|
№ темы |
Название темы |
Коды контролируемых элементов содержания |
Элементы содержания, проверяемые заданиями |
|
1 |
Биология как наука.
Признаки живых организмов |
1.1 |
Роль биологии в формировании современной естественнонаучной картины мира, в практической деятельности людей. Методы изучения живых объектов. Биологический эксперимент. Наблюдение, описание, измерение биологических объектов |
|
2.1 |
Клеточное строение организмов как доказательство их родства, единства живой природы. Гены и хромосомы. Нарушения в строении и функционировании клеток — одна из причин заболеваний организмов |
||
|
2.2 |
Признаки организмов. Наследственность и изменчивость — свойства организмов. Одноклеточные и многоклеточные организмы |
||
|
2 |
Царство Растения |
3.3 |
Царство Растения. Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности |
|
2.2 |
Ткани, органы, системы органов растений. Приёмы выращивания и размножения растений, уход за ними |
||
|
3 |
Царство Животные |
3.4 |
Царство Животные |
|
2.2 |
Ткани, органы, системы органов животных. Уход за животными |
||
| 3.5 |
Усложнение животных в процессе эволюции |
||
|
4.14 |
Профилактика заболеваний, вызываемых паразитическими животными и животными переносчиками возбудителей болезней |
||
|
4 |
Царство Грибы. Царство Бактерии. Лишайники. Вирусы |
2.1 |
Вирусы — неклеточные формы жизни |
|
3.1 |
Царство Бактерии. Роль бактерий в природе, жизни человека и собственной деятельности. Бактерии — возбудители заболеваний растений, животных, человека |
||
|
3.2 |
Царство Грибы. Роль грибов в природе, жизни человека и собственной деятельности. Роль лишайников в природе, жизни человека и собственной деятельности |
||
|
4.14 |
Инфекционные заболевания человека: грипп, гепатит, ВИЧ-инфекция |
||
|
5 |
Эволюция органического мира |
3.5 |
Учение об эволюции органического мира. Ч. Дарвин — основоположник учения об эволюции. Усложнение растений и животных в процессе эволюции. Биологическое разнообразие как результат эволюции |
|
4.1 |
Сходство человека с животными и отличие от них |
||
|
6 |
Биосоциальная сущность и высшая нервная деятельность человека |
4.1 |
Общий план строения человека |
|
4.13 |
Психология и поведение человека. Высшая нервная деятельность. Условные и безусловные рефлексы, их биологическое значение. Познавательная деятельность мозга. Сон, его значение. Биологическая природа и социальная сущность человека. Сознание человека. Память, эмоции, речь, мышление. Особенности психики человека: осмысленность восприятия, словесно-логическое мышление, способность к накоплению и передаче из поколения в поколение информации. Значение интеллектуальных, творческих и эстетических потребностей. Цели и мотивы деятельности. Индивидуальные особенности личности: способности, темперамент, характер. Роль обучения и воспитания в развитии психики и поведения человека |
||
|
7 |
Нервная система и органы чувств человека |
4.2 |
Нейро-гуморальная регуляция процессов жизнедеятельности организма. Нервная система. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Железы внутренней секреции. Гормоны |
|
4.12 |
Органы чувств, их роль в жизни человека |
||
|
8 |
Пищеварительная, дыхательная и выделительная системы человека |
2.2 |
Ткани, органы, системы органов |
|
4.3 |
Питание. Система пищеварения. Роль ферментов в пищеварении |
||
|
4.4 |
Дыхание. Система дыхания |
||
|
4.7 |
Обмен вещества и превращение энергии в организме человека. Витамины |
||
|
4.8 |
Выделение продуктов жизнедеятельности. Система выделения |
||
| 4.14 |
Укрепление здоровья: сбалансированное питание. Факторы риска: несбалансированное питание, курение и употребление алкоголя. Инфекционные заболевания (кишечные, мочеполовые, органов дыхания). Предупреждение инфекционных заболеваний |
||
|
4.15 |
Приёмы оказания первой доврачебной помощи: при отравлении некачественными продуктами, угарным газом, спасении утопающего |
||
|
9 |
Внутренняя среда организма человека |
4.5 |
Внутренняя среда организма: кровь, лимфа, тканевая жидкость. Группы крови. Иммунитет |
|
4.6 |
Транспорт веществ. Кровеносная и лимфатическая системы |
||
|
4.14 |
Укрепление здоровья. Факторы риска: гиподинамия, курение, употребление алкоголя. Переливание крови. Профилактические прививки |
||
|
4.15 |
Первая помощь при кровотечениях |
||
|
10 |
Покровы тела. Опора и движение. Размножение и развитие организма человека |
4.9 |
Покровы тела и их функции |
|
4.10 |
Размножение и развитие организма человека |
||
|
4.11 |
Опора и движение. Опорно-двигательный аппарат |
||
|
4.14 |
Уход за кожей, волосами и ногтями. Укрепление здоровья: закаливание, двигательная активность, рациональная организация труда и отдыха. Факторы риска: гиподинамия. Профилактика травматизма, ожогов, обморожений |
||
|
4.15 |
Приёмы оказания первой доврачебной помощи: при травмах опорно-двигательного аппарата; ожогах; обморожениях |
||
|
11 |
Экология |
5 |
Взаимосвязи организмов и окружающей среды |
|
3.3 |
Роль растений в природе, жизни человека и собственной деятельности |
www.egeigia.ru
Рохлов, Славина: ГИА. Биология. 9 класс. 44 диагностических варианта №1GCHNV
Рохлов, Славина: ГИА. Биология. 9 класс. 44 диагностических варианта №1GCHNV — скачать PDF и FB210.04.2018, by Redactor
Автор: Рохлов Валериан Сергеевич, Славина Наталья Владиславовна
Художник: Асеев А. П., Юдин А. В., Жиличкин П. А. все, Кротов Н. А. скрыть
Редактор: Федосова И. Е.
Издательство: Национальное образование, 2014 г.
Серия: ОГЭ (ГИА). Экспресс-диагностика
Жанр: ОГЭ (ГИА). Биология. Природоведение
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса биологии 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).Таким образом пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.
2-е издание, исправленное и дополненное.
Комментарии пользователей:
Пользователь Сергей Трофимов пишет:
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само…
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само расположение заданий. Можно использовать и во время обычных уроков в качестве проверки знаний. Рекомендую.
Добрый день!
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная…
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная система
эволюция органического мира
Основы экологии
Плюсом считаю, что много вопросов содержит иллюстрации, которые помогут лучше запомнить материал.
Иллюстрации черно-белые, четкие.
Бумага желтоватая как газетная, но дискомфорта при работе не вызывает.
Формат издания удобный, чуть меньше А4
Удачи на экзаменах!
Очень хорошо по неё готовится к экзамену!Всё ясно и понятно
Чтобы скачать, выберите формат:
Пожалуйста, читайте внимательно порядок скачивание книги в архиве!
Отзывы читателей «Рохлов, Славина: ГИА. Биология. 9 класс. 44 диагностических варианта»:
Пользователь Андрей Лазарев пишет:Эммм, но ведь серия называется культовая классика, а тут фактически книга янг эдалт. Или я чего-то не понимаю
Книги для учебы и отдыха — 2018
chitay-ka.bid
ОГЭ 2015 Биология Тематические типовые варианты Рохлов
Сборник тематических-типовых заданий ОГЭ под ред. Рохлова по биологии представляет 22 тематических варианта, 10 типовых вариантов по демоверсии, инструкцию по выполнению работы, ответы к заданиям, критерии оценивания. Даст возможность систематической тренировки к ГИА – ОГЭ, объективной оценки уровня своей готовности к экзамену. Подготовлена разработчиками ФИПИ. Девятиклассникам, учителям.-Содержание-
Введение 04
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВАРИАНТЫ 8
Тема 01: Биология как наука. 8
Вариант 01 8
Вариант 02 13
Тема 02: Царство Растения 18
Вариант 03 18
Вариант 04 24
Тема 03: Царство Животные 30
Вариант 05 30
Вариант 06 38
Тема 04: Царство Грибы. … Бактерии. Лишайники. …46
Вариант 07 46
Вариант 08 51
Тема 05: Эволюция органического мира 56
Вариант 09 56
Вариант 010 61
Тема 06: Биосоциальная сущность …. человека 66
Вариант 011 66
Вариант 012 70
Тема 07: Нервная система, органы чувств человека 74
Вариант 013 74
Вариант 014 79
Тема 08: Пищеварительная, дыхательная, выделительная системы человека 84
Вариант 015 84
Вариант 016 90
Тема 09: Внутренняя среда организма 96
Вариант 015 96
Вариант 016 102
Тема 010: Покровы тела. Опора …108
Вариант 015 108
Вариант 016 114
Тема 011: Экология 120
Вариант 017 120
Вариант 018 126
ТИПОВЫЕ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ 0132
Инструкция по ….. 132
Вариант 01 133
Вариант 02 145
Вариант 03 157
Вариант 04 169
Вариант 05 180
Вариант 06 193
Вариант 07 204
Вариант 08 217
Вариант 09 228
Вариант 010 240
Ответы 250
ОГЭ 2015. Биология. Тематические и типовые экзаменационные варианты: 32 варианта / Под ред. Рохлова В.С. -М., 2015. – 304 с.
Скачать
skachaj24.ru
Рохлов, Скворцов, Бобряшова: ОГЭ-2018. Биология. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов №3SBNTX
Рохлов, Скворцов, Бобряшова: ОГЭ-2018. Биология. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов №3SBNTX
Warning: array_shift() expects parameter 1 to be array, null given in /var/www/user06/data/www/mojabiblioteka.download/wp-content/themes/agency-x/functions.php on line 237
No comments
Автор: Рохлов Валериан Сергеевич, Скворцов Павел Михайлович, Бобряшова Ирина Александровна все, Галас Татьяна Александровна скрыть
Редактор: Рохлов Валериан Сергеевич
Издательство: Национальное образование, 2018 г.
Серия: ОГЭ. ФИПИ — школе
Жанр: Биология. ОГЭ (ГИА) и др.
Серия «ОГЭ. ФИПИ — школе» подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена.
В сборнике представлены:
— 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по биологии 2018 года;
— инструкция по выполнению экзаменационной работы;
— ответы ко всем заданиям;
— критерии оценивания.
Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.
Комментарии пользователей:
Пользователь Павел Ковалёв пишет:
Считаю, что для 10 вариантов очень высокая цена. Одной книгой не обойдешь, бьет по карману. Буду искать аналоги дешевле и содержательней.
Для книжки с десятью вариантами цена очень высока. При этом и качество весьма посредственное.
Если надеешься увидеть грамотные комментарии или образцы выполнения сложных заданий, этот сборник не подойдет. Он рассчитан только на выполнение типовых заданий. Лучше тогда начать с практикумов и тренажеров. От них больше пользы, и выше будет балл.
Чтобы скачать, выберите формат:
Пожалуйста, читайте внимательно порядок скачивание книги в архиве!
Отзывы читателей «Рохлов, Скворцов, Бобряшова: ОГЭ-2018. Биология. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов»:
Пользователь Василий Дементьев пишет:Добавляю фото для ознакомления
mojabiblioteka.download
Рохлов, Славина: ГИА. Биология. 9 класс. 44 диагностических варианта №IHVWC
Автор: Рохлов Валериан Сергеевич, Славина Наталья Владиславовна
Художник: Асеев А. П., Юдин А. В., Жиличкин П. А. все, Кротов Н. А. скрыть
Редактор: Федосова И. Е.
Издательство: Национальное образование, 2012 г.
Серия: ОГЭ (ГИА). Экспресс-диагностика
Жанр: ОГЭ (ГИА). Биология. Природоведение
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса биологии 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).Таким образом пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.
2-е издание, исправленное и дополненное.
Комментарии пользователей:
Пользователь №7ABT7IO пишет:
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само…
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само расположение заданий. Можно использовать и во время обычных уроков в качестве проверки знаний. Рекомендую.
Добрый день!
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная…
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная система
эволюция органического мира
Основы экологии
Плюсом считаю, что много вопросов содержит иллюстрации, которые помогут лучше запомнить материал.
Иллюстрации черно-белые, четкие.
Бумага желтоватая как газетная, но дискомфорта при работе не вызывает.
Формат издания удобный, чуть меньше А4
Удачи на экзаменах!
Очень хорошо по неё готовится к экзамену!Всё ясно и понятно
Чтобы скачать, выберите формат:
Обязательно прочитайте файл в архиве!
niceread.site
Рохлов, Славина: ГИА. Биология. 9 класс. 44 диагностических варианта №401IX
1 июня 2018Опубликовал Админ
Автор: Рохлов Валериан Сергеевич, Славина Наталья Владиславовна
Художник: Асеев А. П., Юдин А. В., Жиличкин П. А. все, Кротов Н. А. скрыть
Редактор: Федосова И. Е.
Издательство: Национальное образование, 2012 г.
Серия: ОГЭ (ГИА). Экспресс-диагностика
Жанр: ОГЭ (ГИА). Биология. Природоведение
Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса биологии 9 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма заданий в предложенных вариантах соответствует форме заданий экзаменационной работы Государственной итоговой аттестации (ГИА).Таким образом пособие позволяет сочетать постоянную текущую проверку освоения учащимися учебного материала с их систематической подготовкой к экзамену в новой форме. Оно будет полезно также и при самоподготовке школьников.
2-е издание, исправленное и дополненное.
Комментарии пользователей:
Пользователь №UE3BJVY пишет:
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само…
Сейчас печатается множество изданий для подготовки к экзаменам и найти среди всего этого множество действительно качественную литературу сложно, однако это именно та книга, которая проработана и адаптированна для подготовки к экзамену в 9-м классе качественно.
Использовал её во время курса по подготовке к ГИА для учеников 9-го класса и она показала себя с положительной стороны. Имеются задания всех типов, которые встречаются в егэ, формат страниц удобен для использования, как и само расположение заданий. Можно использовать и во время обычных уроков в качестве проверки знаний. Рекомендую.
Добрый день!
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная…
Хорошее пособие как для самоподготовки к экзаменам, так и для преподавателя при индивидуальных консультациях и в классе.
Можно использовать на уроках биологии для контроля знаний по определенной теме.
Вопросы в отличие от обычных сборников тестов разбиты по тематикам, что несомненно полезно при проработке пробелов в знаниях учащегося.
Всего представлено 11 тем по следующим разделам
Биология как наука
Живые системы:клетка, организм
Организм- целостная система
эволюция органического мира
Основы экологии
Плюсом считаю, что много вопросов содержит иллюстрации, которые помогут лучше запомнить материал.
Иллюстрации черно-белые, четкие.
Бумага желтоватая как газетная, но дискомфорта при работе не вызывает.
Формат издания удобный, чуть меньше А4
Удачи на экзаменах!
Очень хорошо по неё готовится к экзамену!Всё ясно и понятно
Чтобы скачать, выберите формат:
Спасибо что посетили наш сайт!
novaya-literatura.bid
|
ruscopybook.com
