Posted in Огэ

Огэ 9 класс алгебра фипи: Демоверсии, спецификации, кодификаторы

Содержание

Распечатай и реши: Математика ОГЭ 2022

 Материалы для подготовки к ОГЭ 

Группа

 Варианты ОГЭ 2022 

ОГЭ 2022 №01-02

ОГЭ 2022 №03-04

ОГЭ 2022 №05-06

ОГЭ 2022 №07-08

ОГЭ 2022 №09-10

Ответы (01-10)

ОГЭ 2022 №11-12

ОГЭ 2022 №13-14

ОГЭ 2022 №15-16

ОГЭ 2022 №17-18

ОГЭ 2022 №19-20

Ответы (11-20)

ОГЭ 2022 №21-22

ОГЭ 2022 №23-24

ОГЭ 2022 №25-26

ОГЭ 2022 №27-28

ОГЭ 2022 №31-32

ОГЭ 2022 №33-34

ОГЭ 2022 №35-36

Ответы (31-36)

ОГЭ 2022 №29-30

Ответы (21-30)

 Задачники ОГЭ 2022 

Задание 1-5. Листы бумаги (теория)

Задание 1-5. Листы бумаги 1

Задание 1-5. Листы бумаги 2

Задание 1-5. Участок (теория)

Задание 1-5. Участок 1

Задание 1-5. Участок 2

Задание 1-5. Маркировка шин (теория)

Задание 1-5. Маркировка шин 1

Задание 1-5. Маркировка шин 2

Задание 1-5. Печь для бани (теория)

Задание 1-5. Печь для бани 1

Задание 1-5. Печь для бани 2

Задание 1-5. Квартира (теория)

Задание 1-5. Квартира 1

Задание 1-5. Квартира 2

Задание 1-5. Тарифы (теория)

Задание 1-5. Тарифы 1

Задание 1-5. Тарифы 2

Задание 1-5. План местности (теория)

Задание 1-5. План местности 1

Задание 1-5. План местности 2

Задание 1-5. План местности 1оф

Задание 1-5. План местности 2оф

Задание 1-5. Зонт (теория)

Задание 1-5. Зонт

Задание 1-5. Земледельческие террасы (т)

Задание 1-5. Земледельческие террасы

Задание 1-5. Теплица (теория)

Задание 1-5. Теплица

Задание 06. Числа и вычисления

Задание 06. Теория

Задание 07. Числовые неравенства, координатная прямая

Задание 07. Теория

Задание 08. Числа, вычисления и алгебраические выражения

Задание 08. Теория

Задание 09. Уравнения

Задание 09. Теория

Задание 10. Статистика, вероятности

Задание 10. Теория

Задание 11. Графики функций

Задание 11. Теория

Задание 12. Расчеты по формулам

Задание 12. Теория

Задание 13. Неравенства

Задание 13. Теория

Задание 14. Арифметические и геометрические прогрессии

Задание 14. Теория

Задание 15. Треугольники

Задание 15. Теория

Задание 16. Окружность, круг и их элементы

Задание 16. Теория

Задание 17. Многоугольники

Задание 17. Теория

Задание 18. Фигуры на квадратной решётке

Задание 18. Теория

Задание 19. Анализ геометрических высказываний

Задание 19. Теория

Задание 20. Выражения, уравнения и неравенства

Задание 20. Теория (Д)

Задание 20. Теория (В)

Задание 21. Текстовые задачи

Задание 22. Функции и их свойства. Графики функций

Задание 23. Геометрическая задача на вычисление

Задание 23. Теория (Р)

Задание 24. Геометрическая задача на доказательство

Задание 24. Теория (Р)

Задание 25. Геометрическая задача повышенной сложности

ОГЭ-2021. Математика. 10 вариантов. Типовые экзаменационные варианты. ФИПИ / Под ред. И.В. Ященко, Ященко И.В. (под ред.) | ISBN: 978-5-4454-1467-4

Ященко И.В. (под ред.)

Аннотация

Серия подготовлена разработчиками контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена. В сборнике представлены: • 10 типовых экзаменационных вариантов, составленных в соответствии с проектом демоверсии КИМ ОГЭ по математике 2021 года; • инструкция по выполнению работы; • ответы ко всем заданиям; • решения и критерии оценивания заданий части 2. Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в 9 классе в форме ОГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ основного общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ОГЭ.

Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана):
Москва
Год публикации:2021
Тираж:
Страниц:80
Ширина издания:220
Высота издания:290
Вес в гр.:100
Язык публикации:Русский
Тип обложки:Мягкий / Полужесткий переплет
Полный список лиц указанных в издании:Ященко И.В. (под ред.)

Курсы по подготовке к ЕГЭ | ОГЭ | Железнодорожный

Сдача ЕГЭ и ОГЭ – это непростое испытание, но если школьник хочет продолжать учиться дальше и при этом попасть в желаемый вуз, ему точно придется через него пройти. А значит, пройти и через процесс подготовки – длительной и упорной. Скорее всего, школьник достаточно быстро поймет, что самостоятельная работа приносит не желаемый результат, а только умственное переутомление. И это действительно так – и все потому, что выбрать именно тот материал, который нужно запомнить, сложно. В результате приходится зубрить все подряд, так что на самом экзамене нужный материал может и не всплыть. А силы и время уже потрачены.

Хорошо, что сегодня вопрос подготовки к экзаменам решается куда легче: есть специальные центры, предоставляющие поступающим возможность занятий у лучших преподавателей, которые проработали эффективную подготовительную программу.

Курсы ЕГЭ и ОГЭ от «iQ-центра» в Железнодорожном стали для многих абитуриентов палочкой-выручалочкой, ведь опытные педагоги точно знают, на чем нужно акцентировать внимание, чтобы экзамен был сдан на высокий балл. И при этом не дают лишней информации.

Квалифицированные репетиторы в сочетании с проверенными методиками дают отличный результат, который показывают слушатели центра вот уже более 10 лет. Выросшая из нескольких филиалов сеть дает каждому школьнику возможность подготовиться к сложному испытанию.

Как мы обучаем

На занятиях школьники не тратят время на ненужные темы – они повторяют и закрепляют только тот материал, который им понадобится. Группы у нас маленькие, так что каждый школьник получает индивидуальное внимание педагога. Все неясности будут разъяснены, материал – проработан. Выбирая

подготовительные курсы в «iQ-центре» в Железнодорожном, родители помогают своему ребенку хорошо сдать экзамены и открывают перед ним дорогу в будущее.

Мы создали продуманную до мелочей методику и комфортные для детей условия обучения, так что курсы они посещают с большим удовольствием, а то делает работу по подготовке более результативной. Чтобы школьники не уставали, мы чередуем нагрузки, что позволяет готовиться к экзаменам в непринужденной обстановке, а это полезно еще и тем, что дети перестают бояться самих испытаний.

Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ в «iQ-центре» в Железнодорожном – это легкий для слушателя путь к успешной сдаче экзаменов, а значит и прямая дорога в выбранный вуз.

9 класс, изменения, демо, задания, даты> Учеба

Простые школьные экзамены давно превратились в масштабную проверку знаний на национальном уровне. Дети вместе с родителями даже начали привыкать регулярно следить за текущими изменениями формата экзамена. С 6-7 лет обучения некоторые родители следили за всеми модернизациями ОГЭ, стараясь максимально качественно подготовить ребенка к беспроблемному прохождению необходимых дисциплин. ОГЭ по математике 2020 для многих является самым захватывающим, хотя если все выяснить заранее, он станет более понятным, даже предсказуемым для качественного изменения.

Нюансы организации экзамена по математике

Предварительное изучение специфики сдачи ОГЭ должно быть на первом месте в процессе подготовки к экзамену. Правила поведения нужно не только читать, их нужно внимательно изучать и помнить. В этом случае в процессе сдачи ученик не будет постоянно отвлекаться, думая, соблюдает ли он все требования и не делает ли что-то недопустимое.

К тому же стыдно совершить нарушение, лишающее права сдать экзамен или полностью аннулировать текущие результаты.Однако таких нарушений немного. Среди них стоит выделить наиболее значимые:

  1. Использование шпаргалок.
  2. Интервью с другими студентами.
  3. Серьезные нарушения дисциплины.
  4. Оскорбления организаторам и студентам.
  5. Использование мобильной связи для поиска информации.

Остальные организаторы получат комментарии, которые не приводят к аннулированию результатов экзамена. При этом стоит помнить, что в ОГЭ соблюдается определенный регламент по любой дисциплине.В частности, за исключением экзамена по иностранным языкам, экзамен должен проводиться на русском языке. Однако это кажется настолько естественным, что многие просто не задумываются о столь неочевидных нюансах.

Для студентов наиболее важным является требование прийти на экзамен заранее и иметь при себе документ, удостоверяющий личность. Без паспорта их просто нельзя допустить к экзаменам, а опоздавшие не смогут повторно объяснить важные особенности заполнения экзаменационных анкет.

К тому же, в случае существенной задержки, никто не будет добавлять время для завершения работы. Следовательно, студент не сможет уделить много времени итоговому тесту, а черновые версии его заметок не могут быть оценены, даже если они содержат много правильных ответов, которые были случайно неправильно написаны в контрольной форме. Всего на выполнение работы по математике студентам дается 3 часа 55 минут. По истечении этого времени они обязаны прекратить работу, передав все формы и черновики организаторам.

Критерии оценки ОГЭ по математике в 2020 году

Знание механизма выставления баллов по заданию может помочь, даже при ограниченном времени подготовки, получить достойную оценку. При этом не следует забывать, что вынесенная на обсуждение перспективная модель не всегда является окончательным вариантом. Важно учесть этот нюанс, проверив финальную демо-версию после окончательного утверждения.

Также необходимо запомнить некую «отметку» о геометрии в случае минимального количества точек.Для подсчета результатов ученику нужно набрать всего 8 начальных баллов. Фактически вам нужно дать всего 8 правильных ответов на задания из первой части, оцениваемые по 1 баллу каждое. Только вот загвоздка: из этих 8 ответов у вас должно быть как минимум 2 правильно решенных задачи из области геометрии. Те. даже имея 10 баллов за десять заданий по алгебре, не получится получить «тройку» за пройденную математику.

Тем, кто хочет набрать максимальное количество баллов, следует быть внимательнее при выполнении второй части экзамена.Он содержит задачи, требующие решения, в контрольной форме. Каждое из этих заданий может принести более одного балла. Некоторые из них имеют максимальную оценку 3 б.п.

Пока что демо-версия ОГЭ 2020 по математике в ее перспективной модели содержит всего 23 задачи. Из них непосредственно к геометрии относятся только 6 заданий: 4 из 1 части и 2 из второй. Более того, очевидно, что один ответ по геометрии на 2 балла из второй части дает необходимый минимум.

Ориентировочные даты сдачи экзамена и пересдачи

В плане организации ОГЭ секретных нюансов касательно конкретных дней экзаменов нет.Даты как самого экзамена, так и последующей пересдачи являются общедоступной, но становятся известны непосредственно ближе к сдаче экзамена.

По этой причине сложно назвать абсолютно точные даты сдачи экзаменов 2020 года по какой-либо дисциплине. Однако существует примерный диапазон дней, подходящих для экзамена. Это можно определить по колебаниям в датах сдачи экзаменов США в предыдущие годы, а пока возьмем за основу даты экзаменов 2019 года.

Не забываем, что экзамены на 9 классов по разным дисциплинам хоть и не совпадают по срокам, но есть важное сходство.Все сертификаты OGE имеют несколько периодов доставки, независимо от типа учебного предмета. Речь идет о раннем, основном и дополнительном периодах.

По математике в 2019 году были такие сроки:

  1. Начало — 22 апреля.
  2. Основной этап — 6 июня.
  3. Пересдача — 6 сентября.

Как уже было сказано выше, пока на такие данные можно положиться. Вполне вероятно, что ближе к середине 2019-2020 учебного года будет представлена ​​новая версия раздачи дат ЕГЭ.При этом не стоит забывать о резервных днях, данных для тех, кто по уважительной причине не смог прийти на экзамен в основной день.

Резервные даты по математике указаны в каждом периоде:

  1. С ранней сдачей 6 и 14 мая.
  2. В основной период 27 июня, 1 и 2 июля.
  3. Дополнительное время сентября — 18 и 21 сентября.

Особое внимание требуется уделить досрочной сдаче экзаменов — такая возможность предоставляется далеко не всем.Обычно к таким лицам относятся спортсмены, выезжающие на сборы или соревнования, участники различных образовательных олимпиад / олимпиад, а также школьники, направляемые на лечение в диспансер. Также в число «досрочно работающих» входят дети, уехавшие на учебу за границу или приехавшие из-за границы для сдачи экзаменов. В последнем случае перенос сроков также возможен по предварительной договоренности — для иностранных студентов возможна организация ОГЭ в период дополнительных экзаменов.

Сроки, правила экзамена и критерии оценки необходимы для качественной подготовки к экзамену. Его нужно начинать заранее, ведь даже при вдумчивом подходе к обучению студенты могут столкнуться с трудностями в процессе сдачи экзамена.

Подготовка к ОГЭ по математике 2020

Вряд ли кто-то будет говорить о возможности сдачи ЕГЭ без предварительной подготовки. Самое маленькое, что может сделать ученик, — это повторить ранее изученный материал.На самом деле можно быстро ознакомиться даже с материалом начальной школы, позже уделяя больше внимания математике последующих лет.

Стоит знать! Многие игнорируют факт большого количества связей с прошлым материалом внутри самой дисциплины. Они пытаются просто рассмотреть плохо понятые или малоизвестные темы, забывая, что цепочка пробелов в знаниях может идти издалека или уже успели внести свой вклад в дальнейшие проблемы с точным пониманием предмета.Поэтому повторение математики лучше начинать с самого элементарного материала.

Также необходимо отдельно выделить важность обучения в математическом разделе «Геометрия». Многие сосредотачиваются на алгебре, зная, что эта часть шкалы экзамена занимает 3/4 всех заданий, но забывают об обязательном правиле 2 правильных ответов по геометрии.

Этапы подготовки могут быть такими:

  1. Систематическое повторение всего материала с самого начала.
  2. Сосредоточение внимания на «слабых» областях знаний о программе.
  3. Систематическое обучение алгебре и геометрии.
  4. Изучение КИМ, демонстраций и других документов текущего и прошлых лет.
  5. Подготовка экзаменов ОГЭ по материалам экзаменов прошлых лет.
  6. Изучение результатов и работа над ошибками по результатам самостоятельного обучения в форме экзаменов.

Кроме того, в процесс подготовки следует включить особо углубленное изучение экзаменационных материалов прошедшего года.Вероятность того, что KIM кардинально изменится, крайне мала, но их знания позволяют быстро настроиться на рабочий настрой в начале сертификации. Также изучение экзаменов прошлых лет позволяет использовать их как варианты обучения, помогающие довести решение некоторых задач до автоматизма.

OGE math demo

Некоторые родители еще не знают, что до появления полноценных демонстрационных материалов в сети публикуется перспективный макет будущего экзамена по любой дисциплине.В большинстве случаев данные меняются незначительно, но все же желательно заранее ознакомиться с их содержанием, чтобы оперативно откорректировать нюансы подготовки к сдаче ЕГЭ.

ФИПИ заранее публикует перспективную модель, соответствующие справочные материалы и финальную демонстрацию. Последнее появляется не сразу — пока обсуждается перспективная модель, возможны изменения. До сих пор при подготовке к экзаменам многие использовали прошлогоднюю версию KIM.

Предыдущая демонстрация и другие материалы НГЭ по математике:

  • Demo 2019 — демо.
  • Перспективная модель 2020 г. — модель.
  • KIM Math Draft Specification 2020 — speckim.
  • Ссылка по теме 2020 — справка.

Важно не забывать, что необходимо регулярно следить за появлением наиболее актуальной демо-версии предстоящего экзамена по математике. В нем будут указаны все текущие изменения, которые дадут полное представление о содержании KIMs 2020 для девятиклассников.

ОГЭ по математике 2020 никто отменять или кардинально модернизировать не собирается. Итоговый экзамен в 9 классе сохранит свой общий вид в первоначальном виде, будут добавлены лишь незначительные изменения. В последний момент еще можно внести небольшие нововведения, но кардинально ничего не изменится. Уже сейчас понятно, что к экзамену важно подготовиться заранее, не забывая учитывать систему выставления оценок, изучая наиболее актуальную демо-версию ОГЭ.

Огэ вариантов биологии фипи.Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии (9 класс)

домой → Загородный дом → Огэ варианты по биологии fipi. Демонстрационные варианты ОГЭ по биологии (9 класс)

ЕГЭ, ОГЭ 2019 скачать бесплатно (ссылки)

02.02.2019

Определения:
Единый государственный экзамен (ЕГЭ) — централизованно проводится в России и экзамен в общеобразовательных учреждениях — школах, лицеях и гимназиях, форма проведения ЕГЭ по образовательным программам среднего общего образования.Служит одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в университеты. При проведении экзамена по всей России используются однотипные задания и единые методики оценки качества работы. После сдачи экзамена всем участникам выдаются справки о результатах ЕГЭ (в быту их часто называют сертификатами), в которых указаны баллы, полученные по предметам. С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных экзаменов в вузы с возможностью повторной сдачи ЕГЭ в последующие годы….

Базовый государственный экзамен (ОГЭ) — это обязательный экзамен по окончании 9 класса общеобразовательной школы в России, аналог ЕГЭ для 11 класса. Служит для контроля знаний, полученных студентами за 9 лет, а также для поступления в учреждения среднего профессионального образования (колледжи и техникумы). Это одна из трех форм GIA.

ГИА — Государственная итоговая аттестация — форма государственного контроля (аттестации) освоения 9 (10) и 11 (12) классов основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.
Государственная итоговая аттестация выпускников 9 (10) классов проводится в форме единого государственного экзамена, а также в форме государственного итогового экзамена.
Государственная итоговая аттестация выпускников 9 (10) классов осуществляется в форме главного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных испытаний измерительных материалов, которые представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы; для отдельных категорий лиц — в форме письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов (государственный итоговый экзамен), выполнение которых дает возможность установить уровень усвоения ФГОС основного общего образования.

Скачать:

ЕГЭ

Представлены документы, определяющие состав и содержание контрольно-измерительных материалов ЕГЭ:
— кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений по единый государственный экзамен;
— технические условия на контрольно-измерительные материалы для единой государственной экспертизы;
— демонстрационные варианты контрольно-измерительных материалов единой государственной экспертизы.

Скачать ЕГЭ 2019 (Демо, спецификации, кодификаторы):

ФИЗИКА (2,2 МБ)
ХИМИЯ (2 МБ)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (29,4 МБ)
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (27,7 МБ)
ЯЗЫК ИСПАНСКИЙ (33,1 МБ)
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (30,1 МБ)
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК (4,2 МБ)
Информация об изменениях в ИСПОЛЬЗОВАНИИ КИМ 2019 (271,1 Кб)
БИОЛОГИЯ (2,9 МБ)
ГЕОГРАФИЯ (5,8 МБ)
ИНФОРМАТИКА и ИКТ (1,7 МБ)
ИСТОРИЯ ( 4.8 Мб)
ЛИТЕРАТУРА (1.6 Мб)
МАТЕМАТИКА (3,4 Мб)
ОБЩЕСТВО (2,3 Мб)
РУССКИЙ ЯЗЫК (1,9 Мб)

Скачать ЕГЭ 2018 (Демо, спецификации, кодификаторы):

Изображение

Если вы не можете разархивировать файлы, вы можете можно скачать бесплатный инструмент для распаковки zip, например.

ОГЭ
Представлены документы, определяющие содержание контрольно-измерительных материалов основного государственного экзамена (ОГЭ):
— кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного образования. общее образование;
— технические условия контрольно-измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования;
— Демонстрационные варианты контрольно-измерительных материалов к основному государственному экзамену по общеобразовательным предметам обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования.

Скачать ОГЭ 2019 (Демо, спецификации, кодификаторы)

На этой странице представлены варианты демонстрации ОГЭ по биологии для 9 класса на 2009-2019 гг.

Варианты демонстрации ОГЭ по биологии содержат задания трех типов: задания, в которых нужно выбрать один из предложенных ответов, задания, в которых необходимо дать краткий ответ и задачи, на которые нужно дать развернутый ответ. Правильные ответы даются задачам первого и второго типа, а содержание правильного ответа и критерии оценки — задачам третьего типа.

IN демонстрационная версия НГЭ 2019 по биологии по сравнению с демонстрацией 2018 года без изменений.

Варианты демонстрации НГЭ в биологии

Обратите внимание, что варианты демонстрации НГЭ в биологии представлены в формате pdf, и для их просмотра необходимо, чтобы, например, на вашем компьютере был установлен пакет бесплатного программного обеспечения Adobe Reader .

Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2009 год
Демонстрационная версия ОГЭ по биологии на 2010 год
Демонстрационная версия ОГЭ по биологии на 2011 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2012 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2013 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2014 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2015 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2016 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2017 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2018 год
Демонстрационная версия НГЭ по биологии на 2019 год

Шкала пересчета первичной оценки за экзаменационную работу


в оценке по пятибалльной шкале
  • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2018 года в оценку по пятибалльной шкале ;
  • шкала пересчета первичного балла за экзаменационную работу 2017 года в оценку по пятибалльной шкале;
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 года в оценку по пятибалльной шкале;
  • шкала пересчета первичного балла за завершение экзаменационной работы 2015 года в оценку по пятибалльной шкале;
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2014 года в оценку по пятибалльной шкале.
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 года в оценку по пятибалльной шкале.

Biology Demo Changes

Варианты демонстрации ОГЭ по биологии 2009-2014 гг. Состояли из 3-х частей: задания с выбором ответов, задания с кратким ответом, задания с развернутым ответом.

В 2013 г. в часть 2 (B) добавлено практическое задание для сопоставления, согласно заданному алгоритму, морфологических характеристик организма или его отдельных органов с предложенными моделями.

В 2014 году в демо-версии ОГЭ по биологии следующие изменения :

  • в части 1 (A) на 2 было уменьшено количество задач,
  • в части 2 (B) было добавлено новое задание с выбором трех правильных ответов из шести ;
  • в части 3 (В) было новое задание, включенное по применению биологических знаний в практической ситуации;
  • общее количество заданий не изменилось , но максимальный первичный балл за выполнение экзаменационной работы вырос с 43 до 46 .

В 2015 году в демо-версии ОГЭ по биологии изменилась структура варианта :

  • Опция стала состоять из двух частей .
  • Нумерация заданий стала с по по всей версии без буквенных обозначений A, B, C.
  • Изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: ответ стал необходимым номер с номером правильного ответа (не обведен).

IN демо-версии ОГЭ 2016-2019 по биологии по сравнению с демо-версией 2015 года изменений не было.

ТУ
контрольно-измерительные материалы для проведения
в 2017 году главного государственного экзамена
по БИОЛОГИИ

1. Назначение КИМ для ОГЭ — оценка уровня общего образования по биологии выпускников IX классов общеобразовательных организаций с целью проведения государственной итоговой аттестации выпускников.Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в классы общеобразовательной школы.

ОГЭ осуществляется в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2. Документы, определяющие содержание CMM

3. Подходы к выбору содержания, разработка структуры КИМ

Разработка базовых вариантов экзамена — инвариантное ядро ​​содержания биологического образования в основной школе, которое отражено в Федеральном компоненте государственного образовательного стандарта и в учебниках биологии, рекомендованных Минобрнауки России для использования в учебных заведениях. реализация государственных образовательных программ основного общего образования.
Экзаменационные материалы предназначены для проверки усвоения выпускниками важнейших знаний, представленных в разделах курса биологии «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники »,« Животные »,« Человек и его здоровье »,« Общие законы жизни », предметные умения и виды познавательной деятельности. Это позволяет проверить основное содержание курса, убедиться в достоверности контрольно-измерительных материалов. Проверяемое содержание экзаменационных материалов не выходит за рамки утвержденного стандарта 2004 года и не зависит от рабочих программ и учебников, которые используются для преподавания биологии в конкретных образовательных организациях.
В экзаменационных материалах высока доля заданий по разделу «Человек и его здоровье», поскольку именно в нем вопросы сохранения и укрепления физического и психического здоровья человека считаются актуальными для студентов.

4. Связь экзаменационной модели ОГЭ с КИМ экзамена

Проявляется в выборе контролируемого содержания и построении структуры контрольно-измерительных материалов. Содержание экзаменационной работы в IX классе проверяет знания, умения и виды деятельности в блоках, аналогичных блокам курса биологии в основной школе.Структура экзаменационной работы представлена ​​одинаковым количеством частей и используемыми типами заданий.

5. Характеристики структуры и состава ШМ

Работа включает 32 задания и состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом: 22 задания базового уровня сложности с ответом в виде одного числа; 6 заданий повышенного уровня сложности, из них 2 с выбором и записью трех правильных ответов из шести, 3 для установления соответствия элементов двух информационных рядов (в том числе задание на включение терминов и понятий, отсутствующих в текста, соотнести морфологические признаки организма или отдельных его органов с предложенными моделями по заданному алгоритму), 1 для определения последовательности биологических процессов, явлений, объектов.

Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом, из которых: 1 повышенного уровня сложности для работы с текстом, предполагающей использование информации из текста контекстных знаний для ответа на поставленные вопросы; остальные трудности высокого уровня: 1 для анализа статистических данных, представленных в табличной форме; 2 о применении биологических знаний для решения практических задач.

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ size = «+ 2″>

Большинство проблем решится, если отключить блокировщики рекламы, нарушающие функциональность скриптов сайта.На всякий случай проверьте, сохраняется ли проблема, если вы используете другой браузер. Если нет, прочтите список часто задаваемых вопросов. Если это не помогло, задайте свой вопрос внизу страницы.

Общие вопросы размер = «+ 1″>

Ответ: Задайте свой вопрос в группе ВКонтакте.

Ответ: Напишите в форму «Сообщить об ошибке», она есть в каждой задаче.

Ответ: Снимите флажок автозаполнения полей в вашем браузере.

Ответ: Не авторизуйтесь год, он удалится автоматически.

Ответ: Не предусмотрено.

Ответ: Шкала ЕГЭ приведена во вкладке «Об экзамене».

Ответ: Задания в основном каталоге соответствуют спецификации и демонстрациям экзаменов текущего года. Многие задания взяты из экзаменационных материалов прошлых лет. Их список вы можете увидеть на странице «Варианты».

Размер ученика = «+ 1″>
Общие вопросы размер = «+ 1″>

Ответ: В разделе «Моя статистика», войдя в систему под своим логином.

Ответ: Завершить тестирование. Система сама отобразит решения.

Ответ: За задания, оцениваемые в несколько баллов, начислялась часть баллов.

Ответ: Варианты, составленные учителем в разделе «Учитель», появятся в его списках автоматически после того, как вы выберете вариант и нажмете кнопку «Сохранить».

Ответ: Не пойдет.

Ответ: Продолжите решение из раздела «Моя статистика».

размер = «+ 1″>

Ответ: Вы вошли в систему под другим именем пользователя.

Ответ: Ошибка в номере или открытие со страницы другой темы.

Для учителя размером = «+ 1″>
Что-то не работает или работает некорректно size = «+ 1″>

Ответ: Скорее всего, авторизуйтесь под другим именем пользователя.

Ответ: Студенты должны сначала зарегистрироваться на портале. Вам не нужно добавлять их в списки, они появятся в списках автоматически после выполнения любой работы, назначенной им, созданной учителем в разделе «Учитель».

Ответ: Проверьте, находитесь ли вы в этом разделе (пример: для журнала по базовой математике см. Раздел «Основы математики»).

Как удалить, восстановить, переименовать? Size = «+ 1″>

Ответ: Перенести в архив.

Ответ: Найдите ученика на странице со списком учеников и удалите оттуда. Он автоматически исчезнет из журнала.

Ответ: Откройте список заархивированных элементов и нажмите кнопку восстановления.

Ответ: Восстановить работы и ученики из архива.

Ответ: Щелкните имя ученика, переименуйте его.

Варианты черчения (работы для школьников) размер = «+ 1″>

Ответ: Используйте инструкции в разделе «Учитель».

Ответ: В «параметрах теста».

Ответ: Щелкните кнопку, чтобы выбрать тему, затем щелкните значок рядом с работой, чтобы прикрепить ее к теме.

Созданные работы, исправление ошибок size = «+ 1″>

Ответ: В разделе «Учитель» вы можете создавать свои собственные задания, ответы на них нигде не найти.В то же время, выполняя работу дома, ученики могут попросить совета у родственника, репетитора или одноклассника.

Ответ: В любой момент в параметрах теста.

Ответ: Для работ, созданных в разделе «Учитель», вы можете увидеть решения, нажав на работу и имя ученика.

Ответ: В журнале класса щелкните номер работы, появится сводная таблица для каждого ученика и каждой задачи, а также будет рассчитан средний балл по каждой задаче.

9–12 классы / Дополнительная работа по математике для непрерывности образования

Для загрузки учебных материалов щелкните ссылки, указанные ниже.

Недели 27 апреля — 1 мая

9 класс Алгебра I

9 класс и учебная поддержка Геометрия, алгебра / геометрия

С отличием по геометрии 9 класс

, класс 10, геометрия

Алгебра II

Предварительный расчет

Предварительный камень II

Старший математик переходов

Старшая переходная математика Объединение одинаковых терминов

Senior Transitional Math FOIL

Старшие переходные математические законы экспонент

Старшие умножающие многочлены переходной математики

Старшая национальная математическая научная нотация

AP Исчисление

Статистика AP

Недели с 13 по 24 апреля

Статистика AP

AP Исчисление

Алгебра I

Поддержка обучения алгебре I

Алгебра / геометрия 9 класс

Алгебра II

Геометрия Класс 9

Геометрия Класс 10

Предварительный расчет

Предварительный расчет 2

Переходная математика для 12 классов

Неделя с 30 марта по 3 апреля

Математика 180 Часть 1

Математика 180 Часть 2

Математика 180 Часть 3

Алгебра I Планы

Алгебра I Глава 1 Обзор

Алгебра I Глава 2 Обзор

Алгебра I Глава 3 Обзор

Алгебра I Глава 4 Обзор

Алгебра I Глава 5 Обзор

Планы Algebra II

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-1

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-1 STP

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОКИ 1-2

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-2 STP

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-3

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-3 STP

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-4

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОКИ 1–4 STP

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОК 1-5

Алгебра II_ГЛАВА 1 УРОКИ 1-5 STP

Геометрические чертежи

Геометрия 1-2 Практика

Геометрия 1-3 Практика

Геометрия 1-4 Практика

Геометрия 1-5 Практика

Геометрия 1-7 Практика

Геометрия 1-8 Практика

Geometry Ch 1 Общий обзор

Предварительный расчет, часть 1

Предварительный расчет, часть 2

Предварительный расчет, часть 3

Предварительный расчет, часть 4

Предварительный расчет, часть 5

Переходная математика для 12 классов, часть 1

Переходная математика для 12 классов, часть 2

Переходная математика для 12 классов, часть 3

AP Calculus Часть 1

AP Calculus Часть 2

AP Calculus Часть 3

Статистика AP

Fipi yege demos.Демо Изменения

На данной странице представлены варианты демонстрации ОГЭ по математике для 9 класса на 2009-2020 годы.

Экзаменационная работа ОГЭ по математике состоит из 2 части … IN часть 1 включены 20 задач базового уровня сложности , некоторые из них представляют собой задачи с несколькими вариантами ответов, а остальные требуют краткого ответа. Часть 2 состоит из 6 задач с подробным ответом, из которых 4 задачи повышенной сложности и 2 задачи высокой сложности .

IN демонстрационная версия ОГЭ по математике 2020

  • Работа состоит из двух частей : во второй части задачи сложнее, чем в первой части.
  • Для каждого выставленного 1 балл … IN часть 2 расположены по возрастающей сложности и каждый оценивается в 2 балла .
  • Максимальный балл в начальной школе на все работы — 32 балла.
  • 8 баллов набрано всего за выполнение всех задач, при условии, что для решения геометрических заданий (задачи 16-20, 24-26) набрано не менее 2 баллов .

На экзаменационную работу назначено 235 минут … При выполнении заданий допускается использование линейки. Необходимые справочные материалы выдаются вместе с текстом экзаменационной работы. Запрещается использовать калькулятор во время экзамена .

На.

Варианты демонстрации ОГЭ по математике

Обратите внимание, что варианты демонстрации ОГЭ по математике представлены в формате pdf, и для их просмотра вам понадобится, например, бесплатный пакет программ Adobe Reader, установленный на вашем компьютере.

Демонстрационная версия ОГЭ по алгебре на 2008 год
Система выставления оценок и ответы к демонстрационной версии ОГЭ по алгебре за 2008 год
Демонстрационный вариант ОГЭ по геометрии на 2008 год
Система оценок и ответы к демонстрационной версии ОГЭ по геометрии за 2008 год
Демонстрационная версия ОГЭ по алгебре на 2009 год
Демонстрационный вариант ОГЭ по геометрии на 2009 год
Демонстрационный вариант 1 ОГЭ по математике (алгебре) на 2010 год
Демонстрационная версия 2 ОГЭ по математике (алгебре) за 2010 год
Демонстрационная версия ОГЭ по математике (алгебре) на 2011 год
Эскиз демонстрационной версии ОГЭ по математике 2011 (перспективная модель)
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2012
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2013
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2014
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2015
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2016
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2017
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2018
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2019
Перспективная модель варианта ОГЭ по математике в 2020 году
Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2020
Стандартные материалы ОГЭ

Шкала пересчета первичного балла
  • для выполнения экзаменационной работы 2020 год в оценке по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2019 года в оценке по 5-балльной шкале Пятибалльная шкала
  • шкала пересчета первичной оценки за выполнение экзаменационной работы 2018 года в оценку по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичной оценки за успеваемость экзаменационной работы 2017 год в оценке по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2016 год в оценке по пятибалльной шкале,
  • шкала перевода основного балла за выполнение экзаменационной работы 2015 год балла по пятибалльной шкале,
  • шкала перевода первичный балл за выполнение экзаменационной работы 2014 год при оценке по пятибалльной шкале,
  • шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы 2013 год при оценке по пятибалльной шкале -балльная шкала.

Demo Changes

Demo варианты по математике (алгебре) 2010 представлены в двух формах: demo 1 и demo 2. Разница между ними состоит в том, что первая часть demo 2 содержит на две задачи больше, чем первая часть demo 1 (задачи 17 и 18). Эти проблемы относятся к теории вероятностей и статистики. Других отличий нет.

Демонстрационная версия ОГЭ по математике (алгебре) 2011 практически полностью совпадает с демонстрационной версией 2 ОГЭ по математике (алгебре) 2010 года.Разница только в задачах №10 и №22.

В 2011 году в ряде регионов в качестве эксперимента для ОГЭ-9 по математике появилась перспективная модель КИМ, проект демонстрационной версии которой мы представляем. также размещение.

В 2012 году в демо-версию ОГЭ по математике включены не только задания по алгебре, теории вероятностей и статистике, но и задания по геометрии.

Демонстрационные варианты ОГЭ по математике 2013-2017 гг. Отличаются от вариантов прошлых лет.В них

  • Работа состоит из трех модулей : «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика». Модули «Алгебра» и «Геометрия» состоят из двух частей: во второй части задачи более сложные по сравнению с первой частью.
  • За каждое правильное задание части 1 выставлено 1 балл … В каждом модуле часть 2 задания расположены по возрастающей сложности и оцениваются в 2 балла (в 2, 3 и 4 балла в демках по математике 2013-2015).
  • Рекомендуемый минимальный порог выполнение экзаменационной работы — 8 баллов набрано всего за выполнение заданий всех трех модулей при условии, что по модулю «Алгебра» набрано не менее 3 баллов, по модулю «Геометрия» набрано не менее 2 баллов и по модулю «Реальная математика» набрали не менее 2 баллов .

Демонстрационная версия ОГЭ по математике 2014 почти полностью совпадает с демонстрационной версией ОГЭ по математике 2013 года.Небольшое отличие есть только в задаче № 13, где требуется указать номера правильных утверждений: в 2013 г. условие этой задачи содержало 3 утверждения, а в 2014 г. к этим трем утверждениям добавилось еще одно.

В демонстрационной версии ОГЭ по математике 2015 года по сравнению с демонстрацией 2014 года было заменено заданий 1, 2, 3, 4, 6, 7, 10 и 17 на другие по той же теме. Проблемы 8 и 12 претерпели лишь косметические изменения. Из чертежа задачи 11 по геометрии удалены лишние данные.Остальные задачи остались без изменений. Кроме того, в 2015 г. было изменена форма записи ответа в задачах с выбором ответа: стало необходимо записывать номер ответа с номером правильного ответа (не обведены).

В демонстрационных версиях ОГЭ по математике 2016-2017 гг. По сравнению с демо 2015 г. без изменений . Уменьшен максимальный начальный балл за всю работу с 38 до 32 в связи с тем, что правильное выполнение каждого из заданий части 2 в демонстрационных версиях ОГЭ по математике 2016-2017 оценивается в 2 балла.

В демо-версию ОГЭ по математике 2018 по сравнению с демо-2017 внесены следующие изменения: из демо-версии исключен модуль «Реальная математика» , а задачи, входящие в этот модуль, были разделены на модули «Алгебра» и «Геометрия». При этом общее количество задач и максимальное количество баллов за всю работу не изменилось .

В демо-версии ОГЭ по математике 2019 не было изменений по сравнению с демо-2018.

В демо-версии ОГЭ по математике 2020 по сравнению с демо 2019 было заменено заданий 2, 5, 7, 8, 15 на блок практических заданий 1-5, объединенных единым сюжетом .

Официальная демо-версия экзамена по русскому языку 2020, решить и скачать.

Изменения в КИМ ЕГЭ 2020 на русском языке:

  • В структуре и содержании КИМ изменений нет.
  • Уточнены критерии оценки ответов на задания 27

Экзаменационная работа состоит из двух частей, содержащих 27 заданий .

  • Часть 1 содержит 26 задач. Ответы на задания 1–26 представляют собой цифру (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел).
  • Часть 2 содержит 1 задачу. Задание 27 части 2 — это эссе на основе прочитанного текста. Данное задание выполняется на листе ответов №2.

Все формы ЕГЭ заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручки. При выполнении заданий можно использовать черновик. Примечания в проекте, а также в тексте контрольно-измерительных материалов при оценке работы не учитываются.

На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут) .

Очки, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше очков.

Баллов за задания ЕГЭ по русскому языку

  • 1 балл — за задания 1-7, 9-15, 17-25
  • 2 балла — 16.
  • 4 балла — 26.
  • 5 баллов — 8.

В результате можно получить максимум 58 первичных баллов … Для получения аттестата нужно набрать 24 балла, а для поступления в вуз — 36.

Федеральный институт педагогических измерений (FIPI) опубликовал официальные версии демонстрации, кодификаторы и спецификации для экзамена 2019:

Свидетельство об изменениях в КИМ ЕГЭ 2019

В КИМ по всем учебным предметам введены дополнительные инструкции-напоминания для участников ЕГЭ для проверки записи ответов на формы №1 и №1.2 под соответствующими номерами задач.

Все изменения в КИМ ЕГЭ не носят принципиального характера. По большинству предметов уточняются формулировки заданий и дорабатывается система оценивания заданий с целью повышения дифференцирующей способности экзаменационной работы.

Математика География Физика Химия Информатика и ИКТ — Без изменений

Русский язык

Количество заданий в экзаменационной работе с 26 до 27 в связи с введением нового задания (21), в котором проверяется умение проводить пунктуационный анализ текста.

Изменен формат задач 2, 9-12.

Расширен диапазон проверяемых навыков орфографии и пунктуации. Уточнена сложность индивидуальных заданий.

Уточнена формулировка задачи 27 с развернутым ответом. Уточнены критерии оценки задания 27.

Биология

Изменена модель задачи в строке 2 (вместо двухточечной с множественным выбором предлагается одноточечная задача для работы с таблицей).Максимальный начальный балл за выполнение всех работ снижен с 59 до 58.

Иностранные языки

В структуре и содержании CMM изменений нет.

Уточнены критерии оценки выполнения задания 40 раздела «Письмо» в письменной части экзамена, а также формулировка задания 40, в котором участнику экзамена предлагается на выбор две темы: развернутое письменное заявление с элементами аргументации «Мое мнение»

Литература

Уточнены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом: внесены исправления в оценку заданий 8 и 15 (формулировка критерия 1 с описанием требований к ответу на 2 балла, правила расчета фактических ошибок в критерии 2), задачах 9 и 16 (в критериях 1 и 2 учитывались возможные варианты ошибок ответа), задачах 17.1-17.4 (к критерию 4 добавлен подсчет логических ошибок).

Социальные науки

Уточнена формулировка и пересмотрена система оценок за задание 25. Максимальный балл за выполнение задания 25 увеличен с 3 до 4. Детализирована формулировка заданий 28, 29, доработаны системы их оценивания. Максимальный начальный балл за выполнение всех работ увеличен с 64 до 65

История

В структуре и содержании CMM изменений нет.В задачу 21 добавлено дополнительное условие, определяющее требование к ответу. Соответственно, были дополнены критерии оценки задачи 21.

Редакция «сайта»

ФИПИ Открытый Банк ЕГЭ Русский. Что такое открытый переуступочный банк и как им пользоваться

Для информационной поддержки ОГЭ в 9 классе существует несколько официальных сайтов с данными для учителей, выпускников и их родителей.

Официальные сайты НГЭ 2019 — 9 класс

www.fipi.ru — сайт FII (Открытый банк задач, CIM Development)

www.gia.edu.ru — Официальный информационный портал НГЭ (здесь вы можете ознакомиться с результатами НГЭ, расписанием, новостями)

www.obrnadzor.gov.ru — официальный сайт Рособрнадзора.

С результатами ОГЭ (ГИА 9) можно ознакомиться на региональных сайтах. Вы можете найти их на официальном сайте информационной поддержки www.gia.edu.ru, перейдя по ссылке Ваш регион (см. Рисунок)

Самый простой способ ознакомиться с результатами ОГЭ — это посетить собственную школу, куда приходят результаты экзаменов.

Для этого каждый ученик обязан записаться в свою школу, он ознакомлен с результатами экзамена.

Для подготовки к НГЭ основным сайтом является форма.

Чтобы понять, как выполнять экзаменационные работы, прежде всего, необходимо будет ознакомиться с демонстрационными вариантами контрольно-измерительных материалов (КИМ) ОГЭ у испытуемых этого года. Develsia поможет составить представление об устройстве будущей Ким, о количестве задач, их форме и уровне сложности.

Кроме того, в демо-версии критерии оценки задач с развернутым ответом, которые дают представление о требованиях к полноте и правильности записи ответа. Эта информация полезна при разработке стратегии подготовки к НГЭ.

Также на сайте ФИПИ есть бесценная вещь — открытый банк задач НГЭ. Банк содержит большое количество заданий, используемых при составлении вариантов Ким НГЭ по всем учебным предметам.Его можно использовать для самостоятельной подготовки к НГЭ. Это очень поможет ученикам ориентироваться в экзаменационном материале, отработать выполнение типовых заданий.

Это просто «праздник» как для поступающих, так и для репетиторов ЕГЭ по биологии

С 2016 года на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (ФИИ) публикуется «Открытый банк задач ЕГЭ». В ней сгруппированы по 7 кодификаторам задач , все биологических контрольных за прошедшие годы сдачи экзамена в нашей стране, а их уже 5185.

Добавлены

189 номеров года, 301 вопрос года и года.

Хотя форма тестовых заданий сама по себе в 2017 году, но по сути ничего не изменилось :

много новых заданий придумать уже по сути невозможно (школьная дисциплина Биология не резиновая) и почти все вопросы новых тестовых заданий являются переделанными старыми заданиями.

Теперь вам не нужно «рыться» в Интернете в поисках всевозможных тестов на «заменители», ведь встретить можно.

Открытый банк задач ФИПИ — мощнейшая база для проверки ваших знаний. Правдивости ответов на тестовые задания не дается, но это обязательно подтолкнет вас к изучению соответствующих тем в пособиях по биологии. А чтобы проверить свои знания, могу посоветовать все вопросы Обза (5185 ответов).

Отвечая самостоятельно на вопросы ОБЗ, опубликованные на сайте phi или читая их в моем блоге в категории «», вы затем сверите свои ответы с моими ответами.

Если вы решили купить вопросы с ответами В формате.pdf любой Из 7 блоков ФИПИ Или купите сразу все разделы, написать мне письмо [Email Protected] О желании совершить покупку.

После моего ответа на ваш пост вы узнаете, что у меня уже есть ваш адрес электронной почты, который я нахожусь в тот же день (иногда сразу) после того, как вы отправите купленные материалы.

1. Биология как наука. Методы научного познания. Итого 76 задания — 50 руб.
2. Клетка как биологическая система. Итого 755 Задания — 400 руб.
3. Организм как биологическая система. Итого 991 Задание — 500 руб.
4. Система и многообразие органического мира. Итого 717 Задания — 350 руб.
5 . Человеческий организм и его здоровье. Всего 711 задания — 400 руб.
6. Эволюция дикой природы. Итого 728 задания — 400 руб.
7 .Экосистемы и внутренние модели. Итого 530 задания — 350 руб.
8 . Ответы на вопросы Ким Эге добавлены в FII Options для всех блоков после экзаменов в 2017 году. Всего 189 Задания — 250 руб.
9 . Ответы на вопросы, которые Ким Эге добавила в FIPI Options по всем блокам после экзаменов, сданных в 2018 году. Всего 301 Задания — 350 руб.
10 . Ответы на вопросы Ким Эге добавлены в FIPI Options для всех блоков после экзаменов, сданных в 2019 году.Итого 170 Задания — 250 руб.

Все

5185 Вопросы с ответами сразу по всем 7 блокам Задания Open Bank of FIPI (включая задачи 2017, 2018 и 2019) не могут быть куплены за 3300 рубля, и со скидкой 25%, то есть на 2400 руб.

Перед всеми выпускниками стоит одна непростая задача — сдать выпускной экзамен, который является не только возможностью получить аттестат о полном среднем образовании, но и позволяет продолжить обучение в выбранном учебном заведении, получить желаемую профессию и затем заниматься любимым делом.

Для более успешной подготовки к экзамену создан открытый банк присвоения. Для кого это предназначено? Какие задачи в нем можно найти? А как пользоваться этим банком?

В банке собраны экзаменационные задания прошлых лет и задания, аналогичные тем, что могут быть в тестах. Банк не стабильный, замороженный — он постоянно пополняется задачами, поэтому ребятам всегда есть над чем поработать, дополнительно проверяйте качество своей подготовки.

Минобрнауки РФ планирует составить тесты ЕГЭ и ОГЭ из заданий, имеющихся в банке.Во-первых, из этих задач будет состоять лишь часть измерительных материалов. Но в будущем предлагается полностью составить из них. Итак, следуя за теми, кого предлагают в открытом банке, обучили, жалили руку, вы больше не можете сомневаться в будущем. По крайней мере, к стопроцентной проверке они обязательно будут готовы, так как часть из них будет гарантирована.

Открытое банковское задание позволяет подготовиться не только к сдаче выпускного экзамена, но и сильнее усвоить материал, недавно изученный в течение учебного года, поработать над пробелами в знаниях, серьезно подготовиться к промежуточной аттестации и, по крайней мере, к уровням .

У кого есть доступ к задачам, размещенным в открытом банке? Всем, кто хочет. Вы можете отработать их самостоятельно, с преподавателем, учителя используют их для подготовки учеников к экзаменам.

Задания в этом банке собраны по всем предметам, которые выпускники могут выбрать для сдачи. Причем задачи не хаотичные, а по типам, разделам. Поэтому легко найти интересующую тему, затем раздел и выбрать интересующие задачи, над которыми мы хотели бы работать. Благодаря такой конфигурации в заданиях выпускник понимает, в каких разделах он уже освоил темы, а какие нет.И при этом не осталось без внимания, все отработано.

Есть возможность отложить интересующие вас задачи, а затем распечатать их.

Вы даже можете увидеть, сколько задач находится в открытом банке по определенному разделу.

Но ответов на задачи нет, подробное объяснение логики их решения в открытом банке отсутствует. Это создает определенные серьезные трудности. Если не получается удалить себя, как бороться с проблемой? Кто поможет? Получается, что если учитель не возьмется за решение урока таких задач, будущему выпускнику придется нанять репетитора или посещать курсы или факультативы там, где он их понимает.

Несмотря на это, создание открытого банка, который постоянно пополняется новыми задачами, — отличная возможность подготовиться к ЕГЭ или ОГЭ. Родители могут контролировать подготовку ребенка, предлагая решать задания из разной тематики. Если справился — готово, нет, тогда надо срочно принимать меры. Но теперь ребенок и родители точно знают, над какими темами нужно потрудиться. Ведь репетиторы любят всегда начинать с самого начала курса по предмету, а зачем тратить время и деньги, если родители уже нашли проблемные разделы.

Родители имели возможность точно так же проверить качество репетитора: как бы ни были уверены, что ребенок подготовлен к итоговому тесту, самым честным подтверждением этого будут уверенные решения заданий из открытого банка, который вы легко можете найти на сайте FII: http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege.

Официальные задачи (варианты) и ответы ЕГЭ 2019 на русском от ФИИ:

Вариант номер 1

(1) Мираж — Удивительные оптические обманы, возникающие в пустыне, — Это не игра воображения: их можно запечатлеть на фотоаппарат или видеокамеру.(2) Эти оптические искажения возникают из-за того, что в пустыне перегретый воздух может особым образом преломлять солнечные лучи. (3) Путешественники видят впереди мерцающую воду, и на самом деле эта вода — Искаженное отражение неба в нижнем слое горячего воздуха.

1) Мираж нельзя запечатлеть ни на камеру, ни на видеокамеру, потому что это игра воображения, оптический обман.

2) Чаще всего путешественники видят в пустыне мерцающую воду впереди, которая является искаженным отражением неба в нижнем слое горячего воздуха.

3) Миражи — Оптический обман, возникающий в пустыне — являются результатом особого преломления солнечных лучей от перегретого воздуха.

4) В пустыне перегретый воздух может особым образом преломлять солнечные лучи, что приводит к оптическому обману, называемому миражами.

5) оптические обманы — Мираж — возникают в результате преломления перегретого воздуха.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Напротив,

Например,

Несмотря на это,

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

например

Прочтите словарный фрагмент, в котором значения слова ниже.Определите значение, в котором используется это слово.
В третьем (3) предложении текста. Запишите цифру, соответствующую этому значению, в отрывке из перечисленного словарного запаса.

НИЖНИЙ , «, — нем.

1) Находится ниже. Нижняя ступенька .

2) Расположен близко к устью, к низине. Нижнее течение р.

3) об одежде: можно носить под платье или непосредственно на теле. Нижнее белье.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

расположен

Вариант №2.

(1) Специалисты по гидродинамике, привыкшие иметь дело с «идеальной жидкостью», при построении гидродинамических моделей Мирового океана часто испытывают большие трудности, поскольку океан наполнен жидкостью отнюдь не идеальной. (2) Океан — Это не только вода, это растворенные в ней соли, взвешенные минеральные частицы, газы, органические вещества, все компоненты находятся в сложнейшем взаимодействии. (3) Изучить эту многокомпонентную систему, как правило, сложно даже океанологам: это слишком сложно.

Укажите два предложения, в которых основная информация, содержащаяся в тексте, верна. Запишите номера этих предложений

1) Трудно поверить, что нет вещества более необычного, удивительного и загадочного, чем обычная вода, но достаточно начать ее изучение, чтобы убедиться, что это целая многокомпонентная система.

2) Океан — Не только вода, но и различные компоненты находятся в сложнейшем взаимодействии, и изучение этой многокомпонентной системы представляет трудность не только для специалистов по гидродинамике, привыкших иметь дело с «идеальной жидкостью», но и для океанологов.

3) изучение вод Мирового океана проводится в основном специалистами по гидродинамике, привыкшими иметь дело с «идеальной жидкостью», и океанологами, для которых сложная структура океанской воды не представляет затруднений.

4) Тем, кто считает, что нет ничего проще воды, гидродинамики советуют подробно изучить многокомпонентную эта система ни в коем случае не является идеальной жидкостью, которая включает растворенные соли, взвешенные минеральные частицы, газы, органические вещества и другие компоненты, которые находятся в наиболее сложном взаимодействии.

5) специалисты по гидродинамике, привыкшие иметь дело с «идеальной жидкостью», а также сами океанологи исследуют океан, поскольку он состоит не только из воды, но и из различных компонентов, находящихся в сложнейшем взаимодействии.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Какое из приведенных ниже слов (словосочетаний) должно стоять на месте пропуска во втором (2) тексте текста? Напишите это слово (сочетание слов).

например,

наоборот

во-первых,

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Прочтите отрывок словарной статьи, в которой даны значения словарной модели. Определите значение, в котором используется это слово
в первом (1) предложении текста. Запишите цифру, соответствующую этому значению, в отрывке из перечисленного словарного запаса.

МОДЕЛЬ [DE], — и j. .

Новинка м. Платья.
.

2) Тип, фирменное оформление. Новый легковой автомобиль .

3) Схема, описание этажерки. физический объект, процесс или явление (особенное). .

Жилая м.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Вариант №3.

(1) Начиная с V века до нашей эры, каменка наблюдается
древнегреческой и древнеримской цивилизаций, отмеченных относительно высоким уровнем развития философии, литературы, изобразительного искусства, архитектуры, боевых искусств.(2) В этот период продолжается накопление исходной научной информации об окружающем мире, выдвигается ряд идей, которые, как показало дальнейшее развитие событий, намного опередили свое время. (3) Выдвинута идея
О строении Вселенной впервые обсуждалась идея атомного строения вещества, разработаны основы геометрии, создана геоцентрическая модель мира .

Укажите два предложения, в которых основная информация, содержащаяся в тексте, верна.Запишите номера этих предложений.

1) Время развития человеческой цивилизации около пятнадцати веков включает эпоху античности около пятнадцати веков, это в то время процветает философия и выдвигает идеи о сущности мироздания.

2) расцвет древнегреческой и древнеримской цивилизаций, наблюдавшийся с V века до нашей эры, ознаменовался развитием науки и искусства; В этот период происходит накопление исходных научных сведений о мире и г. выдвигается ряд идей, намного опережающих свое время.

3) Исходная научная информация об окружающем мире накапливалась за прошедшие столетия, начиная с V века нашей эры, в результате чего появились представления об атомном и молекулярном строении вещества, основы алгебры и геометрия, появились новые модели мира.

4) Если философия, литература, изобразительное искусство и архитектура процветали во время древнегреческой и древней цивилизаций, то после эпохи античности их расцвета были достигнуты точные науки, такие как геометрия, физика и астрономия.

5) расцвет древнегреческой и древнеримской цивилизаций, начавшийся в
г. В V веке до нашей эры он ознаменовался развитием науки и искусства, появлением намного опередивших свое время идей.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Какое из приведенных ниже слов (словосочетаний) должно стоять на месте перехода в третьем (3) текстовом предложении? Напишите это слово (сочетание слов).

Например,

Несмотря на это,

В противоположность этому

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Прочтите отрывок словарной статьи, в которой даны значения словарной модели.Определите значение, в котором это слово используется в третьем (3) предложении текста. Запишите цифру, соответствующую этому значению, в отрывке из перечисленного словарного запаса.

МОДЕЛЬ [DE], — и j. .

1) Образец любой. Продукция или образец для изготовления чего-либо., А также предмет, с которым воспроизводится изображение. Новый м. Платья.
М. для литья. Модели для скульптур .

2) Тип, фирменное оформление. Новый легковой автомобиль .

3) Схема, описание этажерки.физический объект или явление (особенное).
М. Атом. М. Искусственный язык .

4) Манпентер или манекен, а также (возможно) фортист или тренажер. Жилая м.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

Вариант №4.

(1) Я знал замечательного писателя. (2) Ее звали Тамара Григорьевна Габбе. (3) Однажды она сказала мне:

— В жизни очень много испытаний. (4) Они их не перечисляют. (5) Но вот три, они часто встречаются.(6) Во-первых, потребность в необходимости. (7) Вторая — благополучие, слава. (8) И третье испытание — страх. (9) И не только тот страх, который человек признает на войне, а страх, который настигает его в обычной мирной жизни.

(10) Что это за страх, не грозящий ни смертью, ни увечьем? (11) Разве это не фантастика? (12) Нет, не фантастика. (13) Боязнь многолучевости, иногда поражает бесстрашия.

(14) «Удивительное дело, — писал поэт-декабрист Рылеев, — мы не боимся погибнуть на полях сражений, но боимся слово сказать в пользу справедливости.«

(15) С тех пор, как написаны эти слова, прошло много лет, но есть болезни душевной слабости.

(16) Человек прошел войну как герой. (17) Он пошел в разведку, где каждый шаг грозил ему смертью. (18) Сражался в воздухе и под водой, не убегал от опасности, бесстрашно шел ей навстречу. (19) И вот война окончена, мужчина вернулся домой. (20) За его семью, за ее мирную работу. (21) Работал не хуже, чем воевал: страстно отдавал все силы, не жалея о здоровье.(22) Но когда суть клеветы была удалена из работы его друга, человека, которого он знал, как он сам, в невиновности которого он был убежден, как и в своей собственной, он не пал. (23) Он, не боясь ни пуль, ни танков, испугался. (24) Он не боялся смерти на поле битвы, но боялся сказать слово в пользу справедливости.

(25) Мальчик разбил стекло.

— (26) Кто это сделал? — спрашивает учитель.

(27) Мальчик молчит. (28) С самой головокружительной горы лететь на лыжах не боится.(29) Он не боится крутить незнакомую реку, полную хитрых воронок. (30) Но он боится сказать: «Я разбил стекло».

(31) Чего боится? (32) Ведь, прилетев с горы, он может свернуть шею. (33) Купаешься в реке, можешь утонуть. (34) Слова «Я сделал это» не грозят ему смертью. (35) Почему он боится их произнести?

(36) Я слышал, как один очень храбрый человек на прошлой войне сказал однажды: «Это случилось страшно, очень страшно».

(37) Он говорил правду: он был страшен.(38) Но он знал, как преодолеть свой страх, и сделал то, что сказал ему долг: он сражался.

(39) В мирной жизни, конечно, тоже может быть страшно.

(40) Я скажу правду, и меня за это исключат из школы … (41) Скажу правду — с работы уволят … (42) Я чудесно молчу.

(43) В мире есть много пословиц, оправдываемых молчанием, и, пожалуй, самых выразительных: «Моя хата с краю». (44) А вот избы, что бы с края, нет.

(45) Мы все несем ответственность за то, что происходит вокруг нас. (46) В ответ за все плохое и за все хорошее. (47) И не думайте, что это испытание приходит к человеку только в какие-то особые, роковые минуты: на войне, во время какой-то катастрофы. (48) Нет, не только в исключительных обстоятельствах, не только в час смертельной опасности, человеческое мужество испытывается под пулей. (49) Постоянно проверяется
В самых обычных бытовых делах.

(50) Мужество — одно.(51) Требуется, чтобы человек знал, как победить обезьяну в себе: в бою, на улице, на встрече. (52) В конце концов, слово «храбрость» не имеет кратного числа. (53) Она едина в любых условиях.

(Ф.А.Вигдорова *)

* Вигдорова Фрид Абрамовна (1915-1965) — советский писатель, журналист.

Какое из утверждений соответствует содержанию текста? Укажите номера ответов.

1) По словам Рылевой, даже среди бесстрашных есть те, кто боится сказать слово в пользу справедливости.

2) Мальчик, бесстрашно спускающийся с гор на лыжах и куривший незнакомые реки, не мог признаться, что разбил стекло.

3) Человек, прошедший войну героем, всегда заступится за своего друга, которого они оклеветали, потому что ничего не боится.

4) Несмотря на то, что боязнь многолучевости, настоящий страх бывает только на войне, в мирной жизни бояться нечего.

5) в жизни много испытаний, но тем тяжелее преодолеть «обезьяну в себе» и проявить смелость в повседневных делах.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

1,2,5

Какое из перечисленных утверждений является верным? Укажите номера ответов.

1) в предложениях 3 — 9 Представленный рассказ.

2) в предложениях 12 — 13 Содержит ответ на вопросы набора
В предложениях 10. — 11.

3) в предложениях 31 — 35 Проводит рассуждения.

4) в предложениях 40 — 42 представленных рассуждения.

5) в предложениях 50 — 53 Описание.

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

2,3,4

Из предложений 44. — 47 Напишите антонимы (антонимическую пару).

»Ф. Вигдорова рассказывает о сложных явлениях в нашей повседневной жизни, неслучайно лидирующим акцептом в тексте становится (А) __________ (Предложения 24, 29 — 30). Сосредоточение внимания читателей на важных для автора мыслях помогает другому приему — (B) __________ (Предложения 17 — 18, 28– 29).Искренняя эмоция автора и неравнодушная к поставленной в тексте проблеме передают синтаксис — (C) __________ («как ты», «как в своем»
в предложении 22) и след — (D) __________ (« головокружительных, гор»
В предложении 28, « кузаров Funks» в предложении 29) «.

Список терминов:

1) Вводное слово

2) книжный словарь

3) Анафора

4) Ликвидация

5) оппозиция

6) разговорный словарь

7) Синонимы

9) Сравнительный оборот

Ваш ответ:

Посмотреть правильный ответ

3,5,9,2

Написать сочинение по прочитанному тексту.

Сформулируйте И прокомментируйте одну из задач, поставленных автором текста (избегайте чрезмерного цитирования).

Сформулируйте Позиция автора (рассказчика). Напишите, согласитесь или не согласитесь с точкой зрения автора прочитанного текста. Объяснить, почему. Обобщите свое мнение, опираясь в первую очередь на опыт читателей, а также знания и жизненно важные наблюдения (первые два аргумента принимаются во внимание).

Объем операции — не менее 150 слов.

Работа, написанная без поддержки прочитанного текста (не в этом тексте), не оценивается. Если эссе представляет собой отозванный или полностью переписанный исходный текст без каких-либо комментариев, то такая работа оценивается нулевым баллом.

Пишите сочинение аккуратно, разборчивым почерком.

  • настройка бесплатного виртуального принтера DOPDF;
  • обработка задач Банка ФИПИ с выбором желаемых элементов;
  • перейти к отложенным задачам с печатью их в файл PDF;
  • очистка результатов и повторение процедуры с другим разделом.

В последнее время перебои в работе открытых банков по указанию ФИПИ как ЕГЭ и ГИА. Это вызвано, скорее всего, большим количеством обращений и, как следствие, перегрузкой сервера. Многие преподаватели и студенты рассчитывают использовать банковские материалы в своей работе, но такие частые проблемы с доступностью затрудняют учебу, срывают планы подготовки, портят нервы … Ведь менять сформированный план подготовки не только не удобно. заранее, но и не только отрицательно сказывается на эффективности обучения.При этом электронные оболочки банков не позволяют, однажды поработав с разделами, сохранить выбранные задания в файл, чтобы потом не приходилось обращаться к банку. Давайте разберемся, , как можно легко распечатать любой объем материалов не на бумаге, а в обычном PDF файле, и потом уверенно использовать их при работе.

Внимание! Банки задач изменены и внешне отличаются от тех, что на картинках ниже. Но суть печати в PDF-файле от этого не меняется: также необходимо установить виртуальный принтер; Выберите нужные вам вакансии; Печать на вирт.Принтер в файл. См. Ниже

Установка бесплатного виртуального принтера DOPDF

В драйверах некоторых обычных принтеров (лазерных и струйных) есть функция печати в файле PDF, и если ваш принтер входит в их количество, то этот пункт можно пропустить. Но у большинства принтеров такой возможности нет. Поэтому для печати в формате PDF требуется установка специальной программы — виртуального принтера PDF. Я рекомендую вам воспользоваться бесплатным принтером DOPDF PDF, скачать и установить его можно с официального сайта программы.Адрес сайта dopdf.com. . Вы можете зайти на сайт и нажать кнопку «Загрузить сейчас» в верхнем левом углу, чтобы следить за загрузкой и установкой (Необходимые в этой статье будут выделены красным цветом) ,

и сразу можете скачать принтер по прямой ссылке: http://www.dopdf.com/download/setup/dopdf-7.exe

После загрузки запустите файл и следуйте инструкциям по установке. Если вы установите флажок «Сделать принтер DOPDF 7 по умолчанию» во время установки во время установки, то позже, когда вы распечатаете его, вам не нужно выбирать нужный принтер.Это подходит для тех пользователей, у которых к компьютеру подключен настоящий лазерный или струйный принтер.

Обработка инструкций банка ФИПИ с выбором желаемых элементов

Теперь нужно дождаться, пока в открытом банке задач по нужной тематике станет доступен, и выбрать нужные рабочие задания. Для этого перейдите в банк задач, EGE или GIA Откройте раздел по теме и поработайте над ней, нажав под нужной задачей кнопку «Postpoint Task».

Перейти к отложенным задачам и распечатать их в файл PDF

В открывшемся окне настроек печати убедитесь, что используется принтер DOPDF. Если у вас другой принтер, измените его на DOPDF и нажмите «печать» ниже.

В следующем окне вы можете выбрать место сохранения PDF-файла (по умолчанию в папке с документами пользователя) и изменить имя файла.

Все! Результаты открытого банка раздела задач хранятся в удобном PDF-файле со всеми формулами и картинками.Теперь вы можете смело рассчитывать использовать эти задачи при подготовке в электронном виде — зависимости от того, не перегружен ли сайт в то время, когда вам нужно не более . Как не нужно печатать кипы на бумаге и необходимость подключения к Интернету на рабочем месте. PDF-файлов можно сохранить на флешку и перенести на любой компьютер.

Результаты очистки и повторение процедур с другой секцией

Так как разделов для каждой тематики несколько, то открытые банковские задания удобно сохранять в несколько файлов, вызывая их в соответствии с каждым разделом.Для этого после сохранения результатов не спешите выходить из «незавершенных задач», а для «очистки» нажмите здесь:

После этого в левом верхнем углу нажмите кнопку в виде лупы «Сечения», и повторите выбор нужных заданий для дальнейшей печати их в файл PDF.

Вариантов обучения ОГЭ (ГИА) по математике

Государственная итоговая аттестация 2019 года по алгебре (математике) для выпускников 9-х классов образовательных учреждений проводится с целью оценки уровня общего образования выпускников по данной дисциплине.Основные проверяемые требования к математической подготовке студентов:

  1. Уметь выполнять вычисления и преобразования.
  2. Используйте основные единицы измерения длины, массы, времени, скорости, площади, объема; выразить более крупные единицы через более мелкие и наоборот.
  3. Опишите различные реальные отношения между величинами с помощью функций; интерпретировать графики реальных зависимостей.
  4. Уметь решать уравнения, неравенства и их системы.
  5. Решать простые практические вычислительные задачи.
  6. Анализируйте реальные числовые данные, представленные в таблицах, диаграммах, графиках.
  7. Решайте практические задачи, требующие систематического перебора вариантов, используя аппарат вероятностей и статистики.
  8. Уметь строить и читать графики функций.
  9. Проводите практические расчеты по формулам, составляйте простые формулы, выражающие взаимосвязь между величинами.
  10. Описывать реальные ситуации на языке геометрии, исследовать построенные модели с использованием геометрических понятий и теорем, решать практические задачи, связанные с нахождением геометрических величин.
  11. Уметь выполнять действия с геометрическими фигурами, координатами и векторами.
  12. При решении задач проводить обоснованное рассуждение, оценивать логическую правильность рассуждений, распознавать ошибочные выводы.
  13. Уметь строить и исследовать простейшие математические модели.
В этом разделе вы найдете онлайн-тесты, которые помогут вам подготовиться к сдаче ОГЭ (GIA) по алгебре (математике). Желаем успехов!

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и продвинутого уровней. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. В связи с этим в данном тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2019 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и продвинутого уровней. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и продвинутого уровней. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2018 состоит из двух модулей: «Алгебра» и «Геометрия».Каждый модуль состоит из двух частей, соответствующих проверкам базового и продвинутого уровней. Части 2 модулей «Алгебра» и «Геометрия» направлены на проверку владения материалом на продвинутом уровне, они содержат сложные задания, не поддающиеся тестовой оценке, поскольку экзаменатор выставляет оценку на основе сложных критериев и анализа. адекватности студенческих обоснований. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Среди них, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта предлагает несколько вариантов ответа на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предусмотрены составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы придется столкнуться на экзамене.

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест OGE (GIA-9) формата 2017 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2016 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест GIA формата 2014 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, согласно текущей структуре экзамена, варианты ответов предлагаются только в четырех задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

Стандартный тест ОГЭ (ГИА-9) формата 2015 состоит из двух частей.В первой части 3 модуля: Алгебра (8 задач), Геометрия (5 задач), Реальная математика (7 задач). Во второй части 2 модуля: Алгебра (3 задания) и Геометрия (3 задания). Вторая часть содержит сложные задания и не поддается тестовой оценке. Эксперт выставляет оценку на основе комплексного критерия и анализа адекватности обоснований учащегося. Поэтому в этом тесте представлена ​​только первая часть (первые 20 задач). Из 20 задач, в соответствии с текущей структурой экзамена, варианты ответов предлагаются только в нескольких задачах.Однако для удобства прохождения тестов администрация сайта решила предложить варианты ответов на каждую из задач. Естественно, для задач, в которых варианты ответов не предоставляются составителями реальных контрольно-измерительных материалов (КИМ), мы решили значительно увеличить количество этих вариантов ответов, чтобы максимально приблизить наш тест к тому, что вы будете придется столкнуться в конце учебного года.

При выполнении задач A1-A14 выберите только один правильный вариант .

При выполнении задач A1-A16 выберите только один правильный вариант .

Оценка

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» «Геометрия»

3 часа 55 минут (235 минут).

как одна цифра

, квадрат компас Калькуляторы на экзамене не используются .

паспорт ), мини и капиллярный или! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и продуктов питания

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 — четырнадцать заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять задач: в части 1 — шесть задач; в части 2 — три задания.

Для выполнения экзаменационной работы по математике 3 часа 55 минут (235 минут).

Запишите ответы на задания 2, 3, 14 в форме ответа № 1 одной цифрой , что соответствует номеру правильного ответа.

На остальные задания части 1 ответ — число или последовательность цифр … Напишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите его в форму ответа №1 . Если в ответ получена обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную .

При выполнении работы можно использовать основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Допускается использование линейки , квадрата , , других шаблонов для построения геометрических фигур (компас , ). Не используйте инструменты, на которых напечатаны справочные материалы. Калькуляторы на экзамене не использовались .

Во время экзамена необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность ( паспорт ), паспорт и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды (фрукты, шоколад, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

Оценка

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» «Геометрия»

3 часа 55 минут (235 минут).

как одна цифра

, квадрат компас Калькуляторы на экзамене не используются .

паспорт ), мини и капиллярный или! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и продуктов питания

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра и геометрия». Всего в работе 26 задач … Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 — четырнадцать заданий; в части 2 — три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять задач: в части 1 — шесть задач; в части 2 — три задания.

Для выполнения экзаменационной работы по математике 3 часа 55 минут (235 минут).

Запишите ответы на задания 2, 3, 14 в форме ответа № 1 одной цифрой , что соответствует номеру правильного ответа.

На остальные задания части 1 ответ — число или последовательность цифр … Напишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите его в форму ответа №1 . Если в ответ получена обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную .

При выполнении работы можно использовать основные формулы курса математики, выдаваемые вместе с работой. Допускается использование линейки , квадрата , , других шаблонов для построения геометрических фигур (циркуль , ).Не используйте инструменты, на которых напечатаны справочные материалы. Калькуляторы на экзамене не использовались .

Во время экзамена необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность ( паспорт ), паспорт и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешить взять с собой воды (в прозрачной бутылке) и еды (фрукты, шоколад, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

ОГЭ по математике — это обязательный экзамен для всех выпускников 9-х классов, которые поступают в 10-й класс или бросают школу с целью поступления в другие учебные заведения.Для того, чтобы сдать экзамен студенту, который внимательно и основательно выполнил все задания на уроке, особых подготовительных усилий не требуется, тем более, если вам нужен минимальный проходной балл — три.

Все задания представлены по 3 направлениям: алгебра, геометрия, реальная математика. Самая важная особенность — это ограничение на выполнение задач в блоках: если вы решите 2 или меньше задач из части геометрии, оценка будет «2», общая оценка не имеет значения.
Структура не меняется: студенту предлагается выполнить 5 заданий блока геометрии, 8 — по алгебре, 7 — по реальной математике.Это первая часть теста — каждый правильный ответ приносит 1 балл.
Часть вторая: предполагается решение задач повышенной сложности, максимальное количество баллов по каждой — 2.

Как эффективно подготовиться к ОГЭ по математике?

  • Главное правильно поставить цель: цель — это желаемый счет.
  • Требуется эффективно изучить теорию, пройти программу предыдущих занятий, ознакомиться с экзаменом.
  • Очень важно «набить руку» — я имею в виду регулярную практику решения задач по математике разного уровня сложности. Научиться решать однотипные задачи по модели несложно — когда вы доведете процесс до автоматизма, ни один экзамен не вызовет затруднений.
  • Онлайн-тестирование поможет вам погрузиться в атмосферу финального теста — это не только решение задач, но и тренировка для его выполнения на время. Если есть систематические ошибки, вы можете обратиться с ними к своему репетитору или школьному учителю.
  • Если вы планируете подготовиться, вам следует начать это заранее, дайте себе время.
  • Научитесь планировать и экономить время.
Главный принцип подготовки — комплексный подход: стоит изучить все темы равномерно, при обнаружении пробела этой теме уделяется больше времени. Для качественной подготовки к математике мало сухой теории, основа успешной сдачи экзамена — умелая практика.
  • Геометрия: требует более тщательной подготовки, так как ей в школе уделяется гораздо меньше времени, чем алгебре.Чтобы справиться с проблемами, изучите правила, законы, алгоритмы решения.
  • Алгебра: некоторые задачи требуют простого соблюдения алгоритмов, более сложные задачи требуют построения сложных графиков функций и задач со словами.
Чтобы гарантировать себе успех на экзамене, не упускайте любую возможность тренироваться: посещайте школьные факультативы, онлайн-курсы удаленно, занимайтесь самообразованием, внимательно изучайте темы на уроках.
«Решу ОГЭ по математике» — простой и доступный способ набраться опыта решения задач разной сложности на время.Регулярная подготовка позволит правильно спланировать время на экзамен, не нервничать и получить высокий результат.

Практический тест ОГЭ по MATH

9 класс

Рабочие инструкции

Общее время работа — 235 минут (3 часа 55 минут)

Характеристика работы. Всего в работе 26 задач, из которых 20 задач базового уровня (часть 1), 4 задачи повышенного уровня (часть 2) и 2 задачи высокого уровня сложности (часть 2).Работа состоит из трех модулей: «Алгебра», «Геометрия», «Реальная математика».

Модуль «Алгебра» содержит 11 задач: в части 1 — 8 задач; в части 2 — 3 задания. Модуль «Геометрия» содержит 8 задач: в 1 части — 5 задач; в части 2 — 3 задания. Модуль «Настоящая математика» содержит 7 заданий: все задания входят в состав 1.

Советы и инструкции по выполнению работы. Сначала выполните задания части 1. Мы рекомендуем начать с модуля, задачи которого вызывают у вас меньше затруднений, а затем переходить к другим модулям.Чтобы сэкономить время, пропустите задачу, которую нельзя выполнить сразу, и переходите к следующей. Если у вас осталось время, вы можете вернуться к пропущенным задачам.

Все необходимые расчеты, преобразования и т.п. делаем в черновике. Если в задании есть рисунок, то по нему прямо в тексте работы вы можете выполнить нужные вам построения. Рекомендуем внимательно прочитать условие и проверить полученный ответ.

При выполнении заданий части 1 сначала укажите на листах с заданиями учебной работы, а затем перенесите в форму ответа No.1.

Запишите решения задач части 2 и ответы на них на бланке ответов №2. Задачи можно выполнять в любом порядке, начиная с любого модуля. Текст задания переписывать не нужно, достаточно указать его номер. Обращаем ваше внимание, что записи в проекте не будут учитываться при оценке работы.

При выполнении работ можно использовать справочные материалы.

Как оценивается работа. Очки, полученные за правильно выполненные задания, суммируются.Чтобы успешно пройти обучающий тест, вы должны набрать в общей сложности не менее 8 баллов: из них не менее 3 баллов в модуле «Алгебра», не менее 2 баллов в модуле «Геометрия» и не менее 2 баллов в модуле 2 балла в модуле » Настоящая математика ». За каждое правильно выполненное задание Части 1 начисляется 1 балл. В каждом модуле части 2 задания расположены по возрастающей сложности и оцениваются в 2 балла.

Желаем успехов!

Часть 1

Ответы на задания 2, 3, 8, 14 записываются в виде одной цифры, что соответствует номеру правильного ответа.Запишите эту цифру в поле для ответа в тексте работы. Затем перенесите ответ в форму ответа №1 справа от номера соответствующей задачи, начиная с первой ячейки.

Для остальных задач Части 1 ответом является число или последовательность цифр, которые необходимо записать в поле ответа в тексте работы. Затем перенесите ответ в форму ответа №1. Если ответ — обыкновенная дробь, преобразуйте ее в десятичную.

Запишите каждое число, знак минус и запятую в отдельном поле в соответствии с образцами, приведенными в форме.Единицы указывать не нужно. Если ответ на уравнение (задание 4) — несколько чисел, запишите их в порядке возрастания в форме ответа № 1, разделяя их точкой с запятой, например: -3; 10.

Если ответ содержит таблицу, то перенесите записанную вами последовательность чисел без пробелов и использования других символов в форму ответа №1.

В задачах 13 и 18 введите номера выбранных ответов в любом порядке без пробелов и другими символами.

Модуль «Алгебра»

№ 1.

Найдите значение выражения 0,7 (- 10) 3 — 20.

Ответ: ____________________

№ 2.

Точка A отмечена на координатной линии.

Известно, что это совпадение с одним из четырех чисел ниже. Какому из чисел соответствует точка А?

1) 2) 3) 0,6 4) 4

Ответ: ____________________

№ 3.

Какое из следующих чисел является значением выражения ·?

1) 2) 3) 4)

Ответ: ____________________

№ 4.

Найдите корни уравнения x2 — 3x — 18 = 0

Если корней несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.

Ответ: ____________________

№ 5.

На рисунке показаны графики функций вида y = kx + b… Установите соответствие между знаками коэффициентов и графиками функций.

ГРАФИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ

НО) k> 0, b> 0

В) k> 0, b

IN)

kb> 0

Ответ:

№ 6.

Записываются первые три члена числовой последовательности: 20; 17; 14. Какое число стоит на 6-м месте в этой последовательности?

Ответ: ____________________

№ 7.

Упростить выражение · и найти его значение при a = 19, б = 8.2. Запишите найденное значение в ответ.

Ответ: ____________________

№ 8.

Укажите решение неравенства 9x — 4 (x — 7)

1) (5; + ∞) 2) (- 6,2; + ∞) 3) (- ∞; — 6,2) 4) (- ∞; 5)

Ответ: ____________________

Модуль «Геометрия»

№ 9.

Высота равнобедренной трапеции, проведенной из вершины C, делит основание AD на сегменты длиной 1 и 5.Найдите длину основания BC.

Ответ: ____________________

№ 10.

Треугольник ABC вписан в круг с центром в точке O. Найдите градусную меру угла C треугольника ABC, если угол AOB равен 63 °.

Ответ: ____________________

№ 11.

В треугольнике ABC отмечены середины M и N сторон BC и AC соответственно. Площадь треугольника CNM равна 2.Найдите площадь четырехугольника ABMN.

Ответ: ____________________

№ 12.

На клетчатой ​​бумаге с размером ячейки 1×1 отмечены три точки: A, B и C. Найдите расстояние от точки A до середины отрезка BC.

Ответ: ____________________

№ 13.

Какое из утверждений верно?

1. Все углы ромба равны.

2. Вписанный угол, основанный на диаметре круга, прямой.

3. Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам

и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

Ответ: ____________________

Модуль «Реальная математика»

№ 14.

В таблице приведены нормативы беговых лыж на 1 км для 10 класса

мальчики

девочки

Марка

«3»

«4»

«пятерка»

«3»

«4»

«пятерка»

Время (в минутах и ​​секундах)

5:00

5:30

4:40

7:10

6:30

6:00

Какую оценку получит девушка, преодолев 1 км за 6 минут 15 секунд?

В ответе укажите номер правильного варианта.

1) Неудовлетворительно

2) «4»

3) «3»

4) «5»

Ответ: ____________________

№ 15.

На ри-сун-ке, по-ка-за-а, как изменился темп-пе-ра-ту-ра вз-ду-ха примерно в тот же день. По go-ri-zon-ta-li указывает-на-но-но-но-время, по ver-ti-ka-li — значение tem-pe-ra-tu-ry в гра-ду- сах Цель-си. Ней-ди-те самые-самые-самые-темп-пе-ра-ту-рй на этот день. Дайте ответ в гра-дю-сах Purpose-sia.

Ответ: ____________________

№ 16.

Набор ручек стоимостью 80 рублей продается со скидкой 25%. При покупке 4 таких наборов покупатель отдал кассиру 500 руб. Сколько сдачи он должен получить?

Ответ: ____________________

№ 17.

Каков угол (в градусах) минутной и часовой стрелок часов в положении «5 часов»?

Ответ: ____________________

№ 18.

На диаграмме показано количество SMS, отправленных слушателями за каждый час четырехчасовой трансляции программы по запросу радио. Определите, на сколько сообщений было отправлено больше сообщений за первые два часа работы программы по сравнению с последними двумя часами работы этой программы.

Ответ: ____________________

№ 19.

Средний рост жителя города, в котором проживает Никита, составляет 169 см. Рост Никиты 183 см.Какое из следующих утверждений верно?

1. Обязательно найдется житель ростом менее 170 см.

2. Рост всех жителей города, кроме Никиты, ниже 169 см.

3. Все жители города ниже Никиты.

4. Обязательно найдется житель города ростом 158 см.

Ответ: ____________________

№ 20.

Площадь четырехугольника можно рассчитать по формуле S = где d1 и d2 — длина диагоналей четырехугольника, — угол между диагоналями.Используя эту формулу, найдите длину диагонали2 , еслиd1 = 9, sinα =, aS = 56,25.

Ответ: ____________________

Часть 2

Используйте отдельный лист для заданий 21–26. Сначала укажите номер задачи, а затем ее решение и ответ. Пишите четко и разборчиво.

№ 21.

Упрощение

№ 22 .

Два человека одновременно идут с одного места по одной дороге на прогулку к опушке леса, расположенной в 4 км от места выезда.Один едет со скоростью 2,7 км / ч, а другой — со скоростью 4,5 км / ч. Достигнув края, второй с той же скоростью возвращается обратно. На каком расстоянии от пункта отправления они встретятся?

№ 23.

При каком значении p прямая y = 2x + p имеет параболу y = x2 — В 2 раза ровно одна общая точка? Найдите координаты этой точки. Построить заданную параболу и прямую в той же системе координат для найденного значения p.

№ 24.

Найдите значение угла COE, если OE — биссектриса угла AOC, ODI — биссектриса угла COB.

№ 25.

Биссектрисы углов C и D трапеции ABCD пересекаются в точке P, лежащей на стороне AB. Докажите, что точка P равноудалена от прямых BC, CD и AD.

№ 26.

Четырехугольник ABCD со сторонами AB = 25 и CD = 16 вписан в окружность. Диагонали AC и BD пересекаются в точке K, а АКБ = 60 °.Найдите радиус круга вокруг этого четырехугольника.

Ответы

Часть 1

Вариант 1

–720

3; 6

132

9,5

31,5

260

150

3 км

(2; 0)

.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *