Егэ по обществознанию 2018 демонстрационный вариант: Демоверсия ЕГЭ 2018 по обществознанию - Управленческое образование

Содержание

Обществознание. ЕГЭ 2017/2018 — презентация онлайн

1. Обществознание

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
ЕГЭ 2017/2018

2. Подготовка к единому экзамену неотделима от изучения учебного предмета «Обществознание».

Подготовка к единому экзамену
неотделима от изучения учебного
предмета «Обществознание».
ключевые обществоведческие понятия
(личность, общество, государство, право,
культура и другие),
умения анализировать факты общественной
жизни,
уметь высказывать и аргументировать свое
мнение
работать с различными источниками
информации об обществе.

3. анализ опубликованный на сайте ФИПИ

1. кодификатор проверяемых элементов
содержания и определить, какие темы уже
изучены, а какие еще нет. Демонстрационный
вариант экзаменационной работы дает
возможность ознакомиться с заданиями,
технологией их выполнения и системой
оценивания. Выполнение демонстрационного
варианта и самооценка
2. позволят сформировать индивидуальный план
подготовки к экзамену. Работа должна быть
систематической и планомерной.
Значительное количество баллов на экзамене
по обществознанию приносит участнику
успешное выполнение заданий по экономике
и праву.
• Что характерно для рыночной экономики?
• Как работает «невидимая рука» рынка?
• В чём особенности рынка труда, фондового
рынка?
• Какие процессы происходят в финансовой
сфере?
• Какова роль государства в условиях рынка?
«Настольной книгой» при подготовке к
ЕГЭ по обществознанию должна стать
Конституция Российской Федерации.
На экзамене проверяется знание основ
конституционного строя, прав и свобод
человека и гражданина, федеративного
устройства и полномочий высших
органов государственной власти и
должностных лиц, основ российского
законодательства (гражданского,
семейного, трудового, уголовного).
«Определённая часть заданий экзаменационной
работы связана с анализом фактов и процессов
социальной действительности. Поэтому немалое
значение здесь имеет общая эрудиция
человека, не связанная напрямую с

подготовкой к конкретному экзамену. Понятно,
что сдать экзамен по обществознанию гораздо
легче тому, кто интересуется современными
проблемами человека и общества, знакомится с
текущей информацией в СМИ»,

Архивы Обществознание — Страница 2 из 2

Архивы Обществознание — Страница 2 из 2 — Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ Skip to content

Обществознание удерживает пальму первенства среди выборочных предметов для сдачи ЕГЭ. Популярность данного экзамена поясняется довольно просто: с одной стороны, его считают несложным, а с другой – он часто требуется при поступлении на гуманитарные специальности. Некоторые ученики думают, что к обществознанию можно не готовиться, так как правильные ответы на тестовую часть они поймут, исходя из логики, а в эссе что-нибудь да Подробнее

«Наука безжалостна. Она беззастенчиво опровергает любимые и привычные заблуждения» (Н.В. Карлов) Вполне можно согласиться с данным высказыванием. Ведь главная цель научного познания – стремление к объективности, т.е. к изучению мира таким, какой он есть вне и независимо от человека. Полученный при этом результат не должен зависеть от частных мнений, пристрастий, авторитетов. На пути к поиску объективной истины, человек проходит через Подробнее

КАК ПИСАТЬ ЭССЕ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ? В вашем эссе вы не должны лить воду! Все должно быть четко и по плану. Пример высказывания: «Государство делает слабым недостаток не в деньгах, а в людях и дарованиях». 1. Первым делом ставим проблему. Пример: Что такое сильное государство и как его создать? Именно эту проблему поднимает великий мыслитель эпохи Просвещения, французский философ Вольтер.

Утверждённая демоверсия ЕГЭ 2018 по обществознанию от ФИПИ. Окончательный вариант демонстрационного варианта по обществознанию, утверждён в ноябре 2016 года. Данный документ содержит в себе саму демоверсию, а так же кодификатор и спецификацию за 2018 год. Внесенные изменения в ЕГЭ 2017 года по обществознанию Структура блока заданий части 1, проверяющего содержание раздела «Право», унифицирована по образцу структуры блоков, проверяющих содержание других Подробнее

Сахалинские выпускники сдали ЕГЭ по обществознанию

15:26 14 июня 2018

Образование, Южно-Сахалинск

В регионах России продолжается основной период государственной итоговой аттестации. В четверг, 14 июня, на Сахалине состоялся ЕГЭ по обществознанию. Сдать обществознание изъявили желание 1502 выпускника.

Обществознание — самый популярный предмет среди экзаменов по выбору. Он необходим при поступлении в вузы по разным специальностям, поэтому каждый год он считается одним из самых массовых.

— Чтобы успешно сдать ЕГЭ по обществознанию, школьникам необходимо: во-первых, умение трудиться. Учеба — это серьезный труд. Во-вторых, иметь широкий кругозор, эрудицию, желание проникнуть в суть социальных явлений, т.е. проявить интерес к общественной жизни. И, в-третьих, много читать. Чтение должно быть осознанное и разнообразное. Именно чтение способствует развитию интеллекта и мышления. Все это в совокупности даст высокий результат на едином государственном экзамене, — делится председатель предметной комиссии по обществознанию в Сахалинской области Виктория Лукьянчикова.

ЕГЭ будет считаться сданным, если участник наберет минимальное количество баллов по стобалльной шкале. Стоит отметить, что самый высокий минимальный балл на едином госэкзамене по обществознанию — 42. Экзаменационная работа по обществознанию состоит из двух частей, включающих в себя 29 заданий. Часть 1 содержит 20 заданий, часть 2 — 9 заданий. На экзамене проверяется знание традиционных пяти тематических модулей обществоведческого курса: «Человек и общество», «Экономика», «Социальные отношения», «Политика», «Право». На выполнение работы отводится 3 часа 55 минут.

Результаты экзаменов станут известны не позднее 29 июня. Апелляцию о несогласии с результатами участники ЕГЭ могут подать 2-3 июля (в течение 2-х рабочих дней после официального объявления индивидуальных результатов экзамена). Конфликтная комиссия рассматривает апелляцию не более 4-х рабочих дней с момента ее подачи.

Юлия Юлдашева одна из выпускниц, которая сегодня сдавала ЕГЭ по обществознанию? отмечает, что к экзамену она готовилась весь учебный год, поэтому особо не волновалась.

— Чтобы поступить в вуз на экономический факультет, мне необходимо сдать ЕГЭ по обществознанию. Я много готовилась. На протяжении всего учебного года посещала факультативы в школе, учила термины и определения, решала демонстрационные варианты КИМов, много читала, особенно новостей, чтобы быть в курсе событий, происходящих в мире и в нашей стране. В своих знаниях я уверена, — поделилась выпускница.

Организаторы и общественные наблюдатели отметили, что сегодняшний экзамен прошел на территории Сахалинской области в штатном режиме.

Следующие экзамены основного периода — биология и письменная часть по иностранному языку — пройдут в понедельник, 18 июня. По предварительным данным? на сдачу ЕГЭ по биологии подали заявления 703 выпускника, на письменную часть иностранного языка — 425 человек, сообщает ИА Sakh.com со ссылкой на пресс-службу областного минобра.

Взгляд на гражданское образование в США

Гражданские знания и общественная активность находятся на рекордно низком уровне. Опрос, проведенный в 2016 году Центром общественной политики Анненберга, показал, что только 26 процентов американцев могут назвать все три ветви власти, что является значительным снижением по сравнению с предыдущими годами. ¹ Неудивительно, что доверие общества к правительству составляет всего 18 процентов

2 , а участие избирателей достигло самого низкого уровня с 1996 года. ³ Без понимания структуры правительства, наших прав и обязанностей, а также различных методов общественной активности, гражданской грамотности и апатии избирателей будут продолжать преследовать американскую демократию.Педагоги и школы имеют уникальную возможность и ответственность за то, чтобы молодые люди стали заинтересованными и знающими гражданами.

В то время как выборы 2016 года возобновили интерес к вовлечению молодежи, ⁴ только 23 процента восьмиклассников сдали экзамен по гражданскому праву по Национальной оценке образовательного прогресса (NAEP) на уровне или выше, а уровни успеваемости практически не изменились. стагнирует с 1998 года. ⁵ Кроме того, повышенное внимание к математике и чтению в системе образования до 12 лет — хотя и имеет решающее значение для подготовки всех учащихся к успеху — вытеснило гражданское право и другие важные предметы.

Политическое решение, которое в последние годы набрало наибольший импульс для улучшения гражданского воспитания, — это стандарт, который требует от учащихся старших классов сдать экзамен на гражданство США до окончания учебы. ⁶ Согласно нашему анализу, 17 государств пошли по этому пути. ⁷ Тем не менее, критики обязательного экзамена по гражданскому праву утверждают, что тест на гражданство никак не влияет на понимание материала ⁸ и создает дополнительный барьер для окончания средней школы. ⁹ В других штатах гражданское право является обязательным требованием для окончания средней школы, учителям предоставлены подробные учебные программы по гражданскому праву, предоставляются общественные работы как часть требования к окончанию школы, а также увеличена доступность курсов Advanced Placement (AP) Правительство и политика США .¹⁰

Когда гражданское образование преподается эффективно, оно может вооружить учащихся знаниями, навыками и настроениями, необходимыми для того, чтобы стать информированными и заинтересованными гражданами. Педагоги также должны помнить, что гражданское право не является синонимом истории. В то время как ужесточение курсов истории и требований к общественным работам являются потенциальными шагами для расширения базовых знаний и навыков студентов, основы гражданского права — это узкое и инструментальное обучение, которое дает студентам возможность применять эти навыки.В нашем недавнем отчете о гражданском образовании в средних школах по всей стране,

Состояние гражданского образования , из которого взята эта статья, обнаруживаются широкие различия в государственных требованиях и уровнях вовлеченности молодежи. Хотя это исследование подчеркивает, что ни один штат в настоящее время не обеспечивает достаточного и всестороннего гражданского образования, есть основания для оптимизма в отношении того, что качественное гражданское образование может повлиять на гражданское поведение.

Основные результаты

Вот текущее состояние гражданского образования в средней школе: *

Только девять штатов и округ Колумбия требуют один год обучения в университете U.S. Правительство или гражданство, , в то время как в 30 штатах требуется полгода, а в других 11 штатах нет требований по гражданскому праву. Хотя федеральная политика в области образования сосредоточена на улучшении успеваемости по чтению и математике, это происходит за счет более широкой учебной программы. Большинство штатов уделяют недостаточно учебного времени пониманию основных функций правительства. ¹¹
Государственные учебные программы по гражданскому праву содержат большое количество знаний, но мало возможностей для развития навыков и участия в гражданской активности. Изучение стандартов гражданского права и правительственных курсов США показало, что 32 штата и округ Колумбия предоставляют инструкции по американской демократии и другим системам правления, истории Конституции и Билля о правах, объяснения механизмов участия общественности и инструкция о государственной и местной политике голосования. Тем не менее, ни один штат не содержит в своих требованиях по гражданскому праву компонентов эмпирического обучения или решения местных проблем. ¹²
В то время как почти половина штатов разрешает кредиты на общественные работы, только один требует этого. ¹³ Только в одном штате — Мэриленде — и округе Колумбия для окончания учебы требуются как общественные работы, так и общественные курсы. ¹⁴
По всей стране учащиеся получают очень низкие баллы на государственном экзамене AP США. Средний балл по государственному экзамену AP США по стране составляет 2,64 из 5, что ниже среднего балла AP по всем другим экзаменам AP, предлагаемым школами, кроме трех. ¹⁵ В большинстве колледжей требуется оценка 3,0 или выше, а в некоторых — 4 балла.0 или выше, чтобы претендовать на зачет колледжа. Только шесть штатов имели средний балл 3,0 или выше, и ни один штат не имел среднего балла 4,0 или выше на государственном экзамене AP США. ¹⁶
Государства с самым высоким уровнем гражданской активности молодежи, как правило, уделяют приоритетное внимание курсам гражданского права и правительству США в своих учебных программах. В 10 штатах с наивысшим показателем волонтеров среди молодежи есть требования к курсу обществоведения для получения диплома, и они набирают больше, чем средний балл на государственном экзамене AP США.Семь из 10 штатов с самым высоким уровнем участия молодежи в голосовании набрали больше, чем средний балл на государственном экзамене AP США. ¹⁷

Яркие точки в гражданском образовании

Хотя модели гражданского образования сильно различаются, инновационные программы, разработанные штатами, некоммерческими организациями и школами, выбрали новые способы продвижения гражданского образования и повышения вовлеченности молодежного сообщества.

Штаты со строгими учебными программами

В то время как в большинстве штатов требуется только полгода гражданского образования, Колорадо и Айдахо разработали подробные учебные программы, которые преподаются на протяжении годичных курсов.Фактически, единственное требование штата Колорадо для получения диплома — это удовлетворительное завершение курса обществоведения и государственного управления. ¹⁸ Поскольку все средние школы Колорадо должны преподавать гражданство в течение одного года, ожидается, что учителя будут рассказывать об истоках демократии, структуре американского правительства, методах участия общественности, сравнении с иностранными правительствами и обязанностях гражданства. Департамент образования штата Колорадо также предоставляет материалы, наводящие вопросы, ключевые навыки и словарный запас в качестве руководства для учителей.

Кроме того, учителя из Колорадо помогают оживить гражданское право в классе с помощью программы «Судебная речь», которая была начата тремя местными судьями, чтобы научить студентов тому, как судьи мыслить через гражданские права при принятии решений. ¹⁹ В качестве лауреата премии Сандры Дэй О’Коннор 2015 года за развитие гражданского образования в рамках программы «Говорение судебных работников» использовались интерактивные упражнения и непосредственный опыт для ознакомления студентов с судебной системой. С помощью более чем 100 судей и учителей программа была интегрирована в учебную программу по общественным наукам в масштабах штата.Благодаря строгому, продолжающемуся год обучению и увлекательной программе «Судебная речь», программа гражданского просвещения Колорадо может способствовать повышению уровня участия молодежи в голосовании ²⁰ и уровня добровольческой активности молодежи, который немного выше, чем в среднем по стране. ²¹

Айдахо сосредоточил внимание на внедрении гражданского образования в своих школах в раннем возрасте. Штат вводит обществоведческий стандарт в каждый класс социальных наук, начиная с детского сада и заканчивая 12-м классом.В то время как формальный курс гражданственности не предлагается до старшей школы, ученики детских садов учатся «определять личные качества, такие как смелость, честность и ответственность», а третьеклассники учатся «объяснять, как выбираются местные органы власти, например, выборы, назначение »в соответствии со стандартами социальных исследований Департамента образования штата Айдахо. ²² К 12 классу они более подготовлены к изучению связанных с гражданством тем, таких как избирательный процесс и роль политических партий, методы общественного участия, а также права и обязанности гражданства, чем учащиеся с отсутствие предварительного ознакомления с учебной программой по гражданскому праву.В то время как Айдахо требует сдачи экзамена по гражданскому праву для окончания средней школы, учащиеся уже имеют опыт работы с материалом в рамках обязательного курса по основам обществоведения, и им разрешается сдавать этот экзамен до тех пор, пока они не сдадут экзамен. ²³

Некоммерческие организации, поддерживающие гражданское образование

Generation Citizen — это некоммерческая организация, которая обучает тому, что она называет «гражданским действием», более 30 000 учащихся средних и старших классов. ²⁴ Курсы предоставляют школам подробные учебные программы и дают учащимся возможности для реального участия в работе над решением проблем сообщества.На протяжении семестрового курса некоммерческая организация реализует учебную программу по гражданскому праву, основанную на гражданской идентичности учащихся и проблемах, которые их волнуют, таких как групповое насилие, общественный транспорт или трудоустройство молодежи. Структура курса побуждает студентов обдумывать проблему, исследуя ее первопричину, разрабатывая план действий, участвуя в жизни своего сообщества с помощью тактики взаимодействия и представляя свои усилия классу. В конце 2016–2017 учебного года 90 процентов учащихся сообщили, что они верят, что могут изменить положение к лучшему в своем сообществе.²⁵ С целью поощрения долгосрочной гражданской активности классы «Поколение гражданина» сочетают гражданское воспитание и обучение служению посредством подхода, ориентированного на учащихся.

«Обучение толерантности», инициатива Южного юридического центра по вопросам бедности, предоставляет бесплатные материалы, подчеркивающие социальную справедливость в существующих школьных программах. Благодаря веб-сайту, журналу и фильмам организации ее структура и учебные ресурсы достигают 500 000 преподавателей. ²⁶ Поскольку программа обучения толерантности фокусируется на обучении толерантности «как основной американской ценности», ²⁷ ее материалы богаты гражданским контекстом.Веб-сайт, например, предоставляет учителям задания для учащихся по применению принципов гражданского права в реальных ситуациях, а также планы уроков по гражданскому праву, посвященные правам и обязанностям американцев, поддержке общества и изучению исторических контекстов справедливости и неравенства. Teaching Tolerance также финансирует проекты на уровне округа, школы и класса, которые участвуют в развитии молодежи и поощряют гражданское поведение в действии.

Есть много политических рычагов для продвижения гражданского образования в школах, включая основы гражданского права или U.Государственные курсы S., учебные программы по гражданскому праву, тесно связанные с государственными стандартами, требованиями к общественным работам, инструкциями правительства AP США и экзаменами по гражданскому праву. Хотя многие штаты ввели экзамены по гражданскому праву или курсы по гражданскому праву в качестве требований для выпускников, эти требования часто не сопровождаются ресурсами, чтобы гарантировать их эффективное выполнение. Немногие штаты предоставляют возможности служебного обучения или вовлекают студентов в соответствующее проектное обучение. Кроме того, немногие студенты достаточно подготовлены для сдачи AP U.С. государственный экзамен.

Более того, низкий уровень участия в голосовании и волонтерства миллениалов указывает на то, что школы имеют возможность лучше подготовить учащихся к выполнению обязанностей и привилегий гражданства. Хотя в этой статье содержится призыв к расширению возможностей для получения образования правительством США, гражданским обществом или служебным обучением, эти требования действуют ровно настолько, насколько их преподают. Обучение служению должно выходить за рамки акта служения, чтобы научить студентов систематически решать проблемы в своих сообществах; Экзамены по гражданскому праву должны касаться не только понимания материалов, но и критического мышления; а гражданские и государственные курсы должны подготовить каждого студента к тому, чтобы стать заинтересованными и эффективными гражданами.

Сара Шапиро — научный сотрудник по вопросам образования до 12 лет в Центре американского прогресса, где Кэтрин Браун является вице-президентом по политике в области образования. Эта статья взята с разрешения из их отчета Центра американского прогресса за 2018 год, The State of Civics Education.

* Дополнительные сведения и таблицы состояний см. В полном отчете. (назад к статье)

Примечания

1. Центр общественной политики Анненберга, «Знания американцев о ветвях власти снижаются», 13 сентября 2016 г., доступно на сайте www.annenbergpublicpolicycenter.org/americans-knowledge-of-the-branches-….

2. Исследовательский центр Pew, «Общественное доверие к правительству: 1958–2017», 3 мая 2017 г., www.people-press.org/ 2017/05/03 / общественное доверие в правительстве-1958-2017.

3. Грегори Уоллес, «Явка избирателей на 20-летнем минимуме в 2016 году», CNN, 30 ноября 2016 г., www.cnn.com/2016/11/11/politics/popular-vote-turnout-2016/index. html.

4. София Боллаг, «Законодатели в США выступают за включение молодежи в голосование», Associated Press, 16 апреля 2017 г., www.apnews.com/6be9d9ee28ba49339c35e76e29bd5164.

5. Табель успеваемости нации, «Оценка гражданского состояния за 2014 год», по состоянию на 20 марта 2018 г., www.nationsreportcard.gov/hgc_2014/#civics.

6. Джеки Зубжицки, «Тринадцать штатов теперь требуют выпускников для прохождения теста на гражданство», Curriculum Matters (блог), Education Week , 7 июня 2016 г., http://blogs.edweek.org/edweek/curriculum / 2016/06 / fourteen_states_now_re ….

7. Расчеты авторов основаны на данных, собранных Комиссией по образованию Штатов.Данные хранятся у авторов.

8. Джозеф Кан, «Почему мы учим демократии, как игровое шоу?», Education Week , 21 апреля 2015 г., www.edweek.org/ew/articles/2015/04/22/why-are- мы-обучение-демократия …

9. См. Анджела Питтенгер, «Аризонский экзамен по гражданскому праву может удержать 14 подростков из Тусона от окончания школы», Arizona Daily Star , 21 мая 2017 г., www.tucson.com / news / local / education / arizona-civics-test-may-keep-tucson -….

10. Совет колледжей, «Изменения количества экзаменов AP (2006–2016)», по состоянию на 22 марта 2018 г., https: // secure-media.Collegeboard.org/digitalServices/pdf/research/2016 / ….

11. Расчеты авторов основаны на данных, собранных департаментами образования штата и Комиссией по образованию штатов. Данные хранятся у авторов.

12. Расчеты авторов основаны на данных, собранных департаментами образования штатов и Комиссией по образованию штатов. Данные хранятся у авторов.

13. Сара Д. Спаркс, «Требования общественных работ, направленные на сокращение волонтерства», Неделя образования , 20 августа 2013 г., www.edweek.org/ew/articles/2013/08/21/01volunteer_ep.h43.html.

14. Расчеты авторов основаны на данных, собранных департаментами образования штатов и Комиссией по образованию штатов. Данные хранятся у авторов.

15. Совет колледжа, «Распределение оценок учащихся: экзамены AP — май 2016 г.», по состоянию на 22 марта 2018 г., https: //secure-media.collegeboard.org/digitalServices/pdf/research/2016 / ….

16. Расчеты авторов основаны на данных, собранных Советом колледжей.Данные хранятся у авторов.

17. Расчеты авторов основаны на данных, собранных департаментами образования штатов, Комиссией по образованию штатов, Бюро переписи населения США, Корпорацией национальных и общественных услуг и Советом колледжей. Данные хранятся у авторов.

18. Департамент образования Колорадо, «Разработка требований к выпускным экзаменам в средней школе Колорадо», по состоянию на 22 марта 2018 г., www.cde.state.co.us/postsecondary/graduationguidelines.

19. Национальный центр судов штатов, «Программа гражданского образования штата Колорадо названа лауреатом премии Сандры Дэй О’Коннор за развитие гражданского образования», пресс-релиз, 12 января 2015 г., www.ncsc.org/Newsroom/News-Releases / 2015 / Colorado-civics-program-Sandra -….

20. См. «Отчетное голосование и регистрация по возрасту для штатов: ноябрь 2016» в Бюро переписи населения США, «Голосование и регистрация на ноябрьских выборах. 2016, май 2017 г., таблица 4c, www.census.gov/data/tables/time-series/demo/voting-and-registration/p20-….

21. См. Corporation for National and Community Service, «National Trends and Highlights Overview», по состоянию на 22 марта 2018 г., www.nationalservice.gov/vcla/national.

22. Департамент образования Айдахо, Стандарты содержания Айдахо: социальные исследования (Бойсе: Департамент образования Айдахо, 2016 г.), http://sde.idaho.gov/academic/shared/social-studies/ICS-Social- Studies.pdf.

23. Кларк Корбин, «Округа адаптируются к новым требованиям к выпускным экзаменам по гражданскому праву», Idaho Education News , 4 мая 2017 г., www.idahoednews.org/news/districts-adapt-new-civics-test-graduation-requ ….

24. «Наша история», Generation Citizen, по состоянию на 22 марта 2018 г., www.generationcitizen.org/about-us /Наша история.

25. «By the Numbers», Generation Citizen, по состоянию на 22 марта 2018 г., www.generationcitizen.org/our-impact/by-the-numbers.

26. «About Teaching Tolerance», Teaching Tolerance, по состоянию на 22 марта 2018 г., www.tolerance.org/about.

27. Бари Уолш, «Обучение толерантности сегодня», Usable Knowledge , 17 мая 2017 г., www.gse.harvard.edu/news/uk/17/05/teaching-tolerance-today.

Как сдавать практические экзамены AP с обратной связью в тот же день

Преподаватели

Advanced Placement могут дать своим ученикам явное преимущество на экзаменах AP с мгновенными результатами на практических тестах. GradeCam может имитировать точный формат экзаменов AP И мгновенно выставлять им оценки! Мгновенная обратная связь о том, где и как учащиеся поступают не так, неоценима для их успеха на реальных экзаменах Advanced Placement.

Как работает Gradecam

Если вы новичок в GradeCam, наша цель — дать учителям возможность быстро и легко настраивать, выставлять баллы и записывать экзамены — без специальных форм и оборудования. Вы создаете свои собственные тесты или викторины с помощью нашего онлайн-программного обеспечения и распечатываете отсканированные формы на обычной бумаге. Вы можете использовать нашу простую онлайн-систему оценки, чтобы мгновенно выставлять оценки, отсканировав их с помощью любой веб-камеры, iPhone или устройства Android. Тогда все данные у вас под рукой.Вы можете просматривать подробные отчеты об успеваемости класса или ученика и мгновенно переносить оценки в любой электронный журнал.

«GradeCam действительно отлично справляется с задачей, позволяя мне воспроизвести формат фактического экзамена AP, чтобы получить немедленную обратную связь». — — Кейт Келли, AP Учитель обществознания

Учителям нравится GradeCam для AP Prep

Скоро начнутся экзамены на углубленный уровень, и мы слышали от многих учителей старших классов, что им нравится использовать отсканированные листы GradeCam для быстрой и легкой оценки.

Вот что нам рассказала Кейт Келли, учитель общественных наук в средней школе Issaquah High School в Иссакуа, штат Вашингтон:

Давайте разберемся с тем, что сказала Кейт, ладно?

Учителя AP используют GradeCam, потому что…

1. Множественный выбор — наше варенье с 2003 года!

Как вы знаете, экзамены на продвинутый уровень состоят из двух разделов: множественный выбор и свободный ответ. GradeCam — это самое быстрое и простое решение для оценки множественного выбора.(Мы также можем помочь вам оценить бесплатный ответ, но об этом поговорим позже.)

2. Вы получаете немедленную обратную связь

Вы можете сканировать раздел с несколькими вариантами ответов в практическом тесте, пока учащиеся все еще находятся в классе, без ручной оценки или использования централизованного компьютера в школьном офисе.

Некоторые учителя даже создают в своих классах пункты выставления оценок!

Я создал свой студенческий центр @GradeCam… .быстрый, эффективный и надежный (это, наверное, не слово, лол) #quantitative #data #prep #edtechchat pic.twitter.com/cclpkrsk5v
— Рэнди Норман (@english_maven) 28 февраля 2018 г.

Здесь приведены инструкции о том, как установить оценочную станцию в вашем классе.

3. Мгновенные данные приводят к лучшему результату

Вы сразу узнаете, какие вопросы ваш ученик пропустил, на что он ответил вместо этого, и сможете поговорить с учеником о том, где он ошибся.Исследования доказали, что чем короче промежуток времени между оценкой и исправлением, тем больше концепции «застревают» в мозгу учащихся.

А как насчет бесплатного ответа?

Мы рады, что вы спросили. У нас тоже есть решение. В GradeCam есть два типа вопросов для бесплатной оценки ответов: рубрика и рубрика с захватом.

Рубрика Тип вопроса

Тип вопроса с рубрикой позволяет вам просмотреть материал, а затем войти в нашу программу выставления оценок и выставить оценки. Итак, общий балл ученика отображается точно.

Для получения дополнительной информации о типе вопроса с рубрикой см. Наше руководство.

Рубрика с типом вопроса о захвате

В рубрике с типом «захватывающий вопрос» делается фотография ответов учащихся и фиксируется в нашем программном обеспечении для выставления оценок, чтобы вы могли просмотреть и отметить их оценку.Таким образом, вы можете сразу поставить оценку за один и тот же ответ и не беспокоиться о том, чтобы забирать бумаги домой.

Этот тип вопросов дает студентам достаточно места, чтобы писать ответы, рисовать графики или диаграммы — в зависимости от требований экзамена.

Дополнительную информацию о рубрике с типом вопроса для захвата см. В нашем руководстве.

GradeCam может стать вашим персональным помощником по выставлению оценок и помочь подготовить ваших учеников к успеху в AP! Если у вас еще нет учетной записи GradeCam, зарегистрируйтесь бесплатно в поле ниже.

Психология Майерса для курса AP®, 3-е издание

Содержание

Раздел I История и подходы психологии
(1) Психология и ее история
(2) Современная психология и ее подходы
(3) Подполя психологии

Раздел II Методы исследования: критическое мышление с психологией
(4) Потребность в психологической науке
(5) Научный метод и описание
(6) Корреляция и экспериментирование
(7) Дизайн исследования и этика в психологии
(8) Статистическое обоснование в повседневной жизни

Раздел III Биологические Основы поведения
(9) Биологическая психология и нейротрансмиссия
(10) Нервная и эндокринная системы
(11) Изучение мозга и более старые структуры мозга
(12) Кора головного мозга
(13) Организация полушария мозга и биология сознания
(14) Поведенческая генетика: прогнозирование индивидуальных различий
(15) Эволюционная психология: понимание человеческого Природа

Блок IV Ощущение и восприятие
(16) Основные концепции ощущения и восприятия
(17) Влияние на восприятие
(18) Зрение: сенсорная и перцепционная обработка
(19) Визуальная организация и интерпретация
(20) Слух
(21) Другие чувства

Единица V Сознание и двуединый разум
(22) Понимание сознания и гипноза
(23) Модели сна и теории сна
(24) Депривация сна, нарушения сна и сны
(25) Психоактивные препараты

Раздел VI Обучение
(26) Как мы учимся и классическое кондиционирование
(27) Оперантное кондиционирование
(28) Применение оперантного кондиционирования и сравнение с классическим обусловливанием
(29) Биология, познание, и обучение
(30) Наблюдательное обучение

Раздел VII Познание
(31) Изучение и кодирование воспоминаний
(32) Сохранение и повтор Воспоминания
(33) Забвение, построение памяти и улучшение памяти
(34) Мышление, концепции и творчество
(35) Решение проблем и принятие решений
(36) Мышление и язык

Раздел VIII Мотивация, эмоции и Стресс
(37) Мотивационные концепции
(38) Мотивация голода
(39) Сексуальная мотивация
(40) Принадлежность и достижения
(41) Теории и физиология эмоций
(42) Выражение эмоций
(43) Стресс и болезнь
(44) Здоровье и счастье

Раздел IX Психология развития
(45) Проблемы развития, пренатальное развитие и новорожденные
(46) Младенчество и детство: физическое развитие
(47) Младенчество и детство: когнитивное развитие
(48) ) Младенчество и детство: социальное развитие
(49) Гендерное развитие
(50) Родители, сверстники и ранний опыт
(51) Подростковый возраст: физическое и когнитивное развитие pment
(52) Подростковый возраст: социальное развитие и новая зрелость
(53) Сексуальное развитие
(54) Взросление: физическое, когнитивное и социальное развитие

Группа X Личность
(55) Психоаналитические и психодинамические теории
(56) Гуманистические теории
(57) Теории черт
(58) Социально-когнитивные теории
(59) Изучение себя

Раздел XI Тестирование и индивидуальные различия
(60) Введение в интеллект
(61) Оценка интеллекта
(62) Динамика интеллекта
(63) Изучение генетических и экологических влияний на интеллект
(64) Групповые различия и вопрос предвзятости

Раздел XII Аномальное поведение
(65) Введение в психологические расстройства
(66) Тревожные расстройства, навязчивые состояния -Компульсивное расстройство и посттравматическое стрессовое расстройство
(67) Депрессивные расстройства, биполярное расстройство, суицид и самоповреждение 90 302 (68) Шизофрения
(69) Другие расстройства

Раздел XIII Лечение аномального поведения
(70) Введение в терапию, психодинамическую и гуманистическую терапию
(71) Поведенческая, когнитивная и групповая терапия
(72) Оценка Психотерапия
(73) Биомедицинская терапия и профилактика психологических расстройств

Раздел XIV Социальная психология
(74) Атрибуция, отношение и действия
(75) Конформизм и повиновение
(76) Групповое поведение
(77) Предрассудки и дискриминация
(78) Агрессия
(79) Влечение
(80) Альтруизм, конфликты и миротворчество

Модули обогащения
(81) Влияние на употребление наркотиков
(82) Психология на работе
(83) Животное мышление и язык

Приложение A: Практика экзамена в стиле AP
Приложение B: Советы AP
Приложение C: Ключевые участники психологической науки
Приложение D: Подготовка к дальнейшим исследованиям психологии
Приложение E: Ответы на вопросы для проверки себя

Разделы MCAT: Что на MCAT?

MCAT — 7.5-часовой экзамен, состоящий из четырех разделов: Биологические и биохимические основы живых систем; Химические и физические основы биологических систем; Психологические, социальные и биологические основы поведения; и навыки критического анализа и рассуждения.

Обзор разделов MCAT
Биологические и биохимические основы живых систем	59 вопросов с несколькими вариантами ответов 95-минутный раздел Тесты по основам биологии, органической химии, неорганической химии и биохимии
Химические и физические основы биологических систем	59 вопросов с несколькими вариантами ответов 95-минутный раздел Тесты по основам биохимии, биологии, общей химии, органической химии и физики
Психологические, социальные и биологические основы поведения	59 вопросов с несколькими вариантами ответов 95-минутный раздел Тесты вводные по психологии, социологии и биологии
Навыки критического анализа и рассуждения	53 вопроса с несколькими вариантами ответов 90-минутный отрезок Аналогично разделам на понимание прочитанного в других стандартных тестах Отрывки из различных дисциплин гуманитарных и социальных наук

Хотите освежить в памяти сложную тему? Вам потребуется

MedFlix .

С помощью MedFlix вы можете просмотреть темы, по которым вам нужна помощь, и пропустить те, которые вам не интересны, с помощью более 500 часов видеоуроков по запросу. Эти видео были созданы нашими контент-директорами — нашими лучшими и опытными учителями. Просто войдите в систему и начните смотреть 24/7.

MedFlix включен в наши курсы MCAT Ultimate, Summer Immersion и Self-Paced, а также в некоторые пакеты обучения MCAT.

Узнать больше

Посмотрите на образец MedFlix ниже.

виджет

Подробнее MCAT Prep

MCAT 510+ Course
MCAT Immersion 515+
MCAT Ultimate Course
MCAT Tutoring
MCAT Self-Paced
See All Options

Заработай на HSE | Бруклинская публичная библиотека

Стремясь помочь предотвратить распространение COVID-19, мы перевели наши очные занятия осенью 2021 года в онлайн или гибридный формат. Гибридные классы полностью онлайн с живыми виртуальными классными собраниями каждую неделю с использованием Zoom.В онлайн-классах каждую неделю будут заранее записаны уроки и будут проводиться задания учителя. Еще есть время зарегистрироваться, нажмите здесь: bit.ly/virtual-hse.

Если вам нужна помощь в подключении к социальным службам, таким как направления по уходу за детьми, помощь с жильем, вы узнаете, как подключиться к возможностям трудоустройства, сориентироваться в программах колледжа и обучения и т. Д., Мы можем вам помочь! Мы предлагаем бесплатные индивидуальные сеансы виртуальных социальных услуг (ведение дел).
Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться сейчас.

Вы хотите получить аттестат о среднем образовании, сдав экзамен на соответствие требованиям средней школы (HSE)?

Программа обучения взрослых Бруклинской публичной библиотеки позволяет вам получить диплом об окончании средней школы (HSE) по двумя разными способами :

TASC означает ТЕСТ Оценка завершения вторичного образования
NEDP означает Национальная программа внешнего диплома

Тест для оценки завершения среднего образования (TASC) предлагает жителям штата Нью-Йорк возможность получить аттестат об окончании средней школы.

О TASC

Заменен GED в 2014 г.
Бесплатно для всех жителей штата Нью-Йорк
Предлагается на английском и испанском языках (только на компьютере)
BPL предлагает БЕСПЛАТНЫЕ занятия по подготовке

Информация о тестировании

По каждой предметной области требуется проходной балл в 500 баллов.
Для тестирования требуется 2 дня по 4-5 часов каждый день.
День 1 : Наука (75 минут) и математика (105 минут)
День 2 : Письмо (105 минут), Социальные науки (75 минут) и чтение (85 минут)
Для получения неофициальных оценок на веб-сайте TASC требуется около 2 недель и 8–10 недель для отправки вам диплома HSE после прохождения теста TASC.
Любые электронные устройства запрещены в экзаменационной комнате. Экзаменующемуся не будет разрешено продолжить тестирование, если его / ее электронное устройство будет замечено в экзаменационной комнате.
Принесите на место тестирования действительное удостоверение личности государственного образца.
Чтобы просмотреть образец тестового вопроса для экзамена TASC, перейдите по следующей ссылке.
https://tasctest.com/demo-home/educators-policymakers/sample-items-answer-keys

Процесс регистрации

Право на участие : жители штата Нью-Йорк, достигшие 17-летнего возраста.
испытательных площадок :
- Eastern Parkway ALC (1044 Eastern Parkway, 2nd Floor, Brooklyn, NY 11213)
- Flatbush ALC (22 Linden Blvd., Lower Level, Brooklyn, NY 11226)
- New Lots ALC (665 New Lots Ave., 2nd Floor, Brooklyn, NY 11207)
- Pacific Literacy Office (25 4th Ave., 2nd Floor, Brooklyn, NY 11217)
Предварительная регистрация онлайн : Начните процесс регистрации онлайн на государственном портале экзаменуемых https: // newyork.tasctest.com. Заполните информацию и ответьте на письмо с подтверждением, чтобы получить свой UUID #, который будет использоваться для завершения процесса регистрации. Щелкните здесь, чтобы узнать, как создать учетную запись UUID в Интернете.
Чтобы назначить дату тестирования , щелкните здесь.
Просьба предоставить следующие документы :
- Приложение TASC.
- Предыдущие стенограммы GED или TASC (действительны только с 2002 г.), если применимо.
- T-TAF, если применимо.
- Приложение (и), если применимо.
- Размещение, если применимо
Три способа подачи документов :
- Онлайн-заявка,
- Почта в Pacific Literacy Office (25 4th Ave., 2nd Floor, Brooklyn, NY 11217) или
- Личная регистрация в Pacific Literacy Office по пятницам в 11:00

Практика сдачи теста TASC на компьютере

Онлайн-обучение по инструментам (OTT) — это бесплатный и простой способ познакомиться с компьютерным тестом TASC.В каждой области содержания теста TASC есть образцы вопросов: математика, естественные науки, общественные науки, чтение и письмо. OTT доступен на английском и испанском языках. Чтобы получить доступ к OTT, посетите https://wbte.drcedirect.com/TASC/portals/tasc. OTT можно использовать неограниченное количество раз, но доступ к должен осуществляться через Google Chrome .

Готовы ли вы пройти тест TASC?

Посетите центр обучения взрослых BPL, чтобы пройти проверку HSE и пройти тест на готовность к TASC.Чтобы запланировать просмотр по HSE, посетите bit.ly/virtual-hse.

Дополнительная информация

Если вы предпочитаете проходить бумажный тест, щелкните здесь, чтобы просмотреть центры тестирования TASC в Нью-Йорке, которые предлагают бумажные тесты.

Чтобы получить формы TASC и приложения, необходимые Департаменту образования штата Нью-Йорк для прохождения теста TASC, посетите веб-сайт NYSED.

Национальная программа внешнего диплома (NEDP) — это прикладная система оценки успеваемости, которая оценивает уровень средней школы взрослых и молодежи, не посещающей школу.Эта программа предназначена для тех, кто хочет получить самостоятельную и независимую дипломную программу.

Клиентов NEDP будут:

Еженедельная встреча с оценщиком
Освойте и выполните 70 компетенций в десяти областях содержания, включая финансовую грамотность, медицинскую грамотность, гражданскую грамотность, географию, историю, науку и работу в 21 веке
Работать полностью онлайн
Получите стандарты, соответствующие требованиям готовности к колледжу и карьере
Полная программа за 9-12 месяцев

Должен быть старше 18 лет, посещать ознакомительную программу NEDP и сдать диагностический экзамен CASAS.

NEDP Orientations проводятся два раза в месяц в третью среду в 18:00. Для получения дополнительной информации о регистрации в NEDP позвоните по телефону 718.622.4460, напишите по электронной почте [адрес электронной почты защищен] или посетите сайт bklynlib.org/NEDP.

Для получения дополнительной информации загрузите нашу брошюру: О NEDP [PDF]

Будьте в курсе — смотрите последние обновления для Nearpod

В Nearpod мы всегда вводим новшества и развиваемся. Это сообщение в блоге информирует вас обо всех обновлениях нашей платформы и учебных программ.

30 июля 2021 г.

New Live to Student-Paced mode (запуск 2 августа)

В режиме Live to Student-Paced учителя переключаются между Live и Student-Paced режимами для гибкого обучения и поддержки дифференциации в соответствии с потребностями учащихся

New Drag & Drop (запуск 2 августа)

Классифицируйте, маркируйте и упорядочивайте элементы или изображения с помощью нового действия Drag & Drop

от Nearpod.

Новый Nearpod Originals

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите все здесь, !).Недавно мы добавили новый урок:

Содержание новых коллекций Nearpod

Цифровое гражданство и грамотность
Колледж и карьера

16 июля 2021 г.

Новые улучшения в редакторе слайдов
С улучшенным редактором слайдов Nearpod учителя имеют на один инструмент меньше и могут добиться максимальной отдачи от любого слайда

Показывать предупреждение перед нажатием на гиперссылку и открывать ссылку в новой вкладке
Поддержка функции аннотации на слайдах, созданных с помощью нового редактора слайдов

Новый Nearpod Originals

Содержание новых коллекций Nearpod

Социальное и эмоциональное обучение
- 30+ видео для K-12
- 40+ мероприятий для K-12
Цифровое гражданство и грамотность
Колледж и карьерный рост
- 30+ Видео об изучении колледжа
- 15+ Обучение стратегии видео

2 июля 2021 г.

Новый редактор слайдов

С улучшенным редактором слайдов Nearpod у учителей остается на один инструмент меньше, и они могут добиться максимального эффекта от любого слайда

Оптимизация создания слайдов, позволяющая сэкономить время учителей, избавляясь от необходимости создавать слайды в PowerPoint, Canva или Keynote и переносить их в Nearpod.
Расширьте возможности учащихся и удовлетворите их потребности с помощью дополнительных возможностей доступа с помощью Immersive Reader

Новое Оригинальное видео Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Длинная секция
Типы камней
Продовольственные цепочки
Дополнение с перегруппировкой
Юрий Кочияма ** Победитель конкурса AAPI **
Этос, логотипы и пафос

18 июня 2021 г.

Новое Оригинальное видео Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Простые и сложные предложения
Заглавные буквы
Солнце
Адаптации
Великая депрессия
Купюры и монеты
Хэллоуин
Имущественные существительные
Планеты
Научный метод
Харриет Табман
Сравнительный и превосходный Прилагательные

4 июня 2021 г.

Новые банки действий
Найдите заранее подготовленные действия «Время для лазания», «Соответствующие пары» и «Нарисуйте его» в библиотеке Nearpod .Используйте как самостоятельные занятия или встраивайте в уроки. Недавно мы добавили новые действия для:

Новое в библиотеке уроков Nearpod

Новые уроки перспективного анализа: набор быстрых упражнений, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития навыков критического мышления и рефлексии с двумя типами действий. Посмотрите их здесь. Недавно мы добавили новые уроки по теме:

Новое Оригинальное видео Nearpod

Союзы
Префиксы и суффиксы
Система кровообращения
Три ветви власти
Сокращения
Последующие приговоры
Океаны

21 мая 2021 г.

Найдите высокоуровневый контент в библиотеке Nearpod

Мы добавили фильтр более высокого уровня в библиотеку уроков Nearpod, чтобы упростить поиск нашей растущей библиотеки высокотехнологичного контента.

Новое в библиотеке уроков Nearpod

10 новых уроков перспективного анализа: набор быстрых заданий, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития навыков критического мышления и рефлексии с двумя типами действий. Посмотрите их здесь.

Новое Оригинальное видео Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь!). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Рамадан и Ид аль-Фитр
Пять элементов истории
Вторая мировая война

7 мая 2021 — Новое в библиотеке уроков Nearpod

65+ обучающих видео по Nearpod — Учебники и инструкции по Nearpod.Включает видео на испанском и английском языках
PBS Kids — 12 уроков добавлены в коллекцию Elinor Wonders Why, включая 10 уроков испанского

7 мая 2021 — Новое оригинальное видео Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (проверьте их все здесь, !). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Идиомы
Линии симметрии
Демократия в Древней Греции
День памяти
Типы треугольников

23 апреля 2021 — Новые оригинальные видео Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (проверьте их все здесь, !).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Что такое поэзия?
Звукоподражание
Спрос и предложение

9 апреля 2021 — Новые оригинальные видео Nearpod

Затерянная колония Роанок
Аллитерация и Ассонанс
Гласные
Рубиновые мосты
Типы углов
Соглашение между субъектом и глаголом

29 марта 2021 г. — Уроки по использованию Nearpod

Нужен способ научить студентов пользоваться Nearpod? Попробуйте эти уроки:

29 марта 2021 г. — Новые оригинальные видео от Nearpod

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь, !).Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Респект
Концевая пунктуация
Корреляция и причинно-следственная связь
Скелетная система
Sacagawea
Интернет-безопасность
Структура участка
Зачем нужны дроби?
Мышление о росте

22 марта 2021 г. — Обновление iOS!
Предложите учителям и ученикам обновить свои приложения для получения следующих обновлений:

Форматированный текст для OEQ, викторин и опросов
Поддержка математических формул
Поддержка совместного обучения

… и многое другое!

15 марта 2021 г. — Совместное обучение с Nearpod

При совместном обучении на Nearpod учителя, которые совместно преподают, могут облегчить урок.Вот как. Благодаря этой новой функции оба учителя:

Получите информацию об обучении в режиме реального времени, чтобы оба могли видеть то, что каждый ученик знает в данный момент
Контролируйте темп урока для непрерывного совместного обучения

Примечание. Эта функция доступна учителям, имеющим школьную или окружную лицензию Premium Plus. Чтобы узнать больше о наших типах лицензий, посетите страницу nearpod.com/features.pdf.

25 февраля 2021 г. — SEL Check-Ins

Мы добавили в нашу Премиум-коллекцию SEL два новых урока о помощи другим.Ознакомьтесь с версиями K-2 и 3-12, чтобы помочь учащимся определить и поделиться способами выявления и помощи другим нуждающимся.

25 февраля 2021 г. — НОВИНКА Nearpod Оригинальные видео

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod (посмотрите их все здесь, !). Недавно мы добавили уроки по множеству тем, в том числе:

Прилагательные
Персонализация
Месопотамия и Плодородный полумесяц
Наречия
Пищеварительная система
Континенты
История атома
Местоимения и гендерная принадлежность

12 февраля 2021 г. — Обновленные отчеты после сеанса для интерактивного видео

Мы включаем видеоотчеты с несколькими вариантами ответов и открытым вопросом в отчеты, а не размещаем их на доске класса.

12 февраля 2021 г. — Редактор математических формул

Учителя теперь могут добавлять более сложные математические формулы к следующим функциям: открытый вопрос, викторина и опрос. Вставляйте сложенные дроби, матрицы и многое другое!

12 февраля 2021 г. — Отключить переход между слайдами при смахивании влево

Мы получили много отзывов от учителей, в которых просили разрешить удаление слайдов при перелистывании. Теперь учителя могут отключить это в своих сведениях об уроке!

29 января 2021 г. — Библиотека видео и мероприятий

Загрузите готовые подходящие пары, нарисуйте его, а также «Время для лазания» и интерактивные видео, чтобы использовать их самостоятельно, или вставьте их прямо в свой урок, чтобы создавать Nearpods еще быстрее! Узнайте, как это сделать здесь.

Доступно учителям с индивидуальной учетной записью Silver, Gold или Platinum либо учетной записью Premium Plus школы или округа.

29 января 2021 г. — Аннотации живых учителей

Нарисуйте, напишите или выделите любой слайд с контентом (который вы создали в Nearpod или перенесли из PPT или Google Slides), и учащиеся будут видеть вашу аннотацию в реальном времени на своих устройствах. Узнайте, как это сделать здесь.

Доступно для учителей с учетной записью Premium Plus школы или округа.

29 января 2021 г. — Интерактивная доска для учителей

Поднимите чистую доску в поле зрения учителя. Вы можете писать и рисовать, и учащиеся будут видеть на своих устройствах в режиме реального времени. Узнайте, как это сделать здесь.

12 января 2021 г. — обновление приложения для iOS

Пора обновить приложение для iOS! Мы постоянно улучшаем работу Nearpod на устройствах Apple, поэтому убедитесь, что вы и ваши ученики в курсе последних событий!

27 декабря 2020 г. — Создание вопросов с расширенным текстом

Учителя теперь могут использовать выделение текста жирным шрифтом, цвет и многое другое при создании опросов и открытых вопросов в Nearpod, чтобы получить еще больше от своих формирующих оценок.Мы добавим это и к другим типам вопросов!

27 ноября 2020 г. — Новый способ оставить отзыв!

Nearpod начал использовать платформу, чтобы услышать от таких преподавателей, как вы, о том, как мы можем стать еще лучше. Если у вас или ваших учителей есть отзывы, зайдите на страницу nearpod.com/feedback , чтобы поделиться своими идеями.

13 ноября 2020 г. — Новые практические уроки ELA и математики

Посмотрите более 250 уроков для уроков, основанных на навыках ELA и математики, идеально подходящих для повторения или дополнительных возможностей практики.

13 ноября 2020 г. — Смитсоновские видео добавлены в библиотеку видео Nearpod

Мы добавили более 40 интерактивных версий видео из архивов Смитсоновского института в нашу видеотеку. Смотрите их всех здесь!

13 ноября 2020 г. — Новое Nearpod Оригинальные видео

Мы расширяем нашу библиотеку оригинальных видео Nearpod. На этой неделе мы добавили уроки по:

Среднее значение, медиана, мода
Выветривание и эрозия
Выбор слов
Первичный vs.Вторичные источники
Периодическая таблица

Проверьте их все здесь !

2 ноября 2020 г .— Новое партнерство по урокам с Calm

Nearpod приносит успокоение в класс с 9 уроками, которые включают в себя медитации с гидом, которые помогают повысить уверенность в себе, уменьшить стресс и беспокойство и научить студентов основам медитации осознанности для более счастливой и здоровой жизни.

Эти уроки являются частью нашей коллекции SEL, но мы делаем их разблокированные версии доступными для ВСЕХ учителей, чтобы поддерживать позитивную, расширяющую возможности учебной среды.

2 ноября 2020 г. — Несколько правильных ответов на видео Вопросы с несколькими вариантами ответов

При добавлении вопросов с несколькими вариантами ответов в видео теперь вы можете выбрать несколько правильных ответов. Просто выберите все свои правильные ответы при создании вопроса.

2 ноября 2020 г. — Обновление приложения iOS

Обновите свое приложение сегодня! С последней версией приложения для iOS:

учащихся смогут использовать Immersive Reader в приложении для iOS, если у их учителя включена эта функция.
учителей смогут запускать и поддерживать интерактивное видео из приложения

2 ноября 2020 г. — Обновление нашего эталонного аудиорекордера

Теперь, когда вы записываете звук на эталонный носитель, аудиорекордер не покрывает остальную часть деятельности.Это позволит вам видеть текст, который вы ввели во время записи.

Мы начинаем с открытого вопроса и будем внедрять это обновление для дополнительных мероприятий!

2 ноября 2020 г. — Новый партнерский урок: Элинор Уондерс, почему с PBS Kids

Эти уроки Pre-K / K продвигают исследовательский научный подход к природе, побуждая учащихся задавать такие вопросы, как «Что я могу наблюдать?» и «Что я думаю о мире?» Ознакомьтесь с уроками здесь.

2 ноября 2020 г. — Интерактивные видеоролики Смитсоновского института

Интерактивные видео с коллекцией видео по естествознанию и обществоведению для начальной, средней и старшей школы из коллекции Смитсоновского института.

19 октября 2020 г. — Обрезка интерактивного видео

Мы добавили возможность обрезать начало и конец видео, пока вы создаете интерактивное видео в Nearpod! Если вы еще не в курсе, узнайте больше о нашей функции интерактивного видео здесь.

19 октября 2020 г. — Уроки испанского цифрового гражданства

Как раз к неделе Dig Cit! Испанские версии наших уроков по здравому смыслу K-8 теперь доступны, чтобы сделать цифровое гражданство доступным для всех учащихся. Ознакомьтесь с этими уроками и остальной частью нашего образца контента Dig Cit здесь.

19 октября 2020 г. — массовое включение проверки имени учащегося

Администрация округа
теперь может включить функцию, которая требует, чтобы учащиеся использовали свои учетные записи Google или Microsoft для проверки своих имен при присоединении к уроку для всех учителей вашего округа! Узнайте больше здесь.
19 октября 2020 г. — Новый Nearpod Оригинальное видео: Что такое ирония?
Иронию часто понимают неправильно. В этом видео-расследовании учащиеся узнают, что такое ирония, а что нет. Они следят за персонажем, который пытается понять иронию и ее различные типы, и объясняют иронию своими словами. Посмотрите здесь.
7 октября 2020 г. — Сборник уроков по выборам
Этот набор уроков включает в себя уроки из программ «Голосование по дизайну», iCivics, «Обучение толерантности» и многое другое, чтобы помочь вам обсудить выборы со своими учениками.
7 октября 2020 г. — Новые оригинальные видео от Nearpod
Мы выпустили два новых Nearpod Originals: увлекательные, актуальные и соответствующие стандартам видео со встроенными интерактивными вопросами. Посмотрите их:
7 октября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
Мы продолжаем добавлять в интерактивное видео еще больше функций. Вот что мы недавно добавили:
Студенты могут замедлять видео во время просмотра.Просто используйте регуляторы скорости в видеопроигрывателе
.
Если учителя добавят видео с YouTube, субтитры которого были загружены вручную, эти субтитры будут доступны в Nearpod, и учащиеся смогут настроить язык.
7 октября 2020 г. — Обновления для создания урока
Мы провели осеннюю уборку в «Моей библиотеке», чтобы было понятнее, когда вы пытаетесь создать новый урок или папку! Используйте меню «Создать» вверху (или над уроками), чтобы создать новый урок или видео, и нажмите «+ Папка», если вы пытаетесь упорядочить.
7 октября 2020 г .— Время восхождения на Хэллоуин
Учителя теперь могут выбрать эту жуткую настройку для своих игр-викторин. Остальные темы по-прежнему доступны для тех, кто хочет сохранить классику. Прочтите этот пост в блоге, чтобы узнать больше о вкусностях Хэллоуина!
7 октября 2020 г. — коды теперь содержат числа!
Чтобы не отставать от всех запускаемых учителями уроков Nearpod, мы добавляем цифры 2–9 к нашим кодам Nearpod.Это не повлияет на существующие коды.
24 сентября 2020 г. — Уроки перспективного анализа
Мы добавили набор быстрых заданий, сосредоточенных на одном носителе, предназначенных для развития критического мышления и навыков рефлексии с двумя типами действий. Посмотрите их здесь.
Есть два типа уроков:
Окна и зеркала предлагает студентам поразмышлять о том, каким образом мультимедийные материалы отражают и не отражают их собственный опыт использования доски для совместной работы.
Коробка предлагает студентам сделать шаг назад от медиа и подумать, какие перспективы подчеркиваются, только упоминаются или полностью не учитываются, используя Draw It.
24 сентября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
На этой неделе мы сделали массу обновлений для нашей функции интерактивного видео, в том числе:
Скрытые субтитры YouTube: Когда учителя создают интерактивное видео с видео с YouTube, если для этого видео доступны скрытые субтитры, они будут доступны учителям и ученикам во всех трех режимах обучения.Обратите внимание, что это относится только к видео YouTube, в которых уже есть встроенные субтитры.
Immersive Reader: Интеграция с Immersive Reader от Nearpod теперь работает с вопросами в интерактивных видео. Обратите внимание, что это доступно только в браузере (интересные обновления об этом появятся в ближайшее время!)
Преобразование отдельного видео в урок слайдов: При создании интерактивного видео, если учитель решает, что он хочет, чтобы это видео было частью урока слайдов, он может преобразовать это видео в урок слайдов в видеоредакторе. .Обратите внимание, что на прошлой неделе мы также предоставили учителям возможность добавлять видео из своей библиотеки в слайд-урок.
Автоматическая отправка ответов учащихся: , если учащийся уходит от видео с помощью синих стрелок назад / вправо до нажатия кнопки «Отправить», их ответ будет автоматически записан. Это применимо к видео в рамках больших уроков по Nearpod.
24 сентября 2020 г. — Новые уроки iCivics
Мы добавили два новых урока в нашу коллекцию ресурсов iCivics.На этих уроках представлены игры iCivics, которые нравятся учащимся и учителям. В одном из них рассказывается об опыте кампании с точки зрения кандидата в президенты, а в другом — об опыте избирателей. Это часть нашего предложения по предвыборному контенту, о котором мы расскажем на следующей неделе.
10 сентября 2020 — Урок «Волосы королеве»
Эти два урока для K-5 рассказывают о раке в сострадательной и поддерживающей манере с помощью короткого рассказа, в котором представлены разные персонажи.Один из уроков предусматривает поддержку для чтения вслух, когда ребенок рассказывает части истории. Скачать здесь.
7 сентября 2020 г. — Отключение звука для Time to Climb
Учащиеся понимают, что когда они слышат музыкальную тему Time to Climb, занятие становится еще веселее, но иногда лучше играть при выключенной музыке. Теперь вы можете выключить звук на Time to Climb для всех учеников перед началом игры!
7 сентября 2020 г. — Обновления интерактивного видео
Мы продолжаем добавлять в интерактивное видео еще больше функций.Вот что мы добавили сегодня:
Добавить видео из их библиотеки (загруженные или созданные ими) в урок Nearpod
Разрешить учащимся редактировать и повторно отправлять свои ответы в режиме живого участия
7 сентября 2020 г. — Новые цвета Draw It
Мы расширили наши цвета Draw It, чтобы дать учащимся еще больше возможностей для проявления творчества, тем более что мы видели, как многие учителя используют Draw It для ознакомления с вашими занятиями в начале года.
24 августа 2020 г. — Добавьте интерактивные видео в свои слайды Google
Теперь вы можете встроить видео с вопросами в свой урок с помощью нашего надстройки Google Slides! Просто добавьте видео так же, как вы добавляете любые другие мультимедийные или интерактивные материалы с помощью надстройки.
24 августа 2020 г. — проверка имени учащегося с помощью Google и Microsoft SSO
Учителя теперь могут проверять имена учащихся с помощью своих учетных записей Google и Microsoft.Когда этот параметр включен, учащиеся должны будут ввести свои учетные данные Google или Microsoft, чтобы присоединиться к уроку или видео, а имя, связанное с этой учетной записью, будет именем, которое они используют для присоединения к Nearpod.
3 августа 2020 г. — Сделайте любое видео интерактивным
Теперь вы можете сделать любое видео интерактивным с помощью Nearpod! Начните с видео YouTube или видео, которое вы загружаете и добавляете в вопросы с множественным выбором и открытыми вопросами, или выполните поиск в нашей библиотеке видео, соответствующих стандартам, включая видеоролики Nearpod Original и партнеров, таких как CrashCourse, LearnZillion и другие.Научиться.
3 августа 2020 г. — Nearpod Оригинальные видео
Мы запускаем библиотеку видео Nearpod Original, культурно актуальных, интересных и соответствующих стандартам видео, которые делают строгие темы интересными для учащихся.
7 июля 2020 г. — Интеграция Zoom
С нашей новой интеграцией Zoom вы можете запустить собрание Zoom из Nearpod всего за несколько щелчков мышью. Затем ваши ученики присоединяются к Nearpod и Zoom с помощью одного кода.
Мы позаботились о максимальной безопасности для вас и ваших учеников, автоматически включив комнату ожидания и защиту паролем, чтобы вы могли контролировать, кто находится на собрании.
Обратите внимание, что для использования этой новой функции вам потребуется учетная запись Zoom!
1 июня 2020 г. — бета-версия Immersive Reader теперь в надстройке Google Slides
Наша интеграция с Immersive Reader теперь работает для текста на слайдах из презентаций, созданных с помощью нашего надстройки Google Slides! Для любой презентации, созданной с помощью надстройки, учащиеся могут использовать преобразование текста в речь, перевод и многое другое для текста, набранного на слайде.Узнайте больше о Immersive Reader и Nearpod здесь.
29 мая 2020 г. — Новые уроки испанского в K-5
Мы добавили 200+ уроков для K-5 испанского! Эти уроки отлично подходят для двуязычного общения и основаны на разговоре для аутентичной практики при обучении словарному запасу в контексте и с использованием изображений. Как и все наши уроки, они основаны на научно обоснованных методах! Проверьте уроки K-2 и 3-5 сегодня!
29 мая 2020 г. — Пустой график в Desmos Tool *
Мы добавили пустой график в наш инструмент Desmos, чтобы учителям было проще и удобнее делиться Desmos со своими учениками.С помощью Nearpod учителя могут легко встраивать график Desmos в свой урок для беспрепятственного проведения урока!
* Доступно для преподавателей со счетами школы или округа Nearpod
15 мая 2020 г. — Требуются ответы учащихся
Теперь вы можете потребовать от учащихся отправить ответ на определенные действия, прежде чем переходить к следующему слайду в режиме «Студенческий темп» в веб-браузере. Включите это при запуске кода для учащихся, чтобы учащиеся не забыли отправить свои работы! Это произойдет для викторины, опроса, рисования и открытого вопроса.
15 мая 2020 г. — Заполните пробелы в представлении учителя и отчетах!
Мы добавили результаты «Заполните пробел» в ваш «Просмотр учителя» и в отчеты по результатам сеанса! Теперь вы можете увидеть, сколько правильных ответов учащиеся набрали при тестировании с заполнением пропусков, для еще более глубокого понимания учащимися.
30 апреля 2020 г. — Персонаж New Time to Climb!
Мы добавили новое лицо в команду Time to Climb. Запустите игровую викторину, чтобы представить своих учеников уже сегодня!
20 апреля 2020 г. — интеграция с Microsoft Teams теперь поддерживает живые уроки!
Наша интеграция с Microsoft Teams теперь поддерживает как живые, так и студенческие уроки.Благодаря этой интеграции вы можете легко делиться уроками со своими учениками, и они могут присоединиться к вашему Nearpod прямо в Teams, без необходимости кода. Посмотрите это видео, чтобы узнать больше!
17 апреля 2020 г. — вид учителя в режиме ученика
Поскольку учителя для поддержки дистанционного обучения чаще, чем когда-либо, используют уроки, ориентированные на учащихся, мы добавили режим просмотра для учителей для режима учащихся. Теперь вы можете:
Легко отслеживать и анализировать успеваемость учеников так же, как во время урока в реальном времени
✅ Быстро определить, какие ученики присоединились к уроку в индивидуальном темпе.
📊Получите информацию о понимании учащимися в режиме реального времени, даже в режиме «Студенческий темп».
📋Умеренное сотрудничество! доски и управление присоединением учащихся к вашему уроку
26 марта 2020 г. — время для подъема в студенческом режиме
Чтобы вы могли использовать эту любимую викторину более гибко, мы выпустили Time to Climb в режиме «Студенческий темп»! Теперь вы можете назначить викторину Time to Climb как часть урока, ориентированного на учеников, и ваш класс может работать над ней в свое свободное время.Попробуйте это с помощью одной из наших готовых викторин или создайте свою собственную. Узнайте больше здесь.
26 марта 2020 г. — Доски для совместной работы с умеренными учениками
Учителя теперь имеют возможность удалять сообщения с досок совместной работы для учащихся, просматривая доску в своих отчетах. Узнайте, как это сделать здесь.
26 марта 2020 г. — Бета-версия Immersive Reader теперь в подходящих парах
Мы добавили нашу бета-интеграцию с Microsoft Immersive Reader в действие Matching Pairs! Теперь ваши ученики могут читать вслух, переводить и многое другое о направлениях и карточках для подходящих пар.Узнайте больше о Nearpod и Immersive Reader здесь.
19 марта 2020 г. — Аудиозаписи студентов для открытых вопросов
Теперь вы можете разрешить учащимся отвечать на открытый вопрос с помощью звука, текста или и того, и другого! Учителя могут воспроизводить отправленные студентами аудиозаписи с панели управления учителя или позже в отчетах по окончании сеанса. Узнайте больше, посмотрев это видео. Обратите внимание, что эта функция работает только в Интернете.
19 марта 2020 г. — приложение Nearpod теперь доступно на Xbox
Теперь к приложению Microsoft Nearpod можно получить доступ с Xbox! Напоминаем, что это приложение предназначено только для студентов.
18 марта 2020 г. — Соответствующие уроки о COVID-19, управлении стрессом, мытье рук и многом другом
Мы продолжаем добавлять соответствующие уроки, которые учителя могут использовать для поддержки учащихся и информирования их о том, что происходит с COVID-19. Посмотрите их здесь.
Последние уроки включают:
Текущие события уроки по COVID-19
Мини-уроки с видеороликами Flocabulary: Мойте руки и Бактерии и вирусы
Урок K-5 на испанском языке о микробах и поддержании здоровья
6-12 урок текущих событий на испанском языке о пандемии
17 марта 2020 г. — FlipGrid как функция Nearpod
Учителя могут легко добавлять свои ссылки Flipgrid в Nearpod и просматривать / модерировать панель управления учителем Flipgrid в представлении учителя Nearpod, в то время как ученики отвечают на уроке Nearpod.Вы можете ознакомиться с кратким видеоуроком здесь. Обратите внимание, что эта функция работает только в Интернете.
15 марта 2020 г. — Действия по быстрому запуску
Учителя теперь могут быстро создавать отдельные задания в Nearpod и запускать их для своих учеников за считанные секунды с помощью заданий быстрого запуска. Вы можете «быстро запустить» Draw It, Открытый вопрос, Сотрудничать! и НОВЫЙ таймер Nearpod!
5 марта 2020 — МИР 101 урок
Помогите студентам понять ключевые проблемы мировой эпохи с помощью уроков в партнерстве с Советом по международным отношениям.Посмотрите их здесь.
21 февраля 2020 г. — Эталонные изображения для определения времени подъема
Учителя теперь могут добавлять справочные изображения для вопросов в свои викторины Time to Climb. Это означает, что изображения могут быть включены в Time to Climb в качестве вопросов и / или ответов. Студенты могут расширить изображение, чтобы рассмотреть его более внимательно.
20 февраля 2020 г. — Live View Draw It Responses
Теперь, когда учителя и ученики используют Nearpod в веб-браузере, они могут просматривать ответы учеников во время работы!
10 февраля 2020 г. — Тема Дня святого Валентина «Пора подняться»
В этот День святого Валентина внесите немного дополнительной любви в свой класс с нашей темой Time to Climb, выпущенной ограниченным тиражом.Доступно до 14.02!
1 февраля 2020 — Новые уроки для Месяца черной истории
Для Месяца черной истории выпущены пять новых уроков Flocabulary Topic Sparks! Каждый урок включает в себя видео Flocabulary и самые любимые функции Nearpod. Посмотрите их здесь.
10 января 2020 г. — обновления бета-версии Immersive Reader
В нашей бета-версии программы Microsoft Immersive Reader теперь доступны три новые функции: Draw It !, Quiz и Poll, а также открытые вопросы и слайды, созданные в Nearpod.
4 декабря 2019 г. — Зимняя тема «Время лазать»
В декабре месяце пусть в вашем классе идет снег с зимней темой «Время лазать». Учителя могут выбрать эту новую тему при запуске задания «Время лазить».
18 ноября 2019 г. — Обновление удаления папок в «Моей библиотеке»!
По многочисленным просьбам мы обновили поведение при удалении папок в Моей библиотеке! В дальнейшем, когда вы удаляете папку, все содержимое папки также будет удалено, аналогично поведению, к которому вы привыкли на платформах управления файлами, с которыми вы работаете, таких как Google Диск.
15 ноября 2019 г. — Ограничьте время для подъема вопросов 5 или 10 секундами!
Мы обновили функцию таймера в Time to Climb. Благодаря этому обновлению вы теперь можете ограничить количество секунд для учащихся 5 или 10 секундами на вопрос.
1 ноября 2019 г. Мы сняли ограничение на 2 слайда!
Чтобы упростить процесс создания уроков, мы убираем требование о том, что уроки Nearpod должны состоять из двух слайдов. Это означает, что теперь учителя могут создавать Nearpods с 1 слайдом.
16 октября 2019 г. — Nearpod интегрируется с Microsoft Immersive Reader
Nearpod расширил способность студентов брать на себя ответственность за обучение за счет интеграции с Microsoft’s Immersive Reader. Эта ранняя интеграция с Immersive Reader, запущенная в бета-версии, предоставляет интерактивные инструменты для поддержки навыков чтения и понимания учащимися, такие как улучшенная диктовка и слоговое письмо. Эта функция в настоящее время доступна в мероприятиях «Слайды» Nearpod и открытых вопросов.Чтобы включить эту функцию, перейдите в расширенные настройки.
Включите сейчас!
24 сентября 2019 г. — Измените размер фонового изображения своего действия Draw It!
Учителя теперь могут вращать и изменять размер изображений, которые они загружают в действие Draw It. Это упростит поиск идеального фона для ваших учеников для аннотации.
20 сентября 2019 г. — Легко делитесь уроками с этим новым улучшением!
Если возможно, пользователи могут легко копировать редактируемые ссылки для уроков прямо из вкладки «Ссылка» в модальном окне «Поделиться уроком»!
16 сентября 2019 г. — Classlink SSO
Теперь у нас есть приложение SSO Classlink на панели запуска Classlink.Теперь пользователи могут добавить нашу кнопку SSO Nearpod в Classlink, чтобы войти в систему одним щелчком мыши! Ниже вы найдете полезную документацию.
Установите наше приложение: https://support.classlink.com/hc/en-us/articles/115005631828-Adding-Additional-Apps
11 сентября 2019 г. — Время лазить сейчас поддерживает изображения в качестве ответов
Новейшее игровое занятие
Nearpod стало еще лучше! Теперь вы можете добавлять изображения в качестве вариантов ответа в Time to Climb.Пойдите в Nearpod, чтобы проверить это!
31 июля 2019 г. — Надстройка Nearpod для Google Slides
Теперь вы можете встроить волшебство Nearpod прямо в Google Slides. Эта новая интеграция упрощает создание, редактирование и совместную работу с коллегами. Воспользуйтесь гибкостью редактора Google Slides с вашими любимыми функциями и действиями Nearpod.
Узнать больше
31 июля 2019 г. — Обновления для навигации по приложениям и библиотеки уроков
Мы внесли некоторые изменения в интерфейс Nearpod, чтобы ВАМ было более продуктивно работать с Nearpod.Вы увидите боковую панель навигации, которая упрощает поиск всего вашего избранного в Nearpod, улучшенные возможности поиска (включая улучшенные фильтры) и многое другое! Пойдите в Nearpod, чтобы проверить это!
31 июля 2019 г. — Таймер для Draw It
Теперь вы можете испытать функцию таймера на любимом устройстве Nearpod… Draw It. Функция таймера помогает управлять временем, создает ощущение срочности для завершения действия и создает дружеское соревнование, чтобы опередить время.
Проверьте это!
30 июля 2019 г. — Разрешения пользователей
Администраторы наших учетных записей School и District Nearpod могут выборочно предоставлять пользователям права доступа к определенным функциям без предоставления полного доступа администратора. Это позволяет назначать детализированный контроль доступа по полному списку разрешений для отдельных пользователей в учетной записи учебного заведения или округа.
22 июля, 2019 — Доступно приложение Nearpod iOS 11.9!
Обновите приложение Nearpod iOS до последней версии 11.9. Эта версия приложения включает незначительные улучшения для работы с Nearpod.
22 июля 2019 г. — поделитесь с Microsoft Teams!
Теперь вы можете делиться уроками Nearpod Live и для учащихся в Microsoft Teams. Эта кнопка позволит учителям поделиться сеансом непосредственно со своей командой Microsoft двумя способами: либо в виде объявления, либо в качестве задания. Учащиеся, которые видят сообщение в Microsoft Teams, могут щелкнуть ссылку и присоединиться к сеансу на новой вкладке без необходимости вводить КОД присоединения.
24 июня 2019 г. — Вступайте в бой с Time to Climb!
Time to Climb — это НОВОЕ «игровое» занятие от Nearpod, наполненное забавными заданиями для оценивания по конкретным темам. Максимальное вовлечение, используя Time to Climb на уроке или как отдельное занятие. Идеально подходит для звонарей, обзоров, выходных билетов и многого другого! Получите удовольствие от обучения с Time to Climb.
Узнать больше

24 июня, 2019 — У Nearpod новая улучшенная поисковая система!
При поиске в библиотеке уроков Nearpod вы увидите улучшенные результаты поиска и более быстрый поиск, чтобы вы могли получить то, что вам нужно, с молниеносной скоростью.Если у вас есть учетная запись Nearpod School или District с доступом к дополнительным урокам учебной программы, результаты из этих пакетов также появятся в вашем поиске.
24 апреля 2019 г. — Оцените наше расширение Google Chrome для Google Classroom!
Благодаря этой новой интеграции учителя будут иметь возможность получить доступ к своей библиотеке Nearpod и назначать уроки в реальном времени и для учащихся непосредственно в Google Classroom. Это расширение бесплатное, простое в использовании и доступно пользователям любого типа подписки.
Ознакомьтесь с нашими часто задаваемыми вопросами.
22 апреля 2019 г. — Обновление приложения для iOS !
Мы выпустили последнюю версию нашего приложения для iOS. Эта версия приложения включает обновленный внешний вид наших опросов, викторин и открытых вопросов для учащихся.
18 апреля 2019 г. — Держите свою библиотеку Nearpod организованной с помощью этих новых функций!
Упростите организацию своей библиотеки с помощью нашей новой функции «перетаскивания» и наличия вложенных папок.Перетаскивайте уроки в папки, папки в папки и многое другое!
5 апреля 2019 г. — Изменения при покупке в розницу:
Испытайте новую форму сбора адресов для розничных покупок в США!
5 апреля 2019 г. — Slide Editor — Улучшение дизайна аудиорекордера:
Вы просили, мы послушали! Теперь вы можете просматривать весь экран при записи звука в редакторе слайдов.
25 марта 2019 г. — Обновите приложение для iOS!
Недавно мы выпустили новую версию нашего приложения для iOS.Это версия 11.7.2, в которую внесены мелкие исправления ошибок и улучшения.
18 марта 2019 г. — Обновления для школьной и районной библиотеки!
Управлять школьными и районными библиотеками стало намного проще! Мы представили функцию перетаскивания в административной части школьной и районной библиотек. Теперь администраторы могут перетаскивать уроки в папки, перетаскивать папки в другие папки и многое другое!
Загляните в этот блог, чтобы узнать, как организовать школьную и районную библиотеку!
12 марта 2019 г. — новых симулятора PhET!
Мы добавили 26 дополнительных имитаций HTML5 PhET для учителей, чтобы улучшить их уроки Nearpod.Теперь учителя могут использовать моделирование, например квадратные уравнения, массы, пружины и дроби.
25 февраля 2019 г. — Интеграция с умной системой единого входа!
Nearpod теперь интегрируется с Clever SSO! Учителя теперь могут найти наше приложение в официальной библиотеке Clever и безопасно войти в Nearpod через Clever. Если учитель, не знакомый с Nearpod, использует эту кнопку, для него автоматически создается учетная запись. Если у них уже есть учетная запись Nearpod, мы сопоставим их адрес электронной почты и автоматически войдем в систему!
25 января 2019 г. — Таймер для опроса, викторины и открытого вопроса
Задавайте темп и участвуйте в наших самых любимых делах! Теперь вы можете указать учащимся определенное время для выполнения опроса, викторины и задания с открытым вопросом.
25 января 2019 г. — Улучшенный опыт учащихся для опроса, викторины и открытого вопроса
Мы обновили интерфейс для опросов, викторин и открытых вопросов, чтобы сделать их более интересными для студентов.
25 января 2019 г .— Интерактивный графический калькулятор Desmos
Привлекайте больше учеников с помощью содержательной математической программы для получения иммерсивного опыта в математических классах старшего уровня. Представляем нашу новую интеграцию с Desmos! С Desmos студенты:
Доступ к графическому калькулятору, который используется для государственных и национальных экзаменов (плюс экзамены SAT и ACT!).
Взаимодействуйте и поддерживайте связь со студентами, которые могут испытывать трудности с математическими концепциями
Исследуйте и мыслите критически
5 декабря 2018 г. — обновление размеров классов пользователей уровня Silver!
Мы знаем, что классы многих размеров, особенно в таких штатах, как Невада, Калифорния, Орегон и Вашингтон, обучают более 30 студентов в своих классах.Стремясь поддерживать все классы, мы увеличили размер класса для пользователей Silver с 30 до 40!
9 ноября 2018 г. — Обновление продукта для администраторов!
Мы переработали функцию * Impersonate * нашей платформы. Наша предыдущая итерация этой функции была неудобной в использовании и требовала выхода / входа в систему, чтобы вернуться к тому месту, где вы остановились. Мы знаем, что есть возможности для улучшения многих наших старых серверных функций, и мы всегда ищем способы уменьшить трения и сэкономить время администраторов.Начиная с сегодняшнего дня вы должны заметить значительные улучшения в работе функции * Impersonate *. Попробуй сам!
9 ноября 2018 г. — обновление приложения для студентов Android !
Мы рады сообщить, что у нас есть обновленная версия * Android App * в магазине Google Play. Это приложение предназначено для студентов и включает в себя доступ к подходящим парам, а также общие улучшения функциональности. Если вы пользователь Android, попробуйте!
30 октября 2018 г. — Обновления для администраторов!
Мы внесли некоторые улучшения в статистику и графики использования Nearpod Admin! Теперь администраторы школ / округов увидят несколько новых и улучшенных аспектов раздела «Просмотр использования» в области администрирования Nearpod платформы.
Мы добавили столбец электронной почты в раздел «Статистика использования»
Представление по умолчанию для «Статистика использования» теперь происходит по убыванию от «Всего сеансов»
.
Временные рамки для «Статистика использования» и «Графики использования» были обновлены. Теперь администраторы могут просматривать все исторические данные, что дает более полное представление о долгосрочном росте Nearpod своей школы или округа. Кроме того, параметры временного интервала «Последние X месяцев» теперь должны включать текущий месяц в дополнение к прошлым X месяцам.
10 октября 2018 г. — iOS 11,5
Недавно мы выпустили новую версию нашего приложения для iOS! Этот новый выпуск включает в себя премиум-функцию обновления КОДОВ для учащихся и незначительные улучшения. Посетите магазин приложений, чтобы обновить свое приложение.
9 сентября 2018 г. — Удалить уроки
Мы включаем опцию Удалить для платных уроков из моей библиотеки для пользователей школы или округа. Пользователи, которые добавляют платные (но фактически бесплатные из-за своего пакета содержимого) уроки в «Мою библиотеку» из магазина или из школьной или районной библиотеки, смогут удалить ненужные уроки.
24 августа 2018 г. — истечение срока действия кодов, интеграция Classlink, обновления лицензий Platinum
Срок действия КОДОВ
Инструкторы теперь могут регулировать продолжительность КОДОВ для учащихся до 365 дней.
Благодаря этой интеграции Nearpod будет импортировать списки учителей и управлять ими. Любые изменения в зачислении применяются синхронно за кулисами, что обеспечивает беспроблемный процесс обучения в течение всего учебного года.
Пользователи, желающие приобрести Platinum, смогут сделать это с помощью кредитных карт онлайн (как и Gold).
1 августа 2018 г. — Соответствующие пары с таймером
Это новое задание позволяет учителям выбирать соответствующий текст и изображения для соответствия учащимся. Функция таймера позволяет учителю указать временной предел для выполнения задания.
* Эта функция доступна для пользователей уровня Gold, Platinum, школы и округа.
30 июля 2018 г. — Улучшения в My Library и Nearpod Lesson Library
Новый внешний вид «Моя библиотека»: мы внесли несколько изменений в раздел «Моя библиотека», чтобы он выглядел еще лучше!
Новая организация раздела «Мои уроки» для содержания, которое учителя создают и сохраняют.
Раздел «Советы и хитрости»: мы добавили множество руководств по самообучению для новых и существующих пользователей Nearpod.
Новый внешний вид панели поиска библиотеки Nearpod: панель поиска теперь выровнена по левому краю и длиннее, а фильтры поиска смещены вправо.
Автоматические предложения при поиске в библиотеке Nearpod: это причина того, что панель поиска стала длиннее! По мере того, как учитель вводит текст в строке поиска, мы будем вводить рекомендуемые запросы.
Обновлены эскизы библиотеки Nearpod: мы переработали эскизы уроков, чтобы они расширялись для отображения соответствующей информации.
Лучшая видимость стандартов при поиске по стандартам в библиотеке Nearpod: когда учителя выполняют поиск по стандартам, они будут видеть вкладку «Стандарты» рядом с «Связанным содержимым» на панели предварительного просмотра урока, что упростит определение того, подходит ли этот урок для класса. ‘потребности.
27 июня 2018 г. — Интеграция с Blackboard Learn
Nearpod теперь интегрируется с Blackboard Learn! Ознакомьтесь с руководством по установке и использованию этой новой интеграции.
11 июня 2018 г. — обновление iOS
Интеграция с Apple Schoolwork
Nearpod впервые интегрирует поддержку «интегрированных раздаточных материалов» Apple Schoolwork. Благодаря встроенным раздаточным материалам учителя смогут отправлять каждому ученику уроки, адаптированные для учеников Nearpod. Пока учащиеся заполняют раздаточный материал Nearpod, учителя будут получать в режиме реального времени обратную связь об успехах каждого учащегося на уроке, включая результаты оценивания.
Узнайте больше о том, как Nearpod интегрируется с Apple Schoolwork, здесь.
24 мая 2018 г. — Управление несколькими школьными библиотеками
Администраторы округа
теперь могут управлять несколькими школьными библиотеками. Это предоставит окружным администраторам больше информации о том, что делится между школами, и предложит дополнительные средства организации.
Вот короткое видео, демонстрирующее новую функциональность:
Подробнее об этом обновлении читайте здесь.
23 мая 2018 г. — обновление iOS
Возможен поиск по государственным и национальным стандартам.
Изменение дизайна заметок учащихся
Перед тем, как делать заметки, учащимся предлагается выбрать место, в котором они хотели бы сохранить свои заметки. Теперь учащиеся могут сохранять в Microsoft OneDrive, а не только на Google Диск и электронную почту.
Редизайн функции слайд-шоу: мы переработали эту существующую функцию, чтобы сделать ее удобнее для пользователей.
Обновления функции Draw it
Теперь учащиеся могут вращать и переворачивать изображения в упражнении Draw-it.
10 мая 2018 г. — Интеграция с itsLearning
Nearpod теперь интегрируется со своим обучением! Эта первая версия предлагает полную навигацию по сайту Nearpod на платформе itsLearning. Мы изучаем дополнительные способы интеграции — подробнее об этом скоро!
Вы можете узнать больше о текущей интеграции на нашей целевой странице LMS.
16 апреля 2018 г. — Улучшения Draw It

Вид учителя теперь больше соответствует представлению ученика, а инструкции могут содержать до 1000 символов, изображения можно поворачивать.
11 апреля 2018 г. — Reference Media Audio Recorder

Записывайте аудио прямо на справочный носитель в Quiz. Скоро будет также Draw It и Poll.
10 апреля 2018 г. — Изобразительное искусство как предмет

Учителя теперь могут выбрать изобразительное искусство в качестве предмета для своих уроков при их создании.
16 марта 2018 г. — обновление iOS 10.5

Доступна для загрузки новая версия нашего приложения для iOS. В этой версии пользователи школы и округа теперь могут получить доступ к школьной и районной библиотеке и пакетам содержимого, таким как Nearpod EL, Ready to Run PD и Digital Citizenship, на iPad.
15 марта 2018 г. — Редизайн заметок учащихся

Новый дизайн бокового ящика позволяет естественным образом делать заметки.
Студентам будет проще переходить к заметкам на прошлых слайдах и организовывать их.
Заметки автоматически сохраняются на Google Диск, OneDrive или по электронной почте.
15 марта 2018 г. — Подпапки в школьных и районных библиотеках

Администраторы теперь могут более легко организовывать уроки в библиотеках. Обратите внимание, что учителя, не являющиеся администраторами, не смогут создавать и упорядочивать уроки в этих подпапках.
15 февраля 2018 г. — Фильтры поиска контента

Учителя теперь могут искать в магазине Nearpod уроки, которые соответствуют 5 государственным стандартам в дополнение к 3 национальным стандартам.
Государственные стандарты: Флорида, Миссури, Нью-Йорк, Пенсильвания и Техас.
Национальные стандарты — CCSS, NGSS и NCSS.
Остальные 45 штатов будут готовы к школьному сезону в августе.
15 февраля 2018 г. — Фильтры поиска контента

Учителя могут искать в магазине Nearpod уроки, которые соответствуют 5 государственным стандартам в дополнение к 3 национальным стандартам.
Государственные стандарты: Флорида, Миссури, Нью-Йорк, Пенсильвания и Техас.
Национальные стандарты — CCSS, NGSS и NCSS.
Остальные 45 штатов будут готовы вернуться в школу в августе.
8 февраля 2018 — Новые симуляции PhET

Мы только что добавили 20 НОВЫХ симуляторов PhET, которые вы сможете использовать на следующем уроке, и, таким образом, предоставить вашим ученикам практические открытия в области естественных наук!
31 января 2018 г. — преобразовать в чертеж

Полная функция «Преобразовать в рисование» теперь доступна для пользователей Gold, School и District.
22 января 2018 г. — Новая версия редактора слайдов
Слушаем вас, учителя! Мы добавили семь новых тем с разными цветами фона и шрифтами, а также новый вариант макета слайдов, чтобы вы могли настроить дизайн своих презентаций.
17 января 2018 г. — быстрее и проще создавать викторины
До 1.000 символьных вопросов
500 символов ответов
15 вариантов ответа
Улучшенный предварительный просмотр справочных материалов
Более простой порядок вопросов и ответов
22 ноября 2017 г. — Сотрудничайте! в студенческом режиме
Учителя теперь могут работать вместе! доски в студенческих уроках.
Эту опцию можно включить в расширенных настройках. После изменения настройки необходимо сгенерировать новый код урока, чтобы опция вступила в силу.
Учителя не смогут удалять совместные публикации на уроках, ориентированных на учащихся.
16 ноября 2017 г. — Поделитесь своим следующим уроком Nearpod с помощью Напоминания
Более 2,5 миллионов учителей и 70% государственных школ США используют Remind для общения с учениками и родителями.Мы добавили кнопку напоминания, чтобы учителя могли быстрее и эффективнее делиться своими уроками со своим классом.
15 ноября 2017 — Видео BBC для любого урока Nearpod
Новый инструмент BBC Video Tool теперь доступен на Nearpod. Выберите из более чем 50 видео в высоком разрешении для следующего урока. Готовые уроки с использованием этого яркого материала также доступны в магазине Nearpod.
13 ноября 2017 г. — Режим ученика на панели управления учителя
Режим ученика позволяет учителю переключаться между традиционным представлением учителя, к которому он привык, и представлением ученика.Таким образом, вы сможете продемонстрировать, как использовать Draw It или воспроизвести видео для своего класса, не рискуя случайно показать панель викторины.
Чтобы узнать больше об этой функции, вы можете прочитать об этом здесь.
19 октября 2017 г. — переверните изображения для Draw it
Учащиеся теперь могут переворачивать изображения, вставленные в Draw, по горизонтали или вертикали или поворачивать их в любом месте на 1-360 градусов. Это дает учащимся большую гибкость в своих ответах.Эта функция в настоящее время доступна в веб-приложении Nearpod и будет доступна в iOS к концу этого года.
17 октября 2017 г. — Изменить работы учащихся
С помощью этой новой функции учащиеся смогут редактировать ответы, которые они ранее отправили во время интерактивного урока, и повторно отправлять их (для викторин, опросов, OEQ и действий Draw It). Учителю отображается только последний отправленный ответ.Эта функция автоматически включается для учащихся во время живых уроков. Его можно отключить на вкладке «Дополнительно» в настройках учетной записи. В настоящее время эта функция доступна только на компьютерах.
28 сентября 2017 г. — Автономная версия Collaborate!
Мы запустили автономную версию Collaborate. Вы можете создать доску независимо от презентации Nearpod с этого сайта: https://collaborate.nearpod.com/new или нажав «Попробовать сейчас» на веб-странице Collaborate https: // nearpod.ком / сотрудничать.
14 сентября 2017 г. — Новое приложение для iOS
Доступна для загрузки новая версия нашего приложения для iOS. В этой версии мы внесли некоторые новые улучшения и исправления ошибок при подготовке к новой операционной системе Apple iOS (iOS 11).
11 сентября 2017 г. — PhET Sims на Nearpod
Мы добавили моделирование PhET в Nearpod! PhET Sims — это бесплатные интерактивные математические и научные симуляции, основанные на обширных исследованиях в области образования и вовлекающие студентов в интуитивно понятную игровую среду, где студенты учатся через исследования и открытия.PhET Sims могут быть добавлены из раздела «Добавить контент» в инструменте создания контента.
7 августа 2017 г. — Новый Nearpod 10 для iOS
Это обновление содержит несколько улучшений, призванных улучшить процесс обучения с вашего iPhone или iPad.
Reference Media позволяет учителям добавлять видео, аудио, веб-сайт, PDF или изображение к своим интерактивным занятиям, таким как Draw Its, для более увлекательных и углубленных оценок. Справочные материалы доступны для открытых вопросов, опросов, викторин и действий Draw It.
Отображение результатов викторины во время уроков в формате ученика: Учащиеся теперь могут самостоятельно видеть результаты своих сессий в режиме ученика в реальном времени. Включив эту функцию, учащиеся могут быстро и легко определить свой уровень знаний и самооценку, прежде чем повторять их вместе со своим учителем.
Учителя могут включить эту функцию в дополнительных настройках своей учетной записи.
Теперь учителя могут начать совместную работу! со своего iPhone и iPad.Вот как это выглядит в новом приложении для iPhone.
Папками теперь можно легко делиться из моей библиотеки (только для iPad).
Автокоррекция теперь включена в представлении учащихся.
Вы можете скачать последнюю версию приложения Nearpod здесь.
28 июля 2017 г. — Отображение результатов викторины во время уроков в формате ученика на устройствах iOS
Студенты теперь могут видеть результаты своих занятий в режиме реального времени самостоятельно.Включив эту функцию, учащиеся могут быстро и легко определить свой уровень знаний и самооценку, прежде чем повторять их вместе со своим учителем.
Учителя могут включить эту функцию в дополнительных настройках своей учетной записи.
5 июля 2017 г. — Сотрудничайте! Улучшения
С этим обновлением учителям теперь предоставляется возможность предварительно просмотреть и одобрить или отклонить комментарии учеников при запуске Collaborate! слайд в живом уроке.Цель состоит в том, чтобы не допустить попадания на доску неуместных или не относящихся к теме комментариев, чтобы студенты могли сосредоточиться на теме урока. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
5 июля 2017 г. — Справочные СМИ
Теперь видео, аудиофайлы, PDF-файлы и веб-сайты могут быть добавлены в качестве справочных материалов для оценочных мероприятий! С помощью этой функции учителя могут задавать учащимся более подробные и подробные вопросы. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
Справочные материалы доступны для открытых вопросов, опросов, викторин и действий Draw It.
20 июня 2017 г. — Имя студента Canvas и интеграция с успеваемостью
Интеграция журнала успеваемости Canvas позволяет учителям легко получать доступ и оценивать отчеты учеников Nearpod после занятий — и все это в Canvas. Посмотрите это видео, чтобы узнать, как использовать эту новую функцию:
5 июня 2017 г. — Настройки моей учетной записи
Мы по-новому взглянули на страницу настроек учетной записи в Nearpod!
Легко и эффективно перемещайтесь по своему профилю и настройкам учетной записи с помощью нового макета.
Быстрый доступ к расширенным функциям, таким как «Заметки для учащихся» и результаты викторин для учащихся.
5 июня 2017 г. — Результаты викторины на уроках, ориентированных на учеников
Теперь учащиеся могут проверить свое понимание урока, получая отзывы в режиме реального времени.
Посмотрите, как работают результаты по успеваемости учащихся, ниже или прочитайте больше об этом в этом сообщении в блоге.
5 июня 2017 г. — опросы можно ограничить одним ответом
Учителя теперь могут добавлять в свои уроки Nearpod опросы, которые принимают только один ответ ученика.
Чтобы активировать эту функцию, просто отключите параметр «несколько параметров» при добавлении опроса к уроку.
Вы также можете повторно посетить ранее созданные уроки, чтобы включить эту новую функцию для опросов!
24 мая 2017 г. — iOS 9.8.5
Это новый выпуск нашего приложения для iOS, который включает технические улучшения и исправления ошибок.
23 мая 2017 г. — Школьная библиотека (бета)
Бета-версия новой школьной библиотеки теперь доступна для учителей с учетными записями школы или округа! Прокрутите вниз, чтобы узнать обо всех его замечательных функциях.
Учителя теперь могут добавлять уроки в свою школьную библиотеку прямо из библиотеки Nearpod.
Администраторы могут находить уроки быстрее и проще благодаря улучшенному поиску.
В школьной библиотеке есть папки (с цветами!) Для организации уроков.
Больше не нужно заходить в магазин, чтобы получить материалы школьной библиотеки!
20 мая 2017 г. — новый формат заметок для учащихся для учителей с выпусками для школ или округов
Теперь, когда ученики отправляют свои заметки, учителя получают новый редактируемый макет (.docx) со ссылками на слайды урока, а также на соответствующие заметки учащихся. Посмотрите пример здесь!
Эта новая функция позволяет учащимся просматривать свои заметки и ответы на задания, чтобы они могли повторно просматривать видео и повторно посещать 3D-объекты.
24 апреля 2017 г. — преобразовать в чертеж
Convert to Draw It позволяет учителям превращать любые свои слайды в интерактивные действия Draw It одним щелчком мыши! С помощью этих преобразованных слайдов учащиеся могут взаимодействовать с изучаемым содержанием, выделяя, рисуя и комментируя.
10 апреля 2017 г. — Управление воспроизведением видео и изменение размера фоновых изображений слайдов
Учителя теперь могут выбирать, воспроизводить ли видео Youtube или Vimeo, встроенные в их уроки, на всех устройствах учеников или только на их собственных.
Измените размер фонового изображения слайда с легкостью с помощью инструмента «Редактор слайдов»!
27 марта 2017 г. — теперь доступен Nearpod 9.6 для iOS
Узнайте больше о нашем последнем обновлении для Nearpod iOS здесь.
24 марта 2017 г. — Schoology Integration
Если вам нравится пользоваться Schoology, теперь вы можете получить доступ ко всему сайту Nearpod на платформе Schoology. Создавайте уроки, получайте доступ к отчетам, просматривайте уроки и все ваши любимые функции.
Теперь вы также можете добавлять материалы курса Nearpod в Schoology, не требуя от студентов использования кода.
24 марта 2017 г. — Фоновое изображение Draw It, видимое на приборной панели учителя
Теперь на панели управления учителя вы можете видеть фоновое изображение, используемое в материалах, которые отправляли ваши ученики.
24 марта 2017 г. — Загрузить файлы PDF
Если файл PDF перетаскивается в инструмент «Содержимое», теперь вы можете добавить его как документ или отдельные слайды.
Если вы являетесь пользователем уровня Silver, перейдите на Gold, чтобы получить доступ к этой функции.
1 марта 2017 г. — Добавьте .gifs и фоны к своим слайдам
Сделайте слайды еще более интересными, если вы добавите их.гифки им!
В этом последнем обновлении вы теперь можете добавлять фон к своим слайдам.
1 марта 2017 г. — M ath s символ в редакторе слайдов
Математические символы теперь доступны при создании таких действий, как викторины, опросы, открытые вопросы или Draw It! Выбирайте из различных категорий, чтобы выбрать правильный символ для своего урока.
6 февраля 2017 г. — Теперь вы можете делиться папками
Благодаря этой новой функции учителя теперь могут предоставлять общий доступ к папке с уроками коллеге или друзьям.
Если папка содержит уроки, приобретенные или загруженные в магазине, они не будут включены в общую папку.
Впервые в Nearpod? Попробуйте бесплатно здесь!
31 января 2017 г. — Отображение КОДА на устройствах учащихся
Теперь мы показываем КОД сеанса на устройствах учеников.
30 января 2017 — Сотрудничайте!
Collaborate!: Интерактивный инструмент для мозгового штурма, позволяющий учителям и ученикам делиться текстом и изображениями в реальном времени.Во время совместной работы учащиеся и преподаватели публикуют сообщения с текстом и изображениями, они могут видеть ответы друг друга и ставить лайки другим в режиме реального времени. Учитель может организовать доску обсуждений, а затем поделиться ею по электронной почте, в социальных сетях или по ссылке. Collaborate предоставляет учителям новый способ легко вовлекать учеников и способствовать содержательному обсуждению в классе.
Важные примечания:
~ Учителя могут использовать Collaborate! учить из браузера или iPad.На этом этапе учителя не могут использовать приложение для учителей iPhone с функцией Collaborate!
~ Для использования Collaborate! с устройства iOS пользователи должны перейти на Nearpod iOS 9.5, которая в настоящее время доступна в App Store.
~ На данный момент эта функция бесплатна для использования всеми учителями, независимо от типа их учетной записи.
~ Сотрудничайте! работает только на живых уроках. Из-за отсутствия модерации контента она недоступна для занятий с учениками.
26 января 2017 г. — приложение Microsoft Windows
Новая версия нашего приложения для Windows теперь доступна в Microsoft Store.По функциональным возможностям эта версия полностью догоняет веб-приложение. Вот доступ к этому приложению.
12 января 2017 г. — Nearpod iOS 9.5 — Приложения для iPad и iPhone
Новое и улучшенное приложение Content Search для учителя на iPhone
Задайте вопрос классу. Работает точно так же, как функция «Открытый вопрос». Записывает ответы на панели инструментов и в отчетах после сеанса. Только для приложения для учителей iPhone.
Обновленная панель управления учителем живого урока.Только iPad.
Учителя могут приостанавливать устройства учеников для слайдов, содержащих аудио и видео. Это бесплатная функция, доступная для приложений для учителей iPad и iPhone.
Множественные активные коды — это платная функция, которая работает как в приложении для учителей iPad, так и в iPhone.
Поддержка папок в моей библиотеке. Учительское приложение для iPhone.
Теперь учащиеся могут получить доступ к изображениям, хранящимся в их учетных записях One Drive, из Draw It.Учительское приложение для iPad и iPhone.
16 января 2017 г. — приложение для Android
В магазине Google Play доступна новая версия приложения для Android. Это приложение предназначено только для учащихся, что означает, что учителя должны будут получить доступ через веб-приложение, если захотят преподавать урок с устройства Android.
30 декабря 2016 г. — Учителя могут приостанавливать устройства учеников для слайдов, содержащих аудио и видео
Учителя могут приостанавливать устройства учеников для слайдов, содержащих аудио и видео.Учителя теперь имеют возможность приостанавливать работу устройств учащихся при презентации слайдов, содержащих аудио или видео. При проецировании приборной панели учителя это упрощает управление пропускной способностью и предотвращает отвлекающие факторы, возникающие при одновременном воспроизведении одного и того же видео или звука на многих устройствах учеников.
Если учитель запускает сеанс из обновленного приложения или веб-приложения, все устройства учащихся будут поддерживать эту функцию — даже учащиеся, использующие старую версию собственного приложения.
Эта функция повлияет на любой слайд, содержащий мультимедиа:
~ Видео слайды — как загруженные, так и видео на Youtube
~ Аудио слайды
~ Слайд-редактор Слайды с любой комбинацией аудио и видео
20 декабря 2016 г. — Nearpod <> Улучшения интеграции Canvas
Живой урок как модуль холста (до сих пор было возможно только обучение ученику)
Живой урок и работа с учениками как холст Задание
Как Live Lesson, так и Student, могут быть встроены в страницу Canvas
Теперь учителя могут вызывать Nearpod в Canvas
Узнайте больше об интеграции Nearpod <> Canvas здесь!
20 декабря 2016 — Draw It Collage
Учителя могут поделиться волшебством с родителями и коллегами.Коллаж Draw It отображает работы учащихся в привлекательной форме, которой можно легко поделиться.
Вот как это работает. Учитель проводит живой урок, в котором есть хотя бы упражнение «Нарисуй это». Эта новая функция случайным образом выберет 5 представленных изображений Draw It, объединит их в графический шаблон и отправит окончательный коллаж учителю по электронной почте.
30 ноября 2016 г. — несколько активных сеансов
Позволяет учителям вести несколько активных занятий одновременно.
Доступно только для пользователей Gold, School и District.
24 ноября 2016 г. — переименование PIN-кода в CODE
Теперь уникальный идентификатор сеанса называется КОД, а не ПИН.
20 ноября 2016 г. — Редизайн панели управления учителем
Скруббер разделен на 3 части:

~ Список студентов был перемещен с верхней панели и теперь занимает левую часть ползунка.
~ Средняя часть скруббера содержит навигатор слайдов.
~ Правая часть ползунка позволяет отображать или скрывать имена учащихся.
Кнопка, запускающая функции «на лету», перемещена на верхнюю правую панель инструментов.
31 октября 2016 г. — Новое вертикальное меню администратора и управление доступом округа
Новое боковое меню обеспечивает гораздо большую гибкость с точки зрения навигации по различным компонентам меню администратора / поддержки.
Кроме того, функция «Управление школой / округом» теперь доступна из главного меню Nearpod.
31 октября 2016 г. — Content Tool Загрузить файлы
До сих пор в Nearpod можно было только перетаскивать файлы PPT или PDF. Благодаря этой новой функции учителя теперь могут просматривать и перемещаться к своим локальным или облачным файлам прямо из Content Tool.
15 октября 2016 — Nearpod 3D
Nearpod 3D — это новая функция Content Tool, которая позволяет учителям вставлять слайды с 3D-объектами в свои уроки.
Мы размещаем библиотеку из почти 100 тщательно отобранных 3D-объектов, разделенных на категории.
5 сентября 2016 — Sway
Учителя могут улучшить свои уроки с помощью высококачественных увлекательных программ Sways, созданных командой Nearpod Content. Они также могут создавать свои собственные высокоточные Sways и включать их в уроки Nearpod.
Возможность использовать собственные существующие Sway или создавать новые доступна только пользователям Office 365 Business.
Эта функция доступна для всех типов учетных записей Nearpod.
15 августа 2016 г. — One Drive
Теперь мы поддерживаем Microsoft One Drive так же, как в настоящее время интегрируем с Google Drive, Dropbox и другими.
One Drive будет доступен для всех функций Content Tool, которые поддерживают загрузку файлов. Примеры: видео, редактор слайдов и т. Д.
5 августа 2016 — Админ-графики
Этот новый модуль показывает статистику использования в формате графиков / диаграмм.Он будет доступен только для администраторов округа / школы.
В этой первой версии мы будем поддерживать следующие 4 графика:
~ Табло учителей: ранжирует учителей на основе использования их платформы, учитывая, сколько действительных занятий они запустили за выбранный период времени.
~ Запущенные сеансы: количество действительных сеансов за выбранный период времени.
~ Присоединившиеся студенты: количество студентов, присоединившихся к действительным занятиям в выбранный период времени.
~ Активные учителя: количество учителей, которые запустили действительные занятия в выбранный период времени.
30 июля 2016 г. — iOS 9
Полная поддержка папок (только для iPad)
Content Search (только для iPad)
Интерактивный предварительный просмотр АЭС (только iPad)
Поддержка Office 365 (только для iPad и iPhone)
12 июля 2016 г. — Nearpodize
Превратите презентации Google в уроки Nearpod всего за несколько шагов и мгновенно увлеките своих учеников.
Расширение Nearpodize позволяет превратить существующие презентации Google в уроки Nearpod всего за несколько шагов.
Отмеченная наградами платформа Nearpod используется тысячами школ по всему миру, трансформируя аудиторию.
Что такое SPSS и какие преимущества он дает при анализе данных опросов?
Что такое SPSS?
В то время как Alchemer имеет мощные встроенные функции отчетности, которые просты в использовании и представлены для большинства онлайн-опросов, опросов NPS и опросов удовлетворенности сотрудников, когда дело доходит до углубленного статистического анализа, большинство исследователей считают SPSS лучшим в своем классе. решение.
SPSS — это сокращение от «Статистический пакет для социальных наук», и он используется различными исследователями для комплексного статистического анализа данных. Программный пакет SPSS был создан для управления и статистического анализа данных социальных наук. Первоначально он был запущен в 1968 году компанией SPSS Inc., а позже был приобретен IBM в 2009 году.
Официально названный IBM SPSS Statistics, большинство пользователей до сих пор называют его SPSS. Как мировой стандарт анализа данных в социальных науках, SPSS пользуется широким спросом из-за его простого и похожего на английский язык команд и впечатляюще подробного руководства пользователя.
SPSS используется исследователями рынка, исследователями здравоохранения, исследовательскими компаниями, государственными учреждениями, исследователями образования, маркетинговыми организациями, майнерами данных и многими другими для обработки и анализа данных опросов, которые вы собираете с помощью платформы для онлайн-опросов, такой как Alchemer.
Большинство ведущих исследовательских агентств используют SPSS для анализа данных опросов и извлечения текстовых данных, чтобы получить максимальную отдачу от своих исследовательских и исследовательских проектов.
Основные функции SPSS
SPSS предлагает четыре программы, которые помогают исследователям выполнять сложные задачи анализа данных.
Статистическая программа
Статистическая программа SPSS предоставляет множество основных статистических функций, некоторые из которых включают частоты, перекрестные таблицы и двумерную статистику.
Программа Modeler
Программа Modeler SPSS позволяет исследователям создавать и проверять прогнозные модели с использованием передовых статистических процедур.
Программа анализа текста для опросов
Программа SPSS Text Analytics для опросов помогает администраторам опросов находить важные выводы из ответов на открытые вопросы опроса.
Visualization Designer
Программа Visualization Designer от SPSS позволяет исследователям с легкостью использовать свои данные для создания широкого спектра визуальных эффектов, таких как диаграммы плотности и радиальные прямоугольные диаграммы, на основе данных съемки.
В дополнение к четырем программам, упомянутым выше, SPSS также предоставляет решения для управления данными, которые позволяют исследователям выполнять выбор случая, создавать производные данные и выполнять изменение формы файлов.
SPSS также предлагает документацию по данным, которая позволяет исследователям хранить словарь метаданных.Этот словарь метаданных действует как централизованное хранилище информации, относящейся к данным, такой как значение, отношения с другими данными, происхождение, использование и формат.
Существует несколько статистических методов, которые можно использовать в SPSS, в том числе:
Описательная статистика, включая такие методологии, как частота, перекрестные таблицы и описательная статистика соотношений.
Двумерная статистика, включая такие методики, как дисперсионный анализ (ANOVA), средние значения, корреляция и непараметрические тесты.
Прогноз числового результата, например линейная регрессия.
Прогнозирование для определения групп, включая такие методики, как кластерный анализ и факторный анализ.
Преимущества использования SPSS для анализа данных обследований
Благодаря упору на анализ статистических данных, SPSS является чрезвычайно мощным инструментом для обработки и дешифрования данных обследований.
Интересный факт: данные любого онлайн-опроса, собранные с помощью Alchemer, можно экспортировать в SPSS для подробного анализа.
Экспорт данных обследования из Alchemer в собственный формат .SAV SPSS делает процесс извлечения, обработки и анализа данных чистым и простым. Используя формат .SAV, SPSS автоматически устанавливает и импортирует назначенные имена переменных, типы переменных, заголовки и метки значений, что значительно упрощает процесс для исследователей.
После экспорта данных обследования в SPSS возможности статистического анализа практически безграничны.
Короче говоря, не забывайте использовать SPSS, когда вам нужен гибкий, настраиваемый способ получения супер детализации даже для самых сложных наборов данных.Это дает вам, исследователю, больше времени, чтобы заняться тем, что у вас получается лучше всего — выявлением тенденций, разработкой прогнозных моделей и составлением обоснованных выводов.
Для получения дополнительной информации о преимуществах использования SPSS для анализа данных обследований, вот несколько полезных ресурсов:
.

Обществознание. ЕГЭ 2017/2018 — презентация онлайн

1. Обществознание

2. Подготовка к единому экзамену неотделима от изучения учебного предмета «Обществознание».

3. анализ опубликованный на сайте ФИПИ

Архивы Обществознание — Страница 2 из 2

Сахалинские выпускники сдали ЕГЭ по обществознанию

Взгляд на гражданское образование в США

Основные результаты

Яркие точки в гражданском образовании

Штаты со строгими учебными программами

Некоммерческие организации, поддерживающие гражданское образование

Примечания

Как сдавать практические экзамены AP с обратной связью в тот же день

Психология Майерса для курса AP®, 3-е издание

Содержание

Разделы MCAT: Что на MCAT?

Обзор разделов MCAT

Хотите освежить в памяти сложную тему? Вам потребуется

Подробнее MCAT Prep

Заработай на HSE | Бруклинская публичная библиотека

О TASC

Информация о тестировании

Процесс регистрации

Практика сдачи теста TASC на компьютере

Готовы ли вы пройти тест TASC?

Дополнительная информация

Будьте в курсе — смотрите последние обновления для Nearpod

30 июля 2021 г.

16 июля 2021 г.

2 июля 2021 г.

18 июня 2021 г.

4 июня 2021 г.

21 мая 2021 г.

Что такое SPSS и какие преимущества он дает при анализе данных опросов?

Что такое SPSS?

Основные функции SPSS

Статистическая программа

Программа Modeler

Программа анализа текста для опросов

Visualization Designer

Преимущества использования SPSS для анализа данных обследований

Author: alexxlab

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики