Физика огэ 2018 баллы: Баллы по физике ОГЭ 9 класс таблица перевода в оценки 2018 год

Содержание

Оценочные баллы по огэ. Что такое ОГЭ — правила сдачи экзамена и шкала перевода баллов

Вот и начались основные государственные экзамены в России. Для школьников, окончивших 9-е классы, настало время усердных подготовительных занятий и конечно же стрессов. Никто не захочет набрать меньшее количество баллов, чем это положено.

В этой статье, вы найдете таблицу перевода баллов ОГЭ по пятибалльной системе. Ориентируясь на нее, вы будете знать, какой минимум нужно набрать для «тройки», «четверки» и «пятерки», по каждому предмету в 2017 году.

Шкала пересчета баллов ОГЭ на оценки

Русский язык

Обязательный экзамен по этому предмету состоит из 3 частей:

  1. Изложение
  2. Тестирование
  3. Задание заключающееся в написании полного и развернутого ответа

Математика

Второй обязательный предмет, который вы должны будете сдать, чтобы перейти в 10 класс. Желающим продолжить обучение в физико-математических факультетах, рекомендуется набрать максимальный балл, который в 2017 году составляет от 22 — 32.

Экзаменационная работа по математике, также, как и по русскому языку, состоит из 3 частей:

  • Алгебра (11 заданий), задания подразделяются на базовый и повышенный уровень сложности
  • Геометрия (8 заданий)
  • Реальная математика (7 заданий)

Рекомендуемый проходной балл, составляет — 30. Для того, чтобы получить «тройку», вам понадобиться, набрать минимум 8 баллов (5 по алгебре и 3 по геометрии). Результаты можно будет узнать 16 июня 2017 г .

Если вы окончили 11 классов, то вам будет полезна наша следующая публикация, в которой мы разместили , а также рассказали, как можно узнать результаты по ФИО и номеру документа!

Физика

Экзамен по этому предмету, включает в себя:

  1. 4 задания, на которые нужно дать полный ответ, а также практическое задание с использованием специальных приборов.

Для «3» вы будете должны набрать — 10. Если желаете продолжить обучение в колледже на технических специальностях, то рекомендуемое количество, составляет 30 баллов. Результаты будут оглашены (13 — 14 июня).

Химия

Работа по данному предмету, может быть исключительно вашим выбором. Экзамен проводится в 2 этапа:

  • Тест, включает в себя 19 задач, на которые потребуется дать краткий ответ
  • 4 задания (с содержательным ответом), лабораторная работа

Из расчета по пятибалльной системе, чтобы получить «5», потребуется набрать от 27 до 34. Для «3» достаточно набрать 9 баллов (или 9 правильно выполнить 9 заданий). Узнать результаты, вы сможете 16 июня 2017 г.

Биология

Максимальный балл по данному предмету составляет от 36 до 46, это означает, что вам необходимо правильно ответить на 36 вопросов (состоящих из теста и заданий, на которые нужно предоставить развернутый ответ).

Если вы планируете поступать в медицинские колледжи, то вам следует набрать — 33 (рекомендуемый проходной балл).

Информатика

Экзаменационная работа состоит из двух частей (тест и 2 задания выполняемых на компьютере).

Минимальный балл для «3» — 5. Чтобы сдать на отлично, потребуется набрать — 22. Для выполнения работы, ученикам выделяется 150 минут.

Когда будут известны результаты ОГЭ (ГИА) 2017 года

Нажмите на вкладку, для просмотра графика.

График объявления результатов


Независимо от выбираемой дисциплины, готовьтесь тщательнее. Надеемся, вы все наберете необходимое количество баллов и вам не придется пересдавать после 1 сентября.

Разработанные экспертами ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» критерии оценивания результатов полученных на ОГЭ по обществознанию в 2018 году, а также принципы перевода первичных баллов в отметки по пятибалльной системе, носят чисто рекомендательный характер и не обязательны к исполнению. Окончательная система оценивания принимается решением регионального департамента образования.

Основной период проведения ОГЭ по обществознанию прошёл в понедельник 7 июня 2018 года. Резервным днём для тех, кто по уважительной причине не смог сдать экзамен вовремя станет пятница 22 июня.

Критериями оценивания ОГЭ по обществознанию стали:

  • способность ученика давать характеристику объектам и событиям социального харктера;
  • понимать роль человека в социальной жизни общества;
  • умение устанавливать взаимосвязь человека с природой, личности с государством, а также общества в целом;
  • способность анализировать моральные и этические установки социума;
  • уметь применять теоретические знания в решении практических заданий;
  • умение находить, анализировать и систематизировать необходимую информацию.

Наибольшее внимание при оценивании ответов на ОГЕ по обществознанию будет уделяться знанию учеников в области общественной жизни человека, как личности и части социума, решению конфликтов межличностного характера, роли религии в жизни общества, гражданских и морально-этических норм в государстве, экономической политике государства (правам собственности, налоговой системе, товарно-денежным отношениям, предпринимательству), построению вертикали власти и роли главного закона государства – Конституции.

Выпускники должны уметь продемонстрировать на экзамене умение выбирать и анализировать информацию, использовать предложенный материал в качестве примеров, иллюстирующих ответы, аргументировать собственное мнение по заданному вопросу.

Система перевода первичных баллов в оценки на ОГЭ по обществознанию в 2018 году

КИМы для экзамена по обществознанию складываются из двух блоков. Всего тест содержит 31 задание, первые 25 из которых требуют краткого ответа, а на последние 6 требуется дать развёрнутый ответ, проанализировав предложенный текст.

Задания № 1-20 имеют готовые ответы, из которых выпускнику достаточно выбрать верный. Задания № 21-25 предполагают выбор одного из вариантов в виде последовательности цифр. Эти тесты посвящены проверке знаний в области взаимоотношений человека и общества, законов социума, политическому и правовому аспекту в жизни общества.

Каждый правильный ответ за задания № 1-21 оценивается в 1 балл. За верное выполнение задания №22 можно получить 2 балла, при наличии ошибки – 1 балл, а в случае, если допущено более одной ошибки – 0 баллов. Верные ответы на эти задания оцениваются в 26 баллов.

Задания № 26-31 предполагают ответы, который ученик должен сформулировать в развёрнутой форме, на основе анализа предложенного текста. Оценки выставляются в зависимости от того, насколько полным и верным был ответ.

За задания № 26, 27, 28, 30, 31 можно заработать по 2 балла. При наличии замечаний экзаменатора – 1 балл. За качественное выполнение задания № 29 выставляется 3 балла. Если ответ был недостаточно развёрнутым или аргументированным, оценка может быть снижена до 2 или 1 балла. Всего за выполнение этого блока заданий можно заработать 13 баллов.

Максимальный результат на экзамене по обществознанию оцениваниется в 39 баллов. Минимальный порог прхождения тестирования составит – 15 баллов. Для перевода и дальнейшего обучения в профильных классах выпускнику необходимо набрать минимум 30 баллов.

После суммирования всех полученных на экзамене первичных баллов, они будут переведены в отметки следующим образом:

  • «двойку» получат те девятиклассники, кто не сумел набрать больше 14 баллов;
  • «тройку» заслужат набравшие 15-24 балла;
  • «четвёркой» будут оценены знания учеников, заработавших 25-33 балла;
  • «пятёрки» достойны выпускники, сумевшие получить 34-39 баллов.

Девятиклассники озадачены не только тем, как удачно сдать ГИА, но и переводом набранных ими баллов в оценку. Школьникам привычна пятибалльная шкала, и понять, какая оценка будет за определенное количество баллов, можно по составленной табличке ОГЭ-2018.

Каждый год балльная табличка меняется, потому как меняют минимальное и максимальное количество баллов с проходным баллом и заданиями ОГЭ. Единой шкалы по всем предметам существовать не может, потому как для каждого из них установлен свой балл.

При написании ОГЭ-2018 следует знать некоторые тонкости

При сдаче «Математики», «Русского языка» и «Химии» мало всего лишь набрать минимальный балл: необходимо соблюсти некоторые критерии. Так, например, по «Математике» нужно получить 32 балла. Проходным является 8 баллов, однако если по «Алгебре» было набрано много баллов, а по «Геометрии» — 2 балла, то экзамен будет сдан на «неудовлетворительно».

Написать «Русский язык» на тройку не сложно, но те, которые хотят получить четверку, должны набрать 25-33 балла, четыре – за грамотность, потому как поставят тройку. Если школьник хочет получить пятерку, то должен за грамотность набрать шесть баллов. Грамотность оценивается по сочинению, пунктуации, красоте написания, выразительности речи, орфографии.

При сдаче «Химии» без эксперимента пятерку получить сложнее. Так, нужно набрать 31-40 баллов, из третьей части – 5 баллов. С экспериментом – 29-38 баллов и из третьей части – 7 баллов.

Таблица перевода баллов в оценки по ОГЭ-2018

ОГЭ-2018 по «Русскому языку»:

  1. 0-14 б. — оценка «2»;
  2. 15-24 б.- оценка «3»;
  3. 25-33 б.- оценка «4»;
  4. 34-39 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Математике»:

  1. 0-7 б.- оценка «2»;
  2. 8-14 б.- оценка «3»;
  3. 15-21 б.- оценка «4»;
  4. 22-32 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Физике»:

  1. 0-9 б. — оценка «2»;
  2. 10-19 б. — оценка «3»;
  3. 20-30 б. — оценка «4»;
  4. 31-40 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» без эксперимента:

  1. 0-8 б. — оценка «2»;
  2. 9-17 б. — оценка «3»;
  3. 18-26 б. — оценка «4»;
  4. 27-34 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» с экспериментом:

  1. 0 — 8 б. — оценка «2»;
  2. 9-18 б. — оценка «3»;
  3. 19-28 б. — оценка «4»;
  4. 29-38 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Биологии»:

  1. 0-12 б. — оценка «2»;
  2. 13-25 б. — оценка «3»;
  3. 26-36 б. — оценка «4»;
  4. 37-46 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Географии»:

  1. 0-11 б. — оценка «2»;
  2. 12-19 б. — оценка «3»;
  3. 20-26 б. — оценка «4»;
  4. 27-32 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Обществознанию»:

  1. 0-14 б. — оценка «2»;
  2. 15-24 б. — оценка «3»;
  3. 25-33 б. — оценка «4»;
  4. 34-39 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Истории»:

  1. 0-12 б. — оценка «2»;
  2. 13-23 б. — оценка «3»;
  3. 24-34 б. — оценка «4»;
  4. 35-44 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Литературе»:

  1. 0-9 б. — оценка «2»;
  2. 10-17 б. — оценка «3»;
  3. 18-24 б. — оценка «4»;
  4. 25-29 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Информатике и ИКТ»:

  1. 0-4 б. — оценка «2»;
  2. 5-11 б. — оценка «3»;
  3. 12-17 б. — оценка «4»;
  4. 18-22 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Иностранным языкам»:

  1. 0-28 б. — оценка «2»;
  2. 29-45 б. — оценка «3»;
  3. 46-58 б. — оценка «4»;
  4. 59-70 б. — оценка «5».
  1. «Русский язык» — 31;
  2. «Математика» — 19 для физмата, 18 — для иных;
  3. «Физика» — 30;
  4. «Химия» — 23 без эксперимента, 25 — с ним;
  5. «Биология» — 33;
  6. «География» — 24;
  7. «Обществознание» — 30;
  8. «История» — 32;
  9. «Литература» — 19;
  10. «Информатика» — 15;
  11. «Иностранный язык» — 56.

Проходные баллы набирать легко, ведь это минимум, с которого начинается тройка. Сдать ОГЭ-2018 не составит труда, потому как никто не хочет, чтобы на пересдачу пришли много детей. Кроме того, чем больше пересдающих, тем менее престижной будет считаться школа, поскольку возникнет предположение, что педагоги вложили в головы детей мало знаний.

Рекомендуемая таблица перевода баллов ОГЭ 2018 года в оценки по русскому языку опубликована на официальном сайте ФИПИ (скачать).

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39 баллов.

Таблица 1

Таблица оценок ОГЭ 2018 года по русскому языку

Распределение баллов ОГЭ 2018 по русскому языку по заданиям отражена в демонстрационном варианте ОГЭ по русскому языку в файле спецификация.

Таблица 2

Части работы Количество заданий Максимальный первичный балл Тип задания
Часть 1 1
(задание 1)
7
Часть 2 13
(задания 2–14)
13 Задания с кратким ответом
Часть 3 1
(задание 15)
9 Задание с развёрнутым ответом
Части 1 и 3 10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи
Итого 15 39

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Ответ на задание 1 (сжатое изложение) части 1 работы оценивается по специально разработанным критериям.

Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 7.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы выпускник получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется ноль баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший задания части 2 работы, – 13. Оценка ответа на задание части 3 работы осуществляется по специально разработанным критериям.

Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение (альтернативное задание) – 9. Оценка практической грамотности экзаменуемого и фактической точности его письменной речи производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.

Максимальное количество баллов , которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39.

Экзаменационные работы проверяются двумя экспертами. По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы… В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу.

Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося. Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными».

Существенным считается расхождение в 10 или более баллов, выставленных двумя экспертами за выполнение заданий 1 и 15 (суммируются баллы по всем позициям (критериям) оценивания задания каждым экспертом: ИК1–ИК3, С1К1–С1К4, С2К1–С2К4, С3К1–С3К4, ГК1– ГК4, ФК1). В этом случае третий эксперт перепроверяет задания 1 и 15 по всем позициям оценивания.

На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается общий балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале.

Для многих ОГЭ — первое серьезное испытание, но для чего оно необходимо? Основной государственный экзамен нужен для оценки знаний учащегося за прошедшие девять лет обучения, это понятно всем. Хорошие результаты сдачи этого экзамена — гарант для поступления в профильный десятый класс, техникум, колледж или другое средне-специальное учебное заведение.

Сама система сдачи таких экзаменов — уже не новинка, но перевод баллов ОГЭ в привычные оценки до сих пор взывает много вопросов. Статья поможет разобраться, какие оценки позволят успешно сдать экзамен и поступить в профильные учреждения.

Государственная аттестация

Именно ввод в образовательную систему ОГЭ и ЕГЭ позволил упразднить вступительные экзамены в вузы и техникумы. Вся система строится на единой шкале перевода баллов ЕГЭ, благодаря которой получают итоговую оценку. Но как же разобраться в ней?

Учебные заведения устанавливают свой проходной балл ОГЭ для поступления по различным направлениям обучения. В том случае, если балл учащегося превышает проходной уровень, установленный учреждением, то абитуриент будет зачислен в ряды студентов.

Кроме того, Министерство образования и науки РФ устанавливает определенные градации для поступающих, поэтому Основной государственный экзамен проводится в соответствии с установленными требованиями.

Проходной балл ОГЭ дает возможность понять, удалось ли ученику пройти аттестацию или экзамен провален, усвоен ли учащимся теоретический минимум школьного курса или ему придется повторно пройти обучение в 9 классе. В свою очередь проходной порог ОГЭ, установленный средне-специальным учебным учреждением, позволяет определить, будет ли абитуриент зачислен в ряды студентов данного заведения.

Немного истории

Экзамены в форме ЕГЭ и ОГЭ уже давно стали привычными для школьников России. Однако их форма, правила и условия проведения периодически меняются и корректируются. Учащимся выпускных классов, чтобы ненароком не пропустить важных нововведений, приходится постоянно следить за информацией об обновлениях в системе.

Экзамен в форме ЕГЭ впервые был проведен для одиннадцатых классов в 2001 году. Но на тот момент эксперимент осуществили лишь в пяти областях и только по восьми дисциплинам. Уже к 2008 году экзамен в данной форме начали проводить по всей стране и практически по всем предметам.

Переход в десятый класс

Для дальнейшего продолжения обучения в школе также необходимо сдать ОГЭ. Чтобы перейти в десятый класс, учащемуся придется сдать два обязательных предмета (русский язык и математику), а помимо них — два дополнительных на выбор. И если еще в прошлом году разрешалось ограничиться лишь двумя учебными дисциплинами, то в этом году девятикласснику обязательно нужно сдать четыре экзамена.

Для поступления в классы с тем или иным образовательным уклоном потребуется подготовиться к аттестации по основному предмету профиля. Например, поступающие в десятый класс с правовым уклоном вынуждены пройти экзамен по обществознанию и истории, с лингвистическим — иностранный язык, и так далее.

Современная система образования дает полное право проходить аттестацию практически по любой дисциплине, освоенной за период обучения. Кстати, определиться с выбором профильного направления выпускникам зачастую бывает непросто. Отсюда и возникают трудности с выбором специальных предметов.

Поступление в техникум

Аналогичным образом считают проходной балл ОГЭ для поспупления в техникум. Обязательны к сдаче два основных предмета — русский язык и математика. В этом учебном году к ним добавили еще два обязательных экзамена по дисциплинам, которые абитуриенты могут выбрать самостоятельно. Поступающие в техникумы на экономические специальности дополнительно сдают обществознание, а медицинское направление — химию и биологию.

Также есть возможность поступления в техникумы для тех, кто не сдал экзамен ЕГЭ после одиннадцатого класса. Зачисление в таком случае происходит на основании результатов экзамена ОГЭ и, как правило, сразу же на второй курс обучения.

Выпускники одиннадцатых классов при поступлении в техникум обычно принимаются сразу на второй курс, потому что первый курс средне-специального обучения, как правило, посвящен исключительно школьным программам.

Как же считаются баллы?

Основной государственный экзамен обязателен к сдаче для всех, только не каждый знает, как правильно посчитать свои результаты. Проходной балл ОГЭ для поступления является определенным критерием знаний и ориентиром в стремлениях учащегося.

На каждый год утверждаются минимальные критерии для сдачи экзамена. Исходя из них, устанавливается система перевода баллов в привычные отметки по пятибалльной шкале. Однако они играют роль при вынесении решения о том, сдал ли ученик экзамен, но не при поступлении. Чтобы принять студента, приемная комиссия техникума учитывает проходной или средний проходной балл.

Как рассчитать балл ОГЭ?

Каждое учебное учреждение для приема учащихся устанавливает свои нижние пороги оценок. Как правило, за основу берется среднее арифметическое оценок аттестата и (или) суммарный результат ОГЭ. В зависимости от утвержденного в текущем году максимального показателя, устанавливается минимальный проходной балл для поступления.

Перевод баллов ОГЭ в оценку

В школе переводят итоговый показатель в оценку по утвержденной шкале. Полученный результат влияет на оценку и в аттестате ученика. Такой перевод носит рекомендательный характер. На 2017 год утверждены следующие данные:

1. Минимальный балл ОГЭ, то есть крайний показатель для сдачи экзамена по русскому языку — 15, максимальный — 39.

Отметку «два» ученик получит в том случае, если наберет лишь 14 или менее баллов. «удовлетворительно» начинается от 15, «хорошо» — от 25 и «отлично» — от 34. При том что для получения четверки минимум 4 балла нужно набрать за грамотность и хотя бы 6, чтобы заработать пятерку.

2. ОГЭ по математике. Проходной балл для сдачи этого экзамена равняется 8. Чтобы получить тройку по данной дисциплине необходимо набрать минимум 3 балла по алгебре и по 2 — по геометрии и реальной математике.

Максимально возможный результат для этого экзамена — 32 балла, которые включают 14, 11 и 7 баллов по алгебре, геометрии и реальной математике соответственно.

Начиная от минимального проходного порога и до 14 — оценка «три», от 15 набранных баллов и до 21 — «четыре», а 22-32 — «отлично».

При поступлении в профильные учреждения рассматриваются претенденты, чей результат не менее 18.

3. По физике максимально можно набрать 40 баллов. Заслуженная тройка составляет не менее 10. Чтобы заработать четверку, необходимо набрать не менее 20, а для пятерки — от 31 балла.

4. Максимальные результат экзамена по химии — 34. Тройка гарантирована при девяти набранных баллах, оценка «четыре» — при 18-26, а «пять» — при 27 и выше.

23 балла — минимум для поступающего в профильные учреждения.

Кроме того, в экзамен по химии входит часть с реальным экспериментом, который также оценивается баллами. Максимальный результат в этой части экзамена — 38, проходной порог — 9. Для отметки «отлично» необходимо набрать 29 баллов, а для четверки достаточно от 19 до 28. Допустимый минимум составляет 25 баллов.

5. Подготавливаясь к сдаче биологии, учащийся должен знать, что проходная оценка для техникума составляет 33 балла. Тройку получит выпускник, набравший от 13 до 25 баллов по соответствующему экзамену, пятерку — от 37 до 46.

6. Минимум для географии — 12 баллов, но для поступления в профильные учреждения этого будет недостаточно. В этом случае проходной балл ОГЭ должен составлять не менее 24. Сдать на «отлично» — означает набрать от 27 до 32, а на «хорошо» — от 20 до 26.

7. Для экзамена по обществознанию применяется следующий перевод:

  • 15-24 — «удовлетворительно»;
  • 25-33 — «хорошо»;
  • 24-39 — «отлично».

30 баллов — минимум для тех, кто избрал обучение в данном направлении.

8. Будущие студенты, избравшие историю своей профильной дисциплины, для поступления должны набрать 32 балла. Для всех остальных оценка по истории определяется по такой схеме:

  • 13-23 — «три»;
  • 24-34 — «четыре»;
  • 35-44 — «пять».

9. Чтобы получить тройку за экзамен по литературе, достаточно набрать от 7 до 13 баллов, 14-18 — для четверки и не менее 19 для оценки «отлично». Для продолжения обучения по профилю рассматриваются лишь абитуриенты, набравшие не менее 15.

10. Экзамен по информатике оценивается в диапазоне от 5 до 22 баллов, где до 11 включительно — это тройка, до 17 включительно — четверка, соответственно 18-22 — это оценка «пять».

11. Экзамен по иностранному языку (может быть французский, испанский, английский и немецкий) — самый объемный. Максимально возможный балл по нему — 70. Минимальный порог — 28. Кроме того:

  • 29-45 — оценка «три»
  • 46-58 — оценка «четыре»
  • 59-70 — оценка «пять».

Минимальный балл для поступающих по направлению — 56.

Как посчитать проходной балл ОГЭ?

Здесь также все просто. Достаточно знать утвержденные стандарты перевода баллов в оценку и свои результаты.

При поступлении, как правило, из баллов ОГЭ и оценок формируют два показателя. Первый — средний балл оценок аттестата. Рассчитывается он как среднее арифметическое, то есть сумма всех оценок делится на количество предметов. Второй показатель — общий результат сдачи госэкзамена, то есть сумма всех набранных баллов. Чаще его приводят к процентам, которые высчитывают от общего максимального результата.

Возникает резонный вопрос о том, влияет ли ОГЭ на оценки в аттестате? Да, влияет. Оценка, полученная по результатам сдачи экзамена, суммируется с полученной годовой оценкой и делится на два. При округлении применяются элементарные законы математики. Таким образом, если годовая оценка по предмету «четыре», а экзамен сдан на «пять», то средним арифметическим будет 4,5, который, в свою очередь, должен быть округлен до пяти. В аттестате у выпускника будет стоять «отлично».

Единый государственный экзамен

А сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ?

Система оценки Единого государственного экзамена не отличается от системы оценки ОГЭ. Минимальный проходной порог устанавливается Министерством образования и науки РФ, а учреждения сами формируют критерии отбора, в том числе и сколько баллов нужно набрать на ЕГЭ для поступления. Следовательно, достаточно ли баллов для тройки, решает государство, а хватит ли для поступления — образовательные учреждения.

Срок действия результатов экзаменов

У всех экзаменов есть срок, в течение которого их результаты будут действительны. Для учащихся, сдающих ЕГЭ в 2017 году, этот срок будет ограничен четырьмя годами. Таким образом, полученные баллы действительны до мая 2021 года.

Если вы не успеете подать документы за предстоящие четыре года, то для поступления экзамен придется сдавать повторно. Сроки актуальности результатов ОГЭ те же, что и для ЕГЭ. Удачной всем сдачи экзаменов!

Как выставляются баллы по огэ английский язык. Критерии оценивания всего огэ

Рекомендуемая таблица перевода баллов ОГЭ 2018 года в оценки по русскому языку опубликована на официальном сайте ФИПИ (скачать).

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39 баллов.

Таблица 1

Таблица оценок ОГЭ 2018 года по русскому языку

Распределение баллов ОГЭ 2018 по русскому языку по заданиям отражена в демонстрационном варианте ОГЭ по русскому языку в файле спецификация.

Таблица 2

Части работы Количество заданий Максимальный первичный балл Тип задания
Часть 1 1
(задание 1)
7
Часть 2 13
(задания 2–14)
13 Задания с кратким ответом
Часть 3 1
(задание 15)
9 Задание с развёрнутым ответом
Части 1 и 3 10 баллов за практическую грамотность и фактическую точность речи
Итого 15 39

Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом

Ответ на задание 1 (сжатое изложение) части 1 работы оценивается по специально разработанным критериям.

Максимальное количество баллов за сжатое изложение – 7.

За верное выполнение каждого задания части 2 работы выпускник получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие выставляется ноль баллов. Максимальное количество баллов, которое может набрать экзаменуемый, правильно выполнивший задания части 2 работы, – 13. Оценка ответа на задание части 3 работы осуществляется по специально разработанным критериям.

Максимальное количество баллов за сочинение-рассуждение (альтернативное задание) – 9. Оценка практической грамотности экзаменуемого и фактической точности его письменной речи производится на основании проверки изложения и сочинения в целом и составляет 10 баллов.

Максимальное количество баллов , которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39.

Экзаменационные работы проверяются двумя экспертами. По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляют баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы… В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, назначается третья проверка. Существенное расхождение в баллах определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету.

Третий эксперт назначается председателем предметной комиссии из числа экспертов, ранее не проверявших экзаменационную работу.

Третьему эксперту предоставляется информация о баллах, выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу обучающегося. Баллы, выставленные третьим экспертом, являются окончательными».

Существенным считается расхождение в 10 или более баллов, выставленных двумя экспертами за выполнение заданий 1 и 15 (суммируются баллы по всем позициям (критериям) оценивания задания каждым экспертом: ИК1–ИК3, С1К1–С1К4, С2К1–С2К4, С3К1–С3К4, ГК1– ГК4, ФК1). В этом случае третий эксперт перепроверяет задания 1 и 15 по всем позициям оценивания.

На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается общий балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале.

Девятиклассники озадачены не только тем, как удачно сдать ГИА, но и переводом набранных ими баллов в оценку. Школьникам привычна пятибалльная шкала, и понять, какая оценка будет за определенное количество баллов, можно по составленной табличке ОГЭ-2018.

Каждый год балльная табличка меняется, потому как меняют минимальное и максимальное количество баллов с проходным баллом и заданиями ОГЭ. Единой шкалы по всем предметам существовать не может, потому как для каждого из них установлен свой балл.

При написании ОГЭ-2018 следует знать некоторые тонкости

При сдаче «Математики», «Русского языка» и «Химии» мало всего лишь набрать минимальный балл: необходимо соблюсти некоторые критерии. Так, например, по «Математике» нужно получить 32 балла. Проходным является 8 баллов, однако если по «Алгебре» было набрано много баллов, а по «Геометрии» — 2 балла, то экзамен будет сдан на «неудовлетворительно».

Написать «Русский язык» на тройку не сложно, но те, которые хотят получить четверку, должны набрать 25-33 балла, четыре – за грамотность, потому как поставят тройку. Если школьник хочет получить пятерку, то должен за грамотность набрать шесть баллов. Грамотность оценивается по сочинению, пунктуации, красоте написания, выразительности речи, орфографии.

При сдаче «Химии» без эксперимента пятерку получить сложнее. Так, нужно набрать 31-40 баллов, из третьей части – 5 баллов. С экспериментом – 29-38 баллов и из третьей части – 7 баллов.

Таблица перевода баллов в оценки по ОГЭ-2018

ОГЭ-2018 по «Русскому языку»:

  1. 0-14 б. — оценка «2»;
  2. 15-24 б.- оценка «3»;
  3. 25-33 б.- оценка «4»;
  4. 34-39 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Математике»:

  1. 0-7 б.- оценка «2»;
  2. 8-14 б.- оценка «3»;
  3. 15-21 б.- оценка «4»;
  4. 22-32 б.- оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Физике»:

  1. 0-9 б. — оценка «2»;
  2. 10-19 б. — оценка «3»;
  3. 20-30 б. — оценка «4»;
  4. 31-40 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» без эксперимента:

  1. 0-8 б. — оценка «2»;
  2. 9-17 б. — оценка «3»;
  3. 18-26 б. — оценка «4»;
  4. 27-34 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Химии» с экспериментом:

  1. 0 — 8 б. — оценка «2»;
  2. 9-18 б. — оценка «3»;
  3. 19-28 б. — оценка «4»;
  4. 29-38 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Биологии»:

  1. 0-12 б. — оценка «2»;
  2. 13-25 б. — оценка «3»;
  3. 26-36 б. — оценка «4»;
  4. 37-46 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Географии»:

  1. 0-11 б. — оценка «2»;
  2. 12-19 б. — оценка «3»;
  3. 20-26 б. — оценка «4»;
  4. 27-32 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Обществознанию»:

  1. 0-14 б. — оценка «2»;
  2. 15-24 б. — оценка «3»;
  3. 25-33 б. — оценка «4»;
  4. 34-39 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Истории»:

  1. 0-12 б. — оценка «2»;
  2. 13-23 б. — оценка «3»;
  3. 24-34 б. — оценка «4»;
  4. 35-44 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Литературе»:

  1. 0-9 б. — оценка «2»;
  2. 10-17 б. — оценка «3»;
  3. 18-24 б. — оценка «4»;
  4. 25-29 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Информатике и ИКТ»:

  1. 0-4 б. — оценка «2»;
  2. 5-11 б. — оценка «3»;
  3. 12-17 б. — оценка «4»;
  4. 18-22 б. — оценка «5».

ОГЭ-2018 по «Иностранным языкам»:

  1. 0-28 б. — оценка «2»;
  2. 29-45 б. — оценка «3»;
  3. 46-58 б. — оценка «4»;
  4. 59-70 б. — оценка «5».
  1. «Русский язык» — 31;
  2. «Математика» — 19 для физмата, 18 — для иных;
  3. «Физика» — 30;
  4. «Химия» — 23 без эксперимента, 25 — с ним;
  5. «Биология» — 33;
  6. «География» — 24;
  7. «Обществознание» — 30;
  8. «История» — 32;
  9. «Литература» — 19;
  10. «Информатика» — 15;
  11. «Иностранный язык» — 56.

Проходные баллы набирать легко, ведь это минимум, с которого начинается тройка. Сдать ОГЭ-2018 не составит труда, потому как никто не хочет, чтобы на пересдачу пришли много детей. Кроме того, чем больше пересдающих, тем менее престижной будет считаться школа, поскольку возникнет предположение, что педагоги вложили в головы детей мало знаний.

Для учеников 9-х классов начало весны ассоциируется в подготовкой к сдаче основного государственного экзамена. Институтом педагогических измерений была разработана подробная программа для успешной сдачи экзамена и специальная шкала распределения отметок в соотношении балл – оценка.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: самые распространённые ошибки на ОГЭ

При сдаче ОГЭ по русскому языку встречается много орфографических ошибок в письменной части экзамена. В основном это происходит из-за невнимательности и растерянности школьников. Перед экзаменом важно сосредоточиться на повторении своих накопленных знаний и концентрации на определенных заданиях.

Правописание “не или ни” в предложениях – одна из главных ошибок учеников. Необходимо запомнить, что разница между этими двумя частицами зависит от смысла фразы: «не» — отрицает, «ни» — усиливает.

Немаловажное значение имеют и знаки препинания. Самое лучшее лекарство от этого проговаривать предложение у себя в голове. Это позволит интуитивно расставить все знаки препинания.

Ошибки при сдаче экзамена по математике тоже имеют схожий характер. Все учителя акцентируют внимание на растерянность учеников и неумение правильно применять всем известные формулы.

В разделе экзамена по обществознанию «Человек и общество» частую путаницу вызывают слова, схожие на первый взгляд, но не стоит вводить себя в заблуждение. Полезно будет попросту пролистать словарь значения тех или иных слов и выстроить у себя в голове цепь ассоциаций этих слов. Опираясь на эти знания, можно будет с легкостью сдать экзамен.

В разделе «Экономика» эксперты выделяют такие термины как экстенсивный интенсивный рост. Нужно запомнить, что приставка «экс» ассоциируется с внешними показателями, а «ин» — с внутренними.

Наиболее частой ошибкой в правовом разделе является неправильное трактование проступка и преступления. Нужно уделить внимание этим моментам.

Из типичных ошибок по биологии и географии, с опыта прошлых лет, можно выделить три основные: материал сложных для понимания разделов необходимо прорабатывать самостоятельно в неурочное время; внимательно вычитывать условия экзаменационных заданий; не следует наугад ставить ответы на тестовые задания, нужно обосновывать свой выбор.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: соотношение баллов к оценке

Сдача основного государственного экзамена будет подтвержден аттестат девятиклассников. После экзамена последует переход в 10 класс или поступление в колледж или техникум. Для сдачи ученику необходимо будет пройти итоговую проверку по двум основным предметам и трем выборочным. Баллы за выполнение заданий переводятся в оценку по 5-балльной шкале.

По русскому языку можно набрать от 15 до 39 баллов, где 15 баллов будут приравниваться к отметке 3.

Результаты по предмету математика должны быть в пределах от 8 до 32 баллов.

Максимальное количество баллов по предмету обществознание 39 баллов. Нужно набрать минимум 15 баллов для удовлетворительной оценки по предмету.

При сдаче экзамена по иностранным языкам необходимое количество баллов варьируется в пределах 29 – 70. Минимальное и максимальное количество соответствует отметкам 3 и 5.

Максимальное количество баллов для ОГЭ по физике – 40, минимальное – 10.

Предмет химия представлен в двух вариациях: с проведением эксперимента и без. За первый вариант можно получить от 9 до 38 баллов, а за второй – 9-34 балла.

За выполнение заданий по биологии можно получить 46 баллов. Минимально допустимое количество баллов по данному предмету – 13.

Для положительной оценки по географии необходимо получить минимум 12 баллов. Оценка “отлично” будет соотноситься 32 баллам.

По истории ученик должен будет набрать минимум 13 баллов из возможных 44.

На экзамене с литературы необходимо будет получить минимум 12 баллов. Максимальное количество баллов будет 33, что соответствует отметке 5.

Максимумом по информатике будет получение 22 баллов, а минимумом – 5 баллов за предмет.

Итоговые оценки по предметам будут использованы при последующем зачислении учеников в и распределении по профильным классам.

Шкала перевода баллов ОГЭ 2018 в оценки: влияние результатов ОГЭ на школьный аттестат

В 2017 года было решено, что оценка за ОГЭ не будет отображена в школьном аттестате девятиклассников, но будет влиять на окончательную отметку за тот или иной предмет. Ранее, в 2017 году, результат учитывался лишь для русского языка и математики, но начиная с 2018 года, оценка по ОГЭ будет влиять на оценку в аттестате по выборочным предметам. При подсчете общего балла за предмет, итоговая оценка будет округляться в пользу ученика.

Вот и начались основные государственные экзамены в России. Для школьников, окончивших 9-е классы, настало время усердных подготовительных занятий и конечно же стрессов. Никто не захочет набрать меньшее количество баллов, чем это положено.

В этой статье, вы найдете таблицу перевода баллов ОГЭ по пятибалльной системе. Ориентируясь на нее, вы будете знать, какой минимум нужно набрать для «тройки», «четверки» и «пятерки», по каждому предмету в 2017 году.

Шкала пересчета баллов ОГЭ на оценки

Русский язык

Обязательный экзамен по этому предмету состоит из 3 частей:

  1. Изложение
  2. Тестирование
  3. Задание заключающееся в написании полного и развернутого ответа

Математика

Второй обязательный предмет, который вы должны будете сдать, чтобы перейти в 10 класс. Желающим продолжить обучение в физико-математических факультетах, рекомендуется набрать максимальный балл, который в 2017 году составляет от 22 — 32.

Экзаменационная работа по математике, также, как и по русскому языку, состоит из 3 частей:

  • Алгебра (11 заданий), задания подразделяются на базовый и повышенный уровень сложности
  • Геометрия (8 заданий)
  • Реальная математика (7 заданий)

Рекомендуемый проходной балл, составляет — 30. Для того, чтобы получить «тройку», вам понадобиться, набрать минимум 8 баллов (5 по алгебре и 3 по геометрии). Результаты можно будет узнать 16 июня 2017 г .

Если вы окончили 11 классов, то вам будет полезна наша следующая публикация, в которой мы разместили , а также рассказали, как можно узнать результаты по ФИО и номеру документа!

Физика

Экзамен по этому предмету, включает в себя:

  1. 4 задания, на которые нужно дать полный ответ, а также практическое задание с использованием специальных приборов.

Для «3» вы будете должны набрать — 10. Если желаете продолжить обучение в колледже на технических специальностях, то рекомендуемое количество, составляет 30 баллов. Результаты будут оглашены (13 — 14 июня).

Химия

Работа по данному предмету, может быть исключительно вашим выбором. Экзамен проводится в 2 этапа:

  • Тест, включает в себя 19 задач, на которые потребуется дать краткий ответ
  • 4 задания (с содержательным ответом), лабораторная работа

Из расчета по пятибалльной системе, чтобы получить «5», потребуется набрать от 27 до 34. Для «3» достаточно набрать 9 баллов (или 9 правильно выполнить 9 заданий). Узнать результаты, вы сможете 16 июня 2017 г.

Биология

Максимальный балл по данному предмету составляет от 36 до 46, это означает, что вам необходимо правильно ответить на 36 вопросов (состоящих из теста и заданий, на которые нужно предоставить развернутый ответ).

Если вы планируете поступать в медицинские колледжи, то вам следует набрать — 33 (рекомендуемый проходной балл).

Информатика

Экзаменационная работа состоит из двух частей (тест и 2 задания выполняемых на компьютере).

Минимальный балл для «3» — 5. Чтобы сдать на отлично, потребуется набрать — 22. Для выполнения работы, ученикам выделяется 150 минут.

Когда будут известны результаты ОГЭ (ГИА) 2017 года

Нажмите на вкладку, для просмотра графика.

График объявления результатов


Независимо от выбираемой дисциплины, готовьтесь тщательнее. Надеемся, вы все наберете необходимое количество баллов и вам не придется пересдавать после 1 сентября.

Структура ОГЭ по английскому языку

I Раздел Аудирование

На выполнение заданий отводится 30 минут.

1 задание – на понимание главной темы диалога. Требуется определить место, в котором данный диалог происходит: отель, магазин, больница. Один из ответов- лишний. Максимальное кол-во баллов-4

2 задание – необходимо выделить главную мысль каждого из 5 говорящих: он (она) говорит о…например, о любимом школьном предмете или описывает помещение своего класса. Также один из ответов — лишний. Максимальное количество баллов-5

Задания 3-8 – на понимание деталей и поиск специфичной информации в монологе или диалоге. В этих заданиях из трех предложенных вариантов требуется выбрать один, в соответствии с прослушанным. Например, выбрать страну, в которой живет семья. Максимальное количество баллов-6

Итого за раздел аудирование можно получить 15 баллов.

II раздел чтение

На выполнение заданий из этого раздела отводится 30 минут. Максимальное количество баллов -15

Задание 9 – представлено 7 отрывков из текста, связанных между собой темой и восемь заглавий, которые нужно соотнести друг с другом. Одно из заглавий –лишнее. Максимальное количество баллов-7

Задания 10-17 представляют собой один достаточно большой текст. В заданиях 8 утверждений с тремя вариантами ответов (1- true , 2 – false , 3 – not stated ). Нужно определить правдивы ли, неверны утверждения, либо такой информации в тексте не сказано. Максимальное количество баллов-8

III раздел грамматика и лексика

На выполнение заданий этого раздела отводится 30 минут. В данном разделе представлены 9 заданий на грамматические преобразования слов задания 18-26 (т.е. на изменение временных форм глагола, степеней сравнения прилагательных и наречий, множественного числа существительных,…) и 6 заданий 27-32 на лексические преобразования (изменения части речи).

Максимально количество баллов-15

IV раздел письмо

В данном разделе учащимся необходимо написать личное письмо в ответ на письмо – стимул. На выполнение задания отводится 30 минут. Максимальное количество баллов- 10.

V раздел Говорение

Задание 1 – чтение вслух небольшого текста. 1,5 минуты дается на подготовку. Текст нужно прочитать за 2 минуты. Максимальное количество балло-2 (если соблюдена интонация, отсутствуют необоснованные паузы, не более 5 фонетических ошибок)

Задание 2 – условный диалог – расспрос. В данном задании представлены 6 логически связанных общей темой вопросов в форме опроса общественного мнения. Каждый вопрос оценивается в 1 балл. 40 секунд на каждый ответ отводится. Максимальное количество баллов — 6.

Задание 3 – монолог с опорой на текст задания.

На подготовку отводится 1,5 минуты, монолог же должен быть не более 2 минут.

Внимание! В задании есть картинка, но ее не нужно описывать! Вам нужно связно высказаться по всем трем вопросам, представленных в задании. Максимально – 7 баллов.

Итого максимальное количество баллов за экзамен– 70

На «5» — 59-70 баллов

На «4» — 46-58

На «3» — 29-45. Т.е. минимальный порог для сдачи экзамена – 29.

Перевод баллов ОГЭ 2018 года в оценку вызывает сложности у многих школьников

В отличие от экзаменов ЕГЭ, результаты которых представлены в первичных и тестовых баллах, не предполагающих их перевод в привычные оценки, результаты ОГЭ для девятиклассников в школьные оценки переводятся.

Сдающему экзамены выпускнику девятого класса нужно сдать минимум четыре экзамена: по двум предопределенным предметам и двум предметам на выбор. Набранные баллы по этим экзаменам переводятся затем в привычную пятибалльную систему и влияют на итоговые оценки в аттестате. Перевод баллов ОГЭ 2018 года в оценку по пятибалльной шкале — как выглядит официальная таблица перевода баллов в оценки от Рособрнадзора.

Минимальные баллы по ОГЭ в 2018 году

Прежде всего, стоит начать с минимального порога баллов, которые должен набрать выпускник девятого класса, чтобы получить удовлетворительную оценку по экзамену, информирует портал Therussiantimes. Минимальные баллы по ОГЭ для каждого из предметов в 2018 году таковы:

  • Русский язык — 15 баллов.
  • Математика — 8 баллов (из них минимум 2 должны быть заработаны в модуле “Геометрия”.
  • Физика — 10 баллов.
  • Химия — 9 баллов (для любой из двух моделей).
  • Биология — 13 баллов.
  • География — 12 баллов.
  • Обществознание — 15 баллов.
  • История — 13 баллов.
  • Литература — 12 баллов.
  • Информатика — 5 баллов.
  • Иностранный язык — 29 баллов.

Если по какому-то из предметов девятиклассник наберет меньшее количество баллов, он может отправиться на пересдачу ОГЭ в 20-х числах июня этого года.

Однако если школьник не смог сдать больше двух экзаменов, пересдача будет невозможна — ученика оставят еще на один год в девятом классе.

Таблица перевода баллов ОГЭ в оценки в 2018 году

Представленные выше минимальные баллы по ОГЭ — это нижний порог оценки “три”. Полностью шкала перевода баллов ОГЭ в оценки в 2018 году выглядит так:

Предмет Оценка 2 Оценка 3 Оценка 4 Оценка 5
Русский язык 0-14 15-24 25-33 34-39
Математика 0-7 8-14 15-21 22-32
Физика 0-9 10-19 20-30 31-40
Химия (без эксперимента) 0-8 9-17 18-26 27-34
Химия (с экспериментом) 0-8 9-18 19-28 29-38
Биология 0-12 13-25 26-36 37-46
География 0-11 12-19 20-26 27-32
Обществознание 0-14 15-24 25-33 34-39
История 0-12 13-23 24-34 35-44
Литература 0-11 12-19 20-26 27-33
Информатика 0-4 5-11 12-17 18-22
Иностранный язык 0-28 29-45 46-58 59-70

Относительно дисциплины русский язык стоит иметь в виду, что на оценку влияет не только набранное общее количество баллов, но и количество баллов за грамотность (критерии ГК1-ГК4).

Так, для того, чтобы получить оценку 4, выпускник должен набрать минимум четыре балла за грамотность, иначе он получит оценку 3, даже если набрал больше 25 баллов. Для получения отличной оценки по русскому языку нужно минимум шесть баллов за грамотность, иначе оценка будет только 4, даже если в сумме набрано 34 балла и более.

Минимальный балл по ОГЭ в 2018 году для приема выпускников в  профильные классы

Если закончивший девятый класс школьник желает поступить в тот или иной профильный класс, Рособрнадзор также указывает в качестве ориентира минимальный балл по каждому из предметов, которые должен набрать школьник на ОГЭ.

Минимальные баллы по ОГЭ для поступления в профильные классы в 2018 году следующие:

  • Русский язык — 31 балл.
  • Математика:
    • естественнонаучный профиль — 18 баллов, из них хотя бы 6 по геометрии,
    • экономический профиль — 18 баллов, из них минимум 5 по геометрии,
    • физико-математический профиль — 19 баллов, из них минимум 7 по геометрии.
  • Физика — 30 баллов.
  • Химия (экзамен без реального эксперимента) — 23 балла.
  • Химия (экзамен с реальным экспериментом) — 25 баллов.
  • Биология — 33 балла.
  • География — 24 балла.
  • Обществознание — 30 баллов.
  • История — 32 балла.
  • Литература — 22 балла.
  • Информатика — 15 баллов.
  • Иностранный язык — 56 баллов.

Таким образом, во всех случаях для попадания в профильные классы выпускнику девятого класса нужно получить как минимум твердую четверку по нужному ОГЭ.

Информационный бюллетень для студентов-физиков Массачусетского технологического института

COVID-19 новости / обновления

Обязательно проверяйте каждое мероприятие на предмет информации о местоположении (например, личного или виртуального).

Веб-сайты и ресурсы, посвященные Covid-19 Массачусетского технологического института


Ищем спикеров для аспирантов для группы академической карьеры

SPS и PGSC совместно проводят дискуссию по академической карьере в 15:00 17 ноября (среда). Эта панель длится примерно один час и предназначена для того, чтобы помочь нашим студентам (старшекурсникам и аспирантам) определиться с их будущей академической карьерой (в основном продолжающей заниматься физикой).

Мы все еще ищем еще одного или двух аспирантов-докладчиков для карьерной группы академической стези. Это прекрасная возможность поделиться своим опытом работы с приложениями, своим взглядом на академическую жизнь и вещами, которые, по вашему мнению, заслуживают внимания наших молодых коллег.

Обратите внимание, что время — 15:00 17 ноября, и мы все еще принимаем решение о форме панели (лично или онлайн; первое в настоящее время предпочтительнее).

Если вы хотите присоединиться к нам в качестве спикера, пожалуйста, свяжитесь с любым из нас:

  • Карина Хонг (старшекурсник, SPS, clhong @ mit.edu),
  • Inoela U Vita (старшекурсник, SPS, [email protected]),
  • Майкл Вильямс (факультет, [email protected]) или
  • Юаньцзе Рен (аспирант, PGSC, [email protected]).

Знайте свои ресурсы

Медлинки

Наша полная команда волонтеров MedLinks вернулась к работе в этом семестре.

  • MedLinks может помочь вам понять, как подключиться к ресурсам MIT, и поддержать вас, выступая в качестве звуковой доски.
  • Они также могут предоставить разовые дозы обычных безрецептурных лекарств и средств первой помощи для решения незначительных медицинских проблем.
  • Посетите https://medlinks.mit.edu/, чтобы узнать больше о программе и найти местных волонтеров MedLinks (требуется сертификат MIT).

Контактное лицо: [email protected]

URL: https://medlinks.mit.edu/

Новый курс Атласа по психическому здоровью и благополучию для аспирантов

Мы запустили новый курс «Психическое здоровье и благополучие для аспирантов» в Учебном центре Атлас, чтобы помочь аспирантам понять общие проблемы, с которыми сталкиваются аспиранты, и способы поиска поддержки и ресурсов для определения приоритетов своего благополучия.Этот курс, который также важен для всех преподавателей и сотрудников, работающих с аспирантами, был разработан в сотрудничестве с отделом студенческой жизни, канцелярией проректора и MIT Medical.

Ask.MIT — https://ask.mit.edu/

Не нужно думать о том, куда обратиться за помощью. Просто спроси. Оставьте вопрос, и член команды поддержки студентов и благополучия свяжется с вами в течение 1 рабочего дня.

В порядке — https: // хорошо.mit.edu/

DoingWell был разработан, чтобы дать учащимся возможность расставить приоритеты в своем благополучии. Приоритет вашего благополучия — это путешествие, которое для всех выглядит по-разному, и то, что работает для вас сегодня, может потребоваться изменить в другой день. Самое главное, что это то, что ВАМ нужно. Иногда DoingWell означает обращение за поддержкой, потому что вы плохо себя чувствуете или вам нужна помощь. В других случаях DoingWell означает еженедельные пробежки или записи в дневнике. Этот веб-сайт служит местом для всех студентов MIT — студентов и выпускников — для доступа к ресурсам, которые помогут вам расставить приоритеты в своем благополучии и получить поддержку.


Последние новости физики

Американское физическое общество награждает девять человек со связями в Массачусетском технологическом институте в области физических исследований.
Преподаватели, сотрудники и выпускники отмечены за выдающийся вклад в исследования, образование и политику в области физики.

Джин Дрессельхаус, влиятельный ученый в области физики твердого тела, умер в возрасте 91
За 50 лет работы в Массачусетском технологическом институте Дрессельхаус внес значительный вклад в материаловедение в рамках исследовательской группы, состоящей из давнего сотрудника и жены Милдред Дрессельхаус.

Подробнее о наших последних новостях и исследованиях: https://physics.mit.edu/news/.


Понедельник, 15 ноября 2021 г., 12:00 (восточноевропейское время) — ВИРТУАЛЬНЫЙ
«Нелинейная электродинамика полуметаллов Вейля»
Дариус Торчинский, Университет Темпл
Личный кабинет для лиц, участвующих в системе Covid Pass Массачусетского технологического института с действующей справкой о состоянии здоровья в Duboc Room (4 -331)


Понедельник, 15 ноября 2021 г., 14:00 по восточноевропейскому времени — ВИРТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
«Решеточная перенормировка моделирования в реальном времени»
Иньин Ли, Фермилаб
Свяжитесь со Скоттом Морли для получения ссылки на Zoom


Понедельник, 15 ноября 2021 г., 16:00 по восточноевропейскому времени — HYBRID
«Калейдоскоп моделей аксионов и зондов»
ДжиДжи Фан, Университет Брауна
через Zoom и лично для лиц, участвующих в системе MIT Covid Pass с действующей справкой о состоянии здоровья в Колкере. Комната (26-414)


, вторник, 16 ноября 2021 г., 10:00 по восточноевропейскому времени — ВИРТУАЛЬНЫЙ
«Подтверждение теории переноса примесей с низким Z с помощью экспериментов по возмущению бора при обновлении ASDEX»
Рэйчел МакДермотт, Институт физики плазмы Макса-Планка, Гархинг
через контактную информацию Zoom @psfc.mit.edu по ссылке


, вторник, 16 ноября 2021 г., 12:00 по восточноевропейскому времени — HYBRID
«Связанная протонная структура от глубоко неупругого рассеяния меченых нейтронов на дейтерии в JLab»
Эфраин Патрик Сегарра, MIT
через Zoom и лично для лиц, проходящих через Covid Pass Массачусетского технологического института система с действующей справкой о состоянии здоровья в Kolker Room (26-414)


, вторник, 16 ноября 2021 г., 14:30 по восточному времени — Зал семинаров MIT Cosman (6c-442)
«Измерительная иерархия от метастабильности электрослабого вакуума»
Thomas Steingasser LMU Munich
Лично для лиц, участвующих в системе MIT Covid Pass с действительным аттестация здоровья в конференц-зале Cosman (6c-442)


, вторник, 16 ноября 2021 г., 10:00 по восточноевропейскому времени — HYBRID * ПРИМЕЧАНИЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ВРЕМЯ *
TBA
Лаура Крейдберг, Институт астрономии Макса Планка
через Zoom и лично для лиц, участвующих в системе MIT Covid Pass с действительной справкой о состоянии здоровья в Зал ожидания Marlar 37-252


Среда, 17 ноября 2021 г., 13:30 по восточному времени — ВИРТУАЛЬНЫЙ
«Квантовые двумерные материалы в атомном масштабе»
Адина Люсьен-Майер, Университет Оттавы
Регистрация: https: // harvard.zoom.us/webinar/register/WN_q8rI_YJWS2GiLNyxVADNKA


Среда, 17 ноября 2021 г., 15:00 по восточноевропейскому времени — ВИРТУАЛЬНО
TBA
Брайан Свингл, Брандейс
Свяжитесь со Скоттом Морли для получения ссылки на Zoom


, четверг, 18 ноября 2021 г., 16:00 по восточному времени — ВИРТУАЛЬНЫЙ
«Прецизионные тесты фундаментальных взаимодействий и их симметрий с использованием экзотических ионов в ловушках Пеннинга»
Клаус Баум, MPI Heidelberg
Ведущий: Рональд Фернандо Гарсия Руис
Via Zoom. Для ссылки: электронная почта Кристины Андухар


2021 Милдред С.Лекция в Дрессельхаусе: Елена Вучкович

Кто: все студенты
Когда: понедельник, 15 ноября 2021 г., 15:00 по восточному времени
Где: Virtual

2021 Милдред С. Дрессельхаус Лекция
«Обратно сконструированная фотоника: компьютеры лучше людей в конструировании фотоники?»
Елена Вучкович, Стэнфордский университет

Зарегистрируйтесь, чтобы получить ссылку Zoom.

Цикл лекций в Дрессельхаусе назван в честь Милдред «Милли» Дрессельхаус, любимого профессора Массачусетского технологического института, чьи исследования помогли раскрыть тайны углерода, самого фундаментального из органических элементов, что принесло ей прозвище «королева углеродной науки».«Это ежегодное мероприятие отмечает значительную фигуру в науке и технике из любой точки мира, чье лидерство и влияние перекликаются с жизнью, достижениями и ценностями Милли.


Присоединяйтесь к LGSA на их осеннем общем собрании 2021 года!

Кто: все студенты
Когда: понедельник, 15 ноября 2021 г., 18:30 — 20:00, восточноевропейское время
Где: Эшдаун (комната Hulsizer)

Присоединяйтесь к Ассоциации студентов Latinx Grad по перуанской еде, ледоколам и деятельности по созданию сообщества под руководством правления LGSA! Посещаемость ограничена студентами MIT, которые ранее посещали мероприятие LGSA, будь то в этом семестре или в предыдущих семестрах.

Регистрация приветствуется! (ссылка здесь).


GSC Вкус тыквы

Кто: аспиранты
Когда: вторник, 16 ноября 2021 г., 17:30 — 19:30, восточноевропейское время
Где: Морсс-холл, Мемориал Уокера 50-140 (северо-западный вход)

Контактное лицо: [email protected]
URL: https://forms.gle/c3TWBhnrEejA2dQa7

  • Вкус сериала продолжается сезонным фаворитом: Тыква! Выбирайте пирог с беконом и тыквой, тыквенное ризотто или тыквенное пюре, все включает в себя пирог с коклюшем
  • RSVP здесь (вход по-прежнему приветствуется, по-прежнему первым пришел — первым обслужен) https: // forms.gle / c3TWBhnrEejA2dQa7
  • Открыт для всех аспирантов Массачусетского технологического института, супругов, партнеров и детей (обязательно с родителями). Завершите аттестацию как минимум за 10 минут до начала.
  • Зарегистрируйтесь у северо-западного входа, приготовьте свой QR-код в приложении Covid-pass. Маска необходима, если не принимать пищу или не пить.
  • Насладитесь разминкой в ​​честь Дня Благодарения с другими аспирантами за закусками. Выберите, чтобы взять и пойти, или сядьте, чтобы поесть (открытые веранды тоже открыты)

Программа летней стажировки в Массачусетском технологическом институте в Вашингтоне, округ Колумбия: ВИРТУАЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СЕССИЯ

Кто: студенты
Когда: вторник, 16 ноября 2021 г., 19:30 по восточному времени
Где: VIRTUAL

Присоединяйтесь к сотрудникам программы DC (и бывшим стажерам) на * виртуальной * информационной сессии 16 ноября 2021 года в 19:30.

Ждем вас там!

Ссылка увеличения: https://tinyurl.com/infomitdc


Панель карьеры в области физики: беседа об академической карьере в области физики с перспективами преподавателей, докторантов и ученых степеней

Кто: все студенты
Когда: среда, 17 ноября 2021 г., 15:00 — 16:00 по восточноевропейскому времени
Где: Комната Паппалардо (4-349)

Вы заинтересованы в карьере в академической физике? Мы, PGSC и SPS, приглашаем вас на нашу группу по карьере в области физиков (Academia) в среду, 17 ноября 2021 года, с 15 до 16 часов в зале Pappalardo (4-349).На этом мероприятии наши преподаватели, аспиранты и аспиранты ответят на ваши вопросы о карьере физика!

RSVP здесь и дайте нам знать, на какие вопросы вы бы хотели, чтобы участники дискуссии ответили!

Форма RSVP: https://tinyurl.com/physcareerpanel


2021 Историческая лекция по физике Дэвида М. Ли — Хелен Куинн

Кто: все студенты
Когда: среда, 17 ноября 2021 г., 18:30 по восточному времени
Где: Virtual

«Окно в физику элементарных частиц в Гарварде в начале 1970-х»
Хелен Куинн, почетный профессор физики элементарных частиц и астрофизики; Национальный ускорительный центр SLAC

Ссылка на просмотр лекции в увеличенном масштабе: https: // harvard.zoom.us/j/95000174654?pwd=
YklvbDBTZTd0bDRySjVoUDU0R2V6Zz09 Пароль: 185288.


MIT Sandbox MathWorks Workshop

Кто: Все студенты
Когда: Четверг, 18 ноября 2021 г., 12:00 — 13:00, восточноевропейское время
Где: Виртуальный

Путешествие стартапа с MathWorks MATLAB и Simulink
Четверг, 18 ноября, с 12:00 до 13:00 (в Zoom)

Этот семинар поможет вам понять, как программы MathWorks Startup и Accelerator могут помочь вам на протяжении всего вашего предпринимательского пути.Узнайте, как стеки технологий MathWorks используются стартапами и солидными компаниями для ускорения темпов инноваций и преодоления трудностей. MATLAB и Simulink широко используются в различных отраслях для исследований и разработки продуктов.

  • Обзор MathWorks и областей приложений
  • Переход от исследований к созданию прототипов к производству
  • Проектирование и разработка с помощью MathWorks Tools (рабочий процесс технических вычислений и рабочий процесс проектирования и автоматизации)
  • Обзор преимуществ программы MathWorks Startup & Accelerator

Записаться в мастерскую


Глобальные количественные стратегии в Citadel — количественные исследования и создание портфолио 101 + Возможности найма с участием выпускника EECS Рохита Сингха (PhD, 2017)

Кто: Все студенты
Когда: Четверг, 18 ноября 2021 г., 16:30 по восточному времени
Где: Виртуальный

Реестр: https: // mit.zoom.us/meeting/register/tJMrce6trj8uG9U8tMD8A2f515ODcaPEBt82

Формат

: Virtual Via Zoom — ваучеры Swag и UberEats будут отправлены всем, кто проходит регистрацию

О компании: Global Quantitative Strategies — это систематический инвестиционный бизнес в Citadel. Компания торгует продуктами с акциями, FICC, кредитами и волатильностью в автоматическом режиме по всему миру с горизонтами от внутридневных до 20+ дней. В основе бизнеса лежит проблема построения портфеля, проблема преобразования нашего мнения о рынке в сделки и портфельные владения.Приходите и узнайте, как мы переходим от теории к практике, поскольку мы используем идеи оптимизации средней дисперсии, факторных моделей и моделирования транзакционных издержек для создания автоматизированных инвестиционных стратегий. Вопросы и ответы по набору персонала и возможности последуют после разговора, и заинтересованные студенты могут напрямую связаться с Аароном Лейстом по телефону.

Спикеры: Рохит Сингх (квантовый исследователь, CSAIL / EECS PhD 2017), Нишант Бхаскара (квантовый исследователь, BS CalTech) и Аарон Лейст (ведущий рекрутер Массачусетского технологического института)

Контактное лицо: Филипп в CSAIL (pmarsena @ mit.edu


IAP + Летние 2022 г. стажировки по социальному воздействию

Кто: Студенты бакалавриата
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 29.10.2021

Ищете способ оказать влияние на эту IAP или летом? Подайте заявку на оплачиваемую стажировку Social Impact через PKG Center! Каждый день мы добавляем новые стажировки. Вы имеете право подать заявку, если вы в настоящее время зачислены на бакалавриат с разрешением на работу в США. Мы рекомендуем вам подавать заявки как можно скорее, поскольку работодатели рассматривают заявки на постоянной основе.

Если у вас есть вопросы о вашем праве на участие или о наших должностях, обращайтесь по адресу [email protected]

Расовая справедливость

Изменение климата и окружающая среда

Технологии, данные и исследования

Здоровье и медицина

Как найти стажировку социального воздействия

PKG Center рекламирует все наши стажировки по социальному воздействию на MIT Handshake. Наши стажировки также перечислены на новой платформе ELx, где есть ссылки для подачи заявок на MIT Handshake.Для поиска вакансий с социальным воздействием на Handshake используйте функцию фильтра:

1. Прокрутите вниз до поля «Отмечено вашей школой»
2. Выберите «Право на финансирование PKG», чтобы найти подходящую финансируемую стажировку с социальным воздействием (должности, соответствующие критериям для федеральной работы, будут помечены меткой «право на обучение на федеральной основе»
3. Подайте заявку непосредственно на рукопожатие

.

Посмотрите этот 2-минутный видеоролик о том, как искать стажировки с помощью ярлыков на Handshake. Чтобы подать заявку на должность, следуйте инструкциям в публикации на Handshake.

Примечание: принимающие сайты будут проверять кандидатов на постоянной основе, поэтому, пожалуйста, подайте заявку на стажировку как можно скорее. Указанные сроки подачи заявок могут быть изменены.

Чтобы быть в курсе дальнейших возможностей PKG, посетите нас по адресу https://pkgcenter.mit.edu.


Программа бакалавриата стипендиатов Caltech WAVE

Кто: Студенты бакалавриата
Крайний срок: 7 января 2022 г.
Опубликовано: 05.11.2021

Программа WAVE Fellows предоставляет поддержку студентам бакалавриата, которые недостаточно представлены в STEM и намереваются получить докторскую степень.D., провести 10-недельный летний исследовательский проект под руководством преподавателей Калифорнийского технологического института.

Возможности для исследований в области биологии, нейробиологии, химии, химической инженерии, инженерии и прикладных наук, геологии, экологических наук, устойчивости, астрономии, физики, нанотехнологий, квантовых наук, гуманитарных наук, социальных наук и т. Д.!

Информационные сессии, посвященные исследованиям, запланированы на 3 ноября. Это шанс узнать больше о программе, процессе подачи заявок и познакомиться с преподавателями Калифорнийского технологического института в различных дисциплинах.

Заявки принимаются 7 января 2022 г.
Даты программы: 13 июня — 19 августа 2022 г.

https://sfp.caltech.edu/programs/wavefellows

Вопросы о программе WAVE Fellows можно направлять Кэрол Кейси.


Получайте деньги за улучшение сообщества выпускников!

Кто: аспиранты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 05.11.2021

аспирантов, заинтересованных в улучшении жизни выпускников и сообщества в Массачусетском технологическом институте, получая при этом частичную стипендию? Подайте заявку на участие в программе Graduate Community Fellow!

Когда мне начать? Даты начала гибкие и зависят от стипендиата и нанимающей организации.Если вы ищете работу в этом семестре, в IAP или в следующем семестре, эти вакансии могут вам подойти!

Что бы я сделал? Сообщества выпускников работают над проектами и заданиями, которые целенаправленно и эффективно расширяют круг выпускников Массачусетского технологического института. Каждый научный сотрудник подчиняется сотруднику НГЭ или партнерской организации. См. Подробности ниже.

Какие требования? Должен соответствовать минимальным требованиям и соглашаться с условиями назначения.Сроки назначения на должности научных сотрудников различаются. Все должности работают 10 часов в неделю и получают компенсацию в размере 700 долларов в месяц.

Иностранных студента, записавшихся в RA / TA на очную форму обучения, следует учитывать, что существуют ограничения по критериям.

Текущие должности перечислены ниже; найти больше информации о каждой должности на странице текущих вакансий стипендиатов.

  • Сообщество инициатив по разнообразию / удержание — OGE 🤝 (OPEN)

Создайте сообщество, поддержав серию мероприятий IGNITE в рамках инициативы Diversity Initiative, которая объединяет студентов с преподавателями, выпускниками и администраторами цветного искусства.

  • Управление по связям с общественностью и акционерным обществом Института (ICEO) (ОТКРЫТОЕ)

Участвуйте в развитии уважительного и заботливого сообщества, разрабатывая, помимо прочего, контент для электронной почты и социальных сетей.

  • PKG Center for Public Service — Взаимодействие с общественностью выпускников (OPEN)

Содействовать вовлечению в центр аспирантов с помощью информационно-пропагандистской работы и коммуникаций, серии семинаров Get (Good) Stuff Done и налаживания контактов с партнерами по университетскому городку.

  • Поддержка программы REFS 🤗 (ОТКРЫТЬ)

Помогите улучшить работу программы REFS и оптимизировать ресурсы для отдельных REFS, для dREFS и iREFS. Кандидаты должны быть знакомы с программой REFS и проявлять к ней интерес.

  • Программа поддержки программ предотвращения и реагирования на насилие (OPEN)

Поддерживать работу VPR по борьбе с сексуальным насилием, жестоким обращением, преследованием и домогательствами в университетском городке посредством обучения, информационно-разъяснительной работы, анализа данных опросов, планирования мероприятий и специального проекта.

Как подать заявку? После того, как вы изучите информацию о должности, загрузите приложение, чтобы подать заявку. Заявки на все должности рассматриваются на постоянной основе. Мы надеемся получить известие от вас!

Вопросы? Свяжитесь с Джессикой Лэндри, [email protected]


Стипендии для получения докторской степени по математическим и физическим наукам (MPS-Ascend)

Кто: аспиранты
Крайний срок: 6 января 2022 г.
Опубликовано: 05.11.2021

Целью программы стипендий для восходящих постдокторских исследований по математическим и физическим наукам (MPS-Ascend) является поддержка постдокторантов, которые будут расширять участие групп, недостаточно представленных в областях MPS в США.S. включая черных или афроамериканцев, латиноамериканцев, латиноамериканцев, коренных американцев, коренных жителей Аляски, коренных гавайцев и других коренных жителей тихоокеанских островов в качестве будущих лидеров в областях MPS. Программа предназначена для признания начинающих исследователей со значительным потенциалом и предоставления им опыта в исследованиях, которые расширят кругозор, облегчат междисциплинарное взаимодействие и помогут расширить участие в областях MPS. Программа финансирует докторантов в исследовательской среде, которая окажет максимальное влияние на их будущее научное развитие и облегчит их переход на должность преподавателя.Награды будут поддерживать исследования в любой научной области, входящей в компетенцию пяти отделов MPS: отделов астрономических наук (AST), химии (CHE), материаловедения (DMR), математических наук (DMS) и физики (PHY). Стипендии присуждаются отдельным лицам, а не учреждениям, и управляются стипендиатами.

https://beta.nsf.gov/funding/opportunities/mat Mathematical-and-physical-sciences-ascending-postdoctoral-research


8.S50 Возможности преподавания

Кто: Все студенты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 12.11.2021

Мы ищем людей, которые помогут изучать физику в классе Data Science, 8.S50, команда преподавателей, которая будет обучаться в IAP. Цель этого класса — научить современному использованию численных методов анализа данных. Это отличный класс для подготовки к младшей лаборатории. В составе команды вы можете помочь сформировать материал, научить его декламации и, возможно, помочь с онлайн-версией этого класса.

Дополнительно вам будет выплачена компенсация за вашу работу. Предварительные требования: младшая лаборатория и (если возможно) 8.S50.

Если интересно, обращайтесь по адресу [email protected]!


Возможности лаборатории поведенческих исследований Массачусетского технологического института

Кто: Все студенты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 12.11.2021

Лаборатория поведенческих исследований Массачусетского технологического института проводит исследования, подготовленные исследователями Массачусетского технологического института.Узнайте больше о наших проектах и ​​помогите нам ответить на насущные поведенческие вопросы, участвуя в платных исследованиях на https://mitbrl.sona-systems.com/student_new_user.aspx

Некоторые из наших текущих исследований включают…

  • Исследование восприятия | $ 20 | Личная
  • Исследование разговоров | $ 15 | Онлайн
  • Что вы знаете о своем партнере | $ 7 | Онлайн
  • Исследование аудирования | $ 18 | Онлайн

Дополнительная информация: https://brl.mit.edu.


MIT Office of Sustainability нанимает!

Кто: Все студенты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 12.11.2021

MIT Office of Sustainability (MITOS) нанимает! У нас есть одна почасовая оплата для студентов и аспирантов Массачусетского технологического института.Присоединяйтесь к динамичному коллективному офису, который разрабатывает новое поколение концепции устойчивого развития университетского городка Массачусетского технологического института.

ОТКРЫТЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Студенты-исследователи устойчивого развития MITOS — 8-10 часов в неделю, 17-20 долларов в час, сентябрь-май

  1. Электромобиль Студент, изучающий вопросы устойчивого развития

Чтобы подать заявку: Отправьте резюме и сопроводительное письмо на адрес [email protected] с указанием должности в строке темы. Заявки рассматриваются на регулярной основе. Отправляйте запросы на mitosjobs @ mit.edu.

Больше информации о наших нынешних стипендиатах можно найти здесь.


Программа DHS по профессиональным возможностям для студентов, участвующих в программе исследований (HS-POWER)

Кто: все студенты
Крайний срок: пятница, 10 декабря 2021 г. 23:59:59 по восточному времени
Размещено: 12.11.2021

Сейчас принимаются заявки на:

Управление по науке и технологиям Министерства внутренней безопасности США (DHS), Управление университетских программ
Программа профессиональных исследований для студенческой рабочей силы (HS-POWER)

Код ссылки: DHS-POWER-2022-SUMMER

Описание

  • Вы студент и ищете профессиональную возможность узнать об исследованиях, связанных с национальной безопасностью, для расширения своих исследовательских интересов и карьерных целей?
  • Вы хотите учиться у ведущих ученых и экспертов в дисциплинах и областях исследований внутренней безопасности?
  • Хотите ли вы пообщаться со своими коллегами и членами академического и научного сообщества в государственных учреждениях, проводящих исследования в областях, имеющих отношение к DHS?

Если вы ответили «Да» на приведенные выше вопросы, программа HS-POWER для вас!

Чтобы подать заявку и получить дополнительную информацию о стипендиях, поездках, жилищных пособиях и многом другом: https: // bit.ly / HSPOWER22.


Центр нейтринной физики Лето РЭУ

Кто: Студенты бакалавриата
Крайний срок: 1 декабря 2021 г. — 1 февраля 2022 г.
Опубликовано: 22.10.2021

Этот REU даст студентам возможность получить опыт во всех аспектах экспериментальной физики элементарных частиц, от концептуального проектирования детекторов, исследований чувствительности, разработки и конструирования оборудования до моделирования, разработки программного обеспечения и анализа данных. Студентов будут обучать преподаватели CNP и докторанты.Восточный проект будет адаптирован к знаниям и опыту студентов наставником факультета.

Для получения дополнительной информации: https://www.phys.vt.edu/reu.html.


Подать заявку на участие в программе REU K-State Physics 2022

Кто: Студенты бакалавриата
Крайний срок: 15 февраля 2022 г.
Опубликовано: 05.11.2021

Мы хотели бы попросить вас поощрить студентов бакалавриата в вашем учебном заведении, которые получают ученую степень по физике, рассмотреть возможность продолжения нашей финансируемой NSF программы исследований для студентов (REU) здесь, в Университете штата Канзас.

Наш отдел будет проводить нашу программу под названием «Взаимодействие материи, света и обучения» в течение 10 недель следующим летом. Приглашаем ваших студентов, окончивших курс современной физики, подать заявку. С этой целью мы просим вас разместить прикрепленный плакат для показа в вашем отделе по своему усмотрению.

Студенты-участники будут вовлечены в различные исследовательские проекты на переднем крае исследований мирового уровня. Например, студенты будут изучать аттосекундную физику электронов в веществе; образование наночастиц; материалы и светорассеяние; биологическая физика; квантовое и когерентное управление; нейтринные осцилляции; космология, атомная и молекулярная динамика с использованием сверхбыстрых лазеров; и как студенты изучают физику.У них будет доступ к нашему современному оборудованию, например, к сверхбыстрому лазеру высокой интенсивности Kansas Light Source. Все студенты будут полноправными участниками активных исследовательских групп и будут обучаться преподавателями, признанными за их исследовательские и преподавательские способности.

Студенты, отобранные для участия, получат стипендию в размере 5 450 долларов США, частичные дорожные расходы, а также проживание и питание на сумму более 8 500 долларов США. Они будут жить в кампусе со студентами, участвующими в этой и других программах REU, и будут иметь доступ ко всем обычным объектам штата Канзас: библиотекам, центрам отдыха и так далее.

Онлайн-приложения доступны по адресу www.phys.ksu.edu/reu. Также требуются неофициальная стенограмма и рекомендательное письмо. Мы начнем рассмотрение заявок 15 февраля и продолжим, пока не будут заполнены все места.

Если у вас или ваших учеников есть какие-либо вопросы, не стесняйтесь обращаться к нам по телефону (785)532-6786 или по электронной почте [email protected]

Прием заявок на 10-недельную онлайн-школу по теоретической физике

Кто: Студенты бакалавриата
Крайний срок: 17 января 2022 г.
Опубликовано: 12.11.2021

Институт теоретической физики Perimeter теперь принимает заявки на участие в программе Perimeter Scholars International — Программа подготовки студентов для исследований в области теории (PSI START).

Программа приглашает студентов присоединиться к ведущему в мире исследовательскому сообществу для участия в 10-недельной онлайн-школе неполного рабочего дня по теоретической физике, которая начнется в мае 2022 года. Кроме того, некоторые из этих студентов также приедут в Perimeter, чтобы принять участие в новаторских исследованиях. оплачиваемая программа стажировки. Все студенты будут изучать инструменты исследования и навыки сотрудничества, погружаясь (онлайн или лично) в многопрофильную среду крупнейшего в мире независимого исследовательского центра теоретической физики.

Программа PSI START предназначена для студентов, которые намереваются поступить в аспирантуру по физике, такую ​​как международная магистерская программа Perimeter Scholars, которая начинается в 2023 году. Студенты, которые поступят на последний год программы бакалавриата в 2022 году, студенты, которые начнут одногодичная магистерская программа по физике или математике в 2022 году, и другие лица, намеревающиеся продолжить обучение в аспирантуре по теоретической физике, могут подать заявку.

Крайний срок подачи заявок: 17 января 2022 г.
Подайте заявление в институт периметра.ca / psi-start-program


Письменный и коммуникационный центр: экспертная группа

Кто: аспиранты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 05.11.2021

  • Центр письма и коммуникации открывает группы писателей под руководством студентов для магистрантов и авторов дипломных работ, предназначенные для студентов SHASS, SAP или Sloan.
  • Эти небольшие группы (5-7 человек) помогут вам пройти процесс запуска вашего проекта в неформальной и поддерживаемой коллегами среде.
  • Во время еженедельных встреч вы узнаете, как подходить к своему проекту, получить отзывы о своих идеях, установить еженедельные цели и сообщить о своем прогрессе.
  • Эти группы — отличный способ не сбиться с пути и привлечь к себе внимание.
  • Для получения дополнительной информации посетите веб-сайт WCC. Финансирование этой программы поступает от Управления последипломного образования Массачусетского технологического института.

Зарегистрируйтесь по этой ссылке: https://forms.gle/JbMKx3eVMW78EbPA6


Программа взаимного наставничества для Grad ESL TA

Кто: аспиранты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 05.11.2021

Эта программа взаимного наставничества направлена ​​на обеспечение поддержки и сообщества для аспирантов, которые сталкиваются с уникальными проблемами в классе, поскольку не являются носителями английского языка.Независимо от того, являетесь ли вы опытным специалистом по обучению или преподавателем впервые, эта программа предоставит возможности улучшить свои педагогические навыки и поддержать других ТА.

Кто может присоединиться?

  • Наставники: Любой аспирант, который уже был ТА хотя бы один семестр, может зарегистрироваться в качестве наставника, даже если английский является вашим родным языком.
  • Ученики: любой аспирант, который считает английский своим неродным языком и в настоящее время впервые получает ТА или планирует получить ТА в следующем семестре.Приоритет будет отдан тем, кто в настоящее время преподает.

Зарегистрируйтесь: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkTJnC
pjaIojI6a4JpcCNcZD6dR5P46W5_Y70t1qlYeT1ceQ / viewform

Есть еще вопросы, прежде чем присоединиться? Напишите Мишель, научному сотруднику по развитию преподавателей ESL, по адресу [email protected]


Две должности постдока в Стэнфорде

Кто: аспиранты
Срок: как можно скорее
Опубликовано: 05.11.2021

1) Постдокторант по решениям по смягчению последствий изменения климата и удалению углекислого газа на основе биомассы
Научный институт Карнеги Департамент глобальной экологии (DGE) в Стэнфорде ищет творческих, совместных постдокторантов для продвижения нашей работы над решениями по смягчению последствий изменения климата и адаптации к продовольствию , энергетические и водные системы.В частности, мы ищем научного сотрудника, заинтересованного в системах питания, энергии и воды, а также в смягчении последствий изменения климата с помощью решений по удалению углекислого газа на основе биомассы. Исследования будут в значительной степени ориентированы на данные посредством количественных исследований и разработки пространственных моделей.

2) Докторант в области устойчивого сельского хозяйства и изменения климата

Научный институт Карнеги Департамент глобальной экологии (DGE) в Стэнфорде ищет творческих, совместных докторантов для продвижения нашей работы по смягчению последствий изменения климата и решениям по адаптации для продовольственных, энергетических и водных систем.В частности, мы ищем научного сотрудника, заинтересованного в устойчивых продовольственных системах и адаптации сельского хозяйства к изменению климата. Исследования будут в значительной степени ориентированы на данные посредством количественных исследований и разработки пространственных моделей.

Чтобы подать заявку и просмотреть полное описание вакансии, посетите:

1) https://jobs.carnegiescience.edu/jobs/postdoctoral-scholar-in-climate-mitigation-and-biomass-based-carbon-dioxide-removal-solutions/

2) https://jobs.carnegiescience.edu/jobs/postdoctoral-scholar-in-sustainable-agriculture-and-climate-change/

По вопросам, связанным с этими должностями, обращайтесь к доктору.Лоренцо Роза: [email protected]


Огэ физика реальные варианты с решениями. Физика gia demos

Технические условия
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2017 году главного государственного экзамена по ФИЗИКЕ

1. Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по физике выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников.Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.

ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание CMM

Содержание экзаменационной работы определяется на основании Федеральной составляющей государственного стандарта основного общего образования по физике (приказ Минобрнауки России от 05.05.2012).03.2004 № 1089 «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Подходы к выбору контролируемых элементов содержания, используемые при проектировании вариантов КИМ, обеспечивают требование функциональной полноты теста, так как в каждом варианте проверяется усвоение всех разделов курса физики основной школы и Каждому разделу предлагаются задачи всех таксономических уровней.При этом наиболее важные с мировоззренческой точки зрения или необходимости успешного продолжения образования элементы контента проверяются в одной версии CMM с заданиями разного уровня сложности.

В структуре версии КИМ предусмотрена проверка всех видов деятельности, предусмотренных Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта (с учетом ограничений, накладываемых условиями массового письменного тестирования знаний и умений обучающихся): освоение концептуального аппарат курса физики в основной школе, овладение методическими знаниями и экспериментальными навыками, использование учебных заданий из текстов физического содержания, применение знаний при решении вычислительных задач и объяснение физических явлений и процессов в ситуациях практического характера.

Модели заданий, используемые в экзаменационной работе, рассчитаны на использование бланковой технологии (аналогично экзамену) и возможность автоматизированной проверки части 1 работы. Объективность проверки заданий с развернутым ответом обеспечивается едиными критериями оценки и участием нескольких независимых экспертов, оценивающих одну работу.

ОГЭ по физике является экзаменом по выбору учащихся и выполняет две основные функции: итоговую аттестацию выпускников основной школы и создание условий для дифференциации учащихся при приеме в специализированные классы общеобразовательной школы.Для этих целей в КИМ включены задания трех уровней сложности. Выполнение заданий базового уровня сложности позволяет оценить уровень усвоения наиболее значимых элементов содержания стандарта по физике основной школы и овладения важнейшими видами деятельности, а также выполнение заданий повышенного и высокого уровня. уровни сложности — степень готовности обучающегося к продолжению обучения на следующем этапе обучения с учетом дальнейшего уровня изучения предмета (базового или профильного).

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Экзаменационная модель ОГЭ и КИМ ЕГЭ по физике построены на основе единой концепции оценки учебных достижений студентов по предмету «Физика». Единые подходы обеспечиваются, прежде всего, проверкой всех видов деятельности, формируемых в рамках преподавания предмета. При этом используются схожие структуры работ, а также единый банк моделей должностей.Преемственность в формировании различных видов деятельности отражается в содержании заданий, а также в системе оценивания заданий с развернутым ответом.

Можно отметить два существенных различия между экзаменационной моделью OGE и KIM экзамена. Так, технологические особенности ЕГЭ не позволяют полностью контролировать формирование экспериментальных навыков, и этот вид деятельности проверяется косвенно с помощью специально разработанных заданий по фотографиям. Проведение ОГЭ таких ограничений не содержит, поэтому в работу была внесена экспериментальная задача, выполняемая на реальном оборудовании.Кроме того, в экзаменационной модели НГЭ более широко представлен блок проверки способов работы с различной информацией физического контента.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Каждая версия КИМ состоит из двух частей и содержит 26 задач, различающихся по форме и уровню сложности (таблица 1).

Часть 1 содержит 22 задания, из которых 13 заданий с кратким ответом в виде одного числа, восемь заданий, требующих краткого ответа в виде числа или набора чисел, и одно задание с подробным ответом.Задания 1, 6, 9, 15 и 19 с кратким ответом — это задания на установление соответствия позиций, представленных в двух наборах, или задания на выбор двух правильных утверждений из предложенного списка (множественный выбор).

Часть 2 содержит четыре задания (23-26), на которые необходимо дать развернутый ответ. Задание 23 — это практическое упражнение с использованием лабораторного оборудования.

На этой странице представлены варианты демонстрации ОГЭ по физике для 9 класса на 2009–2019 годы.

Варианты демонстрации ОГЭ по физике содержат задания двух типов: задания, на которые нужно дать краткий ответ, и задания, на которые необходимо дать развернутый ответ.

На все задания всех вариантов демонстрации ОГЭ по физике даны ответы, а задания с развернутым ответом снабжены подробными решениями и инструкциями по выставлению оценок.

Для выполнения некоторых задач требуется собрать экспериментальную установку на основе типовых наборов для фронтальных работ по физике. Также размещаем список необходимого лабораторного оборудования.

V демо-версия ОГЭ 2019 по физике по сравнению с демо-версией 2018 года без изменений.

Варианты демонстрации ОГЭ в физике

Обратите внимание, что варианты демонстрации ОГЭ в физике представлены в формате pdf, и для их просмотра на вашем компьютере должен быть установлен, например, бесплатный программный пакет Adobe Reader.

Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2009 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике за 2010 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике за 2011 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2012 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике за 2013 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2014 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике за 2015 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2016 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике за 2017 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2018 год
Демонстрационная версия ОГЭ по физике на 2019 год
Перечень лабораторного оборудования

Шкала пересчета первичной оценки за экзаменационную работу


в оценку по пятибалльной шкале
  • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2018 года в оценку по пятибалльной шкале шкала;
  • шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2017 года в оценку по пятибалльной шкале;
  • шкала пересчета первичного балла за сдачу экзаменационной работы в 2016 году в оценку по пятибалльной шкале.
  • шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2015 года в оценку по пятибалльной шкале.
  • Шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2014 года в оценку по пятибалльной шкале.
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

Physics Demo Changes

Варианты демонстрации ОГЭ по физике 2009 — 2014 гг. Состояли из 3 частей: задачи с выбором ответов, задачи с кратким ответом, задачи с развернутым ответом.

В 2013 году в демо-версии ОГЭ по физике следующие изменений :

  • Было добавлено задание 8 с множественным выбором — по тепловым воздействиям,
  • Было добавлено задание 23 с коротким ответом — понимание и анализ экспериментальных данных, представленных в виде таблицы, графика или рисунка (диаграммы),
  • Было количество задач с развернутым ответом увеличено до пяти : До четырех задач с развернутым ответом на часть 3, добавлено задание 19 части 1 — о применении информации из текста физического содержания.

В 2014 г. демо-версия ОГЭ по физике 2014 г. по отношению к предыдущему году по структуре и содержанию не изменилась, , но изменилось критериев, оценка задач с развернутым ответом.

В 2015 году было , изменена структура варианта :

  • Вариант стал из двух частей .
  • Нумерация присвоения стали с по во всей версии без буквенных обозначений A, B, C.
  • Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: теперь в ответ нужно записывать число с номером правильного ответа (не обведено).

В 2016 году в демо-версии ОГЭ по физике произошло существенных изменений :

  • Общее количество рабочих мест с уменьшено до 26 .
  • Количество задач с коротким ответом увеличилось до 8
  • Максимальный балл за всю работу не изменился (по-прежнему — 40 кредитов ).

V демо-версии ОГЭ 2017-2019 по физике по сравнению с демо-версией 2016 года изменений не было.

Для школьников 8 и 9 классов, желающих хорошо подготовиться и сдать ОГЭ по математике или русскому языку на высокий балл, учебный центр Resolvent проводит

Мы также организовали

До 3 июня 2017 года остается все меньше и меньше времени, а физика — сложный предмет. Очень многие студенты торопятся схитрить, ищут, а есть ли где в Интернете готовые ответы на НГЭ.

Если вы сейчас не понимаете, что это за ГИА (НГЭ), дадим краткую справку. Выпускники девятого класса сдают аналог экзамена — GIA, что означает государственную итоговую аттестацию. Он бывает двух видов: НГЭ и ГВЭ. Основной государственный экзамен (ОГЭ) сдают большинство выпускников девятых классов. Подход аналогичен ЕГЭ: предельная стандартизация формата и процедур тестирования. Государственный выпускной экзамен (ГВЭ) сдают дети с ограниченными возможностями и учащиеся закрытых учебных заведений.Здесь другой подход к тестированию: вопросы и задания по тикетам.

Что будет на ОГЭ 2017 по физике

Вам нужно выполнить 26 задач за 180 минут. Экзамен можно условно разделить на две части. Первая часть включает 22 задания. Здесь выпускник должен либо ввести краткий ответ (в виде числа, числа или группы цифр / цифр), либо выбрать два правильных ответа из предложенных (множественный выбор), либо установить соответствие между двумя информационными рядами, и в одном задании потребуется дать полный развернутый ответ.

Вторая часть включает всего четыре задания, но все они требуют развернутого ответа. А задание № 23 — это просто лабораторная работа.

При подготовке к экзамену помните, что вам нужна не вся физика во всем ее разнообразии, а только четыре ее раздела, для проверки которых и настроен ОГЭ: механические явления, тепловые явления, электромагнитные явления, квантовые явления. В идеале, конечно, школьная программа должна давать вам всесторонние знания по этим разделам, но на практике это не всегда так.Поэтому не полагайтесь на то, чему вас учили, и старайтесь следовать учебникам, официально рекомендованным Министерством образования и науки (так называемые учебники с печатью).

По сравнению с прошлогодним ОГЭ, нынешний, 2017 год, вообще не изменился в структуре и типах вопросов, поэтому смело используйте его при подготовке.

Ответы на ГИА (ОГЭ) 2017 по физике

Запрос в любой поисковой системе «Ответы на НГЭ от 3 июня 2017 года» даст вам более десятка ресурсов, на которых предлагают купить «оригинальные» КИМ 2017 года.Надеемся, вы понимаете, что это мошенники, которые на самом деле будут брать с вас только деньги, а взамен ничего не отдадут, либо демонстрационные KIM или KIM прошлых лет. Зачем платить за то, что уже официально доступно на сайте Федерального института педагогических измерений? Это совершенно бессмысленно, не обманывайтесь.

Скачайте ключ к решению всех тестов прямо сейчас!

Что действительно поможет вам успешно сдать физику, так это вера в себя и свои знания.Ведь вы чему-то научились за несколько лет, и это не могло просто так исчезнуть из вашей головы. Вам просто нужно напомнить себе о том, что вы прошли, что-то выучить дополнительно, но главное — привести накопленные знания в удобную для вас систему. Напишите шпаргалки или заметки по всем разделам учебника — это простой и эффективный способ вложить знания в голову, чтобы их было легко применить на экзамене.

НГЭ в 2017 г.

Помимо двух основных предметов — математики и русского языка — выпускники также обязательно пройдут два предмета по своему выбору из следующего списка: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранный язык (английский , Немецкий, испанский или французский), информатика.

Статьи с ответами по другим предметам:

  • Ответы на ОГЭ на английском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
  • Ответы на ОГЭ на испанском языке (26 и 27 мая 2017 г.)
  • Ответы на

Сколько баллов выставлено в русской оге. Подготовка к огэ

Основной государственный экзамен (ОГЭ) — это тест для каждого девятиклассника! Экзамен обязателен для всех выпускников средней школы, но девятиклассники, желающие продолжить учебу в колледжах, готовятся к нему особенно старательно, ведь для поступления необходимо продемонстрировать высокий уровень знаний и по возможности получить максимально возможный. счет.

Пришло время будущим выпускникам узнать как можно больше о том, как проверяются экзаменационные работы и какая шкала перевода результатов тестов OGE в традиционные оценки будет в 2019 году.

Каким будет OGE в 2019 году?

Если реформа ЕГЭ практически завершена к 2019 году и принципиальных изменений в КИМ для 11-классников не ожидается, то ОГЭ только вступает в стадию реформирования. В прошедшем 2017-2018 учебном году количество предметов, подаваемых на итоговую аттестацию, снова увеличилось, и в 2019 году студентам предстоит сдать всего 5 экзаменов:

  • 2 обязательных: русский язык и математика;
  • 3 На выбор такие дисциплины как: физика, химия, история, информатика, иностранный язык, обществознание, биология, география и литература.

Официальной информации о введении 6-го экзамена пока нет. Но ранее говорилось, что к 2020 году общее количество предметов, подлежащих передаче, достигнет шести.

Выбор профильной темы не должен быть случайным, ведь результат ОГЭ напрямую влияет на оценку в аттестате и является основным критерием отбора в профильные классы.

Проверка экзаменационных работ ОГЭ

В 2019 году девятиклассники из всех регионов Российской Федерации будут выполнять одинаковые задания, потому что, в отличие от прошлых лет, сегодня активно идет процесс разработки единого банка заданий. , что позволит оценить реальный уровень знаний студентов.

Как и в 2018 году, выпускники 9 классов будут писать свои работы на базе учебного заведения, что значительно увеличивает шансы на хороший результат. Экзаменационные работы ОГЭ, как и прежде, будут проводить учителя школ, обладающие достаточной квалификацией, чтобы стать экспертом ГИА.

По аналогии с ЕГЭ, все работы проверят два эксперта. Если мнения экспертов существенно различаются, то к процессу проверки будет привлечен третий эксперт, мнение которого станет решающим.

Если студент не согласен с оценкой экспертов, он может подать апелляцию и работа будет перепроверена заново, но уже совсем другими экспертами, входящими в состав апелляционной комиссии.

Во время проверки за каждое правильно выполненное задание начисляются начальные баллы, которые затем конвертируются в обычную для школьников 5-балльную оценку.

Шкала зачисления баллов

Хотя ФГБНУ «ФИПИ» разработала единую стандартизированную шкалу перевода первичных баллов ОГЭ в оценки, в 2019 году (как и раньше) на местном уровне могут быть официально утверждены другие нормы с учетом учитывать региональные особенности.

Итак, на 2018 год утверждены следующие таблицы для перевода баллов, которые, скорее всего, будут актуальны в 2018-2019 учебном году.

Изучив документ, вы можете увидеть, что при выставлении оценок по русскому языку и математике (все уровни) учитывается не только общий итоговый балл.

Итак, по русскому языку для получения оценки:

  • «4» необходимо набрать не менее 4 баллов по грамотности при сумме 25-33 баллов;
  • «5» — не менее 6 баллов за грамотность при 34–39 сумме.

Особые требования к оценке работ по математике продиктованы тем, что на экзамен подаются два предмета: алгебра и геометрия. Соответственно, ученик должен не просто достичь минимального порога, а продемонстрировать определенный уровень знаний по каждой из основных школьных дисциплин по курсу «математика».

Порог поступления в специализированные классы и колледжи также различается в зависимости от выбранного направления:

Русский язык

Математика

(естественнонаучный и экономический профиль)

Математика

(физико-математический профиль)

Общественные науки

Информатика

Литература

Иностранный язык

Биология

География

(с экспериментом)

(без эксперимента)

Общая таблица для интерпретации результатов теста ОГЭ по всем предметам в 2019 году будет иметь следующий вид:

Жители регионов, где в 2019 году при определении результатов ОГЭ рекомендована единая шкала для перевода За основу взяты баллы для тех, кто заканчивает 9 класс, также можно воспользоваться удобным онлайн-калькулятором, который можно найти на сайте 4ege.RU.

Пересдача экзамена

В 2018 году ОГЭ сдали более 1,3 миллиона девятиклассников, большинство из которых без проблем справились с тестами. Но, как всегда, есть те, кто получил оценку «неудовлетворительно». Что ждет таких девятиклассников? Есть несколько вариантов развития событий:

  1. Пересдача, на которую допускаются студенты, имеющие не более 2-х неудовлетворительных результатов.
  2. Перерыв на академический год, во время которого студент получает возможность лучше подготовиться к экзамену (возможно, обучаясь индивидуально с учителями).

Если годовая оценка «4», а ОГЭ сдан на «5», то оценка за ОГЭ перейдет к аттестату — «5»;

Если разница между годовой оценкой учителя и оценкой ОГЭ более 1 балла, то в аттестат будет выставлено среднее арифметическое этих оценок — есть все шансы поднять оценку в аттестате;

Как правило, результаты ОГЭ учитываются школой при формировании профильных классов;

Если выпускник не справится с ОГЭ в установленные сроки (сдает его на «2» один или несколько раз), он не получит аттестат, а также рискует остаться на второй год.

Почему с нами лучше готовиться к ОГЭ на русском языке?

МЕТОД. Нет воды! Материал четкий, чистый, простой.

РЕЗУЛЬТАТ. Максимум практики! Уровень знаний значительно повысится за месяц.

КОМФОРТ. Уроки по скайпу. Связывайтесь там, где удобно и как удобно!

ОПЫТ. Ваш учитель сам сдал ОГЭ на высокий балл и уже несколько лет успешно готовит другие.

Кто преподает?

Обзоры

    Ольга Филиппова:

    «С Татьяной Гавриной мы готовимся к ЕГЭ по русскому языку. Перед занятиями я думала, что сдача этого экзамена — самое сложное в жизни, но ее учеба развеяла мой страх. После шести месяцев занятий я очень успешно начала сдавать тесты по русскому языку и почувствовала себя уверенно. Татьяна Александровна может стать для вас не только хорошим наставником, но и другом.Она всегда будет вас слушать, вы можете посмеяться, ей обязательно будут интересны ваши успехи и достижения. Этот наставник очень заботится о своих учениках и искренне переживает за них. Я считаю, что Татьяна Гавринева — именно тот репетитор, который поможет вам отлично подготовиться к экзамену!

    Дата отзыва: 03.03.17

    Олег Алексеев:

    «Мне нравится готовиться к ЕГЭ с Татьяной Александровной. По ощущениям профессионализм. Современный подход. Также занятия проходят в легкой и непринужденной обстановке.Сложные темы решаются быстро и четко. О секретах сдачи ЕГЭ я вообще молчу 🙂 В общем, всем, кто еще сомневается при выборе репетитора, советую не медлить и записаться к Татьяне Александровне.

    Дата отзыва: 03.03.17

    Артур Смилянин:

    «Добрый день всем! Хочу поблагодарить Татьяну за помощь в подготовке к экзамену. Татьяна очень хорошо подает необходимую информацию, лишней воды нет, она очень заинтересована в успешной сдаче ученика, для этого уроки иногда расширяли или добавляли.Еще раз большое ей спасибо, понимание студентов и их высокие баллы! Мой результат: 91 балл.

    Отзыв: 22.07.15

    Алия Валиуллина:

    «Татьяна Александровна научила меня русскому языку. Мы занимались подготовкой к НГЭ. Благодаря этому учителю я стала лучше разбираться в написании рефератов, мои знания по этому предмету значительно расширились. При этом все четко и грамотно объясняет.

    Отзыв: 17.06.15

    Катя Баграмова:

    «Здравствуйте! Я работал с Татьяной Александровной 3 месяца, готовясь к экзамену.Я ей очень благодарен, потому что за такое короткое время, впервые, я почувствовал уверенность, что действительно смогу сдать русский язык на высокий балл. Уроки были динамичными, ничего лишнего, вся информация была представлена ​​в более чем доступной форме. Так что время, потраченное впустую, не было потрачено зря. Я очень рада, что смогла найти действительно классного репетитора!

    Отзыв: 16.06.15

    Макс Потемкин:

    «Татьяна преподала мне всего один урок. Несмотря на то, что она училась с репетитором из Санкт-Петербурга.В СПбГУ она очень помогла. На этом уроке она открыла мне секреты написания эссе, которые я не изучал на протяжении всего курса с моим наставником. Узнал много нового. о сдаче экзамена по русскому языку и о самом предмете! Этот урок был накануне экзамена. Это помогло мне сконцентрироваться и забыть о страхе перед экзаменом. Всем рекомендую!

    Отзыв: 15.06.15

    Хава Сабанчаева:

    «С Татьяной Александровной мы готовились к ЕГЭ.Мы так долго не учились, потому что мне попалось объявление о ее занятиях, когда до экзаменов оставалось два месяца. Я очень благодарен этому человеку за полученные знания. Думаю, что у каждого есть возможность сдать экзамен по русскому языку на максимальный балл, Татьяна Александровна сделает за вас все, что в ее силах, а от вас потребуются только целеустремленность, трудолюбие, настойчивость и желание.

    Отзыв: 13.06.15

    Мария Бойкова:

    «Татьяна Александровна отличный педагог.За минимальный срок наших занятий она подробно и очень доходчиво объяснила мне задачи, в которых я чаще всего ошибаюсь. Она использует хорошие примеры и предоставляет легкий для изучения материал. Очень благодарен за помощь 🙂

    Отзыв: 03.06.15

    Айгуль Фатхуллина:

Перевод баллов ОГЭ на русском языке в оценки осуществляется по разработанной специалистами ФГБНУ «ФИПИ» шкале перевода начальных баллов в оценки по пятибалльной шкале для ОГЭ , и составляет РЕКОМЕНДУЕМЫЕ.

Шкала оценок НГЭ от ФИПИ — скачать

баллов ОГЭ 2017 по русскому языку

Максимальный балл ОГЭ (9 класс ГИА) по русскому языку, который может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы — 39.

За выполнение экзаменационной работы ставится оценка по пятибалльной шкале.

Сколько баллов нужно набрать в ОГЭ по русскому языку, чтобы получить оценку 3, 4 или 5?

Оценка «2» Выставляется, если студент набрал не более 14 баллов (от 0 до 14) за выполнение всех частей экзаменационной работы.

Оценка «3» Выставляется, если студент набрал не менее 15 и не более 24 баллов (от 15 до 24) за выполнение всех частей экзаменационной работы.

Оценка «4» Выставляется, если студент набрал не менее 25 и не более 33 баллов (от 25 до 33) за выполнение всех частей экзаменационной работы. В этом случае ученик должен набрать не менее 4 баллов по грамотности (критерии GK1 — GK4). Если студент набрал менее 4 баллов по критериям ГК1 — ГК4, ставится оценка «3».

Оценка «5» Выставляется, если студент набрал не менее 34 и не более 39 баллов (от 34 до 39) за выполнение всех частей экзаменационной работы. В этом случае ученик должен набрать не менее 6 баллов по грамотности (критерии GK1 — GK4). Если студент набрал менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4, ставится оценка «4».

Критерии оценки ОГЭ по русскому языку и баллы за задания можно найти в демо-версии КИМ, или более подробно в документе с официального сайта ФИПИ:

Методические материалы для председателей и членов областных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменов ОГЭ за 2017 год

Шкала пересчета баллов ОГЭ 2017 Шкала пересчета начальных баллов в оценки по пятибалльной шкале Регион может вносить незначительные изменения в рекомендованную шкалу

Базовый государственный экзамен (ОГЭ) Выпускной экзамен для выпускников 9-х классов средней школы.
Сдав выпускные экзамены, ученик подтверждает, что освоил программу основного общего образования.
Сертификат необходим для перехода в 10 класс или поступления в колледжи и техникумы.
Выпускники 9 классов сдают не менее 4 выпускных экзаменов:

  • 2 обязательные (русский язык и математика):
  • 2 по желанию (из списка предметов).

Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы ГИА переводятся в оценку по 5-балльной шкале.В аттестате средний показатель ставится между оценкой, полученной в GIA, и годовой по предмету.

Шкала для переноса баллов ОГЭ 2017 (оценка ГИА 9)

1. РУССКИЙ ЯЗЫК

2. МАТЕМАТИКА

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 32 балла. Из них — за модуль «Алгебра» — 14 баллов, за модуль «Геометрия» — 11 баллов, за модуль «Реальная математика» — 7 баллов.
Рекомендуемый минимальный результат экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта по предметной области «Математика», составляет 8 баллов, суммарно набранных за выполнение заданий всех трех модулей при условии, что не менее 3 из них в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия» и не менее 2 баллов в модуле «Реальная математика».

Шкала пересчета суммы баллов за экзаменационную работу в целом в оценку по математике

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ.Показатели, примеры нижних пределов которых приведены ниже, могут служить ориентиром для выбора в профильные классы:

  • по естественнонаучному профилю : 18 баллов, из них не менее 10 по алгебре и не менее 6 по геометрии;
  • по экономическому профилю : 18 баллов, из них не менее 9 по алгебре, 3 по геометрии, 5 по реальной математике;
  • по физико-математическому профилю : 19 баллов, из них не менее 11 по алгебре, 7 по геометрии.

3. ФИЗИКА

Максимальное количество баллов, которое экзаменующийся может получить за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 40 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

4. ХИМИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), составляет 34 балла.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале (работа без реального эксперимента, демонстрационная версия 1)

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам.

Максимальное количество баллов, которое может получить испытуемый за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), составляет 38 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале (работа с реальным экспериментом, демонстрационная версия 2)

Рекомендуется ставить отметку «5», если из общей суммы баллов, достаточной для получения данной оценки, выпускник набрал 7 и более баллов за выполнение заданий части 3. Результаты экзамена могут быть использованы при приеме студентов. в специализированные классы общеобразовательной школы. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.

5. БИОЛОГИЯ

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

6. ГЕОГРАФИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 46 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для выбора в классы профиля может быть показатель
, нижняя граница которого соответствует 24 баллам.

7. ОБЩЕСТВО

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 39 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.

8. ИСТОРИЯ

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 44 балла.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.

9. ЛИТЕРАТУРА

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 23 балла.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

10. ИНФОРМАТИКА и ИКТ

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 22 балла.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.

11. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ)

Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, составляет 70 баллов.

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.

Правила перевода баллов

Базовый государственный экзамен (ОГЭ) — Это выпускной экзамен для выпускников 9 классов средней школы в России.

Сдав выпускные экзамены, ученик подтверждает, что освоил программу основного общего образования.

Сертификат требуется для перехода в 10 класс или поступления в колледжи и техникумы.

    Выпускники 9 классов обучаются по 14 предметам.

    Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы Государственного инспекционного агентства конвертируются в оценку по 5-балльной шкале в соответствии с методикой, разработанной FIPI.

    Баллы, полученные для GIA и пересчитанные в пятибалльную систему, влияют на оценки в сертификате по соответствующему предмету. В аттестате средний показатель ставится между оценкой, полученной в GIA, и годовой по предмету.Округление производится по правилам математики, то есть 3,5 округляется до 4, а от 4,5 до 5.

    Выпускники могут узнать оценки за экзамен в своей школе после проверки работы и утверждения результатов.

Шкала пересчета баллов на русском языке


(таблица пересчета баллов ОГЭ в 2019 году)

Максимальное количество баллов по русскому языку , которое может получить экзаменующийся за выполнение всей экзаменационной работы, — 39 баллов

* Критерии и пояснения к оценке ГИА по русскому языку

Критерий

Расшифровка классификации

Очков

GK1.Соблюдение орфографических норм

Нет орфографических ошибок или допущено не более 1 ошибки.

Сделано 2-3 ошибки

Было допущено 4 и более ошибок

GK2. Соблюдение норм пунктуации

Нет ошибок пунктуации или не более 2 ошибок

Сделано 3-4 ошибки

Сделано 5 и более ошибок

GK3.Соблюдение грамматических норм

Грамматических ошибок нет, или 1 ошибка

Сделано 2 ошибки

Было допущено 3 и более ошибки

GK4. Соблюдение речевых норм

Речевых ошибок нет или допущено не более 2 ошибок

Сделано 3-4 ошибки

Сделано 5 и более ошибок

Шкала перевода баллов ОГЭ по математике в 2019 году

Максимальный начальный балл по математике в 2019 году: 32 балла, из них — по модулю «Алгебра» — 20 баллов, по модулю «Геометрия» — 12 баллов.

Рекомендуемый минимальный результат экзаменационной работы — 8 баллов, всего набирается за выполнение заданий обоих модулей при условии, что из них не менее 2 баллов было получено в модуле «Геометрия».

Шкала пересчета общего балла за экзаменационную работу в оценку по математике

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме обучающихся в специализированные классы для обучения по образовательным программам среднего общего образования.Показатели, нижние границы которых соответствуют следующим первичным баллам, могут служить ориентиром для отбора в профильные классы:

    по естественнонаучному профилю: 18 баллов, из них не менее 6 по геометрии;

    по экономическому профилю: 18 баллов, из них не менее 5 по геометрии;

    по физико-математическому профилю: 19 баллов, из них не менее 7 по геометрии.

Шкала пересчета баллов по биологии 2019

Максимальный балл в начальной школе: 46 баллов

(изменений в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами нет — Письмо Рособрнадзора от 27 февраля 2019 г.10-151)

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.

Таблица пересчета баллов

GIA по географическим регионам в 2019 году

Максимальный балл в начальной школе: 32 балла

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 24 баллам.

Шкала оценки иностранного языка


(английский, немецкий, французский, испанский)

Максимальный балл за начальную школу: 70 баллов

(в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами изменений нет — Рособрнадзор от 27.02.2019 № 10-151)

Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в оценку по пятибалльной шкале

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.

Таблица пересчета баллов по информатике и ИКТ

Максимальный балл за начальную школу: 22 балла

(в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами изменений нет — Рособрнадзор от 27.02.2019 № 10-151)

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.

Шкала пересчета исторической оценки

Максимальный балл в начальной школе: 44 балла

(в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами изменений нет — Рособрнадзор от 27.02.2019 № 10-151)

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.

Шкала оценки литературы

Максимальный балл за начальную школу: 33 балла

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 22 баллам.

Шкала переноса шкалы социальных исследований

Максимальный балл в начальной школе: 39 баллов

(в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами изменений нет — Рособрнадзор от 27.02.2019 № 10-151)

Таблица перевода результатов по физике 2019

Максимальный балл в начальной школе: 40 баллов

(изменений в 2019 году по сравнению с 2016-2018 гг. Нет — Рособрнадзор No.10-151 от 27 февраля 2019 г.)

Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для выбора в классы профиля может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.


(работа без реального эксперимента, демонстрационная версия 1)

Максимальный балл в начальной школе: 34 балла

(в 2019 году по сравнению с 2016-2018 годами изменений нет — Рособрнадзор от 27.02.2019 № 10-151)

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ.Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам.

Максимальное количество баллов, которое участник НГЭ может получить за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), составляет 38 баллов.

Шкала пересчета баллов по химии


(работа с реальным экспериментом, демонстрация 2)

Максимальный балл за начальную школу: 38 баллов

(изменений в 2019 году по сравнению с 2016-2018 гг. Нет — Рособрнадзор No.10-151 от 27 февраля 2019 г.)

Результаты экзамена могут быть использованы для зачисления учащихся в классы общеобразовательных школ. Ориентиром для отбора в специализированные классы может служить показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.

Максимальное количество баллов, которое участник НГЭ может получить за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), составляет 38 баллов.

Статья написана 12.06.2012, дополнена 29.09.2012, 28.12.2013, 28.05.2014, 12.09.2014, 28.05.2015, 04.09.2015, 05.05.2017, 09.04.2018, 21.04.2019

Полезные ссылки по теме «Таблица преобразования баллов GIA и шкала преобразования баллов»

.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *