Онлайн тесты по физике 9. Онлайн тесты гиа по физике
М.: 2017. — 1 76с. М.: 2014. — 1 76с. М.: 2010. — 1 76с.
Данное пособие полностью соответствует федеральному
государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие
содержит тематические тестовые задания по физике для 9 класса, составленные к
каждому параграфу учебника А.В. Перышкина, Е.М. Гутник «Физика. 9 класс». В
издание также включены после каждой темы итоговые контрольные тесты в форме ЕГЭ,
каждый из которых представлен в двух вариантах. Ко всем тестам даются ответы.
Пособие поможет осуществлять систематическую текущую проверку усвоения материала
девятиклассниками, своевременно выявлять пробелы в знаниях. Издание адресовано
как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.
Формат: pdf ( 2017 , 9-е изд., перераб. и доп., 176с.)
Размер: 23,6 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf ( 2014 , 6-е изд., перераб. и доп., 176с.)
Смотреть, скачать: drive.google
Формат: pdf ( 2010 , 176с.)
Размер: 2,4 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1.
ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ 6
Материальная точка. Система отсчета 6
Перемещение 8
Определение координаты движущегося тела 10
Перемещение при прямолинейном равномерном движении 12
Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение 14
Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости
16
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении 18
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без
начальной скорости 20
Относительность движения 22
Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона 24
Второй закон Ньютона 27
Третий закон Ньютона 29
Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх.
Невесомость 31
Закон всемирного тяготения 33
Прямолинейное и криволинейное движение. Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью 37
Искусственные спутники Земли 39
Повторение. Силы в механике 42
Сила упругости 42
Сила трения скольжения 43
Вес 44
Импульс тела 45
Закон сохранения импульса 48
Реактивное движение. Ракеты 50
Вывод закона сохранения механической энергии 53
Контрольный тест по теме
«Законы взаимодействия и движения тел» 56
Вариант № 1 56
Вариант № 2 59
ГЛАВА 2. МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. ЗВУК 62
Колебательное движение. Свободные колебания. Величины, характеризующие колебательное движение 62
Гармонические колебания 64
Затухающие колебания 66
Вынужденные колебания. Резонанс 68
Распространение колебаний в среде. Волны 71
Длина волны. Скорость распространения волн 73
Источники звука. Звуковые колебания 75
Высота, тембр и громкость звука. Распространение звука. Звуковые волны 77
Контрольный тест по теме «Механические колебания и волны. Звук» 82
Вариант № 1 82
Вариант № 2 84
ГЛАВА 3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ 87
Повторение. Взаимодействие постоянных магнитов 87
Магнитное поле 90
Направление тока и направление линий его магнитного поля 92
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки 95
Индукция магнитного поля 98
Магнитный поток 101
Явление электромагнитной индукции 104
Направление индукционного тока. Правило Ленца. Явление самоиндукции 107
Получение и передача переменного электрического тока. Трансформатор 110
Электромагнитное поле 113
Электромагнитные волны 115
Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний 118
Электромагнитная природа света 121
Преломление света. Физический смысл показателя преломления 123
Дисперсия света. Цвета тел. Типы оптических спектров 125
Поглощение и испускание света атомами. Происхождение линейчатых спектров 129
Контрольный тест по теме «Электромагнитное поле» 132
Вариант № 1 132
Вариант № 2 135
ГЛАВА 4. СТРОЕНИЕ АТОМА И АТОМНОГО ЯДРА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ АТОМНЫХ ЯДЕР 139
Радиоактивность. Модели атомов 139
Состав атомного ядра. Ядерные силы 141
Изотопы 143
Радиоактивные превращения атомных ядер. Экспериментальные методы исследования частиц. Открытие протона и нейтрона 145
Энергия связи. Дефект масс 147
Деление ядер урана. Цепная реакция. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика 150
Биологическое действие радиации. Закон радиоактивного распада. Термоядерная реакция 152
Контрольный тест по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер» 155
Вариант № 1 155
Вариант № 2 157
ГЛАВА 5. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ 161
ОТВЕТЫ 164
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание содержит тематические тестовые задания по физике для 9 класса, составленные к учебнику А. В. Перышкина, Е. М. Гутник «Физика. 9 класс». В издание также включены после каждой темы итоговые контрольные тесты, каждый из которых представлен в двух вариантах. Ко всем тестам даются ответы. Пособие поможет осуществлять систематическую текущую проверку усвоения материала девятиклассниками, своевременно выявлять пробелы в знаниях.
Издание адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.
Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ.
Материальная точка. Система отсчета.
1. Какое(-ие) утверждений(-я) верно(-ы)?
1) Только А
2) Только Б
3) И А, и Б
4) Ни А, ни Б
2. Изучается корабль в двух случаях.
А: корабль совершает кругосветное путешествие Б: группа туристов отдыхает на корабле В каком случае корабль можно рассматривать как материальную точку?
1) Только в А
2) Только в Б
3) В А и Б
4) Ни в А, ни в Б
3. Можно ли линейку принять за материальную точку?
1) Только при ее вращательном движении
2) Только при ее поступательном движении
3) Только при ее колебательном движении
4) При любом ее движении
4. Что образует систему отсчета?
1) Тело отсчета
2) Система координат
3) Часы
4) Тело отсчета, система координат, часы
ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА 1. ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ
Материальная точка. Система отсчета
Перемещение
Определение координаты движущегося тела
Перемещение при прямолинейном равномерном движении
Скорость прямолинейного равноускоренного движения
График скорости
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении
Перемещение тела при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости
Относительность движения
Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона
Второй закон Ньютона
Третий закон Ньютона
Свободное падение тел. Движение тела, брошенного вертикально вверх. Невесомость
Закон всемирного тяготения
Ускорение свободного падения на Земле и других небесных телах
Прямолинейное и криволинейное движение
Движение тела по окружности с постоянной по модулю скоростью
Искусственные спутники Земли
Повторение. Силы в механике
Сила упругости
Сила трения скольжения
Вес
Импульс тела
Закон сохранения импульса
Реактивное движение. Ракеты
Вывод закона сохранения механической энергии
Контрольный тест по теме
«Законы взаимодействия и движения тел»
Вариант № 1
Вариант № 2
ГЛАВА 2. МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. ЗВУК
Колебательное движение. Свободные колебания
Величины, характеризующие колебательное движение
Гармонические колебания
Затухающие колебания
Вынужденные колебания. Резонанс
Распространение колебаний в среде. Волны
Длина волны. Скорость распространения волн
Источники звука. Звуковые колебания
Высота, тембр и громкость звука. Распространение звука
Звуковые волны
Отражение звука. Звуковой резонанс
Контрольный тест по теме
«Механические колебания и волны. Звук»
Вариант № 1
Вариант № 2
ГЛАВА 3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ
Повторение. Взаимодействие постоянных магнитов
Магнитное поле
Направление тока и направление линий его магнитного поля
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки
Индукция магнитного поля
Магнитный поток
Направление индукционного тока. Правило Ленца
Явление самоиндукции
Получение и передача переменного электрического тока
Трансформатор
Электромагнитное поле
Электромагнитные волны
Колебательный контур. Получение электромагнитных колебаний
Электромагнитная природа света
Преломление света. Физический смысл показателя преломления
Дисперсия света. Цвета тел. Типы оптических спектров
Поглощение и испускание света атомами
Происхождение линейчатых спектров
Контрольный тест по теме «Электромагнитное ноле»
Вариант № 1
Вариант № 2
ГЛАВА 4. СТРОЕНИЕ АТОМА И АТОМНОГО ЯДРА. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭНЕРГИИ АТОМНЫХ ЯДЕР
Радиоактивность. Модели атомов
Состав атомного ядра. Ядерные силы
Изотопы
Радиоактивные превращения атомных ядер. Экспериментальные методы исследования частиц
Открытие протона и нейтрона
Энергия связи. Дефект масс
Деление ядер урана. Цепная реакция. Ядерный реактор. Преобразование внутренней энергии атомных ядер в электрическую энергию. Атомная энергетика
Биологическое действие радиации
Закон радиоактивного распада. Термоядерная реакция
Контрольный тест по теме «Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер»
Вариант № 1
Вариант № 2
ГЛАВА 5. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ
Состав, строение и происхождение Солнечной системы
ОТВЕТЫ.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Тесты по физике, 9 класс, К учебнику А.В. Перышкина, Е.М. Гутник «Физика», Громцева О.И., 2017 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Государственная итоговая аттестация 2019 года по физике для выпускников 9 класса общеобразовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общеобразовательной подготовки выпускников по данной дисциплине. В заданиях проверяются знания следующих разделов физики:
- Физические понятия. Физические величины, их единицы и приборы для измерения.
- Механическое движение. Равномерное и равноускоренное движение. Свободное падение. Движение по окружности. Механические колебания и волны.
- Законы Ньютона. Силы в природе.
- Закон сохранения импульса. Закон сохранения энергии. Механическая работа и мощность. Простые механизмы.
- Давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда. Плотность вещества.
- Физические явления и законы в механике. Анализ процессов.
- Механические явления.
- Тепловые явления.
- Физические явления и законы. Анализ процессов.
- Электризация тел.
- Постоянный ток.
- Магнитное поле. Электромагнитная индукци.
- Электромагнитные колебания и волны. Элементы оптики.
- Физические явления и законы в электродинамике. Анализ процессов.
- Электромагнитные явления.
- Радиоактивность. Опыты Резерфорда. Состав атомного ядра. Ядерные реакции.
- Владение основами знаний о методах научного познания.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2017-го года по физике состоит из двух частей. Первая часть содержит 21 задание с кратким ответом, вторая часть содержит 4 задания с развёрнутым ответом. В связи с этим в данном тесте представлена только первая часть (т.е. 21 задание). Согласно текущей структуре экзамена, среди этих заданий варианты ответов предлагаются только в 16. Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта сайт приняла решение предложить варианты ответов во всех заданиях. Но для заданий, в которых варианты ответов составителями реальных контрольно измерительных материалов (КИМов) не предусмотрены, количество вариантов ответов было значительно увеличено, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, с чем Вам придется столкнуться в конце учебного года.
,
один правильный ответ
Ниже приведены справочные данные, которые могут понадобиться Вам при выполнении работы:
,
В тесте 18 вопросов, нужно выбрать только один правильный ответ
ТЕСТЫ ПО ФИЗИКЕ — 9 КЛАСС.
1 ТЕСТЫ ПО ФИЗИКЕ — 9 КЛАСС. Тесты предназначены для тематического тестового контроля знаний учащихся 9 классов. Каждый тест дан в четырех вариантах по 4-7 тестовых заданий на минут работы. Предлагаемые тесты ориентированы на учебник А.В.Перышкина, Е.М.Гутника «Физика. 9 класс» и соответствует действующей программе по физике. Данные тесты обеспечивают дифференцированный подход к обучению. Вариант 2.2 вполне может выполнить каждый из учащихся. 9класс Т Е С Т 1 «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИНЕМАТИКИ» Вариант Какая единица времени является основной в Международной системе? А. 1с. Б. 1мин. В. 1час. Г. 1сутки. 2.Какие из перечисленных ниже величин являются векторными величинами? 1) Путь 2) перемещение. 3)скорость. А. Только 1. В. Только 3. Б. Только 2. Г. 2 и 3. 3.Автомобиль дважды проехал вокруг Москвы по кольцевой дороге, длина которой 109 км. Чему равны пройденный автомобилем путь l и модуль его перемещения S? А. l = 109 км, S = O км. Б.1 = 218км, S = 0км. В.1 = S = 218 км. Г. l = S = 0 км. 4.Решаются две задачи. 1) Рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей. 2) Рассчитывается период обращения космических кораблей вокруг Земли. В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки? А. Только в первом случае. Б. Только во втором случае. В. В обоих случаях. Г. Ни в первом, ни во втором случаях. 5.На рисунке точкам отмечены положения 1 четырех движущихся слева направо тел через равные интервалы времени. На какой полосе — 2 зарегистрировано движение, с возрастающей 3 скоростью? 4 А. 1. Б. 2. В. 3. Г Камень брошен из окна второго этажа с высоты 4 м и падает на землю на расстоянии 3 м от стены дома. Чему равен модуль перемещения камня? А. 3 м. Б. 4 м. В. 5 м. Г. 7 м. 7. у,м Определить начальную и конечную А 4 координаты тела, проекции перемещения 2 на координатные оси и модуль перемещения тела х,м -2 В 1
2 Т Е С Т 1 «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИНЕМАТИКИ» Вариант Какая единица скорости является основной в Международной системе? А. 1км/с. Б. 1м/с. В. 1км/час. Г. 1м/мин. 2.Какие из перечисленных ниже величин являются векторными величинами? 1)скорость. 2)путь 3)перемещение. А. Только 1 и 2. В. Только 3. Б. Только 1. Г. 1 и 3. 3.Автомобиль дважды проехал вокруг Москвы по кольцевой дороге, длина которой 109 км. Чему равны пройденный автомобилем путь l и модуль его перемещения S? А. l = 109 км, S = O км. Б. l = S = 0 км. В.1 = S = 218 км. Г. 1 = 218км, S = 0км. 4.Решаются две задачи. 1)Рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей. 2)Рассчитывается период обращения космических кораблей вокруг Земли. В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки? А. В обоих случаях. Б. Только в первом случае. В. Только во втором случае. Г. Ни в первом, ни во втором случаях. 5.На рисунке точками отмечены положения 1 четырех движущихся слева направо тел, через 2 равные интервалы времени. На какой полосе, 3 зарегистрировано движение с возрастающей 4 скорость. А. 4. Б. 3. В. 2. Г Камень брошен из окна второго этажа с высоты 4 м и падает на землю на расстоянии 3 м от стены дома. Чему равен модуль перемещения камня? А. 3 м. Б. 5м. В. 7м. Г. 2,8 м. 7. у,м В Определить начальную и конечную 4 координаты тела, проекции А 2 перемещения на координатные оси и модуль перемещения тела. Х, м Т Е С Т 1 «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИНЕМАТИКИ» Вариант Какая единица длины является основной в Международной системе? А. 1 мм. Б. 1 см. В. 1м. Г. 1 км. 2.Какие из перечисленных ниже величин являются скалярными величинами? 1) Путь. 2) Перемещение. 3 ) Скорость. А. Только 1. В. Только 3. Б. Только 2. Г. 2 и 3. 3.Спортсмен пробежал дистанцию 400 м и возвратился к месту старта. Чему равен путь l, пройденный спортсменом, и модуль его перемещения S? А. l = S = 0 м Б. 1 = 400 м, S = 0 м. В. l = S = 400 м. Г.l =0м, S = 400м. 4.Решаются две задачи. 1) Рассчитывается период обращения Земли вокруг Солнца. 2
3 2) Рассчитывается линейная скорость движения точек поверхности Земли в результате ее суточного вращения. В каком случае Землю можно рассматривать как материальную точку? А. Только в первом случае. Б. Только во втором случае. В. В обоих случаях. Г. Ни в первом, ни во втором случаях. 5.На рисунке точками отмечены положения 1 четырех движущихся слева направо тел 2 через равные интервалы времени. На какой 3 полосе зарегистрировано равномерное 4 движение с меньшей скоростью? А.1. Б. 2. В.3. Г Камень брошен из окна второго этажа с высоты 3 м и падает на землю на расстоянии 4 м от стены дома. Чему равен модуль перемещения камня? А. 7 м. Б. 5 м. В. 4 м. Г. 3 м. 7. у,м Определить начальную и конечную 4 В координаты тела, проекции А 2 перемещения на координатные оси и модуль перемещения тела х,м -2 Т Е С Т 1 «ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КИНЕМАТИКИ» Вариант Какая единица силы является основной в Международной системе? А. 1 мн. Б. 1 Па. В. 1Н. Г. 1 Дж. 2.Какие из перечисленных ниже величин являются скалярными величинами? 1)Перемещение. 2)Путь. 3)Скорость. А. Только 1 Б. Только 2. В. Только 3. Г. 2 и 3. 3.Спортсмен пробежал дистанцию 400 м и возвратился к месту старта. Чему равен путь l, пройденный спортсменом, и модуль его перемещения S? А. l = S = 400 м Б. 1 = 0 м, S =400 м. В. l = S = 0 м. Г. l =400м, S = 0 м. 4.Решаются две задачи. 1)Рассчитывается линейная скорость движения точек поверхности Земли в результате ее суточного вращения. 2)Рассчитывается период обращения Земли вокруг Солнца. В каком случае Землю можно рассматривать как материальную точку? А. Только в первом случае. Б. Только во втором случае. В. В обоих случаях. Г. Ни в первом, ни во втором случаях. 5.На рисунке точками отмечены положения 1 четырех движущихся слева направо тел через 2 равные интервалы времени. На какой полосе 3 зарегистрировано равномерное движение с 4 меньшей скоростью? А.4. Б. 3. В.2. Г.1. 3
4 6. Камень брошен из окна второго этажа с высоты 3 м и падает на землю на расстоянии 4 м от стены дома. Чему равен модуль перемещения камня? А. 4 м. Б. 3 м. В. 7 м. Г. 5 м. 7. у,м Определить начальную и конечную 4 координаты тела, проекции 2 А перемещения на координатные оси и модуль перемещения тела х,м В -2 Т Е С Т 2 «РАВНОМЕРНОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант По графику зависимо- S,м сти пройденного пути от времени, определи- 6 те скорость велосипе- 4 диста в момент време- 2 ни t = 2 c. 0 А. 2 м/с. Б. 6 м/с. В. 3 м/с. Г. 18 м/с t,c 2. На рисунке представ- S,м 1 лены три графика за- 2 висимости пройденно- 3 го пути от времени. Какое из тел двигалось с большей скоростью? А. 1. Б. 2. В Г. Скорости всех трех тел одинаковы. t,с 3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какой путь прошло тело к моменту времени t = 10с? V,м/с А.1м. Б.6м. 2 В.7м. Г.13м t,с Движения двух велосипедистов описаны уравнениями x1 = 10t и x2 = 50-5t. Опишите характер движения каждого велосипедиста, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи. 5. Движения двух тел описаны уравнениями x1 = 4t и x2 = 3-2t. Аналитически определите место и время встречи. А. 0,5м;2с. Б. 2м; 0,5с. В. 4м; 2с. Г.2м; 2с. 6. Поезд длиной 200 м въезжает в тоннель длиной 300 м, двигаясь равномерно со скоростью 10м/с. Через какое время поезд полностью выйдет из тоннеля? А. 10 с. Б. 20 с. В. 30 с. Г. 50 с. 4
5 Т Е С Т 2 «РАВНОМЕРНОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант По графику зависимо- S,м сти пройденного пути от времени, определи- 15 те скорость велосипе- 10 диста. 5 А. 0,2 м/с. Б. 5 м/с. В. 3 м/с. Г. 15 м/с t,с 2. На рисунке, представ- S,м 1 лены три графика за- 2 висимости пройденно- 3 го пути от времени. Какое из тел двигалось с большей скоростью? А. 2. Б. 1. В t,с Г. Скорости всех трех тел одинаковы. 3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какой путь прошло тело к моменту времени t = 10с? V,м/с А.2м. Б.26м. 4 В.12м. 2 Г.14м t,с Движения двух велосипедистов описаны уравнениями x1 = 5t и x2 = 10-5t. Опишите характер движения каждого велосипедиста, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи. 5. Движения двух тел описаны уравнениями x1 = 2t и x2 = 4-2t. Аналитически определите время и место встречи. А. 1с;1м. Б.2с; 2м. В.2с; 1м. Г.1с; 2м. 6. Поезд длиной 200 м въезжает в тоннель длиной 400 м, двигаясь равномерно со скоростью 10 м/с. Через какое время поезд полностью выйдет из тоннеля? А. 40 с. Б. 20 с. В. 60 с. Г. 50 с. Т Е С Т 2 «РАВНОМЕРНОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант По графику зависимо- S,м сти пройденного пути 60 от времени, определите скорость велосипе- 40 диста. 20 А. 20 м/с. Б. 10 м/с В. 2 м/с. Г. 0,1 м/с t,c 5
6 2. На рисунке представ- S,м лены три графика за- 1 2 висимости пройденно- 3 го пути от времени. Какое из тел двигалось с меньшей скоростью? А. 1. Б. 2. В. 3. Г. Скорости всех трех тел одинаковы. 0 t,c 3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какое перемещение совершило тело к моменту времени t = 10с? V,м/с А.1м. Б.6м. 2 В.7м. 1 Г.13м t,с Движения двух велосипедистов описаны уравнениями x1 = 5t и x2 = 5-5t. Опишите характер движения каждого велосипедиста, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи. 5. Движения двух тел описаны уравнениями x1 = 12-4t и x2 = 2t. Аналитически определите место и время встречи. А. 4м;2с. Б. 2м; 6с. В. 6м; 2с. Г.2м; 4с. 6. Электропоезд длиной 100 м въезжает на мост длиной 400 м, двигаясь равномерно со скоростью 5 м/с. Через какое время, поезд полностью пройдет весь мост? А. 100 с. Б. 20 с. В. 30 с. Г. 50 с. Т Е С Т 2 «РАВНОМЕРНОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант По графику зависимо- S,м сти пройденного пути от времени, определи- 60 те скорость автомобиля. 40 А. 40 м/с. Б. 10 м/с 20 В. 20 м/с. Г. 1 м/с. 2. На рисунке, представ t,c лены три графика за- S,м 1 2 висимости пройденно- 3 го пути от времени. Какое из тел двигалось с меньшей скоростью? А. 3. Б. 2. В. 1. Г. Скорости всех трех тел одинаковы. 0 t,с 3.На графике изображена зависимость проекции скорости тела, движущегося вдоль оси ОХ от времени. Какое перемещение совершило тело к моменту времени t = 10с? 6
7 V,м/с А.20м. Б.10м. 20 В.70м. 10 Г.130м t,с Движения двух пешеходов описаны уравнениями x1 = 0,5t и x2 = 5-t. Опишите характер движения каждого пешехода, найдите модуль и направление их скоростей, постройте графики движения, графики скоростей и определите графически место и время их встречи. 5. Движения двух тел описаны уравнениями x1 = 12-3t и x2 =2+ 2t. Аналитически определите место и время встречи. А. 4м;2с. Б. 2м; 6с. В. 6м; 2с. Г.2м; 4с. 6. Электропоезд длиной 200 м въезжает на мост длиной 500 м, двигаясь равномерно со скоростью 5 м/с. Через какое время, поезд полностью пройдет весь мост? А. 100 с. Б. 40 с. В.140 с. Г. 50 с. Т Е С Т 3 «СКОРОСТЬ. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ». Вариант Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета? А. Точка. Б. Прямая. В. Окружность. Г. Винтовая линия. 2.Пловец плывет по течению реки. Чему равна скорость пловца относительно берега реки, если скорость пловца относительно воды 1,5 м/с, а скорость течения реки 0,5 м/с? А. 0,5 м/с. Б. 1 м/с. В. 1,5 м/с. Г. 2 м/с. 3.Плот равномерно плывет по реке со скоростью 6 м/с. Человек движется поперек плота со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость человека, в системе отсчета, связанной с берегом? А. 2 м/с. Б. 7 м/с. В. 10 м/с. Г 14 м/с. 4.К перекрестку приближаются грузовая машина со скоростью V1= 10м/с и легковая машина, со скоростью V2= 20 м/с (рис. А). Какое направление имеет вектор V21 скорости легковой машины в системе отсчета грузовика (рис. Б)? V1 Рис. Б V2 1 4 Рис. А А. 1. Б. 2. В. 3. Г Лодка переплывает реку шириной 600 м, причем рулевой держит курс таким образом, что лодка все время плывет перпендикулярно берегам. Скорость лодки относительно воды 5 м/с, скорость течения реки 3 м/с. Через сколько времени лодка достигнет противоположного берега? 7
8 А. 120 с. Б. 150 с. В. 200 с. Г. 90 с. Т Е С Т 3 «СКОРОСТЬ. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ». Вариант Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с корпусом вертолета? А.. Окружность. Б. Винтовая линия. В. Точка. Г. Прямая 2.Пловец плывет по течению реки. Чему равна скорость пловца относительно берега реки, если скорость пловца относительно воды 1 м/с, а скорость течения реки 0,5 м/с? А. 0,5 м/с. Б. 1 м/с. В. 1,5 м/с. Г. 2 м/с. 3.Плот равномерно плывет по реке со скоростью 3 м/с. Человек движется поперек плота со скоростью 4 м/с. Чему равна скорость человека в системе отсчета, связанной с берегом? А. 2 м/с. Б. 7 м/с. В. 4,6 м/с. Г 5 м/с. 4.К перекрестку приближаются грузовая машина со скоростью V1= 10м/с и легковая машина, со скоростью V2= 20 м/с (рис. А). Какое направление имеет вектор V21 скорости легковой машины в системе отсчета грузовика (рис. Б)? 2 Рис. Б V1 2 Рис. Б V2 1 4 Рис. А А. 4. Б. 3. В. 2. Г Лодка переплывает реку шириной 800 м, причем рулевой держит курс таким образом, что лодка все время плывет перпендикулярно берегам. Скорость лодки относительно воды 5 м/с, скорость течения реки 3 м/с. Через сколько времени лодка достигнет противоположного берега? А. 120 с. Б. 150 с. В. 200 с. Г. 90 с. Т Е С Т 3 «СКОРОСТЬ. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ». Вариант Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с поверхностью Земли? А. Точка. В. Окружность. Б. Прямая. Г. Винтовая линия. 2.Пловец плывет против течения реки. Чему равна скорость пловца относительно берега реки, если скорость пловца относительно воды 1,5 м/с, а скорость течения реки 0,5 м/с? À. 0,5 м/с. Б. 1м/с. В. 1,5 м/с. Г. 2 м/с. 3.Кран равномерно поднимает груз вертикально вверх со скоростью 0,3 м/с и одновременно равномерно и прямолинейно движется по горизонтальным рель- 8
9 сам со скоростью 0,4 м/с. Чему равна скорость груза в системе отсчета, связанной с Землей? А. 0,1 м/с. Б. 0,35 м/с. В. 0,5 м/с. Г. 0,7 м/с. 4.Капля дождя, летящая с постоянной скоростью,v вертикально вниз, попадает на вертикальную поверхность стекла вагона, движущегося с постоянной скоростью U (рис. А). Какая из траекторий на рисунке Б соответствует следу капли на стекле? Рис. Б Рис. А À. 1. Б. 2. В. 3. Г Скорость движения лодки, плывущей по течению относительно берега, равна 3м/с, а скорость этой же лодки, плывущей против течения, равна 2 м/с. Чему равна скорость течения? А. 0,5м/с. Б.1м/с. В.1,5м/с. Г.2,5м/с. Т Е С Т 3 «СКОРОСТЬ. ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ ДВИЖЕНИЯ». Вариант2.2 1.Вертолет равномерно поднимается вертикально вверх. Какова траектория движения точки на конце лопасти винта вертолета в системе отсчета, связанной с поверхностью Земли? А. Точка. В. Прямая. Б. Винтовая линия. Г. Окружность. 2.Пловец плывет против течения реки. Чему равна скорость пловца относительно берега реки, если скорость пловца относительно воды 1 м/с, а скорость течения реки 0,5 м/с? À. 0,5 м/с. Б. 1м/с. В. 1,5 м/с. Г. 2 м/с. 3.Кран равномерно поднимает груз вертикально вверх со скоростью 0,3 м/с и одновременно равномерно и прямолинейно движется по горизонтальным рельсам со скоростью 0,4 м/с. Чему равна скорость груза в системе отсчета, связанной с Землей? А. 0,35 м/с. Б. 0,1 м/с. В. 0,7 м/с. Г. 0,5 м/с. 4.Капля дождя, летящая с постоянной скоростью,v вертикально вниз, попадает на вертикальную поверхность стекла вагона, движущегося с постоянной скоростью U (рис. А). Какая из траекторий на рисунке Б соответствует следу капли на стекле? Рис. Б Рис. А Рис. Б À. 1. Б. 2. В. 3. Г Скорость движения моторной лодки, плывущей по течению относительно берега, равна 4м/с, а скорость этой же лодки, плывущей против течения, равна 2 м/с. Чему равна скорость течения? А. 0,5м/с. Б.1м/с. В.1,5м/с. Г.2,5м/с. 9
10 ТЕСТ 4 «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант Скорость тела,. движущегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась при перемещении из точки 1 в точку 2 так, как показано на рисунке. Какое направление имеет вектор ускорения на этом участке? V1 V2 х А. Б.. В.а = 0 Г. Направление может быть любым. 2. По графику зависимости модуля V,м/с скорости от времени, представленному на рисунке, определите ускорение прямолинейно движущегося тела, в момент времени t=2с. А. 2 м/с 2 В. 9 м/с 2. Б. 3 м/с 2. Г. 27 м/с По условию задания 2 определите перемещение тела за три секунды. А. 9 м. Б. 18м. В.27м. Г. 36 м. 4. Автомобиль через 100м после начала движения приобретает скорость 30м/с. С каким ускорением двигался автомобиль. А. 4,5 м/с 2. Б. 0,15 м/с 2. В. 9,2 м/с 2. Г. 11м/с Уравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: Vx = 2 + 3t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела? A. Sx = 2t + 3t 2 (м). В. Sx = 2 t + 1,5t 2 (м). Б. Sx = 1,5t 2 (м). Г. Sx = 3t + t 2 (м) 6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 5 м/с. Под действием сил трения брусок движется с ускорением 1 м/с 2. Чему равен путь, пройденный бруском за 6 с? А. 6 м. Б. 12 м. В. 48м. Г. 30 м. ТЕСТ 4 «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант Скорость и ускорение тела, движущегося прямолинейно и равноускоренно, показаны на рисунке. Какое это движение? V а х А.Покоится. Б.Движется равно ускоренн о. В.Движется. равномерно. Г. Движется равнозамедленно. 2. По графику зависимости модуля скорости от времени, представленному на рисунке V, м/с 10
11 определите ускорение прямолинейно 80 движущегося тела в момент времени t=20с. 40 А. 2 м/с 2 В. 9 м/с 2. Б. 3 м/с 2. Г. 27 м/с t,с 3. По условию задания 2 определите перемещение тела за t=20с. А. 820м. Б. 840м. В.1000м. Г. 1200м. 4. С каким ускорением падал камень, если за 2с им пройдено 19,6м? А. 19,6м/ с 2. Б. 9,8 м/с 2. В. 9 м/с 2. Г. 15,68м/с Уравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: Vx = 2-3t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела? A. Sx = 2t — 3t 2 (м). В. Sx = — 1,5t 2 (м). Б. Sx =2 t — 1,5t 2 (м). Г. Sx =2t +1,5 t 2 (м). 6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 5 м/с. Под действием сил тяги брусок движется с ускорением 1 м/с 2. Чему равен путь, пройденный бруском за 6 с? А. 6 м. Б. 12 м. В. 48м. Г. 30 м. ТЕСТ 4 «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант Скорость тела, движущегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась при перемещении из точки 1 в точку 2 так, как показано на рисунке. Какое направление имеет вектор ускорения на этом участке? V1 V2 х А В. а = 0. Б. Г. Направление может быть любым. 2. По графику зависимости V,м/с модуля скорости от времени, 15 Апредставленному на рисунке, 10 определите ускорение 5 прямолинейно движущегося тела 0 в момент времени t=1с. А. 2 м/с 2 В. 5 м/с 2. Б. 3 м/с 2. Г. 7,5 м/с t,с 3. По условию задания 2 определите перемещение тела за две секунды. А. 5 м. Б. 10м. В.20м. Г. 30 м. 4. Автомобиль двигаясь с ускорением 2м/с 2, проходит 100м. Какую скорость он при этом приобретает? А. 40 м/с. Б. 100 м/с. В. 80 м/с. Г. 20м/с. 5. Уравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: Vx = 11
12 3 + 2t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела? A. Sx = 3t 2 (м). В. Sx = 3t + 2t 2 (м). Б. Sx =2t + 3t 2 (м). Г. Sx = 3t + t 2 (м). 6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 4 м/с. Под действием сил трения брусок движется с ускорением 1м/с 2. Чему равен путь, пройденный бруском за 4 с? А. 8м. Б.12м. В. 28м. Г. 30м. ТЕСТ 4 «РАВНОУСКОРЕННОЕ ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ». Вариант Скорость и ускорение тела, движущегося прямолинейно показаны на рисунке. Какое это движение? V a х А.Равномерное. Б.Равно ускоренное. В.Равнозамедленное. Г. Покой. 2.По графику зависимости V, м/с модуля скорости от времени, 30 представленному на рисунке, 20 определите ускорение 10 прямолинейно движущегося тела 0 в момент времени t=2с t,с А. 2 м/с 2 В. 10 м/с 2. Б. 3 м/с 2. Г. 5 м/с По условию задания 2 определите перемещение тела за две секунды. А. 5 м. Б. 10м. В.20м. Г. 30 м. 4. Какой путь пройдет автомобиль двигаясь с ускорением 2м/с 2, если в конце приобретает скорость 72км/ч? А. 40 м. Б. 100 м. В. 80 м. Г. 20м. 5. Уравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: Vx = 3-2t (м/с). Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела? A. Sx = 3t 2 (м). В. Sx = 3t — t 2 (м). Б. Sx =2t + 3t 2 (м). Г. Sx = 3t + t 2 (м). 6. Находящемуся на горизонтальной поверхности стола бруску сообщили скорость 4 м/с. Под действием сил тяги брусок движется с ускорением 1м/с 2. Чему равен путь, пройденный бруском за 4 с? А. 6 м. Б. 12 м. В. 24м. Г. 30 м. 12
13 ТЕСТ 5 «СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ». ВАРИАНТ 1.1 Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. 1.В трубке, из которой откачан воздух, на одной и той же высоте находятся дробинка, пробка и птичье перо. Какое из этих тел быстрее достигнет дна трубки? A. Дробинка. Б. Пробка. B. Птичье перо. Г. Все три тела достигнут дна трубки одновременно. 2.Чему равна скорость свободно падающего тела через 4 секунды? А. 20 м/с. Б. 40 м/с. В. 80 м/с. Г. 160 м/с. 3.Какой путь пройдет свободно падающее тело за 3 секунды? А. 15 м. Б. 30 м. В. 45м. Г. 90 м. 4. Какой путь пройдет свободно падающее тело за пятую секунду? А. 45 м. Б. 50 м. В. 125 м. Г. 250 м. 5. Тело брошено вертикально вверх со скоростью 30 м/с. Чему равна максимальная высота подъема? А. 22,5 м. Б. 45 м. В. 90 м. Г. 180 м. ТЕСТ 5 «СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ». ВАРИАНТ 1.2 Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. 1.Тело движется вертикально вверх со скоростью V. Как направлено ускорение свободного падения, и какому виду подчиняется данное движение? А. Вверх, равноускоренно. Б. Вниз, равноускоренно. В. Вверх равнозамедленно. Г. Вниз равнозамедленно. 2.Чему равна скорость свободно падающего тела через 10 секунд? А. 20 м/с. Б. 40 м/с. В. 80 м/с. Г. 100 м/с. 3.Какой путь пройдет свободно падающее тело за 5 секунд? А. 25 м. Б. 30 м. В. 50м. Г. 125 м. 4.Какой путь пройдет свободно падающее тело за десятую секунду? А. 45 м. Б. 50 м. В. 95 м. Г. 100 м. 5.Тело брошено вертикально вверх со скоростью 50 м/с. Чему равна максимальная высота подъема? А. 2 м. Б. 20 м. В. 100 м. Г. 125 м. ТЕСТ 5 «СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ». ВАРИАНТ
14 Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. 1.В трубке, из которой откачан воздух, на одной и той же высоте находятся дробинка, пробка и птичье перо. Какое из этих тел позже всех достигнет дна трубки? A. Дробинка. Б. Пробка. B. Птичье перо. Г. Все три тела достигнут дна трубки одновременно. 2.Чему равна скорость свободно падающего тела через 3 секунды? А. 15 м/с. Б. 30 м/с. В. 45 м/с. Г. 90 м/с. 3.Какой путь пройдет свободно падающее тело за 4 секунды? А. 20 м. Б. 40м. В.80м. Г.160 м. 4.Какой путь пройдет свободно падающее тело за шестую секунду? А. 55 м. Б. 60 м. В. 180 м. Г. 360 м. 5.Тело брошено вертикально вверх со скоростью 20 м/с. Чему равна, максимальная высота подъема? А. 10 м. Б. 20 м. В. 100 м Г. 80 м. ТЕСТ 5 «СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ». ВАРИАНТ 2.2 Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. 1.Тело движется вертикально вниз со скоростью V. Как направлено ускорение свободного падения, и какому виду подчиняется данное движение? А. Вверх, равноускоренно. Б. Вниз, равноускоренно. В. Вверх равнозамедленно. Г. Вниз равнозамедленно. 2.Чему равна скорость свободно падающего тела через 9 секунды? v0 = 0м/с, ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. А. 15 м/с. Б. 30 м/с. В. 45 м/с. Г. 90 м/с. 3.Какой путь пройдет свободно падающее тело за 2 секунды? v0 = 0 м/с, ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. А. 20 м. Б. 40м. В.80м. Г.160 м. 4.Какой путь пройдет свободно падающее тело за вторую секунду? v0 = 0 м/с, ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. А. 5 м. Б. 15 м. В. 18 м. Г. 36 м. 5.С какой скоростью тело брошено вертикально вверх, если максимальная высота подъема 20м? Ускорение свободного падения примите равным 10 м/ с 2. А. 10 м. Б. 20 м. В. 40 м. Г. 80 м. ТЕСТ 6 «ДВИЖЕНИЕ ПО ОКРУЖНОСТИ». 14
15 ВАРИАНТ Тело движется равномерно по окружности в 2 направлении по часовой стрелке. Как направлен вектор ускорения, при таком 1 движении? А 1. В Б. 2. Г Автомобиль движется на повороте по круговой траектории радиусом 50 м с постоянной по модулю скоростью 10 м/с. Каково ускорение автомобиля? А. 1 м/с 2. В. 5 м/с 2. Б. 2 м/с 2. Г. 0 м/с Тело движется по окружности радиусом 10 м. Период его обращения равен 20с. Чему равна скорость тела? А. 2 м/с. В. 2 π м/с. Б. π м/с. Г. 4 π м/с. 4. Тело движется по окружности радиусом 5 м со скоростью 20 π м/с. Чему равна частота обращения? А. 2 с — 1. В. 2 π 2 с -1. Б. 2 π с -1. Г. 0,5 с Две материальные точки движутся по окружностям радиусами R1 = R и R2 = 2R с одинаковыми скоростями. Сравните их центростремительные ускорения. А. а 1 = а 2. Б.. а 1 = 2а 2 В. а1= а2/2 Г. а1 = 4а 2 3 ТЕСТ 6 «ДВИЖЕНИЕ ПО ОКРУЖНОСТИ». 1 ВАРИАНТ Тело движется равномерно по окружности в 2 3 направлении по часовой стрелке. Как направлен вектор ускорения при таком 4 движении? А 1. В. 3. Б. 2. Г Автомобиль движется на повороте по круговой траектории радиусом 100м с постоянной по модулю скоростью 10 м/с. Каково ускорение автомобиля? А. 1 м/с 2. В. 5 м/с 2. Б. 2 м/с 2. Г. 0 м/с Тело движется по окружности радиусом 20 м. Период его обращения равен 20с. Чему равна скорость тела? А. 2 м/с. В. 2 π м/с. Б. π м/с. Г. 4 π м/с. 15
16 4. Тело движется по окружности радиусом 2м со скоростью 20 π м/с. Чему равна частота обращения? А. 2 с- 1. В. 2 π 2 с- 1 Б. 2 π с- 1. Г. 5 с Две материальные точки движутся по окружностям радиусами R1 = R и R2 = 2R с одинаковыми угловыми скоростями. Сравните их центростремительные ускорения. А. а 1 = а 2. Б.. а 1 = 2а 2 В. а1 = а2/2 Г. а1 = 4а 2 ТЕСТ 6 «ДВИЖЕНИЕ ПО ОКРУЖНОСТИ». ВАРИАНТ Тело движется равномерно по окружности в 2 направлении против часовой стрелки. Как направлен вектор ускорения при таком 1 3 движении? А 1. В Б. 2. Г Скорость крайних точек точильного круга радиусом 10 см равна 60 м/с. Чему равно их центростремительное ускорение? А. 6 м/с 2. В м/ с 2 Б. 360 м/ с 2. Г м/ с Тело движется по окружности радиусом 5 м. Период его обращения равен 10 с. Чему равна скорость тела? А. 4π м/с. В. π м/с. Б. 2 π м/с. Г. 2 м/с. 4. Тело движется по окружности радиусом 3 м со скоростью 12 π м/с. Чему равна частота обращения? А.0,5 с- 1 Б.2 с- 1 В. 1,5 π с- 1 Г.2.π с Две материальные точки движутся по окружности радиусами Rl = R и R2 = 2R с одинаковыми периодами. Сравните их центростремительные ускорения. А. а 1 = а 2. Б.. а 1 = 2а 2 В. а1 = а2/2 Г. а1 = 4а 2 ТЕСТ 6 «ДВИЖЕНИЕ ПО ОКРУЖНОСТИ». ВАРИАНТ Тело движется равномерно по окружности в 2 направлении против часовой стрелки. Как 1 направлен вектор ускорения при таком 3 движении? 4 А 1. В. 3. Б. 2. Г Скорость крайних точек точильного круга радиусом 20 см равна 20 м/с. Чему равно их центростремительное ускорение? 16
17 А. 1 м/с 2. В м/ с 2 Б. 360 м/ с 2. Г м/ с Тело движется по окружности радиусом 15 м. Частота его обращения равна 2 с- 1. Чему равна скорость тела? А. 40π м/с. В. 60π м/с. Б. 2π м/с. Г. 2 м/с. 4. Тело движется по окружности радиусом 3 м со скоростью 12 π м/с. Чему равен период обращения? А. 0,5 с. Б. 2 с. В. 1,5 π с. Г.2.π с. 5. Две материальные точки движутся по окружности радиусами Rl = R и R2 = 2R с одинаковыми частотами. Сравните их центростремительные ускорения. А. а 1 = а 2. Б.. а 1 = а2/2 В. а1=2а 2 Г. а1 = 4а 2 ТЕСТ 7 «ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. МАССА. СИЛА.» Вариант Равнодействующая всех сил, действующих на тело, равна нулю. Движется это тело или находится в состоянии покоя? A.Тело обязательно находится в состоянии покоя. Б. Тело движется равномерно прямолинейно или находится в состоянии покоя. B. Тело обязательно движется равномерно прямолинейно. Г. Тело движется равноускоренно. 2.На рисунке А представлены направления V векторов скорости V и ускорения а мяча. рис.а Какое из представленных на рисунке Б а 1 направлений имеет вектор равнодействующей F всех сил, приложенных к мячу? 3 2 Рис.Б А.1 Б.2 В.3 Г. F=0 3. Два мальчика взялись за руки. Первый мальчик толкает второго с силой 120Н. С какой силой толкает второй мальчик первого? А.0Н. Б. 60Н. В. 80Н. Г.120Н. 4.На экспериментальной установке, изображенной на рисунке, установлены два шара массами mх и mэ (mэ=0.1кг) скрепленные сжатой легкой пружиной. Чему равна масса mх, если после пережигания нити l 1 = 0,5м, l2 = 1м? А. 0,025кг. Б. 0,05кг. В. 0,2кг. Г 0,4кг 5.V,м/с Определить чему равна результирующая сил в интервале 0-2с и 2-3с, если масса тела 2кг? t,с А. 20Н; 0Н; Б.20Н; 40Н; В. 0Н; 20Н; Г.10Н; 0Н; 6. Скорость бегуна изменяется по закону V х 2t. Найти результирующую силу, действующую на него, если его масса 70кг. А.35Н. Б. 70Н. В. 140Н. Г. 210Н. 17
18 7. Снаряд массой 1,5кг вылетает из ствола орудия в горизонтальном направлении со скоростью 1000м/с. Определить силу давления пороховых газов (считая ее постоянной), если длина ствола 3м. ТЕСТ 7 «ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. МАССА. СИЛА.» Вариант В каком законе утверждается, что действие одного тела на другое имеет взаимный характер? A. В первом законе Ньютона. Б. Во втором законе Ньютона. B. В третьем законе Ньютона. Г.Это невозможно. 2.На рисунке А представлены направления V векторов скорости V и ускорения а мяча. а рис.а Какое из представленных на рисунке Б Направлений имеет вектор равнодействующей 1 2 F всех сил, приложенных к мячу? 3 А.1 Б.2 В.3 Г. F=0 рис. Б 3. Как будет двигаться тело массой 3кг под действием постоянной силы 6Н? А.Равномерно со скоростью 2м/с 2. Б.Равномерно со скоростью 0,2м/с 2. В.Равноускоренно, с ускорением 2м/с 2. Г.Равноускоренно, с ускорением 0,5м/с На экспериментальной установке, изображенной на рисунке, установлены два шара массами mх и mэ (mэ=0.2кг) скрепленные сжатой легкой пружиной. Чему равна масса mх если после пережигания нити l1= 0,2 м, l2 = 0,6м? А. 0,2кг. Б. 0,6кг. В. 0,8кг. Г 1кг. 5. V,м/с Определить чему равна результирующая сил по графику 3 V(t), если масса тела 500г t,с А. 500Н. Б. 50Н. В. 5Н. Г. 0,5Н. 6. Скорость автомобиля задано уравнением Vх 2+2t. Найти результирующую силу, действующую на него, если его масса 1т. А.2Н. Б. 20Н. В. 200Н Г. 2000Н. 7. Автомобиль массой 1000кг проходит поворот радиусом 200м, двигаясь с постоянной по модулю скоростью, равной 20м/с. Определить равнодействующую всех сил, действующих на автомобиль. ТЕСТ 7 «ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. МАССА. СИЛА». Вариант Векторная сумма всех сил, действующая на движущийся мяч, относительно инерциальной системы отсчета равна нулю. Какова траектория движения мяча? 18
19 А. Точка. В. Парабола. Б. Прямая. Г. Траектория может быть любой. 2.На рисунке А представлены направления векторов скорости V и F равнодействую- рис.а V щей всех сил, приложенных к мячу. Какое из 1 представленных на рисунке Б направлений имеет рис.б 3 2 вектор ускорения а? А.1. Б. 2. В. 3. Г. а = 0 3. Тело массой 10кг движется под действием постоянной силы 5Н. Какое это движение? А. Равномерно со скоростью 2м/с. Б. Равномерно со скоростью 0,2м/с. В Равноускоренно, с ускорением 2м/с. Г.Равноускоренно, с ускорением 0,5м/с. 4. На экспериментальной установке (изображенной на рисунке), установлены два шара массами mх и mэ (mэ=0.1кг) скрепленные сжатой легкой пружиной. Чему равна масса тх, если после пережигания нити l1 = 1 м, l2 = 0,5м? А. 0,025 кг. Б. 0,05 кг. В. 0,2 кг. Г. 0,5 кг. 5. V,м/с 8 По графику V(t) определить результирующую 6 сил, действующих на тело массой 2кг, 4 в интервале 0-2с и 2-4с. 2 А. 16Н; 8Н. Б.8Н;- 8Н. В. 0Н; 8Н. Г. 0Н; -8Н t,с 6.Скорость мотоциклиста задана уравнением Vх 10+2t. Чему равна результирующая сил действующих на него, если его масса 300кг. А. 300Н. Б. 600Н. В. 900Н. Г.1200Н. 7. Чему равна результирующая сил действующих на поезд, если за 20с его скорость уменьшилась с 72км/ч до 54км/ч? Масса поезда 4000т. F ТЕСТ 7 «ЗАКОНЫ НЬЮТОНА. МАССА. СИЛА. Вариант При компенсации всех сил, действующих на автомобиль, его скорость движения сохраняется. Как называется явление? А. Тяготение. Б. Невесомость В. Инерция. Г. Трение. 2.На рисунке А представлены направления F векторов скорости V и F равнодействую- V рис.а щей всех сил, приложенных к мячу. Какое из представленных на рисунке Б направлений имеет 3 вектор ускорения а? 1 2 А.1. В. 3. рис.б 19
20 Б. 2. Г. а = 0. 3 Два ученика растягивают динамометр в противоположные стороны с силами 50 Н каждый. Каково показание динамометра в этом случае? А 0Н. Б. 100 Н. В. 50 Н. Г. Правильный ответ не приведен. 4. На экспериментальной установке, изображенной на рисунке, установлены два шара массами mх и mэ (mэ=0.2кг), скрепленные сжатой легкой пружиной. Чему равна масса тх, если после пережигания нити l1 = 0,5 м, l2 = 2м? А. 0,1 кг. Б. 0,2 кг. В. 0,4 кг. Г. 0,8 кг. 5. V,м/с А В 10 По графику V(t) определить модуль силы сопротивления, при движении автобуса на С участке ВС, если его масса 4т. А. 500Н. Б. 333Н t,с В. 125Н. Г. 5000Н. 6. Скорость автобуса задана уравнением Vх 10-t. Чему равна равнодействующая сил действующих на него, если его масса 2,5т. А Н. Б Н. В Н. Г.2500Н. 7. Автомобиль «Жигули» массой 1т, трогается с места и за 20с проходит 300м пути. Какую результирующую силу он при этом развивает? ТЕСТ 8 «СИЛЫ В ПРИРОДЕ». Вариант 1.1. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2 1.Какая из приведенных ниже формул выражает закон Гука? А. F=mа. Б. F =µn. В. Fх =-k х. Г. F=G m M / R². 2. Две силы F1 = 30 Н и F2 = 40 Н приложены к одной точке тела. Угол между векторами F1 и F2 равен 90. Чему равен модуль равнодействующей этих сил? А. 10 Н Б.50 Н. В. 70 Н. Г. 35 Н. 3. Во сколько раз уменьшится сила притяжения к Земле космического корабля при его удалении от поверхности Земли на расстояние, равное двум радиусам Земли? А. Уменьшится в 2раза. Б. Уменьшится в 3 раза. В. Уменьшится в 9 раза. Г. Не изменится. 4. На рисунке приведен график F,Н зависимости модуля силы упругости 2 от ее деформации. Чему равна жесткость пружины? 0 Х,см А. 0,2 Н/м Б. 2 Н/м. В. 20 Н/м Г. 80Н/м Как изменится сила трения скольжения при движении бруска по горизонтальной плоскости, если силу нормального давления увеличить в 2 раза? A. Увеличится в 2 раза. Б. Увеличится в 4 раза. B.Уменьшится в 2 раза. Г. Не изменится. 6. На полу лифта лежит груз массой 50кг. Чему равен модуль веса этого груза, 20
21 когда лифт покоится и когда начинает движение вертикально вверх с ускорение 1 м/ с 2? А. 50Н, 55Н. Б. 500Н, 500Н. В. 550Н, 550Н. Г. 500Н, 550Н. ТЕСТ 8 «СИЛЫ В ПРИРОДЕ». Вариант 1.2. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2 1. Какая из приведенных ниже формул выражает закон всемирного тяготения? А. F=mа. Б. F =µn. В. Fх =-k х. Г. F=G m M / R². 2. Две силы F1 = 3Н и F2 = 4Н приложены к одной точке тела. Угол между векторами F1 и F2 равен 90. Чему равен модуль равнодействующей этих сил? А. 1 Н Б.2 Н. В. 5 Н. Г. 7 Н. 3. Найти ускорение свободного падения на поверхности Венеры, если ее масса 4, кг, а радиус 6100км. А. 2,2 м/ с 2. Б. 4,4 м/ с 2. В. 6,6 м/ с 2. Г. 8,8 м/ с На рисунке представлены графики F,Н 1 2 зависимости модулей сил упругости 3 от деформации для трех пружин. Жесткость какой пружины больше. 0 Х,см А. 1. Б. 2. В. 3. Г. Жесткость всех трех пружин одинакова. 5. Как изменится сила трения скольжения при движении бруска по горизонтальной плоскости, если силу нормального давления увеличить в 3 раза? A. Не изменится. Б. Увеличится в 3 раза. B. Уменьшится в 3 раза. Г. Увеличится в 9 раз. 6.Самолет выходит из пикирования, описывая в вертикальной плоскости дугу окружности радиусом 800м, имея скорость в нижней точке 200м/с. Чему равен вес летчика массой 90кг? А. 5400Н. Б. 2000Н. В. 540Н. Г. 200Н. ТЕСТ 8 «СИЛЫ В ПРИРОДЕ». Вариант 2.1. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2 1. Какая из приведенных ниже формул выражает силу трения? А. F=mа. Б. F =µn. В. Fх =-k х. Г. F=G m M / R². 2. Две силы Fl = 2 Н и F2 = 3 Н приложены к одной точке тела. Угол между векторами Fl и F2 равен 90. Чему равен модуль равнодействующей этих сил? А. 1Н. Б. 13 Н. В. 5Н. Г. 13 Н. 3. Во сколько раз уменьшится сила притяжения к Земле космического корабля при его удалении от поверхности Земли на расстояние, равное трем радиусам Земли? А. Уменьшится в 2 раза. Б. Уменьшится в 4 раза. В. Уменьшится в 16 раза. Г. Не изменится. 4. При буксировке автомобиля буксирный трос с жесткостью 10 6 Н/м удлинился на 21
22 2см. Чему равна сила упругости, с которой трос действует на автомобиль? А. 0, Н. Б Н. В. 0, Н. Г Н. 5. На рисунке представлен график Fтр,Н зависимости модуля силы трения 20 Fтр от модуля силы нормального давления. Определить коэффициент трения скольжения µ. А. 0,1. Б. 0,2. В. 0,25. Г. 0, N,Н 6. На полу лифта лежит груз массой 100кг. Чему равен модуль веса этого груза, когда лифт покоится и когда начинает двигаться вертикально вниз с ускорением 1м/с 2? А. 1000Н, 900Н. Б. 100Н, 90Н. В. 1000Н, 1100Н. Г. 100Н, 90Н. ТЕСТ 8 «СИЛЫ В ПРИРОДЕ». Вариант 2.2. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2 1. Какая из приведенных ниже формул является выражением для веса тела? А. Р=mg. Б. F =µn. В. Fх =-k х. Г. F=G m M / R². 2. Две силы Fl = 1 Н и F2 =3 Н приложены к одной точке тела. Угол между векторами Fl и F2 равен 90. Чему равен модуль равнодействующей этих сил? А. 4Н. Б. 10 Н. В. 10Н. Г. 13Н. 3. Чему равно ускорение свободного падения на высоте равной радиусу Земли (Мз= кг, Rз =6, м). А. 9,8 м/ с 2. Б. 8 м/ с 2. В. 6 м/ с 2. Г. 4,4 м/ с При столкновении двух вагонов буферные пружины жесткостью 10 5 Н/м сжались на 10см. Чему равна максимальная сила упругости, с которой пружины воздействовали на вагон? А Н. Б Н. В Н. Г Н. 5.На рисунке представлены Fтр,Н 3 графики зависимости модуля 2 силы трения Fтр от модуля силы 1 нормального давления N. В каком случае коэффициент трения µ больше? 0 N,Н А. 1. Б. 2. В. 3. Г. коэффициент трения одинаков.. 6. Самолет, двигаясь с постоянной скоростью 540 км/ч, выполняет фигуру высшего пилотажа «мертвую петлю» радиусом 750 м. Чему равен вес летчика в верхней точке петли? А. 900Н. Б. 1800Н. В. 2700Н. Г. 5400Н. ТЕСТ 9 «ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СИЛ». Вариант 1.1. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с 2. 22
23 1.Груз массой 300кг равномерно поднимают вертикально вверх с помощью троса. Определить силу упругости возникающую в тросе. А. 60Н. Б. 240Н. В. 300Н. Г. 3000Н. 2.Брусок массой 300г падает вертикально вниз с ускорением 8м/с 2. Чему равна сила сопротивления воздуха? А. 0,6Н. Б. 2,4Н. В. 3Н. Г. 5,4Н. 3В. Автобус массой 10т движется так, что его проекция скорости изменяется по закону Vx= 0,5 t. Найти силу тяги, если коэффициент трения движения 0,02. 4С. Определите тормозной путь автомобиля, начавшего торможение на горизонтальном участке шоссе с коэффициентом трения 0,5 при начальной скорости движения 15 м/с. ТЕСТ 9 «ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СИЛ». Вариант 1.2. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с Брус равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 10 Н. Чему равна сила трения скольжения? А. 1Н. Б. 10Н. В. 100Н. Г. 1000Н. 2. Шар падает вертикально вниз с ускорением 8м/с 2. Сопротивление воздуха 0,8Н. Найти массу шара. А. 10 кг. Б. 5 кг. В. 0,4кг. Г. 0,1кг. 3В. Брусок массой 0,3 кг равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 0,6 Н. Чему равен коэффициент трения скольжения? 4С. Автомобиль совершает поворот по дуге окружности радиуса 25 м. С какой максимальной скоростью должен ехать автомобиль, чтобы он «вписался» в этот поворот при коэффициенте трения автомобильных шин о дорогу 0,4? ТЕСТ 9 «ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СИЛ». Вариант 2.1. Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с Груз массой 100кг равномерно поднимают вертикально вверх с помощью троса. Определить силу упругости возникающую в тросе. А. 500Н. Б. 1000Н. В. 2000Н. Г. 3000Н. 2. Шар массой 500г падает вертикально вниз с ускорением 9м/с 2. Чему равна сила сопротивления воздуха? А. 0,5Н. Б. 2,5Н. В. 5Н. Г. 9,5Н. 3В. Автомобиль массой 2т движется так, что его проекция скорости изменяется по закону Vx= 2 + t. Найти силу тяги, если коэффициент трения движения 0,1. 4С. Определите скорость, с которой двигался автомобиль, если на горизонтальном участке шоссе, с коэффициентом трения 0,5, тормозной путь был 40м. 23
24 ТЕСТ 9 «ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПОД ДЕЙСТВИЕМ СИЛ». Вариант 2.2 Ускорение свободного падения примите равным 10 м/с Куб массой 200кг тянут прикладывая горизонтальную силу 1000Н. Определить ускорение, с которым он движется, если сила трения, действующая на него равна 400Н (движение считать равноускоренным прямолинейным). А. 0,3м/с 2. Б. 1,4м/с 2. В. 3м/с 2. Г. 14м/с Тело массой 30кг плавает в жидкости. Чему равна выталкивающая сила действующая со стороны жидкости? А. 3Н. Б. 30Н. В. 300Н. Г. 3000Н. 3В. Брусок массой 0,2 кг равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 0,5 Н. Чему равен коэффициент трения скольжения?. 4С. Автомобиль совершает поворот по дуге окружности. Каково минимальное значение радиуса окружности траектории автомобиля при коэффициенте трения автомобильных шин о дорогу 0,4 и скорости автомобиля 10 м/с? ТЕСТ 10 «ИМПУЛЬС ТЕЛА. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА.» Вариант Какое выражение определяет импульс тела? А. m а. Б. m V. В. F t. Г. m V²/ Чему равно изменение импульса тела, если на него подействовать силой 15Н в течение 5с? А. 3кг м / с. Б. 5кг м / с. В. 15 кг м / с. Г. 75 кг м / с. 3. Тело массой m движется со скоростью V. После взаимодействия со стеной тело стало двигаться в противоположном направлении с той же по модулю скоростью. Чему равен модуль изменения импульса? А. 0. Б. m V. В. 2m V. Г.4 m V. 4. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростями V и 3V относительно Земли в противоположных направлениях. Чему равен импульс второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем? А. m V. Б. 2m V. В. 3m V. Г. 4m V. 5. Железнодорожный вагон массой m, движущийся со скоростью V, сталкивается с неподвижным вагоном массой 2 m и сцепляется с ним. С какой скоростью продолжают двигаться вагоны после сцепки? А. V / 3. Б. V / 2. В. 3V. Г. 4V. 6. При выстреле из пистолета вылетает пуля массой m со скоростью V. Какой импульс приобретает после выстрела пистолет, если его масса в 100 раз больше массы пули? А. 0. Б. m V/100. В. m V. Г. 100m V. 24
25 ТЕСТ 10 «ИМПУЛЬС ТЕЛА. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА.» Вариант Какое выражение определяет изменение импульса тела? А. m а. Б. m V. В. F t. Г. m V²/ Чему равен импульс тела, массой 2кг, движущегося со скоростью 3м/с? А. 1,5 кг м / с. Б. 6 кг м / с. В. 9 кг м / с. Г. 18 кг м / с. 3. Тело массой m движется со скоростью 2V. После взаимодействия со стеной тело стало двигаться в противоположном направлении с той же по модулю скоростью. Чему равен модуль изменения импульса? А. 0. Б. m V. В. 2m V. Г.4 m V. 4. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростями V и 3V относительно Земли в одном направлении. Чему равен импульс второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем? А. m V. Б. 2m V. В. 3m V. Г. 4m V. 5. Тележка массой 2кг, движущаяся со скоростью 3м/с, сталкивается с неподвижной тележкой массой 4кг и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия? А. 0,5 м / с. Б. 1 м / с. В. 1,5 м / с. Г. 3 м / с. 6. Неподвижное атомное ядро массой М испускает частицу массой m, движущуюся со скоростью V и отлетает в противоположном направлении. Чему при этом равен модуль скорости ядра? А. V. Б. m V/М. В. m V/(М- m). Г. m V/(М+ m). ТЕСТ 10 «ИМПУЛЬС ТЕЛА. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА.» Вариант Какое выражение определяет импульс силы? А. m а. Б. m V. В. F t. Г. m V²/ Чему равно изменение импульса тела, если на него подействовать силой 3Н в течение 5с? А. 3кг м / с. Б. 5кг м / с. В. 15 кг м / с. Г. 75 кг м / с. 3. Тело массой 2m движется со скоростью V. После взаимодействия со стеной тело стало двигаться в противоположном направлении с той же по модулю скоростью. Чему равен модуль изменения импульса? А. 0. Б. m V. В. 2m V. Г.4 m V. 4. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростями V и 2V относительно Земли в противоположных направлениях. Чему равен импульс второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем? А. m V. Б. 2m V. В. 3m V. Г. 4m V. 5. Тележка массой 3кг, движущаяся со скоростью 4м/с, сталкивается с неподвижной тележкой той же массы и сцепляется с ней. Чему равна скорость обеих тележек после взаимодействия? 25
26 А. 2 м / с. Б. 3 м / с. В. 4 м / с. Г. 12 м / с. 6. При выстреле из пистолета вылетает пуля массой m со скоростью V. Какую по модулю скорость приобретает после вылета пистолет, если его масса в 100 раз больше массы пули? А. 0. Б. V/100. В. V. Г. 100 V. ТЕСТ 10 «ИМПУЛЬС ТЕЛА. ЗАКОН СОХРАНЕНИЯ ИМПУЛЬСА.» Вариант Каково наименование единицы импульса, выраженное в системе СИ? А. 1кг. Б. 1кг м/с. В. 1кг м/с². Г. 1кг м²/с². 2.. Чему равен импульс тела, массой 200г, движущегося со скоростью 30м/с? А. 1,5 кг м / с. Б. 6 кг м / с. В. 9 кг м / с. Г. 18 кг м / с. 3. Тело массой m движется со скоростью 3V. После взаимодействия со стеной тело стало двигаться в противоположном направлении с той же по модулю скоростью. Чему равен модуль изменения импульса? А. 0. Б. 2m V. В. 4m V. Г. 6m V. 4. Два автомобиля с одинаковыми массами m движутся со скоростями 2V и 3V относительно Земли в одном направлении. Чему равен импульс второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем? А. m V. Б. 2m V. В. 3m V. Г. 4m V. 5. Вагонетка массой 3т, движущаяся со скоростью 1м/с, сталкивается с вагонеткой массой 2т движущейся на встречу со скоростью 0,5м/с. Чему равна скорость обеих тележек после неупругого взаимодействия? А. 0,4 м / с. Б. 0,6 м / с. В. 1,5 м / с. Г. 3 м / с. 6. Тележка массой100кг движется в горизонтальном направлении со скоростью 1м/с. С тележки соскакивает мальчик со скоростью 2м/с в направлении, противоположном ее движению. Масса мальчика 40кг. Какова скорость тележки после прыжка мальчика? А. 0,4 м / с. Б. 0,6 м / с. В. 2,2 м / с. Г. 3 м / с. ТЕСТ 11 «ЭНЕРГИЯ ТЕЛ». Вариант 1.1 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1. Какое выражение определяет потенциальную энергию тела поднятого над Землей? А. mv²/2. Б. mgh. В. kx. Г. kx²/2 2. Какая из ниже приведенных величин равна 1 Дж? А. 1 кг м/с. Б. 1 кг м/с². В. 1 кг м²/с². Г. 1 кг м²/с³. 3. Шар массой 500г движется по горизонтальной поверхности со скоростью 7,2км/ч. Чему равна его кинетическая энергия? А. 0,5Дж. Б. 1Дж. В. 500Дж. Г. 5000Дж. 4. Деформация пружины уменьшилась в 4 раза. Как изменилась потенциальная энергия упруго деформированной пружины? А.Увеличится в 4 раза. Б. Уменьшится в 4 раза. 26
27 В. Уменьшится в 16 раза. Г. Не изменится. 5.Два автомобиля движутся по горизонтальному шоссе в одном направлении со скоростями 15м/с и 10м/с. Массы автомобилей одинаковы и равны 10³ кг. Определить кинетическую энергию первого автомобиля в системе отсчета, связанной со вторым автомобилем. А. 12,5 10³ Дж. Б ³ Дж. В. 112,5 10³ Дж. Г. 312,5 10³ Дж. ТЕСТ 11 «ЭНЕРГИЯ ТЕЛ». Вариант 1.2 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1. Какое выражение определяет кинетическую энергию тела? А. mv²/2. Б. mgh. В. kx. Г. kx²/2 2. Какая из ниже приведенных величин равна 1 Вт? А. 1 кг м/с. Б. 1 кг м/с². В. 1 кг м²/с². Г. 1 кг м²/с³. 3. Недеформированную пружину сжали на 10см. Определить потенциальную энергию пружины, если жесткость пружины 100Н/м. А. 0,5Дж. Б. 5Дж. В. 500Дж. Г. 5000Дж. 4. Как изменится потенциальная энергия тела поднятого над Землей, если высоту уменьшить в 4 раза? А.Увеличится в 2 раза. Б. Уменьшится в 4 раза. В. Увеличится в 4 раза. Г. Не изменится. 5. По течению реки пловец массой 70кг плывет со скоростью 2м/с, если скорость течения реки 0,8м/с, то какой кинетической энергией обладает пловец в системе отсчета связанной с водой? (результат округлите до целого значения) А. 10 Дж. Б. 50Дж. В. 70Дж. Г. 140Дж. ТЕСТ 11 «ЭНЕРГИЯ ТЕЛ». Вариант 2.1 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1. Какое выражение определяет энергию упруго деформированного тела? А. mv²/2. Б. mgh. В. kx. Г. kx²/2 2. Какая из ниже приведенных величин равна 1 Н? А. 1 кг м/с. Б. 1 кг м/с². В. 1 кг м²/с². Г. 1 кг м²/с³. 3. Какой кинетической энергией обладает автомобиль массой 2т движущийся со скоростью 36км/ч? А. 10Дж. Б. 36Дж. В Дж. Г Дж. 4. Как изменится потенциальная энергия упруго деформированного тела при увеличении его деформации в три раза? А. Не изменится. Б. Увеличится в 3 раза. В. Увеличится в 9 раз. Г. Увеличится в 27 раз. 5. Два автомобиля движутся навстречу друг другу по горизонтальному шоссе со скоростями 6м/с и 4м/с. Массы автомобилей одинаковы и равны 10³ кг. Определить кинетическую энергию первого автомобиля в системе отсчета, связанной со вторым автомобилем. А. 2 10³ Дж. Б. 8 10³ Дж. В ³ Дж. Г ³ Дж. ТЕСТ 11 «ЭНЕРГИЯ ТЕЛ». 27
28 Вариант 2.2 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1.Какое выражение определяет кинетическую энергию тела? А. mv²/2. Б. mgh. В. kx. Г. kx²/2 2. Какая из ниже приведенных величин равна 1 Дж? А. 1 кг м/с. Б. 1 кг м/с². В. 1 кг м²/с². Г. 1 кг м²/с³. 3.Тело массой 300г поднято на высоту 5м над Землей. Какой потенциальной энергией обладает это тело? А. 1500Дж. Б. 150Дж. В. 15Дж. Г. 1,5Дж. 4. Как изменится потенциальная энергия тела поднятого над Землей, если высоту увеличить в 4 раза? А.Увеличится в 2 раза. Б. Уменьшится в 4 раза. В. Увеличится в 4 раза. Г. Не изменится. 5. По горизонтальной дороге навстречу друг другу движутся два автомобиля со скоростями 10м/с и 20м/с. Определите кинетическую энергию первого автомобиля в системе отсчета, связанной со вторым автомобилем. Массы автомобилей одинаковы и равны 10³ кг. А ³ Дж. Б ³Дж. В ³ Дж. Г. 0Дж ТЕСТ 12 «МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ». Вариант 1.1 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1.В каких единицах в системе СИ измеряется амплитуда колебаний? А. Гц. Б. мин. В. с. Г. м. 2. За 5с маятник совершает 10 колебаний. Чему равна частота колебаний маятника? А. 5Гц. Б. 2Гц. В. 0,5Гц. Г. 50Гц. 3. Как изменится период колебаний груза на пружине, если жесткость пружины увеличить в 4 раза? А. Увеличится в 4 раза. Б. Увеличится в 2 раза. В. Уменьшится в 2 раза. Г. Уменьшится в 4 раза. 4. Математический маятник имеет длину подвеса 40м. Чему примерно равна частота колебаний? А. 13Гц. Б. (1 /13)Гц. В. 2Гц. Г. 0,5Гц. 5. Чему равна масса груза, если период колебаний пружинного маятника составляет 2с, а жесткость пружины 20Н/м? А. 0,5кг. Б. 1кг. В. 2кг. Г. 10кг. 6. По графику колебаний пружинного маятника найдите амплитуду, период и х,м частоту колебаний груза на пружине. Какова 0,4 жесткость пружины, если масса груза 10кг. 0 А. 0,4м; 2с; 0,5Гц; 100Н/м. Б.0,2м; 3с; 0,3Гц; 45Н/м. -0, t,с В. 0,2м; 1с; 1Гц; 200Н/м. Г. 0,2м; 2с; 0,5Гц; 20Н/м. 7С. Используя уравнение колебаний маятника Х= 0,2соѕ 4π t определить амплитуду, период, циклическую и линейную частоты колебаний. Построить график зависимости Х(t). ТЕСТ 12 «МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ». Вариант 1.2 Ускорение свободного падения приблизительно равно 10м/с². 1. В каких единицах в системе СИ измеряется коэффициент жесткости пружины? 28
Тестовые задания по физике 9 класс
Тестовые задания по физике 9 класс
1.Тело брошено вертикально вверх со скоростью15 м/с. С какой скоростью оно упадет обратно на землю? Трением о воздух пренебречь.
A.1,5 м/с B.5 м/с C. 15 м/с D. 7,5 м/с E. 8,5 м/с
2.В каком из следующих случаев движения нельзя рассматривать как движение материальной точки?
A. Движение Земли вокруг Солнца.
B. Движение спутника вокруг Земли.
C. Полет самолета из Алматы в Москву.
D. Вращение детали, обрабатываемой на токарном станке.
E. Движение звезд относительно Земли.
3. На повороте вагон движется с постоянной по модулю скоростью 5 м/с. Чему равно его центростремительное ускорение, если радиус закругления пути 50 м?
A.1 м/ B. 0,5 м/ C. 10 м/ D. 25 м/ E. 35 м/
4. Что характеризует центростремительное ускорение?
A. Скорость тела
B. Быстроту изменения вектора скорости по направлению
C. Быстроту изменения скорости по модулю
D. Массу тела
E. Изменение направления тангенциального ускорения.
5.При прямолинейном равноускоренном движении автомобиля в течение 5 с его скорость изменилась от 10 до 15 м/с. Чему равно ускорение автомобиля?
A.1 м/ B. 2 м/ C. 3 м/ D. 5 м/ E. 7 м/
6.Векторы скорости и ускорения тела составляют прямой угол в любой момент времени. Как движется это тело?
A. Оно покоится
B. Движется равномерно и прямолинейно
C. Движется прямолинейно и неравномерно
D. Движется с постоянной по модулю скоростью по окружности
E. Равноускорено прямолинейно.
7.Начальная скорость тела при свободном падении равна нулю, ускорение свободного падения принять g=10 м/. Какой путь будет пройден телом за 4 с?
A. 80 м B. 160 м C. 2,5 м D. 40 м E. 120 м
8.Как изменится центростремительное ускорение тела, если оно будет двигаться равномерно по окружности вдвое большего радиуса с той же скоростью?
A. Увеличится в 4 раза
B. Увеличиться в 2 раза
C. Уменьшится в 2 раза
D. Уменьшится в 4 раза
E. Не изменится
9. Как изменится центростремительное ускорение тела, если оно будет двигаться равномерно по окружности того же радиуса со скоростью в 2 раза меньшей по модулю?
A. Увеличится в 2 раза
B. Уменьшится в 2 раза
C. Уменьшится в 4 раза
D. Увеличится в 4 раза
E. Не изменится
10. Диск совершает 25 оборотов в секунду. Определите угловую скорость ω.
A. 25 π рад/с.
B. 50 π рад/с.
C. рад/с.
D. рад/с.
E. 10 π рад/с.
11. Тело под действием силы 20 Н приобрело ускорение, равное 0,5 м/. Чему равна масса тела?
A. 20 кг
B. 40 кг
C. 10 кг
D. 100 кг
E. 200 кг
12. Какая физическая величина измеряется в единицах H
A. Импульс силы
B. Момент силы
C. Импульс
D. Сила
E. Давление
13. Какая физическая величина измеряется в единицах кг
A. Сила
B. Мощность
C. Энергия
D. Импульс
E. Момент силы
14. Когда выполняется закон сохранения импульса?
A. Когда взаимодействие между телами сводится к столкновению.
B. Для малых скоростей, по сравнению со скоростью света.
C. В замкнутых системах.
D. Для тел в поле тяжести Земли.
E. В незамкнутых системах.
15. Как изменится частота колебаний нитяного маятника, если масса шарика увеличится?
A. Не изменится
B. Уменьшится
C. Увеличится
D. Нет верного ответа
E. Увеличится в 2 раза
16. Период колебаний 0,01 с. Определить частоту колебаний.
A. 5 Гц
B. 50 Гц
C. 100 Гц
D. 150 Гц
E. 200 Гц
17. Длину нитяного маятника уменьшили в 4 раза. Как изменится период колебаний маятника?
A. увеличится в 4 раза
B. уменьшится в 4 раза
C. уменьшится в 2 раза
D. увеличится в 2 раза
E. не изменится
18. Какой формулой выражается период математического маятника.
19. Какой формулой выражается период пружинного маятника.
20. Запишите формулу Томсона.
тесты по физике 9 класс | Тест по физике (9 класс) на тему:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Контроль знаний по физике. Тематические тесты по физике для 8 класса в Excel.
Разработанные тесты по физике для 8 класса в Excel. УМК: С.В. Громов, Н.А. Родина….
Тесты по физике для 10 класса по разделам «Молекулярная физика» и «Термодинамика»
Тесты по разделам «Молекулярная физика» и «Термодинамика» составлены к учебнику базового уровня «Физика. 10 класс» Гинденштейн Л.Э., Дик Ю.И. Включают темы: «Основное уравнение МКТ.Температура и средн…
Электронный тест по физике для 7 класса по теме «Введение в физику. Строение вещества»
Тест состоит из 10 вопросов по темам: «Введение в физику» и «Строение вещества». Может быть использован на повторительно-обобщающем уроке по этим темам. Вопросы и ответы появляются в случайном п…
Тест по физике для 7 класса по теме: «Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты.»
Тест по физике для 7 класса по теме: «Что изучает физика. Физические термины. Наблюдения и опыты.» содержит 4 варианта по 8 заданий в каждом. На выполнение теста отводится 8-10 минут….
Тесты по физике начального уровня по теме: «Молекулярная физика»
Тесты начального уровня по физике: «Молекулярная физика» (единицы измерения, формулы, основные понятия , законы) для 10 класса. Данный блок содержит 5 тестов по 10 заданий….
Тесты по физике начального уровня по теме: «Квантовая физика» 11 класс
Тесты по физике начального уровня по теме: «Квантовая физика» 11 класс (единицы измерения, формулы, основные понятия, законы). Данный блок имеет 5 тестов по 10 заданий….
Интерактивный сборник тестов по физике «Молекулярная физика. Термодинамика»
Тестовые задания созданы в программе MS Excel 2007 и предназначены для проверки знаний по теме «Молекулярная физика. Термодинамика» для студентов 1 курса (учащихся 10 класса). Тесты можно применять на…
Физика. 9 класс. Тесты к учебнику А.В. Перышкина. ФПУ. Ответы
Авторы: Громцева Ольга Ильинична
Издательство: Экзамен
Физика. 9 класс. Тесты к учебнику А.В. Перышкина. ФПУ
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание содержит тематические тестовые задания по физике для 9 класса, составленные к учебнику А. В. Перышкина «Физика. 9 класс». В издание также включены после каждой темы итоговые контрольные тесты, каждый из которых представлен в двух вариантах. Ко всем тестам даются ответы. Пособие поможет осуществлять систематическую текущую проверку усвоения материала девятиклассниками, своевременно выявлять пробелы в знаниях. Издание адресовано как учителям физики, так и учащимся для самоконтроля.
На этой странице вы можете бесплатно скачать правильные ответы к новому сборнику для 1 полугодия и 2 полугодия обучения в школе. Новый сборник — решебник предназначен для учащихся, учителей школы и родителей, которые хотят помочь своим детям освоить предмет на хорошую оценку! Надеемся, что новые задания из сборника ГДЗ подойдут для следующего 2023 — 2024 учебного года. Полную версию учебника с ответами можно бесплатно скачать в формате ВОРД или PDF и потом распечатать на принтере, а так же читать онлайн. Также здесь можно скачать и распечатать ответы для родителей на домашнее задание, примеры, решения, страница, вопросы, пояснения и объяснения к онлайн заданиям из нового учебника.
Официальный сайт. 2021 — 2022 учебный год. Открытый банк заданий. Полная версия. КДР. РДР. Тренажер. ВПР. ФИПИ ШКОЛЕ. ФГОС. ОРКСЭ. МЦКО. ФИОКО. ОГЭ. ЕГЭ. ГИА. Школа России. Школа 21 век. ГДЗ. Решебник. Перспектива. КРС. Школа 2100. Таблица. Планета знаний. Страница. Россия. Беларусь. Казахстан. РБ
Вид поставки: Электронная книга. Лицензия. Полная версия издательства с картинками
Способ доставки: электронная доставка
Язык книги: Русский
Варианты формата для скачивания: Word, PDF, TXT
Категория: Учебная, методическая литература и словари | Книги для школы | Физика. Астрономия | Физика. Астрономия (7-9 классы)
СКАЧАТЬ ОТВЕТЫ | КУПИТЬ | ЧИТАТЬ ОНЛАЙН | ОТЗЫВЫ | ОБСУДИТЬ
Тесты по физике 9 класс к учебнику Перышкина Громцева
Пособие с тестами 9 класса Громцевой по физике к учебнику Перышкина, соответствует ФГОС. Содержит тематические тесты. Издание включает также итоговые контрольные тесты формата ЕГЭ, представленные в 2 вар-х. Даются ответы. Поможет в проведении систематической текущей проверки, своевременном выявлении пробелов. Адресовано учителям, учащимся.-Содержание-
ОГЛАВЛЕНИЕ
ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ 06
Материальная точка. 06
Перемещение 08
Определение координаты 12
Перемещение при прямолинейном ….14
Прямолинейное равноускоренное движение. 14
Скорость равноускоренного движения. 14
График скорости 17
Перемещение при прямолинейном…. 019
Перемещение при прямолинейном…. 21
Относительность движения 23
Инерциальные системы отсчета. .025
Второй закон Ньютона 028
Третий закон Ньютона 030
Свободное падение тел. . 032
Закон всемирного тяготения 34
Ускорение свободного падения 36
Силы в механике 38
Сила упругости 38
Сила трения скольжения 39
Вес 40
Прямолинейное — криволинейное движение. 41
Искусственные спутники Земли 43
Импульс тела 045
Закон сохранения импульса 048
Реактивное движение. Ракеты 50
Закон сохранения энергии 53
Контрольный тест 056
Вариант №1 056
Вариант №2 057
МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ ВОЛНЫ. ЗВУК 62
Колебательное движение. .63
Гармонические колебания 63
Затухающие колебания 66
Вынужденные колебания. Резонанс 69
Продольные поперечные волны 71
Скорость распространения волн 73
Звуковые колебания 75
Высота — тембр звука. 75
Скорость звука 77
Отражение звука. Эхо. 77
Контрольный тест 081
Вариант №1 081
Вариант №2 083
ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ 85
Взаимодействие постоянных магнитов 085
Магнитное поле … 87
Неоднородное — однородное магнитное поле 91
Направление тока….93
Обнаружение магнитного поля . 96
Индукция магнитного поля 99
Магнитный поток 102
Явление электромагнитной индукции 104
Направление индукционного тока. 108
Явление самоиндукции 108
Получение переменного тока. 110
Электромагнитное поле 112
Электромагнитные волны 115
Конденсатор 117
Колебательный контур. 118
Получение электромагнитных колебаний 119
Интерференция света 121
Электромагнитная природа света 123
Преломление света. 125
Типы оптических спектров. 127
Поглощение — испускание атомами. 128
Происхождение линейчатых спектров 131
Контрольный тест 0134
Вариант №1 0134
Вариант №2 0137
СТРОЕНИЕ АТОМА ….. 139
Радиоактивность … 139.
Открытие протона. нейтрона 142
Состав атомного ядра. 143
Изотопы 145
Правило смещения 148
Ядерные силы. 150
Ядерные реакции 152
Деление ядер урана. 154
Биологическое действие радиации. 157
Закон радиоактивного распада.156
Контрольный тест 160
Вариант №1 161
Вариант №2 162
Ответы 166
Размер файла: 24 Мб; Формат: pdf/
Издание 2014 г.
Размер файла: 3 Мб; Формат: pdf/
Олимпиада по физике онлайн в Москве
Уважаемые участники, после прохождения олимпиады можно будет заказать изготовление персонального диплома. Также изготовление диплома можно заказать по этой ссылке.
Молодым и талантливым ребятам наш педагогический портал Солнечный свет представляет возможность проявить себя в тестах и творческих конкурсах по физике. На нашем портале представлены тесты созданные на основе разделов изучаемых в школьной программе. Каждый тест универсален и дает возможность ребенку самостоятельно стимулировать себя и развивать. Тесты являются, как бы тренажером памяти, на их основе ребенок средних и старших классов может без труда проявить себя в реальной олимпиаде по физике. Используя наш портал, вы сможете самостоятельно подготовить себя к олимпиаде. Также наш портал открывает двери для учителей и воспитателей, которые стремятся развивать детей и делать каждое занятие с детьми более интересным.
Олимпиады для молодых и целеустремленных физиков
Физика – это наука, которая изучает строение материи, формы ее движения, изменения и так далее. Это довольно сложный предмет, который предполагает наличие особых данных, позволяющих быстро улавливать информацию по разделам данной области изучения. Не каждый ребенок может хорошо знать физику, обычно дети развиваются в гуманитарных направлениях, естественные науки, как правило даются довольно сложно, однако, используя наш портал, любой ребенок, любой учащийся средних и старших классов может подготовиться к сдаче экзаменов, олимпиад и тестов и так далее. Онлайн тесты для по физике разработаны на основе всех разделов, которые до сих пор находятся в школьной программе. Онлайн тесты развивают память у ребенка, стимулируют к изучению данного предмета, а также готовят к реальным тестам, предстоящим пройти в конце года или на школьных олимпиадах по физике. Учителям также наш педагогический портал открывает двери, для того, чтобы повысить свою квалификацию, или для того, чтобы еще больше набраться опыта и предложить своим учащимся интересные тесты на уроках. Все тесты подкреплены ответами, что позволяет сразу же найти ошибку и выявить правильный вариант.
Пройдите тест по физике и получите диплом
В данном разделе для учеников и педагогов представлены примеры олимпиадных заданий. Обратите ваше внимание на предложенный ассортимент тестов, которые помогут учителям и учащимся средних и старших классов. Данный материал можно использовать в качестве подготовительных средств к олимпиаде по физике. Предложенные тесты также могут быть использованы на уроках физики, для контроля знаний учащихся, а во время домашней самоподготовки, такие тесты могут помочь ученикам оценить свои знания. Данный портал предлагает также по завершению онлайн олимпиад получить свидетельство или диплом. Получить диплом или свидетельство можно следующим образом, вы оплачиваете оргвзнос, решаете тест, а по завершению теста можете скачать диплом. Красочные наградные дипломы для многочисленных участников, а также свидетельства можно скачивать только по завершению теста. Что касается результата, то вы его также сможете узнать по завершению онлайн олимпиады. Приглашаем всех учеников и учителей принять участие в решении онлайн бесплатных тестов по физике за 2016-2017 год.
Вопросы по физике с несколькими вариантами ответов — тест по физике для 9 класса
Как сотрудник Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.
Темы по физике в 9 классе для MCQ
Темы ответов на вопросы по физике 9 класса:
- Искусственные спутники
- Вопросы по физике
- Равномерное круговое движение
- Потенциальная энергия
- Основы физики
- Измерительные приборы: физика
- Взаимное преобразование энергии
- Термины, связанные с движением
- Force Inertia and Momentum
- Эластичность: физика
- Префиксы
- Общая физика
- Физика: плотность
- Угловой момент
- Крутящий момент или момент силы
- Международная система единиц
- Тепловое расширение
- Гравитационная сила 09 Кинематическая сила09 Введение в физику Теория
- Давление в жидкостях
- Наименьшее количество
- Как и в отличие от параллельных сил
- Физика: измерительные приборы
- Формы энергии
- Конвекция
- Скаляры и векторы
- Законы движения Ньютона
- Движение свободно падающих тел
- Движение свободно падающих тел
- Научное обозначение
- Проводимость
- Кинетическая молекулярная модель вещества
- Физика: работа
- Скрытая теплота испарения
- Решенные MCQ по физике
- класс атмосферы Давление
- Практические значащие цифры
- Физика Практический тест онлайн
- Скрытая теплота плавления
- Обучение физике
- Динамика и трение
- Давление жидкостей
- Что такое давление
- Физические величины
- Удельная теплоемкость
- Мощность Ключевые слова движения
- Основные источники энергии
- Закон Гука
- Физика 9-го класса
- Принцип Архимеда
- Крутящий момент и момент силы
- Разрешение векторов
- Анализ движения
- Графический анализ движения
- Сила, инер tia and Momentum
- Сила гравитации
- Тепло и теплопередача
- Физика средней школы
- Учебное пособие по физике
- Тепловая физика
- Физика для класса 9
- Законы движения ньютонов
- Плотность материи
- Равновесие
- и движение
- Физика: источники энергии
- Излучения и приложения
- Типы движения
- Разрешение сил
- Значимые цифры
- Физика: трение
- Законы физики
- Пара
- Испарение
- Типы трения Принцип плавания
- Термометр
- Температура и тепло
- Кинетическая энергия
- Физика: температура
- Рабочие листы по физике 10 класс
- Эффективность
- Работа и энергия
- Масса Земли
- Основные измерительные приборы
- Физика: упругость
- Преобразование температуры
- Физика: энергия
- Физика Измерительные приборы
- Физика: эффективность
- Тепловые свойства вещества
- Уравнения движения
- Теплопередача и излучение
- Центр масс
- Значение G и высота
- Центр Гравитация
- Физика 9-го класса
- Применение и последствия излучения
- Сложение сил
- Изменение состояния
- Изменение g с высотой
- Принцип моментов
Пенджаб Онлайн-тест по физике 9-го класса Mcqs
Gotest предоставил студентам 9-х классов отличную возможность подготовить онлайн-работу по физике с помощью теста mcqs.Физика — это предмет изучения и изучения науки, которая имеет дело с материей, энергией, силой и движением. Физика считается одним из важнейших предметов, преподаваемых во всех школах и колледжах. SSC, часть 1, 9-й класс Работа по физике состоит на 20% из объективных вопросов и вопросов с несколькими вариантами ответов, что на самом деле является основной частью работы. На этой странице учащиеся 9-го класса могут легко судить о своем праве на сдачу экзамена в примечательных классах. Здесь также предоставляются Mcqs онлайн-теста 9-го класса по физике в отношении подготовки к ежегодному экзамену.
учеников 9-х классов могут подготовить свой предмет онлайн здесь, на странице Gotest, что будет полезно для их сдачи по физике на отлично. Этот онлайн-опросник по физике содержит тысячи объективных вопросов с несколькими вариантами ответов, которые студенты могут лучше оценить своей подготовкой к физике. Это бесплатная платформа для студентов, которые могут подготовить экзамены по физике, чтобы получить наилучшие результаты на ежегодных экзаменах. 9-й класс Учащиеся могут анализировать себя, пробуя использовать эту систему онлайн-тестирования столько раз, сколько захотят, пока не обнаружат, что полностью подготовлены.Студентам 9-х классов рекомендуется пройти этот онлайн-тест по физике.
Пенджаб 9-й класс Physics Chapter Wise Mcqs
9-я глава по физике Wise Test |
Gotest.pk — первый образовательный сайт, предлагающий бесплатную онлайн-подготовку к экзаменам для учащихся 9-х классов. Учащиеся 9-х классов всех образовательных советов могут подготовить свои экзамены онлайн здесь, на gotest, и, попробовав эти онлайн-тесты, они могут убедиться в своем уровне подготовки к своим ежегодным экзаменам.Просто возьмите немедленный доступ к следующему желаемому предмету, чтобы также достичь совершенства по предмету. На такой онлайн-тест соответственно отводится особое время. Просто попробуйте и получите мгновенный результат из ваших отметок на экране.
Вы можете узнать и получить больше знаний с помощью нашей онлайн-викторины и системы тестирования. Просто найдите желаемый предмет подготовки на Gotest.Amazon.com: 9-й класс по физике с множественным выбором вопросов и ответов (MCQ): викторины и практические тесты с ключом ответа (рабочие листы по физике для 9-го класса и краткое руководство, книга 1), электронная книга: Икбал, Аршад: Kindle Store
9-й класс по физике Вопросы и ответы с несколькими вариантами ответов (MCQ): викторины и практические тесты с ключом ответа PDF, Рабочие листы по физике для 9-х классов и краткое руководство по обучению содержат листы обзора экзаменов для решения проблем с 800 решенными MCQ.PDF-файл «MCQ по физике 9 класса» с ответами охватывает концепции, теорию и аналитические оценочные тесты. Книга в формате PDF «Викторина по физике для 9 класса» помогает отрабатывать контрольные вопросы из заметок по подготовке к экзаменам.
Учебное пособие по физике содержит 800 словесных, количественных и аналитических рассуждений, которые были решены в прошлых опросных листах MCQ. 9 класс по физике с множественным выбором вопросов и ответов (MCQ) PDF-книга с бесплатными образцами обложек решенных вопросов и ответов по главам: динамика, гравитация, кинематика, свойства материи, физические величины и измерения, тепловые свойства материи, перенос тепла, листы поворачивающего эффекта сил, работы и энергии для руководства по пересмотру школы и колледжа.Книга в формате PDF «Вопросы и ответы по викторине по физике для 9 класса» включает вопросы для новичков, рабочую тетрадь к экзамену и подготовку к сертификационному экзамену с ключом ответа.
Книга MCQ по физике для 9 класса, краткое руководство по учебникам и конспекты лекций, содержащие практические экзамены. PDF-книга «Рабочие листы по физике для 9-х классов» с ответами охватывает решение задач в учебном пособии по самооценке из учебников физики с рабочими листами прошлых работ:
Рабочий лист 1: Динамические MCQ
Рабочий лист 2: Gravitation MCQs
Рабочий лист 3: Кинематические MCQ
Рабочий лист 4: Свойства материи MCQ
Рабочий лист 5: MCQ физических величин и измерений
Рабочий лист 6: Термические свойства MCQ вещества
Рабочий лист 7: MCQ передачи тепла
Рабочий лист 8: Поворачивающий эффект MCQs
Рабочий лист 9: Рабочие и энергетические MCQ
Практический тест PDF Dynamics MCQ с ответами на вопросы MCQ: динамика и трение, сила инерции и импульса, сила, инерция, импульс, законы движения Ньютона, типы трения и равномерное круговое движение.
Практический тест Gravitation MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: сила тяжести, искусственные спутники, значение g и высота, масса земли, изменение g с высотой.
Практический тест Kinematics MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: Анализ движения, уравнения движения, графический анализ движения, движение свободно падающих тел, покой, движение, скаляры, векторы, термины, связанные с движением, типы движения.
Практический тест Свойства материи MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: кинетическая молекулярная модель вещества, принцип Архимеда, атмосферное давление, упругость, закон Гука, кинетическая молекулярная теория, давление жидкостей, плотность вещества, законы физики, плотность и принцип размещение.
Практический тест Физические величины и измерения MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: физические величины, измерительные инструменты, базовые измерительные устройства, основы физики, международная система единиц, наименьший счет, префиксы, научная запись и значащие числа.
Практический тест Тепловые свойства вещества MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: изменение тепловых свойств вещества, тепловое расширение, состояние, равновесие, испарение, скрытая теплота плавления и испарения, удельная теплоемкость, тепло, преобразование температуры и термометр.
Практический тест «Передача тепла» MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: теплопередача и излучение, применение и последствия излучения, теплопроводности, конвекции и теплофизики.
Практический тест «Влияние сил поворота» MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: крутящий момент, сложение сил, угловой момент, центр тяжести, пара, равновесие, принцип моментов, разрешение сил, разрешение векторов, крутящий момент и момент силы.
Практический тест Work and Energy MCQ PDF с ответами на вопросы MCQ: работа и энергия, формы энергии, взаимное преобразование энергии, кинетическая энергия, потенциальная энергия, мощность, основные источники энергии и эффективность.
Учебник по физике для 9-х классов — онлайн-видеоуроки
Для учителей
Любой инструктор, преподающий физику в 9-м классе, может счесть этот курс, заменяющий учебник, отличным подспорьем для своего класса. Уроки этого курса обеспечивают высококачественное обучение и охватывают ту же или даже больше информации, чем в большинстве учебников по физике.
Как это работает
Короткие увлекательные видео-уроки по таким темам, как структура и свойства материи, а также физические и химические изменения, идеально подходят для краткого введения в тему физических наук и начала обсуждения в классе.Структура глав и уроков аналогична традиционным учебникам естествознания, что делает переход к цифровому обучению простым и понятным. Так же, как вы назначаете задания по чтению учебников, вы можете удобно назначить своим ученикам один или несколько видеоуроков через веб-сайт и даже просмотреть их в классе, чтобы начать обсуждение или проекты класса.
- Укажите главу в этом курсе, которая соответствует вашей учебной программе или плану урока.
- Назначьте один или несколько коротких увлекательных видеоуроков в качестве домашнего задания.
- В классе вовлекайте учащихся в обсуждения и / или интерактивные занятия, посвященные темам урока.
- Используйте контрольные работы на уроках и экзамены по главам, чтобы проверить понимание учащимися того, как разделять смеси, как различать полярные и неполярные ковалентные связи, а также законы гидродинамики.
- Отправляйте вопросы, отзывы или предложения нашим опытным инструкторам из своей панели управления.
Администраторам
Сэкономьте на учебниках вместе с Study.com онлайн-учебник по физике. Наши курсы стоят меньше, чем традиционные учебники, и они более увлекательны и интерактивны. За ту же цену ваши учителя и ученики могут получить доступ ко всем курсам в нашей библиотеке, включая учебники, общее ядро, курсы AP и многое другое.
Преимущества
- Рентабельность: Использование нашего курса «Учебник по физике» для 9-х классов может сэкономить школам сотни, если не тысячи долларов, которые обычно тратятся на учебники по физическим наукам.
- Увлекательный контент: В отличие от инструкций по сухому учебнику, наши уроки оживляют материю, тектоническую активность земной коры и другие темы физических наук, обеспечивая при этом высокий уровень качественного образования.
- Курсы по развитию навыков: В дополнение к углубленному обучению, курсы включают практические занятия, викторины, практические учебные упражнения и практические руководства, чтобы помочь студентам развить навыки мышления более высокого порядка.
- Исключительные инструкторы: Уроки преподают выдающиеся педагоги, которые делают такие понятия, как число Авогадро, легкими для понимания.
- Совместное обучение: Некоторые из наших курсов, например курсы Common Core, предлагают рекомендации по работе в классе, призванные помочь учащимся учиться друг у друга.
- Помогите ученикам не отставать: Учителя могут назначать уроки прямо из курса ученикам, которым нужна дополнительная помощь по конкретным темам по физике или которые пропустили урок.
Студентам
Study.com предлагает вам решение, позволяющее каждый день брать с собой несколько тяжелых учебников из класса в дом. Использование нашего полностью онлайн-курса учебников по физике предлагает удобство, увлекательные видео-уроки, выдающихся инструкторов и избавление от боли в спине!
Использование курса
Пользоваться курсом просто.Вы можете найти любую тему, которую в настоящее время изучаете, в своем классе физики, или, если ваша школа использует этот курс в классе, вы можете получить свои задания по ссылкам, отправленным вашим учителем по электронной почте. Даже если в вашей школе используются традиционные учебники, вы обнаружите, что этот курс является отличным дополнением и воплощает уроки физики в жизнь. Короткие видеоролики дают вам простой, увлекательный и полезный способ лучше понять и усвоить концепции, теории, законы, теории, выдающиеся ученые и важные открытия в области физической науки.
- Укажите темы физических наук, которые вы изучаете в классе, или нажмите на отправленные вам ссылки на урок.
- Просмотрите короткие увлекательные видеоуроки по физике.
- Используйте тесты на уроках и экзамены по главам, чтобы проверить свое понимание таких тем, как периодическая таблица, физическая структура и состав Земли.
- Задавайте вопросы нашим опытным инструкторам, чтобы получить дополнительную помощь по любой теме по физике, затронутой в курсе.
Почему это работает
Наш курс физических наук для 9-х классов поддерживает ваш индивидуальный стиль обучения и ваш образ жизни. Ознакомьтесь с некоторыми полезными и практичными способами, которыми этот курс может быть полезен для вас, а также о преимуществах наличия полного ресурса, дополняющего ваши уроки в классе.
- Fun Videos: Наши уроки развлекают, пока они учат вас законам Ньютона и свойствам электричества, звука и света.
- Полезные инструкторы: Наши инструкторы не только являются предметными экспертами в области физических наук, но и готовы помочь вам с любыми вопросами, связанными с курсом.
- Доступно для всех: Вы можете получить доступ к этому курсу физики и просматривать видеоуроки с любого компьютера или мобильного устройства дома или в дороге.
- Учись по-своему: Если вы научитесь лучше с помощью обсуждения, просмотра видео или чтения стенограммы урока, мы поможем вам.
- Успеть в классе: Если вам нужно пропустить урок или вы не совсем понимаете концепцию физических наук, вы можете использовать этот курс, чтобы убедиться, что вы не отстаете.
Темы глав
- Вещества и газы
- Строение атома
- Таблица Менделеева
- химическая связь, растворы и стехиометрия
- Неорганическая химия и химические уравнения
- Ядерная физика
- Движение и сила
- Работа и энергия
- Свет, звук и волны
- Электричество, магнетизм и теплофизика
- Органическая химия
- Космос и погода
- Геология
- Поверхностные и грунтовые воды
Серия онлайн-тестов для экзамена CBSE Term 1 для классов 9–12
Серия онлайн-тестов для экзамена CBSE Term 1 для классов 9–12
Вы беспокоитесь о своих экзаменах CBSE Term 1?
Если да, , , значит, вы пришли в правильное место .
Здесь мы предлагаем серию онлайн-тестов, основанных на экзамене CBSE для семестра 1 для учащихся классов 9–12. Вопросы серии тестов готовятся предметными экспертами по новейшей схеме. Эта серия тестов включает в себя различные типы вопросов, такие как вопросы с несколькими вариантами ответов, вопросы с обоснованием утверждения и вопросы с тематическим исследованием / типом отрывка, как предписано CBSE. Ответы на эти вопросы помогут вам на экзаменах за первый семестр. Эта серия тестов будет доступна до 30 -го октября 2021 г. .Ознакомьтесь с классовыми деталями серии тестов ниже.
После успешной оплаты вы начнете получать тестовых ссылок в вашем идентификаторе электронной почты и WhatsApp. Вы можете выбрать один или два теста каждый день. По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902). Мы будем рады Вам помочь!
Серия онлайн-тестов для класса 12 CBSE на основе учебной программы семестра 1
Серия онлайн-тестов на основе программы CBSE Term 1 для класса 12 по физике, химии, математике и биологии.Вы можете приобрести серию тематических тестов или серию комбинированных тестов. Подробности испытаний перечислены ниже:
| Серия комбинированных тестов CBSE, класс 12 | Цена |
|---|---|
| Физика, химия и математика | 399 / — |
| Индивидуальная тема | 149 / — |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902).Мы будем рады Вам помочь!
| CBSE Class 12 | Физика |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| Количество тестов | 7 90- 231|
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может явиться? | Студенты, обучающиеся в классе 12 CBSE |
| No.Вопросов / Тест | 45 Вопросов |
| Максимальное количество баллов | 35 (Каждый вопрос дает 0,78 балла) |
| Продолжительность теста | 90 минут покупка |
| 904 | 30 -е октябрь 2021 г. |
| Курс 1 (теория) Программа | Глава – 1: Электрические заряды и поля Глава – 2: Электростатический потенциал и емкость Глава – 3: Текущее электричество 9025 –4: Движущиеся заряды и магнетизм Глава – 5: Магнетизм и материя Глава – 6: Электромагнитная индукция Глава 7: Переменные токи |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902).Мы будем рады Вам помочь!
| CBSE Class 12 | Химия |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| Глава 3 Количество тестов | 790-231 Тест 90-231|
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может явиться? | Студенты, обучающиеся в классе 12 CBSE |
| No.Вопросов / Тест | 45 Вопросов |
| Максимальное количество баллов | 35 (Каждый вопрос дает 0,78 балла) |
| Продолжительность теста | 90 минут покупка |
| 904 | 30 -е Октябрь 2021 г. |
| Курс 1 (Теория) Программа | Твердотельное состояние Решения Элементы p-блока Галоалканы и галоарены | Спирты, фенолы
Детерминанты
Непрерывность и дифференцируемость
Приложения производных
Линейное программирование
| CBSE Class 12 | Биология |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| No.тестов | По главам — 5, Полный тест по программе — 5 |
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может появиться? | Студенты, обучающиеся в классе 12 CBSE |
| Количество вопросов / тестов | 50 вопросов |
| Максимальное количество баллов | 35 (Каждый вопрос имеет равные оценки) |
| 90 минут | |
| Будет доступно для покупки до | 30 -го октября 2021 г. |
| Срок 1 (теория) Программа обучения | Глава 2: Половые растения Глава 3: Репродукция человека Глава 4: Репродуктивное здоровье Глава 5: Принципы наследования и вариации Глава 6: Молекулярные основы наследования |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902).Мы будем рады Вам помочь!
Серия онлайн-тестов для класса 11 CBSE на основе учебной программы семестра 1
Серия онлайн-тестов на основе программы CBSE Term 1 для класса 11 по физике, химии, математике и биологии. Вы можете приобрести серию тематических тестов или серию комбинированных тестов. Подробности испытаний перечислены ниже:
| Серия комбинированных тестов CBSE, класс 11 | Цена |
|---|---|
| Физика, химия и математика | 399 / — |
| Индивидуальная тема | 149 / — |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902).Мы будем рады Вам помочь!
| CBSE Class 11 | Физика |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| Кол-во тестов | 8-82|
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может явиться? | Студенты, обучающиеся в 11 классе CBSE |
| No.Вопросов / Тест | 45 Вопросов |
| Максимальное количество баллов | 35 (Каждый вопрос дает 0,78 балла) |
| Продолжительность теста | 90 минут покупка |
| 904 | 30 -е Октябрь 2021 г. |
| Программа урока 1 (теория) | Глава 1: Физический мир Глава 2: Единицы и измерения Глава 3: Движение по прямой Глава –4: Движение на плоскости Глава – 5: Законы движения Глава – 6: Работа, энергия и мощность Глава – 7: Система частиц и вращательное движение Глава – 8: Гравитация |
2. Структура атома
3. Классификация элементов и периодичность в свойствах
4. Химическая связь и молекулярная структура
5. Окислительно-восстановительные реакции
6. Водород
7. Органическая химия: некоторые основные принципы и методы
Квадратные уравнения
Последовательность и ряды
Прямые линии
Пределы
Статистика
| Класс 11 CBSE | Биология |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| No.тестов | По главам — 8, Полный тест по программе — 2 |
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может появиться? | Студенты, обучающиеся в классе 11 CBSE |
| Количество вопросов / тестов | 50 вопросов |
| Максимальное количество баллов | 35 (Каждый вопрос имеет одинаковые оценки) | 9023
| 90 минут | |
| Будет доступно для покупки до | 30 -го октября 2021 г. |
| Срок 1 (Теория) Программа | Глава 90-1: Живой мир -2: Биологическая классификация Глава-3: Царство растений Глава-4: Царство животных Глава-5: Морфология цветковых растений Глава-7: Структурная организация у животных Глава-8: Клетка — единица жизни Глава -9: Биомолекулы |
Серия онлайн-тестов для класса 10 CBSE на основе учебной программы семестра 1
Серия онлайн-тестов на основе учебной программы CBSE, семестр 1 для класса 10 по естествознанию и математике.Вы можете приобрести серию тематических тестов или серию комбинированных тестов. Подробности испытаний перечислены ниже:
| Серия комбинированных тестов CBSE, класс 10 | Цена |
|---|---|
| Наука и математика | 249 / — |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902).Мы будем рады Вам помочь!
| CBSE Class 10 | Science |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| Количество тестов | 6231 Глава 4 Тесты по разделам|
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может явиться? | Студенты, обучающиеся в 10 классе CBSE |
| No.Вопросов / Теста | 50 вопросов |
| Максимальное количество баллов | 40 (Каждый вопрос имеет равные баллы) |
| Продолжительность теста | 90 минут покупка |
| 904 | 30 -й Октябрь 2021 г. |
| Программа 1 семестра | Глава -1 Химические реакции и уравнения Глава 2 Кислоты, основания и соли Глава 3 Металлы и неметаллы Глава 6 Жизненные процессы Глава — 10 Свет — Отражение и преломление Глава — 11 Человеческий глаз и красочный мир |
2. ПОЛИНОМЫ
3. ПАРА ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ ОТ ДВУХ ПЕРЕМЕННЫХ
4. КООРДИНАТНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
5. ТРЕУГОЛЬНИКИ
6. ВВЕДЕНИЕ В ТРИГОНОМЕТРИЮ
7. ОБЛАСТИ, СВЯЗАННЫЕ С ОКРУЖАМИ
9023 902
Серия онлайн-тестов для CBSE класса 9 на основе учебной программы семестра 1
Серия онлайн-тестов, основанная на программе CBSE Term 1 for Class 9 Science and Maths. Вы можете приобрести серию тематических тестов или серию комбинированных тестов.Подробности испытаний перечислены ниже:
| Серия комбинированных тестов CBSE, класс 9 | Цена |
|---|---|
| Наука и математика | 249 / — |
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902). Мы будем рады Вам помочь!
| CBSE Class 9 | Science |
|---|---|
| Серия тестов | Серия тестов по главам и полной программе |
| No.тестов | По главам — 5, Полный тест по программе — 5 |
| Полезно для | Экзамен CBSE Term 1 |
| Кто может появиться? | Студенты, обучающиеся в 9 классе CBSE |
| Количество вопросов / тестов | 50 вопросов |
| Максимальное количество баллов | 40 (Каждый вопрос имеет равные оценки) | 9023
| 90 минут | |
| Будет доступно для покупки до | 30 -го октября 2021 г. |
| Срок 1 Программа | Глава — 2 Глава вокруг нас Pure 5 Основная единица жизни Глава — 6 тканей Глава — 8 Движение Глава — 9 Сила и законы движения |
2. ЛИНЕЙНЫЕ УРАВНЕНИЯ ОТ ДВУХ ПЕРЕМЕННЫХ
3. КООРДИНАТНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
4. ЛИНИИ И УГЛЫ
5. ТРЕУГОЛЬНИКИ
6. ФОРМУЛА ГЕРОНА
7. СТАТИСТИКА
По любым вопросам обращайтесь в Whatsapp (7065827902). Мы будем рады Вам помочь!
Нравится:
Нравится Загрузка …
GCSE Physics | Приятное повторение с помощью образовательных викторин
Физика, как и все, что известно вам, умным куки-файлам, рассматривает природу и свойства материи и энергии.По крайней мере, это причудливая формулировка (а кто не любит время от времени фантазировать?).
По мере приближения экзаменов GCSE по физике пересмотр может показаться ошеломляющим.
С физикой можно многому научиться, и не все так просто. На самом деле, большая часть этого требует серьезных умственных способностей. К счастью, у нас есть способ выучить все основные материалы Национальной учебной программы по физике GCSE таким образом, чтобы вы не уснули (или не захотели, чтобы вы были киборгом на другой планете, которому не приходилось иметь дело с Экзамены).
Наша цель — вселить в вас уверенность.
А не уверенность в том, что вы «расхаживаете по подиуму в своих новых джинсах». Уверенность в физике. Знаете, такой, который позволяет вам дать определение предельной скорости, не прерываясь в горячем поту. Мы думаем, что с помощью образовательных викторин вы сможете достичь того уровня мастерства физики, к которому вас подталкивали ваши учителя.
Вот что освещают наши потрясающие викторины по физике GCSE.
Мы расскажем вам о волнах, ядерном синтезе, ультразвуке, медицинской физике, свете, гидравлике и даже электрических токах.Мы следим за тем, чтобы наши викторины были наполнены ключевыми моментами вашей программы, чтобы вы не тратили время на то, что вам не нужно знать. Есть множество викторин по физике, которые вы можете попробовать, и вы можете выполнять их столько раз, сколько захотите, откуда угодно! И не волнуйтесь, мы не будем лаять на вас, если вы зададите неверный вопрос или приставим к вам, чтобы исправить еще раз. Мы всегда готовы помочь. Говоря о пересмотре, мы написали действительно полезную статью о лучших способах пересмотра в Справке по редактированию экзамена GCSE.
Физику часто называют одной из самых сложных наук. К счастью, мы думаем, что ты круче.
Начни сегодня.
Не знаете, что означают оценки? Взгляните на нашу статью о оценках GCSE.
| ||||||||||||||||||||
