Ответы на задания ЕГЭ по физике и решение типовых задач 10-11 кл. / И.Л. Касаткина
Дорогие старшеклассники и абитуриенты! Для поступления в вуз вы выбрали ЕГЭ по физике — важнейшему предмету, без знания которого невозможен прогресс в науке и промышленности. Законы физики лежат в основе всех специальных предметов, изучаемых в физико-математических и инженерных вузах, — без их понимания и умения применять на практике не может состояться толковый специалист. Набрав высокие баллы на ЕГЭ по физике, вы сможете — по вашему выбору — поступить в лучшие вузы страны соответствующего профиля, и что важно, на бюджетные отделения.Но, к сожалению, результаты ЕГЭ показывают, что физику, один из самых трудных учебных предметов, многие выпускники усваивают плохо, о чем свидетельствуют печальные результаты последних лет. Данное пособие призвано оказать вам помощь при подготовке к этому непростому, но и не чрезмерно сложному экзамену — для тех, кто проявит должное усердие.
Следует знать, что содержание заданий ЕГЭ охватывает весь курс физики средней школы, поэтому в начале пособия мы привели Программу курса физики по всем учебным темам, чтобы при подготовке к экзамену вы ничего не упустили.
Примерно четверть вопросов части А являются качественными, проверяющими знание теории, а большинство остальных заданий этой части — относительно простые задачи, для решения которых достаточно знать основные законы и формулы физики и находить из этих формул или из соответствующих графиков нужные величины. И лишь последние пять заданий части А представляют собой задачи средней трудности, подобные тем, что приведены в школьных задачниках. В части В последнее время предлагаются качественные задачи, проверяющие умение думать и рассуждать. А вот часть С содержит действительно трудные задачи, для решения которых недостаточно знать основные законы и формулы, — надо еще уметь нестандартно мыслить. Но, чтобы научиться этому, необходимо прежде всего:
1) знать законы физики — не вызубрить! — а помнить, понимать и уметь применять на практике: при ответах на теоретические вопросы и решении задач;
3) научиться решать задачи средней трудности;
4) перейти к задачам повышенной трудности.
Без выполнения этих условий вам вряд ли удастся справиться с задачами из части С и набрать высокий балл. Правда, если вы даже не доведете до конца их решение, но сумеете записать основные законы и формулы и приступить к решению, вам уже добавят баллы.
В наше пособие включены задания из следующих разделов курса физики: механики, молекулярной физики и термодинамики, электромагнетизма, колебаний и волн, оптики, теории относительности, физики атома и атомного ядра.
В начале каждого раздела приводятся все нужные законы и формулы с названием всех величин, входящих в них, и единиц измерений этих величин в СИ. В части 1 мы предлагаем задания типа А и Б, которые предлагались на ЕГЭ, а в части 2 — более серьезные задачи типа С. После всех заданий следует очень подробное разъяснение, как надо правильно ответить на каждое задание, а также приводятся необходимые рисунки и графики.
Не факт, что именно эти задания встретятся вам на экзамене. Но уже то, что вы будете готовы к встрече с подобными вопросами и задачами, существенно повысит ваши возможности. И если, поработав с этим пособием, вы сумеете потом правильно ответить на любое из его заданий, никуда не подглядывая, вы сделаете гигантский шаг по пути к высоким баллам на контрольных, промежуточных экзаменах и ЕГЭ.
И все у вас получится. Зато потом, когда вы станете студентами лучших вузов страны, — представляете, какое это будет счастье! Ради него стоит потрудиться.
Кстати, как у вас с математикой? Ведь математика — язык физики, без нее физика превращается в естествознание для младших классов. Поэтому математике тоже следует уделить внимание, выучив ее теоремы и формулы. В этом вам поможет Приложение, данное в конце нашего пособия, которое содержит все важнейшие теоремы и формулы математики, необходимые для решения задач физики.
К сожалению, объем этой книги не позволяет включить теоретическую часть курса, поэтому для ее повторения советуем вам обратиться к двухтомнику «Репетитор по физике. Теория» того же издательства и автора.
Хорошую службу сослужат вам и два задачника под тем же названием. Поработав с этими книгами, вы легко справитесь как с нашими заданиями, так и многими экзаменационными.
Желаем вам высоких баллов на экзаменах и ЕГЭ!
ЕГЭ. Физика. Новейший справочник для подготовки к единому государственному экзамену., Касаткина И.Л. | ISBN: 978-5-370-04303-1
Касаткина И.Л.
Аннотация
В пособии кратко изложен весь курс физики средней школы. Приведены основные законы и формулы, показаны особенности их применения на отдельных примерах. Даны ответы на множество качественных вопросов, встречающихся в тестах части А, и показано решение задач средней и повышенной трудности частей В и С Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике. Для проверки знаний приведены 5 проверочных экзаменов типа ЕГЭ по разным разделам курса физики, ко всем даны пояснения и решения. Вкладыш в конце пособия содержит асе основные формулы физики с названием входящих в них величин и их размерностей, а также формулы математики, необходимые для решения физических задач. Пособие незаменимо при подготовке к ЕГЭ по физике. Оно может быть полезным учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий и колледжам, а также абитуриентам и лицам, занимающимся самообразованием.
Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана): | Москва |
Год публикации: | 2018 |
Тираж: | 1000 |
Дополнительный тираж: | Да |
Страниц: | 544 |
Формат: | 84×108/32 |
Ширина издания: | 130 |
Высота издания: | 200 |
Язык публикации: | русский |
Возраст от: | 18 |
Полный список лиц указанных в издании: | Касаткина И.Л. |
Физика. Полный курс подготовки. Разбор реальных экзаменационных заданий. Касаткина И.Л. 2009
По кнопке выше «Купить бумажную книгу» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.
По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.
По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно искать похожие материалы на других сайтах.
On the buttons above you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.
Название: Физика. Полный курс подготовки. Разбор реальных экзаменационных заданий.
Автор: Касаткина И.Л.
2009
В пособии кратко изложен весь курс физики средней школы. Приведены основные законы и формулы, показаны особенности их применения на отдельных примерах. Даны ответы на множество качественных вопросов, встречающихся в тестах части А и показано решение задач средней и повышенной трудности частей В и С Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике. Для проверки знаний приведены 5 проверочных экзаменов типа ЕГЭ по разным разделам курса физики и ко всем даны пояснения и решения.
Пособие незаменимо при подготовке к ЕГЭ по физике. Оно может быть полезным учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий и колледжам, а также абитуриентам и лицам, занимающимся самообразованием. Дорогие ребята! Вы приняли решение после окончания средней школы поступать в физико-математический или технический ВУЗ. Значит, вам предстоит сдавать Единый государственный экзамен (ЕГЭ) по физике — важнейшему предмету, без знания которого невозможен научно-технический прогресс ни в одной стране мира. Законы физики лежат в основе всех специальных предметов, изучаемых в естественно-научных или технических ВУЗах, — без их понимания и умения применять на практике не может состояться толковый инженер. Набрав высокие баллы на ЕГЭ по физике, вы сможете по вашему выбору поступить в лучшие университеты страны, и, что важно, на бюджетные отделения.
Но не секрет: у некоторых из вас с изучением этого непростого предмета имеются проблемы, особенно при решении задач. Наше пособие написано, чтобы помочь вам справиться с ними и как можно лучше подготовиться к экзамену.
Содержание
Вступление 5
Раздел I. Механика 8
Тема 1. Кинематика 8
A. Виды прямолинейного движения 10
Б. Свободное падение 14
B. Относительность движения 17
Г. Равномерное движение по окружности 21
Проверочный экзамен по теме 1. «Кинематика» 24
Ответы на задания проверочного экзамена по теме 1. «Кинематика» 30
Тема 2. Динамика. Законы сохранения. Статика 48
А. Законы Ньютона 48
Б. Законы сохранения. Статика 59
Проверочный экзамен по теме 2. «Динамика. Законы сохранения. Статика» 66
Раздел II. Гидродинамика. Молекулярная физика. Термодинамика 97
Тема 3. Гидродинамика 97
Тема 4. Молекулярная физика 101
Тема 5. Термодинамика 115
Проверочный экзамен по разделу II. «Гидродинамика. Молекулярная физика. Термодинамика» 124
Ответы на задания проверочного экзамена по разделу II. «Гидродинамика. Молекулярная физика. Термодинамика» 131
Раздел III. Электромагнетизм 153
Тема 6. Электростатика 153
Тема 7. Законы постоянного тока 171
Тема 8. Магнетизм 191
Проверочный экзамен к разделу III. «Электромагнетизм» 206
Ответы на задания проверочного экзамена к разделу III. «Электромагнетизм» 212
Раздел IV. Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома 231
Тема 9. Колебания и волны 231
А. Механические колебания и волны 231
Б. Электромагнитные колебания и волны 244
Тема 10. Оптика 253
А. Геометрическая оптика 253
Б. Волновая и квантовая оптика 274
Тема 11. Теория относительности. Физика атома 282
А. Теория относительности 286
Б. Физика атома 289
Проверочный экзамен по разделу IV. «Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома» 295
Ответы на задания проверочного экзамена по разделу IV. «Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома» 301
ПРИЛОЖЕНИЕ 321
Некоторые .приставки для преобразования внесистемных единиц в СИ 321
Перевод некоторых единиц в СИ 322
Некоторые сведения из математики 323
Основные формулы физики (теперь все вместе) 328
Купить книгу Физика. Полный курс подготовки. Разбор реальных экзаменационных заданий. Касаткина И.Л. 2009
Дата публикации:
Теги: ЕГЭ по физике :: физика :: Касаткина :: гидродинамика
Смотрите также учебники, книги и учебные материалы:
Следующие учебники и книги:
Предыдущие статьи:
Новый репетитор по физике для подготовки к ЕГЭ
Учебное пособие Касаткиной по физике предназначено для абитуриентов, готовящихся к сдаче ЕГЭ. по разделам механики, молекулярной физики, термодинамики. В данном пособии есть все, что необходимо при под-ке к этому экзамену: теория в сжатом виде, необходимые указания к реш-нию задач, большое количество решенных задач различной трудности, подобных задачам Открытого банка заданий, множество задач с ответами для пров-рки умений их решать. Помимо этого, «Репетитор» весьма полезен старшеклассникам во время процесса учебы, а так-же при под-ке к ВПР. Большая ценность данного пособия состоит и в том, что здесь дается краткая теория, показаны способы решения задач и вузовского уровня, что окажет несомненную помощь студентам младших курсов технических вузов, колледжей. Пособие будет полезно репетиторам, преподавателям.
— Содержание —
Кинематика 3
Траектория — координаты. Путь — перемещение 3
Равномерное прямолинейное движение 13
Равнопеременное прямолинейное движение. Прямолинейн-е движение с переменным ускор-нием 28
Относительность движения. Сложение скор-стей 67
Свободное падение 104
Криволинейное движение тел — ускорением свободного падения 132
Равномерное движение по окруж-ности 168
Переменное — равнопеременное движения по окруж-ности 194
Динамика. Законы сохранения. Ста-тика 205
Равномерное прямолинейное движение 207
Переменное прямолинейное движение 236
Равномерное движение по окруж-ности 278
Закон всемирного тяготения 301
Закон сохранения импульса 318
Работа и мощность 348
Закон сохранения энергии — механике 373
Вращательное движение твер-дого тела 430
Статика 449
Гидроаэромеханика 494
Давление столба жидкости. Зак-н Паскаля 493
Закон Архимеда. Плав-ние тел 520
Течение жидкости. Уравнение неразр-вности струи. Уравнение Бернулли 559
Молекулярная физика термодинамика 573
Масса — размеры молекул. Моль. Ч-сло Авогадро. Концентрация молекул — расчет их числа 574
Уравнение состояния идеальн. газа. Уравнение Менделеева-Клапейрона. Объединенный газ-вый закон 596
Изопроцессы в идеальн. газе. Основные газовые зак-ны и их графики 625
Средняя длина свободного проб-га и число столкновений мол-кул в единицу времени. Вл-жность 675
Конденсированные состояния 698
Внутренняя энергия — количество теплоты. Уравнение тепл-вого баланса 722
Процессы взаимного перехода механ-ческой и тепловой энергий 769
Работа при измен-нии объема газа. Первый закон терм-динамики. Тепловые двигатели 790
Дополнение 829
Размер файла: 30 Мб; Формат: pdf
Вместе с «новым репетитором Касаткиной для подготовки к ЕГЭ по физике» скачивают:
AdminЕГЭ 2009. Физика — Полный курс подготовки. Разбор реальных экзаменационных заданий: Касаткина И.Л.
]]>
]]>- 06.11.2009
В пособии кратко изложен весь курс физики средней школы. Приведены основные законы и формулы, показаны особенности их применения на отдельных примерах. Даны ответы на множество качественных вопросов, встречающихся в тестах части А и показано решение задач средней и повышенной трудности частей В и С Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике. Для проверки знаний приведены 5 проверочных экзаменов типа ЕГЭ по разным разделам курса физики и ко всем даны пояснения и решения.
Вкладыш в конце пособия содержит все основные формулы физики с названием входящих в них величин и их размерностей, а также формулы математики, необходимые для решения физических задач.
Пособие незаменимо при подготовке к ЕГЭ по физике. Оно может быть полезным учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий и колледжам, а также абитуриентам и лицам, занимающимся самообразованием.
М.: АСТ, Астрель, 2009. — 368 с.
Подробно: http://yandex.ru/yandsearch?text=http%3A%2F%2Fwww.alleng.ru%2Fd%2Fphys%2Fphys161.htm&lr=213&site=www.alleng.ru
Дополнительно: http://www.google.ru/search?q=%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0.+%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D1%8B%D0%B9+%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81+%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8.+%D0%A0%D0%B0%D0%B7%D0%B1%D0%BE%D1%80+%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D1%8D%D0%BA%D0%B7%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85+%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9.+%D0%9A%D0%B0%D1%81%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%98.%D0%9B.+site%3Ahttp%3A%2F%2Fwww.alleng.ru%2F&hl=ru&newwindow=1&biw=1280&bih=536&num=10&lr=&ft=i&cr=&safe=images
Сохранить ссылку:Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
интенсивный курс подготовки к ЕГЭ. Касаткина И.Л.
М.: 2012. — 736 с.
В новом учебном пособии известного российского педагога И.Л.Касаткиной представлены задания по следующим разделам курса физики средней школы: Механика; Молекулярная физика и термодинамика; Электромагнетизм; Колебания и волны; Оптика; Теория относительности; Физика атома и атомного ядра.
В начале каждой темы кратко изложена теория, приведены все необходимые законы и формулы. В конце раздела – пробный экзамен на основе заданий ЕГЭ последних лет.
Проработав все задания пособия, вы сможете на реальном экзамене ответить на любой вопрос, решить любую задачу и получить высокий балл. Гарантия вашего результата – успехи сотен учеников и десятков тысяч читателей И.Л.Касаткиной.
Формат: pdf / zip
Размер: 4 Мб
Скачать: Гдз по разным предметам
шпаргалки и шпоры
СОДЕРЖАНИЕВступление 3Программа по физике для подготовки к ЕГЭ 6Раздел 1 МЕХАНИКА 11Тема 1. Кинематика 11A. Виды прямолинейного движения 13Равномерное движение 14Равноускоренное движение 14Движение с переменным ускорением 15Правило сложения классических скоростей 15Б. Свободное падение 17B. Относительность движения 20Г. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью 24Пробный экзамен по теме 1. Кинематика 27Часть 1 27Часть 2 38Часть 3 39Ответы на задания пробного экзамена по теме 1. Кинематика 41Часть 1 41Часть 2 56Часть 3 64Тема 2. Динамика. Статика 84A. Законы Ньютона 84Б. Работа и мощность.Законы сохранения в механике 93B. Статика 100Г. Гидромеханика 103Пробный экзамен по теме 2. Динамика. Статика 110Часть 1 ПОЧасть 2 123Часть 3 125Ответы на задания пробного экзамена по теме 2. Динамика. Статика 128Часть 1 128Часть 2 146Часть 3 158Раздел II. МОЛЕКУЛЯРНАЯ ФИЗИКА И ТЕРМОДИНАМИКА 189Тема 1. Молекулярная физика 195Тема 2. Термодинамика 210Пробный экзамен по разделу II. Молекулярная физика и термодинамика 217Часть 1 217Часть 2 231Часть 3 234Ответы на задания пробного экзамена по разделу II. Молекулярная физика и термодинамика 238Часть 1 238Часть 2 260Часть 3 282Раздел III. ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ 312Краткая теория электромагнетизма 323Тема 1. Электростатика 323Тема 2. Законы постоянного тока 337Тема 3. Магнетизм 351Пробный экзаменпо разделу III. Электромагнетизм 361Часть 1 361Часть 2 384Часть 3 390Ответы на задания пробного экзамена по разделу III. Электромагнетизм 397Часть 1 397Часть 2 424Часть 3 470Раздел IV. КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. ОПТИКА. ТЕОРИЯ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ. АТОМНАЯ ФИЗИКА 530Тема 1. Механические колебания и волны 530Тема 2. Электромагнитные колебания и волны 540Тема 3. Геометрическая оптика 547Тема 4. Волновая и квантовая оптика 562Тема 5. Теория относительности. Физика атома 570А. Теория относительности 574Пробный экзамен по разделу IV. Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Атомная физика 582Часть 1 582Часть 2 606Часть 3 609Ответы на задания пробного экзамена по разделу IV Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома 615Часть 1 615Часть 2 644Часть 3 668Приложение 716Сокращения единиц измерений 716Физические константы 716Единицы СИ 718Некоторые приставки для преобразования внесистемных единиц в СИ 722Перевод некоторых единиц в СИ 723Некоторые сведения из математики 725
Как скачивать и открывать электронные книги в различных форматах pdf, djvu — смотрите здесь Компьютерные программы для учебы, архиваторы, электронные читалки.
ЕГЭ 2010, Физика, Подготовительный курс, Решение задач, Разбор реальных экзаменационных заданий, Касаткина И.Л., 2008
ЕГЭ 2010, Физика, Подготовительный курс, Решение задач, Разбор реальных экзаменационных заданий, Касаткина И.Л., 2008.
В пособии кратко изложен весь курс физики средней школы. Приведены основные законы и формулы, показаны особенности их применения на отдельных примерах. Даны ответы на множество качественных вопросов, встречающихся в тестах части А и показано решение задач средней и повышенной трудности частей В и С Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по физике. Для проверки знаний приведены 5 проверочных экзаменов типа ЕГЭ по разным разделам курса физики и ко всем даны пояснения и решения.
Пособие незаменимо при подготовке к ЕГЭ по физике. Оно может быть полезным учащимся старших классов школ, лицеев, гимназий и колледжам, а также абитуриентам и лицам, занимающимся самообразованием.
Виды прямолинейного движения.
Равномерное прямолинейное движение — это движение с постоянной скоростью.
Формулы равномерного и прямолинейного движения — это формулы 1) и 2).
На рис. 1, 2 и 3 представлены графики координаты, пути и скорости равномерного движения.
На графиках координаты и пути равномерного движения скорость численно равна тангенсу угла наклона графика к оси времени. На графике скорости равномерного движения путь численно равен площади прямоугольника, ограниченного самим графиком, осью времени и перпендикулярами, восстановленными из точек, соответствующих начальному и конечному моментам времени движения.
Равноускоренное движение — это движение с постоянным ускорением.
К формулам равноускоренного движения относятся формулы 3) -10).
Графики координаты, пути и скорости равноускоренного движения представлены на рис. 4, 5 и 6.
Графики координаты и пути равноускоренного движения представляют собой ветви параболы. Та парабола, которая ближе к оси координат или к оси путей, соответствует большему ускорению. На графиках координаты и пути скорость численно равна тангенсу угла наклона к оси времени прямой линии, проведенной касательно параболе. Если такая касательная линия параллельна оси времени, значит, в этот момент скорость стала равна нулю.
Содержание
Вступление
Раздел I. Механика
Тема 1. Кинематика
A. Виды прямолинейного движения
Б. Свободное падение
B. Относительность движения
Г. Равномерное движение по окружности. Проверочный экзамен по теме 1. «Кинематика»
Ответы на задания проверочного экзамена по теме 1. «Кинематика»
Тема 2. Динамика. Законы сохранения.
Статика
А. Законы Ньютона
Б. Законы сохранения. Статика
Проверочный экзамен по теме 2. «Динамика. Законы сохранения. Статика»
Ответы на задания проверочного экзамена по теме 2. «Динамика. Законы сохранения. Статика»
Раздел II. Гидродинамика. Молекулярная физика. Термодинамика
Тема 3. Гидродинамика
Тема 4. Молекулярная физика
Тема 5. Термодинамика
Проверочный экзамен по разделу II. «Гидродинамика. Молекулярная физика.
Термодинамика»
Ответы на задания проверочного экзамена по разделу II. «Гидродинамика.
Молекулярная физика. Термодинамика».
Раздел III. Электромагнетизм
Тема в. Электростатика
Тема 7. Законы постоянного тока
Тема 8. Магнетизм
Проверочный экзамен к разделу III. «Электромагнетизм»
Ответы на задания проверочного экзамена к разделу III. «Электромагнетизм»
Раздел IV. Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома
Тема 9. Колебания и волны
А. Механические колебания и волны
Б. Электромагнитные колебания и волны
Тема 10. Оптика
А. Геометрическая оптика
Б. Волновая и квантовая оптика
Тема 11. Теория относительности. Физика атома
А. Теория относительности
Б. Физика атома
Проверочный экзамен по разделу IV. «Колебания и волны. Оптика.
Теория относительности. Физика атома»
Ответы на задания проверочного экзамена по разделу IV. «Колебания и волны. Оптика. Теория относительности. Физика атома»
ПРИЛОЖЕНИЕ
Некоторые приставки для преобразования
внесистемных единиц в СИ
Перевод некоторых единиц в СИ
Некоторые сведения из математики
Основные формулы физики (теперь все вместе).
За сколько можно выучить школьный курс физики. Простой и понятный тренинг по физике
Прежде всего, вам необходимо оценить свой текущий уровень знаний и понять, чего вы хотите достичь. Если под «с нуля» подразумевается полное незнание предмета, то, прежде чем бросаться решать кучу тестов из всевозможных книг по phiPi, нужно попытаться разобраться в процессах и законах физики, на мой взгляд, понимание должно быть главный момент, на который следует обратить внимание.Понимание сильно поможет вам при решении той части, где есть выбор ответа (есть ли он еще, я не знаю). И так, чтобы начать что-то понимать, нужно взять учебник, открыть разделы физики по порядку и прочитать, несколько раз, не нужно думать, что прочитав один раз, вам на это хватит, нужно перечитать, так что будьте терпеливы. Из книг по теории я бы рекомендовал учебники Г. И. Микишева, только профильного уровня, каждому разделу посвящена отдельная книга.Но не для постоянного чтения, а на тот случай, чтобы открыть непонятные места и прочитать больше деталей, детали изложения часто решают проблему понимания. А для базового изучения теории: там все в меру, кратко и грамотно расписано. Не вижу смысла читать что-то фундаментальное типа Ландсберга, тратить много времени на экзамен не стоит. Отличным вариантом могут стать обучающие ролики, только не абаба. Настоятельно рекомендую видео Михаила Пенкина (преподавателя МФТИ), их в сети много и не думаю лучше, чем можно найти.Его ролики могут заменить все учебники, даже лучше, если вы начнете с них! Рядом со счетом формул и т. Д. Не уточняйте формулы, пытайтесь решать проблемы, в которых эти формулы применяются, со временем вы их запомните; Научитесь приводить формулы самостоятельно, зная основные законы, получить можно практически все. Конечно, скажите, что это сложно, с нуля, но все же попробовать стоит. За счет решения задач с расчетами и развернутым ответом: начните с простых, как только сможете определиться, усложняйте уровень задач.Чтобы научиться решать проблемы, в первую очередь стоит разобрать уже решенные проблемы тех из тех, кому это интересно, потому что методы, подходы и вообще понимание, что делать, никак не возникнет у вас, сколько бы раз ты не сидел на задаче. Рекомендую книги «Репетитор по физике» Касаткина И.Л., много разобранных задач, почитать образцы, попробовать решить подобное. Если вы готовы платить деньги, я не советую идти к репетитору, а советую портал http: // foxford.ru /, это не реклама. Там можно пройти курсы повышения квалификации, учителя уникальные. Самое главное — не сдаваться и не думать, что все сложно, как только вы начнете понимать, вы поймете, что вы хотите понять дальше. Предупреждаю по счету кучи материалов из интернета, везде могут быть ошибки, и человеку, который только начал, практически не в состоянии отличить от него хорошие материалы для приготовления, не понятно, не бери первые дела на вера, попробуй разобраться, все поставить под сомнение, это ключ к Прогрессу.И так, если вас снесут:
1) попробуй разобраться
2) начни разбираться с простыми
3) Не зацикливайся на затирании простых задач, понимаешь — из головы не вылетит
4) не инструмент
5) пользуйтесь хорошими источниками (те, которые я привел, проверенные лично мной)
Пусть будет лучше вы разберетесь и уверенно ответите на экзамен, чем назбаж и сдадитесь. За год не все разобраться, можете поверить, физика — это не просто алгоритм действий.Но у вас должны быть темы, в которых вы плещетесь, чтобы решить их все с уверенностью или почти все. Итак, когда «пробуют» во всех разделах, стоит обратить внимание на те, которые даны лучше. Удачи!
Знать физику — значит уметь видеть в обычных вещах больше, чем все остальное. Знания в области физики позволяют лучше понять законы природы, осознать, как на самом деле устроены интересные вещи в этом мире. Физика делает мир во всем мире многогранным, ярким и наполненным, а жизнь — богатой интересными открытиями.Чтобы знать основные законы физики и уметь применять свои знания в жизни, совсем не обязательно заканчивать вуз по этому профилю. При большом желании можно освоить тазики и себя.
Каждый, кто хочет знать основные законы физики, имеет практически неограниченный доступ к специализированным источникам информации. Предоставить много полезной информации и данных человек, изучающий физику, может современных научных и популярных журналов , в том числе их виртуальные версии, которые легко можно найти в Интернете.Учить физику лучше всего не по сухим школьным учебникам и литературе для высших и средних учебных заведений соответствующего профиля, а в современных научных и популярных журналах, в которых даже формулы интерпретируются в форме художественного повествования, что значительно облегчает их понимание, усвоение и запоминание. Учить физику в таких изданиях — одно удовольствие. Это интересно, полезно, развивает память и логическое мышление, а также, несомненно, расширяет кругозор и делает личность всесторонне развитой, прогрессивной, идущей в ногу со временем.
Изучая физику, главное не упустить момент, когда теория должна перейти на практику, так как интерес к «книжной» науке рано или поздно угаснет. Если теоретические знания не проверяются на практике, студент может очень сильно «переборщить» и навсегда, таким образом, будет изучать физику, не затрагивая истинного таинства этой уникальной науки. Попрактиковаться можно даже дома, проводя примитивные опыты из курса школьной физики. Не потребует больших капитальных вложений — все эксперименты проводятся на средствах разведения, недорогой электронике и различных инструментах, которые есть в каждом доме.Вы можете найти рецепты физического переживания здесь, в Интернете. На специализированных порталах и форумах, посвященных физике и ее законам, прикладной науке и различным практическим разработкам, вы можете найти много заинтересованных друзей и узнать, какие опыты можно провести дома, безопасно и с пользой для бизнеса. Здесь вы также можете узнать, где приобрести все необходимое, чтобы проверить законы физики на практике.
Почему подготовка к экзамену по физике — это чаще всего подготовка с нуля?
Экзамен по физике — это экзамен, включающий все темы: механику, термодинамику и молекулярную физику, электричество, оптику, ядерную и квантовую физику.В версию EGE также включены элементы астрофизики.
Версия экзамена по физике содержит 32 задания, из которых 5 предлагают подробное и разумное решение.
Для сдачи этого экзамена недостаточно посещать школьные уроки физики. Нужна специальная подготовка.
Школьные уроки построены по единой схеме: выучить абзац, рассказать, — и все кончилось. Задачи в школах, как правило, не решаются. Или решаются, но простейший, на уровне «вписал данные в формулу, получил ответ.«
Всего этого мало для сдачи ЕГЭ, ведь на ЕГЭ по физике надо решать задачи. И эти задачи не сводятся к подстановке цифр в формуле. Большинству из них тоже нужно подумать, что объединить. Чтобы научиться этому, старшеклассник должен самостоятельно разбить довольно большое количество заданий.
Также важно понимать, что нужно найти в задаче.
Это конкретная задача ЕГЭ по физике.Часто старшеклассники неправильно понимают условие задания. Так что есть и обычные школьники, и ученики Мацолка — прочитав условие, часто начинают решать совсем другую задачу, делает то, что в условии не требуется. И только с опытом приходит умение четко и правильно понять, чего хотел автор задачи.
Итак, подготовка к экзамену по физике с нуля — это в первую очередь решение задач, причем по всем темам экзамена.
В 11 классе учитель в школе идет по определенной программе. Например, в сентябре-октябре проходит электродинамика, затем оптика. В этом случае материал 9-10 класса, например, механика, больше не повторяется. На него нет возврата. Не говоря уже о гидростатике, которая закончилась 7 классом, по уравнению теплового баланса она была восьмой.
Часто ребятам сложно осваивать физику, потому что у них трудности с математикой. Во-первых, проблемы чисто алгебраические.Если школьник плохо владеет техникой алгебраических преобразований, ему сложно выразить одно значение через другое, и он совершает глупые ошибки. Для старшеклассников характерно совершенно плохое владение тригонометрией. А без тригонометрии экзамен по физике не обойдется — ведь будут задания на колебания.
Необходимо в совершенстве владеть темой «Производная», а есть задания к экзамену по физике, где нужно уметь брать производную сложной функции — те же задания на колебания.Например, дан закон изменения координат время от времени, и необходимо найти максимальную скорость.
И третья проблема — это геометрия. В задачах механики оптика должна строить чертежи, например, ход лучей в линзах, положение тела на наклонной плоскости, где необходимо разместить силы и спроектировать их на оси. И тут начинается — забыл, что такое синус, перепутал с косинусом, а ошибка в итоге чисто алгебраическая.Поэтому подготовка к экзамену по физике с нуля подразумевает повторение и математики.
Если вы решили в 11 классе готовиться к экзамену по физике с нуля, что делать?
Первый — это теоретическое устранение неисправностей. Пока у вас есть теоретические пробелы, это бессмысленные задачи. Это характерно именно для физики.
И далее — методика решения проблем.
Для полноценного освоения курса физики рекомендуем учебник I.В. Яковлев «Физика. Полный курс подготовки к ЕГЭ». Вы можете приобрести его или ознакомиться с материалами в режиме онлайн на нашем сайте>
Расскажи друзьям!
Продолжаем подготовку к экзамену. На этот раз советуют ребята, сдавшие физику на 90+ баллов.
Требуется уметь работать с калькулятором
Дубовенко Роман, 98 точек
Готовился два месяца, и после тестовых экзаменов 60 баллов заглушили максимумом.Могу дать несколько советов выпускникам: вам нужна книга с 30 вариантами — это для части А. Просто каждые 30 раз разбирайте ошибки, посмотрите, как компиляторы ловят детей на внимательность.
Теперь часть S.
Существуют определенные модели и методы решения проблем для каждого раздела. Вы получаете задание, запоминаете тему, связанную с ним формулу, рисуете и выражаете значение, которое задают. В физике лучше всего составлять буквенные выражения и пользоваться калькулятором только один раз (избавиться от ошибок и математических ошибок).Даже физики любят видеть окончательную формулу.
Следовательно, нужно уметь работать с калькулятором. И обязательно проверьте батарейки, цифры должны быть четкими на дисплее — это самый простой способ узнать, как это работает.
Монотонно разбирать подходы, но всегда в пути есть чертеж, запомните его.
На экзамене я шел с полной уверенностью, что сдам, потому что испортил результат по математике по собственной глупости и понимал, что не буду делать детальную ошибку по физике.Вся часть А была похожа на ту, которую я решал в течение года, только три задачи оказались новыми. Часть B проста. В плане всегда проверяйте С5 с замиранием сердца — квантовой или электродинамической. Потому что самый сложный раздел — это электродинамика. Здесь я ошибся, неправильно допустив совместную функцию угла. Ну что делать. Я был невероятно рад, я все равно расстроился только потому, что не поставил своему учителю 100 баллов.
Все оказалось намного проще, чем я ожидал
Анна Харден, 96 баллов
Начну с того, что до 10 класса совсем не разбирался в физике.Но когда нам предложили выбрать профиль на 10-11 класс в школе, у меня не было другого варианта, кроме физики. По программе у нас было два часа физики в неделю + четыре часа по желанию. На обычных уроках разбираем теорию, на факультативах копили глубже и решали задачи. Очень благодарен за подготовку своему школьному учителю, который выдал теорию очень доступной и систематизированной.
В дополнение к школьным занятиям у меня было два часа в неделю занятий с репетитором.С ним мы в основном выдавали теорию и работали над проблемными местами. Дома решила от корочки до корочки поставленную задачу.
Хочу посоветовать: проводить аккуратные рефераты по теории, чтобы все в голове разложило все по полочкам. Возьмите тетрадь с формулами (пойдет тонкая тетрадь для иностранных слов): для записи формулы и единицы измерения все формулы записываются по разделам (механика, молекулярная масса, термодинамика и т. Д.). То, что все формулы в одном месте, поможет и в решении задач, и при непосредственной подготовке к экзамену.
Решайте задачи с ресурсов в Интернете (но иногда встречаются задачи, не входящие в школьную программу). Решайте не по вариантам, а по задачам. Например, выберите первое задание, выберите тему, распечатайте все задания по этой теме и заточке. Если проблем особо нет, нужно решать их целым вариантом, а вот со стороны с задачей рекомендую выдерживать ровно количество задач (например, в этом месяце я выполняю всего 27 задач) .
Есть хороший калькулятор (стоит ~ 800 руб.), Который считает тригонометрию и все остальное. Очень важно купить его заранее и научиться пользоваться! Если вы изучите все функции калькулятора, то вы будете выполнять вычисления, щелкая пальцем.
В самом экзамене начните с теста, а если что-то оттуда не сработает, оставьте и продолжайте. Перед расставанием советую сделать перерыв, съесть шоколадку и тому подобное — дать мозгу передышку. Если что-то не может быть решено в терминах C, то нарисуйте картинки и напишите всю теорию, относящуюся к этой задаче (вы можете получить два балла из трех за задание.Не забывайте, что на экзамене нет заданий из школьного курса, и в принципе все должно быть по силам.
Самым важным предметом для меня была физика. И больше всего ставился на подготовку к ней. В итоге физика оказалась самым легким предметом из всех, которые я сдал (русский язык, профиль математика), и именно по ней я набрал наибольшее количество баллов. Хочу сказать, что в связи с отменой вариантов ответов организаторы сделали расставание проще, чтобы избежать правил.Поэтому все оказалось намного проще, чем я себе представлял. У меня была одна ошибка в тесте и одна в части S. Все задачи из этой части были мне знакомы и до этого я уже решал мною, кроме одной (под номером 28), и я не мог довести ее до конца .
Если вы хорошо подготовлены, ничего не бойтесь, верьте в себя и в свой успех. Сдать на экзамен как обычный вариант заточки. Сидя в зале, мысленно скажите мне: «Это просто вариант, над которым мне сейчас нужно хорошо поработать.У меня все получится ».
А если не очень подготовлен, то успеешь исправить.
Фото из Instagram @_lenasstudu_
Физика, наряду с биологией и химией, является одной из основных естественных наук. Также есть много людей, которым трудно учиться. Как правильно выучить эту дисциплину, чтобы мучительное обучение стало удовольствием? Об этом и пойдет речь в этой статье.
Для начала нужно хорошо освоить математический аппарат, ведь физика в первую очередь основана на математике.Заполнять математические пробелы лучше всего с репетитором. Сайт FreeteaChers.ru предлагает услуги репетиторов и спортивных тренеров. Без знания основ царицы науки получить физический материал будет довольно сложно. Достаточно игнорировать тот факт, что, в отличие от математики, описываемый предмет требует творческого подхода, а также учета «психологии» самой науки. Ведь явления, которые она изучает, — это не абстрактные вещи, а реальные события. Поэтому важно сосредоточиться на понимании того, что происходит в окружающем мире.
Ценность вводимых терминов вместе с их физическим значением заключается в записи на отдельных листах. Некоторые концепции необходимо четко отличать от других, выстраивая между ними определенные отношения. Конкретные примеры помогут понять термины. В этом случае очень важно изучение Азова, тем более что в физике все взаимосвязано. Кроме того, стоит провести все рекомендованные лабораторные работы. Не менее важно решать принципиальные задачи из каждой темы.
Изучение любого раздела стоит начинать с теоретической части. Основные положения нужно читать вдумчиво и медленно. Тогда вам следует попробовать восстановить текст памяти. В некоторых случаях один абзац стоит прочитать дважды. Также стоит обсудить эту тему вслух или выделить важные аспекты. Особого внимания требует формула. Необходимо запомнить каждую величину и выяснить физический смысл единиц измерения. После этого можно переходить к практике. В некоторых случаях одну задачу можно разделить на подзадачи и решить ее поэтапно.Над практикой лучше всего работать с репетитором. Лучшие репетиторы физики собираются на http://freeteachers.ru/repetitory_po_fizike/. Обучаясь с репетитором, вы поймете, что решение даже обычных задач может быть искусством.
Изучая физику, стоит помнить об очень обычных правилах успешной подготовки к уроку, семинару или экзамену. Эти принципы включают:
- хорошая организация;
- четкий график;
- регулярные перерывы;
- различные методы;
- повторение;
- хороший сон.
Также можно потренироваться в изготовлении своеобразных детских кроваток. Это позволит быстро охватить ключевые моменты, обобщить и систематизировать свои знания. Хотя от детских кроваток лучше отказаться от экзамена, так как они обычно путают. Для достижения успеха в изучении описанной дисциплины важно поставить перед собой конкретные цели, будь то поступление в технический вуз или повышение квалификации
(PDF) ПОСЛЕДСТВИЯ МОЩНЫХ ВУЛКАНИЧЕСКИХ ИЗВЕРЖЕНИЙ ПО ДЕНДРОХРОНОЛОГИЧЕСКИМ ДАННЫМ
ИЗВЕСТИЯ, АТМОСФЕРНАЯ И ОКЕАНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА Vol.49 № 4 2013
ПОСЛЕДСТВИЯ МОЩНЫХ ВУЛКАНИЧЕСКИХ ИЗВЕРЖЕНИЙ 437
Значительное сокращение прироста древесины на
наблюдается, в среднем, в течение восьми лет после извержения
, а затем его значение возвращается к нормальному уровню.
Уровень прироста древесины на Кольском полуострове составляет
, подверженный сильным (VEI> 5) извержениям вулканов в
низких широтах. Высокоширотные исландские вулканы
не оказывают значительного воздействия на лесные экосистемы, а
— на климат Кольского полуострова.
Гипотеза повышения продуктивности
лесных экосистем за счет увеличения доли диф
термоядерной радиации после извержений вулканов, а также
индуцированной геоинженерией, связанной с выбросом сульфатных аэрозолей
в стратосферу, не подтверждено
для данного региона.
Древовидная хронология Кольского полуострова
может быть использована для классификации сильных вулканических извержений в прошлом,
для исследования региональных климатических и экологических
эффектов сильных вулканических извержений и оценки
эффективности контролируемого воздействия на климат через
выбросы стратосферных сульфатных аэрозолей в этом регионе
технически важный (экономически) регион для России.
БЛАГОДАРНОСТИ
Авторы благодарны рецензенту за полезные
комментария.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1. Шумилов О.И., Касаткина Е.А., Распопов О.М.,
Э. Турунен, Г. Якоби, «Оценка реакции климата
на вариации солнечной и вулканической активности
». Geomagn. Аэрон.
40
(6), 687–691 (2000).
2. Д. Т. Шинделл, Г. А. Шмидт, Р. Л. Миллер и
М.Э. Манн, «Вулканическое и солнечное воздействие на изменение климата
в доиндустриальную эпоху», J. Clim.
16
,
4094–4107 (2003).
3. В. Сун и С. Балиунас, «Прокси-климат и окружающая среда»
психических изменений за последние 1000 лет, Clim. Res.
23
,
89–100 (2003).
4.
Изменение климата 2007: основы физических наук
, Под ред.
С. Соломон, Д. Цинь, М. Мэннинг и др.(Cambridge
University Press, Кембридж, Нью-Йорк, 2007).
5. Ю. Израэль А.А. Эффективное сохранение климата на современном уровне
как основная цель решения климатической проблемы
// Метеорология и гидрология. Гидрол., 2005, № 10, 5–9.
6. П. Дж. Крутцен, «Повышение альбедо за счет стратосферных инъекций серы
: вклад в решение дилеммы политики
?», Clim. Изменение
77
, 211–219 (2006).
7.А.В. Елисеев, И.И. Мохов, А.А. Карпенко, «Снижение бальзам-потепления Glo
за счет контролируемых выбросов аэрозолей в стратосферу
: глобальные и региональные особенности температурного отклика
по оценкам моделирования
КМ ИФА РАН», Атмос. Oceanic Opt.
22
(4), 388–395 (2009).
8. Елисеев А.В., Мохов И.И. Неопределенность реакции климата
на природные и антропогенные воздействия из-за
различных сценариев землепользования // Адв.Атмос. Sci.
28
,
1215–1232 (2011).
9. Л. Оман, А. Робок, Г.Л. Стенчиков, Т. Тордарсон,
Д. Кох, Д. Шинделл и К. Гао, «Моделирование распределения облака вулканического аэрозоля с 1783 года. —
Лакское извержение 1784 г., J. Geophys. Res.
111
, D12209
(2006).
10. М. Р. Рампино и С. Селф, «Исторические извержения
,Тамбора (1815), Кракатау (1883) и Агунг (1963),
,, их стратосферные аэрозоли и климатическое воздействие», Quat.
Рез.
18
, 127–143 (1982).
11. Р. Б. Стотерс, «Великое извержение Тамборы в 1815 г.
и его последствия», Science
224
, 1191–1198 (1984).
12. WB Lyons, PA Mayewski, M. Spencer и
MS Twickler, «Вулканический отчет
в северном полушарии (1869–1984) и климатические последствия
с использованием ледяного керна южной Гренландии», Ann . Glaciol.
14
, 176–182 (1990).
13. А. Робок, «Извержения вулканов и климат», Rev.
Geophys.
38
, 191–219 (2000).
14. Т. М. Л. Вигли, «ЭНСО, вулканы и рекордные температуры
», Геофизика. Res. Lett.
27
, 4101–4104
(2000).
15. Елисеев А.В., Мохов И.И. Влияние вулканической активности
на изменение климата за последние несколько столетий:
Оценки с климатической моделью средней сложности
// Изв., Атмос. Океан. Phys.
44
(6), 671–683
(2008).
16. В. Бровкин, С. Дж. Лоренц, Дж. Юнгклаус, Т. Раддац,
К. Тиммрек, К. К. Рейк, Дж. Сегшнайдер и К. Сикс,
«Чувствительность модели
связанного цикла климата и углерода. Отдо крупных извержений вулканов в течение последнего тысячелетия »,
Теллус
62B
, 674–681 (2010).
17. JP Grattan и DJ Charman, «Неклиматические факторы
торцов и воздействие вулканических летучих веществ на окружающую среду:
Последствия извержения трещины Лаки в 1783 году нашей эры»,
Голоцен
4
( 1), 101–106 (1994).
18. Н. Огл, CSM Терни, Р.М. Калин, Л. О’Доннел,
и С.Дж. Батлер, «Палеовулканическое воздействие краткосрочного
дендроизотопного истощения: влияние пониженной солнечной интенсивности
на ирландский дуб. «Геофиз». Res. Lett.
32
(4),
L04708 (2007).
19. Т. Тордарсон и С. Селф, «Атмосфера и окружающая среда»
психические эффекты извержения Лаки 1783–1784 гг .: обзор
и переоценка, J. Geophys.Res.
108
, 4011–4019
(2003).
20. Д. Дж. Лари, М. Баллуч и С. Бекки, «Скорость солнечного нагрева
после извержения вулкана: важность поглощения SO
2
», Q. J. R. Meteorol. Soc.
120
, 1683–1688
(1994).
21. М. П. Маккормик, Л. В. Томасон и К. Р. Трепте,
«Атмосферные эффекты гор. Извержение Пинатубо »,
Nature
373
, 399–404 (1995).
22. К. Э. Тренберт и А. Дай, «Влияние извержения вулкана
Пинатубо на гидрологический цикл как
аналог геоинженерии», Geophys. Res. Lett.
34
,
L15702 (2007).
23. В. К. Ламарш-младший и К. К. Хиршбок, «Кольца Frost
на деревьях как записи крупных извержений вулканов»,
Nature
307
, 121–126 (1984).
24. Л. А. Скудери, «Древесные свидетельства климатически
эффективных вулканических извержений», Quat.Res.
34
, 67–85
(1990).
Источники — Воздействие йода-131 на людей в результате испытаний ядерной бомбы в Неваде
ATSDR. (Агентство регистрации токсичных веществ и заболеваний). Хэнфордская программа медицинского мониторинга: исходный документ и решение ATSDR. Атланта, Джорджия: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 1997. Паб. № PB97-193072.
Baes CF, Orton TH. Урожайность сельскохозяйственных культур и кормов, Y v . В: Хоффман Ф.О., Баес С.Ф., редакторы. Статистический анализ отдельных параметров для прогнозирования транспорта в пищевой цепи и внутренних доз радионуклидов.Вашингтон, округ Колумбия: Комиссия по ядерному регулированию США; 1979. С. 15–29.
BIOMOVS.Тестирование нескольких моделей с использованием данных о выпадениях в результате Чернобыльской аварии I-131 в кормах и молоке и Cs-137 в кормах, молоке, говядине и зерне. 1991. Технический отчет 13, часть 1.
Boiko PE, Morrill RL, Flynn J, Faustman EM, Van Belle G, Omenn GS. Кто держит ставки? Тематическое исследование выявления заинтересованных сторон на двух объектах производства ядерного оружия.Анализ риска. 1996. 16: 237–249.
Brown J, Goossens LHJ, Draan BCP, et al. Вероятностный анализ неопределенности последствий аварии: оценка неопределенности пищевой цепи. 1 и 2. Вашингтон, округ Колумбия: Комиссия по ядерному регулированию / Комиссия европейских сообществ; 1997. NUREG / CR-6523.
CDC (Центры по контролю и профилактике заболеваний). Рекомендации CDC: повышение качества. Атланта, Джорджия: Центры по контролю и профилактике заболеваний; 1996.
Charboneau JW, Hay ID, Mazzaferri EL.Комитет по рекомендациям по скринингу рака щитовидной железы. Перспектива доброкачественных и злокачественных узлов щитовидной железы. Вашингтон, округ Колумбия: Институт медицины; 1998.
Cooper DS. Лечение тиреотоксикоза. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. Филадельфия: J.B. Lippincott Co .; 1991. С. 887–916.
CTFPHE (Канадская целевая группа по периодическому обследованию состояния здоровья).Канадское руководство по клинической профилактической медицинской помощи. Канадская коммуникационная группа; 1994.
Дэвисон В.П. Эффект от третьего лица в общении. Общественное мнение ежеквартально. 1983; 47: 1–15.
7]
Дервин Б. Аудитория как слушатель и ученик, учитель и наперсница: осмысленный подход. В: Райс Р.Э., Аткинс К.К., редакторы.Кампании по связям с общественностью. 2-е изд. Парк Ньюбери: Сейдж; 1981. С. 76–86.
DOE (Министерство энергетики). Ядерные испытания США, июль 1945 — сентябрь 1992. Лас-Вегас, Невада: Министерство энергетики США; 1994 г.DOE / NV-209 (Rev. 14)
Дуглас М., Вильдавски А. Риск и культура. Беркли, Калифорния: Калифорнийский университет Press; 1982.
Данвуди С., Нойвирт К. Примирение с влиянием коммуникации на научные и технологические суждения о рисках. В: Уилкинс Л., Паттерсон П., редакторы. Рискованное дело. Нью-Йорк: Greenwood Press; 1991. С. 11–30.
Данвуди С, Питерс ХП. Освещение в СМИ технологических и экологических рисков: обзор исследований в США и Германии.Общественное понимание науки. 1992; 1: 199–230.
Эдди Д.М. Общие скрининговые тесты. Филадельфия, Пенсильвания: Американский колледж врачей; 1991.
England TR, Rider BF. Оценка и компиляция выходов продуктов деления-1993. Лос-Аламос, Нью-Мексико: Национальная лаборатория Лос-Аламоса; 1994. LA-UR-94-3106. (также доступно как ENDF-349, Национальный центр ядерных данных, Аптон, Нью-Йорк: Брукхейвенская национальная лаборатория)
EPA (Агентство по охране окружающей среды). Отчет о внешнем мониторинге окружающей среды. Лас-Вегас, Невада: Агентство по охране окружающей среды, Лаборатория систем мониторинга окружающей среды; 1984 г.EPA-600 / 4-84-040.
Fagin JA. Молекулярный патогенез новообразований щитовидной железы человека. Щитовидная железа сегодня. 1994; 17: 1–7.
Falk SA. Осложнения хирургии щитовидной железы: обзор.В: Фальк С.А., редактор. Заболевания щитовидной железы: эндокринология, хирургия, ядерная медицина и лучевая терапия. Второе издание. Филадельфия, Пенсильвания: Липпинкотт-Рэйвен; 1997. С. 697–704.
Fishkin JS. Телевизионный совещательный опрос: эксперимент в области демократии.Летопись Американской академии политических и социальных наук. 1996; 546: 132–140.
Фреймут В. Наука по запросу в Интернете: горячая линия по раку. Документ представлен на ежегодном собрании Американской ассоциации содействия развитию науки. 1998.
Freudenberg WR. Эвристика, предубеждения и не очень широкая публика: опыт и ошибки в оценке рисков.В кн .: Крымский С., Голдинг Д., ред. Социальные теории риска. Вестпорт, Коннектикут: Прагер; 1992. С. 229–249.
Гилович Т.Д. Откуда мы знаем, что не так: ошибочность человеческого разума в повседневной жизни.Нью-Йорк, Нью-Йорк: Свободная пресса; 1991.
8]
Гамильтон П., Чиаккьерини Р., Качмарек Р. Последующее исследование лиц, получавших йод-131 и другие диагностические процедуры в детстве и подростковом возрасте. Роквилл, Мэриленд: CDRH-Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов; 1989.
Hicks HG. Результаты расчетов мощности внешнего гамма-излучения от выпадений и связанных с ними радионуклидных составов. Ливермор, Калифорния: Ливерморская национальная лаборатория им. Лоуренса; 1981. UCRL-53152, части 1-8.
Хоффман Д.Л., Новак Т.П. Преодоление расового разрыва в Интернете. Наука. 1998. 280: 390–391.
Hoffman FO, Frank ML, Blaylock BG, Von Bernuth RD, Deming EJ, Graham RV, Mosbacher DA, Waters AE.Улавливание пастбищной травы и удержание 131 I, 7 Be и нерастворимых микросфер, выпавших под дождем. Национальная лаборатория Окриджа / Отдел наук об окружающей среде; 1989. ORNL-6542 // Env. Sci. Div. Publ. № 3247.
Хорлокер Т.Т., Джей Джей.Распространенность случайных узловых заболеваний щитовидной железы, выявленных при ультразвуковом исследовании паращитовидных желез с высоким разрешением. В: Медейрос-Нето Г., Гайтан Э, редакторы. Frontiers in Thyroidology. Vol. 2. Нью-Йорк: Пленум Медикал; 1985. С. 1309–1312.
Horton RE. Перехват дождя. Ежемесячный обзор погоды. 1919; 49: 603.
5]
Хафф Д. Как лгать со статистикой. Нью-Йорк: Нортон; 1954.
Hung W. Хорошо дифференцированные карциномы щитовидной железы у детей и подростков.Эндокринолог. 1994. 4: 117–126.
Hyman HH, Sheatsley PB. Некоторые причины неудач информационных кампаний. Общественное мнение ежеквартально. 1974; 11: 412–423.
МАГАТЭ (Международное агентство по атомной энергии). Моделирование процессов улавливания и потерь радионуклидов в растительности и переноса в полуестественных экосистемах, Второй отчет наземной рабочей группы ВАМП. Вена, Австрия: Международное агентство по атомной энергии; 1996. IAEA-TECDOC-857.
Field MJ, Lohr KN. МОМ (Институт медицины). Руководство по клинической практике.Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы; 1992.
Isaaks EH, Srivastava RM. Введение в прикладную геостатистику. Нью-Йорк, Оксфорд: издательство Оксфордского университета; 1989.
Джонсон Р.Дж., Тверски А. Представления о восприятии риска. Журнал экспериментальной психологии: Общие. 1984; 113: 55–70.
Jungermann H, Pfister HR, Fischer K.Доверие, информационные предпочтения и информационные интересы. Анализ риска. 1996; 16: 251–261.
Канеман Д., Тверски А. Теория перспектив: анализ решения в условиях риска. Econometrica. 1979; 47: 263–292.
Kasperson RE, Голдинг Д., Тулер С. Социальное недоверие как фактор при размещении опасных объектов и информировании о рисках. Журнал социальных проблем. 1992. 48: 161–187.
Knapp HA.Йод-131 в свежем молоке и щитовидной железе человека после одного выпадения ядерных осадков. Вашингтон, округ Колумбия: Комиссия по атомной энергии, отделение биологии и медицины, отделение исследований радиоактивных осадков; 1963. TID-19266 (Здоровье и безопасность, TID-4500, 24-е изд.)
Ли В., Юманс Х. Дозы для центральной нервной системы детей в результате лучевой терапии при дерматомикозе головы.Роквилл, Мэриленд: Бюро радиологического здоровья, FDA; 1970. BRH / DBE 70-4.
Лессард Э., Милтенбергер Р., Конард Р. и др. Доза в щитовидной железе для людей в Ронгелапе, Утирике и Сайфо, 1 марта 1954 года. Аптон, Нью-Йорк: Брукхейвенская национальная лаборатория, Отдел безопасности и защиты окружающей среды; 1985. BNL-51882UC-48.
Лю Дж.Т., Смит В.К. Информирование о рисках и изменение отношения. Национальные дебаты Тайваня по поводу ядерной энергетики. Журнал риска и неопределенности. 1990; 3: 332–349.
LiVolsi VA. Патология заболеваний щитовидной железы. В: Фальк С.А., редактор. Заболевания щитовидной железы: эндокринология, хирургия, ядерная медицина и лучевая терапия.Второе издание. Филадельфия: Липпинкотт-Рэйвен; 1997. С. 65–104.
Lopes LL. Между надеждой и страхом: психология риска. Экспериментальная социальная психология. 1987. 20: 255–295.
Лоури С.А., ДеФлер М.Л. Вехи в исследованиях массовых коммуникаций.3-й. Уайт-Плейнс, штат Нью-Йорк: Лонгман; 1995.
Maxon HR, Saenger EL. Биологические эффекты радиоактивного йода на щитовидную железу человека.В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. Филадельфия, Пенсильвания: Липпинкотт-Рэйвен; 1996. С. 342–351.
Мазур А. Динамика технических противоречий. Вашингтон, округ Колумбия: Communication Press; 1981.
Mazzaferri EL. Карцинома фолликулярного эпителия: радиоактивный йод и другие методы лечения и результаты. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. 6-е изд. Филадельфия: J.B. Lippincott Co .; 1991. С. 1138–1165.
Mazzaferri EL. Карцинома щитовидной железы: папиллярная и фолликулярная.В: Mazzaferri EL, Samaan N, редакторы. Эндокринные опухоли. Кембридж: Blackwell Scientific Publications Inc .; 1993. С. 278–333.
Mazzaferri EL. Радиоактивные и другие методы лечения и исходы. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернер и Ингбар — щитовидная железа. 7-е издание. Нью-Йорк: Липпинкотт; 1996. С. 922–945.
Маккормик К.А., Мур С.Р., Сигел Р.А. Разработка клинических рекомендаций: перспективы методологии. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 1994. AHCPR Pub. № 95-0009.
Moosa M, Mazzaferri EL. Скрытая карцинома щитовидной железы. Журнал рака. 1997. 10: 180–188.
Морган М.В., Дебер Р.Б., Ллевеллин-Томас Х.А., Гладстон П., Кусимано Р.Дж., О’Рурк К. Рандомизированное испытание программы совместного принятия решений при ишемической болезни сердца: оценка вспомогательного средства принятия решений.Журнал общей внутренней медицины. 1997; 12: 62. [аннотация]
Mutz DC.Безличностное влияние: влияние представлений общественного мнения на политические установки. Политическое поведение. 1992; 14: 89–122.
NCI (Национальный институт рака).Оценочные воздействия и дозы в щитовидной железе, полученные американцами от йода-131 при выпадении осадков после испытаний атмосферной ядерной бомбы в Неваде: приложения к отчету Национального института рака. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 1997. NIH Pub. № 97-4264.
NCI (Национальный институт рака). Обзор статистики рака SEER. Bethesda, MD: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 1997. NIH Pub. № 97-2789.
NCRP (Национальный совет по радиационной защите и измерениям).Индукция рака щитовидной железы ионизирующим излучением. Бетесда, Мэриленд: NCRP; 1985.
NIH (Национальные институты здравоохранения).Отчет Специальной рабочей группы Национальных институтов здравоохранения по разработке радиоэпидемиологических таблиц. Вашингтон, округ Колумбия: государственная типография; 1985. Публикация NIH 85-2748.
Никифорова Н.В., Недожды А.В., Семушина С.В., Кривякова Е.В., Моисеенко М.Ю., Сиваченко Т.П., Елагин В.В., Авраменко А.И., Панасюк Г.Д., Держтская Н.К., Кот В.А., Рафеенко Т.А., Коулникова С.М., Коулникова С.М. Степутин Л.А., Коробкова Л.П., Колосветова Т.Ю., Белова Е.А., Аверичев А.А., Сайко А.С., Ванилюк В.В. Результаты проекта Чернобыльской Сасакавы по сотрудничеству в области здравоохранения и медицины: зоб и йод вокруг Чернобыля. В: Ямасита С., Шибата Ю., редакторы.Чернобыль: десятилетие; Материалы Пятого Симпозиума Чернобыльского Сасакавского Медицинского Сотрудничества; Киев, Украина. 14-15 октября 1986 г .; Амстердам, Нидерланды: Эльзевир; 1996.
О’Рахилли Р., Мюллер Ф. Эмбриология и тератология человека. Нью-Йорк: Вили-Лисс; 1992.
ОЭСР (Организация экономического сотрудничества и развития).Чернобыль: десять лет спустя: радиологическое воздействие и воздействие на здоровье. Париж: ОЭСР / АЯЭ; 1996.
Perloff RM. Исследование эффекта третьего лица 1983-1993: обзор и синтез. Международный журнал исследований общественного мнения. 1993. 5: 167–184.
Петерс Э., Слович П. Роль аффекта и мировоззрения как ориентировочных диспозиций в восприятии и принятии ядерной энергии. Журнал прикладной социальной психологии. 1991. 26 (16): 1427–1453.
PHS (Служба общественного здравоохранения). Данные о радиологическом здоровье. Бюро переписи и отдел радиологического здоровья; 1963. Потребление отдельных продуктов питания в домашних хозяйствах США — июль 1962 года.
PHS (Служба общественного здравоохранения). Данные о радиологическом здоровье. Бюро переписи и отдел радиологического здоровья; 1963 г.Национальное обследование потребления пищевых продуктов — потребление свежего цельного молока в Соединенных Штатах — июль 1962 г.
Ривз Б., Хокинс Р. Эффекты массовой коммуникации.Чикаго: Ассоциация научных исследований; 1986.
Роббинс Дж. Лечение рака щитовидной железы в детстве. Материалы семинара. Бетесда, Мэриленд: Национальные институты здоровья; 1994. DOE / EH-0426.
Роббинс Дж., Адамс У. Радиационные эффекты на Маршалловых островах. В: Нагатаки С., редактор. Радиация и щитовидная железа. Амстердам: Excerpta Medica; 1989. С. 11–24.
Rogers EM, Storey JD, Berger CR, Chafee SH. Справочник коммуникационных наук.Парк Ньюбери: Сейдж; 1987. Коммуникационные кампании; С. 817–846.
Рон Э. Риск рака в результате воздействия радиоактивного йода-131 в медицине. Материалы тридцать второго ежегодного собрания Национального совета по радиационной защите и измерениям; Арлингтон, Вирджиния: NCRP; 1996.
Rowan KE. Когнитивные корреляты навыков пояснительного письма.Письменное сообщение. 1990; 7: 316–341.
Рябина К.Е. Технический и демократический подходы к рисковым ситуациям: их привлекательность, ограничения и риторическая альтернатива. Аргументация. 1994; 8: 391–409.
Russell LB. Образованные предположения: разработка политики в отношении медицинских скрининговых тестов. Беркли, Калифорния: Калифорнийский университет Press; 1994 г.
Сандерсон DCW, Эллисон Д.Д., Тейлор А.Н., Рианин С.Н., Мерфи С. Авиационное гамма-исследование частей юго-запада Шотландии в феврале 1993 года. Ист-Килбрайд, Шотландия: Исследовательский и реакторный центр Шотландского университета; 1994.
]
Шварц Л., Волошин С. Общение с общественностью о рисках для здоровья В: Практикум по рекомендациям по скринингу рака щитовидной железы. Вашингтон, округ Колумбия: Институт медицины; 1998.
]
Слович П., Крымски С., Голдинг Д. Социальные теории риска. Вестпорт, Коннектикут: Прагер; 1992. Восприятие риска: размышления о психометрической парадигме; С. 117–152.
Стивенс В., Тилл Дж. Э., Томас, округ Колумбия, Лион, Дж. Л., Кербер Р. А., Престон-Мартин С., Саймон С. Л., Раллисон М. Л., Ллойд Р. Д..Оценка лейкемии и заболевания щитовидной железы в связи с выпадением осадков в Юте. Отчет о когортном исследовании заболеваний щитовидной железы и радиоактивных осадков с полигона в Неваде. Солт-Лейк-Сити, Юта: Университет штата Юта; 1992.
Стивенсон Р.Л., Грин М.Т. Пересмотр предвзятости в новостях. Журналистика Ежеквартально. 1980; 57: 115–121.
50]
Таурог А.Гормональный синтез. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Фундаментальный и клинический текст о щитовидной железе. 7-е изд. Филадельфия: издательство Lippincott-Raven Publishers; 1996. С. 47–50.
Tichenor PJ, Donohue GA, Olien CN. Конфликт сообществ и пресса. Беверли-Хиллз, Калифорния: Сейдж; 1980.
Trott KR, Schoemaker MJ, Fujimori K, Takahashi K, Simon SL, Nakashima N, Watanabe M, Satomi S. испытания ядерного оружия. Международный симпозиум по радиации и раку щитовидной железы, Колледж Св. Иоанна, Кембридж, Великобритания; 20-23 июля 1998 г .; Кембридж, Великобритания. 1998. (аннотация) Реферат № 7.
Трамбо К. Продольное моделирование общественных проблем: применение процесса определения повестки дня к проблеме глобального потепления.Монографии по журналистике и массовым коммуникациям, № 152. 1995.
Turkelson C, Mitchell M. Оценка опубликованных руководств по скринингу рака щитовидной железы. Практикум по методам скрининга рака щитовидной железы; Вашингтон, округ Колумбия: Институт медицины; 1998.
Тайлер TR. Влияние прямо или косвенно пережитых событий: происхождение суждений и поведения, связанных с преступлением. Журнал личности и социальной психологии.1980; 39: 13–28.
Тайлер TR. Оценка риска виктимизации от преступлений: интеграция личного опыта виктимизации и информации, передаваемой обществом. Журнал социальных проблем. 1984. 40: 27–38.
Тайлер Т.Р., Кук, Флорида. Средства массовой информации и оценки риска: различие воздействия на личном и общественном уровнях. Журнал личности и социальной психологии. 1984; 47: 693–708.
НКДАР ООН (Научный комитет Организации Объединенных Наций по действию атомной радиации). Источники и эффекты ионизирующего излучения. Нью-Йорк: Организация Объединенных Наций; 1993.
USDA (Министерство сельского хозяйства США). Потребление пищевых продуктов в домашних хозяйствах в отчете № 1. Об исследовании потребления домашних хозяйств в США. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство сельского хозяйства США; 1955.
USPSTF (Целевая группа превентивных служб США).Руководство по лечебно-профилактическим услугам. Второе издание. Вашингтон, округ Колумбия: Министерство здравоохранения и социальных служб США; 1996.
Voillequé PG, Kahn B, Krieger HL, Montgomery DM, Keller JH, Weiss BH. Оценка пути воздух-растительность-молоко для 131-I на атомной электростанции Quad Cities.Вашингтон, округ Колумбия: Комиссия по ядерному регулированию США; 1981. NUREGCR-1699.
Вольпе Р. Аутоиммунный тиреоидит. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. Филадельфия: J.B. Lippincott Co .; 1991. С. 921–933.
Вольпе Р. Болезнь Грейва. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. Филадельфия: J.B. Lippincott Co .; 1991. С. 648–657.
Вартелла Э., Ривз Б. Исторические тенденции в исследованиях детей и средств массовой информации: 1900-1960 гг. J Comm. 1985. 35: 116–133.
Weiss BH, Voillequé PG, Keller PG, Kahn JH, Krieger HL, Martin A, Phillips CR. Детальные измерения 131 I в воздухе, растительности и молоке вокруг трех действующих реакторных площадок.Вашингтон, округ Колумбия: Комиссия по ядерному регулированию США; 1975. НУРЭГ-75/021.
Williams ED. Биологические эффекты излучения на щитовидную железу. В: Браверман Л.Е., Утигер Р.Д., редакторы. Вернера и Ингбара, Щитовидная железа. Филадельфия: J.B. Lippincott Co .; 1991. С. 421–436.
Уильямс Э.Д., Беккер Д. и др. Воздействие на щитовидную железу у населения, подвергшегося радиационному воздействию в результате аварии на Чернобыльской АЭС. Через десять лет после Чернобыля, Труды международной конференции; Вена: Международное агентство по атомной энергии; 1996 г.
Вильямс Э.Д., Тронко Н.Д. Международное научное сотрудничество по последствиям аварии на Чернобыльской АЭС. Люксембург: EUR: Европейская комиссия; 1996. Молекулярная, клеточная и биологическая характеристика рака щитовидной железы у детей.
Винн Б.Знания в контексте. Наука, технологии и человеческие ценности. 1991; 16: 111–121.
Заллер-младший.Природа и происхождение массового мнения. Кембридж, Англия: Издательство Кембриджского университета; 1992.
Циммерман Д., Хэй И., Бергстраль Э. Папиллярная карцинома щитовидной железы у детей. В: Роббинс Дж., Редактор. Лечение рака щитовидной железы в детстве. Спрингфилд, Вирджиния: Национальная служба технической информации; 1994. С. 3–10.
Симона Халеп, номер один в мире среди женщин, готовится побороться за первый турнир турнира Большого шлема на French Open
Симона Халеп, первая ракетка мира, в погоне за первой короной турнира Большого шлема, в среду начнет свою кампанию на Открытом чемпионате Франции по теннису против американки Элисон Риске.
Матч первого круга 26-летнего румына был отложен во вторник из-за непогоды на площадке Корта Филиппа-Шатрие.
Халеп, дважды занявший второе место на Ролан Гаррос, вероятно, столкнется с устрашающей перспективой сыграть два дня подряд, чтобы догнать остальных участников женской жеребьевки.
Чемпионка Открытого чемпионата Австралии по теннису Каролина Возняцки сыграет во втором раунде с испанкой Джорджиной Гарсией Перес, а Элина Свитолина с четвертым посеянным борется с Викторией Кузьмовой из Словакии.
В мужской жеребьевке японский игрок Кей Нисикори встретится во втором раунде с местным фаворитом Бенуа Пэре. Нисикори, посеянный 19-м, выиграл обе свои предыдущие встречи на грунте.
Бывший чемпион Новак Джокович также в действии, серб сразился с испанцем Жауме Мунаром на корте Сюзанн-Ленглен.
Порядок игры на основных площадках (все матчи второго раунда, если не указано иное, время по Гринвичу, номера префиксов обозначают посев):
Court Philippe-Chatrier (начало игры в 2.30 часов)
1-Симона Халеп (Румыния) — Элисон Риске (США) — первый раунд
19-Кей Нисикори (Япония) — Бенуа Пэр (Франция)
Джорджина Гарсия Перес (Испания) — 2-Каролина Возняцки (Дания)
15-Лукас Пуй (Франция) — Кэмерон Норри (Великобритания)
Court Suzanne-Lenglen (начало спектакля в 14.30)
Виктория Кузьмова (Словакия) — 4-Элина Свитолина (Украина)
Жауме Мунар (Испания) — 20-Новак Джокович (Сербия)
8-Давид Гоффен (Бельгия) — Корентен Муте (Франция)
32-Ализ Корне (Франция) против Полин Парментье (Франция)
Court One (игра начинается с 2.30 часов)
8-Петра Квитова (Чехия) — Лара Арруабаррена (Испания)
Душан Лайович (Сербия) — 2-Александр Зверев (Германия)
Мартин Клизан (Словакия) — 32-Гаэль Монфис (Франция)
14-Дарья Касаткина (Россия) — Кирстен Флипкенс (Бельгия)
Влияние концентрации магнитных частиц на магнит …: Ingenta Connect
В общем, магнитооптические свойства магнитных жидкостей сильно отличаются от свойств объемного ферромагнетика.Это вызывает изменение магнитооптических эффектов спектральной и угловой зависимостей. В конкретных условиях эксперимента количество экваториальных Эффект Керра пропорционален q , то есть заполнению объема магнитной жидкости магнитными частицами. Кроме того, спектральная зависимость магнитооптических эффектов аналогична для магнитных жидкостей и вещества частиц. На примере магнетита магнитного жидкостей мы решили оценить процент влияния q на изменение частотных зависимостей экваториального эффекта Керра по сравнению с другими факторами.Для этого расчета мы использовали метод корреляционного анализа — правило суммирования дисперсии. Расчеты показали что влияние только фактора q на величину экваториального эффекта Керра частотных зависимостей составляет 53%. Этот результат убеждает нас в том, что фактор q является основным и значимым в таких условиях. Подчеркнем, что этот результат подойдет и для вся магнитная ультратонкая среда, оптические постоянные материала которой n и k поддерживают это соотношение n 2 ≫ к 2 .
Нет доступной справочной информации — войдите в систему для доступа.
Информация о цитировании недоступна — войдите в систему, чтобы получить доступ.
Нет дополнительных данных.
Нет статьи СМИ
Без показателей
Ключевые слова: МАГНИТНЫЕ ЖИДКОСТИ; МАГНИТНЫЕ ЧАСТИЦЫ; МАГНИТО-ОПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА
Тип документа: Исследовательская статья
Дата публикации: 1 марта 2007 г.
Подробнее об этой публикации?Растущий интерес и активность в области сенсорных технологий требуют форума для быстрого распространения важных результатов: Sensor Letters — это тот форум.Sensor Letters предлагает ученым, инженерам и медицинским экспертам своевременные экспертные исследования в области сенсорной науки и технологий высочайшего качества. Sensor Letters публикует оригинальные быстрые коммуникации, полные статьи и своевременные обзоры последних достижений, охватывающие фундаментальные и прикладные исследования в области сенсорной науки и технологий во всех областях науки, техники и медицины. Наивысший приоритет будет отдаваться коротким сообщениям, содержащим важные новые научные и технологические открытия.
- редакция журнала
- Информация для авторов
- Подписаться на Название
- Положения и условия
- Ingenta Connect не несет ответственности за содержание или доступность внешних веб-сайтов.
что это значит и почему это такая деликатная тема?
Изображения нового украденного кефия с логотипом Louis Vuitton стали вирусными на прошлой неделе, и пользователи Instagram по всему миру быстро отметили культурно укоренившийся в шарфе символ сопротивления палестинцев.
«Палантин» уместно. Прочтите комнату LV. Тон глухой », — прокомментировала Дубайский модный авторитет Дина Захран на снимке, опубликованном в популярной социальной сети Diet Prada, следящей за модой.
Время, учитывая ситуацию в Палестине, одновременно и жутко, и неудачно, но это, конечно, не первый раз, когда западный бренд подвергается критике за «копирование» эстетики культуры меньшинства.
Что такое культурное присвоение?
Кристиан Аллер, автор книги Сила стиля: как мода и красота используются для восстановления культур , определяет это в своей книге: «Культурное присвоение — это когда члены одной культуры перенимают элементы другой культуры без их согласия.Это часто случается в мире моды: местные дизайнерские мотивы уже давно копируются или тиражируются некоренными модными брендами, которые часто злоупотребляют традиционными элементами или игнорируют первоначальное предназначение изделия ».
Аллер, происходящий из племени оджибве коренных народов Канады, рассказывает National , почему культурное присвоение является таким пренебрежительным и дискриминационным по отношению к коренным общинам. «Я всегда злюсь, когда вижу, что некоренной бренд соответствует нашей культуре.
«Есть так много настоящих художников, которые заботливо продолжают свои традиции, и очень обидно видеть, как основные бренды приходят и просто копируют их работы», — говорит он.
«В течение многих лет нашим людям говорили, что наши культурные обычаи были дикими или некрасивыми, и теперь это иронично, что так много брендов хотят копировать то, что мы создаем. Когда они берут у них и делают более дешевую версию, это подрывает их упорный труд и знания ».
Извечный спор
В мае министерство культуры Мексики обвинило Zara и Anthropologie в использовании «коллективной собственности» коренных мексиканских общин, вскоре после того, как оно обвинило Изабель Марант в том, что она также использовала мексиканские мотивы.
Hermes продала шелковые шарфы с изображением вождя коренных американцев, Тори Берч разработала толстовку, подозрительно похожую на дизайн португальской бахи — список можно продолжить.
Зара обвиняется в присвоении культурного наследия мексиканским министром. Bloomberg
«Культурное присвоение было основой индустрии моды на протяжении десятилетий», — говорит Рейна Льюис, профессор культурных исследований Лондонского колледжа моды.
«Я думаю, что некоторые представители индустрии моды слишком долго относились к термину« вдохновение »как к алиби.Но общественность и потребители все больше осознают, что не просто нормально черпать вдохновение из моды и текстильных традиций без какого-либо признания или вознаграждения сообществам, от которых исходит эта эстетика ».
Моник Спирман, стилист и куратор Instagram-аккаунта @blackowneduae, базирующаяся в Дубае, говорит, что многие крупные бренды присвоили черную культуру — от показа на подиуме Марка Джейкобса весной 2017 года, на котором были представлены модели с дредами, до пресловутой «черной» балаклавы Gucci. джемпер.
Она также упоминает коллекцию Valentino 2016 года, которая была явной данью Африке, но с преобладанием белых моделей без черных представителей.
«Такое отношение к воровству культуры маргинализированных групп с целью наживы восходит к колониализму, — говорит Спирмен. «Использовать культуру как вдохновение — это нормально, если все сделано со вкусом и уважительно, но исключить эту культуру и людей из уравнения и использовать их для своей выгоды и прибыли — это присвоение».
Балаклава Gucci рядом с рисунком «голливог» 1930-х годов.
Эстетика Южной Азии и Ближнего Востока также несут на себе основную тяжесть культурного присвоения в моде, включая традиционный узор «аджрак», происходящий из Синда, Пакистан, который использовался такими брендами, как Forever 21 и Urban Outfitters, без упоминания его корней. .
«Когда я изучал моду, я привык видеть, как другие используют другие культуры в своих проектах, не отдавая должного, — говорит Таббасум Куреши, международный консультант, ранее работавший в индустрии моды.«Когда явно очевидный шалвар камиз переименовывается в« костюм-тунику », это становится очень проблематичным».
В апреле Asos представила южноазиатские свадебные наряды, которые вызвали споры, несмотря на то, что они были задуманы индийским дизайнером, обозначены как lehengas и сфотографированы на коричневой модели.
Пользователи Twitter, утверждающие, что это является культурным присвоением, заявили, что блестки и украшения, используемые для украшения одежды, были дешевыми, модными попытками воспроизвести замысловатую вышивку бисером и кропотливое мастерство, используемое в подлинных южноазиатских изделиях.
Также есть шарф из кефии, который был спорным предметом культурного присвоения среди арабских общин еще до появления Луи Виттона.
Gucci, Chanel и даже Topshop использовали в своих проектах типичный палестинский узор шарфов.
Платье от Сесили Йоргенсен для ее датской линии Cecilie Copenhagen, в дизайне которой используется традиционный палестинский узор «кефия». С любезного разрешения Cecilie Copenhagen
Датский лейбл Cecilie Copenhagen уже около десяти лет использует его для своих популярных ручных ткацких изделий, никогда не ссылаясь на источник вдохновения, до прошлого года, когда тысячи пользователей социальных сетей выразили протест через комментарии на странице бренда в Instagram со ссылкой на такие фразы, как «культурное воровство».
Выявление динамики силы
«Модельеры и бренды давно обращаются к мировым культурам, религиям и сообществам в поисках эстетических и текстильных идей, так же как европейские дизайнеры обращаются к внутриевропейскому текстильному наследию, но об этом обычно не говорят. как «культурное присвоение», и это часто связано с различиями во власти », — объясняет Льюис.
«Это открывает гораздо более широкий разговор, который действительно касается честности — размышления о динамике власти, размышления об истории и размышления о контексте.
Это проблемы, о которых новое поколение модельеров все больше осознает.
«Наши студенты и коллеги очень озабочены вопросами культурного присвоения, и это идет параллельно с шагами по деколонизации учебной программы и расширению рамок обучения. образование в области моды, так что оно децентрирует западную моду как окончательную форму моды и включает мировую модную культуру и историю », — говорит Льюис.
Двойные стандарты внешнего вида также подчеркиваются культурным присвоением — только когда этническая мода получает« западную » «Печать одобрения», считается ли это модным.
«Когда господствующая индустрия усиливает что-то вроде моды, она выходит из очерченной ею области этнической моды и становится модной», — говорит Льюис. «Это сакрализуется как мода, когда его носят на телах не коричневого цвета».
Взывая к культурному присвоению
Хотя культурное присвоение может быть печальной реальностью индустрии искусства и моды, потребители все больше осознают это, во многом благодаря кампаниям в социальных сетях, которые критикуют бренды за неэтичное изображение маргинализированных культур.
Аллер считает, что культурное присвоение может прекратиться только в том случае, если потребители будут продолжать его выкрикивать. «Мы должны не только критиковать тех, кто это делает, но и объяснять им, почему это неправильно», — говорит он. «В изменении взглядов есть сила, даже если это всего лишь один маленький шаг за раз. Это единственный путь вперед ».
Потребители должны отказаться тратить деньги на бренды, которые по-прежнему не достигают цели.
Спирман говорит, что потребители обязаны делать покупки в соответствии с этическими нормами и повышать осведомленность о несправедливостях в индустрии моды.
«Потребители должны отказаться тратить деньги на бренды, которые по-прежнему не оправдывают ожиданий. Использование социальных сетей для того, чтобы требовать изменений от брендов, помогло повысить осведомленность о них, но мы еще не закончили работу », — говорит она.
Потребители явно играют решающую роль в этом движении, и мнения расходятся по поводу того, подстрекается ли культурное присвоение, когда они самостоятельно покупают и носят одежду из маргинализированных сообществ. Льюис говорит, что этот вопрос остается сложным, с оспариваемыми определениями собственности: «В Эмиратах существует потрясающая индустрия дизайна одежды абая, поэтому, если кто-то не из Эмиратов или не мусульманин приходит и восхищается этими прекрасными товарами, является ли это культурным присвоением, если они покупают один и носят другой? »
По словам Аллера, эстетика, основанная на этнических корнях, не является запретной для брендов и покупателей.Он поощряет культурную «признательность» над «присвоением», которая заключается в покупке произведений у настоящих художников прямо из источников, а также в том, что бренды сотрудничают с художниками из этих сообществ — вовлекая их в процесс дизайна, вместо того, чтобы рекламировать мастерство как свое собственное.
Более глубокие вопросы о разнообразии
Двигаясь вперед, простых извинений от брендов, виновных в культурном присвоении, говорит Спирман, будет недостаточно.
«Извинения — это действительно« мило »и отлично подходит для кратковременной прессы, но разница в изменении поведения.Культурное присвоение — это огромный красный флаг, свидетельствующий о минимальном разнообразии или представлении бренда за кулисами », — поясняет она.
«Это будет не последний раз, когда всплывает подобная история о культурном присвоении, и она подчеркивает, насколько нам нужно больше разнообразия во всех компонентах модной индустрии», — говорит Льюис. «Модные бренды и дома действительно должны выглядеть индивидуально и улучшать свое разнообразие ».
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2.3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Характеристики
Двигатель: 8.0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11.6 секунд
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Характеристики
Двигатель: 8.0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11.6 секунд
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Характеристики
Двигатель: 8.0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11.6 секунд
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Характеристики
Двигатель: 8.0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11.6 секунд
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Характеристики
Двигатель: 8.0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11,6 секунды
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Технические характеристики
Двигатель: 8,0-литровый, четырехцилиндровый, 16-цилиндровый
Трансмиссия: 7-ступенчатая автоматическая
0-100 км / ч 2,3 секунды
0-200 км / ч 5,5 секунды
0-300 км / ч 11.6 секунд
Мощность: 1500 л.с.
Крутящий момент: 1600 Нм
Цена: 23 400 000 дирхамов
В продаже: сейчас
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Три торговых приложения, которые стоит попробовать
Шарад Наир рекомендует три инвестиционных приложения для жителей ОАЭ:
- Для новичков или людей, которые хотят начать инвестировать с ограниченным капиталом, г-н Наир предлагает eToro. «Низкие комиссии и низкие требования к минимальному балансу делают платформу более доступной», — говорит он. «Пользовательский интерфейс прост в понимании и использовании, а его социальный элемент может помочь новичкам задуматься о вложении денег в виртуальное сообщество.”
- Если вы опытный инвестор и у вас есть 10 000 долларов или более для инвестирования, рассмотрите вариант Saxo Bank. «Saxo Bank предлагает более комплексную торговую платформу с расширенными функциями и знаниями для более опытных пользователей. Он предлагает более индивидуальный подход к открытию и управлению счетом на их платформе », — говорит он.
- Наконец, StashAway может работать для тех, кто хочет невмешательства в свои инвестиции. «Это устраняет одну из самых больших проблем для начинающих трейдеров: выбор ценных бумаг в их портфель», — говорит г-н Наир.«Целенаправленный подход или взгляд на инвестиции могут помочь мотивировать жителей, которые обычно уклоняются от инвестиционных платформ».
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из The National
Вид из Национального
Вид из Национального
1 | Сергей Хахомов | Ректор университета | доктор физико-математических наук, доцент |
3 | Андрей Крук | Первый проректор | Кандидат биологических наук, доцент |
2 | Игорь Семченко | Проректор по учебной работе | доктор физико-математических наук, профессор |
4 | Олег Демиденко | Проректор по науке | доктор технических наук, профессор |
5 | Юрий Никитюк | Проректор по воспитательной работе | кандидат физико-математических наук, доцент |
6 | Александр Васильев | Проректор | |
7 | Золоторенко Виктор | Ведущий специалист ректората | |
8 | Кравченко Юрий | Директор Института повышения квалификации и переподготовки | |
9 | Виктор Аверин | Декан биологического факультета | |
10 | Андрей Гусев | Декан геолого-географического факультета | |
11 | Николай Галиновский | Декан заочного факультета | |
12 | Станислав Черепко | Декан исторического факультета | |
13 | Сергей Жогаль | Декан факультета математики и технологий программирования | |
14 | Елена Сажина | Декан факультета иностранных языков | |
15 | Дмитрий Ходанович | Декан факультета довузовской подготовки и обучения иностранных студентов | |
16 | Владислав Бейзеров | Декан психолого-педагогического факультета | |
17 | Сергей Севдалев | Декан факультета физической культуры | |
18 | Коваленко Дмитрий | Декан факультета физики и информационных технологий | |
19 | Полуян Елена | Декан филологического факультета | |
20 | Костенко Андрей | Декан экономического факультета | |
21 | Ирина Есмантович | Декан юридического факультета | |
22 | Альбина Шаврина | Главный бухгалтер | |
23 | Руслан Бородич | Начальник научно-исследовательского отдела | |
24 | Елена Воробьева | Заведующий учебно-методическим отделом | |
25 | Купо Александр | Начальник ИВЦ | |
26 | Михаил Бардашевич | Начальник отдела воспитательной работы с молодежью | |
27 | Екатерина Федоренко | Начальник отдела молодежных инициатив и студенческого самоуправления | |
28 | Кирик Наталья | Главный библиотекарь | |
29 | Зайцева Оксана | Начальник отдела кадров | |
30 | Грахоцкий Александр | Начальник управления международных связей | |
31 | Валерий Недоступ | Начальник юридического отдела | |
32 | Камоцкий Александр | Начальник службы безопасности | |
33 | Светлана Яковенко | Начальник управления охраны труда | |
34 | Николай Алешкевич | Заведующий бюро стандартизации и метрологии | |
35 | Хозей Светлана | Главный редактор газеты «Гомельский университет» | |
36 | Кулешов Сергей | Руководитель спортивного клуба | |
37 | Азявчиков Сергей | Председатель студенческого профкома | |
38 | Владимир Орлов | Руководитель профкома персонала | |
39 | Дарья Синкевич | Секретарь комитета Белорусского республиканского союза молодежи | |
40 | Ольга Любезная | Начальник планово-экономического отдела | |
41 | Екатерина Касаткина | Начальник информационно-аналитического отдела | |
42 | Юрий Чигринец | Начальник Центра инженерного образования, охраны труда и промышленной безопасности | |
43 | Татьяна Шмыга | Заведующий отделением аспирантуры | |
44 | Лысенкова Наталья | Директор студенческого клуба |