Пример личного письма (формат ЕГЭ)
Взят из самостоятельных работ для подготовки экспертов ЕГЭ в 2014 году.
(2 балла – содержание, 2 балла – организация текста, 2 балла – языковое оформление текста)
- Задание для учащегося
С1.You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Andrea who writes:
| … My Mum often complains that I spend too much money on shopping. To tell you the truth, I like to buy beautiful things and spend all my pocket money on small souvenirs. I collect souvenirs. Do you or your friends collect anything? What do you and your friends do with your pocket money and why? What’s your parents’ attitude towards it?As for the latest news, I have just entered courses… |
Write a letter to Andrea.
In your letter
— answer her questions
— ask 3 questions
Текст личного письма учащейся
(с сохранением орфографии и пунктуации оригинала)
Moscow
Russia
1/12/2010
Dear Andrea,
Thank you for your letter. I’m awfully sorry for not writing for so long because I’ve been busy at
school studying for my exams. How are you keeping?
In your letter you took a deep interest in my hobbies. Well, I do collect small things and most
of them are small figures of penguins. Frankly speaking, I like buying clothes on my pocket
money. My mother doesn’t like it and we often argue. My friends spend their money on going to
As I’ve heard you have just entered courses. What courses do you attend? Do you go alone
or with your friends? Do you enjoy spending your time there?
Well, got to go now.
Keep in touch.
Best wishes,
Katya
Как писать письмо на английском правильно: хорошие образцы для экзаменов
Приветствую, мой дорогой читатель.
Знаете, какая самая сложная часть любого экзамена по английскому языку? Нет, не говорение, как большинство из вас подумало. А вот такая маленькая часть как письмо вызывает сотни вопросов и проблем у студентов. Поэтому сегодня я хочу разобраться с вами, как писать письмо на английском, какие есть требования, что необходимо запомнить в первую очередь, а также примеры и образцы для 5, 9 и 11 классов.
Все остальные, кто не относится к категории «школьники» или «студенты», могут сразу пройти к примерам — они вам в любом случае будут полезны, а также перейти к правилам оформления и многочисленным образцам деловых писем.
Содержание:
- Требования на экзаменах ОГЭ и ЕГЭ
- Структура письма
- Полезные фразы и выражения
- Примеры писем и ответов
Поехали!
Ребята, не упустите свой шанс прокачать свои знания английского перед ЕГЭ 2017 с профессиональным репетитором по скайпу!
Скорее записывайтесь на бесплатный вводный урок в онлайн-школе EnglishDom. Там определят ваш уровень владения языком, узнают слабые стороны, подберут самого подходящего для вас преподавателя, и вы сможете индивидуально заниматься через удобную онлайн платформу за умеренную плату.
Если вы все же предпочитаете самостоятельные занятия и тренировки, то онлайн тренажер на сайте EnglishDom будет вам в помощь. Регистрируйтесь и начинайте свой путь к успеху на экзамене сегодня же!
Требования на экзамене ЕГЭ и ГИА
На экзамене ЕГЭ или ГИА вас попросят написать ответ на письмо друга. Самая популярная тема — это помочь советом или высказать свое мнение по какой-либо теме.
На что здесь заостряют внимание, так это на оформлении и вашем умении использовать грамматику, правильные выражения, орфографию и пунктуацию. Поэтому очень важно практиковать эту часть.
Требования к длине писем у экзаменов разные: 100-140 слов для ЕГЭ и 100-120 — для ГИА.
Очень большое внимание уделяется непосредственно структуре. Использовали ли вы правильный формат адреса и даты, правильно ли начали и закончили — все это влияет на вашу оценку.
Основные элементы
Любое письмо, будь это личное письмо, деловое или письмо другу, должно быть построено по определенной структуре. Я предлагаю пройтись по каждому пункту.
Как писать адрес должен знать каждый студент перед экзаменом. За это, между прочим, тоже ставят оценку. Так вот, адрес правильно писать совсем не в том порядке, что мы привыкли. А вот так:
• номер квартиры
• номер дома
• название улицы
• город
• страна.
Если помните, то мы обычно пишем все с точностью до наоборот. И еще, не забудьте, что адрес всегда пишется в правом верхнем углу. Имейте в виду это маленькую деталь, которая может стоить вам нескольких баллов на экзамене. Кстати, специалисты по ЕГЭ и ГИА рекомендуют писать короткий адрес, который выглядит так:
• город
• страна
Под ним нужно обязательно указать дату в такой форме: date/month/year
Если вы адресуете письмо другу, имя которого было указано, то вы обращаетесь к нему «Dear …,». И не забудьте про запятую после обращения.
Если же вы пишите деловому партнеру, тогда обращайтесь «Dear Sir,», если вы знаете, что это мужчина, но не знаете, как его зовут.
Если вы не знаете ни имени, ни пола, то напишите «Dear Sir or Madam,» или «Dear Sirs,» если вы знаете, что пишите группе мужчин.
Как начать писать — один из вопросов, которым задается каждый. Мой совет состоит в следующем: начинайте с причины письма.
Самая подходящая фраза начать официальное письмо — «I am writing with the aim of…».
В случае с ЕГЭ и ОГЭ, письмо должно носить неофициальных характер, и его можно начать с банального выражения «Thank you for your recent letter… ».
- Основная часть.
Основная часть всегда зависит от того, что спрашивается в самом задании. Если ваш друг, например, просит рассказать о достопримечательностях вашего города, то этим и заполняете основную часть.
Здесь я всегда обращаю внимание учеников на информацию, данную в письме друга — там, как правило, уже многое есть. Поэтому, ориентируясь на фразы и структуры данного письма, можно составить грамотные ответы на все вопросы, не забираясь в дебри.
В заключение обязательно нужно сказать, что вы прощаетесь. Это покажет, что вы знаете подходящие для этого выражения, а также что вы действительно собираетесь закончить письмо не просто прощанием. Пример:
«I look forward to hearing from you».
Немаловажно в конце письма правильно поставить подпись.
Примеры фраз, которые вы можете использовать для этого случая на ЕГЭ и ГИА:
«Best wishes», «Yours», «All the best».
Полезные фразы и выражения
Я знаю, что вы любите разные фразы и выражения, поэтому подготовила для вас подборку самого необходимого для написания письма.
В начале письма, как я уже говорила, вы можете написать следующее:
Thank you for your email.
It was great to hear from you.
… sound absolutely wonderful/terrible.
Если вас просят дать совет, то вы можете запомнить для этого случая парочку фраз:
If I were you, I would …
You should…
It is a great idea to…
Закончить письмо можно следующими выражениями:
Let me know…
Hope to hear from you…
Bye for now…
Для большей наглядности
Нет, я не смогла бы оставить вас без примера письма. Поэтому ловите образцы для ОГЭ (ГИА) и ЕГЭ, в том числе и образец с адресом.
Вот пример письма, которое вы получите на экзамене:
Emma Lewis
5, Oxford Street
London, Great Britain
My Dear Masha,
It was an amazing holiday, but my health and fitness became much worse. Too many ice-creams and not enough exercise! You are the healthiest person I am acquainted with — please help me with some information about how to get fit and healthy again.
Thank you.
Best wishes,
Emma
А вот и ваш возможный вариант ответа на него:
Moscow
Russian Federation.February 10, 2016
Dear Emma,
Thanks for your last letter. It sounds as if you really enjoyed your holiday. But you definitely need to change some of those bad habits.
First of all, you should do some regular physical exercise. If I were you, I would go jogging at least three times per week. You live in a beautiful area, so there is no excuse for not getting out and going for a run.
And as I am sure you know, you should also change your diet. Try cutting down the amount of fried food, butter, cheese and fatty meal — and forget about ice-creams! Getting fit and healthy takes time, so don’t stop after just a couple of days or even weeks.
I hope I was helpful enough. I look forward to hearing from you soon.
All the best,
Masha
Поняли, как нужно писать письмо? Уверена, что и у вас такое запросто может получиться. Для большей уверенности я предлагаю вам еще один вариант письма и ответа на него:
Письмо от друга:
Tom Jones
27, Park Zone Street
Manchester, Great Britain
15/12/2015
Dear Max,
I’m really can’t wait for my coming to you just before New Year. What kind of activity do you usually have at that time? What are you planning to do while I’m there? Please give me some information about what the weather will be like and if I need to take special clothes.
Thanks,
Tom
Ваш ответ:
123, Timiryazeva Str.
Saint-Petersburg
Russian Federation.
17/12/2016
Dear Tom,
I am glad to hear from you — I can’t wait for your visit as well.
As for your questions, we usually spend this time before New Year relaxing at home. We read, play games and cook. Sometimes we go outside to play some games.
When you arrive, I’d like to show you the city and as you are keen on history, I will ride you to the most beautiful historical places in the city. We can also go skiing and skating if you like.
The temperature drops to 10 below zero in December, so bring some appropriate clothes. And don’t forget about the gloves because I know you don’t have that much snow.
Bye for now.
Yours,
Max
Мои дорогие, я надеюсь, что сегодня ваша копилка знаний, как правильно написать письмо, пополнилась важной информацией. Знаете, что я хочу сказать напоследок? Помните, что лучшее решение при подготовке к экзамену — это постоянная практика как языка в целом, так и таких особых частей.
Для полноценной практики письменной части экзамена, а именно, письма и эссе, рекомендую приобрести эту книгу — недорогая, но необходимая для успешной сдачи каждого студента.
Не забывайте подписаться на рассылку моего блога, чтобы регулярно получать полезную и важную информацию о всех аспектах английского языка и подготовки к экзаменам. Надеюсь не на вашу удачу, а на ваши прекрасные знания. Поэтому и желаю вам в первую очередь их!
Yours Faithfully,
Liza
АВТОРСКИЙ БЛОГ НАДЕЖДЫ БОРДАЧЁВОЙanaliz-tipichnyh-oshibok-v-razdele-pismo-ege-oge-
Всем доброго дня или вечера!!!Сегодня мне бы хотелось остановиться на типичных ошибках, допускаемых выпускниками, при написании личного письма на ОГЭ и ЕГЭ, а также порекомендовать пособие для успешной подготовки к этой части экзамена.
Сетевые сообщества учителей английского языкаПобывав на курсах повышения квалификации, о которых я писала здесь, стоит отметить для чего вообще я сделала следующий подзаголовок статьи про какие-то сетевые сообщества. В последнее время начинает набирать популярность так называемые сетевые сообщества. Так вот институту повышению квалификации нашего региона пришла мысль создать сетевое сообщество учителей английского языка в Красноярском крае. Задумка очень хорошая. Плюсы такого нововведения есть. Это и платформа для общения и обменом опытом, и
Так вот благодаря данному сайту, на котором размещены также методические отчеты сдачи ЕГЭ И ОГЭ за 2017 по Красноярскому краю, мне бы и хотелось познакомить вас, читатели, с типичными ошибками в разделе «Письмо». Но сразу же оговорюсь. Информация представлена только по нашему региону.
Популярность выбора ОГЭ/ЕГЭ по английскому языку в Красноярском краеСтоит сделать акцент на цифрах, показывающих популярность выбора экзамена по английскому языку для сдачи будь это ОГЭ или ЕГЭ. Ведь наш предмет не назовешь мегапопулярным для того, чтобы каждый бежал его сдавать. Да и по всей стране в целом его рост по выбору для сдачи растет уж точно не скоростью света 🙂 . Причину этому мы все с вами знаем.
По данным в 2017 году английский язык сдавало 999 чел. по всему Красноярскому краю. Наибольшее количество участников ЕГЭ было в г.Красноярске — 499 чел. Далее по популярности среди городов края находится г.Норильск (это север региона), там выбор сделали 97 чел.
С моего города Боготола, в котором я проживаю, экзамен выбрали для сдачи — 2 чел. В 14 районах края ЕГЭ не сдавал никто. Отсюда можно сделать вывод и предвидеть ту ситуацию с обязательным ЕГЭ по английскому в 2022 году, которая ждет всех. Особенно плачевное состояние в районах не только нашего региона, но и других по всей стране.
Ситуация с ОГЭ немножко радужнее. В 2017 году по всему краю сдавало ОГЭ 1413 человек. Больше всего по выбору экзамена для сдачи также лидирует г.Красноярск. Из моего города сдавал 1 чел. 🙄
Письмо личного характераУмения, проверяемые на письме:
- Правильно выбирать стилевое оформление
- Соблюдать нормы вежливости, принятые в языке
- Соблюдать требуемый объем
- Умение логично строить высказывание
- Правильно использовать средства связи
- Правильно делить текст на абзацы
- Соблюдать формат текста
- Умение грамотно лексически, грамматически, орфографически и пунктуационно оформлять текст
(Выдержки из анализа) выполнение задания № 39 «Личное письмо».
- Объем высказывания выдерживается в соответствии с требованиями, хотя примерно в 2% работ наблюдалось его незначительное превышение.
- Большинство участников способны выделить основную коммуникативную задачу, т.е они отвечают на три вопроса, сформулированные в письме друга. Однако, например, в одном из вариантов, отвечая на один из вопросов, в котором требовалось кратко охарактеризовать тип своего жилища, многие участники экзамена называли тип жилища (дом, квартира), но не охарактеризовали его (какой дом, какая квартира).
- Также часто участники давали один ответ на два разных вопроса. В письме друга были заданы следующие вопросы: «Где бы ты хотел жить?», «Опиши идеальную для тебя комнату». Участники экзамена либо увлекались подробным ответом на вопрос о месте, в котором хотели бы жить, и характеризовали его словом идеальный, либо вдавались в детальное описание своей идеальной комнаты, упуская ответ на предыдущий вопрос о смене места жительства. При этом в ряде случаев к этой ошибке приводило неправильное использование средств логической связи и/или видо- временных форм глагола. Можно выделить и другую, достаточно большую категорию участников экзамена, которые сводили описание комнаты к сжатой характеристике посредством 2-3 фраз. Например, My ideal room is big and spacious with a window.
- Вторая часть задания, как и в предыдущие годы, выполнялась менее успешно. Например, задание предполагает сформулировать 3 вопроса о четырёх питомцах, проживающих в семье друга, написавшего письмо. При его выполнении участники преимущественно задавали вопросы только ободном новом питомце, который упоминался в письме. Очевидно, что данная ситуация вызвана невнимательным прочтением задания. Крайне редко встречались отдельные работы, в которых участники кардинально отклонялись от темы и задавали вопросы о месте, куда автор письма хотел бы переехать. В целом участники выбирают правильное стилевое оформление текста и соблюдают нормы вежливости, в отдельных работах отсутствовала благодарность за полученное письмо или ссылка на последующие контакты в конце письма.
- одним из проблемных моментов остаётся правильное использование средств логической связи или отсутствие таковых при переходах от одной части письма к другой, чаще всего к вопросам. Грубой ошибкой является отсутствие адреса и/или даты, которая иногда встречается в некоторых текстах работ. Необходимо отметить, что в части работ участники допускали ошибки в написании адреса (сначала указывали страну, а потом город и ставили лишние знаки препинания) и в отдельных случаях участник указывал не свой адрес, а адреса других регионов России или вымышленный зарубежный адрес.
- Критерий «Языковое оформление текста» является наиболее проблемным. Примерами типичных ошибок являются неправильное употребление артикля с именами существительными в единственном числе или его отсутствие, неверное употребление видо-временной формы Present Simple для 3 лица единственного числа, неверное употребление сослагательного наклонения или частая подмена I would like формой I like, неправильное употребление множественного числа имен существительных для слов-исключений, неправильный порядок слов, особенно в вопросительных предложениях и отсутствие вспомогательного глагола при построении вопроса.
Эксперты, проверявшие работы данного раздела экзамена отмечают следующие сохраняющиеся тенденции.
По критерию «Решение коммуникативной задачи»:
- одной типичной ошибкой при решении коммуникативной задачи стало отсутствие ответа на один из трех вопросов стимула и/или опосредованные ответы на вопросы стимула, что по критериям означает «выполнение задания не в полном объеме». По этой причине не получен максимально возможный балл при оценивании. В качестве примера, участникам экзамена было предложено два варианта темы личного письма: о фильмах, которые любит смотреть и о наиболее серьезных экологических проблемах. В первом случае (вариант 1) часто пропускался ответ на вопрос из письма «Популярны ли мультфильмы у автора письма и его друзей?». Ученики давали ответ, что любят какой–то конкретный мультфильм, или в ответе не упоминают об отношении друзей к данному жанру фильмов. Во втором варианте оставался неосвещенным (неполным) ответ на вопрос: «Следует ли обсуждать экологические проблемы в школе и почему?»
- Достаточно часты ошибки в логике изложения текста. Недостаточно используются средства логической связи, нарушается переход от одного ответа к другому.
- неправильное использование лексических единиц, употребление прилагательного вместо существительного, неверное использование артиклей (часто неопределенный артикль «а» с существительными во множественном числе), отсутствие окончания «s/es» у глаголов в соответствующем
времени, порядок слов в предложении как утвердительных, так и в вопросительных, неверное использование видо-временных форм (Present Continuous вместо Present Simple), ошибки на употребление предлогов, особенно в устоявшихся выражениях (in the picture, at school, popular with …) - По критерию «Орфография и пунктуация». У многих учащихся не развиты навыки каллиграфии – написание слов неразборчиво, особенно в тех случаях,когда почерк очень мелкий. Орфографические ошибки индивидуальны. Достаточно большое количество работ, в которых знаки препинания ставятся по правилам родного языка, наиболее типична ситуация постановки запятой перед союзным словом because, неправильная постановка кавычек или их отсутствие, игнорирование точек в конце предложения.
Ну, а теперь о том пособии, которое я бы рекомендовала для подготовки к части «Письмо». На мой взгляд наиболее удачное решение и по-настоящему методически правильное — это «Russian State Exam Writing tasks 39-40 » Е. Хотунцева. В частности мне очень понравилась именно Teacher′s book .
Особенно хорошо здесь представлен анализ критерий по написанию личного письма, представлены образцы и показаны типичные ошибки.
А какими вы, читатели, пользуетесь брошюрами или пособиями для подготовки к части написания личного письма?
Стратегии подготовки к ЕГЭ. Раздел «Письмо».
Щербакова Ольга Александровна
учитель английского языка
I квалификационной категории
МОУ СОШ №12 г. Балашова
В данной статье подробно раскрываются требования к выполнению первого задания раздела «Письмо» (задание № 39 – написание личного письма) и даются рекомендации по успешному выполнению данного задания. Статья окажет помощь учителям при организации систематической подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по английскому языку в разделе «Письмо».
В современном открытом обществе широкого диалога культур письменная форма общения выполняет важную коммуникативную функцию. Поэтому в нынешнем Российском образовательном стандарте отношение к письму и обучению учащихся выражать свои мысли в письменной форме изменилось. Из средства обучения другим видам речевой деятельности или средства контроля речевых навыков и умений, письмо стало целью обучения в программах всех типов образовательных учреждений. Кроме того, участие в иноязычных конкурсах и сдача ЕГЭ по иностранным языкам требуют от учащихся умения заполнять анкеты, писать резюме и разнообразные эссе.
Другой момент, определяющий важность данной темы, — это анализ письменных работ ЕГЭ по английскому языку, который свидетельствует о том, что уровень сформированности этого умения у учащихся не очень высокий.
Задачей экзаменационного теста в разделе «Письмо» является проверка уровня сформированности умений экзаменуемых использовать письменную речь для решения коммуникативно-ориентированных задач. Раздел включает два коммуникативных задания разного уровня сложности: задание № 39–базового уровня–письмо личного характера и задание № 40–высокого уровня — письменное высказывание с элементами рассуждения.
Личное письмо оценивается по трем критериям:
1) содержание т.е. решение коммуникативной задачи;
2) организация текста;
3) языковое оформление текста.
Письменное высказывание с элементами рассуждения оценивается по пяти критериям:
1) содержание т.е. решение коммуникативной задачи;
2) организация текста;
3) лексика;
4) грамматика;
5) орфография и пунктуация.
Продолжительность экзамена по данному разделу — 80 минут. Максимально возможный первичный балл за оба задания -20.
В своей статье мне бы хотелось остановиться на первом задании раздела «Письмо», т.к. это задание базового уровня, и оно посильно любому учащемуся, освоившему программу базового уровня. Я преподаю английский язык в средней общеобразовательной школе с 3 часами английского языка в неделю в среднем и старшем звене. Второе задание раздела «Письмо» является заданием высокого уровня сложности и рассчитано на учащихся, освоивших программу профильного уровня (более 3-х часов английского языка в неделю), а такового в нашей школе нет.
В задании № 39 экзаменуемым необходимо написать личное письмо другу по переписке из страны изучаемого языка. В качестве стимула им предлагается отрывок из письма, в котором заданы 3 вопроса.
Для успешного выполнения задания экзаменуемый должен дать развернутые ответы на предложенные вопросы. Также учащимся необходимо задать другу 3 вопроса в соответствии с заданием, указанным под письмом-стимулом. Письмо должно быть оформлено с учетом требований к оформлению личных писем и не содержать ошибок.
При написании личного письма следует обращать внимание как на содержание, так и на оформление личного письма. Учащимся необходимо продемонстрировать умение использовать письменную речь для решения поставленной перед ними коммуникативной задачи. Учащиеся должны раскрыть все пункты, обозначенные в задании, в соответствии с указанным объемом и в рамках отведенного времени. Важно обратить внимание на организацию текста будущего письма, которая предполагает четкость структуры, т.е. наличие вступления (обращение на отдельной строке в соответствии с неофициальным стилем, ссылка на предыдущие контакты), главной части (ответов на вопросы задания), заключения (завершающей фразы на отдельной строке, подписи на отдельной строке, включающей только имя пишущего). Кроме того, указываются краткий адрес автора в правом верхнем углу, дата под адресом.
Организация текста письма также предполагает правильное деление на абзацы, логичность изложения, использование средств логической связи, в том числе связующих слов. Следует внимательно следить за языковым оформлением письма: правильное употребление лексико-грамматических средств, соблюдение правил орфографии и пунктуации. Необходимо пользоваться разнообразными языковыми средствами и не забывать при этом о соблюдении необходимого стиля.
Для обучения написанию письма необходимо начать с ряда речевых упражнений. На первом этапе предлагаю упражнения на запоминание речевых формул, клише, используемых в письме, форм письменного обращения к адресату, способов выражения благодарности, подтверждения получения письма, надежды на скорый ответ и т.д. Далее следует просмотр текстов писем, выделение отдельных фраз, опорных мыслей, ключевых слов. На втором этапе обучающиеся составляют план письма, используя образцы фраз и ключевых слов. Формы обращения и другие клише должны соответствовать содержанию, структуре и стилю письма. На следующем этапе работы вместе с обучающимися составляем коллективное письмо, затем ребята самостоятельно составляют тематические письма по заданным ситуациям, письма разного характера (личное, семейное, деловое), письмо-ответ на просьбу или пожелание адресата, или письмо-ответ по определённому вопросу в расчёте на конкретного адресата. Обязательно работаем над составлением вопросов к адресату, определяем их место в письме.
Но чтобы мы не говорили о том, как следует писать письмо другу на английском языке, это не будет иметь должного эффекта, если ученики наглядно не увидят, хотя бы один образец такого письма. Поэтому, при изучении как писать то, или иное письмо, у ребят обязательно перед глазами должны быть примеры этих писем. Изменив его, что-то убрав или дополнив, они смогут создать свое уникальное письмо другу на английском языке, которое будет соответствовать всем необходимым нормам и правилам.
Личное письмо должно быть «ответом» на полученное письмо. Другими словами, необходимо в начале письма поблагодарить адресата за письмо. Я всегда предлагаю ученикам набор фраз, которые они могут использовать в начале письма (см. приложение).
Затем нужно ответить на вопросы, которые содержатся в «полученном» письме. Это иногда вызывает трудность, т.к. учащиеся не всегда дают точные и полные ответы на поставленные вопросы. А ведь полнота и точность — это основные критерии оценивания.
Я стараюсь развивать умения оценивать объем написанного, т. к. письмо не должно превышать определенного количества слов. Для личного письма это 100-140 слов плюс/минус 10 % т.е. 90-100-140-154. В количество слов входит все.
Ученикам надо знать, что все, что выходит за рамки требуемого количества, оцениваться не будет. Поэтому при обучении написанию личного письма я много сил трачу на то, чтобы ученики подсчитывали количество слов и развивали представление о том, сколько они уже написали. Работаем в парах – подсчитываем количество слов в работе партнера.
Для написания правильного с точки зрения этикета личного письма, необходимо знать некоторые правила (см. приложение).
В последние годы роль письма в обучении иностранному языку постепенно повышается, и, в некотором смысле, письмо начинают рассматривать как резерв в повышении эффективности обучения иностранному языку. Нельзя не учитывать и практическую значимость письменного речевого общения в свете современных средств коммуникации, таких как электронная почта, интернет и т.п. В последнем случае письмо как вид речевого общения развивается на основе только аутентичного материала.
Если правильно определить цели обучения письму и письменной речи, учитывать роль письма в развитии других умений, использовать упражнения, полностью соответствующие цели, выполнять эти упражнения на подходящем этапе обучения, то и устная речь постепенно становится богаче и логичнее.
Библиографический список:
1. Демоверсия ЕГЭ по английскому языку 2016 г. – www.fipi.ru
2. ЕГЭ. Английский язык: Типовые экзаменационные варианты:10 вариантов/под ред. М.В. Вербицкой. – М.: Изд-во «Национальное образование», 2015. – 176 с.: ил.+CD. -(ЕГЭ.ФИПИ-школе)
3. ЕГЭ. Английский язык. Комплекс материалов для подготовки учащихся. Учебное пособие. /Под ред. М.В. Вербицкой. – М.: Интеллект – Центр, 2016. – 184с.
4. ЕГЭ 2016. Английский язык: Типовые тестовые задания:/Е.Н. Соловова, John Parsons, Е.С. Маркова. — М.: Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2016. – 88с.
5. Портал поддержки ЕГЭ http://ege.edu.ru
Приложение
Структура письма
№ | Что требуется в письме | Рекомендации | Примеры |
1 | Адрес Address | Адрес пишущего указывается в правом верхнем углу | St Petersburg Russia |
2 | Дата Date | Под адресом дата (пропустив строку) · Можно писать цифрами или буквами · Названия месяцев пишут с заглавной буквы В зависимости от задания (адресата) можно писать британский вариант: дата/ месяц/ год или американский вариант: месяц / дата / год | Saturday, March 1st, 1999 9 September 1999
|
3 | Обращение Greeting | Письмо начинается с обращения, после которого ставят запятую. (с новой строки, пропустив строку) | Dear Sally, Dear Mr Brown, My darling, |
4 | Начало письма Introduction | В начале письма автор обычно · Благодарит адресата за ранее полученную корреспонденцию
· Извиняется, что не писал раньше |
Thanks for…, Many thanks for…, How nice of you …
I must apologise for not writing…, I really should have written sooner…. |
5 | Основная часть письма Main Body | В ней должны быть раскрыты все аспекты, указанные в задании. Каждый параграф пишут с новой строки, пропустив строчку. |
|
6 | Конец письма Conclusion | В конце письма автор упоминает о дальнейших контактах. (с новой строки, пропустив строку) | I’ll write again soon. Looking forward to seeing you. Hope to hear from you soon. |
7 | Завершающая фраза письма Ending
| Эта фраза зависит от степени близости автора и адресата, после неё всегда ставится запятая. (с новой строки, пропустив строку) | I love you so much, Lots of love, Much love, Best wishes, All the best, Yours, |
8 | Подпись автора
| Личные письма подписывают без указания фамилии (с новой строки, пропустив строку) | Sally , David |
CAE Letter | C1 Продвинутый уровень 14 шагов к успешному написанию письма
Ответ ученика с моими комментариями
Я внес исправления в жирным шрифтом и добавил комментарии в скобках (вот так).
Уважаемый Marc ( это неправильное имя — обязательно пишите тому, кто вам писал ) ,
Если я правильно помню, вы никогда не были to ( при использовании глагола ‘go’ для обозначения движения / путешествия, он обычно сочетается с предлогом ‘to’ ) Bologna, поэтому в первую очередь я предлагать -stay ing ( есть несколько разных вариантов использования слова «предлагать», см. на этой странице ) в отеле в центре ( это американский английский.Это нормально, просто убедитесь, что вы соответствуете американскому или британскому английскому ) города. Болонья — небольшой город, и вы можете пройти практически везде пешком, если остановитесь возле главной площади , которая называется Piazza Maggiore (более естественно сказать «которая называется»).
У вас будет достаточно времени, чтобы прогуляться по средневековым улочкам Болоньи и осмотреть основные здания, такие как собор, Палаццо Ре Энцо и статую Неттуно: все они вместе с площадью Пьяцца Маджоре , форма центр города ( Я изменил это предложение, чтобы оно звучало более естественно) .Рядом вы сможете увидеть две оставшихся башен ( поставьте прилагательное перед существительным ) примерно из сотни из них, которые были построены в средние века. Они называются ( , точнее ) Torre degli Asinelli и Torre della Garisenda. Первый открыт для публики и имеет высоту 92 метра (здесь нужно сказать «высокий») . Вы можете посетить его и подняться на террасу наверху, откуда открывается вид на весь город.
Рядом вы сможете пройти по узким улочкам старого рыночного города и перебежать через Павальоне, который является одним из из самых красивых галлеров ies ( это частая ошибка, вы должны прочитать некоторые из моих других распространенных ошибок в C1 Advanced страниц) в центре Болоньи. Один из старых дворцов в этой галерее — Archiginnasio, который был первоначальным местом расположения университета, и включает s Teatro Anatomico, действительно особенную комнату, полностью покрытую деревянной резьбой , которую в прошлом посещали студентов. Вскрытие трупов .
В центре Болоньи вы также должны посетить комплекс семи церквей на Виа Санто Стефано. Это очень своеобразное место, где с 5 века были построены семь церквей.
Наконец, я думаю, вам понравится гулять по улицам центра без определенного пункта назначения, просто глядя на ( мы используем «часы», когда мы долго на чем-то фокусируемся, например, телевизор ) здание s и галереи перед ними (вы можете использовать местоимение здесь, чтобы не повторять ту же информацию) , которые типичны для в ( это пример словосочетание, мы обычно говорим что-то «типичное для места» ) Болонья.Между тем, вы найдете множество красивых ресторанов, где можно отведать типичный (вы можете использовать здесь другое слово, чем «типичный») тальятелле или тортеллини.
По этой причине (убедитесь, что вы используете существительное, также вы указали более одной причины, поэтому вы должны сказать «по этим причинам») , я настоятельно рекомендую посетить несколько ресторанов: Trattoria di Via Serra , рядом со станцией (нужно ( это совет) бронируйте почти за 10 дней) и ресторан All’Osteria Bottega возле Porta of Saragozza.
(Вы должны использовать заключительное слово или фразу).
Как написать первое официальное электронное письмо B2 / письмо
Уважаемый читатель … Мы искренне надеемся, что вам понравились наши предыдущие сообщения в блоге о письменном разделе B2 First. Как и было обещано, вот последняя часть серии. Правильно, сегодня мы научим вас писать официальное письмо или электронное письмо для сдачи экзамена B2 First (FCE). Тот, который достаточно хорош , чтобы написать домой около !
Не забудьте взглянуть на наши предыдущие сообщения в блоге, где мы расскажем вам о других вариантах написания:
Официальное письмо — это упорядоченная или профессиональная форма общения.Он следует ряду соглашений, связанных с раскладкой, языком и тоном, которым мы вас сегодня научим.
Существует два типа официальных электронных писем или писем, которые вас могут попросить написать на экзамене B2 First: письмо-заявление и письмо-жалоба.
Написание письма-заявкиПервый пример — письмо-заявление. В этом типе задач вам нужно будет рассказать о том, почему вы претендуете на должность, и обосновать свои навыки. Это может быть заявка на подработку, учебу или программу стипендии .Вот типы вопросов, которые вы можете увидеть на экзамене:
А)
Вы видите это объявление на сайте газеты:
Напишите свое письмо-заявку . (Вы должны написать от 140 до 190 слов)
Письмо-жалобаДругое B2 Первое официальное письмо, которое вам может потребоваться написать, является письмом-жалобой. Это может быть письмо менеджеру отеля, продавцу или организации.Вы можете жаловаться на качество услуги, продукта или организацию мероприятия. Иногда вам нужно будет запросить какое-то действие или разрешение , в других случаях вам, возможно, придется исправить недоразумение. Вот пример вопроса в письме-жалобе:
Б)
Написать письмо менеджеру отеля . (Вы должны написать от 140 до 190 слов)
Три шага к написанию официального письма B2 Первое электронное письмо / письмоПрежде, чем вы начнете набросать , важно составить план! Подумайте, что вам нужно включить в свой ответ, и спланируйте, как это будет выглядеть на странице.Рассмотрим следующие вещи:
Шаг первый: составьте планЧасто вопрос требует от вас выполнения двух или трех действий. Важно точно определить, что это такое, поскольку вы можете получить пять баллов за простой ответ на вопрос. Давайте еще раз вернемся к этим первым двум вопросам и подчеркнем ключевую информацию.
СтруктураПосле того, как вы точно определились, что они просят вас сделать, используйте эти данные, чтобы помочь создать идеальную структуру.Ответьте на вопрос A — вы хотите включить всю эту информацию логическим образом:
A) Письмо-заявление
Вот потенциальная структура вопроса B, основанная на том, что они просят вас сделать в вопросе:
Б) Жалобное письмо
ЯзыкСледующим шагом будет поиск правильного словарного запаса. Выберите несколько ключевых слов из краткого описания и попытайтесь найти синонимы, которые можно использовать в своем электронном письме / письме. Вы также должны рассмотреть любые связанные с темой слова, которые помогут вам ответить на вопрос.Например:
A) Письмо-заявление
- дружелюбный = теплый / общительный / человеколюбивый
- восторженный = живой / увлеченный / энергичный
- работа с молодежью = опыт работы с детьми / страсть к работе с детьми
- языков = испанский, итальянский, английский, немецкий, французский
- творческие хобби = декоративно-прикладное искусство, шитье, гончарное дело, изготовление моделей
- спортивные увлечения = волейбол, баскетбол, крикет, скейтбординг, спортивный, активный
Б) Жалобное письмо
- разочаровывает = непривлекательно / непривлекательно / ужасно
- недостаточно = недостаточно / неадекватно
- хорошо = хорошо, удовлетворительно, отлично, адекватно
- вегетарианские блюда = салат, вегетарианская лазанья, фрукты, супы
- компенсация = платеж, возмещение, ваучер, решение
- проблема = проблема / путаница / неисправность
Помните, это формальное письмо.Это означает, что вы всегда должны сохранять вежливый тон и говорить вежливо. Верно! Всегда — даже когда жалуешься. Вы можете злиться, но у вас больше шансов решить проблему, если вы останетесь вежливым и дадите конструктивный совет, но при этом убедительный.
Шаг второй: запишитеПоверьте, следующий этап будет легким, если вы выполнили свой план super-duper . Все, что вам нужно сделать, это выучить несколько фиксированных формальных выражений, чтобы связать воедино свое официальное электронное письмо / письмо B2 First.
ПриветствиеЕсть несколько способов начать официальное электронное письмо / письмо. Например:
Не забудьте поставить запятую после имени, а затем поставить пробел перед началом новой строки.
Вступительный абзацВ начале официального электронного письма / письма важно, чтобы вы объяснили читателю, почему вы написали. Вот несколько способов сделать это:
Основной корпусЗдесь вы хотите сообщить подробности своего заявления или жалобы.Продолжайте возвращаться к вопросу и не забывайте сохранять его формальным:
Говоря о вашем опыте и навыках (Письмо-заявление)
Объяснение проблемы и запрос действий (Письмо-жалоба)
- Во-первых / Во-вторых,…
- К сожалению,…
- Очень недоволен…
- Как вы понимаете…
- Боюсь, что…
- Кроме того,…
Вот где вы хотите произвести на читателя неизгладимое впечатление .Вы также хотите выделить какую-то форму действий, которые вы хотите, чтобы они предприняли. Взгляните на эти различные способы сделать это:
ЗакрытиеНе забудьте закончить свое официальное электронное письмо или письмо B2 First дружелюбной, но вежливой вежливой фразой заключительной фразой. Вот несколько примеров:
- С уважением, (если вы знаете имя получателя)
- С уважением (если вы не знаете имя получателя)
- Спасибо за внимание, (за письмо-заявку)
- Надеюсь, вы…
Затем вы должны написать свое полное имя под своей подписью.
Шаг третий: проверьтеУбедитесь, что вы оставили пять минут в конце экзамена для , вычитайте свое электронное письмо / письмо и подумайте о следующих вещах:
Итак, вот и все, как написать официальное электронное письмо / письмо B2 First. Не забудьте ознакомиться с другими нашими статьями о B2 First в нашем блоге. И мы с нетерпением ждем встречи с вами на одном из летних подготовительных курсов Cambridge English!
Глоссарий для изучающих языкиНайдите в статье следующие слова, а затем запишите все новые, которых вы не знали.
Что-то особенное (exp): Что-нибудь захватывающее или особенное (часто используется в отрицательной форме «не о чем писать домой»).
Стипендия (n): — денежная сумма, которую государство или организация предоставляет человеку для оплаты его образования.
Разрешение (n): акт решения проблемы или затруднения.
Набросайте (pv): , чтобы писать интенсивно.
Craft (v): , чтобы сделать что-нибудь умело.
Super-duper (прил.): очень хорошо.
Lasting (прил.)): длятся долгое время.
Вежливый (прил.): Вежливый и уважительный.
Корректура (v)): , чтобы проверить текст на наличие орфографических и грамматических ошибок.
Ключ
exp = выражение
сущ.
pv = фразовый глагол
v = глагол
прил. = Прилагательное
B2 Руководство по написанию первого электронного письма / письма
Электронное письмо / письмо Cambridge B2 First (FCE) не так просто, как вы думаете! Выполните следующие действия, чтобы узнать, как написать электронное письмо / письмо для экзамена B2 First.
Что такое первое электронное письмо / письмо Cambridge B2?
- Часть 2 письменного теста — выберите один из 3 вариантов. Будьте осторожны! Электронная почта / письмо приходит не на каждый экзамен Cambridge B2. (4 варианта: отчет, обзор, электронная почта / письмо и статья. Экзамен будет включать только три из четырех вариантов.)
- 140–190 слов
- У вас есть около 40 минут на планирование и напишите свой адрес электронной почты / письмо
- Вы должны ответить на электронное письмо / письмо , которое вы получили
- Тема требует общих знаний только
- Адрес электронной почты: формальный, нейтральный или неформальный в зависимости от читателя и типа электронная почта / письмо
В чем разница между письмом и электронной почтой?
Для письменного экзамена B2 First структура электронного письма и письма будет очень похожей .Тем не менее, вы должны быть осторожны с тем, какое электронное письмо или письмо TYPE вы должны написать.
Например, письмо-заявление будет более формальным и вежливым , потому что оно написано для менеджера. Вы можете включить несколько модальных глаголов, чтобы звучать более вежливо. Вы также захотите использовать формальный словарь для приветствия, закрытия и подписания.
Напротив, электронное письмо другу должно звучать дружелюбно и может содержать сокращенные формы, такие как «Я» и «Не буду».Вы можете использовать фразовые глаголы, чтобы звучать более естественно. Приветствие, закрытие и завершение должно быть неофициально .
Основная идея: Кому вы пишете и о ЧЕМ?
Шаг первый: посмотрите на задачу (1 минута)
Для начала внимательно прочтите задание. Вам нужно будет написать ответ на сообщение.
Внимательно прочтите вопрос задания и ВЫБЕРИТЕ:
- Кому вы пишете
- Какой тип электронного письма / письма требуется
- Любые вопросы, на которые вы должны ответить, или информацию, которую вы должны предоставить
Совет: Если вы не понимаете сообщение, ДОН Т ПАНИКА.Постарайтесь написать письмо по электронной почте. Вы по-прежнему будете получать баллы за грамматику, словарный запас и структуру.
Шаг второй: напишите план (5 минут)
План поможет вам организовать свои мысли и поможет вам лучше написать электронное письмо / письмо B2 First
Сначала напишите основной план:
- Приветствие
- Открытие
- Тело
- Закрытие
- Подписание
Далее, напишите несколько слов для каждого раздела схемы .НЕ пишите целые предложения. На это уходит слишком много времени. Постарайтесь сосредоточиться на ключевых словах и коротких фразах.
Кроме того, вы можете подготовить список слов-ссылок и связанную лексику . Записав эти слова перед тем, как начать, вы не забудете их использовать.
Пример B2 Первое электронное письмо / письмо Схема
- Приветствие — Привет, Дэвид,
- Открытие — Приятно слышать от вас
- Body — Места для посещения / история: катание на лодках по озерам, здание Капитолия, пивоварня
Лучший способ путешествовать: велосипед
- Закрытие — Пригласите друзей Дэвида на ужин
- Завершение — Ура,
Совет: Найдите время — посмотрите, сколько времени у вас уйдет на написание плана.Постарайтесь максимально сократить это количество времени.
Шаг 3. Напишите электронное письмо / письмо (32 минуты)
На официальном тесте надо писать ручкой . Использование стираемых ручек и карандашей запрещено. Я предлагаю писать свой план и электронное письмо / письмо ручкой каждый раз, когда вы тренируетесь.
Давайте рассмотрим каждую часть электронного письма / письма B2.
Приветствие
Приветствие адресовано человеку, которому вы пишете .Напишите человеку, участвующему в задаче. Не придумывайте имени.
Неформальное приветствие — Привет / Привет (имя человека),
Нейтральное приветствие — Уважаемый (имя),
Официальное приветствие — Уважаемый господин / госпожа / госпожа (фамилия человека), уважаемый господин / госпожа,
СОВЕТ: Mr — для мужчины, Mrs — для замужней женщины, а Ms — для женщины, которая не замужем, или это не ясно.
Открытие
Открытие электронного письма / письма B2 — 1-2 предложения .Вы можете поблагодарить человека за его электронную почту / письмо, задать вопрос и / или написать предложение о том, ПОЧЕМУ вы им пишете.
Пример открытия для неформального электронного письма
Спасибо за ваше письмо! Я надеюсь, что у вас и у вашей семьи все хорошо. Я с радостью порекомендую вашим друзьям несколько мест.
Пример открытия официального письма-заявки
Я пишу, чтобы подать заявку на должность спасателя, которую я видел на прошлой неделе в плавательном центре.
Тело B2 Первое электронное письмо / письмо
В теле вы ответите на вопросы и дадите необходимую информацию читателю . Попробуйте написать 2-3 абзаца , меняя абзац каждый раз, когда у вас появляется новая тема.
Используйте слова-связки для соединения предложений и абзацев.
Закрытие
Заключение — это фраза или два, чтобы закончить письмо.
Пример закрытия для неофициального электронного письма
Дайте мне знать, если у вас возникнут другие вопросы.До встречи!
Пример закрытия официального письма-заявки
Спасибо за рассмотрение моей заявки. Я с нетерпением жду ответа на вашу позицию в ближайшее время.
Выход из системы
Напишите подпись и запятую . Затем подпишите свое имя под .
Неформальный — С любовью, до встречи, ура, береги себя,
Нейтральный — С уважением, С уважением,
Формальный — С уважением, С уважением, С уважением,
Шаг четвертый. Пересмотрите свой текст (2 минуты)
Потратьте две минуты после записи на и проверьте орфографические и грамматические ошибки .Также убедитесь, что ответили на все вопросы / предоставили всю необходимую информацию .
Как я могу получить более высокую оценку за письмо / письмо B2 First?
Теперь, когда вы знаете, как написать электронное письмо / письмо для экзамена Cambridge B2 First, давайте посмотрим, как получить наилучшую возможную оценку.
Увеличьте свою оценку в своем письме / письме B2 First
- Включите 5-8 слов-ссылок — эти слова вводят абзацы и связывают идеи
- Используйте различные грамматические структуры — у вас должны быть как простые, так и сложные формы.Попробуйте использовать совершенные и будущие формы, условные выражения, сравнительные, относительные придаточные и пассивные
- Сделайте эссе интересным для чтения — экзаменаторы прочитают сотни эссе, чтобы ваше сочинение было легко читаемым и увлекательным
- Используйте правильное количество слов (140-190) — это нормально, если несколько слов превышают лимит, но не слишком много
Заключительный совет
Лучший способ улучшить свои навыки письма… — написать ! Постарайтесь писать несколько текстов каждую неделю и просите своего учителя высказать свое мнение.У меня были ученики, которые приходили в мой класс с очень плохими навыками письма, и с практикой они смогли сдать экзамен всего через 10 недель!
Если вы хотите получить от меня обратную связь, вы можете запланировать 30- или 60-минутный частный урок через Zoom . Напишите мне на [email protected], чтобы назначить урок. Я люблю помогать студентам улучшить их письменную речь!
Если вы хотите больше попрактиковаться в B2 First, попробуйте эти уроки:
B2 Руководство по написанию первого эссе
B2 Практика преобразования первого ключевого слова
10 (FCE) B2 Советы по первому письменному экзамену
Советы по первому устному экзамену B2, часть 1
Cambridge C1 Advanced (CAE): Как написать электронное письмо / письмо
Введение
Письмо / электронное письмо написано в ответ на ситуацию, описанную в задаче.Письма / электронные письма в документе C1 Advanced Writing потребуют ответа, который всегда соответствует указанному целевому читателю. Кандидатов могут попросить написать, например, редактору газеты или журнала, директору компании, директору школы или колледжа или коллеге. Письма / электронные письма не будут ограничиваться повествовательным элементом, но также потребуют от кандидатов выполнения других функций, например, чтобы успокоить кого-то, исправить недоразумение или оправдать свои действия.
от: Cambridge English Advanced Handbook for Teachers
Электронная почта и письма не являются обязательными задачами на экзамене C1 Advanced Writing. Вместо этого у вас есть другие варианты, как в Части 2, с предложениями, отчетами и обзорами. Единственный тип текста, который вам нужно написать, — это эссе.
Электронная почта и письма похожи
Многие кандидаты считают, что написание писем и написание электронных писем — две очень разные вещи, хотя на самом деле они очень похожи.Мы собираемся рассмотреть структуру и макет, а также некоторые другие стилистические аспекты, такие как полезный язык, чтобы вы знали, в чем сходства и различия.
В дополнение к этому, вы также узнаете больше о планировании своей электронной почты / письма, и я собираюсь провести вас через полный пример со всем моим мыслительным процессом и всем остальным, что вам нужно знать, чтобы добиться успеха в такого рода задачи.
>>> Узнайте больше о том, как ваши письменные задания отмечены в C1 Advanced! <<<
>>> Получите БЕСПЛАТНЫЙ инструмент для исправления грамматики и орфографии ЗДЕСЬ! <<<
Как выглядит типичная задача электронной почты / письма
Задачи электронной почты и письма в C1 Advanced всегда выглядят очень похоже, и вы можете смотреть на них одинаково.Итак, мы собираемся проверить типичную задачу и собрать всю информацию, которая нам нужна для начала работы.
Пример продвинутой задачи по написанию писем C1Когда вы смотрите на такую задачу (и это относится ко всем различным письменным задачам, таким как эссе, предложения, отчеты и обзоры), вы всегда должны задавать себе одни и те же три вопроса, чтобы убедиться, что Вы точно знаете, чего от вас ждут:
- Какая тема?
- Что именно я должен указать в своем письме / электронном письме?
- Кто будет читать мое письмо / электронную почту?
Помня об этих трех вопросах, давайте еще раз рассмотрим нашу задачу.
Я выделил ключевую информацию разными цветами, поскольку они показывают ответы на наши вопросы.
Прежде всего, вы хотите получить представление о теме (красный) — о чем вы собираетесь писать? Здесь ваш друг Крис приезжает в ваш город на несколько дней, включая выходные, и он хотел бы провести с вами немного времени.
Во-вторых, нам нужно подумать о точном содержании письма, поэтому мы обязательно включаем только релевантные вещи. В этом примере ваш друг спрашивает вас о трех вещах (синий): куда пойти, что делать и зачем это делать.
И последнее, но не менее важное: действительно важно проанализировать, кто будет читать ваше письмо / электронное письмо, потому что он сообщает вам о правильном реестре (формальном, нейтральном, неофициальном) для использования в вашем тексте. В нашем случае мы пишем другу, что означает, что мы можем использовать неформальный язык.
Правила неформального языка довольно просты: используйте сокращения вроде «Я» или «не делаю», используйте разговорные выражения («Привет, как дела?»), А также фразовые глаголы и другой, более неформальный язык. такие как интересные прилагательные, наречия и знаки препинания.
Таким образом, вы собираетесь написать неофициальное письмо своему английскому другу Крису, который будет в вашем городе на несколько дней, включая выходные, и он хочет, чтобы вы сделали несколько советов, куда пойти, что делать и почему. .
>>> Узнайте все, что вам нужно знать о C1 Advanced! <<<
>>> Получите БЕСПЛАТНЫЙ инструмент для проверки правописания и грамматики СЕЙЧАС! <<<
Как организовать электронную почту / письмо
Как я уже говорил, все задачи для писем и электронной почты в C1 Advanced (более или менее) созданы равными.Структура в целом похожа, поэтому мы можем применять один и тот же организационный шаблон к каждой отдельной задаче.
Имея это в виду, давайте снова посмотрим на предыдущий пример:
Мы обнаружили, что есть три вещи, которые необходимо учесть: куда пойти в вашем городе, что делать и почему. В будущем вы увидите, что почти все задачи по электронной почте / письму в C1 Advanced требуют включения двух или трех вещей. Здесь мы, вероятно, можем объединить почему с первыми двумя пунктами темы и разделить его на дела вечером и на выходных, чтобы мы получили два основных абзаца.
Кроме того, каждое письмо или электронное письмо требует приветствия (Привет, Фил, Уважаемый Фил и т. Д.), Своего рода вводного абзаца, в котором вы отвечаете на сообщение собеседника, и, наконец, что не менее важно, последнее предложение ( Я с нетерпением жду вашего ответа; скоро поговорю с вами и т. Д.) И заключительную фразу (С уважением, Фил; Любовь, Фил и т. Д.).
Все это вместе дает схему, которая выглядит примерно так:
- Приветствие
- Введение
- Куда пойти, что делать и почему в течение недели
- Куда пойти, что делать и почему? выходные
- Заключительное предложение и закрытие
Вот и все.Эта структура работает практически для любой задачи по электронной почте или письму на экзамене. Возможно, вам придется довести количество абзацев основной темы до трех, но это все. Теперь мы почти готовы приступить к работе, но сначала…
Составьте план для своего электронного письма / письма
Прежде чем вы сможете приступить к написанию удивительного письма или электронного письма, вы действительно должны подумать о том, что именно вы хотите включить. Уделите несколько минут в начале задания, чтобы составить небольшой план, просто добавив несколько ключевых слов в каждый из разделов сверху.
Это может сэкономить вам массу времени в дальнейшем, потому что вы будете точно знать, что хотите написать в какой части текста, и вам не придется редактировать и переписывать все за десять минут до конца теста.
Так что будьте умны и всегда составляйте план.
>>> Хотите узнать больше о C1 Advanced? Кликните сюда. <<<
>>> Интересуют другие языки ??? <<<
Различные части электронного письма / письма
К настоящему моменту вы должны были понять, как выглядят типичные задачи по написанию электронных писем или писем в C1 Advanced, как организовать свои идеи и что составление плана имеет решающее значение за вашу успешную сдачу экзамена.Следующий шаг — взять всю эту информацию и превратить ее в отличное письмо, и я покажу вам, как именно это сделать, шаг за шагом.
Приветствие и введение
Я соединил эти две части, потому что они нужны вам в каждом электронном письме или письме, которое вы пишете, и они действительно идут рука об руку. Приветствие или приветствие — это просто другое выражение для того, чтобы поздороваться с кем-то, в то время как введение предназначено для того, чтобы указать, почему вы пишете, или чтобы отреагировать на чужое сообщение.
Хорошо во всем этом то, что я уверен, что вы делали это раньше на своем родном языке, и английский очень похож на этот. Ваша задача — выяснить, чего хотят от вас экзаменаторы Кембриджа, а затем вы просто отметите все поля и переходите к основным абзацам.
Привет, Крис,
Как у вас дела? Я счастлив, что у вас все хорошо на новой работе (вы должны мне все об этом рассказать!), И очень рад, что вы приедете в мой город на несколько дней. Я действительно с нетерпением жду возможности показать вам окрестности.
Ничего сумасшедшего я здесь не сделал. Поскольку письмо должно быть неформальным, я выбрал неформальное приветствие (Привет, Крис), а также сокращение (Я, ты) и несколько приятных выражений (Как у тебя дела? Очень взволнован, показываю тебе все вокруг).
Помните, что это только вступление к вашему письму. Не делайте его слишком длинным, потому что вы хотите немного больше сосредоточиться на абзацах основной темы.
Тематические абзацы
Когда вы закончите введение, вы можете сразу перейти к основной части вашего электронного письма / письма.Тематические абзацы являются наиболее важными разделами, и вы должны быть уверены, что даете подробный ответ на то, что Крис хочет знать.
Как упоминалось ранее, в этом конкретном примере я думаю, что два абзаца имеют наибольший смысл, поскольку мы можем включить причины нашего выбора в каждую часть.
В будние дни будет легче оставаться поближе к месту проживания. Есть множество отличных ресторанов и баров, которые мы могли бы посетить. Я имею в виду , в конце концов, вы гурман, , так что я знаю, что вы тоже оцените некоторые из моих любимых блюд.Кроме того, мы должны попробовать этот новый виски-бар, который некоторые из моих товарищей бредят по поводу , но я сам там не был, так что было бы неплохо пойти вместе. Как вы думаете?
На выходных мы можем попробовать уйти от суеты , исследовать горы и отправиться на прогулку , если вам нравится . Вокруг города много троп, так что дайте мне знать, если вы готовы к приключениям и , я выясню , куда именно мы можем пойти.Как насчет посещения Хрустального водопада или Паркер-Бридж, самого длинного подвесного моста здесь с прекрасными видами? Это может быть не слишком сумасшедший с точки зрения толпы в это время года, так что вы можете получить немного и тихо до , возвращаясь домой .
Два абзаца связаны с сутью (куда пойти, чем заняться и почему в течение недели и в выходные), и они полны неформальной лексики ( выделено для вас ).Я использовал сокращения, фразовые глаголы и другие неформальные выражения, чтобы придать абзацам дружеский и свободный вид.
Заключительное предложение и заключительная формула
Чтобы закончить наше электронное письмо или письмо, нам все еще нужно красивое последнее предложение и заключительная формула, которые могут быть любыми, от очень формального «Искренне Ваш» до неформального «Любви». Все зависит от задачи и от наиболее подходящего реестра.
Ну , это мои идеи. Почему бы вам не подумать об этом и не дать мне знать , что вам нравится больше всего в ? Я уверен, что это будет , масса удовольствия !
Поговорим с вами скоро ,
Phill
Еще раз, в моем последнем предложении или заключительной формуле нет ничего особенного, просто немного больше убеждения и неформального языка в конце письма.
Полезный язык для электронных писем / писем
| формальный | неформальный | |
| Формула открытия | Уважаемый господин / госпожа / госпожа XY, ( к) Уважаемый господин / госпожа, (если вы не знаете, кому вы пишете) | Привет XY, Привет XY, Уважаемый XY, |
| Введение | Я пишу на… I пишу со ссылкой на… Спасибо за ваше письмо / электронное письмо. | Как дела? Как дела? Как дела? Как дела? Рад вас слышать! Прошло много времени! |
| Последнее предложение | Спасибо за рассмотрение моей заявки. Я готов к собеседованию… Со мной можно связаться по [номеру]… Я с нетерпением жду ответа от вас в ближайшее время / в ближайшем будущем. | Что ж, мне пора. На этом пока все. В любом случае, мне нужно идти. Напишите мне в ближайшее время. Скоро догонят. Береги себя. |
| Формула закрытия | С уважением (если вы знаете, кому вы пишете) С уважением (если вы не знаете, кому вы пишете) С уважением, | С наилучшими пожеланиями, С любовью, С любовью, Поговорим с тобой поскорее, Всего наилучшего, Береги себя, С наилучшими пожеланиями, |
Как помечается твое электронное письмо / письмо
Оценка C1 Продвинутые письменные экзамены — это довольно сложный процесс, требующий рассмотрения множества разных вещей.Однако для вас очень важно понимать этот процесс, чтобы вы могли адаптировать свой собственный текст и убедиться, что ваши тексты соответствуют ожиданиям или даже превосходят их.
Чтобы поместить всю информацию в эту статью, действительно было бы слишком много информации сразу, но у меня есть еще одна статья, которую вы можете проверить и узнать больше о системе маркировки.
>>> Узнайте больше о том, как оценивается ваш уровень письма C1 Advanced. <<<
>>> Получите БЕСПЛАТНЫЙ инструмент для исправления грамматики и орфографии ЗДЕСЬ! <<<
Не теряйте больше времени
Будьте готовы применить на практике то, что вы узнали из этой статьи.Вы можете найти множество примеров задач в Интернете и быстро поправиться. Я надеюсь, что моя информация поможет вам стать писателем электронной почты и писем мирового уровня C1 Advanced.
С любовью,
Учитель Фил 🙂
КАК НАПИСАТЬ ПИСЬМО РЕДАКТОРУ
Нужна помощь с письменным разделом экзамена на знание английского языка? Взгляните на это «письмо в редакцию».Уважаемый господин
Я пишу в ответ на статью в выпуске вашей газеты за прошлую среду, касающуюся предложения об увеличении положения в детских садах по всей стране, чтобы побудить женщин вернуться к трудовой жизни после рождения ребенка. Я хотел бы прокомментировать поднятых вопросов.
Прежде всего Я хотел бы сказать, что полностью согласен с утверждением о том, что , предусматривающее большее количество детских садов, позволит женщинам как можно скорее вернуться на работу. Этому, безусловно, будут способствовать улучшения в программах ухода за детьми, и я думаю, что это прекрасная идея. На мой взгляд, женщин должны иметь возможность иметь детей, не беспокоясь о потере работы, просто потому, что это их естественное право.
Во-вторых, , Я хотел бы упомянуть, что опасения некоторых компаний по поводу того, что такая политика, направленная на защиту детей, побудит женщин заводить слишком много детей и, следовательно, вызовет у них серьезные экономические проблемы, неразумны. Современные женщины ориентированы на карьеру и, скорее всего, захотят завести одного или двух детей. Отсутствие необходимости беспокоиться о том, чтобы покинуть компанию, только сделает их более приверженными своей работе и более мотивированными, чтобы внести свой вклад в успех предприятия.
I также хотел бы добавить несколько идей к вашим комментариям: «большие детские сады предоставляют идеальную возможность для внедрения национальной программы дошкольного обучения». Я думаю, это правда, что у нас нет адекватной программы яслей, особенно для шестимесячных младенцев и детей ясельного возраста. Мы рассматривали образование как право для всех, кто старше трех лет, без учета более молодого населения. Я полностью ожидаю увидеть изменения в таком важном аспекте образования в нашей стране.
Итак, , женщинам не нужно рисковать своей карьерой, принимая решение завести ребенка. Задача правительства — обеспечить безопасность детей в первые годы жизни, а также разработать соответствующую национальную образовательную программу и побудить компании предоставлять детские ясли.
Я с нетерпением жду мнения других читателей по этому поводу.
С уважением
Густаво Альбаррасин
Неофициальные письма или электронные письма обычно отправляются между людьми, которые достаточно хорошо знают друг друга.Помимо новостей, их часто используют для запроса информации, поздравлений, советов и вопросов. Между неформальными письмами и разговорами много общего. Неофициальные письма задают много вопросов, , показывают интерес и энтузиазм, , а воображают много общей информации. 1.Заголовки и адреса При написании неформального письма вы иногда пишете свой собственный адрес и дату (но не свое имя) в верхнем правом углу страницы, а затем начинаете букву с левой стороны. Адреса и даты в электронном письме не указываются, но в письмах обязательно нужно указывать тему. Заголовок темы должен быть кратким и резюмировать суть письма. СОВЕТЫ К ЭКЗАМЕНАМ
ПРИМЕЧАНИЕ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ Не забывайте использовать только имя человека, которому вы пишете. 2. ВакансииПри написании неформального письма вы обычно отвечаете на другое письмо. Обычно вы начинаете с , приветствуя , затем подтверждаете письмо , на которое вы отвечаете. ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ
3. Обращение ко всем вопросамКогда вы закончите свои вводные комментарии, начните новый абзац и закройте всю информацию, которую вы хотите упомянуть. Письмо, написанное точно и с хорошим владением языком, по-прежнему не будет эффективным, если вы не убедитесь, что вы говорите все, что вам нужно сказать. Убедитесь, что ваш ответ отвечает на все вопросы, которые вам задали в исходном письме или электронном письме, и принимает во внимание любую дополнительную информацию, которую вам было предложено упомянуть. СОВЕТЫ К ЭКЗАМЕНАМ 4. Использование неформального языкаНеформальное письмо или электронная почта — это возможность продемонстрировать неформальные языковые навыки. Есть несколько способов сделать ваш язык неформальным: ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ
5. Диапазон Важно, чтобы вы использовали грамматических выражений и словарный запас, соответствующие уровню экзамена . Даже если в вашем письме нет ошибок, вы не сможете получить хорошую оценку, если будете использовать только язык и словарный запас, которые вы выучили на начальном уровне. Даже в неформальном письме вы можете использовать широкий диапазон языков.
6.РазъемыВо всем хорошем письме хорошо используются разъемы. Однако многие соединительные элементы, которые вы усвоили для других стилей письма, не подходят для неформального письма или электронного письма. Для неформального письма вам нужно использовать некоторые соединители, которые более специфичны для разговорной речи. ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ
7. Заключительные заявленияКонец вашего письма так же важен, как и начало. Есть несколько стандартных способов закончить неформальное письмо или электронное письмо. ПОЛЕЗНЫЕ ФРАЗЫ
Заключительное слово, например Береги себя , С наилучшими пожеланиями или Любовь , следует написать с новой строки. Если вы использовали запятую после вступительного приветствия, используйте запятую и здесь. Затем ваше имя следует в другой новой строке. Люди часто пишут крестик под своим именем, чтобы обозначить поцелуй. Помните, что в неофициальных письмах мы используем:
Полезные слова и выражения Уважаемый (имя), Начало Спасибо / Большое спасибо за ваше (недавнее / последнее) письмо / открытку. Спрашиваю Ссылаясь на их новости Сообщать новости Извинения Приглашения Запросы Спасибо / Поздравления / Удачи Поздравляем со сдачей экзаменов / отличными результатами! Желаю удачи / Удачи на экзаменах / экзаменах по вождению / собеседовании. Не волнуйтесь, я уверен, что у вас все получится / сдано. Делать предложения и рекомендовать Окончания Подпись + Имя Если вы забыли что-то важное, добавьте это в конце, после вашего имени, после буквы PS. Образцы писем ** Часть неофициального электронного письма:… В любом случае, я действительно писал, чтобы спросить, не хотите ли вы остаться немного подольше, когда приедете над.Вы уже получили приглашение на свадьбу — не могу поверить, что моя сестра выйдет замуж через несколько месяцев! Я подумал, может, мы могли бы провести время вместе до или после свадьбы. Дайте мне знать, какие даты вам подходят. Я знаю, что это ваш первый визит в Великобританию, поэтому, пожалуйста, дайте мне знать в следующем электронном письме, чем бы вы хотели заниматься, когда будете здесь. Мы отлично проведем время. Напишите скоро, John ** Неофициальное письмо в ответ:Уважаемый Джон, Спасибо за ваше письмо.Рад слышать, что все идет хорошо. Извините, я немного запоздал с ответом, но я был очень занят подготовкой к экзаменам. Большое спасибо за приглашение остаться еще немного. Я бы хотел провести с тобой еще немного времени. Мои занятия в университете заканчиваются 5 июля. Можно, если я приду в понедельник 15 июля и уеду в пятницу 26-го? Если эти даты подходят, дайте мне знать, и я забронирую билет. Мне нужно задать вам несколько вопросов о свадьбе вашей сестры.Какую одежду мне взять с собой? Я никогда раньше не был на свадьбах за границей. Кроме того, моя семья очень хочет сделать Джейн небольшой подарок. Что вы думаете о пляжных полотенцах? Они могли использовать их в медовый месяц. Наконец, вы спросили меня, чем бы я хотел заняться, когда приеду туда. Что ж, думаю, первые несколько дней мы будем заняты подготовкой к свадьбе. Однако после этого я хотел бы сделать кое-что еще. Вы знаете, я большой поклонник современного искусства. Как ты думаешь, мы сможем однажды пойти в галерею Тейт? Конечно, было бы неплохо осмотреть достопримечательности Лондона.В остальном я оставлю это на ваше усмотрение. В любом случае, я надеюсь получить известие от вас в ближайшее время. Берегитесь, Мария (234 слова — длиннее, чем вам нужно) ОБРАЗЕЦ ПИСЬМА. — В: Вы находитесь за границей, проводя отпуск в очень интересных местах, которые всегда хотели посетить. Люди, с которыми вы путешествуете, действительно милые, поэтому вам нравится их общение.Напишите письмо другу с описанием того, чем вы занимались до сих пор и что еще планируете делать. Дорогая Эми, Большое спасибо за ваше последнее письмо. Это был приятный сюрприз. Мне жаль, что я не писал вам раньше, но мне пришлось кое-что организовать в отношении моей поездки. Как вы, наверное, помните, мне всегда хотелось побывать в необычных местах. И вот, наконец, я пошел! Но ты никогда не угадаешь, где я решил провести отпуск.Это Антарктида! Вы бы никогда об этом не подумали, правда? Я так взволнован этим событием! Люди, с которыми я путешествую, невероятны. Это их четырнадцатая экспедиция. Они знают наизусть каждую снежную тропу и очень полезны. Они делятся со мной своими знаниями и опытом. Вы бы поверили, что здесь все иначе? Вам даже нужно по-особенному установить палатку. Это все очень сложно. Завтра мы планируем двинуться дальше на север, поэтому я, возможно, какое-то время не смогу оставаться на связи.В любом случае, я хотел бы встретиться с вами, когда вернусь. Надеюсь, вам нравится отдыхать. Напишите нам в ближайшее время. Любовь, Бекки 184 слова. |
Образец письменного экзамена CAE: Письмо-заявление — Вопрос Вы прочитали следующую информацию
Вопрос Вы прочитали следующую информацию из британского университета и решили подать заявку на курс:
Университет принимает заявки на все курсы от иностранных студентов.Пожалуйста напишите сотруднику приемной комиссии подробную информацию о курсе, на который вы хотите подать заявку, и Почему. Ваше письмо должно включать в себя описание вашей квалификации и другие соответствующие Информация.
Напишите письмо-заявку. (Около 220-260 слов)
Уважаемый господин или госпожа
Я пишу, чтобы подать заявку на получение двухлетней степени по преподаванию английского языка в университете. В В настоящее время я преподаю английский язык и информатику в начальной школе здесь, в Лютиня.
Я очень хочу улучшить свой английский, так как это не только мое хобби, но и сильная потребность. я должен добавлю, что я уже на полпути к своей цели. Десять лет назад я был университетом учитель информатики. До сих пор я специализировался по обоим предметам. Я окончил Технический университет Вроцлава, факультет иностранных языков и Академия иностранных языков. Экономика, факультет компьютерных наук со степенью магистра.
У меня большой опыт работы, который демонстрирует мои языковые способности.у меня есть осуществил ряд переводческих проектов для врачей, ученых, программистов и путеводители. Я считаю, что мой английский на продвинутом уровне, и в настоящее время я готовлюсь к экзамен CAE.
Меня особенно интересует получение степени в вашем университете, так как он известен во всем мире. мир. Если хотите, мисс Дж. Форде может дать вам ссылку.
Я надеюсь, что вы серьезно рассмотрите мою заявку, и я с нетерпением жду ответа от ты.
С уважением
Иоланта Пьетрашко
Вопрос Вскоре откроется ресторан в вашем регионе, и владелец разместил в вашем районе следующее объявление: газета:
НЕОБХОДИМЫЙ ПЕРСОНАЛ РЕСТОРАНА… … Для оживленного ресторана, расположенного в главной туристической зоне этого региона. У нас есть количество имеющихся вакансий, в том числе: Младший повар Официант Официантка Менеджер ресторана Часы работы: с 18:00 до 12:00 с понедельника по субботу. Отправьте нам письмо с объяснением, какая публикация вас интересует и почему мы должны Считаю вас за работу. Интервью будут проводиться через неделю после даты закрытия.
Напишите письмо-заявку (от 220 до 260 слов)
Уважаемый господин или госпожа
Пишу со ссылкой на Ваше объявление на позицию ресторана. Manager, который разместили в The Guardian 10 декабря.
Причина, по которой я заинтересовался этой вакансией, заключается в том, что, согласно тому, что говорит руководителей компаний, в которых я работал (их рекомендательные письма прилагаются), я особенно эффективен при участии в проектах, требующих больших физических и умственных энергия, а также творчество. Я смогу передать эти мои личные качества в пользу ресторана.
Я уверен, что добьюсь успеха на этом посту, так как теперь у меня есть управленческий опыт. проработав старшим менеджером в & amp; quot; Little Chef Restaurant & amp; quot; в течение 10 лет.В настоящее время я работать в ресторане, упомянутом выше, где в мои обязанности входит работа с поставщиков и корпоративных клиентов, нанимая сотрудников и проверяя финансовую отчетность дочерние компании.
Моя академическая подготовка (степень магистра в области туризма и гостеприимства) также доказывает, что ценно для вас.
Не могли бы вы прислать мне форму заявки и любую другую соответствующую информацию, в том числе заработной платы, рабочего времени и любых дополнительных льгот (например, частное медицинское обслуживание или социальные удобства).
Я могу прийти на собеседование в любой день с 11.00. м. Если вам понадобится что-то еще информация, не стесняйтесь обращаться ко мне по телефону 222333222 с 9:00 до 17:00. или по электронной почте на [email protected].
С уважением,
Ольга Смит.
Уважаемая г-жа Браун
Я пишу, чтобы подать заявку на должность гида в вашей компании. Я видел твой реклама в Buenos Aires Daily Planet, и я хотел бы, чтобы меня рассмотрели на эту работу.
Я считаю, что подхожу на эту должность, так как у меня уже есть опыт работы с молодежью.я прошлым летом работал в летнем лагере в Соединенных Штатах и очень любил руководить группа из шести детей. Я нес ответственность за их поведение и благополучие, а также за свои обязанности включала оказание базовой первой помощи. Я нашел работу очень полезной и хотел бы работать снова с этой возрастной группой. Я чувствую, что мой опыт будет полезен в качестве туристической группы. лидер.
К тому же я трудолюбивый и ответственный. Я сдал аттестат о среднем образовании с с отличием и недавно сдал Кембриджский сертификат First Certificate, так что вы можете видеть, что я иметь языковые навыки, необходимые для этой работы.Я свободно говорю по-испански и хорошо рабочее знание французского. У меня есть чистые водительские права, и я всегда был интересуется британской культурой и историей.
Я хотел бы работать в вашей компании, так как это даст мне возможность развивать свои Дальнейшее развитие навыков английского языка, и я уверен, что будет очень приятно проводить время с молодыми людьми. страна.
К письму прилагаю копию своего резюме. Я буду доступен для интервью здесь, в Аргентина в любое удобное для вас время.Пожалуйста, не стесняйтесь обращаться ко мне, если у вас есть дальнейшие вопросы.
Я с нетерпением жду вашего ответа.
Ваша,
Сезар Вильяррага
Вы видели это объявление в международном журнале.
ТРЕБУЕТСЯПИСАТЕЛЕЙ Мы ищем людей, которые напишут для этого журнала об экологических проблемах в своих регионах. область, которая будет интересна читателям в других странах. Мы хотели бы услышать от кого угодно у кого
- интерес к проблемам окружающей среды.
- осведомленность об экологических проблемах, влияющих на их местность.
- некоторый опыт письма. Отправьте нам письмо-заявку, объяснив, почему вы считаете себя подходящим, и описав два экологические проблемы, которые в настоящее время влияют на вашу местность.
Уважаемый господин / госпожа
Я пишу в ответ на ваш запрос о писателях, который публикуется в выпуске журнала за этот месяц. «Глобальные проблемы».
Я активный член Зеленого общества в моем университете, где я сейчас учусь. Морская биология.Целью общества является повышение осведомленности об экологических проблемах среди студенты и в местном сообществе. А также организация дебатов по вопросам местного и глобального значения, мы также издаем ежемесячный журнал, в который я регулярно работаю.
Экономика моего региона в основном основана на лесном хозяйстве, сельском хозяйстве и рыболовстве, и так как это вероятно, что многие из ваших читателей живут в районах со схожими характеристиками, я уверен, что они Вам будет интересно прочитать о стоящих перед нами проблемах.Прошлым летом, например, бензовоз «Интрига» затонула у нашего побережья, вылив в море большое количество нефти с разрушительными последствиями. для морской флоры и фауны и рыбной промышленности.
Кроме того, лесная промышленность здесь недавно подверглась резкой критике со стороны экологи. Вместо местных деревьев высаживают быстрорастущий эвкалипт. в регион. К сожалению, однако, эвкалипт больше не позволяет расти под собой, предотвращение выживания других растений и животных на лесной подстилке.
