Грамматические основы 9 класс – План-конспект урока по русскому языку (9 класс) на тему: Конспект урока по русскому языку в 9 классе. Тема. Простое предложение и его грамматическая основа | скачать бесплатно - Управленческое образование

Содержание

Готовимся к ОГЭ по русскому языку 9 класс «Грамматическая основа предложения»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Готовимся к ОГЭ по русскому языку 9 класс

Слайд 2

Сформировать умения выделять грамматическую основу предложения. Повторить способы выражения подлежащего и сказуемого. Способствовать развитию критического мышления учащихся, способности анализировать и обобщать имеющиеся знания.
Цель урока:

Слайд 3

Задания по данной теме в КИМах сформулированы следующим образом:
Задание№8 Выпишите грамматическую основу предложения № …
НАПРИМЕР: Месяц удивительно близок был на этот раз к земле и прямо смотрел мне в лицо с грустным и бесстрастным выражением.
месяц был близок и смотрел
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
Грамматическая основа предложения

Слайд 4

Чтобы выполнить задание №8, НЕОБХОДИМО ВСПОМНИТЬ сведения о главных членах предложения и способах их выражения
Грамматическая основа предложения — это …
Подлежащее — это …
основная часть предложения, состоящая из его главных членов: подлежащего и сказуемого, — или одного из них.
главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа:
Лебеди опустились на зеркальную гладь озера.
Сказуемое — это …
главный член предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим:
Лебеди опустились на зеркальную гладь озера, стали ждать рассвета.
Грамматическая основа предложения

Слайд 5

Имя существительное Местоимение (союзные слова) Прилагательное Числительное Причастие Инфинитив Междометие Словосочетание Фразеологизмы
Способы выражения подлежащего

Слайд 6

СКАЗУЕМОЕ
ПРОСТОЕ
СОСТАВНОЕ
глагольное
глагольное
именное
глагол в спрягаемой форме
вспомогательная часть + инфинитив
связка + именная часть
Способы выражения сказуемого

Слайд 7

Выделите грамматические основы в предложениях (Карточка №1)
1.Кленовый лист срывает ветер сильный. 2. Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной. 3.Мне хочется прогуляться. 4.Он взял книгу, которая лежала на полке.

Слайд 8

Ответ
1.Кленовый лист срывает ветер сильный. 2. Не пой, красавица, при мне ты песен Грузии печальной. 3.Мне хочется прогуляться. 4. Он взял книгу, которая лежала на полке.

Слайд 9

Подлежащее
1.Чтобы правильно выделить подлежащее, надо помнить о том, что: 2.Подлежащее указывает на производителя действия и отвечает на вопросы кто? что? Стоит в И.п.

Слайд 10

3.Местоимения МНЕ, ТЕБЕ, ЕМУ, ЕЙ, НАМ, ВАМ, ИМ, обозначающие деятеля, отвечают на вопрос КОМУ? и подлежащим не являются. Ей пришлось уступить. Нам надо торопиться. Вам пришлось много пережить.

Слайд 11

В придаточной части сложноподчинённого предложения в роли подлежащего нередко выступают союзные слова КОТОРЫЙ, КОТОРАЯ, КОТОРОЕ, КОТОРЫЕ,ЧТО В комнате играли дети, которые не обращали на нас никакого внимания.

Слайд 12

Карточка №2
Инженер с дочерью в воскресенье пошли на каток, врач с сыном тоже пошел туда.

Слайд 13

Подлежащее может быть выражено словосочетанием:
1.Слово в количественном значении + имя существительное в родительном падеже. На столе лежат три яблока. 2. Слово в именительном падеже + предлог ИЗ + слово в родительном падеже. Любой из нас справится с заданием 3.Слово в именительном падеже + предлог С + слово в творительном падеже (если сказуемое стоит в форме множественного числа) Отец с сыном болеют за «Спартак»

Слайд 14

Карточка №3
1.Я бы не пошёл. 2.Пускай солнце светит. 3.Давай поговорим о любви. 4.Я боялся опоздать на экзамен. 5.Я должен немедленно уехать. 6.Все просили её спеть. 7.Охота странствовать напала на него. 8.Он скоро будет студентом. 9.На улице становится холодно. 10.Сюжет романа оказался оригинальным.

Слайд 15

напоминание вовремя
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
надо повторить
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
«Как вовремя сегодня это мамино напоминание».
«Перед экзаменом надо многое повторить».
Проверь свои знания

Слайд 16

«К вечеру, вопреки прогнозам, на улице похолодало».
похолодало
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
«Выйдя в сени, я словно остолбенел от испуга».
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
я словно остолбенел
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

Слайд 17

характер лёгкий, весёлый
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
№8. Выпишите грамматическую основу предложения:
лечение интенсивное
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
«Характер у моего брата Юры лёгкий, весёлый».
«Лечение, назначенное врачом, очень интенсивное».

Слайд 18

Оцените свою работу
Знания прочные: можно работать с тестом
Было много ошибок: нужно повторить правило
МОЛОДЦЫ!
БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ!
УДАЧИ НА ЭКЗАМЕНЕ!

Слайд 19

Иванова Ю.С. Русский язык: помощь в подготовке к сдаче практического экзамена. – М.: Тригон, 2013. Макарова Б.А. Абсолютная орфографическая грамотность за 30 дней. – М.: АСТ Астрель, 2014. 3. Новикова Л.И. Пособие для подготовки к школьников к централизированному тестированию. – М.: Экзамен, 2014. 4. Федеральный институт педагогических измерений: http://opengia.ru/subjects/russian-9/topics/5?page=1
Использованный материал

lusana.ru

Готовимся к ГИА по русскому языку в 9 классе. Грамматическая основа предложения

ЗАДАНИЕ ТИПА В3

ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОСНОВА ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Автор презентации:

Печказова Светлана Петровна ,

учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей №1»

р.п.Чамзинка Республики Мордовия

продолжить подготовку к ГИА по русскому языку;
отрабатывать навык выполнения задания типа В3;
систематизировать знания о грамматической

основе простого предложения;

учить правильно находить грамматическую основу

предложения и определять способы её выражения.

Задания по данной теме в КИМах

сформулированы следующим образом:

В3. Выпишите грамматическую основу предложения № …

НАПРИМЕР:

Месяц удивительно близок был на этот раз к земле и прямо смотрел мне в лицо с грустным и бесстрастным выражением.

месяц был близок и смотрел

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ

Чтобы выполнить задание В3,

НЕОБХОДИМО ВСПОМНИТЬ

сведения о главных членах предложения и

способах их выражения

основная часть предложения, состоящая из его главных членов: подлежащего и сказуемого, — или одного из них.

Грамматическая основа предложения — это …

главный член предложения, который обозначает предмет речи и отвечает на вопрос именительного падежа:

Подлежащее — это …

Старик устало опустился на мельничный жернов.

главный член предложения, обозначающий действие или признак того, что выражено подлежащим:

Сказуемое — это …

Старик устало опустился на мельничный жернов, положил подбородок на кулаки и стал терпеливо ждать.

Подлежащее – одно слово

Форма

Примеры

Имя существительное

Старший сын (кто?) уехал в столицу.

Местоимение (в т.ч. союзные слова в придаточной части СПП)

Он (кто?) уехал в столицу. В комнате играли дети, которые (кто?) не обращали на нас никакого внимания.

Имя прилагательное

Старший (кто?) уехал в столицу.

Имя числительное

Двое (кто?) уехали в столицу.

Причастие

Поднявший (кто?) меч от меча и погибнет.

Инфинитив (н. ф. гл.)

Жить (что?) – родине служить.

Наречие

Настало роковое послезавтра (что?).

Предлог

« В » (что?) является предлогом.

Союз

« А

» (что?) – противительный союз.

Частица

« Не » (что?) с глаголами пишется отдельно.

Междометие

Неслось со всех сторон « ау » (что?).

Подлежащее – синтаксически неделимое словосочетание

Форма

Примеры

Имя в им. падеже (наречие)

+ имя в родит. падеже

Пять (часть) стульев стояло у стены. Несколько (много) стульев стояло у стены.

Имя в именительном падеже

+ имя в родительном падеже

с предлогом из

Двое из нас поедут в столицу. Каждый из нас поедет в столицу. Многие из нас поедут в столицу.

Имя в им. пад.+ имя в тв.

пад.с предлогом с (только

при сказуемом – во мн.ч.!)

Мать с сыном поедут (мн. ч.) отдыхать .

Сущ. начало, середина,

конец + сущ. в родит.пад.

Стоял конец сентября .

Фразеологизм, терминологи-

ческое сочетание и т.д.

Млечный путь разостлался по небу. Белые мухи (снежинки) кружили в небе.

Неопределённое местоимение (от основ кто, что ) + согласуемое имя

Что-то неприятное было в его облике.

СКАЗУЕМОЕ

ПРОСТОЕ

СОСТАВНОЕ

глагольное

именное

глагольное

глагол в

спрягаемой

форме

вспомогательная

часть +

инфинитив

связка +

именная часть

Форма

Глагол в форме

какого- л. наклонения

Примеры

Наступает хмурое утро. Наступило хмурое утро. Сергей будет поступать в театральное училище.

Инфинитив

Междометные

глагольные формы

(усечённые формы глагола

типа бац, хвать, прыг )

Жить – родине служить.

Подруга каждая тут тихо толк подругу.

Татьяна прыг в другие сени.

Фразеологич. оборот с

главн.словом глаг.

Глагол в спрягаемой

форме + модальная

частица ( да, пусть,

пускай, давай, давайте,

было, будто, как будто, как

бы, словно, точно, едва ли,

чуть не, только что и др.)

Команда одержала победу в чемпионате. Он опять лодыря гоняет.

Давай я поеду с тобой. Пусть уезжает с отцом.

Он было пошёл к двери, но вдруг остановился. В комнате как будто попахивало гарью. Он словно остолбенел от испуга. Он чуть не умер с горя.

Он едва ли не помешался от радости.

Вспомогательная часть +

инфинитив

Глаголы со значением начала, продолжения, конца действия: н ачать, стать, пуститься, продолжать, кончить, перестать, прекратить и др.

Глаголы и фразеологизмы со значение м необходимости, желательности, способности, предрасположенности действия: мочь, уметь, желать, хотеть, мечтать, отказываться, стараться, привыкнуть, любить, бояться, задаться целью, гореть желанием, иметь честь, иметь намерение, дать обещание, иметь привычку и др.

…

Примеры

…

Он стал готовиться к отъезду. Он бросил курить.

Он опять пустился рассуждать о тяготах сельской жизни.

Я умею петь. Я хочу петь. Я боюсь петь. Я люблю петь. Я стыжусь петь. Я рассчитываю спеть эту арию.

Я дал обещание спеть эту арию.

Глагол-связка+

именная часть

Грамматическая связка выражает грамматическое значение (время, наклонение), лексического значения не имеет: быть, делаться, стать, являться, считаться, казаться, прийти, приехать, вернуться, сидеть, стоять т др.)

существительное, прилагательное, причастие, наречие, числительное, местоимение

Примеры

Он был весельчаком.

Он весельчак.

Весь сад в цвету.

У ручья трава была (стала, казалась, стояла, считалась) зелёной.

Брови её были сдвинуты.

Хлеба обмолочены.

Ей туфли впору будут.

Два да три будет пять.

Вишнёвый сад теперь мой.