Как подготовиться к ЕГЭ по информатике самостоятельно
01 марта 2017
Подготовка к ЕГЭ по информатике – это трудоемкий и медленный процесс, который требует от учащегося планомерного подхода. Если с ребенком занимается квалифицированный преподаватель, то проблем вообще не возникнет. Специалист абсолютно точно расскажет, каких вопросов стоит ждать на тестировании, а также научит решать даже самые сложные задачи. Как подготовиться к егэ по информатике, если репетитора рядом нет? В этом случае все вопросы планирования и обучения решает непосредственно выпускник.
С чего начать подготовку
Стоит заметить, что у тех школьников, которые прилежно учились весь год и честно выполняли все домашние задания, трудностей с подготовкой не возникнет. Перед тем как подготовиться к егэ по информатике самостоятельно, необходимо ходить на все уроки и внимательно случать учителя. Преподаватель не один год подготавливает выпускников к тестированию и сможет рассказать много интересных нюансов, знание которых, в итоге, поможет получить высокий бал.
Алгоритм самостоятельной подготовки выглядит так:
- Нужно найти задачи по информатике, что были на ЕГЭ в прошлом году, а также изучить критерии оценивания;
- Задания решаются без учета времени, особое внимание уделяется вопросам, которые вызывают затруднение. В таком случае находится несколько аналогичных задач, которые нужно решить, чтобы закрепить материал;
- Определившись с проблемными вопросами, стоит составить план повторения с датами;
- Ребенок проходит тестирование по информатике за предыдущий год на время.
Во время теста сразу нужно определиться, какие вопросы не вызывают затруднения и на чем сэкономить время. Такой совет можно услышать от многих профессиональных репетиторов. Ограниченное время на написание теста вгоняет в ступор некоторых учеников, поэтому выявление легких мест в тестировании позволяет сделать определенный временной запас.
Полезные советы
ЕГЭ по информатике сдают многие школьники, поэтому готовиться к этому предмету придется основательно. Есть несколько советов, как подготовиться к информатике егэ с нуля и качественно.
- Начинать готовиться нужно заранее. Не стоит откладывать подготовку на несколько последних месяцев перед ЕГЭ. За это время нереально все хорошо выучить;
- Материал необходимо учить тематическими блоками. Хорошо завести отдельную тетрадь и туда конспектировать основные моменты. Такая методика позволяет запоминать быстро;
- Вопросы в первой части теста обычно несложные. Поэтому нужно искать правильные ответы на автомате, чтобы не тратить драгоценное время;
- Для того чтобы уверенно решать задачи по информатике на время, можно заниматься на специальных сайтах в сети интернет. Такие ресурсы абсолютно бесплатные и позволяют проработать разные вопросы и задачи.
Перед началом подготовки к ЕГЭ по информатике нужно еще раз убедиться, что для сдачи стоит именно этот предмет, а не другой. Подготовка должна проходить в спокойной обстановке.
Как быстро подготовиться к ЕГЭ
Быстро подготовится к ЕГЭ по информатике, помогут наши специализированные курсы в городе Клин. Здесь выпускники получат более глубокие познания, по сравнению с самостоятельной подготовкой. Все задачи, которые могут быть на тестировании, разбираются преподавателями подробно, после этого сдается пробный экзамен на время. Такой подход почти во всех случаях гарантирует высокий бал по информатике в конце учебного года.
club1c.online
Личный опыт как сдать ЕГЭ по информатике на 90+
Продолжаем помогать вам готовиться к ЕГЭ. Следующий предмет, о котором мы поговорили с выпускниками-2017 – информатика. Ребята делятся личным опытом, как они сдали ее на 90+ баллов.
ВЕСЬ ЕГЭ – ЭТО СПЛОШНОЙ ШАБЛОН
Алексей Звонарев, 94 балла
Я начал готовиться к информатике не сразу – в приоритете была математика. В ноябре я понял, что совсем забыл про этот предмет и решил пойти на курсы. Написал первый пробник и поймал себя на мысли, что точно надо заниматься.
За два месяца понял, что весь ЕГЭ – это сплошной шаблон, над которым просто надо потренироваться. С самого начала я решал задания из первой части, доводил ее до идеала, потому что основные баллы набираются именно благодаря ей. Плюс знать надо меньше, чем для решения второй части.
Самое главное при подготовке – заставить себя решать. Я просто сидел и выполнял все типы номеров. Если что-то не получалось, решал этого больше.
Чем ближе был экзамен, тем четче я понимал, что могу и на 100 баллов сдать. Самое главное – все внимательно читать. Это одна из самых важных составляющих успешной сдачи ЕГЭ по информатике.
На самом экзамене я был морально готов, но, когда увидел новое 26 задание, стало страшновато.
Вот еще один совет: пока вам на ЕГЭ по информатике рассказывают, как заполнять бланки (формальность), прочитайте задания из второй части, чтобы сразу иметь представление об их решении. И, если что, обдумать его. У меня были глупые ошибки, связанные с неправильным чтением.
И еще на ЕГЭ важно проверять первую часть несколько раз и не тратить много сил на задания, которые не даются. Сначала сделайте то, что можете, а потом уже думайте над оставшимся. Иначе можно не выполнить ничего.
НУЖНО РЕШАТЬ ЗАДАНИЯ С ДРУЗЬЯМИ
Дмитрий Гудилин, 91 балл
Я и до 11 класса знал информатику хорошо. Учился в физико-математическом классе, поэтому проблем у меня особых не было, а занимались мы по четыре урока в неделю. Если такой возможности нет, то лучше два часа в неделю уделять последней задаче. Брать условие из любого источника и решать сначала на листочке, а затем проверять себя программно.
Серьезную подготовку начал с марта. Купил сборник 20 вариантов ЕГЭ и раз в неделю решал по варианту без двух последних задач. Задание на логику начал решать за месяц до экзамена, потому что только тогда становится понятно, как она будет выглядеть. Особе внимание уделил последней задаче первой части – она обычно очень сложная.
За две недели до экзамена
начал жить по особенному расписанию: ложился спать в восемь вечера, вставал в
четыре утра и решал варианты. Из-за этого у меня день оставался свободным, и я
гулял, что, конечно, надо делать.
За неделю до экзамена советую активно готовиться, но не по восемь часов в день.
Делайте так, чтобы было время расслабиться и прийти бодрым на экзамен.
Самое сложное на ЕГЭ – сосредоточиться. Из-за невнимательности я допустил ошибку в последнем номере первой части – неправильно посчитал сумму цифр от 1 до 7.
Мой совет для тех, кто пишет варианты быстро – прорешать первую часть полностью заново, не заглядывая в прошлые решения и не вспоминая прошлые ответы. И в конце сверить, все ли совпадает.
Нужно решать задания с друзьями, потому что это дает стимул делать все быстро и правильно. При этом если возникают ошибки, можно сразу свериться. Я, например, с подругой по скайпу говорил в четыре утра.
Я НЕ ПОКУПАЛ НИКАКИХ КНИЖЕК
Кирилл Малышев, 91 балл
Для дополнительной подготовки к ЕГЭ по информатике я не покупал никаких книжек. Во-первых, они неоправданно дорогие, во-вторых, в них много ошибок, в-третьих, там напечатаны задания, просто взятые из открытых источников, в-четвёртых, они тяжёлые.
Для отработки навыков
решения типовых задач полезны сайты, где выкладывают задания. Однако нужно
выбирать только актуальные задачи, ведь они постоянно меняются. Ориентироваться
стоит на демоверсию варианта ЕГЭ нынешнего года и варианты с последних
прошедших экзаменов. Разборы всего этого есть в Интернете.
Мне помогли видеоразборы задач на YouTube. Это касается не только информатики, но и других
предметов. Авторы таких разборов стараются максимально подробно объяснить
каждое действие так, что всё становится очень понятно. Я обычно смотрел их в
ускоренном режиме.
Также периодически появляется информация, вплоть до самого
дня экзамена, о новых типах задач – обратите на это внимание.
Что касается самого дня экзамена, то очень важно прийти на него со свежей головой. К сожалению, из-за сильного стресса я на информатику пришёл вовсе не выспавшимся. Из-за этого было сложно сосредоточиться. Говорят, что за день перед экзаменом лучше не напрягать голову, отдохнуть, но я считаю, что лучше в последние дни решать и разбирать задач. Главное – не засиживаться до ночи, чтобы сохранить ясный ум на утро.
Нужно быть готовым к тому, что некоторые задания могут отличаться от типовых из демоверсии. Они могут быть чуть сложнее, иметь немного другую формулировку или подходы к решению. В моём случае так было, например, с 26 задачей на выигрышную стратегию. В такой ситуации важно не испугаться. Если решение в голову не приходит, можно отложить этот номер на потом и решать другие. За ту задачу, кстати, мне дали два балла из трёх, хотя я, наверное, до сих пор не понимаю, что от меня хотели. Этот факт говорит ещё об одном: никогда нельзя оставлять задания совсем без решения. Если это тест, то ответ может каким-то волшебным образом совпасть с правильным, если это письменная часть, то стоит написать, пусть заведомо с ошибками, но хоть что-нибудь. Баллы ведь не вычитают за неверное решение, а хотя бы один балл лишним не будет. Но, конечно, это нужно делать после выполнения остальных заданий.
5uglov.ru
Подготовка к ЕГЭ по Информатике с самостоятельно на 100 баллов
Как подготовиться к ЕГЭ по информатике самостоятельно? Рассказывает эксперт ЕГЭ, автор учебника по информатике, ведущий преподаватель Образовательной компании «ЕГЭ-Студия» Лада Есакова.
Подготовиться к ЕГЭ по информатике самостоятельно – действительно трудно.
Долгое время не было учебных материалов, которые содержали бы разбор всех заданий, нужных для экзамена. А школьные учебники, во-первых, очень объемные, во вторых, содержат много лишней информации. Эксперты ЕГЭ по информатике знают, что многих типов задач в Банке заданий ФИПИ нет, но в учебниках они есть.
Зная эту ситуацию, я написала учебное пособие «Информатика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ».
Я проделала большую работу, чтобы ребятам было проще готовиться к ЕГЭ по информатике самостоятельно. В моей книге сгруппированы и разобраны все виды задач, которые за последние 5 лет встречались на ЕГЭ по информатике. Читайте, пользуйтесь, сдавайте на высокие баллы!
Книга «Информатика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ» посвящена в основном решению задач. А всю необходимую теорию вы можете найти на нашем сайте. Это полный курс, где даны теория и рекомендации по всем задачам. Я специально написала этот курс для подготовки к ЕГЭ по информатике самостоятельно.
Я также рекомендую тем, кто готовится к ЕГЭ по информатике самостоятельно, ориентироваться на диагностические работы СтатГрада. Эти работы задают моду вузовского экзамена. Они выложены сейчас в Сети в открытом доступе. Например, на сайте РешуЕГЭ их легко найти. Задания этих работ из года в год встречаются на ЕГЭ по информатике.
Если абитуриент готовится к ЕГЭ по информатике самостоятельно, ему будет сложно решать задачу по программированию. Учебники для школьников по программированию и моделированию хороши, но они очень разные и не все ориентированы на ЕГЭ. Учащемуся придется просматривать массу литературы, чтобы подготовиться к экзамену.
В самостоятельной подготовке к ЕГЭ по информатике абитуриенту может помочь также сайт Полякова. Этот сайт содержит много интересных заданий, повышенной сложности, причем дается подробный их разбор с несколькими вариантами решениями.
Автор сайта – доктор технических наук, учитель высшей категории К. Ю. Поляков проделал огромную работу по составлению задач. Эти задачи помогут школьникам прокачать свои программистские навыки.
И конечно, в самостоятельной подготовке к ЕГЭ по информатике можно использовать тесты и материалы ФИПИ в качестве тренировочных вариантов.
Что же еще важно в самостоятельной подготовке к ЕГЭ по информатике?
У ЕГЭ по информатике есть еще одна особенность.
Это единственный экзамен, после которого ученики выходят с квадратными глазами. Множество заданий. Не все они сложные, но большинство – очень громоздкие и трудоемкие.
На решение варианта ЕГЭ дается 3 часа 50 минут. И надо быть уверенным, что за это время вы сможете решить всё.
Я рекомендую на каждую из задач первой части (а в ней 21 задача!) тратить по полторы минуты. И только в этом случае остается время для решения более сложных задач второй части.
И еще раз рекомендую для подготовки теоретический материал и свою книгу «Информатика. Авторский курс подготовки к ЕГЭ», где дается практика решения задач.
Расскажи друзьям!
Звоните нам: 8 (800) 775-06-82 (бесплатный звонок по России) +7 (495) 984-09-27 (бесплатный звонок по Москве)
Или нажмите на кнопку «Узнать больше», чтобы заполнить контактную форму. Мы обязательно Вам перезвоним.
ege-study.ru
КИМы, изменения. Как подготовиться к ЕГЭ по информатике и решать задачи.
Сертификат о прохождении ЕГЭ по информатике и ИКТ требуется для поступления на специальности, связанные с вычислительной техникой, а также на большинство инженерных, технологических, физико-математических и гидрометеорологических направлений. Сегодня мы поговорим о том, как подготовиться к ЕГЭ по информатике.
Структура ЕГЭ по информатике
В экзаменационной работе, состоящей из двух частей, содержится 27 различных по уровню сложности заданий. 23 вопроса 1 раздела предполагают краткий ответ (выбор одного или нескольких верных вариантов; вычисление величины; установление последовательности в соответствии с алгоритмом). 4 задания 2 раздела требуют развернутого ответа, первый вопрос — повышенного, остальные три — высокого уровня сложности.
За первую часть можно получить 23 балла (по одному за вопрос), задания второй части оцениваются в 12 баллов.
В содержание экзамена включены следующие тематические блоки:
- информатика и ее кодирование
- моделирование и компьютерный эксперимент
- системы счисления
- логика и алгоритмы
- элементы теории алгоритмов
- программирование
- архитектура компьютера и компьютерных сетей
- обработка числовой информации
- технологии поиска и хранения информации
В ходе ЕГЭ по информатике проверяется сформированность следующих умений:
- анализа двоичного кода
- составления таблицы истинности, а также логической схемы для логической функции
- оперирование корпусами данных
- определения объема сообщения
- поиска наикратчайшего пути/ обхода графа
- использования базовых алгоритмических конструкций для программирования
- исполнения алгоритмов на обычных языках и языках программирования
- определения мощности адресного пространства сети по маске подсети в протоколе TCP/IP
- оценивание эффективности работы ПО
- формирование запросов для поисковых систем и баз данных
- анализа обстановки исполнителя алгоритма
- определения свойств системы счисления по свойствам записи чисел
- описания свойств двоичной последовательности на основании алгоритма построения
- преобразования логических утверждений
- моделирования результатов поиска в сети Интернет.
На работу отводится 235 минут.
Изменения в ЕГЭ по информатике
Вместо буквенных обозначений вводится последовательная нумерация вопросов.
Преобразована структура теста. Работа состоит из двух разделов, количество заданий уменьшилось до 27, а первичные баллы — до 35. Тематика была укрупнена, тематически близкие вопросы объединены. Увеличился вес баллов, которые можно получить за задание с развернутым ответом.
Как готовиться ЕГЭ по информатике: ресурсы
Готовясь к ЕГЭ по информатике, стоит помнить, что вопросов на воспроизведение теоретических понятий и формул нет. Выпускник должен продемонстрировать свои знания в решении практических задач, правильном использовании правила или алгоритма. Систематизируя материал перед экзаменом, сразу выполняйте задачи по теме. Найти материал для подготовки можно в Открытом банке заданий и в справочниках для подготовки к ЕГЭ.
Видео:
strana-sovetov.com
Самостоятельная подготовка к ЕГЭ по информатике
ЕГЭ по информатике выбирают школьники, которые планируют в дальнейшем развиваться в сфере IT, осваивать технические, инженерные специальности. Хотя экзамен не является обязательным, он пользуется популярностью.
Компьютерная грамотность стала уже чем-то само собой разумеющимся для современных людей. Это вовсе не означает, что ЕГЭ 2019 по информатике может легко сдать каждый. Потребуются отличное знание теории, хорошая практика, умение применять полученные навыки для прохождения тестов.
Что вам предстоит?
Экзамен длится 235 минут. За это время нужно выполнить 27 заданий.
Первая часть каждого билета содержит 23 задачи. Решение каждой из них представляет собой число или последовательность букв, цифр. Во втором разделе четыре задания, требующих развернутых ответов. Требуется дать полные подробные решения. Уровень сложности различается: 12 задач относятся к базовому уровню, 11 – к повышенному, 4 – к высокому.
Самостоятельная подготовка
Возможно ли подтянуть знания по информатике до требуемого уровня своими силами? Если взяться за дело всерьез, то можно справиться без специальных курсов, репетиторов. Для этого придется уделять обучению как минимум пару часов каждый день.
Начинать целесообразно со сбора информации по теме. Все вопросы теста основаны на школьной программе, следовательно, достаточно обеспечить себя обычными учебниками.
Важно приступать к изучению с самого начала и не пропускать ни одну схему. Обучение должно строиться по принципу «от простого к сложному», причем каждый раздел нужно не только заучить назубок, но и понять. Только так удастся использовать приобретенные навыки для решения задач.
Пройденный материал необходимо закреплять, упражняясь. Проверочных материалов в учебнике может быть недостаточно на этом этапе, следует найти дополнительные задания.
Когда вы изучите школьный курс полностью, наступит время тренировок. Самостоятельная подготовка с нуля к ЕГЭ по информатике предполагает ежедневное выполнение тестов. Следует посвящать учебе не меньше полутора — двух часов каждый день. Небольшие перерывы помогут побороть усталость, восстановить ясность ума.
Не стоит пренебрегать демонстрационными вариантами ЕГЭ 2019 по информатике – на экзамене наверняка будут аналогичные задания, и если хорошо потренироваться заранее, то сложностей с ними не возникнет. Желаем удачи на экзаменах!
examer.ru
Сайт учителя информатики — Подготовка к ЕГЭ
Что важно знать, прежде чем выбирать экзамен по информатике
1. У экзамена профильный уровень. Это значит, что если в вашей школе в 10-11 классах информатика один-два раза в неделю, то такого количества часов будет явно недостаточно для подготовки.
Что хорошо — вы можете готовиться самостоятельно. В интернете очень много ресурсов для самоподготовки с разобранными заданиями, объяснениями и примерами. В качестве примера приведу сайт замечательного питерского ученого и учителя Константина Юрьевича Полякова (этот сайт все знают в наших узких кругах).
2. Экзамен содержит много подводных камней и «фишек»; если знать о них заранее, некоторые задания будут щелкаться как орешки. Если же вы семи пядей во лбу и не очень много времени потратили на подготовку, уповая на удачу и собственный высокий IQ, вы очень рискуете оступиться на некоторых заданиях. Потратите больше времени, чем нужно, и рискуете не сделать весь тот объем, что запланирован изначально.
3. В экзамене много задач на программирование. Единственный способ научиться решать эти задания — научиться программировать. Просто прорешивание типовых задач на программирование не даст результата. Важно научиться самому решать задачи, чтобы понимать, как работают программы, узнавать основные блоки и научиться быстро определять, что конкретно «делает» та или иная программа.
4. Если вы упорно хотите сдавать информатику, но не умеете программировать — программируйте на алгоритмическом языке Кумир. Он намного проще остальных языков и позволяет сконцентрироваться на решении задачи, а не на том, где правильно поставить точку с запятой. Ссылка и учебные материалы для его изучения есть также на сайте Полякова.
5. Если вы плохо знаете математику, вы не сдадите хорошо и информатику. Это два взаимосвязанных предмета. Если с математикой вы дружите, и с информатикой тоже все сложится.
6. Не пытайтесь готовиться к ЕГЭ по учебникам. Не выйдет. Только интернет-ресурсы, видеоуроки на YuoTube и хороший учитель в школе.
inf31-mmv.ucoz.ru
Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по информатике
Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по информатикеОдной из составляющих успешности учителя является успех его учеников. В настоящий момент главным результатом учительского труда многие считают успешность выпускников на ЕГЭ. В спецификации указано, что содержание экзаменационной работы по информатике определяется на основе ГОСов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и рассчитано на выпускников XI классов общеобразовательных учреждений, изучавших курс информатики по учебникам и учебно-методическим комплектам к ним, имеющим гриф Министерства образования Российской Федерации. Но так ли это на самом деле? На интуитивном уровне учителя, конечно же, догадываются, какой ответ будет.
Перед учителем информатики стоит сложная задача. С одной стороны, учащимся надо дать такие знания, чтобы они смогли успешно подготовиться к выбранной профессиональной деятельности, продолжать образование в течение всей жизни, жить и трудиться в условиях информационного общества. С другой стороны, нужно подготовить учащихся к ЕГЭ. Но какое бы мнение педагоги не имели о ЕГЭ, приходится работать в рамках существующих обстоятельств и принимать решения: как готовиться к экзамену продуктивно, как создать условия для успешной сдачи экзамена выпускниками и самое главное самим быть готовыми к ЕГЭ содержательно, методически и организационно.
Итак с чего начинать?..
Повысить свою квалификацию можно на всевозможных курсах, семинарах, различных дистанционных курсах, форумах учителей. Опытные учителя активно обмениваются опытом в сети Интернет, пополняют базы знаний и обсуждают проблемы ЕГЭ в «Сети творческих учителей» и в «Открытом классе».
Создать собственную рабочую коллекцию полезных ссылок на основные Интернет – источники с материалами для пополнения своей методической и дидактической копилки.
Познакомиться с имеющимися методическими пособиями, рекомендованными ФИПИ для подготовки к экзамену.
Систематизировать материал разных лет по разделам экзаменационной работы и рассмотреть возможные способы объяснения ученикам основных методов решения заданий.
Выработать свою систему работы, что можно дать на этапе повторения, обобщения и систематизации тематического материала, что дать учащимся для повторения и подготовки дома. Только системная работа в течение учебного года позволяют повысить продуктивность и качество подготовке к ЕГЭ и дает шанс надеяться на положительные результаты сдачи экзамена
Знакомство с содержанием ЕГЭ за прошлые годы, а также с демонстрационными материалами к ЕГЭ, убеждает, что ни требования образовательного стандарта по информатике для основной школы, ни даже требования стандарта для полной средней школы базового уровня не соответствуют необходимому уровню подготовки учащихся к ЕГЭ. Есть существенный разрыв между требованиями стандарта на базовом уровне и уровнем заданий, которые приводятся в демо-версиях ЕГЭ. Так как на базовом уровне практически не изучаются такие темы, как программирование и логика, то даже ученикам получить хорошие баллы проблематично.
Рекомендации по подготовке учащихся к ЕГЭ по информатикеНа основании собственного опыта, я могу дать следующие рекомендации по подготовке к ЕГЭ:
Работу по подготовке к экзамену в формате ЕГЭ нужно начинать как можно раньше. Начиная с 8-го класса в планы уроков вносятся изменения, ориентированные на подготовку к ЕГЭ. Кроме того, УМК Босовой Л.Л, по которым я веду уроки, уже ориентированы на подготовку к ГИА И ЕГЭ. Практически на каждом уроке предусмотрено время на решение задач в формате ГИА. При закреплении материала на уроке контрольные вопросы и задания даются в стандартном формате, соответствующем ЕГЭ.
Начиная с 9 класса, я обращаю внимание ребят на те задания, которые есть в ЕГЭ и ГИА. Уже в 9 классе стоит предупредить, что темы «Логические основы компьютера» и «Программирование и алгоритмизация» представлены в недостаточном объеме. То есть следует расширить и углубить свои знания по данным темам в рамках различных спецкурсов, элективных курсов и других форм обучения.
Большая роль отводится индивидуальной работе с теми детьми, которые интересуются предметом или наиболее одарены в данной предметной области. Работа проводится индивидуально как на уроке, так и на кружке (для 9-х классов). Тренировка и отработка навыков решения тестовых заданий в формате ЕГЭ осуществляется также и индивидуально в качестве домашних заданий.
В гимназии существует система элективных курсов по выбору. Начиная с 10 класса, ребята могут выбрать тот или иной элективный курс, поэтому очень важно, чтобы к 10 классу они подошли к выбору электива осознанно. У нас существует 2 элективных курса: «Создаем школьный сайт в Интернете» и «Готовимся к ЕГЭ по информатике» (Н.Н. Самылкина и др.).
Ребятам на уроках я неоднократно повторяю цитату «Дорогу осилит идущий, а информатику думающий». Экзамен по информатике можно даже сдать без специальной подготовки, если очень хорошо развито логическое мышление, так как некоторые задания не требуют какой-либо специальной подготовки и могут быть успешно решены при наличии все того же хорошего логического мышления.
Поэтому при подготовке к ЕГЭ я делаю акцент на те темы, в которых действительно надо разобраться. Это «Логика», «Системы счисления», «Кодирование информации» и «Алгоритмизация и программирование»
Следует также обратить внимание, что демоверсии различных лет очень похожи друг на друга; поэтому, разобравшись в одной, достаточно легко можно справиться и с остальными. Задачи вполне типичны и повторяются с небольшими нюансами из года в год. Даже задания 2016 года можно легко соотнести с версиями предыдущих лет.
После прохождения какой-то темы, которая объединяет в себе несколько уроков, я провожу контроль знаний. Контроль состоит из заданий подобных заданиям ЕГЭ. Тестирование проводится как в бумажном, так и в электронном виде. На компьютере установлены специальные тестовые задания для подготовки к ЕГЭ как по отдельным темам, так и контрольные тесты. Самая главная моя задача — отследить результаты тестирования и разобрать те тестовые задания, в которых были допущены ошибки. Часто разбор заданий, вызвавших затруднения, проходит в индивидуальном порядке. Так как нет смысла разбирать задания с теми, кто с ними успешно справился.
Если ученик выполняет тест меньше 50%, то он устно к следующему занятию готовит теоретическую часть и готовится к пересдаче теста.
Большая роль при подготовке к ЕГЭ отводится к разбору видеолекций, так как я считаю, что использование банка видео облегчает работу учителя, делает показ более наглядным и доступным.
Третий блок заданий группы С на программирование мы с ребятами разбираем отдельно. Так как эта область наиболее уязвима с точки зрения понимания для тех ребят, которые специально не занимались программированием. Идет обмен опытом. Наиболее сильные ребята помогают слабым.
С целью контроля прохождения всех заданий, а также наглядной картины «готовности» ученика к ЕГЭ я провожу мониторинг каждого сдающего экзамен ученика. Таким образом, можно получить достоверную картину успехов каждого ученика, а ученик, свою очередь, узнает уровень своей подготовленности. Все результаты заношу в специальную папку по подготовке к ЕГЭ. Хорошо помогают работы СтатГрада. Ниже представлены результаты мониторинга.
Итог моей работы — успешная сдача выпускниками ЕГЭ. По итогам сдачи выпускниками ЕГЭ в 2015/2016 учебном году наша гимназия стала лучшей в городе.
videouroki.net
