся академические успехи в последний год обучения. | Королевский Австралазийский колледж хирургов-стоматологов | 750 долл. США | |
Премия RCAA (QLD) для аспирантов за выдающиеся академические достиженияПрисуждается выпускнику Университета Гриффита, имеющему наивысший средний балл в магистратуре реабилитационного консультирования и завершившему курс реабилитационного консультирования (имеют право выпускники 1-го и 2-го триместров) | Ассоциация консультантов по реабилитации Австралазии | 2 года членства | |
Премия Школы прикладного психологического консультированияПрисуждается студенту со степенью бакалавра консультирования в знак признания выдающихся академических достижений, который в настоящее время обучается как минимум на двух курсах своего последнего года (на момент присуждения награды), который их второй год получил совокупный средний балл не менее 6.С подходящими студентами свяжутся, чтобы предоставить личное заявление о том, «что эта степень означает для моего будущего» для оценки и отбора комитетом. | Школа прикладной психологии | 1,000 $ + Сертификат | |
Премия для руководителя школы прикладной психологииПрисуждается студенту-бакалавру психологических наук в знак признания выдающихся академических достижений, который в настоящее время обучается как минимум на двух курсах последнего года обучения (на момент присуждения награды) , которые на втором году обучения достигли совокупного среднего балла не менее 6.С подходящими студентами свяжутся, чтобы предоставить личное заявление о том, «что эта степень означает для моего будущего» для оценки и отбора комитетом. | Школа прикладной психологии | 1,000 $ + Сертификат | |
Академическая награда старшей Анджелы Мэри ДойлПрисуждается студенту Университета Гриффита, который выполняет требования магистра управления услугами здравоохранения или магистра управления услугами здравоохранения с самым высоким средним баллом среди всех студентов, получивших эти степени в 2019 году. | Австралийский колледж управления услугами здравоохранения | Один год членства и шесть посещений ежемесячных мероприятий Qld CPD плюс книжный ваучер (75 долларов США). Общая стоимость приза составляет 500 долларов США. | |
Премия Колгейт-Палмолив за приверженность и преданность здоровью полости рта в сельских, удаленных и коренных регионахПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью магистра стоматологии, который внес наиболее выдающийся вклад в охрану здоровья полости рта в сельских, удаленных и коренных народах. | Колгейт-Палмолив | 1 000 долл. США | |
Премия Колгейт-Палмолив в области профилактической стоматологииПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра стоматологии и магистра стоматологии, получившему высшую оценку по компонентам профилактической стоматологии. | Колгейт-Палмолив | 1 000 долл. США | |
Environmental Health Australia (Queensland) Inc.Медаль памяти Маргарет ХиндПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра медицинских наук по специальности «Гигиена окружающей среды» (1093) с наивысшим средним баллом | Environmental Health Australia (Queensland) Incorporated | 250 долларов США + Сертификат в рамке, памятная медаль + Членство для выпускников на 18 месяцев в EHA (Qld) Inc | |
Серебряная медаль Джой Крокер КентаврПрисуждается выпускнику Университета Гриффита с наивысшим средним баллом по программе бакалавриата медсестер — Голд-Кост, кампус Логана или Натана.Если есть два студента с самым высоким средним баллом, то выбор одного успешного кандидата остается за университетом и остается за ним. | Мемориальный фонд медсестер «Кентавр» | Медаль | |
Премия The Medical Guidelines LtdПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему университет с наивысшим средним баллом в каждой из этих школ, по одному получателю на школу.- Стоматология и здоровье полости рта (аспирант с высшим баллом в клинической стоматологии) — Медицина (аспирантура с высшим баллом) — Сестринское дело и акушерство (бакалавриат с высшим баллом) — Фармация и фармакология (бакалавриат с высшим баллом) | Ограниченные терапевтические руководства | Завершена трехлетняя подписка на eTG (стоимостью 974 доллара США) | |
Премия Алана Маккей-Сима за выдающиеся достижения в области биомедицинских наукПрисуждается студенту последнего года обучения Университета Гриффита, имеющему наивысший совокупный средний балл по программе бакалавриата биомедицинских наук (1031) или бакалавра медицинских наук (1306). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия Алекса Форреста за выдающиеся достижения в области судебной медициныПрисуждается студенту Университета Гриффита на последнем году обучения с наивысшим совокупным средним баллом по программе бакалавра судебной медицины (1264) или самым высоким совокупным средним баллом по естественным дисциплинам по программе бакалавра судебных наук / бакалавра криминологии и уголовного правосудия (1433 ). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия Австралийского института физикиПрисуждается выпускнику Университета Гриффита со степенью бакалавра наук (физика) с наивысшим средним баллом (минимум 6.0) | Австралийский институт физики | 250 долларов США | |
Премия Австралийского общества биохимии и молекулярной биологии (ASBMB)Присуждается студенту Университета Гриффита, имеющему наивысший средний балл по установленным курсам: 1042SCG Генетика и эволюционная биология; 1014ННЦ «Основы биохимии»; 2003 NSC Metabolism, 2012 NSC Molecular Biology, 2005 NSC Protein Science и 3001NSC Molecular Cell Biology | Австралийское общество биохимии и молекулярной биологии | 500 долларов США | |
Премия Австралийского института сталиПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему инженерное образование (включая двойное образование) с наивысшими совокупными результатами по курсам 2103ENG Structural Design и 3101ENG Structural Analysis | Австралийский институт стали | Ваучер на 200 долларов США + сертификат | |
Премия Blight Rayner в области архитектурного дизайнаПрисуждается студенту Университета Гриффита, который является гражданином Австралии или постоянным жителем Австралии, который зачислен на полный рабочий день на свой последний год обучения на степень магистра архитектуры с наиболее выдающейся работой в своей области. проектирование / исследование Проект исследования архитектуры 1 (7701ENV) и проект исследования архитектуры 2 (7702ENV) | Blight Rayner Architects | 2 000 долл. США | |
Премия имени Кристи стипендиата за выдающиеся достижения в области наук об окружающей средеПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшим совокупным средним баллом в конце последнего года обучения на степень бакалавра наук об окружающей среде (1543 и 1547) или с наивысшим совокупным средним баллом. для естественных курсов бакалавра наук об окружающей среде / бакалавра права (1564 и 1565), бакалавра наук об окружающей среде / бакалавра наук о данных (1600) или бакалавра наук об окружающей среде / бакалавра бизнеса (1582). | Школа окружающей среды и науки | 500 $ + медаль + шильдик | |
Премия DBI Design AwardПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысший общий результат на последнем курсе бакалавриата архитектурного дизайна (1492) | Дизайн DBI | 2,500 | |
Премия Университета EESAПрисуждается студенту последнего курса бакалавриата, который получил высшую степень GPA и является студентом как Engineers Australia, так и EESA.Приемлемые студенты — это те, кто изучает: бакалавр инженерных наук с отличием в области электротехники и электроники или бакалавр инженерии с отличием в области электротехники и энергетики | EESA | Сертификат и 500 долларов наличными, выданные EESA | |
Премия Фрэнка Кларка за выдающиеся достижения в области биомолекулярных наукПрисуждается студенту Университета Гриффита на последнем курсе с наивысшим совокупным средним баллом по программе бакалавра биомолекулярных наук (1350). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия Джеффа ДромиПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по программе бакалавра инженерных наук с отличием по специальности «Программная инженерия». | Школа информационных и коммуникационных технологий | 250 $ + медаль | |
Премия Джиллиан Бушелл за выдающиеся достижения в наукеПрисуждается студенту Университета Гриффита на последнем курсе в кампусе Натана с наивысшим совокупным средним баллом бакалавра наук (1210) или наивысшим совокупным средним баллом по естественным наукам компонент бакалавра наук) / бакалавра бизнеса (1572), бакалавра наук / бакалавра искусств (1592), бакалавра наук / бакалавра наук о данных (1601) или бакалавра наук / бакалавра коммерции (1603). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия руководителя школы за выдающиеся достижения в области морских наукПрисуждается студенту Университета Гриффита на последнем курсе с наивысшим совокупным средним баллом по программе бакалавра морских наук (1328). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия руководителя школы за выдающиеся достижения в области естественных наукПрисуждается студенту Университета Гриффита на последнем курсе в кампусе Голд-Коста с наивысшим совокупным средним баллом в бакалавриате (1018) или наивысшим совокупным средним баллом за научный компонент бакалавра наук) / бакалавра бизнеса (1571), бакалавра наук / бакалавра искусств (1592), бакалавра наук / бакалавра наук о данных (1601) или бакалавра наук / бакалавра коммерции (1603). ). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия IETПрисуждается выдающемуся студенту Университета Гриффита, успешно завершившему курс бакалавриата или магистратуры, который был аккредитован IET или национальным учреждением, с которым IET имеет соглашение о взаимном признании (например, EA ) и выпускник 2020 г. | Инженерно-технический институт | 350 $ + два года бесплатного членства | |
Премия Института инженеров-строителейПрисуждена студенту Университета Гриффита, получившему наивысшую общую оценку по курсам третьего года обучения Структурному анализу (3101ENG) и Бетонным конструкциям (3103ENG). | Институт инженеров-строителей — QLD Group | пергамент + книжный ваучер на 250 долларов | |
Награда Джека Кронина в области инженерииПрисуждается студенту второго курса университета Гриффита со степенью бакалавра инженерных наук (с отличием) (1542/1546) со специализацией в области гражданского строительства, получившим наивысший средний балл | Ротари Клуб Саутпорта (Округ 9640 Австралия) | 2 000 долл. США | |
Премия Джейн Хьюз за выдающиеся достижения в области науки с отличиемПрисуждается студенту Университета Гриффита, имеющему наивысший совокупный средний балл по окончании их степени бакалавра наук (с отличием) (2110, 2112 и 2125). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия Джо Сигала за выдающиеся достижения в наукеПрисуждается выпускнику Университета Гриффита с наивысшим средним баллом бакалавра наук продвинутого уровня (с отличием) (1330) или бакалавра биомолекулярных наук (с отличием) (1540). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Приз памяти Джона ЭлкингтонаПрисуждается студенту Университета Гриффита, завершившему 2007NSC в течение призового года; который достигает наивысшего совокупного результата по следующим курсам: 1001NSC Human Biology; 2002NSC Human Physiology и 2007NSC Human Anatomy. | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Премия Лекса Брауна за выдающиеся достижения в области городского и экологического планированияПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшим совокупным средним баллом на последнем курсе бакалавриата городского и экологического планирования (1279 и 1086) или с наивысшим совокупным GPA для курсов планирования на уровне бакалавра городского и экологического планирования / бакалавра наук (1512, 1516 и 1635). | Школа окружающей среды и науки | 500 долларов США | |
Приз памяти Марка Дэниела РобинсонаПрисуждается студентам первого курса Университета Гриффита, зачисленным на номинальную степень, которые проявляют сильную приверженность к учебе, но не обязательно имеют самые высокие результаты. Должны обладать пытливым умом, энтузиазмом и широким кругозором в своей области исследования.Должен демонстрировать качества характера, которые выражают желание «изменить мир к лучшему». Может служить примером для других студентов бакалавриата, увлеченных бионауками. | Мистер Дэвид и миссис Гретхен Робинсон | 500 долларов США | |
Премия Metecno PIR ArchitectureПрисуждается студенту третьего курса бакалавриата архитектурного дизайна Университета Гриффита, который является резидентом или постоянным жителем Австралии и набрал наивысшую оценку по курсу 3901ENV Architecture Studio 4 (или эквивалент) | Metecno PIR | 1 000 долл. США | |
Награда за профессиональные инженерные навыки в области микроэлектронных технологий (MeT)Присуждается студенту последнего курса Университета Гриффита с наивысшими совокупными оценками; 1301ENG Electric Circuits, 2303ENG Microprocessor Techniques или 3323 Microcontroller Techniques и 3301ENG Practical Electronics зарегистрированы в кампусе Натана. | Микроэлектронные технологии | 500 долларов США | |
Премия Патрика Троя за справедливость и устойчивость в городах Австралии (Голд-Кост)Присуждается студенту / студентам Университета Гриффита за лучший проект с отличием каждого календарного года, оцененный организатором почестей и директором Исследовательского института городов в кампус Голд-Коста. | Городской научно-исследовательский институт | 500 долларов США | |
Премия Патрика Троя за справедливость и устойчивое развитие в городах Австралии (Натан)Вручается студентам Университета Гриффита с лучшими проектами с отличием каждый календарный год по оценке руководителя с отличием и директора Института исследований городов в кампусе Натана . | Городской научно-исследовательский институт | 500 долларов США | |
Премия имени Роберта ТуэйтсаПрисуждается студенту последнего курса Университета Гриффита, обучающемуся в кампусе Голд-Коста, который набрал наивысший совокупный средний балл за первые три года обучения на бакалавра технических наук. Эта награда была учреждена инженерным факультетом в память о Роберте Туэйтсе, погибшем в результате взрыва бомбы на Бали 12 октября 2002 года.Роберт был выдающимся студентом, который на последнем курсе был удостоен: инженерной медали, бизнес-медали и университетской медали. Эта награда повторяет достижения Робертса. | Коджо | 400 долл. США | |
Премия Королевского австралийского химического института за первый годПрисуждается студенту Университета Гриффита со степенью бакалавра в Школе окружающей среды и науки, который достигает наивысших совокупных результатов на двух курсах химии первого года, предлагаемых школой.Чтобы иметь право на участие, студент должен быть зачислен на второй год обучения и выбрал химию в качестве своей специализации | Королевский австралийский химический институт, Инк. (Отделение Квилла) | 200 $ + Сертификат + 12 месяцев БЕСПЛАТНОГО членства в RACI | |
Премия Королевского австралийского химического институтаПрисуждается выпускнику Университета Гриффита с наивысшим средним баллом по химии (студент должен получить не менее 5.0 по всем курсам химии). Степени с академическими планами по химии: 1210, 1045, 1567 | Королевский австралийский химический институт, Инк. (Отделение Квилла) | 200 $ + Сертификат + 12 месяцев БЕСПЛАТНОГО членства в RACI | |
Школа информационных и коммуникационных технологий — Премия в области прикладных информационных технологийПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по программе бакалавра прикладных информационных технологий 1497 или бакалавра информационных технологий (BIT @ work или Accelerated ) 1250 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Школа информационных и коммуникационных технологий — Премия в области компьютерных наукПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему обучение с наивысшим средним баллом по программе бакалавриата компьютерных наук 1534 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Школа информационных и коммуникационных технологий — Премия в области информационных технологий — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по программе бакалавриата информационных технологий (1109 и 1539) | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Школа информационных и коммуникационных технологий — Премия в области информационных технологий — НатанПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по программе бакалавриата информационных технологий (1042 и 1538) | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Приз школы информационных и коммуникационных технологий — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему высший балл по программе бакалавриата информационных технологий / бакалавра мультимедиа 1462, бакалавра информационных технологий / бакалавра Бизнес 1569 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Приз школы информационных и коммуникационных технологий за комбинированные программы — Кампус НатанаПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по одной из следующих комбинированных степеней: бакалавр наук / бакалавр информационных технологий 1045, бакалавр информационных технологий / бакалавр мультимедиа 1461, бакалавр информационных технологий / бакалавр бизнеса 1570 и бакалавр информационных технологий / бакалавр мультимедиа 1236 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Мультимедийная награда Школы информационных и коммуникационных технологий — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему университет с наивысшим средним баллом по программе бакалавра мультимедиа 1110 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Мультимедийная награда Школы информационных и коммуникационных технологий — НатанПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему высший средний балл по программе бакалавра мультимедиа 1046 | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Премия за программы последипломного образования Школы информационных и коммуникационных технологий — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему высшее образование с наивысшим средним баллом в области ИКТ (включая комбинированные степени) | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Премия Школы информационных и коммуникационных технологий для аспирантов — НатанПрисуждается студенту Университета Гриффита, окончившему высший балл по программе магистратуры в области ИКТ (включая комбинированные степени) | Школа информационных и коммуникационных технологий | 1000 $ + медаль | |
Премия SSSI QLD GISПрисуждается студенту Университета Гриффита с наивысшими результатами по курсу Введение в географические информационные системы (2107ENV) или географические информационные системы (7067ENV) | Институт геодезии и пространственных наук, регион Qld | Членство (стоимостью 415 долларов) | |
Премия SSSI QLD Honors / MastersПрисуждается студенту Университета Гриффита, который получил диплом с отличием «Бакалавр городского и экологического планирования» или «Магистр окружающей среды» и достиг наивысшего результата с отличием / Магистр исследовательского проекта и включает в себя ГИС | Институт геодезии и пространственных наук Qld Region | Членство (стоимостью 415 долларов) | |
Премия SSSI QLD за дистанционное зондированиеПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему наивысшие результаты по курсу «Введение в океанографию» (2206ENV). | Институт геодезии и пространственных наук Qld Region | Членство (стоимостью 415 долларов) | |
Премия Австралийского института армирования стали — Голд-КостПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра инженерных наук (с отличием) в области гражданского строительства в кампусе Голд-Коста, который достиг наивысшего общего результата по курсу Бетонные конструкции ( 33103ENG). | Австралийский институт армирования стали | 250 долларов США | |
Премия Австралийского института армирования стали — НатанПрисуждается студенту Университета Гриффита, получившему степень бакалавра инженерных наук (с отличием) в области гражданского строительства в кампусе Натана, который достиг наивысшего общего результата по курсу Бетонные конструкции (3103ENG) .  | |||