СПб Политехнический университет факультеты и специальности
В Политехе факультеты и специальности всегда были преимущественно физическими, техническими и гуманитарными, с момента основания. Однако, прославился Политех специальностями, с уклоном в физико-технические науки. Так, был основан первый в мире физико-механический факультет, созданный для обучения инженеров-физиков-исследователей, в тяжелом 1919 году, в Советской России, в условиях гражданской войны. Во времена индустриализации, стране были необходимы грамотные технические специалисты, и в Политехе факультеты и специальности достойно отвечают требованиям времени. В СПбГПУ факультеты и специальности меняют свои названия, появляются новые направления образования, университет растет.
После распада СССР и падения железного занавеса, время предъявляет новые требования к современному образованию. Пережив развал СССР, Политех факультетами и специальностями не только пытался предоставить образование достойного качества, но и старался сделать что-то новое, быть в русле мировой науки.
С 2012 в СПбГПУ факультеты и специальности были преобразованы в Институты — физические, гуманитарно-экономические, технические. Так что если Вы ищите в СПб Политехническом университете факультеты и специальности, то вместо факультетов теперь Институты. Сгруппированы по наукам, направлениям образования. Ниже представлена информация о существующих на данный момент в Политехе специальностях (направлениях образования). Информация для претендующих на поступление в Политехнический университет, специальности, предметы ЕГЭ по ним, необходимые для поступления на конкретную программу образования.
Политех факультеты и специальности
Институты и информация по образовательным программам, ЕГЭ и количестве мест на бюджете и по контракту:
Гуманитарный
Инженерно-строительный
Физики, нанотехнологий и телекоммуникаций
Военно-технического образования и безопасности
Дополнительного образования
Компьютерных наук и технологий
Металлургии, машиностроения и транспортаПередовых производственных технологий
Прикладной математики и механики
Физической культуры, спорта и туризма
Энергетики и транспортных систем
Промышленного менеджмента, экономики и торговли
Факультет военного обучения
Институт ядерной энергетики (филиал) Санкт-Петербургского политехнического университета в г. Сосновый Бор
Политех цены на обучение
Ниже по ссылкам можно узнать, сколько стоит обучение в Политехе:
Бакалавриат очно стоимость
Бакалавриат заочно стоимость
Магистратура стоимость
Аспирантура стоимость
СПбПУ общежитие
адреса, телефоны, стоимость проживания:
Общежития Санкт-Петербургского Политехнического университета
Политех подготовительные курсы СПб
Политехнический университет в Санкт-Петербурге подготовительные курсы
Политехнический университет проходной балл 2017
Проходные баллы, конкурс, количество бюджетных мест
СПбПУ г.Санкт-Петербург — факультеты, специальности, проходной балл по ЕГЭ на бюджетные места 2020/2021. Информация о поступлении на бакалавриат и специалитет, стоимость обучения.
Направление (специалитет): Строительство уникальных зданий и сооружений, Компьютерная безопасность, Информационная безопасность автоматизированных систем, Информационно-аналитические системы безопасности, Ядерные реакторы и материалы, Экономическая безопасность, Судебная экспертиза
|
01.03.02 Прикладная математика и информатика ИПММ М+Ф или ИНФ+Р |
60/20 |
260 |
180 000 |
|---|---|---|---|
|
01.03.03 Механика и математическое моделирование ИПММ М+Ф или ИНФ+Р |
85/20 | 206 | 180 000 |
|
02.03.01 Математика и компьютерные науки ИПММ М+Ф или ИНФ+Р |
25/15 | 255 | 180 000 |
|
02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/30 |
261 |
180 000 |
|
02.03.03 Математическое обеспечение и администрирование информационных систем ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
244 | 180 000 | |
|
03.03.01 Прикладные математика и физика ИПММ М+Ф+Р |
50/15 | — | 191 000 |
|
03.03.02 Физика ИФНиТ Ф+М+Р |
110/15 | 225 | 191 000 |
|
08.03.01 Строительство ИСИ М+Ф+Р |
225/250 | 219 | 191 000 |
|
08.05.01 Строительство уникальных зданий и сооружений ИСИ М+Ф+Р |
72/100 | 245 | 191 000 |
|
09.03.01 Информатика и вычислительная техника ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
80/60 | 260 | 191 000 |
|
09.03.02 Информационные системы и технологии ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/48 | 259 | 191 000 |
|
09.03.03 Прикладная информатика ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
36/24 |
256 |
191 000 |
|
09.03.04 Программная инженерия ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
80/75 | 259 | 191 000 |
|
10.03.01 Информационная безопасность ИКЗИ М+Ф или ИНФ+Р |
36/20 | 190 | 191 000 |
|
10.05.01 Компьютерная безопасность ИКЗИ М+Ф или ИНФ+Р |
41/20 |
176 |
191 000 |
|
10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем ИКЗИ М+Ф или ИНФ+Р |
41/20 | 246 | 191 000 |
|
10.05.04 Информационно-аналитические системы безопасности ИКЗИ М+Ф или ИНФ+Р |
24/10 | 257 | 191 000 |
|
11.03.01 Радиотехника ИФНиТ М+Ф или ИНФ+Р |
75/10 | 171 | 191 000 |
|
11.03.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи ИФНиТ М+Ф или ИНФ+Р |
75/10 | 180 | 191 000 |
|
11.03.04 Электроника и наноэлектроника ИФНиТ М+Ф или ИНФ+Р |
75/10 |
173 |
191 000 |
|
12.03.04 Биотехнические системы и технологии ИБСиБ М+Ф или БИО+Р |
50/30 | 255 | 191 000 |
|
13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника ИЭ М+Ф или ИНФ+Р |
30/50 | 191 | 191 000 |
|
13.03.02 Электроэнергетика и электротехника ИЭ М+Ф или ИНФ+Р |
160/50 | 201 | 191 000 |
|
13.03.03 Энергетическое машиностроение ИЭ М+Ф или ИНФ+Р |
98/50 | 174 | 191 000 |
|
14.03.01 Ядерная энергетика и теплофизика ИЭ М+Ф или ИНФ+Р |
25/10 | 247 | 240 000 |
|
14.05.02 Атомные станции: проектирование, эксплуатация и инжиниринг ИЯЭ М+Ф или ИНФ+Р |
48/10 |
— |
198 400 |
|
15.03.01 Машиностроение ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
60/20 | 204 | 191 000 |
|
15.03.02 Технологические машины и оборудование ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
18/20 |
200 |
191 000 |
|
15.03.03 Прикладная механика ИПММ М+Ф или ИНФ+Р |
57/10 | 177 | 191 000 |
|
15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
52/20 | 216 | 191 000 |
|
15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
60/20 |
187 |
191 000 |
|
15.03.06 Мехатроника и робототехника ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
70/40 | 232 | 191 000 |
|
16.03.01 Техническая физика ИФНиТ М+Ф или ИНФ+Р |
75/2 | 172 | 240 000 |
|
19.03.01 Биотехнология ИБСиБ М+Х или БИО+Р |
30/25 |
261 |
191 000 |
|
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания ИБСиБ М+Х или БИО+Р |
30/25 | 254 | 191 000 |
|
20.03.01 Техносферная безопасность ИСИ М+Ф или ИНФ+Р |
50/40 | 202 | 191 000 |
|
22.03.01 Материаловедение и технологии материалов ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
33/20 | 187 | 191 000 |
|
22.03.02 Металлургия ИММиТ М+Ф или Х+Р |
30/20 | 203 | 191 000 |
|
23.03.01 Технология транспортных процессов ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/25 |
195 |
191 000 |
|
23.03.02 Наземные транспортно-технологические комплексы ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
36/50 | 195 | 191 000 |
|
27.03.01 Стандартизация и метрология ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/10 | — | — |
|
27.03.02 Управление качеством ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
20/24 |
208 | 191 000 |
|
27.03.03 Системный анализ и управление ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/24 | 249 | 191 000 |
|
27.03.04 Управление в технических ситемах ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
49/24 | 193 | 191 000 |
|
27.03.05 Инноватика ИКНТ М+Ф или ИНФ+Р |
24/24 | 240 | 191 000 |
|
28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
26/20 | 214 | 240 000 |
|
29.03.04 Технология художественной обработки материалов ИММиТ М+Ф или ИНФ+Р |
20/20 | 241 | 191 000 |
|
38.03.01 Экономика ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
66/75 |
258 | 180 000 |
|
38.03.01.29 Экономика (экономика цифрового предприятия (международная образовательная программа)) М+ИНЯЗ+Р |
0/25 | — | — |
|
38.03.02 Менеджмент ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
66/75 | 258 | 180 000 |
|
38.03.02.22 Менеджмент (индустриальный менеджмент / Industriemanagement – международная образовательная программа) ИПМЭиТ М+ИНЯЗ+Р |
0/25 | — | — |
|
38.03.02.26 Менеджмент (Международный бизнес / International Business – международная образовательная программа) ИПМэИТ М+ИНЯЗ+Р |
0/25 | — | — |
|
38.03.03 Управление персоналом ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
25/25 | 256 | 180 000 |
|
38.03.04 Государственное и муниципальное управление ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИСТ+Р |
25/50 | 259 | 180 000 |
|
38.03.05 Бизнес-информатика ИПМЭиТ М+ИНЯЗ или ИНФ+Р |
30/75 |
268 | 180 000 |
|
38.03.06 Торговое дело ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
66/75 | 255 | 180 000 |
|
38.03.06.02 Торговое дело (международная торговля (международная образовательная программа)) М+ИНЯЗ+Р |
0/25 | — | — |
|
38.03.07 Товароведение ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНЯЗ+Р |
25/5 | 246 | 180 000 |
|
38.05.01 Экономическая безопасность ИПМЭиТ М+ОБЩ или ИНФ+Р |
30/75 | 253 | 188 000 |
|
40.03.01 Юриспруденция ГИ ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
9/80 | 285 | 180 000 |
|
40.05.03 Судебная экспертиза ГИ ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
0/30 | — | 188 000 |
|
41.03.01 Зарубежное регионоведение ГИ ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
10/100 | 286 | 180 000 |
|
42.03.01 Реклама и связи с общественностью ГИ ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
5/80 | 292 | 180 000 |
|
42.03.03 Издательское дело ГИ ОБЩ+ЛИТ или ИНЯЗ+Р |
4/20 | 285 | 180 000 |
|
43.03.02 Туризм ИПМиТ ИСТ+ИНЯЗ или ОБЩ+Р |
14/25 | — | 180 000 |
|
43.03.03 Гостиничное дело ИПМиТ ОБЩ+ИСТ или ИНЯЗ+Р |
25/50 | 278 | 180 000 |
|
44.03.02 Психолого-педагогическое образование ГИ БИО+М или ОБЩ+Р |
20/20 | 226 | 180 000 |
|
45.03.02 Лингвистика ГИ ИНЯЗ+ЛИТ или ОБЩ+Р |
20/80 | 289 | 180 000 |
|
54.03.01 Дизайн ИММиТ РИСУНОК, ЖИВОПИСЬ И КОМПОЗИЦИЯ+ЛИТ+Р |
21/100 | 283 | 335 000 |
Проходные баллы в вузы Санкт-Петербурга в 2020 году
В Санкт-Петербурге более 80 высших учебных заведений. И с внедрением Единого госэкзамена они открылись для молодежи из глубинки. Если раньше доля иногородних студентов в Питере едва превышала 30%, то в прошлом году, по данным рейтингового агентства RAEX, их было уже 60. А среди поступивших в главный питерский вуз, Санкт-Петербургский государственный университет, 80% — приезжие из Краснодарского края, Челябинской области, Татарстана и Москвы.
Так что же, питерцы расхотели поступать в своем городе? Вовсе нет. Просто сотни умных, талантливых и целеустремленных ребят каждый год отправляются покорять культурную столицу. И везут с собой «туза в рукаве» — высокие баллы по ЕГЭ. Сколько же нужно «иметь в запасе» в этом году, чтобы пройти на бюджет? Смотрим цифры прошлого года и разбираемся, куда в Санкт-Петербурге поступать хорошо.
СПбГУ — проходные баллы
Старейший российский университет был основан Петром I еще в XVIII веке. В XXI веке он стал мощной научной базой и центром обучения техническим наукам и гуманитарным дисциплинам. Поступить в СПбГУ непросто: по информации на официальном сайте вуза, в прошлом году конкурс на специальность «Современное программирование» составил 60 человек на место. Это логично, так как вуз входит в пятерку лучших высших учебных заведений страны. А в 2018 году был включен авторитетным британским исследованием высшей школы QS World University Rankings в 250 лучших вузов мира.
В университете много специальностей — более 400. Есть из чего выбирать: от физики до политологии, от программирования до нефтегазового дела. Проходной балл высокий: средний по каждой дисциплине ЕГЭ для зачисленных в прошлом году составил 92,49.
Проходные баллы на бюджет:
- государственное и муниципальное управление — 245;
- дизайн — 393;
- журналистика — 245;
- искусства и гуманитарные науки — 284;
- лечебное дело — 271;
- программная инженерия — 288.
ИТМО — проходные баллы
Вуз готовит программистов высшего класса, и это признают на международном уровне. Он единственный среди высших учебных заведений мира семь раз становился чемпионом международной студенческой олимпиады по программированию ACM ICPC. А в этом году вошел в топ-400 лучших вузов планеты по версии престижного рейтинга QS World University Rankings.
В ИТМО обучают информационным и фотонным технологиям, среди приоритетных:
- робототехника,
- IT,
- квантовые коммуникации,
- трансляционная медицина.
К 2024 году здесь планируют завершить строительство инновационного научно-образовательного центра «ИТМО Хайпарк», где разместятся учебные комплексы и общежития, бизнес-инкубатор, научные лаборатории и современные производства.
В нынешнем году университет набирает студентов на 28 специальностей. Проходной балл для зачисления на бюджет:
- прикладная математика и информатика — 302;
- информационные системы и технологии — 303;
- информационная безопасность — 276;
- приборостроение — 262;
- лазерная техника и лазерные технологии — 251;
- биотехнология — 263.
gov.spb.ru  / Пресс-служба Комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями
СПбПУ — проходные баллы
Политехнический университет Петра Великого регулярно заявляет о себе в федеральных СМИ и на международном уровне. В июне нынешнего года он вошел в топ-8 российских вузов по версии рейтинга RAEX. Чуть раньше получил гранты от «Газпром нефти» и ВТБ. Студенты вуза знают, что «великим быть» не просто красивый слоган. Это образ мышления, который выбирают те, кто живет наукой и стремительным развитием.
Университет готовит специалистов высшего класса по компьютерным технологиям, энергетике, биомедицине, физике. В его структуре — 10 университетов, а программы международного научного обмена — одни из лучших в России.
Проходные баллы на бюджетные места:
- электроэнергетика и электротехника — 230;
- мехатроника и робототехника — 250;
- инфокоммуникационные технологии и системы связи — 228;
- прикладная информатика — 268;
- компьютерная безопасность — 250;
- биотехнические системы и технологии — 256;
- реклама и связи с общественностью — 281.
ГУАП — проходные баллы
80 лет назад университет создавался, чтобы растить специалистов для авиационной и космической отраслей. Сегодня он сохраняет позиции передового научного центра страны. К традиционной специализации ГУАП добавились новые: виртуальная реальность, искусственный интеллект, робототехника, квантовые технологии. Так что, если вас интересуют профессии будущего, здесь будет интересно.
В области инженерного дела и технических наук ГУАП входит в пятерку лучших вузов страны по версии рейтинга «Первая миссия». А кроме технических дисциплин, на его факультетах преподают экономические, гуманитарные, юридические. Абитуриентам есть из чего выбирать.
Проходные баллы на бюджет в ГУАП:
- инфокоммуникационные технологии и системы связи — 216;
- приборостроение — 202;
- программная инженерия — 220;
- радиотехника — 209;
- системы управления летательными аппаратами — 230;
- электроника и наноэлектроника — 205.
список, бюджетные места, стоимость обучения, проходные баллы
Одним из критериев принятия решения о поступление в то или иное учебное заведение традиционно является проходной балл. Данный показатель определяется путем суммирования всех набранных баллов за испытания, а также за дополнительные достижения абитуриента. Среди вузов Санкт-Петербурга есть список из тех, которые задают «тренды» высоких значений. Средний показатель для участия во вступительных испытаниях в крупных университетах Петербурга составляет примерно 50-69 баллов. А для того, чтобы попасть в самые топовые учебные заведения, лучше не отступать от планки в 75-80 баллов.– В НИУ ВШЭ Санкт-Петербурга проходной балл, например, для поступления на направление подготовки «Менеджмент» колеблется от 60 до 65 баллов по трем основным сдаваемым дисциплинам: математика – 60 баллов, иностранный язык – 60 баллов и русский язык – 60 баллов, – рассказывает Ксения Пастернак. – Рекордным показателем требования к высоким баллам в этом вузе стало передовое направление «Прикладная математика и информатика», где проходными испытаниями являются математика – 75 баллов, информатика – 75 баллов, русский язык – 60 баллов.
Еще одним вузом с высокими требованиями к проходному баллу стал Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, где для поступления, к примеру, в Институт промышленного менеджмента, экономики и торговли минимальное количество баллов для участвующих в конкурсе разниться от 50 до 60 баллов. Так, по математике – 50 баллов, по обществознанию – 60 баллов, по истории – 60 баллов, по русскому языку – 55 баллов, по иностранному языку – 60 баллов, по информатике – 60 баллов.
– Санкт-Петербургский государственный университет в этом году открыл прием по 59 направлениям, среди которых как направления широкого профиля, например «Государственное и муниципальное управление», «Экономика», «Менеджмент», где минимальный балл ЕГЭ для подачи документов варьируется от 65-68 баллов, так и узкопрофильные – «Россиеведение», «Социальная работа», где учитываются при подаче ЕГЭ по истории (65 баллов), обществознанию (66), иностранном языку (66 баллов) и русскому языку (65 баллов) – говорит Ксения Пастернак.
536 человек на место. В какие вузы Петербурга рвутся выпускники — Общество — Новости Санкт-Петербурга
Конкурс в вузы Петербурга(количество бюджетных мест, количество завлений, количество человек на одно место)
Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. Лесгафта
Кол-во бюджетных мест — 1660
Кол-во заявлений — 2985
Конкурс, человек на место — 1,8
Санкт-Петербургский горный университет
Кол-во бюджетных мест — 1554
Кол-во заявлений — 6217
Конкурс, человек на место — 4
Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет — ЛЭТИ
Кол-во бюджетных мест — 1636
Кол-во заявлений — более 7200
Конкурс, человек на место — более 4,4
Санкт-Петербургский архитектурно-строительный университет — СПбГАСУ
Кол-во бюджетных мест — 902
Кол-во заявлений — 4285
Конкурс, человек на место — 4,8
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет
информационных технологий, механики и оптики — ИТМО
Кол-во бюджетных мест — 1115
Кол-во заявлений — 10 073
Конкурс, человек на место — 9
Санкт-Петербургская государственная
художественно-промышленная академия имени А.Л. Штиглица
Кол-во бюджетных мест — 272
Кол-во заявлений — 2718
Конкурс, человек на место — 10
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» — НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург
Кол-во бюджетных мест — 540
Кол-во заявлений — 6155
Конкурс, человек на место — 11,4
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого — Политех
Кол-во бюджетных мест — 2693
Кол-во заявлений — 44 604
Конкурс, человек на место — 16,6
Санкт-Петербургский государственный морской технический университет – СПбГМТУ («Корабелка»)
Кол-во бюджетных мест — 961
Кол-во заявлений — 17 236
Конкурс, человек на место — 17,9
Санкт-Петербургский государственный университет — СПбГУ
Кол-во бюджетных мест — 2009
Кол-во заявлений — 39 418
Конкурс, человек на место — 19,6
Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова — СЗГМУ
Кол-во бюджетных мест — 208
Кол-во заявлений — 5816
Конкурс, человек на место — 28
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. академика Павлова
Кол-во бюджетных мест — 203
Кол-во заявлений — 7812
Конкурс, человек на место — 38,5
Санкт-Петербургский государственный экономический университет — СПбГЭУ
Кол-во бюджетных мест — 637
Кол-во заявлений — более 27 000
Конкурс, человек на место — более 42,4
поликлиника областной детской больницы на ломоносова в воронеже
Отзывы о областной детской поликлинике ЛомоносоваГость02.05.19 17:45:37-2.0 Ужасно Кормежка отвратительная, детям мясного не дают, одна вода три раза в день, наверное, думают, раз родители лежат с детьми, пусть сами их и кормят. Позор.Гость11.02.19 17:32:200.0 Нормально Сегодня пришёл прикреплять ребёнка к этой поликлинике. Сказали нужно копии сделать. Ксерокопию нужно искать неизвестно где. Уже не очень хорошо.+7-920- 21XXXXX03.02.19 16:46:02-2.0 Ужасно Моему сыну было год и два месяца! Малыш проснулся ночью и просто орал, не переставая! Вызвала скорую, приехала, сказали, что смотреть не будут и отвезут сразу в больницу, потому что у них пересменка и им не до нас! Отвезли в 7 детскую и уехали, там нас приняла врач и сказала, что у ребенка болит ухо и мы не по адресу! У них ЛОРа нет, а мой сын все это время орал не своим голосом! Я позвонила мужу и мы поехали на Ломоносова и попали на пересменку, 2,5 часа мы ждали врача, ребёнок охрип от крика, как ему было больно, я качала его и рыдала! Медсестры несколько раз звонили врачу и просили ее спуститься! ***+7-915- 40XXXXX16.12.18 12:40:21-2.0 Ужасно ***. Врачи без границ и рамок! К вам приехали из отдаленного района с больным парнем, который еле ходил, и как специалист по симптомами должны были понять, что серьезное заболевание! А вы, из-за банальной справки из санстанции (!), что нет карантина (ну да, а позвонить в районку и уточнить — это же сложно! 21 век!), отправили обратно! Пока парень доехал, чуть сознание не потерял от болей. Потом круги ада с этой справкой. А потом выясняется, что теперь придется ждать очередь в стационар. У нашего парня, предположительно, неизлечимая тяжелая болезнь. И из-за вашего бюрократизма фактически наступило обезвоживание, поднялась температура. Я первый раз увидела, что он прослезился. Значит так все болело. Что тут скажешь, ***, очерствевшие люди в белых халатах. Ждете ***? Не дай бог случится непоправимое, я буду судиться и с вами, и с теми, кто с такими симптомами поставил его в очередь! Я поднимут всех знакомых на телевидении и в прессе, чтобы у знали о вашей компетентности. Без уважения, мама.+7-930- 40XXXXX29.11.18 16:20:12-1.0 Плохо По моему, заведующая (фамилия Юдина Наталья Борисовна). Это просто треш. Принимает раз в неделю, так еще и пробегала где-то час, нам дали талон на 13 часов, попали к ней в 14 часов с грудным ребенком! Толком ничего не посмотрела, сказала, что надо в Москву обратится. Онколог! Пока ее ждали уже и наревелись, и перенервничали, и просто ничего уже не хотелось., Поликлиника Областной детской клинической больницы №2. Поликлиника Областной детской клинической больницы №2 работает по адресу улица 45-й Стрелковой Дивизии, 64 в Воронеже., Поликлиника, Областная детская клиническая больница №1 в Воронеже — время работы, отзывы и схема проезда. Телефон +7 (473) 253-92-71. Можно оставить свой отзыв..
внутри колледжа, который отменил F и заработал деньги
Колледж на на окраине Кремниевой долины превратился в престижную мельницу выдачи виз, как показало расследование BuzzFeed News, где развернута система поддельных оценок и позволяет тысячам иностранных студентов ежегодно въезжать в Соединенные Штаты — при этом генерируются миллионы долларов доходов от обучения для школы и семьи, которая ее контролирует.
Тратя миллионы на иностранных рекрутеров, Северо-Западный политехнический университет набирает 99% своих студентов — в прошлом году более 6000 студентов — из-за границы, не обращая внимания на их квалификацию.В нем нет штатных, постоянных преподавателей, несмотря на то, что количество студентов превышает количество студентов в Принстоне.
Школа выставляет завышенные или просто сфабрикованные оценки, чтобы некомпетентные учащиеся могли сохранить свои визы, а также зарубежные банковские ссуды, позволяющие учащимся оплачивать свое обучение. В течение двух лет высшие руководители колледжей запрещали профессорам вообще пропускать какие-либо студенты, а президент университета однажды лично поднял сотни оценок студентов — вручную.
Эти ложные учетные данные — все, что нужно студентам для пребывания в стране. Многие ищут работу в сфере высоких технологий, и их ученые степени позволяют им оставаться работать в США в течение многих лет, избегая проверки со стороны иммиграционных властей, которые бы приехали, если бы они подали заявку на стандартную рабочую визу.
Университет действует как некоммерческая организация со всеми налоговыми льготами, предоставляемыми статусом. Но его активы, которые в 2014 году превысили 77 миллионов долларов, обогатили семью, которая контролировала его на протяжении десятилетий.Школа приобрела дома для проживания членов семьи, один из которых стоит более 2 миллионов долларов. Однако когда дело доходит до обучения студентов, НПУ потратил на удивление мало. 1,5 миллиона долларов, которые он заплатил за дом, в котором проживал исполнительный вице-президент и его семья, были больше, чем сообщалось о затратах на совокупную заработную плату всех преподавателей и сотрудников школы в 2014 году.
Даже академическая аккредитация университета, на которую рассчитывала школа. чтобы принять поток иностранных студентов — подозрительно: когда аккредитователь приехал с визитом, университет устроил потемкинскую деревню колледжа, привлекая преподавателей, чтобы они притворялись профессорами на полную ставку, готовя студентов к ложным ответам инспекторам ‘вопросы, и однажды даже нанял фальшивого библиотекаря.
Когда информатор передал письмо с подробным описанием плохого поведения колледжа, аккредитователь попросил тонкое объяснение, принял его за чистую монету и не наложил никаких санкций.
NPU сильно отличается от горстки неаккредитованных коммерческих предприятий по выдаче виз, которые были обнаружены и закрыты после репрессий со стороны правительства в 2011 году. В нем гораздо больше студентов, и они посещают занятия с учителями. Некоторые из его учеников говорят, что получили ценное образование.
Президент NPU Питер Хсие и его заместитель Пол Чой через представителя отказались отвечать на любые вопросы лично или по телефону, когда репортер прибыл в университетский городок и на конференцию в Далласе, где присутствовал Чой. посещаемость.Через представителя Се и Чой попросили поговорить с редактором, чтобы обсудить возможные судебные иски против человека, который, по их мнению, был источником статьи.
В ответ на подробное изложение обвинений, содержащихся в этой статье, BuzzFeed News, Хси написал, что школа предлагает высококачественное образование будущим лидерам бизнеса и технологий и добилась «значительных успехов» за время своего пребывания на посту президента.По его словам, университет сохраняет свою фидуциарную ответственность перед студентами, вкладывая средства в качественный преподавательский состав и планируя модернизацию помещений.
Школа «отрицает ваши обвинения в нарушении правил поведения», — написал Се. Он сказал, что школа «разрабатывает новую политику для надлежащей дифференциации оценок, а также тщательно исследует и устраняет академические недостатки» и потратила «сотни часов на обновление и улучшение финансовой практики».
«Мы серьезно отнеслись к вашим, хотя и необоснованным, обвинениям»
«Мы не считаем, что это подходящий форум для обсуждения тонкостей и деталей работы NPU», — написал Се.«Тем не менее, мы серьезно отнеслись к вашим обвинениям, хотя и необоснованным, и уделим им пристальное внимание».
BuzzFeed News изучил множество внутренних университетских документов, в том числе более тысячи страниц банковских выписок, электронных писем и записей студентов, и опросил более десятка нынешних и бывших студентов, преподавателей и сотрудников.
В результате получился портрет университета, который олицетворяет многие из ключевых слабостей американской системы высшего образования и иммиграции: учреждение, которое использовало свой некоммерческий статус для обогащения своих лидеров и использовало свою аккредитацию, чтобы уклониться от более строгих требований национальной безопасности.
Майкл Дж. Коста для BuzzFeed NewsКампус Северо-Западного политехнического университета.
Даже в пригородном районе Фремонта , где Северо-Западный политехнический университет владеет десятками зданий, университет сложно выделить: его центральный кампус — это невысокий офисный парк с парковками вместо зеленых насаждений.Его центральное здание больше похоже на центр академического обучения, чем на DMV, пещерный вестибюль, где студенты выстраиваются в ряды перед рядами низких кабинок.
Каким бы безобидным ни был дизайн кампуса, история его подъема необычна: смесь личных амбиций, институциональной двуличности, национальной бюрократии и меняющейся геополитики.
В 1991 году, когда китайский иммигрант по имени Джордж Се занял пост президента NPU, это была крошечная операция, в которой участвовало всего 16 студентов и одна неаккредитованная программа на получение степени.В течение следующих 20 лет Се добился скромного успеха в создании NPU: аккредитованной школы с примерно 700 учениками, в том числе из Китая и Тайваня.
Только с помощью сына Джорджа Хси, Питера, NPU начала реализовывать более масштабное видение. Намного больше.
В 2013 году, когда Питер, получив образование корпоративного юриста, начал работать в университете, конкуренция среди китайских студентов росла. Таким образом, NPU обратился к огромному новому рынку, на котором люди стремились получить американские дипломы, которые могли бы улучшить их положение в ежегодной лотерее на получение виз для квалифицированных рабочих.Той зимой университет утроил сумму, которую платил иностранным рекрутерам — до 74000 долларов за один триместр — и направил ее не в Китай, а в Индию.
Сработало. Индийские студенты начали поступать в огромном количестве. Доходы от обучения подскочили на 36% до 12,7 миллиона долларов. Согласно государственным финансовым отчетам, это был один из лучших финансовых лет NPU за всю историю. А за последний месяц университет заплатил все наличные за дом с шестью спальнями и пятью с половиной ванными за 2,2 миллиона долларов на зеленой пригородной улице, называемой, как ни странно, Гарвард-Коммон.Питер Шей и его семья сразу же въехали.
К концу зимнего триместра университет столкнулся с серьезной проблемой.
В субботу вечером в начале января Джордж Се написал по электронной почте своим высшим администраторам. «Мне ужасно жаль, что я созываю эту срочную встречу с таким крайним вниманием», — написал Се. «Но у меня нет выбора! Нам нужно раз и навсегда решить проблему / руководство по распределению оценок до понедельника.
Проблема, согласно интервью с двумя людьми, включенным в электронное письмо, заключалась в том, что урожай индийских студентов, которых NPU заплатил за набор этой осенью, барахтались в своих классах. Теперь пришли оценки, и это было слишком серьезно, чтобы игнорировать: многие получили оценки F или другие, достаточно низкие, чтобы в конечном итоге поставить под угрозу статус студенческой визы. Иммиграционная и таможенная служба США, агентство, которое контролирует эти визы, требует, чтобы школы отозвали их, если учащиеся не достигают «нормальных успехов в учебе».«Для аспирантов NPU, согласно каталогам университетов, размещенным в Интернете, это означало прекращение действия визы для всех, кто прошел три семестра со средним баллом ниже 3.0.
Hsieh придумал временное решение.
Более того, многие индийские банки требуют, чтобы студенты-заемщики доказали, что у них хорошая репутация в университете. Администрация беспокоилась, что если бы оценки оставались такими же низкими, большая часть студентов не смогла бы оплатить обучение в следующем семестре.
Hsieh придумал временное решение. У него были итоговые оценки за осенний семестр 2013 года, распечатанные на портале факультета. Затем Се вручную начал просматривать список. Один студент, чьи записи показывают, что он повторял зачет по информатике, попросил Ф. Се нацарапать новую оценку молодого человека: C +. На другом курсе студент набрал 35% на промежуточном экзамене и еще хуже сдал выпускной. Се изменил свой D- на C +.
Всего более 600 печатных оценок были изменены вручную, как показывают записи, просмотренные BuzzFeed News.Некоторые F стали C + или даже B-ой, B превратились в A-A, а C стали на B.
Се дал измененные оценки административному работнику и приказал ввести их в систему, по словам человека, разбирающегося в этом вопросе. К тому времени, когда Се закончил, почти ни у одного ученика не было оценки ниже C +.
В 2014 году NPU на порядок увеличила сумму денег, потраченных на рекрутеров, как показывают внутренние финансовые отчеты. В том году школа потратила почти 1,7 миллиона долларов на набор студентов через развитую сеть зарубежных консультантов по образованию в Хайдарабаде, Мумбаи и других городах Индии — на 1400% больше, чем годом ранее.К началу 2015 года университет тратил 800000 долларов за один триместр на эти единственные расходы.
«Мы в значительной степени полагаемся на молву»
Меморандумы о взаимопонимании между NPU и десятками индийских образовательных компаний показывают, что NPU предлагал рекрутерам 15% от стоимости обучения в первый год за каждого принятого студента, которого они направили в школу.Документы инструктировали рекрутеров о том, как предлагать NPU индийским студентам, поощряя их говорить, что NPU имеет «национальную аккредитацию», что все его преподаватели имеют ученые степени, и даже что он принимал региональный турнир по настольному теннису.
В 2014 году индийские студенты пришли в NPU в таком большом количестве, что, по словам нынешних и бывших сотрудников, они истощили ресурсы университета, подавляя сотрудников и переполняя аудитории. Согласно данным иммиграционной и таможенной службы, в этом году школа более чем удвоила количество студентов, обучающихся по иностранным визам, с 1634 до 3728.
Это был результат, на достижение которого школа потратила огромные средства. Но в январе, когда его спросили, почему его школа стала магнитом для индийских студентов, Питер Хси сказал BuzzFeed News: «Это было для нас полным шоком. Мы не занимаемся маркетингом. Мы в значительной степени полагаемся на молву».
Практическое вмешательство Джорджа Хси в не стало концом широкомасштабной смены классов в школе. Фактически, школьные записи и интервью показывают, что это было началом чего-то гораздо большего: в 2014 году поддельные оценки стали узаконенными.
Весной 2014 года внутренние электронные письма показывают, что школа приняла новую общеуниверситетскую политику: для ученика было бы буквально невозможно проиграть класс. Вместо того, чтобы получать F (или для аспирантов, D- или D), студенты, не получившие проходной балл, получали бы W, что означает, что они были исключены из курса в последний момент. Их средний балл будет сохранен, как и, возможно, их виза.
В мае того же года, когда приближались выпускные отметки к весеннему семестру, TA в лабораторных условиях поставил плохие оценки нескольким студентам.Вэнь Се, администратор университета, которая также является женой Джорджа Се, отправила по электронной почте профессору курса, призывая его изменить свои оценки.
«Для тех студентов, которые с трудом выучили что-то, и должны повторить курс, оценка« W »будет служить цели», — написала она. «Эта оценка не влияет на средний балл студента, и, следовательно, те студенты, которые полагаются на банковский ссуду (из Индии), могут иметь возможность продолжить учебу здесь (когда средний балл ниже стандартного и студент находится на академическом испытательном сроке, кредит прекращен).
Профессор оперативно поменял оценки.
Университет даже запрограммировал свои компьютерные системы на соблюдение правила безотказности. Члены факультета, входящие на портал университета в середине 2015 года, должны были щелкнуть диалоговое окно, в котором говорилось: «Обратите внимание, что любая оценка ниже минимальной для прохождения курса… будет записана как« отказ »в соответствии с действующими политиками, »Показан снимок экрана, предоставленный BuzzFeed News.
Получено BuzzFeed NewsВ 2015 году бизнес в NPU процветал, и приемная комиссия школы не могла обработать слишком много заявлений.Кортни МакКаллион, которая в то время работала в приемной комиссии, рассказала BuzzFeed News, что обрабатывала десятки заявлений в день в течение как минимум месяца, практически все из Индии. В таком темпе она могла лишь взглянуть на результаты тестов учеников, чтобы убедиться, что они хорошо владеют английским языком, и проверить, закончили ли они школу выше 60-го процентиля. (МакКаллион была уволена с работы в конце 2015 года.)
Но даже этого головокружительного темпа было недостаточно: по мере того, как накапливалось огромное количество заявок, администраторы сказали ей, что она должна обрабатывать до 100 заявок в день.Иногда, по ее словам, копии дипломов и стенограммы, которые ей отправляли, выглядели фальшивыми, но у нее не было времени проверить.
Когда одна школьная служащая, которой федеральное правительство поручило вести учет иностранных студентов, покинула компанию, она пожаловалась на загруженность во время письменного выходного интервью, полученного BuzzFeed News. По словам офицера, за одну неделю ее попросили обработать более 150 студенческих курсов по зачетной работе, 100 студенческих заявлений и 150 запросов на перевод из университета.
В 2015 году количество иностранных виз в НПУ снова выросло — на этот раз на поразительные 140% — до 9 024. Это число способствовало привлечению иностранных специалистов прежде всего, за исключением очень небольшого числа американских университетов. По словам Питера Хси, к началу 2016 года 95% всех студентов НПУ составляли индийцы.
Майкл Дж. Коста для BuzzFeed News Согласно интервью с нынешними и бывшими студентами и преподавателями, рост числа иностранных студентов оказал огромное влияние на кампус НПУ.По словам инструкторов, в период с 2013 по 2015 год размер классов увеличился с 10-15 учеников до 70 или даже 120 человек. Четыре нынешних и бывших преподавателя рассказали, что их ошеломил приток новых студентов, многие из которых, по словам преподавателей, были совершенно недостаточно подготовлены к курсовой работе. По их словам, администрация, похоже, не заботилась о том, сколько учеников в классе.
«У них заканчивались профессора, — сказал МакКаллион. «Им не хватало места в зданиях».
Несмотря на дополнительный доход от обучения, качество учебных заведений не улучшалось.Профессора на факультете также заявили, что не были назначены профессора по материалам. Соотношение учеников и учителей сильно выросло, но один профессор сказал, что ему платили ровно столько, сколько он получал 10 лет назад, даже без повышения стоимости жизни.
К середине 2014 года NPU ввел совершенно новую шкалу оценок для своих магистрантов, которая снизила порог неуспеваемости на 20 процентных пунктов. Теперь любой, кто набрал 40% или выше, прошел бы — а любой, кто набрал меньше этого, получил бы W за отказ.Учащийся с оценкой 59%, которая в большинстве школ будет F, теперь получит C.
NPU оставил новую шкалу оценок при себе. В документах, которые он ранее отправил аккредитору школы, говорилось, что университет требует, чтобы преподаватели использовали стандартную буквенную шкалу оценок. В университете также заявили, что у него строгая политика в отношении смены оценок. Согласно справочнику факультета, одобренному аккредитователем, «Оценки должны быть изменены только в том случае, если произошла ошибка в расчетах.Никакие другие причины не будут рассматриваться в качестве основания для запроса на изменение оценки ».
НПУ в целом получил хорошие оценки от студентов. Из семи нынешних и бывших студентов, опрошенных BuzzFeed News, большинство сказали, что довольны NPU. Они сказали, что их учителя, которые работали полный рабочий день в другом месте, давали им практические советы и давали связи с отраслью; один процитировал одноклассников, которые впоследствии работали в известных технологических компаниях Кремниевой долины. Цена тоже была подходящей — около 12500 долларов в год плюс скидка 500 долларов за каждый триместр, когда они набирали в школу нового ученика.
Студенты назвали множество причин для посещения NPU: низкая плата за обучение, легкость приема, близость к Кремниевой долине и школьное сообщество индийских студентов, которые были связаны с оживленным сообществом индийских иммигрантов во Фремонте. Большинство из них заявили, что пришли в NPU, потому что надеялись получить визу, которая позволила бы им работать в Соединенных Штатах.
Мунеш Хатри, недавний выпускник, получил вторую степень магистра в США в НПУ после окончания штата Уичито со степенью магистра экономики.Сейчас он учится в Университете Кремниевой долины, еще одной школе в районе залива, где 90% иностранных студентов, и работает над тем, чтобы получить четвертую степень магистра — первую он получил в Пакистане.
«У меня был очень хороший опыт работы в НПУ, — сказал Хатри. «НПУ — очень хороший университет. У них много инновационных практик ».
В конце 2015 года школа пережила первый период пристального внимания общественности.В декабре иммиграционные власти США отказали во въезде большому количеству индийских студентов, направляющихся в НПУ, а также в университет Кремниевой долины. Air India не допустила учащихся к посадке на самолет, заявив, что школы были внесены в «черный список» американским правительством.
Отчеты о внесении в черный список не соответствовали действительности, но история быстро распространилась по индийской прессе. The Times of India 23 декабря написала следующий рассказ, в котором назвала NPU «изворотливым» и «массовым научным грабежом».
Юридическая машина и машина по связям с общественностью школы вышли из строя. Он разослал в газеты письма о прекращении противоправных действий и пригрозил подать в суд на Air India.
«Для улучшения целостности учреждения»
23 января Питер Се провел пресс-конференцию. Стоя перед огромным пластиковым транспарантом с логотипом университета, он сказал, что утверждения о школе были ложными: это была не визовая фабрика, а аккредитованная некоммерческая организация, которая вкладывала значительные средства в своих преподавателей.Рост числа индийских студентов был счастливой случайностью, результатом удовлетворенных выпускников и растущего спроса на американское образование. И, наконец, он сказал, что сама школа не находилась под контролем Министерства внутренней безопасности.
Однако за кулисами этот отдел поручил следователю изучить школу, рассказали BuzzFeed News два человека, непосредственно знакомые с этим вопросом.
За несколько недель между историей Times of India и пресс-конференцией Се школа начала приводить в порядок свои действия.Внутренние электронные письма показывают, что 4 января 2016 года NPU отменил политику безотказной работы. В электронном письме с объяснением этого изменения администратор написал: «Примерно 2 года назад NPU ввел неписаное правило, согласно которому учащиеся не получают проходных оценок (например, D + или меньше для студентов магистратуры) будет автоматически получать оценку за отказ (W) вместо оценки, не проходящей через проход ». Политика менялась, электронные письма помогают «улучшить целостность учреждения».
Школа разместила отредактированные визы нынешних учеников на своей странице в Facebook 7 декабря.23 и 24, 2015.
Летний семестр в школе начнется в мае 2016 года, и около 1500 учеников — почти четверть учеников — все еще путешествовали и не планировали возвращаться в течение нескольких дней или даже недель после начала занятий. В электронном письме в школу исполнительный вице-президент Пол Чой попросил учеников вернуться вовремя — отчасти, по его словам, потому, что это повлияет на их уроки, но также из-за беспокойства за их иммиграционный статус и имидж школы в иммиграционных властях.
«Возможно, вы делали это в прошлом с небольшими неприятностями, но мы считаем, что на этот раз все будет иначе», — написал Чой. «Мы не хотим подливать масла в огонь, если несколько тысяч студентов НПУ вернутся с опозданием на летний семестр».
В качестве последней гарантии репутации школы университет неоднократно предупреждал студентов, преподавателей и выпускников не разговаривать с прессой. Если к нам обратился BuzzFeed, в сообщениях по всему университетскому городку говорилось: «Пожалуйста, не отвечайте, не разговаривайте и не контактируйте напрямую с репортерами.Он предписал преподавателям сообщать администрации обо всех студентах, которые разговаривали с BuzzFeed.
«Особенно, — говорится в одном электронном письме, — не нажимайте и не делитесь какими-либо статьями BuzzFeed, касающимися NPU или высшего образования».
В своем ответе на сообщения индийских СМИ Питер Сие заверил прессу, что школа не зря выглядит «скромной». «Мы направляем всю нашу энергию, все деньги, которые наши студенты платят за обучение, на образование», — сказал он на пресс-конференции.
Это требование не подтверждено собственными финансовыми отчетами школы. Благодаря огромному притоку студентов выручка NPU выросла более чем на 200% в 2014 году, последнем году, за который некоммерческая финансовая отчетность находится в открытом доступе, до 40 миллионов долларов. Но расходы университета на заработную плату сотрудников — почти всегда самые большие расходы университета — резко упали с 4,4 миллиона долларов до 1,4 миллиона долларов.
Если эти цифры верны, университет потратил больше денег на выплаты индийским кадровым агентствам, чем на совокупную заработную плату всех своих сотрудников.Его общие расходы в 2014 году, по официальным данным, выросли с 7 до 11 миллионов долларов, в результате чего профицит составил 29 миллионов долларов — маржа 75%.
Самым крупным получателем миллионов на банковских счетах NPU оказывается семья, контролирующая университет.
NPU сообщает, что его 77 миллионов долларов контролируются — как того требует закон — независимым советом, которому поручено поддерживать в порядке финансы университета. Но BuzzFeed News обнаружил, что совет директоров вообще не является независимым, и позволил семье Се получить ценные выгоды от NPU, не раскрывая их общественности.
Запутанная сеть членов семьи контролирует практически все аспекты деятельности университета: в 2014 и 2015 годах пять членов семьи Се работали руководителями в университете, а шестой был нанят в качестве подрядчика.
В течение многих лет Джордж Се был президентом университета, а его шурин Билл Ву был финансовым директором школы. После поступления в университет в 2013 году сын Джорджа Питер дослужился до исполнительного вице-президента, финансового директора и главного операционного директора.Жена Питера Хси, Санни О, также работала в школе подрядчиком: налоговые отчеты показывают, что в 2014 году университет заплатил ей 66 000 долларов.
Когда Джордж Хси вышел на пенсию в сентябре 2015 года, он передал бразды правления Питеру и передал его положение во главе совета директоров школы после его жены, Вен Се, которая была администратором в школе, а также была матерью Питера и сестрой Билла.
Питер Се пошел по стопам отца, наняв зятя Пола Чоя в качестве исполнительного вице-президента.
Передача руководящих должностей жене и сыну Джорджа Се была единогласно одобрена голосованием правления НПУ. Но на доске было всего три человека, и Се был одним из них. Двое других были профессорами, которые долгое время работали в школе. Хотя НПУ сообщило в IRS в 2014 году, что мужчины не получили компенсации за свою работу в совете директоров, 14 марта 2015 года, в день, когда они проголосовали за назначение Питера Хси и его матери, оба профессора получили от университета чеки на 2500 долларов.В теме чеков: «Благодарность / гонорар за встречу».
Получено BuzzFeed NewsПравление NPU, состоящее всего из трех человек, исключительно крошечное, и это качество, по мнению экспертов некоммерческих организаций, часто является красным флажком, который потенциально может указывать на слабое управление. Ни один из ее членов не является независимым от университета.
До 2010 года в проверенных финансовых отчетах, раскрываемых IRS, школа указывала еще одного члена правления: женщину по имени ДжоНель Загер.Но Загер, мануальный терапевт, сказала, что она не была в совете университета «около двадцати лет — по крайней мере, пятнадцати». Она живет в Техасе более десяти лет.
Питер и Джордж Се получили большие, но не чрезмерные зарплаты в 2014 году — 260 000 и 300 000 долларов соответственно. В формах, представленных в IRS, университет подтвердил, что эти двое мужчин не получили дополнительной компенсации. Но эти зарплаты — далеко не единственный способ, которым они и их семьи получали пользу от школы.
Университет приобрел дом за 2,2 миллиона долларов в декабре 2013 года, через месяц после составления контракта о найме Питера Хси на полную ставку. Он переехал через несколько месяцев. В 2013 году университет также купил дом с четырьмя спальнями за 1,5 миллиона долларов на холмистой зеленой улице Фремонт. Шурин Се, Пол Чой, вскоре переехал туда.
Для президентов колледжей нет ничего необычного в том, чтобы жить в принадлежащих университетам домах, которые они используют для проведения мероприятий и развлечения преподавателей и спонсоров. Дейтонский университет, в котором обучается более 11 000 студентов, потратил 1 доллар.55 миллионов на дом в 2015 году; Университет Флориды, в котором обучается 50 000 студентов, потратил 3,1 миллиона долларов на строительство нового дома в 2014 году.
В NPU было менее 2 000 студентов на тот момент, когда он потратил 3,7 миллиона долларов на дома, занятые Чоем и Се. В год покупки домов она сообщила о расходах на всю школу в размере 7,5 миллионов долларов.
В целом, как показывают записи о собственности, университет потратил более 10 миллионов долларов на недвижимость, предназначенную для одиноких семей во Фремонте — семь домов с четырьмя спальнями стоимостью более 1 миллиона долларов каждый, включая дом в квартале от Питера Хси в Гарварде. Common, который также стоит более 2 миллионов долларов.
Записи округа показывают, что университет владеет значительным количеством собственности, которая вообще не используется в образовательных целях: квартиры, промышленные объекты, даже торговые центры. В середине 2014 года, когда число учащихся резко возросло, NPU купил кондоминиум в Маунтин-Вью, в 20 милях от кампуса. Счет за электричество в кондоминиуме на дороге Easy Street выписан на имя Санни О, жены Питера Хси.
«Активы благотворительной организации принадлежат общественности, а не тем, кто ее контролирует», — сказала Джилл Мэнни, профессор Школы права Нью-Йоркского университета и исполнительный директор Центра филантропии и права.Некоммерческие организации «не могут распределять активы организации среди инсайдеров организации, кроме как в качестве разумной компенсации за оказанные услуги или, в некоторых случаях, за предоставленные товары», — сказала она.
Питер Се часто использовал университетские средства на личные расходы, сказал источник. Университетские отчеты показывают, что школа несет сотни повседневных расходов — коктейли Mega Mango от Jamba Juice, вечерние продуктовые лавки в Trader Joe’s, кофе в Starbucks.
Получено BuzzFeed NewsПоступления, включенные в состав коммерческих расходов.
Чой, со своей стороны, заплатил NPU за 1 200 долларов за мебель Ikea — книжные шкафы для его семейной комнаты на втором этаже и материалы для туалета в его главной спальне — и сиденье для унитаза от Home Depot за 150 долларов.
Неспособность школы раскрыть многочисленные преимущества, полученные Се, Чоем и его семьей, такие как проживание в университетском жилом доме, — немалое дело, сказал Марк Оуэнс, юрист, возглавлявший отдел освобожденных от налогов налогового управления США. 10 лет и сейчас является партнером юридической фирмы Loeb & Loeb.Он проанализировал для BuzzFeed News публичные финансовые отчеты NPU за несколько лет.
Отсутствие раскрытия информации университетом «определенно приводит к неполной и неточной отчетности, что может привести к наложению штрафов», — сказал Оуэнс. Это «может даже быть истолковано как попытка ввести в заблуждение налоговую службу, нарушение, которое влечет за собой уголовное наказание».
В конце 2014 года кто-то в Северо-Западном политехническом университете настолько рассердился, что дал свисток.Но вместо того, чтобы обратиться в Департамент внутренней безопасности или Департамент образования, сотрудник обратился в малоизвестную некоммерческую организацию, обладающую огромной властью в мире высшего образования: Совет по аккредитации независимых колледжей и школ.
Надзор за высшим образованием в США в значительной степени возложен на группу независимых наблюдателей, называемых аккредитаторами, которым правительство поручает проверять академическую успеваемость и успеваемость школьников. Школы, получившие одобрение аккредиторов, получают значительные выгоды: они могут воспользоваться федеральной системой студенческих ссуд в триллион долларов и, что более важно для Северо-Западного политехнического университета, они могут спонсировать американские студенческие визы — очень востребованный товар во всем мире — с минимальным надзором.
Но эти органы аккредитации являются частными организациями, и, несмотря на их влияние на государственные фонды, они практически не контролируют работу, которую они выполняют. Школы выбирают, по какому аккредитору они хотят, чтобы их оценивали, и многие учреждения присматриваются к ним в поисках того, который, по их мнению, будет рассматривать их в наиболее благоприятном свете.
Информатор сделал смелое заявление: NPU систематически лгал в течение многих лет.
ACICS был замечательным выбором.Аккредитор говорит, что при оценке качества и успешности учебного заведения он в значительной степени полагается на один ценный показатель: процент учащихся, нашедших работу в своей области обучения. ACICS требует, чтобы оцениваемые школы предоставляли эти данные, но не для иностранных учащихся. Это означает, что NPU сохранил свою аккредитацию, несмотря на то, что в прошлом году не было данных по подавляющему большинству студентов.
Информатор сделал смелое заявление: NPU систематически лгал в течение многих лет, обманывая агентство по многим ключевым аспектам своих академических предложений.
NPU был резко недоукомплектован из-за набора, который увеличился вдвое за год, говорится в письме. Не имея преподавателей, школа наняла нынешних магистрантов для обучения других магистрантов, что является нарушением политики ACICS. Он набирал до 80 студентов в класс с одним преподавателем. И это изменило оценки студентов.
В письме подробно описывается, как долго NPU зашел на редкие трехдневные визиты на места, которые аккредитатор использовал для принятия решения о продлении одобрения университета.
Как с тех пор подтвердили один действующий и один бывший преподавательский состав, в те дни ведущий преподавательский состав университета был обязан брать выходной на постоянной работе, которую они занимали в другом месте. По словам бывшего преподавателя, во время визита аккредитующего в 2012 году некоторые профессора провели день в офисах, где они обычно не сидели, и проводили занятия со слайдами, предоставленными им администрацией.
Студентам давали строчки о том, что сказать персоналу аккредитующего учреждения — например, что все студенты должны были покупать свои собственные учебники.Нынешний преподаватель сказал, что его попросили руководить занятиями, которые он обычно не ведет.
Иногда университет даже привлекал постороннюю помощь. В середине 2000-х в университете не было библиотекаря — должность, которая требовалась аккредитованию. Поэтому для посещения сайта NPU просто заплатил библиотекарю из другого учреждения, чтобы тот пришел и сделал вид, что они там работают.
Информатор изложил все это и даже дал ACICS инструкции о том, как проверить обвинения, включая имена людей, с которыми будут проводиться интервью, и фотокопии их страниц в LinkedIn.
ACICS написала университету письмо с просьбой предоставить диаграмму числа зачисленных студентов вместе с описанием того, как он поддерживает «стабильность» своих программ. Аккредитор также запросил «паспорта» и подписанные должностные инструкции для своего библиотекаря и «всех штатных преподавателей».
ACICS, по всей видимости, остался доволен ответами школы.
В то время даже так называемые деканы NPU работали по семестру, и большинство из них работали там только подрабатывающим, в то время как в других местах они работали полный рабочий день.
Но ACICS, по всей видимости, удовлетворилась ответами школы. Северо-Западный политехнический университет сохранил аккредитацию без каких-либо санкций.
ACICS заявила, что «глубоко обеспокоена серьезными обвинениями в адрес NPU» в заявлении для BuzzFeed News. «ACICS серьезно относится к обеспечению качества своих аккредитованных учреждений и будет обусловливать или отзывать аккредитацию школ, которые не соответствуют стандартам Совета. или в соответствии с местными законами, законами штата или федеральными законами «.
Представитель аккредитатора сказал, что он «независимо подтвердил» многое из того, что утверждает история BuzzFeed, и что теперь он «работает рука об руку» с Министерством внутренней безопасности, чтобы «искоренить любые обвинения в мошенничестве. деятельность.
В апреле этого года преподаватель НПУ Дэвид Хильдебрандт был приглашен выступить на ежегодной конференции аккредитованных лиц. После запроса BuzzFeed News Хильдебрандт был исключен из состава выступающих. Его презентация должна была быть озаглавлена «Прием иностранных студентов в ваш университет».
Аккредитор мог бы изменить способ работы Северо-Западного политехнического университета, если бы он задал школе более сложные вопросы о его практике или провел независимое расследование утверждений информатора.Даже одно неожиданное посещение объекта могло дать совсем другие результаты.
По-настоящему независимый совет директоров мог бы возложить на НПУ финансовые обязательства перед студентами. Налоговая служба могла бы также добиться некоторых изменений, если бы расследовала заявления, сделанные NPU в формах раскрытия финансовой информации. И Министерство внутренней безопасности тоже могло бы это сделать, если бы изучило обстоятельства, при которых каждый из студентов NPU каким-то образом сумел получить хорошие оценки, необходимые для получения их визы.
Двенадцать генеральных прокуроров штата неоднократно призывали Департамент образования отменить признание ACICS правительством. Одна из них — генеральный прокурор Массачусетса Маура Хили. Рассказав о том, как организация решает вопросы в Северо-Западном политехническом институте, Хили сказал BuzzFeed News: «Мы сбиты с толку и возмущены тем, что ACICS продолжает работать в качестве признанного аккредитора».
В конце концов, только отдельные члены сообщества NPU рассказали об обстоятельствах, которые они наблюдали.Информатор отказался сообщить подробности письма, направленного в ACICS. Но другой бывший сотрудник рассказал BuzzFeed News о необходимости разоблачать практику университета.
После многих лет молчания сотрудник решил, что пора общественности узнать правду.
«Проблемы, связанные с NPU, касаются не только образования, но и освобождения от налогов и иммиграции. Законы нарушаются. Сотрудникам угрожают. Выражения лица подавляются », — сказал сотрудник. «Эти проступки необходимо остановить и исправить.”•
Инновационное предпринимательство DD
Если вы хотите получить высшее бизнес-образование, присоединяйтесь к нашему курсу: «Инновационное предпринимательство»!
Инновации и предпринимательство всегда идут рука об руку в контексте любой конкурентной среды современного мира. Компаниям всегда сложно изобрести новые революционные продукты, изменить свои внутренние стратегии и создать ценность с помощью различных способов мышления, чтобы стать высококонкурентными на определенном рынке.
Магистерская программа «Инновационное предпринимательство» предназначена для того, чтобы научить преодолевать эти проблемы. Программа позволяет выпускникам получить реальную возможность начать свой бизнес на основе идей, которые они разработали во время учебы на степень бакалавра в инженерных и других областях.
Почему вы должны выбрать эту программу?
- Программа реализуется с 2015 года
- Программа направлена на развитие практических навыков управления, необходимых для создания и развития небольших инновационных компаний, а также коммерциализации идей студентов.
- Вариант с двумя степенями свободы Программа
- реализуется с участием профессоров ведущих мировых университетов и специалистов отрасли
- Семестр за рубежом в партнерских университетах и бизнес-школах, стипендии ERASMUS + для обучения за рубежом
О программе
- Российские стартапы на краудфандинговых площадках
- Исследование объема инвестиций в маркетинг организаций, работающих на мировых рынках передовых производственных технологий
- Технологический форсайт в стратегическом планировании инновационного развития химических предприятий
- Гендерные аспекты предпринимательства
- Стратегия продвижения России как туристического направления на рынке Таиланда
- Корпоративные акселераторы как инструмент открытых инноваций
- Исследование возможностей, угроз и стратегий иностранного бизнеса в России на примере ветроэнергетики
- Использование рекламных инструментов в социальных сетях для продвижения интернет-магазинов
- Разработка модели внедрения хакатонов как инструментов для привлечения квалифицированного персонала в ИТ-индустрию
- Исследование влияния экономических санкций на малый и средний бизнес в России
Порядок приема
Просим вас заполнить онлайн-заявку.Иностранные абитуриенты могут найти дополнительную информацию о приеме на сайте СПбПУ.
Обучение за рубежом и партнеры по программе двойных дипломов
Зачисленным студентам с хорошими оценками и высокой мотивацией предлагается семестр учиться за границей. Лучшим студентам будет предложено пройти отборочную комиссию для получения возможности двойного диплома для обучения в первом учебном году в университете-партнере.
Берлинский технический университет — один из крупнейших технологических университетов Германии.Одна из наших самых важных задач — научить наших студентов решать проблемы мира, который все больше характеризуется технологиями и прогрессом. Рейтинги университетов свидетельствуют о наших успехах, постоянно ставя TU Berlin в число лучших учебных заведений мира.
Магистерская программа «Инновационный менеджмент, предпринимательство и устойчивость».
Партнеры программы
Центр предпринимательства Страшега (SCE) уже одиннадцать лет работает над созданием культуры инноваций и оттачиванием предпринимательских навыков.Было создано несколько предприятий, и многие студенты и специалисты получили образование, анализируя сложные инновационные процессы.
ПолитехСтращег Российско-германский центр инноваций и предпринимательства «Политех Страшег» основан на сотрудничестве Санкт-Петербургского государственного политехнического университета (СПбГПУ) и Центра предпринимательства Страшега (SCE, Мюнхен).
Технический университет Берлина, Германия.TU Berlin стремится способствовать распространению знаний и способствовать техническому прогрессу, придерживаясь принципов совершенства и качества. Университет обеспечивает прочные региональные, национальные и международные сетевые партнерские отношения с наукой и промышленностью.
Наши партнеры
Ведущие профессора и приглашенные спикеры
Дополнительные преимущества
Пребывание в самом красивом городе России — Санкт-Петербурге — подарит вам незабываемые впечатления!
Узнайте больше об инновационном предпринимательстве со степенью магистра
Контактная информация
отзывов, адрес, проезды, ректор
Своей историей и славой любой вуз обязан тем, кто в нем преподавал и учился, именно так он создавал свою историю и СПбГПУ.В отзывах упоминаются лауреаты Нобелевской премии П.Л. Капица, Н.Н. Семенов, Ж. Алферов, академики А.Ф. Иоффе, И.В. Курчатов, А.А. Радциг, Ю. Б. Харитон, о генеральном конструкторе О. К. Антонове и многих-многих других талантливых людях его времени. Их сотни — гениальные ученые и организаторы производства, люди, деятельность которых была тесно связана с политехническим университетом Северной столицы. Именно благодаря выпускникам и преподавателям сильнейших вузов страна смогла насытить свое производство высококлассными специалистами, которые определили формирование нашей науки и техники.Огромный вклад в это внес СПбГПУ. В отзывах отмечается исключительно высокое качество обучения во все времена существования университета.
Политехнический
Очень много о начале обучения в этом учебном заведении может рассказать Историко-технический музей СПбГПУ. Отзывы посетителей говорят о незабываемых впечатлениях и огромном количестве полученной здесь новой и интересной информации. И это неудивительно, ведь как историко-технический музей — самый крупный в университете.Здесь только в основном фонде более сорока пяти тысяч экспонатов. Есть ли человек, которому не будут интересны машины, шестерни, техника девятнадцатого века? А сколько моделей и уникальных предметов техники и техники полутора веков! Но самый интересный посетитель ждет там, где есть материалы о самых важных событиях в жизни СПбГПУ. Обзоры с большой благодарностью отзываются о фотодокументах, переносящих зрителя в далекие времена. Интересны также материалы, из которых видно, насколько велик вклад университета в развитие российской науки и ее обороноспособности.
Вся экспозиция посвящена студенческим строительным отрядам. Куда они только не пошли, каких наград не получили! Вот и зерно первого урожая на целине, которое было принесено студентами в 1957 году, и многое-многое другое — вся история страны составлялась при участии Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Связь поколений крепкая и плотная, а это залог приумножения достижений и сохранения лучших традиций.На протяжении почти ста двадцати лет своего существования Санкт-Петербургский государственный педагогический университет Петра Великого как зеницу ока хранит всю информацию о деятельности своих предшественников и современников. Во многом в этом помогает студенческий военно-исторический клуб, который ласково называют «Наш Политех». Именно его участники создали электронную версию «Книги памяти», в которой упоминаются все «политехники», погибшие в Великой Отечественной войне, и дневники блокадного Ленинграда.Здесь же находится Музей боевой славы, где каждую субботу проходят встречи членов клуба «Наш Политехник» СПбГПУ.
Ректор
Академик РАН, ректор университета, профессор А.И. В своих обращениях к студентам и преподавателям Рудской всегда говорит, что основным направлением вуза была, есть и останется подготовка высококвалифицированных инженеров для отечественной промышленности, хотя, конечно, с 1899 года ее содержание в корне изменилось.Мир также быстро меняется, и качество образования должно идти в ногу с этим процессом. В стране формируется новая экономика, где преобладают знания, лидерство и инновации, происходит интеграция образования, промышленности и науки, и Санкт-Петербургский государственный политехнический университет Петра Великого не должен оставаться в стороне, когда результаты такой интеграции становятся очевидными. сформирован.
И в первую очередь нам нужна новая конкурентоспособная продукция, которая будет востребована на мировом рынке, только она сможет вывести Россию на достойное место в мировой экономике.Вуз всей страны готовит высококвалифицированные кадры, является источником инновационных разработок и новых технологий. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет также вносит свой вклад в этот процесс. Силы многих тысяч людей сейчас направлены на модернизацию, развитие университета нового типа, что позволяет им оставаться лидером в междисциплинарных исследованиях, наукоемких инновациях, технологиях мирового уровня. Студенты продолжают получать элитное профессиональное образование, чтобы вносить в окружающую жизнь самые интересные и важные события.
Прикладной бакалавриат
Преподаватели СПбГПУ отлично справляются со своим заданием. Они готовят высококлассных специалистов, способных работать на важнейших производственных линиях и совмещать предпринимательскую, проектную и исследовательскую деятельность. Образовательные услуги качественные, система обучения кардинально реорганизована. Разработаны и реализуются современные международные образовательные программы на английском и русском языках, они реализуются при содействии ведущих мировых университетов.Продолжается реализация практических программ. Это прикладная степень бакалавра, включающая в себя междисциплинарную проектную работу, выполняемую студентами на базе CDIO. В образовательный процесс вовлечены производственные и технологические партнеры.
Прикладной бакалавриат дает выпускнику диплом СПбГПУ со специальностью чрезвычайно востребованной, так как выпускник обладает таким набором знаний, навыков и умений, что может работать без стажировок в самых ответственных областях.В вузе реализуется идея создания системы обучения, которая обеспечит профессиональную компетентность специалиста новой формации, поскольку способна решать производственные задачи современности, что позволяет легко адаптироваться в сфере экономика. Поэтому поступить в СПбГПУ так сложно. Проходные баллы очень высокие, университет престижный и высоко ценится среди абитуриентов. Счастливые обладатели первого студенческого билета сразу с головой окунаются в учебу, ведь не только поступить, но и изучить самые сложные программы довольно сложно.
Задачи
Среди основных задач, которые ставит перед собой вуз, главное — дать как можно больше возможностей для самореализации в практической деятельности каждому ученику. Именно с этой целью создается эффективная система международного партнерства в образовательных программах, а ряд лучших зарубежных вузов наряду с получением диплома Санкт-Петербургского политехнического института предоставляют выпускнику СПбГПУ диплом зарубежного вуза-партнера. Университет.
Основная задача — создание и приумножение человеческого капитала, обеспечение устойчивого развития родной страны и ее экономического процветания. Сегодня формируется новый имидж Политехникума: это университет ХХI века. За последние годы произошло много положительных изменений, но сохранились многолетняя история, преемственность традиций и научных школ. Вот почему результаты и достижения в научной, инновационной и образовательной деятельности так современны.Студенты университета уже вошли в мировую образовательную элиту.
Реорганизация образовательной, научной и структурной политики еще не завершена, но, руководствуясь приоритетами программы «5-100-2020», СПбГПУ готов в самое ближайшее время занять позицию высшего руководства. технологический полигон российской промышленности, а также выйти на мировой уровень по технологическим компетенциям. Государственная политика в сфере высшего образования здесь проводится с максимальной ответственностью, поскольку основным направлением является создание новой экономики, что является одним из главных приоритетов университета.Это экономика инноваций. Ключевой элемент — это инженерные кадры, обладающие самыми передовыми технологиями, способные решать новейшие комплексные задачи отрасли, готовые вывести страну на более высокий уровень развития.
Стратегия
Инновационная экономика знаний и ее технологические потребности требуют нового поколения инженерно-технических кадров, обладающих широчайшим спектром компетенций. СПбГПУ, вступление в который для каждого абитуриента является результатом многолетнего упорного труда, ставит перед собой особую задачу — подготовить настоящего специалиста с глобальным и системным мышлением, обладающего не только специальными, но и транснациональными знаниями, навыками и умениями, которые готов всю жизнь учиться, пополнять знания, совершенствоваться.Поскольку Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого — крупнейший технический университет страны, где исторически сложились сильнейшие научные школы, где есть неоспоримые достижения и результаты в образовательной, научной, инновационной деятельности, это его дело. .
Университет поставил перед собой цель — встать в ряд с лидерами мирового высшего образования, войти к 2020 году в сотню лучших технических университетов мира. И в основе этой целеустремленности — ориентация на мировые тенденции в области исследований. , технологии, развитие и образование.Стратегическая цель — модернизация для развития университета как конкурентоспособного глобального научно-образовательного центра, в котором интегрированы междисциплинарные исследования в области науки и технологий мирового уровня. СПбГПУ должен войти в число первых университетов мира. Сегодня рейтинг Политехнических вузов среди мировых университетов составляет 548 из 1000, он занимает 14 место в России и 2 место в Ленинградской области. Несмотря на долгую и богатую историю, все основные достижения СПбГПУ впереди. Проходные баллы достаточно высокие, они меняются от года к году и различаются по факультету, и в 2016 году средний проходной балл ЕГЭ по трем предметам составлял от ста двадцати пяти до ста пятидесяти девяти. .Абитуриенты любят этот вуз и очень хотят туда поступать, хотя конкурс очень большой.
Как это начиналось
В 1899 году был основан по указанию министра финансов С.Ю. Политехнический институт Витте в Санкт-Петербурге сразу получил имя Императора Петра Великого, которое с честью носит и по сей день. Организацией нового учебного заведения также занимались министры-единомышленники, в том числе Д.И. Менделеев, ставший почетным членом института.Его портрет уже более ста лет украшается в зале Совета. В 1902 году началась учеба на электромеханическом, экономическом, судостроительном и металлургическом факультетах. В то время эти отрасли техники были наиболее передовыми и перспективными. В 1907 году были открыты новые факультеты — химический, механический, инженерный и строительный, а в 1909 году — курсы воздухоплавания — первое отечественное авиационное училище. В 1914 г. на всех факультетах института обучалось 6 тыс. Студентов (ныне 30 197).
Здания для института строились под чутким руководством специальной комиссии по строительству, которая создавалась с самого начала — в 1899 году. Строительство велось на окраине, в районе села Сосновка, архитектурной мастерской им. EF Verrich.
Был спроектирован целый комплекс зданий — кампус очень похож на Оксфорд и Кембридж: главный корпус, два общежития, химический и механический корпус. В 1902 году строительство было завершено.Получилось красиво: главное здание в стиле неоклассицизма очень похоже на Петербург — и по конфигурации, и по преобладающей цветовой гамме. Очень продуманная внутренняя планировка — окна зрительных залов, выходящие на юго-запад, позволяют максимально использовать естественный дневной свет.
Библиотека
Фундаментальная университетская библиотека была открыта в 1902 году. С самого начала она была очень богатой, и постепенно в нее вливались все новые замечательные коллекции книг от С.Сам Витте, от профессоров П. Струве, А. П. Фан-флит, С. Гамбарова, К. П. Боклевского, Б. Э. Нольде и многих других. И теперь состав фондов библиотеки уникален.
Это определяется не только дисциплинами, которые изучаются в стенах университета, существует огромное количество специализированной литературы по точным, естественным, техническим, прикладным наукам, а также есть большие разделы гуманитарных наук — книги по истории, юриспруденция, экономика, финансы, все перечислить просто невозможно.Много пожертвовали ученые, работавшие в университете.
Структура
Книги пригодятся самые разные, т.к. в университете обучаются студенты по 208 разным профилям, бакалавры готовятся по 57 направлениям, есть тринадцать специальностей, 216 магистерских программ и 55 направлений, по которым готовятся магистры. В 2014 году началась подготовка научно-педагогических кадров по 25 направлениям аспирантуры и 94 специальностям послевузовского образования научных кадров.
Здесь тринадцать институтов с отделениями дополнительного образования, большой комплекс научно-исследовательских институтов, в том числе научно-образовательные центры, научно-технический институт, научно-производственные структуры. Университет имеет филиалы в Череповце, Сосновом Бору, Чебоксарах. Сейчас на территории кампуса тридцать учебных и производственных корпусов, пятнадцать общежитий, десять жилых корпусов, а также Дом ученых и прекрасный спортивный комплекс.
Последние десятилетия
В 1989 году было решено переименовать Ленинградский политехнический институт, и он стал называться Государственным политехническим университетом.В 1990 году это решение было одобрено. В 1994 году при университете был создан издательско-полиграфический центр, сейчас это издательство Политехнического университета.
Сегодня университет имеет мощную полиграфическую базу и работает по государственной издательской лицензии. Учредителем университета является Министерство образования и науки Российской Федерации. Учителя здесь всегда были самыми звездными. А сейчас студентов готовят двадцать пять академиков РАН, более пятисот профессоров.Не зря университет неоднократно входил в пятерку лучших технических вузов страны; в 2010 году он стал Национальным исследовательским университетом, а в 2013 году стал победителем конкурса среди ведущих университетов России.
Для поступающих вся информация на сайте СПбГПУ: вступительные экзамены, количество баллов на экзамене за последние годы, необходимые документы для подачи в приемную комиссию — все это можно найти там.Но есть другой способ. Вам просто нужно найти время и лично посетить СПбГПУ. Адрес: Санкт-Петербург, Политехническая улица, дом 29. Именно в честь университета станция метро получила название «Политехническая», а также улица, на которой расположен этот университет. Претенденты ждут информации в приемной комиссии по рабочим дням с 9.00 до 18.00. Телефон можно найти на официальном сайте школы.
Но данные, которые вряд ли изменятся в следующей приемной кампании СПбГПУ: количество бюджетных мест 2925, платных больше — 6663.Насколько можно судить по условиям обучения в других вузах, здесь это дорого, но не слишком дорого. В зависимости от выбранной специальности в СПбГПУ стоимость обучения начинается от 68 тысяч рублей в год. В МИФИ, например, специальностей более 45 тысяч, а здесь их нет. Для сравнения — в МГУ по некоторым специальностям годовая оплата выходит далеко за пределы трехсот тысяч.
Студенческая жизнь
В СПбГПУ учатся очень целеустремленные и энергичные люди! Стипендия всегда может поддержать таланты, мотивируя их на новые виды спорта, научные или культурные достижения.Некоторые студенты получают стипендию, которую можно сравнить с заработком в небольшой компании. Поощряются даже талантливые абитуриенты, буквально с первых шагов студенты получают сумму, которую зарабатывает не каждый взрослый человек.
Но для этого нужно выиграть или стать победителем финальных этапов Всероссийской олимпиады школьников, либо принять участие в международной олимпиаде среди членов сборной команды, либо набрать 290 и более баллов на ЕГЭ. Это люди, которые будут получать ежемесячную повышенную стипендию в размере двадцати тысяч рублей.
Вустерский политехнический институт — рейтинг и обзоры колледжей Princeton Review
Здесь вы не просто учитесь — вы это делаете. Все в Вустерском политехническом институте (WPI) призвано стимулировать ваше любопытство, бросать вызов вам и поддерживать вас, чтобы вы могли вообразить все, что угодно, и все вводить новшества.
WPI — это всемирно известный частный исследовательский университет со сквозной образовательной направленностью, направленный на решение сложных глобальных проблем.Учащиеся сотрудничают в четырех школах WPI — Глобальной школе, Школе инженерии, Школе искусств и наук и Бизнес-школе — для содействия и развития сильного внимания к инновациям, исследованиям и практическим компетенциям.
План WPI — новаторское проектно-ориентированное образование, основанное на девизе университета «Теория и практика», преобразующее классные концепции в реальное воздействие. План (wpi.edu/wpi-plan) выделит вас в мире сначала как студента, затем как востребованного молодого специалиста и, в конечном итоге, на всю вашу карьеру и жизнь.Спустя пятьдесят лет после его реализации План продолжает помогать студентам WPI преуспевать в колледже и делать карьеру.
Все студенты WPI завершают требования по гуманитарным наукам и искусствам и, по крайней мере, два дополнительных проекта, которые позволяют им решать проблемы, которые им интересны, и вносить долгосрочные изменения в мир вокруг нас — от улучшения доступа к чистой воде в сельских общинах до развивающихся роботы для подводных исследований. Благодаря Плану вы узнаете, как учиться, применяя свой классный опыт к проектам, которые бросают вам вызов с профессиональной, социальной и глобальной точки зрения.
WPI неизменно получает высокие рейтинги как один из лучших колледжей Америки, согласно U.S. News & World Report. Университет заслужил похвалу и внимание за его учебную программу, основанную на проектах, небольшие классы, надежные карьерные услуги, возможности обучения за границей, возврат инвестиций и способность создавать будущее. Узнайте больше на wpi.edu/+formula.
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого — Шикша Митра
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого был основан в 1899 году первым императором России царем Петром Великим как многонациональный город, всегда принимающий гостей и специалистов из других стран.Университет сохраняет и укрепляет эту традицию, которая стала одной из важнейших особенностей университета.
Положение университетакак университета мирового уровня подтверждается рейтингом RAEX: он занимает 11 -е место среди 100 лучших университетов России и 36 -е место в рейтинге университетов ВЕЦА. Университет всегда был в числе лидеров высшего образования Санкт-Петербурга. В 2010 году получил статус Национального исследовательского университета.
Более века история и слава Политехнического университета создавались людьми, которые здесь преподавали и учились, в том числе лауреатами Нобелевской премии П.Л. Капица, Н. Семенов, З. Алферов, известные физики А.Ф. Иоффе, И.В. Курчатов, А.А. Радзиг, Ю. Харитон, генеральный конструктор О.А. Антонова и многих других талантливых и известных ученых.
Политехнический университетзанимает видное место в мировом академическом сообществе. Университет предлагает множество программ в потоке, таких как бакалавриат, магистратура, аспирантура, двойная степень, трехсторонняя степень магистра, докторская степень и программы Foundation.
Университет является партнером многих академических институтов и промышленных компаний.Более 400 университетов-партнеров из 68 стран, более 100 ведущих мировых компаний имеют прямые контракты с Политехническим университетом. Ежегодно в университете проводятся многочисленные международные симпозиумы и конференции высокого уровня, издаются десятки научных журналов и научных книг.
PBPU разработал программы двойных дипломов, чтобы студент мог адаптировать свое образование в соответствии со своими интересами и улучшить карьерные перспективы. Все зачисленные студенты должны пройти обучение как в СПбПУ, так и в соответствующем университете-партнере и успешно завершить аспирантуру.В результате студент может получить 2 степени одновременно, если он или она выполнили требования обоих университетов, с приобретенными всесторонними знаниями и практическими навыками, студенты становятся очень конкурентоспособными на мировом рынке!
Кампус университета состоит из более 100 учебных и исследовательских корпусов, Дома ученых в Лесном, Международного студенческого городка, 23 общежитий и спортивного комплекса. Историческая часть кампуса расположена в прекрасном парке, который всегда был местом вдохновения и предметом любви для многих поколений студентов и преподавателей.
Университетрасположен в одном из красивейших городов мира! Второй по величине город России, Санкт-Петербург по праву называют культурной столицей России. Город-мегаполис с населением в пять миллионов человек ежегодно привлекает почти семь миллионов туристов, из которых около половины — иностранные гости, приезжающие со всего мира.
В университете обучается более 6000 иностранных студентов, и это число с каждым годом растет.
Бриджит МакГонигл и Александра Харрингтон — каждая по семь очков в женском лакроссе Арчмира над Политехом: Фотогалерея
Бриджит Макконигл, которая забила семь раз, делает бросок по Аукс.Фото диалога / Майк ЛэнгКЛЕЙМОНТ — Арчмир забил семь из первых восьми голов, более чем достаточно, чтобы продвинуть Ауксов к победе 19-5 девочек по лакроссу над Политехом 12 апреля. Бриджит МакГонигл и Александра Харрингтон забили по семь раз, обогнав Аукс.
МакГонигл начал счет сразу после 1:39, а Аукс продолжал стабильно забивать в течение холодного дня. Белла Делл’Осо сравняла счет с близкого расстояния — 21:32, и после длительного владения Арчмиром Харрингтон выскочил из-за ворот «Пантерс» и через две минуты отправил одну в ворота.
Оба вратаря — Аделин Моллохан из Политеха и Маура Смидер из Оукса — зарегистрировали сейвы, прежде чем МакГонигл нанес удар со свободной позиции.
Риган Кенни забил за «Пантерз» при первом владении мячом после гола МакГонигла, сделав счет 4: 1, но «Аукс» ответили стабильной диетой, забивая гол по ходу тайма. Одри Махони получила свободную позицию, прежде чем МакГонигл добавила еще две. В первом из них она отнесла мяч в зачетный круг перед Моллоханом и вышла на верхнюю полку, а во втором она отсчитала примерно с того же места после передачи партнера по команде.Тайм завершился победой Аукс — 11: 2.
Арчмир лидировал со счетом 13: 3, после чего Кенни и Мэдисон Тодд забили с разницей в три минуты бросками из свободных позиций, сократив дефицит до восьми. Но Ауки использовали свое преимущество при вбрасывании и победе на наземном мяче, чтобы быстро избавиться от любых мыслей о камбэке. МакГонигл и Харрингтон забили четыре из шести последних голов, Оливия МакМиллан и Белла Хьюз также попали в карточку.
Общее количество выстреловАрчмира не было доступно в понедельник вечером.Смейдер закончил с шестью сейвами. Ауки (3-1) приезжают в Сент-Эндрюс в субботу в 13:00.
Пантеры зафиксировали 11 выстрелов. Кенни финишировал с тремя голами, а у Моллохана было четыре сейва. Политех опустился до 1–3 и принимает военную академию штата Делавэр в пятницу в 15:30.
Все фотографии сделаны Майком Лангом.
| Аарон Чанг | Калифорнийский университет в Беркли — M.E.T |
| Аарон Чанг | Пенсильванский университет |
| Алисия Ван | Браун — компьютерные науки |
| Алисия Ван | Калифорнийский технологический институт — компьютерные науки |
| Алисия Ван | Калифорнийский университет в Беркли — М.E.T |
| Анника Чжан | Северо-восток — Аптека Докторантура |
| Анника Чжан | Калифорнийский университет в Беркли — Интегрированная биология |
| Хлоя Ли | Йельский университет |
| C.Z | Johns Hopkins |
| C.Z | RISD |
| Синди Лю | Корнелл — Материаловедение |
| Дэвид Курниаван | Калифорнийский университет в Беркли — Машиностроение |
| Дэвид Курниаван | UCLA — Машиностроение |
| Девани Ду | Калтех — Физика |
| Devany Du | Корпус Western |
| Девани Ду | MIT — Физика |
| Девани Ду | Калифорнийский университет в Беркли — Физика |
| Девани Ду | UCLA — Physics |
| Девин Ли | Сиракузский университет |
| Дорис Сан | Коричневый |
| Элден Чао | Тихоокеанский университет — аптека |
| Элси Чен | Кейс Вестерн — Психология |
| Элси Чен | Университет Пеппердайн — Психология |
| Элси Чен | Калифорнийский университет в Беркли — Психология |
| Элси Чен | UCLA — Психология |
| Эмма Лу | NYU — Школа бизнеса Стерна |
| Эрик Гим | Корнелл |
| Эрик Гим | USC |
| Eudora Hu | Бостонский университет — Международные отношения |
| Eudora Hu | Калифорнийский университет в Беркли — Международные отношения |
| Eudora Hu | UCSD — Международные отношения |
| Гэвин Лу | Джонс Хопкинс — Биология |
| Ханна Ким | UIUC — Образование |
| Генри Сонг | Бостонский колледж — экономика |
| Генри Сонг | UCSD — Economics |
| Джейсон Су | UCI — Химия |
| Джейсон Су | UCSB — Химия |
| Джейсон Су | UCSD — Химия |
| Джош Канг | Стэнфорд |
| Джастин Цзян | Харви Мадд |
| Джастин Цзян | Калифорнийский университет в Беркли — биоинформатика со стипендией Регента |
| Джастин Цзян | UCLA |
| Джастина Чен | Технологический институт Джорджии — компьютерные науки |
| Джастина Чен | Нью-Йоркский университет — Компьютерные науки |
| Джастина Чен | Tufts — Computer Science |
| Justina Chen | U Michigan — Computer Science |
| Джастина Чен | Калифорнийский университет в Беркли — Компьютерные науки |
| Джастина Чен | UCLA — Computer Science |
| Кеннет Чой | Калифорнийский университет в Беркли — Наука об окружающей среде |
| Кеннет Ким | Калифорнийский университет в Беркли |
| Кеннет Ким | USC — Журналистика со стипендией попечителя |
| Кевин Лу | UIUC — Engineering |
| Кевин Лу | Юта Остин — Экологическая инженерия |
| Лоуренс Ван | Калифорнийский университет в Беркли — М.E.T |
| Лоуренс Ван | USC — Искусство, технологии и бизнес инноваций |
| Лоуренс Ван | Йельский университет — Вычислительная техника и искусство |
| Марина Ху | NYU — Психология |
| Марина Ху | UCI |
| Натан Парк | Технологический институт Джорджии — химическая инженерия |
| Натан Парк | UCLA — Химическая инженерия |
| Натан Парк | UCSD — Химическая инженерия |
| Питер Ченг | Джонс Хопкинс |
| Ричард Гу | Северо-восток — Аптека Докторантура |
| Ричард Гу | Нью-Йоркский университет — Биология (Pre-med) |
| Ричард Гу | Калифорнийский университет в Беркли — Биология |
| Сэм Пински | Сиэтлский университет |
| Сэм Пински | Университет Стоуни-Брук |
| Скарлетт Чен | Карнеги-Меллон — Экономика |
| Скарлетт Чен | Корнелл — Экономика |
| Скарлетт Чен | Калифорнийский университет в Беркли |
| Скарлетт Чен | UCLA — Economics |
| Стэнли Чен | Бостонский университет — электротехника |
| Стэнли Чен | Технологический институт Джорджии — электротехника |
| Стэнли Чен | UCLA — Электротехника |
| Стэнли Чен | UIUC — Engineering |
| Стэнли Чен | Юта Остин — Электротехника |
| Ксандер Сю | UCLA — Биология |
| Ксандер Сюй | Тихоокеанский университет — стоматология |
