Чем ЕГЭ отличается от американских аналогов | Фоксфорд.Медиа
Пока мы изучали историю Единого государственного экзамена в России, выяснили, что в США используют похожую систему итоговой аттестации.
Американские школьники сдают один из двух экзаменов — SAT или ACT. Они мало различаются между собой, но разрабатываются разными организациями. SAT, Scholastic Assessment Test — академический оценочный тест, который выпускники США сдают уже больше ста лет. С 1901 года этот экзамен помогает сделать систему приёма в американские вузы более прозрачной. SAT разрабатывает и проводит неправительственная организация College Board. Её представители утверждают, что результаты экзамена вкупе с данными школьной успеваемости, помогают наилучшим образом оценить готовность абитуриента к обучению в колледже.
ACT, American College Testing — Американское вузовское тестирование, необходимое для поступления и перевода в колледжи и вузы. Этот аналог SAT впервые сдавали в 1959 году. Сейчас его проводит одноимённая организация. Экзамен также помогает оценить степень готовности выпускника к дальнейшему получению образования.
Все вузы США принимают результаты обоих тестов. При этом в центральной части страны более популярен ACT, а на западном и восточном побережьях — SAT. Оба экзамена платные и длятся 3 часа.
Экзамен можно сдавать 7 раз в году. Участникам предлагают проанализировать текст, решить математические задачи и написать эссе. За ответы по каждому блоку (математика и словесность) ученик может получить от 200 до 800 баллов.
Пример текста и вопросов из тренировочного варианта теста по чтению SAT 2016 годаВ работе с текстом испытуемым нужно закончить предложения, а затем ответить на вопросы. Этот раздел проверяет умение читать и понимать прочитанное. Письменная часть SAT состоит из теста и эссе. Выпускникам предстоит найти ошибки в языковых конструкциях, закончить предложения и разбить текст на фрагменты. К структуре сочинения на философскую тему жёстких требований не предъявляют, ученик может приводить примеры из литературы, науки и личного опыта.
Математический раздел SAT включает тесты с выбором ответа и вопросы с полем для развёрнутого комментария. Задания включают вопросы по алгебре и математическому анализу, геометрии, статистике и теории вероятностей. В некоторых заданиях разрешено пользоваться калькулятором.
Пример заданий по математике тренировочного варианта теста SAT 2016 годаЖители США могут сдавать ACT до 6 раз в год. Стоимость сдачи зависит от того, будет ли абитуриент сдавать дополнительные тесты и хочет ли направить результаты 5 и более вузов.
Тестирование ACT включает проверку знаний и навыков по английскому, чтению, математике и способности к научному мышлению. В каждом разделе можно набрать от 1 до 36 баллов. Большая часть заданий — в тестовой форме, где за каждый верный ответ даютётся 1 балл.
В тесте по английскому испытуемым предлагается поработать с фрагментами текстов: исправить пунктуационные и стилистические ошибки. В разделе по чтению необходимо прочесть несколько фрагментов (небольшое литературное произведение и три научных текста) и ответить на вопросы.
Пример текста и вопросов из теста по чтению тренировочного варианта ACT 2018 годаЗадания по математике включают 60 вопросов из разделов алгебры, геометрии, аналитической геометрии и тригонометрии. К каждому вопросу предлагается пять вариантов ответа. Разрешено пользоваться непрограммируемыми калькуляторами.
Пример заданий по математике тренировочного теста ACT 2018 года
Чтобы проверить способности к научному мышлению, старшеклассникам предлагают проанализировать отрывки текстов из разных областей знания и ответить на вопросы. Задание проверяет, может ли испытуемый понять содержание текста и результаты исследований, а также оценить разные точки зрения.
Для эссе на социальную тему дополнительно даётся полчаса. Чёткой структуры нет, но и на итоговую оценку оно почти не влияет.
В отличие от США, выпускные экзамены в России бесплатны. У американских абитуриентов есть выбор, по какой системе проходить испытания, у нас этого нет, хотя SAT и ACT во многом схожи. При этом россиянам приходится вместо одного комплексного теста сдавать полноценные экзамены по двум-трём предметам. Как и любые стандартизированные тесты, ЕГЭ и американские экзамены не дают полного представления о навыках и способностях ученика.
Американцы развивали систему экзаменов с начала прошлого века. Мы опоздали с разработкой тестов на 100 лет, но умудрились за короткое время наверстать упущенное. Сегодняшний ЕГЭ — не идеальная, но работающая система независимой оценки знаний и умений выпускников.
Сдают ли ЕГЭ в США и Европе? — Татьянин день
Англия: «ЕГЭ» в конце «шестого класса»
У английского
школьника после окончания 11-го
класса и получения аттестата об общем
среднем образовании есть три варианта
дальнейшего образования: получить высшее,
ограничиться профессиональной подготовкой
или вообще закончить учебу.
Если решение принимается в пользу высшего образования, будущий студент идет на два года учиться в так называемый «шестой класс», по сути, 12-й и 13-й годы обучения. На этом этапе он изучает три-четыре предмета, которые должен сдать в конце второго года учебы. Комплекс предметов и объем материала варьируются в зависимости от желаний и возможностей ученика. Можно продолжить изучать уже известные предметы, а можно начать осваивать новые области знаний.
В зависимости от объема пройденного материала по одному предмету можно сдавать экзамен разного уровня сложности. Количество предметов и объем материала определяют «стоимость» оценок. На этом этапе очень важно правильно выбрать изучаемые предметы, так как этот выбор непосредственно влияет на поступление в университет.
В «шестом классе» сдаются выпускные экзамены, в чем-то похожие на российский ЕГЭ. Результаты этих экзаменов оценивает специальная экзаменационная комиссия вне школы. Полученные оценки являются вступительными в высшее учебное заведение.
Осенью
второго года обучения в «шестом классе»
уже абитуриент заполняет особую форму,
которую ему выдает специальная комиссия
по поступлению. Комиссия — своеобразный
посредник между абитуриентом и университетом:
она принимает и сортирует заявки на поступление,
помогает абитуриентам собрать документы
и связываться с университетами, а университетам
— контактировать с поступающими.
Решение о зачислении принимают только университеты. Они высылают абитуриенту свое решение, в котором определены условия приема на выбранный курс. При этом условия приема для двух учеников с одинаковыми оценками могут быть разными.
Тем не менее после этих осенних экзаменов, у абитуриента еще есть полгода в запасе, чтобы соотнести свои знания с полученными из университета требованиями и постараться достичь необходимых результатов на выпускных экзаменах.
Франция: поступают только бакалавры
Во Франции
будущие студенты больше всего боятся
экзамена на степень бакалавра. Но «бак»,
как его все называют, это совсем
не диплом о высшем образовании, а всего
лишь аналог современного российского
ЕГЭ. Сдача этого экзамена обеспечивает
гарантированное поступление во все университеты
страны в прямом смысле слова. Счастливый
обладатель «бака» может пойти в любой
университет страны, и все, что от него
требуется — это вписать свою фамилию
в список желающих учиться.
Французские
университеты обязаны принимать
на учебу абсолютно всех кандидатов,
подавших заявления о поступлении. Конечно
же, в самых престижных и серьёзных ВУЗах
существует негласный отбор по результатам
«бака». Но он считается незаконным, и
поэтому любой абитуриент с положительными
результатами выпускных экзаменов может
спокойно рассчитывать на возможность
бесплатно получить высшее образование.
Но у такой
системы поступления есть и определенные
изъяны: в университетах зачастую оказываются
те студенты, которые не смогли найти себе
другого занятия, найти работу или поступить
в более престижные учебные заведения.
В результате 40% поступивших бросают учебу
уже в течение первого года обучения.
Впрочем, во Франции существует и другой тип высших учебных заведений. Это так называемые Высшие школы, которые предназначены для подготовки государственных служащих и управленцев самого высокого ранга. Диплом об окончании любой Высшей школы обеспечивает своему обладателю гарантированное трудоустройство и, более того, высокую заработную плату. И если в Университеты может поступить практически каждый житель Франции, то стать студентом Высшей школы можно только после очень серьезного и строгого конкурсного отбора.
В Германии
установлены общие стандартные
правила поступления в высшие
учебные заведения. Допуском к обучению
в университете является специальный
диплом, которые выдается по результатам
учебы в школе. Для его получения необходимо
сдать экзамены по четырем основным предметам.
Диплом соответствует единому образовательному
стандарту, поэтому дополнительных вступительных
экзаменов сдавать не нужно.
Однако очень многие германские университеты отрицательно относятся к унификации образовательных стандартов, считая, что единый диплом не гарантирует высокий уровень знаний. Несколько лет назад часть наиболее престижных университетов ввела собственные вступительные экзамены (в первую очередь это относилось к медицинским ВУЗам). И с каждым годом в Германии число ВУЗов, практикующих собственные вступительные экзамены, все увеличивается.
США: предъявите рекомендацию из церкви!В США, как это ни странно, нет единой системы выпускных и вступительных экзаменов и отсутствуют единые требования к абитуриентам как таковые. Планового приема и выпуска специалистов в Америке нет. Каждый ВУЗ набирает студентов по своему усмотрению, не заботясь о том, сколько из них закончит образование и куда они пойдут работать.
Формально в ВУЗы США принимаются люди любого возраста. Срок обучения не ограничен, равно как и количество высших образований, что объясняется необходимостью оплачивать обучение.
Процедура приема и отбора абитуриентов в ВУЗы США зависит от их направленности и уровня престижности. Например, одни ВУЗы выбирают студентов путем проведения конкурсных экзаменов и тестирования, другие ограничиваются собеседованием, для поступления в третьи не нужно ничего, кроме документа, подтверждающего наличие среднего образования.
Университеты
обычно заранее объявляют о своих
требованиях, перечисляют тесты, которые
необходимо сдать, и какую сумму
баллов необходимо набрать для поступления.
Общим требованием при поступлении в любой американский ВУЗ является представление документов об окончании полной средней школы, перечень изученных там предметов и оценки по ним, общее количество баллов по тестам на способности (у всех американцев в школе проверяют уровень IQ), а также рекомендации и характеристики из школы или колледжа.
Очень
важную роль при поступлении в
американский ВУЗ играет рекомендательное
письмо церкви, которую посещал абитуриент,
характеристики о работе в общественных
и благотворительных организациях,
свидетельства об участии в школьных
олимпиадах, фестивалях, спортивных соревнованиях
и художественной самодеятельности. Большое
значение уделяется мотивации выбора
ВУЗа, факультета и специальности. В зависимости
от этих факторов студенту может быть
предоставлен грант на обучение.
Абитуриенты, соотнося свои желания, склонности, успехи в школе и материальные возможности, очень часто подают документы сразу в несколько ВУЗов, чтобы в итоге остановиться на наиболее подходящем для них университете.
По информации из открытых источников:
James O’Driscoll «Britain». Oxford, 1995. ; Alison Baxter «The USA». Oxford, 2001
www.infrance.ru , http://www.uni-versity.info/
Аналоги ЕГЭ в других странах Мира: особенности и отличия
Аналоги ЕГЭ есть по всему миру, не только российские школьники переживают из-за государственных экзаменов и долго к ним готовятся. Рассказываем о ЕГЭ за рубежом, как итоговую аттестацию проходят в других странах и какие альтернативы ЕГЭ есть в мире.
Сдают ли ЕГЭ в других странах? Мировые аналоги
История возникновения
Первый ЕГЭ за рубежом появился в США в начале 20 века. Президент Гарвардского университета Джеймс Брайнт Конант ввел SAT (Scholastic Aptitude Test). Этот тест должен был помочь найти Гарварду самых способных абитуриентов, дать возможность получить высшее образование не только детям из элитных школ. Автор теста Генри Чонси создал систему отбора, которая не столько проверяла знания учеников, сколько определяла их способность к обучению и нераскрытые таланты. После этого нововведения тесты распространились в Европе и по всему миру.
ЕГЭ в России впервые был опробован в 1997 году, в эксперименте приняли участие несколько школ. Тогда глава Министерства образования Владимир Филиппов начал процесс присоединения России к Болонскому процессу с разделением высшего образования на бакалавриат и магистратуру. Одним из необходимых условий этого процесса было введение стандартизированного способа оценки знаний школьников по всей стране. В 2001 году ЕГЭ по восьми предметам прошел в 5 субъектах РФ, в эксперименте приняли участие более 30 тыс. школьников и около 50 вузов. Экзамен проходил в формате теста, что привело к отсутствию индивидуального подхода и критике. Реформы шли до 2009 года, пока ЕГЭ не стал единственной формой выпускных экзаменов для школьников.
Аналоги ЕГЭ в Великобритании
После 9 лет учебы в школе ученики не могут сразу поступить в университет, необходимо ещё 2 года дополнительно учиться на программе A-Level и сдать экзамены по 2-3 предметам. Оцениваются работы буквами A-B-C-D-E (A – максимальный балл). С сертификатом A-Level уже можно поступить в университет: на некоторые направления нужен балл не ниже А, для других достаточно С.
Экзамены в США
В США нет единого экзамена, который даст право поступить в высшее учебное заведение. Можно сдать либо Scholastic Achievement Test (SAT), либо American College Testing (ACT). Первый аналог ЕГЭ в Америке оценивает знания по английскому языку и математике, второй – по английскому, математике, чтению и естествознанию. Ребенок не столько показывает свои знания по предметам, сколько способность гибко мыслить и обрабатывать информацию. Американский аналог ЕГЭ разрабатывает и проводит не определенное министерство, а частные компании. Американец может сдать и тот, и другой экзамен, чтобы поступить с лучшим результатом.
Аналог ЕГЭ в Германии
Чтобы поступить в вуз в Германии, нужно пройти аттестацию по 4 предметам и получить аттестат Abitur. Экзамены есть по таким направлениям как языки и литература, социальные науки, математика и естественные науки или спорт. Один из экзаменов обязательно будет в устной форме. Однако не все университеты принимают аттестат Abitur, престижные университеты проводят собственные вступительные испытания, чтобы оценить знания абитуриентов.
Особенности ЕГЭ в Италии
Аналог ЕГЭ в Италии называется esame di maturita. Отчасти он похож на российский: проходит по всей стране в единой форме. Выпускники сдают письменный экзамен по итальянскому языку, по одному из профессиональных предметов и по пяти общим. Далее идет устный экзамен по иностранному языку, а потом собеседование, где преподаватели могут задать вопрос по любому предмету.
А что Франция?
Французский аналог ЕГЭ – BAC (baccalaureat). Всего есть 3 направления: S (естественные науки), ES (экономика и социальные науки) и L (литература, география, языки). После успешной сдачи можно просто вписать своё имя в список поступающих в вуз – и поступить. Конкурсный отбор есть только в престижных университетах: после школы нужно 2 года учиться на подготовительной программе в лицее и сдать вступительные экзамены.
Другие страны
В европейских странах (Австрия, Польша, Чехия и др.) подростки сдают экзамены на получение аттестата зрелости (Matura) и с ним уже поступают в вузы. Европейский аналог ЕГЭ за рубежом можно сравнить с экзаменами A-Level, Abitur или Baccalauréat. Обычно выпускники сдают 3 обязательных предмета и 2 по выбору.
Китайский аналог ЕГЭ называется гаокао. Обязательные предметы: китайский язык, математика и иностранный язык + два по выбору. Гаокао – огромный стресс для китайцев, нарушение правил экзамена карается уголовным наказанием.
В Японии школьники проходят 2 стадии отбора: University Entrance Center Examination (UECE) и вступительные экзамены в университетах. Японский аналог ЕГЭ за рубежом обязателен для поступления во все государственные вузы, от его результатов зависит проходит ли ученик на следующее испытание.
Аналоги ЕГЭ на постсоветском пространстве: ЗНО (Внешнее независимое оценивание) в Украине, ЕНТ (Единое национальное тестирование) в Казахстане, ЦТ (центральное тестирование) в Беларуси.
ЕНТ в Казахстане отличается от ЕГЭ тем, что выпускники сразу сдают 5 основных предметов: история Казахстана, математика, казахстанский язык, русский язык + любой на выбор. Максимум за экзамен можно получить 125 баллов, 25 заданий на каждый предмет. Время на выполнение работы 3,5 часа.
Белорусский аналог ЕГЭ за рубежом – ЦТ. Оно было создано по подобию ЕГЭ, но имеет большие отличия. Можно сдавать только 4 предмета из 11, общий балл при поступлении формируется из баллов за тесты и среднего балла аттестата, умноженного на 10.
Украинский аналог ЕГЭ – ЗНО. Основные отличия: 200-балльная система оценивания, ВНО сдают только те ребята, которые поступают в вуз, обязательные предметы – украинский язык и литература.
ЕГЭ по-американски: выпускникам США упростят сдачу главного теста
К списку статейРазработка универсальной системы тестирования остается задачей образовательных систем многих стран. Она должна позволять эффективно выявлять уровень знаний, быть достаточно современной и привязанной к реальному образовательному процессу, а также принимать во внимание человеческий фактор.
Единственной возможностью соблюдать все эти условия остается постоянная доработка тестирования – как по структуре, так и по содержанию. В России роль подобного универсала была отдана ЕГЭ. Ставший в 2009 году единственной формой сдачи выпускных экзаменов в школе и вступительных экзаменов в вуз ЕГЭ продолжает претерпевать практически ежегодные изменения. Справедливости ради стоит отметить, что российская система образования с ее универсальным тестированием, нуждающимся в постоянных доработках, далеко не уникальна. В США есть свой ЕГЭ – универсальный экзамен SAT, которому также предстоит серьезно измениться уже в ближайшее время.
Тест SAT (Scholastic Aptitude Test или Scholastic Assessment Test (Академический оценочный тест) – стандартизованный тест для приема в высшие учебные заведения в США) был введен в 1901г. и с тех пор не один раз изменил название и систему подсчета баллов. На сегодняшний день SAT разрабатывается и управляется некоммерческой организацией College Board.
С 2005 года SAT длится 3 часа 45 минут. Стоимость тестирования составляет $51, однако оплата предполагает льготные условия для детей из малообеспеченных семей и сирот. Потенциальные результаты лежат в диапазоне от 600 до 2400 баллов. В SAT входит тестирование по математике, анализу текста и письму. Однако с 2016 года экзамен будет существенно изменен.
Президент College Board Дэвид Колиман считает, что нововведения сделают тестирование более привязанным к школьному образованию, а также уравняют шансы абитуриентов. Ключевым изменением станет система подсчета баллов: балльная шкала экзамена будет сокращена до 1600 пунктов (именно так выглядел высший балл по SAT до 2005г.), кроме того, теперь тестируемый не будет терять баллы за неправильные ответы (ранее каждая ошибка означала потерю четверти балла, а пропущенный вопрос на баллы не влиял).
Студенты, по мнению разработчиков, попытаются ответить на максимальное количество вопросов, что потенциально улучшит их окончательный балл. Еще одним изменением станет упрощение секции words, которая проверяет словарный запас студентов. Теперь специфический академический вокабулярий, на котором концентрировалась SAT words, будет заменен несколько более приближенной к жизни лексикой, употребляемой в вузах.
Еще одно немаловажное изменение затронет секцию, в которой студенту необходимо написать эссе. Хорошей новостью для школьников станет то, что теперь эссе, считающееся одним из сложнейших заданий, перестанет быть обязательным и баллы за него будут начисляться отдельно, дополнительно к общей оценке за экзамен. Тем не менее требования к эссе станут выше: с 2016 года оно будет носить более аналитический характер, что будет отчасти компенсировано увеличением времени его написания (с 25 до 50 минут).
Специалисты считают, что подобные новшества сделают процесс обучения более простым, а результат тестирования – менее зависящим от подготовки с дорогостоящими репетиторами.
США обеспокоены тем, что американская система образования в последние годы отстает от азиатской. В конце 2013г. Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) опубликовала результаты теста PISA – Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся. Безоговорочными лидерами, демонстрирующими самые сильные знания и навыки, стали школьники в странах Восточной Азии (Китай, Сингапур, Тайвань, Южная Корея). Американские старшеклассники оказались лишь в середине списка.
Многие американские эксперты отмечают, что система школьного образования в стране не отвечает новым вызовам, которые предъявляет меняющаяся экономическая среда. Президент США Барак Обама в недавнем проекте федерального бюджета на 2014-2015 финансовый год предложил увеличить финансирование Департамента образования на 2%, или на $1,3 млрд.
Мария Малыгина
Источник: http://top.rbc.ru/society/07/03/2014/909960.shtml
экзамены для поступления в университеты и колледжи США
SAT и ACT: экзамены для поступления в университеты и колледжи США
Российские школьники сдают ЕГЭ, американские — SAT или ACT. По сути это одно и то же: единый стандартизированный экзамен, который необходимо сдать выпускникам школ для получения аттестата зрелости и поступления в вузы. Экзамены проводятся на всей территории страны, все школьники выполняют однотипные задания и для оценки результатов применяются единые методы оценки качества выполнения работ. После сдачи экзамена всем участникам выдаются свидетельства о результатах (часто называемые сертификатами), где указаны полученные баллы. Однако и форма, и содержание этих экзаменов в различных странах существенно различаются. По этой причине прямое (без дополнительных требований) зачисление школьников одной страны в вузы другой страны не всегда возможно. Так, например, выпускникам школ Великобритании, Канады, Австралии и Новой Зеландии не требуется прохождения никаких экзаменов или тестов для зачисления в американские колледжи, выпускникам западно-европейских стран необходимо доказать знание английского языка, а выпускникам школ России, Китая и многих других — необходимо сдать и тест по языку, и экзамен для приемной комиссии (SAT, ACT). Однако и западноевропейским школьникам порой легче сдать SAT или ACT, чем удовлетворить приемную комиссию величиной среднего балла, полученного в своей стране, тем более, что это не возбраняется.
SAT
ACT
Сравнение SAT и ACT
Отличительной чертой США, вернее требований для поступления иностранцев в этой стране, является простота таких правил: иностранцам не обязательно проходить подготовительный курс (в Великобритании он называется Foundation), а сдать тесты, подтверждающие их способность учиться в американских колледжах, можно почти в любой стране мира, для этого совсем необязательно ехать в США. Хотя, конечно, чтобы сдать его на высоком уровне, поехать все же лучше.
Для сдачи SAT и ACT:
- нет возрастных требований
- нет ограничений по числу попыток (экзамены можно сдавать сколько угодно раз)
- экзамены проводятся 7 (SAT) или 6 (ACT) раз в год
- экзаменационные центры есть в большинстве стран мира
SAT (SAT I)
Reasoning Test (Scholastic Aptitude Test и Scholastic Assessment Test) — академический оценочный тест — стандартизованный тест для приема в колледжи США. SAT разрабатывается и управляется некоммерческой организацией College Board, впервые был проведен в 1901 году, с тех пор не раз менял название и систему подсчета баллов.
Экзамен SAT призван оценить базовые математические, вербальные и аналитические навыки абитуриента. SAT является обязательным как для американских абитуриентов, так и для поступающих из других стран (последние вместе с SAT сдают тест TOEFL).
Внимание! Не путайте тест SAT с тестом SSAT, предназначенным для поступающих в средние учебные заведения.
Срок действия SAT 5 лет.
Тестирование длится 3 часа без эссе и около четырех часов с эссе. Экзаменуемый должен выбрать правильный ответ из четырех предложенных вариантов. Новый SAT не включает задания на знание лексики в секции Reading и не снижает балл за неправильные ответы. В целом, с введением нового формата, SAT стал более приближен к ACT.
Структура теста
Новый SAT состоит из 2 языковых секций, 2 математических секций и дополнительной секции написания сочинения:
Количество вопросов |
Отведенное время, минуты | |
READING TEST (секция анализа текста) |
52 |
65 |
WRITING AND LANGUAGE TEST |
44 |
35 |
MATH TEST — NO CALCULATOR |
20 |
25 |
MATH TEST — CALCULATOR |
38 |
55 |
ESSAY |
1 тема |
50 |
Для успешной сдачи математической секции необходим хороший калькулятор: важна не только точность, но и скорость вычислений. Компьютером, телефоном или планшетом пользоваться нельзя. Задания SAT Math включают арифметические примеры, задачи по алгебре и геометрии, вопросы по основам теории вероятности и статистики.
С математической точки зрения уже базовый SAT представляет для многих серьезную проблему:
- во-первых, нужно привыкнуть к математическому стилю английского языка, к специфической терминологии. Очень часто бывает так, что человек, свободно владеющий английским, не понимает, что от него требуется в данной задаче.
- во-вторых, многие задачи теста относятся к темам, с которыми школьники в РФ почти не знакомы — комбинаторика, теория вероятностей, статистика и анализ данных.
Оценка результатов
С 2005 по 2016 гг. результаты SAT лежали в диапазоне от 600 до 2400 баллов, составляющих сумму 3 тестов (математика, анализ текста и грамматика), каждый из которых соответственно мог дать до 800 баллов. С марта 2016 года принимается новый формат SAT, однако результаты старого действительны ( калькулятор для пересчета баллов).
С 2016 года оценочная шкала изменилась: количество правильных ответов определяет результат по языковым и по математическим секциям в диапозоне от 200 до 800. Суммарный результат за тест SAT — от 400 до 1600 баллов. Вопросы делятся на простые, средние и сложные. Как правило, простые вопросы располагаются ближе к началу, а сложные — к концу раздела. И простые, и сложные задания дают одинаковое количество баллов.
При прохождении экзамена учитываются только правильные ответы. За неправильные ответы или за вопросы без ответов баллы не снижаются. Потому нужно пытаться ответить на каждый вопрос. Если вы не знаете ответ — попробуйте угадать.
Эссе не является обязательной частью SAT, однако многие университеты требуют результаты за сочинение. На написание сочинения выделяется 50 минут. При оценке эссе принимается во внимание:
- понимание источника
- критический анализ
- техника написания эссе
Результат оценивается отдельно по шкале от 2 до 8 баллов по каждому из этих 3 направлений.
Проходной балл
Большинство университетов не публикуют «проходные» баллы. Однако, следует иметь в виду, что в престижные вузы поступают абитуриенты, получившие лучшие 5-10% оценок. Высоким баллом считается балл от 730 по каждой из секций, приемлемым для предоставления в университет — 550 и выше.
Где и когда можно сдать экзамен SAT?
Тестирование SAT в США проводится 7 раз в году: в августе, октябре, ноябре, декабре, марте, мае и июне. За пределами США тестирование проводится 4 раз в год: октябре, ноябре, марте и мае. Точные даты тестирования указаны на странице International Test Dates на официальном сайте SAT. Регистрация заканчивается за месяц до даты проведения экзамена. Результаты становятся известны через 3 недели.
Стоимость экзамена 45 USD (без эссе) или 57 USD (с эссе) для американцев. Для иностранцев соответственно 80-98 USD или 92-110 (в зависимости от страны проживания).
SAT Subject Tests (SAT II)Некоторые университеты и факультеты наряду с результатами общего экзамена SAT требуют результаты тестирования по профильным предметам — SAT Subject Tests.
Предметные тестирования проводятся по следующим дисциплинам:
- Literature
- U.S. History
- World History
- Math Level 1
- Math Level 2
- Biology
- Chemistry
- Physics
- French
- French with Listening
- German
- German with Listening
- Spanish
- Spanish with Listening
- Modern Hebrew
- Italian
- Latin
- Chinese with Listening
- Japanese with Listening
- Korean with Listening
Чаще всего абитуриент самостоятельно выбирает, какие предметы будет сдавать, однако некоторые американские вузы требуют результаты SAT Subject tests по определенным дисциплинам. Поэтому перед тем, как подать заявку на сдачу того иного предмета, необходимо убедиться, нужно ли это для поступления на желаемую специальность. Если вы планируйте поступать в университеты топ-50, скорее всего вам придется сдать минимум 2 SAT Subject Tests.
Экзамен длится один час. Экзамен по литературе включает в себя 60 заданий с вариантами ответов. Учащиеся должны прочитать отрывки из разных произведений и ответить на вопросы. Экзамен по математике различается по уровню сложности: можно выбрать Level 1 или Level 1 в зависимости от требований университета. Второй уровень более сложный. На экзамене по математике необходимо за час ответить на 50 вопросов по арифметике, алгебре, геометрии, статистике. Экзамен по физике включает 75 заданий, экзамен по биологии — 80 заданий, по химии — 85 заданий. На экзамене по истории нужно ответить на 95 вопросов. SAT Subject Test содержит 50 — 80 заданий, в каждом предлагается выбрать из 5 вариантов ответа только один верный.
Оценка результатов
За каждый из тестов, независимо от выбранной дисциплины, можно получить от 200 до 800 баллов. Набираются они посредством ответов на вопросы, которых в тесте может быть от 50 до 95. При этом сделать это за час. В итоге на каждый вопрос остается мало времени, и это действительно может стать проблемой.
Залог успешной сдачи SAT Subject Tests заключается в знании специфической терминологии предмета, владении основными формулами и умении решать стандартные задачи. Первое необходимо, чтобы правильно понять вопрос. Что касается остальных требований, то из-за ограниченного времени на выполнение заданий решение задач должно быть доведено до автоматизма. Однако главный недостаток SAT II является одновременно и преимуществом: сверхсложных задач не будет.
Проходной балл
От 550 – приемлемый для предоставления в университет уровень. Высоким баллом считается 700 и выше.
SAT Subject Test стоит 49 долларов для американцев и 94 для иностранцев. За отдельную плату можно получить подробный анализ тестов, где можно увидеть, где были допущены ошибки, и прочитать объяснение к каждой из них. В один день допускается сдача не более трех тестов SAT II.
ACT
ACT — стандартизированный экзамен в виде теста, результаты которого предоставляются при поступлении на программы бакалавриата в колледжи и университеты США и на англоязычные программы обучения в вузы других стран. Тестирование проверяет готовность абитуриента к прохождению программы обучения по программам бакалавриата путем проверки знаний и академических навыков в различных областях (математике, грамматике английского языка, написании эссе, чтении и понимании художественных и научных текстов). Результат ACT является одним из определяющих критериев при принятии решения о зачислении в вуз.
ACT является обязательным как для американских абитуриентов, так и для поступающих из других стран (последние вместе с ACT сдают тест TOEFL). Экзамен ACT является универсальным и признается практически всеми американскими вузами. Вместе с тем, ACT имеет большую популярность в центральных и южных штатах США.
Результаты ACT действительны в течение 3 лет со дня сдачи экзамена.
Продолжительность тестирования — около 3 часов (без секции сочинения) и около 3,5 часов (с секцией сочинения). Задания имеют 4-5 вариантов ответов. Стоимость тестирования за пределами США — 93.50 долларов (без сочинения) или 109.50 долларов (с сочинением). В США: USD 42.50 и USD 58.50 соответственно.
Структура теста
Тест состоит из 4 основных секций (English, Math, Reading, Science) и дополнительной секции написания сочинения (эссе)
Количество вопросов |
Отведенное время, минуты |
|
ENGLISH (английский язык) |
75 |
45 |
MATH (математика) |
60 |
60 |
READING (чтение) |
40 |
35 |
SCIENCE (научные тексты) |
60 |
35 |
WRITING (написание сочинения) |
1 тема |
30 |
Оценка результатов
Результат экзамена определяется на основе соотношения правильных и неправильных ответов. Большое количество заданий и ограниченное время на их выполнение является существенным фактором, влияющим на результат. Успешное прохождение тестирования требует не только хорошего знания математики и английского языка, но и владения специфическими навыками решения тестовых заданий.
Каждая секция ACT оценивается по шкале от 1 до 36. Общий балл за экзамен — среднее арифметическое результатов отдельных секций. При определении результата учитываются только правильные ответы (за неправильные ответы балл не снижается).
Факультативное эссе оценивается по шкале от 2 до 12 баллов.
Проходной балл
ENGLISH: средний балл — 20,6
MATH: средний балл — 21,0
READING: средний балл — 20,9
SCIENCE: средний балл — 21,0
Лучшие университеты |
принимают 10% самых лучших выпускников школ |
27-30 баллов |
Хорошие университеты |
принимают 25% самых лучших выпускников школ |
25-27 баллов |
Средние университеты |
принимают 50% лучших выпускников школ |
22-24 баллов |
Другие университеты |
17-21 баллов |
Carnegie Mellon — 30-34
Duke — 30-34
Emory — 29-32
Georgetown — 29-33
Johns Hopkins — 30-34
Northwestern — 31-34
Notre Dame — 32-34
Rice — 31-34
Stanford — 31-34
University of Chicago — 32-35
Washington University — 32-34
College of William and Mary — 28-32
Georgia Tech — 28-32
UC Berkley — 27-32
UCLA — 25-31
University of Michigan — 28-32
University of Wisconsin — 26-30
Где и когда можно сдать экзамен ACT?
Экзамен проводится несколько раз в год в тестовых центрах в США и других странах, в том числе в России. Расписание тестирования можно посмотреть на официальном сайте ACT.
Сравнение SAT и ACT
SAT |
ACT |
|
Цель |
проверка базовых математических, вербальных и аналитических навыков
Аналитические, логические способности, |
проверка знаний и академических навыков в различных областях (математике, грамматике английского языка, написании эссе, чтении и понимании художественных и научных текстов)
Умение находить ключевой смысл, исправление ошибок |
Срок действия |
5 лет |
3 года |
Кол-во вопросов |
154 вопроса |
215 вопросов |
Время |
3 часа без сочинения + 50 минут на эссе (необязательно) |
2 часа 55 минут без эссе + 40 минут на эссе (необязательно) |
Время на каждый вопрос |
1 минута 10 секунд |
49 секунд |
Структура |
3 теста + эссе факультативно Reading Test Writing and Language Test Math Test |
4 теста + эссе факультативно Reading Test English Test Math Test Science Test |
Неправильные ответы |
не снижают балл |
не снижают балл |
Оценка результатов |
400-1600 баллов
|
ACT Composite Score: 1–36 (ср. арифметическое по 4 составляющим)
ACT writing test (optional): 2-12 |
Эссе |
факультативно: 50 минут понимание источника 2-8 баллов; критический анализ 2-8 баллов; техника написания 2-8 баллов |
факультативно: 40 минут |
Стоимость |
В США: USD 45 |
В США: USD 42.50 |
Какими вузами принимаются результаты? |
всеми колледжами США |
почти всеми колледжами США |
Сроки регистрации |
за 4 недели |
за 5 недель |
Освобождение от уплаты регистрационного сбора при подаче документов в 4 колледжа исправление ошибок |
в 4 колледжа |
в 6 колледжей |
Когда становятся известны результаты |
Через 3 недели онлайн, через 6 недель по почте |
Через 2,5 недели онлайн, через 3-8 недель почтой |
Сколько раз в году проводится |
7 раз в году в США и 4 раза в году за пределами США |
7 раз в году в США и 5 раз в году за пределами США |
В каких городах РФ можно сдать тест? |
Москва, Санк-Петербург, Сыктывкар, |
Москва, Санкт-Петербург, Владивосток, Екатеринбург |
SAT или ACT: к чему готовиться? что сдавать лучше?
Общих правил нет. Большинство колледжей и университетов в США принимают к рассмотрению результаты обоих тестов, так что абитуриенты имеют возможность выбрать тест по собственному усмотрению. Однако некоторые колледжи помимо SAT I или ACT + Writing требуют SAT II по двум или трем предметам, а некоторые — вообще не требуют сдачи этих тестов. Иногда результаты теста АСТ заменяют SAT I+SAT II, и это поможет сэкономить много времени и средств, но обычно, если вы сдаете тест ACT, то скорее всего еще потребуется сдать SAT Subject Test. Так что в первую очередь, определите, какие экзамены требуют выбранные Вами колледжи. Если требуется SAT Subject Tests, и вы хотите выбрать математику, биологию или физику, то смысла сдавать АСТ нет.
При выборе экзамена очень большое значение имеют ваши способности и интересы: SAT считается более логически-математическим, а АСТ — более гуманитарным и, оттого, более легким. Но АСТ дает меньше времени на каждый вопрос, так что если вам тяжело решать задания в сжатые сроки, выбирайте SAT.
Тест SAT нацелен на определение навыков (логические, аналитические, математические, языковые), в то время как тест ACT проверяет знания материала средней школы.
Reading: SAT в большей степени, чем ACT, проверяет знание словарного запаса. Если вы хорошо владеете английским языком, но не знаете редких слов, то тест ACT будет лучше.
Математика: ACT содержит несколько заданий на знание тригонометрии. В SAT таких заданий нет.
ACT содержит отдельную секцию Science Reasoning, проверяющую знания абитуриентов в таких областях как биология, химия, физика, география. Однако, задания в этой секции предполагают не столько владение специфическими знаниями, сколько умение правильно понимать и интерпретировать научную информацию, представленную в виде графиков, гипотез и научных описаний. Те, кто владеет навыками критического чтения, обычно хорошо выполняют такие задания.
Результаты стандартизированных тестов – это важный, но не единственный криетрий принятия решения о зачислении в колледжи и университеты. Помимо результатов экзаменов во внимание принимаются академическая успеваемость и достижения, мотивация абитуриента, внеакадемическая деятельность (например, участие в социально-значимых проектах), хобби и интересы, увлечения.
как сдают итоговые экзамены в разных странах — Учёба.ру
Кто придумал вступительные тесты?
Стандартизированные тесты впервые появились в США. В 1933 году президентом Гарвардского университета (одного из самых престижных в стране) стал Джеймс Брайнт Конант, который изменил систему обучения здесь. Много веков студентами этого вуза становились выпускники лучших школ Новой Англии — дети местной элиты: возможность учиться здесь определялась по праву рождения, а не на основе оценки реальных способностей. Брайнт Конант решил исправить это и в 1934 году в рамках отбора кандидатов на полную стипендию начал использовать SAT (Scholastic Aptitude Test или Scholastic Assessment Test — «Академический оценочный тест»). Создатели этой системы проверки стремились найти среди абитуриентов самых талантливых — тех, кому действительно необходимо было качественное образование.
Автор теста Генри Чонси принялся искать одаренных студентов в малоизвестных школах самых далеких регионов страны. SAT почти не проверял их знания: он скорее определял врожденные таланты и был похож на современные тесты на IQ. В 1947 году Чонси основал частную компанию ETS (Educational Testing Service), которая до сих пор занимается разработкой и проведением крупнейших общенациональных тестов для вузов.
Сегодня в США стандартизированные тесты уже не являются единственным фактором, влияющим на поступление, и все же их значение трудно переоценить: низкие баллы, по сути, закрывают выпускникам доступ в лучшие вузы. Американская система стала источником образовательных реформ по всему миру. В большинстве европейских стран выпускные и университетские экзамены, конечно, существовали и до того, однако их методика сильно изменилась в 50-е годы, как раз после масштабных реформ за океаном.
США: проверка талантов и экзамен по чтению
Одной из особенностей американской образовательной системы является наличие сразу двух тестов, по результатам которых университеты ведут прием: SAT и ACT. Их оба создают и проводят частные компании, а абитуриенты сами могут выбрать тест, который больше им нравится (более того, школьники могут пройти сразу оба испытания и в дальнейшем пользоваться результатами любого из них).
И SAT, и ACT оценивают не только знания, но и общие способности к обучению. ACT состоит из четырех частей, разделенных по предметам: английский, математика, чтение и естественные науки. В каждой из них есть вопросы с вариантами ответа. В части для проверки знаний по английскому необходимо исправить ошибки в тексте (пунктуационные, стилистические и пр.), в математической — решить стандартные задачки. Блок по чтению содержит вопросы по содержанию текстов из области социальных, гуманитарных и естественных наук. А в последнем блоке школьники должны прочитать описания научных исследований, а потом оценить гипотезы и точки зрения на основе предложенных данных. Закончив с основной частью, абитуриенты пишут эссе, посвященное какой-нибудь социальной проблеме. С полноценным вариантом ACT можно ознакомиться на сайте.
У SAT структура другая, хотя сами задания похожи на ACT. Здесь тоже есть три части: математика, анализ текста и эссе с письменными вопросами. Математический блок предполагает задания с вариантами ответов и открытые вопросы. При анализе текста нужно ответить на ряд вопросов, некоторые из них проверяют словарный запас (в США существуют книги и сайты, которые помогают выучить нужное количество сложных слов для экзамена). Помимо единого теста, в рамках SAT также есть экзамены по отдельным предметам: истории, физике, иностранным языкам и др. На задания теста можно посмотреть на его странице.
В целом, экзамены, которые сдают школьники в США, сильно отличаются от привычного россиянам ЕГЭ: здесь акцент делается на общие способности, а не на знания по предметам. SAT и ACT — это комплексные экзамены, включающие в себя языковую и математическую части. В их рамках большое внимание уделяется работе с текстом — вопросы такого типа не так часто встречаются на российских экзаменах, но крайне распространены в США.
Современные тесты нередко подвергаются суровой критике. Например, в 2005 году исследователи из Массачусетского технологического института (MIT) установили, что оценка за эссе в первую очередь связана с его объемом, а не с содержанием: просто установив количество знаков в сочинении, можно с 90% точностью предугадать оценку. По мнению исследователей, это связано с тем, что проверяющие тратят слишком мало времени на проверку эссе, и в результате оценка часто не отражает реальных знаний абитуриента.
Франция: bac и поступление без конкурса
Французская система радикальным образом отличается как от американской, так и от российской. По окончании школы учащиеся сдают здесь так называемый bac (сокращение от слова «бакалавриат»). Школьники должны выбрать одно из трех направлений: научное, литературное или социально-экономическое, — и сдавать определенный набор предметов. Почти на всех гуманитарных экзаменах есть эссе. Например, в bac 2016 года по философии необходимо было выбрать один из двух вопросов: «Знаем ли мы всегда, чего желаем?» или «Почему нам интересно изучать историю?», — после чего за четыре часа написать развернутый ответ. А вот при сдаче математики и естественных наук потребуется решать задачи и отвечать на вопросы с вариантами ответа. Впрочем, и у них есть своя специфика: скажем, в экзамене по физике можно встретить задания, которые требуют рассуждений, а не поисков единственно верного решения. На задания прошлого учебного года (на французском языке) можно посмотреть на сайте.
Интересно, что баллы, полученные на экзаменах, не решают судьбу выпускников, ведь во французских университетах, за редкими исключениями, нет конкурса для граждан страны. Если абитуриент успешно окончил школу, он может просто записаться в выбранный вуз. Только так называемые высшие школы (самые престижные во Франции) используют конкурсный отбор, однако тут учебы в обычной школе и сдачи bac уже недостаточно — необходимо также пройти двухгодичную подготовительную программу в лицее и сдать внутренние экзамены.
Турция: две ступени и воспитание чемпиона
В Турции используется двухступенчатая система проведения экзаменов. Сначала школьники сдают выпускной тест YSG, который включает в себя 160 вопросов из разных областей: 12 посвящены географии, 14 — физике, 15 — истории, восемь — философии, 13 — биологии, 40 — математике, 13 — химии, 40 — турецкому языку и пять — религии и морали. Если абитуриенту удалось набрать минимальное количество баллов, он может поступать в университет. Для этого необходимо сдать еще один экзамен — LYS — в одной или нескольких предметных областях. Можно выбрать иностранный язык, математику, социальные науки, литературу, географию или естественные науки. При отборе вузы учитывают оба экзамена: 40% финальной оценки составляют результаты YSG и 60% — результаты LYS.
Поступить в университет в Турции весьма непросто: ежегодно из 1,6 млн абитуриентов такую возможность получается лишь 450 тыс. человек. Неудивительно, что к экзаменам, во многом определяющим дальнейшую жизнь и карьеру, здесь приковано всеобщее внимание. В стране работает множество подготовительных школ, поскольку знаний, получаемых в общеобразовательных учреждениях, обычно недостаточно для успешной сдачи YSG. При этом подготовительные учебные заведения часто соревнуются между собой при подготовке «чемпиона» — школьника, получившего наивысший балл на экзамене во всей Турции. Это позволяет привлечь внимание СМИ — и потенциальных клиентов.
Германия
В Германии детей довольно рано распределяют по разным типам школ в зависимости от способностей. После начальной школы можно пойти в Hauptschule («главную школу», в которой обучают слабых учеников), Realschule (это образование более высокого уровня, позволяющее затем перейти в гимназию) или сразу в гимназию (поступить в университет можно только после окончания такого учебного заведения). Стоит отметить, что лишь четверть немецких школьников учатся в гимназиях и затем становятся абитуриентами вузов.
Когда гимназисты заканчивают учебу, они сдают Abitur — финальный экзамен (от его названия происходит слово «абитуриент»). Для этого они должны выбрать четыре-пять предметов из трех различных областей: языки и литература, социальные науки, математика и естественные науки или спорт. Как минимум один из экзаменов проходит в устной форме. Если все испытания пройдены успешно, выпускник получает аттестат, позволяющий поступить в университет. Обычно результатов Abitur достаточно для подачи заявления, однако некоторые институты все же устанавливают дополнительные экзамены.
Аналоги ЕГЭ в США, Канаде, Франции, Италии
1. В США, Канаде, Франции, Италии многие ВУЗы зачисляют без экзаменов всех абитуриентов, имеющих свидетельства об успешном окончании полной с
Аналоги ЕГЭ в других странахВ США, Канаде, Франции,
Италии
многие
ВУЗы
зачисляют без экзаменов
всех
абитуриентов,
имеющих свидетельства об
успешном окончании полной
средней школы; количество
вакансий на первых курсах
не лимитируется. Иными
словами, поступление в
высшую школу начинает
рассматриваться не как
привилегия,
а
как
естественное
право
и
необходимое
условие
достижения
желаемого
социального
статуса.
ГЕРМАНИЯ
*
• Обязательное 12-летнее школьное образование распространяется на
детей в возрасте от 6 до 18 лет. Обучение во всех государственных
школах бесплатное.Частично бесплатны и учебники
*
• Получить высшее образование стремятся многие выпускники школ, но не
всегда это можно сделать сразу по окончании школы. Мест в вузах не
хватает, и студентам приходится выстраиваться в очередь. Обучение в
государственных вузах бесплатное.
*
• Вступительные экзамены или заменяющие их процедуры (эссе,
собеседование и т.п.) существуют только для специальностей,
требующих особенно сложной подготовки (естественные науки,
медицина, юриспруденция).
*
• Поступление в вузы по другим специальностям проходит без экзаменов.
Главный критерий — средний балл особого аттестата зрелости,
выдаваемого после окончания среднего учебного заведения. Уровень
среднего балла, достаточного для поступления, определяется отдельно
каждым высшим учебным заведением.
ГЕРМАНИЯ
Наплыв
абитуриентов
превышает
возможности
системы
высшего
образования. Поэтому по всей стране введено количественное ограничение
на прием в вузы даже по широко распространенным специальностям.
Преимущества при зачислении получают те, кто раньше подал заявление
на поступление. Лица, не поступившие в университет из-за отсутствия
свободных мест, становятся очередниками и зачисляются на следующий год
раньше других. При зачислении важную роль играют не только средний балл
аттестата и срок ожидания, но и результаты тестирования и собеседования.
В Германии установлены общие стандартные правила поступления в высшие
учебные заведения. Своего рода допуском к обучению в университете
является диплом Abitur, который выдается по результатам учебы в гимназии
или в общеобразовательной школе, ведущей обучение по программе
гимназии. Для получения этого диплома выпускники школ сдают экзамены по
четырем основным предметам. Соответствие образовательному стандарту,
зафиксированному дипломом Abitur, обычно позволяет поступить в
университет без экзаменов. Некоторые престижные университеты делают
исключение из этого правила — при поступлении на ряд факультетов (в
особенности на медицинский) абитуриент все же сдает вступительные
экзамены и принимает участие в конкурсе
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
*
*
*
*
• Документом, свидетельствующим о получении обязательного образования, в
Англии и Уэльсе является General Certificate of Secondary Education — GCSE.
• Для получения сертификата по достижении учащимися 16 лет и окончании 11-го
класса общеобразовательной школы необходимо сдать выпускные экзамены.
Разработкой
экзаменационных
программ
занимаются
специальные
квалификационные комитеты, являющиеся независимыми правительственными
агентствами.
• В Британии принято проставлять оценки не цифрами, а буквами по
восьмибалльной шкале. Успешным результатом считается получение таких
оценок, как А*, А, В и С. Степень успеха той или иной школы в образовании
измеряется числом учеников, получивших по результатам экзаменов GCSE пять
или более отметок между А* и С.
• Всего же на GCSE сдается восемь экзаменов по восьми предметам. В случае
неуспешной сдачи экзаменов учащийся вправе через год пересдать их. Для тех,
кто намеревается пересдать экзамены, школа предусматривает специальный
годовой курс, который так и называется: курс подготовки для пересдачи экзаменов
GCSE.
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
По желанию учащегося, успешно сдавшего экзамены на GCSE, он может
продолжить обучение в общеобразовательной государственной школе и,
пройдя ее высшие ступени, сдать экзамены, открывающие ему доступ к
университетскому образованию, или достичь определенной профессиональной
подготовки. Если в данной конкретной школе не предусмотрена подготовка к
подобным экзаменам, можно перейти в другую школу или колледж, где
продолжение образования также будет бесплатным.
Получение сертификата о завершении обязательного образования GCSE не
обеспечивает права на поступление в высшее учебное заведение. Для того
чтобы получить это право, учащиеся сдают экзамены уровня А (А- Levels) по
нескольким предметам (как правило, по двум-трем), изучение которых и
происходит в 12-м и 13-м классах высшей ступени общеобразовательной
школы или в колледже. По окончании 12-го класса учащиеся сдают
промежуточные экзамены А- Levels по изучаемым предметам, а по окончании
13-го класса — выпускные (они же вступительные в вуз).
Формально вступительных экзаменов в британских университетах и колледжах
высшего образования нет. Поступление проводится на основе школьных
экзаменов на получение сертификата А- Levels.
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
У каждого университета Великобритании свои стандарты и требования к
уровню знаний потенциального студента. Наиболее престижные университеты
не рассматривают сертификаты А- Levels, в которых менее трех высших
оценок. Поступление в университет автоматически дает студенту право на
получение гранта на оплату обучения, который предоставляется
правительством или местными властями.
Успешной сдачи экзаменов А- Levels недостаточно. Университет имеет право
отказать в приеме любому абитуриенту или потребовать прохождения
дополнительных вступительных испытаний в форме собеседования или
предоставления эссе.
За год до поступления, в последнем классе школы, будущий выпускник подает
заявление в шесть высших учебных заведений по одной и той же
специальности. Рассмотрев характеристики кандидата, присланные как им
лично, так и его школой, изучив результаты промежуточных школьных
экзаменов, университеты принимают решение о том, будут ли они приглашать
данного соискателя или нет. В случае отрицательного решения соискатель
места получает уведомление об отказе, в случае положительного решения так называемый оффер (предложение места).
ВЕЛИКОБРИТАНИЯ
Оффер может быть условным или безусловным, когда вне зависимости от результатов
выпускных экзаменов в школе кандидату уже обеспечено место в данном университете.
Условное предложение подразумевает, что кандидат будет принят, если наберет на
школьных экзаменах не менее требуемого количества баллов. Сколько бы офферов ни
получил кандидат, незадолго до финальных экзаменов в школе он должен принять
окончательное решение: назвать один из пригласивших его университетов своим
«твердым выбором» и еще один — «запасным вариантом», а все остальные
предложения — отклонить.
Если на выпускных экзаменах кандидат наберет количество баллов,
соответствующее требованиям университета его «твердого выбора», то
он будет автоматически зачислен в этот университет.
Если баллов окажется достаточно лишь только для «запасного варианта» —
значит там ему и предстоит учиться
В случае недобора баллов ни в один из университетов кандидат может
пройти через специальную систему поиска мест в тех университетах,
которые недобрали нужного числа студентов, и заполнить имеющуюся у
них вакансию. Точно так будет искать себе место и тот соискатель, который
вообще не получил приглашений
Если же и в этом поиске кандидат окажется «за бортом», он имеет право
пересдать школьные экзамены и попытаться поступить в университет на
следующий год
ФРАНЦИЯ
*
*
• Обязательное образование продолжается в средней школе (college), куда
выпускники начальной школы поступают в 11-летнем возрасте.
• В 15 лет учащиеся коллежей переходят в старшую школу, или лицей
(lусее). Курс лицея рассчитан на три года. Во Франции предусмотрен
госэкзамен для получения документа об окончании лицея в виде
обширного эссе, которое одновременно пишут по всей стране и
оценивают специальные комиссии.
*
• Зачисление абитуриентов во французские университеты осуществляется
без вступительных экзаменов — для поступления достаточно представить
диплом старшей школы и в некоторых случаях ответить на вопросы теста
*
• Во Франции не предусмотрено ограничений для абитуриентов из
зарубежных стран — они должны лишь сдать экзамен по французскому
языку.
ФРАНЦИЯ
Главным критерием для поступления в высшее учебное заведение во
Франции является диплом бакалавра (ВАС), который аналогичен
немецкому Abitur и выдается по результатам экзаменов после окончания
трехгодичного общеобразовательного лицея.
Дипломы делятся по направлениям: ВАС-ЕS (экономика и социальные
науки), ВАС-L (литература и языки), ВАС-S (естественные науки).
Университеты могут отказать абитуриенту с соответствующим дипломом в
праве стать студентом только по единственной причине отказа — из-за
отсутствия свободных мест. Но очереди, как в Германии, не предусмотрено.
Курс высшей школы во Франции состоит из трех циклов — двух основных
(продолжительностью по 2-3 года) и дополнительного, который сопоставим
с российской аспирантурой и представляет собой цикл последипломного
образования. Система из 80 университетов, а также 300 высших школ и
исследовательских центров позволяет получить практически любую
специальность.
США
*
*
*
*
• Ежегодно все университеты и прочие высшие учебные заведения
объявляют балл, который выпускники школ должны набрать на
общенациональных экзаменах SAT (Scholastic Aptitude Test — тест на
способность учиться)
• Экзамены SAT не обязательны для всех выпускников и не влияют на
получение ими документов о получении среднего образования, поэтому
они не бесплатны.
• В большинстве случаев балла, полученного на экзаменах SAT,
недостаточно для поступления. Абитуриентам предлагают сдать
специализированные экзамены (для этого существует специальный орган
— национальная экзаменационная система, NТS) и, наконец, принять
участие в собеседовании или отправить в университет эссе (обычно на
тему «Почему я хочу учиться в вашем университете»).
• Экзаменационное сочинение — источник сильнейшего стресса для
американских выпускников. Достаточно сказать, что больше нигде в мире
нет экзамена продолжительностью 6 часов. В России и на выпускных
экзаменах, и на вступительных испытаниях в вузах сочинения пишутся
только 4 часа.
США
Многие университеты используют тесты, но с большой осторожностью и в
совокупности с другими источниками информации о студенте (сочинение,
собеседование, школьные оценки и т.д.). Многие абитуриенты блестяще
сдают стандартные тесты для поступления в вузы, но при собеседовании
выясняется, что их аналитические способности и умение обсудить проблему
на концептуальном уровне сильно отстают. Другие, напротив, с трудом
проходят испытания тестами, но впоследствии оказываются в числе глубоких
аналитиков и талантливых ученых.
В США нет единого государственного тестирования. Вузы сами составляют
тесты и рассылают их соискателям. К заявлению каждого абитуриента
прилагается характеристика, которую дают школьные преподаватели.
Главный тест, который сдают многие американские школьники, — SAT.
Тестирование по SAT — добровольное, но необходимое для поступления в
любой колледж или университет. Разрабатывает и реализует его специальный
комитет, созданный разными вузами. Он не имеет над собой прямого
государственного контроля, и это, похоже, оказывает непосредственное влияние на качество его деятельности. Тестируются две области — математика и
английский. Тесты по математике соответствуют программе 7—8-го класса в
России, а что касается тестов по английскому, то даже многие родившиеся в
Америке получают не слишком высокие баллы.
ВАС (по одному
из трех
направлений)
=«допуск» в
университет.
Вступительных
экзаменов нет
США
GCSE +
экзамены АLevels по
нескольким
предметам +
дополнительные
испытания и
от ВУЗа
(собеседование или эссе)
Франция
Великобритания
Германия
Abitur =
«допуск» в
университет.
Вступительных
экзаменов нет
SAT +
специальн
ый экзамен
от NTS +
дополнител
ьные
испытания
от ВУЗа
Таким образом, ориентироваться на «западную» систему
образования невозможно, поскольку «западной» системы
образования как таковой нет. В разных странах применяются
разные системы, довольно существенно отличающиеся друг
от друга и трудно сопоставимы с ЕГЭ.
13. Кто и как проверяет работы участников ЕГЭ?
КТО И КАК ПРОВЕРЯЕТ РАБОТЫ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ?Ответы на задания типа А (выбор ответа из 4-х предложенных
вариантов) и типа В (краткие свободные ответы) проверяются
автоматизировано, с помощью компьютера.
Задания типа С (развернутые свободные ответы) проверяют два
независимых друг от друга эксперта из числа преподавателейпредметников, назначенных для этой работы местной
государственной экзаменационной комиссией (ГЭК). Каждый
эксперт проставляет в протокол оценки за каждый ответ на задание.
При расхождении оценок двух экспертов назначается третий.
После этого информация автоматически вводится в компьютер, и
соответствующие файлы пересылаются по защищенным каналам
связи в ФЦТ. В ФЦТ происходит автоматический подсчет баллов для
каждого учащегося, которые сохраняются в федеральной базе
данных.
14. Что делать, если участник пропустил экзамен по болезни?
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ УЧАСТНИК ПРОПУСТИЛ ЭКЗАМЕН ПОБОЛЕЗНИ?
Выпускник, пропустивший ЕГЭ по причине болезни,
представляет медицинскую справку в школу
(другие участники ЕГЭ — туда, где регистрировался
на участие в ЕГЭ). А школа или соответствующий
орган должны оперативно передать информацию в
государственную экзаменационную комиссию,
чтобы та назначила выпускнику другой день для
сдачи ЕГЭ, предусмотренный единым расписанием.
15. Если желающий сдавать ЕГЭ не подал заявление до 1 марта, может ли он сделать это позже?
ЕСЛИ ЖЕЛАЮЩИЙ СДАВАТЬ ЕГЭ НЕ ПОДАЛ ЗАЯВЛЕНИЕ ДО 1МАРТА, МОЖЕТ ЛИ ОН СДЕЛАТЬ ЭТО ПОЗЖЕ?
Для некоторых категорий участников ЕГЭ, не имевших возможности участвовать в
ЕГЭ в основные сроки (в мае-июне) по уважительной причине, подтвержденной
документально (болезнь, семейные обстоятельства, выпускные экзамены в
техникуме и другие причины), единым расписанием предусмотрены
дополнительные сроки ЕГЭ (в июле):
выпускники прошлых лет и выпускники ОУ начального профессионального и
среднего профессионального образования;
граждане, имеющие среднее (полное) общее образование, полученное в
образовательных учреждениях иностранных государств;
участники ЕГЭ — выпускники текущего года, не сдававшие ЕГЭ или не
завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам
(болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), а также
участники ЕГЭ, результаты ЕГЭ которых были отменены ГЭК субъекта РФ
(федеральной экзаменационной комиссией).
Эти категории участников подают заявление на сдачу ЕГЭ до 5 июля согласно
организационно-территориальной схеме, принятой в регионе.
Остальные участники сдают ЕГЭ в основные сроки.
16. Можно ли сдавать ЕГЭ не по месту прописки, в другом городе или регионе?
МОЖНО ЛИ СДАВАТЬ ЕГЭ НЕ ПО МЕСТУ ПРОПИСКИ, В ДРУГОМГОРОДЕ ИЛИ РЕГИОНЕ?
Выпускники школ текущего года и обучающиеся в
учреждениях начального и среднего
профессионального образования подают заявление на
сдачу ЕГЭ в свое образовательное учреждение, в
котором они осваивали программы среднего (полного)
общего образования.
Другие желающие сдавать ЕГЭ, в том числе
выпускники прошлых лет, выпускники иностранных
учебных заведений, могут подать заявление в любом
регионе (например, по месту нахождения вуза или
ссуза, в который собираются поступать).
17. Когда может подать заявление на участие в ЕГЭ молодой человек, вернувшийся из армии после 1 марта?
КОГДА МОЖЕТ ПОДАТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ НА УЧАСТИЕ В ЕГЭМОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК, ВЕРНУВШИЙСЯ ИЗ АРМИИ ПОСЛЕ 1
МАРТА?
В данном случае это является
уважительной причиной, поэтому такой
участник, не имевший возможности
участвовать в ЕГЭ в основные сроки,
вправе подать заявление до 5 июля на
участие в ЕГЭ в дополнительные сроки.
18. Где узнать, в каком ППЭ участник будет сдавать ЕГЭ?
ГДЕ УЗНАТЬ, В КАКОМ ППЭ УЧАСТНИК БУДЕТ СДАВАТЬ ЕГЭ?Каждому участнику ЕГЭ до начала
экзаменов выдается пропуск на ЕГЭ, в
котором указаны дата экзамена и адрес
ППЭ.
19. Что делать, если не обнаружили свою фамилию в списке участников ЕГЭ по предмету?
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ НЕ ОБНАРУЖИЛИ СВОЮ ФАМИЛИЮ ВСПИСКЕ УЧАСТНИКОВ ЕГЭ ПО ПРЕДМЕТУ?
Скорее всего, заявка могла быть утеряна в результате
технического сбоя. Если участник является выпускником
текущего года, то нужно обратиться в образовательное
учреждение, в котором он заканчивает обучение. Если
участник — выпускник прошлых лет, или из другой категории
участников, следует обращаться в орган исполнительной
власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий
управление в сфере образования, по месту жительства. Те, в
свою очередь, должны уточнить в региональном Центре
обработки информации (РЦОИ), существует ли возможность
найти утерянную заявку. В крайнем случае, все вопросы,
связанные с подобного рода ситуациями, должен решать ГЭК.
20. Что делать, если ЕГЭ по нужным предметам по общему расписанию сдаются в один день?
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ЕГЭ ПО НУЖНЫМ ПРЕДМЕТАМ ПООБЩЕМУ РАСПИСАНИЮ СДАЮТСЯ В ОДИН ДЕНЬ?
На этот случай расписанием ЕГЭ
предусмотрены резервные дни. Если Вы
сдаете большое количество предметов по
выбору (больше 8) и не укладываетесь в
основные сроки, то, по решению ГЭК, Вам
могут разрешить сдать оставшиеся
предметы в дополнительные дни в июле.
21. Я записался сдавать ЕГЭ в первую волну, но решил получше подготовиться и сдавать во вторую волну. Это возможно?
Я ЗАПИСАЛСЯ СДАВАТЬ ЕГЭ В ПЕРВУЮ ВОЛНУ, НО РЕШИЛПОЛУЧШЕ ПОДГОТОВИТЬСЯ И СДАВАТЬ ВО ВТОРУЮ ВОЛНУ. ЭТО
ВОЗМОЖНО?
Выпускники текущего года, выпускники прошлых лет,
обучающиеся в НПО и СПО подают заявление с указанием
перечня общеобразовательных предметов, по которым
планируют сдавать ЕГЭ в текущем году, не позднее 1 марта.
Выпускники прошлых лет, выпускники НПО и СПО текущего
года, по уважительной причине не имевшие возможности
участвовать в ЕГЭ в основные сроки (май-июнь) или
выпускники школ, получившие на государственной (итоговой)
аттестации неудовлетворительный результат в форме ЕГЭ по
русскому языку и математике, вправе подать заявление на
участие в ЕГЭ до 5 июля.
В Вашем случае причина не является уважительной.
22. Можно не прийти на ЕГЭ, на участие в котором записался, но он оказался не нужен при поступлении? Что будет отмечено в базе данных?
МОЖНО НЕ ПРИЙТИ НА ЕГЭ, НА УЧАСТИЕ В КОТОРОМ ЗАПИСАЛСЯ,НО ОН ОКАЗАЛСЯ НЕ НУЖЕН ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ? ЧТО БУДЕТ
ОТМЕЧЕНО В БАЗЕ ДАННЫХ?
Участник может не приходить на ЕГЭ, который не входит
в перечень основных. В случае неявки на экзамен
информация в федеральную базу данных не вносится.
Экзамен по предмету считается не сданным лишь в том
случае, если участник ЕГЭ набрал количество баллов
ниже минимального порога, установленного
Рособрнадзором. В этом случае результат заносится в
федеральную базу данных.
23. У кого должен находиться пропуск, который получает участник ЕГЭ, между экзаменами? Надо ли его куда-то сдавать?
У КОГО ДОЛЖЕН НАХОДИТЬСЯ ПРОПУСК, КОТОРЫЙПОЛУЧАЕТ УЧАСТНИК ЕГЭ, МЕЖДУ ЭКЗАМЕНАМИ? НАДО ЛИ
ЕГО КУДА-ТО СДАВАТЬ?
После экзамена на пропуске ответственный
организатор в аудитории фиксирует количество
данных бланков, ставит свою подпись, а также
печать учреждения, в котором проводится ЕГЭ,
либо штамп «Бланки ЕГЭ сданы» (печать или
штамп может также ставиться на выходе из ППЭ),
после этого пропуск остается на руках у
экзаменуемого.
24. Что делать, если в пропуске на ЕГЭ у ребенка ошибки в заполнении фамилии, имени, отчества, паспортных данных?
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ В ПРОПУСКЕ НА ЕГЭ У РЕБЕНКА ОШИБКИВ ЗАПОЛНЕНИИ ФАМИЛИИ, ИМЕНИ, ОТЧЕСТВА,
ПАСПОРТНЫХ ДАННЫХ?
Если это обнаружилось до экзамена, то для
исправления данных надо обратиться в то
учреждение, которое выдавало пропуск.
Если это обнаружилось на экзамене, то необходимо
правильно указать данные в бланке регистрации и
попросить организаторов внести изменения в базу
данных.
Если ошибки обнаружены в протоколе с результатами
ЕГЭ, необходимо через представителей школы или
ППЭ сообщить о необходимости изменения в базе
данных до того, как будет распечатано свидетельство
о результатах ЕГЭ.
25. Есть ли возможность пересдать один из обязательных ЕГЭ, если получен результат, который не устраивает участника?
ЕСТЬ ЛИ ВОЗМОЖНОСТЬ ПЕРЕСДАТЬ ОДИН ИЗОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ЕГЭ, ЕСЛИ ПОЛУЧЕН РЕЗУЛЬТАТ, КОТОРЫЙ
НЕ УСТРАИВАЕТ УЧАСТНИКА
?
Пересдать ЕГЭ по одному из обязательных предметов
могут только выпускники школ текущего года,
получившие по этому предмету баллы, ниже
установленного Рособрнадзором порога (при условии,
что по другому обязательному предмету получен
удовлетворительный результат). В любом другом случае
пересдача в текущем году не предусмотрена.
Если не устраивает результат ЕГЭ, можно подать
апелляцию о несогласии с результатами.
26. Если призер заключительного этапа всероссийской олимпиады сдает ЕГЭ по предмету олимпиады, гарантированы ли ему 100 баллов по результатам
ЕСЛИ ПРИЗЕР ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНОГО ЭТАПА ВСЕРОССИЙСКОЙОЛИМПИАДЫ СДАЕТ ЕГЭ ПО ПРЕДМЕТУ ОЛИМПИАДЫ,
ГАРАНТИРОВАНЫ ЛИ ЕМУ 100 БАЛЛОВ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
ЕГЭ?
Если выпускник сдает ЕГЭ, то в свидетельстве выставляется
столько баллов, сколько он получит на экзамене.
Диплом призера всероссийской олимпиады эквивалентен 100
баллам по предмету, соответствующему предмету
олимпиады. Если выпускник будет поступать в вуз на
специальность, соответствующую профилю олимпиады, он
должен быть зачислен без экзаменов. Если он будет поступать
на специальность, не соответствующую профилю олимпиады,
то диплом призера заключительного этапа всероссийской
олимпиады должен быть приравнен к 100 баллам за
вступительное испытание, соответствующее предмету
олимпиады.
27. Дает ли преимущество при поступлении победа на олимпиаде, входящей в утверждённый список олимпиад школьников?
ДАЕТ ЛИ ПРЕИМУЩЕСТВО ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ ПОБЕДА НАОЛИМПИАДЕ, ВХОДЯЩЕЙ В УТВЕРЖДЁННЫЙ СПИСОК
ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ?
Учебные заведения сами определяют и указывают в правилах
приёма, какой вид льготы предоставляется в течение 1 года с
момента утверждения списков победителей и призеров
победителям
и
призерам
олимпиады
по
предмету,
соответствующему профилю выбранной специальности:
льгота первого уровня — быть зачисленным в образовательное
учреждение без вступительных испытаний на направления
подготовки
(специальности),
соответствующие
профилю
олимпиады;
льгота второго уровня — быть приравненными к лицам,
набравшим максимальное количество баллов по ЕГЭ по
общеобразовательному предмету, соответствующему профилю
олимпиады, или к лицам, успешно прошедшим дополнительные
вступительные испытания в вузы профильной, творческой и (или)
профессиональной направленности.
Что такое SAT? | Princeton Review
Многие колледжи требуют результатов тестов SAT или ACT как часть процесса приема. Ваш результат SAT — ключевой компонент при подаче заявления в колледж.
Основы SAT
SAT Длина | 3 часа (плюс 50 минут, если вы берете дополнительное эссе) |
---|---|
Разделы SAT |
|
Стоимость SAT | 46 долларов (60 долларов при сдаче SAT с эссе) |
Наивысший балл по SAT | 1600 |
Средний балл по SAT | 1060 |
О SAT
SAT — это вступительный экзамен, используемый большинством колледжей и университетов для принятия решений о приеме.SAT — это тест с несколькими вариантами ответов на бумаге и карандашом, созданный и проводимый Советом колледжей.
Цель теста SAT — измерить готовность старшеклассника к поступлению в колледж и предоставить колледжам одну общую точку данных, которую можно использовать для сравнения всех поступающих. Сотрудники приемной комиссии колледжей будут проверять результаты стандартизированных тестов вместе с вашим средним академическим баллом, классами, которые вы посещали в средней школе, рекомендательными письмами от учителей или наставников, внеклассными мероприятиями, вступительными собеседованиями и личными эссе.Насколько важны баллы SAT в процессе подачи заявления в колледж, варьируется от школы к школе.
В целом, чем выше вы наберете SAT и / или ACT, тем больше возможностей для посещения и оплаты обучения в колледже будет для вас доступно.
Когда мне следует сдавать SAT?
Большинство старшеклассников сдают SAT, ACT или оба теста весной или осенью в старшем классе. Важно оставить время для повторной сдачи теста, если вам нужно повысить свой балл до подачи заявления в колледж.Экзамен SAT предлагается на национальном уровне ежегодно в августе, октябре, ноябре, декабре, марте, мае и июне. Посмотреть все предстоящие даты сдачи экзаменов SAT.
Что на SAT?
Есть две секции SAT:
- Математика
- Чтение и письмо на основе доказательств
SAT также включает дополнительный раздел для сочинений. Результаты SAT Essay сообщаются отдельно от общих результатов теста. Некоторые колледжи могут потребовать от вас заполнить эссе SAT.Вы можете подтвердить правила приема в каждый колледж на веб-сайте школы или в наших профилях.
Как долго длится SAT?
SAT длится 3 часа. Если вы решите сдавать SAT с эссе, продолжительность теста составит 3 часа 50 минут.
Как оценивается SAT?
Каждый раздел SAT оценивается по шкале от 200 до 800 баллов. Ваш общий балл за SAT — это сумма баллов по разделам. Максимально возможный балл за SAT — 1600. Если вы возьмете эссе, вы получите отдельную оценку.
Что мне следует сдавать: SAT или ACT?
Большинство колледжей и университетов принимают результаты SAT или ACT и не отдают предпочтение одному тесту над другим. При этом студенты, поступающие в колледж, все чаще сдают как SAT, так и ACT. Изменения, внесенные в SAT в 2016 году, упростили, как никогда, подготовку к обоим тестам одновременно — и зарабатывают конкурентоспособные баллы по обоим! Лучший способ решить, подходит ли вам сдать SAT, ACT или оба теста, — пройти полный практический тест каждого типа с ограничением по времени.Поскольку содержание и стиль SAT и ACT очень похожи, такие факторы, как то, как вы справляетесь с нехваткой времени и какие типы вопросов вы считаете наиболее сложными, могут помочь вам определить, какой тест подходит лучше. Попробуйте нашу викторину: SAT, ACT или и то, и другое? Узнать больше.
Как мне зарегистрироваться на SAT?
Крайние сроки регистрацииSAT приходятся примерно на пять недель до каждой даты тестирования. Зарегистрируйтесь онлайн на сайте College Board. Совет колледжа может потребовать регистрацию на SAT по почте при особых обстоятельствах.
Как я могу подготовиться к SAT?
Мы можем помочь. У нас есть решения для подготовки к SAT для каждого студента и любого бюджета.
Пройдите бесплатный практический тест SAT
2020 + 2021 Даты экзаменов SAT
Как зарегистрироваться для участия в SAT
SAT — это стандартизированный тест, который колледжи и университеты используют при поступлении для определения академических навыков студента. Регистрацию на SAT должен заполнять студент, а не родитель или консультант.Для регистрации вам необходимо сделать следующее:
- Выберите дату сдачи экзамена и постарайтесь завершить регистрацию на SAT как можно скорее. За позднюю регистрацию начисляются дополнительные сборы, также есть отсечение.
- Выберите между SAT и SAT с эссе, что необязательно. В некоторых колледжах требуется эссе SAT, так что узнайте заранее. Вам также необходимо выяснить, нужно ли вам сдавать предметные тесты SAT, которые также требуются в некоторых колледжах.
- Регистрация может быть завершена онлайн на веб-сайте College Board или заполнив форму, представленную в Книге регистрации студентов для тестов SAT и SAT Subject Tests, и отправив ее по почте.Эту брошюру можно получить у школьного психолога.
- Убедитесь, что все ваши личные данные соответствуют точной информации на вашем удостоверении личности с фотографией.
- Для идентификации загрузите свое изображение.
- Решите, хотите ли вы использовать службу поиска студентов College Board, которая бесплатна, но требует от вас предоставления дополнительной информации о себе. На основании предоставленной вами информации стипендиальные организации и колледжи могут найти вас для предоставления информации о своих программах.
- Помните, что вы должны будете оплатить регистрационный взнос, который составляет 46 долларов за SAT и 60 долларов за SAT с эссе. Отказ от платы доступен для семей с низкими доходами.
- После завершения регистрации обязательно распечатайте входной билет, так как он понадобится вам в день экзамена.
Когда сдавать SAT
SAT можно сдавать в любое время, начиная с первого года обучения. Однако большинство студентов сдают тест весной на первом курсе.Это даст вам достаточно времени, чтобы пройти тест дважды, что настоятельно рекомендуется, так как 67 процентов учащихся улучшают свой результат во второй раз.
Получив первоначальные результаты теста на первом курсе, вы узнаете свои слабые стороны и сможете подготовиться к повторной сдаче теста, если захотите. Если вас не устраивает начальный балл, вы можете сдать тест во второй раз осенью последнего года обучения.
Когда начинать подготовку к SAT
Тем, кто серьезно настроен на получение высших баллов на SAT, никогда не рано начинать подготовку.Однако большинство студентов начинают подготовку к SAT весной или летом до начала первого года обучения, так как это дает им достаточно времени, чтобы пройти тест, найти свои слабые места с первого раза, а затем снова сдать SAT осенью их выпускной год.
Как подготовиться к SAT
Лучший способ подготовиться к экзамену SAT — это обучение в классе и курсы, которые бросают вам вызов и помогают приобрести знания, необходимые для успешной сдачи теста, в колледже и в вашей будущей карьере.
Если вы пройдете бесплатный практический тест с The Princeton Review, мы можем предоставить вам индивидуальный отчет о результатах, который включает в себя области, в которых вы сильны, а также области, которые нуждаются в улучшении. Мы гордимся тем, что предоставляем вам наборы задач с вопросами, наиболее близкими к тем, которые вы найдете на SAT. Однако лучший способ подготовиться к SAT — это записаться на наш курс SAT Prep, который имеет как онлайн, так и личные варианты.
Что делать в день тестирования
В день экзамена постарайтесь не беспокоиться об учебе.Наслаждайтесь обильным завтраком и приезжайте на испытательный полигон пораньше. В большинстве случаев двери открываются в 7:45 утра и закрываются в 8 утра, и после начала теста вас не пустят.
Лучше всего оставить свой мобильный телефон, планшет, MP3-плеер и другие устройства дома, так как администратор теста может отказать вам в допуске, если у вас обнаружатся эти запрещенные электронные устройства. Однако вы должны убедиться, что взяли с собой следующее:
- Входной билет и удостоверение личности с фотографией
- Два карандаша номер 2 с ластиками
- Утвержденный калькулятор и дополнительные батарейки
- Часы с отключенной сигнализацией
- Напиток и закуска на перерыв
Администратор тестирования дословно прочитает все инструкции перед тем, как вы начнете.Они также сообщат вам, когда вы можете начать или прекратить работу над каждым разделом. Вы должны работать над каждым разделом в течение отведенного времени, и как только он будет завершен, вы не сможете вернуться назад. Скорее всего, когда-нибудь во время теста вы получите как 10-минутный, так и пятиминутный перерыв, что является единственным временем для еды и питья.
После завершения теста администратор соберет и пересчитает все тестовые буклеты, чтобы убедиться, что все сдано до того, как ученики будут освобождены.
* Не все предметные тесты SAT предлагаются в каждый день тестирования.
** Если вы сдадите SAT с эссе, вы получите балл за эссе после того, как получите баллы по математике и доказательному чтению и письму.
Что такое PSAT и что нужно знать об экзамене | Best Colleges
Название SAT может быть нарицательным, но старшеклассники также должны ознакомиться с PSAT, или предварительным тестом на академические способности.
СВЯЗАННОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Экзамен проводится в трех формах: PSAT 8/9, PSAT / NMSQT и PSAT 10.PSAT 10 — это тот же тест, что и PSAT / NMSQT, хотя студенты сдают эти экзамены в разное время года. PSAT 8/9 действует как базовый уровень для готовности к поступлению в колледж, по мнению Совета колледжей, разработчика тестов, в то время как два других позволяют «контролировать успеваемость учащихся».
PSAT — это «немного более короткая и немного более простая версия теста, который дети будут проходить в младших и старших классах», — объясняет Джед Апплераут, основатель и президент компании Applerouth Tutoring Services из Джорджии. «Это разминка.Он дает учащимся и родителям рекомендации относительно того, как они будут выполнять SAT ».
Что такое PSAT?
Итак, что в любом случае означает этот алфавитный суп?
PSAT 8/9 назначен для учащихся восьмых и девятых классов, а PSAT 10 — для второкурсников. PSAT / NMSQT — это национальный квалификационный тест на получение стипендии, который учащиеся сдают на втором или младшем курсах. Достаточно высокие оценки по PSAT / NMSQT, когда младший может помочь студенту получить стипендию National Merit Scholarship, которая может означать большие деньги для учебы в колледже.
«Так много студентов сдают этот тест, потому что верят, что смогут набрать балл, который позволит им получить стипендию», — написал Крис Леле, главный менеджер учебной программы Magoosh, калифорнийской компании по подготовке к онлайн-тестам. в электронном письме.
Но получить стипендию National Merit Scholarship — нелегкая задача. Согласно данным Совета колледжей на 2021 год, более 2 миллионов студентов прошли PSAT / NMSQT или PSAT 10 в 2020-2021 учебном году. Из этих тестируемых около 7500 будут выбраны для получения национальной стипендии за заслуги или корпоративной или спонсируемой колледжем награды за заслуги в 2022 году.
Какие типы стипендий присуждаются?
Приблизительно 7 500 стипендий за заслуги разделены на три категории. Во-первых, это стипендия за заслуги перед национальными заслугами в размере 2 500 долларов США, победителей которой выбирают сотрудники приемных комиссий колледжей и школьные консультанты. Эта награда представляет собой единовременную выплату в размере 2500 долларов США.
Далее идет около 1000 спонсируемых корпорациями заслуг и специальных стипендий, определяемых персоналом National Merit Scholarship Corp., причем размер и продолжительность премии варьируются в зависимости от корпоративного спонсора и составляют до 10 000 долларов в год.Наконец, существует около 4000 возобновляемых стипендий, спонсируемых колледжами, победители которых определяются отдельными колледжами, а суммы варьируются от 500 до 2000 долларов в год.
В чем ценность PSAT?
По мнению экспертов, студенты могут оценить ценность PSAT двумя способами. Один — как путь к одной из этих стипендий, а другой — как подготовка к экзамену SAT, который широко используется в качестве вступительного экзамена в колледж. Пробный запуск PSAT — один из способов подготовиться к SAT.
«Для многих учащихся — в зависимости от того, как штаты выставляют оценки штата — это может быть первый раз, когда они прилетают на экзамен», — говорит Кэтлин Плотт, директор по продвинутым академическим услугам в Независимом школьном округе Кляйн в Техасе.
Эксперты говорят, что в целом PSAT — это тест с низкими ставками, если только студент не хочет получить стипендию в размере 2500 долларов США или одну из специальных стипендий.
Колледжи не используют PSAT как часть критериев приема, поэтому сдача теста может быть хорошим способом выявить недостатки в конкретном предмете или избавиться от беспокойства при тестировании, говорят эксперты по подготовке к экзаменам.
PSAT и SAT похожи, что делает его полезным упражнением для подготовки к SAT.
«SAT немного длиннее и сложнее, но по сути проверяет то же самое», — говорит Леле, добавляя, что «это как если бы кто-то взял большинство простых и средних вопросов на SAT и поместил их в один. раздел — это в основном PSAT «.
Как рассчитывается время PSAT?
Продолжительность зависит от теста: два часа 25 минут для PSAT 8/9 и два часа 45 минут для PSAT 10 и PSAT / NMSQT.
Для PSAT 8/9 тест разбит на 55 минут для чтения, 30 минут для письма и языка и 60 минут для математики, согласно веб-сайту College Board. По этим компонентам есть 42 вопроса или задания по чтению, 40 по письму и языку и 38 по математике.
В PSAT 10 и PSAT / NMSQT 60 минут отводится на чтение, 35 — на письмо и язык и 70 — на математику. Эти тестируемые увидят 47 вопросов или заданий по чтению, 44 по письму и языку и 48 по математике.
Как оценивается PSAT?
Все версии PSAT оцениваются по двум разделам: чтение и письмо на основе фактов и математика.
Несмотря на то, что они похожи, диапазоны баллов различаются в зависимости от версии PSAT. Для PSAT 8/9 диапазон баллов составляет 240–1440. Диапазон для PSAT 10 и PSAT / NMSQT немного выше — 320-1520. На всех трех экзаменах оценка рассчитывается путем объединения результатов раздела по чтению и письму и части по математике.
Совет колледжа установил контрольные показатели для всех версий PSAT.Учащиеся восьмого класса, сдающие PSAT 8/9, должны заработать 390 баллов по чтению и письму и 430 по математике. На том же тесте ученики девятого класса должны набрать 410 баллов по чтению и письму и 450 по математике. Согласно College Board, эти баллы «предсказывают 75% -ную вероятность достижения C или выше в соответствующих кредитных курсах колледжа в первом семестре».
Для PSAT 10 контрольные показатели установлены на уровне 430 по чтению и письму и 480 по математике для учащихся 10-х классов.Для PSAT / NMSQT эти числа составляют 460 для чтения и записи и 510 для математики, или на 30 баллов выше в каждом.
При взвешивании своих баллов в PSAT, по словам Плотта, ученики должны спросить себя: «Как я вырос с первого раза, когда я сдал (тест), учился ли я в восьмом или девятом классе и как я продвигаюсь по тесту». путь к готовности к колледжу? »
Хотя два балла по разделам составляют окончательный результат PSAT, тестируемые темы охватывают множество предметов. Согласно веб-сайту College Board, студентам необходимы знания истории, социальных наук, естественных наук и математики.И они должны быть в состоянии продемонстрировать аналитические навыки и навыки решения проблем, а также способность читать, писать и рассуждать.
На веб-сайте College Board также отмечается, что баллы начисляются за каждый правильный ответ на вопрос, что означает отсутствие штрафа за угадывание. Тестируемые должны постараться ответить на все вопросы, поскольку, как утверждают веб-сайты, «нет никакого преимущества оставлять их пустыми».
Что такое хороший результат PSAT?
Стремясь набрать определенный балл, студенты должны подумать о своей мотивации, говорят эксперты, будь то попытка пройти практику для SAT или получить желанную и конкурентоспособную стипендию.
По PSAT 8/9, 835 было средним баллом для учащихся восьмого класса по сравнению с 892 для их сверстников в девятом классе, согласно данным Совета колледжей на 2020-2021 годы. Средний балл по PSAT 10 и PSAT / NMSQT составил 959 для второкурсников и 1044 для младших.
Баллы могут выявить сильные и слабые стороны, говорит Плотт, и дать учащимся информацию о недостатках, которые они могут устранить до SAT. Однако определить точный балл, необходимый для получения стипендии National Merit Scholarship, сложно, потому что он варьируется.Нет установленного числа из года в год.
Согласно веб-сайту National Merit Scholarship Corp., 50 000 претендентов на получение награды определяются с использованием индекса отбора, который «рассчитывается путем удвоения суммы результатов тестов по чтению, письму, языку и математике». Эти отборочные в конечном итоге ограничиваются стипендиатами за заслуги перед национальными заслугами и другими обладателями специальных стипендий.
Реципиенты выбираются из числа участников теста PSAT / NMSQT с наивысшими баллами в каждом штате, которые также имеют квалификационные баллы SAT или ACT, что означает жесткую конкуренцию.
«Здесь так мало места для ошибки, что вам просто нужно пройти тест», — говорит Апплераут о тех, кто преследует мечты о стипендии.
Как подготовиться к PSAT
Поскольку PSAT аналогичен SAT, эксперты рекомендуют использовать одни и те же материалы для подготовки к экзаменам PSAT.
«Я бы сказал, что какие бы стратегии SAT ни существовали, они применимы к PSAT», — говорит Леле. «Я думаю, что единственное исключение — это совет по определению темпа, поскольку он часто строится вокруг раздела SAT и времени, отведенного для этого раздела.Стратегии определения темпа для PSAT должны будут учитывать количество вопросов по каждому разделу и время, отведенное на каждый вопрос ».
Magoosh и Applerouth входят в число многочисленных компаний, предлагающих платное обучение для студентов, готовящихся к PSAT, SAT и другим экзаменам. Также существуют бесплатные варианты, такие как Khan Academy, которую несколько экспертов по подготовке к экзаменам называют ценным ресурсом для экзамена.
Plott подчеркивает, что использует официальные ресурсы, доступные на веб-сайте College Board или в дочерней Khan Academy.Она призывает студентов потратить время на выявление своих слабых мест и их оттачивание при подготовке к PSAT и, в конечном итоге, к SAT.
Эксперты также поощряют учеников уделять пристальное внимание ритму, чтобы убедиться, что они заканчивают тренировочные тесты вовремя; находить закономерности в вопросах, которые они пропустили на практических тестах; и увеличить их пробелы в знаниях в этих областях.
В то время как студенты регистрируются на SAT через College Board, PSAT работает иначе. Учащиеся, заинтересованные в сдаче экзаменов PSAT, могут сделать это непосредственно в своей средней школе и должны уточнить у консультантов регистрационные данные, которые могут варьироваться в зависимости от уровня обучения.
Когда проводится PSAT?
Среди различий между PSAT 8/9, PSAT 10 и PSAT / NMSQT есть даты тестирования.
В этом учебном году PSAT 8/9 открыт до 25 марта 2022 года, а еще одно занятие состоится 13-29 апреля. Экзамен сдается в школе, и даты тестирования могут отличаться, потому что отдельные школы выбирают, когда проводить PSAT 8/9 и PSAT 10. Следующий раунд тестирования PSAT 10 запланирован на 21 февраля — 25 марта 2022 г. и снова 13 апреля. -29.
Этой осенью есть три варианта PSAT / NMSQT 2021 года. Дата первичного тестирования — 13 октября, альтернативные варианты — 16 и 26 октября.
Как SAT провалил Америку
Интервью с более чем 75 людьми раскрывают серьезные проблемы, угрожающие миллиардной монополии College Board на тестирование. Прадед стандартизированных тестов может не выжить.поступил в американскую систему высшего образования, которая уже боролась до пандемии.Достаточно взглянуть на текущее положение дел в Совете колледжей, долгое время считавшемся неприступной крепостью среди башен из слоновой кости. Его основной продукт, SAT, уже более пяти десятилетий устанавливает стандарт приема в колледжи. Мало кто осознает это, но находящаяся в Нью-Йорке организация, предлагающая тесты SAT и Advanced Placement, является некоммерческой организацией, которая работает почти как монополист. Его тесты, которые держат в мертвой хватке их студентов-клиентов, приносят более 1 миллиарда долларов годового дохода и 100 миллионов долларов не облагаемых налогом излишков.Она инвестировала 400 миллионов долларов в хедж-фонды и частный капитал, а ее генеральный директор, 50-летний Дэвид Коулман, прошедший обучение в McKinsey, получает компенсацию в размере почти 2 миллионов долларов в год.
Исход тестирования сделает 2021 год одним из самых запутанных циклов приема в университет за всю историю.
Иллюстрация НИКОЛАСА ОРТЕГА для ForbesНо Крепость Колледж Правление находится под атакой. «Позор им», — говорит Энн, мать двух девочек-подростков из Роли, Северная Каролина. «Если бы Совет колледжей позаботился о благополучии студентов, они бы закрыли тест.«Ее 17-летний подросток пытается сдать SAT с весны, но все три ее контрольные даты были отменены. В одной лодке находятся более 1 миллиона студентов.
«Какая некомпетентность и безрассудство!» разместила Стейси Фальк Файнсилбер на странице College Board в Facebook. Ее дочь Ханна получила три противоречивых письма за два дня до экзамена 29 августа в средней школе Тамуотер, штат Вашингтон. В заключительной записке экзамен был отменен менее чем за 12 часов до его начала. «Есть ли адвокаты, заинтересованные в возбуждении коллективного иска против Совета колледжей?»
Разочарованные студенты и родители, у которых случился апоплексический удар, — не единственные проблемы Совета колледжей.Некоммерческую организацию и ее SAT долго критиковали за сохранение однобокой системы, благоприятной для богатых. Совет колледжей заявляет, что его миссия — «соединить студентов с успехами и возможностями колледжа». Тем не менее, его собственные данные показывают, что темнокожие и коричневые ученики получают более низкие баллы на экзаменах SAT и AP, чем белые.
Но именно неспособность Совета директоров безопасно адаптировать свою деятельность к пандемии побудила клиентов массово отказываться от нее. С марта более 500 колледжей, в том числе все школы, входящие в Лигу плюща, присоединились к растущему движению «факультативное тестирование».В общей сложности более 1600 четырехлетних школ не будут требовать баллов для поступления в 2021 году, и все большее число школ становятся «слепыми», что означает, что они вообще не учитывают баллы.
Для многих студентов и колледжей исход тестирования сделает 2021 год одним из самых запутанных циклов приема за всю историю (см. Наше руководство по зачислению во время пандемии). Сбои не могут быть временными. Перед пандемией Попечительский совет престижной системы Калифорнийского университета в штате с наибольшей долей сдавших экзамен SAT в стране рассматривал вопрос об отказе от теста.Регентов тронули данные о малообеспеченных студентах. «Я считаю, что этот тест является расистским», — сказал регент Джонатан Сурес во время телефонной конференции UC. «Тут нет двух вариантов». В конце мая университетская система объявила, что ее приемные комиссии полностью перестанут учитывать результаты тестов, начиная с 2023 года, и пять университетов Калифорнии. В кампусах на осенний цикл 2021 года проводится политика слепого тестирования.
Если у Совета колледжей есть план восстановления, он его не формулирует. Вместо этого он сидит на корточках, отказываясь от неоднократных запросов от Forbes поговорить с высшим руководством и отвечая на вопросы исключительно по электронной почте.«Местные школы и центры тестирования принимают индивидуальные решения о том, сдавать ли SAT», — пишет пресс-секретарь. Критикам, которые говорят, что College Board не выполняет свою миссию: «Каждый год мы помогаем более 7 миллионам студентов расчищать путь к собственному будущему».
Из интервью с более чем 75 источниками, в том числе с 13 бывшими высокопоставленными руководителями Совета колледжей, просили не называть их имени, поскольку они все еще работают в сфере образования или связанных с ними предприятиях, в которых Совет колледжей имеет значительное влияние, является картиной. организации, находящейся под серьезным напряжением, управляемой элитарным, глухим исполнительным директором.Став в 2012 году генеральным директором, Коулман превратил организацию в, казалось бы, непобедимый банкомат. Но 2020 год его погубил. Некоторые сейчас ставят под сомнение долгосрочное выживание SAT. По оценкам Forbes , из-за сорванных весенних и осенних экзаменов более 1,5 миллиона студентов не смогли сдать экзамен SAT, что привело к потере доходов Совета колледжей до 200 миллионов долларов.
Растущая критика вступительных испытаний — часть более широкой дискуссии о доступе к высшему образованию в Америке.«Колледж стал краеугольным камнем в машине неравенства, которая поднимает и увековечивает классовую и расовую иерархию и опускает низшие классы», — пишет Энтони Карневейл, директор Центра образования и рабочей силы Джорджтаунского университета в своей книге 2020 года The Merit Myth , в котором излагаются способы, которыми самые избирательные колледжи Америки способствуют развитию и сохранению неравенства в уровне благосостояния. Карневейл, экономист, работавший по поручению президентов Джорджа Буша и Билла Клинтона, считает, что Совет колледжей заслуживает некоторой вины.
«Это империя зла», — говорит он. «SAT — это, по сути, уловка. . . . Он представляет собой блестящее научное прикрытие для системы неравенства, которая гарантирует, что богатые дети будут поступать в самый избирательный колледж. Это заставляет все это звучать как наука, когда это не так «.
начали поступать более века назад. Организация была основана в 1900 году группой из 15 элитных колледжей и подготовительных школ, в том числе Колумбийского и Принстонского, которые хотели увеличить набор очень умных студентов из высшего класса Восточного побережья.Первый тест на схоластические способности, проведенный в 1926 году, был разработан принстонским психологом Карлом Бригамом, ярым сторонником евгенического движения, которое выступало за избирательное разведение для устранения таких черт, как низкий интеллект. Он считал, что чернокожие люди интеллектуально неполноценны. Экзамен, который был адаптирован из теста интеллекта, который давали солдатам во время Первой мировой войны, предназначался для измерения сообразительности, а не знаний.
Стэнли Каплан породил многомиллиардную мировую индустрию подготовки к тестам, которая повысила популярность SAT.
Коллекция Смита / Гадо / Getty ImagesЕдинственный участник College Board, организация под названием American College Testing, расположенная в Айова-Сити, штат Айова, в 1959 году ввела другой вид вступительных экзаменов. Предназначенный для оценки того, что учащиеся изучали в средней школе, он был продан крупным государственным университетам. ACT завоевал популярность в центре страны, в то время как SAT был выбран на побережье.
Несмотря на первоначальное заявление Совета колледжей о невозможности подготовиться к экзамену SAT, в 1938 году сын бруклинского сантехника по имени Стэнли Каплан начал проводить уроки по подготовке к экзамену SAT в подвале своих родителей.Каплан и созданная им многомиллиардная глобальная индустрия подготовки к тестам не только повысит популярность SAT, но и поможет его бренду распространиться по всему миру.
С 1960-х годов критики утверждали, что SAT дает несправедливое преимущество для богатых семей, которые могут платить за подготовку, стоимость которой достигает 1000 долларов в час. Другая цель: Служба образовательного тестирования, Принстон, штат Нью-Джерси, некоммерческая организация, основанная в 1947 году Советом колледжей и двумя другими организациями. Он разрабатывает вопросы SAT, а также проводит и выставляет оценки на экзаменах.За эти услуги Совет колледжей выплатил в 2018 году 350 миллионов долларов ETS.
Никто не потряс Совет колледжей больше, чем Коулман, его нынешний исполнительный директор. Выросший в Манхэттене отец-психиатр и мать, которая была деканом колледжа в прогрессивной Новой школе социальных исследований, а затем президентом Беннингтон-колледжа, Коулман посещал престижную среднюю школу Стуйвесант, затем специализировался на философии в Йельском университете, где он основал филиал. программа обучения для малообеспеченных старшеклассников Нью-Хейвена.После выпуска в 1991 году он выиграл стипендию Родса и получил степени в Оксфорде и Кембридже.
В 1994 году он присоединился к консалтинговой фирме McKinsey, но ушел через пять лет и основал The Grow Network, стартап, который помогал школам анализировать результаты стандартизированных тестов. Он стал сторонником спорного движения Common Core, поддерживаемого Фондом Билла и Мелинды Гейтс, которое стремилось ввести единые академические стандарты в государственных школах по всей стране. Вскоре после продажи своего стартапа он основал Student Achievement Partners, некоммерческую консалтинговую компанию, продвигающую Common Core.Стандарты подчеркивают важность чтения и анализа основных текстов, таких как Декларация независимости.
В своей речи 2011 года перед группой чиновников системы образования Нью-Йорка, которую позже раскритиковали учителя, которые считали Коулмана высокомерным и отстраненным от общения, он отверг идею личного письма, давнего основного элемента большинства учебных программ государственных школ. «Когда вы растете в этом мире, вы понимаете, что людям действительно наплевать на то, что вы чувствуете или о чем думаете, — сказал он. В следующем году Совет колледжа назначил его президентом и главным исполнительным директором.
Генеральный директор College BoardДэвид Коулман обновил и возродил SAT, но предложение бесплатной подготовки к экзаменам от Khan Academy мало что помогло в повышении успеваемости чернокожих и коричневых студентов.
Нилсон Барнард / Getty ImagesСерьезный подход Коулмана отличался от подхода его предшественника, Гастона Капертона, бывшего народного губернатора Западной Вирджинии. «[Дэвид] думал, что он был самым умным человеком в этой комнате», — говорит один из руководителей совета директоров, у которого остался год на посту Коулмана.«Он просто терпел людей».
В College Board Коулман инициировал нападение на главного конкурента ACT, который частично обогнал долю рынка College Board, заключив сделки с 14 штатами, чтобы дать тест всем учащимся государственных средних школ. ACT продавал свой тест как двойной, вступительный экзамен в колледж и экзамен, который удовлетворял федеральным требованиям к тестированию по чтению и математике для старшеклассников.
Если он хотел побороться за государственный бизнес, Коулману пришлось бы внести радикальные изменения.Его план состоял в том, чтобы переделать SAT, чтобы он был ориентирован на учебную программу, как ACT (больше никаких вопросов, требующих от учащихся запоминания неясных словарных слов SAT, таких как безнадежный и шумный). В 2013 году он нанял Синди Шмайзер, которая ушла из ACT после почти 38 лет работы в отделе образования. Коулман открыл для нее офис в пригороде Айова-Сити и начал переманивать сотрудников ACT. Штат College Board Iowa вырос до более чем 20 человек.
Коулман затем применил стратегии, которые, казалось, были взяты прямо из руководства по партизанскому маркетингу.Чтобы успокоить критиков предполагаемой предвзятости теста к состоятельным студентам, Совет колледжа заключил партнерство с популярной некоммерческой образовательной онлайн-образовательной организацией Khan Academy из Кремниевой долины для разработки бесплатных онлайн-курсов для подготовки к SAT. «Мы в College Board считаем, что оценка без возможности мертва», — сказал Коулман изданию Texas Tribune в марте 2016 года.
Новый SAT также вернулся к 1600-балльной шкале с 2400-балльной шкалы, которая использовалась с 2005 по 2016 год. College Board завысил свои новые оценки, чтобы нацелиться на тот факт, что ACT выиграла от волны двойных тестируемых — SAT top оценщики, которые обнаружили, что тест на основе учебной программы теперь приветствуется в восточных колледжах.Назовите это умной упаковкой: оценка в 1300 баллов за новый тест SAT была оценена как эквивалент 1230 баллов по математике и критическому чтению в предыдущей версии. В конце концов, какая 17-летняя девушка не захотела бы улучшить свой официальный отчет на 70 пунктов, даже если бы это было бессмысленно с точки зрения способностей?
Последний удар Коулмана по ACT пришелся на большие скидки на контракты в масштабе штата. Его сотрудники начали снижать ставки для клиентов ACT. Например, в 2015 году College Board заключил трехлетний контракт со штатом Мичиган по цене 15 долларов.На 4 миллиона меньше ставки ACT.
К 2018 году новый SAT College Board выиграл десять государственных контрактов, в том числе три, ранее принадлежавших ACT. Благодаря Коулману и его новому экзамену SAT College Board снова стал лидером рынка.
больших среди брендов College Board, предназначенных для старшеклассников и их родителей, это лишь незначительно выгодно. По словам бывших сотрудников, каждый тест стоит около 2 миллионов долларов, и для предотвращения мошенничества необходимо создавать совершенно новый тест для каждой из 12 ежегодных сессий в США.С. и заморские. Составление 154 вопросов, составляющих каждый экзамен, требует сложного двухлетнего процесса. Команда дизайнеров и разработчиков оценивания пишет вопросы, которые затем рассматриваются внешним комитетом. Многие тесты включают 20-минутный раздел с примерами вопросов, которые не учитываются при подсчете баллов учащегося, но используются для оценки заданий для будущих тестов.
Бывшие сотрудники утверждают, что College Board не лучше, чем безубыточность на каждом SAT, который он дает (плата составляет 52 или 68 долларов за тест с письменной частью; он предлагает освобождение от оплаты студентам с низкими доходами).Но SAT — важная часть маркетинговой воронки College Board, которая начинается раньше с PSAT.
С 1959 года College Board предлагает PSAT, мини-SAT продолжительностью два часа 45 минут стоимостью 17 долларов, который проводится учениками 10 и 11 классов. По результатам теста участники получают стипендию National Merit Scholarship в размере 2 500 долларов США, которую ежегодно получают 8 000 студентов.
PSAT является бесплатным для большинства семей средней школы, потому что Совет колледжей имеет обширную сеть договоров со штатами, округами и отдельными школами, многие из которых покрывают расходы.По словам бывших инсайдеров College Board, только четверть из 3,9 млн. Экзаменов PSAT, сданных в прошлом году, была оплачена семьями студентов. PSAT — отличная практика для настоящего SAT, и, что еще более важно, он помещает студентов в большую базу данных о потенциальных клиентах College Board. При Коулмане Совет колледжей представил новый тест PSAT 8/9 за 13 долларов, который сдают уже в восьмом классе. Отчеты о результатах этих тестов часто предполагают, что учащиеся должны пройти курсы AP, знакомя их с другим продуктом College Board.
База данных студентовCollege Board, размещенная в его отделе возможностей для колледжей, карьерных возможностей и приема на обучение, является источником прибыли.В 2018 году выручка подразделения составила более 100 миллионов долларов, валовая прибыль составила 41%.
Когда нервные молодые тестируемые садятся на экзамен, инспекторам предлагается прочитать сценарий, который информирует их о том, что, если они сообщат личные данные, они получат ценную информацию о стипендиях и колледжах. Большинство из них регистрируются, и за 47 центов за каждого тестируемого Совет колледжей «сдает в аренду» данные об учениках, включая этническую принадлежность, религию, пол и уровень образования их родителей, колледжам и другим третьим лицам.Практика инициирует натиск рекламных рассылок и брошюр, которые семьи студентов должны вынести в годы, предшествующие зачислению. (В конце прошлого года в федеральный суд штата Иллинойс был подан коллективный иск, в котором утверждалось, что Совет колледжей нарушает законы штата о конфиденциальности детей и использует обманные методы для собственного обогащения. Совет колледжей отмечает, что аналогичный иск был отклонен несколько лет назад. )
Экзамены PSAT и SAT в некотором смысле являются лидерами потерь, направляя студентов к другим возможностям, на которых College Board может заработать.
«Думайте об этом как об авиакомпании Spirit Airlines», — говорит один руководитель, проработавший в College Board более десяти лет. «Цена билета низкая, а надстройки — это то, что вам нужно». Совет колледжей предлагает бесплатно отправить результаты учащегося в четыре школы в течение десяти дней после сдачи теста, но затем взимает 12 долларов за штуку, чтобы отправить результаты в другие школы. Если студент хочет, чтобы он срочно оформлял заказ, взимается дополнительная плата в размере 31 доллар США. Благодаря электронным платформам, таким как Common Application, многие студенты отправляют оценки в десять и более колледжей.Если испытуемые хотят увидеть, на какие вопросы они ответили неправильно, они должны заплатить 18 долларов. Изменение даты экзамена, что часто делают занятые старшеклассники, стоит еще 30 долларов. Эти сборы составляют значительную часть доходов в размере 406 миллионов долларов в 2018 году, собранных отделом оценки College Board, который включает программы SAT и PSAT.
Самым крупным источником дохода для некоммерческой организации является программа Advanced Placement, размещенная в подразделении, выручка которого в 2018 году составила 483 миллиона долларов.Совет колледжей получает выгоду от экономии за счет масштаба по наиболее популярным предметам, включая AP U.S. History и AP English Language and Composition. По словам бывших сотрудников, валовая прибыль для подразделения AP в целом составляет 29%, но некоторые тесты имеют маржу намного выше 50%.
Программа AP выросла в геометрической прогрессии с 1955 года, когда ее взял на себя Совет колледжей. У него почти нет конкурентов и мало критиков. Его расширение — урок мастерского товарного маркетинга. Первоначально поддержанная Фондом Форда, идея заключалась в том, чтобы дать сложную работу небольшой группе успешных студентов.«Вначале это была очень элитарная программа, — говорит экономист Кристин Клопфенштейн, изучавшая программу 12 лет.
В 1988 году хороший фильм Stand and Deliver , основанный на реальной истории преданного учителя математики AP из Восточного Лос-Анджелеса Хайме Эскаланте, чьи латиноамериканские студенты с низким доходом все сдали свои экзамены, дал огромный импульс программе в общественное воображение. Совет колледжей поддержал это, продвигая курсы AP для всех, не учитывая ресурсы, которые недостаточно финансируются школьным округам, чтобы помочь студентам добиться успеха.«Они пытались превратить AP во что-то, для чего она не предназначалась», — говорит Клопфенштейн.
В течение многих лет существовало только 11 курсов AP по таким основным предметам, как химия, физика и история. Учебная программа была на уровне колледжа, и люди с высокими показателями иногда могли получить кредит в колледже или трудоустройство. Как расширить рынок, когда товар пользуется большим спросом? Дайте клиентам разнообразие. Подобно тому, как General Motors предлагает 20 различных моделей внедорожников, сегодня существует около 40 экзаменов AP по различным темам, от истории искусства и географии человека до психологии и рисования.Спрос на AP Computer Science, например, был настолько большим, что в 2017 году College Board предложил более простой вариант под названием Computer Science Principles, который является одним из самых быстрорастущих продуктов. В прошлом году было сдано 96 000 экзаменов по принципам Principles AP по сравнению с 70 000 экзаменов по компьютерным наукам класса A, требующих много кода на Java. По данным College Board, с 2005 по 2008 год 496 000 студентов сдали три или более экзамена AP. Десять лет спустя это число увеличилось более чем вдвое — до 1,1 миллиона.
Как и SAT, программа AP — это золотое дно.Экзамены AP стоят 95 долларов каждый. За несоблюдение крайнего срока регистрации в ноябре взимается штраф в размере 40 долларов, а тем, кто зарегистрируется, оплатит, а затем отменит, вернут только 45 долларов. Чтобы отправить результаты более чем в одну школу или отправить их с опозданием, Совет колледжей взимает 15 долларов за отчет.
Как и их результаты по SAT, темнокожие и коричневые ученики не так хорошо сдают тесты AP, как белые ученики. Согласно собственным данным College Board, в 2019 году 68% чернокожих и 56% латиноамериканцев, сдавших тест AP, не набрали проходной балл 3 или выше по пятибалльной шкале экзамена.Процент неудач для всех студентов составил 41%.
Несмотря на неутешительную статистику, Совет колледжей лоббировал штаты, чтобы поддержать его высокоприбыльную программу AP, продвигая ее как способ улучшить учебные программы американских средних школ и выполнить миссию Совета колледжей по налаживанию связи студентов с успехами в колледже. Программа AP в средней школе является важным показателем ее воспринимаемого качества. А количество курсов AP в транскрипте учащегося средней школы — один из наиболее взвешенных показателей, которые используют приемные комиссии колледжей для оценки поступающих.Многие штаты теперь субсидируют экзамены и требуют, чтобы участие в программе AP или баллы использовались для измерения успеваемости в школе и округе. В прошлом году почти в 23 тысячах средних школ было сдано более 5 миллионов экзаменов AP.
о текущих проблемах College Board заключается в том, что его руководство еще не разработало адекватный план для безопасного и эффективного проведения тестов во время пандемии. Весной ему удалось предложить виртуальные экзамены AP. Но широко известные технические проблемы вызвали федеральный коллективный иск на 500 миллионов долларов, в котором утверждалось, что его веб-сайт не принял ответы, поданные тысячами студентов.(Совет колледжа называет иск «пиар-ходом» и заявляет, что это «неверно с фактической точки зрения и необоснованно с юридической точки зрения»).
У некоммерческой организации есть финансовые ресурсы для решения своих проблем. Его последний общедоступный баланс показывает, что он работает с более чем 300 миллионами долларов наличными и сбережениями и почти 850 миллионами долларов инвестиций. Умственные способности тоже не проблема. Его представительский люкс глубокий, хорошо зарекомендовавший себя и щедро оплачиваемый. Только один из 18 зарегистрированных в компании офицеров заработал в 2018 году менее 300000 долларов.Одиннадцать человек, в том числе руководитель отдела «членство, управление и глобальное высшее образование», заработали более 500 000 долларов.
В конце мая система Калифорнийского университета объявила, что полностью перестанет учитывать результаты тестов, начиная с 2023 года, и недавно судья постановил, что политика должна быть реализована немедленно.
Hearst Newspapers / Getty Images Неумелое управление SATCollege Board во время пандемии может иметь долгосрочные последствия. Бывшие руководители College Board и близкие сторонние наблюдатели указывают на прекращение использования предметных тестов SAT как наглядного урока.Эти однопредметные тесты по таким дисциплинам, как химия и математика, удвоились по формуле успеха AP, но были смертельно ранены в 2012 году, когда система Калифорнийского университета перестала требовать экзаменов. Сотни других колледжей последовали примеру UC. Данные Совета колледжей показывают, что количество предметных тестов, сданных в 2017 году, сократилось почти на 300 000 с 2011 года.
Многие думают, что недавние действия Калифорнии знаменуют начало конца знакового SAT. «Решение UC было огромным, — говорит Ангел Б.Перес, новый глава Национальной ассоциации консультирования при поступлении в колледж, организации, насчитывающей 14 000 членов. «Это лишь вопрос времени, когда другие государственные системы последуют этому примеру». Предыдущая работа Переса была главой приемной в Тринити-колледже, частной школе гуманитарных наук в Хартфорде, штат Коннектикут, которая перестала требовать тесты в 2015 году. Его прогноз относительно школ, которые перешли на политику по выбору тестирования во время пандемии: «Они собираются научитесь поступать без тестов.”
Даже для нескольких членов Лиги плюща SAT превратился в непреднамеренную ответственность. Недавний судебный иск против позитивных действий, в котором утверждалось, что Гарвард дискриминировал американцев азиатского происхождения, использовал бумажный след, оставленный тестом, для подтверждения своих требований, и Йельский университет сталкивается с исками о расовой дискриминации, поданными Министерством юстиции. «Школы хотят, чтобы на столе было как можно меньше доказательств, — говорит Энтони Карневейл из Джорджтауна.
Но те, кто озабочен расовой справедливостью, утверждают, что доказательств того, что SAT ставит в невыгодное положение цветных людей, неоспоримо.Собственные данные College Board за 2019 год показывают, что бесплатные подготовительные классы в Khan Academy практически не дали никакого эффекта. У чернокожих студентов средний балл по SAT составил 933, по сравнению с 1114 у белых студентов.
По иронии судьбы, если SAT переживет пандемию, это, вероятно, будет отчасти благодаря неэластичному спросу, который он культивировал со стороны тех самых сторон, которые сейчас больше всего обеспокоены его неспособностью навести порядок в своем доме. Рассказывает один разочарованный родитель из северного Нью-Джерси, стремящийся к тому, чтобы ее сына поместили в Айви, который недавно провел полтора часа в ожидании обслуживания клиентов College Board: «Я тот, кто считает, что стандартизированные тесты имеют ценность, [но] я думаю, что колледж Доска плохо управляется.”
Есть также много государственных колледжей с ограниченными ресурсами, от Университета Канзаса до Международного университета Флориды, которые не могут позволить себе внедрить «целостные» процессы подачи заявок и полагаются на результаты стандартизированных тестов, чтобы помочь отобрать десятки тысяч абитуриентов. Тысячи других школ использовали SAT, чтобы помочь им рассчитать предлагаемые ими скидки на обучение, более известные как «пособия по заслугам».
Великий секрет, который Дэвид Коулман хорошо знает, заключается в том, что, несмотря на множество недостатков, SAT является важным инструментом для состоятельных людей, поскольку он служит воротами для многих колледжей и, в конечном итоге, обеспечивает успех.
Помимо приема в колледжи и рейтингов, SAT продолжает использоваться способами, о которых никогда не предполагалось. Консалтинговые фирмы, такие как McKinsey, просят соискателей сдавать результаты SAT. Результаты SAT районных школ влияют на цены на жилье. Standard & Poor’s учитывает уровни SAT при присвоении рейтингов облигаций колледжам и университетам.
В то время, когда пандемия угрожает американским колледжам финансовым Армагеддоном, трудно представить, что школы откажутся от механизма отбора, который защищает перспективы поступления студентов из богатых семей.В то время как Совет колледжей изо всех сил пытался справиться с хаосом при тестировании на пандемию, его штат из 1800 человек оставался полностью укомплектованным. Его конкурент по тестированию, ACT, напротив, объявил о сокращении рабочих мест, увольнениях и внезапном уходе своего генерального директора. Но Совету колледжей может понадобиться новый тип лидера, чтобы пройти через следующий этап. Во-первых, бывшие сотрудники отмечают, что с технологической точки зрения организация сильно отстает.
В мае прошлого года Дэвид Коулман написал в журнале The Atlantic статью под заголовком «Колледж — это нечто большее, чем просто поступление в колледж.Подзаголовок к рассказу мог быть написан одним из критиков Совета колледжей: «Поступление в школу превратилось в бесконечную рутинную работу, которая не учит студентов тому, что действительно важно в высшем образовании».
Это было похоже на то, как поджигатель жалуется на неконтролируемый пожар. Коулман писал: «Низкие баллы никогда не должны быть вето на студенческую жизнь».
Собеседование и тест по натурализации
Во время собеседования по натурализации сотрудник USCIS задаст вам вопросы о вашем заявлении и предыстории.Если вы не имеете права на освобождение от уплаты налога, вы также будете проходить тест на натурализацию, который состоит из двух компонентов: теста по английскому языку и теста по основам обществоведения.
См. Ниже, чтобы узнать больше о тесте на натурализацию, а также о бесплатных учебных материалах и ресурсах, которые помогут вам подготовиться.
Разговор
Ваша способность говорить и понимать по-английски будет определена сотрудником USCIS во время собеседования по форме N-400, Заявление о натурализации.
Чтение
Вы должны правильно прочитать вслух одно из трех предложений, чтобы продемонстрировать способность читать по-английски. Список словарного запаса теста чтения поможет вам подготовиться к части теста на натурализацию, посвященной чтению на английском языке. Контент посвящен гражданским и историческим темам.
Написание
Вы должны правильно написать одно из трех предложений, чтобы продемонстрировать способность писать по-английски. Словарь по письменному тесту поможет вам подготовиться к письменной части теста на натурализацию по английскому языку.Контент посвящен гражданским и историческим темам.
Посетите нашу страницу «Исследование для теста» (версия 2008 г.) и выполните поиск по тестовым материалам «Английский язык».
Версия 2008 г.
Версия теста по гражданскому праву 2008 г. — это устный тест, и офицер USCIS задаст вам до 10 вопросов из списка из 100 вопросов теста по основам обществоведения. Вы должны правильно ответить на 6 вопросов, чтобы сдать экзамен по основам обществоведения 2008 года.
- Кандидаты, заполнившие форму N-400 до 1 декабря 2020 года, продолжат сдавать экзамен по гражданскому праву 2008 года на начальном экзамене, повторном экзамене или слушании N-336.
- Кандидаты, которые подадут форму N-400 1 марта 2021 г. или позднее, также пройдут экзамен по гражданскому праву 2008 года на начальном экзамене, повторном экзамене или слушании N-336.
2020 Версия
Версия теста по гражданскому праву 2020 года — это устный тест, и офицер USCIS задаст вам 20 вопросов из списка 128 вопросов теста по гражданскому праву. Вы должны правильно ответить как минимум на 12 из 20 вопросов, чтобы пройти версию теста по основам обществоведения 2020 года.
- Кандидаты, подавшие заявки на натурализацию не позднее декабря.С 1 января 2020 года и до 1 марта 2021 года, с первоначальным экзаменом (собеседованием) до 19 апреля 2021 года, будет возможность сдать либо экзамен по основам обществоведения 2020 года, либо тест 2008 года на начальном экзамене, повторный экзамен или Н-336.
Для получения информации об исключениях или изменениях в требованиях к английскому языку и гражданскому праву для натурализации посетите нашу страницу «Исключения и приспособления».
USCIS регулярно сообщает об успешном прохождении национального теста на натурализацию, который представляет собой совокупный показатель успешности абитуриентов, сдавших как английский, так и гражданский компоненты теста, так как он был полностью введен в действие в октябре.1, 2009.
Разъяснение системы высшего образования США
Если вы хотите учиться за границей в Америке, понимание системы высшего образования США имеет жизненно важное значение. Планируете ли вы получить степень бакалавра или магистра в одном из многих университетов США, важно знать, как это работает. Читайте дальше, чтобы максимально использовать вашу возможность получить высшее образование в Соединенных Штатах.
Какова структура системы высшего образования США?
Как иностранный студент, вам может быть интересно, как колледжи и университеты вписываются в более крупную систему высшего образования США.Учащиеся в Америке обязаны ходить в школу в возрасте от шести до 18 лет в так называемых классах, которые проходят с 1-го по 12-й. (Существует также более ранний вариант, называемый детский сад, за год до 1-го класса, но он не является обязательным в большинстве штатов США.)
Начальное или начальное образование длится до 5-го класса, средняя школа или неполная средняя школа охватывает 6-й класс. до 8-го класса, а затем — среднее образование в 9–12-х классах. Среднее образование может охватывать как программу подготовки к колледжу, так и профессиональную подготовку.
После 12-го класса у учащихся есть два варианта получения высшего образования: профессиональное обучение (обычно год или два, предназначенное для немедленного трудоустройства в профессии) или высшее образование (обычно двухлетняя степень младшего специалиста или четырехлетняя степень бакалавра) в академической программе).
Для иностранных студентов, обучающихся в британских системах образования, у вас может быть 13 лет образования до поступления в высшее учебное заведение. В других странах может быть только 11 лет доуниверситетского образования.Как правило, для студентов, получающих высшее среднее образование в США, колледжи и университеты США требуют 12-летнего образования.
Какие типы высших учебных заведений существуют в США?
Колледж и университет
Во многих странах высшие учебные заведения называют университетами. Однако в США слова College и University часто используются как синонимы. Некоторые даже называются институтами (например,, Массачусетский технологический институт, Калифорнийский технологический институт). В более крупных университетах США есть разные колледжи или школы, которые представляют разные академические области обучения (например, Инженерный колледж, Школа бизнеса).
Государственные колледжи и частные колледжи
В зависимости от того, где вы находитесь, лучшие колледжи или университеты могут быть государственными или управляться правительством страны или региона / штата. Но в Соединенных Штатах федеральное правительство не управляет никакими колледжами или университетами.Вместо этого правительства отдельных 50 штатов, округа Колумбия, Пуэрто-Рико и других территорий США имеют право управлять, финансировать и (в некоторых отношениях) контролировать государственные колледжи и университеты в пределах своих границ.
В качестве альтернативы частные колледжи могут работать самостоятельно, без прямого контроля со стороны правительств штата или страны. Например, сотни частных колледжей в США были основаны религиозными конфессиями или церквями, такими как Дейтонский университет (связанный с католической церковью) и Тихоокеанский университет (методистский университет).
По данным U.S. News & World Report, в 2017 году в США насчитывалось 4298 высших учебных заведений и университетов: 1626 государственных, 1687 частных и 985 коммерческих. Среди двадцати лучших университетов США с наибольшим количеством иностранных студентов (согласно отчету Open Doors Fast Facts за 2019 год) 13 являются государственными и семь — частными. Итак, помните: качество не зависит от того, является ли колледж или университет государственным или частным.
Технические и общественные колледжи
В то время как большинство иностранных студентов приезжают в Соединенные Штаты по академическим программам, некоторые студенты поступают в технические или профессиональные колледжи, предназначенные для профессионального обучения, такие как летные школы или программы управления воздушным движением.
Кроме того, еще одним вариантом получения высшего образования в США является общественный колледж. Общественные колледжи предлагают дешевое образование в местных сообществах и предоставляют подготовку кадров или кредиты для получения степени бакалавра. По данным Американской ассоциации общественных колледжей (AACC), в этих колледжах обучается около 1 200 двухгодичных учебных заведений, присуждающих ученую степень, и более 12 миллионов студентов. Около 100 000 иностранных студентов в настоящее время посещают общественные колледжи в Соединенных Штатах.
Какие существуют уровни образования и типы дипломов в колледжах и университетах США?
Бакалавриат
Бакалавриат Обучение можно начинать сразу после окончания средней школы. Есть два основных варианта: двухгодичная степень младшего специалиста и четырехлетняя степень бакалавра.
Обычно степени младшего специалиста присуждаются в двухгодичных общественных колледжах США, а степени бакалавра — в четырехлетних колледжах и университетах. В обоих случаях студенты выбирают для своих академических занятий направление, называемое основным.В дополнение к основным предметам студенты проходят обязательную базовую учебную программу или общеобразовательные классы, которые развивают критическое мышление и коммуникативные навыки.
Выпускник
Выпускник Исследования доступны только для студентов, получивших степень бакалавра. Во многих странах обучение в аспирантуре называется аспирантурой и может длиться до пяти лет и более. В США термин аспирантура может относиться к работе после получения степени магистра, включая обучение на докторскую степень.
Иностранные студенты, получившие степень бакалавра в своих странах, Соединенных Штатах или третьих странах, имеют два варианта обучения в аспирантуре в Соединенных Штатах: степень магистра и докторская (или докторская) степень.
Для получения степени магистра может потребоваться от одного до двух лет обучения. В заключительном семестре большинства магистерских программ студенты должны завершить диссертацию (большое, хорошо задокументированное эссе) или проект, прежде чем им будет присвоена степень магистра.
Продолжительность докторских программ будет зависеть от двух факторов:
от того, должны ли студенты сначала получить степень магистра в соответствующей области, и
от того, сколько времени потребуется для завершения диссертации
Как правило, если вы получили степень магистра, а затем поступили в докторантуру, курсовая работа займет от двух до трех лет.После окончания докторантуры вы обычно начинаете работу над диссертацией или исследовательской работой / проектом, которые служат в центре вашего обучения на получение степени. С любой статьей или проектом преподаватель будет выступать в качестве директора или советника.
В дополнение к этим программам на получение степени иностранные студенты могут проходить различные другие курсы повышения квалификации или сертификации. Некоторые из них являются дополнением к получению степени, в то время как другие могут учитываться при выполнении требований лицензирования для работы в определенных областях.
Что мне нужно знать о курсах обучения и выборе специальности?
Система образования США предназначена для обучения жизненным навыкам, которые будут полезны учащимся, независимо от того, какую карьеру они выберут после окончания учебы. Таким образом, студенты колледжей или университетов будут проходить различные курсы, чтобы получить степень.
Для многих иностранных студентов прохождение курсов за пределами их предполагаемой академической области обучения является чуждым понятием. Но колледжи и университеты США ценят уроки гуманитарных наук по таким предметам, как история, английская литература и иностранный язык, а также математика, социальные и естественные науки.Эти курсы считаются важными основами для критического мышления, логического мышления и коммуникативных навыков.
Majors, Minors, and Concentrations
При поступлении в колледж или университет иностранным студентам не следует ожидать, что у них будет больше половины их общего количества уроков по предполагаемой специальности. Специальности представляют собой то, что студенты больше всего заинтересованы в изучении, чтобы подготовиться к карьере в соответствующей области обучения или поступить в аспирантуру.
Несовершеннолетние — это другие области академической направленности, помимо основной, и обычно требуют вдвое меньшего количества классов, чем основная.
Концентрации — это специализации в рамках определенной специальности, которые позволяют студентам изучить более конкретную область обучения. Например, в Университете Южной Каролины исторический факультет предлагает региональные концентрации (например, Латинская Америка, Ближний Восток / Северная Африка и т. Д.), А также 13 различных предметных областей, таких как политическая история, история рабства или история. религии.
Степени бакалавра и бакалавра против бакалавриата против бакалавриата
Когда дело доходит до степени бакалавра в США, три наиболее распространенных — это бакалавр гуманитарных наук, бакалавр наук и бакалавр изящных искусств.Степени бакалавра сосредоточены на гуманитарных и социальных науках, в то время как степени бакалавра охватывают бизнес, математику, естественные науки, инженерное дело, медицинские науки и другие технические области. Степени BFA совпадают с изобразительными искусствами, такими как музыка или танцы.
Аккредитация
Иностранные студенты могут задаться вопросом, какие колледжи и университеты США утверждены правительством. Помните, что в Америке нет Министерства высшего образования, и федеральное правительство не определяет, какие колледжи или университеты могут работать.
В системе образования США существует шесть региональных групп аккредитации, которые позволяют работать почти всем государственным и частным некоммерческим колледжам и университетам. (Большинство коммерческих частных колледжей аккредитованы национальными группами аккредитации.) В каждом учебном заведении может быть несколько академических программ, которые также имеют национального аккредитатора программы (например, ABET, который фокусируется на качестве науки, технологий, инженерии. , и математические — или STEM — программы). Аккредитация программы также является признаком академического качества.
Чтобы узнать об аккредитации колледжей США, которые вы рассматриваете, посетите онлайн-базу данных Министерства образования США. В случае сомнений выбирайте для обучения только аккредитованные колледжи и университеты США.
Как иностранным студентам вам также необходимо будет убедиться, что эти университеты и колледжи имеют законное право принимать студентов, которые хотят учиться за границей в США. Министерство внутренней безопасности (DHS) требует, чтобы все колледжи и университеты США подавали заявки на сертификацию (и повторную аттестацию каждые два года), чтобы выдать формы I-20, которые иностранные студенты используют для подачи заявления на получение студенческой визы.Вы можете найти информацию о сертифицированных колледжах на веб-сайте DHS.
Что мне нужно знать о поступлении в колледж и поступлении в университет США?
При подаче заявления в колледжи и университеты США будьте готовы к довольно сложному, длительному и иногда запутанному процессу. Но при правильном подходе и соответствующем руководстве вы сможете найти подходящее место, отвечающее вашим потребностям. (Ознакомьтесь с нашей статьей Как учиться в США, чтобы узнать все подробности.)
Бланки заявлений в колледжи
Хотя в большинстве колледжей есть свои собственные формы заявок в Интернете, будущие иностранные студенты могут также использовать общее приложение для подачи один (или несколько) из почти 900 колледжей и университетов США.Если вы подаете заявление в учреждения-партнеры Shorelight, вы можете использовать одно онлайн-приложение, чтобы подать заявление в несколько учреждений на программы бакалавриата и магистратуры. Какую бы форму вы ни использовали, имейте в виду, что каждый колледж устанавливает свои собственные сроки подачи заявок. Кроме того, помимо формы заявки, каждый университет или колледж будет иметь свой собственный контрольный список для заявлений.
Стандартизированные тесты
Иностранным студентам, поступающим от иностранных студентов, необходимо будет пройти хотя бы один тип теста для определения уровня владения английским языком (например,g., TOEFL, IELTS, PTE Academic, Duolingo, iTEP). Для студентов бакалавриата могут потребоваться результаты тестов SAT или ACT, а для программ магистратуры может потребоваться оценка GRE или GMAT для подачи заявки. Спросите заранее: когда речь идет о SAT / ACT или GRE / GMAT, теперь все большее число колледжей и отделений выпускников не являются обязательными для тестирования (включая учреждения-партнеры Shorelight).
Академическая успеваемость
Для большинства колледжей в системе образования США ваши академические записи (переведенные на английский язык) будут самой важной частью процесса оценки.Для поступающих на бакалавриат это означает отправку транскриптов из каждого учебного заведения, которое вы ранее посещали: ваши полные академические справки из средней школы, внешние экзамены и (для переводных студентов) любые предыдущие колледжи или университеты. Для поступающих в аспирантуру это означает предоставление официальных копий выписок из дипломов бакалавриата (и любых дипломов) выполненных курсовых работ.
Эссе и рекомендации
Колледжи и университеты с более высокой степенью отбора потребуют эссе (для поступающих на бакалавриат) или заявление о цели (для поступающих в аспирантуру) и рекомендательные письма.Темы эссе могут быть такими широкими, как «Что ты хочешь делать со своей жизнью?» или конкретнее, например: «Какое событие оказало на вас наибольшее влияние?» Рекомендательные письма должны быть написаны кем-то, кто обучал вас в классе и может рассказать о ваших академических способностях, или консультантом, который может дать более всестороннее представление о том, какой вы человек.
Какой бы путь вы ни выбрали, процесс подачи заявления в колледж не должен выполняться в одиночку. Преданный консультант или консультант колледжа может помочь вам в процессе поступления в колледж.
Как работают переводные кредиты?
Если вы уже прошли курс бакалавриата, вас могут считать переводящим студентом, и это может изменить требования к заявлению на обучение в США.
У студентов-переводчиков немного другой процесс подачи заявок, особенно со стандартными требованиями к тестам и крайними сроками. Некоторые колледжи и университеты могут принимать переводных абитуриентов или аспирантов только на осенний семестр, в то время как другие разрешают переводным студентам начинать обучение весной или даже летом.
Классы, которые вы уже посещали, могут засчитываться в соответствии с требованиями к получению степени бакалавра. Это так называемые переводные кредиты. Программы перевода в колледжи и университеты США предназначены для студентов, которые проучились не более двух лет, и во многих колледжах для выполнения требований к получению степени можно использовать зачетные единицы не более двух лет.
Как проходит учебный год в США?
Семестры, триместры, кварталы
В американской системе образования учебный год обычно начинается в августе или сентябре.В зависимости от университета учебный год может быть разделен на кварталы, триместры или семестры и продлится до мая или июня. В колледжах, следующих семестрах, осенний семестр длится с конца августа или начала сентября до середины декабря, а весенний семестр — с января по май.
Когда подавать заявление
Для новых иностранных студентов бакалавриата, желающих поступить в колледжи и университеты США, заявки обычно принимаются за год до академического семестра, в котором вы хотите поступить.Например, если вы хотите поступить в Иллинойский университет в Чикаго в конце августа 2021 года, вы могли бы подать заявку на зачисление уже в сентябре 2020 года.
В то время как во многих отобранных университетах США сроки подачи заявлений на зачисление регулярные в январе или феврале. , некоторые колледжи также предлагают досрочное решение или крайние сроки действия в ноябре. Эти более ранние крайние сроки дают студентам возможность принять решение как можно раньше, хотя для этого часто требуется обязательство поступить в случае поступления.Другие колледжи имеют скользящую политику приема и будут принимать заявки в течение года на следующий академический семестр (или год).
Как правило, заявители, подающие на досрочное решение или раннее действие, узнают, приняты ли они в течение месяца после крайнего срока подачи. Что касается крайних сроков подачи заявок в январе или феврале, студенты узнают, будут ли они приняты в марте или в начале апреля. Иностранные студенты, поступающие в колледжи с непрерывным приемом, как и многие университеты-партнеры Shorelight, обычно узнают об этом от нескольких дней до трех-четырех недель.
Как поступить
После поступления вам сообщат, каковы ваши следующие шаги, чтобы принять предложение от колледжа или университета. Многие американские университеты устанавливают крайний срок для зачисленных студентов, чтобы отправить их депозит (сумма зависит от колледжа), чтобы занять свое место в следующем учебном году.
Как проходит обучение в классе в США?
Студенческий класс
В колледжах США размер класса может составлять от 400 студентов в аудитории или до четырех студентов за столом.В более крупных государственных университетах вы, вероятно, обнаружите большие классы в первые два года обучения. В гуманитарных колледжах обычно используются классы меньшего размера (от 10 до 20 студентов). Колледжи и университеты должны указать на своих веб-сайтах свое среднее соотношение студентов и преподавателей (то есть, сколько студентов в кампусе на каждого преподавателя и средний размер класса), чтобы вы могли легко получить представление о размерах классов в колледжах. что вас интересует.
В учебных заведениях профессора и академические эксперты обычно проводят занятия в колледжах.Ассистенты учителя (часто аспиранты, работающие на профессора) могут вести большие лекционные классы или небольшие лабораторные или дискуссионные секции. В дополнение к преподавательскому составу у вас будет либо научный руководитель, либо консультант факультета (после того, как вы укажете академическую специализацию), который поможет вам выбрать классы и убедиться, что вы идете по пути к выпуску.
В первый день каждого урока в начале учебного семестра студенты получают от профессора или инструктора программу, в которой описываются все, что студенты могут ожидать во время курса — все запланированные викторины, тесты, документы и требования к итоговым экзаменам. .Кроме того, в программе будут перечислены необходимые учебники и список литературы, который необходимо выполнять на каждом собрании класса. Во многих классах в программе также будет указано, какой процент вашей оценки за курс поступает из работ, викторин, тестов, групповых проектов, промежуточных и выпускных экзаменов и даже участия в классе. (Совершенно верно — на многих курсах на вашу оценку влияет ваше участие в обсуждениях!)
Вакансии и кооперативы в кампусе
Когда вы устроитесь на работу, вы, возможно, захотите изучить возможность работы в кампусе.По закону, как обладатели студенческой визы F-1, если в кампусе есть рабочие места для иностранных студентов, вы можете работать до 20 часов в неделю во время занятий и до 40 часов в неделю во время каникул.
По мере того, как вы переходите на специальность, у вас могут быть стажировки, кооперативы или другие варианты работы за пределами кампуса на рабочих местах, связанных с вашей программой. Следите за этими возможностями и не забудьте обсудить эту тему со своим научным консультантом / преподавателем, а также со своим консультантом по иностранным студентам, поскольку есть иммиграционные правила, с которыми вам нужно будет ознакомиться, и разрешение, которое вам нужно будет получить до работа за пределами кампуса.Многие из этих стажировок или кооперативов могут также предлагать кредиты для получения вашей степени.
Опыт выпускников
Для аспирантов аналогичные правила работы в классе и работе применяются как для магистерских, так и для докторских работ. Аспиранты будут иметь необходимую магистерскую диссертацию / проект или докторскую диссертацию по окончании аспирантуры. Это может занять от нескольких месяцев для магистерской диссертации до двух и более лет для диссертации.
Какова система оценок в колледжах и университетах США?
Классы
В большинстве колледжей США используется комбинация 4.0 по шкале среднего балла (GPA) и буквенной системе оценок от A до F. Оценки часто выглядят так:
A = 4,0 Лучшее
B = 3,0
C = 2,0
D = 1,0
F = 0,0 Худшее
Многие американские университеты также будут использовать разные категории — A, A-, B +, B, B-, C +, C, C-, D +, D, D- и F — и +/- будут иметь другое значение по шкале 4,0 (например, A- = 3,7, B + 3.3). Некоторые университеты предлагают классы с оценками «прошел / не прошел» или «удовлетворительно / неудовлетворительно», но это не повлияет на средний балл студента.
кредитов
Студенты обычно посещают от трех до шести классов каждый учебный семестр, и каждому классу дается определенное количество академических кредитов. Если вы пройдете курс (т. Е. Оценку D или выше), вы получите полный балл за этот курс.
Стоимость большинства университетских курсов составляет от трех до пяти кредитов. Количество кредитов в классе зависит от часов обучения каждую неделю.Например, если у вас есть курс, который занимает в общей сложности три часа в неделю в течение 16-недельного семестра, этот курс обычно будет стоить три кредитных часа. Если у вас есть три часа обучения плюс час лабораторной работы каждую неделю, курс, скорее всего, будет классом с четырьмя кредитами.
Итак, в течение одного семестра, допустим, у вас есть пять классов по три кредита каждое. Если вы пройдете каждый курс, вы получите 15 кредитов. Если в течение восьми семестров (или четырех академических лет) вы набираете такое же количество кредитов за каждый семестр и проходите каждый класс, у вас будет 120 кредитов и конец вашей программы.Для получения большинства степеней бакалавра требуется от 120 до 133 кредитов, в зависимости от области обучения.
Насколько успешны иностранные студенты, обучающиеся в США?
Больше иностранных студентов выбирают обучение в США, чем в любой другой стране. Согласно отчету Open Doors за 2019 год Института международного образования (IIE), иностранные студенты составляют 5,5% всех студентов колледжей в США, и четвертый год подряд более миллиона студентов из-за рубежа учились в американских колледжах и колледжах. университеты.
Примерно 60-65% иностранных студентов, получивших степень в США, предпочитают оставаться в США в поисках работы. Для владельцев студенческой визы F-1 это означает от одного до трех лет потенциальной оплачиваемой работы в вашей области обучения, в зависимости от вашей специальности. Это разрешение на работу называется дополнительным практическим обучением (OPT). Если вы зарегистрируетесь на специальность STEM, вы можете иметь три года OPT для каждой степени (бакалавра, магистра и доктора), которую вы получаете в Соединенных Штатах.
Из более чем миллиона иностранных студентов, проживавших в США в 2018-19 учебном году, более 20% учились на OPT. За последние пять лет количество студентов F-1 на OPT увеличилось более чем на 85%.
Недавний опрос удовлетворенности иностранных студентов, проведенный World Education Services, показал, что 92% нынешних иностранных студентов и 89% недавних выпускников считают, что их образование в США было хорошей инвестицией, а 85% студентов и 88% выпускников положительно относятся к своей карьере. перспективы.
Термины системы образования США, которые необходимо знать: Глоссарий колледжей и университетов США
Академические кредиты: единица измерения прогресса студента к выпуску. Типичный курс бакалавриата университетского уровня оценивается в три кредита. Обычно для получения степени бакалавра студентам необходимо набрать от 120 до 133 кредитов, что соответствует 40-44 классам.
Аккредитация: шесть региональных и десятки программных групп, признанных U.S. Департамент образования, разрешающий колледжам функционировать как учебные заведения.
Диплом младшего специалиста: первая академическая степень, возможная после окончания средней школы. Эта двухлетняя программа на получение степени имеет академическую направленность в одной области с рядом других классов в области гуманитарных наук. Ассоциированные степени обычно получают в двухгодичных общественных колледжах.
Степень бакалавра : как правило, четырехлетняя степень, полученная в высших учебных заведениях и университетах.
Колледж: высшее учебное заведение в США. Это может быть двухлетнее учебное заведение для академического или профессионального обучения или четырехлетнее академическое учреждение. В университетах академические подразделения могут называться колледжами (например, Колледж искусств и наук, Колледж бизнеса и т. Д.).
Общественный колледж: двухгодичное высшее учебное заведение, которое в основном предлагает программы на получение степени младшего специалиста.
Докторантура: часто называют PhD (доктор философии) или EdD (доктор педагогических наук), это наивысший академический уровень обучения, предлагаемый в Соединенных Штатах. Докторские программы доступны студентам, получившим степень бакалавра или магистра по соответствующему предмету. Продолжительность программы зависит от того, есть ли у студентов степень магистра до поступления, и от того, сколько времени потребуется после завершения курсовой работы для написания необходимой диссертации (от одного до четырех лет).
GPA: средний академический балл, получаемый учащимися в различных классах колледжа или университета. Как правило, учащиеся оцениваются по каждому курсу по 4-балльной шкале (4 — высокий, 0 — низкий). В системе образования США средний балл 4.0 равен A, 3.0 — B, 2.0 — C, 1.0 — D и 0.0 — F.
Аспирантура: академических программы, которые начинаются после завершения четырехлетняя степень бакалавра и, как правило, ведет к получению степени магистра или доктора.
Гуманитарные науки: области обучения, охватывающие такие гуманитарные предметы, как история, английская литература, иностранный язык, математика, общественные науки и естественные науки.
Гуманитарный колледж: высших учебных заведения, специализирующихся в основном на академических программах в области гуманитарных и социальных наук.
Специальность: основное направление обучения студентов бакалавриата. Специальности похожи на термин «курс обучения» для иностранных студентов.В колледжах и университетах США на специальность приходится от 33 до 50% от общего числа классов, которые студент посещает, чтобы получить высшее образование.
Степень магистра: , как правило, аспирантура продолжительностью от одного до двух лет с углубленным изучением определенного учебного предмета. Часто требуется магистерская диссертация или проект.
Квартал: Вариант академического календаря, в котором год делится на четыре периода по 10 недель, из которых требуется только три (осень, зима, весна).
Школа: учебное заведение в США, обучающее студентов; часто ссылаются на места с учениками от K-12. В колледжах и университетах «школы» можно рассматривать как подразделение академических областей университета (например, Инженерная школа, Школа бизнеса). Его также можно использовать как сленговый термин (например, «В сколько школ вы подаете заявление?»).
Семестр: общепринятое измерение академического семестра. Обычно в колледжах и университетах в обязательном учебном году длится два семестра (осенний и весенний).Каждый семестр длится примерно 16 недель. Многие университеты также предлагают летний семестр для студентов, которые не приступают к обучению осенью, или для тех, кто хочет или может нуждаться в дополнительных курсах, чтобы ускорить или не отставать от своих академических программ.
Государственный университет: государственное четырехлетнее учебное заведение, частично финансируемое государством, в котором оно расположено. В государственных государственных университетах обычно бывает много студентов.
Переводные кредиты: кредита для студентов, которые уже выполнили некоторую академическую работу в другом университете, которые затем применяются к программе получения степени в новом университете, в который зачислен студент.
Триместр: академический календарь, который следует за тремя триместрами: осенью, зимой и весной. Каждый триместр длится от 12 до 13 недель.
Бакалавриат: первый уровень академического обучения, который студенты проходят после окончания средней школы. Бакалавриат ведет к получению степени младшего специалиста или бакалавра.
Университет: четырехлетнее высшее учебное заведение. Эти учебные заведения могут предложить все уровни послесреднего образования (младшего, бакалавра, магистра и доктора).
Чтобы узнать больше о ценности поступления в колледж или университет США, свяжитесь с консультантом по образованию сегодня>
Правительство США — CLEP | Совет колледжа
Обзор
Экзамен американского правительства охватывает материал, который обычно преподается на вводном курсе продолжительностью один семестр по американскому правительству и политике на уровне колледжа.Объем и акцент экзамена отражают то, что обычно преподается на вводных курсах американского правительства и политики на факультетах политологии в Соединенных Штатах. Эти курсы выходят за рамки общего понимания гражданского права и включают в себя политические процессы и поведение. Экзамен охватывает такие темы, как институты и политические процессы федерального правительства, федеральные суды и гражданские свободы, политические партии и группы интересов, политические убеждения и поведение, а также содержание и история Конституции.
Экзамен содержит около 100 вопросов, на которые нужно ответить за 90 минут. Некоторые из этих вопросов представляют собой предварительные вопросы, которые не будут оцениваться.
Требуемые знания и навыки
Вопросы на экзамене американского правительства требуют от испытуемых продемонстрировать одну или несколько из следующих способностей в приблизительно указанных пропорциях.
- Знание американского правительства и политики (около 55–60% экзамена)
- Понимание типичных моделей политических процессов и поведения (включая компоненты поведенческой ситуации политического деятеля), а также принципов, используемых для объяснения или оправдания различных государственных структур и процедур (около 30–35% экзамена)
- Анализ и интерпретация простых данных, имеющих отношение к американскому правительству и политике (10% –15% экзамена)
Предмет государственного экзамена США состоит из следующих тем.Проценты рядом с основными темами указывают приблизительный процент экзаменационных вопросов по этой теме.
Институты и политические процессы: президентство, бюрократия, Конгресс и федеральные суды (30–35%)
- Основные формальные и неформальные институциональные механизмы и полномочия
- Структура, процессы политики и результаты
- Взаимоотношения между этими тремя учреждениями и связи между ними и политическими партиями, группами интересов, СМИ и общественным мнением
- Структура и процессы судебной системы с упором на роль и влияние Верховного суда
Гражданские свободы и гражданские права (10–15%)
- Развитие гражданских прав и гражданских свобод судебным толкованием
- Билль о правах
- Включение Билля о правах
- Равная защита и надлежащая правовая процедура
Политические партии и группы интересов (15–20%)
- Политические партии (включая их функции, организацию, мобилизацию, историческое развитие и влияние на политический процесс)
- Группы интересов (включая различные виды деятельности, которыми они обычно занимаются, и их влияние на политический процесс)
- Выборы (включая избирательный процесс)
Политические убеждения и поведение (15–20%)
- Процессы, с помощью которых граждане узнают о политике
- Участие в политической жизни (включая поведение при голосовании)
- Общественное мнение
- Убеждения граждан о своем правительстве и его лидерах
- Политическая культура (множество факторов, которые предрасполагают граждан отличаться друг от друга с точки зрения их политического восприятия, ценностей, взглядов и деятельности)
- Влияние общественного мнения на политических лидеров
Конституционные основы американской демократии (15–20%)
Развитие таких концептов как:
- Федерализм (с акцентом на межбюджетные отношения)
- Разделение властей
- Проверки и противовесы
- Правило большинства
- Права меньшинства
- Соображения, которые повлияли на разработку и принятие Конституции
- Теории демократии