Задание 19 егэ русский язык 2017
Сложность 19 задания ЕГЭ заключается в том, что при выполнении нужно правильно определить границы в составе сложного предложения с сочинительной, подчинительной и бессоюзной частями.
Алгоритм выполнения:
1)Сначала выделяем грамматические основы, находим границы предложений, чтобы не упустить какое-либо.
2)Далее находи главное предложение в составе: одно должно быть без союза. Это может быть как простое, так и ССП.
3) Ищем придаточные предложения от главного, если их несколько, смотрим как связаны между собой (см. Задание 18, а именно, однородное, неоднородное, последовательное подчинения). Расставляем запятые в соответствие с правилами.
4) Если от придаточных зависят другие придаточные, расставляем и там запятые.
5) Стык союзов (два союза рядом). Ищем стык союзов и проверяем по правилу, данному ниже:
На стыке двух союзов (сочинительного и подчинительного или двух подчинительных) нужно обратить особое внимание!
и когда/ и, когда
и что/ и, что
и где/ и, где
что если/ что, если и др.
Проверяем следующим образом: берем придаточную на стыке и переставляем ее в другое место или в конец предложения. Если можно переставить – ставим запятую на стыке. Нельзя переставить – не ставим.
Запятая нужна | Запятая не нужна |
На стыке подчинительных союзов или сочинительного и подчинительного союзов запятая между ними ставится, если можно изъять придаточное предложения и конструкция всего предложения не потребует перестройки.
Мы гуляли по набережной и, когда начался дождь, открыли зонты. Мы гуляли по набережной, поэтому, когда начался дождь, зашли в кафе.
| На стыке подчинительных союзов или сочинительного и подчинительного союзов запятая между ними не ставится, если за придаточным предложение следует вторая часть двойного союза.
Он уехал, и где он теперь, я не знаю. Начался дождь. Он знал, что если он выйдет на улицу, то промокнет до нитки. |
Следующее задание
rustutors.ru
Теория по русскому языку для подготовки к ЕГЭ 2019
Хотя основной акцент на выпускных экзаменах делается на умение применять полученные в школе навыки на практике, для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку потребуется также знание теории. Необходимо не просто вызубрить все правила, но и уметь их использовать.
Что потребуется при сдаче ЕГЭ?
Для выполнения заданий по русскому языку нужно использовать весь объем знаний, полученный за годы обучения в школе. Нужно знать следующую теорию:
- Правописание отдельных частей слова (корней, приставок, суффиксов, окончаний).
- Расстановка знаков препинания в простых и сложных предложениях, для выделения слов, в других случаях.
- Грамматические, морфологические, синтаксические, орфоэпические нормы.
- Синонимы, омонимы и антонимы.
- Слитное, раздельное и дефисное написание слов.
- Правописание «не» и «ни».
- Лексическое значение слов.
- Информационная обработка и создание текстов различных стилей.
- Анализ текстов.
Как готовиться к экзамену
Самостоятельная подготовка к ЕГЭ включает в себя изучение правил русского языка и применение их при выполнении упражнений. Недостаточно выучить определения, правила и исключения: важно их правильно применять. В то же время нельзя обойтись и совсем без изучения теории по русскому языку: попытки угадывать правильное написание слов или расстановку знаков препинания не приводят к нужному результату и не помогают усваивать знания.
Начинать всегда следует с теории. Каждое тренировочное задание призвано проверить знание определенного раздела теории. Необходимо его повторить, уделив особенно пристальное внимание исключениям, а затем применить на практике при выполнении упражнений.
Полезные рекомендации
- Не стоит пугаться большого количества правил. Почти все они хорошо известны выпускникам, навык их применения доведен до автоматизма. Во многих случаях изучение теории необходимо лишь для освежения и структурирования знаний.
- В процессе самостоятельной подготовки к ЕГЭ могут обнаружиться типичные ошибки. Это указывает на определенные пробелы в знаниях. Вдумчивое изучение теории при подготовке к ЕГЭ позволяет заполнить эти пробелы, поэтому нельзя пренебрегать чтением правил.
- Нет необходимости дословно запоминать все формулировки, гораздо важнее понять суть. Такое понимание – основа грамотного письма и грамотной речи. Изучайте примеры, обращайте внимание на закономерности.
- Обязательно применяйте полученные знания на практике! Бесконечные упражнения быстро надоедают, но именно такие тренировки помогают довести навыки до автоматизма, научиться применять знания, даже не задумываясь об этом.
Желаем вам успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку!
Задание 1 ЕГЭ по русскому языку 2019
Задание 1 ЕГЭ 2019 года проверяет ваши умения анализировать текст и находить его главную мысль. Задание оценивается 1 баллом. (в прошлом году за верный ответ давали 2 балла) ТЕОРИЯ
Как решить первое задание правильно:
1) Должно быть два ответа. Так как главная мысль в тексте может быть только одна, то в тексте нужно найти две одинаковых мысли, сформулированные разными словами.
2) Любой текст, который представлен в этом задании строится по следующим логическим схемам:
Причина — Следствие
Сначала говорится о причинах события или явления, потом указывается само событие или явление (или наоборот)
Часть — Целое
Сначала перечисляются компоненты чего-либо, потом называется само явление.
Факт — Вывод
Даются общеизвестные факты, служащие предысторией, которая приводит к выводу. Как правило, он находится в конце.
ВАЖНО! В ответе должны быть оба компонента высказывания.
Например:
Укажите варианты ответов, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Интересной страницей нашей отечественной культуры является фольклорный театр – народное театрально-драматическое искусство.
2) Фольклорный театр – это отдельные театральные явления в фольклоре: разыгрывание фольклорных драм народными исполнителями, кукольные представления, пение, игра на музыкальных инструментах и пляски.
3) Фольклорный театр, корнями уходящий в глубокую древность, является увлекательной страницей нашей культуры и до сих пор не перестаёт привлекать внимание всех, кто интересуется народным искусством.
4) Интересная страница нашей культуры, фольклорный театр, представляющий собой совокупность театральных явлений в народном искусстве, уходит корнями в глубокую древность, но продолжает
привлекать внимание всех, кому дорога отечественная культура.
5) Истоки фольклорного театра уходят в глубокую древность, в древнеславянские праздники и обряды, этим он и привлекает современников.
Ответ: 3,4
Типичные ошибки
Когда в качестве ответа указывают: — информацию, которой нет в тексте;
— недостоверную информацию;
— неполную информацию;
— два разных по содержанию ответа.
Таким образом, если вы внимательно прочитаете текст, поймете его логику, запомните хитрости этого задания, то оно не будет представлять для вас сложности.
rustutors.ru
Задание №2 – Теория – ЕГЭ 2019 по русскому языку
Теория по заданиям ЕГЭ 2019 русский язык
Задание 2. «Средства связи предложений в тексте. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и ситуации общения».
Теория для Задания №2 ЕГЭ 2019 по русскому языку
Изменения в 2019 году:
Изменилась формулировка задания: нет вариантов ответов, необходимо самостоятельно подобрать и выписать средство связи.
Изменился объем теории, которую нужно знать для успешного выполнения задания.
Формулировка задания из демоверсии ЕГЭ 2019:
«Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз».
Алгоритм выполнения:
- Внимательно прочитайте задание и необходимый отрезок текста.
- Установите логическую связь между частями текста.
- Обратите внимание на искомую часть речи: важно подобрать слово, которое будет соответствовать заявленной характеристике. Например, если в задании указано, что в качестве пропущенного слова должен выступать подчинительный союз, важно не перепутать его с сочинительным.
Логические связи в тексте могут иметь следующий характер:
причина;
следствие;
пояснение;
уточнение;
дополнение;
усиление;
противопоставление;
опровержение;
время;
последовательность, связь мыслей;
способ оформления мыслей;
выражение чувств говорящего;
уверенность/неуверенность в чем-то;
подтверждение;
условие;
присоединение.
В качестве средств связи выступают как служебные части речи (предлоги, союзы, частицы), так и самостоятельные ( местоимения, наречия
ТЕОРИЯ
Теперь более подробно о частях речи.
Служебные части речи
1. Предлог
— Это часть речи, которая служит для связи слов в предложении. Предлоги ставят следующее слово в необходимый падеж.
Предлоги бывают:
- Производные (произошли от других частей речи): благодаря, по причине, вопреки, в течение, в следствие и др.
- Непроизводные: о, об, без, по, над, в и др.
2. Частица
— Это часть речи, которая добавляет оттенки значения (усиления, уточнения, отрицания, указания, ограничения) к словам и служит для образование некоторых форм слова (условное и повелительное наклонение глагола, степени сравнения прилагательных и наречий).
Частицы бывают:
— Формообразующие: бы, давай(те), пусть, пускай, да.
Не путайте частицу «да» с союзом «да».
Союз: старик да старуха (можно заменить на «и»)
Частица: Да здравствует солнце!
— Отрицательные: не и ни
— Вопросительные: разве, неужели, ли
— Модальные: как, что за, вряд ли, едва ли, только лишь, всего, вот, вон, ведь, все-таки, даже, же, и, именно, как раз, прямо
Не путайте частицы с другими частями речи!
Сравните:
Что-то вроде фильма (предлог) — Понравилось? Вроде хорошо (частица)
Пусть смешно, зато честно (союз) – Пусть говорит (частица)
Задачу решить просто (наречие) – Ты просто неуч (частица)
3. Союз
— Это часть речи, которая необходима для связи слов в предложении или для связи простых предложений в составе сложного.
Союзы делятся на:
— Сочинительные союзы (соединяют однородные члены предложения и части сложносочиненного предложения (ССП))
Можно разделить на:
-соединительные:
-противительные:
а, но, да (в значении но), зато, же, однако, однако же, все же.
-разделительные:
или, или…или, либо, либо…либо, то…то, то ли…то ли, не то…не то
-сопоставительные (градационные):
не только…, но и; как…, так и, не столько…, сколько; не то чтобы,…а
-присоединительные:
-пояснительные:
то есть, а именно.— Подчинительные союзы (соединяют части сложноподчиненного предложения)
ВАЖНО! Разделение подчинительных союзов на группы условно, так как из наименование зависит от вопроса, который мы задаем к придаточной части СПП.
Например, союз «КАК» может быть изъяснительным в одном предложении: и сравнительным в другом предложении. Поэтому будьте внимательны.
Изъяснительные: что, как, чтобы.. и др.
Времени: когда, лишь, едва, как только…
Цели: чтобы, дабы, с тем чтобы, для того чтобы…
Следствия: так что…
Условия: если, если бы, раз…
Уступки: хотя, хоть, пускай, несмотря на то что…
Сравнения: как, как будто, словно, будто, точно, как бы…
Причины: потому что, ибо, так как, оттого что…
Места: где, куда, откуда…
Образа действия и меры,степени: столько, настолько, так, до такой степени, до того, такой.
Самостоятельные части речи
1. Местоимения
Разряды:
Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они —во всех падежах (мной, его и т.д.)
Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, его, ее, их — во всех падежах (моего, твоей и т.д.)
Притяжательные местоимения ее, его, их совпадают по форме с личными местоимениями он, она, они в Р.п. и В.п. Их легко отличить в тексте. Сравните:
Ее книга лежала на столе. (Чья книга?) – ее. Это притяжательное местоимение.
Я хорошо знаю ее. (Знаю кого?) – ее. Это личное местоимение.
Возвратное: себя
Указательные: тот, те, этот, таков, столько, сей, оный и т.д.
Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, иной, любой, другой и т.д.
Неопределенные: некто, нечто, некоторый, некий, кое-кто, что-нибудь и т.д.
Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, ничего и т.д.
Вопросительные: кто, что, сколько, чей, какой, каков, чем, кому, кого и т.д.
Относительные: (вопросительные в утвердительных предложениях, обычно находятся во второй части СПП)
2.Наречие
— Это неизменяемая самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, признака и предмета, отвечает на вопросы где, как, куда, зачем, почему и т.д.
Наречия бывают:
— Обстоятельственные
-образа действия (как, каким образом?) (так, по-летнему, по-товарищески…)
-меры и степени (сколько, в какой степени, на сколько) (очень, вдоволь, чуть-чуть, немного…)
-места (где, куда, откуда) (вдалеке, здесь, куда-то..)
-времени (когда, как долго, с каких пор, до каких пор) (сейчас, послезавтра, всегда, тогда…)
-цели (зачем, с какой целью) (назло, наперекор, специально…)
— Определительные
-качественные (естественно, страшно, холодно, чудовищно, быстро…)
-количественные (много, мало, чуть-чуть…)
-способа и образа действия (бегом, галопом, шагом, вхолостую, наверняка, вплавь…)
-сравнения и уподобления (по-мужски, по-медвежьи, по-нашему, по-прежнему…)
-совокупности (вдвоем, втроем, всенародно, сообща..)
3. Вводные слова и словосочетания
— обособляются запятыми
— не являются членами предложения
— к ним нельзя задать вопрос
Вводные слова и словосочетания, не являются членами предложения (к ним нельзя задать вопрос), выделяются запятыми, не меняют информации в предложении, их можно исключить без искажения смысла.
Группы вводных слов по значению:
— Чувства говорящего (радость, злость, сожаление и т.д.)
К счастью, к несчастью, к ужасу, к стыду, на беду, на радость и т.д.
— Степень уверенности (предположение, возможность, неуверенность и т.д.)
Может, может быть, по-видимому, по сути, кажется, казалось бы, бесспорно, правда, надо полагать, по сути, безусловно и т.д.
— Связь мыслей, последовательность изложения
Итак, следовательно, к слову сказать, во-первых, во-вторых, с другой стороны, к примеру, главное, таким образом, кстати, значит, наоборот и т.д.
— Источник сообщения
По слухам, говорят, по мнению кого-либо, на мой взгляд, по-моему, по преданию, помнится, сообщают, передают и т.д.
— Приемы и способы оформления мыслей
Другими словами, иными словами, попросту сказать, мягко выражаясь, одним словом и т.д.
— Призыв к собеседнику или читателя с целью привлечь внимание
Знаешь (ли), знаете (ли), пойми, извините, простите, послушайте, поверьте, согласитесь, вообразите, пожалуйста и т.д.
— Оценка меры того, о чем говорится
По крайней мере, самое большее, самое меньшее и т.д.
— Степень обычности сообщаемого
По обыкновению, бывает, бывало, случается и т.д.
— Выражение экспрессивности высказывания
Сказать по чести, честно говоря, по правде, по совести, смешно сказать и т.д.
Одни и те же слова могут употребляться как в качестве вводных, так и в качестве членов предложения! (К членам предложения можно задать вопросы, к вводным словам – нельзя)
Омонимия вводных слов и членов предложения
Вы, верно, знаете этого человека. (вводное слово)
Вы верно перевели текст. (обстоятельство)
Прежде всего, нужно ли говорить об этом? (вводное слово)
Прежде всего нужно поговорить о книге. (обстоятельство)
Он, знаешь, человек обязательный. (вводное слово)
Ты знаешь его? (сказуемое)
Не являются вводными и не выделяются запятыми следующие слова и словосочетания:
Авось, буквально, будто, вдобавок, в довершение, вдруг, ведь, в конечном счете, вот, вряд ли, все-таки, даже, едва ли, исключительно, именно, как будто, как бы, как раз, к тому же, между тем, небось, по предложению, по постановлению, по решению, приблизительно, примерно, притом, почти, поэтому, просто, решительно, словно, якобы.
Теги: Теория
ege-helper.ru
Только лишь для СМИ Твой план подготовки к ЕГЭ 2019 почти готов, 74 Mb] (cкачиваний: 17040). Животные могут быть тестовые, на выбор одного или нескольких ответов, открытого типа (самому вписать пропуск). Задания части 1 проверяют усвоение выпускниками учебного материала если на базовом, так и на высоком уровнях сложности (задания 7, 23–24). Обращаем внимание, что, кроме теории если верно делать данное задание, в конце документа приведены практические задания, а так же правильные ответы к ним. Отбор языковых средств в тексте в зависимости от темы, цели, адресата и эвакуации общения». Информационная обработка письменных текстов различных стилей и жанров, до ЕГЭ 2019 осталось | Заставка. Алгоритм выполнения Теория только лишь для подготовки к Заданию №2 — ЕГЭ 2019 по русскому языку, документы об итоговом сочинении 2018-2019. Разбор заданий ЕГЭ по русскому с теорией, объяснениями и инфографикой. Авторизуйтесь в своей учетной записи, чтобы получить доступ к расширенным возможностям функционала сайта, powered by Warp Theme Framework. Пользователям Бингоскул доступна бесплатная подготовка к ЕГЭ по всем видам ФИПИ, обзор решений и отслеживание статистики, видеоуроки к ЕГЭ по русскому языку. Вся необходимая теория только лишь для подготовки к ЕГЭ по русскому языку 2019 с учетом изменения структуры экзамена, трудные абзацы с ПРЕ-. Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде цифры (числа) или абзацы (нескольких слов), последовательности цифр (чисел), записанных без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Алгоритм выполнения Твой план подготовки к ЕГЭ 2019 почти готов. ЕГЭ по Русскому состоит из двух частей и 25 заданий, пробные работы ЕГЭ по русскому языку. Теория создана с учетом рекомендаций ФИПИ и на основе демоверсии 2019 века. Начни онлайн-курс ЕГЭ по русскому языку прямо в наше время, теория, таблицы, алгоритм ответа. Задание №1 — главная информация в тексте Инфографика. Изменения в 2019 году: Изменилась формулировка задания: нет вариантов ответов, не нужно самостоятельно подобрать и выписать средство связи. |
ztq3.bot.nu
