Тематические задания егэ по физике: Книги по физике для подготовки к ЕГЭ - Управленческое образование

Содержание

Подготовка к ЕГЭ по физике: как сдать на максимум

ЕГЭ по физике требуется не только в профильных вузах, но и на таких специальностях как программирование, строительство, землеустройство. Бросать мечту поступить на одну из них из-за тройки по предмету в четверти, конечно, не стоит. Подготовка к ЕГЭ по физике может показаться сложной. Но мы уверены, чтобы сдать на максимум, не обязательно иметь особый склад ума. Наш преподаватель Анна Губина рассказала о сложностях экзамена и поделилась полезными советами по подготовке.

Структура экзамена

В ЕГЭ по физике 32 задания различной тематики и различного уровня сложности. Экзамен разделён на две части, и для каждой есть свой бланк ответов. В первой части встречаются задания на множественный выбор, на соответствие и на краткий ответ.

Вторая часть состоит из двух заданий с кратким ответом и шести заданий, полное решение которых нужно занести в бланк №2.

Максимальный первичный балл за работу — 53.

Какие темы нужно знать

В ЕГЭ по физике проверяются знания следующих разделов:

Механика: кинематика, динамика, статика, законы сохранения энергии и импульса.
Молекулярная физика и термодинамика: молекулярно-кинетическая теория, элементы термодинамики).
Электродинамика и основы СТО: электростатика, постоянный ток, магнетизм, электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны, волновая и геометрическая оптика, основы СТО.
Квантовая и ядерная физика: фотоэффект, физика атома, ядерная физика.
Астрофизика.

Задания первой части

Первая часть ЕГЭ содержит семь заданий по механике, пять заданий по МКТ и термодинамике, шесть заданий по электродинамике и три по квантовой и ядерной физике.

В конце первой части 22 задание посвящено теоретическому умению работать с физическими приборами. Вам нужно найти погрешность прибора, цену деления и предел измерения по предложенной фотографии. Задание №23 проверяет умение логически выбирать оборудование для проведения конкретного опыта. Завершает первую часть ЕГЭ задание по астрономии.

Задания второй части

Вторая часть состоит из двух задач по механике, двух задач по МКТ и термодинамике, трёх задач по электродинамике и одной задачи по квантовой и ядерной физике.

Обратите внимание на задание №27. Это качественная задача, в которой необходимо объяснить какое-либо явление, опираясь на физические законы. Она может быть по любому из разделов курса физики.

Задание №28 посвящено механике или молекулярной физике. Как правило, оно самое простое среди задач с развернутым ответом.

Задание №29 представляет собой задачу на механику. Вам нужно помнить второй закон Ньютона, законы сохранения, статику, реже — кинематику.

Задача №30 посвящена МКТ и термодинамике (влажность, первое начало термодинамики, изопроцессы, тепловой баланс), а задание №31 проверяет знание электродинамики (электрические схемы, электростатика, магнитные явления).

Задача №32 может быть тоже связана с электродинамикой (оптика или магнитный поток) либо квантовой или ядерной физикой (фотоэффект, переходы в атоме, ядерные реакции).

Подготовка к ЕГЭ по физике: что важно помнить

Задания №29-32 — это задачи высокого уровня сложности. Чтобы решить их, вам нужно глубокое понимание физических процессов и явлений, знание большего числа формул. Данные задачи нельзя решить по логике или с опорой на жизненный опыт. С другой стороны, многие из них являются типовыми. Преподаватели уже имеют наработанные годами алгоритмы решения задач второй части и знают, какие задания могут встретиться на ЕГЭ в этом году.

Когда стоит начинать готовиться к экзамену

Конечно, лучше всего начинать готовиться в десятом классе. Так у вас будет возможность уделить больше времени каждой теме, и вы точно успеете дойти до задач второй части.

Но даже за год можно подготовиться на хороший балл. Для этого выберите траекторию подготовки, выявите свои слабые стороны и уделяйте внимание темам, которые вызывают у вас вопросы.

Можно ли подготовиться к ЕГЭ по физике самостоятельно

Самостоятельная подготовка к ЕГЭ по физике, конечно, возможна. Сегодня в открытом доступе есть множество пособий, видеороликов и конспектов для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по физике. Но в таком количестве информации легко запутаться.

Проходить какую-либо тему с нуля самостоятельно крайне сложно. Во-первых, трудно найти мотивацию и силы, чтобы сесть за изучение непонятной пока информации, а каждая неудачно решённая задача будет усиливать желание бросить начатое дело. Во-вторых, без базового представления о непонятной теме трудно найти курсы и лекции, соответствующие вашему уровню. Однако все задачи первой части и пара задач во второй имеют четкие алгоритмы решения. Запомнить необходимый набор формул и научиться ими пользоваться вам поможет преподаватель. С нашими репетиторами вы систематизируете свои знания, узнаете много интересного из области современной физики и, возможно, определитесь с выбором будущей специальности.

Советы по подготовке

Не заучивайте формулы

Не стоит заучивать формулы, как вы учите стихотворения на уроках литературы. Лучший способ запомнить их — решать задачи.

Начинайте подготовку со слабых сторон

Если у вас есть пробелы в электродинамике, начинать подготовку стоит именно с неё. Скорее всего, что эта тема вызовет у выпускников 2021 года больше всего сложностей, потому что именно она выпала на период вынужденного карантина и дистанционного обучения.

Решайте тематические задачи

Не стоит сразу бросаться решать экзаменационные варианты. Начните с тематических заданий, потому что так вы не запутаетесь в огромном потоке задач и формул. Заодно вы поймёте, какие темы знаете хорошо, а какие стоит повторить.

Выберите материалы для подготовки

Вы можете начать со сборника Н.С. Пурышевой. Он будет особенно полезен тем, кто изначально имеет довольно слабый уровень подготовки.

Тематические тесты Е.В. Лукашевой уже посложнее. Переходите к ним, когда у вас будут базовые знания по всем темам.

Стоит выделить серию «Я сдам ЕГЭ» М.Ю. Демидовой в двух частях. В данных пособиях есть неплохой теоретический обзор всех тем и довольно большое количество заданий.

Когда вы разберёте тематические варианты, обратите внимание на сборники типовых экзаменационных вариантов М.Ю. Демидовой. На ЕГЭ встречались задачи из этих пособий. Также рассмотрите варианты прошлых лет, которые есть в открытом доступе на сайте «Решу ЕГЭ».

Вдумчиво читайте текст заданий

При решении задач первой части внимательно следите за системой измерения, которую требуется указать в ответе. Например, если вы получили ответ 2 метра, а его нужно дать в сантиметрах, то записанный в бланк ответ «2» вам не зачтут. Внимательно читайте, до какого порядка нужно округлить получившийся результат. Часть 1 проверяется автоматически, апелляция здесь не предусмотрена.

Обратите внимание на сложные задачи

Некоторые темы в школах часто проходят поверхностно, а порой просто не успевают пройти. В механике это движение под углом к горизонту. Оно может встретиться в задании №7 и приносит 2 балла. Также вопросы часто возникают с моментами сил и законами статики.

В МКТ и термодинамике уделите особое внимание теме «Влажность воздуха и насыщенные пары», чтобы понять физический смысл давления и плотности насыщенных паров. В электродинамике часто возникают сложности, связанные с электромагнитной индукцией и самоиндукцией. Рассчитайте своё время так, чтобы разобрать квантовую и ядерную физику. Вы можете не успеть пройти их в рамках школьной программы.

Проверяйте свои знания

Тематические тесты или полные варианты ЕГЭ вы можете найти на сайте ФИПИ. А чтобы подготовка к ЕГЭ по физике прошла чуть легче, вы можете воспользоваться нашей библиотекой полезных материалов. Для этого нужно зарегистрироваться на сайте. Решая базовые задания ЕГЭ, вы сможете оценить свои знания и выявить сильные и слабые стороны.

Статья «Современные технологии при подготовки к ЕГЭ по физике»

Современные технологии при подготовки

к ЕГЭ по физике

Учитель физики МОУ «Лицей №7»

Фисенко Ирина Николаевна

2017 год

В своей статье я хочу рассказать, в чем состоит сущность технологии подготовки учащихся к ЕГЭ по физике, которая основывается на качественном усвоении учебного материала учащимися.

Цель моей работы учителя – подготовить обучающихся, знающих процедуру экзамена, умеющих правильно оформить результаты выполнения заданий, имеющих собственную оценку своих знаний и умений и готовых психологически к такому сложному периоду их жизни как сдача ЕГЭ.

Я работаю в профильных классах и уровень подготовки учащихся, решивших сдавать ЕГЭ по физике в 11 классе разный. Как я не стараюсь готовить детей к экзамену с 7 класса — всё равно есть дети, которые и не думали сдавать физику в будущем и не уделяли ей должного внимания ни в 7-м ни в 8-м классах, а потом вдруг поняли, что физика им жизненно необходима и без ЕГЭ в выпускном классе не обойтись.

Моя методика подготовки основана на подаче теоретического материала и закреплении его на задачах в письменной и интерактивной форме, которая позволяет обеспечить прочное и осознанное усвоение знаний, умений и навыков, развитие способностей учащихся, приобщение их к творческой деятельности. Казалось-бы всё как у всех, и все так делают. Однако, я глубоко уверена, что теоретический материал по физике должен даваться только учителем, который глубоко и качественно объяснит суть физических явлений, законов, понятий и т. д., поэтому я практикую лекционную систему подачи материала, усвоение которого поверяю при индивидуальных беседах на зачётах.

Свой курс лекций для подготовки к ЕГЭ я сформировала, обращаясь к множественным источникам, уделяя особое внимание базовым знаниям 7-9 классов. В каждой лекции обращаю внимание учащихся на важность хорошего знания теоретического материала, приводя по ходу лекции примеры заданий ЕГЭ, которые просто невозможно решить , не применив теоретические знания. Ведь нам известно как изменились задания КИМов за последние годы. Если раньше можно было только подставить в формулу данные и вычислить задачу, да к тому же и варианты ответов присутствовали, то теперь решение почти каждой задачи требует глубоких знаний теории. Нет вопросов и задач, характерных для ЕГЭ, необходимо вникать в суть физических законов и понятий, понимать смысл формул, а не бездумно их вызубривать.

Главное – это многоступенчатость, как в изучении нового материала , так и в повторении. При подаче нового материала я сначала сообщаю основное, легко принимаемое к пониманию, затем повторяюсь и добавляю более сложные, но необходимые знания. По новым стандартам учащиеся должны добывать знания сами, и мы к этому идём. Но, всё же, базовые знания должны быть правильно сформированы на уроке. А уже впоследствии необходимо скорректировать знания, добытые самим учеником.

Именно поэтому большое внимание я уделяю зачётам. Причём требую высокого уровня подготовки к зачетам и выслушиваю каждого учащегося индивидуально, корректируя знания.

Примерный график зачётов

Теория	Практика	Примерная дата
10 класс
Материал 7-9 класса. Математические основы	Разбор КИМов ГИА. Анализ ошибок экзамена по физике в 9 классе. Отработка математических навыков	1 четверть
Механика	Тематические тесты по механике	2 четверть
Молекулярная физика и термодинамика	Тематические тесты по молеку -лярной физике и термодинамике	3 четверть
Электростатика и постоянный ток	Тематические тесты по электро –статике и постоянному току	апрель
Большой зачёт по формулам 7-10 класса	Разбор КИМов ЕГЭ предыдущих лет	1-12 мая
Итоговое тестирование по КИМам ЕГЭ	Индивидуальные КИМы ЕГЭ	15-20 мая
11 класс
Механика	Тематические тесты по механике	сентябрь
Молекулярная физика и термодинамика	Тематические тесты по молеку –лярной физике и термодинамике	октябрь
Электростатика. Постоянный ток	Тематические тесты по электро — статике и постоянному току	ноябрь
Магнитное поле	Тематические тесты по магнитному полю	декабрь
Колебания и волны. Переменный ток	Тематические тесты по колебани- ям и волнам, переменному току	декабрь
Оптика. Квантовая и ядерная физика	Тематические тесты оптике и квантовой ядерной физике	январь
Зачёт по формулам 7-11 класса		февраль

С февраля 11класса начинается новый виток зачётов, на котором учащиеся должны иметь знания теории на высоком уровне. Перед проведением зачётов мы вместе с учащимися (на дополнительных занятиях) ещё раз прорабатываем теорию с использованием презентаций, напоминаем важные моменты, вспоминаем задания, которые выполняли и разбираем новые.

На каждом этапе необходим оценочный самоконтроль, чтобы на выходе не разочароваться. Каждый учащийся должен твёрдо знать сколько реально баллов он может получить в данный момент. На основании этого вырабатывается стратегия получения максимального балла. Для каждого учащегося разрабатывается индивидуальный план, в котором указываются темы, плохо усвоенные учащимся (по итогам тестирований по КИМам, материалам СтатГрадов) и составляется график индивидуальных (возможно парных) консультаций.

Большая трудность при подготовке к ЕГЭ по физике заключается в том, что учащиеся обладают недостаточными знаниями по математике: не могут из одной формулы вывести другую, перевести единицы измерения, привести число к стандартному виду, округлить число, прочитать или построить график, а очень часто, даже зная формулу, просто не могут вычислить результат. — нужно уверенно владеть математическими знаниями. Знать действия над векторами, выразить нужную величину из формулы, найти сторону треугольника, применить теорему Пифагора, теоремы синусов и косинусов и т. д. Именно поэтому, необходимо повторять основные математические знания и отрабатывать их на практике.

И всё же, овладение учащимися основными физическими и математическими понятиями, понимание физических законов и умение применять их на практике является необходимым, но не достаточным условием успешной сдачи ЕГЭ. Успешная сдача экзамена невозможна без опыта выполнения тестов. Решать нужно много, обосновывая своё решение и применяя теорию.

А вот далее предоставляется свобода ученику в самостоятельной деятельности – повторении и воспроизведении теоретического материала, решении задач. На этом этапе могут использоваться интернет-ресурсы. Именно самостоятельная деятельность позволяет ученику раскрыться, лучше использовать свой творческий потенциал, научит применять теоретическую базу при решении различных задач.

Рекомендации по решению задач

Общий метод решения задач базового уровня

1. Установить, какому явлению соответствует ситуация задачи.

2. Выделить элемент знаний об этом явлении, указанный в вопросе задачи.

3. Дать словесную формулировку выделенного элемента знания или записать соответствующую формулу.

4. Применить формулировку или формулу к конкретной ситуации.

5. Сформулировать ответ.

Общий метод решения задач повышенного и высокого уровня

1. Установить, какому явлению соответствует ситуация задачи.

2. Построить графическую модель явления с учетом условий задачи.

3. Составить уравнения, описывающие модель.

4. Вывести из уравнений расчетную формулу.

5. Рассчитать значение искомой физической величины по формуле.

Основные принципы подготовки к ЕГЭ:

1. Многократное повторение учебного материала.
2. Выделение главного при изучении темы.
3. Развитие чувства реальности, ориентирование в величинах.
4. Самостоятельная деятельность учащихся.
5. Систематический опрос и проверка усвоения материала.

6. Собственная оценка каждым учащимся своего уровня подготовки к ЕГЭ.

Литература для подготовки

КабардинО.Ф «Физика. Справочные материалы».,М., «Просвещение» (любой год издания)

Кабардин О.Ф., «Физика. Справочник для старшеклассников и поступающих в ВУЗы»., М., «АСТ-пресс. Школа» (любой год издания).

ЕГЭ-2017. Физика: типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов / Под ред. М.Ю. Демидовой. — М.: Издательство «Национальное образование», 2017.

ЕГЭ-2017. Физика: тематические и типовые экзаменационные варианты: 32 варианта / Под ред. М.Ю. Демидовой. — М.: Издательство «Национальное образование», 2017.

ЕГЭ-2017. Физика: актив-тренинг: решение заданий А и В / Под ред. М.Ю. Демидовой. — М.: Издательство «Национальное образование», 2017.

ЕГЭ-2017 Физика / ФИПИ авторы-составители: В.А.Грибов – М.: Астрель, 2017

Интернет- поддержка

http://phys.reshuege.ru/?redir=1 сайт «Решу ЕГЭ» (физика)

http://interneturok.ru/ru сайт «Интернет урок»

http://vk.com/ege_physics группа «Подготовка к ЕГЭ по физике» социальной сети «В контакте»

Личный сайт учителя

Сборники для подготовки к ЕГЭ и ГИА по физике

ЕГЭ

ЕГЭ: 2013: Физика: Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий

/авт.-сост. В.А. Грибов.- М.: ACT: Астрель; 2013. — 186, [6J с. — (Федеральный институт педагогических измерений).

30 вариантов типовых тестовых заданий и 370 дополнительных тестовых заданий части 3(С). / О.Ф. Кабардин и др. М.: Экзамен, 2013

Бобошина С.Б. ЕГЭ. Физика. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий. М.: Издательство «Экзамен», 2013. — 142 с. (Серия «ЕГЭ. Практикум»)

Ханнанов Н.К. ЕГЭ 2013. Физика : сборник заданий / Н. К. Ханнанов и др. — М. : Эксмо, 2012. — 242 с.

ЕГЭ-2013: Физика. Типовые экзаменационные варианты: 32 варианта. / Под ред. М.Ю. Демидовой — М.: Национальное образование, 2012.

Фадеева. А.А. ЕГЭ по физике 2013 Тематические тренировочные задания / М. : Эксмо, 2012.

Типовые тестовые задания. / О.Ф. Кабардин, СИ. Кабардина, В.А. Орлов. — М.: Издательство «Экзамен», 2013.

Оптимальный банк заданий для подготовки учащихся к ЕГЭ по физике. / М.Ю. Демидова и др. — М.: Интеллект-центр, 2012

Фадеева. А.А. ЕГЭ по физике 2012 Тематические тренировочные задания / М. : Эксмо, 2011.

ЕГЭ-2012: Физика. Типовые экзаменационные варианты: 32 варианта. / Под ред. М.Ю. Демидовой — М.: Национальное образование, 2011. — 272 с. — (ЕГЭ: ФИПИ — школе). Книга предназначена для индивидуальной подготовки. Под редакцией руководителя предметной комиссией разработчиков заданий по физике.

ЕГЭ-2011: Физика. Типовые экзаменационные варианты: 10 вариантов. / Под ред. М.Ю. Демидовой — М.: Национальное образование, 2011. — 160 с. — (ЕГЭ: ФИПИ — школе). Книга предназначена для индивидуальной подготовки. Под редакцией руководителя предметной комиссией разработчиков заданий по физике.

Ханнанов Н.К. ЕГЭ 2010. Физика : сборник заданий / Н. К. Ханнанов и др. — М. : Эксмо, 2009. — 240 с. Учебное пособие включает: информацию о содержании ЕГЭ по физике; задания уровней А, В, С но всем темам ЕГЭ; ответы, решения, пояснении ко веем заданиям. Авторы: Н. К. Ханнанов, В.А. Орлов, Г.Г. Никифоров являются ведущими специалистами по методике обучения физике и разработчиками заданий ЕГЭ.

Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2011: Физика /авт.-сост. А.В. Берков, В.А. Грибов.- М.: ACT: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. — 157, [3J с. — (Федеральный институт педагогических измерений).

Еще одно издание Федерального института педагогических измерений — главного учреждения по разработке материалов ЕГЭ.

ЕГЭ 2011. Физика. Типовые тестовые задания. О.Ф. Кабардин, СИ. Кабардина, В.А. Орлов. — М.: Издательство «Экзамен», 2011. — 158, [2] с. (Серия «ЕГЭ 2011. Типовые тестовые задания»)

Самое полное издание типовых вариантов реальных заданий ЕГЭ: 2010: Физика /авт.-сост. А.В. Берков, В.А. Грибов.- М.: ACT: Астрель; Владимир: ВКТ, 2010. — 157, [3J с. — (Федеральный институт педагогических измерений).

Бобошина С.Б. ЕГЭ. Физика. Практикум по выполнению типовых тестовых заданий. М.: Издательство «Экзамен», 2010. — 144 с. (Серия «ЕГЭ. Практикум»)

ЕГЭ 2009. Физика. Федеральный банк экзаменационных материалов /Авт.-сост. М. Ю. Демидова, И. И. Нурминский. — М.: Эксмо, 2009. — 368 с. В издании представлено более 1000 экзаменационных заданий частей А, В и С. Задания подготовлены официальным разработчиком контрольных измерительных материалов — Федеральным институтом педагогических измерений — и сгруппированы по экзаменационным темам, соответствующим кодификатору ЕГЭ по физике. По каждой теме предложены рекомендации и комментарии разработчиков заданий ЕГЭ, ко всем заданиям приведены ответы и критерии оценивания.

Все сборники федерального банка экзаменационных материалов представляют задания, которые реально могут встретиться на ЕГЭ (из так называемого открытого сегмента заданий). Один из авторов — М.Ю. Демидова — в настоящее время руководит предметной комиссией разработчиков заданий по физике.

ГИА

ГИА-2013: Физика. Тематические и типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов. / Под ред. Е.Е. Камзеевой — М.: Национальное образование, 2012.

ГИА 2013. Физика. 9 класс. Государственная итоговая аттестация (в новой форме). Типовые тестовые задания / О.Ф. Кабардин, С.И. Кабардина. М.: Издательство «Экзамен», 2013

ГИА-2013. Физика. 9-й класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме / авт.-сост. Е.Е. Камзеева, М.Ю. Демидова.- Москва: Астрель, 2013.

Н.С. Пурышева. Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Физика. 2013. Учебное пособие / Н.С. Пурышева. — Москва: Интеллект-Центр, 2013

Физика 3620 — Домашние задания — Доктор Джефф Лоутс

	Переуступка	Срок погашения
Hwk 01	Глава 1: Q: 2, 6, 8 P: 3, 5, 6 и Music Theory Hwk # 1: A, B, C (см. Ниже) Примечание: Q означает «вопросы». P означает «проблемы».	Срок сдачи: вторник, 29 августа до 16:30
Hwk 02	Ch. 2: Q: 1, 2, 4, 12 P: 2, 6, 7 и Теория музыки Hwk # 2: A, B, C (см. Ниже) На вопросе № 12b: «похожие волны» означают волн точно так же, как те, которые используются в части а)	Срок сдачи: вторник, 5 сентября до 16:30
Hwk 03	Ch.2: Q: 7, 9, 15, 17 + Ch. 3: P: 1 и Music Theory Hwk # 3: A & B (см. Ниже)	Срок сдачи: пятница, 8 сентября до 16:30
Подключение # 1	Основы звуковых волн (PhET) (только бумажные копии)	Срок сдачи: четверг, 21 сентября До 16:30
Hwk 04	Ch. 3: Q: 2, 4, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 14 P: 3, 4	Срок сдачи: четверг, 14 сентября на мини-экзамене
Hwk 05	Ch.4: Q: 2, 3, 4, 7, 8, 9 П: 3, 7	Срок сдачи: четверг, 28 сентября на экзамене I
Hwk 06	Ch. 6: Q: 2, 3, 5, 7, 14, 18 П: 1, 2, 4	Срок сдачи: вторник, 17.10. до 16:30.
Подключение # 2	Интенсивность, децибелы и слух (только бумажные копии)	Срок сдачи: четверг, 26.10. до 16:30.
Hwk 07	Ch. 6: Q: 6, 8, 10, 11, 12 П: 3, 5, 7	Срок сдачи: вторник, 31.10. до 16:30.
Hwk 08	Ch.9: Q: 1, 2, 3 P: 1, 2, 5, 6 и Нота и теория музыки Hwk # 8: A, B, C D (внизу)	Срок сдачи: вторник, 07.11. : до 16:30.
Hwk 09	Ch. 10: Q: 11, 12 P: 1 и 2 (только расч.), 3, 5, 7 Ch. 11: P: 4, 5 (см. Примечание ниже)	Срок сдачи: вторник, 28 ноября До 16:30
Подключение # 3	Bionic Bolero Essay (только бумажные копии) Grading Rubric	Срок сдачи: четверг, 30.11. : до 16:30.
Hwk 10	Ch.12: П: 1, 2, 3 гл. 14: Q: 1, 3 P: 1, 2, 3	Срок сдачи: четверг, 07.12. : до 16:30.
	«Q» означает Вопрос. «P» означает Проблема.

Общая физика

Материалы курса: Материалы лекций и декламации будут предоставляться онлайн в виде коротких подробных отрывков. Вы можете смотреть видео в удобное для вас время. После того, как материал лекции / декламации станет доступным, он будет оставаться в сети в течение семестра.Тщательно записывайте и регулярно просматривайте эти видео, чтобы подготовиться к домашнему заданию и тестам. Домашнее задание онлайн: Будет одно онлайн-задание домашнее задание каждую неделю. Эти задания должны быть отправлены в электронном виде через Интернет. будут доступны для загрузки за пять-шесть дней до установленного срока, скорее всего среда до 23:55 . По истечении положенного времени клавиша ответа будет включена и отправка будет выключено.Ни при каких обстоятельствах не принимается отложенное домашнее задание онлайн. Вы можете войти в систему и распечатать домашнее задание столько раз, сколько хотите, но вы ограничены только четырьмя (4) попытками отправки для завершения каждого онлайн-задание. Оценка за вопросы, правильно решенные с первой попытки, будет стоить 100%, те, которые были решены во второй попытке, стоили 75%, те, которые были решены в третьей попытке, стоили 50%, а те, решено в последней четвертой попытке стоит 25%. Средняя оценка за домашнее задание онлайн составляет 20% ваша последняя оценка.

Онлайн-викторин: Будет одна онлайн-викторина задание викторины каждую неделю. Эти задания должны быть отправлено в электронном виде через Интернет. Онлайн-викторины будут запланированы на определенное время в течение недели; скорее всего Воскресенье ночи в 21:00 . Продолжительность викторины составляет от 30 до 40 минут. По истечении положенного времени клавиша ответа будет включена и отправка будет отключена.Вам будет разрешено четыре (4) представления попытки выполнить задание онлайн-викторины. Оценка за вопросы правильно решенные в первой попытке будут стоить 100%, решенные во второй попытка стоит 75%, те, которые были решены с третьей попытки, стоят 50%, а те, которые были решены в заключительной четвертой попытке стоит 25%. Средняя оценка за онлайн-викторину составляет 20% от вашей итоговой оценки.

Политика макияжа онлайн-викторины: (ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ) Макияжные викторины назначены на . Понедельник ночи в 22:00 .Это чтобы помочь тем кто не смог подготовиться к участию в викторине в воскресенье на по какой-то причине. Процесс происходит автоматически. Нет необходимости просить разрешение.
Важное примечание:
1-Студенты, которые пытаются получить доступ к викторине на Воскресенье будет ОТКАЗАЛСЯ от макияжа в понедельник.
2-Обычная викторина и грим тот же порядок сложности. Пожалуйста, выберите тот, который лучше всего подходит вашему расписанию.
3-Ни при каких обстоятельствах отложенная онлайн-викторина не будет принята после Срок.

Онлайн-экзамены: Есть два (2) промежуточных экзамена и один (1) заключительный экзамен, которые будут проводиться онлайн. Формат экзамена — ЛИНЕЙНЫЙ, что означает, что вы будете отвечать на один вопрос за раз. После того, как вы отправите ответ на вопрос экзамена, вы не сможете вернуться к нему. За неправильный ответ нет штрафа. Поэтому важно, чтобы вы давали ответ на каждый вопрос, даже если вам нужно сделать обоснованное предположение. Для каждого экзамена будет предоставлен лист с формулами. Таблицу формул можно разместить в Интернете для ознакомления.Вы можете использовать научный калькулятор для экзаменов.

Требования к технологиям: для этого курса студенты должны иметь следующие предметы:

Работающее электронное устройство (ноутбук, планшет, веб-камера и т. Д.)
Функциональное подключение к Интернету (в кампусе и за его пределами)
Функциональный научный или графический калькулятор.
Активная учетная запись Rutgers Zoom (в рабочее время)

Студент несет ответственность за то, чтобы перечисленные выше технологические требования были доступны и функционально работали.

Академическая честность Хотя вам предлагается создавать совместные учебные и учебные группы с сокурсниками в этом классе, Ожидается, что вы всегда будете сдавать свою работу в этом курсе. Ответы на онлайн-задания и экзамен вопросы должны быть исключительно вашей собственной работой. Кроме того, совместное использование материалов частного курса (например, лекций слайды, видео, задания и т. д.) на сайтах социальных сетей, таких как Facebook и т. д., считается нарушением академической честности, как это определено Управлением по вопросам поведения студентов Рутгерса.Любые нарушения этих правил будут рассматриваться профессором лично и могут привести к дисциплинарным взысканиям со стороны университета. Это в в интересах студентов и морального духа класса следовать этим правилам и не допускать никаких уход от них другими. Любые случаи академической нечестности, которые имеют место в этом курсе, должны немедленно доложить профессору. КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЭТОМ КЛАСС

Рекомендую прочитать каждую В главе до вы просматриваете темы лекций.Это позволит вам распознавать сложные концепции.
Сразу после каждой просмотренной лекции тема, учеба лекционный материал и попытайтесь усвоить концепции. Ознакомьтесь с пошагово прорабатываемые проблемы по теме. Затем попробуйте решить эти проблемы самостоятельно, не просматривая свои записи.
Обязательно просмотрите лекционный материал несколько раз, чтобы укрепить понимание концепций.Как только вы почувствуете себя комфортно с материал пытается решить домашнее задание, связанное с материал.
Очень полезно, если вы можете запомнить основные формулы, которые используются часто.
Используйте ресурсы веб-сайт учебника. На сайте есть множество способов изучить материал. и проверки себя.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНАМ

Постарайтесь подготовиться к каждому экзамену как минимум за неделю.Пройти все видео лекций и рецензии, включая конспекты лекций, домашние задания и онлайн-домашние задания. Это более эффективно, чем зубрежка на одну ночь (не только вы устанешь, тоже быстро все забудешь).
Практические экзамены с решениями могут быть доступно за неделю до каждого экзамена. Вы не должны никогда учиться на практических экзаменах. Ты делаешь Практикуйтесь на экзаменах, чтобы оценить себя.Если вы решили проблему неправильно, попробуйте пересмотреть концепцию, а затем решить проблему самостоятельно. Сделать подобное проблемы из текста, чтобы укрепить концепцию.
Попробуйте использовать лист с формулами экзамена часто знакомиться с ним.
Помните, экзамены охватывают только материал обсуждается в классе. Экзаменационные вопросы, скорее всего, находятся где-то в ваши заметки.

Программа по физике

Программа по физике

В этой программе перечислены задания, которые будет выполнять студент-физик.Он содержит подробную информацию о заданиях и оценках.

Домашнее задание:

Домашнее задание для каждой главы необходимо сдать в начале урока в день экзамена по этой главе. Домашнее задание состоит из:

Все нечетные вопросы в конце главы, включая разделы «Обзор», «Plug and Chug», «Think and Explain», «Think and Solve» и «Activity». Ответы на вопросы должны быть краткими, но исчерпывающими.В вопросах упражнения опишите, что вы сделали для выполнения упражнения.
Любые раздаточных материалов , выданные учащимся в классе.

Все назначения должны быть ЗАВЕРШЕНЫ на момент отправки. За незавершенные работы будет предоставлен нулевой балл, и такие работы не будут возвращены. Убедитесь, что все ответы отражают разумные усилия с вашей стороны! Студент обязан убедиться, что его работа завершена перед отправкой.

День проверки:

Классный день непосредственно перед экзаменом называется Обзорный день. Каждый учащийся отвечает за то, чтобы к этому дню были решены контрольные вопросы главы. Будьте готовы представить классу ответ на каждый вопрос в день обзора вместе с подробным объяснением каждого ответа.

Осмотры:

Это расписание может быть изменено по усмотрению инструктора.

Главы не рассматриваются в порядке книг! Убедитесь, что вы работаете над правильной главой!

Осенний график:

августа
22 Глава 29 Экзамен
26-27 TOPS Optics Lab

сентябрь
1 День труда
5 Глава 30 Экзамен
9 Снова в школу
12 Глава 2 Экзамен
18 Глава 3 Экзамен
19 1-й квартал Прог.Rpt.
25 Глава 4 Зачет

Октябрь
1 Глава 5 Экзамен
8 Глава 6 Экзамен
15 Глава 7 Экзамен
17 Табель успеваемости за 1 квартал
22 Глава 8 Экзамен
28 Глава 9 Экзамен

Ноябрь
| 4 Глава 12 Экзамен
12 Глава 13 Экзамен
11 День ветеранов
14 2-й квартал Прог. Rpt.
19 Глава 15 Экзамен
20–21 TOPS Dynamics Lab
27–28 День благодарения

декабрь
| 2 Глава 16 Экзамен
8 Глава 17 Экзамен
15 Глава 18 Экзамен
16-18 Заключительные экзамены

Пружина График

Январь
16 Глава 19 Экзамен
19 MLK Day
23 Глава 20 Экзамен
29 Глава 21 Экзамен

Февраль
4 Глава 22 Экзамен
10 Глава 23 Экзамен
12 3-й квартал Прог.Rpt.
13 Развитие персонала
16 День президента
18 Глава 24 Экзамен
24 Глава 32 Экзамен

Март
1 Глава 33 Экзамен
5 Развитие персонала
8 Глава 34 Экзамен
12 Глава 35 Экзамен
16, 17 Электрическая лаборатория
Конец 3-го квартала
22 Глава 36 Экзамен
26 Глава 25 Экзамен
29 Полевая поездка
30, 31 Wave Motion Lab

апрель
1 День открытых дверей
5-9 Весенние каникулы
13-15 STAR (1 учебный день) Глава 26 Экзамен
21 Глава 27 Экзамен
27 Глава 28 Экзамен
30 4-й квартал Прог.Rpt.

Май
3 Глава 39 Экзамен
11 Глава 40 Экзамен
12 — финальный проект
31 День поминовения

июнь
2-4 финальные экзамены

Оценка:

Подсчет очков осуществляется через стандартную систему. Студенты должны продемонстрировать усилий, при изучении материала и уровень владения в материале.

Усилие показано выполненным домашним заданием и устными ответами на вопросы дня проверки. Это домашнее задание не обязательно должно быть полностью правильным, но ученик должен показать честную попытку ответить на каждый вопрос. В день проверки студенты должны дать правильные ответы и продемонстрировать понимание принципов, лежащих в основе их ответа.

Уровень владения демонстрируется получением проходного балла на экзамене по главе. Проходной балл определяется преподавателями в зависимости от сложности материала и экзамена.

Политика повторного тестирования:

Студенты могут сдавать экзамены столько раз, сколько требуется для достижения уровня владения языком в рамках двух глав экзамена, о котором идет речь. Например, экзамен по главе 2 должен быть сдан до дня экзамена по главе 4. Экзамен по макияжу проводится во время обеда в комнате K2 или K6.

Если вы не соответствуете стандарту квалификации на начальном экзамене, вы можете пройти столько повторных тестов, сколько вам нужно, пока класс изучает следующие две главы, чтобы соответствовать стандарту.
Перед каждым повторным тестом вы должны решить все задачи в конце соответствующей главы, четные и нечетные, чтобы продемонстрировать, что вы подготовились к повторному тестированию. Задачи должны быть написаны от руки. Эти проблемы необходимо отправлять перед каждым последующим повторным тестом.
Тесты на макияж доступны в дни занятий до и после обычных экзаменов в комнате мистера Лайла или в комнате мистера Даунса во время обеда. Помощь доступна во время обеда каждый день.

Оценка:
Оценка выставляется на основе домашнего задания, контрольных вопросов и экзаменов. Взвешивание выглядит следующим образом:

Экзамены являются основной оценкой. Все остальные оценки сравниваются с оценкой за экзамен.
Лабораторная деятельность соответствует полной экзаменационной отметке.
Полное домашнее задание по каждой главе стоит ½ балла за экзамен.
Правильно отвеченные и объясненные вопросы обзора стоят оценки за экзамен.

Позднее домашнее задание получит половину кредита. Незавершенная работа не получает кредита и не возвращается.

Оценка в отчете о проделанной работе / в табеле успеваемости будет рассчитываться на основе процента выполненных задач.

90-100% A
80-89,9% B
70-79,9% C
60-69,9% D
<60% F

Отчеты о ходе выполнения класса:

Отчеты о проделанной работе будут выпускаться на следующий день после каждого экзамена, начинающегося с Главы 2.Эти отчеты необходимо забрать домой и подписать родителями в день их получения. Они будут проверены в классе на следующий учебный день. Своевременный возврат подписанного отчета об успеваемости является частью оценки учащегося за домашнее задание.

Виды заданий | Блог Гэри Гарбера

Ежедневное домашнее задание: будет назначаться на ежедневной основе, и обычно в этот день в классе на короткое время превысило . Если задание не готово в начале занятия, оно будет помечено как позднее.Если вы опоздали на урок без уважительной причины, ваша домашняя работа также будет отмечена как опоздавшая. Домашние задания с опозданием более чем на три дня записываются в зачетную книжку с нулевой отметки. Вы можете сотрудничать и работать в группах над своим домашним заданием. Вы должны показать все свои работы. Простое копирование ответа с обратной стороны текста или от друга не принесет вам полного признания за выполнение домашнего задания. Задания будут даваться через Blackboard 1-2 недели за раз. Домашние задания будут состоять из нескольких частей.Все ежедневные домашние задания оцениваются по 4-балльной шкале.

Заметки: При чтении для подготовки к домашнему заданию вы должны делать заметки. Вы должны загрузить свои заметки (типы или изображения) на общий Google Диск, чтобы их можно было оценить. Они должны быть КРАТКИ. Благодаря гранту нам были предоставлены Ракетные книги, которые вы можете использовать для заметок.

Проблемы с книгой

Подчеркните интерпретацию проблем и алгебраическое манипулирование переменными.Числовые задачи из рабочей тетради «Решение задач» должны быть выполнены в рабочей тетради, и вы должны показать всю свою работу, чтобы получить зачет.

Оценивается: своевременность выполнения заданий; Завершение работы; Следуя надлежащим методам. Задачи из рабочей тетради не оцениваются после получения точного правильного ответа.

Визуальные классы

Будет несколько вопросов для домашнего задания Visual Classrooms . Иногда вы можете сразу же просмотреть ответы своих коллег.Иногда вы не можете просмотреть ответы других, пока не опубликуете свое сообщение. Вы также будете оценены по вашим сообщениям в Class Visual Classrooms . Самое главное, Visual Classrooms будет использоваться в качестве цифрового лабораторного ноутбука.

LabReports

Лабораторные отчеты — это части формального письма с упором на навыки письма. Как и на всех курсах Академии, предполагается, что вы будете использовать Primary Sources. Чтение об экспериментах в их более широком контексте и истории физики, о которой вы сообщаете, также являются ключевыми элементами отчетов.

Тесты

Тесты будут в конце каждого блока (обычно каждые 4 недели). Вам дадут уравнения для тестов, а я предоставлю научный калькулятор. Тесты будут объявлены в начале семестра. Подробная обратная связь будет предоставлена по тестам. Низкие оценки за тесты (ниже B-) допускаются с поправкой на половину кредита. Исправления теста должны быть внесены в течение одной недели с момента получения вашего теста, в противном случае они НЕ будут приняты. Для исправлений теста необходимо

Включите исходный тест
Решите проблему правильно
Объясните письменно, какие ошибки вы допустили в исходном тесте

Всего 1 ^st четверть классификации:

1/3 Тест (ы)

1/3 Черновик лабораторного отчета по свободному падению

1/3 Домашнее задание (включает в себя проверку записной книжки, задачи из рабочей тетради, домашнее задание в Visual Classroom и лабораторные работы)

Общая оценка за 1 семестр:

20% Итоговый экзамен

10% Каждый тест (всего три теста)

10% Каждый лабораторный отчет (два лабораторных отчета)

30% Домашнее задание (включает в себя проверку записной книжки, задачи с рабочей тетрадью, домашнее задание в Visual Classroom и лабораторные работы).

Для получения информации о дополнительном кредите щелкните следующую ссылку.

Дополнительный кредит внизу этой страницы.

Более высокие оценки за домашнее задание связаны с более высокой успеваемостью на экзамене

Мы сделали домашнее задание о влиянии выполнения домашних заданий в Mastering Physics. Мы провели исследование в течение двух семестров вводных курсов физики и провели серию анализов, связывающих использование студентами «Освоения физики» с успеваемостью на экзаменах по курсу и внешними оценками.

Для курса первого семестра мы обнаружили, что увеличение на 10% оценок домашних заданий по освоению физики связано с увеличением на 4% оценок на экзаменах. Фактические данные также показали, что повышение оценок домашних заданий по освоению физики на 10% связано с увеличением на 2% результатов оценки по шкале FCI (Force Concept Inventory).

Мы продолжили наши исследования, следя за студентами, зачисленными на второй семестр курса физики. Мы обнаружили, что увеличение на 10% оценок за домашнее задание по освоению физики связано с увеличением на 4% баллов на экзаменах.Кроме того, данные показали, что увеличение на 10% оценок домашних заданий по освоению физики связано с увеличением на 3% результатов BEMA (Краткая оценка электричества и магнетизма) после тестирования.

Наши исследователи отметили, что преподаватели Пенсильванского государственного университета (PSU) использовали домашнее задание «Освоение физики», что позволило получить эти результаты. Эти инструкторы сделали домашнее задание «Освоение физики» частью курса, используя стратегии, которые включают поощрение использования подсказок и отзывов, акцент на «Освоение домашнего задания как практики», выполнение домашнего задания 10% от итоговой оценки курса и установление порога, позволяющего ставить определенные оценки за домашнее задание «на уровень». подняты до 100%.В среднем, чем больше учеников использовали домашние задания по освоению физики для практики и обучения, тем лучше они сдавали экзамены.

Подводя итог, студенты могут лучше сдавать экзамены по курсу и достигать более высоких результатов FCI и результатов после тестирования BEMA, когда инструкторы подчеркивают важность домашнего задания по освоению физики и создают стимулы для выполнения домашнего задания.

Изучите наш подробный исследовательский отчет, чтобы узнать больше о влиянии овладения физикой на курсы физики.

Посмотрите это исследование для преподавателей, проведенное конкретным преподавателем Южного Университета Джорджии, который добился аналогичных результатов, используя домашнее задание «Освоение физики».

Посмотрите, как улучшились успеваемость учащихся, с помощью подсказок «Освоение физики» без штрафных баллов.

Физика энергетики и окружающей среды

Физика энергии и окружающей среды
Быстрый указатель
Особые примечания:
Здесь вы найдете оценку за курс (ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ!).
Сводку дополнительных кредитных заданий можно найти здесь.
НАЙДИТЕ СВОЙ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН и другие материалы в ящике 4 внизу лестницы (подвала) Уилламетт-холла. Спуститесь по лестнице у нижнего входа в Rm 100 (где находился наш класс). Ящик 4 рядом с огнетушителем.
Административный:
Последний экзамен — вторник, 7 декабря в 13:00 (13:00)
Текущие события в новостях:
Интернет-ресурсы для этого класса
Экзамены и домашние задания
Домашнее задание 1 — Назначено, чт, 30 сентября, во вторник, 5 октября, в классе.
Домашнее задание 2 — Назначено, четверг, 14 октября, в классе, четверг, 21 октября.
Ключ к тесту 1 можно найти здесь.
Домашнее задание 3 назначено во вторник, 2 ноября, должно быть выполнено в четверг, 11 ноября.
Код
Quiz 2 можно найти здесь.
Код
Quiz 3 можно найти здесь.
Домашнее задание 4 — Назначено, вторник, 23 ноября, срок сдачи — четверг, 2 декабря.
Лекции
Лекция 1- Введение, вопросник по курсу и введение в движение.
Лекция 2- Больше движения — ускорение, сила и масса. Интерактивная демонстрация лекций (ILD) . Применение: вездесущий автомобиль.
Лекция 3- Гравитация, работа и энергия. Применение: гидроэлектроэнергия .
Лекция 4- Ну, на самом деле это была лаборатория, Лаборатория 1. Если вы ее пропустили, обратитесь к инструктору как можно скорее.
Лекция 5- Примеры решения проблем, Тест 1, введение в электричество.
Лекция 6 — Еще основы электричества — ток, цепи, сопротивление и закон Ома.
Лекция 7 — Сопротивление, закон Ома, мощность, магниты, двигатели и электрические генераторы.
Лекция 8- Магнитное и электрическое поля, волны, электромагнитное излучение, солнечный коллектор.
Лекция 9 — Лабораторный день!
Лекция 10- Тест 2 об электричестве, магнетизме и волнах. Наука о спектрах. Введение в тепло и температуру.
Лекция 11 — Обзор излучения черного тела, тепла, температуры, работа с газами, Первый закон термодинамики.
Лекция 12 — Адиабатическое сжатие, абсолютный ноль, Первый закон термодинамики, теплопередача, теплоемкость, тепловые двигатели и КПД.
Лекция 13 — Теплообмен, энергосбережение в доме, удельная теплоемкость, тепловые двигатели и эффективность.
Лекция 14- Тепловыделение, климат и погода, гидрологический цикл.
Лекция 15 — Тест по жаре и температуре, климату и погоде и гидрологическому циклу, петли обратной связи в природе, сгорание и топливо.
Лекция 16 — Экспоненциальный рост и его последствия.
Лекция 17 — Модели использования энергии и ископаемые виды топлива в смеси.
Лекция 18 — Атом и химия.
Лекция 19 — Глобальное потепление Redux
Отправить комментарии Дину Лайвлибруксу, инструктору
PY156HO / HOA Концепции физики II
Щиток приборов
PY156
Задания и оценки
Перейти к содержанию Щиток приборов
Авторизоваться
Панель приборов
Календарь
Входящие
История
Помощь
Закрывать