Вариант ОГЭ по литературе – полный разбор
В этой статье мы полностью разберем демонстрационный вариант ОГЭ по литературе.
Напомним структуру ОГЭ по литературе.
В ОГЭ по литературе всего 4 вопроса (зато больших).
В первой части ОГЭ по литературе ты можешь выбрать один из двух вариантов заданий.
Первый вариант (задания 1.1.1, 1.1.2 и 1.1.3) – это проза, эпос, лиро-эпос или драма. Второй вариант (задания 1.2.1, 1.2.2 и 1.2.3) – это лирика, то есть небольшие стихотворения.
Во второй части ОГЭ по литературе ты можешь выбрать одну из пяти предложенных тебе тем для сочинения.
Разобраться в том, из чего состоит вариант ОГЭ по литературе, вам поможет наша статья «Что такое ОГЭ по литературе?»
Начнем с первой части.
Предположим, мы выбрали первый вариант. Разберем нашу работу поэтапно.
Часть 1
Просмотрите предложенные для анализа тексты (варианты 1, 2).
Мы выбрали вариант 1 (проза, лиро-эпос или пьеса). Значит, читаем текст:
Часть 1
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1–1.1.3.
Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так. А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан, Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни, среди ли чёрствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих низменных рядов её или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не похожее на всё то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз пробудит в нём чувство, непохожее на те, которые суждено ему чувствовать всю жизнь. Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из которых плетётся жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и сверкающим блеском стёкол вдруг неожиданно пронесётся мимо какой-нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая шапок, хотя давно уже унёсся и пропал из виду дивный экипаж. Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или просто только что начавший жизненное поприще, – и Боже! чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире.
Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так безотчётны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная бабёшка! – сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку. – Но ведь что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно, выпущена из какого-нибудь пансиона или института, что в ней, как говорится, нет ещё ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть самого неприятного. Она теперь как дитя, всё в ней просто, она скажет, что ей вздумается, засмеётся, где захочет засмеяться. Из неё всё можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка только за неё примутся теперь маменьки и тётушки. В один год так её наполнят всяким бабьём, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмётся и надутость, и чопорность, станет ворочаться по вытверженным наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько нужно говорить, как на кого смотреть, всякую минуту будет бояться, чтобы не сказать больше, чем нужно, запутается наконец сама, и кончится тем, что станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто чёрт знает что!» Здесь он несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать, чьих она? что, как её отец? богатый ли помещик почтенного нрава или просто благомыслящий человек с капиталом, приобретённым на службе? Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек.
(Н.В. Гоголь. «Мёртвые души»)
1.1.1 Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Найдем ключевые фразы, характеризующие Чичикова: «Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера», «Двести тысячонок так привлекательно стали рисоваться в голове его», «Скоро, однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли и заставила их обратиться к своему постоянному предмету».
Вспомним авторскую позицию, поведение Чичикова во всей поэме. Напишем прямой ответ на вопрос.
Во внутреннем монологе Чичикова проявились такие свойства натуры, как жадность, приземленность, практичность. Главный герой поэмы во всем ищет выгоду, не поддаваясь чувствам. Единственное, что постоянно занимает мысли Чичикова – это его план по скупке «мертвых душ», который поможет ему быстро обогатиться.
1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
Чтобы найти ответ на этот вопрос, найдем нужный отрывок:
Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или просто только что начавший жизненное поприще, – и Боже! Чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире.
А теперь сравним поведение влюбленного мечтательного юноши и холодного прагматичного Чичикова. Подумаем, для чего автор ввел упоминание о романтичном юноше? В ответе не забываем использовать термины из теории литературы.
Гоголь в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше для того, чтобы яснее выразить авторскую позицию. Он подчеркивает такие черты Чичикова, как меркантильность и расчетливость. Автор создает контраст между романтичным юношей и Чичиковым, думающем только о наживе. Человек с пылким сердцем и открытой душой был бы очарован прелестной блондинкой, а главного героя «Мертвых душ» эта встреча навела только на мысли о выгодной женитьбе.
1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают её замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может ещё подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как её матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка её, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нём ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли её в нашу деревеньку и надзираем над её имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Ещё братец может подумать, что мы для интересу её к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как всё, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству её деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задние ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
(Д.И. Фонвизин. «Недоросль»)
Сравним оба отрывка. Нам надо увидеть сходство в отношении Чичикова и Скотинина к любви и браку. Вспомним немного теории литературы. Скотинин – это «говорящая» фамилия, через которую автор хочет выделить какую-то черту героя. Скотинин – герой отрицательный, значит, наверняка и его отношение к невесте «скотское». Это мы и видим. Развернутый ответ на этот вопрос должен состоять из 5-10 предложений.
И Чичиков, и Скотинин схожи своим расчетливым отношением к браку. Чичиков думает не о прекрасной блондинке, а о том, есть ли у нее «тысячонок двести приданого». Скотинина также не интересует предполагаемая невеста, ему нравится «то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота» – то есть свиньи. Говорящая фамилия героя комедии Фонвизина указывает на то, что он сам ближе к «скотам», чем к людям. Поэтому ему нужна не Софья, а «крупные свиньи» в ее деревнях. Оба героя видят в женитьбе лишь возможность для получения выгоды, они черствы и не способны к любви и романтическим чувствам.
Итак, мы написали три развернутых ответа на первую часть. Переходим ко второй части.
Часть 2
Выберите только ОДНУ из пяти предложенных тем сочинений (2.1–2.5) и укажите её номер в бланке ответов № 2.
Напишите сочинение объёмом не меньше 200 слов (при объёме меньше 150 слов за сочинение выставляется 0 баллов).
Раскройте тему сочинения полно и многосторонне.
Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). В сочинении по поэзии нужно анализировать не меньше двух произведений.
Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.
Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий).
Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения.
Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение аккуратно и разборчиво.
Требования ясны. Нам надо написать не меньше 200 слов. Сочинение должно соответствовать теме. Не забываем об авторской позиции (к умению анализировать тексты нас подготовит чтение учебников и справочников). Используем термины. Приводим как можно больше примеров из текста. Можно с цитатами.
Выберем одну из пяти тем:
2.1 В чём схожи и в чём различны, с Вашей точки зрения, натуры Хлестакова и Чичикова? (По произведениям Н.В. Гоголя «Ревизор» и «Мёртвые души»)
2.2 Против чего протестует Чацкий? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)
2. 3 Согласны ли Вы с мнением В.Г. Белинского, назвавшего Евгения Онегина «эгоистом поневоле»? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
2.4 Как в лирике одного из отечественных поэтов второй половины ХХ – начала XXI в. раскрывается тема любви? (На примере не менее двух стихотворений по Вашему выбору)
2.5 Какие сюжеты из произведений отечественной и зарубежной литературы являются для Вас актуальными и почему? (На основе анализа одного-двух произведений)
Выбираем, например, тему 2.2. Составим для начала план сочинения:
1. Вступление
2. Характеристика фамусовского общества
3. В чем Чацкий спорит с Фамусовым?
4. Взгляды Чацкого
5. Вывод
Пьеса «Горе от ума» была написана А.С. Грибоедовым в 1822 году. Чацкий комедии Чацкий – герой-резонер. В его уста автор вложил собственные мысли и размышления. Против чего же протестует главный герой?
Чацкий спорит с представителями фамусовского общества. Они безнравственны, лживы и невежественны. Софья лжет родному отцу, относится к нему с неуважением. Молчалин обманывает Софью, притворяясь, что влюблен в нее. Фамусов и все фамусовское общество не желает выбираться из мрака собственных пороков и учиться жить по-новому.
Чацкий выражает яростный протест фамусовскому обществу. Он возражает суждению Фамусова о службе фразой «Служить бы рад, прислуживаться тошно», на что тот раскрывает свои взгляды на службу в целом. Так, по мнению Фамусова, на службе во имя личной выгоды можно и унизиться, забыв о собственной гордости и чести. В пример он приводит своего дядю, который ради увеселения высших чинов выставлял себя на посмешище.
Чацкий же полагает, что важнее богатства и личной выгоды служение Отечеству и сохранение чести и достоинства. Главный герой презирает преклонение перед чинами: «…Чины людьми даются, // А люди могут обмануться…». Для него обычаи поколения Фамусова уже не кажутся чем-то нерушимым. Он вопрошает: «А судьи кто?», подчеркивая, что фамусовы и скалозубы не вправе судить его за смелые высказывания, в которых Чацкий выражает идеалы, близкие взглядам будущих декабристов.
Таким образом, в комедии «Горе от ума» Чацкий выражает позицию автора, сатирически изобразившего московский свет, в котором царят невежество, чинопочитание и стремление к личной выгоде.
Образцы сочинений заданий 1.1.1-1.1.3 и 1.2.1-1.2.3 ОГЭ по литературе
1. Задания 1.1.1-1.1.3. По отрывку из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
«Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так…».
1.1.1. Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
2. Задания 1.1.1-1. 1.5. По отрывку из романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка».
«Батюшка не любил ни переменять свои намерения, ни откладывать их исполнение. День отъезду моему был назначен».
1.1.1. Как характеризует Андрея Петровича Гринёва его решение не посылать сына в Петербург?
1.1.2. С какой целью Пушкин обращает наше внимание на такую деталь: матушка подаёт паспорт «дрожащею рукою»?
1.1.3. Готов ли Петруша к самостоятельной жизни?
1.1.4. Какая тема доминирует в предложенном фрагменте?
1.1.5. Фрагмент завершается наказом Гринёва-старшего сыну. Сравните это напутствие с отцовским наставлением, упоминаемым в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». К каким выводам привело Вас это сопоставление?
3. Задания 1.1.1-1.1.3. По отрывку из рассказа А.И. Солженицына «Матрёнин двор».
«Раз, придя из школы, я застал в нашей избе гостя. Высокий чёрный старик, сняв на колени шапку, сидел на стуле…».
1.1.1. Какие качества рассказчика проявились в данной ситуации?
1.1.2. Какие художественные средства помогают автору создать образ Фаддея, отца Антошки Григорьева?
1.1.3. Сопоставьте фрагмент рассказа А.И. Солженицына «Матрёнин двор» и сцену из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Чем Митрофан в этой сцене напоминает Антошку Григорьева?
4. Задания 1.1.1.-1.1.3. По отрывку из романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени».
«Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер. Это известие меня очень обрадовало…».
1.1.1. Является ли для автора название «Герой нашего времени» иронией?
1.1.2. С какой целью автор использует приём иронии в «Предисловии» к «Журналу Печорина»?
1.1.3. Сопоставьте фрагмент романа М.Ю. Лермонтова с приведённым ниже эпизодом из поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Что сближает повествователей произведений?
5. Задания 1.2.1-1.2.3. По стихотворению Ф.И. Тютчева «Как сладко дремлет сад тёмно-зелёный».
«Как сладко дремлет сад тёмно-зелёный,
Объятый негой ночи голубой…».
1.2.1. Как изменяется настроение в стихотворении Ф.И. Тютчева «Как сладко дремлет сад тёмно-зелёный»?
1.2.2. Какие художественные средства использует Ф.И. Тютчев для создания образа ночи?
1.2.3. Сопоставьте стихотворение Ф.И. Тютчева со стихотворением А.А. Фета «На стоге сена ночью южной». Что сближает оба стихотворения?
Тесты ОГЭ по литературе. Демонстрационный вариант ОГЭ по литературе 2016-2017.
Часть 1_____________________________________________________________________________________________
Просмотрите художественные тексты, предложенные в варианте 1 и варианте 2 части 1, и выберите вариант, который Вы будете выполнять. Оценивается выполнение только ОДНОГО варианта части 1.
_____________________________________________________________________________________________
Вариант 1. Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1–1.1.3.
Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так. А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан, Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни, среди ли чёрствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих низменных рядов её, или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не похожее на всё то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз пробудит в нём чувство, не похожее на те, которые суждено ему чувствовать всю жизнь. Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из которых плетётся жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как
иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и сверкающим блеском стёкол вдруг неожиданно пронесётся мимо какой-нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не
надевая шапок, хотя давно уже унёсся и пропал из виду дивный экипаж. Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или просто только что начавший жизненное поприще, – и Боже! чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире. Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так безотчётны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная бабёшка! – сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку. – Но ведь что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно, выпущена из какого-нибудь пансиона или института, что в ней, как говорится, нет ещё ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть самого неприятного. Она теперь как дитя, всё в ней просто, она скажет, что ей вздумается, засмеётся, где захочет засмеяться. Из неё всё можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка только за неё примутся теперь маменьки и тётушки. В один год так её наполнят всяким бабьём, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмётся и надутость, и чопорность, станет ворочаться по вытверженным наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько нужно говорить, как на кого смотреть, всякую минуту будет бояться, чтобы не сказать больше, чем нужно, запутается наконец сама, и кончится тем, что станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто чёрт знает что!» Здесь он несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать, чьих она? что, как её отец? богатый ли помещик почтенного нрава или просто благомыслящий человек с капиталом, приобретённым на службе? Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек. Это бы могло составить, так сказать, счастье порядочного человека». Двести тысячонок так привлекательно стали рисоваться в голове его, что он внутренно начал досадовать на самого себя, зачем в продолжение хлопотни около экипажей не разведал от форейтора или кучера, кто такие были проезжающие. Скоро, однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли и заставила их обратиться к своему постоянному предмету.
(Н.В. Гоголь. «Мёртвые души»)
_____________________________________________________________________________________________
Для выполнения заданий 1.1.1 и 1.1.2 сначала запишите в бланке ответов номер задания, а затем на каждый вопрос дайте прямой связный ответ (примерный объём – 3–5 предложений).
Опирайтесь на авторскую позицию, излагайте свою точку зрения.
Аргументируйте ответ, используя приведённый фрагмент (допускается обращение к другим эпизодам произведения).
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
_____________________________________________________________________________________________
Задание 1.1.1. Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Задание 1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
_____________________________________________________________________________________________
Для выполнения задания 1.1.3 сначала запишите в бланке ответов номер задания, а затем дайте прямой связный ответ (примерный объём – 5–8 предложений).
Следуйте указанному в задании направлению анализа.
Опирайтесь на авторскую позицию, излагайте свою точку зрения.
Аргументируйте ответ, используя приведённые тексты (допускается обращение к другим эпизодам произведений).
Ответ записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
_____________________________________________________________________________________________
Задание 1. 1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают её замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может ещё подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как её матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка её, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нём ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли её в нашу деревеньку и надзираем над её имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Ещё братец может подумать, что мы для интересу её к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как всё, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству её деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задние ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
(Д.И. Фонвизин. «Недоросль»)
Вариант 2. Прочитайте приведённое ниже произведение и выполните задания 1.2.1–1.2.3.
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Теперь уж пусто всё – простор везде, –
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко ещё до первых зимних бурь –
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле…
(Ф.И. Тютчев, 1857)
_____________________________________________________________________________________________
Для выполнения заданий 1.2.1 и 1.2.2 сначала запишите в бланке ответов номер задания, а затем на каждый вопрос дайте прямой связный ответ (примерный объём – 3–5 предложений).
Излагайте свою точку зрения с учётом авторского замысла.
Аргументируйте ответ, используя приведённый текст.
Ответы записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
_____________________________________________________________________________________________
Задание 1.2.1. Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной…»?
Задание 1.2.2. Какую роль играют эпитеты в стихотворении «Есть в осени первоначальной. ..»?
_____________________________________________________________________________________________
Для выполнения задания 1.2.3 сначала запишите в бланке ответов номер задания, а затем дайте прямой связный ответ (примерный объём – 5–8 предложений).
Следуйте указанному в задании направлению анализа.
Излагайте свою точку зрения с учётом авторского замысла.
Аргументируйте ответ, используя приведённые тексты.
Ответ записывайте чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
_____________________________________________________________________________________________
Задание 1.2.3. Чем различаются картины осени, созданные в стихотворениях Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» и Н.А. Некрасова «Перед дождём»?
Перед дождём
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет тёмный лес.
На ручей, рябой и пёстрый,
За листком летит листок,
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.
Полумрак на всё ложится;
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон.
Над проезжей таратайкой
Спущен верх, перёд закрыт;
И «пошёл!» – привстав с нагайкой,
Ямщику жандарм кричит…
(Н.А. Некрасов, 1846)
Часть 2
_____________________________________________________________________________________________
Для выполнения задания части 2 выберите только ОДНУ из предложенных тем сочинений (2.1–2.5). В бланке ответов укажите номер выбранной Вами темы, а затем напишите сочинение в объёме не менее 200 слов (если объём сочинения менее 150 слов, то оно оценивается 0 баллов).
Опирайтесь на авторскую позицию (в сочинении по лирике учитывайте авторский замысел), формулируйте свою точку зрения.
Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения(в сочинении по лирике необходимо проанализировать не менее двух стихотворений).
Используйте теоретико-литературные понятия для анализапроизведения.
Продумывайте композицию сочинения.
Сочинение пишите чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи.
_____________________________________________________________________________________________
Тема 2.1. Сатирическое обличение чиновников в поэме Н.В. Гоголя «Мёртвые души».
Тема 2.2. Над какими философскими вопросами размышляет Ф.И. Тютчев в своих стихотворениях?
Тема 2.3. Почему В.Г. Белинский назвал Евгения Онегина «эгоистом поневоле»? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
Тема 2.4. Изображение войны в лирике русских поэтов второй половины ХХ века. (На примере стихотворений одного из поэтов по выбору учащегося)
Что нужно знать к огэ по литературе
В 2018 году первая часть ОГЭ по литературе останется без изменений. Выпускники выбирают один из двух вариантов и пишут развернутые ответы на задания по тексту. Объем – 5–8 предложений.
Ниже перед вами два варианта развернутого ответа для трех заданий части один как пример ответов на первые три задания ОГЭ по литературе. Темы касаются «Мертвых душ» Гоголя и стихотворения Тютчева «Есть в осени первоначальной…».
Открывайте демонстрационный вариант ОГЭ по литературе 2017 и прочтите задания и текст к нему.
Разбираем вариант 1
Задание 1.1.1
Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Ответ на задание 1.1.1
Внутренний монолог – одно из средств, к которому прибегает Гоголь для характеристики своего персонажа. В данном фрагменте перед читателем раскрываются такие черты Чичикова, как расчетливость, внимательность и холодность: «Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлажденного характера». Ему чужды эмоциональные порывы и бесшабашность в поведении. Чичиков – типичный циник, подчиняющий свои порывы разуму, что заставляет его сначала думать – потом действовать. Те же черты героя можно найти в главе 4, где натура героя раскрывается через разговор с Ноздревым.
Задание 1.1.2
Ответ на задание 1.1.2
Упоминание о двадцатилетнем юноше приводится для обозначения контраста между поведением юного человека и поведением, которое продемонстрировал Чичиков. В двадцать лет юноши еще немного наивны, впечатлительны и готовы на необдуманные поступки, «позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире». Их поведением руководят сильные душевные порывы, а разум всегда уступает сердцу. Такое поведение полностью противоречит расчетливости «средних лет» Чичикова.
Задание 1.1.3.
Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чем Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Отрывок текста из задания 1.1.3
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают её замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может ещё подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как её матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка её, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нём ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли её в нашу деревеньку и надзираем над её имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Ещё братец может подумать, что мы для интересу её к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как всё, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству её деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
(Д.И. Фонвизин. «Недоросль»)
Ответ на задание 1.1.3
У Чичикова и Скотинина можно найти ряд общих черт, таких как расчетливость, эгоизм, отсутствие романтического порыва. Чичиков – типичный «приобретатель», в котором Гоголь увидел новое зло России: тихое, усердное, но предприимчивое. Его заботит только собственная выгода, а молодую девушку сделать «лакомым кусочком» в его глазах могут только «тысячонок двести приданого». У помещика Скотинина главная характеристика уже содержится в его фамилии. Его также волнует собственная выгода, но выражение она находит даже не в деньгах. Ведь главная страсть этого героя – свиньи. Он желает жениться на Софьюшке, но только потому, что в ее деревне водятся его любимцы. И холодная рассудительность Чичикова и себялюбивое невежество Скотинина сходны в отсутствии интереса ко всему, что напрямую не ведет к удовлетворению их корысти.
Разбираем вариант 2
Задание 1.2.1
Каким настроением проникнуто стихотворение «Есть в осени первоначальной. ..»?
Ответ на задание 1.2.1
Стихотворение Тютчева создает настроение умиротворения и торжественности. Для этого поэт использует выразительные эпитеты: «в осени первоначальной», «дивная пора», «чистая и теплая лазурь» и др. Ощущение недосказанности и томности стихотворению придают часто встречающиеся многоточия, которые символизируют, что пора бурных эмоций закончилась вместе с летом. Осень – это время неспешных раздумий и отдыха.
Задание 1.2.2.
Какую роль играют эпитеты в стихотворении «Есть в осени первоначальной…»?
Ответ на задание 1.2.2.
Эпитеты особенно важны при описании природы. Ведь они позволяют не просто описать предметы, а передать отношение автора к тому, о чем он пишет. Даже самые обычные слова, использованные как эпитеты, могут создать яркие образы. «Бодрый серп», «паутины тонкий волос», «короткая пора», «на праздной борозде», «день хрустальный» – все эти сочетания создают настроение стихотворения, передавая ощущения Тютчева, вызванные ранней осенью.
Задание 1.2.3
Чем различаются картины осени, созданные в стихотворениях Ф.И. Тютчева «Есть в осени первоначальной…» и Н.А. Некрасова «Перед дождем»?
Отрывок стихотворения для задания 1.2.3
ПЕРЕД ДОЖДЁМ
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет тёмный лес.
На ручей, рябой и пёстрый,
За листком летит листок,
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.
Полумрак на всё ложится;
Налетев со всех сторон,
С криком в воздухе кружится
Стая галок и ворон.
Над проезжей таратайкой
Спущен верх, перёд закрыт;
И «пошёл!» – привстав с нагайкой,
Ямщику жандарм кричит…
(Н.А. Некрасов. 1846)
Ответ на задание 1.2.3.
В стихотворении Тютчева описана ранняя осень, которую сам автор называет «дивной порой». Произведение пронизано умиротворением и восхищением красотой природы. Это момент, когда и земля, и люди отдыхают: «Где бодрый серп гулял и падал колос// Теперь уж пусто всё – простор везде. ..». Осень представлена прекрасной, торжественной порой, когда до холодов еще далеко и можно предаться раздумьям и нежной грусти. У Некрасова представлена совсем другая осень: она недружелюбна и немилостива к путнику. «Чистая и теплая лазурь» уступает место «заунывному ветру», а «лучезарные вечера» – «ложащемуся на все полумраку». Описанная Некрасовым осень навевает настроение тревоги и печали. Два стихотворения – олицетворяют две противоположные картины осени, знакомые каждому.
Поэма «Мцыри» (1839 г.) – одно из главных произведений М.Ю. Лермонтова. Проблематика поэмы связана с центральными мотивами его творчества: темой свободы и воли, темой одиночества и изгнания, темой слияния героя с миром, природой.
Герой поэмы — могучая личность, противостоящая окружающему миру, бросающая ему вызов. Действие разворачивается на Кавказе, среди вольной и мощной кавказской природы, родственной душе героя. Мцыри больше всего ценит свободу, не принимает жизнь «вполсилы».
Маяковский, выдающийся поэт начала XX столетия, долгое время считался автором, который писал в основном на агитационно-революционные темы, но это не совсем верно. Маяковский очень разноплановый поэт.
Творческое сознание Ф.И. Тютчева формировалось в атмосфере любомудрия – движения мысли и творчества, которое зародилось в Московском университете, где учился поэт. Будучи профессиональным дипломатом и прирождённым психологом, в своих произведениях Тютчев нередко обращается к философским темам бытия.
«Ревизор» — одно из лучших произведений Н.В. Гоголя. Говоря о замысле комедии, автор заявлял, что в ней он решил «собрать в одну кучу всё дурное в России , какое он тогда знал… И за одним разом посмеяться над всем…».
Великая Отечественная война – событие, навсегда разделившее историю нашей страны на две части: до и после. Тема войны нашла отражение во всех видах творчества: и в кино, и в живописи, и в музыке, и, конечно же, в литературе. Особенно ярко «звучит» война в лирике советских поэтов.
Александр Солженицын пришёл в литературу сразу как большой писатель. Именно это отметил в нём А.Т. Твардовский, главный редактор журнала «Новый мир».
8. Почему дружба Евгения Онегина и Владимира Ленского привела к трагической развязке? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
Роман «Евгений Онегин», действительно, произведение уникальное, «энциклопедия русской жизни». В нём писатель затронул практически все важные стороны человеческой жизни – любовь, семья, служение Отечеству, развлечения, быт и нравы, культура и традиции.
9. Что позволило В.Г. Белинскому назвать Евгения Онегина «эгоистом поневоле»? (По роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»)
Роман «Евгений Онегин», действительно, произведение многогранное, энциклопедичное. Так, затронув все стороны русской жизни, особенно точно и ярко А.С. Пушкин создал картину жизни русского человека, принадлежавшего высшему сословию.
Повесть Н.М. Карамзина «Бедная Лиза» — явление для русской литературы знаковое. Писавший в стиле сентиментализма, Карамзин первым обратился к сфере чувств простого человека и доказал, что и «крестьянки любить умеют».
1. Задания 1.1.1-1.1.3 . По отрывку из поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» .
«Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так…».
1.1.1. Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
«Батюшка не любил ни переменять свои намерения, ни откладывать их исполнение. День отъезду моему был назначен».
1.1.1. Как характеризует Андрея Петровича Гринёва его решение не посылать сына в Петербург?
1.1.2. С какой целью Пушкин обращает наше внимание на такую деталь: матушка подаёт паспорт «дрожащею рукою»?
1. 1.3. Готов ли Петруша к самостоятельной жизни?
1.1.4. Какая тема доминирует в предложенном фрагменте?
1.1.5. Фрагмент завершается наказом Гринёва-старшего сыну. Сравните это напутствие с отцовским наставлением, упоминаемым в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума». К каким выводам привело Вас это сопоставление?
«Раз, придя из школы, я застал в нашей избе гостя. Высокий чёрный старик, сняв на колени шапку, сидел на стуле…».
1.1.1. Какие качества рассказчика проявились в данной ситуации?
1.1.2. Какие художественные средства помогают автору создать образ Фаддея, отца Антошки Григорьева?
1.1.3. Сопоставьте фрагмент рассказа А.И. Солженицына «Матрёнин двор» и сцену из комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Чем Митрофан в этой сцене напоминает Антошку Григорьева?
«Недавно я узнал, что Печорин, возвращаясь из Персии, умер. Это известие меня очень обрадовало…».
1.1.1. Является ли для автора название «Герой нашего времени» иронией?
1.1.2. С какой целью автор использует приём иронии в «Предисловии» к «Журналу Печорина»?
1.1.3. Сопоставьте фрагмент романа М.Ю. Лермонтова с приведённым ниже эпизодом из поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Что сближает повествователей произведений?
Обучающий тест по литературе по произведению Н.В.Гоголя «Мертвые души» (9 класс)
Обучающий тест, направляющий анализ поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души»
Общая характеристика задачи
Задача построена на основе художественных текстов, представляющих по жанру поэму и комедию. Чтение таких текстов требует умения выявлять философский подтекст произведения. Сложность работы с подобными текстами заключается в том, что подростки, как правило, выделяют в произведении событийную сторону и не умеют «вычитывать» за событиями авторский замысел, не понимают скрытого в тексте обобщения. В учебных пособиях по литературе для основной школы подобные тексты и задания к ним отсутствуют.
Задача ориентирована на преодоление дефицитов, таких как:
• поиск точной информации в художественном тексте;
• работа с деталями;
• сопоставление текстов;
• выявление авторской позиции, выраженной в тексте неявно;
• реконструкция авторского замысла;
• реконструкция вопроса;
• умение дать развернутый ответ на вопрос с обоснованием собственной позиции и привлечением для этого личного опыта и знаний из других предметных областей.
Рекомендации учителю
Работа с задачей может быть проведена на уроках литературы при работе с поэмой Н. В. Гоголя «Мертвые души», основываясь на уже изученную комедию Д. И. Фонвизина «Недоросль». Это могут быть уроки, на которых Гоголь может быть представлен как мастер разработки типов или характеров персонажей, которых он изображает. Время работы с задачей – один урок из системы уроков по «Мертвым душам».
Текст задачи
Перед вами небольшой фрагмент из поэмы «Мертвые души» русского писателя Николая Васильевича Гоголя и отрывок из комедии «Недоросль» Д.И. Фонвизина. Внимательно прочитайте тексты и ответьте на вопросы.
«Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он
пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так.
А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами
лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять
осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан,
Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни,
среди ли чёрствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих
низменных рядов её или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных
сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не
похожее на всё то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз
пробудит в нём чувство, непохожее на те, которые суждено ему
чувствовать всю жизнь. Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из
которых плетётся жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как
иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и
сверкающим блеском стёкол вдруг неожиданно пронесётся мимо какой-
нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме
сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не
надевая шапок, хотя давно уже унёсся и пропал из виду дивный экипаж.
Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась
в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова
какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или
просто только что начавший жизненное поприще, – и Боже! чего бы не
проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он
бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв
и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за
промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире.
Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого
характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так
безотчётны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная
бабёшка! – сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку. – Но ведь
что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно,
выпущена из какого-нибудь пансиона или института, что в ней, как
говорится, нет ещё ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть
самого неприятного. Она теперь как дитя, всё в ней просто, она скажет, что
ей вздумается, засмеётся, где захочет засмеяться. Из неё всё можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка
только за неё примутся теперь маменьки и тётушки. В один год так её
наполнят всяким бабьём, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмётся
и надутость, и чопорность, станет ворочаться по вытверженным
наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько
нужно говорить, как на кого смотреть, всякую минуту будет бояться, чтобы
не сказать больше, чем нужно, запутается наконец сама, и кончится тем, что
станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто чёрт знает что!» Здесь он
несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать,
чьих она? что, как её отец? богатый ли помещик почтенного нрава или
просто благомыслящий человек с капиталом, приобретённым на службе?
Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого,
из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек. Это бы могло
составить, так сказать, счастье порядочного человека». Двести тысячонок
так привлекательно стали рисоваться в голове его, что он внутренно начал
досадовать на самого себя, зачем в продолжение хлопотни около экипажей
не разведал от форейтора или кучера, кто такие были проезжающие. Скоро,
однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли
и заставила их обратиться к своему постоянному предмету».
(Н.В. Гоголь, «Мёртвые души»)
Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Что может сделать молодую девушку «лакомым кусочком» в глазах Чичикова? Приведите цитату из прочитанного фрагмента.
С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
4) Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и уже известной Вам комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже
сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают её замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то
она может ещё подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако,
я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как
с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как
её матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила
крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка её,
г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нём ни
слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась
одна, взяли её в нашу деревеньку и надзираем над её имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Ещё братец
может подумать, что мы для интересу её к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино
недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не
люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни
делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру
с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски
оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не
умеем. С тех пор, как всё, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже
содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на
Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству её деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего
моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные
свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы
выше каждого из нас целой головою.
Н. В. Гоголь о людях, подобных Чичикову, говорил так: «Страшная и подлая сила». Можно ли этой цитатой охарактеризовать Скотинина?
Согласны ли Вы с тем, что в данных отрывках перед читателем раскрываются такие черты Чичикова и Скотинина, как расчетливость, внимательность и холодность? Дайте развернутый ответ.
Согласны ли Вы с тем, что холодная рассудительность Чичикова и себялюбивое невежество Скотинина сходны в отсутствии интереса ко всему, что напрямую не ведет к удовлетворению их корысти?
Можно ли утверждать, что Чичиков, увидев молодую незнакомку, погрузился в романтические мечты? В чем заключается противоречие в сравнении со Скотининым?
Чичиков, глядя на молодую незнакомку, подумал: «Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек».
Скотинин при разговоре о невесте произносит: «Нет, мне нравится не девчонка»…«И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота».
Как Вы думаете, что для данных героев является главным при выборе спутницы жизни?
Происхождение имени Павел (Павел Иванович Чичиков) берет свое начало в латинском языке и означает»незначительный»,»маленький».
Имя Тарас (Тарас Скотинин) в переводе с греческого означает «мятежник», «смутьян». Также есть мнение, что имя Тарас произошло от слова «taurus», что в переводе с латинского означает «бык», «вол». Как Вы думаете, отражается ли характер данных героев в именах, выбранных автором? Случаен ли выбор автора?
10) Критик В. О. Ключевский о Скотинине писал так: «Тарас Скотинин … мало комичен: в человеке, который сам себя характеризовал известным домашним животным, которому сама родная сестрица нежно сказала в глаза, что хорошая свинья ему нужнее жены, для которого свиной хлев заменяет и храм науки, и домашний очаг, — что комичного в этом благородном российском дворянине, который … доцивилизовался до четверенек?»
Как Вы думаете, в чем заключается различие между Скотининым и Чичиковым? Дайте развернутый ответ.
11) А. М. Лаптев (1905-1965) – известный книжный иллюстратор. После выхода «Мертвых душ» с его иллюстрациями был выбран членом-корреспондентом академии художеств.
Н. Муратов – известный художник, прославившийся иллюстрациями к произведению «Недоросль». Посмотрите эти иллюстрации и сопоставьте с эпизодами и образами поэмы. Расскажите о своих впечатлениях в отзыве на данные иллюстрации.
В советском фильме по известному произведению А. Дюма «Граф Монте-Кристо» звучит песня А. Градского «Песня о золоте». Как Вы прокомментируете строки из этой песни, соотнеся их с Чичиковым и Скотининым?
Ах, как наши фантазии, в сущности, хилы,
Скромны и унылы.
Но без золота их воплотить нету силы,
Даже их, нету силы.
Презираем мы злато, его не имея.
Его не имея,
А увидим, хоть раз, и от счастья немеем,
От счастья немеем.
Хотя по муже однако я ей свойственница – 4apple – взгляд на Apple глазами Гика
1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». В чем Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Скотинин . Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж?
Г-жа Простакова . Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину) . Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как ее матушке, а моей сватьюшке, сделался удар.
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков . От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка ее, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нем ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли ее в нашу деревеньку и надзираем над ее имением, как над своим.
Г-жа Простакова . Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Еще братец может подумать, что мы для интересу ее к себе взяли.
Простаков . Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин . А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков . То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова . Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как все, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин . Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова . Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин . Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков . Так по соседству ее деревеньки?
Скотинин . И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то ее водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова . До чего же, братец?
Скотинин . Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
Д. И. Фонвизин «Недоросль»
1.1.3. Чичиков — делец. Главным смыслом его жизни было приращение «копейки». Поэтому любое явление, событие жизни он расценивает с точки зрения своей жизненной цели. Он не способен к романтике, к чистоте чувств. Он не готов воспринимать окружающих таковыми, какие они есть, если только это не принесет ему прибыли. Таков и Скотинин. В Софье его привлекают только «то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота».
1.2.3. В противовес тютчевскому стихотворение Н.А.Некрасова рисует осень неприглядную:
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
Тревога возникает уже при чтении первых строк стихотворения. И только в последней строфе мы находим подтверждение своей тревоге:
И «пошёл! » – привстав с нагайкой,
Ямщику жандарм кричит.
Некрасов, оставаясь верным своему назначению — бороться с социальной несправедливостью —, показывает неприглядную картину унижения ямщика жандармом. В некрасовском стихотворении нет умиротворения от царящей в мире гармонии, свойственного Тютчеву.
1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». В чем Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Скотинин . Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж?
Г-жа Простакова . Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину) . Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как ее матушке, а моей сватьюшке, сделался удар.
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков . От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка ее, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нем ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли ее в нашу деревеньку и надзираем над ее имением, как над своим.
Г-жа Простакова . Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Еще братец может подумать, что мы для интересу ее к себе взяли.
Простаков . Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин . А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков . То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова . Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как все, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин . Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова . Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин . Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков . Так по соседству ее деревеньки?
Скотинин . И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то ее водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова . До чего же, братец?
Скотинин . Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
Д. И. Фонвизин «Недоросль»
1.1.3. Чичиков — делец. Главным смыслом его жизни было приращение «копейки». Поэтому любое явление, событие жизни он расценивает с точки зрения своей жизненной цели. Он не способен к романтике, к чистоте чувств. Он не готов воспринимать окружающих таковыми, какие они есть, если только это не принесет ему прибыли. Таков и Скотинин. В Софье его привлекают только «то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота».
1.2.3. В противовес тютчевскому стихотворение Н.А.Некрасова рисует осень неприглядную:
Заунывный ветер гонит
Стаю туч на край небес,
Ель надломленная стонет,
Глухо шепчет темный лес.
Тревога возникает уже при чтении первых строк стихотворения. И только в последней строфе мы находим подтверждение своей тревоге:
И «пошёл! » – привстав с нагайкой,
Ямщику жандарм кричит.
Некрасов, оставаясь верным своему назначению — бороться с социальной несправедливостью —, показывает неприглядную картину унижения ямщика жандармом. В некрасовском стихотворении нет умиротворения от царящей в мире гармонии, свойственного Тютчеву.
Какими предстают Скотинин и г-жа Протсакова в данном отрывке?
Г-жа Простакова, Простаков, Скотинин Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж? Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали. Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как ее матушке, а моей сватьюшке, сделался удар. Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная. Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка ее, г. Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нем ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли ее в нашу деревеньку и надзираем над ее имением, как над своим. Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Еще братец может подумать, что мы для интересу ее к себе взяли. Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно. Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду. Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь. Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как все, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда! Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке. Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась? Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка. Простаков. Так по соседству ее деревеньки? Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то ее водится и до чего моя смертная охота. Г-жа Простакова. До чего же, братец? Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою. Простаков. Странное дело, братец, как родня на родню походить может! Митрофанушка наш весь в дядю – и он до свиней сызмала такой же охотник, как и ты. Как был еще трех лет, так, бывало, увидя свинку, задрожит от радости. Скотинин. Это подлинно диковинка! Ну пусть, братец, Митрофан любит свиней для того, что он мой племянник. Тут есть какое-нибудь сходство; да от чего же я к свиньям так сильно пристрастился? Простаков. И тут есть же какое-нибудь сходство. Я так рассуждаю.
Скотинин и г-жа Простакова, герои комедии Д. И. Фонвизина ‘Недоросль’, предстают властными и своекорыстными . Властный характер Скотинина проявляется в словах: ‘чем за ним ходить, сдеру со своих же крестьян’. Понеся убыток герой не спешит ‘за ним ходить’. Скотинин, пользуясь властью, ‘сдерает’ недостающее с подневольных крестьян. Властная натура г-жи Простаковой проявляется в словах: ‘а я люблю, чтоб и чужие меня слушали’. Говоря эти слова она подтверждает властность своего характера.
Вы видите только 30% текста. Оплатите один раз,
чтобы читать целиком более 5000 сочинений сразу по всем предметам
Доступ будет предоставлен бессрочно, навсегда.
Оцените статью: Поделитесь с друзьями!Материалы для подготовки к ОГЭ по поэме Н.В.Гоголя «Мёртвые души» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по литературе (9 класс) на тему:
- 1.1.1. Какие черты натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Внутренний монолог показывает, что Чичиков умеет разбираться в людях . Например, он заметил, что девушка наверняка «выпускница какого-нибудь пансиона или института…» Ещё одна черта героя –это расчётливость. При встрече с молодой незнакомкой Павла Ивановича больше волнует то, какое состояние имеет её отец. Он смотрит на девушку как на средство, с помощью которого можно обогатиться, а уже только потом как на предмет любви, нежности, уважения.
Таким образом, из монолога хорошо видно, что Чичиков- наблюдательный и расчётливый человек.
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1.—1.1.2.
Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так. А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан, Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни, среди ли чёрствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих низменных рядов её, или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не похожее на всё то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз пробудит в нём чувство, не похожее на те, которые суждено ему чувствовать всю жизнь. Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из которых плетётся жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и сверкающим блеском стёкол вдруг неожиданно пронесётся мимо какой- нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая шапок, хотя давно уже унёсся и пропал из виду дивный экипаж. Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или просто только что начавший жизненное поприще, — и Боже! чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире.
Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так безотчётны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная бабёшка! — сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку. — Но ведь что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно, выпущена из какого-нибудь пансиона или института, что в ней, как говорится, нет ещё ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть самого неприятного. Она теперь как дитя, всё в ней просто, она скажет, что ей вздумается, засмеётся, где захочет засмеяться. Из нее всё можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка только за неё примутся теперь маменьки и тётушки. В один год так её наполнят всяким бабьём, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмётся и надутость, и чопорность, станет ворочаться по вытверженным наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько нужно говорить, как на кого смотреть, всякую минуту будет бояться, чтобы не сказать больше, чем нужно, запутается наконец сама, и кончится тем, что станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто чёрт знает что!» Здесь он несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать, чьих она? что, как её отец? богатый ли помещик почтенного нрава или просто благомыслящий человек с капиталом, приобретённым на службе? Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек. Это бы могло составить, так сказать, счастье порядочного человека». Двести тысячонок так привлекательно стали рисоваться в голове его, что он внутренно начал досадовать на самого себя, зачем в продолжение хлопотни около экипажей не разведал от форейтора или кучера, кто такие были проезжающие. Скоро, однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли и заставила их обратиться к своему постоянному предмету.
Н. В. Гоголь. «Мёртвые души»
- 1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает о двадцатилетнем юноше?
Н.В.Гоголь рассказывает о двадцатилетнем юноше для того, чтобы противопоставить его Чичикову.
Молодой человек в отличие от главного героя способен на искренние чувства. Чичиков рассуждает сухо, его больше волнует то, какое состояние имеет отец незнакомки. Таким образом, приём антитезы даёт ещё более яркое и точное представление о главном герое романа, для которого обогащение важнее, чем чувства.
- 1.1.1. Почему город, в который приезжает Чичиков, не имеет названия?
В поэме «Мёртвые души»изображается обычный губернский город со своей тёмной силой. Его чиновники берут взятки, обкрадывают государственную казну. Подобное встречается и в других городах России. Вот поэтому в произведении у него нет названия, так как он является моделью любого российского города .
2. 1.1.2. Как представленный во фрагменте портрет характеризует героя?
«В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод», — так описывает Гоголь своего героя .Автор в портрете не даёт точное описание Павла Ивановича. По нему можно сказать , что перед нами человек хитрый и скрытный.
- 1.1.3. Сопоставьте фрагменты поэмы Н.В. Гоголя «Мёртвые души» и комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». В чём Скотинин похож на Чичикова, задумавшегося о «молоденькой незнакомке»?
Чичиков — расчётливый человек. Главным смыслом его жизни были деньги. Поэтому любое событие он расценивает с точки зрения прибыли. Павел Иванович не способен к романтике, к чистоте чувств. Он не готов воспринимать окружающих таковыми, какие они есть. В этом Скотинин похож на него.Он также думает о выгоде. В Софье его привлекают только «то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота».
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задание 1.1.3.
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают её замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может ещё подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как её матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка её, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нём ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли её в нашу деревеньку и надзираем над её имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Ещё братец может подумать, что мы для интересу её к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как всё, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству её деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то её водится и до чего моя смертная охота. Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
Д. И. Фонвизин. «Недоросль»
Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так. А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан, Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни, среди ли чёрствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих низменных рядов её, или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не похожее на всё то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз пробудит в нём чувство, не похожее на те, которые суждено ему чувствовать всю жизнь. Везде, поперёк каким бы ни было печалям, из которых плетётся жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и сверкающим блеском стёкол вдруг неожиданно пронесётся мимо какой- нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая шапок, хотя давно уже унёсся и пропал из виду дивный экипаж. Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он, или просто только что начавший жизненное поприще, — и Боже! чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нём! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи вдаль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и всё, что ни есть в мире.
Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлаждённого характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так безотчётны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная бабёшка! — сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку. — Но ведь что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно, выпущена из какого-нибудь пансиона или института, что в ней, как говорится, нет ещё ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть самого неприятного. Она теперь как дитя, всё в ней просто, она скажет, что ей вздумается, засмеётся, где захочет засмеяться. Из нее всё можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка только за неё примутся теперь маменьки и тётушки. В один год так её наполнят всяким бабьём, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмётся и надутость, и чопорность, станет ворочаться по вытверженным наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько нужно говорить, как на кого смотреть, всякую минуту будет бояться, чтобы не сказать больше, чем нужно, запутается наконец сама, и кончится тем, что станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто чёрт знает что!» Здесь он несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать, чьих она? что, как её отец? богатый ли помещик почтенного нрава или просто благомыслящий человек с капиталом, приобретённым на службе? Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из неё бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек. Это бы могло составить, так сказать, счастье порядочного человека». Двести тысячонок так привлекательно стали рисоваться в голове его, что он внутренно начал досадовать на самого себя, зачем в продолжение хлопотни около экипажей не разведал от форейтора или кучера, кто такие были проезжающие. Скоро, однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли и заставила их обратиться к своему постоянному предмету.
Н. В. Гоголь. «Мёртвые души»
- 1.1.1. Какие «страстишки» владеют Ноздрёвым?
Ноздрев – это третий помещик, к которому Чичиков обратился с предложением о покупке мёртвых душ. Этот герой лгун и хвастун. Без особой причины Ноздрёв может насолить лучшему другу. Он очень азартен. Однако играет нечестно. Таким образом, помещик имеет страсть к картам,к мошенничеству и к вредительству.
Прочитайте приведённый ниже фрагмент произведения и выполните задания 1.1.1—1.1.2.
Лицо Ноздрёва, верно, уже сколько-нибудь знакомо читателю. Таких людей приходилось всякому встречать немало. Они называются разбитными малыми, слывут ещё в детстве и в школе за хороших товарищей и при всём том бывают весьма больно поколачиваемы. В их лицах всегда видно что-то открытое, прямое, удалое. Они скоро знакомятся, и не успеешь оглянуться, как уже говорят тебе «ты». Дружбу заведут, кажется, навек: но всегда почти так случается, что подружившийся подерётся с ними того же вечера на дружеской пирушке. Они всегда говоруны, кутилы, лихачи, народ видный. Ноздрёв в тридцать пять лет был таков же совершенно, каким был в осьмнадцать и двадцать: охотник погулять. Женитьба его ничуть не переменила, тем более что жена скоро отправилась на тот свет, оставивши двух ребятишек, которые решительно ему были не нужны. За детьми, однако ж, присматривала смазливая нянька. Дома он больше дня никак не мог усидеть. Чуткий нос его слышал за несколько десятков вёрст, где была ярмарка со всякими съездами и балами; он уж в одно мгновенье ока был там, спорил и заводил сумятицу за зелёным столом, ибо имел, подобно всем таковым, страстишку к картишкам. В картишки, как мы уже видели из первой главы, играл он не совсем безгрешно и чисто, зная много разных передержек и других тонкостей, и потому игра весьма часто оканчивалась другою игрою: или поколачивали его сапогами, или же задавали передержку его густым и очень хорошим бакенбардам, так что возвращался домой он иногда с одной только бакенбардой, и то довольно жидкой. Но здоровье и полные щёки его так хорошо были сотворены и вмещали в себе столько растительной силы, что бакенбарды скоро вырастали вновь, ещё даже лучше прежних. И что всего страннее, что может только на одной Руси случиться, он чрез несколько времени уже встречался опять с теми приятелями, которые его тузили, и встречался как ни в чём не бывало, и он, как говорится, ничего, и они ничего.
Ноздрёв был в некотором отношении исторический человек. Ни на одном собрании, где он был, не обходилось без истории. Какая-нибудь история непременно происходила: или выведут его под руки из зала жандармы, или принуждены бывают вытолкать свои же приятели. Если же этого не случится, то всё-таки что-нибудь да будет такое, чего с другим никак не будет: или нарежется в буфете таким образом, что только смеётся, или проврётся самым жестоким образом, так что наконец самому сделается совестно. И наврёт совершенно без всякой нужды: вдруг расскажет, что у него была лошадь какой-нибудь голубой или розовой шерсти, и тому подобную чепуху, так что слушающие наконец все отходят, произнесши: «Ну, брат, ты, кажется, уже начал пули лить». Есть люди, имеющие страстишку нагадить ближнему, иногда вовсе без всякой причины. Такую же странную страсть имел и Ноздрёв. Чем кто ближе с ним сходился, тому он скорее всех насаливал: распускал небылицу, глупее которой трудно выдумать, расстраивал свадьбу, торговую сделку и вовсе не почитал себя вашим неприятелем; напротив, если случай приводил его опять встретиться с вами, он обходился вновь по-дружески и даже говорил: «Ведь ты такой подлец, никогда ко мне не заедешь».
Н. В. Гоголь «Мёртвые души»
- 1.1.3. Сопоставьте приведенный фрагмент из повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка» с отрывком из поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души». К каким выводам привело вас сопоставление двух родительских наказов своим сыновьям?
Наставления, которые дают своим сыновьям отцы в повести «Капитанская дочка» и в поэме «Мертвые души» прямо противоположны. Например, отец Петруши Гринева хочет видеть сына порядочным, достойным, честным человеком.Вот поэтом он советует сыну беречь честь смолоду. А Павлушу Чичикова отец учит быть подлым, не думать о чести и благородстве. Главное для него то, чтобы Павел Иванович стремился к прибыли. Таким образом, мои размышления убеждают меня в том, что родительские наказы отличаются друг от друга своим содержанием.
3. 1.1.3. Как описание возможной «обыденной» судьбы Ленского соотносится с авторским размышлением из 6 главы поэмы Н. В. Гоголя «Мёртвые души» (см.ниже)?
Пушкин в приведённом отрывке даёт понять , что Ленского может затянуть обывательская жизнь, и он станет таким же провинциальным помещиком, каких встречает в доме Лариных. Предпосылки для этого есть: герой уже поселился в деревне, стал помещиком, собирается жениться на Ольге Лариной, барышне недалекой, лишенной высоких идеалов, пустой кокетке. Гоголь размышляет о деградации человека на примере Плюшкина. Предупреждает, насколько страшным может стать это падение. Призывает к сохранению в себе Человека. XXXVI Друзья мои, вам жаль поэта: Во цвете радостных надежд, Их не свершив ещё для света, Чуть из младенческих одежд, Увял! Где жаркое волненье, Где благородное стремленье И чувств и мыслей молодых, Высоких, нежных, удалых? Где бурные любви желанья, И жажда знаний и труда, И страх порока и стыда, И вы, заветные мечтанья, Вы, призрак жизни неземной, Вы, сны поэзии святой!
XXXVII Быть может, он для блага мира Иль хоть для славы был рождён; Его умолкнувшая лира Гремучий, непрерывный звон В веках поднять могла. Поэта, Быть может, на ступенях света Ждала высокая ступень. Его страдальческая тень, Быть может, унесла с собою Святую тайну, и для нас Погиб животворящий глас, И за могильною чертою К ней не домчится гимн времён, Благословение племён.
XXXVIII.XXXIX А может быть и то: поэта Обыкновенный ждал удел. Прошли бы юношества лета: В нём пыл души бы охладел. Во многом он бы изменился, Расстался б с музами, женился, В деревне, счастлив и рогат, Носил бы стёганый халат; Узнал бы жизнь на самом деле, Подагру б в сорок лет имел, Пил, ел, скучал, толстел, хирел И наконец в своей постеле Скончался б посреди детей, Плаксивых баб и лекарей. |
А. С. Пушкин «Евгений Онегин»
***********************
Мавра ушла, а Плюшкин, севши в кресла и взявши в руку перо, долго ещё ворочал на все стороны четвёртку, придумывая: нельзя ли отделить от неё ещё осьмушку, но наконец убедился, что никак нельзя; всунул перо в чернильницу с какою-то заплесневшею жидкостью и множеством мух на дне и стал писать, выставляя буквы, похожие на музыкальные ноты, придерживая поминутно прыть руки, которая расска-кивалась по всей бумаге, лепя скупо строка на строку и не без сожаления подумывая о том, что всё ещё останется много чистого пробела.
И до такой ничтожности, мелочности, гадости мог снизойти человек! мог так измениться! И похоже это на правду? Всё похоже на правду, всё может статься с человеком. Нынешний же пламенный юноша отскочил бы с ужасом, если бы показали ему его же портрет в старости. Забирайте же с собою в путь, выходя из мягких юношеских лет в суровое ожесточающее мужество, забирайте с собою все человеческие движения, не оставляйте их на дороге, не подымете потом! Грозна, страшна грядущая впереди старость, и ничего не отдаёт назад и обратно! Могила милосерднее её, на могиле напишется: «Здесь погребён чело-век!» — но ничего не прочитаешь в хладных, бесчувственных чертах бесчеловечной старости.
Н. В. Гоголь «Мёртвые души»
- 1.1.2. Какие человеческие пороки обличает Гоголь в приведенной сцене?
В приведённой сцене обличаются жадность, скупость и мелочность героя. Гоголь подчёркивает, что Плюшкин является рабом своих вещей. Мы видим, что его жизнь наполнена пустотой.
3. 1.1.3. Сопоставьте рассматриваемый фрагмент поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» с приведенной ниже сценой из комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». К каким выводам привело вас это сопоставление?
Чичиков глядел очень внимательно на молоденькую незнакомку. Он пытался несколько раз с нею заговорить, но как-то не пришлось так. А между тем дамы уехали, хорошенькая головка с тоненькими чертами лица и тоненьким станом скрылась, как что-то похожее на виденье, и опять осталась дорога, бричка, тройка знакомых читателю лошадей, Селифан, Чичиков, гладь и пустота окрестных полей. Везде, где бы ни было в жизни, среди ли черствых, шероховато-бедных и неопрятно-плеснеющих низменных рядов ее, или среди однообразно-хладных и скучно-опрятных сословий высших, везде хоть раз встретится на пути человеку явленье, не похожее на все то, что случалось ему видеть дотоле, которое хоть раз пробудит в нем чувство, не похожее на те, которые суждено ему чувствовать всю жизнь. Везде, поперек каким бы ни было печалям, из которых плетется жизнь наша, весело промчится блистающая радость, как иногда блестящий экипаж с золотой упряжью, картинными конями и сверкающим блеском стекол вдруг неожиданно пронесется мимо какой-нибудь заглохнувшей бедной деревушки, не видавшей ничего, кроме сельской телеги, и долго мужики стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая шапок, хотя давно уже унесся и пропал из виду дивный экипаж. Так и блондинка тоже вдруг совершенно неожиданным образом показалась в нашей повести и так же скрылась. Попадись на ту пору вместо Чичикова какой-нибудь двадцатилетний юноша, гусар ли он, студент ли он или просто только что начавший жизненное поприще, и Боже! чего бы не проснулось, не зашевелилось, не заговорило в нем! Долго бы стоял он бесчувственно на одном месте, вперивши бессмысленно очи в даль, позабыв и дорогу, и все ожидающие впереди выговоры, и распеканья за промедление, позабыв и себя, и службу, и мир, и все, что ни есть в мире.
Но герой наш уже был средних лет и осмотрительно-охлажденного характера. Он тоже задумался и думал, но положительнее, не так безотчетны и даже отчасти очень основательны были его мысли. «Славная бабешка!» сказал он, открывши табакерку и понюхавши табаку, «Но ведь что, главное, в ней хорошо? Хорошо то, что она сейчас только, как видно, выпущена из какого-нибудь пансиона или института; что в ней, как говорится, нет еще ничего бабьего, то есть именно того, что у них есть самого неприятного. Она теперь как дитя, все в ней просто: она скажет, что ей вздумается, засмеется, где захочет засмеяться. Из нее все можно сделать, она может быть чудо, а может выйти и дрянь, и выйдет дрянь! Вот пусть-ка только за нее примутся теперь маменьки и тетушки. В один год так ее наполнят всяким бабьем, что сам родной отец не узнает. Откуда возьмется и надутость, и чопорность; станет ворочаться по вытверженным наставлениям, станет ломать голову и придумывать, с кем, и как, и сколько нужно говорить, как на кого смотреть; всякую минуту будет бояться, чтобы не сказать больше, чем нужно; запутается наконец сама, и кончится тем, что станет наконец врать всю жизнь, и выйдет просто черт знает что!» Здесь он несколько времени помолчал и потом прибавил: «А любопытно бы знать, чьих она? что, как ее отец? богатый ли помещик почтенного нрава или просто благомыслящий человек с капиталом, приобретенным на службе? Ведь если, положим, этой девушке да придать тысячонок двести приданого, из нее бы мог выйти очень, очень лакомый кусочек. Это бы могло составить, так сказать, счастье порядочного человека». Двести тысячонок так привлекательно стали рисоваться в голове его, что он внутренно начал досадовать на самого себя, зачем в продолжение хлопотни около экипажей не разведал от форейтора или кучера, кто такие были проезжающие. Скоро, однако ж, показавшаяся деревня Собакевича рассеяла его мысли и заставила их обратиться к своему постоянному предмету.
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
*******************************
Скотинин. Что ж я не вижу моей невесты? Где она? Ввечеру быть уже сговору, так не пора ли ей сказать, что выдают ее замуж?
Г-жа Простакова. Успеем, братец. Если ей это сказать прежде времени, то она может еще подумать, что мы ей докладываемся. Хотя по муже, однако, я ей свойственница; а я люблю, чтоб и чужие меня слушали.
Простаков (Скотинину). Правду сказать, мы поступили с Софьюшкой, как с сущею сироткой. После отца осталась она младенцем. Тому с полгода, как ее матушке, а моей сватьюшке, сделался удар…
Г-жа Простакова (показывает, будто крестит сердце). С нами сила крестная.
Простаков. От которого она и на тот свет пошла. Дядюшка ее, г-н Стародум, поехал в Сибирь; а как несколько уже лет не было о нем ни слуху, ни вести, то мы и считаем его покойником. Мы, видя, что она осталась одна, взяли ее в нашу деревеньку и надзираем над ее имением, как над своим.
Г-жа Простакова. Что ты сегодня так разоврался, мой батюшка? Еще братец может подумать, что мы для интересу ее к себе взяли.
Простаков. Ну как, матушка, ему это подумать? Ведь Софьюшкино недвижимое имение нам к себе придвинуть не можно.
Скотинин. А движимое хотя и выдвинуто, я не челобитчик. Хлопотать я не люблю, да и боюсь. Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали, я ни на кого не бил челом, а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру с своих же крестьян, так и концы в воду.
Простаков. То правда, братец: весь околоток говорит, что ты мастерски оброк собираешь.
Г-жа Простакова. Хоть бы ты нас поучил, братец батюшка; а мы никак не умеем. С тех пор, как все, что у крестьян ни было, мы отобрали, ничего уже содрать не можем. Такая беда!
Скотинин. Изволь, сестрица, поучу вас, поучу, лишь жените меня на Софьюшке.
Г-жа Простакова. Неужели тебе эта девчонка так понравилась?
Скотинин. Нет, мне нравится не девчонка.
Простаков. Так по соседству ее деревеньки?
Скотинин. И не деревеньки, а то, что в деревеньках-то ее водится и до чего моя смертная охота.
Г-жа Простакова. До чего же, братец?
Скотинин. Люблю свиней, сестрица, а у нас в околотке такие крупные свиньи, что нет из них ни одной, которая, став на задни ноги, не была бы выше каждого из нас целой головою.
Д. И. Фонвизин «Недоросль»
- 1.1.3. Сопоставьте фрагмент комедии «Ревизор» с приведенным ниже фрагментом поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души». К каким выводам привело вас это сопоставление?
Описание губернского города в «Ревизоре» имеет сходство с описанием города N в «Мертвых душах». В обоих фрагментах ставятся проблемы ,которые затрагивают вопросы общественной жизни России. Например, известие о приезде ревизора показывает, какой произвол царит в городе городничего. Тот же беспорядок, то же взяточничество мы видим и в городе N, куда приезжает Чичиков. Его чиновники также озабочены назначением нового генерал-губернатора.
Прочитайте приведённые ниже фрагменты произведений и выполните задание 1.1.3.
Городничий. Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор.
Аммос Федорович. Как ревизор?
Артемий Филиппович. Как ревизор?
Гор дничий. Ревизор из Петербурга, инкогнито. И еще с секретным предписаньем.
Аммос Федорович. Вот те на!
Артемий Филиппович. Вот не было заботы, так подай!
Лука Лукич. Господи боже! еще и с секретным предписаньем!
Городничий. Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: черные, неестественной величины! пришли, понюхали — и пошли прочь. Вот я вам прочту письмо, которое получил я от Андрея Ивановича Чмыхова, которого вы, Артемий Филиппович, знаете. Вот что он пишет: «Любезный друг, кум и благодетель (бормочет вполголоса, пробегая скоро глазами)… и уведомить тебя». А! Вот: «Спешу, между прочим, уведомить тебя, что приехал чиновник с предписанием осмотреть всю губернию и особенно наш уезд (значительно поднимает палец вверх). Я узнал это от самых достоверных людей, хотя он представляет себя частным лицом. Так как я знаю, что за тобою, как за всяким, водятся грешки, потому что ты человек умный и не любишь пропускать того, что плывет в руки… (остановясь), ну, здесь свои … «то советую тебе взять предосторожность, ибо он может приехать во всякий час, если только уже не приехал и не живет где-нибудь инкогнито… Вчерашнего дня я …» Ну, тут уж пошли дела семейные: «… сестра Анна Кирилловна приехала к нам со своим мужем; Иван Кириллович очень потолстел и все играет на скрыпке…» — и прочее, и прочее. Так вот какое обстоятельство!
Аммос Федорович. Да, обстоятельство такое… необыкновенно, просто необыкновенно. Что-нибудь недаром.
Лука Лукич. Зачем же, Антон Антонович, отчего это? Зачем к нам ревизор?
Городничий. Зчем! Так уж, видно, судьба! (Вздохнув.) До сих пор, благодарение богу, подбирались к другим городам; теперь пришла очередь к нашему.
Аммос Федорович. Я думаю, Антон Антонович, что здесь тонкая и больше политическая причина. Это значит вот что: Россия… да… хочет вести войну, и министерия-то, вот видите, и подослала чиновника, чтобы узнать, нет ли где измены.
Городничий. Эк куда хватили! Еще умный человек! В уездном городе измена! Что он, пограничный, что ли? Да отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь.
Аммос Федорович. Нет, я вам скажу, вы не того… вы не… Начальство имеет тонкие виды: даром что далеко, а оно себе мотает на ус.
Городничий. Мотает или не мотает, а я вас, господа, предуведомил. Смотрите, по своей части я кое-какие распоряженья сделал, советую я вам. Особенно вам, Артемий Филиппович! Без сомнения, проезжающий чиновник захочет прежде всего осмотреть подведомственные вам богоугодные заведения — и потому вы сделайте так, чтобы все было прилично: колпаки были бы чистые, и больные не походили бы на кузнецов, как обыкновенно они ходят по-домашнему.
Артемий Филиппович. Ну, это еще ничего. Колпаки, пожалуй, можно надеть и чистые.
Н. В. Гоголь «Ревизор»
*****************************
Все поиски, произведенные чиновниками, открыли им только то, что они наверное никак не знают, что такое Чичиков, а что, однако же, Чичиков что-нибудь да должен быть непременно. Они положили наконец потолковать окончательно об этом предмете и решить по крайней мере, что и как им делать, и какие меры предпринять, и что такое он именно: такой ли человек, которого нужно задержать и схватить как неблагонамеренного, или же он такой человек, который может сам схватить и задержать их всех как неблагонамеренных. Для всего этого предположено было собраться нарочно у полицеймейстера, уже известного читателям отца и благодетеля города.
Собравшись у полицеймейстера, уже известного читателям отца и благодетеля города, чиновники имели случай заметить друг другу, что они даже похудели от этих забот и тревог. В самом деле, назначение нового генерал-губернатора, и эти полученные бумаги такого сурьезного содержания, и эти бог знает какие слухи, все это оставило заметные следы в их лицах, и фраки на многих сделались заметно просторней. Все подалось: и председатель похудел, и инспектор врачебной управы похудел, и прокурор похудел, и какой-то Семен Иванович, никогда не называвшийся по фамилии, носивший на указательном пальце перстень, который давал рассматривать дамам, даже и тот похудел. Конечно, нашлись, как и везде бывает, кое-кто неробкого десятка, которые не потеряли присутствия духа, но их было весьма немного: почтмейстер один только. Он один не изменялся в постоянно ровном характере и всегда в подобных случаях имел обыкновение говорить: «Знаем мы вас, генерал-губернаторов! Вас, может быть, три-четыре переменится, а я вот уже тридцать лет, судырь мой, сижу на одном месте». На это обыкновенно замечали другие чиновники: «Хорошо тебе, шпрехен зи дейч Иван Андрейч; у тебя дело почтовое: принять да отправить экспедицию; разве только надуешь, заперши присутствие получасом раньше, да возьмешь с опоздавшего купца за прием письма в неуказанное время, или перешлешь иную посылку, которую не следует пересылать, тут, конечно, всякой будет святой. А вот пусть к тебе повадится чорт подвертываться всякой день под руку, так что вот и не хочешь брать, а он сам сует. Тебе, разумеется, с пола-горя: у тебя один сынишка; а тут, брат, Прасковью Федоровну наделил бог такою благодатию — что год, то несет: либо Праскушку, либо Петрушу; тут, брат, другое запоешь».
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
3. 1.1.3. Сопоставьте фрагмент комедии «Ревизор» с приведенным ниже фрагментом поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души». К каким выводам привело вас это сопоставление?
1.2.3. Сопоставьте баллады В. А. Жуковского «Мщение» и «Три песни». К каким выводам привело вас это сопоставление?
Прочитайте приведённые ниже фрагменты произведений и выполните задание 1.1.3.
Городничий. Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор.
Аммос Федорович. Как ревизор?
Артемий Филиппович. Как ревизор?
Гор дничий. Ревизор из Петербурга, инкогнито. И еще с секретным предписаньем.
Аммос Федорович. Вот те на!
Артемий Филиппович. Вот не было заботы, так подай!
Лука Лукич. Господи боже! еще и с секретным предписаньем!
Городничий. Я как будто предчувствовал: сегодня мне всю ночь снились какие-то две необыкновенные крысы. Право, этаких я никогда не видывал: черные, неестественной величины! пришли, понюхали — и пошли прочь. Вот я вам прочту письмо, которое получил я от Андрея Ивановича Чмыхова, которого вы, Артемий Филиппович, знаете. Вот что он пишет: «Любезный друг, кум и благодетель (бормочет вполголоса, пробегая скоро глазами)… и уведомить тебя». А! Вот: «Спешу, между прочим, уведомить тебя, что приехал чиновник с предписанием осмотреть всю губернию и особенно наш уезд (значительно поднимает палец вверх). Я узнал это от самых достоверных людей, хотя он представляет себя частным лицом. Так как я знаю, что за тобою, как за всяким, водятся грешки, потому что ты человек умный и не любишь пропускать того, что плывет в руки… (остановясь), ну, здесь свои … «то советую тебе взять предосторожность, ибо он может приехать во всякий час, если только уже не приехал и не живет где-нибудь инкогнито… Вчерашнего дня я …» Ну, тут уж пошли дела семейные: «… сестра Анна Кирилловна приехала к нам со своим мужем; Иван Кириллович очень потолстел и все играет на скрыпке…» — и прочее, и прочее. Так вот какое обстоятельство!
Аммос Федорович. Да, обстоятельство такое… необыкновенно, просто необыкновенно. Что-нибудь недаром.
Лука Лукич. Зачем же, Антон Антонович, отчего это? Зачем к нам ревизор?
Городничий. Зчем! Так уж, видно, судьба! (Вздохнув.) До сих пор, благодарение богу, подбирались к другим городам; теперь пришла очередь к нашему.
Аммос Федорович. Я думаю, Антон Антонович, что здесь тонкая и больше политическая причина. Это значит вот что: Россия… да… хочет вести войну, и министерия-то, вот видите, и подослала чиновника, чтобы узнать, нет ли где измены.
Городничий. Эк куда хватили! Еще умный человек! В уездном городе измена! Что он, пограничный, что ли? Да отсюда, хоть три года скачи, ни до какого государства не доедешь.
Аммос Федорович. Нет, я вам скажу, вы не того… вы не… Начальство имеет тонкие виды: даром что далеко, а оно себе мотает на ус.
Городничий. Мотает или не мотает, а я вас, господа, предуведомил. Смотрите, по своей части я кое-какие распоряженья сделал, советую я вам. Особенно вам, Артемий Филиппович! Без сомнения, проезжающий чиновник захочет прежде всего осмотреть подведомственные вам богоугодные заведения — и потому вы сделайте так, чтобы все было прилично: колпаки были бы чистые, и больные не походили бы на кузнецов, как обыкновенно они ходят по-домашнему.
Артемий Филиппович. Ну, это еще ничего. Колпаки, пожалуй, можно надеть и чистые.
Н. В. Гоголь «Ревизор»
*****************************
Все поиски, произведенные чиновниками, открыли им только то, что они наверное никак не знают, что такое Чичиков, а что, однако же, Чичиков что-нибудь да должен быть непременно. Они положили наконец потолковать окончательно об этом предмете и решить по крайней мере, что и как им делать, и какие меры предпринять, и что такое он именно: такой ли человек, которого нужно задержать и схватить как неблагонамеренного, или же он такой человек, который может сам схватить и задержать их всех как неблагонамеренных. Для всего этого предположено было собраться нарочно у полицеймейстера, уже известного читателям отца и благодетеля города.
Собравшись у полицеймейстера, уже известного читателям отца и благодетеля города, чиновники имели случай заметить друг другу, что они даже похудели от этих забот и тревог. В самом деле, назначение нового генерал-губернатора, и эти полученные бумаги такого сурьезного содержания, и эти бог знает какие слухи, все это оставило заметные следы в их лицах, и фраки на многих сделались заметно просторней. Все подалось: и председатель похудел, и инспектор врачебной управы похудел, и прокурор похудел, и какой-то Семен Иванович, никогда не называвшийся по фамилии, носивший на указательном пальце перстень, который давал рассматривать дамам, даже и тот похудел. Конечно, нашлись, как и везде бывает, кое-кто неробкого десятка, которые не потеряли присутствия духа, но их было весьма немного: почтмейстер один только. Он один не изменялся в постоянно ровном характере и всегда в подобных случаях имел обыкновение говорить: «Знаем мы вас, генерал-губернаторов! Вас, может быть, три-четыре переменится, а я вот уже тридцать лет, судырь мой, сижу на одном месте». На это обыкновенно замечали другие чиновники: «Хорошо тебе, шпрехен зи дейч Иван Андрейч; у тебя дело почтовое: принять да отправить экспедицию; разве только надуешь, заперши присутствие получасом раньше, да возьмешь с опоздавшего купца за прием письма в неуказанное время, или перешлешь иную посылку, которую не следует пересылать, тут, конечно, всякой будет святой. А вот пусть к тебе повадится чорт подвертываться всякой день под руку, так что вот и не хочешь брать, а он сам сует. Тебе, разумеется, с пола-горя: у тебя один сынишка; а тут, брат, Прасковью Федоровну наделил бог такою благодатию — что год, то несет: либо Праскушку, либо Петрушу; тут, брат, другое запоешь».
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
- 1.1.3. Сравните приведенный фрагмент с эпизодом из рассказа А. П. Чехова «Хамелеон». Чем похожи образы уездного города в этих текстах?
В обоих отрывках изображаются уездные города России XIX столетия. Жизнь в них
одинакова, царит беспорядок, разгуливают пьяные. Отношение к людям в них определяется по тому,к какому классу они принадлежат.Так, в «Мертвых душах» Чичикова оценивают с точки зрения принадлежности к какому-либо сословию. В «Хамелеоне» для Очумелова также важно,кому принадлежит собака. И в зависимости от этого он решает ,как с ней поступить.
В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки: отставные подполковники, штабс-капитаны, помещики, имеющие около сотни душ крестьян, — словом, все те, которых называют господами средней руки. В бричке сидел господин, не красавец, но и не дурной наружности, ни слишком толст, ни слишком тонок; нельзя сказать, чтобы стар, однако ж и не так, чтобы слишком молод. Въезд его не произвел в городе совершенно никакого шума и не был сопровожден ничем особенным; только два русских мужика, стоявшие у дверей кабака против гостиницы, сделали кое-какие замечания, относившиеся, впрочем, более к экипажу, чем к сидевшему в нем. «Вишь ты, — сказал один другому, — вон какое колесо! что ты думаешь, доедет то колесо, если б случилось, в Москву или не доедет?» — «Доедет», — отвечал другой. «А в Казань-то, я думаю, не доедет?» — «В Казань не доедет», — отвечал другой. Этим разговор и кончился. Да еще, когда бричка подъехала к гостинице, встретился молодой человек в белых канифасовых панталонах, весьма узких и коротких, во фраке с покушеньями на моду, из-под которого видна была манишка, застегнутая тульскою булавкою с бронзовым пистолетом. Молодой человек оборотился назад, посмотрел экипаж, придержал рукою картуз, чуть не слетевший от ветра, и пошел своей дорогой.
Когда экипаж въехал на двор, господин был встречен трактирным слугою, или половым, как их называют в русских трактирах, живым и вертлявым до такой степени, что даже нельзя было рассмотреть, какое у него было лицо. Он выбежал проворно, с салфеткой в руке, — весь длинный и в длинном демикотонном сюртуке со спинкою чуть не на самом затылке, встряхнул волосами и повел проворно господина вверх по всей деревянной галерее показывать ниспосланный ему богом покой. Покой был известного рода, ибо гостиница была тоже известного рода, то есть именно такая, как бывают гостиницы в губернских городах, где за два рубля в сутки проезжающие получают покойную комнату с тараканами, выглядывающими, как чернослив, из всех углов, и дверью в соседнее помещение, всегда заставленною комодом, где устраивается сосед, молчаливый и спокойный человек, но чрезвычайно любопытный, интересующийся знать о всех подробностях проезжающего. Наружный фасад гостиницы отвечал ее внутренности: она была очень длинна, в два этажа; нижний не был выштукатурен и оставался в темно-красных кирпичиках, еще более потемневших от лихих погодных перемен и грязноватых уже самих по себе; верхний был выкрашен вечною желтою краскою; внизу были лавочки с хомутами, веревками и баранками. В угольной из этих лавочек, или, лучше, в окне, помещался сбитенщик с самоваром из красной меди и лицом так же красным, как самовар, так что издали можно бы подумать, что на окне стояло два самовара, если б один самовар не был с черною как смоль бородою.
Пока приезжий господин осматривал свою комнату, внесены были его пожитки: прежде всего чемодан из белой кожи, несколько по-истасканный, показывавший, что был не в первый раз в дороге. Чемодан, внесли кучер Селифан, низенький человек в тулупчике, и лакей Петрушка, малый лет тридцати, в просторном подержанном сюртуке, как видно с барского плеча, малый немного суровый на взгляд, с очень крупными губами и носом. Вслед за чемоданом внесен был небольшой ларчик красного дерева с штучными выкладками из карельской березы, сапожные колодки и завернутая в синюю бумагу жареная курица. Когда все это было внесено, кучер Селифан отправился на конюшню возиться около лошадей, а лакей Петрушка стал устраиваться в маленькой передней, очень темной конурке, куда уже успел притащить свою шинель и вместе с нею какой-то свой собственный запах, который был сообщен и принесенному вслед за тем мешку с разным лакейским туалетом. В этой конурке он приладил к стене узенькую трехногую кровать, накрыв ее небольшим подобием тюфяка, убитым и плоским, как блин, и, может быть, так же замаслившимся, как блин, который удалось ему вытребовать у хозяина гостиницы.
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
**********************
Через базарную площадь идет полицейский надзиратель Очумелов в новой шинели и с узелком в руке. За ним шагает рыжий городовой с решетом, доверху наполненным конфискованным крыжовником. Кругом тишина… На площади ни души… Открытые двери лавок и кабаков глядят на свет божий уныло, как голодные пасти; около них нет даже нищих.
— Так ты кусаться, окаянная? — слышит вдруг Очумелов. — Ребята, не пущай ее! Нынче не велено кусаться! Держи! А… а!
Слышен собачий визг. Очумелов глядит в сторону и видит: из дровяного склада купца Пичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. За ней гонится человек в ситцевой крахмальной рубахе и расстегнутой жилетке. Он бежит за ней и, подавшись туловищем вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы. Слышен вторично собачий визг и крик: «Не пущай!» Из лавок высовываются сонные физиономии, и скоро около дровяного склада, словно из земли выросши, собирается толпа.
— Никак беспорядок, ваше благородие!.. — говорит городовой.
Очумелов делает полуоборот налево и шагает к сборищу. Около самых ворот склада, видит он, стоит вышеписанный человек в расстегнутой жилетке и, подняв вверх правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полупьяном лице его как бы написано: «Ужо я сорву с тебя, шельма!» да и самый палец имеет вид знамения победы. В этом человеке Очумелов узнает золотых дел мастера Хрюкина. В центре толпы, растопырив передние ноги и дрожа всем телом, сидит на земле сам виновник скандала — белый борзой щенок с острой мордой и желтым пятном на спине. В слезящихся глазах его выражение тоски и ужаса.
— По какому это случаю тут? — спрашивает Очумелов, врезываясь в толпу. — Почему тут? Это ты зачем палец?.. Кто кричал?
— Иду я, ваше благородие, никого не трогаю… — начинает Хрюкин, кашляя в кулак. — Насчет дров с Митрий Митричем, — и вдруг эта подлая ни с того, ни с сего за палец… Вы меня извините, я человек, который работающий… Работа у меня мелкая. Пущай мне заплатят, потому — я этим пальцем, может, неделю не пошевельну… Этого, ваше благородие, и в законе нет, чтоб от твари терпеть… Ежели каждый будет кусаться, то лучше и не жить на свете…
— Гм!.. Хорошо… — говорит Очумелов строго, кашляя и шевеля бровями. — Хорошо… Чья собака? Я этого так не оставлю. Я покажу вам, как собак распускать! Пора обратить внимание на подобных господ, не желающих подчиняться постановлениям! Как оштрафуют его, мерзавца, так он узнает у меня, что значит собака и прочий бродячий скот! Я ему покажу Кузькину мать!.. Елдырин, — обращается надзиратель к городовому, — узнай, чья это собака, и составляй протокол! А собаку истребить надо. Немедля! Она наверное бешеная… Чья это собака, спрашиваю?
— Это, кажись, генерала Жигалова! — говорит кто-то из толпы.
— Генерала Жигалова? Гм!.. Сними-ка, Елдырин, с меня пальто… Ужас как жарко! Должно полагать, перед дождем… Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить? — обращается Очумелов к Хрю-кину. — Нешто она достанет до пальца? Она маленькая, а ты ведь вон какой здоровила! Ты, должно быть, расковырял палец гвоздиком, а потом и пришла в твою голову идея, чтоб сорвать. Ты ведь… известный народ! Знаю вас, чертей!
Решу экзамен по литературе гоголь мертвых душ. Материалы для подготовки к экзамену на основе стихотворения Н. Гоголя «Мертвые души». Материал для подготовки к экзамену (гиа) по литературе (9 класс) по теме. Образ города в стихотворении Н. В. Гоголя «Мертвые души»
31.12.2020 — На форуме сайта завершена работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько. «
10.11.2019 — На форуме сайта работа по написанию рефератов по сборнику тестов для ЕГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько, закончился.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ в 2020 году под редакцией И.П. Цыбулько.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.
20.10.2019 — Друзья, многие материалы на нашем сайте заимствованы из книг самарского методиста Светланы Юрьевны Ивановой. С этого года все ее книги можно заказывать и получать по почте. Она рассылает коллекции во все уголки страны. Все, что вам нужно сделать, это позвонить по телефону 8
29.09.2019 — За все годы работы нашего сайта наибольшей популярностью пользовались материалы Форума, посвященные работам по сборнику И.П. Цыбулько в 2019 году.Его посмотрели более 183 тысяч человек. Ссылка>>
22.09.2019 — Друзья, обратите внимание, что тексты выступлений на НГЭ 2020 останутся прежними
15.09.2019 — На сайте форума
стартовал мастер-класс по подготовке к Итоговому эссе по направлению «Гордость и Смирение».10.03.2019 — Работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ И.П. Цыбулько доработан на форуме сайта.
07.01.2019 — Уважаемые посетители! В VIP-разделе сайта мы открыли новый подраздел, который заинтересует тех из вас, кто спешит проверить (закончить писать, убрать) свое эссе. Постараемся проверить быстро (в течении 3-4 часов).
16.09.2017 — Сборник рассказов И. Курамшиной «Сыновний долг», в который также вошли рассказы, представленные на полке сайта ЕГЭ «Капканы», можно приобрести как в электронном, так и в бумажном виде по ссылке>
09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад, наш сайт был запущен! И это наша первая годовщина!
16.04.2017 — В VIP-разделе сайта опытный специалист проверит и откорректирует вашу работу: 1. Все виды рефератов на ЕГЭ по литературе. 2. Сочинения на ЕГЭ по русскому языку.P.S. Самая выгодная ежемесячная подписка!
16.04.2017 — На сайте закончилась работа по написанию нового блока рефератов на основе текстов ОБЗ.
25.02 2017 — На сайте начата работа по написанию рефератов по текстам О.Б. З. Рефераты на тему «Что хорошо?» уже можно смотреть.
28.01.2017 — Готовые лаконичные экспозиции по текстам ОБЗ ФИПИ,
Прочтите отрывок ниже и выполните задания 1–7; 8, 9.
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Так вы полагаете? ..
При выполнении заданий 1-7 запишите свой ответ в форму ответа №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первого поля. Ответ должен быть дан в виде слова или комбинации слов. Разборчиво напишите каждую букву в отдельном поле. Пишите слова без пробелов, знаков препинания и кавычек.
1
К какой литературе принадлежат «Мертвые души»? Гоголь?
2
Как Гоголь определяет жанр «Мертвых душ»?
3
Как называется образ внутренних переживаний героя, проявляющихся в его поведении? («Растерянный, весь покрасневший, отрицательный жест головой»)?
4
Чичиков посещает, кроме Манилова, и других помещиков.Установите соответствие между именами землевладельцев и их характеристиками внешнего вида: для каждой позиции первого столбца сопоставьте соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите ответ цифрами без пробелов и других знаков
5
Укажите название детали, придающей повествованию особую выразительность (например, слеза, выкатившаяся у Чичикова).
6
Как называется художественный прием, основанный на сопоставлении явлений, предметов («как баржа среди свирепых волн»)?
7
В приведенном выше фрагменте происходит обмен репликами между Чичиковым и Маниловым.Как называется этот тип речи?
Часть 2.
Прочтите работу ниже и выполните задания 10–14; 15, 16.
«Ночной дождь» А.А. Тарковский
Это были капли дождя
Летящие от света к тени.
Случайно, впервые
Мы встретились в дождливый день
И только радуги в тумане
Вокруг тусклых фонарей
Тебе заранее сказали
О близости моей любви,
Тем летом прошла
Та жизнь тревожная и яркая
И как бы ты ни жил, но мало,
Она так мало жила на земле.
Словно слезы, капли дождя
Сиял на твоем лице
А я еще не знал, что
Мы не можем друг другу помочь
И дождь всю ночь стучит по крыше
Он и тогда всю ночь стучал.
Ответ на задания 10–14 — это слово или фраза, или последовательность цифр. Пишите свои ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
10
Каким термином обозначается образ человека, говорящего о себе «Я» в лирическом стихотворении?
11
Как называется созвучие концов строк в стихотворении (дождь — впервые, в тени — день)
12
Укажите способ оживления неодушевленного, к которому прибегает автор, в строках:
И только радуги в тумане
Вокруг тусклых фонарей
Сказал тебе заранее
О близости моей любви…
13
Из списка ниже выберите три названия художественных средств и приемов, использованных поэтом в третьей строфе этого стихотворения (укажите числа в порядке возрастания).
2) Запись звука
3) Инверсия
4) Гипербола
5) Анафора
14
Определите размер стихотворения А.А. Тарковский (без указания количества футов).
Обязательно заполните поле отрывком, если отвечаете на 8-е или 9-е задание
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Но Чичиков просто сказал, что такое предприятие или переговоры никоим образом не будут несовместимы с гражданскими постановлениями и другими типами России, и через минуту добавил, что казна даже получит выгоды, поскольку он получит юридические обязанности.
Так ты полагаешь? ..
Думаю, будет хорошо.
А если ничего, то другое дело: я ничего не против, — сказал Манилов и совсем успокоился.
Теперь осталось согласовать цену.
Как цена? — снова сказал Манилов и остановился. — Неужели вы думаете, что я возьму деньги за души, которые каким-то образом прекратили свое существование? Если у вас уже есть такое, так сказать, фантастическое желание, то я со своей стороны передаю их вам неинтересно и беру на себя счет купли-продажи.
Историк предполагаемых событий был бы большим упреком, если бы не сказал, что радость переполнила гостя после таких слов, произнесенных Маниловым. Каким бы степенным и рассудительным он ни был, он почти прыгнул, как козел, что, как известно, совершается только в сильнейших вспышках радости.Он так повернулся в кресле, что шерстяная ткань, покрывавшая подушку, лопнула; Сам Манилов смотрел на него с некоторым недоумением. Побуждаемый благодарностью, он сразу же выразил столько благодарности, что растерялся, весь покраснел, сделал отрицательный жест головой и, наконец, выразил себя, что это ничто, что он, конечно, хотел бы доказать чем-то сердечным влечением. , магнетизм души, а мертвые души — в каком-то смысле идеальный мусор.
Очень не чушь, — сказал Чичиков, пожимая ему руку.Здесь был сделан очень глубокий вдох. Казалось, он был настроен на сердечные излияния; Не без чувства и выражения он, наконец, произнес следующие слова: «Если бы вы только знали, какую услугу вы оказали этому явно негодяю без племени и клана! В самом деле, чего я не потерпел? как какая-то баржа среди свирепых волн … Каких гонений, каких гонений вы не испытали, какое горе вы вкусили и от чего? за то, что он соблюдал истину, что он был чист совестью, что он протянул руку и беспомощной вдове, и несчастной сироте! .. — Вот даже он вытер слезу, которая скатилась платком.
Манилов полностью переехал. Оба друга долго пожали друг другу руки и долго молча смотрели друг другу в глаза, в которых были видны слезы. Манилов не хотел отпускать руки нашего героя и продолжал сжимать ее так сильно, что уже не знал, как ей помочь. Наконец, потихоньку вытаскивая его, он сказал, что неплохо было бы как можно скорее оформить договор купли-продажи, и было бы хорошо, если бы он сам поехал в город.Затем он взял шляпу и стал прощаться.
Почему намерение Манилова отдать мертвые души бесплатно произвело на Чичикова такое сильное впечатление?
Предложений: 0
Какие произведения русских классиков изображают героев, способных на благородные, самоотверженные поступки, и чем эти герои отличаются от Манилова?
В 2018 году первая часть ОГЭ в литературе останется без изменений. Выпускники выбирают один из двух вариантов и пишут развернутые ответы на задания в тексте.Объем 5–8 предложений.
Ниже представлены два варианта развернутого ответа на три задачи первой части как пример ответов на первые три задачи ОГЭ в литературе. Речь идет о «Мертвых душах» на стихи Гоголя и Тютчева «Там в подлинной осени …».
Откройте демо-версию ОГЭ для литературы 2017 и прочтите задания и текст к ней.
Вариант синтаксического анализа 1
Назначение 1.1.1
Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Ответ на задание 1.1,1
Внутренний монолог — одно из средств, к которым прибегает Гоголь для характеристики своего персонажа. В этом отрывке читателю раскрываются такие черты Чичикова, как рассудительность, внимательность и холодность: «Но наш герой был уже средних лет и расчетливо-холодного характера». Ему чужды эмоциональные порывы и безрассудство. Чичиков — типичный циник, который подчиняет свои порывы разуму, который заставляет его сначала думать, а потом действовать. Те же черты героя можно найти в главе 4, где характер героя раскрывается в разговоре с Ноздревым.
Назначение 1.1.2
Ответ на задание 1.1.2
Упоминание двадцатилетнего мальчика дано для того, чтобы указать на контраст между поведением молодого человека и поведением, продемонстрированным Чичиковым. В свои двадцать молодые люди еще немного наивны, впечатлительны и готовы к необдуманным поступкам, «забывая себя, и служение, и мир, и все, что в мире есть». Их поведением управляют сильные эмоциональные порывы, и разум всегда уступает место сердцу.Такое поведение полностью противоречит рассудительности «средних лет» Чичикова.
Задача 1.1.3.
Сравните отрывки из «Мертвых душ» Н.В. Гоголя и комедии Д.И. Фонвизин «Минор». Чем Скотинин похож на Чичикова, думающего о «незнакомце»?
Отрывок из задания 1.1.3
Скотинин. Почему я не вижу свою невесту? Где она? Вечером будет заговор, так не пора ли сказать ей, что ее выдают замуж?
г-жаПростакова. Мы справимся, брат. Если мы скажем ей это заранее, она все равно может подумать, что мы ей отчитываемся. Хотя в ее муже, однако, я принадлежу ей; и мне нравится, когда меня слушают незнакомцы.
Простаков (Скотинину). По правде говоря, мы относились к Софюшке как к сироте. После отца она осталась младенцем. Том за полгода, как и ее мать, и мой брат, получили удар …
Госпожа Простакова (показывает, что она крестит свое сердце). Сила крестной матери с нами.
Простаков. Из которого она ушла в мир иной. Ее дядя, господин Стародум, уехал в Сибирь; и поскольку в течение нескольких лет о нем не было ни слухов, ни новостей, мы считаем его мертвым человеком. Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как если бы оно было нашим.
Простакова г-жа. Почему ты сегодня так заблуждаешься, мой отец? Мой брат тоже может подумать, что мы взяли ее для себя.
Простаков. Ну, мама, он должен так думать? Ведь недвижимость Софюшкино нам не приблизить.
Скотинин. А движимое, хоть и выдвинуто, я не проситель. Я не люблю суетиться и боюсь. Как бы меня ни обижали соседи, сколько бы они ни терпели убытков, я никого не ударил лбом и своих мужиков оторву с убытком, за которым не пойму.
Простаков. Верно, брат: весь квартал говорит, что ты мастерски собираешь ренту.
Простакова г-жа. Если бы ты только научил нас, брат, отец; но мы не можем. Поскольку мы отняли все, что было у крестьян, мы не можем ничего оторвать. Какая катастрофа!
Скотинин. Пожалуйста, сестричка, я тебя научу, я научу тебя, выйди замуж за Софюшку.
Простакова г-жа. Тебе действительно так понравилась эта девушка?
Скотинин. Нет, мне не нравится девушка.
Простаков. Так по соседству с ее деревней?
Скотинин. И не села, а то, что в селах водится и что такое моя смертельная охота.
Простакова г-жа. К чему, брат?
Скотинин. Я люблю свиней, сестра, а у нас по соседству такие большие свиньи, что нет ни одной из них, которая, стоя на задних лапах, была бы выше каждого из нас с целой головой.
(Д.И. Фонвизин. «Минор»)
Ответ на задание 1.1.3
У Чичикова и Скотинина есть ряд общих черт: рассудительность, эгоизм, отсутствие романтического порыва.Чичиков — типичный «приобретатель», в котором Гоголь увидел новое в России зло: тихое, прилежное, но предприимчивое. Он заботится только о своей выгоде, а молодую девушку можно сделать «лакомым кусочком» в его глазах только «тысяча двести приданого». У хозяина Скотинина главная характеристика уже содержится в его фамилии. Он тоже беспокоится о своей выгоде, но это даже не находит выражения в деньгах. Ведь главная страсть этого героя — свиньи. Он хочет жениться на Софюшке, но только потому, что его любимцы живут в ее деревне.И холодная рассудительность Чичикова, и эгоистичное невежество Скотинина схожи в отсутствии интереса ко всему, что напрямую не ведет к удовлетворению их корысти.
Вариант синтаксического анализа 2
Назначение 1.2.1
Какое настроение пронизывает стихотворение «Есть осенью подлинник …»?
Ответ на задание 1.2.1
Поэма Тютчева создает настроение умиротворения и торжественности. Для этого поэт использует выразительные эпитеты: «первая осень», «чудное время», «чистая и теплая лазурь» и др.Ощущение недосказанности и томности стихотворению придает частое многоточие, символизирующее, что с летом закончилась пора бурных эмоций. Осень — пора неспешных размышлений и расслабления.
Задача 1.2.2.
Какую роль играют эпитеты в стихотворении «Осенью подлинник …»?
Ответ на задание 1.2.2.
Эпитеты особенно важны при описании природы. Ведь они позволяют не только описывать предметы, но и передавать отношение автора к тому, о чем он пишет.Даже самые употребительные слова, используемые в качестве эпитетов, могут создавать яркие образы. «Бодрый серп», «паутины тонких волос», «короткое время», «на пустой борозде», «хрустальный день» — все эти сочетания создают настроение стихотворения, передавая чувства Тютчева, вызванные ранней осенью.
Назначение 1.2.3
Чем отличаются картины осени, созданные в стихах Ф.И. Тютчева «Есть осенью подлинник …» и Н.А.Некрасова «Перед дождем»?
Фрагмент стихотворения к заданию 1.2,3
ДО ДОЖДЯ
Скорбный ветер гонит
Стая облаков к краю неба
Стонет сломанная ель,
Тускло шепчет темный лес.
В ручье рябое и пестрое,
Лист летит за листом,
И поток сухой и резкий
Проходит холод.
Сумерки обрушиваются на все;
Прыгает со всех сторон
С криком кружится воздух
Стая галок и ворон.
Над проезжей частью таратайка
Верх опущен, передок закрыт;
И пошли! »- встав с кнутом,
Жандарм кричит водителю …
(Некрасов Н.А. 1846)
Ответ на задание 1.2.3.
Поэма Тютчева описывает раннюю осень, которую сам автор называет «чудесными временами». Работа проникнута умиротворением и восхищением красотой природы. Это момент, когда и земля, и люди отдыхают: «Где шел сильный серп и упало ухо // Теперь все пусто — везде космос… ». Осень — это прекрасное, торжественное время, когда до холода еще далеко и можно предаться мыслям и нежной грусти. Некрасов преподносит совсем другую осень: она недружелюбна и позорна путешественнику.« Чистая ». и теплая лазурь «сменяется« скорбным ветром », а« лучезарные вечера »-« падающими на все сумерки ». Описанная Некрасовым осень вызывает настроение тревоги и печали. Два стихотворения — олицетворяют две противоположные картины осени, знакомые каждому.
Кто из отечественных прозаиков или поэтов обращался к теме цели художественного творчества и в чем их позиция созвучна размышлениям автора «Мертвых душ»?
К теме цели художественного творчества обратился М.Ю. Лермонтов в поэме «Пророк» и М.А.Булгаков в романе Мастер и Маргарита.
Мастер-герой Булгакова — неизвестный писатель, работающий над романом о Понтии Пилате. Как и Гоголь, творческий процесс Булгакова — это огромное произведение, напряжение, которое не всегда ценится толпой и приводит к недопониманию между нею и художником.
В стихотворении Лермонтова поэт — пророк, одаренный свыше талантом. Подобно непонятому другими художнику, описанному в отрывке Гоголя, творчество лирического героя Лермонтова ведет к одиночеству, к его изгнанию из общества, которое тоже не хотело слышать правду и признавать свои пороки.
Лермонтов пишет: «Я начал провозглашать любовь / И чистое учение истины: / На меня все мои соседи / Бросали камни безумно».
Как этот отрывок раскрывает проблему взаимоотношений художника и толпы («Мертвые души»)?
Этот отрывок представляет собой лирическое отступление Гоголя, в котором он рассуждает об отношениях между художником и толпой.Один из поэтов, восхваляющий и идеализирующий все высокое, но игнорирующий «грусть жизни», популярен в народе и считается гением. Второй, рассказывающий в своих произведениях горькую правду и страшную действительность, оказывается изгоем, потому что его не понимают и не ценят. Гоголь считает, что толпа не умеет отличать высокое, настоящее творчество, обращающееся к злободневным вопросам, от ложного и лицемерного. Он обвиняет толпу в том, что они не хотят познавать страшную реальность, закрывая на нее глаза, а только развлекаются литературой, в которой писатель восхищается окружающими.
Какие черты личности новичка раскрываются в этом фрагменте?
Этот фрагмент раскрывает нам многие черты характера посетителя — Павла Ивановича Чичикова.
Прежде всего, это человек, который любит льстить высокопоставленным людям: «В разговорах с этими правителями он очень умело умел всем льстить». Он знает подход к любому человеку: «Я случайно намекнул губернатору, что вы въезжаете в его провинцию, как в рай», «я сказал начальнику полиции что-то очень лестное.«Чичиков рассчитывает, он знает, что, не унижаясь перед чиновниками, он не добьется их благосклонности.
Стремясь угодить дворянам, он заботится о себе:» он очень долго протирал обе щеки мылом, «выщипал два волоска, которые выпали из носа».
Несомненно, Чичиков умеет вызвать сочувствие и поддержать разговор с кем угодно. Однако все его слова пропитаны лицемерием, той чертой характера, которую ему необходимо обеспечить. Успех его затеи связан с покупкой мертвых душ.
материалов к ОГЭ и ЕГЭ по стихотворению Николая Гоголя «Мертвые души». Мертвые души Решу еге литература гоголь dead souls
В 2018 году первая часть ОГЭ в литературе останется без изменений. Выпускники выбирают один из двух вариантов и пишут развернутые ответы на задания в тексте. Объем 5–8 предложений.
Ниже представлены два варианта развернутого ответа на три задачи первой части как пример ответов на первые три задачи ОГЭ в литературе.Сюжеты связаны с гоголевскими «Мертвыми душами» и стихотворением Тютчева «Идет подлинная осень …».
Откройте демо-версию ОГЭ для литературы 2017 и прочтите задания и текст к ней.
Вариант синтаксического анализа 1
Назначение 1.1.1
Какие свойства натуры Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Ответ на задание 1.1.1
Внутренний монолог — одно из средств, к которым прибегает Гоголь для характеристики своего персонажа.В этом отрывке читателю раскрываются такие черты Чичикова, как рассудительность, внимательность и холодность: «Но наш герой был уже средних лет и расчетливо-холодного характера». Ему чужды эмоциональные порывы и безрассудство в поведении. Чичиков — типичный циник, который подчиняет свои порывы разуму, заставляя его сначала думать, а потом действовать. Те же черты героя можно найти в главе 4, где характер героя раскрывается в разговоре с Ноздревым.
Задание 1.1,2
Ответ на задание 1.1.2
Упоминание двадцатилетнего мальчика дано для того, чтобы указать на контраст между поведением молодого человека и поведением, продемонстрированным Чичиковым. В свои двадцать молодые люди все еще немного наивны, впечатлительны и готовы к необдуманным поступкам, «забывая себя, и служение, и мир, и все, что в мире есть». Их поведением управляют сильные эмоциональные порывы, и разум всегда уступает место сердцу. Такое поведение полностью противоречит рассудительности «средних лет» Чичикова.
Задача 1.1.3.
Сравните отрывки из «Мертвых душ» Н.В. Гоголя и комедии Д.И. Фонвизин «Минор». Чем Скотинин похож на Чичикова, думающего о «незнакомце»?
Отрывок из задания 1.1.3
Скотинин. Почему я не вижу свою невесту? Где она? Вечером будет заговор, так не пора ли сказать ей, что ее выдают замуж?
Простакова г-жа. Мы справимся, брат.Если мы скажем ей это заранее, она все равно может подумать, что мы ей отчитываемся. Хотя в ее муже, однако, я принадлежу ей; и мне нравится, что меня слушают незнакомцы.
Простаков (Скотинину). По правде говоря, мы относились к Софюшке как к сироте. После отца она осталась младенцем. За полгода, как и ее мать, и мой зять, он получил удар …
Госпожа Простакова (показывает, что она крестит свое сердце). Сила крестной матери с нами.
Простаков. Из которого она ушла в мир иной. Ее дядя, господин Стародум, уехал в Сибирь; и поскольку в течение нескольких лет о нем не было ни слухов, ни новостей, мы считаем его мертвым человеком. Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как если бы оно было нашим.
Простакова г-жа. Почему ты сегодня так заблуждаешься, мой отец? Другой брат может подумать, что мы взяли ее к себе для интереса.
Простаков. Ну, мама, он должен так думать? Ведь недвижимость Софюшкино нам не приблизить.
Скотинин. И хотя движимое было выдвинуто, я не являюсь просителем. Я не люблю суетиться и боюсь. Как бы меня ни обижали соседи, сколько бы они ни терпели убытков, я никого не ударил лбом и своих мужиков оторву с любым убытком, который буду искать.
Простаков. Верно, брат: весь квартал говорит, что ты мастерски собираешь ренту.
Простакова г-жа. Если бы ты только научил нас, брат, отец; но мы не знаем как.Поскольку мы отобрали все, что было у крестьян, мы больше не можем ничего отдирать. Какая катастрофа!
Скотинин. Пожалуйста, сестричка, я тебя научу, я научу тебя, выйди замуж за Софюшку.
Простакова г-жа. Тебе действительно так понравилась эта девушка?
Скотинин. Нет, мне не нравится девушка.
Простаков. Так по соседству с ее деревней?
Скотинин. И не села, а то, что в селах водится и что такое моя смертельная охота.
Простакова г-жа. К чему, брат?
Скотинин. Я люблю свиней, сестра, а у нас по соседству такие большие свиньи, что нет ни одной из них, которая, стоя на задних лапах, была бы выше каждого из нас с целой головой.
(Д.И. Фонвизин. «Минор»)
Ответ на задание 1.1.3
У Чичикова и Скотинина есть ряд общих черт: рассудительность, эгоизм, отсутствие романтического порыва. Чичиков — типичный «приобретатель», в котором Гоголь увидел новое зло в России: тихое, прилежное, но предприимчивое.Он заботится только о своей выгоде, а молодую девушку можно сделать «лакомым кусочком» в его глазах только «тысяча двести приданого». Помещик Скотинин уже содержит главную характеристику в своей фамилии. Он тоже беспокоится о своей выгоде, но это даже не находит выражения в деньгах. Ведь главная страсть этого героя — свиньи. Он хочет жениться на Софюшке, но только потому, что его любимцы живут в ее деревне. И холодное рассудительность Чичикова, и эгоистичное невежество Скотинина сходны в том, что они не интересуются всем, что непосредственно не ведет к удовлетворению их корысти.
Вариант синтаксического анализа 2
Задача 1.2.1
Какое настроение пронизывает стихотворение «Там в подлинной осени …»?
Ответ на задание 1.2.1
Поэма Тютчева создает настроение умиротворения и торжественности. Для этого поэт использует выразительные эпитеты: «начальная осень», «чудное время», «чистая и теплая лазурь» и т. Д. Ощущение недосказанности и томности стихотворению придают частые эллипсы, которые символизируют то, что время бурных эмоций закончилось летом.Осень — пора неспешных размышлений и расслабления.
Задача 1.2.2.
Какую роль играют эпитеты в стихотворении «Осенью подлинник …»?
Ответ на задание 1.2.2.
Эпитеты особенно важны при описании природы. Ведь они позволяют не только описывать предметы, но и передавать отношение автора к тому, о чем он пишет. Даже самые употребительные слова, используемые в качестве эпитетов, могут создавать яркие образы. «Бодрый серп», «тонкая паутина», «короткое время», «на пустой борозде», «хрустальный день» — все эти сочетания создают настроение стихотворения, передавая тютчевские чувства, вызванные ранней осенью.
Назначение 1.2.3
Чем отличаются картины осени, созданные в стихах Ф.И. Тютчева «Есть осенью подлинник …» и Н.А.Некрасова «Перед дождем»?
Фрагмент стихотворения к заданию 1.2.3
ДО ДОЖДЯ
Скорбный ветер гонит
Стая облаков к краю неба
Стонет сломанная ель,
Тускло шепчет темный лес.
В ручье рябое и пестрое,
Лист летит за листом,
А в ручье сухой и резкий
Проходит озноб.
Сумерки обрушиваются на все;
Падая со всех сторон,
С криком кружится воздух
Стая галок и ворон.
Над проезжей частью таратайка
Верх опущен, передок закрыт;
И пошли! »- встав с кнутом,
Жандарм кричит водителю …
(Некрасов Н.А. 1846)
Ответ на задание 1.2.3.
Поэма Тютчева описывает раннюю осень, которую сам автор называет «чудесными временами».«Произведение проникнуто умиротворением и восхищением красотой природы. Это момент, когда и земля, и люди отдыхают:« Где шагал бодрый серп и упало ухо // Теперь все пусто — везде космос .. . ». Осень — это прекрасное, торжественное время, когда холода еще далеко и можно предаться мыслям и нежной грусти. Некрасов представляет совсем другую осень: она недружелюбна и позорна путешественнику.« Чистая и безобразная. теплая лазурь «сменяется« скорбным ветром », а« лучезарные вечера »-« сумерками, опускающимися на все ».«Осень, описанная Некрасовым, вызывает настроение тревоги и печали. Два стихотворения — олицетворяют две противоположные картины осени, знакомые каждому.
Бал у Губернатора. «Мертвые души» Н.В. Гоголя.
Художник Э.Э. Бернар (1818-1889)
- Как Николай Гоголь определил жанр «Мертвых душ»?
Ответ: ________
Ответ: _________
3. Как называются изобразительные средства, использованные Н. Гоголем в этом отрывке в литературной критике?
«Толстые никогда не занимают косвенных мест, а все прямое, и если садятся куда, то садятся надежные и крепкие… «
Ответ: __________
4. Установите соответствие между цитатами из этого отрывка и типами чиновников — толстые или худые: для каждой позиции в первом столбце выберите соответствующую позицию во втором столбце.
Запишите выбранные числа в таблицу под соответствующими буквами.
5. Как называется художественный прием, который использовал автор при описании внешнего вида толстого и тонкого?
Ответ: __________
7.Как называется этот отрывок, в котором автор выражает свои мысли, чувства, наблюдения?
Ответ: ___________
8. К каким мужчинам — толстым или худым — присоединился Чичиков и почему?
9. В каких произведениях русских классиков звучит тема «худой и толстый», тема почитания чина? Чем эти произведения соотносятся с «Мертвыми душами» Николая Гоголя?
ОТВЕТА
2. антитезис
3. метафора
5.портрет
6. уменьшительно-ласкательная лексика
8. Чичиков попал в «худой» по следующим причинам:
- Его привлекали такие люди, он стремился быть похожим на них: стать богатым, обеспеченным, иметь вес в обществе.
- Чичиков был уверен, что он уже такой, как они, считал себя частью этого общества
- «Толстый и худой» — это аллегорическое описание людей, занимающих противоположное место в обществе: некоторые из них являются членами элиты, высшего общества, это богатые, состоятельные люди, занимающие высокие и престижные должности; другие — относятся к категории людей, не достигших такого положения.Кто-то из тонких смирился с этой ситуацией, кто-то всеми силами пытается из нее выбраться. Это критика почитания чина, подобострастия.
Эта тема отражена в рассказе А.П. Чехова «Толстый и тонкий». Два знакомых с детства героя — одноклассник по гимназии, встретились спустя много лет. Один типичный представитель «толстых», другой — «худых». Автор показал, как резко изменилось отношение одного из них, Порфирия, когда он узнал, что Михаил уже статский советник и имеет еще две звезды.Приветливый тон сменился на подобострастный, даже внешне Порфирий и вся его семья изменились — все как бы сгибались в поклоне, подтягивались, довольные, съеживались. Одноклассников больше не осталось, перед нами только «толстые» и «худые».
Эта же тема — одна из главных в комедии А.С. Грибоедов «Горе от ума». — представитель «толстого» мира мастеров и — типичный «худой» со своей лестью, уважением к званию, желанием угодить всем, кто может хоть как-то участвовать в его продвижении.
Насколько близки к этим героям Чичиков — и то и другое. Извечная тема почитания ранга, оценки человека по положению в обществе, а не по тому, что он есть, объединяет все эти произведения.
Прочтите отрывок ниже и выполните задания 1–7; 8, 9.
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Так вы полагаете? ..
При выполнении заданий 1-7 запишите свой ответ в форму ответа №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой ячейки.Ответ должен быть дан в виде слова или комбинации слов. Разборчиво напишите каждую букву в отдельном поле. Пишите слова без пробелов, знаков препинания и кавычек.
1
К какой литературе принадлежат «Мертвые души»? Гоголь?
2
Как Гоголь определяет жанр «Мертвых душ»?
3
Как называется образ внутренних переживаний героя, проявляющихся в его поведении? («Растерянный, весь покрасневший, отрицательный жест головой»)?
4
Чичиков посещает, кроме Манилова, и других помещиков.Установите соответствие между именами помещиков и особенностями их внешнего вида: для каждой позиции первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите ответ цифрами без пробелов и других знаков
5
Укажите название детали, придающей повествованию особую выразительность (например, слеза, выкатившаяся у Чичикова).
6
Как называется художественный прием, основанный на сопоставлении явлений, предметов («как баржа среди свирепых волн»)?
7
В приведенном выше фрагменте происходит обмен репликами между Чичиковым и Маниловым.Как называется этот тип речи?
Часть 2.
Прочтите работу ниже и выполните задания 10–14; 15, 16.
«Ночной дождь» А.А. Тарковский
Это были капли дождя
Летящие от света к тени.
Случайно, впервые
Мы встретились в дождливый день
И только радуги в тумане
Вокруг тусклых фонарей
Тебе заранее рассказали
О близости моей любви,
Тем летом прошла
Та жизнь тревожная и яркая
И как бы ты ни жил, но мало,
Она так мало жила на земле.
Словно слезы, капли дождя
Сиял на твоем лице
А я еще не знал, что
Мы не можем друг другу помочь
И дождь всю ночь стучит по крыше
Он и тогда всю ночь стучал.
Ответ на задания 10–14 — это слово или фраза, или последовательность цифр. Пишите свои ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
10
Каким термином обозначается образ человека, говорящего о себе «Я» в лирическом стихотворении?
11
Как называется созвучие концов строк в стихотворении (дождь — впервые, в тени — день)
12
Укажите способ оживления неодушевленного, к которому прибегает автор, в строках:
И только радуги в тумане
Вокруг тусклых фонарей
Сказал тебе заранее
О близости моей любви…
13
Из списка ниже выберите три названия художественных средств и приемов, использованных поэтом в третьей строфе этого стихотворения (укажите числа в порядке возрастания).
2) Запись звука
3) Инверсия
4) Гипербола
5) Анафора
14
Определите размер стихотворения А.А. Тарковский (без указания количества футов).
Обязательно заполните поле отрывком, если отвечаете на 8-е или 9-е задание
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Но Чичиков просто сказал, что такое предприятие или переговоры никоим образом не будут противоречить гражданским нормам и другим типам России, а через минуту добавил, что казна даже получит льготы. , ибо он получит юридические обязанности.
Так ты полагаешь? ..
Думаю, будет хорошо.
А если ничего, то другое дело: я ничего не против, — сказал Манилов и совсем успокоился.
Теперь осталось согласовать цену.
Как цена? — снова сказал Манилов и остановился. — Неужели вы думаете, что я возьму деньги за души, которые каким-то образом прекратили свое существование? Если у вас уже есть такое, так сказать, фантастическое желание, то я со своей стороны передаю их вам неинтересно и беру на себя счет купли-продажи.
Историк предполагаемых событий был бы большим упреком, если бы не сказал, что радость переполнила гостя после таких слов, произнесенных Маниловым. Каким бы степенным и рассудительным он ни был, он почти совершил прыжок, как козел, который, как известно, совершается только в сильнейших вспышках радости.Он так резко повернулся в кресле, что шерстяная ткань, покрывавшая подушку, лопнула; Сам Манилов смотрел на него с некоторым недоумением. Побуждаемый благодарностью, он сразу же поблагодарил столько, что растерялся, весь покраснел, сделал отрицательный жест головой и наконец выразил себя, что это ничего, что он, конечно, хотел бы доказать чем-то сердечным влечением. , магнетизм души, и души в некотором роде идеальный мусор.
Очень не чушь, — сказал Чичиков, пожимая ему руку.Здесь был сделан очень глубокий вдох. Казалось, он был настроен на сердечные излияния; не без чувства и выражения он наконец произнес следующие слова: — Если бы вы только знали, какую услугу вы оказали этому явно вздорному человеку без племени и клана! В самом деле, чего я не терпел? как какая-то баржа среди свирепых волн … Какие гонения, каких гонений вы не испытали, какое горе вы испытали и от чего? за то, что он соблюдал истину, что он был чист совестью, что он протянул руку и беспомощной вдове, и несчастной сироте! .. — Вот даже он вытер слезу, которая скатилась платком.
Манилов полностью переехал. Оба друга долго пожали друг другу руки и долго молча смотрели друг другу в глаза, в которых были видны слезы. Манилов не хотел отпускать руки нашего героя и продолжал сжимать ее так сильно, что уже не знал, как ей помочь. Наконец, потихоньку вытаскивая его, он сказал, что неплохо было бы как можно скорее оформить договор купли-продажи, и было бы хорошо, если бы он сам поехал в город.Затем он взял шляпу и стал прощаться.
Почему намерение Манилова даровать мертвые души бесплатно произвело на Чичикова такое сильное впечатление?
Предложений: 0
Какие произведения русских классиков изображают героев, способных на благородные, самоотверженные поступки, и чем эти герои отличаются от Манилова?
б) Принципы реализма в стихотворении: Историзм Гоголь писал о своей современности — примерно в конце 1920-х — начале 1930-х годов, во время кризиса крепостничества в России.Типичные персонажи в типичных обстоятельствах. Основные тенденции в изображении помещиков и чиновников — сатирические описания, социальная типизация и общая критическая ориентация.
«Мертвые души» — литературное произведение. Особое внимание уделяется описанию природы, усадьбы и интерьера, деталям портрета. Большинство героев показаны статически. Большое внимание уделяется деталям, так называемой «грязи мелочей» (персонаж Плюшкина). Гоголь соотносит разные планы: универсальные пропорции (лирическое отступление о птице-тройке) и мельчайшие детали (описание поездки по крайне плохим русским дорогам).
Средства сатирического набора:
а) Авторские характеристики персонажей,
б) Комические ситуации (например, Чичиков не может разойтись у дверей),
в) Обращение к прошлому героев (Чичиков, Плюшкин) ,
г) Гипербола (неожиданная смерть прокурора, необычайное чревоугодие Собакевича),
д) Пословицы («Ни в городе Богдане, ни в селе Селифан»),
е) Сравнения (Собакевича сравнивают с средний медведь.Ящик с дворнягой в сене).
Жанровое своеобразие:
Называя свое произведение «стихотворением», Гоголь имел в виду: «малый эпос … Проспект литературного учебника для русской молодежи. Герой эпоса — личность закрытая и невидимая, но значимая в своей жизни. много уважения к наблюдению за человеческой душой ». Поэма — жанр, восходящий к традициям античного эпоса, в котором воссоздано целостное существо во всех его противоречиях. Славянофилы настаивали на этой характеристике «Мертвых душ», апеллируя к тому, что элементы стихотворения, как жанра восхваления, есть и в «Мертвых душах» (лирические отступления).В письмах друзьям Гоголь называл «Мертвые души» не только стихотворением, но и романом. В Dead Souls есть черты авантюрного, мошеннического и социального романа. Однако романом «Мертвые души» принято не называть, так как любовной интриги в произведении практически нет.Особенности сюжета и композиции:
Особенности сюжета «Мертвых душ» связаны, прежде всего, с образом Чичикова и его идейно-композиционной ролью. Гоголь: «Автор ведет свою жизнь через цепь приключений и перемен, чтобы одновременно дать правдивую картину всего значимого в чертах и обычаях того времени, которое он взял… картина недостатков, злоупотреблений, пороков ». В письме к В. Жуковскому Гоголь упоминает, что хотел показать в стихотворении« всю Россию ». Стихотворение написано в виде путешествия, разрозненных фрагментов жизнь России объединены в единое целое. Это главная композиционная роль Чичикова. Самостоятельная роль образа сводится к описанию нового типа русской жизни, предпринимателя-авантюриста. В главе 11 автор приводит биографию Чичикова, из которой следует, что герой для достижения своих целей использует либо положение чиновника, либо мифическое положение помещика.Композиция построена по принципу «концентрических кругов» или «замкнутых пространств» (город, помещичьи усадьбы, вся Россия).
Родина и люди тема:
Гоголь писал о своем творчестве: «Вся Россия явится в нем». Жизнь правящего класса и простых людей дана без идеализации. Крестьянам свойственны невежество, ограниченность и забитость (образы Петрушки и Селифана, дворовой девицы Коробочки, не знающей, где справа, а где слева, дядюшки Митя и дядю Миняи, которые обсуждают, есть ли шезлонг Чичикова). дойдет до Москвы и Казани).Тем не менее автор с теплотой описывает талант и другие творческие способности народа (лирическое отступление о русском языке, характеристика ярославского человека в отступлении о птице-тройке, реестр крестьян Собакевича).Большое внимание уделяется народному восстанию (рассказ капитана Копейкина). Тема будущего России отражена в поэтическом отношении Гоголя к своей Родине (лирические отступления о России и о птице-тройке).
На втором томе «Мертвых душ»:
Гоголь в образе помещика Костанжогло попытался показать положительный идеал.В нем воплотились гоголевские идеи о гармоничном устройстве жизни: рациональное управление, ответственное отношение к работе всех, кто занимается организацией усадьбы, использование плодов науки. Под влиянием Костанжогло Чичикову пришлось пересмотреть свое отношение к действительности и «исправить». Почувствовав в своем произведении «правду жизни», Гоголь сжег второй том «Мертвых душ». 1. Своеобразие жанра стихотворения Николая Гоголя «Мертвые души».
2. Значение названия стихотворения.
3. Сюжет и состав стихотворения.
4. Принципы создания персонажей стихотворения.
5. Образ Чичикова как «героя времени» первоначального накопления капитала.
6. Роль и тема лирических отступлений.
7. Образ автора и его идеалы.
8. Суть комического в стихотворении.
9. Изображение провинциального города и Петербурга.
Поэма «Мертвые души» — вершина творчества Гоголя. Он работал над ней с середины 1835 года до последних дней своей жизни.Он задумал масштабное эпическое произведение, состоящее из 3-х томов. Но второй том дошел до нас в черновиках и набросках, а Гоголь так и не приступил к третьему. Однако первая часть, которая после публикации в мае 1942 года показалась Гоголю лишь введением к тому, что должно последовать, «всего лишь крыльцо дворца, задуманного для строительства колоссального масштаба», как он писал в своей Письмо к Жуковскому, по сути, оказалось вполне законченным, к тому же безупречным произведением в сюжетно-композиционном, эстетическом и нравственном отношениях.
Сюжет «Мертвых душ», как известно, подсказал Гоголю Пушкин, о чем Гоголь рассказал в «Признании автора». Пушкин рассказал Голу о приключениях авантюриста, решившего скупить у помещиков, погибших после последней переписи, крестьян, числящихся живыми по так называемой «ревизионной сказке», и занести их в недавно созданную Коллегию. Попечители в ссуде. Идея создания Попечительских советов национального масштаба была призвана активизировать собственника, помочь помещикам адаптироваться к новым условиям жизни в условиях предстоящей капитализации России.Но то, что на бумаге выглядело вполне разумно, на самом деле сразу обнаружило свою бессмысленность и нелогичность. Случившаяся история под пером Гоголя превратилась, с одной стороны, в фантасмагорию, в которой действуют «мертвые души» с «холодными, разрозненными, бытовыми персонажами», а с другой стороны, представила читателю сложная, многоголосая, непонятная Россия, которая устремляется в неизведанное расстояние, «как живая», недосягаемая птица-тройка. «
Сюжет, представленный Пушкиным, был существенно преображен, обрастая подробностями и подробностями русской жизни, красочнейшими фигурами помещиков и чиновников, каждая из которых является настоящим шедевром гоголевского таланта, вставленными рассказами и новеллами, авторские отступления и рассуждения, воплощенные в произведении уникальной жанровой формы, о которой думают и спорят многие поколения читателей, исследователей, критиков.
Сам Гоголь долго и мучительно размышлял над жанровой природой своего детища. Изначально он склонен был называть это романом, но позже склонен думать, что его новое произведение — это стихотворение, но не в традиционном, а в каком-то особом смысле этого слова. Гоголь ставил перед собой задачу не только обвинительную, но и философскую: увидеть за малым и фрагментарным образом жизни ничтожных людей, заслуживающих только имени «мертвых душ», будущее России, ее творческих сил, ее «живой души». .«Поэтому жанровые формы романа в том виде, в каком они тогда существовали, были для писателя тесноваты.
Но стихотворение в его традиционной форме тогда не устраивало Голого. Гоголь создает свое новое произведение, не ограничивая себя рамками. существовавших в то время жанровых форм, смело сочетающих объективно-эпическое повествование и лирическое, из самой глубины авторского голоса, пафос и драматизм, юмор и сатиру, острый, обвинительный гротеск и тонкую, утонченную иронию.
Сюжет поэмы основан на движении персонажа «изменяющегося», умеющего приспосабливаться к обстоятельствам, в целом имитирующего, через ряд персонажей «неподвижных» — помещиков.Причем движение это далеко не случайно, даже если встреча персонажей произошла случайно (Чичиков добрался до Коробочки, заблудившись среди бескрайних русских дорог, и встретил Ноздрева в трактире). От главы к главе чудовищность героев возрастает, что проявляется в их портрете, одежде, отношении к гостю и своим крепостным, в манере ведения беседы и торга, то есть во всех деталях, описывающих их жизнь и обычаи. В образе Манилова — «лишний сахар», Коробочки — «тупоголовый», Ноздрева — откровенное хамство и обман, Собакевича — «кулаки», Плюшкина — бессмысленность, разрушающая и экономику, и душу накопительства.Но усилить гротеск при характеристике помещиков непросто. А там, где разрушение личности, казалось бы, уже дошло до предела, вдруг что-то появляется, свидетельствуя о том, что, может быть, не все так безнадежно. Ферма Собакевича хорошо зарекомендовала себя; его крепостные, выпущенные в оброк (напомним, что эта акция сама по себе свидетельствовала о прогрессивности помещика, например, «он заменил старую барщину легкой», в результате чего соседи-помещики стали считать его хозяином самый опасный чудак), в силу своего мастерства и трудолюбия, известные не только в провинции, но и в Москве: кучер Михеев, плотник Степан Пробка, сапожник Максим Телятников, купец Еремей Сорокаплехин, живший в Москве со своим дом и принес пятьсот рублей оброк.Для сравнения уместно вспомнить, что чиновник Акакий Акакиевич получал зарплату всего четыреста рублей в год или около того. «Старый проходимец и зверь» Собакевич был единственным, кто выдержал напор проходимца новой формации Чичикова.
Образ Плюшкина еще сложнее. Либо женщина, либо мужчина, в общем, «дыра в человечности», он был единственным помещиком, включенным в нормальные человеческие отношения, хотя и в искаженном виде. У него была семья, дети, а теперь и внуки, которых он даже покачивал на коленях, когда они приходили к нему в гости; был друг, по его словам, «однобокий», при упоминании о котором его глаза заблестели живым блеском, и он, отделенный своей алчностью от всего человечества, даже от собственных детей, пожелал передать привет через Чичикова.Но его деградация необратима: «Лицо Плюшкина, после мгновенно ускользнувшего от него чувства, сделалось еще более нечувствительным и еще более вульгарным». Но этот теплый луч жизни, появившийся на мгновение в этом нечувствительном мире, помогает Гоголю преодолеть безысходность изображаемого и зовет читателей в новую, лучшую, прекрасную жизнь: «Возьмите с собой в путь, оставив свой мягкий юношеский. лет в суровых, закаляющихся мужествах, возьмите с собой все человеческие движения, не оставляйте их в дороге, не забирайте позже! Лирические отступления и авторские комментарии к эпическим картинам и зарисовкам пронизывают весь рассказ.Ироничен голос автора, когда он описывает своих «холодных и разрозненных» героев, грустно, когда он говорит о нелегком пути писателя-сатирика, призванного «оглянуться на всю безмерно стремительную жизнь … сквозь видимый миру смех. и невидимые, неведомые ему слезы », возвышен, когда его мысль касается судьбы России, он вдохновляется созидательными, созидательными силами народа, его национальным достоянием — жизненно важным русским словом. Вульгарные, незначительные персонажи, о которых повествует писатель, не замечают бескрайних просторов России, сил народного духа, самой энергии вечного движения, которое формируется системой лирических отступлений и в свою очередь порождает образ России-Тройки: «Не здесь ли, не в тебе ли рождаться безграничные мысли, когда ты сам бесконечно? Разве здесь нет героя, когда есть место, где он может развернуться и пройтись? «Но такого героя нет и взять его некуда.Так читателю раскрывается внутренний трагический конфликт стихотворения: «Русь, куда ты несешься? Дай ответ. Не дает ответа.
«Герой времени» в стихотворении — не герой, а проходимец. В предисловии ко второму изданию «Мертвых душ» Гоголь сказал о Чичикове: «Его взяли еще для того, чтобы показать недостатки и пороки. русского человека, а не его достоинства и достоинства ». В этих словах мы видим много общего с тем, как Лермонтов характеризует своего героя: «портрет, составленный из пороков и недостатков целого поколения в их полном развитии.«Чичиков безликий и многогранный, что позволяет ему легко подстраиваться под тех, кому он хочет понравиться: с Маниловым он слащавый, с Коробочкой — мелочный и грубый, с Ноздревым — циничный и трусливый, с Собакевичем — он. жестко и хитроумно, с Плюшкиным — лицемерно в своей мнимой «щедрости». Чичиков легко может оказаться «зеркалом» любого из этих героев, ведь в нем заложена и пустая мечтательность Манилова, когда он воображает сам херсонский помещик, забывая, что он крепостный хозяин только на бумаге, и самолюбование Ноздрева, и цинизм Собакевича, и скопище Коробочки и Плюшкина материализовались в его шкатулке, куда он, как Плюшкин, никому не кладет мелочи нужно, но — с точностью Коробочки.Несмотря на то, что он постоянно одержим всевозможными видами деятельности, в первую очередь направленными на улучшение своего финансового положения, несмотря на то, что он способен возродиться после очередных неудач и неудач своих аферистов, он еще и «мертвая душа», потому что ему недоступна «Сияющая радость жизни», даже когда он несется в «птице-тройке». Чичиков, стремящийся к обогащению любой ценой, освобождает себя от всего человеческого в себе и беспощаден к людям, стоявшим у него на пути. Судя о своем герое, Гоголь понимает, что тип буржуазного бизнесмена очень жизнеспособен, и поэтому намеревался провести Чичикова через все три тома его эпической поэмы.Тема провинциального города словно обрамляет рассказ о путешествии Чичикова к помещикам. Образ Города имеет самостоятельное значение, придавая завершенность истории современной России. В одном из набросков к «Мертвым душам» Гоголь написал: «Идея города. Пустота, возникшая в высшей степени. Пустые разговоры. Сплетня вышла за пределы того, как все возникло из праздности и приняло выражение высочайшего смешного. «Провинциальный город, расположенный недалеко от двух столиц, является карикатурным отражением повсеместно царящих нравов: взяточничества, растраты, иллюзии деятельности и, в конечном счете, иллюзии жизни вместо самой жизни.Неслучайно при описании жителей города и его нравов так часто используются сравнения из неодушевленного, неодушевленного мира. На губернаторском балу «блеснули и поношены черные фраки, то тут, то там кучками, как летают мухи по белому сахару жарким июльским летом, когда старая домработница рубит и делит его на сверкающие осколки перед открытым окном, «Чиновники были людьми просвещенными:« кто-то читал Карамзина, кто-то «Московские ведомости», кто-то вообще ничего не читал »- для« мертвых душ »все едино.В замкнутой обстановке жены, желая приласкать суженку, также не выходят за пределы мира объективного, бездушного; называя их «кубышки, толстые цыплята, пузантки, чернушка, пинки, жужу и т. д.» Чиновник Иван Антонович напоминал «кувшинную морду», и в его присутствии работали над бумажными «фраками, губернскими фраками и даже просто какой-то светло-серой курткой, которая, повернув голову набок и почти натянув ее, сама газета, бодро и быстро выписывала какой-то протокол ».Хотя Гоголь не рисует чиновников так подробно и подробно, как помещиков, выделяя лишь одну характерную деталь их внешнего вида и поведения, в целом зловещий и выразительный портрет Города занимает в стихотворении достойное место.
Тема Петербурга также связана с описанием чиновников провинциального города, которое оказывается сквозным в творчестве Гоголя, начиная с «Ночи перед Рождеством». Почти в каждой главе Гоголь как-то вспоминает Петербург, и всегда с иронией и осуждением его умирающей нравственности.Что он рассуждает о том, что среди почтенных государственных людей есть такие же тупые, тупоголовые, как Коробочка. Тема Петербурга занимает важное место во вставленном рассказе «История капитана Копейкина», не имеющего прямого отношения к сюжету. Тем не менее Гоголь очень болезненно отреагировал на желание цензуры сократить или полностью удалить эту сказку из «Мертвых душ». В истории инвалида Отечественной войны, брошенного на произвол судьбы со своим несчастьем, сосредоточены многие темы «Мертвых душ»: тема бесправия народа, тема бюрократического произвола, но самое главное Актуальная для творчества Гоголя в целом тема грядущего возмездия за грехи приобретает здесь вполне определенные социальные черты.До предела униженный Копейкин поправляется, обретает чувство собственного достоинства: «Если генерал говорит, что я должен искать средства, чтобы помочь себе, ну, я найду средства!» Герой Отечественной войны становится атаманом разбойников. Если в предыдущих главах иронично описывается безразличие чиновников к нуждам рядовых просителей, неспособных дать взятку, то в «Повести о капитане Копейкине» противостояние несчастного Копейкина и высокопоставленного петербуржца.Питерские чиновники гротескны, обнаруживают свою связь с повести «Шинель» защиты «человечка».
С появлением «Ревизора» и «Мертвых душ» сатирическая линия русской литературы обрела новую силу, расширила приемы выразительности и ввела новые принципы типизации. Опыт гоголевской сатиры оказался плодотворным во второй половине XIX века, реализовавшись в сатирической поэме Некрасова «Современники», романах и сказках Салтыкова-Щедрина, рассказах Чехова.
31.12.2020 — На форуме сайта работа над написанием реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько, закончился. «
10.11.2019 — На форуме сайта завершилась работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию реферата 9.3 по сборнику тестов для ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулько.
20.10.2019 — Друзья, многие материалы на нашем сайте заимствованы из книг самарского методиста Светланы Юрьевны Ивановой. С этого года все ее книги можно заказывать и получать по почте. Она рассылает коллекции во все уголки страны. Все, что вам нужно сделать, это позвонить по номеру 8
29.09.2019 — За все годы работы нашего сайта наибольшей популярностью пользовались материалы Форума, посвященные работам по сборнику И.П. Цыбулько в 2019 году. Его посмотрели более 183 тысяч человек. Ссылка>>
22.09.2019 — Друзья, обратите внимание, что тексты выступлений на НГЭ 2020 останутся прежними
15.09.2019 — На форуме сайта
стартовал мастер-класс по подготовке к Итоговому эссе по направлению «Гордость и смирение».10.03.2019 — На форуме сайта работа по написанию рефератов по сборнику тестов к ЕГЭ И.П. Цыбулько.
07.01.2019 — Уважаемые посетители! В VIP-разделе сайта мы открыли новый подраздел, который заинтересует тех из вас, кто спешит проверить (добавить, убрать) свое эссе. Постараемся проверить быстро (в течении 3-4 часов).
16.09.2017 — Сборник рассказов И. Курамшиной «Сыновний долг», в который также вошли рассказы, представленные на полке сайта ЕГЭ «Капканы», можно приобрести как в электронном, так и в бумажном виде по ссылке>
09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад, наш сайт был запущен! И это наша первая годовщина!
16.04.2017 — В VIP-разделе сайта опытный специалист проверит и откорректирует вашу работу: 1. Все виды рефератов на ЕГЭ по литературе. 2. Реферат на ЕГЭ по русскому языку. P.S.Самая выгодная ежемесячная подписка!
16.04.2017 — На сайте закончилась работа по написанию нового блока рефератов на основе текстов ОБЗ.
25.02 2017 — На сайте начата работа по написанию рефератов по текстам О.Б. З. Рефераты на тему «Что хорошо?» уже можно смотреть.
28.01.2017 — На сайте есть готовые лаконичные заявления по текстам ОБЗ ФИПИ,
мертвых душ. Анализ стихотворения Гоголя «Мертвые души идея стихов, проблематика, значение имени
На момент создания« Аудитора »Гоголь уже приступил к работе над« мертвыми душами » .При первоначальном оформлении они должны были отличаться от «аудитора», помимо жанра, большей и в принципе всеобъемлющей широтой критического образа крепостничества. Предложенный Пушкиным сюжет о «мертвых душах» темы и был привлекательным для Гоголя, что дало ему возможность вместе со своим героем, будущими чикчиками, «покататься» по всей России и показать хоть и «с одной стороны», отрицательный, но «вся Россия». Но вскоре эта творческая задача уступила место другой, неизмеримо более объемной и сложной, — вместе со всем плохим, «надевшим всенародные глаза» и всем хорошим, что было заложено в недрах русской жизни и сулило возможность ее национального. возрождение.
Столь существенная перестройка плана «Мертвых душ» не означала основного идеолога творческой переориентации Гоголя. Напротив, в нем следует рассматривать логически логический и зрелый результат изначальной тяготения писателя к маргинальной широте художественного обобщения, к художественной интеграции объективных противоречий общественной жизни в их мировую и историческую перспективу. Но такие остро ощущаемые автором «испытания» и «мертвые души» социальных «неконфигураций» русского крепостного права и западноевропейской буржуазии, как и раньше, были ему подарены поколением духовной смерти. человечество.Отсюда и «Мертвые души». Соответственно, социальные проблемы «мертвых душ», а также «одитора» интегрируются в их сформированную ткань проблемой духовного состояния, а точнее смешения «современного» и, прежде всего, «русского человека». . В письмах к разным лицам Гоголь неоднократно и настойчиво разъяснял, что «вовсе не провинция, и не несколько уродливых помещиков и не то, к чему их приписывают, есть предмет« мертвых душ »», которые настоящие и единственные Предметом «искусства» их автора является «Человек и душа человека», а также «современный человек» и «текущее состояние» его «души».
Все социальные пороки уничтожаются в «мертвых душах» временными болезненными искажениями истинных и хороших свойств русской природы и, таким образом, в представлении диалектически сочетаются с ними как свои противоположности. Но есть в «мертвых душах» и другие персонажи, отражающие необычную русскую натуру, чуждые ей в корне «кажущиеся» черты: например, полковник Кошкарев — несомненная и злая сатира на бюрократию.
Его художественное воплощение Концепция русской природы получает в социально-конкретные образы власти и официального существования, на этот раз уже провинциального, но, как и их уездных предшественников из «Ревизора», характеризующих различные «оттенки» нравственной патологии. крепостного права на всех его социальных уровнях.
Социальные проблемы «мертвых душ» не могут быть поняты вне их морально-психологических проблем, как и последняя — вне ее специфического социального содержания. Но чтобы раскрыть точку их сочетания, необходимо принять во внимание фундаментальное философско-эстетическое убеждение Гоголя, сформулированное в его высказываниях о Пушкине и Гердере, — это убеждение, что «реальность» социально-исторической жизни сделана из «мелочей», которые в мелочах, в своем неоднозначном многообразии и воплощении как положительных, так и отрицательных тенденций общественной жизни и развития, ее идеальной «прямой дороги» и всякого временного «уклонения» от нее.
Поразительное и единственное в своем роде сочетание дробности, детальности, а отсюда и специфики художественного анализа с философско-исторической «идеальностью» художественного синтеза составляет уникальную особенность творческого метода Гоголя, униформу. основа для его реалистической сущности и часто романтических облачений.
«Мертвые души» — первое и единственное произведение Гоголя, а точнее, первый и единственный художественный замысел писателя, в котором соединился принцип противоречия «реальности» русской жизни, ее «плодовитости». с задачей обнаружить это зерно уже не в истории, а в самой современной писательской действительности, в ее собственных потенциальных возможностях.Реалистичность этой грандиозной идеи очевидна. Но его историческая ограниченность столь же очевидна. Это выражается в том, что «плодовитое зерно» русской жизни было заложено для Гоголя не в социальных, демократических тенденциях его развития, а в национальных особенностях духовной «природы» русского человека.
Художественный анализ специфических явлений общественного бытия и сознания для автора «мертвых душ» не самоцель, а средство раскрытия их национальной сущности, ее «искажений» и хороших возможностей, а также образное воплощение тех и других, соответственно, реальных условий современной российской жизни.Здесь реальный замысел Гоголя обнаруживает его утопическую сторону, которая помешала его полной реализации. Желанные Гоголем положительные тенденции национального развития еще не созрели для своего полноценного художественного воплощения. Но для Гоголя они были течениями не только общенациональными, но и чисто духовными, психологическими, и потому их самоочищение и самовосприятие казалось Писателю единственно возможным путем к национальному возрождению. Он послужил объективным залогом для Гоголя, исторической молодости русского народа, которая также вступает в зрелое национальное развитие и призвана перенять у не менее великих, но уже «стареющих» народов западноевропейских стран эстафету исторический прогресс.
Итак, вопрос о будущем русского народа совмещен в «мертвых душах» с вопросом о будущем всего цивилизованного человечества и преодолении глубочайших противоречий и отрицательных сторон буржуазной цивилизации. В национальном аспекте этот важнейший для русской литературы вопрос поставил Пушкин:
Куда ты прыгаешь, гордый конь.
А где копыта опускать?
Первый том «Мертвых душ» завершается все тем же вопросом: «Русь, куда ты идешь?».Но он был адресован не не к «гордому коню» — символу российской государственности, европеизированному («поднятому») Петру, а к «тройке» — символу национальной стихии русской жизни, ее прихода и мира. историческое самоопределение. Вся нация как некая историческая личность, или человек, который еще не сказал, но задумал сказать за него свое новое слово, делает свою линию в «биографии» человечества.
Демократический и объективно революционный смысл этого восхождения к философски Гердера исторического оформления плана «Мертвых душ» заключался в идее исторической любознательности, морального пробуждения русского «национального духа», а значит и мастеров. критики и самокритики общественного, по Гоголю, нравственного сознания.Далекий от идеализации застывшего крестьянства, о чем свидетельствуют первый и второй том «Мертвых душ» Селифана и Петрушки, дяди Миняя и Мити и многих других, Гоголь одновременно в лирическом размышлении Чичикова о купленных мертвых крестьянах им очень прозрачно намекал на их умственное и моральное превосходство над теми, кто их продает и покупает, и до того, как они были деинсталлированы своей судьбой.
«Птица-тройка» и ее стремительные мухи — прямая противоположность чичиковскому кирпичу и его однообразной, однообразной гонке по провинциальному бездорожью от одного помещика к другому.Но ведь «Тройка Птица» — это тот же британский Чичиков, только «идеально» преобразованный, вырвавшийся в воображении автора от его энергичного блуждания по кругу на прямую, во многом загадочную, но величественную дорогу всемирно-исторического масштаба и смысла. Чудесное преобразование обнажает и демонстративно символический мультижид всей художественной структуры плана и его воплощение в первом томе «Мертвых душ» как эпосе национального духа, его движение от смертельной схватки к новому. и отличная жизнь.Отсюда — не роман, а «стихотворение», охватывающее в плане все существенные свойства и исторически разнородные состояния «русского человека» и в этом смысле ориентированное на эпос Гомера, и в то же время на «Божественная комедия» Данте. Последний предлагал трехчастную конструкцию «стихотворений» Гоголя, задуманную в форме эпической трилогии. Его первая часть (первый и однозначно законченный том) посвящена аналитическому образу современного писателя смертоносного состояния «русского человека», болезненных и уродливых наростов на «теле» русской жизни.Каждый из этих наростов анализируется отдельно и как бы под микроскопом и в таком увеличенном, пораженном «безразличным взором» виде персонифицируется в одном из «странных героев» повествования. Странно не только потому, что они изображены «с одной стороны», чисто негативно, но и потому, что каждый из них «ставит всенародные глаза» лишь одну из многих уродливых наростов на национальном теле Русского Бытия.
Предлагается «Божественной комедией» понимать все показанное в первом томе как «ад» крепостного права, а во втором томе — как его «чистилище» и намерение изобразить в третьем томе ее будущий «рай». не сомневался и не раз отмечался критиками и исследователями.Но глубокий и даже совершенно ясный смысл этого несомненного факта состоит в гораздо более сложном приближении наличности национального существа и его исторических перспектив к национальной душе, которая обретает свой истинный путь, в свою очередь, как общий путь человека. Человеческая душа во всех трех измерениях — индивидуальном, национальном и всеобщем — и есть подлинный герой «стихотворений» Гоголя, философско-эстетический индикатор всех явлений, отраженных в «стихотворении», и процессов русской и западноевропейской действительности. Художественная форма их понимания, в основном психологическая.
Новаторство «мертвых душ», их реалистичность, огромная сила социального воздействия на современников и первостепенное значение для последующего развития и самоопределения русского реализма, наконец, их художественная несостоятельность — все это в совокупности обусловлено социальным острота и универсальность психологических открытий их автора, его психология художественного метода. Но это психологический психолог особого типа, особый переходный от романтизма к реализму собственности, имеющий свой предмет, а не социальную психологию в ее индивидуальном, личностном выражении, а психология национальна в своих социальных типичных проявлениях.
Психология художественного метода создателя «мертвых душ» до сих пор не оценивается по достоинству и даже категорически отрицается некоторыми — и очень авторитетными — исследователями, но только потому, что он измеряется принципами социально-психологического методы зрелого русского реализма, которые к нему еще не применимы.
До понимания и изображения образов как связки социальных противоречий Гоголь не дошел. Ценность индивидуализированных, по выражению Бальзака, социальных типов «странных героев», стихи Гоголя не претендуют и не могут претендовать в соответствии с их запрограммированными психологическими одноцентрами и неподвижностью.Но нарочитая маскирующая неподвижность и однозначность внутреннего и внешнего облика каждого из персонажей была окутана множеством тончайших жизненных оттенков, разнообразных, объемных, характеризующих психологическую доминанту каждого, его «плохое», — прежде всего посредством характеристика речи, ее преимущественно диалогическая форма, придающая большинству эпизодов сценический характер, сближает их со структурой «Аудитора» и других комедий Гоголя. Но помимо физических характеристик и быта, реальный антураж — состояние крестьянского митинга и хозяйственных построек, состояние крестьянского митинга и хозяйственных построек, положение Барского дома, праздность и одежда его хозяина.В результате на страницах первого тома «Мертвых душ» возникает потрясенный своей уязвимостью и достоверностью образ крепостного права, представленный не только его помещичьей и официальной прослойками, но и крепостными и новаторскими слугами, босыми ногами. девушки и ряд подобных персонажей.
Эпизодические персонажи отличаются от основных характеристик только значительно меньшими характеристиками, но, несмотря на свою социальную полярность, очерченные крупным планом персонажи героев, как и они, составляют отдельные штрихи «Пошлость» крепостного права.Его крупные черты характера, запечатленные в отдельности в конкретном персонаже, взаимодействуют с такой одноцентровой «тыловой площадкой» других персонажей, как детали единого портрета некоего исторического лица, попавшего в мечту Национальной Души.
К этому центру сходится все, в том числе неподвижность сюжетной композиции деревенских старост первого тома. Развития действия как такового здесь по сути нет. Есть только однообразное повторение одной и той же ситуации — посещения чикчиков одного помещика за другим для покупки ревизионного «душа» мертвых крестьян, и разговор (диалог) снова течет на эту тему в сюжете совершенно однообразный, за исключением посещения Ноздрева.Начинающие ее «тонкие» намеки на Чичикова сначала вызывают недоумение у его собеседника, иногда подозрения и опасения, а в конце все завершается одинаково: благоприятно для обоих скульптурных сделок. В чем же тогда «интерес» повествования?
Дело в том, что уже было сказано — в бесконечном разнообразии психологических оттенков и бытовых деталей одного и того же монотонно повторяющегося действия. Сила его художественного эффекта в символической значимости его психологического паттерна.
Если Брица Чичикова, с въезда в провинциальный город Н. История начинается не просто обыкновенным «дорожным снарядом», а вместе и символом однообразных кругов «души» «русского человека», то проселочные дороги, по которым Колесится этот мост, тоже не только реалистичная картина реального российского бездорожья, но и символ кривой национального пути развития, опять же сопряженного с ложным путем, ложным фокусом жизни каждого из существующих, в первую очередь Чичиков.Об этом прямо и прямо говорится во втором томе со слов Муразова в адрес Хлобуева и Чичику.
Дорога — во всех ее значениях — составной стержень повествования, объединяющий его пространственные координаты (российский провинциальный город, т. Е. Административный центр и его местный округ) с временными (движение кисти) в символ » вся Россия »и ее путь от крепостного права к Великому будущему.
Символическое название стихотворения — «Мертвые души». Его буквальное значение, связанное с сюжетным смыслом, — невычеркнутые из ревизионных (налоговых) списков погибших крестьян, именуемые на языке официальных документов «душами».Но кроме того, это смертельные души хозяев живых и мертвых крестьянских душ, таяющие, однако, возможность их пробуждения.
В третьем томе некоторые из них должны были воскресить и превратить в реализованную мудрость и добродетели государственных мужей. Прежде всего, Плюшкин и Чичиков. Конечная цель поэмы — показать «Героев добродетели» — логично ответила на образ и трактовку «героев пороков» как носителей ложно направленных добрых свойств русского национального характера.Что касается Чичикова, то это упорство, неукротимая энергия, сила воли, хотя и направленная на достижение недостойных целей недостойными средствами. Что касается Плюшина — мудрая экономическая бережливость, присущая ему раньше и превращающаяся в чудовищный ярлык старости.
Символический подтекст также имеет возрастную характеристику помещиков существовавших первого тома и Чичикова. Молодости свойственна подпитанная мечтательность. Но это непростительно человеку и людям, достигшим возраста «лютого мужества».«Наступающая пора исторической зрелости русского народа и символизирует средний возраст всех обрисованных крупным планом героев первого тома, включая Чичикова и исключая Плюшкина. Поэтому рассказ не случайно начался с пустого — замороженная женщина Манилова — символ юного прекрасного мужчины и людей, задержавшихся в своем развитии, и завершается плюшем — опять же символическое предупреждение об опасности необратимого духовного окостенения нации, погруженной в посвященный сон в самый ответственный возрастной период его существования.№
Прямое авторское свидетельство об истинности символики замысла, названия и всей художественной конструкции «Мертвых душ» — следующая чернокожая работа Гоголя к их первой, второй, городской части: «Идея» Город. Погрузиться в высшую пустоту. Пустота. Сплетни, перешедшие границы, как все это возникло из праздности и приняло выражение смешного в высшей степени ». И тут же:« Как пустота и бессильное безделье жизнь заменяется суждением, смерть ничего не говорит.Поскольку это страшное событие невозможно. Не трогайте. Смерть поражает прекрасный мир. — Еще больше, тем временем, следует познакомить читателя с мертвой бессмысленной жизнью. «
Вот какая огромная символическая нагрузка покажется легким, преходящим эпизодом внезапной смерти прокурора. А вот самый широкий символический подтекст самого Бала:
» — Весь город со всеми кружащимися сплетнями — это превращение праздности жизни всего человечества в массу. Заблокировал мяч и все соединения.Боковой дом и общество бала.
Противостоящая ему трансформация в занятое рвущееся безделье.
Как отвергнуть весь мир праздности всякого рода до подобия праздности городскому? И как построить городское праздность, прежде чем преобразовать праздность мира? ».
« Ушедший »означает выразить, сконцентрировать« многое в одном ».« Оценить »- придать изображению« один »(БАЛА) значение символа не только пустоты и праздности русского светского общества, но и «праздность жизни всего человечества в массе.
Кроме того, принцип символической «трансформации» психологических пружин крепостной «морали» построен и олицетворяет их персонажей «уродливых помещиков» из первого тома «Мертвых душ». В этом отношении они идентичны персонажи «ревизора». И если в автокомментариях к комедии Гоголь неоднократно указывал на моральную необходимость и вместе с тем нежелание каждого русского человека обнаруживать в себе Клескова, схожее общее терпение персонажей «некрасивого» помещики »неоднократно подчеркивается в тексте« мертвых душ ».О товарище сказано, что он сидит во многих сановых петербургских науках; Насчет ящика — то, что он оказывается на самом деле «другим маститым и государственным даже человеком»; Насчет Носдрева — что «он везде между нами, только в другом кафтане». Про Чикчикова, в форме обращения к читателям, он ранее повторял про Хлестакова: «А кто из вас … в моменты уединенных разговоров с самим собой, углубит эту тяжелую просьбу в свою душу:» часть Чичикова? «Да, как бы то ни было! Но по прошествии этого времени кто-нибудь его, его друг, у которого подбородок не слишком большой и не слишком маленький, он в ту же минуту толкнет своего соседа и скажет ему, почти фыркая от смеха:« Смотри, смотрите, победил Чичиков, Чичиков пошел! «.
Чичики, как и Хлестаков, сидит в каждом человеке и именно потому, что он главный герой «мертвых душ». Это единственный персонаж, имеющий точное словесное определение: «Хозяин, приобретатель». Приобретатель новой, буржуазной формации, активный, изобретательный, целеустремленный и это резко выделяется на общем фоне существований, населяющих «мертвые души». Чичо ни в коем случае не существуют, но дилеры, не считая разницы, знают цену ни копейки. Все это в сочетании с неудержимыми розгами выражает зараженность «русского человека» старческими пороками буржуазной цивилизации, от опасности которых предупреждает образ Плюшкина.Но в то же время неугомонное и неугомонное регулирование Чичикова является искажением, ложным фокусом одной из самых ярких черт русского национального характера — его практической слежки и скрытой энергии. Поэтому увольнение чикчику, а не генерал-губернатора, и не «вехи» Музова, и опять же не успешного помещика, новой буржуазной формации Костагжогло задумал Гоголь на роль человека, из плуга и прохожего, который превратился в образцовый гранатомет.Но перед этим ему предстояло пройти путь разного рода преступлений, совершаемых во имя личного благополучия, и испытать на себе всю тяжесть наказания за них вплоть до ссылки на Сибирь. В символике всех этих приостановленных преобразований они рассредоточены, хотя это тоже очень приближенно, контуры проблем «преступления и наказания» Достоевского.
Новые герои, появляющиеся во втором томе «Мертвых душ», за исключением полковника Коцекарева, существенно отличаются по своему строению от персонажей первого тома.Они намного объемнее, динамичнее, но в то же время значительно менее выразительны. Оставаясь «героями недостатков», они не обделены и положительными чертами и, каждый по-своему, добиваясь добра, не находят в себе сил сблизиться с ним (Тетехерс, Хлобус) или ложно понять добро. Самый наглядный пример последнего — Costagglo. В первых изданиях второго тома его называют синеголовым. А одна из этимологических записей Гоголя гласит: «Скалдарник — человек, который от всего хочет схватить; Плев с Г.Чистый. «Способность Costagglo ко всему, даже от рыбьей чешуи,« хватать »или« презирать »выгоды и есть отличительная черта его характера — активный, экономичный и в этом отношении положительный. Но стремление к выгоде для ради выгоды — не добродетель, а порок, то же самое приобретение.
Costagglo выступает против причалов, миллионы которых, с одной стороны, являются настоящими миллионами, но «честно» хранились и использовались на «делланье добра», а с другой — символ духовного добра, которое колеблется.
Мужов и генерал-губернатор — Фигуры условные, размеренные в цензуре Часа самого неизвестного в том же смысле авторских мыслей. Речь генерал-губернатора к своему подчиненному, которым должен был закончиться второй том, — это довольно откровенная «домашняя работа королей», откровенная потеря полного разложения всей государственной системы самодержавно-бюрократического режима. Это понимал и ценил Чернышевский. По его словам, «кто не преклонится перед человеком, последними словами [которого] была эта речь, тот не годится для чтения Гоголя.«
Такой же« царский »урок преподал автор« Мертвых душ »и« Журнал про капитана Копекина ». Время его действия точно обозначено:« Шесть лет после французов », то есть 1819 год. время пика Александровской реакции, время Аракчеева и зарождения декабристского движения. Капитан Копейкин — один из тех участников войны 1812 года, последовавшая за ней реакция превратила из Защитника Отечества в грабительский атаман В повести отчетливо слышен отзвук «Дубровский».
Первые два тома «Мертвых душ» относятся к послевоенному и докибристианскому времени, как и «Евгений Онегин»! Достаточно сравнить эти две изометрические энциклопедии русской жизни, чтобы понять, что имел в виду Чернышевский, называя Гоголя «основоположником критического направления в русской литературе», несмотря на то, что «мертвые души» остались незаконченными. Что помешало Гоголю их добить? Для этого было много причин. Среди них несомненное и тяжелое нервное расстройство Гоголя, которое длилось годами и из года в год усиливалось.Они вызваны резким, болезненным для писателя падением его творческой активности, проявившимся еще в конце 30-х годов. Но это, несомненно, связано с другим: с объективной невозможностью полноценного художественного воплощения замысла «мертвых душ» во всем объеме его внутренних противоречий. Бескомпромиссные сосуды самодержавного крепостного права, все, что было его реальной действительностью, реальность русской жизни того времени в целом, сочетается в плане «стихотворений», а также в сознании Гоголя с неоптимистической уверенностью, что только эта система отвечает национальному духу русского народа и спасает Россию от угрозы революционных взрывов, сотрясающих Западную Европу.Об угрозе революционного «восстания» в России напоминает и «рассказ про Копекина». Есть основания полагать, что он написан как самостоятельное произведение и только потом был вставлен в «Мертвые души».
Внутренний монолог показывает, что Чичотс умеет общаться с людьми. Например, он заметил, что девушка, вероятно, «выпускница какого-то пансиона или института …» Другая особенность героя — умалчивание. При встрече с молодым незнакомцем Павел Иванович волнуется, в каком состоянии находится ее отец.Он смотрит на девушку как на средство, с помощью которого можно разбогатеть, и только потом на любовь, нежность, уважение.
Таким образом, из монолога ясно видно, что чихиков человек наблюдательный и расчетливый.
Ознакомиться с фрагментом работы и выполнить задания 1.1.1.-1.1.2.
Н. В. Гоголя. «Мертвые души»
- 1.1.2. С какой целью автор в своих размышлениях упоминает двадцатилетнего юношу?
Н.В. Хоголь рассказывает о двадцатилетнем юноше, чтобы противопоставить его чикчику.
Молодой человек, в отличие от главного героя, способен на искренние чувства. Чичиков сохнет, его больше беспокоит, в каком состоянии находится отец чужого человека. Таким образом, признание антитезы дает еще более яркое и точное представление о главном Герое романа, для которого обогащение важнее чувств. .
- 1.1.1. Почему у города, в который приезжает Чичиков, нет названия?
В стихотворении «Мертвые души» изображен обычный провинциальный город со своей темной силой.Его чиновники берут взятки, доверяют госказне. Это встречается и в других городах России. Поэтому в работе нет названия, так как это модель любого российского города.
2. 1.1.2. Как представленный во фрагменте портрет характеризует героя?
«В бриче сидел господин, не красивый, но не плохой снаружи, не слишком толстый и не слишком худой; нельзя сказать, что старый, но не такой, что слишком молодой», — так описывает Гоголь. его герой. Автор портрета не дает точного описания Павла Ивановича.По нему можно сказать, что человек хитрый и скрытный.
- 1.1.3. Сопоставьте отрывки из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» и комедии Д.И. Фонвизин «Дама». Что за скотина, как Чичикова, задумала о «молодом незнакомце»?
Чичиков человек расчетливый. Главный смысл его жизни — деньги. Поэтому любое мероприятие он рассматривает с точки зрения прибыли. Павел Иванович не способен на романтику, на чистоту чувств. Он не готов воспринимать окружающее такими, какие они есть.В этом скоте он похож на него. Он тоже думает о пользе. В Софье его привлекает только то, «что в деревнях есть и на что моя смертельная охота».
Прочитать детали рабочего фрагмента и выполнить задание 1.1.3.
Крупный рогатый скот. Ну что, невесту не вижу? Где она? Сразу должен быть заговор, так что не пора ли ей сказать, что ее выдают замуж?
Простакова г-жа. Нам это удается, брат. Если это скажет ей раньше, она все еще может думать, что ей доложили о нас.Хотя в муже, однако, я в тюрьме; И я люблю, чтобы они слушали меня и чужих.
Космический корабль (крупный рогатый скот). По правде говоря, мы записались на софюшку, как на сбежавшую губную помаду. После Отца она была младенцем. С полугода, как мать, и меня пихают, удар …
Госпожа Простакова (показывает, что сердце крестит). С нами сила крестного отца.
Космический корабль. Из которого она отправилась в тот мир. Ее дядя, мистер Стародс, уехал в Сибирь; И сколько лет не было про него ни слушания, ни руководства, то мы считаем его покойником.Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как за ней.
Простакова г-жа. Что ты сегодня откопал, отец? Другой брат может подумать, что мы вас заинтересовали.
Простакова г-жа. По крайней мере, вы узнали нас, Бранц Батюшка; А мы не умеем. Поскольку все, что крестьяне мы отбирали, мы не можем презирать. Такая беда!
Космический корабль. Так что по соседству с ее деревнями?
Крупный рогатый скот. Причем не села, а то, что в деревнях оно есть и на что идет моя смертельная охота.Госпожа Простакова. А что, брат?
Фонвизин Д.И. «Непал»
Чичики очень внимательно посмотрел на молодого незнакомца. Он несколько раз пытался поговорить с ней, но почему-то этого не произошло. Тем временем дамы ушли, хорошенькая голова с тонкими чертами лица и тонкой пастой исчезла, как нечто похожее на видение, и снова дорога, Брика, Тройка, знакомые читателю лошадей, Селифан, Чикчики, гладкие. и пустота окрестных полей. Везде, где бы в жизни, где бы ни находились грубые-бедные и неопрятно плещущиеся низинные ряды, или среди таких же холодных и скучных-неферических высших классов, везде когда-либо встретятся на пути к мужскому обличию, что ни на что не похоже. Что случилось с ним увидеть Дотоле, что хоть раз пробуждает чувство, которое не нравится тем, кого суждено чувствовать всю свою жизнь.Повсюду, какова бы ни была грусть, которую носит наша жизнь, веселясь, сияй радостью, как иногда блестящая бригада с золотой сбруей, раскрашенными лошадьми и сверкающим блеском Стекла вдруг вдруг пронесется мимо какой-то ошеломленной бедной деревни, которая не видела ничего, кроме Сельской. телеги, и длинные люди стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая фуражек, хотя он давно умер и исчез из замечательной команды. Так что блондинка тоже совершенно неожиданным образом появилась в нашей истории и исчезла.У меня на время вместо Чичикова оказывается какой-то двадцатилетний молодой человек, Хусар Ли он, будь он студент, или только что начавший жизненное поприще, и Боже! Что бы не просыпался, не шаркал, не говорил ему! Долго он будет стоять в бесчувственном на одном месте, впрыскивая бессмысленные глаза вдаль, забытая и дорога, и все ждут впереди выговора, и мчатся на отсрочку, забывая себя, и службу, и мир. , и всего этого ни на свете.
Но наш герой уже был немолодой и бережно остыл. Он тоже думал и думал, но в позитивном ключе, не столь разумным и даже отчасти очень обоснованным были его мысли. «Милая Бабечка! Сказал, открыл табак и кто табак понял. — А что, главное, хорошего в нем? Ну, что она сейчас только, как видно, из какого-то пансиона или института выпустили, что в нем, как говорится, больше нет ничего от баби, то есть именно того, что у них есть самое неприятное.Она сейчас как дитя, в ней все просто, она скажет, что она это сделает, трясет, где хочет смеяться. Из нее все можно сделать, она может быть чудом, а может вылезти и хлам, и хлам вылезет наружу! Так что пусть мамона и цушки об этом позаботятся. Через год он заполнит его всеми дамами, которых не знает сам родной отец. Куда бы они ни достали и подсмотрели и сошлись, он развернется по выточенной инструкции, сломает голову и придумывает, с кем и как и сколько нужно говорить о том, как смотреть, всю минуту будет бояться бойся не сказать больше, чем нужно, запутаешься наконец, а кончится он тем, что ваще ваще будет всю жизнь, а вылезет вот только знаешь что !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! «Здесь он сделал паузу несколько раз, а затем добавил:« И было бы любопытно, кто она? Что, как ее отец? Разве богатый землевладелец или просто бездельник с капиталом наживаются на службе? Ведь если мы поставим эту девушку, да, отдадим тысячи двести приданого, из нее можно будет получить очень и очень недостающий кусок.Это могло составить, так сказать, счастье порядочного человека. «Двести тысячных так привлекательно начали рисовать в его голове, что он внутренне стал присоединяться к себе, почему они не помирились с проходившими Фортором или Кучером. Вскоре, однако, Ну, кому показалось село Собаевич, развеял его мысли и заставил обратиться к своему постоянному предмету.
Н.В. Гоголь. «Мертвые души»
- 1.1.1. Какие «Паради» владеют соплами?
Ноздрев «Это третий помещик, которому Чичиков обратился с предложением купить душ.«Этот герой лжец и хвастается. Без особой причины ноздря может прокачать лучшего друга. Он очень оторван. Однако играет нечестно. Таким образом, помещик питает страсть к картам, к мошенничеству и к вредителям.
Прочитать фрагмент работы и выполнить задания 1.1.1-1.1.2.
Лицо ноздрей, верно, читателю уже знакомо.Таких людей приходилось встречать много.Их называют сломанными маленькими , они будут слышны в детстве и в школе за хороших товарищей и при том, что бывают достаточно болезненными.В их лицах всегда видно что-то открытое, прямое, далекое. Скоро они познакомятся, а оглядываться не успевают, как ты уже говоришь «ты». Дружба будет, кажется, навсегда: но всегда бывает так, что друг расстается с ними в тот же вечер на дружеском застолье. Всегда приветливы, Катлес, Лихачи, народ видный. У тридцатипятилетней ноздри это было именно то, что было в ампер и двадцать: охотник на прогулке. Брак его нисколько не изменил, тем более что жена вскоре ушла на свет, оставив двоих детей, в которых решительно не нуждались.Что касается детей, то я присматривала за медсестрой, занимающейся смазкой. Дома он не мог остановиться больше суток. Чуткий нос слышал его за несколько десятков шерстинок, где была ярмарка со всякими съездами и балами; В один момент он оказался там, спорил и завел саундтит за зеленым столом, потому что, как и все остальные, страстно любил картины. На картинке, как мы уже видели из первой главы, он играл не совсем безгрешно и чисто, зная много разных реверсов и прочих тонкостей, а потому игра очень часто заканчивалась очередным игро: или отвалился ботинком , или попросил передержку своего толстого и очень хорошего Бенбанкарда, поэтому он возвращался домой, иногда с одним единственным бенгнебардом, и тем довольно жидким.Но его здоровье и полные щеки были настолько хорошо созданы и вмещали столько сил растений, что вскоре бенгнембарды снова выросли, даже лучше, чем предыдущие. И что все более странно, что он может случиться только с одним русским, он уже встречался снова с товарищами, которые были тузыли, и встречаться ничего не произошло, а у него, как говорится, ничего, а они ничего.
Ноздров был в некотором роде исторической личностью. Ни на одной встрече, где он был, не обошлось без истории.Любая история наверняка происходила: либо он принесет его под руки из Хедкарма-холла, либо заставит изливать собственные удовольствия. Если этого не произойдет, то произойдет что-то, чего не будет с другим: или это не будет сделано в буфете таким образом, чтобы только смеяться, или будет очень жестоко, так что в конце концов это сделает его сознательным. И сразу без всякой надобности: Вдруг он скажет, что у него была лошадь какой-то голубой или розовой шерсти, и кстати, чушь, так, чтобы подслушивающий окончательно все сдвинул, скажет: «Ну, брат, у тебя вроде бы есть уже начали заливать пулю «Есть люди, у которых есть страсть палить на соседа, иногда и вовсе без всякого повода.Та же странная страсть пронзила ноздрю. Что бы кто-то был ему ближе, он, скорее всего, засудит: распустил небывалую, чью глупость сложно обмануть, свадьбу сорвал, торговую сделку не почитал перед своим врагом; Напротив, если случай снова довел его до встречи с вами, он сделал еще раз по-дружески и даже сказал: «Ведь ты такой мерзавец, ты никогда не придешь ко мне».
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
- 1.1.3. Соответствуйте приведенному выше фрагменту из рассказа А.С. Пушкин «Капитанская дочка» с отрывком из стихотворения Н. В. Гоголя «Мертвые души». Какие выводы вы сделали из сравнения двух родительских порядков ваших сыновей?
Вставки, которые дают отцы сыновьям в рассказе «Капитанская дочка» и в стихотворении «Мертвые души», противоположны. Например, отец Петруши Гриневой хочет видеть своего сына порядочным, достойным, честным человеком. Он советует сыну беречь честь Сына. А Павлуш Чичикова отец учит прощать, не думать о чести и благородстве.Для него главное, что Павел Иванович стремится к наживе. Таким образом, мои размышления убеждают меня, что родительские наказания отличаются друг от друга по своему содержанию.
3. 1.1.3. Как описание возможной «обыкновенной» судьбы Ленского соотносится с авторским правом на 6-ю главу стихотворения Н. В. Гоголя «Мертвые души» (см.)?
Пушкин в данном отрывке дает понять, что Ленский может затянуть мещанскую жизнь, и он станет тем же провинциальным помещиком, которого встречает в доме Лариной.Предпосылки к этому: герой уже поселился в деревне, стал помещиком, собирается жениться на Ольге Лариной, барышне неподалеку, лишенной высоких идеалов, пустая кокетка. Гоголь размышляет о деградации человека на примере плюша. Предупреждает, как страшно упасть. Призывает к сохранению человека. Xxxvi. Друзья мои, простите вы поэта: В цвете радостных надежд, Не достичь их даже на свет, Немного детской одежды, Любовь! Где жаркое азарт, Где стремление благородное И чувства и мысли юные Высокие, нежные, удаленные? Где бурная любовь к желанию И жажда знаний и труда И страх порока и стыда А ты, мечты заветные, Ты, призрак жизни неземной, Ты, мечта поэзии святой! Xxxvii. Может быть, он на благо мира Или хоть для славы родился; Его смещенная лира Баран, непрерывный звон В веках можно было приподнять. Поэт Возможно на ступеньках света В ожидании высокой ступеньки. Его страдальца тень Возможно, забрали с собой Святая тайна и для нас Умер животворящий голос, И для надгробия Это не превозносится гимном времен Благословение племен. Xxxviii.xxxix А может быть тогда: поэт Обычный ждал жребия. Прошла бы летняя юность: В нем остыла бы пыль души. Во многом он бы изменился, Расстался с муз, женился В деревне хэппи и рога, Был бы паровой халат; Признал бы жизнь на самом деле Подагра b за сорок лет имела Пила, ела, скучала, Толсти, Харел И, наконец, в своей постели Умерла среди детей Флоссы и наркотики. |
А.С. Пушкин «Евгений Онегин»
***********************
Маурус ушел, а Плюшкин с Севшей в кресле и с ручкой в руке долго вертелся на четвереньки, придумывая: нельзя ли от нее отделить Оскушку, но окончательно убедился, что это невозможно ; перышко в чернильнице с какой-то заплесневелой жидкостью и множеством мух на дне, и начал писать, обнажая буквы, похожие на музыкальные ноты, держась за грохот рук, которые метались по бумаге, скуля струны на бумаге. строка и не без сожаления о том, что чистого места еще будет много.
И к такой незначительности, мелочам мужчина мог попустительствовать! Могло так много измениться! И похоже на правду? Все как правда, все может быть с мужчиной. Нынешний хлопающий молодой человек отшатнулся бы от ужаса, если бы ему показали его портрет в старости. Пройдите таким же путем в путь, оставив мягкие юные годы в суровом более быстром мужестве, возьмите с собой все человеческие движения, не оставляйте их на дороге, не вписывайтесь потом! Выпас, впереди жуткая середина, а вперед-назад ничего нет! Могила ее милостиво, на могиле, бьет: «Вот она здесь похоронена!» — Но вы не прочтете ничего в самом холодном, нечеловеческом искусстве нечеловеческой старости.
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
- 1.1.2. Какие человеческие недостатки дает Гоголь в приведенной выше сцене?
В этой сцене представлены жадность, скупость и мелкий герой. Гоголь подчеркивает, что Плюшкин — раб своих вещей. Мы видим, что его жизнь наполнена пустотой.
3. 1.1.3. Совместите рассмотренный фрагмент поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» со сценой из комедии Д. И. Фонвизина «Непалм». Какие выводы привели вас к этому сравнению?
Чичики очень внимательно посмотрел на молодого незнакомца.Он несколько раз пытался поговорить с ней, но почему-то этого не произошло. Тем временем дамы ушли, хорошенькая голова с тонкими чертами лица и тонкой пастой исчезла, как нечто похожее на видение, и снова дорога, Брика, Тройка, знакомые читателю лошадей, Селифан, Чикчики, гладкие. и пустота окрестных полей. Везде, где бы в жизни, среди изношенных, грубых-бедных и неопрятно-плещущихся ее нижних рядов, или среди таких же холодных и скучно-опрятных высших классов, везде хоть раз встретятся на пути к мужскому. По внешнему виду, не как у всех То, что ему довелось увидеть Дотоло, что хоть раз пробудит в нем чувство, которое не нравится тем, кого суждено чувствовать всю жизнь.Повсюду, какова бы ни была грусть, из которой соткана наша жизнь, гламурная радость развлекается, потому что иногда блестящая команда в золотой сбруи, раскрашенных лошадях и сверкающих бокалах внезапно внезапно пронесется мимо какой-то низкорослой бедной деревни, которую не видели что угодно, только не деревенские повозки, и длинные люди стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая фуражку, хотя это уже давно сделано и исчезло из чудесной бригады. Так что блондинка тоже совершенно неожиданным образом появилась в нашей истории и исчезла.Попадаю на время вместо Чичикова какой-то двадцатилетний молодой человек, Хусар Ли он, студент ли он или только что начавший жизненный путь, и Боже! Что бы не проснулся, не шевелился, в нем не говорил! Долгое время он безжалостно стоял на одном месте, вдалеке впрыскивая бессмысленные глаза, забывая и дорогу, и всех тех, кого упрекали, и мчался за промедление, забыл себя, и службу, и мир, и все такое. что ни то, ни другое нет в мире.
Но наш герой был уже средних лет и тщательно охлажденным характером. Он тоже думал и думал, но в позитивном ключе, не так уж и безвозвратно, и даже отчасти очень обосновал свои мысли. «Хороший Байшем!» Сказал, открыл табак, а кто табак парил: «Но что, главное, что в нем хорошего? Ну, что он сейчас, как видите, выпущен из любого пансиона или института; Что в нем, как они мол, баби больше нечего, то есть именно то, что у них самое неприятное.Она сейчас как ребенок, в ней все просто: она скажет, что она это сделает, трясет, где хочет смеяться. Из него все можно сделать, это может быть чудо, а может вылезти и мусор, и мусор! Так пусть за ней заберут и маму, и тётушек, и тётку. Через год он наполнит его всеми бабами, которых сам родной отец не узнает. Где он будет пописать и размягчиться; Он развернется по уже выточенной инструкции, сломает голову и придумывает, с кем и как и сколько нужно говорить о том, как смотреть; каждую минуту будете бояться не сказать больше, чем нужно; Оно окончательно запутается само по себе, и закончится тем, что наконец-то всю жизнь будет лгать, и оно будет приходить черт знает что! «Здесь он сделал паузу несколько раз, а затем добавил:« И было бы любопытно, кто она? Что, как ее отец? Разве богатый землевладелец или просто бездельник с капиталом наживаются на службе? В конце концов, если вы положите эту девушку, да, отдадите тысячи двести приданых, то это будет очень и очень недостающий кусок от этого.Это могло составить, так сказать, счастье порядочного человека. «Двести тысячных так привлекательно начали рисовать в его голове, что он внутренне стал присоединяться к себе, почему они не помирились с проходившими Фортором или Кучером. Вскоре, однако, Ну, кому показалось село Собаевич, развеял его мысли и заставил обратиться к их постоянному предмету.
Н.В. Гоголь «Мертвые души»
Скотина. Ну, я не вижу свою невесту? Где она? они дают ей замуж?
г-жаПростакова. Нам это удается, брат. Если это скажет ей раньше, она все еще может думать, что ей доложили о нас. Хотя в муже, однако, я в тюрьме; И я люблю, чтобы они слушали меня и чужих.
Простаков (скот). По правде говоря, мы записались на софюшку, как на сбежавшую губную помаду. После Отца она была младенцем. С пол года, как и мама, и моя пихта, выстрел …
Госпожа Простакова (показывает, что сердце крещеное). С нами сила крестного отца.
Космический корабль. Из которого она отправилась в тот мир. Ее дядя, мистер Стародс, уехал в Сибирь; И сколько лет о нем не слышали и не слышали, мы считаем это мертвым человеком. Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как за ней.
Простакова г-жа. Что ты сегодня откопал, отец? Другой брат может подумать, что мы вас заинтересовали.
Космический корабль. Ну как, мама, он так думает? Ведь недвижимое имущество Софюшкино нельзя сдавать на себя.
Крупный рогатый скот. И подвижный хоть и продвинутый, я не лабиринт. Я не люблю шлепать и боюсь. Сколько соседей обиделись на меня, сколько это нанесло какие-либо убытки, я никого не била, но никаких потерь, чем иду к нему, вождю из своих мужиков и кончает в воду.
Космический корабль. Верно, брат: все боком говорит, что собираешь мастерские.
Простакова г-жа. По крайней мере, вы узнали нас, Бранц Батюшка; А мы не умеем.Поскольку все, что крестьяне отбирали, мы не можем презирать. Такая беда!
Крупный рогатый скот. Прикинь, сестра, научи тебя, научи, только женись на мне на диване.
Простакова г-жа. Тебе правда так понравилась эта девушка?
Крупный рогатый скот. Нет, я не люблю девушку.
Космический корабль. Так что по соседству с ее деревнями?
Крупный рогатый скот. Причем не села, а то, что в деревнях его водят и на что идет моя смертельная охота.
Простакова г-жа. А что, брат?
Крупный рогатый скот.Я люблю свиней, сестра, а у нас в окне такие большие свиньи, что нет никого, который, став на заднюю ногу, не был бы выше каждого из нас на целую голову.
Д. И. Фонвизин «Дама»
Описание провинциального города в «Ревизоре» аналогично описанию города N в «Мертвых душах». В обоих фрагментах есть проблемы, которые затрагивают вопросы общественной жизни России. Например, известие о приезде аудитора показывает, какой произвол царит в городе Овраг.Такой же бардак, такой же подкуп мы видим в городе N, куда приезжает чихиков. Его чиновники также обеспокоены назначением нового генерал-губернатора.
Аммос Федорович. Вот здесь!
(остановка)
(вздыхая)
Н.В. Гоголь «Ревизор»
****************************
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
3. 1.1.3. Сравните фрагмент комедии «Ревизор» со следующим отрывком из поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души».Какие выводы привели вас к этому сравнению?
1.2.3. Матч баллад В. А. Жуковского «Миссия» и «Три песни». Какие выводы привели вас к этому сравнению?
Прочитать следующие фрагменты работ и выполнить задание 1.1.3.
Пряник. Я пригласил вас, господа, сообщить предварительную новость: к нам едет аудитор.
Аммос Федорович. Как аудитор?
Артемий Филиппович. Как аудитор?
Дно гор.Аудитор из Санкт-Петербурга, инкогнито. И с секретным назначением.
Аммос Федорович. Вот здесь!
Артемий Филиппович. Это было не заботой, так накормили!
Лука Лукич. Господи Боже! Тоже с секретным прописыванием!
Пряник. Я как будто предполагал: сегодня у меня всю ночь были две необычные крысы. Правильно, такого, какого я никогда не понимал: черный, неестественной величины! Пришли, понюхали — и ушли. Здесь я зачитаю вам письмо, которое я получил от Андрея Ивановича Чимёва, которого вы, Артемий Филиппович, знаете.Вот что он пишет: «Надежный друг, Кум и благодетель (бормочет тихим голосом, скоро пробегает мимо моих глаз) … и уведомить вас». НО! Вот: «Спешу, кстати, уведомить, что пришел чиновник с предписанием осмотреть все провизии и особенно наш округ (значительно поднимает большой палец вверх). Об этом я узнал от самых надежных людей, хотя он и представляет себя рядовым. человек.Поскольку я знаю, что к тебе, как и ко всем, грехи найдены, потому что ты умен и не любишь пропускать то, что плывет в твоих руках… (останавливаясь), ну вот и свое … «Советую принять меры предосторожности, ибо он может приходить каждый час, лишь бы он не пришел и не живет ничем инкогнито … Вчера я. .. «Ну вот вы уже пошли Семейные дела:« … Сестра Анны Кирилловны приехала к нам с мужем; Иван Кириллович очень украден и все играет на скрытом … »- и так далее, и так далее. Так в чем же дело!
Аммос Федорович. Да, обстоятельства … необычно, просто необычно. Ничего удивительного.
Лука Лукич. Почему, Антон Антонович, почему? Почему у нас есть аудитор?
Пряник. ДОМ! Итак, видите, судьба! (Вздыхает.) До сих пор, слава Богу, выбрала другие города; Теперь подошла наша очередь.
Аммос Федорович. Я думаю, Антон Антонович, что здесь дело тонкое и более политическое. Это означает, что: Россия … да … хочет вести войну, а министерство, ну понимаете, прислало чиновника выяснить, нет ли предательства.
Пряник.Ек где хватит! Умнее мужика! В уездном городке Измена! Он что, бордюр, что ли? Да отсюда минимум три года скачивания, ни до какого состояния не дойдёшь.
Аммос Федорович. Нет, я тебе скажу, ты не … Ты не … Начальники бывают тонкие: нет ничего далекого, и это вьется в усы.
Пряник. Соринки или нет, а я, господа, преобладаю. Видите, я со своей стороны какие-то заказы выполнил, советую. Особенно тебе, Артемий Филиппович! Безусловно, проходящий чиновник хочет в первую очередь осмотреть трупы молодежи — а потому делаете так, чтобы все было прилично: фуражки были бы чистыми, а Кузнец больным не нравился, как обычно они идут домой.
Артемий Филиппович. Ну это ничего. Кепки, пожалуй, можно надеть чистыми.
Н. В. Гоголь «Ревизор»
*****************************
Все обыски чиновников открыли им только то, что они, наверное, не знают, что такое чикчики, а что, впрочем, Чичиков-то обязательно должно быть. Наконец ставят точку в этой теме и решают хотя бы, что и как делать, и какие меры предпринимать, и что именно: есть ли такой человек, которого нужно задержать и схватить как непонятного, или он такой человек, который есть Оно, может схватить себя и задержать их всех как неразумных.Для всего этого предполагалось собрать нарочно уже известного читателям Отца и благодетеля города милиционера.
Собравшись у уже известного читателям Отца и благодетеля города полицейского, чиновники успели заметить друг друга, что даже оторвались от этих забот и тревог. Фактически, назначение нового генерал-губернатора, и они получили документы такого более резкого содержания, и эти бог знает какие слухи, все это оставило заметные следы на их лицах, и уловки над многими стали заметно обширными.Все вышли: и председатель пропал, и инспектор медсовета похудел, и прокурор похудел, и какой-то Семен Иванович, который так и не назвал фамилии, носил кольцо на указательном пальце, которое давали для рассмотрения. дамы, даже он похудел. Конечно, нас нашли, как это бывает повсюду, в некоторых местах из нескольких человек, которые не утратили присутствия духа, но их было довольно много: один только почтмейстер. Он не менялся в постоянно ровном характере и всегда в таких случаях говорил: «Мы вас знаем, генерал-губернатор! У вас может быть три или четыре смены, а мне тридцать лет, моя подопечная, я сижу в одно место.За это обычно замечали других чиновников: «Добрый день, Спрухенский Зи Декет Иван Андрейч; У вас почтовый ящик: возьмите «да», чтобы отправить экспедицию; Если не накачать, наличие присутствия наполовину раньше, но вы возьмете у опоздавшего торговца для получения письма в неуказанное время, или передадите другую посылку, которую не следует пересылать, здесь, конечно, будет свято. Но пусть падает к тебе, Чорт отключается каждый день под рукой, так что брать не хочется, а сам он возни.Вы, конечно, с пола: у вас один сын; А потом, брат, Прасковой Федоровна подарила такому благодарному богу — тот год, то везет: либо Пракушка, либо Пруса; Вот, брат, другие замерли. «
Н. В. Гоголь» Мертвые души «
- 1.1.3. Сравните данный фрагмент с эпизодом из рассказа А. П. Чехова» Хамелеон «. Какие образы уездного города в этих текстах?
В обоих отрывках изображены уездные города России XIX века.J.remove их
такой же Беспорядок царит, пьяный пьяный. Отношение к людям в них определяется тем, к какому классу они принадлежат. Итак, в «мертвых душах» Чичикова оценивают с точки зрения принадлежности к какому-либо классу. В «Хамелеоне» для Чумаловой тоже важно, кому принадлежит собака. И в зависимости от этого он решает, как с ним поступить.
В гостиничные ворота провинциального города Нн въехал довольно красивый родник небольшой Брицы, по которому ходят холостяки: подполковники в отставке, штаб, помещики, имеющие около сотни душ крестьян, — одним словом, всех тех, кто зовет джентльменов. средней руки.В бриче сидел джентльмен, не красивый, но неплохой снаружи, не слишком толстый и не слишком худой; Однако нельзя сказать старым, да и то уж слишком молодым. Его въезд не произвел в городе абсолютно никакого шума и не сопровождался чем-то особенным; Только двое русских мужчин, стоявших у дверей «Кабака» напротив гостиницы, сделали несколько замечаний, которые, однако, относились не только к экипажу, но и к сидению в нем. «Видите ли, — говорили друг другу, — что за колесо! Как думаете, выйдет за руль, если случится, в Москве или не дойдет? «Возвращает», — ответил другой.«А до Казани, думаю, не дойдет?» — «До Казани не дойдет», — ответил другой. На этом разговор и закончился. Да, когда BRAKHE приехал в гостиницу, встретил молодого человека в белых штанах canifasi, очень узких и коротких, в сундуке с позой, из которой приходили маники, пристегнутой к тульским шпилькам с бронзовым ружьем. Молодой человек притупился, посмотрел на карету, поднес ручку к карточке, чуть улетев от ветра, и пошел своей дорогой.
Когда команда вошла во двор, г.был встречен невинным слугой, или секс, как их называют в русских ресторанах, живым и разлитым до такой степени, что невозможно было представить, что было у него на лице. Он яростно выбежал с салфеткой в руке — всей длинной и длинной демикотонической сюрпетюкой с веретеном почти на самом затылке, встряхнул волосами и повел свирепого лорда вверх по всей деревянной галерее, чтобы показать мир Божий. Покой был знаменитым, потому что гостиница тоже была знаменитая, то есть, как есть отели в провинциальных городах, где за два рубля в день со всех сторон проезжают покойный номер с тараканами, похожими на чернослив. , а дверь в соседнюю комнату, всегда вынужденную быть комодом, где сосед, тихий и спокойный человек, доволен, но чрезвычайно любопытен, заинтересован в знании всех подробностей прохождения.Внутри ей отвечал внешний фасад гостиницы: он был очень длинным, в два этажа; Нижний не был утомительным и остался в темно-красных кирпичах, еще более потемневших от резких перемен погоды и уже грязных в своем собственном; Верх был выкрашен навсегда желтой краской; Внизу были скамейки с зажимами, веревками и таранами. В угле этих лавок, а лучше в витрине, шатер с самоваром из красной меди и лицом красным, как самовар, так что я мог подумать, что два самовара стоят у окна, если бы одного самовара не было с Черным. как смт борода.
Пока посетители осматривали свою комнату, были сделаны его вещи: в первую очередь, белый кожаный чемодан, в некотором роде расход, показывающий, что был не в первый раз в пути. Чемодан, сделанный Черчер Селифан, невысокий мужик из Тулуочика, и лак из петрушки, маленький год тридцати, в просторном бывшем в употреблении суртуке, как видно с плеча Бара, маленький резковатый на вид, с очень большим губа и нос. Следом за чемоданом шла маленькая лиственница из красного дерева с кусочками карельской березы, сапожниками и обернутой в синей бумагой курице.Когда все это было представлено, Черчер Селифан пошла в конюшню, чтобы возиться с лошадьми, а Лэки Петрушка стала устраиваться на небольшом фасаде, очень темной трости, куда ему уже пришлось тащить свою синел и вместе с ней какой-то собственный запах, о котором доложили и принесли вслед сумке с другим озерным унитазом. В этой лошади он приспособил к стене узкую трехстороннюю кровать, прикрыв ее матрасом, убитым и плоским, как черт, а может быть, и таким чертовым, как черт, которому удалось набрать его у хозяина отеля.
Н. В. Гоголь «Мертвые души»
**********************
Через рыночную площадь проходит офицер полиции кракзимов в новом пальто и с узелком в руке. Он тяжело боится рыжеволосого города, ярмарки, наполненной конфискованным крыжовником. Круг тишина … На площади нет души … Открытые двери магазинов и кабаков печально смотрят в свет божий, как голодные пастбища; В них нет даже нищих.
Так ты прикусишь, водянка? — услышал он вдруг сумасшедший.- Ребята, не отпускайте ее! Сегодня кусаться не так просто! Держать! И и!
Слышится собачий осыпь. Сумасшедший смотрит в сторону и видит: с дровяного склада купца Пичугина, прыгая на трех ногах и оглядываясь, бежит собака. Преследует мужчину в накрахмаленной рубашке и расстегнутом жилете. Он бежит за ней и, сняв туловище вперед, падает на землю и хватает собаку за задние лапы. Слышны вторичный собачий крик и крик: «Не пускай!» Сонную физиономию наблюдают из лавок, и вскоре возле дровяного склада, словно из-под земли, собралась толпа.
Никакой путаницы, ваше благополучие! .. — Говорит город.
Сумасшедший делает пол-поворота налево и идет к сборищу. У самых ворот склада он видит, что стоит вышеупомянутый мужчина в расстегнутом жилете и, подняв правую руку, показывает толпе окровавленный палец. На полу-человеке у него на лице написано: «Я с тобой покушаю, полочка!» И у самого пальца есть своего рода победа. В этом человеке мастера мастера Хрюкина будут знать колумусы. В центре толпы, раздвинув передние лапы и дрожа всем телом, сидит на Земле сам виновник скандала — белый щенок борзой с острой мордой и желтым пятном на спине.В раскрывающихся глазах его выражение тоски и ужаса.
Какой здесь случай? — спрашивает сумасшедший, заботясь о толпе. — Почему? Это почему палец? .. Кто кричал?
Я иду к вам на оздоровление, никого не трогаю … — начинает Хрюкин, кашляя в кулак. — Насчет дров с Митриусом Митрихом, — а вдруг этот пилладир ни с этим пальцем … Вы извините, я человек, который работает … У меня небольшая работа. Разрешите мне заплатить, потому что я этот палец, может, я не шевелюсь… это, ваш великий, и нет закона, так что от твари терпеть … если всех кусают, то лучше на свете не жить …
GM !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! .. Ну … — строго говорит сумасшедший, кашляя и механически брови. — Ну … чья собака? Я не оставлю это так сильно. Я покажу вам, как распустить ваших собак! Пора обратить внимание на подобных кавалеров, не желающих подчиняться приказам! Как прикончить его, босоногого, так он узнает от меня, что значит собаку и другой бродячий скот! Я покажу ему Кузькину Маму! .. Элдин, — Относит горожан к городу, — узнай, чья собака, и составь протокол! И вам нужно уничтожить собаку. Пустой! Она, наверное, сошла с ума … Чья собака, спросите?
Вроде генерал Жигалов! — говорит кто-то из толпы.
Генерал Жигалов? GM! .. Перемотай-ка, Элдин, с меня шубу … Ужас как жарко! Стоит поверить перед дождем … в одиночку я не понимаю: как она могла тебя укусить? — рука пригрозила Хруа-Кину. — До пальца дойдет? Она маленькая, и ты выиграл! Вы, должно быть, усмехнулись пальцем гвоздики, и тут мне в голову пришла идея сорвать.Вы … известные люди! Я знаю вас, черти!
Номер опции 53.
Демонстрационная версия GIA 2014 в литературе.
Когда вы выполняете задачи с коротким ответом, введите число в поле ответа, которое соответствует правильному номеру ответа, или числу, слову, последовательности букв (слов) или цифр. Ответ следует записать без пробелов и дополнительных символов. Выполнив задания 1, 2 дайте ответ примерным объемом 3-5 предложений с текстовой поддержкой.Задание 3 подразумевает не только размышление над предложенным текстом, но и сравнение его с другим продуктом или фрагментом, примерный объем ответа — 5-8 предложений. На задание 4 дать развернутый аргументный ответ в составе сочинения не менее 200 слов (эссе объемом менее 150 слов оценивается ноль баллов). Проанализировать литературное произведение, опираясь на позицию автора, привлекая необходимые теоретические и литературные концепции для анализа произведения. Четко и четко записывать ответы и брать трубку, соблюдая нормы речи.
Если опция указана преподавателем, вы можете ввести или загрузить ответы на задания с подробным ответом. Учитель увидит результаты заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы на задания с развернутым ответом. Баллы, выставленные учителем, будут отображаться в вашей статистике.
Версия для печати и копирования в MS Word
1.1.1. Какие черты характера Чичикова проявились в его внутреннем монологе?
Прочитать фрагмент работы и выполнить задания 1.1.1-1.1.2.
Чичики очень внимательно посмотрел на молодого незнакомца. Он несколько раз пытался поговорить с ней, но почему-то этого не произошло. Тем временем дамы ушли, хорошенькая голова с тонкими чертами лица и тонкой пастой исчезла, как нечто похожее на видение, и снова дорога, Брика, Тройка, знакомые читателю лошадей, Селифан, Чикчики, гладкие. и пустота окрестных полей. Везде, где бы в жизни, где бы ни находились грубые-бедные и неопрятно-плещущиеся низинные ряды, или среди таких же холодных и скучных-неферических высших классов, везде когда-либо встретятся на пути к мужскому обличию что ни на что не похоже То, что ему довелось увидеть Дотоло, что хоть раз пробудит в нем чувство, которое не нравится тем, кому суждено чувствовать всю свою жизнь.Везде, какой бы грустью ни была наша жизнь, сияющая радость будет веселой, так как иногда блестящая бригада с золотой сбруей, раскрашенными лошадьми и сверкающим блеском Стекла Вдруг внезапно пронесется мимо любой ошеломленной бедной деревни, которая не видела что угодно, только не деревенские повозки, и длинные люди стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая фуражек, хотя он давно умер и исчез из чудесной команды. Так что блондинка тоже совершенно неожиданным образом появилась в нашей истории и исчезла.Попадаю на время вместо Чичикова какой-то двадцатилетний молодой человек, Хусар Ли он, студент ли он или только что начавший жизненный путь, и Боже! Что бы не просыпался, не шаркал, не говорил ему! Долгое время он неумолимо стоял на одном месте, впрыскивая бессмысленные глаза вдаль, забытые и дороги, и всех, кто говорит впереди, и мчался на промедление, забывая себя, и службу, и мир, и всего этого ни на свете нет.
Но наш герой уже был немолодой и бережно остыл.Он тоже думал и думал, но в позитивном ключе, не столь разумным и даже отчасти очень обоснованным были его мысли. «Милая Бабечка!» Он сказал, открыл табак и кто понял табак. «Но что, главное, в нем хорошего? Ну, что он сейчас, как видите, освобожден из любого гостевого дома или института; Что в нем, как говорится, больше баби нет, то есть, именно то, что у них самое неприятное.Она сейчас как дитя, в ней все просто: она скажет, что она сделает это, трясет, где хочет смеяться.Из нее все можно сделать, она может быть чудом, а может вылезти и хлам, и хлам вылезет наружу! Вот пусть за это примут и маму, и тётушек, и тётушек. Через год он заполнит его всеми дамами, которых не знает сам родной отец. Откуда оно взялось и смягчилось; Он развернется по уже выточенной инструкции, сломает голову и придумывает, с кем и как и сколько нужно говорить о том, как смотреть; каждую минуту буду бояться на
не сказать больше, чем нужно; Окончательно запутаешься, а закончится тем, что ваще ваще всю жизнь будет лежать, и будет просто блин какая! «Здесь он сделал паузу несколько раз, а затем добавил:« И было бы любопытно, кто она? Что, как ее отец? Разве богатый землевладелец или просто бездельник с капиталом наживаются на службе? Ведь если мы поставим эту девушку, да, отдадим тысячи двести приданого, из нее можно будет получить очень и очень недостающий кусок.Это могло составить, так сказать, счастье порядочного человека. «Двести тысячных настолько привлекательных начали рисовать в его голове, что он внутренне стал присоединяться к себе, почему они не помирились с проходившими Фортором или Кучером. Вскоре, однако, Ну, кому показалось село Собаевич, развеял его мысли и обратил их к своему постоянному предмету
Н.В. Гоголь «Мертвые души»
1.2.1. Как настроение стихотворения «Осенний оригинал… »?
1.2.2. Какую роль играют эпитеты в стихотворении« Осенью ли подлинник … »?
1.2.3. Что отличает картины осенней природы в стихотворениях Ф. И. Тютчева «Есть начальная осень …» и Н.А. Некрасов «Перед дождем»?
Прочтите следующие произведения и задание ***
Есть начальная осень
Короткое, но чудесное время —
Весь день стоит как хрусталь,
И светлые вечера …
Где ходил веселый серп и заболел
Сейчас все пусто — везде космос,
Только паутина тонких волос
Блестит на холостых бороздах.
Пустой воздух, птицы больше не слышно
Но задолго до первых зимних бурь —
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле …
Ф.И. Тютчев, 1857 Перед дождем
Сильный ветер гонит
Стая туч на краю неба,
Пихта ломаная,
Глухо шепчет темный лес.
По ручью, рядовому и пешеходному,
Листовка летит лист,
И струйная сухая и резкая
Дает холода.
Сумерки покрывают все;
Ебать со всех сторон
Плач в воздухе крутится
Свежий чек и ворон.
Над проезжей частью Таратайка
Верх закрыт, конек закрыт;
И поехали! »- Совет с Нагайкой,
Ямчика кричит жандарм …
НА. Некрасова, 1846.
Решения задач с подробным ответом автоматически не проверяются.
На следующей странице вам будет предложено их проверить сам.
1.1.3. Сравнение отрывков из поэмы Н. В. Гоголя «Мертвые души» и комедии Д. И. Фонвизина «Дама». Какая скотина похожа на Чичикову, задуманную о «юном незнакомце»?
Крупный рогатый скот. Ну что, невесту не вижу? Где она? Ввести будет заговор, так пора ли ей сказать, что они выдадут ее замуж?
Простакова г-жа. Нам это удается, брат. Если это скажет ей раньше, она все еще может думать, что ей доложили о нас. Хотя в муже, однако, я в тюрьме; И я люблю, чтобы они слушали меня и чужих.
Космический корабль ( Скотинин ) . По правде говоря, мы записались на софюшку, как на сбежавшую губную помаду. После Отца она была младенцем. С пол года, как и мать, и моя пихта, выстрел …
госпожа Простакова ( показывает, что сердце крестится ). С нами сила крестного отца.
Космический корабль. Из которого она отправилась в тот мир. Ее дядя, мистер Стародс, уехал в Сибирь; И сколько лет о нем не слышали и не слышали, мы считаем это мертвым человеком.Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как за ней.
Простакова г-жа. Что ты сегодня откопал, отец? Другой брат может подумать, что мы вас заинтересовали.
Космический корабль. Ну как, мама, он так думает? Ведь недвижимое имущество Софюшкино нельзя сдавать на себя.
Крупный рогатый скот. И подвижный хоть и продвинутый, я не лабиринт. Я не люблю шлепать и боюсь. Сколько соседей обиделись на меня, сколько это нанесло какие-либо убытки, я никого не била, но никаких потерь, чем иду к нему, вождю из своих мужиков и кончает в воду.
Космический корабль. Верно, брат: все боком говорит, что собираешь мастерские.
Простакова г-жа. По крайней мере, вы узнали нас, Бранц Батюшка; А мы не умеем. Поскольку все, что крестьяне отбирали, мы не можем презирать. Такая беда!
Крупный рогатый скот. Прикинь, сестра, научи тебя, научи, только женись на мне на диване.
Простакова г-жа. Тебе правда так понравилась эта девушка?
Крупный рогатый скот. Нет, я не люблю девушку. Выберите только одно из произведений, предлагаемых по темам (2.1-2.4). В форме ответа укажите номер выбранной вами темы, а затем напишите эссе объемом не менее 200 слов (если объем сочинения менее 150 слов, то оно оценивается в 0 баллов).
Порекомендуйте авторскую позицию (при сочинении лирики учитывайте авторский замысел), сформулируйте свою точку зрения. Аргументируйте свои тезисы, опираясь на литературные произведения (при написании на лирику необходимо проанализировать как минимум два стихотворения). Используйте теоретические и литературные концепции для анализа произведения.Продумайте композиционную композицию. Эссе Пишите четко и спорьте, соблюдая нормы речи.
2.1. Сатирическая занятость чиновников в стихотворении Н.В. Гоголя «Мертвые души».
2.2. Над какими философскими вопросами размышляет Ф.И. Тютчев в его стихах?
2.3. Почему В.Г. Белинский назвал Евгения Онегина «Эгоистом невольно»? (По материалам Романа А.С. и Н.Бспушкина «Евгений Онегин»)
2.4. Война в лирике русских поэтов второй половины ХХ века.(На примере стихотворений одного из поэтов по выбору школьника)
2.5. Какие сюжеты из произведений отечественной и зарубежной литературы вам актуальны и почему? (На основе анализа одной-двух работ.)
Решения задач с развернутым ответом автоматически не проверяются.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Полное тестирование со ссылкой на ответы, см. Решения.
31.12.2020 — На форуме сайта завершена работа по написанию рефератов 9.3 по сборнику тестов к ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулко.
10.11.2019 — На форуме сайта завершилась работа по написанию рефератов по сбору тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией Сыбулко И.П.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию писем 9.3 по сборнику тестов к ОГЭ 2020 под редакцией И.П. Цыбулко.
20.10.2019 — На форуме сайта началась работа по написанию рефератов по сбору тестов к ЕГЭ 2020 под редакцией И.П.Цыбулко.
20.10.2019 — Друзья, многие материалы на нашем сайте заимствованы из книг самарского методиста Светланы Юрьевны Ивановой. С этого года все ее книги можно заказывать и получать по почте. Она рассылает сборники во все концы страны. Вам нужно только позвонить по телефону 8
29.09.2019 — За все годы существования нашего сайта самым популярным стал материал с форума, посвященного композициям из коллекции И.П.Цыбулько 2019. За ним наблюдали более 183 тысяч человек. Ссылка>>
22.09.2019 — Друзья, обратите внимание на то, что тексты презентации на НГЭ 2020 останутся прежними
15.09.2019 — На форуме
начался мастер-класс по подготовке к финальной композиции по направлению «гордость и смирение».10.03.2019 — На форуме сайта завершена работа по написанию рефератов по сборнику тестов Эге И.П.Цыбулко.
07.01.2019 — Уважаемые посетители! В VIP-разделе сайта мы открыли новый подраздел, который интересует тех из вас, кто спешит проверить (добавить, убрать) свое эссе. Постараемся проверить быстро (в течении 3-4 часов).
16.09.2017 — Сборник рассказов И.Крамшина «Сын Долг», в который также вошли рассказы, представленные на книжной полке Дорожных шапок ЕГЭ, можно приобрести как в электронном, так и в бумажном виде>
09.05.2017 — Сегодня Россия отмечает 72-ю годовщину Победы в Великой Отечественной войне! Лично у нас есть еще один повод для гордости: именно в День Победы, 5 лет назад наш сайт заработал! И это наша первая годовщина!
16.04.2017 — В VIP-разделе сайта опытный специалист проверит и проработает вашу работу: 1. Все виды рефератов на ЕГЭ по литературе. 2. Пенсии на ЕГЭ по русскому языку. P.S. Самая выгодная подписка на месяц!
16.04.2017 — На сайте завершены работы по написанию нового блока надписей в текстах Обз.
25.02 2017 — На сайте началась работа по написанию рефератов на тексты о З. Работает на тему «Что хорошо?» Уже можно смотреть.
28.01.2017 — На сайте появилась готовая сжатая презентация в текстах FIPI Options,
Прочитать следующий фрагмент работы и выполнить задания 1-7; 8, 9.
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Так вы думаете? ..
При выполнении заданий 1-7 запишите свой ответ в форму ответа №1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой ячейки. Ответ должен быть дан в виде слова или комбинации слов. Каждая буква записывается в отдельной ячейке параллелера. Слова пишите без пробелов, знаков препинания и кавычек.
1
Какая литература принадлежит к «Мертвым душам» Н.В. Гоголя?
2
Как Гоголь определяет жанр «Мертвые души»?
3
Каким образом образуются внутренние переживания героя, проявляющиеся в его поведении? («Смешалась, вся покраснела, сделала отрицательный жест головой»)?
4
Чичиков посещает, кроме Манилова, и других помещиков.Установите соответствие между именами помещиков и особенностями их внешнего вида: каждой позиции первого столбца выберите соответствующую позицию из второго столбца.
В ответ запишите цифры без пробелов и других знаков
5
Укажите название деталей, придающих повествованию особую выразительность (например, слеза, ушедшая от Чичикова).
6
Как называется художественное признание, основанное на сопоставлении явлений, предметов («Как вообще барка среди лютых волн»)?
7
В получившемся фрагменте между Чикчиковым и Маниловым происходит обмен репликами.Как называется этот тип речи?
Часть 2.
Прочтите следующую работу и выполните 10-14 заданий; 15, 16.
«Ночной дождь» А.А. Тарковский
Это были капли дождя
Летящие от света к тени.
По воле случая впервые
Мы встретились в дождливый день
И только радуга в тумане
Вокруг межклеточных фонарей
Тебе рассказали Малышка
О близости моей любви
Прошло то лето
Та жизнь тревожная и легкая,
И как ты жил, но мало
Так мало на Земле прожил.
Как слезы, капли дождя
Светились на твоем лице
А я еще не знала, что
Мы не можем друг другу помочь
И дождь всю ночь стучит о крышу,
Как то всю ночь стучало .
Ответом на задания 10–14 является слово или фраза, или последовательность цифр. Введите ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
10
Что такое термический образ человека, говорящего о себе «Я» в лирическом стихотворении?
11
Что называется созвучием концов строк в стихотворении (дождь — впервые, в тени — день)
12
Укажите прием неодушевленного и неодушевленного, к которому прибегает автор в строках:
И только радуга в тумане
Вокруг межклеточных фонарей
Тебе сказали Детка
О близости моей любви…
13
Из списка ниже выберите три названия артистических агентов и техник, использованных поэтом в третьем шторме этого стихотворения (укажите числа в порядке возрастания).
2) Звуки
3) Инверсия
4) гипербола
5) Анафора
14
Определить размер стихотворения А. А. Тарковского (без указания количества остановок).
Обязательно заполните поле Фрагмент, если вы отвечаете за 8-е или 9-е задание
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
Но Чичиков просто сказал, что такое предприятие или деноминации не будут неуместными с гражданскими постановлениями и дальнейшими видами России, и спустя минуту добавил, что казна даже выиграет, потому что они получит юридические обязанности.
Так вы думаете? ..
Думаю, будет хорошо.
А, если хорошо, это другое: я против этого всего, — сказал Манилов и совсем успокоился.
Теперь остается в цене.
Как в цене? Сказал снова Манилов и остановился. — Неужели вы думаете, что я возьму деньги за души, которые каким-то образом закончили ваше существование? Если действительно пришло к вам, так сказать, фантастическое желание, то со своей стороны я даю им рандомно и натыкаясь на себя.
Большой упрек был бы историк предполагаемых событий, если бы он пропустил, что удовольствие было преодолено гостем после таких слов, произнесенных Маниловым. Как бы он ни был демененичен и рассудителен, но здесь почти произвел даже прыжок на пробу козла, который, как известно, совершается только в сильнейших утехах.Он так сильно дрожал в креслах, что разорвался на шерстяную материю, которая заворачивала подушку; Сам Манилов смотрел на него с некоторым недоумением. Впечатленный признательностью, он сразу же потратил столько благодарностей, что смешался, весь покраснел, сделал отрицательный жест головой и, наконец, сказал, что это не то, что он наверняка хотел бы доказать чему-либо сердечному притяжению, магнетизму Душа и Мертвые души в каком-то смысле идеальный хлам.
Очень вздор, — сказал Чичиков, пожимая ему руку.Здесь был сделан очень глубокий вдох. Казалось, он настроен на сердечные сокращения; Не без чувства и выражения он наконец произнес следующие слова: — Если вы знаете, что это услуга, то это, кажется, чушь человека без племени и семьи! И действительно, чего я не страдал? Как барса, кто-то среди свирепых волн … Каких гонений, каких гонений не испытал, какое горе не вкусил, но от чего? За то, что я следовал истине, что у меня была чистая совесть, на которую я подавал руку и много беспомощных, и Сыроте-Горрыка! .. — Есть даже платок до слез с платком.
Манилов полностью растровый. Оба приятеля долго стояли друг с другом и долго молча смотрели друг на друга в глаза, в которых были видны слезы. Манилов не хотел отпускать руки нашего героя и продолжал так сильно ее прижимать, что уже не знал, как ей помочь. Наконец, медленно трепыхав ее, он сказал, что было бы нехорошо трястись быстро и было бы хорошо, если бы он услышал себя в городе.Потом взял шляпу и стал уходить.
Почему намерение Манилова отдать мертвые души беспрепятственно произвело на Чичикова такое сильное впечатление?
Предложений: 0.
В каких произведениях русских классиков присутствуют герои, способные на благородные, бескорыстные поступки, и чем отличаются эти герои от Манилова?
незнакомцев издеваются над моим ребенком из-за редкого заболевания, которое вызывает линьку его кожи каждый день — The US Sun
Мама набросилась на жестоких незнакомцев, которые издеваются над ее маленьким мальчиком из-за редкого заболевания, которое заставляет его кожу линять каждый день .
30-летняя Анна Цесельска из Дерби говорит, что ее засыпали насмешками в Интернете, сравнивая двухлетнего Михала Винтера с куклой.
14
Михал Винтер с мамой Анной родился с редким кожным заболеванием Ихтиоз Арлекина, из-за которого его кожа теряет намного быстрее, чем следовало Фото: Caters News AgencyМальчик родился с ихтиозом Арлекина, в результате чего он родился с пластины из толстой кожи, которые трескаются и раскалываются.
Анна должна наносить лосьон на Михала, размер которого вдвое меньше, чем положено, каждые четыре часа, чтобы его кожа оставалась увлажненной.
Она решила поделиться фотографиями своего сына, когда он был в больнице, чтобы показать, как из-за стянутой кожи его веки и губы вывернулись наизнанку.
Анна сказала: «Люди будут подходить ко мне и спрашивать, что с ним случилось и могут ли они помочь».
«Я был в магазине, и кто-то подошел к нам, уставился на Михала и спросил, не кукла ли он.
14
Анна применяет два разных типа крема к Михалу каждые четыре часа Фото: Caters News Agency14
Семья Михала должна все время быть с ним очень осторожной Фото: Caters News Agency«Когда Михал переехал, он был полностью удивлен, они были удивлены, что он настоящий мальчик.
«Когда мы выходим, люди смотрят на нас с отвисшими челюстями. Иногда человек видит его фото в Интернете и пишет мне, что он похож на куклу, это меня очень расстраивает.
«Михал — совершенно нормальный мальчик с чудесной природой. Просто у него такое состояние кожи».
Анна узнала, что у Михала ихтиоз Арлекина, только после того, как он родился покрытым твердыми чешуйчатыми участками кожи.
14
Михал родился с ихтиозом Арлекина, что означало, что он был покрыт пластинами толстой кожи, которые трескались и раскалывались на части14
Анна говорит, что была шокирована диагнозом МихалаКредит: Caters News Agency14
Анна не знала, что что-то не так с Михалом, пока он не родился Фото: Caters News AgencyНенормальный рост кожи препятствует росту и движению, что означает, что Михал все еще не может ходить и меньше по сравнению с другими детьми его возраста.
Она сказала: «То, что у Михала ихтиоз Арлекина, было полной неожиданностью, я не знала, что что-то не так, пока он не родился.
«Это был огромный шок. Я думала, что у меня будет здоровый ребенок. Даже врач поначалу не знал, что с ним не так.
Сначала для нас это было ужасно. Я был опустошен. Врачи не знали, сколько времени у Михала останется
Анна Цесельска
«Сначала это было ужасно для нас. Я был опустошен.
«Врачи не знали, сколько времени останется у Михала.
«Несмотря на это, он такой счастливый и улыбчивый ребенок. Он столько преодолел, и, несмотря на трудности, с которыми он сталкивается, он такой счастливый и любящий ребенок.
«Он любит встречаться с людьми и быть в мире, у него есть страсть к жизни».
14
Анна говорит, что прохожие подходят к ней, думая, что она толкает куклу в своей коляске Фото: Caters News Agency14
Михал меньше по сравнению с другими детьми его возраста Фото: Caters News Agency14
Люди часто принимают Михала за куклу из-за его редкого состояния кожиКредит: Агентство новостей CatersАнна рассказала, что видела Михала только через несколько часов после его рождения, и что сначала врачи были сбиты с толку, что случилось с ее ребенком.
Она сказала: «Я не видела его сначала, когда он родился, только несколько часов спустя.
«Когда я впервые увидел его, я был явно очень расстроен. Я волновался, что он будет страдать, и мне было больно.
«В конце концов, один из врачей сообщил мне новость о том, что случилось».
14
Анна должна соблюдать строгий распорядок, чтобы кожа Михала не трескаласьКредит: Агентство новостей CatersЧто такое ихтиоз арлекина?
- Ихтиоз — это заболевание, вызывающее широко распространенную и стойкую толстую, сухую, «чешуйчатую» кожу.
- Существует не менее 20 различных типов ихтиоза. Некоторые типы наследуются при рождении, а другие приобретаются в зрелом возрасте.
- Лекарства от ихтиоза неизлечимо, но ежедневный уход за кожей обычно сохраняет симптомы легкими и управляемыми.
- Большинство людей с ихтиозом унаследовали определенный дефектный ген от своего родителя. Признаки и симптомы наследственного ихтиоза появляются при рождении или в течение первого года жизни.
- Дефектный ген влияет на скорость регенерации кожи: либо старые клетки кожи отщепляются слишком медленно, либо клетки кожи воспроизводятся гораздо быстрее, чем они могут сбрасывать старую кожу.В любом случае это вызывает нарастание шероховатой чешуйчатой кожи
- Вульгарный ихтиоз — наиболее распространенный тип наследственного ихтиоза, которым страдает 1 человек из 250–1000.
- Ихтиоз Арлекина встречается крайне редко, но шелушение тяжелое и требует интенсивной терапии при рождении.
- От ихтиоза нет лекарства, но ежедневное увлажнение и отшелушивание кожи может помочь предотвратить сухость, шелушение и скопление клеток кожи.
- Людям с тяжелым ихтиозом может потребоваться несколько часов в день, чтобы ухаживать за своей кожей.
- Люди с ихтиозом легкой степени имеют нормальную продолжительность жизни. Однако самые тяжелые унаследованные типы могут быть опасными для жизни.
Источник: NHS Choices
Теперь Анна должна следовать строгому распорядку, чтобы кожа Михала не растрескалась и не заразилась опасной инфекцией.
Каждые четыре часа она наносит на Михала два разных типа крема, чтобы его кожа постоянно защищалась и отшелушивала, и раз в день принимает специальную увлажняющую ванну.
Состояние Михала означает, что он не может регулировать температуру своего тела, а это означает, что Анна должна следить за тем, чтобы в комнатах не было слишком жарко или холодно для Михала, на случай, если температура его тела станет несбалансированной.
Анна также должна ограничить количество времени, которое Михал проводит на солнце, если его кожа обожгется.
14
Михал не может проводить много времени на солнце в случае ожога кожи Фото: Caters News AgencyОна сказала: «Это большая проблема. Вы должны постоянно поддерживать его при нужной температуре.
«Нам так много помощи и поддержки от людей, и я так благодарен.
«Он страдает от боли, особенно когда его кожа становится сухой, потому что при каждом движении его кожа трескается.
«Я должен держать его подальше от прямых солнечных лучей, потому что они могут обжечь его кожу, он также очень легко простужается.
14
Михал страдает от боли, особенно когда его кожа становится сухой Фото: Caters News Agency14
Семья Михала собирает деньги, чтобы купить ему ванну с нанопузырьками, чтобы помочь безболезненно отшелушить его кожуКредит: Агентство Caters NewsRAW DEAL
Моя мокнущая экзема так плохо, что я не буду заниматься сексом с включенным светомЗАКРЫТЬ БРИТЬЕ
Тенденция к бритью ног наждачной бумагой в TikTok резко упала, как говорят эксперты. неправильный тип едыПредупреждение
УЖАС КОЖИ
Я остался выглядеть чудовищем после крема, чтобы лечить реакцию, вызванную сыпьюПредупреждение
ТЫСЕНЧИК
Доктор Прыщ Поппер использует ЛОЖКУ, чтобы вычерпывать гной из 30 человек мужчин летняя кистаХОЛОДНЫЕ НОГИ
Что ваши НОГИ говорят о вашем здоровье — от трещин на пятках до бурситовIN AGONY
КОСТИ зудят, и мое лицо сильно болит. эх, я не мог есть после использования крема от экземыЛИЦО ФАКТЫ
Большинство американцев говорят, что их кожа в этом году хуже, чем когда-либо преждеMY AGONY
Бывшая жена звезды Арсенала говорит, что ее лицо было изуродовано смертельная болезнь ‘Предупреждение
ЯЗЫК
Шок мамы в ВОЛОСНОМ языке после того, как он был восстановлен из ее ноги для лечения рака«Вы должны держать его в правильном направлении, потому что он не может регулировать температуру своего тела.
«Он всегда находится в опасности заразиться и заболеть. Мы должны все время быть очень осторожными».
Семья Михала собирает деньги, чтобы купить ему ванну с нанопузырьками, которая поможет безболезненно отшелушивать его кожу.
Вы можете сделать пожертвование на их странице GoFundMe здесь.
14
Мама Михала надеется повысить осведомленность о его редком заболеванииКредит: Агентство новостей Caters Девочка, родившаяся с редким заболеванием, называемым ихтиозом арлекина, что означает, что она теряет кожу в 10 РАЗ быстрее, чем обычно.Описание Тараса Остапа и Андрея.Сравнительная характеристика Остапа и Андрии
В повести «Тарас Бульба» Н.В. Гоголь не только изображает жизнь украинского казачества, но и показывает душу этого народа, особенности становления его национальной идентичности в XVII веке. На примере Остапа и Андрея автор характеризует жизнь и судьбу молодого поколения. Оба они сыновья славного полководца Тараса Бульбы. Остап и Андрия в рассказе дают возможность понять, как могут расти разные люди, выросшие в одной семье.
Как проявлялись характеры братьев во время учебы?
Итак, Тарас Бульба (это отмечает Гоголь) гордится своими сыновьями. Они сильные, смелые, величавые — настоящие казаки.
Персонажи Остапа и Андрея нарисованы во время тренировки в бурсе. Остап открыт, бесхитростен, прямолинеен, готов нести наказания за шалости и проступки, но никогда не изменяет товарищам. У Андрея есть умение вылезать из воды насухо, хотя проказой бурсаков он часто бывает.Он кажется нам в начале повествования более чутким, изощренным, интересным, гуманным, чем его старший брат, не замечающий красивых девушек и цветущих садов. Остап думает только о тусовках с друзьями и казачьих походах.
Отношения между братьями и родителями
Сравнительный и Андрей не могут быть полными без учета их отношений с родителями.
По приезду домой из Бурсы старший сын ведет себя слишком серьезно, не позволяя никому смеяться над собой.Остап готов драться с отцом из-за его насмешек, а младший, кажется, не слышит колкостей.
Остап резок, даже груб, но, уезжая в Сечь, мама очень жалеет, вспоминает детство. Тонко чувствующий младший брат сразу все забывает.
Сравнительная характеристика образов Остапа и Андрея не может быть полной без оценки их поведения в Сечи. Отец, Тарас Бульба, понимает, что оба сына храбрые и ловкие, но отмечает, что Андрей видит только битву, развлекается и не думает о результате своих действий.
Остап, напротив, быстро оценивает опасность и мгновенно находит способ исправить ситуацию. Отец замечает, что его старший сын может стать «хорошим полковником», и не ошибается.
Об отношении Тараса к Родине и сыновьям
Сравнительная характеристика Остапа и Андрея в повести «Тарас Бульба», конечно, невозможна без рассмотрения эпизодов прощания отца с сыновьями.
Андрей предает родину из любви к красивой польской девушке и вступает в битву со своими соотечественниками, против отца и брата.Тарас Бульба, не задумываясь, убивает собственноручно, потому что только так, по его мнению, можно избежать позора. Он не прощает предательства. Тарас бросает мертвого Андрюса, как врага, не закапывая.
На верную родину Остап изо всех сил пробирается в Варшаву и готов отдать любые деньги за свое освобождение. Когда выясняется, что ничего не поделаешь, он отправляется на место казни любимого сына. Даже в последние минуты жизни Остап Тарас видит себя стойким полководцем, который подает пример товарищам.
Отношение Гоголя к братьям
Сравнительная характеристика Остапа и Андрея должна включать
авторскую оценку персонажей. Николай Васильевич Гоголь полностью разделяет уважение и бесконечную любовь главного героя к своему сыну. Андрей, по мнению автора, не заслуживает внимания, поэтому он забывает о нем после того, как уважает Остапа за его сильный характер, за его умение любить и уважать родителей, земляков и отечество.
Незнакомцы среди своих
Сравнительная характеристика Остапа и Андрея не может не коснуться одиночества обоих героев.
Оба брата храбрые, сильные, умные. Однако они очень разные. На первых страницах рассказа автор кажется несколько более симпатичным Андрею, отмечая в нем живость и развитие чувств. Однако нельзя не заметить, что Гоголь уважает Остапа за его прямоту, за его способность нести наказание, но в то же время считает его простоватым.Андрей очень изобретателен и всегда может избежать наказания, его душа доступна высшим чувствам, он рано почувствовал потребность в любви. Из-за нее он умирает.
Остап тоже чувствует потребность в любви, но ему нужна любовь родителей, особенно отца. На первый взгляд он суровый воин, но страх наказать отца заставляет его, например, взяться за ум во время тренировок. Вот почему насмешки отца ранили его сердце. Он не испытывает ни малейшей гордости, когда его, молодого казака, назначают хатным атаманом после смерти Бородатого.Ему важно служить Отечеству, потому что он любит то, что дорого сердцу отца. Даже его последние слова обращены к Старику.
Андрей ищет другую любовь. Среди земляков все ему чужие. Любовь к женщине заставляет его совершить преступление. Казаки — люди простые, грубые, а младший сын Тараса Бульбы совсем не такой. Он очень одинок. Богатое воображение и живой ум, наверное, не давали ему в простой казачьей жизни.Одиночество души объединяет обоих братьев. Один стремится завоевать любовь отца, второй пытается найти ее в лице красивой польской девушки.
Такова сравнительная характеристика Остапа и Андрея.
Трагедия в жизни Тараса Бульбы
Тарас Бульба — храбрый и отважный атаман. Он живет своей страной, бесконечно предан своей Родине.
Трагедия главного героя в том, что он потерял обоих сыновей. Остап умер за отечество, Андрей пострадал из-за любви к женщине и принял смерть от руки отца.Не может быть, чтобы в душе отец не оплакивал своего младшего сына, но он утонул в себе и раздавил его.
После смерти Остапа жизнь Тараса Бульбы фактически заканчивается. Он празднует «кровавое поминки» для своего старшего сына. Тарас беспощаден к врагам. Он живет одной мыслью — местью.
Смерть Тараса Бульбы нелепа. Он возвращается на поле битвы за потерянной колыбелью, которая считалась своеобразной душой казака. Это был знак того, что, потеряв его, можно заболеть или умереть.Но по иронии судьбы (кто знает, может атаман забыл об этом не случайно) главного героя поймали при поисках колыбели. Сгоря заживо, Тарас Бульба призвал соотечественников вернуться и хорошо прогуляться. Трагическая смерть объединила отца и таких непохожих сыновей.
Остап: характеристика, описание, мои впечатления
В повести «Тарас Бульба» много замечательных героев, которые представляют собой целую галерею истинно национальных персонажей. Эти изображения отражают нравственный облик людей, их традиции и обычаи.Героизм, целеустремленность, патриотизм — все это было присуще доблестным воинам, защищавшим нашу страну. С другой стороны, Тарас, Андрей и Остап изображены очень реалистично, у них вполне обычные, человеческие чувства, которые есть у каждого из нас, независимо от того, в какие исторические эпохи мы живем. Но из всех персонажей повести Тараса Бульбы мне запомнилось больше всего мой любимый герой Остап. На мой взгляд, он самый отважный и отважный из всех, кого описал Гоголь. Поэтому выбрал тему: Образ Остапа в произведении «Тарас Бульба».
Остап — старший сын Тараса Бульбы. По характеру он пошел к своему отцу: такой же храбрый воин, доблестный и бесстрашный. Когда они с Андреем вернулись домой, он сначала поссорился с Тарасом, потому что хотел проверить, чему научились его дети. Остап, упрямый и гордый, не прощал обид и заступился за свою честь, пусть и в шутку. После этого братья по приказу отца должны были пойти на военную подготовку. Герой скучал по матери, хотел отдохнуть, но, тем не менее, ушел, не раздумывая.Итак, он свято уважает авторитет старших. Пылкость нрава не мешает ему следовать советам и подчиняться приказам.
В войне с поляками Остап проявил себя настоящим мужчиной. Он храбро сражался и не щадил себя. В бою он был проворным и сильным. Хотя армия поляков превосходила войско Тараса, племена Бульбы вели себя героически и жертвовали собой, в отличие от врагов. Эти люди сражались не на жизнь, а на смерть из-за того, что защищали свою землю и отомстили за набеги, унесшие жизни их матерей и сестер.То есть Остап по натуре не был жестоким и кровожадным. Он стал таким, чтобы встать на защиту своей Родины, отомстить за смерть матери.
Когда герой узнал, что случилось с Андреем, он воспринял эту новость спокойно. Он не защищал своего брата, хотя любил его. Остап понимал, что он сделал свой выбор, не нужно ему мешать. С тех пор они больше не братья, а враги, и каждый должен делать то, что должен, и быть тем, кем будет. Такое отношение к измене брата характеризует Остапа как человека, верного своим принципам.Он не отказался от них даже ради члена семьи. То есть у нас есть исключительно сильный герой, для которого долг перед Родиной превыше всего, даже родственных чувств.
Самая страшная и великая сцена в повести — смерть Остапа. Именно во время казни он показал всю мощь своего характера, всю мощь своей воли. Он не позволял «полякам» радоваться смерти героя, видеть его боль. Герой не издал ни звука и уж тем более пощады не просил.Это самый главный подвиг Остапа. Единственный крик, который он никуда не обратил, — это последнее слово к отцу, его единственным родственникам. И он его услышал. Такая радость значила для Остапа больше, чем плач матери или слезы невесты. Он слышал, как его отец, тот, на ком он стоял, одобряет, любит и поддерживает его в последнюю минуту. Кроме того, ответ означал, что Тарас еще жив, и их дело не умерло. Родина не останется без мести, пока хоть один из этих храбрецов выжил.
Интересно? Сэкономьте на стене!
Повесть «Тарас Бульба» написана Н.В. Гоголем в 1835 году. Его интерес к истории Украины (Малороссии), а именно борьбе запорожских казаков за независимость от поляков, побудил Гоголя написать этот рассказ. Его отношение к роли украинцев в политической и культурной жизни России было неоднозначным.
Но рассказ «Тарас Бульба» — одно из любимых произведений Гоголя, где он показал, что главной силой в свершении исторических событий может быть народ.Сам писатель писал о повести: «Тогда было поэтическое время, когда все добывалось саблей, когда каждый по очереди стремился быть главным героем, а не зрителем».
Знание национального характера казаков, их обычаев помогло Гоголю создавать яркие и выразительные образы героев. Таким примером стала семья Тараса Бульбы. показал нравы и обычаи запорожских казаков тех лет.
Главный герой Тарас Бульба не был бедным и мог отдавать своих детей учиться.Он считал, что дети должны быть образованными и сильными. В Сечи была суровая мораль. Запорожские казаки учили своих детей дисциплине, стрельбе и верховой езде. Но рядом с мамой они такими не будут.
Два сына Тараса Бульбы, выросшие в одинаковых условиях, — совершенно разные типы. Учеба для Остапа давалась тяжело. Неоднократно вылетал из бурсы. Его пороли и снова заставили учиться. Напуганный угрозами отца, что его отдадут в монастырь, Остап решил учиться, но розги все равно достались.
Остап по натуре был добрым, прямолинейным и в то же время суровым и твердым. Он никогда не «руководил другими» и был хорошим другом. А на смелых предприятиях и предприятиях он всегда был первым и, если уж на то пошло, всю вину брал на себя.
Остап, воспитанный на традициях Запорожской Сечи, всегда чтил их и всегда мечтал стать продолжателем этих традиций. Как и его отец, Остап считает, что защита Родины — его долг, поэтому у него нет выбора, кем он будет.Остап знает, что его дело — воинское дело.
Андриус был полной противоположностью своему брату. Он учился охотно и без напряжения, но был чувственнее, романтичнее и мягче своего брата. В отличие от Остапа любил вести друзей, тянулся к подвигам. Зато Андрей испытал другие чувства, бросил друзей и скитался один.
Напав на Сечь вслед за отцом, они вскоре стали выделяться «среди других молодых людей» прямой пустынностью и удачей во всем.«Отец был рад, что воспитал своих сыновей по своему усмотрению.
« Она будет хорошим полковником, — восхищался сыном старый Тарас. — Да, такой, что старик заткнет пояс ». Так сказал Тарас о своем старшем сыне.
Остап — воплощение мужества, отваги, любви к Родине, родным и близким.Эти качества всегда присущи самоотверженным защитникам своей Родины, и многие казаки обладали этими качествами. Каждый из них , рискуя собственной жизнью, пытался прийти на помощь товарищу.
Недаром его отец Тарас Бульба, обращаясь к своим воинам, сказал: «Святейшего товарищества нет». Он призвал защищать не только свой народ, но и всех христиан. И Остап, воспитанный отцом в традициях своего народа, не склонивший голову перед захватчиками, не постыдился своей чести и не уронил своей. Он как герой сражался рядом с отцом и, умирая, хотел, чтобы его отец увидел — Остап не стал предателем. Он выдержал все нечеловеческие пытки, но не вздрогнул.
Сравнивая Андрия со старшим братом, мы считаем его предателем. Его образ стоит особняком, но от этого его судьба не менее трагична. Андрюс сражался так же отчаянно, как и его брат, но без всяких расчетов. Он делал вещи, руководствуясь только «страстной страстью». Но судьба распорядилась иначе. Любовь к польской девочке сделала предателем младшего сына Тараса Бульбу. Этого Тарас не мог простить своему сыну. Ничто не может искупить измену, а тем более оправдать. Такого позора, как измена сына, Тарас Бульба не вынес.Сам Андрия был казнен своим отцом, сказав перед этим: «Я родил тебя, я тебя убью».
История двух братьев
В истории украинского народа есть мощный и прекрасный период: это запорожское казачество. О нем написано много интересных произведений, среди которых одно из лучших — рассказ М. Гоголя «Тарас Бульба», над которым писатель работал почти десять лет. Изображая героическую борьбу украинцев за свое национальное освобождение, автор показывает судьбу героев в единстве с народным движением.Это были лучшие люди своего времени и верные сыны Украины, сильные духом, богатые умом и глубоким патриотическим чувством. Среди вольного общества казачьих героев центральное место в повести занимают образы старого казака Тараса Бульбы и двух его сыновей — Остапа и Андрея, очень непохожих как внешне, так и по характеру. Я думаю, что именно этот контраст помогает Гоголю лучше описывать казачью действительность, заставляет нас, читателей, задуматься о собственном характере и поступках.
Впервые мы встречаемся с Остапом и Андреем в их родном родительском дворе. Поначалу образ Андрея может нас больше привлечь, чем сурового Остапа, он более чуткий, нежный. Даже мать его больше жалеет и любит. И со страниц рассказа возникает история жизни каждого, и наше отношение постепенно меняется. Мы понимаем, что братьев объединяет только молодость, их «свежесть, рост, могучая телесная красота», что даже поразило моего отца.Сам Тарас сумел привить сыновьям интерес к казачьей жизни, воспитать в них отвагу и ловкость. Но эти характерные качества братьев совершенно разные: хотя Андрей отличался храбростью в бою, она всегда приводила к неприятностям. В нем соединились настойчивость и притворная храбрость: он умел уворачиваться, хитрить, даже умолять о пощаде. Остап, с детства отличавшийся ясным умом и сильной волей, совсем другой. Честный и храбрый, он предстает перед нами как настоящий товарищ: «Он был добр до такой степени, что вы могли быть с таким характером в то время.»
Как только юноши попадают на Запорожскую Сечь, они сразу приобретают хорошую репутацию среди казаков: оба ловкие, оба храбрые воины. Но здесь их храбрость не одинакова: Остап спокоен и всегда уверен в себе; ибо за его умную отвагу казаки ценят его и недаром выбирают ему избушку-атамана после смерти Бородатого.Но мужество Андрея оказывается бессмысленным и бесцельным, он мало думает о том, за что бросается в бой.
Остап знает наверняка то, ради чего он живет, — это борьба, его вдохновляет безграничная любовь к родной земле и товарищам, ненависть к врагам и желание защитить свою Родину.Вот что делает Остапа настоящим героем! У Андрея нет искренней любви к Родине и друзьям, а потому слепая любовь к дочери врага быстро превращает его в предателя. Он забывает святое чувство верности Отечеству и обществу: «А отец мой, товарищи, Отечество! … У меня никого нет! И вот он стоит, трусливый, никчемный, перед судом своего отца. Позорной была его жизнь, позорной и его смерть … и вот мы видим Остапа в последнем жарком бою, после которого он попадает в плен.Страдая от нечеловеческих страданий, он даже не стонал; достойной и величественной была его смерть.
Прочитав рассказ, я задумался о том, как собственные идеалы и цели человека отражаются на его судьбе. Перед нами два брата, сын одних родителей, одна земля. Но как они разные, ведь у них разные святыни! Мы убеждены, что только искренняя любовь к Родине, честное служение ей возвышает человека, а хитрость и трусость делают его никчемным. Уверен, что, как и я, каждый читатель восхищается образом Остапа, заряжается желанием быть на него похожим.Андрей, кроме отвращения, ничего в сердце не вызывает; и мы понимаем, что он всего лишь унизительное исключение из многочисленной армии украинских сыновей — защитников нашей Украины.
Остап | Андрей | |
Основные качества | Безупречный боец, надежный друг. | Чувственный к красоте и тонкий вкус. |
Знак | Камень. | Изысканный, гибкий. |
Признаки | Молчаливый, рассудительный, спокойный, храбрый, прямолинейный, верный, отважный. | Смелый, отважный. |
Отношение к традициям | Следует традиции. Безоговорочно принимает идеалы от старейшин. | Он хочет бороться за себя, а не за традиции. |
Мораль | Никогда не сомневается в выборе долга и чувств. | Чувства к польской девушке омрачили все, и он начал сражаться за врага. |
Мировоззрение | Мир прост и суров. | |
Доля в «чужом» (иностранном) | Не интересует политика, мнение «чужих». | Чуткое отношение к «другому». |
Эра | Героическая, первобытная эпоха. | Утонченная цивилизация и культура. Войны и грабежи сменяются торговлей и политикой. |
Семейные отношения | Подражает отцу. | Мамочкины радости. |
Место учебы | Киев Бурса. | |
Исследование | Не любил учиться, часто сбегал. Получив наказание от отца, он стал одним из лучших учеников. | Андрия легко дает знания без особого стресса. |
Отношение к наказанию | Не избегает наказания, лежит на полу и получает удары. Никогда не сдавался с друзьями. | Перекручен, чтобы избежать наказания. |
Сновидения | О подвигах и сражениях. | |
Мысли о поездке на Запорожскую Сечь | Думает о боях, мечтает о подвигах. | Я думал о встрече с польской девушкой в Киеве, я не мог забыть своих чувств к ней. |
Боевое поведение | Хладнокровно рассчитывает угрозу, ведет себя спокойно и рассудительно. Может найти выход из сложной ситуации, причем с пользой. | Он полностью погружается в бой, забыв обо всем. Он без страха наслаждается битвой, устремляясь к самому аду. Опьяненный звоном оружия, блеском сабли и свистом пуль. |
Мысли во время блокады Дубны | О войне. | О матери. |
Отношение к товарищам | Вместе с отцом они самые дорогие из всех. | Отрекся от них, семьи и родины ради любви. |
Отец сыну | Гордость отца. Истинный казак. | Позор отцу. Сын-предатель. |
Смерть | Его мучили страшные муки, но он ничего не сказал.Враги казнили его. | Отец убит. |
Цитаты |
|
|
- Повесть «Тарас Бульба» — одно из красивейших поэтических произведений русской художественной литературы. В центре повести Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба» — героический образ народа, борющегося за справедливость и независимость от захватчиков. Никогда еще в русской литературе размах народной жизни не отражался так полно и ярко. Каждый герой рассказа самобытен, индивидуален и является неотъемлемой частью жизни народа.В своем творчестве Гоголь показывает, что народ не принужден и […]
- Повесть — излюбленный жанр Николая Васильевича Гоголя. Образ главного героя повести «Тарас Бульба» создан на основе образов видных деятелей национально-освободительного движения украинского народа — Наливайко, Тараса Трясло, Лободы, Гуни, Остраницы и других. В повести «Тарас Бульба» писатель создал образ простого свободолюбивого украинского народа. Судьба Тараса Бульбы описывается на фоне борьбы казаков против турецкого и татарского владычества.В образе Тараса сливаются два элемента повести — привычный […]
- Рассказ Николая Васильевича Гоголя «Тарас Бульба» посвящен героической борьбе украинского народа против иностранцев. Образ Тараса Бульбы эпичен и масштабен, основным источником при создании этого образа был фольклор. Это украинские народные песни, былины, сказки о героях. Его судьба показана на фоне борьбы против турецко-татарского владычества. Это хороший герой, он неотъемлемая часть казачьего братства.Он борется и умирает во имя интересов Русской земли и православной веры. Портрет […]
- Очень ярко и достоверно Н. В. Гоголь представил читателю образ одного из главных героев повести «Тарас Бульба», младшего сына Тараса Андрея. Его личность хорошо описана в совершенно разных ситуациях — дома с семьей и друзьями, на войне, с врагами, а также с любимой польской девушкой. Андрей — ветреная, страстная натура. С легкостью и безумием он поддался страстным чувствам, которые зажгла в нем красивая польская девушка.И, предав убеждения своей семьи и своего народа, бросил все и перешел на сторону противников. […]
- Легендарная Запорожская Сечь — идеальная республика, о которой мечтал Н. Гоголь. Только в такой среде, по мнению писателя, могли сформироваться сильные характеры, смелые натуры, настоящая дружба и благородство. Знакомство с Тарасом Бульбой происходит в спокойной домашней обстановке. Его сыновья Остап и Андрей только что вернулись из школы. Они особая гордость Тараса.Бульба считает, что духовное образование, полученное сыновьями, — это лишь малая часть того, что нужно молодому человеку. «Вся эта чушь, чем хлам […]
- Произведение Николая Васильевича Гоголя« Тарас Бульба »позволяет читателю перенестись в былые времена, когда простые люди боролись за свою счастливую, безоблачную жизнь. Они отстаивали свою свободу. Спокойно растить детей, выращивать урожай и быть независимым, считалось, что борьба с врагами и защита семьи — священный долг каждого мужчины.Поэтому с детства мальчиков учили быть самостоятельными, принимать решения и, конечно же, бороться и защищаться. Главный герой повести Тарас Бульба […]
- Главный герой одноименного повести Гоголя Тарас Бульба воплощает в себе лучшие качества украинского народа, выкованные им в борьбе за свою свободу от Польское угнетение. Он великодушен и широк сердцем, искренне и горячо ненавидит врагов, а также искренне и горячо любит свой народ, своих собратьев-казаков.В его характере нет мелочности и эгоизма; он посвящает себя Родине и борьбе за ее счастье. Он не любит греться и не хочет богатства, ведь вся его жизнь — в боях. Все, что ему нужно, — чистое поле и […] хорошее […]
- Повесть «Тарас Бульба» — одно из самых совершенных творений Николая Васильевича Гоголя. Произведение посвящено героической борьбе украинского народа за национальное освобождение, свободу и равенство. Большое внимание в повести уделено Запорожской Сечи.Это свободная республика, где все свободны и равны, где интересы народа, свобода и независимость превыше всего, где воспитаны сильные и смелые характеры. Примечателен образ главного героя — Тараса Бульбы. Суровый и непреклонный Тарас ведет […]
- Помещик Внешний вид Усадьба Характерное отношение к просьбе Чичикова Манилов Человек еще не пожилой, глаза сладкие, как сахар. Но этого сахара было слишком много. В первую минуту разговора с ним вы скажете, какой милый человек, через минуту промолчите, а на третьей минуте подумаете: «Черт побери!» Усадьба стоит на возвышении, открытом для всех ветров.Экономика находится в полном упадке. Ворует домработница, в доме всегда чего-то не хватает. Кухня тупо готовится. Слуги — […]
- Портрет помещика Характеристика Поместья Отношение к ведению домашнего хозяйства Краткое содержание Манилов Симпатичный блондин с голубыми глазами. Более того, по его внешнему виду «слишком много перевели на сахар». Слишком взыскательный взгляд и поведение. Слишком восторженный и утонченный мечтатель, не испытывающий никакого интереса ни к своему дому, ни к чему-либо земному (он даже не знает, умирали ли его крестьяне после последней ревизии).Причем его мечтательность абсолютно […]
- Имя чиновника. Он руководит сферой городской жизни. Информация о состоянии дел в этой сфере. Характеристика героя по тексту. Антон Антонович Сквозник-Дмухановский. Городничи: Главное управление, полиция, обеспечение порядка в городе, благоустройство. Берут взятки, оправдывают других чиновников, в городе неуютно, ворованы государственные деньги. «Не говорит ни громко, ни тихо; ни много ни мало »; черты лица грубые и жесткие; сильно развитые влечения души.«Смотри, у меня есть ухо […]
- Настя Митраш Прозвище Золотой цыпленок Человечек в мешке Возраст 12 лет 10 лет Внешность Красивая девушка с золотыми волосами, лицо все в веснушках, и только один нос чистый. Мальчик невысокого роста, плотный физически, у него большой лоб и широкий затылок. Его лицо веснушчатое, и чистый носик смотрит вверх. Характер Добрый, рассудительный, победивший в себе жадность Смелый, смекалистый, добрый, отважный и волевой, упрямый, трудолюбивый, целеустремленный, […]
- Евгений Базаров Анна Одинцова Павел Кирсанов Николай Кирсанов Внешность Продолговатое лицо, широкий лоб, огромные зеленоватые глаза, нос, плоский сверху и заостренный снизу. Каштановые длинные волосы, песочные усы, уверенная улыбка на тонких губах. Голые красные руки. Благородная осанка, стройная походная, высокий рост, красивые покатые плечи. Яркие глаза, блестящие волосы, чуть заметная улыбка. 28 лет среднего роста, породистая, 45 лет. Модно, по-юношески стройно и изящно. […]
- Как было принято в классицизме, герои комедии «Подлесок» четко делятся на отрицательные и положительные.Однако самыми запоминающимися, яркими остаются отрицательные персонажи, несмотря на их деспотизм и невежество: госпожа Простакова, ее брат Тарас Скотинин и сам Митрофан. Они интересны и неоднозначны. Именно с ними связаны комические ситуации, полные юмора и яркой живости диалогов. Положительные персонажи не вызывают столь ярких эмоций, хотя являются резонаторами, отражающими […]
- Ларра Данко Персонаж Смелый, решительный, сильный, гордый и слишком эгоистичный, жестокий, высокомерный.Не умеет любить, сострадать. Сильный, гордый, но способный пожертвовать своей жизнью ради людей, которых любит. Мужественный, бесстрашный, милосердный. Внешность Красивый молодой человек. Молодой и красивый. Взгляд Холодный и гордый, как царь зверей. Озаряет силой и жизненным огнем. Семейные узы Сын орла и женщина Представитель древнего племени Жизненная позиция Не хочет […]
- Хлестаков — центральный герой комедии «Ревизор». Представитель молодежи своего времени, когда хотели быстрого карьерного роста, не прилагая для этого никаких усилий.Праздность породила то, что Хлестаков хотел показать себя на другой, выигрышной стороне. Такое самоутверждение становится болезненным. С одной стороны, он сам себя превозносит, с другой — ненавидит. Персонаж пытается подражать нравам столичной бюрократии, имитирует. Его хвастовство иногда пугает других. Кажется, начинает сам Хлестаков […]
- Комедия в пяти действиях величайшего сатирического автора России, безусловно, знаковая для всей литературы.Николай Васильевич закончил одно из своих величайших произведений в 1835 году. Сам Гоголь сказал, что это его первое творение, написанное с определенной целью. Что главное хотел передать автор? Да, он хотел показать нашу страну без прикрас, все пороки и червоточины общественного строя России, которые до сих пор характеризуют нашу Родину. «Ревизор» — бессмертный, конечно, […]
- Немной сцене в комедии Н.В. Гоголя «Ревизор» предшествует развязка сюжета, прочитано письмо Хлестакова и самообман. чиновникам становится ясно.В этот момент уходит то, что связывало героев на протяжении всего сценического действия — страх, и единство людей рушится на глазах. Страшный шок, вызвавший известие о прибытии настоящего аудитора, снова объединяет людей ужасом, но это не единство живых людей, а единство безжизненных окаменелостей. Их немота и застывшие позы показывают […]
- В стихотворении Гоголя «Мертвые души» очень правильно подмечены и описаны образ жизни и нравы помещиков-феодалов.Рисуя образы помещиков: Манилова, Коробочки, Ноздрева, Собакевича и Плюшкина, автор воссоздает обобщенную картину жизни крепостной России, где царила произвол, экономика находилась в упадке, а личность претерпевала моральную деградацию. Написав и опубликовав стихотворение, Гоголь сказал: «Мертвые души» наделали много шума, много ворчания, тронули многих насмешкой, правдой и карикатурой, тронули […]
- Эра, отраженная Н.В. Гоголь в комедии «Ревизор» — 1930-е годы.XIX век, время правления Николая I. Писатель впоследствии вспоминал: «В« Ревизоре »я решил собрать в одной мере все зло в России, которое я знал тогда, все несправедливости, творимые в тех местах и те случаи, когда от человека справедливости больше всего требуется и в свое время смеяться над всем. «Н.В. Гоголь не только хорошо знал действительность, но и изучал многие документы. И все же комедия« Ревизор »- художественная […]
Исторический словарь русского театра (Исторические словари литературы и искусства) Лоуренса Сенелика PDF | Антон Чехов
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 24 по 46 не показаны при предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Page 58 не отображается в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 70 по 72 не показаны при предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 84 по 134 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 146 по 170 не показаны при предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 188 по 189 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 195 по 220 не показаны при предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 226 по 227 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 233 по 246 не показаны при предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 252 по 255 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 277 по 311 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 321 по 368 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 379 по 398 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 428 по 435 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 444 по 473 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 482 по 511 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 523 по 539 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 555 по 565 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Page 569 не отображается в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 573 по 574 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 578 по 584 не показаны в этом предварительном просмотре.
Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 588 по 606 не показаны в этом предварительном просмотре.
Типовые тестовые задания по литературе НГЭ. Как человек, который с тобой
Вниманию школьников предлагается подготовка к основному государственному экзамену, который содержит 20 вариантов экзамена и демонстрационный вариант. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями государственной итоговой аттестации, включает в себя задания разных типов и уровней сложности. Пособие может быть использовано учащимися для самоподготовки, а учителями — для организации текущего контроля литературного образования выпускников 9 классов и подготовки их к сдаче экзамена.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся к основному государственному экзамену по литературе.
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения основного государственного экзамена по литературе (далее — кодификатор) является одним из документов, регламентирующих разработку контрольно-измерительных материалов (далее — Ким). Кодификатор — это систематизированный перечень требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания, в котором каждому объекту соответствует определенный код.В основу кодификатора положен стандарт основного общего образования по литературе (приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного). ) общее образование»).
Кодификатор состоит из двух разделов:
— Раздел 1. «Перечень элементов содержания, проверяемых на основной государственной экспертизе литературы»;
— Раздел 2. «Перечень требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших общеобразовательные программы основного общего образования по литературе.«
В раздел 1 кодификатора включен материал из подразделов« Основные теоретические и литературные концепции »и« Литературные произведения, предназначенные для обязательного изучения »стандарта. Включение в кодификатор списка теоретико-литературных концепций позволяет использовать определенный набор терминов в формулировках заданий, не выходя за рамки обязательного минимального содержания основных образовательных программ.Кроме того, данный перечень позволяет более объективно оценивать проверенные ответы по критериям проверки и оценивания заданий.В кодификатор включены художественные произведения, знание которых проверяется с помощью КИМ, составляющих содержательный корпус примерной программы основного общего образования по литературе. В кодификатор не вошли элементы содержания, выделенные курсивом в разделе «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ»: данный контент подлежит изучению, но не включен в раздел «Требования к уровню подготовки выпускников», т.е. не объект контроля.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Особенности Ким для основного государственного экзамена по литературе
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся к основному государственному экзамену по литературе
Инструкция по выполнению экзаменационной работы
Опция 1
Вариант 2.
Вариант 3.
Вариант 4.
Вариант 5.
Вариант 6.
Вариант 7.
Вариант 8.
Вариант 9.
Вариант 10.
Вариант 11.
Вариант 12.
Вариант 13.
Вариант 14.
Вариант 15.
Вариант 16.
Вариант 17.
Вариант 18.
Вариант 19.
Вариант 20.
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для главного государственного экзамена по литературе
Экзаменационная система экзаменационных работ по литературе
Образцы экзаменационных бланков.
Скачать бесплатно электронную книгу В удобном формате смотрите и читайте:
Скачать Книгу ОГЭ, Литературу, 20 вариантов обучения для экзаменационных работ, Федоров А.В., Зинина Е.А., 2016 — FilesKachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
- Литература, методические указания по оценке выполнения задач НГЭ с развернутым ответом, Фудоров А.В., Зинина Е.А., Новикова Л.В., 2019
ТУ
Контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2017 г. Главный государственный экзамен
по литературе
1.Назначение Ким для ОГЭ
Назначение экзаменационной работы — оценка уровня общеобразовательной подготовки по литературе выпускников IX классов в общеобразовательных организациях с целью утверждения итоговой аттестации выпускников. Результаты экзамена можно использовать при отборе учащихся на профильные классы старшей школы.
ОГЭ проводится в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2.Документы, определяющие содержание Kim
Экзаменационная работа составлена в соответствии с федеральной составляющей государственного стандарта основного общего образования по литературе (Приказ Минобрнауки России от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федеральной составляющей государственных стандартов»). начального общего, основного и среднего (полного) общего образования »).
3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры Ким
Концептуальные подходы к формированию Ким по литературе для осуществления НГЭ были определены в соответствии с указанными в пункте 2 нормативного документа спецификой предмета, что оправдало себя традиционными и новыми формами итогового контроля.
Экзаменационная модель литературы по ряду принципиальных положений отличается от экзаменационных моделей по другим предметам. В нем есть только задачи с развернутым ответом. В Kim для OGE задачи с кратким ответом не включаются, хотя этот тип задач активно используется в EEE в литературе. На этом этапе обучения нецелесообразно формулировать специальные вопросы для проверки знаний школьникам. литературные факты и уровень владения литературной терминологией. Экзаменатор косвенно использует этот слой содержания учебного предмета при написании развернутых ответов (в составе композиции есть критерий «Уровень владения теоретическими и литературными концепциями»).
Экзаменационная работа предназначена для выпускников IX классов образовательных организаций различного типа (школы, гимназии, лицеи), в том числе классов с углубленным изучением литературы. Структура экзаменационной работы соответствует цели построения дифференцированной системы обучения в современной школе: выявляется степень освоения выпускниками обязательной (базовой) части программы по литературе; дает сведения о повышенном уровне подготовки девятиклассника по литературе; Позволяет сделать выводы о наличии литературных способностей, о готовности изучать литературу в вузе гуманитарного профиля.
Экзаменационная работа строится по принципу вариативности: экзаменатору предоставляется право выбора одного из двух вариантов 1, а также одного из четырех заданий части 2.
Система оценивания отдельных заданий и экзаменационной работы в целом создана с учетом требований теории и практики педагогических измерений и традиций преподавания литературы.
4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ ЕГЭ
Экзаменационная модель ОГЭ по основным позициям продолжена в сторону экзаменационной модели ЕГЭ.
Экзамен для ОГЭ Аналогично КИМ ЕГЭ строится на задачах стандартизированной формы: в документах, определяющих разработку экзаменационных материалов, указывается проверяемое содержание, характеристика вариантов экзаменационной работы и включаемые в них задачи, Описана экзаменационная система экзаменационной работы.
Для выполнения экзаменационной работы по литературе потребуется выпускник IX по тому же виду деятельности, что и закупочная ЕГЭ: анализ и интерпретация художественного текста, поиск оснований для сравнения литературных явлений и фактов, написание аргументированного ответа на вопрос и т. Д.Уровень подготовки выпускника по литературе к обоим экзаменам определяется в первую очередь путем проверки умения экзаменатора создавать связанные утверждения по литературной теме.
Часть 1
Просмотрите художественные тексты, предложенные в Варианте 1 и Варианте 2, Части 1, и выберите вариант, который вы будете выполнять. Исполнение оценивается всего Один Варианты части 1.
Вариант 1
Прочитать фрагмент работы и выполнить задания 1.1.1-1.1.3.
Фрагмент действия III Явления 1.
Чацкий
Я странный, а не странный кто?
Тот, кто на всех похож на дураков;
Молчанин, например …
София
Примеры мне не новы;
Заметно, что желчь совсем готова к заполнению;
А я, чтобы не мешать, отпадаю отсюда.
Чацкий (держит)
Подожди же.
(в сторону)
Один раз в жизни притворись.
(громко)
Оставим эти строки.
Раньше молчал, я не прав, я виноват;
Возможно, он не факт, что три года назад:
Есть такие преобразования на Земле
Доски, климат и нравы, и умы,
Есть люди важные, гуляли за дураки:
Кроме армии, в плохом поэте,
Другое… Звонить боюсь, но узнают весь свет,
Особенно в прошлом году,
Чтобы умничали хоть где.
Пусть в тишине ум бойкого, гениального храброго,
Но есть ли в этом страсть? Это чувство? Пыльность чего?
Чтоб, кроме тебя, он целый мир
Неужели пыль и суета показались?
Каждому сердцу
Любовь ускорилась к тебе?
Чтоб все мысли были, а все дела его
Душа — ты, пожалуйста? ..
Сам чувствую, не могу сказать,
Но что сейчас кипит во мне, заботит, бесит,
Я бы не пожелал своему личному врагу
А он? .. Решает и повесив голову.
Конечно, в Smire все не сухие;
Бог знает, какая Тайна сокрыта;
Бог его знает что ты выдумал,
Чем голова его ввода не была голой.
Возможно качества вашей тьмы,
Восхищаясь ими, вы дали ему;
Он ни в чем не грешит, вы много грешников.
Нет! нет! пускай шустрее, час из часа умнее,
а оно того стоит? Вот один вопрос.
Так что мне безразлично понести убытки,
Как человек, который с вами
Как друг, как брат,
Позвольте мне убедиться, что …
(А.С. Грибоедов, «Горе от ума»)
Для выполнения задач 1.1.1 и 1.1.2 сначала запишите номер задачи в форме ответов, а затем дайте прямой связанный ответ на каждый вопрос (примерный объем — 3-5 предложений). Удалите по авторскому праву, Выскажите свою точку зрения. Обобщите ответ по полученному фрагменту (допускается апелляция к другим эпизодам произведения).
И скучно, и грустно
И скучно, и грустно, и какую руку подать
За минуту душевных невзгод…
Добро пожаловать! .. Какая польза зря и вечно желаешь? ..
И проходят годы — все лучшие годы!
Любовь … Но кто? .. на время — это не по труду,
И вечно любить невозможно.
Вы сами встанете? — Нет прошлого и следа:
И радость, и мука, и все незначительное …
Какая страсть? — Ведь уже поздно для их сладкой болезни
Исчезла со словом причина;
А жизнь, как ты с холодным вниманием смотришь вокруг, —
Такая пустая и глупая шутка…
Для выполнения задания 1.2.3 запишите в форму ответа сначала номер задания, а затем дайте прямой связный ответ (примерный объем — 5-8 предложений). Следуйте анализу, указанному в задаче. Проверьте свою точку зрения с учетом авторских прав. Аргументируйте ответ, используя приведенные тексты.
ответов Записывайте четко и поднимая, соблюдая нормы речи.
1.2.3. Что просматривает стихотворение М.Ю. Лермонтова «И скучно и грустно» на стихотворение А.С. Пушкин » Дар зря, подарок случайный … »?
Дар напрасный, дар случайный,
Жизнь, зачем ты мне даришь?
Иль почему судьба тайна
Вы осуждены за расстрел?
Кто враждебная сила мне
Из ничтожества появилось,
Я наполняю душу страстью
Разумом сомнение возбуждено? ..
Передо мной нет целей:
Сердце пусто, Prasden Mind,
И томный тост за меня
Одинокий шум жизни.
(А.С.Пушкин)
Часть 2
Для выполнения части 2 выберите только Один Из произведений, предложенных по темам (2.1-2.4). В форме ответа укажите номер выбранной вами темы, а затем напишите эссе объемом не менее 200 слов (если объем сочинения менее 150 слов, то оно оценивается в 0 баллов).
Аргументируйте свои отрывки на основе литературных произведений (При написании текстов необходимо проанализировать как минимум два стихотворения).
Используйте теоретические и литературные концепции для анализа произведения.
Продумайте композиционную композицию.
Эссе Пишите четко и спорьте, соблюдая нормы речи.
2.1. Какое содержание вкладывается в понятие «разум» героев комедии А.С. Грибоедов «Горе от ума»?
2.2. Как в стихах М.Ю. Лермонтова связывает тема любви и мотив одиночества?
2.3. Какие моральные проблемы ставит Н.М. Карамзин в повести «Бедная Лиза»?
2.4. Как в лирике С.А.Есенина воплотила любовь поэта к родной земле?
Прочтите приведенный ниже фрагмент текста и выполните Задачи 1.1-1.3.
Чичики очень внимательно посмотрел на молодого незнакомца.Он несколько раз пытался поговорить с ней, но почему-то этого не произошло. Тем временем дамы ушли, хорошенькая голова с тонкими чертами лица и тонкой пастой исчезла, как нечто похожее на видение, и снова дорога, Брика, Тройка, знакомые читателю лошадей, Селифан, Чикчики, гладкие. и пустота окрестных полей. Везде, где бы в жизни, где бы ни находились грубые-бедные и неопрятно плещущиеся низинные ряды, или среди таких же холодных и скучных-неферических высших классов, везде когда-либо встретятся на пути к мужскому обличию, что ни на что не похоже. Что случилось с ним увидеть Дотоле, что хоть раз пробуждает чувство, которое не нравится тем, кого суждено чувствовать всю свою жизнь.Повсюду, переверните любую грусть, которую носит наша жизнь, веселясь с блестящей радостью, как иногда блестящая команда с золотой сбруей, раскрашенными лошадьми и сверкающим блеском Стекла внезапно, внезапно пронесшаяся мимо какой-то бурной бедной деревни, которая не увидеть что угодно, только не сельские повозки, и длинные люди стоят, зевая, с открытыми ртами, не надевая фуражек, хотя он давно мертв и исчез из чудесной команды. Так что блондинка тоже совершенно неожиданным образом появилась в нашей истории и исчезла.У меня на время вместо Чичикова оказывается какой-то двадцатилетний молодой человек, Хусар Ли он, будь он студент, или только что начавший жизненное поприще, и Боже! Что бы не просыпался, не шаркал, не говорил ему! Долго он будет стоять в бесчувственном на одном месте, впрыскивая бессмысленные глаза вдаль, забытая и дорога, и все ждут впереди выговора, и мчатся на отсрочку, забывая себя, и службу, и мир. , и всего этого ни на свете.
Но наш герой уже был немолодой и бережно остыл. Он тоже думал и думал, но в позитивном ключе, не столь разумным и даже отчасти очень обоснованным были его мысли. «Милая Бабечка! Сказал, открыл табак и кто табак понял. — А что, главное, хорошего в нем? Ну, что она сейчас только, как видно, из какого-то пансиона или института выпустили, что в нем, как говорится, уже нет ничего Баби, то есть именно то, что у них есть, трясется там, где ему хочется смеяться.Из нее все можно сделать, она может быть чудом, а может вылезти и хлам, и хлам вылезет наружу! Так что пусть мамона и цушки об этом позаботятся. Через год он заполнит его всеми дамами, которых не знает сам родной отец. Куда бы они ни достали и подсмотрели и сошлись, он развернется по выточенной инструкции, сломает голову и придумывает, с кем и как и сколько нужно говорить о том, как смотреть, всю минуту будет бояться бойся не сказать больше, чем нужно, запутаешься наконец, а кончится он тем, что ваще ваще будет всю жизнь, а вылезет вот только знаешь что !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! «Здесь он сделал паузу несколько раз, а затем добавил:« И было бы любопытно, кто она? Что, как ее отец? Разве богатый землевладелец или просто бездельник с капиталом наживаются на службе? Ведь если мы поставим эту девушку, да, отдадим тысячи двести приданого, из нее можно будет получить очень и очень недостающий кусок.Это могло составить, так сказать, счастье порядочного человека. «Двести тысячных так привлекательно начали рисовать в его голове, что он внутренне стал присоединяться к себе, почему они не помирились с проходившими Фортором или Кучером. Вскоре, однако, Ну, кому показалось село Собаевич, развеял его мысли и обратил их к своему постоянному предмету.
(Н.В. Гоголь. «Мертвые души»)
Для выполнения задачи 1.1–1.2 сначала запишите номер задачи, а затем дайте развернутый связанный ответ на него. каждый вопрос (примерный объем 3-5 предложений), аргументируя свою точку зрения, исходя из текста работы.
Какие свойства натуры Никикова проявились в его внутреннем монологе?
Для выполнения задания 1.3 сначала запишите номер задания, а затем дайте развернутый связный ответ (примерный объем — 5-8 предложений), аргументируя свою точку зрения на основе художественного текста и ссылаясь на другие произведения.
Совпадение отрывков из поэмы Н.В. Гоголя «Мертвые души» и комедии Д.И. Фонвизин «Дама». Что за скотина, как Чичикова, задумала о «молодом незнакомце»?
Скалинин .Ну что, невесту не вижу? Где она? Сразу должен быть заговор, так что не пора ли ей сказать, что ее выдают замуж?
Простакова г-жа . Нам это удается, брат. Если это скажет ей раньше, она все еще может думать, что ей доложили о нас. Хотя в муже, однако, я в тюрьме; И я люблю, чтобы они слушали меня и чужих.
Простаков ( Скотинин ). По правде говоря, мы записались на софюшку, как на сбежавшую губную помаду.После Отца она была младенцем. С полугода, как ее мать, и меня пихнули, удар …
Госпожа Простакова ( показывает, что сердце крещено ). С нами сила крестного отца.
Простаков . Из которого она отправилась в тот мир. Ее дядя, мистер Стародс, уехал в Сибирь; И сколько лет не было про него ни слушания, ни руководства, то мы считаем его покойником. Мы, увидев, что она осталась одна, отвезли ее в нашу деревню и присмотрели за ее имением, как за ней.
Простакова г-жа . Что ты сегодня откопал, отец? Другой брат может подумать, что мы вас заинтересовали.
Простаков . Ну как, мама, он так думает? Ведь недвижимое имущество Софюшкино нельзя сдавать на себя.
Скалинин . И подвижный хоть и продвинутый, я не лабиринт. Я не люблю шлепать и боюсь. Сколько соседей обиделись на меня, сколько это нанесло какие-либо убытки, я никого не била, но никаких потерь, чем иду к нему, вождю из своих мужиков и кончает в воду.
Простаков . Верно, брат: все боком говорит, что собираешь мастерские.
Простакова г-жа . По крайней мере, вы узнали нас, Бранц Батюшка; А мы не умеем. Поскольку все, что крестьяне мы отбирали, мы не можем презирать. Такая беда!
.