Тест по истории (11 класс) по теме: Итоговые тесты 20 век по истории России
Тест 001
1. Закон о выборах в I Государственную думу был принят:
а) 11 декабря 1905 г.
б) 12 февраля 1906 г.
в) 15 марта 1907 г.
г) 6 ноября 1906 г.
Ответ: а)
2. Политические партии в России в начале ХХ в. (до 1905 г.) характеризовались:
а) | нелегальным положением |
б) | легальным положением |
в) | значительным числом членов партии |
г) | политическими союзами партий |
Ответ: а)
3. Преемниками идеологии народников стали:
а) эсеры
б) социал-демократы
в) анархисты
г) кадеты
Ответ: а)
4. Манифест 17 октября 1905 г. декларировал:
а) передачу крестьянам помещичьих земель
б) созыв законодательной Государственной думы
в) принятие в России конституции
г) отменил демократические свободы
Ответ: б)
5. В канун Первой мировой войны большинство депутатов IV Государственной думы проголосовало
а) | за недоверие правительству |
б) | против военных кредитов |
в) | против вступления России в мировую войну |
г) | за принятие новых военных кредитов |
Ответ: г)
6. Партией национал-шовинистов был:
а) «Союз 17 октября»
б) «Союз русского народа»
в) «Союз эсеров-максималистов»
г) «Союз трудового крестьянства»
Ответ: б)
7. II Государственная дума работала в:
а) феврале — июне 1907 г.
б) апреле 1906 — июне 1907 г.
в) июне 1907 — августе 1908 г.
г) август – сентябрь 1908 г.
Ответ: а)
8. Экономическому подъему 90-х годов XIX века способствовал:
а) национализация крупных промышленных предприятий
б) рост железнодорожного строительства
в) отмена выкупных платежей
г) монополия внешней торговли
Ответ: б)
9. Курия — это:
а) административная единица
б) сословно-имущественный разряд избирателей
в) курительная комната в Государственной думе
г) куриная тушка
Ответ: б)
10. Закон об учреждении военно-полевых судов от 25 августа 1906 г. имел главной целью:
а) наведение строгого порядка в войсках
б) успокоение смуты в сельских районах
в) ужесточение борьбы против революционеров-террористов
г) подавить рабочее движение
Ответ: в)
11. Денежная реформа СЮ. Витте была проведена в:
а) 1881 г.
б) 1897 г.
в) 1903 г.
г) 1905 г.
Ответ: б)
Тест 002
1. До того как занять пост министра внутренних дел, П.А. Столыпин был:
а) министром земледелия
б) саратовским губернатором
в) министром финансов
г) предводителем дворянства
Ответ: б)
2. Временный комитет Государственной думы в феврале 1917 г. возглавил:
а) М.В. Родзянко
б) А.И. Гучков
в) М.И. Терещенко
г) П.Н. Милюков
Ответ: а)
3. По планам Временного комитета Государственной думы Николай II должен был подписать отречение в пользу:
а) великого князя Михаила
б) Учредительного собрания
в) царевича Алексея
г) Временного правительства
Ответ: в)
4. Россия вступила в Первую мировую войну:
а) 1 августа 1914 г.
б) 15 июля 1914 г.
в) 1 сентября 1914 г.
г) 15 октября 1914 г.
Ответ: а)
5. Главную причину низкой рентабельности сельского хозяйства П.А. Столыпин видел в:
а) существовании помещичьего землевладения
б) сохранении крестьянской общины
в) отсутствии агрономической культуры
г) использование устаревших орудий труда
Ответ: б)
6. В сформированном в феврале—марте 1917 г. Временном правительстве большинство портфелей получили:
а) кадеты
б) эсеры
в) октябристы
г) трудовики
Ответ: а)
7. Главнокомандующим русской армией в начале Первой мировой войны был:
а) В.А. Сухомлинов
б) М.В. Алексеев
в) великий князь Николай Николаевич
г) Л.Г. Корнилов
Ответ: в)
8. Приказ № 1 по армии в 1917 г. был издан:
а) Временным правительством
б) Советом рабочих депутатов
в) Генеральным штабом
Ответ: б)
9. С лозунгом поражения своего правительства в Первой мировой войне выступили:
а) социалисты-революционеры
б) народные социалисты
в) РСДРП(б)
г) РСДРП
Ответ: в)
10. Правительство князя Львова в 1917 г. называло себя Временным, так как:
а) предполагались всеобщие выборы постоянного правительства
б) собиралось сдать свои полномочия после окончания войны
в) собиралось действовать до созыва Учредительного собрания
г) сами ощущали себя временщиками
Ответ: в)
Тест 003
1. Председателем РВС в годы Гражданской войны был:
а) Л.Д. Троцкий
б) С.С. Каменев
в) В.И. Ленин
г) Я.М. Свердлов
Ответ: а)
2. «Красногвардейская атака на капитал» в 1917—1918 гг.
предполагала:
а) «экспорт» мировой революции
б) массовый террор против буржуазии
в) ускоренную национализацию всех видов предприятий
г) все отнять и поделить
Ответ: в)
3. Смертная казнь в Российской республике была отменена:
а) 5 января 1918 г. Учредительным собранием
б) 3 марта 1918 г. Декретом ВЦИК
в) 25 октября 1917 г. II съездом Советов.
г) 1 апреля 1917 г. Временным правительством
Ответ: в)
4. Комитеты бедноты были созданы по инициативе большевиков в:
а) августе 1917 г.
б) мае — июне 1918 г.
в) декабре 1918 г.
г) в декабре 1917 г.
Ответ: б)
5. В 1919 г. Добровольческой армией командовал:
а) Л.Г. Корнилов
б) П.Н. Врангель
в) А.И. Деникин
г) А.В. Колпак
Ответ: б)
6. Левые эсеры вышли из СНК в:
а) январе 1918 г. после разгона Учредительного собрания
б) марте 1918 г. после заключения Брестского мирного договора
в) июле 1918 г. после провала мятежа
г) в июне 1918 г. с началом гражданской войны
Ответ: б)
7. Судебный процесс над партией эсеров состоялся:
а) в 1918 г.
б) в 1921 г.
в) в 1922 г.
г) в 1923 г.
Ответ: в)
8. Постановление о красном терроре было подписано Советом народных комиссаров:
а) 5 января 1918 г.
б) 6 июля 1918 г.
в) 5 сентября 1918 г.
г) 7 ноября 1918 г.
Ответ: в)
9. По Конституции РСФСР 1918 г. высшим органом власти являлся:
а) Всероссийский съезд Советов
б) Политбюро ЦК РКП(б)
в) Совнарком
г) Секретариат УК
Ответ: а)
10. В период подготовки восстания (10 и 16 октября 1917 года) Л.Д. Троцкий предлагал начать выступление:
а) до открытия II съезда Советов
б) после открытия II съезда Советов
в) не начинать восстания, а дождаться результатов выборов
в Учредительное собрание
г) 5 января 1918 г.
Ответ: а)
11. На II съезде Советов вместе с большевиками во ВЦИК вошли:
а) меньшевики-интернационалисты
б) народные социалисты
в) левые эсеры
г) правые эсеры
Ответ: в)
12. Главной причиной, заставившей большевиков в 1921 г. сменить политический курс, были:
а) забастовки на заводах Петрограда
б) крестьянские восстания
в) восстания в армии и в Кронштадте
г) мнение членов партии
Ответ: б) и в)
Тест 004
1. Внутрипартийная борьба в ВКПБ (б) в 20-е годы затрагивала:
а) широкие слои рабочего класса и крестьянства
б) узкий круг советских и партийных руководителей высшего звена
в) всех членов партии
г) советских служащих
Ответ: б)
2. Говоря, что «НЭП вводится всерьез и надолго», Ленин предполагал срок:
а) до 100 лет
б) от 25 до 40 лет
в) от 5 до 10 лет
г) на все время без ограничения срока
Ответ: в)
3. Союз Советских Социалистических Республик (СССР) был создан в
а) | 1918 г. | б) | 1922 г. |
в) | 1924 г. | г) | 1930 г. |
Ответ: б)
4. Главной причиной победы Сталина во внутрипартийной борьбе в 20-е годы можно считать:
а) пост генерального секретаря ЦК, дававший возможность
расставлять партийные кадры
б) глубокое знание теории марксизма
в) популярность в широких партийных кругах
г) поддержка со стороны старых партийцев
Ответ: а)
5. В 1926 г. вместе с Л.Д. Троцким из состава ЦК ВКП(б)
были выведены:
а) Н.И. Бухарин и А.И. Рыков
б) Г.Е. Зиновьев и Л.Б. Каменев
в) Г.Я. Сокольников и М.П. Томский
г) Ф.Ф. Раскольников и Н.М. Крестинский
Ответ: б)
6. В период НЭПа наибольшее развитие получила:
а) тяжелая промышленность
б) сфера обслуживания
в) торговля
г) наука
Ответ: б) и в)
7. Советскую делегацию на конференции в Генуе в 1922 г. возглавлял:
а) Г.В. Чичерин
б) В.И. Ленин
в) М.М. Литвинов
г) М.И. Калинин
Ответ: а)
8. Первые правовые кодексы в РСФСР были приняты в:
а) 1918 г.
б) 1920 г.
в) 1921
г) 1922 г.
Ответ: а)
9. НЭП представлял собой:
а) либерализацию в экономике и во всех сферах общественной жизни
б) частичную либерализацию экономики, но жесткий контроль со стороны РКП(б) в политике и идеологии
в) заранее спланированную программу, рассчитанную на определенный срок действия
Ответ: б)
10. Третья советская Конституция была принята в:
а) 1924 г.
б) 1934 г.
в) 1936 г.
г) 1937 г.
Ответ: в)
Тест 005
1. Основным источником существования семей колхозников в 30-е годы были:
а) средства, полученные за трудодни
б) государственные пособия
в) доходы с приусадебного хозяйства
г) гуманитарная помощь
Ответ: в)
2. Курс на сплошную коллективизацию был провозглашен:
а) осенью 1928 г.
б) в ноябре 1929 г.
в) в январе 1930 г.
г) в январе 1931 г.
Ответ: в)
3. В августе 1941 г. Верховным Главнокомандующим стал:
а) И.В. Сталин
б) Г. К. Жуков
в) С.К. Тимошенко
г) С.М. Буденный
Ответ: а)
4. Наибольший приток валюты в конце 20-х — начале 30-х гг. давала продажа за границу:
а) пушнины и лесоматериалов
б) произведений искусств из запасников музеев
в) зерна и сельхозпродуктов
г) золото и ювелирные изделия
Ответ: в)
5. Договор «О дружбе и границе» между СССР и Германией был подписан:
а) 23 августа 1939 г.
б) 15 мая 1939 г.
в) 27 сентября 1939 г.
г) 1 декабря 1939 г.
Ответ: а)
6. В декабре 1939 г. Л.П. Берия сменил на посту народного
комиссара внутренних дел:
а) Н.И. Ежова
б) Г. Г. Ягоду
в) В.Р. Менжинского
г) Ф.Э. Дзержинского
Ответ: а)
7. Сталин пошел на тесное сотрудничество с фашистской
Германией, так как:
а) считал режим фюрера близким себе по духу
б) опасался альянса Германии и Великобритании в целях нападения на СССР
в) верил в миролюбивую политику Германии в отношении СССР
г) поверил, что НСПГ приведет Германию к социализму
Ответ: б)
8. Самое крупное танковое сражение Второй мировой войны произошло:
а) при Арденнах
б) под Прохоровкой
в) у города Калач
г) в ходе Берлинской операции
Ответ: б)
9. В мае 1939 г. М.М. Литвинова сменил на посту наркома иностранных дел:
а) А.Я. Вышинский
б) Л.З. Мехлис
в) В.М. Молотов
г) А.Г. Шляников
Ответ: в)
10. Фактическим источником высшей власти в СССР в 30-е годы был (о):
а) Политбюро ЦК ВКП(б)
б) Верховный Совет СССР
в) Совнарком
г) Съезд Советов
Ответ: а)
11. Сталин всегда контролировал лично:
а) художественную литературу
б) кино
в) театр
г) балет
Ответ: б)
12. В 1940 г. СССР был исключен из Лиги Наций за:
а) помощь республиканской Испании
б) агрессию против Финляндии
в) секретный договор с Германией о разделе сфер влияния
г) столкновение с Японией на Дальнем Востоке
Ответ: б)
Тест 006
1. Главная причина массового голода на Украине и Северном Кавказе в 1932-1933 гг.:
а) неурожай
б) саботаж кулачества
в) насильственное изъятие хлеба у крестьян государством
г) падеж скота
Ответ: в)
2. Карточки на хлеб были введены в СССР в:
а) 1929 г.
б) 1934 г.
в) 1937 г.
г) 1940г.
Ответ: а)
3. Судебный процесс «Левотроцкистского блока» (процесс над Г.Е. Зиновьевым и Л.Б. Каменевым с вынесением смертного приговора) состоялся в:
а) 1938 г.
б) 1937 г.
в) 1936 г.
г) 1935 г.
Ответ: в)
4. Второй фронт в годы Второй мировой войны был открыт в:
а) июле 1943 г.
б) июне 1944 г.
в) феврале 1945 г.
г) в мае 1945 г.
Ответ: б)
5. Соглашение о вступлении СССР в войну с Японией было заключено на:
а) Крымской (Ялтинской) конференции в 1945 г.
б) Тегеранской конференции в 1943 г.
в) конференции в Сан-Франциско в 1945 г.
г) Потсдамской конференции в 1945 г.
Ответ: а)
6. Главная цель проведения форсированной сплошной коллективизации:
а) повышение урожайности и товарности сельскохозяйственных отраслей
б) усиление контроля государства над крестьянством и облегчение изъятия сельхозпродуктов
в) обеспечение широкого внедрения техники и повышение жизненного уровня крестьян
г) ликвидация кулачества
Ответ: б)
7. МТС в 30-е годы в СССР принадлежали:
а) государству
б) колхозам и совхозам
в) потребительским кооперативам
г) частным лицом
Ответ: а)
8. Строгий паспортный режим начал вводиться в СССР в:
а) 1938-1939 гг.
б) 1934-1935 гг.
в) 1932-1933 гг.
г) 1930-1931 гг.
Ответ: в)
9. Главный источник средств на форсированную индустриализацию в годы первых пятилеток:
а) иностранные займы
б) валюта, вырученная от продажи за границу сельхозпродукции
в) экспроприация частного капитала
г) акционерные общества
Ответ: б)
10. Главным обвиняемым на процессе «Правотроцкистского центра» в 1938 г. был:
а) Н.И. Бухарин
б) Л.Д. Троцкий
в) Л.Б. Каменев
г) Г.Е. Зиновьев
Ответ: а)
11. Массовый террор против представителей высшего эшелона партийного аппарата начался после:
а) дела М.Н. Рютина
б) убийства СМ. Кирова
в) высылки из СССР Л.Д. Троцкого
г) дела врачей
Ответ: б)
12. Как «год великого перелома» в историю СССР вошел:
а) 1937 год
б) 1917 год
в) 1929 год
г) 1925 г.
Ответ: в)
Тест 007
1. СНК был преобразован в Совет Министров СССР в:
а) марте 1946 г.
б) апреле 1947 г
в) августе 1948 г.
г) январе 1949 г.
Ответ: а)
2. Массовая антисемитская кампания развернулась в СССР после:
а) гибели С. Михоэлса
б) роспуска Антифашистского Еврейского комитета
в) «Дела врачей»
г) мингрельского дела
Ответ: а)
3. 22 сентября 1939 г. состоялся совместный парад советских войск и частей вермахта в:
а) Вильнюсе
б) Брест-Литовске
в) Минске
г) Киеве
Ответ: б)
4. I съезд советских писателей состоялся в:
а) 1934 г.
б) 1936 г.
в) 1946 г.
г) 1950 г.
Ответ: а)
5. Инициатором основанной на хозрасчете хозяйственной реформы в начале 60-х годов был:
а) Л.И. Брежнев
б) Н.С. Хрущев
в) А.Н. Косыгин
г) А.И. Микоян
Ответ: в)
6. Н.С. Хрущев получил поддержку большинства членов партийного аппарата потому, что:
а) его считали наиболее последовательным продолжателем
дела строительства коммунизма
б) с его именем аппарат связывал политику отказа от массовых репрессий
в) он считался наиболее приемлемой фигурой для Запада
г) его поддержали рабочие
Ответ: б)
7. Первая после Великой Отечественной войны денежная реформа осуществлена в:
а) 1946 г.
б) 1947 г.
в) 1951 г.
г) 1952 г.
Ответ: б)
8. Заметное ослабление тоталитарного режима в СССР началось после:
а) ареста Берии
б) смерти Сталина
в) XX съезда КПСС
г) запуска первого спутника
Ответ: в)
9. В секретном докладе на XX съезде КПСС Н.С. Хрущев критиковал Сталина главным образом за репрессии в отношении:
а) крестьянства
б) лидеров внутрипартийных оппозиций 20-х гг.
в) работников партийного аппарата и высшего командного состава Красной Армии
г) национальностей
Ответ: в)
10. Пуск первого атомного реактора в СССР был осуществлен в:
а) декабре 1946 г.
б) марте 1947 г.
в) августе 1949 г.
г) декабре 1950 г.
Ответ: а)
11. Начало «холодной войны» было ознаменовано:
а) ядерной бомбардировкой США японских городов
б) образованием блока НАТО
в) речью У. Черчилля в городе Фултоне
г) образование 2-х немецких государств
Ответ: в)
12. Задача освоения целинных земель была выдвинута в 1954 г. в связи с:
а) необходимостью обеспечить еще большее изобилие продовольствия
б) чрезвычайно тяжелым положением зерновых отраслей сельского хозяйства
в) необходимостью занять излишние трудовые ресурсы
г) необходимостью включить все в оборот новые земли
Ответ: б)
13. В 1949 г. странами Восточной Европы была создана организация под названием:
а) СЭВ
б) Общий рынок
в) Варшавский договор
г) блок НАТО
Ответ: а)
14. Первое после Второй мировой войны вооруженное столкновение, в котором участвовали военные СССР и США, произошло в:
а) Югославии
б) Корее
в) Вьетнаме
г) Камбодже
Ответ: б)
Тест 008
1. Решение о построении в СССР материально-технической базы коммунизма к 1980 г. было принято:
а) в 1956 г. на XX съезде КПСС
б) в 1977 г. при утверждении Конституции СССР
в) в 1961 г. на XXII съезде КПСС.
Г) в 1964 г. отставкой Н.С. Хрущева
Ответ: в)
2. Смещение Н.С. Хрущева в 1964 г. произошло из-за:
а) массовых антиправительственных выступлений рабочих и служащих Москвы
б) недовольства партийной номенклатуры постоянными экспериментами своего лидера
в) провала «кукурузной кампании»
г) массового недовольства рабочих
Ответ: б)
3. Курс Хрущева на частичную десталинизацию привел к разрыву отношений с:
а) Венгрией
б) Чехословакией
в) Китаем
г) ГДР
Ответ: в)
4. Смещение Н.С. Хрущева со всех постов произошло в:
а) январе 1969 г.
б) октябре 1964 г.
в) декабре 1966 г.
г) январе 1967 г.
Ответ: б)
5. Юрий Гагарин полетел в космос:
а) 12 апреля 1961 г.
б) 12 апреля 1960 г.
в) 12 апреля 1962 г.
г) 12 апреля 1963 г.
Ответ: а)
6. Период «разрядки международной напряженности» закончился:
а) после подавления советскими войсками восстания в Будапеште в 1956 г.
б) после ввода войск стран Варшавского договора в Чехословакию в 1968 г.
в) после начала интервенции Советской Армии в Афганистане в 1979 г.
г) с приходом к руководству страной М.С. Горбачевым в 1985 г.
Ответ: в)
7. Авария на Чернобыльской АЭС произошла в:
а) 1987 г.
б) 1985 г.
в) 1986 г.
г) 1988 г.
Ответ: в)
8. В ходе «перестройки» во второй половине 80-х годов предполагалось:
а) провести коренную ломку советской хозяйственной системы и властных структур
б) реанимировать с помощью хозрасчета советскую экономику при сохранении власти КПСС
в) совершить радикальный поворот к рынку и демократии
г) догнать и перегнать Америку
Ответ: б)
9. Внешнеполитическая доктрина СССР в начале 70-х годов называлась:
а) «новое мышление»
б) «принцип разумной достаточности»
в) «разрядка международной напряженности»
г) «выше, сильнее, дальше»
Ответ: в)
10. Среди предметов экспорта из СССР в 70-е годы главное место занимали:
а) зерно и сельхозпродукты
б) космические технологии
в) нефть и газ
г) станки и машины
Ответ: в)
11. Советские войска были введены в Афганистан в:
а) 1976 г.
б) 1978 г.
в) 1979 г.
г) 1980 г.
Ответ: в)
12. «Самиздат» — это:
а) привезенная с Запада запрещенная литература
б) запрещенная литература, размноженная кустарным способом
в) художественное произведение, изданное за счет автора
г) размещение заказа в типографии на основе хозрасчета
Ответ: б)
13. «Развитое социалистическое общество» в СССР было про возглашено в:
а) 1962 г.
б) 1977 г.
в) 1985 г.
г) 1986 г.
Ответ: б)
14. Освоение целинных земель в 50-е годы происходило в:
а) Узбекистане и Западной Белоруссии
б) Таджикистане и на Украине
в) Казахстане и Сибири
г) Нечернозёмье
Ответ: в)
15. Заключительный акт Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе был подписан в Хельсинки в:
а) 1975 г.
б) 1978 г.
в) 1985 г.
г) 1986 г.
Ответ: а)
Тест 009
1. Б.Н. Ельцин первый раз был избран президентом России:
а) всенародным голосованием
б) Съездом народных депутатов РСФСР
в) Верховным Советом РСФСР
г) Съездом народных депутатов СССР
Ответ: а)
2. Межрегиональная депутатская группа была создана на:
а) XIX Всесоюзной партийной конференции
б) I Съезде народных депутатов СССР
в) I Съезде народных депутатов РСФСР
г) Совещании в ЦК КПСС
Ответ: б)
3. Вывод советских войск из Афганистана начался:
а) в 1989 г.
б) весной 1990 г.
в) весной 1988 г.
г) летом 1991 г.
Ответ: в)
4. М.С. Горбачев был избран президентом СССР в 1990 г.:
а) всенародным голосованием
б) на III Съезде народных депутатов СССР
в) на Чрезвычайной сессии Верховного Совета СССР
г) на съезде представителей от регионов
Ответ: б)
5. Россия провозгласила свой суверенитет:
а) 12 июня 1989 г.
б) 12 июня 1990 г.
в) 12 июня 1992 г.
г) 12 июня 1991 г.
Ответ: б)
6. Термином «перестройка» принято обозначать:
а) 1985-1991 гг.
б) 1987-1990 гг.
в) 1990 г. — по настоящее время
г) с избранием президента РФ В.В. Путина
Ответ: а)
7. Договор об образовании СНГ был подписан в 1991 г.:
а) Россией и Казахстаном
б) Россией, Украиной, Белоруссией и Казахстаном
в) всеми республиками СССР, кроме Прибалтики
г) Россией и Белоруссией
Ответ: б)
8. В начале «перестройки» была сделана попытка использовать опыт:
а) реформ П.А. Столыпина
б) Швеции по созданию социально ориентированной экономики
в) НЭПа начала 20-х гг.
г) Китая
Ответ: в)
9. В партии, создаваемые в начале «перестройки», преимущественно входили:
а) представители интеллигенции
б) рабочие
в) номенклатура
г) крестьяне
Ответ: а)
10. После смерти Л.И. Брежнева в 1982 г. пост генерального секретаря занял:
а) Ю.В. Андропов
б) К.У. Черненко
в) М.С. Горбачев
г) Б.Н. Ельцин
Ответ: а)
11. Распад СССР был ускорен:
а) войной в Нагорном Карабахе
б) событиями в Москве в августе 1991 г.
в) референдумом о сохранении обновленного Союза
г) фактическим правилом «перестройки»
Ответ: б)
12. В Политбюро ЦК КПСС больше других введению гласности препятствовал:
а) Е.К, Лигачев
б) Э.А. Шеварднадзе
в) А.Н. Яковлев
г) М.С. Горбачев
Ответ: а)
13. Ввод войск стран Варшавского договора в Чехословакию в 1968 г. осудили:
а) практически все советские граждане
б) узкий круг столичной интеллигенции
в) рабочие шахт Караганды
г) военнослужащие
Ответ: б)
nsportal.ru
Тест по истории (11 класс) по теме: «Россия в начале XX века»
Вариант 1
1. Что такое менталитет?
А. образ мышления, мировосприятие
Б. переход людей из одной социальной группы в другую
В. изменения в социальной структуре общества
2. Высший исполнительный орган власти в России в начале 20 века
А. Сенат
Б. Комитет министров
В. Синод
3. Что такое индустриализация?
4. Что такое патернализм?
А. ограниченность гражданских прав
Б. «отеческая забота» по отношению к менее защищённым слоям населения
В. изменения в общественной сфере
5. Что такое анархизм?
6. Объясните дату 1894 – 1917 гг.
А. русском – японская война
Б. первая русская революция
В. царствование Николая II
7. Какова основная проблема крестьянского хозяйства?
А. низкая урожайность по причине климатических трудностей
Б. крепостная зависимость
В. крестьянское малоземелье
8. Напишите дату «Кровавого воскресенья».
А. 9 января 1905
Б. 10 декабря 1906
В. 9 марта 1905
9. Когда начал проводить реформы Столыпин П.А.?
А. в 1906г. Б. в 1907г. в. в 1908г.
10. Что относится к положениям аграрной реформы Столыпина?
А. выход крестьян из общины с землёй
Б. переселение крестьян на новые земли за Урал
В. выделение крестьянам части помещичьих земель
11. Кто такие маргиналы?
12. Расшифруйте аббревиатуру РСДРП.
13. Кто был председателем Совета министров в 1906 – 1911 гг.?
А. С.Ю. Витте Б. А.И. Гучков В. П.А. Столыпин
14. Главным вопросом в 1 и 2 Государственной Думах являлось:
А. установление в стране гражданских прав и свобод
Б. совершенствование уголовного законодательства
В. решение аграрного вопроса
Вариант 2.
1.Событие, положившее начало Первой русской революции:
А. «хождение в народ»
Б. «ходынская трагедия»
В. «кровавое воскресенье»
2. П.А. Столыпин был председателем Совета министров
А. в 1905-1912 гг.
Б. в 1906-1911 гг.
В. в 1907-1914 гг.
3. Что такое модернизация?
4. Формой правления в Российской империи была
А. демократия
Б. конституционная монархия
В. абсолютная монархия
5. Кто являлся лидером партии эсеров?
А. В.М. Чернов Б. В.И. Ленин В. П.Н. Милюков
6. Что такое антисемитизм?
7. Как называется общественно – экономическая формация, основанная на частной собственности на средства производства и эксплуатации наёмного труда?
А. феодализм
Б. капитализм
В. коммунизм
8. Назовите пункт, не имеющий отношения к аграрной реформе Столыпина:
А) создание хуторов и отрубов
Б) переселение крестьян на свободные земли
В) укрепление крестьянской общины
9 . К началу XX века в Российской империи
А. существовало индустриальное общество
Б. шёл процесс формирования индустриального общества
В. не было даже предпосылок к переходу в индустриальное общество
10. Какая партия выступала за национализацию всех земель в стране?
А. РСДРП Б. эсеры В. кадеты
11. К отрицательным последствиям столыпинских реформ относится
А. рост сельскохозяйственного производства
Б. освоение Сибири
В. конфликт между крестьянами-общинниками и крестьянами-фермерами
12. В Манифесте 17 октября 1905 г. было обещано:
А. принять Конституцию России
Б. созвать Государственную думу
В. наделить крестьян землёй
13. Главным вопросом в 1 и 2 Государственной Думах являлось:
А. установление в стране гражданских прав и свобод
Б. совершенствование уголовного законодательства
В. решение аграрного вопроса
14. Кто такие люмпены?
nsportal.ru
Тест по истории (11 класс) по теме: Тесты по истории России и СССР XX век
1. К процессу развития капитализма в конце XIX-начале ХХ века относятся А) развитое капиталистическое сельское хозяйство Б) высокие темпы развития промышленного производства В) отсутствие трудового законодательства Г) участие иностранного капитала Д) высокий уровень концентрации производства в промышленности Е) представительство предпринимателей в органах государственной власти 1) АБЕ 2) БВГ 3) БГД 4) ВДЕ 2. Зубатовщиной в начале ХХ века называли
3. Выступления крестьян, захватывавших помещичьи земли 4. Деятельность религиозных крестьянских сект 3. Какую главную политическую цель ставила перед собой партия кадетов? 1) введение в России военной диктатуры 2) установление в России республики 3) установление в России конституционной монархии 4) установление в России «диктатуры пролетариата» 4.Какое из событий произошло раньше? 1) начало русско-японской войны 3) битва за Порт-Артур 2) «Кровавое воскресенье» 4) созыв I Государственной думы 5. Расположите события революции 1905—1907 гг. в хронологической последовательности. A) созыв I Государственной думы Б) Манифест Николая II «об усовершенствовании государственного порядка» B) «Кровавое воскресенье» Г) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический» 6. Какое из политических движений характеризовалось социалистическими представлениями? 1)эсеры 2)кадеты 3)октябристы 4)черносотенцы 7.Что из названного было характерно для экономического развития России в начале XX в.? 1)монополизация промышленности 3)начало железнодорожного строительства 2)начало промышленного переворота 4) отсутствие иностранных инвестиций в экономику 8.Что стало одним из итогов Первой российской революции? 1) свержение монархии 2) созыв Учредительного собрания 3)отмена выкупных платежей 4)отмена сословий 9. Какое морское сражение относится к событиям русско-японской войны 1904-1905 гг.? 1)Ютландский бой 2) битва у острова Мидуэ 3) сражение за Порт-Артур 4) Цусимский бой В1. Какие из перечисленных событий относятся к царствованию Николая II? A)русско-японская война Б) Берлинский конгресс, подведение итогов русско-турецкой воины B)создание русско-французского союза Г) Первая мировая война Д) заключение Рапалльского договора с Германией Е) заключение соглашения с Англией по разделу сфер влияния в Иране, Афганистане и Тибете В2. Установит е соответствие между партиями и их лидерами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго НАЗВАНИЯ ПАРТИЙ ЛИДЕРЫ А) «Союз 17 октября» 1) Ю.О. Мартов Б) РСДРП 2) В.М. Чернов В) Конституционно-демократическая партия 3) В.И.Ленин Г) Партия социалистов-революционеров 4) П.Н. Милюков 5) А.И. Гучков |
1. К процессу развития капитализма в конце XIX-начале ХХ века относятся А) развитое капиталистическое сельское хозяйство Б) высокие темпы развития промышленного производства В) отсутствие трудового законодательства Г) участие иностранного капитала Д) высокий уровень концентрации производства в промышленности Е) представительство предпринимателей в органах государственной власти 1) АБЕ 2) БВГ 3) БГД 4) ВДЕ 2. Зубатовщиной в начале ХХ века называли
3. Выступления крестьян, захватывавших помещичьи земли 4. Деятельность религиозных крестьянских сект 3. Какую главную политическую цель ставила перед собой партия кадетов? 1) введение в России военной диктатуры 2) установление в России республики 3) установление в России конституционной монархии 4) установление в России «диктатуры пролетариата» 4.Какое из событий произошло раньше? 1) начало русско-японской войны 3) битва за Порт-Артур 2) «Кровавое воскресенье» 4) созыв I Государственной думы 5. Расположите события революции 1905—1907 гг. в хронологической последовательности. A) созыв I Государственной думы Б) Манифест Николая II «об усовершенствовании государственного порядка» B) «Кровавое воскресенье» Г) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический» 6. Какое из политических движений характеризовалось социалистическими представлениями? 1)эсеры 2)кадеты 3)октябристы 4)черносотенцы 7.Что из названного было характерно для экономического развития России в начале XX в.? 1)монополизация промышленности 3)начало железнодорожного строительства 2)начало промышленного переворота 4) отсутствие иностранных инвестиций в экономику 8.Что стало одним из итогов Первой российской революции? 1) свержение монархии 2) созыв Учредительного собрания 3)отмена выкупных платежей 4)отмена сословий 9. Какое морское сражение относится к событиям русско-японской войны 1904-1905 гг.? 1)Ютландский бой 2) битва у острова Мидуэ 3) сражение за Порт-Артур 4) Цусимский бой В1. Какие из перечисленных событий относятся к царствованию Николая II? A)русско-японская война Б) Берлинский конгресс, подведение итогов русско-турецкой воины B)создание русско-французского союза Г) Первая мировая война Д) заключение Рапалльского договора с Германией Е) заключение соглашения с Англией по разделу сфер влияния в Иране, Афганистане и Тибете В2. Установит е соответствие между партиями и их лидерами. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго НАЗВАНИЯ ПАРТИЙ ЛИДЕРЫ А) «Союз 17 октября» 1) Ю.О. Мартов Б) РСДРП 2) В.М. Чернов В) Конституционно-демократическая партия 3) В.И.Ленин Г) Партия социалистов-революционеров 4) П.Н. Милюков 5) А.И. Гучков |
5) созыв I Государственной думы
6) установление режима «двоевластия»
3.Прочтите отрывок из международного договора и напишите название государства, с которым Россия подписала данный договор.
«Российское императорское правительство уступает в вечное и полное владение… южную часть острова Сахалина и все прилегающие к последней острова, равно как и все общественные сооружения и имущества, там находящиеся______________________
4.Прочтите отрывок из работы историка и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идет речь.
«К народному представительству Николай относился как к лишней и неудобной новой казенной канцелярии. Притом он никогда не мог забыть, что Дума была у него «вырвана»… И поэтому все былые заслуги этого выдающегося деятеля России рубежа XIX-XX веков (в сфере экономики, индустриализации и финансов — создание твердой отечественной валюты — золотого рубля, введение государственной монополии на алкоголь; в области внешней — заключение столь нужного царизму Портсмутского мира — и внутренней политики — подписание текста Манифеста) были забыты. Уже весной 1906 года его бесцеремонно изгнали и от двора, и из страны».
Ответ:__________________________________________________________________________ .
5.Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите краткое название политической партии, о которой идет речь.
«В системе политических партий России эта партия занимал» особое место. Это была партия интеллектуалов, аккумулировавшая в своих рядах цвет российской интеллегенции начала XX в., мечтавшей о радикальном преобразовании страны парламентским путем и на основе общечеловеческих ценностей. Идейные и организационные истоки формирования партии связаны с теми качественными
Изменениями, которые произошли в русском либерализме на рубеже XIX-XX вв. В либеральном движении все громче и увереннее зазвучали голоса историка П.Н. Милюкова, крупнейших специалистов
В области гражданского и уголовного права — профессора С.А.Муромцева, В.М.Гессена Л.И.Петражицкого, экономистов и публицистов — П.Б Струве, С.Н.Булгакова, Н.А. Бердяева».
6.Установите соответствие
A) Союз 17 октября 1) В.И.Ленин
Б) РСДРП 2) В.М.Чернов
B) Конституционно-демократическая партия 3)А.И.Дубровин
Г) Партия социалистов-революционеров 4) П.Н.Милюков
5) А.И Гучков
Установите соответствие
1. «Союз русского народа»
2. «Союз 17 октября»
3. Конституционно-демократическая партия
4. РСДРП
5.Эсеры
7. Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-СЗ.
Из письма государственного деятеля начала XX в.
«Представлялось избрать один из двух путей: назначить энергичного человека и всеми силами постараться раздавить крамолу, затем была бы передышка, и снова пришлось бы через несколько месяцев действовать силой; но это бы стоило потоков крови и в конце концов привело бы к теперешнему положению, т. е. авторитет власти был бы показан, но результат оставался бы тот же самый и реформы вперед не могли осуществляться бы. Другой путь — предоставление гражданских прав населению — свободы слова, печати, собраний и союзов и неприкосновенности личности; кроме того, обязательство проводить всякий законопроект через Государственную думу — это в сущности и есть конституция… Немного нас было, которые боролись против нее. Но поддержки в этой борьбе ниоткуда не пришло, всякий день от нас отворачивалось все большее количество людей, и в конце концов случилось неизбежное. Тем не менее по совести я предпочитаю давать все сразу, нежели быть вынужденным в ближайшем будущем уступать по мелочам и все-таки прийти к тому же».
С1. Назовите автора письма и год, в котором ему пришлось делать изложенный в письме выбор.
С2. На основе текста и знаний по истории приведите не менее трех реформ и действий («уступок»), на которые вынужден был согласиться автор письма.
СЗ. Какие причины отказа от пути подавления «крамолы» через установление военной диктатуры указывает автор? Какие причины можете дополнительно указать вы? Укажите всего не менее трех причин.
С4. Назовите две войны, которые вела Россия в начале XX в. до крушения монархии. Приведите не менее трех основных целей российского правительства в одной из них.
С5. Ниже приведены две точки зрения на политику П.А. Столыпина:
- Политика П.А. Столыпина была направлена на защиту интересов дворян-помещиков.
- От политики П.А. Столыпина выигрывала лучшая часть русского крестьянства.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
Сб. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
В начале января 1905 г. «Собрание русских фабрично-заводских рабочих города Санкт-Петербурга» во главе со священником Гапоном приняло решение о подаче царю петиции, в которой бы излагались требования рабочих. О желании рабочих подать петицию было известно властям, в том числе и царю.
-Приведите не менее трех причин недовольства рабочих своим положением.
-Укажите, чем завершилась подача петиции.
-Назовите одно основное последствие событий, связанных с подачей петиции.
С7. Сравните положение крестьян, крестьянских хозяйств в 1870-е гг. и в 1907-1914 гг. Укажите, что было общим (не менее двух общих характеристик), а что различным (не менее трех различий).
Из письма германского императора Вильгельма II русскому царю.
«Я следил за каждым движением эскадры адмирала Рожественского. Это была с твоей стороны крупная ставка, с честью проигранная. Он (Рожественский) сделал все, от него зависящее, чтобы исполнить твои желания, но провидение судило иначе, и он храбро встретил поражение, оставаясь верным до конца своему повелителю. Я глубоко сочувствую и ему, и тебе. С чисто военно-стратегической точки зрения поражение… отнимает всякую надежду на то, чтобы счастье повернулось в твою сторону; японцы теперь могут беспрепятственно перебрасывать в Маньчжурию сколько угодно резервов, свежих войск, военных припасов и т. д. для осады Владивостока, который едва ли будет в состоянии долго сопротивляться без поддержки флота. Для того чтобы вернуть армии [сухопутной] ее прежнюю боевую силу, нужно, по крайней мере, 3 или 4 свежих армейских корпуса, но даже и при этом условии было бы трудно предсказать, каков будет результат и будет ли новое крупное сражение успешнее прежних. Конечно, формально можно даже при таких неблагоприятных обстоятельствах продолжать войну еще некоторое время, но нельзя упускать из вида человеческую сторону дела. Твоя страна послала тысячи своих сынов на фронт, где они умерли или заболели и на всю жизнь остались калеками. Как я писал тебе в своем последнем письме от 6-го февраля, война очень непопулярна, и народ видит, что его сыны и отцы против воли оставляют свои дома, чтобы идти сражаться за дело, которому они… не сочувствуют ».
С1. Укажите, как звали русского царя, которому адресовало письмо, название морского сражения, упоминаемого в письме, и в каком году оно произошло.
С2. Какие были причины войны, о ходе которой говорится в письме? (Укажите не менее трех причин.)
СЗ. На основе текста и знаний по истории приведите не менее трех причин, по которым Россия была вынуждена пойти на переговоры о мире.
Из воспоминаний великого князя Александра Михайловича.
«Вся Россия была в огне. В течение всего лета громадные тучи дыма стояли над страной, как бы давая знать о том, что темный гений разрушения всецело овладел умами крестьянства, и они решили стереть всех помещиков с лица земли. Рабочие бастовали. В Черноморском флоте произошел мятеж, чуть не принявший широкие размеры, если бы ни лояльность моего бывшего флагманского судна «Ростислава». Новый министр внутренних дел князь Святополк-Мирский, заменивший убитого Плеве, говорил о «своей бесконечной вере в мудрость общественного мнения». А тем временем революционеры убивали высших должностных лиц вблизи тех мест, где Святополк-Мирский произносил свои речи. Латыши и эстонцы методически истребляли своих исконных угнетателей — балтийских баронов, и один из блестящих полков гвардии должен был нести в Прибалтийских губерниях неприятную обязанность по охране помещичьих усадеб. Полиция на местах была в панике. Из всех губерний неслись вопли о помощи и просьбы прислать гвардейские части или казаков. Было убито так много губернаторов, что назначение на этот пост было равносильно смертному приговору. Заключение мира с Японией … поставило на очередь чрезвычайно сложную проблему о возвращении наших военных частей с фронта в Европейскую Россию по Сибирской железной дороге, объятой на большей части протяжения всеобщей забастовкой.
6 августа был подписан Манифест о созыве так называемой «Булыгинской» Государственной Думы… Эта полумера, вместо успокоения, лишь удвоила агрессивность революционеров».
С1. К какому году относятся воспоминания? Какое событие (период) во внутриполитической жизни России в них описывается? Кто был русским царем в этот период? Укажите не менее трех положений.
С2. На основе текста и знаний по истории назовите не менее трех причин описанного в воспоминаниях события.
СЗ.На основе текста укажите не менее трех действий масс, которые вынудили власть пойти на уступки. Почему автор воспоминаний называет манифест о Булыгинской думе «полумерой» (приведите один основной аргумент)?
nsportal.ru
1 | Кто, к началу ХХ века, являлся главой государства, кому принадлежала высшая власть в империи?
| |||||||||||||||||||||
2 | Назовите высший законосовещательный орган Российской империи в 1810—1906 годах.
| |||||||||||||||||||||
3 | Назовите высший государственный орган, подчиненный императору, осуществлявший функции высшего судебного органа и органа надзора, а также имевший право на публикацию законов.
| |||||||||||||||||||||
4 | Назовите высший орган церковно-государственного управления Русской церковью в синодальный период (1721—1917 гг.).
| |||||||||||||||||||||
5 | Назовите высшее административное учреждение Российской империи в 1802—1906 годах.
| |||||||||||||||||||||
6 | Назовите город, который управлялся единственным в империи военным губернатором.
| |||||||||||||||||||||
7 | Назовите город, в котором в начале ХХ века существовало градоначальство?
| |||||||||||||||||||||
8 | Какое место по площади занимала Российская империя в начале ХХ века по сравнению с другими государствами?
| |||||||||||||||||||||
9 | Какое место по численности населения Российская империя занимала в сравнении с другими государствами?
| |||||||||||||||||||||
10 | Назовите отличия российской экономики в начале ХХ века?
| |||||||||||||||||||||
11 | Расположите в порядке убывания страны по вложению капиталов в русскую промышленность: Германия, Франция, Бельгия, Англия. 1. 2. 3. 4. | |||||||||||||||||||||
12 | Расположите в порядке убывания по численности сословия в Российской империи в начале ХХ века: Горожане, крестьяне, буржуазия, чиновничество. 1. 2. 3. 4. | |||||||||||||||||||||
13 | Соотнесите составляющие национального дохода Российской империи в начале ХХ века с их значимостью в экономике
| |||||||||||||||||||||
14 | Соотнесите специализацию с/х с регионами России
| |||||||||||||||||||||
15 | Назовите характерные черты развития сельского хозяйства в начале ХХ века:
| |||||||||||||||||||||
nsportal.ru
Тест (история, 11 класс) по теме: История России нач. XX века. Тест для 11 класса с ответами
Контрольная работа по истории для 11 класса
1. Проведение реформы, ставившей целью разрушение крестьянской общины, началось в
1)1897 2)1906 3)1908 4)1916
2. Какое крупнейшее морское сражение произошло в ходе русско-японской войны?
1)крейсера Варяг 2)Мукденское 3)Цусимское 4)Чесменское
3. Какая партия в начале 20 века считала возможным использовать тактику террора?
1)октябристов 2)кадетов 3)эсеров 4)РСДРП
4. Какое из государств было союзником России в Первой мировой войне?
1)Австро-Венгрия 2)Франция 3)Болгария 4)Турция
5. Прочтите отрывок из выступления в Государственной думе государственного деятеля начала 20 века и напишите его фамилию
«В основу закона 9 ноября положена определенная мысль, определенный принцип… В тех местностях России, где личность крестьянина получила уже определенное развитие, где община как принудительный союз ставит преграду для его самодеятельности, там необходимо дать ему свободу трудиться, богатеть, распоряжаться своей собственностью; надо дать ему власть над землей, надо избавить его от кабалы отжившего общинного строя».
6. Установите правильное соответствие между именем ученого и сферой его деятельности.
А)П.Н.Лебедев 1)теория ракетного движения
Б)К.Э.Циолковский 2)философия
В)С.Н.Булгаков 3)биогеохимия
Г)В.И.Вернадский 4)микробиология
5)физика
Контрольная работа по истории для 11 класса
1. Проведение реформы, ставившей целью разрушение крестьянской общины, началось в
1)1897 2)1906 3)1908 4)1916
2. Какое крупнейшее морское сражение произошло в ходе русско-японской войны?
1)крейсера Варяг 2)Мукденское 3)Цусимское 4)Чесменское
3. Какая партия в начале 20 века считала возможным использовать тактику террора?
1)октябристов 2)кадетов 3)эсеров 4)РСДРП
4. Какое из государств было союзником России в Первой мировой войне?
1)Австро-Венгрия 2)Франция 3)Болгария 4)Турция
5. Прочтите отрывок из выступления в Государственной думе государственного деятеля начала 20 века и напишите его фамилию
«В основу закона 9 ноября положена определенная мысль, определенный принцип… В тех местностях России, где личность крестьянина получила уже определенное развитие, где община как принудительный союз ставит преграду для его самодеятельности, там необходимо дать ему свободу трудиться, богатеть, распоряжаться своей собственностью; надо дать ему власть над землей, надо избавить его от кабалы отжившего общинного строя».
6. Установите правильное соответствие между именем ученого и сферой его деятельности.
А)П.Н.Лебедев 1)теория ракетного движения
Б)К.Э.Циолковский 2)философия
В)С.Н.Булгаков 3)биогеохимия
Г)В.И.Вернадский 4)микробиология
5)физика
КЛЮЧ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ 11 КЛАССА
1-2
2-3
3-3
4-2
5-Столыпин
6-5123
nsportal.ru
Тест по истории (11 класс) на тему: Итоговое повторение по теме: «Россия в I половине XX века»
Итоговое повторение по теме: «Россия в I половине XX века»
I вариант
I. Выполните тесты:
1. Русско-японская война завершилась подписанием мирного договора в:
А) Айгуне | Б) Пекине | В) Тяньцзине | Г) Портсмуте |
2. Идея подать петицию царю от имени петербургских рабочих 9 января 1905 года принадлежала:
А) С.В. Зубатову | Б) Г.А. Гапону | В) Д.Ф. Трепову | Г) С.Ю Витте |
3. Кто из государственных деятелей в начале ХХ в. в качестве аргумента применил выражение: «Нам нужна маленькая победоносная война!»?
А) И.Л. Горемыкин | Б) П.А. Столыпин | В) В.К. Плеве | Г) К.П. Победоносцев |
4. Закон о выборах в Государственную думу был принят:
А) 17 октября 1905 г. | Б) 11 декабря 1905 г. | В) 6 августа 1905 г. | Г) 23 апреля 1906 г. |
5. Самой многочисленной фракцией в I Государственной думе были:
А) трудовики | Б) кадеты | В) октябристы | Г) меньшевики |
6. Аграрная реформа П.А. Столыпина окончательно была прекращена в:
А) 1911 г. | Б) 1914 г. | В) 1915 г. | Г) 1917 г. |
7. Проект аграрной реформы П.А. Столыпина предполагал:
А) ликвидация помещичьего землевладения |
Б) переселение крестьян за Урал |
В) создание крупных государственных предприятий в с/х |
Г) безвозмездное отчуждение в пользу крестьян государственных и монастырских земель |
8. Расположите следующие события революции 1905-1907 гг. в России в хронологической последовательности:
А) всероссийская политическая стачка |
Б) создание Всероссийского крестьянского союза |
В) восстание моряков в Севастополе |
Г) «Кровавое воскресенье» |
Д) утверждение новой редакции «Основных законов Российской империи» |
Е) созыв I Государственной Думы |
9. Отметьте основные положения Манифеста 17 октября 1905 года:
А) провозглашение введения демократических прав и свобод |
Б) отмена выкупных платежей |
В) введение 8-часового рабочего дня |
Г) создание Государственной Думы |
Д) введение Конституции Российской империи |
Е) предоставление избирательного права |
10. Установите правильное соответствие между именами ученых и сферой их научной деятельности:
1. А.М. Бутлеров | А) ракетостроение |
2. И.Е. Жуковский | Б) радио |
3. А.С. Попов | В) аэродинамика |
4. К.Э. Циолковский | Г) учение о биосфере |
5. И.И. Сикорский | Д) самолетостроение |
6. В.И. Вернадский | Е) химия |
11. Отметьте страны, входившие в состав Антанты в годы I мировой войны
А) Германия | Б) Румыния | В) Сербия | Г) Австро-Венгрия |
Д) Великобритания | Е) Италия | Ж) Россия | З) Япония |
12. Когда в ходе I мировой войны произошел Брусиловский прорыв?
А) в 1916 году | Б) в 1915 году | В) в 1914 году | Г) в 1917 году |
13. Россия была провозглашена республикой
1) | 3 марта 1917 г. |
2) | 25 октября 1917 г. |
3) | 1 сентября 1917 г. |
4) | 5 января 1918 г. |
14. Разрыв политического блока большевиков с левыми эсерами окончательно произошел в
1) | марте 1921 г. | 2) | январе 1918 г. |
3) | июле 1918 г. | 4) | январе 1924 г. |
15. Первая Конституция в России была создана в
1) | 1922 г. | 2) | 1905 г. |
3) | 1918 г. | 4) | 1924 г. |
16. В Конституции 1924 г. СССР был провозглашен
1) | унитарным государством |
2) | Союзом автономий |
3) | Конфедерацией регионов |
4) | Федерацией республик |
17. К проводившейся в Советской России в 1918–1920 гг. политике «военного коммунизма» относится
1) | всеобщая трудовая повинность | 2) | свобода рыночной торговли |
3) | развитие предпринимательства | 4) | продналог с крестьян |
18. Какие из названных событий получили название «антоновщина»?
1) | восстания крестьян в начале 1920-х гг. против политики советской власти |
2) | захваты крестьянами помещичьих земель во время революции 1905 – 1907 гг. |
3) | восстания зажиточных крестьян в период массовой коллективизации |
4) | действия крестьянских отрядов против «красных» и «белых» в годы гражданской ойны |
19. В годы новой экономической политики (НЭПа)
1) | большинство мелких промышленных предприятий находилось в руках частников |
2) | активно проводилась национализация предприятий |
3) | была запрещена аренда предприятий |
4) | были введены «твердые», фиксированные цены на промышленные и продовольственные товары |
20. Когда был подписан пакт о ненападении между Германией и Советским Союзом?
А) 23 августа 1939г. | Б) 27 сентября 1940г. | В) 28 сентября 1939 г. | Г) 12 августа 1941г. |
II. Установите соответствия положений о политических партиях:
I. РСДРП (большевики)
II. «Союз Михаила Архангела»
III. Эсеры
IV. Октябристы
- Тип партий:
А) консервативные | Б) либеральные | В) радикальные |
- Дата создания:
- Лидеры:
1) В.М. Чернов |
2) П.Н. Милюков |
3) В.И. Ленин |
4) А.И.Дубровин |
5) Г.В. Плеханов |
6) А.И. Гучков |
7) В.М. Пуришкевич |
8) Ю.О. Мартов |
9) Д.И. Шаховской |
III. Объясните значение слов и аббревиатур: инвестиция, отруб, футуризм, рабфак, лишенец, Коминтерн, ВСНХ, НКВД, Наркомпрос, ОСОВИАХИМ, ВЦИК, ГУЛАГ
Итоговое повторение по теме: «Россия в I половине XX века»
II вариант
I. Выполните тесты:
1. Русско-японская война началась нападением Японии на русский флот под:
А) Мукденом | Б) Пекином | В) Порт-Артуром | Г) Портсмутом |
2. Идея создания «Общества взаимного вспомоществования рабочих», получившая название «полицейского социализма» принадлежала
А) В.К.Плеве | Б) С.В. Зубатову | В) Д.Ф. Трепову | Г) Г.А. Гапону |
3. Кто из глав российского правительства в начале ХХ в. выдвинул формулу правительственной деятельности: «Сначала успокоение, а затем реформы»?
А) П.А. Столыпин | Б) С.Ю. Витте | В) И.Л. Горемыкин | Г) В.Н. Коковцев |
4. Новая редакция «Основных законов Российской империи» была принята:
А)17 октября 1905 г. | Б) 11 декабря 1905 г. | В) 6 августа 1905 г. | Г) 23 апреля 1906 г. |
5. Самой многочисленной фракцией во II Государственной думе были:
А) трудовики | Б) кадеты | В) октябристы | Г) эсеры |
6. Начало аграрной реформы П.А. Столыпина положил указ от:
А) 9 июля 1906 г. | Б) 19 августа 1906 г. | В) 9 ноября 1906 г. | Г) 3 июня 1907 г. |
7. Проект аграрной реформы П.А. Столыпина предполагал:
А) разрешение свободного выхода из общины любого домохозяина |
Б) ликвидацию помещичьего землевладения |
В) запрещение свободной купли-продажи земли |
Г) передача земли общине для распределения между крестьянами |
8. Расположите следующие события революции 1905-1907 гг. в России в хронологической последовательности:
А) восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический» |
Б) издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного устройства» |
В) расстрел мирного шествия рабочих в Петербурге |
Г) образование первого Совета рабочих уполномоченных |
Д) вооруженное восстание в Москве |
Е) роспуск I Государственной Думы |
9. Отметьте основные результаты первой Российской революции:
А) создание Государственной Думы |
Б) провозглашение республики |
В) отмена выкупных платежей |
Г) введение всеобщего равного избирательного права |
Д) введение 8-часового рабочего дня |
Е) создание многопартийности |
10. Установите правильное соответствие между именами ученых и сферой их научной деятельности:
1. Д.И. Менделеев | А) физика |
2. А.Н. Крылов | Б) физиология |
3. И.П. Павлов | В) математика |
4. И.И. Мечников | Г) иммунология |
5. П.Н. Лебедев | Д) аэродинамика |
6. И.Е. Жуковский | Е) химия |
11. Отметьте страны, входившие в состав Четвертного союза в годы I мировой войны
А) Япония | Б) Италия | В) Австро-Венгрия | Г) Турция |
Д) Бельгия | Е) Германия | Ж) Болгария | З) Россия |
12. Германия объявила войну России:
А) 23 июля 1914 г. | Б) 28 июля 1914 г. | В) 1 августа 1914 г. | Г) 3 августа 1917 г. |
13. К последствиям Февральской революции относится
1) | ликвидация монархии |
2) | передача земли крестьянам |
3) | установление рабочего контроля на фабриках и заводах |
4) | выход России из мировой войны |
14. Когда было разогнано Учредительное Собрание?
1) | в ноябре 1917 г. |
2) | в январе 1918 г. |
3) | в июле 1918 г. |
4) | в январе 1919 г. |
15. Союз Советских Социалистических Республик (СССР) был создан в
1) | 1918 г. | 2) | 1922 г. |
3) | 1924 г. | 4) | 1930 г. |
16. Брестский мир был аннулирован в
1) | 1922 г. | 2) | 1933 г. |
3) | 1918 г. | 4) | 1939 г. |
17. Продразверстка – это
1) | уравнительное наделение крестьян землей |
2) | добровольное товарищество крестьян по совместному ведению хозяйства |
3) | выделение крестьянских отрубов и хуторов |
4) | изъятие у крестьян излишков продуктов в пользу государства |
18. В годы «военного коммунизма» в Советской России существовала
1) | свобода рыночной торговли |
2) | продразверстка |
3) | плата за коммунальные услуги (жилье, свет и др.) |
4) | оплата труда на предприятиях только в денежной форме |
19. Главная причина массового голода в Украине и на Кубани в 1932-1933 гг., унесшего жизни нескольких миллионов человек, заключалась в
1) | масштабном изъятии хлеба у колхозов государством |
2) | тяжелом неурожае в течение двух лет |
3) | диверсиях кулаков, приведших к потерям урожая |
4) | низкой урожайности хлеба в колхозах, еще не освоивших новой организации труда |
20. Кто был автором подписания пакта о ненападении между СССР и Германией?
А) Дауэс | Б) Риббентроп | В) Бриан и Келлог | Г) Вильсон |
II. Установите соответствия положений о политических партиях:
I. РСДРП (меншевики):
II. «Союз русского народа»:
III. Эсеры:
IV. Кадеты:
- Тип партий:
А) консервативные | Б) либеральные | В) радикальные |
- Дата создания:
- Лидеры:
1) В.М. Чернов |
2) П.Н. Милюков |
3) В.И. Ленин |
4) А.И.Дубровин |
5) Г.В. Плеханов |
6) А.И. Гучков |
7) В.М. Пуришкевич |
8) Ю.О. Мартов |
9) Д.И. Шаховской |
III. Объясните значение слов и аббревиатур: концессия, хутор, акмеизм, ликбез, невозвращенец, Комсомол, ГОЭЛРО, ВЧК, Наркомздрав, БГТО, РККА, МТС.
nsportal.ru
Тест по истории (11 класс) на тему: Тесты по истории России 20 века
Тесты по Истории. Тема Россия в начале 20 века для обучающихся 2 курса 2017-2018 гг
Вариант 1.
Основными требованиями аграрных программ следующих партий России начала XXв. были:
Монархисты 4) эсеры
«Союз 17 октября» 5) РСДРП
Конституционно-демократическая партия
а) отмена выкупных платежей
б) конфискация помещичьих земель
в) социализация земли
г) национализация земли
д) переселение малоземельных крестьян на свободные государственные земли
е) незыблемость помещичьего и общинного землевладения
ё) частичное отчуждение помещичьих земель за выкуп
ж) облегчение крестьянского выхода из общины
з) продажа крестьянам земли при помощи Крестьянского банка
и) уровнять крестьян в правах с другими сословиями
к) передача земли в распоряжение общинам
Какие из перечисленных внешнеполитических событий относятся к царствованию Николая II?
A) русско-японская война
Б) Берлинский конгресс, подведение итогов русско-турецкой воины
B) создание русско-французского союза
Г) Первая мировая война
Д) заключение Рапалльского договора с Германией
Е) заключение соглашения с Англией по разделу сфер влип
мня в Иране, Афганистане и Тибете
3. Какие из перечисленных ниже черт характеризуют российскую экономику конца XIX — начала XX в.?
A) прекращение продажи хлеба за границу
Б) быстрые темпы промышленного развития
B) развитие исключительно за счёт опоры на собственные силы
Г) интенсивное железнодорожное строительство Д) преобладание промышленной продукции в российском экспорте (вывозе)
Е) создание торгово-промышленных монополий
4.Какие из перечисленных ниже событий произошли в царствование Николая II?
A) создание законосовещательного Государственного совета
Б) Московское декабрьское вооруженное восстание
B) учреждение должностей земских начальников
Г) издание циркуляра о «кухаркиных детях»
Д) третьеиюньский переворот
Е) издание указа о праве крестьян на свободный выход из общины с наделом
5. Прочтите отрывок из речи Николая II и напишите название государственного органа, к представителям которого он обращался.
«Всевышним Промыслом врученное Мне попечение о благе Отечества побудило Меня призвать к содействию в законодательной работе выборных от народа.
С пламенной верой в светлое будущее России, Я приветствую в лице вашем тех лучших людей, которых Я повелел возлюбленным моим подданным выбрать от себя. Трудные и сложные работы предстоят вам. Верю, что любовь к Родине, горячее желание послужить ей воодушевят и сплотят вас».
Ответ:
6. Расположите события революции 1905—1907 гг. в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности в приведённую в тексте задания таблицу, а затем перенесите их в бланк ответов.
A) созыв II Государственной думы
Б) Декабрьское вооруженное восстание в Москве
B) «Кровавое воскресенье»
Г) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
7. Прочтите отрывок из воспоминаний философа Н.А. Бердяева и напишите образное название периода развития русской культуры, о котором идёт речь.
«Сейчас с трудом представляют себе атмосферу того времени. Многое из творческого подъёма того времени вошло в дальнейшее развитие русской культуры и сейчас есть достояние всех русских культурных людей. В эти годы России было послано много даров. Это была эпоха пробуждения в России самостоятельной философской мысли, расцвета поэзии… религиозного беспокойства и искания… Появились новые души, были открыты новые источники творческой жизни. Александр Блок и Анна Ахматова, Николай Гумилёв и Константин Бальмонт принадлежат этому времени».
Ответ:
8. Прочтите отрывок из доклада министра Николаю II и укажите фамилию автора этого доклада.
«При нашей бедности капиталов внутри страны, при необходимости значительную часть народных сбережений расходовать на государственные потребности, особенно на усиление боевой готовности и на развитие железных дорог, необходимый рост нашей …промышленности может совершиться не иначе, как при непосредственном содействии иностранных капиталов».
СЮ. Витте
П.А. Столыпин
В.К. Плеве
А.Ф. Керенский
9. Произошло раньше…
1) декабрьское вооруженное восстание в Москве;
2) образование Всероссийского крестьянского союза;
3) восстание в Севастополе на крейсере «Очаков» под руководством лейтенанта П.П.Шмидта;
4) создание партии «Союз 17 октября»;
5) открытие II Государственной Думы.
10. Из письма государственного деятеля начала XX в.
«Представлялось избрать один из двух путей: назначить энергичного человека и всеми силами постараться раздавить крамолу, затем была бы передышка , и снова пришлось бы через несколько месяцев действовать силой; но это бы стоило потоков крови и в конце концов привело бы к теперешнему положению,
т. е. авторитет власти был бы показан, но результат оставался бы тот же самый и реформы вперед не могли осуществляться бы. Другой путь — предоставление гражданских прав населению —
свободы слова, печати, собраний и союзов и неприкосновенности личности; кроме того, обязательство проводить всякий законопроект через Государственную думу — это в сущности и есть конституция.. . Немного нас было, которые боролись против неё. Но поддержки в этой борьбе ниоткуда не пришло , вся
кий день от нас отворачивалось все больше е количество людей, и в конце концов случилось неизбежное . Тем не мене е по совести я предпочитаю давать всё сразу, нежели быть вынужденным в ближайшем будущем уступать по мелочам и всё-таки прийти к тому же».
С1 . Назовите автора письма и год, в котором ему пришлось делать изложенный в письме выбор.
С2. На какие реформы («уступки»), согласно тексту, вынужден был согласиться автор письма? Какие еще реформы и действия власти, направленные на прекращение «крамолы», вы можете указать дополнительно? Приведите не менее трёх реформ и действий.
СЗ. На основе текста письма и знаний по истории назовите не менее трёх основных причин того, что путь подавления «крамолы» через установление военной диктатуры оказался бесперспективным для власти в описанный в письме период.
Тесты по Истории. Тема Россия в начале 20 века для обучающихся 2 курса 2017-2018 гг
Вариант 2.
Прочтите фрагмент и напишите фамилию политического деятеля, выступившего на заседании в III Государственной думе в 1907 г. с данными предложениями.
«Поставив на ноги, дав возможность достигнуть хозяйственной самостоятельности многомиллионному крестьянскому населению, законодательное учреждение заложит то основание , на котором прочно будет воздвигнуто преобразованное русское государственное здание.. . Не беспорядочна я раздача земель, не ус
покоение бунта подачками — бунт погашается силою, а признание неприкосновенности частной собственности, и. как последствие, отсюда вытекающее , создание мелкой личной земельной
собственности, реальное право выхода из общины и разрешение вопросов улучшенного землепользования — вот задачи, осуществление которых правительство считало и считает вопросами бытия русской державы» .
Ответ: ____________________
2. Установите соответствие между фамилиями деятелей культуры и сферами их деятельности.
ФАМИЛИИ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
A) В.Э. Мейерхольд 1) музыка
Б) А.А. Ахматова 2) скульптура
B) С.С. Прокофьев 3) театр
Г) К.С. Малевич 4) поэзия
5) живопись
3. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите краткое название политической партии, о которой идёт речь.
«В системе политических партий России эта партия занимала особое место. Это была партия интеллектуалов, аккумулировавшая в своих рядах цвет российской интеллигенции начала XX в., мечтавшей о радикальном преобразовании страны парламентским путём и на основе общечеловеческих ценностей. Идейные и организационные истоки формирования партии связаны с теми качественными изменениями, которые произошли в русском либерализме на рубеже XIX— XX вв.
В либеральном движении всё громче и увереннее зазвучали голоса историка П.Н. Милюкова, крупнейших специалистов в области гражданского и уголовного права — профессора С.А. Муромцева, В.М. Гессена, Л.И. Петражицкого, экономистов и публицистов — П.Б. Струве, С.Н. Булгакова, Н.А. Бердяева».
Ответ:
4. Какие из перечисленных событий относятся к периоду революции 1905—1907 гг.?
Б) отречение Николая II
Всероссийская октябрьская политическая стачка
Г) Декабрьское вооруженное восстание в Москве Д)создание Реввоенсовета
Е) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
Аграрный строй в России в начале XX в. (до 1905 г.) характеризовался
1) высоким уровнем товарности (связи с рынком) крестьянских хозяйств
преобладанием фермерских хозяйств
крестьянским малоземельем
отсутствием помещичьих хозяйств
К числу аграрных преобразований, проводившихся П.А. Столыпиным, относится
1) | запрещение барщины |
2) | упразднение Крестьянского банка |
3) | ограничение крестьянской кооперации |
| 4) | разрешение выхода из крестьянской общины с земельным наделом |
7.Основными программными требованиями партий в России начала XX в.были:
Монархисты 4) эсеры
«Союз 17 октября» 5) РСДРП
Конституционно-демократическая партия
а) демократическая республика
б) всеобщее избирательное право
в) демократические свободы
г) отмена сословных привилегий
д) право наций на самоопределение
е) культурное самоопределение всех наций
ё) рабочее законодательство
ж) сохранение монархии
з) свержение монархии
и) ограниченная монархия английского типа
к) установление диктатуры пролетариата
л) единство и нераздельность Российской империи
м) федеративные отношения между национальностями.
8. Прочтите отрывок из письма императора и укажите, в каком году происходили описанные в нем события.
«Представлялось избрать один из двух путей – назначить энергичного военного человека и всеми силами постараться подавить крамолу. И другой путь – предоставление гражданских прав населению, свободы слова, печати, собраний, союзов и т. д. Кроме того, обязательство проводить всякие законопроекты через Государственную думу… Это, в сущности, и есть конституция. Витте горячо отстаивал этот путь. И все, к кому я обращался, отвечали мне так же, как и Витте. Манифест был
составлен им и Алексеем Оболенским. Мы обсуждали его два дня, и, наконец, помолившись, я его подписал».
1905 г. 2) 1907 г. 3) 1914 г. 4) 1918 г.
9. Какие из перечисленных ниже органов государственной власти существовали в России в самом начале XX в. (до 1905г )
A) Сенат
Б) Государственный совет
B) Верховный тайный совет
Г) Синод
Д) Непременный совет
Е) Государственная дума
10. «Мир и дружба пребудут отныне… между их государствами и обоюдными подданными.
Российское императорское правительство объявляет, что оно не обладает в Маньчжурии земельными преимуществами либо… исключительными концессиями, могущими затронуть верховные слои Китая или несовместимые с принципом равноправности…
…Российское императорское правительство уступает императорскому… правительству, с согласия китайского правительства, аренду Порт-Артура, Талиена и прилегающих территорий и территориальных вод, а также все права, преимущества и концессии, связанные с арендой или составляющие ее часть, и уступает равным образом императорскому японскому правительству все общественные сооружения и имущества на территории, на которую распространяется вышеупомянутая аренда…
…Российское императорское правительство уступает императорскому… правительству в вечное и полное владение южную часть острова Сахалина и все прилегающие к последней острова, равно как и все общественные сооружения и имущества, там находящиеся. Пятидесятая параллель северной широты принимается за предел уступаемой территории».
С1. Укажите название документа и год его появления.
С2. С каким событием связано появление этого документа? Каковы его итоги?
СЗ. Назовите имя российского императора, упоминаемое в документе.
С4. Укажите международное значение данного документа
Тесты по Истории. Тема Россия в начале 20 века для обучающихся 2 курса 2017-2018 гг
Вариант 3.
1. Какие из перечисленных ниже черт характеризуют российскую экономик у конц а XIX — начала XX в.?
A) прекращение продажи хлеба за границу
Б) быстрые темпы промышленного развития
B) развитие исключительно за счёт опоры на собственные силы
Г) интенсивное железнодорожное строительство
Д) преобладание промышленной продукции в российском экспорте (вывозе)
Е) создание торгово-промышленных монополий
2 По новой редакции «Основных законов Российской империи», утвержденной в апреле
1906 г., определялось исключительное право монарха …
1) утверждать бюджет различных ведомств;
2) утверждать штаты различных ведомств;
3) руководить внешней политикой;
4) делать запросы различным должностным лицам;
5) утверждать сметы различных ведомств.
3. . Какие из перечисленных ниже событий произошли в царствование Николая II?
A) денежная реформа СЮ . Витте
Б) создание законосовещательного Государственного совета
B) «Кровавое воскресенье»
Г) перевод крестьян на обязательный выкуп
Д) аграрная реформа П.А. Столыпин а
Е) учреждение Крестьянского и Дворянского поземельных Банков
4. Прочтите отрывок из речи Никола я II и напишите название государственного органа , к представителям которого он обращался.
«Всевышним Промыслом врученное Мне попечение о благе Отечества побудило Меня призвать к содействию в законодательной работе выборных от народа . С пламенной верой в светлое будущее России, Я приветствую в лице вашем тех лучших людей, которых Я повелел возлюбленным моим подданным выбрать от себя. Трудные и сложные работы предстоят вам. Верю, что любовь к Родине , горячее
желание послужить ей воодушевят и сплотят вас».
5. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите сокращенное название партии, о которой идет речь.
«…Центральный пункт их программы – «социализация» земли, т.е. ликвидация частной собственности на землю и передача ее без выкупа в заведование сельских и городских общин. В основу пользования землей они клали уравнительно-трудовой принцип. Важнейшим элементом революционной тактики они считали политический террор. Для осуществления крупных актов, т.н. «центрального террора», осенью 1901 г. была создана боевая группа, которая затем получила название Боевой организации. Вождем и теоретиком партии был В.М. Чернов».
6. Какие из перечисленных ниже событий произошли в царствование Николая II?
A) Всероссийская октябрьская политическая стачка
Б) убийство П.А. Столыпина
B) земская реформа
Г) учреждение суда присяжных
Д) третьеиюньский переворот
Е) создание Верховной Распорядительной комиссии
7. Какие явления характеризовали процесс развития капитализма в России в конце XIX в.?
A) развитое капиталистическое производство сельскохозяйственной продукции
Б) высоки е темпы развития промышленного производства
B) отсутствие трудового законодательства
Г) участие иностранного капитала в российской промышленности
Д) высокий уровень концентрации производства в промышленности
Е) представительство буржуазии в органах государственной власти
8. Какие из перечисленных событий относятся к периоду революции 1905—1907 гг.?
A) созыв Учредительного собрания
Б) отречение Никола я II
B) Всероссийская октябрьская политическая стачка
Г) Декабрьское вооруженное восстание в Москве
Д)создание Реввоенсовета
Е) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический»
9. . Установит е соответствие между партиями и их лидерами.
К каждой позиции первого столбца подберит е соответствующую позицию второго и запишит е в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
НАЗВАНИЯ ПАРТИЙ ЛИДЕРЫ
А) «Союз 17 октября» 1) Ю.О. Мартов
Б) РСДРП 2) В.М. Чернов
В) Конституционно-демократическая партия 3) А.И. Дубровин
Г) Партия социалистов-революционеров 4) П.Н. Милюков
5) А.И. Гучков
10. Столыпинская аграрная реформа:
Цель:__ ______________________________________________
Основные мероприятия__________________________________________
Итоги и значение ______________
Тесты по Истории. Тема Россия в начале 20 века для обучающихся 2 курса 2017-2018 гг
Вариант 4
1. Какие три государственных деятеля из перечисленных ниже занимали высокие посты в царствование Николая II?.
Е.Ф. Канкрин
П.А. Столыпин
П.Д. Киселёв
В.К. Плеве
Н.Д.Святополк-Мирский
А.Х. Бенкендорф
2. Прочтите отрывок из прокламации, датированной 1902 г., и напишите краткое название партии, позиции которой отражены в этом документе: «… В России, где деспотизм исключает всякую откровенную политическую борьбу и знает только один произвол, где нет спасения от безответственности власти, самодержавной на всех ступенях бюрократической лестницы, мы вынуждены противопоставлять насилию тирании силу революционного террора»
3.3 Прочтите отрывок из письма и назовите фамилию политического деятеля России, проводившего после 1905 года охарактеризованный в письме курс: «…Все, начиная с казней, продолжая административной ссылкой, пристрастными, вытянутыми за волосы, судебными приговорами этих, ныне сменяемых судей, проводится под ложным предлогом «борьбы с революцией»… Когда обыватели (у нас граждан нет) видят, что «политика успокоения» является синонимом политики «отмщения», то что, кроме ненависти, эта политика может воспитать в сердцах нескольких поколений?..»
4. Указ от 9 ноября 1906 года положил в России начало:
1) демократизации;
2) ограничению помещичьего землевладения;
3) либерализации внешней и внутренней торговли;
4) разрушению общины;
5) ликвидации автономии Бессарабии.
5. Первая русская революция ознаменовалась восстанием;
1) на крейсере «Георгий — Победоносец»;
2) на броненосце «Потемкин»;
3) гарнизона Петропавловской крепости;
4) моряков Кронштадта.
6. Какое из политических движений начала XX в. характеризовалось социалистическими представлениями?
эсеры 3) октябристы
кадеты 4) черносотенцы
7. Какое из названных сражений произошло в ходе русско-японской войны 1904 – 1905 гг.?
1) | Гангутское |
2) | Чесменское |
3) | Цусимское |
4) | Синопское |
8. Автор Манифеста от 17 октября 1905 года – председатель Совета министров России
1) | С.Ю.Витте |
2) | И.Л.Горемыкин |
3) | А.В.Булыгин |
4) | М.Т.Лорис-Меликов |
9. Верны ли следующие утверждения?
После русско-японской войны Россия:
А. утратила Порт-Артур.
Б. лишилась острова Сахалин и Курильских островов.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба утверждения |
4) | оба утверждения неверны |
10. Из отчёта херсонского губернатора от 1904 г.
«Постоянное ожидание передела, при котором не только участок земли, но и самая величина его должны измениться, лишает хозяев энергии и стремления упрочить свое хозяйство, почему в конце концов хозяин-собственник приобретает тип временного арендатора, старающегося взять из земли всё, ничего ей не возвращая.
Имея землю в общем владении, крестьяне-общинники являются опасными соседями частных собственников, особенно мелких, так как во всяких случаях спора с ними склонны осуществлять скопом воображаемые свои права. Вообще при общинном землевладении чувство собственности в крестьянской среде с каждым новым поколением и переделом несомненно слабеет, а потому и уважение к чужой собственности всё уменьшается.
Но главная угроза такого коллективного землепользования заключается в том, что постоянные переделы принадлежащей обществу земли поддерживают в крестьянах, несмотря на все уверения властей, опасные убеждения в возможности для них в будущем переделов и вне крестьянского надела».
С1. Назовите фамилию председателя Совета министров, при котором началась реформа, направленная на развитие частной собственности в крестьянской среде. В каком году началась эта реформа?
С2. Какие недостатки сохранения общины, общинного землевладения называет в тексте автор отчёта и можете указать вы? Укажите всего не менее трёх недостатков.
СЗ. На основе текста и знаний по истории назовите основные последствия перехода от общинного землевладения к частной собственности, который происходил в начале XX в. Укажите не менее трёх последствий.
Тесты по Истории. Тема Россия в начале 20 века для обучающихся 2 курса 2017-2018 гг
Вариант 5.
1. Укрепление в начале XX века позиций России на Дальнем Востоке проявилось в(отметьте лишнее)
1) | постройке через территорию Манчжурии КВЖД |
2) | аренде Ляодунского полуострова у Китая |
3) | отторжении у Китая территории Манчжурии |
4) | создании военной базы России в Порт-Артуре |
2. В результате Первой русской революции 1905-1907 годов :
А) | формально было ограничено самодержавие |
Б) | запрещены оппозиционные самодержавию газеты |
В) | образовались легальные политические партии |
Г) | ликвидировано помещичье землевладение |
Д) | учреждена Государственная Дума |
3. Верны ли следующие утверждения?
С.Ю.Витте был инициатором:
А. широкой продажи российских ценных бумаг на европейских фондовых рынках.
Б. введения в стране государственной винной монополии.
1) | верно только А |
2) | верно только Б |
3) | верны оба утверждения |
4) | оба утверждения неверны |
4. После третьеиюньского государственного переворота 1907 года, в период реакции выделившееся среди социал-демократов крыло отзовистов выступало за
1) | отзыв депутатов от своей партии из Думы и перенесение акцента на нелегальные методы борьбы |
2) | свертывание нелегальной деятельности партии и сосредоточение на парламентской деятельности |
3) | примирение большевиков и меньшевиков во имя согласия в партии |
4) | сочетание как легальных так и нелегальных форм борьбы при сохранении революционной направленности партии |
5. Шествие рабочих Санкт-Петербурга с петицией к царю 9 января 1905 года возглавил:
1) | Б.В.Савинков |
2) | Н.И.Махно |
3) | Г.А.Гапон |
4) | Е.Ф.Азеф |
6.Какое событие произошло раньше остальных?
1) | убийство П.А. Столыпина |
2) | подписание Портсмутского мирного договора |
3) | Цусимское морское сражение |
4) | образование РСДРП |
7. К результатам реформ П.А.Столыпина НЕ относится:
1) | выход из общины более 2 миллионов крестьянских дворов |
2) | переселение сотен тысяч крестьян из центральной России в Сибирь и на Дальний Восток |
3) | упразднение помещичьего землевладения и передача земель крестьянам |
4) | широкое развитие кооперативного движения на селе |
8. Установите соответствие между событиями и их датами. Полученный ответ занесите в таблицу:
СОБЫТИЯ | ДАТЫ | ||
1) | Манифест о законодательной думе. | А) | январь 1905 г. |
2) | «Кровавое воскресенье» | Б) | июнь 1905 г. |
3) | восстание на броненосце «Потемкин» | В) | апрель 1905 г. |
4) | роспуск I Думы | Г) | июль 1906 г. |
Д) | октябрь 1905 г. | ||
9. Причинами Первой русской революции 1905-1907 годов являются:
А) | сохранение докапиталистических пережитков в сельском хозяйстве |
Б) | межнациональные противоречия в Российской империи |
В) | сохранение самодержавия, отсутствие политических прав у граждан |
Г) | образование монополий в форме синдикатов |
Д) | победа России в русско-японской войне |
10. Ниже приведены две точки зрения на деятельность П.А. Столыпина:
- Деятельность Столыпина была сопряжена с нарушением народных прав и направлена на уничтожение или ограничение демократических достижений революции 1905—1907 гг.
- Политика Столыпина была направлена на создание стабильного правового государства в России и сохранение основ политического режима, установившегося с 1905 г.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Почему?
Приведите не менее трёх фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими выбранную вами точку зрения.
Оцените деятельность Столыпина на посту главы правительства
nsportal.ru
