Проблема влияния музыки на человека
Музыка сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Конечно, каждый из нас вкладывает в музыкальные произведения свой смысл, невольно учитывая ту или иную жизненную ситуацию. Как музыка влияет на человека? Именно над этим вопросом предлагает задуматься К. Паустовский, автор текста, предложенного мне для анализа.
В центре внимания автора случай, произошедший с бойцами отряда Денисова в Севастополе. К. Паустовский рассказывает о хилом юноше в пенсне, которого бойцы сначала приняли за человека, стрелявшего в них из окна трехэтажного дома. Автор стремится показать, какое сильное влияние оказала на отряд игра на рояле юноши, оказавшегося музыкантом. Слова Денисова о том, что от музыки у него душа перевернулась, К. Паустовский приводит в качестве очень убедительного примера влияния музыки на человека. Автору важно показать, что не менее сильно мелодия Чайковского, которую играл юноша, повлияла на чувства других бойцов, ведь всех печаль взяла за сердце. Не даром К. Паустовский сравнивает мелодию со стаей трепещущих птиц, ворвавшихся в дикую ледяную ночью, ведь данный пример демонстрирует сильнейшее влияние музыки на человека.
Позиция автора выражена открыто: он считает, что музыка очень сильно влияет на людей. Она затрагивает душу человека, вызывая чувства, эмоции, мысли, которые не может пробудить ничто иное.
Я согласен с позицией автора. Думаю, что влияние музыки на человека и правда огромно, его сложно переоценить. Музыка способна пробудить не только чувства и эмоции, но и воспоминания. Она помогает человеку задуматься о важных моментах его жизни и даже что-то переосмыслить.
Музыка воодушевляет человека, придает ему жизненных сил. Именно такое влияние музыки связано в первую очередь с военным временем, что подтверждает случай из произведения А. Твардовского «Василий Теркин». Игра Василия Теркина на гармони крайне важна для солдат. К источники музыки они идут, как к огню, а позже и пускаются в пляс. Трудно в тяжелое военное время найти силу, способную подобно музыке влиять на людей. Что еще может воодушевить солдат в холод, голод, беду?
Музыка помогает вспомнить счастливые моменты жизни. В рассказе К. Паустовского «Старый повар» мы видим умирающего, слепого старика, последние минуты жизни которого музыка сделала счастливыми. Игра молодого Моцарта на клавесине дала возможность слепому увидеть то, что было много лет назад. А это были лучшие моменты его жизни. Музыка, кажется, помогла сделать невозможное, воссоздав зримую даже для слепого картину прошлого. Вот как велико влияние музыки, как она может осчастливить человека.
Влияние музыки на человека так велико, что мы, наверное, не можем в полной мере это представить. Музыка — одна из важнейших частей жизни человека. Все примеры, приведенные выше, доказывают, что это так. Чувства, эмоции, мысли, воспоминания человека — все это способна пробудить музыка. В этом ее сила, ее влияние на нашу жизнь.
Работа написана по Варианту 33 из сборника тестов Цыбулько 2017 года.
Аргументы к сочинению по проблеме воздействия музыки на человека
1. А.С. Пушкин «Капитанская дочка»
Пётр Гринёв, спасённый от виселицы усилиями Савельича и милосердием Пугачёва, является по требованию вождя восстания в место заседания мятежного совета. Повстанцы спорят, принимают решения, а в довершении поют песню о виселице. Петруша был потрясён этим пением. Люди, обречённые на смерть пели о виселице, как-то восторженно и тревожно одновременно. «Их грозные лица, стройные голоса, унылое выражение, которое придавали они словам и без того выразительным, — все потрясало меня каким-то пиитическим ужасом». Подобное пение подвигает Гринёва говорить с Пугачёвым открыто, принимая свою судьбу без компромиссов.
2. Л.Н. Толстой «Война и мир»
Замечательна в этом смысле сцена, когда Наташа, Николай и Петя Ростовы после охоты заезжают в гости к своему дяде и слушают игру на балалайке кучера Митьки. Звуки незамысловатой, но с переборами и перехватами музыки приводит в восторг Наташу. Да и Николай оценивает игру достаточно высоко, но стесняется в этом признаться. А Наташа, с присущей только её эмоциональностью говорит: «Как отлично?.. Не отлично, а это прелесть, что такое!.». Когда музыка замолкает она требует, чтобы Митька заиграл снова. Под воздействием порыва она пускается в пляс под аккомпанемент уже дядюшки, который захотел перехватить эстафету у своего кучера. В этой пляске проявляется вся глубинная сущность главной героини: её любовь к народу, к национальному творчеству, к родной культуре.
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»
Николай Ростов, проиграв деньги Долохову, находится на грани самоубийства, он малодушно подумывает пустить себе «пулю в лоб». В этот момент он ненавидит всех родных, которые, по его мнению, веселятся непонятно почему. И вдруг Наташа начинает петь. В душе Николая рождается целая буря эмоций: «Всё это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь – всё это вздор… а вот оно настоящее… Hy, Наташа, ну, голубчик! ну матушка!…» – радуется он взятой высокой ноте, которую поёт вместе с сестрой. Всё лучшее тронулось в сердце младшего Ростова. И он понял, что жизнь не кончена, что есть другие ценности, более высокие, чем какой-то проигрыш. Так музыка помогла Николаю обрести потерянный смысл жизни.
4. И.А. Гончаров «Обломов»
Илья Ильич Обломов очень любил арию Casta diva из оперы Беллини «Норма». Восторгаясь музыкой, он говорит: «Как выплакивает сердце эта женщина!» Штольц, желая расшевелить своего друга, знакомит его с Ольгой Ильинской, которая, по его мнению, прекрасно исполняет эту арию. Услышав пение Ольги, Обломов смог вымолвить лишь «Ах!» Его восторг стал основой будущей любви, которая, на самом деле, вернула его к жизни на некоторое время.
5. А.П. Чехов «Ионыч»
Дмитрий Ионович Старцев, впервые оказавшись в доме Туркиных, сидя в уютном мягком кресле, слушает роман хозяйки дома. Роман отдаёт пошлостью и примитивизмом, это очень хорошо чувствует молодой врач, знающий и поющий замечательные романсы на стихи А.Дельвига и А.С.Пушкина. В момент, когда Вера Иосифовна закончила чтение романа, все молчали минут пять и слушали «Лучинушку», «которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни». Эта мелодия, лишний раз напомнила всем слушателям о том, что является истинным искусством, но все-таки гости высказывали своё одобрение чтиву хозяйки дома, видимо, желая отведать бесплатный ужин. В это малодушное восхваление был вовлечён и молодой доктор, что и стало началом его деградации. Так, предав истину, которую проповедует музыка, можно предать и самого себя.
Сочинение на тему Влияние музыки на человека 11 класс ЕГЭ
Музыка безусловно влияет на человека. Она способна изменить настроение, вызвать воспоминания и ассоциации. Музыка – это также, способ самовыражения. Молодёжь делится на субкультуры, по интересам и предпочтениям к определённым жанрам музыки. Даже писатели в своих произведениях, говорят о ней. О том какое влияние она оказывает.
Существует специальная музыка для расслабления. Это может быть, как классика, так и инструментальная музыка, и различные мантры для медитаций. Когда человек слышит приятное, спокойное и красивое звучание, то расслабляется, у него приподнимется настроение, тревоги и беспокойства отходят на второй план. Также, есть музыка способная помочь выпустить пар, злость и агрессию. Такой жанр чаще называют «Тяжёлым» и далеко не каждый слушает его. Тем не менее те же субкультуры, основанные благодаря металлу и року, связывают всю жизнь с этим жанром. Эта музыка оказывает влияние на их поведение, внешний вид и мировоззрение в целом. Музыка может носить и развлекательный характер. Например: танцевальная, попсовая или электронная. Такие звучания однозначно, влияют на человека. Когда слышишь их, то настроение поднимается и сразу хочется танцевать.
Музыка влияет на психику человека. Маркетологи частенько прибегают к некоторым хитростям и могут с помощью музыки привлечь клиентов и увеличить покупаемость товаров. Например, включая определенную музыку в качестве фона в супермаркетах. В лифтах тоже, часто можно услышать красивую музыку. Особенно распространено это в крупных офисных зданиях. Если человек идёт на какое-нибудь очень важное совещание, волнуется, заходит в лифт, а там звучит приятная музыка, которая хоть немного ослабит страх и тревогу, пока работник поднимается на нужный этаж.
Музыка помогает в сложные моменты жизни. Какая-то одна композиция может стать носителем воспоминаний. Вы послушали один раз, но в определённый и важный момент, и запомнили навсегда. Теперь, как только звучит эта песня, вы мысленно возвращаетесь в тот день и к тем чувствам, которые проживали в миг самого первого прослушивания. Влияние музыки на человека – безмерно. Она творит настоящие чудеса!
Сочинение Влияние музыки на человека
Музыка, как и любой ритм, влияет на человека. Больше или меньше… Нельзя сказать, что парень, который слушает рок, агрессивный, а тот, который обожает классическую музыку – такой весь гармоничный. Но то, что у одного ускоряется сердцебиение, а у другого оно более спокойно – это факт. (Мы с бабушкой читали статью!)
От некоторой музыки мне хочется просто бежать, прямо физически плохо. Вот не люблю я рэп, только это секрет. Все наши ребята не просто его слушают, а даже уже и читают. Мне этот ритм, манера противна как-то физически.
Получается, что наше тело трясётся со скоростью, ритмом этой музыки. Но тут уже кому что нужно. Вот я люблю такую энергичную музыку – где сильный голос, тексты глубокие. Чтобы энергию давала. Совсем не обязательно, что она весёлая, такие песни, наоборот, часто грустными бывают. Если ощущаю какую-то слабость, то включаю одну из своих любимых групп, сразу лучше! Могу с ними и попеть…
Ещё есть специальная лечебная музыка. Мы тут были с родителями на концерте арфистов… Космос! Только я заснул. Прямо что-то в голове будто открывается, тело расслабляется, какие-то образы перед глазами мелькают. Или это было перед сном? Но родители сказали, что прямо сил набрались, оздоровились. Мы диски купили, так их надо перед сном включать на определенной (немаленькой) громкости, чтобы получить оздоровительный эффект. По-моему, работает. Мама умудряется медитировать под эту музыку, что-то там представлять. А я просто засыпаю опять.
Ещё замечательный эффект музыки, когда сам играешь. Тут и расслабление, и творчество, и самовыражение. Такое единение с инструментом! Музыканты не променяют это ощущение…
Ещё музыка может объединять. Например, на день Победы, как услышишь эти военные песни, марши, такое чувство в душе!.. И ты видишь, что почти у всех окружающих людей – тоже. То есть музыка становится символом, знаком чего-то, как бы «включает» чувства. Те же мелодии на свадьбу, на день рождения…
Думаю, что все мы разные, поэтому и музыка должна быть разной. И даже одному человеку в разное время нужна разная музыка: агрессивная, расслабляющая, сложная и простая, флейты или барабаны. Короче, главное – ничего не запрещать. Лишь бы рэпа поменьше немного, а то сейчас уже ни одна нормальная песня без него не обходится.
Вариант 3
Музыка занимает важное место в жизни каждого из нас. Если вы хотите хорошее настроение, то значит нужно включать музыку. Она успокаивает, а душа и тело отдыхает. Очень важно слушать музыку, которая вам по душе, которую приятно и хочется все время слушать. Пересмотреть ее значение очень сложно.
Мелодии музыки творят чудеса . Музыка руководит нами в прямом смысле. Как доказали ученые что наше здоровье зависит от эмоций, а эмоции нам дает музыка. Музыка может действовать как своего рода антибиотик. К таким выводам пришли ученые из Шотланского университета в Глазго. А ученые Стэнфордского университета в Калифорнии определили, что музыка очень благополучным образом действует на мозг человека.
Древние мудрецы рассуждали так, что музыка появилась в один момент с творением мира. Пифагор пришел к выводу, что музыка точная наука о человеческих сферах.
Паустовский предполагает, что музыка для человека очень важна, потому что она касается самой глубины человека вызывая в нем, самые крепкие чувства которые есть у человека, убеждает размышлять о главных вещах в жизни и вселяет надежду для того что бы пройти жизненные испытания. Музыка касается самых сокровенных душевных нот. Коснуться их и разбудить то, что уже давно погасло в душе у человека.
В рассказе А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда» Благодаря музыке главный герой пересмотрел свою жизнь и осознал, что она не имеет смысла, бесплодность и безуспешность. Писатель делает акцент на то, что скрипка – это не только струнный смычковый инструмент, это внутренний мир главного героя. Музыка, которую пишет сам Бронза, принудила героя покаяться во всем, собственно что он и устроил, припомнить все собственные грешки и преобразится. Герой со струнным инструментом — уже не гробовщик бездушный, не кусочек металла, и не Бронза. Взяв в руки скрипку Яков делается музыкантом, который доводит до слез любого человека его музыка касается души людей, вследствие того собственно что она считается воплощением внутреннего мира самого героя рассказа.
Есть большое количество музыкальных типов и жанров музыки. К примеру, классика. Сюда входят произведения Баха, Моцарта, Бетховена, Вивальди, и множество иных композиторов. Если рассуждать никуда не углубляясь, то можно точно сказать, что музыка влияет на человека только положительно. Если например встал с утра в плохом настроении включаешь любимую песню и на душе становится сразу приятно и быстро поднимается настроение. Элементарно посмотреть на улицу каждый второй ходит с наушниками в ушах, значит, что музыка делает человека веселым. У каждого человека есть любимая песня, с каждой песней что-то связано какие-то воспоминания какие-то моменты жизненные. И ты вроде бы уже и забыл что – то, но случайно слышишь песню и все тебя не узнать. Ты целый день потом ходишь и напеваешь эту песню.
У каждого человека есть свой вкус кто – то слушает классику, рок, реп, хип – хоп, а кто – то спокойную монотонную мелодии. Как оказалось, различные музыкальные стили со своей точки зрения отображается на нашей психике и в том числе на общем состоянии организма. В прочем влияние станет находиться в зависимости до этого всего от плохого эмоционального состояния до хорошего. Еще на восприятие музыки воздействует и национально – культурные аксессуары человека.
Музыка это великое искусство из того что придумал человек. Музыка бодрит, веселит, она помогает нам успокоиться, благодаря музыке человек помнит намного больше. Если слушать веселую мелодию то можно создавать красивые шедевры, а грустная песня способна заставит душу плакать. Исходя из этого, можно сделать вывод, что музыка играет очень большую роль в жизни человека.
11 класс ЕГЭ
Другие сочинения:Влияние музыки на человека
Несколько интересных сочинений
Аргументы к сочинению по проблеме воздействия музыки на человека
Музыка сопровождает человека на протяжении всей жизни и оказывает значительное влияние на все сферы его деятельности, поэтому данная тема поднимается во всех письменных работах по русскому языку, в том числе и ЕГЭ, где для сочинения необходимы аргументы из художественной литературы и жизни.
Музыка не просто меняет настроение, она мотивирует каждого человека и заставляет двигаться вперёд навстречу своей цели. Для полноценного существования нам необходимо слушать музыку в любом её проявлении, которое зависит от личных предпочтений. Музыка – это то, что делает человека лучше.
Отношение автора к проблеме
Наша жизнь полна разнообразных звуков и музыки: пение птиц, шум машин, детские голоса, телевизор, радио, плееры. Уже невозможно представить себе существование без музыки. В наше время большое количество учёных исследует воздействие музыки на конкретные сферы человеческой жизни, их интересует, в первую очередь то, как влияет музыка на организм человека. Существует уже множество обоснованных научных доказательств эффекта музыкальной терапии. Классическая музыка считается самой полезной. Для того чтобы понять какое именно влияние оказывает различная музыка на нас, необходимо просто прислушаться к самому себе.
Классическая музыка
Что такое музыка классическая? Можно привести несколько определений. Во-первых, она прошла испытание временем. Это музыка прошлого, имеющая и сегодня свою аудиторию. Например, в свое время вальсы Штрауса считались развлекательной музыкой. Сегодня мы относим эти композиции к классике. Во-вторых, классической музыкой с исторической точки зрения является западная середины 18 — начала 19 века. В качестве примера можно привести творчество Баха, Вивальди, Гайдна, Моцарта, Бетховена и т.д.
В-третьих, классикой считается также музыка академическая, созданная по особым канонам европейской музыки 17-19 веков. Она наследует жанры указанной эпохи. Примеры: соната, опера, симфония.
Аргументы
- Музыка во время войны объединяет людей, укрепляет их веру и надежду.
- Музыка пробуждает в человеке чувство радости, счастье, желание творить и совершенствоваться.
- Музыка выражает человеческие эмоции сильнее слов.
- Первая мелодия, с которой знакомится человек – колыбельная матери.
- Музыка выражает чувства человека на протяжении всего его существования.
- Пифагор и его ученики занимались математикой под музыку.
- С 2003 года в России музыкотерапия признана официальным методом лечения.
- Музыка существует в нашей жизни как средство самопознания и самовыражения.
- Музыка способна влиять на настроение.
- Воздействие музыки на человека зависит от её стилей и направлений.
Рок-музыка
Рассмотрим теперь, что такое музыка в стиле «рок». Этот стиль — общее название для различных направлений популярной музыки. Можно сказать, что ее особенностями являются драйв, энергия ритмов, усложненная структура и ритм. Популярными инструментами в рок-музыке являются барабаны и электрогитара. Она считается музыкой для молодых. Можно привести следующие примеры рок-стилей: джаз-рок, прогрессивный рок, панк-рок, хард-рок, классический рок, психоделический рок, гаражный рок, фолк-рок, рокабилли, рок-н-ролл и т.д.
Эпитеты к слову «музыка»
Ритмичная, душевная, вдохновляющая, симфоническая, негромкая, торжественная, инструментальная, приглушённая, мелодичная, напевная, оркестровая, чарующая, завораживающая, удивительная, неповторимая, дивная, райская, бодрая, задорная, оживляющая, оглушающая, оперная, медленная, бальная, полковая, сладостная, волнующая, монотонная, лирическая, неземная, весёлая, популярная, программная, чудная, тягучая, приятная, небесная, ангельская, развлекательная, этническая, народная, альтернативная, классическая, пронзительная, концертная, энергичная, электронная, современная, экзотическая, церковная, нежная, возвышенная, величественная, романтическая, молодёжная, божественная, гениальная, африканская, модная, прекрасная, чувственная, старинная, живая, беззаботная, волшебная, выразительная, гармоничная, жизнеутверждающая, жизнерадостная, замысловатая, задумчивая, звонкая, звучная, игривая, изумительная, красивая, мажорная, минорная, могучая, оптимистическая, обворожительная, пьянящая, радостная, сердечная, резкая, плавная, пленительная, светлая, родная, серьёзная, сказочная, утончённая, убаюкивающая, абстрактная, вокальная, национальная.
Грустная, печальная, убийственная, мучительная, траурная, варварская, похоронная, скорбная, заунывная, тревожная, адская, примитивная, бесстрастная, дикая, душераздирающая, мрачная, страшная, бесцветная, нервная, несерьёзная, тусклая, серая, упадническая, плачевная.
Примеры из художественных произведений
- А.П. Чехов «Скрипка Ротшильда».
Главный герой рассказа – Яков Матвеевич по прозвищу Бронза. Это был простой крепкий мужик лет семидесяти, который, несмотря на пожилой возраст, работал гробовщиком и делал хорошие прочные гробы. Его главная особенность заключалась в том, что он всегда и везде видел одни убытки. Его скупость начинает даже пугать, например, в ситуации со смертью жены. Находясь возле мёртвой супруги, Бронза думает только о качестве гроба, который он подготовил уже давно. Ещё его мысли заняты тем, что похороны обошлись дёшево, но благопристойно. Вся жизнь Якова Матвеевича убыточная, но он осознает это слишком поздно, когда уже нельзя будет ничего изменить.
Бронза занимался не только гробами, он прекрасно играл на скрипке. У него был истинный талант, поэтому когда была необходимость в скрипке, его всегда звали, несмотря на отвратительный нрав исполнителя. Кроме мрачного скрипача в местном оркестре было много других музыкантов, в том числе и флейтист Ротшильд. Именно Ротшильд стал жертвой нападок Якова Матвеевича, который не только угрожал ему, а даже натравливал собак.
Всё начало меняться после смерти его жены. Бронза смотрел на смертельно больную Марфу и понимал, что она счастлива покинуть этот жестокий мир, где не видела ничего хорошего и доброго. То, что он увидел, произвело на него ужасающее впечатление. Наконец, его непомерная скупость отошла на второй план, уступая место чему-то более важному.
В скором времени Яков Матвеевич сам начинает себя плохо чувствовать, а визит к врачу лишь подтвердил то, что ему осталось жить совсем недолго. После этого к нему пришло осознание того, что он ошибался на протяжении многих лет. Бронза понял, что был несправедлив по отношению к окружающим, беспричинно их обижал и унижал. В первую очередь ему стало стыдно перед Ротшильдом, поэтому он научил его играть свою самую красивую мелодию. Перед смертью гробовщик даже завещал Ротшильду свою скрипку.
Главный герой рассказа в финале смог обрести всё, чего хотел, и оставить после себя хорошую память. Ему неважно было, что люди не будут знать настоящего автора его мелодии, главное, что они получат удовольствие и душевное удовлетворение от его творения. Его будут помнить как талантливого музыканта, а не чёрствого гробовщика. Созданная Яковом Матвеевичем музыка была близка каждому, она заставляла слушателей плакать. Эта музыка символизировала его душу, которая раскрывалась людям только при помощи скрипки. Передавая скрипку Ротшильду, Бронза отдал ему часть своей души, которая будет жить вечно в музыке, звучащей от прикосновения смычка.
- Х.К. Андерсен «Соловей».
Основная проблема сказки Х.К. Андерсена «Соловей» – отличие настоящего искусства от фальшивого. Император, прочитав о соловье, захотел на него посмотреть и послушать его. Он был очень удивлён, увидев перед собой маленькую серенькую птичку, внешность которой не отличалась ничем выразительным. Император представлял её себе совершенно другой. Но когда соловей запел, все были заворожены чудесным пением, у императора даже покатились слёзы из глаз. После окончания пения правитель хотел наградить певца, но соловей отказался, сказав, что слёзы слушателей и были лучшей наградой для него. Ни сам император, ни его поданные не поняли смысла этих слов, потому что для них единственной ценной наградой были деньги.
Спустя недолго время император получил подарок – большую коробку, в которой лежала маленькая искусственная птичка, очень похожая на живую, но вся обсыпанная драгоценными камнями. Внутри этой птички был механизм, при запуске которого звучала одна мелодия из тех, что пел живой соловей. Оказалось, что вельможам понравилось пение искусственной птички гораздо больше, ведь она так красиво сверкала бриллиантами и сапфирами. Через год птичка сломалась, и теперь её можно было слушать только в исключительных случаях. Раз в год все желающие могли насладиться её пением, а живого соловья изгнали за пределы государства. Простые люди говорили о том, что в искусственном пении чего-то не хватает, но чего именно – понять не могли.
Вдруг, случилась неожиданная беда: император оказался при смерти, и единственное чего ему хотелось – это послушать музыку, но никто не слышал его слабого голоса и не заводил искусственную птичку. В этот момент раздалось чудесное пение, это прилетел настоящий соловей, который услышал о болезни императора и решил утешить его. Истинная музыка не только порадовала правителя, но и смогла вернуть его к жизни. Целительная сила природы и искусства отогнала смерть от императорского ложа.
Мораль этой сказки заключается в том, искусственное может быть очень красивым снаружи, но только настоящая музыка способна вселять радость и надежду в человеческие сердца, делать людей лучше. Именно поэтому искусство вечно.
Примеры из жизни
- Л.В. Бетховен – знаменитый на весь мир глухой композитор, создавший более 600 музыкальных произведений, которые признаны шедеврами. Вся жизнь талантливого музыканта состояла из борьбы с трудностями и невзгодами. Бетховен родился в очень бедной семье, поэтому всё его детство было связано с нуждой. Дед и отец мальчика работали в придворной капелле. Бетховен жил в маленькой комнатке на чердаке, где стояла железная кровать и старенький клавесин. Его отец часто был пьян и срывал свою злость на жене и сыне. Мама очень любила Людвига и пыталась сгладить трудное детство мальчика своими песнями. Музыкальный талант Бетховена рано стал заметен, чему несказанно обрадовался его отец, который завидовал славе Моцарта. Несостоявшийся музыкант решил сделать из своего сына гения, и с этого момента жизнь мальчика состояла только из занятий игры на фортепиано, скрипке, клавесине, органе, альте и флейте. Отец хотел таким способом выяснить, к какому инструменту у его сына больший талант. Малейшие ошибки строго наказывались поркой. Мужчина стремился как можно быстрее обучить мальчика в надежде на высокие гонорары. Благодаря поддержке матери, Бетховен начал импровизировать и записывать собственные творения на бумагу. В дальнейшем на него обратил внимание новый директор придворной капеллы и занялся разносторонним образованием мальчика. В 1787 году юный музыкант встретился со своим кумиром Вольфгангом Амадеем Моцартом, который высоко оценил талант мальчика и сказал: «Не отрывайте взора от этого мальчика. Однажды о нём заговорит мир». Бетховен стал обучаться у великого композитора музыкальному мастерству, но уроки прервала болезнь матери, из-за которой юноша был вынужден вернуться домой. А после её смерти взвалил на свои плечи заботу о младших братьях и отце-пьянице. Будущий композитор верил, что сможет выбраться из нищеты и его вера помогла ему стать модным пианистом Вены. Через три года после обретения популярности у Бетховена начало стремительно развиваться опасное заболевание, поражающее слух. 10 лет удавалось композитору скрывать свою прогрессирующую глухоту, списывая на рассеянность и невнимательность ответы невпопад. Бетховен понимал, что скоро оглохнет окончательно, поэтому с рвением взялся за работу. Этот период принято считать расцветом творчества музыкального гения. В 1815 году музыкант полностью лишился слуха, но не перестал писать музыку. Он держал тонкую деревянную палочку в зубах, а другой её конец прикасался к передней панели фортепиано, благодаря вибрации композитор чувствовал звучание инструмента. Композиции этого периода проникнуты глубоким трагизмом и страданием. Л.В. Бетховен стал величайшим музыкантом всех времён и народов, а его произведения признаны мировой классикой.
- Роль музыки в военное время была чрезвычайно высокой. Война отбирала у людей самое дорогое, что было в их жизни: любовь, детство, семью, надежду и уверенность в завтрашнем дне. Оставалось только одно – музыка. Особую популярность имели песни. В них рассказывалось всё, что происходило на фронте, воспевался подвиг и сила русского народа. Музыка всегда поддерживала измученных людей, согревала их души. Только благодаря музыке сердце солдата не черствело, песня была нужна ему как воздух. Каждая песня того времени имеет свой путь, свою историю и свою судьбу. Самой популярной была «Катюша». Первые два куплета были созданы Михаилом Исаковским ещё до начала войны, а в скором времени состоялось знакомство с композитором М.И. Блантером, который настолько был поражён началом песни, что сразу же вызвался написать музыку. Премьера Катюши состоялась в 1938 году, и её автор даже получил Сталинскую премию. Эта песня обрела популярность не только в Советском Союзе, но и во всём мире. А в дальнейшем стала гимном всего доброго и светлого, что пытались отобрать у русского народа фашистские захватчики.
- Ещё одним известным музыкальным произведением, ставшим символом непокорности русского народа, стала Симфония № 7 Д.Д. Шостаковича. Её второе название – «Ленинградская». Это название она получила от известной русской поэтессы Анны Ахматовой. Знаменитому советскому композитору неоднократно предлагали эвакуироваться из осаждённого Ленинграда, но он оставался там по собственному желанию. В первый день войны он приступил к работе, и через несколько месяцев после начала Великой Отечественной была готова первая часть симфонии. Сам композитор говорил о том, что хотел запечатлеть образ своей страны, которая отчаянно сражалась с фашистскими захватчиками в нотах. Это музыкальное произведение стало символом борьбы русского народа с немецкими войсками. Впервые симфония была представлена миру 9 августа 1942 года в Большом зале филармонии. В этот день высшим командованием было приказано нанести огневой удар по вражеской артиллерии, чтобы обстрелы не мешали слушать музыку. Дата премьеры была выбрана не случайно, именно в этот день фашисты планировали захватить Ленинград. Став невольными слушателями Ленинградской симфонии немцы осознали всю силу русского народа, который может преодолеть любые испытания. Многие фашистские солдаты говорили после окончания войны, что именно в тот день, когда раздались звуки симфонии, им стало ясно, что Ленинград останется неприступным. Ленинградская симфония была создана в блокадном городе как ответ фашистским захватчикам, которые хотели покорить СССР. Эта композиция ознаменовала веру русского народа в свою победу.
Кстати, о литературе
Многие писатели и философы размышляли о том, какова же роль музыки в жизни человека. Аргументы из литературы, которые они приводили, безоговорочно доказывали важность музыки.
Немало литературных героев сталкивались с положительно силой музыки. К примеру, главный герой повести «Альберт», написанной рукой Льва Толстого, был талантливым скрипачом. Благодаря его музыке люди, казалось, переживали мимолётные и навсегда утраченные моменты эйфории. Одной только силой музыки герой книги согревал души своим слушателям. Примерно то же самое происходит и в «Старом поваре» Паустовского. Главный герой рассказа слеп, но музыка Моцарта воссоздала в его сознании зримый мир и подарила ему самые яркие моменты его жизни.
Литература даёт вполне исчерпывающие ответы на вопрос о том, какова роль музыки в жизни человека. Аргументы, которые приводят в довод своей правды писатели-классики, неопровержимы и применимы к повседневным реалиям. К примеру, главного героя произведения А. П. Чехова «Скрипка Ротшильда» невероятной красоты мелодия заставила задуматься о гуманности. Она заставила его впервые устыдиться за причинённое окружающим его людям зло.
Следующий пример: главный герой книги В. Астафьева «Домский собор», безымянный рассказчик, убеждён, что музыка – прекрасный способ самопознания, спасение от личностного расслоения.
А чего стоит пение одного из центральных персонажей «Войны и мира» — Наташи Ростовой! Эта девушка могла при помощи песни воздействовать на лучшие качества, что есть в человеке, пробуждать в нём прожектор света. Именно так она спасла своего брата от морального упадка. Однозначно, в этом содержится очень объёмная и ёмкая метафора.
Герою книги В. Короленко «Слепой музыкант» пришлось тяжелее всех: он родился слепым. Но музыка сделала своё белое дело и не только не дала ему утонуть в своём горе, а и помогла взлететь и возрадоваться жизни. Шаг за шагом главный герой достигает вершины исполнительского мастерства в игре на пианино.
Разные деятели искусства, подобно литературным персонажам, всячески реагируют на музыку. Бальзак, например, изливает горе в музыке, а художник Роджер Фрай почти начинает верить в Бога, слушая музыку Баха. Аристотель говорил, что музыка облагораживает нравы, а философ Генри Лонгфелло вообще возвёл роль музыки в жизни человека до небывалых высот, сказав, что это единственный всеобщий язык человечества. Каждый писатель – это в первую очередь человек с тонким эстетическим чутьём, он слушает гармоничную музыку и благодаря этому отлично понимает, как огромна роль музыки в жизни человека. Аргументы из литературы наглядно показывают мировоззрение авторов.
Народная мудрость
- «Под хорошую музыку и медведи пляшут». В этой пословице говорится о том, что хорошая музыка способна на многое. Даже медведя можно увлечь правильной мелодией.
- «Не вся та музыка, что звучит». Смысл данной пословицы заключается в том, что не все музыкальные произведения могут назваться настоящим искусством. Для этого необходим талант, который присутствует далеко не у всех музыкантов.
- «Какая жизнь, такие и песни». Наши мудрые предки говорили о том, что музыка тесно связана с человеческой жизнью. Если человек живёт счастливо, то и песни он поёт радостные, а если его жизнь трудна – песни грустные и печальные.
- «Мир без музыки, что птица без крыльев». Птица без крыльев не сможет жить, потому что без них она не сможет выполнять своё жизненное предназначение – летать. Так же и мир без музыки – это несовершенный мир, который не сможет существовать.
- «Гусли звонки, да струны тонки». Наши предки так сильно ценили музыкальное искусство, что сравнивали с ним судьбу человека. Некоторые люди, словно гусли звонкие – много и громко говорят о себе и своих способностях. Но, когда доходит до дела – их «струны рвутся», не хватает силы духа и решительности.
- «Мастер на все руки: и швец, и жнец, и на дуде игрец». В этой пословице говорится о способных людях, у которых много талантов. За какое бы дело не взялся такой человек, всё у него получается.
- «Музыкант уж умирает, а пальцы всё играют». Истинный музыкант отдаётся целиком и полностью искусству. До самой своей смерти он живёт музыкой.
- «Без песен мир тесен». Смысл данной пословицы заключается в том, что с песнями жить веселей. Без музыки наш мир стал бы скучным и серым.
- «Замуж идёт – песни поёт, а вышла – слёзы льёт». В этой пословице идёт речь о женской судьбе, которая часто оказывает несчастливой после замужества. В девичестве все девушки весёлые и задорные, живут под опекой отца и матери, горя не знают. А выйдя замуж за нехорошего человека, познают все тяготы семейной жизни.
- «Красна сказка складом, а песня – ладом». В этой пословице говорится о том, что в сказке основное значение имеет её содержание, а в песне – гармоничность звучания. Именно по этим критериям и определяется ценность сказок и песен.
Афоризмы
- «Когда мы воспринимаем ухом ритм и мелодию, у нас изменяется душевное настроение». Древнегреческий философ Аристотель говорил о том, что музыка способно менять настроение человека. От хорошей музыки становится теплее на душе, а от плохой – тоскливо.
- «Музыка – универсальный язык человечества». Американский поэт Генри Уодсворт Лонгфелло считал, что музыка может рассказать о многом без слов. Поэтому любой народ поймёт то, что хотел сказать композитор и для этого нет необходимости в знании определённого языка.
- «Музыка показывает человеку те возможности величия, которые есть в его душе». Американский философ Ралф Уолдо Эмерсон говорил о том, что музыка способно пробудить нечто великое в душе человека. То, о чём он раньше даже не догадывался.
- «Музыка удваивает, утраивает армию. Музыка — самое поэтическое, самое могущественное, самое живое из всех искусств». Французский композитор Гектор Берлиоз говорил о том, что музыка способна вдохновлять человека на подвиги, поднимать его боевой дух. Поэтому правильная музыка способна увеличить армию и патриотичность каждого солдата.
- «Область музыки – душевные волнения. Цель музыки – возбуждать эти волнения, и сама она также вдохновляется ими». Французская писательница Жорж Санд говорила о том, что музыка оказывает наибольшее влияние на душу человека. Из-за неё образуются волнения, ранее отсутствующие.
- «Ноты – это лишь искусство записывать идеи, главное – это иметь их». Французский писатель Стендаль говорил о том, что записанное произведение в нотную тетрадь – само по себе не так много значит, главное – это наличие таланта у композитора.
- «Слова иногда нуждаются в музыке, но музыка не нуждается ни в чём». Заслуженный норвежский композитор Эдвард Григ высказал своё мнение относительно того, что некоторым писательским творениям необходимо музыкальное сопровождение для раскрытия мысли или передачи эмоционального состояния главных героев. А музыка всегда способна существовать сама по себе, её не нужно никакое дополнение.
- «Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательный. Музыка – целитель здоровья». В.М. Бехтерев всю свою жизнь посвятил медицине, поэтому не понаслышке знал о многих методах лечения. Он был уверен в том, что музыка способна исцелять не только душу, но и тело.
- «Музыка – высшее в мире искусство». Л.Н. Толстой считал музыку самым высшим видом искусство. Для него не было ничего важнее музыки, которая была способна задеть душу.
- «Музыка выражает то, что мы не можем сказать и то, о чём невозможно молчать». Французский писатель Виктор Мари Гюго говорил о том, что музыка способна донести то, чего нельзя добиться при помощи слов.
Эссе на тему «Влияние музыки на человека»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАРАГИНСКОГО РАЙОНА
«КАРАГИНСКАЯ ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
Эссе
Тема: Каким образом музыка влияет на здоровье человека?
Автор: Самандарова Мавлюда Мохамедовна,
учитель первой квалификационной категории
ОССОРА 2020
«Музыка глушит печаль»
Уильям Шекспир
С древних времен человек слышал разные звуки. Некоторые из них, например, звуки природы, пение птиц, журчание ручья, он принимал с восхищением, с радостью. Другие же, допустим, воинственные звуки там-тамов, гул вулканов, рокот штормового моря пугали и ввергали в ужас. Так, в самом начале зарождения человечества, музыка становилась неотъемлемой частью жизни человека, частью восторженной или пугающей. Быть может уже тогда, пещерная мама вдруг заметила, что ее малыш затихает и успокаивается от тихого звука, имитирующего пение птицы, похожего на песню, и так возникла колыбельная? А быть может, древний охотник заметил, что от его выкриков укрепляется решимость его соплеменников и они смелее нападают на дикое животное, и так зародились обрядовые действа? Сегодня трудно ответить на вопросы как, где и когда возникла музыка в нашем современном её понимании. Гораздо важнее знать какое влияние она оказала на развитие человечества, каково сегодня её воздействие в современном обществе.
Музыка является фактором воздействия как физического, так и психоэмоционального. О воздействии звука мы можем наблюдать из совершенно различных источников. Это библейские Иерихонские трубы, с их разрушающей ультразвуковой силой, это труды древнегреческих философов, это трактаты индийских и восточных мудрецов. Так, великий философ, мыслитель, врачеватель Востока Авиценна оставил после себя научное наследие в виде пяти трактатов о музыке. Последняя в его трудах представлена в пяти аспектах: теоретическом, философском, эстетическом, психологическом и терапевтическом. Он считал, что воспитание и приобщение к музыке должно начинаться с самого раннего детства.
Торжественный настрой вызывается александрийским ладом, гармония и катарсис — достижение индийского лада, поднятие военного духа – заслуга фригийского лада. Ритмы древних индийских племен, имеющих анестезирующий эффект, используются сегодня в некоторых стоматологических клиниках США для обезболивания клиентов. Многочисленные эксперименты, научные труды ученых разных стран, серьезные разработки подтверждают влияние музыки на здоровье и организм человека. Общеизвестно, что занятия музыкой развивают память и умственные способности детей. Научно доказанный факт, что радостная и веселая музыка помогает восстановлению после операций, улучшает циркуляцию крови, снижает кровяное давление, расширяет кровеносные сосуды и замедляет частоту сердечных сокращений. Так же известно, что звучание определенных звуков, с определенной периодичностью и в определенной тональности, способны убивать болезнетворные микробы. Музыка предотвращает потерю слуха.
Об «эффекте Моцарта» и напоминать излишне! Хочешь стать гением? Слушай Моцарта! Принимай его, принимай дозированно как пилюли три раза в день и вот ты уже гений! Каких только опытов с классической музыкой не проводят в сельском хозяйстве для повышения надоев у коров, повышения аппетита у милых хрюшек и для плодовитости куриц-несушек! И это не шутка и не фейк. Действительно, в Голландии, Японии и других странах давно используют классическую музыку для повышения продуктивности сельского хозяйства.
Опираясь на собственный опыт, могу сказать, что часто замечала, при исполнении какого-либо произведения технического, виртуозного характера наблюдалось учащение дыхания и пульса. Видимо, следя за агогикой произведения, невольно дышала в такт фразировке. Чем тебе не дыхательная гимнастика? А с чем можно сравнить игру в симфоническом оркестре, когда более ста человек творят в едином порыве, и ты ощущаешь ни с чем несравнимое вдохновение и порыв? Разве не является это для исполнителя высшей радостью, «эффектом Октавы»?
Очень сложно переоценить значение музыки и положительного влияния ее на современного человека. Говоря о пользе музыки, конечно же, имеется ввиду классическая музыка и классический джаз. Вред от современной музыки (рок, хеви-метал, хард-рок, громкая попса, техно и др.) доказан в научных экспериментах. Она в отличии от классической, вредна не только для человека, но и для окружающей среды. Эти исследования освещены в научных статьях и очень много информации в СМИ и при желании с ней можно ознакомиться.
Я же, как представитель классической школы предпочитаю и воспеваю гениальную музыку композиторов эпохи барокко и классицизма, Венскую школу, композиторов «Могучей кучки», русского и советского классицизма. Люблю и делюсь своей «здоровой» любовью со всеми!
Сочинение влияние музыки на человека егэ 11 класс
Проблема влияния музыки на человека — сочинение ЕГЭ
Музыка сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Конечно, каждый из нас вкладывает в музыкальные произведения свой смысл, невольно учитывая ту или иную жизненную ситуацию. Как музыка влияет на человека? Именно над этим вопросом предлагает задуматься К. Паустовский, автор текста, предложенного мне для анализа.
В центре внимания автора случай, произошедший с бойцами отряда Денисова в Севастополе. К. Паустовский рассказывает о хилом юноше в пенсне, которого бойцы сначала приняли за человека, стрелявшего в них из окна трехэтажного дома.
Автор стремится показать, какое сильное влияние оказала на отряд игра на рояле юноши, оказавшегося музыкантом. Слова Денисова о том, что от музыки у него душа перевернулась, К. Паустовский приводит в качестве очень убедительного примера влияния музыки на человека.
Обратите внимание
Автору важно показать, что не менее сильно мелодия Чайковского, которую играл юноша, повлияла на чувства других бойцов, ведь всех печаль взяла за сердце. Не даром К.
Паустовский сравнивает мелодию со стаей трепещущих птиц, ворвавшихся в дикую ледяную ночью, ведь данный пример демонстрирует сильнейшее влияние музыки на человека.
Позиция автора выражена открыто: он считает, что музыка очень сильно влияет на людей. Она затрагивает душу человека, вызывая чувства, эмоции, мысли, которые не может пробудить ничто иное.
Я согласен с позицией автора. Думаю, что влияние музыки на человека и правда огромно, его сложно переоценить. Музыка способна пробудить не только чувства и эмоции, но и воспоминания. Она помогает человеку задуматься о важных моментах его жизни и даже что-то переосмыслить.
Музыка воодушевляет человека, придает ему жизненных сил. Именно такое влияние музыки связано в первую очередь с военным временем, что подтверждает случай из произведения А. Твардовского «Василий Теркин».
Игра Василия Теркина на гармони крайне важна для солдат. К источники музыки они идут, как к огню, а позже и пускаются в пляс. Трудно в тяжелое военное время найти силу, способную подобно музыке влиять на людей.
Что еще может воодушевить солдат в холод, голод, беду?
Музыка помогает вспомнить счастливые моменты жизни. В рассказе К. Паустовского «Старый повар» мы видим умирающего, слепого старика, последние минуты жизни которого музыка сделала счастливыми.
Игра молодого Моцарта на клавесине дала возможность слепому увидеть то, что было много лет назад. А это были лучшие моменты его жизни. Музыка, кажется, помогла сделать невозможное, воссоздав зримую даже для слепого картину прошлого.
Вот как велико влияние музыки, как она может осчастливить человека.
Влияние музыки на человека так велико, что мы, наверное, не можем в полной мере это представить. Музыка — одна из важнейших частей жизни человека. Все примеры, приведенные выше, доказывают, что это так. Чувства, эмоции, мысли, воспоминания человека — все это способна пробудить музыка. В этом ее сила, ее влияние на нашу жизнь.
Работа написана по Варианту 33 из сборника тестов Цыбулько 2017 года.
Источник: http://ege-soch.ru/problema-vliyaniya-muzy-ki-na-cheloveka-sochinenie-ege/
Сочинение на тему «Влияние музыки на человека»
В дни войны и в мирные дни человек ищет для себя нечто такое, что поможет ему забыться или, наоборот, придаст сил жить и бороться дальше. Такими врачевательными свойствами обладает один из видов искусства, а именно… музыка.
Какое влияние может оказать музыка на человека? Над этим важным нравственно-эстетическим вопросом задумывался не один человек. Не исключением стали и наши писатели.
Так, например, Евгений Носов в рассказе «Шопен, соната номер два» повествует о том, как игра героя рассказа дяди Саши на музыкальных инструментах повлияла на душу героини, потерявшей на войне близких.
Важно
Соната Шопена, говорит писатель, наполняла комнату «неутешным взрыдом», а «звуки страдания тяжко бились, стонали» в комнате.
По мнению Е. Носова, звуки музыки были созвучны настроению слушателей. Героиня текста вбирала в себя скорбь и печаль раненой души композитора «таким же израненным сердцем матери». Соната помогла облегчить и разделить боль тех людей, которые оплакивали погибших воинов. Автор приходит к выводу: музыка влияет на душу человека, помогает пережить тяжёлые моменты жизни и тем самым утешает в горе.
Иван Сергеевич Тургенев также с раннего детства любил и ценил музыку. У него был безукоризненный музыкальный слух, поэтому звуки музыки часто звучит на страницах книг писателя. В рассказе «Певцы» есть фрагмент, в котором описывается пение Якова Турка.
Слушатели не выражают эмоции, потому что переживают массу чувств, которые очень сложно выразить словами или действием. Происходит это потому, что люди, как правило, предпочитают молчать о том, что их действительно глубоко волнует.
Тургенев рассказывает нам об искусстве, призванном вызывать глубокий откзвук в душе человека, пробуждать в нем стремление к высокому.
А вот в романе-эпопее Льва Николаевича Толстого «Война и мир» есть эпизод, где речь идёт о желании Николая Ростова застрелиться после проигрыша в карты. Но душевное, талантливое пение Наташи помогает ему понять, что карточный долг – это не тот случай, когда нужно кончать жизнь самоубийством. Красота пения и музыки потрясли героя. И в этом подлинная сила настоящего искусства.
Ещё одним примером может стать повесть Александра Ивановича Куприна «Гранатовый браслет». Княгиня Вера Шеина, слушая Сонату Бетховена (любимое произведение страстно и безответно любящего её Желткова), начинает плакать, так как понимает, что мимо неё прошла настоящая любовь. Такова сила воздействия музыки на душу человека.
И в заключение хочу сказать, что чудесная сила музыки благотворно влияет на человека. Только слушать надо настоящую музыку, которая может исцелить от любых недугов сердце и мысли человека.
Источник: http://sochinyalka.ru/2016/12/vlijanie-muzyki-na-cheloveka.html
Аргументы к сочинению по проблеме воздействия музыки на человека
Пётр Гринёв, спасённый от виселицы усилиями Савельича и милосердием Пугачёва, является по требованию вождя восстания в место заседания мятежного совета. Повстанцы спорят, принимают решения, а в довершении поют песню о виселице. Петруша был потрясён этим пением.
Люди, обречённые на смерть пели о виселице, как-то восторженно и тревожно одновременно. «Их грозные лица, стройные голоса, унылое выражение, которое придавали они словам и без того выразительным, — все потрясало меня каким-то пиитическим ужасом».
Подобное пение подвигает Гринёва говорить с Пугачёвым открыто, принимая свою судьбу без компромиссов.
2. Л.Н. Толстой «Война и мир»
Замечательна в этом смысле сцена, когда Наташа, Николай и Петя Ростовы после охоты заезжают в гости к своему дяде и слушают игру на балалайке кучера Митьки. Звуки незамысловатой, но с переборами и перехватами музыки приводит в восторг Наташу. Да и Николай оценивает игру достаточно высоко, но стесняется в этом признаться.
А Наташа, с присущей только её эмоциональностью говорит: «Как отлично?.. Не отлично, а это прелесть, что такое!.». Когда музыка замолкает она требует, чтобы Митька заиграл снова. Под воздействием порыва она пускается в пляс под аккомпанемент уже дядюшки, который захотел перехватить эстафету у своего кучера.
В этой пляске проявляется вся глубинная сущность главной героини: её любовь к народу, к национальному творчеству, к родной культуре.
3. Л.Н. Толстой «Война и мир»
Николай Ростов, проиграв деньги Долохову, находится на грани самоубийства, он малодушно подумывает пустить себе «пулю в лоб». В этот момент он ненавидит всех родных, которые, по его мнению, веселятся непонятно почему. И вдруг Наташа начинает петь.
В душе Николая рождается целая буря эмоций: «Всё это, и несчастье, и деньги, и Долохов, и злоба, и честь – всё это вздор… а вот оно настоящее… Hy, Наташа, ну, голубчик! ну матушка!…» – радуется он взятой высокой ноте, которую поёт вместе с сестрой. Всё лучшее тронулось в сердце младшего Ростова.
И он понял, что жизнь не кончена, что есть другие ценности, более высокие, чем какой-то проигрыш. Так музыка помогла Николаю обрести потерянный смысл жизни.
4. И.А. Гончаров «Обломов»
Илья Ильич Обломов очень любил арию Casta diva из оперы Беллини «Норма».
Восторгаясь музыкой, он говорит: «Как выплакивает сердце эта женщина!» Штольц, желая расшевелить своего друга, знакомит его с Ольгой Ильинской, которая, по его мнению, прекрасно исполняет эту арию.
Услышав пение Ольги, Обломов смог вымолвить лишь «Ах!» Его восторг стал основой будущей любви, которая, на самом деле, вернула его к жизни на некоторое время.
5. А.П. Чехов «Ионыч»
Дмитрий Ионович Старцев, впервые оказавшись в доме Туркиных, сидя в уютном мягком кресле, слушает роман хозяйки дома. Роман отдаёт пошлостью и примитивизмом, это очень хорошо чувствует молодой врач, знающий и поющий замечательные романсы на стихи А.Дельвига и А.С.Пушкина.
В момент, когда Вера Иосифовна закончила чтение романа, все молчали минут пять и слушали «Лучинушку», «которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни».
Эта мелодия, лишний раз напомнила всем слушателям о том, что является истинным искусством, но все-таки гости высказывали своё одобрение чтиву хозяйки дома, видимо, желая отведать бесплатный ужин.
Совет
В это малодушное восхваление был вовлечён и молодой доктор, что и стало началом его деградации. Так, предав истину, которую проповедует музыка, можно предать и самого себя.
Источник: http://litera.su/learner/arguments-to-essay/the-problem-of-impact-of-music-on-human
ЕГЭ: сочинение о воздействии музыки на человека
По мнению учёных, музыка может оказывать на нервную систему человека различное воздействие. Общепризнанно, что произведения Баха повышают и развивают интеллект. Музыка Бетховена возбуждает сострадание, очищает мысли и чувства человека от негатива. Шуман помогает понять душу ребёнка.
Во время осады Ленинграда на жителей города огромное воздействие оказала 7-я симфония Шостаковича. Она придавала им силы, помогала выжить в нечеловеческих условиях, помогла победить врага.
Именно о том, как музыка влияет на человека, как она может мобилизовать людей на совершенно непосильную работу, поднять моральный дух и облагородить человека, и рассказывает автор текста известный русский бард Юрий Визбор.
Актуальную в любые времена и в любом людском сообществе проблему воздействия искусства, и в частности, музыки, на человека автор раскрывает на незатейливом очерковом материале о том, как ловили треску наши рыбаки в Баренцевом море.
И тем значительнее этот рассказ, потому что не меломаны, не знатоки, не столичная тусовка, а простой рабочий люд – рыбаки поддались этому волшебному влиянию, этим «светлым звукам над ночным заполярным морем». Помполит требует включить «могучую музыку», осознавая величие и могущественную силу этого искусства.
И «загремела музыка», усиленная пятью судовыми динамиками. И уже казалось, что к ней не имеют отношение ни композитор, ни исполнитель. «Она, казалось, была рождена самим морем, самой работой, самими людьми!» В этих словах выражается авторская позиция.
Думаю, что восклицательный знак в конце этого предложения делает эти простые слова по-настоящему пафосными и торжественными. Как и сама великая музыка Чайковского, других великих композиторов, оказывающая благотворное, преображающее влияние на человека.
Об этом рассказ «Гранатовый браслет». В нём А.И. Куприн утверждает, что только любовь и музыка остаются вечными истинными ценностями на земле. Именно бессмертная музыка и бескорыстная любовь помогли героине рассказа переродиться, научиться сострадать ближним и тем самым очистить свою душу и обрести настоящее счастье.
Замечательный очерк воздействия музыки на человека дает в рассказе «Певцы» И.С. Тургенев. Автор рассказывает о том, и как сам певец Яков Турок «отдавался своему счастию» (своему пению), и как у слушателей его искусство вызвало слёзы, удивление и восторг.
Музыка и любовь – они идут вместе. Они пробуждают в человеке желание жить, любить, дрожать сердца вослед за песнею. Об этом стихотворение А.А. Фета «Сияла ночь».
Обратите внимание
Я убеждена в благотворном влиянии искусства на человека. Слова и звуки, полотна художников и монументы способны затронуть наши души, сделать нас лучше, благороднее. Только нужно научиться видеть и понимать прекрасное.
Исходный текст.
— Мне, кажется, сюда… Я — новый радист.
— Вообще-то радист нам нужен… — сказал Самсонов. Сказал он это не то чтобы с издевкой, но была во всей его фигуре, в интонации какая-то недосказуемая насмешка.
Алик вздохнул и, уже не ожидая ничего хорошего, шагнул на помост. В одной руке чемодан, в другой — скрипка. И помост при каждом шаге прогибается и ходит из стороны в сторону. А под
помостом — кусок моря, в котором преспокойненько можно утонуть. И этот кусок не синий, а совсем черный, как жидкая вакса. Алик прошел уже почти по всему помосту, как вдруг, когда до конца оставался один шаг, он поскользнулся, руками описал в воздухе все невероятные кривые и совершеннейшим чудом упал не за борт, а на борт.
Скрипка осталась у него в руке, а вот чемодан… чемодан выпал и раскрылся. На палубу, покрытую несмываемым слоем машинного масла, рыбьего жира и чешуи, посыпались листочки. Некоторые прилипли к палубе, а некоторые упали в черное ущелье между причалом и бортом судна. Алик встал, потирая ушибленное плечо.
— Бланки радиограмм? — скромно осведомился Самсонов. — Так ты не подбирай, у нас полно таких.
— Это ноты, — сказал Алик. — Музыка…
— Му-зы-ка… — протянул Самсонов. — А ведь, верно, ребята, для полного счастья нам только музыки на борту не хватало!
— Вот и не хватало, — угрюмо ответил Алик.
— Ну, да, — сказал Самсонов, — а то мы без твоего контрабаса никак треску не поймаем.
Алик промолчал и пошел в рубку. А Иван Сычев бросил окурок и спокойно посмотрел на Самсонова.
— Ты, Серега, зря к малолетке пристаешь.
— Нам радист нужен, а не скрипач, — сказал Самсонов. — А то в море так «запоешь» с таким «Маркони», что потом только рыбам концерт устраивать. Других слушателей не будет…
…Чистый, еще не успевший обледенеть нос судна расталкивает похожие на кафельные плитки льдинки залива. Над рубкой быстро вращается парабола локатора: сегодня, впрочем, как и всегда – в заливе кромешный туман, и надо идти весьма и весьма осторожно. Начинается рейс. Рейс как рейс…
…Алик вышел из рубки. Туман. Обледеневший нос корабля то и дело зарывается в огромные спокойные валы и показывается оттуда, словно пловец, глотающий очередную порцию воздуха.
Глотнул — и опять в воду. И так без конца.
Капитан подозвал Алика.
— С «Пионером» связь была?
— Была.
— Ну, что?
— Вроде есть косяк…
— Пойдем-ка в рубку.
Через полчаса нос траулера повернулся к северу…
Ах, какой это был косяк! Он медленно шел, вытянув свое огромное тело на много километров. Шведы, датчане, поляки — суда всех калибров и многих стран, не включая в тумане своих ревунов, шарили по дымящейся между льдинами воде прожекторами, сцеплялись сетями, ругались, помогали друг другу.
Это была знаменитая «банка удачи». Так ее окрестил один норвежский капитан, выловивший здесь однажды неимоверное количество рыбы. После него сюда приходили многие корабли, но ни одному из них не везло.
Тогда и возникла легенда, что где-то возле Шпицбергена не стоит на одном месте, а каким-то хитрым образом плавает «банка удачи», а вместе с ней — несметная рыба. Это была, конечно, «банка удачи», но на этот раз — удачи нелегкой.
Важно
Вот уже десять часов подряд на покрытой льдом палубе работает команда, а рыба идет и идет. Тонны ее валятся на палубу, она кишит под ногами, вмерзает в палубный лед. А упускать ее нельзя…
На подвахту пошел Иван Сычев. «Тяжелое будет дело, — сказал он Алику, когда тот попросился на палубу.
— Не для тебя. Не для твоих… — он немного помялся — пальчиков. Лучше связь держи. Туго будет — позови».
Десять часов команда стоит на подвахте. Десять часов Алик сидит за ключом. Когда пошел одиннадцатый час этой работы, в радиорубку прибежал помполит. На бороде сосульками, роба порвана, глаза красные.
— Давай-ка, друг, на палубу какую-нибудь музыку! Народ еле на ногах…
— Какую?
— Могучую какую-нибудь. Ну, быстро.
Алик снял наушники. Музыку, так музыку, черт побери!
Через минуту из пяти судовых динамиков загремела музыка.
Светлые звуки полились над ночным заполярным морем, над обледеневшими кораблями, стоящими в тумане, над лучами прожекторов, которые выхватывали из кромешной тьмы чьи-то лица, руки, плечи. С соседних судов что-то закричали.
Польский траулер «проморгал»: «Отлично, ребята!» В эти минуты казалось, будто к этой музыке не имеют отношения ни сам Чайковский, ни пианист Клиберн, ни какие-то там магнитофоны.
Она, казалась, была рождена самим морем, самой работой, самими людьми!..
(По Ю.Визбору).
Источник: https://qwertyui11.blogspot.com/2014/09/blog-post_60.html
Сочинение ЕГЭ про музыку
Когда-то Тони Парсонс сказал следующие слова: «музыка предназначена не для того, чтобы спасти мир, а для того, чтобы спасти жизнь человека». Если разобраться в смысле сказанных слов, то с ним можно согласиться.
Музыка помогает выплеснуть эмоции, которые скопились в душе человека, а также зарядить энергией. После прослушивания любимых треков на душе становиться легко, чувствуется эффект полета и перед нами открывается дверь новых возможностей. Настроение улучшается, мы замечаем, что в мире доминируют не только серые, но и цветные краски.
Музыка стала нашим постоянным спутником. Мы просыпаемся под любимую мелодию, слушаем радио на кухне, едем в маршрутке с наушниками. Поэтому с уверенностью можно сказать, что музыка – неотъемная часть жизни человека. Такое тесное сотрудничество с музыкой побудило ученых заняться исследование такого феномена, как ритмичные звуки и красивый голос.
Благодаря исследованиям ученых было установлено, что именно музыка объединяет различных субкультуры, они слушают музыку только определенного направления и с пренебрежением относятся к другимсубкультурам. Такое поведение дает плод для размышления: значит, музыка может настраивать человека на определенную волну и энергетический уровень. Она формирует жизненные принципы и мировоззрение.
Определенные музыкальные исполнители становиться что-то вроде божества для людей, находящихся на одной с ними волне.
Кроме того, музыка помогает выразить самого себя, выплеснуть те эмоции, которые сидят глубоко в душе. В мире существует столько прекрасных песен о любви. Это, наверное, самая популярная тема, ведь любовь приходит к человеку один раз, а может и вовсе не прийти. Поэтому любящие сочиняют песни о любви, чтобы поделиться этим светлым чувством с другими людьми.
Музыка даже может лечить от многих недугов. Такие невероятные новости опубликовали британские ученые. Они проводили опыты на безнадежно больных раком, на добровольных условиях.
Совет
Больные слушали классическую музыку и со временем их анализы показали отсутствие смертельной болезни.
Ученые занялись исследование этого феномена, оказалось, что музыкальные волны влияют на общее самочувствие организма и правильно подобранная музыка приводит к улучшению самочувствия и выздоравливанию.
Эти поразительные методы лечения нашли свое распространение в народной медицине – появилась орнитотерапия, которая предлагает лечить разные болезни музыкой. Большинство клиентов дают положительные отзывы о таком методе лечения.
(1 votes, average: 5.00
Источник: https://school-essay.ru/sochinenie-ege-pro-muzyku.html
Воздействие музыки на внутренний мир человека
Автор: Антон Тихонов
Сочинение о музыке в жизни человека
Музыка давно стала неотъемлемой частью жизни человека, сопровождая его на всём пути. Под тихий напев колыбельной песни засыпает малыш. Под веселую музыку любят играть дети. Молодежь отдает предпочтение музыке развлекательной.
Без танцевальной музыки не обходится ни одна свадьба. Музыка всегда желанна на семейном торжестве, при встрече Нового года. С музыкой связаны и многие события в жизни общества: праздники, спортивные мероприятия.
Государственный гимн наряду с флагом и гербом страны выступает ее символом.
Отношение у каждого человека к музыке различно. Некоторые не выключают дома музыку по несколько часов подряд. Но насколько они внимательно слушают музыку, которая звучит фоном? Нужна ли музыка в данный момент?
К постоянному музыкальному фону, то есть к звучанию непреднамеренному, человек привыкает. А потому мало замечает его, не вслушивается в то, что звучит. Хорошо еще, если громкость приглушена. Такое происходит не только дома, но и на дискотеках, где музыка выполняет прикладную функцию.
А если в музыку не вслушиваться, нужна ли она? Многие любят под музыку что-либо делать, даже читать. Музыка в таких случаях оказывается за пределами внимания, и судить о ее достоинствах, особенностях вряд ли возможно. Ее роль ограничивается созданием приятной, комфортной обстановки.
Так неужели великие композиторы, создавая музыку, думали лишь об удобстве жизни? Не правда ли, странный вопрос? До нас дошли слова Бетховена: «Музыка должна высекать огонь из сердца человека». Что хотел сказать этим великий композитор? – Музыка не должна оставлять человека равнодушным.
Обратите внимание
Ее главное назначение – пробуждать душевные силы, развивать воображение, облагораживать человека. Не случайно говорят: «хороша та музыка, которая делает человека лучше», и добавляют: «прекрасное пробуждает доброе».
Об этом свидетельствует вся история искусства, жизнь его лучших представителей – музыкантов, поэтов, художников.
Но чтобы испытать облагораживающее воздействие музыки, постигнуть заключенную в ней красоту, величие и духовную силу, надо уметь ее слушать – с большим вниманием, не отвлекаясь, как слушают музыку все истинные ее ценители.
Однако, всегда ли музыку нужно слушать в полной тишине и с неослабленным вниманием? Свободным от посторонних дел и с душевным волнением? Я уже писал, что многие, слушая музыку, читают, занимаются какими-то делами. Ее иногда даже специально включают в рабочем помещении, чтобы лучше спорилось дело.
Музыка в этих случаях помогает создать хорошее настроение, содействует общению, украшает отдых. Под нее хочется расслабиться, не думать о серьезных делах. Такую музыку обычно называют «легкой» или «развлекательной», в отличие от «серьезной» — той, которая требует сосредоточенности, особого душевного настроя.
Ведь точно так же мы читаем серьезную книгу, рассматриваем картину великого художника, любуемся красотой природы. Легкую музыку любит молодежь.
Ее записывают на диски и кассеты, часто передают по радио, включают в телепередачи, где она связана с эстрадным представлением, используется в фильмах, служит заставкой к какой-нибудь информации, являясь своеобразной музыкальной паузой.
Человек испытывает потребность в музыке. Он слушает музыку по настроению и при этом больше радуется жизни.
« Назад к списку
Источник: http://www.rhapsody.ru/compositions/vozdeistvie.html
Сочинение по тексту А. Батыгяна о хорошей музыке
Недавние исследования американских ученых показали: среднестатистический подросток тратит на прослушивание музыки большую часть своего досуга. И то, что музыка является «страстью» большей части молодежи, – факт неоспоримый.
Однако не всегда эта тяга устремлена в верном направлении. А ведь еще древние философы утверждали, что только «хорошая музыка способна разбудить богов» и стать союзником в нашем стремлении привести к гармонии «дисгармонию ума».
Важно ли воспитывать у молодежи способность понимать прекрасное? Над этим вопросом размышляет автор предложенного нам текста Артур Батыгян.
Важно
Привлекая внимание читателя к данной проблеме, он говорит о том, что сегодня музыка стала «главным компонентом жизни для большинства подростков», и в выборе «кумиров» они ориентируются не на собственный вкус, а, главным образом, на «окружение»: «просто звучат «хиты» на всех углах».
И ребенок уже с самого раннего детства, не «обремененный» воспитательными потугами родителей в плане привития эстетического вкуса, «отлично запоминает слова популярных песен». А.
Батыгян с огорчением подчеркивает, что в такой ситуации у неподготовленного слушателя музыки «возникает негативное отношение «ко всяким симфониям» и предпочтение музыке более «легкой».
«Воздействие музыки может быть разным», как положительным, так и отрицательным».
И зависит это от «художественных значимости произведения», так как привычка слушать только «развлекательную музыку, не претендующую на глубокие переживания, существенно обедняет человека».
И он неизбежно (особенно это касается молодого поколения) «рискует остаться «глухим» по отношению к произведениям иного содержания». А ведь только серьезная музыка способна «формировать чувство прекрасного». Такова позиция автора текста.
Я полностью разделяю это мнение А.
Батыгяна: еще Аристотель говорил о положительном влиянии музыки на человеческую душу, и сегодня науке известно такое явление, как «эффект Моцарта», когда ребенок, слушающий его музыку, быстрее, чем сверстники, развивается в интеллектуальном плане. Во все времена музыка использовалась как средство влияния на сознание человека. А значит очень важно, чтобы влияние это было положительным. Об этом писали и классики, и публицисты, и ученые.
Замечателен в этом плане гениальный рассказ А.П. Чехова «Скрипка Ротшильда». Это еще одно напоминание людям, как прекрасное может изменить не только жизнь человека, но и главное – отношение его к жизни, саму человеческую душу.
Главный герой рассказа, гробовщик Яков Матвеевич, вечно недовольный своей жизнью, меняется после того, как создает прекрасную мелодию, трогательную и печальную, изумительную по красоте. Эта мелодия приводит его к выводу: не было бы в мире зла и насилия – мир стал бы лучше.
Совет
И занудный гробовщик на глазах читателя превращается в Бронзу – музыканта, чья музыка становится символом его души.
Недавно в соцсетях наткнулась на опрос учащихся «Зачем человеку нужна «хорошая» музыка?» Ответы подростков меня не удивили. Перечисляли разное: «чтобы не быть суетливым», «чтобы быть веселым», «чтобы петь». Но самым популярным оказался ответ, набравший 100 баллов, – «чтобы жить», так как в ней «добро», «красота», «необходимость», «порядок» и «смысл».
Из этого следует, что музыка – «обязательная часть» жизни любого человека — способна воздействовать на его душу, что очень важно научить ребенка еще с детства слушать и слышать музыку, что только подготовленный слушатель способен оценить все «прелести» настоящего произведения искусства. Не будь этого у нас, наши души давно бы оскудели.
Источник: https://multiurok.ru/files/sochinieniie-po-tiekstu-a-batyghiana-o-khoroshiei-muzykie.html
Пример сочинения ЕГЭ по тексту В.П. Астафьева
Views: 45162
(1)На задворках нашего села стояло на сваях длинное помещение из досок. (2)Я первый раз в жизни здесь услышал музыку — скрипку. (3)На ней играл Вася-поляк.
(4)О чём же рассказывала мне музыка? (5)О чём-то очень большом. (6)На что же это жаловалась она, на кого гневалась? (7)Тревожно и горько мне.
(8)Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище!
(9)Вася, не переставая играть, говорил: «(10)Эту музыку написал человек, которого лишили самого дорогого. (11)Если у человека нет матери, нет отца, не есть родина, он ещё не сирота.
(12)Всё проходит: любовь, сожаление о ней, горечь утрат, даже боль от ран, — но никогда не проходит и не гаснет тоска по родине. (13)Эту музыку написал мой земляк Огинский. (14)Написал на границе, прощаясь с родиной. (15)Он посылал ей последний привет.
(16)Давно уже нет композитора на свете, но боль его, тоска его, любовь к родной земле, которую никто не может отнять, жива до сих пор».
(17)«Спасибо вам, дяденька», — прошептал я. (18)«3а что, мальчик?» -(19)«3а то, что я не сирота». (20)Восторженными слезами благодарил я Васю, этот мир ночной, спящее село, а также спящий за ним лес. (21)В эти минуты не было для меня зла. (22)Мир был добр и одинок так же, как я.
(23)Во мне звучала музыка о неистребимой любви к родине. (24)А Енисей, не спящий даже ночью, молчаливое село за моей спиной, кузнечик, из последних сил работающий наперекор осени в крапиве, вроде он один во всём мире, трава, отлитая как будто из металла,— это и была моя родина.
(25)…Прошло много лет. (26)И вот однажды в конце войны я стоял возле пушек в разрушенном польском городе. (27)Кругом пахло гарью, пылью. (28)1 вдруг в доме, стоящем через улицу от меня, раздались звуки органа. (29)Эта музыка разбередила воспоминания.
(30)Когда-то мне хотелось умереть от непонятной печали и восторга после того, как я послушал полонез Огинского, (31)Но теперь та же музыка, которую я слушал в детстве, преломилась во мне и закаменела, особенно та её часть, от которой я плакал когда-то.
(32)Музыка так же, как и в ту далёкую ночь, хватала за горло, но не выжимала слёз, не прорастала жалостью. (33)Она звала куда-то, заставляла что-нибудь делать, чтобы потухли эти пожары, чтобы люди не ютились в горящих развалинах, чтобы небо не подбрасывало взрывами.
(34)Музыка властвовала над оцепеневшим от горя городом, та самая музыка, которую, как вздох своей земли, хранил в сердце человек, никогда не видавший родины и всю жизнь тосковавший о ней.
(По В. Астафьеву*)
*Виктор Петрович Астафьев (1924—2001), выдающийся русский прозаик. Важнейшие темы творчества — военная и деревенская.
Музыка. Как она влияет на человека? Именно эту проблему поднимает В.П. Астафьев в предложенном для анализа тексте.
Размышляя над поставленным вопросом, прозаик приводит пример из жизни мальчика, однажды услышавшего музыку на скрипке, которая произвела на него неизгладимое впечатление: «Тревожно и горько мне.
Хочется заплакать, оттого что мне жалко самого себя, жалко тех, что спят непробудным сном на кладбище!» Через много лет, когда мальчик повзрослел, он в конце войны вновь услышал эту музыку, но теперь понял её иначе: она его куда-то звала, побуждала к действию, к помощи несчастным людям.
По описанию происходящего мы видим, что автор текста разделяет все переживания своего героя.
Автор текста не выражает прямо свою точку зрения относительно поднятой проблемы, однако мы, читатели, прекрасно понимаем, что В.П. Астафьев убеждён: хорошая музыка пробуждает в человеке прекрасные чувства, побуждает его к действию, бередит его воспоминания.
Я согласна с позицией автора данного текста и тоже считаю: музыка способна пробудить в человеке возвышенные чувства, призвать его действовать, натолкнуть его на воспоминания.
Об этом неоднократно говорили в своих произведениях русские писатели-классики. Вспомним рассказ К.Г. Паустовского «Старый повар». В этом произведении умирающий старый повар попросил свою дочь Марию, чтобы та вышла на улицу и попросила какого-нибудь прохожего исповедовать его, что Мария и сделала.
Незнакомец зашёл в дом и, сделав то, что от него требовалось, попросил повара сказать свою последнюю волю. Старик ответил, что он хочет, чтобы кто-то позаботился о Марии. Человек сказал, что сделает это, и спросил, чего ещё хочет умирающий, на что тот ответил, что желает увидеть свою жену Марту такой, какой она была в молодости. Тогда незнакомец начал играть на клавесине.
Обратите внимание
Под чудесные звуки музыки старый повар вспомнил свою жену, словно увидел один из прекрасных дней их жизни. Чуть позже старик увидел очень красивый пейзаж. И он, и его дочь Мария были потрясены происходящим, их душа была наполнена прекрасными чувствами. И поэтому, когда они узнали имя незнакомца, Вольфанга Амадея Моцарта, Мария склонилось перед великим музыкантом.
Таким образом, хорошая музыка оказывает благотворное влияние на слушателей, наталкивая их на воспоминания и пробуждая в душе возвышенные чувства.
Приведу ещё один литературный пример, который показывает: музыка очень хорошо влияет на состояние человека, вселяя в его душу счастье и призывая к действию. Вспомним роман-эпопею Л.Н. Толстого «Война и мир». В этом произведении один из главных героев Николай Ростов проиграл Феде Долохову крупную сумму денег, и по этой причине ему было очень плохо.
Вернувшись домой, он услышал, как его сестра Наташа Ростова поёт под музыку. Восхищаясь прекрасной песней, он понял, что проигрыш Долохову – это вздор, это не может помешать ему быть счастливым. В душе Николая Ростова тронулось что-то лучшее, и он сам не заметил, как тоже начал петь.
Следовательно, музыка способна пробуждать в человеке возвышенные чувства и побуждать его к действию.
В заключение ещё раз подчеркну: хорошая музыка, в которую вложена душа, вызывает в людях самое лучшее, что в них только есть, наталкивает их на прекрасные воспоминания, заставляет их действовать.
Какие ещё проблемы поставлены автором данного текста?
Источник: http://physmath.tech/primer-sochineniya-ege-po-tekstu-v-p-ast-2/
Проблема роли музыки в жизни человека. С. Львов
Сочинение по тексту:
Сергей Львович Львов — прозаик, критик, публицист, автор статей о советской и зарубежной литературе, произведений биографической и детской литературы в своём тексте рассуждает о проблеме роли музыки в жизни человека.
В тексте приводится пример человека, для которого музыка — это все: счастье, необходимость, потребность.
Позиция автора очевидна: Музыка играет важную роль в жизни людей. Для многих серьёзная музыка крайне необходима.
Важно
Я согласна с мнением автора. Попытаюсь доказать правильность данной точки зрения, опираясь на литературный и жизненный опыт.
В произведении Льва Николаевича Толстого «Война и мир» мы наблюдаем пример действия музыки на человека. Наташа Ростова своим пением способна воздействовать на лучшее в человеке. Никто как она спасла от отчаяния своего брата Николая после того, как он проиграл большую сумму денег.
Также в жизни любого человека музыка играет не малую роль. У меня есть друг, который жить не может без музыки. Когда ему плохо, он слушает музыку. Когда хорошо — он опять же слушает музыку.
Таким образом, приведя примеры, я убедилась, что С. С. Львов был абсолютно прав.
Текст С. Л. Львова:
(1)Приобщение к искусству может происходить и в просторном, специально построенном здании, и в четырёх стенах, и под открытым небом.
(2)Показывают ли зрителям очередную кинокартину, ведут ли занятия драматического кружка, самодеятельного хора или кружка по изобразительному искусству — во всём этом должен и может подолгу жить огонь творчества.
(3)И тот, кто однажды приложит свои собственные усилия к одному из этих дел, со временем будет вознаграждён.
(4) Безусловно, искусство скорее и охотнее раскрывается тому, кто сам отдаёт ему силы, раздумья, время, внимание. (5)Рано или поздно каждый может почувствовать, что он среди знакомых и друзей в неравном положении. (6)Их, например, интересует музыка или живопись, а для него они — книги за семью печатями. (7)Реакция на такое открытие возможна различная.
(8)Когда я стал студентом Института истории, философии и литературы, многое связало меня сразу с новыми товарищами. (9)Мы серьёзно занимались литературой, историей, языками. (10)Многие из нас пробовали писать сами. (11)Словно предчувствуя, каким недолгим будет наше студенчество, спешили успеть как можно больше.
(12)Не только слушали лекции на своих курсах, но и ходили на лекции, читавшиеся старшекурсникам. (1З)Успевали на семинары молодых прозаиков и критиков. (14)Старались не пропускать театральные премьеры и литературные вечера. (15)Как мы всё успевали, не знаю, но успевали. (16)Меня приняли в свою среду студенты, которые были на курс старше нашего.
(17)Интереснейшая то была компания.
(18)Я старался не отставать от неё, и мне это удавалось. (19)3а одним исключением. (20)Мои новые товарищи горячо интересовались музыкой.
(21)У одного из нас была большая по тем временам редкость: радиола с устройством для переворачивания пластинок — долгоиграющих тогда ещё не было, — которая позволяла прослушать целую симфонию, концерт или оперу без перерывов. (22)И коллекция камерной, оперной и симфонической музыки.
(23)Когда начиналась эта непременная часть нашего вечера, товарищи слушала и наслаждались, а я скучал, томился, мучился: музыки я не понимал, и радости она мне не доставляла. (24)Конечно, можно было притвориться, прикинуться, придать лицу подобающее выражение, проговорить вслед за всеми: «Прекрасно!»
(25)Но притворяться, изображать чувства, которых не испытываешь, у нас было не в обычае. (26)Я забивался в угол и страдал, чувствуя себя выключенным из того, что так много значит для моих товарищей.
(27)Хорошо помню, как произошёл перелом. (28)Зимой 1940 года был объявлен авторский вечер тогда ещё молодого Д.Д. Шостаковича — первое исполнение его фортепианного квинтета. (29)Друзья взяли билет и мне. (З0)Вручали его торжественно. (31)Я понял: то, что предстоит, — событие!
(32)Не стану утверждать, что я в тот вечер сразу и навсегда излечился от невосприимчивости к музыке. (ЗЗ)Но поворот — решительный и важный — произошёл.
(34)Как я благодарен своим друзьям тех давних лет, что они не махнули рукой, не исключили из слушания музыки — а ведь и исключать не нужно было, при тогдашнем по-юношески ранимом самолюбии хватило бы иронической реплики, чтобы я почувствовал себя среди них, понимающих и знающих, лишним. (35)Этого не случилось.
(З6)Прошло много лет. (37)Уже давно серьёзная музыка для меня — необходимость, потребность, счастье. (38)А ведь можно было — навсегда и непоправимо — разминуться с ней. (39)И обездолить себя.
(40)Этого не случилось.
(41)Во-первых, я не встал в позу человека, который, не понимая чего-нибудь, говорит вслух или мысленно: «Ну и не надо!» (42)И потому, что не захотел притворяться, делая вид, что понимаю, когда ещё был очень далёк от этого. (43)А больше всего — благодаря моим друзьям. (44)Им мало было наслаждаться самим. (45)Им хотелось и меня приобщить к своему пониманию, к своей радости.
(46)И это им удалось!
(По С. Львову)
Источник: https://vopvet.ru/news/problema_roli_muzyki_v_zhizni_cheloveka_s_lvov/2015-12-25-2165
Решу егэ
(1)В первую очередь Пелагея сходила в тёмную, без света, боковушку, вынесла небольшую рамку с фотографиями. (2)Она дрожащими пальцами потрогала стекло в том месте, где была вставлена крошечная фотокарточка с уголком для печати.
(3)На снимке просматривались одни только глаза да ещё солдатская пилотка, косо сидевшая на стриженой голове. (4)Вот-вот истают с этого кусочка бумаги последние человеческие черты, подёрнутся жёлтым налётом небытия.
(5)И даже память, быть может, всё труднее, всё невернее воскрешает далёкие, годами застланные черты. (6)И верным остаётся только материнское сердце.
(7)Хозяйка взяла со стола рамку, опять отнесла её в тёмную боковушку и, воротясь, подытожила:
— Четверо легло из нашего дома. (8)А по деревне так и не счесть. (9)Ездила я года два назад поискать папину могилку. (10)Сообщали, будто под Великими Луками он. (11)Ну, поехала. (12)В военкомате даже район указали.
(13)И верно, стоят там памятники. (14)Дак под которым наш-то? (15)Вечная слава, а кому — не написано. (16)А может, и не под которым. (17)А Лёша наш до сего дня без похоронной… (18)Одна мама всё надеется…
(19) Тут подала голос старуха, тронув дядю Сашу за руку, попросила:
— Сыграй, милый, сыграй.
(20) И, глядя вниз, на свои пальцы, что уже лежали на клапанах, выждав паузу, он объявил, разделяя слова:
— Шопен, соната… номер… два…
(21) Пелагея, для которой слова «соната», «Шопен» означали просто музыку, а значит и веселье, при первых звуках вздрогнула, как от удара. (22)Она с растерянной улыбкой покосилась на старуху, но та лишь прикрыла глаза и поудобнее положила одна на другую сухие руки.
(23)3вуки страдания тяжко бились, стонали в тесной горнице, ударялись о стены, об оконные, испуганно подрагивающие стёкла. (24)Когда была проиграна басовая партия, вскинулись, сверкнув, сразу три корнета, наполнив комнату неутешным взрыдом.
(25)Старуха, держа большие тёмные руки на коленях, сидела неподвижно и прямо.
(26)Она слышала всё и теперь, уйдя, отрешившись от других и от самой себя, затаённо и благостно вбирала эту скорбь и эту печаль раненой души неизвестного ей Шопена таким же израненным сердцем матери.
(27) И дядя Саша вспомнил, что именно об этой великой сонате кто- то, тоже великий, сказал, что скорбь в ней не по одному только павшему герою.
(28) Боль такова, будто пали воины все до единого и остались лишь дети, женщины и священнослужители, горестно склонившие головы перед неисчислимыми жертвами…
(29) И как проливается последний дождь при умытом солнце уже без туч и тяжёлых раскатов грома, так и дядя Саша повёл потом мелодию на своём корнете в тихом сопутствии одних только теноров: без литавр, басов и барабанов.
(З0)Это было то высокое серебряное соло, что, успокаивая, звучало и нежно, и трепетно, и выплаканно, и просветленно.
(31)Печаль как бы истаивала, иссякала, и, когда она истончилась совсем, завершившись как бы лёгким вздохом и обратись в тишину, дядя Саша отнял от губ мундштук.
(32)Старуха наконец встала и поковыляла одна, шаркая подшитыми валенками.
— (ЗЗ)Ну вот и ладно… — проговорила она. — (34)Хорошо сыграли… (35) Вот и проводили наших… (36)Спасибо.
…(37)Музыканты шли к большаку непроглядным ночным бездорожьем. (38)Всё так же сыпался и вызванивал на трубах холодный невидимый дождь, всё так же вязли и разъезжались мокрые башмаки. (39) Шли молча, сосредоточенно, перебрасываясь редкими словами, и старшой слышал близко, сразу же за собой, тяжёлое, упрямое дыхание строя. (40)Как тогда, в сорок третьем…
(По Е. Носову)
Евгений Иванович Носов (1925—2002 гг.) — русский писатель, участник Великой Отечественной войны.
Источник: https://rus-ege.sdamgia.ru/problem?id=9050
Влияние музыки на человека
С самого рождения человека окружают различные музыкальные ритмы. При этом многие совершено не задумываются о влияние музыки на организм человека. Между тем, различные мелодии служат своеобразным камертоном для организма, способным настроить его на самоисцеление.
Вопрос влияния музыки на организм человека актуален еще с древних времен. Уже тогда было известно, что при помощи музыки можно вызвать радость, снять боль и даже излечить от серьезных болезней.
Так, в Древнем Египте хоровым пением лечили бессонницу и снимали боль.
Врачи древнего Китая и вовсе выписывали музыкальные мелодии в качестве рецепта, полагая, что музыка способна излечить любую болезнь.
Великий математик и ученый Пифагор предложил использовать музыку против гнева, ярости, заблуждений и пассивности души, а также применять ее для развитияинтеллекта. Его последователь Платон считал, что музыка восстанавливает гармонию всех процессов в организме и во всей Вселенной. Авиценна весьма эффективно применял музыку в лечение душевнобольных людей.
На Руси для лечения головной боли, болезней суставов, снятие порчи и сглаза использовали мелодию колокольного звона. Современные ученые объяснили это тем, что колокольный звон обладает ультразвуковым и резонансным излучением, которые способны моментально уничтожить большинство вирусов и возбудителей опасных болезней.
Позднее научно было доказано, что музыка способна повышать или снижать уровень кровяного давления, участвовать в газообмене, ЦНС, воздействовать на глубину дыхания, ритм сердечных сокращений и практически на все процессы жизнедеятельности. Кроме того, в ходе специальных экспериментов было установлено влияние музыки на воду и на рост растений.
Влияние музыки на настроение человека
Музыка, как никакой другой фактор помогает человеку преодолевать жизненные трудности. Она способна создать, улучшить или поддержать его настроение, а также зарядить на весь день энергией или расслабить в конце рабочего дня.
Утром предпочтительнее слушать бодрящие и ритмичные мотивы, которые заставят окончательно проснуться и настроиться на достижение новых целей. Для вечера больше подходят спокойные мелодии, способствующие расслаблению, отдыху и саморегуляции. Спокойная музыка перед сном прекрасное средство от бессонницы.
Интересные факты о музыкальном воздействии на организм
Музыка Моцарта и этнические мелодии помогают снимать стресс и контролировать эмоции; Живые и яркие мелодии улучшают координацию движений, подвижность и производительность труда, передавая свою энергию своего движения людям; Классическая музыка способна устранять мышечное напряжение, снижать нервозность и налаживать метаболизм; Композиция “Helter Skelter” всемирно известной группы “The Beatles”, может спровоцировать у слушателей боль в животе или в грудине. А из-за того, что ритм этой мелодии практически схож с ритмом человеческого мозга, совпадении их частот может вызвать у человека сумасшествие.
Влияние музыки на организм человека огромно, все в мире соткано из звуков. Но волшебную силу музыка обретает лишь тогда, когда человек целенаправленно прибегает к ней, чтобы улучшить свое психо-эмоциональное состояние. А вот так называемая фоновая музыка может причинить организму один лишь вред, так как воспринимается как шум.
Источник: http://schoolessay.ru/vliyanie-muzyki-na-cheloveka/
Сочинение на тему: Влияние музыки на человека
Главная>Сочинения по темам
Влияние музыки на человека18 предложений/ 273 слова
Музыка окружает нас повсюду. На улице мы слышим знакомые ритмы популярных песен, доносящиеся из проезжающих автомобилей. В ресторане или торговом центре тоже часто фоном звучит какая-либо приятная мелодия. Придя домой, мы включаем компьютер или радио, чтобы насладиться прекрасными звуками любимых композиций.
Влияет музыка на всех по-разному, но, думаю, ее главное предназначение состоит в том, чтобы дарить людям положительные эмоции. Именно поэтому многие взрослые любят ходить в филармонию на классические или джазовые концерты. Представители же молодого поколения обычно предпочитают творчество современных групп. Но, независимо от возраста, посещая подобные мероприятия, все мы, преследуем одну цель — получить удовольствие.
Впрочем, иногда музыка может вызвать у нас и грустные эмоции, заставить испытать чувство меланхолии и даже прослезиться. Но, как правило, это состояние легкой, светлой печали, за которым потом следует душевный подъем и прилив сил.
Конечно, когда громкая и навязчивая мелодия вдруг начинает играть под окном или за стеной у соседей посреди ночи, то ни о какой душевной гармонии речи быть не может. Такая музыка может не просто лишить человека сна, но и вызвать у него чувство злости и раздражения. К счастью, такие инциденты происходят не так часто, чтобы заставить нас разочароваться в этом прекрасном направлении искусства.
Для многих людей музыка становится смыслом жизни, и они посвящают все свое свободное время занятиям ею. Я считаю, что это замечательно, потому что так они имеют возможность не только постоянно находиться в окружении любимых звуков, но еще и радовать своих слушателей.
Сложно представить себе, какой была бы наша жизнь без музыки. Мне кажется, тогда из нее ушли бы многие краски. Поэтому все-таки прекрасно, что музыка существует, и доносится она не только из динамиков различных устройств, но и звучит в наших сердцах.
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
Сочинение на тему: “Влияние музыки на жизнь человека” 👍
Что такое музыка? Каково ее влияние на человека? И для чего мы слушаем музыку?
В одном из толковых словарей сказано: “Музыка – искусство, средством воплощения художественных образов для которого являются звук и тишина, особым образом организованные во времени”.
Всех людей можно разделить на две группы. Первая – это те люди, которых, музыка – это просто набор нот, звуков, шумовая завеса. А для кого-то – это история, воспоминания, ассоциации, целая жизнь.
Почему же люди слушают музыку, в чем ее польза и вся ли музыка полезна?
Классическая музыка – это музыка, которая свободна от терминологии, “образцовая”, “правильная” музыка. Классическую музыку можно назвать бессмертной, потому что уже на протяжении долгого времени ее используют в театрах, операх и даже в образовательной сфере. Например, научно доказано, что классическая музыка снижает заболевания психики, помогает детям сосредоточиться
на заданиях, спокойно мыслить, а так же классическая музыка влияет на развитие ребенка, в общем, и способствует плодотворной умственной работе.Если рассуждать, не углубляясь в какие-либо сферы, то музыка хорошо влияет не только, при использовании ее на занятиях с детьми, но и в повседневной жизни она тоже очень помогает. Например, на личном опыте могу сказать, что слушая любимую музыку, становится легче заснуть, настроиться на учебу или же наоборот, взбодриться.
Каждый человек имеет индивидуальный музыкальный вкус: кому-то нравится рок и хип-хоп, кому-то реп, кому-то классика и вокал.
Но, несмотря на то, что одному кажется, например, рок, грубой, ненормальной музыкой, то другому она по душе. Я встречала таких людей, которые даже засыпают под рок, ведь это их любимая музыка.
Музыка, также является символом. Например, у определенных церемоний своя определенная музыка, вспомним свадебный марш, церковное песнопение.
Также, в хорошо известном всем рассказе И. КупринА “Гранатовый браслет” присутствует музыкальная тема и своеобразная символика. Желтков “заставляет” Веру послушать вторую Сонату Бетховена. Это музыкальное произведение остается памятью о Желткове уже после его смерти, ведь каждый раз, когда Вера будет ее слышать, она будет вспоминать именно его и его глубокие чувства.
Музыка – это величайшее из всего, что придумал человек. Она помогает нам, успокаивает, веселит, бодрит, придает уверенности в себе и даже является источником памяти и носителем истории.
Как музыка влияет на мир, в котором мы живем? — Mvorganizing.org
Как музыка влияет на мир, в котором мы живем?
Музыка может изменить настроение, изменить атмосферу и побудить к другому поведению. Фактически, средний американец слушает музыку четыре часа в день! Короче говоря, музыка может влиять на наше общество в культурном, моральном и эмоциональном плане.
Как музыка изменила мир?
Это может помочь в исцелении, в разрушении барьеров и границ, в примирении, а также может обучать.Как культурное право музыка может способствовать продвижению и защите других прав человека (гражданских, политических, экономических или социальных). Есть много удивительных примеров того, как музыка используется как инструмент социальных изменений во всем мире.
Как музыка влияет на культуру?
Музыка — выразительный язык культуры. Он часто рассказывает историю, выражает эмоции или делится идеями с обществом. Музыка отражает культурные особенности общества. Например, в Америке во время Второй мировой войны музыка биг-бэндов использовалась для выражения патриотизма.
Какую пользу приносит музыка обществу?
Музыка помогает сообщать ваши мысли и чувства Поэтому, когда слов недостаточно или слова не могут говорить, музыка может вам помочь. Есть музыка, которая выражает любовь, мир, гнев, волнение и абсолютно любые чувства. Вот почему одни песни привлекают людей больше, чем другие.
Почему музыка такая мощная?
Music также может выражать ваши эмоции, даже не показывая вам, как это сделать. Музыка тоже может сделать вас счастливыми.Музыка обладает множеством других мощностей, которые могут унять ваши чувства. Важно то, что музыка уносит ваши чувства, когда вы грустите, нервничаете или когда вы счастливы в турне, а музыка делает вас более счастливым.
Как музыка влияет на жизнь человека?
Музыка оказывает сильное влияние на людей. Он может улучшить память, повысить выносливость к выполнению задач, поднять настроение, уменьшить беспокойство и депрессию, предотвратить усталость, улучшить реакцию на боль и помочь вам тренироваться более эффективно.
В чем важность музыки?
Персонажи в различной степени, встречающиеся в музыке, могут влиять на настроение. Музыка может поднять кому-то настроение, взволновать или успокоить и расслабить. Музыка также — и это важно — позволяет нам ощутить почти или, возможно, все эмоции, которые мы испытываем в нашей жизни.
Как влияет музыка?
Исследования показывают, что музыка может сильно на нас влиять. Это может повлиять на болезнь, депрессию, расходы, производительность и наше восприятие мира.Некоторые исследования показали, что это может усилить агрессивные мысли или способствовать преступности.
Почему музыка так важна для людей?
Музыка часто является функциональной, потому что это то, что может способствовать человеческому благополучию, облегчая человеческий контакт, человеческий смысл и человеческое воображение возможностей, связывая это с нашими социальными инстинктами. Когнитивные системы также лежат в основе музыкального исполнения и восприятия.
Каковы 3 роли музыки?
Причины создания музыки включают церемониальные цели, развлекательные цели и художественное самовыражение.
Можем ли мы жить без музыки?
Можно сказать, что музыка — это искусство особой эмоциональной силы. Мы не можем без этого жить. Нам нравится слушать музыку, мы любим танцевать под музыку, мы умеем играть на музыкальных инструментах. В современном мире сложно представить человека, у которого нет любимого жанра музыки, любимой песни или певца.
Полезна ли музыка для вашего здоровья?
Исследования показали, что прослушивание музыки может уменьшить беспокойство, кровяное давление и боль, а также улучшить качество сна, настроение, умственную активность и память.
Где музыка используется в повседневной жизни?
Они по-прежнему подвергаются воздействию музыки в магазинах, ресторанах и других коммерческих помещениях без активного контроля: но они также контролируют ее использование дома, в машине, во время тренировок и в других повседневных условиях.
Музыка вредна для мозга?
Было показано, что воздействие тяжелого рока / эйсид-рока, независимо от пола, подавляет способность мозга некоторых людей правильно хранить изученную информацию в мозгу.Было обнаружено, что рок-музыка повышает уровень адреналина в группе студентов, в то время как медленная фортепианная инструментальная музыка оказывает успокаивающее действие.
Какие недостатки у музыки?
Музыка может быть постоянным позитивным элементом в нашей жизни, но она также может иметь негативное значение как для вас самих, так и для других….
- Потеря слуха.
- Музыка может отвлекать.
- Музыка может вызвать плохие воспоминания.
- В музыкальной индустрии очень сложно зарабатывать деньги.
- Некоторые люди просто не переносят музыку.
- Шумовое загрязнение.
- Принятие неверных решений.
Чем опасна музыка?
Исследование, проведенное в Финляндии, изучило взаимосвязь с музыкой и психическим здоровьем. Исследование 2015 года показало, что частое прослушивание грустной музыки негативно влияет на ваше мышление или мыслительный процесс. Помимо эмоциональных побочных эффектов, музыка может негативно повлиять на ваши отношения.
Как называется музыкальный наркоман?
Существ.меломан (множественное число — меломаны) Человек с ненормальной любовью к музыке; человек, который любит музыку. [
Музыка — это пристрастие?
Хотя в этих эффектах мало недостатков, некоторые задаются вопросом, могут ли люди слишком много наслаждаться музыкой. Краткий ответ — нет: эксперты официально не признают музыкальную зависимость как диагноз психического здоровья. Тем не менее, это не означает, что музыкальные привычки иногда могут стать проблематичными.
Как вы называете человека, любящего музыку?
В английском языке слово для описания того, кто любит музыку (кроме меломана), звучит как «musico phile.«Музыкофил» определяется как «тот, кто любит музыку».
А постоянно слушать музыку плохо?
Длительное прослушивание громкой музыки может вызвать такие же повреждения, особенно если используются наушники или вкладыши. Некоторые известные музыканты страдали потерей слуха и развили шум в ушах — настоящая проблема для тех, кому нужно слышать, чтобы сочинять музыку и наслаждаться ею.
Что вызывает музыкальную зависимость?
Ответ кроется в (образно говоря) восхитительном нейротрансмиттере, называемом дофамином.Нейротрансмиттеры — это химические сообщения, передаваемые между нейронами в вашем мозгу. Различные нейротрансмиттеры вызывают разные эффекты. В частности, выброс дофамина связан с удовольствием и зависимостью.
Можно ли отдыхать от музыки?
Делайте 10-секундный перерыв каждые 10-15 минут, чтобы избежать усталости и восстановить ваше понимание песни. Если вы настроены творчески и хотите сделать больше, я настоятельно рекомендую сделать перерыв через час, чтобы проверить истинный потенциал вашей музыки.
Можете ли вы быть одержимы песней?
Да, конечно, люди одержимы текстами песен, потому что у каждого есть свои воспоминания в жизни. Иногда, когда текст песни отражает ваши воспоминания, вы начинаете становиться одержимыми, и тогда вам хочется слушать эту конкретную песню снова и снова.
Может ли музыка поднять настроение?
Новое исследование, проведенное Монреальским неврологическим институтом и больницей при университете Макгилла, показало, что прослушивание очень приятной музыки высвобождает в мозгу тот же нейротрансмиттер вознаграждения — дофамин — который связан с едой, наркотиками и сексом.…
Музыка как наркотик?
Новое исследование показывает, что музыка доставляет удовольствие отчасти за счет воздействия на опиоидную систему мозга. Этот нейрохимический путь включает высвобождение веществ, вырабатываемых мозгом естественным путем, которые структурно похожи на опиаты, такие как героин.
Может ли музыка вызвать галлюцинации?
Музыкальная галлюцинация — это тип слуховой галлюцинации, при которой музыка воспринимается без внешнего источника. Наблюдается при первичном психотическом заболевании, при состояниях сенсорной депривации, таких как нарушение слуха и органический психоз.
Музыка лучше высокая?
По словам Дэниела Левитина, профессора нейробиологии в Университете Макгилла, «музыка в сочетании с марихуаной имеет тенденцию вызывать чувство эйфории и связи с музыкой и музыкантами». Тем не менее, музыка — с влиянием каннабиса или без него — усиливает активность мезолимбической дофаминовой системы.
Что происходит, когда вы слушаете музыку под наркотиками?
«Музыка в сочетании с марихуаной вызывает чувство эйфории и связи с музыкой и музыкантами.ТГК — активный ингредиент — стимулирует естественные центры удовольствия мозга, а также нарушает кратковременную память.
Почему музыка так хорошо звучит ночью?
Потому что вы слушаете ушами и мозгом. Ночью ваш мозг, как правило, более расслаблен, и это помогает вам сосредоточиться на слушании. Потому что вы слушаете ушами и мозгом. Ночью ваш мозг, как правило, более расслаблен, и это помогает вам сосредоточиться на слушании.
Почему некоторые песни так хорошо звучат?
Нейробиологи считают, что наш мозг проходит две стадии, когда мы слушаем музыкальное произведение, которое вызывает у нас мурашки по коже.Хвостатое ядро в мозге предвосхищает наращивание нашей любимой части песни, когда мы слушаем, в то время как прилежащее ядро запускается пиком, вызывающим выброс эндорфинов.
Музыка вредна для вас! — Журнал Youth Time
Музыка — это образец и ткань мировой культуры. На протяжении поколений слушателей музыки дискуссии о негативном использовании музыкальных жанров снова выходили в свет. Но разве это беспокойство — вопиющий страх? Эти идеи могут беспокоить некоторых любителей музыки, таких как я.Однако были изучены исследования различных музыкальных эффектов. Результаты могут вас шокировать.
В своих предыдущих статьях я всегда предлагал лучшие аспекты музыки и то, как она играет ключевую роль в улучшении мира. Благодаря песням жизни музыке удалось изменить взгляды, переосмыслить образ мышления и возможности и сплотить людей на более глубоком уровне. Для некоторых музыка — маяк надежды.
Для других это может быть то, что им отчаянно нужно для полноценного расслабления.Это музыка, которая повествует о нашей жизни и способствует нашему выживанию. Сила музыки всегда имела положительные намерения, но может ли музыка на самом деле быть вредной для нашего здоровья?
Вокруг родителей, молодежи и музыкального содержания всегда шла активная дискуссия.
«На молодежь легко повлиять», — предлагали они в полной ярости и настаивали на родительском контроле. Такие исполнители, как «Мадонна» , отражающие сущность и сексуально-энергичную позицию музыки рэп и хип-хоп, были склонны к неоднозначным отзывам.
Известно, что любимые песни нынешнего мейнстрима поп-музыки ссылаются на употребление наркотиков, насилие и антирелигиозные взгляды. Это вызывает призыв к действию.
Исследования показали, что музыка может негативно влиять на людей и их деятельность на планете Земля.
Никогда больше не слушайте музыку
Во всем мире музыки популярные поп-певцы могут иметь тенденцию продвигать токсичные и вредные для здоровья продукты.
Можно с уверенностью сказать, что, как и в любом другом бизнесе, цель состоит в том, чтобы получить доход и продать как можно больше.Этот менталитет не останавливается на пороге музыкальной индустрии.
В период с 2000 по 2014 год Нью-Йоркская медицинская школа проводила опрос. Исследователи изучили продакт-плейсмент звезд массовой эстрады.
Их результаты показали, что 2 миллиарда долларов в год тратятся на рекламу компаний по производству продуктов питания и напитков, ориентированную на молодежь. Подпитанный поддержкой знаменитостей, эффект пульсации, например, может быть помещен или окружен ростом ожирения в таких странах, как Соединенные Штаты.
Благодаря этим тенденциям, поддерживаемым влиянием знаменитостей, резко формируются вредные привычки.
С развитием технологий создание Air Pods, портативных музыкальных устройств и обычное прослушивание музыки выросло, чтобы соответствовать вашим повседневным распорядкам, как кусок пазла.
В Канаде отдел психологии, неврологии и поведения Макмастера провел исследование , в котором говорилось о рискованных привычках молодежи слушать, которые вызывают разрыв барабанных перепонок.
Взрыв барабанных перепонок возникает из-за громкого шума, который находится близко или близко к проходу уха, что приводит к потере слуха.Исследование показало, что 170 молодых участников испытывали хронический и непрекращающийся звон в ушах, который не начинается до достижения возраста 50 лет или старше.
Согласно Listverse.com , музыка и ее влияние на мозг — увлекательные отношения. В исследовании, проведенном в Финляндии, изучалась взаимосвязь с музыкой и психическим здоровьем.
Исследование 2015 года показало, что большое количество грустной музыки негативно влияет на ваше мышление или мыслительный процесс.Очевидное представление «счастливая музыка делает вас счастливыми, а грустная музыка грустит» может способствовать быстрому снижению и повышению эмоциональной устойчивости.
Помимо побочных эмоциональных эффектов, музыка может негативно повлиять на ваши отношения. Из-за сексуальных образов, в частности, музыкальных произведений, восприятие человеческой связи сильно изменяется из-за ненормативной лексики, представленной через музыку.
Идеи взаимоотношений могут подвергнуться негативному влиянию, что приведет к возможным токсичным отношениям.
Если вы похожи на меня, и музыка — это практически заразная болезнь, которая поражает разум, тело и душу, музыка на самом деле может помешать вам сосредоточиться на учебе и работе.
В исследовании, проведенном на базе Университета Уэльса , изучалась направленность субъектов путем тестирования их на запомненной информации при прослушивании различной музыки.
В заключение, испытуемые хуже слушали музыку, чем нет. Это общее представление или реакция на прослушивание музыки может также иметь большое влияние на безопасность вождения.
Громкая музыка может увеличить вероятность столкновения и автомобильной аварии.
Связано с моей предыдущей статьей Атака музыкальных ушных червей: Почему песни застревают в нашей голове! современная поп-музыка создана для того, чтобы вызывать привыкание, и для слушателей. Благодаря усилиям повторения и модной лирической структуре и содержанию мейнстримная музыка достигает центра удовольствия в мозгу, что вызывает привыкание.
Я не хочу стареть!
Самое пугающее воздействие музыки оказывает полный шок.Песни о старении могут заставить умереть раньше. Исследователи из Кембриджа, Англия, из Angola Rustin University , проводят исследование 76 песен.
Песни были связаны темой или темой старения. Общая экспертиза показала, что в песнях выражены негативные взгляды на взросление.
Стереотипы о старении в современной музыке могут способствовать негативному отношению к старению, что может продлить болезнь и способствовать социальной тревоге.
Слушайте «Умри молодым» Кеши прямо сейчас!
Уменьшение объемаЯ не могу не отметить эти так называемые «проблемные» вопросы. Действительно ли эти различные факторы, связанные с темой прослушивания музыки, влияют на продолжительность жизни / долголетие здоровья человека во всем мире? По моему скромному мнению, нет. Музыку нужно беречь и ценить, и важно найти личное понимание в отношении сообщений и стандартов прослушивания музыки.Я заядлый меломан.
Музыка — это все, что я называл страстью. Перечисленные выше факторы не наносят большого вреда моему психическому здоровью, равно как и другие факторы не являются серьезной проблемой.
Что касается правильного использования наушников и сохранения здоровья ушей, достаточно уменьшить громкость на несколько ступеней.
Итак, если вы беспокоитесь и чувствуете, что хотите спрятаться под одеялом, чтобы спрятаться от страхов мира, музыка — последнее из ваших беспокойств.
Фото: Shutterstock / Фотомонтаж: Мартина Адвани
Другие статьи автора:
Атака музыкальных ушных червей: почему песни застревают в нашей голове!
Как музыка влияет на нашу жизнь? — The Express
Было проведено множество исследований, пытающихся выяснить, как музыка влияет на человеческий разум. Например, почему разным людям нравится разная музыка, какие части мозга активированы и влияют ли на эти части в большей или меньшей степени разные виды музыки и т. Д.
Некоторые из этих вопросов остались без ответа и могут оставаться таковыми на какое-то время. Однако одно можно сказать наверняка: музыка действительно влияет на нашу повседневную жизнь.
Просто взгляните на простые факты. Большинство людей слушают музыку. Если кто-то этого не делает, на него иногда смотрят странно. Как ты мог не слушать музыку?
Музыка влияет на наши эмоции. Когда мы слушаем грустные песни, мы, как правило, чувствуем упадок настроения. Когда мы слушаем веселые песни, мы чувствуем себя счастливее.Бодрые песни с энергичными риффами и динамичными ритмами (например, те, которые мы слышим на спортивных мероприятиях), как правило, вызывают у нас возбуждение и волнение.
Имея все это в виду, я разослал опрос ученикам средней школы Бейсор-Линвуд, задав несколько простых вопросов об их музыкальном вкусе и о том, как музыка заставляет их чувствовать. Изучение этих результатов показывает некоторые интересные факты.
На вопрос об их привычках к слушанию были получены смешанные результаты в зависимости от количества времени, которое они проводят за прослушиванием музыки ежедневно.
Около 22,2 процента людей сказали, что они слушают музыку от одного до двух часов каждый день, тогда как еще 22,2 процента сказали, что они слушают не менее пяти часов в день.
Категория от двух до трех часов в день посещает около 18,4 процента людей в школе, а от трех до четырех часов приходится на второе место — 16,5 процента.
Только 11 процентов людей слушают музыку менее часа каждый день, и еще меньше слушают четыре-пять часов в день; около 9.5 процентов.
Кажется, что на самом деле нет золотой середины. Либо люди мало слушают музыку, либо слушают ее все время. Музыка занимает разные точки зрения в жизни разных людей, и для одного человека она имеет большее или меньшее значение, чем для другого.
Большинство людей слушают музыку как в машине, так и дома; около 90 процентов всех изучаемых по каждому. Около 71 процента людей здесь, в школе, также слушают в своих классах. И коридор, и столовая получают существенно меньше; около 37 процентов и 25 процентов.
Кажется, музыка помогает нам концентрироваться и учиться. Из опрошенных 88,5 процента людей сказали, что они слушают музыку, когда учатся, работают над домашним заданием и другие подобные занятия. Остается 11,5% людей, которые этого не делают.
Неудивительно, что большинство людей (69 процентов) слушают поп-музыку. Поп буквально означает популярный. 55,2 процента всех людей, посещающих BLHS, слушают рок и рэп. Также неудивительно, что 46,6% людей слушают альтернативную и инди-музыку.Более половины наших студентов слушают кантри — 52,3%.
Некоторые жанры, которые не вошли в чарты, — это фанк, джаз, классика, панк, дабстеп и металл. Ни один из них, за исключением классического (28,7%), не пересек границу 25%.
Независимо от того, что люди слушают, кажется, существует общий консенсус относительно того, почему они слушают. Кажется, что жанры с быстрым, оптимистичным и запоминающимся ритмом (например, поп, рэп и т. Д.) Привлекательны для тех, кто занимается спортом, или, по крайней мере, для тех, кто хочет накачаться.Рок тоже стремится к достижению этой цели. Большинство людей согласны с тем, что музыка просто делает их счастливыми. Они могут «войти в настроение» в зависимости от стиля песни, которую они слушают. Должен сказать, что согласен.
Лично я слушаю рок и металл, поп-панк и акустику, если мне приходится ограничивать свой выбор. Я всегда слушаю рок и много металкора. Чтобы зарядиться энергией, я слушаю рок и металл, иногда больше металла 80-х, чем модерн. Чтобы помочь, когда мне плохо, я слушаю акустический и поп-панк.Когда злюсь, я слушаю металкор, а иногда и вещи еще тяжелее.
В целом, вот окончательный вывод, который я мог сделать; музыка — это просто сила, которую невозможно объяснить. Это портит нам голову, заставляет нас испытывать разные эмоции, иногда даже физически меняет нас. Музыка нас объединяет. Некоторые из опрошенных сказали, что у них завязались дружеские отношения, основанные на музыке, как и у меня. В конце концов, мы знаем, что музыка оказывает на нас широкий спектр воздействия. Честно говоря, возможно, нам стоит оставить все как есть.
5 проблем, которые может создать музыка
Я твердо верю в невероятные и разнообразные эффекты, которые музыка может иметь на нас. Я верю в его способность формировать наш мозг и нас самих. Именно по этой причине я начал брать уроки игры на фортепиано обоих своих детей, едва не дожив до пятого дня рождения. Музыка — это профессиональное увлечение моей жизни, и это то, на чем я строю свою карьеру.
Как музыкальный терапевт, я смог использовать влияние музыки на наш мозг и нас самих, чтобы добиться поразительных клинических изменений.Это сделало ходьбу тех, у кого был инсульт, более плавным, быстрым и сильным. Это дало мне прямую связь с ребенком, страдающим от «боевой» реакции на стресс, что позволило мне вернуть ребенка в спокойное, уравновешенное состояние. Его цель — создать безопасное место для семей в больницах, где они смогут скорбеть и пережить утрату, которую они чувствовали в результате болезни.
Музыка имеет много преимуществ как в целом, так и при клинической помощи обученного музыкального терапевта.Но музыка — не панацея, и есть проблемы, которые она может создать.
1) Сверхстимуляция
Если вы хотите, чтобы я съежился, покажите мне фотографию младенца в наушниках или будущей матери, с любовью держащей наушники на животе. Почему я съеживаюсь? Потому что в обеих ситуациях ребенок не готов по своему развитию к обработке интенсивности звукового стимула. Это слишком много.
Именно по этой причине музыкальные терапевты, работающие в отделениях интенсивной терапии, очень осторожны и целенаправленно относятся к звуковым стимулам, которые они создают для поддержки способности ребенка к развитию.Это вокал, мягкий, плавный, с ограниченным диапазоном высоты звука и простой мелодией. Они также внимательно следят за физиологическими и поведенческими индикаторами на предмет незаметных признаков детского стресса и реагируют по мере необходимости.
Не поймите меня неправильно — меня передергивает не музыка, а использование наушников на таких юных ушах. Музыка на самом деле может быть прекрасным способом сблизиться с вашим ребенком, как в утробе матери, так и вне его. Но эта связь возникает из-за того, что вы слышите ваш голос и смотрите ваше лицо , когда вы поете ему или ей.Не из наушников.
2) Потеря слуха
Кстати о наушниках… Интересно, увидим ли мы всплеск потери слуха в ближайшие десятилетия, учитывая все более повсеместное использование наушников и вкладышей. Существует множество свидетельств, подтверждающих связь между громкими музыкальными концертами и потерей слуха. А как насчет сильных громких звуков, которые так близко раздаются от наших барабанных перепонок?
Развитие нашей музыкальности и способности обрабатывать звук продолжается в подростковом возрасте.Как наушники повлияют на слух наших детей? Впервые в этом году мои дети школьного возраста должны иметь в школе личные наушники для использования в компьютерном классе. Это заставляет меня нервничать — кто будет контролировать уровни звука, не только для моих детей, но и для всех других детей в классах? Я, по крайней мере, купил специальные детские наушники с шумоподавлением и буду говорить со своими детьми об управлении уровнями звука. Но сделают ли другие?
3) Запуск памяти
Музыка уступает только запаху по способности вызывать воспоминания.Отчасти это связано с давней эволюционной традицией, которая связывает потребность в быстрой обработке звука, чтобы выжить. С клинической точки зрения, есть определенные ситуации, когда это может быть невероятно мощным, например, когда речь идет о деменции, когда известная песня создает момент осознанности. Но это также может быть нежелательным и нежелательным.
Когда я начал учиться в магистратуре, один из моих соседей, узнав, что я музыкальный терапевт, поделился своей дилеммой: он любил музыку, но не мог наслаждаться и преследовать эту любовь, потому что все, что он слушал, напоминало ему его недавно умершую жену.Из-за силы этого триггера памяти он не мог получать удовольствие от музыки, хотя отчаянно хотел (я подтвердил его ситуацию и предложил ему пару общих предложений с оговоркой, что это не может заменить профессиональное лечение). Он, конечно, не единственный.
4) Эмоциональное наводнение
Несколько лет назад я организовал группу поддержки для лиц, осуществляющих уход. Поскольку я не был их основным фасилитатором в группе, я намеревался сделать занятие более поверхностным, уделяя основное внимание обучению участников музыкальной терапии и услугам, предлагаемым в больнице.Как и в большинстве моих образовательных занятий, я включил песню. Несколько участников прослезились во время исполнения песни Сары Маклахлан «I Will Remember You», но одна участница казалась особенно тронутой. Опустив голову, слезы текут, в конце песни она рассказала о том, что должна была быть «сильной» в своей семье, и что это был первый раз, когда у нее было разрешение плакать, чтобы оплакивать потерянную сестру. годом ранее до рака.
Музыка обладает способностью вызывать сильные эмоции, часто в сочетании с воспоминаниями, но иногда нет.Эту конкретную группу фасилитировал я и лицензированный социальный работник (основной фасилитатор группы), и мы были обучены реагировать на подобные эмоциональные ситуации по мере их возникновения.
5) Беспокойство
Музыка — это не универсальный опыт. Не всем нравится музыка. И очень немногим нравится всякая музыка. Фактически, у большинства людей, с которыми я разговаривал, есть определенные жанры, песни или исполнители в личном списке «не слушать». Прослушивание этой песни, исполнителя или жанра — даже в открытом общественном месте — может вызвать негативные физиологические и / или эмоциональные реакции.По моему опыту, это обычно ощущается как тревога.
В клинических условиях музыкальных терапевтов обучают осознавать реакции, которые могут указывать на повышенную тревогу, даже у клиентов, которые не могут говорить за себя. Например, рассмотрим сообщество людей, живущих с деменцией или болезнью Альцгеймера. Хотя музыка может быть для них мощным источником воспоминаний, «неправильная» музыка может иметь другой эффект, вызывая у одного человека тревогу и страдания, которые могут легко распространиться по всей группе.
Как дядя Бен советовал Питеру Паркеру: «С большой силой приходит большая ответственность». То же самое можно сказать и о музыке. Он обладает невероятной властью над нашим разумом, телом и эмоциями. Но в то же время мы должны осознавать, что эта сила не всегда работает в нашу пользу.
ПРИМЕЧАНИЕ. Этот пост вдохновлен авторским мнением этого лета в The Atlantic под названием «Опасности переоценки музыкальной терапии», постом в блоге с умным названием «11 проблем, которые может решить музыка» и бесчисленными клиентами, с которыми я работал, и которые научили меня силе музыки.
Следите за мной в Twitter @KimberlySMoore, чтобы получать ежедневные обновления о последних исследованиях и статьях, связанных с музыкой, музыкальной терапией, музыкой и мозгом.
Влияние музыки на нашу жизнь
Последнее обновление: 27 февраля 2018 г.
Музыка — универсальный язык, способный пробуждать эмоции и уникальные ощущения . Иногда, даже если мы слышим, как кто-то поет на незнакомом языке, мы все равно можем почувствовать то, что они пытаются передать, даже если мы не знаем, что означают слова.Что мы действительно знаем, так это то, что они выражают что-то веселое, грустное, драматическое и т. Д. Влияние музыки на нашу душу очень далеко.
Музыка как шоколад, нравится почти всем. Так было всегда. С тех пор, как начали формироваться разные культуры, всегда было место для ритмических звуков, которые могут передать наши чувства. В каждую эпоху и в каждую цивилизацию существовала эта особая форма выражения, и во многих различных стилях.
Когда мне страшно, я держу голову прямо и насвистываю радостную мелодию, чтобы никто не заподозрил, что я боюсь. И каждый раз счастье в мелодии убеждает меня, что я не боюсь.
-Роджерс и Хаммерштейн-
Не осознавая этого, мы часто обращаемся к музыке, чтобы выразить чувства, которые нас переполняют. В музыке мы находим место, где эти эмоции могут свободно переполняться, никому не причиняя вреда. В других случаях мы собираемся вместе, чтобы танцевать, и позволяем ритму музыки вести нас. В других случаях мы обращаемся к музыке, чтобы нас успокоить, или, может быть, чтобы учиться или помогать нам работать. Но как музыка влияет на наш разум?
Эксперименты с музыкой
Психологический факультет Университета BUAP в Мексике провел интересный эксперимент под руководством профессора Роберто Вальдеррамы Эрнандеса . Его целью было выяснить влияние «тяжелой» музыки на тревогу. Под «тяжелой» музыкой мы подразумеваем музыку с нерегулярным, быстрым, отчетливым ритмом, играемую на очень большой громкости. В основном то, о чем мы говорим, — это хэви-метал.
В исследование включены 137 человек. Среди них 31 мужчина и 106 женщин. Средний возраст был 20 лет, и все они были студентами-психологами. Во-первых, у них был тест, чтобы измерить их состояние тревоги. Затем они должны были слушать фрагменты хэви-метала по 5 минут за раз. Всего прослушано 47 минут музыки.
Исследователь заметил, что во время этих периодов прослушивания участники становились все более и более беспокойными. Они выражали это постоянным изменением своего положения и беспорядочными движениями рук и ног.
Вальдеррама пришел к выводу, что этот тип стимулирующей музыки повышает уровень беспокойства. Объяснение этому состоит в том, что таких ритмов интенсивно стимулируют симпатическую нервную систему, что, в свою очередь, увеличивает физическое и психологическое напряжение. Если она не высвобождается посредством движений, таких как танцы или прыжки, энергия накапливается и вызывает симптомы типа тревоги.
Положительное влияние музыки
Тот факт, что музыкальные ноты генерируют энергию, не является проблемой сам по себе.Проблема возникает, когда эта энергия не может быть высвобождена при выполнении какой-либо физической активности. « Тяжелая» или громкая музыка отлично подходит в ситуациях, требующих энергичного или соревновательного поведения.
С другой стороны, музыкальные ноты также могут нас расслабить. Это достигается за счет жанров с более регулярными, медленными ритмами и меньшей громкостью . Некоторые произведения классической или инструментальной музыки и даже свет могут нас успокоить. Они даже используются в местах, где проводится лучевая терапия или агрессивные медицинские процедуры.
Наукой удалось установить, что музыкальные ритмы стимулируют различные области мозга. Фактически, исследования Университета Флориды показывают, что музыкальные ритмы вызывают большую активацию мозга, чем любой другой известный стимул. Вот основные положительные эффекты воздействия музыки:
- Укрепляет обучение и память.
- Регулирует гормоны, связанные со стрессом.
- Приятные переживания и воспоминания.
- Влияет на сердцебиение, артериальное давление и пульс.
- Он модулирует скорость наших мозговых волн.
Ученые также доказали, что хорошая музыка укрепляет иммунную систему и делает нас более здоровыми. Причина в том, что коровы дают больше молока, когда им играют сонаты Моцарта. И не случайно, что растения цветут больше, когда есть фоновая музыка. Ключ в том, чтобы найти ритм, который может принести нам пользу в любой конкретной ситуации. Таким образом, влияние музыки может действительно положительно повлиять на нашу жизнь.
Это может вас заинтересовать …Психологическое влияние музыки на нас
Музыка всегда вокруг нас. Поскольку наш мир настолько завален разными типами музыки, он может изменить наше восприятие вещей, даже не осознавая этого. Конечно, у этого есть много разных преимуществ. Музыка может изменить ваше настроение, вашу мотивацию и может помочь вам пережить трудные времена (мы все играли песню о расставании на повторение, съедая пинту мороженого, это нормально, признать это!).
Из-за того, что музыка может влиять на нас на психологическом уровне, компании десятилетиями использовали музыку в своих маркетинговых стратегиях. Музыка может использоваться, чтобы влиять на то, что мы покупаем или что нас привлекает. Даже на телевидении и в кино играют разную музыку, чтобы дать нам «подсказки» о том, как мы должны чувствовать и реагировать.
Музыка также может изменить ваше мнение о вещах и помочь вам развить очень конкретные и страстные чувства к чему-либо.Предпочитаете McDonalds Burger King? Это может быть что-то столь же простое, как джингл, который они используют, и то, как он застревает в вашей голове… на часы или даже дни. Вам это еще не нравится? Обладая такой мощью, интересно погрузиться глубже, когда дело доходит до понимания того, почему музыка оказывает на нас такое влияние. Имея это в виду, давайте рассмотрим несколько различных способов, которыми музыка влияет на нас каждый день.
Музыка и ваше настроение
У вас есть конкретная песня, которую вы любите слушать, когда делаете определенные вещи? Может быть, это хайп-песня, которую вы слушаете, когда готовитесь к презентации на работе.Может быть, у вас есть свой личный джем, который мотивирует вас практиковаться, тренироваться или даже оставаться сосредоточенным на том, что вам нужно делать. Или, может быть, у вас есть конкретная песня, которую вы слушаете, когда вам грустно. Многие люди создают специальные плейлисты для различных жизненных ситуаций, таких как переезд, дальние путешествия или подготовка к выпускным экзаменам в колледже, потому что они точно знают, какие песни им нужны для выполнения этих действий.
Это не просто совпадение, что мы слушаем определенные типы музыки и даже определенные песни, когда у нас есть определенные чувства.Музыка оказывает огромное влияние на то, как мы себя чувствуем, и на наше поведение. Когда вы слушаете более счастливую и оптимистичную музыку, у вас больше шансов проявить позитивное поведение. Оптимистичная музыка может сделать что угодно лучше. Музыка также может улучшить поведение детей, помогая им стать более общительными, чуткими и отзывчивыми.
Более того, хотя простое прослушивание музыки может иметь все эти замечательные последствия, игра на инструментах также может иметь множество преимуществ для здоровья и настроения.Игра на музыкальном инструменте помогает снизить стресс, снизить уровень тревожности и повысить творческий потенциал.
Итак, почему музыка так сильно влияет на ваше самочувствие? Исследования показали, что все дело в дофамине. Определенные типы музыки активируют дофаминовые рецепторы в вашем мозгу, позволяя гормону дарить вам чувство счастья и комфорта. Вот почему вы чувствуете себя хорошо, когда слушаете свой любимый танцевальный трек, и чувствуете себя лучше, когда слушаете песню о расставании.Однако это больше, чем просто интересная находка. Поскольку музыка оказывает такое сильное влияние на то, как мы себя чувствуем, и на регулирование настроения, ее можно использовать для таких вещей, как лечение психического здоровья и лечение некоторых неврологических расстройств.
Музыка и маркетинг
Крупные компании и маркетинговые агентства знают, насколько влиятельной может быть музыка. Вот почему джинглы так эффективны. Рекламировать определенные продукты, предприятия и т. Д. Становится все труднее и труднее, потому что люди все лучше понимают.Такие вещи, как рекламные щиты, телевизионная реклама и реклама в журналах, больше никуда не годятся. Таким образом, компаниям необходимо найти творческие способы связи со своей аудиторией и побудить людей покупать то, что они продают.
Но компаниям не обязательно нужен броский музыкальный слоган, чтобы изменить ваш мыслительный процесс, когда дело доходит до того, что вы хотите купить. Рекламный контент работает лучше, когда он может вызвать эмоциональную реакцию.
Подумайте о некоторых из самых запоминающихся рекламных роликов, которые вы видели, — о тех, которые вызвали у вас эмоции.А теперь попробуйте подумать об этих рекламных роликах без музыки. Даже в том виде, в каком вы их представляете, они, вероятно, не кажутся такими эмоционально трогательными, верно? Правильная песня в рекламе или рекламе может иметь огромное значение для создания эмоционального отклика. Чем сильнее эта эмоциональная реакция, тем больше вероятность того, что потребители выберут этот продукт, бренд, бизнес и т. Д. Обратите внимание на музыку, которая будет звучать во время следующей рекламы, которую вы увидите, которая вызовет слезы на глазах, и подумайте о насколько эта песня влияет на то, как вы себя чувствуете.
Музыка — главная причина, по которой видеомаркетинг стал таким популярным в последние годы. Вы с большей вероятностью почувствуете что-то от рекламы, если сможете ее посмотреть и послушать, а не просто увидеть на листе бумаги. Вот почему видео в 10 раз эффективнее печатного контента. Это выходит далеко за рамки того, что вы покупаете: политики используют музыку в своих рекламных кампаниях, чтобы заинтересовать вас, ее используют в самых разных видах спорта, чтобы поддерживать энергию, и это отличный ориентир для поколений.
Музыка может вернуть вас в определенный период времени, будь то конкретное десятилетие или важное время в вашей собственной жизни. Поскольку музыка имеет такую глубоко укоренившуюся связь с различными аспектами нашей жизни, неудивительно, что мы так эмоционально привязаны к ней. Постарайтесь уделять больше внимания музыке, которая окружает вас каждый день, и тому, как она заставляет вас чувствовать. Когда вы лучше осознаете это, вы сможете легко увидеть, как разные музыкальные жанры вызывают эмоции, которые вы, возможно, не осознавали раньше.
Пять способов, которыми музыка может сделать вас лучше
Жители США тратят в среднем 32 часа на прослушивание музыки в неделю, что на пять с половиной часов больше, чем в прошлом году. Это много времени — больше, чем когда-либо прежде. Повлияло ли это на ваше поведение или поведение окружающих?
Некоторые люди определенно думают, что это может иметь негативные последствия — помните крестовый поход Типпера Гора против бранных слов и «неприличных вольностей, которые некоторые артисты допускают с [нашими] детьми»? Однако исследования также изучали возможные связи между музыкой и позитивным социальным поведением.
В частности, исследования показывают, что три аспекта музыки — ее эмоциональный резонанс, ее лирическое содержание и ее уникальный способ синхронизации групп людей — могут вызывать добрые дела. Вот список проверенных исследованиями способов, которыми музыка может оказывать положительное влияние на вас и ваш мир.
1. Прослушивание бодрящей музыки может сделать вас счастливее и, возможно, более щедрым.
Мы все испытывали сильные эмоции, слушая музыку. Грустные песни могут довести нас до слез, а веселая музыка может вызвать эйфорию.В то время как меланхолическая музыка может увлекательно нас трогать, в этой второй категории тоже есть сила. В самом деле, один из способов, которым музыка может сделать нас лучше, — это сделать нас счастливее и, следовательно, с большей вероятностью отдать себя.
Рекламное объявление ИксMeet the Greater Good Toolkit
От GGSC на вашу книжную полку: 30 научно обоснованных инструментов для благополучия.
Согласно исследованию Адриана Норта, Марка Тарранта и Дэвида Харгривза, более 600 пользователей университетского спортзала слушали во время тренировок вдохновляющие синглы из топ-20 или раздражающую авангардную компьютерную музыку.Позже их попросили либо подписать петицию в поддержку благотворительности (простая задача), либо раздать листовки для благотворительности (более сложная задача).
В то время как почти все участники из обеих групп подписали петицию, значительно больше участников из динамичной музыкальной группы согласились помогать распространять листовки, предполагая, что некоторая музыка может побудить вас тратить энергию и время на помощь другим.
Другое исследование показывает, что существует обратная связь между счастьем и щедростью: ощущение счастья заставляет людей давать больше, и наоборот.Итак, хотя необходимы дополнительные исследования, чтобы подтвердить эти отношения, результаты исследования в тренажерном зале показывают, что не только музыка может быть хорошим способом сделать людей счастливее, но также и то, что это увеличенное счастье может сделать людей более щедрыми.
2. Песни с «просоциальными» текстами могут сделать вас более полезными и сочувствующими
Счастливые слова из оптимистичных песен могут не так сильно влиять на поведение людей, как «просоциальные» стихи, пропагандирующие доброту и отзывчивость — подумайте о песне Майкла Джексона «Heal the World.Хотя иногда эти тексты могут показаться сентиментальными или слащавыми, они также могут иметь способность изменить то, как мы думаем и действуем — по крайней мере, в краткосрочной перспективе.
Например, одно исследование Тобиаса Грейтемейера показало, что люди, которые слушали музыку с просоциальными текстами (например, «мир на земле всем, кого вы встречаете»), значительно чаще думали о просоциальных мыслях по сравнению с теми, кто слушал песни. с нейтральной лирикой. Если человеку предъявляли реплику «g_____e», он с большей вероятностью предложил положительное слово, такое как «дать», вместо нейтрального слова, такого как «руководство», если он слушал песню с просоциальными текстами.Воздействие вышло далеко за рамки словесных ассоциаций: люди, которые слышали просоциальные тексты, также с большей вероятностью жертвовали деньги, которые они заработали от участия в эксперименте.
В другом исследовании, проведенном Грайтемейером, люди, которые слушали музыку с просоциальными текстами, подбирали больше карандашей для экспериментатора, который притворился, что случайно пролил их, с большей вероятностью соглашались на дальнейшие бесплатные эксперименты и тратили больше времени на их выполнение, и давали больше. деньги потрачены на экономическую игру по сравнению с людьми, которые слушали музыку с нейтральными текстами.Дальнейший анализ показал, что этот эффект был вызван повышенным межличностным сочувствием у людей, которые слушали просоциальные тексты песен.
Когда вы говорите кому-то исцелить мир с помощью текстов песен, создается впечатление, что они на самом деле с большей вероятностью попытаются это сделать.
Хотя оба этих исследования были ограничены тем, что они рассматривали только краткосрочный эффект прослушивания песен с позитивными текстами, Грейтмейер предполагает, что повторное знакомство с просоциальными СМИ может иметь глубокие последствия.
«Повторные встречи с просоциальными медиа могут привести к долгосрочным изменениям личности через развитие и построение структур знаний», — пишет Грайтемейер. Другими словами, «когда люди могут неоднократно слушать просоциальные песни, положительное влияние на просоциальное поведение может быть даже более выраженным».
3. Просоциальные песни могут изменить то, как вы тратите деньги.
В одном эксперименте почти 800 посетителей французских ресторанов обедали или ужинали, слушая музыку с просоциальными текстами или музыку с нейтральными текстами — или музыку, не выбранную из-за ее лирического содержания.Посетители ресторанов, которые слушали просоциальную музыку, гораздо чаще оставляли чаевые, а их чаевые были больше, чем у других.
Однако более недавнее исследование, проведенное Николасом Рутом, показало, что гости, которые посещали немецкое кафе и слушали музыку с просоциальными текстами, давали столько же чаевых, как и те, кто слушал песни с нейтральными текстами. Тем не менее, Рут отметила иное положительное поведение: гости, которые слушали просоциальные тексты песен, значительно чаще покупали органический кофе, отмеченный справедливой торговлей.
В своей статье Рут предлагает несколько вариантов того, почему в этом эксперименте не удалось увидеть рост чаевых: может быть, это потому, что чаевые по-другому смотрят в Германии, или, возможно, просоциальный импульс побудил людей поддержать фермеров, выращивающих кофе по принципу справедливой торговли, и окружающая среда, когда предоставляется возможность.
4. Текст песни может изменить ваше отношение к людям, отличным от вас
Действительно, прослушивание этих песен может сделать нас менее агрессивными, более восприимчивыми к различиям и даже — да, на самом деле — более склонными к уважению женщин.
Исследование, проведенное Рут и его коллегами, например, показало, что участники, которые слушали «Count on Me» Бруно Марса — песню с просоциальными текстами — имели меньше агрессивных мыслей (но не меньше агрессивных чувств) по сравнению с теми, кто слушал музыку Марса. «Ленивая песня», более нейтральная.
Другое исследование, проведенное Greitemeyer, показало, что немецкие участники, которые слушали нейтральные тексты песен, значительно чаще помогали студенту с немецким именем раздавать брошюры для проекта, чем студенты с турецким именем, в то время как участники, которые слушали тексты песен, выступающих за интеграцию, с одинаковой вероятностью помогли обоим.
Аналогичным образом, другое исследование, проведенное Грайтемейером и его коллегами, показало, что участники, которые слушали песни с текстами о равенстве, такие как «Respect» Ареты Франклин, продемонстрировали свидетельства более позитивного отношения и поведения по отношению к женщинам по сравнению с теми, кто имел слушал нейтральную лирику.
Важно отметить, что эти исследования имеют ограничения. Большинство из них использовали в качестве участников небольшое количество студентов колледжей, тестировали только несколько песен и смотрели только на краткосрочные эффекты.Таким образом, неясно, являются ли эти результаты результатом прайминга, который может повлиять на краткосрочные решения, не влияя на то, как люди видят мир в целом. Даже в этом случае возможно, что прослушивание более просоциальных песен может привести к долгосрочным изменениям в отношении и поведении к лучшему.
5. Создание музыки и переход к ней могут улучшить сотрудничество и связи.
Не только прослушивание музыки может изменить наше поведение к лучшему — это тоже помогает.Но не само движение танца внушает доброту и готовность помочь (хотя может способствовать). Напротив, музыка помогает нам синхронизироваться с другими людьми.
Есть несколько исследований, которые показывают, что танцы под музыку (а также совместное сочинение или прослушивание музыки) могут улучшить просоциальное поведение. В одном исследовании, проведенном Себастьяном Киршнером и Майклом Томаселло, четырехлетние дети вели себя более кооперативно и просоциально после совместного создания музыки по сравнению с детьми, которые были вовлечены в другую деятельность с аналогичным уровнем социального и языкового взаимодействия.
Другое исследование, проведенное Лаурой Сирелли, Стефани Ван и Лорел Трейнор, показало, что даже дети младшего возраста — 14-месячные — значительно чаще помогали экспериментатору после того, как подпрыгивали синхронно с ней под песню Beatles «Twist and Shout», чем после подпрыгивания. асинхронно (эффект достигается при прослушивании экспериментатором ускоренной дорожки в наушниках).
Это расширенное сотрудничество не ограничивается детьми. Исследования показали, что взрослые, которые занимались синхронным пением, больше сотрудничали в экономической игре, и что люди, которые участвовали в синхронной игре на барабанах, с большей вероятностью, чем другие, брали карандаши для экспериментатора, который их уронил.
Недавнее исследование Яна Ступахера и его коллег предполагает, что только просмотр синхронных движений может повлиять на то, как мы видим других. В этом исследовании взрослые участники смотрели видеоролики, на которых изображены два человека, идущие бок о бок, и представляли себя одними из них. Когда музыка сопровождала видео, участники были более склонны видеть две фигуры как можно ближе, и им больше нравилась другая, по сравнению с тем, когда видео сопровождалось метрономом или тишиной. Почему? Возможно, музыка сделала их счастливее (как в эксперименте в тренажерном зале), предполагают исследователи, или, может быть, музыка играет уникальную роль в социальных связях.