Решу егэ литература обучающая система дмитрия гущина: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина.

задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина.

Прочитайте приведенный ниже фрагмент текста и выполните задания В1—В7; С1—С2.

 

Леса, пронзительно брунжа, зачертила воду, за ней косым зеленоватым полотном вставала вода. Пантелей Прокофьевич перебирал обрубковатыми пальцами держак черпала.

— Заверни его на воду! Держи, а то пилой рубанёт!

— Небось!

Большой изжелта-красный сазан поднялся на поверхность, вспенил воду и, угнув тупую лобастую голову, опять шарахнулся вглубь.

— Давит, аж рука занемела… Нет, погоди!

— Держи, Гришка!

— Держу-у-у!

— Гляди под баркас не пущай!.. Гляди!

Переводя дух, подвёл Григорий к баркасу лежавшего на боку сазана. Старик сунулся было с черпалом, но сазан, напрягая последние силы, вновь ушёл в глубину.

— Голову его подымай! Нехай глотнет ветру, он посмирнеет.

Выводив, Григорий снова подтянул к баркасу измученного сазана. Зевая широко раскрытым ртом, тот ткнулся носом в шершавый борт и стал, переливая шевелящееся оранжевое золото плавников.

— Отвоевался! — крякнул Пантелей Прокофьевич, поддевая его черпаком.

Посидели ещё с полчаса. Стихал сазаний бой.

-Сматывай, Гришка. Должно, последнего запрягли, ишо не дождёмся.

Собрались. Григорий оттолкнулся от берега. Проехали половину пути. По лицу отца Григорий видел, что хочет тот что-то сказать, но старик молча поглядывал на размётанные под горой дворы хутора.

— Ты, Григорий, вот что… — нерешительно начал он, теребя завязки лежавшего под ногами мешка, — примечаю, ты, никак, с Аксиньей Астаховой…

Григорий густо покраснел, отвернулся. Воротник рубахи, врезаясь в мускулистую прижжённую солнце- гревом шею, выдавил белую полоску.

— Ты гляди, парень, — уже жёстко и зло продолжал старик, — я с тобой не так загутарю. Степан нам сосед, и с его бабой не дозволю баловать. Тут дело могет до греха взыграть, а я наперёд упреждаю: примечу — запорю!

Пантелей Прокофьевич ссучил пальцы в узловатый кулак, — жмуря выпуклые глаза, глядел, как с лица сына сливала кровь.

— Наговоры, — глухо, как из воды, буркнул Григорий и прямо в синеватую переносицу поглядел отцу.

— Ты помалкивай.

— Мало что люди гутарют…

— Цыц, сукин сын!

Григорий слёг над веслом. Баркас заходил скачками. Завитушками заплясала люлюкающая за кормой вода.

До пристани молчали оба. Уже подъезжая к берегу, отец напомнил:

— Гляди не забудь, а нет — с нонешнего дня прикрыть все игрища. Чтоб с базу ни шагу. Так-то!

Промолчал Григорий. Примыкая баркас, спросил:

— Рыбу бабам отдать?

— Понеси купцам продай, — помягчел старик, — на табак разживёшься.

Покусывая губы, шёл Григорий позади отца. «Выкуси, батя, хоть стреноженный, уйду ноне на игрище», — думал, злобно обгрызая глазами крутой отцовский затылок.

 

М. А. Шолохов «Тихий Дон»

Обучающая система дмитрия гущина решу егэ по литературе

обучающая система дмитрия гущина решу егэ по литературе

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Общими признаками для животных, изображённых на рисунке, являются

1. двусторонняя симметрия

2. выделительная система метанефридиального тела

3. кровеносная система замкнутого типа

4. пищеварительная система сквозного типа

5. брюшная нервная цепочка

6. хитиновый покров

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

На рисунке изображены многощетинковый Кольчатый червь и Ракообразное тип Членистоногие — общие признаки:

1. двусторонняя симметрия; 4. пищеварительная система сквозного типа; 5. брюшная нервная цепочка

1. двусторонняя симметрия

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Общими признаками для животных, изображённых на рисунке, являются

1. двусторонняя симметрия

2. выделительная система метанефридиального тела

3. кровеносная система замкнутого типа

4. пищеварительная система сквозного типа

5. брюшная нервная цепочка

6. хитиновый покров

Запишите в ответе номера выбранных утверждений.

На рисунке изображены многощетинковый Кольчатый червь и Ракообразное тип Членистоногие — общие признаки:

1. двусторонняя симметрия; 4. пищеварительная система сквозного типа; 5. брюшная нервная цепочка

2. выделительная система метанефридиального тела

Двусторонняя симметрия.

Bio-ege. sdamgia. ru

24.02.2018 2:17:43

2018-02-24 02:17:43

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему, в которой протекает реакция

,

И направлением смещения равновесия при этом воздействии.

Б) уменьшение давления

В) добавление кислорода

Г) добавление твёрдого оксида бария

1) смещается в направлении прямой реакции

2) смещается в направлении обратной реакции

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

По правилу Ле-Шателье, если на систему, находящуюся в устойчивом равновесии, воздействовать извне, изменяя какое-либо из условий равновесия (температура, давление, концентрация, внешнее электромагнитное поле), то в системе усиливаются процессы, направленные в сторону противодействия изменениям.

Если в реакции происходит поглощение тепла, то при понижении температуры равновесие смещается влево, в сторону обратной реакции. При выделении тепла наоборот.

А. 2, т. к. реакция экзотермическая.

Б. 2, т. к. в левой части уравнения 1 моль газа, а в правой части газ отсутствует, только твёрдый продукт.

В. 1, т. к. кислород расходуется в ходе реакции.

Б) уменьшение давления

Установите соответствие между способом воздействия на равновесную систему, в которой протекает реакция

,

И направлением смещения равновесия при этом воздействии.

Б) уменьшение давления

В) добавление кислорода

Г) добавление твёрдого оксида бария

1) смещается в направлении прямой реакции

2) смещается в направлении обратной реакции

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

По правилу Ле-Шателье, если на систему, находящуюся в устойчивом равновесии, воздействовать извне, изменяя какое-либо из условий равновесия (температура, давление, концентрация, внешнее электромагнитное поле), то в системе усиливаются процессы, направленные в сторону противодействия изменениям.

Если в реакции происходит поглощение тепла, то при понижении температуры равновесие смещается влево, в сторону обратной реакции. При выделении тепла наоборот.

А. 2, т. к. реакция экзотермическая.

Б. 2, т. к. в левой части уравнения 1 моль газа, а в правой части газ отсутствует, только твёрдый продукт.

В. 1, т. к. кислород расходуется в ходе реакции.

В) добавление кислорода

Б уменьшение давления.

Chem-ege. sdamgia. ru

26.07.2019 11:49:11

2019-07-26 11:49:11

Ege. sdamgia. ru

26.07.2019 11:49:11

2019-07-26 11:49:11

Источники:

Https://bio-ege. sdamgia. ru/problem? id=22929

Https://chem-ege. sdamgia. ru/problem? id=12648

Https://ege. sdamgia. ru/

Решу егэ литература дмитрий гущин. Егэ по литературе

Основной целью ЕГЭ по литературе является выявление базовых и узко специализированных знаний за период изучения мировой и русской литературы.

Возможно выполнение тестовых заданий с несколькими вариантами ответов и написание сочинения, чаще всего, на морально-этическую тематику.

Распределение заданий по частям экзаменационной работы ЕГЭ 2019 года по литературе с указанием первичных баллов ниже на инфографике.

Максимальное количество баллов — 42 (100%)

Общее время экзамена — 235 минут

29%

Часть 1

12 заданий В1–В12
(С кратким ответом)

71%

Часть 2

4 заданий С1–С4
(Развернутый ответ)

Изменения в КИМ ЕГЭ 2019 года по сравнению с 2018 годом

1. Уточнены требования к выполнению заданий 9 и 16 (отменено требование обосновать выбор примера для сопоставления).
2. Введена четвертая тема сочинения (17.4).
3. Полностью переработаны критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом (8, 9, 15, 16, 17).
4. Максимальный балл за всю работу увеличен с 42 до 57 баллов.

На все это отведено 235 минут, чего достаточно, если вы знаете предмет.

Справедливости ради стоит отметить, что сдать ЕГЭ по литературе на достаточно высокий балл может каждый. Главное — знать теорию предмета и разбираться в произведениях русской литературы. Постичь все азы дисциплины и уверенно чувствовать себя на ЕГЭ по литературе поможет сайт.

На портале представлены разные варианты заданий. Все они структурированы именно таким образом, какой ждет вас в процессе сдачи экзамена. Просто тренируйтесь и изучайте каждый неясный вопрос, встретившийся в онлайн ЕГЭ по литературе, и успех гарантирован.

На помощь придут учебники за 9-11 классы. Их можно скачать прямо с сайта безо всяких проблем.

Пройти ЕГЭ по литературе онлайн тесты с баллами, демо версия егэ по литературе с ответами, задания егэ по литературе

ЕГЭ по литературе – это один из самых спорных предметов формата ЕГЭ. Многие специалисты высказывают за отказ тестового формата для проверки знаний по литературе. Из-за специфики предмета, вес ЕГЭ смещён больше в последнюю часть ЕГЭ, которая представляет собой сочинение. Но всё же первые части ЕГЭ – это тестовые вопросы и к ним необходимо готовиться. Именно ЕГЭ по литературе вызывает наибольший диссонанс у школьников. При прочтении книги остаётся общее впечатление и некоторые отрывки текста и цитаты. Но мнение авторов, о важности того или иного фрагмента, может не соответствовать внутреннему миру учащегося. Таким образом, авторы ЕГЭ создают вопросы, которые проверяют в памяти определённый фрагмент, который мог не отозваться у школьника. Книги с годами вызывают разные эмоции у читателей. То, что важно для профессора, могло не оказать никакого влияния на школьника. По этим причинам ученикам довольно сложно подготовиться к ЕГЭ по литературе. Повторное прочтение книги, вряд ли сможет понять мнение автора вопросов.

Как готовиться к ЕГЭ по литературе?

В связи с такой сложной ситуацией, лучшим способом подготовиться к ЕГЭ по литературе считаются именно пробные ЕГЭ. На них школьники получают возможность ознакомиться с вопросами. Когда учащиеся знают, на какие темы у разных авторов делают акцент составители вопросов, им намного легче подготовиться к экзамену. Лучше всего сверять вопросы перед прочтением определённого автора. Таким образом, получится лучше сосредоточиться на нужной теме, при прочтении литературного произведения. Такую возможность дают пробные онлайн тесты ЕГЭ по Литературе.

Онлайн тесты ЕГЭ по литературе на образовательном портале

На образовательном портале Uchistut.ru размещены пробные варианты ЕГЭ, которые доступны для прохождения всем желающим. Что бы пройти тест, не надо проходить регистрацию или отправлять СМС. Тесты доступны в любое время, что делает их очень удобными для подготовки. Перед тем, как освежить в памяти какую-либо книгу, школьник может посмотреть типичные вопросы ЕГЭ по литературе по данному литературному произведению, и найти ответ в тексте. Такой формат подготовки признан наиболее эффективным способом, что бы получить максимальные баллы по первым частям ЕГЭ по литературе.

Учеников для сдачи экзаменов по окончании школы. Сейчас ее сдают лишь около 5% выпускников. Это происходит потому, что литература нужна для поступления на не самые популярные специальности : филолог, лингвист и преподаватель русского и литературы.

До введения ЕГЭ литература обязательно сдавалась при окончании школы в виде сочинения и оценка выставлялась сразу по двум предметам: литературе – за качество текста и раскрытие основной идеи, свое мнение и знание мнений критиков и по русскому языку – за отсутствие ошибок.

Ознакомьтесь с общей информацией об экзамене и приступайте к подготовке. По сравнению с прошлым годом вариант КИМ ЕГЭ 2019 изменился. Теперь в задании 17 вам предстоит выбрать одну тему сочинения из четырех (было – из трех). Максимальный первичный балл за весь тест сильно подняли – с 42 до 57. Остальные изменения не очень серьезные, можете с ними ознакомиться .

Оценивание ЕГЭ

В прошлом году чтобы сдать ЕГЭ по литературе хотя бы на тройку, достаточно было набрать 32 первичных балла. Их давали, например, за правильно выполненные задания № 1-7, 10 и 11.

Как будет в 2019 году пока точно неизвестно: нужно дождаться официального распоряжения от Рособрнадзора о соответствии первичных и тестовых баллов. Скорее всего оно появится в декабре. Учитывая, что максимальный первичный балл сильно увеличился, очень вероятно, что может поменяться и минимальный балл. Ориентируемся пока на эти таблицы:

Структура теста ЕГЭ

В 2019 году тест ЕГЭ по литературе состоит из двух частей, включающих в себя 17 заданий.

• Часть 1: Состоит из двух комплексов заданий. Первый относится к фрагменту эпического, или лироэпического, или драматического произведения: включает семь заданий (1–7) с кратким ответом и два задания (8, 9) с развернутым ответом в объеме 5–10 предложений. Второй относится к анализу лирического произведения: включает пять заданий (10–14) с кратким ответом и два задания (15, 16) с развернутым ответом в объеме 5–10 предложений.
• Часть 2: 4 темы сочинения (17.1–17.4), из которых нужно выбрать ОДНУ и написать текст объемом 200 слов или более.

Подготовка к ЕГЭ

• Пройдите тесты ЕГЭ онлайн бесплатно без регистрации и СМС. Представленные тесты по своей сложности и структуре идентичны реальным экзаменам, проводившимся в соответствующие годы.

• Скачайте демонстрационные варианты ЕГЭ по литературе, которые позволят лучше подготовиться к экзамену и легче его сдать. Все предложенные тесты разработаны и одобрены для подготовки к ЕГЭ Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ). В этом же ФИПИ разрабатываются все официальные варианты ЕГЭ.
  Задания, которые вы увидите, скорее всего, не встретятся на экзамене, но будут задания, аналогичные демонстрационным, по той же тематике или просто с другими цифрами.

Общие цифры ЕГЭ

Год	Миним. балл ЕГЭ	Средний балл	Кол-во сдававших	Не сдали, %	Кол-во 100-балльников	Длитель- ность экзамена, мин.
2009	30
2010	29	57,59	54 313	5	422	240
2011	32	57,15	39 317	5	355	240
2012	32	56,3	46 030	4,8	324	240
2013	32	58,4	44 420	5,6	457	240
2014	32	53,6				235
2015	40	56,9				235
2016	32					235
2017	32					235
2018

Здравствуй, уважаемый посетитель нашего сайта. Вы находитесь на странице, на которой представлены ссылки, ведущие на материалы подготовки к

ЕГЭ по литературе онлайн . А что делать, если я только что определился с тем, что буду сдавать ЕГЭ по литературе? С чего мне начать? Для этого мы написали Вам основные этапы подготовки к ЕГЭ по литературе , основные этапы — в экстренных случаях, когда до экзамена остается не так много времени, а если у вас его еще хватает, то тогда предлагаем вам детальный план подготовки на протяжении учебного года.

Что мы для Вас предлагаем:

3. (биографии писателей для подготовки к ЕГЭ по литературе знать просто обязательно, так как в заданиях части С, где необходим анализ литературного произведения, зачастую нужно использовать и факты биографии того или иного писателя, чтобы как можно глубже раскрыть тему и идею)

4. Тесты ЕГЭ по литературе онлайн (мы также предоставляем Вам уникальную возможность прорешать большое количество онлайн тестов прямо на сайте, всё это бесплатно. По зарегистрированным пользователям ведется детальная статистика, поэтому просим пройти быструю регистрацию. В случае споров и вопросов можно быстро решить любой вопрос.).

5. Сочинения С5 на отлично. Дабы не смущать вас нашими сочинениями по литературе , они, несомненно, хороши, но мы подобрали для вас сочинения С5, написанные непосредственно по критериям. Представленные сочинения оценены максимальным количеством баллов!

6. Анализ сочинений С5 с комментарием экзаменатора, подробный анализ работ, взятых с ЕГЭ по литературе. Описываются действия экзаменатора, в каком порядке проверяется работа и на что уделяется внимание, как выставляются баллы по критериям.

7. Библиотека (которая включает в себя все необходимые произведения с краткими комментариями непосредственно о произведении, героях, затронутых темах и другую полезную информацию)

8. Цитаты из книг (зачем они? Да все просто, времени на то, чтобы заново прочитать какое-либо произведение зачастую не хватает, поэтому, прочитав подборку цитат к произведению, Вы сможете закрыть некоторые свои пробелы по тому или иному произведению. Но мы Вам все-таки рекомендуем прочитывать все произведения полностью.)

9. Задания части С и В , которые разбиты по авторам.

10. мы всегда рады сотрудничеству. Если вы хотите обменяться ссылками, то пишите сюда [email protected]

11. Книги для подготовки к ЕГЭ по литературе (Купить на OZON.ru )

Все материалы публиковались с одной лишь целью: помочь выпускникам сдать ЕГЭ по литературе как можно лучше, а может и на все 100 баллов. Мы даем Вам эту возможность, и очень надеемся, что этой возможностью вы воспользуетесь сполна. Так что, не теряйте время, а готовьтесь уже сейчас.

Мы люди, поэтому нам свойственно совершать ошибки, и мы в этом плане не исключение. Просим Вас, дорогие друзья, сообщать нам о замеченных ошибках как можно скорее.

Решу экзамен по гущину. Суд вынес решение по делу учителя Дмитрия Гущина, сообщившего об утечках экзамена

.

Многие абитуриенты озабочены тем, как самостоятельно получить знания, необходимые для успешной сдачи экзаменов перед поступлением. В 2017 году они часто обращаются к Интернету, чтобы найти решение. Существует множество решений, действительно стоящих стоит искать очень долго. Благо есть известные и проверенные системы.Один из них — ЕГЭ по Решу Дмитрия Гущина.

Образовательная система Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ» предполагает комплексную подготовку к предстоящему экзамену. Дмитрий Гущин постарался бесплатно дать необходимые знания, чтобы будущее поколение могло успешно сдать экзамены. Система предназначена для самостоятельного изучения предметов. Я буду решать экзамен на основе единообразного представления информации, которая последовательно, тема за тем, укладывается в мозг студента.

ЕГЭ-2017 по математике, базовый уровень

Дмитрий Гущин обязуется помочь с такими экзаменами, как ОГЭ и ЕГЭ, по очень распространенной методике. Он заключается в том, что все новые знания подаются и систематизируются по темам. Студент легко выбирает, что ему нужно повторить для окончательного закрепления материала.

Задания доступны на базовом и специализированном уровнях. Математика — яркий пример таких задач. Основной (базовый) уровень охватывает общешкольный объем знаний.Для этого необходимы знания, которые получает каждый ученик через 11 лет. Профильный уровень рассчитан на выпускников специализированных школ с акцентом на конкретный предмет.

Интересной особенностью системы является ее сходство с настоящим экзаменом. В случае итогового тестирования задания подаются в формате ЕГЭ. Студент также может узнать свой окончательный результат после прохождения теста. Это помогает мотивировать человека к достижению новых целей и изучению нового материала. Осведомленность о своих реальных шансах на экзамен помогает собраться с мыслями и понять, что именно нужно выучить.

Самые востребованные предметы в «ЕГЭ Решу» предоставляются наравне с другими. Русский язык Дмитрия Гущина включает в себя правила грамматики, пунктуации и синтаксиса, а также лексику. Химия содержит примеры решения конкретных задач, специальные формулы. Также раздел химии включает в себя различные соединения и понятия химикатов. Раздел биологии охватывает жизнедеятельность всех царств живых организмов. Он содержит важную теорию, которая в конечном итоге поможет вам сдать экзамен.

Следующей функцией является то, что ваш прогресс записывается, и вы можете отслеживать свой прогресс. Такой подход поможет вам мотивировать себя, даже если вам больше не хочется учиться. Ваш собственный результат всегда заставляет вас делать больше.

В системе также есть критерии оценки работы. Они сделают вашу подготовку к экзамену продуманной и продуманной. Будущий студент всегда сможет их прочитать и понять, на что экзаменатор обратит внимание. Это важно для того, чтобы обратить внимание на некоторые важные аспекты работы.В целом ученик полностью осознает важность своего выбора и запоминает критерии оценки.

• Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2007».
• Почетный работник образования РФ
• Двукратный победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации Минобрнауки России
• Член Федеральной комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов для единого государственного экзамена по математике (2009-2010), эксперт Федеральной предметной комиссии ЕГЭ по математике (2011-2012, 2013-2014), Заместитель председателя Региональной предметной комиссии Государственной академии художеств по математике (2012-2014 гг.).

Ольга Сергеевна Пьянкова, школьный учитель математики, Элекмонар Уважаемый Дмитрий Дмитриевич и команда проекта DAEGE!
Спасибо за создание такого замечательного онлайн-ресурса, который поможет вашему учителю. Теперь у меня есть возможность проводить уроки, консультации, дополнительные занятия с использованием подробных видеоуроков. Ваши уроки построены грамотно, продуманы до мелочей. А «присутствие» Дмитрия Дмитриевича на уроке вселяет уверенность, делает уроки интереснее и содержательнее.Используя тесты, заметки, видео, я заметила, что время на подготовку к урокам математики и консультациям значительно сократилось. Ведь незачем готовить задания для контрольной и самостоятельной работы, составлять тесты. Просто возьмите готовый синопсис к каждому уроку, домашнее задание по ЕГЭ с системой проверки, контрольные работы и пользуйтесь !!!
Ваш труд бесценен !!! Спасибо еще раз!

Ольга Лепихина, учитель математики, Ижевск Я пошел на курс «DAEGE», посмотрел несколько видеороликов, прошел несколько тестов и тест.Очень полезные и нужные материалы, видеоуроки с подробными пояснениями и, самое главное, тесты с режимом онлайн-проверки. Студентам это нравится, потому что результат виден сразу, а ошибки можно расшифровать. Очень полезно, что перед каждым тестом проводится анализ заданий и вы можете смотреть видео столько раз, сколько нужно ученику — в своем режиме. У вас прекрасная команда, которая старается облегчить работу учителя и помогает учителю в работе со всеми категориями учеников.

Ксения Владимировна, учитель математики, Ижевск Беглое сканирование очень впечатляет по объему и качеству.
Для сельских детей это серьезное подспорье, как и для тех, кому не повезло с учителем …
очень хорошая идея: можно купить интересующий урок, а не все
И цена тоже хорошая …
Спасибо!

Майсурадзе Виктория Владимировна, учитель математики, Междуреченск Большое спасибо Дмитрию Дмитриевичу за все, что он делает.Его сайт решит ЕГЭ, и этот ресурс — палочка-выручалочка в работе.
При текущей загруженности абсолютно не хватает времени на что-то еще, кроме проверки записных книжек. Сохраняются только такие ресурсы. Спасибо.

Егорова Виктория Валерьевна, учитель математики, г. Елабуга Нет слов, чтобы выразить благодарность. Очень и очень замечательный материал, я бы даже назвал его учебно-методическим комплексом … Весь материал строго систематизирован и излагается практически под все экзаменационные задания.Есть и повторение необходимого теоретического материала, и тестовые задания, и даже тесты для блока уроков. Я бы хотел найти для всего этого место в своих уроках.

Насибуллина Зульфия Салаватовна, учитель математики, г. Малояз Посмотрев на сайт Daege, я убедился, что здесь можно решать тесты онлайн вместе со студентами. Я предложил своим ученикам ваш сайт, названия курсов. Я думаю, что мы будем активно работать с сайтом. До этого активно пользовались сайтом РЕШАЮ ЕГЭ, Разрешаю НГЭ.Мы брали тесты оттуда и тоже решали это онлайн. Спасибо создателям сайта за помощь учителям и студентам, ведь не у всех есть возможность ходить на курсы или учиться с репетитором.

Анна Каро, студентка Спасибо за такой интересный проект. Это очень помогает!
Особенно в последние дни перед экзаменом 🙂 Отличная система для отличных результатов.

Сурина Зоя Петровна, учитель математики, г. Москва Дорогие коллеги! Спасибо за интересный и познавательный материал.
Считаю подготовительный курс к ЕГЭ по математике доступным, кратким, рациональным и полезным.
Надеюсь, что решение более сложных задач будет для выпускников понятным и увлекательным.

Култышева Ольга Владимировна, учитель математики, Саратов Привет! Пользуюсь вашим сайтом уже несколько лет, как при подготовке к ЕГЭ в 10-11 классах, так и при изучении тем в классах, начиная с 5. Видя, что есть возможность записаться на курс «DAEGE», Я решил попробовать.С курсом ознакомился. Мне действительно это понравилось. Было бы хорошо, если бы этот курс был всегда под рукой. Спасибо!

Бусова И.И., учитель математики, Новосибирск Добрый день коллеги!
Замечательный и полезный ресурс !!!
Уроки тщательно проработаны, все грамотно, понятно, последовательно, подробно и понятно. Учебный материал строго систематизирован. Курс очень помогает как студентам, так и преподавателям. Большое тебе спасибо!!!

О петербургском учителе математики Дмитрии Гущине.Накануне экзамена по математике он сообщил, что в Интернет снова просочились варианты экзаменационных заданий. Рособрнадзор называет такие смелые заявления провокацией и уверяет, что их технологии тестовой защиты неуязвимы.

Сейчас мы готовим документы, собираем и изучаем информацию для обращения в суд, — сообщили КП в пресс-службе ведомства.

Правда, в пресс-службе пока не смогли сказать, какие обвинения «Рособр» хочет предъявить учителю.

Значит, слили, но свое мнение высказывают те, кто виноват в «месяце молчания» проблемы экзамена. Закроем глаза, закроем уши и дружно повторим «утечки не было», «утечки не было», — ответил Дмитрий Гущин на заявления надзорного органа. Мне есть что сказать.

КОЛИЧЕСТВО КАНАЛИЗАЦИИ

Дмитрий Гущин — известный борец за чистоту экзамена. В 2007 году стал учителем года.Вскоре я начал рассказывать об утечках экаменционных зайн в сети.

Спорили с коллегой. Я сказал, что в последние годы в Интернете нет настоящих экзаменационных заданий перед экзаменами (хотя они всегда были в узкой переписке), но он утверждал, что есть. Вспомнив наш разговор, он прислал мне задания. Я сам получал их от студентов, студенты находили их в разговорах ВКонтакте. Другой источник — группа «Известия». Экзаменационные материалы публикуются открыто, читать могут все желающие, — рассказал «КП» Дмитрий Гущин.

Вы можете быть удивлены, а может и нет, но каждый год перед экзаменом по математике я получаю задачи с будущего экзамена. Каждый раз они оказываются настоящими. Я уже к этому привык. Но сегодня, несколько часов назад, прислали практически всю вторую (сложную) экзаменационную часть. Тот, за который можно получить наибольшее количество баллов. Все задания в нескольких вариантах, — сказал Гущин 31 мая — накануне профильного экзамена по математике.

При этом Дмитрий отметил, что пришедшие к нему варианты задач уже неделю ходят в сети.

Чуть позже сотни школьников со всей страны написали Гущину, что действительно на экзамене были такие же или очень похожие (с разницей в одну цифру) задачи.

Впервые за 10 лет составители поставили задачи на использование формулы синусоидальной суммы. В просочившихся материалах все тринадцатые задания без исключения были по этой формуле, — пояснил Гущин.

НАХИМИЧИЛИ

Помимо математики, Дмитрий Гущин 4 июня опубликовал информацию о «просочившейся» задаче и по химии.По данным информатора ЕГЭ, за несколько дней до испытаний в Интернете появилась фотография («Желтый лист») с вариантом электролизной задачи; всем желающим удалось ее решить.

Обратился к экзаменаторам по химии, которые уже видели вариант экзамена … Итак, они говорят следующее. Один из возможных типов заданий № 34, которые могут быть в экзаменационном варианте по химии, — это задания на электролиз. Они соответствуют школьной программе, в них нет ничего особенного, но тема не самая принципиальная.Они никогда раньше не спрашивали о ней на экзамене. А в этом году задания на электролиз вошли в опцию экспертизы. Казалось бы, это удивительно? А то, что на вчерашнем «желтом листе» 8 проблем по этой теме. Который оказался на сегодняшнем ЕГЭ.

Таким образом, далеко не все задания ЕГЭ попали в сеть. Но, как уверяет Дмитрий Гущин, экзамен не может быть «почти честным».

Более 250 тысяч человек подписались на группу Дмитрия в ВК.Они не только читают последние новости о ЕГЭ, но и сами активно пишут Гущину, рассказывая о нарушениях. Однако Рособрнадзор утверждает, что экзамены сдаются без сбоев.

Сотни подтверждений от выпускников и преподавателей не в счет, а тот, кто не согласен, предстает перед судом. Отлично, — эмоционально отреагировал учитель математики ВК на заявление главы Рособрнадзора.

Продиктую вам правильные слова для главы федерального ведомства: «информация о нарушениях на экзаменах тщательно и со всех сторон анализируется, направляется независимым экспертам для получения независимого авторитетного заключения.Просим всех, у кого есть информация о возможных утечках, связаться с нами и по возможности подробнее. Комиссия уже создана, через несколько дней она даст отчет о полученной информации, который мы опубликуем на сайте Рособрнадзора. ситуация, — озвученный Кравцовым вариант: «объявляем месяц молчания. Даже если была утечка, то зачем беспокоить общественность. Сейчас пойдем в суд, чтобы не было зазорно» выглядит неуместным. А также слово «не зазорно», значение которого было бы полезно знать руководителю отдела образования.

Образовательный портал «И РЕШУ ОГЭ» — мой личный благотворительный проект. Его разрабатывают я, а также мои друзья и коллеги, которые больше заботятся об образовании детей, чем о себе. Не финансируется никем.

Система дистанционного обучения для подготовки к экзамену «РЕШУ ОГЭ» (http: //reshuoge.rf, http: // site) создана творческим объединением «Центр интеллектуальных инициатив». Руководитель — учитель математики гимназии No.261 Санкт-Петербурга, Почетный работник общего образования Российской Федерации, Учитель года России — 2007, член Федеральной комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов по математике для ЕГЭ по математике (2009- 2010), эксперт Федеральной предметной комиссии ЕГЭ по математике (2011-2012 гг.), Заместитель председателя региональной предметной комиссии ЕГЭ по математике (2012-2014 гг.), Ведущий эксперт ЕГЭ по математике. Математика (2014–2015 гг.), Федеральный эксперт (2015–2016 гг.) Гущин Д.Д.

УСЛУГИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА «Я РЕШАЮ НГЕ»

• Для организации тематического повторения разработан классификатор экзаменационных заданий, позволяющий последовательно повторять определенные небольшие темы и сразу проверять свои знания по ним.
• Для организации мониторинга знаний предоставляется возможность включать произвольное количество заданий каждого вида экзамена в обучающие варианты работы.
• Для работ финального контроля предусмотрено прохождение тестирования в формате ЕГЭ текущего года по одной из предустановленных в системе опций или по индивидуальной, произвольно сгенерированной опции.
• Для контроля уровня подготовки в системе ведется статистика изученных тем и решенных задач.
• Для ознакомления с правилами проверки экзаменационных работ предоставляется возможность выяснить критерии проверки заданий части C и проверить в соответствии с ними задания с открытым ответом.
• Для предварительной оценки уровня подготовки после прохождения теста сообщается прогноз баллов тестового экзамена по стобальной шкале.

Базы заданий были специально разработаны для портала «РЕШУ ОГЭ», а также составлены на основе следующих источников: задания открытых банков и официальных сборников для подготовки к НГЭ; демо-версии ОГЭ и экзаменационные задания, разработанные Федеральным институтом педагогических измерений; диагностическая работа подготовлена ​​Московским институтом открытого образования; учебная работа, проводимая органами управления образованием в различных регионах Российской Федерации.

Все задачи, используемые в системе, снабжены ответами и подробными решениями.

Копирование материалов сайта, в том числе, но не ограничиваясь: рубриками, задачами, ответами, пояснениями и решениями, ответами на вопросы читателей, справочниками строго запрещено. Вы можете ссылаться на страницы проекта.

ВНИМАНИЕ! КРАЖА!

• Март 2012 г .: Репетитор Анастасия Олендская (Петербург) скопировала математические задания с нашего портала на свой сайт. По нашему запросу информация была удалена.
• Март 2013: Репетитор Андрей Завгородний (Москва) разместил наши задания по математике и физике на своем сайте.По нашему запросу информация была удалена.
• Апрель 2013: Ярослав Домбровский (Новосибирск) разместил на своем сайте все наши задачи и решения. По нашему запросу информация была удалена.
• Сентябрь 2013: Ярослав Домбровский (Новосибирск) повторно разместил все наши задачи на страницах своего сайта. По нашему запросу информация была удалена.
• Декабрь 2013 г .: Елена Конторова, учитель математики (Санкт-Петербург), разместила на своей странице в разделе «Мои публикации» наши справочные материалы.По нашему запросу информация была удалена.
• Май 2014: Владислав Ракович (Курган) разместил наши решения проблем на страницах своего сайта под своим именем. По нашему запросу информация была удалена.
• Май 2015: Дмитрий Васильев (smart dev) скопировал практически весь наш сайт в свое мобильное приложение, не поленился стереть отметки «Сдам ЕГЭ» на всех картинках. По нашему запросу приложение было удалено.
• Май 2015: учитель Республиканского лицея для одаренных детей (Мордовия) Сазонкин Максим скопировал наши задания с решениями по нескольким предметам, расписался как автор и разместил украденные материалы на своем портале и на своей странице V_Kontakte.По нашему запросу информация была удалена.
• декабрь 2015: Елена Семенова, учитель математики (МБОУ СО № 5 «Школа здоровья и развития», Радужный ХМАО-Югра) скопировала несколько тысяч наших заданий с ответами по профилю и основной математике, подписала их вместе с ней. имя и разместила украденные материалы на своем сайте. Елена Семенова вместо извинений сделала вид, что не получила наше обращение и не ответила на него. Украденные материалы по большей части удалены.
• Декабрь 2015: Анна Белкова, учитель математики школы № 62 г. Тольятти, скопировала наши задания и разместила материалы на своем сайте. Также размещены каталоги наших задач за подписью Елены Семеновой из Ханты-Мансийского автономного округа. По нашему запросу информация была удалена.
• Декабрь 2015: ИП Лаврентьев А.Б. полностью скопировал задания по восьми предметам нашего сайта с решениями и ответами и разместил их на сайте своей онлайн-школы.Сначала он отказался удалять материалы. Был заблокирован на обучающих сайтах. После этого информация была удалена.
• Март 2016: Студент факультета компьютерных технологий и прикладной математики Кубанского государственного университета Валерий Шиян организовал копирование наших заданий по нескольким предметам в группы «ВКонтакте», которые он курирует. Копирование велось несколько месяцев, источник не был указан. По нашему запросу ссылки были установлены, студент был исключен из администраторов группы.
• Май 2016: Предприниматели из Москвы Алексей Зайчиков и Юрий Поваляев скопировали наши задачи на свой сервер для тестирования.
• Сентябрь 2016: Учитель математики Глазырина Светлана Николаевна (МКОУ Подовинновская общеобразовательная школа, Челябинская область) распечатала все задания по математике с нашего сайта в формате pdf и опубликовала их на своей странице в сети педагогов. После нашего контакта по месту работы информация была удалена.
• Январь 2017: Генеральный директор ООО «Экзамер» Артём Дегтярев (https: // vk.com / ftrmagic) из Таганрога назвал главную страницу своего сайта «RESHU USE».

Если вы планируете регулярно пользоваться нашим сайтом, зарегистрируйтесь. Это позволит системе вести статистику по решенным вами задачам и давать рекомендации по подготовке к экзамену.

Все услуги портала бесплатны.

Сделано в Санкт-Петербурге.

Учитель Дмитрий Гущин проиграл суд Рособрнадзору

Дорогомиловский суд Москвы обязал учителя математики Дмитрия Гущина и газету «Новые известия» опровергнуть информацию об утечке заданий ЕГЭ перед экзаменами, сообщает РИА Новости.

Суд обязал Дмитрия Гущина удалить информацию со своей страницы в социальной сети «ВКонтакте» и дать опровержение, а также опровергнуть публикации в газете «Новые известия», — сообщила судья Наталья Морозова.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособорнадзор) обратилась в суд с просьбой признать, что записи учителя и основателя проекта Я буду решать ЕГЭ Дмитрия Гущина в социальной сети ВКонтакте, что ежегодно перед Единой Госэкзамен ему присылают задания с будущего экзамена, как недостоверные и порочащие деловую репутацию, которые ежегодно оказываются достоверными.Истец требует удаления и опровержения этих сообщений.

Аналогичные требования Рособрнадзор предъявил газете «Новые известия». Как указано в иске, копия которого находится в распоряжении агентства, издание распространило дискредитирующую госдепартамент информацию в публикации с заголовком Подтверждена масштабная утечка заданий ЕГЭ по математике, в которой говорилось: это означает, что школа выпускные экзамены по математике нельзя считать честными.

СУД КАК СРЕДСТВО ОТКАЗА ОТ ОБЪЕКТИВНОСТИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

9 ноября завершился первый этап судебной тяжбы Рособрнадзора с петербургским учителем Дмитрием Гущиным (см. Https://vk.com/boxdd?w=wall36288_18428). Напомним, чиновники от образования были оскорблены правдой об утечке заданий на ЕГЭ-2018 и решили отстоять свою «деловую репутацию» в суде. Стороны вели себя по-разному: Гущин представил неопровержимые доказательства своей невиновности, а Рособрнадзор заявил, что утечек на экзамене не было и не будет, потому что их не может быть.

В том, что судья Морозова вынесла решение в пользу надзорного органа, нет ничего удивительного. Ведь миф о «честном, объективном и независимом» ЕГЭ усвоен и подхвачен всеми высшими властями, вплоть до президента. Может ли Морозова своим решением поставить под сомнение краеугольный камень российской системы образования? Для этого нужно быть героем или хотя бы порядочным человеком … Бытует мнение, что таких людей в судебной системе РФ не осталось.К сожалению, прошедший процесс не дал оснований для опровержения этой точки зрения.

За две недели судья вынес определение, предписывающее Гущину выполнить требования Рособрнадзора (предыдущее заседание, на котором дело рассматривалось по существу, состоялось 26 октября). Однако этого времени было недостаточно, чтобы представить мотивационную часть решения, которая должна объяснить, почему учитель обязан действовать вопреки фактам. Очевидно, что такой текст не по зубам судье, и «специалисты» Рособрнадзора, курировавшие процесс, задержались.Возможно, Морозова уже переживает, что «старшие товарищи», получив желаемый результат, забудут о пустых формальностях и заставят ее написать заключение самостоятельно.

Успокоим даму: адвокаты Кравцова придумают документ, потому что процесс еще далек от завершения.

Дмитрий Дмитриевич настроен решительно, его активно поддерживает народ. Следовательно, будет апелляция, и дело, в случае глупого упорства властей, имеет все шансы дойти до Европейского суда.И тут Кравцов и Ко проиграют окончательно. Наши «западные партнеры» отнюдь не склонны дискредитировать российскую систему ЕГЭ (они знают, что это наиболее эффективный инструмент для разрушения системы образования конкурента). Но они там еще не отрезаны до такой степени, чтобы опровергнуть объективную реальность ударом молотка судьи.

Сейчас очень важно оказать всестороннюю поддержку Дмитрию Гущину, потому что обсуждаемый прецедент ужасен по своей сути.В судебной практике открылось новое направление: отрицать и запрещать ФАКТЫ.
Теперь можно бить деревянным молотком — а рождаемости в стране нет, жир — и смертность не растет, жир — коммунальные платежи не скачут, а дальше длинный список … И всех, кто претензии наоборот окажутся клеветниками, то есть преступниками.

При упоминании утечек сейчас поставим звездочку и напишем в скобках, что «утечек ЕГЭ в РФ по решению суда нет.«
Школьная учительница, узнавшая об этом решении, написала в соцсети:

«Что теперь, вычеркнуть из памяти, как студенты приходили с заданиями накануне экзамена, а потом эти же проблемы попадали на ЕГЭ?»

Такую вещь стереть из памяти невозможно. Человеческий мозг — не компьютер, нет функции стирания памяти.

Все запомним. И надо действовать, чтобы эта память была востребована.

За возрождение образования

https: // vk.com / rvs.obrazovanie? w = wall-62604527_20651

Решу экзамен глущенко. О Дмитрии Гущине. Этот раздел предназначен для учащихся

Не обольщайтесь, ЕГЭ за вас решать не буду, ЕГЭ за вас не пойду, волшебный эликсир Всеведения или Ответы на ЕГЭ по математике не принесу. Нет, ничего этого не произойдет. Но я могу решить за вас задачи из открытых банковских заданий (далее — ОБЗ) — то есть провести вас по пути от того, что вы, вероятно, увидите на экзамене.Все зависит только от вас. В этом разделе моего сайта вы всегда можете увидеть видеоуроки, разборы задач из ОБЗ, рекомендации по решению различных задач, полезную литературу для самоподготовки.

Решу ли я за вас ЕГЭ базового уровня и решу ли я за вас ЕГЭ профильного уровня

Здесь все довольно просто — наш экзамен разделен на два уровня. По базовому — по итогам вы получите оценку и аттестат. То есть для большинства на этом «проблемы» с математикой заканчиваются.Если же вы собираетесь перейти в техническую область или перестраховаться «на всякий случай сдавайте математический профиль» — то добро пожаловать в задачи повышенной и высокой сложности, охватывающие все области математики от 5 до 11 классов, плюс смежные науки и примеры из жизни.

При этом всегда происходит разделение материалов. Вы можете увидеть отметку «профиль» или «база», поэтому вы не запутаетесь в большом количестве информации.

Этот раздел предназначен для учащихся?

Во многом да.Но также полезно прочитать материалы или посмотреть видеоуроки тем, кто интересуется математикой, молодым коллегам. Всегда будет интересно получать комментарии, отзывы, критику по всем предложенным материалам. Это позволит более точно и рационально распределить усилия в работе над этим проектом.

Как ориентироваться в разделе на экзамене

Я решу экзамен — он планируется как большой раздел. Используйте поиск по сайту для удобного доступа к задачам.Вы можете перемещаться в разделе «Категории», который находится в правом столбце сайта, выбирать там нужную категорию задач. Кроме того, внизу этой страницы вы можете увидеть соответствующие материалы, которые были добавлены недавно. Это позволит вам всегда быть в курсе последних новостей.

• Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2007».
• Почетный работник образования РФ
• Двукратный победитель конкурса лучших учителей РФ Минобрнауки РФ
• Член Федеральной комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов для единого государственного экзамена по математике (2009-2010), эксперт Федеральной предметной комиссии ЕГЭ по математике (2011-2012, 2013-2014), Заместитель председателя Региональной предметной комиссии Государственной академии художеств по математике (2012-2014 гг.).

Ольга Сергеевна Пьянкова, школьный учитель математики, Элекмонар Уважаемый Дмитрий Дмитриевич и команда проекта DAEGE!
Спасибо за создание такого замечательного электронного ресурса для помощи учителям. Теперь у меня есть возможность проводить уроки, консультации, дополнительные занятия с использованием подробных видеоуроков. Ваши уроки построены грамотно, продуманы до мелочей. А «присутствие» Дмитрия Дмитриевича на уроке вселяет уверенность, делает уроки интереснее и содержательнее.Используя тесты, заметки, видео, я заметила, что время на подготовку к урокам математики и консультациям значительно сократилось. Ведь незачем готовить задания для контрольной и самостоятельной работы, составлять тесты. Просто возьмите готовый синопсис к каждому уроку, домашнее задание по ЕГЭ с системой проверки, контрольные работы и пользуйтесь !!!
Ваш труд бесценен !!! Спасибо еще раз!

Ольга Лепихина, учитель математики, Ижевск Я пошел на курс «DAEGE», посмотрел несколько видеороликов, прошел несколько тестов и тест.Очень полезные и нужные материалы, видеоуроки с подробными пояснениями и, самое главное, тесты с режимом онлайн-проверки. Студентам это нравится, потому что результат виден сразу, а ошибки можно расшифровать. Очень полезно, что перед каждым тестом проводится анализ заданий и вы можете смотреть видео столько раз, сколько нужно ученику — в своем режиме. У вас прекрасная команда, которая старается облегчить работу учителя и помогает учителю в работе со всеми категориями учеников.

Ксения Владимировна, учитель математики, Ижевск При беглом просмотре очень впечатляет по объему и качеству.
Для сельских детей это серьезное подспорье, как и для тех, кому не повезло с учителем …
очень хорошая идея: уметь покупать интересующий урок, а не все
И цена тоже хорошо …
Спасибо!

Майсурадзе Виктория Владимировна, учитель математики, Междуреченск Большое спасибо Дмитрию Дмитриевичу за все, что он делает.Его сайт решит ЕГЭ, и этот ресурс — палочка-выручалочка в работе.
При текущей загруженности абсолютно не хватает времени на что-то еще, кроме проверки записных книжек. Сохраняются только такие ресурсы. Спасибо.

Егорова Виктория Валерьевна, учитель математики, г. Елабуга Нет слов, чтобы выразить благодарность. Очень и очень замечательный материал, я бы даже назвал его учебно-методическим комплексом. Весь материал строго систематизирован и представлен практически под все экзаменационные задания.Здесь и повторение, и необходимый теоретический материал, и тестовые задания, и даже тесты для блока уроков. Я бы хотел найти для всего этого место в своих уроках.

Насибуллина Зульфия Салаватовна, учитель математики, г. Малояз Посмотрев на сайт Daege, я убедился, что здесь можно решать тесты онлайн вместе со студентами. Я предложил своим ученикам ваш сайт, названия курсов. Я думаю, что мы будем активно работать с сайтом. До этого активно пользовались сайтом РЕШАЮ ЕГЭ, Разрешаю НГЭ.Мы брали тесты оттуда и тоже решали это онлайн. Спасибо создателям сайта за помощь учителям и студентам, ведь не у всех есть возможность ходить на курсы или учиться с репетитором.

Анна Каро, студентка Спасибо за такой интересный проект. Это очень помогает!
Особенно в последние дни перед экзаменом 🙂 Отличная система для отличных результатов.

Сурина Зоя Петровна, учитель математики, г. Москва Дорогие коллеги! Спасибо за интересный и познавательный материал.
Считаю подготовительный курс к ЕГЭ по математике доступным, кратким, рациональным и полезным.
Надеюсь, решение более сложных задач будет понятным и увлекательным для выпускников.

Култышева Ольга Владимировна, учитель математики, Саратов Привет! Пользуюсь вашим сайтом уже несколько лет, как при подготовке к ЕГЭ в 10-11 классах, так и при изучении тем в классах, начиная с 5. Видя, что есть возможность записаться на курс «DAEGE», Я решил попробовать.С курсом ознакомился. Мне действительно это понравилось. Было бы хорошо, если бы этот курс был всегда под рукой. Спасибо!

Бусова И.И., учитель математики, Новосибирск Добрый день коллеги!
Замечательный и полезный ресурс !!!
Уроки тщательно проработаны, все грамотно, понятно, последовательно, подробно и понятно. Учебный материал строго систематизирован. Курс очень помогает как студентам, так и преподавателям. Большое тебе спасибо!!!

Видеокурс Get a A включает в себя все темы, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ по математике на 60-65 баллов.Полностью все задания 1-13 Профильного единого государственного экзамена по математике. Также подходит для сдачи базового экзамена по математике. Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, вам нужно решить часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей. Все, что нужно для решения части 1 экзамена по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия). А это больше 70 баллов на экзамене, и без них не обходится ни стобалльный, ни гуманитарий.

Вся необходимая теория. Быстрые пути решения, ловушки и секреты экзамена. Разобрал все соответствующие задания ч.1 из банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс состоит из 5 больших тем по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни заданий ЕГЭ. Проблемы со словом и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач.Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов экзаменационных заданий. Стереометрия. Хитрые решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Наглядное объяснение сложных понятий … Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функции и производные. Основа для решения сложных задач 2-й части экзамена.

Многие абитуриенты озабочены тем, как самостоятельно получить знания, необходимые для успешной сдачи пред-вступительных испытаний.В 2017 году они часто обращаются к Интернету, чтобы найти решение. Существует множество решений, действительно стоящих стоит искать очень долго. Благо есть известные и проверенные системы. Один из них — я буду решать экзамен Дмитрия Гущина.

Образовательная система Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ» подразумевает комплексную подготовку к предстоящему экзамену. Дмитрий Гущин постарался бесплатно дать необходимые знания, чтобы будущее поколение могло успешно сдать экзамены.Система предназначена для самостоятельного изучения предметов. Я буду решать экзамен на основе единообразного представления информации, которая последовательно, тема за тем, укладывается в мозг студента.

ЕГЭ-2017 по математике, базовый уровень

Дмитрий Гущин обязуется помочь с такими экзаменами, как ОГЭ и ЕГЭ, по очень распространенной методике. Он заключается в том, что все новые знания подаются и систематизируются по темам. Студент легко выбирает, что ему нужно повторить для окончательного закрепления материала.

Задания доступны на базовом и специализированном уровнях. Математика — яркий пример таких задач. Основной (базовый) уровень охватывает общешкольный объем знаний. Для этого необходимы знания, которые получает каждый ученик через 11 лет. Профильный уровень рассчитан на выпускников специализированных школ с акцентом на конкретный предмет.

Интересной особенностью системы является ее сходство с настоящим экзаменом. В случае проведения итогового контроля задания подаются в формате ЕГЭ.Студент также может узнать свой окончательный результат после прохождения теста. Это помогает мотивировать человека к достижению новых целей и изучению нового материала. Осознание ваших реальных шансов на экзамене поможет вам собраться с мыслями и понять, что именно нужно выучить.

Самые востребованные предметы в «ЕГЭ Решу» предоставляются наравне с другими. Русский язык Дмитрия Гущина включает в себя правила грамматики, пунктуации и синтаксиса, а также лексику. Химия содержит примеры решения конкретных задач, специальные формулы.Также раздел химии включает в себя различные соединения и понятия о химических веществах … Раздел биологии охватывает жизнедеятельность всех царств живых организмов. Он содержит важную теорию, которая в конечном итоге поможет вам сдать экзамен.

Следующей функцией является то, что ваш прогресс записывается, и вы можете отслеживать свой прогресс. Такой подход поможет вам мотивировать себя, даже если вам больше не хочется учиться. Ваш собственный результат всегда заставляет вас делать больше.

В системе также есть критерии оценки работы.Они сделают вашу подготовку к экзамену продуманной и продуманной. Будущий студент всегда сможет их прочитать и понять, на что экзаменатор обратит внимание. Это важно для того, чтобы обратить внимание на некоторые важные аспекты работы. В целом ученик полностью осознает важность своего выбора и запоминает критерии оценки.

Среднее общее образование

Линия УМК Г. К. Муравина. Алгебра и начала математического анализа (10-11) (углубленно)

Линия УМК Мерзляк.Алгебра и начала анализа (10-11) (U)

Математика

Разбираем задачи и решаем примеры с преподавателем

Экзаменационная работа профильного уровня длится 3 часа 55 минут (235 минут).

Минимальный порог — 27 баллов.

Экзаменационная работа состоит из двух частей, различающихся по содержанию, сложности и количеству заданий.

Отличительной чертой каждой части работы является форма заданий:

• часть 1 содержит 8 заданий (задания 1-8) с кратким ответом в виде целого числа или последней десятичной дроби;
• Часть 2 содержит 4 задания (задания 9-12) с кратким ответом в виде целого числа или последней десятичной дроби и 7 заданий (задания 13-19) с развернутым ответом (полная запись решения с обоснованием выполненные действия).

Панова Светлана Анатольевна , учитель математики высшей категории школы, стаж работы 20 лет:

«Для получения школьного аттестата выпускник должен сдать два обязательных экзамена в форме экзамена, один из которых математика. В соответствии с Концепцией развития математического образования в Российской Федерации ЕГЭ по математике делится на два уровня: базовый и специализированный.Сегодня мы рассмотрим варианты профильного уровня. «

Задание № 1 — проверяет способность участников ЕГЭ применять навыки, полученные в ходе 5-9 классов по элементарной математике, в практической деятельности … Участник должен обладать вычислительными навыками, уметь работать с рациональные числа, уметь округлять десятичные дроби, уметь переводить одну единицу измерения в другую

Пример 1. В квартире, где живет Петр, установлен счетчик холодной воды.На 1 мая счетчик показал расход 172 куб. м воды, а на 1 июня — 177 кубометров. м. Сколько в Питере платить за холодную воду в мае, если цена 1 м.куб. м холодной воды 34 рубля 17 копеек? Ответ дайте в рублях.

Решение:

1) Найдите количество воды, потраченное в месяц:

177 — 172 = 5 (кубометров)

2) Посчитаем сколько денег будет заплачено за потраченную воду:

34,17 5 = 170.85 (руб)

Ответ: 170,85.

Задание № 2 — одно из самых простых экзаменационных заданий. Большинство выпускников успешно с ней справляются, что свидетельствует об владении определением понятия функции. Тип задания №2 согласно кодификатору требований — это задание на использование полученных знаний и навыков в практической деятельности и повседневной жизни … Задание №2 состоит из описания с помощью функций различных реальных зависимостей между величинами и интерпретации их графики.Задание № 2 проверяет умение извлекать информацию, представленную в виде таблиц, диаграмм, графиков. Выпускникам необходимо уметь определять значение функции по значению аргумента различными способами определения функции и описывать поведение и свойства функции в соответствии с ее графиком. Также необходимо уметь находить наибольшее или наименьшее значение на графике функции и строить графики исследуемых функций. При чтении постановки задачи, чтении диаграммы допускаются случайные ошибки.

# ADVERTISING_INSERT #

Пример 2. На рисунке показано изменение курсовой стоимости одной акции горнодобывающей компании в первой половине апреля 2017 года. 7 апреля бизнесмен приобрел 1000 акций этой компании. 10 апреля он продал три четверти купленных акций, а 13 апреля продал все остальные. Сколько потерял бизнесмен в результате этих операций?

Решение:

2) 1000 3/4 = 750 (акций) — составляют 3/4 всех приобретаемых акций.

6) 247500 + 77500 = 325000 (рублей) — после продажи бизнесмен получил 1000 акций.

7) 340 000 — 325 000 = 15 000 (рублей) — предприниматель проиграл в результате всех операций.

Я определюсь, например, автором Гущина. Дмитрий Гущин сообщил об утечке заданий по математике на ЕГЭ. Данные при регистрации

У петербургского учителя математики Дмитрия Гущина. Тот накануне ЕГЭ по математике сообщил, что в очередной раз просочились варианты экзаменационных заданий.В Рособрнадзоре такие смелые заявления называют провокацией и уверяют, что их тестовые технологии неуязвимы.

Идет подготовка документов, сбор и изучение информации для обращения в суд », — сообщили КП в пресс-службе ведомства.

Правда, какие обвинения «Рособроб» хотят предъявить учителю, в пресс-службе сказать не смогли.

Утечка, значит, и они, и те, у кого «месяц молчания» (28 мая запросил глава Рособрнадзора Сергей Кравцов — прим.Ред.) Не соблюдает и не решается высказать свое мнение о задачах ЕГЭ. Закроем глаза, сведем уши вместе и будем повторять «утечки не было», «утечки не было», — ответил Дмитрий Гущин на заявления надзорного ведомства, — «я подготовлю свое выступление в суде. скажем.

Utext синусовые суммы

Дмитрий Гущин — известный борец за чистоту экзамена. В 2007 году стал учителем года. Вскоре заговорили о сливах, уточняющих в сети.

Спорили с коллегой. Я сказал, что в последние годы настоящих экзаменационных заданий в Интернете нет (хотя они всегда были в узком переписке), а он утверждал, что есть. Вспомнив наш разговор, он прислал мне задания. Он сам их получал от студентов, студенты находили их в разговорах «Вконтакте». Другой источник — группа «ставни». Здесь открыто публикуются экзамены, все могут прочитать », — сказал Дмитрий Гущин, передает« КП ».

Вы можете удивиться, а может и нет, но каждый год перед экзаменом по математике меня отправляют ко мне с будущего экзамена.Каждый раз они настоящие. Я уже к этому привык. Но сегодня, несколько часов назад, прислали практически всю вторую (сложную) экзаменационную часть. Тот самый, за который можно получить наибольшее количество баллов. Все задания в нескольких вариантах », — сказал Гущин 31 мая — в день профильного экзамена по математике.

При этом Дмитрий отметил, что выпавшие ему варианты задач в течение недели ходят по сети.

Чуть позже сотни школьников со всей страны написали Гущину, которая действительно была самой похожей (с разницей в одну цифру) заданием.

Составители впервые за 10 лет придумали задания на использование суммы суммы суммы суммы. В заполненных материалах все тринадцатые задачи без исключения попали в эту формулу », — пояснил Гущин.

Нахимичили

Помимо математики, Дмитрий Гущин огласил 1 июня 4 июня информацию о «слиянии» задания еще и по химии. По словам организатора экзамена, за несколько дней до тестирования в Интернете попала фотография («Желтая листовка») с вариантом задания на электролиз, всем желающим она успела определиться.

Я связался с экспертами экзамена по химии, которые уже видели вариант экзамена. Итак, они говорят следующее. Один из возможных типов заданий № 34, которые могут быть при экзамене по химии, — задания на электролиз. Они соответствуют школьной программе, ничего особенного в них нет, но тема не самая принципиальная. Никогда раньше о ней не спрашивали. А в этом году задания на электролиз включены в экзаменационный вариант. Казалось бы, что в этом удивительного? А то, что во вчерашнем «желтом листе» 8 заданий по этой теме.Кто был на сегодняшнем экзамене.

Таким образом, не все задания на экзамене попали в сеть. Но, как уверяет Дмитрий Гущин, экзамен не может быть «почти честным».

За группу Дмитрия в ВК подписано более 250 тысяч человек. Они не только читают последние новости об ЕГЭ, но и сами активно пишут Гущину, рассказывают о нарушениях. Однако в Рособрнадзоре утверждают, что экзамены сдают без сбоев.

Сотни подтверждений от выпускников и преподавателей не в счет, но кто не согласен до суда.Отлично, — эмоционально отреагировал учитель математики в «ВК» на заявление главы Рособрнадзора.

Правильные слова для главы Федерального ведомства: «Информация о нарушениях на экзаменах тщательно и со всех сторон анализируется, отправляется независимым экспертам для получения независимого авторитетного заключения. Мы просим всех, у кого есть информация о возможных утечках. , свяжитесь с нами и как с нами связаться.Это уже создано Комиссией, через несколько дней она даст отчет о полученной информации, который мы опубликуем на сайте Рособрнадзора.Не боясь обозначить проблемы и указать пути их решения », — Дмитрий Гущин озвучил верную, по его мнению, версию реакции Рособрнадзора на реакцию. Ситуация — это вариант, озвученный Кравцовым:« Мы объявляем месяц молчания. Даже если утечка была, то зачем становиться достоянием общественности. Теперь обратимся в суд, чтобы она была неуместной ». Это выглядит неуместно. Вроде слова «несуществующий», значение которого руководитель учебного отдела знать не мог.

• Абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2007».
• Почетный работник образования РФ
• Двукратный победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации Минобрнауки России
• Член Федеральной комиссии по разработке измерительных материалов для ЕГЭ по математике (2009-2010), эксперт Федеральной подписной комиссии ЕГЭ по математике (2011-2012, 2013-2014), заместитель председателя Региональная предметная комиссия ГИА по математике 2012-2014 гг.).

Пьянкова Ольга Сергеевна, учитель математики, Elempar Уважаемый Дмитрий Дмитриевич и команда проекта «ДИГЭ»!
Спасибо за создание такого замечательного электронного ресурса в помощь учителю. Теперь у меня есть возможность проводить уроки, советы, дополнительные занятия с использованием подробных видеоуроков. Ваши уроки грамотно выстроены, продуманы до мелочей. А «Присутствие» на уроке Дмитрия Дмитриевича вселяет в меня уверенность, делает уроки интереснее, содержательнее.Используя тесты, рефераты, видео, заметил, что значительно сократилось время на подготовку к урокам математики и консультациям. Ведь не обязательно готовить задания к тестовой и самостоятельной работе, составлять тесты. Просто возьмите готовый конспект к каждому занятию, домашнее задание на основе заданий экзамена с системой проверки, тестовой работы и пользуйтесь !!!
Ваш труд бесценен !!! Спасибо еще раз!

Лепичина Ольга Викторовна, учитель математики, г. Ижевск Сходил на курс «DEEGE», посмотрел несколько видеороликов, помедлил несколько тестов и тестовую работу.Очень полезные и нужные материалы, видео-уроки с подробными объяснениями и самые важные тесты с режимом онлайн-проверки. Студентам это нравится, так как результат виден сразу и разбирается с ошибками. Очень полезно, что перед каждым тестом проводится разбор заданий и вы можете просматривать видео столько раз, сколько нужно студенту — в его режиме. У вас прекрасный коллектив, который старается облегчить работу учителя и помогает учителю в работе со всеми категориями учеников.

Ксения Владимировна, учитель математики, Ижевск При быстром просмотре очень впечатляет объем и качество.
Для сельских ребят это серьезное подспорье, как и тем, кому не везет с учителем …
Очень хорошая идея: можно купить занятие по интересу, а не все
А еще меня радует цена .. ..
Спасибо!

Майсурадзе Виктория Владимировна, учитель математики, г. Междуреченск Большое спасибо Дмитрию Дмитриевичу за все, что он делает.Свой сайт я выберу ЕГЭ и этот ресурс — палочка-выручалочка при работе.
При текущей нагрузке мало времени заниматься чем-то другим, кроме проверки ноутбуков. Только такие ресурсы экономят. Спасибо.

Егорова Виктория Валерьевна, учитель математики, г. Елабуга Нет слов, чтобы выразить благодарность. Очень-очень замечательный материал, я бы даже назвал его обучающим комплексом. Весь материал строго систематизирован и представлен практически всеми заданиями экзамена.Есть и повторение, и необходимый теоретический материал, и тестовые задания, и даже тестовая работа по блоку урока. Я очень хочу найти для всего этого место на своих уроках.

Насибуллина Зульфия Салаватовна, учитель математики, Majois Изучив веб-сайт DEEGE, убедился, что вы можете решать здесь онлайн-тесты с обучением. Предлагаются ваши исследования, ваш сайт, названия курсов. Думаю, мы будем активно работать с сайтом. До этого активно пользовались сайтом решений, решил ог.Они брали тесты оттуда и тоже решали онлайн. Спасибо создателям сайта, который помогает учителям и студентам, ведь не у всех есть возможность ходить на курсы или заниматься репетитором.

Анна Каро, студентка Спасибо за такой интересный проект. Круто помогает!
Особенно в последние дни перед экзаменом 🙂 Отличная система для отличных результатов.

Сурин Зоя Петровна, учитель математики, г. Москва Дорогие коллеги! Спасибо за интересный и содержательный материал.
Считаю курс подготовки к ЕГЭ по математике доступным, кратким, рациональным и полезным.
Надеюсь, что решение более сложных задач будет для выпускников понятным и увлекательным.

Култышева Ольга Валерьевна, учитель математики, Саратов Привет! Пользуюсь вашим сайтом уже несколько лет, как при подготовке к экзамену в 10-11 классах, так и при изучении тех, что в классах, начиная с 5. Увидев, что можно записаться на курс «DEEGE», решил попробовать.С курсом ознакомился. Мне действительно это понравилось. Было бы хорошо, если бы этот курс всегда был под рукой. Спасибо!

Бусова И. И., учитель математики, Новосибирск Доброго времени суток Коллеги!
Замечательный и полезный ресурс !!!
Уроки тщательно проработаны, все грамотно, четко, последовательно, подробно и понятно. Учебный материал строго систематизирован. Курс очень помогает как студентам, так и преподавателям. Большое спасибо!!!

Не так много времени оставалось у выпускников девятых классов, прежде чем нужно было сдавать основной государственный экзамен.Это очень важный этап в жизни, так как многие студенты пойдут учиться в техникумы и колледжи, а для поступления на желаемое бюджетное место нужно хорошо сдать тесты. Решаю ОГЭ 9 класс — просто незаменимый сайт. Это поможет гораздо быстрее подготовиться к тестированию, чем с самостоятельными занятиями сдать его на высшую оценку «5».

Как подготовиться к экзаменам?

Школьники готовятся к экзаменам разными методами. Это касается изучения дополнительной литературы, занятий с профессиональным репетитором, а также дополнительных уроков со школьным учителем.

Все-таки самым эффективным методом, несомненно, считается использование специализированных сайтов, таких как «РУМ НГЭ». Помогает подготовить как детей с пятого, так и с 9 класса.

Решение сайта ОГЭ

Почему эта услуга так популярна? Дает возможность почувствовать себя так же, как на экзамене. На подготовку даются тесты прошлых лет, потому что по статистике большинство «новых» заданий будут очень похожи на те, что были в предыдущие годы.

Важное достоинство в том, что вам не нужно будет каждый раз разгадывать тикеты.Увеличенно, если в этом нет необходимости. Вы можете выполнять отдельные задания по определенной теме, что будет очень удобно, если вам нужно подготовиться по конкретным знаниям.

Как найти необходимую информацию на сайте?

Что видит любой посетитель, когда заходит на портал? В самом верху страницы есть крышка сиденья, а под ней в удобных значках расположены названия тех предметов, которые можно выбрать для экзамена. Прежде всего, это:

• математика;
• физика;
• химия;
• русский язык;
• информатика.

Дисциплины

Этот список неполный, поэтому для поиска необходимого предмета, к которому вам нужно будет подготовиться, достаточно зайти на сайт. Вы можете сразу выбрать безнадежную дисциплину, и тогда вся информация, посвященная этой теме, появится на портале.

Под списком пунктов пятнадцать популярных билетов, выбранных модераторами, расположены как ориентировочные.

Тесты опционов

Если ученик сдает только их, а потом разбирает свои ошибки вместе с учителем, то это повысит его шансы на успешное решение ОГЭ для 9 класса.

Номер опции 6561231

Регистрация нового пользователя

Такое желание решить ОГЭ для 9 класса естественно для любого школьника. Это требует хорошей подготовки. Чтобы использовать весь сервис с уже решенными задачами в полном объеме, необходимо пройти процесс регистрации. Это даст возможность не только пройти столько тестов, сколько только захочет, но и привести свою статистику.

Статистика в личном кабинете

Позволит понять, над какими задачами нужно дополнительно поработать, чтобы существенно поднять уровень знаний до желаемого уровня.Вы также можете открыть доступ к этим данным учителю или ретранслятору, чтобы он мог определить, на какие темы лучше всего обратить внимание ученику, а над чем поработать дополнительно.

Данные при регистрации

Для прохождения регистрации на сайте Ручи ОГЭ 9 класс важно указать конкретные данные пользователя, среди которых следующие:

• адрес электронной почты;
Пароль
• ;
• учитель или ученик.

Самым главным в этом случае будет указание электронной почты.Потому что зарегистрированный адрес начнет получать полезную информацию для пользователя. Дополнительно стоит отметить такую ​​возможность, что если студент забудет свой пароль, вы сможете восстановить эту информацию по электронной почте. Это означает, что по адресу пойдет новый временный код, который затем можно будет заменить.

Каталог популярных задач

Каталог задач

После успешной регистрации пользователя на сайте ГЭЭ РФ 9 класс, а именно ученики этого класса будут полностью подготовлены к экзаменам.В списке слева вы можете найти кнопку с надписью «Каталог задач», а затем пройти по ней.

Там все задачи уже разделены по темам, и вы можете смело переходить на то место, информация о котором вам нужна для дальнейшей проработки. Например, выберите «Действия с обыкновенными дробями». Переходя по этой ссылке, студент знакомится со списком заданий, которые могут быть на экзамене.

Полезная информация для специалистов

Школа экспертов

На этот сайт приходят не только студенты, но и преподаватели, которые впоследствии будут заниматься тестовыми заданиями.Поскольку каждая форма должна быть проверена так же, как и сотни тысяч других, без ущерба для ученика.

Для более полного ознакомления с информацией важно перейти на вкладку «Эксперт». Существуют определенные инструкции по проверке каждой задачи. Также для обучения вы можете проверить конкретные задачи, специально выбранные, и после получения комментариев к оценке: как правильно это делать, и как в следующий раз ошибаться.

Уникальный сайт «Раш НГЭ» поможет более эффективно подготовиться к главному государственному экзамену.Каждый студент обязательно будет знать, чего ожидать от тестирования, а все экзаменаторы будут ознакомлены с требованиями к проверке работы.

Учитель Дмитрий Гущин проиграл суд с Рособрнадзором

Москва Ситуация в Москве потребовала от учителя математики Дмитрия Гущина и газеты новые новости опровергнуть информацию об утечке заданий на ЕГЭ перед экзаменами, сообщает РИА Новости.

Суд постановил Дмитрия Гущина удалить информацию с его страницы в социальной сети «ВКонтакте» и дать опровержение, а также опровергнуть публикацию в газете новых новостей, заявила судья Наталья Морозова.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособорнадзор) обратилась в суд с просьбой признать несоответствующими действительности и прерывистость деловой репутации учителя и основателя проекта, решила социальная сеть Вконтакте в социальная сеть, что он присылал задания с будущего экзамена каждый год перед экзаменом, которые каждый год являются подлинными. Истец требует удаления и опровержения этих сообщений.

Аналогичные требования Рособрнадзор представил новую новостную газету. Как указано в иске, копия которого находится в распоряжении агентства, издание распространило раскрытие публичной служебной информации, в публикации с заголовком подтверждена масштабная утечка заданий Математики математики, которая сказал: Это означает, что выпускные школьные экзамены по математике нельзя считать честными.

Суд как средство отрицания объективной реальности

9 ноября состоялся первый этап судебного процесса Рособрнадзора с г.Был завершен петербургский учитель Дмитрий Гущин (см. Https://vk.com/boxdd?w=wall36288_18428.). Напомним, чиновники от образования обиделись на слова правды об утечке заданий на ЭЭГ-2018 и решили отстоять свою «деловую репутацию» в суде. Факторы вели себя по-разному: Гущин представил неопровержимые доказательства своей правоты, а Рособрнадзор утверждал, что утечек на экзамене не было, потому что их никогда не могло быть.

То, что судья Морозова вынесла приговор в пользу надзорного ведомства, удивления не вызывает.Ведь миф о «честном, объективном и независимом» экзамене ассимилируется и подбирается со всей высшей властью до президента. Может ли Морозова-миразов поставить под сомнение краеугольный камень российской системы образования? Для этого нужно быть героем или хотя бы порядочным человеком. Нет мнения, что в судебной системе РФ таких нет. К сожалению, прошедший процесс не дал оснований для опровержения такой точки зрения.

Судье потребовалось две недели на то, чтобы сформулировать постановление, предписывающее Гущине выполнить требования Рособрнадзора (предыдущее заседание, на котором дело рассматривалось, по сути, 26 октября).Однако этого времени было недостаточно, чтобы представить мотивирующую часть решения, которая должна объяснить, почему учитель должен выступить против фактов. Очевидно, что судье такой текст не по зубам, а вот «специалисты» Рособрнадзора, курировавшие процесс, подсектированы. Возможно, Морозова уже переживает, что «старшие товарищи», получив желаемый результат, забудут о пустых формальностях и заставят ее написать заключение самостоятельно.

Успокойте даму: юристы Кравцова оформляют документ, ведь процесс еще далек от завершения.

Дмитрий Дмитриевич настроен решительно, активно поддерживает народ. Следовательно, будет апелляция, и дело, в случае глупого упорства власти, имеет все шансы дойти до Европейского суда. И там Кравцов и Ко проиграют окончательно. Наши «западные партнеры» не склонны дискредитировать российскую систему ЕГЭ (знают, что это наиболее эффективный инструмент для разрушения конкурентной системы образования). Но там они еще не заблокированы до такой степени, что удар судебного молотка опровергнет объективную реальность.

Очень важно оказывать Дмитрию Гущину всестороннюю поддержку, потому что прецедент ужасен по сути. В судебной практике открыто новое направление: отрицать и запрещать факты.
Теперь можно стучать деревянным молотком — и нет спада плодовитости, тук — и не растет смертность, тук — тарифы ЖКХ не скачет, а то в длинном списке. А все, кто будет утверждать обратное, окажутся клеветниками, то есть преступниками.

Мы, упоминая об утечках, сейчас поставим звездочки и напишем в скобках, что «утечки ЕГЭ в РФ по решению суда не происходит.«
Школьная учительница, узнавшая об этом решении, написала в соцсети:

«Что я сейчас, по памяти удалить, как студенты пришли с заданиями накануне экзамена, а потом такие же задания были на экзамене?»

Это из памяти не закрывается. Человеческий мозг — это не компьютер, в нем нет функции стирания памяти.

Мы все будем помнить. И нужно действовать, чтобы эта память была востребованной.

За возрождение образования

https: // vk.com / rvs.obrazovanie? w = wall-62604527_20651.

«Из нового учебника английского для начальной школы я с интересом узнал, что типичное русское блюдо на завтрак — блины с икрой. Читаю и объясняю, что« икра — это яйца большого роста ». «И стало искать другие выгоды», — говорит кандидат филологических наук Нина Копюг и отвечает на вопрос, почему учителя на свой страх и риск начинают использовать старые советские учебники.

Основной смысл физического воспитания — приучить школьников к подвижному образу жизни и побудить их к занятиям спортом.И сделать так, чтобы это стало естественным и не ограничивалось школьными уроками. Как этого добиться? Его рецепт есть у Натальи Федоровой, учителей Обжа и Физкультуры из Карелии.

В последнее время многие специалисты стали более открыто делиться своими знаниями. Они делают его увлекательным и увлекательным, поэтому можно смело сказать: научная и популярная литература переживает новый расцвет. О двух полезных книгах, которые можно подарить любому учителю, и каждый найдет в них что-то, — в обзорах Сергея Обоури.

Курение — это восхитительное увлечение, поразившее значительную часть населения. Оценки экспертов расходятся, но чаще всего речь идет о десятках миллионов людей … Курение особенно вредно для детей и подростков. Как их предупредить и воспитать ответственным отношением к своему здоровью? Об этом в статье Маргариты Кургановой.

Решу экзамен по гущину. Я решу экзамен. Полезная информация для специалистов

О петербургском учителе математики Дмитрии Гущине.Накануне экзамена по математике он сообщил, что в Интернет снова просочились варианты экзаменационных заданий. Рособрнадзор называет такие смелые заявления провокацией и уверяет, что их технологии тестовой защиты неуязвимы.

Сейчас мы готовим документы, собираем и изучаем информацию для обращения в суд, — сообщили КП в пресс-службе ведомства.

Правда, в пресс-службе пока не смогли сказать, какие обвинения «Рособр» хочет предъявить учителю.

Значит, слили, но свое мнение высказывают те, кто виноват в «месяце молчания» проблемы экзамена. Закроем глаза, закроем уши и дружно повторим «утечки не было», «утечки не было», — ответил Дмитрий Гущин на заявления надзорного органа, — я подготовлю, возможно, свое заявление в суде. . Мне есть что сказать.

КОЛИЧЕСТВО КАНАЛИЗАЦИИ

Дмитрий Гущин — известный борец за чистоту экзамена.В 2007 году стал учителем года. Вскоре я стал рассказывать об утечках экаменционных задач в сети.

Спорили с коллегой. Я сказал, что в последние годы в Интернете нет настоящих экзаменационных заданий перед экзаменами (хотя они всегда были в узкой переписке), но он утверждал, что есть. Вспомнив наш разговор, он прислал мне задания. Я сам получал их от студентов, студенты находили их в разговорах ВКонтакте. Другой источник — группа «Известия».Экзаменационные материалы публикуются открыто, читать могут все желающие, — рассказал «КП» Дмитрий Гущин.

Вы можете быть удивлены, а может и нет, но каждый год перед экзаменом по математике я получаю задачи с будущего экзамена. Каждый раз они оказываются настоящими. Я к этому уже привык. Но сегодня, несколько часов назад, прислали практически всю вторую (сложную) экзаменационную часть. Тот, за который можно получить наибольшее количество баллов. Все задания в нескольких вариантах, — сказал Гущин 31 мая — накануне профильного экзамена по математике.

При этом Дмитрий отметил, что пришедшие к нему варианты заданий уже неделю ходят в сети.

Чуть позже сотни школьников со всей страны написали Гущину, что действительно на экзамене были такие же или очень похожие (с разницей в одну цифру) задачи.

Впервые за 10 лет составители поставили задачи на использование формулы синусоидальной суммы. В просочившихся материалах все тринадцатые задания без исключения были по этой формуле, — пояснил Гущин.

НАХИМИЧИЛИ

Помимо математики, Дмитрий Гущин 1 июня опубликовал информацию о «просочившейся» задаче и по химии. По сообщению информатора ЕГЭ, за несколько дней до испытания в Интернете появилась фотография («Желтый лист») с вариантом электролизной задачи; всем желающим удалось ее решить.

Обратился к специалистам ЕГЭ по химии, которые уже видели вариант экзамена. Итак, они говорят следующее.Один из возможных типов заданий № 34, которые могут быть в экзаменационном варианте по химии, — это задания на электролиз. Они соответствуют школьной программе, в них нет ничего особенного, но тема не самая принципиальная. Они никогда раньше не спрашивали о ней на экзамене. А в этом году задания на электролиз вошли в опцию экспертизы. Казалось бы, это удивительно? А то, что на вчерашнем «желтом листе» 8 проблем по этой теме. Который оказался на сегодняшнем ЕГЭ.

Таким образом, далеко не все задания ЕГЭ попали в сеть. Но, как уверяет Дмитрий Гущин, экзамен не может быть «почти честным».

Более 250 тысяч человек подписались на группу Дмитрия в ВК. Они не только читают последние новости о ЕГЭ, но и сами активно пишут Гущину, рассказывают о нарушениях. Однако Рособрнадзор утверждает, что экзамены проходят гладко.

Сотни подтверждений от выпускников и преподавателей не в счет, а тот, кто не согласен, предстает перед судом.Отлично, — эмоционально отреагировал учитель математики ВК на заявление главы Рособрнадзора.

Продиктую вам правильные слова для главы федерального ведомства: «информация о нарушениях на экзаменах тщательно и со всех сторон анализируется, рассылается независимым экспертам для получения независимого авторитетного заключения. Мы просим всех, у кого есть информация о возможных утечки, чтобы связаться с нами и по возможности подробнее. Уже создана комиссия, через несколько дней она даст отчет о полученной информации, который мы опубликуем на сайте Рособрнадзора.ситуация, — озвученный Кравцовым вариант: «объявляем месяц молчания. Даже если была утечка, то зачем беспокоить общественность. Сейчас пойдем в суд, чтобы не было зазорно» выглядит неуместным. А также слово «не зазорно», значение которого было бы полезно знать руководителю отдела образования.

«Из нового учебника английского языка для начальной школы я с интересом узнал, что типичное русское блюдо на завтрак — это блины с икрой. Еще я прочитал пояснение, что« икра — это яйца большой рыбы.«И стала искать другие учебные пособия», — говорит кандидат филологических наук Нина Коптюг и отвечает на вопрос, почему учителя на свой страх и риск начинают пользоваться старыми советскими учебниками.

Основной смысл физического воспитания — приучить школьников к активному образу жизни и побудить их к занятиям спортом. Причем сделать это естественной необходимостью, а не ограничиваться школьными уроками. Как этого добиться? У Натальи Федоровой, учительницы по охране труда и физкультуры из Карелии, есть свой рецепт.

В последнее время многие специалисты стали более открыто делиться своими знаниями. Они делают это весело и увлекательно, поэтому можно с уверенностью сказать, что научно-популярная литература переживает новый расцвет. О двух полезных книгах, которые можно подарить любому учителю, и каждый найдет в них что-то свое — в отзывах Сергея Оробия.

Курение — пагубная страсть, затронувшая значительную часть населения. Оценки экспертов разнятся, но чаще всего речь идет о десятках миллионов человек… Курение особенно вредно для детей и подростков. Как их предупредить и научить ответственно относиться к своему здоровью? Об этом в статье Маргариты Кургановой.

Многие абитуриенты озабочены тем, как самостоятельно получить знания, необходимые для успешной сдачи пред-вступительных испытаний. В 2017 году они часто обращаются к Интернету, чтобы найти решение. Существует множество решений, действительно стоящих стоит искать очень долго.Благо есть известные и проверенные системы. Один из них — ЕГЭ по Решу Дмитрия Гущина.

Образовательная система Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ» предполагает комплексную подготовку к предстоящему экзамену. Дмитрий Гущин постарался бесплатно дать необходимые знания, чтобы будущее поколение могло успешно сдать экзамены. Система предназначена для самостоятельного изучения предметов. Я буду решать экзамен на основе единообразного представления информации, которая последовательно, тема за тем, укладывается в мозг студента.

ЕГЭ-2017 по математике, базовый уровень

Дмитрий Гущин обязуется помочь с такими экзаменами, как ОГЭ и ЕГЭ, по очень распространенной методике. Он заключается в том, что все новые знания подаются и систематизируются по темам. Студент легко выбирает, что ему нужно повторить для окончательного закрепления материала.

Задания доступны на базовом и специализированном уровнях. Математика — яркий пример таких задач. Основной (базовый) уровень охватывает общешкольный объем знаний.Для этого необходимы знания, которые получает каждый ученик через 11 лет. Профильный уровень рассчитан на выпускников специализированных школ с акцентом на конкретный предмет.

Интересной особенностью системы является ее сходство с настоящим экзаменом. В случае итогового тестирования задания подаются в формате ЕГЭ. Студент также может узнать свой окончательный результат после прохождения теста. Это помогает мотивировать человека к достижению новых целей и изучению нового материала. Осознание ваших реальных шансов на экзамене поможет вам собраться с мыслями и понять, что именно нужно выучить.

Самые востребованные предметы в «ЕГЭ Решу» предоставляются наравне с другими. Русский язык Дмитрия Гущина включает в себя правила грамматики, пунктуации и синтаксиса, а также лексику. Химия содержит примеры решения конкретных задач, специальные формулы. Также раздел химии включает в себя различные соединения и понятия химикатов. Раздел биологии охватывает жизнедеятельность всех царств живых организмов. Он содержит важную теорию, которая в конечном итоге поможет вам сдать экзамен.

Следующей функцией является то, что ваш прогресс записывается, и вы можете отслеживать свой прогресс. Такой подход поможет вам мотивировать себя, даже если вам больше не хочется учиться. Ваш собственный результат всегда заставляет вас делать больше.

В системе также есть критерии оценки работы. Они сделают вашу подготовку к экзамену продуманной и продуманной. Будущий студент всегда сможет их прочитать и понять, на что экзаменатор обратит внимание. Это важно для того, чтобы обратить внимание на некоторые важные аспекты работы.В целом ученик полностью осознает важность своего выбора и запоминает критерии оценки.

Учитель Дмитрий Гущин проиграл суд Рособрнадзору

Дорогомиловский суд Москвы обязал учителя математики Дмитрия Гущина и газету «Новые известия» опровергнуть информацию об утечке заданий ЕГЭ перед экзаменами, сообщает РИА Новости.

Суд обязал Дмитрия Гущина удалить информацию со своей страницы в социальной сети «ВКонтакте» и дать опровержение, а также опровергнуть публикации в газете «Новые известия», — заявила судья Наталья Морозова.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособорнадзор) обратилась в суд с просьбой признать, что записи учителя и основателя проекта Я буду решать ЕГЭ Дмитрия Гущина в социальной сети ВКонтакте, что ежегодно перед Единой Госэкзамен ему присылают задачи с будущего экзамена, не соответствующие действительности и порочащие деловую репутацию. которые каждый год оказываются аутентичными. Истец требует удаления и опровержения этих сообщений.

Аналогичные требования Рособрнадзор предъявил газете «Новые известия». Как указано в иске, копия которого находится в распоряжении агентства, издание распространило дискредитирующую госдепартамент информацию в публикации с заголовком Подтверждена масштабная утечка заданий ЕГЭ по математике, в которой говорилось: это означает, что школа выпускные экзамены по математике нельзя считать честными.

СУД КАК СРЕДСТВО ОТКАЗА ОТ ОБЪЕКТИВНОСТИ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

9 ноября состоялся первый этап судебного процесса Рособрнадзора с г.Закончил петербургский учитель Дмитрий Гущин (см. Https://vk.com/boxdd?w=wall36288_18428). Напомним, чиновники от образования были оскорблены правдой об утечке заданий на ЕГЭ-2018 и решили отстоять свою «деловую репутацию» в суде. Стороны вели себя по-разному: Гущин представил неопровержимые доказательства своей невиновности, а Рособрнадзор заявил, что утечек на экзамене не было и не будет, потому что их не может быть.

В том, что судья Морозова вынесла решение в пользу надзорного органа, нет ничего удивительного.Ведь миф о «честном, объективном и независимом» ЕГЭ усвоен и подхвачен всеми высшими властями, вплоть до президента. Может ли Морозова своим решением поставить под сомнение краеугольный камень российской системы образования? Для этого нужно быть героем или хотя бы порядочным человеком. Бытует мнение, что таких людей в судебной системе РФ не осталось. К сожалению, прошедший процесс не дал оснований для опровержения этой точки зрения.

За две недели судья вынес определение, предписывающее Гущину выполнить требования Рособрнадзора (предыдущее заседание, на котором дело рассматривалось по существу, состоялось 26 октября). Однако этого времени было недостаточно, чтобы представить мотивационную часть решения, которая должна объяснить, почему учитель обязан действовать вопреки фактам. Очевидно, что такой текст не по зубам судье, и «специалисты» Рособрнадзора, курировавшие процесс, задержались.Возможно, Морозова уже переживает, что «старшие товарищи», получив желаемый результат, забудут о пустых формальностях и заставят ее написать заключение самостоятельно.

Успокоим даму: адвокаты Кравцова придумают документ, потому что процесс еще далек от завершения.

Дмитрий Дмитриевич настроен решительно, его активно поддерживает народ. Следовательно, будет апелляция, и дело, в случае глупого упорства властей, имеет все шансы дойти до Европейского суда.И тут Кравцов и Ко проиграют окончательно. Наши «западные партнеры» отнюдь не склонны дискредитировать ЕГЭ (они знают, что это наиболее эффективный инструмент для разрушения системы образования конкурента). Но они там еще не отрезаны до такой степени, чтобы опровергнуть объективную реальность ударом молотка судьи.

Сейчас очень важно оказать всестороннюю поддержку Дмитрию Гущину, потому что обсуждаемый прецедент пугает по сути.В судебной практике открылось новое направление: отрицать и запрещать ФАКТЫ.
Теперь можно ударить деревянным молотком — а рождаемости в стране нет снижения, жирность — и смертность не повышается, жир — коммунальные платежи не скачут, и дальше вниз по длинному списку. И все, кто утверждает обратное, окажутся клеветниками, то есть преступниками.

При упоминании утечек сейчас поставим звездочку и напишем в скобках, что «утечек ЕГЭ в РФ по решению суда нет.«
Школьная учительница, узнавшая об этом решении, написала в соцсети:

«Что теперь, стереть из памяти, как студенты пришли с заданиями накануне экзамена, а потом на экзамене остались те же проблемы?»

Такую вещь стереть из памяти невозможно. Человеческий мозг — это не компьютер, в нем нет функции стирания памяти.

Все запомним. И надо действовать, чтобы эта память была востребована.

За возрождение образования

https: // vk.com / rvs.obrazovanie? w = wall-62604527_20651

У выпускников девятых классов остается не так много времени до сдачи основного государственного экзамена. Это очень важный этап в жизни, так как многие студенты пойдут учиться в техникумы и колледжи, а для поступления на желаемое бюджетное место нужно хорошо сдать тесты. Решу ОГЭ 9 класс — просто незаменимый сайт. Это поможет вам подготовиться к экзамену намного быстрее, чем при самостоятельном обучении, чтобы сдать его на высшую оценку «5».

Как подготовиться к экзаменам?

Студенты используют разные методы для подготовки к экзаменам. Это касается изучения дополнительной литературы, занятий с профессиональным репетитором, а также дополнительных уроков со школьным учителем.

Еще самым действенным методом считается, несомненно, использование специализированных сайтов типа «Решу НГЭ». Они помогают подготовиться как к пятому, так и к девятому классу.

Сайт решу ОГЭ

Почему эта услуга так популярна? Это дает возможность почувствовать себя так же, как и в случае самого экзамена.Для подготовки даются тесты прошлых лет, потому что по статистике большинство «новых» заданий будут очень похожи на те, что были в прошлые годы.

Важным преимуществом является то, что вам не нужно каждый раз решать сложные задачи, если в этом нет необходимости. Вы можете выполнять отдельные задания по определенной теме, что будет очень удобно, если вам нужно подготовиться к конкретным знаниям.

Как найти нужную информацию на сайте?

Что видит любой посетитель, войдя на портал? В самом верху страницы находится заголовок сайта, а под ним удобными значками указаны названия тех предметов, которые можно выбрать для экзамена.Прежде всего, это:

• математика;
• физика;
• химия;
• Русский язык;
• информатика.

Дисциплины

Этот список неполный, потому что для того, чтобы найти нужную тему, к которой нужно подготовиться, вам достаточно зайти на сайт. Вы можете сразу выбрать нужную дисциплину, и тогда на портале отобразится вся информация по этой теме.

Ниже списка позиций пятнадцать популярных билетов, выбранных модераторами как ориентировочные.

Варианты испытаний

Если ученик сдает только их, а затем вместе с учителем анализирует свои ошибки, то это в несколько раз увеличит его шансы на успешное решение ОГЭ для 9 класса.

Опция № 6561231

Регистрация нового пользователя

Такое желание, как решу ОГЭ для 9 класса, естественно для любого школьника. Это требует хорошей подготовки. Чтобы использовать весь сервис с уже решенными задачами в полном объеме, необходимо пройти процесс регистрации.Это даст возможность не только пройти сколько угодно тестов, но и вести собственную статистику.

Статистика в личном кабинете

Позволит понять, над какими задачами нужно работать дополнительно, чтобы существенно поднять уровень знаний до необходимого. Вы также можете поделиться этими данными с учителем или репетитором, чтобы он определил, на какие темы ученику лучше всего обратить внимание, а над чем нужно поработать дополнительно.

Регистрационные данные

Для регистрации на сайте Решу ОГЭ 9 класс важно указать определенные данные пользователя, в том числе следующие:

• адрес Электронная почта;
Пароль
• ;
• учитель или ученик.

Самым важным в этом случае будет указать свой адрес электронной почты. Поскольку полезная информация для пользователя начнет поступать на зарегистрированный адрес. Дополнительно стоит отметить вероятность того, что если студент забудет свой пароль, то с помощью электронной почты можно будет восстановить эту информацию.Это означает, что на адрес будет отправлен новый временный код, который затем можно будет заменить.

Каталог популярных задач

Каталог вакансий

После успешной регистрации пользователя на сайте Решу НГЭ на 9 класс, а именно ученики этого класса будут полностью подготовлены к экзаменам. В списке слева вы можете найти кнопку с надписью «Каталог вакансий» и затем щелкнуть по ней.

Там все задачи уже разделены по темам, и можно смело переходить в то место, с информацией с которым нужно дальше работать.Например, выберите «Дробные действия». Перейдя по этой ссылке, студент может ознакомиться со списком задач, которые могут быть у него на экзамене.

Полезная информация для специалистов

Школа экспертов

Этот сайт посещают не только студенты, но и преподаватели, которые впоследствии будут заниматься проверкой заданий. Потому что каждую форму нужно проверять так же, как и сотни тысяч других, без предвзятости по отношению к ученику.

Для более детального ознакомления с информацией важно перейти во вкладку «Эксперт». Существуют определенные инструкции по проверке каждого задания. Также для обучения вы можете начать проверку специально выбранных заданий, а затем получить комментарии к экзамену: как правильно это сделать, и как избежать ошибок в следующий раз.

Уникальный сайт «Решу ОГЭ» поможет более эффективно подготовиться к основному государственному экзамену. Каждый студент будет точно знать, чего ожидать во время теста, а все экзаменующиеся будут ознакомлены с требованиями к экзамену работ.

Я решу экзамен профильного уровня. Теория в математике (профиль)

В 2019 году в ЕГЭ по математике профильного уровня изменений нет — программа экзамена, как и в предыдущие годы, составляется из материалов по основным математическим дисциплинам. Билеты будут включать математические, геометрические и алгебраические задачи.

В КИМ ЕГЭ 2019 изменений по математике профильного уровня нет.

Особенности заданий ЕГЭ по математике-2019

• При подготовке к ЕГЭ по математике (профильному) обратите внимание на основные требования экзаменационной программы.Он предназначен для проверки знаний углубленной программы: векторных и математических моделей, функций и логарифмов, алгебраических уравнений и неравенств.
• Практикуйтесь в решении задач по отдельности.
• Важно проявить нестандартное мышление.

Структура экзамена

Задания единого государственного экзамена по профильной математике разделены на два блока.

1. Часть — короткие ответы , включает 8 заданий, проверяющих базовую математическую подготовку и умение применять знания математики в повседневной жизни.
2. Часть — кратких и развернутых ответов … Состоит из 11 заданий, 4 из которых требуют краткого ответа, а 7 — расширенных с обоснованием выполненных действий.

• Повышенная сложность — задания 9-17 второй части КИМ.
• Высокий уровень сложности — задачи 18-19 -. Эта часть экзаменационных заданий проверяет не только уровень математических знаний, но и наличие или отсутствие творческого подхода к решению сухих «цифровых» задач, а также эффективность умения использовать знания и умения как профессиональный инструмент. .

Важно! Поэтому при подготовке к ЕГЭ теорию по математике всегда подкрепляйте решением практических задач.

Как будут распределяться баллы

Задания первой части КИМ по математике близки к базовому уровню экзаменационных тестов, поэтому по ним невозможно получить высокий балл.

Баллы за каждое задание по математике профильного уровня распределились следующим образом:

• за правильные ответы на задачи No.1-12 — по 1 баллу;
• № 13-15 — по 2 шт .;
• №16-17 — по 3 шт .;
• № 18-19 — по 4 шт.

Продолжительность экзамена и правила проведения экзамена

Для выполнения экзаменационной работы -2019 студенту отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

За это время ученик не должен:

• вести себя шумно;
• пользоваться гаджетами и другими техническими средствами;
• списать;
• пытается помочь другим или просит о помощи для себя.

За такие действия экзаменатор может быть удален из зала.

Для государственного экзамена по математике разрешается приносить только с линейкой, остальные материалы выдаются непосредственно перед экзаменом. оформлен на месте.

Эффективная подготовка — это решение онлайн-тестов по математике 2019 года. Выбирайте и набирайте максимальный балл!

ЕГЭ по математике — основная дисциплина, которую сдают все выпускники.Экзаменационный тест делится на два уровня — базовый и специализированный. Второй нужен только тем, кто планирует сделать математику основным предметом обучения в высшей школе. учебное заведение … Базовый уровень принимают все остальные. Целью данного теста является проверка уровня навыков и знаний аспирантов на соответствие нормам и стандартам. Разделение на профильный и базовый уровни впервые было применено в 2017 году, чтобы студенты, которым для поступления в вуз не требуется углубленная математика, не тратили время на подготовку к сложным заданиям.

Для получения аттестата и подачи документов в вуз необходимо удовлетворительно выполнить задания базового уровня. Подготовка включает повторение школьной программы по алгебре и геометрии. Задания ЕГЭ базового уровня доступны школьникам с разным уровнем знаний. Базовый уровень могут пройти школьники, которые на уроках были просто внимательны.
Основные рекомендации по подготовке следующие:

• Системную подготовку стоит начинать заранее, чтобы вам не приходилось нервничать, освоив все задания за 1-2 месяца до экзамена.Срок, необходимый для качественного обучения, зависит от исходного уровня знаний.
• Если вы не уверены, что справитесь с заданиями самостоятельно, обратитесь за помощью к репетитору — он поможет систематизировать ваши знания.
• Практикуйтесь в решении задач, примеров, заданий по программе.
• Решать задания в онлайн-режиме — «Решить ЕГЭ» поможет регулярное обучение и подготовка к экзамену. С репетитором вы сможете анализировать ошибки, разбираться в задачах, вызывающих особые трудности.

Для успешной сдачи теста необходимо повторить следующие темы: уравнения и неравенства, системы координат, геометрические фигуры, идентичные преобразования, функции и векторы.
В процессе подготовки решайте как можно больше задач разной сложности, постепенно переходите к выполнению задач на время. Узнать .
Методы подготовки

• Изучение предмета в школе;
• Самообразование — решение задач на примере;
• Уроки с репетитором;
• Учебные курсы;
• Онлайн-подготовка.

Последний вариант — экономия времени и денег, возможность проверить свои силы и очертить круг проблемных задач.

Всего 20 задач (количество может меняться от года к году), на которые необходимо дать краткие ответы. Этого достаточно для студента, который планирует поступать в высшие учебные заведения на гуманитарные специальности.
На выполнение заданий испытуемому дается 3 часа. Перед началом работы необходимо внимательно прочитать инструкцию и действовать в соответствии с ее положениями.К экзаменационной книжке прилагаются справочные материалы, необходимые для сдачи экзаменационного испытания. За успешное выполнение всех заданий начисляется 5 баллов, минимальный, пороговый балл 3.

ЕГЭ по математике (профильный) не является обязательным. Этот экзамен нужен тем, кто планирует изучать данную дисциплину в будущем, поступить на факультет экономики, математики и продолжить обучение в технических вузах. Профильный уровень, в отличие от базового, требует глубоких знаний.Экзамен ориентирован на навыки практического применения, приобретенные за годы учебы, но не менее важны теоретические знания для экзамена по математике.

Что вам нужно знать?

Как и при сдаче экзамена, для базового уровня потребуются знания, полученные на школьных курсах по алгебре и геометрии, умение работать с различными неравенствами и уравнениями, свободное владение терминологией и знание алгоритмов решения различных задач. Для успешного выполнения заданий повышенной сложности требуются знания в следующих областях:

• планиметрия;
• неравенство;
• проценты;
• прогрессия;
• стереометрия;
• уравнения;
• параметрические системы, уравнения, неравенства;
• финансовая математика.

В процессе подготовки не обойтись без теории: без знания правил, аксиом и теорем невозможно решить поставленные в экзаменационных билетах задачи. В то же время будет ошибкой изучать теорию в ущерб практике. Простое запоминание правил не поможет на экзамене — важно развивать и совершенствовать умение применять полученные знания при решении задач.

Как подготовиться к экзамену?

Лучше начать подготовку к экзамену сначала.учебный год … В этом случае можно спокойно, не торопясь, пройти все разделы, а потом повторять их, освежая знания непосредственно перед тестированием.

Классический способ подготовки — просто чтение учебника подряд, запоминание правил — малоэффективен. Чтобы запомнить информацию, нужно ее понять. Вы можете, например, попробовать, прочитав правило, пересказать его своими словами или объяснить самому себе. Такой подход позволяет надолго запоминать прочитанное.

Индивидуальные формулы и аксиомы нужно выучить наизусть. Чтобы облегчить процесс запоминания, стоит позаботиться о том, чтобы необходимые данные всегда были на виду — на стене у кровати, в ванной, на холодильнике, над письменным столом … Если таблицы с формулами всегда перед ваши глаза, они будут постепенно вспоминаться без особых усилий.

Тем, кто готовится к экзамену не один, а в компании других выпускников, можно посоветовать объяснить теорию друг другу.Этот метод дисциплинирует и помогает лучше усвоить материал.

При выполнении практических заданий необходимо анализировать наиболее частые ошибки. Если они связаны не с невнимательностью, а с незнанием определенных правил, важно внимательно изучить такие темы. Вся теория структурирована и поиск необходимых правил займет минимум времени.

Теория важна, но практика важна. Во время экзамена проверяется умение применять полученные знания.Необходимо практиковаться, снова и снова практикуя одни и те же алгоритмы, повторяя одни и те же темы, пока задачи не перестанут быть трудными. Знания бесполезны и легко забываются без практического применения.

Мы желаем вам всего наилучшего в изучении теории и применении ваших знаний на экзамене!

Многие абитуриенты озабочены тем, как самостоятельно получить знания, необходимые для успешной сдачи пред-вступительных испытаний. В 2017 году они часто обращаются к Интернету, чтобы найти решение.Существует множество решений, действительно стоящих стоит искать очень долго. Благо есть известные и проверенные системы. Один из них — я буду решать экзамен Дмитрия Гущина.

Образовательная система Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ» предполагает комплексную подготовку к предстоящему экзамену. Дмитрий Гущин постарался бесплатно дать необходимые знания, чтобы будущее поколение могло успешно сдать экзамены. Система предназначена для самостоятельного изучения предметов.Я буду решать экзамен на основе единообразного представления информации, которая последовательно, тема за тем, укладывается в мозг студента.

ЕГЭ-2017 по математике, базовый уровень

Дмитрий Гущин обязуется помочь с такими экзаменами, как ОГЭ и ЕГЭ, по очень распространенной методике. Он заключается в том, что все новые знания подаются и систематизируются по темам. Студент легко выбирает, что ему нужно повторить для окончательного закрепления материала.

Задания доступны на базовом и специализированном уровнях. Яркий пример такого задания — математика. Основной (базовый) уровень охватывает общешкольный объем знаний. Для этого необходимы знания, которые получает каждый ученик через 11 лет. Профильный уровень рассчитан на выпускников специализированных школ с акцентом на конкретный предмет.

Интересной особенностью системы является ее сходство с настоящим экзаменом. В случае итогового тестирования задания подаются в формате ЕГЭ.Студент также может узнать свой окончательный результат после прохождения теста. Это помогает мотивировать человека к достижению новых целей и изучению нового материала. Осведомленность о своих реальных шансах на экзамен помогает собраться с мыслями и понять, что именно нужно выучить.

Самые востребованные предметы в «ЕГЭ Решу» предоставляются наравне с другими. Русский язык Дмитрия Гущина включает в себя правила грамматики, пунктуации и синтаксиса, а также лексику.Химия содержит примеры решения конкретных задач, специальные формулы. Также раздел химии включает в себя различные связи и понятия о химических веществах … Раздел биологии охватывает жизнедеятельность всех царств живых организмов. Он содержит важную теорию, которая в конечном итоге поможет вам сдать экзамен.

Следующей функцией является то, что ваш прогресс записывается, и вы можете отслеживать свой прогресс. Такой подход поможет вам мотивировать себя, даже если вам больше не хочется учиться.Ваш собственный результат всегда заставляет вас делать больше.

В системе также есть критерии оценки работы. Они сделают вашу подготовку к экзамену продуманной и продуманной. Будущий студент всегда сможет их прочитать и понять, на что экзаменатор обратит внимание. Это важно для того, чтобы уделять внимание отдельным важным аспектам работы. В целом ученик полностью осознает важность своего выбора и запоминает критерии оценки.

ЕГЭ по математике — одно из основных тестов для выпускников средней школы перед получением аттестата и поступлением в вуз.Данный вариант контроля знаний используется для оценки знаний по дисциплинам, полученных в процессе школьного обучения … Единый государственный экзамен проходит в форме тестирования, подготовка заданий к итоговому тестированию осуществляется Рособрнадзором и другими уполномоченными органами. органы в сфере образования. Проходной балл по математике зависит от индивидуальных требований университета, в который вы поступаете. Успешная сдача экзамена на высокую оценку — важный фактор успеха при поступлении.

Математика профильного уровня необходима при поступлении в вузы технической, экономической направленности. Основу экзаменационных заданий составляют базовый уровень, более сложные задания и примеры. Предлагаются краткие и развернутые ответы:

• Первые задания не требуют углубленных знаний — это проверка знаний базового уровня;
• Следующие 5 сложнее, требуют среднего и высокого уровня владения предметом. Эти задачи проверяются компьютером, так как ответ на них краткий.

Для последних семи заданий требуются развернутые ответы. Собрана группа экспертов для проверки. Главное, чтобы они, несмотря на сложность задач, которые входят в профильный уровень, полностью соответствовали школьной программе … Почему они могут быть сложными? Для успешного решения этих примеров и задач необходимы не только сухие знания, но и умение творчески подходить к решению, применять знания в нестандартной ситуации … Сложность вызывает формулировка.

Если студент выбирает этот уровень, это означает его желание продолжить изучение точных наук в вузе в будущем. Выбор в пользу профильного экзамена также свидетельствует о достаточно высоком уровне знаний студента, то есть фундаментальной подготовки не требуется.
Процесс подготовки включает в себя повторение основных разделов, решение задач повышенной сложности, требующих нестандартного, творческого подхода.
Методика подготовки

• Базовая подготовка осуществляется в школе, где студент изучает основы, иногда преподаватель проводит дополнительные факультативы для выпускников.Основная рекомендация — внимательно и досконально освоить все темы, особенно на выпускном занятии.
• Самостоятельная работа: Это требует особой самодисциплины, воли и самообладания. Вы должны внимательно прочитать … Проблема в направлении — только специалист может грамотно направить будущего соискателя на те темы, на которые необходимо обратить внимание.
• Репетиторство: профессиональный специалист поможет быстро и качественно решить сложные задачи.
• Курсы и онлайн-обучение: современный и проверенный способ, позволяющий экономить время и деньги.Важное преимущество: вы можете проходить тесты онлайн, быстро получать ответы, тренироваться над разными задачами.

«Решу ЕГЭ по математике профильного уровня» — это возможность подготовиться к экзамену и успешно его сдать.

Я решу экзамен по математике. Интервью с борцом на честном экзамене

все ищут теории заговора. Простой (Гущин продвигает себя, ломая детские судьбы) или сложный (прошло 10 лет, как списали ЕГЭ, все это знают; бросаясь через Гущина, некоторые большие люди хотят остановить или сильно изменить Единое государство. Экзамен).Где правда?

Дмитрий Гущин
Некоторые склонны связывать действия других с тем, что их привлекает. Мне не нужна реклама — мне не сложно публиковаться в газетах или быть на телевидении, и поэтому история с ЕГЭ получила огласку, а не наоборот. Но сам вопрос удивительный: не было моего «акта»: я видел, что по интернету организовывалась торговля решениями экзамена, и говорил об этом. Другое дело, что проблема, к сожалению, гораздо шире — речь идет не только о списывании на экзамене, это о массовом обмане и коррупции в сфере образования.

Дмитрий
Учитель — друг ученика, товарищ и брат. В течение учебного года учитель может сколько угодно издеваться, но в решающий момент, когда жизнь ребенка оказывается на карте, нормальный учитель просто обязан позволить ему схитрить. Как вам, Дмитрий, такая логика?

Гущин
Мне эта логика не близка. Учитель не является ни другом, ни братом ученику, и ему запрещено издеваться над учеником.И во время экзамена на карту поставлена ​​не жизнь, а одна из оценок — одна из тысячи оценок, которые мы получаем за эту жизнь. Иногда эти оценки будут хорошими, иногда плохими, иногда завышенными, иногда недооцененными. Об этом нужно рассказать студентам.

Я против «логики», согласно которой учителя должны выставлять незаслуженные оценки, врачи — выдавать фальшивые справки, пожарные инспекторы — разрешать работу «Хромой лошади», а Речной регистр — разрешать «Болгарии» нести люди.Дело учителя — научить быть честным с собой и с другими, не так ли? А когда учитель «не по знакомству» позволяет жульничать на экзамене, чему он учит? Я за законы, которые едины для всех, против телефонного закона, против предписанных судов — я за то, что мы живем в честной стране. И как бы это ни было иногда неприятно, начинать нужно с себя.

Как сдать честный экзамен в России

Дмитрий
Реально будем исходить из того, что в мае следующего года наша страна еще не станет честной, с едиными для всех законами.Как в таких условиях сдать ЕГЭ? У тебя есть рецепты?

Гущин
Комплекс взаимосвязанных мероприятий изложен, например, на сайте Учительской газеты.

Дмитрий
К сожалению, Дмитрий, в Вашем Комплексе мер слишком много буков. Не могли бы вы резюмировать то же самое, учитывая жару и отпуск?

Гущин
1) Необходимо рассекретить варианты экзамена путем публикации версий за предыдущие годы в Интернете и создания открытых банков экзаменационных заданий по частям A и B для будущих экзаменов.

2) Экзамен по обязательным предметам разрешается с 9 класса. По профильным предметам — с 10 класса. Разрешите пересдавать экзамены, чтобы улучшить свои результаты.

3) Разрешите студентам просматривать экзаменационные работы в Интернете, чтобы они могли подготовиться к подаче апелляции.

4) Сделать статистику ЕГЭ общедоступной: учащиеся, которые выбирают свою школу, их родители, учителя, общественность, имеют право знать средние баллы школы, экзаменационного балла, района, города, республики.

5) Оборудовать смотровые кабинеты видеозаписывающими устройствами, сохранять видеозаписи для проверки возможных жалоб на нарушения порядка проведения экзаменов.

6) Помехи сотовой связи в смотровых кабинетах.

7) Запретить студентам и организаторам покидать экзаменационные комнаты во время экзамена (только во время специального перерыва).

8) Наказывать студентов и организаторов за нарушение порядка проведения экзаменов и вознаграждать организаторов за предотвращение нарушений.

Дмитрий
Ваш Комплекс мер — очень жесткий документ. («Проверить документы», «наложить штраф», «повысить ответственность» и т. Д.) Резюме, которое вы только что составили, намного мягче. Почему?

Гущин
«Как правильно провести ЕГЭ» — это не документ, это мое личное мнение о том, что нужно делать, чтобы воспрепятствовать преступной деятельности взрослых, продающих ответы на ЕГЭ. Я действительно считаю, что документы нужно проверять, а ответственность усиливать.Это не для меня, это необходимо тем детям, которые добросовестно учились одиннадцать лет, тем, кто честно сдает экзамен и рассчитывает на свои знания, а не на умение списывать в унитаз. Мы должны их защитить.

Дмитрий
Речь шла о смягчении вашей позиции. См., Например, пункт 3.6. «Комплекс»: «Необходимо подготовить и заключить соглашения с поисковыми системами, социальными сетями, dns-регистраторами о немедленной блокировке недобросовестных ресурсов, о блокировке контекстного поиска по запросу« Купить ЕГЭ »и т.п.«Запретить что-то Яндексу (тем более Гууглу) было заведомо нереальной мерой, и вы от нее отказались, смягчили свою позицию, не так ли?

Гущин
Нет, не так. Прочтите внимательно, я нигде не говорю о запрете. В тексте говорится, что необходимо заключать соглашения о замораживании недобросовестных ресурсов. Соглашение добровольное. Если в соцсети есть детское порно, то администраторы удаляют его. Также они могут удалять экзаменационные материалы во время экзаменационной сессии.Не думайте, что вам нужно отключать весь Интернет. Достаточно приостановить 2-3 группы, 2-3 сайта по продаже решений на полмесяца.

Дмитрий
Ладно, записал. Теперь проясним, что такое «запрет студентам покидать экзаменационные комнаты». На 45-й минуте экзамена ребенок встает и говорит: «Я сейчас опишу себя». Как вы думаете, что делать организаторам?

Гущин
В крайнем случае, ребенок выйдет через 45 минут и подойдет ко второй части экзамена — после перерыва.Но все же предлагаю согласиться с тем, что обычный здоровый человек, не забывший перед экзаменом сходить в туалет, может полтора-два часа просидеть на уроке. Продолжительность одной лекции в университете вполне по силам выпускникам.

Дмитрий
Итак, можно будет 45 минут посидеть, выйти, не знаю, что делать еще 45 минут, а потом перейти ко второй половине? А в чем тогда смысл?

Гущин
Экзамен состоит из двух частей с перерывом.Перед перерывом студенты отвечают на экзаменационные вопросы из частей A и B, после перерыва — части C.

Дмитрий
Ладно, решил вопрос. Работаем дальше. Некоторые из предложений вашего Комплекса мер очень легко реализовать. Почему этого не делается? (Вариант «умышленно навредить врагам России» пока не рассматривается))
1) Рассекретить экзаменационные материалы: Опубликовать их в Интернете несложно, инфраструктура есть. Почему они этого не делают?
2) Глушить сотовую связь очень просто, и покупать ничего не надо, в МВД / ФСБ уже все есть (только проверит оборудование).Почему они не заклинивают?

Гущин
Каждый экзаменационный день никто не позволит спецслужбам отключать сотовую связь в стране. И этого не требуется: для осмотров достаточно маломощные глушители, рассчитанные на небольшие помещения; и не нужно никого спрашивать, пересылать специалистов из одного отдела в другой. В школах для сдачи ЕГЭ используется 5-6 классов, глушитель сигнала стоит менее 1000 рублей, а на всю школу потребуется несколько тысяч рублей.Это небольшая сумма денег, рассчитанная на многие годы. Но пока в школах таких устройств нет.

Очевидно, есть две причины не открывать КИМ. Первое: некоторые задачи типов A и B используются из года в год, и составители не хотят раскрывать условия. Но это не главное препятствие, может быть опубликовано небольшое количество вариантов, это не повредит. Основная причина в том, что публикация вариаций — это работа, которую никто никому не доверял.

Дмитрий
А теперь представим себе большое кавказское село. И местный директор, и инспекторы, и милиция — все хорошие, близкие люди — кто им помешает помочь своим детям? Никто не будет мешать. У вас есть рецепты такой деревни? (Рецепт «Давайте все честно» не принимается.)

Гущина
Рецепт такой: видео-регистрация экзамена и статистика. Если кто-то наберет 65 баллов вместо 61, никто этого не заметит.А если результаты будут статистически значимыми, то приедет аудитор. За такие нарушения увольняют руководителей региональных управлений. Яндекс: «В связи с аномальным превышением в 2010 году количества высоких результатов ЕГЭ в Карачаево-Черкесии по сравнению с общероссийскими показателями и грубыми нарушениями процедуры государственной аттестации, Президент Эбзеева своим указом уволил и уволил. О. Министр образования и науки Карачаево-Черкесской Республики Ирина Шаповалова », — сообщает пресс-служба главы КЧР.

Глубоко личные вопросы

Дмитрий
Тем временем интервью подходит к концу. Остается несколько очень личных вопросов. Первое: моя заговорщическая фраза «перебросив через Гущина каких-то больших людей, хочет остановить или сильно изменить ЕГЭ» оказалась, как видим, пророческой … Неужели это случайность?

Гущин
Что такое случайность? Вброс — это когда пресс-секретарь чиновника звонит в СМИ и от имени «близкого источника»… »сообщает, что хочет. Со мной никто не связывался.

Дмитрий
Хорошо, личный вопрос №2. Мне кажется, что у вас с Навальным одна и та же проблема: вы боретесь с тем, что, по большому счету, все довольны. Масштабное мошенничество на экзамене, например, основано на общественном мнении, что это неплохо. Есть ли у вас какой-нибудь привлекательный лозунг против мошенничества для масс (родителей, учеников и учителей)?

Гущин
«Обман и коррупция не могут быть путем к успеху.«

Дмитрий
И это все? Но на мой взгляд — могут)))

Гущин
Что такое успех и что значит быть успешным, каждый определяет сам. Однако настоящий успех не может быть основан на безнравственности, и большинство из нас презирает тех, кто строит свою жизнь на обмане, воровстве и обходе закона. Многие считают удобным представить дело так, как будто это норма. Но утверждение, что мы не можем жить без лжи, является иллюзией.

Образовательный портал «Я РЕШУ ИСПОЛЬЗУЮ» — мой личный благотворительный проект. Его разрабатывают я, а также мои друзья и коллеги, которые больше заботятся об образовании детей, чем о себе. Не финансируется никем.

Система дистанционного обучения для подготовки к государственным экзаменам «РЕШУ ЕГЭ» (http: //reshuege.rf, http: // site) создана творческим объединением «Центр интеллектуальных инициатив». Научный руководитель — Гущин Д.Д., учитель математики, физики и информатики, почетный работник общего образования РФ, учитель года России — 2007, член Федеральной комиссии по разработке контрольно-измерительных материалов по математике ЕГЭ по математике (2009-2010), эксперт Федеральной предметной комиссии ЕГЭ по математике (2011-2012), заместитель председателя Региональной предметной комиссии Государственной академии художеств по математике (2012-2014) , ведущий ЕГЭ по математике (2014-2015), федеральный эксперт (2015-2017).

УСЛУГИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОРТАЛА «ИСПОЛЬЗУЮ ИСПОЛЬЗУЮ»

• Для организации тематического повторения разработан классификатор экзаменационных заданий, позволяющий последовательно повторять определенные небольшие темы и сразу же проверять свои знания по ним.
• Для организации текущего контроля знаний в обучающие варианты работы можно включить произвольное количество заданий каждого вида экзамена.
• Для проведения финальных тестов предусмотрено пройти тестирование в формате ЕГЭ текущего года по одной из предустановленных в системе опций или по индивидуальной, случайно сгенерированной опции.
• Для контроля уровня подготовки в системе ведется статистика изученных тем и решенных задач.
• Для ознакомления с правилами проверки экзаменационных работ можно узнать критерии проверки заданий с развернутым ответом и проверить в соответствии с ними задания с открытым ответом.
• Для предварительной оценки уровня подготовки после прохождения теста сообщается прогноз баллов тестового экзамена по стобальной шкале.

Каталоги вакансий разработаны специально для портала RESHU USE и являются интеллектуальной собственностью редакции. Открытый банк заданий ФИПИ, демонстрационные версии экзаменов, задания прошлых экзаменов, разработанные Федеральным институтом педагогических измерений, диагностические работы, подготовленные Московским институтом открытого образования, используются по лицензиям правообладателей.

Все задачи, используемые в системе, снабжены ответами и подробными решениями.

Если вы планируете пользоваться сайтом регулярно, зарегистрируйтесь. Это позволит системе вести статистику по решенным вами задачам и давать рекомендации по подготовке к экзамену.

Все услуги портала бесплатны.

Сделано в Санкт-Петербурге, Норильске, Славянске-на-Кубани, Воронеже, Озерске, Москве, Пензе, Новочеркасске, Париже.

Копирование материалов сайта, включая, но не ограничиваясь: рубриками, задачами, ответами, пояснениями и решениями, ответами на вопросы читателей, справочниками, строго запрещено.Работа на портале означает согласие с настоящими условиями. Вы можете ссылаться на страницы проекта.

ВНИМАНИЕ!
Перед тем, как украсть материалы с сайта, обратите внимание: десятки авторов портала не поленились отправить исковые заявления в суд. Вам придется путешествовать по стране, участвуя в судебных заседаниях и выплачивая крупную денежную компенсацию за несанкционированное использование их произведений, защищенных авторским правом.

• Апрель 2017 г .: Студент Высшей школы экономики Степан Касаткин создал бота, без разрешения скопировал задачи и их решения на свой сервер, который использовал для создания своего Интернет-бота.Выложил в группе ВК. Мы отправим письмо в администрацию вуза с сообщением о плагиате ректору НИУ ВШЭ. Также мы свяжемся со службой поддержки ВК для блокировки бота.
• Апрель 2017: Преподаватель обществознания УО № 162 Кировского района Санкт-Петербурга Думбадзе В.А. о публикации. Помимо украденных заданий, оформленных как свои, в «Методическом пособии» нет ни слова о самом авторе. Мы отправили уведомление администрации портала: материалы удалены, справка отозвана.Точно так же с серией публикаций на портале — социальной сети педагогов.
• Январь 2017: Генеральный директор ООО «Экзамер» Артём Дегтярев (https://vk.com/ftrmagic) из Таганрога назвал страницы своего платного сайта «И РЕШУ ИСПОЛЬЗУЮ». Шустрый и креативный директор объяснил, что это политика его компании. Внутри портала есть обучающие материалы с ошибками.

Сдал математику и небрежно побежал в шашлычный закат. Не о тебе? Правильно, потому что в конце туннеля мерцает счастливое будущее, а в самом туннеле — физика, история, английский и другие атрибуты для поступления в университет.Сегодня в России проходят обществознание и химию. И создавалось впечатление, что по крайней мере химию прошли дзен-буддисты. Но больше всего отзывов по обществознанию — «очень сложное испытание, сижу рычу», «кто со мной прыгает с девятого этажа?», «Боюсь, что порог не перешагнул». Вот что нам пишут.

Общество

«Экзамен был проще русского и намного легче математики. В целом, я считаю, что ким хорошо сложен, но был и юмор.Так, например, у меня был один вопрос об антиинфляции, и каково было мое удивление, что метод борьбы с инфляцией заключался в увеличении безработицы. Лечим одно, калечим другое? Или если нет денег, нет инфляции?

(Эльмира, Рязань)

«Экзамен сдан без происшествий. В общем, задания были несложные, наравне с пробами и тестами из «Реши ЕГЭ» (что удивительно). Думал будет сложнее.Пока что из всех сданных мною экзаменов (пока сдал только русский язык и математику) общество казалось самым простым. Часть C тоже была выполнима. Текст попался по праву, а остальные «цешки» были на темы, довольно популярные в обществе (факторы производства, типы общества, закон, мораль и т. Д.). Сдаю экзамен, так как планирую выйти на международные отношения. «

(Иван, Тюмень)

«Я выбрала обществознание, потому что это необходимо для поступления на экономический.Экзамен был чрезвычайно легким даже для меня, человека, который в последний раз брал уроки в обществе шесть лет назад и совсем не готовился. У меня уже есть высшая неполная, но я не собираюсь ее заканчивать. Я подготовился ровно один день, прочитал юриспруденцию и сдал ее на общие знания, к счастью, общественные науки позволяют это делать. Помогает ли это жизненному опыту? Считаю, что университетское образование, даже если оно неполное, можно считать преимуществом. В университете меня научили работать с головой.«

(Кристина, р. Башкортостан)

«Когда готовишься к одному, а наталкиваешься на другое, это очень обидно. У меня, как и у всех, наверное, все трясется, боюсь, что порог не переступил, очень переживаю! Готовилась к «Реши ЕГЭ», совпало очень мало, очень мало. В школе решили тесты на 2012-14, толку мало. Да и по русски многое совпало, а математики нет вообще, наши девчонки рычали после экзамена.«

(Павел, Сатка)

«Готовиться к обществу реально. Год готовилась продуктивно (4 часа в неделю), на экзамене чувствовала себя комфортно. Могу сказать, что времени достаточно, если ты знаешь, что писать. Опять же, задачи такие же, как на интернет-порталах. Ничего нового.

Организация отличная. Тестировщики очень внимательны, не мешают, не отвлекают. В целом экзамен прошел хорошо, надеюсь, для меня это было не так.«

(Ангелина, Ростов-на-Дону)

«Тест не столько сложный, сколько глупый, здесь много сомнительных и неоднозначных задач. А вот с частью В мне как-то не очень повезло (где вы видели, что уже в 28 было 3 подвопроса ?!) В целом результатом я недоволен, без особой надежды буду ждать цифры. «

(Дарья, Санкт-Петербург)

Химия

«Экзамен по химии прошел успешно, без происшествий.В общем, все было довольно спокойно и спокойно: в моем городе химию и общество проходили в одной школе, потому что выпускников мало, химиков всего 10 человек. Задачи были не особо сложными, я бы даже сказал, что они легкие. Не было завалов, как в математике. Правда, я сам по невнимательности ошибся в C5, так как оба предполагаемых вещества имели одинаковые массовые доли химических элементов (была уксусная кислота, но я написал формальдегид). В целом все неплохо, не было такого дрожания, как в русском языке и в математике ».

(Рим, Агидель, Башкирия)

«Экзамен был относительно простым (чисто субъективным), сложностей не было. Я выбрала химию, потому что хочу поступить на химический факультет (химию по-прежнему увлекаюсь). Они передали 4 человека из моего класса физики и математики и 24 человека по химии и биологии. У всех разное отношение к химии. Люблю химию и литературу. Здесь можно порассуждать о «технарях» и «гуманитариях», но почему? И критическое суждение о том, что почти все считают химию ненавистной темой, почему-то не совсем соответствует моему жизненному опыту.«

(Денис, Архангельск)

«Экзамен по химии прошел быстро и совершенно незаметно, но я долго ждала этого момента, потому что после экзаменов чувствуешь себя свободнее. Вообще не было ажиотажа, потому что я был полностью погружен в работу. Но ждать результатов — дело более серьезное, чем сам экзамен. Времени было хоть отбавляй, наблюдатели приветливые, публика уютная. В целом, по сравнению с математикой и русским, сложнее, чем ожидалось.Проблема С4 вызвала затруднения: надо было думать и рассуждать. Любовь моя, органика сделала меня счастливым. А вот с ацетиленом ошибка уже есть. Обидно, глупая ошибка! Если сравнивать подготовку по русскому языку и математике, то задания по химии на уровень выше. По русски задания были на уровне подготовки. Но, возможно, это все потому, что химия мне дается не так уж и легко. Для меня гораздо интереснее, когда предмет должен «осмыслить». Это, наверное, странно, но даже когда что-то не получается, я все равно интересуюсь химией.«

(Марина, Магнитогорск)

«Я с радостью расскажу вам про свой экзамен. Я выбрал химию, потому что хочу связать свою жизнь с медициной. Экзамен был, конечно, не так уж и сложен для тех, кто к нему готовился весь этот учебный год … Да. Были трудности в 39 и 40 задачах, но я думаю, что с экзаменом я справился достаточно хорошо. В 39, например, подумал о самой реакции и поэтому не смог решить проблему дальше. Я очень внимательно проанализировал аналогичные тесты по заданию 40, но по каким-то причинам экзаменационное задание вызывало у меня трудности, потому что, на мой взгляд, подходило несколько ответов.«

(Артур, Омск)

Я решу ЕГЭ — программный комплекс, разработанный специально для школьников, чтобы они могли подготовиться к выпускным экзаменам. Его можно установить на планшеты, смартфоны или любое другое устройство, и он используется практически во всем мире. Без возрастных ограничений.

Старшеклассникам очень важно подготовиться к итоговым испытаниям, так как они решают свой дальнейший жизненный путь … Прошло немного времени с того момента, когда подготовка к госэкзамену потребовала покупки различных коллекций в книжных магазинах, которые были недешевыми, и студенты не всегда могли их понять.Теперь все стало проще. В цифровом формате задания доступны абсолютно бесплатно.

Эта программа дает вам возможность тренироваться перед экзаменами в любом месте и в удобное для вас время. У каждого из предметов есть 15 вариантов. Это могут быть тесты, тренинги, экзаменационные режимы. Очень важно, чтобы задачи в приложении постоянно обновлялись разработчиками, а также был тематический каталог с задачами.

Внешний вид

Приложение имеет приятные светлые тона, что хорошо для зрения.Основные элементы расположены в колонке на главной странице:

• вариант;
• задача;
• режим экзамена;
• теория;
• настройки.

Также представлен список элементов, выбрав один из которых, вы можете просмотреть необходимую информацию.

Задачи в программном продукте отсортированы по тематике, предмету и уровню сложности.

Если вы впервые используете тесты из какой-либо группы, вам необходимо загрузить их на свой гаджет, потому что задачи не прикрепляются автоматически к приложению.

В целом программа очень проста в использовании. Сама задача находится в центре экрана, под ней — варианты с ответами, либо область, где вводится ответ. По окончании тестирования статистика отображается отдельно по каждому из упражнений, а также количество общих баллов. Результаты проделанной работы можно сохранить на портале. Чтобы сделать режим экзамена более реалистичным, используется случайная выборка тестов из разных вариантов.

Для входа и начала работы вам необходимо зарегистрироваться и создать специальный контент, последний можно загрузить на android с ЕГЭ Reshu.

выводы

Подводя итог, можно сказать, что я решу экзамен, присущий следующим свойствам:

• Есть правильные ответы на вопросы для учеников 9-11 классов.
• Отображается множество различных режимов, из которых ученик выбирает наиболее подходящий для себя.
• Решения представлены по различным предметам (математика, физика, информатика, история, обществознание и т. Д.)
• Программа на русском языке, пользоваться ею удобно.
• Вы можете работать онлайн и офлайн.
• Постоянно вносятся изменения.

Если вам предстоит ЕГЭ, и вы все еще не можете определиться с источником информации, рекомендуем скачать ЕГЭ по Решу, где вы можете не только извлечь полезную информацию, но и проверить себя на знание того или иного предмета. дисциплина.

Если кто-то уже пользовался этим проектом, напишите нам свои впечатления.

Я решу экзамен профильного уровня.Подготовка к экзамену по математике базового и специализированного уровня

Многие абитуриенты озабочены тем, как самостоятельно получить знания, необходимые для успешной сдачи экзаменов перед поступлением. В 2017 году они часто обращаются к Интернету, чтобы найти решение. Существует множество решений, действительно стоящих стоит искать очень долго. К счастью, существуют хорошо известные и проверенные системы. Один из них — ЕГЭ по Решу Дмитрия Гущина.

Образовательная система Дмитрия Гущина «Решу ЕГЭ» подразумевает комплексную подготовку к предстоящему экзамену. Дмитрий Гущин постарался бесплатно дать необходимые знания, чтобы будущее поколение могло успешно сдать экзамены. Система предназначена для самостоятельного изучения предметов. Я буду решать экзамен на основе единообразного представления информации, которая последовательно, тема за тем, укладывается в мозг студента.

ЕГЭ-2017 по математике, базовый уровень

Дмитрий Гущин обязуется помочь с такими экзаменами, как ОГЭ и ЕГЭ, по очень распространенной методике.Он заключается в том, что все новые знания подаются и систематизируются по темам. Студент легко выбирает, что ему нужно повторить для окончательного закрепления материала.

Задания доступны на базовом и специализированном уровнях. Математика — яркий пример таких задач. Основной (базовый) уровень охватывает общешкольный объем знаний. Для этого необходимы знания, которые получает каждый ученик через 11 лет. Профильный уровень рассчитан на выпускников специализированных школ с акцентом на конкретный предмет.

Интересной особенностью системы является ее сходство с настоящим экзаменом. В случае подачи итогового контрольного задания в формате ЕГЭ … Учащийся также может узнать свой итоговый балл после прохождения теста. Это помогает мотивировать человека к достижению новых целей и изучению нового материала. Осознание ваших реальных шансов на экзамене поможет вам собраться с мыслями и понять, что именно нужно выучить.

Самые востребованные предметы в «ЕГЭ Решу» предоставляются наравне с другими.Русский язык Дмитрия Гущина включает в себя правила грамматики, пунктуации и синтаксиса, а также лексику. Химия содержит примеры решения конкретных задач, специальные формулы. Также раздел химии включает в себя различные соединения и понятия химикатов. Раздел биологии охватывает жизнедеятельность всех царств живых организмов. Он содержит важную теорию, которая в конечном итоге поможет вам сдать экзамен.

Следующей функцией является то, что ваш прогресс записывается, и вы можете отслеживать свой прогресс.Такой подход поможет вам мотивировать себя, даже если вам больше не хочется учиться. Ваш собственный результат всегда заставляет вас делать больше.

В системе также есть критерии оценки работы. Они сделают вашу подготовку к экзамену продуманной и продуманной. Будущий студент всегда сможет их прочитать и понять, на что экзаменатор обратит внимание. Это важно для того, чтобы уделять внимание отдельным важным аспектам работы. В целом ученик полностью осознает важность своего выбора и запоминает критерии оценки.

Видеокурс «Получи пятерку» включает в себя все темы, необходимые для успешной сдачи экзамена по математике на 60-65 баллов. Полностью все задания 1-13 Профильного единого государственного экзамена по математике. Также подходит для сдачи базового экзамена по математике. Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, вам нужно решить часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей. Все, что нужно для решения части 1 экзамена по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия).А это больше 70 баллов на экзамене, и без них не обходится ни стобалльный, ни гуманитарий.

Вся необходимая теория. Быстрые пути решения, ловушки и секреты экзамена. Разобрал все соответствующие задания ч.1 из банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс состоит из 5 больших тем по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни заданий ЕГЭ.Проблемы со словом и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые решения, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения. Тригонометрия с нуля до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Визуальное объяснение сложных понятий. Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функции и производные. Основа для решения сложных задач 2-й части экзамена.

ЕГЭ по математике (профильный) не является обязательным. Этот экзамен нужен тем, кто планирует изучать данную дисциплину в будущем, поступить на факультет экономики, математики и продолжить обучение в технических вузах. Профильный уровень, в отличие от базового, требует глубоких знаний. Экзамен ориентирован на навыки практического применения, приобретенные за годы учебы, но не менее важны теоретические знания для экзамена по математике.

Что вам нужно знать?

Как и при сдаче экзамена базового уровня, вам потребуются знания, полученные на школьных курсах по алгебре и геометрии, умение работать с различными неравенствами и уравнениями, свободное владение терминологией и знание алгоритмов решения различных задач.Для успешного выполнения задач повышенной сложности необходимы знания в следующих областях:

• планиметрия;
• неравенство;
• проценты;
• прогрессия;
• стереометрия;
• уравнения;
• параметрические системы, уравнения, неравенства;
• финансовая математика.

В процессе подготовки не обойтись без теории: без знания правил, аксиом и теорем невозможно решить задачи по экзаменационным билетам.В то же время будет ошибкой изучать теорию в ущерб практике. Простое запоминание правил не поможет на экзамене — важно развивать и совершенствовать умение применять полученные знания при решении задач.

Как подготовиться к экзамену?

Лучше начать подготовку к экзамену сначала. учебный год … В этом случае можно спокойно, не торопясь, пройти все разделы, а потом повторять их, освежая знания непосредственно перед тестированием.

Классический способ подготовки — просто чтение учебника подряд, запоминание правил — малоэффективен. Чтобы запомнить информацию, нужно ее понять. Вы можете, например, попробовать, прочитав правило, пересказать его своими словами или объяснить самому себе. Такой подход позволяет надолго запоминать прочитанное.

Индивидуальные формулы и аксиомы нужно выучить наизусть. Чтобы облегчить процесс запоминания, стоит позаботиться о том, чтобы необходимые данные всегда были на виду — на стене у кровати, в ванной, на холодильнике, над письменным столом.Если таблицы с формулами всегда будут у вас перед глазами, они будут запоминаться постепенно, без особых усилий.

Тем, кто готовится к экзамену не один, а в компании других выпускников, можно посоветовать объяснить теорию друг другу. Этот метод дисциплинирует и помогает лучше усвоить материал.

При выполнении практических заданий необходимо анализировать наиболее частые ошибки. Если они связаны не с невнимательностью, а с незнанием определенных правил, важно внимательно изучить такие темы.Вся теория структурирована и поиск необходимых правил займет минимум времени.

Теория важна, но практика важна. Во время экзамена проверяется умение применять полученные знания. Необходимо практиковаться, снова и снова практикуя одни и те же алгоритмы, повторяя одни и те же темы, пока задачи не перестанут быть трудными. Без практического применения знания бесполезны и легко забываются.

Мы желаем вам всего наилучшего в изучении теории и применении ваших знаний на экзамене!

В 2019 году в ЕГЭ по математике профильного уровня изменений нет — программа экзамена, как и в предыдущие годы, составляется из материалов по основным математическим дисциплинам.Билеты будут включать математические, геометрические и алгебраические задачи.

В КИМ ЕГЭ 2019 изменений по математике профильного уровня нет.

Особенности заданий ЕГЭ по математике-2019

• При подготовке к ЕГЭ по математике (профильному) обратите внимание на основные требования экзаменационной программы. Он предназначен для проверки знаний углубленной программы: векторных и математических моделей, функций и логарифмов, алгебраических уравнений и неравенств.
• Практикуйтесь в решении задач по отдельности.
• Важно проявить нестандартное мышление.

Структура экзамена

ЕГЭ профиль заданий по математике разделен на два блока.

1. Часть — короткие ответы , включает 8 заданий, проверяющих базовую математическую подготовку и умение применять знания математики в повседневной жизни.
2. Часть — краткие и подробные ответы … Состоит из 11 заданий, 4 из которых требуют краткого ответа, а 7 — расширенных с аргументацией выполняемых действий.

• Повышенная сложность — задания 9-17 второй части КИМ.
• Сложности высокого уровня — задачи 18-19 -. Эта часть экзаменационных заданий проверяет не только уровень математических знаний, но и наличие или отсутствие творческого подхода к решению сухих «цифровых» задач, а также эффективность умения использовать знания и умения как профессиональный инструмент. .

Важно! Поэтому при подготовке к ЕГЭ теорию по математике всегда подкрепляйте решением практических задач.

Как будут распределяться баллы

Задания первой части КИМ по математике близки к базовому уровню экзаменационных тестов, поэтому по ним невозможно получить высокий балл.

Баллы за каждое задание по математике профильного уровня распределились следующим образом:

• за правильные ответы на задачи No.1-12 — по 1 баллу;
• № 13-15 — по 2 шт .;
• №16-17 — по 3 шт .;
• № 18-19 — по 4 шт.

Продолжительность экзамена и правила проведения экзамена

Для выполнения экзаменационной работы -2019 студенту отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

За это время ученик не должен:

• вести себя шумно;
• пользоваться гаджетами и другими техническими средствами;
• списать;
• пытается помочь другим или просит о помощи для себя.

За такие действия экзаменатор может быть удален из зала.

Для государственного экзамена по математике разрешается приносить только с линейкой, остальные материалы выдаются непосредственно перед экзаменом. оформлен на месте.

Эффективная подготовка — это решение онлайн-тестов по математике 2019 года. Выбирайте и получайте максимальный балл!

.