Справочник русский язык егэ – Учебно-методическое пособие по русскому языку (11 класс) на тему: Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку | скачать бесплатно

Справочник для подготовки к ЕГЭ по русскому языку 2016

Справочник

для

подготовки к ЕГЭ

по русскому языку

Учитель русского языка и литературы

Ибрагимова Роза Джарулаховна

Задание 1. Информационная обработка письменных текстов

Задание 1 не требует специальных знаний, но умение вдумчиво читать текст пригодится. Это задание проверяет, умеете ли вы работать с информацией.

Тексты различны: некоторые, кроме основной информации, содержат дополнительную, в некоторых есть как явно выраженная, так и скрытая информация. Понять текст — это значит уловить логику его построения, понять связи между частями, всесторонне проанализировать содержание.

Обратите внимание: предложения, из которых нужно выбрать правильный ответ, могут

• противоречить содержанию текста,

• включать информацию, которой в тексте нет,

• передавать лишь часть информации,

• подробно передавать дополнительную информацию, являющуюся для понимания основной идеи второстепенной,

• дословно цитировать какую-либо часть текста, содержащую передачу подробностей и мелких деталей.

Такие предложения для ответа не подходят.Чаще всего правильным ответом будут предложения, которые

• в кратком виде передают все основные компоненты содержания,

• чётко формулируют доминирующую мысль.

Значит, чтобы проверить правильность своего выбора, а в трудных случаях сделать его верно, нужно самим определить, какая информация является в тексте главной. Для этого нужно отсечь второстепенную информацию: детали, примеры, комментарии, пояснения, описания. Задайте себе простые вопросы: 

• О чём этот текст или фрагмент текста?

• Что в нём сообщается?

• Какова главная информация?

Если вам трудно это делать самостоятельно, обратитесь к серии «ЕГЭ-ответник».

Если в тексте выражены причинно-следственные связи, то, естественно, нужно разобраться, что является причиной, а что — следствием. Если информация касается цели, условий и других возможных компонентов содержания, то важно понять, являются ли данные компоненты в тексте доминирующими.

Совет

Переходите к анализу ответов только после того, как внимательно проанализируете и хорошо поймёте текст.

Задание 2. Средства связи предложений в тексте

В задании 2 вы работаете с текстом, в котором допущен пропуск слова (или слов). Один из предложенных вариантов ответов вам помогает выбрать  сама природа текста, такое его свойство, как целостность. Целостность достигается благодаря смысловой законченности его содержания. Чаще всего, внимательно прочитав текст, вы сможете интуитивно сделать правильный выбор.

Допустим, там встретились слова: с одной стороны или во-первых. Это значит, что почти наверняка далее последует продолжение: с другой (с другой стороны) или во-вторых… Если в тексте содержится рассуждение, а пропуск сделан в конце, при изложении вывода, то вполне вероятно, что пропущенными словами могут оказаться слова: итак, следовательно, таким образом.

Если вы сомневаетесь в правильности ответа, используйте метод подстановки: последовательно подставляйте предложенные варианты ответов в предложение с пропуском. И следите за изменениями смысла. В четырёх случаях смысловая целостность текста будет нарушена.  Лишь правильно подобранный ответ её сохранит.

Совет

Текст прочитай не менее трёх раз. Первый раз  — для общего ознакомления, второй — после ознакомления с вариантами ответов. Третий раз, проверочный, чтобы убедиться, что текст с выбранным ответом воспринимается целостно.

Обычно в задании 2 пропущены союзы и союзные слова либо вводные слова и сочетания, выступающие как средства связи предложений в тексте. Вспомним, что это такое.

Союзы

Вспомним, функция (роль) союзов — выражение  синтаксических связей: сочинительных и подчинительных. Сочинительная связь — это связь, которая выражает равноправные отношения элементов. Подчинительная связь – это связь неравноправных компонентов, при которой один из компонентов зависит от другого. Так связаны части сложноподчинённых предложений.  Союзы могут служить и средством связи предложений в тексте. Вот основные виды смысловых отношений, которые выражаются при этом в тексте.

Смысловые отношения, выражаемые сочинительными союзами:

1. Соединительные:  и, да(=и), и…и…, не только… но и, как… так и, также, тоже

2. Разделительные: или, либо, то…то, не то… не то, или… или, то ли… то ли

3. Противительные: а, но, да (=но), однако, зато

4. Градационные: не только, но и, не столько… сколько, не то чтобы… а

5. Пояснительные: то есть, а именно

6. Присоединительные: также, тоже, да и, и притом, причём

В начале предложения не употребляются союзы: тоже, да и, то есть, а именно. 

Смысловые отношения, выражаемые подчинительными союзами:

1. Временные: когда, пока, едва, лишь, в то время как, лишь только, чуть, чуть лишь

2. Причинные: так как, потому что, оттого что, ввиду того что, благодаря тому что, вследствие того что, ибо (устар.), в связи с тем что

3. Условные: если (кабы, коли, ежели – устар.), если бы, раз,  как скоро

4. Целевые: чтобы, для того чтобы, дабы (устар.), с той целью чтобы, с тем чтобы, затем чтобы

5. Следствия: так что

6. Уступительные: хотя, несмотря на то что

7. Сравнительные: как, словно, будто, точно, чем, как будто, подобно тому как, нежели (устар.)

8. Изъяснительные: что, как, чтобы

В начале предложения не употребляются союзы: так что, чем, нежели, а также изъяснительные союзы: что, как, чтобы

Совет

Заучивать списки союзов для выполнения задания 2 не нужно: варианты ответов будут представлены в задании. Это лишь справочный материал, демонстрирующий множество значений, которые помогают выразить союзы.

Вводные слова и сочетания

Вспомним тему: «Вводные слова и сочетания». Не случайно их делят на группы по значению. Вот основные из них:

Эмоции, чувства, оценка ↑

К счастью, к радости, к несчастью, к огорчению, к досаде, к сожалению, к стыду, к удивлению, к изумлению, на счастье, на радость, на удивление, по счастью, по правде, по совести, по справедливости, чего доброго, странное дело, удивительное  дело, смешно сказать, не в укор будь сказано

Степень достоверности,  возможности, уверенности ↑

Без сомнения, без всякого сомнения, несомненно, безусловно, разумеется, само собой разумеется, бесспорно, конечно, видимо, по-видимому, наверное, верно, возможно, вероятно, по всей вероятности, пожалуй, кажется, должно быть, может быть, может, надо полагать, можно полагать, надо думать, (я) думаю, (я) полагаю, (я) надеюсь, (я) считаю

Источник сообщения ↑

По сообщению, по сведениям, по мнению, по слухам, в соответствии с, говорят, сообщают, передают, по-моему, по моему мнению, на мой взгляд, помнится, вспоминается

Последовательность изложения, связность речи (слова из этой группы часто используют как средства связи предложений в тесте) ↑

Следовательно, итак, таким образом, значит, наконец, стало быть, далее, кстати, к слову сказать, впрочем, между прочим, в общем, в общих чертах, в частности, кроме того, сверх того, наоборот, напротив, например, к примеру, во-первых, во-вторых (и прочие подобные), с одной стороны, с другой стороны

Приёмы формулирования, способы выражения мысли (слова из этой группы часто используют как средства связи предложений в тесте) ↑

Словом, одним словом, иначе говоря, другими словами, иными словами, точнее, точнее говоря, короче, коротко говоря, откровенно говоря, правду говоря, прямо говоря, не ходя вокруг да около, мягко выражаясь, называя вещи своими именами, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, с вашего позволения, лучше сказать, точнее сказать, так сказать, как говорится

Активизация внимания собеседника, в том числе с целью установления доверительности ↑

Понимаешь(-ете), знаешь(-ете), видишь(-ите), пойми(-те), поверь(-те), послушай(-те), согласись(-тесь), представь(-те), представь(-те) себе, вообрази(-те), веришь(-ите) ли, знаешь(- ете) ли, повторяю, подчеркиваю, между нами говоря, между нами , будь сказано

Мера того, о чём говорится ↑

Самое большее, самое меньшее, самое необычное, самое удивительное, по крайней мере

Обычность, типичность того, о чём говорится ↑

Бывает, бывало, случается, случалось, по обычаю, по обыкновению, в крайнем случае

Задание 3. Лексическое значение слова

Справочная информаци

Для подготовки к заданию 3 необходимо осознать несколько моментов.

1. Словарный состав русского языка насчитывает около полумиллиона слов, поэтому, готовясь к данному заданию, выучить что-либо списком принципиально невозможно. И не нужно. Вся информация будет вам предоставлена.

2. Слова различны: одни выражают только единственное лексическое значение, другие — несколько лексических значений.

Если слово выражает одно лексическое значение, оно называется однозначным: ласково, междуречье, какаду, огромный, овод 

и другие.

Если слово выражает несколько лексических значений, оно называется многозначным: корень, голова, золотой, оправдать, колено, литься и другие. Не удивляйтесь, многозначных слов существенно больше, чем однозначных. В задании 3 используются только многозначные слова.  

Рассмотрим пример. У слова корень выделяют значения:

1.  Подземная часть растения, посредством которой оно укрепляется в почве и получает из земли воду с растворёнными в ней минеральными веществами.

2.  Внутренняя, находящаяся в теле часть волоса, зуба, ногтя. Основание, место соединения органа с телом: корень языка.

3.  Перен. Начало, источник, основа чего-либо: корень зла.

4.  Грамм. Основная часть слова (без приставок и суффиксов), которая не поддаётся дальнейшему разложению на составные части.

5.  Мат. Число, дающее данное число при возведении его в определённую степень. 

   Извлечь квадратный корень.

( Словарь русского языка в 4 т. АН СССР. М.: Русский язык. 1986. Т. 2, с. 103)

На этом примере видно, что первое значение — главное (основное, исходное, первичное), остальные — производные от него, то есть произведены от него.  Значит, главное значение лежит в основе производных наименований. Значения многозначного слова связаны между собой. В нашем примере значение 3 – переносное, 4 и 5 – термины.

Понять, в каком значении употребляется слово, можно только из контекста.

Задание 3 даёт контекст, это самое главное. 

Совет: 

Внимательно прочитайте указанное предложение. Нередко оно уже содержит подсказку.

Например: Корням растения тесно в маленьком горшке, поэтому цветы время от времени пересаживают.

Вопрос: В каком из приведённых выше значений употреблено слово КОРЕНЬ?

Ответ: 1.

Что делать, если подсказки нет? Попробуйте метод подстановки: поочерёдно вместо обсуждаемого слова подставляйте синонимы или толкования, представленные в ответах. Вы увидите, что в большинстве случаев смысл предложения в результате подстановки нарушится. Потеря смысла — показатель того, что ответ неверный. Сохранение смысла предложения — свидетельство того, что верный ответ найден.

infourok.ru

Русский язык. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ. Симакова Е.С.

СОДЕРЖАНИЕ Предисловие 14 ФОНЕТИКА Чередование звуков 19 Фонетические чередования гласных звуков 20 Редукция гласных в I слабой позиции 21 Редукция гласных во II слабой позиции 21 Йотированные гласные 22 Звуки, обозначаемые буквами е,ё,ю,я 22 Чередование звонких и глухих согласных 22 Чередование твёрдых и мягких согласных 23 Образцы заданий 24 Ударение 24 Типы ударения 24 Орфоэпический минимум 26 Образцы заданий 28 МОРФЕМИКА Корень 29 Приставка 30 Суффикс 30 Постфикс 32 Интерфикс 33 Окончание 33 Основа слова 35 Образцы заданий 35 СЛОВООБРАЗОВАНИЕ Морфологический способ словообразования 36 Лексико-синтаксический способ словообразования 38 Морфолого-синтаксический способ словообразования 39 Лексико-семантический способ словообразования 39 ОРФОГРАФИЯ Правописание корней 40 Безударные гласные корня 40 Гласные в корнях с чередованием 41 Образцы заданий 44 Согласные в корне 44 Образцы заданий 47 Гласные после шипящих 47 Гласные после Ц 48 Гласные О—Е после Ц 48 Гласные И—Ы после Ц 49 Гласные И—Ы после приставок 49 Образцы заданий 49 Слова с буквой Э 50 Правописание слов с Ъ и Ь 51 Слова с разделительными Ъи Ь 51 Слова с Ь — показателем мягкости согласного звука 51 Слова с Ь — показателем грамматической формы 52 Правописание приставок 53 Приставки пре- и при- 53 Приставки, оканчивающиеся на 3- и С- 56 Приставки рос-, рас-, роз-, раз- 56 Образцы заданий 56 Правописание суффиксов различных частей речи 57 Суффиксы имён существительных 57 Суффиксы имён прилагательных 58 Суффиксы глаголов прошедшего времени и инфинитива 59 Суффиксы причастий 60 Суффиксы наречий, образованных от прилагательных 62 Образцы заданий 62 Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи 63 Отымённые и первообразные прилагательные в полной форме 63 Причастия и отглагольные прилагательные в полной форме 64 Причастия и прилагательные в краткой форме 65 Имена существительные 66 Наречия 67 Образцы заданий 67 Правописание окончаний разных частей речи 67 Буквы Е/И в падежных окончаниях имён существительных . 67 Окончания -ым, -ом в Тв. п. имён существительных 68 Окончания -о, -е, -а, -и имён существительных 69 Окончания имён существительных Р. п. мн. ч 69 Окончания имён прилагательных и причастий 70 Личные окончания глаголов 70 Образцы заданий 72 Слитное, дефисное и раздельное написание наречий 73 Дефис в наречиях 73 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных 74 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от числительных 76 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от прилагательных 77 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от местоимений 77 Слитное и раздельное написание наречий, образованных от наречий и междометий 78 Правописание сложных слов 78 Правописание сложных существительных 78 Правописание сложных прилагательных 80 Соединительные гласные 82 Сложные слова без соединительных гласных 83 Правописание служебных слов 83 Раздельное и дефисное правописание частиц 83 Частицы НЕ и НИ 84 Образцы заданий 87 Частица НЕ с разными частями речи 87 Образцы заданий 94 Правописание союзов 94 Правописание предлогов 97 Образцы заданий 100 Прописная и строчная буква 101 Правила переноса слов со строки на строку 105 ЛЕКСИКОЛОГИЯ Многозначность слова. Омонимия 107 Омонимы 108 Образцы заданий 109 Синонимы 109 Антонимы 110 Паронимы 111 Образцы заданий 112 Лексика исконно русская и заимствованная 113 Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления 113 Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса 114 Лексика современного русского языка 115 Устаревшие слова , 115 Стилистическая окрашенность лексических средств 116 Фразеология 116 МОРФОЛОГИЯ Части речи 118 Самостоятельные (знаменательные) части речи. Имя существительное 121 Лексико-грамматические группы имён существительных 122 Грамматические разряды склоняемых и несклоняемых имён существительных 123 Категория одушевлённости/ неодушевлённости имени существительного 124 Категория рода имени существительного 125 Словоизменительные категории имени существительного. Категория числа имени существительного 128 Категория падежа имени существительного 129 Типы склонения имён существительных 130 Склонение имён существительных во множественном числе 132 Имя прилагательное 133 Лексико-грамматические группы имени прилагательного 133 Грамматические разряды имён прилагательных 135 Образование краткой формы имён прилагательных 135 Образование степеней сравнения имён прилагательных 137 Степени сравнения имён прилагательных 137 Имя числительное 139 Имена числительные по составу 140 Грамматические разряды имён числительных 140 Склонение имён числительных 141 Местоимение 143 Разряды местоимений по значению 143 Склонение местоимений 144 Глагол 145 Основы глагола 147 Спряжения глагола 147 Категория вида глагола 148 Переходные и непереходные глаголы 149 Возвратные глаголы 150 Категория наклонения глагола 150 Категория времени глагола 152 Категория лица глагола 152 Причастие 154 Залог причастий 155 Время причастий 155 Деепричастие 157 Образование деепричастий 158 Наречие 159 Семантические разряды наречий по функции 159 Семантические разряды наречий по лексическому значению 159 Степени сравнения наречий 160 Категория состояния 161 Образцы заданий 162 Служебные слова 163 Частицы 164 Разряды частиц по значению 164 Разряды частиц по происхождению 165 Разряды частиц по структуре 166 Предлоги 166 Разряды предлогов по структуре 166 Разряды предлогов по происхождению 167 Разряды предлогов по значению 167 Союзы 168 Разряды союзов по структуре 168 Разряды союзов по происхождению 168 Разряды союзов по употреблению 169 Разряды союзов по синтаксической функции 169 Модальные слова 170 Междометия 171 Разряды междометий по происхождению 172 Звукоподражательные слова 172 Образцы заданий 173 СИНТАКСИС Словосочетание 174 Слово и словосочетание 174 Лексико-грамматические типы словосочетаний 175 Виды подчинительных связей в словосочетании 177 Образцы заданий 178 Предложение 179 Типы предложений 180 Образцы заданий 183 Грамматическая основа предложения 184 Подлежащее 184 Способы выражения подлежащего 185 Сказуемое 187 Классификация сказуемых 188 Простое глагольное сказуемое 188 Составное глагольное сказуемое 189 Составное именное сказуемое 191 Образцы заданий 193 Второстепенные члены предложения 194 Определение 194 Образцы заданий 195 Приложение 196 Образцы заданий 197 Дополнение 198 Образцы заданий 199 Обстоятельство 200 Образцы заданий 201 Предложения двусоставные и односоставные 202 Типы односоставных предложений 202 Определённо-личные предложения 202 Неопределённо-личные предложения 203 Обобщённо-личные предложения 203 Безличные предложения 204 Номинативные (назывные) предложения 205 Образцы заданий 206 Предложения полные и неполные 207 Образцы заданий 208 Нераспространённые и распространённые простые предложения 209 Осложнённое простое предложение 209 Предложения с однородными членами 210 Обобщающие слова при однородных членах предложения 211 Однородные и неоднородные определения 211 Образцы заданий 212 Предложения с обособленными членами 213 Обособленные члены со значением уточнения и присоединения 213 Образцы заданий 214 Предложения с вводными конструкциями 216 Предложения с вставными конструкциями 217 Предложения с обращением 218 Образцы заданий 218 Типы предложений по количеству грамматических основ 220 Союзные и бессоюзные сложные предложения 220 Сложносочинённые предложения 221 Образцы заданий 222 Сложноподчинённые предложения 223 Классификация сложноподчинённых предложений 224 Сложноподчинённые предложения с определительной придаточной частью 224 Сложноподчинённые предложения с изъяснительной придаточной частью 225 Сложноподчинённые предложения с обстоятельственными придаточными. Сложноподчинённые предложения с придаточной частью времени 226 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью места 227 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью причины 227 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью образа действия, меры и степени 227 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью сравнительной 228 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью условной 229 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью уступительной 229 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью следствия 229 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью цели 229 Сложноподчинённые предложения с придаточной частью присоединительной 230 Образцы заданий 230 Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными частями 235 Образцы заданий 237 Бессоюзные сложные предложения 239 Образцы заданий 239 Сложные предложения с разными типами связи частей 240 Сложные предложения с сочинением и подчинением 241 Сложные предложения с сочинением и бессоюзной связью 241 Сложные предложения с подчинением и бессоюзной связью 242 Сложные предложения с сочинением, подчинением и бессоюзной связью 242 Образцы заданий 243 Связь предложений в тексте 243 Цепная связь 244 Параллельная связь 244 Средства связи предложений в тексте 245 Образцы заданий 248 Способы передачи чужой речи 248 Правила цитирования 250 Образцы заданий 252 ПУНКТУАЦИЯ Функции знаков препинания 254 Обзор пунктуационных правил 255 Знаки препинания в простом предложении 257 Тире между подлежащим и сказуемым 257 Тире в неполном предложении 259 Образцы заданий 260 Знаки препинания в предложениях с однородными членами 260 Знаки препинания между однородными определениями 263 Образцы заданий 264 Обособление второстепенных членов предложения 265 ‘ Обособление определений 265 Образцы заданий 268 Обособление приложений 269 Образцы заданий 272 Обособление обстоятельств 272 Обособление уточняющих членов предложения 275 Обособление дополнений 275 Образцы заданий 276 Выделение конструкций, грамматически не связанных с другими членами предложения 277 Знаки препинания в предложениях с вводными конструкциями 277 Предложения с вставными конструкциями 278 Предложения с обращением 279 Образцы заданий 280 Знаки препинания в предложениях с союзом КАК 280 Образцы заданий 283 Знаки препинания в сложном предложении 283 Знаки препинания в сложносочинённом предложении (ССП) 283 Образцы заданий 285 Знаки препинания в сложноподчинённом предложении (СПП) 286 Образцы заданий 289 Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 290 Образцы заданий 292 Знаки препинания при прямой речи 293 Образцы заданий 295 ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ Орфоэпические нормы 297 Правила произношения согласных звуков и их сочетаний 298 Акцентологические нормы 300 Образцы заданий 301 Лексические нормы 301 Образцы заданий 302 Грамматические нормы 303 Морфологические нормы 303 Имя существительное 303 Имя прилагательное 305 Имя числительное 306 Местоимение 308 Глагол 309 Образцы заданий 310 Синтаксические нормы русского литературного языка 310 Нормы употребления деепричастного оборота 312 Трудные случаи управления 313 Образцы заданий 314 ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РУССКОЙ РЕЧИ Выразительные средства фонетики 318 Выразительные словообразовательные средства 319 Лексические средства выразительности 320 Синтаксические средства выразительности 328 Образцы заданий 335 РЕЧЬ. ТЕКСТ Основные признаки текста 341 Типы композиции текста 343 Образцы заданий 345 Типы текстов 353 Образцы заданий 355 Стилистика 357 Функциональные стили языка 358 Образцы заданий 362 Стилистические ошибки 365 Образцы заданий 366 Сочинение на основе исходного текста. Последовательность работы над сочинением 367 Формулируем проблему исходного текста 367 Образцы заданий 370 Комментируем сформулированную проблему исходного текста 372 Образцы заданий 376 Формулируем позицию автора исходного текста 379 Образцы заданий 382 Аргументируем собственное мнение по проблеме (К4) 384 Ссылки на литературные источники 388 Опора на жизненный опыт 389 Образцы заданий 394 Обдумываем композицию сочинения 396 Образцы заданий 398 ОБОБЩАЮЩИЙ ТЕСТ С КОММЕНТАРИЯМИ 405 Ответы 441 Условные сокращения 445  < Предыдущая   Следующая >

www.1variant.ru

Подготовка к ЕГЭ русский язык

Русский язык → Подготовка к ЕГЭ [1]

Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ

Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ «Все виды разбора и анализа слова, словосочетания и предложения»
Е.В. Корчагина
М. : ACT : Астрель, 2008
Пособие рассчитано на самостоятельную подготовку школьников и абитуриентов к ЕГЭ. В него включены задания по всем видам разбора слов, словосочетаний и предложений. Все разделы пособия предваряются теоретическим материалом, данным в краткой и доступной форме. Количество заданий в каждой теме варьируется в зависимости от сложности материала. В конце разделов даны ключи.

Формат: DjVu
Размер: 2.57 MB

СКАЧАТЬ
DEPOSITFILES
Русский язык. Экспресс-репетитор для подготовки к ЕГЭ [Корчагина]

Краткий справочник по русскому языку. Подготовка к ЕГЭ

Основной целью данного справочника является помощь школьнику-старшекласснику при подготовке к ЕГЭ. Основная направленность пособия — разборы русского языка.
В справочнике даются подробные планы всех разборов: фонетического разбора слова, морфемного разбора слова, морфологического разбора всех частей речи, синтаксического разбора предложения. Помимо этого в справочник включены план разбора словосочетания и словообразовательный анализ.
Данные материалы будут полезны учащемуся при подготовке к поступлению в гуманитарные вузы.

Формат: PDF
Размер: 2.50 MB

СКАЧАТЬ
YANDEX (Народ.Диск)
Краткий справочник по русскому языку

Шпаргалки по русскому языку

Формат: JPEG + HTML (zipped)
Размер: 18.8 MB

СКАЧАТЬ
DEPOSITFILES
Шпаргалки по русскому языку

Русский язык. Справочник по русскому языку для школьников и абитуриентов

Русский язык. Справочник по русскому языку для школьников и абитуриентов(пособие для средней школы)
Т.В. Шклярова
М.: Грамотеи, 2О04
. Пособие охватывает весь курс русского языка, изучаемый в школе. Материал изложен в доступной форме. В книгу включены мини- словари, таблицы, схемы грамматических разборов.

Формат: PDF (368 стр.) Размер: 58.01 MB

СКАЧАТЬ
DEPOSITFILES
Русский язык. Справочник по русскому языку для школьников и абитуриентов [Шклярова]

Интенсивный курс русского языка

Интенсивный курс русского языка: Пособие для подготовки к тестированию и сочинению в правилах, алгоритмах и шпаргалках.

Иссерс О.С, Кузьмина Н.А.
Москва, Центр тестирования, 2002
В пособии представлены наиболее трудные правила русской орфографии и пунктуации с комментариями и инструкциями, облегчающими их запоминание и применение. Анализируются типичные речевые ошибки. Цель авторов — помочь выпускникам школ и поступающим в вузы закрепить и усовершенствовать навыки правописания и подготовиться к централизованному тестированию по русскому языку. Может быть использовано на уроках русского языка в средних школах и гимназиях, а также для самоподготовки к сочинению и тестированию.

Формат: PDF (164 стр.)
Размер: 5 MB

СКАЧАТЬ
LETITBIT.NET
Интенсивный курс русского языка [Иссерс]

Школьная программа в таблицах и формулах

Школьная программа в таблицах и формулах: Большой универсальный справочник
Русский язык. История. Математика. Физика. География. Билогия. Химия. Английский язык.
Москва, Издательский дом «Дрофа», 1998
В справочнике представлен в обобщенном виде теоретический материал по предметам школьного курса.
В разделе Русский язык рассмотрены все темы школьного курса: Лексика, Фонетика, Морфемика, Словообразование, Морфология и Синтаксис.
Организация матриала в табличной форме позволяет наглядно представить основные положения школьной программы, способствует формированию и развитию мыслительных навыков, навыков логического анализа: праdила не преподносятся в готовом виде, но выводятся логическим путем из предлагаемой таблицы. Таблицы и схемы создают зрительный образ и надолго фиксируются в памяти.
Справочник адресован учащимся школ, абитуриентам, учителям и родителям.

Формат: DjVu
Размер: 23.31 MB

СКАЧАТЬ
depositfiles.com
Школьная программа в таблицах и формулах

ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций

ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций. Варианты экзаменационных заданий. Подробные разборы заланий. Рекомендации по подготовке к экзамену. Теоретический материал. Алгоритмы действий.
Егораева Г.Т.
Издательство: Экзамен, 2013

Книга содержит разноуровневые варианты экзаменационных заданий с подробным методическим комментарием их выполнения. В сборнике вы найдете возможные алгоритмы действий, увидите простые пути решения заданий, обратите внимание на экзаменационные «ловушки». Задания пособия позволят приобрести навыки выполнения тестов любой сложности и эффективно подготовиться к ЕГЭ. Издание адресовано учителям старших классов, учащимся, методистам, преподавателям подготовительных курсов.

Формат: PDF
Размер: 20.7 MB

СКАЧАТЬ
ЕГЭ 2013. Русский язык. Сборник заданий и методических рекомендаций
letitbit.net | depositfiles.com

ЕГЭ-2014: Русский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий

ЕГЭ-2014: Русский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий
А.Ю. Бисеров
АСТ : Астрель, 2014. — (Федеральный институт педагогических измерений)

Книга включает 12 типовых вариантов экзаменационных заданий, которые соответствуют всем требованиям ЕГЭ; ответы на задания частей 1 и 2 и критерии оценивания заданий части 3; подробные инструкции для участников ЕГЭ; экзаменационные бланки и правила их заполнения; рекомендации по проведению экзамена.

Формат: PDF
Размер: 12.4 MB

СКАЧАТЬ
ЕГЭ-2014: Русский язык. Самое полное издание типовых вариантов заданий [Бисеров]
turbobit.net | hitfile.net

ЕГЭ 2014. Русский язык. Типовые тестовые задания

ЕГЭ 2014. Русский язык. Типовые тестовые задания
В.В. Львов
Издательство: Экзамен, 2014

Типовые тестовые задания по русскому языку содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2014 году. Назначение пособия — предоставить читателям информацию о структуре и содержании КИМ по русскому языку, степени трудности заданий. Автор заданий — ведущий ученый, преподаватель и методист, непосредственно принимающий участие в разработке тестов ЕГЭ. В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий трех вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие адресовано учителям для подготовки учащихся к экзамену по русскому языку (не только к единому, но и к традиционному письменному), а учащимся-старшеклассникам и абитуриентам для самоподготовки и самоконтроля.

Формат: PDF
Размер: 6.76 MB

CКАЧАТЬ | DOWNLOAD
DEPOSITFILES
ЕГЭ 2014. Русский язык. Типовые тестовые задания [Львов]

→ на страницу русский язык

feed_id: 4817 pattern_id: 1876

babylonians.narod.ru