Открытый банк фипи заданий гиа по математике 2018: Открытый банк заданий ЕГЭ

Суперсервис «Поступление в вуз онлайн» — один из видов государственных услуг качественно нового уровня. Он позволит абитуриентам и их родителям пройти процесс зачисления в вуз гораздо быстрее, понятнее и удобнее. Так, приезжать для подачи документов не придётся вообще, а отслеживать своё положение в конкурсных списках разных образовательных организаций можно будет из одного места — личного кабинета на портале Госуслуг. Оттуда же можно будет подать согласие на зачисление в выбранный вуз.

https://superserviceinfo.bmstu.ru/

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/?ELEMENT_ID=27473

Структура и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2017 года.

На официальном сайте ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» опубликованы утвержденные документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2017 года по 14 учебным предметам (далее – КИМ и ЕГЭ соответственно).

В кодификаторах содержится систематизированный перечень требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания.

В спецификациях прописана структура и содержание КИМ (распределение заданий по объектам проверки и уровню сложности), система оценивания работы, условия проведения экзамена.

Демонстрационные варианты представляют собой образцы КИМ ЕГЭ, составленные в соответствии со спецификацией, и не отражают всех вопросов содержания, проверяемых с помощью вариантов КИМ в 2017 году (http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory).

Обращаем внимание, что из контрольных измерительных материалов ЕГЭ по химии, физике и биологии исключены задания с выбором одного верного ответа. В заданиях по остальным предметам существенных изменений нет.

Открытый банк заданий ЕГЭ по всем предметам, содержащий материалы для подготовки к экзамену, размещен по ссылке http://www.fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege.

О завершении сроков регистрации на сдачу единого государственного экзамена в 2016 году.

С 01 февраля 2016 г. прекращается регистрация на сдачу единого государственного экзамена (далее — ЕГЭ) в 2016 году. Прием заявлений завершается 30 января 2016 г. (суббота), так как 31 января 2016 г. выпадает на выходной день.

Напоминаем, что заявления подаются в места регистрации на сдачу ЕГЭ участниками лично на основании документа, удостоверяющего личность. Местами регистрации для выпускников прошлых лет в городе Комсомольске-на-Амуре являются средние общеобразовательные учреждения — гимназия №1 и Лицей №33.

После регистрации на сдачу ЕГЭ изменение (дополнение) перечня, указанных в заявлении экзаменов возможно только при наличии уважительной причины (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденной документально.

По всем вопросам можно обращаться на «горячую линию» министерства образования и науки Хабаровского края по телефонам (4212) 677-688 или 8-909-824-76-88.

Полезные ссылки:

Министерство образования и науки Хабаровского края

Краевое государственное учреждение «Региональный центр оценки качества образования»

Информационно-образовательный портал Хабаровского края «Прообраз 27»

Федеральный портал «Российское образование»

Федеральное государственное учреждение «Федеральный центр тестирования»

Федеральный институт педагогических измерений

Тестирование online:

ЕГЭ по математике

Онлайн тесты ЕГЭ, ГИА

Открытый бланк заданий по математике

Единый государственный экзамен

2019

Расписание ГВЕ 2019 (494 кб)

Расписание ЕГЭ 2019 (318 кб)

2018

График обработки экзаменационных работ основного этапа ГИА-11 в 2018 году (331 кб)

График обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами основного этапа ГИА-11 в 2018 году (340 кб)

Приказ «О проведении школьных репетиционных экзаменов 2017-2018» (202 кб)

 Перечень мест регистрации для написания итогового сочинения и сдачи ЕГЭ в 2016-2017 учебном году (139 кб)

Форма согласия на обработку персональных данных (35,5 кб)

Сроки написания итогового сочинения (37 кб)

Форма заявления на ЕГЭ (78,5 кб)

Форма справки СПО (26 кб)

Распоряжение от 07.10.2016 «Об утверждении перечня мест регистрации выпускников прошлых лет, лиц, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, обучающихся, получающих среднее общее образование в иностранных образовательных организациях для участия в написании итогового сочинения и сдачи единого государственного экзамена в 2016 – 2017 учебном году на территории Хабаровского края» (425 кб)

График информарования о результатах ЕГЭ

Плакаты и брошюры ЕГЭ

ЕГЭ | bologoe-school11

Расписание проведения итогового сочинения (изложения)

В связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией на территории Российской Федерации проведение итогового сочинения (изложения) в 2020/21 учебном году перенесено.  

Основной срок — 15.04.2021

Дополнительные сроки — 05.05.2021,   19.05.2021

Тематические направления итогового сочинения

В 2020/21 учебном году утверждены следующие тематические направления итогового сочинения:

1. Забвению не подлежит

2. Я и другие

3. Время перемен

4. Разговор с собой

5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Расписание ЕГЭ 2020 -2021(проект)

28 января вышел проект расписания выпускных экзаменов текущего учебного года, которые пока не утвержден, но уже имеет актуальность. 

Основной период сдачи ЕГЭ- 2021

31.05 – химия, география, литература.

03.06 и 04.06 – русский язык.

07.06 – математика профиль. Экзамен по базовой математике отменен

11.06 – физика, история.

15.06 – обществознание

18.06 – биология, письменная часть иностранных языков.

21.06 и 22.06 – устная часть иностранных языков.

24.06 и 25.06 – информатика и ИКТ

Резервные даты основного периода

28.06 – русский, биология, география, история, литература, устная часть иностранных языков.

29.06 – физика, химия, общество, профильная математика, письменная часть иностранных языков.

02.07 – все предметы.

Дополнительный период

12.07 – история, биология, география, устные части иностранных языков, литература.

13.07 – русский.

14.07 – физика, химия, профильная математика, информатика, письменные части иностранных языков.

17.07 – резерв для всех предметов.

Даты сдачи ГВЭ по русскому языку и математике

ГВЭ – это экзамен для тех выпускников, которые не будут поступать в вуз в этом году.

Формат проведения экзамена представляет собой задания с кратким ответом из спецификатора ФИПИ по русскому языку и заданий базовой математики

Важно! Демонстрационные варианты ФИПИ обещает опубликовать на сайте до 10 февраля!

25 мая – русский язык.

28 мая – математика.

08.07 – резерв для русского языка.

10.07 – резерв для математики.

 2020-2021 учебном году итоговое сочинение (изложение) как допуск к ГИА будет проводиться в обязательном порядке для выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования. Итоговое изложение вправе писать обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды.

Внимание!

1. Для участия в итоговом сочинении (изложении) участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения) 

2. При подаче заявления участниками итогового сочинения (изложения) предоставляются согласие на обработку персональных данных 

Тематические направления итогового сочинения 2020 – 2021 учебного год

1. Забвению не подлежит

2. Я и другие

3. Время перемен

4. Разговор с собой

5. Между прошлым и будущим: портрет моего поколения

Коментарии к темам

​

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовала проекты расписания единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2019 год.

Расписание государственной итоговой аттестации (ГИА) для выпускников 9 и 11 классов не претерпит серьезных изменений по сравнению с прошлым годом. ЕГЭ в 2019 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 10 апреля), основной (с 27 мая по 1 июля) и дополнительный (с 3 по 20 сентября). Начнутся досрочный и основной периоды ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки.

В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Выпускники, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, могут участвовать в ГИА по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.

ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября).

Заявления на участие в ГИА-11 принимаются до 1 февраля 2019 года, на участие в ГИА-9 – до 1 марта 2019 года.

Проекты опубликованы на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов для общественного обсуждения, которое продлится до 29 декабря

Информационные порталы

ПОДГОТОВИТЬСЯ К ЕГЭ. ОНЛАЙН КУРСЫ, САЙТЫ, СЕРВИСЫ зайти

Официальный информационный портал Единого государственного экзамена http://ege.edu.ru

http://www.ege.edu.ru/ru/organizers/infographics/

http://www.ege.edu.ru/ru/main/video/

Советы родителям

Федеральный институт педагогических измерений   http://fipi.ru

Выпускники,внимание!!!

http://gia.edu.ru/ru/

Открытые банки заданий ЕГЭ и ГИА-9

На сайте ФИПИ (www.fipi.ru) начали работу открытые банки заданий ЕГЭ и ГИА-9. Познакомиться с содержимым этих разделов сайта можно, пройдя по ссылкам. Открытый банк заданий ЕГЭ. Открытый банк заданий ГИА-9 либо выбрав соответствующие названия на главной странице сайта. Открытые банки заданий содержат множество заданий, использовавшихся на экзаменах прошлый лет.Открытые банки заданий ЕГЭ и ГИА-9 предоставляют следующие возможности: познакомиться с заданиями, собранными по тематическому рубрикатору,загрузить задания по выбранной пользователем теме с разбивкой по 10 заданий на страницу и возможностью перелистывать страницы,открыть в отдельном окне задание, выбранное пользователем.Ответы на задания не предоставляются.Обращаем внимание на то, что открытые банки заданий ЕГЭ и ГИА-9 функционируют в тестовом (апробационном) режиме. Замечания и предложения по работе с ними просим направлять по адресу: [email protected]

Сообщаем, что на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (www.fipi.ru) представлены документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) для выпускников 9 классов (ГИА-9) и выпускников 11 классов (ЕГЭ) и регламентирующие структуру и содержание контрольно измерительных материалов  экзаменов. Рекомендуем вам ознакомиться с данными документами.

Памятка для выпускников и их родителей   необходимо знать

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №100 г. Сочи им. Героя Советского Союза Худякова И.С.

Формы проведения ГИА 9 – основной государственный экзамен (ОГЭ) и государственный выпускной экзамен (ГВЭ).

ОГЭ – это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.

ГВЭ – форма ГИА в виде письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий, билетов.

ГИА-9 включает в себя 4 обязательных экзамена:

— по русскому языку и математике;
— по двум учебным предметам по выбору обучающегося из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

К ГИА-9 допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных) и успешно сдавшие итоговое собеседование по русскому языку.

 Выбранные обучающимся учебные предметы указываются им в заявлении, которое он подает в общеобразовательную организацию до 1 марта.

Обучающиеся при подготовке к ГИА-9 могут использовать открытый банк заданий по учебным предметам, размещенный на сайте

Федерального института педагогических измерений.

Организация и проведение ГИА-9 осуществляется в соответствии с федеральными и региональными нормативными документами.

Ссылки на сайты

Федеральные:

http://fipi.ru/ ( официальный сайт ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» (ФГБНУ «ФИПИ»)
http://www.gia.edu.ru/ru/ (официальный информационный портал ОГЭ)
http://obrnadzor.gov.ru/ru/ (официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки — Рособрнадзор)

Региональные:
http://www.gas.kubannet.ru/ (официальный сайт ГКУ КК Центр оценки качества образования)
https://minobr.krasnodar.ru/ (официальный сайт министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края)
http://www.iro23.ru/ (официальный сайт ГБОУ ДПО «Институт развития образования» Краснодарского края)

Муниципальные документы:

Региональные документы:

Федеральные документы:

Информационные материалы:

ИС по русскому языку. Сроки подачи заявления

Что необходимо знать об ИС по русскому языку

Структура КИМ ИС по русскому языку

Ссылка: Раздел «ОГЭ» сайта управления по образованию и науке

Архив ОГЭ 2019-2020
Архив ОГЭ 2018-2019
Архив ОГЭ 2017-2018
Архив ОГЭ 2016-2017

Повторяем биологию. ЕГЭ. Биология. Полный курс. Самостоятельная подготовка к экзамену. Каменский А.А., Соколова Н.А. и др. Время после внесения бактерий в культуру, мин

В курсе биологии 4 раздела: общая биология, анатомия и физиология человека, ботаника и зоология … Большинство заданий ЕГЭ чаще всего относятся к общей биологии. С нее стоит начать.

Во время обучения лучше делать записи самостоятельно.Они не должны содержать сплошного текста: чаще всего — рисунки, схемы, таблицы.

Необходимо выбрать литературу для составления рефератов. Базовые школьные учебники не подходят для этой работы — в них слишком мало материала. Для подготовки к экзамену отдайте предпочтение подробным учебникам или учебным пособиям. Существуют бесплатные онлайн-ресурсы, такие как учебник Фоксфорда, «Всем, кто учится», проект «Вся биология» и другие.

Если тема «не дана», стоит прочитать пояснения других авторов.Не сдавайся. Вы обязательно найдете то, что вам будет понятно. Могу порекомендовать работы Т.Л. Богдановой, Г.Л. Билич, Ю.А. Садовниченко, В. Ярыгина, С.Г.Мамонтова, Д.А. Соловкова.

1. О руководствах по подготовке к экзамену: каждый год выходит много новых изданий. Самостоятельно разобраться сложно, но можно. В магазине вы можете пролистать то, что есть на полках: открыть самую сложную для вас тему и прочитать. Если вы понимаете объяснение автора, можете брать.

Если нужна консультация, в интернете найдете обзоры различных мануалов, очень удобны видеообзоры. Бумажное издание покупать не обязательно, почти все материалы в электронном виде.

Вы можете найти видео по биологии в Интернете, например в блогах на YouTube: «Академия Хана» или «Дэниел Дарвин». Такие темы, как деление клеток, фотосинтез, биосинтез белков, онтогенез, можно эффективно изучать с помощью мультфильмов. Например, мейоз, митоз, клеточная структура, как работает эволюция, иммунная система, фагоцитоз.И обязательно сделайте свои рисунки на эти темы в заметках — сразу оценивайте свои знания.

После прохождения каждой темы необходимо проработать ее, решив задания экзамена. Рубрикация по темам есть на сайтах «Решу ЕГЭ», «Незнаю», «ЗУБРОМИНИМУМ».

По окончании изучения раздела, например, «Ботаника»: вы уже изучили теорию, решили задачи по каждой теме, переходите на сайт ФИПИ в «Открытый банк заданий ЕГЭ».Там реальные задания экзамена сгруппированы по разделам, но на них не дается никаких ответов. Это позволит критически оценить полученные знания.

И когда все разделы пройдены, можно приступать к решению вариантов экзамена. На сайте «Решу ЕГЭ» есть конструктор для их подготовки. На сайте 4EGE вы найдете большое количество вариантов прошлых лет.

И не забывайте, что вы не одиноки. Многие ребята оказались в похожей ситуации.Они общаются и делятся опытом в социальных сетях. В Интернете создано множество групп, связанных с подготовкой к экзамену по биологии, с советами и рекомендациями, с полезными материалами и ссылками. Например: «

7 изд., Изм. И доп. — М .: 2016. — 512 с.

Предлагаемое пособие содержит теоретический материал и варианты экзаменационных заданий для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по биологии. Все задания сопровождаются ответами и комментариями. Книга предназначена для выпускников общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, может быть использована абитуриентами при подготовке к университетскому экзамену, а также поможет учителям биологии.

Формат: pdf

Размер: 5.9 Мб

Watch, скачать: drive.google

Выполнение экзаменационной работы по биологии потребует от выпускников средней школы следующих знаний и навыков:
— знание основных концепций, закономерностей и законов, касающихся строения, жизни и развития организмов растений, животных и человека, развития живой природы. ;
— знание строения и быта растений, животных, человека, основных групп растений и классификации животных;
— умение обосновывать выводы, оперировать понятиями при объяснении природных явлений на примерах из практики сельскохозяйственного и промышленного производства, здравоохранения и т. Д.Особое значение придается этому навыку, так как он будет свидетельствовать о значимости знаний, о понимании экзаменуемым представленного материала.

Видеокурс «Получи пятерку» включает в себя все темы, необходимые для успешной сдачи экзамена по математике на 60-65 баллов. Полностью все задания 1-13 Профильного единого государственного экзамена по математике. Также подходит для сдачи базового экзамена по математике. Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, вам нужно решить часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей.Все необходимое для решения части 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия). А это больше 70 баллов на экзамене, и без них не обходится ни стобалльный, ни гуманитарий.

Вся необходимая теория. Быстрые решения, ловушки и секреты экзамена. Были проанализированы все соответствующие задачи части 1 от Банка задач ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс содержит 5 больших тем, 2.По 5 часов каждый. Каждая тема дана с нуля, просто и понятно.

Сотни экзаменационных заданий. Проблемы со словом и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Визуальное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функции и производные.Основа для решения сложных задач 2-й части экзамена.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ

БИОЛОГИЯ КАК НАУКА. МЕТОДЫ БИОЛОГИИ

Биология — наука о жизни, ее образцах и формах проявления, ее существовании и распределении во времени и пространстве. Она исследует происхождение жизни и ее сущность, развитие, взаимосвязи и разнообразие. Биология относится к естественным наукам.

Впервые термин «биология» употребил немецкий профессор анатомии Т.Русе в 1779 году. Однако общепринятым он стал в 1802 году, после того как французский естествоиспытатель Ж.-Б. Ламарк.

Современная биология — сложная наука, состоящая из ряда самостоятельных научных дисциплин со своими объектами исследования.

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Ботаника — растениеводство,

Зоология — зоотехника,

Микология — о грибах,

— о вирусах

— о вирусах

— о вирусах — о бактериях .

Анатомия — наука, изучающая внутреннее строение организмов (отдельных органов, тканей). Анатомия растений изучает строение растений, анатомия животных изучает строение животных.

Морфология — наука, изучающая внешнее строение организмов

Физиология — наука, изучающая жизненные процессы организма, функции отдельных органов.

Гигиена — наука о сохранении и укреплении здоровья человека.

Цитология — наука о клетке.

Гистология — наука о тканях.

Таксономия — наука о классификации живых организмов. Классификация — это разделение организмов на группы (виды, род, семейства и т. Д.) На основе характеристик их строения, происхождения, развития и т. Д.

Палеонтология — наука, изучающая ископаемые останки (отпечатки, окаменелости и т. Д.) .) организмов.

Эмбриология — наука, изучающая индивидуальное (эмбриональное) развитие организмов.

Экология — наука, изучающая взаимоотношения организмов друг с другом и с окружающей средой.

Этология — наука о поведении животных.

Генетика — наука о законах наследственности и изменчивости.

Селекция — наука о выведении новых и улучшении существующих пород домашних животных, разновидностей культурных растений и штаммов бактерий и грибов.

Эволюционное учение — изучает вопросы происхождения и закономерности исторического развития жизни на Земле.

Антропология — наука о происхождении и развитии человека.

Клеточная инженерия — отрасль науки, занимающаяся производством гибридных клеток. Примером может служить гибридизация раковых клеток и лимфоцитов, слияние протопластов различных растительных клеток и клонирование.

Генная инженерия — отрасль науки, занимающаяся производством гибридных молекул ДНК или РНК.Если клеточная инженерия работает на клеточном уровне, то генная инженерия работает на молекулярном уровне. В этом случае специалисты «пересаживают» гены одного организма другому. Одним из результатов генной инженерии является производство генетически модифицированных организмов (ГМО).

Бионика — направление в науке, ищущее возможности применения принципов организации, свойств и структур живой природы в технических устройствах.

Биотехнология — дисциплина, изучающая возможности использования организмов или биологических процессов для получения веществ, необходимых человеку.Бактерии и грибы обычно используются в биотехнологических процессах.

ОБЩИЕ МЕТОДЫ БИОЛОГИИ

Метод — это способ познания реальности.

1. Наблюдение и описание.

2. Измерение

3. Сравнение

4. Эксперимент или опыт

5. Моделирование

6. Исторический.

ЭТАПОВ научного исследования

Проведено наблюдения над объектом или явлением

на основании полученных данных, гипотеза

научный эксперимент (с контрольным опытом)

гипотеза, проверенная в ходе эксперимента, может быть названа
теория или по закону

СВОЙСТВА ЖИЗНИ

Метаболизм (обмен веществ) и поток энергии — важнейшее свойство живых существ.Все живые организмы поглощают необходимые им вещества из внешней среды и выделяют в нее продукты жизнедеятельности.

Единство химического состава. Среди химических элементов в живых организмах преобладают углерод, кислород, водород и азот. Кроме того, важнейшей особенностью живых организмов является наличие органических веществ: жиров, углеводов, белков и нуклеиновых кислот.

Ячеистая структура. Все организмы состоят из клеток.Только вирусы имеют неклеточную структуру, но они также проявляют признаки живой, только когда попадают в клетку-хозяин.

Раздражительность — способность организма реагировать на внешние или внутренние воздействия.

Самовоспроизведение. Все живые организмы способны к воспроизводству, то есть к воспроизводству себе подобных. Размножение организмов происходит в соответствии с генетической программой, записанной в молекулах ДНК.

Наследственность и изменчивость.

Наследственность — это свойство организмов передавать свои характеристики потомкам. Наследственность обеспечивает непрерывность жизни. Изменчивость — это способность организмов приобретать новые черты в процессе своего развития. Наследственная изменчивость — важный фактор эволюции.

Рост и развитие.

Рост — количественные изменения (например, прибавка в весе).

Развитие — качественные изменения (например, формирование систем органов, цветение и плодоношение).

Саморегуляция — способность организмов поддерживать постоянство своего химического состава и жизненных процессов — гомеостаз.

Фитнес (адаптация)

Ритм — периодических изменений интенсивности физиологических функций с разными периодами колебаний (суточные, сезонные ритмы). (Например, фотопериодизм — это реакция организма на продолжительность светового дня).

Уровни организации жизни

Контрольные задания в формате ОГЭ

Какая наука изучает сортовое разнообразие растений?

1) физиология 2) таксономия 3) экология 4) селекция

2.Чтобы выяснить, нужен ли свет для образования крахмала в листьях, вы можете использовать

1) описания органов растений 2) сравнение растений из разных природных зон

3) наблюдение за ростом растений 4) эксперимент по фотосинтезу

3. В какой области биологии была разработана клеточная теория?

1) вирусология 2) цитология 3) анатомия 4) эмбриология

4. Для разделения клеточных органелл по плотности выберите метод

1) наблюдение 2) хроматография 3) центрифугирование 4) выпаривание

5 .На фото представлена ​​модель фрагмента ДНК. Какой метод позволил ученым создать такое трехмерное изображение молекулы?

1) классификация 2) эксперимент 3) наблюдение 4) моделирование

6. На фотографии показан фрагмент ДНК в виде шарика и палки. Какой метод позволил ученым создать такое трехмерное изображение молекулы?

классификация 2) эксперимент 3) наблюдение 4) моделирование

7. Применение этого научного метода иллюстрируется сюжетом картины «Пульс» голландского художника Я.Стена, написанного в середине 17 века?

1) моделирование 2) измерение 3) эксперимент 4) наблюдение

8. Изучите график, показывающий рост и развитие насекомого.

Определите длину насекомого на 30-й день развития.

1) 3,4 2) 2,8 3) 2,5 4) 2,0

9. Кто из перечисленных ученых считается создателем эволюционной доктрины?

1) I.И. Мечников 2) Л. Пастер 3) Чарльз Дарвин 4) И. Павлова

10. Какая наука изучает сортовое разнообразие растений?

1) физиология 2) таксономия 3) экология 4) селекция

11. Выберите пару животных, которые экспериментировали с крупными открытиями в области физиологии животных и человека.

1) лошадь и корова 2) пчела и бабочка 3) собака и лягушка 4) ящерица и голубь

12. В какой области биологии была разработана клеточная теория?

1) вирусология 2) цитология 3) анатомия 4) эмбриология

13.Точно определить степень влияния удобрений на рост растений можно методом

1) эксперимент 2) моделирование 3) анализ 4) наблюдение

14. Примером применения экспериментального метода исследования является

1) описание строения нового растительного организма

2) сравнение двух слайдов с разными тканями

3) подсчет пульса человека до и после тренировки

4) формулировка позиции на основе полученных фактов

15.Микробиолог хотел узнать, насколько быстро один из видов бактерий размножается в различных питательных средах. Он взял две колбы, наполовину наполнил их разными питательными средами и поместил в них примерно одинаковое количество бактерий. Каждые 20 минут он брал образцы и подсчитывал количество бактерий в них. Данные его исследования отражены в таблице.

Изучите таблицу «Изменение скорости размножения бактерий с течением времени» и ответьте на вопросы.

Изменение скорости размножения бактерий во времени

1) Сколько бактерий ученый поместил в каждую колбу в самом начале эксперимента?

2) Как менялась скорость размножения бактерий во время эксперимента в каждой колбе?

3) Как вы можете объяснить полученные результаты?

Литература

Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. Биология. Общая биология 9 класс: учебник. для учебных заведений. М .: Дрофа, 2013.

Заяц Р.Г., Рачковская И.В., Бутиловский В.Е., Давыдов В.В. Биология для поступающих: вопросы, ответы, тесты, задания.- Минск: Унипресс, 2011.-768 с.

«Решу ОГЭ»: биология. Система обучения Дмитрия Гущина [Электронный ресурс] — URL: http: // oge.sdamgia.ru

При подготовке к экзамену 2020 по биологии большое внимание уделите изучению теории.Сложность экзамена заключается в большом количестве проверенных знаний. В отличие от тестов по другим предметам, вопрос, который изучался в 6-7 классах, может встретиться на экзамене по биологии, поэтому без повторения теории на протяжении всего курса школьной программы не обойтись.

Самостоятельная подготовка к экзамену по биологии

Чтобы получить высокий балл, лучше пойти к репетитору или пройти специализированные курсы. В процессе обучения преподаватель следит за вашим индивидуальным прогрессом, контролирует уровень усвоения материала, дает ценные рекомендации.Такой подход более эффективен и экономит много времени. Но если у вас по каким-то причинам нет возможности заниматься с профессиональными преподавателями, вы можете изучить предмет самостоятельно. Представляем вам краткий план пошаговой подготовки к экзамену по биологии.

• Ознакомьтесь с демонстрацией CMM, спецификацией и кодификатором. Важно использовать ШМ раннего периода текущего года. Их структура, количество вопросов, уровень сложности идентичны тем, которые будут использоваться в реальном тесте.В демонстрационных материалах есть ответы, которые помогут вам оценить текущий уровень знаний и определить темы, на повторение которых нужно обратить особое внимание. Полный список элементов содержания, которые будут проверяться на государственной экспертизе, указан в кодификаторе.
• Для подготовки к экзамену по биологии с нуля и изучения теории можно использовать пособия Пименова, Лернера или Соловкова. Они рассматривают разделы школьного курса, приводят примеры тестовых заданий с ответами и пояснениями.
• Если вам необходимо освежить свои знания, воспользуйтесь следующими материалами: учебное пособие Кириленко А.А., а также справочник «ЕГЭ. Биология в таблицах и схемах ».

Подготовка к ЕГЭ-2020: теория и практика на онлайн-курсах от Novisse

Хотите быстро изучить теорию биологии? Приглашаем вас в учебный центр Novisse. Обладая полученными у нас знаниями, вы сдадите экзамен на отлично и легко поступите в университет.При этом учиться можно где угодно, главное — доступ в Интернет и желание учиться.

Теорию можно изучать в формате видеоуроков или вебинаров.

Вебинаров — полный курс подготовки к экзамену. Занятия проходят в режиме реального времени по принципу обычного урока. По ним вы можете задать вопросы учителю. В конце каждого урока вы получаете домашнее задание — учитель его проверяет, дает рекомендации.

Если у вас осталось совсем немного времени, попробуйте нашу экспресс-подготовку к экзамену.Эти информативные видеоуроки содержат минимум. Для проверки знаний и закрепления пройденного материала в кратком курсе предлагается сдавать тесты после каждого раздела.

Язык принесет на экзамен. Через четыре года выпускники будут изучать три обязательных предмета

Обязательные предметы — математика и русский язык — в течение ряда лет используются как форма государственного итогового аттестации об общем среднем образовании. Итоговая аттестация имеет общие правила, которые менялись несколько раз.О последних изменениях общих правил и пойдет речь в этой статье.

О правилах

ЕГЭ (обязательные предметы и предметы по выбору) проводятся с использованием контрольно-измерительных материалов (КИМ), которые представляют собой стандартные комплексы с заданиями. Кроме того, существуют специальные обязательные формы для заполнения ответов на задания. Обязательные предметы ЕГЭ, а также предметы по выбору принимаются на русском языке письменно, если это не раздел иностранных языков («разговорный»).

Экзамены проводятся на территории России и за ее пределами по единому графику. Организаторами выступают Рособрнадзор и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, управляющие сектором образования (ОВОС). За пределами страны ЕГЭ (обязательные предметы и предметы по выбору) сдают также Рособрнадзор и учредители образовательных организаций Российской Федерации, которые находятся за рубежом, имеют государственную аккредитацию и реализуют образовательные программы для общего среднего образования, а также загранучреждения МИД РФ, имеющие структурные профильные учебные подразделения.

Допуск к экзамену

Обязательные предметы и предметы по выбору сдают студенты, не имеющие академической задолженности и полностью завершившие индивидуальный или общий экзамен с оценками по всем предметам за все годы обучения как минимум удовлетворительно.

Государственная итоговая аттестация имеет право сдать в форме ЕГЭ (русский язык и математика) дети-инвалиды и дети-инвалиды, а также студенты-инвалиды, обучающиеся в специальных образовательных учреждениях закрытого типа и учреждениях, где отбывают наказание в форма лишения свободы.

Учащиеся по образовательным программам среднего профессионального образования также имеют право на аттестацию в форме Единого государственного экзамена (русский язык и математика, а также предметы по выбору для поступления в высшее учебное заведение). Студенты образовательных учреждений Республики Крым и города Севастополя имеют такое же право.

Переаттестация и экстерном

Право на аттестацию в форме ЕГЭ также имеют выпускники прошлых курсов (с документом о получении общего полного среднего образования до 2013 года), а также тем студентам, которые осваивают образовательные программы среднего профессионального образования и обучаются в образовательных учреждениях за рубежом, даже если у них есть действительные результаты ЕГЭ прошедших лет.

ЕГЭ также могут сдать лица, освоившие программы среднего образования в других формах — семейное обучение или самообразование, или освоившие образовательные программы, не аккредитованные государством. Они могут сдать GIA экстерном по

Items

Теперь обязательными предметами для сдачи экзамена являются русский язык и математика. Однако на 2020 год запланированы изменения и дополнения. Во-первых, по словам главы Минобрнауки Ольги Васильевой, экзамен по истории потребуется всем.Кроме того, в обязательные предметы ЕГЭ в 2020 году могут входить иностранный язык и география. Ведь без знания истории страна не сможет успешно продвинуться в завтрашний день. Будет ли география обязательным предметом ЕГЭ пока, поскольку вся существующая система экзаменов будет пересмотрена.

Однако английский как обязательный предмет на экзамене (или другой иностранный язык), скорее всего, будет. Ряд регионов в 2020 году примут такую ​​тематику в режиме апробации.Далее, к 2022 году страна будет готова ввести иностранный язык в экзаменационный минимум в школах, и сейчас составляются тестовые испытания, разрабатываются программы. История как обязательный предмет в ЕГЭ — вопрос, который уже практически решен, хотя, по словам Ольги Васильевой, это произойдет не ранее 2020 года. Это будет третий обязательный курс.

История с географией

Ольга Васильева сделала много заявлений на Всероссийской конференции по истории России, прошедшей в феврале 2017 года, по поводу развития образования в стране.О сдаче экзамена в 2020 году сказано много. Обязательные предметы будут пополняться. Она пояснила, что сегодня дети изучают только математику и русский язык, но история обязательно должна стать третьим предметом экзамена.

Она также заявила, что внимательно прислушивалась к более громкому общественному мнению относительно GIA, которое учащиеся принимают после окончания девятого класса по географии. Многие граждане выступают за введение такого экзамена по окончании школы. Список обязательных предметов экзамена обязательно будет пополняться.Возможно, география будет одним из них.

Для поступления в вуз

В 2009 году все выпускники школ получили информацию об обязательных предметах ЕГЭ. Это были русский язык и математика. Причем каждый одиннадцатиклассник должен получить балл не ниже установленного Рособрнадзором. Кроме того, для поступления в вуз выпускники школы самостоятельно выбирают несколько необходимых предметов. Вам необходимо выбрать из списка общеобразовательных дисциплин, входящих в список ЕГЭ… Сколько обязательных предметов, например, должен сдать одиннадцатиклассник, поступая в университет? Это будет зависеть от выбранной специализации. Например, будущему программисту нужны ИКТ и информатика.

Задания ЕГЭ по математике можно выполнять заранее не только полностью, но и многократно, для этого существуют официальные порталы с открытыми проблемными банками. Поскольку этот предмет является обязательным, выпускники именно этим и занимаются. Но математика отличается от математики.Те же будущие программисты должны решать не базовую версию, а профильную. Однако для выполнения заданий ЕГЭ по математике профильного уровня требуется только знание школьного курса. На сайте выбранного вуза наверняка есть бесплатные демонстрационные материалы, которые вы можете использовать для самостоятельной подготовки.

Список

Предметы, в том числе обязательные, по выбору выпускника школы для поступления в вуз:

1. Русский язык.

2.Профильная и основная математика.

4. Физика.

5. Социальные исследования.

6. История.

7. Информационно-коммуникационные технологии и информатика.

8. География.

9. Биология.

10. Литература.

11. Иностранный язык (английский, французский, немецкий, испанский).

Чтобы получить аттестат о среднем образовании, нужно сдать всего два обязательных предмета — русский язык и математику. Далее на общественных началах выпускник может брать любые предметы по своему выбору в соответствии с требованиями определенной. Все зависит от планируемого направления обучения, то есть специальности.

Изменение

Поскольку в стране происходят не слишком быстрые, но радикальные изменения, это не может не сказаться на системе образования. В Минобрнауки накопилось множество жалоб от населения страны. Конечно, у этой системы сдачи экзаменов есть свои преимущества, такие как возможность предотвращения коррупции и независимость оценки полученных знаний. Но недостатков тоже немало. К 2019 году планируется разработать механизм сдачи ЕГЭ по шести предметам, а также увеличить количество аттестаций в начальной школе.Конечно, знания необходимо оценивать систематически, чтобы учащиеся приобрели навыки, повышающие ответственность и порядок.

В минус существующей организации ЕГЭ и родители, и учителя ставят тестовый характер экзамена. Большинство студентов просто пытаются угадать правильный ответ. Эту систему надо было давно упразднить, заменив ее формой опроса, существовавшей до 2009 года. Конечно, прежде чем вводить что-либо новое в эту систему, необходимы и репетиции, и опросы общественного мнения, потому что, прежде всего, необходимо понять, насколько каждое из этих изменений улучшит ситуацию.

Сроки и задачи

ЕГЭ на территории Российской Федерации, а также за ее пределами предусматривает единый график. У каждого предмета своя продолжительность в зависимости от времени экзамена. В январе этого года Министерство образования и науки Российской Федерации издает приказ, утверждающий единый график и продолжительность каждого экзамена. Там же приводится весь перечень средств, которые потребуются на обучение и обучение и будут использованы на ЕГЭ.

ФИПИ (Федеральный институт педагогических измерений) разрабатывает экзаменационные задания (КИМ), то есть комплексы стандартизированных заданий, с помощью которых будет установлен уровень усвоения образовательного стандарта.На сайте ФИПИ вы можете заранее ознакомиться с разделом демонстрационных вариантов ЕГЭ по каждому предмету, а также с документами, регламентирующими содержание и структуру КИМ — со всеми кодификаторами и спецификациями. Задачи могут быть как подробными, так и краткими. Устные ответы экзаменаторов на иностранных языках записываются на аудиозаписи. Этот раздел («говорящий») все еще на добровольной основе.

Ответственность

Информация о контрольных измерительных материалах, которые используются для проведения государственной аттестации, не подлежит разглашению, так как относится к информации с ограниченным доступом.Поэтому все, кто будет участвовать в ЕГЭ, а также лица, сдавшие экзамен в период его проведения, несут ответственность за раскрытие информации о КИМ в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Если информация КИМ будет опубликована, например, в сети Интернет, это будет свидетельствовать о наличии признаков правонарушения, предусмотренного статьями 13.14 и 19.30 КоАП РФ; 59 ч. 11 Федерального закона Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации».

результатов

Государственная итоговая аттестация, которая проводится в форме ЕГЭ, использует стобальную систему оценивания по всем предметам, кроме математики базового уровня. Отдельно по каждому предмету выставляется минимальное количество баллов, и если экзаменатор преодолел этот порог, то его владение образовательной программой общего среднего уровня будет подтверждено.

После завершения проверки экзаменационных работ, результатов ЕГЭ все предметы рассматриваются председателем SEC, после чего он принимает решение об их отмене, изменении или утверждении.Утверждение результатов происходит в течение одного рабочего дня после проверки всех экзаменационных работ.

Апелляции

Если выпускник средней школы не удовлетворен полученными баллами, он имеет возможность в течение двух дней с даты объявления результатов ЕГЭ подать апелляцию о несогласии. Он оформляется письменно и подается в образовательную организацию, допустившую экзаменатора к экзамену.

Выпускники прошлых лет и другие категории участников ЕГЭ могут обратиться за сдачей по месту прописки или другим лицам, определенным регионом.Результаты ЕГЭ для каждого экзаменатора существуют только в федеральной информационной системе, и бумажные справки о них не предоставляются. Они действительны четыре года.

Повторная сдача

Если выпускник текущего года получает результат ниже установленного минимального балла по любому из обязательных предметов, он может снова сдать ЕГЭ — для этого предусмотрены дополнительные сроки в едином графике . Если в какой-либо категории участник ЕГЭ не наберет минимум баллов по предметам, которые он выбрал для поступления в вуз, то пересдача состоится только через год.

С 2015 года все студенты могут сдавать ЕГЭ по обязательным предметам до трех раз (это касается только математики и русского языка). Это возможно либо в дополнительные дни при выходе из строя только одного элемента, либо осенью (сентябрь, октябрь). В последнем случае прием в вуз уже не может состояться, так как требуемые сроки прошли, но студент получит сертификат одновременно.

18 июня 2018 Юлия Махлеева Фото: Вячеслав Шишкоедов

В 2022 году ЕГЭ по иностранному языку пополнит список обязательных предметов для сдачи.Пока неизвестно, насколько сложным будет экзамен, но на данный момент «в. язык. »занимает второе место в рейтинге сложности среди общеобразовательных предметов. В Челябинской области уже началась подготовка к новому ЕГЭ.

Технология отработана

Точные сроки введения обязательного ЕГЭ по иностранному языку озвучила министр образования РФ Ольга Васильева во время прямой связи с Владимиром Путиным: в 2022 году абсолютно его возьмут все выпускники.Сейчас это решение окончательное и обсуждению не подлежит. В то же время вам нужно сразу начинать жесткую зубрежку языков. Действительно, с 2020 года в ряде регионов России школьники уже будут осваивать «язык» в рамках пилотного проекта. Пока не ясно, будет ли в их числе Челябинская область. Что будет с новым обязательным экзаменом, тоже под завесой секретности. Несмотря на то, что до его запуска осталось всего два года, конкретной информации «сверху» не поступало.Поэтому в Челябинской области к новому ЕГЭ готовятся как можно лучше.

У нас есть стандарт средней школы, который изначально предполагал, что третьим обязательным предметом в 2022 году будет иностранный язык. Поэтому мы начали подготовку заранее, — поясняет Елена Тюрина, начальник управления начального, основного и среднего общего образования областного Минобразования. — В нашем институте повышения квалификации разработаны специальные программы подготовки учителей к обязательному экзамену.Они уже приступили к их реализации в этом учебном году. Других методических указаний от федерального министерства пока не поступало, но, вероятно, в этом нет строгой необходимости. Мы четко понимаем все, что включает ЕГЭ на иностранном языке. Технология устных и письменных экзаменов разработана давно. Неизвестно, станет ли он с 2022 года светлее или останется прежним. Но мы готовимся к экзамену, который у нас есть. Другое дело, что меняется категория студентов, изучающих этот предмет.Одно дело подготовить мотивированных детей к ЕГЭ, а другое — подготовить абсолютно всех. А степень знания языка у школьников очень разная. Поэтому учителя должны быть к этому готовы.

В полном замешательстве от новости о новом обязательном экзамене оказались ученики, изначально изучающие немецкий язык в школе. А в Челябинской области их тысячи. Дело в том, что в ряде СМИ появилась информация о том, что новый обязательный экзамен будет проводиться на английском языке.Упор на этот язык сделала в своем выступлении министр Ольга Васильева. В региональном министерстве успокаивают: речь идет об иностранных языках.

Сегодня в школах России абсолютно одинаково преподают английский, немецкий, французский, китайский, испанский, итальянский и т. Д. А в Челябинской области в рамках обязательного предмета со второго класса изучаются английский, немецкий и французский языки (остальные — на уровне факультатива). Это то, какой язык учат в школе ученик, он сдаст, — подчеркнула Елена Тюрина.

Достаточно базового

Как это часто бывает, федеральное нововведение вызвало неоднозначную реакцию в педагогическом сообществе. Не все учителя смогли спокойно смириться с лишним предметом из обязательного. Дело не в личной нагрузке, уверяют они: даже с экзаменом, даже без него, учитель обязан обучать ребенка в рамках стандарта. Им просто жалко своих учеников.

Английский, как и любой другой иностранный язык, чрезвычайно сложный предмет.Сейчас он занимает второе место в рейтинге сложности среди общеобразовательных дисциплин. Но ЕГЭ по нему нужно сдать, чтобы получить аттестат, — говорит учитель английского языка Челябинской школы № 45 Ирина Сторожук … — Будет вопрос о воспитателях, а это дополнительная нагрузка на студент. А он, например, хочет стать врачом, и ему нужно сдать химию и биологию. Зачем ему английский? Вы знаете, учителя очень обрадовались, когда математику разделили на специализированную и базовую.У детей был выбор! Не все умеют строить космические корабли. Кому-то достаточно уметь считать с точностью до сотни, но при этом он будет прекрасным филологом. Так что не всем нужен иностранный язык как обязательный предмет экзамена. Тот, кто желает избрать его в рамках профессиональной деятельности, готовится к нему и успешно проходит. А чтобы оценить качество общения на языке, детям совершенно не нужно обследоваться.

Однако не все учителя выступили против нововведения. Некоторые учителя уверены, что знание иностранного языка откроет перед учениками новые горизонты.

По моим наблюдениям, родители считают, что иностранный язык будет полезен их детям в путешествиях. Сами дети уверены, что иностранный язык им нужен, чтобы активно пользоваться им в Интернете, заводить новых друзей, расширять круг полезных знакомств, тренировать память.И я, как учитель, считаю, что им важно знать иностранный язык на достойном уровне, так как это повысит их конкурентоспособность на рынке труда, — говорит Олеся Вараксина, учитель английского языка Челябинской областной многопрофильной школы-интерната. для одаренных детей. — Если при заполнении резюме выпускник указывает «бесплатно» в графе «знание языка», то шансы получить хорошую должность значительно возрастают. Кроме того, зная язык, можно сдать международные экзамены и уехать работать или учиться за границу.То есть знание иностранного языка открывает дополнительные возможности для личностного и карьерного роста. Желательно, чтобы экзамен по иностранному языку был разделен на базовый и специализированный уровни. Сейчас этот момент обсуждается, и я думаю, что так и будет. Профильный уровень подразумевает, что выпускники должны владеть языком в соответствии с международными стандартами. Его будут брать те студенты, которые планируют стать переводчиками или поступить в институт на международные специальности.А основой для задач базового уровня, возможно, послужит текущая общероссийская проверочная работа. Они намного проще, чем существующий государственный экзамен по иностранному языку. Например, в них исключена письменная часть — эссе дается с минимумом грамматики, а вместо научно-популярных текстов могут предлагаться тексты о жизни в России, чтобы представить родную культуру на иностранном языке. Уверен, что каждый ученик, регулярно посещающий уроки, сможет сдать базовый уровень силы.Соответственно, это не будет дополнительной нагрузкой для выпускников.

Напомним, ранее на федеральном уровне сообщалось о введении обязательного экзамена по истории в 2020 году. Однако окончательного решения по этому вопросу принято не было. Соответствующие обсуждения ведутся на экспертном уровне. Но не исключена вероятность того, что в ближайшие годы выпускникам придется осваивать сразу четыре обязательных предмета для сдачи.

В России к 2022 году планируется ввести обязательный ЕГЭ по иностранному языку.Об этом заявил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов на годовом собрании по подведению итогов кампании ЕГЭ.

«Иностранный язык будет введен в 2022 году, и мы уже разрабатываем задания. Мы учитываем результаты НГЭ, чтобы иметь объективные результаты. В 2021 году, наверное, проведем массовую апробацию. Если требуется иностранный язык, он будет двухуровневым. То, что английский будет разделен на два уровня, выходит за рамки стандарта 2010 года », — пояснил Кравцов.

Об этом ранее заявила министр образования Ольга Васильева. В ходе прямой беседы с президентом России Владимиром Путиным она сообщила, что с 2022 года планируется ввести экзамен по иностранному языку, а в 2020 году опробовать этот проект в 19 регионах.

Также по теме

Министр образования и науки России Ольга Васильева в эксклюзивном интервью RT рассказал о приоритетах развития системы образования…

Говоря о ситуации с иностранными языками в России в целом, министр сказал, что в ближайшее время не планируется вводить второй обязательный иностранный язык, так как это очень большая нагрузка для студентов и преподавателей.

«Мы сейчас не можем позволить себе два языка во всех школах, мы не будем их учить! Нам нужно хорошо знать русский язык, который мы не очень хорошо знаем. Нам нужно хорошо знать иностранный язык, желательно английский — это сегодня язык межнационального общения », — сказала Васильева.

«Верный путь»

Представители образовательных учреждений высоко оценивают инициативу министерства. По словам Ефима Рачевского, директора московской школы № 548, в свете укрепления позиций России на международной арене и развития взаимодействия с зарубежными странами необходимо повышать качество обучения иностранным языкам.

«Верный путь наметила министр образования Ольга Васильева, она сделала это год назад, когда впервые об этом заговорила.Рособрнадзор правильно делает, чтобы ввести этот экзамен. Сегодня, когда мы говорим о необходимости построения цифровой экономики, цифровой культуры, новой инженерии, без языка международного общения — а это все еще английский — невозможно обойтись. Но необходимо изменить методы и технологии, учебники, организовать языковые практики », — подчеркнул он.

• Городское информационное агентство «Москва»

Такого же мнения придерживается директор школы №606 с углубленным изучением английского языка Пушкинского района, член Ассоциации лучших режиссеров России, кандидат педагогических наук Марина Шмулевич.В беседе с RT она пояснила, что иностранный язык дает любому специалисту выход на международный уровень и открывает более широкие горизонты.

«То, что предложил министр образования, разумно. Когда ребенок покидает стены учебного заведения, ему стыдно не знать международного языка. Это лишает возможности быть в центре событий, получать информацию », — пояснила учительница.

По словам Шмулевича, реализовать программу министерства «с грамотным подходом» не так уж и сложно, несмотря на то, что это будут делать профессионалы.«По ее мнению, необходимо сделать экзамен нескольких уровней: более сложный вариант возьмут те, для которых иностранный язык является профильным, более легкий — тем, для кого он станет лишь вспомогательной дисциплиной.

«Когда вводили базовую математику и профильную математику, никто не переходил на специальную программу, все должны знать базу. Я считаю, что с английским языком тоже должно быть такое разделение», — заключил директор школы № 606.

Подготовительные работы

Член центрального штаба Общероссийского народного фронта, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Любовь Духанина сказала, что для реализации инициативы потребуется огромный объем работы. нужно делать во всех сферах.

«За этим стоит не одна, а несколько сложных проблем — уровень подготовки учителей, материально-техническая база, качество учебной литературы, возможность практики с носителями языка.Чтобы 2022 год не превратился в низкие баллы для большинства выпускников, их (проблемы. — RT ) необходимо решать сейчас », — подчеркнула она.

Духанина также отметила, что сегодня далеко не все учителя обладают достаточными навыками для подготовки школьников к ЕГЭ по иностранному языку. Некоторые учителя иностранных языков, особенно в сельских учебных заведениях, «плохо владеют фонетическими и грамматическими нормами». Также необходимо изменить содержание учебников, где не продумано распределение работы на уроках и дома.

«Когда мы проводили тестовую закупку линейки учебников английского языка, продавцы рекомендовали покупать материалы для учителя и родителя вместе с учебником и рабочей тетрадью, поскольку практика продаж предполагает, что ребенок не может выполнять домашнее задание по своему усмотрению. владеет, и родитель даже язык знает без указания автора не сможет ему помочь », — сказал заместитель председателя комитета ГД по образованию и науке.

• © Григорий Сысоев
• РИА Новости

В 2018 году можно было сдать экзамен на английском, французском, немецком и испанском языках.Об этом сообщила глава Рособрнадзора Анзор Музаева.

«Заявки на сдачу устной части ЕГЭ по иностранным языкам подали около 88,5 тысяч человек, из них на экзамен по английскому языку записалось более 85 тысяч», — говорится в сообщении ведомства.

Впервые за три года девятиклассники обязательно сдают этот экзамен. А в 2022 году он будет сдавать ЕГЭ — вместе с русским, математикой и историей.

Глава Минобрнауки Ольга Васильева с ужасом думает о том, как девятиклассники будут сдавать обязательную ОГЭ на английском языке в 2020 году. Об этом министр признал на встрече с молодыми учеными в рамках Восточного экономического форума.

Васильева предложила изменить методику обучения иностранному языку в школе, сделав ставку не на чтение и перевод, а на живое общение. Напомним, что уже в 2022 году единый государственный экзамен по английскому языку станет обязательным для всех выпускников школ.Обеспокоенность Васильевой разделяет и первый заместитель председателя комитета ГД по образованию и науке Олег Смолин:

Олег Смолин Председатель комитета Государственной Думы по образованию и науке «Хочу сказать две вещи. Первое: я понимаю озабоченность Ольги Васильевой по поводу возможности девятиклассников сдавать ОГЭ на английском языке. Дело в том, что, во-первых, в России вообще наблюдается определенный дефицит учителей иностранных языков. Во-вторых, если мы говорим о сельской школе, то там этот дефицит усугубляется и даже больше, поскольку выпускники педагогических вузов и классических вузов, окончившие иностранные языки, довольно часто могут устроиться переводчиками, сотрудниками смешанных фирм и т. Д. так далее, где платят больше… Но второе и, пожалуй, самое главное, я бы даже подумал, стоит ли вводить обязательный основной государственный экзамен, а затем ЕГЭ по английскому языку? Дело в том, что, конечно, знание иностранного языка крайне полезно, особенно для тех, кто живет в больших городах, будет выезжать за границу и так далее. Но эти ребята, как правило, изучают иностранный язык с помощью репетиторов. Что касается большинства наших граждан, я бы предпочел подумать, например, об обязательном государственном экзамене по литературе, только, конечно, не в форме ЕГЭ.На выбор: либо в виде реферата, либо в виде литературы устно. Пусть ребята больше читают и думают о прикладной этике, которая, по сути, и есть литература.

Всеволод Луховицкий, член совета Межрегионального независимого профсоюза работников образования «Учитель», считает, что тяжелее всего придется столичным школам. Учителям осталось заниматься частной практикой, и эту ситуацию нужно исправить.

Всеволод Луховицкий, член Совета Межрегионального независимого профсоюза работников образования «Учитель» «Это просто московский учитель английского языка, который легко может зарабатывать деньги вне школы.Учитывая, что именно учителя английского языка больше всего пострадали уже в постлужковский период, при Лужкове учителя английского языка получали практически вдвое большую зарплату по сравнению с другими учителями. Это было сочтено несправедливым. Соответственно, в 2012-2014 годах многие бросили школу из-за этого. «Немцы» больше пострадали от регулирующего финансирования, потому что они сказали: ну, у вас есть небольшие группы, поэтому вы должны получать мало.

Английский язык станет четвертым обязательным экзаменом после русского, математики и истории.

Как подготовиться к экзамену по географии — Полезные советы

Родители и ученики 9 классов накануне сдачи ГИА испытывают некоторое замешательство. Для родителей GIA пока еще непонятная форма сдачи экзаменов. Для детей стресс — это что делать и как подходить к подготовке к экзаменам, чтобы ничего не пропустить и успеть все повторить. Для таких категорий сомневающихся и написана эта статья.

Предварительный просмотр:

GIA по любому предмету — это стрессовое состояние, и не имеет значения, какой уровень знаний у студента. Ребенок волнуется перед сдачей экзамена, и задача учителя и родителей — настроить его на успешный результат.

Конечно, всем хотелось бы видеть отличные оценки, но иногда азарт и плохая подготовка сводят на нет все усилия. Поэтому задача ППС — научить не только решению задач, но и умению справляться с волнением, самоконтролю в стрессовой ситуации, научить не бояться ошибок, заранее ставить цели и уверенно идти. к ним.Уверен, что каждый, кто ходит в школу, может сдать выпускной экзамен (экзамен или экзамен) по любому предмету.
При подготовке к экзамену по географии нужно разумно подойти к организации процесса. Не откладывайте на последний момент повторение забытых тем и развитие навыков. Чтобы подготовка была эффективной, нужно начать с ознакомления с материалами открытого банка заданий на ЕГЭ или ЕГЭ на сайте ФИПИ (http: www.fipi.ru).

Здесь дети могут получить представление о структуре контрольно-измерительных материалов и степени их сложности, познакомиться с кодификатором (перечень тем с учетом заданий) и спецификациями (навыки, которые задача направлена ​​на проверку).

Далее вы можете вооружиться школьными учебниками по географии или учебниками-справочниками по предмету. Они помогут восстановить в памяти материал, изученный в 5-11 классах.

Обязательными помощниками будут школьные атласы с 5 по 11 классы.В них содержится много информации, и умение использовать этот бесценный источник знаний значительно упростит работу на экзамене. Особенно этот навык пригодится ученикам 9 класса, в ОГЭ география можно использовать атласы 7-9 класса. Согласитесь найти то, что вы уже видели не раз, намного проще, чем работать с незнакомым источником.

Чтобы облегчить процесс сдачи экзамена, необходимо повторить географические объекты, изучаемые в рамках школьной программы: острова, моря, страны, города и т. Д.

КИМ по географии (контрольно-измерительные материалы или, проще говоря, тесты) содержат задачи, требующие применения и некоторых метапредметных знаний и навыков: математические вычисления, умение читать различные типы диаграмм, а также работу со статистическими таблицами как навык осмысленного чтения. Все эти типы заданий ребята разучивают не только с уроков географии, так что подготовка к экзамену идет еще и на уроках математики, русского языка, биологии, информатики.

Когда ребенок понял структуру KIM и повторил основные темы школьной программы, мы можем перейти к следующему этапу подготовки. Вам необходимо научиться работать с KIM, правильно заполнять формы регистрации и ответа.

Следующим этапом подготовки может стать решение заданий от KIM в среде, максимально приближенной к экзамену. Желательно убрать все отвлекающие предметы, включить таймер и научиться выделять время для ответов на вопросы.

Хорошим подспорьем в подготовке к GIA являются современные интернет-ресурсы, позволяющие сразу оценить уровень знаний. Но вы можете использовать печатные коллекции ФИПИ для подготовки к GIA. Они содержат не только задачи, но и подробный анализ алгоритмов их решения.

Естественно, подготовка к экзамену — сложный процесс, требующий не только знания предмета, но и терпения и контроля со стороны родителей. Поддержите своего ребенка в этот трудный период взросления и самоутверждения.Удачи всем вам в этой нелегкой работе-сдаче ГИА!

Физиография

Здесь пригодятся все знания, которыми щедро делились с вами учителя на уроках географии. Вопросы могут быть простыми или «задуматься»: например, рассказать о климатических условиях, характерных для той или иной природной зоны. Конкретные знания потребуются при ответах на вопросы из области топографии, экологии и природопользования.

План подготовки к ЕГЭ на 2019 год

Успешная подготовка к ЕГЭ начинается с плана.Советую придерживаться следующих пунктов:

• Ставьте временные рамки на изучение каждой темы. Особенно, если обучение проводится самостоятельно и с нуля.
• Время нужно оставить с запасом, чтобы последний месяц перед экзаменом можно было посвятить обобщению изученного материала.
• Узнайте заранее, какие вопросы были на экзамене в 2018 году. Да, что-то изменится, но это пригодится для обучения.

Опишите план изучения материалов в соответствии со школьной программой для 6-11 классов и основными разделами экзамена по географии:

• Физиография.
• Топография.
• Земля похожа на планету.
• Экология и природопользование.
• География России с точки зрения социальной экономии.
• География мира с точки зрения социальной экономики.
• Географическая номенклатура.

Тесты для подготовки к экзамену по географии

Для закрепления изученной теории достаточно пройти практические тесты. Первая часть экзамена состоит из 27 тестовых вопросов.

Рекомендуем! География.Новое полное руководство по подготовке к экзамену

Например, чтобы пройти тест по географии, состоящий из 27 вопросов, вы можете использовать следующие ссылки:

• Вариант 1: https://onlinetestpad.com/en/test / 73564-еге-2018-география-демонстрационный-вариант.
• Вариант 2: https://onlinetestpad.com/ru/test/45852-ege-2017-geografiya-demonstracionnyj-variant.
• Вариант 3: https://onlinetestpad.com/ru/test/17027-ege-2015-geografiya-demonstracionnyj-variant.

Важно! Автор этих демонстрационных испытаний — государственный ФИПИ.

Курсы подготовки к экзамену по географии

Перед школьными экзаменами я пошла на подготовительные курсы прямо в вуз, куда планировала поступать. Из плюсов можно отметить:

• Знакомство с ППС и кафедрой.
• «Сильные» преподаватели с большим опытом работы.
• Возможно, на ленте курса вы встретите будущих одноклассников.
• Адекватная цена для групповых курсов от 5-15 человек.

Поэтому рекомендую каждому ученику использовать именно этот метод подготовки.

Справочник по подготовке к экзамену по географии

Любителям самостоятельных занятий могу порекомендовать купить справочник для подготовки к экзамену по географии. Справочник содержит полную теоретическую информацию с кратким изложением каждой темы. В конце темы можно пройти тест, чтобы закрепить полученные знания.В конце руководства приводится список ответов на каждый тест для самотестирования.

Вы можете скачать руководство по следующей ссылке здесь.

Топография

В каждой версии экзамена вопросы по топографии довольно типичны. Здесь важна способность расшифровывать знаки топографической карты, рассчитывать расстояния по масштабу, рассчитывать высоты и азимуты. Всю эту информацию можно получить в учебниках географии для 6 класса (в них стоит посмотреть, на чем основан принцип построения профиля местности).

Книга для подготовки к экзамену по географии

Еще один популярный среди школьников метод подготовки к ЕГЭ — обучение по книгам и учебникам. Этот вариант самый сложный, так как ученик должен обладать способностями к обучению, усидчивостью и внимательностью.

Рекомендуем! ЕГЭ -2019. География. Сборник заданий. 500 заданий с ответами

За основу лучше всего взять учебники географии для 6-11 классов, так как именно в школьной программе формируются задания в ЕГЭ.Например, мне нравилось использовать для подготовки собственные сборники, поскольку именно они содержали все необходимое «выжимание» информации из школьных уроков и учебников.

Экология и природопользование

Здесь помогут школьные учебники, в которых подробно рассматриваются различные концепции. Например, «эрозия почвы». Важно понимать, какие проблемы вызывает вмешательство человека в окружающую среду, как меняется экологическая ситуация в связи с техническим прогрессом и т. Д.Некоторые важные вопросы ЕГЭ по географии связаны со знанием особо охраняемых территорий России и их статуса. Лучше всего подготовиться с помощью oopt.info.

Социально-экономическая география России

При подготовке вопросов из этого раздела очень важно обращать внимание на «актуальность информации»: любые данные, представленные в учебниках и картах, лучше уточнять, ориентируясь на текущий 2018 год. Здесь также информация с сайтов:

• Институт демографии НИУ ВШЭ — демоскоп.ru,
• Федеральная служба государственной статистики — gks.ru,
• Независимый институт социальной политики — socpol.ru.

Социально-экономическая география мира

К учебникам лучше всего готовиться в 10-11 классах, но не стоит ограничиваться только ими. Хороший материал для подготовки — учебники географии:

• География. 10 класс под редакцией В. Максаковского,
• География. 10 класс. Профильный уровень под редакцией В.Н. Холин.

Информацию по экономике и промышленному производству можно получить на следующих сайтах:

Задачи из раздела B

Важно продемонстрировать следующие знания:

• понимание явлений «циклон» и «антициклон» »,
• понимание понятия« доступность ресурсов »,
• понимание понятий« естественный прирост »,« миграционный прирост »,
• знание номенклатуры,
• знание топографической карты.

Задачи из раздела C

В каждой версии эти задачи имеют свои особенности и отличия, но в целом важно понимать термины и процессы и выполнять следующие расчеты:

• расчет естественного и миграционного прироста для регионы России и страны мира,
• анализ демографических показателей по странам мира,
• расчет структуры ВВП и занятости по секторам ВВП для стран мира.

Как подготовиться к экзамену по географии самостоятельно

1. Составьте план подготовки. Лучше всего внимательно изучить кодификатор ЕГЭ по географии, который содержит наиболее полный перечень вопросов и тем для экзамена. На основании полученной информации составьте понятный и подробный план и подготовьтесь, проверив его.
2. Решать практические географические задачи. Таких вопросов на ЕГЭ по географии будет около трех, и в целом они не очень сложные: главное быть внимательными и проявить свои аналитические способности и математические способности.
3. Работа с картами. Изучите условные обозначения топографических карт, запомните расположение и названия географических объектов. Регулярно проверяйте свои знания на контурных картах.

Запомните : подготовиться к экзамену по географии самостоятельно можно. Шансы значительно увеличатся, если вы начнете тренироваться заранее и воспользуетесь всеми приведенными выше советами. Удачи

Видеокурсы для подготовки к экзамену по географии

Самостоятельное изучение видеокурсов может не принести желаемого результата.Сложно сделать подборку уроков, соответствующих школьной программе и разделу тестирования к экзамену. Некоторые видео-уроки доступны в Интернете в открытом доступе, некоторые придется скачать после оплаты.

По моему опыту, видеокурс полезен только при грамотном подходе к программе обучения. Если заниматься видеозаписью, то в частном случае. Например, вы не разбираетесь в теме демографического роста в России. Тогда вы можете найти урок в записи по этой теме и послушать его.

Рекомендую! ЕГЭ -2019. География. Варианты обучения. 20 вариантов

В Интернете вы можете пройти онлайн-обучение в виде подготовки к экзамену. Большинство этих программ платные. Один из самых популярных онлайн-ресурсов для обучения — https://www.specialist.ru/center/educationtypes/webinar. Занятия проходят как в онлайн-режиме в виде вебинаров, так и предварительно записанных видеоуроков.

Репетитор по подготовке к экзамену по географии

Самым удачным, на мой взгляд, способом подготовки к экзамену по географии является индивидуальное обучение.Вы можете нанять репетитора:

• В школе, если один из учителей занимается репетиторством.
• В школах дополнительного образования.
• В приват, по рекомендации друзей.

Занятия с репетитором дают студенту максимум теоретических знаний, закрепленных на практике с помощью тестов и решения задач. Если тема вызывает затруднения и задается не с первого раза, преподаватель может уделить ей больше внимания и разобраться в ней более подробно. В этом главное отличие от самостоятельных занятий и групповых курсов.

Совет! Если вы с детства определились со своей будущей специальностью и профессия будет связана с географией, советую начать принимать участие в олимпиадах по географии. Подготовка к Олимпиаде позволяет получить больше новых знаний и закрепить их на практике.

От себя хочу поделиться полезными онлайн-ресурсами для подготовки к экзамену по географии:

• http://loadmap.net/ru — топографические карты мира.
• https: // vk.com / geolibrary — библиотека для географа. Здесь можно найти огромное количество книг и учебников по географии.
• http://www.ecosystema.ru/ — справочник по географии мира.
• [mask_link] http://geochemland.ru/uchebnye-materialy/fgam [/ mask_link] — физико-географический атлас мира.
• https://examer.ru/ege_po_geografii/2019/ — разбор задач для подготовки к ЕГЭ по географии.

Обычно старшеклассники, планирующие поступать на географический, экологический и сельскохозяйственный, картографический факультеты, выбирают географию для сдачи ЕГЭ.